"Нет, это работа именно школы. Подобрать ребенку материал по уровню, чтобы он наконец усвоил тему, а не пытался ее списать."Дело не в материале по уровню.А в том, что школьники не хотят никакой деятельности. Лень. Гуманитарные предметы надо читать и анализировать. Лень. Фундаментальные. Решать много. Интеллектуальная деятельность. Ещё больше лень, чем читать.