У меня есть опыт перевода ребенка в "сильную школу". Ну она действительно одна из лучших школ в пределах досягаемости. Во-первых, я не заметила особой "мотивированности одноклассников". Ну да, по сравнению со школой, где племянники учатся, небо и земля. Но и особой мотивированности нет. Во-вторых, у моего собственного ребенка ни мотивация, ни отношение к учебе никак не изменились. Да, он неплохо учится, программу тянет, но учиться лучше у него желания нет, и тем более нет желания прикладывать для этого какие-нибудь усилия. Он патологически ленив. Всегда идет по пути наименьшего сопротивления. Зачем делать, если можно не делать?Ну и раздолбайство типа "забыл, не записал, не услышал" присутствует.Оно в целом лучше становится постепенно.Но до мотивированности и ответственности нам как до луны..