Рамки нужны всем детям. Тем, что поспособнее - для показа еще лучших результатов и, уж чего греха таить, способные дети в обычных школах маятся и ленятся, так как их потенциал вечно невостребован. Другое дело - как те рамки организовать? Если давить только на "принятый" результат ("Без пятерки домой не приходи!" ), то это - ломать человеку хребет. И та учеба не продет впрок. Ребенок только лишь должен работать в СВОЮ полную силу. А результат...он субьективен в абсолютном большинстве случаев.