Добрый день! Ни в коем случае не берите таких репетиторов.1. Посмотрите, есть ли при школе курсы, обычно они очень хорошие и готовят именно к экзаменам в эту школу. Такие есть при 67, 1514, 1543. Кроме того, ребенок окажется в группе с такими же поступающими, будет видно, насколько отстает и что именно нужно добирать. В Курчатовской вроде бы был раньше короткий цикл занятий после их олимпиады и перед экзаменами. Но надо ловить запись.2. Для подавляющего большинства школ по математике достаточно прорешать свой класс с небольшим запахом вперед по Петерсон или Гейдман + бесплатный кружок (МЦНМО, малый мехмат, 2х2). К учебникам скачиваете ответы и решебник. Каждый параграф немного прореживаете по количеству задач, чтобы сократить объем и время на решение. Составляете список на неделю. Первые несколько занятий делаете вместе с ребенком, дальше - сам по учебнику, читает и решает. 1 раз в неделю разбираете не понятое или не решенное с решебником. В сумме получите большее количество решенного за неделю и бесплатно. И в своем режиме.3. Вообще не переживайте по поводу поступить именно в 5 класс. Я тоже рвалась в свое время. И зря. Т.к. потом выяснилось,что все равно школу менять, а также то, что наиболее подходящие школы начинают набор и в 6, и в 7, и в 8 классах. И что по доборам иногда легче пройти.4. Поищите знакомых, у которых дети только что поступили - как готовились они?Ребенок поступил во все желаемые школы (в разные года 1580, Курчатовская, Инт, 67, 1580, класс 2х2, 179, л2ш, 57) , с математикой нигде не было проблем. Никогда для поступления не брали репетитора по математике.Проблема с репетиторами еще и в том, что ребенок теряет инициативу в изучении и настойчивость в понимании тем. Реп. же все расскажет! А на экзаменах репов рядом не будет. И учиться потом надо будет самому. Вот кружков можно несколько. Это - драйв и конкуренция. И бесплатно. И на олимпиады походите. И возможно в ту школу на вступительные, куда экзамены раньше и куда не собираетесь. Для тренировки эмоций.Вот по английскому - да, можно репа. Этот предмет индивидуально изучается лучше.