Учить такой вывернутой логике, как у авторов психтестов - не значит развивать способности ребенка, а всего лишь приучить их к этой самой логике, благодаря природным адаптационным возможностям детей. Но значит ли это, что индивидуальность ребенка развивается, благодаря изучению этих "пособий"? Не убиваем ли мы зачатки нестандартного мышления, натаскивая неокрепшие умы на этих дурацких тестах, чтоб поступить в престижную гимназию? Чет я не слышала про такие тесты для детей в школе для одаренных.