Подмечать - здорово. Анализировать - это немного другое.  Процессы между собой не связанные вообще.Тем не менее наблюдательность способна заменить отсутствие логики и структурного мышления. Признаю. Есть такой знакомый,  сильно правополушарный... работает детским психологом. Понять, что происходит - может.  Что нужно сделать - чувствует. Объяснить, почему это так, а не иначе - нет.   Но если бы у него не было его феноменальной способности к такому типу мышления и такой наблюдательности, он бы не смог научиться.. потому что все обучение у учителей идет через систематизацию знаний. А с этим у него сильно плохо.  У него хорошо с чувствованием собственного...Поскольку явление редкое (как раз те самые 10%), то надежнее ориентироваться на трезвый ум специалиста. Он гарантирует стабильный результат без гениальных способностей.