КВН по русскому языку, 3 класс
Автор: Ковтун Светлана Николаевна (учитель начальных классов, МБОУ ООШ №23 города Белово)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Учитель начальных классов. Дата публикации: 23.01.2015
Описание: Конспект урока русского языка в форме игры КВН.

Ковтун Светлана Николаевна
МБОУ ООШ №23 города Белово
Учитель начальных классов

КВН по  русскому  языку  в  3  классе

Приветствие команд (участвуют  три  команды).
Приветствие  жюри  командами  и  вручение  им  эмблем.
Разминка «Угадай  название  нашей команды» (сообщает  капитан  каждой  команды)

1. Название нашей команды обозначает название предмета, отвечает на вопросы кто? и что? в предложении бывает подлежащим и второстепенным  членом.
2. Название нашей команды обозначает название  действий предмета, отвечает на вопрос что делает? в предложении бывает сказуемым.
3. Название нашей команды обозначает признак предмета, отвечает на вопрос какой? в предложении  бывает  второстепенным членом.
4. Ведущий обращается к болельщикам с вопросами:
- Какое название имеет каждая команда? Какие части речи вы ещё знаете? Какая часть речи не изменяется?
5. Домашнее задание (капитан каждой команды читает сочинение, написанное на  выбранное грамматическое правило и передаёт его в жюри).
6. Конкурс капитанов. Задание: определить части речи (по 1 предложению).
1. Посадила мама в  п е ч ь  пироги с капустой  п е ч ь.
2. Снежное  п о к р ы в а л о  п о к р ы в а л о  всё поле.
3. Ведро  дало  т е ч ь, и  вода  стала  т е ч ь.
7. Конкурс болельщиков. Задание: отгадать загадку и определить и определить часть речи слова – отгадки.
1. Стоит  дом, кто в него войдёт, тот ум приобретёт. (Школа).
 2. Белый  зайчик прыгает по чёрному полю. Слёзы  проливает. Дети их читают и стирают. (Мел).
3.Одной рукой всех встречаю, другой провожаю. (Дверь).
8. Конкурс  команд «Слово – змейка» (Представителю от каждой команды предлагается за  1-2 мин записать на доске  слова в таком порядке, чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого, например: адрес, салют, тетрадь, деревня…)
9. Конкурс болельщиков «Учимся писать стихи» (Участникам предлагаются опорные слова – рифмы, которые помогают им сочинить четверостишие: щенка- пока, помогите – найдите.
Четверостишие должно получиться примерно  такое
У меня есть три  щенка,
Кличек нет у них пока.
Мне, ребята, помогите.
Клички для щенка найдите.
10. Конкурс капитанов «Вспомни правило любви и примером докажи». (Капитанам предлагается за 1 – 2 мин написать на доске слова на изученные правила и объяснить их правописание).
11. Конкурс болельщиков. Задание: раскрыть смысл выражений, которые называют крылатыми:
1. Рукой подать. (Близко)
2.Через час по чайной  ложке. (Медленно)
3.Морочить  голову. ( Обманывать).
4.Во весь  дух. (Быстро)
5.Склонять по падежам. (Ругать) 
6.Засучив  рукава. (Хорошо работать)
7.Прикусить язык. (Замолчать)
12. Музыкальная  пауза.
13. Конкурс капитанов. Задание: раскрыть скобки в предложениях:
1. Язык (до) Киева (до) ведёт.
2. Хорошее  слово (до)  сердца  (до) йдёт.
3. (С)  горы  (с)  бежал  поток  проворный.
14. Конкурс команд. Задание: отгадать слова.
Для первой команды: его корень в слове писать, приставка в слове  рассказать, суффикс  в  слове  книжка,  окончание  в  слове  вода.
Для  второй  команды: его  корень  в  слове  вязать, приставка  в  слове  замолчать, суффикс  в  слове  сказка,  окончание  в  слове  рыба.
Для  третьей  команды:  его  корень  в  слове  снежинка,  приставка  в  слове  подъехал,  суффикс  в  слове  лесник,  окончание  в  слове  ученики.
15. Конкурс для команд. «Можем мы диктант  писать на  «4» и на «5». (Каждый участник команды пишет только по 2 слова и передаёт другому участнику. Как только вся  команда  закончит писать диктант, она  сообща его  проверяет и сдаёт  жюри)
                                          Текст диктанта.
                                           Русский  язык.
Я люблю  уроки  русского  языка. На  этих  уроках  мы  учимся  понимать силу  и  красоту  родного  языка.
Теплотой  веет  от  близких  с  детства  слов: ручей, роща, поляна, тропинка.
Торжественно  произносим  мы  слова: Родина, мир, труд, свобода.
Русский  язык  помогает  нам  дружить.

16. Конкурс  болельщиков (пока  команды пишут  диктант). Задание: найти слова, которые   спрятались).
Хлев – (лев), коса – (оса), щель, зубр, столб, укол, удочка, точки.
17. Жюри  объявляет  счёт.
18. Ведущий  подводит итоги  соревнования.
19. Награждение  участников.

Использованная литература
1.  Н.Я.Вершинина . Праздник «Ты  наш  друг,  родной  язык»   Начальная  школа. – 1986. - №3.