Условно высокофункциональный аутист - гениальный математик - из этих детей один. Но этот ребенок может бушевать весь урок, если его что-то раздражает. И показывать блестящие решение, если ему комфортно.Остальным детям нужен очень медленный темп работы на уроках, у них по-другому работает восприятие и память. Они не могут написать контрольную, потому что большие проблемы с самоконтролем и уровнем тревожности.