Я в замешательстве, не знаю, что и думать(( в общем ситуация: пригласила ребенку на дом невролога, жаловалась на истерики и неспокойный сон ночью. А в итоге такая рекомендация – покажите психиатру. Извините, опишу все подробно. Ребенку два с половиной, очень развитый, много знает, хорошо говорит, но характер оч.сложный – чуть что не так, как ему надо, все – истерит, валяется на земле, переключить, уговорить, заболтать практически нереально. Последнее время на фоне зубов (лезут пятерки) стало просто невыносимо, гнет свою линию, кричит, психует – топает ногами, все швыряет. Я перечитала кучу лит-ры, до этого несколько раз консультировалась с неврологами, общий вывод был – ребенок здоров, но упрям и своенравен, воспитывайте и боритесь.Есть еще несколько нюансов: спит с соской (пробовали отучать – истерит, не спит по несколько часов, сосет одежду), ночью пьет молоко из бутылки или поильника, иногда можно дать воду, но отучить тоже не получается. Очень мало играет игрушками, в основном интересуют всякие бытовые и домашние предметы, с которыми он тоже не особо играет, в основном просто носит с места на место и держит в руках, в качестве «предмета» выступает что угодно – прокладка, прихваченная в ванной, рекламный буклетик, какая-нибудь забавная игрушка, брелок... и на некоторое время данный предмет имеет для ребенка огромную ценность – забрать сложно, если укладываем – держит в руках, и если во время сна убрать, проснувшись первым делом спросит. Новые и интересные предметы очень часто подносит к лицу, то ли нюхает, то ли еще что. При засыпании держит меня за руку, может немного теребить пальцами руку. Жуткая сложность с дачей лекарств и всякими брызганиями в рот и нос – кричит, сопротивляется, никакие уговоры и посулы не работают. Ну и еще одно – пару раз летом брал в рот песок и камни, делал это так, чтоб я видела, но не могла сразу поймать, убегая хохотал, типа играл. Дома может взять в рот какую-нибудь бумажку, потом плюет или я забираю, при лепке может откусить кусок пластилина, но тоже в основном в расчете на мою реакцию. Очень много ходит на цыпочках, на полной стопе ходить может, но чаще на носочках. Тонуса и повышенных реакций нет, объясняют чаще эмоциональной возбудимостью, типа пройдет.Водим в сад на 3 часа в день, иногда на 3-4 часа в день приходит няня. И в саду и с няней – суперребенок, послушный, веселый, адекватный. Психолог в саду отзывается только положительно, речь и развитие выше возрастных норм, контактный.Даже не знаю, чего хочу от форума, просто жутко расстроена(( хочется взгляда со стороны. Психиатру конечно покажу и у невролога дальше наблюдаемся. Очень прошу не реагировать в стиле, а о чем вы думали в 2,5 с соской, или а куда вы смотрели. Поверьте, и думала, и смотрела, и читала, и консультировалась, но пока все вот так(( извините за сумбур