В первом классе гос.школы, куда еще пока ходит моя дочь, проводили официальный психологический тест на уровень подготовленности ребенка к школе. У моей дочери был низкий уровень в оценке, которая..ох.. как бы это объяснить (точную формулировку не помню)... у моей дочери был низкий уровень стресса по отношению к новым заданиям. Мне учительница сказала, что если бы моя дочь ответственно относилась к учебе, то она испытала бы страх, делая новое задание Я спросила учительницу, а с чего бы это моя дочь должна чего-то бояться. Та ответила мне вопросом: "ну ведь Вы, начиная какое-то новое дело, испытываете страх?" И была очень удивлена моим отрицательным ответом... от этой учительницы мы ушли через 2 месяца, когда моя дочь начала плакать от страха сделать ошибку в домашнем задании Видимо официальная позиция о том, что нервотрепка идет людям на пользу, кому-то близка Я за то, чтобы у ребенка все силы уходили на учебу. Противостоять моральному насилию он потом научится. В любом случае это будет стресс.. но лучше потом, когда ребенок уже вырастит с определенным уровнем самооценки, а не сейчас, когда и самооценку убьют и стресса будет море.Есть еще одна тонкость. Если привить ребенку привычку к определенным "прелестям" жизни, то он начнет к ним стремиться, ему будет не комфортно жить по-другому. Если он привык жить в грязи, в хамстве и т.п., то зачем стремиться из него выбираться?