Свет, я на твой вопрос выше тут отвечу.Проблема в том, что у Матвея нет контакта с ребятами  	  а учитель не только не сглаживает острые углы, а еще более усугубляет ситуацию((( Т.е. норма выставить перед всем классом и проработать с привлечением учеников. Например последний опус:- ты почему опоздал?- я контрольную по математике дописывал- что на перемене?- да- а во время урока ты что делал?- думал- а другие не думали? а ребята? вы думали или просто цифры наобум написали?- мы думали (хором). голоса из класса,- А он в окно смотрел\под партой карандаш искал\у него линейки не было...- так расскажи почему другие успели, а ты - нет?- Маша и Петя тоже дописывали...- Маша и Петя успели, а ты один опоздал! Вот и стой теперь около двери весь урок.вот такие дела.