В Японии то же самое, кстати. И даже воспитатели меняются в садике постоянно, группы переформировываются. Считаются, что так включаются адаптивные свойства личности, и не создаётся ненужных привязанностей. Ребенок учится проявлять себя независимо от окружающей среды, концентрируется на себе, на своих достижениях. Там принято, что привязанности должны быть только внутри семьи, остальной калейдоскоп лиц и отношений ребенок должен  воспринимать естесственно и спокойно, это- НЕБЛИЖНИЙ  круг.