Вот честно, я не знаю что вам сказать.  Потому что то, что я слышу сейчас про школу, для меня самой шок. У нас так не было.  Я долгое время была убеждена, что весь этот ужас - он для внешнего антуражу, чтобы отшить слишком большое количество желающих, выбрать только среди тех, кто готов на все ради знаний. И я думала, что все же к школьникам отношение иное, чем к подготовишкам. Но похоже я ошибалась, и в школе эти славные начинания продолжаются.Пока что я еще надеюсь, что этого нет по крайней мере в спец.классах школы, которые штука отдельная, с отдельными педагогами и в самом деле ОТДЕЛЬНЫМ контингентом детей, среди которых (я надеюсь!) все же нет "позвоночных".  Но я уже ни в чем не уверена Про "возить" я с вами в среднем согласна, но тем не менее я своему ребенку выбрала школу, до которой 15 минут на машине. Будем возить по утрам. Меня в ней привлекло наличие кружков и ПОХОДОВ (раньше это было одной из фишек 57й) + адекватность педагогов + спектакли педагогов на праздника  (участие учителей в постановках учеников было одной из фишек 57й). В общем, мне школа показалась "чем-то похожей на 57ю". И ради нее мы будем ездить 15 минут. До 57й нам, к сожалению, около часа. Это в самом деле много.Думайте.  Но знаете, психологи говорят, что если есть выбор "делать или не делать", надо "делать". потому что о сделанном люди жалеют намного меньше и слабее, чем о несделанном.  Не будете ли вы потом переживать "у меня была возможность попасть в филиал 57й, он ВОЗМОЖНО стал классным, а я все пропустила!"?...Решение только ваше. Тем более в условиях, когда никто не может сказать, как будет дальше.Про "вторых детей" -это могло быть резкое изменение установки сверху. В этот поступательный период это происходило регулярно во всех других школах, все сидели и ждали "приказа", которые появлялись неожиданно и на неожиданные темы.