Мне уже много лет, но я вспоминаю свою англичанку в школе. Классы у нее были великолепные - все время что-то организовывалось, дружили, ездили, дни рождения отмечали практически всем классом. Но английский был так себе - произношение и знание языка у нее было великолепное, но как-то "не переходило" это к нам. Результат - человека вспоминаю, завидую тем, у кого она классным руководителем была - они общаются до сих пор, но английский практически никакой.И была другая учительница - сухая, чопорная, к ней подходить не очень хотелось лишний раз. Но язык давала великолепно, кто-то и в Иняз поступал - это из самой простой школы в Московской области.Так что, подумайте. Найти учителя, чтобы и программу давал отлично, и дети его обожали, и досуга полно было, практически невозможно. Переход ребенка из одной школы в другую - это всегда стресс. Может, вам поискать что-то досуговое, где будет интересно, а школу оставить, как есть? Как правило, художественные коллективы и секции командных видов спорта как раз дают общение, причем с людьми, которые близки по духу. Я в свое время училась в Детской хоровой студии (у нас и оркестр был, если голоса нет, и балет). Записи, концерты, поездки - это все было очень интересно. Поэтому отсутствие такого  интересного пребывания в школе мне как-то не мешало - его хватало в других местах.