А чего тут спорить.Почувствовать и понять вполне могут. А вот потерпеть нет. Полминуты, пока мама бежит с горшком не считается. На улице со двора до дома добежать проблема.Потом, что ты вкладываешь в понятие "приучить к горшку"? Познакомитьс данным предметом и дать понять что туда можно что-то сдлать - или реально пользоватьс ягоршком а не памеросм? Ну а желание и успехи в этом деле у каждого по своей схеме. У меня дочь сняла памерс после двух и промахов было парочка. Что значит - как сможет приучится если не знает как это и куда. Ну ... узнает. Есть такая поговорка - ср-ть захочет - штаны спустит )) Они же видят как это делают страшие члены семьи. Если есть желание сесть и попробовать - то почему нет. Но брожение с мокрыми штанами, я считаю тоже непедагогичным. Даже если мама не ругается, и даже вытирает всё без оханья, то все равно писать в штаны неприятно и на этой почве может тоже развиться комплекс неполноценности. Да и не гигиенично это, ИМХО. Написать в ботинок - ботинок вонять будет. Написать на диван - не отмыть. Накакать тем более. Чем младше деть, тем чаще промахи. Поэтому и говорят о средей готовности года в два. Когда потрепеть подольше получится лучше. И сказать тоже. И скорость соображалки - хочу, надо пойти пописать будет быстрее работать. Лично мне голое брожение по дому не подходит. Я живу на первом этаже без фундаметы с двумя дверьми на улицу. И голопопый ребенок выглядит в моем окне не эстетично, имхо. И вообще, пусть учится сразу делать как надо. Не мама с горшом бегает, а сам пошел и сделал Вот