я не думаю. я знаю. моя начала заниматься танцами в 4 года. потому могу сравнивать - танцы в саду на утреннике и танцы на танцах, простите за тафтологию. и дети, которые пришли заниматься в 4 года, к шести годам, отзанимавшись два года, синхронности какой никакой добиваются. а вообще, синхронность это такая штука, которая зависит очень от многого. и за пять месяцев занятий ОЧЕНЬ сложно ее добиться. Моя дочь и ее согруппницы, отзанимавшись уже пять-семь  лет (группа разновозрастная, 9-11 лет), танцуя некоторые танцы, быстрые по темпу и сложные по дыханию, отрабатывают эту самую синхронность не менее месяца, а то и дольше, например, при подготовке к конкурсу. но я имею в виду именно ту синхронность, когда делают все одновременно тютелька-в тютельку вместе, даже в долях секунды не должно быть расхождения, это очень заметно, и это не просто рука вправо или нога влево, а именно синхронность в сложных движениях. я ни разу не видела сложные танцы синхронные у детей 3-4 лет, извините, если только у вас в саду не уникумы.я сама, как администратор в нашем ансамбле, присутствовала на открытых уроках у детей 4-6 и 6-7 лет. Про возраст 4-6 лет и говорить нечего. у них там в основном в игровой форме все. да и от ребенка очень зависит. один хватает все на лету, другой никак не может понять, чего от него хотят. вроде он прыгает, как ему говорят, а вот сделать вместе с Машей или Валей у него не получается. и потому сложно добиться синхронности у таких разных деток.