Когда ты отказываешься от задания, даже необязательного, отказываешься от участия в проектной деятельности, участия в олимпиадах и т.п., то это никак не улучшает взаимоотношений с учителем. Но оправдывать все ожидания мои дети иногда устают. Тогда выдвигаюсь я и улаживаю эти дела к взаимному удовлетворению сторон: порой привирая, отмазывая и т.п. В случае надоевших ролей всячески поддержала родителей в стремлении уравнять всех а правах на первые ряды выступающих. Любой разговор не конфликт, но из ряда отказов он легко вырастает. А зачем нам?