"Учатся делать те, кто а) где-то занимаются и навык оттуда, б) имеет природную склонность, то есть самотеком отжался, пробежал, прыгнул и т.д." - И это тоже, но не только. Повесить ребёнку перекладину - он будет на ней висеть пусть понемногу, но  регулярно, поставить спортивный уголок, гулять на площадках, где есть спортивные элементы, рукоходы, поощрять всё это, учить, показывать - вот и будут руки сильными.Не передёргиваю. Я не встречала в реальности ни одного человека, получившего травму, когда мама с папой учили подтягиваться, или бегать. Ни одного. Как-то мы и раньше, в моём детстве имели даже не 3 часа физ-ры в неделю, а 2, и приходили не тренированными, и бежали, и не помню никаких серьёзных последствий ни для своего нетренированного организма. ни для чьего-то ещё. у нас в классе ни один ребёнок в младшей школе не занимался в спортивной секции.Что изменилось в нашей жизни так кардинально? Откуда они берутся - нетренированные дети, как чистый лист приходящие в школу? Это при том обилии детских площадок, которые на каждом шагу буквально, куда более разнообразных и насыщенных элементами, чем в нашем детстве. Это при том ассортименте спортивных уголков, спортивного инвентаря, спортивных игр, спортивной одежды? Это при том разнообразии секций и кружков любого рода в шаговой доступности даже в нашей деревне, какого и близко не было в моём детстве?! Откуда они берутся при той моде на посещение каких-либо занятий после садика, вместо садика, в садике? Физра в садике тоже никуда не делась. Откуда же эти "чистые листы" и как они ухитрились чистыми остаться?Нельзя было себе представить в моём детстве пацана, не умеющего подтягиваться. пацана со стабильными 2-3 по физре.Что произошло? нормативы круто изменились?  А мам, вырывающих страницы, заставляющих переписывать пока не будет без помарок, орущих на детей - сколько угодно, вон хоть в соседней теме.