Я, конечно, не ясновидящая... но ведь девочка моему то сказала, что поставит ему 5. То есть она изначально ему озвучила 5-ку, а поставила 4-ку. Она это вчера не отрицала. Учительница ее спросила, так ли это, она промолчала. То есть девочка действительно решила нарочно снизить оценку. Зачем? Ну вот такая у нее натура Возможно, просто недолюбливает моего сына.Опять же, давайте перевернем эту ситуацию по-другому. Допустим, учитель на уроке за стих ставит при всех ребенку 5, а потом в журнал при всех же ставит 4. Все это видят, все в недоумении. Это ведь как-то можно объяснить? Взрослый человек это аргументирует, пусть даже и плохим поведением ребенка. А как аргументирует это девочка? Никак. Она просто молчит.Поэтому, конечно, в первую очередь стоит вопрос ребром - На кой доверять детям ставить друг другу оценку? Какую педагогическую цель преследует учитель, проводя такую работу?