Я ни разу не видела "забивания" интереса у действительно интересующихся предметом детей. А вот у детей, которых "отдали", с 7-го класса начинают прорезаться зубы, и они уже активно сопротивляются родительскому прессингу и пытаются объяснить, что математика им не нужна. Родители, естественно, обвиняют наиболее удобный объект - школу.  Добавлю. Я, когда читаю обсуждения школ, отметила один интересный момент. В случае Л2Ш, 57-й или 179-й нагрузки и повышенные требования к способностям детей не обсуждаются, хотя уровень профиля дается примерно одинаковый с 2007-й. Но в вышеупомянутых топах родители беспрекословно подчиняются требованиям школы, а у нас родители открывают дверь с ноги и активно вмешиваются в программу и преподавание, пытаясь перестроить школу под своего ребенка. Резюме. Если у ребенка нет выраженных математических способностей и трепетная  психика, не надо идти в 2007-ю, равно как и в другие математические топы.