Мы с Вами пришли к точке понимания:п.1. У нас нет права на воспитательные меры или систему пресечения опасных действий чужого ребенка.п.2. Дети, склонные к порче имущества с исследовательской целью ведут себя так всюду, часто причиняя ущерб и себе.п. 3 следует из пп. 1-2: это сплошные неВры, которые вообще непонятно, во что "заценить".