А ремень на что?Вам же уже сто раз писали в тематическом топике о "положительном и отрицательном закреплении".Если ребенок из аутичного спектра - именно ДРЕССУРА. И все методики немедикаментозной коррекции аутистов именно к бихевиористическим постулатам и сводятся.Если же ребенок пограничный - а у вас он, имхо, именно такой... как и у меня собсссна - то воспитательные методы НИЧЕМ не отличаются от методов воспитания нейронатуралов. А тут уж все склоняются к разным... кто-то к Пиаже... кто-то к Макаренко... кто-то еще к кому-тоГлавное - ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ.У меня именнно с этим проблемы. Так что "к психолуху" и психотерапевтОру надо мне