У учителя реакция совершенно неадекватная. С какой целью она стала разбирать то, что было в прошлом году, да к тому же без её личного присутствия? Если, допустим, она волновалась за взаимоотношения своих учеников, могла бы обратиться к школьному психологу, чтобы он с ними пообщался и убедился, что с ними всё в порядке. На месте мамы Сергеича я бы заинтересовалась причиной такого поведения учителя, начала бы опять же с психолога.  На личном опыте знаю, что у него хорошо получается деликатно объяснить учителю в чём он не прав Ну и в тему, пример.Моя третьеклассница вчера разбила глобус об голову одноклассника, причём не случайно, а очень даже умышленно. Поддалась импульсу. Уладили всё мирно и интеллигентно, без позорных столбов