Есть учителя началки, в обычных школах, которые умеют разделить оформление и содержание. То есть на клеточки сверху-сбоку они тоже внимание обращают, но как бы отдельно от содержания работы, две разные независимые оценки в тетради, и устно скажут и про то, и про то тоже. тут похвалят, тут поругают. Это, правда, не прокатывает, на всяких городских  контрольных (ВПР в наше время не было, были такое вот городские контрольные, которые проверяли вне школы) Но отлично прокатывает на внутришкольных работах , при проверке дз и тп. Такая учитель была у старшей дочки (и в 1 классе у сына).И это всяко лучше чем когда за кривой почерк или лишнюю клеточку между строками ставят 2 по математике при полностью верно решенном задании (как было у сына со 2 класса). Я еще могу понять, когда за не красивый почерк снижают на чистописании. Но по математике, окружайке нужно все-таки оценивать не только почерк и оформление.