Устные задания не проверяю - с этим все и так нормально. Проверяю периодически наличие письменных работ (особенно  по устным предметам))) ,  если что-то непонятно дочери - объясняю или  пытаюсь  вместе с ней разобраться (я ж тоже что=то не помню уже). А по русскому языку наоборот - прошу дочь объяснить))  т.к.  я знаю как грамотно слово  написать,  а всякие там разборы и рп - уже не помню и не вникаю))