да воспитатель-то вроде бы так и не занялся этой стороной вопроса, видимо, у нее дети как-то сами по себе дружатся я смотрю на детей - одни решительно и смело начинают общаться в садике, а другим что-то надо в руках иметь - игрушку, например - чтобы так опосредовать процесс общения (это если сложно говорить но когда у ребенка ни так - ни сяк, значит, есть проблема, которую воспитатель решить, я боюсь, не в состоянии... и потом, общая игра есть общая игра, и как воспитатель будет подбирать подругу, например, моей дочери, по какому признаку? а если дети не захотят общаться друг с другом, тогда что? пробовать следующего?