А я разве писала, что при меньших усилиях? По количеству часов будет одинаково. Только в полутопе упор будет на отработку до автоматизма задач уровня технических перечневых и ЕГЭ. А в топе будет больше идейных задач, матана. Ребенок в полутопе не будет чувствовать, что у него постоянно что-то не получается, будет решать задачи по своему уровню (а их достаточно для ЕГЭ и перечневых). Если не достаточно, то прицельно в 10-11 можно доп.подготовку взять.