По мне так очевидно, что в первую очередь надо исходить из полезности языка. Английский однозначно уже должен присутствовать сейчас на уровне беглого, вот и ответ. А надо будет остальные - будете учить. Особенно я не понимаю изучения не-английского как первого если однозначного фокуса на языки (а в раннем возрасте он как правило еще не определяется).