а было бы очень странно, если бы она с первого раза приняла ваши правила  Когда предлагают два варианта, есесенно появляется желание выяснить, а нет ли третьего, еще более заманчивого  и тут уже мамина задача внушить, что в ДАННОЙ ситуации 3го выбора нет! Вы же не рассчитываете, что если разок вдруг применить какой-нибудь шаблон общения с ребенком, то он вот-прям-сразу заработает. Это надо менять себя прежде всего, надо самой твердо уяснить вообще теоретические вопросы, понять как оно должно быть, понять почему с ребенком что-то происходит  И этот подход не должен применяться иногда, он должен использоваться ежедневно, неизменно и четко. Правила в этом возрасте очень нужны, ребенку необходимо чувствовать рамки. Но рамки эти надо ставить с умом. ограничить, а не задавить ребенка. У нас отношения выстраивались месяца 2-3, не без помощи литературы по детской психологии. Очень и очень много неожиданного я там для себя открыла... Но зато результятом я была очень и очень удивлена У вас, безусловно, все еще ослдожняется наличием малыша второго. не столько даже евностью, сколько невозсожностью уделить достаточно внимания старшему ребенку. Я бы на вашем месте сходила к детскому психологу. Просто чтобы услышать, что ваш ребенок не уникален, чтоон абсолютно нормально себя ведет в тех условиях, которые вокруг него есть. И что вообще кризис 3х лет показывает, что ребенок развивается правильно  Ну и послушать советы как направить дитятку в нужное русло