Да хрен с ними, с расходами на дельфинов и тренеров, это можно и самим оплатить. Но кроме этого примешиваются еще и другие проблемы, решение которых требует материальных затрат. У нас элементарно уже не осталось спецсадов и школ. Из обычных садов/школ таких детей всеми правдами и неправдами выталкивают на надомное обучение (а аутистам социализация нужна как воздух).Выбить тьютора - за это медаль надо давать родителям. Вот прям свежий пример: ребенку в школе требуется сопровождающий, приехала комиссия на день в школу, походили с этим ребенком день. А ребенок, как назло, именно в этот день вел себя идеально. Заключение комиссии - сопровождение не требуется. Занавес.Или моя личная история с детским бассейном. Бассейн в поликлинике детской, прям у нас в 20 метрах от подъезда. Водила ребенка 2 раза в неделю по вечерам платно 2 года. И каждый год писала объяснения, почему я отказываюсь от бесплатных занятий, которые положены детям-инвалидам. А мне, чтоб посетить эти бесплатные занятия с 11.00 до 13.00 надо взять день за свой счет, пропустить занятия в саду (ребенок посещал спецсад), т.е. найти дополнительного логопеда на дом, чтоб восполнить пробел в занятиях. Ну или найти няню на этот день, чтоб с работы не уходить. Так мне дешевле заплатить за вечернее занятие. А у них по правилам нельзя брать оплату с детей-инвалидов, т.к. им выделяют финансирование. И получается, что днем к ним никто не ходит, а вечером они не имеют право брать деньги с инвалидов. И бесплатно вечером тоже нельзя, т.к. вечером работает коммерческое отделение. Театр абсурда.