Наблюдения в данном вопросе - это не то, на что можно опираться. Наш мир четко разграничен, социальные роли давно и прочно закреплены. Ребенок наблюдает с младенчества различия между папой и мамой, братьями и сестрами, бабушками и дедушками. С раннего возраста из сказок он узнает, что принцы сражаются с драконами, а принцессы сидят в высоких башнях и ждут, пока их спасут. Мальчику подкидывают мячики, одевают в синее и радостно хлопают, когда он прыгает, пытается куда-ниубдь залезть или не плачет из-за разбитой коленки. На девочку вешают бантики, покупают пупсов, учат аккуратности "ну ты же девочка" и тд и тп. Это все социальные роли. Они впитываются с пеленок. Кто-то бунтует, кто-то цепляется за чужую роль, но, повторюсь, не потому что ощущает себя мальчиком/девочкой, а потому что хочется быть не принцессой, а принцем, убивающим чудовищ и совершающим подвиги. Или наоборот.По большому счету половая идентификация в чистом виде - это сексуальные предпочтения и инстинкт продолжения рода, не более того. Все остальное - налет цивилизации. Но у детей обсуждаемого возраста половых инстинктов нет, посему и не может у них быть никакой трансгендерности.ПС. Вот если бы было можно провести эксперимент по выращиванию детей в абсолютно изолированных условиях без связи с внешним миром, вот тогда можно было бы утверждать, закладывается в них с раннего возраста какая-то гендерная смоидентификация, или нет. Но подобные эксперименты неэтичны.