Нет, неверно. Третья часть покрывается историческим кроссвордом, который предоставляет ребенок, сдавший диктанты. Он же делает личную презентацию по согласованной исторической персоне. Читайте classroom внимательнее.  И это интересно для ребенка. И для понимания - у ребенка и  отличные оценки по профилю, и история не создает ему проблем.И еще, мне очень жаль, что у вас такие проблемы с пониманием русского языка. за деньги ничего в школе купить нельзя. В том числе ту или иную плюшку от той или иной кафедры. Купить можно за то, фактически, что ты работал на ярмарке в пользу детского фонда. Внес средства на благотворительность. Да, за это можешь получить один плюсик или попить чай с завкафедрой. Или получить индивидуальное занятие. Я считаю, это круто. Это и стимул, и поощрение. Кто мешал вашему ребенку отработать на ярмарке весь день и получить один из трех плюсиков? И что, это помогло бы ему оставшиеся два диктанта на случайные даты написать на "отлично"? И почему вы не пишете, что всего диктант можно написать за триместр шесть раз, по пять дат, из которых трех правильных работ достаточно, чтобы не сдавать зачет? Дьявол кроется в мелочах. А вы переполнены злостью.