Так, ещё раз. Вот, допустим, мой ребёнок - десятиклассник. Дотошный, хорошо осваивающий школьную программу, любящий досконально разбираться в доказательствах, находящий ошибки в учебнике и ищущий доп материалы к учебнику, если не понял тему. Он не "Ничего не знает". Но приходит на олимпиаду, а там нужна бы китайская теорема об остатках, графы, приёмы с раскрасками (примеры не из олимп. мат 10 класса так как я с ней не знакома)И? Вы думаете, что он может быть успешен?А ходил бы на олимпиады с 7 класса, разговаривал с детьми, смотрел разборы, узнавал о бесплатных онлайн-кружках и Сириусе. И при тех же нулевых затратах родителей на математику и той же не крутой школе смог бы добиться большего.