Я не поняла, про какую конкретно задачу Вы говорите.Я считаю, что научить решать какой-то тип задач не есть цель образования. Это хорошо, конечно, когда человек сходу что-то решает. Но гораздо важнее и сложнее научить мыслить, соображать. Для меня умный человек это как раз тот, кто не только уверенно действует по шаблону.Вы сравниваете эти тесты с нашим ЕГЭ. По возрасту больше подходит сравнение с ГИА. Но хорошо, поговорим про ЕГЭ.Наше ЕГЭ по математике состоит из двух, а не трех частей -В и С. Часть В это базовый уровень, ничуть не сложнее обсуждаемых тестов. В этом году минимальный проходной балл снизили с 24 до 20. Т.е. теперь нужно решить только 3 задачи из части В, чтобы получить диплом об окончании средней школы.  Понимаете, почему и так низкий проходной порог -24 балла пришлось в этом году снижать до 20 баллов? Не решает огромное количество детей по стане даже этот минимум. Это же позор, не находите?Часть С это уровень повышенной сложности, необходимый для поступления в вузы. Первые задачи так же достаточно стандартизированы , на них прекрасно натаскивают желающих.  Задача С5 требует более глубокого понимания математики, а задача С6 похожа на олимпиадную . Для ее решения нужна спецподготовка , либо очень крепкие мозги. Эти задачи решают единицы детей. Это совсем не аргумент в нашем диалоге о массовом среднем образовании.Да, есть еще международные математические олимпиады. Это совсем высокий спорт, страну представляют несколько человек. Наши, кстати, в последний раз там что-то завоевали в 2010 году, хотя олимпиада проводится каждый год.Умные дети получат серьезное углубление согласно своему потенциалу в обсуждаемой нами Финляндии. Для этого у них будет 10, 11 и 12 классы. Куда пойдут мотивированные на высшее образование дети, которые к этому моменту уже будут иметь в своем багаже знание нескольких иностранных языков, крепкую базу по всем основным предметам, умение играть на музыкальных инструментах , крепкую психику и уверенность в себе.С чего Вы взяли, что они там плохо проходят историю или литературу. Это нашим детям вводят единый учебник по истории, отражающий линию партии. Это наши дети на литературе обязаны читать произведения не по возрасту ( сейчас, кстати, многие на это забивают и так и не прочитывают одиозные "Войну и мир" и "Преступление и наказание" ), потом жутко ненавидя классику вообще, а изучаемую в школе особенно.