Девочки, у меня вопрос опять про учителя будет.Снова сегодня имела неприятный разговор с учительницей. Опять жалобы на поведение Даньки, не слушается, перевозбужден, срывается, ходит по классу... В общем, все то же самое. И у меня уже назревает внутренний протест. Как-то я не очень понимаю, а чего, собственно, она от меня-то хочет в данном случае? Да, я дома с ним проговариваю и обыгрываю, как могу, возможные школьные ситуации, внушаю и все такое. Вот посетили психиатра, пьем по назначению рисполепт... То есть, с моей стороны идет полное сотрудничество, я стараюсь всеми силами, вместе с Данькой. И, кстати, по учебе вообще никаких нареканий нет - дом.задания выполняет (я, правда, рядом, сижу, но делает он сам), соображает хорошо. Все претензии именно по поведению В ШКОЛЕ. И вот я интересуюсь - это вообще моя зона ответственности? Ибо дома он себя ведет вполне нормально (и даже ДО рисполепта!), также нормально и в клубе на занятиях по плаванию (где, кроме него, все норма), в быту, где-то на людях (театры, зоопарк, кафе, гости и прочее) он не скачет, не стоит на голове, производит вполне нормальное впечатление... Может, дело все-таки в конкретном педагоге? Ибо с первыми двумя у нас не было таких проблем