Я еще что думаю... Что вам надо определить, что воспринимает ваш ребенок лучше: аудио? картинку? потрогать? И попросить учительницу подавать материал именно в нужной манере. Моя старшая, например, видит только написанное и только суть - графику. не запоминает цвета абсолютно. Моя младшая может восстановить любую картинку. Ненавидит рабочие тетради за их серость. Все раскрашивается яркими цветами. Младшая все правила запоминает, когда двигается. Я ей что-то объясняю, она двигается. Я прошу повторить - она не может сидя повторить. Только если встает и начинает повторять те же движения. Знаю, звучит не очень нормально. Но она - такая. Это немного мешает обучению, но результат есть.В общем, надо не забывать говорить ребенку, что с ним все в порядке. Не в порядке некоторые элементы окружающего мира.