Добрый день. Дочке 3,5 года поставили диагноз ОНР, без стадии-дали направление на комиссию в логопедическую группу. Сейчас ходим в обычный сад. ребенок ходит на развивающие занятия+хореография. Говорит много, достаточно логично но очень непонятно. Т.е. молоко у нас ако и прочее. Причем слог мо-ло-ко сказать может, а вот вместе правильно произнести нет. Точно нет звука -х,-л,-ш,-р.Уменьшительно ласкательные в речи присутсвуют, ребенок нормально держит ручки и рисует, выполняет все просьбы по дому.Говорить она начала поздно в 2,1 пили когитум.Сейчас записались на консультацию логопеда-дефектолога, работающего в коррекционном д/с. Подскажите как правильно развивать ее речь. Насколько серьезен этот диагноз, и лучше сейчас нам занятия с логопедом-дефектологом, или логопедом.Стоит ее заставлять правильно произносить слова, тем самым акцентировать внимание на том что она не правильно говорит, и может это повлечь что она перестанет говорить. В саду ребенок активно общается с другими детьми-проблем с адаптацией нет. И есть ли смысл пропить какие-то лекарственные препараты? Заранее спасибо