а какое время надо уделить ребенку, не успевающему в силу медлительности? Придет домой, сядет и медленно разберет. Если не понял, можно подойти к учителю на перемене или в час допа. Способности проверялись на вступительных, и уровень программы должен быть адаптирован к уровню детей, которых набрали.Это вопрос к учителю.