У нас было 2 разных преподавателя, но оба оповещали об оценках всех вместе, единым способом. Соответственно информацию об оценках других детей видели все. Мне это позволяло спать спокойно, видя что ребенок где-то в серединке. Поскольку языкового будущего не планировали, и нашей программой-минимум в Станкевиче изначально было "не вылететь", то средний результат меня устраивал. И я оценивала время, необходимое на домашку Станкевича, именно исходя из среднего результата. А не наоборот: выделить по 1,5 часа в день, и смотреть что получится...  Если серединка выходит за 2 часа в неделю, значит так и хорошо.  Получилось лучше, чем я ожидала, результат при этом режиме оказался выше планируемого. Ну и славно.  Изначально цели такой не было, просто пошли посмотреть, что это, своими глазами.