Понять, что химия будет без химии нельзя) Но можно точно понять, что ребенок не химик, если у него с математикой не очень хорошо.А вообще все эти распределения не имеют значения. Имеет значение только интеллект ребенка и потраченное время. Если ребенок глуп, не стоит ему выбирать предметов со сложной интеллектуальной составляющей. Если умён, может выбрать всё, что угодно.У моего знакомого ребенка-математика, имеющего успехи, мама сокрушалась, что с русским не очень. Ребенок умный, но русским он занимается примерно 2% от времени, потраченного на математику. Так не в способностях дело, а в том, что он просто не знает предмет, которому совсем не уделяет время.