Мариш, я чет растерялась...Я вела речь об обучении школьников и взрослых иностранному языку...и мела в виду, что было и есть желание максимально окунуться в среду, но искусственно, на уроке, это ж воссоздать невозможно. Потому приветствуются попытки "приближения" к той самой среде.Насчет детей...ну вот смотрю я на свою, ага, прям быстро так язык учит....на раз-два-три (это типа шутка такая ...медленно все идет)...ну а логопедич. проблемы и со своим языком есть и сидение в углу сюда же...тут в принципе от хар-ра зависит, а не от языка, кмк