У меня дочка высокофункциональный аутист, все тесты на Аспергера и пр., только подтверждают диагноз. С первого класса проблемы с общением, она была постоянным объектом для упражнений мальчиков в своем остроумии и пр., пробовала защищаться, но ее защитная реакция только еще больше вызывала неприятие. Учителя вроде на словах все понимали, но помощи не было никакой. Школа обычная дворовая. В общем, с системой я боролась 8,5 лет, с половины 9 класса мы ушли на семейное обучение. Уходили с 12 тройками во второй четверти. ОГЭ сдали математику на 5, по русскому, обществу, истории - по 1-2 балла не добрали до пятерки. На радостях нас даже взяли в 10 класс, из 3х классов формировали 2, и мы туда попали (остаемся пригкрепленными к своей школе). Сейчас учимся дома, ребенок спокоен, дополнительно занимается подготовкой к ЕГЭ, гитарой. Я спокойна от того, что знаю, никто меня в школу для разбора полетов более не вызовет. Учителя довольны, что мы им метрики по ОГЭ улучшили))