Я - мама мальчика, который в 6 класс поступил в 1568 и нас также как и вас огорошили, что будем учиться в 4 корпусе на Сухонской. В результате мы там проучились 2 года и ушли. В этом году мы выпускаемся в другой школе. Наш бывший класс выпускается в этом году на Сухонской. Когда узнали, что нас разместят в 4 корпусе, многие просто отказались и не пошли. Ответ был короткий, мы должны были вам как поступившим предоставить место в школе, что мы и делаем, не нравиться не идите. Через год писала заявление, чтобы ребенка перевели в 1 корпус, отказали, мест нет. Почему ушли, сейчас попробую здесь описать.1 и 4 корпус хоть и считаются одной школой, но такое чувство, что это разные школы. Нас никогда не приглашали на какие то мероприятия, проходившие в 1 корпусе, о нас вспоминали, когда надо было создать кучность. Даже при награждении грамотами на линейке в конце года про наших детей забыли. У нас были свои учителя, мы шли на хорошего учителя по математике Олесю Юрьевну, но через год она наш класс взяла только по геометрии, алгебру стала вести ее сестра Наталья Юрьевна, которая явно не дотягивает до физ мат класса, пошли пробелы в знаниях. Наш классный руководитель учитель химии и биологии Елена Анатольевна, человек, которому вообще пофиг было на свой класс, никогда не в теме, ничего не знает, никакие вопросы не решает и не старается. Как учитель тоже полный ноль, все нервы вытрепала и детям и родителям. По биологии! еле вылезали на 4. Очень нездоровая психологическая атмосфера, все злые, раздраженные. Детей затачивали на олимпиады, должен всегда и везде участвовать. Учиться очень тяжело и морально и физически. Всегда и за все ругают и чморят. Из нашего класса многие мечтали уйти и насколько я знаю вместе с нами и после нас многие ушли. Но постоянно добирают. Были и хорошие добрые учителя, человечные что ли, это учитель по информатике, истории, физике (она сейчас ушла насколько я знаю), физре (тоже ушла).Ни грамма не пожалели, что ушли. Заканчиваем замечательную школу, тоже с физ мат уклоном.