То есть вы на основании своего опыта работы в гпд считаете, что если нет проблем с математикой на уровне второго-четвёртого класса, их гарантированно не будет в шестом? Ну и для полной уверенности достаточно рассказать ребёнку во втором классе про отрицательные числа. Что они такие есть, что они означают. И с алгеброй проблем потом не будет)