Мы с дистанционки, поэтому мнение только по программам :Можно было объединить 1 и 2 класс, или же проходить 2 и 3 вместе и потом их сдавать. Перепрыгивать не стала бы даже в экстернате. потому что потом вылезают подводные камни в виде какой-нибудь задачки, которая в уме решается легко, а как оформлять- неизвестно. И, ИМХО, первый класс очень легкий, во втором- огромное количество писанины на ту же математику, которая решается устно и на бегу. + Окр.мир, +англ, +русский и пр.Мамы детей постарше говорили, что можно объединить прохождение 5 и 6 класса: мол, там много повторения началки и легко.Но второй класс не стала бы перепрыгивать. Ребенок решает задачи из 5 класс- что ж , сразу в 5? Там столько всего кроме этих "несчастных" задач.Дайте ей с собой сборник олимпиадных задач, пусть решает, если уже всю классную работу правильно сделала.