Вот, а представь, что при положительных эмоциях от праздника у ребенка приходит мама и начинает пусть не истерить, а спокойным голосом выговарить, что почему это не так, и это тоже, и ребенок не причесан, как чучундра выглядит, и ребенок все это слышит! И тогда все его положительные эмоции от праздника были бы перечеркнуты: "всё, чему я радовалась, всё на самом деле было плохо!". И всё! Картинка положительного восприятия сразу бы порушилась, причем плохо то, что эта ассоциация "сейчас праздник, но самом деле он может оказаться не праздником, а все быть плохо" может вылезти в следующий раз. Поэтому правильно, что ты тогда не стала, спокойно поговоришь с воспитателем без наездов (там мамы утром дожидались, чтоб наехать?  если так, то учти, что "Тортилла" сейчас может не совсем адекватно отреагировать, если мамы до нее доберутся раньше тебя), начни со своих эмоций: "мне было очень жалко/печально/грустно...", не говори обезличенно и обвинительно "то, что было, это было не понятно что!" ))