А ему нравится результат самостоятельности? Доволен тем, что получил? Если нет, то предложи ему свою помощь. Если он хочет быть взрослым, пусть будет. Поговорите с ним на тему, дальнейших планов, какие бы он хотел оценки в четверти-в годовой увидеть, и кем хочет потом стать, учиться-работать. Надо как-то найти ЕГО ниточку-тему. Контроль конечно нужен, но не тотальный. Договоритесь с ним вместе, что он сам делает, а что с помощью взрослых, ну или что если что-то непонятно, чтоб подходил и спрашивал-"всегда поможем, объясним". Короче Оль, это постоянный поиск, "как действовать".