Спросила все у того же ребенка, что у него с биологией.Говорит 3-4.Спрашиваю, в чем секрет? Учебник читаешь?Нет, говорит.  Чтобы получить 3, достаточно половины информации с урока.  То есть послушал, что-то запомнил, ничего не учил, получил трояк.А 4 получаю за отдельные более легкие тесты.  И этого оказывается достаточным, чтобы в четверть вытянуть четверку.Уточняю - то есть секрет успеха на тройку в том, чтобы просто слушать на уроке?Не знаю, - отвечает он. - У меня есть приятель, он вообще ничего не делает, а у него за биологию 5.- Может у него память феноменальная, фотографическая?- Ну у меня не сложилось впечатления, что у него хорошая память. Вот в такой и такой ситуации он запомнил неправильно и вообще забыл, что  нам рассказывали.   Спрашиваю своего:   может если на уроке внимательно слушать, ты получишь трояк?Сын (обиженно): ты считаешь, я этого не делаю? Делаю.  Но почему-то у других 4, а у меня 2.- А учебник читаешь?- Да, 10 раз. И инфоурок смотрю.  И все равно 2. - Может быть просто ты не нравишься, и поэтому у тебя 2?- нет, у меня ошибки в тесте.  Если ошибка есть, то значит она есть, поэтому и 2.- а ты подходил к учителю, смотрел свою работу? За что ошибки? - Подходил, смотрел, но толку мало.  Работу посмотреть можно.  Но без теста.  То есть тест - это вопросы на бумажке. А ответы - в тетради.   Посмотреть тетрадь можно, но без бумажки, а без бумажки-то вопросы непонятные, их уже не помнишь.- А если к учителю подойти и попросить объяснить?- Он будет объяснять устно, без бумажки с вопросами. А устно я не понимаю."На самом деле я за биологию не особо переживаю, ну натянут на трояк, не оставят же 2 в году..     Есть другие темы для переживаний.  Но у меня уже спортивный интерес понять, что не так?Объясните, как можно разобраться в ошибках, если нельзя посмотреть свои ответы вместе с вопросами?Может быть он ставит 5 тем, кто к нему подошел с вопросом 5 раз?   А если подошел 2 раза, то всегда будет 2?Я понимаю, что это уже фантазии, я просто не понимаю, как в этой ситуации можно что-то сделать и разобраться в своих ошибках и их исправить?Нет, я попробую протестировать ребенка по учебнику и вопросам в конце параграфа к ближайшей биологии, даже интересно, что получится.  Но сам факт: почему вопросы-то не показывают?  Или это только моему не показывают?