Рабочая программа профессионального модуля ПМ 01 "Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем"
Автор: Смирнова Елена Викторовна (преподаватель информационных дисциплин, Искитимский филиал ГБПОУ НСО "Новосибирский строительно-монтажный колледж")
Тип документа: УМК. Аудитория: -. Дата публикации: 01.03.2015
Описание: Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО 230115 Программирование в компьютерных системах в части освоения основного вида профессиональной деятельности: разработка программных модулей программного обеспечения компьютерных систем и соответствующих профессиональных компетенций.


Смирнова Елена  Викторовна,  Искитимский  филиал  ГБПОУ  НСО  «Новосибирский
строительно-монтажный колледж», преподаватель информационных дисциплин

Наименование работы: Программа профессионального модуля ПМ 01
  «Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных
                                   систем»


1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
  «Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных
                                   систем»
Область применения программы

      Программа профессионального модуля (далее программа) – является частью
примерной   основной   профессиональной    образовательной    программы    в
соответствии  с  ФГОС  по  специальностям  СПО  230115  Программирование   в
компьютерных системах  в  части  освоения  основного  вида  профессиональной
деятельности (ВПД): разработка программных модулей программного  обеспечения
компьютерных систем и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.
ПК 1.2. Осуществлять  разработку  кода  программного  продукта   на   основе
готовых спецификаций на уровне модуля.
ПК 1.3.   Выполнять   отладку   программных   модулей    с    использованием
специализированных программных средств.
ПК 1.4. Выполнять тестирование программных модулей.
ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.
ПК 1.6. Разрабатывать компоненты  проектной  и  технической  документации  с
использованием графических языков спецификаций.
      Программа  профессионального  модуля  может  быть   использована   при
повышении квалификации оператора ЭВМ
    – на базе НПО с опытом работы от 1 года;
    –  на  базе  СПО  без  предъявления  требований  к  опыту  работы   (для
      предприятий любого типа).


Профессиональный  модуль  имеет  междисциплинарные   связи   со   следующими
дисциплинами (междисциплинарными курсами, профессиональными модулями):
1. Информатика и ИКТ;
2. Информационные технологии;
3. Архитектура компьютерных систем;
4. Основы программирования;
5. Операционные системы.

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
      С целью овладения  указанным  видом  профессиональной  деятельности  и
соответствующими  профессиональными   компетенциями   обучающийся   в   ходе
освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
    – разработки алгоритма поставленной задачи и реализации его средствами
      автоматизированного проектирования;
    – разработки кода программного продукта на основе готовой спецификации
      на уровне модуля;
    – использования инструментальных средств на этапе отладки программного
      продукта;
    – проведения тестирования программного модуля по определенному
      сценарию;
уметь:
    – осуществлять разработку кода программного модуля на современных
      языках программирования;
    – создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный модуль;
    – выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля;
    – оформлять документацию на программные средства;
    – использовать инструментальные средства для автоматизации оформления
      документации;
знать:
    – основные этапы разработки программного обеспечения;
    – основные принципы технологии структурного и объектно-ориентированного
      программирования;
    – основные принципы отладки и тестирования программных продуктов;
    – методы и средства разработки технической документации.


