С 3 класса начал заниматься в Меташколе. После началки поступил в физматшколу и попал в подгруппу к гениальному Учителю по математике, автору учебников и пособий. Преподаватель сам придумывал для детей логические задачки, играл с ними в "пентамино", "быки и коровы". К каждому ребенку на уроке был индивидуальный подход. Домашние, самостоятельные, контрольные работы не просто "проверял", а с подробными комментариями, разъяснениями, рекомендациями. Раз в полгода устный зачет (тут уж точно не отвертишься - придется выучить все). Как результат-все его ученики очень хорошо знают математику, никакие внешние проверки им не страшныВ олимпиадах ребенок начал участвовать с 5-го класса: матпраздник, турнир Архимеда, матбои, регаты, "перечневые" олимпиады. С 7-го класса уже только в нужных (для рейтинга/имиджа школы или для собственных бонусов) олимпиадах по профильным предметам.Результаты ЕГЭ не волнуют, т.к. уже есть диплом за олимпиаду по математике-это БВИ в технические ВУЗы. Ребенок пока продолжает учиться в школе, куда поступать будет - еще не решил, но со специальностью вроде определился-ИТ область.Насчет способностей... Да они у большинства есть... Вопрос, как их развивать. Без тренировки шансы на победу в олимпиаде даже у самого способного ребенка минимальны.