Не могу уже больше, такое впечатление, что у учителя английского проблемы в личной жизни.2-й класс, первый год обучения английскому. Ситуация на прошлой неделе. Новая тема, изучается впервые: "правила использования вспомогательных глаголов do, does", то есть это повествовательные предложения (что к сказуемому в 3 лице ед. числе прибавляется s), это формирование вопросов, отрицания. В общем, объяснила она и сразу же на этом же уроке устроила самостоятельную! В итоге из всей группы (15 чел.) 5 двоек! Поставила в электронный журнал и всем написала комментарии: "Лиза не слушала учителя, слышала Аню", "Кирилл мешал соседу по парте" и т.д. То есть получается, никто толком ее не слышал, она это видела, устроила самостоялку и выставила двойки!!!! На этой неделе собрание, хочу к ней подойти, но боюсь, что если я спрошу ее, как такое возможно, она меня пошлет и скажет, что это она учитель, а не я, и именно она регулирует учебный процесс. Что делать, а?Таких ситуаций много