"Сказки и подсказки " это книга так называется,там приведены куча задач олимпиадного типа. Есть определенные методики решения олимпиадных задач, как бы натаскивание на них.Даже мой не шибко одаренный в этом направлении уже решает некое стандартное количество задач, Петерсон проигрывает несистемным подходом, как к логическим задачам,так и к математике. И большинство учителей берут Моро или тесты Узоровой для четкого закрепления счета. Это в средней и старшей школе куда важнее,от неумения быстро считатьи представлять себе число,переходы через 10, разложение числа. дальше возникают большие проблемы.