Можно попробовать отложить те игрушки, которые есть у ребенка, в дальний угол на время, подкупить новые: больницу, магазин, новых кукол, домик для кукол, новые книжки. Своих детей у меня пока нет, но я очень хорошо помню, как играла с трехлетним братом. Мы строили своё жилье, т.е. накрывали стол простынью, под столом у нас был дом как бы, там кухонку делали, если он не ел в течение дня, то ел в игре; кукол спать укладывали, там же им читали книжки, брат был в роли "водителя", в его большую машину сажали кукол, возили "в больницу", "в магазин", "на танцы" (заранее подготавливала сама). Потом, диафильмы у нас были, тоже в "доме" смотрели. Потом я делала из бумаги плоские машины, в тетради рисовала домики с вырезными окошками и дверями, вырезали из бумаги человечков и играли ими в бумажном доме, катали на бумажных машинах. Постоянно рисовать ребенок не будет, если нет сюжета. Надо придумать - что рисовать и зачем, чтоб ребенок понимал - для чего это ему и окружающим надо. Можно лепить, заниматься апликацией, и все время говорить - ты сама все это делаешь, видишь, какая ты рукодельница! Удачи Вам, автор! Не расстраивайтесь, просто попробуйте поменять режим и внести новые идеи в развитие ребенка.