У меня тоже был такой неиграющий. Т.е. не играющий в готовые, коммерческие игрушки - ему это было не интересно. Любил заниматься созидательной деятельностью: всё разбирал на запчасти, потом из этого, а также из прочих деталей, в т.ч. найденного на улице мусора, собирал нечто свое с помощью пластилина, изоленты и т.п. В 5-6 лет мастерил электрические схемы, используя лампочки, батарейки и др. Поэтому мы постепенно перешли на дарение наборов инструментов и тому подобного. А вместо магазина игрушек я ходила в хозяйственный. Мой сын так в игрушки и не "заиграл", сейчас собирает-разбирает компьютеры - студент Бауманки.