Автор, это Вы городите и шорки приоткрыть настойчиво не желаете. Чтобы не было "ах, подлецы", учителю достаточно иметь четкие критерии оценивания. И донести их до взволнованной матери и до администрации школы, если потребуется. Излишне обеспокоенные, скандальные, настойчивые родители были всегда и везде, и педагог с опытом не может этого не знать. Критерии оценивания по основным предметам озвучиваются на родительских собраниях или консультативных часах. И сами по ответам ниже можете судить - людям не приходит в голову идти и ругаться, почему у ребенка при правильно сделанной работе стоит 4 за грязное оформление. Потому что родителями известно: два зачеркивания - минус балл,неправильное количество клеток отсчитано между столбиками - минус полбалла и балл. У учителя ИЗО есть такие критерии? Она может, взяв рисунок ребенка, по пунктам объяснить, почему за работу стоит 4, а не 5 и не 3? Если может,то какие проблемы? Донесет учитель до матери, при каких условиях будет 5, и достаточно.  МАть хоть поймет, чем учитель руководствуется при выставлении оценки и что не вредит специально ее ребенку, а одинаково оценивает все работы по определенным параментам.