В одной параллели  в Москве около 100тыс детей.В матвертикали учится примерно 17тыс детей на параллель, то есть верхние 17% детей.  Если в школе три класса в параллели, то есть около 100 учеников, то матвертикали соответствуют лишь 17 детей из них.В данном случае в класс с углубленным изучением математики взяли верхнюю половину каждого класса.  Это ДАЖЕ НЕ матвертикаль. И уж конечно не топовые дети.Это обычные хорошисты по математике дворовой школы.    Верхние 50%.   В матвертикаль впоследствии попадет лишь верхняя треть каждого класса.  Вторая треть, возможно, будет сдавать профильную математику, но не на технические специальности. А нижняя треть и вовсе в перспективе пойдет в гум направления и сдавать будет базовую математику.Но кто в какой трети окажется, пока не ясно. И учить математику полезно всем, тем более что родители в этом заинтересованы и готовы стимулировать детей, поддерживать, подталкивать, даже репов им нанимают.   Дело за малым - учитель должен вменяемо объяснить, чего не хватает для его хороших оценок.