меня отдали в 7,9, и я об этом жалею. Мне нЕчего было делать в первом классе, не старалась. Привыкла просто так пятерки хватать. Потом после пятого класса появились четверки. Короче, никогда не старалась учиться. Мне учителя твердили "дорогая, исправь четверку! тебе что, не нужна золотая медаль?" А мне медаль-то нужна была, только я не привыкла напрягаться, не представляла как это - сесть за учебник и поучить что-то. Потенциал не реализован совершенно. В ВУЗе вообще дурака валяла, вместо того, чтобы о судьбе дальнейшей думать.Кстати, сына отдала в 5,10 (у нас школа с шести). Он точно также не напрягается. Уроки делает на переменке. Я ему спецом сложные задания даю (олимпиадные), так он говорит ответ не задумываясь наугад(неправильный). Я говорю: "ты откуда знаешь ответ? Ты вообще подумал?" - "а что, неправильно?" - "откуда я знаю, тут так сразу не скажешь, надо думать!" - "а почему неправильно?" - "а вот подумай и скажи почему неправильно" тогда только мозги начинают шевелиться. А все почему? потому что в школе не привык думать и вообще для него процесс практически незнакомый к концу первого класса-то!