А что именно я должна сделать? Посидеть с ним на уроках, после уроков забрать его к себе домой -попить чайку и повоспитывать? Предугадывая Вашу реакцию, что АГА, ОНА И НЕ ПЫТАЛАСЬ, скажу что да, кроме разговоров с его мамой и отдельных просьб в его сторону больше ничего сделано не было. Я не педагог, не психолог, не психиатр и не его мама в конце концов. Если бы его мама адекватно отреагировала на ситуацию (в конце концов извинилась за своего сына и сказала дать время на адаптацию, на психиатора и прочее) -это одно, а полнй игнор с ее стороны -это другое. Я уже писала, что в нашем классе есть еще один непростой товарищ. Так вот реакция его мамы была более логичной. Было видно что она переживает и в игнор не уходит. И все (и дети, и родители) видят что ребенок меняется. И еще -я всегда своему говорю -дай человеку шанс и он изменится. Но это не тот случай. И шанс дается ему и не один. Но когда есть резкие перепады -от хорошего к плохому, это очень и очень непросто.