в 2015 тоже. Логопедических проблем нет. Но усидчивости тоже. Читает (если это так можно назвать) очень слабо - нет интереса, потому в книжку не смотрит, на полуслове начинает додумывать окончание вместо чтения. ходим на подготовку к школе (НЕ при школе) там вроде все делает, нравится, но они там только-только начали слова складывать.