Конечно, мотивировать и пробовать поступать. Со старшим пошла по первому пути - так и "несмотивировался" сам. С младшим такой ошибки не стала делать. Попробовали поступить в 5 класс 1543 (без запасных вариантов) - не прошел. Но самолюбие было задето, перешел в маткласс "четвертьтопа", в 6 -м поступил в Топ-10. Через несколько лет - в Топ-3Всю стратегию поступления и участия в олимпиадах я ему разрабатывала. Его дело - было только соглашаться или не соглашаться. Приводила аргументы, примеры, разговаривали о будущем (кем хочет стать, как хорошо "затащить" всеросс и не сдавать егэ, и и.д. и т.п.)Сам бы он точно не дошел до этого сам. Ну или созрел бы, но уже поздно. В старших классах стартовать с 0 практически ни у кого не получается. Ребенок дозревает, и очень жалеет, что не начал раньше...лично знаю таких детей(