Я не то что разницу уловить - я не могу понять, есть возможность выучить к ЕГЭ предметы, которые надо будет сдавать, если меня ребенок поставит перед фактом, что не хочет в медкласс. И я не могу сравнить наш биокласс и 1535, но в нашем ребенку уже не очень нравится. Любит биологию и обществознание. Уж решил бы идти уже в айтишники, я голову ломаю, а у нас то мышь, то еж, то "ненавижу химию и физику"... да и Усачева. Там особо нет того, что прямо сильно нравится. Социология, обществознание - нравится. Но не история/литра, и не математика/физика. Я как почитала их темы социально-гуманитарной конференции, мне аж захотелось поучаствовать. У ребенка много сил уходит на обучение, дополняшки и в итоге ...мы теряем время или развиваемся, вот что я понять не могу. Если б я прочитала это у другой ветке. я б сказала, сидите в дворовой и наймите репетиторов... Но в дворовой сама среда менее мотивирующая.