Я низже ровно об этом и говорю, так что поддержу вас. Я вижу, что у нас в классе есть дети, кто прям сам-сам, все уроки, ещё и сверху Олимпиады, какие-то онлайн-курсы с учебными планами, что это - подарочные дети, или звёзды сложились в семейной обстановке... Но у меня не такие дети, при этом они не дураки. И это прям я в школьное время. Со мной никто не занимался. Вроде учусь, уроки делаю, но могу и пропустить, могу налажать, тему прос*ать, там рукой махнуть, тут махнуть. А где не махнула у меня отличные результаты были. Сочинения писать так и не научилась (да и мало кто научился, 5 получали, кто мастерски научился из 100 сочинений передирать). В общем моя лень боком вышла. Я за своих не пишу, требую с них. Для их уровня я могу сама канеш шикарно изложить, но пусть сами, а я помогу. Моя гордость, что старший наконец-то выдаёт интересное, с младшим всё впереди. Это стоило времени и нервов, но оно того стоило. Начал думать над произведением, мы его разбираем и разговариваем.