Ребенок аудиал, а не визуал, я бы его не мучила на Вашем месте, пусть он будет не translator, а interpreter - это круче. А почему Вы не допускаете, что Сэм написал букву? Это шаблонное мышление взрослых. Я бы хвалила за оригинальность. Языковое чутье у ребенка есть, а зрительную память как стимулировать -думайте, может играми какими то комп., чтоб такие ошибки сказались на рез-те игры. У вас спецшкола и Верещагина? Оценка не главное в изучении языка, а главное те навыки, которые уже есть у него.