Соглашусь, у самих-то детей, кто в это всё попал по своему желанию и возможностям, все отлично. Они варятся в том, что их как раз устраивает. Отлично у тех, кто и хочет, и может. И начинается все как правило на интерес. Но то, что олимпиада стала синонимом поступления, привело к тому, что масса родителей требуют всего этого от детей, которые или не могут, или не хотят. Вот тут и начинаются проблемы, работа на износ вопреки желанию или возможностям, или попытки слиться. А там следом едет здоровье\психика и что там еще прилагается. А вот то, что сложнее стало, это нормально. Пока есть то количество идущих по этому пути, которые тянут и дают нужный объем поступающих по олимпиадам, то почему проще-то должно быть? Оставим сложность на уровне 2000 года  и будет стопицот победителей. А цель в чем тогда? Чсв подпитать лишний раз? А что с ними всеми тогда делать? Раз сложность растет, а победители есть, значит все правильно. Мне кажется сейчас дети в массе потенциально умнее своих родителей. То есть умных детей в принципе все время становится больше. Они живут с рождения в более насыщенном информационном пространстве, они иначе развиваются, это просто неизбежно. Другой вопрос, кому что дано и кто как этим воспользуется.  И к тому же постепенно будет больше талантливых детей из регионов, у них становится все больше шансов на что-то. И они тоже будут поднимать планку, так как участников любой олимпиады год от года все больше, но нельзя же давать задания, чтоб все победили и никого не обидеть..