Моему первоклашке 8 лет. С ноября месяца учитель осыпает меня жалобами на него. То на уроке пел, то встал без разрешения, то пишет криво, то вообще учителя не замечает. Предложила пройти комиссию и оформить ребёнка на справку, я отказалась. Прошлись по врачам психиатр, невролог, психолог. Диагноз не ставят. Но и учитель не перестаёт жаловаться. Из последнего, в четверг сунул ей листы с работой в лицо, говорит о помял эти листы ей об лицо. Не дав мне поговорить с сыном, повела меня к завучу, потом к директору. Там высказывала мнение, что ребёнок неадекватный, и по её мнению у него есть заболевание, возможно, ему и ножницы страшно в руки давать. При этом рыдала(. Сын в садик с 2 лет посещал, сейчас дополнительно ходит на продлёнку (к другому учителю), индивидуально к психологу. Ни от кого жалоб на его агрессивное поведение не было. С сестрой 2 лет играет, иногда, может прижать её или задеть неаккуратно, но это по  неловкости, агрессии к сестре нет. Сам он медлительный, не внимательный, любит рисовать, лепить. По инциденту, со слов сына, листы об лицо не мял, просто так случайно получилось, хотел сдать, обидеть учителя не хотел. У учителя попросил прощения. Есть огромное желание поменять учителя, но, боюсь это проблему не решит. Беседую с сыном ежедневно.  Вот что сейчас, брать справки и доказывать учителю, что у сына нет диагноза, я ей это сообщала, но она после помятых листов утверждает, что есть. Так и сказала мне, я понимаю, он это не со зла сделал, он не контролировал себя, это как люди в старости, когда говорят и делают плохие поступки. Вчера повела сына к семейному психологу, тот психолог, который с ним занимается видит проблему только в медлительности и невнимательности. Может эта что ещё скажет. Вот так и ходим по врачам, ищем решение проблемы. И сама вымоталась и ребёнка, по-моему, вымотала.