Девочки, вклейте мне мозг или дорвите егоИмею почти 7летнего сына, который в школу идет в сентябре. Сейчас ходит на подготовку, занимается по часу индивидуально с учителем. Все ему нравится, особенно математика, задачи на логику и тд, там все легко и интересно, дома сам просит написать примеров, чтоб он их решал. Но письмо!Пишет в тетради в частую линию. Старается. Языком до носа достает во время письма, становится румяным и дышит как паровоз - напрягается, короче, как может.Получается фигня. Криво-косо.Учитель на подготовке хвалит, говорит, что старание главное, что он стремится, в этом и молодец, но письмо явно не блестящее. Мягко говоря.И в чтении путает Т-П, Б-Д, Е-Я. Иногда зеркалит, вместо "от" читает "то". Читает нормально в остальном, смысл понимает, маленькие истории читает сам и пересказывает мне, все норм.Вопрос: Нагибать с письмом? Пишет 2 раза в неделю, к самому процессу любви уже не питает, но делает, т.к. вроде как надо.Тут нарисовалась бабушка в гостях, которая вспомнила как прекрасно все ее дети писали в 6 лет уже, как ужасно пишет внук, она готова с ним сидеть и заставлять писать в день по 5 строк и читать по 3 страницы.По моторике: крупная, вроде, в норме. Самокат, бассейн, скалолазание - все на ура.Мелкая - не знаю. Рисовать, лепить, вырезать сын не любит и не любил никогда. Может час сидеть с лего, конструирует сам что-то, складывает хорошо.Мне отстать от человека? Или все же давить письмом? К сентябрю, явно, эта проблема встанет  в полный рост. Или записаться на большой теннис(сын просит), сделать курс общего массажа и забыть?Спасибо дочитавшим)