Я не знаю, что Вы видели. Он получил неудовлетворительные оценки в первом семестре первого курса по конкретным предметам. За конкретные задания. Мне это ни о чем не говорит.Например, в первом семестре филфака изучают старославянский язык. Кроме тех, кто напишет об этом диссертацию, это не пригодится НИКОМУ. Иногда да, нереально топовым отличникам это пригодилось. В уникальном сочетании обстоятельств, когда профессор старославянского руководил их диссертацией по какому-нибудь другому языку. Типа того. Все остальные одинаково ничего из этого материала не помнят и никогда не использовали. Был еще предмета фонетика. Топовые отличники сидят, в основном, в других странах и заняты совсем другими вещами, например, госзаказом столов и стульев в министерстве культуры или типа того. Или отчеты в министерстве Израиля пишут на иврите. А тем, кто преподает язык хоть какой любой, умение транскрибировать страницу русского текста не пригодилось никому.Мы не знаем, что именно он не сдал. Какие ошибки он сделал. Мы не знаем ничего. Вы анализировали причины его ошибок?Может, он поедет в Туруханский Край и возглавит там институт горных инженеров. Будет проректором по науке.А больше туда не поедет НИКТО. А почему он поедет? Да у него гены такие - лезть туда, куда не надо. Если бы его папа не хотел куда не надо, он бы нашел способ убежать.У них такая черта - попадают туда, куда другие не попадают.Мы не знаем. Вот ВЫ поедете в Туруханский Край преподавать физику геологам? А он, может, поедет. Он там вдохновит какого-то гения, гений приедет в Москву и изобретет новое оружие.Сочетание обстоятельств непредсказуемы.Вы статистику изучали? Вы понимаете, что 1 переменная меняется - все результаты другие? В мире вокруг огромное количество переменных.Если Вам непонятно про старославянский язык, про статистику Вам понятно? Например, какие-то блоки переменных в регрессию не вставили - все результаты другие. Вставили - еще что-то другое. Мы не знаем переменных, которые повлияют на ситуацию в будущем.Вы смотрите в вакууме. Вот есть он и его плохие оценки. Мало ли, что там еще...Зачем-то он туда идет. Я бы не пошла. Не нравится мне физика. Вот статистика меня завораживает, а физика меня всегда только усыпляла. В гробу я ее видела. А вот блоки переменных в регрессиях меня очень даже возбуждают.Человек туда пришел. Вот в чем загадка. Что-то его туда тянет. Что-то туда его ведет.Два по фонетике ставили за 5 ошибок в странице транскрибированного текста. И какое это имеет значение? Даже для тех, кто преподает русккий язык. Никакого. А для тех, кто в американском министерстве оформляет госзаказ стульев, никакого точно значения.Мы не знаем, что будет потом. Отличники уедут. Они будут в Канаде пиццу развозить или в Подмосковье уйдут в запой. А он отлично протянет 100 лет и до 90 лет будет сидеть на работе. В техникуме. Директором. Отличники воспитают из своих детей физиков. Для Америки. Они детей из Канады пошлют в Америку. А этот будет у вас сидеть. Будет невыездным и счастливым.Отличники будут счастливы на курортах Доминиканы. Будут пить ром.