Не, не придумывать за него, а 5 минут с ним поговорить и отправить его формулировать на черновике то, что он вынес из разговора. То что делаете вы - это делаете ВМЕСТО него, а я предлагаю если уж хочется помочь - то делать ВМЕСТЕ с ним. Помочь, подтолкнуть к мыслям. Но не формулировать их за него. А соображать начнет, когда вы перестанете ему диктовать и давать тупо переписывать.