Да просто. Здесь треугольник мы чертили.Лист был  конечно больше .  Сгибали его по продолжению сторон,как если бы вы проводили линию карандашом, потом опять таки сгибая находили высоту. Эти сгибания-разгибания посоветовала как доп.задание учитель . Помогло )