Очень, очень похоже на нас. Внутриутробная гипоксия, низка оценка по апгар, незрелость, гипотонус, держать голову в три месяца, все ватное, моторики никакой, речь бедная. Интеллект сохранен. Только у нас мальчик, сейчас 10.5 лет. Ну что сказать..долгосрочный прогноз позитивный, но только долгосрочный. Настройтесь на долгую борьбу. В школе средний ученик, но учеба нам дается очень тяжело. Ну и что, что интеллект не нарушен, в начальной школе это всего лишь 30-40 % успешной учебы, остальное- это эмоционально-волевая сфера, а она отстает. У нас сейчас первый год, когда мы почувствовали, что разрыв с обычными детьми заметно сократился. Не пугайтесь. Да, это может быть так надолго. Вы все делаете правильно - логопед, и все такое, не пренебрегайте терапией препаратами, если внушающий доверие врач их назначит. Обязательно работайте с тонусом, всякие ванны соленые, массажи, лфк - гипотонус выливается в ортопедические проблемы.Спецы - невролог в первую очередь. Обязательно сделать исследования - ЭЭГ и проч., пусть посмотрят объективную картину. В качестве коррекции-  логопед, и желательно так прямо до школы и не прерывать, логопед всегда найдет, что поправить . Нейропсихолог очень помог нам в год перед школой. К ортопеду не забывайте водить, выше писала. И вообще - очень сильно советую разнообразное движение. Движение развивает мозг, это фактически нейропсихология. Начиная от игр "съедобное-несъедобное" до логопедических "кулак-ребро-ладонь". Пробуйте все подряд - мячи, классики, скакалку, танцы, пальчиковые игры ("сорока-сорока" ) - это все очень полезно и корректирует.