У нас психолог, учитель русского в один голос заявляют, что в 5-6 классах у многих детей дисграфия из-за раннего обучения чтению. Мамы хвалились, что их дети рано научились читать, а теперь пожинают плоды раннего чтения. Некоторые дети готовы читать в 5 лет, некоторые в 6 , почти все должны быть готовы (не читать, а быть готовым) к обучению. Зачем впихивать в ребёнка то, что ему пока не под силам. Похвалиться дитём? расширяйте кругозор, составляйте устно предложения, части речи и пр. Кому нужно, чтобы он обязательно читал в 5 лет?