Да, как только пересекаешь границу, языки сразу сами в голову укладываются Знают они их, потому что они там используются, и ну и учат там языки, само собой учат, и лучше чем в нашей советской школе. Про ВУЗЫ - вот не соглашусь с вами ни на йоту. Я училась в обычной школе, на 4 и 5, поступила в хороший ВУЗ, да, платный, но на бесплатный поступить было анриал в то время на юр.фак, их мало было в начале 90-х. После уроков - дом, двор, уроки, пара лет плавание, пара лет гандбол, кружок туризма, и т.д. без фанатизма. В мастера спорта не рвалась. После ВУЗа прекрасная работа (устроили по знакомству) в карьеристы тоже не рвалась. Моя сестра - совсем другое детство, точнее его отсутствие, языковая гимназия, муз.школа, язык с носителем до посинения. Итог - поступление в прекрасный бесплатный ВУЗ, загул, вылет с 1 сессии ,поступление во второй, та же песня, высшего нет, ниче не хочет. Мой муж - отличник с прекрасным детством, без напряга секции какие хотел, школа обычная поселковая в МО - поступил одновременно в Плешку и в МГЮА, БЕСПЛАТНО, думаю вы знаете что это за институты, учился одновременно в обоих, все успевал. В детстве гонял шайбу во дворе, не корпел над учебниками. Вообще по статистке в жизни преуспевают бывшие троечники Я не призываю учиться на тройки, ттт, я просто хочу сказать что полный напряг ребенка в школьные годы - не значит что он вырастет удачным в плане образования и карьеры человеком. Все мои одноклассники из дворовой школы - нормально живут, маргиналов в классе не было особо, прям рыдать над чьей-то судьбой поводов нет.