Все это как-то субъективно:1. Сложности эмоционально-волевой сферы - не занимается вместе со всеми на занятиях в саду, слова воспитателей часто мимо ушей,2. Сложности в формировании причинно-следственных связей,3. Сложности в общении со сверстниками (индивидуализм, застенчивость),4. Сложности в рисовании и координации движений во время групповых занятий,5. Общий психо-эмоциональный инфантилизм Может гиперактивность?