Меня нет. И  моих детей тоже. И их оценки меня не задевают. Все считаю заслуженным. И хорошее, и не очень.  И 4-ки мои получали за итоговые и важные к.р., в которых было 1 исправление или отсутствовала точка или был неровным столбик. И запутывались у доски и получали заслуженные 3 при всех текущих 5-ках и победе  в окружной олимпиаде, хотя там была ситуация , где учитель могла и пожалеть ребенка. Вывод сделали - больше не путаются и не ловят ворон на уроках. Потому что обидно, что знают на 5, а получают "пшик". И тоже говорю, чтобы сравнивали себя с собой, но, увы, это личная оценка, а не оценка знаний и контроль со стороны, без которого преподавание и усвоение чего-либо теряет смысл. И как преподаватель поставить студенту 5 просто, потому что человек хороший и не может прыгнуть выше своей головы и это для него предел не смогу, даже если он очень старается, как он утверждает, а результата нет. Результат любого труда это не "я устал" и "я старался, но..", а выполненная работа, в данном случае (младшеклассник) по всем требованиям к оформлению и чистописанию. И требования по оформлению есть везде от работ первоклассника до докторской диссертации.