Имеется 3-классник, изучающий английский с репетитором дважды в неделю уже 3,5 года. В школе английский официально начался со 2 класса, школа обычная - имеем 2 часа в неделю, класс на подгруппы не разбили - я сто раз похвалила себя, что занялись языком заранее и ушли вперед . Благодаря доп. занятиям ребенок знает английский примерно на том же уровне, что его друг из спец.школы. Это преамбула.В пятом классе начнется немецкий. Есть мысль начать и его заранее учить. Но в нынешней загрузке у ребенка выкраивается только 1 час в неделю. Есть хоть какой-то практический смысл в 1 часе +дз?Можно в таком темпе дождаться лета, а летом заниматься 2 р в неделю, а 4й класс снова тянуть 1 час для "поддержания штанов". К 5 классу будет хоть какая-то база и к нашему несчастному часу с репетитором будет 2 законных школьных урока.Есть смысл в нашей затее? Ребенок воодушевлен и просит начать "вотпрямзавтра"