Эти методики - работы с отстающими-  есть, очному образованию тысяча лет . А ДО это насильсивенный метод без учёта специфики детей. Их разделили лишь по возрастному (1-5класс) и географическому ( МСК и МО) признаку. Грубая вынужденная мера, пострадают слабые. Считаю провалом в области гуманизма.