а мне вот захотелось у нее спросить, нафига она там???? подсекать кто чего делает/не делает, нашел/не нашел, когда оделся и тыды???? А помочь ребенку не судьба??? А где она была, пока он 15 одевался? Или её обязанность только красной ручкой дневники заполнять? И родителей по телефону отчитывать?Лен, прости, сорвалась, но вот прям бесят такие пЕдогоги. У меня Маша ну жуууутко медлительная и не собранная. Может натянуть одну колготку (пардон мой французский) и сидеть в носу ковырять. Но ни разу мне ни один воспитатель/учитель ничего не сказал. Мне кстати, когда-то на глаза попались какие-то детские тесты. Я её протестила и что оказалось? - Бесполезно кричать, ругать и нервничать. В нашем случае нужно просто все постоянные действия довести до автоматизма, до уровня рефлекса. Но для этого ребенок должен четко знать что и где лежит, и последовательность действий должна соблюдаться беспрекословно. Вплоть до того, что я выдавала ей стопку одежды в той последовательности, в которой нужно одевать (трусы, майка, колготки и тыды). И да ты в постоянном напряжении, но результаты есть (уж шешнаццатый годок девице))))))