Рекомендуемое  количество  часов  на  освоение  программы  профессионального
модуля:
Всего – 594 часа, в том числе:
   максимальной учебной нагрузки обучающегося – 378 часов, включая:
      обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 252 часа;
      самостоятельной работы обучающегося –  126 часов;
   учебной  практики – 72 часа;
   производственной практики – 144 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
      Результатом  освоения  программы  профессионального  модуля   является
овладение  обучающимися  видом  профессиональной   деятельности   Разработка
программных модулей программного  обеспечения  компьютерных  систем,  в  том
числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
|Код  |Наименование результата обучения                                        |
|ПК   |Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент.                  |
|1.1  |                                                                        |
|ПК   |Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых    |
|1.2  |спецификаций на уровне модуля.                                          |
|ПК   |Выполнять отладку программных модулей с использованием                  |
|1.3  |специализированных программных средств.                                 |
|ПК   |Выполнять тестирование программных модулей.                             |
|1.4  |                                                                        |
|ПК   |Осуществлять оптимизацию программного кода модуля.                      |
|1.5  |                                                                        |
|ПК   |Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с         |
|1.6  |использованием графических языков спецификаций.                         |
|ОК 1 |Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,      |
|     |проявлять к ней устойчивый интерес.                                     |
|ОК 2 |Организовывать собственную деятельность, определять                     |
|     |методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их        |
|     |эффективность и качество.                                               |
|ОК 3 |Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных    |
|     |ситуациях.                                                              |
|ОК 4 |Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для         |
|     |остановки и решения профессиональных задач, профессионального и         |
|     |личностного развития.                                                   |
|ОК 5 |Использовать информационно-коммуникационные технологии для              |
|     |совершенствования профессиональной деятельности.                        |
|ОК 6 |Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно  |
|     |общаться с коллегами, руководством, потребителями.                      |
|ОК 7 |Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и   |
|     |контролировать их работу с принятием на себя ответственности за         |
|     |результат выполнения заданий.                                           |
|ОК 8 |Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного        |
|     |развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение  |
|     |квалификации.                                                           |
|ОК 9 |Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.        |
|ОК 10|Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных    |
|     |профессиональных знаний (для юношей).                                   |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Тематический план профессионального модуля
|Коды          |Наименования разделов          |Всего   |Объем времени, отведенный на освоение     |Практика             |
|профессиональн|профессионального модуля       |часов   |междисциплинарного курса (курсов)         |                     |
|ых компетенций|                               |(макс.  |                                          |                     |
|              |                               |учебная |                                          |                     |
|              |                               |нагрузка|                                          |                     |
|              |                               |и       |                                          |                     |
|              |                               |практики|                                          |                     |
|              |                               |)       |                                          |                     |
|                                                                                                                         |
|ПК 1.1.                                                                                                                  |
|ПК 1.2.       |Раздел 5.  Разработка кода     |80      |54                                                |24           |
|              |программного продукта на основе|        |                                                  |             |
|              |готовых спецификаций на уровне |        |                                                  |             |
|              |модуля                         |        |                                                  |             |
|                   |Итого по модулю                                                           |594  |252         |114    |
|МДК 01.02. Прикладное программирование                                                        |210  |            |       |
|Раздел ПМ 1. Разработка спецификаций отдельных компонент                                      |36   |            |       |
|Тема 1.1.          |Содержание                                                                |14   |ОК 1-10     |       |
|Разработка         |                                                                          |     |            |       |
|спецификаций       |                                                                          |     |            |       |
|отдельных компонент|                                                                          |     |            |       |
|                   |1.                                                                        |Введе|2           |ОК 1-10|
|                   |                                                                          |ние. |            |ПК 1.1 |
|                   |                                                                          |Понят|            |       |
|                   |                                                                          |ие о |            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммно|            |       |
|                   |                                                                          |м    |            |       |
|                   |                                                                          |модул|            |       |
|                   |                                                                          |е.   |            |       |
|                   |                                                                          |Компо|            |       |
|                   |                                                                          |нент |            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммно|            |       |
|                   |                                                                          |го   |            |       |
|                   |                                                                          |модул|            |       |
|                   |                                                                          |я.   |            |       |
|                   |                                                                          |Конце|            |       |
|                   |                                                                          |пция |            |       |
|                   |                                                                          |разра|            |       |
|                   |                                                                          |ботки|            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммно|            |       |
|                   |                                                                          |го   |            |       |
|                   |                                                                          |модул|            |       |
|                   |                                                                          |я.   |            |       |
|                   |1                                                                         |Практ|2           |       |
|                   |                                                                          |ическ|            |       |
|                   |                                                                          |ая   |            |       |
|                   |                                                                          |работ|            |       |
|                   |                                                                          |а №1.|            |       |
|                   |                                                                          |Разра|            |       |
|                   |                                                                          |ботка|            |       |
|                   |                                                                          |специ|            |       |
|                   |                                                                          |фикац|            |       |
|                   |                                                                          |ий   |            |       |
|                   |                                                                          |качес|            |       |
|                   |                                                                          |тва  |            |       |
|                   |                                                                          |отдел|            |       |
|                   |                                                                          |ьных |            |       |
|                   |                                                                          |компо|            |       |
|                   |                                                                          |нент |            |       |
|                                                                                              |1    |Выбор темы и|2      |
|                                                                                              |     |анализ      |       |
|                                                                                              |     |литературных|       |
|                                                                                              |     |источников. |       |
|                                                                                              |     |Написание   |       |
|                                                                                              |     |введения    |       |
|Тема 2.1 Разработка|Содержание                                                                |16   |ОК 1-10     |1, 2   |
|кода  программно   |                                                                          |     |ПК 1.2      |       |
|модуля на основе   |                                                                          |     |            |       |
|готовых            |                                                                          |     |            |       |
|спецификаций на    |                                                                          |     |            |       |
|уровне модуля      |                                                                          |     |            |       |
|                   |1.                                                                        |Основ|2           |       |
|                   |                                                                          |ные  |            |       |
|                   |                                                                          |принц|            |       |
|                   |                                                                          |ипы  |            |       |
|                   |                                                                          |техно|            |       |
|                   |                                                                          |логии|            |       |
|                   |                                                                          |.Net.|            |       |
|                   |1.                                                                        |Практ|2           |       |
|                   |                                                                          |ическ|            |       |
|                   |                                                                          |ая   |            |       |
|                   |                                                                          |работ|            |       |
|                   |                                                                          |а №9.|            |       |
|                   |                                                                          |Иници|            |       |
|                   |                                                                          |ирова|            |       |
|                   |                                                                          |ние и|            |       |
|                   |                                                                          |обраб|            |       |
|                   |                                                                          |отка |            |       |
|                   |                                                                          |событ|            |       |
|                   |                                                                          |ий   |            |       |
|                   |                                                                          |мыши |            |       |
|                   |                                                                          |и    |            |       |
