не будет, конечно, если ребенок и в олимпиадах ничего не показывает, и в учебе тоже так себе (не потому что не может, а потому что не хочет напрягаться) - поэтому и двойки постоянные, которые исправляются, конечно, но общая картина довольно грустная (хотя в триместре итоговые двойки и не выходят). Зачем такое "добро" топовой школе? Там на его место толпа желающих...Насчет контакта с учителями - честно говоря, не знаю, как ответить ...Он ходит, пересдает, никто его не "валит" - он сам полностью своим пофигизмом сначала создает себе проблемы, а потом героически их преодолевает. Нет мотивированности  - привык, что ему все легко раньше доставалось.