*хмыкнув*Я за те же две недели  трындежа на форуме, в том числе в этом топе, со своими  детьми:- протестировала обеих, есть  ли у них  проблемы с сенсорной интеграцией,  раскуривая книжку, которую  кто-то тут кому-то  советовал  на форуме, предварительно  книжку заказав и получив;- распечатала кипу инструкций по прыганью  через  резиночки, нагородила в коридоре резинки вокруг стульев и научила детей заниматься этой псевдо-нейропсихологической коррекцией;- скормила детям баечку, что почерк у старшей резко  улучшился после того, как она собрала полдюжины картин из  пайеток, мотивировала младшую  второклассницу заняться тем же;- поговорила с двумя классными  на предмет  мотивации своих  детей: как загрузить отличницу сверх классной нагрузки,   и как поощрить  хорошистку выбиваться в отличницы;- потратила кучу денег  на тонну бумаги для рисования и рамок для оформления этого рисования;- научила младшую  заучивать  английскую  лексику с прослушиванием произношения носителей, а его  гуглить в сети;- помогла младшей готовиться к олимпиаде вообще и самостоятельно  в частности;- загрунтовала с детьми отданную им  под роспись  свободную  комнату в нашем доме и переселила туда старшую, после этого  рвение детей в рисовании  повысилось  на порядок;- подсунула младшей какую-то  развлекательную  хрень для учебного  процесса,  чтобы она в школу отнесла - от этого мотивация повышается у мелочи;- положительно  подкрепляла за все результаты, само собой, в частности  за то, что младшая сама следит за исправлением логопедических  проблем;- позвала обеих несколько дюжин  раз посмотреть впечатляющие ютубовские ролики и про  других  детей и про то, чем им нравится заниматься;- по итогам  хорошего обучения в четверти сказала, что  они старались, я довольна, и я не буду откладывать  до  НГ покупку планшета и графического  планшета, сейчас подарю. И, в общем-то, ничего  особенного  по факту и не делала,  обычная мамская рутина по повышению  мотивации к учебе и внеурочке. Не проверена ни одна страница в тетрадях  за это время, ни разу не проверен  портфель,  и  ничего  не выполнялось  вместе. Но я стала еще более свободной от их  уроков, дети стали более успешны и благополучны,  успеваемость повысилась. Мне при этом никто не помогал и меня не поддерживал  Правда, и на работу не гнал, потому что гнать некому, самой себя приходится мотивировать, ибо  мужа с зарплатой у меня нет.Берешь и решаешь проблемы детей по мере их  появления. Без  заламывания рук, без подвигов и стахановских  темпов. И советов даже мне никто  не давал - просто отсеяла из  потока информации все, что  может быть  полезным моим личным детям,   и прикрутила к живой жизни.