T.e. ребенку реально ставили прямо нормальные оценки, в детском саду, где они уже столбиком вычисления делали, с отсчитыванием клеточек, и в конце года нормальный такой аттестатик, без которого не примут в СА, или как там первый  подготовительный класс называется?? Или Были специальные задания на развития внимания и моторики, в игровой форме, где за участие и старание давали типа смайлики, цветочки и солнышки, и словесную похвалу? Мне кажется, я читала, что там в законе прописано, что начальной школе домашних письменных заданий не надо задавать. Правда, учителя конечно задают, чаще которые на уроке что то не успели сделать, но с Российским маразмом  вряд ли какой там учитель может сравниться. Ну если только неслишком адекватный, что несоменно  имеет представителей в любом мировом образовании, впрочем не тольков нем. Впрочем, я могу судить не из личного опыта, так что ясное дело оценить не могу, школы всякие есть, тем более детские сады. Но то что знаю, и там дети не глупее и взрослые как бы... и клеточки не считают, ну по закону и по наслышке по крайней мере. ИМХО, ну интересно