Почему же с первого класса? С детского сада, конечно же. Не шучу. Только не со справочником растений, а с энциклопедиями разными. Про растения, животных, динозавров всяких. Мой биолух на таких книгах читать научился. Фильмы документальные какие-то смотрел на эту тему, диски слушал. Двое моих других детей вот абсолютно другие. Им весь этот животный мир абсолютно по барабану, энциклопедии и фильмы вызывали  тоску смертную, музеи типа Дарвиновского не нравятся. Нет, в опыте интересном поучаствовать - пожалуйста. Бабочек там выводить или цыплят в инкубаторе смотреть, как братец высиживает, в химическом опыте поучаствовать, особенно со спецэффектами - это с удовольствием. Как только теория, почему да отчего, всё, не интересно. Сами понимаете, в профильном лагере с утра до ночи по полям носиться - не все от этого времяпрепровождения будут в восторге. Особенно девочки, раздумывающие то ли дизайнером быть, то ли переводчиком...6 класс, заметьте, окончил ребёнок. Некоторые уже в профильные 7 классы к этому моменту поступили. Курс школьной ботаники к этому моменту уже пройден, кстати.