ну если заниматься с ребенком во время игры (хотя я и не представляю, как по другому то с годовалым ребенком?) - почему вы считаете, что у него не могут появиться все эти навыки - покажи то, сделай это? Почему вы считаете, что они могут появиться только при дрессуре?Но опять же вы путаете дрессуру с навыком.Дрессура - это если она носик показать может только на той обезьянке, которую мы с ней учим. А если этот носик она может уже показать и на себе, и на маме, и на тете, и на обезьянке, и на собачке - где тут дрессура? это уже, как раз, закрепленный навык.также как с собачками. Я ей показывала собачку на одной картинке, плюс у бабушки собачка. Тем не менее она любую собачку может отличить и сказать на нее -авав. И овчарка, и болонка, и чихуахуа.Т.е. это именно говорит о том, что у ребенка работает мозг. Он не просто натренирован, а именно что благодаря полученной основе, уже может самостоятельно мыслить и переходить к более "сложным" вещам.