Заседание семейного клуба "Сотрудничество" на тему: "Закаливание "особого" ребенка"
Тип документа: Конспект. Аудитория: Дошкольники со сложной структурой дефекта. Дата публикации: 20.01.2015
Описание: Заседание семейного клуба "Сотрудничество" разработано для родителей и детей со сложной структурой дефекта. Заседание проводится в 2 этапа: первая теоретическая часть для родителей, вторая - практическая для родителей и детей со сложной структурой дефекта.


                                               Зубаирова Анастасия Сергеевна
                                                           педагог психолог.
                                                      Абдреева Ирина Юльевна
                                                                воспитатель.
                 МБДОУ детский сад компенсирующего вида №16 «Золотой ключик»
                                                                     г. Урай


                     Заседание семейного клуба на тему:
                       «Закаливание «особого» ребенка»
             для родителей и детей со сложной структурой дефекта





      Заседание  разработано  для  родителей  и  «особых»   детей,   имеющих
различные  нарушения:  синдром   раненого   детского   аутизма,   искаженное
развитие, дети с нарушением слуха, умственная отсталость. Следует  отметить,
что дети в данной группе не говорящие.


      Цель: создание  условий  для  обучения  родителей  закаливанию  детей,
эмоциональному взаимодействию участников.
      Задачи:
      1. информировать родителей о разных видах закаливая;
      2. выявить какие формы закаливания  применяют  родители  для  детей  в
домашних условиях;
      3. рассказать родителям как проводиться закаливание детей в группе;
      4. провести совместные эстафеты для родителей и детей.
      Педагог-психолог:  Здравствуйте,  уважаемые  родители!  Мы  рады   Вас
приветствовать на заседании семейного клуба. Сегодня мы с Вами  поговорим  о
закаливании наших детей.
      Для укрепления организма и его правильной реакции на окружающую  среду
полезно   закаливание.   Закаливание —   система   мероприятий,   повышающих
выносливость  организма   к   многообразным   влияниям   внешней   среды   и
воспитывающих  способность  организма  быстро  и  без  вреда  для   здоровья
приспособиться к  неблагоприятным  воздействиям  средствами  самозащиты. Под
окружающей средой понимается холодный воздух, солнце, вода и другие  внешние
факторы. Закаливающие мероприятия для детей  в  дошкольном  возрасте сделают
их выносливыми и крепкими  по  отношению  к  различным  вирусным  инфекциям.
Видов  закаливания  множество,  поэтому  родителям  необходимо  определиться
каким именно методом будут укреплять иммунитет ребенка.
      Виды закаливания:
      1. Закаливание холодным воздухом. Прогулка на свежем воздухе,  даже  в
морозный день отлично закаливает детей. Одежда в холодное время должна  быть
легкой, чтобы не сковывать движения ребенка и, в то же самое время,  теплой.
Положительный момент в закаливающих мероприятиях заключается в физическом  и
психологическом развитии детей. Чтобы  приучить  детей  к  непосредственному
взаимодействию  воздуха  и  тела  применяются   воздушные   ванны.   Полезно
проводить их весной, когда тело непривычно к воздуху.
      2. Солнечные  закаливания.  Такие  процедуры   оказывают   укрепляющее
действие на иммунитет  дошкольника,  повышая  сопротивляемость  организма  к
различным вирусам. Для  солнечной  ванны  необходимо  выбрать  сухое  место,
которое было бы освещено солнцем, но необходимо позаботиться,  чтобы  голова
находилась в тени. Такое мероприятие занимает по времени  4-5  минут.  После
этого ребенка следует облить водой  температурой  25  градусов.  Но  следует
помнить, что важно  не  перестараться,  так  как  длительное  пребывание  на
солнце  может  отрицательно  сказаться  на  самочувствии  ребенка.   Главное
правило закаливания – это постепенность.
      3.  Водные  процедуры.  Одна  из  щадящих  водных  процедур  считается
обтирание. Ее проводят даже слабым детям. Следует смочить полотенце  в  воде
30 градусов и обтирать им руки,  шею,  живот  и  ноги,  натирая  до  легкого
покраснения. Температуру воды постепенно следует снижать.  Обливание  –  это
самый простой и удобный метод закаливания. Дошкольникам начинать надо  с  22
градусов, постепенно доводя  до  18.Также  эффективным  и  полезным  методом
закаливания является баня. Благодаря данному  методу  происходит  тренировка
сердца,  улучшается  кровообращение.  Русская  баня особенно  полезно  часто
болеющим детям. Но следует с осторожностью относиться к  походам  в  баню  с
ребенком, у которого серьезные нарушения  сердца  и  бронхов.  Положительный
эффект  бани  заключается  в  контрасте:  нагревание  –   охлаждение.   Если
противопоказания  отсутствуют,  то  в  русскую  баню  можно  водить   любого
ребенка. Баня – хорошая профилактика кожных заболеваний и  органов  дыхания.
Систематические  закаливающие  мероприятия помогут   повысить   выносливость
организма у ребенка-дошкольника и приспособить  его  к  негативным  влияниям
внешней среды средствами индивидуальной защиты.
      Основные правила закаливания ребенка:
      1. Приступать к закаливанию можно в любое время года. 
