Позвольте у вас тут спросить. Близкая тема.А то меня из ВО с моими вопросами куда-то в Разное снесли, а там глушняк.http://eva.ru/forum/topic-tree-mobile.htm?topicId=3458257Не уверен - не обгоняй. Я не уверена в своём решении.Парню 13 лет. Поставлено условие - если ты делаешь абсолютно все уроки - едешь с нами в феврале в отпуск в тёплые страны. Не делаешь - не едешь.В прошлом году были куплены уже билеты и забронирован отель. Обнаружилось, что уроки не делаются и молодой человек остался дома. Улетели на 10 дней без него.В этом году даже билет покупать не будем, если 10 ноября на собрании выяснится, что уроки не делаются. Молодой человек умный и сильный. Учится легко и хорошо. До конца пятого класса был в платной продлёнке, где его контролировали. Старшие дети всегда делали уроки сами абсолютно целиком и полностьюЯ сама - не делала. Меня всё время ругали и грызли мозг за это. Никаких поездок совместных с родителями вовсе не планировалось. Я считала себя нелюбимой дочкой, изгоем в семье, которую не любят "такую, какая есть", а только за оценки. И вообще "я не просила себя рожать". Отношения с родителями наладились после 30 лет только по прнципу взрослые - взрослые.И вот исходя из вышесказанного мне его жалко.Как у вас? работаю и веду дом. У меня своя работа, у подростка - своя. Он мою работу делать не будет. 13 лет - уже не ребёнок.Пока был ребёнок - котролировали специально обученные люди за деньги. 13 лет - не ребёнок.Так и воспитываем же. Причинно следственная связь. Не делаешь уроки - не едешь в отпуск с семьёй. Это и есть воспитание. А по вашему воспитание, это языком молотить? Он сам вам аргументированно лекцию прочтёт, ещё почище, почему и зачем уроки нужно делать и учиться хорошо.