от чего в шоке? От разнообразия поделок? Или от умеек? На развивалках дают заготовки и каждая деталь пошагово объясняется и ребенку помогают приклеить куда надо, вот я выше об этом и говорила, что Вероника не слушает, а чаще всего (то что я наблюдала) дети слушают и им очень сильно помогают. То есть если Вероника на развивалке одна (такое часто бывает), то преподаватель занимается с ней лично и я вижу, что она (воспитатель) в основном сама всю работу и делает, зато когда я делаю с Вероникой, то у Вероники самая...эээ, не сказать страшная...непохожая на оригинал  работа получается, потому что я стараюсь дать ей выразиться, может, это не правильно, надо сначала 20 раз показать как то делается, но часто слишком уж навязчиво это показывается, я стараюсь мягче направить, не хочет и ладно. Ну и я не сомневаюсь, что Настенка развитая и талантливая девочка, но ведь и между 2,3 и 2,7 есть разница, ты не находишь, что возраст разный? Моежт, и наши работы выложить  ты тогда сразу успокоишься