Дети разные. Со старшей не сижу, иногда подходит спросить. Со средней открываем учебники и колотимся башкой о стену, т.к. "деланием уроков" это не назвать. Рыдаем обе в обнимку. Процентов 20 она делает, затем сдают нервы, 80% доделываю и пытаюсь объяснить как нужно было. С младшим делаю уроки, ну, можно так сказать. Сидит-делает рядом с тем местом, где мы со средней рыдаем. Но он еще в началке, полно заданий "для родителей", ну или которые нужно послушать-проверить, если совсем со средней провал, на проверку младшего подключаю старшую.