ой, да ладно, конечно похвастаться, оно подсознательно))И еще некоторым взрослым, что только не интересно бывает узнать у детей, благо они, дети, еще не способны оценить бескорыстность или восхищённость вопрошающего Можно объяснить ребенку многое, но да, не всем, но если ребенок вообще способен отнять 3-2, то рассказать при желании, что можно и 2-3 можно, другое на сколько ребенок поймет смысл и от этого будет зависеть, выкрикнет он просто ответ на уроках, потому что подобные ситуации возникают в начальной школе часто на самом то деле, а не только в приведённой задаче, или будет в состоянии понимать, что сейчас учат натуральный ряд и поэтому надо отвечать касательно его, а не мешать все до кучи, а так же будет понимать, почему не надо отвечать -1 или почему в данном случае данный ответ(-1) не является валидным.В наше время, по-крайней мере в мое,  информацию было достать сложнее, а сейчас намного проще. И часто бывает, слышал звон, не знает где он, ну или слышать, слышал, но что бы это значило ни сном ни духом. Так что совсем не показательно бывают такие вот познания.