слава Богу, что мы не идем в МАХУ. Не хотелось бы столкнуться там с таким преподавателем.Растяжка есть, но вот подколенная - тугая, и данные есть - но не все замечательно. нет детей со ВСЕМИ идеальными природными данными. данные можно и нужно развивать.у нее хорошая гибкость, выворотность нижняя и верхняя, хороший шаг, но вот стопы не очень. и пресловутая подколенная. сколько я слышала, про нее же от учащихся ХУ! и тянут, и ничего.и даже если природные данные хорошие, если тупо сидеть на табуретке и не заниматься, уповая на их наличие - так толку от этого тоже не будет. и чего тут не понятного про "готовимся к поступлению". Все готовятся, для нас подготовка - растяжка и работа над проблемными зонами. и дочь у меня отнюдь не корявая и уж точно не толстожопая, отстаем от норм веса для ее роста больше чем на килограмм. и кстати, в этом году была на вступительных в ХУ, из 60 девочек только две были реально плотненькие, многие из гимнастики, и ВСЕ готовились и разогревались даже перед входом в экзаменационный класс. наверно, все без природных данных, на подготовку рассчитывали. кста, детей без хореограф или гимнастической подготовки не было совсем.и можно Пы.Сы? не касаемо моего ребенка.можно и не сюсюкать, но вот от ваших выражений просто воротит: "толстожопые". Неужели нельзя сказать более корректно, тем более про детей: плотная, полная и ты.пы. И дело здесь не в сюсюканьи..