У нас,наверно, проще. Задачи такие: уметь нарыть информацию (интернет, книги) о чем-то вроде бы обычном; уметь преподнести эту информацию в очень интересной форме; сопроводить это интересными макетами, иллюстрациями, музыкой, плакатами, наглядными пособиями разными...В конце презентации провести маленькую игру или викторину по своей теме.О Бетховене. Она не просто рассказывала его биографию.Она перелопатила десятки книг,кучу статей в интернете, выбрала очень интересные и малоизвестные факты, вставила отрывки из какого-то художественного фильма, отрывки из его произведений.Спросила у Эшли,какие презентации она запомнила в прошлом году. Китай,  вулканы, динозавры, кино.В этом году может быть будет делать презентацию о службе спасения. Есть у нас такая. Типа воздушной скорой помощи. Медицинская скорая помощь, но на вертолетах оранжевого цвета. Хочет рассказать об их эмблеме, о задачах, о каких-то интересных случаях.А если говорить об  исследованиях, может взять какую-нибудь тему о насекомых? О муравьях или о пауках. Или о чем-нибудь большом, о Луне, о Венере...Нарыть информации, осмыслить, сделать выводы... Или исследовательская работа заключается в чем-то другом?