Да я тоже в принципе не хотела бы этого диагноза. Но как мне объяснил психиатр, на нас лишь карту заводят в псих. диспансере и через 2 года снимают с учета, никаких диагнозов у ребенка на всю жизнь не остается. Правда, районный психиатр нам все же поставил логопедический диагноз, потому ПМПК и отправляла в 6-ю псих. больницу на дообследование.По поводу развития по возрасту - это так относительно... Я на 4 комиссиях была и плюс психиатр районный... Например, ребенка просят перечислить перелетных птиц. Он называет парочку (которые вдолбили ему в саду), но сам не представляет как они выглядят. Проверяющие такие "ой, ну как же, не знает..." А мой их спрашивает, а вы погани зонду видели? Те молчат, не понимают, о чем речь. Я же вижу проблему смещения интересов, этих самых возрастных знаний, умелок, которые общепризнанные. Мой знает многое о машинах, вплоть до их устройства, принципа действий двигателя и их разновидностей, а вот курицу живую ни разу в жизни не видел. И таких примеров масса. В детском саду воспитатели жаловались, что дети не знают 10 видов росписи. Дети, ха.. да я сама только гжель и хохлому могу вспомнить. В общем, мы то сейчас занимаемся, пытаемся вытянуть эти общепризнанные нормы. Но иногда я сама в них не вижу смысла. с ОНР бьемся, для меня это основная проблема. В этом году в школу, уже боюсь)))