Автор, не у одной вас муж маменькин сынок. Имя им легион.Но. В начале совместной жизни вас это устраивало. Вам хотелось делать для него. Вы с радостью взваливали на себя роль мамочки, а он роль ребенка, который в быту ни за что не отвечает.Мой тоже был красавцем. Но я изначально не тянула все на себе. Единственная предосторожность - не больше одного маленького ребенка в домашнем хозяйстве. У меня два с очень большой разницей.Значит так, вам придется говорить на понятном мужу языке. Например, Вася, послушай. Дай мне столько-то денег. Я найму человека, который будет делать работу по дому, раз ты не можешь. Или - Вася, запомни, если посуда в посудомойке плохо промоется, то мы будем ее перемывать, а это дополнительные расходы воды, электричества и моющих средств. Ты ставь тарелки как хочешь, но если они плохо промоются, то за перемывание придется платить. Вы не поверите, но Вася, если не дурак, создаст свою систему укладки посуды, правильную.Дело в том, автор, что вы оперируете категориями - правильно/неправильно. И муж категорически не хочет делать так, как вы считаете правильным. Мы с дочкой это кстати на себе проверили. Если наш папа говорит, как надо делать, то мы назло делаем по-другому, в самых-самых мелочах. И всегда вместе над этим смеемся.Еще одна вещь - вы подсознательно боитесь разрешить ему делать хоть что-то в домашнем хозяйстве, и парализуете его этим. Опять пример на себе. Работала я в баре, давно правда. Так хозяин считал меня идиоткой. И я такой и была на работе. Понимаете, каждый из нас имеет свои странности и привычки. Лично я всегда руководствуюсь одним правилом - не надо мне создавать работу. Я могу сделать то, что могу. Если я попросила мужа сделать - он знает, что я больши ни напоминать ему не буду, ни проверять, ни контролировать, ни оценивать. Сделал дело - сделал. Не сделал - сам будешь расхлебывать.Вы исходите из постулата, что он не может. Попробуйте не раздавать приказания, а просто разделить сферы быта.И всегда помните, когда раздражаетесь "Юпитер, ты сердишься, значит ты неправ".