У текущих контрольных и обычно цели не только контролирующие, но и обучающие. И в процессе написания их дети учатся, и при анализе-разборе тоже. Ну, и да, не всегда даже отличники все схватывают на лету, да еще и во время укладываются. Нужен же конечный результат прежде всего, а текущий вторичен.