Это не так. Прыгать выше головы можно по-разному. Можно тупо зубрить все подряд по совковой системе, зубря, как солдатик, а можно выпрыгивать из штанов, развиваясь по-другому (проекты, исследования, стажировки, языковые экзамены на субмаксимальные баллы), просто лучшие и самые умные сейчас разделились: одни продолжают зубрить/забивать  все подряд в российской школе, или ботают 1 предмет ради бви,  выбрав траеткторию дальнейшего обучения в рф, а другие такие же умные проанализировали, что нужно в другой системе образования и передислоцировали время и усилия туда, уйдя из тех же топ школ , в которые легко поступили. глупые те, кто остался в российской топ школе и продолжает требовать от учителей "понимания" их потребностей в хорошем аттестате, плевать им на ваши оценки - примите это как факт, не обязаны они перестраиваться под вашу систему координат и ваши планы усидеть на двух стульях. Умные из тех, кому надо что-то другое,  легко встают и уходят, время и нервы - дороже, чем биться о бетонную стену совковой системы образования, другим умные, кто планирует в рф оставаться - наплевать на аттестат (у них уже бви есть или вот-вот будет). Вы главное поймите, что хорошего (отличного) аттестата никогда не будет достаточно для хорошего зарубежного университета, проблема российских топ-школ не только в оценках, поступить в хороший универ зарубеж - надо много чего другого им продемонстрировать, чем отличный аттестат (в хорошие универы 95%  подающих заявки - отличники из которых пройдет всего 3-5%) так что копать надо глубже, чем просто отличный аттестат и это точно не про олимпиады уровня всеросса.