Обычно причину в частности такого поведения детишек надо искать в... поведении ВАШЕМ! То что вы считаете благополучным, ребенок может оценивать как угрожающее его правам, самостоятельности, самооценке. И лишнее тому подтверждение - адекватность поведения вашего ребенка с посторонними людьми! Вы просто чуть успокойтесь и обратите внимание на СЕБЯ. Как вы с ребенком разговариваете? Сколько времени, внимания вы можете ребенку уделить (это не то время, когда вы погоняете ребенка по поводу уроков, походов в ванну и так далее, а скорее то, когда вы вместе читаете, в игры настольные играете, в кино ходите, на каток)? как часто ребенка хвалите, говорите спасибо? даете ли ребенку свободу выбора в тех вопросах, в которых вы выбор приемлете? У ребенка для непослушания всегда есть причина! Вам надо ее суметь определить. Мне очень поверхностно кажется, что в вашей семье ребенок активно ведет борьбу за власть. Почему? Возможно, вы придерживаетесь авторитарного метода воспитания (вы и ваша мама). Возможно, вы не даете ребенку возможность проявить свое я, сделать за себя выбор и нести ответственность за этот выбор. Начните с того, что успокойтесь и взгляните на своего ребенка на "трезвую" спокойную голову со стороны и остановитесь на положительных ее качествах. Разговаривайте с ребенком. Старайтесь найти мотивы ее поведения. Ну например. Обманула вас по поводу последнего урока и ушла гулять. Ваша реакция может быть такой: "Ты меня обманула! Как такое возможно? Ты что думаешь, а бы об этом не узнала? О чем ты думала? На неделю лишаю тебя прогулок!" А в принципе реакция могла бы быть и такой и мне кажется с другими результатами. "Я расстроилась сегодня, когда узнала, о твоем обмане. Ты не отпросилась гулять, потому что боялась, что бабушка(мама) не согласится тебя отпустить из-за объемной домашней работы? я очень за тебя переживаю, когда не знаю, где ты. Давай договоримся, ты не будешь бояться отпрашиваться, а я в свою очередь обещаю, что в те дни, когда у тебя нет других обязательств, смогу тебя после школы встретить и сходить вместе на горку (ну в качестве примера)". Ребенок часто может не адекватно оценивать причины своего поведения. Для этого ему нужен взрослый. Не кидайтесь кричать, паниковать, рубить с плеча. Если хочется сделать все вышеперечисленное, выдите из комнаты и вернитесь лишь тогда, когда вы готовы спокойно разговаривать и обсуждать. Ну а если в двух словах, то обращайтесь с ребенком не больше не меньше как со своей хорошей подругой (с тем же уважением, без нравоучений), и основное внимание уделите поведению СВОЕМУ! Вы будете поражены результатами! Всего вам доброго!