Ваш сын просно не трудоголик. Так как вы описываете, получается что он просто не считает нужным и необходимым делать лучше чем делает он. виноваты в этом не он и не Вы, а наша система образования и учителя, которые слишком мало требуют. Ни один человек ( если он не трудоголик, а быть трудоголиком плохо ) не будет делать не интересное ему дело больше минимально необходимого. это как отработать полный рабочий день а потом еще поработать, при условии что работа для вас только средтсво зарабатывания денег. Или я вот не люблю мыть посуду, поэтому я мою только то из чего ем, и не стану мыть хрусталь из стенки, хотя он запылился и помыть бы не мешало и время у меня есть, и сковороду скоблить до блеска снаружи тоже не буду, хоть она не ахти и выглядит но и так сойдет.  Что можно с этим сделать я затрудняюсь, у самой тоже сын в 4 классе, он правда нормально учится, но есть недостаки по русскому и английскому. оЯ считаю он мог бы учится по этим предметам лучше, если бы больше занимался. Но он делает только то, что задали задают мало , притом со средним усердием. мотивирует, что лучше не может. я не могу разобраться может или не может, допускаю, что русский это очень сложный предмет, самой трудно давался. заставить его делать самому сверх того что задано в школе не получается, т к он тоже не трудоголик. и получается замкнутый круг. я напираю на то русский язык это критично, что надо напрягаться, он соглашается вроде, наняла репетитора. На английский плюнула, попозже разберетмся, все равно в школе его никто невыучивает. вот на таком компромисса сошлись, хотя если в школе изначально предъявляли бы больше требований и помогали бы подтягиваться методом дополнительного упражнения заданного учительницей то было бы значительно проще