У первого ребенка была в школе. Учитель говорила, что это очень логичная программа, которая подходит всем. И действительно, все у этого учителя с математикой прекрасно справлялись.   Учитель сама охотно делилась и наработками, и опытом. Со вторым ребенком я занималась факультативно.  Результат более, чем радовал и радует. С третьим сложно, у него очень скромные способности, гораздо ниже среднего уровня, у меня ощущение, что у него какие-то возможности просто выпадают. Вот тут вроде слышит и понимает отлично, а тут вдруг вообще пустота.  И область этого выпадения не могут определить пока ни психологи, ни дефектологи. Но "факультатив" дома позволяет ему справляться со школьной математикой на отлично полностью самостоятельно.