Учимся по гармонии третий год. У нас скомбинировали программу - заменили математику по Истоминой на Петерсон. Говорят, теперь запрещено комбинировать программы.Если кратко - русский не нравится, математика Истоминой, говорят, слабовата. Тем не менее, не согласна с претензиями большинства насчет русского. В Гармонии сильный русский, в принципе, мне очень нравится задумка, считаю, что он действительно больше других программ закладывает "врожденную" грамотность. Глобальнейший ее недостаток - учебники написаны чуть ли не для взрослых людей. Вообще не рассчитаны на самостоятельную работу с ними средним ребенком, и, подозреваю, не рассчитаты на самостоятельную работу детьми вообще) Ужасно написаны. Вернуться с ребенком и пройти плохо усвоенную им тему сложно, приходится читать все с начала раздела, потому что там, видите ли, непрерывный ход мыслей, и просто так вклиниться в любой точке нельзя. Нельзя пользоваться учебником как справочником - если вы хотите освежить в памяти какое-либо правило - фига два вам это удастся, по той же причине. Отдельно отмечу "замечательную" верстку. ВСе упражнения состоят из множества подзаданий, которые отмечены не номерами, а маркерами списка. Т.е. первое время надо привыкать к тому, что 432-е упражнение заканчивается точно перед началом 433-го, а вовсе не после того, как ты списал текст и сделал находящееся под ним задание.Резюме - гармония подходит для "гуманитарных" детей, очень подготовленных, с речью, хорошо развитой по всем параметрам. Тогда она даст реально хороший русский.