почерк тут вообще не при чем Подробно можно почитать в литературе, например у Семенович все доступо описано "Эти невероятные левши" кажется книга называется.Если кратко, то переучивание чревато по меньшей мере:1) окончательным нарушением пространственных отношений, координации, а они у левшей итак часто страдают без должной корекции, а при переучивании вообще такие фортеля бывают...право-лево стабильно будет всю жизнь путать (особенно девочки ), и не только это2)вероятность дисграфии увеличивается, связано это как с пунктом 1.-зеркальное письмо и т.п., так и с нарушением связей в мозге, если объяснять доступнее, то у правшей речевая зона в левом полушарии, и за руку пишущую(правую) отвечает левое полушарие, а у левшей обычно наоборот. А теперь представим, что за руку начинает отвечать другое полушарие, и получается, чтобы что-то написать надо проделать двойную работу, информация должна идти не по положенным путям, а крюк такой наворачивать, ну и результат соответсвенный...3) эмоциональная сфера страдает, склонность к неврозам увеличивается, т.к. нагрузка на нервную систему больше, чем должна быть.   Это основное, хотя мелочей еще тьма всяких.Переучивая левшу, взрослые в прямом смысле ломают все связи в мозге, и строят новые. Спрашивается, зачем?!