это что-то из области психологиитипа продленка ощущается как продолжение урокамопед не мой - рассказывали учителя и психолог насчет переходного момента когда она закончилась  но похоже и правда есть такоеодноклассницы - причем  почти отличницы - рассказывали что огромная разница оказалась делать в классе с другими учениками и учитель тут же или - одна домане важно даже если сам, ощущение видимо иноепервое время испытывали большой дискомфортпотом привыкли конечно но спад действительно был и все наложилось - и разные учителя и продленки нет и надо самому, а не спрашивать учителязато научились созваниваться и спрашивать друг друга ))))