Вы случайно не та мама, которая в соседней теме рассказывает, что детям, не ставшим медалистами в топ школах, надо  было лучше учиться? а в другой теме  есть аноним, который говорит что во всех  топ школах прекрасные учителя и никаких психологических проблем, а если они у ребенка в топ школе возникают, то это что-то не то у  него в семье или его собственные комплексы?Я не автор. А автор объяснила достаточно четко, что одна ошибка проигрывала не всегда, а только в "заочном" году, потому что было много людей, у которых без ошибок писали репетиторы. То есть конкурировали не дети с детьми, а дети с репетиторами. Репетиторы уровень конкуренции естественно поднимают.А моему ребенку поступать через год. Вот думаю, вкладываться ли в репетиторов и спецтехнику?  Благо представляю, как сделать и то, и другое.