Как элемент в составе обычного очного обучения это иногда приемлемо и даже полезно.  Наш биолог такие красивые презентации сейчас детям присылает с видео-ставками, а засмотрелась вчера на плоских червей) Разве это хуже, чем просто пробубнить текст из учебника и на схеме показать?