Вы мне все тут о флуктуациях рассказываете, а я вам о роли школы. Когда дети изначально отобраны неудивительно, что их средние результаты заведомо будут лучше. И роль школы тут не совсем ясна. Чтобы сравнить где и как учат надо сравнивать однородные группы детей.Мотивированные сильные дети прекрасно заканчивают школы рядом с домом и отлично поступают. Потому что они мотивированные и сильные. Немотивированные и слабые, таки прорвавшиеся в топ школы, не поступают нормально все равно. Или поступают, но с репетиторами.