Очень зависит от формы занятия.У меня дошкольница легко выдерживала 60 мин английского, иногда они увлеченно задерживались и дольше, а еще иногда она сразу после занятия садится и начинает выполнять свое ДЗ.Она же иногда занимается до 120 минут французским (обычно у нас занятие половинится - 60 мин я, 60 мин она, но если я в командировке, то все время - ее). Для себя считаю, что 2 часа - это как раз оптимум по занятию, мы успеваем позаниматься самыми разными аспектами. Когда приходится втискиваться в час, то набор активностей существенно сужается и не удается охватить все стороны - и чтение, и разговор, и грамматику, и аудио.