Ребенок учится в 8 классе в сильной школе, направление с усиленной биологией и химией. Параллельно художка. Второй год углубления в предмет+ параллельно много чтения, путешествий, обсуждений мировых вопросов - и вот они, сомнения в выборе профиля. Впереди 9 класс и ОГЭ. Можно оставаться в био/хим на 9 класс, а потом сдавать дополнительно ОГЭ по гуманитарным предметам и менять профиль (Но на биологию и химию уходит часов 10 учебного времени в неделю в школе, а тем временем гуманитарный класс эти 10 часов тратит на гуманитарные же дисциплины - историю, лит-ру, иностранный язык.) Нет, говорит, уходить не хочу. Вдруг там хуже. (Тут еще есть момент, что изначально ожидания от обучения не очень оправдались, отсюда охлаждение к профилю, но для "бегства" в другой нет оснований, нет достаточной мотивации).У кого есть опыт таких вот колеблющихся ребят, как вы вышли из положения? Это же часто бывает, что до последнего ребенок не может определиться с предпочтениями.  И что - бежать во все стороны? Это утомительно и как результат, потом уже и не хочет ничего.  Кто как в такой ситуации делал?