Все комментарии читать лень. Могу сказать так: мой ребёнок тоже не шибко способный. Третий класс, но невероятно тяжело ей даётся математика. Доходит до абсурда, просто элементарные задачи заводят её в тупик. При чем предлагаю точно такую задачу, но визуализирую: считаем карандаши и фрукты, что под руку попадётся. Так понимает - переходим к задачам - полный аут. Никакие репетиторы нам не помогали и не помогут. Пробовали. Только у меня получается - главное спокойно и не показывать, что это очень легко. Часто возвращаемся назад к первому классу, чтобы что-то вспомнить. На это уходит много сил, очень много моих сил. Но таблицу умножения она знает и дело тут не в ребёнке, а в вас. Нужно сделать карточки на умножение и деление и дважды в день проходить их. Сначала только на 2 умножение и деление. Не получается - пробуйте на карандашах, чтобы она поняла принцип. Потом добавляйте на 3 и так далее. Начинайте с самых низов. Быть может начинать нужно со сложения и вычитания в пределах 20, потом в пределах 100. Если Ежедневно заниматься - увидите результаты через пару недель. И да, моя дочь сейчас круглая отличница. Но только я знаю как нам это даётся. Тоже часто нервы сдают - но когда я нервничаю - её знания уходят назад. Приходится держаться. И все на примерах. Чтобы могла "держать в руках условия задачи". Не знаю как дальше потяну все - но основу она в любом случае будет знать.