Опять у вас какое-то странное обобщение про "невозможно в принципе". В принципе КОГО-ТО на КАКОЙ-ТО уровень подготовить можно.  А дальше уже зависит от того, кого и на какой.Я  вблизи видела с десяток разных детей - тех, с кем я занималась.   Натаскивать пыталась свою собственную дочку. Мне есть с кем сравнивать и что такое сильный и слабый, и на какой уровень кого получается подготовить, и кто из этого уровня дальше вырастает, учитывая что сын уже вуз закончил, дочка в 10, а мои ученики в основном в 9-11 классах сейчас.Естественно, если подготовка добавляет 20 каких-то условных баллов, а у ребенка изначально было 40, то он с подготовкой обойдет того, у кого 50 без подготовки.  Но 50 без подготовки тоже поступит  - в школу попроще. Если ему это нужно.  Или поймет, что без подготовки не тянет, и подготовится к следующему году, и там уже поступит в школу с проходным в 50+20=70, Если ему это нужно. Если нет, если он не хочет готовиться, то и логично, что он не поступает туда, куда поступают готовившиеся.   Подготовка проверяет мотивацию ребенка.  Без нее на одних способностях далеко не уедешь.