С того, что дети различают эмоции, трактуют негативное поведение одноклассников с точки зрения эмоций, не принимают чужую нервозность на свой счет ("просто у учителя было плохое настроение, наверное что-то случилось, кто-то его расстроил или разозлил" ), не отталкивают людей, не обижаются, а пытаются разобраться в мотивах другого человека. Плюс великолепно "расправляются" со слезами и криками своих маленьких племянников по схеме "я понимаю, что тебе ужасно обидно…" - "давай я тебя пожалею…" - "а теперь пойдем играть в…."