У моего ребёнка в 1534 не было прекрасных отношений между детьми. Психологи много говорили, устраивались круглые столы с администрацией и этими самыми психологами, но всё на словах. Ребёнок ушёл и второй год счастлив в другой школе в ЦАО. В 1534 и преподавательский состав попался слабый, классрук была никакая, и среди детей встречались экземпляры, которые непонятно как попали в школу с отбором. Ребёнок поддерживает отношения с некоторыми детьми из прежнего класса в 1534. Слава Богу, сейчас основные неадекваты из класса ушли - кто в общеобразовательный класс, кто в какой-нибудь соц-эконом. В 1534 поступали, наслушавшись хвалебных отзывов о друзей и знакомых. Кому-то повезло и с классом и с учителями. Нам - нет. Интересно, что многие из знакомых в 1534, доучившись до 11 класса, уже не рекомендуют эту школу. От слова «совсем».