А у моей старшей от такой "неврологии" и отсутствия "пары" расцвели способности к литературе, истории и обществознанию: она из детских ролевых игр театра одного актера научилась проживать жизнь любого героя, персонажа, субъекта. Подруги "пришли" годам к 12-ти, когда общность интересов стала обретать более предметные очертания: друзья не ради друзей и хождения "под локоток" кругами по школе, а в целях взаимного обогащения.