У нас дело даже не в самостоятельности, а в отсутствии мотивации. Уже много раз было замечено, что когда ему надо - он сразу все может и умеет и делает несмотря ни на что. Проблема в том, что большинство вещей, которые мы от него хотим - ему глубоко неинтересны. Поэтому забивает по возможности на них. Т.е. совсем нет никакого чувства ответственности. А насчет золотой медали и троечников - к сожалению, не могу согласиться. Мой собственный опыт и в школе и в универе показывает, что в большей части случаев это все-таки не так.