Нет, именно к формальному признаку. Если б это было иначе, и данный момент был бы принципиален, то требование сохранилось бы и дальше. Но потом это никого не волнует. И при этом, дети не умеют решать задачи, так как в них прочно вбит шаблон решения. А дальше они двигаться не могут, так как их приучили к этому шаблону.