Вот я тут нарыла Ваших же высказываний. И все, что мне интересно, сколько времени по вечерам после продленки ребенок уделяет доп.занятиям (не считая танцев, спорта и других хобби, речь ведь шла об углубленном изучении школьных предметов). Вы где-то еще писали, что занятия обязательно должны быть регулярными и запланированными, значит видимо нагрузка ежедневная? Или нет?**************"Мы обсуждали не продолжительность рабочего дня ребенка, а готовность родителей с ним заниматься. И если они не могут заниматься с ним днем, и не хотят заниматься вечером, не важно по какой причине, следовательно они устраняются от занятий с ребенком. Так получается? "****************"Ребенок первоклашка, загруженный доп.занятиями по самые уши. В прошлом году мы ходили на курсы подготовки, после которых тратили на домашку по 2 часа в день. А следующий год у него распланирован так, что даже мне его жалко. "***************" У моего ребенка уже в программу следующего года заложен "нервный тик на слово "уроки". Просто эти уроки к школе никакого отношения иметь не будут, поэтому я предпочту чтобы школа не грузила ребенка тем, что мне не кажется нужным."****************"Например мы занимаемся всегда, когда едем вместе домой. Я писала в соседней теме: выбегая забирать сына, я проверяю есть ли у меня задачки чтобы ему дать, готовлю материалы. Иногда шрифтом более крупным распечатываю. В общем, приходится трудиться, чтобы не встретить ребенка с пустыми руками. "