Ооо.. как я вас понимаю. У меня сейчас сын первоклашка (8 лет) полы в квартире моет вместо уроков. Пришел домой в два часа. Пока шли по дороге, очень просил сводить его в игровую комнату. Договорились, что придет домой, сделает уроки и мы пойдем в детский клуб. В итоге за уроки сел только в пять вечера уже под моим напором. За час с листочка переписал в тетрадь всего три упражнения по математике, сломал линейку, съел бутер, печенье, мармелад. Мне надоело его просить сосредоточиться, забрала все тетради и сказала, что уроки будет делать с отцом ночью и отправила мыть полы.Самое интересное, что, если муж (папа) дома, то он делает все быстро и аккуратно. При мне же начинается выделывание, хотя я строгая мама, могу и наказать.У меня тоже сдают нервы. Я пока держусь, стараюсь быть спокойной. Не знаю какой выработать подход, чтобы всем было хорошо. Кстати, после каникул вообще вешалка в плане уроков. Видимо ребенок расслабляется и ему тяжело собраться.Нейропсихолог к нам ходит с сентября. Еще месяц назад сказала, что ребенок уже не нуждается в ее занятиях, но мы до лета все равно будем заниматься, тк дети ждут ее прихода и любят с ней играть в разные логические игры. По тестам нейропсихолога сын к школе подготовлен хорошо. Все ее задания выполняет прилежно и быстро. Видимо у него это лень и детство еще в самом разгаре. Но детсво детством, а школа школой. Я не запрещаю ему гулять, играть, мультики смотерть, но после уроков.Тоже крик души.. что же будет дальше...