А с шестого класса как все стало? "переросла"? Стала понимать сама или стали лучше объяснять? У меня с Юлей по-другому. Она понимает быстро, но все быстро забывает или вообще не заморачивается и пишет что в голову придет, теряет знаки, пишет левые цифры. А у Матвея проблема понять - потом он будет хорошо все делать