Не поможет палец. Пропуски букв - типичная ошибка. Особенно при нарушении фонематического слуха. Тоже мучаемся, дополнительно ходим к логопеду, плюс в школе есть дефектолог - к ней ходит человек пять из нашего класса. Упражнения типа "придумай и запиши слова из набора букв", решение ребусов- очень хорошо влияют.  Узнайте, что есть в вашей школе. Я тоже работаю, водить бы не смогла.  И присоединюсь - вечером после продленки тяжело сосредоточится... Пробуйте, убеждайте его делать уроки днем, а за это не игрушку, а какое-то приятное занятие. Подчеркивая - вот время есть, свободное от уроков.