Простите, что долго не отвечала( Совсем нет времени(((Сначала расскажу, что меня привело к психологу. Сыну 6 лет, он каждый вечер страдает, говорит, что просто грустно, любая мелочь может у него вызвать приступ какого-то самобичевания (я плохой и т.п.), расстраивается по любому поводу, не угадаешь из-за чего, сам не говорит, постоянно обижается, не понятно на кого и за что. Я из-за этого переживала, у меня это отнимало уйму сил и моральных и физических.С ситуацией я явно не справлялась и пошла к психологу.Её советы мне очень помогли, хотя сначала было очень сложно ...1. Научиться принимать своего ребенка таким, какой он есть. Т.е. он очень впечатлительный и ранимый. Не такой, каким я себе представляю, должен быть мальчик, а впечатлительный и ранимый. И реагирует он на ситуацию не так, как я себе представляю, должен реагировать мальчик его возраста, а так, как он чувствует.2. Не надо увеличивать его неуверенность в себе, фразами: "мужчины не плачут", "это не по-мужски" и т.п.3. Постоянно разговаривать о том, что его беспокоит, но не навязчиво.Например, вечером все легли спать, сыну как всегда грустно ( я знаю, что возможная причина этой грусти: либо у него нет друга, либо он боится, что мама-папа-онсам заболеет-умрет, либо у сестры ( у меня еще старшая дочь есть) все получается, а у него нет, либо еще чего-нибудь причин так 10.И я с ним начинаю разговаривать, о том, как я рада, что он у меня есть, как я хотела, чтобы у меня был именно такой мальчик. И что мне так приятно сейчас с ним вот так лежать и разговаривать просто так. А вот, когда я была в таком возрасте, как ты, мне так хотелось, чтобы у меня была сестричка или братик, чтобы мама могла мне уделять больше внимания, чтобы у меня были такие игрушки... короче, надо было обратить внимание сына на то, что он имеет, но не ценит... На этом этапе он иногда вступал в разговор, начинал расспрашивать про мое детство, и я пользуясь случаем, одевала его страх на себя и говорила, что  у меня тоже сначала не было друзей, что мне очень хотелось их иметь, что я очень переживала и плакала и так далее, и мне казалось, что так будет всегда  и так далее....но я ошибалась, со временем  все изменилось, и у меня появились друзья, и все стало хорошо, И У НЕГО ОБЯЗАТЕЛЬНО ВСЕ ЭТО БУДЕТ. Часто он никак не поддерживал разговор, и я просто так сама с собой...Я должна была донести до сына, что такая проблема, как у него, была и у меня и у папы и у дяди и ещё у кого-нибудь, да вообще она возникает у большинства, все по-разному на нее реагируют, по-разному с ней справляются, но ничего особенного в ней нет, и он тоже с ней справится.  4. Я должна была постоянно его хвалить ( не захваливать) за дело. Они (психолог и сын) даже завели дневник хороших дел, и я туда записывала, что сынок сделал хорошего. Иногда до смешного: сегодня плакал только 3! раза; нагрубил сестре-но почти сам! попросил прощения... Постепенно он стал стараться.5. Он должен был почувствовать, что я и папа  гордимся им, что нам важны его успехи. 6. Со временем я научилась выяснять, что у него случилось, при помощи метода активного слушания ( в книге он описан). Жизнь стала проще)))7. Еще мы пошли в музыкальную школу, на борьбу, в художку, на танцы. Пробовали все, что захотелось. Он намного увереннее стал себя чувствовать.Извините (глаза закрываются) если что-то непонятно написала.