так это и не программисты, а кодеры, причем посредственные, за которыми потом кучу ошибок правишь.Я как раз из того поколения программистов-математиков, продолжаю работать по специальности. Профессию программиста я выбрала в 14 лет в конце 70-х.Не видела я программистов, да даже айти работников, у которых были бы тройки по математике. Как они строят алгоритмы? Если человек может строить алгоритмы, то с элементароной школьной математикой он справится на ура. Нет там ничего сложного. Есть лень. Бывают глупые ошибки, описки, но это точно не тройка. По моему мнению математика - основа основ, учит думать логически. Мы же покупаем детям пазлы, играем в карты, шашки, шахматы и т.п. Это и есть логическое мышление. Для меня школьная математика - это интересная логическая игра, когда надо найти красивое решение . Так и надо детям это доносить. Да, иногда что-то надо заучивать - формулы, теоремы и надо научиться это использовать. Но и в языках мы учим правила и в истории даты, да за что не берись, приходится учить. Любой человек может освоить математику, если у него нет органических поражений. Главное - не запускать. Если у ребенка тройка по математике, не надо списывать это на то, что он гуманитарий. Гуманитарий способен освоить школьную математику. Значит он где-то не доучил, а дальше как снежный ком.