И что? По этим детям Вы делаете такие обширные выводы? Ну вот...  как бы это так сказать... я ведь тоже могу заявить, что у нас тут тоже поколения педагогов - бабушка и прабабушка преподавали в ВУЗах, я тоже... 4 года читала лекции в ВУЗе, группы по 60 человек... так что я, наверное, попедагогистее Вас буду))) у меня 4 года практики)))Я сейчас попытаюсь донести до Вас суть. У меня ТОЖЕ много знакомых детей, и родственников в том числе. И я, вообще-то, не являюсь сторонником садиков - 5 дней в неделю от звонка до звонка. И тоже могу оперировать доводами типа ОБС - а вот у нас есть знакомый мальчик, ему еще 3-х нет, он читает, считает, рисует, говорит слова типа рефрежиратор и милиционер не напрягаясь, в сад не ходит... у него тяжелый характер! он очень сложный ребенок. И есть его ровесник, читать-считать не умеет, в сад ходит - говорит плохо. Душа-парень! Веселый, легкий, общительный...Так вот. Могу ли я сделать выводы исходя из этих двух мальчиков?! Нет, конечно! Потому что это слишком мало для репрезентативной выборки. А Вы вот позволяете себе на несколько большем кол-ве (10, 20 детей) делать глобальные выводы на тему миллионов. Это сомнительно.Но я повторюсь - такие, как Вы - непробиваемы. Это тип людей такой. Я искренне за Вас рада. Жить Вам легко. Вы не сомневаетесь в себе, и своей правоте - ни на секунду. А если Вы ошибетесь - виноват будет кто-то другой... или обстоятельства.