Если есть альтернатива, соответствующая интеллектуальному развитию, то можно попозже в школу. Но если ребенок развит, в саду может быть скучно, и ребенок потеряет познавательной интерес к обучению.Мой сын пошел в школу в 6.8, оставлять в саду был не наш вариант,  он там откровенно скучал, обеспечить кружки каждый день я не могла. В школе он адаптировался достаточно быстро, подготовительные курсы помогли. Уставал физически, т.к.пришлось ходить на продленку до 4-5. В классе очень много 7и8 ми леток, но друзей нашел. Годовые аттестационные написал хорошо. Думаю,  школа нам пошла на пользу.