Система списывание поощрять не может. Я просто описала реалии. В любом случае есть честный и самый лучший путь: учить, не запускать, разбираться досконально после каждого семинара, делать д.з. Ребята, способные освоить материал, есть, просто большинству лень разбираться. Предмет непрофильный и отношение соответствующее. Но это не значит, что при наличии желания разобраться нельзя. На вашем примере: честный человек будет за копейки драить соседский туалет, но не станет воровать хлеб. Пысы: у меня самой была четверка, способности абсолютно средние, готовилась ночь перед экзаменом, на лекции-семинары ходила, списать не смогла по причине того, что сидела прямо перед экзаменатором, но выкрутилась. Если уж такие, как я, могли, нынешние олимпиадники и стобалльники жаловаться не должны) Если бы меня спрашивали, я тоже ратовала бы за изменение программы, ее упрощение, большую практикоориентированность, но пока так , поэтому надо либо выбирать другой вуз, либо быть готовым к трудностям