"Так освоить тот массив олимпиадных задач, которые проверяют на экзамене и могут дети, которые быстро усваивают материал"то есть натасканные?Обычно то на вступительных старались придумать задачи, чтобы натасканность не сработала. Благодаря этому поступают как раз способные, а не те кто "быстро усваивает материал".  А если проверять натасканность, то не ясно, сколько времени ребенок потратил на ее решение. Знаю детей, которые изучили нужный объем за год, и детей, которые занимались этим с детства.  И тех, кто не натаскивался вообще, а просто пришел.Как ни странно, легче учиться тем, кто занимался с детства."Насколько я знаю по знакомым, абсолютно все дети, которые учатся в топах на 4 и 5,"В топах и на тройки многие учатся.