Не тянет - это именно не тянет программу (в первую очередь, естественно, речь идет о профильных предметах). А не вписывается - это могут быть поведенческие нюансы, например. Темп сразу очень высокий - на адаптацию буквально неделя дается. И, если ребенок не привык пахать, то ему будет сложно. У нас так получилось - в полутопе ребенок "звезда" в классе, всегда все просто и легко, какие-то поблажки от учителей, т.к. он один из лучших (и надежда в плане олимпиад). А здесь - весь класс таких "звезд", он перестает быть в лидерах, надо пахать - а привычка не выработана. Вот тут или ребенок принимает новые условия и вписывается в этот ритм, или нет. Никто за ним бегать не будет  и поблажек делать тоже - т.к. таких умных там целый класс. Это и психологически тоже сложно - особенно, если ребенок до этого не ездил на лагеря, в ЦПМ, на сборы - то есть не вращался в такой среде, где большинство ребят очень умные и успешные.