Вот то, что  дети забывают даже простые указания, мне кажется нормальным. У меня такая же, если я ей говорю больше одного действия за раз ( например убери свитер в шкаф, а тарелку в мойку) то 100% обе вещи не сделает. В лучшем случае сделает одну вещь, а в худшем тарелку в шкаф, а свитер на кухню  Но это я просто понимаю, что ей это не важно, не нужно и не интересно, она не хочет  , слушать , понимать и вникать в мои указания т.п.  В Вашем рассказе насторожил только  долгий подбор слов с разными маханиями, но может тоже как то объясняется...