У меня старший очень долго делал уроки всегда. Тоже надо было пинать. Один раз, классе во 2 или 3, в выходной поставили эксперимент. Просидел 7 часов!!! Мне и жалко его было, ну и хотелось, чтобы дошло. Не дошло. Сказал: "Зато я сидел и ничего не делал!"С 5 класса до 10 вечера сидел с уроками, а в 10 часов говорил, что что-то не успел, но пора спать. Потом я уже выясняла, что он тоже просто не делал. А сидеть с ним над всеми уроками я не могла. Был еще младший школьник. Но пинала как могла.В 8 классе его прям что-то торкнуло. Причина, конечно, была. С ними дедушка днем был, пока я на работе. Но он сильно заболел, и старшему сыну пришлось днем быть за старшего. Вот тут его и торкнуло. Стал лучше учиться, в 9 классе был по успеваемости второй в классе (правда класс не самый сильный).ЕГЭ сдал лучше, чем многие медалисты. Хотя мне пророчил завуч, что русский завалит. А получил 80 баллов, и можно было еще побороться и повысить, но не стали.Поступил на бюджет. Через полгода уехал в общагу, устал кататься из области. А вот тут началась самостоятельная жизнь, где никто не пинает. И если первая сессия была на отлично, то вторая и третья оказалась с долгами. И тут я тоже задавалась вопросом, что я сделала не так? Не надо было пинать? Ну а тогда как бы он так хорошо закончил школу. Надо было приучать его к дисциплине? Ну вот это совсем не тот человек, которого можно приучить. Но при этом оооочень умный, но ленивый((