не унижать достоинства ученика, использовать отметку таким образом, чтобы она способствовала его развитию, стимулировала его на дальнейшие занятия физической культурой. вот эта фраза мне особенно понравилась.Прям в точку про нас,вот именно 2 ками у него отбивается желание туда идти и на урок он идёт как на каторгу