Однажды (я была ещё начинающим педагогом) мой "хулиган-двоечник" написал контрольную на 5. Я поставила 4 - чтобы был стимул развиваться. А моя  опытная коллега строго сказала: "Вот когда напишет на 4, тогда и поставишь. А пока его оценка - 5!". И я поставила 5. Считаю, что заслужил на сегодняшний день по факту, то и должно стоять. А не за перспективы развития, чтобы учителю было где покрасоваться своей "дальновидностью" и педопытом.