Во-первых, не всё произведение к завтрему, а отдельные главы. Уже который урок они бродят по Аду.  Во-вторых, наша как раз и есть завуч. Как предметник она великолепна, кроме одного: есть её мнение и неправильное. Я с пятого класса прошу её отстать от Дашки с навязыванием своего видения - бесполезно. В остальном всё отлично. 90% того, что в списке, дети проходят: на чём-то задерживаются подольше, что-то быстренько-кратенько (но быть в теме обязаны).Пока дочка училась в началке, я тоже рассуждала примерно, как и Вы. Уверена, не я одна. Но в пятом классе началась новая жизнь. И год от года она только усложняется.