В соседней теме пишут, что дети уже в 6 классе не тянут дроби.И таких много.   Резкое отставание от программы начинается в районе 5-6 класса.Отставшие дети к 9 классу имеют неусвоение  значительной части курса 6-9 класса  и ощущение собственной тупости.Намного лучше было бы чтобы эти дети шли в своем темпе, и к 9 классу имели полный освоенный курс за 7 классов, например.   И если им потом захочется выучить больше, они будут учить непройденное, а не искать дыры в пройденном.И у них будет уверенность, что они могут справиться, а не куча комплексов, мешающих освоению нового материала.Никто же не запрещает учить больше, если тянешь. Мала текущая программа - сдавай экзамены и переходи  на уровень сильнее.