так не могут дать самостоятельную на следующем уроке  (назовем его четным), если домашка должна быть готовой только через урок, к нечетному занятию, правильно же?  А если все же дают, получается, что по факту домашка должна быть сделана именно к этому "четному" занятию.  То есть формально домашка на неделю, а по факту этот предположительно удвоенный объем дз  - на  "через 2 дня". Но чем тогда занимаются на этом следующем, четном, занятии?  Новая  тема без домашки? Повторение темы предыдущего занятия?   Но новая тема без домашки неэффективна. А  повторение темы в условиях сдвоенных уроков приведет к тому, что  4 урока будут топтаться на месте. Это тоже неэффективно.Час на домашку в день это 7 часов домашки в неделю.  Если это даже на три предмета, то есть алгебра, геометрия и физика, то это все равно всего 2 часа на предмет.  Ну реально ни о чем.Для хороших результатов времязатраты должны быть больше. Разве что в свободное время ваш ребенок еще на разных курсах занимается, и суммарное время на математику у него намного выше.