я то себе как раз прекрасно представляю, что в массовой школе таким детям сложно и это корректируется индивидуально нейропсихологом и логопедом-дефектологом индивидуально, я институт речи выдал нам лист ожидания и рекомендации заниматься самим, ага, только время терять, поэтому этот ребенок имеет репетитора по русскому , с образованием логопеда уже в школе, в дошкольном возрасте были вышеперечисленные выше специалистыи мой ответ был к опусу о том, что репетиторов берут только немотивированным раздолбаям, а я написала, что ситуации разные и цели разные