1. Найти информацию. 2. Переработать информацию, определиться с ключевыми моментами доклада, найти "изюминку" темы, оригинальную форму подачи, чем "завлечь" слушателей. 3. Научиться выразительно рассказывать (не тарабанить по бумажке)Наконец, можно рассказ проиллюстрировать самонарисованной картинкой.. И просто получить много позитива от совместного получения новых знаний вместе с мамой. Так важно, когда мама признается, что чего-то не знает, удивляется вместе с ребенком (надо же, я не знала, какая интересная птица эта сова..я дкмала, что она... А на самом деле...)Не, можно конечно швырнуть ребенку книжку и сказать учи, тут творчества ни на грамм не будет. В старших классах, в принципе, так и должно быть. А в младших надо научить эту самую информацию добывать, компоновать, фильтровать и передавать..