У нас все два года были также полупустые тетради и отсутствие мотивации к учебе . С учителями в 1 и 2 классе я говорила неоднократно,но ничего не изменилось - им просто было так удобно задвинуть сына на последнюю парту и ставить в конце урока двойку за невыполненную классную работу. Все,что мне предлагали два разных учителя - перейти на индивидуальное обучение и без вариантов. Психоневролог в районной поликлинике не видит оснований для перевода на индивидуальное и посоветовала сменить школу. В результате в 3-й класс мы идем в другую школу.