Как интересно в школе узнали, куда вы на подготовишку ходили и ходили ли вообще??Для поступления в школу надо не таланты демонстрировать, а какие то знания-понимания-умения. Хорошо это или плохо - это вопрос другой. Классическое образование к талантам не имеет практически никакого отношения, а зачастую ему противоречит. Все эти "собственные подходы и методики" это скорее зло, это развлекаловка для детей и их родителей. А так что рисунок что живопись - это довольно скучное монотонное занятие, это как на пианино гаммы разучивать, ничем не отличается от ненавистной многим музыкальной школы.Я из вашего рассказа скорее сделаю вывод, что препод ваш уводил детей в сторону и обучал совершенно не тому, что нужно для поступления в школу, а не что директор злобный буратино. Особенно показательно, что педагог ваш занимается только с малышами. А так канеш он может быть и талантливым художником, и замечательным педагогом, только повторюсь это не имеет ну никакого отношения к классическому образованию. А если речь идет о профессии архитектора, то такое слово как талант надо вообще считать ругательным. В первую очередь он должен быть крепким профессионалом. И если уж говорить о талантах, то самый первый талант у него должен быть в твердости руки, быстроте мышления, скорости рисунка, графичности, а это все как раз то, что развивается только монотонными занятиями, а не через развитие творческих способностей. Сейчас вообще все компьютеризировано, пейзажи и натюрморты с поисками цветовых решений и композиционных нюансов - это даже не прошлый век, это прошлое тысячелетие, это надо очень хорошо понимать. Это уже все найдено и изучено вдоль и поперёк. Это надо только осваивать.