Автор,вы должны почувствовать своего ребёнка и руководить тем делами,которые он делает охотно и оставить его в покое там,где он не хочет.Кроме школы,конечно.Так и обьясните:дорогой,я понимаю,что учится ты не любишь и уроки делать тебе лень,но НАДО.Только пусть уж это будет поначалу ваше единственное к нему требование,раз он такой пассивный.В остальном поддерживайте его только там,где он хочет.У него должна появится уверенность,что вы его любите независимо от того,какие у него увлечения и что вы его поддержите в любых начинаниях и не будете доставать,если этих начинаний не будет.Вы у него на данный момент ассоциируетесь с цербером,который его постоянно пасёт и не даёт жить,как он хочет.Умнее надо руководить им,дипломатичнее,что-лиПоверьте,я тоже могу подтвердить этот опыт девушки из темы на себе:вечно от меня родоки чё-то хотели и причём всегда то,что мне не нравилось.Я,ессно бунтовала,за что вечно была обругана лентяйкой,соней и т.д.А выяснить что же мне всё-таки нравится,на это у них не было не времени,ни желания.А такие вещи были,только в той слежке и авторитарной системе,в которой меня воспитывали,я даже заикнуться об этих вещах боялась,знала,что поднимут насмех и скажут-это ерунда ты вот музыкой лучше занимайся...подумайте,не похоже ли у вас...