да, когда в школе он вечно крайний, не важно виноват или нет, когда замечание на замечании, когда общается  не с тем человеком, но его почему то держат в этой школе, хотя в 4 кл. почти читать и писать не умеет, когда...этих когда масса, хвалить не получается.А когда я задаю вопросы, как же так, почему школа не может найи подход к ребенку, учитель открытым текстом говорит, да, мы должны найти, но на пратике, в классе 33 человека, мне некогда и неудобно