с 8-го класса делят на группы по уровню по информатике. По практикуму тоже делили бы так. Этого было бы достаточно. Чем старше, тем разрыв больше. "Слабых" детей с "возрастом" становится больше, по-другому и быть не может. А тем детям, кто в состоянии на олимпиадах дипломы брать, можно бы и усилить занятия. Им уроков мало.Хороший предмет для развития мозгов, очень жаль его терять, если уходить из школы. Видимо, некому этим заниматься.