У нас раннее профилирование. Так что универсальные классы можно считать "отстойными". Детей с ОВЗ брали только в них. В школе есть соцпедагог и психологи, при необходимости выполняющие роль тьюторов, ну и ресурс для организации очно-заочного образования с ИУП.Конечно, видела. Моим 13+. Но я так же видела, как грамотные специалисты работают с неречевыми аутистами на инклюзии. Вы поймите, что выбора-то не много. Если мама с проблемным ребенком не продлевает АООП, то этого же ребенка точно так же отправят в этот класс. Только уже без тьютора.