Это данные из протоколов региинального этапа ВСОШ.По биологии региональных этап делится на 2 тура: теоретический и практический.На практический этап допускаются не все, а только  набравшие необходимое количество баллов на теоретическом этапе.К сожалению, есть многочисленные свидетельства нечистоплотности отдельных школ при проведении муниципального этапа.  Увидеть такие школы очень легко анализируя как раз процент тех кто смог выйти на 2 тур регионального этапа.В таблице, приведеной выше, отражены только школы, которые были представлены на региональном этапе очень большим количеством учащихся. Таких школ мало.https://c.radikal.ru/c38/2006/a3/efc1d2aee473.jpg ">Статистика очень говорящая наука.По цифрам прохода на разные туры регионального этапа можно после того, как отбросили жуликоватые школы оценить по массовости результатов, насколько там сильные профильные классы.Я согласна с авторами, которые пишут, что нередко олимпиадные достижения детей - это не заслуга школы.Но это работает там, где достижения единичные случаи, неподчиняющиеся статистической закономерности. А вот когда по какой-то дисциплине учащиеся школы из года в год демонстрируют высокие достижения, когда таких учащихся больше чем несколько - это уже хороший маркер, позволяющий родителям ориентироваться хоть на что-то при выборе школы.