Должна уметь собирать конструкции по типу "колодец", домик, или самолет-длинная палка, от нее 2 по бокам и короткая на хвост, ну и другие простейшие-"собачка" (1 длинная, 1 на 3 плашки-голова, 2 квадратных маленьких-ноги. При нарушении мелкой, ручной моторики, ребенок понимает, как поставить такие формы, он может подавать вам нужные детали, показывать куда присоединить, но собирание такой фигуры у него вызывает ряд неловкостей и затыков. При этом более простое пальцевое действие-разбор, "отдирание" плашек конструктора друг от друга никаких проблем не вызывает Теперь про рисунки. Отвыкните раз и навсегда смотреть за другими детьми. МА у вас или нет-у Вашего ребенка уже соверешенно очевидный свой темп развития, в том числе речевого. Поэтому имеет смысл смотреть только на успехи/неуспехи и динамику только вашей дочери.  По поводу одежды попробуйте ей дать одежду самой надевать. Если через неделю-две не научится, значит, объективно есть проблемы.