Девочка очень ответственная, вот что пишет по поводу постановки задачи: "Так нам, действительно, он именно так и сформулировал задачу.+++ Скажите, как до Вас донести, что решения не существует?Все мои одногруппники плюнули и начали делать 3*3, а не 20*20, но даже в этом случае у них есть 2 или 3 способа, которым человек все-таки выигрывает, но они надеются, что преподаватель этими способами ходить не будет."+++ Ну это просто позор для технического ВУЗа (он ведь технический?). На поле 3х3 второй завсегда может сделать ничью, и элементарно допетрить, как именно, имея только карандаш и бумагу.