это не ребенок сравнивает, это я сравниваю.А мне есть с чем сравнивать. Причем не результаты конкретного ребенка, а результаты классов в целом.Да  и вообще я рассуждаю. Задумалась сейчас, что вот одни учителя делают так, а другие иначе, и кто прав и почему.   Тема для дискуссии..   Под наработками я не подразумеваю заучивание теорем наизусть.  Но в геометрии набить  глаз может даже важнее, чем в алгебре набить руку.  И если ваш ребенок это делает с малым количеством домашки, значит он нарабатывает где-то еще.   Или он очень талантлив. А сколько у вас часов геометрии?