За стобальников объясняться не нужно, это вообще не цифра для отчетности высокому начальству.  Отчитываются, очевидно, школы по среднему баллу, а вузы по проходному или по среднему из зачисленных.Но повышение среднего балла по ЕГЭ  по физике и математике на 7-8 баллов, которое вы называете "раньше эти дети с трудом получили бы" в отчете наверх называется "вы нам поставили задачу улучшить образование и мы его улучшили. Смотрите какие шикарные результаты  показали школьники на ЕГЭ" И в следующем году будет, вероятно, так же. И этот уровень будет держаться по крайней мере до той поры, пока наш Главный не перестанет интересоваться физмат образованием. Или его не сменит тот, кому это не будет интересно.А русский никого не интересует.  (понимаю, что вам он интереснее, но на государственном уровне ценность стобальников по русскому нулевая)Более того, судя по динамике падения среднего балла ЕГЭ по русскому примерно на 2,5 балла каждый год за последние 3 года, его осознанно понижают.   Аккуратно, чтобы это было не очень заметно, но специально.И поскольку это вряд ли нужно школам, то есть Кравцову, думаю это сделано именно по просьбе Фалькова, чтобы русский перестал перевешивать физмат в тех.вузы.  Да и в другие вузы, где кроме русского явно есть и другие профильные предметы.А, и вот еще:в этом году Физтех впервые ввел в свой перечень олимпиад кучу олимпиад за русский, которые дают 100 баллов. Я еще удивлялась, зачем он это сделал.  И почему в этом году.  Ваш вопрос про русский это объясняет.Балл ЕГЭ по русскому роняют, и МФТИ об этом знает. Но средний балл поступающих полезно  сохранить на прежнем уровне и даже повысить. Отсюда олимпиады по русскому для поднятия балла поступающих под 100.  И еще МФТИ свою олимпиаду по русскому делает. Думаю, она должна быть максимально математичной, чтобы по ней поступало больше мальчишек, а не хорошо знающих русский девочек.   (хотя это предположение)