Ну у нас то же проблема в скорости. Медленно пишет, читает и думает. Но вроде более менее справляется. Учитель разрешила к примеру не писать "Классная работа", "Упражнение №" чтобы она не тратила на это время , а так вроде нормально. Хотя техника чтения у нас на 2. Контрольные все на четверки написала, хотя мы много пропускаем. Но у Ксюши очень хорошая память и логика. И у нее очень большое желание учиться, ей нравится.ю У нас и речи не идет чтобы на индивидуальное обучение перевести из-за не успеваемости. Проблема только как ходить по этажам и кто будет сопровождать т.к. я в школе сидеть не хочу, только время зря терять!