Делать замечание, понимая, что твой ребенок поступает плохо и делать замечание, осознавая про себя, что ребенок прав и вы ругаете его почем зря - две большие разницы для ребенка. В первую очередь вам надо осознать, что дочка ведет себя неправильно, плохо, говоря выражениями наших бабушек.Почему я так категорична, знаете? Когда моему сыну было около года - он любил обнимать других детей. И иногда при этом их ронял слегка головой. Благо, я была рядом и каких-либо последствий действия сына не имели. Я боролась с этим изо всех сил ,понимая ,что однажды меня не будет рядом, а пол окажется кафельным. Но понимала, что он делает это не со зла, он просто очень добрый и общительный малыш, которому не хватает компании в нашем доме. И то, что он тяжелее и сносит своим весом другого малыша - не вина сына, вон другой мальчик так же лезет обниматься, просто легкий и никто не падает. Сыну было совершенно параллельно до моих высокопедагогичных воздействий. Мы пошли на развивалку и там он так же попытался обняться с другим ребенком. Тот испугался и заплакал. Педагог строго и жестко объяснила ребенку, кто тут неправ. Я была слегка задета, как так? Ведь мой-то по сути ничего страшного с моей точки зрения не сделал, конечно, в воздействие педагога вмешиваться не стала, но про себя кое-чего подумала. Ребенок продолжал пытаться обнять друзей по площадке... И вот в один миг до меня дошло, что это неправильно, плохо, так нельзя. Это просто опасно для других детей, дошло как-то сразу и внезапно. Следующее объятие я пресекла непедагогичной фразой "нет, так нельзя, это плохо и я тебе это запрещаю". И буквально сразу ребенок все понял, потому что изменился мой тон, изменилось мое поведение, я искренне стала недовольна сыном и он просек это мгновенно. Поэтому я не верю в действенность всех ваших слов о недопустимости укусов других детей, когда вы всем сердцем уверены в правоте своей дочери.