круто!  из моего личного  опыта. 1993-ий год. Сентябрь, первые дни учёбы, 6-ой класс, урок русского языка. Несколько минут  развития речи - прошу детей написать буквально в 5-6 предложениях, какое состояние природы они видят в эти дни. Даю на это минут 10. За второй парте у окна сиди  Денис - симпатичный большеглазый блондин с шикарной золотистой шевелюрой и бездонными глазами. Подперев подбородок, медитирует на деревья за окном, задумчиво покусывая кончик шариковой ручки. Думает всё это время, отведённое мною на небольшую зарисовку-сочинение. Объявляю, что время подходит к концу и дальше идём по теме урока. Собираю тетради, проверяю после уроков написаное. Денис (орфография сохранена): "Каштаны уже пАспели и рЭпаюЦА прямо на деревьях." Многое подзабылось, но это стоит перед глазами по сей день - почерк, строки в тетради