Я отпустила в прошлом году совсем. Ну спрашивала, конечно, как дела и все ли получается. Математику, правда, продолжала преподавать - еще в пятом классе стало понятно, что с этим учителем каша не получится. Историю и обществознание взяла на себя, потому что школьная учитель историю преподавала в виде диктовки конспектов (быстро, без огонька, без интереса), а по обществознанию раз отмочила про принятие законов правительством  Сын учился, как всегда - 4, 5, редко 3, такие несчастные случаи у всех бывают. А к началу третьей четверти стало понятно, что несмотря на хорошие оценки по физике, предмет проходит мимо. Поспрашивала о том, как строится урок... и начала учить еще и физике.Обратите внимание - я не делала уроки за сына. Я ЗАНОВО учила его тому, чему должны были учить в школе.Иностранный, кстати, он в итоге начал нормально изучать на курсах и тоже в прошлом году. До этого пятерки и уровень beginer к концу 6 класса О_О. То есть к его седьмому классу я поняла, что полдня в школе - потерянное время, к сожалению  И что рабочий день 11 часов, 7 из которых прошли почти безрезультатно, неприемлем