У нас пока т-т-т все в адекватных рамках, чему я несказанно рада. Но все равно периодически разгружаю сына. С тем же чтением, например. Он хорошо читает, и не разучится от того, что не будет ломать глаза в 22.00 над заданной к прочтению на дому главой. Поэтому ложится в кровать, а главу читаю ребенку я. С темой ознакомлен, задание считаю выполненным. Или ДЗ по музыке. Учебника нет, ответы на вопросы надо найти самостоятельно. Сын нормально пользуется поисковиками, о чем я прекрасно знаю. При необходимости найдет. Но вместо этого он спокойно пишет математику, а я трачу 10 минут своего времени на поиск информации и перенос в отдельный документ. Спокойно сделав математику, ребенок так же покойно открывает документ и переписывает тезисы в тетрадь. Сэкономлен как минимум час времени.