Моя заканчивает 11-й класс. Почерк в началке был просто корявый, в средней и старшей  школе стал ужасный и неразборчивый.  В началке пыталась бороться, но недостаточно, каюсь. В средней школе отпустила ситуацию. В средней школе они начинают писать очень много и быстро и почерк ухудшается соответственно. Насчёт нечитабельно - я не разбираю что она пишет. Вот просто совсем. Например, однажды она мне в списке написала "шприцы" - я у недоумении зачем? почему? оказывается было написано "Куприн". Но учителя как-то разбирают. Они как-то отличают у неё а от о,например. Как - для меня загадка.