Дочке 5,1. Буквы знает лет с 3, некоторые путает, но в целом называет верно, но вот складывать их в слоги ну никак  Пробовали кубики Зайцева, не пошло.Азбук и букварей у нас, наверное, с десяток. Но толку от них в нашем случае нет.Лепили буквы из пластилина, потом пытались складывать слоги. Вроде немного продвинулись. Но беда в том, что она не понимает самого принципа, а просто запоминает, что М и А это МА. А потом, когда видит С и А - все равно читает МА. Вот просто уже и не знаю, как ей объяснить наглядно. И как заинтересовать.Все, с кем не говорю, рассказывают, что дети сами научились читать за несколько дней.Даже обидно за дочку.И еще несколько вопросов, касающихся общего развития и подготовки к школе.Счет мы освоили. Цифры знаем. Как считаете, надо ли учить ребенка решать примеры до школы?Нужно ли "ставить руку" писать прописи?Что сейчас требуется при поступлении в школу?