Вот поставили сыну Л и ЛЬ. Сейчас автоматизируем: читаем чистоговорки, стишки, в речи постоянно ляпы исправляю и т.п.Возникли следующие вопросы:1. Как много времени в норме уходит на автоматизацию звука в речи? (помню, что у старшей дочки как-то практически молниеносно и незаметно это произошло, а с сыном занимаемся, постоянно исправляю, но он продолжает "гнуть свою линию";2. Когда можно приступать к постановке и автоматизации следующего звука: после автоматизации предыдущего, или можно все одновременно пытаться ставить и автоматизировать? (сын не павильно произносит 9 звуков, боюсь, что, если он будет так долго запрягать с каждым, то только к институту заговорит чисто)