"Полепи, порисуй, давай почитаем" - это формулировки не для этого возраста. "Милый, хватит скакать, соседям тоже надо отдохнуть, вот книжка по лепке, мы будем лепить пингвина" и сели рядом. Через десять минут можно незаметно отползти в сторону кухни, время от времени контролируя, чем занят ребенок. "Так, время почитать, неси книжку и садись слушать". Смысл примерно понятен? Ребенок увлечется, просто сам он почему-то у вас не умеет себя занимать, надо его потихоньку учить этому. Полепи для него слишком абстрактное понятие, ему нужны короткие и ясные инструкции с определенной схемой действий, которые приведут к результату. У моего еще хорошо шли оригами, поделки простые с инструкциями, в том числе из бюджетных наборов, лепка по книжкам. Ну и Леееего, конечно, но надо наборы хранить так, чтобы не терялись детали. Чуть не нашел нужную - интерес сразу пропал.