Я не жду от нее комплекса навыков школьника к трем годам.  Но если я вижу, что процесс запоминания ЛЮБОЙ информации у нее идет туго - то я на этот счет не обольщаюсь. И во-1, провожу с ней развивающие занятия, тренирующие память, во-2, предоставила развиваться в первую очередь там, где ей это действительно интересно.Чтение и счет - это вторично. Главное - чтоб у нее мозги были готовы все это учить.