Не ну одно дело, когда оно само прилипает, хошь-нехошь правила применять, а ты заранее знаешь, как это пишется. Но если НЕ прилипает - зачем зубрить то, что по правилам пишется?? Я все же предлагаю зубреж ограничить словарными словами и всякими там устойчивыми конструкциями, которые реально нужно просто запомнить. Но будЕт, посОлить - со второго по четвертый класс на этом набить руку успеешь..