да, действительно, сад один и тот же. 3 попытка повести в один и тот же сад. Из всего перечисленного, могу сделать вывод - либо вести в платный сад, либо дальше продолжать водить в детскую школу. Соответственно другой вопрос. Если ребенок не посещает вообще дс, как это влияет на развитие, коммуникативные навыки? или развивалки компенсируют недостаток общения? как сказывается на ребёнке непосещение  д.с. Дело в том, что я не уверена что смогу его водить в платный дс из финансовых соображений. а то, что его не закаляли - простое объяснение. Были с рождения отклонения по неврологии, которые полностью ликвидированы были к 3 годам. С 3 закаляем, но потихоньку, насколько возможно,и бассейн, море, массажи и т.п. все получает. Всем ответившим большое спасибо.