у меня ребенок в 5.5 читать мог уже на трех языках. Русский был доминирующий(в семье), а английский вообще ознакомительный, третьий только в садике, который не часто посещался и сейчас в школе активно, но дома все равно русский. Это не мешало и не мешает ребенку начать писать и читать на сначало двух языках до 5 лет. Любая книга для ребенка есть -развивающая и позновательная, любое общение  конструктивное в доброжелательной форме без поучения-есть равивающее, любая игра как самого ребенка, так и с родителюми, свержстниками -есть позвание и развитие. Задачку из серии рассортируй по цвету, выбери лишнее, нужное... можно придумать самим и просить придумывать ребенка, помочь собрать на стол  и посчитать при этом предметы тоже по силам и книг специальных не надо, рисовать и подписывать картинки-так же не надо, в магазинах любой уважающей себя страны полно книжек для дошкольников из серии угадай, посчитай, соедени, раскрась, пожалуй их значительно больше, чем для уже школьников в такой интересной игровой и не скучной форме. Более того в 5.5 можно уже и один-два раза посещать какие либо курсы совершенно другого языка, специализированные школы учитывают возраст. Не надо специально гонять ребенка, надо с ним жить, играть, общаться, отвечать на вопросы, стимулировать задавание вопросов и радоваться, тогда познание и развитие идет само собой.