А, значит, это очно-заочное называется. Дело не в "хиленьком". Дело в том, что как таковые знания, получаемые в школе, ин масс особой промысловой ценности не представляют и после поступления в вуз не нужны (это я как медалистка и выпускница МГУ говорю). Что там учить-то по большому счету, если у ребенка есть какие-то способности? Да, гораздо проще сдать экстерном. Нюанс в том, что ускользает при этом - навык методичной работы, изо дня в день. Которая бывает рутинной, скучной, нервной, но тут такое дело - в реальной взрослой жизни работа часто именно такая. И именно тогда проявляются проблемы, если человек привык к удобной для него форме, а не к необходимой. Все это совершенно не нужно очень талантливым людям творческих профессий и успешным спортсменам, а вот остальным... И еще одно - навык жизни в социуме, который появляется только тогда, когда ребенок находится среди себе подобных не час там, час здесь, и побежали дальше, а хотя бы по полдня постоянно.Насчет "гениальной мысли" ничего не скажу, она Ваша, а не моя. У моего ребенка есть спорт 3 раза в неделю, было рисование (надоело), есть квиллинг. От музыки только отказался категорически. Это все не мешает ему учиться в школе. Правда, "делать вид, что отчаянно учишься" не приходится, у нас никому это не надо. Школы - они вообще разные, и такие, которые вам не нравятся, мне не нравятся тоже. Поэтому ни в одну из таких я ребенка не отдала. Как не отдала его в свое время в плохой муниципальный сад, нашла хороший коммерческий, который сын до сих пор вспоминает с удовольствием.