МОжет моя методика не правильная, но действует. Тут смотрю, некоторые так же поступают. Исхожу из того, что желания детей изначально не совпадают с желаниями родителей. Просто надо совмещать одно и другое.1. Четко объяснить, что есть ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ вещи. Игра на инструменте, чтение, домашние уроки.2. Время выделять на выполнение чего то не более15-30 минут (смотреть на своего "таланта", его готовность)3. Кнут и пряник. Пряника больше.4. Давать отдыхать -бегать, орать и т.д. Т.е. менять вид деятельности.5. НЕ СЧИТАТЬ, что если у них энергии, как у СШГЭС, то и читать они могут более 20 минт. НЕ МОГУТ, у них усидчивость не выработана.6. Совместно купить книги, которые нравятся. Зайдите в хороший книжный магазин - получите удовольствие от покупки книг по-слогам о войне, оружии...А если про своего скажу... Оборжаться... Оказывается, что сын читать умеет! Умеет соединять слоги, которые еще месяц назад не соединял! Уже 2 дня сидим над Жуковой. САМ захотел. Через пень-колоду, но читает. Я хвалю, поедем обновлть запас книг.