Может быть, фишка в том, что алфавит им и нет смысла давать на первом году, так как ещё на русском еле пишут, а во втором всё начинается со стишков-песенок-диалогов? Или может, просто там алфавит не расписан, потому что учитель его даёт отдельно как само собой разумеющееся?