а у тебя никогда, если ты будешь питаться чужими жизнями и обливать грязью людей. Займись своей личной жизнью, и не путай жизнь детей и мужа со своей, чукча ты, Ирка. Почитай, вспомни хорошее, что ли:Автор: Solnechnyj VeterДата: 02 October 2008Время: 13.47Ответ был:----------Сказочный мир детстваХочу сказатьКаждая наша встреча с трёхлетней внучкой заканчивается одним и тем же: Злата снимает с полки несколько зачитанных до дыр книжек-малышек и  просит жену: «Бабушка, почитай сказку». Получив согласие, перебирает  лежащую на диване стопку любимых сказок, прежде чем остановиться на одной из них. Чаще всего это бывают «Дюймовочка» или «Мойдодыр». За развитием сюжета, который она давно помнит наизусть, малышка  внимательно следит по картинкам, и не допускает вольностей с текстом, строго пресекая робкие попытки заменить одно слово другим, более современным. И каждый раз так трогательно и искренне переживает за Дюймовочку и бедную ласточку, словно впервые слушает эту увлекательную сказочную историю.Благодаря сказкам, мы при каждой новой встрече с внучкой то чудесным образом вместе со Златой по щучьему веленью переносимся за тридевять земель, то спасаемся от Бабы-Яги и её гусей-лебедей, следя за приключениями сестрицы Алёнушки и братца Иванушки, то  вместе с Красной шапочкой отправляемся с пирожками к её бабушке, то сочувствуем героям, лишившимся вдруг теремка. Общаясь в такие минуты с внучкой, вспоминаю своё далёкое детство в сельской глубинке. Словно наяву вижу поныне, как порой, чуть ли не до полуночи ждал, когда освободится хлопотавшая допоздна по хозяйству мать, и, как бы она ни устала за день, обязательно расскажет мне одну из полюбившихся сказок…Нет на свете детей, которые бы ни любили слушать сказки, ни любили бы погружаться в волшебный мир разнообразных приключений. Наш прагматичный, насыщенный электроникой мир, не убил в детских душах этот живой интерес к сказке, не убил в их душах веру в чудеса, желание творить добрые дела. Именно этим непреходящим интересом, желанием возвыситься над царящим в мире злом, думается, объясняется тот феноменальный успех, которым пользуется у нынешней детской и юношеской читательской аудитории сказочное повествование о приключениях Гарри Поттера и его друзей, о борьбе добра и зла, о противостоянии эмоционального и рационального. Сказки развивают и сохраняют в наших повзрослевших детях способность видеть сердцем. Вспомните мудрого Лиса из «Маленького принца»: «Зорко одно лишь сердце. Главного глазами не увидишь».«Цель  сказочников  заключается в том, - вторил за великим французом Антуаном де Сент-Экзюпери наш соотечественник Корней Чуковский, - чтобы какою угодно ценою  воспитать  в  ребенке  человечность,  эту дивную способность человека волноваться  чужими  несчастьями,  радоваться  радостям  другого, переживать чужую судьбу, как свою».Воспитание человечности начинается именно с этого – с «Курочки-рябы», «Теремка», «Колобка»… Часто ли мы задумываемся над этим? Задумываемся над тем, что именно со сказки начинается в младенчестве воспитание взрослого человека? Часто ли вспоминаем, что и из сказок няни Арины Родионовны произрастали личность Александра Пушкина и значительная часть его поэтического творчества. Все взрослые сначала были детьми, писал автор «Маленького принца», только мало кто из них об  этом  помнит. Каждый ребёнок – оптимист по своей натуре. Сказка для него – не просто удивительная история о чём-то невероятном, невозможном, вымышленном, это то, что в реальности происходит со сказочными героями в некотором царстве да некотором государстве. Для ребенка сказки - это его жизнь!Через сказку малыш начинает  овладевать  духовным наследием взрослых, их нравственными ценностями. Сказка опосредованно, исподволь, утверждают психологи, способствует формированию жизненного идеала у маленьких слушателей. Для девочек - это красна девица, мастерица на все руки, Василиса Премудрая,  для мальчиков - добрый молодец, храбрый, великодушный защитник сирых и обиженных. Следуя идеалу, сопереживая  сказочным героям, дети учатся отличать добро от зла, хорошее от плохого, сострадание от бессердечия, доброжелательность от коварства, благородство от спеси, учатся принимать близко к сердцу чужие радости и неприятности, идут через сказку к постижению смысла жизни. Кто-то, возможно, задастся вопросом: «А зачем нужны доброта и благородство моему сыну в наш век-волкодав?» Хотя бы затем, чтобы он сам не вырос бессердечным волкодавом, не вырос Иваном не помнящим родства, крушащим памятники на могилах своих предков.