То есть ребенку плохо, он не может справиться со своими чувствами до навязчивых движений (вы сами описали), а вы сначала к ней в таком состоянии - с аргументами, которые она просто не может услышать, потому что плохо ей, а потом орете? И какого результата ждете от такой педагогики?Автор, вам бы к неврологу по поводу вашего единственного способа успокоения - это не здорово ни разу.  ну или к психологу для начала. А самой - больше спокойствия и конструктива. Уговаривать не плакать ребенка, которому плохо - путь в никуда, орать на него за это - еще большая дурь. вам нужна четкость и размеренность.