Наверное проще. Но во-первых,  к осознанию этого факта тоже следует прийти.. Понять, что олимпиады нужны для бесплатного. Потом понять, что олимпиады это все же дурдом  (для тех, кто изначально их не планировал и сам по себе в это не втянулся бы).  Потом оценить стоимость этих олимпиад для такого ребенка.  Ну и еще есть такая штука, как возможное обесценение денег. Вот сейчас деньги на оплату репетитора есть. А будут ли деньги на оплату вуза? А положить их на счет в банке - можно потерять. Вложить в недвижимость - не те суммы, не хватит.  Это один момент.Второй момент  -для поступления в топ вуз на платное тоже нужны приличные баллы.   И их надо как-то обеспечивать.Третий момент - школьная среда. Если все бегают по олимпиадам, то небегающий оказывается аутсайдером. Тогда среду надо менять, чтобы комфортно было. А ребенок уже в топе. И последний момент:  теряются всякие ориентиры. С какой скоростью ребенок должен бежать, чтобы успешно прибежать к институту?  Если ориентироваться на класс, бегающий по олимпиадам, то от него отстаешь. Оценки в школе  - слабый ориентир, потому что слишком субъективны.  Что критерий того, что ребенок идет в правильном темпе? Кто обеспечит ему усвоение программы на уровне, адекватном для дальнейшего платного обучения в топ вузе? (и поступления туда).   Если идешь вне потока, очень сложно понять, с какой скоростью идти.