Понимаешь, тут еще моральные размышления. Юля умная, пробивная, симпатичная, по идее, в нее вкладываться "выгоднее", т.е. если говорить о максимальных возможностях, то это про Юлю, а не про Матвея. С Матвеем будущее более неопределенное, даже при частных школах и максимальных вложениях. Ну ты понимаешь, Кать, о чем я. Выбор между ребенком, который теоретически может все, пределов не имеет, и ребенком, который все равно будет иметь свои пределы. Потому изначально мы думали, что надо вытянуть Юлю на уровень поступления в хорошее место максимально бесплатно и продуктивно ее обучить, а потом уже тянуть Матвея на оставшееся. Но все аргументы про частную школу я услышала, теоретически согласна, практически поищу, а вот потянем ли материально - будем решать по ходу дела. Вдруг выиграем в лотерею