А в Норвегии кажется так примерно. Нам гид рассказывала. Ничего не задают. И даже ребенка в школу надо приводить абсолютно не подготовленного, не читающего и пр. У этой гидши дочка читала, так к ним домой приходила комиссия и выясняла - не было ли насилия над ребенком, по свое ли он инициативе учился читать. Школа как просто передержка до 18 лет, а потом куда хошь, уже взрослый. А вот те, кто остаются в старшей школе, те. уже начинают учиться и готовиться к поступлению. Уже есть и дз и прочие сложные предметы. Я б тоже не переживала особо - кому надо, те учатся. 80% просто отсиживают школу и не помнят потом ничего. Я за то, чтоб жестко фильтровать сразу же после младшей школы - кому работать руками, а кому головой. Все. И не тратить средства и ресурсы на дуболомов. Первый фильтр после младшей школы, кому направо, кому налево, потом после 5-6 класса срез, потом перед старшей школой. Занафига учить человека, который всю школу проспал на последней парте? зачем мучить его и учителей и тех, кто хочет учиться. Научили писать, читать, считать деньги, разбираться в ценах, платиь налоги - этого более чем достаточно для большинства.