Мы сейчас говорим не педагогической запущенности, а о детках с медицинскими проблемами. Я говорю по теме, в которой разбираюсь. Если мама хочет, чтобы ребенок УЧИЛСЯ, а не мучился, если ребенок имеет проблемы со здоровьем, которые затрудняют обучение (например, тоже "выпадение из учебного процесса" ), тут однозначно нужен подход к ребенку, который обеспечить могут или школы с тьюторами, или коррекционные школы/школы с коррекционными классами. Просто в обычном классе, никто учитывать специфику не будет. Будут лепить двойки. Родителям и ребенку стресс и более ничего.