Дочь во 2 классе,Гармония.Попросила ее решить задачу.Она решила:8х4=32 метра.Я спросила:а можно записать 4х8?--Нет,потому что первым множителем пишем то ,ЧТО умножаем.Мы же метры умножаем,а не куски.Я:Ну ведь можно сказать и так:4 куска по 8 метров,4Х8=32?-Ну да ,можно сказать и так.Но правильно записать 8х4.-Но если ты запишешь 4х8,оценку снизят или нет за то,что решение неправильное?-Не знаю,я так никогда не писала.Но нас учили сначала писать то,ЧТО нужно умножить.Умножать надо метры ,а не куски.-Почему?-Ну потому что 8 метров отрезали 4 раза.8 надо прибавить 4 раза.Сначала пишем слагаемое,а потом количество слагаемых.вот если бы было 8 кусков по 4 метра,тогда бы 4х8,потому что 4 надо прибавить 8 раз.(Что я и пыталась сказать выше)Короче,вечером учительнице позвоню и спрошу,снижает ли она оценки за неправильную запись решения или нет.