Либо тренеру нужны бонусы, либо школа на самом деле обычная, просто с договором со спортивной школой. В гимназии моих детей так открыли кадетские классы, по договоренности с кадетским училищем. Программа обычная+ дополнительно как факультатив строевая подготовка и еще что-то подобное. В спортивные классы, которые реально спортивные, с прицелом на увеличение часов тренировок за счет "необязательных предметов" (физкультура, труд, музыка)  при училищах Олимпийского резерва, со сдвижкой времени уроков на 12.00  и сокращением программы, набор только со второго класса. Это связно и с тем, что данная программа утверждена для учебно-тренировочных групп, а это дети не младше 8ми лет даже в самых ранних видах спорта. До этого возраста - либо оздоровительные группы. либо группы начальной подготовки 1,2,3 года обучения. Они под специальные образовательные совмещенные программы не подходят. Но тут родителям надо понимать, чем может быть чревато обучение в таком классе. Отчисления проходят достаточно строго по невыполнению спортивного плана ( а этот план высок), при этом сокращенная программа. только базовые часы, ничего лишнего, только минимальный минимум.  Двухразовые тренировки до учебы и после учебы. И вот если ребенок не удержит планку в спорте, придется идти в обычную школу, и хватит ли учебной сокращенной  базы для адекватной адаптации и последующего успешного обучения - вопрос. Очень и очень многие "зашиваются" с репетиторами, спорт бросают вовсе. Со своим ребенком мы пока решили максимально долго сочетать гимназию и тренировки, если удастся, то до 5го класса. Чтобы у сына была хорошая база+ понимание и привычка трудиться и над образованием тоже. В гимназии не скрываем, что на первом месте спорт, по этой причине не может посещать дополнительные и консультативные часы, которые не помешали бы среднему ученику. Пока дорабатываем сами и с репетиторами.