Выбор школы в нашем СДВГ-шном случае, дело очень сложное и важное. Именно по этой причине мы пошли в школу, из которой нас не могли вынудить уйти, я принципиально его отдала в районную школу. Ну а когда вырос, сам выбрал школу, сам пошел, сдал все экзамены, я его еще стращала, чуть что не так, не буду  документы из районной школы забирать. Теперь хоть что-то ему дорого и близко- его школа.Вообще, у меня есть определенная позиция, по вопросу выгонят, вынудят уйти и т.д. Если мы приходим в какое- либо учреждение, мы обязаны соблюдать его правила. Если мы привели ребенка в какую-либо особенную школу, то ребенок должен соблюдать порядки, выполнять требования, не мешать образовательному процессу и т.д. Если ребенок не соблюдает этого, то да, его могут попросить ли вынудить уйти. Я с этим согласна. Но поскольку у нас существует обязательное всеобщее среднее образование, то из районной школы его не смогут вынудить уйти. Просить - нас просили. У нас была очень хорошая первая учительница, вспоминаю ее с теплотой до сих пор. И она нам иногда говорила, может, вам пойти в такую-то гимназию, может, он так себя ведет, потому что ему скучно на уроках, потому что я должна обеспечить необходимый образовательный минимум для детей разного уровня интеллекта и подготовки, а ему персонально я просто не могу уделять достаточно времени и внимания. На что я отвечала, что переводить его в ту гимназию я не хочу, нас устраивает образовательный уровень этой школы. В пятом классе у нас появилась классная руководительница, которая совсем не нашла  с ним контакта. В 6 классе она объявила ребенку бойкот. Я сначала не поняла всего идиотизма ситуации, а потом увидела, что она принципиально не разговаривает с ребенком, даже не здоровается в ответ на приетсвие. При этом учительница была по английскому, а мой ребенок занял в том году первое место на городской олимпиаде по английскому. И она просто сказала ему, чтобы он ходил на ее уроки, потому что ему там нечего делать. У директора в 6 кассе мы бывали регулярно Директриса верещала, что с нами станет в 9 классе, если в 6 мой ребенок неуправляем. При этом перед кабинетом директора в почетных рамочках висели грамоты, полученные моим сыном на олимпиадах. А в 7 классе мы перешли в другую школу. Я вам давала ссылку, школа у нас не совсем обычная, она максимально ему подходит, но и там сейчас он держится на волоске, потому что оттуда нас могут вынудить уйти, а из дворовой нет.P.S. Простите, что так много букв, наболело