Потому, что ребенок в 6-7 лет не осознает свое психоэмоциональное состояние настолько, чтобы иметь возможность давать прогноз, выдержит ли он переход во второй класс или нет.Далее, ребенок в таком возрасте еще "живет одним днем". Сегодня он говорит одно, завтра - другое, а послезавтра - то, что ему внушили взрослые.Вам это не очевидно?