А в чем состоит "контакт", когда ребенок - хамит, мама - выражает устойчивую реакцию? И потом - почему "игнор"? Просто не хочу общаться в таком стиле и все. Это же не значит, что Вы уклоняетесь от своих обязанностей. Я и с уроками помогу, и блузку поглажу, и покормлю, и огрызки сама выкину, но обсуждение чего-то за рамками этого - нет, его не будет, в том стиле, в котором я не буду общаться, предложи другой, компромиссный - тогда "продолжаем разговор". По мне - так уже в 2 года ребенок отлично оценивает причинно-следственные связи: он валяется на снегу, орет, требует конфету, мама не бежит, не поднимает, конфету не дает, вывод - "это не работает, придется встать". И не обесценивайте себя в глазах ребенка, а то выходит, что Вам одной беда и вешалка от потери контакта. Можно и ребенку попереживать немного, что тут драматического.