О, ребенок даже формулирует, т.е. осознает проблему. Может, для начала научить дистанцироваться. Например, представить, что зрителей нет. Выступая смотреть не на них, а слегка поверх зала (тогда создается иллюзия, что смотришь на зрителя, а на самом деле смотришь на часы над дверью). Это не самый правильный способ потому как потом уйдут годы чтоб приучиться выступая смотреть на аудиторию, но сначала надо научиться выступать и как это сделать иначе, если аудитория сильный дискомфорт доставляет, я не знаю. Кстати, такому ребенку может быть сильно не комфортно,  если много народа сидит у него за спиной, ему лучше либо на последних партах, либо на боковом ряду у стенки.