Как можно получить 2 в четверти и как ее можно поставить, я понять могу. Личный ребенок начал второй класс с трех двоек по основному предмету. Но вот чего не понимаю категорически, так это того, как заинтересованный родитель в принципе может допустить такое развитие ситуации. Я сама немного запустила историю, т.к. первый месяц не работал элекронный дневник, у нового учителя не было пароля, а в бумажный вариант оценки не ставились. Но, едва узнав (причем, сама была инициатором оповещения родителей о текущих оценках), начала разбараться в допустимости такого хода событий. Не в том плане, что нельзя ставить двойку, к справедливости оценок согласно принятой шкале у меня вопросов как раз не было. Вопросы были в том, как ребенок, не пропускающий школу, регулярно выполняющий ДЗ, нормально работающий на уроках, может не выполнять правильно ни одного задания по тестированию? Его не готовили, ему не объясняли, он впервые увидел эти задания? А почему так? После первого же эпизода следовало донести информацию до родителей,  выдать работу для разбора хотя бы дома, для работы над ошибками, убедиться, что материал усвоен хотя бы на удовлетворительно. Не может учитель объяснить в рамках классно-урочной системы тему - не вопрос, я готова сделать это сама. Но, в этом случае, будьте любезны оповестить о работе на 1-2 дня до ее написания, ребенок будет подгоовлен дома, а опрошен и оценен в школе. Как бы это ни резало  слух, но в нынешней ситуации родители - потребители обраовательной услуги. А потребитель имеет право на качество и на своевременную обратную связь. "2" - по сути равно некачественному предоставлению услуги, осутствию знаний по теме, халатному отношению к рабочим функциям, если хотите. Одно дело, если родители сами нарушают свои обязанности: не обеспечивают ребенка необходимым для обучения, не идут на контакт, умалчивают индивидуальные проблемы ребенка, не реагируют на сигналы школы, не приводят ребенка на уроки, не обеспечивают выполнение ДЗ. И совсем другое, когда со стороны родителей выполнено все нужное и выполнено на должном уровне, но знаний, полученных в рамках образоваельной программе у ребенка нет, о чем и свидетельствует "2".