А какая разница в виде таблицы или в процессе? смысл в том что это учится на каком то этапе и уже не считается. Я вот абсолютно точно могу сказать, что ничего я уже не считаю и давно))))) Если мне, например, говорят 3+3 я просто ЗНАЮ , что это 6, а не начинаю перечитывать, ни на пальцах, ни на линейке, ни в уме. Просто у некоторых... типа ребенка автора этап когда без этого невозможно полноценно двигаться дальше не совпадает с тем, когда оно выучилось само, приходится учить принудительно. Если оно совпадает или происходит раньше этого видимо не замечаешь и дальше всю жизнь рассказываешь " мы этого не учили".