как в Золушке"- что делать?- конечно танцевать!" ))))да. танцеватьзаниматься спортоммассаж  спинку чешите перед сном и утромна ночь молоко с медом или теплый чай ли еще что-то успокаивающееосуждайте, разговаривайте, анализируйте - случаи из ее жизни но со сменой ролей - она не объект замечания а тот кто его делает или наблюдатель, что она чувствуетстеснительность - хз как ее побороть, даже зная теорию применить на практике не всегда получаетсяи мантра - не беспокойтесь что о вас подумают другие, они слишком озабочены тем, что вы подумаете о них - не всегда помогаетесли ночные протеки заменить на тики в 8 лет и до сих пор обдергивание заусенцев - это и про мою дочку в 8-9 тоже в точности до деталей12 лет - не другой человек, все равно всех вперед пропустит и в стрессовые момент руки "приклеиваются", но изменения оч существенныочень помогли танцы, но все равно с темой замечаний помогли Два капитана - там есть сцена где главный герой учится водить самолет, с инструктором, который считает что его роль сводится к руганию ученикаи однажды ... перестал ругать ... "как я наверное прекрасно лечу" ... а оказалось наушник отсоединился ))))) аналогично  у меня бывало с тренером по верховой езде, манеж большой, рации использовали, а они имели свойство отключаться иногда ))))обсуждали, анализировали - уже не так остро воспринимает замечания и критику, но конечно старается получать похвалу более чем замечанияс другой стороны - все ищут стимул, ну вот это он и есть