Давайте я попробую) У меня 2 детей. Девочка 13 лет и мальчик 7 лет. У дочки 7 уроков почти каждый день. 2 р англ по 1,5 часа и 2 р. рисование по 4 ч (на серьезном уровне). Раньше были танцы, но их пришлось убрать из-за увеличения нагрузки по рисованию. В свободное время она: читает (много, запоем), рисует (тоже очень много))), переводит с англ. на русск. фанфики к любимым книгам, сама пишет рассказы, смотрит фильмы на англ., слушает музыку. Конечно, может и ТВ посмотреть, и в соц. сетях посидеть, но далеко не все свободное время.У сына пока 4 урока 3р в неделю и 5 уроков 2р. Дополнительно спорт 3р и рисование 1р. Англ. занимаюсь с ним сама, т.к. я очень хорошо знаю язык. После школы обязательно гуляем с ним по 2 ч. точно. Дома он любит лепить, рисовать, играть со взрослыми в разные настольные игры, подолгу строит модели из Лего, а потом играет с ними в разные игры. И, наверное, это смешно, но может долго плести разные фигурки из резинок. Вечерами тоже гуляем полтора-два часа точно. В выходные мы вместе катаемся на роликах, зимой на лыжах, ходим в театры, кино, музеи. Тут суть совсем не в том, что всего этого не успеть при ежедневных кружках. Но искренне не понимаю, почему многие пишут, что или ребенок на доп. занятиях, или он тупит в телевизоре-планшете. Часто слышу от знакомых перечисление массы разных кружков, к-ые посещает ребенок. И сами родители говорят: "Главное, чтобы дома не сидел." Порой действительно легче забросить ребенка на какие-нибудь занятия, чем учить его заниматься чем-то еще интересным.