Моей младшей 5, отдавала в сад в 2,5 по необходимости, по окончании года забрала, т.к. нашла возможность не водить в сад.Отношение к детскому саду у меня такое - если это частный детский сад с маленькими группами детей (человек 10-12), с соблюдением всех санитарных норм, хорошими воспитателями, разнообразными  занятими, рассчитанными на возраст моего ребёнка, сбалансированным питанием - я в такой сад хотела бы отдать. Но  в нашем городе  его нет.  Если это обычный муниципальный детский сад с группами в 30 человек,  где  спокойно принимают сопливых  и кашляющих, где на занятиях проходят то, что мой ребёнок знал год назад, где  в  меню нереальное количество простых углеводов - нафиг такой сад, слава Богу что у меня есть возможность ребёнка туда не водить. Деть у меня ходил 2 года  в группу кратковременного пребывания, где детей 8 человек, где выделено время для занятий - творческих, развивающих, спортивных - и для свободной игры, где замечательные утренники, спектакли, праздники. Ещё ходили на ОФП и танцы, и к логопеду. Подружки есть и с занятий, и просто на площадке знакомились, ребёнок коммуникабельный, развитый,  гуляет столько, что садовским и не снилось. В этом году планирую танцы, спорт, ту же группу кратковременного пребывания, возможно ещё музыкальные занятия добавятся.Кстати, младшая дочь у меня начала хоть в какой-то мере интересоваться общением с другими детьми в 4,5 года. Так что далеко не каждый 3-х летка обрадуетсясаду, потому что "там много деток".Старшая у меня тоже почти не ходила в сад - только с 3 до 3,5 и потом в 6 лет пошла в подготовительную группу, но в этом был какой-то смысл. Мы жили тогда в небольшом полёлке, группа эта детсадовская потом в полном составе пошла в 1-й класс,  было там 14-15 человек. И водила я до обеда, рассматривала эту группу как нулёвку перед школой.