Вот именно чтобы совершенствованию был предел, его и надо устанавливать искусственно Потому что "в природе" оно действительно предела не имеет.Если за год ребенок возьмет не 80%,  а допустим 40, этого все равно будет достаточно чтобы выделяться на фоне людей, которые этим никогда не занимались.А если за год ребенок ничему не научится - придется задуматься о том, правильно ли выбрано направление обучения и о способностях ребенка в данной теме или вообще.