ребенок не может сосредоточится на выполнении задания из-за того что не понимает сути, не понимает что делать(не важно по какой причине). Родитель шумит-нервничает, ребенок на время сосредотачивается, выполняет задание, а дальше мозг выключается и стирает информацию как стрессовую. В школе видимо она тоже ждет напряга, чтобы начать соображать. Я описываю это как пример замкнутого круга. Видимо без нейропсихолога и психолога тут не обойтись. Я часто задумываюсь, мы только начинаем учиться делать уроки, но ситуация похожа: пока все доброжелательно, ребенок расслаблен- толку ни какого, напустишь строгости или выйдешь из равновесия- все выпоняется четко и без запинки и за 2 минуты, как будто подменили ребенка.