Наверное, правильно ставить вопрос о том, как данного ребенка научить. Все же дети разные. Я знаю как и чем можно повлиять на мою дочь. Наша учительница уже тоже более-менее разбирается в том как на кого можно повлиять. В ее прошлом классе "воспитывала" девочку оценками. Т.К. знала, что та может и способна и именно с этим ребенком "прошло", помогло, повлияло.Например мою всегда можно убедить, только обоснованно. И разговаривать с ней надо как со взрослой, тогда она осознает, понимает и ее хватает надолго. Если буду "нотации" читать - сделает наоборот. Да, в силу возраста, внимание и концентрация присутствуют не всегда (дома и в школе), но "серьезного разговора" хватает надолго. Я не ругаюсь, а просто объясняю и привожу примеры что бы было, если бы я была невнимательна.