Правила есть, но они почему-то не работают.И если у ребенка в школе есть смартфон, невозможно понять, он сам решил задачу или он ее списал.  Это никто не понимает - ни учитель, ни родитель.  И это все как раз и выясняется случайно на ОГЭ.  А кто должен был следить, чтобы ребенок не списывал на уроке, родитель?Или ребенок уверяет, что все сам написал, и у него 4. А у более слабого соседа 5, потому что он списал, и его учитель похвалила за хорошую работу.  Чему учит  такая ситуация других детей? Что честный путь - неправильный? Что надо списывать?Школа в любом случае влияет на формирование личности ребенка.