У моего был олимпиадный тренер, сын ему посылал решенные задачи заранее на проверку. на уроке разбирали неверно решенные задачи или нерешенные, потом разбирали новую тему. Тему выбирал сам учитель, подбирал сам те, которые обычно бывают на олимпах в этом классе.Было эффективно