Я не уверена, что помогу, просто в качестве примера...тк ребенок по описанию несколько похож на моего.Мой очень способный (не гениальный) 9-летка заканчивает сейчас 4 класс, мы не будем поступать ни в какие топ школы, это решение было принято совершенно осознанно, исходя из его возраста, его особенностей развития и неврологического статуса. Мы нашли школу в районе с 5 ми лингво-математическими классами (много математики Петерсон+ много английского углубленного+второй язык+ кружок олимпиадной математики, не крутой, но более - менее), сходили на прием к директору, пообщались, нашли общий язык.Добирать математику - литературное творчество планируем вне школы. Мой совет-поискать что то подобное в планируемом районе, просто заходите на сайты школ и смотрите 5-е лингво-математические классы или просто математические (я не знаю, нужна ли вам лингвистика). Я пересмотрела очень много школ в Бутово, Ясенево, Коньково, Чертаново... Эти районы тоже не блещут супер-школами, однако иногда попадаются очень приличные директора, которые стремятся дифференцировать детей по знаниям с 5 класса. Еще обращайте внимание на программу, по моему опыту, Петерсон в началке и далее в 5 классе это хоть и небольшая, но гарантия отбора детей (мамы слабых детей эту программу боятся). Вот как то так, удачи !