Вообще конечно странно. Противоречие получается. С одной стороны, бум и дикая мода на математику среди учеников школ (и их родителей). С другой, в глубокую серьёзную математику после школы (мехмат) - резкий спад. Типа объелись, перекушали математику в школе вплоть до отравления? Или что? А может, поняли, наоборот, что такое математика, и остались с ней лишь верные до гроба влюблённые, остальные резво сбежали. Тогда нет никакой трагедии в пониженных баллах. Умных мало, остальные как получится, ореол. Ореол пусть будет расплывчатым. Ведь важно, чтобы появлялись новые теории. Типа геометрии Лобачевского на фоне пифагоровой. А это товар штучный, редкий.