а почему для отличника должны быть исключения, а для двоечника нет? в чем логика и справедливость? Отражения знаний у автора твердая 4. Из двоечника можно сделать хорошего хорошиста, при подходе все ДЗ в дневник ( их по любому больше чем контрольных)вы там с гипотез на землю то вернитесь