Да чтож такое-то.На дворе 21 век, а вы все продолжаете рассказывать про десятки людей, имеющих доступ  и готовых что-то там распространять.Начнем с простого: 1. любой сколь-нибудь значимый слив  материалов моментально  заметен по статистике написания экзамена.  Любому, кто имел дело с этими цифрами, это очевидно.   Поэтому такие экзамены  и олимпиады просто аннулируются.2. Ограничив число людей, имеющих доступ к  конкретной задаче, благодаря вышеупомянутой статистике достаточно просто вычислить, через кого именно ушло распространение варианта.  Если видно, что статистика изменилась в задачах 2 и 4 варианта 1, значит надо искать среди тех, кто знал задачи 2 и 4 варианта 1.  Этих людей достаточно штрафануть или уволить, и больше никому не будет повадно.Это раньше каждый вариант проходил через десяток рук и формировался ручкой на бумажке. Сейчас нужно несколько человек. Их всех легко проверить. 3. Это в прошлой жизни, когда все образование было бесплатным, а зарплаты преподавателей не велики, вуз был может даже заинтересован в том, чтобы преподаватели каким-то образом подзарабатывали. Сейчас вузу и коллегам это будет не интересно, потому что сольет варианты Василий Иванович, а учить потом этих детей будет Николай Петрович, который за них денег не получит, потому что к вариантам доступа не имеет.  Ну и зачем он будет покрывать коллегу или одобрять его действия?4.  Сейчас очень легко ограничить доступ к вариантам  и даже формировать их   случайным образом программно, так что вообще ни один человек не будет знать, какие варианты будут. Это  дело небольшой программки.   Ее можно запускать даже за пару минут до начала экзамена, и она моментально сформирует варианты, выбрав случайные задачи из базы,  сгенерит к ним версии, поставив разные числа, и разошлет их по точкам проведения экзамена. Потому что интернет.  Это раньше варианты печатали на бумаге и отправляли на самолете, и попутно их могли увидеть, вскрыть и подсмотреть. Сейчас их может физически не существовать за 5 минут до экзамена, так что и сливать нечего. Разве что всю базу задач.  Так база и без того есть -варианты прошлых лет это примерно оно. Но их слишком много. Кто все разобрал и выучил   тот и так будет молодец. Какие еще технологии вам рассказать?21 век, век цифр, статистики, автоматизации, программ и дистанционного контроля. Что и как вы хотите слить?  Это же будет скандал на всю страну.Этого сотрудника потом не возьмут ни в один вуз работать.