В общем объеме часов «на курс» в современном бакалавриате лекции занимают отнюдь не первое и даже не второе место. При чтении лекций «в живую» часто приходится «подстраиваться» под аудиторию и ее контролировать. При дистанционном обучении лекции слушает приблизительно 10%. Потом на дистанционном семинаре несут чушь или ржут в дискорде. Подключаются без микрофона, потому, что просекли, что преподаватель может принудительно микрофон слушателя подключить, заодно ознакомившись с тем, что там смотрит/слушает студент. Короче, для лодырей ДО - самое то.