Вам саночки или ехать? Если саночки, т.е. хорошие отношения с деткой - разрешать играть, поощрять дружбу с игроманом, забить на учебу, на музыку  и т.д. Если ехать - чтобы деточка училась хотя бы прилично, не хамила, не перевозбуждалась - родительский контроль уроков вернуть - что сделано, проверять, контакт с учителями - родительские дни, электронный дневник и прочие радости, чтобы и детка, и учитель знали - что вы на связи и держите руку на пульсе. До исправления ситуации с уроками и поведением - не играть, игрухи выкинуть, заблокировать или что-то подобное делать, замену играм обязательно ввести - домашние дела, новые спортивные секции, катание на коньках, лыжах, ледяной горке, выпирать в кино, театры и т.д.  Деточка вышла из зависимости - за хорошее поведение, выполненные уроки и муззадания - поощряем играми по чуть-чуть. Пинать и толкать придется еще долго, пока мозги не подвезут, а руку на учебе держать приходиться - деточке сдавать ЕГЭ и в Вузы поступать с военной кафедрой.  Насчет жратвы - ну я свою деточку еды и вкусного не лишаю,  еда - это святое, и зачем воспитывать вожделенную любовь к блинам или конфетам, еда нужна для поддержания жизни в теле,  поэтому пущай ест, сколько хочет, но дома, без Маков и сникерсов. Да, моему почти 14), музыкальную школу в этом году заканчивает