Я сказала, что конкретно я подразумеваю под "учат": доведение до автоматизма определенных сложных приемов и сложных задач, с домашкой, проверкой, контрольными и обратной связью.Такого я практически не вижу в школах.  Я методики преподавания правильной не вижу. Но при этом часть детей  умудряется выучить. Потому что  они-  или /будущие/ всеросы, которые понимают с полуслова, - или они условные  призеры региона/участники закла, потому что пашут дома сами как проклятые, и материал заранее в охотку проходят или потом его доучивают по учебникам самостоятельно, долго и много- или у них есть "домашние" репетиторы в виде членов семьи, - или у них есть реальные репетиторы, часто старательно скрываемые от одноклассников, потому что это не круто.Или какой-то материал доучивается на сборах/ЦПМ/лагерях  (чаще не школьная математика, а все остальные предметы)В топах таких детей побольше. В полутопах поменьше.  Поэтому в полутопах родители чаще выступают за то, чтобы детей учили. И их чаще учат.А в топах чаще таких родителей осаживают родители сильных  -"натаскали своего ребенка и попали в школу не по уровню, сами и виноваты"