Сразу извиняюсь, что большой текс, но двумя словами ситуацию не обрисовать.Моя дочь пошла в ясли в 2,8 лет. Ясли были набраны по учебному году. Дочка со сложным характером. Гиперактивная, очень рослая и развитая для своего возраста. Лидер, всегда хочет быть первая, требует много внимания. Но добрая и очень чувствительная. Мы ее воспитываем по принципу добра. В группе "больших" девочек было 4, по две пары. На следующий год группу расформировывют и подружку моей дочке и некоторых других детей до января 2006 отправляю на группу старше. Моя февральская. Моя конечно, старается примкнуть к двум другим, но они ее все время отшвыривают. Моя в одиночестве.Воспитатель меня очень не устраивает. Все время кричит, сережка в носу, одевается как прости господи, черные лосины, красная короткая юбка (это пухленькая бабенка под  40). Моя ее стала во всем копировать, также кричать стала.Мы пишем заявление заведующей с просьбой перевести нас на группу старше, т.к. мы идем в школу в 6,8 лет, и сейчас, получается, остаемся без подготовительной группы. Заведующая становится в позу, говорит мест нет, переводить не буду. Ходили к ней несколько раз по-хорошему, предлагали большую спонсорскую помощь, муж с подарками ходил. Нет и все.Еще момент. Мы с дуру два года доплачивали «Марь Ивановне»  каждый месяц. С этого года не платим, т.к. доходы сильно сократились, так дочка говорит, что М.И как заколдовали, раньше была такой доброй и хорошей, а теперь злая и все время ругается.Итог, дочка, отходив два года в садик более-менее, теперь каждый день со слезами просит перевести ее в другой садик. Говорит: «Я как чужая и М.И. стала очень плохой»Я вся в слезах, не знаю, что делать, то ли я не правильно себя веду, то ли надо бороться о переводе? Но тогда как?