Бывает-бывает В 4.5 года был интерес к Людвигу Баварскому и его отцу Максимилиану, т.к. мы в баварских замках тогда были. Она рассматривала в интерьерах все семейные портреты и все выясняла, где кто и "а они давно умерли?".Около 5 лет после аудиоэнциклопедии Чевостика был очень большой интерес к Кремлю, мы ездили и искали все башни, проход в Тайницкой башне, ходили по соборам, а ребенок читал все рекламно-информационные листовки по ним.После экскурсии в Пушкинском по мифам Древней Греции было очень много вопросов в 5 и 3мес про ту эпоху. После поездки в Париж в том же возрасте ребенок очень интересовался историей постройки Эйфелевой башни и эпохой Наполеона III после посещения его апартаментов в Лувре. После знакомства с Ромео и Джульеттой (заводила я тему как раз в 5.5 лет ребенка) теперь у нас в фаворе все итальянское - от древних времен (мама, а на территории Вероны динозавры жили?) до современности. Доходит до смешного - я на прошлой неделе привезла из Рима книгу с "объяснениями и реставрациями" развалин, так дочь взяла ее и начала продираться через описание истории основания Рима. Очень меня позабавил ее вывод, что ей "знакомо слово патриции, т.к. у меня есть книжка, где Патрицией зовут одну из героинь".