Сначала вы говорите, что времени на занятия не хватало, и в школе времени стало больше, потом говорите что в детском саду тоже занимались нужным и полезным. Если занимались нужным, значит в саду ребенок успевал подготовку к школе+конструирование+рисование+занятия с психологом+занятия с логопедом+прогулки+общение с друзьями. А в школе он успевает только школу=подготовка и спорт... и не успевает на конструирование, рисование, логопед и общение с друзьями... да и прогулок, вероятно, сильно меньше... так?