Обращаюсь за советом! Особенно прошу обратить на меня внимание Melian-у (как опытного педагога) и Katarinochk-у (как родителя с фантазией - это я заметила ранее) .Тимоха у меня стал играть с фишками от мозаики. Но не мозаику из них складывать, а просто по-всякому их перебирать. Они большие такие (ну мозаика для самых маленьких), диаметром 4,5 см. Т.к. он и раньше отказывался использовать мозаику по назначению, мы её раскладывали с ним по цветам в прозрачные ведёрки. Но это для него было как занятие, под мои комментарии он выполнял задания. А сейчас носится с этими ведрами, как с писаной торбой, выкладывает фишки на стол: то одного цвета в линию, потом обратно в ведро, то двух цветов просто в кучу, потом сортирует по ведрам, в общем туда-обратно. Я вроде сначала обрадовалась - осмысленная игра, а теперь начинаю напрягаться, что опять превращается в стереотип, потому что он с прогулки приходит, видит эти ведёрки, радостно вскрикивает и сразу с ними начинает возиться.Вопрос вот в чем: помогите разнообразить игру. У меня с игровой деятельностью у самой проблемы, фантазии совершенно нету, сразу игра превращается для Тимки в учебу. Неохота отбивать у него желание играть, но в то же время не хочется, чтобы он зацикливался. Подскажите, плиз!