По прошествии недели на удаленке, я внезапно для себя выяснила, что у моего ребенка явные способности к математике. Я рядом нахожусь, все уроки слышу. Т.е. он реально быстрее всех все решает, контрольную, на которую отведено два урока, решил за 30 минут, ответы на все вопросы, которые задает учитель, выдает сходу правильно. Но все молчком. Допустим учитель задает вопрос - он отвечает правильно вслух (но микрофон не включает), учитель дает решить задачу, он решает быстро и правильно, учитель спрашивает "кто решил?" - он молчит. Спрашиваю, почему молчит, говорит - пусть другие тоже ответят, им оценки нужны, я и так знаю, чего высовываться. По математике действительно всегда 5 у него, практически без текущих четверок. Спрашиваю - а на уроках как - тоже контрольную решаешь и сидишь в носу ковыряешь? Говорит - нет, решаю и отдаю списывать, а сам второй вариант решаю и тоже отдаю тем, у кого второй вариант.В связи с этим у меня два вопроса. Во-первых, что делать с его таким отношением? Это вообще нормально - так скромничать и за всех все решать?И во-вторых, если парень имеет способности и на уроках ему явно скучно - может надо чем-то его погружать в плане математики? Чего я сижу-то тогда? Может есть какие-то дистанционные курсы, кружки или еще чего полезное? Или может репетитора ему нанять или на олимпиады погонять? Или олимпиады - это другое совсем? Посоветуйте, как сейчас в середине года считай, можно как-то его поразвивать в плане математики? 7 класс!