Раньше он вас заставлял улавливать и расшифровывать + многократно повторять, а теперь сам это делает. Можно в школу играть: вы - учитель, он - ученик, потом наоборот. Как дети в вывесках знакомые буквы выискивают, только на слух. С моим педагог так занимается: задаёт вопрос (набор одинаковый на каждом занятии), вопрос этот написан, и сначала ре повторяет его, вернее, то, что из него уловил, а потом ищет, где он записан, читает и только после этого отвечает.  Типа "Какое сейчас время года?" ре: "время", а со словом "время" у него 3 вопроса ("сейчас", "было" и "будет" ). В общем, в какой-то момент он стал вычленять не 1 слово, а уже 2. Не знаю, понятно ли объяснила, но так тренировали имя, фамилию, как зовут маму-папу, возраст, время года, месяц, день недели и т.п., но все, конечно, довольно долго.Не знаю, получится ли это провернуть с не читающим ребёнком, но, может, он глобально что-то возьмёт? Только печатными крупными буквами надо писать.