      2.  Закаливание  эффективно   только   тогда,   когда   его   проводят
систематически;  без   постоянного   подкрепления   достигнутые   результаты
снижаются. 
      3. Нельзя резко  увеличивать  продолжительность  и  силу  закаливающих
воздействий. Нарушение принципа постепенности может  вызвать  переохлаждение
и заболевание ребенка. 
      4. Закаливающие процедуры нельзя начинать, если ребенок болен. 
      5. Эффективность закаливающих процедур увеличивается, если их проводят
комплексно.
      6. Процедура должна нравиться ребенку, вызывать положительные эмоции.
      Закаливание вместе с мамой и папой
      Известно, что дети любя подражать взрослым, и будет очень хорошо, если
эту способность ребенка родители используют  для  того,  чтобы  воспитать  у
него прочную привычку  к  гимнастике  и  закаливающим  процедурам.  Утреннюю
зарядку дети и родители могут делать вместе!
      Специальными наблюдениями  установлено,  что  у  детей,  которые  даже
только три раза в недели (осенью и зимой  соответственно  одетые)  выполняют
гимнастические упражнения на  воздухе,  снижается  активность  бактериальной
флоры  носоглотки,  иными  словами,  им  начинают  меньше  угрожать   острые
респираторные заболевания.
      К 4 году ребенок уже заметно выносливее, чем  на  третьем.  Он  может,
например, непрерывно идти пешком от 20 до 40 минут. Приучайте его к  ходьбе!
Прогулка с мамой  и  папой  за  город,  в  парк  оставит  у  него  радостные
впечатления и будет очень полезной.
      Одно из самых любимых летних занятий детей этого возраста — катание на
велосипеде. Длительность непрерывного катания на велосипеде — от  15  до  30
минут.
      Зимой детей всегда привлекает катание с гор на санках.  Очень  хорошо!
Пусть только  ребенок,  согласно  известной  русской  поговорке,  полюбит  и
саночки возить: следите, чтобы он сам подымался с ними в гору! Так он  и  не
озябнет, и физическая тренировка будет эффективнее.
      Педагог-психолог: Какие  виды  закаливания  Вы  используете  вместе  с
детьми дома? Какие эмоции ребёнок испытывает во время закаливая?  Как  часто
вы занимаетесь закаливанием? (Ответы родителей)
      Как закаливание осуществляется в группе детского сада?
                 Педагог-психолог из группы приводит детей.
      Воспитатель: Существуют различные виды закаливания. Мы в своей  группе
применяем закаливание, учитывая физиологические особенности детей.  Отличное
закаливающие средство для детей, особенно  с  ослабленным  здоровьем  –  это
«босохождение».  Очень  полезно  пройтись,  пробежаться  босиком  по  «Тропе
здоровья». Заклинивание по «Тропе здоровья» у нас  в  группе  осуществляется
после  сна.  «Тропа  здоровья»  состоит  из  ребристых  досок,  дорожки   из
горизонтальных палочек, массажные коврики. Воспитатель показывает  родителям
наглядно тропу здоровья.
      Только тот всегда здоров,
      Кто по совету докторов
      Очень любит закалятся,
      Любит спортом заниматься,
      Вы скажите мне ребята
      Утром все мы закалялись?
      Приглашаю детей и родителей пройти по «Тропе здоровья».
      Педагог-психолог: Закаливание укрепляет физическое здоровье, а ведущий
вид  деятельности  дошкольника  положительно   влияет   на   психологическое
здоровье. И сейчас мы приглашаем Вас поиграть.
      Эстафета «Пещера»
      Родители и дети делятся на две команды. Дети  ползают  под  дугами  на
четвереньках с опорой на  колени  и  ладони.  Чья  команда  вперед  закончит
эстафету.
      Эстафета «Принеси больше предметов»
      Дети и родители делятся на команды. Перед каждой командой корзина, а в
6-7 шагах обручи, в которых в произвольном порядке  разложены  кубики.  Всем
участникам необходимо перенести кубики из обруча в корзину, кто быстрее.
      Эстафета «Гусеница»
      Родители выстраиваются на расстоянии вытянутых рук, поставив  ноги  на
ширине плеч. Дети проползает на животе между ногами родителей.
      Воспитатель:
      Релаксация «Я люблю своё тело!»
      Головушка-солнышко (гладим себя по голове),
      Лобик-бобик (хмуримся),
      Носик - абрикосик (би-би),
      Глазки-краски (широко открыли и поморгали),
      Щечки-комочки (трём),
      Ушки - непослушки (теребим),
      Зубки-дубочки (постучали),
      Губки-голубки (вытянули дудочки),
      Шейки-индейки (поглаживаем),
      Плечики-кузнечики (подымаем),
      Грудочка-уточка (поглаживаем),
      Пузик-арбузик (круговые движения),
      Ручки-хвастушки (разгибаем и сгибаем пальчиками),
      Коленки-поленки (подымаем высоко колени),
      Спинка тростинка (спина пряма, руки по швам),
      Ножки-саможки (топаем ногами, руки на поясе),
      Всё! (руки высоко вверх)
      Все сегодня постарались на «Ура»,
      Аплодисментами одарим как всегда!
      Упражнение «Аплодисменты»
      Все участники становятся в круг. Вызывается в центр круга пара: мама и
ребёнок. Пара проходит в центре круга, а все аплодирует им.






                       Список используемой литературы:
      1.  Рябикова  Н.Н.  Здоровый  ребёнок  в  здоровой   семье.   Сценарий
физкультурного досуга  для  младших  дошкольников  /Медработник  дошкольного
образовательного учреждения №6, 2014, с 74


                              Интернет-ресурсы:
     1. http://www.svoezdorovye.ru/
     2. http://vsegdazdorov.net/