учите ее читать свои опусы вслух. так становятся заметнее огрехи: два раза "покой", "... но он нем и не может..." "...теперь тепла..."- язык немножко спотыкнется на этих местах.дайте ей почитать Чуковского, где он пишет о своем творчестве, о том, как подбирает слова, как пробует их на слух прежде чем положить на бумагу. блин, не могу вспомнить название...  жук- жужжжжит. шины- шшшуршршршат, колокольчик- что? звенит? дзенькает? тренькает? еще, помнится, мне в 12 лет оч нравилась книжка "Муки переводческие", автор Сидер Флорин, кажется. Там тоже много есть рассуждений о работе со словом.ну и словарь синонимов подарите ей))