Когда у сына были проблемы с русским языком в началке, то мы радовались двойке за диктант, где было на 10 ошибок меньше, чем в предыдущих диктантах. Вот просто не обращали внимания на оценку, а хвалили за меньшее кол-во ошибок. В итоге ребенок вылез не только из двоек, а имел твердую четверку. Мотивацию можно и самому сделать для ребенка. Меня очень удивляет эта родительская направленность на оценки. Для меня оценка это просто сигнал, что ребенок что-то не знает и этим надо заниматься. Вот мне бы совершенно не грела бы душу эта натянутая недочетверка.А про средний балл- у дочки в прошлом триместре за средний балл 4,6 стоит четверка.