Я охотно верю, что Вы научились самостоятельно читать в пять лет (сама читаю с четырех, никто не учил), но чистописание - это все-таки навык, который достигается с тренировкой. Спрашивается: зачем было учить писать ребенка в 5 лет, чтобы отдать в школу в 8??Не та ли эта ошибка, о которой мы тут так давно рассуждаем? Форсировать формирование навыков ребенка, а затем отдать его на "съедение" в стандартную образовательную систему, понадеявшись, что все само собой образуется? Образуется, скорей всего, но какой ценой?Лично я давно не воспринимаю обычную школу как инструмент для получения образования, не надеюсь и не рассчитываю на нее. Если ребенку попадается хороший учитель, радуюсь, но рассчитываю, главным образом, на свои силы и педагогические таланты. Мы сами занимаемся, общаемся, находим учителей и книжки. К сожалению, иначе никак. И не важно в каком возрасте ребенок был записан в первый класс. Большую часть знаний он все равно будет получать во внеурочное время.