Дорогие мамы и бабушки, подскажите, рассудите, предположите, предостерегите, пожалуйста  конечно, было бы очень полезно услышать живой опыт: 'а вот наш ребеночек вырос так и так, и стало так и так, однозначно в результате того-то. Так что я это дело поддерживаю/категорически предостерегаю.' Но поскольку опыт такой, конечно, нестандартный, я хотела бы и рассуждения и суждения без личного опыта послушать.Если ребенков-братьёв в предшкольное и начально-школьное время возить по миру с остановками в разных странах/культурах/языках по полгода/году в каждой...очень ли это может быть нехорошо для их так называемого 'будущего'?Ясно, что много плюсов. Кругозор, реальные знания о мире, людях, ситуациях, культурах и т.д. Ну а как на выходе будет с 'будущим',  под которым (по желанию ребенка) должно подразумеваться: возможность поступить в вуз для продолжения образования, наличие навыков, знаний и умений на уровне ровесников, владение языком страны 'оседания' ребенка, общая вовлеченность в жизнь общества, где потом ребенок (захочет) останется(-ться)? И вообще, отсутствие постоянного круга общения ровесников и детей - это пагубно?Ясно, что нынче всюду есть международные школы с преподаванием на каком-нть англицком. И какой-нть унифицированной программой (например, британской). И в таких школах коллектив детский тоже не очень стабилен и контингент более лоялен. Может быть..Есть и дистанционное обучение... Но за мамой (на мой взгляд) педагогических и родительских талантов не водится..Что вы на этот счет могли бы сказать, подсказать, посоветовать?Спасибо!