Дочка учится в гимназии МИИТ, ее подружка - 1531. И тут, и там свои плюсы и минусы. Для нас минусов оказалось больше - уходим. Подружка дочкина более терпимая - остается в 1531. 1531 - иностранный неплохой, второй иностранный (испанский) - на уровне. 3 часа в неделю. Остальные предметы - средний уровень преподавания.Гимназия МИИТ - двое детей у меня тут учились, оба ушли. Вернее, младшая намерена уходить сейчас, старший ушел раньше. Начну с плюсов - контингент детей, не московского подчинения школа. К директору можно попасть на прием. Если родители дружные - можно сменить учителя. Педсостав средний. Английский - очень неровно, смотря кто преподает. Есть сильные учителя, но среди них очень мало адекватных. Второй иностранный - в пролете, есть только одна хорошая (не равнодушная) учитель французского. Математика - провальная, просто провальная. Естественнонаучный цикл - в принципе неплохо, но очень средне. Горящих и интересных педагогов НЕТ! Каждого учителя знаю, если интересно - информацию в личку, обсуждать не хочу. Беда: коллектив учителей - это просто круговая порука какая-то. Прости, Господи. Вот есть кубаноиды - это они, оттуда компашка. И держаться друг за друга. И это беда. Орущих учителей - основная масса. Детей не умеют уважать, не умеют работать с современными ребятами. И тут замечу - контингент детей у нас - отличный! Потом - засилье конкурсов, каких-то выступлений, концертов и прочее. Очень много пафоса и требований, а дают-то совсемнемного. Дети на репетиторах. Причем многое репетируют своих учеников. Самое показательное - отток детей 8-10 классы. У нас от начальной школы - меньше четверти списочного состава! В классах хорошо, если 20 человек. Основной наш посыл, почему уходим - несоответствие учебных часов (количество) качеству материала. Дети сидят по 8 уроков, до 4-х дня. Часто с нулевыми (т.е. с 8:20), а потом - начинаются репетиторы. И подготовка на след. день к восьми урокам, и к репетиторам. Беда. Директор НЕ плохой. Но кадровый вопрос провален. В этом году из средней школы ушел и учитель русского (сильный, но сложный), и математики (не сильный, но не сложный). И английский. Биология - правда беда. У малышей, кто приходит, первые два года - стресс. Но это так, когда шлея под хвост. По поводу поступления в МИИТ - все поступают, кто хочет, все. Подойдете к директору и узнаете как. Но это в 11 классе.В общем - один пафос, потемкинские деревни. А очень жаль. Супер статус и супер возможности у школы.В районе нет сильных школ, кроме 1518. Ради остальных мотать детей с Бабушкинской не стоит, ИМХО. Посмотрите, может, Столичную Гимназию. Хотя тоже, говорят, она стала не очень. Если ребенок средних способностей - оставьте где есть, а к 8-9 классу смотрите профильную школу. В 5-м рановато, думаю