Можно предположить, что хороший учитель готовится к каждому уроку, но тем не менее у них у всех есть свои наработки, которые они каждый год используют - идут по этим темам, и это один предмет. А дети должны усваивать сразу много информации по разным предметам, что, наверное, должно соответствовать их возрасту, только объемы с каждым годом увеличиваются и работают они с 8.30, а кто и раньше встаёт уроки делать, и до .... в лучшем случае до 22, до 23 уже норма, прогеры часто сидят и до часу, и не только прогеры, есть дети, которые стараются сделать всю домашнюю работу, и в итоге они постоянно не досыпают. Сейчас скажут, раз не за 10 мин на коленке, значит школа не подходит) А вот просто старательный ребенок, отобранный школой, ответственно выполняет д.з.  Ну это жуть, в общем. Если не забивать, то просто не выжить.  И дети не гуляют, мало отдыхают. Уже выяснили, что гениев на все школы не хватит в таком количестве, сколько мест в топ школах, хороших быстро схватывающих - тоже, и у всех могут быть сбои, но школа как паровоз - летит без остановки, выдавая объемные д.з. по предметам. Ребенок приносит эти бесконечные листы по многим предметам - и судя по оценкам, понимаю, что что-то прошло мимо. Ну и пусть. Будет нужно - он нагонит материал тогда, когда будут ресурсы. Лишь бы была возможность восстанавливаться.