"Ребенок не страдающий СДВГ, вне состояния крайнего стресса не засобирается домой, посреди урока"Ребенку автора 6 лет, какая школа? а если школа, значит он к ней не был готов. Остальное спекуяции, и как одна из самых возможных причин к ребенку не найден подход, прежде всегфо родителями и если сами не справлются должны работать с психологом."Ребенок с СДВГ - запросто засобирается, более, чем собирается, а встает и выходит" засобирается, но с ним должны работать, серьезных случаях и на уроке должен присутствовать человек, который будет работать с ребенком, помогая ему в удержании внимания и корректируя поведения, и с любым ребенком, который выходит из класа, надо работать родителям, потому как дети разные и родители у них разные, некоторым родителям надо самим над самой сильно работать с психологом, потому как  поведение ребенка напрямую связано с ними. И само по себе выхождения из класса и с етим закатанная истерика не говорят о наличии СДВГ."Ребенок с СДВГ - запросто засобирается, более, чем собирается, а встает и выходит"- совсем не аксиома, зависит от родителей."СДВГ-шка - ни в какую. "- не аксиома, при грамотной работе, вполне доступен.Какие такие "Но такие крайние степени не на каждом шагу. "?   Конечно  указанного вами недостоточно, что бы считать, что у ребенка СДВГ, а не проблемы возраста и работы семьи.Какой каждый второй, я  такого не писала  Тоже не понимаю, о чем собственно вы хотите поговорить Что нет гипердиагностики или каждое поведение с истерикой и выходом из класса или прилеганием на дорогу есть СДВГ? Куда уж проще?