+1...больной ребенок-есть больной ребенок. Он требует повышенного внимания, спец.подхода и т.д. А когда в группу к 30 нормально развивающимся, "подсовывают" одного-двух-трёх, за которыми постоянно нужен особый уход, к ним нужно найти подход и т.д....это бред и мучение для самого больного ребенка-раз, для воспитателей-два, для окружающих деток - три. Нормальное отношение к особым детям нужно прививать в семьях, а вот эти "общения" на несколько часов ничего,кроме негатива, не дадут. Моей дочери в 6 лет не надо объяснять - кто это такие, почему они такие и как с ними себя вести. Она никогда не сделает ничего такому ребенку, не скажет обидного и т.д., но и рваться к общению не будет,т.к. не интересно и не приятно,всё. А тут насильно наваливают общение ежедневное+тормозится весь процесс обучения и познавания у других детей.Я понимаю, что как говорится "и у обезьяны дочь - газель", и мамам таких детей бесполезно объяснять свои точки зрения,т.к. там только "общество должно, общество обязано", но пока наше общество-это еще не совершенная модель отношений даже между нормальными людьми, и обрекать своего больного ребенка на такие подвиги в данном случае нормальная мама не станет.