Ребенку 5 лет. Ходим на английский второй триместр, т.е. 4-й месяц. Что-то вроде группы кратковременного пребывания в детском саду с англоговорящими воспитателями-преподавателями. 2 раза по 3,5 часа в неделю. По сути это минипогружение. Преподаватели русского не знают, с детьми говорят только на английском. Естественно все в игровой форме. И естественно грамматику ни в каком явном виде им не дают и не объясняют. То есть считается, что ребенок со временем сам извлечет эти правила и закономерности, вроде так же, как это делает ребенок с родным языком в глубоком детстве. Вот у меня некоторые сомнения: насколько это реально? 7 часов в неделю - не мало ли для этого? Дома смотрим мультики на анг., песенки включаю, радио фоном, не более того. Наши с мужем знания языка недостаточны чтобы говорить с ребенком, кроме того, наши произношение и интонация явно очень далеки от идеальных, а приучать ребенка к "русскому" произношению, а потом пытаться переучивать с носителем мы изначально не хотели, потому и отдали сразу к носителю.Я это не к тому, чтобы увеличивать количество часов. Это сложно организационно, да и стоит, в общем, недёшево.Дело вот в чем: Помимо английского ходим мы на развивалки, где с этого года добавляется по желанию тоже английский. 2 раза в неделю по пол-часа. Преподаватель русская. Акцент наверняка есть. И урок я полагаю, большей частью будет идти на русском языке. Подход более аналитический, учительница может объяснить грамматику. Мое имя -Вова.  my name is vova, дать четкое объяснение значения слова.  Так вот вопрос, не забьет ли более легкий вариант русского английского правильный английский? Я имею в виду произношение и интонацию, которые корректировать потом практически невозможно.Понятно, что там 7 часов с носителем в неделю, а тут 1 час с русской учительницей, и бОльшую часть времени будет русский. Но. Учительница довольно авторитарная, строгая, требовательная, дети слушаются и она для них непререкаемый авторитет. У нас в семье мнения разделились. Мне кажется, что 7 часов с носителем должны победить с точки зрения интонационной и акцента, а неполный час привнесет немного ясности и структуры. Мои родители считают, что более легкий рашн деревяшн забьет носителя и все наши усилия и занятия с носителем пойдут прахом и интонация и произношения останутся русскими. Интересно было бы услышать другие мнения.Спасибо!