Я согласна с вашей терминологией. Мы здесь говорим не о слабых детях и проблемах их обучения, а о сильных, которые даже при серьезном отборе оказываются в классе с детьми, которые знают и могут на треть. И учитель учить разноуровневый класс по одной программе не может/не умеет. Потому что школе нужны показатели, нужно количество и потому что отчислить детей школа не может. А набирают не 15 человек, а 90, потому что финансирование необходимо.Поэтому возможность для сильных детей только одна - когда классов с отбором будет 3-5, а не 30. Тогда и учителя у всех будут соответствовать уровню детей.