Всем привет!Мы уже проучились  больше месяца, с 11 августа.Позади - традиционная в последнем, 9-м, классе школы - двухнедельная трудовая практика. Надо было найти какое-то место самому. Дочка уже с прошлой весны очень активно писала, звонила на все ТВ- и радиостанции, театры, журналы, газеты, музеи. Писала мейлы, ловя вай-фай, даже когда мы были в путешествиях! И ее с одноклассницей взяли в один большой музей тут у нас в Хельсинки, Современного искусства. Девицы отпахали две недели! Были и на мастерклассах, и на открытии большой выставки с кофепитиями и речами,  и просто так, и после мастерклассов приходилось зал убирать, и в гардеробе стоять (не только театр начинается с вешалки!). Ездила сама на электричке. (Мы живем в пригроде). В первый день пришла - Ой, как я устала! А после того, как их попросили однажды в музее убрать со стены за мастерклассом малышей такое липучки - она жаловалась, Ой... Тупо... Мы полдня липучки отдирали от стен! Ну, я ее утешила - А как же раньше было? У художников были подмастерья, и им разрешали только мыть кисточки!  Дочка с 7 до 9 класс учится в профильном классе с художественным уклоном, а с 1 до 6 была в английском классе. У нас тут что ни школа - то два-три разных уклона  Ей было, похоже, даже жалко, что эта практика закончилась. Но я знаю, что дети всегда после такого отсустсвия в школе начитают - хотя бы на какое-то время - учиться, учиться и учиться