Привет коллеге. Моим детям пока только 3 и 5 лет. Начала заниматься с сыном. До этого была проблема, что он не воспринимал меня как учительницу и не слушался, поэтому приходилось перевоплощаться в учительницу. Мы с ним заранее договорились. Я предлагала ему утром (до детского садика) одеться, взять футляр со скрипкой, выйти на лестничную площадку и позвонить в дверь.  Когда он звонил, я открывала, но уже в образе учительницы. В образе в общем-то ничего не менялось, только просила по имени отчеству называть. Через несколько недель сын сам попросил, чтобы я оставалась мамой. Теперь он уже втянулся в ритм занятий, на уроках практически не отвлекается.А на самостоятельных занятиях с такими малышами я и не настаиваю. Даже родителям своих учеников объясняю, показываю на уроке как помочь ребенку в домашних занятиях. Тем более, что мы пока постановку осваиваем-это что касается скрипки. Кроме этого занимаемся ритмическими упражнениями, поем песенки, осваиваем клавиатуру фортепиано, учим ноты. А Вашим детям сколько лет?