детеныша еще в саду определили в подготовительную группу в музыкальную по хоровому пению, но у меня не было ни сил, ни понимания того, зачем оно ей нужно. Два года проходили - ей было весело, я не противилась. Потом началось сольфеджио, а поскольку у нас итак первый класс шел при большом напряжении, вопрос с музыкалкой отпал сам собой. Интересы совпали. Не знаю, как было бы, если бы ребенок продолжал хотеть петь. В итоге купили недорогой синтезатор, и папа помогает им чего нить набренькать. Подпевает песенки, демонстрирует гостям легкие напевки на синтезаторе и все счастливы