Сегодня сын-второклассник рассказал как на уроке "Окружающий мир" учительница говорила,, что "всю неживую природу создал Бог". Далее спросила, кто с этим согласен и все почти подняли руку, а сын хотел ей сказать, что не согласен и привести теорию о "газо-пылевых облаках" (он любитель энциклопедий), но она на него не отреагировала.Я в раздумьях- стоит ли завтра попытаться у учительницы спросить, к чему эти неуместные акценты или подождать следующего "перла"??Вы бы стали что-то делать?Вопрос веры я тут не хочу обсуждать, это личное дело каждого. Но мы еще пока светское государство и в школе такая постановка вопроса ни к месту. Как вариант, пускай будет  как обсуждение , что есть разные теории, и то в более старших классахЧто думаете?