Дистанционка во Франции увеличила число детей, не умеющих читать и писатьКритика дистанционного образования в связи с его негативными последствиями на обучение учеников младших классов прозвучала в письме к учителям от министра образования Франции,сообщает 9 ноября Le Figaro.Стоит отметить, что на результатах тестирования учеников постарше дистанционка отразилась не так заметно.Напомним, что Франция находится на пороге введения дневного комендантского часа из-за второй волны COVID-19.