Если это не разводка, то я бы на Вашем месте обратила внимание вот на что:1. Почему Ваш ребенок в 5(!) лет испытывает неприятные ощущения, когда "его пися встает"?Либо это проблема физического характера, то есть у ребенка есть неприятные ощущения, связанные с этим процессом, а значит - дорога к ПЕДИАТРУ или СЕМЕЙНОМУ ВРАЧУ (как я понимаю, Вы не в России живете).Либо это проблема психологическая, тогда - ПСИХОЛОГ. Потому как неприятие физиологических реакций в этом возрасте - очень тревожный сигнал. В лучшем случае ребенок просто увидел что-то непредназначенное для его просмотра (порно-видео, ПА родителей), и его сознание не может объяснить это, воспринимает процесс как нечто угрожающее. О худших случаях предлагаю пока не думать.2. Почему Вы сами так упорно поднимаете эту тему? Физиологическая эрекция - нормальное явление. 5 лет - нормальный возраст для неосознанной сексуальности и интереса к гендерным различиям. В этом возрасте спокойное и естественное отношение родителей к подобным процессам поможет ребенку справиться с его недоумением лучше, чем длительные объяснения и морализаторские беседы. Ну, подглядывал ребенок за мальчиком. Ну, испытал ребенок физиологическую реакцию (скорее всего, это было связано с тем, что мочевой пузырь был наполнен, а вид чужого процесса мочеиспускания вызвал собственное желание сходить в туалет). Это нормальная реакция для ребенка. Это наш, взрослый взгляд извращает ее.3. Почему ребенок терпит до дома и не ходит в туалет в школе?У моего сына была та же проблема, это было связано с тяжелой адаптацией к школе. Как только адаптация закончилась - проблема исчезла. Между прочим, это вредно для ребенка.Поговорите с учителем сына - что происходит с ребенком в школе? Как он вовлечен в жизнь группы? Какие отношения с учителями и одноклассниками?В общем, советую концентрироваться не на конкретном факте эрекции, а на причинах, по которым ребенок не хочет(!!!!) с вами говорить. И поработать над собственным стыдом - Вы не можете даже открыто говорить об этом, прикрываетесь анонимностью...