нужно-не нужно это уже сложный вопрос. Я вот с интересом сейчас вспоминаю философию, которую проходила на втором высшем. Хоть узнала, о чем Маркс писал.. )  Для общего развития полезно.  Но вот ходить в ходунках или начать считать на счетных палочках целый семестр я отказываюсь.  Хотя, наверное, дети и не считают. Прогуливают или в телефонах сидят.  Только это ведь демотивирует очень. После семестра безделия сложнее начать учиться.