Эх, я вот не насиловала своего, у меня просто такой деть, любознательный. Ходили мы в развивалки, хорошая подготовка, детям нравилось невероятно. В 5 лет он хорошо читал, никто не заставлял, но книжки покупались периодически. Математика всегда была любимым предметом, освоил счет в пределах сотни точно. В подготовке в 4 года перевели его в группу на год старше так как когда он уже  читал, в его группе только буквы учили. Так вот, его группа пошла в школу устраиваться, я решила тоже сыновьи тетради показать, пришла и нам на полном серьезе предложили во второй класс. В 6 лет  Пошли мы в первый класс. И вот тут все увидели небо в алмазах.... ребенок стал отвратительно писать, считать с ошибками, за уроки загоняется пинками и со скандалами и ультиматумами. Я стараюсь не педалировать его с этими вопросами потому что понимаю что эта форма протеста выражает. Но сегодня мы пошли обратно в нашу подготовишку к любимой учительнице, писал с ней - хоть на выставку ставь. Короче, тонкости воспитания меня уже замучили. Но могу одно сказать - не стоит прокачивать детей заранее, лучше учить их общим понятиям о целях и их достижениях, если начал дело - доведи до конца  и т.д.