Моя дочь попала к такому "сильному учителю", мы не стремились, так распределили по классам. "Сила" её заключается в том, что она орет на детей, много требует, но мало объясняет. Львиная доля материала ложится на плечи родителей. В первом классе моя что-то не поняла на уроке, переспросила. Училка рявкнула, что два раза не повторяет. Дочь стала бояться что-либо спрашивать. Пришлось разбирать весь материал дома + идти на урок вперед, чтобы она в классе не сидела, ничего не понимая. При этом есть дети, которым вполне хватает этого беглого объяснения учителя, но таких не более трети. Остальным вот так же дома все еще раз объясняют родители. Так же весьма строга в оценках: в словарном диктанте - 1 ошибка и две небольшие помарки - уже 3. Может поставить три даже за работу без ошибок, но неаккуратно выполненную. Запинка при рассказе довольно сложного стиха -4, две запинки - 3. С одной стороны она приучила детей за год к строгой дисциплине, чистоте и аккуратности в тетрадях. С другой уроки делаются по 4 -5 часов, т.к. сначала я им заново все объясняю, затем делается работа на черновике (не хотят сразу в чистовик, т.к. бояться ошибиться), потом разбираем тему нового урока.