Да, были. Могу рассказать как это было в прошлом году у нас в ЦАО: школам запретили иметь подготовительные платные курсы (типа завуалированная форма взятки), но позволили сделать бесплатные для детей, которые не ходят в сад (а с садовскими работали в садах преподы), но там был не самый хороший набор учителей, много детей и занятия 1 раз в неделю. С этого года им запретили и это, а все должны были перенести в сады (типа подшефные) для всех детей и садовских и не садовских. С поступлениями в школу в этом году творилось что-то очень странное. В ЦАО с трудом набирали - школ много - детей мало. В нашу, например, с трудом набрали два класса по 25 человек (в результате из нашего класса двое так и не пришли). Собеседования с детьми тоже запретили проводить. Никаких тестов. Просто приходят родители приносят документы и пишут заявления. Но в нашей директор знакомилась с детьми. У Вари она спросила умеет ли она читать и что ей больше всего нравится в саду. Варя ответила, что читать умеет, а нравится ей физра. Все. Ее даже не попросили прочесть что-нибудь (в прошлом году в эту же школу дети читали, рассказывали по картинкам, какие-то математические задания выполняли). Все прошло без особых проблем. А вот мои знакомые в ВАО занимали очередь в школу в ночь - чтобы успеть попасть. В других районах, а особенно в новых - домов много, а школ меньше. Вот и думай...Кстати, в нашу готовы принимать хоть из Подмосковья, потому что она французская, а в практически  шаговой доступности от нее 3 английские спец. школы и одна математическая... Такая вот картина на сегодняшний день. Мне как-то наша учительница сказала, что детей не надо усиленно к школе готовить - они попадают разные, даже те, кто читать не умеет, поэтому сильным ребятам становится скучно. Так что ищи для Никиты что-то особенное. Может типа Пироговской попробовать, хотя я и о ней слышала разные отзывы, от самых восторженных, до крайне негативных.Да, и самое главное, ищи лучше не столько школу, сколько учителя. Это особенно важно в начальных классах.