Природа вашего волнения или страха это базовый инстинкт угрозы жизни, короче архаичная реакция организма это если из курса психологии, не бум вдаваться в подробности, по-простому организм боится неопределенности, которая таится в незнакомой обстановке, ситуации, например в вашем первом выступлении перед студентами. Ключевые слова для вас - неопределенность и впервые, т.е., когда вы будете проделывать эти выступления, то бишь занятия каждый день - то сначала уйдет страх, а потом и волнение, и опять же каждая первая встреча таит в себе квинтестенцию страха, волнения, ужаса и ....продолжать не будем, всего того, что вы уже себе намудрили. Я понятно написала? это все касаемо психологического аспекта. Про профессионализм вам уже девочки писали, хорошо готовиться к занятиям, проговаривать перед домашними их, быть подкованным в вопросе, от себя добавлю, иметь чувство юмора, чтобы сдобрить иногда свои сентеции или леции или что там у вас шуткой, и наконец, никогда не бойтесь признаться в незнании чего-то и в своем волнении. Ну как же, как же мне начать, как прийти, как не бояться, вы наверняка так думаете? ведь не всегда, даже если вам, как я выше расписали, что да почему, все становится просто. можно советы, если вам  мои буковы читать еще не надоело:1. Первое. Валерианка и еще раз валерианка, проверено на себе и клиентах.2. Второе. Можете сказать студентам, что-нить типа "это мой первый рабочий день и я несколько волнуюсь", это может оказаться полезным, во-первых, вы проговорили проблему и напряжение уйдет, во-вторых, искренность располагает людей к вам, будьте готовы к тому, что студенты могут и пошутить над этим, но это мелочь по сравнению с результатом, которого вы достигнете.3. Третье. Придите пораньше в аудиторию до студентов, в идеале, если вы там освоитесь раньше них, успокойтесь, походите между рядами, постарайтесь зайти не вместе с ними, если они уже ждут возле кабинет, зайдите одна, попросите подождать, без мотивации, типа - я приглашу вас через пять минут, разложите на столе, что вам нужно, если успеете все вышеперечисленное, пройдитесь и т.п. и только после этого пригласите и наблюдайте как они рассядутся.4. Четвертое. Лучше стоять, так вы будете ВЫШЕ них, и они будут смотреть на вас СНИЗУ вверх. это придаст подсознательной уверенности. Я сама обычно стояла опираясь на стол или ходила между рядами, если есть возможность не писать спиной к ним что-то на доске, постарайтесь в первый раз этого не делать, либо написать заранее все.5. Пятое. можно конечно представить, что это детки ясельного возраста, а не студенты, но проще все же подумать, что они - СТУДЕНТЫ и реальной ОПАСНОСТИ нахождение с ними в аудитории и работа с ними не несет. Думайте не о возможном провале перед ними или осмеянии вас или иных каверзах и типа опсностях, а о том, что вы делитесь с ними НОВЫМ и только об этом. (сложно, но реально).6.Шестое. куды девать себя. краснеете, краснейте на здоровье, заикаетесь это тоже можно, НО ЛУЧШЕ сконцентрироваться на точке выше голов студентов и не смотреть им в глаза, смотрим в листок или ваши материалы или поверх голов, повторюсь мне помогало хождение вперед и назад вдоль рядов, тогда они не так пялятся и рассматривают вас, это просто неудобно все время поворачиваться, а у вас будет возможность заставить их понервничать, ведь вы тоже можете, что-то узреть7. Седьмое. Если трудно именно начать занятие, подумайте о чем-то хорошем, психологи говорят - взгляд внутрь себя (о ребенке, муже, смешном событии) сразу посмотрите вперед и улыбнитесь и начинайте говорить или занятие.8.Восьмое. Не утомила? Тогда разложите страх по шажкам, есть такой прием, минимизируйте волнение, это все к тому как вести первое занятие, можно применять и потом на втором, третьем, десятом, если волнение и страх не уйдут.Что нужно - выясняйте различные технические вопросы, например, фамилии по списку, можно пустить список по столам, а можно, имея его на руках, провести перекличку, говорите фразы типа - наши занятия будут проходить во столько-то, не жарко ли в аудитории, может откроем окно?, всем хватило мест?, вас всегда так много или мало?, если вы не успеете записать материал, я делаю так-то и так-то, наши занятия будут включать курс из стольких-то встреч и т.д. и т.п. Т.е. двигайтесь к тому, чтобы начать занятие шажками и плевать, что они подумают, что вы долго собираетесь начать, не затягивайте слишком конечно, но эти шажки опять же снимают волнение, страх распыляется.И последнее, вам конечно же помогли бы йога и аутотренинг, но я как мама энного количества сыновей понимаю, что нет денег и времени. Мой вам житейский совет - вам необходимо сохранить здоровье, здоровье и близкие, вот истинные ценности, не работа и карьера, если преподавание будет уносить ваше здоровье - расстаньтесь с этой профессией, хороший клиент как грится, здоровый клиент. Занавес. Удачи. Если еще будут вопросы пишете в топе.