Не об этом речь. А о том, с каким бы уровнем они не пришли, его надо было в 8 и 9 поддерживать и подпитывать именно олимпиадной темой.  В классе олимпиадной направленности это проще делать. Как в 239 с олимпиадной подготовкой не знаю. У нас там есть знакомый в физматпрофиле, не олимпиадник ни разу, но отличник. Пашет много, но об олимпиадах они с родителями вообще не в теме. Вот так бывает.