Ёжик
Автор: Буцких Нина Ивановна (Воспитатель, Краевое государственное казенное специальное(коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями  здоровья.                       "Владивостокская специальная(коррекционная) общеобразовательная школа-инте)
Тип документа: Конспект. Аудитория: воспитателям дошкольных  коррекционных учреждений. Дата публикации: 03.12.2014
Описание: Конспект предлагаемого занятия проводился с детьми подготовительной группы специальной  коррекционной школы-интерната для детей с ограниченными возможностями здоровья VIII вида. Для выполнения даже самой простой поделки необходимо стимулировать детей для вызывания у них какого-либо интереса к деятельности. А затем проговаривая и повторяя неоднократно инструкцию можно приступать к выполнению, следя чтобы интерес не ослабевал до окончания работы.

Буцких Нина Ивановна
Краевое государственное казенное специальное(коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.
 "Владивостокская специальная(коррекционная) общеобразовательная 
школа - интернат
Воспитатель

Лепка «Ёжик»

Цель: Учить детей делать игрушку-поделку. Вылепливая ежика из пластилина, вдавливая в него семена подсолнуха. Для носа использовать косточки винограда. Закреплять умение выполнять круговые и прямые движения ладоней во время лепки туловища и оттягивания во время лепки мордочки.
Развивать общую и мелкую  моторику рук. Формировать умение работать с различными материалами (пластилин, семена), повышать познавательную активность.
Воспитывать интерес к работе. Эмоционально положительное отношение к собственной поделке.
Оборудование: Картина, на которой изображен ежик, образец, пластилин, дощечка, карточки, на которых изображена последовательность лепки, семена подсолнуха, косточки от винограда, лесная поляна (панно приготовленное заранее), сухие тряпочки для рук.

Ход занятия

Воспитатель: Дети послушайте, я вам загадаю загадку:

 Шубка – иголки,
Свернется он – колко,
Рукой не возьмешь,
Кто это? (ежик)
Воспитатель показывает картинку, где изображен ежик и говорит: 
                   Я ежик на коротких ножках,
                   В лесу живу, иголки на спине нашу.
(Рассматривает картинку)
Воспитатель: Дети, а вызнаете загадку про ежа?
Дети загадывают: 
Под кустом, под елками,
Лежит мешок с иголками.
В клубок свернется
А взять не даётся.

Иголки лежали, лежали,
И под стол убежали.

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем делать ежика. Посмотрите, какого ежика сделала я. Вам нравится мой ежик? Вы хотите такого сделать?
Давайте рассмотрим ежика, которого сделала я.
Вот это что у ежика? (показывает на туловище)
Какая форма у туловища?
А что есть еще у ежа? (мордочка)
А мордочка какая? (вытянутая)
А чем покрыто туловище?
Для чего нужны ежику иголки?
А что есть на мордочке?
          Воспитатель: Посмотрите, у вас на столе все есть, чтобы сделать такого ежика?
Ваня перечили, что у тебя есть на столе? Теперь давайте вспомним с чего мы начинаем делать ежика.
Дети отвечают:
                      Сначала лепим туловище.
             Воспитатель: Какая форма у туловища?
                  - Чтобы слепить овал, что надо сначала слепить? (шарик)
                  - Когда слепили туловище, что будем делать? (вытягивать мордочку)
                  - Сережа повтори, как ты будешь лепить ежика? (Сережа рассказывает последовательность лепки, а воспитатель на доску ставит карточки, где изображена последовательность лепки ежика)
             Воспитатель: Кристина, а как ты будешь лепить шарик? (круговыми движениями ладоней)
                 - Коля, а как ты будешь лепить овал? ( Из шарика прямыми движениями ладони)
                 - Денис, а как лепить мордочку? (вытягиваем)
                 - Ежика слепили, а теперь, что надо сделать? (воткнуть в туловище семечки, а на мордочке сделать глаза и нос из косточек от винограда)
                 - А теперь, дети, начинаем работать.
                 - Фахрад, с чего начнешь делать?
Дети выполняют поделку.
После окончания спросить у детей:
                  - Какую игрушку вы сегодня делали?
                  - Из чего вы ее делали? 
(Ответы детей).
Воспитатель: А сейчас, дети возьмем свою поделку –ежика и пойдем выпустим их в лес на поляну гулять.
Дети берут своих ежиков, воспитатель свою поделку - ежика и несут их на лесную полянку, заранее приготовленную.