а чем хорошо раскладывать 57=38+19? во-первых, совершенно не ясно почему именно 38+19 а не 36+21?Если знать ответ то понятно почему, но предполагается что ребенок его ищет!во-вторых, мысленно разложить эту сумму это не просто.У меня в голове 57/19=3 это автопилот уровня таблицы умножения. А чтобы разложить так как это сделали вы, мне придется задуматься.. сложение в голове двухзначных кривых чисел это непростая задача.в-третьих, если ребенок может легко мысленно поделить 38 на 19, то это ровно та же операция что 57 на 19...  Надо просто сделать следующий шаг и автоматизировать не только 19*2, но и 19*3.