Тогда о чем мы с вами тут?вузовскому достаточно "давать информацию"...>Наилучший результат, конечно, выходит в тандеме со школьным учителем - она заинтересовывает и строит, я довожу до кондиции тех, кому надоСами видите.А то что у вас неплохие результаты - ну да, по вашим меркам неплохие. Но средним детям судя по всему не повезло, они не ваш материал, вам с ними не интересно... и это понятно, потому что вы на самом деле не учитель.Но сказали бы это с самого начала, и вопрос был бы закрыт.В каждой вашей строчке сквозит что вы не учитель, хотя уверена что предмет вы знаете.. я его тоже знаю, и тоже могла бы детей на уровень С натаскивать, в том числе и по ГИА, и даже по математике... но имея перед глазами хороших учителей, в том числе по математике, я четко знаю в чем между мной и ими разница. Она не в "знании материала", она именно в подходе к ученикам.  Поэтому они гениальные учителя, а я "просто знаю математику".А что за предмет-то вы преподаете, если не секрет? "олимпиады части С", но при этом не математика и не русский..И наверное не английский.. физика/химия?