Ситуации несравнимые: при всех проблемах у большинства детей есть дела, которыми они готовы заниматься с энтузиазмом, и есть какая-никакая положительная динамика в учебе, есть "нетупая работа", которой ребенок загружен. У автора же (с ее слов) всё совсем тухло. Согласитесь: есть разница тройка за правильный ответ с протестами против несовершенства мира или двойка, за которой не стоит вообще ничего.