Я Вам в противовес скажу- когда моя школа была и не очень пафосной и потом- выпуски , в среднем, были одинаковыми. И ВУЗы и самоубийства и учеба во Франции и домохозяйки и алкаши.Причем один алкаш- окончил МГУ и бывший "топ".Ну нельзя все под одну гребенку.Я могу понять еще разговор о глубинке, где ни учителей. ни у родителей нет перспектив для развития.Где окружение -" суровые челябинцы"  и прочее.А в Москве все в порядке.Практически в любой школе.Вот опять о работе- первая моя школа,это была неплохая( с моей точки зрения), на хорошем уровне ( сточки зрения родителей)школа. Были там мат. классы, гимназические.Вы думаете что-то сильно изменилось когда эту школу назвали математической имени "такого-то"? Учителя как учили хорошо, так же и стали учить. Программа немного подкорректировалась. Тот же директор, те же учителя, те же классы "посильнее"  и "послабее".По поводу привиденного примера- муж мой из МО, учился в посредственной школе, а работал в тех местах, которые Ваш, светлая ему память , знакомый охранял.