У нас не Петерсон и не Гайдман, но мне кажется, что математика в начальной школе - ерунда полная - считать хорошо научится (впрочем, если не очень хорошо научится, то никто с него дальше этот устный счет уже не спросит), задачки простые решать, ну, уравения там вводят слегка... Вообщем там и теории-то пока особо никакой нет, так не все ли равно какая программа. Если уж ребенок соображает, так на любой будет соображать, а если на чем-то его стопорит, то в любой какие-то преткновения найдутся. Вот русский ужасно сложный - и правил много, и теории.