Русский язык. Пересмотр баллов успешный и не очень. Что ж, отписываюсь.Что имеем на данный момент? Да все то же самое. При желании ЦПМК очень даже может пересмотреть работы, вот пример ЭТОГО года: https://цнр07.рф/files/files/1138/Протокол%20перепроверки%202021_Кабардино-Балкария_Новгород.pdfКак видно, пересмотрели результаты Кабардино-Балкарской республики и Новгородской области. Как видим, разница потрясающая: так, вместо 72 (проходной с запасом) получилось 44,5 (и не близко к проходному), вместо 68 - 24,5 (как вам?!), вместо 55 - 32 (и так далее). В Новгородской области ситуация не такая вопиющая, но ведь лишние баллы были...НО! Наши просьбы перепроверить Тюменскую область и Башкортостан к видимому результату не привели. Напомню, что я сначала пыталась пообщаться с региональными представителями, в Башкортостане мне ничего не ответили, просто заменили протокол с баллами на протокол без баллов (не утверждаю, что из-за моего письма, но оба протокола видели я, коллеги, учащиеся разных регионов), убрали ссылку на работы с видного места (при этом работы в открытом доступе сохранились), а в Тюменской и вовсе утверждали, что без моих ФИО ответа не будет (как будто в сети нельзя написать любые ФИО!), затем ответ все-таки прислали, но отметили, что если буду настаивать, то придется ведь перепроверять и другие работы (видимо, чтобы я испугалась за баллы своего ребенка? не знаю), а закончилось все ничем. Хотя я настаивала. Что видно на данный момент по ним. Тюмень, победитель: http://togirro.ru/assets/files/2021/dar/vsosh/raboty/rus/Konstantinova_ED.pdf - во втором задании нет нулей там, где они должны быть из-за отсутствия способа словообразования, например. Это из самого очевидного же! В ключах, цитирую: "За верно выделенную группу (гр. 1, 2, 3, 4, 5) — по 1 баллу за группу (при наличиивсех верно указанных элементов (значение суффикса, способ словообразования, дванеобходимых примера)). При отсутствии хотя бы одного элемента — 0 баллов за группу." Для кого написали про отсутствующие элементы и обнуление?! Видимо, для наивных, которые проверяют по критериям, а не ставят что пожелают.Башкортостан: там и вовсе потрясающе. Баллы в работе не совпадают с баллами на титульном листе. В самой работе за восьмое стоит 10 баллов (и это похоже на реальность, текст не переведен, есть и другие пропуски), а на титульном - аж 14. Как вам такая арифметика?  И в сумму, естественно, учтены 14. Есть и другие расхождения с ключами в самой работе (и естественно расхождения с титульником).Ключи можно посмотреть, например, здесь (или найти на других сайтах олимпиад разных регионов, ключи для всей страны одинаковые): https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2020-21/reg/russ/ans-russ-11-reg-20-21.pdfКуда уже писали: fcod@edu.gov.ru (общий официальный адрес), greg988@yandex.ru  (адрес председателя ЦПМК по русскому языку), с обоих адресов пришли ответы с объяснениями, что нет полномочий (не дословно) / перепроверяли до 1 февраля. То есть если работы с очевидным завышением выкладывать после 1 февраля (ФЕВРАЛЯ! До проходных еще куча времени была!), то все вроде как и нормально, можно всем так делать?Еще, как уже сказала, писала в сами регионы, не хотелось выставлять все это на всеобщее обозрение, дети-то не виноваты, но общение с регионами, кажется, сделало всю историю только более мутной(( Если кто-то еще куда-то напишет (да хоть даже скопировав часть этого поста со ссылками, если не хочется вникать в тонкости, я постаралась все подкрепить конкретными примерами из открытого доступа), я буду ОЧЕНЬ благодарна! Я знаю, что проходные уже есть и списки есть. Пусть. У меня изначально не было цели добиться каких-то перемещений кого-то за черту прохода, единственное желание - чтобы все регионы проверяли одинаково ответы ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады. Мне почему-то кажется, что Кабардино-Балкария на следующий год будет аккуратнее относиться к ключам и олимпиада станет еще чуть честнее... А вот будут ли Тюмень и Башкортостан и почему им такое позволительно?..