ты знаешь, при нашем творческом папе я тоже иногда ловлю себя на эдакой "сержанте Джейн". для себя вижу большой плюс в том, что Илья пошел в школу поздно. многие, очень многие вещи он делает сам, но пока не может рапределять время между несколькими задачами разной важности и срочности (д/з, музыкалка, доп. немецкий, разные внеклассные задания) - но это и многие взрослые не могут. с другой стороны у него только второй класс, он еще не наигрался в школу - ему там нравится. и еще ему нравится в обычной, потому что в музыкальной пахать надо больше. от противного идем  поэтому твой рецепт - занять ре интересным дополнительным увлечением, когда вдруг перестал тянуть школу имхо очень здрав. может и Ларе попробовать так? причем не на уровне любительских занятий: хочу занимаюсь, не хочу не занимаюсь, а серьезно, с соревнованиями, зачетами и тп?