СМысл отказа в том, что у ребенка, которй имеет проблемы с произношением звуков, м.б. проблемы с фонематическим слухом - он неправильно слышит фонемы-звуки, непраивльно их различает, классифиирует и соотв. неправильно воспроизводит. При изучении иностраного языка может возникнуть проблема - различать новые звуки, присущие данному языку, в разном исполнении, напр., произнесенный разными людьми один и тот же звук звучит по разному, но мы должны его распознать, классифицировать и определить. Эта проблема, в принципе, есть у всех, она одна из основных - устное воприятие иностранной речи, особенно когда мы не видим артикуляции или на большой скорости или присутствует незнакомый нам акцент. Поэтому ребенку с неразвитым фонематическим слухом будет сложнее, даже если он и исправит у логопеда произношение, причина-то останется. В этом также часто кроется причина орфографических ошибок при письме у людей с дефектами речи (или бывшими, исправленными), это конечно не единственная причина.