Вот об этом и речь.А еще вопрос, что такое "не понимать дроби"?   Что такое дробь, понимают  дети лет в 6.  Вот мандарин, вот долька мандарина. Вот яблоко, его поделили на 3 части, и каждая  - 1/3 яблока.А вот операцию умножения дробей  и смешанную дробь  знакомый ребенок путал в 9 классе.  Они же записываются одинаково.А другой ребенок, полутоп, 8 класс, все норовит сократить одно из слагаемых в числителе с знаменателем.   Если здесь есть репетиторы, которые умеют работать с этой проблемой, поделитесь методом. Я уже все что мне приходило в голову перепробовала.