Но вот однозначно понять "полностью-не полностью" получится только когда пойдет  так вроде с мозгами и психикой - все как надо, ну и для меня плюсы еще в том что 1. у старшей началка заканчивается, учительница малого возьмет с удовольствием без всяческих подготовишек, даже зная что ему 6,5 всего будет  2. я в декрете буду, спустя год скорее всего только первое полугодие в таком режиме светит. Вот смущают меня именно мальчишки, да - даже дочкины ровесники еще играются вовсю, не до учебы им в большинстве случаев).Минус вижу один но большой - мне жаааалко ребенка в школу отдавать. Маленький такой, наивняк (но это наверное по жизни, в меня ), тяжко ему будет за "место под солнцем" с более старшими бороться. Тем более что он лидер по натуре, ну и привык что его в пример ставят и на гимнастике, и в музыкалке - в школе же наверняка придется "слиться". Да и осознание рутинности (уроки каждый день, ДЗ) тоже  радость от учения отбить может.В нексты даже не знаю, рано наверное вносить - мы только в марте ждем пополнение. А второй у меня ж Антошка, еще и старшая 10-летка имеется в наличии.