К теме елок..Как Ваши дети понимают НГ представления?Я тут озадачалась.Наш вроде уже не такой тупой Лизон: разговаривает практически на любые бытовые темы короткими предложениями,понимает что такое ДМ и Снегурка и даже просит маму написать письмо ДМ о подарке.Выучила песню о елочке. Сегодня просила : давай купим елку и теперь весь вечер бегает и говорит "давай поставим елку" хотя выражению поставим елку вроде никто не учил. И вот Лизон почти совсем не понимает смысл действа...вчера были на елке в Мэрии - я тут пела дифирамбы.Сюжет очень интересный: Снежный король хочет захватить Москву и победить ДМ.Для этого он ломает волшебные часы чтобы НГ никогда не наступил. Для починки часов нужны 4 элемента из четырех стихий: вода,воздух,земля и огонь. И Снегурка отправляется в части земли,огня,воды и воздуха за этими элементами. Ей мешает злой пингвин. Четыре элемента соединются в часах+ 5 элемент-душа человека и зло побеждено.... Так вот Лизка ВООБЩе не поняла сюжет. И это при том что я постоянно комментировала действия и рассказывала кто зачем и куда пошел..Через 25 минут после начала представления она начала сползать под кресло и смотреть в зал. Потом пошла к сцене прыгать и танцевать..одна..( еле оттащила).Её оживляло не надолго только выступления воздушных гимнастов..  Я её спрашиваю потом : О чем спектакль...(О деде морозе).. А как называется...(  с небольшой подсказкой ..часы) И в чем смысл??  Ммммм..... Хотя бы кто плохой кто хороший?? Пингвин плохой дед мороз хороший.  Вот и всё...Это на какой возраст развитие ?? На 3 года или даже на 2??? Наверно 5 летки здоровые все таки поняли бы сюжет???  Как Вы думаете?? И как Ваши детки понимают елки и спектакли??