Ну, тут можно сказать пословицей: гладко было на бумаге, да забыли про овраги. Ну, не подчиняется живой ребенок выстроенным для него режимам. Во-первых, уроки не всегда за полтора часа делаются: у нас д/з от простых к сложным, последние задния вполне олимпиадного уровня, над ними надо подумать как следует. Понятно, что д/з задают на неделю, но в выходные ведь и отдохнуть хочется, и произведения по лит-ре нужно читать. Да и во время д/з отдохнуть ему хочется, то поесть что-нибудь, то в туалете посидеть в телефоне, то с друзьями попереписываться. Особенно в 8-м классе, в 13 -14 лет. Это же живой ребенок, не машина. Ну, вот кто сможет как-то во все это втянуться, те и учатся: выносливость и усидчивость + способности и желание. Если  что-то одно выпадает, то очень тяжело будет учиться. Никакие родительские установки, никакие репетиторы не помогут.