Оставьте в покое деньги, 80% на стипендии. Другая лига в том, что у детй меняется мировозрение. Писали уже миллион раз, что оцениваются 4 критерия. Знания и умения, применение/проекты, рефлексия.. в каждом предмете свой набор. Детей учат широко мыслить, по всем предметам. Индивидуальный подход, двуязычная среда. Развивают не только мозг, но и душу и тело в обязательном порядке. При чем чаще всего детей мотивируют сами дети, комьюнити. В прошлой физмат школе был дружный класс, но такой взаимовыручки и взавимопомощи нигде не было. Процессы так выстроенны процессы, что по другому не может быть. Дети из школы выходят готовыми специалистами, понимающими, что хотят, что нравится. Только в Летово физик может записать свой музыкальный альбом и поступить в Бэркли на музыку.  Или гуманитарий перейти на физику. Своя обсерватория, теплица, крутейшие лаборатории, фаблаб, спорт оснащение, поддержка учителей.... можно много и долго рассказывать. Пока не попробуешь, не поймешь. Ребенок до учился в сильном физмате, в хорошей школа. Но как можно сравнивать?