Если с армией вопрос решен, то почему он тогда не хочет пойти на дистанционное в вуз второго эшелона , в такое место, где нормально учат, а не корочку выписывают, но за счет дистанционности обучения можно совмещать с работой - и параллельно работать? И второй вопрос. если он сейчас не может найти работу (возможно я что-то в теме пропустила, но помнится, что он искал и не нашел, же, да? и, помнится, ему сказали, что минимум с 3-4 курса, да? то какой смысл переводиться сейчас, на 1 курсе?  Что ему это даст?Не знаю что там у него за вуз, но у нас есть знакомые в топовых вузах, умные всероссники-межнарники, которые на 3-4 курсе вполне работают. С некоторой потерей для учебы - не такие отличники, возможно, как могли бы быть, но совмещают. То есть вот это "не поднимая головы" - это больше на младших курсах и зависит от студента в том числе, кто-то не поднимая головы, а кто-то вполне успевает и работать, и жить. И именно на 1-2 курсе много для пришедших из топовых школ скучного повторения. Моя тоже стонала и жаловалась. У меня у дочки (тоже всероссница-межнарница, но не совсем программист, хотя программировать приходится) на 4 курсе топового вуза на удивление сейчас хватает времени на работу - правда, считай, бесплатную работу ))) но это уже другой вопрос. Справедливости ради еще и потому, что в военный день, когда мальчики на военной кафедре - у нее целый день полностью свободный. Но у моей профессия в науке, требует глубокой базы, тут без вариантов - любые самоучки мимо.