нам тоже будет 6,7 на первое сентября. Решила отдавать в школу через год. Насколько понимаю, данный выбор определяется многими факторами, и не только "готовностью" ребенка к школе: мама работает или нет, полный день/частично, кто смотрит за ребенком-родная молодая бабушка или с трудом двигающаяся тетка свекрови, или "новая" няня, посещаете ли хороший садик, или такой, который является мучением для всех. Потом степень социальной зрелости ребенка. То есть насколько ребенок готов адекватно реагировать и разруливать элемент булита (давления) со стороны однокласников, старшеклассников. Как реагирует, когда более взрослые дети не "берут в игру" (что нормально, ибо теже 6-9 мес разницы и у них разные игры). Потом общее здоровье, насколько детка готов быть "крепким и здоровым" при длительных нагрузках, как физических, так и эмоциональных. В нашем случае ребенок - светлая головка+социально доброжелательно открыт+не имеет опыта самостоятельного разруливания конфликтных ситуаций, не принимая их близко к сердцу (то есть такая социальная незрелость)+может запросто влезть в драку мальчишек старшего возраста с учительскими нравоучениями (мальчишки, не надо драться)+ при психологическом напряжении заболевали в старом саду с полоборота. Также в настоящее время ходим в д/сад, который комфортен для нас - и для ребенка, и для меня, как родителя. Там благожелательная обстановка, много занятий. Воспитателям и педагогам я действительно готова кланяться в ножки. Небо и земля по сравнению со старым садом. Я работаю полный день, из сада забирают няни. Ну и зачем тащить ребенка при имеющихся вводных в школу? Будущий год мы будем заниматься в садике+логопед, дополнительно ходить на балет и английский, надеюсь получится еще и на теннис (выбор определяется близостью к дому и комфортом ребенка). Прошлый учебный год мы отходили в подготовительную группу, сейчас опять туда же (мест не было в старшей). Ну так у нас дети все со "взрослыми" лицами и "повадками". Не малыши. Мое дите еще 50/50 между малышка и девочка. И мне очень и очень УЖЕ жаль мальчика, который пойдет в 6,8...ну дите, у него личико еще "недозревшее", колготки одеть не может даже с бабушкиной помощью, так как засматривался на капли дождя за стеклом - его было не оторвать от созерцания. Вот тут полное недоумение - ну куда? ну зачем? Ребенок ЯВНО не доиграл еще, он еще более социально не дозрел чем моя лялька. Да, они идут в школу...И я уже вижу и слышу вопли, крики и слезы... и искренне не понимаю "зачем"...