у нас сейчас еще хуже.Если в 1,3 она хоть пыталась играть в игрушки, то сейчас в 1,5 - вообще к игрушкам не подходит. А бегает за мной с книжкой, и прости ее по 500 раз читать. У меня терпения не хватает уже.В 1,3 проснулся сильный интерес к деревянным рамкам-вкладышам. Я под это дело много ей накупила, и таким образом очень многих животных и их звуки выучили.На улице - да, всякие куличики, просто обсыпания песком и т.д. Надоедает - выходит из песочницы, идет дальше по площадке.Сейчас вот проснулся интерес слушать сказки-стишки из книг и мимикой изображать то,что я читаю. Например, стишок Мишка косолапый уже полностью показывает (как спрятался мишка, как шишка в лоб попала, как слезы трет и т.д.). Забавно с одной стороны, но когда она навязчиво требует читать ей вновь и вновь эту книгу, и ничем отвлечь не получается - уже бесит.Всякие пальчиковые краски, пластилин, раскраски, рисование, мольберт - все это хватает на 1 минуту. Интереса к этому нет, как я не настаиваю.