и мне нравится Ваша  идея! Я понимаю откуда у нас эта проблема- если дочка сидит на моих уроках, она вроде как и не особо все слушает.Но потом начинается- зовите меня Катерина Владимировна, я сказала, я -учитель, пишите, мойте и все такое.ЕЕ сложно подловить на играх типа собачка спросила-ты скажи.Она у нас спросила, она и сказала.А про игрушки говорит- все равно не понимают.я ей объясняю-ты же учитель, вот и научи...попробуем, но пока не знаю.Вот из худ.школы приходит, приносит рисунок- сова в дупле.Я спрашиваю,что это, расскажи мне про сову, а что вам рассказывали, что ты знала, может ты что-то рассказывала, почему такие цвета и т.д.Она мне в ответ- это сова, почитай в книге, если не знаешь.ВСЕ.Больше она редко рассказывает.Зато если пошу начить меня так рисовать- вот здесь ее не остановишь! Так, говорит моя учительница маленькая, взяли краски, палитру, поправьте мольберт...и пошло...