а какую именно адаптацию к миру дало знание детенышей? может быть правильная адаптация к миру - это уверенное пользование айпэдом в год?речь - это тоже слишком многогранное явление, чтобы ее оценивать по тому, правильно ли двухлетка склоняет существительные. у меня два примера шестилеток перед глазами. одна, девочка, заговорила раньше года по словам мамы. говорила очень чисто и грамотно в три года абсолютно все (в пределах возрастного понимания мира) - это я уже своими глазами видела. другой, мальчик, только начал в три года разговаривать. в итоге в шесть лет девочка ни на один вопрос ответить не может, речь штампованная, предложения простейшие, ни одной собственной мысли нет, перессказ чего-либо натужный и корявый. то есть с трех лет не сильно и продвинулась, ну слов побольше знает конечно, но активный словарь бедный. мальчик в этом же возрасте много и правильно говорит на любую тему. на вопросы отвечает быстро, с удовольствием, развернуто. перессказывает что угодно. мама специально ника к с ним не занималась, папы у него нет, а сам он на няньках практически с рождения. но там папа отсутсвующий - как-то очень не бедный и умный мужик, ну то есть очевидно генетика выстрелила. но молчал при этом - до трех лет.