Если говорить про математику - в  принципе, так и было всегда. Уровень учителя средней школы Москвы ограничивался первой частью ЕГЭ плюс уравнение/неравенство (если проводить параллели). Чем лучше учитель, тем лучше он отработает эти темы с учениками (чтобы решали не задачи по шаблону, а любые задачи этого уровня)Все что свыше - требовалось только для вступительных в вуз типа МГУ , дети получали это или в физмат школах, или у репетиторов. И это совершенно нормально. Моя учительница , например, не могла решать задачи с параметром, честно это говорила, от нее и не требовалось) Зато база у меня была отточена благодаря ей