Зачастую, если родителям кажется, что ребенок "странный", то обычно это не кажется. Пройдите обследование.Невролог тут ни при чем, мне кажется. Покажите нейропсихологу, обычному психологу в каком-нибудь ггпц. Психиатра пока не советую, если надо будет - направят психологи, думаю.Мой сын тоже постоянно что-то выдумывает (сейчас ему 11 лет). В пять лет рассказывал нам свой метод умножения на 5, рассказы пишет, но чаще просто придумывает их, но не пишет. Постоянно выдумывает свои методы решения задач, часто с верным ответом, да, но неправильным решением. В общем, я уже не смотрю его тетради по математике, пусть учитель через эти дебри решений прорывается. Мне сын высказал, что это его методы и он считает, что надо так, и не будет писать предусмотренное программой решение.Кто-то напишет (наверное), что это же здорово, что ребенок придумывает свои решения. Но это реальная проблема, и в школьной, и в олимпиадной математике. Ему засчитывают только балл за правильный ответ, а решение считают неверным почти всегда, ну или несколько баллов накидывают, не полный балл. Почти все малышковые олимпиады по математике за 3-4 класс с такими результатами, потому похвалки или 3 диплом при почти всех правильных ответах.В школьной математике тоже вся тетрадь в пометках учителя.У сына диагноз F81 Специфические расстройства развития учебных навыков. Он еще и дисграфик ко всему.