Второй год подряд весь класс испытывает разочарование тем, как преподается один из профильных для школы предметов. Учитель спокойный, интеллигентный, но совершенно не заинтересован в результатах своей работы, неохотно отвечает на вопросы детей за рамками школьной программы. То есть получается, что конкретных претензий нет (вроде бы проходят, все что нужно), но по непонятным причинам многие из тех, кто любил этот предмет раньше, либо стали испытывать к нему отвращение, либо разочаровались в собственных способностях. Дети, прошедшие непростые вступительные испытания, безнадежно отстали от ровесников в школах с аналогичным профилем. Это разочарование имеет массовый характер. При этом, опять же, учитель - человек очень хороший, но свой подход к ведению предмета обсуждать с родителями отказывается. Можно ли что-то сделать?