СУществуют чёткие критерии оценки сочинения. Они описаны, например, в методичке к учебнику.  В интернете вот нарыла:http://tihonova.vertical1748.ru/literatura/5-/249-2013-09-23-16-01-00.html. Подходите к учителю и просите указать конкретные недочёты, сверяете соответствует ли оценка требованиям к сочинению. И   я бы искала "независимого эксперта", чтобы показать ему дочкины работы - другого учителя словесности. Попросить оценить объективность оценки. Когда ребёнок уже рыдает, просто написала бы за него это чёртово сочинение. Но вообще учиться их писать нужно - впереди ГИА, ЕГЭ, Итоговое  сочинение в выпускном классе. Да и Васильева с её дебильными инициативами. На "не навижу литературу" и "не буду читать эти бредовые стихи" предложила бы другую литературу и другие стихи. Для понимая,что есть школьный предмет, а есть хорошие книжки.