Я придерживаюсь той точки зрения, что школа не должна стремиться впихнуть максимум знаний в головы детей, как делается сейчас. Бедные дети не успевают усваивать в таком темпе, а кто успевает - законченные неврастеники в большинстве своем. Увы... *прячусь от тапков*Главное - научить искать и БРАТЬ информацию. Вот со вторым вообще бедища. Учителю главное ДАТЬ, а взяли или нет - не суть важно.  Я помню, как меня иногда раздражали постоянные разжевывания одного и того же, а с другой стороны... Практически все, данное тогда, помню и сейчас. А что не помню - легко восстановлю. Потому что благодаря той системе базовые знания буквально на подкорку записаны. Крик души: ГДЕ СЕЙЧАС ЕСТЬ ШКОЛЫ СО СТАРОЙ СИСТЕМОЙ ОБУЧЕНИЯ????