С точки зрения психологии и педагогики, это очень плохой метод. Запихивание в один класс успешных, большинство из них имеют лидерские качества со знаком плюс, а в другой класс двоечников, где полно будет лидеров со знаком минус, никогда не приведет к положительному результату, для обоих условных классов. Именно в советских школах система была отработана очень хорошо, хотя, конечно, с минусами, взращивала хороших руководителей и исполнителей, давала шанс и тем, и другим определяться в обществе.