Могу на нашем примере рассказать. Правда не спорт, но очень серьезные танцы были с ежедневными тренировками. Впрочем, подозреваю, со спортом похоже происходит.Родители ведь не отдают сразу в проф. спорт. Маленькому ребенку просто подбирают занятие по душе. Мы отдали 3-леточку на танцы, для развлечения и двигательной активности. А ей понравилось, с большим желанием бежала и получалось хорошо. Коллектив был довольно сильный, до 2 класса так и занималась. По некоторым причинам в начале 2 класса коллектив пришлось сменить. Пойти в "кружок при школе" она уже не могла - там совсем другие нагрузки, скучно, совсем другой уровень. Она бы уже не смогла заниматься "два притопа". Поэтому перешли в еще более сильный коллектив. И опять все нравилось и получалось. Даже когда уже стало не хватать времени на ежедневные тренировки, конкурсы и выступления, то выбор был мал - либо бросать совсем, либо продолжать и лучше контролировать время. Бросать ей не хотелось, так и занималась. Только в 8 классе решилась оставить любимое занятие, да и то, бОльшей частью из-за травмы. Так и в проф. спорте, начинают просто для развития, а потом, если хорошо идет и нравится, то бросить трудно. На каком-то этапе уже да, надо делать выбор - посветить ли себя полностью спорту. Но это уже ближе к старшим классам обычно и уже видны перспективы. Да и не так уж многие выбирают именно спорт, без ярких способностей чаще бросают.