Да, конечно от количества открываемых классов и намерений школы зависит. Менявот больше удивляет, насколько школа просчитывает дальнейшие перспективы. В нашей, например, из 4-х классов 3 сделали матвертикальными. А в следующем году (когда дети прйдут в 8) им опять предлагают поделиться на профили: матвертикать, соцэк, биомед и еще что-то гуманитарного толка. То есть из 3-х матвертикальных оставляют один. Зачем все это? Ради повышенного финансирования в 7-х, а дальше абсолютно наплевать на показатели проекта? Логично, что при таком подходе в 3 из 4-х классов пропустят всех мало-мальски проходящих по критериям. Но и получается отношение у школы к таким классам чисто как к кормушке. Лично меня это постоянное перемешивание детей в современных московских школах мягко говоря подбешивает. Взяли учить детей, отобрали-так учите, а не мешайте каждый год.