девушки, сермяга не в этом. всё правильно вы пишете, мы тоже ходим отдельно с 5-6 однокл и их родителями в культвылазки, и конечно же обстановка на таких экскурсиях другая и всё проходит с бОльшим кпд.. я даже соглашусь, что сплотить класс может быть этим самым и не удастся.но вот мы часто на еве употребляем "контингент" - он там не такой и сям не сякий. но мои наблюдения таковы, что детей стоит окультуривать)), прилагать усилия, показывать что есть не только дворово-окраинная субкультура, но и совершенно другая, и есть другие люди и интересы. не только своим детям приоткрыть дверцы, других детей тоже попытаться приобщить. ну лично я была пару раз удивлена, видела детей от которых даже не ожидала, что им понравится иконопись, или Айвазовский, или палеонтология))), так как они вообще с музеями соприкоснулись впервые в жизни, имея "немузейных" родителей. И класс немножечко стал не то чтобы посплочённее, но как-то поинтеллигентнее в целом что ли..