Раньше сын спрашивал о том откуда он,но как-то не осознанно. Хватало ответа:"Из животика", и на этом он успокаивался...А вот в эту субботу...Укладываю его отдохнуть днем, а он мне:"Мааам, приляг со мной рядом, я хочу с тобой поговорить." И первая фраза:"Мааам, а вот детка в сисеньках,ой нет,в животике... Я вот не помню себя там.И когда в животике ведь еще непонятно мальчик или девочка. А вот ведь Кристи не была в твоем животике." Я:"Верно, не была." Он:"Мы ее откуда взяли?" Я:"А ты помнишь мы к ней с тобой ездили, когда она еще не жила с нами?" Он:"Помню, там было много деток.Это что мам? Как сад? А почему там детки ночуют? Расскажи мне мам..."Я :"Что именно рассказать?"Он:"Расскажи, как вы жили до меня, до того как я появился.Тогда, когда меня не было.Все-все расскажи."Я:"Как мы с папой познакомились я тебе рассказывала. Мы с ним учились в институтах, полюбили друг друга, поженились, стали жить вместе."И тут я понимаю, что вот он... этот момент наступил...мне надо начать рассказывать КАК сыночек появился дома...Как же быстро наступил этот момент... Как я его с одной стороны боялась, а с другой стороны ждала, когда же...Сын:" Я помню что мы ездили с тобой к Кристи.Там было много других деток. Все хотели с нами играть.Но вот Кристи не была в твоем животике.Мы ее там взяли."Я:" Да там, это детский домик"Он:"Что это, детский домик?"Я:"Это домик, где живут детки пока не найдут своих родителей"Он:"Я тоже там жил?"Я понимаю , что уже НАДО говорить и чуть ли не дрожащим голосом начинаю рассказывать."А ты знаешь сыночка, что есть два способа появления деток в семье у мамы с папой? Первый способ- будущие мама с папой очень любят друг друга, и хотят ребенка. Он у них зарождается, точнее у мамы в животике.Но должно пройти долгое время чтобы он родился на свет, а именно 9 месяцев. Ждут-ждут, долго ждут.А есть второй способ. Это когда будущие мама с папой тааааааааак сильно хотят ребенка, что просто не могут ждать эти 9 месяцев и...они идут в детский домик и там берут себе ребеночка.Вот так и мы с папой, очень захотели сыночка, пошли в детский домик и увидели тебя."Сын:"Мааам, а почему вы выбрали именно меня?"Я :"Потому что мы поняли что ты САМЫЙ ЛУЧШИЙ на свете мальчик, самый милый, красивый, умный, добрый, самый сильный и смелый, самый-самый".Лицо сына расплывается в улыбке. Я самый-самый. И тут ...Cын :"Маам, а как детки то в этих домиках появляются?А?"Я понимаю, что пока хватит... Пусть он переварит эту информацию в голове, четко уложит что он самый-самый и тогда ...я подумаю КАК лучше рассказать ему дальше.Что вынес он из моих слов.На след день ведет себя отвратительно, я в сотый раз обьясняю что нельзя себя так вести, что я расстраиваюсь от того, что мой сын слишком балованный и огорчаюсь.И тут он произносит со слезами в глазах и дрожащим голосом :"МАаам, а может тебе надо было взять другого сына, ведь я такой непослушный, такой ....такой...? " Я обрываю его и говорю , что он САМЫЙ лучший и ЛЮБИМЫЙ на свете мальчик.МОЙ ЛЮБИМЫЙ СЫНОЧЕК! И НЕТ никого на свете лучше его! Он прижимается и нежно-нежно так говорит:"МАаам, я буду хорошо себя вести, я не буду тебя расстраивать." А я просто плачу...Вечером сын :"МАаам, я давай еще сходим в домик детский.Давай еще возьмем такую же девочку как Кристина и еще мальчика такого же как я.Ты нас будешь звать кушать и на распев так -Деееееееееетки мои, идите кушать."Я счастлива!!! Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО счастлива!Мой первый рассказ, думаю , произвел на него правильное впечатление, раз он сделал такие выводы.Вот теперь буду обдумывать ответ на вопрос сына... Так как попадают детки в дд? Как же правильно, верно обьяснить, чтобы не задеть его такую трогательную , нежную душу ??? Буду думать и думать, искать и искать нужные слова..Читать нужную литературу...У приемных деток есть несколько проблем: "Почему МЕНЯ бросила МАМА?" "Почему Я такой несчастный (мол, почему это произошло не с другими, а со мной)?" "Почему Господь так несправедлив ко мне?"Я перечитала массу материала на эту тему и нашла для себя важное: ребенку необходимо открыть его "страшную тайну" до 6 лет.Поэтому:1) Я не стала скрывать ничего от своего парня с первого же момента создания нашей семьи (у нас даже есть семейный праздник "День рождения нашей семьи" ).2) Главное - разрушить на корню все три его "ПОЧЕМУ". Я объяснила, что мамы бывают разные.Есть мамы крестные, они помогают родителям воспитывать деток и забирают к себе деток после смерти родителей.Есть мачехи. Это в сказках про злых мачех.Есть просто мамы.А есть мамы приемные. Это те, которые принимают деток, у которых нет мам, всем сердцем, всей душой, со всей любовью. Что настоящая мама - не та, что носила под сердцем, а та, что растит у сердца! Это - я. (Поверьте этого объяснения для них предостаточно!) Я при каждом удобном случае невзначай привожу примеры (из жизни, из книжек, из фильмов), когда у того или иного ребенка умерла мама или ушел папа. К сожалению, он уже и сам знает несколько таких случаев из своего детского окружения. Да и в фильмах таких случаев сколько угодно.