Ну во-первых  решение принимать надо сейчас, а повзрослеет ли он достаточно - я не знаю.во-вторых, он в любом случае будет почти на год младше половины своих одноклассников, а это означает, что ему все будет даваться тяжелее чем одноклассникам. Или так же  - но за счет собственных способностей, за счет которых он бы должен "превосходить", а в результате он будет только "сравниваться"... и какое у него будет ощущение от своего места в этом мире? или все время догонять, или "я не талантлив, а всего лишь ровня"...Получается что ранним отдаванием в школу я нивелирую все преимущества, данные ему природой и родителями. Мы занимаемся и тратим силы просто чтобы догнать тех, у кого был в запасе лишних год. По-моему это обидно.А вот что делать с крючками в 8 лет - надо подумать..   С другой стороны, нельзя сказать что они ему так уж легко даются... он их и в 8 будет плохо рисовать.Если до этой темы я еще размышляла, то теперь прихожу к выводу, что нельзя его отдавать так рано в школу. Не виноват он ни в чем, не заслужил он года потери детства.