Я не считаю, что тройка - хорошая оценка. Это показатель, что ребенок плохо осваивает программу, она для него сложная (если только у ребенка не какие-то сторонние занятия, кружки, которые в приоритете). В России по сути трехбальная система - 5,4,3, если выходит ниже, то это неаттестация. Не знаю, какие меры принимают, но по итогу все равно как-то стараются вытянуть, чтоб не оставлять на второй год. Так что тройка это просто худшая из возможных оценок. Я никогда не ругаю за плохие оценки, но для меня это индикатор. Но больше всего меня напрягают текущие двойки по математике. Видимо, это значит, что ребенку мало что понятно. Сын не олимпиадник. Поэтому все силы на школу, а не олимпиадные кружки. Для Вас олимпиады важнее, а для нас школа. Хотелось бы, чтоб сын хорошо освоил школьную программу. А если он вымотан, как может освоить?