книжки каждый день по несколько раз просит почитать. а если мне лень, я прошу, чтобы она мне почитала. читать может часа полтора иногда. а меня больше, чем на 2 сказки за раз не хватает на сказки перешли примерно полгода назад, постепенно: начинала с коротеньких, потом посложнее. поначалу еле успевала дочитать - не слушала. а потом заинтересовалась. я еще старалась выразительно, разными голосами читать.а как быстро запоминаем, я и сама не успеваю замечать. слушает-слушает несколько раз, а потом берет книжку и выдает целыми абзацами.правда, от настроения зависит: раньше только наизусть рассказывала, а теперь бывает сядет, листает и импровизирует - смотрит на картинки, сочиняет что-нибудь. при этом обозначает "сказал петушок" или "говорит лисичка", т.е. диалоги пытается выдумывать. иногда бывает весело: "кто-кто в теремочке живет?", - спросил петушок. "я живу", - сказал медведь и пошел в туалет писеть. на 2 годика тащилась по книжке про винни-пуха. я читала, убирая слова автора, и заменяла кристофера робина на пятачка. она такие огромные цитаты выдавала! раньше прям слово-в-слово зубрила. теперь больше старается своими словами, по смыслу.