Я не против. Только у меня вопрос:как в желании подтянуть не вызвать невроз и отторжение. И это ребенок,которого в саду называли "светлая голова", за год научился читать от 0 до 40 слов в минуту. На подготовке учительница тоже отмечала кардинальный  скачок. Летом с удовольствием решал олимпиадные задачки по математике. А прописи (крючки) в Узоровой делал медленно, т.к. сидел раздумывал над закономерностью крючков (два вправо один влево,например). А над столбиками примеров из той же Узоровой может заплакать, особенно когда сразу 3 задают. Пол столбика пишет быстро, а потом зависает. При этом на пальцах или по числовой прямой не считает. Я вообще была уверена,что с устным счетом в пределах 10 проблем нет. А вот есть же. Давать еще больше столбиков не вариант на мой взгляд((((