А я во втором классе научилась и устные вместе делать!Сажаю обеих, одна читает, другая следит глазами, потом поменялись. Читем по абзацу или по смысловому куску, если вижу, что нечитающая отвлеклась, прошу повторить прочитаное. Не смогла - "переход подачи". Потом также по очереди читают вопросы и отвечают на них, вторая дополняет. Если первая ответить не смогла - отвечает вторая, а первая повторяет ответ.