Абсолютно согласна! Разумно было бы выпустить какой-то грамотный учебник и сделать курс не таким, как обычные уроки. Например, чтобы изучали его сами (с родителями или без), а при необходимости могли задать вопрос анонимно. А если в одном классе будут мальчики и девочки + все это будут озвучивать вслух, то ничего хорошего не выйдет. ИМХО. Я училась в специализированном химико-биологическом классе и то было смущение и смешки пару раз, а ведь наша программа была далека от предлагаемой....К вопросу о преподнесении. Читала книгу одного психотерапевта. Он как раз описывал подобный случай. Девушке всю жизнь внушали что секс только после свадьбы, только ради потомства и т.д., что это грязь, унижение, противно и пр и пр. Понятное дело что мужчины от нее сбегали. Один нашелся, счел это пикантностью. Женился в надежде на то, что потом она изменится (типа это от отсутствия опыта и пр). Она с трудом терпела секс (в темной комнате, миссионерской позе и пр), а как только забеременела отказалась им заниматься наотрез. Итог - развод. Представляете какие взгляды эта девочка своим детям привьет?Что же до меня - это преподнесли в нормальной вполне форме, но вот такая была реакция. Думаю, что просто не тот возраст - не было готовности к подобного рода информации. При этом я себя помню в то время - про обычный секс уже знала и понимала что люди от него удовольствие получают (даже случайно найденные у бабушки с дедушкой презервативы не шокировали). Чуть позже абсолютно нормально восприняла то, что в сексе допустимо ВСЁ если это нравится обоим.