важно то, что этот ребенок не заинтересовал кафедру математики...  и что школа в принципе готова таких детей отсеивать на основании русского и мцко.. которое ребенок мог просто проболеть..так зачем нам в 1514, если есть школы, где нужны именно такие дети как мой?И зачем нам школа, в которой всего 5 человек написали математику лучше, чем мой третьеклашка?...