Есть дети (обычно немного СДВГ  - гиперактивные и любознательные), которые устают и перевозбуждаются слишком от длительного общения в больших группах.И получается, что если просто общаться в первую половину дня, то вторая половина дня для знаний уже под вопросом. Тут вопрос приоритета - общение или знания. Надо очень-очень по ребенку смотреть, сходить на тестирования к паре психологов, нейропсихологов, послушать педагогов, которые с ребенком до школы занимались. Что они скажут по поводу пропуска года и формы обучения. А потом уже самой решать)))))