Такому способу - проговаривать то, что пишешь, я её с первого класса учу. Раньше просила по буквам сверять слова - какие буквы уже написаны, какую букву будет писать следующей и проговаривать её. Как в сказке про дудочку и кувшинчик: "Одну ягодку беру, на другую смотрю, третью примечаю, четвертая мерещится", только с буквами. Но она то-ли забывает об этом, то-ли отвлекается в какой-то момент и начинаются пропуски букв и опечатки.