в топах очень часто поступают именно так.  Ориентируются на сильнейшую треть.  С ними интереснее, и объяснять ничего не надо. И всегда потом можно сказать, что оставшиеся 2/3 сами виноваты, ведь целая треть поняла!Впрочем, в районных школах тоже поступают аналогично. Сильнейшая треть это те, кто хоть немного понимает предмет и в нем заинтересован, с ними и работают. Ну а раз так в топах и дворовых школах, то в промежуточных тоже так.  Сильнейшая треть это те, кто приносит школе хоть какой-то рейтинг, в них вкладываться будут больше.