Вы молодец, не бросайте, продолжайте, тем более что прогресс есть! Моя тоже с 6-7 классе сидела до посинения с историей, очень требовательный  учитель и объёмные задания всегда. Так вот моя сидела и тоже еле могла прочитать, и ничего не понимала. Я подключилась, как же коряво написаны учебники, читала ей вслух и прочитать без затыков не могла! Я, взрослый человек, педагог с высшим гуманитарным, с хорошо подвешенным языком, перечитавшая кучу книг! Мой язык в узел завязался! Пока прочитаешь , пока переведёшь ей  с русского на русский... Вместе делали историю, читали, конспектировали, выделяли главное, отвечали на вопросы, таблицы строили и тд и тп. Это все задаёт наша историчка. Сейчас уже легче, но все равно сидит сама по несколько часов, какие-то задания делаю я, чтобы время не тратила. Например, выписать всех покорителей Сибири и Дальнего Востока в таблицу, даты, их достижения и тд. Она сама выпишет, но за 2 часа, я за 20 минут.  Контурные карты раньше помогала, сейчас сама делает, так лучше запоминает даты, места событий и тд.А перспектива у вас появится, всё ещё сто раз поменяется. Не отчаивайтесь, пока все идет своим чередом. У вас в стране есть профориентация для подростков?