У нас ребенок(тоже первоклассник) занимается с папой. Занимается с папой по нескольким причинам - школа языковая, нужны регулярные занятия, я преподаватель немецкого языка, знает английский только папа, на репетитора тратиться в 1-м классе бред какой-то Программа довольно сложная, ребенок начал язык учить с нуля в сентябре. Сейчас стал читать не транскрибированные слова, пишет отдельные буквы. Как занимаются - ребенок слушает диски по школьной программе (у нас Верещагина), далее разбирается урок по методичке для учителя, какие-то новые слова, предложения, повторение старых, составляются рассказы о себе, друзьях и т.д. Причем папа и ребенок чередуют рассказ и перевод - т.е. папа читает или рассказывает по-английски,ребенок переводит на русский, и наоборот. Иногда сын говорит, что он ничего не понимает, пытается отмалчиваться и т.д. Иногда приходиться обещать лишить малыша компьютера, или каких-то игр, но чаще достаточно напоминалки про то, как его хвалит преподавательница, как ему самому приятно, что он знает то, что другие не знают и т.д.Просто введите за правило каждый день уделять хотя бы 15 минут обязательному занятию - т.е. сели и начали заниматься. А еще я с ребенком ненавязчиво повторяю пройденное - т.е. выгуливая собаку на улице, или топая на занятия прошу мне что-то перевести с русского на английский, получается что-то типа игры - я иностранка в Лондоне, а он переводчик. Обычно это неплохо помогает закреплению материала. Ошибки сын контролирует сам.