Поясните, а? О каком наборе знаний речь? Вопрос ваш читается так, будто вы думаете, что "лучше-хуже" зависит не от интеллекта и психологической готовности ребенка к школе, а от набора знаний, с которыми он туда пришел. А если школа ничему учить не собирается, перекладывая это на родителей, она не "обычная", она плохая.