чтобы делать какие-то выводы, нужна статистика. А ее нет.Может ваш вывод правильный, а может и неправильный.Я бы предположила другое.  В  сборную попадают люди с самыми высокими способностями.В детстве предполагается, что кто более способный среди равного возраста, у того более высокий предел способностей во взрослом возрасте.   То есть если все пятилетки  выполняют какой-то норматив на 50 баллов, а кто-то в 2 раза лучше, то предполагается что когда эти дети вырастут, этот кто-то будет выполнять в 2 раза лучше, чем взрослые.    А это в принципе не так, потому что дети могут просто раньше созреть.  Это не так для большинства детей,поэтому многие дети-вундеркинды сдулись.  Они в детстве умели что-то как взрослые, но став взрослыми они не превзошли лучших взрослых.  Читала историю про известного мальчика-шахматиста.  Он лет в 10 играл на равных с гроссмейстерами  (или как-то так, не важно), но чемпионом мира по шахматам так и не стал.   Гроссмейстером стал, да.То есть это не всегда  верно даже для реальных вундеркиндов. А ребенок с лишним годом на самом деле даже не вундеркинд.  Просто обычный ребенок, выигрывавший конкурсные отборы за счет возраста.   Дошел до своего предела и все. Средний уровень  "великовозрастных" НИЖЕ,  чем средний уровень   сильных детей своего возраста, с которыми они конкурируют.  Они получают фору благодаря возрасту. Дети "потерялись"  не потому, что они не привыкли работать. Они "потерялись" потому, что они были изначально намного слабее  чем те, с кем конкурировали.Скорее тут интересно другое: эти дети, которые изначально более слабые, смогли благодаря обману получить  все преимущества и возможности, которые получали более сильные дети на год младше, и которые они бы НЕ получили, пойдя в свой возраст.А вот те редкие дети, которые реально талантливы, благодаря этому финту должны  получать преимущество, у них больше шансов быть замеченными.   Но поскольку ситуация сама по себе редкая, такую статистику не собрать.