"Никому не говорим".А потом приходят в этот класс дети без репетиторов.  "Точности так же как и остальные" обходятся без репетиторов. Но чувствуют, что почему-то все дальше и дальше отстают  от других детей, при том что вроде не дураки.    Стараются, занимаются, бьются, тратят время, а разрыв растет.  И начинают они догадываться, что что-то тут не так.И, спустя год или два, берут-таки репетиторов. И все начинает налаживаться.. с точностью до упущенной пары лет. И тоже никому про репетиторов не говорят. Это же не комильфо, брать репетитора!  Если поспрашивать, то тем, у кого нет репетитора, помогает "папа-математик". Часто "с опытом преподавания".