Внеклассный час "Хэллоуин"
Автор: Омарова Светлана Вячеславовна (учитель английского языка, МБОУ гимназия №1 г. Лебедянь)
Тип документа: Конспект. Аудитория: учителя английского языка. Дата публикации: 27.11.2014
Описание: Внеклассный час "Хэллоуин", проведенный в 4 классе с целью познакомить обучающихся с традициями и культурой англоязычных стран.

Омарова Светлана Вячеславовна
МБОУ Гимназия №
Учитель английского языка

Открытый внеклассный час по английскому языку
на тему «Празднование Хэллоуина»


Цели мероприятия: 
- социокультурный аспект: знакомство обучающихся с традициями и культурой страны изучаемого языка; знакомство с композицией Дэнни Эльфмана «Это Хэллоуин», с такими понятиями, как фонарь Джека, «шутка или угощение»;
- развивающий аспект: развитие способности к догадке (по аналогии с родным языком), развитие чувства языка, зрительной и слуховой памяти, внимания , воображения, творческих способностей, развитие работать с письменным/прослушанным текстом, повышение мотивации к изучению английского языка;
- воспитательный аспект: воспитание интереса и положительного отношения к изучению культуры англоязычных стран через знакомство с некоторыми традициями, осознание своей культуры через контекст культуры англоязычных стран.

Языковой материал: Halloween, pumpkin, trick-o-treat, jack-o’-lantern, bat, spider, witch, ghost, black cat, costume, to jungle, to carve, carving kit, candles, acrylic paint, to scrape.

Оснащение урока: интерактивная доска, карточки с новыми лексическими единицами, тексты с заданием, яблоки.

Оформление класса: рисунки, стенгазета, фонарь из тыквы.	 

Ход урока
1 Приветствие. Организационный момент.
– Good morning, boys and girls! I’m glad to see you! Sit down, please.              №1    
- Look at our classroom. You can see the decorations in the form of images of witches, ghosts and pumpkins. Have you already guessed what holiday are we celebrating today? (Halloween).
- Yes, you are right. Today we celebrate All Saints Day – Halloween. Today we will take a trip to the magic world.
2 Знакомство с историей праздника.
Выходит ученик и рассказывает стихотворение:
Halloween, Halloween, magic night.
We are glad and very bright. 
We all dance and sing and recite,
“ Welcome! Welcome!
Halloween night!
                                            	№2
-  Хэллоуин – современный праздник, восходящий к традициям древних кельтов Ирландии и Шотландии, история которого началась на территории современных Великобритании и Северной Ирландии (The United Kingdom of Great Britain and Northen Ire;land). Отмечается этот праздник 31 октября, в канун Дня всех святых. Хэллоуин традиционно празднуется в англоязычных странах, хотя официальным выходным днем не является. Хэллоуин неформально отмечается в некоторых других странах, в том числе и в России.
   3 Снятие лексических трудностей.
- As I said, nowadays Halloween is getting more popular in Russia too. What do you know about Halloween?
(ответы детей)
№№
    -  Давайте прочтем те слова, которые передают атмосферу этого праздника:  (слова на слайде). Repeat after me.
 Pumpkin    -    тыква        
Trick-or-treat – шутка или угощение 
Jack-O’- Lantern – фонарь Джека 
Bat – летучая мышь 
Spider – паук 
Witch - ведьма 
Ghost - привидение 
Black cat – черная кошка 
Costume - костюм 
These words are connected with Halloween. Now we’ll try to connect these words with their meaning.
1) Pumpkin              
2) Bat 
3) Spider 
4) Witch 
5) Ghost 
6) Black cat 
7) Costume
A)  a very dark yellow fruit that grows on the ground;
B) clothes;
C) a flying mouselike  animal;
D) a pet;
E) a small eight-legged animal;
F) a dead person who appears again;
G)  a woman who has magic powers;


