В точку! О чем и речь - олимпиадное движение по одному единственному предмету как выше пишут со 2 класса или даже с 5 лет не самая лучшая в мире образовательная стратегия. Она иногда вынужденная, именно чтобы стать крепким "ремесленником". Дело за малым - угадать с предметом, чтобы у ребенка, который с пяти лет занимается математикой, в 30 лет даже в мыслях не было типа "а ведь мог бы стать врачом", или "а ведь мог бы стать музыкантом", или "а ведь мог бы стать журналистом". Хотя... кто когда спрашивал ремесленников, по душе ли им выбранное ремесло. "Конечно, жизнь графа предпочтительней жизни квалифицированного пекаря". - ну нам же здесь выше писали, что как это круто быть олимпиадником! Мы ,простые смертные, просто этого не понимаем.