По собственному опыту: до восьмого класса училась в обычном классе обычной школы. Дети в классе были самыми разными - от полных двоечников и хулиганов до хорошистов и отличников, я как раз относилась к отличникам. Так вот, мне было крайне некомфортно, друзей-подруг практически не было, общих интересов с одноклассниками тоже, я все время чувствовала себя какой-то отщепенкой, особенно когда в средней школе весь класс например договаривался убежать с какого-то урока, а я и еще пара-тройка таких же отказывались и шли учиться В восьмом классе поступила в математический класс, в котором все ученики были изначально нацелены на хорошую учебу и успешность. Для меня это было как небо и земля - совершенно другие ощущения, в том коллективе я наконец могла себя почувствовать _своей_.Резюмируя: контингент значит очень и очень много. В сильном классе даже средние дети будут тянуться за лучшими, а в слабом - падать до уровня худших. Так что своего ребенка я бы по-любому, даже если бы она была совсем неспособной, попыталась правдами и неправдами устроить в хорошую школу.