Да, к школе готовят. Постепенно, прогрессивно. Школа старшая с 6 лет у нас и к этому возрасту они должны писать печатными буквами свое имя и различать имена детей, кто в классе их. То есть, знают все буквы, но еще не читают. Ну, там моторика рук, физкультурное развитие, рисование, стихи... Занятия проводятся как обычно: песни, стики. На них рисунки, аппликации и лепка (мелкая моторика), бусы собирают. Ролевые игры, в классе оборудованы кабинки для игр: есть кухня детская с кучей посудки, есть спальня и детский уголок для кукол, автомобильная дорога, железная дорога. очень много книг, марионетки, маски для ролевых игр. Мячи для приганий. При чем, там таких мячиков штук 10. Моя сразу увидела и тут же начала прыгать.Есть пазлы деревянные, есть мозаика крупная для возраста от 2 до 4 лет. Куча всяких развлекалок. За 2 месяца в школе (вернее, 1,5, так как было 2 недели каникул) сильно продвинулся словарный запас! Я еще не начинала приучение к трусикам, а тут она стала снимать с себя памперс и садиться на унитаз. То есть, как и старшие, период горшка у нас пройдет опять мимо. Все сразу после 2,5 стали ходить как взрослые на унитаз.С сентября пойдет на музыку. Любит петь и двигаться. на музке там еще и ритмика есть, все адаптировано для детей от 3 лет.Летом запишу ее в лагерь. Там детей берут с 2,5 лет. Туда пойдут старшие, и Софью запишу. Но, скорее всего, на пол дня только. Все же она очнеь любит поспать после обеда. Жаль мучить ребенка, оставляя ее целый день в таких эмоциях. Когда она перевозбуждается, то просто неуправляемая! Орет как резанная! ((( А сегодня выдала! Взяла 1,5 литровую бутылку и налила себе в стакан воды! сама, часть разлила, но САМА НАЛИЛА!!!