Ваш ребенок точно знает, чего хочет. Потому что несмотря на то, что вы ей разрешаете не идти, она встает и идет.А почему она при этом говорит, что не знает..  мне кажется, она просто транслирует вас.    Потому что вы ее убеждаете, что она не знает, чего хочет. Не знала бы - не пошла бы туда, куда можно не идти.  Но ваша готовность разрешить ей ничего не делать  ее испортит.    Потому что вы приучаете ее к безответственности.  Можно не идти в школу, а потом на работу тоже можно будет не идти?   Школа это модель работы. Когда с утра встаешь и идешь, потому что надо. <<Потом не поступила в вуз, куда хотела (жалею), но не из-за этих быстросделанных дз. А из-за того, что уровень дворовой школы из г региона никак не соответствовал уровню московского вуза.>>Вы не поступили просто потому, что не готовились. Вы исходите из странной идеи, что к вузу должна подготовить школа. А раз школа была слабая, то вы и не могли. Могли. Те, кому нужны вузы мечты, готовятся к ним дома дополнительно, иногда самостоятельно.  Если это был вуз мечты, надо было приходить домой, открывать книги с вариантами экзаменов и учить.     Но вы говорите ребенку, что можно ничего не делать, вместо того чтобы попробовать выстроить с ней цели.Вам курс целеполагания нужен. О, кстати.  Такой есть. Для ребенка.  На учи.ру ))https://uchi.ru/modern_projects/time_management