ПОнятно...Вам же много чего написали тут. Предмет этот  в школе до сих рассматривается, как второстепенный.А он важный - и более того, это ОСОБЫЙ предмет и его нельзя мерять теми же мерками, как другие предметы. Нужно обязательно то, чего НЕТ:-маленькие группы (около 10 человек, не более 12) -больше часов в неделю, лучше каждый день-толковые учебники-не затыкать этим предметов дырки при нехватке кабинетов и стульев.