Учителя остались разные. Сами по себе новые направления никак не мешают выбирать старые, традиционные для нашей школы. В школе с этого года введено стратовое обучение в восьмых классах по математике. Дети делятся на группы в зависимости от результатов. По-моему, получилось хорошо. В дальнейшем страты  будут и в других параллелях.