Вспоминаю один случай из жизни, мне кажется со мной поступили жестоко. Если бы можно было отмотать время назад, я бы конечно послала всех далеко и не стала бы в этом участвовать. Но я была примерной, тихой, послушной девочкой, и не могла перечить родителям, а тем более учителям.Итак. Мне было лет 12, кажется. Начну с того, что я вообще не умею рисовать, и никогда не умела, у меня нет способностей к этому. А моя мама очень хорошо рисует, она ходила в художественную школу, у неё есть задатки к рисованию, талант. Когда у нас в школе были уроки ИЗО и давали задание на дом, все рисунки мама рисовала за меня. Ей нравилось, а я даже не сопротивлялась. Моя мама так же рисовала школьные стенгазеты. Я любила алгебру, геометрию, и делала упор на эти предметы, мне было не до рисования. Думаю, учительница тоже догадывалась, что это не я сама рисую, но ничего не говорила. У нас как такового не было преподавания ИЗО, мы просто просиживали штаны на этом предмете. Переходим ближе к делу. Однажды наша классная руководительница (она у нас преподавала алгебру и геометрию) позвонила моей маме и попросила подойти после уроков. У нас в это время закончилась геометрия, так что я была свидетелем этого разговора. Приходит моя мама, а её уже поджидает классная и учительница по ИЗО. И они вдвоём стали уговаривать мою маму, чтобы она подготовила меня к олимпиаде по ИЗО в соседней школе. Я тоже подошла, стала говорить, что вообще не умею рисовать, моя мама тоже стала им объяснять, что дочь рисовать не умеет, мы вдвоём с мамой стали говорить, что я не умею рисовать. Всё бесполезно, классная и учительница по ИЗО стали давить на жалость, якобы больше некому пойти, якобы участвовать нужно обязательно, защищать честь школы, и моя мама сможет меня подготовить! Я до сих пор не понимаю, как моя мама могла на это согласиться? Зачем она вообще согласилась? Почему не отстояла свою позицию? Почему я была такой мямлей и согласилась? Срок на подготовку был три дня, а тема рисунка - зима. Рисовать на олимпиаде надо было по памяти. Мама придумала картину, а потом три дня, с утра до вечера, пыталась научить меня рисовать. С криками, с визгами, со скандалами. Но это было похоже на срисовку, так как способностей по рисованию у меня нет. До сих пор перед глазами всплывает, как я сижу и пытаюсь запомнить всё это, а рядом со мной краски, кисти, палитра, ватман… На Олимпиаду я сходила, вроде даже что-то нарисовала, но конечно не заняла никакого места. А я предупреждала учителей, что ничего не займу. Осадочек остался на всю жизнь. Неприятный такой осадочек. Самое противное воспоминание со школы.