Это в идеальном мире - и учитель, и врач делают свою работу на 100%. А в реальности все понимают, как. Только у учителя риск не такой высокий, плюс есть вторая сторона процесса - ученик, который мелкие недоработки учителя может исправить. У меня на учителей почти нет жалоб, хотя дети в разных школах, и топовых, и нет. Учебник есть, программа есть, проверки дз есть. Это в моем понимание направляет. Если что-то недопонял ребенок, это далеко не всегда проблема учителя, а чаще всего не его пробоема, т.к. обучение не индивидуальное.Если весь класс не понял - это профнепригодность и проблему надо решать.А если ребенок может учиться только индивидуально - это проблема родителей. И в топах мы все чаще имеем ситуацию, что ребенок не может учиться в классе, а только индивидуально, не тянет ту программу, которую для него подготовил топ. Может топам программы надо менять или что-то еще, но это все больше ощущается. В массовой школе таких проблем нет, и я не думаю, что дело в учителях, по крайней мере точно не только в учителях.