Росатом сложный, так с ним в физтех идут, а в МИФИ хватит Звезды, Ломоносова и Шага бауманского, наверное, и Надежда энергетики зайдет. Потом не обязательно призерство, достаточно диплома 3 степени и балл за ЕГЭ превращается в 100. Кстати, и по математике тоже самое. В плане насколько реально с нуля за 2 года: вот тут не знаю. Вопрос почему ноль был? Как с математикой и вообще мышлением? Ну, и, кстати, а точно ли ноль там? Меня иногда просят позаниматься с детьми среднешкольного возраста т.к. "у них бывают тройки по физике". Вот очень разные дети: многим и тройки много и правда, не волокут, а бывают вполне сообразительные дети, которые лепят арифметические ошибки, недочитывают условие, переворачивают дроби, чего-то недопонимают в плане оформления. Да что далеко ходить: моя родная дочь, победитель муниципа, на регионе 1 балла не хватило до призерства, сегодня писала переводную работу в чужой школе и написала ее на 3 (т.е. в вашем понимании 0). Нет, конечно, убить ее хочется, но объективно половина баллов снята, т.к. она оформила как на олимпиадах пишет, т.е. сразу длинное уравнение, без пояснений откуда взялось, ввода величин, потом вычисления на калькуляторе (перевела устно),  и ответ. А там расписать требовали. Ну и какие-то кусочки не проходились из-за разницы в программах. Но объективно, да, согласна, что если все таки у ребенка сейчас трояки, то вытянуть его выше, чем на 75 сложно: даже если несобранность, то не факт, что он повзрослеет за пару лет. А если математика хромает, то совсем плохо.