Можно я немного поною - пожалуюсь на программу, ага?  Эльконин и Давыдов, наверное, извертелись на том свете за свою программу. Сегодня по телефону (Ромка болеет, поэтому задания я беру у учителя по телефону) учитель сказал мне, что теперь математика у детей пойдет очень быстро. На этой неделе дети осваивают переместительный закон сложения А+Б=Б+А, а через пару недель надо будет освоить сочетательный закон (А+Б)+С=(Б+С)+АПолистав учебник я нашла уравнения на применение этих законов. А по другим программам это идет в первом полугодии 2 класса. ЗАЧЕМ в программе Э-Д это запихнули в последнюю четверть? Дети все равно все забудут за лето.Нет, я согласна, что дети могут это понять. Дети, они, вообще, умнее нас, взрослых. В конце концов наши "активные" родители уже некоторых заставляют таблицу умножения учить. Но как-то мне вспомнилась "Песенка первоклассника": "Нагружать все больше нас стал почему-то..."Мне и мужу оказалось проще, чтобы я уволилась и занималась домашним хозяйством и помощью ребенку в учебе... Но не все так могут.  И итог: мой ребенок хорошо усваивает программу, учитель хвалит. А другие ребята - не усваивают. Но не потому что глупее, а потому что родители не имеют возможности помогать с домашними заданиями!!!И как-то мне все кислее и кислее от этой программы. Она развивающая, ага... Только развитие лежит на плечах родителей. Есть, конечно, чудесные одаренные детки, которые сами настолько мотивированы и настолько одарены, что с полуслова все понимают... Но их меньшинство.  А Ромка - в большинстве. Может быть, не стоит рвать ягодицы и перевести ребенка на традиционку?Вот, поныла.