Главное отличие как раз в общем количестве часов. Получается, у вас их на второй год было гораздо больше. Возможно, как пишет автор другой темы (синхронное для мальчика) изменились какие-то нормативы по нагрузке для дошколят. У нас таких чуть ли не половина группы, тех, кто пришел в прошлом году в пять лет.  Ну, и про прищепку меня удивило. В первый год её практически не использовали. Носили единицы и то, чтобы "пофорсить". И только в конце года им прищепки торжественно вручили на последнем открытом уроке, вроде как это символ переход на новую ступень от просто плавания к синхронному.