Учитель  определяет ПРОГРАММУ обучения.То есть он говорит, что, когда и  НА КАКОМ УРОВНЕ должен выучить ученик.  А также обеспечивает  контроль этого изучения и обратную связь (оценку) этого изучения.Если учитель никогда не требовал от детей знания формулы или таблицы умножения "наизусть, чтобы от зубов отскакивало", то ребенок и не выучит.  Он будет знать это "кое-как", в варианте "вывести",  и будет считать что все нормально.Вот у меня знакомый восьмиклассник и выводит таблицу умножения. Видимо, считает себя сильным. Он же ее вывести может. Не, ладно.  Обсуждать что либо с человеком, который уже сказал что делать свою работу плохо это норма, а виноват всегда пострадавший, наверное бесполезно.Учитель, кстати, еще некоторые моральные нормы транслирует ученикам. Вы, видимо, ваши.  Что плохо работать - не стыдно.