Мой трехлетка считает "два, четыре, тридцать"  все дети разные. Кто-то в 4года сам научился свободно читать, а кто-то в 7 со скрипом. Поэтому обьединение детей в группы строго по возрасту имеет немало недостатков. Если ему нормально со старшими, зачем переводить туда, где скучно?