Смотрите как интересно получается: мама плохая, "делегировала", "контролирует" - недотягивает короче.Няня плохая - "немотивированная", "неквалифицированная", не... короче не.Ну бабушек, папу, дядю - мы и поминать не будем. К чему...И один только 7-летний "Петя" у нас не Петя, а самый настоящий д'Артаньян. Ему просто с окружением не повезло. Бедняжка. Мне прям его очень, очень жаль. Какие несовершенные люди его окружают!Если что - няня была не первая. Но так чтоб бесконфликтно - он не жил ни с одной. Воспитатель в саду с ним справлялся. Так а какие проблемы у воспитателя? Не одеваешься на прогулку - сиди в раздевалке, а все пошли гулять. Не ешь? Ну не ешь, заболеешь - мне проблем меньше ты ж сюда не придешь. Не хочешь на танцы - сиди в углу на стле. Никаких проблем. Я ж говорю он не самодур и не драчливый. Поэтому и проблем с ним в соц.учреждениях для детей нет.Учительница мне просто демонстрировала как она с ним взаимодействует:- Петя, пишешь 3 строчки- Ну марьванна, а почемуууу Коля пишет однуууу!!!- Петя - 3 строчки!- Ну, марьваннаааа- ИВАНОФФФ!!! (все, Петя уткнулся в тетрадку и пишет три строчки)В то время как если тот же диалог провести дома то после ИВАНОФФФ раздасться вой, будет выкинута тетрадь, хлопнуто дверью, ну и т.д.Говорит однажды (однажды!!) он у нее там тоже порыдал. Не знаю как они это дело купировали я так понимаю что она назидательно говорила что-то вроде "Ну что за сырость и детский сад" и детей подключила и вроде как "проехали". Дома у нас возвания "Ну что это такое, что за сырость" и т.п. вызывают просто приливы энтузиазма по увеличению оборотов истерики.И потом Вы никогда не сталкивались с тем, что дети в саду и дома ведут себя по разному? почему говорят, что дома ребенок должен "выпустить пар"? Неспроста наверное, да?..Надоело все это... надоели эти описания бесконечные, применения приемов, корректировки приемов... все это в никуда. Эффекта нет. Ситуацией я не владею.