нет никакой рабочей оценки "тройки". Для многих сильных детей тройки не нужны, они ниже их достоинства. На тройки  учиться в л2ш вообще не сложно, одной левой для детей ниже середины класса. Проблема в другом - сильным детям ни тройки, ни четверки не нужны! Они хотят 5 по всем предметам. Мой ребенок учится далеко не первый год, отличники есть в классах, немного, но есть, им тройки нафиг не сдались, а на 5 все предметы сложно, сами знаете какие есть учителя по непрофильным. У одного ребенка историк в школе, так задания для домашки на 4 часа, а контрольная охватывает половину учебника, очень подробная, недостаточно знать базу, даты, правителей и основные события, их причины и последствия, как в других школах. Задания и контрольные творческие, вспоминаю одно из заданий, где по иллюстрациям нужно опознать событие и описать его с датой и прочим. А если таких учителей, не один, а 2-3 по непрофилю, а ведь на профиль надо еще больше часов, тк олимпиады же нужны, то дети задыхаются от нагрузки. Задыхаются те, кому 5 нужны , а не 3-4 и у кого помимо школы еще пять кружков да художка/музыкалка/спортшкола. У нас как-то много спортсменов и музыкантов оказалось и они как раз перфекционисты, им везде нужен максимум.Я смотрю на это все и готова задушить таких историков, которые дальше своего носа не видят, не видят детей, которые спят по 5 часов, и бегут с олимпиады на олимпиаду, то математика, то инфа, по скрипка. Приезжают из Сириуса и начинается по всем фронтам веселая жизнь. Таким историкам работать надо в профильных гумшколах, он бы сам будучи учеником за сколько часов сделал бы свою домашку?!