У меня сын 18 лет с СДВГ. Тоже студент МФТИ. В его пять лет я рыдала в кабинете невролога, когда она твердой рукой вывела в карте этот диагноз (до этого писали гипервозбудимость, ММД и т.п.) А она меня уговаривала не расстраиваться, не слушать тех, кто будет говорить, что я его плохо воспитываю и вообще "после 12 лет станет легче. Ну - или не станет". Так как диагноз был поставлен достаточно рано,  мы успели до школы обратиться к нейропсихологам, пройти курс индивидуальный, позаниматься с логопедом (у него еще ЗРР была), ну и я успела вникнуть в проблематику "на берегу" и как-то подготовиться. В 57-ю школу его не взяли "из-за отставания в эмоционально-волевой сфере" (и слава богу, конечно). Ну - а дальше с переменным успехом  Поскольку он всегда был очень интеллектуально развит, я ему с малолетства объясняла, в чем его особенность, как можно использовать плюсы и чем компенсировать минусы, как его воспринимают окружающие, почему ему нельзя то, что можно другим. Мне пришлось держать руку на пульсе: дозировать эмоциональное возбуждение, ограждать от отвлекающих моментов, вести переговоры с учителями...  Плюс всякие медикаменты.Сейчас он вполне социализирован. Душой компании его, конечно, не назвать, но я вижу, что общается с некоторыми бывшими одноклассниками, и в группе с ребятами у него хорошие отношения, т.е. враждебным нелюдимым букой он не стал. Хотя вот в общежитие идти жить не хочет , таскается с другого конца Москвы в Долгопрудный.