Теоретически могут оставить, как есть, повысить или понизить. Работа перепроверяется полностью.На практике чаще всего оставляют, как есть, снижают реже, чем повышают.Мы ходили на математику: один балл легко дали за С6 и тут же один балл понизили за С2. Я так поняла, у них установка: прежде, чем повышать, убедиться, что нет повода за что-то снизить, чтобы в итоге осталось, как есть. Подсмотрела в бумажку: до нас двум повысили (на 1 и 2 балла), остальным оставили, как есть.Мы завтра тоже хотим подавать апелляцию по общ., не знаю, что из этого выйдет.