заниматься в год и два - это дрессировать ребенка выполнять набор команд, не более того.У меня перед глазами хороший пример старшего ребенка-отличника, у которого никогда не было проблем с обучаемостью и его кругозор может посоревноваться со многими гораздо более старшими детьми  но вот в 1.2 я его не учила ничему, кроме того, чтобы он умел меня СЛЫШАТЬ и идти на контакт.Я не утверждаю, что у автора все в порядке, или наоборот. Но то, что она считает показателем "все хорошо", отнюдь им не является.