Эти новомодные учебники по разговорной методике, на взгляд обычных родителей в самом деле кошмар. И по результатам при занятиях в школе тоже кошмар.  Может в каком-то другом режиме эта методика и хорошо работает, но в нашей реальности такого не наблюдается. Воют все, кого я знаю. И когда мы столкнулись с этой методикой, получили на выходе то же самое. Какие-то слова ребенок знает, но ни связать их, ни тем более опознать на бумаге...Для развлечения, для формирования интереса к языку, как дополнительные занятия, может и оправданно.  Если не жалко времени и денег. Во втором классе я бы потратила это время и деньги на что-то другое. Может и на инд. занятия по английскому.