Мой сын учился в гуманитарном классе (всего в параллели было три класса - математический, гуманитарный и - тоже - социально-экономический) . В гуманитарный класс  был конкурс аттестатов, баллы в этот класс были такие же, как в математический. А соц-эконом класс конкурса практически  не было. Я тоже сомневалась тогда, нужен ли нам гуманитарный. Сын математику-физику совсем не признает и не интересуется, о мат классе речь у нас  даже не шла. И тоже, как мне кажется, выбирал по принципу "что проще" (но, должна признать, он  все же учел, что в гуманитарный класс идут сильные ребята, есть конкурс и класс рук - учитель истории и обществознания). К литературе склонности тоже особой не проявляет (хотя участвовал в олимпиадах, в т.ч. и региональный уровень), к языкам - тоже. А вот обществознание, история, право - это его. В результате, как вам в этом топе уже написали - соц-экономический класс оказался по сути самым обычным (и самым слабым в параллели), в нем доучивались до 11 класса те, кто не смог попасть в математический и гуманитарный классы. А в нашем гуманитарном упор был не на литературу, а на историю и обществознание.Сейчас вот без репетиторов ЕГЭ сдал очень достойно. О выборе не пожалели ни разу.Класс был тоже "женский". Но ребята все хорошие учились, класс рук - вообще замечательная. Поэтому, выбирая класс - не только на названия смотрите, а и на другие моменты.