Нужен коллективный разум... Сыну 10 лет, учится в 4 классе. С русским языком у него проблемы. Пишет медленно, с ошибками и не всегда аккуратно. Читает также. Летом занимались с ним, читали, писали диктанты, давали тексты для списывания. Но он очень не усидчивый, отвлекается. С математикой лучше, но в тетрадях атас полный: зачеркивания, исправления. И взялась нам учительница за это дело ставить двойки. Открываю я его тетрадь по математике, а там классная работа без ошибок, но с исправлениями.... надпись "небрежно" и "2". Блять, ни одной "4" учительница не поставила. Даже там где можно было поставить "4" (я даже не заикаюсь про "5", ну потому что исправлял и не каллиграфически написано) она ставит "См" или просто отчеркивает без оценки. Идти разбираться? Как строить разговор с учителем? Она же ему все желание стараться отбивает!  Зачем напрягаться, если кроме "2" и "3" ничего не поставят? Ещё один пример: в домашнем задании исправила одну ошибку математическую и одну грамматическую и поставила "2". Я чё то злюсь...