Отвечать перед собой это примерно как вытаскивать самого себя из болота за волосы.Нет точки опоры, нет шкалы, невозможно оценить. Со своей совестью всегда можно договориться.Так что это плохой метод.  Нужен внешний критерий."Чтобы знания у ученика были от деятельности конкретно этого учителя." - это более интересный критерий. Как определять будем - были знания или нет? И сколько их должно быть?Научился складывать, а вычитать не научился.  Знания прибавились.  Учитель хороший?