Не знаю, мне кажется, масштаб все ж не тот. Если дело в оценке в старших классах, то и родители, и учителя просчитывают, как несправедливость скажется на медали, и, конечно, будут бороться за правильную оценку.Не получится ли так, что ребенок получит не урок "надо бороться за признание", а урок сутяжничества и мелочности?