Не зная всех обстоятельств истории автора, судить не могу.Однако в ответ на высказывания некоторых, что «21 век, неча кулаками махать», «а что не научили отпор словами давать», хочу сказать следующее.Пока лично ваш ребёнок не окажется в такой ситуации, высказывать суждения неуместно. Мой ребёнок в средней школе перешёл в полутоп, часто упоминаемый на Еве. В классе оказался один ребенок, который цеплялся ко всем подряд. И к моему стал приставать. Причём делалось все это тонко, как бы невзначай, но усиливалось по нарастающей. И слова и оскорбительные жесты, толчки какие-то, щелчки…Мы спрашивали, как в новой школе - ребенок много не рассказывал, говорил, что класс новый, адаптация и т.п.Мой сын вообще очень спокойный, настроенный на контакт, часто ездит в лагеря - вообще без проблем, никогда и нигде начиная с детского сада ни разу ни с кем не дрался. Но один раз не выдержал, заломил руку этому товарищу и приложил его лбом об парту. Думаю, что ребенок с более горячим характер , чем мой, мог и ударить. Многие просто не представляют, каково это - находиться постоянно в состоянии травли. Вместо конструктива и учёбы нормальной всё время находиться в напряжении, прикидывая, что выкинет приставальщик и как ему достойно ответить.Наша история закончилась тем, что мой ребёнок перешёл через год в другую школу. Но не из-за того мальчика. Этого кренделя перевели в другой класс, потому что программу он не тянул.  Моему не понравилось пассивное отношение классной ко всей этой ситуации, попустительское отношение администрации (на словах «примем меры», на деле пшик), слабые и незаинтересованные дети (полкласса, ковидный набор, набрали кого попало), слабые учителя по профилю.Так что автору решать, что делать. Особенно плохо, если за тем, кто буллит стоят влиятельные силы. Учителя тогда ничего не смогут сделать.