не, ну у меня проще, ему просто в принципе пофигу одежда, сказал бы воспитатель что его вон те розовые тапочки с винкс, в 4 года подивился бы, но надел сейчас конечно уже сообразит, что это точно не его обувка... не диагноз, да, особенности развития и личности, учится хорошо, очень успешен в своем хобби, с которым планирует связать свою будущую профессию, вот там он внимателен, аккуратен, зануден, проявляет чудеса памяти и т.д.... все остальное эдакое приложение...знаете такой образ "чокнутый профессор"... но конечно психологи-нейропсихологи-дефектологи были пройдены вдоль и поперек перед первым классом...