Сын ничего не делает сам, за редким исключением. Самое любимое занятие - лежать на кровати с книжкой (я не хвастаюсь). Когда читает, теряет связь с реальностью и модет так пролежать весь день.Если утром ему не напоминать каждую минуту, что надо завтракать, чистить зубы, одеваться и т.п., он и не вспомнит,зачем так рано встал, будет лежать с книжкой. То есть позавтракает и ляжет с книгой. Я должна ему сказать "иди чистить зубы", пойдет почистит и опять с книжкой. мне надо сказать "одевайся", без этого не оденется. А когда оденется, опять ляжет с книжкой. Тогда я должна сказать "выходи в прихожую, одевайся дальше" и так далее. И даже при всех напоминаниях перед самым выходом оказывается, что жилет не надет, сапоги не протерты, варежки затолканы неизвестно куда или что-то другое.Пробовала сделать так, если к нужному времени не собрался, то в школу едет сам - не помогает абсолютно.Также и с кружками. Ходить не отказывается, все ему нравится, но выйти из дома сам не в состоянии, потому что в любой момент хватает книжку и читает. Если ему не говорить, не напоминать, не вспомнит вообще или, в лучшем случае, опоздает.Я уже ненавижу свою жизнь. Я как нянька при недееспособном, отправила бы его уже в суворовское училище, но муж возражает. Реально вижу, что либо мне надо свалить из дома, чтобы он почувствовал свою ответственность за свои дела, либо ему. Но мне некуда надолго свалить и я работаю дома или небольшие разъезды, нет такого чтобы я с утра до вечера была на работе. Уже ведем разговоры с мужем, чтобы на книжный шкаф вешать замок, но никак не решимся, это даже звучит кощунственно. Кому рассказываю, все говорят, что это мы слишком требовательны, мол, радоваться надо, что не в игры в компе играет. Но эти книжки, это такой же уход от реальности, как и компьютер.Как мне сделать, чтобы он хотя бы помнил, во сколько ему надо выходить в школу? И в кружки. Чтобы не я его подгоняла и бесилась. Я уже так бешусь, что боюсь, меня инфаркт хватит в один прекрасный момент.10 лет.