Мне кажется они не против "дополнительного образования" в принципе бунтуют, ленясь и ругаясь... они против формы этого образования могут быть против. Помните третий закон Ньютона? "Сила действия равна силе противодействия..."Мне очень и очень понятно Ваше острое желание обеспечить детям нормальную познавательную среду и общий уровень интеллекта... но не ценой же личных отношений.. они важнее, поверьте  Если ребёнок не желает в данный момент времени и своего развития готовиться целенаправленно к поступлению в конкретную школу = развивайте круг его внешкольных интересов... вдруг в каком-нибудь детском английском клубе сыновья встретят девочку своей мечты, которая будет учиться в престижном лицее = горы свернут, чтобы попасть туда, где она учится