Рассмотрим пример приема одного нейролептика (так было у нас). Без лекарства - ребенок приходит на занятие с педагогом - плачет, кричит, бьется в дверь. Занятие невозможно. С лекарством - ребенок радостно бежит заниматься, общается с педагогом, чему-то научился.