что-то у вас всего намешано. 1. На ДРУГИХ загадывать бесполезно, ибо ТОТ ДРУГОЙ связан с вами исключительно опосредованно, ОН - самостоятельная личность. 2. Хотите, чтобы ребёнок учился хорошо, занимайтесь  с ним, развивайте его способности, читайте много, логическое мышление развивайте и моторику. Если ребёнок не всё успевает сейчас и нет заинтересованности в учёбе, это ещё не повод делать заключение о том, что он плохо будет учиться всю школьную жизнь. У меня лично есть  много примеров (и среди собственных одноклассников, и среди детей знакомых), когда вялое и весьма посредственное начало в учёбе приводило к тому, что в старших классах ребёнок семимильными шагами навёрстывал упущённое, проявив недюжинную силу и огромный интерес к знаниям. В итоге - престижные ВУЗы и беспроблеманая учёба. А есть те, кто учился хорошо, схватывал всё на лету, но толку прикладного от его знаний по окончании школы ноль целых, ноль десятых - практически деградировали и ушли в атрофирование умственных начал .