Вот примерно так же оцениваю пока ценность мартовской смены лично для него. Помимо прочего шансов на закле у него немного, думаю. Я вижу, сколько занимаются дети, которые занимаются именно информатикой. Мой дай бог %10 от этого всего делает... И перегружать его сейчас не хочу. Да и нет смысла форсировать ее в ущерб основному, все ж живет-то он математикой. Пусть они и в связке всю жизнь будут. Думаю ближе к делу попрошу совета у организаторов, им виднее наверняка, как лучше )