Здравствуй!Я тоже тысячу лет тут не была, а не писала еще дольше.Я не знаю идти ли вам в школу, не могу решать, но ИМХО рост дело наживное и от тебя независящее(к тому же измениться может очень резко или напротив за год почти не поменяться), для школы явно не главный показатель готовности. Если по остальным статьям готовы - надо идти, пока еще есть интерес учиться.Мы вряд ли пойдем в этом году, не потому что девушка у меня компактная(я не думаю что за год что-то координально изменится и она вместо нынешних 106 станет прям сразу 120ть, станет 112  дай-то Бог, разницу между 106 и 112 все равно на глаз не определить), а потому что не готова она у меня. Она ходит "в школу" на подготовку - 3 урока по полчаса каждый день + 2 раза в неделю музыка. Я вижу что сюда уже ничего не добавить, она просто устает и становится сама себе противна. У нее выходят отличные буквы и цифры, она способна сложить буквы в слово, посчитать простой пример, рассказать что-нибудь по картинке и т.д., но она не готова заниматься этим серьезно хотя бы по 4 урока в день(уроки в ее школе 45 минут с первого класса). Есть по-прежнему логопедические проблемки, есть некие психологические моменты(в частности она хорошо себя чувствует в группе из 5 человек, но группу в 20ть человек не способна вынести даже один урок подготовки)...Мы решили, что если ничего к осени прям резко не изменится, то походит она еще год на подготовку, благо школа это позволяет и все педагоги-психологи-логопеды только "за" такой вариант.