прийти на программу могут все, кому эта тема интересна! единственное ограничение, мы может принять всего несколько человек, прошу прощения, просто студия не очень большая и уже много желающих от представителей.а по теме....мы и хотим разобраться! с экспертами, теми, кто закон подписывал и теми, кто преподает. теми, кто вникает в тонкости и может объяснить обычным нам, что же это все значит и чем для наших детей обернется.например один из моих коллег, очень уважаемый человек, считает, что школу потихоньку превращают в магазин...лично мое мнение, что бы не делали с образованием, того, что мы получили в 80 уже не будет НИКОГДА!то, о чем вы говорили выше, что можно будет выбирать для углубления...да, это так и это давным давно практикуется в США например. там у старшеклассников нет даже класса своего, каждый учится по своему составленному расписанию по аудиториям. и возможно это практично, не тратить время на ненужное и все такое...но в итоге, скоро наши дети, которые скорее всего не захотят химию и физику, не будут знать простейших законов. человек должен быть развит гармонично и разносторонне. в тех же США существуют специальные люди, которые с младшего возраста работают с детьми и могут уже к возрасту 10 лет сказать, на что стоит сделать упор...и это НИЧЕГО УЧЕНИКАМ НЕ СТОИТ...таким консультантам платят университеты, в которые они отправили ребенка...где создается фонд...короче это все длинно и ни к чему! у нас даже педагоги и очень уважаемые в стране люди считают, что наши дети скоро будут не образованными, а просто грамотными. а куда педагоги..те, которые преподавали химию например, если ее не захочет никто? а в педунивере будут учить еще на этих учителей? а как будет в селах и небольших городах? как? ведь Россия, не только Москва. вот и разбремся!