"людей 11 лет учат сдавать эти экзамены (а вовсе не предметам учат, как могло бы показаться), и когда они поступают, выдыхают родители, но дети ничего другого не знают, цель была и вышла"В школе учатся разные дети, с разными целями, никто 11 лет на ЕГЭ не натаскивает, преподают предметы как положено. Другое дело, что родители делают ЕГЭ целью обучения, отвергая все, что не пригодится для поступления. Зачем проекты, зачем конкурсы, зачем допы, зачем "ненужный предмет" - бежим к репетитору, который натаскивает на ОГЭ, а потом на ЕГЭ. Вот и привыкает ребенок готовиться к трем предметам минимум 2 года с репетиторами. Как ему теперь сдать 5 предметов за 4 месяца без репетитора? Ребенок не привык учиться, он привык с поводком и няней. Только в этом пусть себя родители винят. Мои дети учились в школе, ЕГЭ никогда не было целью. Учились и учились: кружки, допы, олимпиады без натаскивания с дорогими репами, поэтому уровень районный, просто для интереса, конкурсы, проекты. Готовились к ЕГЭ в школе без фанатизма и не в ущерб предмету. Учились учиться. Итог: бюджет, все сессии без проблем, у старшего красный диплом, младший еще учится. А медалисты это вообще отдельный тяжелый случай. Не секрет, что часто это вытянутые середнячки, попкой берущие отметки. Не удивительно, что в вузе проблемы.