И двойки получал,, если какой-то там листочек забывал, и отчитывала его училка перед всем классом, что "опять без клея".Только кому-то все это пофигу горохом, а у него вылилось в нервный срыв.Я ведь я тоже до этого считала, что воспитываю и приучаю к его зоне ответственности.Потом все карандашики сама складывала и по 10 раз проверяла, все ли на месте.Кстати, эта зона ответственности у него в итоге "выросла", может не до уровня среднего ребёнка, но она точно сильно более развита, чем у старшего ребёнка, у которого она так и не появилась. Я теперь жалею, что не собирала со старшим все карандашики, не приучила, не научила, а вот "пофиг" этим методом у него хорошо вырастилось.