У нас логопед-дефектолог развивает мелкую моторику (массаж пальчиков, всякие шнуровки, фасоль и т.п.), рассматривают картинки, называя кто на них изображен, что делает и т.п. Рассматривают картинки с разными птицами-животными (изучают понятия дикие, домашние, названия всякие). Пытаются делать упражнения на артикуляцию, но это получается с трудом, т.к. логопеду в саду он вообще рот не открывает и дотронуться до лица не дает. А частному логопеду рот открывает, но н-р высунуть язык у него не получается толком. Мы уже сменили 4-х логопедов-дефектологов (правда не по нашей инициативе). Говорю специалисту, чтобы он сына заставлял, т.к. если как последний логопед делать только то, что хочет ребенок, то он вообще делать ничего не будет, т.к. в принципе ленится заниматься.