Автор писала: "оказывается дочка случайно наступила на часть ее «песочного замка»"Это не "ничего не делала", это "мешала". И вполне логично, что мальчик усомнился в способности полуторагодовалого ребенка воспринимать мамины нотации и вообще координировать свои действия и начал самостоятельно принимать меры по защите своего творения.А мама малыша, вместо того, чтобы убрать ребенка из явно неподходящей ему компании, начала читать нотации чужому ребенку и учить его, как надо маленьких любить.