Да, как всегда, после вашего поста мне есть, над чем подумать. Спасибо!Вопроса три."Ржем вместе и исправляем".После этих "ржаний" она не начинает сквозь пальцы смотреть на свои ошибки? Если я пытаюсь перевести что-то в шутку, сын чувствует слабину и готов продолжать ржать, но уроки уже побоку. "Когда она сама предлагает сменить тип занятий, я соглашаюсь"Соглашаетесь после того, как первое задание полностью выполнено, да? Потому что мой готов обсуждать прочитанное, увиденное и пережитое через каждые две минуты выполнения задания."Наказываю ли? ОБЯЗАТЕЛЬНО"Наказываете за тройки? За отвратительную классную работу? У нас вот сегодня пятерка по математике за ответы и ужаснейшая классная работа. Причем, видно, что примеры не решал сам, а писал, что услышал. Попросила дома решить самостоятельно - за пару минут и без всякой мазни. В очередной стотысячный раз объяснила, что если будет решать сам в классе, получится быстрее и аккуратнее, чем если витать в облаках и записывать со слов других. Он в очередной раз покивал...