Смотрите. Наша учительница принимала дз только на вотаспп и только от родителей. Дети напрямую ничего учителю не пересылали, в ЭЖД не прикрепляли. В ЭЖД задания от учителя были, но в чате были пометки: вот это обязательно, вот это можете не делать, а вот это задание упомянуто только в чате, а в ЭЖД о нем ни слова. Вот сидишь и сверяешь, что в ЭЖД, что в чате, а инфа иногда была противоречивая. Потом через время какие-то необязательные задания вдруг задним числом становились обязательными. Детям нагоняй, родители в шоке изучают простыни переписки в чате, ищут когда же произошли изменения. А! еще уроки из РЭШ, МЭШ по музыке, рисованию, на которые уходила прорва времени. И тесты по физре.  Да, у нас сложности с распечатыванием. Напрямую с телефона настроить не удалось. А через компьютер сложно, ребенок сам не справится.Стихи о доклады, как выяснилось, учитель очень любит. При малейшем подозрении, что ребенок читает текст, который заботливо держит снимающий видео родитель, снижается оценка. Моя стихи учит влет, но когда рассказывает, сосредотачивается и смотрит в одну точку. И все, уже под подозрением. Как с этими стихами/докладами бороться, я не представляю. Это вроде как по программе. Олимпиады решила на будущее игнорировать, с ними уже просто перебор.Про допматериалы - да когда угодно, пусть и вечером накануне, но только заранее, а не прямо перед уроком.У меня еще один ребенок есть, в другой школе, там тоже можно поэму писать про ДО. Не представляю как пережили ДО работающие родители, у кого детей трое и больше, особенно младшешкольники, а если впридачу еще дошколенок...