Скажите, а у самого ребенка есть потребность в общении со сверстниками? И как обстоят дела с координацией движений? Не бывает так, что он как бы зациклен на какой-то одной теме и многократно к ней возвращается? А как с речью (нет ничего необычного?), нет проблем с выражением мыслей?