Моя дочка понимать смысл начала когда стала читать для себя, а не потому что надо выполнить урок. Выполняя урок читает громко, протяжно, медленно, смысл не всегда улавливает. И тут же может взять и прочитать для себя то что ей интересно, тихонько, все понять и пересказать близко к тексту. Я бросила с ней заниматься обязаловкой, пусть дальше скорости чтения учится в школе.