приклеила на каждую клавишу в пределах одной-двух октав бумажный скотч с написанными нотами "до", "ре" и т.д. Стали разучивать "во поле береза стояла". Попутно объясняла как правильно на клавиатуре нужно держать руки и пальцы. Играем и параллельно пропеваем мотив с названием  нот. Можно сначала выучить мелодию с названием нот, а потом попробовать ее сыграть: что поем и называем, то и играем)