К учителю идти и выслушать список проблем Вашего ребенка. То, что я вижу из описанного: отсутствие концентрации внимания, избалованность похвал ой и неумение ребенком признавать свои ошибки. Ребенка не позорят, а указывают на его ошибки. Можете, хоть к Господу Богу идти жаловаться на ребенка, но пока он ни начнет слушать, что говорит учитель, и адекватно реагировать на то, что он не прав, это будет повторяться с каждым учителем. А если вы будете бегаю к директору, то он учиться вообще перестанет - мама сбегает к директору, отругает учителя и оценку поправят - красота!!! Зачем напрягаться? Это же учитель не прав! Придирается, требует! Причина: вы не скупитесь на похвалу, говорите ему, что любой его труд прекрасен просто потому, что он что-то делал (качество не важно, важен сам факт делания). Хвалите за все, что он делает. Критикуете редко, чтобы не обидеть. Можете повторять одно и то же по сто раз, пока он, наконец, ни услышит (по факту - ни соизволит воспринять информацию).Реальность: учитель пытается вывести его из равновесия нестандартным подходом ( с машинками - чтобы уже, в конце-концов, переключиться с них на урок, ИМХО)- публично показывает его ошибки, чтобы его сформированное в семье чувство молодца и отличника по всем направлениям взяло верх, и он начал работать "ей на зло".Что делать: идти к учителю. Будьте готовы к критике в адрес ребенка, примите ее нормально и постарайтесь проработать ошибки.Пожалуйста, не надо говорить, что я не права, пока ни сходите к учителю.