И еще. Если нормально с математикой и информатикой- все же лучше Прикладной анализ данных, чем БИ. Но без нормальной мат и инфо и на БИ делать нечего. Вспомнила еще минусы БИ. Там 3-4 пары английского в неделю. Они все шли в ОДИН день! Ну нереально же... Плюс сын жаловался что вся информация по учебе в разных местах. что-то в одной системе, что-то в другой. кто-то из преподов на почту шлет. Хотя это может восприятие сына. Советую так - посмотреть как сын сдаст ЕГЭ. И примерно прикинуть не входит ли он в худшие 30% по результатам ЕГЭ у поступающих. Если нормально по баллам, сын амбициозный или старательный. То идите. На крайний случай перевестись сложно, но можно. И есть еще переводы внутри ВШЭ. там только надо заранее суетиться, очень узкие временные рамки.На БИ ребята послабее в среднем. Проходной балл пониже. У дочки было 262 балла. она была в 35% лучших при поступлении