У меня такой. 10 лет, 4 класс. Возьмем, к примеру, английский. Английским занимается чуть ли не с 2 лет. Ну как, занимается, в детстве это были ерундовые развивашки, так, для развлечения. Сейчас занимается 3 раза в неделю с носителем. Успехи есть. НО! В этой четверти нахватал троек. Ибо дз делает "на отъ..бись", типа он все знает и умеет, ни к чему даже малейшее движение извилиной в эту сторону делать. Короче, домашку делает за три минуты. Иногда с ошибками, наличие которых даже не удосуживается проверить. Хотя знает, как нужно правильно. Всегда были исключительно пятерки, все учителя его хвалили (их уже несколько было за всю началку). И вот расслабился! А потому что нет интереса к школьным занятиям. Окружайку вообще считает неинтересным и ненужным предметом. Учит из под палки. В итоге тоже съехал на 4. А вот математика идет на ура. Одни пятерки. И это при том, что у них в этом году новая учительница, очень строго оценивающая, весь класс плачет, почти все съехали в учебе. Таки что, дурак? Голова то светлая. Но ленивый, абсолютно не мотивированный.