не знаю, как это правильно сформулировать... у него этакая нагло-избирательная память... то, что ему интересно, он запоминает великолепно, с первого раза и в сколь угодно больших объемах... а то, что ему не интересно - вообще не удерживается в голове дольше 5 секунд... и я совершенно не понимаю, КАК его заинтересовать английским?допишу: ЗАЧЕМ учить, он вроде как понимает, но "возможность получить хорошее образование, интересную работу или без проблем путешествовать" - это в 9 лет такая абстракция ... к тому же у него перед глазами наглядный пример мамы, которая, не зная ни слова ни на одном иностранном языке, имела отличную высокооплачиваемую работу и без всяких затруднений шлялась по миру