Я поняла, спасибо за такой четкий ответ. Моему ребенку до закла - как до Луны пешком, цель вопроса - просто понять мотивы отказа в апелляции и донести их до ребенка, чтобы ей было менее обидно. Только я не совсем понимаю, а почему "с работами претендующих на закл ничего нельзя сделать"? У дочки в классе есть мальчик, который как раз рядом с границей прохода, и для этого эти баллы критичны. Полного условия он не получил, по имеющимся условиям сделал все, что мог. Как так может быть, что за  задачу ему не дадут ничего? Почему нельзя просто считать, что в части школ была эта другая задача (без последней поправки)?