А не лучше вместо того, чтобы запрещать(запретный плод сладок, помните?), просто не обращать внимания на исключения, а учить тому, что естественно для человека. Переключить приоритет с физических качеств и влечений человека на познание добра и зла. Есть же четкие понятия не физических переживаний человека: радость и боль, обида и счастье, любовь и ненависть. Есть также зло в добре и есть добро во зле.