Спасибо, что ответили!Девочка наша очень спокойная, тихая, мечтательная. Не сказать, что рассеянная, но может отвлечься и потом ей сложно догонять. Если сразу "включилась" на уроке, то в тетради и в голове все ок, но бывает иногда (имеет право) устать-задуматься-отвлечься и пошло-поехало... Все в тетради кувырком, не успевает додумать-дописать-дорешать.Сейчас закончила 3 класс. В прошлом году были проблемы с устным счетом((( потом трудно далась таблица умножения, но мы с ней летом занимались на опережение. И в 3 классе ей было полегче. Иногда бывает медлительна, и порой задачи, которые миллион раз решали, вдруг вызывают трудности, как будто в первый раз видит. В такие моменты, если объяснить никак я не могу, то лучше на какое-то время отложить, потом наступает озарение.Характер упертый, в плане, если что-то надо, то будет делать.Нужно иногда чуть больше времени, чем есть на уроке, вот это самое трудное...Домашку делает сама, если все понятно, если нет, то разбираем вместе.