Исходя из опыта объединенных школ, приходят ли на их место более сильные учителя? И приходит ли вообще кто-то? И уверены ли вы в том, что уходят именно "не сильные" учителя? Представьте, что у сильного по вашим меркам учителя изначально отобранный гимназический класс. Другому достался класс-сборная солянка из самой отстойной школы района. Будет ли являться показателем профессионализма учителя результат детей на выходе?Это просто как один из примеров.