Ну в общем так и есть. Плюс ко всему в 2007 максимально убраны все непрофильные предметы. Нет второго языка, к примеру. При этом непрофильные преподаются достаточно хорошо. (Думаю, что и в 1580 не хуже, но пишу про то, что знаю). Много русского, крепкая история. Есть такие фишки как экономика, астрономия.По профильным занятия по подгруппам, начиная с 5 класса. Математики в сетке, даже не считая практикума, больше. В 1580 - 5 часов, в 2007 - 6 часов. Полноценная информатика. Олимпиадная математика в 2007 преподаётся системно: уроки, темы, зачеты. Идут от простого к сложному. Если у ребёнка в принципе хорошо идут нестандартные задачи, то такой подход не мешает учебе (на мой взгляд, оценки ставят очень лояльно), но приводит мозги в порядок. А пригодятся ли в дальнейшем олимпиадные навыки - время покажет. Я не умаляю достоинств 1580. Просто 2007 ребёнку показалась ближе по духу. Она ходила на вечернюю школу, нравилось. Сейчас учится - нравится ещё больше. Возможно, она все бы это обрела и в 1580, но лично мне (я уже писала об этом) не близок инженерный профиль. Был бы сын, наверное, думала бы иначе.