Рабочая программа профессионального модуля ПМ 01 для специальности Агрономия
Автор: Садовникова Ирина Владимировна (Преподаватель, Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Чистопольский сельскохозяйственный техникум " им. Г.И.Усманова Республики Татарстан)
Тип документа: УМК. Аудитория: Преподаватели профессионального образования, с/х техникумов. Дата публикации: 09.10.2015
Описание: Программа профессионального модуля ПМ 01. МДК 01.01. разработана на основании Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 35.02.05 «Агрономия» базовой подготовки утвержденный приказом Министерством образования и науки РФ 24 июня 2010 г. № 704, Зарегистрирован в Минюст России от 04 августа 2010 г. N 18060.


                                              Садовникова Ирина Владимировна
       ГАПОУ "Чистопольский сельскохозяйственный техникум " им. Г.И.Усманова
                                                        Республики Татарстан
                                                               Преподаватель



                 РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
          ПМ 01. Реализация агротехнологий различной интенсивности.
        МДК 01.01. Технология производства продукции растениеводства





         Программа профессионального модуля ПМ 01.  МДК  01.01.  разработана
на основании Федерального  государственного  образовательного  стандарта  по
специальности 35.02.05 «Агрономия» базовой подготовки утвержденный  приказом
Министерством образования и науки РФ 24 июня 2010 г. № 704,  Зарегистрирован
в Минюст России от 04 августа 2010 г. N 18060.






                                 СОДЕРЖАНИЕ

|1. Паспорт   программы профессионального модуля                      |
|2. Результаты освоения профессионального модуля                      |
|3. Структура и   содержание профессионального модуля                 |
|4. Условия реализации программы профессионального модуля             |
|5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля   |
|(вида профессиональной деятельности)                                 |

                            1. паспорт  ПРОГРАММЫ
                          ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

          ПМ.01. Реализация агротехнологий различной интенсивности.

1.1. Область применения программы
           Программа профессионального модуля – является частью основной
профессиональной образовательной программы по специальности СПО в
соответствии с ФГОС по специальности СПО 35.02.05  « Агрономия»   (базовой
и углубленной подготовки) в части освоения основного вида профессиональной
деятельности (ВПД): реализации агротехнологий  различной интенсивности и
соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Выбирать агротехнологии для различных сельскохозяйственных культур.
2. Готовить посевной и посадочный материал.
3. Осуществлять уход за посевами и посадками сельскохозяйственных культур.
4. Определять качество продукции растениеводства.
5. Проводить уборку и первичную обработку урожая.

           Программа профессионального  модуля  может  быть  использована  в
дополнительном профессиональном образовании  и  профессиональной  подготовке
работников в области агрономии.

1.2. Цели и задачи  профессионального  модуля  –  требования  к  результатам
освоения профессионального модуля:
      С целью овладения  указанным  видом  профессиональной  деятельности  и
соответствующими  профессиональными   компетенциями   обучающийся   в   ходе
освоения профессионального модуля должен:


иметь практический опыт:
- подготовки сельскохозяйственной техники к работе;
- подготовки семян (посадочного материала) к посадке (посеву);
- транспортировки и первичной обработки урожая;

уметь:
- составлять агротехническую часть технологической карты возделывания
полевых культур;
- определять нормы, сроки и способы посева и посадки;
- выполнять основные технологические регулировки сельскохозяйственных
машин, составлять машинно-тракторные агрегаты;
- оценивать состояние производственных посевов;
- определять качество семян;
-оценивать качество полевых работ;
- определять биологический урожай и анализировать его структуру;
- определять способ уборки урожая;
- определять основные агрометеорологические показатели вегетационного
периода;
- прогнозировать погоду по местным признакам;
- проводить обследование сельскохозяйственных угодий по выявлению
распространения вредителей, болезней и сорняков;
- определять вредителей и болезни сельскохозяйственных культур по
морфологическим признакам, характеру повреждений растений;
- составлять годовой план защитных мероприятий;

знать:
- системы земледелия;
- основные технологии производства растениеводческой продукции;
- общее устройство и принципы  работы сельскохозяйственных машин;
- основы автоматизации технологических процессов сельскохозяйственного
производства;
- основы селекции и семеноводства сельскохозяйственных культур;
- методы программирования урожаев;
- болезни и вредителей сельскохозяйственных культур, меры борьбы с ними;
- методы защиты сельскохозяйственных растений от сорняков, болезней и
вредителей;
- нормы использования пестицидов и гербицидов;


1.3.    Рекомендуемое    количество    часов    на    освоение     программы
профессионального модуля:
    Всего – 1923 часов, в том числе:
    Максимальной учебной нагрузки обучающегося – 1203 часов включая:
    Обязательной аудиторной нагрузки – 802 часа,
    Самостоятельной работы – 401 часов,
    Курсовая работа-20часов,
    Учебная практика – 396 часов,
    Производственная практика -324 часа.

               2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


      Результатом освоения профессионального модуля является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД)  Реализация
агротехнологий различной интенсивности, в том числе профессиональными (ПК)
и общими (ОК) компетенциями:

|Код     |Наименование результата обучения                               |
|ПК 1.1. |Выбирать агротехнологии для различных сельскохозяйственных     |
|        |культур.                                                       |
|ПК 1.2. |Готовить посевной и посадочный материал.                       |
|ПК 1.3. |Осуществлять уход за посевами и посадками сельскохозяйственных |
|        |культур.                                                       |
|ПК 1.4. |Определять качество продукции растениеводства.                 |
|ПК 1.5. |Проводить уборку и первичную обработку урожая.                 |
|ОК 1.   |Понимать сущность и социальную значимость своей будущей        |
|        |профессии, проявлять к ней устойчивый интерес                  |
|ОК 2.   |Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые      |
|        |методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать  |
|        |их эффективность и качество                                    |
|ОК 3.   |Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и    |
|        |нести за них ответственность                                   |
|ОК 4.   |Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для |
|        |эффективного выполнения профессиональных задач,                |
|        |профессионального и личностного развития                       |
|ОК 5.   |Использовать информационно-коммуникационные технологии в       |
|        |профессиональной деятельности                                  |
|ОК 6.   |Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с       |
|        |коллегами, руководством, потребителями                         |
|ОК 7.   |Брать на себя ответственность за работу членов команды         |
|        |(подчиненных), за результат выполнения заданий                 |
|ОК 8.   |Самостоятельно определять задачи профессионального и           |
|        |личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно   |
|        |планировать повышение квалификации                             |
|ОК 9.   |Ориентироваться в условиях частой смены технологий в           |
|        |профессиональной деятельности                                  |

