А то, что зачет по истории можно купить за реальные деньги (сертификат на ярмарке) тоже нормально для вашего ребенка? Может, вашему нечего делать, как создавать исторические игры командами, сдавать один и тот же исторический диктант по несколько раз, даже, если он написан на 5 и делать бесконечные презентации. Все это жрет время, которое некоторые дети с удовольствием потратили бы на любимую математику или физику. Вашему это не важно, но другие дети за этим и пришли в школу. Учебная часть завалена жалобами именно от сильных детей, которые хотят больше уделять времени профильным предметам, а не заучивать всю шкалу геохронологии земли со всеми характеристиками. Ненормально когда ребенок в физмат школе в 2 раза больше времени тратит на непрофиль, чем на профиль, при этом успеваемость по первым все равно на уровне 2-3, а профиль 4-5. Это основная жалоба большинства родителей нашего класса, так как, если бы этим детям позволили больше времени уделять профилю, то прогресс бы был больше и мотивация не терялась. Не всех утешает мысль - нафиг математика, зато начальником будешь.