А что мешает именно на историю обратить внимание после олимпиад при таком раскладе? Преподаватели разные будут встречаться по жизни, с разными требованиями к своему предмету. Тем более, если «остальные учителя к олимпиадникам достаточно лояльны». Один предмет досдать в полном объёме не так сложно. Вывод напрашивается только один, что деточке «неохото ботать».