Это опять я. Тема больная на самом деле. Тут и финансы тоже. У меня умный ребенок, почему я должна учить его сама или нанимать репетиторов, когда школьная программа так проста, что даже егэ-поколение нонешних учителей смогло бы ее освоить, если бы захотело.Расскажу, как у нас. В классе было 30 человек.Их отбирали в первый класс.Все 4 года началки родители платили за допы. 15 отличников, 2 реальных. Остальные -по активности родителей. Школа рейтинговая.Результат - эти 2, которые с природными данными и умными родителями, смогли поступить в нормальные школы, остальные с трудом пролезли в лицейский\гимназический класс собственной школ, опять же не без помощи активных родителей и лояльности учителя началки.Разрыв между 2 поступившими и 13 непоступившими - катастрофический, честно, а ведь начинали одинаково. А теперь представьте, что будет еще через 3 года -при поступлении в 8 класс. Как думаете, смогут эти 13 человек нагнать? Я уверена, что нет. А ведь все просто было в началке и исходные данные детей были условно равны, и у родителей было одинаковое количество денег А у многих - времени было дофига, которое они потратили не на учебу своих детей, а на активную работу с учителем по правильному оцениванию ребеночка Вот и получается, что в 4 классе мы уже знаем, кто из детей пойдет в МГУ, а кто - в институт пищевой промышленности на платное.