             3. СТРУКТУРА и  содержание профессионального модуля
               3.1. Тематический план профессионального модуля
|Код        |№    |Наименования разделов      |Всего|Объем времени, отведенный на освоение         |Практика                  |
|профессиона|групп|профессионального модуля*  |часов|междисциплинарного курса (курсов)             |                          |
|льных      |ы    |                           |     |                                              |                          |
|компетенций|     |                           |     |                                              |                          |
|           |     |                           |     |Обязательная аудиторная       |Самостоятельная |Учебная |Учебная и        |
|           |     |                           |     |учебная нагрузка обучающегося |работа          |часов   |Производственная |
|           |     |                           |     |                              |обучающегося    |        |(по профилю      |
|           |     |                           |     |                              |                |        |специальности),  |
|           |     |                           |     |                              |                |        |часов            |
|                               |   |                                                            |         |Всего по  |
|                               |   |                                                            |         |учеб.     |
|                               |   |                                                            |         |плану     |
|1                              |   |2                                                           |3        |4         |
|ПМ 01.Реализация агротехнологий|   |                                                            |         |          |
|различной интенсивности        |   |                                                            |         |          |
|МДК 01.01 Технологии           |   |                                                            |         |          |
|производства продукции         |   |                                                            |         |          |
|растениеводства                |   |                                                            |         |          |
|Раздел 1. Выбор агротехнологий |   |                                                            |118      |          |
|для различных                  |   |                                                            |         |          |
|сельскохозяйственных культур   |   |                                                            |         |          |
|Тема 1.1                       |   |Содержание учебного материала                               |12       |          |
|Система земледелия             |1  |                                                            |         |          |
|                               |   |Понятие о системах земледелия                               |         |2         |
|                               |   |                                                            |2        |          |
|                               |2  |Основные законы научного земледелия                         |2        |2         |
|                               |3  |Классификация систем земледелия                             |2        |2         |
|                               |4  |Принципы разработки систем земледелия                       |2        |2         |
|                               |5  |Составные части современных систем земледелия               |2        |2         |
|                               |6  |Системы земледелия в различных природных зонах              |2        |2         |
|Тема 1.2                       |   |Содержание учебного материала                               |10       |          |
|Общие сведения о технологии    |   |                                                            |         |          |
|производства продукции         |   |                                                            |         |          |
|растениеводства                |   |                                                            |         |          |
|                               |1  |Происхождение культурных растений. Размножение, рост и      |2        |2         |
|                               |   |развитие растений                                           |         |          |
|                               |2  |Факторы жизни растений                                      |2        |2         |
|                               |3  |Классификация культурных растений                           |2        |2         |
|                               |4  |Понятие о технологии возделывания полевых культур как       |2        |2         |
|                               |   |составной части системы земледелия                          |         |          |
|                               |5  |Технологические приемы возделывания сельскохозяйственных    |2        |2         |
|                               |   |культур                                                     |         |          |
|                               |   |Содержание учебного материала                               |         |          |
|Тема 1.3                       |   |                                                            |102      |          |
|Полевые культуры и технология  |   |                                                            |         |          |
|их возделывания                |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |   |                                                            |         |          |
|                               |1  |Ботанические и биологические особенности зерновых культур   |         |2         |
|                               |   |                                                            |2        |          |
|                               |2  |Общая характеристика и биологические особенности озимой     |2        |2         |
|                               |   |пшеницы. Технология выращивания                             |         |          |
|                               |3  |Общая характеристика и биологические особенности озимой ржи.|2        |2         |
|                               |   |Технология выращивания                                      |         |          |
|                               |4  |Общая характеристика и биологические особенности озимого    |         |2         |
|                               |   |ячменя, тритикале. Технология выращивания                   |2        |          |
|                               |5  |Физиологические основы зимостойкости. Подготовка озимых     |2        |2         |
|                               |   |культур к зимовке. Причины гибели озимых культур в зимне    |         |          |
|                               |   |–весенний период                                            |         |          |
|                               |6  |Ранние яровые хлеба. Общая характеристика, биологические    |2        |2         |
|                               |   |особенности и технология выращивания яровой пшеницы         |         |          |
|                               |7  |Общая характеристика и биологические особенности ячменя.    |2        |2         |
|                               |   |Технология выращивания                                      |         |          |
|                               |8  |Общая характеристика и биологические особенности овса.      |2        |2         |
|                               |   |Технология выращивания                                      |         |          |
|                               |9  |Поздние яровые хлеба. Общая характеристика, биологические   |2        |2         |
|                               |   |особенности и технология выращивания кукурузы               |         |          |
|                               |10 |Общая характеристика и биологические особенности просо и    |2        |2         |
|                               |   |сорго. Технология выращивания                               |         |          |
|                               |11 |Общая характеристика и биологические особенности риса.      |2        |2         |
|                               |   |Технология выращивания                                      |         |          |
|                               |12 |Общая характеристика и биологические особенности гречихи.   |2        |2         |
|                               |   |Технология выращивания                                      |         |          |
|                               |13 |Зерновые бобовые культуры. Общая характеристика,            |2        |2         |
|                               |   |биологические особенности и технология выращивания гороха   |         |          |
|                               |14 |Общая характеристика и биологические особенности сои.       |2        |2         |
|                               |   |Технология выращивания                                      |         |          |
|                               |15 |Общая характеристика и биологические особенности кормовых   |2        |2         |
|                               |   |бобов. Технология выращивания                               |         |          |
|                               |16 |Масличные культуры. Общая характеристика, биологические     |2        |2         |
|                               |   |особенности и технология выращивания подсолнечника          |         |          |
|                               |17 |Общая характеристика и биологические особенности рапса.     |2        |2         |
|                               |   |Технология выращивания                                      |         |          |
|                               |18 |Общая характеристика и биологические особенности горчицы и  |2        |2         |
|                               |   |клещевины. Технология выращивания                           |         |          |
|                               |19 |Общая характеристика и биологические особенности            |2        |2         |
|                               |   |эфиромасличных культур. Технология выращивания              |         |          |
|                               |20 |Общая характеристика и биологические особенности прядильных |2        |2         |
|                               |   |культур. Технология выращивания                             |         |          |
|                               |21 |Общая характеристика и биологические особенности            |2        |2         |
|                               |   |клубнеплодов. Технология возделывания клубнеплодов          |         |          |
|                               |22 |Корнеплоды. Общая характеристика и биологические особенности|2        |2         |
|                               |   |сахарной свеклы. Технология выращивания                     |         |          |
|                               |23 |Общая характеристика и биологические особенности кормовых   |2        |2         |
|                               |   |корнеплодов. Технология выращивания                         |         |          |
|                               |24 |Биологическая и производственная характеристика главных     |2        |2         |
|                               |   |плодовых растений                                           |         |          |
|                               |25 |Технология выращивания плодовых культур                     |2        |2         |
|                               |Практические занятия                                             |52       |          |
|                               |1    |Изучение морфологических признаков  зерновых хлебов, их    |2        |          |
|                               |     |различия                                                   |         |          |
|                               |2    |Определение фазы роста и развития хлебных злаков           |2        |          |
|                               |3    |Изучение морфологических признаков  ржи,  тритикале        |2        |          |
|                               |4    |Изучение морфологических признаков пшеницы                 |2        |          |
|                               |5    |Изучение морфологических признаков ячменя                  |2        |          |
|                               |6    |Изучение морфологических признаков овса                    |2        |          |
|                               |7    |Определение посевной годности. Расчет нормы высева зерновых|2        |          |
|                               |     |культур                                                    |         |          |
|                               |8    |Изучение морфологических признаков  кукурузы               |2        |          |
|                               |9    |Изучение морфологических признаков  просо, сорго           |2        |          |
|                               |10   |Изучение морфологических признаков  риса                   |2        |          |
|                               |11   |Изучение морфологических признаков  гречихи                |2        |          |
|                               |12   |Составление технологической схемы возделывания зерновых    |2        |          |
|                               |     |культур                                                    |         |          |
|                               |13   |Изучение морфологических признаков  зерновых бобовых       |2        |          |
|                               |     |культур                                                    |         |          |
|                               |14   |Зерновые бобовые культуры с перистыми листьями             |2        |          |
|                               |15   |Зерновые бобовые культуры с тройчатыми листьями            |2        |          |
|                               |16   |Зерновые бобовые культуры с пальчатыми листьями            |2        |          |
|                               |17   |Составление технологической схемы возделывания зерновых    |2        |          |
|                               |     |бобовых культур                                            |         |          |
|                               |18   |Изучение морфологических особенностей корнеплодов          |2        |          |
|                               |19   |Составление технологической схемы возделывания сахарной    |2        |          |
|                               |     |свеклы и других корнеплодов                                |         |          |
|                               |20   |Изучение морфологических признаков  картофеля              |2        |          |
|                               |21   |Составление технологической схемы возделывания картофеля   |2        |          |
|                               |22   |Изучение морфологических признаков   бахчевых культур      |2        |          |
|                               |23   |Изучение морфологических признаков масличных культур       |2        |          |
|                               |24   |Составление технологической схемы возделывания масличных   |2        |          |
|                               |     |культур                                                    |         |          |
|                               |25   |Изучение морфологических признаков прядильных культур      |2        |          |
|                               |26   |Изучение морфологических признаков эфиромасличных культур  |2        |          |
|                               |     |Содержание учебного материала                              |      48            |
|Тема 1.4                       |     |                                                           |                    |
|Кормовые культуры и технология |     |                                                           |                    |
|их возделывания                |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |1    |Многолетние бобовые травы. Общая характеристика,           |2        |2         |
|                               |     |биологические особенности клевера. Технология возделывания |         |          |
|                               |2    |Общая характеристика и биологические особенности люцерны.  |         |2         |
|                               |     |                                                           |2        |          |
|                               |3    |Общая характеристика и биологические особенности донника.  |         |2         |
|                               |     |Технология возделывания                                    |2        |          |
|                               |4    |Многолетние мятликовые травы. Общая характеристика и       |         |2         |
|                               |     |биологические особенности тимофеевки и овсяницы луговой.   |2        |          |
|                               |     |Технология возделывания                                    |         |          |
|                               |5    |Общая характеристика и биологические особенности райграса. |         |2         |
|                               |     |Технология возделывания                                    |2        |          |
|                               |6    |Общая характеристика и биологические особенности костреца  |         |2         |
|                               |     |безостого и ежи сборной. Технология возделывания           |2        |          |
|                               |7    |Однолетние бобовые травы. Общая характеристика и           |         |2         |
|                               |     |биологические особенности вики. Технология возделывания    |2        |          |
|                               |8    |Общая характеристика и биологические особенности сераделлы.|         |2         |
|                               |     |Технология возделывания                                    |2        |          |
|                               |9    |Однолетние мятликовые травы. Общая характеристика и        |         |2         |
|                               |     |биологические особенности суданской травы. Технология      |2        |          |
|                               |     |возделывания                                               |         |          |
|                               |10   |Общая характеристика и биологические особенности могара и  |         |2         |
|                               |     |райграса. Технология возделывания                          |2        |          |
|                               |11   |Кормовые бахчевые культуры                                 |         |2         |
|                               |     |                                                           |2        |          |
|                               |12   |Основные группы растительности естественных сенокосов и    |         |2         |
|                               |     |пастбищ, их ценность, морфологические признаки и           |2        |          |
|                               |     |биологические особенности                                  |         |          |
|                               |13   |Классификация сенокосов и пастбищ, их характеристика и     |         |2         |
|                               |     |производственная оценка                                    |2        |          |
|                               |14   |Смена растительности сенокосов и пастбищ                   |2        |2         |
|                               |15   |Инвентаризация естественных кормовых угодий                |2        |2         |
|                               |16   |Улучшение сенокосов и пастбищ                              |2        |2         |
|                               |17   |Рациональное использование сенокосов и пастбищ             |2        |2         |
