Пошла дочь в 1 класс. Половина класса шла «на учителя», мы попали к ней случайно. Она легла в больницу «на плановую операцию» на третьей учебной неделе и пробыла на больничном ровно 2 месяца. Вышла, проработала 3 недели, и сегодня на школьной елке я вижу наш класс снова ведет незнакомый учитель.  Одна мама сказала, что уже неделю так.  Другая (откуда они все знают, загадка), что наша учитель наконец-то беременна, но все так сложно, надо больницу, надо покой. Ах, она так долго не могла, и вот случилось. Вот только детей учить некому прям с третьей недели года….Сижу, думаю.Наверное, хорошо, что у нее получилось в нашем первом классе, потому что она бы так пыталась все 4 года по 2 месяца. И вообще чисто по женски, да это хорошо. Еще хорошо, что у нас не будет учителя с малышом, который часто болеет в садике и нужны больничные…Наверное неплохо, что ее не будет токсикозить на уроках, не будет хотеться смертельно спать (Уж мы то знаем, каково это). Может быть, даже можно найти плюсы, что дети за первый учебный год к ней даже не привыкли, они помнят ее как учителя с подготовки, но не как классного руководителя. Не привыкли, значит не будет притирки к новому учителю. И уж точно замечательно, что они уже знают человек 10, которые ведут у них уроки.И во втором классе им обязательно дадут нового учителя. Но тогда почему, если у моего ребенка столько плюсов разом, сегодня, когда детей поздравляла с новым годом их временная замена, и упомянула, что Анна Михална передает всем большой привет, почему мне тогда стало так горько и неприятно…..и очень злобно.  Персен? Или только гильотина?Весь первый класс псу под хвост. Передержка.