Если речь о профильном предмете именно в топе, то там ... школьную программу и не рассказывают особо. Ну, по крайней мере, в старших классах. А в средних классах пихают в программу сразу все за 7-11 класс. Сильный ребенок, на которого расчитан этот топ, вполне и рассортирует ту кучу, что ему пихнули в средней школе или интуитивно поймет без задалбывания то, что не рассказали в старшей. Но естественно, он для этого должен прикладывать большие усилия. По идее, МЦКО он на общем интеллекте и знания напишет на ваши 85. На 100 вряд ли - там уже подготовка к формату нужна, знание ответов именно на школьные вопросы, для 100 у него слишком знаний много. И так всегда было. Проблема, что топов сейчас существенно больше, чем детей, тянущих эту программу. И наборы у них большие. В некоторых я знаю, что класс на подгруппы делят: сильная и оставшиеся.  При этом на оставшихся, т.к. это не контингент школы, просто не выгонять же, выделяется все по остаточному принципу. По идее, этим бы детям было куда лучше учиться в матвертикалях и инженерных классах районных школ.