У меня старшая не ходила на развивалки. До 3,5 у нас была супер-няня, которая занималась с ребенком лучше любой развивалки, с 3,5 - вальдорфский сад, где тоже развивающих занятий предостаточно было - и эвритмия, и пальчиковые игры постоянно, и рукоделие, и лепка с рисованием... в общем, нам хватало. Когда за год до школы мы пошли на подготовку в развивающем центре и попали в группу детей, которые до этого этот же центр посещали по поводу раннего развития, никакой разницы я в уровне детей и моей дочки не заметила.Но! (и для меня это огромное "но" ) - сейчас дочку ни кнутом, ни пряником не загонишь ни в один кружок. На все один ответ: "не хочу". Вот если бы сейчас вернуть прошлое, я бы водила просто для того, чтобы привить привычку. С другой стороны, может оно и сейчас не надо - в моем поколении из первоклашек мало кто посещал кружки (разве что музыкальную школу и некоторые спорт), в основном уже позже как-то сами шли и записывались куда интересно.