Простите, для меня этот вопрос тоже очень актуален.Вот буквально вчера случайно встретила свою школьную приятельницу,которая работает логопедом именно в нашем районном коррекционном детском саду.Беседовали. И что?В группах :10-15 человек. В основном аутятки, болезнь Дауна, олигорфрения и т.д. В группе у трехлеток никто не пользуется горшком, не кушает самостоятельно и не говорит. Занятия с логопедом, дифектологом каждый день, НО групповые.И как мне отдать туда своего ребенка,котрый хотя и безречевой, но самостоятельно держит ложку и ходит на горшок? У девушки,которая задавла вопрос очень похожая ситуация.И чем помогут занятия в группе? А за индивидуальные как и везде надо денюжку платить.И я вот тоже в "полном раздрае": так с одной стороны понимаю,чтов обыкновенном детском саду ребенку будет очень тяжело, но  с др. стороны не станет ли хуже в корркционом? ( просто гамлетовские проблемы у нас ЗЫ. Единственное что меня конкретно напугало в её топе - это биение головой об пол. Если ребенок будет так всти себя в саду-жесть.