Что такое "ВСЕсторонне развиваться"? Кто определяет стороны, в которые нужно развивать и глубину этого развития?Почему биологию надо развивать сильнее, чем химию? Или литературу серьезнее, чем русский?  "Мой ребенок всё успевает без особого напряга. " - вот ключевое.  Когда ребенок успевает все без напряга, тогда родитель доволен.  Но сколько детей в классе успевают еще аналогично и при этом еще призеры региона хотя бы по одному профилю?<<Мой ребенок как раз уважает "учителя, который говорит, что ему лень объяснять и некогда проверять домашку." >> А за что он его уважает?Чопорные тетки? Вы из дворовой переходили? У вас не было приличного полутопа в 5-6 классах?