Деградируют не дети, а наша система образования. У нас в городе в детский садах сократили логопедов, психологов, ставка муз.работника теперь 0,25, занимаются они только со старшими и подготовительными группами. В школе учитель на первом же собрании объявил: "Моя задача, в соответствии с Законом Об образовании, просто дать детям материал, как лекцию. Как быстро и качественно ваши дети усвоят материал - зависит только от вас, родители."Я 1977 г.р. в детском саду помню интереснейшие занимательные ЕЖЕДНЕВНЫЕ занятия - рисунок, лепка, развитие речи. Школа тоже показала себя с хорошей стороны - в начальной школе учитель подтягивала отстающих, понимая, что есть индивидуальные особенности и свой темп развития и усвоения информации. Сейчас же я, пытаясь переиграть существующий порядок вещей, занимаюсь с ребенком дополнительно по советским учебникам, по своим учебникам, где знания изложены системно, от простого к сложному, простым русским языком, а не тем, о котором современные родители пишут "А что курил автор учебника?".