Объясните, к чему вообще были введены такие сложные подсчеты, коэффициенты? Кого не устраивала система оценивания, работавшая много десятилетий? Я понимаю, если оценка спорная, нужно ориентироваться на итоговую контрольную. Но, если есть явный перевес оценок, то зачем так мудрить?!