Книга хорошая, почитать ее безусловно, стОит. Как и Домана, кстати. Можно найти много полезного. Но подумайте еще и над тем, что теории свои и Доман и Ибука создавали довольно давно уже, и с тех пор так и не случилось наплыва гениальных детей, воспитанных по этим методикам. Хотя многие родители "вдохновлялись" такими потрясающими перспективами. А еще заметьте, что волна увлечения "ранним развитием",котоаря была на пике (в России по крайней мере) примерно в 90-х, потихоньку спадает. Потому что за эти годы стали выясняться некотоыре интересные вещи...Например, что многие "рано развитые" детки, которые в 3 года бегло читали, в 4 складывали в уме трехзначные числа, в 7 лет могут быть не в состоянии завязать узелок на шнурке, построить отношения со сверстниками, плохо воспринимают смысл прочитанного, быстро утомляются и т.д....Природа-довольно мудрая штука, вобщем, и для каждого возраста у нее есть чем занять детский мозг. А развитие, как выяснилось, определяется не только (и не столько)умением читать, считать и играть на скрипке в 3 года...