А Вы с какого возраста ходите?Музыкой занимаетесь или просто любовь к музыке прививаете походами в КЗЧ? Насколько у Вас спокойный и усидчивый ребенок, чтобы высидеть "лекцию", которую наверное не каждый взрослый осилит?Я вот тут у сына (17 лет) спросила, ты помнишь, как мы в Оружейную палату на лекции ходили? "Помню" - говорит, - но вот о чем там рассказывали "вообще не помню"  (он по-моему во 2м классе тогда учился). Я в целом за раннее развитие и вообще за развитие, но вот спрашивается, зачем мы их таскаем по различным развивающим мероприятиям, если это все потом уходит в бессознательное и они мало что помнят из того, что услышали в детском возрасте...(если что, то сын не дурак , учится в физ-мат лицее, имеет медали за участие в междунар роботехнических выставках, сдал междунар экзамен по англ, IELTS и тп). Или эти всевозможные "развивайки" закладывают некий базис для общего развития? Как Вы думаете? Я вот просто после слов сына о том, что он ничего не помнит, призадумалась, а стоит ли сейчас дочку в Оружейку водить, чтобы она потом тоже самое в 17 лет сказала. Может мы торопимся очень и может рано им еще? Может надо лет в 14-15, когда уже хоть какое-то осознание придет, что это не игра ...Хотя нет, в 14-15 другие "механизмы" в организме запускаются и тогда тоже не до Оружейки будет Просто интересно Ваше мнение на этот счет...