Ей ВСЕГО 5ть лет!!! Вы сейчас вообще понимаете о чём пишете? Зачем вводить репрессивную политику в этом возрасте? Тем более при Ваших вводных?  Лаской, мотивацией, похвалой надо действовать. Например, мы с сынулей недавно ввели систему поощрения смайликами: составили таблицу с перечнем текущих обязанностей и в конце дня проставляем весёлых человечков за успехи, параллельно обсуждая день. Как таблица заполняется (на текущий момент 9 обязанностей х 12 клеток), малыш получает супер-приз: игрушку, на коробке которой обязательно приклеиваю большой смайлик. Возможно, это не панацея  Но деть заметно повеселел и рутинные дела выполняет с бОльшим удовольствием, т.к. наглядно видит свои успехи.