1. Второй КИ.Да, оправдан. С двумя он слышит намного лучше, чем с 1. Осоебнно в шумной обстановке, или когда много участников разговора с разных сторон.Очень жалею, что не сделали раньше. Все таки второй не дотягивает до первого и уде не дотянет никогда.Вот если батарейки кончились в первом - он сразу пулей несется менять.Если во втором - в приницпе, может так и проходит несоклько часов, хотя сам говорит, что без второго слышно хуже. Видимо, не настолько хуже, чтобы оторватсья от книжки и пойти менять 2. Ой... кем быть... Ну ты спросила Покак ему все равно кем, лишь бы  это было связано с машинами. Причем с крутыми машинами. Причем его больше интересует то, как машинв продаются, а не их внутреннее устройство. То есть какой там двигатель орн знает, но это его не торкает, А вот какйо где recall был, какая марка/модель выше по рейтингу, на кого расчитана, в какуюб ценовую категорию попадает... тут он даст сравнительный анализ всех марок и моделей на рынке По успехам у него счейчас выровнялось. Раньше он был сильнее в языке/литературе, сейчас математика подтянулась хорошо. Еще он любит то, что идет как "общественные науки" и не очень нравится ему  естесвтознание, к сожалению. Но я думаю, это все от учителя и подачи маетрила зависит. Вот сменится учитель и сразу естесвтенные науки вдруг понравятся. так что это не показатель предпочтения самого ребенка пока. Мне кажется, к концу средней школы дай бог чтобы стало понятно, куда силу прикладывать.