3 раза ха. В любом коллективе есть как минимум один формальный и один неформальный лидер. А бывает, что и не один каждой категории. Кто такие посторонние тетеньки, которые будут инциировать общение с психологом детей, к которым не имеют отношение и решать кому в каком классе учиться? Даже интересно стало Кто не доволен и у чьих детей проблема, те пусть и решают эти проблемы со своим ребенком. Своего ребенка, пожалуйста, хоть к психологу, хоть в другой класс, хоть на Луну. А вот учитель, да, должен мониторить ситуацию в классе, но личные отношения детей - только их личные отношения, если не выходят за рамки приличия. Не говоря уже о том, что чужих детей ни один учитель не имеет права обсуждать с посторонними.