Все возмущающиеся кричат, что школа не готовит к олимпиадам по математике, но давайте посмотрим на проблему под другим углом: может проблема в том, что не школа не готовит к олимпиадам, а что олимпиады по математике совсем оторвались от реальной науки, от какой либо практической составляющей и штампуют детей, которые потом не то, чио науку двигать не могут, универ с трудом заканчивают, потому что им там скучно, уходя потом работать с детьми и готовить себе подобных? Тот же Рябичев, кандидат математических наук явно знает о реальной науке больше, чем тот, кто работает только с детьми, он на саоем кружочке пытается рассказать детям как устроена реальная наука,  это дорогого стоит, а родителям подавай только олимпиады? Информатика и физика в этом отношении пусть не много, но на шаг ближе к реальности, и дети это чувствуют, уходя из математики в смежные дисциплины.