Пришла за советом. Много букв, постаралась как можно подробнее описать ситуацию. Итак.Имеется ребенок 4,5 лет с диагнозом гиперметропия высокой степени (в простонародье дальнозоркость), расходящееся альтернативное косоглазие то ставят, то снимают диагноз (я этого косоглазия не вижу), и год назад в федоровской клинике поставили еще физиологичный астигматизм, сказали, что это совсем нестрашно, с возрастом пройдет, забудь и не забивай голову. Два года ребенок отходил в простой сад, т.к. специализированный сад для детей с нарушениями зрения только с 4 лет. Теперь встал вопрос переводиться или нет. С одной стороны и лечить глаза надо на аппаратах, а с другой стороны ребенок привык к своему коллективу, саду и теперь как это будет в психологическом плане. Так же боюсь как бы не пошла по новой адаптация в плане садовских болячек, а следовательно и лечения глаз толком не будет, т.к. снова эти ОРЗ/ОРВИ. За детьми, когда они занимаются на аппаратах, надо хорошо следить, т.к. они не понимают важность этого мероприятия и могут сидеть в носу ковырять да в окно смотреть, а м/с-ортоптистки скажем так не очень хорошо за этим следят (это говорили мне многие родители, чьи дети туда ходят/ходили, что, придя во внеурочное время, заставали картину ортоптистка нога на ногу с книжкой, а дети сами по себе галдят). Младшему ребенку не нужен специализированный сад, т.е. если старшего переведу, то детей придется водить в разные сады (15 минут хотьбы друг от друга). В этот специализированный сад можно ходить заниматься платно, НО! Ни я, ни муж это не сможем делать, т.к. с работы так часто не отпустят (курс лечения на одном аппарате 10 сеансов без пропусков и курсы могут повторяться раз в месяц, а могут быть и без перерыва один за другим на протяжении нескольких месяцев). Есть бабушки-дедушки, которые работают посменно и согласились водить ребенка (забрать из обычного сада, отвести в глазной и привести обратно) и соответственно следить за качеством лечения на аппаратах.САд, в который ребенок сейчас ходит, очень хороший, нареканий нет, это центр развития ребенка, много всяких дополнительных занятий (хореография, ритмика, изо, сильная подготовка к школе - педагоги приходят из школы, кислородный коктейль и т.п.) В глазном саду только хореография и кислородный коктейль.В глазном саду в каждой группе есть свой дефектолог (правда, я не поняла кто это и чем отличается от логопеда) со своим кабинетом для индивидуальных занятий с ребенком.Пару месяцев назад были в институте Гельмгольца, где сказали, что глазной сад моему ребенку не так уж и необходим (это меня убило, т.к. практически с рождения все врачи только и говорили о необходимости посещения такого сада).Если б сразу в 2,5 года ребенка взяли в глазной сад, то и не раздумывала бы, а теперь мозг взрывается.В общем, описала все плюсы и минусы и теперь хочу услышать коллективный разум.