Не за что, правда, заедете, посмотрите и оцените все сами. А по поводу Вашего примера: ужасная школа не равно ужасные дети  Я училась в школе спального района Москвы. У нас в классе были дети, которые до 9-го класса читать толком не научились и сочинение написать на "3-" для них был высший пилотаж. При этом в том же самом классе, в той же школе и при тех же учителях были дети, доучившиеся успешно до 11-го класса и поступившие в МАРХИ, МГУ и пр. Я убеждена, что отличных учителей (идеальных) - единицы и не бывает такого, что они все собрались в одной школе. Это во-первых. А во-вторых, все равно даже самый лучший учитель не научит ребенка у которого нет способностей к физике или литературе и т.д. Что есть в голове, то есть. Что дает семья, то и будет основным в интеллектуальном развитии ребенка. Поэтому я при выборе школы для своего ребенка ориентировалась на скорее атмосферу, выбирала коллектив, а не знания.