Так ставь, а не бей по рукам на первых же уроках.Родители ничего не обязаны знать о предмете, тем более о том, который никогда не изучал. Я через год занятий на инструменте самоустранилась от подготовки д/з. Потому что другой уровень пошел, что-бы что-то понять это надо было сидеть на каждом занятии. А когда? и зачем? Это не я в музыкалку записывалась. И судя по тому что ребенок сейчас (конец 3-го класса) знает и умеет, наш педагог по специальности занимается с ней на уроке оч.хорошо.Чего не скажешь о сольфеджио. Она объясняет группе детей, кто не понял/пропустил урок/не успел записать - не ее проблемы. В лучшем случае скажет "спроси у Васи". А Вася такой же ребенок, ему надо это после уроков что-то объяснять кому-то? И как он объяснит, вопрос.Кстати очень хочу чтобы ребенка нагружали, НО..ты сначала все разжуй на уроке, а потом требуй знаний.