Автор, с бабушкой перегибаете, это всё возможно только по ее доброй воле. Но в общем если видите пробелы у ребенка, то занятия по пол-часа в день и ребенку не должны омрачить каникулы и пользу принести. Я вам про своего ребенка расскажу. Сейчас закончил 3 класс. С чтением у нас все хорошо, а вот с математикой... В нашем случае устный счет и таблица умножения - это великая проблема. Как начали учить эту таблицу умножения после 1 класса, так до сих пор твердо он не знает. Медленно считает - не успевает делать самостоятельные и контрольные - получает 2 и 3. И школьный учитель и репетитор (да, у нас тоже был репетитор в началке) хором говорят, что парень сообразительный, умный, уровень явно НЕ троечника, а выше. После выявления этих проблем со счетом и табл. умножения думала заниматься с ним летом после 2 класса. Но у нас начался глобальный ремонт и сил и времени на занятия не осталось, денег на репетитора не было. И сейчас, спустя год, я ОЧЕНЬ жалею, что прошлым летом не занимались и уже планирую занятия на это лето. Вернее, ребенок по чуть-чуть уже занимается, размазанно по всему дню, несколько подходов буквально по 20 минут, но там посчитать, там пересказать, там задачку решить.Но этим занимаюсь я сама, ни на кого не переваливаю.