Когда нужен результат, часто пофиг на личные качества По крайней мере до определенного предела.Представьте, что есть учитель, который, известно и стабильно, в каждом классе выбирает ученика и его гнобит. А у всех остальных результаты прекрасные. Вы думаете, наличие этого одного человека сделает его нетоповым? Даже если это написать большими буквами, к нему будет очередь, потому что по вероятности в 29 случаях из 30 все будет хорошо. А если не повезет, то можно ребенка забрать и перевести в другую школу.  Главное это вовремя заметить. Предупрежден, значит вооружен. а еще одни и те же человеческие качества одним ребенком будут восприниматься спокойно, а другого будут ранить.  И это не делает учителя хуже. В общем, я бы называла топовыми результативных учителей.  А методы, которыми они этого добиваются,  отнесла бы к их особенностям, которые нужно учитывать.