Да, "главный интерес" есть, такой ИНТЕРЕСИЩЕ)))))Если конкретно, то давайте через ЛС)))Чем чревато - ну, маме будет сложно сортировать и упорядочивать информацию для сына. Если все правильно делать, то ребенок будет очень умный). Это надо "компенсировать" физической активностью. Что это будет - решать Вам! -Нужно много книг, самых разных и самых красивых. Информация заложена не только в фактах энциклопедий, огромное количество ее в иллюстрациях. А маленькому ребенку картинки воспринимать легче. Иллюстрации должны быть все разные и обязательно все понятные!- Если покупаете энциклопедии - то они должны быть, желательно, на 1-2- темы.Те энциклопедии, которые обо всем понемножку и вперемешку на одном развороте - не подходят вообще!Никакой логики в изложении информации чаще всего там нет, так и у взрослого мозги закипят)))-Попробуйте заняться с сыном заданиями на логику(могу накидать списочек в личку, если надо). Такие задания как бы особо информации не дают, а мозг заставляют работать - отсортировывать, сравнивать, вычленять.т.е. голова поработала, ребенок доволен, а лишних фактов не накидалось.-И лет с 5 надо будет учить самому добывать информацию (ну не всю, конечно), но самостоятельное копание (хотя бы разглядывание картинок в книгах или чтение подписей под иллюстрациями) здорово тормозить процесс получения лавины фактов, и дает возможность переварить полученное ранее.  Ну, как бы так :"Мама сейчас сильно занята, вот пока сам посмотри, что тут к чему". Конечно, с вопросами все равно подойдет, сунуть другую книжку- посмотри тут.А потом, пробегая мимо - прочитать какой-нибудь абзац для затравки, и опять убежать)))   Вот такие игры и занятия.