Кстати тема! У нас на языковых курсах есть кабинет логопеда. А шо поделаешь, если в некоторых языках и культурах могут напрочь отсутствовать определенные звуки. Тут важно показать куда язык ставить, как губы складывать Очень полезно наблюдать за артикуляцией говорящего, а не просто слово на слух повторять. Копировать именно артикуляцию. И не бояться при этом выглядеть смешно