По информатике сейчас наблюдаю ту же тенденцию, к сожалению. Мой средний в 11 классе, и у него требуют ровно то, что дают, причём разумный лайт вариант.А вот у младшего в 6 классе всё уже иначе. Информатики 2 часа, заявлен питон, но учитель ориентируется на тех, кто не первый год занимается программированием где-то ещё, и не 2 часа в неделю, а гораздо больше. В итоге часть родителей на собрании воют, что детям легко, давайте серьёзные задания, и вообще берите уже плюсы, другая часть стонет, что дети ничего не понимают, сами дз решить не могут, родители вникать не собираются, учите с 0!