--Дальше они идут в вуз, что-то случается, и 80%-90% уже не могут ее решить.Вот это интересное утверждение, но на мой взгляд спорное.У Вас есть статистика по собеседованию с олимпиадниками-информатиками?Как то кажется странным, что они через 4 года после окончания школы вдруг теряют навыки придумывания нестандартных алгоритмов. Если они начали заниматься олимпиадной информатикой в 6-7 классе, то к окончанию школы занимаются этим уже 5-6 лет. Кроме олимпиад регулярно решают раунды на codeforces. Эти навыки у них должны уже в подсознании на всю жизнь сохраниться.Сколько примерно олимпиадников-информатиков Вы собеседовали? Чтобы понять релевантность выборки.