Сын был старше, 6 лет - у них занятие делилось на две части: первая - двигательные упражнения и вторая - когнитивная, как говорила нейропсихолог. В первой надо было делать движения по определенным правилам, во второй - давалось что-то нарисовать двумя руками, найти какие-нибудь ошибки и т.п.Занятие проходило в минигруппе из 2 детей. Родителям было рекомендовано сидеть в коридоре, что мы и делали. Результат был.