Читала тут как-то раз про обучение в музыкалке. Писал кто-то, что в первом классе домашку не делал,  а ко второму пришло понимание и учебе это не повредило. Так вот. Надо дочери, не вам, ну так пусть не занимается дома, или занимается как получается, повторит, запомнит что-то и ладно. Вы-то чего боитесь, что ВАС учитель отругает? А отругает ее, может появится желание делать дома или бросит занятия. Это ж не обычная школа, которую бросить нельзя.Моему сыну только вот 7 исполнилось, нам тоже надо заниматься дома, не музыка, но не суть. Заниматься может и полчаса, но если не перебивать, не критиковать. А польза все равно есть в заучивании. Если перебивать-критиковать, прекращает занятия, до истерик дело доходит. Мое решение - пусть критикует учитель, я и на занятия перестала ходить, не моя это компетенция, научится позже, значит позже, но дойдет своим умом. Учителя, конечно, торопят, но смысл торопиться, если благодаря спешке он просто бросит, кому от этого лучше-то будет.Ну а школа и поведение - это уже другое. Не сделал уроки раньше, потому что отвлекался, будет сидеть до упора. И еще у нас много проблем, когда сегодня воспитывает бабушка, завтра дедушка, потом мама. Когда только я, справляться проще, одна линия поведения должна быть. И в компании друзей становится неуправляемым, ограничиваю общение в такой компании, ну а если что достается ему - успокаиваются все.