Конспект мероприятия по социально - личностному развитию старших дошкольников на тему: "Государственная символика России"
Автор: Лазарева Нина Николаевна (Воспитатель, МДОУ "Детский сад"Ёлочка")
Тип документа: Конспект. Аудитория: старшая. Дата публикации: 03.06.2014
Описание: Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детских душах семена любви к родной земле, природе, родному дому и семье, к истории и культуре своей страны. Патриотическое воспитание в дошкольном учреждении – это процесс освоения, наследования традиционной отечественной культуры. Перед дошкольными образовательными учреждениями в числе наиболее важных стоят задачи формирования с самого раннего детства базовой культуры личности, высоких нравственных качеств: основ гражданственности, любви к Родине, бережного отношения к её историческому и культурному наследию.



                                                   Лазарева Нина Николаевна.
                                        МДОУ «Детский сад «Елочка» г. Надым.
                                                                 Воспитатель


    Конспект мероприятия по социально-личностному развитию детей старшего
                            дошкольного возраста

                  Тема: «Государственная символика России».
    Программные задачи:
   - Углублять знания и представления детей о нашей Родине, о климатических
зонах страны.
   - Формировать в понимании детей образ необъятной России.
   - Закрепить и обобщить знания детей о государственных символах России –
флаге, гимне, гербе.
   - Формировать уважительное отношение к государственным символам России.
   - Воспитывать любовь и уважение к Родине, к её истории и культуре.
   - Развивать грамматически правильную речь детей, обогащать и
активизировать словарь.
    Материал:
    Глобус, карта России, набор иллюстраций растительного и животного мира,
изображение герба и флага для дидактических игр.
    Аудиозапись: «Гимн России».
    Слайды: «Кремль», «Российский государственный флаг», «Герб России».
    Предварительная работа:
    Чтение К. Ушинский «Наше Отечество», Е. Аксельрод «Наш дом»;
разучивание песен о России, пословиц и поговорок. Рассматривание глобуса,
карты. Беседа о достопримечательностях столицы, рассматривание иллюстраций
и фотографий.
                                                     Ход мероприятия.
   Ребята, посмотрите, что у меня на столе? Кто из вас знает, что это
такое?
   Правильно, это глобус – модель планеты Земля, на которой живём мы с вами
и ещё много – много других людей.
                                        Словно крыша над землёй,
                                        Голубые небеса.
                                        А под крышей голубой
                                        Реки, горы и леса.
                                        Океаны, пароходы,
                                        И поляны и цветы.
                                        Страны все и все народы,
                                        И конечно, я и ты.
                                        Кружит в небе голубом
                                        Наш огромный круглый дом.
                                        Под одной голубой
                                        Общей крышей мы живём.
                                                                  В. Орлов.


   Посмотрите на глобус, сколько стран на Земле! Есть страны большие, есть
маленькие.
   Ребята, а в какой стране живём мы с вами?
   Правильно, у нашей страны удивительное и красивое звучное имя – Россия.
                                      Россия… как из песни слово.
                                      Берёзок юная листва,
                                      Кругом леса, поля и реки,
                                      Раздолье, русская душа.
                                                                С.
Васильев.
   Россия занимает огромную территорию. Когда на одном конце нашей сраны
ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может
идти снег, а на другом – припекать солнышко. Поэтому очень разнообразен
растительный и животный мир России. Я предлагаю вам сейчас поиграть.
    Давайте подойдём к карте России и «расселим» на ней животных и
различные растения.


    Дидактическая игра «Где кто живёт?»
   Россия необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Как вы
думаете, что такое Родина? Почему мы говорим о России – наше Отечество?
Матушка Россия?
   Молодцы, ребята, вы правы.
   Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и
деды наши.
   Родиной – потому что в ней родились, в ней говорят на родном нам языке,
в ней все для нас родные.
   Матушкой – потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими
водами, выучила своему языку, как мать она защищает и бережёт нас от всяких
врагов.- А сейчас давайте все вместе споём песню о России.


   Пение песни «Моя Россия» муз. Г. Струве, слова Н. Соловьёвой.
   Но страна это не только природа, города и сёла. Россия – это
государство.
   А кто из вас знает, как называется столица нашего государства?
   Верно, Москва.
                    У России городов не счесть,
                    У них особенные лица,
                    И самый главный город есть:
                    Москва – прекрасная столица.