4 Знакомство с главным символом Хэллоуина (фонарь Джека).
Guess what is it?
– A face so round and eyes so bright.
         A scary mouth with a jolly grin.
         No arms, no legs just head to chin!
Did you guess what is it? That’s right. It’s a pumpkin. But it is a special pumpkin. It is a Jack- O – lantern.
…, расскажи нам о главном символе этого праздника.
(сообщение ученика)
- Главным символом праздника является так называемый Светильник Джека( Jack- O – lantern). Он представляет собой тыкву, на которой вырезано зловеще усмехающееся лицо; внутрь тыквы помещается зажженная свеча. Считалось, что подобный плод, оставленный в День всех святых около дома, будет отгонять от него злых духов. В ирландской легенде говорится, что фонари на Хэллоуин названы так в честь человека по имени Джек. Он не мог попасть в рай, потому что он был скрягой, и не мог попасть в ад, потому что играл злые шутки на дьяволом. В результате Джек вынужден бродить по земле со своим фонарем до Судного дня.
- Давайте теперь посмотрим, как делают фонарь из тыквы.
- Но прежде, давайте прочтем слова, которые помогут нам понять английскую речь.
Old pumpkin – старая тыква
To jingle – звенеть
To carve – вырезать
Carving kit – набор инструментов для вырезания
Candles – свечи
Acrylic paint – акриловые краски
To scrape – скрести, скоблить
(видео «Как делать фонарь из тыквы»)
- Что же нужно для приготовления фонаря Джека?
5 Знакомство с традициями Хэллоуина.
– А что же происходит на Хэллоуин?
(сообщение обучающихся)№4,№%
- На Хэллоуин люди наряжают свои дома, дети надевают костюмы не только вампиров, оборотней и ведьм, но и  фей, королев, персонажей из фильмов и мультфильмов. Главное развлечение детей – это выпрашивание сладостей. Они ходят от дома к дому и говорят : «Угощяйте, а не то подшутим» (trick or treat). Соседи дают детям такие угощения, как конфеты, фрукты и мелочь, чтобы дети не сыграли с ними злую шутку.
№6
- Поскольку праздник приходится на время урожая яблок, большинство хэллоуинских сладостей основано на яблоках. Специально к торжеству готовят яблочную карамель, яблоки в сиропе, яблочные ириски. Сначала существовала традиция раздавать детям яблоки-конфеты, но она быстро сошла на нет из-за городской легенды, которая гласила, что в подобные конфеты злые люди кладут булавки и иголки.
6 Игровая деятельность.
          -  And now let’s play the game Apple Bobbing. This game is very popular on Halloween. What should you do? You should choose 8 pupils and get apples without your hands.
Совершенствование лексических навыков.
 – Сегодня мы много узнали интересного об этом празднике. Давайте проверим наши знания. (у каждого ученика листы с текстом и с заданием).
For sentences 1-7 choose the correct variant.
 Halloween.
	Halloween is a festival that takes place on 1)…. In the United States wear 2)…..and masks and go trick-or-treating. Many of them carve 3)…. out of 4)….The main Halloween activity for children is 5)….Children dress in costumes and masks and go from door to door saying “trick or treat”. The neighbours give children such treats as 6)…, fruit and pennies so that children do not play tricks on them. Jack-o’-lanterns are hallowed-out pumpkins with face carved into one side. Most jack-o’-lanterns contain a candle inside. An Irish legend says that jack-o’-lanterns are named after the man called 7)…...
December 31/ October 31
Swimming costume / costumes
Tom-o’-lanterns / Jake-o’-lanterns
Tomatoes / pumpkins
Trick-or-treating / swimming in the pool
Candy / books
Tom / Jake
     8 Подведение итогов урока.
    - When do the English celebrate Halloween? №7
    - What are the main symbols of this holiday?
Звучит музыка (тихо):
“ This is Halloween” (автор Дэнни Эльфман).
 - Today we have learnt about magic holiday – Halloween. Thank you for your work! Happy Halloween! А у меня для вас есть традиционное хэллоуинское лакомство – яблоки в сиропе.
   - Our lesson is over, good bye!