|                   |                                                                          |клави|            |       |
|                   |                                                                          |атуры|            |       |
|                   |1-2                                                                       |Разра|4           |       |
|                   |                                                                          |ботка|            |       |
|                   |                                                                          |интер|            |       |
|                   |                                                                          |фейса|            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммно|            |       |
|                   |                                                                          |го   |            |       |
|                   |                                                                          |модул|            |       |
|                   |                                                                          |я    |            |       |
|Раздел 3. Отладка, тестирование и оптимизация программных модулей с помощью специализированных|43   |ОК 1-10     |       |
|программных средств                                                                           |     |ПК 1.3      |       |
|                                                                                              |     |ПК 1.4      |       |
|                                                                                              |     |ПК 1.5      |       |
|Тема 3.1. Отладка, |Содержание                                                                |12   |            |1,2    |
|тестирование и     |                                                                          |     |            |       |
|оптимизация        |                                                                          |     |            |       |
|программных модулей|                                                                          |     |            |       |
|с помощью          |                                                                          |     |            |       |
|специализированных |                                                                          |     |            |       |
|программных средств|                                                                          |     |            |       |
|                   |1                                                                         |Задач|2           |       |
|                   |                                                                          |и    |            |       |
|                   |                                                                          |проце|            |       |
|                   |                                                                          |сса  |            |       |
|                   |                                                                          |отлад|            |       |
|                   |                                                                          |ки и |            |       |
|                   |                                                                          |типы |            |       |
|                   |                                                                          |ошибо|            |       |
|                   |                                                                          |к.   |            |       |
|                   |                                                                          |Отлад|            |       |
|                   |                                                                          |чик  |            |       |
|                   |                                                                          |Visua|            |       |
|                   |                                                                          |l    |            |       |
|                   |                                                                          |Studi|            |       |
|                   |                                                                          |o    |            |       |
|                   |1                                                                         |Практ|2           |       |
|                   |                                                                          |ическ|            |       |
|                   |                                                                          |ая   |            |       |
|                   |                                                                          |работ|            |       |
|                   |                                                                          |а    |            |       |
|                   |                                                                          |№17. |            |       |
|                   |                                                                          |Знако|            |       |
|                   |                                                                          |мство|            |       |
|                   |                                                                          |с    |            |       |
|                   |                                                                          |функц|            |       |
|                   |                                                                          |ионал|            |       |
|                   |                                                                          |ов   |            |       |
|                   |                                                                          |отлад|            |       |
|                   |                                                                          |чика |            |       |
|                   |                                                                          |Visua|            |       |
|                   |                                                                          |l    |            |       |
|                   |                                                                          |Studi|            |       |
|                   |                                                                          |o    |            |       |
|                   |1                                                                         |Тести|2           |       |
|                   |                                                                          |рован|            |       |
|                   |                                                                          |ие   |            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммно|            |       |
|                   |                                                                          |го   |            |       |
|                   |                                                                          |модул|            |       |
|                   |                                                                          |я    |            |       |
|Раздел 4. Разработка компонентов проектной и технической документации с использованием        |48   |            |       |
|графических языков спецификация                                                               |     |            |       |
|Тема 4.1.          |Содержание                                                                |12   |            |       |
|Разработка         |                                                                          |     |            |       |
|компонентов        |                                                                          |     |            |       |
|проектной и        |                                                                          |     |            |       |
|технической        |                                                                          |     |            |       |
|документации с     |                                                                          |     |            |       |
|использованием     |                                                                          |     |            |       |
|графических языков |                                                                          |     |            |       |
|спецификация       |                                                                          |     |            |       |
|                   |1                                                                         |Содер|2           |       |
|                   |                                                                          |жание|            |       |
|                   |                                                                          |проек|            |       |
|                   |                                                                          |тной |            |       |
|                   |                                                                          |докум|            |       |
|                   |                                                                          |ентац|            |       |
|                   |                                                                          |ии   |            |       |
|                   |1                                                                         |Практ|2           |       |
|                   |                                                                          |ическ|            |       |
|                   |                                                                          |ая   |            |       |
|                   |                                                                          |работ|            |       |
|                   |                                                                          |а    |            |       |
|                   |                                                                          |№24. |            |       |
|                   |                                                                          |Разра|            |       |
|                   |                                                                          |ботка|            |       |
|                   |                                                                          |специ|            |       |
|                   |                                                                          |фикац|            |       |
|                   |                                                                          |ии в |            |       |
|                   |                                                                          |текст|            |       |
|                   |                                                                          |овом |            |       |
|                   |                                                                          |редак|            |       |
|                   |                                                                          |торе |            |       |
|                   |1                                                                         |Оформ|2           |       |
|                   |                                                                          |ление|            |       |
|                   |                                                                          |техни|            |       |
|                   |                                                                          |ческо|            |       |
|                   |                                                                          |й    |            |       |
|                   |                                                                          |докум|            |       |
|                   |                                                                          |ентац|            |       |
|                   |                                                                          |ии   |            |       |
|                   |                                                                          |курсо|            |       |
|                   |                                                                          |вой  |            |       |
|                   |                                                                          |работ|            |       |
|                   |                                                                          |ы    |            |       |
|Учебная практика по МДК.01.02                                                                 |36   |            |       |
|Виды работ:   Разработка алгоритма поставленной задачи                                        |     |            |       |
|Реализация алгоритма средствами автоматизированного проектирования                            |     |            |       |
|Разработка кода программного продукта                                                         |     |            |       |
|Отладка программного модуля с использованием инструментальных средств                         |     |            |       |
|Тестирование программного модуля по выбранному сценарию                                       |     |            |       |
|Оформление отчета о создании программного модуля                                              |     |            |       |
|Производственная практика по ПМ 01.                                                           |144  |            |       |
|Виды работ:   Знакомство с предприятием, техникой безопасности, должностными обязанностями    |     |            |       |
|Изучение структуры, специфики работы IT-специалистов предприятия                              |     |            |       |
|Знакомство с используемым программным и аппаратным обеспечением                               |     |            |       |
|Выполнение возложенных обязанностей на предприятии                                            |     |            |       |
|Разработка (модификация имеющегося) программного модуля для нужд предприятия                  |     |            |       |
|Оформление отчета о производственной практике                                                 |     |            |       |








