Уже как-то писала.Я мать потенциально очень умного ребёнка. Ключевое слово тут - потенциально. Это не моё личное мнение, это признают все учителя, в том числе и учителя 58 школы.Но весь этот поненциал мы уже, наверное, безвозвратно похерили.Почему мы, ну так как я не осилила весь этот олимпиалеый менеджмент, когда с 1 класса по малым мехматам детей таскают. Я не смогла воспитать в ребенке должный уровень мотивации, что решить очередную задачку интереснее, чем поиграть в планшет.Что я ждала от 58 школы в самом начале? Что в моем ребенке разглядят жемчужину, и возьмут его в оборот, как это позиционировалось, мол, тренеры, Лукьянов, Блидман, яндекс, спецматематика.То есть я надеялась, что школа мне обеспечит тот самый олимпиадный менеджмент и мотивационный командный дух. Я даже платить была готова, если бы мне говорили, едем на сборы, нужно х денег, ну то есть, чтобы не я эти сборы выискивала и отслеживала. Жемчужину разглядели, а вот с оборотом не задалось.Я даже думала поступить ребёнка в 57 школу в 2020 году, но как раз ковид случился, и не стали.Короче, я к чему. Я и сейчас готова платить за подобный оборот, но это должна быть шайка отобранных жемчужин, а не урок всем классом за деньги..Ну и я совершенно не волнуюсь, что мой ребёнок не сдаст сессию, учитывая его умственный потенциал, даже если ему будет отказано в посещении тех самых уроков, за которые платить я не собираюсь.