Ну вот наш учитель считает, что стандартный ответ - это 3. Ребёнок должен мыслить, объяснять, делать выводы, и тд.  Что решение примеров аналогичных пройденному материалу - это 3 (при учете правильного решения). А вот решение уравнений/примеров, задач нестандартно, с использованием своих мыслей, наблюдений, как можно было бы проще сделать, сократить, или решить ещё двумя способами - это 4-5.  Решение примеров многозначных в уме, возведение в степень, - это 4/5. Написание сочинений (которые не ограничиваются 7-10 предложениями) - это 5. Решение олимпиады задачек - это 5..  да, она строгая, но она с каждым ребёнком сидит, каждому проговаривает, каждого старается научить делать самому. У нас нет непонимающих материал детей. Ну вот такая она) может я немного сгустила краски в первом посте))