+ 1. Искать надо где именно пробел. Как минимум, прорабатывать КАЖДУЮ ошибку. Не просто формальная "работа над ошибками", а  именно каждую ошибку проанализировать "откуда?" Где-то от невнимательности, где-то недопонял, может ошибки в заданиях из старых тем (успел забыть) и т.д. И на каждую ошибку что-то для закрепления. Особенно полезно посмотреть ошибки в самостоятельных и контрольных, они более информативны. А на счет "не успел" не обольщайтесь  не успевает тот, кто не знает. В школе на любую работу дается время с запасом. Значит надо автоматизировать то, на что уходит много времени.