Ребенок ярко выраженный технарь. Всю началку бились с логопедами, в результате большинство проблем удалось преодолеть, но остался плохой почерк. В 5 класс поступил в полутоп. Там попалась замечательная учитель русского, которая при личной встрече удивила меня тем, что почерк ее не интересует. 3 года я проблем не знала: одни четверки, ни одной двойки. И вот ребенок перешел в почти топ из-за математики и физики. Новая учитель русского жутко придирается к почерку, просто зачеркивает например а и сверху пишет а. А еще ей важно подчеркнуть все разными фломастерами. В общем, бывшая девочка-отличница. Ребенок умудрился уже две двойки принести в его понимании "ни за что". И как вообще общаться с такими учителями и что делать? Дайте толковых советов.