"Я лишь хотела сказать, что есть родители, которые думают, что раз отправили дитя в частную школу, то любому там дадут огромные знания, сделают конфетку."Знаю таких родителей и в государственных школах. И их наверняка не меньше, чем в частных, а учитывая разницу в кол-ве учащихся, то может и больше  В государственной школе учительница каждое родительское собрание жаловалась, что очень многие приходят без домашних заданий. Одна мама мне говорила, что ей главное - это не потерять контакт с сыном, поэтому ради дружбы с ним,она не будет на него давить из-за учебы (он был один из тех, кто часто ничего дома не делал).В частной у нас школа полного дня, т.е. уроки почти все делают в школе, и естественно их делает весь класс в обязательном порядке, для этого выделены специальные часы в расписании, они называются "самоподготовка". На родительском собрании родители часто походят к учителю, спрашивают чем еще нагрузить ребенка дома, нужно ли что-то подтянуть.Так что бывает по-разному. Просто в гос.школе обычно учителя сильно рассчитывают на родителей. А в частной (у нас например) считается, что учитель лучше умеет научить ребенка, считают, что нельзя перегружать ребенка, чтобы у него не появилось нежелание учиться. Считают, что учеба должна быть в удовольствие, тогда результаты будут выше.Кстати, дочь несколько дней сидела дома и мы вместе делали уроки. Я очень довольна прогрессом  И уроки теперь не ужас, а интересно. И самостоятельно она делает все лучше, и понимает то, что делает (если это из старой темы)"Он не может быть сплошной развлекухой. Там есть и рутинные упражнения, куда же без этого. И приходится себя например отрывать от мультиков, чтобы сделать ДЗ."Так это в любом деле, даже в забаве, есть нудные части, которые надо выполнить. Любой ребенок, который занимается чем-то, кроме игр в псп знает об этом. И тут важно насколько ребенку интересен предмет, видит ли он смысл в его изучении. Поэтому не вижу смысла отдельно выделять эту проблему при изготовлении уроков. Другое дело, если уроков задают очень-очень много, и на них уходит все свободное время, то сложно придумать мотивацию для того, чтобы отбросить все остальные дела (моя дочь равнодушна к компам, если что )"И было бессмысленно винить учителей в том, что детям просто лениво напрягаться. А когда родители платят деньги за обучение дитяти в престижном ВУЗе, то тоже ждут волшебства - что каждый выпускник автоматически станет первоклассным специалистом, раз деньги уплачены? Даже если их дитя не вылезает из ночных клубов, а учебник открывал последний раз в позапрошлом году? "Разве мало семей, отдавших детей в гос.школу, не обладающих хорошим достатком, и равнодушно относящимся к тому, что происходит с учебой?А если ребенку изначально показали, что предмет интересен, то детям реже будет лениво  У нас в машине появился задачник на случай долгих поездок. Дочери стало интересно их решать. А дома она пишет книжку про фей , а раньше она писать терпеть не могла.Мотивация должна идти с обеих сторон. Ведь важно чтобы не только родители занимались мотивацией, а и учитель увлекал предметом. Иначе очень удобная позиция "зачем учить этого ребенка, если родители воспитали его ленивым"