Нытье не поощряю, как свое поведение менять думаю и очень напряженно. У нее не истерики как таковые, без громких криков и валяния на полу. Она часто находится в состоянии "тихой истерики", как я это называю. За ребенка старалась ничего не делать, но так получилось, что без клоунов она изначально не могла. Да, если не дать игрушку, то и не возьмет, и если дать, то тоже не взяла бы раньше - в игрушки иногда играла я, она даже не пробовала, игрушку даже брать отказывалась. Только последний год она стала интересоваться игрушками видя (уже не первый год!), что они у всех в садике есть. Рисовать отказывалась, лепить отказывалась. Сейчас, правда на занятиях вместе со всеми рисует, но с радостью идет только на первое занятие в году, потом сразу надоедает. Ходить категорически без руки отказывалась, четыре месяца за ручку только ходила. Когда ребенок цеплялся за мою руку не могла ее вырывать. И сейчас, когда я говорю, что надо что-то делать самой - налить воды, застегнуть куртку и т.д. (элементарные вещи для шести-то лет) она не делает, а начинает говорить, что она не умеет, она плохая, дурочка или плакать (возможны варианты). Ну невозможно каждый раз так есть/одеваться и т.д. Причем она искренне это говорит, плачет не на показ, а видно6 что переживает. Если не одеть, то 50% так и пойдет нараспашку предварительно наплакавшись, а в 50% оденется в процессе наплакавшись, раскритиковав себя и меня и доведя меня до трясучки. На занятия стараюсь водить, потому что дома непрерывное нытье, что ей скучно, ждет, что я перед ней и вместе с ней как клоун буду скакать, прыгать, сценки разыгрывать (только это ей нравится). Ну не могу я... Если рисовать дома предлагаю, то требует, чтобы я рядом сидела и рисовала, если я не буду, то и она не будет и весь день будет маяться и ныть, что скучно.  И так во всем. Предлагаю со мной готовить - хватает на 5 минут раз в неделю, говорит скучно.