мы вчера проходили собеседование у психолога перед подготовительным классом. Правда не гимназия, а просто языковая школа.Вот коротко:-как зовут, сколько лет-дали рисунок (я плохо смогла рассмотреть, но была крупная фигура, состоящая из мелких геометрических фигур, стрелочек, загогулин и т.д.). Ее надо было перерисовать сначала левой рукой (мы левши), потом правой. Через короткие промежутки времени психолог меняла фломастеры, т.е. разными цветами рисовать надо.-примеры простые - 4 минус два, три плюс пять и т.д. до десяти.-посчитать от трех до восьми, а потом от девяти до трех - карточки - из четырех выбрать лишнюю и объяснить почему она лишняя- картинки - курица с зерном, рядом лошадь, а под ней телега, трава, жеребенок. надо выбрать, что относится к лошади так же, как зерно к курице)))))))) таких картинок было штук десять- картинка, сверху замалевано, надо понять, до было нарисовано на картинке ДО замалеванности-картинка из трех частей. надо определить правильность последовательности этих картинок и составить рассказ.нам попалась гора, на ней обезьяна и змея, под горой растет малина, потом на картинке обезьяна держит змею за хвост, змея пытается достать малину, в конце все наверху, малины внизу уже нет, но змея отдает малину обезьяне.-самое сложное для нас оказалось это - большой лист бумаги. на нем частично что то нарисовано, надо определить что хотели нарисовать и не дорисовали (были кусок ножниц, часть булавки, часть заварочного чайника и т.д.) Мой ребенок знает заварочный чайник старого образца только по картинкам из книжек, булавку тоже не определила, т.к. там была нарисована только нижняя часть. та что с колечком- называют 6-7 слов (звезда, пыль, песок, шелк, белка, нитка), надо не только повторить, но и повторить в правильной последовательности. первый раз, потом отвлекают каким то вопросом, потом опять спрашивают, потом опять так же, в конце тестирования (у нас было 1,5 часа) опять спрашивают, психолог себе на листочке все это фиксировал в 4х колонках.Что еще? вроде как все но я сама так переволновалась и устала, что могла что то пропустить, т.ч. не серчайте, если картинка не вполне полная получиласьпы.сы. нам 6,2 и т.к. мое сокровище натура оооочень творческая, ей по большому счету в конце тестирования было плевать, что там не дорисовано на картинках, она яростно начала фантазировать и придумывала самые невероятные варианты, даже близко не похожие на части рисунковскладываем и вычитаем мы до десяти достаточно хорошо, но пока не сказали что 4 КОНФЕТЫ минус 2 КОНФЕТЫ, категорически не желала отвечать на вопрос. почему? понятия не имею. вот такой выкидончик))))))ааааа, моя красота еще немного поспорила с психологом по поводу картинок, т.к. не желала лошади отдавать только траву, а заявила, что трава это хорошо, это еда, но телега ей очень нужна тоже, а без своего ребенка лошади будет грустно, поэтому жеребенка тоже надо выбрать вместе с травой и телегой, а один вариант она выбрать не может