советские учебники давали хорошую базу - грамматическую и словарнуюно почти не давали прикладного использования - разговорная речь и понимание ее построения была нулевой подавно разговорные оборотытеперь противоположная крайностьно только разговорный язык хорош в языковой среде - где он совершенствуется и грамматически в той самой среде постоянноа если просто уроками - нужна и база и прикладное применениенадо было усовершенствовать старые учебники, но у нас же как обычно - до основанья, а затем ... первое получилось, а "затем" сильно затянулось и пока плохо вырисовывается