А может вы сильно нагнетаете ситуацию? Одно слово не как у всех в программе и что? Это же чепуха. Спады в учебе у всех бывают и мне жалуются иногда что ребенок сделал что то не так или вел себя плохо. Киваю головой, провожу беседу с ребенком, подтягиваю тему по которой провал и забыли, живем дальше. Я, наверное, привыкла просто, что с детьми все гладко никогда не бывает, вторую уже учу, еще младший на подходе, поэтому и реагирую не так остро как вы. Всегда думаю не "кто виноват?", а "что делать?". Плохое поведение - беседа и разъяснения, а часто и просто достаточно обознать свою позицию и что я ребенком недовольна, провал в учебе, значит надо позаниматься дополнительно и устранить пробелы. Для меня это давно обычная рутина. Я эмоции к этому давно не примешиваю. Хотя с первой, помню, нервничала. Как это мой ребенок в чем то не такой? Да быть этого не может, он ведь самый-самый. А потом видимо с годами стала менее категоричной, стала признавать что и мой ребенок может быть несносным и учитель может ошибаться.