Родители должны формировать картину на основании всего - всего, что происходит вокруг и внутри школы. Я вам, на самом деле, искренне сочувствую, если школа ребенка не оправдала ожиданий. Но несовпадение ожиданий и реальности это прежде всего проблема неправильных ожиданий, построенных на неправильной основе.Сравнение детей и школы с товаром и магазином свидетельствует о несколько инфантильном подходе, простите. Мы все были бы рады сдать куда-то детей и получить на выходе их обратно с блестящим результатом, но, увы. Какой бы не был конкурс, дети в школу попадают разные - они все не дураки, но среди них есть гении, а есть просто умные, и, главное, у них разный уровень мотивации и трудолюбия, они с разной скоростью усваивают материал и глубина погружения разная. Да и степень комфортности в школе у всех разная., одна и та же школа (даже не школа, отдельный класс) может по-разному оцениваться и ощущаться детьми. Это к тому, что надо постоянно держать руку на пульсе, без скидки на номер школы.И, тем более, мысль, что здесь собраны самые лучшие дети - крайне вредная, она также дезориентирует в соревновательном процессе за результат.