Ну я вас поздравляю)) У вас гениальный ребенок со всеми дисграфическими признаками))) Скачайте в интернете книжку "Дар дислексии" Дж.Дейвиса. Она написана тяжелым языком,  мой мальчик сам читать не смог,хотя парень взрослый, 14 лет.Читали вместе. Я ему комментировала. Суть в том, что дислектик ( или дисграфик) мыслит образами.Все слова, не имеющие визуализации, союзы, предлоги, местоимения, научные термины, и еще много чего, в его восприятии не участвуют. Например фраза:"Таня играет в мяч". У человека с нормальной когнитивностью в голове рисуется картинка девочки, играющей в мяч. И когда мы пишем, у нас в голове эта фраза возникает по мере написания. У дислектика иначе. Он видит Таню, которая играет ( неизвестно во что) и он видит  мяч, но отдельно. Две картинки вместо одной.Потому что между ними стоит слово "в", которое не имеет визуализации. И образуется дырка в восприятии. По этой причине он не может уловить смысл происходящего, что вызывает  напряжение и кашу в голове.От этого такое количество ошибок.