Цвета разных предметов, пытаться разные предметы подбирать по цвету, трогать разные лоскутки (разные цвета, разные фактуры, разные размеры), перебирать свободно нанизанные бусы или четки (у нас были на сутаже из крупных детских бусин, которые сложно проглотить), магниты канцелярские 45мм диаметром, проволочный лабиринт (по изогнутой проволоке предметы передвигать), автобус с голосами животных и мелодиями, шнурки из дырочек высовывались, а ребенок пальцами пытался их схватить , уже давала шариковые ручки и фломастеры рисовать (под контролем взрослых и с правильным захватом).