Вы бы сейчас училкой поработали. В России еще есть школы куда отбор, даже в 1 класс тесты, т.е. барьер "особым" поставлен. У нас любой имеет право идти в любую школу. Но из понятия интеграции мы взяли одну идею- "все дети могут идти в обычную школу", ни помошников учителя, ни специалистов не завели. Их не хватает, зарплата копейки, никто не хочет. И вот вам результат- обычный 1 класс, 24 ребёнка, из них пара с РАС, один с СД, парочка с дефитом внимания, гиперактивных, пара "просто не очень умные", еще один-два с поведенческими проблемами, и повезло если нет колясочника. И в этой веселухе с десяток обычных детей, которые глазами лупают пока учитель за "особыми" носится и хотя бы усадить пытается. В спецшколе на 10 "таких" было 3 учителя в классе, а тут она одна на всех.Учителя массово уходят с работы, молодёжь в школы не идёт. В этом году катострофическая нехватка, особенно в началке, через лет 5 школьные уборщицы будут учить, средний возраст учителя 50+, и новые не приходят.Пы. Сы. если что я мать ребёнка-инвалида. Так что я с "родительской" стороны баррикад. За последние места в оставшихся паре спецшкол бьются смертным боем, с 2024 и их не останется.