да ну.. когда 3 летка декламирует айболита, мало кто говорит о "феноменальной" памяти, потому что если ребенку нравится слушать этого айболита, в конце-концов он не только текст наизусть запомнит, но и на каком слове нужно страницу переворачивать, и с какого слова этого айболита начинать, если открыть страницу с картинкой, где бегемоты с градусниками нарисованы.  моего ребенка, как, впрочем, любого младшего ребенка в любой семье, с рождения окружали азбуки, плакаты, кубики, буквари и книги, оставшиеся от старших детей. Он спрашивал: "что это?" Ему отвечали. Он обожает подражать старшим, как все дети, поэтому требовал, чтобы и ему читали не только детские книжки, потом начал требовать, чтобы слушали, как он "читает" САМ. Естественно, что к 4,5 годам он запомнил все картинки во всех книжках, которые берет в руки практически каждый день. И детям до определенного возраста совершенно безразлично, какие абстрактные для них понятия запоминать, "кра-кру-кры" или "унасросмак"  Единственное, меня совершенно не беспокоит, что сын в свои 4,5 года не умеет читать. Зачитает, когда придет время.