У нас в классе 10й был всерос, а 16й  еле-еле призер перечневых.   А что там в баллах успеваемости  я даже не знаю. Да и кого она волнует?На самом деле это очень странно, чтобы в классе было 6 одинаковых детей  (с 10 по 16 место).Если у них даже случайно баллы одинаковые  (по каждому предмету?), то это, скорее, показатель лояльного выставления оценок, а не реального уровня детей.   Но даже в оценки верится с трудом.  А если у одного баллы выше по математике, а у другого по физике, то это не эквивалентный уровень в разных предметах, скорее всего