Поискала в темах за  5 дней, ничего не нашла. Поэтому заранее извиняюсь, если недавно что-то подобное обсуждали, я редко тут бываю. Итак по теме. Дочери 4 года, она знает почти все буквы, мы в процессе. Летом купила учебник Жуковой. Но не все гладко, слогами читать не получается, хотя мы и бегущих человечков рассматривали и петь я с ней пыталась, но все равно читает дочка отрывистыми звуками, в результате даже слово "оса" после прочтения озвучить не может. Соседка агитирует меня на кубики Зайцева, у нее двое детей (5,6 и 3,6 года), старший ребенок уже читает, а младшая дочь начинает изучать. Я в раздумьи. Меня немного смущает объем добра и реальная польза от этой методики. Я понимаю, что многое зависит от желания ребенка и моя дочь теоретически хочет научиться читать и всем говорит, что она уже умеет читать и писать, но зрительная память у нее гораздо хуже, чем звуковая (не знаю как правильно, на слух она стихи и другую информацию очень хорошо воспринимает и воспроизводит). К тому же, когда мы садимся почитать, то через два слога начинается нытье, приходится прекращать "занятие". А кубики, вроде бы как игровая форма, может ей поинтереснее будет?Если есть продвинутые пользователи кубиков, прошу отозваться и написать свои впечатления или закидать меня ссылками.