А вы уверены, что все это случилось именно потому, что мало старался, мало учился? Вы уверены, что ребенок не сделал все возможное? Я бы предложила ребенку начать с того места, где он сейчас находится, и улучшать результат. Не зацикливаться на конкретной школе, так как школа это только средство для дальнейшего получения образования. Если у ребенка есть друзья в той школе, куда не прошел, проговорить обязательно момент, что он ни чем их не хуже. Составить план, который можно постоянно количественно отслеживать. Определить слабые места, которые лежат вне плоскости освоения предметов (отвлекается, устает, теряет интерес, не может долго сесть за уроки и т.п.).   Придумать, как эти слабые места минимизировать.  Помимо плана обязательно оставить процентов 10-20 на свободу действий, чтобы не ребенок не чувствовал себя в клетке