На стадии "узнали, сколько вторая часть" появятся признаки беспокойства, как узнали? Тут же не написано!- Да, нет же, - говорю я, -  написано! Вот, смотри! Мы же можем посчитать! Она же на 12 км больше, чем первая!И вот это мое "чем первая"  - это ключ, до которого его логика категорически никогда не доходит. Просто сто процентно не доходит. Никогда. Там в этом месте провал в голове и как его заполнить, не пойму. Не помогает сказать: "Посмотри вокруг, посмотри в первом предложении".А к моменту, когда он принимает мое (но не своё, и не задачное) условие "чем первая", он уже в отчаянии от того, что еще один несвязанный факт в конце задачи: Незнайка сколько-то прошел.