У меня такие ситуации бывают крайне редко, все или давно свои, или приходят по знакомству, что практически исключает варианты пренебрежительного отношения к занятиям. Впрочем, в том году был единственный неприятный случай, когда взяла нового ученика, не хотела, но уж очень просила его мама. В процессе занятий стало ясно что я доведу его до конца учебного года и всё, поскольку ребёнок оказался с особенностями, о которы мама умолчала, видимо решив что они незаметны.      Так вот, мама мальчика уехала в командировку (предварительно сообщив что она там будет без оперативной связи), вместо неё дома с ребёнком оставалась бабушка. Меня заверили, что бабушке оставлена вся информация, меня будут ждать в наше обычное время. Приезжаю я к ученику, потратив на дорогу почти час времени и... никого нет дома. Позвонив по всем возможным телефонам и прождав в подъезде почти 20 минут я ушла, предварительно заглянув на пару ближайших детских площадок.     В итоге на следующей неделе мне позвонила мама мальчика, но не извиниться, а сказать что бабушка забыла о занятии, и они в это время гуляли. Но теперь всё точно в силе. На моё предложение оплаты 50% занятия, об отмене которого меня не предупредили и которое не состоялось по моей вине, мама сообщила (цитата): "Ну, нет. Мы ведь с Вами не договаривались о том, что в подобных ситуациях нужно что-то платить". Больше этот ребёнок со мной не занимался, хотя мама периодически пыталась выйти на контакт.     С другой стороны, свежая история, в 14-40 примерно пишет мне мама ученика, занятие с котором должно было начаться в 16:30. У ребёнка температура, заболел. При этом занятие стоит в сетке общего расписания, отмена мне, конечно, очень неудобна. Но брать деньги в таких случаях? Не думаю.    Если ученик опаздывает - как правило я продлеваю занятие на время его опоздания. Впрочем, это случается на часто.   В общем, я рассчитываю на здравый смысл учеников и их родителей. Обычно работает.