Ниже написала свое мнение. Я не практикующий психолог, однако профессионально об этом рассуждать могу.Перескажи мужу такую аллегорию: стоит Ваш сын на табуретке. У табуретки 3 ножки: № 1 - его представление о себе, № 2 - его реальные удачи и неудачи и № 3 - ваше (твое и мужа) мнение о нем.И тут, неожиданно, одна ножка, № 2, начинает пошаьываться и подгибаться: случилась какая-то неудача, неуспех, что-то не получилось. У взрослого человека срабатывает механизм защиты: поначалу он начинает матюгаться, рыдать и страдать (внутри или снаружи, зависит от характера, но начинает это делать), испытывает сомнения и тревогу.Затем он говорит сам себе "Да ну, это фигня!" (утолщает ножку № 1), либо идет к любимой супруге и друзьям, которые говорят ему "Да ладно! Ты справишься! Ты же мужик и классный парень! Ты молодец!" (тем самым утолщая ножку № 3).А у ребенка таких механизмов еще не выработалось. Потому что ножка № 2 появилась еще совсем недавно, она тоненькая и слабенькая. И когда она начинает подгибаться, ребенок начинает бояться и транслировать эмоции в пространство, чтобы утолстить ножку за счет самых любимых и важных людей - мамы и папы. Чтобы ему сказали, что он - солнышко, и все у него получится! И что обычно делают наши мужчины, отцы? Самый худший вариант - неодобрение: "Хватит реветь, не маленький!", метким пинком подламывая у табуретки ножку № 3 (одобрение со стороны), а если повезет, то и ножку № 1 ("Нюня, а не мальчик!" )И долго ли маленький человек простоит на одноногой табуретке? А на табуретке без ножек? А после падения скоро ли он решится вскарабкаться на нее снова?Чем старше ребенок, ИМХО, тем тоньше должны быть инструменты воспитания. Опять метафора: глыбу мрамора сначала обрабатывают молотком, затем зубилом, затем маленькими молоточками, исправляя изъяны, сколы. трещинки... Поэтому нужно тонко, незаметно и аккуратно с одной стороны воспитывать силу духа (умение ребенка сказать себе "Это фигня, а я сам по себе классный), а с другой не подломить в нем уверенность в одобрении родителей.