но учительница в курсе, что я работаю и в каких условиях. Когда приходила в прошлый раз - не по вызову, а просто не дождавшись сына в вестибюле, поднялась в класс - то коротким разговором не обошлось, хотя я сразу пояснила, что располагаю очень малым кол-вом времени. Разговоры были все пространственные. Т.к проблем нет. Т.е вот стал сползать в учёбе (но на оценках по дневнику не отражается это. Английский какой был - такой и остался), спросила у неё по другому предмету - что у всего класса средняя оценка очень низкая - почему? Ведь это уже выходит показатель работы учителя, а не уровень учеников (если что - по этому предмету другой учитель у нас) А уровни я смотрю по электронному журналу. Мы с мужем строго отслеживаем успеваемость ребёнка. С уроками его прессуем постоянно, помогаем ему. Но вот времени на долгие дискуссии нет совсем, блин. И что больше удивило - почему учитель чего-то ждёт, но говорит об этом не мне, а другой маме?