Пишу. У вас замечательный ребенок, только он так себя ведет не потому, что она вредная или там на зло, мстит. Нет. просто нет каких-то рамок четких. Вот вы знаете, что бывает каждый день, после чего. Можно предвосхитить наступление этого события. Или изменить свою реакцию, перевести в шутку. А что-то обратить не в ее пользу, но как-то так, невзначай, не нравоучительно. Мол, ой. вся земля по полу рассыпана, а я думала, что все, уборка закончена, дай книжку почитаю/поиграю, пойдем погулять (что ребенок любит с вами делать). Но как бы так, вскользь, пусть подумает сама. в конце концов будет итог подобного. Не сразу, но все же.По поводу " мамочка иди ко мне". Ну, я говорила, хорошо, уже иду, выключала кран и шла. Спасибо мужу, у которого хватило ума не ворчать по поводу немытой посуды, да и вообще по поводу домашнего хозяйства. Не сделала что-то, значит не смогла. Ребенок очень требовательный был к собственной персоне. Круглосуточно ему была нужна мама. И я была. Потом, потихоньку время ожидания увеличивалось. В примере с посудой - это я говорила, да я иду, только ложку домою и иду", потом добавлялась уже и чашка, потом и тарелка. А потом можно было уже говорить, что хорошо, я сейчас посуду домою и приду к тебе. Но это дооолгий процесс, иногда возвращались к пройденому.По поводу аргументированного спора Это просто прелесть Помню, как голова разрывалась на части, чтоб задать вопросы так, чтоб он пришел сам к правильному выводу. Признать свою неправоту он был не в состоянии, но если "сам" додумался, то По поводу "важных" дел. Ну да, они не на долго в этом возрасте у наверно большинства детей. Ну и у меня "нельзя" все-таки мало. Ну мало я вижу опасностей. Реальных. У вас какие?