а=-1/2 обычная точка, зачем вариант с минусом разбирать! Это автоматически из всех уравнений берётся. А при а=1/2 нет решений, потому эту точку ребёнок выколола из интервалов на координатных прямых, где показывала наличие решений на том отрезке. Без дополнительных пояснений, что 5 -это не 0 ,для не математиков, которые просто проверяют работы ЕГЭ. Те из детей, кто не выкалывал на такого типа координатной прямой, совсем другое дело. Моя пояснила графически, что при 1/2 нет решений на такой прямой где интервально отмечала, на какаих есть решения.Поэтому получилось, что точка 1/2 слилась в этом случае с точками от -3/4 до 1/2 и от 1/2 до 7/4, в которых тоже нет решений и поглотилась.