Перегружать, конечно, не нужно, тут я согласна. Все полезное в меру. Главное, чтобы уроки в профанацию не превращались. Тем, у кого уровень английского (про другие языки я не говорю, все же международный пока - английский) высокий изначально был до поступления в физмат, должны в школе уровень поддерживать, чтобы родителям не приходилось на репетиторов переходить?Ну, и дети чтобы не расслаблялись особо. Поэтому и вопрос к родителям: вы довольны уровнем преподавания в ваших топах-полутопах или на репетиторах сидите?  А то много биологию и географию обсуждают, что детей этими предметами грузят почем зря. Вот и возник вопрос, а английским излишне грузят или наоборот недогружают? Или вообще этот вопрос мало кого интересует?