Вот я и хочу понять, чем возмутительно обсуждение?Для меня возмутительным могло бы быть не само обсуждение, а, например, снижение оценки за "неправильный взгляд" на событие.И как возможно вырастить граждански активных граждан, если не обсуждать с ними насущные события политической жизни страны?  И вопрос вам тогда. А какие события, на ваш взгляд, стоит обсуждать с детьми на обществознании? Где  эта граница пролегает для вас, что обсуждать возмутительно, а что допустимо? Я понимаю, тема нервная и без пены обсуждать сложно. Причём, возникновение пены возможно у любой из сторон)) Но хотелось бы трезвого и спокойного обсуждения. Ведь дети - наше будущее. И их политические взгляды, а так же гражданская активность формируются родителями и школой. Вот и хотелось бы выяснить какой вариант выбирают родители, и почему.