Я это понимаю. Я, конечно, плохо понимаю занятия по 30 минут, потому что оплачивала часовые и 2-3 раза в неделю. Но никогда не считала минуты при этом. Тем более что дети с логопроблемами эффективно занимаются первые 15-20 минут, затем им нужна смена деятельности, разрузка минут 10-15 и затем только снова нагрузка. Вот при часовом занятии возможны 2-3 цикла. А при получасовом это сложно.