Я сразу своим жесткие правила устанавливала. Беру сажаю их в номере и говорю: это делать можно, а это нет. Внимательно и серьезно вглядываюсь в глаза. Объясняю, что если у нас такие правила (не прыгать, если мама не разрешает или прежде чем отойти на 2 шага - спросить), то их надо выполнять, если правила не выполняются, то все идем в номер и не купаемся. Потом даю ситуацию и спрашиваю, как стоит себя вести. Дети отвечают. Если неправильно, еще раз проходим с ними все правила. Такой маленький экзамен по теории. Ну и на практике тоже: предупреждаю, если что не так пошло. Потом даю выбрать: у тебя сейчас два выбора: продолжить меня не слушаться и уйти в номер или остаться здесь и продолжать купаться, играть и веселиться.  Стоит только 2-3 раза лишить купания или чего там еще, как правила начинают выполняться только так. 2 года - это уже тот возраст, когда проблем с пониманием не должно возникать. Главное - чтобы мама была последовательна в своих действиях. Вообще, у меня железная рука... Но я и позволяю детям очень многое, не трясусь над ними.. Например, могу запросто позволить пройти по краю пирса. Просто понимаю, что ничего страшного не случится. Ребенок свалится в воду с двухметровой высоты, я прыгну и сразу его вытащу. Детеныш наглотается, но я его откачаю, весело пойдем домой и будем вспоминать такое приключение. Конечно, предупреждаю детеныша, что он может свалиться. Может, я и тумкнутая на всю голову... Часто думаю, что не сильно берегу детей...