Я тоже дочку на подготовишки в школу отдала (ей в сентябре 6 лет исполнилось). У нас примерно всё так же, как и у Вас развивалось: речь появилась в 4 года, более-менее внятной она стала только полгода назад, когда появились "р" и "ш", но все остальные согласные у нас межзубные (язык вылетает изо рта), поэтому пока речь ни айс. Сейчас обнажилась другая проблема - психическая задержка. Специалисты в унисон ставят эмоциональную незрелость, инфантилизм (изначально у нас ЗПРР).Мы в Центре патологии речи занимаемся, вот они нам речь и делают, а вот что делать с психической задержкой?В школе учителя говорят, что дочка и ведёт себя хорошо и у неё всё получается. Но вот сегодня учительница по английскому меня увидела и говорит: тяжело Вашей Тоне английский даётся (у них 2 раза в неделю английский и 2 раза в неделю немецкий). Я начала лепетать, что-то типа... я репетитора найму и я сама закончила немецкую спецшколу и может дочери немецкий будет даваться легче.Сейчас дочка вообще не готова к школе. Я имею ввиду психологически. Она высиживает 5 уроков только потому, что мы дома постоянно занимаемся (читаем, рисуем и проч.), т.е. уже привычка вообщем-то есть.Отдала я её в обычную школу, чтобы, во-первых, посмотреть, как сильно мы отстаём от здоровых детей и, во-вторых, чтобы она общалась с детьми без диагнозов, потому что в садик-то у нас специализированный, в кот. моя дочь ещё не самая сложная, а в спортивной секции, куда мы ходим особенно не пообщаешься, там делом нужно заниматься.Если мы с этим инфантилизмом в 1-й класс отправимся, то тяжко придётся моей дочке.Тему что ли отдельную завести про инфантилизм... Может кто-нибудь его победил?