водила в полтора года сына в монтессори-центр. занятие 1,5 часа. Сначала традиционно приветствие, общие песенки, пальчиковая и артикуляионная гимнастика, изучение одного из пособий М в кругу. Потом каждый по своему выбору занятие находит: с пособиями, водой, крупой, физические упражнения, просто игры и тп, педагог перемещается от одного ребенка к другому, подсказывает, наблюдает. Главное - убирать за собой все что используете (что сложно сделать с активным ребенком - пока убираешь фасоль  - он уже воду льет в другом углу, не привязывать же)). В конце занятия педагог предлагает выполнить творческое задание (всем вместе или по отдельности). Потом снова в кругу общая песенка, гимнастика под музыку и прощание с задуванием свечи.Если выбираете монтессори - учтите, что в маленьких центрах ребенок быстро все изучает и ему становится скучно одно и то же, тк пособий не много (многим не позволяет помещение, а для настоящего монтессори надо комнату метров 200 не меньше).