С возрастом эта проблема не решается, как краевед говорю. Меня в 6 лет отдали во второй класс, там не было ни одного мотивированного ребенка, даже если бы и в 3й, все равно была бы белой вороной, плюс еще более презрительное отношение одноклассников. Поэтому и приходят к тому, что таким детям нужно не гнать программу, а развивать вглубь и вширь с себе подобными. С гениями совсем другой подход нужен, более индивидуальный, а с быстро схватывающими "заучками" - их нужно вместе собирать, чтобы они друг друга заряжали.