Почему у параши? Просто границы пятерки понизить. Часть заданий сделать очень сложных, олимпиадного уровня. Тогда по этому экзамену можно будет, например, в топы набирать. Аналогично с ЕГЭ, слишком простой экзамен, соответственно, когда речь идет о ведущих вузах, этого экзамена просто не хватает: существенную роль играет внимательность, скорость, непрофильные предметы типа русского для технических предметов. Поскольку человек не робот, и решить 50 простых задач ни разу не ошибившись ему не всегда удается, то дети вынуждены 10-11 класс по олимпиадам бегать, чтоб подстраховать себя. А ни одна олимпиада не проводится с таким жестким контролем как ЕГЭ. А вот если сделать такие задания, чтоб отличник писал их на 50, гений на 75, а выше - уже совсем единицы, при этом чтоб потери на оформление, внимательность составляли минимум, тогда бы этот экзамен реально позволил бы ранжировать детей и по нему можно везде отбирать.