Ну куда уж мне...У меня дети во первых делают уроки, во вторых если не делают, то им за это очень стыдно, а в третьих если мой ребенок приходит и рассказывает что у него с учителем возник конфликт, я пытаюсь вникнуть в его суть... Например, дочура моя в 5 ом классе, гнала на учительницу математики, что та к ней придирается (у них сложился конфликт из-за первой парты)... Продолжалось наверное с месяц. Потом я подошла к учительнице, пообещала что ее претензии к моему ребенку я постараюсь устранить, претензий к ней не имею, считаю ее требования справедливыми, но и ее прошу пойти на встречу и пересадить ее поближе, потому что ей действительно не видно. Все. Знаете вот 8 ой класс заканчивает больше никаких конфликтов не возникает, математичку считает учительницей строгой но справедливой. А уж  если бы мой ребенок приходил домой и плакал после школы. то он бы в этйо школе уже 4 года как не учился. Не надо тут рассказывать, что влияния родителей тут никакого нет. Есть и еще побольше чем от учительницы.А на собак моих никто не орет по счастью