Вот из способного решать задачи вырастить приличного педагога. Если человек не дурак (раз задачи решает) и если он мотивирован  (а иначе зачем такого брать в педагоги?), то педагогическую премудрость тоже вроде должен освоить. Просто большинство не считают это нужным - "это же топ дети, они и сами мотивированы".Но нет. Плохой педагог может убить мотивацию даже у самых мотивированных.  Это раз.И два: педагогика это не только мотивация, но еще правильные педагогические приемы для усвоения материала.Где-то тут сегодня мелькало, что дети из топов и полутопов плохо написали МЦКО.  Не проверяла, но легко верю. Потому что этих детей тоже нужно учить, а учителя не считают нужным.  У моего ребенка в полутопе даже домашку не задают, лень придумывать, а потом же ее еще проверять надо!.. не барское дело