Золотая середина - полутопы. Пройдя с одним ребенком топ, увидев своими глазами вот такое преподавание и сто раз перекрестившись, что ребенок оказался из сильной половины и все разбирал сам, для следующего ребенка однозначно выбрали полутоп. Чтобы объясняли хоть что-то, чтобы домашки проверяли, чтобы струтктура изложения была, а некоторые вещи и в учебнике посмотреть можно. При этом сложные задачи тоже есть и много, но не прям сразу с бухты-барахты.