Когда я сама была маленькой и училась в начальной школе, у нас был один мальчик с диагнозом. Ну по крайней мере нам так казалось, потому что он был совершенно неадекватен. Он мешал всем. Ученикам, учителям, всем. Я очень обрадовалась, когда его забрали (без понятия, по какой причине). ПС. А совсем счастливой я стала, когда поступила в один из первых на тот момент экспериментальных математических классов, где собрались, естественно, наиболее подготовленные и мотивированные на учебу ребята. Это был кайф - учиться в коллективе таких же, как я сама, без тормозящих элементов. Поэтому я за сегрегацию и против инклюзии.