Значит у вас плохо преподаётся математика или экзамены не соответствуют материалу. Она знает , что 50-40 = 10 ? Она знает что она обычно успевает за 10 минут ? Засеките 10 минут , пусть она что- то конкретное делает и посмотрит - сколько успела. Ну ок - 33  - странное число  , 10 конфет разделите на 10 детей , потом на 5 , потом на 8. Наглядно - линия действительных чисел , 8 - расположено между 5 и 10 , когда поймёт на маленьких числах , можно переходить к большим.