Исключительно за счет умения администрации вести хозяйство, опираясь на имеющееся бюджетное финансирование.Сейчас напишу, что называю хорошими условиями, а то, может, для Вас они вовсе таковыми и не являются.Школа - отдельная начальная (БЫЛА), соответственно классов немного, по два в параллели - итого 8. В каждом классе своя раздевалка со шкафчиками и свой туалет. Класс поделен на 2 зоны - учебную с партами и игровую с коврами, диванами, книжками-игрушками. Школа полного дня, дети находятся там с утра до вечера (надо сказать, что вечером очень трудно увести домой ). За каждым классом закреплен свой воспитатель, она проводит с детьми вторую половину дня. Причем не просто высиживает свое время, а выкладывается: следит за приготовлением уроков, выгуливает, придумывает интересные занятия, ставит постановки, готовит праздники.Теперь о занятиях во второй половине дня: ритмика/танцы, хор, театральная студия, индивидуальные занятия на музыкальном инструменте. И за все это мы никому ни рубля не доплачиваем к зарплате.Да, еду детям в класс никто не приносит. На мой взгляд, это блажь. Дети вполне самостоятельны, чтобы дойти ногами до столовой.Да, надо сказать, что за последние годы (мы уже 6-й год в этой школе) в свете общих реформ системы образования, к сожалению, становится хуже. Спасибо нашим реформаторам, увы(( И с питанием, и с жизненным пространством. Но остались люди, которые искренне любят детей и то дело, которым занимаются. Вот на этих людях все и держится. Собственно ради этих людей и мы держимся за эту школу.