Диагнозов не было, а дети такие были, в каждой группе, в каждоим классе был один или даже несколько вот таких эмоционально неустойчивых сложных детей. И педагоги с ними справлялись, не оставляя других детей без внимания. У меня у знакомых дочка всю началку просидела рядом с учителем, та ей поставила стул с другой стороны своего стола и в саду было так же. И ничего, умный, хороший ребенок вырос, все проблемы решили по мере роста.