Для меня любой педагог,который не готов к отдаленному присутствию родителя,странен. Почему? Сразу мысль,что есть, что скрывать. Хотя сама предпочитаю не сторожить и использовать время на себя. Но  и логопед младшего сына, и репетитор английского старшего заранее предупреждают, что "в следующее занятие прошу Вас зайти на 10-15 минут, чтобы..." Они знают мое нежелание высиживать с ребенком Обычно "чтобы" заключается в особенностях задания, которое надо проконтролировать к следующему занятию. Репетитор, ИМХО, должен все-таки вызывать позитив и стремление совершенствоваться. Иначе смысл, если урок не начался, а ребенок уже заниматься не хочет? Целесообразность сего действа какая?