Здесь несколько проблем. Первое. Я считаю, что классы 2х2 в обычных школах - это попытка урвать эту самую математику тем, кто по каким-либо причинам не может учиться в физматшколах (не поступил, далеко ездить и т.д.) или потому что это стало модно. И да, согласна, это, скорее кружок спецматематики. Все остальные предметы - как повезет. И это, наверное, хорошо для тех, кто не поступил и кому далеко ездить, потому как есть возможность бесплатно (или почти бесплатно) в рамках школьного образования получить чуть больше математики с чуть лучшим контингентом детей. И плохо, потому что, это модно и там учатся в том числе дети, которым это не особо надо и интересно, но надо их родителям.Второе. Я тоже считаю, что 2х2 сейчас - это очень выгодный коммерческий проект. Когда только все начиналось, это было некое движение заинтересованных людей (учителей и родителей), заинтересованных детей. Все это было как-то душевно, гармонично, не было толп, гонки. Сейчас это коммерческий проект, с рекламой, с рассылкой, с конкурентной борьбой. И лично мне все это очень не нравится. Третье. В хороших физматшколах тоже все не однозначно. Тоже - как повезет. В целом, уровень преподавания выше, чем в обычной школе. Но, тоже, есть "провальные" предметы, не всем хватает хороших учителей. Уровень спецпредметов, в том числе и обычной алгебры и геометрии сильно выше школьной программы.