У нас такая система. То есть есть школы  со специальным образованием, то есть для любых умственно отсталых детей не зависимости от диагноза. Отдавать туда ребенка или нет решают только родители. Не отдадут, даже с тяжелым УО будет ходить в обычную школу.А все остальные ходят в обычную школу, сидят в общем классе, но им дают отдельное задание, называется это адаптация школьной программы. Адаптация может быть по всем предметам или только по нескольким.Например, изучают сложение и вычитание 3-значных чисел, а адаптированный складывает и вычитает однозначные или двухзначные. Весь класс изучает планеты солнечной системы, а для адаптированный только что живем мы на Земле и есть другие планеты. Весь класс изучает, автономии Испании, а адаптированный , что живем мы В Испании, конкретно в Галисии. Соотвественно контрольные адаптированные, но темы все те же самые что и по общей программе.Аттестат дается обычной школы, ставятся итоговые оценки, но с пометкой, что учился по адаптированной программе. Это пометка закрывает многие двери для дальнейшего образования.У старшей в классе есть мальчик на адаптированной по всем предметам. Другие дети воспринимают это вполне нормально, и что ему дают отдельные задания и что на всех контрольных учительница сидит только с ним и помогает, иначе он только рисовать будет.Андрея пытались учить по общей, но сказали, что после Нового года будет по адаптированной. Читать он так и не научился (это программа первого триместра)  На мой взгляд должно быть что-то среднее. Вроде в школу для УО нам не надо, но какая-то специальная школа или класс я думаю, что было бы лучше, чем в общем классе. Или хотя бы где детей поменьше. Но у нас два пути: либо школа для УО или общая школа с адаптированной программой.