ну как это "ни с какого" и "нельзя вообще"? Я, например, точно помню, что в старших классах мы пользовались калькуляторами, хоть и давно дело было. Ну а сейчас что, 6-классники прям сидят и перемножают многозначные числа в столбик? . Не верю, честно говоря, что нельзя пользоваться калькулятором. К 5-6 классу нормально учащиеся дети вполне себе могут посчитать все что надо и в столбик, но тольк зачем? на это уходи куча времени. А арифметика заканчивается в началке. Вроде бы...