Простите, но у меня приличных слов совсем нет относительно того "психолога".((Стеснительность - НЕ недостаток, а совершенно нормальная особенность характера. И от того, как Вы относитесь к этой особенности ребёнка, зависит и его собственное самоощущение. Мальчик будет чувствовать себя неполноценным, если близкие люди будут считать его стеснительность недостатком. Нечего ждать от ребенка раскованного поведения в некомфортной для него обстановке. А вашем случае некомфортная = новая.Я живу в соседней стране, имею очень стеснительного ребёнка и не думаю, что канадская школьная система так уж сильно отличается от американской. Так вот НИКОГДА за всё то время, пока моя дочь учится в школе (а она закончила второй класс), я не слышала, что её стеснительность - проблема. Да, она до сих пор неуютно себя чувствует при работе в больших группах в начале года, когда часть класса ей незнакома, поднимает руку только когда на 200% уверена в правильности ответа. Но я ни разу за три года учёбы не слышала от учителей, что это ненормально. В нулевом  (kindergarten)классе она чаще всего держалась особняком, а в первом уже обзавелась большим количеством друзей, даже слишком большим, на мой взгляд.