по-моему Ваша запись как раз и не логична А вообще приведенная в пример задача хорошо показывает, что изобретая чудные методики обучения, идущие в разрез с более взрослыми представляниями о науках, надо бы позаботиться о том, чтобы учебный процесс начал замыкаться на школе  Какой смысл приносить в виде домашнего задания такую работу, если родителям и в страшном сне не приснится, что в решении есть ошибка? Помню, как во 2 классе учительница на род.собрании в КОНЦЕ МАЯ рассказывала, как правильно оформлять условие задач, которые они решали уже полгода. Учительница жаловалась, что в домашнем задании дети часто оформляют задачи не верно, а родители их не поправляют. Оформление было довольно странным и на мой взгляд не логичным (меня учили совсем по-другому). По ее мнению, мы должны были пролистать классные работы и догадаться, как надо делать правильно Вот также и с этим решением. Я бы не в жизнь не догадалась как "правильно", а как нет