Нет, в Фоксфорде уже лекции по физике для подготовки к олимпиадам 6 класса. Без базы нет смысла смотреть. В мета-школе с этого года по физике появился курс, не углублялась в это.Ребенок смотрит Академию зпнимательной науки. Физика, математика, астрономия, биология, география, химия, словесность.  https://www.youtube.com/playlist?list=PLqFrqB-d1XEA5MEqVg13uUuupXc4XLmWyДа, старший есть. Старшеклассник. С ним не занималась так интенсивно, т.к. работала много, сейчас имею время. Не в 57, гуманитарий, лингвистика/филология РггуОглядываясь назад, больше внимания обращала бы в детстве на истинные увлечения ребенка, т.к. специализация, выбранная мамой, и на которую было потрачена уйма времени, в итоге была изменена на ту, которая была очевидна с детства. И побольше проводила бы времени с детьми, что сейчас и делаю.У мелкого друзей, конечно, не целый класс, он четко выбрал себе нескольких ребят, с которыми ему приятно и интересно общаться, с остальными- нормальные ,ровные рабочие отношения.Один лучший друг-одноклассник.На кружках есть приятели и просто знакомые. Ему комфортно. Смотря что интересно было бы девочке.) Театры, музеи, изо, дизайн, муз.абонементы, кулинарный кружок, наконец, танцы., лингвистика, словесность,писали бы сочинения-рассуждения, рисовали бы на природе, была бы куча экскурсий, обязательно научила бы шить, вязать, готовить, рукоделию- книги, открытки, подарки, реставрация, скульптура, керамика,.....Ох, с английским, к сожалению, я прикладываю максимум усилий, чтобы прилично освоить программу, которую 57 дает сейчас нашим. Младший, в отличие от старшего, обладает очень посредственными способностями к языку. Держится на логике в грамматике. Много времени уходит на заучивание слов, их написания и т.д.  Школа предложила со след.года китайский и немецкий на выбор. В нашем случае проще взять немецкий, но в 5 классе мы пока этого делать не будем. На математику в след.году основной упор.