Во-первых, сам факт отчитывания ребенка  в отсутствие родителя уже нонсенс.Во-вторых, почему вы решили, что я решила?...  Просто я не знала, что она моего ребенка вызывала на ковер.  Теперь знаю. И  ребенок мне сейчас рассказал ровно то, что здесь писали выше - о стрессе того времени, о негативе от ЗС.И теперь я понимаю, откуда у ребенка пошел негатив к ДС. Потому что после отчисления из ДС ребенок уже категорически не хотел ни в какое подобие ДСа, даже упоминания не хотел,  даже учебники видеть не хотел,  хотя перед этим 3 года ходил туда совершенно спокойно.  Я же тут же после отчисления связалась с клоном, сводили ребенка на тестирование, его охотно брали  (!   видимо им уровня хватило).   Вот только ребенок пошел в жесткий отказ.Хороший уровень ребенка отмечают до сих пор, сколько уж лет прошло.  Ребенок был слабый, но другой такой же ребенок до сих пор там учится. Все так же с тройками.