У моей все просто: 1) хорошая физмат школа2) вливание в олимпиадный движ: сначала всякие мелкие призерства по математике-физике-географии-информатике-астрономии-обществознанию-праву, эйлеры-максвелы и т.д. и т.п., уровень призерства региона максимум3) за счет хорошего знания математики стала победителем региона по экономике4) приглашение на подготовку к заклу (выезд на неделю или две)5) неудача на закле6) то ли спортивный интерес, то ли к предмету как таковому... чтение книг, решение задачек по рекомендациям с олимпиадной подготовки7) снова попадание на закл, снова приглашение на выездную подготовку8) 4 занятия с репетитором, чтобы разобрать две темы, в которых, по ее мнению, "плыла"9) призерство на заклеВ школе экономики не было вообще, доп.занятий вне школы, кроме упомянутых, тоже не было. Но были очень сильные математика и физика, ну и целый год реально много читала-решала сама, я офигевала от количества книг по экономике, появившихся на полке.Сейчас на совбаке учится, а нам с мужем пришлось смириться с этим, т.к.  мы мечтали о физтехе для ее светлой головы