У нее не то чтобы сложности с мотивацией, скорее несобранность, невнимательность, ну и лень ) Она, когда себя контролирует, учится отлично. Учителя отмечают очень хорошие способности к языкам. Но самоконтроль - это не просто, и частенько она расслабляется и плывет по течению. Вот от этого система поощрений её хорошенько вылечила. Напрягаться ради оценки бывало лень, а ради денег - уже можно постараться. Самое удивительное, что она оказалась очень разумной и экономной девочкой, такой "скопидомок", хотя, пока своих денег не было, казалась транжирой )