Вы знаете, одно дело умеет и не хочет, а другое ,если он не умеет.. в этом случае надо прививать интерес к жизни,а во 2м надо Вам проявить настойчивость..что значит не хочу и не пойду?!если он уже в 4,5 года начинает решать сам что он будет делать а что нет, что тогда дальше будет?? и еше у меня ребенку 3 года и она уже давным давно знает и алфавит и считает до 25,и прописи обводит и цвета знает все,и фигуры, она на самом деле умеет все и даже больше для своего возвраста!! НО, не умеет например складывать пазлы, и кататься на велике,но я к ней не пристаю с этим,и я считаю что я могу ей позволить чего то НЕ делать если вижу что она устала/не хочет/ болеет/если мы уже и так много чего делали, и пока я решаю идти анм на развивалки или нет, а не она, я могу изменить свое мнение сводив ее туда(или еще куда-нибудь)и увидев что ей на самом деле не нравится или не дается что-то, но не она это решает пока...в таком возврасте им не надо еще столько свободы,наоборот надо направлять и рассказывать о хороших сторонах, ИМХО