Что не знаем конкретной ситуации верно. Мне не нравится ситуация, что учитель после пробника заявил, что будет а/з. Учитель прекрасно знает своих учеников, хотел бы поставить а/з, поставил бы, если ученик, действительно знает на 2. Как эту ситуацию меняет пробник, непонятно. Да и вообще пробники часто пишут на два в первом полугодии. Что делать родителям и как реагировать на 2 по пробнику, другой разговор, здесь тоже детали нужны.