"Да, к старшей ступени нужно уже вгоняться в рамки, как правильно тут заметили, вузов вф не бывает."Тогда все как-то не рационально. Почему не отдать ребенка в частную школу, где нагрузка распределена рационально по-другому и пройденная по гос.требованиям программа?  (насколько я поняла, Вы выбрали что-то вроде этого?) Если уж отдавать ребенка в школу, после которой он будет "не такой", то надо видеть в этом какой-то  смысл на будущее.. ну мне так кажется. Иначе сбереженная в детстве психика  все-равно может не выдержать нагрузки, которая обвалится на подростка вместе с темой "я не такой". Я надеялась, что есть какая-то великая идея .. что-то вроде: если не гнать учебный процесс такими темпами с 1 класса, то дети к окончанию школы будут свободно знать пару языков, хорошо разбираться в литературе... ну может что-то еще  В принципе я на своем ребенке вижу, что небольшая смена принципа образования дает большие плоды. И в частной школе при меньшей нагрузке у нее в голове появились значительно больше знаний... но ВШ - это все-таки великая крайность.. и интересно понять зачем она нужна?