Не торопитесь. Этот год уже почти закончился.  Могу вам сказать определенно, что за время до подготовительной группы картина развития детей в группе еще несколько раз поменяется. Дети все разные. Плюс в следующем году, скорее всего, поменяется состав группы. в нашем саду так всегда бывает, если судить по моим 2 детям.У меня ребенок относительно развитый.... не, ну он, конечно, не читал наизусь Чуковского в 1.4, но в целом у него относительно ранее развитие, плюс он весенний, т.е. полгруппы моложе его. Да, в "яслях" (первой младшей) мне не раз высказывали восторги по поводу того, как он говорит и как рисует, ах и ох. Я спокойно к этому отношусь, стараюсь оценивать его таланты объективно, и вам советую Но во второй младшей все поменялось. Пришло очень много развитых детей, плюс некоторые те, кто "изъяснялся звуками" вдруг догнали.Сейчас у нас сложился костяк развитых детей, человек 8-9, не все одинаковые - у кого-то речь лучше развита, кто-то рисует-лепит лучше, а кто-то в шашки играет, а с кем-то просто интересно играть. И они все дружат между собой. Меня это очень устраивает, и необходимость куда-то двигать изжила себя.