Мне таки учеба его интересна, если она ему интересна. Положить жизнь и заставить его учиться я не готова вообще. Т.е. первично его желание, его просьба ко мне о помощи или поддержке. Т.е. вот я ниже писала - придумал он нарисовать иллюстрацию к стихотворению, я с ним идею обсудила, эскиз помогла нарисовать и т.д. НО первично его желание, его инициатива.Стихотворения он всегда читает нам. Он красиво очень читает, выразительно. Мы с удовольствием слушаем. Зачем контролировать тот объем, который сын сам в состоянии контролировать? Он взрослый, серьезный, разумный мальчик. Ему это вполне под силу. На самотеке, мне кажется, это когда он просит что-то помочь, рассказать, прочитать - а ему отказывают. У нас нет такого мы всегда (в 98%) откликаемся.