Ну да, не денется. То же самое начнется - больше не хочу, это сложно, дальше - сидения по полтора часа над примером, мильён ошибок как следствие нежелания думать... Я знаю о чем говорю - это все мы уже имеем и сейчас: задаю ей простейший вопрос, ответ на который она знает - отвечает с радостью и просит спросить еще что-то; задаю вопрос, при ответе на который надо чуть-чуть подумать - тут же "ну... давай я тебе отвечу потом". То же самое с запоминанием новой информации. Ну и на каких задворках обучения мы с такой мотивацией окажемся? Я не верю, что вот сейчас она чуть-чуть напрячься не хочет, а за полгода произойдет волшебное изменение и вдруг появится желание справляться с заданиями.