Я маму понимаю. Если ее конкретный ребенок тонет в двойках, то уже неважно, что там и у кого. Но я бы конкретно занялась ребенком и ее уровнем знаний - МЦКО, объективные репы или другой учитель, которые могут оценить и текущий уровень и потенциал. Учителя прекрасно это видят. И не надо считать, что они идиоты, когда говорят, что у ребенка нет способностей. Случается такое, что ребенок не способен к математике.  Тогда перевести стрелки на другое направление, а математику добивать с репами, если все-таки планируется сдавать профиль.