Она боится ситуации "заходим в кабинет и там сидит тётя которая от неё чего-то хочет". По отдельности кабинет, тётя в халате или без оного её не пугает. Но вот если это тётя начинает её распрашивать о чём-то или пытается слушать например- усё, приехали. Были у психолога, зашли в кабинет, ей дали игрухи, психолог со мной разговаривает, за ней наблюдает. Ребёнок играет, подбегает, комментирует игрухи. Психолог радостно толкает речь на тему "какой у Вас спокойный, адекватный, жизнерадостный ребёнок". Ну, слушаю. А потом, где-то на 50той минуте 60минутной встречи ей приходит в голову золотая мысль: она спрашивает моего ребёнка, как её (ребёнка) зовут. Вот тогда она видит адекватность в полной красе: дочь с воплями прячется за стул, потом начинает "вышибать" дверь говоря "идём домой, хочу домой". Причём на тот же вопрос незнакомого человека в коридоре она отвечает без проблем. Сама она до вопроса к психологу обращалась, показывала игрушки, но стоило психологу обратиться конкретно к ней- всё. Причём если мы приходим к врачу: она, я и сестричка младшая, она может сама спросить что-то врача, без криков ответить на вопрос типа "твоя сестричка заболела?" В саду логопед приходит к ней в группу- разговаривает, играет с ней. Идут по коридору- всё нормально. Надо зайти в кабинет- всё. Ребёнок с воплями несётся в группу. И что делать?