Сейчас уже не имеет значения, какую оценку она поставит. Это скорее эмоциональный выброс от ощущения, что ребенком воспользовались в своих целях, но не сочли нужным поблагодарить. И поставь учительница хотя бы в одной четверти пятерку, я бы кивнула головой и пошла дальше. А так выходит, что когда надо - то давай-давай, а теперь - иди погуляй до следующего "давай-давай".С ребенком я вообще после того одного разговора эту тему не поднимала, чтобы и негатива к учительнице не закреплять (она же и дальше будет с их классом работать), и не провоцировать отказ от олимпиад как класса. Русский язык не является приоритетным, в будущем в планах олимпиады в точных науках, там тоже вполне располагающие к успеху предпосылки есть.Тут именно речь о том, что в классе 10 или 11 (!!!) отличных оценок по русскому языку выставлены. И единственный ребенок, который немного выходит за рамки учебного процесса именно в этом предмете (по-хорошему выходит), получает стабильную "4". Я не очень верю, что эти 10 знают русский язык лучше моего. Как-то... статистически неверно. Предвосхищая вопросы, откуда я знаю чужие оценки - приложение в Дневнике, которое позволяет видеть "место" ребенка в классе по выбранному предмету и средний балл одноклассников без конкретных фамилий.