Спасибо, я в курсе. В музыкальной школе тоже ведь разные отделения есть. Да, на фортепианном, наверное, за инструментом надо дома хорошо так сидеть, а на хоровом, где фортепиано общее, а не специальность, все намного проще - сколько наиграешь, столько наиграешь, жесткой программы сыграть то и то нет. У нас даже на хореографическом отделении есть общее фортепиано раз в неделю, не думаете же вы, что и эти детки часами дома за инструментом сидят? Кстати, сейчас разрешают музыкалку и без диплома оканчивать. Например, у моей никак не складывается муз.литературу посещать сейчас - либо она должна будет в старших классах пройти 2 класса за год, либо свидетельства об окончании не получит (что, в принципе, мне особо важным не кажется). В плане "не отдаете в общеобразовательную школу просто так" Я не отдаю, т.к. планирую для детей дальнейшее образование в ВУЗе и, желательно, в хорошем. Поэтому вот там мы напрягаемся и стараемся не просто на 5, а уже на олимпиадном уровне работать. Если б я дальнейшего образования детям не планировала, а считала, что достаточно школу окончить, а потом работать, то, возможно, что и там бы не напрягалась - сколько научат, столько и научат. Варианта совсем не отдавать в школу в нашей стране пока не существует.