Мой в 4, но есть что-то похожее. Ругаю за: 1. небрежно выполненную домашнюю работу (дома никто не мешает, можно и постараться хотя бы без грязи; на классную глаза закрываю); 2. за ошибки по невнимательности - просила проверять всегда и всё по два раза, в уме не делать, так как для него "в уме=забуду что-нибудь"; 3. за несданные вовремя тетради на проверку; 4. за не доделанные ДЗ (ну вроде сделал, а начинаешь проверять и что-то забыл, например, подчеркнуть что-то - то есть недочитывает задание).Ругаю потому, что надо над собой работать и становиться взрослее-внимательнее-ответственнее. Если спускать это всё на тормоза, то так и привыкнет - ну не сделал, мама проверит и поможет. Я иногда специально при проверки ошибки не говорю, чтоб получил то, что заслужил и нагоняй постфактум устраиваю. А что касается выполнения "по желанию", на этом не настаиваю (если только какую-то оценку исправить не надо или если спорная); не настаиваю также на придумывает длинных предложений - главное, что придуманное соответствовало тому, что задали. Так что в вашей ситуации я за золотую середину - за нестарание и несобранность строить; за нежеланиее делать то, что по желанию не ругать).