Добрый день!Вопрос тем, кто в теме конечно. У меня уже мозг вскипает, прошу помощи, взгляда со стороны.Дочь занимается танцами год. Перешла из Н3 в Н4. В Н3, понятно, был запал, азарт и все такое, очень хорошо все получалось, все турниры - какие-то места занимала, 3-4-5, а теперь....У нее вроде и интерес есть, но добавились другие педагоги, все ведут разные программы, и то ли не слажено так у них, то ли моя не догоняет, но дочь на турнире следит только за элементами, чтобы не ошибиться, ни о какой техники и речи быть не может. В группе - она не худшая, а на турнире все очень печально(( ее это конечно расстраивает.Дочь в хорошей форме, худенькая, все улавливает с полуслова, но танцует -смотрит на ноги, сутулится, губы жует, мысочки не тянет, нет никакой четкости в чачача, в вальсе опять в ноги смотрит.. в общем, работы много, а может нам просто не дано? как понять???Педагоги говорят, что у нас у каждого есть шанс, надо только много трудиться, и на сборы выезжать и индивидуально заниматься. Но а та программа, которую они преподают, она что дает? Занимаемся 3 раза в неделю, по 1 часу. Дома постоянно танцует. Вот прошло полгода, а дети (все причем) никак все освоить не могут, скомпоновать один элемент с другим. Почему-то никто из педагогов не выделяет никого, все равны у них, но ведь это не так!