Зависит от трех моментов: - уровень ребенка (не попасть в такую ситуацию, где ребенок вообще ничего не поймет, будет самый слабый)- отбор обязательно, иначе больше половины незаинтересованных- интерес ребенка (если не интересно, но ребенок прилежный отличник, тоже можно, толк будет)