Я отучилась тоже 7 лет в музыкальной школе. Не скажу, что мне это "ах, как нравилось". Время проводила по 6 часов за инструментом. Играла достаточно хорошо, даже брали на подработку аккомпанировать детям 1-3 класс на уроке хора. Но не было стимула и интереса. Я тогда в 9 классе обычной школы училась, 7 класс музыкальной. Закончила, играла потом для себя, для души. А потом уехала учиться. Инструмент видела раз в год, играла с удовольствием. А потом стала приезжать все реже. У меня фортепиано не было. Скучала. Много лет прошло, приехала, а ручки-то помнят! Да, нет техники уже той, но с листа читаю сразу, с запинками, не без этого, но какой же кайф! Уехали совсем, инструмент оставили там. Перевозить не стали. Жалко очень! Довоенный, черный, резной. С момента окончания муз. школы прошло 24 года. Мечтаю купить себе и начать играть для себя. Может, дочь захочет научиться играть - помогу, чем смогу. О навыках...  Ну, не скажите. Мама ваша была права, просто ваша сестра, либо не воспользовалась ими, либо узко мыслит и не связывает свои навыки и изучением музыки. Развивает мозг, в первую очередь! Самодисциплина, терпение, чувствительность, координация, способность запоминать и концентрировать внимание, увеличивает силу кистей рук и пальцев – все эти качества развивает музыкальное воспитание.