Только не забивайте на уроки в первом классе, пожалуйста. Пытайтесь побольше хвалить - вот вчера (позавчера, в классе) сделал, смотри как хорошо! И сегодня - вот тут недоделал, зато как красиво написал, давай-ка поробуй так же, неужели не получится... Ищите какие-то "эталонные" (самые лучшие) моменты и уговаривайте на них равняться. Попробуйте поговорить с учителем на тему, на что особенно обратить внимание. Иногда и учитель, пусть даже пофигист, как здесь у некоторых складывается впечатление, видя вашу искреннюю заинтересованность и признание ее учительского опыта может что-то важное подсказать. Даже сам факт того, что вы обратились за советом, а не просто выслушали нарекания за "ленивого" ребенка, уже может сыграть.Лучше не обращайте внимания на советы, мол, не дорос до школы, поэтому провал. Если вы решили, что ваш ребенок в его возрасте готов к школе, то все в ваших руках. Пару примеров приведу. У нас в классе есть двое малолеток - мальчик, у которого были проблемы в 1 кл. вплоть до отправления обратно в сад, и девочка, которая вроде бы тянула, но так и "тянет" на ниже среднего уровне. Родители мальчика просто "наседали" на учителя с вопросами, что и как делать, постоянно контролировали уроки, дополнительно занимались. Мальчишка к 4 кл. втянулся и учится без особого напряга. Девочку, насколько я знаю, особо никто уроками не напрягал, она до сих пор в отстающих. В начальной школе по-любому нужно напрягаться, чтобы ребенок созрел до самостоятельной работы, чтобы у него образовался какой-то режим, чтобы он понял, что это его прямая обязанность - уроки. В вашем случае - это ежедневный контроль и совместное делание (доделывание) уроков. Мне кажется, что что-то можно сделать хуже, не доделать, но каждый предмет должен быть пройден. Лучше без черновиков, с худшим качеством, но полностью. И самый лучший стимул - когда сегодня сделано то, что вчера не получалось А еще похвала родителей - молодец, что не забыл, молодец, что сделал лучше, молодец, что сделал САМ, молодец, что сам позвонил, если забыл-не успел записать урок и тыды