В большей степени на уроках отрабатывать. А маме показать простые упражнения, которые можно без инструмента делать. За инструментом - минимум.При постановке рук очень важны правильные ощущения, которые ребенок должен запомнить. Скажем, к примеру, не давить на клавишу, а переносить вес руки; не зажимать руку, а свободно класть на клавиатуру; не проваливать кисть, а как бы подвешивать и т. д. Нюансов очень много, все не объяснишь и не покажешь. Поэтому мое мнение, что все неудачи малышей - это косяки педагогов. Но со мной тут почему-то особо не соглашаются.