девы, очень прошу советов.В школе учатся мои дети-двойняшки, оба в одном классе, класс 2й. Проблемы в поведением есть, т.к. дети очень активные и класс подобрался не тихонь – есть с кого взять пример похулиганить. С учительницей отношения нормальные, мы беседуем регулярно, т.к. она постоянно пишет замечания моим и еще половине класса – приходится реагировать. Я ей как-то в беседе после какого-то проступка дала устное разрешение на беседу школьного психолога с детьми в форме "ну пусть с ними психолог поговорит, я разрешаю". Сегодня звоню ей по другому поводу – а учительница мне и говорит, дескать, психолог да, поговорила, и провела диагностику ваших детей - Вам как передать рекомендации? А я что-то о другом думала (о проверочных работах завтрашних) и сказала что-то типа «да-да, с бабушкой передайте». Потом она сказала, что психолог обсуждала с ней результаты диагностики (гиперактивность, чувство одиночества у одного) и я тоже что-то покивала вежливо, и мы попрощались. Потом обдумываю сижу и думаю вот что:1. Психолог должна была побеседовать и связаться со мной, что детям нужна диагностика? Или психологи сразу «диагностируют»?2. Имела право психолог обсуждать результаты с кем-то, кроме меня, до меня?3. Обязана психолог звонить родителю ребенка? У меня нет ее телефона, и она не находится в школе с 9-00, ее ловить надо. Я работаю с 9-30 до 18-30.4. Как психолог обязана (по правилам) проводить диагностику и предоставлять результаты?5. Я не то чтобы клуша, но не знаю - как мне сейчас вообще реагировать на ситуацию? Как это выглядит со стороны?Спасибо, что вправите мозги, а то сижу как в воду опущенная.