Давать информацию - вопрос в том, как ее дать. в этом все дело!Что далеко ходить - решили мы на время карантина взять репетитора по английскому, и по новому языку - испанскому.при том, что английский ребенок уже начал изучать год как, а испанский - кроме пары песенок на ютубе - не знает.И вот не поверите - испанский репетитор - понравился с первой минуты. Она так построила часовой урок, что не то что заскучать, или сложности почувствовать - а просто не хотелось отпускать её. Ну такая умничка. Так у нее все отлажено - то одно, то другое предлагает. все общей целью связано. конечно ребенок с удовольствием стал заниматься, и других мы искать не стали.И английский. Сейчас остановились на третьей, с кем пробный урок был. Не то что ребенку, мне скучно и ничего не понятно было, как некоторые ведут занятие. Все как-то бесцельно, то к планетам, то к внешности. Никакой методики, все скучно, на одной ноте.Поэтому учитель должен прежде всего любить свой урок, и быть не зажатым. уметь заинтересовать, завлечь ребенка.Конечно, есть двоечники, они всегда были, и всегда будут, которым хоть какой учитель - ничего не поможет. Хотя тоже не факт. Может кто найдет подход именно к конкретному ребенку - и получит потом дивиденды.Но большую часть заинтересовать можно именно стилем преподавания, и отношением к детям.