Наболевшее. Мы на этой неделе проходили тест. Моему сыну в июле будет 6, по закону в августе должен пойти в первый класс. Все задания на логику, рисование, счет, пересказ, рисование выполнил очень-очень хорошо, с мелкой моторикой все отлично. Претензий нет.А вот с такими понятиями,  как сидеть на месте на стуле, а не прыгать и не крутиться, быстро одеваться и при этом не трепать языком, нам не удалось справиться, поэтому заключение врача - Einschulung unter Beobachtung, Ergotherapie empfohlen.При этом нас сказали, что шулькиндергартен или повторение садика бессмысленно, мальчик развит, стремиться узнать новое. Однако справится ли он с сидением 45 мин на уроке неизвестно. Родители сами должны определиться отдавать в школу или нет. Воспитатели в садике однозначно сказали, что ему надо в школу.Посоветовалась я с педиатром. Ответ таков, что если гиперактивность будет мешать учебе, будем давать препараты.Спасибо, меня такая альтернатива не устраивает. Может реально забить на его когнитивные способности и тренировать еще год сидение на месте и концентрацию, посещая эрготерапию?