За два семестра было два постоянных преподавателя и пару раз замещение. Одна оказалась преподавателем аспирантуры, давала для перевода статьи из научных журналов, обсуждения большие на семинаре. Вторая спрашивает грамматические конструкции помимо статей и обсуждений. У моей хороший английский, но из-за того что много читает и слушает, он уже скорее на интуитивном уровне, поэтому вопросы по грамматике напрягают. Это примерно так как если бы меня без русского в последний год учебы в школе и с сочинением на экзаменах начали бы в конце первого курса спрашивать о деепричастных оборотах, разборе предложений и т.п. В общем это просто дополнительный объемный предмет, к которому надо готовиться помимо профильных. И по нему на втором курсе еще и экзамен. После школы без углубленного английского было бы гораздо тяжелее у нее было две такие школы, поэтому есть с чем сравнивать, правда не было репетиторов и доп курсов, поэтому помогают ли они, сказать не смогу.