Отношение к учебе не от регулярности посещения зависит. Если ребенок пропускает школу, не важно по болезни ли, уезжая на сборы и соревнования ли, или к морю с родителями, и по возвращении в первый же день активно работает на всех уроках получая по 5-6 отличных оценок за один день, даже если попадает в этот день на контрольную или проверочную, занимает достойные места в олимпиадах и конкурсах, приносит в школу грамоты и медали, полученные на внешкольных занятиях, готовит нужные учителю доклады, презентации и проекты, а потом защищает их, вменяемому учителю совершенно безразлично, как часто и по какой причине отсутствует такой ребенок на уроках, в том числе именно потому, что учитель видит, какое отношение в этой семье к учебе.