Формулу дискриминанта я тоже не могу запомнить, но тут шпора мне не нужна, я просто выделяю полный квадрат.... Я и таблицу умножения так и не выучила до конца, даже в процессе обучения детей...Согласна с тем, что в основном поможет осознанная, выстраданная шпора, содержащая конкретные слабые места, которые память просто не берёт, а логику прицепить трудно. Но не могу согласиться с тем, что это честно. Детей и их попытки написать на нога-трусах-бумажке шпоры вполне понимаю. А вот со взрослыми, которые утверждают, что это честно и нормально и что нехорошие те, кто запрещают, под рамками проводят, по камерам следят и тд - не согласна. Нарушил? Попался? - Удалён. Это честно. Это просто естественные последствия, а не "издевательство над детьми"