Хочу тоже высказаться: мне кажется, что мотивировать на образование надо в любом случае, не потому что всем нужно быть академиками, дело в том что с большим запасом АКАДЕМИЧЕСКИХ знаний становятся шире круг занятий, которыми сможет в дальнейшем заняться ваш ребенок. Но! я неоднократно наблюдала картину, что ребенок который в школе не проявлял никаких чудес в обучении умудрялся стать успешным человеком. На мой взгляд здесь большая работа родителей и близких: они должны вовремя поддержать своего ребенка в каких-то увлечениях и начинаниях. у меня вот тоже скорее всего будут проблемы с младшим ребенком: неусидчивый, очень активный и до сих пор не говорит, а уже 2,5 года. настраиваю себя, что будем другие способности развивать. к примеру, Майкл Фелпс (американский пловец) - МНОГОКРАТНЫЙ олимпийский чемпион, великий спортсмен. а в детстве ему чуть ли не диагноз ставили - умственно отсталый. слышала, что агенты его учили как на вопросы журналистам отвечать, т.к. сомневались, что тот вообще что-либо нормального скажет. вот так. жизнь многогранна.