Тут, понимаете, уже не обстановка «сейчас» а какие-то события, которые отложились в мозгу как защитные, решающие. Образно - сама просит вовремя сделать школьную математику, которая в принципе не обсуждается как бы, а ребёнок воспринимает «Мама требует подчиниться,  нарушает мои границы, я должен сопротивляться до крови!»И все примерно так. Все просьбы, вопросы идут через сопротивление. Вопрос «как дела, чем помочь» - ты ничем мне не поможешь! Ты меня оскорбила! И каждый день разбираем, чем именно я его оскорбила. В итоге - ничем. А он - я не должен отвечать на твои вопросы! Я буду отвечать только вопросом на вопрос. А ты что сама?8 лет.