Насчет достаточности мнения есть разные, но по собственному опыту и опыту знакомых - для ребенка-исследователя этого вполне достаточно. Подходить почаще, говорить побольше, занятия - без напряга и пока ему не надоело. Но достаточно - для гармоничного развития, а не для того, чтоб было чем похвастаться перед другими мамочками в ближайший год-два. Понимаете, у ребенка должна развиваться и физическая сфера, и эмоционально-волевая, и интеллектуальная, и в этом возрасте усилить какую-то одну сферу обычно удается только временно и за счет других. И дети, у которых эти процессы идут параллельно-постепенно, в соревнованиях родительских амбиций поначалу проигрывают тем, кто сосредоточил усилия на чем-то одном.