Но если даже ваш ребенок попадет в позитивное место, ето не значит что его настрои переменится сразу. Не исклучено что и нет. Посмотрите первое время. А потом возможно  придется (или не ждать, а асап) и так куда то идти в поисках потерянного хорошего настроениа. Насчет работы со школным псичологом ето может быть двояко. СП может быть заинтересована тоже прикрыть свою или школы задницу болше чем помочь ребенку (а может и наоборот). В лубом случае мое мнение иметь специалистов на стороне. И искать их по возможности не в красиво отремонт.кабинетах на 1 етажах многоетажек а там, где работают с настоящими случаями – по возможности в болницах, спец.центрах. Хотя ето может быть тоже трудно (туда попасть). Если что, вставайте в очередь хоть на будущий год, и так не помешает. Можете тоже записаться на какую нибудь типа терапию аля спрот, хипотерапиа, физио, или на социотерапию, она еще называется групповая терап. - неболшая группа детеи с которыми в совместных играх и обшении работают психологи.Попробыйте попасть к дет. неврологу, получить направлениа на терапии. Вероятно невролог предпочтет выписать лекарства скорее чем направление на терап., будьте убедителны и настойчивы. О лекарствах советую сначала читать или узнать а потом толко давать, если вообще. То что 1 врач выписал другой такой же его коллега может посчитать неправилным. Хороший терапевт (а в спец. местах как правило именно такие) будет развиват физ. и коммуник.способности вашего ребенка – без никаких побочных еффектов