ИМХО, надо быть последовательной. Раз пошел заниматься, значит, определенные обязанности есть. Но ребенку надо бы помочь, раз сам трепета не проявляет. Организовать ему время на "домашку". Определить и четко транслировать, что вот это время и вот в этот деть тратим на буквы. Если не может сконцентрироваться, рядом посидеть. Необязательно над душой, но в пределах видимости. Умение организовать себя даже на короткое время - тоже навык. А навык требует системы.