Вооот! Заинтересовать геграфией или историей - это замечательно. А "почитать в дополнении учебника Вахрушева, чтобы мог ответить на вопросы в тетради" - это совсем другое  Потому что вопросы там порой очень "специфические". Чтобы найти на все ответы потребуется слишком большое количество разных книг, ну и мышление особое, ну или методичку, ту что для учителей идет. Но легче просто погуглить  А уже попутно заинтерисовывать ребенка хоть географией, хоть физикой... ОМ в младшей школе  дает отрывочные знания, больше "для ознакомления" все же, немного географии, чуть истории, капля физики, биологии... В средней школе все "уляжется" в голове и будет уже стройная система. Проблема только в том, что хоть учебник Вахрушева хоть и расчитан "на ознакомление", но частенько некоторые вопросы в рабочих и летних тетрадях более глубокие. Не стоит к ним так уж серьезно относиться, достаточно просто найти инфу в инете и не углубляться слишком уж сильно (особенно если ребенок углубляться не жаждет).