Обсуждаем сейчас с родителями второклашек разных школ, что по сравнению с нашим временем учителя как-то более легко стали ставить двойки прямо в журнал. Просто направо и налево ими раскидываются.  И не исправить никак. Одну такую двойку по глупости получил - и можно всю четверть не напрягаться, потому что 5 в четверти уже не видать.  Оценку ни "закрыть", ни "пересдать".Вероятно это приводит к тому, что многие дети перестают воспринимать оценки серьезно.  Это касается всех предметов. Но музыка и рисование в их числе, как одно из проявлений.