Сто лет не писала, но сейчас нужна ваша поддержка.Вызывают в среду.Сын 14 лет, 8 класс, поддержите, пожалуйста.Будут присутствовать директор, инспектор по делам несовершеннолетних, и учителя.У кого было, поделитесь опытом, как себя вести.Вопросы, которые будут обсуждаться - успеваемость и поведение.Что имеем, нормального подростка, который да, вышел за берега немного.Нет, он не  посылает матом учителей, в четвертях нет двоек (троек много), не устраивает конфликты ( в рамках класса), но спорит с учителями, отстаивая свою позицию, например, когда учитель начинает на него орать и называть идиотом, когда "чмырят" за то,что не сделал что то при всем классе, логика сына - не сделал, поставили два, что еще? Любое противодействие сына на "чмырение" учителя называют хамством - т.е.  сыну говорят, ты идиот, тебя в школу для дураков нужно перевести, там твой уровень, а он должен молчать в ответ.Тройки в четвертях из-за разгильдяйства. мог бы учиться лучше, но не хочет.Просил не вмешиваться, когда после очередного оскорбления от учителя я хотела вмешаться.Я считала. что это правильно, видимо нужно было вмешаться раньше.Сын же считал, что будет только хуже.До учителей предметников не достучаться, на собрания они не приходят.Основные проблемы с 2-мя учителями. Отношение к сыну пренебрежительное, он не очень удобный парень.У меня два вопроса. у кого такое было как себя вести? И как сейчас успокоиться, не накручивать себя и не наращивать значимость проблемы до критической?ПС Очень прошу мам отличников и идеальных детей не пишите, а.У меня сын не идеал, и я его люблю таким.