Тренировка, тренировка и еще раз тренировка... Работать с числами надо..  Не знаю как еще... Таблицу умножения до 20 знать, все мыслимые признаки делимости знать.. На самом деле может быть я многого хочу от ребенка... я же на него смотрю с высоты своего опыта... и мне кажется - ну что там, простая же тема... Вот в прошлом году  я не понимала его проблем с делением в столбик. В этом году их нет. Просто поработал в школеНо в этом году есть проблема с дробями.. Вроде мы ему их объяснили, вроде понял.. Но нестабильно. Тема пятого класса. В следующем году она станет ему знакомой...Просто непонятно, когда такими темпами доберемся до признаков делимости? классу к 8?   Хотя может так и надо...