У нас в подготовительной группе сейчас уже двум мальчикам исполнилось 7 лет, в феврале еще одному будет 7, в марте-апреле еще трем или четырем детям будет 7. По теме: мы занимаемся с логопедом самыми последними, сразу за нами приходит дет. психоневролог (это дет. психиатр). Буквально в прошлый вторник мы касались этой темы, и она (психонеролог) четко выразила свое отношение: мальчику лучше пойти в 8, чем в полных 6 с небольшим. Она довольно грамотно аргументировала. Если кратко, то чаще всего это выливается в проблемы. Причем,  даже если родители принципиально не хотят их замечать, то со временем они как снежный ком нарастают и все равно в итоге родители приходят решать их у психолога, или  невролога, или психоневролога.Я бы в случае медицинских показаний без колебаний оставила до 8 лет. Но если это не связано с мед. показаниями, а с материнскими  опасениями и страхами, то выбрала бы школу попроще, с традиционной программой и небольшой нагрузкой. Такие всегда есть в любой микрорайоне. Порой  там встречаются отличные учителя началки. В фервале-марте в школах традиционно проходят дни открытых дверей. Как вариант, можно походить по всем школам, посмотреть расписание (оценить нагрузку), присмотреться к учителям. Вам станет гораздо спокойнее и проще.