Тут я согласна, я более жестко отношусь к уровню знаний, чем в школе. Сама в прошлом отличница с 2 "красными" дипломами. Вот только в ситуации с чтением действительно трудно оценить уровень подготовки, т.к. там ведь нет каких-то конкретных знаний. Есть словарный запас, начитанность, способность анализировать прочитанное. И все это у нее присутствует в полной мере. Есть проблемы с легким, быстрым выражением мысли, но над этим мы с ней работаем, школа тут явно не помощник.С математикой как-то проще: либо знаешь, либо нет. С дочкой обсудили, проговорили, что она явно внимательно рассмотрела сложные вопросы, а легкие по-быстрому решила. Вот и получила ошибку именно в легком вопросе, на к-й нереально было неверно ответить. Она сама удивилась своему ответу, когда дома повнимательнее просмотрела тест. Есть над чем работать)