Речь идет, имхо, о том, что на своей частной территории человек волен устанавливать свои правила и настаивать на их соблюдении, в противном случае последует отказ от дома. В коллективе же, сформированном не на добровольной основе, НЕ ДЕТИ устанавливают правила, и вопросы неподчинения им полностью в секторе ответственности педагогов, воспитателей.Нельзя сделать человека другим, нежели тем, кем он является, но добиться подчинения его правилам - не великий педагогический подвиг.