1. Примерно в 92 году параллельно произошла замена этих гигантских программных гробов на ПК.  И все программисты того времени тоже остались не у дел. Моя же мама программистом была.    Но она не стала программистом в современной жизни.Сейчас на работе происходит примерно то же самое. Дело, которым я занималась 20 лет, накрывается из-за ухудшения отношений с Западом. Фактически значительная часть моего прежнего опыта сейчас становится невостребованной.   Надо начинать с нуля. В возрасте, когда пора уже думать о пенсии.И в ИТ так будет всегда, гарантировано.Что касается смены строя, то еще 10 лет СВО, и мы будем менять капиталистический на первобытно-общинный... или рабовладельческий... с рабовладельцами  с Запада..   Я утрирую, но в общем, вероятность того, что мы скатимся до положения ресурсной страны Африки вполне есть.2.  Да по всякому бывает.  Зависит от рынка.В ремонте аппаратуры физика не нужна, я вам об этом уже писала.  Аппаратуру успешно ремонтируют приезжие  из южных республик. 3. Чтобы  понять, что нравится и в чем можешь быть успешен, надо все попробовать. Возвращаемся к необходимости  широких базовых навыков и знаний.4.  База - это то, что снимает барьер.  Научиться можно, но при наличии барьера человек даже не попытается.  Помню, я одной знакомой  без образования  сказала, что мол надо... то ли пленку на стол наклеить, то ли еще что-то подобное. Ерунда, в общем. А она на меня с круглыми глазами  "а как???"...   Она никогда сама  даже не попытается.Поэтому и работает кастеляншей.  Проверить чистоту белья, сдать в прачечную.. в общем, совсем уж примитивные операции, которые ей понятны.  А научи ее в детстве хотя бы шить" В школе все равно всерьез не научат профессии"Ну вот мой отец как раз рассказывал, что своего слесаря-токаря 4 разряда он получил именно в школе. 5. Если может, но не хочет, это другая история.  И хорошо, если у него достаточно денег, чтобы кого-то нанять. Меня вот жаба душит за одну строчку на 3 минуты отдавать 500 рублей.  И даже 200. Я за 3 минуты 200рублей не зарабатываю.   Это помимо того, что достать машинку это 3 минуты, а идти туда, где мне сделают строчку - 10 в один конец. 6. Ну направляйте, уговорили )Тогда предлагаю выкинуть все же из школьного курса все, что не соответствует средним способностям детей. Начнем с математики. К ней нет способностей процентов у  70.