Вы странная, ей Богу  При чем тут пение и рисование? Этими предметами дети занимаются на равных, что называется, а когда ребенок, пришедший в новый коллектив, не знает элементарных молитв или почему в среду не едят скоромное, то ему становится не комфортно-он в меньшинстве. У нас школа маленькая, никто никого не дразнит-все на виду, просто детям плохо, когда они видят, что все остальные связаны общей идеей, а они в стороне. Вот и родители ушедших детей рассуждали так же как вы, хотя их предупреждали при приеме в школу, что детям будет тяжко, но они отмахивались. А потом бегали и школу искали. Одно дело, если родитель готов помочь ребенку адаптироваться, выучить с ним молитвы, объяснить ЗАЧЕМ ему все это нуна, тогда да. А если родителям оно не надо и дома совсем другая политика, то у дитя возникает диссонанс и ему плохо в такой школе. Это все равно, что ранимую домашнюю девочку отдать в кадетский корпус, объясняя это высоким уровнем обучения. Кому оно надо?