Наташ, по поводу "ругаться, выяснять отношения, подначивать и т.п."  - это вариант нормы, я такое часто наблюдаю в семьях с детьми с небольшой разницей в возрасте, у нас то же самое  Даже мама моя говорит, что у них с братом было точно так же в детстве (у них разница чуть больше 2-х лет).По поводу нытья - это Соня думает, что так она может добиться бОльшего. У меня Юльа тоже нытик (в меру), так я ей сразу объясняю, чтобы говорила нормально, а "нытье", рев и истерики я не понимаю и даже вслушиваться и разбираться не буду. Т.е. сначала ребенок успокаивается (если истерика), а потом уже пытается изложить проблему и мы вместе ее пытаемся решить.По поводу блинов и розданных обещаний в принципе - все претензии раздающей стороне. Если папа что-то пообещал, то все вопросы к нему, я могу быть вообще не в курсе этих обещаний. Поэтому никаких разговоров и объяснений на эту тему, но и никаких категоричных нет! Хочешь блины - ок, ждем папу и говорим папе, что хотим блины  А там пусть он сам выкручивается. Может даже и без истерики обойдется, папы  - они такие, умеют убедить. Да и плюсом в следующий раз обещания направо и налево раздавать не будет - тоже воспитательная работа По поводу ситуации с мытьем - тут я сторонних доводить обещания до конца. Сказала нет - значит нет. Или моется сама, или идет просить папу, чтобы он помыл (или у вас папа уже этим не занимается?), или вообще не моется (тоже проблем не вижу, я своих каждый день зимой не мою). Только как-то помягче что-ли, не категорично, мол, нет и все! а пытаться объяснить, что мы же с тобой договорились, что идем мыться через 5 минут, а ты играла дольше, а теперь я другую работу делаю, поэтому либо ты моешься сама, либо просишь папу, либо ждешь, когда я осовобожусь и тогда помою (тоже вариант). Т.е. не доводить прям до истерики, а сразу по окончанию игры вот такой расклад привести и пусть ребенок выбирает. Я вообще сторонник "поговорить", не люблю переключения и не считаю это необходимым (тем более в таком возрасте), стараюсь привести логические доводы и вместе с ребенком найти компромисс. Если все-таки истерика, то см. выше - я ее не понимаю и в проблему не вникаю вообще, пусть успокаивается и опять думаем вместе, что надо делать. Кстати, выговаривая Соне про плохое поведение ты ее только накручиваешь. Да и вообще, вот такое воспитания на словах - совсем не действенно, ИМХО. Надо воспитывать на действии. Не слушается (не прекратила играть, когда попросили и объяснили, почему это важно именно сейчас) - лишилась мультика на ночь, сказки и т.п. (только заранее надо предупредить, то впереди ждут "лишения" и объяснить почему, мол, будешь играть долго и времени на мульт/сказку не останется). Не смертельно, но в голове отложилось. В следующий раз вспомнит и задумается.   А вообще никаких "таких" проблем не вижу, честно, обычные будни (вернее выходные), уверена, что у большинства такое и похожее каждый день и по несколько раз в день  просто ты устала, вот и воспринимаешь остро.