Каролинка, сейчас началась софистика - я её не люблю на корню. Вот не надо только так раскручивать тему, что типа сам дурак! А что мешает вообще не сдавать ребёнка в школу, а преподавать ему весь курс предметов 10 лет дома ещё и самой? НЕуниверсальность любого человека - и слава Богу!!!! Ещё мешает именно отсутствие правильной методической постановки подачи материала - отвечаю как педагог в анамнезе. Третье: не всякий сам знающий может так же доступно передать это другому. Каждый должен заниматься своим делом и своей профессией; Богослов нести Слово Божье в человеческие уши/сердца/души. И желательно с раннего возраста. Чем раньше, тем лучше. А что будет делать человек с этими знаниями - это его личное дело. Но попасть в его сознательное восприятие они должны в чёткой последовательности, в максимальном объёме и, что немаловажно с постоянной периодичностью. Вот тогда это будет нормальный полный объём обучающей программы: новые темы, закрепление материала, домашнее задание, контрольные работы, работы над ошибками и экзамен. Я за правила, точно так же, как и все здесь.