Думаю, нужно разделить две темы - ребенок "не умеет общаться" и общаться ребенку негде и не с кем. Первая проблема это проблема воспитания и врожденного темперамента ребенка. В садовском  коллективе замкнутый застенчивый ребенок не станет суперобщительным заводилой, есть вероятность, что еще больше замкнется. Родителям помочь ребенку стать более коммуникабельным проще, чем воспитателю, у которого другие приоритеты, а детский коллектив сам по себе не самое эффективное средство  воспитания. Кстати, некоторые садовские дети теряются в незнакомой обстановке, плохо контактируют с незнакомыми взрослыми, т.к. у них мало опыта. Конечно, в зависимости от характера ребенка есть объективные ограничения, но именно в семье можно дать ребенку уверенность в себе, научить терпимости и способности понимать других людей. С кем и где общаться в большой степени определяется стилем жизни семьи. Наши дети много и тесно общаются с разновозрастными детьми наших друзей. Младший дружит со своими сверстниками, с которыми мы начали гулять еще в колясочном возрасте, есть друзья из спортивной секции и шахматного кружка. Я стараюсь поддерживать его общение, приглашаю ребят к нам в гости, согласовываю время прогулок, иногда беру ребят с собой на вылазки выходного дня, летом у нас часто кто-то гостит на даче.