Хорошие результаты они может и дают, но у мотивированного ребенка со средними способностями результаты будут не хуже (если не лучше), чем у немотивированного с хорошими способностями. Надо просто вовремя нащупать, что ребенка будет мотивировать и к чему у него интерес. Если бы мой проявил интерес, например, к рисованию, и  по собственному желанию посвящал бы ему свое время, то и учился бы сейчас в художественном вузе, а не в техническом.  А про олимпиады бы мы даже не думали. Разве что про конкурсы и выставки И с другой стороны, не одни же олимпиады есть показатель способностей. Некоторые вообще в них не участвуют. И при этом ни в чем не уступают тем, кто участвует.