Я так понял,что дочка имела ввиду,что неплохо было бы и на уроках по физике (и дз) давать побольше сложных олимпиадных задач. Пускай у них и нет физического аналога уроков спецмата.Насколько это было бы оправданно - не могу сказать. Если и более простые задачи не очень то решаются учениками ,то возможно это и бессмысленно -  - а может быть все равно полезно было бы