позволю себе не согласиться))) нет, контингент приходит УЖЕ неодинаков, даже с плюс-минус. просто нам в началке это не слишком бросается в глаза, да и детскости ещё в перваках много. но стоит спросить опытную учительницу началки и воспитательницу продлёнки, у увидите что их прогнозы всегда точно сбываются. и действительно, детки тех родителей, которые скажем так благополучными являлись не совсем, в пятом начинают чудить, в шестом сходят с резьбы совсем - у нас двое таких - они уже в соцприюте для трудных деток. а по фоткам началки - прелесть, а не детки и впрямь(( а насчёт научить и суметь поддержать дисциплину, то это нужно прицельно по школам и смотреть. и скорее всего получится так, что это всё будет в тех же самых школах где изначально была жёсткая селекция. там  же где её не было, с пятого класса начинается жесткач. всё-таки уже свободы передвижения больше, раньше им предоставляли один этаж и своя учительница этапировала их по разным другим кабинетам - пения там, физры и тп, она же гасила и прикрывала первые детские косяки. в пятом эти функции пытается выполнить классрук, который сам ещё учитель с кучей других обязанностей.