Дети бесхозные большую часть дня. Пока я работаю они играют друг с другом, читают, смотрят мультики, собирают пазлы, лего, лепят, рисуют (в том числе и мебель и обои могут разрисовать). Гуляем раз в день 1-1,5 часа.1. Проблема не в том что некому отвести в том, что ребенку надо встать утром (что не очень полезно) и идти в школу. 5 тыс. можно лучше потратить.2. Вот над этим я и ломаю голову. Альтернатива - школа, не привлекает.3. есть дисциплины которые должны преподаваться на другом уровне, в школе это просто пустая трата времени (изо, музыка, физра, языки). Есть дисциплины откровенно лишние, мхк, труд.4. Лучше много плохих отношений, чем мало хороших? Спорно. В учителях я капитально разочаровалась.  НЕ ЗНАЮ как найти хорошего учителя в школе не далеко от дома. Хорошего гувернера найти проще.5. Про социализацию полностью согласна. Но я сильно разочаровалась в хороших бесплатных школах. Вот она хорошая, по всем рейтингам хорошие места поступаемость, контингент. На деле.. бардак.6. Как-то. Вот знакомые на ДО занимаются ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ примерно час в день 9меньше на самом деле), сдают промежуточные аттестация на 4 и 5. Если ребенок учится в школе, то опять же тратим тот же час в день на помощь с уроками. В чем прикол?7. мне не некогда у меня мало времени - это не одно и то же. Плюс я могу подключать репетитора по минимуму ( 1 раз в неделю например) для подтяжки хвостов. плюс дети учатся сами. Плюс я всегда могу вернуться к стандартной школе, если не будет получаться.