Нам социальный педагог сказал, что в целом любая дразнилка возникает в двух случаях:1. Ребенок сам занимает позицию жертвы, т.е. - да, есть такой "набор импульсов", провоцирующих детей с неразвитым чувством собственного достоинства и с комплексами возвышать себя за счет унижения избранной жертвы.2. Ребенок чем-то сильно отличается, превосходит товарищей, и тот же тип детей, не находя аргументов, переходит на личности. И даже если ребенок белоснежный, не очкарик, не картавый, не увечный, не низкорослый, не толстый и вообще супермен, дети найдут, до чего домотаться.