Рейтингом. Отбором детей. Репутацией. Вот тут выше писали, что если со всей Москвы и Подмосковья дети ездят учиться, то школа топ. Значит, школа должна поддерживать определенный уровень. Значит, придут такие дети, с которыми должны работать  педагоги, умеющие работать со способными детьми и знающие, как с ними работать. Если школа не может набрать педагогов такого уровня больше одного, то это не топ школа.    По поводу программы: допустим, педагоги на свое усмотрение решают, какие задачи давать, что скорректировать на данный момент, какую методику применить для лучшего усвоения детьми материала. Дело не в том, что один так ведет урок,  другой иначе, дело в том, чтобы в конечном итоге дети получили весь объем знаний, который позволит им поступить в ведущие ВУЗы на бюджет. Ведь ради этого родители отдают детей в топ школы? И все педагоги в этой школе должны быть способны вывести детей на этот уровень. Да и не верю я, что нет программы, каждый преподаватель предоставлен сам себе, и сам решает, как учить детей.  Школа же не первый год работает. Что-то наработанное, проверенное же есть. Темы, которые нужно пройти, заявлены, а дальше любой из преподавателей этой школы должен уметь отработать их с детьми. Автор.