если бы учитель могла подловить ребенка по делу, она бы это уже давно сделала.Опять же, если учитель знает, что у этого ребенка все хорошо, а одна тема сильно западает - ну дайте ему именно на эту тему десятикратную порцию заданий, чтобы не мешал.  И у ребенка не будет вопроса -ни за что снижена оценка, ни почему это ему вообще дали.  Даже дети уже понимают, когда что-то по делу, а когда придраться.А если ребенок стабильно отвечает на тему хорошо, когда не отвлекается, но стоит ему отвлечься, как его тут же вызывают на эту скучную тему, то вот это и называется "подлавливать", и оптимизма это не добавляет.