В смысле? Вы тоже не понимаете эти схемы и считаете, что большинство из нас - тоже? )Если серьезно, мой вам совет: идеализирование ребенка - тупик в вашей ситуации. Если в массовой школе нас всех быстро опускают с небес на землю и дают понять, что это не признак гениальности, и дают новую цель для старта, то вам такую услугу кроме вас никто не окажет Я с двумя детьми хлебаю это "я решил устно, не заморочился с оформлением", которое в реальности означает "я не могу четко зафиксировать мысли", которое потом преобразуется в "мне интуитивно кажется, что ответ вот такой, но изложить решение я не могу". Как в анекдоте про ВасильИваныча, которого Петька спросил, сколько будет 1/2 умножить на 2, "нутром чую, что литр, а доказать не могу" Я больше не делаю им никаких скидок на "не захотел оформлять". Человек, четко мыслящий, четко излагает.