Мой сгрыз коробку простых карандашей 50 штук за первое полугодие 5 класса. В щепки. То есть был карандаш на первом уроке, после 6 урока из пенала высыпается сломанный голый грифель и куча мелких щепок. Юмор у моего тоже... подкачал. Не туалетный, слава Богу, этим мы болели в 8-9 лет. Но сейчас он у него искусственный. Вот типичный такой аутячий юмор. И главное (что, возможно, хуже): он осознает проблему и пробует с ней справиться! Но делает это логически! Прочитал про виды юмора - сарказм, иронию и пр. Читает анекдоты и просит объяснить смысл. Класс к нему привык, они уже даже иногда смеются над его "шутками", типа, "Ура, Рома, у тебя получилось пошутить смешно", но со стороны выглядит жутковато.