Мой ребенок в первом классе. Учительница нам досталась новая,первый год пришла работать после универа. Дети ее полюбили, слушают, слушаются. Родители ее тоже приняли на ура, она очень приятный в общении человек. Скромная, интеллигентная, внимательная, аккуратная, вежливая. Ни разу не повысила голос, у нас в классе на уроках всегда тихо, дети сидят ее слушают. Помимо школьной программы все время разговаривают об интересном, она отвечает на все детские вопросы и подогревает их интерес к знаниям. Она стремится детей развить разносторонне, считая, что писать и считать они рано или поздно все равно начнут, сейчас главное не искалечить психику и сделать все возможное, чтобы им было в школе хорошо и очень интересно. Они много говорят, много считают вслух, мало пишут в тетрадках. Дети после уроков взахлеб рассказывают всякие интересные новые общеобразовательные штуки и бегом бегут утром в школу за новой порцией знаний. Но есть один существенный минус. Я получаю от нее рассылку по емейл - а там куча грамматических ошибок. Запятые в очевидных местах, несколько раз окончание слов, элементарные ошибки в не самых сложных словах. При всем при том, что учительница всем нам нравится просто очень, эти ее ошибки меня лично пугают. Что скажете? Менять? Или пусть уж 4 года начальной школе пройдет в комфортной обстановке, а потом русский язык выучим с другим преподавателем и репетитором?