Зачем мне учить имена греческих богов по-норвежски? Я лучше про скандинавских почитаю, оно интереснее, а главное в оригинале. И ребенку дам. А про греческих расскажу так, как знаю, на русском. А английскую классику буду стараться давать на английском, благо его я тоже знаю, но все же не а уровне носителя. Понимаете, вопрос стоит не "учить русский, норвежский или английский". Вопрос стоит: норвежский ребенок будет знать по-определению, это язык страны; английский начинается в первом классе (в 6 лет), на нем море передач и фильмов, ребенок его выучит точно; хочу ли я чтобы у моего ребенка был второй родной язык помимо норвежского? Не "хочу ли я чтобы второй родной язык был болгарский, испанским, немецким" - нет у меня такой возможности, нет носителя языка под рукой, нет среды. А хочу ли я в принципе, чтобы было два родных языка (и тогда это будет русский, без вариантов). Ну а аргументы "за" вы уже знаете.Хочу добавить, я знаю норвежский язык, бытовую, газетную, телевизионную и рабочую лексику. И я интересуюсь страной и ее языком, более того, я интересуюсь и историей языка, у норвежского языка очень интересная и трагическая история. Я просто не вижу смысла переводить все что я знаю на норвежеский, это с моей точки зрения мартышкин труд, причем некачественный, я же не профессиональный переводчик. Мне довольно того, что я  состоянии ответить на вопрос ребенка на языке, который он понимает.Нет, я не владею романскими языками, полтора десятка фраз по-испански, достаточных для посещения магазина или ресторана не в счет. Изучить какой-нибудь язык было бы неплохо (хоть тот же испанский), но откровенно говоря мне его негде применять. А язык должен работать, иначе он быстро забывается, тем более тот, который не был выучен в детстве. А вот то, что мы узнали в детстве, остается с нами на всю жизнь. Кстати, норвежский алфавит и транскрипция отличается от латинской, так что латинские названия далеко не всегда могут помочь. А Винни-Пух по-норвежески называется Уле Брумм.