Почерк так ценят только в начальной школе, в средней/старшей это будет в последнюю очередь учителей интересовать (про дальнейшую жизнь и не говорю -- ни на что почерк не влияет). От чтения, да, многое зависит, но если от среднего уровня ребёнок в начальной школе не отстаёт, причины напрягаться, ИМХО, нет. Тем более, если "читать-писать не любит", но в целом всё нормально. Важнее всего, ИМХО опять же, -- не отбить у ребёнка желание учиться.По поводу того, что заниматься надо... Надо, тут нет вопросов, но моим наблюдениям, в любом случае все дети (кроме явно отстающих и особо одарённых) потом выйдут примерно на один уровень -- и те, над кем родители сидели, и те, над кем не сидели.