Спасибо за советы . Классный руководитель по образованию филолог, русскому языку уделяет много времени. В дневнике у сына в прошлой четверти 4 по окр. Миру, в этой четверти все 5, если нужно будет принести дневник при поступление, то я не против . Тестирования по русскому думаю справится, а вот сочинение . Не гуманитарий он . Пишет тексты односложно , как бы констатирует факты . Сочинения точно не его конек. Как это исправить, может есть методики или пособия. Посоветуйте. С математикой все хорошо по школьной программе, даже чуть лучше, сам опережает многие темы, но в школе учитель мало уделяет внимания математике, все больше русскому языку. В кружок математический ходит успешно, педагог хвалит, но там все же логические задания и олимпиадные задачи. Полистала учебник Петерсон, если честно мне не очень понравился, много на мой взгляд лишнего, но вот боюсь, вдруг во многих школах дети учатся по этому учебнику и это будет минус сыну при поступление. Если дать учебник ребенку,то конечно сам многие темы сразу не поймет, нужна методичка и моя помощь. Вот и думаю, нужно ли нам пройти программу Петерсон самостоятельно? Еще хотелось бы найти какое-то пособия с задачами и примерами ( уравнения и т.п.), что бы на последней странице были ответы и правильные решения, что бы контролировать себя и ребенка .