«Во-первых, это да, прошедшие умнее значит, а во-вторых,»Это не всегда говорит об этом. Это не только ум, но и вариант (варианты разные) , и самочувствие в данный день, и ещё много нюансов. «а во-вторых, ну не повезло, не проканало. »Не повезло. Ок. У родителей есть деньги, зачем терять 1 или 2 года, если могут родители оплатить и ребёнок может этот вуз окончить с успехом? Да и мальчикам в армию тогда. Смысл? Дочка коллеги набрала 294 б, мечтала на один факультет в конкретный вуз (специальность не самая распространённая), набирают не так много детей на бюджет. За год до не поступления проходной был 288 б, но в ее год проходной поднялся до 296 б. Мимо. Они оплатили. Она училась и была наверху рейтинга.   Но на бюджет не было вакантных мест. Окончила с отличием. Поступила на бюджет в магистратуру.  Да, через год баллы проходные ещё увеличились , и через 2 года ещё выше взлетели. Смысла гнаться за 2-3-4 б нет, так можно никогда не догнать. И время терять только