Спрашивала уже и у "других" мамочек, и у заграничных, а теперь у мамочек сверстников спрошу.Особенно интересно мнение мам сверстников за границей.с 1,5 лет ходим с Даней в местную службу ранней помощи к дефектологу и очень довольны прогресом. Озвученный мне диагноз - "особенности развития". В прошлом остались отсутствие указательного жеста, нежелание общаться, нежелание смотреть в глаза, задержка речи, постоянное открывание и закрывание дверей, хождение по кругу, и тому подобное.Сейчас имеем замечательного любознательного мальчика, с повышенным интересом к цифрам и буквам, к всяким ребусам, лего, паззлам, немного отличающейся от сверстников речью, немного повышенной тревожностью и страхами, но не более.И теперь вопрос. У нас к сожалению 4 языка - два в школе (здешняя школа с 3-х лет), и два дома. Русский в меньшинстве - кроме меня на нем никто не говорит. Даня хорошо понимает русский, но говорит в основном на испанском. Мне тут посоветовали прием - говорить ласково в ответ на испанскую речь - а как маме надо сказать, и помогать состовлять ответ по-русски. Я начала его применять, и действует. Но сын у меня чересчур послушный, страхов много. Стоит ли его еще так подавлять? Диалог-то не очень живой получается, он мне что-нибудь рассказывает, а я ласково, но твердо прошу повторить по-русски.Как вы думаете? Ну и читать Даня сам учится, складывает слова. Вы на улице читаете и комментируете вывески не на русском? Спасибо.