А как можно мотивировать, если в 5 классе по русскому учитель дает диктанты по Розенталю, а потом за 2 ошибки из 20 слов ставит "3", а за 4 ошибки из 50 слов ставит "2"? Правила по русскому за весь год спрашивает и двойки раздает. Дети некоторых слов просто не понимают. А биология по учебнику 7 класса, типа 5 класс слишком просто?