У меня у самой был такой опыт в школьные годы. И было это великолепно. Учитель у меня был просто блестящий, распределял учеников по парам равным по уровню, преподавал по отличному учебнику. Работа в паре позволяла выполнить сразу несколько задач - во первых, хорошая работа по развитию разговорной речи - друг другу задавали вопросы, отрабатывали диалоги, во-вторых, перед напарником было неудобно филонить или пропускать занятия. Отрабатывали навык типа найти ошибку и поправить друга, если он ошибся. Да и тянулись как-то друг за другом. Вообщем - я так очень "за", но репетитор должен быть хорошим - это понятно.