Кто виноват, что учителя бесправны? Почему нет законов, почему законы не работают?В системе взяток и чиновничьего произвола в принципе по-другому быть не может.У нас учителя постоянно устраивают забастовки. Ведут переговоры с правительством.Почему в школах в обычных классах учатся дети, не говорящие на русском языке? У нас таких детей объединяютв отдельные классы, и только при условии, если у них есть легальные документы на право учебы в стране.Как нелегалы, не говорящие на русскоми языке и вчерную снимающие квартиры без регистрации, устраивают детей в школы? Правильно, взятки чиновникам, или директору школы.Смотреть надо в корень проблемы, а не просто сокрушаться, что у учителей нет прав. Нет прав - нет работы. Пусть дети дома сидят.Работа с 15 лет не принята - вот и бесятся ваши недоросли, все их за ручку водят, а они ничего не хотят и не умеют.Не знаю, дело не в родителях. Я не думаю, что хоть кто-то своим детям говорит - в школе тебе, сынок, все позволено. Нет, все мы стараемся детей воспитывать. Но если они чувствуют безнаказанность и вседозволенность, то очень быстро начинают этим пользоваться.Должны быть законы, защищающие учителей. Должны быть законы, предусматривающие наказание за недостойное поведение ученика.Если уж вы сейчас возвращаетесь к корням, то давайте, вспоминайте, как при царском режиме только так отчисляли из гимназий. Или не принимали в них, если оценки плохие были.Моя позиция, как учителя - мне платят за то, чтобы я детей научила определенным наукам, чтобы я научила их работать в коллективе. Если мне в классе попадается ученик, который мне мешает, то за приведение его в чувство мне никто не платит. Пожалуйста, родители, приходите в класс, сидите с вашим чадом и усмиряйте его, почему 25 пять детей должны страдать из-за одного?Даже вот принять школе такой закон - и то будет легче. Пусть родители бросают работу и учатся с ребенком. Учитель не должен отвлекаться на расстройства поведения. А для таких вот нестандартных откройте специальные классы по 5 человек, платите учителям надбавки, и всем будет хорошо.Но для этого надо работать, строить новые помещения, платить учителям. Конечно, приятнее делить государственные деньги и ничего не делать, а в итоге виноваты рядовые учителя.Деньги на образование надо тратить с умом и в условиях, когда каждому второму ребенку рады поставить диагноз аутизм и гиперактивность, надо как-то менять подход к школьному образованию.Практика показала, что даже если у директора школы или чиновника министерства, зарплата будет миллион рублей в месяц, думать он о деле не будет, будет все равно думать, как что-то украсть.Надо не премии платить, а нанимать больше учителей и обеспечивать им нормальные условия работы.