Читайте, мне лень переписывать по 10 раз. Её мамаша первой вторглась в мою жизнь и сына. Она первая стала звонить сыну, хотя ему не было даже 14, я не давала этой женщине разрешения звонить моему малолетнему ребенку. К девочке я смягчилась из-за того, что мой сын вроде как из-за моего отношения боялся признаться, что девочка нравится. Но похоже девочка уже и не нравится. Сыну я сказала что я полностью против этой семейки и может не обижаться. Если ему нравится, пусть, но я точно против. Девочка сама мне писала свои переживания и откровения, а мамаша походу заревновала что не ей. Видимо мои ответы девочке нравились, раз она так откровенничала. Особенно летом, когда она не видела моего сына, приветы ему передавала, спрашивала как он. Что такого в том, чтобы спросить меня о нём, больше ей просто некого было спросить. Скорее всего там мамаша рулит, и девочка не при чём, но на еве столько пишут про мамаш, как они лезут в семью, что я с такой мамашей точно не хочу связываться. Про внуков я ничего ей не писала. Скорее она мне про будущего мужа свои фантазии, что она ещё не знакома со своим будущим мужем и т.д. А её подружка писала мне когда мой сын собирается уже позвать девочку на свидание и т.д., с лёгким наездом. Там и подружки рулят, девочка под влиянием постоянно, такой характер, лохушка называется. Подружки ей уже разок наврали что моему сыну другая нравится а не она, девочка расстроена была, я ей сказала что они врут, успокоила. Вот так и завязалось общение, я как информатор о жизни мальчика который её интересует. Жалко дурёху, вот и писала, что нет у него никого, что дома сидит, ей от этого легче. Она уже мне не раз так писала что ей не надо писать, а потом сама писала опять. Но мне уже надоело её жалеть, уже взрослая, пусть сама справляется со своими переживаниями. А вы мамаши почаще общайтесь с дочерьми и без наездов. У меня с дочерью откровенное общение, и она мне может поведать любую тайну и я не буду наезжать, запрещать ей общаться с кем-то. Это какой дурой надо считать свою дочь, что не доверять ей.