Гм. Надо поговорить с учителем на эту тему... Но объясните, в чем выгода учителю ставить двойки в журнал и не убирать их оттуда хотя бы перед выставлением четвертных оценок,  если в результате потенциальный отличник оказывается троечником?  Разве у учителя не зависит что-нибудь  (зарплата, премия?) от оценок в классе? Или учителю в самом деле без разницы, сколько в классе троечников?