Ооо, это наша тема. Больная! Сын тоже в первом классе музыкалки. И та же проблема.  Но он ленится, да и я не особо контролирую правильную эту самую аппликатуру. Он заучит пьеску теми пальцами какими удобно и сыграет, я вроде слышу что хорошо сыграл и все. А как придем на урок - начинается. Не те пальцы! Учителка у нас строгая. Но и музыкальная школа сильная. Требования большие предъявляют к детям. И я понимаю, с одной стороны, что аппликатура очень очень важна. Правильная постановка рук. Это сейчас на "Котах леопольдах" и на "Курочках" отрабатывается, а потом , когда классика начнется, они не смогут играть, если не научатся сейчас использовать все 10 пальцев в правильной последовательности.  Иными словами играть  как удобно - дилетанство, а правильная постановка пальцев - путь к профессионализму. Поэтому сын переучивает пьесы с неправильных своих пальцев на правильные, тогда только получает оценку. Не нравится это конечно, но что делать, сам захотел учиться музыке в музыкальной школе