Если честно, то я сначала обольстилась мнимой простотой обычной гос. бюджетной школы. Но не тут-то было. Программа действительно усиленная оказалась, хотя вроде бы за рамки не выходит. Работают дети в рабочих тетрадях в 1-м классе + комп (ну а если так посудить - а куда без него сейчас?), к концу 4-го класса они должны освоить 22 проги. От и до. От графики до звука и т.д.Со 2-го класса работа в обычных тетрадях + рабочие приложения к учебникам, в комплексе.Нужно обязательно уметь делать самостоятельные выводы из прочитанного (задания в рабочих тетрадях - это мини-тесты + творчество ума).Читать нужно много, классика сопрягается с современной литературой, нужно уметь делать обобщения и сравнительный анализ.Окружающий мир - это не наше с Вами природоведение. Фигвам: нужно вникать и работать, а то засядешь.Ну и язык. Очень желательно не доводить дело до того, что ребенок без репетитора - ни в зуб...Ну...это если Вы хотите, чтобы ребенок учился и постигал, а не ограничивался формальным минимумом.ИЗХТ - очень любопытный предмет. ОЧЕНЬ развивает логику, мышление. Это не формальная "рисовалка".Так что успехов!