Я никак не могу полностью понять ваше сообщение. Мысль ускользает."В Ященко не всё" - что "не всё"? Нет набора заданий по правильным темам с правильной сложностью для отработки тайминга? А где есть - у Ларина? Странно, опытные преподаватели, например, Трушин, говорят, что в Ларине уровень завышен относительно ЕГЭ. И в любом случае - зачем для тайминга преподаватель? Как репетиторы отрабатывают тайминг? И я не понимаю, что значит - "готовиться на 100 баллов". ИМХО, если хочешь 80+, то надо решать все задания и отрабатывать тайминг, чтобы хватало времени с запасом и на проверку, и на расстройство кишечника на экзамене. А 100 баллов - это не подготовка, это везение в большой степени. Не обсчитался, нашёл ошибки, не подвис на какой-то задаче. 100 баллов предполагают, что человек умеет решать все задачи за отведённое время и имеет время на проверку, но в обратную сторону это не работает. Это как любая фигуристка, владеющая тройным акселем, все равно его иногда неправильно приземляет. Про опытную фигуристку можно (почти! если тяжёлую травму прямо на прокате не получит) гарантировать, что она откатает более, чем на какой-то определённый балл, но нельзя - что откатает всю программу без единой ошибки.Не понимаю, что значит "резали" параметры. Массово у детей правильное, полное, обоснованное решение со всеми расписанными переходами, а им за корявый почерк, неправильный отступ и слова "в результате получим" вместо "ответом будет" резали баллы? В каком смысле "резали"? Я пока не смогла найти сканов, где за правильно решённую задачу (не путать с задачей с правильным ответом) порезали баллы. Если у вас есть - поделитесь, пожалуйста.