Да нет же.Ну вот смотрите.. в одной из соседних тем писали про вундеркинда, у которого в 6 лет IQ 160.Привожу его в пример потому что есть конкретные цифры, с ними удобнее Учитывая, что у среднего взрослого (= среднего выпускника обычной школы) IQ в районе 100-110, вопрос: во сколько лет надо отдать данного ребенка в школу, чтобы он был "на равных" с одноклассниками?Ответ -  года в 3... он должен закончить школу...В любом другом случае он всегда будет опережать одноклассников по результатам, связанным с интеллектом. И все способные дети, те самые которые побеждают на разных олимпиадах - они в  любом разумном возрасте будут на голову сильнее сверстников.. у них в принципе голова другая, она развивается иначе.  Там запас относительно среднего ребенка будет несколько лет в чем-то одном, и отставание в чем-то другом. Вот в этом первом  они всегда будут сидеть скучать. Но если бы все способные дети  теряли интерес к учебе из-за своих способностей,  на выходе способных детей бы не было. А они есть Уроки ориентированы на среднего ребенка. Именно для него рассчитана норма. Все что от среднего отклоняется, будет НЕ нормой. но оно существует. И учится в общеобразовательных школах. И даже вполне успешно учится.