а нет цели измерить детально способности каждого.  Есть цель отобрать детей  в институт.И если детей уровня 140-200 баллов  по вашей шкале меньше, чем имеется мест, то надо их всех брать, и не заниматься их разделением.Ну или 170-200.Так что все, что нужно, это отличить уровень 140 от уровня 170. А их и на шкале 100 можно различить. Тем более что шкал будет две - по двум предметам.