Не с ЭТИМ,  а с  любым  свободным  и  доступным. Паровозиков  там  было  множество,  специально,    чтобы  каждый  ребенок  мог  спокойно поиграть,  а  не  стоять  ждать,   пока  освободится единственный  паровозик,  или  просить  его,  или  отнимать. Ох,   помню,  моя  младшая  сестра  и  двоюродный  брат....  было  им  по  2-3  года, это  был  вечный  бой  за  игрушки. Один  взял, второй  тут  же  кидается  отнимать. Ему  срочно  НАДО  именно  эту. Один  раз дали  им  играть  кегли,  пластмассовые. Каждому  в  руки  по  синей  кегле,  совершенно  одинаковые. Сестра тут  же  бросила  свою  и  стала  вырывать у  брата  его  кеглю.  Мы  их  учили  так:  если  игрушка  единственная и  неповторимая, , то играет  тот,  кто  первый  взял, второй  ждет. Если  играющий  играет  уже  давно, его  просят (просят!) поделиться. Если  он  соглашается, его  хвалят и  благодарят. Если  нет,  оставляют в  покое. Второго  стараются  отвлечь, заинтересовать  другим  чем-то. Если  второй  пытается  силой  отнять у  играющего  игрушку,   его   порицают  и  наказывают. Если игрушка  НЕ  единственная (типа  той  же  кегли), вообще  без  вариантов, отнимающий  будет  наказан. Ну  вот  так   и  преодолели  жадность и  зависть. Смотрящей  надо  было  чем-то  заинтересовать и  отвлечь  второго  ребенка, это  ее   работа,  детей   занимать. А  не  отнимать  игрушку  и  у ребенка,  который  УЖЕ  занят  игрой.