Я всегда считала безграмотность следствием плохого обучения. А потом у меня появился сын, который не различает звуки на слух.  Слышит по громкости хорошо, но как плохую мобильную связь, с пробелами и помехами. Вставить буквы визуально правильно может, орфограммы знает, а написать то же самое  - при диктовке - нет. Мозг обманывает.  Как раз пять ошибок в четырех буквах, как ни смешно. И оказавшись в теме, знаю, что есть такие же дисграфики, дислектики, это просто такая физиология, можно только подкорректировать и адаптировать. Странно только, что  к такому возрасту и до сих пор не подстроился. Обычно начинаются пользоваться простым ограниченным словарем, тем более сейчас с помощью автопроверки