Вот вы и спросите про это  ваших одношкольников из 11 классов этого года. Это как смогли ученики из дворовых школ, где нет нормальной химии вообще, на курсах и с репами заработать 90+. А в 1535, по вашим словам, даже репы никому не помогли. Выходит, стартовые возможности были одинаковые: в 11 классе 1535 и в 11 классе дворовой школы. И репы были и у тех и у других. Вашим почему-то репы не помогли при ужасном преподавании химии. Может, дело в учениках?