Ин, отчитываюсь - сходили к психологу. Почему пошли - на собрании (вернее, после него) мне сказала воспитатель, что Вика не хочет играть ни с кем, не поддерживает игру. Со всеми общается ровно, но не играет. Я чуть не упала. т.к. она играет со всеми и везде - со знакомыми, незнакомыми, ее недавно даже 11-летние незнакомые мальчишки в игру взяли, но я ее утащила, т.к. она их физически не могла догнать и всю игру им тормозила)). Надо добавить. что подружки у нее - 7-летние, в этом году пошли в школу. Исключение - Камилла, ей 5 с хвостиком. И еще воспитатель сказала, что она не проявляет интереса к дидактическим материалам и играм (но, надо сказать, что нас попросили в качестве дидактических материалов принести кружки-прямоугольники-квадратики-треугольники разного цвета, мы это в 2,5 года уже усвоили все). Поэтому мы пошли к независимому хорошему психологу, она ее протестировала, сказала, что у Вики вообще нет никаких психологических проблем, но ее желательно перевести в группу с детьми возраста ОТ 5 ЛЕТ! А в нашей некоторым 4 исполнится только в следующем году. Вот так. Будем думать. И еще она меня удивила на танцах - я в окошко подглядывала и увидела, что Вика делает мостик, корзинку и шпагат. Я ф шоки. Дома не делала, я думала, что у нее спина вообще не гибкая.А школа ваша - интересно! Сколько деток в "классе"?