Вот именно, что не дано было понимание на начальном этапе. Не было контроля никакого за тем, чтобы дети имели возможность хотя бы поговорить 5 минут. Все, получается, было спущено на самотек.     Была ли инфа в элжуре или в бумажном - следующий вопрос. Потому как родитель, увидя, нашел бы возможность детям помочь, раз школе не до этого. Минимум, с другими родителями созвониться и договориться на 4 докладика  по одному вопросу в каждом. 2 человека выполнят - уже не двойка  у группы, уже подан пример образовывать договоренность. Не верю, что в 4х семьях из 4х  родителям плевать.