Обычно на литературе нужно "свое отношение, которое устроит учителя"...Не всякого учителя устроит "мне не нравится Толстой, потому что пишет длинно и скучно". Да даже и с более серьезными аргументами - все равно часто не устроит.Поэтому, на мой взгляд,  как минимум сфоткать сочинения у подруг, которые пишут хорошо. Разобрать, чем они отличаются от сочинения дочки автора, и "писать так же".А ребенку объяснить, что "подстраиваться под требования начальства" жизненно необходимый навык... даже если начальник дурак. (если нет возможности его сменить).