Ой, да ладно, когда это школьная программа требовала от ребенка его собственных мыслей по литературе. ))) Задача - научить писать, детали содержания значения не имеют. Вполне приличным подспорьем, чтоб выкрутиться и набить руку, были учебник и предисловия. Недостаточно - да, но начинать надо с этого. А "начнет думать, что его сочинение должно быть похоже" - с чего вдруг, если не ставить такую задачу.