Не, не видела, мне не надо))) Я и в эту то тему случайно попала, не туда щелкнув.Мне достаточно того, что я видела когда ребенок это писал. Смысл в том, что там ничего сложного ровно до того момента пока это не проверено. Потому что (утрирую, но что то подобное когда то было) : "Дети обсужают проблему из текста. С кем ты согласен, с Таней или Петей? Обоснуй. " Критерий: ребенок должен быть согласен с Таней, приводятся возможные обоснования ......" То есть про Петю ты можешь хоть трактат обоснований написать, но в критериях Таня... И это самое простенькое. А уж выбрать не то словосочетание, которое имелось в виду, а подобное или еще чего это вообще как нефиг делать.Там нет проверки учителем на адекватность ответа. Только критерии..