Есть медленно компенсирующиеся дети, есть - те, у которых процесс идет быстрей. Наверное зависит от того, когда начался процесс коррекции - в каком возрасте был поставлен диагноз. Мы начали после 2-х лет и то - я до недавнего момента все переживала, что поздно начала, слушая разных доброхотов.Про чтение - читать сына стала учить, как раз логопед-дефектолог. Просто попробовать - пойдет процес или нет. А он не пошел...а потом - через три месяца - пошел. Сын еще не говорил связно, но уже читал по слогам,  что кстати дало определенный эффект - пассивный словарь и зрительную память. И сыграло конечно исключительно положительную роль то, что мы нашли в 2 года отличного врача-невролога, которая подобрала оптимальный курс коррекции и мы видели результаты. Логопед - да, нам повезло с самого начала. Ну и конечно занятия - иногда, у сына в день было до 3-х занятий, на которые его возили то я, то моя мама, которой надо ставить памятник в полный рост на родине героя - она вообще моталась куда угодно с внуком под мышкой. Все это и дало тот эффект, который мы наблюдаем сейчас, хотя работы - еще непочатый край, проблем тоже очень много и я страшно боюсь грядущего периода полового созревания, которое в совокупности с СДВГ дает самые неприятные сюжеты. А у нас он не за горами.