Ключевое "у большинства".Тем более, раз изучали, должны понимать, что все дети разные.В моем случае ребенок с неврологией именно не жевал. Также присутствовали проблемы с речью. Давился от крохотного кусочка. Ни печенюшка в руку, ни прочее не срабатывали.И чего?У автора такой ребенок, что не жует. Автор выходит из ситуации, исходя из возможностей ребенка.