Согласна с Вами. Рейтинг плох ещё и для детей, которые излишне эмоциональны. В классе все и так все знают. Зачем эти сравнения? В обычный жизни нас тоже всегда сравнивают с другими, но оценка многофакторная, и бывшие отличники часто с удовольствием работают под началом бывших троечников, хотя бы потому, что многим важен комфорт и отсутствие ответственности за других людей. Пока эта оценка ни к чему - неприятно, но не влияет на организацию учебы- но кто-то потом явно додумается взять в 10-ый класс только первую десятку по рейтингу, а остальных хорошистов - взять, но отправить в другой корпус, например. Или деление учебных групп по рейтингу - хорошему учителю первых десять, студенту - оставшихся. По факту этих оставшихся учить будут по остаточному принципу. Хорошо, если чиновник будет понимать, что Вася - дисграфик, а Маша перенервничала, но я бы на это не надеялась.