Уж лучше - кому? Вы только со стороны смотрели и завидовали, и как жили те дети - реально не знаете.У меня были разные периоды. Но заниматься чем-то я любила всегда, и реально готова была вкладываться, и далеко ездить, и много сил тратить... Очень хорошо помню, как в бытность мою в крутой гимназии (7-8 уроков в день плюс допы) я поняла, что японский язык в выходные (единственное свободное от учебы воскресенье, в которое. впрочем. еще уроки делать надо) таки меня доканывает - я уперлась и сказал - все, больше не пойду. да, не ради нового перспективного кружка - хочу валяться дома и смотреть телек или книжку читать в это время. Имею право на отдых, когда он мне реально нужен. Родители долго возмущались и в красках рисовали картины моего будущего с метлой в руке и прочее. Но я таки получила свой выходной. Моя менее настойчивая подружка сказала "а мне папа запретил бросать" и с грустным взором продолжила ходить в школу в выходные.  Японский мы обе не выучили ни на каком уровне. Те, кто в свое время в наш гимназический класс не прошел, очень нам завидовали - такие возможности у людей, таки езанятия интересные!..Кстати. первый приступ эпи у меня как раз через полгода после этого случился. но маловероятно, что это связанные события.Совсем продолжая заявленную в треде тему - детей я своих тоже вожу везде.я где мы только успеть можем. Но в любом случае - приоритет школа и уроки. И врем для отдыха должно быть обязательно. И все занятия - только по большому желанию детей. Мои пока желают гораздо больше. чем  могу себе и  им позволить