не пойму, зачем натужно уравнивать детей, которые изначально " не как все". Зачем заверять окружающих, что они " такие же, как все, мы, те, и прочие"? Зачем им образорвание вместе с обычными детьми? Зачем у них отнимать специальные школы, где специалисты, которые в теме, знают к ним подход и их особенности? Потому что кто-то решил, что они "такие же, как все остальные"? Но зачем, если это не так? Врач - это не балерина, хотя и тот и другой - люди. но ведь никто же не лезет не в свою профессию только потому, что он - "человек". Эти дети в обычных школах будут изгоями, в школе и обычных-то детей гнобят одноклассники за любые косяки, за внешность, за повадки. Мир сходит с ума. Вместо того, чтобы наоборот может увеличить количество специальных школ для таких, всем начинают внушать, что все нормально, главное быть толерантными. А сессии эти - это просто издевательство. Над природой человека. например в балете строгий отбор - по весу, росту, и т п, и никакой "толерантности", а в изобретатели отбор по тому как голова варит, а в модели - по красоте, тоже по определенным канонам. Так что, давайте все перемешаем? Вкус-то есть у людей? а мозги? чтобы смещать понятия - нет.