Насчет того, что возраст ребенка в общении с другими детьми для них играет роль, сужу по наблюдениям за тем, как дети знакомятся. Они непременно спрашивают, сколько тебе? И если на год-полгода старше, то это часто является уже определенным бонусом, вроде "я старше, след-но "главнее, умнее...". В классе у нас максимальный разброс в возрасте 1,5 года, дети в основной массе довольно сильные, в отстающих есть и 6-летки, и 7-летки, также и среди "отличников".Возраст тоже иногда обсуждается (этому 7, а этому 8), но очень важное значение играют успехи в учебе, возраст в данном случае вторичный фактор для оценки сверстников. Играют на переменах тоже как правило в смешанных группах, подбираются по характеру в основном. Некоторые дети дружат "территориально" - с теми, кто живет рядом, но таких у нас немного и не всегда это повод для дружбы. Ну и девочки обычно играют отдельно от мальчиков.