И дочь, и сын попадали в класс с читающими детьми, по отбору, конечно. То есть все дети читали на приличном уровне уже. Сразу начинали с учебника и хрестоматии (работа с текстом, пересказ и т.д.). Букварь носили первые 2 недели, и только вторую часть. Там в конце было несколько текстов на 1-2 странички про первопечатников и еще что-то в этом духе, вот с ними поработали и перешли к учебнику.