подскажите, какого рода задания нужно ждать (и может даже попросить)? когда я сидела на первых занятиях, то сначала дочь делала артикуляционную гимнастику, потом игры или задания на моторику, несколько физкультминуток под Железновых, потом развивающее занятие по определенной теме (фрукты, овощи, транспорт и т.д.)логопеда этого хвалят, старший сын у нее отлично за три месяца подтянул Л и Р, поэтому не могу понять, искать нового или же подождать.прогресс есть, но кроме логопеда у дочки еще ритмика и развивающие занятия с упором на лепку, раскрашивание и т.д. плюс она ходит в садик (обычный, воспитатели большей частью все понимают, что она говорит)