Прочитала не всю сообщения по данному вопросу, но все же хочу сказать свою точку зрения. Сразу оговорюсь, что сын школу уже закончил. И даже с медалью.)Сын - октябрёнок, рожден в начале октября. В первый класс пошел в неполные семь, хотя в классе были дети, рожденные в конце октября и стали первоклассниками в неполные восемь. Сын всегда хорошо учился, но по окончании начальной школы учитель все же призналась мне, что поначалу думала о том, что с моим сыном будут проблемы, потому что по ее наблюдениям в этом возрасте каждые полгода играют существенную роль в процессе усвоения материала (независимо от того, как подготовлен ребенок к школе, какими навыками владеет). По ее словам, дети даже по-разному ручку держат в зависимости от возраста.) Так что особо торопиться не нужно, школа - это большая психологическая нагрузка помимо знаний и умений. К тому же многие родители в это же время водят детей на доп.занятия и многочисленные кружки, это перегружает здоровье маленького школьника.В классе у нас училась девочка, очень умненькая, училась очень хорошо, но мыла самой младшей, в первый класс ее привели, когда ей было ровно 6. Все схватывала на лету, никаких проблем с процессом обучения не возникало, но вот с одноклассниками так и не смогла ни с кем подружиться, потому что приносила в школу игрушки и играла в них, а наши девульки-переростки уже в 3-ем классе о мальчиках шушукались. Родителям пришлось обращаться к детскому психологу. Девочку перевели в другую школу. Хотя у нас была хорошая школа (гимназия), учитель.Так что не всегда уровень подготовки, рост и самостоятельность являются единственными параметрами готовности к школе.