А какое отношение к готовности имеют буквы а и плюсики?  Если ребенок не в состоянии сидеть и слушать, не один ли ему фиг, что мимо ушей пропускать - плюсики, или логарифмы?правда, справедливости ради, я  тут неготовность к школе вижу в основном в маминой отношении. А девочка вполне себе может быть и готовой, просто с ней поработать нужно. Учительнице одной трудновато - у нее целый класс таких, - а мама не может, так как у нее восприятие детки застряло на уровне лет 4 - вы проследите, шапочку на ушки, спросите, когда хочет, раз не спрашивают - пусть книжку читает. Это вместо того, чтобы приучать ребенка к самостоятельности и соблюдению правил. А девица вполне себе ореинтируется - мама не пришла - нашла чем себя занять сама, в истерику не впала, за территорию не убежала. А несобранность и витание в облаках - ну что, у кого не бывает. Я вот третий год борюсь упорно с тем же самым у своей умницы-красавицы, более чем готовой куда бы то ни было