я где-то давно читала, что при раннем приучении ребенка к горшку, у ребенка формируется не правильная взаимосвязь, т.е. у него складывается цепочка: посадили на горшок - писаем/какаем, а если начать приучение в более осознанном возрасте (у девочек с 1,5-2 лет, у мальчиков бывает и позднее), то у ребенка формируется другая ПРАВИЛЬНАЯ цепочка: хочу писать/какать - горшок. Не знаю на 100% ли это верно, но с первой все получилось просто замечательно, приучились мгновенно и без проблем, многие знакомые тоже так поступали, у всех приучение прошло быстро, безболезненно, а главное, что почти без промахов через одну-две недели