Щас попробую объяснить про похвалу. В общем, суть в том, чтобы не просто сказать "ай какой молодец, как красиво" и пр. А искренне проявить интерес к тому, что делает ребенок. Нужно постараться сделать так, чтобы ребенок что-то делал, потому что ему это интересно, или он чувствует это нужным, важным, а не для того, чтобы заслужить похвалу. Это не для таких малышей, как Камилла, например, а постарше. Я вот с Элиной интуитивно чувствовала, что что-то не так с моими похвалами (а нахваливаю-то я своих постоянно) Плюс, иногда, когда Элина действительно чем-то увлечется, нарисует какую-то интересную картинку или слепит что-то, и тут подлетаю я с хвалебными словами, ее это злит, она ждет от меня другой реакции. Ту же картинку ей интересно не просто показать, а сесть рядом и поговорить со мной по сюжету Короче, дебильно объясняю, вот в этой книжке хорошо описано