Я разве спорю, что ваш ребёнок решил? Я пытаюсь анализировать, почему дети, которые проходили в школе логарифм и его свойства, готовились к логарифмическим неравенствам в ЕГЭ, его не решили. Мне кажется, что это перенарешанность, переподготовка на шаблон, их подвела