отвечу какбыразмыто не 1  и не 2 -  вы наверно знаете современную "сетку часов" в школе? т.е. если сравнить сетку "нашего времени" и "сейчас" - это две большие разницы. Сократили же часы чтения, русского, математики, добавили язык, физкультуру продекларировали предметы как необязательные, а требования и стандарты по основным предметам к знаниям остались - "как раньше" даже больше, какието разборы слов появились  в угоду ЕГЭ, транскрипции по русскому языку. Вот вспомните себя в началке - какое у Вас первое воспоминание? Что вообще помните из началки? Мое было первое - я четко помню, что пришла в первый класс и читала 31 слово в минуту, и потом изучала что такое "подлежащее", "сказуемое". Первый рассказ дочки об учебном дне первого сентября - "как у нее получилось с первого раза включить компьютер, потому что она кнопку плавно нажимала, а другие дети тыкали резко и он поэтому сразу не включался". Неудивительно, что с первого раза что такое "подлежащее и сказуемое" у моей не отпечаталось в голове, МОЗГ то остался по объему такой же, количество клеток ограничено, а туда пихается "как составить презентацию, как печатать слепым десятипальцевым методом, сколько лапок у пауков, ай эм вася, ай лайк ту райд э хоз". Чудес не бывает. У нас например в первом классе все шизели от количества часов по информатике, дети иногда казалось забывали как ручкой писать, т.е. страдала аккуратность письма, опять же потому что за одно и тоже время надо научиться и ручкой писать и по клавиатуре тыкать (находить буквы хотяб) - ну кто этим в наше время занимался? Я категорически не считаю своего ребенка отсталым, но что такое подлежащее и сказуемое мне пришлось ей отдельно вдалбливать, т.к. у нее это не отложилось с первого раза вообще. т.е. мое мнение  1. в школе не усваевает все усвоить потому что мало часов на конкретный предмет и много разной информации.                       Вообще еще для сравнения - были на экскурсии в лицее, где учился Пушкин. Вот где жесткачь был. Они просыпались в шесть утра, с семи до девяти - первая лекция,далее легкий завтрак, далее опять лекции и после обеда лекции, потом время самоподготовки, в свои комнаты воспитанники лицея имели право подняться в десять вечера!!!!! т.е. с шести утра до десяти - только учеба (правда разносторонняя, и музыка и фехтование, и рисование и еще куча всего).