Уууу... Ниженаписанное - ИМХО.Если честно, посоветую следующее: за ручку и вперед с мамой. ИМХО, Вы ждете от ребенка бОльшей ответственности, чем возможно в его возрасте. Сейчас он уже в состоянии оценить и принять понятия "необходимо" и "надо", но не в состоянии самостоятельно проконтролировать и заставить себя заниматься (это т произвольная деятельность, о которой говорит Тукка). Ребенок еще играет, ему сложно мысленно сказать себе: "Стоп. Пора делать то-то!" Это воспитывается, и для этого он должен созреть.Уборка игрушек у Ромки (а ему 6 лет) именно в этом возрасте стала самостоятельной. Но все равно нужно напомнить раза три. И не сорваться, чтоб начать убрать самой. А занятия - иной раз раз 10 приходится напоминать. Про чистку зубов и уборку игрушек можно и напоминать без конца, а вот фортепиано - только с Вами, только рядом. Меня посадили за инструмент в 5 лет. Я была суперспокойным и мегапослушным ребенком. Но я всеми силами уворачивалась от занятий, я всеми фибрами ненавидела это "Майя, надо заниматься!!!" Я отвлекалась на каждую пролетавшую муху, на меня кричали в ответ. В 14 лет моя музыкалка закрылась, а в новую я ходить не стала (из-за каких-то накладок). Я до сих пор ощущаю счастье, когда вспоминаю этот момент. Вот до чего меня "дозанимали"!5 лет Вашему мальчику - контроль-контроль-контроль. 5 минут самостоятельной деятельности - остальное вместе. Опять же все ИМХО. Как мне кажется, Ваш сын ведет себя полностью соответственно своему возрасту!!!  почитайте внизу топик про мальчика 4,5 года, который от мамы убегает. И гордитесь!