Разве речь идет о профильном обучении с первых классов? Я поддерживаю идею, что в первый класс идут в большинстве своем хорошие дети (кроме тех, кому у кого "особые нужды" ) и что все имеют право обучаться на достойном уровне. Да, я тоже против сегрегации именно в первые классы. Да, я не вижу ничего страшного, что в пределах одной школы могут быть как углубленные, так и обычные классы, как гуманитарной, так и математической направленности (что, в общем-то, и реализуется во многих ЦО, гимназиях, лицеях). Истерии некоторых вообще не понимаю. Да, есть единичные случаи, когда к очень хорошей (популярной, денежной, блатной) присоединяют школу-отстойник, филиал "комнаты милиции", но в большинстве случаев как раз и объединяют более-менее равнозначные (как выше гимназия+прогимназия+школа с углубленными языками). А что Вы пишете про университеты-уже было (и это была иннициатива именно университетов по зарабатыванию денег, когда гуманитарные вузы открывали экономические факультеты, например, а технические-юридические), и было некоторым востребовано, как ни странно. Никто не ВУЗы не заставлял так поступать, ни студетнов учиться не тащил.