У меня такая же девочка-художник, у которой трудно идет учеба. В этом году новый репетитор русского языка. Сначала было сложно. Она (репетитор) увлеченная любовью к языку, яркая, активная, стремящаяся передать эту любовь ученикам, моя дочка - флегма, витающая в облаках, достающая книгу для чтения только за час до занятия (а чтения там порой на 20 минут, а порой на 3 часа когда как) и естественно часто неуспевающая прочитать до урока, скупая на позитивные эмоции, апатичная, вялая, расслабленная. Так вот, репетитор сначала офигела от моей детки, звонила мне с жалобами. Но ни разу не сказала, что заниматься не будет (я все ждала когда она откажется). Зато сейчас - мир, дружба, жвачка. Дочка делает успехи, репетитор ее хвалит. Со мной в беседе призналась, что смирилась с ее эмоциональной холодностью, видя ее результаты. Результаты появились потому что репетитор не слезала с нее пока не добьется своего. Дочка не сказать что с радостью идет на занятия, но не отказывается. Девочке 12 лет.