Думает она нормально. Логические задачи, сложение, вычитание по ее возрасту.Школа не давит, она в школе на адаптационной по математике и модифицированной программе по английскому. Это я "давлю", я заметила вот этот "нипель", когда "задание наоборот" выполняется, а прямой путь не идет. Явно что-то с мозгом. Дислексия? Тогда нужны какие-то другие методики? Или долбать-долбать, когда-нибудь усвоится?