Наверно наш опыт собеседования не слишком показателен, т.к. идем в частную школу, но проходили логопеда, психолога, учителя нач.классов и беседа с директором. Я на собеседовании не присутствовала, стояла в коридоре и слушала. Логопед задавала простейшие вопросы, как зовут, сколько лет, чем любит заниматься и т.д., смотрела как я понимаю произношение, дикцию и пр. Психолог давала тесты на внимание, прочитав предложение попросила пересказать (там было перечисление животных и что каждое из них делает),задавала те же вопросы что и логопед+спрашивала про родителей, бабушек, дедушек, как зовут, кем работают и т.д. Учитель: простые задачи по математике, сосчитать до 10-ти и обратно, прочитать предложения. После этого бегунок с записями спецов передали дир-ру, она тоже позадавала вопросы ребенку (это уже со мной) типа любимый цветок, чем море от реки отличается и почему, любимое время суток. Короче длилось все это больше часа, но ребенку понравилось.