Ага, только у моего ребенка не оказалось возможности результативно учиться в шаговой доступности от дома: ему в итоге пришлось далеко ездить. Организовать учебу детей разных уровней - это утопия. Да, что-то ребенок возьмет на сообразиловке, но дальше ему нужно показать какие-то методы, приемы, дать больше теории. Как, например, девятиклассник решит задачу на бросок под углом к горизонту, если ему никогда подобных задач не давали, а разбирали только падение вверх или вниз?