Абсолютно согласна со всеми тремя авторами! Собственно, это прописные истины, и автор соседней темы в них забуксовала именно потому, что у нее глаза зашорены профессиональным опытом. Но если на работе она как на войне" ни шагу назад", то дом она хочет сохранить первозданным в любом случае. А это два АБСОЛЮТНО непримиримых понятия - демократическое воспитание и адаптация трудного подростка.Человек, который берет такогоребенка в семью совершенно не обязательно должен быть профессиональным педагогом. Даже лучше если он им не будет - у него тогда не будет книжных истин в голове и методик по Сухомлинскому там или еще кому. Просто он должен иметь твердый характер, быть человеком дела, и самое главное, быть гибким, готовым на нешаблонные поступки. И аналогия с рыбами привильная. Ребенок ДД в первую очередь пока не человечек, а зверек. Маленький испуганный затравленый зверек. А зверьку нужен вожак. Когда еще пробудится в нем самосознание, проглянет личность, появится собственная воля.. А на первых порах нужны четкие ориентиры.. А анархия приводит к тому, что такой рбенок теряется, замыкается и наглеет. А потом начинает искать ориентиры и вожаков в самых антиобщественных местах.. Вот на это и нарвалась автор соседнего топа.А подростков брать можно и нужно! Но не всем. И уж точно не тем, у кого есть малыши дома.