Ну да, ну да. Со мной тоже никто не сидел, училась отлично, золотая медаль, красный диплом. Ребенок очень сообразительный по всем тестам дошкольным, а учится интересно - наляпал первое попавшееся и рад. Тройка-двойка - пофиг, забрали ПСП, планшет - будет читать или играть с игрушками, рисовать. Делает давно знакомое задание, условно говоря 2+2, у него равно 5. Вижу, спрашиваю - почему 5. "А, нет, 4". 2 по рисованию, не принес рисунок. На следующее занятие опять 2. Ругаюсь. Пофиг - "ну, я потом принесу, исправлю" И как за ним не проверять, спрашивается?