1. Нет. Отношение читающие/нечитающие сейчас на мой взгляд такое же, каким было, к примеру, в моем детстве. 2. да, много, обе, и 12-летка (запоем читает с 3 лет), и 6-летка (она начала позже, где-то год назад). Читают каждый вечер обе, сами, сколько - не считаю. 3. специально прививать прямо любовь - не знаю, как это, и не уверена в успехе. положительное отношение к чтению - думаю да, надо формировать. 4. да5. любить чтение самим, это самое важное и часто достаточное. Плюс, думаю, помощь ребенку в начале, с освоением букв- сложением слогов-слов. Похвала за любые успехи, чтение перед сном. Помощь в выборе книг по возрасту. Положительное отношение к любой инициативе ребенка в этом направлении - мои если просили/просят купить книгу - всегда иду навстречу. у меня так старшая дочь однажды в книжном в 5 лет выбрала себе 2 книги - мифы и легенды древнего мира и энциколопедия животных. Я обалдела, но купила, была уверена что будут просто лежать, не поймет. К моему удивлению, ребенок прочитал все от корки до корки и не один раз, и еще много лет, когда мне надо было что-то узнать по этим темам, я обращалась к ней. Мне кажется, нельзя заставлять, может привести к обратному результату.