Она осваивает сложные  чувства. У маленького  ребенка чувства аутентичные, простые как скалка: радость,  грусть, злость и страх. Потом ребенок взрослеет и не без  помощи взрослых  обучается сложным  чувствам, рэкетным. Например "обида" - это  смесь  грусти и злости, а "ревность"  - смесь  злости, грусти и страха.   Если порыться под  любым рэкетным  чувством,  то можно  найти  аутентичное и отреагировать его. А рэкетные используются  для того, чтобы тот человек, на которого  они направлены,  что-то  сделал для нас.  Или чтобы человек, который чувство  испытывает, не делал что-то  запретное.Я ревную, и хочу чтобы ты не смотрел  на задницу Мани из  соседнего  отдела.Ты виноват, будешь наказан.Тебе должно быть  стыдно  за свое поведение. Ну и так далее. В общем,  ребенка за рэкетное чувство ругать  не надо, но  стоит учить  опознавать  под ним аутентичное чувство  и отреагировать  его. Несчастная она у вас с той же целью: или просто  не умеет опознать чувство грусти или злости,  или пытается вами  управлять  в свою  пользу.Грусть можно  вылепить. Грусть  можно  нарисовать.  Грусть  можно  представить в виде волшебной птицы и открыть  для нее форточку с помошью  мамы.  Грусть  можно увидеть  во сне и подружиться с ней. Про  грусть  можно  сочинить сказку. Грусть можно отдать  клоуну Васе,  клоуны знают, что  делать  с детской грустью.  Грусть  можно смыть  проточной водой. И так далее. Спросите ее лучше, она сама придумает.