Девочки,привет!Всех искренне поздравляю с очередной датой!Здоровья и всего самого хорошего!Расскажу о нас.Шурик пошел с сентября в садик-второй заход так сказать.Хотели в одну группу,с друзьями по площадке,а попали в блатную,уж не знаю какими ветрами.Там детки заведующей садика,воспитателей,нянечек.Группа сплоченная,я имею ввиду родителей,все друг друга знают и детки с полутора лет ходят все.Воспитательница по отзывам очень хорошая,напарниц -напарников не любит,работает одна.Шуру она совершенно очаровала,хотя не такая воздушная,а где-то местами и строгая,но голоса не повышает на детей совсем.Шура не хочет выходных,не хочет больничных,вечно с претензией ко мне "Почему не повела в сад?".Утром встает сразу,даже если еще спит,глаза закрыты,но стоит сказать в "садик вставай" сразу уже сидит.Я то понимаю,что это все периодами,поэтому особо не надеюсь,что так будет всегда.Но переживаю я из-за того,что сидя дома,он конкретно так позади всех плетется.Понятно,что и дома можно с ребенком заниматься,но это не наш случай.Шура не такой профессор как Настя,та за мной вечно с книжками бегала,а он более спортивный что ли вариант.Ну и характер или что,но он рассказывает стихи только тогда,когда он хочет,слушает книгу тогда,когда он  желает.Если спрашиваю про садик,то отвечает-давай потом поговорим.Вот и случилось так,что в 4 года мы не знаем ДАже цвета!!!Я серьезно начинаю бояться,но не знаю в какую сторону бежать.То есть обучать в форме игры-не катит,в форме урока-тем более,пригрозила даже уколами..дошла.Но он может сказать,дай мне ту красную конфету или про куртку я тут вроде писала,говорил пойду только в желтой и показывал,знает на какой цвет можно и нельзя переходить дорогу.Но когда спрашиваю какого цвета то-то,он шепотом начинает перебирать цвета.И все бы ничего,как все говорят-ребенку 4 года,чего ты пристала.НО!!!В саду все занятия основываются на цветах,формах и прочее.То есть вчера дали разноцветные кружочки и нужно было выстроить цепочку.Воспитательница сказала-слабоват.И нет внимания,когда она читает,не слушает.Я то как паталогическая отличница и дочь отличница-понятно,страдаю)).Вчера весь вечер переживала,С одной стороны может он и дорастет.Но с другой-он уже должен понимать,что надо сидеть 20 минут(требование сада) и удерживать внимание,я уже не говорю о том,что отвечать на поставленный вопрос.А как проверить дальтонизм?Вчера обратилась к воспитательнице,мол дайте мне автора книги по какой занимаетесь,я буду дома наперед с ним заниматься,пытаться,может в группе ему станет полегче,а потом втянется.Она меня давай поучать-вот ,вы в форме игры,идете,какого листочек цвета и т.п.И ведь правильно говорит то.Да был бы у меня первый ребенок.А это не работает....И напоминает мне все -историю с горшком....Если все так будет с напрягом,боюсь меня надолго не хватит.