А что даёт свой результат без привязки к общему уровню? Вот мой, например, и хочет понять, есть смысл побороться в следующем году или нет. Но для этого нужно будет выделить дополнительное время на занятия. Предмет не основной, времени лишнего нет, поэтому ему важно понимать перспективы. Я вообще хотела бы, чтобы он убедился в бесперспективности и завязал, т.к. математика вполне на нормальном уровне, а вся эта суета с лишними олимпиадами ни к чему.В группе Б есть дети,которые более чем претендуют на отбор, просто не попали в отбор ранее по каким-то причинам. Я не про своего, если что)