Олимпиадники обычно глубоко изучают 2-3 предмета: мат-инф, физ-мат, мат-эконом, физ-мат-инф, хим-био и т.п. То есть они никак не монопредметники. Их уровень в соседних к основному предмету все равно выше общеобразовательного. ЕГЭ-шники же учат всего 2 предмета, и их уровень все равно ниже уровня олимпиадников, иначе взяли бы олимпиаду.И чем же тогда 2-х предметные  ЕГЭ-шники лучше олимпиадников?