В 179 действительно основная проблема - отсутствие дисциплины и четко поставленных целей, в первую очередь у преподавателей. Когда поступали не до конца понимали обстановку, считали отсутствие требований и контроля плюсом, по факту оказалось, что это минус, особенно для высоких результатов.И главное - школа точно не для олимпиадников высокого уровня (кроме инфы). Идеология школы не соответствует сегодняшним реалиям и потребностям. Странно гордиться тем, что школа не про олимпиады в современном мире.