Вы переборщили с тем, что ошибочно сочли отзывчивостью.Понимаете, одна из важнейших потребностей ребенка - это потребность в границах его маленького мира. Мир без границ пугает, он неустойчив, не на что опереться, нет ориентиров. Вседозволенность ничего общего с любовью и отзывчивостью не имеет. Ребенок не может не искать границы. Вы дали одно - он потребует другое. Разрешили другое - потребует третье. И так пока не упрется наконец в стену. Только он не знает, что это стена, поэтому ее он будет пытаться продавить точно так же, как продавливал до сих пор все остальное. Раз продавил криком - ура, теперь он знает, как решаются нерешаемые проблемы - надо громче кричать. Он не умеет заниматься своими делами, потому что вы не давали ему на это времени, были постоянно рядом. Не умеет ждать, потому что до сих пор ему этого не требовалось.Сложно начинать воспитывать ребенка так поздно, но лучше поздно, чем жить в дурдоме.Вы должны понять для себя, что ребенку можно, а что нельзя. Запретов должно быть мало, но они должны быть системными и железобетонными. Крик ребенка надо исключить из числа аргументов, которые могут оказать на вас влияние, и пусть соседи хоть разобьют батареи - им же легче будет, когда процесс наладится.Переходный вариант, когда не рассчитали силы и все же вынуждены дать требуемое ребенком - добивайтесь, чтоб сначала замолчал, объясняйте, что только тогда дадите просимое.Учите ребенка ждать. Как младенца - сегодня откликнулись на полминуты позже, завтра - на минуту.Учите его договариваться с вами, обещать и держать свои обещания.Начинайте немедленно, потому что в ближайшее время начнутся кризисы "я сам!" и "нет!", на фоне полного отсутствия воспитания и терпения у ребенка это жуть что будет.