ну это не совсем так. Вы понимаете, что благодаря оптимизации директоров, когда на должности сидят люди очень далекие от педагогической деятельности, когда директоров занимают контрактами, а не домашними заданиями и качеством преподавания, а многочисленные директора по качеству с трудом себе представляют, каких педагогов они должны на вес золота держать, а каких гнать подальше, то тут с какого боку не рассматривай, дай бог 5 учителей на всю школу хороших и часть более менее нормальных.  И небольшой процент топшкол. И все.