Тон не более странный, чем  ваше сообщение.  Вы пытаетесь убедить, что "есть педагоги, которые думают не только о своей школе, а и о ребенке тоже"? С учетом того, что этот ребенок месяц  походил на "не очень "учебную" подготовку, что-то там сказал, слепил и вырезал очень гениальное, после чего его маме учитель посоветовал искать  другую школу.  Т.е.,  такой думающий  педагог попался,  которому самому "сильные  мальчики" в классе не нужны - ей слабых бы побольше,  и на  подготовке ей, чем меньше учеников, тем лучше.  И не смутило, что подготовка- это ее дополнительный заработок, главное, что будущего Ломоносова разглядела и отправила по нужному адресу.А во второй школе сразу объявили, что в их гимназическом классе развития никакого не будет, ибо у них контингент, который развивать невозможно.  Видимо за контингент они борются отчаянно,  т.к. "сильные  мальчики" и здесь не нужны и всех их с порога отправляют развиваться в  другие школы."Конечно, я не буду писать номера школ. " Конечно. Но спасибо, что подняли настроение.