А эффект-то есть от "по попе"? КАК надо треснуть, чтобы у трехлетнего это "педагогически отложилось"? И чего такого можно лишить, чтобы была понятна причинно-следственая связь: нарушил правила поведение в игре - остался без....чего?)Я не о недопустимости, а об эффективности. Треснуть можно, но...?? Смысл?..