Вы правы. Моему младшему даже не 5, а целых 6.7 лет, и мы не ходим ни на какие подготовки вообще. Ходим в саду дополнительно на рисование и бадминтон, помимо сада еще секция одна. Звуки ему логопед в прошлом году поставила, она же дала ему азы чтения, в индивидуальном порядке. Только в этом году я взяла за правило читать с ним каждый день. Ну даже каждый день не получается, где-то 5 раз в неделю, по несколько минут. Еще я считаю важным навыком хорошо уметь считать клеточки. Ну то есть не фактически считать, а уметь использовать лист в клетку как координатное поле, что ли - копировать фигуры, отсчитывая клетки во всех направлениях, т.е. практически ориентироваться на нем хорошо. Остальное у нас как-то само собой пришло, обучение не требовалось - моторика, счет, речь, умение следить за вещами и сообщать родителям важные детали и послания от педагогов.