У нас недавно собрание было, 2 кл., большая  половина мальчиков не сказать чтобы хорошо учатся, не хотят читать, не дружат с математикой, поведение не примерное, можно конечно сказать что они все как один усыновленные, но подозреваю что нет. Не все дети, не важно кровные или приемные, далеко не все хотят хорошо учиться, читать запоем, и т.д., и это не значит что они будут неуспешны в жизни, хорошая учеба не гарантия. Проблемы обычно у детей, которых забрали не в 5 недель, а после полутора-двух лет, так что не переживайте. Нормальный и высокий интелект и хорошая учеба в школе не всегда сочетаютсяДевочку знаю, в 5 лет домой попала, сейчас ей около 13, или чуть больше, отличница, спортсменка, дети с 2-3 лет дома сейчас уже в 3-5 классах, кто-то хорошо учится, кто-то не очень, еще очень многое от учителя зависит, есть прекрасно соображающие ребята, только на переменах парами ходить не желают, бегают, двойка по поведению, дерутся, почерк ужасный, в тетрадях грязь, но мозги налицо. Пушкин тоже с математикой не дружил, а Энштейн дорогу говорят один перейти не мог, не помнил что надо остановиться и посмотреть.Ребенок попавший домой в 2 года и ребенок дома с 3 мес. очень отличаются, в первом случае отставание от сверстников примерно на год, и потом, кого брать за пример, не все же отличники и хорошисты, во втором точно такой же ребенок как и кровный.