Ладно, признаюсь, младшую пустила на "вольные хлеба". Она как маугли - "что подобрала, то и съела". Научилась читать звуки и складываьт из них слова в подготовительном классе (4-5 лет). Я была сильно занята тогда вторым образованием. Но со старшим, занимались много. Даже думали "проскочить" год, но передумали. Сейчас подтягиваю младшую. Не хваста ради, так, мысли вслух. Делали недавно тесты на Айкью детям (я не любопытная, просто студенты из психологического факультета пракикуются, им надо "подопытные кролики). Так вот, старший - гений, выше %95. Младшая "всего" выше %75. Из чего я могу сделать вывод, что, если с ребёнком много читать и заниматься - можно превзойти любые ожидания. Не знаю, может у меня дети, действительно умные, повезло, но я не отрицаю факта, что в них много "вкладывали". У знакомых есть дети, которые меня, если честно, сильно раздражают тупостью, при этом должна заметить, что с детьми никто не общается, не знанимается, зато у ребёнка есть и всегда были самые последние "гаджеты". Не знаю, сложно будет такое протестировать, но было бы интересно узнать.