А мне кажется, что две основные проблемы, почему уровень олимпиадников Москвы по математике такой низкий: 1. недостаточно сильных детей на все топ школы 2. недостаточно сильных учителей математики на все топы города. Если бы и первых, и вторых собрать в одной школе - обучение стало бы намного эффективнее. А то при наборе все-рвано приходится набирать "баласт", который снижает среднюю температуру по больнице, и реально сильный ученики объективно деградируют.