О!! Я тут урок  истории послушала на дистанте- до сих пор вспоминаю. Все сидят за черными окнами, и учитель ставит хоть какие-то оценки тем, кто откликается. А тем, кто на вопрос зачитывает параграф- ставит 4 и 5. Причем дети так коряво зачитывали, коверкая слова. Например, "гугеноты"- не могли произнести. Это слово для них пустое. История  как предмет тоже осталась для них за кадром. А ведь средневековые англию, францию- можно так чудесно рассказать, заинтересовать. Но каково же было мое удивление, когда во время дистантного урока учитель истории ставит детям фильм на 10 минут, а затем дает еще 10 минут на чтение следующего параграфа!! Это все за черными окнами. Они и не смотрели, и не читали, и даже не откликались. А если начинались напряги, то писали в чат- "передайте учителю, что у меня микрофон не раьотает, не могу ответить на вопрос" и ржали. А учитель делала из себя дуру и отмечала в журнале про микрофон. Школа считается эта хорошей, на еве иногда обсуждается.Интересно, здесь тоже виноваты- мамы, папы, дети, но не учитель? Дети этот урок истории вообще не запомнили, это было видно. И это только 1 урок, который я видела!