Вы правы в том, что по любому поводу к репу-костылю идти не следует. Я придерживалась аналогичной позиции до 8 класса. После второго неудачного учителя по профилю и постоянных попыток самостоятельного прохождения тем за более старшие классы я просто поняла, что нужен реп. Если задачи все-не ниже уровня региона за 10-11 кл, ЕГЭ-это слишком просто для 13 лет и т.д. и т.п. Зачем объяснять? Хорошо, у нас все в семье дураки, нам бы хоть учебник или ответы к задачам. Не все ведь гуглится) Сейчас начнут говорить, что у дурных родителей ребенок такой же. Да, ладно! Гениев не встречала ни разу. Нормальный уровень у нормального ребенка, один из лучших в классе, есть олимпиадные успехи по возрасту. Не межнар, ессно, и не станет им никогда, но, думаю, с перечневыми все получится. Сколько раз уже говорено, что ученику началки бесполезно впаривать интегралы. Вон, есть пример одной хорошей маленькой девочки, которая сдала ЕГЭ. Толку только от этого ноль.