Я упорно называю "прививание навыка" дрессировкой, потому что это дрессировка и есть - от перемены слов суть не изменится  Почитайте про методы дрессировщиков и найдите 3 отличия И не надо взывать моей логике - можно просто спросить  Я отвечу - да, не надо вообще ни к чему детей приучать, надо следить за их развитием, и они в самом деле все навыки освоят сами за минимальной помощью родителей. Я своих не приучала ни к ложкам, ни к поварешкам, ни к одеваниям - зачем? И - о чудо! И с ложкой, и с кофточками-колготками как-то раньше института справились  Разница между скаканием к тазику/раковине/ванне с 6 месяцев до полутора лет каждые - сколько там минут? - и самостоятельным выбором ребенка в пользу горшка в 2,5 года только в том, что во втором случае маме не светят лавры героя всея песочницы - да, мне не лень было целыми днями прыгать вокруг своего ребенка, я такая замечательная мама - ко всему малыша приучила раньше всех". С точки зрения полученных навыков в 3-4-5 лет не будет разницы абсолютно никакой. Так что - хочется маме героизма в жизни, чтобы считать, что ее совесть чиста - да ради бога, пусть носится с горшками-ложками-кофточками. Если, конечно, ребенок возражать не будет, а то, несмотря на ваше активное неверие, дети разные бывают, не все с радостью дают маме самоутверждаться, у некоторых свое мнение бывает по этому поводу  А если мама хочет просто спокойно вырастить ребенка - ее дети ничем обделены не будут, это уж точно