Для меня стимулом было:1. Мне нравилось учиться. Нравилось получать хорошие оценки. 2. Мне было бы стыдно плохо учится, большинство в классе училось очень хорошо. 3. Тех, у кого была плохая успеваимость, заставляли уйти из школы (я училась в английской спецшколе). Кроме "английской" в нашем районе была еще только одна школа, мы ее называли "для дурачков", туда спихивали отстающих со всего округа.4. Родители ругали за оценки ниже 4.Для моего сына ни один из пунктов не явялется мотивацией:1. Учится ему не нравится, особенно делать уроки.2. Большинство учится хорошо, но есть и двоишники, сыну совершенно не стыдно наполучать двоек.3. Из школы не выгонят, в крайнем случае три в году всегда натянут. Школа обычная районная.4. За тройки не ругаю, ругаю за двойки, но если они получены из-за лени, т.е. если делал, но получил два - не ругаю, а если не делал - ругаю.Так как мотивировать?