Системы у нас как таковой в плане оценок как раз нет. В нашей гимназии с математическим уклоном пять- это 4,6. Решили, что дети должны быть мотивированы, стремиться к лучшему. Я полностью с этим согласна. Хотя, по математике у нас была 4,85. Но я считаю, что каждый человек имеет право на ошибку и перфекционизм, который ведет к неврозу- плохо.