Не верю, что в началке ребенок реально может осознать, что важнее знания, а не оценки.А потом, если ребенок умный/способный/башковитый, то явно, что в обычной школе ему не составит труда быть отличником. Пусть с детсва приучается работать на полную силу. Как это так, например, 4 по истории. Чего там понимать? Надо просто сесть, прочитать и перессказать. Все остально просто лень.Моему ребенку (5 класс) пока важны оценки. Она их воспринимает как оценку ее труда и знаний, как некую зарплату, если хотите. Представте себе, сидит такой гений на работе в библиотеке и думает, какая херня, что зарплата копеки, главное, что у меня знания!!!!Что значит, что смотреть надо не на оценки? Т.е. вы реально приходите с работы домой и разбираете с ребенком каждую новую тема - где понял, где не понял? А если в семье два ребенка?