Автор, Вам необходимо серьезно обсудить с ним КАРДИНАЛЬНЫЙ пересмотр режима дня и графика работы. У Вас еще НЕТ никаких "уроков", у Вас одно баловство, а чтО будет дальше? Поделюсь, чего (не) делаю я:1. Не заставляю переписывать начисто работу с помарками. "Поняла? Да? - Умница! Помарка-исправление? Ладно, старайся быть внимательнее, но понимание - это главное. Опрятность работы - дело наживное."2. ВЗАХЛЕБ, до обморока, ИСКРЕННЕ захваливаю, когда вижу, что ПОНИМАНИЕ ПРИШЛО, понимание вопроса, темы, упражнения.3. При малейших признаках халтуры прекращаю выписывание. Лучше 2 крючка качественно, чем 22 - через одно место и через силу.4. Слежу за питанием: никаких белков-жиров перед умственным трудом. Т.е. - у нас два обеда - легкий перед уроками и плотный после прогулки (и после уроков). Ужина нет, есть легкий перекус на ночь, за час до сна.Просто поделилась, не для спора.