В первом классе у нас практически не было д/з. Так, иногда стихотворение выучить или почитать чего-нибудь. Поэтому проверка сводилась - расскажи стих, расскажи о прочитанном. Но не регулярно. Чаще было: "сделала уроки? - да!- молодец!" или "сделала уроки? - нет - иди делай".Сейчас второй класс. Делает сама днем, я вечером спрашиваю - что и как, могу посмотреть в дневнике д/з, могу проверить выборочно. Могу (если есть настроение) устроить проверочную работу - дать решить устно несколько задач, только логику, без цифр, или написать несколько предложений и попросить разобрать всеми мыслимыми способами.Или по английскому слегка погонять вопросы-ответы.Работаю.