Но Вы же понимаете, что бросать ребенка, мега-супер-пупер-умного-развитого в омут с головой школьной жизни, пусть даже и сильной гимназии, где тети априори мотивированные и сильные, несколько жестоко. Не факт, что у ребенка будут проблемы именно с учебой, как описала Выдра, а с коммуникацией практически с 99%вероятности обеспечены точно. Никакие кружки не заменят общение в рамках школы. ИМХО, если уж и идти на СО, то на нем и оставаться до конца школы (продолжая заниматься самостоятельно, с репетиторами и т.п.+ходить на допзанятия). Тяжко это, очень, особенно вот так-сразу в 5й класс. Какой бы не был мега-супер ребенок. Прежде всего, он ребенок.