мой сын за предшкольный год, так уж получилось, общался с 5 логопедами- садовским- 3 школьных логопеда из школ, куда мы собирались- назависимыйтолько один из логопедов из этих 5 (один из школьних) заметил проблемы сына (именно с ним мы и занимаемся и итоге), остальные сказали, что все в норме, хотя в 2-х других школах нас усиленно отговаривали не идти в этом году в школу (не любят в этих школах шестилеток), просто отговаривали под различными предлогами, хотя что проще было оперировать логопроблемами, то есть логопеды-профессионалы их не заметилия уже выше писала, что большинство из наших неправильных слов ушли сами до школы, сейчас правим остатки и нарабатываем привычную правильность (так что, выражаясь вашими формулировками, фундамент все же построен, сейчас лоск этого фундамента наводим), так что еще не факт, что в письменной речи будут проблемы (будут - будем решать, все равно это не выяснить ДО похода в школу)