Поняла вас.Попробуйте заниматься не пару часов в неделю, а хотя бы по часу-полтора в день, систематически. И не устно решать с экрана, а записывать решения, делать схемы к задачкам (там где это нужно). Через месяц занятий, а может и раньше, можно будет говорить с пониманием "прет" ли ребенка от самого процесса, получается ли у него. Или рисование и спорт ему нравится больше и успехи при регулярных занятиях в этих сферах у него выше. Я с младшим сейчас иду таким путем   Пока способности к спорту, к языкам, к письменному творчеству побеждают математику. Хотя и она дается неплохо, но хуже, чем старшему моему.