Всем здравствуйте.Имеется сын 6,5 лет. Где-то полгода назад он заявил, что "хочет стать левшой", хотя сам по себе праворукий. Ну, захотел и захотел... Стал есть левой, пытается периодически что-то рисовать или писать левой (когда вспоминает). С воспитателями в саду мы договорились, что он правой будет есть суп (на всякий случай) и писать-вырезать на занятиях. Всё остальное бытовое - если хочет левой, пусть делает левой. А тут я наткнулась на садовского логопеда, и она меня начала пугать, что зря я это позволяю, что будут проблемы, и немаленькие. Я как-то растерялась и не спросила подробностей. Тем более, что встреча была случайна и 2-минутна. Может кто-то объяснить, какие же могут быть проблемы? "К школе готовимся" мы правой - и прописи иногда пишем (ну, обводим всякие штуки) и садовские занятия по письму выполняем правой. Правда, в прописях он может сначала страницу правой обвести-написать, а потом попросить напечатать то же самое ещё раз и всё выполнить левой... Имеем ещё старшую праворукую дочку, так сын пишет правой не хуже, чем она в этом же возрасте, т.е. его игрища, как мне кажется, не вредят развитию именно правой руки. Догадываюся, что если бы занимался только правой, результат мог бы быть ещё лучше, но и так ничего критичного вроде бы нет.Чего нам опасаться? Нельзя непосредственно перед школой позволять развивать левую руку? Или это всё ерунда?Спасибо.