Самые лучшие результаты в школе получаются не у тех классов, в которых хорошо учат, а там, где учителя двойки ставят.  Тогда родители хватают репетиторов, и результаты класса резко летят вверх.  Тут в институте такую же методику используют?  Похвально. Удивительно, что  только отдельные факультеты.  На других дети умнее? Или преподавателям плевать на результаты?