Скажем так: со среднехорошим ребенком. У меня не математика, смежный предмет. У математиков, правда, есть возможность в отличии от нас отрабатывать по задаче, знаю, что со средними детьми просто готовят определенные номера задач, а остальные - как получится. У нас такой роскоши, увы, нет. Любая недопройденная тема - это потенциально потерянные баллы, т.к. никогда нельзя знать из какой темы в этом году будут легкие задачи, а из какой сложные. Если ребенок очень хороший, то начав в сентябре, всю программу реально пройти к марту, и тогда есть время на обкатку вариантов и повторение. Но это ребенок не должен пропускать, должен делать все домашки, на занятии должен шустро соображать, ну и желательно, чтоб на уроках в школе он тоже учился. Вот тут можно получить 90+. Но с большинством все идет куда медленнее: либо тормозят, либо пропускают, либо домашку не доделывают, либо забывают и надо все прокручивать не по разу и в итоге результат куда ниже.