А почему везде речь идет про 45 минут без дела? Обычно урок достаточно динамичен, деятельность меняется.Если это математика, то даже если ребенок решил пример раньше, то через 5 минут класс (и ребенок) перейдут к решению следующего примера.Если чтение, то они тоже не читают один лист весь урок. И помимо чтения там задают вопросы, просят пересказать и т.д.Какое-то время ребенок может сидеть без дела, когда сделает быстрее всех. Но это точно не 45 минут, и не все эти интервалы подряд.ЗЫ - была на открытом уроке у своей дочери. Еще лет 5 назад. И была такая вот девочка, как этот ребенок. Она НЕ слушала учителя. Она перебивала объяснения учителя. Типа мне бабушка объясняла, я все знаю. Они перебивала объяснения детей, которые пытались вникнуть. И ужасно мешала учебному процессу. Я еще тогда подумала, что бабушка оказала медвежью услугу и ребенку, и классу.