Там не важно направление. В лицее в 10-11 нет ничего от школы, это чисто институтская система. Учебников нет(кроме английского, который покупают за свой счет). У каждого-индивидуальный учебный план. Есть кафедры. Учителя не привязаны к корпусам. Один и тот же преподаватель может вести на разных направлениях. В кабинете на паре сидят дети из разных групп и порой даже из разных направлений. Прогулы если их меньше 50% особо никого не волнуют. Дети во время пар могут сидеть в лицейском клубе или на диване в коридоре-никто слова не скажет. Полная взрослая свобода. Многим от нее сносит голову. Нет как в школе домашки "на завтра".Тут понятие дедлайн. Надо привыкнуть. С выставлением оценок системная беда на всех направлениях. Часто их ставят в последние дни перед закрытием семестра, когда исправить ничего уже нельзя. Кстати, показывать работы и объяснять где ошибка как в школе тут тоже не любят. Садись два. За что два, где ошибся-догадайся сам. Основная задача лицея по словам самого Фишбейна не подготовка к егэ и олимпиадам, а дать детям возможность самоопределиться с дальнейшим направлением учебы в вузе. Для этого и создан факультетский день и система "карусель" в десятом классе. Это заведение в принципе не заточено под классический, академический подход к обучению в школе. Поэтому трижды подумайте-надо ли оно вам. Лицей моден среди детей, но тем не менее, каждый год есть выходящие со справкой из него.