Тут я могу только посочувствовать. Не знаю как жила бы, если бы каждую неделю заставляли.  Отсутствие еженедельных презентаций было одним из моих важных критериев при выборе школы )В вашем случае наверное учила бы ребенка делать "быстро и плохо". Оказывается это тоже важный навык, я сама его осваивала несколько лет назад, и он-то мне дается с огромным трудом. А  он   весьма востребован в современной жизни. В то время как  "долго и качественно" приводит к большим проблемам... Ну и наверное при таком подходе ставила бы презентации на поток.  То есть шаблон презентации сделала бы один единственный и в нем только цвет меняла, чтобы разнообразить.  (я пока что не научилась делать шаблоны презентаций и как-то просто все оформлять. У меня на оформление много времени уходит. Планирую освоить это на досуге).План тоже сделали бы один раз и навсегда. Например:1. определение2. интересный факт 13. интересный факт 24. интересный факт 35. заключениеи по 2 слайда на тему. 10 слайдов. Ни слайдом больше.Все переходы тоже запомнила бы один раз.А если темы презентаций более менее однотипные, нашла бы сайты с источниками информации по данным вопросам, чтобы сразу оттуда черпать. Ну вы видимо это и пытаетесь.А поделитесь, на какие темы вам презентации задают?   Пять последних тем, если не сложно.И как их дети представляют на уроке? Там же в самом деле получается "презентация на 1-2 минуты", да?