И какое уж тут раннее развитие, когда ребёнка не хочет заниматься... Мои предложенные игры (замаскированные задания в игровой форме) не поддерживает. Просто начинает заниматься чем-то другим, более интересным для неё. Изучать цвета мы не хотим. Части тела тоже с трудом изучали в своё время. И то я не настаиваю, не надоедаю, чтоб не отбить желание. В полтора года пора бы уж локти/коленки знать, а мы всё ротик/носик/животик. Ещё есть такая ерунда: не хочет показывать то, что я прошу. Напр, хочу узнать, знает ли она где глазки и ротик (примерно в 6-7 мес было, точно не помню). Спрашиваю "где глазки", а она кажет на нос. И так всё наоборот покажет. Я тогда в шоке была полнейшем. В таком возрасте пора бы это всё знать, а она не показывает. Потом было несколько раз, что показала всё правильно. Короче, окольными путями определили, что дама наша с характером и показывать, если сама не желает, не станет, хоть ты тресни. Начсёт цветов. Сейчас пытаюсь с ней учить. Ну, как сейчас...давно понемногу показывала, месяцев с 3-х примерно. Начинали с 1-2-х цветов. В 1,5г уже по 6-8 цветов знают, а мы всё на 4-х мнёмся. Не пойму: знает или нет. Бабушка пришла - ей показала пару раз верно, думала только со мной дочь не хочет заниматься, но было, что и бабушке не показывала. И ведь играю с ней, а не нудно занимаюсь, и всё равно ... Пыталась перехитрить: просила из кучи кубиков - "дай мне красный кубик". Даёт зелёный. Я уж думала не различает цвета, а тут пришла бабушка и ей ребёнка всё дала именно тех цветов, что бабушка попросила. Любит технику. Как включить/выкл/перекл каналы радио на магнитофоне в момент выучила, за один день, а тут пару цветов бьёмся. Книги не любит, разве только полистать. Любит стикерманию рассматривать. Сказки не любит: начинаю рассказывать/читать, теряет интерес через минуту-две, даже если кратко рассказываю, чисто по сюжету, то не успеваю колобка досказать. Блин, не пойму я никак, что делать, не могу найти к дочке подход. РС. А может она - индиго и давно это всё выучила и ей просто уже не интересно?