До 6 класса ребенок ходил и в спортивные секции, и на кружок робототехники, и на кружок малого мехмата ездили (везде сам хотел, все с удовольствием). А уж куда ни ездили мы с ним, и на море каждый год, и в другие регионы страны в экскурсионные туры, и за границу, и по всем музеям Москвы и Питера прошли, в театры регулярно 2 раза в год ходили с семьей. И это не считая школьных экскурсий и мероприятий. Как перешел в 7 класс в обычной школы - ничего не надо стало. На кружки перестал ходить, с семьей никуда ходить не хочет; все бы со смартфоном сидеть. Играть, музыку слушать, ролики смотреть в ютубе. Иногда с друзьями в ТЦ потусить ходил, в игры играли на смартфонах, сидя в Макдональдсе. Вот и все увлечения в 13 -14 лет. Как подменили ребенка. Поступил в топ, теперь загружен, и я рада. От прежних друзей-балбесов отошел. Если бы не школьная загрузка, вообще бы дурака валял. Целый день в смартфоне торчал бы. А теперь хоть уроками занят, старается не отстать от одноклассников. Может, из-за самолюбия, чтобы не выгнали из школы, с ленью борется, учится. Хотя, вроде говорит, нравится учиться. Ну, дай бог. Это я к тому, что дело семьи обеспечить загрузку ребенка. Вот в какой-то момент, в переходный подростковый период все усилия семьи могут бесполезными оказаться.  Резко все неинтересным становится, ни кружки, ни секции не нужны, прежние увлечения по боку. Так что я рада, что сейчас загружен в топе. Иначе смартфон и дуракаваляние, как бы я ни прыгала перед ним.