Да, с длинными словами у нас тоже бывают проблемы Проговариваем вместе, закрепляем. Никитос вместе с нами тренируется.Хотя, произношение звуков - не главное. Дети не могу строить фразы правильно и употреблять глаголы и прилагательные + надо знать слова антонимы (маленький-большой и т.п.), материалы, из кот. вещи сделаны (из дерева - деревянный и т.п.). Гы, вчера наш разговор с детьми:я - стол сделан из дерева. Значит он какой?Никитос - резиновый!Еще любим упражняться с языком)) Ну там в трубочку его сворачивать, вверх-вниз, переворачивать-выворачивать))О, кстати, вспомнила: логопед наказала купить шпатели и марлевые салфетки. Для....массажа языка! О, как!