"На родительское собрание по ЕГЭ я не ходила и не вижу в этом необходимости, если честно."- Пастернака не читал, но осуждаю. "Я говорю о том, что нет необходимости подтверждать на федеральном уровне этот самый минимум. "- Необходимость есть, поскольку появляются в нашей стране люди не знающие кто такой Гитлер, Ленин, Куда впадает Волга итд. То есть не обладающие элементарным культурным уровнем.  Есть необходимость поднять общий культурный уровень населения. Я надеюсь вы понимаете зачем нужен общий культурный уровень стране? Объяснять не надо?"Потому что они просто не могут себе позволить плохо сдать экзамен, они будут вынуждены к нему готовиться. Понимаете? Троечникам - конечно абсолютно фиолетово."Это излишний перфекционизм и неумение расставлять приоритеты. И куда вас это заведет? Нервные срывы истерики вечное недовольство собой, зачем? Это личностная проблема психологического типа.   Самое время и вам научиться и ребенка своего научить правильно расставлять приоритеты. Уверяю вас, отличникам не страдающим излишним перфекционизмом тоже пофиг.  Они совершенно спокойно напишут русский на 36 баллов и профильный на 100 и пройдут на бюджет и станут прекрасными физиками или программистами. Вот что бы это понять надо ходить на род. собрания. "Так что чем больше экзаменов - тем больше стресс. Тем меньше времни на подготовку к тем предметам которые действительно важны. И смотрите какая интересная история получается. Если ЕГЭ не влияет на отметку и ни для чего не нужен выпускнику, зачем его сдавать? Ради чего? какая цель в этом? "- Еще раз. Повышение общего культурного уровня населения страны.  Не влияет на итоговую отметку! Ну сходите все же на собрание, получите достоверную информацию!"Я очень переживаю за своего ребенка ( можете называть это красивым словом - истерика), однако я прекрасно вижу сколько ей приходится заниматься. При этом она занимается не потому что не догоняет школьную программу , а как раз наоборот потому что она далеко за ее пределами. Русский у нас действительно не профиль, но ОГЭ по русскому в прошлом году она сдала на максимальное количество баллов. И я вижу как ей сложно выкроить в графике время на любое дополнительное занятие, особенно если оно ее не интересует совершенно. И мне ее жалко ужасно"Так пусть ПРОФИЛЬНЫЕ и учит! Русский на 36 баллов она и так сдаст!  Не верите? Пусть зайдет на "решиег" и сдаст, для вашего и своего успокоения. И как то попробуйте понять и ребенка убедить что ей 100 балов по русскому НЕ НУЖНО!  "Вы так уверено говорите про русский устно, что это просто проверка на владение языком, как будто вы уже видели варианты заданийКасательно сочинения оно конечно зачет /не зачет. Однако некоторые вузы оценивают его и добавляют баллы за сочинение к сумме баллов по ЕГЭ. Например ВШЭ."Я так уверенно говорю, потому что понимаю зачем это нужно. Если бы вы сходили на род собрание - вы бы тоже понимали. Да некоторые вузы учитывают сочинение-изложение но это те вузы где русский профильный и там дети суперподготовленные. Ха! У нас вообще, по биологии в первой части компьютер, 2ку как 1цу прочитал ! Мы на апелляцию ездили, нам балл добавили. Кончайте истерить, ваши истерика может ребенку передаться, а это очень плохо! И ходите все же на родсобрания. Меньше переживать будете, потому что получите возможность выяснить все лично, а не на каком то не имеющем отношения к ЕГЭ форуме.