|Наименование       |Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,|Объем|Требования к|Уровень|
|разделов           |самостоятельная работа обучающихся                                        |часов|практическом|освоени|
|профессионального  |                                                                          |     |у опыту,    |я      |
|модуля             |                                                                          |     |знаниям,    |       |
|                   |                                                                          |     |умениям     |       |
|МДК 01.01. Системное программирование                                                         |162  |            |       |
|Раздел ПМ 5. Разработка кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне   |117  |            |       |
|модуля                                                                                        |     |            |       |
|Тема 5.1.  Основные|Содержание                                                                |2    |ОК 1-10     |2      |
|понятия и          |                                                                          |     |ПК 1.2      |       |
|определения        |                                                                          |     |            |       |
|                   |1.                                                                        |Прогр|2           |       |
|                   |                                                                          |аммы |            |       |
|                   |                                                                          |и    |            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммно|            |       |
|                   |                                                                          |е    |            |       |
|                   |                                                                          |обесп|            |       |
|                   |                                                                          |ечени|            |       |
|                   |                                                                          |е    |            |       |
|                   |                                                                          |Систе|            |       |
|                   |                                                                          |мное |            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммир|            |       |
|                   |                                                                          |овани|            |       |
|                   |                                                                          |е.   |            |       |
|                   |                                                                          |Этапы|            |       |
|                   |                                                                          |подго|            |       |
|                   |                                                                          |товки|            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммы |            |       |
|                   |                                                                          |Алфав|2           |       |
|                   |                                                                          |ит,  |            |       |
|                   |                                                                          |идент|            |       |
|                   |                                                                          |ифика|            |       |
|                   |                                                                          |торы,|            |       |
|                   |                                                                          |конст|            |       |
|                   |                                                                          |анты |            |       |
|                   |                                                                          |и    |            |       |
|                   |                                                                          |строк|            |       |
|                   |                                                                          |и    |            |       |
|                   |.                                                                         |Струк|2           |       |
|                   |                                                                          |тура |            |       |
|                   |                                                                          |и    |            |       |
|                   |                                                                          |компо|            |       |
|                   |                                                                          |ненты|            |       |
|                   |                                                                          |прост|            |       |
|                   |                                                                          |ой   |            |       |
|                   |                                                                          |прогр|            |       |
|                   |                                                                          |аммы |            |       |
|                   |                                                                          |Прогр|2           |       |
|                   |                                                                          |аммир|            |       |
|                   |                                                                          |овани|            |       |
|                   |                                                                          |е    |            |       |
|                   |                                                                          |арифм|            |       |
|                   |                                                                          |етиче|            |       |
|                   |                                                                          |ских |            |       |
|                   |                                                                          |задач|            |       |
|                   |.                                                                         |Указа|2           |       |
|                   |                                                                          |тели |            |       |
|                   |                                                                          |на   |            |       |
|                   |                                                                          |объек|            |       |
|                   |                                                                          |ты   |            |       |
|                   |                                                                          |Обраб|2           |       |
|                   |                                                                          |отка |            |       |
|                   |                                                                          |симво|            |       |
|                   |                                                                          |льной|            |       |
|                   |                                                                          |инфор|            |       |
|                   |                                                                          |мации|            |       |
|                   |                                                                          |Струк|2           |       |
|                   |                                                                          |турны|            |       |
|                   |                                                                          |е    |            |       |
|                   |                                                                          |типы |            |       |
|                   |                                                                          |и    |            |       |
|                   |                                                                          |струк|            |       |
|                   |                                                                          |туры |            |       |
|                   |                                                                          |Прогр|2           |       |
|                   |                                                                          |аммир|            |       |
|                   |                                                                          |овани|            |       |
|                   |                                                                          |е с  |            |       |
|                   |                                                                          |испол|            |       |
|                   |                                                                          |ьзова|            |       |
|                   |                                                                          |нием |            |       |
|                   |                                                                          |струк|            |       |
|                   |                                                                          |тур  |            |       |
|                   |                                                                          |Поток|2           |       |
