С сайта школы : 12.11.2020  вопрос №6521Здравствуйте! К вопросу о дистанционном обучении. Ставлю администрацию и учителей школы в известность о том, что моему ребенку (ученице 8 класса) наносится огромный физический и психологический вред в связи с затянувшимся дистанционным обучением! Ребенок находится на учете у окулиста со зрением -6! Сидеть по 10-12 часов у компьютера и ложиться спать в полночь у нее больше нет возможности. Еще больше усугубилась проблема сутулости. Добавились рассеянность и раздражимость. Вы скажете, что это вопрос к врачам. Безусловно. Только врачи не смогут помочь, если причины, приведшие к этому, не будут устранены. В связи с этим, прошу вас 1) донести последствия длительного дистанционного обучения до вышестоящих инстанций, которые принимают решения, регулирующие образовательный процесс, 2) разрешить моему ребенку не посещать дистанционные занятия, 3) рационализировать подачу домашнего и классного задания таким образом, чтобы ребенок не сидел за списыванием конспекта с экрана компьютера, не проходил бесчисленное число тестов опять же перед экраном компьютера, не смотрел сомнительного качества презентации по предметам. Сделать это несложно. Достаточно вернуться к обучению по учебникам (а не по распечаткам (которые надо куда-то бежать и распечатывать) и раздаточным листочкам), которые были рекомендованы ФГОС и которые школа 444 выбрала для обучения детей! Почему-то мы все дальше и дальше уходим от учебников. С уважением к вам24.11.2020 Северинец П.А.ответ на вопрос №6521Здравствуйте! Благодарим Вас за актуальный в настоящее время вопрос. По Вашему обращению проведена проверка заместителем директора Валентиной Николаевной Козловой. С результатами Вы ознакомлены. Благодарим Вас за внимание к условиям реализации образовательных программ