? Когда дети общаются между собой, без непосредственного участия взрослых, когда надо выразиться так, чтобы быть понятой другими детьми, воспитателем (а не мамой-бабушкой, которые с полуслова, полувзгляда, полуписка всё улавливают), когда надо коммуницировать "на равных" в группе из 10-12 человек, участвовать в коллективных играх и занятиях - это все же ситуация для ребенка 1,6-1,10 отличная от той, которую он имеет дома. И она содержит гораздо больше возможностей для качественного скачка. Который и произошел закономерным образом.