Такая же проблема с младшей дочкой. Я так понимаю, что у нее зрительная память не очень, поэтому сложно писать грамотно. Стараемся во время прогулок или в дороге играть в игру - я произношу слово, дочка его произносит по буквам, потом я задаю разные вопросы, чтобы изменились склонение или падеж, она снова произносит по буквам. Ну и читать прошу больше и стараться запоминать написание слов.