Послушайте, не все так однозначно. Приведу свой пример-нужно было ребенка перевести в другую группу по изучению языка. Наша группа оказалась в слабой, детей во втором классе поделили просто по списку, в нашей половине оказались середнячки и троечники, не желающие учить язык. Сразу бежать и менять ума не хватило. Спохватилась через год, за ребенка стало обидно. Ходила к директору, ходила к зав. кафедрой (к ней же и хотела перевести ребенка), писала заявления на перевод, про которые забывали, развлекалась так почти год. Причем, переводила я отличника, мотивированного на изучение языков, которому эти языки легко даются. Наконец добрые люди подсказали, что преподаватель «старой закалки», любит знаки внимания, короче, я еще раз пришла к ней поговорить о переводе с коробкой хороших конфет, которых в магазине обычно не представлено, и вуаля- ребенка перевели в течении недели. Результатом довольны все. Так что узнавайте о «нестандартных подходах», ну и с мужем на прием прийти-не худший вариант.