Ох, елки... В прошлом году было "творческое задание".Ребенок должен был выбрать "историческую" личность, и написать что-то типа эссе, примерно на два листа. Первый лист посвящен вопросу "Почему я выбрал именно этого человека?", второй - биография, общая информация и т.д. Дочка решила написать про Элвиса Пресли. Выбор свой обосновала просто - она серьезно занимается акробатическим рок-н-роллом, конкурс проходил в апреле - а там как раз и "профессиональный праздник" был - день рок-н-ролла. Написала, что выбрала его потому что он "король" рок-н-ролла, потому что под его музыку они тренируются, выступают на соревнованиях, ездят на сборы и т.д, потому что он "отец-основатель" и т.д.В общем вполне обосновала свой выбор. Писала текст целиком и полностью сама, биографию изучала,  выискивала сама. Единственная родительская помощь заключалась в том, что муж распечатал ей на работе лист А3, с портретом Пресли, фотографиями с их соревнований и строчками, чтобы ей было легче писать. Т.е. только оформил то, что она попросила.В итоге работа была раскритикована по всем статьям - и родители не помогли набрать текст, учителям пришлось читать то, что написано от руки, и докажи, что Элвис -историческая личность, и обоснование у тебя какое-то несерьезное, (это же просто твои танцы!) и вообще в апреле надо писать про Гагарина-Ленина (куда смотрели родители?!).К счастью мы уже забрали дочку из той школы. Но вот такое отношение к тому, какую работу проделал ребенок, меня до сих пор выбешивает(