У нас немножко по другому получилось, пришли в класс к доброй, хорошей, умеет организовать детям досуг, много экскурсий, но вот как педагог она не очень, математика оказалась запущена, с русским тоже большие проблемы, хотела переводить в другую школу, зауч попросила остаться в нашей, перевели в параллельный класс к строгой,требовательной учительнице. Математику подтянули, тут мне пришлось выложиться по полной, русский только к концу года улучшения наметились, в классе дисциплина и они все успевают, а там где все уси- пуси не делали и половины, были драки на переменах.Я за второй вариант.