Подпишусь под каждым словом!! Именно так у нас в полутопе. Дети чувствуют эту справедливость.Жесткое оценивание, высокие требования, глубокая программа  сочетаются с уважительным и равным отношением ко всем.ВСЕ оценки выставляются в журнал, никаких точек и пересдач.Задания сложны, но в целом не запредельны. Берется не объемом домашки, а глубиной ее проработки. В то время как в дворовой 5 ставили за сам факт д/з), и это в началке. Все дети примерно равно по кругозору и интеллекту,  поэтому учитель никого не ждет. Все исправления и переписывания 2 - во внеурочное время. А не неделю класс отрабатывает 2 по легкой к/р. Идут по темам быстро, но глубоко. Никому никаких поблажек, все пропущенные работы обязан переписать.Сейчас 6 класс. Сначала я  горела мыслью поступать ребенку  в топ, но даже не погли никуда, хотя зарегистрировались на экзамены. Подумали, что добра от добра не ищут. Там если прибьют непосильными заданиями и этими олимпиадами- не хотим. Знания точно сильные у ребенка, все мцко без подготовки написаны на 5, очень легко.Репетиторов нет. В школе почти все 5, но они даются трудно. В обычной школе в началке ребенок изнывал от скуки со средним баллом 5,0 по текущим оценкам. Примитивная домашка была.Не видим смысла переходить никуда сейчас. Много допов.  А там посмотрим.