Вы знаете, у него сейчас ступор небольшой. Состав чисел до 10 знает; легко решает пример 6+2; а вот 2+6 сложнее - забывает, что от перемены мест слагаемых сумма не меняется; а 8-6 еще сложнее ему в уме подсчитать.Но топ почитав, я немного успокоилась - действительно в уме он мало считал. Он в основном знакомился только с составом чисел, с задачами (условие-решение-ответ) и т.п.Я уже вот сама таблицу сложения сварганила, распечатаю и положу ему на видное место. Ну и считать будем теперь ежедневно понемногу. Огромное спасибо за советы!!!