для наглядности картинки с буквами были равешаны у нас по дому.Карточки с буквами показывала несколько раз за день, буквально по 3 секунды на каждую карточку, по 5 карточек за раз. Букву показывала, но называла звук (не "БЭ", а "Б" ) и тут же подбирали слова, кот-е начинаются (а чуть позже, кот-е заканчиваются) на этот звук. РУчками буквы лепили, делали аппликации - крупой, горохом-фасолью, перышками цветными выклеивали буквы.Только намного упрощает задачу, когда начинаем учить буквы - называть не букву, а ее звук. Причем, из моего опыта, и с детьми, и со взрослыми это проходит на Ура.