по  мозговой  деятельности  есть разный тип  людей.например. я  хожу на  педикюр к одному  и тому же мастеру.  делает  его  хорошо, без  спешки. но  если  я  скажу, что у  меня время ограничено -  может  поранить. только  если скажу про  сжатые сроки (это стрессовый  фактор).    с  данными  проблемами,  как  и  в  школе можно  бороться  можно:  стимулировать самопроверку  результатов работ  -  дополнительное время  для проверки (озвучено), не ставить  жестких  сроков (меньше ошибок будет,  когда человек  медлительныей не торопится).                                        есть  более  стремный вариант:   дать ответственность  с  начала до  конца  за работу.  в  общем,  чтобы эти  опечатки  ему показали  сторонние  люди- клиенты, партеры.  пусть  сам  побегает, пообъясняет,  в общем  будет в  неловкой  ситуации  перед малознакомыми людьми.   иногда   помогает.