В процессе преподавания языка избежать идеологии в том или ином виде просто невозможно. Элементарно, Вы читаете со студентом текст на русском языке. Он хочет расставления акцентов в одном плане о событиях, описанных в статье, а Вы расставили в другом. Там одно слово ученика в частных фирмах "Хочу другого учителя" и его меняют мгновенно без объяснения причин. Поэтому нужно угождать. Когда за ученика платит его организация, а от него требуется только прийти и отсидеть 2-3 часа, то ему должно быть приятно их отсидеть, иначе language school не получит этих денег. Или студенты из Азии, которые берут студенческие визы по линии ESL, чтобы привезти всю семью в Штаты, они хотят за свои деньги, чтобы их слушали и им поддакивали, иначе они учителя быстро уберут или пойдут в другую школу за визой. Им нужно рассказать, какие они великие, выслушать все, что они в Америке ненавидят и так далее. Я однажды в лифте ехала с учеником своей коллеги и за время поездки в лифте (!) поняла, что он ее уберет с уроков, и он ее убрал, она его раздражала тем, что рассказывала про великую Россию и задавала домашнее задание. Тут клиент все решает, там никому знания не нужны. А филологов уехало тоже много, со сложившейся карьерой, они уже не пойдут в 45 лет в другую сферу, тем более, если есть работа по специальности. Так и ходят, на одном уроке анекдоты про москалей рассказывают, на другом про великую Россию, смотря что заказывали.