какие?В магазин за конфетой сходить?Еще за какой-нибудь ерундой?Да ему это не надо будет,когда созреет,тогда и нос отпустит попудрить.Дело не в поводе,а в готовности ребенка остаться.Почему незаметненько?О своих планах надо сообщать,но и надо придерживаться этой линии и не бежать стремглав назад,не дав воспитателям даже возможности себя проявить.По второй части не согласна вообще.В моей практике были случаи когда только "жесткий" подход и смог спасти ситуацию.Сразу скажу что психика детей не сломалась ни разу.А так зачем ребенку что-то менять?Мама рядом,он играет,ну и пусть дальше сидит,что это ей куда-то еще ходить?за всю жизнь видела только одного ребенка,кот. так и не смог адаптироваться,все почти как у автора было,потом мама поняла что была неправа.но поезд ушел,ребенок к ее присутствию в группе(раздевалке точнее)привык,ее не отпускал,а в случае ухода плакал до рвоты,в итоге забрала она его.В любом случае,я желаю автору удачи и терпения.Это очень нелегко иногда бывает