Ну вообще-то это важный навык для ребенка. Спланировать заранее объем работ, подготовить материал, скомпоновать его, реализовать идею, выразить тему работы, сделать доклад-представление работы и все это изложить. По мне так это важнее, чем запомнить очередной неправильный глагол или пробежать лишних полчаса трусцой. Потому что навык подобных работ пригодится еще неоднократно и в обучении, и в научной деятельности, и в работе. Вне зависимости от темы.Само собой, если не делать проекты, как у автора "я собираю, я делаю, я сдаю".