Вы меня не так поняли.Я имела в виду, что поступление в вуз хоть и побочный продукт  (в теории), но он все же должен быть.  Без него все не имеет смысла. И в прежние времена школа, из которой вышло немало сильных математиков, (и в которой работало немало сильных математиков) на поступление натаскивала,  а не то что готовила. Потому что евреев во многие вузы не брали, и чтобы туда пробиться, нужно было быть готовым на 200%... и школа этим занималась. По крайней мере были в школе сильные преподаватели, которые этому аспекту уделяли много внимания. И оформление проверяли, чтобы к нему не придрались на экзамене, и строгость доказательства и еще миллион мелочей.И занимались этим очень известные и сильные преподаватели.  С очень сильными детьми.