Ну, например, у моего ребенка аргументом почему он хотол перейти в топовый физ-мат из своего районного было, что в районном очень большие домашки по географии: рисовать карты, заполнять таблицы, много всего учить, а по основным для него предметам очень простая домашка, делая которую даже задумываться не надо, только писать. Т.е. времени тратится прилично, но либо на географию, либо на писанину без включения мозга. Правда, перевод в соседнюю школу бы тем более не помог: там все еще хуже. Ну, пришлось начать в Москву возить.