К адаптационным, интеграционнным, ESL классам отношусь скептически. Наверное, целесообразно помочь детям на первых порах, но держать в течение нескольких лет, это либо учитель что-то не то делает, либо он точно знает ЧТО делает (скорее всего обеспечивает себя работой).