Добрый день!К сожалению, Вы не уточнили возраст Вашей дочери. Мы предполагаем, что она пока не ходит в школу. Однозначного ответа на поставленный Вами вопрос в научной литературе по раннему развитию детей, к сожалению, нет. Психологи и лингвисты, наблюдающие за развитием детей-билингвалов, растущих в двуязычных семьях, отмечают, что у таких детей отсутствует доминанта родного языка, что приводит к тому, что у таких детей не полностью формируются некоторые тонкие функции языкового восприятия. Общие рекомендации сводятся к тому, что начинать изучать иностранный язык следует тогда, когда ребенок в совершенстве овладеет родным языком, научится использовать в речи такие сложные грамматические структуры, как сложноподчиненные предложения, причастные и деепричестные обороты и т.д. У разных детей это происходит к 4 - 5 -летнему возрасту.