К сожалению, тонус с "цыпочками" сам не проходит никогда. (Я не говорю о случаях, когда ребёнок балуется.) Моей старшей скоро 6, из них последние 2-2,5 лет усиленной реабилитации, а на цыпочки всё встаёт, точнее левую пятку на землю не опускает. Сейчас визуально это меньше заметно, но характер сбивания обуви не даёт оснований питать чрезмерные надежды. Левая пятка "висит". Я в метро когда на эскалаторе стою и смотрю под ноги -- иногда замечаю перед собой человека с неопущенной пяткой. И абсолютно всегда, сойдя с лестницы, этот человек своей походкой подтверждает, что у него нарушен тонус. И это только те, кого видно глазами (мою -- почти не видно без осмотра).Про сына сестры БМ -- всё чистая правда. А про ЗРР -- это совершенно другой вопрос, глицинчики тут мало помогают, но дело опять же в причинах ЗРР. У моей подруги (тут, в Раше) мальчик в 3 года они водили его к специалисту, но им "повезло" нарваться на логопеда, придерживающегося западного подхода "само пройдёт". В результате потеряли драгоценный год, а в 4 (когда уже ну ежу ясно, что само не пройдёт на фиг) другой вменяемый логопед определил очень легко -- тонус, дизартрия. Тонус там был такой, что невозможно не заметить, по самое небалуйся тонус, у ребёнка даже членораздельных звуков не было. Маме пришлось уходить с работы, 2 месяца только массажи делали, чтобы артикуляция появилась. Сейчас как раз 5, во рту ещё каша (это после года с лишним ежедневных занятий), год потерян. А та первая логопед диссертацию защищает об опасностях гипердиагностики  И кто был таки прав?