От перестановки мест слагаемых сумма не меняется  И таких заданий в Петерсон не так уж и много, вернее даже по пальцам пересчитать.А составлять обратные задачи 4 года подряд - это верх совершенства. Меня, как выпускницу физико-математической школы, в прелести Аргинской вы не убедите никогда. Да, этот учебник написан в потугах встроиться в общую концепцию системы Занкова, которая сама по себе хороша, но подходит далеко не всем детям и не каждый педагог может с ней работать. И если русский там на высоком уровне, то математика ниже плинтуса. В начальной школе закладываются основы. В этом плане математика Моро очень хороша для среднестатистического ребенка, тех же, кому по силам Занковская программа, вместо стройного и логичного подхода, пусть чуть более сложного и быстрого, чем у Моро (я о Петерсон сейчас) заставляют изобретать велосипед с Аргинской.