Если развлекать каждую географичку контурными картами, то до науки точно не дойдет. Но вы тут тогда формулируйте задачу ясно и понятно: как выжить без репетитора И войти в историю))). В общем, интеллигенция держится и по-прежнему пытается войти в историю... Вряд ли вхождению в историю будет способствовать растрата по 2,5 часа в неделю на контурные карты, 2 часа в неделю что-нибудь нарисовать англичанке и так далее. То, что не пригодится, нужно сокращать.Не всех интересует вхождение в историю. Многим просто нужна зарплата на кафедре.Те, кто слишком помешан на вхождении в историю... скорее окажется на кафедре ПТУ под Сыктывкаром. Не в одном сюжете, так в другом. Но это уже их проблемы. Хотя бы потому, что оторваны от жизни... С другой стороны, чтобы заниматься наукой, иногда нужно быть оторванным от жизни.Развлекать безумных географичек каждой контурной картой не стоит. Это пустая трата времени.Где это я говорила, что учиться не нужно? Не нужно забывать о реальности. Каждая географичка даст контурных карт на 2,5 часа, и ее абсолютно не интересует, что вы будете делать с этим дерьмом потом.Из 100 студентов филфака один пишет диссертацию под руководством препода старославянского языка. Все остальные потратили время и нервы в никуда. С троечниками ладно, а первые отличники потом то чиновники на иврите, то финансисты на французском. Им там страшно помогло двойственное число.У нас тут физики по 200 человек стоят в очереди подучить физике сантехников. Лингвистам намного проще. Их все кафедры нанимают - прочитать лекции, как написать имейл без матюков и отчет начальнику. Химики бутерброды намазывают. Если кому-то синагога помогла сесть на стул, то его жене и сестре - нет. Они приедут - и на семью по 3 химика. Куда их девать?Нужно поменьше развлекать географичек. Боже, сколько написано одних только рефератов по географии... Потраченное время вот вообще бесполезно.