А как вы отреагировали, когда об этом узнали, что сказали ребенку? Как реагируете, если он вдруг решает, что ваше "надо" недостаточно убедительно? В принципе, да, способность к произвольной деятельности - один из признаков готовности к школе, но не факт, что дело ТОЛЬКО в возрасте. Как известно, "иногда возраст приходит один", ребенка надо учить выполнять требования, даже если они ему не очень нравятся, надо подбирать методы воздействия. Можно успеть решить эту проблему к сентябрю, а можно и за пару лет не справиться, от воспитания тоже зависит. Учитель как бы да, должен уметь и тыпы, но если проблема окажется серьезной, то максимум, что сделает учитель - найдет способы минизировать вред для учебного процесса остальных учеников.