У меня к Вам встречный вопрос(ы). Предположим есть ученик, 8 класс. Основая тема на урок - present perfect continuous. У Вас есть представление с какой стороны подойти? Как подать? Как отработать и закрепить? Как убедиться что материал усвоен? Как сделать так, чтобы знание не ушло в пассив?    Как Вы построили бы урок?