Помню, наша учительница на родительском собрании оглашала принципы выставления итоговой оценки. Во избежание вопросов, так сказать. Например: если меньше 4.5, ставится итоговая "4". Если больше 4,7 - наш учитель поставит без вопросов итоговую "5". 4,5 - 4,7 - это рубеж, тот самый - спорный.  Если средняя оценка колеблется в этих рамках, то учитель проставляет итоговую отметку, учитывая цепочку последних оценок по предмету, результаты контрольных и проверочных работ, тестов и т.п.Автор, после драки, как говорится, кулаками не машут. Что поставили, то поставили. Дальнейшая цель - хороший итог следующего триместра и года в целом. Но вам на ближайшем родительском собрании целесообразно спросить учителя: "А по каким принципам, Мариванна, проставляются итоговые триместровые оценки? Хотим знать, ткскть, чтоб не задавать вам лишних вопросов." Публично спросить, конечно, а не приватно, чтобы и другие родители послушали и подключились к дискуссии, ежели что...