Поскольку нет двух одинаковых учителей, конечно же классы не равноценны.  Мы специально пошли на собеседование к психологам, чтобы попасть к учительнице, которая ребенку больше подходит в психологическом плане.А в общем случае, если формально классы одинаковые, их стараются набрать равномерно. Чтобы не было "класса умных" и "класса отстающих".  Для этого и нужно оценить детей, чтобы потом детей каждого уровня разбить пополам.Хотя есть школы, где например 2 класса обычных, а третий продвинутый.  Это другая тема, здесь собеседование нужно чтобы попасть в этот продвинутый класс.