нет, я в Мишке наоборот не культивирую "звезду", он не зазнайка, не наглый, то что он один отличник в классе, на нем никак не отражается, ребята в классе его уважают, он обычный мальчик, дурачится там тоже, от других не отстает, просто у него дурачинья эти не злобные.Вот идем домой, он с мальчиком, что-то обсуждает и мальчик ему говорит-  Миша, но ты же умный, я знаю, что ты знаешь, расскажи. И Мишка начинает рассказывать.А по поводу 5, когда он стал приносить,я ему сразу сказала- Миша, на пятерки учиться, очень тяжело, нужно чтоб у тебя был почерк хороший, а для этого нужно писать прописи, ты это не любишь, может будешь учиться на 4 и тогда не надо тренировать почерк?- Нет мама, я хочу учиться на 5 и чтоб у меня был хороший почерк.- Ну это очень тяжело!!! Учись на 4,  4 тоже отличная оценка!!!- Нет, я хочу учиться на 5.- Ну хочешь учись, только потом не жалуйся, что тебе тяжело и не расстраивайся, если будет 4- это тоже хорошая оценка и мама с папой будут рады, твоим 4.Он знает таблицу умножения на 2,3,4,5,6- хотя учил ее сам ( мы в садике на выпускной подарили плакат "электронная таблица умножения", она там с песенками, Мишка в нее больше сидит играет и автоматом учит.Примеры сложные 97-15+3- считает в уме, я с калькулятором, 	  а он в уме.Пока я не заметила в нем сильных изменений, насчет окружения, у нас вот дети в классе ругаются матом, Миша знает, что ругаться нельзя, он и не ругается пока  	 Я то в началке была "Банда" с большой буквы, весь дневник в красной ручке, самый непослушный ребенок была и в садике, в пионер лагерях и в школе.И прогуливала я всегда не одна, 	  если мне не охота идти на урок, я весь класс  уговорю, его прогулять, мы и задвигали на школу, тогда когда мне это было нужно. Только Мишка об этом не знает, что у него мама была "Банда" с большой буквы.