Хорошо, вот напишу примерную сцену, что я понимаю под использованием.Мой ребенок, допустим, пришел на площадку в полном обмундировании - коляска для кукол, кукла, чайник и т.д. и т.п. Недалеко УЖЕ играли вдвоем две или три девочки. Они увидели ее. Подошли к моему ребенку, попросили покатать коляску. Забрали, стали катать втроем, без моей дочки. Потом через 5 минут подошли и попросили еще чайник, ведро, а то им надо кукле обед готовить. На вопрос моего ребенка - а можно с вами - ответили нет. Все забрали и ушли играть. Мой ребенок уже сам не рад, что дал, стоит не знает, что делать. Я считаю, что в этой ситуации моему ребенку никакой пользы от такого деления - игрушек она лишилась своих, в игру ее не взяли. Какие ей бонусы?То ли дело другая ситуация. Она пришла на площадку с игрушками, подошла девочка и предложила играть в дочки-матери. И они стали играть вместе, потом возможно к ним еще кто-то присоединился. Всем весело и хорошо, все играют вместе. Вот тут, не вопрос - пусть хоть вся площадка играет в наши игрушки. Но только если мой ребенок при этом не за бортом.