Из гипоактивного гиперактивного не сделать. Но до нормы можно довести и того, и другого. Элементарные методики нейропсихологической коррекции."тихие" дети как правило не "воспитанные", а робкие, медлительные, теряющиеся в непривычной обстановке - гиподинамики, "тюфяки", по классификации Мурашовой))"наглые" часто гипердинамики - или "катастрофы" ))Никто специально не культивирует в детях наглость. Это СОЗРЕВШЕЕ взрослое качество.