Насчет моторики хочу сказать - тоже все спорно. Со старшей я много занималась, проводила с ней все время, пальчиковые игры, шнуровки, пазлы, раскраски. А с младшим - почти нет, и времени не хватало, и не усадишь его за занятия. Результат - младший умеет виртуозно есть ложкой, пить из любой емкости, распаковывать конфеты, трубочки от сока и вставлять их в нужные дырочки, надевать обувь и некоторую одежду в 2 года так, как дочка научилась только годам к 4-5. Может быть, разное было заложено, а может быть (и я склоняюсь к этому мнению), вынужденная самостоятельность не хуже развивает, чем месяцы специальных занятий.