ну на класс всего два-три ребенка которым вообще уроки в радость, что значит "целесообразность"? Есть задние, его нужно выполнить. Так же можно говорить о целесообразности заучивания наизусть стихов-песен и т.д.Если я получу задние сварить борщ в 10 вечера, то сообщу о невозможности выполнения данного поручения, и делать ничего не буду, заниматься профанацией и присвоением результатов чужого труда не буду никогда, и ребенку не позволю. Если он мне не сказал о том, что ему нужно сделать что-либо, то неудовлетворительная оценка (в той или иной форме) будет им вполне заслужена. Зачем тратить нервы, на то что можно потратить 10 минут времени?