дочке тоже 1г.4м. у нас практически все тоже самое:1) словарный запас по-больше, тоже можем с ней нормально общаться, т.е. я задаю вопрос, дочка отвечает да или нет, много слов новых сейчас начала говорить, но чаще только первые или посление слоги. 2)очень хорошо понимает задания и их выполняет, т.е. я говорю сходи пож-та в комнату, возьми шарфик в комоде и принеси мне - выполняет легко. Сама турсики использованные выносит в мус. ведро, зубы чистит сама (ну не полноценно конечно как взрослый, но нормально 2 р. в день), ротик, ручки вытирает, моет, когда купаемся голову, ножки, пузико все моет. Может снять\надеть колготы или штанишки (но только если приспущены, когда на горшке сидела), трусики не может снимать, носки надевает кое-как, сандали снимает профессионально. Иногда просится на горшок, оч. редко начинает говорит "пись-пись", но часто еще и в штаны получается.  3)ложкой ест сама хорошо уже давно, даже суп, бывает, конечно мимо, но очень все аккуратно получается. пьет тоже хорошо из чашки, из трубочки.4)рисование особо не привлекает, вернее фломастеры и пальчиковые краски интересны больше "на зуб" пробывать, чем процесс рисования.5) знает всех дом. и некоторых диких животных (всех озвучивает + показывает кто как ест), знает практически все картинки в книжках, всю свою одежду, мебель дома, все части тела, вплоть до ресниц и ногтей, названия комнат и помещений знает не только у нас но и у бабушки, формы не очень, но получается иногда сортер собирать, цвета некоторые знает, пирамидку вот недавно стала собирать и то не попорядку. Зато сама собирает матрешек, начала осваивать бусы, хорошо с рамками вкладышами играет, но только с теми где картинка и на рамке и на вкладыше, т.е. по форме еще не умеет, башенки всякие уже не интересны, любит конструктор, к мозайкам еще не прониклась. Пытается в ролевые игры играть вместе со мной, конечно, т.е. из посудки кормим кукол, заворачивает кукол, качает их и говорит бай-бай,из бубылки сама кормит, все действия озвучивает.6) показывает 1 годик, пытается считать пальчики, говорит "ась" (раз) и далее на своем языке счет ведет, научилась залазить на стулья, на диваны, кровать, на свой стул если столика нет.7) меня копирует как я говорю по тел, даже интанация похожа, на компе тоже любит все понажимать, сама телек включает (смотреть ей конечно его никто не разрешает), пытается полы подметать (берет в кухне в шкафу веник с совком и подметает пол), если губки или тряпка попадется обязательно полы протрет, посуду любит мыть (я даю ей ее губку и ее посудку). Вообще дочка еще кучу всего делает. Я думаю, что все хорошо у Вашего малыша, детки все разные и нельзя по общим принципам судить, многие и половины не умеют в таком возрасте. А по поводу пирамидки я вообще не парюсь, мне кажется дочке она не была интересна ни в 9 мес. ни сейчас, зато любит книжки и может по пол часа сама сидеть и читать на своем детском языке  очень смешно выглядит. А части тела ребенок ведь знает, ну и что, что на себе все не показывает, на игрушках ведь показывает.