Так сложнее конечно. Все зависит, как сложится с этим учителем. От нее зависимость. И Вы потом же в средней школе рассматриваете вернуться с СО в школу? У Вас вся загвоздка в неудобной смене, легче поменять школу на удобную, чем такие сложности.СО опыт бывает и хорошим. Это не дистанционка. Здесь некоторые путают. При хорошем учителе будет у детей база и вглубь потом можно. Но конечно лучше, когда кто-то дома в теме учебного процесса. Редкий ребенок сам разберется, что важно, что нет. С мотивацией еще сложнее. Как я сталкивалась - это природное. Насильно мотивировать и воспитать ее невозможно. Можно на своем примере ребенку привить. Но это не процесс дрессировки, и не за деньги и конфеты.