У вас или пан или пропал. Так редко бывает. Какой-то стереотип: сильная, ломает психику детей, комфортная распускает класс донельзя. Надо о каждом конкретном педагоге информацию собирать. Я за сильную, но адекватную. У меня трое детей, старшие уже выпускник и почти выпускник. Были у сильных, много задающих и требующих, но многому и научивших учителей. Дисциплина - прекрасная, класс отобранный, дети инициативные и самостоятельные (на выпускной в 4 классе такую программу подготовили, у родителей и учителя рты открылись). Младшего, чувствительного и ранимого, впечатлительного, но любителя «ворон половить»  решили отдать к комфортному учителю. Сбежали посреди началки. Дисциплины ноль, дети не пойми чего (нацмены, *мат*ганы, неадекваты - полкласса). Итог: учитель много уделял дисциплинарным вопросам (в итоге, эта суперкомфортная душечка уже орала на детей благим матом), постоянные разборки, учеба никакая, сильные дети расслабились, мой ранимый стал повторять за *мат*ганами и т.п. и т.д. Сбежали, роняя тапки, в другую школу, расхлёбывали полгода последствия.Я за сильного учителя. Но учитель учитель рознь, смотрите сами.