Ещё б соотнести эту писульку с заданиями поступления в пятый класс:- умножение на трёхзначное- свободно оперировать числами до 100 000 000- знание простых дробей- знание аров как меры площади- объем параллелепипеда (тут кто-то мог пройти тему, кто-то ещё нет)К задачам на логику и соображалку вопросов нет.