никто не взвывал, а подбегал и спрашивал" мам, а что дальше делать" и радостно, как будто в игру играем. Ну если у автора нет таланта уборку в игру превратить так что ж поделать... пусть учится.Потом, когда они научились все делать сами я написала им списочки дел и стала оставлять их на самостоятельную уборку. Старшей прописными, маленькой печатными, потому что она еще в садик ходила и только-только научилась читать, что нужно делать как обязательно. По пунктам. Например старшей:1. Вымыть подоконник.2. Убрать всё с пола по местам(уже умели)3. Пропылесосить4. Помыть пол.Младшей(в той же комнате)1. полить цветы2. убрать вещи с кресла(уже умели)3. Убрать всё на письм столе(уже умели)4. протереть зеркала.Когда я им писала "убрать все" это означает что они уже убирались под моим руководством не один месяц и знают что, куда и как.а если сразу напишете список и "давай делай", то ребенок ,понятия не имея как делать, начнет бунтовать.Сейчас мы стадию списка уже прошли. Сейчас квартира поделена между нами тремя. я - наша спальня(святое) и все в ванной кроме пола(почистить ванную и унитаз не могут качественно пока) Остальное между ними поделено по сложности.мой вывод такой - уборке надо учить! и пока маленькие, пока рады научиться, пока рады поощрениям, маминой похвале! А когда выросли две дылды начинать из запугивать и лишать всех благ бесполезное занятие, мать становится враг номер 1, а уборка -пытка.