Сколько знаю историй "с одногодками он не играет т.к. с ними скучно, играет со старшими прекрасно " - всегда вариант один: старшие уступают малышу, поэтому с ними "прекрасно". Сад это именно возможность научиться взаимодействовать с вынужденным коллективом. В классе тоже будет "вынужденное" общение.Ребенок, который не выговоаривает звуки и не умеет построить общение с одногодками в группе старших? Однозначно нет. В логогруппе одногодок? скорее да, чем нет.звуки это вершина, значит что-то есть в глубине.