Там где со скоростью - зависит от скорости набора на клавиатуре. А у ребенка она низкая.. Пока он находит нужную цифру, время убегает. Таким образом у ребенка проверяется не время реакции на пример, а время реакции на пример + время поиска цифры. А это не одно  и то же..Я сужу по своим детям. Может вашим это и без разницы...  А моих напрягает, когда они знакомые примеры еле-еле на троечку делают. А когда я за них начинаю вбивать ответы, которые они произносят вслух, результаты резко возрастают.  Но работать машинисткой при компьютерном тренажере это глупая затея...  Потихоньку они, конечно, цифры освоят... но это отдельный процесс, соизмеримый по сложности с изучением самой таблицы умножения