Наша история из этой же серии. В связи с некоторыми проблемами решила сводить дочь 5 лет к психологу, хотя терпеть их не могу, но сама разрулить ситуацию не могла. Конечно, ее сажают рисовать.Дочь берет черный карандаш - у психолога загораются глаза (шепчет: тревожный признак). Дочь объясняет, что черным рисуют контур предмета, чтобы лучше было видно. Рисует осьминога сиреневого цвета в шляпе и с кольцами на щупальцах. Психолог в недоумении спрашивает: кто осьминог, похож ли он на дочь, один ли он. Дочь так же в недоумении объясняет, что она человек, а не осьминог и она нежного, а не сиреневого цвета. Далее рисует 2 рыб, в шляпах и с сумочками. Сидим ждем. Дочь залипла, о чем то задумалась. Психолог задает вопросы, дружат ли рыбки с осьминогом, плывут к нему или от него. Дочь отлипает и рисует черную акулу. Психолог ликует. Акула злой человек, которого дочь боится, пытается выяснить кто это. Дочь рисует акуле корону и туфельки, и объясняет, что она плывет к рыбкам узнать, где они купили сумочки. В итоге: дочь сказала, что рисовать весело, а остальное она не поняла. Я уверилась, что с психологом нам не повезло. Психолог направила дочь в психоневропатологу, проконсультироваться насчет нездоровой фантазии. Занавес.