О, тема ЕГЭ очень волнительная. Мне как родителю толкового ребенка из дальнего региона этот формат выпускного/вступительного экзамена очень нравится. Для моего ребенка он - возможность серьезного социального лифта. Мне кажется, что больше всего возмущаются родители детей с недостаточной подготовкой для его сдачи, проживающие в столице. По какой-то мне не понятной причине они считают, что дети из Москвы имеют право учиться в ведущих ВУЗах страны, расположенных в Москве, а дети из регионов должны учиться по месту прописки. Это было бы очень странно для государства с названием Российская Федерация, а не Московия. Если столичный школьник по баллам не прошел в МГУ - добро пожаловать в НГУ, не прошел - пусть пробуется в ДВФУ, во Владивостоке прекрасный кампус, иногородним предоставляется общежитие. Все честно. А если вам не нравится уровень образования на Дальнем Востоке, ну готовьтесь лучше к сдаче ЕГЭ и допам в МГУ, дальневосточники же поступают, чем ваши хуже?Ссылки на стресс, который испытывают детки при сдаче экзамена -  абсолютная чушь. Стресс всегда будет, какой бы вид аттестации не был. А единообразный подход на всей территории страны этот стресс снижает т.к. правила общие. Местные форумские горе-реформаторы сами не организовали ничего в своей жизни, иначе бы не вливали сюда бред про "спеццентры круглогодичные", фантазерки мамкины)). В условиях дефицита государство должно распределять ресурсы с максимально эффективностью, поэтому общий единый экзамен, поэтому отбор по баллам + дополнительные испытания в отдельных ВУЗах не отменят. Мировой опыт - за такие формы экзаменов. И я говорю не только про пресловутые США и Европу, там система поступления сложнее, там много частных ВУЗов, которые сами отбирают абитуру и бывает, что в них поступают люди с меньшим баллом по SAT, но с выдающимися достижениями в профильной области (ключевые слова - выдающимися и в профильной). Там другая система с большой долей частных ВУЗов, отвечающая их интересам и учитывающая не только академические успехи абитуриента. У нас есть похожие корректоры баллов (дополнительные баллы к ЕГЭ за волонтерство, ГТО, и т.п.), но их нужно заработать, да, это не халява.Любителям "справедливого" поступления через "курсы от универа" (тоже рассадник коррупции был в свое время) и желающим расстрелять всех репетиторов скопом - очень советую обратить внимание на китайский вариант вступительных экзаменов "гаокао", а мы сейчас равняемся на КНР. Вот там реальный стресс у всей страны не только на три дня экзамена. Люди для подготовки к экзаменам переселяют детей в спец.гостиницы, чтобы было тихо и можно было готовиться в нормальных условиях, берут репов с детского сада. Когда в Китае развернули борьбу с репетиторами и частными курсами (там очень жестко прикрыли лавочку - погуглите, много есть информации по теме), правительство рапортовало, что все мол, социально равенство для детей достигнуто, теперь только способности и труд самого ребенка будут основным фактором для высоких баллов на гаокао и поступления в вожделенный ВУЗ. Но что произошло уже через пару месяцев? Верно! Появились "подпольные" репетиторы и курсы. И не забывайте, что в том же Китае старшая школа (3 года) - платная для родителей. Я не говорю, что у нас идеально устроены экзамены, их можно улучшать и изменять для более эффективного отбора детей в ВУЗЫ. Но ЕГЭ - это общемировая практика, проверенная временем. Если вы хотите поломать эту систему, самое главное - где вы возьмете финансирование для ваших ньювасюковских прожектов? Лучше потратьте время и деньги на профориентацию и подготовку своих детей, уверяю толку будет больше. Основная проблема - в низком уровне учителей в школах, большом количестве "левых" дополнительных часов (зачем столько классных часов, разговоров о важном, часов функциональной грамотности, профориентаций и прочего?). Приложите силы к улучшению ситуации в этом направлении, помогите школам, а не разваливайте систему аттестации, революционерки диванные, блин.