Да, мне нейропсихолог тоже сказала, что у меня завышенные требования к собственному ребёнку, что надо снижать планку.В группу кратковременного пребывания пошли ровно в 2 года - 3 раза в неделю на 2 часа.Такой режим был 3 месяца до летнего отдыха.С 2,6 она пошла в ясли на 3-4 дня в неделю до обеда, то есть до 12.00.Отходила 4 месяца и я забрала её в свой сад, потому что она-аллергик. В яслях всё молочное меню нам не подходило + няня с воспитателями мне открыто говорили об доп.оплате за то, что они будут следить за её меню ( точнее за его отсутствие ).Пошла в младшую группу, очень хорошо ходила, меню было садовское, а не молочные ясли.Дочка ВСЕГДА воспринимала садик с радостью, ещё ДО того, как она туда пошла.Потом была смена сада по причине переезда. В последнем саду ни мне, ни ей особо не нравилось: воспитатели кричали, громко разговаривали, поначалу занятия были, а потом стали неинтересны.Исключение музыка, ритмика, изо, физ-ра.Именно в этом саду оставлять  не было смысла. Рядом находящиеся сады примерно такие же.Смысл, озвучиваемый всеми работниками гос.сада обычных групп: присмотр и уход за ребёнком. Заниматься уроками летом считаю надо (в игровой форме тем более), но не все 3 месяца. Мы занимались июль-август.А вот у моего ребёнка не выработалась эта последовательность утренних действий за 4 года.