Мне кажется, что в школьном возрасте вполне можно уже хвалить все-таки за результат, а не за процесс. В жизни-то потом все-таки именно с такими оценками ребенок столкнется. Это не занчит, что за плохой или не чоень хороший результат надо РУГАТЬ. Но уже вполне можно объяснить пчоему вчера мама хвалила за выполненную работу, а сегодня получилось хуже, поэтому мама не очень-то хвалит и учительница скорее всего, не похвалит тоже. Пора уже какую-то объективность вводить в оценку ребенкиного труда.