Подробнее? У меня все занятия потоковые, это значит, одновременно в аудитории 80-100 человек (ну, реально 60-80, т.к. многие прогуливают), практики НЕТ, а привить практические навыки надо. Отсюда много самостоятельных индивидуальных проектов. Естественно, когда студент, вполуха слушавший лекцию, начинает сам что-то колупать, у него трудности и он бежит ко мне. Даже если официальные часы консультаций другие. И еще я обязана на КАЖДОЕ студенческое письмо ответить в е-мейле в течение суток. И еще все это придумать, дать и проверить... так что на работе я часто приезжаю - и уезжаю вечером, забыв поесть за день хоть раз. Это осень такая у меня. А весной занятий нет, только консультации. Результат - отходняк до марта  и 2 мес на научную работу.