То, что школы бывают разные, топ и «дворовые» ребёнок знал всегда, по тому как большинство из группы дет сада пошло в самую ближайшую школу. Наша школа была с углубленкой, относительно близко, но далеко не топовая. В середине 6 как раз начал ребёнок втягиваться в процесс поступления. Думать о направлениях. Продавалось все от математики с информатикой до истории. К концу 7 поступила в несколько мест. Здесь уже был выбор ребёнка. В будущем планирует продолжать поступать в разные места, спортивный дух так сказать.