Я сейчас дома с малышом. Старшая девочка очень эмоциональная, но и очень общительная. Постооянно говорит что хочкет чтобы все мы прищли на утренник-она для нас выступать будет, а вечером-не будем ходить, не води пожалуйста, там плохо, давай переходить в другой(были такие мысли поближе перевести), не нужен никакой утренник. Всё говорю-перестаем тогда ходить, звоню воспит чтобы сняли тебя с утренника. Нееет, хочу выступать. Вот стала эти дни после обеда забирать. Также ноет. Папу утром не отпускает, стоит и плачет около него-не уходи, не оставляй меня тут. Я сама еще болезненно воспринимаю ее слезы. Переживаю сильно. Уже казалось бы-поесть(а она всегда говорит что вкусно), погулять(любит побегать),и позаниматься(ее везде хвалят, она радуется) и я приду. нет-все равно хнычет, вчера вообще кричала папе около лифта=отпусти меня, я нимкуда не пойду. Знаю, она манипуляторша. умеет меня пронять. Но и мысли у меня sd голове-ну если там ребенку плохо, почему надо заставлять, как на каторгу вести? С другой стороны там режим, дисциплина, самочтоятельность(а у нас разбалованность)или пробовать другой сад и правда.или до лета перерыв, а осенью в другой сад..