14 лет. 8 класс.Ребенку хорошо дается история, любит посещать уроки- с преподавателем повезло, ходит к нему же на допы.Хорошая память, в принципе любой предмет бы потянул. Например, биология тоже одна из любимых.Математику не любит, но дается нормально - на 4,5 учится без особого усердия.Русский- ужас- ужас, что почерк, что грамотность...ИЗ особенностей- любит систематизировать все- таблички там рисует разные - то с футболистами, то со странами и так далее.Зачем-то перерисовывает карты - то мира, то европы - уже наверное штук 7 нарисовал...- тут не про любовь к рисованию, так как там все в одном-двух цветах. Один раз в цветах флагов стран европу нарисовал.Но вот куда с этим его нацеливать?На юриста? обществознание пока ему не нравится.Историк? - перспектива какая??? ну как бы вижу только потом либо учителем в школе- зарплата маленькая, либо в нии где-то. может у кого есть опыт в эту сторону?и тогда вопрос еще - что дополнительно бы учили- подтягивали?русский понятно начнем сейчас плотненько.но вот что еще?