Не соглашусь. Во первых в слабой школе с 5-ой он будет чувствовать себя гением и не будет стремиться к улучшению результатов. Знания останутся на имеющемся уровне. А с тройкой в сильной школе впереди видна цель, которую можно достичь при правильной мотивации со стороны родителей и возможно помощи учителей. Плюс помимо знаний по предмету еще раз напишу про важность окружения. Дети в сильной школе скорее всего имеют более широкий кругозор, чем дети в обычной школе. Сужу по своему личному опыту перехода из обычной школы в физмат, по опыту дочери друзей, которая сейчас поступила из обычной школы в физмат. Она говорит что там дети были неинтересные, а тут есть о чем поговорить