А...пожалуй, что и меньше, а не больше) Не придавать значения каждому детскому недовольству, не возводить его в степень, иметь терпение переживать процесс смирения ребенка с тем, что он не получит ВСЕГО и СРАЗУ, каким бы способом он этого ни достигал, и флюгер уже развернется. Главное, не подавить в принципе сам по себе полезный навык требовать, просить, желать.