Меня это тоже интересовало Но вот из данного топика сложилась такая картина:  если  родитель и ребенок обладают не-гуманитарным складом ума, или же если родитель считает, что развивать логику полезно всем, даже гуманитариям, и готов в это вкладываться, тогда Петерсон хороша.Если же родитель сам гуманитарий, который вырос уже из возраста обучения, а потому понимать Петерсон не может и даже не хочет, или же если родитель технарь, но у него ребенок чистый гуманитарий, в котором он не желает через силу развивать ничего логического,или же если родитель и ребенок просто дубы дубами - не могут и активно не хотят,тогда Петерсон зло.В общем, "на вкус и цвет".