Ну так и давали бы на русском такие задания, где надо просто читать внимательно. Математика то причем? Да когда еще это и в 5 пунктах.Вы поймите, я же не о сложности совсем. Я о том, что таким образом меняется подход. Вместо занятий математикой учителя начинают заниматься натаскиванием. Объясняют систему тарифных планов при оплате телефонов, систему составления таблиц при страховании, разных поправочных коэффициентов, рассказывают о маркировке шин.  Начинается закупка сборников классами где собраны 100 таких "реальных" придуманных кем-то ситуаций на все случаи жизни. И все это вместо составления и решения уравнений, построения графиков и так далее. Кому это надо то?