А откуда вы взяли про студентов с лекциями?) по мне очень странная методика, вживую не видела. Ребенок в топе-за домашку по профилю двойки никто не ставит (кроме отдельных случаев, когда обговаривается, что домашка на оценку), каждый делает, что может, потом в классе разбирают. Ну те с кнутом никто не стоит. Конечно, можно забивать, но потом будет контрольная+в процессе не хочется скатываться+дети пошли туда, где им интересно. Но, безусловно, идеальных нет) Насчёт полкласса не понимает тоже странно-обстановка рабочая с вопросами по ходу, но отработки однотипных заданий нет-за этим и шли, надоело штаны просиживать. Вам придется выбирать-либо отработка с кучей домашки+контроль, либо углубленная программа для более сознательного ребенка. Время на уроках не резиновое.