Гибкий ум и высокая скорость мыслительных процессов это очень хорошо, но все эти замечательные природные данные можно похерить (извините, но данное слово лучше всего отображает смысл), если не приучить ребенка прикладывать усилия. Он может великолепно решать задачи в уме пока, но потом это все усложнится и если ребенок не привыкнет оформлять на листе свои мысли, то запутается и в голове. Ну и с письмом тоже самое, мало читать, надо научиться писать, причем так чтобы это могли прочесть, иначе ведь смысла нет тратить время.