Я с ним не занимаюсь,он не хочет имено заниматься.Просто в повседневной жизни слова повторяю много-много раз,чётко,и обязательно что б был наглядный предмет.А то слова он может и повторит,а понять что они значат это врядли.И то,результаты появляются вот только-только,недавно стал слова ловить так хорошо,выходили бы они у него словами ещо.А ещо телевизор,с детским каналом,он с большим удовольствием повторяет слова с телевизора,за мной он так не повторяет,там и предмет показывают,и называют его,и цвета,и формы.Со мной не всегда у него есть желание что-то делать,а телевизор он любит.Мультик про Дашу не очень любит,смотрит мимоходом,а вот телепузики любовь его,тащится как удав по стекловате.Думаю,потому,что телепузики мало говорят и очень выразительно двигаются.А вобще момент поймать надо,что б продуктивно было,тогда он сотрудничает.Ещо заметила,что ему лучше слова идут когда тихо,нет звуков и голосов,тогда он слова даже чётче и правильней произносит.Вобщем,по своему ребёнку надо судить,что ему нравится а что нет.