У меня была обратная зависимость: в сад ходила каждый день с боем и жуткими истериками. До сих пор сад - самое жуткое воспоминание детства, хотя никакой конкретики не помню. В школу пошла легко, училась с удовольствием. Как я понимаю сейчас, в саду было плохо, потому что там основной упор делается именно на социализацию и общение с другими детьми, а я была не особо контактной. В школе основной акцент на учебу (а учиться я люблю до сих пор), а коллектив - дело десятое. Поэтому школа напрягала только тогда, когда активно велась подготовка ко всяким разным праздникам, выступлениям и прочей муре. Горбатого в общем могила исправит, нельзя из интровертного ребенка сделать что-то другое.Дочка - еще один яркий пример. Очень общительная, я бы даже сказала слишком. В сад ходила ровно месяц. В школу влилась в коллектив так легко и непринужденно, будто все детство провела в саду  По отзывам учительницы она одна из первых выучила всех одноклассников по именам, наладила со всеми общение, стала командиром одной из учебных групп и тд и тп. Так что это все врожденное, ни на что сад толком не влияет.