С мелким хотелось залатать дырки в русском и английском, образовавшиеся из-за полного пропуска школы в декабре и апреле. Ещё он хотел попробовать отобраться на смену по информатике, но Сириусовский курс не тянет, причём от помощи категорически отказывается. Мне бы хотелось подтянуть геометрию - тоже не очень идёт. Вот в физике ковыряется, понемногу и сумбурно как-то, но контрольную ЗФТШ сделал и задачки по курсу сопровождения апрельской смены прорешал (не все с 1 попытки), Павла Виктора смотрит.Старший в 11 перешёл, ему бы готовиться к ЕГЭ начинать, но за физику и инфо так и не взялся до сих пор вообще. Понемногу ковыряет курс русского языка со Степика, занимается математикой со Школково и математикой сам по себе по видео Трушина. За полтора месяца только один пробник ЕГЭ написал, и тот по математике и без прогресса относительно апреля. Собирался подзаняться спортом - ограничивается отжиманиями и подтягиваниями. Увлёкся заново шахматами - кучу времени на них гробит. Прослушал Мастера и Маргариту. Так как-то. Зачем? С мелким - просто так. А старший параллельно со школой ничего не успевает - медленный очень. Вечно ДЗ в ночи делает. Так что подготовка к ЕГЭ для него будет с марта где-то - планирую запретить ему ходить в школу и делать ДЗ. Верю, что что-нибудь ему школа и так выставит, а идти на аттестат с отличием в его случае=гробить зря здоровье и завалить ЕГЭ.