Незнаю как делать правильн с точки зрения психологии, но у нас дочке говорим всегда, что если вещь валяется на полу, то видимо она ненужна, а если она ненужна, то ее надо выбросить, что я и сделаю, если она ее не уберет, бывает что она нехочет убирать с пола игрушки, тогда я беру большой пакет и все без разбора туда сбираю и отправляю игрушки на балкон, оттуда они возвращаются нескоро, потому как зимой выходить туда холодно, а если и достать игрухи оттуда, то надо мыть, объясняю, что ей их было лень убирать, а мне их теперь лень или некогда мыть! Зато кгда взвращаются какие-то игрушки оттуда, то как тольк купили, столько интереса к ним! А одеваться начинаем заранее, хвалю, если быстро одевается, говорю, что пвзрослела, если научилась одеваться сама быстро. А еще у нас за всем следит Дед Мроз и если девочка плохо обращается с игрушками и подарками, то  в НГ под елку положет уголек вмест красивого подарка!