если напомнить, что неделя с понедельника начинается, то потом до воскресенья досчитает. Но дни недели это как пример. Проблема, что ТУТ ЖЕ забывает! Проговорим, повторит, через минуту спросишь - уже не помнит!!! цифры как-то знает, а вот с чтением тоже проблемы - половину алфавита до сих пор не выучим, каждый раз приходится к началу возвращаться, потому что забывает! буквари и пр. пособия "правильные" - жукова и т.д.Репку от моркови, конечно, отличит, хотя какого-нибудь барсука на картинке может и не идентифицировать. Хотя по нормам (в саду тестировали) столяра от плотника надо отличать, свиристель от зяблика и т.д. - я за это не переживаю, многие и не логопедические дети такого не знают, нормы кто-то свыше для высших детей пишет)С памятью что делать-то(((((((((( ноотропы помогают все же? а нейропсихологи?