А у нас это считается нормой, теория нашего преподавателя - не навязывать ребенку, даже если он не вовлечен на текущий момент в то, что делают остальные, он всё равно слышит и на ус мотает. Мы работаем со спонтанным вниманием, ждем пока ребенок закончит один вид деятельности и тогда пытаемся переключить на то, что предлагается на текущий момент времени. Не переключился, значит не настаиваем. И вобщем то не так плохо получается, если сегодня что то ребенка не заинтересовало, то в следующий раз он очень даже может заинтересоваться.Так что всё нормуль, я бы на твоем месте наоборот продолжила ходить. В следующий раз будет лучше, а через пару занятий Мая уже начнет выбирать, что ей нравится делать и будет делать это с удовольствием.