Ни разу не объективный показатель. Троечник на 100 баллов не напишет. Пусть ваш попробует. А вот липовый пятёрочник может легко на 70.  Когда учитель занижает оценки и ставит двойки «за работу на уроке» просто потому что ей ребёнок не угодил. Я пыталась вмешаться, но ребёнок сказал «не лезь».  Ему были смешны ее потуги. Учитель очень любила покладистых девочек-цветочков, а вот одарённых мальчиков-олимпиадников из обеспеченных семей терпеть не могла. Зависть. Особенно позеленела, когда мой ещё и профматематику написал лучше всех физматов из параллели. Несмотря на то, что сам биохим. Оценки в школе - ни о чем. Вот почему я категорически против среднего балла аттестата. По нему ну никак нельзя оценить реальные знания и произвести отбор.