Нет, я не преподаю сейчас. Если анализировать фонетические особенности, они у меня появляются только лишь после отпуска, проведенного в Беларуси, при погружении в речевую среду. Там все говорят по-русски, но, конечно, не так, как в Москве. Я родилась в русскоговорящей семье, всегда училась исключительно в русских школах и национальный язык учила только в 5 классе. Мне гэта было дазволена у сувязi с тым, што мой бацька был военным. Университетский филфак я закончила по специальности "Филология. Русский язык", и преподавали у меня русский люди советской школы языкознания, в том числе питерской и московской. Поскольку я имею опыт сравнительного анализа лексического и фонетического ряда русского и белорусского языков, для меня не составляет труда что там, что здесь сойти за своюУченик не имеет права мне сделать замечание априори. Именно потому, что я учитель. Это он пусть вам дома делает замечания. Субординация предполагает другие отношения. Вопрос задать, на который получит ответ, - это пожалуйста. Если вам это нужно, то скажу вам, что на первом же открытом уроке я была приглашена в аспирантуру одного из московских педвузов. С тем, что есть