Мое убеждение -что школа-это бег на длинную дистанцию, не отстанет в гонке тот, кто и силен, и умен, и вынослив одновременно.Первый класс мало, что значит в смысле показателей успеха.Моя племянница выявила проблемы в математике на грани тупости в 4-м классе. Никак не понимает дроби и проценты, другие абстракции в задачах. Девица -оч.неглупая, а в этом-затык. А с другой стороны- не пойди она в школу в 6,5 -у нее было бы законное право не знать про дроби еще год. И мозг бы дозрел и до абстрактных задач, и до дробей, и до прочей математики.Я когда на нее посмотрела -решила, что нафиг в школу в в 6,5 На свою вчера смотрела -у нее подруге 7,5, а моей 6, они при мне повздорили.Вообще они -не разлей вода, но более старшая девочка -более опытная в плане общения и пытается мою использовать и навязывать свои желания. Моя таким фокусам и защите от них научится через годик. Сейчас она просто теряется и обижается. Ей просто нужно время. А попади она сейчас в школу - как там сложатся отношения с более сильными и выносливыми девицами? У вас, конечно, домашняя обстановка, частная школа, то-се. И в первом классе все будет отлично.А в четвертом? А в новой школе? Это же все-таки развлечение на 11 лет.И про себя вы подумали? Вы сами готовы к домашкам, ответственности и появлению нового вида головной боли?