Вы все очень хорошо описали, такие подборки действительно интересны. Хотя с вашим логопедом я бы согласилась. И дело не в том, что стихи сложные, а просто они хороши для тех детей, у кого все звуки стоят идеально и просто нужно их отрабатывать. А если звук "ш" стоит плохо или не стоит совсем? Кто его ставить будет? Индивидуальный логопед? Ну так ок, логопедия вообще вещь индивидуальная, она массовости не предполагает. И зачем тогда вообще лезть в логопедию на подготовке в таком формате? А по поводу главного отличия по этому признаку от других подготовок (опять слышится "придыхание" при этих рассказах), так на нашей подготовке в гимназии вообще в стоимость включены  индивидуальные уроки с логопедом. Толку больше, я вам скажу.   Что касается "детям нравится" - повторялось уже много раз - не всем и не всегда. У моих знакомых, по окончании подготовки, ребенок вздохнул в таааком облегчении  "ехал" последние месяцы уже только на энтузиазме родителей, не таскали бы - он бы не ходил. И еще парочку таких историй могу рассказать. Да и что-то много последнее время сообщений на разных форумах - в каких-то группах скучновата программа, в каких-то домашку не проверяют, ребенок теряет мотивацию, в каких-то домашку не задают вообще, в некоторых группах на уроках не читают, хотя дети читающие. Вообщем все тааак относительно...