Разница  действительно есть. Вопрос только, в чём эта разница и как именно она складывается на обучении.Обычная история: подросток способный, но невнимательный. Всё сложное сделал правильно, но сделал парочку глупых ошибок в арифметических расчётах. Или  увлёкся решением сложной задачи и не успел решить простые. Или у него просто школа слабая была, он готовился сам. А тот, кто 290 - у него топ-школа + репетиторы. А вы думаете, мало в тех. вузы идёт дисграфиков?