А вам обязательно институт?Вы не в состоянии оценить достижения вашего ребенка. У него была куча проблем, и он выбрался. Мало кто из взрослых так может. Может попробуете растить просто счастливого человека? У моей дочки проблем валом. Но я всегда помню, какой у нее был старт. И когда она пишет рассказ как курица лапой я могу отметить отвратительный почерк. Но знаю, что когда другие рисовали, она не могла карандаш в руку взять.По мне так основная задача родителя в этом случае понять - проблемы из-за временных перегибов характера, или действительно нет потребности. Например, я свою гоняю через ее рыдания как сидорову козу. Но я вижу, что голова-то светлая, что всякие интересные и забавные штуки из мира учебы-науки грызет с удовольствием. А большинство проблем с учебой, это:1. Отсутствие чувства времени (со многим справились, тут пока никак, но это чинится).2. Лень.3. Остаточные короткие замыкания в мозгах и в координации движений с моторикой (тоже чинится).Итого все шансы справиться. Но если нет - я отстану. И будем искать ее личное место в этом мире.