Постепенно пришла к занятиям, основанным на том, чем в данный момент занято внимание ребёнка. Если машиной занят - раскатать большой рулон бумаги на полу и вместе нарисовать город, в котором можно катать машины. Если упаковка от яиц заинтересовала - делаем из неё подводную лодку: рисуем иллюминаторы, втыкаем перископ (трубочку для коктейля).  Так мы много разнимались разной занимательной фигней - и ребёнку интересно, и развивает. Картонные тубусы от полотенец декорировали. Резали овощи пластиковыми ножами. Продавали их - играли в кафе, магазин. Иногда предлагала что-то по своему выбору, но старалась что-то нестандартное и интересное. Сказки "ставили" с помощью игрушек из кукольного театра. Младший у меня поделками играл больше, чем игрушками.1. Потому что материнский инстинкт2.Игрушки раздавать  погодите до того момента, когда они совсем уж не по возрасту будут, тогда дети сами рады будут отдать.