Моя бабушка в 45 на пенсию ушла (рано, потому что работала с опасными веществами, в их цеху и отпуск был длиннее, и профилактории-санатории в обязательном порядке  полагались). И работала она простым рабочим заводским, а образования у нее было вообще 2 класса.Она всегда - всю жизнь - читала. Знала массу сказок, стихов, басен и песен. Была прекрасным, интереснейшим собеседником. Очень интересовалась всем происходящим в стране и в мире. Легко и свободно все новшества принимала и осваивала. К слову, про внуков. В этой ветке упоминали, что небольшое, мол достижение ... Заниматься внуками тоже можно по-разному. Я как-то обратила внимание, как моя бабушка с моим сыном общается (со своим правнуком) в его 2+  года. Сидят рядышком, она ему ладошки-пальчики массирует/растирает, перед ними - журнал, открытый на рекламе шин Мишлен (первое, что ей под руку попалось). И она ему одновременно с этой пальчиковой гимнастикой целую сказку про этого человечка рассказывает, куда и зачем он пошел и что делал.  Да не просто сказку - а по всем канонам логопеда-дефектолога -  со всякими звукоподражаниями (чтобы он повторял), элементами логопедической зарядки (типа "вытянуть губы", "подуть изо всех сил" и проч), вопросы задает ....  Лого- и неврологические проблемы у сына были (родовая травма), так что про все эти лого-штуки имела представление, и со спецами платно занимались. А тут - полуграмотная женщина с рабочей специальностью и ранней пенсией.... А вы говорите - тупеют на пенсии ....