Писать директору. Нельзя показывать, что все сходит с рук и Вам безразлично.Только писать не жалобу, а спросить:Прошу разъяснить: Оперативное выставление оценок в дневник непосредственно на уроке как-то противоречит духу и атмосфере школы?  Ведь дневник - один из немногих документов, который дает возможность иметь ежедневную связь между школой и родителями. Он дает возможность родителям видеть успехи или неудачи своего ребенка ежедневно и своевременно реагировать на них и тем самым изменить ситуацию.У нас такая же ситуация была. Когда спустя три недели через запятую были выставлены оценки, и не только 5, я взорвалась и написала директору письмо.Что согласно Статьи 15. Пункта 7. «Родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, воспитанников должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости обучающихся».)В связи с вышеизложенным, требую разъяснить, каким образом я могу контролировать знания и выполнение домашнего задания моим ребенком, когда информацию об оценках я получаю в виде выставленных оценок, через запятую, спустя две недели? Как понять, за что она поставлена? И каким образом будет выставляться итоговая оценка за четверть, если родитель не может своевременно изменить ситуацию, а учителя не предоставляют своевременно и оперативно информацию?.Ответа не последовало, следующее письмо полетело в районный Департамент. Была комиссия, дали по голове, стали ставить. В этом году опять не ставят, ребенок сам протягивает дневник. В октябре письмо полетит в Департамент г. Москвы.