я не знаю, как будет в конкретной музыкальной школе. У нас был сразу. Только если касательно скрипки, то играть начинали далеко не с 1 урока. Сначала ставят руки: правильно учат держать смычок, отрабатывают движения и амплитуду (водят смычком по сгибу локтя), просто держат скрипку в правильной позиции, не играя. Потом начинают пиццикато учиться по открытым струнам играть, потом смычком, В общем, там целый слоеный пирог или снежный ком.У каждого инструмента  свои инд. особенности, так же как у каждого ребенка, и у каждого педагога