В нарушении фонематического слуха, к примеру. Слышит ваш ребёнок прекрасно, но мозг воспринимает услышанное по своему. Отсюда и говорит ребёнок так, как "слышит".  И бесполезно тогда просто ставить звуки.Или в нарушении слоговой структуры. И тогда ребёнок опять же не говорит правильно, не потому, что звуков нет. Или в чем-то совершенно другом, но тоже являющимся причиной невыговаривания звуков. Вам нужно понять, что причина, а что следствие, иначе ни очные, ни онлайн занятия результата не принесут