Я выбирала школу, в школе поменяла 2 учительниц с неприемлемым для меня результатом.В принципе моя дочь хорошо адаптируется. Первую правда она очень испугалась, даже плакала, боялась уроки делать. Но там тетка из Гестапо в моральном смысле , я ее прослушивала несколько дней, перед тем как пойти к завучу. Вторая первый год была хорошая, но она как учитель слабая. Успеваемость в классе стала не очень, ее видимо начали трясти, а она начала вопить на детей.У нас гос.школу одновременно не потянули и я, и дочь. В чем-то сильнее я. Надоело, что мои представления о том, как должно быть в жизни, расходятся с учительскими. Надоело пытаться объяснять дочери в чем разница, пытаясь при этом не уронить авторитет учительницы.Кроме стандартно-луженных глоток есть еще вещи, с которыми я не согласна. Продленку дочь не выдержала, т.к. из-за отсутствия полдника заработала гастрит, а из-за плохой помощи учительницы на продленке, приносила домой не готовые уроки, которые мы делали до ночи. Тогда я наняла няню, чтобы во-первых, у ребенка был здоровый образ жизни в смысле питания, кол-ва прогулок, графика выполнения уроков. Во-вторых, чтобы она морально отдыхала от воплей учителей. Няня по стоимости почти равна частной школе, только со всеми минусами школы. Поэтому когда у няни начались проблемы со здоровьем и встал вопрос о том, чтобы ее менять, я подумала, что менять надо систему в целом. И мы пошли в частную школу.Дочь учится там с весенних каникул, т.е. месяц. Но у нас там еще дочкина подруга учится в 1 классе с начала года. Так вот разницу я вижу не вообразимую. Я вижу, как интересно стало моей дочери, я вижу с каким энтузиазмом она начала учиться.Я хочу, чтобы ей привили навыки усвоения информации и любовь к учебе. Хамить и пререкаться она научится, на это не обязательно гробить первые годы жизни. И ничего плохого в том, что она не будет считать хамство нормой жизни, я не вижу.