А можно нескромный вопрос. Зачем таскать ребенка на десяток разноплановых кружков-секций? В чем смысл?Второклассница. Школа с часу до шести (плюс доп.занятия, какие-то концерты готовят постоянно), три раза в нед с утра до обеда хорео. Дома уроки, хорео, отдых. Спать укладывается в девять. Планирую на сл год театр.студию, в пятом классе посмотрю, надо ли идти в ДХШ, интересуется математикой, пока занимается дома, позднее, возможно, пойдет куда-ниб, опять же планирую годика через два-три. Ребенок здоров, весел и доволен жизнью.А как ваши дети чувствуют себя в жестком графике с семи до десяти без выдоха и продыха? Реально интересно.То есть не было ли у вас мысли выбрать одно (ну два) направления, к которым у человека действительно есть наклонности и способности, и углубиться?