Но годовых-то четверок у нее пока не было. Потом, у моего ребенка сразу 3 неблагоприятных в этом плане обстоятельства сложились. Во-первых, в нашем лицее нет плана на отличников, соответственно, не тянут, если по русскому набрала 4.46 - 4.5, то поставят 4 особо не напрягаясь, даже если все остальные 5, толпа грамот за все подряд и т.д. Во-вторых, у меня сильно необщительный ребенок, которые не то что попросить, подойти и исправить, но и даже на просто устных ответах 1-2 балла теряет (т.е. чтоб устно ответила на 4, знать должна на 5+). Пока в началке была со своей учительницей, были все 5, а в средней школе, где все учителя разные, понятно, пока ее там поймут.  В-третьих, у нее такая же ленивая и необщительная мама, которой и классная, и первая учительница ребенка на мозги капали пройти по учителям и объяснить ситуацию, что нужен индивидуальный подход и все желательно в письменном виде, а я решила, что нехай сама выпутается. Впринципе, выпутывается, но накладки иногда случаются, а из-за них и четверки проскакивают. Из правда сложного у нее русский, но там все таки 4.5 всегда есть, т.е. тоже явно не на бал она по нему отстает. Опять же, в прошлом года она на олимпиаде по лингвистике чего-то там получала, при этом в 6 классе, за 8 писала. Т.е. и в языках не все потеряно.