Потому что опыт родителей, чьи дети с самого начала были организованны, мотивированы, любят учиться, осознают радость познания  для меня  не подходит.У меня ребенок раздолбай. Все делает спустя рукава. Сначала учился на 4-5 (началка), сейчас 6-й класс - 3-4 (еле еле).Вот и  мне и интересно, Я такая одна среди родителей?Или нас много? Как к этому родители относятся? Как приняли тот факт, что ребенок такой? Как строят отношения и систему поощрений в ТАКОЙ ситуации?Ну вообщем интересно все про троечников, так как   до перенимания опыта у  отличников нам пока как до луны