Проблема в том, что в обычной дворовой школе, если родитель не особо вникает в ситуацию, ребенок с большой вероятностью может оказаться не в окружении детей, талантливых в отдельных предметах, будущих дизайнеров, ветеринаров и инженеров, а в окружении детей, воспитываемых исключительно телефоном и тик током, со всеми вытекающими в стиле "Мама, мы у Мизулиной в эфире!". Розовых очков сейчас у родителей нет, многие ищут места получше, классы посильнее, с отбором, потому что к сожалению двоечник нынешний и двоечник 20 лет назад - это пропасть в менталитете, общей эрудиции и увлечениях.