Да нет, это не какая-то особенная программа. Я просто занималась с ним тем, что в данный момент было ему интересно. Его особенность была в том, что если он чем-то заинтересовался, то доводил свой интерес до логического конца. Узнал пару букв - захотел выучить все, сложил в слог буквы - не оттащить, пока не выучил все комбинации, научился слоги складывать в слова - не оттащищь от книг, пока не научился читать тексты любой степени сложности. И так во всем.  Моя "программа" состояла в том, чтобы в нужный момент подсовывать ему нужные книги, учебные материалы и т.д. Помню, как в 5 лет он за 2 (!) дня выучил таблицу умножения. У меня только рот открывался от таких темпов. Но одаренный ребенок - это не только радости от успехов, но и свои проблемы и особенности.