Где-то тут была мысль, и ни раз, что некоторые (подчеркиваю - некоторые, чтобы опять не отвлекаться от основной темы, что олимпиадники не такие и т.д. и т.п.) олимпиадники да, пытаются решать обычные задачи "олимпиадным" способом, не самым простым, и это в разы усложняет решение, забирает время на ЕГЭ и т.д.Я пока лично для себя делаю вывод: есть очень умные ребята, математики от рождения, они и олимпиад могут много взять, и ЕГЭ для них не особо проблема. И другие предметы вполне себе учат на приличном уровнеЕсть олимпиадники - когда все силы на олимпиады, из последних сил - как тут пишут. Вот тут да, времени на проработку ЕГЭ может не хватить, могут быть сюрпризы. Для второй категории детей наверное лучше сразу определиться - только олимпиады, либо точно только на ЕГЭ рассчитывать. Охватить обе "области" на высоком уровне может быть проблематично. Особенно если в школе есть другие предметы на высоком уровне, где тоже надо пахать. А если еще при этом что-то проседает в школе (например, темп высокий, преподаватель быстро говорит, чтобы все успеть сказать и т.д.), и надо много много дома работать, вообще будет не просто для ребенка. А так то каждый ребенок индивидуален - вам виднее будет в итоге, что и как.Надеюсь, что более опытные родители, которые уже прошли все это, меня поправят.