У меня ребенок учился по этой программе в 2-х разных школах. Программа то была одна, а вот уровень и качество преподавания очень разный. В одной школе класс делился на 3 подгруппы и было 3 часа в неделю, было аудирование на уроках, учитель успевал очень многое дать именно на уроках, задавалось аудирование на дом, постоянно упражнения в рабочих тетрадях и т.д.В другой - класс делился на 2 подгруппы, 2 часа в неделю, учитель на уроках ничего не успевает дать, нет никакого аудирования (ни в классе, ни на дом), ничего не задают делать в рабочих тетрадях к учебнику и т.д.Так что не только в программе и учебнике дело.