Ну, во-первых, совет не обращать внимания весьма правильный. Они ж ее не бьют, а словесно тиранят, если дочка научится их игнорить, то стимула тиранить не будет. Ну, а пока ребенок не научился, да еще и такой ранимый, я б обратила внимание педагога. На занятиях по ИЗО дети обычно сидят, элиментарно, можно посадить их подальше друг от друга, лишний раз похвалить работу ребенка. У нас в чем-то похожая ситуация в музыкалке была - дочка в какой-то момент забастовала, что ей на хор не нравится ходить. Оказывается, она оказывалась сзади, там какие-то небольши терки со старшими ребятами были, в результате на уроке она работать переставала, учительница видя полное отсутствие энтузиазма ставила ей 4, а старшим 5, она обижалась, начинала уже учительницу игнорить и т.п. Подошла, обрисовала ситуацию, что ребенку сильно не комфортно. Учительница пересадила ее вперед, стала обращать на нее чуть больше внимания и все дальше было хорошо.