Ириш, не переживай! Мы Женечку ничего не лишаем  Я просто здесь завела разговор именно про обучающие игрушки, поэтому перечислила только их, а так уже есть и 2 куклы, и плюшевые игрушки, и мячики - пупырчатые, мягкие, жесткие и целый манеж, где около 100 мячей лежит, и она там бесится с ними  На обучение у нас уходит совсем немного времени, и как пишут во многих книгах, я занимаюсь с дочкой только тем, что ей интересно, и никогда не заставляю. Я всегда ее спрашиваю сначала, хочет ли она чем-то заниматься (она знает название своих занятий) и если она теряет интерес и уходит или ворчит, я сразу прекращаю занятия. Например, недавно у нас был набор карточек, которые ей чем-то не понравились, так я их просто выкинула и все.  Мое дело, как матери, создать для нее развивающую среду и дать возможность выбора. А она сама выбирает, что ей нравится.Почему я занимаюсь сейчас? Если почитать современную литературу по психологии и педиатрии, там написано, что мозг до 3х лет развивается так, как не развивается никогда позднее и формирует нужные связи, а ненужные просто обрубает, поэтому базис должен быть заложен до 3х лет. Причем разница между детьми, с которыми занимались с самого начала и начали заниматься, например, с 2х лет весьма заметна. Это не значит, что надо все на свете успеть до 3х лет, но нужно научить ребенка тренировать свой мозг. Кроме того, я планирую до 2х лет выйти на работу, так что времени осталось не так много. Не уверена, что бабушки или няни (не знаю, кто там будет сидеть с Женей) будут настолько же заинтересованы в развитии моего ребенка.Как-то так  ИЗвините, что длинно