Вот и молодцы) всегда с надеждой читаю такие истории. А нам уже 4 исполнилось а воз и ныне там..( Умный, все понимает, просьбы исполняет, ходит в сад (причем там себя ведет вполне хорошо т.е. есть много говорящих ребят у которых больше проблем с послушанием чем у него) и в саду и вне сада есть друзья с которыми умеет играть и договариваться, Очень общительный сам по себе, ходит на логоритмику, занимается с психологом, с  логопедом, с дефектологом, принимает уже 3 или 4 курс лекарств..... и не говорит  	  	  	  И ведь так много хочет рассказать((  Были в НИИ педиатрии на погодинской у Косиновой.Не смогла наладить с ним контакт, хотя это уже редкость( а она вот не смогла( Вердикт такой:  нужно больше заниматься с психологом.  Очень *понравилась* ее фраза: Вы можете потратить миллион и обложиться десятками профессоров, но пока Ваш ребенок не начнет выполнять команды ничего не поможет((((   И заключение:  з-ка п/речевого развития у ребенка со своеобразием эмоционально-волевой, коммуникативной среды, патохарактерологическим нарушением. ЭхПопробую начать все заново, с пол-ки…