У меня старшая 2004 г, младший-осень 2008. На утреннике, наоборот, отметила, что говорят в целом хорошо. Мой, кстати, рассказал стихотворение хуже, чем говорит в обычной жизни. Сейчас активно занимаемся с логопедом, не поставлена только Р, остальные (шипящие, л) уже автоматизирированы. А стих рассказал так, как будто по нему логопед еще долго плакать будет (дома все было гораздо лучше, а тут, видимо, забыл, что почти все звуки автоматизированы). Тоже, наверное, со стороны показалось, что говорил ужасно. У дочки в этом возрасте в группе говорили хуже. У меня оба ребенка, хоть и заговорили рано, оба с логопедами занимались. У сына случай более сложный, то все равно, только звуковка.