Да, судя по твоим постам у вас с речью, вообще, лучше. Я тоже из-за школы и взвинтилась, что надо как-то срочно речь улучшить . В ЦЛП в ГПШ ходит, спрашиваю "Как?" говорят "Хорошо", на видео урок показывали - сидит, смотрит и вполне таки не плохо на общем фоне, делает тоже что и все, задания делает. Но, мне кажется больше из контекста догоняет, да и возятся там с ними, не уверена, что в других местах потом будет такая же комфортная обстановка. Но, от домашних заданий я в ударе, математика легкотня для нас, а вот на развитие речи как достану - глаза закатываю. Например, "Отгадайте загадку", загадки и картинки животных с квадратиками под названия. Какая нафиг нам стихотворная загадка , перевожу ему на "наш" доступный язык "Кто рыжая, колобка съела?" тогда вписывает "ЛИСА" и т.д.