Папа наш вчера впервые нарвался на нашу логопединю. Я ж теперь на работу хожу, а он Польку и Николу по садам-школам разводит, пока я дома прихорашиваюсь. Ну вот. И та на него вывалила, что Николка стал часто хапать воздух ртом, когда говорит, а это, мол, предзаикательное состояние и надо принимать меры. Звала его на приём к садиковскому неврологу "вот прям щас", а папа оторопел и отказался. А к неврологу этому за месяц-полтора записываются! В общем, кинулась я к логопеду сегодня с утра (Андрея прихватила с собой, чтоб входил в курс дел). Та сказала, что Николка в спокойной обстановке и наедине с ней говорит нормально и стишок нормально рассказывает. Но стоит ей пригласить хотя бы двух незнакомых взрослых в кабинет или предложить ему прочесть его в пустом актовом зале, как начинается вот это взволнованное хапанье.Договорились с ней, что на утреннике она предложит Нике прочесть стих Деду Морозу, но если Николя откажется, то настаивать она не будет, так что пусть мы не разочаровываемся, если эффектную фотку сделать не удастся.Также договорились, что она попробует нас устроить на прием к неврологу в следующий четверг. Говорит, ей часто удавалось подловить вот эти рискованные хапанья воздуха на раннем этапе, и курс легких препаратов убирал всё это и до заикания не доходило.И для информации сообщила, что если вдруг ребенок начинает заикаться, то, по правилам, положено такого ребенка переводить в неврологический садик, т.к. это не логопедическая проблема и, к тому же, логопедические дети сразу начинают копировать проблемного ребенка, что не здорово. Но пояснила, что никто от нас отказываться не собирается в любом случае, поскольку все равно в районе нет неврологических садиков и они б нас стали терпеть в любом случае. Но до этого, надеюсь, не дойдет.Посоветовала нам устроить дома режим, близкий к "молчанию", когда убираются все раздражители, положительные и отрицательные, а ребёнок говорит только на комфортные для себя темы, которые не вызывают у него затруднений в подборе слов.Из других новостей: Ник стал выговаривать Ш. Я изумилась, т.к. думала, что с ним постановкой звуков в саду не занимаются, но логопед призналась, что занимается и как раз шипящими. Типа, он столько звуков не произносит, что они б закопались в конце, если б сразу всё пришлось ставить. Ш, правда, еще не автоматизированная, этим она будет заниматься в следующем полугодии, когда можно будет начать официально вклеивать в рабочие тетради упражнения на автоматизацию (чтоб родители в выходные продолжали этим заниматься).