В нашей школе в параллели есть два класса куда детей отбирают после знакомства с ребенком, то есть обычного собеседования, там программа посложнее и на их базе формируют в среднюю гимназические классы и два класса попроще, вот туда и определяют не только особенных детей, а еще детей из неблагополучных семей, ну и тех кого два лучших учителя не взяли.Знаю точно, что в одной параллели есть есть официально особенный ребенок, по заключению комиссии ему положен тьютор и облегченная программа, школой все соблюдается, нюансов правда не знаю, но родителей и детей абсолютно не напрягает этот ребенок.