Автор писала, что дети на телефоны засекли время, сколько им дают писать самостоятельную. Вы понимаете, что вообще телефон - нонсенс на уроке. Может, они в началке все считали на телефоне. А сейчас просто не успевают. Или вот дроби, их с телефоном не решишь за 5 минут, если не знаешь таблицу умножения. К чему все это. Крайне неоднозначно. И мнение только одной стороны