Я до сих пор не знаю, что правда.  Версия о завале была первой.  Но потом посмотрели на разбалловку, ребенок вспомнил свои задачи, и сказал, что результат похож на правду. Так что смотреть работу я уже не поехала.А посмотреть варианты прошлых лет.. Во-первых, это просто не пришло в голову.  Была уверенность в том, что ребенок, поступивший в топ, в полутоп тоже поступит. Во-вторых, вариантов прошлых лет  для поступления в этот класс на сайте не было.  Я их потом уже искала, когда результаты пришли, хотела понять темы.  Но их не было. Потому что в  старшие классы уже исключительно добор.  Спросить преподавателей было можно, но не пришло в голову.   А я допускаю, что они проходили темы сверх программы, и что на них и были задачки, которые ребенок просто не понял.  Плюс несколько  вычислительных ошибок по рассеянности в других задачках, и соответствующий результат. Самое обидное, что  директор разрешал моему ребенку, по крайней мере на словах, когда я к нему ходила еще осенью,  не сдавать обычную математику, а сдать только олимпиадный тур.   Но я побоялась, что потом он воспользуется этим, чтобы отказать ребенку, и отправила его на первый тур, как всех.Мне грустно вспоминать эту историю.   Это из серии "перемудрила". ((