Мне в школе было безразлично, какие у меня оценки, но при этом я хорошо училась и школу закончила с 3мя четверками, и если бы напряглась, то получила бы золотую медаль. Но мне это было не надо. Точно так же я говорила своему сыну, что мне не важно какие у него оценки, что главное знания и ты ды и ты пы, но это было в 1ом классе. Пошел сын во второй класс и я вижу, что ему все равно какие у него оценки(мама же не ругает), соответственно он совсем не старается и все делает на "отвяжись", пришлось срочно менять тактику и стимулировать сынАчку, чтобы все-таки старался, соответственно получал хорошие оценки. За учителями, конечно, не бегаю(потому что мне по-прежнему все равно, что он получил), но теперь за каждую пятерку хвалю, за четверку - хвалю чуть поменьше, за тройку - грожу пальчиком .