я- учитель доп. образования(государственной конторы, если что) и как педагог могу сказать- да, если дети, которых я обучаю, плохо понимают мой предмет, то вина в том - моя. Значит я объясняю усреднённо, без поправки на альтернативные методики объяснения материала, без индивидуального подхода. Если мне не удаётся донести до всех, то кого-то оставляю дополнительно для альтернативного объяснения материала, естественно трачу своё время. Передо мной стоит задача: чтобы все поняли. Её я должна реализовать, а какими методами, это мои личные проблемы.