А почему странное? Вот скажу, что не выявила вообще наклонности к чему-либо. Бешусь, что перед пятым классом должны определяться.Он решает задачи, но если затык - бысто остывает и конючит помочь ему. То есть нет азарта в решении, что как я понимаю важно в математике.