У него мечты о золотой рыбке или волшебной палочке.И успеха нет наверное потому что он видит только результаты (в бабле) а ум пропускает промежуточные стадии - постановку задачи , исследование и достижение, творчество, споры с коллегами как сделать круче, эйфорию от крупного контракта или тендера, воплощённый проект или ТЗ.. а чтоб был результат в бабле , нужно эти стадии раз за разом успешно проходить, чтоб окружение восторгались и давали новые задачи этого типа, за которые бабло и дадутЕсть жёсткая но часто верная фраза - кто умеет изобретать тот изобретатель, кто работает по инструкции изобретателя тот инженер, кто умеет только повторять одно и тоже тот преподаватель. Я не имею ввиду что преподавать плохо и не дискредитирую талантливых педагогов. Скорее организацию работы головы человека имею ввиду.Может оказаться что его потолок - повторять. И ему и на текущей работе плохо, и хочет он на свою кафедру, где будет крутым на фоне студентов и бесконечно обсасывать тупость студентов с коллегами и пр, в общем вы лучше меня знаете жит и быт препода- середнячка. Успешным он может почувствовать себя только от успеха . Реального. Где его точки успеха - хбз . Добытчик из него уже не вылупится, разве что его точка успеха окажется без его участия коммерчески востребованной. Так в 90е бухгалтеры из презренной в СССР касты на волне оказались.Что делать Вам с тем что он неуспешен и недобытчик и ноет - хбз.Человек с ощущение себя лузером уныл и вечно недоволен, вытягивать его на позитив, сил много требует, а Вы усталиЕсли полностью уважение пропадет и любовь за ним, а будет копиться раздражение, а потом и ненависть (обслуживания то ждёт как кормилец) , может и к разводу придёте. Денег больше не будет но нервы сохраните. многие так.А может как-то до пенсии доживете, забьете на амбиции, будете с ним картошку сажать. Многие так