Кобра, мне с Вами даже спорить не хочется, настолько вы не правы.  Задача учителя - это именно научить. Всех детей в вверенном ему детском коллективе (а не прочитать лекцию как в институте). И именно поэтому он должен искать подход к каждому ребенку и организовывать учебный процесс максимально благоприятным образом, для всех детей. И отчеты, тесты, эл.дневники в работе учителя глубоко вторичны, если учитель за лесом деревья не видит, т.е. если в процессе обучения потерян его единственный объект - РЕБЕНОК!Нужное направление - это просто высокая успеваемость в классе. Не секрет, что ее часто добиваются не качественной учительской работой (а какое может быть качество, если учитель погряз в бумажках?), а травлей слабых и неорганизованных учеников, шантажом родителей, грубой соревновательной мотивацией общей массы детей.