Что-то не думаю я так. Когда это было - изначально? Кроме способностей, олимпиады - это труд. Прийти и на сообразительности что-то наклепать  -можно, класса до 5-го. Дальше - хочешь результат - напрягись. И это тоже правильно. А про гум. предметы вообще молчу, там первую роль играет объем информации, откуда его взять, если ничего не делать?