Хочу поделиться впечатлениями об утреннике, прошедшем у дочери в саду (средняя группа, 4-летки). Может кто-то выскажет свою точку зрения на эту историю.Утренник был разбит на две части - в первой все детки участвовали вместе (пели песни, прыгали, летали "листиками", дворник их потом подметал), я как-то заскучала, всё ждала выходя своей "принцессы! во второй было три сценки. Первая сценка длилась минут 20 и заключалась в том, что одна девочка-"белочка" собирала грибы, читала при этом стишки, пританцовывала, в общем выступала, можно сказать, одна. "Белочкой" была моя дочь! представьте мой восторг! "Грибами" были 6 детей, которые прочитали каждый по 2 незатейливые строчки, и далее молчаливо участвовали в белочкиной игре: "прятались" (присаживались), когда их белочка искала, и "росли" (вставали), когда шел дождик (дождик в виде музыкального сопровождения), белочка их опять собирала и т.д. Эти 20 минут показались мне такими незабываемыми, я сияла сидела, моя дочка такая вся молодец! Кстати, еще сидели со мной мамы с нашей группы и было видно, кому праздник по душе, а кому нет. Кому нравится действо, а кому нет, кто откровенно злится, а кто и нет.  Сценка "белочка с грибами" к моему сожалению  закончилась, и началась другая - с лисичкой, которая вышла, топнула три раза, прочитала стишок и к ней сразу же вышла ...угадайте кто? моя белочка! И снова начала показывать всем свое творчество: опять читала стишки, танцевала с лисичкой, что-то еще делала,  я много фотографировала ее, мне так все понравилось! Мамы так и продолжали сидеть с кислыми лицами, ужас просто, как будто не на праздник в садик пришли, а на похороны. Детки весело гудели, сидя на скамеечке. все ждали чаепития!Чья-то мама  уже начала немного нервничать, ребенок ее откровенно заскучал, начал зевать и потягиваться. Я подумала в тот момент - хорошо, что ее белочкой не выбрали, а то уснула б на сцене. Потом была сценка "Теремок", бвыло опять весело и задорно. Скучавшая девочка была мышкой и,сказав пару слов, села под грибок.  Как хорошо, что ей хоть какую-то роль дали, а то б уснула совсем на той лавочке.Дальше общая песня, попрыгали, побегали. Все. Занавес! Супер! Так было весело Столько воспоминаний, фоток, столько всего!Как же правильно, что именно по такому принципу идет распределение ролей на утренники. Моя дочь очень активная, воспитательница сама мне не раз говорила, что она очень хорошо все схватывает, во всем хочет поучаствовать (это действительно так, без ложной скромности). Наизусть она не то что стихи, даже прозу запоминает (иногда "читает" мне книгу про Бемби - перелистывает страницы, водит пальцем, и рассказывает наизусть длинный рассказ!) Вот поэтому она и Белочка, не иначе. Да и никто с ней не сравнится в этом, это же моя дочь!  А выучить стихотворение типа "пи-пи-пи, ты грибочек помоги, спрячь меня под шляпкой, видишь как мне зябко" это не про нас, это про зевающих и недовольных, про тех деток(которые не виноваты), чьи мамы не приходят на родительские собрания, неактивно участвуют в жизни группы, не состоят в РК, всегда "против" чего бы то ни было, всегда с недовольным лицом, кислым, неприветливы, буркают себе под нос,входя в группу "дрсте" и иудут себе молча. Вот и детки и остаются в стороне. Думаю, в группе есть и другие не менее способные детки. Это только у нас так или у кого-то тоже похожая ситуация?Мамы дочек, вы теперь понимаете мои чувства и мою мысль, вы теперь знаете, что нужно делать, чтобы не получить на Новогодний утренник роль "молчаливой снежинки на заднем плане", пока солировать будет всё та же " моя белочка", но я-то уже переговорила с воспитателем, какие будут кому роли, какие надо стихи,какое платье должно быть у моей самой красивой девочки. Надеюсь, что и другие мамы тоже поговорят и на сей раз воспитатель сделает общую сценку, чтоб никому не было обидно и мамы на утренниках не сидели с кислыми лицами.