Девочки! Вот в свете частых обсуждений того, что родители давят на детей из-за оценок, возник вопрос. Есть у меня дочка, 5 класс. Умница, хороший ребенок, особых проблем нам не доставляет. С 1 класса училась легко, началку закончила на отлично с грамотой и все такое. Сама всегда вызывается участвовать в различных конкурсах, олимпиадах. Занимает хорошие места, т.к. мозги есть. В 5 классе тоже учится отлично, но вот возникла ситуация. Я заметила, что у дочки все чаще мелькают "4", хотя "5", конечно, больше. И при этом я вижу, что на уроки она тратит подозрительно мало времени для 5 класса. Все вокруг говорят, что дети просто загибаются, сидят до 11 ночи, а она за час делает все уроки. И я понимаю, что, потрать она чуть больше времени, сделай все чуть более вдумчиво, у нее и этих "4" бы не было. Муж мой говорит не трогать ее, будет 4 - значит 4. А я придерживаюсь точки зрения, что стоит как-то поговорить с дочкой, что ее 4ки - это просто результат недоработок. Поймите, для меня не оценки важны. Просто для меня эти 4ки - некий сигнал о маленьких проблемах. Если бы я видела, что она много работает, но не тянет - нет вопросов. Я своего ребенка люблю не из-за оценок. Но если я вижу, что ее 4ки - это результат более халатного отношения к учебе, нужно ли говорить об этом?