Усталость от напряжения в данном случае говорит, что ребенок таблицу умножения не знает, она не отскакивает у него от зубов. Что плохо.  Поэтому ключевой вопрос - когда ребенок должен был ее выучить? Если они только-только прошли умножение на 7 и 8, то это 4. Если они закончили ее изучать весной, и тестировали не единожды - это вероятно 2. Потому что знать ребенок должен был еще полгода назад, летом повторить (забыть), а за 3 недели сентября снова вспомнить.Ну и от программы зависит. Думаю что у нас на физ.диктантах, которые наш физик проводил, такой ответ тоже был бы двойкой, в лучшем случае тройкой.