Проводить ежедневную инвентаризацию всех игрушек из киндеров и прочей подобной мелочи нереально."Пропали деньги" -  ребенок не имеет права купить пирожок или сладости в школьном буфете, если родители дают ему на это деньги?  Как точно определить, потратил он эти деньги на то, что можно съесть или купил игрушку, которая сразу же поломалась и тоже была выброшена (а такое тоже случалось и не с одноклассниками, а с организованной санкционированной торговлей, см. выше о лотке с канцтоварами)? Мы, естественно, интересуемся, чем занимался ребенок в школе. В том числе и тем, что он покупал. Другие родители могут не догадаться задать конкретный вопрос, а ребенок может решить, что это мелочь, о которой необязательно рассказывать.