В детдоме у него был "коллектив" таких же как он, несоциализированных, эмоционально и педагогически запущенных детей. Тогда как в саду у него был полноценный социум, где он мог учиться выстраивать отношения с нормальными детьми, с которыми ему потом жить, работать и всячески контактировать бок о бок.