Вот опыт, сложное задание, правильно решенное, с ответом, на поставленный вопрос, оценивается в 1 балл, как и задание из первой части, где просто надо клеточки посчитать. Мотивация у ребенка что-то доказывать огэшным экспертом свелась к нулю, как и в принципе желание с математикой связываться. Считаете, это справедливый опыт?