Книг не посоветую, а свои общие принципы могу написать:1. Учимся искренне радоваться малейшим успехам ребенка, и не тихо где-то внутри, а чтоб это было заметно ему. На этой стадии перехвалить невозможно, но если будет хоть малейшая фальшь в голосе - только все испортите, дети такое чувствуют.2. Все, что ребенок пытался сделать и хотя бы частично получилось, замечаем и отмечаем, причем не просто "Молодец!", а "У тебя то-то и то-то отлично получилось!". 3. Что-то не получилось: "Ну что ж, у всех многое не с первого раза получается. Потренируешься - получится. Да-да, обязательно". Это 2 принципиально важных момента, что все ошибаются и что надо продолжать пытаться.4. Никогда ни с кем не обсуждать недостатки и проблемы ребенка, если есть хоть малейшая вероятность, что ребенок услышит. Чаще хвалить в разговорах с кем-то, как бы "за глаза", когда есть шанс, что ребенок услышит.5. Исключить критику внешнего вида, часто отмечать достоинства внешности между делом.