Есть. Они медленнее усваивают информацию и в связи с этим к ним требуется особый подход.  Один такой ребенок на класс класс не затормозит. Если половина класса - это уже проблема.ВФА же  в реальной жизни мало чем отличается от  обычных детей, разве что нарушением социализации.