Почему-то считается, что если у ребенка проблемы конгитивные - то ему нормально помогать, репетиторов нанимать, непонятную тему несколько раз объяснять, а если у ребенка проблемы с волевой сферой - то можно бросить его самого барахтаться со своей учебой. А ведь такой ребенок может запросто перерасти свои проблемы и начать учиться, но если забросить помощь с учебой в средних классах, то нагнать пропущенное будет уже очень трудно.