Отдала двойнях в 6,7. Жалею очень... Когда отдавала основными кретериями были:1. Хорошо развиты физически. Высокие, выше среднего роста, спортивные.2. Двух-летние подготовительные курсы к школе закончили с успехом. Педагоги были довольны, советовали отдать, чтобы не потерять наработанные навыки.3. Два психолога подтвердили, что дети готовы.Что имеем на данный момент:1. Успеваемость в спец.школе - средний уровень. У одной из-за невнимательности, у второй в силу того, что учеба в принципе идет туго. Сейчас ищу нейропсихолога, т.к. чувствую, что во втором классе проблемы усугубятся.2.Очень устают физически. К 6-ти вечера, особенно в дни тренировок дети уже никакие, зевают на ходу. Хотя ложатся в 21-00, встают в 7.3. Нет особой мотивации, желания быть первым. Нет тяги к знаниям. Д\з - ежевечерний ужас, только если я стою над душой. Надо разжевать и в рот положить.4. Дети не готовы работать в большом коллективе, им мешает шум, соседи по парте. Учитель не раз отмечал, что реагируют только на то, что говорят им лично. Если всему классу, то это вроде как и не для них. Но это мы виноваты, дети не садовские. С рождения привыкли к индивидуальному подходу и личным педагогам.