Рабочая программа по дисциплине Физическая культура для специальности СПО 42.02.08 Сервис городского и коммунального хозяйства
Автор: Хмелева Тамара Николаевна (преподаватель физической культуры, ГБПО "Самарский машиностроительный колледж")
Тип документа: УМК. Аудитория: Преподаватели физической культуры СПО. Дата публикации: 05.10.2015
Описание: Рабочая программа включает паспорт программы, распределение часов по дисциплине, поурочный программный материал.

Хмелева Тамара Николаевна
ГБПО "Самарский машиностроительный колледж"
Преподаватель физической культуры



Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

физическая культура

для специальности  42.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства

        Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования.
Рассмотрена методическим советом колледжа.

1. Паспорт программы 
1.1 Область применения примерной программы
Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура является частью основной    общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО.
Для специальности 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства
1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
 Физическая культура в Основах законодательства Российской федерации о физической культуре и спорте представлена в средних специальных учебных заведениях как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности. Являясь составной частью общей культуры и профессиональной подготовки студента физическая культура, входит обязательным разделом в гуманитарный компонент образования формирование таких общечеловеческих ценностей как здоровье физическое и психическое благополучие физическое совершенство.
Содержание программы обеспечивает преемственность с программным материалом средней общеобразовательной и высшей школы.



1.3 Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины.
В результате освоения учебной дисциплины Физическая культура обучающийся должен знать:
- о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном
развитии человека.
- Основы здорового образа жизни.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: 
- Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
- Для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья; 
 -Подготовки к службе в Вооруженных силах. МВД, ФСБ, МЧС Российской Федерации; 
- Организации и проведения индивидуального коллективного и семейного отдыха, участия в массовых спортивных соревнованиях.

- Использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья достижения жизненных и профессиональных целей.

- Осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой.

- Выполнять контрольные нормативы, предусмотренные государственным стандартом по легкой атлетике, гимнастике, лыжам при соответствующей тренировке, с учетом состояния здоровья и функциональных возможностей своего организма.
1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

Максимальная учебная нагрузка обучающегося  220 часов в том числе: 
Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося  -110 часов 
Самостоятельной работы обучающегося  110 часов.



2. Структура и содержание учебной дисциплины и виды. 

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.






Тематический план
и содержание учебной дисциплины физическая культура 2 курс .









3 курс



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1-ознакомительный (узнавание раннее изученных объектов, свойств);
2-- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3-продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение)




3.Условия реализации учебной дисциплины

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины. Физическая культура требует наличия спортивного игрового зала, тренажерного зала, открытой спортивной площадки с беговой дорожкой, футбольным полем, гимнастическим городком, баскетбольной и волейбольной площадкой.

Инвентарь: волейбольные, баскетбольные, футбольные мячи, скакалки, гимнастические маты, тренажеры, штанга, гантели, гимнастические снаряды, секундомеры, эстафетные палочки.
Технические средства обучения: музыкальный центр, видеоплеер, телевизор, фотоаппарат.

3.2 Информационное обеспечение обучения.
Перечень рекомендуемых учебных изданий.
Основные источники:
1.Бишаева А.А. Физическая культура: учебник для учреждений нач. и сред, профессионального образования / А.А Бишаева. _ 2-е изд., испр. и доп. - М-.: Изд. центр «Академия», 2010. - 304с.
2.Мишин Б,И. Настольная книга учителя физической культуры/ Б.И. Мишин: учебное пособие .-М.: Наука, 2010.-272с.
          3.Решетников, Н.В. Физическая культура: учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений/ - Н.В. Решетников. Ю.Л. Кислицин. 2-е изд.. перераб. и доп.- М.,2007
          4.   Ильинич В.И. Физическая культура  студента и жизнь: учебник для вузов [Текст] / В.И. Ильинич. – М.: Гардарики, 2007. – 366 с.
      5.Железняк , В.М. Теория и методика обучения предмету «Физическая культура»'' Ю.Д.Железняк, В.М. Минбулатов, и др. - М.: Академия, 2010г. - 272с.

Дополнительные источники:
1.Яковлев Н.Н. Биохимическая характеристика разминки и тренировочных занятий. Биохимия спорта/ Н.Н. Яковлев. - М.. 2005. 2
2..Колбанов В.В. Валеология/ В.В. Колбанов..: СПб..: 2009. -338с.
3.Соковня-Семенова И.И. Основы здорового образа жизни и первая медицинская помощь: учебное пособие/ И.И. Соковня-Семенова. - М..2005-541с.
4.Жуков М.Н. Подвижные игры/ М.Н. Жуков - М.: Дрофа., 2002.-297с.








	4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины преподавателем в процессе практических занятий