Вот у меня назрел вопрос. Насколько отличается программа по основным предметам в наше время, и скажет, лет 40 назад.Да вовсе не отличается. Ни математика, ни физика, ни химия не изменились в объеме. Потому как это не современные математика, химия и физика, а скажем, исторические основы.Откуда пятичасовое сиденье за уроками?Я считаю - взрослые виноваты. Вместо развития творческого - готовят к ЕГ. Ребено не учится, ребенок натаскивается и отучается думать вообще.У меня много претензий к школе. Потому как я знаю систему изнутри. И своих детей я стараюсь оградить от школьного влияния. Развиваю по мере сил сама.А то на выходе имеем кого? Совершенно беспомощных практически, и слегка натасканных полуграмотных абитурьентов, которых родители засовывают на платное отделение вуза.Как у Райкина. "Ничего не знает, ничего не понимает - пиши среднее".