мой ребенок, для примера, ни разу за год не  открыл учебник химии. Да, он был, причем один дома, а другой в школе лежал.  Однако за год, они выучили больше, чем  учили нас по умному типа учебнику. Причем не просто больше, а еще и глубже и откровенных двоечников по предмету нет.  И из нашей гимназии каждый год минимум  3 из 23/24 человек идут на мед, и не просто идут, а и поступают. К слову биологию учебник дети тоже не используют. При том, что биология , в седьмом классе, была человека, причем включая латинские названия. Знания  человека намного глубже и шире,  чем у нас было за год. А если так послушать дети только и делали, что  развлекались, то презентации  групповые, то игры выдумывали, то представления и даже комикс рисовали на тему нервной системы человека.  Домашних заданий было много, но вот все можно было делать без учебника, да и в учебнике только половина информации.Та же ситуация по  литературе, только и без учебника. Был список литературы который надо прочесть и к  какому уроку, что должно быть записано, рецензировано и так далее.  Зачем для этого учебник непонятно, все равно в нем ничего кроме краткого содержания нет. ПО истории та же ситуация . Учебник был, но он из дома ни разу не вышел вообще и не открылся, потому что в учебнике не было и половины пройденного, да и там слишком очевидно было мнение авторов учебника, хотя они честно старались быть очень объективными.  И на сколько я знаю, во всех продвинутых реально школах примерно тоже самое, у конечно продвинутых учителей, включая математиков ПО учебникам учат только ленивые учителя и малоопытные. Учебник это всего лишь напросто план, того, что должен узнать ребенок к выпуску, а вот как он это сделает, нудно и тупо выучив учебник или разберется в вопросах и будет предмет знать, зависит не от учебника. ОСОБЕННОО в старшей школе.  В началке, вероятно основные учебники лучше иметь, но учебники тетради, как я уже писала выше.  Просто потому что дети еще плохо пишут и не успевают много на уроке.  Боюсь только вы и не читали, исходя из вашей реакции  Или читали о чем то о своем, а не то что написано у меня.