ИМХО: музыкальное образование нужно любому человеку, который хочет считать себя образованным. Это все равно что обсуждать:  зачем изучать литературу, если не собираешься на филфак или английский, если не пойдешь в языковой ВУЗ. К сожалению, кроме музыкальных школ, у которых много недостатков, практически не существует возможностей получить нормальное музыкаьное образование. Об уроках музыки в обычных школах без слез вспоминать нельзя. Даже если попадается хороший педагог, то масимум, чему могут научиться дети - выучить названия нот и попеть на уроке. А занятия музыкой должны быть индивидуальными.То, КАК вспоминают свою учебу взрослые люди и пользуются ли приобретенными знаниями зависит вовсе не от их талантивости, а от того, КАК их учили. Именно в музыке почему-то особенно много перекосов, особенно легко отбивается врожденная любовь любого ребенка к музыке: покажите мне того, кто не любит петь? Я сама училась в музыкальной школе на фортепианном отделении. Особыми дарованиями не отличалась, никуда дальше учиться музыке не пошла. Первую учительницу вспоминаю с огромным удовольствием. Жаль, что после моего четвертого класса она ушла в декрет. Моя вторая учительница не смогла отбить уже привитую мне любовь к пианино, но смогла это сделать с моей младшей сестрой, котрая с удовольствием отучившись год с первой учительницей через полгода занятий со второй наотрез отказалась ходить на музыку. В арсенал сии "педагогини" входил ор, битье линейкой по пальцам и спине и прочии гадости.  увы, это отнюдь не единичный случай обучения в музыкальной школе.  Я люблю до сих пор играть, люблю музыку, освоила в старших классах сама дома гитару, с удовольствием играла и пела и под гитару и под пианино, всегда жалела, что пианино с собой не возьмешь. Дочку отдала в музыкалку на скрипку (чтобы можно было с собой взять интсрумент  ), она закончила, сейчас сама играет просто дома и на скрипке, и на синтезаторе. Я, кстати, когда она училась аккомпанировала ей дома и в обычной школе на концертах.Сын повторил судьбу моей сестры: тоже смена учителя в третьем классе и тоже бросил.  Жалею, что не отдала его на флейту, как он просил, может быть и научился бы.Сейчас младшая учится на фортепиано, но не стала отдавать ее в музыкалку, ходим на индивидуальные занятия в ДНТТМ. Вот сейчас она неделю проболела, как только разрешила я ей вставать: смотрю, а она за синтезатором стоя что-то наигрывает.