Саш, аноним говорит про то, как должно быть в идеале. И я с ним согласна. То, что в реале творится совсем иное и учитель не хочет/не умеет работать с особыми в обычном классе - это как раз и есть проблема. Особенно в Москве и других больших городах,  где педагоги "славятся" гонором и снобизмом. И даже провинция берет нехороший пример с них, хотя как раз у любого сельского педагога со стажем огромный опыт работы с ЛЮБЫМИ детьми. Ведь в селе как - одна школа, все в нее идут: и умные, и средние, и УО, и косые и хромые, ВСЕ.