А мне кажется надо а) объяснить ему популярно ЗАЧЕМ ЕМУ это надо, ему, а не родителям, не учителям и никому другому (они очень умные к этому возрасту - поймут  б) предоставить возможность развиваться комплексно, то есть и спорт и рисование и театральный и математический кружок и тд и тп. То что истинно интересно останется, все остальное отвалится держи не держи. Что касается конкретно школы.. Дети разные, что одному хорошо, другому просто противопоказано. Школы разные, учителя разные, кто-то сразу влюбляет в себя и в свой предмет детей и там никаких пинков не надо сами летят и сами все делают. Родитель не цербер, он просто направляющий и советчик, выбор должен быть за ребенком, другое дело как подать  Но ИМХО глубочайшее попытки тянуть, помогать, делать за детей презентации, рефераты и тп (особенно в средней школе) это медвежья услуга в 90 % случаев.