+1 Когда мой старший сын был первоклассником, он получил грамоту как самый активный ученик в параллели. И часть родителей на меня (как оказалось) обиделись, потому что типа мой ребенок везде и всюду участвует. На самом же деле никакой тайны не было, как и моей мифической совершенно приближенности к учителям: информация о конкурсах чтецов, поделок, рисунков регулярно появлялась в открытом доступе на информационном стенде и сайте школы, про участие в спектаклях опрашивали всех детей,об олимпиадах тоже всех открыто информировали. И, так как сыну было многое интересно, он учил стихотворение, рисовал картинку, мастерил поделку, записывался на спектакль и на конкурсы. Соответственно, везде светился. И, так как светился успешно, его уже постепенно стали иметь в виду и учителя. Как следствие, во втором классе уже стало само собой разумеющимся, что сын участвует в научных конференциях, нескольких викторинах ,конкурсах чтецов и нескольких тематических постановках. Самое интересное, что информация-то была абсолютно прозрачна и общедоступна, любой родитель/ребенок мог поступить аналогичным образом и принимать участие во всем, где хотелось, но большинство почему-то не видели/не искали/пропускали такую информацию. Дети, получается, мало где участвовали. В основном, да, в массовке, в общих песнях и выступлениях класса как единого коллектива.