Как тяжело...Ребенок учился, ушел. Причина ухода - мне вообще безразлична, сам факт ухода для меня важен. Человек голосит, что надо оставаться в классе такого учителя, в этот момент с ребенком сдаёт экзамены в Л2ш. То есть лыжи уже мазались в момент произношения, что надо оставаться. Понятно? Для чего это он так делал, я понимаю, поэтому и считаю его ничтожеством.  Далее. Чтобы это ничтожество учило моего ребенка - этого не будет. Кому этого не достаточно, велком! Далее. Как стало понятно, он препод от 2*2 и ещё вдруг должен курировать Бронникова. Как к этому прикажете относиться? Радость то какая! И Бронников не против этого куратора? С чего это? Это чудо в перьях,  писило ему в глаза (так выходит?), а теперь они вместе набор делают. Или что то не так? Чему могут научить эти люди моего ребенка? Что вы будете слышать от этого лицемера куратора, когда у вас появятся вопросы? Предполагаю, что Их не будут решать, а будут просто теперь писить в глаза родителям. Готовы? Вас предупредили.