Ну и к экспериментальным классам, как правило, больше внимания со стороны администрации, плохого учителя на него не поставят. Главное, чтобы учитель был радеющий за свое дело, а не равнодушный (по мне. так это самое страшное-учитель -пофигист), чтобы дисциплину умел поддерживать не орами и истериками (я за строгих, но адекватных и неравнодушных к детям и их учебе). А если школа в целом хорошая, то процент плохих учителей уменьшается (таких просто не будут держать). У нас во всей началке есть только одна одиозная учительница (но, при ближайшем рассмотрении у нее найдутся поклонники).