Нда... А я-то надеялась, что после начальной школы с ее маразматичным окружающим миром хуже уже не будет, а будет лучше. Ну как можно из интереснейшего предмета сделать непонятно что? Я вот по образованию биолог, но мне совершенно непонятно, что конкретно хотят услышать составители сего учебника и почему они не могут сами нарисовать понятные схемы, а не невнятные стрелочки втыкать в известные картины.