По последнему пункту - ИМХО, не загоняйтесь, главное, что ребенок читает и набирает словарный запас  и применяет его на практике а произношение быстро приведется к нужному знаменателю.Вот ситуационное общение - это довольно сложный навык, которому нужно целенаправленно учить. Меня в детстве родители учили таким образом: начиная со старшего дошкольного возраста, давали постоянные поручения - сходить туда-то, сделать, сказать, купить то-то. Заранее дома объясняли, что и в какой момент нужно говорить. Заставляли много общаться по телефону с родственниками и друзьями семьи, приучали к "телефонному этикету", часто поручали произносить тосты на семейных праздниках. Было, конечно, некоторое принуждение, а также иногда слезы и сопли с моей стороны, зато какой бесценный опыт был приобретен в итоге!