Это занятия один на один с педагогом. Они играют, сортируют игрушки, поют, слушают инструменты разные (а их там стоооолько, что я даже названий не знаю), рассказывают сказки в оформлении музыки (скажем, те же машу и трех медведей - большой медведь это большой барабан, мама - средний, мишутка - маленький, ребенок сам должен подобрать)... Слушают песенки, подпевают. Иногда просто бесятся - сброс энергии... Вообщем, целый час веселья, малому очень нравится. Насколько читала, помогает развитию ритимки, плавного дыхания, фонемического слуха. Вообщем, полезно  Видела, что в нашем центре занимаются с детьми, которые вообще не говорят или плохо говорят.