Приведите, пожалуйста, источники объективного и всестороннего изучения подростком политической картины нашего общества. Подростком, у которого мнение очень часто зависит от гормонов, настроения одноклассников (причем, как в одно сторону, когда один за всех, так и в другую, когда как угодно, но по-своему), мнения обожаемого педагога или медийной личности.Какие объективные источники вы видите, можете предложить? Откуда у подростка опыт всестороннего структурного изучения вопроса?Вы полны клише, и я поддержу предыдущего анонима - подростку, если мы говорим о школе ЦПМ, в принципе о любых олимпиадниках или рано определившихся в своей любимом профиле детях и пр - нужно учить свой предмет, общаться с такими же заинтересованными этой темой ровесниками и учителями, быть любимым и поддерживаемым в семье. Все остальное, включая политику, а особенно политику, должно приходить в их головы после 18 лет.