|                               |Практические занятия                                             |14       |          |
|                               |1    |Изучение морфологических признаков  бобовых трав           |2        |          |
|                               |2    |Изучение морфологических признаков мятликовых трав         |2        |          |
|                               |3    |Составление технологической схемы возделывания кормовых    |2        |          |
|                               |     |трав                                                       |         |          |
|                               |4    |Определение основных трав сенокосов и пастбищ              |2        |          |
|                               |5    |Использование культурных пастбищ                           |2        |          |
|                               |6    |Ядовитые и вредные растения сенокосов и пастбищ            |2        |          |
|                               |7    |Разработка мероприятий по улучшению природных кормовых     |         |          |
|                               |     |угодий и создание сенокосов и пастбищ                      |2        |          |
|                               |     |Содержание учебного материала                              |     18             |
|Тема 1.5                       |     |                                                           |                    |
|Программирование урожаев       |     |                                                           |                    |
|сельскохозяйственных культур   |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |     |                                                           |                    |
|                               |1    |Теоретические основы программирования                      |2        |2         |
|                               |2    |Методы определения программируемой урожайности             |2        |2         |
|                               |3    |Агротехнические и организационные основы программирования  |         |2         |
|                               |     |урожайности                                                |2        |          |
|                               |4    |Определение потенциально возможного урожая по приходу ФАР  |         |2         |
|                               |     |                                                           |2        |          |
|                               |5    |Определение действительно возможной урожайности по         |         |2         |
|                               |     |влагообеспеченности посевов                                |2        |          |
|                               |6    |Определение оптимальных норм внесения удобрений на         |         |2         |
|                               |     |планируемую урожайность                                    |2        |          |
|                               |     |Практические занятия                                       |6        |          |
|                               |1    |Анализ агроклиматических условий и расчет потенциальной    |4        |          |
|                               |     |урожайности культуры                                       |         |          |
|                               |2    |Расчет системы удобрения запрограммированных посевов       |2        |          |
|                                                                                                                     |
|                                                                                                                     |
|                                                                                                                     |
|                                                                                                                     |
|                                                                                                                     |
|Преподаватель: Кириллова С.Н                                                                                         |
|Раздел 2   Общее устройство и принципы работы сельскохозяйственных машин.                     |         |             |
|Основы автоматизации технологических процессов сельскохозяйственного производства             |100      |             |
|                        |     |Содержание:                                                    |4        |             |
|Тема 2.1                |     |                                                               |         |             |
|Классификация           |     |                                                               |         |             |
|почвообрабатывающих     |     |                                                               |         |             |
|машин. Плуги            |     |                                                               |         |             |
|                        |1    |Классификация почвообрабатывающих машин. Плуги.                |2        |2            |
|                        |     |Практическое занятие №33:                                      |         |             |
|                        |     |Подготовка плугов к работе.                                    |         |             |
|                        |     |Расстановка рабочих органов.                                   |2        |             |
|                        |     |Установка плугов на заданную глубину вспашки.                  |         |             |
|Тема 2.2                |     |Содержание:                                                    |10       |             |
|Машины и орудия для     |1    |                                                               |         |             |
|поверхностной обработки |     |                                                               |         |             |
|почвы                   |     |                                                               |         |             |
|                        |     |Подготовка культиваторов к работе. Расстановка рабочих органов.|         |2            |
|                        |     |Установка на заданную глубину обработки.                       |2        |             |
|                        |2    |Подготовка дискаторов к работе. Расстановка рабочих органов.   |2        |2            |
|                        |     |Практическое занятие №34.                                      |         |             |
|                        |     |Подготовка культиваторов   КПС -4 и КРН к работе.              |2        |             |
|                        |     |Практическое занятие №35                                       |         |             |
|                        |     |Регулировка дискаторов на заданный режим работы.               |2        |             |
|                        |     |Практическое занятие №36                                       |         |             |
|                        |     |Подготовка культиваторов   КСН -4 и «Лидер» к работе .         |2        |             |
|Раздел 3. Подготовка посевного и посадочного материала.                                           |200       |        |
|Посев и уход за посевами и посадками сельскохозяйственных культур                                 |          |        |
|                        |     |Содержание учебного материала                                      |          |        |
|Тема 3.1                |     |                                                                   |20        |        |
|Основы селекции         |     |                                                                   |          |        |
|                        |1    |История селекции                                                   |2         |2       |
|                        |2    |Значение селекции и роль сорта в интенсификации земледелия         |2         |2       |
|                        |3    |Систематическая группировка культурных растений                    |2         |2       |
|                        |4    |Основные направления селекции растений                             |2         |2       |
|                        |5    |Исходный материал для селекции                                     |2         |2       |
|                        |6    |Методы селекции растений                                           |4         |2       |
|                        |7    |Оценка селекционного материала                                     |2         |2       |
|                        |8    |Организация и техника селекционного процесса                       |2         |2       |
|                        |9    |Государственное сортоиспытание и районирование сортов              |2         |2       |
|                        |     |Содержание учебного материала                                      |38        |        |
|Тема 3.2                |     |                                                                   |          |        |
|Основы семеноведения    |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |1    |Задачи и организация семеноводства                                 |2         |2       |
|                        |2    |Организация производства сортовых семян и системы семеноводства    |2         |2       |
|                        |3    |Физиологические особенности семян                                  |2         |2       |
|                        |4    |Семеноводство зерновых культур                                     |2         |2       |
|                        |5    |Семеноводство зернобобовых культур                                 |2         |2       |
|                        |6    |Семеноводство картофеля                                            |2         |2       |
|                        |7    |Семеноводство сахарной свеклы                                      |2         |2       |
|                        |8    |Семеноводство многолетних кормовых трав                            |2         |2       |
|                        |9    |Семеноводство овощных культур                                      |2         |2       |
|                        |10   |Технология выращивания высокоурожайных семян                       |2         |2       |
|                        |11   |Сортовой и семенной контроль                                       |2         |2       |
|                        |12   |Посевные качества семян                                            |2         |2       |
|                        |13   |Фитосанитарные регламенты качества семян                           |2         |2       |
|                        |14   |Влияние экологических и агротехнических условий выращивания семян  |          |        |
|                        |     |на их посевные качества                                            |2         |2       |
|                        |15   |Основные приемы предпосевной подготовки семян                      |2         |2       |
|                        |16   |Сроки и способы посева                                             |2         |2       |
|                        |17   |Контроль за качеством посевных работ                               |2         |2       |
|                        |18   |Способы размножения плодовых культур                               |2         |2       |
|                        |19   |Организация плодовых питомников                                    |2         |2       |
|                        |     |Содержание учебного материала                                      |38        |        |
|Тема 3.3                |     |                                                                   |          |        |
|Основные                |     |                                                                   |          |        |
|агрометеорологические   |     |                                                                   |          |        |
|показатели              |     |                                                                   |          |        |
|вегетационного периода  |     |                                                                   |          |        |
|                        |1    |Понятие об агрометеорологии. Методы исследования и законы.         |2         |2       |
|                        |2    |Атмосфера, ее значение для сельскохозяйственного производства      |2         |2       |
|                        |3    |Солнечная радиация и радиационный баланс                           |2         |2       |
|                        |4    |Метеорологические элементы. Температурный режим почвы.             |2         |2       |
|                        |5    |Температурный режим воздуха                                        |2         |2       |
|                        |6    |Влажность воздуха.                                                 |2         |2       |
|                        |7    |Испарение и конденсация водяных паров                              |2         |2       |
|                        |8    |Осадки                                                             |2         |2       |
|                        |9    |Ветер и его основные характеристики. Мероприятия по улучшению      |          |        |
|                        |     |ветрового режима посевов и насаждений.                             |2         |2       |
|                        |10   |Климат и его значение для сельскохозяйственного производства       |4         |2       |
|                        |11   |Погода и ее прогноз                                                |2         |2       |
|                        |12   |Агрометеорологические наблюдения                                   |2         |2       |
|                        |13   |Организация и работа метеорологических станций                     |2         |2       |
|                        |14   |Метеорологические явления опасные для сельскохозяйственного        |          |        |
|                        |     |производства                                                       |4         |2       |
|                        |15   |Предсказание погоды по местным признакам                           |2         |2       |
|                        |16   |Агрометеорологические прогнозы                                     |2         |2       |
|                        |17   |Агрометеорологическое обеспечение сельскохозяйственного            |          |        |
|                        |     |производства                                                       |2         |2       |
|                        |     |Содержание учебного материала                                      |          |        |
|                        |     |                                                                   |154       |        |
|Тема 3.4                |     |                                                                   |          |        |
|Теоретические основы    |     |                                                                   |          |        |
|защиты растений         |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |1    |Значение защиты растений для с.х. производства                     |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |2    |Вредители сельскохозяйственных растений. Общие сведения,           |          |        |
|                        |     |классификация                                                      |2         |2       |
|                        |3    |Фазы развития насекомых. Экология насекомых                        |2         |        |
|                        |     |                                                                   |          |2       |
|                        |4    |Свойства популяций насекомых                                       |2         |        |
|                        |     |                                                                   |          |2       |
|                        |5    |Болезни сельскохозяйственных растений. Общие сведения,             |2         |        |
|                        |     |классификация                                                      |          |2       |
|                        |6    |Общие закономерности возникновения и развития болезней растений    |2         |        |
|                        |     |                                                                   |          |2       |
|                        |7    |Циклы развития болезней                                            |2         |        |
|                        |     |                                                                   |          |2       |
|                        |8    |Экономические пороги вредоносности вредителей и болезней. Типы     |          |        |
|                        |     |повреждений растений вредителями и болезнями                       |2         |2       |
|                        |9    |Физиологические функции растений, нарушаемые вредными организмами  |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |10   |Типы устойчивости растений к вредным организмам в агроэкосистемах  |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |11   |Методы борьбы с вредителями, болезнями и сорными растениями        |          |        |
|                        |     |сельскохозяйственных культур. Организационно-хозяйственные         |2         |2       |
|                        |     |мероприятия                                                        |          |        |
|                        |12   |Биологический метод борьбы                                         |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |13   |Агротехнический метод борьбы                                       |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |14   |Физический и механический методы борьбы                            |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |15   |Химический метод борьбы                                            |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |16   |Карантин растений                                                  |2         |2       |
|                        |17   |Интегрированная защита растений                                    |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |18   |Характеристика отдельных распространенных в нашей зоне,            |          |        |
|                        |     |представителей многоядных вредителей                               |2         |2       |
|                        |19   |Вредители зерновых злаков. Система мероприятий по борьбе с ними    |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |20   |Болезни зерновых злаков. Система мероприятий по борьбе с ними      |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |21   |Вредители кукурузы. Система мероприятий по борьбе с ними           |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |22   |Болезни кукурузы. Система мероприятий по борьбе с ними             |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |23   |Вредители и болезни зернобобовых культур. Система мероприятий по   |          |        |
|                        |     |борьбе с ними                                                      |2         |2       |
|                        |24   |Вредители однолетних бобовых трав. Система мероприятий по борьбе с |          |        |
|                        |     |ними                                                               |2         |2       |
|                        |25   |Болезни однолетних зернобобовых культур и трав. Система мероприятий|          |        |
|                        |     |по борьбе с ними                                                   |2         |2       |
|                        |26   |Вредители многолетних бобовых трав. Система мероприятий по борьбе с|          |        |
|                        |     |ними                                                               |2         |2       |
|                        |27   |Болезни многолетних бобовых трав. Система мероприятий по борьбе с  |          |        |
