Да и никто не говорит про какие-то дальнейшие шансы и далеко идущие выводы, просто сомнительно мне что ребенок вообще не умеющий читать через три месяца обучения без усиленной работы дома сможет читать по 25-30 слов в минуту+пересказ прочитанного. Лично я признательна учителю что знаю теперь способность к чтению моего ребенка и считаю что НЕ читающему ребенку изначально будет учиться тяжелее чем читающему в спец.школе. Мой например читает в положенном нормативе, но дома он говорит что хочет читать еще лучше, т.к. в классе есть дети читающие лучше него, выполняют задания быстрее из-за этого, а ему хочется быть первым. Лично для моего ребенка, который стремится быть лидером, было бы в дальнейшем психологическим ударом если бы в школу он пришел не умея читать, а вокруг бы все уже умели  (хотя в нашу школу не умеющих не было на 1 сентября как априори).