я разговариваю с сыном. всегда. и не про "дурумариванну", а объясняю ему, что считаю, что учительница неправа. и я собираюсь отстаивать его права. поэтому он должен иметь в виду, что у меня с учительницей конфликт, и если она вдруг начнёт как-то на него давить, или перед всем классом его в неудобное положение ставить, или вообще как-то его в этой связи в некомфортную ситуацию поставит - чтобы он обязательно сразу рассказал мне, и тогда полетят клочки по закоулочкам. и учу его отвечать, что "мама просила все вопросы, связаные с этой ситуацией решать напрямую с ней". ни разу вообще не дошло до клочков по закоулочкам. но ребёнок чувствует за своей спиной каменную стену и увереннее себя ведёт, и даже если ему перед всем классом чётатам устроят - он расстроится не так сильно, потому что знает, что защита нависла над училкой неотвратимо.но я вообще учу сына, что взрослый не обязательно прав, что никому (имеются в виду учителя-воспитатели-соседи) не позволено например повысить на него голос. это давняя уже политика, и к своему второму классу он вполне уже это усвоил. и свои споры с учителями решает самостоятельно. но у нас адекватные учителя и воспитатели, связано это с нашей позицией или они просто такие утверждать не берусь. время от времени слышу, что у каких-то родителей нервные разговоры с ними случаются. по каким поводам не прислушивалась.