Знаете, у меня никогда дети на были 100% подарочные, они и сейчас не такие. Но как в 1 классе я говорила (иногда говорила, а иногда орала, ибо "сколько можно, каждый день одно и тоже) "повесь форму, чего она у тебя валяется", ребёнок шел и вешал, так и сейчас в 16 (14 и 11) после моего" пропылесось", берет пылесос и реально пылесосит. Дебош с уходом из дома у меня ни разу не устраивал ни один из детей, вот хлопанье дверью и запирание в своей комнате бывали. И телефон после фразы "сделаешь все, заберёшь" реально отдают (обычно, это на пару часов дела), и к компу, правда-правда, неделю не подходят.С другой стороны, у моей подруги был супер-подарочный сын, который и учился на 5, и форму вешал, и для всего класса пример. Вот он, да "какая тебе разница, куда я пошел, когда вернусь и где буду?, - это вообще не твое дело!" Поэтому, я когда ее слушаю, пытаюсь, чтобы глаза на лоб не сильно лезли, а сама думаю "какие у меня хорошие дети, а я еще и не довольна"В одном я согласна с вами, что давать советы, что другим делать с их детьми, основываясь на своем опыте, что я так делаю, и у меня выходит, - это неблагодарное дело.