Зависимость есть у всех, но выражается по-разному. Не все устраивают истерики. Вчера на собрании в школе учительница просила ограничить доступ к гаджетам.Где-то половина класса имеет отсутствие мотивации к учёбе (тесты психолога). Достучаться до детей сложно, они не слышат. Конечно, никто в школе под столом не играет, а все дома или на продлёнке. Но результаты налицо. Компьютерный мир ярче и интереснее учёбы 100%, поэтому и нет мотивации. Учитель имеет солидный опыт и ей видны результаты гаджетомании.