У нас школа с углубленным английским, но в этом году эксперимент у двух классов - изучение немецкого во второй половине дня с преподавателями-немцами. Немцы ведут математику, труд, изо. Но, по большому счету, вся программа завязана на изучение языка путем "погружения" (немцы по-русски не говорят, также не разрешают детям переходить на английские слова). Английский 3 раза в неделю в обычной сетке и по обычной программе спецшкол (но дочь до школы английский изучала только в прошлом году-на подготовке). Ничего не путается, прекрасно понимает, где английский, где немецкий. А так, я бы  отдала в школу с другим языком в качестве первого (но такой поблизости не оказалось, а возить не планировали), но получилось даже лучше. В перспективе с немецким у нас планируется изучение части предметов на языке (в средней школе), но это в случае, если эксперимент в началке будет удачным. Я сама немецкий не знаю, произношение проверяю по гугл-словарю, ребенок все хорошо запоминает с уроков. Но у них как таковой грамматики и предмета "немецкий" пока не предусмотрено, учебники есть, но они по математике  .