Девочки, поговорите, вправьте мозги, научите.Беспокоит ситуация.Дочь в 1 классе, попали в желаемый класс с подготовишек. Было у меня ощущение, что учитель не приняла дочь. Моя умненькая, но активная, любит быть в центре внимания. Ещё с подготовишек учитель выделила мальчика. Сейчас в одном классе дочь и этот мальчик. Класс подобрался сильный с сильной программой и отличным педагогом. Что имеем? Дочке нравится учиться, умна (учитель мне это сама говорила, да и я вижу по оценкам и уровню знаний). Беспокоит то, что этого мальчика (с подготовишки) учитель всячески превозносит, хвалит, постоянно спрашивает на уроках. Мальчик хороший, спокойный, не превозносится над другими, не задаётся. Учитель возвёл его на пъедестал, недостижимый для других. Моя дочь: характер такой, что хочет быть лидером и лучшей. Объективно сказать задатки есть, к слову итоговую работу по математике написала лучше того мальчика, лучшая в классе и так они с мальчиком идут вровень по знаниям.  И тут в пятницу дочь прорвало: спрашивают только того мальчика, хвалят только его, я руку тяну и меня не спрашивают, мне обидно и т.д. С одной стороны дети остро чувствуют несправедливость, и не одна моя это чувствует (другие мамашки тоже отмечают яркое выделение любимчика, д я и сама это остро видела ещё на этапе подготовишек). Как мне себя вести? Научите, выскажетесь плиз, по теме. С одной стороны главное, з чем мы пришли, за знаниями дочь получает. И эта несправедливость будет везде и всюду, это жизнь. Но какими словами ей помочь, как не позволить снизиться самооценке и адаптироваться к таким ситуациям? С учителем, думаю, вряд ли поможет разговор, хотя попробовать можно. Одна мама сказала, что нужно и других хвалить и она ответила, что я вижу кому нужна похвала. У кого занижена самооценка, а у кого завышена похвала не нужна. Но хвалят же не за самооценку, а за знания и как другие дети смогут свои знания показать, если их просто не спрашивают...