Четвертый год - как видите, не усвоит. Первые годы я тоже надеялась, что сама врубится и соберется. Фиг там. по факту понимает, что опять все пропустила, и обижается на меня. Разбирала тоже ситуации подробно - ей все равно. да, она шла медленно, а что поделать, у нее не получилось по-другому. Да, она сидела смотрела полчаса в потолок - ну и что, она по-другому не может (может прекрасно, есличе, если над ней с кнутом стоять). Но вот теперь мама сказала, что не будет учить вышивать, потому что не успели - виновата мама, она же не стала учить. У нас почти каждый день разговоры - мам, а ты научишь меня тому? А этому? а мы туда съездим? а мы это посмотрим? а мы это сделаем? Я теперь уже честно отвечаю - нет, потому что ты не успеешь уроки сделать, поесть, себя в порядок привести. Как только успеешь - никаких- проблем, научимся, седлаем, поедем, посмотрим что угодно. И ЧЕТВЕРТЫЙ ГОД никаких подвижек, только хуже становится. Не верите, что так бывает, что подрощенный вменяемый сохранный ребенок не может сделать такие выводы? Я вот тоже не верила, пока слушала об этом теории. Могу в гости пригласить посмотреть.