Девочки подскажите была ли у вас такая ситуация. У нас 1 класс. Учительница на последнем курсе интститута.Молоденькая.Детям нравитсья.Справляется. Половина детей,в классе явно сильные детки. Половина средние.Учитель ориентируется видимо на слабых. Идем строго по программе. В параллельном классе сильный учитель со стажем и опытом та же программа , но дополняет еще своими наработками, дети сильные класс отобранный. Явно у учительницы преимущесва и привелегии перед завучем. Не смотря на то что все три первых класса идут по одной прграмме, для этого класса скажем так больше привелегий и всегда и везде они первые.Всей информацией владеют чукть ли не за месяц раньше нашей. А мы с нашей молодой видимо так и будем плестись,все узнаем последними, т.к явно лидирует во всем учительница из паралельного. У нашей опыта нет,решать такого плана вопросы. И с экскурсиями. В школе это обязательный компонент. У нас ровно половина класса постоянно едущих и сдающих.Учитель никак не может повлять на родителей. Как считатете к завучу идти с такимим вопросами?