Не знаю, что имел в виду другой автор. Нюансы везде есть. Что можно по 54-ю рассказать. Математика на высоком уровне, её много разной. Её нужно реально любить, потому что в неё погружают, и надо получать от этого удоавольствие, иначе тяжеловато. Не все выдерживают. После 8-9 уходят сами или отчисляют за неуспеваемость человек 8-10 из первоначального набора в классе. При этом некоторые нетянущеие дети у нас ушли в 179-ю и СУНЦ. Не представляю как, но есть такие и не один.  Минус на мой взгляд в том, что упор на математику и только математику, нужен второй предмет, но физика и инфа не особо преподаются. Они пытаются решить эту проблему, подтягивают молодых преподов, но пока уровень по сравнению с математикой не фонтан.  А так классы хороши, конечно, традициями, за 35 лет сложилось много хорошего  - лагеря, походы, поездок много, детей сдруживают всячески. Общаюся все параллели от 8 до 11, дети знакомы, старшие опекают младших, и выпускники тоже про школу не забывают. Учителя многие сами эти классы закончили, даже историк)Отношение к детям очень хорошее, с каждым можно сказать работают индивидуально. Если нужны какие-то допы, можно приходить, всё будут объяснять, разжёвывать. Каждывй учитель имеет часы после уроков, когда можно подойти и позаниматься дополнительно.