Со 2-го по 8-й, мало часов, плохой учебник, отсутствие учителей. И, самое главное, в Алма-Ате он был абсолютно-абсолютно не нужен!!! Казахов в Казахстане было 40%, в городе еще меньше (у нас в классе 3-4 человека из 32), и уже обрусевшие. Это примерно как мой племянник, который живет в Америке, знает русский только большими стараниями мамы с папой, но говорит на нем с акцентом и очень большой неохотой, так как друзья в школе и все интересы - это английский