Полгода ребенок ходил, заметных результатов не было. Потом  уже как-то  все в кучу:  и эти  занятия,  и школьный психолог,  и  терапия мамы,   и мамина работа с ребенком - тогда количество перешло  в качество,  ребенок эмоции стал выражать  нормально.