В первом своем посте вы задавали другие вопросы, а не как успокоить. Успокоить - зависит индивидуально от ребенка, моей помогает, когда я ее крепко обнимаю и рассказываю, что все понимаю, почему ей тяжело и т.д. и предлагаю ей помощь (если я могу помочь, например, объяснить непонятный материал). Моя обычно психует, если нужно большой объем выучить (перед контрольной, например), а она уже уставшая и плохо воспринимает информацию. Тогда советую отдохнуть, сделать перерыв. Ну и я все же до сих пор (а моей 11) помогаю планировать время, чтобы не было авралов вечером в воскресенье. Я не диктую, что когда делать, а просто прошу ее в субботу утром самой распланировать, когда какой урок подготовить с учетом свободного времени на выходных. Так же и в будние дни - если есть время сделать урок не на завтра, а завтра времени не будет, то лучше сделать сегодня. Эффективно использовать таймер, органайзер. Помню, в прошлом году дочке доставляло удовольствие записывать в ежедневнике список дел и потом их вычеркиватьВ вашей ситуации я бы не стала ждать вечера воскресенья, если вы видели, что ничего не делается, а напомнила бы раньше. Либо, раз уж решили доверить дочке самой принимать решение и быть самостоятельной, то нужно быть последовательной и дать получить заслуженную оценку и оценить последствия. Собственно, об этом вам неоднократно выше уже писали..Насчет наказаний - в 9 лет наказывать таким образом унизительно и неэффективно. Понятно, что все мы люди и имеем эмоции, ну можно голос повысить, это еще ладно, хотя тоже только еще больше будет ребенка и саму мать нервировать, но хоть объяснимо, но как может прийти в голову поставить 9(!) летнего ребенка в угол, а потом еще и ремнем ударить, мне не понять.