Радует одно, что это не у моего одного.Поражение ГМ у моего сына есть.Но я почему-то списывала эту избирательную память на психологические факторы, как только маме что-то нужно, так сразу ступор. Но ведь стихи учит нормально.У моего страдает вся сфера деятельности связанная с речью. Он прекрасно справляется с любыми видами схем, счетом, головоломки и пр. - с этим все хорошо. Но как только задание вербальное, все идет гораздо сложнее. Он даже чтение мною книжек не любит, в отличие от других детей.Тогда возникает вопрос: ЧТО ДЕЛАТЬ? Ведь пойдет в школу, а наше образование предполагает запоминание материала и его воспроизведение.Мамы школьников с подобными проблемами, что вы делаете?