Русского и иностранного может быть, а литература пошла куда-то не туда, явно.  Дети перестали читать, ограничиваются прочтением краткого содержания.Разве литература не для того, чтобы дети во-первых знакомились с выдающимися писателями и поэтому и расширяли свой кругозор, а во-вторых  - формировали свои представления об окружающей жизни и "что такое хорошо  и плохо" в процессе обсуждения данных литературных произведений? Может лучше они за школу прочитают хоть одно, чем сотню по кратким содержаниям и последующим ответом на вопрос  про цвет сюртука главного героя.