Так мы каждое слово с ним разбирали, я ему фотографии затонов показывала, сверкающих росинок на траве, плетня. Вот только почему крапива обрядилась перламутром и что такое сетка небосклона - с этим посложнее было. Нашла разбор этого стихотворения в интернете. В принципе все образы по-отдельности он понял, но все вместе в картинку не сложилось и не выучилось.Меня во всем этом удивило сильно, что такое сложное стихотворение дали учить, не разобрав его предварительно на уроке...