А сколько сыну? Я тут вижу не сюжет о потерянных машинках, а более сложный и серьёзный сюжет о том, что в жизни бывает такое, что тебя обманывают -- обманывают твои дружеские чувства в первую очередь, ну и машинки могут увести заодно. Как-то надо тактично донести до ребёнка эту мысль... Вот он вам сказал -- &quot;дал машинки, т.к. боялся, что мальчик уйдёт&quot;, да? Ну как-то надо объяснить, что если люди хотят дружить, они дружат не за машинки, а просто так. И если просто так не хотят -- не помогут даже машинки, вот ты отдал их ему, а всё равно он не приходит. И знаешь, на будущее -- давай постараемся подружиться не с помощью машинок, а общением, игрой. Это сложнее, зато получается настоящая дружба. Как-то вот так... чтобы не сойти на плоское &quot;не надо давать игрушки незнакомым&quot;. Меня бы интересовал именно этот аспект -- чтобы ребёнок понимал, что дружат не за игрушки, чувствовал себя достойным дружбы без машинок и т.д. Но если вас интересует только чтобы &quot;ценил игрушки&quot;.... или всё-таки не только?