Такой же первоклашка.Но у нас учитель сказал: сначала только диктанты. Списывание пока тяжело для детей, особенно если не очень хорошо читают.Я сына прошу сначала прочитать, потом переписать по словам, каждое слово шепотом проговаривая про себя.Но все равно - сегодня в одном предложении ошибка в одном слове, второе просто пропустил. В словах ошибки - каждое неправильно написанное слово рядом прописывается два раза (если ребенок более-менее терпеливый, то лучше пять, но мой не из таких).Поспрашивала у родителей - почти у всех такие же проблемы.Но что мы хотим от них, с другой-то стороны??? Дети в 1(!!!) классе, они буквально пару месяцев как писать научились, а мы хотим, чтоб романы писали?