ИМХО, но неверна ваша теория.Мне кажется тут дело не в том кто кого старше, и не в том, что в кого "пихалось", кто по каким занятииям "таскался" и кого родители "тянули" и "долбили" (кстати, на мой взгляд, вы ужасными словами всё это описываете), а том, что как я писала выше, все дети разные -- разные по характеру, по темпераменту, с разными способносями, с разными интересами. Кто-то активный-подвижный-шустрый-собирающий-в-2-года-пазлы (но при этом данному конкретному ребёнку может быть совершенно неинтересно запоминать что там задали в школе и учить английские слова абсолютно неинтересно). А кто-то не такой шустрый и активный, но что задали не забывает, а может и самостоятельно пройти материал. Все дети разные и с этим ничего не поделать.