А у нас пердимонокль случился - в садике сначала дали один список канцелярии для занятий, а потом дают еще один - я говорю, что усе в порядке, у нас список есть. Воспитатель отвечает, что это для занятий с логопедом - я офигеваю и спрашиваю - а зачем Соне-то? дайте с логопедом что ли поговорить! (Соня говорит очень много и четко, и это даже на хоре отмечали, что во время пения у Сони слова понятными выходят )В итоге встречаемся с логопедом, а она мне и говорит, что в поликлинике нам в карту медицинскую давно уже вписали ДИСЛАЛИЮ - блин, я оторопела...уф...но это не алалия, все-таки получше вариант ; у Сони некоторые проблемы с фонематическим слухом: "удочки - уточки, нитки - митки, веранда - меранда", да и с ориентацией в пространстве туговато малость; что в итоге может грозить акалькулией в школе, которая может даже не сразу проявиться. Поразмышляла некоторое время и решила, что пусть себе ходит на дополнительные занятия с логопедом, тем более они в садике в течение обычного дня проходят и для нас совершенно бесплатны. Во какие дела!