У нас в классе сейчас много жетей,которые пошли в 6,8 и в 6,9. Получается расклад такой-если ребенок психически дозрел,читает(хотя бы по слогам и понимает что он читает),у таких нет проблем. В обратном случае-кошмар.Сын говорит,а вот сегодня такой-то плакал,а вчера такой-то стоял в "умном" углу.Конечно ребенок,который не готов-оон и болеет чаще и нервничает больше(потому как не понимает ,не успевает ,теряется и т.п.).Неговоря уже об учительнице,ей некогда тянуть отстающих,в классе 28 человек,не может человек физически разжевывать каждому.У меня сын тоже декабренок,пошли в 7,9,не жалею ни разу.