Никто никогда вам не признается - каких и сколько было репетиторов у ребенка. А мамы там могут говорить что угодно. Проходили - ой, не, все сам, все сам, а по итогу там реп, здесь родная тетя, там старший брат студент профильного вуза и т.д. и т.п., вариаций помощи из вне очень много.Иногда папы, дедушки, родные дяди покруче некоторых репов будут, потому что могут быть с ребёнком хоть каждый день практически сразу по его запросу, хоть 20 минут, хоть полтора часа. Учителей не виню, планка задрана о-го, школа при всем свое желании физически не даст столько часов, сколько некоторые получают дополнительно с помощью из вне, так сказать.Бывает совсем небольшой затык в понимании новой темы - папа посмотрит, на вопрос ответит, что-то дообъяснит на пальцах, это может занять 20-30 минут, а такая разница в понимании может расти ото дня в день как снежный ком. Вопрос к Элане: а когда вы стали, так сказать, держать руку на пульсе? Имхо, 1-3 урока и в принципе уже ясно - совпадают учитель с ребенком или нет, понятно все ребенку от и до, или совсем беда, и надо что-то делать.