Ладно, помним мы себя молодыми педагогами. Мы уничтожали все без понятия, как оно было создано в учебных планах и зачем. Печатали свои методички, навязывали их в учебные планы, делали на этом гранты и загранкомандировки. Мы строили свое материальное благополучие. И теперь мы видим таких же молодых.Вы там тоже подарком не были. Там было создано ДО вас и БЕЗ вас. И вам было на все плевать кроме своей шкурной выгоды. Мы тоже такими были и тоже выгодно поехали дальше. Сейчас смотрю на некоторых молодых и хохочу. Вытворяют все одно и то же.Для своей карьеры всегда нужно все уничтожить. И показать, что до тебя там была выжженная пустыня. И мы, великие, там построили пирамиды. Ага...Мне дали как-то контракт. Написать рецензию на методички, написанные методом сократить все из признанного учебника. Я хохотала истерически. Человек вообще не понимает, ЧТО там и для ЧЕГО. Он делает из 3 упражнений одно, но он не понимает смысла этих трех.Жизнь нужно прожить, чтобы понять, что было сделано ДО нас и зачем.