Принцип: не важно как это называется (в смысле диагноза), важно, что делает ребенок, и что он не делает. От этого отталкиваются для составления поведенческого плана.Не знаю, где вы опытных спецов найдете, особенно по подросткам.Но если найдете кого-то, спросите в Других детях на этого человека рекомендацию.