ну я кстати согласна, что сначала надо бы достаточный словарный запас им дать, а потом уж грамматику. Но это смотря со скольких кто учит, сейчас же и с 3х любят начинать)))я бы до 2ого класса где то на грамматику не расчитывала, а потом можно потихоньку вводить. и точно тогда по месяцу повторять, а слова то...у меня младший (3 года кстати))) за старишм повторяет просто - уже массу слов кстати знает) но его даже не собираюсь пока учить английскому) т.е. мелкий реально понимает что собака - по русски и если поросишь , а по английски - дог, ну и так разные слова. Старший кстати говоря, в этом возрасте, не сталкиваясь вообще с ин.языками - не знал мне кажется даже, что они бывают))))ну вот ВКС курсы - да, там везде носители языка...у меня там сестра работала. (ну она менеджером) все пытаюсь ее попросить программу у них выведать для начинающих, чтобы понять что к чему.