Если ребенок не будет УЧИТЬ, то даже репетитор не поможет.Так что репетитор, чтобы с 0 начать и ликвидировать пробелы. И учить-учить-учить. И за учить-учить - вам надо строго следить. Причем крайне желательно делать это ежедневно, а не 30 минут накануне урока.ЗЫ - у меня ребенок подобный вашему. И школа с английским уклоном, 4 урока в неделю. И Верещагина с Барашковой. Только 4й класс. И стоит расслабиться - сразу пары. В этом году тянем без репетитора, но я контролирую по решебнику и пособию для родителей. И да, приходится каждый день себя запинывать за проверку домашки по английскому. Пока не заставлю - ребенок сама не сядет. Значит будет вал двоек и дыры в знаниях, которые потом все равно придется наверстывать. Много раз пробовала отпускать на самостоятельное выполнение домашки - но не доучивает, один раз глянет - и все. И надо именно хорошо выучить, что достигается многократным повторением материала. Не один раз слова написать - а 3. Не один раз про себя прочитать, а вслух и минимум дважды. Не от балды грамматику написать - а предварительно повторив правило. И желательно объяснив - а почему пишет так, а не иначе.В пособии для родителей Барашковой - есть подробное описание на русском каждой темы из грамматики. Открываем ГАЯ (грамматика англ.языка), там сбоку написаны параграфы. Далее я открываю параграф в пособии для родителей, быстро повторяем (или разбираем), дальше ребенок делает задания, я потом проверяю по ответам. Только так. И слова зубрить, ибо 1-2 раза в неделю словарный диктант. Знания английского у меня плохие. Грамматику не знаю совсем. Разбираемся вместе. Ребенок уже знает больше, чем я. Я нормально ориентируюсь только в текстах, которые нужно прочитать-перевести.Контрольные прорешиваем заранее, учитель не возражает. Ребенок должна мне объяснить свой выбор варианта ответа. Я стараюсь по пособию проверять. К контрольным ключей не нашла.И да, я работаю. Есть еще младший ребенок 2х лет. Но отпускать нельзя.