В верхней части не так уж и все по другому. Матеша побольше, физика поменьше, инфа не снизилась.  Вопрос только, правильно ли по изменению среднего балла изменение проходного оценивать. Ведь лучшие баллы не особо увеличили (уперлись в 100), а те что чуть слабее, возможно выросли сильнее, чем средний балл, а именно они проходной определят