Мы второй год, поэтому занятия он уже хорошо воспринимает, как будто так и надо. Особого восторга я не вижу, но и сопротивления нет. Иногда сам подходит и играет, что ему нравится. Даже без меня. Я стараюсь не заставлять, но настаиваю, хочу приучить к терпеливости и ответственности. Говорю-не хочешь? Ну и не надо, завтра сам с учителем будешь разговаривать))) пока мне все нравится, да и учителя его очень хвалят. Говорят, что очень чисто интонирует.Занимаемся немного, не более часа, а то и меньше, но стараемся каждый день.