У нас нет такой проблемы  Мой словарями бумажными или электронными пользуется крайне редко. У них формат обучения такой, что лексика темы, которую проходят, есть в самой теме в учебнике. Если вдруг задают сложные тексты для чтения, он всегда ждет меня, потому что он вообще читает плоховато, даже тексты со знакомыми словами. Когда мы с ним занимаемся, я выписываю незнакомые (забытые) слова на листочек либо в контексте, либо рисую ассоциацию  (как могу), и этот лист мы выкидываем обычно после занятия