Анализ учебной, воспитательной, методической работы за 2014-2015 учебный год, 1 "б" класс
Автор: Кашлач Татьяна Юрьевна (учитель начальных классов, МОБУ НОШ №24 Иркутская область, Чунский район.р.п. Чунский, Мира 59)
Тип документа: Другое. Аудитория: Учителя начальной школы. Дата публикации: 16.06.2015
Описание: Отчёт за год по учебной работе, воспитательной с детьми , с родителями. Итоги работы. Самообразование и обмен опытом.

Кашлач Татьяна Юрьевна 
МОБУ НОШ №24 
Иркутская область, Чунский район.р.п. Чунский, 
Учитель начальных классов
Анализ работы за 2014-2015 учебный год, 1 «б» класс. 
Учебная работа
     Программа  за 2014-2015 учебный год  пройдена. Не доданы часы по уважительной причине.

    
       Учебный материал усвоен детьми на хорошем уровне. Техника чтения -100% (Все дети прочитали на 5», есть резерв), математика Успеваемость100%, качество обученности -100%,Система оценивания в баллах: 10б-«3»,11б-13б-«4», 14б-19б-«5». На «5»-21ученик, на «4»-2ученика.Задание на логическое мышление: на «5»-19уч, на «4»-1уч, не справились 3 ученика (Шипулина Н, Козинец М, Филатов В).Русский язык : успеваемость87%, качество обученности -78%.Система оценивания в баллах:До 10б-«2»,11б-12б-«3» ,13б-16б-«4» ,17б-23б-«5»,На «5»-11уч,  на «4»-7уч, на «3»-2уч, (Фадеева Т,Хисматулин Т), на «2»-3уч(Зинченко В,Филатов В,Козинец М).Качество обученности: 1.ФОНЕТИКА-71%, 2.ОРФОГРАФИЯ-71%,  3.ПРЕДЛОЖЕНИЕ-71%. Требуют индивидуальных дополнительных занятий по математике, русскому языку ученики: Верхотурова Н, Митюков Р, Карымова К, Козинец М, Хисматулин Т, Филатов В, Фадеева Т. 
   Воспитательная работа: 
На 01.09.2014 года в  классе 24 человека. Из них 10 девочек и 14 мальчиков. Полных семей-19. Неполных-3 (Чикаидзе Д, Верхотурова Н –папа не проживает, Митюков Р- папа умер, Фадеева Т, Смирнов Д-мама не проживает с семьей..Многодетных-3 семьи(Козинец М, Филатов В, Смирнов Д)Малообеспеченные-6 (Белошапов М, Филатов В, Хисматулин Т, Тараненко Н, Смирнов Д, Верхотурова Н). Рабочих-22человека, служащие-15ч, предприниматели-3. Образование-высшее-9ч, сред/спец-19ч, сред/тех-6ч, среднее-8. Дети на 01.09.14  имели школьные принадлежности, спортивную форму, школьную форму, все питаются в школьной столовой. Дети 75% из  дет.садика №53, очень активные, неусидчивые, внимание рассеянное, не слышат учителя, задания. Подготовлены к школе психологически все, т.к. всем нравится учиться, уроки. Но по предметам показали , пока , хорошие знания на «5»,«4»-Кочеткова Е, Белошапов М, Пахоменко С, Назарова Д, Сунцов К, Топанова В, Нестеренко А, Коновалова Д, Шипулина Н. На «4»,«3»-Тараненко Н, Чикаидзе Д, Смирнов Д, Шевчук Н, Шигин В, Верхотурова Н. Карымова К,На «3»- небыли подготовлены к школе Хисматулин Т, Радживалиев Р, Козинец М, Митюков Р, Фадеева Т, Ромашов М, Зинченко В, Филатов Р.
Тяжелее всего тем детям , которые имеют низкий уровень подготовки - Фадеева Т, Филатов В, Козинец М. Особо неусидчивые, очень темпераментные: Сунцов К, Чикаидзе Д, Радживалиев Р, Хисматулин Т, Белошапов М, Назарова Д, Пахоменко Смирнов Д. Остальные ребята стараются справляться с трудностями, умеют оценивать  свои способности… 1 ребенок болен эпилепсией  в легкой форме. Т.К. Родители на  собрании приходили  -95%, активно выбрали родительский комитет, откликаются на просьбы, пожелания. План воспитательной работы составлен целенаправленно  для  детей 1б класса,  учитывая требования ФГОС.
На конец года выбыл Смирнов Д, мама забрала его к себе жить, Верхотурова Н- к папе поехала жить.
       Воспитательная работа была построена по 6 направлениям:
Основные направления воспитательной работы: Духовно – нравственное воспитание.
Гражданско  – патриотическое воспитание.
Эстетическое воспитание.
Воспитание здорового образа жизни.
Экологическое, экскурсионно – туристическое воспитание Трудовое воспитание.                                                                  
6.Учебно – познавательная деятельность.
Все мероприятия были проведены:беседы, еженедельные классные часы, игры, соревнования..
Особое внимание уделено празднованию 70-я победы народа в ВО войне. Составлен план работы
       Велась работа со слабоуспевающими детьми Хисматулин Т, Козинец М, Филатов В, Карымова К, Зинченко В, Митюков Р, Фадеева Т,Верхотурова Н, Смирнов Д с использованием разных подходов:
Создание и работа шефских пар.
Выполнение  заданий, развивающих творческие способности  учащихся.
Консультации родителей по подготовке  дополнительных заданий.
Контроль посещения учащимися кружков в  школе, проведения свободного времени.
Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.
Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии с их интересами.
       Работа с семьями помогла добиться того , что дети переведены во 2класс,не состоят на ОДН учете.
Исследование жилищно – бытовых условий учащихся.
Консультации и беседы с родителями по  воспитанию детей.
Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции и другие внешкольные учреждения.
Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему желанию.	
Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных   дополнительных заданий по предметам.	
      Большая работа проведена для выявления в каждом ребенке индивидуальных способностей, лидерских качеств, одаренности.Формы работы :
        Выполнение творческих работ.
Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.
Подготовка и участие в классных олимпиадах.
Участие в конкурсах чтецов.
Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.
Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.
Все дети заняты в кружках, секциях. Ученики соблюдали правила учащихся, изучали свои права .
Работа с родителями .Прошли 5родительских собраний : «Ваш ребенок – первоклассник. Новые обязанности – первые трудности»- октябрь, «Учи показом, а не рассказом. Роль родительского авторитета в воспитании»- декабрь, « Роль сказок, мультфильмов, детских передач в воспитании детей «- март, «Гипперактивность», приглашена Татьяна Георгриевна Шульгина психолог школы –апрель, «Перелистывая страницы учебного года»-отчетное собрание-праздник»-май. 

