Ну параграф можно мельком глянуть перед уроком и в устном ответе что-то наболтать Тетрадь можно "забыть", ещё как-то выкрутиться. А дальше все зависит от личного отношения конкретного учителя к конкретному ребёнку. Многократно наблюдала, как одному ставят двойки в столбик за тетрадь ту же, а другому "ну ничего, в следующий раз проверю". В том числе поэтому в одной школе один ребёнок будет делать до ночи, а другой – подзабивать и успевать и спорт, и отдых.