я думаю методы, которые подошли сильным в математике детям, могут не сработать на ребенке, у которого математика не идет.Монетки были скорее стимулом и интересом для ребенка, который мог перескакивать через "разряды" в свои 4 года.а если у ребенка это не получается, монетки не помогут.  Ему как-то иначе надо.Этими методиками обычно владеют или преподаватели младших классов, или те, кто занимается подготовкой к школе.