Извините, только сейчас заметила, что 5 лет ребёнку. В 5 лет  я бы сказала это ещё разговор ни о чём. Т.е. в 5 лет я была почти уверена, что отдам дочку в 6,5 лет, дальнейщее развитие показало, что это было бы  большой ошибкой, но в 5 лет этого ещё не понять. Опережают сверстников в развитии - это в чём выражается? Стандартный набор - читает/считает и т.п.? Ну, вот мой ребёнок неплохо читал в 4 года и бегло - в 5. Мне прямо в 5 её надо было отдать в школу? Про ничего нового не узнает - совсем не поняла. А она всё новое для себя узнаёт в саду??????? Тогда у Вас уникальный сад, ибо в обычном дестком саду программа рассчитана на "среднестатистического ребёнка" и ребёнок которым хоть как-то занимаются родители, а тем более ребёнок, опережающий сверстников в развитии, ничего нового в саду не узнаёт. Стало быть, развитость Вашего ребёнка идёт из семьи. И куда в таком случае она денется в "лишний" год перед школой? Готовность к школе - это прежде всего психологическая готовность, развитость эмоционально-волевой сферы. Вот на это стОит прежде всего обратить внимание. И, повторюсь, статистика по чужим детям Вам тут не поможет, смотрите по своему ребёнку.