Нормально отношусь при условии, что школьник:- здоров- не нарушает режим детворы.В группу к моей средней дочери целый год ходил второклассник. Уроки делал с мамой в тихий час. Еду свою носил. Зато помощи маме-воспитателю и детям было море: помогал кормить "неедяк", помогал одеваться-раздеваться детям, организовывал игры детишкам, читал им сказки, на улице мог играть, подметать, строить из снега. Вся эта помощь, конечно, не в режиме "нон-стоп" как у воспитателя, а по желанию самого школьника. Не было настроения у него - сидел в сторонке читал-рисовал-своими тихими делами занимался. Два раза в неделю уходил на секцию на 2 часа.Дети скучали по мальчишке, когда тот не приходил. Регресса у старшего замечено не было. У младших тоже отрицательных эмоций не наблюдалось.Но это строго ИМХО, просто пишу наш опыт.