Путешествие в страну Здоровья
Автор: Старшинина Ирина Ивановна (воспитатель, МБДОУ "Детский сад комбинированного типа №1" г.о.Самара)
Тип документа: Другое. Аудитория: Воспитатели ДОУ. Дата публикации: 07.10.2015
Описание: Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста.


                                                   Старшинина Ирина Ивановна
                                МБДОУ "Детский сад комбинированного типа №1"
                                                                  г.о.Самара
                                                                 Воспитатель

             Развлечение для детей старшего дошкольного возраста
                      «Путешествие  в  страну Здоровья»

Цель: формировать  у детей представления о здоровом образе жизни.
Задачи:
- Сформировать представление о здоровье, правилах здорового образа жизни.
- Научить заботится не только о своем здоровье, но и о здоровье окружающих
людей.
-Расширять представления детей о предметах личной гигиены.
- Развитие физических качеств: координации движений, ловкости.
- Развивать познавательный интерес, любознательность, память, речь детей.
- Воспитывать заботливое отношение к своему здоровью.
- Воспитывать интерес  к занятиям физической культурой.

Материалы и оборудование: минусовки детских песен, цветок с лепесточками,
на которых изображены предметы личной гигиены, муляжи овощей и фруктов,
дорожки здоровья, обручи, канат, картинки с изображением режимных моментов.

                                    Ход:
Воспитатель:
Входит Карлсон, который чихает и держит градусник под мышкой.
Карлсон: Здравствуйте, ребята! Апч-хи.
Воспитатель: Здравствуй, Карлсон! Что с тобой случилось?
Карлсон: Ребята, кажется, я простудился. Я к вам торопился, да же шапку
забыл надеть.
Воспитатель: Ну, что ж теперь всё понятно, почему ты заболел. Ребята, надо
как-то помочь Карлсону?
Ребята, а давайте вместе с Карлсоном отправимся в волшебную Страну
Здоровья.
Ну, что ж тогда вперёд! (звучит музыка, дети вместе с воспитателем и
Карлсном выполняют движения).
 Мы шагаем друг за другом.
Лесом и зеленым лугом! (Просто ходьба)
Мы по мостику пройдем, (ходьба по канату)
На тот берег попадем! (Дорожка, коврик)
Дальше, дальше мы шагаем,
Ножки выше поднимаем! (ходьба с высоким подниманием колена)
Мы преграду перейдем, (Шагают через «кочки»)
В Страну Здоровья попадём!
Воспитатель: Вот мы и попали с вами в Страну Здоровья.
Появляется Фея Витаминка
Фея: Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Карлсон!
Я фея Витаминка, живу в стране Здоровья.
Воспитатель: Фея Витаминка, мы пришли в страну Здоровья, что бы помочь
Карлсону выздороветь. Хотим, чтоб он научился беречь своё здоровье.
Фея: В этом я вам помогу.
Запомните первое правило:
Для того, что бы не болеть нужно каждое утро делать….(зарядку)
Правильно, ребята!
На зарядку становись!
Вверх рука, другая вниз! (рывки руками.)
Раз — вперед наклонимся.
Два — назад прогнемся.
И наклоны в стороны
Делать мы возьмемся.
(Наклоны вперед, назад и в стороны.)
Приседания опять
Будем дружно выполнять.
Раз-два-три-четыре-пять.
Кто там начал отставать?
(Приседания.)
На ходьбу мы перейдем,
Стоп! Закончилась зарядка.
Вдох и выдох для порядка.
Фея: Здоровье в порядке?
Дети: Спасибо зарядке!
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая интересная полянка, какие здесь
необычные цветы.
Фея: Ребята, я вас приглашаю погулять по нашей полянке. Прогулки на свежем
воздухе укрепляют наше здоровье.
Проводится игра: «Собери цветок»
Цель: закрепить  культурно-гигиенические навыки.
Фея: Запомните, ещё одно  правило: чистота- залог здоровья.
Карлсон: Ребята, что-то я проголодался! Смотрите, как  много сладостей вон
на той полянке. Вот сейчас я покушаю.
Фея: Что ты Карлсон, Разве ты не знаешь, что сладости не укрепляют наше
здоровье. Ребята, вы знаете, что нужно кушать, что бы быть здоровым?
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Карлсону, узнать какие  продукты
укрепляют наше здоровье, а какие вредят.
Проводится игра: «Вредные и полезные продукты».
 Цель: закрепить представление детей о правильном питании.
Фея: А вот вы и ещё правило здоровья – это правильное питание.
Карлосн: Я тоже запомнил правила, которые помогают быть здоровым.
Фея:Карлсон, ты понял почему ты простудился?
Фея:Ребята, запомните ещё одно правило: одевайся по сезону.
Игра «Одень Карсона на  прогулку»
Фея: Ну, что ж! Вот сейчас я проверю ваши знания.
Игра: «Отгадай загадку»
Чтоб ты не был  хилым, вялым,
Не лежал под одеялом,
Не хворал и был в порядке,
Делай каждый день…(зарядку)

Болеть мне некогда друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье…(спорт)

В овощах и фруктах есть.
Детям нужно много есть.
Есть ещё таблетки
Вкусом как конфетки.
Принимают для здоровья
Их холодною порою.
Для Сашули и Полины
Что полезно…(витамины)

Позабудь ты про компьютер.
Марш на улицу гулять.
Ведь полезней для здоровья
Свежим воздухом…(дышать)
Воспитатель и дети благодарят фею Витаминку.
Карлсон: Спасибо, фея Витаминка. Теперь я никогда болеть не буду.
А сейчас мне пора домой возвращаться (Карлсон уходит).
Воспитатель: Ребята, нам пора возвращаться в детский сад.
Есть ещё одно очень важное правило, которое тоже помогает сохранить
здоровье: режим дня. Вот и нам с вами пора кушать и спать.
Звучит музыка, Фея возвращает детей в детский сад.
Воспитатель: Вот, мы снова в своей группе.
Ребята, в какой стране мы сегодня с вами побывали?
Воспитатель использует игровой приём «Волшебная палочка»
(Воспитатель задаёт вопрос «Чтобы быть здоровым нужно ..?», отдаёт
«волшебную» палочку ребёнку, а ребёнок должен продолжить  «Чтобы быть
здоровым нужно заниматься спортом» и возвращает «волшебную» палочку
воспитателю и т.д)
Запомнили правила, которые помогают укреплять наше здоровье?
Теперь мы с вами будем сильными  и здоровыми!