Ну вообще-то начинается с того,что ребенок знает правило. Это основа. Потом он отрабатывает это на практике и тогда перестает делать ошибки. А не так - пишем, спотыкаемся. таак как же там... как там пишется.. ааа оооо ууу.. а вот - нашел листочек, прочитал.. следующее слово -  и опять все по новой.