Независимо от того, найдете вы курсы, логопеда или что-то еще, очень советую ребенку читать вслух, а вам сидеть рядом и корректировать интонацию. И читать вместе по ролям. Это действительно эффективно и для интонации, и для избавления от слов-паразитов.Стихи, прежде чем учить, тоже прочитайте сначала сами ребенку с расстановкой интонации, ему легче будет потом заучивать на основе вашего примера.Пусть пересказывает тексты, начните с коротких. Задача ребенка будет не рассказать, что там в тексте написано, а сначала сформулировать в голове предложение, и только потом его произносить, чисто, без запинок. Паузы между предложениями допустимы, а вот внутри - как раз от пауз нужно избавляться, иначе они заполняются словами-паразитами. Пересказы, кстати, он может самостоятельно делать и контролировать, главное - вслух.