То ли тему пропустила, то ли что... но имхо, не совсем этот подход верный...Мы про первый класс, да?... или про какой?если первый, то говорят, что важнее выбирать учителя, а не школу.  Какая разница, какая распрекрасная школа, если в этом году будут набирать две мымры, и ваш ребенок 4года проучится у мымры?Еще один момент: продленка. Если она вам нужна - надо смотреть по этому критерию. Не во всех школах она есть.Например в одной из наших школ она есть, но часов до 3х... А дальше что? Кто будет забирать ребенка и водить его на кружки?Еще один момент, на который легко обратить внимание - кто учится в школе.  Подъехать с утра весной и посмотреть - на чем приходят-приезжают дети, как они одеты.. Еще хорошо послушать о чем они говорят...Но это только после того как сузится круг. Потому что в радиусе допустим 15ти минут на машине будет 100 школ... мне кажется, можно сразу выкинуть школы, в которые никто не хочет... обычные районные... они ничем не интересны. Кроме разве что своей, прописочной... вдруг она случайно хороша?