С домашней работой это действительно моя промашка была: я ему сказала, что английский будем делать вместе, чтоб меня ждал, там диск слушать и всякое прочее, раскрасить, буквы написать, тп. А сама по делам проездила, приехала, когда он уже в кровати был. Раскрасил там что увидел, а дальше разбираться не стал, хотя разобрался бы наверняка, если бы я не сказала непременно меня ждать. И бабушка, которая дома была, дурочку включила: не, я в английском ниче не понимаю, помочь СОВСЕМ не смогу. В общем, мы с ним все это проговорили, перетерли, на будущее учли, что нет ничего невозможного. Для человека с интеллектом )) А я уже ночью ему пару заданий сделала, пустяковых, там и делать нечего  (ежели мама инициативу не отобьет) чтоб ему вопросов красных не наставили (их у него и так хватает ( )ОФФ о красных вопросах: в классе делают много, по письму реально много, мой не успевает, тетрадь пестрит красными вопросами. Я вот думаю: о чем эти вопросы? что, непонятно почему каждая строчка не дописана? Элементарно, не успевает ребенок за полчаса накатать по 4 страницы...