Вот все больше верю, что подстава девочкой организована. У нас куда только ученики тетради не подкидывают, уверяя, что это она между столом и шкафом у меня попала или я ее вот на той полке забыла, куда клала ненадолго работы, а не с их приходом она там появилась. И мастерски играют со слезами, родителями и т.д. Только вот за руку попадаются довольно часто, не доходит, что фокус можно проделать один раз и у одного учителя. А одна играла спектакль "несправедливый учитель" при переписывании контрольной: сначала не пришла в день когда все писали, попросила кого-то рискнуть и задание сфотографировать, писала позже, свой вариант "потеряла, торопясь все в портфель убрать", и рассказывала, что я не могу поставить 2 за потерянную бумажку. Ага, только варианты у меня все пронумерованы и каждая карточка номер имеет, пришлось достать из папки "ее" карточку и объяснить, что ее она решать ну никак не могла. А тоже ведь готова была и родителям звонить и  завучей звать.