Мне кажется логичнее выбрать самоконтроль. Аргументирую: Самоконтроль является основой для успешной учебной деятельности. Таким образом, если ребенку и сейчас интеллектуальное развитие пойдет достаточно легко, то после прохождения курса по развитию самоконтроля, это будет сделать еще легче, т.е. к школе успеете при хорошем раскладе и там и там подтянуть.Кстати, а что именно подразумеваете Вы по интеллектом? Когнитивные навыки (память, внимание, восприятие, мышление)? Если так, то в любом случае во время занятий по самоконтроля эти сферы будут затрагиваться хотя бы как вспомогательные.А Ваш психолог в каких направлениях работает не в курсе? Просто, зная направление, технику, можно было бы сказать точнее.