Так как я сейчас невыездная, в лекотеку Даню водит муж, а обратную связь с нашими спецами я поддерживаю по телефону. Вчера созванивалась с дефектологом нашим (у Дани было первое занятие после каникул). Что тут скажешь... Я-то, ничтоже сумняшеся, думала, что ребенок потихоньку усваивает социальные правила и нормы, а вот ХРЕНА! Из разговора я поняла, что так ведет он себя ТОЛЬКО со мной. Т.е. мне стоит только посмотреть или слово молвить, Даня с блеском в глазах все делает.А вот нет меня - все, кирдык ... "Не хочу, не буду", топает, настаивает на своем, замахивается ...Еще у него выпало из памяти пространственно-временные понятия (вчера-сегодня-завтра, дни недели), напрочь не только не помнит, но и не понимает, чего от него хотят.Зато стал читать, складывать слоги! Хотя только в самом зачаточном варианте, в бесконечными подсказками (типа "это что - КО?, а это - ЗЫ? Что получилось вместе?" ).Вот не знаю, что делать-то? Натаскивать его дома, дык я натаскаю, выучим эти дни недели... А вот как объяснить, что хорошо себя вести надо не только с мамой? Я же всегда его если куда-то отправляю, мы проговариваем, что как и почему, но, получается, это все выветривается из головы, стоит за порог ступить?