Вот и Вы согласились, что ситуация ненормальная, правда? И справка не поможет - не тот человек эта учительница. Те, кто согласятся с особенностями ребенка, и сами предложили бы маме поинтересоваться у нейропсихолога (невролога) не связаны ли такие буквАчки с распределением мозговых функций (я не фантазирую  мне об этом наша школьная  логопед говорила - по результатам изучения ребенкиных работ. И в классе старше учитель рекомендовала родителям одного мальчика обратиться к такому вот специалисту). И таким учителям справка даже не нужна будет - на слово поверят Мама не идет потому, что не знает (как я думаю), что такое МОЖЕТ быть. Я не сразу догнала, для этого пришлось инет порыть именно по вопросам почерка. Кстати, такие дети не просто некрасиво пишут, они не вписывают буквы и цифры в строки и клетки - или выше получается, или ниже. Сужу по сыну: если я буду сидеть над душой и контролировать КАЖДУЮ цифру, то они будут относительно приличны в 90%. Если КАЖДУЮ не контролировать, картинка будет даже пострашнее, чем у сына Автора. Но после окончательного формирования мозговых функций почерк становится лучше  Муж тому доказательство В ситуации Автора от ребенка, похоже, уже пытаются избавиться - даже без справки Кстати, нетипичная функциональная асимметрия - не болезнь и не повод назначить 2 и ниже группу здоровья