Спасибо большое за поддержку! Мы ведь особо не заморачивались долгое время. Жили себе, да учились. И ребенка настраивали, что ее школьные оценки не так важны, важнее знания. Говорили, что нам не нужен умный ребенок, нам нужно, чтобы она выросла в умного взрослого человека. А тут как-то вдруг накатило. Им грамоты вручали за портфолио. Мы с дочкой каждый год собираем. Фотографируем ее рисунки, поделки, собираем грамоты в папку. И каждый раз надеемся, что ей дадут грамоту в номинации "Творчество". А ей два года подряд давали что-то безликое за учебу "Лидера в образовании". В этом году ждали, что ее прогресс в рисунках, наконец, оценят. А дали победителя в номинации "Золотой словарь". Дочка пришла сумрачная, показала мне грамоту. Спрашиваю: "А что это за номинация такая?" Отвечает: "Не знаю. Мне ничего не сказали. Просто отдали и все". Стала выяснять, какие еще номинации были, чтобы определиться с логикой награждения. Выяснилось, что трое детей получили "Золотой олимп" - это победители олимпиад, а та девочка-победительница получила сразу несколько грамот, в том числе и за творчество. И об успехах этих детей на линейке объявили. Дочка расстроенная, свою грамоту сразу спрятала. Я ей конечно сказала, что ей дали грамоту наверно за успехи в иностранном языке, правда название неудачное, лучше было назвать номинацию "Золотой гугл". Дочка пришла в восторг, смеялась, дурачилась, что "мы откроем тайну Золотого гугла". Но осадок остался неприятный.