ну вот энциклопедические знания я больше даю во время общения. Например, идем на прогулку, молча мы ходить не умеем  я постоянно что-то рассказываю, и у него это усваивается лучше, чем за столом. Во всяком случае так у нас произошло с геометрическими фигурами, цифрами и буквами. Именно на улице - люк круглый, песочница квадратная, горка высокая, качели маленькие, дерево толстое, кустик тонкий, все номера авто и домов читали  ну и цвета в первую очередь  обращала внимание - вот красная машинка. А тут есть еще красная машина? Дома от занятий переключается внимание. Хотя иногда и проявляет усидчивость, в основном когда получается. А если не получается, что бросает. Хотя это тоже плохо, но у меня не хватает педагогических навыков, чтобы это пресечь  да и не уверена, что в таком возрасте надо пресекать.Подбирать одежду под цвета - здорово!