объяснить структуру формирования оценки, значимость этой оценки при поступлении в хорошую школу и в университет. и риски, которые будут у него, если он пренебрежет важностью формирования этой оценки. а также возможности, которые дает хорошо сформированная  высокая оценкасейчас он просто не видит смысла что-то делать.нужна цель, проблема (желательно сложная), поиск. возможно, исследование. и если повезет - азарт.у него нет достойного противника. не человека, а проблематики.он типо самый крутой. только пока не понимает, что таких крутых - миллионы, и конкуренция среди них куда жестче.