1. Меня это и расстраивает. Мне кажется, что я не могу определить в данном возрасте, какие у дочери наклонности, но, это точно не мужыка-рисование... По - моему к языкам - тоже нет.. У нас с мужем, я бы не сказала, что ярко выраженное математическое мышление, и я боюсь ошибиться с выбором...2. По отзывам, считается, что в нашем саду хорошо преподают в рамках данной програмы.3. У меня есть связи, но уверенности, что они сработают - нет....Сказать, что у моего ребенка есть проблемы - я бы не сказали... Но мы в свое время после яселек меняли сад и дочка скучала по своим подругам.... Сейчас она периодически жалуется мне, что сегодня Аня не хотела играть с ней, а играла с Кариной, поэтому ей пришлось играть с Полиной... Считать ли это проблемой? З.Ы.: Фамилию автора програмы зазубрила... Петерсон, Петерсон, Петерсон...)))З.Ы. З.Ы.: Спасибо Вам за ответы... Пожалуй, постараюсь узнать, что с вариантами дальнейшего перехода в достойные школы...