   Ребята, а что вы можете рассказать о Москве?
   Да, ребята, Москва – самый большой в России и очень красивый город.
Сердце Москвы – Красная площадь и древний Кремль.
    Слайд «Кремль».
    В Кремле можно увидеть множество чудес: белоснежные соборы с золотыми
куполами, Царь – колокол, Царь – пушку.
   А ещё, ребята, в Кремле работает наше правительство и президент.
Президент – самый главный человек в нашей стране. Президента выбирают все
взрослые граждане страны, и он руководит страной четыре года. Потом опять
назначаются выборы.
   А кто из вас знает, как зовут нашего президента?
   Правильно, Владимир Владимирович Путин.
    Показ слайда.
   А на Красной площади по большим праздникам проходят военные парады,
народные гуляния, гремит салют.
   Я вам тоже предлагаю немного повеселиться и поиграть в русскую народную
игру « Золотые ворота».
                                         Хороводная игра «Золотые ворота».
    Дети делятся на две команды. Изображают «ворота», становятся в круг,
взявшись за руки и подняв их вверх, говорят слова:
                    Золотые ворота
                    Пропускают не всегда:
                    Первый раз прощается,
                    Второй – запрещается,
                    А на третий раз
                    Не пропустим вас.
    Остальные дети, взявшись за руки, змейкой проходят в «ворота». «Ворота»
закрываются при последнем слове и «ловят» того, кто остался в них.
Пойманные включаются в команду поймавших их «ворот». Чтобы не быть
пойманными, идущие ускоряют шаг, а ловящие меняют скорость речитатива.
   У каждого государства, ребята, имеются свои государственные символы.
   Кто знает, что это за символы?
   Да, это герб, флаг и гимн.
   Ребята, а что вы можете рассказать о флаге России?
   Слайд «Российский флаг».
   Верно, это прямоугольное трёхцветное полотенце.
   Как вы думаете, цвета флага выбраны случайно?
                  Три полоски флага – это неспроста:
                  Белая полоска – мир и чистота,
                  Синяя полоска – это цвет небес,
                  Куполов нарядных, радости, чудес,
                  Красная полоска – подвиги солдат,
                  Что свою Отчизну от врагов хранят.
                  Он страны великой самый главный знак –
                  Доблестный трёхцветный наш российский флаг!
   Флаг нашей страны имеет свою историю.
   Много веков тому назад люди вместо флага использовали шест с привязанным
к его верхушке пучком травы, окрашенным яркой краской. Называлось это
стягом. Его главное назначение – «стягивать» к себе, т.е. объединять воинов
для защиты своей земли. Затем стяги стали делать из ткани.
              Современный флаг утвердил великий русский царь Пётр1.
Российский флаг – символ доблести и чести российского народа. Во все
времена отношения граждан к своему флагу было очень уважительным. Воины,
давая клятву верности Родине, целовали кончик флага, рискуя своей жизнью,
выносили флаг с поля боя, чтобы он не достался врагу.
   Ребята, а где и когда можно увидеть российский флаг?
   Верно, он развивается на государственных зданиях, вывешивается на домах
в дни государственных праздников, его можно увидеть на военном параде.
   А сейчас, я предлагаю вам выполнить задание: выложить из полос
Государственный флаг России. Но следует быть очень внимательным и помнить о
точном расположении цветных полос на флаге.
    Выкладывание из полос Государственного флага.
   Молодцы, с заданием справились. Никто не ошибся.
   А почему полосы расположены так, а не иначе?
   Красная полоса – наша прекрасная, красивая земля, на которой иногда, к
сожалению, случаются войны, проливается кровь. Над землёй – синее небо. Это
синяя полоса. А над землёй с небом находится самое чистое, светлое,
красивое, некая Божественная сила.
   Есть у нашей страны ещё один государственный символ. Это гимн –
торжественная песня, славящая нашу Родину – Россию.
   Когда исполняется гимн?
   Верно, государственный гимн исполняется в особо торжественных случаях,
например, при награждении победителей международных спортивных
соревнований. Каждый день ровно в шесть утра можно услышать по главному
российскому радио.
   А кто знает, как надо слушать гимн?
   Да, государственный гимн принято слушать стоя. При его исполнении
мужчины проявляют уважение к своей стране.
   Гимн нашей страны очень торжественный.
   Посвящён он нашей стране, её бескрайним просторам, прекрасным, отважным
людям, великой истории. В гимне поётся о прошлом и будущем страны, о
горячей любви граждан к своей Родине. Гимн был написан композитором А. В.
Александровым и поэтом С. В. Михалковым.

   А теперь давайте послушаем гимн.
   Прослушивание гимна.
   Ребята, а какой ещё очень важный государственный символ России вы
знаете?
   Слайд «Герб России».
   А что вы можете рассказать о гербе России?
                     У России величавой
                     На груди орёл двуглавый,
                     Чтоб на запад, на восток
                     Он смотреть бы сразу смог.
                     Сильный, мудрый он и гордый,
                     Он – России дух свободный.
   Герб России представляет собой тёмно – красный щит, на котором изображён
золотой двуглавый орёл с расправленными крыльями. Это не обычный, а
волшебный орёл – царь, повелитель всех птиц. У него две головы, потому что
он должен смотреть во все стороны огромной страны и видеть всё, что
происходит вокруг. На груди орла помещён герб Москвы. Ведь Москва – столица
России. Это тоже тёмно – красный щит с изображением на нём всадника –
Георгия Победоносца в серебряных доспехах. Он поражает копьём чёрного змея.
   Ребята, где можно увидеть изображение герба России?
   Правильно, на флагах, монетах, печатях, паспорте гражданина России, на
пограничных столбах.
   А теперь давайте поиграем и проверим, как вы запомнили изображение
герба.
   Дидактическое упражнение «Сложи герб России». (Выполняется методом
наложения).
   Молодцы, вы с заданием справились.
    На сегодняшнем мероприятии мы говорили с вами о нашей Родине – России.
И я очень надеюсь, что когда вы вырастите, то сможете сделать для России
много полезного, доброго, чтобы наша страна стала ещё красивее и лучше. А
для этого надо очень сильно любить свою страну.