За завтраки платить сразу большую сумму, передавать из рук в руки( в пятом - дети рассеяны), сменку подписать, телефон не должен быть дорогим, планшеты с собой не брать, записать телефон кл. рук и предметников по возможности. Узнать расписание занятий, где прописаны кабинеты, узнать и забить в телефон расписание звонков. Помочь с уроками , как в первом, посещать все собрания, поздравить каждого учителя открыткой и небольшой шоколадкой с Днем Учителя, но каждого обязательно(5 октября). Интересоваться оценками. Можно заранее взять учебник по литературе за пятый и все перечитать. Если ребенок слабо учился, летом взять репетитора, и с опережением на месяц по учебнику пятого пройти сложные для ребенка предметы. Повторить таблицу умножения. Этол все сделать в августе ближе к школе. Когда процесс адаптации пройдет, планшеты можно, а телефоны дорогие нежелательно.