Дело в том, что далеко не все дети могут научиться читать в пять-шесть лет. Многие с трудом начинают читать только с семи или ближе к восьми. И это никак не связано с тем, кто и когда их учит - это связано с особенностями индивидуального развития каждого ребенка, способностью мозга воспринимать и анализировать графическую абстрактную информациюБолее того, раннее обучение чтению неготового к этому ребенка не только малорезультативно, но и очень вредно - оно лишает ребенка желания учиться вообще, лишает удовольствия от чтения в дальнейшем. Именно поэтому так остро стоит проблема в средней и старшей школе - дети НЕ читают, хотя уже все умеют. Но их настолько замучили в детсаду и началке этим чтением, что при виде книг их просто тошнит.По поводу иллюзий Автора: почти три четверти первого класса посвящены изучению букв. Каждой буквы. В конце февраля проводится праздник азбуки - это означает, что дети выучили буквы и читают по слогам. Это официальная программа РФ. Если вы пишете о других требованиях учителей - то пишете исключительно об отсебятине, которую легко прекратить, написав в ДО - сразу станет ясно кто, как и когда должен изучать с детьми буквы.