судя по перечисленному  вы решили,что я в россии, так нет, ошибаетесь, Но да я не в канаде и не штатах,  однако систему приблизительно знаю.  И знаю сплит! НО как хотите можете оправдывать полезность и прекрасность сплита для детей любого возраста, и тем более страше 12, это не изменить фактов, что  реально детям пользы никакой. Конечно, если в повезет и в обеих классах, согнанных в один окажутся умные дети, то младшим повезет, в отличии от страших, но не намного.  Детской психологии такое вообще претит.  И да, на всякий случай, чтобы вам не захотелось сксазать какие у вас одаренные учителя и с 10 классами легко и с пользой сплошной для детей справляются  с работой..  Я знакома с учителями из Канады и штатов и Англии и лично и через ребенка. Да,  конретно у ребенка мне так вообще очень нравится. Вот сейчас английский и английскую истрорию ведет профессор из Канады. ПОтрясающий учитель. Но думаю ему бы не понравилось преподавать в сплит системе,  у него все дети постоянно вовлечены  в активную работу и обсуждения и голос у него громкий Не представляю его тихо объясняющего  половине класса, а потом другой половине.. А о детях вообще молчу.. Так разве что рисование можно преподавать..  Даже математику таким образом преподавать не стоит.. иначе дети ее будут не любит как минимум.