Нет инициативы в общении, не умеет себя развлечь и несобранная лично для меня три совершенно разных характеристики.В моем представлении ребенок не собранный, это такой, который часто забывает что-то, легко отвлекается, и вообще имеет трудности с организацией своего дня, если в него надо уместить несколько дел.Таким полезно писать записки, планы, расписания, учить отслеживать время и тренировать память.Нет инициативы в общении, это другая проблема. Ребенок тянется к сверстникам, но смущается, не решается привлечь их внимание.Это как-то в группах тренируется, в совместных играх.Не умение себя развлечь и придумать себя занятие - третья проблема. Обычно возникает, когда у ребенка все дни расписаны, он не предоставлен самому себе и внезапно получив свободный час не знает как распорядиться таким богатством. В конце концов просто проводит драгоценное свободное время перед телевизором. Вы приведите пример ситуации, которая Вас тревожит.Может кто-то что-то и посоветует.