У нас эти кубики в свободном доступе и как раз скорее для игры, чем для занятий. Я могу взять кубик и покрутить его перед ребенком, по порядку продемонстрировав и озвучив склады - таким образом дочка к картинке привыкала. Потом мы из них строили - и башни, и поезда - добавляется кубик ребенком, я его озвучиваю (то, что там получилось на соответствующей грани), потом озвучиваю всю "башню" или "поезд".  Потом беру и последний "вагон" "поезда" переставляю вперед - опять озвучиваю ребенку то, что получилось.Кстати, неплохая альтернатива таблицам Зайцева - это электронный плакат "Учимся читать" (правда, некоторых складов там просто нет). У меня дочка с удовольствием на нем "пишет" слова вместо таблицы. Да и вообще таблицы мы не вешали, кроме одной - сводной.