У нас собрания всего один раз в год  -  в первую учебную неделю (самое первое перед первым классом не считаю, оно вводное). Учитель подробно рассказывает про учебный план по каждому предмету, свои требования, количество запланированных в течение года проверочных. Потом выбирается делегаты от класса в общешкольный род. комитет и все  Полчаса-час все мероприятие в зависимости от красноречия учителя и скорости выборов (обычно в комитет никто не хочет  ) Экскурсии и праздники обсуждает и организовывает только род. комитет на уровне школы, все остальные ставятся перед фактом. Ремонт не знаю кто делает, гор. администрация наверное, родители этого не касаются.Все остальные вопросы про успеваемость и соц-псих. взаимоотношения в классе только на индивидуальных встречах. Где-то через пару месяцев после начала уч. года беседа проходит в формате учитель - родитель, а в феврале по итогам полугодия и с оценками за это полугодие в формате учитель-родитель-ребенок. Все остальное время мы учителя и не видим, хотя у каждого есть раз в неделю "приемные часы", можно записаться и придти поболтать, если хочется.