вообще-то я написала "люди". Написала краткий пост, подумав, что "знатокам литературы"  несложно будет понять, что я имела ввиду, но переоценила. Некоторые сильны цепляться к словам, думая, что проявляют таким образом недюжинный интеллект, развитый чтением Чернышевского и Островского. Для них - развернуто)))))Так вот, не все ведутся "на слабо", и даже подростки, представьте себе, есть такие. И вполне себе самодостаточные бывают. И "на слабо" брать - это дешевый метод, не говорящий мне о таланте учителя, потому что  не заставляет подростка по-настоящему думать, вникать, размышлять и уж тем более сочувствовать, сопереживать взрослым людям с непонятными ему (подростку) пока еще проблемами.Сомнительный способ, использующий слабые стороны детей. Манипуляция называется. Учителю ж, главное, отчитаться за сочинения и оценки. Цель достигнута - прочли и написали, а что завтра же из головы вылетело - так это другая история. Заинтересовать - это совсем другое.