обучение всех подряд - не нужно. в самом ближайшем будущем (уже через 20-25 лет, то есть когда эти дети достигнут самого продуктивного возраста) люди станут на производстве вообще не нужны. поэтому нет смысла тратить на их обучение много ресурсов, уже сейчас. во всяком случае, не нужны в том количестве, как сейчас. еще будут нужны люди высокоинтеллектуальные, в основном - технари, ну так такие имеются. частные школы никто не закрывает (ни у нас, ни в ВБ, ни где-либо еще). закрывают школы для быдла. опять же, талантливый ребенок пробьется и через такое обучение (моя дочь вообще училась заочно в школе, потом с красным диплом окончила университет и аналог аспирантуры). таких достаточно много, около 1% населения. этого достаточно для заполнения в будущем потребностей высокотехнологичного производства.остальные все равно будут сидеть на социалке или что там будет к тому времени. под нож пускать ВСЕ население нет смысла, ибо "на детях природа отдыхает", в то же время и у дураков родятся иногда талантливые дети (и я такие примеры знаю из своего личного окружения). то есть культивировать "элиту умных" невозможно, постепенно начнется вырождение, нужна регулярно свежая кровь.  а для самых простых (немеханизируемых) процессов неучи - самое то. читать умеют (в пределах 1 странички простого текста) - и хорошо.кстати, вот прям сейчас, пару дней назад, выяснилось что в такой стране как НИДЕРЛАНДЫ 3/4 населения не знает достаточно хорошо родной язык. такие слова как "кабинет, реализовать, с тех пор, контакты, школьные классы, взаимоотношения, собрания итд" для них оказались слишком сложными, они их не в состоянии понять в контексте (https://youtu.be/jUjFb7-5u8c?t=293). а вы говорите - образование. для местных школьников уже 5 лет назад, безо всякого ковида прочесть 2 страницы из книги было почти невыполнимым по тяжести заданием.лично мне кажется это как раз логичным.