Да никак  уговаривать, убеждать, заставлять... У меня не получилось, мы год отзанимались в подготовишках в музыкалке. Вот сольфеджио ему нравилось, а инструмент - нет, дома вообще наотрез отказывался заниматься, сыграет кое-как и типа, я все, а там же пальцы ставить нужно. В целом ноты он хорошо запомнил, ну и вообще теория шла на ура, а практика ниже плинтуса, как я ни уговривала, ни убеждала, и пятерки его радовали, но это не помогло. Короче, нет у него к этому рвения и я плюнула. Ему двигаться надо, он оч резвый и подвижный.Вот пойдем на самбо отдавать  Там как раз физическая нагрузка, сам рвется, посмотрим Посмотрите пока, как дальше пойдет, не насилуйте слишком и не ждите сразу результатов, не давайте что-то, что любит, пока не выполнит задание хотя бы как-нибудь. Или наоборот пообещайте в выходные что-нибудь интересное, если на деле хорошо занимался, может, втянется и поощрения уже будут нужны не так часто. А может, все-таки не его, смотрите дальше.П.С. А ремень - ни разу не выход, детей нельзя пугать, это не помогает. Надо искать компромиссы по типу - ты мне, я тебе.