Логопедический массаж. Сказка для проведения логопедического массажа языка.Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы, (поглаживание вперед-назад и влево-вправо)Ехал поезд запоздалый (язык двигаем вперед-назад)Ехал с горы да на гору – 2р. (накручиваем на палец внутрь и наружу)Вверх да вниз – 2 р. (поднимаем и опускаем язык)А потом все наверх и наверх (язык тянем вверх)Качало вагончики из стороны в сторону – 2 р. (перекручивание языка)Из последнего вагона вдруг посыпался горох (легкое постукивание по языку)Пришли куры поклевали – 3 р. (точечное нажатие по всей поверхности языка)Пришли гуси пощипали- 3 р. (пощипывание краев языка)Прибежала кошка слизнула немножко, (поглаживание одной стороны по диагонали, затем другой к кончику языка)А потом еще немножко (поглаживание по диагонали к корню языка)Прибежала свинка. Нос пятачком, хвостик крючком, повалялась бочкомПовалялась, повалялась… (поглаживание из стороны в сторону от корня к кончику языка)Вдруг бежит щенок - звонкий голосок,Хвостиком смахнул горох. Все разлетелось! (растирание боковых краев языка)Тут пришел слон все потоптал – 3р. (спиралевидное надавливание по всей поверхности языка)А дворник всех метлой прогнал (потягивание языка из стороны в сторону -«часики»)_____________________________________________________Дорогие родители! Хочу предложить для ваших деток логопедический массаж.Его можно выполнять перед логопедическими занятиями или утром, когда ребёнок проснулся.Для его выполнения подгадайте время, когда у ребёнка хорошее настроение, чтобы малыш был расслаблен и не испытывал отрицательных эмоций к новому виду упражнений.Массаж будет положительно влиять на развитие чувствительности у ваших деток, поможет укрепить мышцы губ и языка.                                                 ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ                                                            МАССАЖ ГУБ1. Поставить указательные пальцы у крыльев носа и проводить поглаживающие движения с нажатием к уголкам рта, по носогубным складкам. 8-10 раз.2. Поставить указательные пальцы на середине верхней губы и растирать её к уголкам рта. 8-10 раз.3. Поставить указательные пальцы на середине нижней губы и растирать её с нажимом к уголкам рта. 8-10 раз.4. Большим и указательным пальцами правой руки пощипываем сначала верхнюю губу от одного уголка рта к другому, затем нижнюю. По 8-10 раз каждую губу.5. Указательным пальцем правой руки делаем постукивания над верхней губой и под нижней губой по часовой стрелке. Постукивания должны быть активными, сила движений постепенно нарастает.6. Указательные пальцы поместить в углы губ и собирать верхнюю губу к середине, потом снова растягивать губы, а потом тем же приёмом собирают нижнюю губу. 8-10 раз.                                                         МАССАЖ ЯЗЫКАПри выполнении активизирующего (укрепляющего) массажа следует обратить внимание на следующие моменты:1. Движения при укрепляющем массаже активные, интенсивные и направлены в основном от корня языка к кончику;2. В основном используются приемы разминания и перетирания;3. Как правило, при сниженном тонусе мышц языка снижен также и рвотный рефлекс, поэтому массажные движения в этом случае могут быть достаточно активными даже в области корня языка;4. При сниженном тонусе мышц, как правило, наблюдается гиперсаливация (повышенное слюноотделение), поэтому перед выполнением массажа и в его процессе взрослый предлагает ребенку проглотить слюну.Активизирующий массаж может включать в себя следующие движения.1. Перетирание в горизонтальном направлении. Большой палец сверху, средний и указательный снизу. Перетирание мышц языка от корня к кончику с одной стороны языка, затем с другой.2. Положение пальцев то же. Перетирание мышц языка спиралевидными движениями, сила давления постепенно увеличивается. Движение направлено от корня к кончику языка с одной его стороны, затем с другой.3. Положение пальцев то же. Перетирание мышц языка в поперечномнаправлении с одной стороны языка, затем с другой.4. Большой и указательный пальцы находятся на боковых поверхностяхязыка. Сжать язык с боковых поверхностей. Удерживать язык в сжатомположении 1 — 2 с, несколько переместить пальцы и повторить движение.5. Положение пальцев то же. Правой рукой сжать язык с боковых поверхностей, и большим и указательным пальцами осуществлять перетирающие движения, постепенно передвигаясь от корня к кончику языка.6. Большим и указательным пальцами осуществлять пощипывающие движения по краю языка.7. Похлопывание мышц языка шпателем (или рифленой поверхностьюручки, зубной щетки).8. Производить вибрацию языка с помощью деревянного шпателя, который накладывается на кончик языка в течение 10—15 с. На нижние зубы ребенка, чтобы не поранить ими слизистую нижней поверхности языка, можно положить марлевый валик.___________________________________________________тут еще инфа http://www.logopedru.ru/catalog_p_1.html?id=59