В первую очередь накапливать пассивный словарь. И развивать с дефектологом. Не логопед с ложками, а дефектолог. Счет, предметы, цвета, геметричекие формы и на что похожи, ориентировка в пространстве, знание минимальное животных, где как в чем живут, домашние-дикие, последовательности, логика. Сначала пусть показывает пальцами, мелкая моторика работы с предметами, потом заговорит как накопит