Ну да, ну да ))) Только олимпиады и поступление в топматлицеи у меня ))Сидеть и наблюдать за сильными не приходится, в единицу времени надо выжать максимум, все время в голове крутить идеи, помнить, где кому что где надо усложнить, иметь под рукой линейку задач на каждый затык (это как взмахнуть волшебной палочкой - вот сейчас ребенок не умеет решать, а через 10 минут - уже умеет, и не забудет потом, потому что понимание свое выстроил как открытие только что на твоих глазах. Но нужно прямо у него в голове сидеть для этого каждую секунду). Но в вашем мире лениво проверить левым глазом тренажер по таблице умножения, конечно, гораздо затратнее.