Мой сын был таким лет до 6ти как раз ))) Застенчивым умненьким ботаником, все время с книгой или энциклопедией в руках ))В 6 лет пошел в предшколу, этот год был сложным для него. В школу пошел уже нормально.К школе готовились заранее, я консультировалась с психологом. Познакомились в августе с учителем. Познакомились с некоторыми одноклассниками. Сходили в само здание школы, прошлись по прилегающей территории, все осмотрели. Так ему было проще (в дальнейшем).Потом я стала активно включаться в жизнь класса, дети меня постепенно узнали, хорошее отношение переносили и на сына. Наш дом всегда был открыт для гостей - дети часто прибегали после школы, вместе делали уроки, гуляли во дворе. Постепенно кто-то отсеялся, остальные образовали небольшой дружный коллектив - тут уже пошло общение по интересам. Сын очень принципиальный, часто во вред себе. Никому не подыгрывает, не участвует в группировках, если класс игнорит какого-то ребенка - сын пересядет к нему и будет защищать и поддерживать. Первый 2-3 года это играло против него и усложняло нам задачу, но примерно к 5ому классу он заработал авторитет своей принципиальностью и непредвзятостью, произошел качественный скачок в отношении со стороны коллектива.Были у нас конкретные проблемы с 3мя мальчиками из класса, с двумя решили миром - одного позвали на ДР, второго как-то подвозили с выездного мероприятия (издалека), так как его родители не могли приехать, а мы вызвались помочь - дети в машине разговорились, и как-то все смягчилось. Третий мальчик, слава богу, перевелся в другую школу - там был запущенный случай с моей точки зрения.