Я, наверное, слово "обычная" употребила, имея в виду, что как в любой (обычной) школе есть + и -, много зависит от субъективного: от особенностей ребенка, родителей, преподов.Если про уровень - то это "нормальная инженерная школа" не с декларированным профилем, а с реальным.