у Вас был плохой ВУЗ, и школа так себе, да и дома вам не объяснили зачем нужны знания, да и книжек вы не читали.1) Школа дает  обобщающие знания и кругозор, к этому прилагаются знания жить в обществе и многое другое.2)ВУЗ на самом деле и не обязан учить какой то конкретной узкой специализации, за редким исключением, но и в этих исключениях важная функция  ВУЗа научить добывать знания, постоянно всю жизнь двигаьсявперед, учится, познавать новое. Вот те, кто это усвоил, те идут вперед, делают СВОИ, а не какие то кому то кажущиеся правильными карьеры. Например посвятить себя своим детям, если это не мешает самореализации и развитию себя, тоже карьера.Кто то, учится учится и раньше, чем попадает в ВУЗ, часто они просто такими вот любопытными родились и тогда они добиваются признания в любой области, которая их по настоящему заинтерисует. Есть разновидность, самая частая, которым знания никакие просто не интересны, они или почти двоешники или двоешники в школе. И среди них бывают таланты, обычно на простую работу, которую они талантливо терпеливо и тщательно делают. Иногда достигают в этом  и результатав  ввиде повышения по службе. например был охраник, стал началником охраника. Или  бывают из них, реже, хорошие рукастые ремесленики.   Но чаше   обыные ремесленики, или теже  парикмахеры, все таки  троешники, не стремящиеся в двоешники, т.е. с неким более развитым интеллектом. Более талантливые ремесленики, и тем более гениальные, как не странно максимум лентяйные хорошисты, но в те предметы, что соприкасаются с областью интересов, обычно у них на высоте.И именно женщина с ВУЗ образованием или та, что умеет учится и любопытна, может  обеспечить ребенку  большее развитие. Именно поэтому, чаще всего, в семьях, где родители имеют  вышку,  эти родители, обеспечивают  детям более благополучную семью и образование своих детей, обеспечивают  мотивацию к развитию своим детям. Даже если они остались простыми инженерами или учителями.  Хотя бы потому что они, такие родители, понимают, что мозг человека  создан , что бы им пользовались, что  в принципе если ребенок захочет, он может стать кузницом, но только, если и как кузнец, он будет использовать мозг, будет постоянно  учиться и будет счастлив.  Быть счастливым тоже наука И именно такие вот простые учителя, экономисты, бухгалтера, инженеры способствуют постоянному развитию человечства.