Радость и мотивация у мелких до тех пор пока не понимают, что до реально одаренных не дотянутся никогда, хоть наизнанку вывернись. И тут ребенку либо хватает ума двигаться в своем темпе, либо мотивация проседает окончательно. И хорошо, если ребенок окажется в серединке класса, а вот, если ближе к концу, то второй вариант наиболее реален.