Да нет, я спокойно, я уже  себя перенастроила с того времени, когда сын еще в саду был.Ну сами понимаете, первый ребенок, он же лучше всех, почему стишки не дают учить, почему не участвует в утренниках, свекровь тоже масла в огонь подливала. Я просто посмотрела на все это и поняла, что не дают учить стихи, потому что с логопедией проблемы, не участвует в сценах, потому что болеет часто, ну и стали работать над всем этим без цели доказать всем, что мы вот как можем, а с произношением, потому что это просто надо, и т.д.А с девочкой мы не ставим целью -конкурировать, здоровая конкуренция тоже должна быть как стимул, меня больше забеспокоил вопрос отношения его к проблеме, нельзя злопыхать, надо действовать: учиться, стараться и т.д.