Идите в другую школу! Не мучайте ребенка, так у него уже не сложатся отношения, а вот в другой школе, с другим учителем, есть очень хороший шанс.У меня у самой была подобная ситуация, только в саду. Нам очень долго не давал место, пошел ребенок в сад только около 5 лет. И не повезло с группой - почему-то нас определили в старшую, которая одновременно были и подготовительной, дети там были от 4,8 до 6,5 лет, мой был один из трех самых младших, никогда не ходил в сад до этого, плюс имелось ОНР и показание в логоп. группу, но т.к. возможность посещения такой группы выяснилась только на комиссии, то попасть туда можно было только на след. год, а тогда стали ходить в обычный сад. И проблема была почти как у вас, мой ребенок очень надеялся подружиться с детьми, а дети его не особо приняли, он 2 недели старался, но когда понял. что бесполезно, тоже стал бить всех по любому поводу от обиды. Потом стало хуже - на занятиях особо продвинутые посмеивались над его кривенькими буквами и рисунками, к сожалению узнала я об этом только когда ближе к лету бросили ходить в сад. А до того воспитатели только руками разводили якобы не понимая, почему же ребенок отказался вообще заниматься, даже на физкультуре. В итоге ребенок к концу года чуть не дошел до невроза, начал даже иногда писаться, чего не было с 2 лет никогда, а после сада иногда забирала его описанного. Однажды стала свидетелем, как мальчик, который был моего старше почти на 2 года, "приветствовал" его обзывательным словом, но воспитатели не слышали этого, или делали вид что не слышат. Конечно, провела беседу с тем мальчиком, больше не слышала от него подобного...  Ситуаций там всяких много было, даже в сад не хотел идти. Когда с сентября он пошел в другой сад, в логопедическую группу, ситуация сразу исправилась, и друзья появились, и отношения со всеми детьми складывались хорошие. В большем случае это заслуга хороших воспитателей, да и дети там были все одного возраста. Сейчас ходит на подготовительные в школу, несмотря на то, что проблемы в поведении еще не все исчезли, отношения в школьной группе у всех детей нормальные, ребенку там очень нравится. В школе думаю тоже очень многое зависит не только от детей, но и от учителя. Хороший учитель не должен допустить ситуации, когда один ребенок станет изгоем в обществе. Это еще начальная школа, и учитель там играет главную роль. Поэтому думаю вам не повезло не только с коллективом, но и с учителем.А ребенок у вас во сколько лет пошел в школу? может лучше было ему еще год подождать со школой, если возраст позволял? Моему в сентябре было 6,8, я не стала его отдавать в школу, он еще не готов на мой взгляд. За прошедший год очень многое изменилось и в поведении ребенка, и в его отношении ко всему, большой скачок в развитии, и если бы я отдала его в 6,8 в школу, то думаю все проблемы, с которыми он столкнулся в своем первом саду, повторились бы с большой вероятностью. А за прошедший год я выбрала хорошую школу, не самую ближнюю, но зато ребенок ходит туда пока с удовольствием, ттт)