Вы понимаете, что по нашим рф нормам речь у ребенка формируется ки 3г  поставить ЗРР в 1,9 и даже 2,5- это бред.Вам могут санапить ЗРР (?) , т.е. может быть, могут написать,что сейчас наблюдается значительное отставание в звукоподрожании и т.д. Кстати звуки она у Вас иммитирует звуки(гав-гав, мяу и т.д.)?Теперь о ЗПРР-опять же это диагностирует психолог и психиатр. Невролог может только предположить,что оно есть и отправить на ультконсацию.Почему она вам ставит ЭПРР в 2,5г.ЭГГ (не очень хор.)- не является основной для постановки ЗПРР. На ней могут быть видны причины ЗПРР. ( и то как то сомнительно).Что не умеет делать (или не прдемонстрировал) Ваш ребенок в кабинете ,чтобы возникла тема о ЗПРР в столь юнном возрасте?По поводу прививок: иммунолог Вам нужен грамотный,чтобы индивидуальный график сделал, потому как что рф ,что импортные вакцины очень томозят развитие детей при наличии проблем с неврологией.Ждать до 3-х лет? А чего Вам ждать? От ожидания ЭГГ не улучшится, и ЗПРР не пройдет.Вам с неврологией надо решать проблемы и подколючать логопеда-дифектолога для общего развития.Про дуть : берете лист бумаги А4. и делаете аппликацию: корзину или домик и т.д.. затем вырезаете небольшую картинку кошечки (собачки и т.д.). Далее берете нитку (несколько слоёв0 и один конец приклеиваете к домику, а другой к кошечке. Игра: загнать кошечку в домик. Т.е. кладете кошечку на лист бумаги (нитка её удерживает) и надо ДУТЬ до тех пор пока кошечка не окажется в домике.В моем случае были футбольные ворота и мяч. Еще и ГОЛ! учились кричать Удачи!