Ну, про педагога я все поняла. Конкретней спрошу:1. Что именно в данный момент изучают на занятиях? Пытаюсь понять уровень сложности.2. Обратно считает с какого числа начиная?3. Вы сами представляете, чем особым отличается подготовка к 57 школе, например, от подготовки к другой школе представляющей ценность со стороны технических дисциплин? Мне казалось, что ребенок должен быть в принципе хорошо развит, с широким кругозором, довольно прилично читать и с особой изюминкой в сфрере логики-математики. Разве нет, в чем особенность подготовки?4.Ох, и еще, уж очень близкая тема. Если в 57 собираетесь, как язык учить будете, где? Насколько я понимаю, там его мало, а омашней работы прилично. Наверное сложно уделить достаточное время языку...