либо все таки у ребенка проблема с чтением.. Ведь, сами пишите, с задачами затык, а имено в задачах важно уметь читать, хорошее чтение условия задачь, это часто 90% способности ее решить. Условия в задачах  Моро, на уровне 2 класса, местами первого, поэтому ребенку вашему проще их прочесть. Вам надо повторить второй класс схемы с ребенком научится стрить, он все лето не занимался, капитально забыл, плюс просто сесть и каждый день решать задачи, через месяц увидите результат. Если вам самой совсем сложно подбиать задачи, то есть меташкола, есть репетитор, за месяц с репетитором ребенок научится реюать задачи, т.е. читать условие и строить схемы. Но это если вам надо.. а если не надо.. ну продолжайте  считть, что учебник ребенку не подходит Надо же на козла виновного найти...