Сначала похвастаюсь. Сынуля принес сегодня табель за первое полугодие- 14 В и 27 А В= 4  А= 5 по-российской системе оценок.. Почему так много предметов, потому что они все очень раздроблены . Например  по- французкому ставят отдельные оценки по ортографии, композиции фразы, пониманию и резимированию текста, грамматике, синтаксису и так далее Итак   сынуля вынул из альбома классную фотографию этого года и попросил меня прокомментировать по лицам,  кто (на мой вкус)- красивый или некрасивый, умный или  неумный, приятный или неприятный по характеру. Я отличный психолог и по фоткам, выражениям лиц могу много определить. Из этих девочек я выявила две красотки(вторая справа от моего сына в верхнем ряду и третяя  справа налево в нижнем ряду), которые со следующего года(это будет уже колледж) будут кружить головы всем мальчикам.  У каких- увы, будет не очень приятное отрочество, потому как нету ни  красоты ни харизмы. Обсудили тоже мальчиков, я рассказывала кто мне понравился и не понравился и по какой причине. Я не знаю этих детей, кроме  немного непосредственно друзей сына, которые приходят иногда в гости. Сыну такой вот анализ настолько понравился и заинтересовал, что вот уже спать  надо ложиться, а он все просит продолжить анализ.В общем, рекомендую. Это сближает с ребенком и параллельно  я же обьясняю и обьясняю причины моего мнения- ребенка это тоже развивает. Предполагаю какое у кого может быть будущее, аргументирую.Пытаюсь догадаться про характеры. Определяю наличие или отсутствие харизмы. Вот фотка. Если интересно посмотреть ближе, кликайте 3 раза , раз за зазом, тогда фотка будет на весь экран Вот фотка2682x2052(1.15 MB)www.fotolink.su