Безнадежно глупые в понятии физтеха и безнадежно глупые в понятии скажем автодорожного - это совершенно разный уроввеньЯ вот до 9 класса учился в обычном классе, решал все задачи по математике и физике, был в тройке лучших в классе.потом перешел в маткласс, скатился на тройки. Я стал глупее? Нет, это задачи стали гораздо сложнее: сложные задачи Сканави и задачи из стандартного шк учебника - это небо и земля. Причем времени на решение задач я стал тратить гораздо больше - не потому что больше задавали задач, а потому что они фиг так просто решались либо не решались мною воообщеВ матклассе я - весьма приблизительно себя оценивая - был где то в нижней трети. По сравнению с верхней треть я был глуп. В обычном классе были те, кто не мог решить те задачи, которые как я считал просто ну никак невозможно не решить. И лень тут ни при чемхорошисты из обычного класса поступили - как впоследствии оказалось - в достаточно неплохие вузы уровня МИРЭА.Я бы мог поступить в более высокого уровня техн вуз (если бы выбрал эту область)и скорее всего бы смог нормально закончить. Но вот на мехмат поступить и успешно учиться - крайне сомневаюсь.Так что все зависит от той нижней границы, которую в конкретном учебном учреждении установлена.Дочка,окоторой шла речь - по словам мамы - а я не вижу никаких оснований ей не верить - достаточно трудолюбивая. Не хватило способностей. Что нормально. Причем считает,что дочку отчислили ЗАСЛУЖЕННО! Кстати про МЭИ в инете ходит не совсем хорошая слава, в отличие от  того же МИРЭАЕсть такое вот мнение - "Родители, будьте бдительны, не отдавайте детей учиться в МЭИ" https://conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=Students&trd=46Не знаю насколько оно объективно. И еще про отчисление "ТОЛЬКО самых бездельников и глупцов" - на сей раз  про ВМК  "на грани вылета из МГУ, помогите советами"https://conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=Students&trd=495&yrwinfo=1606123470640034-680665214287316652500331-production-app-host-sas-web-yp-112