Совершенно верно, что на него надо определенные силы потратить, как на математику и родной язык - ничего абсолютно само по себе не появляется. НО есть два соображения: 1. я против выделения это в главный приоритет - это автоматом означает относительное задвигание всего остального. А на одном иностранном далеко не уедешь. Сейчас 21 век. Даже люди моего окружения - очень-очень многие говорят на языках очень прилично, я даже навскидку легко могу назвать среди своих знакомых человек 10 с уровнем не ниже advanced.  Поколение наших детей будет массово говорить лучше. На этом фоне я не вижу перспектив у выделения иностранного языка в главный приоритет. Это будет как умение сварить исключительную манную кашу среди миллионов умеющих варить манную кашу То есть в настоящее время хренову тучу людей уже давно не колышет повышение качества манной каши, даже если 30 лет назад людей делили на умеющих ее варить и не умеющих  2. ВОт в чем вы ошибаетесь - это в том ,что вы думаете, что иностранный можно выучить в раннем детстве, чтобы потом не тратить на него время, посвятив это время специальности. Не получится. По законам природы. Главный кусок освоения языка по-любому придется самое раннее на подростковый возраст. И не просто главный, а даже основной по объему. И даже не спорьте  Это просто факт. Речь ребенка развивается по определенному закону во времени, и дети родным языком в нормальной степени овладевают примерно к этому возрасту, а иностранный никогда не опередит родной.