Я как владелец языковой школы отвечу. Организовано дистанционное обучение сразу как вышла рекомендация Минобр. Оплату существенно снизили. Никакой принципиальной разницы в качестве обучения не вижу, даже больше скажу, дистанционно больше простора для креатива. Но! Дети стали менее собранными. Месяц спустя прям устали, просели, стали лениться. Учителям надо больше готовиться и проверять работы сложнее. Но эта отрасль пострадала меньше остальных. Про ДС так и не поняла, чем таким особенным и важным там занимаются, если все дети, которые занимаются с репетиторами или на курсах, при желании, могут к концу школы иметь уровень CPE, просто занимаясь по УМК, подключая  фильмы, новости и книги... Чтение Библии на английском вряд ли кому нужно, из курсов литературы от древнего до современного английского в институте запомнился только Любимый Дориан Грей, которого перечитывала много раз. Если не дано, то хоть лоб расшиби, а если дано, язык учится легко, особенно все последующие. Учила 3, ещё три прилипли сами, алфавита даже не знаю, а смотрю фильмы, новости итп и все понимаю...