Филинка, я вас очень уважаю. Но вы зря впадаете в крайности и в пафос.Давайте все же договоримся, о каких детях мы говорим - о больных или о здоровых.Ваш пример - больной ребенок. Мой пример - здоровой ребенок в нездоровой атмосфере. У меня перед глазами история, скажем так, богатой и небогатой семьи. Именно в состоянии развода и раздела детей.А по сути - да, заниматься детьми надо. Не обслуживать их, не откупаться от них, а быть рядом с ними.Я воспитываю детей так же, как меня воспитывали когда-то - свобода и доверие. Скажу вам по секрету, меня в детстве вообще не наказывали, хотя я не была паинькой, и врала родителям, но всегда понимала меру ответственности за себя.Точно так же я воспитываю своих детей. Для меня наказание в виде "лишить планшета" в одном ряду с "поставить в угол". Проблему не решит, а настроение испортит.Я же вам написала про родительские диагнозы, потому что столкнулась близко с мальчиком и родителями. Потому что папа знал все лучше всех учителей, буквально перебивал учителя на уроках, заставлял сына делать так, как считает он, а не учитель. Мы занимались парным видом спорта. С таким партнером нет будущего. Мальчику уже 15 - он нигде ничего не достиг, с его полоумным папашей никто не хочет связываться, ребенок учится в глубоко частной школе, потому что совершенно нормального ребенка нельзя выпустить в окружающий мир. Это позиция папы - мир этого ребенка не достоин.И-таки да, мои дети растут в полной семье, и я не предствляю себя в ситуации развода и раздела. И родственников у нас в Канаде нет.Но если бы вы знали, как важна атмосфера в сеьме, без придирок и наказаний. Плохая оценка в школе? Да и бог с ней. Отдохнем и подумаем, почему и как исправить. Но только не надо нотаций, запугиваний и страшных историй про двоечников.А, да, от алкоголя и наркотиков никто не застрахован -  и богатый, и бедный, и умный, и дурак. И воспитание тут к сожалению никак не поможет.