Так же это явление может указывать на нарушение концентрации и устойчивости внимания, непонимание значения прочитанных слов, неумение выделять главное в прочитанном, затруднение в сливании букв  в слоги,  трудности со звуко-буквенным анализом и еще на массу методических задач.