Куча всего складывается из  Ваших слов. Вы обращаетесь на Еву, понимаете? О чём это говорит - не там ищите. Ищите в педагогике. Изучайте не предмет - изучайте методику, как его надо давать ребенку, с чем его надо давать. К примеру, физику невозможно решать без математики, поэтому математика идет немного впереди, и получается что даже если вдруг ребенок проседал в этой теме по математике, то через физику эта тема заходит как по маслу. Поэтому вернитесь к первым моим сообщениям и свяжите. Может быть поймете. Я связываю влияние определенных предметов на проблему, чего и вам желаю. Да, умная и красивая в анекдоте была обезьянка. Не в обиду, просто для размышления.