мы тоже пишем диктанты, иногда - прописи, когда замечаю, что мне какая-то определенная буква перестает нравиться.мой совет: пишите сразу ручкой - это раз. и второе - я заставляю писать медленно, но красиво. естественно, мой второклаш стремиться сделать все по-быстрому - и с глаз долой, из сердца вон. стою над ним коршуном, одергиваю, чтоб писал медленнее. но скорость постепенно наращивается по-любому, т.к. от тренировок не может не быть результата. занимаемся каждый день уже три недели, подвижки значительные, думаю, еще пару неделек и будет успевать в классе за учительницей с достаточно хорошим почерком. немаловажно делать это регулярно и не бросать при первых хороших оценках.а что было-то в тетрадках - УЖАС!