Значительная часть нашего класса в 7 классе ничего не знала об "олимпиадном программировании". Соответственно дети не знали, что они занимаются на уроках олимпиадным программированием.  Они просто учились. И у половины класса за школьные уроки были трояки.Поэтому шли они на экзамены в ЛКШ не для того, чтобы как-то реализовать свои накопленные знания, в которых, при школьной тройке, у нормального ребенка будут серьезные сомнения.Мой ребенок писал отбор именно потому, что нам об этом сказал AN.  И он такой был не один.  За всех, естественно, не скажу. Кто-то, наверное, чтобы "не пропадать добру".