конечно, именно ради возврата интереса девочка и нужна. Когда я в институте занималась, мне достался полный двоишник по всем предметам. В конце года единственный предмет, который он любит в школе, был язык. Мама его попросила меня на след год позаниматься с ним математикой и русским. Я тогда испугалась, что не справлюсь, и отказалась. А потом жалела. Хороший пацан, конечно бы, справилась. Но он гиперактивный, непослушный, невнимательный. Первое занятие у меня дома провел под партой. Мама начала нервничать (рядом сидела), а я ее успокоила, сказав, что хоть на люстре, лишь бы слушал. Ко второму занятию сидел ровненько, ручки не падали уже. Мне-то пофиг было до его падающих ручек, мне 17-18 лет было. С мамой договорились, что она сидит в этой же комнате, тоже с учебником и слушает мои объяснения, чтобы дома помочь сделать домашку. Мама ни слова на языке не знала, вообще. К концу года очень прилично общалась. С девочкой о чем угодно легко договориться, у нее ж нет понтов.