Ну, в принципе, в занятиях дома с детьми, даже если и за столом я ничего плохого не вижу. Когда старшие росли, у нас сад на пару месяцев на ремонт закрывали, сидели дома и мы с ними каждый день занимались, в том числе и в тетрадях. У детей тааакой скачок был. И при этом, что обе были в хороших логопедических группах где вообще-то занятия сильные и по кружкам они всегда самым разным ходили. Потом, много от учителя зависит. Например, есть у нас в одной из соседних школ весьма почтенная и заслуженная учительница, которая детей домашними заданиями до нервных срывов доводит. На уроке пишут 3 строчки, а до по 3 страницы. Они и таблицу умножения к концу первого класса учат (угадайте как и где?). А у моих наоборот всегда было - страницы на уроке и по 3 строчки дома. При этом на олимпиадах наши дети результаты лучше показывают.