Во-во, со старшим я так и думала. А с младшим прекрасно давала ему поскакать по дивану в моем присутствии (когда я выспанная и довольная от того, что до этого переделала все домашние дела спокойно, а не бегала за ребенком, левой лапой пытаясь по дороге разобрать бардак и ад) - научился ничуть не позднее старшего.Не знаю, у нас имеют. И карандаши им нужны. И журнальчики в киоске могут купить. Есть карманные деньги. В 2-3-4-5 лет ребенок понимает слово "опасно" и научен любую найденную вещь нести мне, а не жевать тут же. Кроме того, его проще контролировать, можно попросить посидеть с игрушками рядом, пока я глажу, а к бабушке пойти со мной или когда она не спит. А вот годовалый у меня вставал и уходил и ничего с этим сделать невозможно, а найденное быстро толкал в рот и жевал. Главный вопрос - зачем создавать проблему, если ее так легко решить. В пользу безопасности ребенка, что важно...