Ну вот как-то считал. Сейчас в 3 классе, я с трудом понимаю, как он считает. У него какая-то мешанина из своих методов - но результат правильный. Таблицу умножения - до сих пор сложением вспоминает. То есть 8х4 у него 8х2 = 16. Потом 16 +16 = 32.