|                        |     |ними                                                               |2         |2       |
|                        |28   |Вредители трав семейства мятликовых. Система мероприятий по борьбе |          |        |
|                        |     |с ними                                                             |2         |2       |
|                        |29   |Болезни трав семейства мятликовых. Система мероприятий по борьбе с |          |        |
|                        |     |ними                                                               |2         |2       |
|                        |30   |Вредители подсолнечника. Система мероприятий по борьбе с ними      |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |31   |Болезни подсолнечника. Система мероприятий по борьбе с ними        |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |32   |Вредители сахарной свеклы. Система мероприятий по борьбе с ними    |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |33   |Болезни сахарной свеклы. Система мероприятий по борьбе с ними      |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |34   |Вредители кормовых корнеплодов. Система мероприятий по борьбе с    |          |        |
|                        |     |ними                                                               |2         |2       |
|                        |35   |Болезни кормовых корнеплодов. Система мероприятий по борьбе с ними |          |        |
|                        |     |                                                                   |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |36   |Вредители картофеля. Система мероприятий по борьбе с ними          |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |37   |Болезни картофеля. Система мероприятий по борьбе с ними            |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |38   |Вредители и крестоцветных культур. Система мероприятий по борьбе с |          |        |
|                        |     |ними                                                               |2         |2       |
|                        |39   |Болезни крестоцветных культур. Система мероприятий по борьбе с ними|          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |40   |Вредители и болезни лука и моркови. Система мероприятий по борьбе с|          |        |
|                        |     |ними                                                               |2         |2       |
|                        |41   |Вредители плодовых культур. Система мероприятий по борьбе с ними   |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |42   |Болезни плодовых культур. Система мероприятий по борьбе с ними     |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |43   |Вредители зерна и продуктов его переработки. Система мероприятий по|          |        |
|                        |     |борьбе с ними                                                      |2         |2       |
|                        |44   |Вредители и болезни овощей и картофеля при хранении                |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |45   |Защита посевов от вредителей, болезней и сорных растений           |          |        |
|                        |     |сельскохозяйственных культур. Нормы использования пестицидов       |2         |2       |
|                        |46   |Гигиеническая классификация пестицидов. Государственный контроль за|          |        |
|                        |     |применением химических средств защиты растений                     |2         |2       |
|                        |47   |Меры безопасности при хранении, работе и перевозке пестицидов      |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |48   |Механизация работ по защите растений                               |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |49   |Методы фитосанитарной оценки агробиоценозов. Прогнозы появления    |          |        |
|                        |     |насекомых и распространения болезней                               |2         |2       |
|                        |50   |Методы учета численности вредителей                                |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |51   |Диагностика и учет распространения болезней с/х культур            |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |2       |
|                        |52   |Составление плана мероприятий по борьбе с вредителями, болезнями и |          |        |
|                        |     |сорняками                                                          |2         |2       |
|                        |Практические занятия                                                    |                   |
|                        |                                                                        |50                 |
|                        |1    |Определение строения насекомых, фазы их развития                   |2         |        |
|                        |2    |Способы развития насекомых                                         |2         |        |
|                        |3    |Систематика и классификация насекомых                              |2         |        |
|                        |4    |Типы болезней растений. Определение основных типов проявления      |          |        |
|                        |     |болезней растений по внешним признакам                             |2         |        |
|                        |5    |Методы  выявления  и учета вредителей, болезней,  сорняков         |2         |        |
|                        |6    |Препаративные и рабочие формы пестицидов                           |2         |        |
|                        |7    |Многоядные вредители сельскохозяйственных  культур                 |2         |        |
|                        |8    |Вредители и болезни зерновых злаков                                |4         |        |
|                        |9    |Вредители   зерна  при хранении                                    |2         |        |
|                        |10   |Вредители  и  болезни  однолетних  и  многолетних  бобовых  культур|4         |        |
|                        |11   |Вредители и болезни технических культур                            |4         |        |
|                        |12   |Вредители  и болезни  сахарной  свеклы  и картофеля                |4         |        |
|                        |13   |Вредители  и болезни овощных культур                               |4         |        |
|                        |14   |Вредители  и болезни плодовых и  ягодных культур                   |4         |        |
|                        |15   |Обоснование применения агротехнических, физических и механических  |          |        |
|                        |     |приемов для защиты культур от вредных организмов.                  |2         |        |
|                        |16   |Расчет концентраций рабочих составов пестицидов и определение      |          |        |
|                        |     |потребности в них при различных способах применения.               |4         |        |
|                        |17   |Определение биологической эффективности пестицидов                 |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |        |
|                        |18   |Составление систем интегрированной защиты растений                 |          |        |
|                        |     |                                                                   |2         |        |
|                                                                                                       |             |
|Самостоятельные работы                                                                                 |126          |
|1    |История развития селекции растений в России                                                       |2            |
|2    |Основы селекции сельскохозяйственных растений                                                     |2            |
|3    |Систематическая группировка культурных растений                                                   |2            |
|4    |Исходный материал в селекции растений                                                             |2            |
|5    |Основные направления селекционной работы                                                          |2            |
|6    |Понятие об элите и репродукциях. Требования, предъявляемые к элитным семенам                      |2            |
|7    |Организация и техника селекционного процесса                                                      |2            |
|8    |Селекционные севообороты                                                                          |2            |
|9    |Производственное испытание сортов                                                                 |2            |
|10   |Виды питомников                                                                                   |2            |
|11   |Основные этапы развития семеноводства                                                             |2            |
|12   |Требования, предъявляемые к сорту производством                                                   |2            |
|13   |Значение сортового контроля, апробация сортовых посевов                                           |2            |
|14   |Районирование сортов                                                                              |2            |
|15   |Комплекс мероприятий по созданию фонда здоровых семян Влияние агротехнических приемов на качество |2            |
|     |семян.                                                                                            |             |
|16   |Документация на сортовые и посевные качества семян                                                |2            |
|17   |Понятие о посевных качествах семян, роль высококачественного семенного материала в повышении      |2            |
|     |урожайности растений.                                                                             |             |
|18   |Требования ГОСТ к чистоте, всхожести, влажности семян и другим показателям основных зерновых      |2            |
|     |культур.                                                                                          |             |
|19   |Влияние экологических условий на качество семян.                                                  |2            |
|20   |Влияние экологических условий на качество семян.                                                  |2            |
|21   |Полевая всхожесть семян и пути ее повышения                                                       |2            |
|22   |Агрометеорологические факторы и агроклиматические условия, их влияние на растения                 |2            |
|23   |Значение температурного режима среды для жизнедеятельности сельскохозяйственных растений.         |2            |
|24   |Климатообразующие факторы.                                                                        |2            |
|25   |Информация, используемая для агрометеорологических прогнозов                                      |2            |
|26   |Перспективные методы агрометеорологических наблюдений                                             |2            |
|27   |Метеорологические явления, вызывающие повреждения сельскохозяйственных растений.                  |2            |
|28   |Значение защиты растений в повышении урожайности сельскохозяйственных культур  и улучшении        |2            |
|     |качества урожая                                                                                   |             |
|29   |Классификация вредителей сельскохозяйственных растений                                            |2            |
|30   |Классификация болезней сельскохозяйственных растений                                              |2            |
|31   |Классификация методов борьбы с вредителями и болезнями сельскохозяйственных растений              |2            |
|32   |Применение способов обработки почвы для защиты растений от вредных организмов.                    |2            |
|33   |Общегосударственное значение мероприятий по карантину и защите растений                           |2            |
|34   |Влияние сроков посева на фитосанитарное состояние посевов.                                        |2            |
|35   |Вредители основных зерновых культур                                                               |2            |
|36   |Основные виды болезней зерновых культур                                                           |2            |
|37   |Вредители кукурузы                                                                                |2            |
|38   |Основные виды болезней кукурузы                                                                   |2            |
|39   |Вредители зернобобовых растений                                                                   |2            |
|40   |Болезни зернобобовых культур                                                                      |2            |
|41   |Вредители основных однолетних зернобобовых  и мятликовых трав                                     |2            |
|42   |Болезни однолетних бобовых  и мятликовых трав                                                     |2            |
|43   |Вредители многолетних бобовых и мятликовых трав                                                   |2            |
|44   |Болезни многолетних бобовых и мятликовых трав                                                     |2            |
|45   |Основные представители вредителей подсолнечника                                                   |2            |
|46   |Болезни подсолнечника                                                                             |2            |
|47   |Основные представители вредителей сахарной свеклы                                                 |2            |
|48   |Основные болезни сахарной свеклы                                                                  |2            |
|49   |Основные представители вредителей кормовых корнеплодов                                            |2            |
|50   |Болезни кормовых корнеплодов                                                                      |2            |
|51   |Вредители картофеля                                                                               |2            |
|52   |Виды болезней картофеля                                                                           |2            |
|53   |Болезни овощных культур                                                                           |2            |
|54   |Вредители овощных культур                                                                         |2            |
|55   |Основные виды вредителей плодовых культур                                                         |2            |
|56   |Болезни основных плодовых культур                                                                 |2            |
|57   |Вредители зерна                                                                                   |2            |
|58   |Вредители овощей  и картофеля при хранении                                                        |2            |
|59   |Болезни овощей при хранении                                                                       |2            |
|60   |Меры безопасности и защитные средства при работах с пестицидами                                   |2            |
|61   |Механизация работ по защите растений.                                                             |2            |
|62   |Прогноз появления вредных насекомых и болезней и учет численности вредителей                      |2            |
|63   |Составление карт распространения вредителей и болезней                                            |2            |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание учебной практики УП 01                                                                                       |
|180                                                                                                                     |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 1.  Составление агротехнической части технологической карты возделывания культуры                                  |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Составление технологической карты возделывания озимой пшеницы                                                         |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Составление технологической карты  возделывания яровой  пшеницы                                                       |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Составление технологической карты  возделывания ячменя                                                                |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1. Составление технологической карты  возделывания кукурузы на зерно и силос                                            |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1. Составление технологической карты  возделывания  картофеля                                                           |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 2.  Оценивание состояния производственных посевов                                                                  |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1Определение перезимовки озимых культур.                                                                                |
|2.Взятие монолитов с растениями озимых культур.                                                                         |
|3. Определение повреждения и гибели озимых культур.                                                                     |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Изучение методов оценки перезимовки озимых культур.                                                                   |
|2. Определение состояния посевов различными методами.                                                                   |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Проведение весеннего обследования посевов и оценка перезимовки озимых культур по пятибальной шкале.                   |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 3 Оценивание качества полевых работ                                                                                |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Изучение методики контроля качества выполнения работ.                                                                 |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Основные требования к качеству полевых работ:                                                                         |
|-послеуборочное лущение жнивья;                                                                                         |
|-вспашка.                                                                                                               |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Основные требования к качеству полевых работ:                                                                         |
|-боронование;                                                                                                           |
|-культивация с боронованием.                                                                                            |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Основные требования к качеству полевых работ:                                                                         |
|-междурядная обработка;                                                                                                 |
|-посев.                                                                                                                 |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 4.                                                                                                                 |
|Определение биологического урожая и анализ его структуры                                                                |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Методика определения биологической урожайности зерновых и зернобобовых культур: метод отбора проб                     |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Методика определения биологической урожайности зерновых и зернобобовых культур:                                       |
