автор, а Вас саму учили писать??? Рассказываю, как меня обучали и в МГУ, и на работеI) сначала пишете, что Вы ХОТИТЕ получить от директора! То есть что он должен сделать. Иначе он будет читать и недоумевать, нафига это написано. Например: "Прошу Вас отстранить педагого А. от ведения уроков рус яз в 5 кл по следующим причинам:"II) Вторым пунктом Вы пишете аргументы, причем в ЛОГИЧНОМ порядке. Пишется это так:  а) сначала ОБЩУЮ ФРАЗУ, то есть одно из обвинений, а под ней конкретный пример с числом, датой, фамилией, конкретным вопросом,  обсуждавшимся в классе. Например "А. систематически нарушает учебный план, т.к. 60% времени урока посвящено разбору поведения учеников. Например, 20 сентября А. в течение 35 минут говорила в том, как Вася Козлов разбил зеркало"    б) пишете 2-ую общую фразу и потом опять пример...  Например, о том, что А. не выполняет свои профессиональные обязанности, оставляя детей без объяснения тем и перекладывая на учеников свои обязанности. Например, 15 сент. дети были вынуждены проходить тему склонений самостоятельно, хотя это ответственность учителя. То же повторилось 18 сентября по теме "спряжения", 22 сентября по теме "мягкий знак в 3л ед ч ж.р."     в) "А выполняет свои проф. обязанности не в полном объеме. Например, тетради проверялись только 2 раза, 10 и 15 сент"    г) "А негативно влияет на психику детей, поскольку употребляет слова и выражения, не соответствующие высокому статусу нашей гимназии. Напирмер....   Д)   е)III) И потом в конце - Вашу хорошую фразу.И еще бы туда обязательно, что "мы верим, что данный вопрос может быть решен на уровне школы без привлечения Департамента образования".Это САМАЯ важная фраза (про департамент), которая заставит директора шевелиться. Только это. А не все ваши абсолютно справедливые замечания.Короче, пишите сначала, что хотите от директора. Потом доказательства (общая формулировка и потом пример конкретный). Затем еще раз призыв к действию с завуалированной угрозой про департамент.Удачи!