Если такие сигналы поступали, дело другое. Шапка должна по Сеньке быть, т.к. учитель не волшебник, увы. Я лично противник запихивания детей  в школы и классы, где программа не соответствует данным ребенка. Своего младшего сына с посредственными способностями к обучению отдала в общеобразовательный класс, хотя имела возможность в любой с углубленной программой определить. Если ребенок не тянет и ситуация не выравнивается к 3му классу, зачем издеваться над собой и ребенком? Сначала базу надо плотно усвоить в своем режиме и темпе, а потом углубленку можно пробовать, если желание появилось и мотивация проклюнулась. Ситуации с умоляющим "переводите, ну не тянет никак" учителем и упирающимся вовсю родителем, не понимаю в принципе. Но при такой истории ребенок автора должен, по идее, 4 года с двойки на тройку перебиваться, быть крепко отстающим по предмету. Но даже при таком раскладе не подготовить ребенка к итоговой контрольной на 3 балла за год, зная, что КР будет... ну не знаю даже.  Провалы у любого могут быть, конечно, даже у отличника-преотличника.