|-метод механизированной прямой уборки                                                                                   |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Методика определения биологической урожайности пропашных культур                                                      |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 5.                                                                                                                 |
|Определение способов уборки урожая                                                                                      |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Установление степени спелости зерновых культур:                                                                       |
|-визуально (по цвету, влажности и консистенции зерна)                                                                   |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Характеристика способов уборки:                                                                                       |
|–раздельный;                                                                                                            |
|–прямое комбайнирование                                                                                                 |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Особенности уборки основных культур                                                                                   |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 6.  Проведение  обследования сельскохозяйственных угодий по выявлению распространения вредителей, болезней,        |
|сорняков                                                                                                                |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Цели и задачи обследования.                                                                                           |
|2.Визуальные методы.                                                                                                    |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Методы учета засоренности посевов.                                                                                    |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Методы учета вредителей и болезней.                                                                                   |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Мероприятия внутреннего карантина.                                                                                    |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 7. Определение вредителей и болезни сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам, характеру           |
|повреждений и поражений растений                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Определение вредителей сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам, характеру повреждений и поражений   |
|растений                                                                                                                |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Определение вредителей сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам, характеру повреждений и поражений   |
|растений.                                                                                                               |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Определение болезней  сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам, характеру повреждений и поражений    |
|растений.                                                                                                               |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Определение болезней  сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам, характеру повреждений и поражений    |
|растений.                                                                                                               |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Определение вредителей и болезни сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам, характеру повреждений и   |
|поражений растений                                                                                                      |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|Тема 8                                                                                                                  |
|Составление годового плана защитных мероприятий                                                                         |
|Содержание                                                                                                              |
|1.Методика составления системы защиты растений.                                                                         |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1 .Разработка предупредительных и истребительных мероприятий в системе защиты растений.                                 |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание                                                                                                              |
|1. Составление годового плана защитных мероприятий                                                                      |
|6                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Содержание  производственной практики  ПП 01                                                                            |
|ПМ 01.                                                                                                                  |
|Реализация агротехнологий различной интенсивности                                                                       |
|                                                                                                                        |
|Кол-во                                                                                                                  |
|часов                                                                                                                   |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|ПП-01.Технологии производства продукции растениеводства                                                                 |
|                                                                                                                        |
|Всего                                                                                                                   |
|                                                                                                                        |
|252                                                                                                                     |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 1. Принципы выбора агротехнологий для различных сельскохозяйственных культур.                                      |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Принципы выбора агротехнологий для различных сельскохозяйственных культур.                                            |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 2. Разработка севооборотов и системы обработки почвы в севообороте                                                 |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Составление севооборотов (по заданию руководителя учебной практики) для данной почвенно-климатической зоны;           |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|2.Разработка системы обработки почвы для основных культур зоны (по заданию руководителя учебной практики)               |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема3. Внесение удобрений, обработка почвы под сельскохозяйственные культуры                                            |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Проведение расчетов удобрений под ведущие сельскохозяйственные культуры зоны (по заданию руководителя практики),      |
|2.Планирование сроков и способов внесения удобрений.                                                                    |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|3.Подготовка агрегатов к внесению удобрений в почву.                                                                    |
|4.Составление почвообрабатывающих агрегатов для основной обработки почвы, настройка их на работу;                       |
|5.Оценка качества полевых работ,                                                                                        |
|8                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 4. Оценка состояния озимых и многолетних трав                                                                      |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Проведение  обследования состояния посевов сельскохозяйственных культур                                              |
|оценка качества полевых работ                                                                                           |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 5. Составление схем производства семян индивидуальным методом отбора.                                              |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Составление схем производства семян индивидуальным методом отбора.                                                   |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 6. Составление плана сортообновления и сортосмены для конкретного хозяйства.                                       |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Составление плана сортообновления и сортосмены для конкретного хозяйства.                                             |
|8                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 7. Подготовка семян, посев зерновых культур                                                                        |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Проведение расчета нормы высева семян;                                                                               |
|2.Подготовка семян к посеву,                                                                                            |
|3.Предпосевная обработка почвы,                                                                                         |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|4.Установка зерновой сеялки на норму высева семян в стационарных условиях;                                              |
|5.Проверка установки зерновой сеялки на норму высева семян в полевых условиях;   контроль качества работ;               |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 8. Подготовка посадочного                    материала, посадка картофеля                                          |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Настройка картофелесажалки на работу;                                                                                |
|2.Предпосевная обработка почвы                                                                                          |
|3.Контроль качества работ                                                                                               |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 9. Посев овощных культур в открытом и защищенном грунте                                                            |
|Содержание                                                                                                              |
|1. Подготовка почвогрунтов,                                                                                             |
|2.Посев семян на рассаду,                                                                                               |
|8                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|3.Уход за рассадой, выборка рассады                                                                                     |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема10. Уход за посевами  полевых  культур                                                                              |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.  Уход за растениями;                                                                                                 |
|2.Проведение обследования полей на засоренность, зараженность болезнями, заселенность вредителями;                      |
|3.Составление карты засоренности полей,                                                                                 |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|4.Разработка системы мероприятий по борьбе с сорняками, вредителями и болезнями;                                        |
|5.Борьба с сорняками и вредителями                                                                                      |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема11. Уход за овощными культурами в открытом и защищенном грунте                                                      |
|                                                                                                                        |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.  Уход за растениями;                                                                                                 |
|2.Проведение обследования полей на засоренность, зараженность болезнями, заселенность вредителями;                      |
|14                                                                                                                      |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|3.Борьба с сорняками и вредителями                                                                                      |
|разработка системы мероприятий по борьбе с сорняками, вредителями и болезнями;                                          |
|4.Механизированная обработка культур                                                                                    |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 12. Участие в проведение сортовой прочистки на посевах зерновых культур.                                           |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Участие в проведение сортовой прочистки на посевах зерновых культур.                                                  |
|14                                                                                                                      |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 13. Участие в проведении апробации зерновых культур.                                                               |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Участие в проведении апробации зерновых культур.                                                                      |
|8                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 14. Определение биологического урожая, уборка   зерновых культур                                                   |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Определение фаз спелости зерновых культур;                                                                            |
|2.Определение сроков уборки урожая;                                                                                     |
|3.Учет потерь урожая                                                                                                    |
|8                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 15. Определение биологического урожая, уборка  картофеля                                                           |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Определение биологического урожая;                                                                                   |
|2.Определение сроков уборки урожая;                                                                                     |
|3. Учет потерь урожая                                                                                                   |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 16. Оценка качества полевых работ                                                                                  |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Оценка качества полевых работ.                                                                                        |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 17. Виды агроклиматической информации, виды агрометеорологических прогнозов в сельском хозяйстве                   |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Виды агроклиматической информации.                                                                                    |
|2.Виды агрометеорологических прогнозов в сельском хозяйстве.                                                            |
|14                                                                                                                      |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 18. Рост и развитие зерновых культур.                                                                              |
|                                                                                                                        |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Изучение фаз развития и этапов органогенеза зерновых культур;                                                         |
|2.Изучение различий зерновых культур по проросткам и всходам;                                                           |
|3.Расчет полевой всхожести на основе данных о норме высева и густоте всходов.                                           |
|8                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема19. Методы программирования урожая                                                                                  |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Методы программирования урожая.                                                                                       |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 20. Обоснование норм использования пестицидов                                                                      |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Обоснование норм использования пестицидов.                                                                           |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 21. Обследование сельскохозяйственных угодий по выявлению распространения вредителей, болезней, сорняков.          |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Обследование сельскохозяйственных угодий по выявлению распространения вредителей, болезней, сорняков.                 |
|14                                                                                                                      |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 22. Определение вредителей и болезней сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам.                   |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Определение вредителей и болезней сельскохозяйственных культур по морфологическим признакам.                          |
|8                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 23.Составление годового плана защитных мероприятий.                                                                |
|Содержание:                                                                                                             |
|1.Составление годового плана защитных мероприятий.                                                                      |
|14                                                                                                                      |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 24.Требования к условиям выращивания, уборки урожая и сохранения продукции растениеводства, обеспечивающих ее      |
|качество.                                                                                                               |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Требования к условиям выращивания, уборки урожая и сохранения продукции растениеводства, обеспечивающих ее качество. |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Тема 25. Выполнение работ по уборке урожая с соблюдением технологии.                                                    |
