А какой вы хотите смысл?Мы в 3 начали - к 4 уже шпагаты и мостики были, и большое желание именно работать дальше -т.е. не "ах, я буду принцессой на сцене, а все мне хлопать", а именно каждый урок сурово тянуться, отрабатывать движения, учить элементы, повторять, повторять, повторять... но это у нас преподаватель золотой попался, который как-то смогу убедить девочек, что им это надо, так что сейчас такие занятия уже неотъемлемая часть жизни. Я изначально никаких смыслов и достижений не искала - прост отдала младшую танцевать, как старшая (у старшей, к слову сказать, все намного хуже, хотя танцует тоже с 4 лет - сейчас 9, прекращать не собираемся - зачем, если ребенку нравится в этом участвовать?). все остальное - неожиданные для нас бонусы.