С каких это пор занятия с ребенком на развитие умственных способностей (как то логика, память) стало считаться дрессурой? Сколько у нас на площадке детей, в 3 года с копейками, практически все умеют считать в пределах десяти, знают буквы, стараются складывать слоги, читают не самые примитивные стихи, собирают паззлы, у всех развернутая речь. Вот не знала что у нас полный двор дрессированных детей. Автору - дети все, канеш, разные и развиваются по-разному... Если ребенок рисует, но не считает, любит играть в ролевые игры, но не любит активные игры, говорит развернуто и четко, но при этом не знает азбуку - это нормально, тк что то ему интересно, а что то нет. Это как в школе - кто то любит математику, а кто то русский язык. А вот если ребенок явно не дотягивает до сверстников - имхо, повод задуматься, может ему не додают нужных для этого возраста занятий. Или есть некая задержка - это уже к специалистам.