ваша задача узнать почему. Прямая обязанность. С едой- и так понятно- не хватает. Может вкусняшек не хватает, может просто еды, а уж кусок ветчины или йогурт- вообще предел мечтаний на фоне постоянного чувства "а я бы еще что-то скушал". С красками пример- не понятно ваше поведение. Почему нельзя сейчас? Что значит "после обеда"? Ребёнок мыслящее существо не робот, постарайтесь не приказывать а объяснять- "краски после обеда, сейчас мне нужна твоя помощь". С тетрадками- ну тоже бред. Купите ему 10, 20, 50. Что он  с ними делает? Если просто рвёт- ну одно дело, если пишет-рисует-вырезает- ну так по делу использует-покупайте столько, сколько надо. По игрушкам надо разбираться- почему взял. Именно такую хотел? Почему не спросил брата? (вполне возможно вылезет что брат над ним издевается, не даёт, запрещает любые его контакты со своим). Сколько он получает сам, а сколько ему переходит в наследство от брата? Может проблема в этом? У него нет своего? То- брата, и это брата, т.к. было его, а теперь младшену вроде как бы и дали, но всё равно было то брата- т.е. не его.