Дети есть разные, а работать, увы, предполагаеся со всеми. Да, большинство родителей не сильно надеются на школьные чудеса, поэтому стараются максимально сберечь нервы перед первым классом, дав ребенку старт заранее. А потом ребенок занимается дополнительно с репетиторами и с родителями. Однако глупо омахиваться, что нет обязанности у ребенка уметь что-либо до первого класса, а вот у учителя обязанность обучить базовым знаниям есть. Родиели обязаны обеспечить ребенка необходимым для изучения установленной программы и организовать посещение занятий, а дольше работают специально обученные люди со специальным образованием, и отрицать это просто странно. Именно что нет великой премудрости в  написании своего имени хоь из 4х букв, хоть из 10, любой интеллектуально сохранный ребенок это сакральное знание постигнет. А вот то, что учитель не в состоянии даже в условиях полнокомплектности обучить этому интеллектуально сохранного ребенка, звучит смешно и нереально. Удивляться можно сколько угодно, а работать-таки придется, уж извините. Причем в современных реалиях, когда приоритетным правом на обучение в чудо-заведении является регистрация, работать придется не только с отобранными и отфильтрованными, а со всеми подряд. И это еще хорошо, если писать свое имя не умеет ребенок, для которого язык написания в принципе родной. А то ведь еще и не говорящий по-русски ребенок может в классе оказаться, да не один.   ПыСы: крик души можно адресовать МинОбру, уда пожалуйтесь, что за блажь они придумали - всех по возрасу и прописке в школу брать, еще и не академиками.