вы перечислили то, что мой ребенок не умел делать в 1.2, кроме ходьбы (начал ходить только-только)я не переживала, я видела, что контакт у нас есть, пусть он и не говорил.сейчас в 1.5 пальцем не показывает, слов три-четыре, но зато он помогает убирать игрушки, загружает-разгружает стиралку и включает ее (последовательность из трех действий), включает планшет (последовательность из двух действий), танцует и вообще РЕАГИРУЕТ. Но речи нет. Хотя, мы вообще почти не занимаемся, я не тороплю.