Ну типа того. У сына на подготовке было как - если задания на листочке (устный счет, или клетоынй дитант, или нарисовать отрезки или фигуры, или разданные листочки --  то ставили обычно 5, ну или 5 с минусом, конкретно у него четверок не помню. Думаю, ниже чем 4 ни у кого и не было.  Если что-то не получилось, педагог всегда отдельно подходила к родителям, акцентировала внимание, просила что-то конкретно потренировать - состав числа, например, или клеточные диктанты.  Раз в неделю учитель собирает тетради с сделанным заданием, около каждого ставит плюсики, если не сделано - знак вопроса, потом на обложке ставит большу красную оценку - или 5 с восклицательным знаком, и "молодец", или 5 "умница", или пять с минусом - старайся, по-моему, четверки тоже были, могли написать "небрежно" (если халтурил и раскрашивал по-свински)... Но там стоооолько домашки было, порой мы с мужем за сына уже делали..  например, звуковых схем нарисовать штук 20, выучить состав какого-то числа назубок, стихотворение наизусть, список вопросов про животных или птиц каких-нибудь к обсуждению на следующий урок..