Вы не наш учитель математики, случайно? Она всегда такой совет даёт. Не поняли - сами решайте дома, и  побольше. Если ребёнку дают задание, и он его не понимает, то, возможно, что дело и не в ребенке, а в учителе, особенно тогда, когда не понимает весь класс. Для начала я попытаюсь разобраться, в чем причина. Посмотрю   классную работу, спрошу, чем занимались на уроке. Не исключено, что дети в классе решили 1-2 примитивных задачи, а на дом задали  5, три из которых со звёздочкой.  Такое тоже бывало.После всего этого становится понятно, что в классе толком ничего не разбирали, и мне приходится все  объяснять ребёнку вместо учителя. Так как я не математик, мне сложно сходу определить название темы заданий. Если идут по учебнику, тогда с этим все гораздо проще - есть методички, дидактические материалы, тесты для контроля усвоения материала. А вот  при суперэффективном методе обучения листочкам как я должна понимать, какую тему сейчас проходят? Там сборная солянка в этих листочках.репетитора я привлекать не хочу. Нет, я конечно, разберусь, это просто вопрос времени для меня, но нафига мне такие сложности, если для Матвертикали есть учебник? Почему нельзя идти по учебнику? Уже и  он не устраивает чем-то?