У меня такой же! Один из двойняшек выступает, читает, а другой - все стихи знает, но вслух - ни-ни. В прошлом году на 8 марта у него была роль без слов. Причем сыграл на ура - все хохотали от души. Он был младенцем, а девочки его с ложечки кормили, слюнявчик с чепчиком надевали - он такие рожицы умильные строил! Так что слова - не главное. Тут, мне кажется, воспитатели должны какой-то подход проявить. Если ребенок не хочет или не умеет читать стихи - ну дайте ему сольное выступление в танце, или такую вот пантомиму, как  у нас.