У меня не так давно точно такой же вопрос стоял - переводить сейчас или после 4-го. Планировали отучиться в ближайшей школе началку (300 м от подъезда дома). Но контингент одноклассников оставлял желать лучшего  (речь идет о 2-м классе). Точнее, из-за трех-четырех человек страдал весь класс как на уроках, так и на переменах - на уроках по 10-15 минут учителя тратили на то, чтобы привести класс в спокойное состояние (а заводили всех как раз эти несколько хулиганов), на переменах же наш класс был "арестован" с октября месяца - в коридор детей выпускали только по одному в туалет. Все. Все перемены они были вынуждены всем классом сидеть в кабинете, т.к. эти хулиганы себя вести не умеют и дерутся с параллельным классом, если их выпустить. У меня ребенок из числа спокойных рассудительных усидчивых детей. Т.е. ему это "соседство" в классе ничего хорошего не приносило. Так вот. Я не дожидаясь 4-го класса перевела ребенка прямо сейчас в сильную гимназию.Сын доволен и счастлив. (хотя друзей в старой школе осталось много - с ними перезванивается и видится по выходным)Здесь на уроках дети учатся. На переменах играют где хотят. Никаких подлостей и гадостей не слышно (это все со слов сына. Я ему верю полностью   )Но у нас школа была обычная. Учитель обычный. Не перфекционистка, а наоборот - пофигистка в плане поведения детей. И я посчитала, что сейчас пройти тестирование в гимназию будет проще, чем после 4-го класса. И я оказалась права - сейчас сын прошел тестирование легко (хотя по математике программа в гимназии другая - на ходу сориентировался с незнакомыми примерами и уравнениями)А вот после 4-го класса пришлось бы сдавать еще и английский - в нашей старой школе язык был всего 2 часа в неделю по очень легкой программе. Сейчас в гимназии язык 4 часа в неделю по сильной программе. Догоняем вот теперь