Количество времени, затрачиваемое на д/з, прямо пропорционально количеству заданного. В разных школах оно разное. Спорить будете? Это рраз.Второе. Не только у меня складывается впечатление, что современное образование рассчитано на самообучение. Лично мне приходится дома объяснять теорию. Ребенок не самый глупый. А сколько времени занимают проекты! Только на прошлой неделе их было 4: по окружайке, информатике, и два по литературе. Конечно, ребенок их делает все быстрее и быстрее, особенно, если нет необходимости что-то мастерить для них. Очень объемные задания по английскому языку: минимум, 4 упражнения: читать/переводить, выучить диалог наизусть, выучить написание слов для словарного диктанта, сейчас ещё порциями неправильные глаголы начали учить.И тоже, периодами, возникают мысли о репетиторе или увольнении с работы. Но не для прописей, конечно. Пока работаю, но все выхи сидим за уроками, делаем максимум заданного, и на понедельник, и на вторник.Автор, тренажером для письма пользуетесь? Помогает. http://kar-puziki.ru/store/115869/124998/?pos=2578104