По-моему, Вы все-таки преувеличиваете свободное владение языком за 2 года обучения в советской школе, даже если он был и 6 раз в неделю со 2го класса. Без практики с носителями, при русскоязычном учителе, который, в советское время и сам-то себе находил разговорную практику с большим трудом, маловероятно. Только если дети не гении. Я язык (английской) учила в обычной школе, с 5го класса, 11 класс-репетитор. После 11 класса-год училась в США в местной школе а-ля гимназия, где одновременно изучала английский с 10м и с 11м классом, плюс остальные предметы на языке (американская история, история цивилизации)+жила в американской семье и по-русски говорила с мамой раз в неделю по телефону. Да, по приезду мой язык был свободный, училась на языковом факультете и мой язык был гораздо свободнее языка выпускников языковых спецшкол, у которых такой практики не было. Мягко сказать, их язык и рядом с моим не стоял. Т.е. даже у выпускников спецшкол язык был далеко не свободен, разве что в их воображении (и это были выпускники с 5кой по языку). Но при этом я отдаю себе отчет, что мой язык не "в совершенстве", т.к. совершенству предела нет, особенно, если язык не родной. Несколько пугают люди, заявляющие, что владеют "в совершенстве" языком.