Нет и не было никакого поколения читающих и поколения нечитающих. Были и будут читающие и нечитающие люди в каждом поколении. Школа в таком деле как воспитание любви к чтению играет роль очень вспомогательную. Во-первых, потому, что школа начинается в 6-7 лет, а любовь к чтению нужно прививать с рождения. Выбор произведений тоже оставляет желать лучшего. В началке ещё может быть удачный выбор произведений (смотря какая программа) а в  старшей школе, увы(. Многое просто не по возрасту проходят. Моя старшая дочь любит читать, младшая просто не мыслит жизни без книги, а способ предельно прост:Читала ребёнку ежедневно с 7 месяцев, всегда, в любых обстоятельствах - в поездке, в походе в палатке и т.д. Продолжала читать ребёнку ежедневно даже когда научился читать. Старшей лет до 10,5 читала, младшей планирую и ещё подольше, при том что сами к 4,5-5 годам читали хорошо.  А читаю я хорошо, выразительно, артистично. )Чтение всегда позиционировалось как самое интересное занятие. Дом полон хороших детских книг, тщательно выбранных - по возрасту, написанных хорошим языком, с хорошими иллюстрациями.Мои дети с младенчества знали, что больше всего на свете мама любит читать. В доме никто не смотрит телевизор. Изредка мы можем скачать и посмотреть интересный фильм - всей семьёй или взрослый+ребёнок. Стараюсь, чтобы и за компом меня ребёнок не видел. Если всё же видит и спрашивает чё делаешь - говорю, читаю что пишут о детях, о книгах.(Собственно, так и есть.) Т.е. комп - источник информации на интересующую тему. Конечно, это всё не спецом делалось, не ради того, чтобы дети полюбили читать, просто образ жизни такой. Ну и в сотый раз посоветую здесь книгу Даниэля Пеннака "Как роман" - это книга для родителей. Автор - француз, учитель литературы. ТС будет особенно близко). Там очень хорошо сказано и про "заставить полюбить читать", и "что делать?".