Это обычная школа, районная, с цифрой 367 в списке. Да и как она на сегодня с таким количеством выпускников попадет в рейтинги, хотя результаты в основном (в раздевалке как раз намедни родители какие-то обсуждали) вполне хорошие, точнее не знаю, не интересовалась, знаю только, что кто куда хотел, туда и поступил). Учителя - к кому попадаете, директор - нормальный дядька, общителен. Английский - смотря у кого, у нас один урок ведет завуч, два учитель весьма неплохой - результаты я вижу. Но у меня, скажем так, к школе свои требования были, и эта устраивает по всем критериям. Я мать нынче немодная, рейтинг для меня вообще ничего не значит и никогда даже в самой сильной школе бы не полагалась на образовательный процесс  - я верю в желание семьи, ребенка и репетиторов с 9 по 11 класс:, а не в школу). Да и предположить, что будет через 4 года в нашей стране реформ и перестановок в образовании раз в году - странно это. В каждой избушке свои погремушки. Есть у меня и недовольные и довольные, есть такие же в 2030, 1234 и 1239 (это куда дети из детского сада пошли). Во всех этих школах свои плюсы и минусы. Началка мне нравится на сегодня, менять ничего бы не хотелось, контингент разный, от бедных до богатых. Средняя школа - отзывы очень противоречивые, знаю пока, что после 4 класса детей будут тестировать по инязу  и раскидывать по классам на сильных и не очень, движуха есть, дети приходят и уходят, учителя тоже меняются. Но могу сказать одно. Хорошая школа - это всегда школа с позитивной историей. Здесь у школы история помойки с 1995 по 2007 год. И разгребать после 10 лет помойки... Это сложно. Так что... Именно в районе нет ни одной школы, про которую я бы сказала "она идеальна", ну вот нет. Причем по свежим отзывам первоклассников.