Уважаемые мамы, пишу посоветоваться, так как сама стою перед выбором.Имеется сын Илья шести лет. На сентябрь этого года ему будет 6,5. С трех лет ходит в развивающую школу. Сначала школа выполняла функцию социализации в первую очередь, так как в сад не ходит (невыносимо часто болел). В прошлом году пришли после лета - ребенок за лето зачитал, сам, без особого контроля и уж тем более принуждения с нашей стороны. В его старую группу не взяли, отправили в группу на год старше. К концу календарного года оебенок перерешал все учебники по математике и проииси, ему стали давать индивидуальные листочки из учебников. Их ему решать нравится очень. Я была сторонником не отдавать его в 6.5 в школу, но мамочки из нашей группы заронили зерно сомнений. Сегодня была у зауча начальной школы, принесла его тетрадки, и она твердо сказала что это все - ПРОГРАММА КОНЦА ВТОРОГО КЛАССА!!!!  В первом они еще палочки 1+2 складывают и буквы до апреля учат. Есть еще школа 218 которая к нам территориально не относится, попасть туда можно только через подготовку их но на этот год набор был два года назад, и нас не взяли с подготовку даже в набор следующего года. То есть не просто не взяли, а даже не пропустили дальше охраны к завучу.  Как иначе туда попасть, не школа, а бастион...При всей ребенкиной развитости я отдаю себе отчет, что он психологически маленький, я понятия не имею как он отреагирует на 30 детей в классе, я уверена что он будет болеть так как в сад не ходил и с этой точки зрения лучше отдать в первую школу, плюс она возле дома в пешей доступности. Вторая подальше, но не страшно. Но во второй школе просто бешенная нагрузка с первого класса и дети просто с утра до ночи учатся. Самый основной вопрос и большая проблема заключается в том, что все, что он знает и умеет далось ему просто. Поэтому навыка научаться у него нет. Если он пойдет в слабую школу, то до третьего класса будет пинать балду, за три года окончательно отупеет и в четвертый придет обалдуем. И любая первая трудность свалит с копыт и учиься для него будет каторгой. Как этого избежать? По физическим и психологическим данным ему бы еще дома год сидеть, а по голове в первой школе завуч всерьез предлагала его в сентябре во второй класс оформить. Короче я в замешательстве, как бы вы поступили?