Объясняю (автор ветки). Есть люди и ситуации, вне зависимости от состоятельности, когда поступки определяются желаниями, наклонностями, привычным образом жизни, любовью ребенка к предмету, а не рациональным подсчетом денег. Мой ребенок занимается не для того, чтобы поступить - с высокой долей вероятности он бы поступил и так. У него нет нервотрепок с олимпиадами, у него есть удовольствие от десятка олимпиад в год, от заклов по паре предметов, сборов, поездок и выступлений, математической жизни на чемоданах, соревнований и лагерей. При этом (он в топе) он учится без троек даже в самые сложные периоды обучения, а в промежутки все способен сдать на отлично. Правда, я не настаиваю, и предпочту, чтобы он поспал, а не выучил непрофиль на 5, если можно сдать за половину времени на твердую 4. Но это уж как сам решает, не маленький.Я поддерживаю графиком, еще пока отслеживаю еду отчасти, когда он дома, стараюсь влиять на сон и свежий воздух. Но уже вижу, что он сам в состоянии это делать. Что еще? Оплачиваю репа и лагери, если они платные. Бесплатного уже много тоже, в последний год намного больше платного.Для того, чтобы это не любить, но идти ради поступления таким путем - надо быть сумасшедшим (приношу извинения за резкость, но это мое мнение). Этим путем надо идти, если ребенку нравится такая жизнь, а не другая. В его случае такая жизнь дает ему возможность быть счастливым и реализовать все, что он имеет - большие способности, общение с единомышленниками, поездки и учебу у лучших педагогов, драйв олимпиад, условные слезы от проигрышей и восторг от побед. К этому прибавляем прекрасные знания по двум профилям с подтяжкой третьего, хоть и не на таком уровне. Если учесть врожденную грамотность, подвешенный язык и отсутствие необходимости особо учить русский и литературу, так как дается легко, его жизнь для него выглядит идеальной и он считает, что он счастлив. И если ему сказать, что с олимпиадами "нервотрепка", он посмотрит недобро и не поймет. А если добавить, что поступить в ВУЗ он мог бы и без этого, он сочтет  такого человека инопланетянином и скажет, что различие между им самим и говорящим вполне дает представление о бесконечности.