Я дочку отдала в 1 классе в музыкалку на хоровое отделение. Она сама просилась. Первый год отходила с радостью, во втором классе обязательным стал предмет фортепьяно. С учительницей не повезло: била по рукам, орала, психовала - климакс полным ходом. Я сама ее боялась. Дочка сначала старалась и все ей нравилось, но когда все ни так и ни этак, что не сделай, то кому понравится. В 3-ем классе ходила со слезами, но не бросала, нравиться перестало. В 4-ом проходили полгода с истериками, я была против того, чтобы ходить, но настаивал папа. В результате после разногласий в семье на тему учиться-не учиться в музыкалке, мы все-таки бросили. Но наша учительница еще год звонила нам и убеждала вернуться, говорила, на сколько ребенок способный и талантливый. А почему бы хотя бы изредка ребенку об этом не говорить, чтобы не отбить желание? Сейчас младшая дочь во 2 классе, очень хочет пойти в музыкалку, но я пока против. Если желание не уйдет, то отдам ее классе в 5-ом, чтоб программу прошла ускоренную за 5 лет