А вот какой нам сейчас прок от "оценок", если непонятно - за что минусы и что надо подтягивать? Больше на игру похоже, без правил.Если в 1-м классе их нет как факта, то этому есть причина - адаптация, стресс, не все понимают, что делать и к чему стремиться, разный уровень подготовки. Раз есть указание - со второго класса оценки, так почему бы этому не следовать?