Кстати, с маляром я решение нашла.Имя ему - прораб-посредник.  Не прораб, который выполняет ваш заказ и который как раз первый заинтересован в том, чтобы сделать меньше, а получить побольше, а наоборот:прораб -контролер.  Он вообще ничего не делает,  его задача проконтролировать качество работ.   Я такого нашла, за 10% от стоимости работ.  Но он из каждого мастера душу вынет, пока тот не переделает все идеально.  Он не позволит им платить, пока те все не доделают, он, если надо, пошлет этих работяг матом  (что я сделать не способна). А еще он проконтролирует, что если на такой-то объем работ нужно столько-то мешков чего-нибудь, что мастера будут использовать уже открытый мешок, а не открывать новый. И если в результате материал останется, его даже вернуть можно.  То есть такой прораб экономит массу времени и денег.Вот как только этот метод применить в образовании?   Команда учителей, осуществляющих независимый контроль качества обучения путем присутствия на уроке и выборочного контроля знаний учащихся?