Я наблюдаю, по возможности, за девочками ее возраста. Она от них отличается. Они какие-то более серьезные, спокойные разговоры ведут, а у нее все детство в попе играет, и темы для разговоров такие же.Но, ради справедливости, замечу, что негде мне особо за девочками наблюдать и разговоры их слушать. Так, если случайно.Может, я чересчур критично отношусь к интеллекту дочери, но я переживаю за то, что она "не такая" и что у нее не складываются отношения с ровесниками. Знаете, нам пришлось ее даже в другой класс в параллели перевести, так ее     травили. Другой класс, конечно, не на таком хорошем счету в параллели, там дети малообеспеченных родителей (родители не сдают деньги на нужды класса, не хотят чтобы дети ездили на экскурсии и пр.), да еще и по уровню знаний намного слабее прежнего класса. В этом плане мы как будто "скатились". Но зато дети там попроще и менее злые, дочери полегче стало.(ситуация вообще такая, что до 3-го класса дочь училась в одной школе, ну более-менее отношения были с одноклассниками, там учитель грамотно разруливала; а в 4-м классе мы переехали и пошли в другую школу. Вот там все и началось. Сейчас заканчивает 5-й класс)