Я четко следую выбранной траектории. Именно потому, что мне было надо, чтобы дочь ЦЕНИЛА хорошую школу - на началку и начало средней и была выбрана обычная дворовая школа. Именно поэтому дочка каждый момент ценит отношение учителей к ученикам в этой школе.Мы, кстати, с ней об этом говорили. И я сказала, что может так случиться, что придется возвращаться в старую школу. И предложила представить себе, что никакой школы, кроме нынешней, она бы не знала. И как бы она тогда смогла учиться в обычной школе. Она аж охренела... и полностью со мной согласилась.Кстати, нынешняя школа как раз набирает классы, НАЧИНАЯ с седьмого. Более ранних классов в нашей школе НЕТ.Кстати! По знаниям "дворовая" школа - далеко не худшая. По "входному" контрольному диктанту у дочки - лучший результат в классе. А это дала как раз та училка по русскому из прежней школы, которая "тварь".Навыки же общения "с разными людьми" - очень помогают дочке.Изначально такой план и был - хорошая школа, начиная с 7-8 класса, когда более-менее определится профиль. И это мое мнение можно нагуглить.А, еще. Я вообще не исключаю то, что в старшую школу дочка также пойдет в другую. Или в колледж. Это не факт, но такое тоже может быть. Как и эта нынешняя наша школа - может скурвиться.И еще. Нынешняя школа - ВАЩЕ неформат. И выбор именно этой школы - вызван как раз индивидуальными особенностями дочки. Она - ни разу не топ. И никаких " обязательно участие в олимпиадах" и "мы готовим детей на бюджет в ведущих вузах" там НЕ обещают, как обещают в топах и полутопах.