Естественно, что Вы оправдываете поведение своего ребенка, это нормально и не удивительно. Теперь посмотрим с другой стороны: учитель несет ответственность за жизнь и здоровье всей группы продленки, отвечает за сохранность детей своей работой и свободой (в прямом причем смысле). 2 девочки пропадают на 20 минут, что с ними - неизвестно. При этом на учителе еще 20 детей, которых не может оставить одних, пока первых двух искать будет. Могут случиться травмы, драки, падения. Случись что с Вашей девочкой во время этих хохотушек в туалете, Вы бы первая кричали: "Куда смотрел учитель? зачем отпустил, почему не хватился отсутствия?". Останься Ваше дочка в классе, пока учитель ищет "пропавшего" чужого ребенка, а ей в это время по голове портфелем прилетело, опять бы кричали: "Как посмел учитель класс оставить без присмотра?".  И школа, да, режимное учреждение. Либо все подчиняются общим правилам и изволят слушаться, а не самодеятельность разводить, либо сохранность детей под угрозой. Странно, что Вы, взрослый человек, этого не понимаете. Так что тут взаимоотношения с учителем отдельно, а работа над поведением своего ребенка - отдельно. Коррекция нужна в двух направлениях.