я вчера поговорила с преподом (через переводчика, т.к. препод по-русски не бум-бум). Она сказала, что ребенка за последние 1,5 мес просто не узнать - сначала был активен, тянул руку, а сейчас сидит безразличный ко всему... Но хотя он и сидит там с кислой миной, он же понимает ее, он же всю домашку делает сам... а задают там ого-го. То что могу понять, я ему пытаюсь объяснить, но я вижу, что он понимает это лучше меня и просто сидит "дурвкл". Долго я вчера с ним разговаривала.... к ночи он признался, что не хочет туда идти из-за девочки, которая пришла 1,5 мес назад. Ей эта программа не доставляет труда, она с легкостью на все отвечает и общается с учителем, вот мой нос из-за этого и повесил. Его переплюнули! Пытаюсь объяснить, что первым во всем быть невозможно, но можно стремится к чему-то и достигать своих целей. Может быть девочку не в тоу группу определили и ей нужно на уровень выше быть, может быть у нее родители хорошо владеют английским... у нас немного по-другому, тут я особо помочь не могу, но считаю, что он все делает очень даже неплохо.... но ему ж надо быть первым ё-мое. или первый или схождение с дистанции.