Занятия в игровой форме - это прежде всего Занятие. В занятие ребенок должен включиться, иначе он ничего из этого занятия не возьмет. Ок! предположим, включился. Но! То (знание, умение, навык), на усвоение которого полгода потратит шестилетка, семилетка сможет взять за три дня. Дошкольник так устроен, что лучше всего у него получается впитывать знания опосредованно. Т.е. не специально, не напрямую. Только через игру дошкольник по настоящему может чему то научиться без вреда для собственного развития. В игру включаться не надо, игра сама захватит ребенка. И это будет самая лучшая развивающая среда, самая лучшая подготовка. Достаточно заглянуть в класс, где проходит подготовка к школе, чтобы убедиться, что это КЛАСС. И там стоят парты! И проходят там занятия (пусть в игровой форме). Там нет игры. Игре не место в школе. И дошкольнику там тоже не место.Все имхо.