Воспользуйтесь некоторыми приемами, они должны помочь ребенку быстрее перестроиться. На верхней фаланге среднего пальца можно поставить точечку (или маленький цветочек), объяснив ребенку, что ручка должна лежать именно здесь. На самом фломастере можно нарисовать черту, ниже которой не должен опускаться указательный палец. Покажите, как правильно держать фломастер, под каким наклоном и т.д. Пусть ребенок самостоятельно попробует повторить. Первое время, безусловно, придется корректировать положение ручки.А для развития мускулатуры кисти можно разминать пальцами пластилин (глину, тесто) и лепить шарики и колбаски, бусинки и пуговки нанизывать на леску, камешки речные перебирать, с массажными мячиками играть, завязывать узелки на веревке, рисовать узоры по клеточкам в тетради, делать пальчиковую гимнастику. Моему ребенку, например, больше всего узелки приглянулись Был период, когда их можно было обнаружить везде, даже на шнурках