А как испортится карма учителя, если она оставит отличника, пусть и горе-отличника, в покое? Тем более видя, что на мальчика в семье оказывается давление, и понимая, что ее предмет - второстепенный в общем и целом?   Нет ведь, упорно 4 ставит. Раз ничего ребенок не делает и вообще "никакой" была бы честной до конца - 3 или 2. И готовность отстаивать свою точку зрения до конца, перед любым директором и любой комиссией. Есть такое? Нет. Зато есть какое-то странное желание сталкиваться с истеричной мамочкой и потом переживать, еще и семью в эти переживания вовлекая. Хотя проблемы нет, все своими руками создано и раздуто. А зачем и чего ради?