ходим с января, до этого ходили в обычную монтессори-группу. Основная цель наших посещений - развитие социализации, т.к. ребенок у меня несколько замкнутый. Сейчас ему 1,9, от детей не шарахается, со взрослыми дружелюбен. Ну и общее развитие меня более, чем утраивает: в 1,5 года знал 4 цвета, сейчас около 10 цветов, несколько геометрических фигур, уверенно считает до 5, знает цифры до 10 и т.п. Т.е. результат занятий есть!Не знаю, кому-то не нравится отсутствие дисциплины, но у нас наоборот, есть четкое разграничение занятий и игр. Звенит колокольчик - всё бросает и идет в комнату для занятий. Преподаватель сказал "можешь идти поиграть" - идет играть.