Как быть, если ребенок ничего не помнит из пройденного за три года? от слова совсем. И читать не любит. Читает по три главы в день. Уговоришь - ну пять. Так, чтоб сама за книжку сесть - не сядет, только если уже напрямую отправить. Но не так, чтоб интересно чем что-то закончилось - три главы прочитает и закрывает книгу.  Специально, ради любопытства, закладку ей оставляла на самом интересном месте - фиг она дочитает.И такое ощущение, что она сама соображать, выбирать чем заняться   не хочет. Только если что поесть.  Каждые пять минут - а можно персик? а можно яблоко? А что на обед? а что на ужин? А можно мороженое?Математику порешать - взяла ей примитивные летние задания и олимпиадную книжку. Написано - вычислите площадь. Она посчитала периметр. Чтоб уговорить решить что-то дополнительно - не хочет. Страничку по английскому читает после долгих и продолжительных рыданий. У меня уже сердце рвется..  Но я терпела - июнь оставила на отдых. За июнь она прочитала две книги.Рыдает, что не взяла на отдых куклу. 10 лет! Вообще все, что её улучшает - она не воспринимает, уходит в себя.  Прошу плыть, как человек - держа пальцы сложенными - принципиально плывет "граблями". Зачем, спрашиваю, ну что тебе это противоречие дает? Она два года училась в спортшколе по плаванию. Туту сходили на пробный урок - она не смогла проплыть два метра, схватилась за бортик.Как так? чем заинтересовать?И самое что меня добило. Она вроде бы неплохо сдала кембриджский Flyers. НО:  как мы бились с репетитором чтоб она запомнила простые английские времена??? Если бы я сама ее не доучивала, если бы мы с преподавателем не сняли ее со школы, чтоб она неделю учила эти времена - просто Do, does и did... Так вот, говорю - переведи "я потеряла тебя" -  она сказала как I am lost you.  Спрашиваю - объясни..  Она молчит. Стали вспоминать.. выяснилось, что она забыла все..    Я взвыла... в мае дом был завален страницами с наглядными пояснениями.. Она ждет подсказки, или начинает рыдать.. но не сама объяснять.Вот что делать, а?Муж говорит, надо ей отдыхать летом. Так она вроде и отдыхает. Говорю - иди общайся с детьми, языковая страна, она приехала на два месяца, я копила деньги на то, чтоб она общалась, нашла друзейЭ, писала открытки в Россию.  Хрен вам. Она забыла всю лексику, все времена и ничего не может говорить кроме "спасибо" и "хорошего дня.Я слишком, да? Но что делать? Систему мотивации ввела, наклейки ввела, но не может же ребенок в 10 лет быть развитым на шесть лет.К школе она знала кучу стихов, таблицу умножения, рисовала, лепила..  а за эти три года просто деградирует на глазах.. Не, ну я понимаю про языковой барьер..  а  школа? Она в летнем задании написала - мяхкий..Это все, да?