сама ничего не знаю, у нас вообще все образование полетело, но в основном из-за слабого педсостава, менялись каждый год, никольского меняли на виленкина, потом схватились за матвертикаль, потом бросили. Но при этом умудрялись так занять детей, что времени на дополнительные занятия дома практически не было. Так что не жалейте и не бойтесь потраченное на петерсон время, а внимательно оцените вашего преподавателя, и что будете делать, если она уйдет, к кому пойдете. А дальше уже можно даже с ней договориться и она будет давать более серьезные задания ему отдельно и у него вопросы про ЗАЧЕМ отпадут. У нас школа съела все ценное время на текучку, надо было не поддаваться, а действовать по своему усмотрению. В 5, 6, 7 классе надо активно прогуливать и заниматься с репетиторами, либо иметь хорошего школьного учителя, который не бросит класс. Надо не только учебник искать, но и учителя. Это большая проблема. Чем дебильней учитель, тем больше он времени ребенка сожрет. Ему же надо создать видимость работы активной.