Прочитайте еще раз как я написала, не придумать себе наказание должен ребенок, а варианты выхода и/или недопущения ситуации имелось ввиду.Сначала надо высказать свои чувства, не ругать его за проступок, а сказать что именно вас огорчило и почему, коротко и ёмко (напр."Меня очень огорчает, когда близкие мне люди не держат обещания (договор был обоюдный. так?), я чувствую, что теряю доверие к ним). Без обвинений, только свои чувства. Затем оговорить как бы хотели видеть ситуацию (напр. Я бы хотела доверять тебе и не контролировать, хотела бы безоговорочно тебе верить, что ты не полезешь в игрушки когда ты берешь Айпад для других целей, потому что... *тут я теряюсь, не знаю ваших истинных причин*). Ну и потом обсудить предложения по улучшению ситуации с каждой стороны."Тупить глазки" в 10 лет можно только тогда, когда мама на это покупается  Не понимает сам почему нарушил обещание, включайте "активное слушание" и проговаривайте свой вариант. Я вообще против наказания, я за поиск компромиссов. Вам же нужен результат, а не принцип надрессировать ребенка, правильно?