Почему для вас дети, которые могут потянуть программу более старших классов, а также дети, которые мотивированы на учебу летом - являются менее способными, чем те, которые до 11 класса будут лениться напрячь мозг летом? Откуда у них вдруг возникнет мотивация к учебе в 11 классе, если до этого не было?