Тут слишком много нюансов в каждой конкретной ситуации.Во-первых, вопрос - с каким результатом читает ребенок, научившийся читать в 3 года. Есть дети, которых заставили это сделать, и они лишний раз книгу в руки не возьмут. Другие дети читают много и с удовольствием, поэтому к 7 годам у них уже много что прочитано и у них возникло то, что называют "врожденной грамотностью". Моей раннее чтение еще очень помогло при изучении иностранных языков - она достаточно быстро начала и там читать-писать.Во-вторых, РР это хорошо, но если это не продолжать, то да, дети пойдут по одной и той же программе и у раннеразвитого ребенка могут вылезти проблемы скуки, привычка ненапрягаться и т.д. Поэтому "раннее развитие" должно продолжаться как минимум до старшей школы, чтобы у ребенка постоянно были цели, куда стремиться, и мозги использовались бы на всю катушку.