Вот временные вложения совсем не жалко!У меня не идеальный ребенок от слова "совсем". Какая литература, о чем Вы? Не читает вообще.Его надо грузить и грузить задачами, сборами и лагерями. Это единственное, что он согласен делать кроме компьютерных игр.Ещё топ-школа с ее нагрузкой мне в помощь.Вот такие варианты олимпиадников тоже бывают)При этом при всем, как ни странно, ребенок растет довольно гармоничной личностью - английский схватывает на лету, ему достаточно школьного уровня (базу дал репетитор в началке). Ещё через игры (да, через эти "несчастные" танчики" ) полюбил военную технику,  через это увлекся историей войн. А что такое обычная история? Это и есть история войн, все государства всегда воевали. Может читать лекции по всем историческим событиям. У него отличная память. Если один раз где-то услышал или прочитал - запомнил навечно.И хочет стать конструктором военной техники. Все разговоры об этом)В-общем, все олимпиадники разные, в каждой семье свои тараканы)