Подготовка была неутомительная, еще на собрании в сентябре директор сказала, что основная цель - научить детей работать в коллективе. Были занятия с психологом, звуки-буквы (по дороге к азбуке), дошкольная математика по Петерсон ("Раз ступенька, два ступенька" ) и прописи. Ребенок ходил с удовольствием.Насколько помогла подготовка поступить - сказать трудно, в этом году много новых нюансов было - в последний момент гимназию слили с соседней школой (но структура меняться не будет, началки будут в обоих зданиях). Мы к 1579 не прикреплены, нас пригласили с документами на поступление где-то в апреле. А уже после этого было тестирование, на котором дети распределялись по классам. Как проходило распределение - пока непонятно (но говорят, что всех подготовишек они взяли в здание гимназии). Набрали три класса (хотя планировали два).  У А и Б программа Перспектива, у В - 2100.Про учителей сказать ничего не могу, мы тоже шли на учителя, а в итоге они обе уходят на пенсию. Но я все равно не жалею, так как общее впечатление от школы, от организации работы в ней положительное. Да и вариантов особо больше нет))Единственное но - ходят слухи, что подготовки в этом году не будет, так что мониторьте этот вопрос.