Я тоже воспитатель подготовительной группы, причем не анонимный. И я считаю, что читать стихи, петь и тд должны абсолютно все дети, как бы не мямлили (кстати, это работа воспитателя, чтоб не мямлили, а если подвывают - проблема муз. руководителя, он должен подобрать песенный материал, подходящий данной группе. Любой ребенок должен выйти и рассказать хоть три строчки, но выйти и получить свой опыт публичный выступлений и порцию аплодисментов. "небольшие группы" уместны для тетенек из комиссий, а родителям какой интерес из года в год смотреть на "Машеньку и Сашеньку", исполняющих все роли сразу? Да, с умничками и удобными очень легко и хорошо работать, только смысл? Мне намного интереснее поставить праздник так, чтоб самый сложный ребенок мог быть задействован хоть каким-то образом. единственное, кого очень трудно задействовать - это малоходящих детей, но тут выручают стихи, отсутствие которых не сильно "ударит" по общей канве праздника..