2 часа в неделю у нас. Учебник пр иэтом взят для школ с углублёнкой  - для 3 часов в неделю Внимание вопрос - зачем в 2 часа в неделю пытаться впихнуть заведомо невпихуемое? Тем более здесь дети в отличие от языковых спецшкол самые обычные.  3 класс начинается с учебника 3 класса. И если мы не успеем пройти материал 2-го класса, а мы не успеем его пройти однозначно, если только не будем каждый урок "проходить" по 3 урока - оставшаяся часть просто выпадает. На самом деле хочу немногого - чтобы учитель контролировал детей, чтобы отрабатывался материал на уроке, а домой давался  для закрепления, а не новый материал в домашке. Чтобы материал  давался структурированно, правила записывались в тетрадку. Англичане при тех же 2 часах в неделю знают СИЛЬНО больше нашего. Они много пишут. Они выполняют задания типа опиши свою любимую игрушку.  И самое гласное -  у них учитель за 1 урок разбирает с детьми все упражнения урока, т.е. 2-3 страницы, а на дом задаёт в основном письменно в рабочей тетради, упражнений 5, парочку из пройденного читать устно для закрепления. А у нас так, как я написала.