Главное - это что получается в итоге. В скане по ссылке ребенок как раз понимает, что в результате получаются литры, там ответ расшифрован."Фермер продал 9 покупателям по 2 л молока,значит:2+2+2+2+2+2+2+2+2! 2 литра взяли 9 раз!" - Или 9 покупателей взяли по 2 л молока каждый. Разница в чем? Требовать писать только 2Х9 -это самодурство и попытка изобрести велосипед, к методике преподавания это не имеет никакого отношения.