Я думаю, что у взрослых будет достаточно возможностей для пресекания подобного поведения (знаю по опыту посещения с ребенком английских вечеров и вечеринок с другими детьми). Другой ребенок нужен, т.к. дочка очень любит видеть аналогичные действия со стороны других детей, у нее как будто срабатывают мысли, что раз другие это могут делать, то и у нее получится. Когда у нее нет примера перед глазами, нам приходится тратить существенно больше усилий, чтобы убедить ее попробовать какую-то новую для нее активность. Хотя про английский она представление имеет, но нам нужно будет преодолеть барьер перед новым взрослым в ее жизни.Только что-то я сомневаюсь, чтобы преподаватель, найденный просто по связям, а не в близлежащем клубе, смог бы влегкую подобрать ребенка такого же возраста из нашего или близлежащих районов.