у нас во втором классе есть дети, которые очень быстро читают, но обгоняют они других за счет того,что выражения никакого и тарабанят и бубнят.Другие(включая мою)читают довольно быстро, но хуже,т.к., моя, к примеру, обожает читать по ролям-или просто с большим выражением, что, соотв. очень тормозит скорость.Так что чтение бывает разным- и главное тут не скорость.