при мне принесли осенние результаты. мы были с учителем наедине и я попросила показать результаты. она сначала не хотела, потом показала мельком лист. я спросила какой балл максимальный, на что получила ответ, что 100. спросила, есть ли в нашем классе, кто набрал 100 баллов, получила ответ, что да, есть. Т.к. моя самая маленькая, то я спросила, а каков минимальный балл в классе. Учитель сказала в районе 30. Через день было родительское собрание и учитель даже не упомянула о том, что эта работа вообще писалась и оценивалась. Не говоря уже о результатах. если вы про весенние 24, то я даже не в курсе. сколько набрал мой ребенок (за что-то она получила 22, за что-то 19, за что-то 24). учитель не посчитала нужным уведомить меня о сумме баллов.дописала. вы выше пишите, что осенью только психотест. сами себе и противоречите. получается, что вы даже не в курсе осеннего среза. НЕПОХВАЛЬНО, раз не беспокоитесь за результаты своего ребенка. а как же трехсторонняя работа?!? и почему ваш учитель вам не озвучал?Наша учитель (как и учитель первого ребенка) поступает мудро и не беспокоит лишний раз родителей. Я знаю, как трясут родителей в других школах, что они своих детей потом подготовкой к этим работой реально мучают и истязают. В школе должен учить учитель, давать по максимуму, а родители должны помогать учителю и закреплять с ребенком пройденный материал. но уж никак родители не должны учить ребенка вместо учителя. эти работы - проверка работы учителя и мне очень жаль, что ваш учитель перекладывает свои обязанности по обучению ваших детей на плечи родителей. Я не знаю когда проверочные работы у моих детей, скажу больше, я не сижу с ними с домашней работой. Я вечером проверяю качество выполнения дз и говорю, что в данной работе у тебя, например, 3 ошибки. ребенок сам ищет и исправляет ошибки. если у моих детей проблема с заданием, они подходят ко мне и просят меня помочь. но я не сижу с ребенком от начала до конца, я не тюкаю его. хотя знаю и такх родителей, который "мочат" своих детей за любую ошибку и четверку (в 3 классе). и уж я не допекаю учителей своей назойливостью, не бегаю с каждым заданием или контрольной. при этом мои дети учатся очень хорошо. старшая входит в пятерку лучших детей в классе, постоянно выигрывает олимпиады. младшая пока закончила первый класс, но ее уровень тоже достаточно высок. работа учитель-родитель-ученик у нас в школе ведется на другом уровне. я довольно часто вижусь с учителями, т.к. мы активно занимаемся проектной деятельностью и наши учителя реально являются руководителями данных работ. и при встрече я всегда задаю вопрос: как дела у моего ребенка? на что стоит обратить внимание? на что почти всегда получаю ответ, что все ОК, работайте в том ритме, как и сейчас. если есть недочеты, то учителя говорят о них. у нас в школе учителя активно пользуются электронными дневниками, которые предусматривают возможно комментировать оценки. этот дневник я просматриваю в ежедневной режиме. я курсе проблем практически в момент их возникновения.И уж фразы "Вот родитель и беспокоится за результаты труда своего ребенка,похвально " я понять не могу. в чем похвально? и почему "Очень жаль, что Ваш учитель не озвучивает результаты"? зачем они мне нужны в 1 классе, когда нет оценок? Я знаю сама и от учителя "слабые места" моего ребенка и работаю над ними, но не одна, а в тандеме с учителем.дописала. и уж я никак не поддаюсь евской панике в поисках актуальных и реальных заданий, а потом подсовыванием их ребенку для предварительного решения накакнуне контрольных срезов или олимпиад. мне интересны реальные знания моего ребенка, а не максимальный балл.  еще вспомнился случай. в конце первого класса моего старшего ребенка на еве пошла волна беспокойства - проверка, контрольная. многих учителя мучали и истязали. дети не есть не спать не могли, им и родителям постоянно долбили и пугали этими работами. я тогда позвонила учителю старшего ребенка и спросила: что за работа? на что получила ответ, что это внутренняя работа и родителей она не касается. эта работа для оценки качества работы учителя и проверки усвояемости результата. после этого ответа я перестала приставать с подобными вопросами. если они сочтут нужным что-то сообщить мне по данному поводу - я всегда открыта и в зоне доступа.