Нужно чтобы ребенку было интересно, чтобы не боялся "тётю". А то часто за слишком шумное и безбашенное поведение НЕКОТОРЫЕ логопеды могут РЯВКНУТЬ-"призвать к порядку", вобщем напугать.И чтобы ставя звуки ОБЯЗАТЕЛЬНО  визуально демонстрировалась РАЗНИЦА между похожими ЗВУКАМИ (БУКВАМИ).Мы занимались с логопедом во 2- классе (нужно было раньше, но не получилось...)Она "ставила звуки"  с пустым столом - ни карточек, ни картинок,ни плакатов, ни альбомов.Звуки стали звучать немного чётче, но ребенокна БУКВУ "Ж"- говорил звук [З], а на букву "Ш"- звук  [С], путаница была грандиозная.На  профосмотре у окулиста он ТАКОГО наговорил....Когда я отказалась от очков, окулист посчитал, что у меня не всё впорядке с головой.Проверяли потом зрение на специальном аппарате---в пределах нормы, очки не нужны, слава богу...Про нашу длинную и не всегда весёлую историюhttp://www.liveinternet.ru/users/4913329/post243831704