Хочу пожаловаться на директора школы, но предварительно решила удостовериться так ли я права, так ли виноват директор.Я всегда только всеми руками ЗА трудовое воспитание. Но я не понимаю, почему дети класса так с 6-го (я так понимаю, дежурные по школе) моют весь первый этаж. Вероятно, моют не только первый, не знаю. И делают это во время уроков. В штате есть уборщица. Почему дети вместо учебы драют пол (моют тряпками, выжимают руками, без перчаток, как-то жалко их).Во время уроков постоянно шляются по школе дети, в открытую, никого не боясь. Я так понимаю, политика школы такая. Учителя, завуч никогда не спросит, а что вы, собственно, тут делаете? Постоянно выходят покурить, у охранника тоже никогда нет никаких вопросов.Охранник вообще отдельная песня. Малышню, забывшую карточки в другой куртке, трясет, ругает, запугивает. Старшеклассники молча проходят через турникеты, втягивая "животы". Охранник их не замечает. Вообще очень легко можно зайти и выйти. В любое время.Мой в первом классе. В начале года скидывались на уборщицу. Причем все с подачи учительницы. И добила ее фраза "Она за 100 р. убирать не будет. Надо по 200 хотя бы".В классе нет цветов, игрушек, ковров. Просто протереть пол тряпкой стоит 6 тыс? Окна она не моет. Опять же, класса с 3-го дети вполне могут сами мыть, не вижу ничего страшного. 1-2-й классы никогда не мыли полы. Всегда были уборщицы в началке.На территории школы уже с месяц гуляет бездомная собака. Добрая. Ласковая. Дети к ней пристают. Но дети переходят грань частенько. Директор вообще не следит, что творится на территории. Это просто проходной двор. Соседние дома выгуливают собак, все загажено. Зимой топчется лыжня и котяхи везде. Установили спортплощадку, турники. Уже все сломано. Именно из-за всеобщей доступности.В апреле планировали ремонт начать. До сих пор ничего не начато. Нет бесплатных кружков. Вернее есть только хор и рукоделие. ВСЕ! Все остальные платные. 3 тыс. в месяц примерно. Перечислять можно много и долго.Просто не знаю, это нормально? Может, во многих школах такое.