Маш, ты не сравнивай, у нас у детей 2 года разница  мы в вашем возрасте в сад ходили и играли с утра до вечера. Да ходили в русскую школу 2 раза в неделю, по 2 занятия у них было по 30 минут( то есть 4 занятия в неделю), основная цель занятий была приучить детей немного дисциплине и расширить словарный запас. С 5-ти лет в русской школе она пошла в первый класс, где занятия немного серьезней стали, но все она делала в удовольствие, все шор своим путем, я никогда не давила на нее и не заставляла ничего делать, не ругала... Понимаешь, потребность у нее такая узнавать все новое, поэтому и читать ей хочется, ведь по-немецки она научилась сама читать и теперь читает запоем, берет книгу и 1-2 часа лежит читает и некогда я не говорила ей бери читай. Короче, недостаток информации у таких детей может повлечь агрессию, собственно, как и давление... я тоже с психологом говорила и не раз, не хочу ей навредить... я, ведь, знаю своего ребенка и знаю, что она у меня очень чувствительная, как раз из-за того, что мозг работает хорошо(вспоминаю рождения Яна и Машины переживания по-этому поводу, больницу и пр...)  вообщем я всегда была против раннего развития, в школу хотела отдать Машу попозже, до 4-х лет абсолютно никаких занятий, кроме чтения книг нами ею, прослушивания аудио рассказов и ответов на ее вопросы, естественно  и все в целях обогащения русского языка... так что у нас все на самотек и без давления и вот такие результаты  ребенок ходит в школу и счастлив безмерно, не представляю, что бы она этот год в саду делала. Психов и истерик у нее нет.