Смысл как минимум в развитии креативности мышления. Чем больше дети думают над олимпиадными заданиями, тем продуктивнее развивается их мозг. А какой смысл заводить такие темы? Вы пока задумываетесь со стороны, другие дети активно принимают в этом участие, олимпиадное движение растёт. И ещё интересное наблюдение: вчера получила данные по  X Питерской Олимпиаде начальной школы по математике, 4 класс, балл значительно вырос по сравнению с предыдущим. Если в том году с 30 баллами дети уверенно проходили на диплом 2 степени, то в этом году это всего лишь похвальный отзыв. При этом максимальный балл в том году 48, а в этом 44.