А как могли быть полноценные уроки, если по санпинам даже для старших классов урок не больше 30 минут (т.е. сокращен в 1,5 раза), домашка тоже не больше 15 минут, дистанционных уроков может быть 2-3 в день, да еще и учебный год завершился по сути в конце апреля. Я, например, физически при таком раскладе не смогла дать весь материал средней школе (останется на подготовку к ОГЭ для тех кто сдает, т.е. по сути на факультативы) и у меня выпало все повторение у профильных 10-ти классников (т.е. программу мы прошли, но блок подготовки к ЕГЭ по пройденным темам выпал). При этом я все, что можно вела, и пользуясь, что не все коллеги имели возможность вести полноценную дистанционку (не у всех есть быстры интернет, графические планшеты и навыки свободной работы со всей этой техников в конце концов) у меня даже все уроки были онлайн, а не офлайн. И мне даже нравится вести дистанционку: удобнее давать материал сидя за компьютером, не надо утром никуда бежать, никто не разговаривает, не надо следить, чтоб дети не отвлекали друг друга (потому как следить за этим уже невозможно), но если такое же продолжится на следующий год, то к ЕГЭ дети нормально подготовлены не будут.