ЕГЭ   по математике  очень плохо дифференцирует детей  разного уровня из-за особенностей заданий и критериев проверки.  Что приводит к необходимости  тратить дополнительные  80% времени чтобы обеспечить дополнительные 20% результатов.  Отточить правильные формулировки, оформление, запись, не сделать вычислительных ошибок и прочее-прочее.При нормальных экзаменах это все не нужно. Ты или можешь решить задачку такого уровня или не можешь.  ЕГЭ по русскому занимается подлавливанием детей на сложных случаях русского языка, вместо того, чтобы проверять грамотность письма и изложения мыслей, как это было раньше в сочинении.ЕГЭ по информатике и вовсе странный зверь, который возник до появления адекватной школьной программы по информатике. Которой, кажется, и сейчас толком нет, как и нормальных преподавателей этого предмета.