Насколько я понимаю, интеллектуальное развитие от нарушения привязанности страдает в первую очередь у малышей. Ведь познание окружающего мира у грудничка происходит опосредовано через значимого взрослого, а если такого взрослого нет (или взрослые в ДР меняются по 10 раз на дню), то возникает сенсорная и эмоциональная депривация ,что ведет к серьезным задержкам психического развития.