Ездить в 1534 не стоит, ИМХО, конечно. Вы очень точно описали обучение в нашей гимназии. Из последнего могу дополнить:  "Здравтвуйте, 6 класс. Истории/информатики/биологии у вас сейчас не будет, достаньте телефоны и сидите тихо!" Математику в этом году у нашего класса ведет учитель танцев. Потому что "у нее не только танцевальное образование, но и инженерное, а если вам не нравится, вас в школе никто не держит".В электронном дневнике бардак. Домашнее задание может появиться уже после начала учебного дня, учителя на письма не отвечают, встретиться с ними, если тебя не вызывали, очень сложно.Оценки могут появиться потом, могут так и не появиться, могут вдруг исправиться, могут не соответствовать тому, что стоит в бумажном дневнике. Наш классный руководитель - очень занятой человек. Но она на первом собрании в 5 классе так и сказала: "Я - дистанционный классный руководитель. Не надо мне звонить, писать, со мной встречаться, если МНЕ будет нужно, я сама вас найду." В конце года итоговые оценки в бумажные дневники проставляли две ученицы, что-то напутали, что-то исправили. "Но они же не специально! Если вы заметили ошибку, надо просто подойти к учителю-предметнику с журналом, и он все исправит своей подписью." "Вас не устраивает оценка вашего ребенка по английскому? Пишите жалобы (лучше индивидуальные, а не коллективные), прикладывайте подтверждение того, что ваш ребенок знает английский, и мы будем пересматривать оценки"."Если тройка по этому предмету - единственная тройка за триместр, классный руководитель и завуч могут ее исправить на 4."