Это идеальный вариант. Но так же ребенок может и передумать (коллектив не понравится, учитель, еда в столовой, мало ли...). И это будет его право, и придется убеждать в любой школе, получше ли, похуже. Родитель ответственен за выбор школы. Но лично я "пошла на поводу" у интересов ребенка, отдала в школу, про которую за 2 года до даже не думала. Потому что за год до школы мой, любящий считать и решать, ребенок увлекся неким занятием творческой направленности, да так, что мне настоятельно говорили, что "вот прям щас" надо в худшколу, даже на математике говорили про творческий ум. Я в феврале-марте посетила директоров-завучей интересующих меня школ (в часы приема почти все охотно беседуют), пообщалась с некоторыми учителями, в понравившейся школе посетила уроки всех учителей нужного потока, поняла, что понравились все. Ну и сдала документы. (В школу была запись с ночевками, но я сдала доки без дежурств, подготовки и денег, а так же по нашей просьбе записали нескольких знакомых деток в один класс к нужной учительнице, но только вот учительница поменялась за пару дней до 1 сент -ушла из школы-но дали хорошую, у которой была на уроке ранее. Так что, наверно, хорошо, когда в потоке учителя все более-менее, а то мало ли...).