Отношение к оценкам спокойное. Как раз с точки зрения будущего ребёнка. Он же не всю жизнь будет находиться под контролем и зависить от оценочной системы. Наступит время, когда сокровище вырвется на свободу, и, если нет других ориентиров, кроме формального признака (оценки), нет привычки САМОоценки и САМОконтроля, как деть будет ориентироваться в действительности? Это не разврат, это обучение самому нести ответственность за свою работу и поступки, самому исправлять недостатки и бороться с ленью = самому управлять своим будущим... а не маме-папе-педагогу в рот заглядывать.Отношение к учителю ровное, уважительное. Субординацию и соблюдение элементарных правил приличия никто не отменял. Выше писала: хамство пресекается на корню.