На одном и том же топтались больше месяца, ну и само отношение. То есть больше месяца ничего нового не было+примитивные однообразные задания-составляли группой презентацию из готового материала. Первое занятие было интересно, а потом-одно и то же. Вон ниже пишут, что задачи только к концу года решать стали, и то, видимо, из-за дистанционного формата, когда могут услышать родители  что на занятиях происходит. Он сначала интересно давал материал, а потом заскучал и стал именно что "гнать халтуру". А в 57 у непрофильных классов он просто забивал-или отменял уроки без особой причины или давал странный, разрозненный материал.