Давайте я скажу  С точки зрения обучения иностранному языку в чистом виде это бессмысленно. Ну запомните за год названия животных, привет-пока и спасибо-до свидания - кот наплакал. Кроме того, материал, который в 3 года ребенок усваивает несколько месяцев, в 5-6 он схватит за пару уроков.А вот с точки зрения развития такие занятия дают замечательный опыт и, соответственно, приносят пользу. И вообще расширяют кругозор  Так что я - за. И про произношение я бы не парилась. Пусть говорит, как получается. Главное, чтобы преподаватель правильно произносил и с минимальным акцентом, а ребенок слушал грамотную речь.