В смысле - нового материала становится меньше? Вы зачем-то проходите с ребенком программу первого класса? Тогда, наверное, не стоит этого делать...По поводу "Да что вы?" - это банальное воспитание, увы. Точнее, для шестилетки, пожалуй, еще особенность нервной системы. А для семилетки - невоспитанность. Потому что это неправильно - грубить учителю. Потому что говый к школе ребенок способен понять, что помимо него в классе есть и другие дети, которых надо уважать. Потому что именно с формированием произвольности действий и процессов обучения ребенок становится способен спокойно посидеть и подождать отстающих или занять себя чем-то невредящим окружающим вместо отпускания шуточек. Увы, конечно, не в семь ровно это произойдет и не до каждого ребенка будет донесено предшествующим воспитанием, но у шестилетки за счет незрелости познавательных процессов период плохого поведения на уроках просто будет на год дольше, чем у сверстников. И среди уже созревших учеников он запомнится учителю "неправильным" поведением наравне с его невоспитанными однокашниками.