у меня сын очень тяжело было в 1 классе, он вроде как и старался, но поскольку большую часть урока витал в облаках, приходилось дома все повторять заново, в тетрадях творилось черте что, мог начать писать с середины листа, потом пропустить половину тетради и там продолжить... Сейчас во втором классе, одна четверка по русскому, да стал собраннее, внимательнее, уже на уроках не уплывает в даль небесную... но мы с нейропсихологом занимались.