кто-то увольняется, кто-то остается. Это стажеры, которые вообще говоря идут в ИТ, а не в педагоги. И которых никто  не учил  обучать.  Их зелеными выставляют.  Многие остаются, потом приживаются. А вы про опытных педагогов, которые должны уметь это все делать - и аудиторию держать, и с родителями коммуницировать. Вообще по вашим ответам вспоминается поговорка, что желающий ищет способы, а нежелающий - оправдания. Вы все время ищете оправданий.  Да пожалуйста. Опять-таки, завидую, что плохое обучение вам может легко сойти с рук.  Мое обучение ученики оценивают по десяти параметрам, включая "качество подачи материалов" и "качество ответов на вопросы".Ну и есть там пункт про "качество работы оборудования"   (то есть если компьютер завис, это тоже моя проблема), и про претензии к самой системе ("МЭШ" ).    И я тоже должна по возможности все претензии снять, потому что за массовый негатив меня начальство по головке не погладит.