У Дашки идеальная грамотность практически с самого начала, она уже лет с 4-5 писала без ошибок даже сложные слова. Я тебе даже больше скажу, недавно в какой-то из ее записок увидела запятые, которым ее никто не учил. Причем стояли они в тему  Ну и одна лишняя была  Не помню, что она там писала - вроде какое-то письмо подружке, но меня этот факт поразил На слоги, буквы и звуки она с самого начала могла слова раскидывать. Помню, лет в 4-5 у нас любимая ига была - переворачивание слов. Идем на прогулку, я ей слово из 5-7 букв говорила, а она через минуту говорила мне его в перевернутом варианте  И до сих пор так играть любит, букв по 9 переворачивает А еще она в 5 лет могла звуковой анализ слова сделать и нарисовать схему к нему (гласная - красный квадратик, мягкая согласная - зеленый, твердая - синий). Причем правильно рисовала даже к тем словам, где йотированные гласные и звуков получается больше, чем букв (например, ёлка). Это она в развивалку ходила с детьми, которые на год старше, их уже к школе готовили, а ей еще пяти лет не было Так что на ней раннее чтение только положительно отразилось.