Не согласна. Это задачи уровня "кружок до любителей математики". Подобные задачи надо или включать в школьную программу или не озадачивать ими основную массу детей. Что мешает включит в огэ задание вида: постройте и проанализируйте график функции, дети это делали. А эти задачки не для середняка, я вам как мама гкманитария говорю. Можно натаскать, но не мыслить. И это ещё задания, которые типа "у=м имеет 1 общую точку" блаблабла, а ведь есть с параметром, типа у=Кх, которые надо решать либо через дискриминант, либо подставляя значения одз. Это сложно для средних детей без дополнительных занятий.