Да-да, у нас тоже самое с мультиками! Если начнёшь уговаривать, расписывая, какой он наверное новый и интересный, то ни за что не захочет смотреть. С этим помогает попасть под настроение, долго не разговаривая, просто включить фильм, поставив практически перед фактом, и сидеть рядом, чтобы он чувствовал прикосновение (держать за руку или обнимать во время просмотра).С велосипедом кстати у нас была довольно сложная ситуация. Вроде почву подготовили как надо: с нового сезона купили двухколёсный вел (новый красивый, папа подарил), одновременно мы подарили велосипед на ДР племяннику, который на год старше сына и уже умел кататься, и такой подарок для него был большой радостью? что сын лично видел. Начал учить папа, но как только первый раз что-то не заладилось сын стал плакать, ныть и отказываться стараться заново, папа рассердился, прикрикнул. И всё, "не хочу-не буду", с истерикой на улицу с велом не вытащишь. Хотя видно, что за другими мальчишками завистливо поглядывает. Хочет, но боиться. Пришлось мне за уговоры приниматься, со сказками-баснями где-то через неделю вышли во двор, заставил вцепиться в него обеими руками, не переставая верещал "Держи-держи!". Такая жуткая неуверенность в своих силах была, что я даже диву давалась откуда. Так и бегали по двору он верещит "держииииии!!!", я бегу, держу, кричу "держу-держу!" Смех и слёзы! За пару прогулок научился ехать сам, потом трогаться, но до последнего не верил в свои силы, бегала рядом, держала за футболку, т.е фактически не держала и вовсе, постоянно подбадривала, хвалила, обращала внимание на то, что получается. Потом осознал, удивился и стали показывать друзьям, папе, бабушке, хвастать, как он научился.P.S. У нас естественные роды были, так что с этим я не думаю, что связано.