нет, как это может работать в обе стороны? ЕГЭ - это четкие критерии оценивания, а олимпиада - это выборка раз и потом из этой выборки выборка 2. То есть, как, например, Элана писала, что у нее сын решил ЕГЭ по математике на 92, а другой ребенок решает на 90, но его вполне могли отсекать по выборке призеров, где он набрал на те же 1-2 балла меньше. Но при этом первый либо сразу перескакивает через голову (БВИ), либо получает 100 (а не 92), а по сумме баллов ЕГЭ у второго вполне могла бы быть возможность отыграться (на другом экзамене, например, или на ИД, или на ДВИ в случае БВИ).  Это не в упрек олимпиадникам, просто это не может играть в другую сторону, там нет четких критериев, которые можно зафиксировать. Да, можно писать много, глядишь, где-нибудь и обломится, но только есть большая разница - к ЕГЭ можно спокойно подготовиться за год в 11 классе (и даже за несколько месяцев), но с олимпиадой такой фокус этому условному 90-бальнику уже весьма маловероятен, вы это сами прекрасно знаете - у него времени для подготовки к отборам гораздо меньше, чем к ЕГЭ (тем более нет автопроходов, нет знания о том, что "отбор надо писать с репом или командой" - я лично тут об этом читаю, откуда знать об этом условному 11класснику и откуда у него реп или команда?). Такой своеобразный гандикап на старте 11 класса.