Нам на родительском собрании зауч говорила (25 лет стажа у тётки) - сентябрь - это всегда стресс для младших классов, т.к. идёт привыкание к режиму - рано вставать, привыкание опять сидеть за партой, не вертеться, не смеяться, и писать, писать, считать и т.д.. Поэтому первая четверть, как ожидаемая, не очень успешная, а вот со 2й четверти можно юрючить.. Автор. Я с Вами. Задания проверяю, дневник проверяю ежедневно. Может сделать задания наполовину, стих "забыть" выучить, хотя память пркрасная и так далее по списку. Говорю, объясняю, взываю, наказываю-ограничиваю - не смотрит ТВ, потому что не доделал математику, не играет в Пи-Эс-Пи, потому что за стих "два" балла... Если есть время - сажусь рядом с ним, плечом к плечу и смотрю, что он там выписывает в тетрадке. Окружающий мир вообще мне глаза в глаза рассказывает.  А что делать ещё остаётся?