Сходили.. но я все знаю через вторые руки...Первые полчаса было объяснение новой темы, что-то про квадраты и прямоугольники, а потом вторые полчаса задачки на них. Было 5 задачек...  Одна  посчитать квадраты и прямоугольники которые то ли вписаны друг в друга, то ли пересекаются... вроде обычная такая задачка, главное все пересечения посчитать... (но тут надо бы просить ребенка нарисовать...  может там был какой-то подвох?..)А одна задачка была на спички... 3-5=3.. надо переложить 2 спички чтобы получилось верное равенство.Моя не решила, в том числе потому что не знает как спичками цифры выкладывать.  Хотя неужели там не было образца перед глазами? Без него первоклашка такую задачку не осилит.. (если не знаком с темой)...   А с образцом подобные задачки были на метаскуле, и вроде моя решала, хоть и не быстро.Больше ничего не знаю.