+1 Мой два года уже отзанимался. Сначала не хотел, но заинтересовался. Тесты его мобилизуют, замотивировался на повышения процента от теста к тесту. Научился быть внимательным и правильно вносить результаты, там довольно сложно поначалу. Один раз из-за невнимательности неправильно все внес, получил процент меньше 50-ти, страшно расстроился и замотивировался еще больше. Мне очень приятно видеть, что эти занятия его учат еще чему-то, кроме решения задач. Во втором классе свозила его на олимпиаду в мирэа, занял место, получил грамоту, был доволен.Может, кстати, поэтому, у него и в школе во всех бланках высокий результат, потому что много умных детей, но не все внимательно читают задания и поэтому не там галки ставят.