Капец, как я пережила эти два дня чумового совершенно темпа я не знаю) Зато реально выяснила возможности своих пробивных способностей и уровень моей целеустремленностиКОроче, рассказываю. День вчерашний9 утра - я на работе, беру справку, что у нас внеочередная льгота. Пробежалась по отделу заодно, что-то, паразиты, подозрительно активно они меня на работу выманивают, мне прям стремно и ужасно13-00 - я на родительском собрании в детском саду, 2.5 часа нам диктовали, что у нас должно быть к 1 сентября, нам дали расписание детей на день и расписание занятий на неделю (я так ржаль, представив Лелянычей с таким вот расписанием: 3 физ-ры, 2 музыки, 1 математика, 1 литература, 1 ОБЖ, 1 конструирование, 1 ИЗО/лепка, 1 хореография в неделю)) и еще бабуля говорит, что я своими занятиями у детей детство забираю ыыыыы Договорились, что в конце марта сдадим полный пакет документов. Позвонила в Центр иммунопрофилактики - у них бланков для карт в садик нет, подняла кипеж на Еве, мне дали ссыль, где купить их, завтра поеду за картами. В 16-00 повезла бабулю в поликлинику, к 7 вечера вернулись, попыталась прийти в себя, упихать Лелянычей в койку, рухнула на стул в полусознательном состоянии, вязать не смогла. вышивать не смогла, уползла спатьСегодня: 10 утра. Звоню в Центр иммунопрофилактики. Регистраторша другая. Нет, мы таких карт не делаем. Плюнула, рванула туда сама, договорилась на 4 апреля на дневной стационар - мы за день пройдем всех врачей и сдадим анализы и вечером у нас уже будут карты на руках)) Потом поехала на Красносельскую поменяла себе и Лелянычам страховые полисы. Вернулась домой, сожрала йогуртК 16 часам рванула в школу на День открытых дверей. Оказалось, не зря совсем я так рано озаботилась *ехидно, а то некоторые тут ржали надо мной*. Короче, показала я директору программу нашего сада, оказалось, что это программа *подфартило* как бы... подготовительная к программе, которая у них в началке, плюс я получила полный обзор образования и школ в нашем округе, забились с ней, что я гномов веду к ним в 5 лет на беседу с психологом, чтобы посмотреть, смогут ли они потянуть школу в 6, или подержать годик, чтобы пойти в 7, так как она считает, что дети все разные и кому-то в саду скучно в 5, а кому-то в школе сложно в 8. ПОэтому нужен индивидуальный подход). Заодно засекла по времени: по пробкам до школы 15 минут, до работы моей 5 минут, короче, надеюсь, раскручусь, точнее нет, Я ДОЛЖНА РАСКРУТИТЬСЯ И ПРОРВАТЬСЯ, но, капец, я за два дня ошалела, у меня башка квадратная и знаете, такое состояние, когда ты два дня бегал, как в жопу, простите, раненный, а сейчас все сделано, бежать не надо, а затормозить не получается))