Домашка должна быть по делу. Никто не хочет кучу домашки, заданной по принципу "чем-то занять". С классами для избранных на самом деле, тоже большая проблема: я, например, в шаговой доступности или несколько остановках автобусом ничего не могла найти ребенку по математике: она приходила и сходу решала выпускное задание на максимум на всех окрестных кружках. Смысл туда водить? А вариант возить 2 часа в одну сторону для младше-среднешкольника слишком энергозатратен. Поэтому с младшим ребенком тоже пошла по пути: посадить на кружок в  класс к более старшим. Но тут возникают проблемы, что каких-то тем ребенок просто не проходил и сложности у него из-за этого.