Оба моих ребенка учатся по школе 2100, так что с программой я знакома Тоже в интернете читала по часовые ДЗ и прочее. По факту старший сын на разу за 3 года обучения не провел за ДЗ по всем предметам больше часа- полутора. Ладно, оставим старшего ребенка, допустим, что он гений, как в большая половина его гимназического класса. Младший ребенок, моторный алалик, не просидел за ДЗ и получаса в день. Почему? А нет его, ДЗ. Только рекомендации по самопроверке и самоподготовке. В итоге есть личное желание сесть и прочитать, сесть и сделать. Не мод мои крики, не под отцовские угрозы, а самому и исходя из личного желания. Потому что нет давления прыгнуть выше головы, но есть одобрение, что молодец, раз есть такое стремление.  Итоговое тестирование практически на максимальные баллы (одного балла до максимума не добрал по всем предметам). В чем прикол, ребенок-то, прямо скажем, не сильный, а программа сложная? Всё успевается и объясняется на уроке. А что не понял, поймет потом, спросит у учителя или дома. Ну, да, он не старший брат, не та девочка-отличница, не тот мальчик-гений. Ну и что дальше? Мне его за это сгнобить теперь, чтобы только пятерка и без права на ошибку? Плевать на школьные оценки, ребенок не за ними в школу ходит, а за знаниями и самопрогрессом. Не надо менять школу, не надо менять социум, если все устраивает. Но сместить приоритеты в пользу своего родного ребенка вполне можно.