Мой ребенок не в любимчиках, с ним  никто не сюсюкается, обычное ровное отношение, строгое , но в меру. Ребенок старается, выполняет все указания,  участвует  во всяких конкурсах,   если  говорит учительница, записан на все платные  кружки, которые ведет учительница. (хотя они не все нам нужны и иногда мы их пропускаем),  С ребенком никто дополнительно бесплатно не занимается, даже ко всяким конкурсам, если  говорят, что нужно участвовать, готовлю я. Школу мы без справок не пропускаем. Всегда действуем в рамках правил, поблажек у нас никаких нет, оценки не натягивают, по другим предметам  наша классная оценки не выпрашивает для ребенка,  да и не требуется. Я с учительницей за  последний год перекинулась двумя словами: "  все нормально- все нормально". А кстати одна  мама в классе  у нас часто придумывает от детей  поделки на праздники учительнице -  самодельные. Так что  все дети участвуют и свое хорошее отношение к учительнице проявляют. Вот  это мне нравится и ребенку, если нужно, я помогаю в поделках. Кроме того   РК  дарит от класса на все праздники  хорошие подарки, я изредка  в этом участвую.Но за что я должна  испытывать такую огромную благодарность , чтобы таскать на каждый праздник кроме  общего подарка от РК и от детей, еще и отдельный от себя и ребенка?За то что учительница не бьет, не ругается матом и не ставит на горох? Мне так  никто и не написал, за что так все благодарны  учителям...Прямо любопытно, за что все поголовно таскают благодарности. Или об этом не принято говорить  вслух, если есть за что благодарить?