Какой бы то ни было связи такого поведения с посещением сада или числом детей в семье никогда не могла установить. Считаю такое поведение частью становления личности, попытками кидать камушки и смотреть, как круги по воде идут. Проверка границ дозволенного. Анализ границ личной свободы и совмещение их с границами свободы окружающих.У младшего моего в 3 года такое началось и к 3,5 начало угасать. Никогда не делала замечаний в стиле: "Как ты себя ведешь? Нужно играть вместе! Это общая площадка!". Просто всегда беру за руку, смотрю в глаза и доношу до его сведения, что мальчик сам решит, где ему сидеть, где играть и чем заниматься, никаких советов и приказов он не ждет и не просит. Это с трудом и протестом, но усваивается.