Не умеет связно говорить, выражать свои мысли, задавать вопросы. Не умеет вести себя в обществе: может лечь на пол в людном месте или громко кричать (например, в театре),  может подойти к ребенку или взрослому и обнять его, в гостях или в кабинете врача  может начать включать компьютер, брать со стола предметы, качать на шее врача стетоскопоп и пр. (разрешения он спрашивать не умеет, да и не понимает, зачем это нужно). Какает в штаны (писает, правда, в горшок давно). Не умеет сидеть за столом и заниматься, как другие дети: стает, уходит, или поет песни, просто что-то болтает, воспитателя не слушает. делает только то, что. ему интересно. Не рисует, не лепит. Вот так-то