А я не знаю какое правильное поведение в условиях такого массового слива. Вот представьте себе что-то важное, например, ЕГЭ, и происходит массовый слив. В итоге вашему ребенка для поступления достаточно было бы 75 баллов, он написал по-честному на 80, а в результате слива проходной вырос до 85, и он в полном пролете. При этом организаторы делают вид, что все так и надо. Ну, а коли так и надо, то дураком он был, что не попользовался сливом, который получить ничего не стоило. Так и тут: я не против если мой ребенок получит заслуженные 5 по физике и пусть даже 2 по истории. Но только в том случае, если большинство получит именно заслуженные оценки.