Аноним написал(а):  >>  Она может сидеть и вслух (не обращая внимания на замечания) тихонько улыбаясь проговаривать уловия задачи, Маше это мешает, она просит "пожалуйста не надо", я прошу ее уйти в другую комнату, она не уходит, а если уходит то не делает там ничего...Увы, Вы и правда ее не любите, она это чувствует, муж ваш это видит, пытается исправить ситуацию, Вы не реагируете, поэтому он делает это уже и "при детях".В ситуациях с уроками: почему вы выгоняете в другую комнату именно Дашу, да еще и одну (сами с Машей остаетесь, так?) Маше это мешает - пусть Маша и идет в другую комнату и там делает. Или вы всех мешающих ей в жизни людей с ее пути сгонять будете? Получается Дашу вы ущемляете сразу в нескольких направления: ты и твоя учеба менее важны, на общую комнату у Маши больше прав, мама остается с Машей, потому что любит ее. В чем проблема делать уроки в разное время с обеими по очереди. Сегодня первая Маша, завтра Даша? Поверьте времени уйдет меньше, потому  что разборок не будет. Запишите их на разные кружки, чтоб они в разные дни недели дома "по одной" были.  И не забывайте: Маше тоже важно научиться самой справляться с ситуацией, она ведь не в мире одуванчиков жить будет, а Вы лишаете ее этой возможности. Вы растите из нее жертву, именно Вы, а не Маша.