Так все ситуации разные. У моего была мотивация, сам все делал (без репов и курсов).Требовалось только направить, подсказать, если где-то возникал "затык", посоветовать книжку/учебник, разобрать какую-то сложную задачу - родитель/старший брат (в нашем случае) вполне мог выполнить эту роль. Учителя всегда шли на встречу и консультировали (на доп  часах, на переменке, если делов на пару минут).Сдал "под сотню", и было БВИ/100 балов по перечневой олимпиаде