да вроде бы нет. на результаты не настраиваю, может быть наоборот, нужно было настраивать и быть более требовательной ? У нее как то все само собой всегда хорошо получалось, без усилий. Мне приятно, всегда хвалю. Старалась не давить на нее пока учились читать, писать - она, конечно, пыталась отлынивать. Сейчас садится и сама читает, сама пишет прописи по странице за один раз, может и без просьб с моей стороны. Я, конечно, в счастье ))) Может быть наоборот "перехваливаю" ? Уже не представляют ценности мои похвалы ? Может быть то, что дается легко, вообще не ценится ? С другой стороны, то что трудно, она и пробовать не хочет. В бассейне есть секция синхронного плаванья -хотели попробовать - струсила " у меня не получится..." Уговорила попробовать обещанием подарка, хотя я вообще это не практикую. Но уже не знала как вырулить то...