Куда-нибудь ребенок  со способностями чуть выше среднего пройдет. для таких детей и есть  разные полутопы, четвертьтопы, и недотопы.  Но если бы все дети, которые могут пройти в полутопы, при занятиях с репетитором два раза в неделю могли поступить в топы... то вы понимаете, этого быть не может . Если бы это случилось, топы бы просто усложнили задания.  Им все равно надо как-то отобрать лучшихСобственно, уровень школы и определяет уровень детей, в него поступающих.  В недотопы одни, в полутопы другие, в топы третьи.  Уровни детей не жесткие, конечно. Они пересекаются диапазонами.  Но даже самый слабый ребенок топа вполне впишется в полутоп и будет там не самым слабым.