За все 6 лет младшей дочки мы не пропустили ни одного незнакомого слова  Инициатива, правда,  её. Все незнакомые слова спрашивает, если понимает слово, но не уверена, сомневается - всегда уточняет. Так что места для моей инициативы тут просто не остаётся.Не прерывая чтения объяснять не получается, делаем маленькие остановки. Обычно я, наоборот, напрягаюсь, если слово на мой взгляд непонятное, а ребёнок не просит объяснить - потому что это может означать, что она его как-то по-своему истолковала. Например, когда   года  в 4 дочь  не заострила внимание на слове "тролли" я спросила - а ты разве знаешь кто такие тролли? - Конечно, знаю, это такие злые гномы, которые заставляют людей в школу ходить и на работу. Фильмы дочка почти не смотрит, в мультах  то ли незнакомые ей слова не попадаются, то ли из-за того, что я обычно чем-то своим занимаюсь, когда она их смотрит - почти ничего не спрашивает.Никогда слова не заменяла из-за того, что они могут показаться сложными. В 3,5 года дочь полюбила сказки Пушкина и каждый вечер просила рассказать на ночь Сказку о рыбаке и рыбке, так что я выучила её наизусть - так вот первое время объяснение незнакомых слов у нас занимало больше времени, чем сама сказка.  И после того, как я наловчилась объяснять слова из сказок Пушкина, мне всё остальное объяснить несложно. Я вообще люблю сказки русских писателей или русские народные в обработке наших классиков. Аленький цветочек Аксакова, например, очень красивым русским языком написан.