Всё в ту степь! Счас объясню. (Только не поняла, кто лично на вас наезжал.)Радиопередачи, сходные по смыслу с аудиокнигой, совершенно оправданы (и всегда были оправданы, даже в позднесоветские времена - и особенно в глубинке). Я, кстати, тоже в детстве и подростковом возрасте слушала их не без удовольствия.В качестве обучающего материала - это уже лёгкое безобразие. У меня, кстати, была ОЧЕНЬ хорошая учительница русского языка и литературы, которая не одобряла подобного подхода (а я только во взрослом возрасте в полной мере оценила это).По моему глубочайшему убеждению, человек должен сперва сам прочесть книгу (если это не чисто научный труд или учебник), чтобы составить своё личное представление о ней, "услышать" и увидеть её героев, сделать свои акценты - ну, я полагаю, идея понятна. А вот уже потом можно смотреть фильмы и спектакли по этой книге, слушать аудиоисточники и прочее, и прочее.Короче, человек должен иметь СВОЁ мнение о произведении, а не наведённое, что волей-неволей обязательно случится при первичном ознакомлении с аудиокнигой.Аминь.