Кто учит этих педаХохов психологии?У нас, правда, не нач.школа, но всё же.У нас триместры, 9 класс.В первом триместре по химии "3"(учителю было сказано: уходим из школы, нужен хор.аттестат по максимуму)Во втором триместре при условии очень активного старания ребёнка, посещения доп.занятий и т.п. выходит между "3" и "4".Учитель из принципа ставит "3" .(цитата:" Вот если бы ты заканчивала 11 класс, тогда я закрыв глаза поставила бы "4", а так..." )У ребёнка полное разочарование ("Зачем же я ходила на дополнительные, писала рефераты и т.п? Всё равно бы без напряга получила бы "3" )Теперь полностью отказывается делать химию, на доп.не ходит, рефераты не пишет, начала прогуливать уроки химии "Всё равно "3" нарисуют"...И ведь учитель ничего не теряла бы ,поставив "4". Есть финальный триместр где решающую роль оценка бы сыграла по факту учёбы, зато ребёнок был бы мотивирован и третий триместр... А теперь пусть "вытягивает на "3""...Нам обеим глубоко наплевать на эту химию...да, лишняя "3" в аттестате" ну и фиг с ней....