Как мне кажется, все современные эти издания неплохие. Главное-систематические занятия, т.к. лексику осваивают ту же, грамматику - тоже. И больше слушать-слушать  . У нас мне не понравилось, что, не пройдя до конца в прошлом году Раунд (взяли с середины года), в этом году начали уже вторую часть. Понятно, что часть тем повторяются, лексика и конструкция повторяется, но все же... Для глубины лучше не гнать, конечно же, чтобы все укладывалось и усваивалось. По идее, мы в конце 4 класса тоже какой-то Кембриджский экзамен в школе сдаем, только вот забыла-starters или flyers (пока градацию не изучала), но, как поняла, стали к ним готовить более усиленно.