Дама,специально для вас поясню на пальцах.Нарушения речи если очень примитивно бывают двух типов :первичные и вторичные. Первичные -это когда проблемы с произношением из-за неготовности речевого аппарата.Тут может быть и уздечка короткая и мышцы слабые и плохая иннервация..Вторичные -это когда нарушения в головном мозге, и именно эти нарушения не дают развиваться нормально речи.И пока с этим нарушением не справятся-речь не встане,звуки не будут автоматизироваться и тд. Это я вам объясняю очень грубо и на пальцах.В реальности все еще сложнее.В теме идет речь с нарушениями в основных психических функциях,которые тянут за собой проблемы с речью. А не просто о детях,чьи мамы поленились поднять попу и отвести вовремя к логопеду.