Насчет "не навредит" и "каши" я не уверена. Надо обдумать ваш ответ, возможно вы правы! Уроки учитель проводит, периодически занимаясь в это время другими делами (звонки по телефону, работа в компьютере), на дом задает очень мало.Как раз, уладить отношения между Машей и Глашей успевает - тк хорошо знает детей, любит их и за 3 года много поездила с ним в поездки и экскурсии. Цель - впихнуть в ребенка побольше, тк сейчас он это может потянуть - т.к. Домашка по русскому из 3-х строчек и 2-х примеров по математике расслабляет моего ребенка и, сомневаюсь, что хорошо подготовит к старшей школе.Ровно то, что дает учитель, дочь усваивает на отлично,  но учитель дает мало. А я подумываю о дальнейшем переходе в более сильную школу (решения пока нет, школа не выбрана, но мысли такие есть)Дети ни разу не писали сочинение, не дали ни один проект. На информатике играют в морской бой. Из учебника математики петерсон учитель в основном отработывает и задает только большие примеры на счёт в столбик. Уравнения, задачи - минимум. Логические задачи и задачки со звездочкой  опускает вовсе! Зы: напоминаю, ругать и обсуждать учителя мне не хочется! Мы все понимаем ее положение и приняли его.