Раньше, если ребенок плохо учился, можно было ставить двойки. А сейчас эта традиция сохранилась только в топах и полутопах. А в обычных школах создается иллюзия, что у детей все хорошо, пока не напишут какую-нибудь независимую проверочную работу. Вот и живут все не напрягаясь, тройку дети в любом случае получат, на второй год не оставят, на фоне этих детей дети получше становятся "звездами", получают 4-5, а по факту их уровень тоже не очень высокий.