Я бы осторожнее сказала  - ОБЫЧНО аутисты (многие) речь понимают, но  понимать начинают позже, чем ровные дети, а порой  бывает, что так и не достигают полного понимания речи.В каком смысле  - не пользуется? Он же отвечает на  ваши вопросы? Он может попросить о чем-то важном для него? Он может прокомментировать происходящее каким-то образом? У моег отоже был период, когда было очевидно, что говорить-то он может, слова он может произносить без пробелм.Но типа "смысла не видел" говорить Я как натуральная  *волочь создавала  специально  ситуации, что ему приходилось  обращаться , говорить, просить, требовать и тд.О как я издевалась над ребенком,  ужас же.Я надевала ему  один носок, второй "забывала", не те ботинки, я давала вилку вместо ложки, я ставила кувшин с водой под потолок, а пульт от телика на книжные полки, я замирала на полпути к машине, я напяливала на себя его шапку, ну вытворяла  черт те что - вызывая на эмоциональную реакцию (как негативную так иположительную) и как следствие  -на  использование речи.Меня муж тогда чуть не убил за этот садизм