Наш товарищ (перешел в 3-й класс) читательский дневник пишет очень коротко, получается примерно так: "У человека была собака, потом она от него убежала и нашла нового хозяина. Потом появился старый хозяин, собака думала, у какого хозяина ей быть и выбрала старого". ) Не знаю, насколько такое изложение порадует учительницу , но, по крайней мере, память у ребенка хорошая и при надобности расскажет книгу крайне близко к тексту. Раньше чит.дневников писать не приходилось, так что о правильности заполнения или чего именно хочется учительнице, не в курсе.