видимо, нужно тренироваться на существительных пока осознание не придет и не установится связь с устной речью.Попробуйте поработать со словами с одинаковым звуковым составом, но с разным ударением, типа "Ирис - ирИс", "Атлас - атлАс", "зАмок - замОк", "мАло - малО" и.т.п., чтобы возникло понимание, что ударение не просто черточка над буквой, в нем заложена смысловая нагрузка и при изменении ударения меняется смысл слова.Короче, пробовать надо разные способы