Вызов родителей работает, если администрация поддерживает такие методы. А это далеко не во всех школах так. Почему? Первая причина в том, что школы объединили в огромные комплексы и не только в Москве. На одного ученика намного меньше админ.персонала. Может быть на несколько зданий один директор и четыре завуча. Вопросами общения с родителями по дисциплине и успеваемости заниматься некому.  Вторая причина - заниматься не хочется, т.к.есть осознание и у администрации, и учителей, что это неэффективно. Общая политика такая, что ребенка переведут из класса в класс с нулевыми знаниями. Т.е.мотивация остатья на второй год не работает. Бороться с поведением через комиссию по делам несовершеннолетних никому не хочется, на это нужна энергия, а где ее взять. Внутришкольный учет как это было в советские времена практически отсутствует. Т.е.полномочия по общению и коррекции поведения практически на одном классруке, этого мало. Далее все зависит от количества проблемных детей в классах, есть классы, от которых поочередно все отказываются под разными предлогами. Т.е.работает вариант только жестко функционирующей администрациии, которая поддерживает учителей. Работает запись уроков на камеру, но не все учителя могут потребовать запись уроков, и технически это не всегда осуществимо.