Немного про наш первый поход на занятия с мамой в Монтессори клуб. Вначале музыкальное занятие - с удовольствием брал-клал инструменты когда надо было, звенел, особенно понравилось стучать палочками, на всех смотрел, в рот заглядывал поющим  Единственное, куда не пошел, когда в хоровод за руку взяла чужая тетя. На занятиях это повторяющееся действие, думаю, через некоторое время и в хоровод встанет.При работе в среде сразу пошел к заинтересовавшему пособию, параллелльно со своим действием всегда смотрел, что делают другие. До всех нам дело есть, это как обычно. Преподаватель сказала, что в этом возрасте типа им самим даже делать не обязательно, чтобы научиться, достаточно посмотреть как делают другие, и они уже сами это умеют. Не слышала про такую теорию  Также конечно наблюдение полезно еще в том плане, что является примером. Так, мой смотрел-смотрел что делают другие и потом сам пошел тоже самое делать. В конце традиционный небольшой перекус. Как позвали -  сразу пошел. ПОсадила, сел как приклеенный, как будто там завтракает каждый день. Пока все не доел, не встал. Понравилось очень. Прежде всего потому, что я поняла, что мы пришли вовремя, и не рано, когда еще ребенок устает и капризничает, и видно, что он чувствует себя там вполне комфортно и есть, где развиваться. Нравится, что занятия с мамами. Т.к. при возникновении конфликтных ситуаций, а они были, я в некоторых моментах не успевала сказать "а", другая мама уже путем обращения к своему ребенку уже "все решила". Пособия делили они. Особенно смешно было, когда они пытались объясниться с помощью речи друг с другом. Выглядело это примерно так "у-у-у, ы блимблим" а в ответ "аяая"  Ну и здорово, конечно, когда среда полностью детская и по возрасту. И лишнего нет. Всетаки когда ребенки  в своем мире, где все для них - им комфортно там и это видно. Ближе к двум (ну или когда все пройдет в этой среде) - пойдем на занятия без мамы, ждууууу ))