Просто по-доброму вам скажу, вы реально сильно заморочились ростом ребенка и каким-то теоретическим подсчетом, будет ли он самый младший или предсамый младший. Это вообще ерунда. Ну может он у вас за год не вырастет, а тогда вообще удавиться, что ли? Т.е. будет самый старший в классе и самый маленький....Надо выбрать хорошего учителя, ну на крайняк школу которая устраивает и спокойно вести туда ребенка, не считаю процентное соотношение 6/7-леток и мальчиков/девочек. Никто этого не делает.Вам же все психологи сказали, что ребенок к школе готов. Большинство у психологов вообще не тестируют, я в том числе. Вчера на собрание в саду тоже спросила, кто тестировался на готовность к школе. Всего 3 человека, причем 2 из них сказали, что РЕ не готов, но в школу все равно пойдут, так как ходят на подготовишки и процесс уже запущен. Т.е. протестировались так сказать для себя, а сами уже давно твердо решили. Для меня например всегда было однозначно, что ребенок пойдет в школе в 6.9, т.е. со всеми детьми того же года рождения, так же как и в садик. Если бы было какое-то отставание у ребенка, тогда бы может задумалась, а так как все нормально, даже таких мыслей не было. Впервые о таких сомнениях прочитала на Еве.И правильно Вам сказали, что Ваш ребенок выше средних по развитию. Вы действительно не видели средних. Я Вам в другой теме отвечала (вроде Вам ) про зеркалит, про то как пишут дети у нас в группе (и буквы зеркалят, и нет пробелов между словами, вообще половина слов даже близко на похожина оригинал). И все нормальные умненькие ходят в хорошую спецкшолу на подготовку, уже школа приняла документы, т.е. согласна взять.А лидер-нелидер от роста не зависит. Вот у меня сейчас в 6.2 130см, но никакой нафиг не лидер. Есть шкед в группе, реально 110 см, который строит всю группу, в том числе воспитательницу. Уже видно, что будет лидером и в школе, и по жизни. А мой на все ведется, ранимый, может расплакаться (если что-то не получилось или проиграл). Хотя на вид еще тот дядя