Если проверяю, то показываю ошибки, заставляю исправить, если это грамматика-пунктуация или серьезная смысловая ошибка, объясняю, как надо, какое правило здесь работает, если есть. Если ошибка в корявости изложения, в неаккуратности или неправильности оформления и т.п. - могу и указать, но исправлять, считаю, не стоит, если только сама прям не изъявит желание и не сделает. Но проверяю редко очень, 2 класс. Большинство уроков сделано в школе (полного дня), дома только иногда "Окружающий мир" - нечего там проверять, либо сама все знает и пусть пишет как думает, либо я помогу найти информацию и сформулировать, ей только написать остается, тоже справится. Ну, и прочитать, выучить, повторить - тоже мимо меня, все сама, напоминаю только "сделать уроки!".