Если ребенку важно видеть, что он не одинок и другие тоже учатся, и это послужит ему дополнительной мотивацией. Или если нужно увеличить скорость. Но крайне важно, чтобы группа была нужного уровня, а преподаватель с интересом и реальной обратной связью. И выше правильно написали, что очень от ученика зависит. У меня ребёнок преимущественно индивидуально занимается. Это и удобнее (проще определиться со временем и с оплатой), и быстрее дойти до цели (в группе, на мой взгляд, все равно не получается подобрать одинаковый уровень детей и кто-то будет тормозить). Но если и групповые занятия, если какой-то конечный курс определенный или разговорный/книжный клуб.