Ребенок не может точно знать, чего он хочет от социума и от обучения. Его взгляды будут меняться еще множество раз. Даже если предположить, что он знает, чего хочет, он не может знать, что он может получить. Приоритеты он может формировать только исходя из наличной информации, а  такой информации у него пока еще очень мало. У меня такое чувство, что Вы хотите приравнять социальную зрелость взрослого опытного человека и 5 летнего ребенка.  Вы так возвышаете зрелость своего ребенка или принижаете свою?