Я не общаюсь с другими родителями, так что не узнаем.  С другой стороны, я и не скрываюсь, никогда анонимно не пишу. Я что-то не помню, чтобы много пентамино было. Танграм да, был пару занятий. Потом запомнились системы исчисления, задачи про время, графы...  На в общем, Вы правы, я посмотрела сейчас книгу и тетрадь прошлого года, темы пересекаются, но задачи разные. С другой стороны, почти все олимпиадные задачи построены на этих же темах. Насчет того, что не объясняют - иногда я частично подслушивала занятия под дверью - ТМ достаточно много объясняет. Можно, конечно, предположить, что она объясняла исключительно в те дни, когда я случайно слушала ее занятия, но мне кажется это маловероятным. Дочка у меня весьма среднего уровня, математиком вряд ли станет. Призер - да, но не выше дипломов 3 степени. Учится в обычной дворовой школе со слабой математикой. Занятия у ТМ ей очень многое дают. Для развития мышления. И ей очень нравится. Это главное на мой взгляд.