Я специально  не учила. Во-первых, неизвестно было, по какой программе будем учиться, как будут учить писать  буквы. И действительно,  их  учили писать буквы не так, как умею писать я. Так что, ребенку пришлось  бы переучиваться.Во-вторых, ребенок был читающий, любящий математику и логику и  очень склонный выполнять  правила,  за счет чего удобный учителям на всех  второстепенных  предметах. Если бы я ее еще и писать  научила,  то первый класс ребенок бы вообще не напрягался. А это  - не самый хороший старт. А так ей было  над  чем корпеть. Почерк же, насколько  это вообще реально, делается через ИЗО, дополнительные  прописи и занятия на развитие мелкой моторики.