Вы серьезно? Ок, читать и понимать дети не могут. А что, разве учитель это должен объяснять как-то иначе, другими словами? Как-то иначе надо называть числитель и знаменатель дроби? Число сверху палочки и число под палочкой? А сокращение дроби когда перестало быть делением числителя и знаменателя на одно и то же число? И когда я училась сто лет тому назад основное свойство дроби выглядело именно так. А теперь иначе как-то нужно объяснять?