гарантий никто нигде никогда не даст. Не было никаких двоек, не отвлекался. Сложно объяснять, я с ней общалась, она сама не понимает решение. Учит исключительно алгоритму. Очень тяжело было сломать эту привычку у ребенка. Такие учителя "убивают" мышление, только талантливый ребенок пробьется. Мой не талант, вернее не чистый математик, ему больше интересна практика. Например, из программирования, математики и робототехники он выберет последнее, потому что виден результат, который можно потрогать руками. Или программирование какой-то игры, а не решение теста.Привела как пример, что 4-3 не гарантия непоступления. На 4 он всегда вытягивал. Готовились самостоятельно, первый экзамен сдал спокойно на нужный балл. Потерял как раз от того, что неусидчивый. При переводе единиц первое и третье задания из трех сделал, второе - нет, не охота одно и тоже Устный экзамен дался тяжело, но дался.