Не совсем вы правильно поняли). План был таков - если б мы пролетели вдруг с 1371 и 1593, то пошли бы в 1440, а если б стали от нас отнекиваться, дали бы денег. Как-то так). Она не самая слабая, и 1593 не слабая. Просто куча нюансов разных. Еще раз оговорюсь - в 1371 мы шли именно на учителя,  а английский как приятный хороший бонус.О нагрузке - за своего ребенка скажу, что еле успевает), но у нас куча факторов: и деть медлительный, и у меня еще младший ребенок есть, и учитель у нас требовательный, и я сама тоже требовательная плюс ребенок у меня такой, что после нахождения в школе ему нужно побыть наедине с самим собой. Но ключевое слово успевает. Учится хорошо, английский любит. Отличником не быть из-за невнимательности, но это было бы в любой школе, думаю). Спортом занимается три раза в неделю (не рядом с домом). Так что не так страшен черт . Я когда в сердцах говорю, пойдешь в обычную школу, в ответ прям искренне получаю "ни за что! Мне и тут отлично!" )