Честно говоря,изначально я тоже считала,что это надо считать.И к слову сказать мой сын это все как раз считает.И когда учитель сказала,что это надо выучить меня тоже слегка это покоробило...Но дело в том,что у них бывают числовые диктанты,чтобы написать их успешно -надо именно знать наизусть.Относительно таблицы умножения-сын сначала тоже ее именно считал.Но в этом случае у него уходят драгоценные секунды на поиски ответа, а секунд этих нет)Поэтому нам ПРИШЛОСЬ ее выучить.В наших с вами школах явно разные подходы,подход Вашей школы мне кажется безусловно лучшим...НО-очевидно что ребенку автора это не очень подходит,т.к. если ребенок считать умеет,таких проблем не возникает.