Во-первых, это та проблема, которую должен был увидеть и ликвидировать логопед. Логопед поставил такой С, что он звучит как Сь? Провел ли логопед дифференциацию звуков после постановки свистящих?Во-вторых, такая массированная атака на звуки, особенно когда ребенок старается, говорит о том, что он не справляется с проблемой самостоятельно. В таком случае следовало бы еще дополнительно позаниматься с логопедом, который устранит эту проблему. Основная цель занятий - развитие фонематического слуха + дифференциация по твердости-мягкости и отдельных групп звуков, и всех сразу.