Автор, я Вас поддержу. Лет с 8-10 я стала читать "взрослые" книжки без картинок. Это здорово!!! Я текста не видела - а видела леса, поля, моря, у моих героев были СВОИ лица. Где-то именно с этого возраста картинки мне начали очень сильно мешать. Вот, к примеру, собрание сочинений Достоевского с иллюстрациями Глазунова мне навсегда отбило желание читать Достоевского. Как вспомню эту Неточку Незванову с лупами на поллица... Аж в дрожь бросает.Или, вот другой совсем пример: Жюль Верн со своими приключениями, и Одиссея капитана Блада. Первый у нас был без картинок - и я все себе представляла сама. А второй - с иллюстрациями, и вот как думаешь об этой книге книгу - иллюстрации и видишь перед глазами, а не свои собственные образы.Правда, нужно отжать должное нашей маме - все выходные в плохую погоду у нас проходили в музеях - Эрмитаж, Русский музей... Так что одно подразумевает другое: исключая иЛлюстрации, нужно развивать воображение другим визуальным рядом.