так учитль вроде за невыполненное д/з собрался ставить двойку, а не за отказ на доске решать, если  правильно поняла.просто учителя еще не привыкли к возражениям учеников, тем более "аргументированным" (хотя в вашем примере "левые" аргументы у ученика). вот и теряются