Польза в настоящем, а не в будущем. К инструменту можно не вернуться и учеба у многих в МШ не для училища. А вот в настоящем это такая тренировка мозга, памяти и внимательности, какую не даст ни одно другое занятие. Очень непросто видеть, ноту, в доли секунды прочесть ее, понять как ее взять на инструменте, какая длительность, какая нота будет следующей и что с ней делать. Технически это непросто, потому что там еще куча нюансов. По своему ребенку вижу как во время урока напряженно работает голова и как идет прогресс. Да и сами дети из МШ другие. Руки-ноги-голова, но другие. Мое мнение - пока есть силы заниматься, надо заниматься. И без МШ можно делать уроки до ночи и сидеть в трояках.