Сыну 6,7, в сентябре в первый класс. Читает по слогам, но с тенденцией к плавности (второй раз тот же текст читает плавно). Понимание текста хорошее, интонация местами хромает. Но иногда пропускает гласные, например, читает не "говорит", а "гворит".  Скорость низкая, не более 30 слов в минуты при первом прочтении. Меня это напрягает. Класс читающих детей, половина из них ровесники сына. Посоветуйте, как в оставшееся время работать над качеством чтения, как добиваться плавности и произношения всех букв?