Помню, одна бабулька сказала, что всему по дому надо учить мальчиков, девочек жизнь научит.Я дочерей учила обращению с младенцами, памятуя, как в роддоме соседки с первым ребенком даже грудь правильно дать не могли, а ни одна акушерка или м/сестра не подошла, не объяснила. Пришлось показывать нам, тем, кто по второму разу уже рожал,  а оказались бы эти девочки в палате одни, могло бы закончиться, как у моей подруги: трещина, мастит, операция Так что решила "соломку подстелить". А потом пошло по привычке. А еще перед глазами был опыт знакомой, которая решила, что старший ребенок малыша не просил, поэтому она все сама, ребенка не нагружала. В результате старший к младшему абсолютно равнодушен: ползает - и ладно. Боялась такого отношения.Возможно, мне повезло, но когда у старших был выбор: погулять/поиграть с малышами или помыть пол/пропылесосить/почистить картошку - они выбирали сестренок. Меня это тоже устраивало. Хоз.дела я делаю быстрее, а у девочек общие эмоции, общие игры, общие воспоминания. Да, сначала пришлось учить старших играть с маленькими, потом процесс пошел автономно.У старшей дочери дочери уже свои дети, старший очень трогательно заботится о младшем (разница 2,5 года). Однажды, на каком-то мероприятии, мелкий захотел в туалет; аниматор спрашивает, чей ребенок? Дочка даже ответить не успела, старший (ему тогда 5,5 лет было) подошел: мой! взял мелкого за руку и повел к выходу. Дочка, понятно, инициативу перехватила... Конечно, еще рано делать выводы, мальчишки еще совсем небольшие, но если так и дальше пойдет...Ой, как много написалось, сорри.