ЯсноОбсуждать учителя надо не с учителем, а с учеником PS: лично мне совершенно без разницы, какие свойства личности способен развить Шаталов, тем более через математику. Мне интересен его МЕТОДPPS: если в одном месте прибудет, в другом месте убудет. Математика, что-то развивая, что-то и отнимает. Я знаю немало совершенно замечательных, талантливых и уникальных людей, которым достаточно их весьма средних способностей в этой области.Скажите, а какой у вас был образовательный маршрут после физмат школы? Какой институт окончили, как пришли в преподавание математики?