что и требовалось доказать..."Лучший вариант - начать использовать язык, вывести его из пассива в актив" - как? о чем вы? мы же о подростках ведь?"отличный вариант - хороший реп ,реально заинтересованный в успехах ученика" - кто бы спорил... отличный вариант... вопрос только где взять такого репа и денег на его оплату)) половина моих знакомых мыкаются и периодически ищут"Если хочется групповое изучение, тоже проблем нет. Если за деньги - ребенка с С 1 и выше из 5-6 класса с удовольствием возьмут в еф, инглиш, ленгвич и тд к старшим детям, которых с тем же с 1-с2 полно на этих курсах. " - так вот выше писали, что и со старшими детьми не срослось... не то это, ну и просто не всем комфортно быть самым младшим"пишите в личку, посоветую конкретного препода))" - даже в великом и прекрасном  ЦПМ нужно идти на конкретного препода))в том-то и дело, что ДС снимает с родителей ту головную боль - найти курсы/группу/преподавателя...тут все понятно: в ДС поступили, сильно не отстаем = получаем результат