А как реально "не гнаться"? Я вполне согласна, что оценки мало что значат сами по себе... Но ведь нет никакой гарантии, что "слабенький троечник" станет "олигархом"  Я вижу, что мамы детей, которые хорошо учатся, как раз и не "загоняются". Я и так знаю, что у ребенка все в порядке, так что ж мне нервничать? Но если ребенок уже в младшей школе "не тянет" (с 2 на 3 еле-еле), как же можно сидеть и ничего не предпринимать? Тупо надеяться, что "зато в жизни устроиться отлично"? Я мало про кого из одноклассников знаю... Статистики нет... Но вот знаю, что два "слабых троечника" плохо кончили   где та статистика, что все троечники - успешны?И еще вижу, что отличники в дочкином классе сами стремятся к знаниям. Они же и на кучу дополнительных занятий ходят, все успевают, и все с удовольствием... Их что, "тормозить" надо?