Общая схема структуры математических способностей в школьном возрасте по В.А. КрутецкомуНе входят в структуру математической одаренности те компоненты, наличие которых в этой системе НЕ обязательно (хотя и полезно). В этом смысле они являются нейтральными по отношению к математической одаренности. Однако их наличие или отсутствие в структуре (точнее, степень их развития) определяют тип математического склада ума. Не являются обязательными в структуре математической одаренности следующие компоненты:1. Быстрота мыслительных процессов как временная характеристика.2. Вычислительные способности (способности к быстрым и точным вычислениям, часто в уме).3. Память на цифры, числа, формулы.4. Способность к пространственным представлениям.5. Способность наглядно представить абстрактные математические отношения и зависимости.