а в чем смысл-то тогда? Зачем такие сложности, когда была нормальная налаженная система коррекции? Зачем было рушить то, что было создано десятилетиями? Учитель все равно не разорвется на 2 части. Как он будет на одном уроке объяснять темы для всех и "адаптированных" по отдельности? Ни те, ни те в результате ничего не поймут и не успеют.  Это называется ни себе, ни людям. То что работает, нужно еще посмотреть что в итоге получится.