Естественно трудно ожидать.  Но это показатель набора, а не результат обучения в школе.На самом деле результаты обучения можно увидеть, если сравнивать результаты разных школ с похожим набором.Когда-то   давно, уже лет 10 назад, я это делала. Сопоставляла поименные результаты детей  для 57, 1329, 179, 1580  и чего-то еще. Уже точно не помню.И там было видно, что вот приходят в класс дети. И в первый же год, когда влияние школы почти нулевое, показывают какие-то результаты. Например, 2 победителя и 10 призеров по математике, и такие же результаты по физике.Смотрим эту же параллель через год, через два, через три.И закономерность там была четкая.Если школа математическая, то в ней так дальше и шли 2 победителя и 10 призеров по математике, а результаты по физике с каждым годом ухудшались.Если школа физическая, результаты по физике с каждым годом улучшались, а по математике падали.И только одна школа демонстрировала увеличение призеров и победителей по математике из года в год. Тогда это была школа 1329. Можно попробовать проделать нечто подобное сейчас.  Хотя сейчас сложнее, учитывая что фамилии поскрывали.