Как мама мальчика, пошедшего в 6,6 в 1 класс, - при ваших вводных отдавать бы так рано не стала. Что в 5,6 он читает плохо - это ерунда, мой почти не читал к 1 классу, а 4 класс окончил одним из лучших. Проблема - описанные вами особенности поведения, "усидеть спокойно на стуле не в состоянии", легко отвлекается и т.п. Это отсутствие психологической готовности, и совершенно не факт, что даже к 7,6 придет в норму. В каждом классе есть такие дети, умненькие, но не учащиеся, излишне шебутные, а у учителей нет времени на индивидуальный подход, и чем старше ребенок, тем больше шансов, что он станет поспокойнее и все же сможет реализовать свои способности.