А Вам по-любому контролировать. Ну видите же не идет без Вашего контроля, но что делать все дети разные, кому-то до 7 лет контроль нужен, кому-то до 15, кому-то до ...  Вопрос в объемах этого контроля. С ваших слов все проблемы с учебой упираются в узкий пунктик, что ребенок не знает, что конкретно сейчас он должен делать. Возмите этот пункт на себя, попросите телефон ответственного ребенка из класса и каждый день узнавайте у него уроки сама. Я понимаю, звучит ужасно. Но на самом деле ничего смертельного, можно попросить ответственного ребенка присылать домашку на мейл Вам и потом месяца через два сделать тому ребенку (с уведомления его родителей подарок или вознаграждение). Таким образом Вы уберете пункт "не знаю что делать, поэтому лежу и ничего не делаю". Кроме того ребенку вашему может надоесть, что за него мама у одноклассника спрашивает домашку. И может ему придет в голову самому ее записывать, особенно за то вознаграждение, которое досталось однокласснику. И связь будет на лицо, кто больше делает, тому больше достается. Только не надо делать этот метод как карательный. Просто скажите, что раз ребенку трудно записывать и помнить, то Вы решили ему помочь и обратиться зя услгами к его товарищу.Понятно, что такой ребенок уже ДОЛЖЕН сам понимать, записывать, соображать и т.д. Ну что ж поделать, не всегда бывает так как должно было бы быть. У Вас автор, еще не тяжкий вариант.