Одноклассник занимается на курсах EF 5 лет.Результаты  вполне солидные. Ребенок воспринимает на слух  английскую речь, имеет приличный словарный запас. При этом, вроде бы, никаких серьезных напрягов с домашкой, а на занятиях они слушают англоязычные мультики.В общем, нагрузка маленькая, результат выглядит хорошим.Это  в самом деле так? Или есть подвох? Или этот результат свойство одноклассника, а не группы в целом?Мой ребенок сейчас в Станкевиче, но хочет уйти в EF... Если разницы на выходе нет - зачем я буду напрягаться в Станкевиче? - говорит он. А я думаю, что если уж уходить, то в ВКС. Там хотя бы носители языка.Что скажете?