Да, не хватило, почему бы в спокойном диалоге не поговорить еще раз ? Про осинку вы, конечно , загнули.  Вы никогда не встречали детей из , как вы говорите, среднего окружения, но добившихся большИх успехов и , наоборот, из крутых семей, изначально имеющих доступ к лучшим образовательным ресурсам  ( школы, учителя, репетиторы) , но пресытившихся , измученных нон стоп  гонкой за результатом  и не желающих ничего, находящихся на содержании родителей ? Мне ,как раз,  хотелось бы избежать категоричности  - дворовая школа - это плохо,тупые дети, тупых родителей,  топ - хорошо, умные дети успешных родителей.Нанный момент ( никто не знает, что может случиться завтра со мной и моей работой) , я могу обеспечить ребенку лучшее , но не уверена, что это "лучшее" правильная стратегия. Я не хочу передавить. Я хочу, чтобы у ребенка был интерес к учебе, миру, чтобы он не стал затюканным, удобным и выполняющим команды . А топы, как мне кажется, как раз дрессируют детей и родителей. Не нравится - пшел вон, у нас очередь таких стоитPS Вы не совсем правильно трактовали мое "середняки". Это не про  отсталых людей, родившихся от гнилой осинки и не хватающие звезд с неба)) . Это про стабильных середняков от стабильных осин) Поверьте, есть не только черное и белое