Здесь вообще всё немного по-другому, детей обучают прикладным знаниям. В начале урока они сидят на ковре перед доской, им объясняют урок, а потом они садятся за парты и делают вот такие задания. То есть, важно не то, что они просто прослушали урок, а важно, что они поняли и могли описать это.  И ещё, мне кажется, из-за того, что учебный день длиннее, они делают как-бы домашнее задание в школе. И учитель видит, если кто-то не справляется и помогает. Вообще в классе 30 детей, 1 учитель и 1-2 помощника учителя. И все пишут как-то. Правда, академических знаний, говорят, меньше, чем у российских детей. Зато здесь они эти знания учатся применять в жизни. Мой муж говорит, что я "практический идиот", зато вот знаю стихи Пушкина наизусть.