такая же проблема. воспитатели жалуются, что усадить заниматься проблема. Но я сама дома с ним занимаюсь регулярно, убеждаю в необходимости сосредоточится, иногда со слезами... регулярно перед букварем 5-10 минут рыдает, торгуется сколько читать, потом за 5 минут все читает... ловлю его интерес , развиваю то, что ему интересно прям сейчас, углубляю знания до того момента пока он не отвлекся на другую тему. а вообще я тоже постою послушаю спецов, иногда мне кажется, что я переусердствую в занятиях и очень боюсь передавить... он знает, что занятия неотвратимы каждый день , я предлагаю ему заняться тем, чем он хочет на выбор: английский у него на первом месте, потому что там игровая форма подачи материала: мульты и книжки,а вот букварь на последнем, там рутина... так что делаю вывод - играть с ними и заинтересовывать пока в игре.