Я думаю, что насилие нельзя оправдывать. Мне не понятны мнения в этой теме, что "дети еще маленькие, ни в чем не виноваты, причина в сыне автора". Дети, может, и маленькие, но они проявляют агрессию, издеваются над себе подобным. Проявления насилия есть и в детском саду, не то, что в школе! Когда я училась в началке, у нас некоторых детей били, унижали. А взрослые делали вид, что дети-жертвы сами виноваты, "не могут поставить себя в коллективе". Это явное поощрение садизма и безнаказанности. Их надо пресекать. Причем в начальной школе это сделать проще всего. Помню, случайно стала свидетелем сцены, когда одна из девочек убеждала мою дочь, что учитель рисования ее не замечает и не любит. Моя дочь сидела со сжатыми, побелевшими губами и молчала. Я подошла и попросила девочку: "Юля, не говори так больше, пожалуйста. Посмотри, как Ане неприятно". Все! Ребенок моментально все понял! Цепляться перестала, и дружат до сих пор.Насилие может проявляться по-разному. Драки - это крайний, маргинальный случай. Чаще детей изводят психологически, дразнят, мешают дружить и учиться. В старших классах объявляют бойкот или просто демонстративно игнорируют. Жертвой может стать практически любой ребенок: довольно часто это вполне себе компанейские, добрые дети, у которых может быть множество друзей за стенами школы. Так что винить самого ребенка - это оправдывать бессилие взрослых против агрессивных детей и подростков. Травлю ничем нельзя оправдывать. Хотя причина конечно же есть и в жертве, но не в том плане, что ребенка-жертву надо исправлять, переделывать или ругать. Ему нужно помочь. Объяснить, что он стал жертвой агрессии, что такая агрессия может проявляться без всякой его вины. Подсказать, как не провоцировать обидчиков. Если у ребенка появится друг в классе или друзья, то проблема потихоньку утратит свою остроту. Но может и не появиться, часто дети-лидеры ревностно следят, чтобы с жертвой никто не дружил под угрозой превращения в изгоя. В этом случае надо держать руку на пульсе, попробовать перевести в другую школу, но постараться, чтобы ребенок был совершенно новый, чтобы его история не перешла следом за ним, т.е. переводить в школу в соседнем дворе бессмысленно. Легенда шлейфом перейдет следом за ребенком в новый коллектив. Еще вариант: найти учителя, который может добиться, чтобы в его классе не было насилия. Если и этого не получится, то остается просто учить ребенка искать опору в себе, быть сильным и целеустремленным. В школу - только учиться, ни с кем не связываться. Никакого общения, только уроки. А друзья пусть будут во дворе или в кружках. Будьте готовы, что в этом случае вам придется самой звонить учителю с вопросами о домашнем задании, если ребенок заболеет. Но сейчас это проще, в век электронных дневников.Автор, сил вам и терпения! Желаю, чтобы ваш мальчик не потерялся в этой жизни и нашел настоящих друзей.