Я за гимназический. У вас ведь дочь не двоечница-пофигистка, а вполне старательная девочка, занимается, стремится. И "не очень" только по одному предмету. Быстрота и внимательность все же нарабатывается со временем, как мне кажется.  Если бы ей все предметы с трудом давались, да еще и желания не было, занималась бы "из под палки" со слезами и соплями, тогда можно было бы подумать о снижении нагрузки. А как вы описали, мне кажется не будет она самой отстающей. Вполне "средний" ученик...