зря вы так считаете. обычно, если у ребенка логопроблемы, то это связано с плохим фонематическим слухом. как ребенок будет воспроизводить иностранные слова, если он  не может слышать их правильно.+ опять же проблемы с русским языком и правильным написанием.у меня ребенок за 2 года до школы тоже многое не выговаривал. даже стихов на утренниках лишили из-за логопроблем. посуетилась, наняла логопеда. начинали заниматься - не шло ничего, хотя язык туда-сюда вполне работал. тогда начили развивать фонематический слух. и только через год подвижки в занятиях начались. сначала словили звуки, а потом их уже продефференцировали. но все очень нескоро. я думала, что вообще не случится. ребенок уже выл от занятий каждодневных, в тч и летом на даче и на выездах на море. мотивация у него пропало и желание учиться. но как начало получаться - сразу кайф для всех. он с удовольствием книжки с заданиями даже в садик в группу носит. книжки читать носит. и дома с удовольствием садится.по мне мама сама виновата, что вовремя за своего ребенка не взялась. а потом пеняет на других.