Я над этим вопросом думаю вот уже третий год  Начали с 3 лет - мне сейчас даже смотреть на Иркины занятия страшно - а ей по приколу  Ломали до слез только во время первого шпагата, потом дети вероятно учились что ли сами себя чувствовать - "ну да, мам, больно чуть-чуть, ничего, легкотня, давай я тебе еще покажу, что я умею!" Какой там ор и казарма во время занятий стоит - уши в трубочку сворачиваются. А дети воспринимают как нормальную рабочую обстановку почему-то. Правда по окончании занятий - полная любовь, поцелуи-обнимания, все молодцы и умнички, всем зарплата (наклейки). Я считаю тут многое от преподавателя зависит. Как подойдет к детям, как организует, что в них вложит. Я совершенно не стремилась к такому виду досуга для дочки. У меня старшая тоже всю жизнь танцует, как и у меня, ни фига не получается, ну и ладно, ходит ради удовольствия. Младшую вела на танцы тоже типа за компанию - два притопа три прихлопа, буду как старшая сестричка. А там оказалось - вот так, и за год наших трехлетних крошек довели до уровня серьезной хореографии - собственно, к 4 уже все на шпагатах сидели. И почему-то этого хотели