Как я думаю. Пока он мозгами до абстрактного мышления в виде осознания последствий не созрел и сам не собственной, пардон, шкуре не прочувствует, что плохо - это плохо, ты до посинения можешь ему втолковывать как это плохо и как учеба сейчас может повлиять на будущее. А в таком возрасте ассоциативная связь между "поступок - долгосрочные последствия" работает не на достаточном уровне.На данном этапе, я так поняла, важен балл. Потому, я считаю, именно сейчас надо брать ситуацию под жесткий контроль.Либо, как написала Свити - репетитор и гнать-гнать-гнать материал до получения нужного балла. Либо брать на полный контроль все самой, не надеясь на сознательность, и долбить материал дома.А дальше уже созреет мозгами уже в школе-гимназии и будет учиться и стремиться к результату самостоятельно.Надеюсь, еще не поздно исправить ситуацию.Терпения тебе и сил! И чтобы все получилось! Это мальчишки, в этом плане с ними сложнее, мне кажется, за некоторыми исключениями.