Ну какой-то не тот вывод вы все-таки сделали. Я вот, напротив,  считаю, что редкий репетитор  может дать качественные знания, тем более по ин. языку. Иными словами, в себе я уверена, а в ком-то постороннем вовсе нет. И что значит "язык для себя"? У ребенка язык (англ.) 6 раз в неделю (один день урок сдвоенный), плюс занимаюсь я  - каждый день проверка уроков, и занятия в выходные. Этого вполне достаточно. Второй язык она только начала, я начала заниматься в то же время, что и она, но уже намного дальше продвинулась, так что и со вторым языком имею теперь возможность помочь.  Насчет вот этого "если хочешь, чтобы работа была сделана хорошо, сделай ее сам" - это не столько опыт, полученный на работе, сколько опыт жизненный. Сейчас слишком мало стало профессионалов во всех сферах, а в медицине, образовании и совсем все плохо. С работы в 8 вечера я не приползаю, а прихожу и как минимум на полчаса раньше, домашние дела (помыть посуду после ужина или протереть полы) делает муж, слава Богу, хотя приходит и немного попозже. С ужином никаких особых проблем не возникает, т.к. либо остается со вчерашнего дня, либо готовится быстро (свинина, индейка кусочками, рыба - 15 мин. и готово).Кружок у нас - это театральная студия. Дети ее возраста занимаются именно в это время.Бассейн по выходным два дня подряд с утра.Это останется и после НГ. Только студию оставим.Почему я за ваш пост зацепилась, поясню. Я не столько на репетитора по ин.языку среагировала (язык можно знать просто на уровне "умею читать, писать, говорить", но проф. образования лингв. или педаг. при этом не иметь), сколько на занятия музыкой.