Я бы не стала вот так обобщать.Русский Соловейчик весьма своеобразный, отличается от традиционного, привычного нам подхода. Но логика у курса несомненно есть и если учитель УМЕЕТ правильно по этой программе работать, то никаких провальных результатов не будет. У меня сын учится по Гармонии. У нас прекрасная учительница и о репетиторах даже речи не идет. Когда ребенок ходит в школу, он все усваивает, я даже в процесс не вмешиваюсь никак, только ДЗ проверяю. Хуже, когда ребенок болеет. Тогда родителю самому приходится разбираться в программе и объяснять ребенку, а это уже непросто, потому что сампо себе учебник написан безобразно и местами непонятно, что автор вообще хотел сказать. Учебник - это явная недоработка курса. Приходится пользоваться методичкой для учителя, чтобы объяснять ребенку пропущенный материал.А "вооружиться нормальными учебниками" - это только окончательно запутать ребенка, потому что в школе требуют одно, а в нормальном учебнике написано совсем другое. Я тоже поначалу из лучших побуждений рвалась заниматься с ребенком по старым учебникам, но быстро поняла, что вреда от этого больше чем пользы.Ну и репетиторы нам не нужны, насколько я знаю, ни у кого из класса их нет.Так что, в Гармонии огромное значение имеет личность учителя, который по программе будет с детьми работать.  Если учитель хороший, то все хорошо будет. Если учитель с программой работать не умеет, то будут очередные отзывы об "ужасном русском Соловейчик"