У нас тоже когда вводили деление по подгруппам, учитель рекомендовал, но потом распределили исходя из желания родителей. А дальше уже тянешь-не тянешь. При этом если перешел в более слабую, но там стал хорошо тянуть, можешь вернуться в более сильную, и наоборот. И прекрасно эта схема работает. И тоже некоторые дети добровольно уходят в более слабую группу потому что там лучше преподаватель, лучше объясняют.