++.Единственное, что делала я - просто рассказывала старшей,что такое нас ожидает впереди. Что вот родится малыш, он будет совсем маленький, слабенький и глупенький, и его надо будет всему научить,все показать,все рассказать. И ты, старший, умный и сильный, сможешь это сделать - ты ведь больше, умнее и сильнее. Как ни странно, на мою вечно везде самую мелкую и слабенькую старшую дочь это произвело неизгладимое впечатление - хоть по сравнению с кем-то почувствовать себя крутой и сильной  Ну и еще обязательный момент - НИКОГДА не вешать на старшего ребенка никаких ОБЯЗАННОСТЕЙ в отношении младшего. Участвовать в уходе - строго пожеланию. Никаких "как он не понимает,неужели ему трудно, он же в его возрасте мог бы это и сделать/мне ведь так трудно/это ведь его брат". Иначе это не общность между братьями-сестрами создает, а превращается в нудную неприятную повинность, которая заставляет только ненавидеть это чужое кричащее нечто. И еще - да, учиться теперь всегда жить ВМЕСТЕ, а не сначала с одним ребенком,а потом с другим. У вас теперь не один ребенок и еще один, а ДВА. Сначала непривычно и трудно может быть, потом втянитесь... Еще вспомнила - мы за год где-то до   появления младшей дочери начали активную социальную жизнь со старшей.В сад она пошла, кружков кучу набрала себе (только любимых,в удовольствие, куда сама хотела). Чтобы у ребенка появился какой-то свой социальный мир, чтобы жизнь не ограничивалась одной только мамой и вопрос конкуренции в принципе не так остро стоял. Но тут важно это делать во-первых с согласия ребенка, во-вторых чтобы для него вообще не было никакой привязки к появлению младшего. Это делается ТОЛЬКО потому,что старшему от этого хорошо, чтобы ему было интересно и здорово. А не чтобы разгрузить маму, выделить время для младшего и т.д. Потому лучше сделать это до появления малыша, чтобы разнести это два события и скорректировать что-то успеть,если возникнет нежелание заниматься и пр.