Ей богу не знаю, я не сверяла знания "до" и "после".Сам ребенок мне часто говорил: "Да мы все это в садике уже проходили", но у меня вообще такой ребенок )) "Шапкозакидательский" я бы сказала )В нашей подготовишке например у нас были кроме уроков еще занятия с психологом, с логопедом (есть и в садике, но и там были не лишние), был урок правид дорожного движения, англиский (у нас в саду тоже есть, но опять же не лишнее).В общем мне, все это показалось дополнительным "закреплением" того что было в саду с более серьезным подходом-обстановкой в духе "повторенье - мать ученья" Ну и плюс (извините за повторение) обретение уверенности в школьной среде обитания.У меня ребенку на первое сентября будет ровно 6,5 поэтому возможно для нас эта подготовка была более полезной не знаю... но в прошлом году я видела, что то что в саду - не развивает ребенка совсем (хотя сад - хороший, занятий много), а с подготовки ребенок выходил такими... более собранным, сосредоточенным  Видно было что внутри - он работал