Девушки! Кто-нибудь пишет сейчас заочный тур по олимпиаде для младших школьников, там где и математика, и русский одновременно, и творческое задание?Что-то русский ну совсем туго идет. Не можем додумать несколько заданий, может кто поможет.1. Найти лишнее слово разными способами Ставни, бивни, ливни, ступниМы решили, что ступни- потому что ударение на 2 слог. Воторой способ не можем придумать!2. Разложить на 3 корзины: (по звучанию)Варька-варка; крот-крыт;горка-корка; луга-лука; луг-лак; дочка-точка; тачка-точка; луг-люк; кон-коньСын разделил так : мягкость : варка-варька; кон-конь; луг-люкЗвонкость : горка-корка; луга-лука; дочка-точка; Не можем придумать правило на оставшиеся крот-крыт; луг-лак; тачка-точка. Если твердость, то в словае тачка ч всегда мягкий.. Вынос мозга! У кого хорошо с фонетикой, прошу помощи!