Ой, давайте я отвечу. Прям по часам.Учитель информатики.Чистыми, если без замен получаю в районе 90 (это вместе с мэш). Из них 18тысяч за администрирование электронного журнала (это запуск журнала в начале года: учебные планы, распределение по группам, создание расписания, внесение его в ЭЖД, распределение замен и внесение их в журнал, текущие поправки в течении года, внесение информации для аттестатов и их печать). Это сложно оценить в часах, так как в конце августа и при печати аттестатов я могу и 12 часов работать несколько дней, а в течении года от 0 часов до 2-3, если много учителей болеет или нужно переделать нагрузку, расписание и т.д. Ну, размажем по часу каждый рабочий день. Устроит вас?Часы: понедельник 5,6,7 уроки. - считаем 3 часа, для простоты. Можно?Вторник: 1- 6 уроки без окон, прихожу в 8:20 уроки до 14:20. Вычтем пару перемен, когда я ухожу в туалет или по нерабочим вопросом (поздороваться с подругой, перекинуться парой слов). Пусть -30 мин. Выходит 5 часов 30 минутСреда 1- 6 уроки без окон, в 15:30 кружок 1,5 часа Вычитаем 1,5 часа, так как успеваю перед кружком пообедать. 5 часов 30 минутЧетверг 1- 7 урок без окон. С 8:15 до 15:15. Минус полчаса на туалет. 6:30Пятница: 1 - 6 урок без окон. С 8:20 до 14:20 без перерыва, так как в этот день я дежурю на этаже. Могу отбежать на 5 уроке, у меня там индивидуальник, ему можно дать задание и отбежать в туалет. Хотя это нарушение, конечно. Итого 6 часов.Далее из обязанностей, которые оплачиваются. У меня 7 параллелей (4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 классы + 2 индивидуальника, но к ним подготовки меньше из-за специфики и не буду время на это учитывать). К каждой параллели я готовлюсь. Именно что к каждому уроку. Пересматриваю презентации, перерабатываю самостоятельные и практические работы учитывая, в каком темпе мы с данным конкретным классом работаем, что удалось/не удалось в прошлом году (у меня остаются кое-какие пометки. Так как у меня за мой стаж наработки уже есть, то, допустим, на каждую параллель уходит 45 минут. Выходит 5 часов, округлим в меньшую сторону.Дальше. Проверка работ. Примерно каждые 3 урока у класса проверочная работа. Это может быть тест на 5 вопросов, может быть контрольная, может быть практическая на компьютере. 4 классы не считаем, их не контролирую, просто смотрю, как работают на уроке. Выходит 12 классов, пусть по 25 человек (классы от 22 до 33 человек). Ну, пусть, в среднем 5 минут на работу (хотя, сомневаюсь, что так быстро, ну ладно). 12*25*5мин=1500 минут. Делим на 3 недели. Выходит 500 минут в неделю. Это 8 часов в неделю. Каждый вторник - планерка (час в неделю), раз в месяц педсовет (2-3 часа), но бог с ним.Итого: 1 час (ЭЖД) + 3+ 5:30 + 5:30 + 6:30 + 6 + 5 (подготовка) + 8 (проверка) = 32,5 часа. Это примерно 7 часов в день из них 6 часов голосовой нагрузки и работа непосредственно с детьми.Дальше идут неоплачиваемые переработки: в понедельник на своих свободных урока провожу диагностические работы. Естественно не каждую неделю, но раз 8 было за последние полгода. Не оплачивается. Подготовка техники к проведению диагностик в моем кабинете, когда я их не могу проводить из-за собственной нагрузки. Это не очень долго, конечно, однако время занимает. Подготовка техники к ЕГКР, которые сейчас проходят в 11 классах. Работа как на ЕГЭ, но без отдельной оплаты, как за ЕГЭ. Работа в субботу и после рабочего дня на конференциях, олимпиадах, прочих мероприятиях. Часто работа дома, когда кто-то из учителей заболел и надо обзвонить всех, кто может взять замену.Добавлю: курсы повышения квалификации и всевозможные вебинары и онлайн учеба. И это я еще не классный руководитель. Им, я думаю, есть, что добавить к этому списку.Ну, я думаю, что сейчас скажут, что я ною и никакой нагрузки нет. А, да. Раньше 5 из школы не ухожу. И, кстати, кто-то там выше писал, что заходит в школу за ребенком и никого, типа, в школе уже нет. Не очень понятно, как вы об этом узнали, если во второй половине дня учителя сидят по кабинетам каждый кто с кружками, кто с тетрадями, кто еще с чем, а не стоят внизу всем скопом и не провожают всех, помахивая платочками.