1. учеба какая бы она не была, хорошая или плохая, ни о чем не говорит, совершенно. Мой сын тоже не учится без меня ШЕСТОЙ КЛАСС. Нет, я не сижу с ним за уроками, но я ДОЛЖНА регулярно проверять их выполнение, а это:1. Русский язык - устно - правила, словарные слова, письменно по д\з в дневнике и тетради, в печатной тетради, давать дома диктанты, сочинения, изложения!!!!2. Математика - вот это для меня трэндец, т.к. я "великий математик", правила + решение в тетради по д/з3. География устно и письменно4. Биология устно и письменно5. История устно и письменно6. Обществознание устно и письменно5. Литература - устно, письменно, доп. литература по 5-10 книг по списку ежемесячно -  читать, писать сочинения 11. Англ. язык - объемы ипануться какие....И я не знаю сколько еще будет длиться этот контроль.Но здесь важно построить систему и найти плюсы, ИМХО.Плюсы:- вспомнить то, что забыл, а если еще и не знал...- провести с ребенком полезно время и дать ему больше, интереснее, чем преподаватель....Система:- в выходные сделать максимум всего на неделю, за минимальное количество времени, что позволяет высвободить время на неделе-  дать понять ребенку, что выполнение дом заданий это, на самом деле не так уж и скучно и может занимать совсем немного времени, а результат будет не хуже, чем когда ты высиживаешь над уроками часами- есть четкое время, после которого я перестаю существовать для помощи ребенку, т.е. после 21 часа (если я дома рано после работы) или после 22 (если приехала поздно) меня для ребенка нет, т.е. это мое время!-система поощрения и наказания!!!!