Цифры должны быть, но я с ними не знакома.Я знаю детей-выпускников. И они очень разные, у кого-то бви по первоуровневым. Очень много детей имели 100 баллов по двум предметам олимпиадами, поступали по сути по русскому. А кто-то пошел учится в бауманку по контракту, не набрав баллов егэ.В целом я очень хорошего мнения об этой школе и могу объяснить за что - за очень широкий выбор специализаций. Там дети бесплатно посещают допы по всем возможным инженерным направлениям, по программированию курсы в технопарке для желающих, один мальчик после этих курсов сразу стал подрабатывать- писать телеграмм ботов, парсеры на заказ. Кто хочет - участвует в соревнованиях ворлд скиллс, например, спутники запускают. Моделируют, печатают, потом программируют их на выполнение поставленного технического задания. Короче очень много интересного движа. Считаю что это незаслуженно недооценено. И для будущей жизни, широты кругозора вот даже не известно, что полезнее, сплошной олфиз, или такого рода движ. Когда ребята так или иначе будут за одной партой вуза, кто лучше сможет сориентироваться, вписаться? Ответа нет, но интересно наблюдать