так дом из спичек и не считается ДЗ, мы и плакаты делали-оформляли, но надписи, тексты и материал для них- сама-сама. Нужно было с плакатом например ( о Всевышний, сколько их было за началку!!!), научить, как распределять картинки и текст ( сначала большие куски, потом маленькие, в каком формате. Не ляпать все сразу намертво, а сначала на пробу, не клеить так, чтоб высовывалось за края, что главное, что второстепенное). нашими шедеврами был плакат о зебре ( не знаю почему именно это парнокопытное))), на огромном ватмане была зебра, вместа тела кусочки текста, края листа нарвали полосками и закрутили- наверное это была саванна. И о алюминии, весь из фольги с дверцами как иллюминаторы самолета ( было о метале в индустрии), с прилеплеными ложками и чешскими монетками. Вобщем было совместное творчество, но не писание палочек в строчку и не математика 2+3 скока будет?