В той школе, в которой мои дети учились в началке  (известная "районная" школа)  с организацией всего было все очень хорошо.  Вот просто заходишь в школу и видишь, что люди думают, что и зачем делают. Вся нужная информация есть на стендах,  расписание внешколки продумано, мероприятия продуманы.. Там детей и на конкурсы возили, еще в началке. И были люди, которые это организовывали.А в другой школе такого же уровня, наш дом к ней приписан  -все ровно наоборот.  Бестолковость во всем, дети на репетиторах.  Не удивлюсь, если там никаких специальных людей нет. А может и есть, ведь  раз этих детей на репетиторах натаскивают, надо же с них сливки собрать и рейтинг за их счет поднять? По крайней мере детей из этой школы видела в списках участников муниципала  Ну и про топы, поверьте, ситуация точности такая же. В одной школе такой педагог есть, а в другой дети не могут понять, где им написать школьный тур, потому что никакой информации. Ну и на олимпиады они ходят самостоятельно, никто их целенаправленно не собирает.Это зависит от организатора в школе или от конкретного человека в школе.В 444 вот уехал наш мат.лидер, и сегодня про Эйлера никто не напомнил.  В прошлом году не только напоминали, но и централизованно писали в школе.