Про места спрашивала не я. Мы уже ходим в сад. Подготовительная группа, 6 лет, девочка. В садике вроде много занятий, но хочется чтобы бебик еще дополнительно куда-то ходила.В 4 года отдала на профессиональную хореографию в ансамбль, моя от туда сбежала с 4-го занятия, т.к. преподаватель оказался слишком громким, строгим и напористым. Моя была напугана, ревела. После этого год не могла ее никуда уговорить ходить. В 5,5 стали ходить на гимнастику - вроде все хорошо, ее очень хвалили и ей нравилось, ходили 4 месяца. А потом опять срыв - не хочет идти потому-что: а) не хочет уходить из садика и б) больно ей на занятиях гимнастики, когда тянуться. Забирала из сада, а она плачет.Сейчас предлагаю пойти на рисование (рисовать любит и хорошо получается) или на гимнастику в другую школу вместе с девочкой из ее группы садовской, думала в компании веселей. Опять говорит "не хочу никуда идти". Спрашиваю "чем бы ты хотела заниматься?", а она "ничем, кроме сада никуда не пойду!". Вот так. В садике занимается хорошо, ей там все интересно и нравится. Вот и думаю заставлять или нет? Для гимнастики у нее все данные есть, все говорят, что она создана для этого вида спорта (но в спортсмены ее готовить не хочу, больше для женственности, пластики, гибкости и здоровья, организованности и т.п.). Рисует хорошо и интересно, увидит развивающие передачи про рисование и тут же все бросает и начинает повторять, сюжеты интересные рисует. Тут вообще, из рулона туалетной бумаги, клея и макарон придумала и сделала такую интересную свинью, и разукрасила ее очень необычно. Есть интерес.Что делать? Заставлять или нет? Оставить ее в покое со своим любимым садиком и уже в школе поднять этот вопрос (все таки школа до обеда, все-равно нужно заполнять это время)? А вдруг она мне потом, когда вырастет, скажет "что же ты меня мама не заставляла, а у меня может быть талант был".