Да я сама дружу с психологией, и дите свое знаю, разумеется. О переводе в другую школу речь не идет. Просто накипело - от пофигизма педагогического! И от отстраненности какой-то, они только и твердят о своих маленьких зарплатах и диких нагрузках. Ну ё-моё... Кто на что учился, ведь так? Не нравится - иди зарабатывай мульены в другом месте! Просто детей сейчас НИКТО личностями не считает в нашей школе. Скоро ЕГЭ, возбухать особо смысла нет. Но и как-то зубы показать тоже стОит. А то она все свое внимание отдает только этим двум "блатным" девочкам. Та мама, которая прокурорский работник, она такая взрывная, я ей всегда вопросы задаю, как ты там к тому или иному казусу относишься...А она сразу - Ой, Свет, достали они меня! Пойду жалобу в РОНО накатаю. И всё! Ребенок сидит на первой парте и учится на 5-ки. Но я так не хочу! Не хочу, чтобы мое дите в свои всего-то 10 с хвостиком лет умело писАть и пользоваться шпорами, чтобы ему ставили "авансом" несколько пятерок подряд, чтобы он их в следующей четверти "отработал" - именно так произошло с этой прокурорской дочкой. Ничего не хочу сказать, Полинка - девочка умненькая. Но и мой ребенок не дурак! Совсем не дурак! Он идет на конкурс "Инфознайка" по информатике, а на следующий урок, оказывается, надо было все равно учить то, что задали остальным (в наше время таких детей, кто защищал честь класса на каких-то конкурсах освобождали не только от домашнего задания по этому предмету, но иногда даже от нескольких уроков в этот день освобождали). Так вот, мой (как и остальные участники конкурса) явился на урок с невыполненным дом.заданием. Знаете каков результат? Она поставила двойку за урок, тройбан за четверть и заставила к следующему уроку решить ВСЕ задания из второй ГЛАВЫЫЫ!!! учебника! Девочки! Это 15 уроков!!! Ну вот как я должна была поступить? И мой график работы никак не позволяет наведаться в школу в учебное время. Позвонила, попросила встречи с этим педагогом. А мне в ответ: она по семейным обстоятельствам не может с вами встретиться ни в вечернее время, ни в выходные. Ни сейчас, ни в ближайшее время - никогда! Ну, эти 15 уроков мы, конечно, выполнили. Я ребенку это все в игру превратила, и он решил все. НО! Сразу после моего звонка по поводу желания встретиться с педагогом у ребенка в дневнике образовался целый ряд пятерок. Ну что это? Где здесь пед.маневр? Я сама в педе училась, не помню я таких метод и правил...  Вот я к чему! Конечно, сына учу быть немножко поху..стом. Но такой возраст, чуть палку перегнуть - будет реальный поху..ст, который не будет уважать не только учителя, но и детей, и родителей... А если оставить так как есть - может вырасти маменькин сынок, не умеющий преодолевать трудности самостоятельно. И еще: зная характер своего ребенка, насколько он тактичен и терпелив, я уверена - его настолько это достало!!! И, боюсь, это еще не вся, я прям чувствую...