Адаптация к средней школе выявляет все слабые места. Контроль надо  возвращать обратно. На самостоятельный полет  надо  было  переводить  до  пятого  класса или уже начиная с шестого. Ну и к психологу можно отвести школьному, они и с мотивацией к учебе и с проблемами  адаптации умеют  работать.