4. Поддерживайте хорошие личные отношения со всеми учителями, пусть обо всех проблемах с поведением говорят с вами лично, а не через записки или замечания в дневнике. Берите себе в помощники всех специалистов, какие только есть в школе- психолог, социальный педагог, кто у вас ещё есть. Мы благодаря им поменяли класс на более спокойный и классного руководителя на того, который разбирался в детской психологии, умел договариваться с ребёнком напрямую вместо того, чтобы выгонять из класса и исписывать весь дневник красными чернилами. Хорошо, когда в школе будет какой-то взрослый, который может вовремя поддержать, справедливо разрешить конфликты. Психолог школьный нам очень помог и до сих пор помогает. В идеале Вам надо найти нейропсихолога или психоневролога, это именно их стезя. Сделать нейропсихологическую диагностику, и от её результатов уже смотреть дальше. Невролог, психиатр тоже ваши специалисты. Грамотная консультация никогда не повредит. Ничего страшного в психиатре нет. Если необходимо временно воспользуетесь медикаментозной коррекцией. И поддержка психолога Вам лично тоже не помешает. И обязательно плавание, плавание, и ещё раз плавание. Это самое лучшее, что снимает гипертонус и гипервозбудимость. Разговаривайте с тренером, уговаривайте взять в группу, говорите, что невролог настаивает, для вас это просто жизненная необходимость. Причём такая хорошая спортивная группа нужна, чтобы раза 3 в неделю по часу конкретно плавал, а не просто резвился. Спортсмен Ваш поначалу будет не слушаться, кричать, брызгаться, мешать другим. Предлагайте тренеру свою помощь, ходите вместе, будьте рядом, контролируйте, корректируйте. Это всё трудно, требует много душевных сил и терпения. Но результат не заставит себя ждать. Вода лучше всего успокаивает, забирает весь негатив. Особенно после школы нужна такая разрядка. Им в школе очень трудно, слишком много правил, ограничений, длительное сидение за партой, нервное переутомление могут привести к эффекту сжатой пружины. Поэтому бассейн, как лекарство нам и психиатр и невролог прописывали. И выгоняли нас отовсюду, конечно. Я буквально плакала, уговаривала не отчислять, сидела на скамеечке обрызганная водой, вела дочку взглядом от бортика до бортика, пока поведение не наладилось. В итоге плавает до сих пор Другие занятия не советую, нервная система слабая у таких детей, очень быстро наступает утомление, в результате капризы, истерики, агрессивность. Моя дочка тренера по дзюдо по попе шлёпала с разбегу... На танцах стекло в двери ногой разбила... Ещё раз повторяю, Вы не одиноки Допишу позже.