Общеобразовательная школа это не курсы для отдельных детей.  Она должна учить большинство. И я умею расшифровывать анализ крови без таких биологов.  Просто медицинская энциклопедия  - моя настольная книга уже лет 30.  Примерно как раз с моих школьных уроков биологии, к которым я готовилась по ней. Только там на уроках никаких зверств не было, не уверена что у кого-нибудь даже четверки были.   Ну и не все любят биологию. Мой сын  с ней так и не подружился. Хотя конкретного биолога и называл лучшим из всех 3 биологов, которые у него были. А будь у него мои биологи, возможно он бы ее полюбил." Не могла я эту идеологию самостоятельно писать." - так литература как раз для этого и нужна, для этой идеологии. Вас не проняло, но на большинство действовало.  Литература это урок формирования национального самосознания и общественной морали. Поэтому потеря этого аспекта урока бьет в первую очередь по нам как по гражданам своей страны.   А без этого все остальное смысла не имеет. По крайней мере для государства. Похоже, я Ломоносова ничего не знаю, кроме "Науки юношей питают"Зато помню Державина - Я памятник себе воздвиг чудесный, вечный.И Боратынского выучила с подачи какого-то фильма.  Осталось вспомнить, что именно )