Ни один разумный человек без умысла не станет вешать свои проблемы на другого человека. Причем проблемы, к этому человеку не относящиеся. Бабский коллектив - страшная вещь, и учителя, как представители такого коллектива, отлично играют сознанием Представьте, как Вы приходите на работу в преддверии своего ДР. К Вам подходит активист, негласно или гласно отвечающий за подарки сотрудникам в коллективе. Заинтересованно спрашивает, что бы Вам хотелось. При этом Вы прекрасно знаете, что все помнят о Вашем ДР, что принято скидываться на подарки и уже скинулись наверняка, все хотят сделать приятное именнинику. А Вы ему говорите, что ничего не хочу, праздновать не буду, ничего не надо. И типа по секрету сообщаете, что вообще ничего не хотите из-за неприязненных отношений с Ивановым. Представили? А теперь честно только ответься себе на вопрос, с какой целью Вы бы так поступили 1) Чтобы привлечь лишнее внимание в своей такой вот обиженной персоне. 2) Чтобы дискредитировать Иванова перед коллективом: так довел, бяка, человека, что тому вообще ничего не хочется. Будете ли Вы понимать при этом, что обижаете коллег? Конечно же будете. Люди скинулись, интересуются, а тут им лоб - нафиг ничего от вас не сдалось. Неприятно же. И учитель это прекрасно понимает, т.к. в своем уме. Но делает, посвящает как бы через силу в "тайну конфликта". Зачем? См. пункт 1 и 2.  Вот это важнее на данный момент, чем все Ваше внимание и озабоченность грядущей датой. Достаточно хитрая, но открытая манипуляция и есть. Коллектив взбаламучен, понес новость по городам и весям, обсуждает то, о чем совсем недавно и не подозревали. Идет полоскание имен, событий, чужого грязного белья, копание в причинах конфликта. Людей это цепляет. Вас цепануло настолько, что на Еве спрашиваете. Другие мамы тоже где-то и с кем-то обсуждают. Процесс пошел. И, да, люди возмущены и обижены, что из-за какой-то там мамочки общий подарок учитель видеть не желает. Личный конфликт стал конфликтом общим