"И за ремень хватаюсь и ору, как оглашенная "Если ты будешь вести себя вот так, то я буду себя вести вот так..." и реакция у меня мгновенная: когда на занятиях преподаватель: "берём красный карадаш и рисуем вот здесь", а она "не хочу красный, а хочу зелёный и не хочу здесь, а хочу там" или "читаем это, а она не хочу это, а хочу то и вообще не хочу читать, а хочу играть", то пресекаю моментально любыми способами, в том числе и физическими." Это ненормально. Это ведет к глубинному противостоянию, подавлению личности и инициативы. При правильно выстроенных отношениях с лидерской доброжелательной позицией матери ремень, ор и моментальный контроль просто не требуется. Вы же не цирковую собачку дрессируете? Такие методы будут работать примерно до подросткового возраста, потом чадо закономерно пойдет "в разнос".