Автор, вы меня удивляете! Вам упорно объясняют что чтение это не просто умение складывать буквы в слоги и слова но и понимание прочитанного. Вас послала логопед? Туда ей и дорога, если она не справилась с развитием речи у ребенка с двух лет, это либо проблема была очень серьезная или  специалист плохой. Вы же не пишите что там у вас? А  к концу первого класса и выявляются дети с проблемами в чтении. Как вы это не назовете, а общее понятное название для всех - дислексия ( дословный перевод, между прочим, "плохая речь",)  что вы и наблюдаете у своего ребенка, пишите же что словароный запас маленький, но раз логопед послала, то все у вас в порядке? Зачем тогда  пришли сюда с вопросами? Почитайте что ли побольше  еще в нете по теме проблемы с чтением у детей младшего школьного возраста и обязательно найдите логопеда, который вас не пошлет.