У нас такая ситуация: ходим на народные танцы 2 года и сейчас сын активно "я на танцы не хочу". Объяснения: "я третий солист". Ага, их там 15 человек и 3 мальчика и мой (а я это и так знаю) самый слабый. Почему: во-первых, очень рослый и координация нам нужна, как воздух, руки-ноги не собранные (кесаренок), причем при быстром росте, на танцах он хоть все это потом как-то это все "в кучу собирает", а так где ноги, где руки - не понятно... спина сутулая из-за быстрого роста организма... Это первое.Второе, мы конечно, усидчивостью не блещем... и если тренер не будет стоять над ухом и орать - мы спокойно про филоним. Третье, мамО (свекровь) по ушам ребенку, когда летом у нее отдыхал, проездила: "зачем тебе танцы, тебе на карате надо" (+ в школе наслушался от друзей - карате - круто). НО танцы мы можем с муз. школой сочетать, а вот карате - фигу. Да и были мы перед танцами на карате, из 35 человек тренер забраковал 3-х (в коих и оказался мой) - координации нет, усидчивости нет. Да и не понравилось ему тогда карате. Танцы нравились всегда.Договорилась с ним, что этот год еще отходит, но сижу ломаю голову, как сделать так, чтобы в радость, а не в наказание... Поведу, наверное, его еще в пару мест - пусть посмотрит, как там будет. Хотя эти танцы очень бросать не хочется, поскольку это самый крупный коллектив в районе с выступлениями и пр. говорит, давай я на рок-и-ролл акробатический пойду, ага, и будет тоже самое: тренер стоит рядом орет - занимается, отходит - нет. Через 2 недели ему скажут, что он 10-й солист и это тоже бросать?Накипело у меня  Спасибо всем кто дочитал