А что конкретно вы хотите от школы? как вы себе представляете  процесс закладки знаний в головы учащихся, возьмем начальную школу?  Какие критерии хорошести для вас?Например для меня:Отличное объяснения материала, его разнообразие  интересная подача по каждому предмету. привлечение учеников в процесс  добывания и обработки материала. Учет личных качеств и способностей каждого ученика. Уважительное отношение к ученику и родителю(без крена в подобострастие или  излишней строгости(насилия)).Увлечения детей процессом обучения. Усвоения детьми обычной программы гос.стандарта + получения дополнительных знаний, все  естественно с ориентацией на способности ученика. Обсуждения слабых и сильных сторон с родителями и предложениями  их отработки, в меру возможностей ученика.  Основная работа должна быть в классе. домашние задания исходя из вышеназванного пункта(способности ребенка), без перегрузки и домашних заданий по каждому предмету в один день. Контрольные тесты должны быть часто, но не большие, по каждой теме. Причем не должны вызывать у детей стресс. Родители должны иметь возможность рассматреть каждый тест и обсудить. Так же иметь возможность, при желании поприсутствовать на выбранном уроке.На выходе хотела бы иметь:Знания госстандарта(по способностям ученика, но с которым явно работали, т.е. если  ребенок немного ниже среднего по способностям, то осовоение стандартной программы минимально на 4(для началки 1-4 класс вполне нормальный критерий, на них расчитана средняя программа ИМХО). Все это без муштры, но конечно с работой заинтересованных лиц(родитель, учитель, ученик.) Родитель всегда должен быть в курсе  что и в какой момент надо дополнительно усилить внинамия на учебу ребенка, при этом учитель ни на момент не должен перекладывать  обучения ребенка на родителей. ИЗ этих тезисов совершенно не важно,  платное обучение или безплатное, родитель всегда будет видить и знать за что он платит деньги и как успевает его ребенок.