Накипело  до такой степени, что сил нет!Девочка 7 лет, умная, учится хорошо, очень внимательная, добрая, в классе- лучшая по шахматам. пункт в ней , речь о котором  ниже, с которымя с самого ее рождения не могу справиться , жестко бесит. в младенческом возрасте до года ( врачи приходили на дом по контракту) неврологи ( ребенка они по развитию хвалили) но сказали что " у вас в более старшем возрасте будет декомпенсация внимания " - это я воспроизвожу почти дословно.  т.е, недостаток внимания, когда ребенок ко всем лезет  и всех дергает и от всех пытается получить внимание. как уж они это узрели, я не знаю . "Гиперактивность" не ставили, хотя она ооооооооочень активная и подвижная. С младенчества она просто не может быть одна, не может одна играть, ей надо чтобы кто то с ней играл, кто - неважно. наверно, это наш с мужем пробел, нечего было ей потакать "ах, ребеночек одинок"- и мы , извините за драматизм, сами издыхая от ее гиперактивности, из последних сил плясали, читали, развлекали. ее всегда было слишком много. сами мы с мужем - махровые интроверты, я общение выношу в гомеопатических дозах. сейчас: ребенок липнет ко всем,  бегает как собачонка за всеми. преследует детей, умоляет с ней играть.   на площадке сама ВСЕГДА первая подбегает к детям, просит принять ее в игру.  примерно треть детей от такого прессинга шарахаются и жмутся к мамкам, еще треть с удовольствием с ней играет, ибо сами такие же, остальная треть , видя ее эту слабость, начинает над ней издеваться " нет, мы тебя не примем в игру. ты нам не нужна. мы сами играем".ВСЕ МОИ УБЕЖДЕНИЯ, РАЗГОВОРЫ о самодостаточности, о том, чем больше она преследует, тем больше от нее будут шарахаться, беседы МУЖА, беседы  МОЕГО ПАПЫ ,который с ней очень много занимается - ноль. другой пример : поехали в квартиру, которую сдаем, проверить жильцов. и вот она, видя там в первый раз нашу жиличку, воспринимает ее чуть ли уже никак близкого родственника, скачет вокруг нее как ненормальная " тетя оля!!!! тетя оля!!!! тетя оляяяя! тетя оля! тетя оля!! тетя оля!!!". на строгие замечания в ее адрес, что мы общаемся со взрослым человеком, а ее встревать не просят - 0.  очень хочется ей в подобные моменты отвесить оплеуху, ибо слова не доходят. последней каплей ее липкости для меня стало то, когда я днем привела ее на кружок в школу. учитель еще не пришла, в отдельной большой комнате играют 2 продленочницы  из ее класса. я , чтобы не стоять в предбаннике, пустила ее в эту комнату  пообщаться с детьми.   и что я слышу? просится к этим 2 девочкам в игру. 1, понаглее ее отшлыгивает, типа мы вдвоем играем. моя начинает их умолять принять ее, "давайте посчитаемся, если на меня выпадет счет, я буду с вами играть". ессно, та  опять ее посылает.  меня это настолько достало, что  после этого случая я ей запретила вообще подходить к детям , пока сами не позовут в игру. не подходить категорически, играть одной, пусть на переменах сидит и занимается своими делами.  если не послушается меня , уже я не буду с ней общаться, т.е , отправлю в игнор. и что я узнаю сегодня?  продолжает липнуть к детям.  призналась, не знаю, правда это или нет что просилась в игру только к своим подружкам ( 2 девочки).  я спросила, почему, я тебе запретила .  " мне очень хотелось с ними поиграть, я не самодостаточная". психолог? таблетки?    не заниматься с ней, пусть занимает себя сама ?