Опять двадцать пять! Речь не в подготовке к межнару. Речь о том, что даже тем, кто его никогда не получит, может быть интересно порешать/разобрать задачки на английском и не только самому с собой, а в группе. Для детей математиков - нормально интересоваться разными задачами разных олимпиад. Не дипломами - а именно задачами.  И можно сделать это весело и интересно.  А у Вас - замкнутый круг - нет детей, нет программы. А на отсутствие программы кто пойдет? Потому-то и не идут. А если олимпиадных успехов у фундамат класса не будет, что будет с конкурсом через пару лет? И сейчас не что чтобы мягко говоря.