//Если вы видите, что ребёнок когда делает в 7-8 классе - он клеточки считает и линейку прикладывает вместо того, чтобы биться со сложными системами уравнений и неравенств - у вас это не вызвало никаких подозрений?Нет, я бегло просматривала тетради. Но что должно быть в программе не знала. Не вспомню точно сейчас, что там было в 7-8 классахМысль “а где системы неравенств” меня посетила ближе к ЕГЭ. Я уже не помню в какой последовательности и что мы учили.У нас системы неравенств точно были. У ребенка подобных моим я не помню.Еще удивило в классе примерно 9, я не видела разных ситуаций графиков квадратичных функций при изменении коэффициентов. Как смещается график по осям координат или осям симметрии при изменении коэффициентов. У нас этой работы было много. Мы рисовали много разных ситуаций изменения графика. Не видела работу с теоремой Виета.Подбери график под простую функцию было. Либо линейная либо квадратичная и найди к ней рисунок. //А ребёнка не смущало, что учитель целые куски из учебника с ними не проходит?А как ребенок узнает, что должно быть? Скорее брался материал, минимальный уровень темы долбился  под уровень самых слабых детей. Очевидно, на поинтереснее и посложнее времени не оставалось. Вот те, кто еще имел шансы на нормальный уровень знаний, в этой долбежке под слабых и заболотились.В мое время (последние классы средней школы) брался материал, давался уровень простых задач, средней сложности (материал объяснялся), большая часть класса решала средний уровень и имели оценки 4-5, процентов 15 зависали на слабом уровне и жили в своих трояках, пара ребят решали на повышенном уровне сложности (там могли дать задачи из сборника посерьезнее типа Сканави). Всем хватало пищи для ума. Но если я начинала расслабляться и скатываться, сразу объясняли родителям, что ребенок тему забросил, разбиритесь или дай бог если выдадим аттестат с трояками, но легко наставим двоек и не выдадим никакой. Если ребенок никак не тянул средний уровень (аналог 62-74 балла ЕГЭ) в 10 класс моей школы он не попадал. Ему желали счастливого пути в ПТУ.