У нас новый классрук, и он полон энтузиазма что-то придумать. И конечно ему очень хотелось проводить очень интересные классные часы.   Но вот беда, во все дни, когда мог он, у детей по 7 уроков. А в остальные дни у него занятия.  Искали, как состыковать детей, и урока часть забрать, и нулевым уроком предлагалось, и восьмым... но всегда находились те, кто никак не мог. Одни, как водится, не могли нулевым, а другие не могли восьмым. А также у одних был занят понедельник, у других вторых, у третьих среда.  Была даже идея, чтобы неделю ставить классный час нулевым, а неделю восьмым, чтобы хотя бы раз в две недели каждый ребенок на классном часу побывал..  Но  она поддержки не встретила. Я ляпнула, что деваться некуда, остается воскресенье вечер, он у большинства ничем еще не занят. И дистанционно.   Сначала все были против.    Но после того, как дети просидели на классном часу восьмым уроком и приползли домой никакими...В  общем, теперь у детей классный час по воскресеньям вечером и  дистанционно )).   Ребенок в это время закрывает дверь, но как они там шумят и спорят слышно даже через двери )) Все они очень активны.. Почти нормальный классный час. ))Кстати, таким нехитрым способом можно проверить, как работает сеть и микрофон у детей, которые жалуются на связь ))