Извините, я не могу столь просто реверансами сыпать..По вашим пунктам:-учимся собирать портфель, ориентируясь на расписание, готовим одежду-принимаем витамины-она говорит, что не понимает, причины ПОКА не нашла, предполагаю, что, сидя на 4й парте не сильно вслушаешься в вопросы учителя и периодически витает в раздумьях. Примерно в 11 часов она "постепенно отключается, перестаёт слышать" ( это я заметила в раннем детстве. С возрастом планка двигается к 12.00 )-материал учебный разбираем дома всегда, часто она мне объясняет, какое это было задание- за 2 недели 7 раз лично говорила, потом по телефону ( во время болезни )-учительница говорит, что её спрашиваютСегодня позвонила учительнице, попросила совета, как нам исправить ситуацию, потому что я-мама наворотила гору проблем. И теперь появились мысли - забрать  из школы. И что дочка начала грызть губу по вечерам.Учительница ответила, что ничего такого не замечает за ней, она всегда собрана на уроках, старается, как большинство, к доске выходит, отвечает, с детьми играет. Забирать из школы не советует, сказала, что видимо ТАК адаптируется ( в школе прилежна, а дома делится и переживает ). Поблагодарила за звонок и сказала, что они с ребятами будут ждать дочку после моря, уделят ей внимание.Вопрос с телефоном тоже решили: телефоны приносят и кладут на стол, а после уроков могут включать.