Эти два процесса (учиться говорить и учиться читать проговариваемые слова-узнавать их на письме) легко совместить. Тем более, если ребенок - визуал. Моя никак например не могла понять происхождение разницы звучания в случае J'ai и Je во французском, а когда увидела написание, сразу вопрос отпал.