В том то и дело, что учитель не объяснила. На мой вопрос, почему, она ответила "А что, они в началке по-другому оформляли?" То есть у нее не возникло никаких подозрений, когда она проверила 30 тетрадей с одинаковым неправильным оформлением. Мне это странно. Я бы догадалась и объяснила детям, что теперь новые требования. Она не догадалась. Хотя, думаю, просто ей не до этого. На уроках такой бардак, что оформление работ - это мелочи жизни, дети сами дойдут, успеть бы тему объяснить между криками и воплями.