Деление по успеваемости - это гораздо хуже, это прямое деление детей на сорта. И преодолеть это сложно.Что касается профилирования - то это всё же обозначение зоны способностей/интересов ребёнка.Что касается математики, то   в мат. классы рвутся не потому, что "там учатся умные", а потому что это вопрос поступления в вуз и дальнейшего трудоустройства.У моей подруги сын -  юрист. Поступал в институт 3 года, пока не прошёл в тот вуз, в который хотел. Окончил вуз, а на выходе зарплата в  40 тыс. Сейчас четвёртый год работает - вроде что-то получше нашёл.