Тут я с Вами соглашусь, бывали очень странные двойки, но через классрука большинство проблем подобного характера решались, то что не решалось ребенок просто проходил мимо   и продолжал готовиться к  олимпиадам по любимым предметам, так как цель учёбы никак не связана с оцениваем, которое само по себе очень субъективно в любом направлении.  Полугодие закрыто, но ни я, ни ребенок даже не знаем, как оно оценено, сидит решает задачи и наслаждается процессом, чего и всем желаем )