Знакомо. И, как мне кажется по общению с подростками и родителями, в 14 определившиеся в меньшинстве. И, по-моему, это нормально.Моя старшая дочь похожа на Вашу. Училась между 4и5, явных способностей/любовей к каким-то предметам не было замечено. Очевидно было, что работа с людьми ей ближе, чем с бумагами, и скрупулезная работа а-ля бухгалтер, юрист, кадровик - совсем не её. Были  у неё тоже мысли об актерстве - слава Богу, сошли на нет после опыта смены в лвгере Киностарт, с реальными с'емками. Стало понятно, что это тяжкий труд. Был интерес к фотографии, но как профессию тоже не хотела.Единственное, к чему она пришла в своих мыслях - профессия психолога. От этой мысли я ее подтолкнула к профессии логопеда. Она согласилась. Я руководствовалась  следующим: работа больше с людьми, чем с цифрами и документами, относительно творческая, не офис, не целый день за компом и бумагами (есть близорукость),  важный момент -есть возможность регулировать нагрузку, работать неполный день подрабатывать, например, в декрете.Не могу сказать, что сейчас я на 100% уверена в правильности выбора,  но учиться ей нравилось, закончила с красным дипломом, отработала  год уже.Младшей 12, у той и явные  интересы,  и поспособнее она, и мысли есть по поводу будущей профессии, но все меняется, не считаю, что это=определилась.