У меня была другая тактика) Я не участвовала в обязательных школьных закупках пособий вообще. Покупала ТОЛЬКО когда ребенок говорил, что нужно, потому что пользуются на уроках постоянно. Таким образом количество закупаемого уменьшалось втрое точно. При этом из каждого умк я покупала то, что действительно было нужно моему ребенку. Те же самостоятельные и контрольные, те же методички с ответами и критериями оценивания. Это всё экономило уйму времени и нервов