У нас пока бои...ой...Куликовские, Сталинградские...Бородино, Аустерлиц. Я ему четко сказала, что раз он видит это все делом своей жизни, то ему грозит только бюджетное отделение (объяснила - чтО это). А для этого нужно стараться, начиная с первого класса, чтобы не допустить ситуации, когда тупо не прошел по баллам, потому что прошляпил математику, допустим. И что все эти не имеющие прямого отношения к творчеству дисциплины очень пригодятся в работе. Уж даже в фотошоп его "водила" - показала, что вот она - ненавистная твоя математика, примитивно... Сказал - буду поступать, сколько нужно, год...два...пока не поступлю. Работать буду, и т.д.Ну, чтО мне - все это принять, как аксиому, что ли? Ему только 9-й год, еще спустя 2-3 года все это может уйти в небытие. А тут в 3 года уже все воспитали, точки расставили. Баста)