1 и 2 - мне показалось, автор ждёт от подростка поведения взрослого любящего партнёра, мужчины. Вопрос, почему и зачем...3 и 4 - полностью поддержу. Добавлю только, что подростки поздно ложатся и с трудом встают утром в силу физиологии. У них смещается время выработки гормонов, которые заставляют нас спать в одно время, а вставать в другое. Подросток не может изменить физиологию усилием воли, но взрослый рядом должен знать и понимать, почему ребёнок так себя ведёт. 5., да и 6, да и все остальные пункты тоже. Вообще с подростками нужно очень много разговаривать, объясняя им казалось бы простые вещи. В подростковом возрасте происходит переоценка и переосмысление всего, что было заложено в детстве, и знаний, и умений, и навыков. Человек может согласиться с предыдущим опытом или категорически отвергнуть его, и тут уже от вас зависит, насколько просто ему будет сформировать свою позицию. Без вашей поддержки и готовности принять, только на упреках и обвинениях - очень сложно. Иногда в родительской семье невозможно. У взрослых есть огромный жизненный опыт, в том числе бытовой, но вот умения спокойно делиться этим опытом нет. Надо рассказывать, какое молоко нужно купить, где оно стоит, куда смотреть, почему вы выбрали это молоко, и почему ходите за ним именно в этот магазин. Вместо молока и магазина подставьте всё, что угодно : работу, профессию, хобби, друзей, семью, выбор жилья, планы на отпуск, отношение к эвтаназии, ковиду, политике... Просто делитесь опытом, без ожиданий, но с готовностью принять другую точку зрения. 7. Можете рассказать, чем живёт ваша девочка? Что ей интересно, какую музыку слушает, над чем смеётся, о чем переживает, что её волнует, кто её друзья... Вы знаете своего подростка? У вас есть какие-то точки соприкосновения?8. Что вы подарите СЕБЕ на новый год? Вы много работаете, много сделали, чем вы порадуете себя?