Мне больше нравится другая теория: в школу приходят разные дети, с разными способностями,  интересами, готовностью пахать, их мамы также с разными взглядами на учебу, разными ожиданиям и разной степенью адекватности. Угодить всем не возможно в принципе. Может вы та мама из нашего класса, которая такую откровенную чушь городит? Или другая мама, которая совершенно не хочет видеть, что у нее самых средних способностей сын, но зато откровенный лентяй, умеющий ей по ушам лить, а она на собраниях истерит по поводу того, что школа из него не может сделать успешного ученика и олимпидника? В нашем классе были разные учителя, только вот лучшие дети при любых из них оставались лучшими и успешными. И в категориях сильный-слабый я бы учителей не оценивала, скорее, учителя разной специфичности, которая не всем детям подходит. Мой вот по натуре не физик, не очень ее любит и ровно с учителями физики у нас всегда непросто,  с самым звездным учителем не нашел общего языка, я тоже сразу должна школу обвинять в этом? А другие у тех же учителей нормально учатся, очень довольны и результаты есть.