Каждый ребенок когда-нибудь болеет или не слушает на уроке. Согласитесь, довольно странно будет подойти после урока к учителю и сказать: "я болел неделю, самому заниматься было лень, расскажите мне быстренько все" или "простите, я вас не слушал на уроке, расскажите мне все снова". И то, что он не понял, накапливается с этого момента, как снежный ком. Ни один из моих учеников ничего не читает и не делает дз во время пропусков. Потом приходит и "не понимает".Чтобы подойти и спросить нужна сознательность и готовность получить задания и разбираться. Но фактически их ни капельки это не беспокоит, если они что-то не понимают (в пятом классе особенно, а потом уже поздно беспокоиться).