Сначала объяснили, что такое число, объяснили, как из одного числа получить другое. После этого, в ненавязчивой форме, стали задавать задачки (типа - нас в комнате двоя, сколько нас станет, если в комнату войдут папа и сестренка). Сейчас уже не только мы, но и она сама задает себе задачки и сама еже на них отвечает. Если задание простое (типа 6+3), то она знает ответ на память. Если что-нибудь посложнее, то досчитывает в уме (типа, 8+5 будет 9=>10=>11=>12=>13. Т.е. ответ 13).