Не своими именами вы вещи называете. Попробую поподробнее пояснить. Два года дочка ходила в сад. Первый год мало, потому что болела, второй год нормально. К концу второго года ее сверстники стали разговаривать хорошо, и между ними стала пролегать трещина, которая по мере развития речи у других детей стала все больше и больше. Сейчас она ходит уже третий год, и статус у нее ниже плинтуса. Его я хочу искусственно поднять. Теперь про страх неуспешности. Все без исключения психологи называют эту черту характера единственной причиной ЗРР. Дочка слышит, что у нее плохо получается говорить, замыкается и перестает говорить вообще. Боится публичных выступлений. Боится сделать что-то не так. Логопедов боится, как огня. На любые попытки ее протестировать притворяется глухой и слепой, и стрессует, на контакт не идет, только крутит волосы, может плакать начать. Очень боится отвечать на вопросы, загадки, в саду не участвует в занятиях - сидит вся напуганная. Дома все это делает с превеликим удовольствием.