У меня был тоже период непокоя и хочу поделится опытом, надеюсь что поможет. Были трудные моменты, выяснялось, обьяснялось, искалось виновных, бегалось по школам, учителям, директорам и психологам. Пока не стало ясно, что ета дорога особо никуда не привела. Директор во 2 школе как раз сказала мне как то что мне бы хорошо ребенка готовить к разным людям и ситуациям.  Потом еще мы ходили на занятиа в один реабилитац.центр и там дети были реално с проблемами (инвалиды) – но никто не плакал и не заламывал рук и их родители выглядели спокойно и доброжелательно и кое кто поделился бесценным опытом как самим успокоиться. Все как то постепенно стало улучшаться.1. успокоиться самои – все не так плохо, а даже хорошо. Все хорошо.2. Ребенку обьяснить что он прекрасный. Все время хвалить его и говорить самые хорошие слова, а все не позитивные мысли и слова уничтожать, не думать и не произносить. Растить во всей семье здоровый пофигизм.Ети дети не хотят с тобои играть? Ну ничего, когда вырастете они придут к тебе на работу устраиватся а ты их не возмеш, хаха. Едем в бассейн и с горки покатаемся.типа мама, а такои то меня стукнулну вот ты такои прекрасный, у тебя все хорошо, тебя все лубиат (перечисляем кто лубит) а у него видимо не очен хорошо, потому и злится. Ну стукнул легонечко, маленький ребенок. Да, такие луди бывают, вот и держис подалше от таких. А у тебя много друзей. Бла бла бла. (А в школу пишем писмо с копией под подпись с описаниями страданий и надеждами на разборки и просбами помочь – у нас в принципе школа работала, и далше школы ничего не шло).Училка накричала? (была одна такая, на смену) Ето значит, на нее тоже орали когда была ребенком, вот что ето значит, посочувствуем. А вот на меня не орали, ето хорошо! Скоро будеш молодои силный мужчина. Сингапур – Нещ Ёрк – Хелсинки – Шангхаи! А она старая, болная. Встретиш ее на улице улыбнешся и поздороваешся по китайски! Правда, ето здорово?! (А сама в школу – какое огромное удивление, что когда целая толпа прекрасных специалистов работает с ребенком с цельу улучшить и помочь, и спасибо вам за ето, вот такои непедагогический пример? Болше не орали, но ето была нормальная школа, думаю не везде так просто все решается)И нон стоп хвалим и весь позитив, с утра до самого вечера. Идет дождь – а ты молодец! И обязательная активность вне школы. Трудно конечно когда все поздно заканчиваетса, но мы в 1 классе (когда как раз трудности были) – он тоже там до 4 сидел и там дом.работу делал в школе) приходили домои вообше поздно, почти толко поесть и спать, после школы на хорошие занятиа