у моего 19 октября день рождения и мы в Баварии. Отдали раньше (в 5,10). Сейчас заканчивает второй класс. Самый младший в классе, его все друзья старше его, больше чем на год. Всех октябрьских и позже у нас отдают на год позже, а сентябрь август часто рюкштеллен, так что они тоже позже идут! Мой тебе совет: если дочке в саду нравится, то ни в коем случае не идите в школу раньше! Мой в саду был очень продвинут. По русски читать научился в 3,10. По-немецки сам в 4-5 в саду, просто  вдруг оказалось, что он читает по-немецки. По математике... в пять знал дроби и отриц.числа. Примеры типа два раза по 75 центов  это 1,50. Ко всему этому он тусил только со старшими, прекрасно общался со взрослыми, не стеснялся и все такое. И ТО! Я часто задумываюсь, правильно ли мы его отдали. Школа это рутина. Это нужно делать то, что нужно, а не то, что интересно. Учить кустарники, полевые цветы (ббррр!). Нужно много читать дополнительно, интересоваться всем и вся, а не только зв.войнами, если хочешь хорошо учиться. Сейчас была контрольная работа на тему "вода". Вопрос был например "из чего по большей части состоит человек?" Они этого не обсуждали! Степа сказал,он написал из воды, потому что тема вода была ). Потом вопрос: почему не тонет лед? почему не тонет пробка? Я ваапще прифигела, второй класс что, про плотность должны знать? У них был день, когда они ставили эксперименты, и лед там у них плавал, и пробка, наверное они обсуждали, но ничего не записывали! То есть они целый день они ставили эксперименты и у Степы в голове была абсолютная каша после целого дня "лабо". Записей никаких не дали! Кто что понял и запомнил, тот молодец. Учительница сказала: "контрольную написали очень плохо, поэтому я оценки ставить не буду" (контрольную наверное даже не выдадут, чтобы детей не расстраивать). Но учительница все равно будет смотреть кто как написал, когда оценку в аттестат будет выводить... Причем, я конечно знаю пару личностей из нашего класса, кто просиживает часами над энциклопедиями и над передачами нэшинал географик, наверное у них контрольная не вызвала трудностей. Мой правда тоже сказал, что он все ответы знал. Про плотность он написал, что в пробке есть "Luftraeume", поэтому она не тонет, что относительно правильно. Но мой увлекается только зв.войнами и футболом, книжек не читает, не знаю сколько он еще протянет на "таких" знаниях. По прежнему играет только со старшими ребятами, школу не особо любит. И ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ сильно устает, и морально и физически он сейчас просто выжат! Перед каникулами он еле живой. А это только второй класс! Что дальше-то будет? Ему нужно много сна, он тусит со взрослыми, они на улице до восьми, а ему в восемь спать надо. От напряжения он часто заснуть не может. Еще некоторые ушлые одноклассники его сильно донимают, что он такой умный, а он еще ребенок, чтобы им ответить. Короче есть проблемы, которых бы не было, будь он на год позже eingeschult. Но может были бы другие проблемы. Я считаю, отдавать раньше следует только ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ продвинутых, ну по крайней мере в Баварии!