а если бы детям было предложено, например:Кладовая подвижных игр - сформулировать никто не может, проводится в аудиторииЯ пешеход и пассажир - тоже объяснили детям несколько базовых правил, далее ничего внятного добиться не удается (от преподавателей! не от детей!)Здоровей-ка - преподаватель физры приходит в класс, показывает слайды о вреде чипсов и полезности зарядки, за полтора месяца слайды у нее, видимо, кончились, на вопрос "как проходит урок?" дети ответили "просто на улице гуляли" - "что делали?" - "да кто что... я вот снег ела!!!"доп математика (1 академический час в неделю) предусмотрена тоже по Кац, но заниматься не успевают, т.к. она в сетке после Здоровей-ки, и первоклашки пока оденутся для снег поесть, пока разденутся - уже не до математики, скоро родители после 6 урока забирать приедутУдивительный мир книг - это ежемесячный поход в библиотеку, но при этом он же как обязательный академический час в неделю очередным 6 урокоми всё это объясняют, что абиззательно!!! и пытаются, во избежание родительских отказов от непонимания своего и детского щастя от школьной заботы, перемешать в сетке с академической нагрузкой по русскому, математике и прочемупри этом классная руководитель (милейшая дама, но не боец) истерит, что в случае поднятия родителями бучи она будет виновата, так как "не смогла ОБЪЯСНИТЬ, что посещение внеурочки обязательно"