Со старшим в сад не ходили - 1.Были проблемы со здоровьем. 2.Отдала на всевозможные развивалки с 3 лет: общее развитие, рисование, танцы,музыка, офп. С 4 лет: дошкольное развитие, родная речь, рисование и лепка, музыка,танцы, ОФП, с  5 лет: дошкольная подготовка, рисование и лепка, танцы, борьба. с 6 лет, все то же самое + иностранные языки. С 7 лет - школа.3. Плюсы: меньше болели, хорошо развитый ребенок, много свободного времени, которое можно посвятить ребенку, мы часто посещали театры, много путешествовали. Ребенок более спокойный, в школу пошел без проблем и без слез, с коммуникабельностью все в порядке , легко адаптируется. Из минусов: нужен кто-то, кто будет сидеть с ребенком, у нас это была я. Мне,иногда,хотелось перемен 4. Болеет как и все, ни больше, ни меньше, если в классе эпидемия, то и мы болеем.