В наше время такие дети как раз бежали В топ..Потому что  сильный в математике по меркам дворовой школы мальчишка, но при этом толстенький и  слабенький - это просто прямой кандидат на гнобление и травлю в обычной школе.  И именно поэтому всех таких детей их родители старались из дворовых школ перевести в топ.  Где атмосфера доброжелательности, другие ценности, и где такого ребенка никто не гнобил... (ну или может кто-то гнобил, но хотя бы не все... недавно уже, 30 лет спустя, слышала от этих слабых детей, что по ним проезжалась наша учительница литературы.  Учительница тоже была прекрасна, но из прямолинейных и несколько грубоватых. На мой взгляд - не по злобе, а просто в силу каких то черт характера. Но вот  те, кто под ее каток попали, имели другое мнение на этот счет..  Я под ее каток тоже попадала, но мы с ней нашли компромисс и дальше жили в взаимном уважении...Слышала и про одного из учителей математики.. на мой взгляд тоже прекрасный учитель, но у него манера выражаться несколько насмешливая. Он в принципе такой.  Надо ли говорить, что слабые дети это воспринимали болезненно, и я  с удивлением узнала, как они страдали от него...То есть даже хорошие по меркам одних учителя  могут оказаться плохими по меркам других.Но вот в адрес нашего  основного учителя математики никто и  никогда слова плохого не произнес. Вообще. Прямо идеал корректности и учительского мастерства. Ну и в любом случае, несмотря на ужасного учителя литературы, слабые дети получили очень хорошую путевку в жизнь благодаря другим учителям и составу класса.