Я с примерами как действует мой ребенок.Пишут самостоятельную работу, прозвенел звонок, кто-то дописал и сдал, кто-то дописывает. Моя не дописала что-то, сидит, доделывает. Подходит новенькая и начинает о чем-то с ней говорить. Моя в ответ, не поднимая головы "отстань".Если начать анализировать, то да, невежливо. Но, с другой стороны, сложно ожидать от подростка, что она ответит что-то типа "отойди от меня, милая девочка, я доделываю работу и очень тороплюсь". Это и так очевидно.Сказала ли я что-то своей дочери? Нет. Слово отстань и в лексиконе взрослых присутствует, и никакого криминала.Но это все было ДО того, как я поняла, что что-то происходит, в начале недели.Еще моя стала свидетельницей не красивого поступка новенькой.Они часто занимаются самооценкой. У нас экспериментальный класс.Например, делают какую-то работу, потом учитель пишет ответы на доске. И они проверяют себя сами, смотрят, насколько правильно все выполнено. и эта самооценка даже идет в журнал. Рядовая ситуация.Моя видела, как новенькая стерла свой ответ в своей работе и исправила на правильный и поставила себе плюс. Несправедливо? Стоило сказать учителю? Моя сочла, что это не ее дело.Тут выше хотели примеров. их есть у нас Мне не нравится все это пересказывать, выглядит, как будто я в числе обвинителей девочки, хотя это совершенно не так.И даже нахожу объяснение этим вещам.То, что моя не действует никогда стадно, рассказывать глупо, мало кто поверит. Но дочь вообще большая индивидуалистка.