Просили спеть две песни, под аккомпанемент и без, прохлопать ритм, спеть прозвучавшую ноту. Смотрели на руки. Пели песню Алисы "Я страшно скучаю...". Вторую мы не готовили. Они сами попросили спеть конкретную песню. Мы поступали без слуха фактически. Они хотели знать, насколько все плохо. Слух появился где-то через год занятий.