поведение у нас было в начальной школе не очень, а вот успеваемость была лучше. Как только я отпустила немного в учебе. поведение выправилось, а вот успеваемость покатилась Гиперактивности у нас нет, но есть признаки и особенность конкретного ребенка. Хотя с поведением, если честно, не было ничего из ряда вон, просто в начальной школе на дисциплине больший акцент. Одна из претензий у нас, например, была не бегать на перемене, даже устав давали новый подписывать (который я не подписала), что мол директор школы запретил бегать на перемене. Ну скажите мне. почему ребенку нельзя бегать? и как это ходить по стеночке пол дня. Перерастут, но от родителей очень много зависит. Я отказалась от идеи второго ребенка именно потому, что у нас есть подобные проблемы. Не могу я "бросить" сына и родить второго, ибо мое время и я сама ему слишком нужны сейчас.Держитесь.ПС по поводу что лучше успеваемость или поведение, надо и то и то, увы.