И воскресеньем, ради нового предмета пожертвовать готовы? Или  где 7 уроков, там и 8 незаметно пройдут? Есть ли разница,  изучать предмет в институте-ты же знал куда шел и что тебя это интересует, или школе, где предмет установлен обязательным и у человека нет выбора ходить или нет. Нет, скажем, если как в Америке, в старших классах, каждый ребенок, кроме обязательных, выбирает себе дополнительные предметы, которые ему или интересны, или затем помогут поступить в желаемый колледж, то 1000 предметов смотрится вполне нормально и притягательно. Дает каждому ребенку выбор.  НО, когда "кучу всего" ставят в обязательное, несмотря на то что оно нужно, в лучшем случае в ознакомительном порядке, не кажется ли вам подобное перебором?