Но на ваши "не факты" есть другие:не факт, что этот учитель  умеет учитьне факт, что он умеет нормально объяснятьне факт, что ему не наплевать на результаты своего труда.Почему "не факты" про ребенка вы  считаете истиной, а "не факты" про учителя игнорируете?При том, что против учителя есть тот "факт", что 1) были встречи родителей с учителем, следовательно недовольство учителем массовое. 2) по результатам этой встречи лучше не стало, следовательно родители после этого общения не поняли, что им делать3) автор ходила к учителю индивидуально, и вышла тоже с непониманием, что ей делать дальше.4) учитель не дает повысить оценку при переписывании, чем демотивирует детей этим заниматьсяВот эти 4 пункта прямо явно указывают на то, что на стороне учителя есть определенные проблемы.  А какие моменты указывают на то, что есть проблемы на стороне автора?