Отлично понимаю. Мой старший так же напрягался, он у меня тоже слегка "в теме", а может просто балбес. Визуализацию я не делала, но проговаривала тыщу раз все в мельчайших деталях и пыталась как могла предугадывать все сложные ситуации, чтобы соломки подстелить. Особенно что касается всяких личных вещей, типа похода в туалет (на уроке, на перемене, в столовой, на входе в школу, на выходе, на физкультуре, на английском, да - каждую ситуацию отдельно).