ходить к заучу и директору бесполезно, у нас то же школа не последняя в списке, но гороно свое дело сделало. Все заткнули и мило улыбались. Зауч настаивала на смене школы, типа вы нам не нужны, ничего страшно, должны заниматься с любыми детьми. Они у вас не дерутся, детей не бьют, ни колечат - а учитель должне найти подход. Я настояла - что каждый курс обучения должен быть законченным - начали учится, значит должны доучится до конца - это уже серьезно. Ищите учительницу внимательную, строгою, но любющуу детей. Нашей конечно уже 100 лет в обед, но мои от нее фанатееют, и понимают и учатся с удовольствием. Я готова на нее молиться, хотя периодически выслушиваю про их упрямство. А зауч палки в колеса мне вставляет на счет продленки, но и тут я на нее управу нашла. Перевели к молодой учительнице(в продленке) так она с ними и конкурсы устраивает, и занятия по воспитательной работе проводит и всякие лепки, раскраски и т.д. (правда домашнюю работу делаю с ними дома сама) она их не заставляет, дочь может сама сделать в продленке, а вот сын ленится. А ведь еще и дополнительно в прописях пишем по вечерам - много времени занимает, но ничего,это надоК нейропсихологу сходите, но не давайте никаких диагнозов официально ставить. Страшное это дело, потом могут в школе вас на домашнее обучение отправить