Я, наверно, не буду оригинальной, скажу, что ЗУБРИТЬ!Мое мнение, по-другому - никак. Мой сын проходил таблицу в прошлом году, так учитель начала им показывать какие-то способы запоминания сложных примеров на пальцах, в прямом смысле!! Он показал мне дома, я ничего вообще не поняла, на мой взгляд, это просто еще больше запутало детей. Начали зубрить, как в моем детстве, и это сразу же принесло результат. Учили частями. Сначала на зубок на 1,потом на 2 и т.д.Потом начала его "гонять" на деление по таблице.А самое главное, все время ее повторять, между делом, на прогулке, за едой...Сейчас, уже в третьем классе, проблем нет.