1. А что ВЫ сделали, чтобы поддержать интерес? Как помогали преодолевать трудности?2. Не надо докапываться. Надо быть искренней. 3. Так слушайте про букашку! Говорите о букашке, все что надо, дочь вкладывает в свой рассказ. 4. Рассказывайте не об отце-тиране. а смешные истории. ну. как играли, как гуляли, как куда-то ездили. Дайте ей в вас человека-то увидеть, а не киборга-воспитателя. Вам сама по себе дочка интересна? Не как объект для приложения усилий, не как "будущий космонавт", а просто как человек? Не потому, что надо пятерки получать или быть в курсе дел ребенка. а ПРОСТО ТАК?5. Большинство детей учится с ленью. Мотивируйте "А когда закончишь, уроки, мы с тобой..."6. Так она за стадом и идет, потому что ВЫ ТРЕБУЕТЕ ПОДЧИНЕНИЯ. Она ПРИВЫКАЕТ к этому.7. А юля сказала - тоже встречается у всех. Задумайтесь, почему она легко ведется. Не потому ли, что вы отказываете ей в принципе в праве на верное решение? Правы всегда ВЫ, а не она. Соответственно, она и считает, что правы всегда ДРУГИЕ.