Долго думали)))Прочтите еще раз, если со второго раза до вас не дошло. А потом найдите в диалоге хоть одно слово, которое позволило вам сделать вывод, что речь идет о вреде в стартовом сообщении и пользе в противоположных вариантах.  Причем мы с Ингой друг друга поняли сразу, вы не поняли, но влезли с нравоучениями в беседу, недоступную вашему уровню восприятия русского письменногоХотя нет, не надо перечитывать - там многабукв, попробуем, как в избирательном бюллетене.                                  ЗА  Всегда бросали вуз     ПРОТИВ  пинаемые и морально насилуемые родителями закончили вузВ какой момент, по вашему мнению, зарождается в приведенном выше диалоге  общая идея о положительном изменении индвидиуума в процессе/после обучения?