Ну так и я про то, что надо разбираться в причинах 4-3 и делать выводы. А не просто отвести на курсы и этим успокоиться.Может ведь быть и наоборот ситуация: в началке по математике всегда 5, но не за счет способностей к математике, а благодаря старанию и усидчивости. Вот таким иногда в математической школе нелегко, поскольку мало того, что не нужна и неинтересна им углубленно-олимпиадная математика, так еще и психологически тяжело принять "не-пятерку" (а высидеть и вытянуть ее путем зубрежки уже не получается).