Мой ребенок читает с 4,5 лет.Но когда мы пришли на собеседование в школу, он не смог нормально ответить ни на один словесный вопрос в духе "расскажи о себе".  Он решает примеры прекрасно, он читает свободно... но рассказ - это кошмар. И так было всегда. Я всегда тянула из него клещами "что было в садике?", и на третьем предложении за 5 минут сдавалась.Я-то считала что ребенок просто вот такой замкнутый, неразговорчивый, имеет право.Но мне сказали - мама, у вашего ребенка недоразвитие речи. У него обширный пассивный запас, который он не может вытащить в актив. Потому у него и не получается отвечать на вопросы.И со мной поделились методикой, как вытащить пассивный запас в актив и подтянуть речь. То, что я не смогла сделать за 6 лет жизни ребенка.И главное упражнение, которое мне посоветовали - "я знаю 5 названий"...Я его пробовала с ребенком год назад, мне показалось что фигня какая-то... просто... а оказалось что я случайно попробовала упражнение на самом понятном и близком ребенку - фруктах )) (кто бы мог подумать?...)Но когда его спросили 5 имен мальчиков... я очень сильно призадумалась. Потому что садовскому ребенку не назвать бегло 5 имен мальчишек - что-то тут не в порядке. С 5ю видами хлебобулочных изделий у нас тоже серьезные проблемы...Дело было с неделю назад.И вот последнюю неделю мы часов по 5 в общей сложности занимаемся с ним упражнениями, среди которых "назови 5" - часа на 2, "назови антонимы, синонимы, множественное число и т.д." -еще часа 2. И рассказы по картинкам - еще 1 час...Я сама вешаюсь...Но в нашем запущенном случае такими темпами у меня есть некие шансы подтянуть ребенка за месяц (нам надо для желаемой школы)...Но читает-то он давно...Так что если ваша дочка в 6 лет не может влет назвать 5 предметов...  И это не 5 предметов дорожной техники, а что-нибудь вполне обыденное... то вероятно с дочкой надо работать.Хотя, впрочем, попробуйте с ней рассказы по картинкам, рассказ о себе. Может конкретно у вас все будет хорошо и проблема только в этих 5ти штуках... тогда и фиг с ними...  И тогда переключайтесь на чтение.А еще для тестирования ребенка и нахождения его узких мест рекомендую замечательные книжки:Узорова О.В., Нефедова Е.А. – 1000 самых частых вопросов при поступлении в школу (в двух книгах) можно скачать тут:http://giga-portal.ucoz.ru/load/raznoe/knigi/uzorova_o_v_nefedova_e_a_1000_samykh_chastykh_voprosov_pri_postuplenii_v_shkolu_v_dvukh_knigakh/67-1-0-778И неважно что вы не учитель. Просто распечатываете листы и спрашиваете их у ребенка последовательно. Не ругая за незнание. Просто на листах отмечаете минусами все, что она не знает. И станет понятно, на каком уровне ее готовность к школе и что вам нужно подтягивать.Я по этой книге и гоняю ребенка те самые 5 часов в день последнюю неделю...