У моего и дисграфия, и дислексия - всё из-за маленького словарного запаса. Есть пособия для коррекции дисграфии, дома посмотрю и напишу.  Значит, есть нарушение фонематического слуха. Тупо переписывать слова из пособия разными способами ребенку не нравится, все равно, если не знает значения слова, запомнить его написание не может. Заучивание правил тоже не помогает: в незнакомом слове он выбирает не из чю-щю или чу-щу, а из всего множества букв алфавита.И в диктанте получается ОСНЬ, хотя слово "осень" скажет правильно при ответе на вопрос о временах года.