нда. Со старшей занималась ооочень, не готова, к концу 2го класса более менее скорректировали дефицит внимания.На младшего, в связи со школьными проблемами дочки, просто забила. В итоге в 5 лет дочитывает букварь, внимателен, аккуратен, мечтает о школе, пытается писать, внимание держит достаточно по норме. Самостоятелен опять же, как следствие)))