Вы не берите, не надо.Нам, подвижникам, блин, больше достанется! Какой груз и какой крест может быть в сладкой, как пряник, полугодовалой девусе, которая первое что дома научилась - всех целовать!А первые слова у нее были "папа" и "буимая" - любимая? Страшно брать больших, тяжело искалеченных Системой деток, тут неподготовленные семьи могут и не справиться, согласна, вся жизнь полетит под откос.Вот чего никому на одном порыве жалости делать не советовала бы, только серьезно взвесив свои силы и прочитав груду статей.Находясь в детдоме ребенок накапливает отставание в развитии, упускает некоторые моменты этого развития, например, дети могут не ползать, потому что негде, не насосаться, потому что бутылку дают на 10 минут, а пустышек нету.В среднем - не у всех! - это отставание равно половине срока, проведенного вне семьи, компенсируется же оно за срок, близкий к проведенному в Системе.Вот и получается: ребенок в полгода отстает примерно на 3 месяца по весу-росту-ползанью, к году это компенсируется полностью, ребенок в 3 года развит ближе к 1,5 -2 годам, при этом он НЕ умственно отсталый, он еще вполне реабилитируемый, он к 4-5 годам догоняет и обгоняет домашних сверстников.Хотя есть люди, которые и от этого уже впадают в моральную кому и несут "бракованный товар" обратно.Но когда ребенок 10 лет развит на 5 лет, а ему предстоит идти в обычную школу... и реабилитация занимает от 5 до 10 лет... это ТРУД! Еще проблема в том, что после 12-18 месяцев у ребенка начинает развиваться нарушение привязанности, RAD, это отдельная непростая проблема.Да, я говорю про средне-здоровых детей, без поражений головного мозга и болезней. Степень отставания может компенсироваться хорошим персоналом, занятиями, волонтерами, просто крепкой психикой ребенка.Но вот быть готовым к приемному ребенку - и шарахаться от усыновления - это разные вещи.