Хоть Вам с математикой повезло. У нас учится по Демидовой, то ничего нового, то куча новых тем за неделю. В первом классе не освоим обычные задачи, давали обратные, схемы на плюс - минус в одном выражении сама не могу научиться. Вроде и думать не надо, ну не так как по Петерсону(посстоянный мыслительный процесс), а в то же время наслоение материала, совсем нелогичного к теме. Хотя местами мне нравится. Не знаю с каким багажом мы придем в пятый класс. Оценки не волнуют, всегда волновали знания, пока без пробелов, но как -то тупенько. По новым ФГОСАМ Петерсон не входит в УМК для началки. Как Вам удалось?