Знакомая ситуация.Младший в этом учебном году в такую попал. В 5 классе второго языка вообще не было. В 6 перешел в новую школу. Администрация, выяснив, что уровень у ребенка равен "0", сама предложила изучать по отдельной программе и отдельно от других учеников. Мне кажется, оптимальный вариант. Учится ребеночек в своем темпе, не смущаясь,что "слабее всех". Знакомые в такой же ситуации брали репетитора на лето. Наверстали успешно, ребенок влился в класс без разныцы в уровне.