Я другой аноним. Знаете, что будет?Директор опросит других родителей, БОЛЬШИНСТВО испугается сказать правду, будут мямлить, что не все так плохо. Всё.При разговоре с администрацией надо иметь в виду следующее:1. Администрация всегда на стороне учителя. Всегда. Даже если учитель вопиюще неправ.2. Администрация не может заменить учителя. Поменять из другого класса, в том классе начнется вой, уволить невозможно, взять другого невозможно.3. Найти профильного хорошего учителя очень сложно. Кто-то сам не имеет достаточной квалификации и учить может на невысоком уровне, кто-то квалификацию имеет, но учить не может/не умеет/не любит. Топшколы набирают на работу вторых.Итог - не имеет смысла говорить с администрацией.Если бы им было что-то интересно, они бы как минимум узнавали бы мнение родителей через анонимные опросники. Их даже мнение не интересует, а менять они точно ничего не будут.Та же Л2Ш, о проблемах с географией говорили годами, эти учителя ушли, их уволили? Нет, ими гордятся, и гордятся, что они мутузят детей средней школы.Та же 179 с физруком, его усмирили, поставили на место, запретили портить оценками аттестаты и ставить что-то кроме 5 баллов, уволили? Нет, он работает и будет работать, а дети пачками уйдут или смирятся. А литератор Б, которого уже нет, как с ним? Аналогично.Такое чувство, что школы гордятся неформатными учителями, которые любят изощренно издеваться, изюминка школы не иначе.Или поговорите с директором 57. Ей очень интересны ваши мнения и желания, и конечно, она постарается сделать все, что у ее силах.