я, находила просматривала и давала смотреть. Наблюдала,  как смотрит, просила вместе с роликом повторять  тексты, смотрела, что ребенок  желает посмотреть посже и не лезла. Он обычно, начинал дальше щелкать по выбор. Что то ему особенно нравилось и он смотрел много раз, что то совсем не нравилось. Старалась собо не вмешиваться в процесс, только иногда , когда ему нужна была специфическая по его интересам информация, комментировала,  вот сколько информации на английском, на русском столько нет нового. Он проникся. До сих пор первое где ищет, если нужна инофрмация, это англоязычные рессурсы.