А дальше ничего на самом деле. )) Как мама первоклассника, я тоже не очень поняла, зачем нужно было это учить. В пособиях Петерсон для дошкольников, например, есть обучение счету в пределах 10, но нет объема упражнений для автоматизации навыка, и дети отлично справляются, считая на пальцах, а не вспоминая состав числа. Даже если состав сам по себе "от зубов отскакивает".Объемы и, как следствие, автоматизация появляются в 1 классе. Можно при большом желании наработать это и в 5 лет, только зачем? И так математика в 1 классе очень простая.