"но уверена в одном, ребенок был с интеллектом, и потенциал и математический склад ума преподам был виден."Естественно виден. Но детей этого уровня  900.   А потом олимпиадных успехов достигнет лишь 100 из них.  И вот это уже предсказать в 5 классе невозможно.А автор выше желает чтобы сразу отобрали этих 100 в  какие-то отдельные школы. Более того, один известный учитель, занимавшийся математическими детьми в течение многих десятилетий плотно, считал что логика мышления развивается в подростковом возрасте. До него определить потенциал ребенка невозможно.Но может быть (судя по опыту К), что практически все из этих 900 могут войти в сотню, если их взять в 5-6 классе и  загрузить одной темой по самую макушку.  И те 800, которые не вошли, их просто не  загрузили настолько... (хотя если бы загрузили всех 900, это бы привело к росту уровня  закла, и все равно осталось бы только 100)