тут выше писали про разделение детей после тестирования. я бы тоже была ЗА. Ну невозможно опять писать крючки и палочки, когда это уже отписано в саду. И проходить цифры до 10, когда их тоже давно изучили. И учитель не может ничего сделать для этих детей, так как у нее отчеты и крючки должны быть в тетрадях для всех. Сын пишет прописными, читает нормально, счет в пределах 10 спокойно и почти не запинаясь. Расширить бы ему знания, но нет блин, пишем крючки. приходится дома заниматься, а в школе получается убитое время.