Мы тоже сегодня были на собеседовании - все прошло довольно хорошо (учитывая, что нас там не очень ждали и я думала, что нас будут "футболить" ).На меня произвели благоприятное впечатление и психолог и логопед и педагог. Дружелюбное и уважительное отношение к ребенку. Незадолго до этого ( в феврале) была на ДОД в восхваляемом в нашей округе ЦО (углубленное изучение англ и математики): там система - разные учителя с первого класса, в этой связи нагрузки значительные (т.к. каждый педагог считает свой предмет основным). Выступление психолога повергло нас в уныние, а логопед сам трех слов связать не мог. Вот мне и подумалось - может быть в этой связи детей "грузят", так как психолог просто не в состоянии оценить нагрузки и рекомендовать их коррекцию? А логопед в усиленно языковой школе, наверное, тоже не последняя скрипка? Директор - дама ОЧЕНЬ авторитарная (по замечаниям родителей уже учащихся там детей и ТАКИЕ психолог и логопед - ее сознательный выбор. В принципе, прорваться в этот ЦО попробывать можно, только я в больших сомнениях - нужно-ли...