очень много на самом деле. Ребенок  находится не в домашней обстановке, а в обществе, в группе, поведение, значит, должно быть иным. кто как не воспитатель может как-то скоректировать поведение ребенка в обществе? Мамы-то нет. Мама, да, безусловно, дома что-то говорит, что-то объясняет, воспитывает Но не всякий ребенок способен долго помнить о чем-то, кто-то очень импульсивен и сначала идет действие, а потом осознание. причем в группе он может быть чрезмерно импульсивен, а дома - нет. Он в саду находится грубо с 8 утра, до 6 вечера. 5 дней в неделю У мамы на воспиатние уже остается время на прогулке, ужин, перед сном. вообще часа 3 где-то. И только в выхи она получает его в полное распоряжение и воспитывает. Поэтому роль воспитателя и учителя огромна. кто бы что ни говорил. Да, пример больше из семьи ребенок берет, но не всегда. Он растет, меняется, анализирует, меняет и поведение, и то, с кого ему брать пример...