Составить рассказ по нескольким картинкам, назвать изображенные предметы одним словом, найти в ряду изображенных предметов лишний и объяснить почему, счет по картинкам-раскладывалось 10 картинок, сначала посчитать их туда и обратно, потом задания типа "какая картинка лежит слева/справа от мишки", "через сколько картинок от куклы лежит яблоко", "какая по счету груша" и т.д. Чтение не првоеряли, насколько я помню, а вот слуховое восприятие проверяли-выслушать короткий рассказ (3-4 предложения) и ответить на вопросы.