СНАЧАЛА надо ХОТЯ БЫ просто ВЫУЧИТЬСЯ на этого "нескульптора". А оно - деньги-деньги и деньги, это и значит "детей поднимать". Вот пара примерчиков. № 1. У моей бывшей учительницы дочка в архитектурном. Для УЧЕБЫ, не для понтов, надо кучу ХОРОШЕГО "рабочего инструмента": бумага там разная на чертежи, готовальни-фиговальни разные  и всякое такое прочее. Поверьте, там мама-папа небогатые, и лишнего покупать просто так, чтоб было, не будут - только необходимое. А студентке даже не на отличный, на более-менее НОРМАЛЬНЫЙ "инструмент" САМОЙ не заработать. Т.е., конечно, можно пойти работать, но при этом об учебе придется забыть.   Можно, конечно, наверное, как-то извернуться, там год поучился, взял академ.отпуск, заработал - далее опять учись..но не ПРОЩЕ ли СРАЗУ выучиться, стать на ноги и потом, в кач-ве дипломированного спеца, уже зарабатывать??  Да, ПЯТЬ лет надо "поднимать на ноги". Увы.№ 2. У моей знакомой сын (10 класс) бредит МГИМом , юристом стать хочет - аж жуть, изучает литературу "по профилю", работы даж какие-то тематические по праву писал, английский учит. Родители своими силами, бесплатно, его не подготовят, хотя б потому, что англ. не знают. Курсы мгимошные какие-то - 100 тыс или около, плюс учебники, плюс еще кое-что..набегает, в общем. Итого: ДО института года 2 "поднимать", плюс в институте - хотя бы первое время. Да, там легче, можно, наверное, после 2-го или 3-го курса подрабатывать устроиться..но ДО - НЕ "поднимется" мальчик сам.  Вам ОДНА сторона медали -   "много бабла" - все глаза затмило. А ОБРАТНАЯ - это СКОЛЬКО надо СНАЧАЛА УЧИТЬСЯ, чтоб хотя б диплом получить..а от диплома до "много бабла" - еще ого-го расстояние.