У меня перед глазами хватает примеров изучения языка без Станкевича. Но имея ровно ваш комплекс, я все же нашла возможность возить ребенка с дальнего конца Москвы на ... почему Арбат?... скорее на Кропоткинскую.    Причем моей целью было не только "выучить английский", а как раз "заставить ребенка заниматься по 2 часа в день" и "зубрить по 50 слов".  Эти две вещи были для меня целями, равнозначными языку.И я вижу, что у ребенка получается учить эти 50 слов в неделю.  А это - один из лучших способов тренировки памяти.И вижу что ребенок приучается организовывать свое время ежедневно занимаясь английским самостоятельно. Это тем проще, что пара дней лени  моментально отражается на оценках. То есть по оценкам Станкевича можно видеть, когда ребенок работал, а когда расслаблялся. Это мобилизует.И еще я предполагаю, что такую интенсивность как "заниматься каждый день по 2 часа" не смогут организовать ни одни другие курсы, следовательно наша скорость изучения языка превышает любые другие способы.  Весь объем  года языковой спец.школы был перекрыт за пару месяцев.Но если цель просто "выучить язык", то конечно вариантов масса и этот наверное не самый простой. Мне-то нужно не "выучить", а "выучить максимально быстро", с тем чтобы потом переключиться на другие темы.