да я не хочу конфликтовать....просто у каждой буквы есть свойства и дочка смотрит на конкретную букву в списке и анализирует ее свойства... вот и все и каждая буква либо парная илибо непарная... вот она и детит на две группыкстати, креатвно ) по логике для детей ) пока оценки нет, вот когда будет, то напишу - пусть задания правильно составляют