|                   |                                                                          |овый |            |       |
|                   |                                                                          |ввод-|            |       |
|                   |                                                                          |вывод|            |       |
|                                                                                              |     |Программиров|2      |
|                                                                                              |     |ание с      |       |
|                                                                                              |     |использовани|       |
|                                                                                              |     |ем файлов.  |       |
|                                                                                              |     |Ввод-вывод  |       |
|                                                                                              |     |информации  |       |
|                                                                                              |     |из файла.   |       |
|Раздел ПМ 6. Отладка, тестирование и оптимизация программных модулей с использованием         |45   |            |       |
|специализированных программных средств.                                                       |     |            |       |
|                     |Содержание (указывается перечень дидактических единиц)                  |12   |ОК 1-10     |2      |
|Тема 6.1. Отладка,   |                                                                        |     |ПК 1.3, ПК  |       |
|тестирование и       |                                                                        |     |1.4, ПК 1.5 |       |
|оптимизация программ |                                                                        |     |            |       |
|на языке С           |                                                                        |     |            |       |
|                     |                                                                        |Модул|2           |       |
|                     |                                                                        |ьное |            |       |
|                     |                                                                        |прогр|            |       |
|                     |                                                                        |аммир|            |       |
|                     |                                                                        |овани|            |       |
|                     |                                                                        |е.   |            |       |
|                     |                                                                        |Одном|            |       |
|                     |                                                                        |одуль|            |       |
|                     |                                                                        |ное  |            |       |
|                     |                                                                        |прогр|            |       |
|                     |                                                                        |аммир|            |       |
|                     |                                                                        |овани|            |       |
|                     |                                                                        |е:   |            |       |
|                     |                                                                        |испол|            |       |
|                     |                                                                        |ьзова|            |       |
|                     |                                                                        |ние  |            |       |
|                     |                                                                        |функц|            |       |
|                     |                                                                        |ий,  |            |       |
|                     |                                                                        |класс|            |       |
|                     |                                                                        |ифика|            |       |
|                     |                                                                        |ция  |            |       |
|                     |                                                                        |парам|            |       |
|                     |                                                                        |етров|            |       |
|                     |                                                                        |,    |            |       |
|                     |                                                                        |соста|            |       |
|                     |                                                                        |влени|            |       |
|                     |                                                                        |е    |            |       |
|                     |                                                                        |функц|            |       |
|                     |                                                                        |ий с |            |       |
|                     |                                                                        |перем|            |       |
|                     |                                                                        |енным|            |       |
|                     |                                                                        |списк|            |       |
|                     |                                                                        |ом   |            |       |
|                     |                                                                        |парам|            |       |
|                     |                                                                        |етров|            |       |
|                     |                                                                        |.    |            |       |
|                     |                                                                        |Соста|            |       |
|                     |                                                                        |влени|            |       |
|                     |                                                                        |е    |            |       |
|                     |                                                                        |рекур|            |       |
|                     |                                                                        |сивны|            |       |
|                     |                                                                        |х    |            |       |
|                     |                                                                        |функц|            |       |
|                     |                                                                        |ий на|            |       |
|                     |                                                                        |языке|            |       |
|                     |                                                                        |С.   |            |       |
|                                                                                              |     |Функции с   |2      |
|                                                                                              |     |переменным  |       |
|                                                                                              |     |количеством |       |
|                                                                                              |     |параметров  |       |
|Учебная практика  по МДК.01.01                                                                |72   |ОК 1-10     |3      |
|Виды работ: Разработка алгоритма работы системного приложения;                                |     |ПК 1.3, ПК  |       |
|Реализация алгоритма работы системного приложения средствами автоматизированного              |     |1.4, ПК 1.5 |       |
|проектирования;                                                                               |     |            |       |
|Разработка кода системного приложения на основе готовой спецификации на уровне модуля,        |     |            |       |
|Отладка кода системного приложения с использованием инструментальных средств;                 |     |            |       |
|Выбор сценария и тестирование созданного системного приложения;                               |     |            |       |
|Оформление документации на системное приложения с помощью инструментальных средств.           |     |            |       |
4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
      Реализация программы модуля  предполагает  наличие  учебных  кабинетов
информатики  и  информационных   технологий;   лабораторий   информатики   и
вычислительной техники.
      Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета  информатики  и
вычислительной техники: рабочие места по количеству обучающихся,  компьютеры
на рабочем месте учащихся с лицензионным программным обеспечением.
      Технические средства обучения: персональные компьютеры с  лицензионным
программным обеспечением, мультимедийная система
Программное обеспечение:
 – Операционная система Windows (XP или Vista)
 – Пакет прикладных программ Microsoft Office (не ниже 2003)
 – Интернет-броузер
 – Borland C++ либо Turbo C++
 – Microsoft Visual Studio 2008 или  выше  (Visual  C++,  Microsoft  Visual
   Basic)
 – Adobe Acrobat
 – Антивирусное программное обеспечение;

