А зачем? На решение нестандартных задач можно натаскать ребенка со средними и выше способностями, но что это даст в будущем и настоящем?На данный момент занимаемся около месяца сами дома по Гейдману, потому что нравится ребенку и подтягиваем русский - третий родной. Петерсон пробовали делать года два назад - сына тогда не захватило, тексты кстати для тех, у кого русский не первый язык - слишком сложные и по моему мнению не совсем логичные. А вот Гейдман у нас катит на ура. Боязно - отбить интерес природный к математике и слишком обогнать ровесников, и так года на два опережаем.