Мы не ходили. До 3,5 у нас была такая няня, что никаких развивалок не нужно, постоянно читала, занималась, рисовала, вырезала с дочкой. Потом я ждала второго, еле сил хватало в сад водить (а сад у нас был вальдорфский, то есть там принципиально ничему не учили из наук, только полезные навыки, типа шить или подметать). Дома я пыталась заниматься, но сами понимаете, с малышом на руках, никакой систематики не было.В этом году, в 6 лет, пошли на курсы подготовки к школе. И вот что интересно. Дочке нелегко дается чтение, счет, много надо заниматься дома (ну у нас еще проблема, что семья русскоязычная, а учиться приходится на украинском). С другой стороны, в группе есть дети, которые пошли на эти развивалки в 5, а то и в 4, то есть они этот материал проходят второй или третий год. И я бы не сказала, что у них какой-то разительно другой уровень, примерно все одинаково читают, пишут, считают.