По предмету? Шутите? Если учитель гнет какую-то хрень по устаревшей методичке, а так часто бывает - ученик более продвинут, нежели учитель, ученик должен молчать? Зачем? Можно аргументарованно и вежливо завести разговор: "Марьванна, а вот я читал...тут...недавно...как Вы думаете?"А на ИДИОТСКИЙ вопрос "Ты меня довести хочешь" можно научить отвечать: "Конечно нет, как Вы могли так подумать? Просто я сегодня какой-то несобранный..." Для первого класса это уже не рано, поверьте, можно и донести, вложить в голову.