Ну вот смотрите - "хорошо, не буду ужинать; хорошо, не иду гулять; согласен, не еду на море; да, буду сидеть без телевизора; не страшно, буду работать дворником". Я положительной мотивации не увидела совсем. Ты читаешь- потом гуляешь - это тоже из другой оперы. Мой ребенок поступил в сильную школу, чему я очень рада. В предыдущей тоже не было моды на учебу. Более того, учиться просто некруто  А в этой все наоборот. И учителя хвалят, подбадривают, считают изначально умными и способными ( в основном это так ведь и есть). И быть плохим учеником просто стыдно. Не сделать д/з невозможно. Никто не хочет быть лузером. И это огромное подспорье в переходном возрасте для родителей. Но и вам лично надо поменяться, перестать давить, а начать поддерживать. Может действительно устают, может помощь требуется? Как правило, это временно, а потом силы появляются. Но ребенок должен быть уверен, что в него верят, что не будет он дворником ни при каком раскладе.