Ну, чтобы не догонять, достаточно научить читать до школы на элементарном уровне - т.е. за полгода до школы в 6-7 лет начать заниматься чтением, но это же не 3-4 года, и даже не пять.А проблемы с усидчивостью и дисциплиной никак не связаны с тем, дрючили ли вы ребенка заранее или нет. Даже наоборот, если его заранее активно дрючить занятиями, то у него скорее будут проблемы с дисциплиной, т.к. его не созревший мозг будет этим всем перегружен слишком рано, и как  следствие - дефицитарность соответствующих структур и проблемы с дисциплинойА если его особо не трогать,а организовывать игровую деятельность и развивающую среду, то какие-то недостатки в мозговой деятельности наоборот компенсируются.Кстати, умение обобщать, группировать и исключать лишнее (центральные понятия для проверки интеллекта при приеме в школу)формируются во время игры.А если ребенок с нарушениями, то его надо вести до школы не на развивалки - а к логопеду-дефектологу, остеопату-кинезиологу и нейропсихологу.