ну вот я возмутиласьадминистрация школы встречаться не собиралась, поэтому написали письмо в местный районный комитет по образованию во вторникиз комитета сразу позвонили в школу, в тот же день поступило предложение встретитьсявчера встречалисьпозиция директора: внеурочка дело обязательное, объем её определяет школа - таков закон, таков ФГОСна вопрос, а что с Москвой делать, в которой таких вопросов нет (мы в области) поступил ответ, что "а у нас законы разные!" - ага, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ госстандарт, страны ж разные (правда, потом директор проговорилась, что разные принципы финансирования... просто)при этом ФГОС, есличо, принят в 2009, а на сайте школы до недавнего момента висело положение от 2011 о внеурочке с формулировкой: Внеурочная деятельность предназначена для педагогически целесообразной занятости обучающихся в их свободное (внеурочное) время. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию обучающихся, с согласия родителей (законных представителей), рекомендаций психологов, - сейчас это положение удалено (сказали, "оно устарело" ), нового нетпопытки перевести разговор в предметную законодательную базу закончились феерической фразой к здесьприсутствующим в духе "юристы такие юристы, адвокаты и преступников оправдают, когда им выгодно, а школа действует в рамках закона и в интересах детей... все поняли? не поддавайтесь на провокации!!! школа действует в интересах ваших детей!!!"при этом не единожды и усиленно намякивалось, что письмо из комитета не мешало бы забрать, видимо т.к. вместо того, чтобы учить наших детей всяким полезным вещам, весь административный персонал школы, включая классного руководителя, будет писать объяснительные в комитет на письмо, написанное родителями от явного недопонимания сути вопросаединственное, чего пока удалось добиться, это что справки из секций и кружков засчитываются за внеурочку, но не по академическому времени, а только по профилю внеурочки, соответствующему посещаемому доп образованиюпо части остальных внеурочных дисциплин можно написать заявления на освобождение, но сдать по ним зачеты - это уже хрен с ним!предметы в сетку поставлены интересные и объективно могущие быть полезными, НО, например, занимательной математикой дети ПОКА не занимались НИ РАЗУ, патамушта "не успеваем!!!"так что мы ПОКА решили инициативной группой (куча родителей "за урегулирование вопроса", вот только на встречу вчера почти никто не приехал - ну не шмогли...) разгрузить СВОИХ детей со школьной передержки (т.к. у нас внеурочка по большинству предлагаемых "к освоению" предметов выливается не более чем в удержание детей в школе), устроив им мелкогрупповые занятия и действительно ОСВОИВ с ними полезный материалзы: вот почему бы администрации просто не признать, что произошло изменение системы и принципов финансирования??? и, мол, давайте найдем компромисс, чтобы и бюджетных денег не лишаться, и детей ВПУСТУЮ не перегружать??? неееет, религия не позволяет(с)