Конспект урока по технологии в 7 классе по теме: "Моделирование изделий с цельнокроеным рукавом"
Автор: Рютина Наталья Михайловна (учитель технологии, МКУ СОШ№ 9)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Конспект урока. Дата публикации: 15.05.2014
Описание: Урок  по технологии в 7 классе по теме: "Моделирование изделий с цельнокроеным рукавом". Включает в себя знакомство с профессиями модельер-художник и инженер-конструктор. В уроке использованы эвристические методы творческого обучения.

Рютина Наталья Михайловна
МКУ СОШ№ 9
учитель технологии


Моделирование изделий с цельнокроеным рукавом

Цели: научить выполнять различные изделия на основе чертежа ночной сорочки, познакомить с профессией художника-модельера, инженера конструктора

Задачи: 
обучающая продолжить знакомство с процессом моделирования, способствовать формированию и развитию умений, навыков моделирования на основе чертежа ночной сорочки;
развивающая способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся, пространственного, логического мышления, творческого воображения, познавательного интереса
воспитывающая формировать у обучающихся эстетический вкус, аккуратности в работе, умение работать в команде.

Тип урока:  комбинированный

Оборудование: учебник, цветная бумага, клей, ножницы, цветные карандаши, листы формата А-4, карточки-задания, презентация, мультимедиа проектор, шаблон базового чертежа, образцы тканей.

Методы обучения: беседа, упражнения, игра, элементы исследования, дискуссия


Ход урока:
Организационный момент. (Приветствие, проверка готовности к уроку)
Определение темы и задач урока.
 Слайд 1 картинка «Ночь», «Кровать»
Учитель: Для чего людям кровать? (спать)
	Что бы сон был комфортным, что необходимо учитывать?
Оказывается,  на наш сон влияет много факторов, и один из них – это то, в какой одежде мы спим.
Слайд 2. Учитель: Вы уже догадались,  о чем пойдет сегодня речь на уроке, если учесть что на прошлом мы построили чертёж?
 Слайд 3.Тема урока: Моделирование изделий с цельнокроеным рукавом
Вопросы урока: А. Как получить на основе чертежа ночной сорочки некоторые новые модели? 
Б. Какие этапы моделирования существуют, и какие специалисты этим занимаются?
Слайд 3. Рассмотрите рисунок 1 и 2 Что бы получить эти модели одежды, что нужно сделать с базовым чертежом?
Процесс внесения изменений в базовый чертеж называют моделирование.
Но прежде, чем мы займемся этим увлекательным процессом, давайте сейчас рассмотрим некоторые утверждения, в которых есть ошибки.


Актуализация знаний.  Метод «Ловите ошибку». Класс разделен на 3 группы. Каждая группа получает свое задание, обдумывает  и дает ответ.
Слайд 4  1. Верно, или нет название мерки и условное обозначение 
                         

Слайд 5. 2 Верно, ли обозначены линии 


Слайд 6. 3задание  Мерку «полуобхват шеи» снимают от 7-ого шейного позвонка по позвоночнику до шнурка, фиксирующего линию талии


4. Введение познавательных сведений:
М.Ш. Как вы думаете, появилась на свет ночная сорочка?
Кто был её прародительницей? Слайд 7.
Туника - простейший вид наплечной одежды, прямого покроя, без плечевых швов.
Помните, кто носил в древности тунику? ( Древние Римляне,  да и не только они. Тунику – носили и в Византии, и на Руси. Эта рубаха, которую в старину ещё называли «исподней»). 
М.Ш. А как вы думаете, сейчас кто-нибудь носит тунику?
Туника не исчезла, и носим мы ее с вами. Туника – это всякая одежда, похожая на букву «Т» - прямая, рукава в стороны, тоже прямые. Это самая простая рубаха, сорочка, которую носили и носят и мужчины и женщины всех народов. Рукава у неё могут быть короткие и длинные, широкие и узкие и сборчатые внизу. Слайд 8,9
 Ночная сорочка – это тоже туника. Она относиться к нательному белью для сна. Так как это изделие мы одеваем прямо на тело, то к ней предъявляются требования Слайд 10  
Гигиенические: должна обеспечивать нормальную жизнедеятельность организма, не вредить здоровью.
Эксплуатационные: удобная в носке, достаточно прочная.
Эстетические: красивая, оригинальная.
Экономические: недорогая и доступная
М.Ш.: Из каких тканей можно сшить ночную сорочку?
Лето: ситец, сатин, бязь, батист
Зима: байка, фланель
Определившись с требованиями, приступим к процессу моделирования. По одному и тому же базовому чертежу можно сшить изделия разных фасонов. Для этого необходимо смоделировать его. Существуют 2 этапа моделирования 
Слайд 11 Художественное моделирование – изменение внешнего вида изделия с  применением различных видов декоративной отделки.
Художник-модельер
Слайд 12 Техническое моделирование – изменение чертежа выкройки в соответствии с выбранной моделью. Инженер-конструктор.
Слайд 13 Рассматривают модели изделий .М.Ш.: Что же можно изменить в основе чертежа?
Длину изделия и рукава
Форму горловины
Форму кокетки

