День знаний в 1 классе
Автор: Киселёва Виктория Леонидовна (учитель начальных классов, ГБОУРК "КУВКИ ЛИ")
Тип документа: Конспект. Аудитория: Учителя начальных классов. Дата публикации: 09.09.2015
Описание: Урок позволит учителям ввести детей в удивительный школьный мир, используя загадки, стихотворения, песни, даст возможность детям познакомиться друг с другом.На уроке использованы игровые технологии,которые дают возможность максимально достигать поставленных учебных задач с первоклассниками.

                           Киселёва Виктория Леонидовна 
ГБОУРК "КУВКИ ЛИ"
Учитель начальных классов      

Урок Знаний 1 класс

Организационный момент. 
Звучит   песня "Чему учат в школе" (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского). Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни всё начинается,	
В страну Знаний мы отправляемся!

 -  Здравствуйте, мои дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные. Сегодня у вас торжественный день. Совсем недавно вас называли малышами, а теперь вы первоклассники. Меня зовут Виктория Леонидовна. Я – ваша первая учительница. Я  очень рада вас видеть и поздравляю вас с первым школьным днём.  Желаю  вам хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны, что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.
У каждого в жизни 
Единственный раз 
Бывает свой первый, 
Свой памятный класс, 
И первый учебник, 
И первый урок, 
И первый заливистый
Школьный звонок
Ваши мамы и папы, бабушки и дедушки – все они ходили в школу, и у всех них был первый школьный звонок. 
 Я   надеюсь, что школа станет для вас вторым домом, где вы научитесь грамоте, найдете много новых друзей.  Мы с вами будем учиться вместе 4 года, и я всегда буду рада вам помочь.
Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север, и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу.


 - Вы находитесь в волшебной комнате, которая называется классом. Он такой яркий разноцветный (шары). Хочется , чтобы наша с вами школьная жизнь была такой же интересной и разнообразной. Нам предстоит с вами, ребята, большое путешествие в необычную страну, Страну Знаний. Все жители этой страны носят почётное звание - ученики. Вы теперь тоже жители этой страны- ученики 1 «А» класса.
А вот настоящие вы школьники или нет, я сейчас проверю.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто опрятный и весёлый рано утром мчался в школу?
У кого всегда в порядке будут книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

ВИЖУ, ЧТО ВЫ И ВПРАВДУ ОЧЕНЬ ХОТИТЕ УЧИТЬСЯ!

- Итак, вы пришли в школу, а знаете ли вы как нужно вести себя в классе, на уроке. (Выслушиваются мнения детей).
- Что надо сделать, если хочешь ответить? (Поднять руку) Если хочешь выйти из класса? (Поднять руку и спросить разрешения) 
- Молодцы. Вы должны запомнить такие правила:

Ну, ребята, чур, молчок! 
Начинается урок. 
Чтобы стать учеником, 
Нужно знать и вот о чём. 
На уроке ты сидишь 
Тихо, тихо, словно мышь. 
Если хочешь ты сказать, 
Или выйти, или встать, 
Надо руку так держать. 
Ответить хочешь – не шуми. 
А только руку подними. 
Ответить хочешь – надо встать, 
Когда же сесть позволят – сядь. 
Парта – это не кровать 
И на ней нельзя лежать. 
Ты сиди за партой стройно 
И веди себя достойно.

– Запомнили? Молодцы! Путешествие в страну Знаний  начинается!
Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, мы отправляемся в чудесную Страну Знаний.

За полями, за горами 
Есть волшебная страна, 
В ней много разных испытаний 
И чудес она полна.

- А на чём же мы туда поедем? Вот на этом весёлом паровозике. По пути мы будем останавливаться на различных станциях.  А там нас будут ждать серьёзные, но очень интересные  испытания.
Для того , чтобы начать движение, Девочки – хлопают в ладоши
                                                             Мальчики – топают ногами	
- Поехали! 

