Начнем с того, что он в 8 лет ЧИТАЕТ, ПИШЕТ и МОЖЕТ УЧИТЬСЯ. И это просто замечательно.Я понимаю, что Вам хочется быстрее, выше, сильнее.  Но поймите несколько вещей:1) Сама по себе его способность обучаться - это уже великий дар и будьте за это благодарны каждую секунду. Но учитывайте, что у него немного будет снижен темп, ему понадобится больше времени на усвоение материала, больше сил. Проанализируйте, в чем загвоздки, где затыки, повторяйте материал регулярно и постоянно.Ищите репетиторов. Работайте с логопедом и дефектологом. Продолжайте. Нет понятия "реабилитационный предел", это выдумки, можно хоть до 40 лет с логопедом заниматься.2) Не ставьте завышенных и долгосрочных целей. Олимпиадная математика не для вас. Победа в "Русском медвежонке" тоже. Закончить 9 классов и сдать ОГЭ - тоже пока не задумывайтесь об этом. Закончить 2 класс. Писать диктанты чуть быстрее. Читать не 10 слов в минуту, а 15. Ведите дневник достижений. Не для него, не для учителя, для самой себя. Чтобы прочитать его через месяц и понять, что прогресс есть.3) Ищите зону успеха. Знаю мальчика, который и в 8 классе еле читал. И школу закончил со справкой в далекие 90-е годы. Потому что аттестат не смогли выдать, несмотря на то, что мать была учителем в той же школе. Но знали б Вы, какой он слесарь! От Бога! К нему район стоит в очередь, что хочешь сделает. Другой - одноклассник моего сына, ему 16 сейчас. ГВИ сдает, не ОГЭ, когнитивные проблемы у него. Но сейчас в период коронавируса он не штаны просиживает за компом, а волонтерит в своем городе, помогает пожилым. Потому что именно социальная работа ему дала то чувство успешности и принадлежности, которого ему не хватало. И учеба, как ни странно, начала даваться лучше.  У парня уверенность появилась, в остальном тоже пошло подтягиваться.Ну, и братьев Кличко вспомните. Двух слов связать не могут, однако - чемпионы и даже политики.  Возможно, спорт (не командный, индивидуальный), творчество, ремесло, волонтерство. Все, что позволит Вашему сыну взлететь.