Продолжаю не понимать:1)  как с 5-7 этапами  отбора можно набрать 25% неподходящих детей?2) как в нынешней ситуации с олимпиадами, открытием новых матшкол и матклассов можно искренне считать, что при поступлении в 179 откуда-то вдруг появится нужное число детей,  соответствующих  ожиданиям (точнее, многолетним привычкам) школы - сверхспособных,  легко тянущих углубленно профили и непрофили, с возможностью добирать олимпиадный уровень вне школы.