Не подвергаю сомнению профессионализм вашего логопеда, но может быть имеет смысл посоветоваться ещё с одним специалистом. Ваш пример про граммофон, где ребёнок путает а-о при письме. как раз характерен для дисграфии.  недописывание элементов букв, добавление лишних элементов,пропуски элементов при соединении букв.И если просто требовать  от ребёнка, чтобы он был внимательнее, и грузить его упражнениями, не разлядев при этом проблему, то толку не будет. Будет только лишний стресс и у ребёнка и у вас.