Несколько дней посещаю детский сад наблюдателем и смотрю группы. Из группы в группы виду вот что:В детьми много занимаются.Зарядка, потом поели, потом познавательная деятельность, потом прописи( по возрасту - или песенки разучивать), потом логопед, потом физкультура, потом быстро выпить и если успевают - гулять. А если праздник сидят и готовят праздник или еще что-то. Гулять не успевают.Воспитатели сами говорят - у детей нет детства, они не успевают поиграть! В Сан. Пине сейчас написано - рекомендовано гулять ( то есть не обязательно, на усмотрение воспитателя) Сегодня вот не гуляли - ветер. По мне дак  хорошая погода и нет никакого ветра, но вот воспитателям показалось, что ветер.Покатать машинки, покачать куклу дети не успевают вообще. Про ролевые игры вообще молчу- нет на это времени. Из игровой деятельности увидела  игрушечную лошадь в руках у логопеда - все.Кто успел пораньше закончить прописи покатали машинки, кто не успел - не играл вообще. Детей все время строят. Сидят как за партой, хочешь сказать- подними руку. Кто не знает - двойка.  Ладно, не двойка, но устное порицание, какой ребенок глупы.Преуспевающим - наклейки. Это даже не первый класс, это сад! Где дети должны играть и ведущая деятельность - игровая. вот думаю - зачем мы так? Я тоже грешу, ребенок у меня читает уже, только вот нафига?Поняла, что выходные проводить будем в ничегонеделании, прогулках  и играх.Везде в садах сейчас так? Зачем, я не пойму никак...