все в купе. один на один со взрослыми он золотой ребенок - тихий и спокойный. но как только попадал в общество могло снести. при помощи медиков установили причины а припомощи воспитатеелй и психологов научили контролировать себя в такие моменты. но поведение у него все равно отличается. просто пример - ходили на подготовку он не может (чисо физически не может) сидеть длительно время спокойно ничего не делая. с заданием справляется очень быстро  - в саду ему разрешали вставать и ходить по группе. тоже самое устроил на подготовке - сделал задание показал и пошел в окно смотреть. учительница ко мне - он постоянно ходить по классу- давайте ему больше заданий разных. в итоге прошли в два раза больше чем другие дети и более менее выучились сидеть за партой. аа самое главное стал спрашивать можно ли встать и походить. т.е есть вещи которые нам понятны и само собой разумеющие а ему их надо осваивать. вот так вот.