Дело не только в мозгах. Должны быть определенные качества личности, эмоционально-волевая сфера, целеустремленность. Все это в совокупе играет. Что-то одно проседает, а другое супер развито - и результат на выходе будет такой же, как у очень умного, но ленивого. Это в превую очередь отличников касается. Школу можно взять жеппой. Олимпиады наеврно нет, но я не сталкивалась. До хорошего уровня со средним интеллектом дорасти можно просто на фоне того, что единицы способны концентрироваться на цели долгое время. Где был бы Моцарт, елси б его отец не привязывал бы его к инструменту. И спортивные чемпионы без родитлей, которые подпирали стены часами на катках и в спортзалах с 3,5 лет своего ребенка, приезжая туда к 6-8 утра. В моем классе был очень способный мальчик, который и медаль получил и по жизни очень преуспел, но он был таким сразу, как тут выше писали - инопланетянином, одаренным. И плюс очень собранным и все прочее. Сидел не высовывался особо на уроках.