Ну, одного учителя, нерассеянного и организованного,  будет мало на всю школу, иногда даже по одному предмету в разных местах организуют этапы в зависимости от класса. Но я о другом - допустим, школа все организовала как прописано, есть у Вас уверенность, что назначенный сопровождающий именно тот самый нерассеянный и организованный, соберет и приведет всех правильно и вовремя. Кстати, регионы пишут не в соседних школах, и сопровождающему тоже нужно разбираться в том, как пройти. Я вот не склонна доверять важные, значимые для ребенка вещи посторонним людям, не будучи с ними знакома и в них уверена. Проще или подготовить ребенка к самостоятельной поездке, или, в случае его повышенной рассеянности и неорганизованности, доставить лично. И вот тот случай, приведенный мной выше, когда опоздали дети из-за учительницы, еще раз меня убедил, что я права. Представляете состояние детей, которые вышли из дома в 7 утра, встретились в своей школе с сопровождающей, организованно отправились на регион и потом 30 минут бегали по морозу, искали место проведения этого региона. Как их всех еще пустили только... Стресс, времени мало, замерзли... Не, не надо такого сопровождения, на второй день коллега сам повез сына, с тех пор так и возит сам на значимые мероприятия. Заодно психологом работает)) Как говорится, Вы уж определитесь, Вам шашечки или ехать. Или требуйте соблюдения всех правил и полагайтесь на чужих людей, или максимально помогайте своему ребенку сами.