Потому что математика отражает реальную картину знаний. Там или знаешь или не знаешь. Или подумаешь или не научился. Схема мыслей такова - Я прихожу в школу и задаю вопрос - "Какие результаты у вас по математике в 4-м классе?" Если как у нас, то менять нашу школу нет смысла, а если общие результаты окажутся лучше (большее кол-во 5-рок и меньше троек), то я буду рассматривать данную школу, как наиболее сильную. Вероятно я коряво объясняю схему мыслей, но как могу. (не русс. происхождение даёт о себе знать).