Если имеется хотя бы какой-то неврологический фон, стоит подумать над вторым вариантом, ИМХО.Одно дело - обычное желание ребенка не заниматься, грубо говоря, лень.А другое - дефицит внимания и гиперактивность, как бы красиво она не называлась в карточке. Потому что это выливается не только в плохое поведение, но и в плохое усваивание программы, а сильные программы построены так, что одно отставание поведет за собой другое, третье, а наверстывать упущенное придется родителям.