Вот не совсем так.  Например, у нее возникает вопрос к преподавателю, она ждет, пока кто-то другой задаст этот вопрос, чтобы потом самой послушать ответ. Если вопрос от другого человека так и не прозвучал, то она попытается дождаться, что преподаватель сам затронет тему. Если и этого не произошло, то тогда да, она может подойти к нему и спросить. Если это общение онлайн, то она напишет вопрос, подойдет ко мне показать, мол, нормально так написать, и только после согласования со мной (по ерунде на самом деле) отправит письмо.То же относится и к ее общению с вконтакте с членами онлайн-школ. После длительных менжеваний может решиться написать сообщение.