Ну вот это правда. Ребенок в топе-топе, оценки высокие, ЦПМ и пр. Дети в классе, из сильной лиги, во время дистанционки (не всегда и не все, да), но сверяют в моменты большой важности или ответственного момента перед сдачей, по ватсапу, дискорду и пр. Другое дело, что никто из сильных детей никогда не спишет чужой вариант. Им нужен взгляд на задачу, идея, контрпример, спорщик, подвергающий сомнению их решение. Но не чужой вариант. Если совпадает - удовлетворены. Если нет, перепроверяют, и в случае уверенности в своей ответе, всегда оставляют его. Наблюдаю.Я ругалась, но ребенок сказал, что списать - это упасть очень низко, но не сравнить и не обсудить до сдачи - почему нет? И что ни за что сильные дети в классе не напишут чужой ответ. Ну вот это так пока.Но, добавлю, к олимпиадам это не относится. Ставки высоки, каждый сам за себя, ответственность никто не возьмет и не отдаст