В том то и дело, что она их этому не учит. Дети не знают, где и как нужно записывать домашнее задание: то учительница говорит, что отправила его на общую почту, то раздает бумажки-напоминалки, то диктует это задание..Т.е. нет какой-то определенной системы  записей заданий, каких то важных вещей..Организационные моменты по учебе - ну например,   о том, что сегодня у них было  4 урока, а не 6, я узнаЮ случайно, встретив маму одноклассника на прогулке с младшим ребенком.   Учительница сказала об этом детям после уроков. кто услышал - молодец. А моего ребенка в этот день в школе не было - он это физически услышать не мог. Больше информации нигде не было.Конечно, ничего страшного - ребенок уже достаточно взрослый для того, чтобы спокойно во дворе школы меня подождать. Но достаточно было написать на почту , или смс-нуть (она так пару раз делала).Еще, например -  вечером перед праздником она звонит и говорит, что нужно срочно достать то-то и то-то. Вот прям только что узнала.  Хотя подготовка к празднику идет уже несколько недель.