А какой смысл в проверке, если ошибки не будут исправлены? Ну и не проверяли бы вовсе, всем спокойнее, что сделал, то и получил. Для тренировки внимания я тоже иногда не говорю где ошибки. Но не слишком долго. Если долго не может найти, то дам наводку  Впрочем, если совсем уж честно, то тетради я проверяла примерно до 4 класса. Потом необходимость отпала. Дочка и так ответственная, сама старается, ошибки редкость. Но если просит что-то проверить, сомневается, то проверю и подскажу. А чтоб увидеть, что ребенок ошибается, но не помочь и просто промолчать... вредность какая-то и подстава...