Готовность к школе определяется не активность и не умением читать-писать. Возможность пойти в школе определяется по степени психологического созревания ребенка. Может ли ваша дочь сосредоточиться на какой-либо деятельности, может ли сидеть относительно спокойно хотя-бы 30 минут. Это все можно выяснить, по тестам, посетив педагога-психолога.