Нам вот тоже говорили, что письму учить не надо. А потом за некрасивый почерк начали лепить с первой недели первого класса в тетради единицы. В результате ребенок получил психологическую травму и до сих пор (в третьем классе) имеет проблемы с почерком, подоплека которых именно в отношении к письму вообще (делает как бы назло самому себе и окружающим). Во всем остальном, кроме красивого письма, ребенок очень способен, хватает на лету, а из-за почерка меня даже на разборки к учительнице несколько раз вызывали. Сейчас жалею, что не учили его писать письменными буквами лет с пяти. Проблем было бы меньше.