Я так не считаю) Навык устного счета начинает формироваться в младенчестве, раньше чтения, и занимает главное место в развитии человеческого мозга всю жизнь. Знание математики на экзамене в школе проверяется совсем не счетом, калькулятор может только помешать. Например, на этом этапе надо уметь делать упрощения и преобразования, а с калькулятором это все становится неактуальным. Устный счет развивает и логику, и пространственное мышление. Ребенок понимает, что такое число, понимает физический смысл результата, полученного в результате вычислений.