Мне лично совершенно все равно и я была бы рада, если бы их вообще не было. Но: - Оценки влияют на будущее ребенка (в какой класс, к какому учителю, дальше - аттестат за 9 класс, средний балл и все такое)- Оценки обычно влияют на отношение учителей, к ребенку приклеивается ярлык. Ребенок с ярлыком "отличник" может 10 раз не сделать домашку - и ему ничего не будет. Ребенок с ярлыком "троечник" будет получать 2 за каждый промах. Увы, это так работает. Хотела бы я увидеть школу, где не так - но не видела таких.- Самое главное: оценки влияют на самооценку ребенка. Из-за низких есть риск, что он будет меньше верить в себя, навесит на себя ярлык "я чем-то хуже других". Увы, это правда происходит и может потом сильно негативно повлиять на жизнь человека. И да - я лучше потребую от школы соблюдать нормативы по выставлению оценок, чем мой ребенок обзаведется комплексами из-за несправедливой двойки. Погони за "всеми пятерками" не понимаю, если что. Хотя, думаю, они облегчают жизнь.