для себя лишний раз убеждаюсь,что в муз. школу нужно отдавать либо на год раньше,либо на год позже общеобразовательной школы. Когда это одновременно,то для ребенка, зачастую, это  слишком  большая нагрузка на нервную систему.Кто-то выдерживает нормально,кто-то - нет. В вашем рассказе,автор,для меня прозвучали тревожные нотки о состоянии нерв.системы ребенка,поэтому эксперимент над ребенком из разряда "выдержит- не выдержит" проводить бы не стала, а взяла бы академический отпуск на год под благовидным предлогом ( к примеру,водить на занятия некому в данный момент). Это первое. И второе, мне не нравится категорически учитель. Он вправе требовать свое,но рассуждать,какая у ученика шея,какая спина и пр.- это выше моего понимания!((( у нас в школе педагог занимается с детьми с ДЦП,зачастую сама передвигает им ручки и  пальчики и делает это с улыбкой и любовью! Дети,больные ДЦП идут к ней на занятия с радостью,просто  таки рвутся! и это не просто слова! поэтому педагога бы постаралась сменить, в следующем году.