Тогда получается, что даже дети-носители они ни разу не профи и не адвансд, если они не знают взрослую лексику? ИМХО - в первую очередь это правильность грамматики и базовый язык, а предметная специфика очень плавно на это ляжет, как только человек чуть копнет в том направлении.По мне так вполне достаточно, если ребенок, например, способен Гарри Поттера или другую вменяемую литературу без устаревшего языка или заоблачных предметных областей на языке прочитать и обсудить. Собственно чему я сейчас очень рада, что дочь наконец перестала бояться толстых книжек и со всяких феечно-фантазийных адаптированных рассказов для местной младшей школы перешла на хорошие художественные книги с полноценным языком.А в случае автора там еще спорт присутствует, так что английский точно не единственное занятие. Творчество, окружающий мир, чтение, математику - это и родители вполне могут дать, для этого кружки не обязательны...