Вот в том то и дело, что работать нам надо в основном с грамматикой и лексикой. Но задания на это дело нам дают на дом. Всё бы хорошо, но ребёнок (не только мой) по вечерам уже не хочет (имеет право) заниматься уроками. Ему бы поиграть. А задумываюсь о переводе в обычную группу из-за его подражания неправильно говорящим деткам. Кажется мне, что в логопедии он уже ничего для себя не подчерпнёт. Система не та. Хотя воспитательница чудесная.