Так я вроде и написала, что кодификатор -это темы, внутри которых могут быть разные вопросы. Но их не знает и репетитор.И тема, а не тип -это про все экзамены. Отсюда потом и берутся крики, что задание оказалось не таким как в демо.Да, общага - это про знания. Обывательское мнение, что это просто бытовое - ну не знаю откуда пошло. Но. Знания там и в первой части нужны.Учить конституцию саму по себе там все же не надо. Знать определенные понятия  (не дословно, а с переданным точно смыслом), понимать кто что и как - надо. Объем предмета большой. Писать больше, чем просят, не надо. Критерии такие открыты.Дочка сдавала в этом году общагу. Репетитора не было. Были курсы Фоксфорда (но по ее словам именно нового они ей не дали) и уроки в школе - ну тут им, видимо, давали информацию, главное было взять ее (в 11 классе сделали еще допуроки в сетке, так как класс гуманитарный). Но учителя не репетиторы и не эксперты. Делала домашку, плюс учитель у желающих проверяла планы по любым темам. Плюс домашка на курсах с проверками .Дома лениво делала тесты из сборника. Допом прочитала триактив Котовой, Лисковой и книгу Динаева. Смотрела какие-то ролики по некоторым заданиям. Наизусть именно, по ее словам, никакие определения не учила. Никаких учебников за столом во время  еды, в транспорте или ночных бдений. Результат 88 баллов.Конечно, везение варианта никто не отметает.