Так получилось, что в этом году я преподаю в американской школе. Одна из моих учениц - пятиклашка, 11 лет, хорошая девочка, умная, отличница и тд... Я заметила, что последние несколько месяцев она перестала обедать в школе, не приносит с собой еду, отказывается даже от чипсов, попкорна, пиццы, конфет и всего того, что её друзья и подруги буквально с лёту съедают (я у них веду клуб роботики и они у меня в лаборатории проводят по 3 часа после школы почти каждый день, плюс мы ездим на соревнования, проводим по 10 часов, а иногда  по несколько суток в поездке, поэтому было время понаблюдать), вобщем беспокоюсь я, родители могут и не заметить, они её по 3-4 часа в день видят.. Я тут для себя решила поговорить с ней сначала, а потом  с родителями переговорить.. А с другой стороны как-то боюсь с ней говорить, вдруг она поведение дома изменит и диагностировать труднее будет... А не поговорить, так всё доверие потеряю, ребёнок ко мне очень хорошо относится, про чувства свои к мальчику рассказывает и тд. Может и нет никакой анарексии и я преувеличиваю..  Может кто посоветует что делать? Спасибо