Это позволяет моему ребенку ощущать себя не самым несчастным ребенком на свете. Это совсем не то же самое - раз мне плохо, то хорошо, что и другому плохо. Детская философия такова, что ему важно осознавать, что он не ущербный, что не c ним одним жизнь сыграла такую злую шутку, что жизнь вообще такова, что может с любым сыграть эту злую шутку. Я объяснила ребенку, что Господь, наоборот, помог ему. Он знал, что та тетя не сможет по каким-то причинам стать ему хорошей мамой, а я смогу быть ему хорошей мамой. Поэтому он сделал так, что та тетя его оставила, а я его нашла.А еще я ему сказала, что для того, чтобы сделать хороший меч (он ведь у меня мальчик, и про хорошие мечи для него близко и понятно), этот меч окунают то в холодную воду, то в огонь, понему бьют кувалдами. Так его закаливают. И когда он проходит все эти испытания, он становится сильным и красивым. Я сказала сыну, что Господь верит в него, верит, что он станет Хорошим Человеком, раз дал ему такие испытания с самого детства. Значит, Господь знает, что это закалит его и сделает Сильным Человеком на радость маме.(Это было самое важное, что я хотела донести до своего ребенка.) Скопировано: http://www.solnet.ee/parents/p1_28.htmlИз книги Эды Ле Шан "Когда Ваш ребенок сводит вас с ума" (простите что длинно):Редко когда родители попадают в более затруднительное положение, чем тогда, когда им надо сообщить ребенку, что он приемный. В течение долгого времени социальные органы внушали приемным родителям, что переживания ребенка, связанные с усыновлением или удочерением, зависят от того, как к нему относятся приемные родители, и от того, в какой форме сообщают ему об этом. Когда ребенок чувствует себя любимым и желанным, когда родители положительно относятся к усыновлению, ребенок будет здоров и счастлив. На мой взгляд, думая так, мы сильно упрощаем этот сложный вопрос. То, что на приеме у детских консультантов преобладают приемные родители, заставляет меня предположить, что дело не в том, что они более невротичны или больше вредят детям, просто сам факт усыновления несет в себе травмирующие последствия независимо от того, насколько хорош семейный климат. Детям надо обязательно сказать, что они приемные, так как они почти наверняка узнают это. Суть проблемы, как мне представляется, состоит в том, что не важно, что вы скажете ребенку о биологических родителях, малыш просто не может вообразить себе обстоятельства, при которых родители могли отказаться от него. Одна мать в беседе со мной поделилась, что ее приемный сын был милым, очаровательным существом — просто само совершенство! “Им восхищались все родственники,— говорила она,— и ему все время об этом говорили. Но однажды в возрасте семи лет он вернулся с гулянья домой грустный и сказал: “Что же со мной такое, что они от меня отказались?” Приемным детям поначалу нравится слушать про то, как их нашли. Но к пяти или шести годам все заметнее становится тревога, звучащая в их вопросах. Прежде, чем их нашли, их должны были бросить, а это не поддается их осмыслению, несмотря на любые объяснения. Понять это они смогут лишь в двенадцать-тринадцать лет. На самом деле, чем счастливее живется ребенку в семье приемных родителей, тем более невероятным представляется ему, что его могли бросить. Хорошо, если ребенку расскажут про его усыновление люди, которые его любят; гораздо хуже, если он получит ту же информацию от вредного двоюродного брата или от любопытного соседа. Мне кажется, что вам проще будет сообщить ребенку о том, что он приемный, в возрасте, когда ему три-четыре года. На вопросы следует отвечать кратко, ничего не скрывая и ничего не подчеркивая. Это даст ребенку возможность утвердиться в том, что его любят, прежде, чем он начнет задумываться, почему его бросили. Когда родители сообщают ребенку-школьнику дополнительную информацию о его усыновлении, думается, они должны иметь в виду тот факт, что вслед за этим возможно эмоциональное расстройство, особенно у тех детей, которые более чувствительны и лабильны. В этом случае ничего нельзя изменить, нужно, чтобы ребенок поверил в то, что любим и достоин любви. Вы можете сказать: “В данный момент ты не можешь и подумать о том, что кто-то может оставить малыша; никто из тех, кого ты знаешь, не может этого сделать. Но когда ты станешь старше, ты сможешь понять, что даже взрослые могут попасть в трудное положение и столкнуться с такими проблемами, когда вынуждены идти на такой шаг. Я только хочу, чтобы ты поверил в одно: это никоим образом не связано с тобой, что бы ни случилось, мы не перестанем тебя любить”.