Родителям пятерочников и будущих медалистов советую крайне плотно озаботиться истинными ходовыми качествами и подготовленностью своих детей. Чтобы не было в будущем неприятных «сурпрызов», как это было в нашем классе. В этом году у нас штук 7 медалистов. Мой ребёнок (в этот список доблести и славы не входит) всегда говорил, что только двое - настоящие медалисты, а остальные - дети неплохие и старательные, но медали будут высиженные, выпрошенные и вымученные. Обычная школа, Москва. И что в итоге? Мой ребёнок со средним баллом аттестат 4.0, абсолютно не любимчик учителей, а скорее у отдельных наоборот - пытались гнобить, с тройками и четверками в аттестате по профилю егэ. Сдаёт егэ лучше вышеуказанных медалистов, 90+. ДВИ в вуз на максимум. Из семерых медалистов поступают те двое «настоящих» по бви (они ещё и олимпадники), остальные в пролёте как фанера над Парижем. Какие там топвузы на бюджет! В нетопы и то не хватило. Вообщем, кто на платку, кто в колледж по баллам аттестата- они же у них распрекрасные. В этой ситуации родители будущих медалистов заняли ошибочную позицию. Если ребёнок отличник, нафига готовиться к егэ дополнительно, все ж сам-сам. Но отличник отличнику рознь. Это русский реально самому вытянуть. С математикой, биологией, химией - шаг в сторону - и зубрилки, которые попой,  берут не при делах. В нашей параллели ситуация показательна. Отличник старательный, но не въезжающий глубоко в предмет - по химии 56 баллов при круглой пятёрке в школе. Неотличник, не очень старательный, но понимающий суть предмета - 100 баллов егэ при оценке 4 с тенденцией к 3. Потому что химичка его не любила, забыл учебник - 2.  Родители, мониторьте знания своих детей. В 17 лет несмотря на кажущуюся взрослость они многое упускают из виду.