"... "текущие возможности" не определяются умением читать и писать. Этому как раз и учат в школе. Главное - психологическая готовность, которая определяется весьма субъективными методами..." Да мы об одном и том же и твердим с обоих сторон! Разница в том, что Вы, не видя ребёнка в глаза ни разу, пытаетесь убедить родителя, что идея сама по себе утопична. В качестве аргумента единственный довод: деть не будет психологически готов ко второму классу... Ну откуда это может быть за 2 года-то до этого самого класса известно наверняка?Я не хочу экспериментировать, а хочу сделать так, как будет лучше для сына... с учётом того, что в среднестатистические нормы человечек не укладывается никак. Вы знаете, мне за 5ть лет уже столько раз говорили: надо делать так-то и так-то, потому что это ПРИНЯТО, общепринято  Поступала же так, как считаю нужным и получалось лучше для детей, чем "принято"  За мнение и потраченное на наш диалог Ваше время спасибо