Я пока никаких выводов не сделала. Были бы выводы - не было бы вопроса. 2 за графический диктант меня коробила и еще как Я в прямом смысле ночей не спала, считая себя жутко бездарной и глупой. Мне еще и воспитатель сказала: "Ты меня так разочаровала". 30 лет прошло, а свои ощущения помню. Наверно, все-таки не безразлично мне было. И тройка сына по робототехнике вызвала у меня не негодование, а непонимание. Разные вещи немножко. И по-прежнему не понимаю смысл таких действий. Может, пойму в конце-концов. Про проставление в журнал: я там ДЗ смотрю про просьбе ребенка, т.к. аккаунт мой на пгу. И, естественно, вижу оценки. Прицельно смотреть, а на что-то глаз жмурить не умею. Так что, да, вижу ежедневно. И вот ежедневно оценки появляются, но только негативные - спустя 2 недели. Если объясните причину, буду благодарна. По одному и тому же предмету в течение 2х недель положительные оценки появляются ежедневно и сразу, а негативная - вдруг, в воскресенье и спустя 2 недели. Мой сын переживет, дело не в его "статусе" и пахоте. Он разберется и приоритеты расставит сам. В своем непонимании вынуждена приводить его оценки в качестве примера, потому что это единственный пятиклассник, к оценкам которого я имею доступ. Выборки для сравнения просто нет.