Вам не кажется, что когда мы учились математике (имею в виду поколение 40+), примеры и задачи в учебниках были "красивее"? Я уже смутно помню школьное время, но удовольствие от решения сложных многоэтажных математических примеров, хорошо помню. Когда сложная конструкция сводилась к чему-то красивому и простому, когда надо было увидеть закономерность, когда можно было догадаться, что решение неправильное, если в ответе было не целое число или ответ был "некрасивым", с кучей знаков после запятых. У вас было такое или это мне только кажется, что наши учебники были так устроены?Сегодня в примерах, которые задают моим детям, я такого не вижу - сплошные "округли полученный ответ до десятых, сотых и т.п."Я понимаю, что в жизни задачки бывают разными, но мне кажется, без этого ощущения удовольствия и красоты многое из обучения математике пропадает. Какое-то очарование и кайф исчезает, становишься калькулятором, и домашку делать неинтересно.Кто-то подобное видит? Или это мои искаженные воспоминания?