Проведены  консультации :
 Белошапова Т.А и Макар,  приняли участие в конкурсе»Сказ от сердца и души, о том как мамы хороши!». Топанова В и мама приняли участие в конкурсе «Ученик года», Родители приняли участие в районной музыкальной композиции «День героев Отечества», в районном конкурсе «Красот рукотворная». Отчет о работе опубликован на школьном сайте, опубликован в районной газете, Учащиеся: Белошапов М, Радживалиев Р,  Чикаидзе Д, Хисматулин состоят на классном учёте. Так как замечены в бродяжничестве, нарушении правил учащихся.
Родительский комитет класса активно работал в жизни класса и школы.
Поставленные цели, задачи, ожидаемые результаты к концу 1 класса подтвердились.
Создание сплоченного классного коллектива.
Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.
Проявление инициативы и  ответственности за  порученное дело
Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств  личности    ребенка 
Участие в конкурсах, концертах, спортивных  соревнованиях.
Посещение спортивных секций, кружков по интересам.
Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью  класса.
Методичекая работа. В мае выступила на МО  учителей школы №24  по теме самообразования: ««Использование на уроках интерактивных методов обучения для развития самостоятельности учащихся в рамках ФГОС», в октябре провела по преемственности с детским садом урок по обучению грамоте «Согласные звуки [в], [в’], буквы В, в», в  декабре провела между 1б и 1а классами КВН «Волшебна страна «Сказка».
    В апреле прошло  районное мероприятия- встреча в районном краеведческом музее  с детьми  войны. Музыкальная композиция «День героев Отечества»,Открытое родительское отчётное собрание – праздник –в мае. Участвовала в экспертной районной аттестации педагогических работников в мартефеврале. Объявлена благодарность начальником отдела образования Г.В.Немочкина за участие в экспертной комиссии районного конкурса «Ученик года».Разместила материалы на сайте «МОБУ НОШ №24», «Про школу» «Социальная сеть работников образования мини –сайт Кашлач Т.Ю.»-разработка музыкальной композиции .сайт «Продленка» воспитательный план работы 2014-2015г.»Педагогический сайт»-анализ метопредметных связей в 1 классе.сайт «Учительский сайт. Кашлач Татьяна Юрьевна»- Внеклассное мероприятие с презентацией в 1 классе Волшебная страна «Сказка»
Отмечена: грамота за организацию и проведение конкурса- игры «Муравей», «Всероссийской викторины «Поиграем в города», «Опасные и ядовитые», «Нескучный русский с Буквознаем», «Жар птица»,»Тайны человеческого организма. Похожие и неповторимые.», «Новогодний переполох»грамоты за публикацию на сайтах по обмену опытом.
 На 2015-2016 год планирую уделить внимание детям, которым тяжело усвоить учебный материал, разнообразить работу с родителями и детьми, способствовать сплочению коллектива. Держать на классном учете детей с особыми качествами в характере.