да я-то все очень хорошо понимаю. В каждой школе будут свои проблемы.  Но у конкретного ребенка возникли конкретные проблемы именно в этой школе. Окажись он в обычной школе, вокруг него водили бы хороводы, считали самым умным, и может быть комплексов у него было бы меньше. А может и не меньше.Тем не менее эта проблема в топ школах существует, ее надо учитывать. И может быть не стоит туда рваться не очень уверенному в себе и не очень сильному ребенку, а лучше ограничиться полутопом. Потому что самооценка в топе действительно может пострадать. <<У девочки не было поддержки, так случилось.>>Это же тоже получилось в  топшколе. Причем в той школе, где у нее не было друзей потому что она была недостаточно хороша.   В обычной школе она бы нашла обычных друзей.  Вероятно. << То же самое ровно ее ждало в любом месте мира.>>Нет. Во-первых, в обычном классе могло не быть никого лучше, чем она.Во-вторых, наличие одного-двух "лучше чем она" не подрывает самооценку. Быть на третьем месте тоже не позорно.  Неприятно оказаться на последнем.В-третьих, если детей сильнее, чем она, всего двое, весьма вероятно, что ее возьмут в этот круг третьей. А если сильных детей десяток, они образуют свои компании из этого десятка, а ее туда не возьмут. Особенность этой статьи в том, что в ней собрали именно истории пострадавших. Поэтому и кажется что все плохо. А истина в том, что в каждом топ классе есть и те, кому в классе очень комфортно, и те, кто в них страдает, и серединка, которой и так и эдак.