Какая разница больше или меньше рабочих мест создают олимпиады. Главное, что создают.  Люди, участвующие в олимпиадном движении это учителя, хорошие учителя, которых сейчас ой как не хватает в школах. И эти учителя учат детей, готовых и желающих учиться.Не занимались бы эти дети углубленной физикой-математикой, т.к. не с кем. А из-за олимпиадного движения углубленная физика-математика стала доступна гораздо бОльшему количеству детей, чем без него. Особенно в регионах. Сколько уже он-лайн курсов насоздавали - учись.Никто не мешает этим детям заниматься спортом и гармонично организовать свой учебный день. Я никогда не понимала ноющих родителей, что уроки до 17-18, потом миллион кружков, потом еще куча всего. Бедному ребенку некогда учиться/домашку делать/отдыхать..... (много всего можно напридумывать). Не тянет ребенок олимпиаду - не заставляйте, пусть готовится к ЕГЭ, занимается спортом, поет, гуляет. Родители сами загоняют своих детей, а потом жалуются на олимпиадную гонку.И хватит уже бордюры перекладывать. Пусть лучше дети начнут зарабатывать умом и трудолюбием, чем власти будут бесконечно отмывать деньги на бордюры-плитки.Странно вообще читать, что лучше пусть мигранты бордюры перекладывают, а не дети обучаются.Пусть ребенок с детства поймет, что мозгами можно неплохо заработать. И это здорово, что появились премии. А то курьеры сейчас больше программистов стали получать. Бред же. Ребенок видит это и думает, зачем учиться, когда на велике покатался и кучу бабла срубил. Так и нация наша превратится из великой научной в рабоче-крестьянскую.