Рецензия
Автор: Мельникова Татьяна Валериевна (преподаватель, ГБОУ СПО "КПТ" КК)
Тип документа: Другое. Аудитория: Учителя русского языка и литературы, преподаватели СПО. Дата публикации: 29.11.2014
Описание: Образец рецензии на рабочую программу по учебной  дисциплине ОДБ.02 Литература для подготовки квалифицированных специалистов среднего звена для специальности среднего профессионального образования.

РЕЦЕНЗИЯ

 	На рабочую программу по учебной  дисциплине ОДБ.02 Литература для подготовки квалифицированных специалистов среднего звена для специальности среднего профессионального образования: 29.02.04 (262019) Конструирование, моделирование и технология швейных изделий.
	Рабочая программа учебной дисциплины ОДБ.02 Литература предназначена для изучения русской литературы в учреждении  среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования для подготовки квалифицированных специалистов среднего звена  по специальности 29.02.04 (262019) Конструирование, моделирование и технология швейных изделий утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации  № 534 от 15.05.2014г. зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 26.06.2014г №32869.
В результате изучения программного материала обучающиеся овладеют знаниями и умениями по вопросам: 
– образной природы словесного искусства;
– содержания изученных литературных произведений;
– основных фактов жизни и творчества писателей-классиков19–20 века;
– основных закономерностей историко-литературного процесса и черт литературных направлений;
– основных теоретико-литературных понятий.
– воспроизведения содержания литературного произведения;
– анализа и интерпретации художественных  произведений, используя сведения по истории и теории литературы; анализ эпизода (сцены) изученного произведения, объясняя его связь с проблематикой произведения;
– соотношения художественной литературы с общественной жизнью и культурой;
– определения рода и  жанра произведения;
– сопоставления литературных произведений;
– выявления авторской позиции;
– выразительного чтения изученного произведения;
– аргументации формулировки своего отношения к прочитанному произведению;
– написания рецензий на прочитанные произведения и сочинений разных жанров на литературные темы.
В тематический план рабочей программы включены следующие разделы:
Раздел 1. Русская литература XIX века.
Раздел 2. Русская литература ХХ века.
Разделы программы выстроены в хронологическом порядке, согласно логике развития литературного процесса в России. Помимо знакомства с творческой биографией писателей и их произведениями предусмотрено изучение критической литературы и теории.
Предложенные задания – написание сочинений, анализ произведений, составление конспектов и рефератов способствуют развитию речи учащихся, углубленному изучению программы. 
Оценка соответствия тематики занятий требованиям подготовки выпускника по профессии и содержанию рабочей программы: практические и лабораторные работы при  подготовке квалифицированных рабочих, служащих по данной дисциплине  отсутствуют.
Язык и стиль изложения, терминология доступны для подготовки квалифицированных специалистов среднего звена  по специальности 29.02.04 (262019) Конструирование, моделирование и технология швейных изделий Содержание учебной программы соответствует современному уровню развития науки, техники и производства.
Рекомендации, замечания: рекомендовано к использованию в учебных заведениях системы СПО
Заключение:
Рабочая программа по дисциплине «Литература» может быть использована для обеспечения основной (профессиональной) образовательной программы для подготовки квалифицированных специалистов среднего звена  по специальности 29.02.04 (262019) Конструирование, моделирование и технология швейных изделий.






Рецензент
  
личная подпись



Дата                                                                                             М.П.