Судя по отсутствию четких требований, можно сильно не заморачиваться.Выбрать что-то из области интересов ребенка: почему за 150 лет биогаз так и не стал массовым? Почему в этом году столько кораблей попали в ледовый плен на Севморпути? Почему США протестует против "северного потока 2"? Изучение применения реагентов в своем районе, мониторинг реализации раздельного сбора мусора на семьях одноклассников и т.п.У нас ещё принимали участие в различных конкурсах, кейс-чемпианатх и т.п.У моего ребенка проекты были с 6 класса. Там один из ключевых моментов - должен быть "колнечный продукт".