1. Проверять готовность к рабочему дню: портфель, обложки, тетрадки - комплектность, состояние. Даже если в 1-м классе они уже все делали сами, во 2-м уже совершенно другой объем и важность другая.2. Проверить - убиться самой, но убедиться - понимает и знает ли ребенок состав числа. А то поплывет - не вытянешь.3 Отрабатывать чтение и пересказ. Не выходит - вернуться к азам. Все сначала. С одного-двух слов. Не беситься из-за регресса - все будет наверстано. Для чего? Чтобы ребенок САМ читал задания и понимал их. Особенно важно это в математике - задачу решить не проблема, но понять, прочитать правильно?...