А вот меня удивляют те, кто говорит - не умеет, да и не обязана уметь, дойдите до завуча/директора/президента, чтобы не доводили ребенка до слез.А если задачи по математике на проценты ну никак? Тогда что, тоже к директору идти с жалобой на математичку, что доводит ребенка до слез своими двойками? Или будете сами с ребенком кропотливо сидеть, чтобы понял? Или репетитора наймете? Но, думаю, никто не будет с пеной у рта доказывать, что не умеет, ну и не обязан уметь.Есть программа, и не важно - ИЗО это или английский - хоть как, но смоги, и желательно стараться сделать это на хорошую оценку.