ну я делала все вещи из ваших пунктов. Ничего абсолютно не произошло.Результаты: 1)в качестве игры - мог собрать портфель, когда пошел в школу -  не может это сделать качественно до сих пор. 2) в перечень заданий со слуха мы тоже тоже играли - в качестве досуга - нормально, в школе - не умеет вовремя сосредоточиться, и дома тоже, до сих пор.3) тоже самое. 4) картинку по памяти - повторял, буквы определенные в тексте научился искать с удивительной сосредоточенностью и точностью. Но только это и только пока мы это практиковали. В целом внимательнее не стал, на внимательности на уроках вообще не сказалось))))Это смешные дергания обреченного))))Нельзя несобранного научить быть собраннее, для этого надо быть богом.