Сегодня беседовали. Вышла от нее и поняла, что разговор был ни о чём  Задавала конкретные вопросы - в чём именно неадекват Данька, что делает учитель, как он реагирует на это, что конкретно требуется от меня. И знаешь, было много-много слов и воды, а по сути - он слушается и занимается только индивидуально, но вы же понимаете, что целиком я не могу одному ему посветить все время... На это я говорю, что мне же завуч запретил и думать о тьюторе, хотя он тут напрашивается. Она мне говорит, что если тьютор прописан в ИПР, школа будет обязана его предоставить. Я только за, только же это долгая песня - пока я пройду весь путь от вписания в ИПР до решения вопроса в школе (выделение ставки, человека на неё и прочее). И это при самом благоприятном исходе. Но решать надо что-то уже сейчас! Опять спрашиваю - что сейчас-то делать будем? Никакой конкретики опять не услышала  Только предположения - а может сократить время пребывания, а может ввести доп. выходной...