Я просто немного в тупике.У нас получается школа 5 уроков каждый день, то есть 25 часов в неделю.4 часа с ним дополнительно учитель, 2 часа логопед школьный. 2 часа физкультура, 1 час рисвание, 2 часа английский (в этом возрасте они его учат несерьезно - игры, рисунки, песенки). Итого 11 часов ребенок при деле, а остальные 14 часов сидит и не знает как убить время, так как никто на него внимание не обращает. Просто сидеть он не может, ему надо чем-то быть занятым. Отсюда и плохое поведение.Как мне школа говорит, что в спец. школе он будет 25 часов в неделю при деле.После обеда мы много куда ходим  Психолог, логопед, учитель, бассеин. Максимум 2 часа он может осилить после обеда, так как устает с утра. Психолога я в этом году групповые занятия его записала. То есть, раз в неделю занимается в группе из 4 человек, и второй раз индивидуально.То есть, нам катастрофически не хватает свободных часов в сутках Куда мы ходим к психологу, у них есть своя частная школа специально для аутистов. Там мне сказали, что эта очень хорошая школа, но лично для нас это будет большой шаг назад. А училка хочет перевести в школу, где все дети с разными тяжелыми диагнозами.