Многое зависит от школы и учителей, нас тестировали 2 разных учителя в разное время. Одну интересовало, как читает ребенок, как считает, может ли решать простые примеры на сложение и вычитание (письменно), просила прочитать стих или рассказать сказку. Вторая начала со времен года, фигур, цветов, предлогов, чтения слогов, потом просила составь рассказик по картинке, задавала общие вопросы. Обе набирали в гимназические классы.