у нее конкретные задания вызывают трудности или все в подряд? Ну вот задача одна сторона допустим 10 см, вторая на три меньше первой, как Вы это "разжевываете" объясняете, рисуете, напоминаете что нужно сделать чтобы узнать разность и т.д. или как? ИМХО, она что то не понимает, может быть что-то упустила и теперь как снежный ком катится...