Не подскажу, это надо в учебниках искать или в лекциях по психологии. Общедоступные ссылки без таблиц и градаций, просто с описанием особенностей - хотя это тоже интересно. Если найду тетрадь, то напишу. Вкратце. Таких детей обычно видно чуть не сразу после рождения - они более внимательно изучают окружающий мир, дольше интересуются игрушками, речь у них развивается раньше (в принципе этапы все те же, но сдвинуты) и словарный запас шире, у них нет возраста почемучек - обычно он приходится на 3-4 года, а у них он постоянный и пр.Грубо говоря, обычный ребенок говорит в полтора года пятнадцать слов и не задаёт вопросы, а одаренный - 150 слов и куча вопросов.Мои родители вспоминают, что научили меня читать потому что ошалели от вопросов. Думаете помогло? Нифига! Мало того, что вопросов стало ещё больше + я им ещё и прочитанное пересказывать успевала. Мама до сих пор помнит как я ее спросила: А ты знаешь, как космонавты моются на корабле? Почти 40 лет прошло ))