>>> Их даже не посещает мысль, что как психологам им должно быть интересно наблюдать за ранним развитием и его последствиями. почему не посещает?вполне себе (пусть и от вынужденности) у студентов может быть тема для изучения социальных последствий раннего развития в рамках существующего для всех законодательного полякак получится учиться, если большая часть литературы тебе запрещена по возрасту? тот же Фрейд да, 18+ как получится сдавать физкультуру по нормативам 1 курса универа?как получится то, то, то и ещё вот это?а если оформить эмансипацию, то можно взамуж и нельзя сопровождающего папу))) но опять же до 16 лет нельзя... - значит, и книжки нельзяможно проработать (как, например, по совершенно разумной подсказке ТС ветки о возрастных ограничениях по литературе) множество интересных для изучения студентами с точки зрения психологии ситуаций!>>> Хорошо хоть в МГУ работают адекватные люди, которые научат чему-тоопять согласнатоже хотелось бы надеяться, что преподаватели МГУ смогут, пользуясь возможностями сложившейся ситуации, многому научить большинство студентови, главное, объяснить им (а для будущих психологов, имхо, ЭТО базовое понимание более чем важно), что одно исключение не порождает цепочку исключений априори (как в психотипе, так и в жизни)