какое такое развитие у вас в ходу? У меня тоже такое в ходу, потому что я целый день с ними одна, и по любому все приходится делать вместе. Я лишь говорю о том, что не всегда получается договориться. Вот вы пишите, я варю борщ, дочка рядом ножичком режет что-то. Вот у меня так не будут делать. В лучшем случае они будут лезть и пытаться забрать у меня терку, и вместе со мной тереть, в худшем, как я написала, лезть кругом, чуть ли не садясь на плиту. Т.е. они не могут делать паралельно со мной что-то свое. Им обязательно нужно делать то, что делаю я- вытирать именно той тряпкой (если я возьму другую, им тоже другая моя же понадобится), и так во всем. Особенно дочка этим отличалась. С сыном то можно вполне сосуществовать мирно в течение дня. Он именно из таких, кто может заняться чем-то параллельно.Но чаще на кухне тоже одно баловство. Сто раз включить\выключить чайник, микроволноку, вот уже стал пытаться и мультиварку. Подставляет табуретки и везде лезет. Т.е. им неинетересно играть выданным заданием, или доступными предметами. Они хотят либо что-то опасное, либо непременное мое. ПОэтому я и говорю, что в результате это создает не такую благостную атмосферу, как здесь описывают.Мне наоборот нравится с ними заниматься, рисовать, играть. А когда я делаю дела, мне хочется побыстрее их сделать, чтобы мне не мешали.Или глажка. Ну как можно заинтересовать глажкой? Купили мы доску гладильную с утюгом дочке. Ну она один раз махнула, бросила. И стоит мается. А запрограммированный ребенок , наверное, о которых пишут здесь, будет наравне с мамой час стоять и наглаживать. Не знаю, мои не такие.Что они именно любят делать на кухне - это взбивать блендером что-то. Вот тут они всегда пожалуйста. Ну и дочка любит чистить яйца вареные для салата, и даю ей ножик резать их.А в остальное время чем занять? например, пеку я блины. Ну да, сначала тесто делаем вместе. Они насыпают муку, сахар, взбивают блендером. А дальше? Дальше я сижу пеку в блиннице. А им что делать? Только ходить рядом, и есть эти блины. В чем тут развитие в те 40 минут, что я пеку?Поэтому я всегда испытываю некоторое чувство вины, что я занята чем-то, а они как неприкаянные. Я удовлетворена только когда именно непосредственно им посвящаю время. С дочкой занимаемся по Грамотейке, пазлы-наклейки делаем, играем в ролевые игры, с сыном машинки катаем и т.д.