У вас нормальный ребёнок, не надо в нём только после двух занятий сразу искать отклонения. Просто у него ещё не выработались соц. навыки, необходимые для поведения, соответствующего вашей картинке "правильного" мальчика. И вырабатываются они не сами по себе, и не за один раз занятий. Продолжайте с ним ходить и не вздумайте критиковать его поведение (не вслух ни про себя). Если уж вас сильно напрягают косые взгляды, улыбайтесь в ответ, излучая уверенность, а не наоборот, а то потом долго будете вылазить из имиджа "дурачка", который сами своими руками создадите своему ребёнку.Если вы не будете обращать внимание на то, как он там себя ведёт, он сам очень быстро научиться делать всё, так как другие. Вы можете только ему разъяснять, что нужно в данный момент сделать-не делать. Например, когда все по очереди приставным шагом бегают, и не его очередь, вы просто ему спокойно говорите, чтобы он стоял и ждал, когда будет его очередь. Дома играйте (желательно не вдвоём, а втроём-вчетвером) в настольные игры типа домино, лото, и пр., чтобы он закреплял навыки поочерёдности ходов, и повторяемости действий.Я - не специалист, но у меня вполне адекватная здоровая дочка, которой я всегда гордилась, в три года на спорт. гимнастике примерно так же себя вела вначале. Выправилась постепенно, теперь ведёт себя там как все (прошло полгода).