Я не написала, что портит, но дети сами того не желая могут в познавательных целях что-то испортить и не должны такие малыши все время думать о том, что где чье. А вот собственическое поведение есть у всех детей с рождения и упор-то на личную собственность делать как-то глупо невероятно, все малыши считают, что и любимый мишка это продолжение их руки или ноги как и продолжением является какое-то время мама), а вот привести ребенка к тому, что медведь только игруха, а не продолжение самого детя это есть цель родителя, так дети лучше и социализируются и себя тоже осознают куда лучше)))Вот найдите хоть одного человека, воспитанного в семье, что бы он не знал чья вещь где?? не смешите меня!! вы часом это с дет домом не попутали? это там навязыается, что вещей личных нет вообще!а вот если посто не делать упора, то врят ли воспитаешь так, что бы деть не знал где чье))И на сколько я помню, лозунг коммунизма каждому по потребности и от кадого по способности, т.е. некое идиальное общество очень честных и совестливых людей, утопия конечно, но там именно каждый работает в силу своих способностей и сил и получает столько сколько ему нужно, а вот про все общее, это потом додумали и кажется вы опять это с нашим строем старым спутали, у которого с коммунизмом и социализмом общего не было ничего))))так что если мои дети будут друг другу помогать по мере своих сил я только рада буду)))