Нам сто раз уже объясняли, что действительно на усмотрение учителя. Что если у ребенка реальный скачок в знаниях-стараниях, но по баллам чуток не дотянул, то могут и стимулирующе оценку завысить. И, соответственно, наоборот. Четверок же нахватал, не с потолка их нарисовали?