Когда мой ребенок хотел бросить музыкалку (ситуация аналогичная Вашей), завуч предложил закончить за 1 (!!!) год и ходить на общие предметы в своем графике. Думали долго всей семьёй, но всё-таки решили выбрать обычную школу, так как было понятно, что профессионально музыкой заниматься не будет ребенок, хотя способности однозначно есть. Очень уставал, это было главным аргументом "против", хотя, если бы сам решил продолжить, то год бы продержались, думаю. Но горячего желания не было, бросили. На данный момент иногда что-нибудь подбирает сам, немного поет и не слушает Бузовых и Киркоровых (при всем уважении к вышеназванным). Я лично о том решении не жалею. Младший ребенок совсем другой, там Бог в макушку поцеловал в музыкальном плане, есть ярко выраженные способности, вот с ним попробуем ещё раз. Пока в нашей музыкальной семье (мы с мужем тоже закончили музыкалку в свое время и поем- играем и сейчас) не родилась младшая дочь, я была уверена, что старший-крайне способный в музыкальном плане, лучше меня точно (что абсолютно соответствует действительности!). Теперь ясно виду, что разница между детьми колоссальная, но даже и при таких входных данных терзает куча сомнений на тему "надо ли пытаться идти в профессию" или достаточно просто привить любовь к музыке. Мне кажется, что если нет собственного горячего желания ребенка и не стоит задача получить профессиональное музыкальное образование, не надо страдать... Захочет- потом будет играть А любовь к классике и привычку ее слушать Вы уже привили.