Так сядьте рядом и делайте вместе, быстрее получится. Смотрите. в чем у него проблемные места, пытайтесь их разъяснить, учите пользоваться настенными плакатами, учебником, чтобы если у него закавыка, он не сидел с ней полчаса. Не все дети могут самоорганизоваться. Моему 9,5, он только начал понемногу сам справляться, но медленно.