В том то и проблема как раз, что разные типы задач по-разному представлены в разных учебниках. Поэтому ни один из учебников не идеален. Какую-то тему лучше в одном брать, какую-то в другом. Но грамотно все это собрать может либо уж очень повернутый на всем этом родитель или профессионал который знает разные линейки в силу своей работы. Задачи на проценты (в широком смысле - задачи на дроби) по-разному решаются в начальной школе и в средней. Ниже сравнивают первые два типа задач на дроби, но есть еще и третий, когда надо найти какую часть одно число составляет от другого. По ссылке понятно в чем отличие, так как оба способа даны. Качество звука так себе, но зато очень доступно: https://www.youtube.com/watch?v=dLG5CXJtJlE&list=PLJSiASeu7J1o506YlaP9_ud9Ob0R0cGoR&index=10 Дальше задачи усложняются. Надо уметь брать проценты от процентов, надо уметь решать задачи на смеси. Отдельно стоит еще и решение задач пропорциями, потом сложными пропорциями - и это другой способ, надо знать какой оптимален в той или иной ситуации.