если весь поток - умницы (остальных просто не осталось через два года) и всё выучили, но на клаузуре спросили о том, о чем никто вообще понятия не имеет  и каждый пытался как мог, опираясь на выученное, построить доказательство, то могут и оценить лучшую работу на 2,3 за 36 баллов из ста. Потом отсечь те 80% которые ничего не смогли придумать, поставив таким 5, а остальным разбросать 3 и 4. Кстати, сейчас много изменилось с введением бакаларства, говорят клаузуры для бакалавров стали гораздо проще, не знаю, в мою бытность  бакалавров еще не было... Насчет мифа об образовании в Баварии: я сталкивалась уже с 4 людьми, которые просто переехали в другие земли (мы живем на границе с BW и с Hessen, тут полчаса езды до этих земель) из-за того, что не справлялись в гимназиях и им грозило отчисление, и закончили без напряга последние 3-4 года либо в BW или в Хессене, по им словам там было нЕчего делать. Я бы сказала, не в образовании дело - материал-то дают один и тот же, а именно в системе оценок. То есть за тоже в Баварии поставят 3, за что в Хессене поставят 1. Соответственно хессенские 3 и 4 в Баварии "не сдал". Но если ты хорошо соображаешь, то ты закончишь и там, и там без проблем и материал получишь одинаковый. Как на севере у вас там, не знаю. Но я в универе местном занималась репетитерством и занималась с людьми из России, многие с красными экономическими дипломами, и я не всех вытянула  . И еще, я думаю, от факультета много зависит. Моя подруга закончила германистику со средним 1,0 (!) в нашем универе. На нашем BWL вообще таких оценок нет, не то что средний! Потом она пошла на др.факультет и там она чуть не повесилась и радовалась каждой 4ке. А ей говорили типа "это ты еще даже не на экономике"