Ко мне комплексный подход применяли. Еще до 1 класса летом занималась в прописях. Поэтому, когда пошла в школу, почерк очень быстро стал каллиграфическим. Плюс и кальку использовали для отработки отдельных, трудно поддающихся букв. И страницы вырывали пару раз. Но у меня и характер не такой, как у дочки. Я перфекционист с детства, всё должно быть сделано на максимуме возможностей. А дочка готова довольствоваться малым, её результат не особо интересует. Ей бы побыстрее сделать домашнюю работу (вот тяп-ляп, но быстро), и вернуться в своим любимым играм.