Да чего же о них рассуждать-то, о функциях? Они либо задействованы вовремя, либо запаздывают.Ну, давайте я проще назову: "голова не работает" у ребенка в отдельных сегментах.Так все же, Вы действительно задаетесь вопросом всякий раз, если видите. что ребенок имеет проблемы с туалетом, а почему же его не приучили (не приучают)?Упомянутому мной непростому ребенку 15-й год теперь. "Мама, бабушка уверяет, что ты со мной так мучилась, так мучилась, - обращается ко мне эта рослая девушка, - а вот с младшими детьми я что-то вообще не вижу никаких мучений, чем ты там со мной занималась, выдумываете вы все!". Вот в таком разрезе дело обстоит...