Так уж сложилось, что я не могу отследить судьбу ни одноклассников, ни однокашников, ни с кем не общаюсь и общие сборища не посещаю.Поэтому могу только на личном примере продемонстрировать важность участия родителей в учебе ребенка.Я всегда училась на 4-5. Школа без медалей, болела много. Два ВУЗа с отличием. Я не ботан ни разу, просто внимательна и ловила все на лету, если не понимала чего-то, всегда находила того, кто мог объяснить или сама докапывалась. Учеба давалась мне легко, родители участия в моей учебе не принимали никакого. Гордились отметками, радовались отзывам учителей. Но я была предоставлена сама себе, меня никто не направлял и никто не подсказывал, что надо выбирать тот ВУЗ, который даст возможность раскрытия талантов, где можно реализовать свое призвание. 95 год, я выбираю экономический ВУЗ, финансовый менеджмент. Заканчиваю его, работая уже 4 года в известнейшей инвестиционной компании, потом ухожу оттуда, иду в другую отрасль, тоже в известную компанию, получаю второе образование, успешно работаю. Все хорошо, достаток, работа нравится очень. Выхожу замуж, рожаю троих детей и понимаю, я не хочу, не хочу, не хочу больше никогда заниматься ни финансами, ни проектной деятельностью, это не мое! Я потратила половину молодости на изучение того, что мне совсем не нравится. У меня получалось (а иначе и быть не могло, ведь есть способности), я работала по специальности и достигла неких высот, мне казалось, что работа нравится очень. Но она мне не нравилась. Нравились люди, атмосфера, драйф.  Я оглядываюсь назад и понимаю, что все это фигня, и пользы от моей работы нет никому. Хочу быть врачом.... Но поздно! Поздно! Поздно!!! Вообще, среди моего поколения слишком много людей, которые занимаются не своим делом. Занимаются успешно, хорошо зарабатывают, но радости нет никакой. Юристы, экономисты, финансисты, маркетологи, нефтяники, на позициях выше среднего и ближе к топам, практически все в мечтах о свободном плавании и собственном бизнесе...Вот такой крик души получилсяПишу все это только ради одного вывода. Наша родительская задача, кмк, это максимальное раскрытие талантов ребенка, подпитывание  его способностей, направление учебы именно в то русло, которое поможет ребенку, как будущему специалисту, оказаться "на своем месте". У детей естественный интерес к познанию, нам, взрослым, остается лишь стимулировать любопытство. Будет ли это успешный спортсмен, талантливый музыкант, креативный дизайнер, ловкий финансист, изысканный кулинар, рукастый слесарь, внимательный врач,  увлекающий педагог, и тп, не важно! Важно, что бы специальность была выбрана по душе, а не потому что "пристроить смогу", "потомственность", "всегда деньги будут", "ума нет - иди в пед"... Выявив вовремя наклонности и предпочтения ребенка уже проще убедить его в необходимости подтягивать знания до требуемого уровня, мотивируя и убеждая. Хорошо закончил школу - поступил в нужный ВУЗ. Хорошо закончил ВУЗ - получил интересное дело жизни Пока я лишь теоретизирую, до школы старшего еще год