подняла данные - по турниру ломоносова, кажется. Он с 5 класса. Сопоставила его  динамику с динамикой по другим олимпиадам для старших классов, сравнила с тем что есть за 3 года 5х классов 57 школы... понятно что это некоторое приближение... но картинки получились поражающими своим однообразием..Поправку на то, что в каждой школе не только мат.классы, тоже делала - честно прошлась по сайтам школ, посмотрела их расписания и вычислила, сколько же у них реально мат.классов. Пересчитывала к ним.По поводу 1514  -кого-то они набирают. Но это не математики... это  в первую очередь дети с сильным русским языком, натасканные на английский и  не глупые в части математики. То что это не напишу я значит очень многое. У меня во всех школах где я училась были литераторши от Бога... и литературе в моем образовании уделялось огромное внимание.   (помимо того, что я читала все детство запоем худ.литературу)...Вы просто не слышали то сочинение, которое было выдано за идеал, и которое вроде бы реально написала одна девочка... а потом нам прочитали второе сочинение, его вторая написала...О том, что отец должен понимать, что мама важнее, чем работа...   Ага, в 10 лет ребенок должен об этом написать... И далее рассуждения, достойные семейного психолога, написанные слогом, за который было бы не стыдно Толстому...  Нет, я верю что эти девочки очень талантливы или хорошо обучены писать сочинения... в 4 классе (мой сын в школе их вообще не пишет... и программа этого не предусматривает, насколько я знаю... этому учатся в средней и старшей школе)... а 1514 хочет таких детей после 4 класса...    Хочет - получит. Но при чем тут математика?Мы же даже после этих экзаменов сейчас ездим на курсы русского языка в 1514. Через всю Москву ездим. Не жалею ни разу. Вижу чему их учат, вижу прогресс сына..   Но поступать туда - зачем?...Если бы жили рядом - можно было бы подумать. Если бы у меня был другой ребенок - тоже можно было бы подумать. Но ему я хочу математику. Потому что русский мы доберем в 1514 , а английский где-нибудь еще  Нам бы все же математику...