Насть, да при чем здесь некогда-то? Стишки учатся вообще походя. Вот идешь в сад с дитем и рассказываешь ему: "Стоит фонарь на улице. Под ним снежинки кружатся. Снежинки пляшут - 300 пар, боятся лечь на тротуар: на тротуаре дворник злой, метет снежинки он метлой!" Запоминает на раз!  Я тоже не сижу с Сашей и не читаю, не учу ничего спецом - тоже особо некогда, как ты понимаешь. Но дети - они ж как губки! Все, что ты говоришь-рассказываешь, они запоминают. Надо просто это делать. Когда мы ходим по улице, я рассказываю какие-нибудь стишки или истории, пою песенки (можем вместе петь). Когда поднимаемся по лестнице - считаем ступеньки. Когда приходим в сад - считаем, какие мы по счету сегодня пришли (обязательный ритуал ). На улице считаем гуль и ворон (в прямом смысле ). Ну и т.д. Вот и все образование у нас!  Но на самом деле вполне действенно. Хотя с Женей я, конечно, побольше занималась - ясен пень.