Там система отличалась от того же английского. Мы ВООБЩЕ не учили новые слова, как это делается на уроках иностранного - мы сразу же начали читать рассказы. Поначалу коротенькие. Но в принципе они соответствовали по объему и сложности рассказам, которые мы читали на уроках русского чтения. Незнакомые слова понимались в контексте общего смысла. Ну, накрайняк можно было задать вопрос учителю. Но я никогда этого не делала. И не помню, чтоб другие делали.Русско-украинский словарь отсутствовал как класс.В общем, действительность полностью опровергает ваши утверждения о том, что у меня должно было быть на тот момент Филологическое образование  Правда начитана для своего возраста я была хорошо, это факт.