ой, как люди любят учить)) Читаю, и прям удивляюсь. Ну конечно, а я это не в курсе, что не надо позволять рушить)) Я то прям говорю - иди, малыш, поразбрасывай))Слушьте, ну не надо уж дуру то из меня делать.Я ж говорю, до 11 месяцев проблем не было, т.к. он рассматривал свои игрушки, и в игрушки старшей особо не лез, и нам играть с ней не мешал.А как только появился у него интерес, и стал именно мешать играть, естественно, я сразу стала говорить, что так нельзя, пытаться не давать ему это сделать, отвлекать его игрушками и т.д. И конечно старший ребенок видит, что я за него (кстати, ровно 3 года - старше вашего?). Но ситуации это пока не изменило. Да, он подрос, и что-то перестал делать, что-то стал более изящно делать), например, когда старший реб рисует красками, младший тоже может посидеть кисточкой с водой покалякать. Т.е. не всегда уже мешает, иногда начинает включаться. И с пазлами тоже самое. Сначала может поразбрасывать, а после моих бесконечных осаждений, садится рядом и начинает просто настойчиво подавать по пазлинке - и показывает куда вставить ))Все решаемо, конечно. Или вы думаете я чисто сижу и наблюдаю со стороны? Вы написали - к 1.6 годам полностью усвоит. Ну так до них то надо еще дожить)) Я про то и пишу. Что за день поведение ребенка не меняется, поэтому сталкиваешься с этим ежедневно.