Если ребенок не против доп.занятий, то, конечно, имеет смысл. Я просто упираться и спорить на эту тему с ребенком не собиралась, так как отношения дороже. Но я к теме олимпиад отношусь скептически, то есть я не считаю, что олимпиадники в массе своей умнее (уникумы есть, конечно), поэтому мне сложно найти правильную мотивацию для оправдания доп.занятий именно олимпиадами. А без олимпиад ребенок занимается, не халявщик, знания есть, соображает неплохо. Ну чего мне от него еще требовать?