Ну вот последние веяния почему-то в основном лингвистическо-этнологические с примесью психологии. Типа "А есть связь между тем, на каком языке человек разговаривает и тем, что он думает? А если я буду знать больше языков, буду ли я думать иначе? Как разделились языки, почему разным народом достались разные" И литературно-психологическое, тема "Книжные интересы моих друзей" "Развитие людей, которые не читают книг". Последнее начиналось так "Мои друзья (не школьные) М и Р сказали, что им на занятия запретили приносить гаджеты, я удивился - зачем на это занятие гаджеты вообще, когда там играть" И перешло с гаджетов на то, что и кто в классе прочитал и как делились. Сказала, что мы ("а вот мы в вашем возрасте  ) вообще не знали про такие игры. "А что?" "А книжки"  Ну и влияние разной литературы на людей. И как-то это всё клубком заматывается от одного к другому обычно. Про животных очень много, он зоопсихологией интересуется активно, опять же, сравнение психологии животных и психологии людей, тут сразу и медицина и кто чем болел из друзей и как отразилось, сразу за политику, что вот "Мой брат что, последний год может с родителями в больнице лежать, а потом не сможет, только одного положат? А почему такой закон дурацкий?" Ну и понеслась "А когда я болел, как ты со мной лежала в больнице, а в вашем с папой детстве были другие законы?"... Ойййй, там бездонное, на самом деле всё это  Про мою работу и про "прошлое, когда нас ещё у вас не было" можем бесконечно рассуждать. Про брата ностальгировать: какой он был ещё не так давно, как мы радовались первым шагам, словам, как быстро он вырос, как стало привычным, что он уже говорит, ходит, и сразу же "А какой я был, а что мы делали" и тд и тп    Про школу обычно обсуждается что-то насущное, важное, тк есть какие-то привычные вещи, и если сверх них ничего не было, он приезжает домой словно и не уезжал  В отличном настроении - я и не буду спрашивать. Если вижу какую-то думу на челе - спрошу всегда. Но дума, как правило, уже не о школе оказывается. Но я задаю "дежурные вопросы: "Как день прошёл, что вкусное было сегодня на обед, как прогулка, как дела у одноклассников, как сделали то-то и то-то (задания там всякие и пр)", если он уже не увлечён чем-то срочным с братом, например( и с собакой - это святое), сразу включается в разговор, если есть, что сообщить.