Посмотрите программу за 5 и 6 классы, она в некотором смысле "топчется на месте", и меняется порядок тем в разных учебниках. Условно, в учебнике А (не помню, Мерзляк или Никольский) в 5 классе проходят обыкновенные дроби, а в 6 классе - десятичные. В учебнике Б (соответственно, Никольский или Мерзляк) - наоборот. Даже в Петерсон и Дорофееве вы увидите примерно те же темы, повторы. Дело не в отстающих детях в конкретной л2ш. С 7го же класса во всех учебниках идет принципиально новый материал, начинается разделение на алгебру и "нормальную", не "наглядную" геометрию. В олимпиадах за 6 класс не дают задач на признаки равенства треугольников и формулы сокращенного умножения в алгебре. Могут быть сложные геометрические конструктивы, рыцари и лжецы, начала теор.вер.