В учебное время тоже достаточно мероприятий: олимпиады, например, массовые пишет весь класс. В смотр-строе песни участвует весь класс, стенгазету в празднику рисуют все дети. И это, да, в учебное время готовится. Дома максимум что надо, это форму парадную подготовить да текст песни повторить. Естественно, что всем сертификаты участников (как минимум), кубок победителя/призера на класс. И все равно недовольные могут найтись, типа "мой ребенок не любит массовку и обязаловку". А есть другие "фишки", которые по личному желанию и разумению. Конкурс чтецов тот же. Естественно, что все-все-все не попадут на школьную сцену или школьное радио. Но есть отборочные туры по классам и параллелям. Для районных и городских мероприятий - в масштабе школы. Но выучить-то стихотворение изначально может каждый ребенок, тут все равны. Только не учат. Чего тогда обижаться на того, кто выучил, подготовился и выступил?  Конкурс тематического рисунка - кто мешает нарисовать и на стену приклеить свое творение? Сын мой часто так на стене у раздевалки видел рисунки и говорил: "Я тоже хочу нарисовать". И дома рисовал, а на следующее утро охранник или дежурный учитель на стену клеил, ребенку приятно. Фотографию с каникул и 3 строчки  текста для выставки "мест отдыха" трудно принести? Нисколько, но не несут, зато обидно, когда одноклассники принесли и красуются на стенде. А чего обидного - разве кто мешал это же сделать для себя?  У младшего сына показательна весьма история с олимпиадой во втором классе. Учитель математики всех зарегистрировала, пароли в дневники вклеила, в элжуре написала про участие (бесплатное). Воспользовались от силы 5 детей, зато обидно всему классу. С конкурсом по технике безопасности эта же история - зарегины все, пароли у всех,учитель неделю точно напоминала каждый день. Я в больнице лежала, и то участие ребенка смогла обеспечить и организовать, проблем-то нет, имея интернет и мобильный телефон.  В итоге сын чуть ли не единственный олимпиаду прошел, его и поздравляли единственного как победителя.С младшим сыном я вообще была спокойна. Ребенок средних способностей, на первом месте спорт, много тренируется и ежедневно, уроки бы успеть качественно сделать, на кружки и допы в школе времени нет вообще нисколько. Но, когда он пришел из школы расстроенный и сказал, что был отбор на олимпиаду по математике, а его не отобрали, а он хочет участвовать, я сама зарегистрировала  его в этой олимпиаде, оплатила взнос с карты, и сын участвовал. Оказалось, что шарит очень даже неплохо. Без моего вмешательства сделал всего 2 ошибки, получил диплом 3й степени, который гордо принес в школу.  И учитель к нему присмотрелась, стала подобные мероприятия предлагать сама.