Да, мне тоже непонятны эти неведомые оформления и значки, ей же придуманные, которые точно никогда не понадобятся в жизни. Просто именно лишняя информация. Деть щелкает ее задачки, а я вот не вижу, что он в чем-то старшего превосходит. Последний шел по Моро. К концу началки будут идентичные знания.Оформленние по Петерсон только мешает в старших классах.