Надо убедиться, что нет проблем по неврологии, кроме ЗРР. Если нет - можно и подождать пока.У моего ребенка в 2,2 с десяток слов было, и без звукоподражаний. В 2,3 начал набирать обрывки слов, штук до 30, и сам с собою бубнить по углам всевозможные сочетания букв и слогов, но только когда думал, что его никто не слышит. Я хотела к логопеду вести, но меня педиатр отговаривала. Ее очень впечатлило, когда ребенок в 2 года сходу понял и исполнил просьбу задержать дыхание. Проблем не было ни по неврологии, ни с пониманием речи - это очень важно, когда принимается решение, суетится ли уже или можно подождать в таком возрасте.Прорыв начался через неделю после того, как исполнилось 2,6. Через месяц деть говорил связками по 2-3 слова, через 2 - короткими предложениями, и количество слов в активном словаре мы уже перестали считать, только смягчал почти все согласные, но речь была разборчивая. В 3 года ребенок изъяснялся сложными предложениями, с небольшими логопроблемами, которые исправляли потом в 5 лет.