Настя, спасибо , что зашли. Вашего ответа, собссно, и ждала больше всего. Перед тем, как написать тут, я рылась в инете. Не уловила сути так, чтобы суметь еще объяснить  Проходят они разделительный мягкий и твердый знаки. Даны слова, которые нужно записать по столбикам. В первый с разделительным Ъ, во второй с разделительным Ь, в третий слова с Ь как с показателем грамматической формы слова, в четвертый  - слова с Ь как показателем мягкости согласного.  Слова вот такие:съедобный, вьюн, съемка, сосулька, петелька, съестные  (припасы), оладьи, шалунья, ходьба, затишье, прижечь, увлечь, съехидничать, навьючить, скамья, резьба, насквозь, житье, поместье, чутьё, ложь, меч, взъерошить, подъемник, дрожь, брешь, грач, истолочь, приберечь, въедливый (человек), роскошь, молодежь,  въезд, увечье, помощь. Т.е. как их писать, я понимаю, а обосновать не могу.  Ребенок болеет третью неделю, пропустил тему эту ( Помогите не отстать