Знаешь я думаю если есть возможность то можно поговорить с детским психологом. Опять таки ели нормальные психолог и одеткватные. Но совсем не потому что у ребенка странное поведение. Поведение совершенно нормальное. Просто чтоб знать как откорректировать, а может и вообще забить и само пройдет. Может ей вообще другие занятия нужны не активны,  рисование лепка или еще что то. А может ей нужно время просто посидеть посмотреть привыкнуть к обстановке и все пойдет само. А может она переживает что не получится и поэтому.  А может ее даже случайно кто то обидел, что ничего не получается а она запомнила и переживает. А может ей вообще это пока все и ненужно. Может быть много всякого  почему она именно так себя ведет. Вообще может характер такой. Можно самому проанализировать, все же ты ее лучше знаешь из рассказанного ничего страшного точно нет. У нас вот вообще детей до 6-ти лет не берут некуда не потому что детки глупые а потому что у нас не умеют их заинтересовать мотивировать, чем старше тем легче с ними работать. Конечно есть и малыши которые и с 2-3 слушаются и делают но все же их меньше и их надо все время мотивировать у нас решили пойти по наименьшему сопротивлению. Для себя бы сделал так все равно бы поводила месяц , походу мотивировала бы и дома рассказывала все время как это здорово, показывала в инете или еще как. Даже обещала бы мелкие подарки. Мне когда надо было Анастасию водить к ортодонту она  потом сказала приноси подарки( мелочевку) и я ей буду дарить. Анастасисия ходила  с удовольствием открывала без проблем рот, ждала похода к врачу и получала подарки. Я боялась что может копится и все будет только за подарки делать, но поняла  дети подругому на это смотрять. Им нужна похвала поощрения и подарки.