Станция 1. «Знакомство»
Итак. давайте знакомиться. Я вам уже представилась, а как зовут вас?  
Когда я скажу “3,4”– каждый по команде выкрикнет свое имя.  
- Ой, ой, ой! Вы так громко кричали, а я ни одного имени не расслышала. 
-А вы все имена расслышали?
- Вот и я не расслышала. Давайте попробуем по-другому. Если не получилось громко, скажем свои имена шепотом.
- “3,4”!
- Опять что-то не то. Никто не кричал, а все равно ничего не понятно. А вы много имен услышали?
- Как вы думаете, почему?
- Потому что все кричим одновременно.
- Вместе работать хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: когда все сразу говорят разные слова, то ничего не понять. 
- Давайте попробуем говорить по очереди, по одному и послушаем, как зовут мальчиков и девочек нашего класса. А поможет нам в этом весёлое солнышко, которое еще с утра заглянуло в наш теплый и уютный класс. А чтобы в нашем классе стало еще теплее мы добавим солнышку лучиков. Сейчас мы будем по одному выходить к доске, читать имя, написанное на лучике и прикреплять свой лучик к нашему солнышку.
- Ребята, посмотрите, как много лучиков у нас получилось, так же много, как и нас. И все мы один класс (помещаю табличку “Наш класс.”)
 Вот он, какой наш 1- А класс. Я думаю, что в нашем классе всегда будет мир. А все наши конфликты мы будем решать словами, а не кулаками. Согласны?

Станция 2.  «Портфельная»
А на этой станции мы должны правильно собрать портфель.
Итак, ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Блокноты и тетрадки,
Одеяло и подушки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!


Станция 3 «Загадочная».  
Отгадайте загадки.

1. В этом доме не живут.
В нем рисуют и поют.
В нем звенит звонок веселый,
Этот дом зовется… (Школой)

2. В коридоре топот ног,
То зовет всех в класс … (Звонок)

3. И опять звенит звонок,
Это кончился … (Урок)

4.После урока непременно
Нужна ребятам… (Перемена)

5.Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно…. (Карандаш)

6. Быть должны всегда в порядке
Ваши школьные … (тетрадки)

Физминутка

Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите,
И вверху пошевелите.
Крикнем весело «Ура!
Здравствуй класс наш, 1-А!»






Станция 4 «Сказочная».  

 Ребята, вы любите сказки? Тогда я предлагаю вам поиграть в игру "Найди вторую половину имени”, я буду называть первое слово имени сказочного героя, а вы должны назвать хором второе слово. Например: Гуси- (лебеди ) 

Кощей – Бессмертный 
Муха-Цокотуха 
Братец Иванушка 
Сестрица Алёнушка 
Крокодил Гена 
Снежная королева 
Черепаха Тортилла 
Змей Горыныч 
Конек-Горбунок. 
Папа ...(Карло)
Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед ...(Мороз, Мазай)
Баба ... (Яга)
Дядя ...(Федор, Степа)
Почтальон ...(Печкин)
Доктор ...(Айболит)
Красная ...(Шапочка))
Винни ...(Пух)

                                          Отгадайте о каких сказках идёт речь.
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца.
(“Сестрица Аленушка и братец Иванушка”.)

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.
(“Маша и медведь”.)

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку.
(“Дюймовочка”.)

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Добрый доктор…
(Айболит.)

Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(“Три медведя”.)

-Молодцы! Вы хорошо знаете сказки и великолепно справились с заданием.
 
- Вот мы и приехали в замечательную страну Знаний. В нашей удивительной стране вы будете получать каждый день подарки, но это не конфеты и пирожные, это - знания! 
 В путешествии вы выдержали все испытания, и теперь тоже будете носить почетное звание “Ученики страны Знаний”. 
 
А теперь пришло время дать клятву первоклассника, и быть верным данной клятве все 4 года учёбы в начальной школе. (Дети выходят из-за парт и становятся в круг)
Повторяйте хором: «Клянусь!»
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми здоровым я быть, 
И в свою школу исправно ходить! 
        Клянусь! 
Клянусь читать и писать я прилично 
И в ранце носить «хорошо» и «отлично». 
        Клянусь! 
Клянусь я ,что буду я очень стараться 
С друзьями моими впредь больше не драться! 
        Клянусь! 
Клянусь я ребёнком воспитанным быть, 
Не бегать по школе, а шагом ходить. 
        Клянусь! 
Ребёнком всегда идеальным я буду 
И клятвы моей никогда не забуду! 
        Клянусь! 



  - А вы знаете, ребята, что у нас сегодня есть именинник? У кого же сегодня день рождения? Догадались? Сегодня впервые родился наш класс!!!! Поэтому он празднует свой День рождения. И в гости к нам сегодня заглянул Крокодил Гена.
(Под музыку выходит Крокодил Гена). 
 - А что мы всегда ждем в день рождения? Правильно, подарки. И сегодня Крокодил Гена хочет вас поздравить и подарить вам подарки в память об этом замечательном дне. (Под музыку дарит подарки детям)

Вот и подходит к концу ваш первый урок.
Завтра мы начнём наше увлекательное путешествие по стране Знаний.  Мы познакомимся с нашими друзьями учебниками и узнаем из них много интересного. 
В ДОБРЫЙ ПУТЬ, МОИ ДОРОГИЕ!!!










.