Ясно про реверансы. Мне ещё учиться и учиться.Говорят, что 1-возрастное, 2-её индивидуальная черта САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ замедление деятельности.Но если её активно ввести и поддерживать темп, то справляется.Потом нужен отдых.С рождения она языковую мелодику отлично схватывала, неск.преподавателей по англ.языку сказали, что ей обязательно надо заниматься языками.С логикой трудностей у неё больше, я могу объяснять\заниматься с ней на хорошем уровне только гуманитарными разделами.Нейропсихолог отметила отлично подготовленную артикуляцию, чем и предлагает  активно пользоваться, т.е. ВСЁ ПРОГОВАРИВАТЬ.+ дала задание до НГ разнообразными методами развивать память (используя всевозможные каналы восприятия материала).