Заступлюсь за Игралочку. Мы с сыном в восторге от методички, а не от рабочих тетрадей. Вот для нее нужен раздаточный материал, но, его можно самим придумать из имеющегося в доме. Например, если нужно инсценировать сказку репка (есть там такое задание, для закрепления навыка определений "сзади", "впереди", "между" ) - можно же взять имеющиеся игрушки - мишку, зайку, не обязательно мышку, если ее нет. Или есть задание дать ребенку билет на поезд - рисуете на билетике круг, треугольник, квадрат. А на другом листе - поездА. Ребенок должен догадаться, что нужно сесть в поезд, обозначенный квадратом, треугольником и кругом, хотя последовательность изменена. Можно, конечно, и раздаточный материал купить, но мы прекрасно обошлись без этого. Все задания в методичке вот в такой игровой форме. Если Вы занимаетесь по Грамотейке - имхо, рабочие тетради Вам и не нужны. Хотя не вижу проблемы и по ним тоже заниматься - мой, вместо того, чтобы аккуратно раскрасить, два раза махнет фломастером - задание, типа, выполнил  . А вот зачеркивает, обводит и т.п. с удовольствием. Ну и ладно, зато недавно раскрашивать начал сам - в 5.5 .