мне знаете что не совсем понятно - вот это: если появляется третий-четвертый, значит в чем-то урезать всех детей. и недопущение няни как таковой, потому что "зачем тогда рожать". я как-то по-другому смотрю на это. я не считаю возможным и нужным проводить с ребенком много времени. Пока он малыш, с ним должна заниматься не только мама, а три-четыре близких человека, ведь чем больше людей, тем разнообразней общение, разнообразней способы обращения (один тетешкает, другой динамической гимнастикой занимается, а третий знает кучу потешек). Когда ребенок подрастает у него появляются всевозможные кружки и секции, садик. Тоже считаю, что это хорошо, нужно. Мама дома не может заменить Петьку с машинками, инструктора по плаванью, добрую нянечку и еще кучу других персонажей Большого Мира. Опять же хорошо, чтобы и дома вокруг ребенка хлопотала не только мама, а еще и папа, а лучше еще и пару бабушек, можно или няня. В младшем школьном возрасте опять же лучше чтобы уроками занимался профессиональный репетитор, он знает как спросить, но при этом не треплет себе и ребенку нервы. Общение уже нужно больше с друзьями. Сопровождение на секцию и стояние во время уроков под дверью - самое бессмысленное из занятий, честное слово. Опять же папу с лыжами, бабушку с театром никто не отменял. Получается, что времени и  внимания у мамы хватает на всех, при условии, что изначально цель - общение детей с большим количеством взрослых, внутри большой семьи, а также профессионалов, а не с одной мамой. Еще один момент - в большой семье дети начинают уделять внимание друг другу, почитать книжку, например, нормальная практика.