С последним предложением частично согласна. Я не хочу диалога с учителем, равно как его не имели и мои родители. Я не считаю обязательным (за исключением форс-мажора) участвовать в сцепке учитель-ученик. У меня совершенно иной уровень общения и уровень взаимопонимания с моими детьми. Для среднестатистического педагога я не нужна для его взаимопонимания с учеником. Нам достаточно родительского собрания 4 раза в год. З.Ы. Лично я не ору (когда злюсь, то говорю утрировано вежливо и на минимальных тонах) и не считаю привлечение ДО  вообще панацеей для решения проблемы. Однако и своего отношения к преподавателю, если оно крайне негативно, тоже не спрячешь от ребенка. Уж в средней школе точно.