Мне кажется, родители там упустили один очень важный момент. Про Алису постоянно говорят "она прочитала столько-то страниц, такую-то книгу". Видимо ребёнок натаскан воспринимать и запоминать только прочитанное, а опыта восприятия, понимания и запоминания на слух у неё нет. Поэтому ни слушать лекции, ни понимать-воспринимать-перерабатывать услышанное, ни конспектировать девочка не умеет, т.к. у неё не было такой необходимости. Папа повыкидывал в процессе её обучения целые пласты необходимых базовых навыков