А чем так плох этот предмет?У нас в школе например он был (как факультатив),правда,назывался  "Этика и психология семейной жизни".Вела моя мама. Ребята потом с теплом вспоминали эти занятия.Но мама была молодая и объясняла все нормально, без зажимов, без стеснения, но при этом деликатно,без пошлости.Вы,например, думаете, что сейчас при такой информативности детей с помощью интернета дети знают всё о предохранении? да ничего подобного!Я тут с подростками на эту тема разговорилась,они на площадке бахвалились своей осведомленностью,словечки пошлые, разговоры и все такое. А копни поглубже, они просто не могли ничего внятного сказать. И еще я помню,что у нас в классе были ребята из неблагополучных семей и тогда,когда обсуждались темы про уважение в семье , они сидели немного контуженные, потому что в их семьях было запросто папе поднять руку на маму, но мы в виде тренингов проживали разные ситуации и ребята оттаяли, поняли,что можно жить и по другому и что так  и нужно жить в семье.Ребята эти потом женились, и я хочу сказать, семьи у них отличные.Если кому-то не повезло с учителем, то не надо говорить,что предмет этот плохой и он не нужен  в школе.  У меня, например, был преподаватель физики плохой, плохо вел свой предмет, и что теперь -физика не нужна в школе?