Именно. Они еще не проходили формы глагола. Поэтому объяснить, почему в некоторых словах возникает лишняя буква, и не скрутить ребенку при этом мозг в крендель не получится.Чередующиеся согласные объяснить просто. Но в  Корм-кормл НЕ чередование, а прибавление, это из другой оперы.И, кстати, их, эти чередования, действительно, почти не объясняют. Просто упоминают, что такое может быть, приводят несколько примеров, напоминают, если встретятся вновь, но не объясняют причины.  Посмотрите учебник, там нет подробного объяснения.