Вот это самый главный вопрос. Если ничего не изменится (как многие тут говорят), то для чего объединение??? Если изменится, то почему не могут объяснить все прелести этого объединения? И всё таки непонятно с финансированием... В Москве оно подушевое, т.е. деньги выделяются не на здание школы, а на количество учеников. Школы со статусом гимназии и углубленного изучения чего-либо получают больше денег на своих учеников. Обычные школы - меньше. При соединении углублённой и обычной школы все будут получать одинаково. Получается, что это объединение в первую очередь не выгодно гимназиям, т.к. финансирование уменьшится... И снова я к своим баранам, у нас хотят объединить обычную школу с углублённой. Одна пятидневка, другая - шестидневка. В углубленной один иностр. язык, в обычной - другой. При соединении ВСЯ школа будет углублённой с шестидневкой или обычной с пятидневкой? Или половина будет так, а вторая половина - эдак? P.S. Вчера было общешкольное родительское собрание, никто на эти вопросы ответить не смог. Общие слова про интеграцию, инновации и профильные направления....