Так ребенок отлично слышит, но не всегда понимает. и часто связывает запрет с отношением к нему. Видела и вижу 2 задачи:1. Искать понятные ребенку формулировки.2. Давать понять, что мы не будем любить его меньше от того, что он не усваивает запреты.У ребенка вообще в голове запрет недолго держится, ибо у него огромный мир перед глазами, слишком много он о(у)сваивает, чтобы все "нельзя" запомнить даже со 101-го раза.