Странная позиция, если хороший учитель смог поднять знания ребёнка на хороший балл, значит до этого ребенку как раз попадались не лучшие учителя либо ребёнок дозрел к качественному восприятию информации, и родители не зря взяли в помощь педагога. Знаю массу историй, когда класса до 7-го, некоторые и до 9-го дети были  середнячками, а потом  занимались активно учёбой и добивались приличных результатов. А вот учителя с такой позицией "зачем учить бездарей" удивлялись откуда, что взялось?