Сразу оговорюсь - ниже ТОЛЬКО минусы - плюсы тоже есть, но сейчас не о них.Зарплата учителя очень сильно зависит от различных факторов.По сути в школе 3 кластера - администрация (+бухгалтерия, секретариат, профсоюз и прочее)учителя, приближенные к администрации (родственники, сватья-братья, учителя, растящие олимпиадников (по-разному - иногда это банально связи с жюри олимпиад и деление честно заработанных на олимпиадниках, рейтингах и премиях денег)обычные учителя.Если вы не в администрации, нет связей или каких-то суперпотрясающих успехов с олимпиадами -вы по сути никто и звать вас никак, всегда стоит очередь "желающих", хотя в Москве это как правило очередь из регионов, где платят существенно меньше.Распределение ВСЕХ денег, которые получает школа, это дикретор+фин корпус - и не надо мне про родителей, надзорные организации и прочее. Директор НЕ МОЖЕТ платить учителю меньше какой-то опр суммы - примерно 70К (указ ***а) - вот здесь, да, директора московского могут проверить - поэтому нагрузка от 27 часов в неделю + классное руководство. 27 часов в неделю (а чаще 30-32 во многих школах) - это 5-6-7 уроков в день - и чаще всего с "окнами" (миф про то, что учителя каждый день в 12 свободны). Сколько конкретно платить учителю сверх положенной суммы - в каждой школе свои погремушки - доплатят до 100 и даже 120, но при этом загрузят так, что мама, не горюй.Можете ли вы жаловаться, что вас слишком загружают или не доплачивают? Да, конечно. И вам НА ОДИН ГОД  все сделают так, как вы хотите. А на следующий год почему-то именно на вас  НЕ ХВАТИТ НАГРУЗКИ, а если вам 55-65 вдруг вам дадут 30 ЧАСОВ + КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО  - и вы уйдете сами, как миленькая - это к вопросу, почему невозможно бороться внутри школы с несправедливостью. Нагрузка - это вопрос директора. Не хотите выполнять распоряжения? Ради бога, тогда нате вам 10 часов лишней нагрузки, например, сидеть с отстающими или просто больными детьми - они же сейчас учатся в обычных школах, куда их девать? программу они не усваивают, но есть вот такие гордые птички, как вы - вот и сидите с ними по 45 минут, получая 200-300 рублей за такой урок!!!Обязанности кроме уроков, которыми "догружают" щедро и каждый день:-создание уроков, сценариев уроков, приложений, тестов в МЭШ - куча времени, просто посмотрите обучающие ролики в интернете от учителей - картинки ищи, видео делай, шрифты ищи-это мини-агенство свое нужно для создание этих материалов, нет ни инструментов, ни шаблонов в МЭШ - все сами и ручками-ручками (просто попробуйте поделать это сами ручками и все поймете)- заседания, встречи, совещания - директор (новости департамента), завучи - то новый стандарт образования, то новые требования к уроку, то у нас новый электронный журнал (ага, раз в полгода все новое - учись всему заново),то курсы повыщения квалификации, то у вас вышел срок ЕГЭ - сдавайте заново, то у вас кончилась категория - подавайте заново, то у вас через неделю открытый урок - и так далее. Дел БЕСКОНЕЧНОЕ КОЛИЧЕСТВО !!- классные часы у классруков, экскурсии, подготовка к бесконечным праздникам -то новый год,то лучший классный уголок, то концерт для ветеранов, то выпускной, то 8 марта,  то день рождения - 30 детей - 30 дней рождений (да, да, на перемене вместо сходить в туалет, подготовиться к уроку, открыть кабинет. закрыть кабинет - а еще ГРАФИК ПРОВЕТРИВАНИЯ  -открыть окно, закрыть окно)- БЕСКОНЕЧНЫЕ  разборки дети-дети/ ребенок-ребенок/ ребенок-учитель/ мама ребенка - учитель/ мама ребенка - другой ребенок/ мама одного ребенка - мама другого ребенка - и так далее до бесконечности30 детей = 60 родителей +энное количество бабушек-дедушек(иногда вмешивающихся)проблемы двоек-троек - беготня за Васей, Васиной мамой - по поводу - сдачи работ вовремя, постоянного отсутствия Васи в школе, жалоб Васи или на Васю. При этом ВСЕГДА  наличие 1-2-3-4 неадекватных детей и и родителей - ВСЕГДА - это звонки и письма + жалобы и хамство практически каждый день.Это лишь 10%того чем любая школа может отравить зарплату выше 80 тысяч. А так,да, велкам в наши пенаты.И сразу отпадут вопросы, почему за такие деньги люди не хотят работать учителями. Двойки-тройки не ставьте, вы не научили,вы не развлекли, вы не поняли.Ну и анамнез - в школе 15 лет, куча коллег учителей (опыт свой, их, друзей и коллег по школе)Последние два года удалось без классного руководства- и никогда и ни за что теперьПерспектива - поработаю, сколько хватит сил и нервов, но до пенсии точно дожидаться нет смысла.