А что, теперь еще и о литературных вкусах надо поспорить?))) Все всё прочитали, и не в кратком изложении; с учителями со всех сторон обсудили (что я в школьные годы, что ребенок в школе же), сочинения и эссе написали, отрывок про дуб и про небо наизусть выучили и сдали, и свои заслуженные 5-ки получили. Но это совершенно не обязывает еще и в свободное время обсуждать с ребенком не самые любимые обоими и интересные обоим же книги. Зачем, если есть уйма более достойных тем для общения?