Не первый раз сталкиваюсь с этой темой, но недавний разговор с одной дамой стал последней каплей. У дамы внучка учится в Ломоносовской школе, и дама мне долго и упорно доказывала, что выучить ребенка чему-то на нормальном уровне в самой распрекрасной школе без постоянного участия репетиторов - нереально, иллюзии, бред, пренебрежение интересами ребенка. Не только языкам, но и основным предметам. И однозначно подготовка к ЕГЭ, к олимпиадам - репетиторы. И/или самим родителям с ребенком заниматься-заниматься-заниматься.Я, может, чего-то не понимаю, но в чем тогда смысл школы? Крутой, престижной, часто дорогой. Там вообще чему-нибудь учат или все результаты по ЕГЭ и олимпиадам - это достижения не школ, а родителей и репетиторов на деньги родителей?Или все-таки как в моем детстве - помощь нужна тем детям, направленность способностей которых не соответствует притязаниям их родителей?