Только вот как однозначно определить готовность ребенка? Основная масса детей сейчас читает-пишет лет с четырех, у садиковских в плане общения проблем нет, как правило и тем не менее готовы-то не все) Психологи со стороны, часто абсолютно не знают конкретного ребенка, да и тесты-это все относительно, мой сын на ура проходит все тесты по подготовке к школе в пять, это же не повод отдавать его в школу. В случае с армией-для многих это мотив, и не безосновательно) А по поводу продления детства, ну не знаю, думаю, я была бы рада если бы мне его продлили в свое время. В школах нагрузки не маленькие, кто бы что не говорил и здоровья это нашим детям не добавляет однозначно. Так какой смысл туда торопиться?