Да, я особо не копаю. У меня самые скромные пожелания - интересная учеба и доброжелательная атмосфера. Боюсь, что мой ребенок не потянет учебу в топовых школах. Способности есть, резвость ума есть, но особо одаренной я дочку не считаю. Хочу ХОРОШУЮ школу и все.Про спецматематику ошибаетесь. В классе полно троек, если решать на уроке, то из 10 задач в основном решаются 3-4, а остальные дома. За дом.работу можно получить хорошую оценку, что как-то компенсирует тройки (иногда двойки) полученные на уроке. Ну, и конечно, еще зависит от темы: легче-сложнее. Факультатив между прочим ведет другой преподаватель. А вот основной себя совсем не утруждает. И так во всей параллели. Ну, как говорится, не спецматематикой единой жив человек. Всегда можно обратиться к репетиторам.Просто в эту школу мы хоть как-то можем добраться за разумный отрезок времени, а вот в другие совсем неудобно и долго. Не хочется упускать время и ждать 8-го класса, когда можно будет попробовать поступить например в 179. Боюсь, растеряем в своей школе все, что наработано за началку, да и мальчишек-конкурентов станет больше. У них, как правило, прорыв в старших классах начинается.