Вы пишите: "У меня ребенок не такой, его надо постоянно контролировать и "над ним стоять", иначе толку не будет". Неужели, Ваш сын не в состоянии освоить программу начальной школы? Я таких детей встречала крайне мало. Даже в самых отсталых школах таких детей 1-2-3 в поле зрения. Остальные более или менее успешно чтение, письмо и счет к десяти годам осваивают.Или для вас "толк" - это табель без троек? А оно нужно вашему мальчику во втором классе?