Мы с вами по разному понимаем слова про "жесткий контроль". Выше звучали слова о том, что можно и ударить его или о том, что надо уволиться с работы и сидеть с ним на уроках. Это действительно для меня нереально. И я не считаю, что контроль сейчас жесткий. Он обычный-проверка дом. заданий,помощь с их написанием, контроль за оценками, не отпускание гулять по причинам,озвученным выше.Речь же шла и о том, что не надо смотреть, что он хочет, а что нет. Надо просто говорить ему-пойдешь туда и сделаешь то-то. Я так и впрямь не могу.И если с этих позиций рассматривать,то контроль уж точно не жесткий. Но и нельзя сказать, что мальчик просто плывет по течению, сам по себе.И про приятельницу-зачем было говорить,когда Вы настаивали на официальных посещениях и долгой работе со специалистами. Это была не специальная работа с ребенком со стороны приятельницы. Просто я делилась с ней своими проблемами и она приезжала не официально, а в роли именно гостьи и отчасти наблюдательницы.Это нельзя приравнять к конкретной работе специалистов с ребенком. А в прошлом посте я перестала писать, потому что обдумывала все насчет пятидневки. О каком "здравии" Вы говорите? Все как было, так и осталось. И через месяц все еще хуже. Я поняла, что действительно,то, что мне советовали не то, что лучший, но,пожалуй, единственный вариант.