фигассе задания) правда, сложно объяснить. ну я бы наверное начала с простого. Взяла бы корзинку и, скажем, медведя. В корзину положила одну конфету и закрыла. Вопрос такой: "была у мишки корзинка с конфетками. Мишка взял и съел одну, и осталось у него 0. Как ты думаешь, сколько было в корзинке". Ребенок отвечает, открыть корзину и показать - да, одна была. Тут же это записать в виде примера.Потом усложнить. "Было у мишки сколько-то конфет, а сколько - неизвестно. Он взял и съел одну. И осталось у него еще 2. Сколько было?". если отвечает правильно, я бы для верности спросила, почему так считает и как посчитал. я бы наверное так объяснила, только тоже не уверена, что понято. вообще сложно) А это обычная программа?