Ну а теперь представьте, что во втором классе демонстративно выключают экран или перед включенным едят, отходят от компа, пока вы пройденное включаете, в пижаме сидят и играют в телефон, музыку слушают в наушниках. А при обращении к родителям вы слышите "повякай еще мне". Не задумывались, кстати, о том, что они так и делают при выключенном экране или вообще включают урок и идут спать, а вы думаете, что  "в одно ухо влетает, в другое вылетает" и постоянно пройденное включаете. Зачем вы над второй половиной класса издеваетесь? Они разве не заслуживают такого урока, как  в первом классе? Почему они должны равняться на пофигистов? Не проще ли учить, ориентируясь на мотивированную половину?