То, что электронный дневник не работает как надо, всем известно. И, зная этот факт, учитель ведь не очень затруднится потратить одну минуту урока, чтобы сообщить детям: "ДЗ № ..." Или это сложно? Зачем отсылать туда, что заведомо некорректо работает? Чтобы жизнь веселее казалась? С середины второго класса дети уж точно в состоянии записать информацию. Если ученик подошел и задал конкретный вопрос: В чем моя ошибка", много сил и времени надо ему эту ошибку сказать? 2 секунды, максимум 5. Зато, как в топе автора, времени и слов хватает, чтобы на собрании говорить:"Не нравится- я никого не держу". Даже в этом предложении слов в два раза больше, чем в ответе: "4 за помарки"