Один выходной (суббота обычно) уроки,второй-культурная программа.Я в детстве в субботу училась-как и все в то время.Если в выходные делает уроки-на неделе ходит в свои кружки,иначе времени не хватает.А можете конкретно написать что делает ваш ребенок в выходные?Просто на деле у большинства моих знакомых телик и комп.Гулять одних никто не пускает, все 2 дня скакать по музеям и тп-это нереально и не нужно.Одно дело,если он чем то увлечен(музыка,изо)- тогда я понимаю,чем заняты его дни,но за музыкалку в детстве тоже многие обижены на родителей А вот если ничего такого нет.Вопрос даже глобальнее-счастливое детство сейчас-это как? P.s.Я до 9 класса училась в дворовой-с 6 класса на уроки мало кто ходил-выборочно только на физ-ру и еще на пару незанудных.Курили за школой,домой ходили.Почти ничего не задавали...Нас было 3 человека,кот хотели учиться-ну ест-но обзывали нас ботанами В 9-ом перешла в лицей-уроки,уроки,уроки.Но я была счастлива попасть к единомышленникам...При этом и в 6 и в 10-м у меня было хобби и заняться было чем. По факту-если около дома хорошая дворовая с нормальными учителями,если ребенку комфортно,если коллектив нормальный,а сам ребенок сознателен и мотивирован-не стала бы возить через весь город.Только по факту в сильных школах все это в одном месте найти проще.