Все, что можно делать за неё или вместе с ней- например, одевать ее или вместе собирать портфель, лучше делать за неё или вместе. Она от этого сама одеваться не разучится, вы же видите, что самостоятельно в сторону нормальной скорости совсем не сдвигается, нечего больше ждать. Все, что она должна делать принципиально сама, например, уроки - можно делить на этапы и ставить на этап  песочные часы или таймер. На одну задачу, скажем, или на одно упражнение- таймер на 5 или 10 минут, потом небольшой отдых. На кружки и в школу просто водите за руку.