Есть дети, которым достаточно объяснить материал один раз и навсегда.  Эти дети учатся  в топ школах.Большинству детей попроще нужна как минимум домашка, а потом материал еще раз разобрать, и, возможно,  еще раз домашка.  Тогда материал уляжется.Но многие ли родители согласны на то, чтобы была еще объемная домашка от репетитора?  (Ведь у ребенка есть еще школа, и в ней тоже есть домашка).А если они даже и согласны, но ребенок ее не делает, какие у репетитора есть рычаги воздействия?Ну скажет родителю "ребенок не делает домашку".  Мне, кстати, репетиторы это говорили.  Но что я им должна ответить на это? Сесть с ребенком делать их домашку?"Контроль ее выполнения на родителя не ложится ни в коем случае! "А на кого ложится?Не проверка домашки, а запинывание, чтобы он ее сделал.  Вот мой делал ее только наполовину.  Кто должен был заставить его ее доделывать? И что должен делать репетитор, если видит, что домашка не сделана, а значит материал недоусвоен?