мы когда учились у нас училка была очень строгая, но за самостоятельно исправленные ошибку был минус, это было как бы указанием того, что недочет есть какой-то. Не снижали балл. Но на этот минус учитель всегда указывала дополнительно и это было стимулом писать чище, аккуратнее, вдумчивее. Сейчас повально вижу, что за любую помарку, описку, исправленную ошибку идет минус балл. Дети многие относятся к этому так "а нафига стараться, все-равно 5 не поставят". От учителя сильно зависит. Меня бесит до сих пор как в первом классе в ответе по математике было словарное слово, которое не проходили еще и в помине, написано с ошибкой и за это стоит 4. Где справедливость?) Да и сейчас иногда за одинаковый уровень ошибок\помарок идут разные оценки. Я не понимаю, но смирилась))