В первом классе именно учились вместе. Сидела рядом, проверяла, объясняла. Во втором стало полегче, но там прибавился английский, тогда учебный материал был огромного объема, все отрабатывали вместе. Остальные уроки - только контроль, помощь по просьбе сына. В третьем классе английский в основном делал сам, помогала с сообщениями и презентациями. Организация времени вся на мне, так как иначе сильно отвлекался. Сейчас в 4-м, думаю, с уроками и презентациями полностью справится сам, но контролировать буду. Совершенно точно придется следить за тем, чтобы читал, так как по своей воле художественных произведений в руки не возьмет.Наверное, есть дети, которые с первого класса могут организовать себя сами, есть школы, в которых задания дети могут выполнять без помощи родителей. Это не наш вариант. Считаю, что для своего ребенка я выбрала правильную линию, поддержка и помощь ему были очень нужны. Тем более приятно видеть, что все это было не зря, самостоятельность постепенно прибывает. Свою задачу как мамы вижу в том, чтобы помогать ребенку всегда, когда требуется моя помощь. Только не сделать вместо него, а вместе с рыбой дать удочку.