Со "сломанным" микрофоном было оговорено со всеми родителями заранее, поэтому таких случаев очень мало и это действительно форс-мажор. Двоечники конечно ленятся и придумывают отмазки, на то они и двоечники, зато сейчас в мыле исправляют свои а/з. Вопрос работы на уроке регулирует сам учитель, спрашивает, кого надо, многие пользуются функцией поднятия руки.