Сопровождали не только в семьях академиков. Мои одноклассники - тоже определенная соц. группа. Это была не столица, самая обычная школа. Детей министров, естественно, не было. Были дети военных, в том числе и с высокими званиями, дети моряков (семьи с высокими доходами даже в то время), дети простой интеллигенции и рабочих. Для этой социальной группы как раз много подконтрольных детей. Контроль тоже разный бывает. Нет только безнадзорных или, наоборот, постоянно подконтрольных детей. Есть много промежуточных вариантов. Можно выпустить во двор, в школу в соседнем дворе и все. Во все остальные места сопровождать. Такой вариант был не редкостью и в 14-16 лет в то время. Например, мою одноклассницу в этом возрасте так и контролировали, дальше двора и школы не выпускали, в то время как я свободно перемещалась по городу. И даже старше, в 19-20 лет, она не могла, например, пойти на дискотеку до 22-23 часов. Хотя была уже совершеннолетней. В этом примере тотальный контроль принес в итоге плохие последствия.Еще несколько человек из моего круга знакомых хоть и ходили самостоятельно в недалеко расположенную школу, но все остальное время контролировались бабушками. И в 14, и в 16, и в 18 (понятно, что в 18 ездили на учебу куда-то дальше, но должны были быть дома в строго определенное время).Я дворовыми тусовками не увлекалась, мне это было просто неинтересно. Жила не в своем времени? Скорее повлияло воспитание в семье.