Скорее всего, детей попросили разделить слова для переноса, а не по правилам слогоделения. Поэтому возможно несколько вариантов, и все они будут правильными.А вот если делить по правилам слогоделения, то тут должно работать правило восходящей звучности: звуки в слоге (незаконченом) располагаются от менее звучного к более звучному. Если звучность условно обозначить цифрами, получится следующее: 3 – гласный звук, 2 – сонорный согласный звук, 1 – остальные (шумные) согласные звуки. Например: кни-га (1 2 3 - 1 3), и-на-че (3 - 2 3 - 1 3), по-ло-тно (1 3 - 2 3 - 1 2 3).Возможны такие случаи расположения сочетаний гласных в слогоразделе:1. сочетание шумных согласных между гласными отходит к последующему слогу: про-стой 2. сочетание шумного согласного с сонорным между гласными отходит к последующему слогу: до-бро3. сочетание сонорного согласного с шумным между гласными имеет слогораздел внутри это сочетания: пар-та4. сочетание звука [j] с шумным или сонорным между гласными имеет слогораздел внутри этого сочетания, так как [j] является более звучным, чем сонорный: тай-на5. сочетание сонорных согласных между гласными отходит к последующему слогу: ко-рмаИсходя из всего вышеперечисленного, слово игрушка по закону восходящей звучности будет так делиться на слоги: и-гру-шка.Если я ошиблась, пусть знающие люди поправят