у нас тоже после школы все делается. Вечером в любом случае ничего не соображает. То что после школы делается за час - вечером на это надо 2,5 часа.  Недавно она у говорила меня остаться на продленку до кружка. Итог - (домашки задали много) после кружка делала ее ПЯЯТЬ часов.Так что у нас этот вопрос не стоит даже - или собралась, сделала сразу после школы, или посылаем кружки лесом. Ессно все объяснялось в максимально привлекательной не ультимативной форме - дескать ну вот, ты сама видишь, иначе сил просто не остается, придется чем-то жертвовать и тп…   Таймер используем чтобы после школы не заотдыхаться (учу чтоб сама ставила  себе промежутки отдыха). На домашку до кружка у нее два часа, основное время отнимат иностранный, или объяснение математики если что-то не поняла (бывает иногда)Правда, если не буду напоминать и подгонять если "сбой" - скорее всего не будет успевать. Но я работаю дома, по этому могу себе это позволить. Думала о выходе в офис - не понимаю как это возможно сделать((   У меня после забирания ребенка из школы "второй рабочий день начинается"…   зато после кружка дите свободно, можем идти гулять и тп. "Заманухой" к плотной домашке и самоорганизации было именно гуляние после кружка - вот тысделала, видишь как классно, гуляем, а могли бы нестись домой заниматься... Как расслаблюсь и спускаю - таймер забывается, уроки тормозятся, и снова ужасный вечер. Одного ужасного вечера достаточно, чтобы вернуться к отработанной системе…  3 класс, кружки в 4 будних дня из пятиБывает что не успевает чтото до кружка, даже если старась (если сильно много домашки). Но если все "в струе", то на вечер остается совсем мало, ну и стараюсь чтобы это было что-то устное - чтение и тп