Если до этого он 9 раз не лажал, много где прошел на очную часть и еще дипломы получил, и на 10 с ВсОШ вышло "всё наперекасяк": было неохота, лагал МЭШ, писал в 11 вечера сидя в машине на заднем сиденье - бывает. Но на будущее, конечно, нужно сделать выводы.А если до этого слил везде, где объективно сложно, и даже школьный ВсОШ не осилил - проблема. Возможно математика просто не его? Или школа, по факту, ни к чему не готовит и является псевдотопом?Если уж так хочется еще аналогий, то школьный ВсОШ это как базовый МЦКО для тех, кто хочет что-то достичь в олимпиадах. Если и в нём серьезные проблемы, то явно надо что-то менять.То есть ПОСЛЕДНЕЕ о чем нужно думать, так это о тех, кто помешал ребенку пройти в следующей этап списывая школьный ВсОШ. Ибо это прям база должна быть, вполне посильная.