Мы ходим в сад с 2,8. Играть и нормально общаться с другими детьми стала после 4-х. До этого просто играла одна. Никаких проблем с речью не было, также как никаких проблем с общением в домашней обстановке - самодостаточная, умеет играть одна, но очень общительная, с кем-то играла всегда с удовольствием. Но в саду - вообще ноль. Если к ней подходили и обращались, могла вообще не ответить, либо ответить резко и грубо, отвернуться. С воспитательницей я разговаривала, переживала жутко...  Придешь - дети бегают вместе, девочки парочками с куколками возятся, а моя одна в углу сидит, сама с собой болтает, ни на кого внимания не обращает. Воспитательница пыталась меня утешить, типа "все впереди", а я даже плакала, до того мне все это не нравилось.Что вам сказать. Теперь каждый день рассказы как "мы с моей подружкой Полиной" играли, бегали, лазили, крутились... И вообще, в группе общается почти со всеми. Я забираю раньше всех, потом гуляем на участке, встречаем всех выходящих и тех кто остался на вечерней прогулке, потому вижу сама все. Все ей кричат "привет", "пока", она тоже, все улыбаются, машут, бегут к ней "Я хочу с Ксюшей поиграть!", два мальчика как-то подбежали одновременно, начали обнимать и кричать наперебой "моя Ксюша"... В общем, я до конца пока не расслабилась, слежу, спрашиваю каждый день, но значительно меня попустило... К психологу, конечно, тоже можно, но, скорее всего, все будет, не волнуйтесь