А это же зависит от точки зрения.С точки зрения нарушителей дисциплины,в  классе проблем с дисциплиной нет ))А, во, про дисциплину.Выше где-то писали про учителя в тапочках.  и смеялись, мол как прикольно и ничего страшного.Ну действительно, в тапочках и в тапочках. Или пьет на уроке кефир... ну действительно, почему бы и нет?  Когда об этом рассказывают - вроде ничего страшного, правда же?А потом выясняется, что на уроки к этому учителю один из учеников приходил принципиально с опозданиями, и с едой... И когда я спрашивала ребенка,  неужели учитель не реагирует каким-нибудь образом, чтобы навести порядок? Ребенок отвечал, что учитель сам так поступает, а потому не имеет морального права что-то высказывать тому ученику.  И вот тут-то и понимаешь, что тапочки  и кефир на уроке допустимы у учителя лишь до поры до времени.. Потому что они создают опасный прецедент. Они во-первых роняют авторитет учителя. Во-вторых, фактически разрешают аналогичное поведение учеников.Да, не все на это ведутся.  То есть большинство детей не начинает приходить на уроки к середине, болтая и рассыпая вокруг картошку из макдональдса.  Но если один такой в классе случайно находится, то дальше остановить его нечем.  Учитель сам это поведение фактически разрешил.Сейчас вспоминаю  - ни один из моих замечательных учителей никогда ничего подобного себе не позволял. Ни опозданий на уроки, ни еды на уроке, ни неряшливого вида.   А  в 179 школе можно назвать сразу несколько учителей, которые нарушают несколько подобных пунктов.