Я серьезно. Я бы скан наших тетрадок показала, но шокировать не хочу. Поверьте уж просто на слово, у нас было несравнимо хуже, просто на порядок. Зеркалить - мой ребенок очень долго зеркалил. В третьем классе, когда они уже 2 года как писали слитно прописными, им вдруг дали задание вписать ь и ъ в напечатанные слова там, где нужно, и мое чудо отзеркалило все мягкие знаки, все до единого, как будто он английскую d вставлял. Мы отзанимались с логопедом 1.5 года до школы и в школе 3 года, со второго по 4й класс. У них в начале второго класса была диагностика по проблемам письма, и моего отобрали к логопеду с этой формулировкой, "признаки дисграфии". Переписывать он не мог нормально до середины третьего класса точно. Да и сейчас, если начнет переписывать, обязательно пару-тройку описок сделает, но сам находит уже. Буквы пропускали долго. Еще у нас была эпопея со словарными словами, мы их выучим, он напишет тест по ним на 4-5 ,а через месяц проверяют их же - двойка, т.к. нифига не помнит. Но сейчас и это стало лучше. Сейчас аттестационную работу за нач. школу на четверку написал, я считаю - нормально. Младший сын тоже сейчас зеркалит иногда сильно, ему 7.1, идет в школу осенью.