Дочке 5 лет, уже 3ий год ходит в сад. Самая низкая в группе, другие дети некоторые больше чем на голову выше. Моя не буйная и не тихоня, обычный ребенок, со всеми нормально. Но на всех утренниках вечно в хвосте стоит, не последняя, но из последних. На фотках чаще с краю, когда эстафета, в своей команде тоже или последняя или 2 с конца. Когда подарки раздают, если дети сами подходят, моя всегда последняя. В том году на празднике весны было что ей подарка (небольшой сладкий подарок) не хватило, воспитатели не правильно посчитали и тех кто болеет подарки оставили в группе, сбегали принесли, но дочке то конечно было обидно. Роли ей никогда не дают, чаще дают одним и тем же. Стихи читать не дают, два раза за 3 года дали по 2 строчке текста, и то, после того как те кому давали эти строчки сначала - заболели... моя рассказала хорошо. На улицу когда выходят, тоже где то в хвосте идет. Воспитатели у нас очень хорошие, к дочке моей очень хорошо относятся, старшая дочка была у этих же воспитателей, но старшая совсем другая, она высокая, всегда была в центре внимания, первая, везде ей нужно было влезть, всегда главные роли или стихи, на всех фотках всегда лезла вперед, но при этом не была выскочкой, всё как то было в меру, не навязчиво. Вокруг нее всегда было много детей. Я тогда даже воспитателей спрашивала, почему только моей роли даете, даже не удобно перед другими! А они говорили, а кому давать? Эта не может текст выучить 2 недели, эта всегда болеет, эта стесняется и сама не хочет, эта все буквы не выговаривает... и т.д.. т.е. по сути только несколько человек могли. В нашей же группе сейчас те кому дают роли, говорят плохо, тихо... текст забывают... Моя тоже говорит не очень хорошо, но получше некоторых кому роли дают и тоже может забыть.. но ей даже не предлагали и не давали шанс выучить. Старшая же говорила в 4 года как в 8, текст учила моментально, память отличная. Но никогда я ее не учила, ты должна быть первой и лучшей и главной! Она сама для себя это решила Младшей же дочке приходится объяснять, старайся быть в числе первых, будь навиду, сама попроси роль и т.д. Но в группе есть дети кто прям просит и требует, а как же я а дайте мне, могут заплакать если им не дали, и часто воспитателям проща дать такой роль, чем она весь мозг проест пока будут готовиться к празднику (есть у нас такие дети).Мне не хочется просить воспитателей дать ей роль, как говорится пользоваться своим знакомством с ними. Считаю что тут как "звездные" дети, не родители должны пропихивать а сама добиться что бы дали роль. Как считаете, как поступить? Чему учить дочку? Нужно ли вобще ребенка учить что бы везде лезла и старалась быть первой, но не распихивая всех а нормально, не мешая другим но и не тормозить и быть в числе последних. По жизни с малых лет нужен небольшой процент нахальности и не скромности, иначе задавят те кто сильнее и быстрее и т.д.. Был ли ваш ребенок в такой ситуации? Обидно за дочку, она каждый праздник думает что вот сейчас роли дали этим а в след.раз дадут другим  и ей. Но след.раз дают некоторым тем же, и кому то другому... а она опять мимо...