типичный пример двойной морали.Да,но... нет.И что? Идти и на аппеляции доказывать,что перфекта нет по ФГОСАМ? Или надеяться,что талантливый ребенок сообразит написать нечто похожее на перфект в тесте? Или вот такой вариант "он не написал, но в искомую школу всё равно прошёл"? Мне вот нравится школа,где ВСЁ проходят, и нет каких-то напиханных неизвестностей в МПКО. Это и называется СИЛЬНАЯ школа.