вот для этого и участвуем в олимпиадах, они дают почувствовать не уровень "средних" детей, а детей. которые к чему то стремятся, участвуем пока по всем предметам, специализацию будем выбирать класса с 6-7. а потом репетиторы и опять олимпиады. Сейчас она по потоку 4 классов, лучшая была (скромно потупив глазки) мне было очень приятно, но в этой ситуации для меня главное было не результат, а то, чтобы ребенок понимал к чему стремиться и зачем ему это нужно, мотивация типа, а результат уже вторичен.