были подозрения на неадекватность учителя. ребенок второклассник жаловался на то, что болит голова после школы. преподаватель орет сильно. более того, есть объективные вопросы в справедливости оценок.и вот диктофон показывает - учитель не просто орет, а очень орет на каждом уроке. это она так делает замечания. может оскорбить ребенка, подсмеяться перед всем классом над ним. крайне не выдержана. при малейшей ошибке начинает орать. на моего ребенка она не орет, девочка моя в отличницах-хорошистах.  часто за малейшие запинке ребенка при правильных ответах ставится 4. может поставить 4 за "не таким голосом" идеально рассказанное стихотворение. фактов такого плана много.не знаю что думают другие родители, неужели им не рассказывают дети. есть несколько подруг у меня в классе, у них тоже есть вопросы объективности и они были свидетелями безумного крика и ее истерики, когда забирали детей из продленки.и вот отец нашего ребенка идет в школу к учителю. очень дипломатично объясняет учительнице, что его очень волнует образование дочери и у него возникли вопросы. почему вот тут такая оценка, вот тут такая. я просто хочу разобраться, поймите правильно. то есть беседа очень в спокойной форме. очень тяжело было мужу так себя вести, но он пока решил действовать "не навреди" и очень дипломатично т.к. у нас в школе заложник - наша дочь и отыграться при желании учителя на 8-летнем ребенке, можно сполна.  беседа в общем прошла нормально. сначала у преподавателя был некий испуг, потом в ходе разговора, учитель увидела, что "просто посоветоваться" и довольно уверенно объясняла папе "не вмешиваться в учебный процесс т.к. ребенок и сам может учиться без родителей".на завтра учитель говорит ребенку - почему ты рассказываешь родителям о том, что я несправедливо оцениваю тебя. делает это при других детях. ребенок говорит, что в некоторых случаях ей обидно очень т.к. другим в таких случаях ставит 5, а ей 4. после этого учитель еще несколько раз читает всему классу лекцию, что вы не должны обсуждать оценку учителя и тем более рассказывать это родителям.я так понимаю, что учитель вместо того, чтобы успокоиться, решила учинить разборку ребенку? что нам делать? нужно понимать, что в "заложниках" ребенок... идти опять к учителю и говорить уже конкретно все, что мы о ней думаем? идти к завучу, директору? скоро родсобрание. можно встать и выступить на родсобрании. думаю, многие выскажутся. рассказывать о записях диктофонных? если эти записи кто-нибудь услышит, то она учителем больше не будет никогда... кстати, она типа очень хороший учитель.... попали мы к ней по рекомендации...