Разумеется, это в первую очередь. Проблемное место четко очерчено, работаем. Тут самое интересное, что с учителем буквально неделю назад встречалась беседовала по поводу успеваемости, поведения итд, так она сама, я ее конкретно про математику не спрашивала, так вот, она сама сказала, что чувствует у моего сына способности к математике, даже было сказано, что если кого и отправлять из класса например на олимпиаду, то она бы моего отправила. При этом в тетрадях кошмар кошмарный, дома ребенок плачет, так ему этот предмет не нра, говорит, ничего непонятно, дз по математике всегда на потом откладывает. Вот такой компот. Изначально я была уверена, что уж где-где, а с математикой проблем не будет, а оно вон как выходит.