у нас группы смешанные и только такие (мы в Германии), с 3 до 6 лет (до школы). Занятия они проводят отдельно, маленькие играют, старшие занимаются, потом наоборот. Или разные задания дают. Но у нас 2-3 воспитательницы на группу. Мой сейчас старший, их 6 человек (тех кому пять исполнилось), их на серьезные занятия - подготовка к школе, звуки, слоги, эксперименты - уводят в Монтессори-комнату, лично мне очень нравится, почти индивидуально получается. А вырезать, раскрашивать - то с маленькими вместе. Маленькие смотрят часто, как большие делают, тоже пытаются. Вообще для маленьких одни плюсы, они тянутся и учатся много. Большие учатся младших в игры брать, помогают и учат их одеваться, руки мыть. Большим быть хорошо для уверенности в себе, потому что много маленьких всегда хотят с тобой играть, смотрят тебе в рот и т.д. При маленьких большие себя ведут лучше, потому что они пример для подражания.