Началка была самая обычная, в сельской школе. "Шли на учителя" (старой советской закалки). Учебник по математике-Моро. Во втором классе ребенок начал жаловаться, что ему скучно  и неинтересно на уроках математики: он уже давно все понял, а ему продолжают объяснять, что 2+1=3. Пришлось принимать меры, чтобы не отбить желание учиться. Т.к.  до ближайшего маткружка 3 часа езды, я накупила книжек с олимпиадными задачками для начальной школы (ох,сколько же там логических ошибок и просто опечаток!) и в свободное время сама занималась с ребенком. А с 3-го класса на помощь пришла Меташкола .  Это было замечательное сотрудничество: они мне выкладывали интересные, логически выверенные, составленные с учетом возраста, с нарастающей сложностью и без привязки к конкретному учебнику/программе задания каждую неделю; а я им отправляла задачки на конкурс, которые в каникулы мой ребенок решал. В начале 4-го класса остро встал вопрос о средней школе, т.к. всех приличных учителей из ближайшей округи еще Лужков в московские школы переманил. Я начала поиск хорошего учебника по математике, и гугл мне выдал личный сайт одного из авторов книги, где я узнала, что он работает в физматшколе, которая, по счастливому совпадению, оказалась ближайшей к нам. К тому же там был (и есть) бесплатный маткружок без всяких "отборов", который ребенок посещал вплоть до начала вступительных экзаменов. Поступил. Учится там до сих пор