Слайд 14. При изменении формы выреза нужно нанести новую линию выреза горловины на выкройке переда и спинки. 
Слайд  15 Моделирование формы выреза горловины.
Слайд 16 Кокетка отрезная деталь одежды, которая образует её верхнюю часть.
	Новую форму плечевого изделия можно получить моделированием  кокетки  с  одновременным расширением низа.  Форма линии, по  которой отрезается кокетка, может быть любой: прямой, ломаной, круглой, фигурной. 
5.Игра Ателье «КОКЕТКА».
Цель игры – выполнить заказ по моделированию изделия  на основе чертежа ночной сорочки с цельнокроеным рукавом, по его описанию и подобрать ткань. ( Класс разделен на 3 группы)
Задание №1. По описанию модели нарисовать эскиз. Смоделировать изделие и получить из цветной бумаги выкройку. Подобрать ткань из коллекции тканей.
Описание модели: Туника с круглым вырезом горловины  прямого силуэта, длиной до линии бедер, с коротким цельнокроеным рукавом. Спинка и перед цельные, без вытачек, средних швов и застёжки. Срезы горловины, пройм, линии низа и разрезы в боковых швах с лицевой стороны обработаны подкройной обтачкой из отделочной ткани. Туника украшена вышивкой или аппликацией.
Задание №2. По описанию модели нарисовать эскиз. Смоделировать изделие и получить из цветной бумаги выкройку. Подобрать ткань из коллекции тканей
Описание модели: Ночная сорочка с V-образным вырезом горловины, коротким цельнокроеным рукавом, низ рукава и изделия обработан оборкой из основной ткани. Низ рукава и оборки отделаны узким кружевом.  Спинка и перед цельные, прямые без вытачек, средних швов и застежки.
Задание №3. По описанию модели нарисовать эскиз. Смоделировать изделие и получить из цветной бумаги выкройку. Подобрать ткань из коллекции тканей
Описание модели: Ночная сорочка с круглым  вырезом горловины прямого силуэта, расширенная по линии низа, по полочке отрезная кокетка, длинный цельнокроеный рукав.  По линии кокетки и низу рукава узкое кружево. Спинка и перед цельные, прямые без вытачек, средних швов и застежки.

6. Защита выполненных работ и систематизация изученного:
Молодцы, вы практически все справились с заданием. А сейчас перед вами модель, в которой ассиметричный низ изделия, попробуйте все вместе решить, как произвести моделирование. Каждая группа высказывает свое мнение. Приходят к выводу, что ассиметричные линии моделируют на всем чертеже, а не на половине изделия.
В конце  урока. Давайте сделаем вывод: Так что же такое моделирование Слайд 18. Назовите 2 этапа моделирования.
Рефлексия 
Что узнали нового?
В чем испытали трудности?
Что понравилось на уроке?
Оцените свою работу:  красный смайлик - умница
 Зеленый смайлик   -   не все получилось
Оранжевый  смайлик -   стараюсь
Синий  смайлик   -      было лень
Домашнее задание:  Нарисовать эскиз своей модели и описать её, смоделировать свое изделие.
 Принести ткань, портновский мел, булавки и чертёж с изменениями.

До999щпмтли

Приложение 1.   Карточки к  игре Ателье «КОКЕТКА».
 Карточка для технического моделирования.
 

Карточки для художественного моделирования.
Задание №1. По описанию модели нарисовать эскиз. 
  Смоделировать изделие и получить из цветной бумаги выкройку.
Описание модели: Туника с круглым вырезом горловины  прямого силуэта, длиной до линии бедер, с коротким цельнокроеным рукавом. Спинка и перед цельные, без вытачек, средних швов и застёжки. Срезы горловины, пройм, линии низа и разрезы в боковых швах с лицевой стороны обработаны подкройной обтачкой из отделочной ткани. Туника украшена вышивкой или аппликацией.

Эскиз модели №1

Задание №2. По описанию модели нарисовать эскиз. 
  Смоделировать изделие и получить из цветной бумаги выкройку.
Описание модели: Ночная сорочка с V-образным вырезом горловины, коротким цельнокроеным рукавом, низ рукава и изделия обработан оборкой из основной ткани. Низ рукава и оборки отделаны узким кружевом.  Спинка и перед цельные, прямые без вытачек, средних швов и застежки.



Эскиз модели № 2












Задание №3. По описанию модели нарисовать эскиз. 
  Смоделировать изделие и получить из цветной бумаги выкройку.
Описание модели: Ночная сорочка с круглым  вырезом горловины прямого силуэта, расширенная по линии низа, по полочке отрезная кокетка, длинный цельнокроеный рукав.  По линии кокетки и низу рукава узкое кружево. Спинка и перед цельные, прямые без вытачек, средних швов и застежки.

Эскиз модели № 3