я этих людей не понимаю. занимался ребенок несколько лет по школьной программе дома по некоторым предметам. остальные предметы, будем честными, ребенку нарисовали. ребенок сдал егэ на пороговые значения. То есть глубоких всеобъемлющих знаний по этим предметам у девочки нет. Зачем это все? Когда она была школьницей, она могла участвовать в школьных олимпиадах-конференциях-тематических лагерях, а теперь этот путь для нее закрыт, ведь она уже получила аттестат. Это же Москва, тут активностей для одаренных детей очень много, при каждом музее кружкИ, задача которых дать возможность руками потрогать то, что интересно, а не просто в книжке прочитать. Провести опыт, найти друзей среди одаренных детей со схожими увлечениями, написать свою первую научную работу, выступить на конференции: это очень важно, это и есть хорошее образование. Нет сейчас двух путей: или ускоренное егэ или в школе время тратить, альтернативы есть. Сформировать образовательный маршрут так, чтобы учить ненужное по-минимуму, а интересное и нужное по-максимуму сейчас при желании можно. Родители на это наплевали, заявив, что это в интересах ребенка. В интересах ли?