Ситуация после 1 четверти у нас такая: ребенок учится хорошо, учительница его любит, но проблемы с общением в классе. Класс второй, в первом было все в порядке. Получилось, что сын после каникул радостно пришел в школу, соскучился, а теперь не очень радуется учебе, даже не учебе а отношению к себе коллектива. Просит не оставлять на продленке (раньше просил оставлять). Причина - дети не дружат, дразнят. Вот например, говорит с ним нормально мальчик, вроде все в порядке, а через минуту, когда сын к нему обратится вдруг "дурак, дебил", ну ни с того ни с сего. Как-бы выразится получше, в моих глазах у него проблема интеллигента в быдлообстановке. Может чего подскажете? Еще все усугубляется тем, что сын единственный очкарик.