Училась всегда отлично, даже мысли не возникало - забить на учебу. Но был жуткий препод по физике, в 10 классе сменился - за одну четверть совершенно спокойно выучила весь материал по физике за предыдущие годы. Хотя все равно, наверное, какая-то база в голове была.А по вашему вопросу. У меня в классе два мальчика были именно с такой позицией, как ваш сын. Один весь в рисовании и черчении с первого класса, но при этом у него бесконечные награды в этом самом рисовании, в старших классах практически кормил семью, делая чертежные работы для студентов местного политеха, очень много читал и в какой-то момент стал выдавать обалденные сочинения. Но остальных предметах на тройку-четверку всегда спокойно отвечал, задания делал строго до положительной оценки, не больше. Его все время сватали на олимпиады и творческие конкурсы по рисованию и литературе, никогда не ездил "мне это не надо". Успешен, цветущ. Второй - типа, программист. При этом даже на школьном программировании "я это делаю не так" и "нам это не объясняли", тянул на четверку с трудом. Злился, что на четверку, мол, он знает лучше, а тут всякой фигней грузят, но на пятерку так и не вытянул. Все остальные предметы вообще мимо него прошли, мог ответить такую чушь, что уши в трубочку сворачивались. Работает каким-то менеджером, к программированию даже отношения не имеет.