Как нас учат педагоги - речь напрямую связана с мелкой моторикой. Если не развивать ребенка и в группе детей с задержкой, он и не разовьется. Нужно много заниматься.Но все случаи же разные  и все детки разные. Заочно никто, думаю, не даст Вам ответ. Только можно привести примеры. Но то, что ребенок все-таки разговаривает, хоть и плохо, на мой взгляд, это уже неплохой показатель.У моей подруги у дочери в 6 лет, без всякой ЗПР, обнаружилось что ребенок не знает цвета. Выучили за 2 дня.