Здесь все очень просто. Никакого личного и неестественного любопытства к чужим детям я не наблюдаю, дело совершенно в другом. Некоторые олимпиады, и, прежде всего, Всеросс, ранжируются по количеству конкретно набранных баллов конкретными пришедшими писать олимпиаду детьми.Не все от условных 50 баллов призеры, а от 80 - победители, а лучшие столько-то процентов.Успехи других детей и твоего ребенка в сравнении с ними - нормальный расчет для победы. Как в спорте, играют не на количество очков, а. фактически, друг с другом. Это нормально - интересоваться уровнем, прогрессом и результатом других участников процесса.Далее. Не всегда разовое выступление соответствует уровню ребенка, поэтому смотрятся и другие выступления на других турнирах и олимпиадах, чтобы понимать, с кем ты будешь встречаться в финале.Кроме этого, прогресс школьника, поменявшего школу, к примеру, может указать на верный путь получения более узких знаний по интересующему предмету - так моя подруга, не имеющая никакой информации о сфере внезапного и успешного увлечения дочери перед старшими классами, смогла правильно выбрать новую школу, перевести туда дочь, в результате чего ребенок получил БВИ в 10 классе. А также новый коллектив, новые перспективы и толчок к науке, которой ребенок увлечен. И все это только потому, что отслеживала переходы, педагогов и результаты школ и конкретных детей, с которыми дочь сталкивалась на кружках, не только на Всероссу, но и по другим олимпиадам.Поймите, кому-то это важно, вне зависимости от вашего конкретного мнения, и изучение траекторий успешных детей иногда, не всегда, но часто дает понимание правильного пути развития твоего ребенка. Особенно, если ты ничего не понимаешь в его или ее любимой сфере.Так что да, влияет. Ничего личного