Из всех моих преподавателей физры в детстве (они менялись, и школы я меняла) учила только одна. Реально показала, как сделать кувырок вперед и назад, помогла отработать.Вот это было классно - не получалось, а потом начало получаться!А все остальные учителя и у меня и у ребенка теперь как раз спрашивают уже данное. Не умеешь прыгать на скакалке в первом классе - ха-ха-ха, повод другим детям посмеяться. В эстафетах самый медленный - не возьмем в свою команду, иди в другую! Через козла прыгать при маленьком росте - вообще кошмар детства. Какой тут стимул? Стимул только к симулированию недомоганий, чтобы оставили в покое и на физру не пойти. Физическое развитие от этого, конечно, очень выигрывает.