Не бывает абстрактных детей, это как средняя температура по больнице. Дети всегда конкретные и их нужно учить всех и по-разному. Кто-то вообще не сможет освоить таблицу умножение и его тоже надо учить, но не так как тех, кто в 5 лет освоил таблицу умножения.