Оценка за четверть складывается из нескольких составляющих. Из них некоторый процент приходится на прилежание. то есть на то КАК ребенок оотносится к предмету. Готов ли к уроку, например. Что исправить? А за что поставили пару? За отсутствие чего-то там? Так сделайте так, чтоб ребенок был ГОТОВ К УРОКАМ! Чтоб не было вороносчитания на уроках. Это вы писали:"Все делали - а он сидел и чем-то другим занимался, считая что это не нужно.."?