Добрый вечер!Выскажите пожалуйста Ваше мнение.Сын ходит в первый класс МОсковской дворовой школы. НАблюдаю чему там учат и мягко говоря удивляюсь.ЗАнятие по чтению: дали текст, напечатанный на плохом принтере, все серое - размазанное, половину букв не виидно. Нужно обвести кружочками какую - нибудь букву, например, букву "Р"Текст следующий (с начала) : "Ищет О-Тиё землянику в глубоком снегу, а сама думает :"Верно, мачехе надоело чтоя на свете живу оттого и послала меня сюда на погибель. Лучше мне здесь замерзнуть. МОжет тогда я свижусь со своей матушкой" )... и т.д. и т.п. на лист формата А4 мелким шрифтом. Первое что приходит в голову от такого задания: почему не русская классика а перевод китайской (или корейской) сказки + текст явно с возрастными ограничениями: мысли о самоубийстве, убийстве и т.д. не для детей первого класса.ДАлее дети на утренник учат следующую песню (учитель распечатал и всем раздал чтобы выучили):Дети:Изменения в природеНаблюдаем год от годаИзучаем мы прилежноИ закаты и восходыИ растения лесныеПОле реки и моряУчитель:ПОгоду, отметьте погодуКакая погода с утраДети:Дождь на улице, дождьЛьет с небес водаВ небесах грянет громИдет грозаДождь идет, он уйдетИсчезнет без следаВ небе будет солнце и радуга   Опять таки первое мнение об этом шедевре что он опасен для изучения так как продолжая в том же духе у ребенка начисто убьют поэтический вкус.  А вам как кажется: такие "задания" - это нормально? Или я несправедлива к педагогу?Вам то же задают что-то похожее? А чему научили Ваших детей-первоклассников за эти почти 2 месяца?БОльшое спасибо за Ваше мнение.