про "никакой" порядок, это я не в курсе, учат ли их хоть чему то в этом смысле. Нужно будет пообщаться на эту тему. Но, точно не долбят количеством клеточек между примерами, заданиями и четким оформлением задачи (т.е., какое то оформление задачи есть, что должно быть сперва, что потом, но конкретно, что в какой клеточке какое действие прописывать, нет)