Скорее всего в эти моменты ребёнок испытывает агрессию, которую ассоциирует с фашистами и их поступками. Отсюда и вывод делает: поступает зло = фашист. Ребёнок не может адекватно оценить своё состояние, мотивы в моменты агрессии, но то, что агрессия идёт и он с ней не справляется, ощущает. Вот и происходит подмена понятий, которое выливается в изречение "бабушка права". Можно намекнуть бабушке, что если она будет продолжать в том же духе, то очень скоро она услишит от внука что-то типа "я тебя убью, потому что я фашист". Поговорите с ней ещё раз на тему что лучше учить ребёнкам вслух проговаривать эмоции: "Я так зол, я очень зол, я очень хочу порвать этот ужасный рисунок!" - и показать пример как иным доступным способом можно снять напряжение (боксёрская груша, подушка подойдут, пойти в ванную или другую комнату побесноваться и проораться, яйца об стену ванной со всей силы бить в конце концов и т.п.) ИМХО, особенно важно научиться выражать негативные эмоции адекватно если ребёнок в принципе послушен и не доставляет хлопот. Неплохо бы внушить мысль, что иногда можно и бабушке возразить если не согласен. Но пока это не ваш случай, потому что есть основания считать бабушку правой. Это не столько от неё идёт, сколько от внутреннего дискомфорта... Надеюсь не слишком утомила множеством букв