Ничего себе у вас какая обида((А вы сами не пробовали открыто на собраниях, прилюдно спросить о последующих ролях? я видела как мамы сами спрашивали про участие их детей. кому надо и кто знает на что способны их дети, тот инициатор обычно.у нас есть наоборот девочка в классе, она такая вся ладная-складная, артистичная и с очень красивым голосом, пластикой. красивенькая такая девчушка, но при том очень стеснительная, до приступов тошноты прям, бедная. вот ее мама наоборот просит педагога дочку никуда не ставить, потому что опасается приступов и что подведет всех. а еще есть мама, которая двигает своего сына всюду - прям в спину его каждый раз - мол, иди, участвуй, а парень не особо-то и хочет. а есть ситуации, где выбирают исключительно детей без стеснений, с хорошей дикцией, из кружков, чтоб выступили и не подвели коллектив. наш педагог никогда даже близко не будет одних и тех же детей выбирать, это прозрачно видно по мероприятиям в классе. Хотя в классе есть дети чиновников, вроде как они должны бы быть в приоритете, но все выступления распределены честно. всё зависит от педагога.О.Чаг! У вас скоро школа, выбирайте педагога по отзывам, а не только по программе обучения и модности. смотрите по своим ощущениям от общения с учителем, читайте форумы, расспросите у других родителей - ищите для своего ребенка Учителя с большой буквы. с весной вас!