Ну, а самому сыну нравилось в музыкалке? На подготовишке же уже многое должно было стать понятным - его это или не его. От этого и плясать нужно. Если у ребенка абсолютный слух - то этот дар (а это дар абсолютный и безусловный) надо бы развивать обязательно, ибо неспроста  и не каждому матушка-природа дает бааааальшой такой аванс.  Я отзанималась в музыкальной школе 8 лет. Вспоминаю годы учебы как великий праздник.  Может быть потому, что у меня самой абсолютный слух. И таки - да. Многое зависит от педагогов. Даже учебу ребенка с абсолютным слухом (для которого музыка - это удовольствие и потребность на генетическом уровне) можно превратить в ад и муштру. Тогда - суши весла, как говорится.Таня, мое мнение: надо попробовать! Адаптация адаптацией, но уроков в первом классе или вообще не  задают, или задают немного. Нет пока такой аховой нагрузки, чтобы не совмещать две школы. Зато за этот год вы с ребенком поймете - надо оно вам, что называется, или не надо.