Во втором классе я переделывала задания. пока учитель мне лично не сказал "Майя Юрьевна, не надо Роме диктовать, а то он в тетради одно пишет, а потом на контрольных или обсуждениях выдает свои личные мысли. У меня остатки волос на голове шевелятся! Пусть пишет, что думает, я хоть привыкну..."  Но мое дитя отличалось повышенной эмоциональностью и оригинальностью суждений.  Его эссе на тему "Экология и я" у нас дома до сих пор хранится.