Вы списываете со счетов профессионализм людей,  которые занимаются с детьми. И упустили все мои примеры - и пример методики по сборке пирамидки, которым владеет методист по дошкольному образованию, но не владеет кандидат наук.И пример того, как специалист достиг в чтении лучших результатов за более короткий срок, чем это сделал родитель, умеющий хорошо читать. Вы или профессионал во всем (в чем я сомневаюсь), или вам в жизни редко встречаются специалисты  (что означает, что вы не умеете их находить).  Или вам не важен результат..   Потому что если его ни с кем не сравнивать, любой результат можно считать хорошим.