Допишу. Я пытаюсь разобраться в этой маленькой головенке, которая отлично понимает, что даже, если мы с ней сидим на диване и болтаем, то мы вместе с планетой движемся очень быстро относительно Солнца, а Солнечная система, в свою очередь, летит еще быстрее относительно центра Млечного Пути, а Галактика вообще несется со скоростью, которую и представить сложно. А мы просто сидим на диване. Она реально это понимает. Но не может решить задачу типа "из разных городов выехали два поезда, каждый с разной скоростью"....Она просит рассказать ей теорию относительности. Ей интересно. Но как я могу вещать ей про пространственно-временной континуум, про искривление пространства и неевклидову геометрию, где параллельные прямые сходятся? Не туда копает, ясно. Долбим приведение дробей, долбим площадь и периметр со второго класса. Пока не вдалбывается. Она не дебил ни разу. Наоборот. Что делать?Если что - учится в гуманитарной гимназии. Но математика там - не последний предмет.