"в наши времена никаких стратегий родители не вырабатывали.Да и не было никаких стратегий. Вот вуз, вот репетиторы, вот экзамены."не совсем верно. Были свои правила, просто другие. И стратегии тоже были нужны, еще даже важнее было не ошибиться со стратегией с учетом того, что подавали только в один вуз. Другое дело, что в то время это как-то не во всех семьях было принято. Я поступала в 92 году. Не в топовый совсем вуз, самый обычный, рядом с домом.  Родители мои действительно не посчитали нужным поинтересоваться правилами поступления , так что я понятия не имела, что наличие медали и красного диплома имеет какое-либо значение. У меня была одна 4 по физкультуре исключительно по глупости: из-за конфликта с преподавателем. Обе мы с ней уперлись как два барана. Я гордо отказалась бегать на лыжах по лысому двору вокруг школы "я ж крутая лыжница", она демонстративно отказалась принимать у меня зачет, если меня не было на предыдущих уроках. Но если бы я тогда знала, что 5 - это действительно важно, то могла бы уж не выпендриваться. А если бы она знала, что у меня из-за нее слетела золотая медаль, то могла бы тоже "не лезть в бутылку". Она в целом не была злой.В итоге на специальность, на которую я первоначально собиралась поступать, оказалось, вот в точности как у Ани из старт топика:все места заняты имеющими золотую медаль. конкурс был только между ними. А такие как я , сдавшие на максимальные баллы экзамены, пошли туда, куда были места. Причем порядок поступления был таков: сначала зачисляют тех, кто проходит туда, куда подал документы. А остальных зачисляют на оставшиеся в вузе места , на другие факультеты, куда остались эти самые места. То есть я подала документы на программирование, а поступила в итоге на радиоэлектронику. Пролетев мимо всех остальных более престижных специальностей, куда могла бы поступить с моими оценками. Так как туда-то я документы не подавала. Знала бы заранее правила поступления и конкурсную ситуацию, для начала бы предприняла усилия по получению золотой медали. Во-вторых, рассчитала бы поумнее, куда подать документы с учетом ситуации и действовавших правил. Подала бы документы туда, куда были шансы. А так вот пошла наугад и лоханулась. А кто-то не лоханулся. И разработали стратегию поступления , и донесли ее до детей вовремя.