Я смотрю топик перешел все границы нормы в детской психологии.. Вообще все не так уж и плохо как могло показаться из первого поста. Деть сам сегодня хвастался знакомой что знает про тропические леса, они рисовали попугая Рассказывал и приговаривал что мама рассказывала-читала, ну в общем так, все понятно, вывод я вынесла, есть люди которым повезло и дети сами с соской в зубах научились читать, не прикладывая никаких усилий, у меня младшая такая, 2,10, знает все буквы-цифры, считает до 20, понимая что это количество и прибавляет-вычитает около 5, ну вот она такая, сама спрашивает и интересуется, еще и слышит что со старшим читаем. А старшему вполне достаточно книг которые читаем, без интереса к буквам, и его приходиться подталкивать. Ну а есть такие кто в игре, как-то мимоходом, кто-то настаивает и учит именно.. У меня нечто среднее между вторым и третьим. К слову о жаре, не знаю как у вас, у меня дома прохладно, иногда даже зябко. За столом сидит не только когда даю задание, но и сам, обрисовывая что-то в журнале, вырезая, рисуя, к нам тетя ходит, рисовать с ними, лепить, аппликации делать. Он очень просил ее позвать на дом с тех занятий на которые ходили полгода назад. Ярлык монстра мне уже повесили, но я виду по своему ребенку и отдачу тоже вижу, что ему нужны правила, и всем мне кажется они нужны. у детей ИМХО должны быть обязанности в самом младшем возрасте, убрать игрушки, положить свою тарелку в раковину, сказать спасибо. Это простейшие вещи и с ними почему-то никто не спорит. Здесь тоже самое, это небольшая тренировка мозга. нагрузки очень минимальны, он может намного больше, но именно чтобы особо не давить, последнее время они по возрасту, раньше пихала везде со старшими детьми. Вот такие прописи,http://www.labirint.ru/books/134129/  которые всех напугали, ничего сложного я считаю для этого возраста. Они  так и называются "папка дошкольника" Посмотрите рекомендованный возраст. Все в норме! Зато тренировка руки и почерк. Жукова тоже проста, до середины примерно, дальше сложно , слова длинные, он читает до середины и еще пару книг прикупила со словами до 5 букв. Вообщем сейчас интересов много и дома всего много, увлекается мелким лего- пожалуйста, 8 видов конструкторов в ящиках икеевских, игрух, занятий, спорткомплекс,  горка, кольца, качели, дома не только учебники и стол для мук в виде задач. все виды транспорта, хороший велик, самокат, ролики, электромобиль. Деть не замучен, он периодически ленив. Не всегда, часто просит сам, давай ты мелкую положишь, а я почитаю пока, ну вместо сна для него.  Главный вопрос был все-таки о том что деть лениться именно идти, напрячься чтобы что-то сделать. Не про чтение-письмо идет речь, а про дорогу например, про ожидание напряга. Ну если ребенок хочет например кататься на коньках, но идти и шнуровать коньки лень, Вы тоже скажите что не надо, не ходи? Я так музыкалку бросила, как раз семья переехала и туда надо было ездить. Через год уже жалела. И еще мне нравится некое лицимерие, в одном топе хвалимся как много делают дети летом ,в другом кричат о том что никто и ничему не заставляет.