Я иногда стимулятор, и больше выступаю как психоаналитик - мне можно просто рассказать как дела с учебой в целом, это помогает самой дочери систематизировать ситуацию с долгами или с успехами)) Плюс я некоторый инструмент-помощник - когда не получается какая то задача, дочь начинает мне рассказывать условие и проблему, и сама проговаривает и систематизирует условия или приводит пример семинара - так ловит идею, мне ничего дополнять и не нужно)