Откуда у Вас такие сведения? У меня данные из предмета "Теория развития речи" и разных исследований этапности развития детской речи.Вообще, если ребенок не будет слышать человеческой речи в этот период, у него будут впоследствии большие проблемы (типа детей-маугли). Ребенок рождается без понятия национального языка, просто он больше всего его слышит в первые месяцы и аудирует лучше, чем незнакомые языки, впоследствии. Поэтому и предлагают дать на прослушку как можно больше разнообразных языков, чтобы это отложилось в подсознании. После 8.5 месяцев дозревают другие отделы мозга и механизм распознавания звуков меняется, становится более осознанным.