Вот как раз для начинающих семиклашек может быть лучше очно.  Они еще не очень мотивированыМой в прошлом году был в шестом, был онлайн.   Этот онлайн  еще регулярно с уроками пересекался.  Так что ребенок разрывался, урок  или ЦПМ.   Да еще раз онлайн, то можно каждый день поставить.  Причем  там было часа по 4 каждый день, если не больше.   То ли уроки делать, то ли ЦПМ слушать.и из-за того, что понимания мало, процесс происходит на экране, времени нет, подсказок со стороны нет, ребенок терялся. И просто сидел в какой-то момент и ждал разбора задач.Живьем немного другой настрой. когда все вокруг склонились над задачами, даже и неудобно не решать.  Опять же, умные мысли кто-то прошепчет. Преподаватель по головам видит, сколько детей решило. В общем, разница как между просмотром футбола по телевизору и на стадионе.  У каждого способа свои преимущества