наша образовательная система на основе сегрегации работает в наших реалиях. вы не представляете себе, что будет, если рухнет даже это. в первый класс часто идут дети, не зная немецкого языка. способные и активные отлично его учат и отправляются после 4 в гимназию, тут все честно, никакой дискриминации нет. ленивые и глупые остаются в "основной" школе. это честно. мой ребенок, который сейчас в 7 классе гимназии, провел 4 года в деревенской начальной школе, где иностранцев было 3/4 учеников. учитель сначала излагал материал по-немецки, потом моя дочь переводила украинскому мальчику на русский, а польский мальчик трем только что приехавшим польским детям на польский. потом социальный работник доносила то же самое мальчику с отставанием в развитии. как можно учиться в этом дурдоме? к 3 классу переводы прекратились, кому надо, язык освоили. ну и ковид подоспел. в 5 дети пошли по способностям, и это правильно.добавлю: дополнительные бесплатные курсы немецкого языка для детей-иностранцев существуют даже с детского сада. но не все родители готовы напрягать себя и детей. поэтому ходят на них меньше половины тех, кому положено.