Тут весь топ ноет) Что не так с институтом речи? Именно оттуда и надо начинать решение проблемы дисграфии и дислексии, а не с занятий с репетитором по русскому.И как вы себе практически представляете коррекцию связи голова-рука в школе в классе из 20 человек? Или репетитором, который может дать теорию и упражнения на отработку, что в данном случае абсолютно бесполезно?