Это только один из видимых эффектов. Можно игнорировать и сидеть ждать, когда уже все математики в другие школы поступать начнут. И учителей попроще можно будет набирать, и родителей менее требовательных. Пропуская один виток развития за другим. Историю школы обновлять не придется. Опять же экономия...