Ситуация такая. Дочке 5, будет 6 в июне. Ходим на подготовку к школе. Подготовка символическая, больше для того, чтобы привыкали к зданию,учителям и т.д., но что-то делают. Сегодня давали листочки, где надо было нарисовать черточки-полоски всякие, типа вверх-вниз-влево-вправо, сначала по точкам, а потом по образцу продолжить самим. Где по точкам, еще кое-как сделали, а продолжили только самое простое. Вижу, что психовала когда писала, мне это знакомо, из школы вышла очень растроенная. Но уже не плакала (прогресс!), раньше сразу слезы и истерика, когда что-то не получается. Расплакалась потом из=за какого-то пустяка, но было понятно, что это накопленное. На этот листик дома даже смотреть не хотела, когда я предложила разобраться в чем проблема. Вопросов много, во-первых, как быть с этим психологическим моментом, научить ее не психовать, не плакать, а бороться.  И как научить ее эти ряды продолжать? Или она еще не доросла? Забить на все и подождать? Так в сентябре в школу... Так она вообще сообразительная, память хорошая, читает правда пока только по слогам и очень короткие тексты в букваре. Занимается танцами и фортепиано. Обеими руками на фортепиано пока тяжело идет, но небольшой прогресс есть. Короче, обычный ребенок. Большое спасибо всем за советы и кто может, поделитесь опытом.