Я водила на олимпиады, записывала на конкурсы, чтобы ребенок привык писать работы в незнакомой обстановке на время. Кроме этого, он частенько попадал в призеры, поэтому приобрел некоторую уверенность в себе. Насчет вступительных экзаменов сказала ему, что не важно - поступит или нет, просто узнаем, насколько он после своей начальной школы может конкурировать с другими .Насчет выполнения вступительных работ - готовились мало. Но я вдалбливала, КАК надо писать, чтобы повысить шансы (почерк очень плохой), чтобы работа визуально была нормальной.И максимальное спокойствие со стороны родителей. "Мы тебя любим любого, можешь вообще не поступать".