Ща расскажу вам уже про школьную жизнь и про участие в конкурсах (мамо! трепещи ужо! )Короче, у нас теперь на каждого ученика ведется какой-то там балльный рейтинг. Как точно он ведется - не знаю, но балл сумируется по всем показателям: и учебным делам, и внеурочной и проектрой деятельности. Так вот было обещано, что по результатам года по 5 учеников от каждого класса, у которых будет наивысший рейтинг, будут премированы какой-то там поездкой куда-то. Женя нам об этом рассказывала так, что типа ее участие в этой поездке - вопрос уже абсолютно решенный.  А сейчас на сайте вывесили рейтинг по результатам 1-го триместра, а Жени-то там и нет. Это при том, что по учебе у нее однозначно самый высокий рейтинг в классе, ну и в кое-каких проектах мы худо-бедно участвовали. Далеко не во всех, конечно, но тем не менее.Это я к чему? Что сейчас эту долбанную проектную деятельность, значит, позиционируют выше даже, чем успехи в учебе.  ИМХО бред, конечно. Это что же получается - что человек, который на протяжении 5 лет учится на одни "пятерки", не достоин того, чтобы иметь высокий рейтинг, а человек, у которого более активные (ну, или более свободные) родители, и они помогли ему поучаствовать во всех проектах, достоин? Как-то странно. И тем не менее.Толик вот мне уже заявил: "Вот теперь сама объясняй это Жене, как хочешь!" Типа, я виновата, что не во всех проектах участвовали.  А я выбирала только то, что, во-первых, интересно, а во-вторых, что Женя абсолютно точно может сделать сама. Тут у меня принцип: помочь - это одно (ну или делать вместе), а делать за нее - это совсем другое. А я как-то глубоко убеждена, что сделать проект по (ну, например) подвигу русских солдат в обороне Москвы в 1941 году в PowerPoint ребенок мой пока не сможет. Ну вот как-то так...