Вы с учителем разговаривали?Он "запустил материал"?Может быть, прицельно с ним нужно разобрать какие-то учебные моменты... ну, там... задачи на движение или парадигму склонений (вроде это сейчас в четвертом, да?)У вас явно не тупой ребенок. Интересующийся, читающий.Сорри, но ваши репетиторы были... г...вно г...вном. С ребенком нужно не тупо "делать домашку", а выяснить, в чем именно он пробуксовывает, отработать этот конкретный материал.не знаю... мне кажется, что я бы проблему с русским решила со своими тремя курсами филфака)) Можно схемы-таблицы разные... можно очень интересно дать материал по русскому для ребенка с заточкой мышления на точные и естественные науки))