Тоже соглашусь, у меня неолимпиадный ребенок до 10 класса не имел представления о топ вузах, вузах мечты, просто думал, в каком направлении учиться.А олимпиадный - уже с 8 класса знал, что есть топ и не топ. То есть, в этой среде, это культивируется, вот это мы и старались "нейтрализовать" и рассказывали, что успех не определяется топ-вузом.