Между "2 плюс 2" и логарифмами/интегралами просто миры!!! Последнее всем 100 процентам детей явно незачем, тем более большинство это последнее и постигнуть не могут. А надо ли? А вот операции с геометрическими фигурми, площади, объемы всякие каждый должен знать, это в жизни каждому надо. А это тоже не каждый знает. Давайте смотреть правде в глаза. Интегралы нужны единицам. Все равно же большинство сидело и сейчас сидит не понимает этого материала. Значит, ьесполезно все было?Как и между просто уметь читать и читать-тащиться от Достоевского - между этими 2 понятиями тоже МИРЫ. Детям и подросткам литература должна тягу к чтению прививать, а этого в ЭТОМ возрасте Достоевским не добьешься, потому что достигнешь скорее обратной цели.