Ой, извините, это Везунья писала, я перепутала.Да нет же, я подпишусь подо всем, что вы в этом посте написали. Я с другим тезисом спорила. Эта ветка началась с поста Везуньи про подготовку к школе в виде занятий, а не про игры и развитие обнаруженных у ребенка способностей. Когда постановка вопроса как у автора вначале - подготовка к школе как самоцель, а не диагностика и коррекция проблем ребенка в первую очередь.Понемногу и без напряга я тоже с ребенком занималась, само собой. И с логопедом он у меня занимался, в нашу языковую спецшколу речь должна была быть без проблем. Только большинство-то занимается не по чуть-чуть и не в игровой форме, а грузят детей по полной именно что обучением, об этом речь.