В период 9-12 лет дочь (сейчас 13,5) занималась спортом. Тренер мягкий (никакой), спорт "лишь бы куда ходить", без амбиций, ездили летом в лагеря на море, сформировался коллектив, появились подруги, образовались симпатии между мальчиками и девочками. Сам спорт "нормальный", но без эмоций у дочери. Шорт-трек. Начала пропускать занятия, интерес стал угасать.В ее 12 лет я порекомендовала попробовать танцы. Дочь вяло согласилась. Потом втянулась и завертелось (блестки, турниры, поездки, соревнования). Глаза горели, бежала на тренировки всегда. Тренер жесткий и нацелен на результат. Дети его любят и уважают. На весь учебный год - график турниров, тренировок, мастер-классов. Жизнь кипит!И тут вдруг дочь заявляет, что на танцы больше не хочет, ей нужно вернуться на каток. Я капнула поглубже, оказывается, она влюбилась в мальчика из своей бывшей группы. И все эти телодвижения исключительно из-за него.Заставлять ходить на танца я же не могу. Но какая там была дисциплина! Опять вернуться на каток - это пойти в свободное плавание. Хочу хожу, хочу не хожу. Я, собственно, к чему. Пропадет у нее интерес к мальчику, а вдруг опять забросит занятия? И что, осядет на диване? На танцы на тот же уровень ее не примут, растеряет навык, потому как до состава сборной города нужно было дорасти. Дать набить шишки и пусть сама принимает решения? Совмещать не получится.Я переживаю, что влюбленность сейчас затмила все остальное(( Как бы на фоне нее учеба не поехала..