Я не знаю, как в седьмом, а сын в третьем классе - он не думает, он пишет, как в голову взбредет. В теории он правила знает, проверочные слова подбирает, а толку -чуть. Опять в словарном диктанте - креБкий орешек и тд. Я не думаю, что ситуация улучшится у нас в средней школе с русским. Там еще пунктуация пойдет. Я взрослого дядьку, брата своего, не могу научить ставить запятые перед "что" и перед " как". Ох, не знаю. Мужнину деловую переписку давно перестала проверять - только расстраиваться. Видимо, не пишет сейчас никто грамотно.