Это ваше предположение. Я не знаю чтобы такую статистику в школе кто-то собирал.Исследования о том, что музыка и математика как-то связаны, я видела. Но все они были очень мутными. Не ясно было, что первично.  Если предположить, что более культурные люди во времена наших родителей чаще давали детям музыкальное образование, то возможно именно это причина того, что детей с музыкальным образованием в более развитых классах будет больше.А в современной жизни родители, нахлебавшиеся музыки в своем детстве, как правило не хотят отдавать своих детей в наши муз.школы. Так что даже интересно узнать, много ли сейчас детей, тем более в мат.классах, играют на муз.инструментах.  Если у вас есть возможность получить такую статистику, с интересом посмотрела бы