Моя дочь тоже не интересовалась совсем этими закорючками. Только к 6годам еле-еле освоили цифры-буквы. Зато рисовали и лепили, учили стихи, ходили на занятия в музей. Это такое строение мозгов- нет интереса к абстрактным значкам. Придет постепенно, ничего страшного. Сын- наоборот, в 4года знает таблицу умножения и буквы русские и английские, но рисовать не умеет ваще, даже кружочек не получится.Не бегите вперед паровозов, пусть детишки развиваются в своем темпе. Им сейчас важнее наработать навыки общения с ровесниками, со взрослыми, развивать речь, кругозор. Весна идет, гулять пора!