Заранее подали документы в методцентр. Там специальная анкета, целый рассказ обо мне, хвалебная ода, так сказать. Это все заверяла директор. За три недели до самой аттестации мне позвонили, сказали когда и куда подъехать. Там народу было немерено. Внизу у охраны лежали списки, кому в какой кабинет идти. В нашем кабинете были те, кто имеет хоть какое-то отношение к допобразованию (педагоги, логопеды и т.п.). На компьютере выбираешь свою область (у меня - дополнительное образование) и тип учреждения (например, общеобразовательное). Дальше начинаются вопросы. Вопрос, варианты ответов, выбираешь нужный. На все отводится 45 минут. Пропускать вопросы и возвращаться к предыдущим нельзя. Вопросы разные. На многие я знала ответ, потому что отвечала на то, что нашла в интернете и на сайте методцентра, про некоторые было легко догадаться (ответ был очевиден), на некоторые ответа не знала - старалась допереть логически или отвечала наугад. Всего 36 вопросов. Первый блок на законодательство - конвенция, конституция, закон об образовании и т.п., второй - педагогика и психология, третий - особенности доп.образования (там же всякие санпины. У меня был вопрос: какая должна быть температура в зале при занятиях.), четвертая - компьютерная грамотность (у меня с этим без проблем, но нафиг она хореографу?). В результате я неверно ответила на 3 - это 91% верных ответов. Времени я на это потратила минут 15, наверное. Тетенька, которая все это курировала очень обрадовалась. Потом я время останавливается, и я заполняю финальный бланк на компе опять же: там мои личные данные. Тетенька выводит этот бланк на печать и все. Теперь в декабре-январе будет комиссия, которая окончательно примет решение о моей аттестации. Тетенька мне сказала, что с таким результатом вопрос даже не встанет. Спасибо за поздравление. Я всяких открытых уроков не боюсь, в своих занятиях я уверена. А вот вопросы дебильные, конечно, напрягли здорово.