Перед школой стали с дочкой вспоминать пройденную программу. Она идет во 2 класс. И вот что заметила: когда писала под диктовку то пропускает целые слоги или может не написать окончание слова; когда читает- окончания слов читает не правильно, например, написано встречаЮТ, а читает встречаЕТ или встречаЮТСЯ.С чем это может быть связано?