в топе есть мои комментарииhttp://fonetica.philol.msu.ru/orfoepija/сайт филфака мгу, почитайте для началаесть ссылки на литер произношение, как устанавливались нормы, история.Вы поймите, что для рус человека не нужно учить эти правила: где озвончение, где оглушение - это учат филологи (и иностранцы, у которых русский не родной). Обычный же рус человек просто говорит на родном языке. А упражнение (школьный разбор, о котором спор) заключается в том, чтобы зафиксировать произношение слова (предложения). Здесь могут быть варианты, как в слове "сейчас",  а могут быть и ошибки. Например, если вы говорите пекёт и лОжит, то вы должны знать, что это неправильно!Фонетический разбор не может снизить грамотность, если, конечно, учитель объясняет, что это такая условная запись правильного с т.з. норм рус яз произношения слов.Более того, если убрать эти знания из начальной школы, как тут предлагается, то дети наши научатся нормально читать только к 5-ому классу...Вот мое мнение.