Хорошо, раз вы считает, что у "математиков" проблемы с логикой, давайте начнем с начала 1. Я НЕ говорила, что "другие не смогут углубленно изучать точные науки и непременно вымрут как класс", я приводила пример общества без "технарей", так что вы слегка передергиваете.2. Вы поделили на "одних" и "других"  и опять передернули. Деление на "математические" и "гуманитарные" классы всегда было, но была и общая программа для всех. Далее каждый "углублялся" в соответствии со своими приоритетами.Давайте начнем с того, что мы обсуждаем ОБЩУЮ программу для всех, без "деления".Итак, вы:>>Делить классы я вообще не считаю нужным>>Очень рада, что ввели обязательный второй иностранный. Я >> вернут уроки астрономии в школе.Объясните мне, в чем преимущество ДЛЯ ВСЕХ плохо выученного (а в таком объеме говорить о хорошем знании не приходится) ВТОРОГО языка, на который выделяются отдельные часы, перед той же астрономией или  черчением ДЛЯ ВСЕХ?