Я  у кого-то в подписи подсмотрела замечательную фразу, и уже повторяю ее своему ребенку:"справедливость проще всего найти в словаре. Начните с буквы "С".В жизни, собственно, будет аналогично. Это может быть обидно, но справедливости в самом деле нет. И история с любимчиками тоже будет.Школьники уже дети не глупые, им вполне можно объяснить такие вещи.Я бы сначала напомнила ребенку, что есть еда которую он любит, и есть которую не любит.  И еда тут мало что может изменить. Потом перевела бы на отношения. И объяснила, что у людей все на отношениях, и конечно приятному человеку прощается больше. И дальше поинтересовалась, чего он-то хочет в этой ситуации? Стать приятным человеком и получать хорошие оценки, или забить на ситуацию, потому что не в этом счастье? Если первое - придумывали бы вместе, как понравиться учителю. Тоже навык, важный в жизни.  (Кстати, вы на праздники самодельные открытки учителю дарили? а цветы сын носил, от себя? )  А если ребенок решит что не в этом счастье  - может быть написали бы фразу на стене, которую каждый день бы читали. Типа "а нам все равно". И выставили бы с ребенком собственные ценности и приоритеты. Например "если на контрольной я сделал меньше 5 ошибок - я молодец".Но заниматься вниманием надо.  У нас та же проблема - посмотрел не в тот столбик, выбрал не ту букву. Но это общая проблема ребенка, не только в школе.