Мой ребенок учится в одном из лицейских классов. Поступал туда во время весенних школьных каникул - ездил 3 раза (т.к. 3 этапа экзаменов) на Чертановскую совершенно с другого конца Москвы, вставал в каникулы в 7 часов утра - так стремился попасть в этот лицей. Мой настрой очень серьёзный и мне нравится почти вся концепция школы. И очень не нравится, что называют слабой (пусть и бывшую) 639 школу.  Настрой будет у учителей соответствующий, даже в начальной школе. Ведь никому из учителей началки не захочется показаться  глупым ( именно глупым, т.к. математики и физики быстро понимают - кто перед ними - умный или недалекий человек). Сам директор лицея 1580 Граськин С.С.будет вести математику в 10 классе, не менее 3 раз в неделю он будет находиться на Стасовой. Так что, все учителя или должны сами стремиться к серьёзному подходу или ........ им найдут замену. Если учитель изначально умный и воспитанный и пр., то для такого учителя - сейчас очень хорошие условия.Ну и не совсем по теме: мой ребёнок из обычной "дворовой" школы (сейчас это слово очень любят произносить родители, у которых дети учатся не в "дворовой" ). И на собственном опыте могу сказать - началка везде разная бывает, не всегда от школы зависит. Но в случае с 639 школой - здесь от школы зависит - учеба будет на серьёзном и профессиональном уровне.