Осспидя, Автор, у Вас прямо отчаяние какое-то. Не Вы первая, не Вы последняя. Не выходит по таблице - возвращайтесь к счетным палочкам, карандашам, фруктам, как в детском саду. Ваш ребенок может быть чистым визуалом, и хоть тресни. Мой старший, второклассник, как только состав числа освоил, тут же подтянулся с "2" и "3" на "5". А до этого мы тупо пробовали все способы. И наконец прорыв наступил. Это для Вас - очевидно, что 9 - это 4 и 5, 3 и 6, а для ребенка - это фигня какаита...Наверняка девочка имеет какие-то другие способности, ярко-выраженные?