Почему ребёнку не зачли на регионе по математике первые задачи обоих дней, но зачли четвёртую и пятую? Хотя эти первые задачи он в уме решает? А потому, что в первый день он неверно прочитал условие и решал свою задачу, а не авторскую. А во второй день один из переходов посчитал очевидным и не расписал, торопился перейти к более сложным задачам. И всё. Абсолютом своего региона он стал всё равно, но первые задачи решили многие из тех, кто гораздо ниже по баллам