Ну вот в том то и дело, я думала есть нормативов от которого ни на йоту нельзя отойти. Он когда двойку получил рыдал, очень расстроился. Хотя я всегда говорю, что оценки не главное это показатель, что мы где-то не доработали и все-такое. Но он вообще учительницу боится, говорит ругается из-за плохих оценок.У нас по русскому та же ерунда с мотивацией. В первой четверти заслуженный средний бал в 3,4 и соответственно 3 в четверти. В этой мы старались, занимались, получали даже 5 и 4 по контрольным )), в итоге 3,8 и опять 3 в четверти.Вроде и врать не хочу про итоги, но и расстраивать тоже не хочу ((