Зачем Вам это, зачем ставить ребёнка в ситуацию, когда он вынужден быть "объектом", рассматривая карточки и воспринимая информацию. Играйте с ним в активные игры, дайте возможность полазать и потрогать, а смотреть и запоминать он ещё успеет.Мы очень многое теряем, подталкивая детей от игре к учёбе, если не лень, вот очень мудрая книжка очень мудрой женщины-педагога на тему отношений с маленькими детьми, посмотрите, может, будет интересно: http://setilab.ru/modules/article/view.article.php/c24/189