Законопроект ужасный и реакция на него значительно части общественности ужасная ("гнать их в шею из школ, безъязыких" ). По сути ведь дичь и говорит о том, что мы опускаемся всё ниже и ниже.Поясню картину на чужом опыте - знаю по близким родственникам и друзьям ситуацию в Израиле, Германии и Словении. Если ребенок находится на территории страны (если страна цивилизованная, конечно) - он должен быть обеспечен школой. Даже если родители нелегалы с непонятным статусом - ребенку положена школа, ибо ребенок невинен и получить базовые знания его право в современном обществе (как он имеет право дышать просто по праву рожденного). Если не знает язык - пусть сидит в классе без оценок, слушает, коммуницирует насколько может. Плюс школа должна дать ему дополнительные интегрирующие занятия, конечно. Опыт того же Израиля показывает, что через годик ребенок начинает говорить на новом языке вполне себе, и гораздо раньше и шустрее родителей интегрируется.И если родители сами не носители языка и едва его знаю, как они могут научить языку ребенка? Только школа тут что-то реально может.Я, как налогоплательщик, готова чтоб из моих налогов всех детей, находящихся в России, пытались вне зависимости от национальности и гражданства снабдить базовыми знаниями. А то на "сами знаете что" деньги находятся, а на базовое образование детей - нет.Еще момент. Недавно попался ролик - интервью одного известного демографа. Не вспомню сейчас фамилию, он уже умер, интервью было старое - так вот, еще в нулевые, отвечая вопрос о мигрантах, он говорил, что 1) мигранты жизненно нужны экономике России, ибо людской ресурс у нас скуднеет; 2) России также ОЧЕНЬ нужны дети мигрантов - дополнительные рабочие руки при следующем поколении, без этого экономика будет деградировать.И мне думается, что тот демограф был прав.То есть и гуманизм (мы же цивилизованные люди?), и эгоизм (мысли об экономике и о будущем) говорят о том, нельзя вышвыривать этих детей из школ, а надо их привечать и учить.Другое дело, что в школах черти что творится, учителям наших российских детей бывает некогда учить, ибо у них какая-то бесконечная гонка непонятно куда непонятно зачем. Это другое дело. Другая проблема. Тут налицо обширнейший кризис школьного образования.Но учить или гнать в шею детей мигрантов - это основополагающий принципиальный момент. И если наши законодатели и наша общественность решает, что надо их гнать, ибо нефиг - то это приговор нашей цивилизации. Все наши скрепы - фикция, а нравственность наша ниже плинтуса - увы и ах.Вот что я думаю по этому поводу.