не знаю, у меня к олимпиадам прикладное отношениеОлимпиадные успехи, т.к. без олимпиадных задач сейчас ни одна школа, а тем более топ на вступительных не обходится.  Так что основная или побочная эта ветвь, а если матшкольник поступает в топ, олимпиадные задачи на вступительных должен уметь решать. В 58 нет ни олимпиадной математики, ни спецмата. Так что обучаясь только в 58 в топ не поступить.Это вы с ребенком в 58 вместе учитесь и вместе довольны?  Какие у вашего матшкольника основные ветви?