Маш, вот Оля правильно сказала - ребенок должен понимать, что это ЕГО уроки, это ЕМУ задали, а не маме. Я всю жизнь уроки делала на переменках, потому что вечером неслась в оркестр, в другую жизнь. Старшая сама делает все, только английским приходится заниматься, иногда литература - но! я всегда требую, чтобы она точно знала в чем именно должна состоять моя помощь и показала, что лично она уже сделала. Не "помоги мне с английским", а "мам, я выписала слова, помоги составить текст про Лондон". И не пылю, если зачиталась до ночи и ушла с несделанным. Сама придет с красными ушами и сама себя запилит. Младшая совсем другая, но тоже приучена, что ее дела - это ЕЕ, и мама не обязана. Вот как-то так. А мамули наших нескольких одноклассниц, проверявших в 1 классе дневник и обзванивавшие всех в поисках задания, до сих пор все делают с детьми, а иногда и за детей. В институте я таких детей вижу за версту - мамы нет, и им ничего не надо...