"Поделать уроки" - это именно то, что вполне реально. Как результат - понимание пройденных тем и по большей части сделанные домашние упражнения. Это полезно, я не спорю. Но, имхо, бред - пытаться сделать ВСЕ. Классные, домашние, работы по труду и изо (это надо просить кого-то забрать пример из школы, сфоткать и прислать, и не факт, что будут все необходимые материалы), сдать все темы по лит-ре и переписать все проверочные и диктанты, самостоятельные и тестовые, их плодится каждый день. Да еще привести ребенка все это сдавать в конце болезни. ЗАЧЕМ? Если можно ограничиться "поделать уроки", а в остальном - послать школу в дальний лес?