Вот я думаю почему память ребенка речевого такая странная..Мелиана может Вы посоветуете??. Мы сейчас тренируем постоянно всем известные темы: транспорт мебель фрукты овощи и животные.Животные особенно- в лекотеке изучают диких Африки и диких холодных стран. Лиза всех животных на картинке может найти, вычленить из других предметов, всех называет и льва и бегемота и слона и пингвина и медведя и др. Но как только я задаю ей вопрос " каких диких животных жарких стран ты знаешь" -полный ступор..не называет НИ ОДНОГО без подсказки. Если начать подсказывать то называет - например ..кто с хоботом- слон, кто рычит - лев.  итд.. И так уже около 3 недель...Мы бьемся бьемся... Транспорт ура стала сама называть и мебель. А вот животных и овощи фрукты только на картинках или с подсказками. Я уже с ней играю..Беру мяч кидаю и говорю " кто кидает то называет 1 фрукт" ...вроде игра должно быть интересно..А назвала только банан.  Остальные никак не может вспомнить. А покажи картинку или натуральный вид -все назовет и скажет что фрукты..Почем так.Какое этому объяснение?? Как пробраться в память??????