Читать по слогам он умел на момент поступления в школу. Как и считать в пределах десяти. Как вспомню. чего нам стоило его подготовить так к школе К концу третьего класса он мог бы считаться лучшим учеником класса, если бы не поведение. Да, может сейчас и в столбик складывать, и умножать, только очень медленно. с устными предметами так и не научился выделять главное из текста. В младшим классах была хорошая память, участвовали во всяких конкурсах чтецов, ходил в театральный кружок. Примерно в пятом классе сверстники его догнали и перегнали. Очень упала мотивация, хуже стало поведение, можно сказать что интерес к учебе пропал Два года назад как будто откат назад произошел. Особенно это заметно по навыкам самообслуживания, тяжело заставить одеть чистую одежду и т.п. У нас из-за проблем с руками рабочая специальность увы не вариант. Он к тому же  взрослого не считает за авторитет, работник с таким отношением вряд ли работодателю будет интересен. В утешение могу сказать, что у нас например есть в классе девочка с синдромом Дауна, пришла в третьем классе и пардон слюни пускала, выражение лица было бессмысленное, задавала всем один и тот же вопрос, а с началом подросткового возраста она очень спрогрессировала, правда писать так и не научилась, но читает и очень много знает, послушная стала,  а раньше от неё все за голову хватались, по шитью её очень преподаватель хвалит.