У вас ребенок - молодец, сам подошел. Моему это бы даже в голову не пришло - подойти к учителю, мотивация начисто отсутствует, одни игрушки в голове. Как раз тут такой удобный случай был бы заинтересовать, если бы она ему сказала, что может "4" получится, постарайся еще немного, на уроке ответь, работу напиши. Получилась бы тогда "4", это был бы успех, возможно, появилось бы желание развить его в следующей четверти. А так, тройка эта, у него их много, ему от них не горячо, не холодно, руки уже опускаются, чтобы что-то захотел делать, все через "не хочу".