Плюсанусь.У нас сейчас 2-ой класс. Морально намного легче. В 1-ом кл. мы тоже бежали по программе. Тоже к концу сентября заканчивали 1 пропись Горецкого, приступали ко второй.У нас каждый день + к 4 (!) урокам было две внеурочки. Типа Риторики или Русской грамоты, Инфознайки или РПС, а это, считай, та же математика и русский под другой обложкой.Домашки было стоооолько - начать и не кончить никогда)У меня ребенок тянул, но перед этим были 2 года сильнейшей подготовки к школе. Детей, которые нормально справлялись с таким уровнем нагрузки в первом классе было 5 человек из 30. Остальные сидели со стеклянными глазами. Да. Это ненормально, а что делать?(Так я вам скажу, у нас есть еще музыкальная школа, английская студия и гимнастика не первый год. И все живы пока) Так что это вопрос отношения))) Бурятские костюмы - фигня в сравнении с тем, что детям еще предстоит. Главное - ребенок должен видеть вашу уверенность и спокойствие, должен слышать от вас, что это легко и интересно.Когда задавали много писать, нам помогала смена деятельности - страничку написали, играем на муз. инструменте, потом ребенок отдыхал, прыгал на батуте под музыку, потом еще страничка прописей...обед и еще страничка...У меня о работе вопрос вообще не стоит.Ребенок - моя работа!