А гробы как-то решают другие дети? Учитель же должен ориентироваться на детей. Если больше половины класса решили от 0 до 20% дз, то уровень дз надо корректировать.Похоже мы с вами из одного топа, только у нас уровень алгебры ниже плинтуса, простой спецмат, и такая же геометрия. И дети в классе набраны как с закрытыми глазами - более неподходящих друг другу детей сложно найти, класс разрозненный и очень разноуровневый, и уровень не выравнивается То, что обоих С хвалят ни о чем не говорит. Люди разные и дети разные. Алгебру мы сравнивали с другой школой, она не в пользу С. А другого С я как-то не представляю за проверкой домашки, он не произвел впечатление человека организованного, умеющего понятно объяснять и давать системно материал. Возможно я ошибаюсь.