Есть критерии уровней. Давно изучалось - типа: количество участников, количество регионов (в которых проводится), процент уникальных заданий....Но, в общем (если грубо) - да, "1- самый сложный, 3- самый легкий". Но "трудность" же субъективный фактор, вполне допускаю, что один и тот школьник не войдет в призы III-го уровня и станет призером II-го или I-го.Иногда, на сайтах олимпиад можно найти задания прошлых лет. Пусть попробует решить. В каких больше решено - можно попробовать в них поучаствовать. У моего была такая связь - там где прошлогодние задания хорошо дома решал, там и в призы вошел, там где плохо - отобрался, но в призы на финале не попал. (правда, у него физика была)