Пошли в подготовительную группу в новый сад. Дети пришли разные - кто-то подготовленный - ходили раньше в сады, кто-то из дома, кто-то хулиганистый, у которого проблемы с логопедией и т.д. И началось! Сменилось несколько воспитателей сами - не тянул группу, кто-то категорически не нравился родителям. Мягкий добрый воспитатель - плохо, дети не слушаются, в группе бардак.Строгий авторитарный - опять плохо, зажимает детей.Орет - плохо, дети бояться. Не орет - тоже плохо, не слушаются. Много занятий - плохо, дети не тянут, не справляются. Мало занятий плохо - выпускная же группа, надо готовить. Более -менее утряслось, нашлись подходящие воспитатели. Почти для всех. Одной маме опять не нравится - моего ребенка наказывают. Как накатываю - выводят из-за стола ( получается, лишают еды), отправляют в спальню подумать. Заставляют извиняться. Я слышала, как воспитатели работают, я не со всем согласна. Мне, начитавшейся всякой психологической  литературы не все кажется приемлемым. Но тогда вопрос - а как надо? Что делать с ребенком, если он толкает за столом соседа  в бок и выливают на него еду? Бьет чашки? Держат за руки - вырывается. Опять же нельзя держать,  насилие получается. А как можно?Как должен работать  хороший воспитатель? Что делать с трудными детьми, которые кроме крика и шлепков ( так привыкли в семье) ничего не понимают. Что делать с робкими детьми, которые впадают в ступор от малейшего повышения голоса? Как угодить всем? Бывает ли вообще такое? Может есть у кого примеры?