Ясно. Не особо наглядно, если честно. И однобоко. 20 выглядит как 4х5, а 10х2 там не видно (хотя может и цели такой не было, но нафига...) И 26 уж очень затейливо выглядит, с учетом получившегося круга посередине.. На мой взгляд наглядность так себе. Для задания нужна большая пачка новых фломастеров и много свободного времени, это точно)))Но вот про изучение умножения сложением я помню, мы летом обсуждали, не считаю это ошибочным подходом. Хотя я  никогда не учила маленьких, кроме родного сына, и помню, что в том топе учительница началки сказала, что это глупо.