В выполнении просьб могут помочь простые правила. 1) Инструкция должна быть простая (2-3 слова). 2) Должен быть глазной контакт. То есть вначале убедиться, что ребенок вас слышит и готов сотрудничать (глазной контакт), затем просьба, понятная ребенку. И еще одно. Когда вы начинаете отработку навыка выполнения инструкций, помните, что это Вы присоединяетесь к ребенку, к его занятию, и просите его о чем-то, что в данный момент в поле его внимания. Ни в коем случае не просите принести какую-то ерунду из левого ящика комода в маминой спальне в тот момент, когда он занят лепкой, это заведомо неуспешная ситуация (если проблемы с выполнением устных просьб действительно есть). Удачи!