Совершенно обычная ситуация, тем более, что класс смешанный. Вполне возможно, что отобрали всех слабых детей в один класс, поэтому и по статистике сплошные двойки и тройки, по крайней мере, поначалу. А что, учитель должен 5-ки ставить детям, которые в 5-м классе не знают таблицы умножения, не умеют пользоваться линейкой, не знают, как выполнить операции в столбик? Так что надо родителям для начала очень внимательно посмотреть тетради детей, что именно и как они пишут и как именно их оценивает учитель, какие есть замечания; а затем им самим детям выдать разные задания и посмотреть, как те решают.