сажать рядом с собой в том помещение,где находитесь и делать свои дела,игнорируя все просьбы-пущай "думает" о поведении,например,сидит на кухне,а вы готовите или убираетесь.можно давать мелкие дела:помыть небьющуюся посуду(мне кажется,все дети любят в воде повозиться),подмести,попылесосить.налил лужу-на тряпку,не хочет-сиди на стуле-полу-диване-пока я убираюсь и ни на шаг сиди и смотри и далее ты лишен мультиков(только выполняйте свои обещания).никаких плюшек-конфет в доме,раз не ест.только "нормальная" еда.с утра-кашу/мюсли/йогурт(или что вы ему предалагаете)-не хочет-досвидос,пойти гулять с голодным и заставлять двигаться-ходить,бегать,велик,самокат-чтоб устал побольше,пришли-суп-салат-не ест?досвидос,спать.проснулся-полдник.не ест(что странно,должен уже точно захотеть)-опять досвидос и только воду давать пить.к ужину сам попросит,но опять же не сдаваться-ужин нормальный дать,а не плюшку.есть неврология,а есть психологический момент.мне просто вас жаль,что он вас так выматывает.корректируйте,только с холодной головой.возможно,вам все же не хватает знаний по детской психологии?может и правда к психологу?я тоже не спец,но какие-то основные мотивы поведенческие своего ребенка улавливаю.