Сочувствую вам. У меня двое детей. Со старшим помог метод когда кладешь, целуешь, говоришь что любишь, уходишь и заходишь к нему по схеме:    1 день — 1 минута (1 раз), 3 минуты (2 раза), 5 минут все последующие разы    2 день — 3 минуты (1 раз), 5 минут (2 раза), 7 минут все последующие разы    3 день — 5 минут (1 раз), 7 минут (2 раза), 9 минут все последующие разы    4 день — 7 минут (1 раз), 9 минут (2 раза), 11 минут все последующие разы    5 день — 9 минут (1 раз), 11 минут (2 раза ), 13 минут все последующие разы    6 день — 11 минут (1 раз), 13 минут (2 раза), 15 минут все последующие разы    7 день — 13 минут (1 раз), 15 минут (2 раза), 17 минут все последующие разыНа ор не реагируешь, заходишь строго по схеме, целуешь, говоришь что любишь и уходишь. Да первые дня 3 поорал, потом стал засыпать сам без плача, рук и груди. Т.к. на тот момент ему был только год.А вот с младшей мой опыт вас не порадует. Этот метод не сработал. Засыпала на груди до 1,7. С боем от груди отучила. Но засыпать продолжала только со мной. В это время мы ее уже переложили из детской кроватки в обычную. Я с ней ложилась, она засыпала, я уходила, она просыпалась начинала реветь, опять приходилось ложиться с ней и ждать пока уснет. Ночью она просыпалась и приходила спать к нам. Когда были силы шла среди ночи опять ее укладывать, если нет, то так и спала с нами. И длилось это все почти до 11 лет. Что касается сада, тут все было проще. В сад она пошла в 1,9 но в группу кратковременного прибывания, на 3 часа. Там ей очень нравилось, уходить не хотела. В 2,9 пошла уже на полный день. Первый день до обеда, на второй ее предложили оставить уже и на сон. В саду засыпала без проблем, всех этих слез и требований мамы не было.