У Лени все нормально. Мы ходим на занятия(там целая школа для дошколят), тоже пишем(тоже что и вы), но читаем с бааааальшим трудом пока. Наша учительница говорит, что так и должно быть, принцип письма они уже понимают, а вот прочитать сложнее(во-первых звуки-слоги озвучиваются не совсем так как написано, во-вторых за деревьями из букв не сразу видно лес-смысл). В общем сакраментальное:"мама мыла раму" Катя уже читает(если на отдельные слоги разобрать чтоб не страшно было, то довольно бодро, но текста еще боится), но сам процесс ее привлекает намного меньше письма. Так что, как известно Чукча не читатель - писатель!