Знаете, я продукт гимназии с углубленным изучением английского языка.Английский - со второго класса, довольно плотно и т.п. Учителя, правда, были отличные.Поэтому проблем с заучиванием алфавита не было.Но я все равно была одной из самых слабых в классе. Как я теперь понимаю - просто не верила в себя и (ВНИМАНИЕ!!!) не понимала, а зачем мне вообще нужен английский(но это был 87-92 год, и зарубежный туризм еще не был так развит ).Сейчас я уже взрослая тетя, с более-менее преемлемым разговорным английским, могу простенькую литературу читать, фильмы смотреть (лучше если с англ. субтитрами)...И в багаже, помимо английского, еще парочка языков в зачаточном уровне, но я знаю, ЗАЧЕМ они мне нужны, и буду продолжать их изучение.***К чему я все это пишу. Мое глубокое ИМХО:1. Язык - не цель, а средство. Зачем Вашей дочери английский? Вы знаете? А она знает? Дочь хоть как-то мотивирована на изучение английского?2. Очень и очень неплохо, если ребенку есть с кем поговорить на английском. Вы можете с ней поговорить? Хоть что-то? Хоть как-то? 3. Слова нового языка нужно зубрить, зубрить и еще раз зубрить. Чтобы ночью разбуди - а человек ответит. В случае с английским идей тьма, как сделать обучение веселее и интереснее. Все-таки самый изучаемый язык4. Идеи на тему "как выучить неподдающиеся буквы" можно подсмотреть здесь http://youtu.be/5sRaDalZrVI?t=1h58mКстати, фильм вообще хорош. Помогает родителям понять и принять особенности своих детей