ну так и быть. допустим, у вас ребёнок-первоклассник. ему предстоит занятие по развитию мелкой моторики и пространственного воображения. условно говоря, плетение косичек, шнуров и т.п. вот как вы думаете, с чем ребёнку проше будет работать: с толстыми разноцветными шнурами, или чёрными верёвочками? или, прости господи, с нитками, которыми его снабдили особо одарённые родители? а "набор цветной бумаги" из двух цветов, при помощи которого ребёнку нужно было бы соорудить аппликацию-букет? кто должен об этом позаботиться, как не родители? а родители, засыпающие на занятиях с детским психологом?поверьте, я ничего не выдумываю, это всё услышанные мной истории из жизни. и их много. (((