Вы не совсем правы насчёт прав человека. Если у ребёнка явные логопедические проблемы - ему предложат пройти комиссию в школе, на основании заключения которой будет принято решение о его зачислении/незачислении. Дело не в правах ребёнка, а в том, "потянет" ли он программу - освоить он может и в состоянии, но вот освоит ли он язык в объёме обязательной для школы программы - вопрос. Маме ребёнка своего не жаль в этой ситуации? Это примерно то же самое, что ребёнка с проблемами с сердцем отдавать в игровые виды спорта вместо шахмат/стрельбы/етс.