На 100% ситуацию не знаю. Может быть что-то и меняется, только ведь время на это требуется. Идею инклюзивности образования сколько лет назад стали пропагандировать? Спец.школы закрывать и пр? Совсем недавно. Основная масса педагогов училась давно. Я хорошо помню как мои знакомые в педе учились (им 32-36 сейчас) и что рассказывали о своем обучении - мрак! Я была в шоке, т.к. у меня как раз психологическое образование. Всякие особенные дети и пр - это сфера олигофренопедагогики, обычные педагоги ни в зуб ногой. Просто психология и умение правильно общаться/обращаться с детьми тоже не на том уровне, на котором хотелось бы. И самая большая беда даже не это. В педы часто шли учиться (и до сих пор идут) те, у кого не было мат.возможности поступить в другие ВУЗы. Логика у них такая (своими ушами слышала): Пед. - хорошее образование, получишь профессию и можешь работать в любой сфере, а в школу идти мы не собираемся! В итоге в школе оказались те кто себя нигде не нашел (представляете как они "любят" детей?) или те, у кого действительно призвание (их единицы). А уж сколько среди педагогов ограниченных людей - я ни в одной другой профессии больше столько не видела.....