Можно отбирать, у нас сильные дети с 1 класса явно выделились, слабые так же явно были видны. В течение нескольких лет картина не изменилась.Разница, думаю, в том, что английская школа не прогибается, программу существенно не меняет и сильные дети не страдают недополучением знаний. Имеет возможность детей отчислить. Гос. школа ни отчислить, ни учить 5-х детей не может, если остальные набранные дети не справляются с программой. В Анг. школе слабые пыхтят, им тяжело, но они все равно получают максимум, который готовы взять. Их могут отчислить, поэтому не забивают и стараются изо всех сил. Они довольны. Сильные тоже довольны, на них слабые никак не влияют, программа идет своим чередом, они так же берут от нее максимум, который готовы взять. В итоге довольны обе стороны: абсолютно разноуровневых детей.