Олимпиады могут быть массовыми. Но они не должны быть  "для поступления" как основного мотива для многих.Потому что1) меняется суть2) это отдельный материал  -внешкольный, а по части предметов и вневузовский.  Дети его учат для поступления в вуз, хотя в дальнейшем для обучения он будет не нужен никак, и это  непродуктивные траты времени.   Кроме того, это проверяет отдельные способности, которые для обучения в вузе тоже могут быть не нужны.По другой части предметов на олимпиадах нужен как раз вузовский курс. Но тогда возникает вопрос, в чем смысл поступления в вузы по вузовскому же материалу. 3) Олимпиады это не экзамены,  и у них есть ряд недостатков в сравнении с экзаменами - недоступность в регионах, малая информируемость о них населения, слабый контроль,  отсутствие плавного уровня оценки, зависимость  результата не столько от своих умений и знаний, сколько от состава участников.