Никому не советую и собственно своего маленького ребенка, читающего с 2 лет и считающего в пределах сотни в свои 6 с небольшим не отдам, хотя учителя туда, очевидно, взять готовы. Есть опыт со старшим ребенком выпустившимся из школы в 16, взявшим всеросс и проч - количество минусов огромное, куда спешили не ясно. 1-3 чтобы что? скучно? есть море доп занятий, чтобы развиваться вширь.. меня больше всего веселят комментарии мам, отдавших до 7 в 1-3 "ну с учетом возраста учится не плохо" - а зачем было ребенка загонять в неуспешность? у меня ребенок был вполне успешен  - со всеми 5 в началке и отличными оценками после. Но, к примеру, уверена, что всероссов было больше будь в запасе год - два.. просто надо созреть и психике, и мотивации.. это все очень важно. И еще раз - все на примере неординарного ребенка, а зачем такое среднестатистическим детям не ясно вообще