К примеру, родитель знал, что приоритет у вторых-третьих детей, вслед за ними - у подготовишек. Так было при зачислении первоклассников в прошлом году, как раз в апреле-мае, когда набирались группы на подготовку. Зачем идти на подготовку, если у тебя и так приоритет? Далее. В сентябре в саду и в искомой школе собрания, на которых говорят: дорогие родители, этот сад (плюс ещё один) и эта школа (плюс ещё одна) на днях объединяются в "кластер" (или как его там?). Выходит, проходим в нужную школу как садовские, да ещё брат уже учится. За неделю до открытия электронной записи в школу родитель лезет проверить по интернету всякие объединения школы-сады: опаньки! Сад ещё не объединён, но уже относится к кластеру с совсем другими школами, к школе прикреплён микрорайон - увы, совсем другой. Это переиграли в департаменте образования в ноябре, причём ни школа, ни сад родителей в это не посвятили. Представители школы  всю дорогу твердили: постарайтесь записаться в первый же день как можно раньше, на зачисление повлияет только этот фактор. Оказывается, время записи ни на что не влияет. На подготовке 90% - как раз "неприписанные". В этом году сперва набирали их (после территориально привилегированных, конечно).Почти идеальная система, да? Искренне желаю, чтобы в том году, когда Вы будете отдавать ребёнка в школу, подобных многоступенчатых сюрпризов было поменьше. Или, если я не так понимаю и Вас уже всё позади, рада за Вас, что Вы отдали ребенка в школу раньше, чем сложилась почти идеальная система