По мне дело не в возрасте ребенка, а в его воспитании и том, что воспитатели не нашли к нему подход.У нас в подготовительной группе в этом году был мальчик, который тоже вообще ничего не хотел делать, на занятиях сидел спиной к воспитателю, мог встать и пойти играть. Их вообще не слушал. Всегда заявлял, что ему это не интересно, скучно, он это делать не хочет и т.п. Попробуй кто-нибудь из детей возьми игрушку в которую он играет, сразу получит за это. И много чего еще. Возраст этого мальчика такой же, как и основной массы детей. Но есть 2 большие НО. 1 - он единственный ребенок очень обеспеченных родителей и дома ему позволено все. 2 - до этого он находился в группе, где дети были его старше на год. Родителям не понравилась воспитательница, которая была у нас в младшей и средней группе и они перевели его к старшим. В старшей группе он был любимым ребенком, ведь маленький же. Нянечка пылинки с него сдувала, что хочешь делай, не хочешь не делай. Проблем с ним вроде не было, в разговорах между воспитателями на него не жаловались. Но та группа выпустилась и ему пришлось перейти к нам. А у нас с ним ни кто сюсюкаться не стал, а стали требовать того же, что и от других детей, тут и пошел с ним конфликт и ужасное поведение.