Слова подростка восприняла бы исключительно как повод пойти и поговорить с педагогом. В 13 лет подростки часто слышат только то, что хотят услышать, а не то, что говорят взрослые на самом деле, плюс девочки начинают упражняться в додумывании за других и вкладывании в слова других людей  тайного смысла. При очном разговоре с учителем, вы можете  увидеть ситуацию с совершенно другой стороны. Выдернутую из контекста фразу педагога с ребенком вообще не стала бы обсуждать. Поговорите с учителем, узнайте ее видение ситуации, а потом уже делайте выводы и разговаривайте с дочерью.