У девочки проблем с памятью нет - об этом мама написала прямо и ясно. У девочки проблемы с мотивацией - раз.  И с пониманием арифметики - два.А из "большей половины детей", заучившей таблицу умножения наизусть - математику будут понимать процентов 10.Цель же - не таблица умножения.