Дети взрослеют постепенно. Разница в год, всего лишь в один год. Какое там прямо огромное различие выявится между поведением ребенка и его одноклассников?Такое проявление - вы имеете в виду описанное вами выше? У него такая фишка была, в другого способного ребенка иная. Они из них могут и не вырасти никогда, просто особенности трансформируются в другие. Думаете, ребенок, который в классе заявляет, что у мальчика ошибка в таком-то задании, в классе сверстников не стал бы этого делать?Я вот вижу в ближайшем окружении молодого человека с исключительным умом и способностям, одаренного в нескольких областях. При этом он - инфантил каких поискать. Так он и для ровесников такой, и для людей постарше, и помладше.  Он всегда был таким, но учился по возрасту.