Добрый день, никогда не писала такие жалобы..но накипело..хочу услышать мнение:стоит ли писать..а если стоит то что проситьСитуация: с 1-4 классы учились по петерсону,все ок. программу понимали,проблем не было.5 класс-разделили на мат и лингво и так как у нас все ок с математикой-пошли в мат класс..и началось..2 и 3 сплошняком  у всех почти..Родители в шоке..2 раза мы собирались с учителем чтоб ее требования понять ., на последнем был завуч-мы попросили длятех кто не понимает доп уроки..Самая большая проблема в том что дети ее не понимают..Она преподает у взрослых-и с ними у нее есть контакт..а тут ну никак..они даже простые темы не понимают. далее вторая огромная проблема это все на время..причем как правило это 5 мин на 5 заданий..Они начинают нервничать..хвататься..бросать на опл пути..ну и сразу 2..если она ставит 2 с точкой..то после пересдачи снимает 2 бала..те если ты сдал на 4..у тебя все равно 2....и дети перестали ходить..ибо нет смысла..сейчас у них уже стадия пофигизма..они перестали в себя верить..одни сплошные самостоятельные каждый урок..Я наняла при такой ситуации репетитора-ничего не поменялось..сейчас новый репетитор-ничего не меняется..вроде темы то понимает ребенок..дз сама делает..но как выйти из этого круга яне знаю..сейчас уже пригласила очного репетитора..я не знаю что делать..но это ненормально...школа нам доп уроки так и не предоставила..90% класса это 2 и 3..В других классах иные преподаватели и там нет такого..есть ли смысл писать в департамент?