Что так, что так - конечно зависит от ребенка, репетитора, условий занятий ( камера, планшет графический и т д)Надо попробовать и так и так. У нас много было репетиторов, трое детей, и сейчас склоняюсь к тому, что разницы в принципе никакой, если репетитор квалифицированный и ребенок заинтересован.Минус онлайна - репетитор не в состоянии видеть телодвижения и вовремя реагировать на язык тела. Из за этого получается или запоздалая реакция и момент упущен, или слишком ранняя и момент не состоялся. (Это очень важно, тем более для математики). Конечно можно на эти моменты не обращать внимания, нащупывать ребенка, его темп, но нам такой репетитор ещё ни разу не попадался - все вылазили за счёт вопросов по д/з.Остальное здесь вам все пишут правильно - у каждого своя ситуация.