Ну я рада, что вы имеете такого самостоятельного ребенка в начальной школе, который с энтузазизмом читает от корки до корки и задает вопросы. Лично у меня таких иллюзий нет - прочитав 3-5 листов окружайки, написанных крайне скучно, у ребенка возникает только один вопрос - это все? Других нет. Усвоил, обратил внимание на особенности? Ну кому она нужна в принципе....А про литературу давайте не будем - читать это урок чтения, а литература - в первую очередь анализ текста. Это фигня, доступная для самостоятельного изучения ребенком? Я не хочу это комментировать - каждый имеет свое мнение. Я не считаю литературу фигней - это достаточно сложный предмет и база начальной школы позволяет в дальнейшем уверенно делать любые письменные работы. Но....можно сделать вид, что ребенок сам-сам и потом удивляться)