Моя старшая такая. Когда все в год-полтора куда-то бегут, моя сидела в колясочке или шла за ней. Горки, качели, площадки ее пугали и она отказывалась на них идти. Очень любила книги, могла сидеть часами слушать. Муж ей читал Волшебник Изумрудного города за два выходных с перерывами на поесть. Голову мыли раз в месяц, ор стоял на весь стояк.В саду меня спрашивали, не даю ли я ребенку тормозящих лекарств. Когда там была Учебная пожарная тревога, все уже построились и оделись, после обеда, а моя возилась в тарелке с лапшой.Я поняла, что вот такой ребенок, надо значит развивать интеллект, а не физподготовку, что мы и делали. Лепили, делали аппликации, резали бумагу и читали постоянно. Очень много наизусть учили. С 4,5 бисер подключили.На танцы отдали, но результаты только в 5 лет начали проявлятся.В старшей группе дс нам поменяли воспитателей и ребенок изменился на глазах. На занятиях логопеда она запоминала не только свои 3 слова, но и Петины, Ванины и пр. Всегда начала тянуть руку и получала свою порцию похвалы. Из-за того, что рано научилась читать, ей давали перед тихим часом читать книгу для всей группы и тд. Сейчас она в школе, отличница, победитель всевозможных олимпиад, дипломами увешаны все стены и пр. Но, если все куда-то бегут, она будет стоять на месте, если раздают конфеты, она подойдет последняя или не подойдет вовсе.Короче, странности присутствуют, но у кого их нет.Развивайте своего ребенка, если он усидчив, то результаты будут поразительны.