Повеселили, честно  . "ПОле реки и моры" - это не опечатка? Прорамма какая? Мне бы такое не понравилось, нет, первые пару недель я бы заходилась гомерическим хохотом от таких заданий, а потом "начала гнать волну", т.к. тоже против бредятины  . Тексты не по "Планете знаний", случайно? Там любят бредовые переводные сказки, коллега дала попользоваться хрестоматиями за 1-2 класс по литературному чтению (у нас пока не выдавали, Школа России), так ребенку больше всего понравилось "английское стихотворение"(в перевод) - "Крендель-мендель-колбаса" (не надо было заставлять учить, сама декламировала, с удовольствием), а младший его на свой лад: "Хрендель-пендель-колбаса" )))) Вот зачем такому учить?А по теме, у нас "Школа России", идем по учебнику+доп. задания, пишем-пишем-пишем (по обучению грамоте, по математике), все пишем и оформляем и клетки считаем. Задрало! Но, знающие говорят, пусть их муштруют сейчас, чтобы потом было проще. В классе все дети читающие, пишущие печатными буквами были, читать почти не задают, а весь упор на письмо. По математике задания и задачи в пределах десятка, но уже муштруют по оформлению (стрелки, фигурные скобки). Распечатанных листов много дают, пишем и в них (с образцами), и в тетрадях. Качество листочков хорошее-родители купили за счет класса хороший принтер.