Я конечно  человек доверчивый, но  начинается у меня то ли  пробуждение интуиции, то ли тихая паранойя. Прошу со  стороны оценить и посоветовать  как вообще быть дальше.Есть  я, есть  моя хорошая как мне  казалось знакомая. Вместе работаем,  я вроде как ее работодатель, сошлись довольно близко на этой почве уже года три  как.  За эти 3 года было три нелепых  случая с пропажей денег  при невыясненных обстоятельствах. Первый: ехали  из командировки домой, она знала, что  везу с собой порядка 2000 евро. Деньги не  успели  положить  на карту, она это  видела - опоздали  в банк. Хранились  в сумке, сумка всегда при  себе была,  на короткое время отдавала ей выходя   в туалет. Доверяла, да и инцидентов до этого не было,  хотя работали не раз  обе с крупными  суммами. Второй: возвращались  автобусом опять  же из  командировки, везла при  себе порядка полутора тысяч евро, знакомая так же была в курсе. во вемя поездки нас сильно тряхнуло и немного разлетелась  моя сумка, приятельница помогала собирать наощупь в темноте. В конце поездки оказалось, что  кошелька нет в сумке - вместе с наличными и  картами. Причем карты спустя часов 8 пытались  обналичить  в том городе, откуда ехали. Оставить/потерять в том городе их не могла - расплачивалась  в автобусе из этого  кошелька. Следователь предполагал  что  из  автобуса кошелек выкинуи  вместе с картами, забрав наличные,  а там их  уже подобрал  некто, следующий по обратному нам маршруту и пытался обналичить. Теоретически мог  взять  кто угодно, но самое неприятное, что  когда хватилась  кошелька перед  выходом, потребовала остановить  автобус и искали  всей оравой -  приятельница встала, а у на ее сиденье под попой была мелочь. Тогда закрались  первые подозрения.Третий случай сегодня: она приезжала в гости, в кошельке у меня была сумма порядка двухсот евро  мелкими - после ее ухода обнаружился пустой кошелек. И ведь не  пойман - не  вор,  а нам еще вместе работать,  но  сомнения уже есть какие-то, я не представляю  как себя вести  дальше и что делать. Послушаю  вас пока.