А одно исключает другое? Мы не в России, но мей дочери тоже нравится продленка. Она там в шахматы играет, рисует, всякие поделки делает - в том числе таки, до которых я и не додумалась бы: наприемр серьги из проволоки и бус притащила недавно. И да, естественно, мне удобно, что ребенок может поиграть с друзьями и погулять после школы до 16-17 часов, а мне не надо организовывать это дома.  В общем, все зависит от качества продленки. Хорошая продленка это невредно. А если плохая и вдобавок публика там не очень... кстати, а то, что ребенок учится вместе с этими "не очень", это как, нормально? Может все же со школой что-то делать?