Вы на фортепианном отделении? Вам надо было сначала выяснить у преподавателя, почему так мало занимаются, жаловаться сразу не стоит.Далее - все перечисленные Вами претензии - это, в основном, претензии к преподавателю: темп, качество и сила звука и, особенно, движения рук - это то, что должно было быть отработано и усвоено на уроках. Другое дело, если преподаватель с этим работал, обращал внимание ребенка на недочеты, а тот не реагировал - тогда сам виноват.Относительно пятерки и сбоев - Вам выше написали полную чушь, что игра со сбоями - это игра на тройку. У всех разная нервная система, сбой - не показатель недоученности. Если ребенок сбился, но играл музыкально, хорошим звуком и налаженными руками - это безусловно воспринимается и оценивается лучше, чем грубая игра корявыми руками без ошибок.