"Не все предметы в школе интересны ученику, не все хочется делать. Но если родители вдруг вмешиваются в его нежелание их делать и вносят туда деньги, то делают ещё хуже своему ребенку. У него просто не развивается мотивация к учёбе.Со временем у нее всегда будут возникать вопросы:- А что мне за это будет? Что будет за то, что я буду делать уроки? Что будет за хорошие отметки по контрольным? Сколько вы мне за это заплатите? А почему я должен хорошо учиться, если вы не хотите мне купить новый смартфон?Вся учёба превращается в материальные взаимоотношения. Нужно договариваться со своим ребенком без использования материальных ценностей.На самом деле допускается, что можно поблагодарить и выразить свою радость за пятёрки сына или дочки каким-либо подарком. Но делать это нужно аккуратно и правильно так, чтобы этот подарок не был единственной целью. Школьник должен получать знания не за подарки, а для себя и своего развития.Ребенок не должен думать, что он учится ради велосипеда и смартфона. Иначе он получит свой подарок, и на следующий год ему не захочется учиться.Тут важно не ставить цену за отличную успеваемость, а благодарить и радоваться вместе с ребенком. Он закончил учебный год нормально (для каждого это будет своё "нормально" ) и можно вручить ему подарок за то, что он этого добился. Но заранее об этом подарке не говорить ему. Это важно для того, чтобы он к нему не стремился, не старался хватать пятерки за подарок и не рыдал бы потом от того, что получить пятерки не удалось и подарок не подарили."