Многих людей напрягает несколько э-э-э... религиозный уклон, который "сразу заметен". То, чть дети успешны, раскованы, с незамусоренными мозгами- сразу в глаза не бросается, а иконы в классе и празднование религиозных праздников- видно издалека))Еще: много, ОЧЕНЬ много мам всерьез считают, что прописи, техника чтения, Петерсон и "...а какая у Вас программа?"- вот, что важно для успешного обучения)))И, чтоб добить окончательно- берете ребенка, закончившего дворовую школу и сравниваете с ребенком, после первого Вф класса: и что мы видим?Первый бегло читает, знает английский алфавит, темы "моя семья" и "игрушки", пишет письменными буквами и части речи подчеркивает...Второй- ну, мож, спеть может... Ну, нарисует... Реально- ребенок знает не меньше, просто сравнивают их по шкале обычной школы. Если б сравнивали по шкале Вф, то первый бы дураком выглядел...Вот и слывет в народе Вф школа  "не от мира сего"... Представляете? Они там в первом классе даже писАть не учатся, только мелками рисуют! И вяжут! Ужос! А английский алфавит только к 3 классу начинают... И предметы у них какие-то... Эвритмия, рисование формы... Ни информатики, ни окружающего мира... Даже математики нет, арифметика. Кошмаррр.)))Если серьезно, сходите на экскурсию в 1060, она каждую последнюю пятницу месяца, часов в 17. Экскурсия долгая, не менее 3-4 часов. Послушаете, прислушаетесь к своим ощущениям... Решать вам, что важнее для ребенка- техника чтения или любовь к чтению...