Отдельно все работает. Сложенные вместе три-четыре действия - нет. Причем я вижу, что ребенок не тупит от усталости или вредности, а просто искренне не понимает. Также как и я искренне не понимаю, как и что тут можно не понять. Но где-то что-то рвется. С языками проблем нет. С изложением прочитанного и увиденного.... Ну, может, сколько-то из-за относительной бедности языка.Папа - юрист. Как понимаете, от математики далек.