|Содержание:                                                                                                             |
|1. Выполнение работ по уборке урожая с соблюдением технологии.                                                          |
|7                                                                                                                       |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|                                                                                                                        |
|Раздел 4. Уборка и первичная обработка урожая                                                    |180      |           |
|Тема 4.1                  |Содержание учебного материала                                         |48       |           |
|Определение качества      |                                                                      |         |           |
|продукции                 |                                                                      |         |           |
|                          |1    |Формирование, налив и созревание семян                          |2        |2          |
|                          |2    |Номенклатура показателей качества продукции растениеводства     |2        |2          |
|                          |3    |Требование государства к качеству зерна и семян                 |2        |2          |
|                          |4    |Методы определения показателей качества продукции               |2        |2          |
|                          |5    |Состав и свойства зерновой массы                                |2        |2          |
|                          |6    |Жизнедеятельность зерновой массы                                |2        |2          |
|                          |7    |Микроорганизмы зерна                                            |2        |2          |
|                          |Практические занятия                                                  |32       |           |
|                          |1    |Правила приемки и методы отбора проб зерна                      |4        |           |
|                          |2    |Методика определения объемной массы зерна                       |2        |           |
|                          |3    |Определение посевной годности. Расчет нормы высева зерновых     |2        |           |
|                          |     |культур                                                         |         |           |
|                          |4    |Определение всхожести, жизнеспособности семян                   |2        |           |
|                          |5    |Определение показателей свежести зерна                          |2        |           |
|                          |6    |Определение примесей в зерне                                    |2        |           |
|                          |7    |Определение влажности зерна                                     |2        |           |
|                          |8    |Определение зараженности зерна амбарными вредителями            |2        |           |
|                          |9    |Определение количества и качества сырой клейковины в зерне      |2        |           |
|                          |10   |Изучение метода определения стекловидности зерна                |2        |           |
|                          |11   |Определение типового состава пшеницы                            |2        |           |
|                          |12   |Изучение основ стандартизации продукции растениеводства         |4        |           |
|                          |13   |Установление категории семян по стандарту на посевные качества, |2        |           |
|                          |     |оформление документов                                           |         |           |
|                          |14   |Изучение категорий качества семян                               |2        |           |
|Тема 4.2                  |     |Содержание учебного материала                                   |26       |           |
|Уборка и первичная        |     |                                                                |         |           |
|обработка урожая          |     |                                                                |         |           |
|                          |     |                                                                |         |           |
|                          |1    |Формирование урожая и выбор начала сроков уборки                |2        |2          |
|                          |2    |Размерно-массовые характеристики урожая                         |2        |2          |
|                          |3    |Уборка урожая. Способы уборки культур                           |2        |2          |
|                          |4    |Контроль качества уборочных работ                               |2        |2          |
|                          |5    |Уборка картофеля                                                |2        |2          |
|                          |6    |Технология уборки корнеплодов                                   |2        |2          |
|                          |7    |Технология уборки кукурузы и подсолнечника                      |2        |2          |
|                          |8    |Заготовка силоса и сенажа.                                      |2        |2          |
|                          |9    |Технология заготовки сена и других видов кормов из трав         |2        |2          |
|                          |10   |Борьба с потерями при уборке, сохранение качества продукции     |2        |2          |
|                          |     |полевых культур                                                 |         |           |
|                          |     |Практические занятия                                            |8        |           |
|                          |1    |Определение физических свойств зерновой массы                   |2        |           |
|                          |2    |Изучение конструкций зернохранилищ и составление плана          |2        |           |
|                          |     |размещения запасов зерна и семян                                |         |           |
|                          |3    |Активное вентилирование зерновых масс                           |4        |           |
|Тема 4.3                  |     |Содержание учебного материала                                   |    78               |
|Послеуборочная подготовка |     |                                                                |                     |
|растениеводческой         |     |                                                                |                     |
|продукции к хранению      |     |                                                                |                     |
|                          |     |                                                                |                     |
|                          |1    |Послеуборочная обработка семян, подготовка к хранению           |2        |2          |
|                          |2    |Способы очистки и сортирования зерна                            |2        |2          |
|                          |3    |Активное вентилирование зерна и семян                           |2        |2          |
|                          |4    |Сушка зерна и семян                                             |2        |2          |
|                          |5    |Поточная обработка зерна и семян                                |2        |2          |
|                          |6    |Виды и параметры сушки кормов                                   |2        |2          |
|                          |7    |Общие принципы хранения продукции растениеводства.              |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |8    |Послеуборочное дозревание зерна.                                |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |9    |Подготовка хранилищ к приёму нового урожая                      |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |10   |Характеристика физиологических процессов при хранении зерна     |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |11   |Режимы  и способы хранения зерна                                |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |12   |Способы хранения картофеля, плодов и овощей                     |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |13   |Приемка и хранение сахарной свеклы                              |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |14   |Хранение и учет зеленого корма из кормовых растений             |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |Практические занятия                                                  |         |           |
|                          |                                                                      |48       |           |
|                          |1    |Ознакомление с работой зерносушилок и поточных линий по         |         |           |
|                          |     |послеуборочной обработке зерна.                                 |2        |           |
|                          |2    |Расчет производительности зерносушилок                          |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |3    |Хранение зерновых масс                                          |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |4    |Расчеты по хранению зерна и семян                               |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |5    |Количественно-качественный учет зерна при хранении              |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |6    |Хранение картофеля, овощей и плодов в стационарных хранилищах   |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |7    |Расчет вместимости буртов и траншей, потребности площади        |         |           |
|                          |     |размещения                                                      |2        |           |
|                          |8    |Определение вместимости стационарных хранилищ                   |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |9    |Оценка качества партий картофеля, овощей и плодов               |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |           |
|                          |10   |Количественно-качественный учёт картофеля и овощей при хранении |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |11   |Оценка качества и правила реализации фабричной сахарной свёклы  |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |           |
|                          |12   |Определение качества сенажа и силоса                            |4        |           |
|                          |13   |Определение качества сена                                       |4        |           |
|                          |14   |Оценка питательности кормов по химическому составу              |4        |           |
|Тема 4.4                  |     |Содержание учебного материала                                   |         |           |
|Требования к уборке и     |     |                                                                |28       |           |
|транспортировке           |     |                                                                |         |           |
|сельскохозяйственной      |     |                                                                |         |           |
|продукции                 |     |                                                                |         |           |
|                          |1    |Современные требования к уборочным работам                      |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |2    |Агротехнические требования к уборке                             |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |2          |
|                          |3    |Организация уборочно-транспортного процесса                     |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |2          |
|                          |4    |Отпуск зерна. Порядок отпуска зерна.                            |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |5    |Количественно-качественный учет зерна.                          |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |6    |Ведение учета и оформление операций с зерном на хлебоприемных и |         |           |
|                          |     |зерноперерабатывающих предприятиях                              |2        |2          |
|                          |7    |Значение переработки с/х продукции в местах её производства     |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |2          |
|                          |Практические занятия                                                  |         |           |
|                          |                                                                      |12       |           |
|                          |1    |Определение потерь зерна за комбайном                           |         |           |
|                          |     |                                                                |2        |           |
|                          |2    |Расчет параметров токовой площадки                              |         |           |
|                          |     |                                                                |4        |           |
|                          |3    |Производство продукции растениеводства и направления ее         |         |           |
|                          |     |использования                                                   |6        |           |
|     |                                                                                                  |            |
|     |Самостоятельные работы                                                                            |100         |
|1    |Характеристика урожая                                                                             |2           |
|2    |Стандарты и кондиции на зерно и семена                                                            |2           |
|3    |Значение продукции растениеводства в питании человека                                             |2           |
|4    |Показатели качества зерна и порядок их определения                                                |2           |
|5    |Физические свойства зерновой массы                                                                |2           |
|6    |Самосогревание зерновой массы                                                                     |2           |
|7    |Вредители хлебных запасов                                                                         |2           |
|8    |Оценка общего состояния стеблестоя                                                                |2           |
|9    |Подготовка техники к уборке                                                                       |2           |
|10   |Планирование уборки                                                                               |2           |
|11   |Организация уборки                                                                                |2           |
|12   |Технология прямого комбайнирования                                                                |2           |
|13   |Метрологическая основа обеспечения качества уборки                                                |2           |
|14   |Пути снижения потерь при уборке и хранении картофеля                                              |2           |
|15   |Способы уборки сахарной свеклы                                                                    |2           |
|16   |Показатели качества уборки кукурузы и подсолнечника                                               |2           |
|17   |Качество работы силосоуборочных агрегатов                                                         |2           |
|18   |Требования к качеству силоса и сенажа                                                             |2           |
|19   |Агротехнические требования к заготовке сена                                                       |2           |
|20   |Уборка соломы                                                                                     |2           |
|21   |Организация работы уборочных агрегатов                                                            |2           |
|22   |Уборка зерновых в сложных условиях                                                                |2           |
|23   |Рекомендуемые зональные технологии уборки                                                         |2           |
|24   |Особенности продукции растениеводства как объектов хранения                                       |2           |
|25   |Машины для послеуборочной обработки зерна                                                         |2           |
|26   |Характеристика процесса сепарирования                                                             |2           |
|27   |Способы выделения вредных примесей из зерна                                                       |2           |
|28   |Технологическая эффективность активного вентилирования                                            |2           |
|29   |Режимы активного вентилирования                                                                   |2           |
|30   |Условия сушки зерна                                                                               |2           |
|31   |Обработка зерна на комплексных семяобрабатывающих предприятиях                                    |2           |
|32   |Назначение поточных технологических линий                                                         |2           |
|33   |Обработка зерна на зерноочистительных агрегатах                                                   |2           |
|34   |Агротехнические требования к сушке кормов                                                         |2           |
|35   |Задачи хранения зерна                                                                             |2           |
|36   |Основные факторы, влияющие на качество и сохранность продукции растениеводства при хранении       |2           |
|37   |Виды семено- и зернохранилищ                                                                      |2           |
|38   |Требования к зернохранилищам                                                                      |2           |
|39   |Причины порчи продукции растениеводства при её хранении                                           |2           |
|40   |Требования предъявляемые к режимам хранения зерна                                                 |2           |
|41   |Требования предъявляемые к режимам хранения овощей                                                |2           |
|42   |Требования предъявляемые к режимам хранения корнеплодов                                           |2           |
|43   |Хранение фуражного зерна                                                                          |2           |
|44   |Техника безопасности при уборочных работах                                                        |2           |
|45   |Проблемы повышения качества продукции растениеводства и сокращение потерь при уборке урожая       |2           |
|46   |Технологические операции при уборке культур                                                       |2           |
|47   |Характеристика хлебоприёмных предприятий                                                          |2           |
|48   |Растениеводческая продукция, подлежащая контролю на различных уровнях; стандартизация и           |2           |
|     |сертификация продукции растениеводства                                                            |            |
|49   |Качественный и количественный учет зерна                                                          |2           |
|50   |Транспортировка продукции растениеводства; машины для загрузки, выгрузки, транспортирования и     |2           |
|     |обработки продукции растениеводства                                                               |            |






