Подслушано у учителейhttps://vk.com/secrets_of_teachers?w=wall-72250949_3272846В московских школах творится сумасшедший дом. И это, по всей видимости, лишь начало.Начнем с того, что в очередной раз изменился интерфейс электронного журнала. Разобраться в нем - это уже проблема. Изменился порядок загрузки КТП. Это тоже полбеды. Беда в том, что всех заставляют публиковать уроки в МЭШ. Накапливается база этих уроков, и они становятся просто прикрепленными к каждой теме КТП. А к чему сведется роль учителя в дальнейшем? К функции заполнения электронной документации и пролистывания слайдов? С этим справится любая выпускница курсов иксель. Москва - это место, где обкатываются нововведения, для того, чтобы быть внедренными по всей стране. Лично я задумываюсь об уходе, настолько мой труд становится отчужденным. Речь не идет о подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, победах в олимпиадах, индивидуальной работе с отстающими. Речь идет о сроках сдачи бумажек, и о том, насколько хорошо я умею своровать чужую презентацию, немного ее подкорректировать, заскринить и отправить в МЭШ в качестве "атомика". Анонимно, департамент не дремлет.