Да, их там как раз делили по уровню чтения. На тот момент (сентябрь) читал по слогам, но бегло. У них как раз упор идет на быстроту чтения и понимание текстов. А любимый предмет у преимущественно всех детей - логика. Он любит математику, все, что связано с конструированием, с логикой. Спрашивали вопросы по общему развитию (про природные явления, про животных-растения, нарисовать просили, рассказать про свою семью, почитать, посчитать примеры, решить элементарные задачки). В общем, ничего такого ах-сверхсложного и подчас удивительных, как я смотрю были вопросы на собеседовании у детей в других школах.У них разделение в началке по предметам - нет одного учителя на все предметы. Учителя мне там все очень нравятся, атмосфера в школе отличная, отдельное здание для началки, ремонт хороший, классы уютные просторные, оборудование в классах, уголки с игрушками-познавательными материалами. И гриша с такой радостью и желанием туда всегда едет. Дорога будет, конечно, длинновата, если по пробкам, но терпимая