Ну, дело не только в интересе к религии или его отсутствии. Просо вокруг этой религии сейчас крайне много, дети еще с раннего возраста с нею сталкиваются. Воспитатель в саду спрашивает: "А где твой крестик? Надо крестик носить, а то болеть будешь!". Бабушка говорит, что "Боженька сверху все видит, нельзя баловаться, а то накажет". Дети в саду же упоминают что-то из рассказов родителей. По телевизору-радио-журналам то реклама "Книга с молитвой в подарок", "Закажите ребенку самую нужную вещь - мерную икону!", то трансляции праздников, то разговоры о духовности и т.д.Тут дело даже не том, чем интересуется, а просто разъяснить обстановку ребенку. Живет он сейчас в такое время, что религия у нас просто навязывается. Обратите внимание на данный топ - весьма показательно. Большинство людей, которые не верят, а верят в науку, пишут анонимно - это теперь считается неправильным, люди стесняются, опасаются неадекватных комментариев и т.д. И их меньшинство в современном обществе, причем к меньшинству этому отношение не очень... А с текущими темпами роста "духовности", если откат не начнется, еще лет через 10 будет совсе туго неверующим. Потому надо ребенка приучить, ему жить. На горшок учим? Одеваться и есть самостоятельно учим? Общаться и не конфликтовать с друзьями и взрослыми учим? Ну, и тут надо учить - ребенок живет в этом обществе, надо приспособиться, чтобы и неверие свое была возможность иметь, и не гнобили его при этом. Чтобы ребенок не противопоставлял себе обществу и друзьям, не делал различий только из-за веры, не считал их дураками,или, наоборот, себя недоделанным.Я думаю так. Даже если не интересуется, надо рассказывать.