За два года до поступления ребенка в первый класс начала потихоньку собирать сведения о близлежащих школах. Мы тоже в ВАО, недалеко от Вас , видимо наш округ небогат на хорошие учебные заведения , поэтому долго трудиться не пришлось. Ошибкой моей было то, что выбирала в первую очередь по статусу и качеству получаемых знаний, но об этом позже. Вообщем, наметила три. В первую нужно было обязательно попасть на подготовку - это гарантия поступления. Готовились к собеседованию (списалась по инету с родителями учащихся там детей), не попали в списки, как нам объяснили: школа языковая, у ребенка аденоиды, лечите - возьмем. Намекали на деньги, я не поняла .Расстроилась, начали пробивать другую. Туда уже пошли прямиком к директору со своими знакомыми. Нам определили сумму и обещали взять. Пришли мы где-то летом, сумму нужно было вносить в декабре. До декабря я так или иначе собирала сведения об этой школе. Оказалось, ничего хорошего там нет - сплошные взятки, образование недостаточное. Решили не ходить.Записались на подготовку в третью по списку  И вот там меня осенило... Дело в том, что сыну попалась довольно самобытная учительница. Они просто возненавидели друг друга. Та орала и требовала, сын защищался как мог. И я поняла, что на началку нужно искать прежде всего нормального педагога. Того, кто по-настоящему любит и свое дело, и детей.И нашла. Сейчас сын учится в преобычной школе и у обычного вроде педагога. Да, она у нас достаточно строгая и требовательная, НО.. никогда не кричит на детей. В классе бывают конфликты, НО... решают они их там сами вполне гуманно и благополучно. Учительница с ними управляется просто гениальнейше.