Ребенок отучился в региональном топе, теперь учится в московском вузе. Переезжать во время школьной учебы даже не думали: прекрасные классы по 15 человек, отличная подготовка по профилю (конкретно в нашем случае - информатика), сильные педагоги, сильные дети, здание в центре, много внеурочки на любой вкус, но... Не все всегда складывается так гладко. Посмотрите, сколько тем "такая школа или такая", "этот топ или другой" в Москве. У нас в принципе ничего подобного быть не может: если бы ребенку не подошло что-то серьезное именно в этом лицее, если бы вылетел (а это суровая реальность, в десятый берут не всех), если бы нужна была на подобном уровне не информатика, а условная география, если бы... Все это перевод в другую школу с ОЧЕНЬ серьезным понижением уровня. Не скажу, что других хороших школ в городе нет, школы есть замечательные, но конкретно по нашему профилю - это сразу нереальное падение уровня. Да и по другим техническим. Так что плюс Москвы - возможность подобрать топ "под себя", а так, конечно, образование в регионах есть: и призеры-победители ЗЭ каждый год по разным предметам, и средние результаты ЕГЭ по математике, русскому, информатике вокруг 90 (плюс-минус, конечно), в том году у нас два победителя межнара было (по разным предметам), считаю, для лицея, у которого нет интерната (то есть возможности собирать сильных людей из других регионов), это отличный результат. Но (опять же) не в каждом же областном городе и такое есть.