Ну почему обязательно "не додаю"?Мой сын постарше, но в 1,5 было примерно так:8.00 - подъем, умывание-завтрак, потом минут 30-40 ребенок играет сам (машинки, кубики) и/или мы читаем, что-то раскрашиваем.10.00 - мультфильмы минут на 15-20 чтобы успеть убрать посуду, постель, немного прибраться на кухне.Сборы на прогулку, прогулка (1-2 часа в зависимости от погоды).12.30-13.00 - обед, потом совместные или самостоятельные игры (тихие), дневной сон (в 1,5 спал уже 1 раз).15.30-16.00 - подъем, полдник, опять 10-15 минут мультиков, вторая прогулка. Если погода нелетная - играем дома, лепим, рисуем, слушаем музыку.19.00 - ужин, дальше игры с папой Чтение книжек, потом вечерний банан, купание, и в 21.30 укладываемся спать.Уборку делали вместе - сыну выдавалась тряпочка или он какое-то время таскал трубку от пылесоса. Когда готовила еду - давала ему безопасный нож и яблоко, он что-то там резал и тут же ел А вообще у меня на кухне, благо размеры позволяют, стоит детский столик. Я готовлю, а ребенок играет. Из способов занять - пальчиковые краски и большие листы бумаги, коробка с крупой и разными ложечками, пластилин/тесто для лепки. Можно, например, нарисовать вагончики с колесами, а дети будут лепить на колеса кружки пластилина. Аналогично с цветами, деревьями с яблоками, елочками и игрушками. Обрезки ткани тоже какое-то время нравилось перебирать. Или копаться в ящике стола, куда я предварительно свалила разную безопасную мелочевку.