куда ж еще по темеекак без оценок вообще  можно оценить знания?  не надо бредни про демотивирование, оценки не даются даром ни в первом ни в 11м, но до 11го это просто оценка усилий,  прилежания, таланта но это и мотив -  постараться получить  оценку повышеи в 1м классе дети что-то знаютили нет - потому что не выучили домано  формально же нельзя оценки - учителя выкручиваются наклейками, но нет,  обязательно найдется мама  слабого ученика, которая заистерит что ее отпрыску не те наклейки дают (а за что если не выучил?) и  заложит, и запретят вообще все - и  останется  серость будний еще  с домашними заданиями любят выступить -  поступим правдами неправдами в сильную школу и начнем жаловаться а с какой стати домашку задаютпочему надо  приоритет отдавать слабому ученику?если у вас слабых большинство - ну выступите  против оценок вместе, наверняка послушаютили всех устраивает кроме вас?  вопрос чисто количественный - вы в большинстве или в меньшинствеучителю и проще если родителям нужен не результат, а процесс