Не помню такой текст в письме. Нашим не хотели ставить, в результате поставили только 5-ки и без коэффициента. Как мама старой закалки, считаю, что все эти "ставим - не ставим" - это ерунда. Заслужил 5- ставить в эжд, заслужил 2 - тоже надо ставить. Это всё-таки дисциплинирует. Рассуждения про отличников с маленькими баллами - пардон, в топку. Даже если по безалаберности схватил не 5, будет стимул поработать ещё. Если выпускной класс и нужен "красный" аттестат - тут, наверное, должно быть иначе, а в 6-7-8 классах 4 с индексом 3 будет обидной, но заставит задуматься над причиной (3, думаю, отличники всё-таки не получат). Даже если разнервничался человек - мама будет знать, что надо работать и с этим тоже...Вчера пришла диагностика по информатике (8кл) - никаких сюрпризов, корреляция с физикой, у отличников - 100процентов почти у всех (по физике был небольшой разброс)