Совершенно не верю в возможность автономно, не в среде, выучить языку ребенка 4-5 лет. Я сама студентка иняза (второе высшее, бывший М.Тореза - т.е. самый престижный советский языковый вуз), нас учат, что не раньше 8-9 мозг ребенка дозревает до иностранного. Остальное - или впустую, или в среде. Могу это подтвердить личным опытом - с 4 до 7 лет мой ребнок ходил в cref, занимался с носителями французского. В этой школе французы честно и сразу сказали - язык так не учат, ребенок мой не заговорит, но у неё будет хорошее произношение, когда она позже, в школе будет изучать французский. Так все и вышло.  Я это понимала всегда, у меня были другие причины водить ребенка во "французскую школу". Так что, если нет возможности учить ребнка в среде, не стоит возлагать надежд на ранние занятия. Упор на язык, по-моему, нужно сделать в средних классах - вот там уже должны быть репетиторы, осознанная работа, лагеря, поездки, кино на изучаемом языке, дискуссионные клубы и пр.