сложности прежде всего для учителя, потому что такой формат устроит единицы, остальные будут требовать полноценные онлайн уроки, и даже если допустим пол класса  согласится, то кроме трансляции этой половине надо отдельно давать задания, отдельно их проверять, а это двойная нагрузка на учителя, в классе учитель видит как усвоили дети материал, учитель по русскому например у ребенка проверяет тетради выборочно, на уроке, а тут еще получается, что каждое задание у тех кто на ДО надо будет проверять для контроля.