Ну вот старший у меня тоже был лучшим в школе по сольфеджио. И он очень хорошо играл на скрипке( предлагали поступать в музучилище). Но ему даже для домашних занятий пришлось взять репетитора, потому как самостоятельные занятия были малоэффективными. При этом этот же ребенок самостоятельно освоил программирование и егэ сдал на 290 без единого репетитора. Это я к тому, что не представляю, какую же степень самоорганизованности должен иметь двеннадцатилетний ребенок, чтобы самостоятельно освоить свмый сложный музыкальный инструмент и сыграть на нем что-то большее, чем Сурок. Поэтому если желание играть на скрипке столь сильно, берите педагога. Иначе он приобретет такие ошибки в постановке, которые потом нереально будет исправить. Да и первые неудачи могут отвратить от инструмента навсегда. Потому что даже просто извлечь чистый звук, не задев при этом соседние струны-непростая задача. А те кто здесь пишет, что освоить самостоятельно возможно, ну пусть тогда примеры в студию(особенно с учетом, что о ребенке речь и родители не в теме) На фортепьяно, гитаре и даже трубе с саксофоном есть примеры прекрасно играющих самоучек. А на скрипке кто?