Анонимно. У меня пятилетка, но в США, то есть, язык английский.Уже читает. Начинали с букв - узнавать буквы.  Ходила в подготовительный клас, их учили какие звуки к каким буквам отнозятся. Вот так, сначала соотносила звуки к буквам ( учили песенками).Потом короткие слова. В принцыпе, она уже в 4 читала  короткие слова. В вашем случае, нормальный прогрес. Я бы не ожидала многого. Читайте ей много, водите пальцем по словах. Книги выбирайте с минимум текста на странице, и много картинок, чтобы по контексту можно было определить (предугадать) текст. Детям это очень нравится, когда они могут "читать" с картинок. Или текст со вставлеными картинками - вы читаете слова, указывая на каждое слово пальцем, а ребёнок "читает" вставленую картинку. Моя иногда удивляет меня, как она умеет читать, хотя, в основном, я ей читаю вслух. Сделайте чтение интересным. Я бы не зацикливалась на букваре, азбуке и т.д. Лучше детские книги, с хорошими картинками и текстом с большими буквами.Ещё. Развивайте память - читайте ей одну и ту же книгу небольшую, пока она её не запомнит. Моя "балдела", "читая" мне книгу, которую она знала наизусть!