У большинства детей 90% общения в школе. кто ж тут пишет, что их дети под завязку заняты? Значит, только школа более менее и остается. Во всяком случае там значимая часть жизни проходит. Дистанционка подойдет далеко не всем. Либо родитель должен сидеть неусыпно над ребенком и следить за учебой. В вузах и то вылетают на первых курсах, исключительно потому, что расслабились после школы - хошь учись, не хошь не учись. Согласна, что мотивированные свое возьмут и на дистанционке. Но таких мало. И зря что ли боролись за просвещение веками, чтобы сейчас все просрать в никуда. Даже просто отбывая школу, спя на последней парте, ребенок чтто-то да возьмет для общего развития, у него может проснуться интерес к чему-то, есть ведь и учителя, которые могут зажечь интерес к предмету. Человеческий фактор. А на дистанционке мотивации будет 0. Родители будут тянуть за уши, если будут. И в школе и помимо уроков и предметов очень многое детив коллективе познают, себя в первую очередь, многео понимают просто по жизни. Ограниченное бытие сформирует точно такое же ограниченное сознание, без вариантов