Эээ, а при чем тут Россия и при чем тут проблемный/обычный ребенок? Я нигде не увидела, чтоб вы говорили, что ребенок "особенный". Если есть диагноз, то да. Тут сложнее в разы.И никто детей не сравнивает. Я потому и пишу анонимно, чтоб не звучало "А вот мой самый-самый"...У каждого свои +\-, свои особенности.Я говорила лишь о том, что многие вещи дети усваивают из объяснений, ну невозможно все показать-пощупать-понюхать)))Сложно ребенку перечислить овощи "из головы" если вы ему этого никогда не объясняли. Мой ребенок тоже не с первого раза запоминает. У нас в 2-3 года почти все известные фрукты-овощи были игрушечные. И сортировали их, и считали, и по признакам группировали.Не падают знания с неба на обычных детей.Про рыб. Делали с ребенком сегодня задание о окружающему миру. Там лещ, карась, сом, щука, ерш и камбала - нужно было выбрать лишнюю рыбу.Аналогичное задание было и по полевым-садовым цветам.Я ж не об энциклопедических знаниях говорю))