Автор, настораживает не уровень знаний вашей дочки, а стойкое нежелание учиться-все эти истерики,валяния на полу и т.д.У меня дочка учится тоже тяжело, соображает медленно,как ваша, многие вещи выучивает с опозданием по сравнению со сверстниками. Но: моя чётко знает- учится надо,это важно, нужно стараться запоминать, думать,когда решаешь задачи и т.д. То есть она как бы кооперирует...хочет учиться хорошо,согласна заниматься...что делаю для этого я?Я стараюсь её не перегружать учёбой, она во 2-ом классе,ещё ребёнок, ей надо и поиграть и погулять.Мы занимаемся,но в пределах разумного-2 часа делать уроки в 3-м классе, это очень много,пользы от таких занятий никакой, только вред.у ребёнка вырабатывается стойкое отвращение к учёбе (у вас уже выработалось к сожалению). Я её не ругаю, если получила плохую оценку, она ведь занималась, старалась, значит, на большее она не способна. Ругала только один раз-когда не сказала мне в выходные, что в понедельник предстоит контрольная, мы не занимались,ну и результат-трояк.А так-ну все дети разные же.Сын у меня ни фига в началке не делал, получал хорошие оценки, сейчас идёт в гимназию. Дочка занимается больше его, а оценки хужену и что мне теперь- загнобить еёучёбой?Чтоб вообще расхотела что-то делать? Нет, как есть,так есть,пусть лучше будет жизнерадостная троечница, чем отличница с больными нервами. Тупит она иногда по страшному, мне иногда хочется взвыть от бессилияя тогда папу к ней отправляю,он спокойнее на неё реагирует, где-то подскажет, где-то за неё сделаеттак что вы расслабтесь немного, не надо совсем отпускать всё на самотёк, но попробуйте как-то с ней договориться, скажите, что учится надо,тут ей никакие истерики не помогут, но учиться будете по времени меньшезаодно и время повторитеа гаджеты поубирайте вы нафиг, куда ей гаджеты с такими проблемами? На фига вы ей их вообще выдали?Я ещё понимаю, училась бы хорошо, но тут...это ж как человека с ожирением одними булками и шоколадом кормить...гаджеты же все эти проблемы только усугубляют...