Я школу заканчивала практически без четверок, и так было во всех моих 4 школах (не в смысле тройки все, а в другую сторону  ). Но как же меня бесило, если оценки вдруг начинали рассматривать, как некий показатель качества моих знаний или вообще какое-то репрезентативное представление обо мне! Заявить, что школьные оценка суть качество знаний и перспектива ребенка может только очень недалекий человек. Тот факт, что так заявляет аноним, подтверждает эту мысль