Да, дома английский (бабушки-дедушки испанский и русский, но в очень маленьких кол-вах, хотя дети - губки, смотрю с родителями русскими словами перекидываются... я с ними по-английски). Френч полезное дело, потому что усилий особо прикладывать не надо, они в школе проводят много времени и говорят там и все-все-все, а он учиться сам по себе. Сама не раз встречалась по работе с канадцами, которые френч учили в школе, и которым потом пригодился. Школа тоже очень делает огромную разницу. Мой старший ребенок отучился в другой французкой школе год, после этого года уровень настолько упал, так же как и интерес, был переведен в английский класс той же школы (сам захотел). С миддл скул, опять попробую в "лэйт иммержн". Малой пока там же. У нас сад, котороый забирает и отвозит детей тоже французкий, т.е. получается бОльшую часть своего времени они проводят во французкой среде. Английский никак не пострадал. Перейдя в английский класс он как будто в нем и учился всегда. Но он много читает, пишет, и тому подобное на английском. Может поэтому.