про стол- он так развлекается и проверяет тебя, границы возможностей т.н. особенно ты так на это ведешься- весело же смотреть как мама кипятится!я обычно предупреждаю (пару раз) говорю- если ты не хочешь есть- я убираю, а ты встаешь и уходишь играть. на третий раз- уже просто убираю тарелку, свободна. с Юлей почему то такой проблемы нет (было буквально пару дней, когда она пересела за общий стол из детского стульчика- видимо ей по кайфу было ощущение свободы ). в Викой это лет до 6-ти было. она могла посередине ужина вскочить- куда то уйти, вернуться, доесть. так несколько раз за один прием пищи. не каждый раз, но периодически. причем ограничения и запреты понимала, но такой тип нервной системы- охота побеситься про гвозди- это строго ограничивается. просто ловишь, отнимаешь гвоздь- "это опасно! я забираю. бегай без гвоздя". по поводу разных нельзя- определись для себя что действительно нельзя. как правило это то, что опасно для жизни и здоровья- нельзя бить других людей и детей, нельзя залезать на подоконник, нельзя хватать острые предметы (а лучше их вообще убрать из зоны доступа!!!), нельзя прыгать с высокой горки, нельзя лезть под качели, на которых качается кто-то, нельзя выбегать на дорогу.еще очень важно выражение лица и твоя интонация, когда ты говоришь, что нельзя что-то делать. это гораздо важнее. т.е. тон серьезный, никаких заигрываний и улыбок. типа "с едой играть нельзя" и забираешь то, с чем играет.