Ну и пусть облениваются. Какой в этом глубокий смысл - напрягать их считать? Принципы они поняли, дальше-то зачем? Предполагать жизненную ситуацию, в которой не будет калькулятора и им придется считать? Ну так они же принципы поняли, посчитают, если что, на бумажке. В общем это просто трата времени на уроках, с 9 класса уж точно.