Опять ты фантазируешь. Скажи пожалуйста, зачем "типичному ребёнку с ограниченными возможностями" (как я понимаю, под этим ты подразумеваешь инвалидность по соматическому диагнозу) дефектолог?Если ребёнок в состоянии себя обслуживать, выполнять мелкие бытовые операции и даже бегать на перемене, при этом на голову совершенно здоров - зачем ему тьютор? Что ему мешает ходить в обычную школу без тьютора?Почему она в качестве тьюторов пыталась привлечь светил дефектологии?Ты представляешь себе картину - к олигофренопедагогу со стажем 17 лет и опытом вытягивания сложнейших детей , который работает в 2 коррекционных школах, 1 ЦПМСС и ещё на кафедре читает лексции и занаимается научной работой - подходит такая вот мама и просит.... нну даже за более-менее щедрое вознаграждение всё перечисленное бросить и ежедневно выпасать мальчика... со сколиозом или проблемными почками?