Причем здесь здравый смысл? Есть 2 теории введения прикорма. Они базируются на совершенно разных принципах и идеях. Традиционный прикорм, педиатрический, основан на постепенном введении продуктов в рацион ребенка. То есть начинают давать по чайной ложке, монопюре, постепенно доводя до определенной порции. А педагогический прикорм - это ознакомительный прикорм. Если его практикуют, то продукты не постепенно вводят в рацион, а ребенок получает микродозы той еды, которую ест мама. Грудное вскармливание при этом обязательно.  Тот факт, что Вы едите тоже самое картофельное пюре, что и Ваш ребенок, не означает, что у Вас педприкорм