Я несколько лет наблюдаю за детьми-спортсменами  возраста 10-17 лет в силу профессии. Спортивная нагрузка, про которую говорит автор, никаким образом не влияет на успеваемость интеллектуально сохранного ребёнка в школе даже с углубленным изучением предметов. Конкретно у ребёнка автора проблемы с волевой сферой - он играет в игры. Требуется с этой проблемой разбираться, а не пытаться найти школу под стать стереотипному восприятию, где в спортклассе сплошные дурачки, хвастающиеся формой и разрядами.