|Курсовая работа                                                                                           |20          |
|Тематика курсовых работ                                                                                   |            |
|1. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения яровой пшеницы.                                           |
|2. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения озимой пшеницы.                                           |
|3. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения озимой ржи.                                               |
|4. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения ячменя.                                                   |
|5. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения овса.                                                     |
|6. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения семян кукурузы.                                           |
|7. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения семян подсолнечника.                                      |
|8. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения продовольственного картофеля.                             |
|9. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения семенного картофеля.                                      |
|10. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения столовой свеклы.                                         |
|11. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения капусты.                                                 |
|12. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения моркови.                                                 |
|13. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения гороха.                                                  |
|14. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения лука .                                                   |
|15. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения семенного зерна.                                         |
|16. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения семян рапса.                                             |
|17. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения гречихи.                                                 |
|18. Разработка послеуборочной обработки и технологии хранения просо.                                                   |
|                                                                                                                       |






4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
      Реализация  учебной  дисциплины  требует  наличия  учебного  кабинета.

Оборудование учебного кабинета:
- рабочие места по количеству  обучающихся;
- рабочее  место  преподавателя;
- комплект учебно- методической  документации;
- наглядные  пособия: демонстрационные плакаты, раздаточный материал;
- видеотека по курсу;
Технические средства обучения: Содержание учебного материала
- компьютер, мультимедийное  оборудование.
Практические занятия проводятся:
 -по ч.1МДК 01.01 по ч.1 МДК 01.02. в лаборатории (мастерской)
«Сельскохозяйственные машины»;
 -учебная практика- 2 недели в лаборатории, одна неделя- в УПХ и (или)  в
сельскохозяйственных  товаропроизводителей;
 - производственная - в УПХ и (или) в сельскохозяйственных
товаропроизводителей.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий.
Основные источники:
1.Технология производства продукции растениеводства.
Г.Г. Гатаулина, В.Е. Долгодворов, М.Г.Объедков,- Москва, КолосС, 2007.;
2. Земледелие.
Г. И. Баздырев, В. Г.  Лошаков,  А.  И.  Пупонин  и  др.;  под  ред.  А.  И.
Пупонина.—М.: КолосС, 2002.;
3.Практикум по хранению и переработке сельскохозяйственных продуктов.
В.Н.Курдина, Н.М.Личко, - Москва, «Колос».;
4.Агрономия
Н.Н.Третьяков,  Б.А.Ягодин,   А.М.Туликов,   -Москва,   Издательский   центр
«Академия» , 2004.;
5.Основы Агрономии
Н.Н.Третьяков, Б.А.Ягодин, А.М.Туликов, -Москва, ПрофОбрИздат, 2002.;
6.Основы земледелия и растениеводства.
В.С.  Косинский,   А.А.Сучилина,  В.С.  Никляев,   В.В.   Ткачев,-   Москва,
Агропромиздат, 1990.;
7.Селекция и семеноводство.
Г.В. Гуляев, А.П. Дубинин,- Москва, Агропромиздат,1987.;
8.Земледелие с почвоведением.
А.М.Лыков,  А.А.Коротков,  Г.И.Баздырев,  А.Ф.Сафонов,  -  Москва,   КолосС,
2000.;
9.Практикум по земледелию.
Б.А.Доспехов, И.П.Васильев, А.М.Туликов, -Москва, Агропромиздат, 1987.;
10.Практикум по растениеводству.
Г.Г. Гатаулина, М.Г.Объедков,- Москва, КолосС, 2000.;
11.Растениеводство,-   Г.В.Коренев,   В.А.Федотов,    А.Ф.Попов,-    Москва,
Колос,1999.;
12.Агротехнический  метод  защиты   растений,-   В.А.Чулкина,   Е.Ю.Торопов,
Ю.И.Чулкин, Г.Я.Стецов,- Москва, ИВЦ «Маркетинг»,2000.;
13.Основы агрометеорологии,- Ю.И.Чирков,-Ленинград, Гидрометеоиздат, 1988.;
14.Практикум по сельскохозяйственной метеорологии.,-М.Д. Павлова,-Москва,
«Колос» 1968г.,
15.Сельскохозяйственные машины,-А.Н.Устинов,- Москва, «Академия»,2000.
16. СХМ Комаристов В.Е.  Н.Ф.Дунай ,- М. «Колос» 1984 г.
17. Кленин Н.Н.  Егоров В.Г.  «Сельскохозяйственные  и мелиоративные
машины» М «Колос» 2003 г.
18. Карпенко А.Н. и др. СХМ   М. «Колос»  1989 г.
19. Портнов М.Н. Зерноуборочные машины М. Агропромиздат. 1985 г.
20. Песков Ю.А. Зерноуборочные комбайны «Дон»     ВО Агропромиздат 1986 г.
21. Лурье.- Справочник по настройке и регулировке СХМ.
22. Руководство по эксплуатации СХМ и комбайнов.
23. Миннибаев Р.Н. Регулировка и настройка машин для заготовки кормов.
24.Защита растений от вредителей,- И.В.Горбачев, В.В.Гриценко,
Ю.А.Захваткин,-Москва, Колос,2002;
25.Защита растений,- С.М.Поспелов, М.В.Арсеньева, Г.С.Груздев,-
Ленинград,Колос,1976;
26.Практикум по защите растений,- Н.Г.Берим, Л.И.Демидова, В.П.Маркелова, -
Москва, Агропромиздат,1988.
27.Технологии уборки зерновых комбайновыми агрегатами,-Э.В.Жалнин,
А.Н.Савченко,-Москва, Россельхозиздат,1985.
28.Технология послеуборочной обработки и хранения зерна,- Б.А.Карпов,-
Москва, Агропромиздат,1987.
29.Эксплуатация машинно-тракторного парка,-А.А.Зангиев, А.В.Шпилько,
А.Г.Левшин,-Москва,КолосС,2006.
30.Уборка зерновых в сложных условиях,-В.А.Яценко,-Москва,Колос,1974.
Дополнительные источники:
   1. Журналы: «Сельское хозяйство», «Техника в сельском хозяйстве»,
      «Агробизнес».
   2. Интернет, дополнительные материалы;



