У меня доча-левша. До 6 лет просила воспитаелей в саду, чтобы не переучивали, карандаш-ложку из руки в руку не перекладывали, чтобы ребенок окончательно определился, как ему удобнее.Оказалось, что удобнее левой. Нашли в книжных магазинах прописи для левшей, занимались немного, но без фанатизма, т.к. в школе все равно все для праворуких, поэтому доча ходила вместе со всеми на подготовительные занятия и выполняла те же задания, что и все. В "праворуких" тетрадях и прописях.Сейчас она первоклашка. Единственное, что - "хромает" у нас чистописание, т.е. корявенько мы левой рукой линии и буквы выводим. Из чего я сделала вывод, что надо было мне в бытность детсадовского возраста больше развивать ее мелкую моторику, т.к. ей, левше, чуток сложнее, чем правшам в этом. А, ну и пошли заниматься музыкой, в музшколу, чтобы параллельно правую руку и левое полушарие развивать.