Еще раз объясняю. Если такой ребенок один, на него можно (и нужно) забить, он сам подтянется при небольшой поддержке.Если их треть, или полкласса, то гнать программу не получится, они же результат какой-то показывать должны. Если у учителя контрольное чтение будет 2 слова в минуту у полкласса? У них же нет статуса коррекционного. Не знаю.Я б на месте директора собирала б их в отдельный класс, выбивала б им статус какой-нить подходящий и учила б потихоньку, не мешая другим детям, с родным русским, пришедшим в СПЕЦшколу.