Первый класс, дочка очень старательная, хорошо учится, все делает сама, я даже домашнее задание не проверяю.Проверочные работы в классе без ошибок, математ.олимпиада 2место.На переменах рисует, играет, не бегает. На уроках не выкрикивает, спокойно поднимает руку и т.д. и т.п.В общем, на мой взгляд, есть за что периодически ребенка мотивировать похвалой. Но, даже в разговоре со мной, учитель просто сухо бросает, что мол все нормально, у нее претензий к дочке нет, учится хорошо, поведение тоже в норме.Но, ребенок ждет, что его учитель похвалит, скажет, что она молодец!А наша ничего такого не говорит.Вот, как вам кажется, это нормально или все-таки я ошиблась в учителе?!Просто моей мотивация очень важна, она должна видеть что то, что она делает, вызывает положительную реакцию, ее надо хвалить! Она так еще больше стараться будет!Или я не права...