есть такая версия (и она уже многократно подтвердилась на практике), что дети не способные понять сложение звуков в слоги и изучавшие зрительно склады (что некоторые путают со слогами) по кубикам Зайцева, в будущем при написании слов пропускают гласные в словах. поэтому, ИМХО, рано или поздно при обучении чтению по методике Зайцева необходимо донести до ребенка образование из звуков слогов, складов и слов.