У нас учителя только и настраивают детей на позитив, чтобы не забивали себе голову и не волновались, но тщательно следили за огранизаторами и косяки фиксировали сразу. Потому что, если ты вышел из аудитории, потом рассказал родителям, что и как было, то вы все равно уже ничего сделать не можете, ребенок должен был сразу писать. Сегодня на устном английском своей очереди надо было ждать 2 часа. Завели в аудиторию, всё отобрали и сиди. Вызывают в случайном порядке. Повезло, кого вызвали сразу, мой зашел предпоследний. Почему нельзя назначить разное время??? Думают только о том, чтобы не списал никто, а что маринуют детей, на это всем плевать.