Потому что у нее нет поводов с ними встретиться, например  Значит, десятилетней, которая сама физически может взять книжку или предмет в руки, пойти в музей и увидеть - запрещать не надо. А двухлетке, чьи физические возможности ограничены тем, что ему в руку вложит или покажет мама - таким образом запрещать можно - не давать и не показывать? Знаете, меня несколько утомил этот разговор. Я так и не поняла, отчего дети портятся, если им в полтора года начать читать не только мишку косолапого, но и азбуку. И ваши представления о том, что имеет смысл, а что нет, мне не близки - я пишу об интересе ребенка, и этого достаточно в виде смысла. А вам нет. И что с того?Так что в чем я не вижу смысла - так это в дальнейшем продолжении этого разговора. О вкусах не спорят. Уверять, что вкусное кому-то яблоко страшно вредно, ибо его не ест тот, кому яблоки не вкусны - кому надо, пусть займется.