Всем привет   У нас все хорошо, первоклассник пока радует - втянулся. Оценок в первом классе нет, но контрольные пишет хорошо и учительница хвалит. Единственное, что хромает, это поведение  Да и то в паре с друзьями-близнецами. Учительница это просекла еще в первые дни и отсадила моего к девочке на первую парту третьего ряда (друган сидит на последней парте первого ряда, т.е. максимально далеко от моего). Так что на уроках все тихо и спокойно, ну а на переменках имеют право беситься сколько им влезет. Юля сейчас в четвертом классе, в первых числах мая у нас запись в средние школы, тут 3 типа школы с разными программами и требованиями, в каждую свой проходной балл.  У Юли вроде неплохой балл вырисовывается, даже хватает на самую "нарядную" школу (гимназию), но самыми важными будут 3 месяца после НГ. Посмотрим. Иногда думаю, что, может, нафиг эту гимназию, там и подход как в ВУЗе, очень много идет на самостоятельную подготовку, да и программа достаточно обширная, включая 2 обязательных иностранных языка на серьезном уровне.  А если не "тянет" на математику с ествественными науками, то нужно брать третий язык. В общем, все серьезно и я в раздрае. Математика у Юли так себе, про естественные науки пока рано говорить, с языками вроде неплохо, но это получится 5 языков вместе с "родными" немецким и русским. И это ведь не просто "почирикать", это и грамматика и сочинения на языке... В общем, иногда думаю записать ее в "средненькую" среднюю школу, чтобы и детства не лишать и аттестат не портить. Правда, после такой школы, чтобы поступить в ВУЗ, надо будет еще 2 года доучиваться в специализированной школе, но там и ребенку будет уже 16 лет и она сама сможет решать, что ей надо и по силам ли ей это.