Я не говорила, что он дурак, но лентяй точно)). Но  он для себя определяет категории, где лениться можно, а где надо напрягаться, расставляет приоритеты.У него много лет была цель - МАРХИ, и поступление зависело не только от 3 сданных спецпредметов (рисунок, композиция, черчение), но и баллов ЕГЭ. Для него это был вопрос прямо жизни и смерти, настолько велико было желание там учиться. Гимназию закончил с 4 "4", остальные - "5", хотя в средней школе был закоренелым троечником именно из-за лени и рассеянности.А уж как заполнять - в школе или на подкурсах точно 100 раз научат, и без репетиторов.В общем, мое мнение - всё зависит от ребенка и его мотивации.