Я думала, что Ковчег учитывает особенности особых деток, их возможности. Мне кажется, что во втором классе в такой школе 6 уроков - это явный перебор. Ну, ладно бы еще гимназия или лицей был какой-нибудь, было бы понятно. Но до четвертого часа торчать в школе, потом оставшуюся половину дня вместо отдыха тратить на уроки... Мне кажется это слишком большая нагрузка. Я ни к чем не призываю, просто выражаю, что думаю. У меня у сына во втором классе школы, которая по сложной достаточно программе работает и то, кажись, не было 6 уроков во втором. ИМХО, это очень много.Мой старший когда на продленке был (обычная школа) тоже мало что успевал сделать. Причиной тому была недостаточная дисциплина в школе, как мне кажется. В результате делали уроки с ним почти до 9, а то и 10 часов. Но он относительно здоровый у меня. Правда, из-за такого долгого делания уроков мы не смогли в нагрузку взять постоянный кружок и кроме школы к 9-му классу, получается, у нас особо интересов нет.Не знаю как с младшим будет во втором классе, заранее в ужасе пребываю. Пока в 1 классе домашек нет и мы без проблем учимся еще в музыкалке. А что будет дальше - я даже представлять не хочу.Думаю, если будет 6 уроков, буду снимать с каких-нибудь мало важных, чтобы деть хотя б отдыхал.