Я понимаю, о чем вы говорите. У моего старшего вообще не было желания выступать. Он любил праздники, с удовольствием тусил среди друзей, танцевал танцы и радовался, что стихов не дают. Я вообще не вмешивалась.А вот с младшей все было по-другому. Хорошая речь  с трех лет, только р была сначала горловая, но к 5-ти годам исправили. В первый раз стихи дали только в подготовительной группе на новый год. И то после того, как я поругалась с воспитателями. Мне надоело смотреть на расстроенного ребенка, она очень ждала праздники, а потом сидела с такими тоскующими глазами. А выступали только 3-4 ребенка все эти годы, остальные массовка среди этих "звезд". ПРичем у половины из них дикция была ужасная, не понятна была часть текста. На новый год дали стихи наконец-то, потом (что удивило меня) на 8 марта сделали ведущей праздника, а на выпускной пели с мальчиком песню вдвоем. Песню дала музработница, которая просекла, что Санька занимается вокалом и может петь. Так воспитательница моему ребенку все мозги снесла: "если не выучишь песню за один день, отберу и отдам другой девочке" и это было за 2 месяца до праздника, она очень хотела поставить одну из своих вечновыступающих звезд. Она ее поставила петь "ПРекрасное далеко" , даже микрофон ей принесла специально.Вот уж шоу было. Шести-семилетний ребенок с трудом споет эту песню, особенно если не занимается вокалом .