Мне кажется, есть просто:1. В принципе ХОРОШИЕ школы, без "если", хоть бюджетные, хоть частные. Такие, знаете - с нормальным принципиальным административным аппаратом и качественным педсоставом.2. Четкая линия взаимодействия семья-школа. При те же исходных.3. Эмоционально-волевая зрелость ребенка, когда он плавно и органично интегрируется в коллектив, с уже сформированными СЕМЬЕЙ чувством собственного достоинства, самооценкой, уверенностью в своих силах и т.д.