"Есть такое. К нам в гости приходит мальчик-сосед. С восьми вечера начинаю ему намекать, что пора домой. Он как не слышит. В девять или в половине десятого уже прямым текстом на повышенных тонах говорю, что, мол, Саша, тебе пора - иди домой. Только после этого он вяло начинает собираться, доигрывая, прощаясь, еще раз возвращаясь и т.д. Или если ругаю своего, он сидит и ржет рядом."Куда подевался Макаренко? *озираеццо* Вы же выше писали, как чудесно детки ведут себя в вашем присутствии, как здорово вы умеете договариваться и т.д. и т.п. В вашем собственном доме вас игнорирует сверстник сына?У меня вопросов больше нет.  А вместо вот этого: "Естественно я говорю с ним, естественно рассказываю больше, чем нужно в его возрасте. Но не потому что хочу поскорее его вырастить, а потому что боюсь что информацию (из того же ТВ или из той же школы/улицы) он получит, но правильно распорядиться он не сумеет. Я понимаю, что все то что я ему говорю (да даже с точки зрения защиты своих прав), будет использовано не всегда по назначению,"вы его просто ВОСПИТЫВАТЬ не пробовали?