У нас Петерсон, но условия задачи записывают традиционно, в примерахсо скобками ставят порядок действий. Т.е. учитель старается доступным образом дать материал. Для таблицы умножения сейчас на том же лабиринте много различных красочных пособий. Мой не учил, объяснили так, что он понял принцип и дальше ему было легко.