У младшего 8кл - только задачный практикум Сириуса продолжается - час-полтора в день ковыряет, так как хочет выиграть Максвелла и в апреле поехать в Сириус. Ещё я планирую позаниматься с ним русским, но вот всё пока никак. А ещё он немного отбор МОШ информатики решал. Гуляет. Слепил с друзьями снежную крепость с крышей и бойницами. Ходят на горку с ватрушками. Программирует для себя (не спортивное программирование). Постоянно что-то ломает (типа изучает, но чинить не пытается) Слушает книжки не по программе. Комплекс упражнений старательно саботирует.Старший в 11, математика буквально с утра до вечера, готовится к олимпиаде Физтех, прорешивает варианты за все годы + смотрит Трушина, Коваля, Белова. В новогоднюю ночь тоже решал, очень немного погулял с друзьями и сбежал к своей математике. Встаёт из-за стола только сделать свой комплекс упражнений и поесть. На улицу выпинываю насильно (если выйдет - гуляет и общается с удовольствием, но потом вопит, что я срываю ему подготовку, что он потерял аж 4 часа). Очень прошу выделять часок в день на что-то другое - ЕГЭ русский или информатику. Говорит - да, надо - но почти никогда ничего не делает. Вчера уговорила сделать пробник по инфе с решуЕГЭ, теперь он долго к ней не подступится - "убил" 3 часа. Заявляет, что во втором полугодии ходить в школу вообще не собирается. У него в 10 классе и в первом полугодии 11 все пятёрки. Уверен, что уж хотя бы тройки за полугодие ему учителя нарисуют как-нибудь сами.