Информационное обеспечение обучения
      Перечень    рекомендуемых    учебных    изданий,    Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
1. Синицын С.В., Михайлов А.С.,  Хлытчиев  О.И.  Программирование  на  языке
   высокого уровня. Учебник – М. Издательский цент «Академия»  Рекомендовано
   УМО – 2010
2. Фуфаев Э.В., Фуфаева Л. И. Пакеты прикладных программ.  Учебное  пособие.
   -М. Издательский центh  «Академия»   Допущено  Министерством  образования
   Российской Федерации в качестве учебного пособия - 2010
3.  Рудаков  А.В..Технология  разработки  программных   продуктов.   Учебное
   пособие.  -М.  Издательский  цент  «Академия»   Допущено  Минобразованием
   России - 2010
Дополнительные источники:
4.  Гагарина  Л.Г.,  Кокорева  Е.В.,  Виснадул  Б.Д.  Технология  разработки
   программного обеспечения. – М.: ИД «Форум»: Инфра-М, 2008.
5. Король В.И. Visual Basic for  Application  6.0.  Языки  программирования.
   Справочник с примерами. - М.: Кудицобраз, 2008.
6. Чарльз Рабин. Эффективная работа с Microsoft Word. - СПб.: Питер, 2007.

Интернет-ресурсы
7. www.vbrussian.com
8. Сетевая энциклопедия «Википедия»  ru.wikipedia.org
9. www.cyberguru.ru
10.  msdn.microsoft.com

