Две моих старших дочери месяцев с 10 слушали стихи, потом сказки и т.д. С младшим сыном я, думая, что уже профессионал, зная наизусть всего Чуковского, Барто, Маршака  и т.д., не ожидала такой ситуации. Чтение не только сына не интересовало, но вызывало активный протест, он бесился когда ему читали, убегал, вырывал книги. Годам к двум привык ))). Сейчас, в три года - слушает, просит почитать что-то конкретное, но не удерживает внимание так долго как дочери в этом возрасте, начинает что-то рассказывать, спрашивать, ходить. Заниматься по развивающим пособиям тоже не любитель, хотя  если увлечь, то может порисовать-поразукрашивать что-то. Но при этом знает кучу стихов, фантазирует, придумывает, играет сам. Т.е. претензий к нему в целом нет )Так что смотрите на ребенка в комплексе. А вообще вашему 2 года, он еще очень маленький. С другой стороны можно ребенка приучить ко многому, если очень хочется. Но не по 20-25 минут, конечно.У меня, например, была идея-фикс научить читать среднюю дочку, т.к. опять же старшая в ее возрасте уже читала  А средняя энтузиазма по этому поводу не испытывала. И трудностей не любит. Мы с ней занимались меньше 5 мин за один присест.  Я на телефоне ставила таймер на 5 мин, говорила: Пропищит - занятие закончено. Редко на все 5 минут ее хватало. Но когда она поняла, что мы тратим с ней очень мало времени, перестала отнекиваться. Через пару месяцев - уже читала и т.к. ей стало гораздо легче, то делала это с удовольствием. Но в целом я понимаю, что это была моя блажь,  можно было к ребенку не приставать.