Забавное наблюдение: те, кто хорошо успевал в классе - в самом деле расслабились и просели. Каждый день в учительском чате виду "такие-то на уроках не работают, домашки и тесты не сдают вообще". Т.е. успеваемость держалась на том, что тянули за уши к пятеркам и вытягивали (что неплохо было, конечно, почему нет). А многие отстающие почему-то активизировались - у меня младшая с дислексией, ну вот я ее и слышу (отвечающей, в смысле) чаще, и отметки лучше. не списывает точно - ни мозгов, ни времени на это не хватит, да и я вижу. В кои-то веки интересоваться сама оценками стала,а  не только "поставят опять тройбан и ладно..." У старшей смотрю без изменений - серединка была и есть.Я не высказываюсь за или против ДО, я наблюдаю пока))