у нас проблема стратегически в другом была. Конечно когда класс 8 человек, хулиганов нет, сидят по одному, то за урок почти все можно пройти.. что они и делают. Домашка очень небольшая. Но проблема была в другом. Вы ведь даете домашние задания и предполагаете, что если ребенок не понял, как их делать, то ему кто-то поможет, кто-то обратит внимание на то, что тема плохо усвоена. В конце концов ребенок сам кого-нибудь спросит, но не Вас, т.к. он делает уроки дома.А у нас дополнительную работу мог провести только учитель. Но она не хотела, прям как будто из принципа. Т.е. не понял ребенок чего-то, и ладно. Она первую половину дня отработала, а вникать во вторую не захотела, вроде они как-нибудь сами разберутся и все сделают. Т.к. у нас система обучения другая, пошли проблемы. В большом классе, в котором 30 человек, действительно можно успеть только озвучить теорию и сделать пару примеров, а остальное оставить на дом.