Я сейчас рискую начать учить испанский с дочерью, которая по английски знает с десяток фраз, двадцать игрушек и десять типовых ситуаций. Общалась уже с носителем языка (в своих пределах). учим с трех, сейчас ей четыре с половиной. Сейчас я сама учу испанский , в машине слушаю диск при ней и многие слова она запоминает. меня больше всего парит то , что по английском у нас методика безбуквенная и чтение по ней предполагается где -то к  (или в школе)- все на слух, а испанских таких методик нет в поле зрения.Насчет лингвистов рядом постою.мне кажется, что года два-три по времени должен быть разрыв в языках, я бы дала английский первым но это некритично - если есть возможность дать первый язык на хорошем уровне, со звуковым и видео сопровождением, языковой средой и т.п., чтобы он лег уже в базу, а второй тоже уляжется.У нас так или иначе все дети учат в садиках татарский, правда методик хороших нет и толком не выучивают. и никто не парится, будет ли он мешать английскому. в том числе и одновременно начинают!