Нестыковки какие-то вырисовываются. На  подготовку записались те, кто хотел определить интеллектуально развитого ребенка в сильную школу, а теперь все твердят, что там и учиться-то не сложно и детей выбирают средненьких. Зачем тогда рвались туда? Мне наоборот полученная информация очень импонирует)) Только не поняла, что за конфликтная среда и экспериментальная площадка вами упомянута. В отзывах читала, что детей учителя прессуют и намеренно создают между ними конфликтные ситуации. Вы это имели в виду? По вашим словам ребенка распределят согласно психотипу учитель-ребенок, то есть ребенка отправляют к тому учителю, который будет успешнее его прессовать? Гестапо какое-то получается.  Вот не верю...