Все это очень хорошо, если еще и предметник талантлив, умеет увлечь процессом.Но, как правило, в школах два-три предмета "проседают". Вот и приходится мотивировать ребенка самостоятельно, чтобы он учил эту "СКУЧНУЮ ИСТОРИЮ  И ГЕОГРАФИЮ",,,