Ей нравятся языки и музыка, а вы считаете, что она не гуманитарий?Ваш ребенок - аудиал. Чистейший. Вот и попробуйте подойти к учебе с этого бока. Помогите её аудиальному каналу восприятия.  Пусть она читает материал для изучения вслух. Или читайте ей сами, используя выразительные возможности своего голоса. Попробуйте отнестись к тому же параграфу по истории, как к музыкальному произведению. Делайте голосом паузы, крещендо и диминуэндо, переходите в разные тембры. Дата встретилась? Так. Сделаем здесь синкопу.   Стихи наизусть? А мы эти стихи пропевать будем. Можно всё это делать с включенным диктофоном и потом еще раз это прослушивать. Вот как-то так.  Это в какой-то степени поможет вашей девочке перестать относиться к учебе в школе, как к докучливой (именно к докучливой ) обязаловке. И со временем принять эту обязаловку как должное, как этап в достижении жизненных целей.  Химию-физику-биологию придется пережить. Но вас должно утешить, что ГИА она по ним сдавать, видимо, не будет.