Если вкратце, то методики как таковой нет, есть набор интересных уроков, разработанных для первоклашек, который поддерживает их интерес к процессу обучения и обзорно даёт некоторые темы за начальную школу ( в большей степени по математике, в меньшей - по русскому). Учебные навыки методика не формирует, знания и навыки не закрепляет (вывод на основе рекомендаций Института возрастной физиологии). Для второго и далее классов разработанных уроков нет (есть элементы, оставшиеся от 1го класса). С языками (коих предполагается аж четыре) вообще трэш, дети даже алфавит толком не знали.  Закрытость методики не от опасения за посягательство на её ценность и уникальность, а банальный страх за разоблачение.  Все начинающие сомневаться и задавать неудобные вопросы выводятся из орбиты Жохова и его (еженедельно окормляемых) педагогов. Подходит, видимо, людям, склонным к коллективным практикам и не склонным к самостоятельному мышлению.