У меня дочь не умеет и не желает сидеть прямо и ровно, плюс проблемы со спиной не маленькие, потому стул выбирала-выбирала. В итоге все-таки КД-2 взяла, Дуорест не стала. Ваш вариант не нравится. Первое: подлокотники могут не влезать под столешницы, тогда стул будет стоять далеко от стола, либо стол надо будет поднимать выше, чтобы стул со всеми потрохами влезал под него. Тогда смысл парты несколько теряется - она нужна для того, чтобы менять высоту под рост ребенка, да ради наклонной столешницы, а с таким стулом высота будет выставлена под стул, а не под ребенка… Ну, и сразу отсеиваются парты (если все же будете покупать) с ящиком-пеналом под столешницей - точно подлокотники не влезут под него, а ящик такой удобно.Второе: стул кажется высоким. Вы его мерили на ребенка в реале? Даже мелкий КД-2 в самом нижнем положении был великоват моему ребенку среднего роста (123см примерно на момент покупки), ноги не достают до пола, а этот смотрится побольше. Для нормальной эргономики обязательна правильная постановка ног - под 90 градусов голень-бедра, ступни на полу. Либо покупать подставку тогда, либо опять польза от стула частично (или весьма существенно) теряется.Третье - подлокотники не помогут от кручения, только ваш тотальный контроль  Там же подлокотник не впритык к бокам ребенка, места для ерзания и кручения достаточно. Мне кажется, даже наоборот, при наличии подлокотников ребенок будет сильнее искривляться, тк. вместо того, чтобы класть нормально руки на столешницу, он будет пытаться один из локтей или оба положить на подлокотники, будет склоняться вправо или влево.Четвертое - посмотрите, насколько нормальна блокировка колес, видела похожие модели, там блокировка идет только при надавливании на сиденье или что-то в этом роде, в общем, нужно смотреть и пробовать, если нет принудительной блокировки руками, то будет крутиться все равно, а это ну очень не нужно для ребенка, который и без того сидит как желе - во все стороны растекается, дергается, кривится.И последнее, безотносительно выбранной модели, просто по всем, типа, ортопедическим стульям. Подсчитайте время, которое ребенок будет на нем проводить. У нас вышло, что максимум час в день и не каждый день - домашних заданий нет, школа полного дня, ребенок все делает на продленке, рисует на кружке рисования, а если дома, то стоя возле мольберта. Конечно, посидеть 30-60 минут на удобном или на неудобном стуле - огромная разница, но вот сидеть на средне-удобном или ортопедическом стуле - уже разница и не так очевидна на таком коротком промежутке времени. Если особого смысла нет, может, и не стоит прям совсем-совсем ортопедическое и дорогое, можно и попроще, просто удобное...