потому что школа не место для религиозного воспитанияне важно буддизм или православиея выбирала основы религийно - кто будет преподавать-то?в итоге была этика номинально, по факту  чаще - либо шло как чтение (пофиг какой учебник читать) либо  прямо заменяли другим уроком