То есть если вы умножили скорость на время или время на скорость, то получатся  разные вещи? Получится путь.  С остальным точно так же. Дети понимают, что в результате будут книжки, а не полки. И в 5 классе и учитель с этим согласится. Кто-то когда-то решил, что так будет понятнее. Только и всего. Хотели как лучше