Вы искренне считаете, что дети, решающие на уроке 2 простых задачи, и те, кто решает 10 сложных - в одинаковых условиях? Нет, дети способные везде одинаковые. Просто в одних школах есть условия для развития и прогресса, а в других - надо сидеть и ждать, пока до всех остальных дойдет. И по 20 раз писать одно и то же.