Ну я спрашивала, почему если все так здорово, не стали в 70-е годы учить по телевизору? И чтобы что-то внедрять как успешный проект, покажите мне успешные и дорогие школы, где с детей постоянно снимают биометрию, где они занимаются самообразованием, а учеба без учителя - это самообразование, да еще учатся с помощью компьютерных игр и виртуальной реальности. И прямо чтобы эти дети выросли: а) психически здоровыми, без компьютерной зависимости, б) достигли академических успехов, больших, чем ребенок в традиционной школе.А вообще - все эти игры и очки виртуальной реальности - это просто создание спроса, потому что те же очки не взлетели. они остались не востребованными. Я присутствовала на выставке цифрового искусства и это обсуждалась как бизнес-проблема, а ее решение - вводить со школы очки виртуальной реальности, чтобы дети ПРИВЫКАЛИ ими пользоваться, а потом их покупали, это все ясно как Божий день. И все эти игры в школе - это а ) развалить образование, б) приучить человека жить в виртуальном мире, так легко им управлять да еще и продавать игры и артефакты.