У меня тоже сын отличается подобным. Обрисовываю ему варианты понимания его реплик и настаиваю на том, чтобы, прежде чем сказать, он еще раз сформулировал в голове свой монолог или вопрос, и убедился, что он может надеяться на то, что будет правильно понят. Но моему 7-ми еще нет, иной раз сходит на "малыш не понимает", а во втором классе мне было бы уже неудобно, конечно, за свое упущение.