У нас взрослый диагноз, его с 12 лет официально ставят. В целом - нарушение эмоционально-волевой сферы и остаточное недоразвитие речи. До 10 лет ставили только ЗПРР и ОНР 1-3.  РАС до 10 лет психиатры в упор не видели, а потом сразу "увидели", когда этот диагноз уже не ставят первично. Надомное для нас хорошо тем, что сыну не приходится общаться с одноклассниками (это основной источник стресса для него), но в то же время он ходит в школу, двоек ему не ставят, контрольных  у него нет. Конечно, учебные часы урезаны по максимуму - каждый предмет по 1 разу в неделю, только алгебра и русский 2 раза в неделю. Но если учесть, что мотивации к учебе у сына так и не появилось, и учится он одинаково плохо (что в классе он со всеми учился, что индивидуально уже 2 года), я уже смирилась с этим. Усилий было потрачено много, логопедов и дефектологов тоже было немало, а результата нет.