Тут еще такой момент. Для каждого свой список идеального в ребенке. Кому-то хочется ребенка поспокойнее, чтоб сидел и никуда не лез, кому-то живчика, активного спортивного умненького, чтоб было все интересно, ловко везде лез и все мог, кому-то интересно с ребенком рассекать по всяким музеям и хочется этого, кому-то, чтоб сидел носом в мультики и не мешал и тд и тп. Так что "что хорошо китайцу - смерть русскому " (с) Понятно, есть вещи для всех одинаковые (скажем, ребенок-алкоголик или тяжело больной  никого не порадует и подарком судьбы не покажется), но если не уходить в крайности, но каждому свое.А в остальном, тут естественно и врожденные качества (флегматика не сделаешь холериком и наоборот, интеллект или спортивные данные искусственно не повысишь, уж какие способности даны, такие даны, не добавишь, здоровье - тоже, уж какое есть от природы) и приобретенные: одни и те же врожденные данные могут "заиграть" по-разному в разных условиях.  Одно и то же качество может быть как недостатком, так и достоинством, как  помогать, так и мешать в зависимости от степени выраженности, нюансов проявления и ситуации.