Тоже от клеточек этих трясет уже. Работа полностью правильная, но из-за оформления хорошо так снижают оценки. Допустим, принес ребенок работу, а там исправления учительницы, типа "тут в схеме нельзя сразу 5 писАть, а надо было написать 3+2". В следующий раз ребенок пишет в аналогичной схеме 3+2, а ему исправления "надо писАть 5". В итоге за правильную аккуратно сделанную выполненную работу, без грязи, ребенку ставят "4-" из-за якобы неправильного оформления. Хотя делал ребенок на черновике по образцу, потом я проверяла, потом он на чистовике делал, я опять проверила. а результат получаем не очень ожидаемый.