Удивительные вещи Вы пишите. Школа ничего сделать не может? Может очень многое она сделать, и возможностей, и рычагов воздействия на семьи  у нее  предостаточно. Только проще а) ничего не делать б) запугивать выборочно.  Мараться неохота и бумагу на письма переводить. Проще общественность наускать и выдавливать силами родителей одноклассников, а самим быть будыми и пушистыми. А что родители изменят, придя в школу, скажите? Почем знаете, что дома с дитем не проговаривают и не работают? Только потому что так думать проще?  Да хоть бы и маргиналы они моральные, что делать должны, драки не при родителях происходят, а когда ребенок под другой ответственностью.  Систему не эти родители развалили, не они определили что каждый первый годен для обучения в массовой школе, не они отучили учителей работать с любым ребенком. А школы реально разучились, особенно "престижные", потому что последние десятилетия избаловались отборами, тестированиями и фильтрами умненьких и способненьких. А тут облом - по прописке изволь взять хоть кого. А как хоть с кем работать - никто и не помнит, если даже и знал при царе горохе. А тут, о ужас, оказывается, что ученик в первом классе имеет право не знать букв, не читать и не решать задачки с неизвестным. Кошмар, ему же этому надо учить!!! теперь. И начинается давление на родителей: "о чем вы думали только, такой слабый ребенок, он ни к чему не готов!". А он и не должен быть готов, его научить должны в школьных стенах вообще-то. На самом деле нет тут ни плохих, ни хороших. Есть обоюдная неготовность  жить в новых реалиях, сознанных верхами. А каждый адаптируется в меру своих возможностей.