Вот если опустить Ваш второй абзац,я бы сказала что отношения важнее.НО- тут у Вас выбор между отношениями и целью - не необходим- просто надо иначе строить общение.Надо гибко направлять интересы ребенка в нужную сторону, а не истерить и не нервничать.Я Вас прекрасно понимаю и у меня было несколько эпизодов в 1 классе сына, когда я реально нервничала. Но потом я как-то научилась разговаривать так,чтобы убеждать,а не заставлять..