Во-первых, даже на третий диплом матпраздника надо работать.  И его берут лучшие дети из  классов 2*2 ,  то  есть классов, где по крайней мере весь 5 класс гарантировано и много занимались олимпиадной математикой.  Никакой массовости в дипломе 3 степени нет. А диплом второй степени  получают в 3 раза меньше детей, то есть надо быть еще лучше, чем эти лучшие.  Так что просто натасканности тут не достаточно.Во-вторых, речь  в ветке пошла о конкретной ситуации, когда набрали вроде сильных детей, но оказалось, что ребенок с 2 дипломом матпраздника - слабый.  Наверное это оказалось не в 11 классе, а в первый год обучения. Так что речь идет об углубленной математике не 11 класса, а 7-8.  Поэтому я и спрашиваю, что вам проще решить - школьную математику за 7-8 класс или олимпиадную.Как могло получиться, что олимпиадный ребенок не тянет школьную математику, и точно ли это признак слабости ребенка? Нехватка времени может иметь место, но это про время, а не про способности.ЕГЭ в 11 классе требует, помимо способностей, еще подготовки. Без нее сложные задачки не решаются. Так что  то, что дети не справлялись, об их способностях не говорит.