"всю жизнь" до настоящего времени дети (т.е. мы) учились по другой программе. Можно было раз в четверть отделаться парой сочинений и одним докладом. Сейчас, в обычной средней школе - почти каждый день самостоятельная, проверочная, контрольная в любых вариациях. Причем - не будем стыдливо умалчивать - может быть и не одна такая работа, самостоятельная + контрольная в один день - запросто. Презентации уж раз в две недели точно. С первого класса у моего ребенка КАЖДЫЙ день было по 5 уроков. С первого класса задают домашку. Иностранный нынче со 2-го класса у всех, у некоторых и с первого. По математике наши во втором классе проходили то, что я изучала в 5-6. Сейчас в 4-м - уже дроби и проценты (некоторые уже в 3м это прошли). Короче, перечислять можно еще очень долго, чем "тогда" отличается от "сейчас".И главное отличие - мы не были настолько заняты (в общей массе) ЗА пределами уроков. Сейчас же среднестатистический ребенок пашет еще в куче кружков и спортивных секций, или же корпит с репетиторами над школьной же программой, которую на уроке с учителем не смог освоить по массе причин - тут и сложность программы, и перенаселенность классов, может, и учитель так себе, да и просто у всех разные способности, но сегодня к этому относятся уже совсем по-другому, а не так, как "всю жизнь" в прошлом. Дети сейчас в напряге полный взрослый рабочий день, а то и покруче. Но они не взрослые, они - все так же дети.Если вы всего этого не понимаете или не хотите просто видеть, то да - вам остается только взять пирожок, который предложили выше. Подкрепитесь.