В том то и дело - когда этот показатель отражает знание - это хорошо, и к нему стоит стремиться. А когда учитель непонятно как рассказал, потом что-то спросил и оценку поставил по настроению, ребенок начинает саботировать работу на оценку и он - прав. Просто находится в подчиненном по отношению к учителю положении, не может говорить на равных. Да и родители не всегда в курсе деталей и тоже либо не хотят раздувать конфликт, либо боятся дальнейшего предвзятого отношения.