Первый класс. Все конечно проверяю. Частенько обьясняю, что от нее хотят в задании. Но делает сама. Если проверяю и вижу ошибку - говорю ребенку, что кажется ошибка  в задании, пусть перепроверяет. Находит - молодец. Не находит, меедленно рассказываает мне последовательно, пока не заметит ошибку. Не заметила - дело ваше. Иногда вредничает, не дает проверять - дело ваше, не проверяю) Вообще за оценки она передо мной ответственности не несет, учеба - ее лична ответственность. По русскому хромает, походу это от природы, у нас наследственное Не переживаю, не ругаю. вообще нацеленности на отлично у нас нет, я считаю это второстепенным