возможно, и именно считать, а не заучить и знать. Мой если например 5+2, то сидит и в уме считает:5,6,7 т.е. равно 7. И никогда мы никакие таблицы не учили. Как-то мне было интересно, а как же он большие числа прибавлять будет (8 или 9 например), все нормально ни разу не запутался. Поначалу какие-то точечки вокруг числа ставил и считал (то ли их так учительница учила, то ли сам придумал).