Моя мама про связь ПАРАЛЛЕЛЬНУЮ говорит. Для неё математика - музыка. А музыка - математика!У дочери способности к музыке есть, начали в 5 лет как раз медленно заниматься. Так как я всё считала "баловством", то учителей не слушала, пока одновременно несколько ( независимых ) стали настаивать на муз.школе.Я "добавила" ребёнку математику. Вдруг "любовь" разовьётся.