2 языка, конечно, привлекают (хотя, вопрос на каком уровне - если 2 часа на один и 2 на другой, то это ерунда), но при описанном раскладе вообще не отдала б ни в тот и ни в другой, искала б третий вариант. Потому как строгая училка, выезжающая за счет гигантских заданий родителям и репететоров - нафиг она нужна, так можно и самим учить без нервотрепки. А во втором классе велика вероятность, что туда слишком много слабых детей насливают и тоже будет вариант учите сами, только без нервов.