Это понятно.Меня интересовала подготовка вашего сильного ребенка. И видно, что она есть.У меня просто немного иная картина.Старший сильный - он совсем нулевой. Без подготовки. Ни кружков, ни лагерей, ни программирования до школы. Но поступил в массу школ.  Но нулевой.Поэтому никаких победителей закла там даже в перспективе нет.  Регион вытянет - хорошо будет.Второй намного слабее.  Поступил в более слабую школу.  Но у него и кружки, и лагеря, и программирование в том возрасте, когда старший  еще худ.литературу читал.  Короче, подготовка намного сильнее.Слабый ребенок сильным все равно не станет, это видно, способности разные.  Я даже подумать не могу что они будут учиться в одном вузе. Не потянет. Но когда у меня слабый ребенок проходит за 2 недели тот материал, над которым старший бился полгода часов по 10 в неделю  (и я вместе с ним), у меня возникают вопросы...  в первую очередь к преподаванию этого предмета.И я мысленно прикидываю, что если бы вдруг мой слабый ребенок, имея  эти лишние несколько лет подготовки, поступил в ту школу, где учится старший, учиться ему бы там было намного легче.   Иногда даже грешная мысль приходит в голову - а может натренировать его, и поступить все же?..