Спасибо за советы. Да, знаете, вчера делали по окружающему миру задание, там половинки жуков раскрашены, надо вторые половинки докрасить. По внешнему краю крыла идет синяя полосочка, я ему показываю, говорю вот, видишь, повтори с другой стороны. Хочет начинать красить внутреннюю часть другого крыла. Поправляю. Не очень понимая красит внешнюю, а потом возвращается к внутренней. Т.е. перевернуть рисунок и понять, что с той стороны внешняя часть там, а с этой стороны здесь не может! Со списыванием тоже проблемы. Ему проще самому под диктовку написать, чем списать текст. Хотя я до школы знала, что основное - это уметь копировать, много упражнений делали. Вот даже простое - нарисовать маленькие зеленые ромбики... рисует огромные.... Т.е. мне кажется, что он зеркалит буквы - это верхушка проблемы, он вообще не может изобразить видимое таким какое оно есть.