мне на днях пришлось объяснять ребенку из дворовой школы один предмет, "подготовка к четвертной контрольной с нуля за 15 минут".За 15 минут объяснила.  Ребенок, правда, за 15 минут не усвоил, но дворовая школа, ладно, понятно.  За неделю начало проясняться.(а в школе четверть  это мусолили!... это же минимум 12 занятий!)Прикола ради  я спросила эту тему знакомого ребенка из топ школы.  Так и он половину не знал.  В топ школе то как удалось этого добиться?  У меня в  голове не укладывается.   Реально всей темы на 15 минут .  Еще выучить  десяток понятий, на пальцах  (точных определений не надо). Может если так преподается, этот предмет вообще из расписания убрать, в чем смысл-то?