Думаю, дело в том, что самые амбициозные идут в топ и они же стремятся выиграть олимпиады, поэтому в топах больше олимпиадников.  Также мы все знаем, что олимпиадники посещают ЦПМ. А уровень преподавания это другой критерий. Я думаю, что преподавание физматпредметов вполне уровня топов в 2007, 444, 1580, 1568, МИФИ, школа при Мехмате, Силаэдр, скорее всего сюда можно добавить 548, 1514, 1535, 1543, скорее всего что-то еще. И после того как из этих школ происходит исход в топы, в них все равно остается очень сильная верхушка  класса, сколько их не берусь судить, но 5-7 человек вполне могут быть. Некоторые классы из этих школ знаю, там верхняя треть класса поступает в топвузы по БВИ, и еще кто-то имеет по две сотни. То есть результат сопоставимый с топами. При этом они не посещают ЦПМ и не так часто посещают лагеря. Просто умные целеустремленные дети, которые в 10-11 ставят цель и к ней идут.