В 4 классе Ваша дочь, возможно, будет изучать предмет "Основы светской этики". И в учебнике им дадут понятие "нравственного поступка" и его составляющих. Распишу для Вас: в составляющую нравственного поступка входят цель, мотивация, средства, непосредственно действие и результат. Последнее - результат - будет негативным и вредоносным, если хоть в чем-то из предыдущей цепочки будет сбой.У Вас неплохая цель: помочь детям из ДД ии ДР.У Вас неплохие средства, Ваши действия обдуманны.Но мотивация у Вас ложная и эгоистическая. Вы хотите НЕ помочь, Вы хотите использовать поездку для сравнения и воспитания собственного ребенка. Вы хотите НЕ научить дочь человеколюбию, а смирить ее. Вы хотите НЕ помочь детям, а предъявить их, как наглядное пособие, материал для сравнения собственному ребенку.Высокая цель благотворительности, уж если хотите ею заняться, - это бескорыстная помощь. Без любой корысти. Понимаете? Мысленно для себя исправьте мотивацию, Вашей дочери будет полезнее.