Объясню. Много ошибок по русскому - нет орфографической зоркости, иногда слова не слышит - страдает фонематический слух. Не запоминает словарные слова! Сегодня пишем, завтра пишем, послезавтра ошибки. Клею их по всей квартире - повторяем с утра. Словарный диктант пока на 4. Объем работ еще маленький, в шестом, седьмом будет больше. По русскому тоже может будет четыре, если все!!! до единого упражнения ребенок выполнит. С дочерью я занималась именно так. С ней мы к девятому только подошли к четверке. Это называется "натаскали". Можно и так. Я не знаю готова ли я на такой подвиг с младшим. Скорее нет, чем да. Все остальные предметы идут очень хорошо. Конечно, я не пойду у ребенка на поводу, я переживу эти слезы и психи.Спасибо , девочки, за Ваши посты, почти со всеми согласна. Проблем считаю нет, конечно ребенок будет учится в гимназии