да у половины детей сейчас нейропсихологические или неврологические проблемы. Успокойтесь и идите спокойно в 1 класс. Выбирайте тщательно учителя. Я с проблемами в нейрописхологии у своего ребенка выбирала строгого учителя, у которого железная дисциплина на уроке, в то же время дети уважают и нет боязни. Ребенок постепенно дозреет, пока приготовьтесь к проблемам и думайте, как решать.  Будет трудно и вам и ему, а что делать? К нейропсихологам... Ну, мы, в отличие от вас, ходили. Результата ноль. Нет, были подвижки, потом откат к прежнему, плюс педалировали психологические проблемы - настолько раскрепостили ребенка, что у него развилось демонстративное поведение. Причем нейропсихологи развели ручками и ответили - это дело психологов, а  после снова к нам. Кстати, проблем с учебой, как кричали нейропсихологи, у моего нет.  Кроме как запнуть за домашние задания и ужасного почерка. Все поведенческие проблемы, которые даже не затрагивают других детей, только моего касаются. Пока ждем, когда перерастет все это, компенсируем, чтоб в будущем проблем меньше было. По окончании 2 класса медаль, 2 грамоты, сам стремится в матшколу после 4 класса. Поступит или нет, дело второе, главное, что есть цели и в этом немалая заслуга нас, родителей.