Делитесь разным, если не жалко А то у меня разного тоже полно(не только по этой теме), и если с позитивным опытом всё ясно, то с негативным хотелось бы как-то разобраться в конце концов.Я не уверена, что благополучно пройденный этап пирамидок-неваляшек-сортеров так уж однозначно гарантирует способность родителей выбрать оптимальный подход в случае актуализации проблем со школой. Ведь и здесь, что имеем: автор настойчиво пытается впихнуть ребенка в рамки требований, кажущиеся ей правильными и неоднократно опробованными. Непосильность ее пока смущает относительно себя, а не ребенка. Ну и от педагогов, как я поняла, тут помощи ждать не приходится.