в этом случае, по всей вероятности, ваш школьник еще совсем маленький, иначе, вы бы просто не могли отследить тот момент, когда ребенок ленится и ничего не делает, чтобы успеть его отругать. Ситуация, случившаяся буквально в этой четверти: приносит ваш ученик дневник/вы открываете электронный дневник, а там 5/5 за проверочную работу по математике. Вы, прежде чем поощрить, беспристрастным голосом допрашиваете за что и сколько трудился для этого? И только если сочтете приложенные усилия достаточными поощряете? А потом через неделю вы совершенно случайно вскрывается, что проверочную работу задавали на дом, ребенок ваш про нее "забыл/не успел/не понял/неважнопочемунесделал, а одноклассник Гриша сделал два варианта (прет Гришу от математики, он всегда делает в два раза больше, чем задают, и охотно всем дает списывать). В нашем случае проверочные дают на дом, ребенок должен в файле определенного формата отправить решение учителю. Ваши действия?