Вот пытаюсь понять - и не понимаю. КАК можно "научить" двойками?  Лишением возможности понять ошибку и исправить ее?  Двойка сама  по себе - она ведь демотиватор, причем довольно сильный. А вас почитаешь - там у обычного нормального ребенка (ребенка! не взрослого)  должна быть просто пара на паре. Потому что ошибаются - все, забывают что-то - все, устают, плохо себя чувствуют, не в настроении бывают - все. Которые люди, а не киборги. И их оценивают за обычные человеческие проявления.  Оценивают без возможности что-то поправить. Которая даже у взрослых в обычной жизни чаще всего есть. И возможность и даже право. Простите, если все так как описано - я просто не верю, что ваши идеальные дети с идеальными отношениями на самом деле не затравленные неврастеники.