Разбор нестандартных задач развивает логику, тренирует мозг, да и просто доставляет удовольствие. Ребенок занимался в кружках мехмата, сейчас поступил в ЗФТШ. Посвящать одному предмету все свое время никто не собирается. Помимо любви к математике, есть увлеченность физикой и биологией. Другие предметы тоже вполне на приличном уровне в рамках школьной программы. Олимпиадные репы как правило работают с группами. Конечно при дистанте нет взаимодействия между детьми, но надеюсь что скоро ограничения уйдут и эти группы вернутся к очному обучению. Вот именно такого педагога я и ищу.