5,5 лет мальчик.1. Одевается и раздевается, в принципе, сам. Утром могу помочь с одеванием, так как это обычно в моих интересах. Вечером если вижу, что очень устал, тоже могу помочь. Может попросить помочь, тогда тоже помогу. Молнии больше года уже застегивает, пуговицы так вообще обожает (их почти нет на его одежде). Обувается сам (вся обувь на липучках). На спорте тоже сам одевается/раздевается. Только пояс от кимоно не может завязать. Но мы вырабатывали рутину: каждый день старались все делать в определенной последовательности: пришёл, разулся, разделся, повесил сам куртку, помыл руки, переоделся в домашнюю одежду. Год повторения, наверно,и сейчас все это уже сам и без напоминаний (возможно очень редко) делает. Сейчас практически до автоматизма дошли.2. Зубы тоже чистит сам (последний год точно). Чистит детской электрической щеткой (всем советую). Но если очень устал вечером (после спорта), то может попросить помочь (1-2 раза в неделю).3. За плохое поведение - разбор полётов, часто сердитым серьезным голосом и в форме диалога, а не моего монолога. Если не проникся, то идёт в детскую на таймаут.4. Материальное поощрение за ежедневную рутину тоже не приемлю. Вся рутина должна быть автоматизирована в моем понимании (дрессировка, да). Человек вообще не должен рефлексировать, мыть ли ему руки после туалета или нет, чистить ли зубы перед сном, говорить ли спасибо и т.д - это все должно быть до автоматизма доведено.Могу пообещать что-нибудь приятное (новую игрушку, кафе, кино) за экстраординарные усилия (анализ крови, лечение зубов), а так мороженое покупается спонтанно и для всей семьи. Но я своего ребёнка хорошо знаю и знаю, что ему под силу, а что нет. Соответственно ничего непосильного я требовать с него не буду. У меня ещё двухлетка есть и тоже проблемы со здоровьем, так что мне вот важно выработать элементарные навыки самостоятельности у ребёнка. Капризы бывают, конечно, от усталости, перевозбуждения, расстройства, но сейчас уже совсем редко и не по поводу одеваться-раздеваться.