я бы не волновалась так, если бы учительница не вела профилирующий предмет и не проводила с ребёнком столько времени, а в будущем, при переходе в среднюю школу, вообще будет с ними постоянно - там жёсткие экзаменационные требования, всё она должна курировать, а значит - она не может не быть авторитетом в важнейшем для школы предмете, а это уже больше, чем просто мимолётное общение. но я всё равно очень надеюсь, что вы правы.