Вот не надо этой чепухи с пионерских собраний. Я к двоечникам относилась нейтрально, а они ненавидели всех отличников скопом, потому что те умнее. Какая уж тут благодарность? Скорее они чувствовали себя униженными. И они не хотели "подтягиваться" или не могли, не знаю. Тогда таких диагнозов как дисграфия и дискалькулия не было. В любом случае, сомневаюсь, что реально отличнику хоть раз удалось повысить успеваемость двоечнику, если только не понимать под этим - регулярно давать списывать ДЗ и контрольные.