OMG. А не пробовали ассоциировать опасное... ну, с понятием реальной опасности? Ассоциация опасного с криком/"плохим" - неверная стратегия, может и боком вылезти позже.Ор - не забор и не замок. И собственной соображалки, которая воспитывается не воплями, а бесконечными разъяснениями, он не заменит.И не говорите, что дети "ещё не понимают". Всё они прекрасно понимают, а коли не доросли ещё понимать объяснений - опасное должно быть КАТЕГОРИЧЕСКИ НЕДОСТУПНО. Какие нафиг таблетки в свободном доступе, если ребёнок не способен пока усвоить, что они опасны? Для плиты тож есть приспособы всякие...