Мальчик, берущий что-то там, это самородок, его испортить трудно. А вот остальных, не самородков, надо учить.ВАриантов два ИМХО, либо пытаться степ-бай-степ пройти путь от 1/2 + 3/7 = .... до чего-то значительного, либо просто дать три листа (если три мало - дать пять) и пока это до автоматизма не дойдет - делать. Во, порылся в кэше, нашел, это как пример для устного счета. На каникулы задавали, чтоб ребенок не расслаблялся.