Попробую ответить. С учебой, казалось бы, всё хорошо, если смотреть на отметки- 1 четверка в четверти, в прошлой четверти по этому же предмету пятерка была. Но, приходя домой, первым делом бежит к своим игрушкам, машинкам и лего, с упоением играет, уроки сам не сядет делать, пока 5 раз не напомнишь, школьную форму снимет- 5 раз надо сказать, что в шкаф её надо повесить. К концу 3-й длинной четверти устал сильно, "на последнем дыхании" уже в школу ходил. Доп занятия еще в начале учебного года пришлось ограничить, осталось 3 занятия в неделю по часу, но там движение- это полезно для здоровья.Какая-то внутренняя мотивация вот только сейчас после исполнения 8 лет немного стала "просыпаться", до этого приходилось исключительно уговаривать, объяснять, как-то стимулировать.В олимпиадах без особого напряга занимает призовые места, первое- редко, вот чуть-чуть чего-то не хватает всегда, какие-то глупые ошибки, в основном по невнимательности. Когда что-то сложное и интересное- включается  в работу, горы может свернуть.С социализацией всё в порядке, общительный ребенок, со всеми в хороших отношениях, есть и самый близкий друг в классе.Смотрю на него и думаю сейчас - был бы в первом классе, намного легче было бы и ему, и  родителям. Всё время немного не дотягивает до того уровня, который мог бы спокойно преодолеть, если бы пошел в школу попозже.