Что значит качественным: у нас в школе была учительница по русскому языку, которая бегала к шкафу со словарем за каждым словом!Ошибки делала в ударениях и пр. Когда мы ее спросили, почему она выбрала такую профессию, она ответила, что папа сказал- или врачом, или учителем быть. А врачом ей совсем не хотелось. ) Вот чтобы таких не было в школе. В школе, куда хотим поступать в 1 класс на ДОД одна учительница сказала: "Зачем интересуетесь программой? Какую нам спустят, по такой и буду учить. Все программы одинаковы.((" А другая сказала: "Даже если меня вынудят взять Школу России, я буду давать детям на листочках задачи из Гейдмана, по Петерсон можем заниматься, если не офишировать в школе. Олимпиадные задачи будем разбирать.Тем, кто быстро все схватывает и хорошо понял тему, не буду задавать много д/з. Дети должны гулять, заниматься в кружках))- (действительно-зачем?).Как вы думаете, к какому учителю хочется попасть?Причем тут продленка? На продленке обычно едят, гуляют и делают уроки.Не ноете, возможно, потому, что вам эта наука до фени). Зачем детям голову забивать опытами, биологией, физикой, лингвистикой в началке? Да?И у меня в окрестностях нет. До него час дороги.Детский сад был обычный, но прекрасные попались воспитатели. Душу вкладывали в детей. И к ним хотелось относиться по-человечески, а не как к сотрудникам организации, предоставляющей образовательные услуги)).Т.е. если бы я работала, то предпочла бы няню взять, чтобы забирать в 17,30, а не ругаться и жаловаться бы пошла)).