У нас с Вами слишком разные представления о хороших школах. Для меня школа, где две трети класса в середине седьмого не могут решить пример в три действия из программы шестого класса, хорошей быть не может. И это при том, что изначально дети были очень хорошо подготовлены, и первая учительница была прекрасная. А потом на детей тупо забили. И мой ребенок был вынужден учиться сам. За пятый-шестой класс у ребенка была одна приличная учительница, по истории. Математика, русский... даже говорить грустно. Нет, мы не ломанулись сразу в город! Мы навели справки по всем окрестным школам. Такая ситуация оказалась везде! Двое-трое сильных детей на параллели. Один-два приличных учителя. В остальном полный провал. В конце седьмого дети писали рейтинговые работы. В той школе, которая у нас считается самой сильной в городе, половина нулевых результатов по математике. Ни один ребенок из той школы не поступил ни в одну хорошую школу города, кто пытался. А они пытались! Мы, конечно же, перезнакомились на вступительных экзаменах со всеми "нашими". Наша школа почему-то покрепче смотрится, но тоже... не фонтан.А про зятьев это, конечно, была шутка. Но когда на весь класс один мальчик с интеллектом в глазах, а остальным нравится качаться на стульях, мне совсем не хочется объяснять дочери в теории, что не все мальчики по жизни такие раздолбаи. Пусть лучше посмотрит, какими они бывают, а то она уже скоро девочками интересоваться начнет с таким мужским окружением.