да меня чего то няня этим заморочила) Ну да у нас проблем куча кроме этого- надо не обращать внимание)))Речь вроде получше, описательная появляется,рассказывать пытается что делала, я даже по поводу речи почти перестала парится - ее понимают кое как и для речевой школы сойдет .Но с математикой и чтением кобздец, а с письмом - вообще полный ..кобздец... Нормально пишем только одну цифру 1))) Читаем с понуканием еле еле с третьей попытки слово из 4 или 6 букв по слогам ..причем путая слоги.. Складываем только 1+ 1..))) Вообщем учитель числа 5 сентября будет в тяжелейшем шоке)