я одно время пыталась "забить". просто напоминаю, что пора заниматься. доставался инструмент, было слышно как поиграла по открытым струнам и ... все... прихожу - читает. спрашиваю: "что такое?" отвечала: "у меня не получается, а одна я не хочу играть".Я к чему - она одна не играет в принципе. все время сама просит меня с ней посидеть, позаниматься. вариант я сижу просто в ее комнате и, скажем, вяжу - не проходит, она требует, чтобы я участвовала в процессе.что касается целей, то вырастить Паганинни абсолютно не стремлюсь. более того, в душе я жалею, что пошла у нее на поводу и записали в школу в 6 лет. Все-таки пойди она учиться лет в 10 - уже была бы другая песня. обязанность я бы сама с удовольствием игнорировала - меня дико это напрягает, но как я выше написала - дочка требует моего присутствия. вот и получается - сама не играет, а со мной психует комплекса отлицницы... да упаси боже!при чем, что интересно - на фо-но занимаемся так же - вместе, но ощущение, что это другой ребенок, психи  редко бывают - когда уже отыгрываем пьесу и нужно следить за интонациями, акцентами и иже с ними.