В нашем районном физ-мат классе аналогично было. 7-8 непарных уроков. Куча ежедневной домашки с переписыванием учебника в таблицы. Физ-мат предметы давались на слабом уровне, на дом задавали тупые легчайшие однообразные задачи.В топе стало сильно легче: непрофильной домашки меньше, профиль по уровню ребенка.