Нет.Дело в том, что  когда сложность программы не соответствует уровню учениковИ программа построена последовательно, то есть следующий материал  ложится на предыдущийэто приводит к тому, что проблемы накапливаются как снежный ком.Конкретно в математике ком начинает катиться класса с 5Для того, чтобы этого кома не случилось, программу на всех этапах надо привести к уровню, чтобы изучающие эту программу дети осваивали ее в среднем процентов на 70-80. Соответственно часть материала нужно исключить.НАПРИМЕР, нужно исключить или сильно упростить тригонометрию у детей, изучающих базовую математику. Тех, кто потом пойдет сдавать базовый ЕГЭ и тех, кто пошел в СПО. При этом  (рассуждая о вашем умном ребенке-гуманитарии) для таких детей хорошо бы иметь возможность изучать математику на более глубоком, чем базовый, уровне. Хоть им ее и не сдавать.Уровень материала должен соответствовать способностям детей.Но заставлять в СПО изучать материал только потому, что вашему ребенку он нужен, это издевательство над детьми.