1. Нарушения проприоцепции считаются вторичными при аутизме. Хотя в общем и целом в отношении  аутизма тема первичных и вторичных дефектов разработана на уровне гипотез. Но в принципе лично я не исключаю, что они могут быть и первичны, поскольку соматогнозис лежит в основе  всего. 2. Для того, чтобы сказать, действительно ли ребёнок в спектре, или  он только воспринимается как спектральный/косит под спектрального, необходимо чётко  обозначить границы того, что есть спектр, а что им не является. А на сегодняшний день таких границ нет. 3. Из обозначенных подходов я думаю, что  2) и 3)  более перспективны. а вообще, путь следующий: от телесных парктик к предметным действиям, далее - к работе с  визуальными образами, далее - к  вербальному. конкретные телесные практики уже подбирать под конкретного ребёнка.