Я серьезно, я уже не знаю, как ему объяснять Считает он виртуозно по линейке, по счетным палочкам, а вот запомнить и осознать, что 2+3 это 5 ну никак  И еще не понимает перестановку мест слагаемых... Т.е. будут у него два примера кряду идти - 4+1, а следом 1+4, он так и будет заново считать. Хотя я неоднократно наглядно показывала на карточках, как слагаемые меняются местами, все равно - сегодня помнит, завтра уже нет.Вообще, математика - боль наша... Русский с чтением гораздо легче идут, в разы просто.