не знаю, насчет неочевидности материала в Петерсон, но именно с 5 го класса, ребенок практически сам делал учебник, помогать  в объяснении материала надо было крайне редко.Но, согласна стем, что в 5м классе, взять этот учебник с бухты-барахты, в неспециально отобранном классе, может быть опасно, особенно если учитель не мастер класса. Но, так же надо иметь ввиду, что какой бы нибыл учебник и учитель, всегда найдутся крайне недовольные родители, неуспевающие ученики и скучающие ученики. Максимум, кто может уменьшит степень недовольства всех, хороший учитель, умеющий делать свою работу и, главное ее любящий. Если, автор вы уверены в своем учителе, если вам нужны знания и вы готовы, что ребенок, может  оказаться, не сможет во всем быстро разбираться, и у вас достаточно часов математики, для учебника Петерсон, то надо его и брать. Реально хороший учебник. Но, если нет, то лучше не брать. Хороший учитель, вполне может его использовать как второй учебник, чем компенсирует степень накала страстей