Мне кажется, все вместе надо рассматривать. Нельзя только на воспитание  сваливать.  Здесь и гены, и  "время другое"...Наша старшая (14) тоже училась всегда абсолютно самостоятельно,с самого первого класса, мы даже порой и не знали какие предметы в школе в этом году. И училась всегда прекрасно. И дома помогала, и в комнате был порядок. И никакой гиперопеки.   А вот гармоны взыграли и ... понеслось.Средний (12) тоже учится прекрасно, абсолютно самостоятельно, тоже не знаем , что в школе проходят. Сам знает, когда можно побездельничать, а когда надо сидеть с каким-то проектом. И дома всегда поможет, и мелкого искупает, поиграет с ним, уроки поможет сделать... Пока поведение адекватное. Старшая в этом возрасте уже давала нам прикурить.А вот с самым младшим решили немножко изменить методику. Подумали, может наши подростковые проблемы связаны именно со слишком большой самостоятельностью в раннем детстве?  Ему  только 6 лет. Стали провожать прямо до дверей школы (раньше отпускали в начале школьной территории), стали даже делать дом.задания  вместе с ним, помогать, контролировать... Поверьте, отношение ко всем троим одинаковое, а вот все трое совершенно разные. И внешне, и по характеру.Старшая жутко общительная,всегда хочет быть в центре внимания;  средний застенчивый, скромный тихоня...И это не от воспитания, это с рождения, это было заметно еще в 2-3 года.