Нужно говорить не о ребенке, а о критериях оценивания. Каковы они?У нас это четко известно. Одна ошибка в работе - это 4,5. Две ошибки - это 4,0. И так далее. Такие критерии в школе должны быть, чтобы спорные ситуации легко решались. Конечно, речь идет о письменных работах. С устными ответами все субъективно.