Ваш ребенок во многом прав)))У вас гений растет, ум живой, интеллект высокий. Да, это неудобно для вас сейчас, но ни о каких дворниках не может быть и речи))) Про литературу - объясните про то, что речь - это мышление, и литература создается не только для повествования, а для того, чтобы оценить красоту языка, сложную архитектуру фразы. И по поводу математики. Дети часто проецируют отношению к педагогу на отношение к предмету. Я математик, если что, работаю с двоечниками, которые мой предмет часто ненавидят))  часто выезжаю на личном авторитете, и отношение к предмету меняется )))