А если дату рождения знает, сдачу - с великим трудом, умножает через сложение. 5 класс. Время по электронным часам понимает, с циферблатом - туго. Выражение "четверть второго" не понимает, сколько ни долбили. Таблицу умножения если поднапрячь, собрать в кучку (дефицит внимания, часто "улетает", с памятью не очень), то может быть и расскажет, чисто как стишок. Но применить ее на деле, да если еще будут вопросы на деление типа 72/8, то тут мозги скрипят, дымятся, результат близкий к нулю. Все проверочные работы на устный счет - на 2... Как-то очень печально, т.к. задачки большей частью понимает, но решить правильно далеко не всегда может, арифметика подводит.