А мы наоборот, в первый раз поехали после 4 класса в 2х2, в Голицыно. И именно после лагеря ребенок стал олимпиадником, догнал и обогнал тех, кто занимался с начальной школы. После 5 и 6 класса тоже туда. И несмотря на то, что полутоп был не математическим, удавалось за смену добрать объем кружка за год. А потом уже ездили в лагеря на более длинные смены. И это при том, что после распределительной олимпиады не получалось попасть в сильную группу. Из чего делаю вывод, что и тем, кто олимпиадник и попадает в сильную группу есть чему поучиться.