ну так я ж пишу (по крайней мере, у моей подруги это именно так) - проблема не логопедическая, с логопедом они занимались несколько лет.. тут именно наклон не тот, за линии выходит и тыды.. у них классная просто помешана на идеальном письме, прям до фанатизма.. мама с ребенком занимается, на мой взгляд, даже больше чем нужно, до посинения, а результат не очень, а после занятий с классной прогресс сразу виден. Но это, конечно, частный случай. Там еще и ребенок не просто гипер, а мега-супер-гиперактивный, плюс мама для него не авторитет.Кстати, у нас в классе куча народу репетиторов по инязу уже набрали.