я после 1 диплома не поддалась уговорам о перевода в топ, куда все пошли - остался в дворовой с прекрасным иупом: в школу не ходил, да и некогда, то сборы, то Сириус по 2 раза в год. кто так рисовал 5, зная его с 1-го класса, кто просил контрольные -сочинения написать/прислать, всякие презентации ненужные помогала сама клепать (редко, но просили), один предмет сдавал в мцко - учитель встала в позу. по предметам всеросса я помогла организовать кружки в школе (договорилась с младшими тренерами из сборной в частном порядке), сам ребенок часть вел (объясняя другим, лучше учишь сам) и по итогу стал не единственным олимпиадником в школе, медаль егэ подтвердил - всем хорошоя точно уверена - углубленные знания по предмету - это 70% самоподготовка и 30% интенсивы в том же Сириусе и летние лагеря, а совсем не топы. всегда говорила: хорошая школа та, которая не мешает мне обучать моих детей по индивидуальной образовательной траектории (детей несколько - траектории у всех были разные)) но мне конечно же повезло с администрацией