Нужное время это как раз в началке узнать немного обо всем. Физические свойства воды можно отправить в физику.  Хотя там в курсе их почти нет. Ну вода и вода.А круговорот воды в природе отправим куда, в географию? Почему туда?А очистку воды и бережное отношение к ней - куда?ВОВ отправим в Историю? Но в Истории это будет проходиться классе в 10, в соответствии с периодами. А до этого ребенок ничего про нее не будет знать? А про Наполеона узнает только классе в 8-9?  По-моему, это не серьезно.А ПДД куда?Природоведение всегда было в началке.  Само по себе это не перегрузка программы. Перегрузка возникает, когда по литературе в 3 классе спрашивают, какое из стихотворений не писал Пушкин:Зимнее утроЗимний деньЗимний вечерЗимняя дорогаили  вот:запиши фамилию поэта:Иван СаввичИван ЗахаровичИли вот шикарный вопрос:Из какого произведения приведённые слова?Зима, гостья, гуляй, расстилай, мороз, песни севера.- «Полно, степь моя, спать беспробудно…»- «Встреча зимы»- «Детство»- «Зима»Что за стих, что за стихотворения?...    Если ребенок не учил эти 4 стиха наизусть, как он вспомнит, откуда эти строки?  Он, может, эти стихи по диагонали прочитал.   Особенно мне нравится название "Зима".  Хоть бы автора рядом добавили.   Наверное у каждого поэта есть какая-нибудь Зима. И это ведь не про окружайку