1. Во-первых, хорошие учителя вне зависимости от возраста в идеале должны любить и уметь учиться сами. А не только учить. По сути учителя на своем примере учат детей учиться, воспитывают их, а не просто работают говорящей головой. То есть если пожилая учительница началки не хочет и не может научиться пользоваться компьютером даже в такой критической ситуации - так ли уж она хороша как учитель? Как воспитатель (покормить, носы утереть) - возможно, как учитель - сомнительно. Не умеет учиться сама, как научит этому детей?2. Есть такая штука, как удаленный доступ. Админ школы может настроить ноут пожилой учительницы за 10 минут, потом прислать ей инструкцию, как и что запускать. А дальше уже да, надо самой включить голову и разобраться. У нас пожилой (но очень хороший) учитель физики вполне успешно освоил  онлайн уроки. И надо сказать дети его от этого полюбили еще больше. Это видно по тому, с какими интонациями дочка говорила про него ( что у него, оказывается, дома есть точно такая же доска, как его любимая доска в классе ))) )Да и вообще, кому надо - освоили. Кому не надо - нашли поводы и оправдания.