Ой, автор, про детские страхи ещё такой момент вспомнила. Дочке тогда было лет 10. Идем по Моховой, проходим дома, про которые я рассказывала. Спрашиваю - помнишь, это что за здание? Молчит. Я рассказываю снова. Второй дом. Опять молчит. Говорю - неужели совсем ничего не запомнила? Там приметная статуя во дворике, ну не могло ничего не отложиться. И здесь дочь моя выдаёт - я молчу, потому что боюсь ошибиться. Говорю - ну и что? Ошибёшься и ладно. Зачем молчать, если есть вариант ответа. Она - мама, ну тогда будет ощущение, что я глупая. Мы эту тему проговорили, зажим сняли. Откуда он появился так и не поняла - я её не ругаю за оценки или ошибки, иногда вместе сидим прорабатываем, наоборот, что-то серьёзное пытаюсь сгладить шутливой подачей материала, снять градус значимости. Но вот откуда-то у неё этот комплекс перфекциониста пошел - "молчи, за умную сойдёшь" )) Может и Ваш так-же "партизанит", чтобы не ляпнуть чего-то не того, он же привык, что с математикой проблемы. А при репетиторе вроде как имеет право ошибаться.