это психолого-медико-педагогическая комиссия, там заседает несколько специалистов разных направлений, они смотрят ребенчка и принимают общее решение, куда его направить для дальнейшего обучения, т.е. определяют специализацию детского сада. Ведь есть же детки с комплексными нарушениями, например, у нас много деток с нарушением зрения+ЗПР, но рекомендован им был наш сад, а не для детей с ЗПР. Я бы сходила, послушала, что скажут. А вообще, начинайте  заниматься, ведь ЗПР - это задержка психическиго развития, т.е. отстают психические процессы, а именно речь, восприятие, внимание, память, мышление. Опять же, это может быть просто особенностью ребенка, иногда такое бывает, что ребенок через какое-то время сам "включается". Но лучше перестраховаться. Если у тебя есть педагогические навыки, можно и самой позаниматься, по крайней мере, попробовать, дети-тоже все разные, кто-то маму вообще не воспринимает как педагога и не делает ничего, не потому, что не понимает, а потому, что с мамой не хочет. Единственное, родителям самим никогда не надо звуки ставить ребенку, а всем остальным очень даже можно и нужно