Я бы совсем не назвала сложившуюся безусловно неприятную ситуацию "взбесившейся училкой". И мне не кажется правильной ситуация, когда "мама все, учитель ничего". Защищать от реальных серьезных вывертов - да, важно. В данной ситуации мне это не показалось таковым. Тем более, что ребенок действительно накосячил, пусть и не настоько, чтобы так реагировать. То, что вы описали во второй части поста как пример - ну да, тут я понимаю. Но это не наша ситуация слава богу. А когда на каждое расстройство ребенка в школе его немедленно переводят в другую школу - это тоже кажется мне перегибом. Когда ты неправ - ты должен понимать, что неправ, и это не ужас и кошмар Если учитель - не авторитет, очень редкий ребенок будет нормально учиться - чего его в школу тогда отдавать, пусть дома учится. У меня тоже тихая и спокойная умная в общем-то девочка, со своими минусами характера и физиологии, наверное. И с этим надо работать. И под этим я подразумеваю не только вечно обкладывать ваткой и вечно создавать условия, чтобы ребенок не дай бог не расстроился о чего-нибудь. Если в классе возникнет действительно нездоровая атмосфера - будем предпринимать крутые меры вплоть до перевода. Пока конфликт исчерпан, дочка школы ждет с радостью, уроки делает с готовностью - дальнейшая эскалация конфликта не кажется мне продуктивной и полезной. А считать любого учителя заранее потенциальным врагом своим и своего ребенка - эта паранойя ребенку только навредит на мой взгляд.