Еще 1.5 года, а я уже зачем-то ломаю голову раньше времени))Склоняюсь к тому, что бы отдать Дашу в школу годом позже.Хотя в декабре, когда откроется набор и электронная запись я ее запишу на 2014-й на всякий случай. Вдруг передумаю)Мнения 50/50.Конечно в первую очередь буду смотреть на психо-эмоциональную готовность, не на умение писать, читать, считать. Этому я уверена за 1.5 я ее научу без проблем)Пойдем мы не в гимназию, а в мою школу (она физико-математическая считается) в 5 минутах от дома, но у нас еще очень большая внеклассная нагрузка будет…Если не побросаем все к тому времени))С сентября будет ходить на курс «Будущий первоклассник» в какой-нибудь детский центр у дома.Она очень контактная, но НЕ усидчивая и не внимательная часто, активная, физически хороша развита, вынослива, довольно послушная, в то же время она обидчивая и пока ветер в голове, одна нога здесь, другая там)Вот даже по своему опыту - отдали бы меня на год позже и школу бы заканчивала в 17, а не 16 и уже может более осмысленно подходила к выбору института и т.д. Тут даже дело не в умениях и знаниях, а именно психологической готовности.Плюсов отдать в 6.9 я пока не нашла как ни крути.А плюсы в 7.9 нашла (смотрю только по Даше!у всех конечно по разному)А так - ребенок (да и я) получит целый год бесценного времени для:- окрепнуть физически. Все-таки частота болезней в 6 лет и в 7 лет сильно различается.- банально отдохнуть (ДНЕВНОЙ СОН ЕЙ ВАЖЕН) и поиграть в саду с любимыми друзьями без забот и проблем.- 9 месяцев дополнительной учебной подготовки - никогда лишней не бывает, даже для самых умных.- набраться опыта в общении с детьми и взрослыми, для улаживания конфликтов, правильного понимания ситуации. Да банально - не будет обижаться мож...- возрастет интерес к получению знаний. -еще лично мне ее некуда девать летом. И то, что она еще год будет под присмотром с 8 -19 это жирный плюс. Некоторые имеют мнение, что еще год в саду делать нечего - что значит делать нечего? Да у них там минуты нет свободной - занятия, спектакли, утренники...А еще читаю Еву как всегда, что многие считают, что программа начальной школы несложная и растянутая на 4 года, чего сидеть в саду в подготовительной группе еще год?Я что-то не заметила, что она не сложная. Порой в тетрадках садовских по математике я то не знаю как там и что нужно сделать и решить))) Сложение, вычитание, последовательности в 4-5 лет..Не то что у нас- в 1 классе палочки рисовали в прописях…В школу она НЕ хочет) (А вчера сказала что уже хочет))) Не, ну ей всего 5 пока) Чего уж))Кстати родителям на заметку http://www.psyhologyguide.ru/psyhols-685-1.html статья о готовности к школе шестилетних детей