Девочка топ фмш. 6-дневка по 6-7 уроков. После урока школьные кружки, спортивная секция, досдачи. Вне школы музшкола. Танцы бросили, но заменили на спорт кружок в школе. Загрузка до 21-22 часов полная. Но ребенок считает это обычным ритмом жизни. Очень хорошо умеет планировать. И так как понимает, что времени нет, то соблюдает все, что распланировала. Помогает то, что старший ребенок учился так же и соответственно младая считает это нормой. Более того, видя загрузку на физтехе у старшего считает, что и после школы все будет так же, так что это норма. Что интересно, ребенок абсолютно не страдает, считает такую жизнь обычной. Ведь весь круг общения живет также. Успевает много читать, смотрит сериалы (по дороге в школу и обратно). Мы как-то попробовали снизить нагрузку, но эффект отрицательной. Ребенок стал маяться, откладывать дела, стал зависать в телефоне. Самое главное перестал читать. Вот такой странный эффект.