нет, не ходить! человек запоминает то, что произносит, оформляя мысль в слова.Ща ваш ребенок пока просто по ощущениям может не нравится вашей классной или учителям. Ну да, может не идеальные оценки, но таких в школе дофига, пока он один из многих. Но если вы придете, да еще в глаза будете смотреть, когда классная будет распинаться, то ей же нужны будут примеры? Это учительская практика, сначала тезис  - напр. "плохо себя ведут", потом пример, вот , не будут показывать пальцем, но  - дальше кивок в вашу сторону - некоторые делают то то и то тоПоймите, вашей классной влетает от завуча за плохую учебу, поэтому она обязана хоть кого-то пропесочить. Попадетесь вы на глаза, вы станете козлом отпущения за многих таких, как ваш сын. Или про учебу то же самое.Так вот если вас не будет, то примерами станут другие дети. И у классной не будет оформленного словами мнения о вашем ребенке, как о плохом. А если пойдете, то да, она это будет вынуждена произнести, у нее работа такая, исправлять и воспитывать. Она ВЫНУЖДЕНА будет, понимаете. А вынудите вы ее своим присутствием. Я это поняла еще в 1 кл, когда по дурости пришла к учителю со словами "Ну как? все ли хорошо?" У нас в стране менталитет таков, что хвалить принято на 90% меньше, чем ругать. В итоге учитель, даже не имея отрицательного мнения, был вынужден вспоминать и выискивать недочеты, ведь надо же было отвечать на мой вопрос. Не, она добавила че-то хорошее, но это же НЕПЕДАГОГИЧНО, только похвалить. В итоге, я сама своим вопросом заставила учителя подумать по поводу ребенка, хотя раньше она не думала, заставила ее выискивать недочеты, потому что надо же было учительнице хоть что-то конкретное мне отвечать. В итоге, если раньше она, не думая о моем ребенке, считала, что все ок, то я своими вопросами заставила ее думать, что не все ок. В общем, после этого я никогда не ходила к учителям. Лучше отсутствие информации, чем стать примером, который использует учитель для руганиНе ходите. Пусть другие будут примером для слива злости учителя. Ваш меньше запомнится и потом она меньше будет его припоминать в связи с этим неприятным собранием.Ну и опять же есть риск, что после собрания на вашего сына наклеит классная ярлык, выразив словами то, что пока в виде ощущений, и придется потом еще долгие годы с этим ярлыком быть. Поменять репутацию в школе очень сложноРезюмируя: 1) есть проблема некритичная (как у вас) - лучше спрятаться. А она у вас абсолютно некритичная. Таких много. Это не то, когда гнобят одноклассники или учитель, или оценки таковы, что уже аут.. это всего лишь некое ухудшение, с которым вам надо самой по-тихому справится, не переводя на школу стрелки. Тогда потом вы будете с хорошей репутацией опять. 2) есть заслуги - лучше показаться3) есть проблема очень серьезная, конфликтная - обсуждать не на собрании, а только индивидуальноКстати, пост выше тоже верен. Если какой-то есть конфликт, когда ребенка ДРУГИЕ родители могут выставить виноватым - то идти обязательно. Чтобы не слили на вас то, что ваш ребенок не делал.НУ если там кто-то чего-то кому-то испортил или кто-то у кого-то списал и сваливает на другого. В этом случае обязательно идите, обязательно пресеките общее разбирательство, предложив поговорить индивидуально после собрания со всеми участниками