согласна)но у нас помощь, которая заключается в напоминании, неэффективна - я уже писала выше. Режим нарушен, ребенок не высыпается. Так не годится. Я пришла к выводу, что лучше с ним договариваться, во сколько сядем за уроки, а потом в нужный час просто взять за руку и посадить, сообщив, то время подошло. Иначе эти напоминания до ночи будут продолжаться. Мы еще круговые диаграммы рисуем. На стене прилепили листок, и каждый каждый день я рисую ему новый кружок, на котором закрашиваю сектор, который показывает, сколько мы сегодня делали уроки. Так нагляднее показать, что чем компактнее занятия, тем больше у него свободного времени. Насчет проверить, все ли взял - ИМхо не лишнее. У них столько носить надо, что я сама забываю) Пропись, математику, букварь и пенал - он и сам не забудет. Есть еще куча всякого методического материала, который легко забыть.