Да, я тоже лингвист, есть 3 языка на С2, С1 и В2. То, что Вы пишете, работает для идеальных людей на идеальных курсах, и то с натяжкой. Почти все, кто занимается в Гёте и достигает целей, очень много делают дома + занимаются индивидуально.Если что, я не пытаюсь доказать, что занятия с 1 класса существенно меняют дело. Я скорее о том, что для таких результатов нужны либо выдающиеся способности, либо очень большие усилия. САЕ после 9 класса - точно не норма даже для ответственных нетупых детей. Вы же сами знаете, что очень малый процент выпускников языковых школ имеют реальный с1 в 11 классе, хотя аудиторных часов было много, у большинства ещё были репетиторы/курсы/лагеря, ДЗ тоже в основном делалось. Почему же так получается, что у всех почти репетитор к ЕГЭ, который едва ли В2?