Добрый день! Открыла тему в разделе "Детсады, школы, центры развития", продублирую здесь свой вопрос. Темы регулярно поднимаются, но информация разрозненная (либо уже устаревшая). Ребёнок пошёл в 3 класс после двух лет индивидуального обучения и нужно срочно искать альтернативные варианты. Имеет место задержка психо-эмоционального развития. В детский сад не ходили, 1 и 2 класс на индивидуальном обучении. Как следствие - поведенческие проблемы. С успеваемостью проблем нет, но нет социализации (в том понимании, в котором она нужна для учёбы в классе - занятия в кружках и секциях нужного эффекта не дают). Пожалуйста, подскажите, есть ли у кого-нибудь опыт учёбы в начальной школе в "особых" классах. Школы 8 вида для нас перебор - ребёнок 2 года хорошо тянет программу Школа России и не имеет ярко выраженных проблем, при которых дети обучаются в таких учреждениях.Ищу школу 7 вида, либо школу с классами компенсирующего обучения. Знаю, что в Москве школ 7 вида почти не осталось, да и я бы предпочла скорее адаптивный класс в обычной школе. Поделитесь, пожалуйста, информацией о подобных школах (классах) в Москве в ЦАО и прилегающих районах. Возить готова куда угодно, но не хотелось бы ездить к МКАДу. Также буду благодарна за информацию о схеме перевода в "особую" школу или класс - нужно ли нам заключение комиссии из школы, в которой мы учимся сейчас и как это вообще обычно происходит.