Ваше право так думать. Тогда исходя из вашей логики все школьные психологи-сплошь непрофессионалы. Если есть дети, которые порисовали картинки (а наш ,например, в принципе ненавидит рисовать), попересыпали песочек, поиграли в пальчиковый театр и раз: из гиперактивного оторвы через полгода стали образцово -показательными внимательными мальчиками-я за таких детей и их родителей очень рада. Из наших знакомых реально это никому не помогало. Сразу замечу, что у нас было все перечисленное. Это хорошо для диагностики, но в качестве терапии подходит видимо ограниченному кругу детей. У нас результаты пошли только когда он научился слушать собеседника, в тч психолога.