<<которого в принципе не может быть у учителя в классе с 30 учениками>>который раньше БЫЛ.  Тем более что неуспевающих детей отнюдь не 30 человек.По поводу Сканави... (которого, кстати, огромное количество детей решало самостоятельно. Вот на днях мне знакомая рассказывала. Она МИЭМ закончила. Готовилась по сканави, сама.  Слухи о сложности Сканави сильно преувеличены.У меня в школе это был задачник для разминки. А еще его кажется в ЗФТШ использовали?  или примерно этот уровень. Так что кто хотел, мог готовиться там.  Бесплатно. Так вот про Сканави. Выяснилось, что во времена моих родителей учителю положено было вести доп.кружок, где такие вещи и разбирались. Раз в неделю уж точно.  (возможно кстати что на этом кружке и с отстающими работали, не знаю).А недавно мне молодой коллега на работе рассказывал. Закончил московскую школу, номер которой мне вообще ничего не говорит.  Поскольку вуз он закончил  года 4 назад,  соответственно школу лет 10 назад.Так вот в классе, с его слов, было несколько детей у которых хорошо шла математика. И учитель им на дом и на контрольные давала другие задачи, не те что всему классу.  Они на учителя  ругались, потому что он их оценивал строже и требовал больше и все такое.  Но в результате все легко поступили в ведущие вузы.  Кажется в МГУ.. И после этого были учителю очень благодарны.