А с чего бы памяти быть хорошей, если не развивать ее? Если списывать, начиная прииерно в 5 класса? Кто-то и раньше начинает, но все-таки в начальной школе большинство без списывания, а в средней уже хорошо научились. Вот и результат - плохая память.