Это бесполезно. Ребенок ,который имеет тотальную неуспеваемость на базовом уровне с вероятностью 99% имеет особенности развития. И без коррекционной помощи он успешным в интеллектуальной деятельности не будет. Это как пытаться учить водить машину, у которой не работает двигатель. Можно до опупения в ней сидеть, но она не поедет, пока механик ее не починит. Так же с этим ребенком. Репетитор может биться сколько угодно, но если у ребенка не сформировано логическое мышление в соответствии с возрастом, щелкать математику он не будет.Репетитор пытется исправить следствие, а не причину.