Что понял, делает сам дома или на продленке. Обычно сам справляется с русским и математикой. Английский со мной, т.к. для языка важен контроль. Окружайкделается в зависимости от задания, что-то может сам, что-то делаем вместе. Чтение - я проверяю пересказ и обсуждаю самостоятельно прочитанное.Но моему делать дома особо нечего кроме как уроки и читать, тв отключено до прихода родителей, планшет тоже запаролен. Планшет для сына-большая"морковка" к которой он стремится. Но гаджеты только после проверки всех уроков и собранных вещей, тогда до 9 можно поиграть.  Я прихожу не раньше 7, так что он четко знает, что у него на все полтора часа, а надо и поесть, и уроки проверить и английский почитать (в клубе задают очень много). Он старается максимально освободить вечерТ.к. знает, что ошибки будем прорабатывать основательно, то делает домашку не спеша, старается проверять сам. Но первый класс я его учила как делать уроки, как планировать время, как следить за временем. Теперь работает по таймеру, сам следит, чтоб не "подвисал". Вот похвасталась)