Потомучто наша дебильная система вообще ничего не учитывает, никакие естественные ритмы организма.Самая высокая нагрузка в учебном году приходится на  месяцы самого высокого истощения нервной системы :  март-апрель.В это время в большинстве школ идет "гонка" по программе и параллельная подготовка ко всевозможным среза, диагностикам, административным контрольным и прочей муре..Потом следуют "майские" -  не то чтобы отдохнуть как следует, но прерывают процесс и дети существенно отвлекаются.Потом идет три недели то ли  повторения, то ли закрепления ... но дети уже выдохлись и у них "обратный отсчет". Темы, пройденные в мае усваиваются хуже всего. Идет разнобой по предметам: по одним успели пройти программу, по другим не успели... Короче неравномерно и нервно распределена нагрузка. А еще в каждой школе свои "прибамбасы".Лучше бы они учились менее интенсивно, но более тщательно, пусть и подольше по времени.