Ничего особого не проходят. Можно всё это проходить с ребёнком самостоятельно. Головоноги, часы, взвешивания, всякие -мино, сколько вариантов и тд., несложные варианты.  Каждую неделю веду и думаю, зачем оно мне? Ребёнок не особо горит занятиями, говорит, что многого не понимает. Может не объясняют особо, может мой ребёнок слаб в олимпиадной математике, не знаю. Хотя плюсиков много стоит напротив задач, значит решает и сдаёт. По книге Жени Кац для 7-8 лет с необычной математикой дома занимался летом - вроде бы легко шло, соображал, нравилось. А дома мне просто некогда, да и лень с ним проходить материал кружка еще раз.Честно - не считаю суперполезным кружком. Дань моде больше. Но лучше на кружке, чем дома в планшете. Мы работаем, некогда с ребёнком гулять/играть/развивать.