80 и 92. Та что на 80 нарешала математику знает прекрасно, затащила все олимпиады, вот формат ЕГЭ не удосужилась посмотреть. Лень было и скучно. Но ей 75 нужно было. И что проверяет этот экзамен? Оформление и знание формата? Умение аккуратно записывать простейшие, но длинные задачи? Он не отражает реальных знаний в сильной группе, поэтому дети из этой группы вынуждены все выходные по олимпиадам носиться и уматываются так, что даже потом пробник нет сил решить. Так не проще ли, чем проводить сомнительные олимпиады, включить олимпиадную часть в ЕГЭ? И тогда дети из всех регионов, в равных условиях, под чутким контролем сдадут экзамен, который проверит их реальные знания. При этом ученик не должен быть обязан знать, что согласно последней указивке включено в школьную программу, а что за ее пределами и он это оказывается использовать не умеет. Ну, а учитель вам должен базу в соответствии с программой. Сходу решать любую навороченную задачу - не его дело.