Понятно, что были билеты, но они полностью соответствовали школьной программе и никакой особой подготовки не требовали. Я в 10 классе готовилась в ВУЗ, а школьные билеты посмотрела, ничего особого для себя там не увидела. Подготовка к этой "игре в экзамены" в 4-х классах, к сожалению, была в школе, часто за счет других уроков (как правило, труда и рисования), мамы тут абсолютно не при чем. Про "Московскую область" им учительница сказала (не знаю, откуда она это узнала), дети прекрасно знали свой регион. А те, кто написал бы в регионе "Москва" просто получили бы заниженную оценку за тест и, соответственно, оценку в четверти по этому предмету. А некоторые вопросы по "окружайке" мой внук писал на \том тесте исключительно на эрудиции (он много читает) - они этого не проходили. Так что эта "игра" приводит к тому, что раньше 11 классы готовились к ЕГЭ, а материал проходили "по остаточному принципу" и "в разрезе с требованиями ЕГЭ", а не для того, чтобы знания получить. Потом к ним добавились 9 классы, теперь и четвероклассники весь год к экзамену готовятся.