10 классТ.е. если чуть конкретнее, то 1. Непонятны критерии оценки на школьном этапе (я не критикую, а пытаюсь найти логику).Т.е. программа выдает правильный ответ, циклов, переборов нет.Ну, может быть формула не самая оптимальная, можно было написать одной строкой, а не в 4 строки.Т.е. снижают баллы за неоптимальную формулу? 2. Что встречается на заключительных этапах? т.е. надо будет знать специальные алгоритмы, типа сортировки пузырьковым методом?Какие-то методы построения графики?Или все всегда сводится к решению математической задачи и потом только ввод/вывод?