Мы делали то же самое, только на подготовке в нашей же школе. И в саду гнали программу подготовки, которую им в роно, простите, порекомендовали.  Дети состав чисел второго десятка прошли не по прихоти родителей, а теперь он сам сегодня на уроке смастерил из блокнотного листа книжечку маленькую и примеры туда написал: 12-10= и 100-100= (скучает по привычным занятиям).При этом, из всей группы в саду один ребенок так и не научился читать и писать, как я понимаю, именно родители таких детей и бредят идеями, что дети вовсе не обязаны уметь читать и писать к 1-му классу.У вас уровень знаний детей перед распределением по классам как-то оценивали?