В глаза смотрит, на имя реагирует - оборачивается, прибегает. Речь воспринимает по-разному, часто будто вообще не воспринимает. Книжки - ну, пять-шесть стишков в четыре строчки может выслушать, потом книжку закрывает со словами "всё, почитали". Чаще всего книжка потом летит куда-то. Лепить не любит, порисовать может минут 5. Если краски - всё смешает в один цвет и все им же закрасит. Потом закипать им всё, что видит, в т.ч. себя) Склонность к ритуалам есть, но касается не предметов, а действий. Например, раз 15 может повторить одну и ту же фразу, или последовательность движений. Если начала на горке кататься, например, то раз 50 скатиться может, пока не утащим оттуда..переключить можно, но усилия потребуются. Что особенно тяжело-и это с самого раннего детства, не принимает никакой помощи. То есть, показать как надо держать ложку, например - было невозможно: истерика, летит ложка, за ней и тарелка. В итоге плюнули, постепенно сама разобралась. Сейчас подросла, на предложение помочь кричит "нельзя помочь" и удирает. С неврологом обсуждали эти моменты, она сказала, что в таких рамкахможет быть и особенностью характера..