Нет, она не «непроходимая дура», это точно. Но она выгоревшая, дети у нее на 10-м месте. Наставила в сентябре кучу пятерок, в том числе с тройным коэффициентом. Видимо, чтобы аттестовать. Домашние задания через одно устные: «прочитать упражнение и устно разобрать орфограммы». Это зачем? Чтобы тетради не проверять? Я сначала думала, что может изложения какие будут писать по этим прочитанным текстам, но нет. Мягкая: уже на собрании (2-ая неделя сентября) стало понятно, что дисциплины нет. Родители не хулиганов просили как-то пресекать поведение детей, мешает другим. Ответ: ну это же дети, у них просто темперамент такой.Не ужас-ужас, но и не отличный педагог. Как выше описали не хочу, а шанс такой есть(конец октября, что они прошли к этому моменту, так и остается загадкой. Упражнения для ДЗ выбраны все хаотично: 30, 142, 251. В основном тексты.