Для того что бы понять надо разбираться, изучать опыт, смотреть как устроена система. Но даже по этому топику видно, что народ при одном упоминании заграницы сразу начинает приводить какие-то идиотские примеры с приездами каких-то девиц, которые там чего-то не знали.Вы (множественное число) просто не готовы признать, что ваша система изжилась, она неэффективна, ее надо переделывать. Зарубежный опыт вы тоже перенимать не хотите, а если перенимаете, то делаете это настолько убого (тот же ЕГЭ), что самим противно.Лично я вижу основные проблемы вашего образования:1. Нет ответственности самого ученика за свои знания. Эта ответственность подавляется с самого первого класса (учителя тянут двоешников, родители делают за детей домашние задания).2. Ваша школьная программа сухая и неинтересная, она отбивает интерес к учебе. Дети в младшей школе не должны сидеть часами за партами, они должны играть, а в игре познавать мир.3. Ваша система направлена на зазубривание данного материала. А система должна развивать умение поиска материала.4. Образование должно быть приближено к жизни и обучать на жизненных примерах с показом где и КАК полученные знания должны применяться. Это совершенно отдельное умение.5. Ваше образование скроено из покупных оценок и плагиата.Вы не согласны?