Я вам не скажу, как это работает, сама не понимаю, но факт, что мой ребенок, в 1 классе писавший с безумным количеством ошибок, к концу второго класса их допускать стал если только по невнимательности. Как это у него получилось из фонетического разбора и прочерков вместо букв в слабых позициях - для меня непостижимо. Но я с ним не занималась вообще, только мониторила результат, и результат радует.