У Ильи Николаевича нет проблем с дисциплиной при общей к нему любви и при любых размерах группы. Но , правда, он- не математик.Сгибнев, Шнитке тоже , мне кажется, не имеют с этим проблем и объяснять умеют. Честно сказать из самых не удачных учителей могу пока назвать двоих. Один был сто лет назад в 7 классе  по программированию у сына, был совместителем , из Л2Ш, объяснять не умел совсем. С ним было интересно тем, кто уже сам хорошо программировал. кого не надо было учить, просто с ними вместе увлеченно кодить. А кого надо учить, тем у него было не комфортно.  Сейчас уже в Инте не работает, про Л2Ш не знаю.  Я еще тогда подумала, то ли мой такой дурак, то ли в Л2Ш не повезло с педагогом))И еще один педагог вел спецмат, как раз у самой сильной группы . Он не понравился конкретно моему ребенку, остальные  не жаловались, во всяком случае ушел только мой. Не понравился тем, что тоже не объяснял, только требовал и ставил двойки за каждый чих. Давал сначала задание, надо было разобрать материал самому и решить задачу. Потом оценивал ее.  И только после этого объяснял материал. А материал не простой.Возможно, для олимпиадников и будущих математиков это и хороший метод,не знаю (хотя мои знакомые педагоги так не считают) но мой ребенок посчитал, что тяжело психологически так и сменил группу по спецмату. Этот человек тоже не преподает в Инте и вроде бы и вообще в школах.То есть оба этих не понравившихся нам педагога в Инте не преподают.