Бывает, конечно. Ваш пример именно об этом, спасибо, что поделились. Я бы тоже очень хотела подобного. Только вот как работать на любимой и интересной работе, будучи поставленной в условия «или твоя жизнь или твои дети» без шансов соблюсти интересы всех? Забываю, что надо уточнять про страну и город, где живу.Москва. Столица, где товарищ мэр занимается исключительно наведением лоска, делает город удобным для приезжих. Уничтожая всё остальное. Хорошее школьное образование теперь доступно только в гимназиях. Поступить туда - квест похлеще сдачи ЕГЭ. Конкурсы от 8 до 30 детей на место.Музыкалки прижали, бюджетные места к лучшим учителям  уходят талантливым и подготовленным детям даже на самые непопулярные инструменты. Художки также. Спорт вообще печаль. Чтобы пробиться в профессиональную команду игровых видов надо а) быть способным, б) подготовленным, в) обеспеченным, г) со связями,  д) с огромной удачей - конкуренция дикая.Про фигурное катание, художественную гимнастику, большой теннис даже писать не буду - трактаты выйдут. Это оооочень сложно сейчас. Очень. Заинтересованных и мотивированных педагогов практически нет. Таких, если помните их, энтузиастов своего дела. Вроде организуются коммерческие школы, они неплохие, но не получается у них выстроить полноценную  систему подготовки,  и они проигрывают тем государственным, которые ещё живы.  Посмотришь, какие дети отбираются на жалкие 10 мест в бюджете, они космические просто, нереально талантливые. И практически все из обеспеченных семей. В коммерции берут  всех подряд, любой каприз за ваши деньги. Родители платят, не понимая, что оплачивают времяпровождение своего ребёнка, нанимая группового аниматора даже если он и примеряет суровую маску,  и вещает про серьезность подготовки. Я училась - все поголовно в музыкалке, в спорте, в школе искусств, выставки, соревнования, конкурсы. Дети имели богатую внешкольную жизнь забесплатно. Очень высокого уровня.. В классах моих детей сейчас максимум по два спортсмена (включая одного моего). Из 31 ребенка два спортсмена(  и ещё парочка в музыкалке. И это очень хорошая школа, с диким конкурсом.  Про обычные школы говорить нечего, там грусть и печаль. Я Вам признаюсь - вкладываю в детей с одной единственной целью. Хочу, чтобы они набрали максимум возможного, развили такой уровень компетенций, чтобы смогли самостоятельно встать на ноги и уехать отсюда. А в случае чего, смогли сами научить своих детей. По сути, таким образом я добиваюсь конкурентных преимуществ для своих потомков.