Ребёнку чуть больше трёх лет,имеется комплекс проблем по неврологии и с речью,поэтому всегда начеку.Начинаю задумываться и про гиперактивнсть,не на пустом месте,думаю,как можно распознать в этом возрасте,по каким признакам,как отличить от тех же погрех в восптании?Ребёнок дома и в саду ведёт себя по разному,в саду послушный,сидит сколько надо,всё ок с поведением,дома всё наоборот,можно ли сказать,что это не гиперактивность,если в саду ребёнок может себя контролировать,насколько я понимаю,при гиперактивности что в саду,что дома не меняет картины?Из имеющегося,то,что наблюдаю дома,постоянно говорит,сам с собой,со мной,с игрушками,всё равно о чём,но "звук" постоянный,так-как речь развита не очень хорошо,обычно это просто набор непонятных слогов,в которых угадываются слова,по которым можно понять о чём разговор.Наблюдаю за ним,когда он не в действии,телевизор если смотрит,сидит,грызёт,сосёт предметы,игрушки,всё равно что,если в руках ничего нет,пальцы и руки обсасывает и облизывает,руки в движении всегда,ноги в движении,как будто неподвижными быть не могут,это если он вобще сидит,по дивану прыгает,скачет,если сесть на один с ним диван,убежать хочется и подальше,топчет,толкает,прыгает по мне,может стукнуть чем-то,вобще не задумывается,что может сделать больно,сидит прижавшись ко мне,головой со всей дури двинуть может,обычно к вечеру такие гастроли.Послушание,его нет вобще,в саду при этом послушный ребёнок,со мной же неуправляемый,в магазине кошмар,убегает,всё трогает,делает что хочет,на улице так же,может просто уйти куда вздумается,даже не подумав мне об этом сказать,только отвернись,меня игнорирует полностью,слова не воспринимает,физические методы вроде взять и унести приводят к истерике,вырывается,дерётся.Ходить с ним невозможно вобще никуда,он не идёт,остонавливается возле каждого камушка и так стоит,руку не даёт вобще,чуть что на землю падает,тогда просто не увести.Как я понимаю,ему тяжело идти именно куда-то,сконцентрироваться на дороге.Одеваться не хочет,скачет,вырывается,сам не одевается,даже если и мог бы сам одеться,ловлю,натягиваю трусы,штаны,майку,при этом он вибрирует у меня в руках,он вобще всегда как-бы вибрирует.Всё,что я написала,как кошмар,тут пострашнее гиперактивности можно диагнозы поставить,но в жизни со всем этим ребёнок познаёт всё с удовольствием,много знает,хорошая память,находим общий язык,с трудом и далеко не всегда,но всё же.вот не пойму,почему он в саду не такой,как будто оставшись сам с собой,без примеров для подражания в виде группы детей,на него всё и накатывает.Он ведомый,делает то,что делают другие дети,пусть и совершено чужие.Вот как мне "фильтровать" недостаток воспитания,проблемы по неврологии и распознать гиперактивность,а не списывать на имеющиеся проблемы и корить себя,что неумею воспитывать и я не авторитет для ребёнка.