Плохое владение телом. Не может повторить движения. Очень похоже на проблему со схемой тела, а это сенсорика, причем основа основ. Т.е мозг дает сигнал поднять руку, но плохо представляет где именно рука и как она размещена в пространстве, и как ее надо переместить, чтоб принять именну эту позу. Утяжелители повышают передачу импульсов в мозг, он сразу лучше понимает где часть тела находится. Жилеты сдавливающие , нарукавники и т.д. тоже самое с языком . Ребенок понимает, что от него хотят, чтоб он высунул язык, но его мозг плохо представляет как это сделать.Моего плавать учили наощупь. Он не мог повторить движение ну никак, пока тренер не двигала его руками, ногами как надо. Тогда он понимал, что от него хотят.