Что интересно, часто таким детям тоже пофиг. Если это не единичный случай, то это ранний пубертат, когда собственное мнение и возможность его высказать важнее оценок и лекций вокруг. Мой получал двойки и тройки и продолжал. Иногда делал нормально, получал хорошие оценки, потом снова возвращался к своим методам, проверяя терпение окружающих. На каком-то этапе стали снижать оценки и придираться специально, потому что давно он их достал. Ну толда начал понимать, но уже надо было школу менять. Бесед - ежедневно помногу. Толку онлайн - ноль. В будущем помогли ли они, сложно сказать. Но с возрастом стал очень компромиссный. Соглашается со всеми, но делает по-своему, не спорти вообще, на рожон не лезет совсем.