Есть опыт наблюдения за ДО с 2 сторон, как родителя и как преподавателя на уровне университета. У нас, к счастью, школы очно учатся. У дочери в университете на пары из 10 человек стабильно подключаются 7-8 ( это 1 курс). При этом у 1-2 постоянно выключен микрофон и камера и они просто пишут в чат ,  ( типа проблемы с интернетом), по истории записывается голосовым сообщения ( вопросы к семинару делят между собой) и сбрасываются в чат, по физкультуре вечно какие- то тесты. Письменные опросы гуглятся и параллельно обсуждаются группой в своём чате и т д. Экзамены обещают по текущим баллам, если устроят . Если нет, то надо сдавать онлайн или очно , если местный. Я сама веду занятия по видеосвязи только, но при этом всегда есть пара человек в каждой группе, у которых «постоянные проблемы с камерой», поздороваются и тут же пропадает изображения типа. По ответам слышно, что читают. Я уже на это плюнула, ставлю 3 таким и не напрягаюсь, слетят со стипендии, значит заслужили