Ну вот я когда учился -в советское время - в матклассе - мне тоже приходилось до глубокой ночи делать ДЗДолго сидеть приходилось фактически только изза двух (трех) предметов - физики с математикой и сочинений по литературеИ вот я думаю - что если бы моя мама не работала, а сидела дома бы, занималась мною в том числе - чем бы она мне могла помочь? Решать за меня сложные задачи из СКанави?? Так ведь весь смысл в том,чтобы я сам пытался их решить. Ну и далеко не каждая мама даже при желании смогла бы сама помочь в этом, даже если было бы время - не все же физматпо сочинению может быть и была бы какая то польза - научить меня красиво по литературному выражать свои мысли, писать сочинения и пр - но берут меня большие сомнения,что это бы у нее получилосьно тут многое зависит от ребенка. Мне не нужно было погоняло в виде родителей - я сам боялся что то не сделать.А вот брату нужно было - он запросто мог забить и вот тут как раз неработающая мама бы на него насела бы и заставила\помогла делать уроки - польза бы некая была быНу еще зависит от того - насколько хорошая школа, есть ли возможность ходить в хорошие кружки итдт.е. в каких то случаях мамино "кураторство" нужно было бы, а в каких то особо и не нужно.Но это все на уровне уже средней-старшей школы, в дошкольном и раннешкольном все мб по другому.