1. Нет.2. Уверена, потому что ребенок хотя бы сумел мне объяснить (после объяснения учителя) правильный вариант. А репетитор не увидела эту ошибку, когда я попросила объяснить это место, а наоборот, стала объяснять почему "правилен" ее вариант.3. Помощь в лучшем усвоении школьной программы, особенно в части аудирования и говорения. Помощь с д/з предполагалась только в качестве проверки. Но накануне ребенок торопился в школу, и, видимо, чтобы уложиться по времени, она решила надиктовать, а не ждать, пока он сделает.С репетитором расстались - я написала выше. А ребенок извлек определенный урок. Я даже рада, что так получилось.