Спасибо. Я, честно говоря, вообще ничего пока не понимаю в экзаменах и уровне английского языка. Сама первый уровень "Family and Frends" отзанималась с дочкой, понимаю, что способности есть в плане того, что память хорошая. Купили второй уровень...и вот лежит он пол года, некогда, ребёнок не мотивирован, считается как доп.нагрузка. С девочкой дружит, та в спец. школе в Москве учится. Один урок у них бесплатно+1 урок платно в первом классе. И занимается с репетитором 1 уровень проходит. Моя в гости пришла и домашку за подругу сделала и говорит: Очень хочу заниматься английским. Но вот дома организоваться сложно, да и я такой спец...сижу с компьютером под мышкой, произношение смотрю и слушаю. Вот у меня и напрашивается вывод, что хотя бы два года началки оставшейся (нас после теста во второй класс трёхлетки могли бы взять) дать систематических каждодневных занятий, это не мало, это база. А там видно будет. Или менять школу, у нас в городе не разбежишься, Москва ездить...или оставаться. Вот как то так размышляю, дать максимальную возможность ребёнку раскрыться. В плане остальных уроков надеюсь хуже не будет, а английский в плюс идёт.