Я для дочки выбрала курсы с носителями с 9 лет. Раньше не вижу смысла, пустая трата времени и денег. До этого занималась сама и некий минимум дала школа. Сейчас ей 14. В результате на сегодняшний день имеем следующее:1. прекрасное произношение. Это очень удивляет англоязычных друзей)2. свободно беседует на разные темы. Словарный запас очень радует. Могу оценить, т.к. За плечами спец. школа и институт иностранных. языков3. смотрит фильмы в оригинале. Проблем не возникает. Самостоятельно занимается переводами всяких фанфиков. Я читала, очень и очень неплохо.4.Отлично пишет эссе, использует интересные обороты, а не стандартные заученные фразы.5. уже несколько лет подряд стабильно выходит победителем школьного этапа всеросса. В этом году впервые допустили к муниципальному этапу по возрасту, там призёр. Проблемным моментом стала грамматика. Причём с точки зрения любого, кто знает хорошо язык, она не сделала ошибок. Но с формальной точки зрения тех, кто вырос на старой системе обучения, придраться можно. Кстати, ни разу одноклассники, к-все годами занимаются с репетиторами, не смогли добиться лучшего результата. Раньше писала всякие Британские бульдоги практически на максимум.6. У неё просто отличный listening! Отлично воспринимает на слух, что очень важно. Вижу один минус: на курсах грамматику дают в том виде, в каком её используют нормальные англоговорящие люди. Это не всегда подходит для сдачи наших российских экзаменов. Поэтому на год придётся взять репетитора, к-ый натаскает в этом направлении. Не очень мне это нравится, но придётся, т.к. чисто формально всегда можно придраться к использованию того или иного времени, например. Вот только найти бы такого, к-ый не испортил бы все достигнутое...Собираюсь поступить так же и с младшим сыном.