Почему странно? Кто определяет, какие школы можно сравнивать, а какие нет и по каким параметрам? Только не надо кивать на олимпиады, они не на школьных знаниях выигрываются, и дети не на олимпиадах проводят ежедневно по 8 часов. Вы что-то знаете конкретное про дух и организацию учебного процесса в 1568? Расскажите, пожалуйста, об этом и топ.А учителя сами разберутся, кому переходить и при каких условиях. Особенно в текущей ситуации с директорами.