Ален, я сейчас сама в раздумьях. Но доки собираю. Надеюсь, успеть, а то они ж уже формируют списке.Доводы за лого-сад:- Занятия начнутся уже с трех лет. Даже если Ник заговорит, все равно говорить он будет хуже, чем ровесники, следовательно, занятия ему не помешают.- Маленькие группы. Больше внимания одному ребенку. Меньше драк и борьбы за внимание, за успех.Доводы против лого-сада:- Маленькие группы. Больше взносы на подарки персоналу и на обеспечение потребностей группы. Меньше выбор друзей.- В нашем предпочитаемом саду тоже есть лого-группы, правда, с пяти, что ли, лет.Пока склоняемся к тому, чтоб отдать его в обычный сад с лого-группами. Будет необходимость - его туда распределят, не будет - не распределят.Насчет того, что в лого-саду меньше стимула заговорить. Я так не думаю. Занятия с логопедом - это реально большое подспорье. Некоторые наши одногруппники ушли в лого-группу - они уже через год стали очень хорошо и чисто говорить. И подготовка к школе у них серьезней. А одного мальчика, ребенка с реально большими лого-проблемами (все родители были в шоке, когда на одном из утренников в старшей или подготовительной группе мальчик вышел рассказать стихи - ВООБЩЕ НИЧЕГО НЕ ПОНЯТНО) - его родители не отдали в лого-группу, потому что хотели, чтоб он учился у других детей разговаривать. Уж как их воспитатели ни уламывали! Ну и толку-то, что они продержали его в обычной группе? Как и где он сейчас учится - с трудом представляю.