Xи, я к Занкову никак не отношусь, и к математике которая используется в программе. И я не против подобных задач, а как раз наоборот За. Особенно если разбираться они будут на уроке.Ок  Самое интересное если не делать  уравнение или делать его произвольное .. то можно получить много результатов, например 17,20,21,22,25,27...Дело в том, что  в вашем случае вы должны знать что будет 23 например. Иначе  вы не можете вывести равенство.Поэтому я решила такhttp://eva.ru/topic/139/2631398.htm?messageId=65939842Смотрите сами:Известно что на конце  должно быть 5, все остальное половинки Делаем ваше уравнение до конца---x/2 +0.5-- ето вы не можете решить на данном этапе, так?вторая - половина остатка!то есть (x-(x/2+0.5))/2+0.5 сдесь должно быть на конце 5-результат который известен из условия задачи, иначе уравнение не решается однозначно. А если в ваше уравнение записать так: (x-(x/2+0.5))/2+0.5=5, то х  не будет равен 23. Так ведь???? Я не математик.. просто вот  ну никак не получается у меня по вашему уравнению