С русским будет смертный бой до конца школы.  Папа у нас делает в слове из трех букв четыре ошибки. И ничего, все привыкли. У Ани заминки в речи, это не заикание, но иногда не может начать предложение. Звуки поставлены все хорошо. В классе 3 раза за год были конкурсы чтецов, так у них 5 грамот за участие на двоих. А проблема с тем, что они неправильно слышат слова и не могут соотнести правильно какой звук какой буквой надо обозначить. В результате а и о, е и и, мягкие и твердые, все в кучу. Словарные диктанты пишут только на основании зрительной памяти. Не могут правильно образовать окончания, например, для прилагательных среднего рода - это просто кошмар, стекло тонкий и пр., хоть с глаголами стало полегче.Занимались в этом году у садиковского логопеда, но надо нам уже посильнее специалиста искать.