Да сколько угодно, даже порядок действий в примерах со скобками вводит в ступор. Не говоря уже о процентах, задачах на работу, скорость и расстояние, пропорциях, уравнениях. Дети не понимают принцип решения простейших задач. Если в началке это прошло мимо, то потом ситуация только ухудшается.