Я уже тоже думала, что вот был бы репетитор, то шли бы, не смотря на дождь -снег и слякоть, так сказать. И что надо бы тоже сделать четкое время.Но никак вот не получается.ХОтя раз я так не одна подумала, значит в этом что-то есть. И надо постараться все же это воплатить в жизнь.Но это тогда получается, что все таки надо составить какое-то жесткое расписание. ТОгда-то такой урок, тогда-то такой. Не знаю получится ли у нас - то много зададут, то мало, то сидит три часа над банальным примером, то решает быстро. Что говорить, если мы даже ОК. мир практически не делаем с ним дома. Ну т.е. он читает текст  и я ИНОГДа задаю ему пару вопросов что в конце параграфа и все. Никаких пересказов не делаем дома.  По чтению тоже пересказы не делаем дома. Читает только и стихи вместе учим.Почитала тут, что люди занимаются, пересказывают, и задумалась, что мой так постепенно отстанет от класса.Пока правда нормально всё - 5  в четверти по Ок миру и чтению. Но это пока может легко,Ю а может учительница слишком лояльная или склонная к завышению (откуда мне знать, сравнить-то не с чем).А так упущу момент когда трудно станет и "гуляй Вася".