да. можно сказать, что в ущерб качеству в 1-3. При условии, что ребёнок не может все схватывать на лету. Ощущение, что прошли по верхам. отрабатываем сами, если нужно. Правда, детей научили не бояться больших чисел и они уверены, что все это очень легко посчитать. На уроке дети сами вывели необычные способы быстрого счёта. Учителя все разные. У каждого свой подход. Поэтому нужно заранее разговаривать с родителями учащихся и лично сходить на собрание с классным рук-лем, которое будет сразу после общего собрания в мае. Там понять, подходит ли вам этот учитель.