я тоже делала это. в 5 лет мой ребенок "самостоятельно" гулял на площадке. и ребенок почувствовал себя самостоятельным, вследствие чего решил самостоятельно сходить на любимую площадку, вернее одну из. проблему перехода дороги ребенок решил совершенно по взрослому - зная, что машины она не видит и переходить дорогу ей самостоятельно нельзя, она попросила перевести ее через дорогу  "взрослую девочку", "которой можно доверять". мне потом  подробно рассказали, что это был не дяденька, ведь с дяденьками переходить дорогу нельзя.и после перехода дороги с ней рассталась.а я как раз тренировала самостоятельность ребенка, заскочив в магазин за булкой хлеба и будучи уверена, что ребенок (предыдущий год все было нормально) самостоятельно и по-взрослому пускает мыльные пузыри у двери.нашла я ее через 20 минут. рассказывать, что я чувствовала, не буду. но это были одни из самых страшных минут в моей жизни. если не самые страшные. причем первые минут пять я держалась, помня о необходимости воспитания в ребенке самостоятельности и свободы.а ребенок молодец - он все вопросы решил "по взрослому". целенаправленно и эффективно. причем я уверена, она бы и домой пришла.она была очень собой горда.никому не пожелаю таких 20 минут.и еще по наблюдению - дети, повзрослевшие слишком рано, не умели  в пубертате справляться с весьма элементарными  проблемами, с которыми влегкую справлялись "домашние дети"как понимаю сейчас, у них не было базы, основы доверия, внутреннего чувства безопасности. будучи "настороже" и "свободными" они утрачивали почву под ногами, когда приходило время выходить во взрослый мир. их детская свобода и самостоятельность не давали той опоры, которая была нужна для этого перехода.  и они не могли установить необходимые рамки, хотя вроде бы до этого эти рамки легко держали. и их несло вразнос. зрелище не самое радостное. парочку унесло на тот свет.