По поводу поздравлений - "предлагали делать поздравление  С КОНКУРСАМИ И ЧАЕПИТИЕМ  -поздравлять именинников- всех осенних, всех зимних и т.д. - вечером она не может она далеко живет, в другое время (!) класс занят, школа в 2 смены."  а теперь представьте себе все это как на яву - сколько времени займет такое одно поздравление? Это уже не поздравление, а целая вечеринка или "Огонек" получается - надоест каждый раз так поздравлять... У нас с поздравлениями поступили так - закупили небольшие символические подарочки, за день до Дня рождения (или когда удобно родителю, вдруг ребенок болел в свой День рождения), он звонит классной и говорит, что завтра ребенок принесет конфеты, что бы отметить ДР - в конце всех уроков классная вызывает именинника к доске и сообщает всему классу, что Коля сегодня именинник и поздравляет его, потом все дети хором его поздравляют и каждый кто хочет высказаться отдельно тоже выходит и поздравляет его от себя лично - так они учатся высказывать свои чувства и не стесняться, учитель дарит подарочек а именинник раздает всем конфеты или другие угощения - все занимает 15-20 минут, внимание уделяется КАЖДОМУ, а не всей толпе (осенним, весенним и т.д.) Никто никого не напрягает, я думаю на такую схему поздравления пойдет даже ваша учительница. Теперь по поводу экскурсий - таких маленьких толпой таскать по экскурсиям - толку мало, многих укачивает в заказанных автобусах, потому как они все равно по долгу стоят в пробках, в результате пока доедут - чуть живые - уже никакой экскурсии им не надо... И учитель тоже устает от таких детей...  В этом возрасте гораздо эффективнее и интереснее самим родителям сходить со своими детьми на экскурсии - и поговорить будет о чем и обсудить будет что. А оценки в первом классе и вправду не нужны...