я тоже этой проблемой мучаюсь, причем ребенок рослый, широкоплечий, 1 сентября у старшего на линейке выглядел выше многих первоклашек. И только через 2 года вести... Уроками старшего интересуется, соображает бывает быстрей него. Очень ответственный, поручают стишок в саду выучить, напоминает мне, просит с ним учить. Но, логопедические проблемы - ходим к логопеду, читать из-за этого пока не учу, хотя понимает как. И очень эмоциональный, из-за неудачи сразу в слезы, или кричит "останьте от меня". Короче незрелый. Посоветуюсь еще конечно с психологом, но склоняюсь через 2 года вести, в 7,8. А подружка наша наверное на год раньше пойдет. Это тоже смущает ((