Если вы их проводите только по факту проступков, то этого мало. С ребенком говорить надо ежедневно, обсуждать его дела, напоминать правила поведения, разбирать проблемы, которые у него возникли. Если это назидание, то ребенок это вряд ли усвоит, а вот если спокойная беседа с пояснением причинно-следственных связей, то в мозгу будет откладываться потихоньку.