.....Заодно посоветуюсь. Нестор пальцами чувствует Брайль-точки. Но при этом не может определить , что за буква. Хотя когда говорю "первая-третья-пятая" сразу отвечает. В каком возрасте Миша стал пальцами ориентироваться?при чтении незрячий ребёнок не должен узнавать буквы по их нумерации, нумерацию точек они запоминают при записывании, при чтении у ребёнка, то есть у пальчиков должен сложиться осязаемый образ буквы, так же как и у зрячего ребёнка-он же смотря на букву А не вспоминает из каких палочек она состоит, он воспринимает её целиком так же и незрячий ребёнок, Если он будет опираться на нумерацию точек при чтении, то не сможет потом просто читать, так как в голове премешаются два процесса- нумерация и составление слогов=слов. В конце первой четверти в школе для незрячих детей при систематической работе дети начинают узнавать две-три буквы (писать уже все + запиывать примеры). Дети, в которых вкладываются, могут уже читать..