Да объясняла, разжевывала...  она смысл понимает, а произношение запомнить не может.Как сказал муж, ощущение что она слово пытается мысленно прочесть в тексте.  А поскольку читает плохо, то и произносит плохо.  Но это касается новых слов...   А ситуация с месяцами года?...  А ситуация с тем, что ребенку только что нечто назвали десять раз, тут же это же самое спросили, и ребенок тут же произносит неправильно?..  и это ребенку было уже  даже 6 лет... я тогда измучившись позвала логопеда... она начала с дочкой писать и процесс правильного чтения быстро выправился...  Но что до этого-то было?... чего в ней не хватает?Да и стих.. для всех первоклашек не самые знакомые слова, но средний ребенок учит его за 15-30 минут. А мы 2 часа без шуток. И с рисунками, и с повторами, и с картинками, и с танцами с бубном..