нет, и не считаю это таким уж изъяном или глобальным пробелом в знаниях. Я знаю много другого более интересного  и необходимого. Я пытаюсь до Вас донести, что знание/не знание алфавита, /впрочем, как и о, ужас, таблицы умножения/, не говорит ни об интеллектуальных, ни об умственных, ни еще о каких бы то ни было качествах, и взрослого человека, и ребенка. Это не деградация. Деградация это когда дети не знают, что такое ВОВ, не представляют о чем писал Зощенко и думают, что Грин это салат с сухариками.