По результатам патопсихологического обследования на первый план выступают особенности эмоционально-личностной сферы (тенденция к раздражительности, тенденция к эмоциональной неустойчивости, трудности принятия правил и ограничений, фиксированному круга интересов (тел. игры), нестойкий познавательный и социальный интерес, эмоциональная маловыразительность, напряжённость, особенности привязанности) на фоне особенностей мышления (искажение процесса обобщения, формальность и своеобразие ассоциаций), тенденция к сужению объема слухоречевой памяти, ослабленного самоконтроля у мальчика со сниженной нормой интеллектуального развития.