Ой, ну как приятно такое слышать!  И усе так чинно-блахородно! А мы с Женькой сочинение писали.  Надо было написать детективную историю с использованием максимального кол-ва всяких неопределенных местоимений, типа некто, нечто, кое-кто, кто-либо и т.п. У нас оч. прикольная мистическая история получилась с детективным концом. В эпиграф я ей посоветовала взять моего любимого Шпаликова: "Кто-то, я не знаю кто, а скорей всего - никто, у подъезда на скамейке человек сидит в пальто." Вооооот. А еще у меня Женька вчера получила результаты предварительных тестов, которые в лицее на курсах давали. Так вот если русский она написала очень хорошо (49 из 50 баллов), то мат-ку из рук вон плохо. Только 15 баллов.  Пришла вся расстроенная. Она знала, конечно, что неважно написала, но не представляла, что настолько. 15 - это непроходной балл. Говорит, что вся их группа написала ужасно. Кто-то даже всего на 2 балла из 50.  Это при том, что тупок там в принципе нет и быть не может. На проходной бал написало всего 2 человека. Вот то ли они тест очень сложный дали, то ли неизвестно чем они на этих курсах полгода занимались.  При этом самое интересное то, что я-то все эти задачки смогла решить. А значит образование в моей акуловской средней школе давали лучше, чем в хваленой центральной московской гимназии.