С чего такие выводы? Я вообще-то беседую, обсуждаю, выслушиваю доводы, свои озвучиваю. Да, ни я, ни мои дети не опираемся просто на "хочу-не хочу, нравится - не нравится". Я учу выстраивать причинно-следственную связь, находить причины и не скрывать правду о "не хочу и не нравится". Если руководствоваться чисто эмоциями, минутными хотелками и ленью, можно вообще ничем не заниматься и в школу не ходить до кучи, а то там тоже сложно, напряжно, не все удается, кто-то обязательно лучше бывает, еще и оценку плохую получить можно.