Есть хороший метод, как понять, есть ли  проблема в том, что мы обнаружили. Когда для взрослых  отношения вроде бы и  нормальные, или терпимые, а что будет в интересах  детей - сразу и не поймешь.Например, муж пьет, запои редко, но при  этом к детям относится хорошо. Есть  ли проблема или лучше терпеть, чтобы не лишать  детей отца?Играем  в Умную Эльзу. Основное правило: дети, когда вырастут,  вовсе не будут искать  партнеров,  похожих  на родителя противоположного  пола, как часто считают. Они  будут искать такого  партнера,  с которым будут испытывать те же эмоции, какие привыкли  испытывать в детстве.Смотрим на расклад  в семье, на то, что  испытывают все участники и моделируем,  каких  партнеров выберет себе наш  ребенок, когда вырастет (а это  не только партнеры по койке или по браку, но   и друзья,  начальники и проч. - знакомые схемы отношений отыгрываются везде, где получится).Дальше уточняем  расстановку сил: девочка или мальчик, к кому ближе,  кто  воспитывает и все такое.Мать боится пьяного мужа и дети  чувствуют ее страх? Партнер ребенка будет жесток, девочка найдет того, кого будет бояться. Мальчик будет жесток к партнерше.Мать  испытывает брезгливость  к пьяному мужу? Девочка может заиметь  отвращение к постели с партнером.И так далее. Поиск ответа резко упрощается, если прикинуть, что девочка, ассоциируя себя с матерью, привыкнет бояться пьяных мужчин и будет подсознательно искать встреч с поддатыми мужчинами  темными вечерами, чтобы снова пережить _знакомые_ эмоции и убегать, обмирая от страха. Мозгу все равно, положительные  эмоции или отрицательные, конструктивно  мы под  их  влиянием поступаем  или нет - он  гоняет  нервные импульсы по проторенным дорожкам.С распределением обязанностей по дому примерно  так же, только не так драматично. Муж  лежит  на диване, жена на него  молча злится? А что  при  этом испытывает ребенок? И снова моделируем, какие отношения для него  годные  и правильные. Это  помимо обычных  умозаключений,  что "девочка привыкнет, что должна все, а мальчик - ничего".