Мой Вовка умел хорошо играть) То есть реально умел организовывать игры и играть в коллективе по чужим правилам. Это единственное, что его выделяло, и чем объясняется его популярность среди детей в садике. Больше объективно ничем похвастаться не могу. Да, умел кататься на двухколесном велике без маленьких колесиков и на лыжах (ну это зимой, в неполных 4).Из традиционно проблемных звуков выговаривал только "ш", одевался сам неохотно, мог нарисовать или слепить сам по собственной инициативе что-то узнаваемое. Букв не знал, считать умел, кажется, до 6 - мы не поверяли, т.к. ерунда все это) Однако, у них в начале академического года поводили диагностику развития, результаты вручали родителям под роспись в запечатанных конвертах) у нас в энтом документе значилось "у ребенка высокий уровень развития познавательных функций; благоприятный прогноз для развития".  Что они там диагностировали - не знаю, и какие у других детей результаты, тоже не знаю)