Пепе, я так понимаю, что под "мигрантами" и "чурками" евские тетеньки частенько понимают и детей северокавказских национальностей. А они - граждане России и на образование все права имеют. При этом, если из реально глухого аула переехали, могут русский язык знать плоховато. И нормы поведения у них будут действительно другие - не такие, как у русских детей.И если уж наше правительство желает держать в составе РФ кавказские республики (и при этом не вводить каких-либо ограничений на въезд в Москву - хотя бы в Москву), то, в общем-то именно властям нужно задуматься о том, как дать возможность детям приезжих нормально "дотянуть" свое образование до столичного уровня и выучиться дальше - и чтоб это было не за счет местных детишек. В принципе, сегрегация, описанная в статье (если она применяется к действительно слабо знающим язык и русский плохо успевающим по остальным предметам детям), довольно оправданна.Сейчас, как я понимаю, в большинстве школ (в той, где учится мой старший, - та же картина) по 2 класса в параллели. Один - "сильный", другой - "слабый". У нас в "слабом" классе детей "с неславянской внешностью" не так уж много, зато всех хулиганов, малолетних воришек (райончик-то того... окраинный, со слегка повышенной криминогенностью - и детки есть соответствующие) туда спихнули. Один фиг мало приятного в соседстве с таким классом. Постоянно то сотовые, то проездные дети из того класса тырят, да еще и учителя не слишком жаждут разбираться с этой проблемой.  У нас, кстати, видимо, кавказцы куда более приличные и воспитанные - их дети в подобном не замечены. По крайней мере, пока не замечены.