Не все так зациклены на отстаивании своих прав, многим куда важнее комфорт и удобство. Т.е. если мне создадут комфортные условия, мои потребности будут удовлетворены, мне даже в голову не придет задумываться, а не ущемил ли кто мои права. Вот если ситуация устраивать перестанет, тогда и о правах заговорим.Но причем тут мы с вами? Ребенок получил мотивированный отказ (мотив - просьба преподавателя) и вместо того, чтобы учиться искать удовлетворяющее всех решение (игрушка только на переменах и полное внимание) пошел неконструктивным путем - стал буром переть на взрослых. Получил. Произвел подсчет прибылей и убытков и понял - что переть буром малоэффиктивно и затратно (задница болит, игрушку и в сад не дали). Сделал выводы.Если сам еще не в состоянии произвести подобные умозаключения то дело родителей сделать это с ним. А также предложить варианты решения проблемы.