А я не оспариваю, я соглашаюсь, развиваю мысль, пишу, что не верю в такие оазисы.Про среду - естественно! Если ребенок не настроен задачи обсуждать, а его «в среду» в надежде, что взлетит, то не взлетит. Да и задачи обсуждать даже среди способных не слишком принято, это единичные дети, остальные в поведении обычные. Я про подростков. Может в началке иначе, не знаю.Я под «средой» понимаю образовательные возможности, доступ к лабораториям, добавленные часы спец предметов и факультативы. И эта среда совершенно ничего не даст ребенку, изначально не заинтересованному и способностей к этим дисциплинам не имеющему, хоть сколько его с репетиторами не натаскивай на поступление.