Да, многое построено на манипуляциях. Но в заложниках взрослых разборок нельзя оставлять детей. Тем более тех детей, которые тут вообще не при чем. В данной конкретной ситуации школа пошла на уступки настолько, насколько позволяла возможность и закон. Классный руководитель ходила по учителям, по другим классам (в школе предметники, так что многое цеплялось одно за другое, и в других классах тоже дети, с которыми тоже работают учителя, тоже родители, которые уже подстроили дополнительное образование детей под расписание, тоже оплачивают кружки и часы), договаривалась об изменении расписания, искала компромиссы. Сделала все, что было возможно. Но люди, похоже, вошли в раж и их уже ничего не устраивало. Хотя по логике, изначально подразумевалось, что дополнительные часы могут быть только после 6го урока,  идут как дополнительное образование, во время кружков.  Родители это прекрасно знали, это не было тайной уже на момент сдачи документов в первый класс - все были готовы и на все согласны. В первом классе дополнительные часы и кружки так же были на 7м уроке. Но ко второму классу начались претензии: "У нас музыкальная школа, у нас спортивная секция, у нас бассейн". Хотя, вроде как, надо бы сопоставить свои силы и определить, возможно ли посещение всего этого при вводных данных. У моего сына тоже "пострадал" танцевальный ансамбль, куда ходил 3 года и успешно. Так передвинули время занятий на более раннее, накладывается на школу в итоге. Ну что ж, обидно, но не смертельно. Перешли в другой, в подходящим вечерним расписанием. Раз нельзя и на стульчик сесть, и пирожок съесть, остается разумно подходить к решению вопроса, а не требовать невесть что.