У нас тоже учитель так требует и не просто комментировать, а еще и объяснить надо иногда почему именно так, ничего в этом плохого не вижу, у моего ребенка проблемы были, "два слова связать не мог", во 1 классе учитель его к доске выйти уговаривала, теперь значительные улучшения, а контрольные у него тоже всегда на 5 и быстрее всех, у доски уже 5/4, в первом классе все плохо было, но оценки не ставили, а то тоже трояки были бы.Я бы если не хотите работать с ребенком над ответами у доски и принимать условия учителя переводите, тут разговаривать бесполезно с ней, у нее четкая модель наработанная годами КАК надо учить