хотела услышать ответ в смысле черчения в свете полезности  его для согодняшних реалий, на столько серьезных, что нужен  целый урок в школе.Ничего от вас, кроме как разговоров о том что это на ваш! взгляд развивает  руки ребенка не услышала...По сути вы не предоставили никаих аргументов в полезности навыка черчения, более того вы его прироавняли к вырезанию из бумаги прямоугольников. отчего бы тогда не ввести  отдельный предмет вырезание из бумаги звездочек и кружков, ну что бы научились и развились?Элемменты черчения, графики есть в уроках рисования, и если вместо черчения будет рисование до 9 класса, а для желающих идо 11, пользы было бы намного больше ребенку.. Но вам почему то нужен отдельный предмет черчения.. Хочу узнать его смысл.  Дадите ответ с которым я соглашусь?