Естественно. Потом - см. с чего начинали: надо тестировать уровень подготовки каждого конкретного ребенка. Только некие общие тенденции все-таки есть. А то так можно и про годовасика сказать - а че статистика, она ничего для этого ребенка не значит, может и он к школе готов, как можно голословно утверждать, что нет.