да я не обижаюсь. Спасибо за комплименты ребенку. Мы так себе и говорили - и взгляд, и велик и прочее. Нетяжелый короче. А сейчас смотрим - то, что в 4,5 было нетяжелым, в 6,5 уже неслабо так. Весит он в районе 18 кг. Не так много для 6,5 лет :0И говорит вроде, но большая часть речи - отсроченные эхолалии. Мультики, книжки и прочая хрень. Хотя каждый день есть новые фразы. И переделывает это все под "себя". Типа вместо "Огурцы от Копатыча" из какой-то там игры что ли, говорит, откусывая огурчик - "Огурцы от Севы!" И интонации - закачаешься. И иногда специалисты говорят, вот когда он делает это или то, то прямо и не аутист. А иногда смотришь - ёлки.. До Аспергера не дотягиваем определенно. Интеллект под вопросом. Читать начинаем только сейчас и еле-еле. Рисовать не умел вообще, сейчас потихоньку рисуем под моим наблюдением и иногда просит, чтобы "помогла" - руку кладу на его руку и ему так спокойней, что он не накосячит. Очень переживает, что ответит или сделает что-то неправильно.  Руки маленькие и слабые. Смотрю на его ровесников - раза в два, наверное, шире кисть. Снег, лед жрет. Уже просто не знаю что делать. Больше всего достает конечно эта болтовня и дефицит внимания. Иногда более-менее, а иногда, пока букву "Е" пишет раза 3 отвлечется. Как с таким вниманием усваивать материал учебный?А так - стараемся жить как все семьи, не раскисать, вести образ жизни семей с "ровными" детьми. Катаемся на велике, самокате, немножко на роликах научились, думаю весной пойдет. Сейчас вот коньки еще. Горе конечно пока, но по полтора часа шмыгает по льду, лапы переставляет. Если бы не школа впереди...