Мне не нравится (пока только не нравится), что в школах отменяются бумажные дневники. Ребенок может иметь бумажный дневник, но это только его личное дело. То есть у учителя нет обязанности озвучивать классу и следить хоть как-то за тем, чтобы дети поняли хотя бы то, что им дано ДЗ. Типа все в электронном дневнике. Мне еще повезло с сыном - он не стесняется подойти, спросить, всю информацию пишет в "импровизированный дневник" (как сам называет личную версию бумажного дневника). И то за 2 недели обучения появились проблемы. Например, нет ДЗ по русскому языку. Ясен пень, что это нетипично. Ребенок говорит, что в классе учитель сказала- смотрите электронный дневник. Блин, мы смотрели последний раз в 10 вечера,сын все надеялся, что что-то появится. В 10.15 я уже не выдержала и отправила сына спать.  Сама проснулась в 6 утра - проверять. Ребенок вскочил в 6.15, чтобы сделать ДЗ. Но оно так и не появилось! В итоге написал словарные слова, сделал работу над ошибками (переписал начисто слова с помарками из предыдущих работ). В школе выясняется, что ДЗ-таки было, но по какой-то причине не сохранилось в электронном дневнике. Зато оценки непонятного происхождения сохраняются весьма успешно.  Сын пришел довольный: "На этот раз мне не поставили "2". Я его радость не разделяю ни разу, я не довольна,  и это мягко сказано. Не довольна ситуацией, в которую поставлен мой сын, как ученик, и я, как родитель. Я уже дошла до того, что каждый день в 7 утра и в 22.00 скриншотю электронный дневник и сохраняю копии. Жду неделю, потом пойду в школу. Надо сказать, что за 2 года обучения сына была там только как созерцатель и только на РС. И как РК участвовала, но не выясняла ничего ни разу. Теперь уже готова устроить "бум".