я всерьез думаю, что если ребенок 2 года выкидывал по 10 часов на непродуктивную стрессовую деятельность, то это не пошло на пользу ни физике, не математике  (ни информатике). Сложно заранее сказать, какие бы результаты там были, если бы эти 10 часов были потрачены на них.  Но 10 часов  в неделю это очень много.Вы правы, что физика и информатика перпендикулярны. Только "пипы региона поневоле", не имея возможности рассчитывать на информатику, пытаются тянуть и физику тоже. Что только усугубляет ситуацию, потому что тянуть два перпендикулярных предмета сложно Вот все наши, которые не вышли на закл, они сейчас и олимпиады пишут И по инфе, И по физике. (ну и по математике тоже, конечно) А в результате по поговорке "за двумя зайцами погонишься" будет.У дочки я посмотрела на ее уровень инфы и физики в 7 классе, оценила необходимые усилия для олимпиад по инфе, и в этом году мы на инфу забили. Остается в объеме школы (яндекс-класса). По-моему, для жизни это выше крыши. Даже если пойдет в институт на программирование, начинающей уже не будет.PS:  начальный курс  информатики Кириенко и  Тинькофф уровень С я проходила параллельно детям, на их задачах. Так что я представляю, что такое эта "олимпиадная информатика" в школе /начального уровня,  и сколько сил она должна отнимать.