То, что вам лично пестики-тычинки и семейство лилейных не пригодились - не означает, что они не пригодятся кому-то еще. Я не скажу, что мне полезен весь курс школьной биологии, но определенно для общей эрудиции можно что-то почерпнуть. Но ведь кто-то же захочет работать врачом, а кто-то ландшафтным дизайнером.Тексты про "партитуру "Мазепы" за все 7 лет учебы ни в обычной школе, не в музыкальной не приходилось учить. Действительно - зачем? Музыку надо слушать, а не учить о ней тексты. Нам на муз литературе дали очень хорошее представление  о музыкальных эпохах, композиторах и выдающихся музыкальных произведениях. И в последствии это представление остается только совершенствовать, изучая различные нюансы.Конспекты Ленина, определенно, не нужны. Физкультура нужна не в том виде, в котором она есть. Она нужна, чтобы ребенок двигался, а не сдавал нормативы на оценку.А вот математика - очень  нужна. В принципе,  большинство научных познаний на ней базируется. очень многие экономические задачи решаются математикой. И вообще, математика - гимнастика ума.О русском и литературе - даже речи нет. Физика дает мощнейший потенциал системного мышления. И практическое применение математики для решения различных задач. Что в любой профессии очень ценно.