Согласна с предложением бросить необязательные и сомнительные затраты. Например, репетиторов. Вот точно никогда не пойму, для каких они целей. Ребенок в 11 классе, никогда не было. И неоднократно сталкивалась с обсуждением неэффективности этих затрат - например, чей то ребенок передумал поступать в направление, а репетитор стоил 6 тыр в неделю в течение года((