Девочки, есть кто занимается по этой методике?Возник вопрос по методике....Ребенок занимается с 5 лет - первый год "I can sing" - пропели, второй год (в 6 лет) сейчас отучились "I can speak", но совсем не использовали рабочую тетрадь, где надо было работать с письменными словами.Со следующего года должны начать "I can read". Но учительница на собрании сказала, что читать она не будет с ними в следующем году, будет продолжать разговорную практику, аудирование. Объясняла, что пособия замечательные, материал огромный...  подключать чтение планирует через год... Я в замешательстве. С одной стороны:- учитель ребенку нравится, занятия тоже. - результат есть, хоть путается, забывает, но говорит. С другой стороны, я не понимаю, почему бы не подключить чтение, тем более что программа на это рассчитана... Может плохо рассчитана? Или учитель в чем то не справляется? С третьей - ребенку 7 лет - с сентября помимо английского начнется школа, 1й класс... Возможно более сложная программа и на фиг не нужна? По-русски ребенок читает, но очень небольшие объемы, без особого желания. У нас недалеко от этих занятий есть другой детский центр, где так же занимаются по Мещеряковой. Сейчас мы в принципе можем уйти туда.Или может просто дополнительно записаться на занятия в школе - там ин яз со 2 класса, в 1м по желанию платно...Вообще, кто занимался с детьми такого возраста - стоит добавлять письменный английский, или продолжать аудирование?