думайте. берете список рабочих профессий и начинаете методично отсеивать неподходящие и выбирать подходящие. потом из подходящих - смотрите, к чему у ребенка есть склонность. не обязательно напрямую, просто качества, которые могут способствовать успешному освоению профессии или интерес.в компьютерных играх тоже у всех свой интерес. например, я люблю игры на реакцию и построение закономерностей, муж - бродилки и стратегии, дочь - конструирование. так и у вашего ребенка есть определенные предпочтения. конечно, если вы не хотите провести нудную порой и весьма объемную работу, чтобы выявить его склонности, то да, можно сослаться на то, что  у него их нет вообще. только так не бывает. вам надо, чтобы ребенок ваш кого-то удивлял? или чтобы у него был кусок хлеба с маслом и возможность освоения смежных профессий?по тому, что вы написали  - он бросает потому, что у вас лично к нему требования "если не получается сразу хорошо, нет смысла заниматься"конечно, у него получается хуже всех.  но лучше, чем было еще два занятия назад. или вы хотите, чтобы лучше всех получалось?