Ну а как ты себе преставляшь занятия? Они сейчас больше 5 минут мало чем могут заниматься. Я с Маратом занималась в своё время много. Но у нас час из таких пятиминуток складывался. Хорошо, 10-ти минуток  Например, поиграли в кубики, башню строили. Он мог кропотливо и упорно ставить кубик на кубик, сверху цилиндр. В общем в год башню из 3-4 кубиков собирал легко. После кубиков из стаканчиков башню строили-ломали. Потом книгу читали. Он в 11 месяцев любил картинки рассматривать, уже узнавал персонажи и говорил первые слова (крокодил, например). После книги прыгали на мячике. Потом шли в окошко смотреть. Потом просто маленькое бесилово, обнимашки, целовашки.По утрам гулять шли после завтрака. На улице ходили, на качелях катались, в песочнице играли (апрель был теплый). В год спал еще 2 раза днем, так что на домашние занятия немного времени было.Свои дела тоже вместе с ним делала: машинку стиральную загружали-выгружали. Открывала ему кухонные шкафы, он всё разбрасывал.Ну а когда лето наступило, то гуляли по 2 раза в день. А дома кушали, спали.С такими малышами развитие постоянно идет: дома, на улице. Просто рассказывай и комменируй все свои действия. Сппециально можно не учить, сами научатся.