В её садовской группе все, кроме нескольких человек, шли в школу. Она, разумеется, отставать не хотела. Но, в большей степени, я посчитала, что в саду ей еще год точно нечего делать. В школу пошла, практически не умея читать (и сейчас не любит, но любит слушать), считать, однако, в плане самообслуживания, адаптации к новым условиям (сидеть, слушать, запомнить с первого дня где в школе что находится) у нее проблем не было никаких. Первый класс ходила больше потусить, нежели учиться. Сейчас она в 3 классе, учится сама на 4-5 и достаточно ответственно, у меня к ней претензий в плане учебы нет. В классе она младшая, ей еще пока 8, остальным уже 9, некоторым даже 10. Цели взрастить отличников у меня нет, 4-5 меня вполне устраивают.