4.3. Общие требования к организации образовательного процесса


Обязательным  условием  допуска  к  производственной  практике  (по  профилю
специальности) в рамках профессионального модуля «Реализация  агротехнологий
различной  интенсивности»  является  освоение  учебной  практики  в   рамках
профессионального модуля.



4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров,
обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего
профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Реализация
агротехнологий различной интенсивности» и специальности «Агрономия».
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих  руководство
практикой
Педагогический   состав:   дипломированные   специалисты   –   преподаватели
междисциплинарных курсов, инженерно –  педагогический  состав-  специалисты,
имеющие высшее инженерное сельскохозяйственное образование.
Руководители  практики: специалисты по тракторам и автомобилям
(квалификация- техник- механик или инженер- механик).


5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида
профессиональной деятельности)


|Результаты       |Основные показатели оценки результата |Формы и методы контроля|
|(освоенные       |                                      |и оценки               |
|профессиональные |                                      |                       |
|компетенции)     |                                      |                       |
|ПК 1.1           |Обоснование прогноза погоды по местным|-наблюдение и оценка   |
|Выбирать         |признакам;                            |выполнения практических|
|агротехнологии   |Оценка качества полевых работ;        |работ;                 |
|для различных    |Составления агротехнической части     |                       |
|сельскохозяйствен|технологической карты возделывания    |- наблюдение и оценка  |
|ных культур.     |полевых культур;                      |выполнения работ на    |
|                 |Определение биологического урожая и   |учебной и              |
|                 |анализ его структуры;                 |производственной       |
|                 |Выполнение операций по подготовке     |практике;              |
|                 |сельскохозяйственной техники к работе;|                       |
|                 |                                      |- оценка выполнения    |
|                 |Выполнение основных технологических   |контрольных работ по   |
|                 |регулировок сельскохозяйственных машин|темам МДК;             |
|                 |Составление машинно-тракторных        |                       |
|                 |агрегатов;                            |- тестирование;        |
|                 |Изложение видов агроклиматической     |- устный (письменный)  |
|                 |информации, видов                     |опрос;                 |
|                 |агрометеорологических прогнозов в     |                       |
|                 |сельском хозяйстве;                   |- оценка выполнения    |
|                 |Изложение опасных для сельского       |самостоятельной работы;|
|                 |хозяйства метеорологических явлений и |                       |
|                 |мер борьбы с ними;                    |- дифференцированный   |
|                 |Изложение принципов выбора            |зачет по МДК;          |
|                 |агротехнологий для различных          |- квалификационный     |
|                 |сельскохозяйственных культур;         |экзамен по модулю.     |
|                 |Изложение методов программирования    |                       |
|                 |урожая.                               |                       |
|ПК 1.2           |Определение посевных качеств семян в  |- наблюдение и оценка  |
|Готовить посевной|соответствии с методикой;             |выполнения лабораторных|
|и посадочный     |Составление схем производства семян   |и практических работ;  |
|материал.        |индивидуальным методом отбора;        |- наблюдение и оценка  |
|                 |Составление плана сортообновления и   |выполнения работ на    |
|                 |сортосмены для конкретного хозяйства; |учебной и              |
|                 |Подготовка семян (посадочного         |производственной       |
|                 |материала) к посеву (посадке) в       |практике;              |
|                 |соответствии с требованиями;          |- оценка выполнения    |
|                 |Выполнение основных технологических   |контрольных работ по   |
|                 |регулировок сельскохозяйственных машин|темам МДК;             |
|                 |для посевных и посадочных работ;      |- тестирование;        |
|                 |Изложение техники и методики          |- устный (письменный)  |
|                 |селекционного процесса                |опрос;                 |
|                 |сельскохозяйственных культур          |- оценка выполнения    |
|                 |                                      |самостоятельной работы;|
|                 |                                      |- дифференцированный   |
|                 |                                      |зачет по МДК;          |
|                 |                                      |- квалификационный     |
|                 |                                      |экзамен по модулю.     |
|ПК 1.3           |Обоснование норм использования        |- наблюдение и оценка  |
|Осуществлять уход|пестицидов и гербицидов;              |выполнения лабораторных|
|за посевами и    |Выполнение обследования               |и практических работ;  |
|посадками        |сельскохозяйственных угодий по        |- наблюдение и оценка  |
|сельскохозяйствен|выявлению распространения вредителей, |выполнения работ на    |
|ных культур.     |болезней, сорняков;                   |учебной и              |
|                 |Определение вредителей и болезней     |производственной       |
|                 |сельскохозяйственных культур по       |практике;              |
|                 |морфологическим признакам, характеру  |- оценка выполнения    |
|                 |повреждений и поражений растений;     |контрольных работ по   |
|                 |Составление годового плана защитных   |темам МДК;             |
|                 |мероприятий;                          |- тестирование;        |
|                 |Изложение правил техники безопасности |- устный (письменный)  |
|                 |при работе с химическими препаратами  |опрос;                 |
|                 |по защите растений;                   |- оценка выполнения    |
|                 |Выполнение операций по подготовке     |самостоятельной работы;|
|                 |сельскохозяйственной техники к работе.|- дифференцированный   |
|                 |                                      |зачет по МДК;          |
|                 |                                      |- квалификационный     |
|                 |                                      |экзамен по модулю.     |
|ПК 1.4           |Определение качества продукции        |- наблюдение и оценка  |
|Определять       |растениеводства в соответствии с      |выполнения лабораторных|
|качество         |инструкциями;                         |и практических работ;  |
|продукции        |                                      |- наблюдение и оценка  |
|растениеводства. |Выполнение основных технологических   |выполнения работ на    |
|                 |регулировок сельскохозяйственных      |учебной и              |
|                 |машин, влияющих на получение          |производственной       |
|                 |качественной продукции                |практике;              |
|                 |растениеводства;                      |- оценка выполнения    |
|                 |                                      |контрольных работ по   |
|                 |Изложение требований к условиям       |темам МДК;             |
|                 |выращивания, уборки урожая и          |- тестирование;        |
|                 |сохранения продукции растениеводства, |- устный (письменный)  |
|                 |обеспечивающих её качество;           |опрос;                 |
|                 |                                      |- оценка выполнения    |
|                 |                                      |самостоятельной работы;|
|                 |                                      |- дифференцированный   |
|                 |                                      |зачет по МДК;          |
|                 |                                      |- квалификационный     |
|                 |                                      |экзамен по модулю.     |
|ПК 1.5           |Определение биологического урожая и   |- наблюдение и оценка  |
|Проводить уборку |анализ его структуры;                 |выполнения лабораторных|
|и первичную      |                                      |и практических работ;  |
|обработку урожая.|Выбор способов уборки урожая;         |- наблюдение и оценка  |
|                 |Выполнение основных технологических   |выполнения работ на    |
|                 |регулировок сельскохозяйственных      |учебной и              |
|                 |машин;                                |производственной       |
|                 |Выполнение операций подготовки        |практике;              |
|                 |сельскохозяйственной техники к работе;|- оценка выполнения    |
|                 |Выполнение работ по уборке урожая с   |контрольных работ по   |
|                 |соблюдением технологии.               |темам МДК;             |
|                 |                                      |- тестирование;        |
|                 |                                      |- устный (письменный)  |
|                 |                                      |опрос;                 |
|                 |                                      |- оценка выполнения    |
|                 |                                      |самостоятельной работы;|
|                 |                                      |- дифференцированный   |
|                 |                                      |зачет по МДК;          |
|                 |                                      |- квалификационный     |
|                 |                                      |экзамен по модулю.     |
|Выполнение       |Демонстрация умений:                  |Проверка усвоения      |
|регулировок      |-произвести регулировку предложенных  |практических умений.   |
|узлов,           |машин,                                |Анализ выполнения      |
|механизмов  СХМ  |-консультировать по вопросам          |заданий внеаудиторной  |
|                 |обнаружения неисправностей и их       |самостоятельной работы.|
|                 |устранения.                           |Решение заданий в      |
|                 |                                      |тестовой форме.        |
|                 |                                      |Наблюдение и оценка    |
|                 |                                      |освоения компетенции в |
|                 |                                      |ходе прохождения       |
|                 |                                      |обучающимся            |
|                 |                                      |производственной       |
|                 |                                      |практики               |
|Подготовка  к    |Демонстрация умений:                  |Проверка усвоения      |
|работе           |-осуществлять подготовку к работе     |практических умений.   |
|сельскохозяйствен|сельскохозяйственных машин;           |Анализ выполнения      |
|ных машин        |-консультировать по вопросам          |заданий внеаудиторной  |
|                 |подготовки к работе систем и          |самостоятельной работы.|
|                 |механизмов двигателя;                 |Решение заданий в      |
|                 |-обучать трактористов и водителей к   |тестовой форме.        |
|                 |правилам подготовки тракторов и       |Наблюдение и оценка    |
|                 |автомобилей к работе.                 |освоения компетенции в |
|                 |                                      |ходе прохождения       |
|                 |                                      |обучающимся            |
|                 |                                      |производственной       |
|                 |                                      |практики.              |

  Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных
компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.







|Результаты                     |Основные показатели      |Формы и методы контроля|
|(освоенные общие компетенции)  |оценки результата        |и оценки               |
|ОК 1. Понимать сущность и      |демонстрация интереса к  |- оценка выступлений с |
|социальную значимость своей    |будущей профессии.       |сообщениями,           |
|будущей профессии, проявлять к |                         |презентациями на       |
|ней устойчивый интерес         |                         |занятиях по результатам|
|                               |                         |самостоятельной работы;|
|                               |                         |- экспертное наблюдение|
|                               |                         |и оценка выполнения    |
|                               |                         |работ на учебной и     |
|                               |                         |производственной       |
|                               |                         |практике;              |
|                               |                         |- оценка содержания    |
|                               |                         |портфолио студента;    |
|                               |                         |-участие в конкурсах   |
|                               |                         |профессионального      |
|                               |                         |мастерства;            |
|                               |                         |-внешняя активность    |
|                               |                         |учащегося;             |
|ОК 2. Организовывать           |- выбор и применение     |- экспертное наблюдение|
|собственную деятельность,      |методов и способов       |и оценка деятельности  |
|выбирать типовые методы и      |решения профессиональных |студента в процессе    |
|способы выполнения             |задач в области          |обучения, на           |
|профессиональных задач,        |реализации агротехнологий|лабораторных и         |
|оценивать их эффективность и   |различной интенсивности с|практических занятиях; |
|качество                       |использованием новейших  |- экспертное наблюдение|
|                               |достижений               |и оценка выполнения    |
|                               |сельскохозяйственной     |работ на учебной и     |
|                               |науки и современной      |производственной       |
|                               |сельскохозяйственной     |практике;              |
|                               |техники;                 |                       |
|                               |оценка эффективности и   |                       |
|                               |качества выполнения;     |                       |
|ОК 3. Принимать решения в      | решение стандартных и   |-наблюдение и оценка   |
|стандартных и нестандартных    |нестандартных задач в    |действий по решению    |
|ситуациях и нести за них       |области реализации       |нестандартных ситуаций;|
|ответственность                |агротехнологий различной |- участие в учебных    |
|                               |интенсивности с          |образовательных,       |
|                               |использованием новейших  |воспитательных         |
|                               |достижений               |мероприятиях в рамках  |
|                               |сельскохозяйственной     |профессии;             |
|                               |науки и современной      |                       |
|                               |техники.                 |                       |
|ОК 4. Осуществлять поиск и     |эффективный поиск        |- наблюдение и оценка  |
|использование информации,      |необходимой информации с |деятельности студентов |
|необходимой для эффективного   |использованием различных |при подготовке         |
|выполнения профессиональных    |источников, включая      |рефератов, докладов,   |
|задач, профессионального и     |информационные           |- наблюдение за        |
|личностного развития           |технологии;              |использованием         |
|                               |                         |информационных         |
|                               |                         |технологий             |
|ОК 5. Использовать             |-демонстрация навыков    |- подготовка           |
|информационно-коммуникационные |использования            |мультимедийных         |
|технологии в профессиональной  |информационно-коммуникаци|презентаций;           |
|деятельности                   |онных технологий в       |                       |
|                               |профессиональной         |                       |
|                               |деятельности             |                       |
|ОК 6. Работать в коллективе и в|взаимодействие с         |- участие в учебных    |
|команде, эффективно общаться с |обучающимися,            |образовательных,       |
|коллегами, руководством,       |преподавателями и        |воспитательных         |
|потребителями                  |сотрудниками в ходе      |мероприятиях в рамках  |
|                               |обучения.                |профессии;             |
|ОК 7. Брать на себя            |самоанализ и коррекция   |- мониторинг развития  |
|ответственность за работу      |результатов собственной  |личностно-профессио-нал|
|членов команды (подчиненных),  |работы                   |ьных качеств           |
|за результат выполнения заданий|                         |обучающегося;          |
|                               |                         |- отзывы с места       |
|                               |                         |прохождения учебной,   |
|                               |                         |производственной       |
|                               |                         |практик;               |
|ОК 8.Самостоятельно определять |-проявление интереса к   |- контроль выполнения  |
|задачи профессионального и     |дополнительной информации|индивидуальной         |
|личностного развития,          |по специальности,        |самостоятельной работы |
|заниматься самообразованием,   |расширению кругозора;    |обучающегося;          |
|осознанно планировать повышение|- планирование           |- открытые защиты и    |
|квалификации                   |обучающимся повышения    |оценка творческих и    |
|                               |личностного и            |проектных работ.       |
|                               |квалификационного уровня;|                       |
|                               |-организация             |                       |
|                               |самостоятельных занятий  |                       |
|                               |при изучении             |                       |
|                               |профессионального модуля.|                       |
|ОК 9. Ориентироваться в        |анализ инноваций в       |- наблюдение за        |
|условиях частой смены          |области агротехнологий   |участием в             |
|технологий в профессиональной  |различной интенсивности; |учебно-практических    |
|деятельности                   |                         |конференциях, конкурсах|
|                               |                         |профессионального      |
|                               |                         |мастерства, олимпиадах |