для начала к профессиональным телохранителям обратиться, которые помогут с чего начать. Отработать две ситуации - пришел и не является членом ОУ, и член ОУ, находится внутри здания изначально. Это работа профессиональной охраны.ДЛя пришел снаружи -одни мероприятия, для взрастили в своем коллективе - другие. А внутри школ не могут даже со снюсами справиться. На тесты все полагаются. Хотя проблему снюсов в туалетах и раздевалках решить любой охранник профессиональный может, простым наблюдением. Но явно не биометрическим с распознаванием ключевых слов. Пока камера будет за дураками следить, которые ключевые слова говорят, тот, кто ничего не говорит и ведет себя адекватно по стандартам теста опять достанет ружо.Учителя своей роли после уроков не понимают. Они не делами своими должны заниматься и не по завучам бегать. И не готовиться к следующему уроку. А наблюдать за закрепленным за ними классов. Не трындеть в этот момент с подругой, а стараться понять отношения в своем коллективе, не для отчета соц.педагогу и психологу на тысяче и одной бумажке, а чтобы вовремя среагировать. Я без тестов знала, кто и в каком количестве притащил в школу снюсы и где и как угощает. Мне было интересно, родители, психологи, учителя знают? Может и знают, но делали вид, что не знают. Зато на тесты гнали всех силой. Если бы я была учителем в этом классе, я бы их вычислила очень быстро и приняла бы меры, не говоря уже о тех, кто в школу приносит запрещенные предметы. За всю школу не возьмусь, но за один класс - это два пальца. А вход из вне - это уже другая песня. Тут военные должны помочь такие ситуации прорабатывать.