По своему опыту скажу, что в начальной школе главное не программа, а учитель! Причем учитель должен быть не только учителем, а другом, хорошим психологом, уметь найти подход к детям, заинтересовать их. У меня старший с таким рвением и интересом шел в школу, так хотел учиться и голова у него соображает, а училка наша отбила у него всю охоту... ну такая грымза была.. а говорили хороший учитель(( Он мне уже так и говорил, типа зачем я буду стараться, когда она все-равно этого не заметит.. Короче съехал конкретно, репетиторов уже наняла.. И ведь соображает все, понимает, с репетиторами прекрасно все делает. а в классе.. ну хоть ты тресни.. Вот такие вот хорошие учителя бывают.. Месяц назад эта старая грымза ушла и пришла новая учительница.. С ней он вроде нашел контакт и дела в гору пошли. Еще как пример, племяшка моя, когда в школу пошла. им поставили совсем молоденькую учительницу, недавно институт окончила.. Но какая же она молодец! С каждым ребенком общается, про каждого все знает, учебный процесс строит так, что все с открытыми ртами сидят! И в школу дети любят ходить и стараются, т.к. есть система наград и поощрений. И выступают они, и праздники она с детьми устраивает. В общем, вот тебе и молоденькая после института, да с первым классом. А на первом собрании тоже не все довольны были, что после института только, что тихая, скромная.. Так что выбирай учительницу, с которой твоему ребенку будет комфортно. А усилить знания всегда можно будет с помощью доп.занятий. В нашей сегодняшней жизни редко когда можно обойтись без репетиторов, уровень знаний должен быть достаточно высокий, чтобы куда-то в стОящее место пробиться, а школа редко когда такие знания дает..