Стройотряд июль 2010Машин было 2 + Анатолий приехал за нами и стройматериалами на Газели, добровольцев - 8, четверо не смогли поехать и отказались в самый последний момент. Сложности начались прямо с утра. Во-первых, мы, как оказалось, встречались на разных заправках BP на шоссе Энтузиастов. )))) Во-вторых, Газель из-за жары через час пробок начала глохнуть. Тем не менее, лучшая часть десанта к 12 часам была у Красновых. Работа буквально закипела – работников приходилось поливать водой. В это время остальные, наконец, до Сашневых и принялись за стены. Очень активно помогал старший сын Сашневых – Коля, а другие дети привезенной краской раскрашивали забор, который они с папой сами ставили. В итоге, за первый день удалось: у Красновых - окопать фундамент пристройки для отмостки, а у Сашневых подготовить стены к поклейке и оклеить стеклообоями всю прихожую с коридором, а также покрасить часть забора. Вечером все встретились на берегу Волги в поисках прохлады, шашлыков, палаток и заслуженного отдыха. Сон на свежем воздухе и живительная волжская вода прибавляют сил. С этими новыми силами мы собрались в воскресенье с утра у Сашневых. Дом, который им посчастливилось приобрести, был раньше начальной школой, причем одна ее часть была построена аж в 1890 году. Чтобы понять, в каком состоянии пол, подняли линолеум в комнате у мальчиков и приняли решение разобрать все прогнившие доски. Мужчины работали внутри помещения, снаружи старшие мальчики помогали таскать через окно и складывать доски. В это время девушки вместе с младшими продолжали красить забор. Жара была невероятное. Пришлось завершить работы и бежать купаться. Отдохнув, отправились в обратный путь. Сашневы уже начали красить обои. Работы вообще, что у Красновых, что у Сашневых еще много, но, Бог даст, справимся. Видили и Санечку Краснова, он здОрово подрос. К сожалению, чувствует себя плохо (у него ведь муковисцидоз) и все никак не получит квоту в РДКБ. Если кто может помочь советом по квотам по современной процедуре, откликнитесь, пожалуйста. фото в паспорте