Вам главное - установить связь между звуком и желаемым предметом, т.е. показать выгоду от речи. Если будет рыдать, пробуйте давать то, что он хочет за спонтанные вокализации. Повторюсь, что очень важно найти то поощрение, которое он действительно хочет. Мы ходили  с ребенокм в Детский мир и показывали ему разные игрушки (у нас любит звучащие) и то, чем он заинтересовался - покупали. Но давали ему в них играть только когда занимались с ним.