Кроме рекламных, мы еще снимали целую кучу других...  многие задания были типа видео-обзоров или исторических экскурсов. Например вот видео (к сожалению, рабочая версия и музыка перебивает голос за кадром - не могу найти финальную версию ) http://www.youtube.com/watch?v=erpxzBMBYXY, его мы делали по social studies  и выбрали тему " THE WORLD AS A VILLAGE OF 100 PEOPLE" (примерно вот такой тескст шел за кадром http://www.mysterra.org/webmag/coup-de-coeur_en.html ). Сейчас подобных видео можно найти кучу на ю-тюбе, а лет 8 назад это было наше ноу-хау  То есть, как понимаешь, времени такие домашки отнимают ооооочень много как у детей, так и у родителей, часто все выходные мы где-нибудь в полях что-то снимали, собирали, записывали или в thrift и доллар-шоппах что-то выискивали.... Или вот еще домашка - мост построить. Училка потом этот мост взвесила и начала на него гири ставить - добавляет гири  пока он не развалится. Если развалился слишком рано - значит ученик не использовал правильно при построении жесткие фигуры и двойку тебе влепит, хоть ты может и корпел над ним все выходные напролет. Наш мост при весе 300 грамм развалился при гире в 22 кг (то есть выдержал вес в 72 раза больший, так что "нам" поставили хорошую оценку   ) . Мы еще строили: перископ, калейдоскоп, термос, катапульту, летающие аппараты, подводный аппарат (страшно вспоминать на что была похожа моя ванна), геодом и кучу другого...