Кто о чём мечтаетВ одном городе проживает юный садовник. Малыш создаёт редкостный сад. В нём благоухают ароматные цветы, колышутся волшебные деревья. Здесь услаждают слух прелестными песнями разноцветные пичужки, а зелёные газоны рождают радостное чувство. Сюда из-под горных круч стремится на помощь торопливый ручеёк. Он хочет дать напиться обитателям чудного уголочка, сберечь их здоровье.Необъятное звёздное небо дремлет ночью над живописным садом. Отсюда смотрит на мерцающие в поднебесье огоньки пожилой звездочёт. Он готовится к встрече с братьями по разуму. Его внучка Аннушка тоже глядит в синюю высь. Она надеется поймать в ладошку блестящую звезду и одарить близких.От рассвета до заката хлопочет маленький садовод. Ему всё грезится, что распустится однажды чудесный цветок, который исцелит больных и обнадёжит несчастных.А ты о чём мечтаешь, к чему стремишься?Творческое заданиеПродолжите текст, составив рассказ из 7 – 10 предложений о своей мечте. Указания для организатора в аудитории:1.                 На всю работу отводится 60 минут (по 30 минут на диктант и творческое задание, оргмомент не считается).2.                 После текста диктанта учащимся следует пропустить строку, а затем записать свой рассказ.3.                 Учащиеся вправе пользоваться черновиком при написании рассказа.4.                 Писать в стихах не возбраняется.