Это не любопытство. Это сниженный болевой порог (кстати, часто характерный для легкой неврологии) плюс низкая способность связывать действие и его последствия. Возможно, в этом она как раз отстает, опережая сверстников в способности говорить. Плюс не забывайте о длительности памяти в этом возрасте, нормы я не вспомню, но точно помню, что с моим старшим, чтобы избежать включения газовой плиты (у меня не было систем защиты на ней и поменять плиту не получалось) - приходилось несколько раз дать ему обжечься легонько. Первые разы забывались очень быстро, потом стал подольше помнить неприятные ощущения, потом уже наконец-то начал реагировать на слова "горячо, нельзя!"Никакое любопытство в норме не должно приводить к опасным для ребенка действиям. Это ж нефизиологично по определению.