Дело не только в словах, а в предложениях. К тому же устный англ. у нее хороший, говорит и читает, а вот запомнить, как пишется что-то не очень. Все дети разные, и если учесть, какой объем дает учитель, но не закрепляет его абсолютно, то контрольная сложная для детей.