У сына в классе на уроках математики складывается странная ситуация.Школа элитная, все дети при поступлении прошли серьезный отбор, то есть совсем уж дураков нет. На уроках математики разделены так же по группам, сын в самой сильной. Кроме него в группе еще около 20 детей (из примерно 80-ти). Система оценок 10-бальная (не Россия). 8-й класс. С этого года у них новая учительница. Занимаются они по определенному учебнику, классная работа, дом.задания, все как положено. Небольшие контрольные (раз в неделю) про новой теме по уровню соответствуют учебнику, по которому они учатся. Соответственно, большинство детей получают за них нормальные оценки. Но -  уже второй раз она дает им большую контрольную (раз в полтора месяца примерно получается), по уровню намного тяжелее того, на котором они учатся. До такой степени, что на первой контрольной из 20 детей только два получили проходной балл (6), а на второй - 3. Мне кажется, что подобный "разброс" оценок говорит о том, что или контрольная не соответствует материалу, или учительница не умеет преподавать. В прошлом году, с другим преподавателем, такого не было. Понятно, всегда есть кто-то кто напишет на отлично, кто-то на два, и т.д. , в сильной группе, о которой речь, как правило большинство получало оценки от 7 до 10. Одна мама написала в группе в ватсапе, что говорила с учительницей, и она утверждает, что у нее такая система. Это вообще нормально? Есть смысл ругаться с учительницей/идти к управлению школы и т.д.? Брать репетитора?  Дети очень разочарованы в большинстве своем, у них руки опускаются.