тоже вариант! зеленый есть,желтый есть,а почему красного не должно быть?? зы.мне кажется,такие задачки как раз нацелены на выбор доминирующего признака,на умение выделить главное из второстепенного. Ну и самое главное-суметь объяснить свой выбор у меня сынуля обожает такие примеры,мы вместе разбираем по полочкам-что меняется и в какой последовательности,потом обсуждаем,какие варианты возможны