Здравствуйте! Вот один вопрос хотела задать, извините, если невнятно формулируюю, я не в теме нарушений со слухом.Как тестирует ПМПК слабослышаших или глухих детей перед школой, чтоб определить вид обучения? В смысле,если ребенок реально плохо слышит или плохо понимает речь и при этом не обучен альтернативной коммуникации ( жестам, письму) как его будут тестировать на предмет УО или нормы?У меня ребенок с официальным диагнозом РДА, ему уже 6 лет. Но когда в 3 года диагностировали вопрос стоял между сенсорной аллалией и РДА, поставили рда, с диагностикой СА мы не заморачивались. А с возрастом вижу, что при сохранном по многим признакам интелекте, сильно западает именно понимание речи и речь соответственно. Как еслиб он очень плохо слышал. Дело к школе идет, с его диагнозом 7 или 8 вид, боюсь 7 вид трудно из-за речевого нарушение, но ведь будут диагностировать как УО только из-за того что он на слух задания может не понять, а вот если "на пальцах" показать с минимальным использованием речи сразу смысл улавливает и справляется. Мне обьективности хочется. Но, и слух еще раз, конечно, надо будет проверять.