В таком виде фраза подразумевает  некое обобщение.Слабые дети чаще всего слабы во всем, а сильные дети сильны во многом.И очень часто общаться им в самом деле просто не о чем.А вариант, когда один хорошо знает физику, а другой историю, чаще встречается в сильных школах.<<Ребенок сильнее всех по всем предметам во всей паралелли? Вряд ли. >>Может в другом классе и есть кто-то сильнее его в чем-то. Только  этот ребенок в другом классе. Они даже не пересекутся.Или даже в своем сильнее  в теме, которая данному ребенку не интересна. И дружбы снова не сложится. Чем больше сильных детей, тем больше вероятность, что найдется близкий по духу. А штучные ребята могут оказаться не подходящими.Из маткласса моей дочки ушел парень, потому что ему даже в полутопе не с кем было дружить. При том, что у нас достаточно призеров региона.Сильнее ли он всех в параллели? Нет, в параллели нет.   Еще пара соизмеримых была. С ними он в 179 и пересекся  и подружился.   Потому что там они в одном классе, а в нашей школе были в разных.А в остальных областях его интересов равных ему в классе в самом деле не было, совсем не было. Слишком сильный ребенок. Но в танцах моя дочка круче ))За гарантиями в страховую.  Но некоторые дети пробуют и выигрывают. Некоторые проигрывают, и тогда пробуют еще раз.Вы хотите обосновать свое нежелание пробовать? Это ваш выбор, ваше право. Но кто не рискует...