Если родитель спортсмен или сам имеет активную жизненную позицию - да, безусловно. Но я вот не спортсмен ни фига. Но ДЛЯ СЕБЯ я умею и на коньках кататься, и на лыжах, и плавать, и эти самые подъемы переворотом крутить. А дети мои не умеют. И я НЕ МОГУ их этому обучить. Т.к. не обладаю достаточными навыками для этого. Да, я выхожу иногда кататься с дочерью на коньках. Но катается она из рук вон плохо. И на лыжах она плохо стоит. Потому что нет должной практики. А я не могу ей ее дать. Потому что да, спорт - это не мое, чтобы мне самой хотелось посвящать этому каждые выходные. И в этом я вижу конкретный "косяк" современной школы. Зато я могу научить детей хорошо писать сочинения. Потому как я неплохо умею это делать, и мне (в отличие от спорта) интересно этим заниматься. Я могу дать детям хорошее художественно-эстетическое воспитание. Потому как мне опять же это интересно. Современная же школа и этим не занимается. В результате сейчас если хочешь что-то освоить хорошо - все это на плечах и совести родителей (к слову, сочинения сейчас тоже не учат писать). Я об этом речь веду. Современная школа не справляется со всесторонним образованием. Есть школы, в которых хорошо развит какой-нибудь один блок, но зато все остальные будут в упадке. Вот так и выбираем, балансируем: ищем, что нам больше подходит, при этом на все остальные компоненты "забиваем". На физ-ру я давно уже "забила". Ее попросту НЕТ в современных школах. Но - что делать? Хотя бы русский был. И английский. Ну а для кого-то важнее математика с физикой....