У автора старший ребенок научил младшего. А младший научил всю группу. При этом две трети топа сказали "А что такого". В то время как моя позиция четко озвучена выше - надо стараться активно избегать подобных стишков. Есть детский юмор, как общедоступный (тот же Остер, Заходер, у меня были еще сборники малоизвестных авторов), так и внутрисемейный, но при этом милый и... непохожий на большую часть приведенных образчиков поэзии. Надо учить ребенка иначе завоевывать авторитет в группе, ибо именно оттуда потом мерзкие надписи на партах, разрисованные стены, мат-перемат на всю улицу. Нет, я не говорю, что это ждет детей автора и всех, кто за подобный юмор, ни в коей мере. Я просто мягко указываю, что это аналогичные психологические ситуации.