Я переводила ребенка, но в параллельный класс, причины были чем-то похожи, но сейчас не об этом. Обычно "разборки", претензии к внешнему виду и т.п. возникают у тех учителей, кто не слишком озабочен учебой. Потому как если учитель серьезно готовится к уроку и старается по максимуму в детей вложиться, он не будет разглядывать цвет водолазки, а потом тратить время на обсуждение деталей одежды. Просто цели другие и иное планирование времени.С другой стороны, готовить к егэ 4 класса в 1 классе рановато, и это, скорее всего, признак того, что учитель детей не столько учит, сколько натаскивает на тесты. Причем баллы за эти тесты важны именно учителю, а не детям. Так что в класс к такому учителю ребенка бы тоже не отдала.Большого объема домашки и "дополнительных" знаний в 1 классе тоже не надо. Это ваш смысшленный, многое знает, а дети все разные. Кто в "1+1" въезжает долго, тут уж не до олимпиадных задач. Ну и программа есть определенная, поурочный план и т.п.