тест проходит всегда без родителей. Первый тест у нас 40 минут был, и Данилка вообще один сидел решал задания, в основном на логическое мышление; я так думаю, что еще и отвлекался, он у нас любит в окно поглазеть. Второй тест два часа наедине с тетенькой, с небольшой паузой. Там тестируются более подробно разные аспекты - речь, логическое мышление, умение обобщать и проч., там Данилке задания задавались в устной форме, то есть все два часа они беседовали. Родителей на тесты не пускают, они только мешать будут Марин, в школе, конечно, нужно самой долбить учителей, чтобы на твоего ребенка обратили внимание. У моего коллеги двойняшки перед первым классом уже хорошо читали, а учитель за полгода этого даже и не заметила - она давала всем детям буквы разукрашивать и все, пока родители уже сами с ней не поговорили. Не страдай ложной скромностью, от этого только Маше хуже будет. И вообще ты же не хвастаться придешь, а расcкажешь что она уже умеет и спросишь типа как школа хочет построить Машин обучательный процесс  Я бы вообще лучше сразу к Schulleiterin пошла уже при подаче заявления, а не к учительнице. Еще можно (с ведома школы, конечно) обратиться в Schipsyhologischer Dienst, где Машу протестируют и выдадут рекомендацию для школы что делать с этим конкретным ребенком. Вообще мое наблюдение - большинству учителей по большоми счету пофиг на "нестандартных" детей; если ты сама ничего не предпримешь, то с ребенком будут обращаться как с основной массой детей.