Поддержу. Это называется - методика. Методике практически нереально научить. У меня это образовалось самостоятельно, поэтому я даже не могу объяснить, как это происходит - ну просто я знаю, что Сереже нужно сделать много маленьких упражнений с повторяющимися словами, с Машей работать на карточках, а Феде дать огроменный текст с пропущенными буквами и  ВСЕМИ  знаками препинания - а результат у всех будет одинаковый - выученный русский. Ну вот как-то так. Я как-то по ответам, по работам детей, по их темпу вижу, какое именно задание будет работать на хороший и быстрый результат. И еще я понимаю "темп" детей - кто-то от быстрого темпа уходит в себя, кто-то от веселой шутки так расслабится, что работать невозможно, поэтому я строго дозирую шутки и дисциплину, а в целом получается вполне правильный компот - и успеваем много, и прогресс идет огромный. В этом году пришлось уже поднять цену, просто не могу взять всех желающих. Но вот знаете, честно скажу - я не знаю, можно ли этому  НАУЧИТЬ  другого взрослого - то есть у меня нет рецепта как  СДЕЛАТЬ  из репетитора вот такого знающего-понимающего с "чуйкой". Рецепта, увы нет. Сама, когда сын готовился, высунув язык бегала и искала таких - со мной он заниматься наотрез отказался. Я слишком "мама" )))