А почему ребенок не понял тему? Если это разово, то конечно логично ему подойти к учителю и попросить объяснить, а если это постоянно, то с какой радости учитель должен каждую тему объяснять по два раза? В обычной школьной программе в принципе нет ничего сложного.Но если учитель работает по более сложной, дает больше чем положено, уроков больше чем стандартно. то конечно ребенок может что то не понимать, не тянуть.Из нашего класса вот еще в 1 классе одну девочку забрали, не потянула она Петерсон, сейчас учится в другом корпусе по ШР, математика Моро, пятерка по предмету.