Я живу в Москве.Ок. Есть выбор еще из нескольких школ, тогда к пяти часам надо добавить от часа до двух на пробки.Но выбор останется прежним - хорошая школа - мотивированны ученики, большая занятость, высокие требования, хорошая результативность.Плохая школа с амбициями - все тоже самое, но низкая результативность.Плохая школа без амбиций - высиживание, безразличие учителей, немотивированные ученики, отсутствие результатов, рискованные знакомства и развлечения.Школа для детей с проблемами - скорее всего плохие перспективы, если это не уникальный педсостав и вообще чудо чудное, в пределах достижимости не знаю таких школ. Прицельно не искала, поскольку проблемы пока не столь серьезны.В общем, моя стратегия: дотянуть ребенка до средней школы без явных пробелов в знаниях в неплохой школе возле дома. Мотивировать и поощрять развиваться в интересных ему предметах. Поступать в восьмом классе в действительно хорошую (возможно придется ездить) школу по интересному ему направлению, с хорошими перспективами.В рамках стратегии, для отсутствия пробелов в начальной и средней школе, руку на пульсе держать буду. Пока не почувствую, что он сам справляется с контролем на должном уровне.