Забавно. Ну вот мой в китайском классе и на мой взгляд у нас очень похоже на бездушный конвейер, а не на "камерную атмосферу у китайцев", на которую Вы ссылались. Да и нет никакой такой камерной атмосферы. Школа -как безликая фабрика по переработке огромного количества учащихся. Классы в старшей школе в параллели: а б в г д е ж з и к л м н - задействованы чуть ли не все буквы алфавита. Но дело не в этом. Мне бы хотелось, чтобы "школьные годы чудесные",  которые когда-нибудь закончатся, прошли бы не как лишь бесконечная подготовка к ЕГЭ и последующему поступлению в выбранный ВУЗ, а чтобы было что вспомнить потом в самом хорошем смысле слова. Чтобы была "атмосфера" в кругу единомышленников, раз уж уже определился с естественно-научным направлением. И вижу, как бывает - у племянницы, у сына подруги, и других: дети ездят в экспедиции в каникулы с классом, пишут серьезные работы по выбранной специальности, варятся в том что выбрали, чтобы понять для себя окончательно: именно это направление им нужно или еще можно выбрать что-то другое. Но может быть я ошибаюсь или слишком многого хочу.