Автор этой статьи сама является частью олимпиадного движения. Замучала её конкуренция, поэтому такие статьи пошли? Мои дети поступали в классы 2*2, устный тур - это самая настоящая олимпиада. И поступить смогли только олимпиадники. Один мой ребёнок как раз не был натаскан, но поступить не смог, он никогда не занимался в олимпиадном кружке перед поступлением. Его талант смогли разглядеть в другой школе, кстати, в 2*2 не увидели. Сейчас является призёром некоторых математических и физических олимпиад, знания получает только в школе бесплатно, репетиторов нет. А вот второй ребёнок уже был олимпиадником к моменту поступления, ну так его с большим удовольствием захотели взять в эти классы. Я ничего не имею против классов 2*2, они мне даже нравятся. Если выбирать между дворовой школой и классами 2*2, выбрать надо однозначно второе.  Но вот зачем писатт такие странные статьи, мне непонятно. Меняется вектор развития или что? Пр