С носителями можно разговориться, но выражений новых набраться, это уже лучше после b2.Проще  взять репетитора на устную часть для подготовки в формате pet, fce. У большинства детей нужно ошибки в речи убирать, у кого артикли, у кого грамматика хромает, кто-то в условных все в будущем ставит. Но главное можно обучить приемам монолога, диалога, чтобы в результате можно было минуты 2-3 говорить на абсолютно любую тему, причем даже не разбираясь в ней, это тоже навык. Ведь оценивается не знание темы, а способность говорить около темы.