"Таки Вам нужна медэкспертиза?"================================она нужна не мне, она вам нужна, чтобы утверждать что травма есть  "Что-нибудь поумнее мальчиков и девочек переходного возраста, дерущихся альбомами для рисования, предложить можете?"================================================Седьмой класс, 13 лет легко, чем не переходный?Я в 13 лет слал учителей лесом, они надо мной ни капли власти не имели.  "Родители обычно общаются со своими детьми и знают их достаточно хорошо, чтобы определить, когда ребёнок лукавит, а когда - говорит правду. В подобных ситуациях это проще, чем с двойкой по рисованию."=============================================Вы может быть определите сто процентов, обычный родитель - нет. Главное даже не определить сказал ли он правду, главное понять о чем он умолчал  "Это были ВАШИ "аргументы", я так понимаю?"=============================================Ваши, я там поменял кстати немного, пока вы отвечали, получилось лучше, гляньте если не лень   "Для особо одарённых: это была гипербола, копирование"================================================Помните анекдот "Ты, бабка, ситуацию в бл@дством не путай"?Так и тут - я фантазер, а у вас гиперболы "Вашей манеры додумывать в стиле "А может?.. А если?..А вдруг?..". "===============================================А почему бы и не представить "А если ... я неправ?". Я свою неправоту допускаю, и называю свои утверждения "версией", вы - не допускаете , и называете свои утверждения "фактами". Вот и вся разница между оТТо и Ворчуном."Я надеялся, что это даже Вам будет понятно."===============================================Снова из пособия "Некорректные методы ведения дискуссии"? Я же сказал - не действуют!  "Я имел в виду, что у меня есть опыт работы с детьми и учителями, в отличие от некоторых болтунов в этом форуме."================================================Я же сказал - не действует, не тратьте букв на оскорбления  "И этот опыт позволяет мне на основе той же самой информации делать более обоснованные выводы."=================================================То есть опять "я прав. если я не прав смотри п.1"? "Ситуация, описанная автором, к сожалению, относится к разряду вполне типичных для нашей страны. И поведение, образ мыслей, мотивы и действия учителей в подобных ситуациях особым разнообразием не отличаются. Если интересно - можете найти массу материала по этой теме в сети. Я с этим встречался и лично, так что знаю, о чём речь..."============================================т.е. вместо ответа и совета на ситуацию автора вы даете ответ на некую "типичную ситуацию", которая не требует дополнительной информации и уточнений? "Демагогический бред.."========================Не действует, поберегите пальцы и клаву  "Нет, Вам никак не удержаться от фантазий...  Вам тесно в рамках темы, Вы не в состоянии рассматривать её объективно на основании имеющихся данных, и Вы снова и снова додумываете, придумываете, начинаете строить предположения и - на их основе - уже новую, свою ситуацию с теми же "действующими лицами", но уже своим, "авторским, сюжетом.. )"=================================================А вы можете ее рассматривать отьективно? Уверен, этот вопрос останется без ответа - сказать "нет" у вас язык не повернется, а солгать вы не решитесь, надеюсь