Если у ребенк просидает по какому-то предмету, включается режим поддержки. По каким-то предметам они есть в расписании с дежурными учителями, по каким-то нужно с преподавателем договариваться. Когда ребенок много олимпиад пишет, например, пропуски неизбежны. Поддержка очень выручает. Если хочется углубленно брать какой-то предмет, есть 200 разных спецкурсов. Если спецкурса нет или накладки в расписании, то можно договариваться с завкафедрой или конкретным преподавателем. Например перед финалами, если дети попросят, открывают доп интенсивы для подготовки. Или, например, если ребенок собрался вперед программы идти, опять же могут закрепить преподавателя, который будет заниматься и направлять. В нашем случае, даже летом. (без доп оплат).Если что-то свосем специфичное. Как например подводное плавание. Знаю ребенка, который по воскресеньям в свою секцию отдельно от Летово ходит. А в Летово просто плавает. Или, например, другой занимается по воскресеням бегом с тренером, а среди недели выполняет задания в Летово. Но все зависит от ученика. За уши тянуть никто не будет. Если есть желание - возможности обеспечат. Допускаю, что если ребенок привык уже за несколько лет к своему репетитору, то по инерции может с ним заниматься какое-то время. Но в школе все есть.