Вот такое ощущение, что сливы бывают верные и неверные, и во-первых не ясно, где брать именно верные. Во-вторых, полезно отличить одни от других.  Но если учителя в этом сами участвуют, то дело упрощается.   Но даже если не участвуют, половина, у кого неверные, получит два, если не смогут отличить. Зато вторая половина получит 4