Да Подбирать, искать, не пропускать, отображать и т.д. Моя старшая ходила к логопеду-дефектологу-психологу (не искала для нее ничего прицельно, просто повезло найти на ровном месте специалиста) в 8-10 лет, потом всё позакинула, а в 12 лет попала к арт-терапевту (вообще ни разу не доктор, а деятель искусств с новаторским подходом): коллажи, фото тематические, рисунки как оторбражение настроения, а не объекта. Я не очень-то и верила в эффект, но классно помогло. Человек смог научиться собираться с мыслями не через силу, а с удовольствием. Правда, математика и информатика для нее и после 7-ми лет учебы сложный момент, но всё стало лучше, существенно лучше, хотя бы перестало "что-то куда-то теряться и неизвестно почему там-то находиться", раньше был просто ужас.