Попробуйте две вещи...1. Попробуйте заниматься математикой не со школьным учителем и не по школьному учебнику... подключите ту же Петерсон.  Возможно дочке состав числа и прочие вещи нужно объяснить каким-то иным способом...  на картинках, на яблоках... Учитель все что может делает в школе.Кстати, а игралочки и ступеньки Петерсон, которые для дошколят, вы проходили?2. Попробуйте идти немного впереди программы.  Чтобы у дочки появилось больше уверенности в математике.3. Счет нужно автоматизироватьь, как таблицу умножения. Его, конечно, важно понимать. Но начав понимать -дальше нужно вызубрить. Чтобы 7+8 было  15 точности так же, как 7*8=56... не складывая на пальцах, а точно зная. Тогда переход через разряд перестанет быть катастрофой...Ну и всякие приемы устного счета надо будет потом использовать... что 9+6=9+1+5...На сайте metaschool.ru есть курсы устного счета..  Возможно платные.. но это как игра на компьютере, детям нравится...