Это надо, конечно, вживую видеть, чтобы как-то комментировать.Вам не приходилось никогда стоять над одним-единственным рыдающим ребенком с осознанием того, что в ближайшие 5 минут ему бесполезно что-либо говорить/предлагать/переключать, потому что ему просто надо выреветься? А теперь представьте себе сразу несколько таких детей? Что бы Вы делали?Насчет первого дня, я бы предпочла, чтобы воспитатели сначала поговорили со мной, послушали то, что я имею им сказать, а не кидались сюсюкаться с ребенком, которому по хорошему сначала необходимо осмотреться, прежде чем идти на контакт со взрослыми. Возможно, Ваш ребенок не такой, но воспитатели-то пока этого не знают! На нас вот каждое утро набрасываются с громкими приветствиями, но моему ребенку это не нужно – ему хочется просто тихонечко прошмыгнуть туда, где машинки и паровозики.Насчет здорований и прощаний – задавайте тон общению с воспитателями сами. Если хотите, чтобы они не забывали прощаться: громко заявляете ребенку, что сейчас надо попрощаться с воспитательницей и помахать ей ручкой. У нее просто не будет выбора. Не лезьте к воспитателям с малосущественными разговорами, но излагайте свои вопросы четко и с ожиданием ответа. Знаете, это как с детьми – пусть приучаются слушать Вас, когда Вам есть, что сказать.