Если и придумают такого робота учителя, то совсем нескоро.У хорошего учителя тонна информации в голове относительно учеников, их семей, увлечений. Например, для запоминания сложных фраз и выражений языковых, иногда по ходу действия придумываю укладывать их в ритм популярной музыки у конкретной группы детей, подслушанной у них же за пределами класса, при написании сочинения о своей маме, тихонько предлагаешь одному ученику писать о тете, которая его воспитывает, потому что знаю, что мать в родах умерла, случайно пеоекинувшись фразами с бабушкой ученика-немкой, понимаю, откуда неточное произношение англ слов, делаю для этого ученика поправку на два похожих слова из двух языков, чтобы систематизировать оба в его голове итд  И вообще когда робот в тебя верит- это фигня, а вот когда верит совершенно конкретный человек и поддерживает и приводит себя в пример, это сильно мотивирует и дает толчок детям и уверенность, что все возможно.