Потому что заработали право прослушать гимн в честь их победы, а что, для вашего ребенка дойти до школы - это уже победа ради которой, как в спорте, гимн надо исполнять? Вот нашла очень хорошо журналист Комсомольской правды сформулировал мое мнение, вот ппкс, славьте, не одна я с такой оценкой. Ворсобин:– Я, как учитель, у меня два года стажа, я знаю не эту парадную сторону линеек и песен детишек, которых ставят на табуретку или ставит целый класс… Я, два года поварившись в этой каше, скажу, что надо заглянуть в душу ребенка. Представьте себе, никто из вас не пел одну и ту же песню утром каждый день. Я просто знаю, что у детей как от поедания манной каши каждый день вызовет отвращение к этой каше. Я боюсь, что такое же отвращение к гимну, по крайней мере пользы не будет никакой, но ощущение, что эти слова не несут никакого смысла, а чем больше повторяешь что-либо, теряется информативность. И это будет просто выхолащивание самой идеи патриотизма, я считаю. Читайте на WWW.MSK.KP.RU: https://www.msk.kp.ru/daily/26511/3398584/Но самое главное, на мой взгляд, что это не имеет никакого отношения к воспитанию. Лев Толстой, напомню, в «Войне и мире» писал о «скрытой теплоте патриотизма». Патриотизм и формальное действие – вещи противоположные. Для воспитания необходимы совсем другие действия – долгие, кропотливые, вежливые. Большинство родителей того же мнения: они считают, что в целом идея хорошая, но, «главное, чтобы это все правильно подавалось».https://mk-ru.turbopages.org/turbo/mk.ru/s/social/2022/04/25/v-rossiyskikh-shkolakh-gimn-uzhe-nachali-pet-dlya-trenirovki.html