Ей 5,9. У нее не только с цифрами плохо. Она вообще буквы с цифрами путает, не понимает, зачем одно и зачем другое. Память так себе. Но тренируем активно.Если не против, процитирую запись из блога, как мы с ней учили букву "и""Бландинко.Наша умница-Вика, практически все хватающая на лету полностью соответствует характеристике, приписываемой носительницам ее цвета волос, когда мы пытаемся учить с ней алфавит.Буква "И". Показала, объяснила, определили наличие данной буквы в названиях разных животных.Даю задание: найти эту буквы в определенном абзаце и подчеркнуть.Задание выполнила с блеском: буквы нашла все, ни одну не пропустила.- Викуль, а как называется буква?Задумалась...- Семь!!!!- Вика, "семь" - это не буква, это количество. Это какой зверь?- Тигр.-Какую букву мы в нем выделяли?- Ти-и-и-и-и-гр!- Ну?- И-и-и-и-и!- Молодец! Так какая это буква?- Семь!Бедную Вику с этой семеркой мы всей компанией вместе с бабушкой до слез довели. Тоха ей сказал, что раз буква И - это семь, значит, она не Вика, а Семька.Вика все бросила и ушла рыдать в коридор.Вернула ее, успокоила, всем приказала бросить шуточки над ребенком.Начали все заново. Вроде все запомнила. Дала на этот раз два огромных абзаца для поиска и потребовала каждый раз называть букву, а не молча подчеркивать. За выполнение задания обещала Барни.Все выделила, все назвала. Ушла есть мишку. Приходит.-Викуль, какая это буква?-Семь!-Иди отсюда!!!"PS. Кстати, похоже сыну удалось до нее достучаться - он ей на примере имен объяснил, как находить ту или иную букву. Так что букву "И" она наконец выучила, потому что нашу любимую бабушку зовут Ира