Учебный план в английской и французской выстроен под копирку Министертвом образования, разница лишь в языке преподавания. Это только у франкофонных школ свой учебный план. Мне кажется, что некая "элитарность" вокруг FI не более чем выдумка, причем выдумка тех родителей, которые считают что дают своему ребенку ОЧЕНЬ хорошее образование, да еще и бесплатно Теперь смотрите, школы FI достаточно селективны, то есть ребенок с отклонениями, трудностями в обучении пойдет в обычную public school; деточка, которая любит покидаться стульчиками, то есть с проблемами в поведении пойдет в обычную паблик скул; ребенок из неблагополучной семьи тоже окажется в паблик. Некоторые родители выбирают FI, чтобы изолировать своих детей от такого многообразия. Но я также знаю (по работе)многих хорошо обеспеченных мам и пап, которые считают что стриминг, т.е. распределение учащихся по способностям и социально-экономическому происхождению полная туфта, они намеренно отдают своих детей с родным английским в паблик (с их слов "чтобы учились писать эссе, speeches и учились общаться с разными людьми"Сейчас стали говорить об искажениях в принципах построения и целях, которые заложены в программе FI. Так как на эту программу идет все больше и больше детей иммигрантов, а в некоторых районах это только дети иммигрантов, то о билингвизме уже и речи не идет, это уже три- и мультилингвизм. А раз программа рассчитана на носителей английского языка, то и строилась она изначально с этой спецификой. Никто тогда не думал, что придется учить французскому, к примеру класс, состоящий на 80% из китайских детей, которые еще и по-английски-то толком не говорят. Вот они теперь и чешут репу