Моя после первого дня занятий тоже вышла не очень довольной. Сказала: "Мне скучно просто так сидеть и ничего не делать". Сказала, что им просто рассказывали про школу, что там будет и как, объясняли правила поведения и.т.п. У них было три занятия по полчаса. Получается, им полтора часа рассказывали про школьные правила? Сегодня был второй день занятий, но она опять сказала, что ей не интересно. Дочка любознательная, развита для своего возраста, как мне кажется, очень хорошо. Мы пошли на подготовку в гимназию, потому что территориально к ней не приписаны и без курсов шансов попасть именно в эту школу у нас немного. Обидно будет, если ребенок что называется "перегорит" ещё до поступления в первый класс. Не знаю,  в чем тут дело - в ребенке, школе или конкретных учителях, ведущих подготовку.P.S. В сад ходит с удовольствием, не любит только дневной сон, который считает "потерей времени".