Мне тоже это было просто. НО больше половины класса ничерта не понимало. На выпускных экзаменах по математике нас посадили так, чтобы с самым плохим учеником сидел хороший. Я решила свой вариант, и за соседку решила, она в этом дуб была. На устных экзаменах плохим ученикам просто более легкие вопросы задавали. На трйоку или даже четверку всех вытянули. А вот на пятерку надо было уже реально что-то знать. Это было 25 лет назад.Задача она хороша, когда она выполняется, а когда из поколения в поколение это просто показуха без весомых результатов, то задача в этим грощ цена. Программу давно надо дифференцировать. Одним ученикам Достоевского и Войну и мир, а другим хотя бы Катаевым и Кавериным к старшим классам заинтнресовать. МАло Катаева - пожалуйста, читай Достоевского, повышай уровень.