Ок, с журналом понятно. Просто меня, если честно, вообще не интересует, как учатся другие дети. И сколько народу сейчас в группе тоже не очень важно. Важно, что задания проверяют, тексты сильные и интересные, грамматика хорошая, а носители отличные ребята с чудесной речью. Зачем мне теряться в догадках, что и зачем было нужно, какой в этом смысл? Я бы вообще не стала ничего уточнять, если бы здесь не начали идеализировать человека, который крайне негуманно обходился с детьми и продолжает с ними работать..