Как человек, НЕ готовивший к поступлению сына, и готовивший к поступлению дочку (которая намного слабее сына) могу сказать, что не любого ребенка на любой уровень можно подготовить в принципе.  Поэтому то, что репетиторы готовят, само по себе не так уж и ужасно.Во-вторых, у экзаменов есть определенный формат, определенный тип заданий, которые дети могли просто не проходить и не знать. И детей полезно к этому готовить.Вот сына я не готовила к поступлению в 7 и 8 класс, и он умудрился провалить школьную математику. Потому что просто часть тем не знал. Это  была цена  отсутствия подготовки. При том, что нет сомнений в его способности сдать школьную математику на вступительных в 57 и, тем более, 444.Аналогично было при поступлении в 1514.  Специфичные требования к русскому.  Которые если знаешь заранее и хоть немного потренировался с обратной связью от учителя, то шансы пройти  резко возрастают.А поскольку требования  в разных школах разные, то и подготовка специфичная для конкретной школы. Сочинение в 1514 отличалось от изложения в 1543.Ну и в целом, вы же в вуз поступали, к экзаменам готовились? В конкретный вуз. Так почему нельзя детей готовить в школу?  В чем разница?