"От расширения кругозора никто ещё верующим не стал. В советской школе мы проходили легенды и мифы древней Греции - и никто не стал убежденным язычником, Но в состоянии отличить на произведениях искусства Зевса от Венеры, и смутно представляет что такое " яблоко раздора". А большая часть художественного наследия наших предков все-таки основана на библейских и евангельских сюжетах. Кому повредит знание относительно " блудного сына" или " семи казней египетских"? Только дураку , потому, что его учить - только портить. А литература это вообще только комментарии к библии - там все сюжеты и коллизии уже описаны."