Наш пока маленький, чтобы судить. Но все ж постарше вашего Почти 5. Заговорил в 1, цвета, счет, буквы освоил к 2, читал к 3. Счас книги глотает просто, пересказывает подробно, очень интересно- детвора слушает, открыв ротНо сын и физически, я считаю, опережает. В 3 он на двухколесном велике гонял, кувыркался свободно, стойку на руках, мостик, шпагат. На теннис в 4 повели, тренер не поверил, что раньше не занимался В принципе, я с ним не занималась особо, но ОЧЕНЬ много читала и рассказывала. Он не любит рисовать, лепить, пазлы собирать, вообще сидит редко Но вот на бегу схватывает любые знания. Сам научился считать - имею в виду сложение, вычитание - причем не играет роли, десятки или милионны. Папа разрешает ему с машиной возиться - так уже устройство мотора понимает, техникой увлекся. С папой же ставят опыты по физике - сын в востороге и явно уже знает больше меняПишет бабушкам письма, тоже по собственной инициативе и вполне калиграфическим почеркомМы поддерживаем все его начинания и предлагаем новые, но всегда ненавязчиво. ИМХО, главное развивать разносторонне, чтобы не было перекоса. А по большому счету я думаю нет ничего лучше собственного примера. Если родители - люди увлеченные, развивающиеся,  так и ребенок таким будет. Главное, не создавать искусственных условий и не прикладывать сверхъестественных усилий. Чтобы потом не было мучительно больно из-за неоправданных ожиданий