А почему сразу к неработающим? На второй вопрос и многие работающие могут ответить. В нашей школе, напр., зависит от учителя, как будет выполнено д/з. В продленке у дочери через день ведут две учительницы началки. Все выполняется полностью, проверяется на месте и даже ставится оценка за домашку. Делают все самостоятельно. Сложные случаи прямо с учителем разбирают на месте, дети могут советоваться друг с другом. Но нет такого, чтобы списывали. Обычно на дом остается только английский. Но и его с подачи некоторых активных детей стали частично делать на продленке Как и в других школах, у многих семей есть возможность забрать детей сразу после занятий. Но разные интересные и необходимые занятия и секции проходят после уроков, поэтому за продленку чуть ли не бьются