)) Как все знакомо! Мы с мужем тоже закончили муз. школы в детстве, и с тех пор за инструменты не садились ни разу. Памятуя о столь суровом жизненном опыте (все же и муз.школы были советские, с достаточно жесткими учителями, и родители воспринимали все это серьезно и бросить занятия не разрешали), абсолютно не настаивали на занятиях там собственных детей. Предлагали неоднократно посмотреть-попробовать, но те не пожелали, да и ладно. По поводу художки): именно из-за музыкальной школы в 3-м классе мне пришлось бросить изостудию, хотя рисовать гооораздо больше любила, чем музицировать, но занятия накладывались друг на друга, а муз.школа - это был сурьез), как выше писала. Потом уже было как-то и не до рисования, другие курсы появились типа англ.яз., углубленки в школе, потом вузов. И только в 30! лет) вновь взялась за рисование, сначала сама по книгам училась, потом пошла на разные курсы. Теперь - это моя работа)) (и рисую я лучше многих из тех, кто закончил-таки в детстве художественную школу, а то и худ.вуз, сравнивали не раз)) )Почему и писала выше, что если что-то из допов - не серьезный спорт, например, требующий обучения с раннего детства и в большом количестве, то очень многим видам деятельности можно научиться и потом, если в текущий момент все охватить невозможно. И насколько эффективнее подобное обучение, когда оно вида "хочу-нимагу-вотпрямщас", и в достаточно сознательном уже возрасте, с большим жизненным опытом и умениями.