Дело не в программе школы, дело в ужасном преподавании, как раз. Когда часть тем объясняют так, что дети массово ничего не понимают. А дальше дети или уточняют у профильных родителей, и это попадает в категорию "мы без репетиторов обошлись", или ребенку нанимают репетитора, если родитель по какой-то причине не может ребенку объяснить материал  (это может быть даже профильный родитель, но который все время на работе).  И этот ребенок "с репетитором" попадает у окружающих в категорию "сам не тянет, натаскали на поступление" и прочее-прочее.А главное-то то, что в результате у всех детей получается учеба во вторую смену. В школе как-то, а потом еще дома все доучить.  Да еще ехать до топа по часу в один конец.Массовые пробелы у детей топов наблюдаются как раз  в базовых знаниях, а не в   олмате уровня закла.