На следующий урок - на неделю только если на каникулы задают. Но т.к. есть дни без этого предмета (уроки парами сделаны, очень удобно)- то может быть не на следующий день а, скажем, через день. По истории и георграфии чаще на неделю получается - но т.к. у ребенка по остальным предметам ежедневное ДЗ, то правильно распределить объемное ДЗ по "непрофильным" предметам по остальным дням чаще всего не получается. Но, повторюсь, все зависит от ребенка. Поэтому и смотрят мотивированность, усидчивость - помимо хороших мозгов ) Т.к. только их недостаточно для нормальной учебы (ну, если ребенок не гений, конечно). Стрессоустойчивость тоже важна - чтобы к двойкам спокойно относились (и дети, и родители) - не в том плане, что по фиг, а чтобы не делали трагедии/не устраивали истерики/родители не наказывали.