скоро двинусь(нам сейчас 4.5, не все слова выговаривает, говорит предложения, но не всегда совпадают окончания.. логопед поставила онр, рекомендовала перевести в логопедический сад, но для направления ей нужно заключение психиатра.. были у него -спрашивала по картинкам, как зовут маму, папу(больше было похоже на собеседование к школе).. что-то ответила, что-то не захотела, можно сказать замкнулась, человек новый, не знакомый.. психиатр направила к психологу) чтобы та разговорила ребенка 8), потому как она не поймет это характер у нее такой или что %% это нормально? не понимаю, почему мой ребенок должен активно идти на контакт с чужой тетей с первого раза, причем она и не пыталась даже как-то заинтересовать ребенка(логично, потому как районка). И кстати, для меня было новостью что в 4.5 ребенок должен! считать до 10(не спрашивала, но между делом сказала). Считаем до 5, дальше путаемся в порядке, но у меня и старший без проблем с речью умел в этом возрасте считать до 5, к школе считал до 100 без проблем. Откуда такие требования? И как это относится к психическому развитию?..доктора нас динамят? хотят денег? ребенку нужны занятия с логопедом, но для чего все эти мытарства?люди, кто проходил через такое, я зря кипячусь или собирать конверты?понятно, что никто не хочет работать, но е-мое, это ж дети!