У меня такая дочка. Спрашивала у Петрановской (психолог тематический) и водила к разным логопедам-дефектологам, выбрала мнения, которые мне нравятся, а мнения были разные, от "вы что, не видите, тут УО налицо, она у вас неадекватная" до "занятий с логопедом будет достаточно 2 раз в неделю". Первое мнение выдал логопед после 15 минут хабалистого отношения, второе дефектолог и логопед после часового наблюдения ребенка с 2-мя психологами в игре.   Петрановская сказала отстать от ребенка, не бороться с застенчивостью, а просто постоянно подбадривать (типа "ты молодец", "получилось отлично", но не "я уверена, у тебя получится" ).   Логопед сказала заниматься с логопедом 2 раза в неделю и дома ежедневно. Объяснила, что наша неразговорчивость действительно связана с застенчивостью.    Моей Диане сейчас 3.9, говорит мало, плохо, недавно дала прогресс. Дефектолог посоветовала нагружать эмоциями, чтобы хотелось рассказать, мы стали ездить по театрам-музеям-паркам. Дома все спокойно, зная о такой особенности не ругаю ее и подхваливаю интуитивно с младенчества. Дочка чувствует себя комфортно, но по речи не догоняет сверстников, еще цвета не знает (учим с 1.5 лет).   Это мой опыт.