девы,мынаконец получили письмо на руки,потому скажу вам,потому что мы переживали,что придет отказ.Вообщем,Лиза у нас идет в спец. школу.Когда год назад встал вопрос об этом ,мне чуть дурно не стало.Ведь не надо рассказывать,что у нас это означает.Мы с мужем были несколько дней в шоке.Потом был мед. осмотр ,как полагается,перед школой.И хоть Лиза не все выполнила,но врачи сказали,что есть еще время,пойдет в обычную школу.Мы были безумно рады,переживали,что и на осмотре этом нас тоже направят в спец. школу.Потом проходит время,я наблюдаю за Лизой,обдумываю,завела разговор с воспитателями,они мне тоже в один голос твердят,что рекомендуют Лизу в другую школу.Посоветовали сьездить туда,поговорить с директором.Мы договорились на беседу,поехали в ту школу.Были удивлены тем,что нас в назначенное время в дврях школы ждала очень любезная и улыбчивая дама,это была директор школы,мы с ней более часа беседовали,она нам рассказала всю систему,об особенностях.Мы с мужем переглянулись и сразу друг друга поняли,это то,что нужно было Лизе!Она нам сделала маленькую экскурсию по школе,показала кабинет,саму школу,блииииин,это такая суперская школа оказалась.Ведь на тот момент,я уже могла сравнивать с обычной,куда Макс ходит.Вообщем,в классе 12-14 человек,для сравнения в обычной школе до 30 доходит,2 учителя,один обьясняет всем,другой подсаживается и персонально обьясняет,система образования завязана на логопедии,главная проблема у Лизы-это речь.Есть кухня,где дети все вместе готовят и потом едят,это типа наших трудов.Отдельный класс для музыки,где различные музыкальные инструменты,особое внимание там уделяют музыке,Лена-Вероока логопед,подтвердит,что для таких деток музыка,пропевание звуков важно.Раз в месяц будет открытый урок для родителей.Далее,есть кабинет -мастерская,все дети без исключения там будут что-то мастерить,опять же,как у нас урок труда для мальчиков,только тут все будут заниматься.Очень мне понравился сам кабинет,там через стекляную стену небольшая комнатка,где дети в паузу могут играть,либо заниматься на компьютере(2 компа),заниматься логопедией,какие-то специальные задания.Туалеты чистые-пречистые,как дома,когда как у Макса в прешней школе дети даже брезговали туда ходить.В нынешней дело обсоит с туалетом лучше.И вообще,сам подход к детям просто супер.Как только мы там побывали,у обоих осталось чувство-это школа для Лизы!Лиза тут будет себя чувствовать комфортно.После это мы прошли несколько обследований,тестов,все это длилось полгода,я не думала,что так сложно туда попасть,но надо было доказать,что Лизе это действительно необходимо.И вот после отпуска мы получаем письмо,что Лизу туда берут!Это такое счастье!В этом школе она будет ежегодно перетестирована,если увидят,что все наши проблемы ушли,то ее переведут в обычную школу,если нет,то все 4 класса будет в той школе.