Автор....  " что стал более нервным, истеричным, менее усидчивым"- это первый звоночек,   задумайтесь.  У меня летний ребенок, т е только исполнилось 7- пошли в школу. При всех его выдающихся способностях  в учебе , ох!!!! как  я бы хотела чтоб он был осенним или зимним!  В 1-2 классе  эти " звоночки"  стали  нарастать в  бешеной прогрессии....  При том что проблем в учебе у нас нет, ребенок отличник..... НО нервная система сдала сильно, стали лечиться....  И это ребенок который до школы был ОЧЕНЬ спокойным, не имел капризов ВООБЩЕ и  идеальное послушание и поведение.... Был бы годик в запасе и этого б не было. Поверьте, нервная система  взрослеет вместе с ребенком..... у меня  очень много знакомых 6-ти леток,  которые пошли в школу в 6 а сейчас уже в 5 классе ,  имеют проблемы именно в этой области, многие гораздо серьезней наших.   А теперь о хорошем- старший ребенок пошел почти в 8 !!!! ( были  серьезные логопедические проблемы которые надо было решить, хотя в остальном  - развитие шло с опережением) .И я счастлива, что отдала именно в этом возрасте! Это просто песня, ни проблем, ни переживаний! НИЧЕГО! Все супер все 4 года! Ребенок отличник тоже, но мы не имеем тех проблем , о которых я писала ( и некоторых- о которых умолчала, там мы их побороли, но тут их просто УЖЕ не было в силу возраста .) Вообщем я довольна, и был бы   такой запас для младшего- ни секунды б не сомневалась во сколько отдавать.  Вы потом поймете эту разницу и что она дает.     В наших 2 классах к сожалению ни один 6-ти летка не учится отлично и  все имеют проблемы неврологического плана, часто болеют, имеют проблемы в общении ( именно потому что старшим с ними неинтересно)  и тд.  Возможно , не спорю , что где то обратная ситуация, да, бывает и наоборот, но как я наблюдаю- крайне редко.