Люди, ну объясните мне, пожалуйста, какая связь у рисования и мелкой моторики? Может, я слово "мелкая моторика" не так понимаю?Почему, если "не нарисовал 5 пальцев, а всего 4" или "люди похожи на головоногов"- это мелкая моторика???В моем понимании нарушение мелкой моторики у шестилетки- это неумение провести прямую линию по точкам или неаккуратное раскрашивание (при хорошем карандаше и должном старании), невозможность нарисовать круг и ровный квадрат, проблемы с завязыванием узелков и строительством из лего, неумение резать ножницами... Но если ребенок рисует людей с неправильными пропорциями или с отсутствием органов, это разве моторная функция? Если он ленится прорисовывать пальцы, косички, не считает нужным дополнять рисунок облаками, птичками и заборчиками- причем тут моторика, которая от слова "мотор", совокупность ДВИГАТЕЛЬНЫХ процессов?