Прежде всего, успокоить ребенка и объяснить, что все контрольные и самостоятельные,да она пишет ДЛЯ СЕБЯ, чтобы узнать уровень своих знаний. А уж потом, чтобы эти знания оценил учитель (т.е. лучше все-таки писать так, чтобы учитель понял твой ход решения). Да и вообще - мы для себя учимся, а не "для дяди". Ни в коем случае не надо ругать, а надо взять то, что не получилось, решить и сказать:"Видишь, ты все это знаешь, а остальное - не страшно"."Набивание руки" решением большого количества задач, конечно, даст результаты в виде уверенности в себе (как я понимаю, проблема не в знаниях, а в волнении). Но тут важно не переборщить и не вызвать ненависти к учебе. Я знаю таких людей и по институту, которые знали гораздо больше других, но от волнения не могли это показать на экзаменах. Тут как раз помогают занятия, повышающие самооценку - театральные, художественное чтение и т.п.