У меня такой ребенок, который в школу шел, зная программу всего 1 класса (хотя писать не любил и буквы были на каракули похожи). Скучно не было. Но все зависит от учителя. Потому что сейчас они кроссворд разгадывают, затем пишут ответ на вопрос в книжке, потом рифмы придумывают... Ни конкретный кроссворд, ни конретные рифмы ребенок до этого не сочинял, поэтому ему интересно. Ребенку нравится, что у него получается и он достаточно быстро справляется с заданием. Но так как концентрация внимания еще хромает, то при списывании текста иногда бывают ошибки, поэтому совсем зазвездиться тоже не получается.