Не, что ты - каждый год меняются. Она просто не хочет особых усилий ни к кому из детей прилагать. А поскольку Мика еще по учебе тормозит, то проще всего все списать на его проблемы, чем как-то отдельно корректировать план его обучения. Тут раздавали направления детям на летние занятия английским (тем, кто по-английски плохо говорит и понимает), Мика в начале года на независимом тестировании показал очень неплохие результаты (собственно, по уровню, как обычный 5-ти летний американский ребенок), учительница все охала как же это ему удалось, а теперь проявила инициативу и Мику в эту группу записала. Только проблема в том, что Мике учиться разговаривать и понимать не нужно. Ему нужно учиться читать, а для этого в школе реально мало что делают, к сожалению. Слишком формально подходят к процессу. Короче, послала я ее с этой группой. Сказала, что мы уезжаем на лето в Колорадо. Там придется что-то придумывать - может договорюсь с Макиной бывшей учительницей об индивидуальных занятиях летом с Микой. Либо придется самой заниматься, но я бы хотела все-таки русским с ним заниматься, а не английским.