Сегодня, увы, мы все озабочены зарабатыванием денег, а, если даже у нас появляется свободное время, приносим его в жертву многочисленным телесериалам, идущим на разных каналах одним за другим. Приносим в жертву им не только свободное время, но – главное - те доверительные отношения, которые только и складываются (или не складываются) между родителями и их ребёнком во времена его младенчества, когда он настойчиво просит: «Мама, а мама, ну почитай мне сказку». А в ответ слышит: «Не приставай! Не видишь что ли, я занята (или я устала)». И тем самым лишаем себя доверия ребёнка в недалёком будущем, в сложный период его отрочества, когда он по нашей же вине оказывается однажды полностью во власти улицы с её далеко не лучшими нравами и законами и решительно отвергает все наши запоздалые и тщетные попытки достучаться до его души. Пожертвуйте сегодня во имя будущего благополучия вашего ребёнка полюбившимся телесериалом, и вам воздастся это завтра его пожизненным расположение, которое, к сожалению, не передаётся детям вместе с материнским молоком.А часто ли заметно помолодевшие мамы опираются в воспитании детей на поддержку родственников, в частности, тех же бабушек. Им почему-то кажется, что они сами в восемнадцать-двадцать лет постигли всё на свете. Специалисты хорошо знают, какие непростые отношения складываются порой между невестками и их свекровями, когда последние вообще не допускаются к внукам, не говоря уж о чтении сказок, об участии в воспитании малышей…В наш век юные мамы больше озабочены тем, чтобы пристроить своё трёхлетнее чадо на «английский» с параллельным освоением компьютерной грамотности, оставляя духовное, нравственное воспитание на потом, на школу. Нередко можно слышать от них впоследствии, что, мол, детей в школах учат не тому. Естественен вопрос: а что мешало уважаемым мамам с младых ногтей приучить ребёнка к чтению серьёзной литературы, начиная с тех же сказок и постепенно расширяя круг чтения сына или дочери за счёт своих других книг?..В прошлом веке жил на свете удивительно талантливый врач и педагог, жертвенно служивший детям удивительный сказочник Януш Корчак, написавший несколько сказочных повестей о короле Матиуше Первом, учащих юных читателей ответственности и честности, бескорыстию и щедрости, самоотверженности и мужеству, благородству и порядочности.Его же перу принадлежит следующее высказывание: «Вы говорите, что дети нас утомляют. Вы правы! Вы поясняете, что надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь! Не от этого мы устаем. А оттого, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться, поскольку воспитание детей - это не милая забава, а дело, требующее капиталовложений – тяжких переживаний, забот бессонных ночей и много, много мыслей…».К сожалению, не каждому взрослому, не помнящему своё младенчество, дано подняться до чувств собственных детей. И в этом, в частности, по мнению автора, кроется корень многих наших сегодняшних проблем. Мы обязаны помочь нашим детям, в том числе и с помощью сказки, стать умнее, добрее и лучше, чем являемся мы  с вами.Алексей СЕДЫХ----------Данное сообщение имеет постоянный адрес: http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idPost=40162837Пожалуйста, не отвечайте на это письмо, а пишите в "Форум". Это только автоматическое уведомление.Внимание!!! Если Вы планируете дать ответ на данное сообщение в форуме, то перед тем как зайти в форум по этой (http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idPost=40162837) ссылке, откройте браузер, зайдите на http://www.eva.ru, и выполните процедуру логина. Если браузер уже открыт, и логин сделан, то никаких дополнительных действий делать не надо.