В том, что нет понимания и четкой цели, это правда. У меня, прежде всего, ребенок, наверно, еще полностью как взрослый анализировать не умеет.  Но мы вообще не в теме, опыт есть очень старый, современный только у неблизких знакомых (а они еще и разное говорят), от одной мысли, сколько всего надо изучить, мне становится плохо  Пусть уж при таких вводных учится здесь, а если сильно надо будет, найдет возможность в магистратуре.