О, как я Вас понимаю! Мой уже заканчивает первый класс, а я все не знаю, что делать. Тоже был в саду очень развитым, с пытливым умом. Плюс было очень скучно в саду. Но психологически не готов совершенно, да еще и с моторикой беда страшная, прописи писать отказывался напрочь. Отдала в 6.5 в простую школу. За год научился писать - и на этом все. Скучно страшно, при этом по характеру не может заниматься скучными вещами, быстро теряет интерес и взрывается. Что имеем сейчас: не учится совсем, т.к. все знает, и все тоска страшная - неинтересно, ведет себя в школе плохо, шумит, дерется. Ходила к учительнице, просила нагружать его по математике - отказала. Ходила к зав, просила перевести в более сильный класс, т.к. ребенок не загружен, и от этого уже начинаются проблемы поведениря - хотят денег за перевод, мы платить не хотим. Гимназию-прогимназию не потянет, т.к. очень плохо пишет, ходили в математическую школу - нет мест. Нахожусь в раздрае, как быть. Я категорически против того, чтобы сын воспринимал школу исключительно как полигон для шалостей и драк.Возможно, вам все же стоит пойти во второй класс обычной школы?