Высказала бы свою точку зрения, что оценки кажутся мне несправедливыми. Поддержала-похвалила бы ребенка за прогресс. Показала бы где и что можно улучшить. Предложила бы сделать так, чтобы не было ни малейшего повода для снижения оценки. То есть, прямо ИДЕАЛЬНО. Если опять не пять - предложила бы спросить за что снижен бал.Еще предложила бы помощь "если хочешь, я пойду и поговорю", но не настаивала бы. И еще предложила бы, для того, чтобы было о чем говорить - хоть одно задание сделать очень хорошо, чтоб несправедливость была заметнее.Хороший опыт. Во-первых навык работы в стрессовых условиях. Во-вторых, умение объективно и самостоятельно оценивать результаты своей работы, в-третьих, умение постоять за себя и добиваться справедливого к себе отношения.