Мой ребенок пошел в сад на год позже. Большинства перечисленных проблем не было. В эту же группу ходили такие же детки, как ваш, автор. Они были самыми маленькими, болезненными, им было труднее всего. Как было у нас.День первый - ребенок бежал сам в сад, потому что уже было интересно общаться с детками, а не с мамой. Естественно, плача не было. Воспитатели рекомендовали не оставлять сразу на целый день, а адаптировать постепенно. Сначала оставлять на пару часов, потом увеличивать время. Но нам это не понадобилось. Через пару дней было видно, что ребенок готов оставаться хоть на целый день.День второй - если бы ребенок сам умел принимать пищу, половины проблемы бы не было. Поел бы самостоятельно. Группа большая, всех детей не докормишь. Если ребенок умеет есть самостоятельно, можно быть почти спокойным, что голодать не будет. Другое дело, что смена рациона не на всех благоприятно действует, ребенок может не захотеть есть непривычную еду. Но это уже не уберешь никак. Правила есть правила и меню одно на всех.День третий - если бы ребенок мог самостоятельно снять носки и помыть руки, проблемы не было. А это в состоянии сделать большинство детей старше 2 лет.День четвертый - если бы ребенок не писался в штаны, проблемы не было бы.Вывод - вы отдали в сад маленького, не подготовленного к садовской жизни ребенка, отсюда большинство проблем.О соплях - некоторые педиатры считают, что самые младшие в коллективе дети болеют чаще. Ваш ребенок - младший в коллективе, делайте выводы. Сопливые дети есть в садах и будут, бороться бесполезно, читайте раздел детское здоровье.И напоследок о работе. Подсчитайте рентабельность вашей работы, возможно сделаете выводы, что дешевле будет посидеть с ребенком еще годик. В первый год детского сада много денег потратите на лекарства, чем младше ребенок, тем лечить сложнее. Здоровье родного ребенка дороже любых денег. Разве что ситуация безвыходная и некому кроме вас заработать на пропитание.