Я, если честно, еще терзаюсь сомнениями насчет поступления в 5. Но двигает меня вот что: я боюсь, что если в 5 классе учителя будут не очень (неопытные, орущие, неинтересные, маразматички старые), то во-первых ребенок интерес к учебе потеряет, во-вторых уровень знаний придется нагонять курсами или репетиторами или дополнительно самой заниматься, то есть помимо школы придется еще кучу времени (и денег, да) убить на усвоение программы. Мне еще не очень нравится отношение администрации к детям в нашей школе, но это не первостепенный фактор. Мой личный ребенок легко все усваивает и хорошо соображает, бывают косяки из-за невнимательности и неаккуратности. Учиться любит. Но олимпиадах школьного уровня стабильно первое-второе место,  олимпиадного уровня задания, которые даю сама, решает процентов 85. То есть способности выше среднего по больнице, но не Эйнштейн. Мне кажется, что ему лучше будет тянуться и напрягаться, а не получать красивые пятерки, ковыряясь в носу.Или не права я, и дергаться пока рано?