вы не правы. Она же не с тяжелой умственной отсталостью что ничего не понимает- она с задержкой развития. И для нее интелектуальные игры со здоровыми детьми( слышать их ответы, понимать) нужны как воздух. Именно так её научили понятиям съедобное несъедобное в Якитории аниматор. Играла со всеми детьми в мячик -съедобное несъедобное- моя разобралась и запомнила( а дефектологи не смогли так быстро донести)...