Сейчас дефектологи говорят, что вот это вот всё - это последствия того, что ребёнок пропускает стадию ползания и рано начинает ходить. Плюс манеж/ходунки/прыгунки и другие приспособления. Плюс "вождение за руки". Плюс позже отсутствие больших открытых меняющихся  пространств для свободного бега (дом-поле-дорога-река-лес), когда зимой все выглядит не так, как летом, утром не так, как в полдень и в сумерках, из-за чего меняется восприятие расстояний и пространства. Не формируется ощущение себя в пространстве и пространственное мышление.Рассказывайте, кто что у себя узнал?