На мой взгляд все же началка на то, чтобы хоть примерно с направлением определиться. Всем в топовый физмат идти незачем. А если сейчас все силы бросить на математику-русский-английский, то откуда тогда появятся интересы в других областях? В целом, от дворовой школы, конечно, зависит, чем они за 4 года научат. Но, встречаются и очень неплохие варианты. Вобщем я б все-таки только на английский налегала дополнительно, т.к. он практически везде в школах плохой, но при этом много детей с репетиторами, которые его знают хорошо и, соответственно, хорошо сдадут экзамен. А математику и русский можно выучить в дворовой школе, если повезет с учителем (это только про поступление в 5 класс). Вот повезло или нет - надо наблюдать, да. А пока - ходить на регулярные занятия в музеи (история, культура), на биостанцию (естественные науки), на Умную Москву, заниматься музыкой и смотреть, к чему больше тянет и что получается.Т.е. на мой взгляд, срок принятия решения - вторая половина третьего класса. Решить, куда поступать и надо ли дополнительно готовиться.