Вот все так против труда, рисования, музыки, физры. А ведь когда все это было - эти уроки прекрасно переключали детей. Они давали некоторую разгрузку между физиками, химиями, математиками - теми уроками, где необходима концентрация. Дети переключались на другую деятельность, отдыхали. А сейчас 6-7 уроков - везде надо решать, учить, запоминать.Даже, прости Господи, НВП не считаю лишним предметом в своей школьной жизни.