Дело в том, что наша человеческая физиология так устроена, что мозг до взрослого состояния дозревает к 12 годам. Это постепенный процесс, который начинается с рождения. Достаточного уровня развития, когда включаются аналитические способности и логическое мышление, для которого разработаны методики преподавания ин. языка мозг достигает примерно в 8-9 лет. Это законы природы такие. И вы можете безусловно использовать эти методики для более раннего возраста, но КПД низкий. На итог это не повлияет. В 11 классе и даже гораздо раньше, в 9 кл, например, их одноклассники без раннего развития будут показывать те же результаты) Если ваши дети наслаждаются процессом, вы счастливы то и здорово, это самое главное.