Нормальный тон. Вы расписали здесь «достижения» второкурсницы приравняв их к великим достижениям. Я просто перевела на понятный язык ваших «чёрных лебедей»и «муткорты»для тех, кто не в танке.  Огромное количество студентов участвуют в состязаниях подобного рода, просто у каждого направления они свои,и делают доклады и презентации по предметам, которые не являются их основными. А насчёт « юрист должен знать законы и, самое главное, уметь их применять, уметь выстраивать аргументацию, в суде уметь уверенно и убедительно выступать.» вы наверно фильмов американских насмотрелись.. Работа юриста несколько другая. Знать закон на сегодняшний день может каждый у кого есть доступ к интернету, а если есть определённый пакет, то даже разъяснения к нему. В юриспруденции, как и в математике, применяются одни и те же методы рассуждений, цель которых — выявить истину. Любой правовед, как и математик, должен уметь рассуждать логически, уметь применять на практике индуктивный и дедуктивный методы (вспомните Шерлока Холмса). Поэтому, занимаясь математикой, будущий правовед формирует свое профессиональное мышление. Наконец, применение математических методов расширяет возможности каждого специалиста. В юридической практике важную роль играет статистика, умение правильно обработать информацию, сделать достоверный вывод или прогноз на основании имеющегося статистического материала. Ценность специалиста существенно возрастает в данном случае.Насчёт стажировок, так всех берут на стажировки, вопрос в том, на какие и куда? Многие так и сидят на стажировках и окладах какие были на них. Мне кажется, это бессмысленная дискуссия. Раз ректора ведущих вузов дали запрос, значит действительно в стране беда с качеством выпускаемых юристов. Поэтому хоть драмкружок международный, хоть кружок по фото, а юристов высокого уровня единицы