у нас английский начнется с 3го и там точно совсем другая схема обучения будет, как раз граматика и транскрипция.  За первый год ребенок узнал много слов и мог говорить самые простые фразы и  прочесть,написать их. За второй, еще не закончившийся, может не только слова сказать, но и написать, бегло читает, несмотря на то что никакой транскрипции не учили, понимает прочитанный текст, не Шекспира конечно, а простые, из известных слов, может сам заказать себе обед в ресторане и понять ответ, при этом не попросит в конце инвойс И конечно же, стал еще проще разбираться с программами. Естественно, говорит пока только в настоящем простом времени Так же может написать простое короткое предложение им составленное, переписать текст, что естественно, для человека умеющего писать в принципе, сложности не представляет. Причем, в том году ребенок ходил один раз в неделю и на курс попроще, в этом ходит два раза в неделю.