ну вообще-то через год поймета какой 1 класс если 7ми еще нет, а год уже закончилсяэто на подготовке что ли?двузначные помнится в конце 1 класса былине в столбик, а десятками устный счет сперва и только потом переходили на столбика способы разныену например вот такчто есть 15? =10+5, типа две кучкииз 10ки вычитаем 8 - в кучке остается 2и пятерка еще оставалась в соседней кучкескладываем вместе 2+5 =7или типа как в магазинеесть 15 рублей рубляминадо заплатить 8даем 5 (сверх десятка), а сколько еше надо чтоб 8 получилось? 3, значит из оставшихся 10 монет отдадим 3 - остается на руках 7