Вы вообще очень в тему моих сомнений и размышлений последнего времени попали. И все-таки прихожу к мнению, что делаю все правильно. На мой взгляд, нагрузка в начальной школе должна быть посильна и здесь, как в медицине, главное: не навреди. А поломать ребенка и физически, и психологически, очень легко. Успеет он еще наработать и темп, и объем. Бывают дети с повышенной познавательной активностью. Всегда есть возможность найти ей применение помимо учебной нагрузки любого вида.