Для начала лучше найти тексты с упражнениями после них. Такие есть у green apple. В идеале, если найдете с аудио.Ребенок сначала слушает аудио, следя глазами. Потом читает сам. В начале лучше слушать, а потом читать после диктора по абзацу, так лучше запоминается произношение незнакомых слов. После того как прочитали, ребенок переводит, выписывая попутно незнакомые слова - их потом в электронный словарик или в обычный блокнот. Потом выполняет задания после текста. При желании повторить прослушивание, чтение и перевод.