Есть объективные показатели - результаты на олимпиадах. По ним можно примерно оценить - слабый/средний/звезда. Мой ребенок до призера/победителя региона дотянуть не может по профильным предметам. Хотя на победителя/призера муниципа легко выходит, но до призера региона слегка не дотягивает. Уже 9 класс, и дальше вряд ли что-то изменится. Сильные стороны просто другие. Не один предмет супер-круто, а в принципе легкая быстрая обучаемость, интерес к разным предметам и т.п. И с таким набором в топ или в топ-по-предмету (как ВГ на Донской для физиков) не возьмут. Но это с детства так - определенный средний уровень достигается моментально, но дальше - никак.