Так я потому и говорю, что в печали. По мне, так тоже глупость. В упор не вижу разницы, что на что умножать в данной детской задачке. Ладно бы они еще объяснили понятие размерностей и тогда уж действительно научили бы правильно эти самые размерности проставлять и сокращать. А так - чушь же.