Да нет у меня рецепта, жаль, но нет. Не было ничего резкого в конкретных классах, он с рождения сильный логик и аналитик. Так природой создалось.. Я снабжала массированно книгами только, я же не математик, по отзывам искала. Ну и доступ в инет свободный с раннего детства. Самостоятельно ковырялся до прошлого лета. А качество работ улучшилось резко с этого учебного года, после сириуса. И потом с осени заниматься математикой начал. Постепенно стал обрастать методами, это ускоряет процесс решения. Потому что раньше он решал задачи выводя и доказывая леммы и теоремы, о которых не знал, что они уже есть и доказаны до него )  И на сложных олимпиадах он мог до этого тоже решить многое, но успевал меньше, так как времезатраты на решения были слишком велики. Он думатель, решатель сложных матзадач, скажем так. А это всегда слишком времезатратно, если каждый раз изобретать велосипед.