1. Мальчик, 2 года2. Нет, планирую с НГ3. Сильная привязанность4. 1д-в саду час, пошел хорошо, пришла за ним-немного в шоке что без мамы в саду дети находятся,2д- в саду 2 часа, расставаться не хотел, плакал, воспитка успокоила- забрала, пришла за ним-веселый, зовет играть в группу, 3д- до обеда, принял как данность бытия, пошел в группу играть, забрала в хорошем настроении, 4д- пошел хорошо, обедал, забрала после обеда, 5д-пошел неплохо, обедал, забрала после обеда. Со след недели остались на сон. Начались проблемы с едой и в саду и дома(не ест завтрак в садике, обедает с аппетитом), спит неплохо, после полдника забираю. Дома отказывается от ужина(перекусываем фруктами, соком, печенькой на прогулке после сада). В поведении проскальзывают истерики, стал грызть палец. В сад стал неохотно ходить, именно расставание слезливое. Забираю в хорошем расположении духа.В выходные вспоминает о садике, зовет туда. В вс спрашиваю пойдем в сад, слышу нет, дома сидеть будем. Ходим 2 мес. Пока не болели.