"Да, Алеша не ослушался меня, но спровоцировал на ослушание моего сына."Мне кажется, что в этом случае Ваша задача работать с Вашим ребенком. Добиваться того, чтобы он не поддавался на "провокации" друзей, а слушался Вас. Для этого нужно проделать большую работу, нудную и упорную. Потому что сейчас Алеша, а завтра, например, Саша будет причиной новых проблем. Но вешать ярлыки, что этот мальчик плохой или хороший, тоже не стала бы. Иначе у ребенка могут возникнуть новые проблемы с общением. Можно, например, дозированно разрешать общение Вашего мальчика с Алешей. Но разговаривать опять же с сыном, а не с Алешей. "Нет, сейчас нельзя, сейчас ты останешься на участке". С другой стороны резко запрещать общаться тоже нельзя, иначе сын начнет скрывать от вас, что дружит с теми, с кем Вы не разрешаете. И даже если мальчик иной раз поплачет, обидится, да, вам его жалко. Но для него это тоже будет жизненный урок, какие-то выводы он для себя сделает.Что еще скажу... Подождите годик-два, Ваш сын станет постарше, с тем мальчиком они более-менее сравняются, сейчас уже не будут такие резкие скачки в развитии, когда разница 4 и 5 лет еще есть, то в 6-7 уже будет примерно одинаково, Ваш парень не будет так сильно обижаться, начнет "выруливать" сам. Алеша начнет считаться с ним, все должно наладиться.А пока воздействуйте на сына, объясняйте ему, какие-то градации ему задавайте. Например, "раз меня ослушался, сиди час в доме, гулять нельзя". Потом уже начнет побаиваться лишний раз сделать обратное.Алешу я бы воспитывать не стала, но у меня принципиальная позиция, я никогда не воспитываю чужих детей, на то у них есть ИХ родители.