Так я не столько спорю, сколько СПРАШИВАЮ ))) Но вы не правы, я как раз по роду деятельности в курсе реалий. Именно поэтому от образовательного процесса ничего хорошего не жду. По моему глубокому убеждению, он строится сейчас на чрезмерном вмешательстве взрослых в самостоятельную деятельность. Снаружи нанотехнологии, айти-технологии, гаджеты-фигаджеты, информационное общество, инновации, а на самом деле - та же тупая долбёжка, потому что ребёнка мама волочёт за руку по этому миру знаний, самому ему всё это не по силам. Поэтому вот я и согласна на тройки. И всерьёз думаю о вальдорфской школе, но блин далеко нам ездить.