под обучением я имела в виду науки - алгебру-физику-химию-историю-географию и прочее. счету до 100 и письму обучить по возможности нужно. и на этом все. все остальные усилия - на возможные к выполнению работы и дрессировку на самостоятельное их выполнение.ну, тяжелые формы придется куда-то сгружать, ясное дело, пока эвтаназию не ввели. но нужно подходить к вопросу рационально. все в стеле сильнейшего минимализма. из серии - есть тепло, есть крыша, есть баланда. ВСЕ.эх, когда приюты для животных приблизятся к такому стилю супер-минимализма? а ведь у животных разума намноооого больше и чувств тоже.животные сидят по сути в концлагерях. это все равно что детей из ДД, ДР и ДДИ посадить штук по 5-7 в клетки площадью метров 5. при чем пихать всех без разбору - и агрессивных 15тилеток и 2хлеток вместе. и вообще не следить, что 15летки делают с 2хлетками. грохнул так грохнул. одним больше, одним меньше, кто б считал. покалечил так покалечил. делов-то. выживет, значит, выживет, нет - значит, нет. при чем клетки д.б. на улице, без отопления зимой и без охлаждения летом вне зависимости от температуры за бортом. зимой вместо воды - снег. никогда я не пойму почему для дебилов нужно строить центры, держать для них врачей, обеспечивать их льготами и прочее-прочее-прочее, не смотря на то, что они умеют и соображают несравнимо меньше животных.про чувства не знаю. по животным понять можно, по дебилам - нет.