Две истории из моих наблюдений. 1. Звезда из полутопа идет в топ, становится довольно средним учеником, страдает от непризнания, но математику любит куда больше. Через два года выходит в закл, еще через год его берет ( ПиП в 10 классе). Школу считает своим домом, пару учителей обожает.2. Крепкий ребенок из лицей с математическими наклонностями поступает в топ, ребенку довольно безразлично, родители хотят. В топе оказывается довольно слабым, но при этом прекрасно общается с ребятами, появляется хороший коллектив, влился в учебу. Сейчас вполне средний в классе, в такой основной массе крепких детей без звезд, счастлив, доволен, в школу идет с удовольствием. Общий уровень знаний, меж тем, куда выше, чем остался бы в лицее.