<<5+5? 10!Пиши!Пишет 9... - ЧТо ты написал?- А что?- 5+5?- 10...То есть у ребенка между сигналом в мозгу о том что 5 плюс 5 10 и сигналом в руку - пиши 10, проходит сбой и так очень и очень часто. Бывало приходил с контрольной с пустым листом - А я не заметил - прослушал - ухо чесал и тд Или вообще - А что была контрольная?>>У сына тоже самое. Из недавнего:-Столица России?-Россияне.-Что? Столица РОССИИ?-Москва.-Почему ты ответил россияне?-Не знаю...Я думала, это невнимательность.