Я где-то читала, что мозг у детей созревает таким образам, что задачи на абстрактное мышление для них гораздо сложнее, чем для взрослых.  Естественно у каждого ребенка свой темп. Но я решила не навязывать своему сыну информацию, к которой он пока явно не готов. Всему свое время. Есть множество интересных задач, не требующих изучения линейных систем уравнений. Мне нравится книга "Математические олимпиады в стране сказок", "Занимательная математика" Перельмана, книги Левшина ("Магистр рассеянных наук" и другие).Что касается задач на деление, ошибка - результат неправильной записи. Я специально наблюдала за сыном, чтобы понять, в какой момент он ошибается, и выяснила, что вначале он полностью записывает решение слева, а только потом переносит результат под черту, теряя при этом нули.