вы путаете теплое с мягким.  если вам дать текст, ну, например, об анализе готовящихся изменений в ГК РФ, вы можете прочитать этот текст 20 раз про себя и 20 раз в слух, но смысловые акценты вы не расставите, при всем моем уважении к вашему профессиональному опыту. Если мне дать ПОНЯТНЫЙ мне текст и попросить прочесть красиво, я буду читать в комфортном для себя темпе, и прочту и красиво и правильно. То же и с детьми. Никто не требует от младших школьников чтения со скоростью и правильностью диктора новостного канала. Но научить ребенка читать словосочетаниями и синтагмами, правильно использовать элементарные средства выразительности, понимать текст при определенной скорости чтения и суметь выделить основную мысль прочитанного, правильно расставлять ударения можно (и НУЖНО) только при регулярном чтении вслух. При чтении текстов, соответствующих уровню развития речи ребенка.