Общие требования к организации образовательного процесса
      Профессиональный модуль изучается параллельно с учебными  дисциплинами
общепрофессионального цикла.
      Выполнение практических занятий предполагает деление группы  по  числу
рабочих мест, оборудованных персональными компьютерами.
      Учебные практики рассчитаны на  72  часа   в  неделю  и  проводится  в
мастерских УО. Производственная практика проходит в  организациях  города  и
Новосибирской области любой формы собственности.
      Обязательным условием допуска к  производственной  практике  в  рамках
профессионального  модуля  является  освоение  учебной  практики   с   целью
получения первичных профессиональных навыков.
      Консультации обучающихся  проводятся  согласно  графика  консультаций,
составленному учебой частью.
      Формой аттестации МДК 01.01 и  МДК 01.02 является экзамен, по  учебной
и производственным практикам формой аттестации является зачет.
      Итоговая аттестация по профессиональному  модулю  проводится  в  форме
экзамена (квалификационного).



Кадровое обеспечение образовательного процесса
      Требования к  квалификации  педагогических  (инженерно-педагогических)
кадров,  обеспечивающих  обучение  по  междисциплинарному  курсу   (курсам):
наличие  высшего  профессионального  образования,  соответствующего  профилю
преподаваемого модуля.
      Требования  к  квалификации  педагогических   кадров,   осуществляющих
руководство практикой:
      Инженерно-педагогический  состав:   высшее   инженерное   образование,
соответствующее профилю модуля.
      Мастера: обязательная стажировка в профильных организациях не реже  1-
го  раза  в  3  года.  Опыт  деятельности  в  организациях   соответствующей
профессиональной сферы является обязательным.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида
   профессиональной деятельности)

|Результаты                |Основные показатели   |Формы и методы контроля и   |
|(освоенные                |оценки результата     |оценки                      |
|профессиональные          |                      |                            |
|компетенции)              |                      |                            |
|ПК 1.1. Выполнять         |- Демонстрировать     | Экзамен                    |
|разработку спецификаций   |знание по выполнению  |Выполнение практических     |
|отдельных компонент       |спецификаций          |работ                       |
|ПК 1.2. Осуществлять      |- Демонстрация знания |Тестирование                |
|разработку кода           |концепции и реализации|Спецификация требований к   |
|программного продукта     |программных процессов |предложенным на практических|
|на основе готовых         |                      |занятиях программным        |
|спецификаций на уровне    |                      |компонентам                 |
|модуля.                   |                      |                            |
|ПК 1.3 Выполнять отладку  |- знание принципов    |Тестирование                |
|программных модулей с     |построения, структуры |Отчеты о разработке         |
|использованием            |и приемов работы с    |программных кодов с         |
|специализированных        |инструментальными     |указанной функциональностью |
|программных средств.      |средствами,           |и степенью качества и       |
|                          |поддерживающими       |результаты проведения       |
|                          |создание программного |тестирования  программных   |
|                          |обеспечения           |кодов при выполнении        |
|                          |                      |практической работы и       |
|                          |                      |индивидуальной задачи       |
|                          |                      |практики по профилю         |
|                          |                      |специальности               |
|ПК 1.4. Выполнять         |- изложение           | Зачёт                      |
|тестирование программных  |характеристик основных|Отчет о проведении          |
|модулей                   |видов тестирования    |тестирования предложенного  |
|                          |программных компонент |(разработанного)            |
|                          |- демонстрация знаний |программного компонента на  |
|                          |порядка проведения    |практическом занятии и при  |
|                          |тестов                |выполнении практического    |
|                          |                      |задания на экзамене         |
|ПК 1.5. Осуществлять      |- знание принципов    |Устный экзамен              |
|оптимизацию программного  |построения, структуры |Разработка и отладка        |
|кода модуля               |и приемов работы с    |программного обеспечения    |
|                          |инструментальными     |модульной структуры в       |
|                          |средствами,           |специализированном          |
|                          |поддерживающими       |программном пакете согласно |
|                          |создание программного |полученных на практических  |
|                          |обеспечения           |занятиях и практике по      |
|                          |                      |профилю специальности       |
|ПК 1.6. Разрабатывать     |- демонстрация знаний |Зачёт                       |
|компоненты проектной и    |состава и  содержания |Оформление технологической  |
|технической               |технологической       |документации программного   |
|документации с            |документации          |компонента согласно         |
|использованием графических|                      |стандартам на практических  |
|языков спецификаций       |- демонстрация умения |занятиях                    |
|                          |оформления            |Разработанные и оформленные |
|                          |технологической       |по стандартам               |
|                          |документации          |технологические документы к |
|                          |                      |отчету по практике по       |
|                          |                      |профилю специальности       |

      Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
проверять  у  обучающихся  не   только   сформированность   профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.


      |Результаты                    |Основные показатели оценки    |Формы и методы  |
|(освоенные общие компетенции) |результата                    |контроля и      |
|                              |                              |оценки          |
|ОК 1. Понимать сущность и     |демонстрация интереса к       |Интерпретация   |
|социальную значимость своей   |будущей профессии             |результатов     |
|будущей профессии, проявлять к|                              |наблюдений за   |
|ней устойчивый интерес.       |                              |деятельностью   |
|                              |                              |обучающегося в  |
|                              |                              |процессе        |
|                              |                              |освоения        |
|                              |                              |образовательной |
|                              |                              |программы       |
|ОК 2. Организовывать          |выбор и применение методов и  |                |
|собственную деятельность,     |способов решения              |                |
|выбирать типовые методы и     |профессиональных задач в      |                |
|способы выполнения            |области разработки            |                |
|профессиональных задач,       |прикладного и системного      |                |
|оценивать их эффективность и  |программного обеспечения      |                |
|качество                      |                              |                |
|ОК 3. Принимать решения в     |решение стандартных и         |                |
|стандартных и нестандартных   |нестандартных профессиональных|                |
|ситуациях и нести за них      |задач в области разработки    |                |
|ответственность.              |прикладного и системного      |                |
|                              |программного обеспечения      |                |
|ОК 4. Осуществлять поиск и    |эффективный поиск необходимой |                |
|использование информации,     |информации;                   |                |
|необходимой для эффективного  |использование различных       |                |
|выполнения профессиональных   |источников, включая           |                |
|задач, профессионального и    |электронные учебники, пособия |                |
|личностного развития.         |                              |                |
|ОК 5. Использовать            |-использование сети интернет  |                |
|информационно-коммуникационные|для поиска необходимой        |                |
|технологии в профессиональной |дополнительной информации     |                |
|деятельности.                 |-использование языков         |                |
|                              |программирования C++, Visual  |                |
|                              |Basic, пакета Microsof Office |                |
|ОК 6. Работать в коллективе и |взаимодействие с обучающимися,|                |
|в команде, эффективно общаться|преподавателями и в ходе      |                |
|с коллегами, руководством,    |обучения                      |                |
|потребителями                 |                              |                |
|ОК 7. Брать на себя           |самоанализ и коррекция        |                |
|ответственность за работу     |результатов собственной работы|                |
|членов команды (подчиненных), |                              |                |
|за результат выполнения       |                              |                |
|заданий                       |                              |                |
|ОК 8. Самостоятельно          |организация самостоятельной   |                |
|определять задачи             |подготовки при изучении       |                |
|профессионального и           |профессионального модуля      |                |
|личностного развития,         |                              |                |
|заниматься самообразованием,  |                              |                |
|осознанно планировать         |                              |                |
|повышение квалификации.       |                              |                |
|ОК 9. Ориентироваться в       |- анализ и умение использовать|                |
|условиях частой смены         |новые подходы и средства      |                |
|технологий в профессиональной |разработки в программировании |                |
|деятельности.                 |Интерпретация результатов     |                |
|                              |наблюдений за деятельностью   |                |
|                              |обучающегося в процессе       |                |
|                              |освоения образовательной      |                |
|                              |программы                     |                |
|ОК 10. Исполнять воинскую     |При прохождении воинской      |                |
|обязанность, в том числе с    |службы уметь применять навыки |                |
|применением полученных        |программирования полученные   |                |
|профессиональных знаний (для  |при изучении профессионального|                |
|юношей).                      |модуля                        |                |