А как Вы понимаете, что у ребёнка есть интерес к делу, которое не очень даётся? Может ему нравится атмосфера занятий, педагоги, коллеги по цеху? Занимается ли он дома любимым делом, читает ли специальную литературу, смотрит фильмы? Стремится ли он совершенствоваться, добиваться нужного результата несмотря на неуспех? Самостоятельно. Без понуканий.Насколько он увлечён реально, Вы имеете понимание? На примере двоих детей «лириков» могу сказать, что настоящий интерес виден по напору в его освоении, в оттачивании мастерства, в пахоте на износ ради достижения цели. Если ребенку в кайф и он упорен в своём труде,  всё получается. Тогда надо поддержать именно это.  Если при любой трудности пыл остывает, но как будто интерес остаётся, то ищите где маячит вторичная выгода.