Соглашусь с п. 1 (читать),3(граф. диктанты),4 (раскрашивание).По пункту 2 - писать нужно только печатными буквами, потому что  в русском языке сущ-ют приниципиальные правила соединения букв в слове, которые родители за давностью лет не всегда помнятПо пункту 5 -Орфограммы уж точно знать им ни к чему.По пункту 6 - счет до  10-20 и обратно.Значение выражения (суммы, к примеру) даже в нашей математической школе начинают изучать со 2 четверти.Часто бывает, дети, которые очень хорошо подготовлены, показывают отличные результаты только в 1 четверти, а дальше так как они в курсе того, что вещает педагог, им просто становится неинтересно и скучно. Они  перестают СЛУШАТЬ и СЛЫШАТЬ педагога и как следствие невнимательность, рассеяность, витание в облаках и плохая успеваемость.