посмотрела работы.Э-ле-мен-тарные ошибки.То есть вообще бредовые.И да,тоже ребенок сказал,что "легкотня".Как так?Говорила с учительницей математики,у неё всё четко,не придерешься.Хотя спорить мне было не о чем,мы прошли.Представляю,как трудно было разговаривать по поводу аппеляции.Но по работе у меня создалось впечатление,что искали,за что всё-таки поставить баллы.(А не за что снизить).