Да нет.... во всяком случае не у меня одной.У нас в школе прямо при всех детям и про менструации и про поллюции в 4 классе - на одном предмете, потом на другом (по природоведению). Потом психолог пришел начал просвещать на ту же тему. Потом учительница по природоведению на интерактивной доске (надо же ее задействовать как-то) - продемонстрировала мультик с ютюба (там серия таких) в общем с юмором сделанные, конечно ("происхождение видов" ),  но некоторые такие, что детям было стыдно смотреть. Друзья сына пришли когда в гости - рассказывали. Например, про дятла. И это за 4 класс. В пятом - опять те же темы. Зачем? Не знаю, что будут еще показывать. И отказаться тоже нельзя. Я подходила, говорила. В общем, дети даже не интересуются всем этим в такой степени и таким объемом, в котором им дают.Профилактика здоровья (наркомании, алкоголизма, курения) идет вместе с дебильными заданиями, например такими:"напиши диалог от лица пассивного и _активного_ курильщика""напиши очерк я и соблазнительная остановка".(там им приводится сравнение жизни с поездом, который останавливается на остановках с соблазнами)Но, цель конечно же благая - оградить детишек от дурного. Ну, как? Параноя у меня или нет?