А все что угодно.Я уже как-то писала, чем закончилось мое "я учебы не касаюсь, не услышал, что нужен транспортир, значит идет и получает 2"Ну и что из этого вышло?А вышло вот что:- старший шел и получал 2, и ему было пофигу (и я теперь понимаю, что это говно-сценарий)- у среднего все всегда было, но это природно очень высокоорганизованный ребенок- а младший шел, получал свои 2, только ему было не пофиг, в итоге это привело к такому неврозу, который я долго разгребала.И, если бы сейчас была возможность отмотать назад, я бы и со старшим никогда бы этот метод бы не применяла, но увы, время вспять не воротишь