что вы называете ограничением? разделение классов? ну, не смешите только. рассуждаете про антитела - а логику напрочь отключили:  пример:пришло 15 человек из класса, помноженное на количество классов и параллелей в школе - 1 принес заразу (подцепил в метро) - заразил любого сотрудника школы (учителя, охранника, завуча итд) - этот зараженный сотрудник на следующей неделе уж точно хотя бы с одним из другой половины класса (точнее школы) пообщается и тоже его инфицирует , а тот - остальных из второй половины.Результат: обе половины заражены. Вопрос - нахрена разделяли с геморроем для всех с нулевым результатом? А если и разделять грамотно (что невозможно на практике) - то надо и персонал весь разделять, чтобы не пересекались, чтобы у каждой половины школы - учителя, завучи и охранники не пересекались со второй половиной. иначе - это ерунда пустая. надеюсь, идея с разделением классов пополам -  воображение автора топа, не более.