Основные направления выбытия активов:1. Детский сад. Туда отправляются практически все игрушки, которыми можно играть в большой компании, а именно конструкторы (преимущественно крупные. Однако, с согласия воспитателя и небольшую леготеку из мелкого лего собрали), дороги с машинками, детская посуда с продуктами и подобное + настольные игры, крупные пазлы, мозаики, развивающие материалы. Игрушки выбираются по инициативе детей: чем хочется поделиться с коллективом, то и забирают... 2. Продажа. Игрушки в хорошем или отличном состоянии, которые не найдут признания в ДС или будут быстро изломаны безвозвратно (интерактивные, радиоуправляемые, сборно-разборные и подобные).3. Друзья-знакомые... тут проще: если наши дети уже выросли из каких-либо игрушек, потеряли интерес, но дети категорически не хотят их продавать, отдаем в хорошие руки. Или, как вариант, пришел ребёнок в гости, понравилась игрушка = дарим.4. На выброс... практически не выбрасываем, т.к. игрушечный лом отсутствует как класс.Куда деть игрушки не проблема