Хороший вопрос: "ЗАЧЕМ?"Я могу предположить, что таким образом можно установить особый тип мышления, анализирующий причинно-следственные связи. Ты видишь мир иначе. Ты смотришь на него с точки зрения каких-то связей между какими-то переменными.Но может быть есть 1000 других ответов. И мы их не знаем. То, что мы их не знаем, не означает, что их нет.То, что мы видим очевидное, не означает, что у нас правильное решение задачи. Мало ли что там за фасадом, что не является очевидным.У Вас какое-то стремление всех назвать идиотами кроме себя. А китайцы доят все, что мимо проходило. Выдоят и положат в сейфик. Когда-нибудь пригодится.Они умеют доить все подряд. Сидит коза на почасовке и пропускает через себя все учебные планы по 300 тысяч долларов за каждый. Вот я че-то подозреваю, что каждый учебный план был скопирован и выслан в Шанхай. А кто-то за него заплатил 300К. А они даром взяли. Кого-нибудь обучат - и даже планы писать не нужно. Халява.Они все подряд доят. А потом остается выжженная пустыня. Интересное наблюдение. Кому не нужно, тот идет мимо и не морочит голову.Кто такой первоклашка? Среднее арифметическое между кем и кем? Между детьми кандидатов и наук и детьми алкашей? Между пьяным зачатием и элитными мозгами?Причинно-следственные связи изучают в любой аспирантуре. Для этого им нужны методы исследований.Если забить это в голову в 7 лет, он будет смотреть на мир сквозь призму методов исследований. Сразу в 7 лет. ДО того, как он будет учить все остальное.