Внеклассное мероприятие "Вам,будущие энергетики!"
Автор: Нургалиева Резида Адиповна (преподаватель, заведующая отделением "Электротехники", ГАПОУ Нефтекамский нефтяной колледж г.Нефтекамск РБ)
Тип документа: УМК. Аудитория: Преподаватели СПО энергетических специальностей, кураторы. Дата публикации: 29.09.2015
Описание: Внеклассное мероприятие "Вам,будущие энергетики!"  разработано  для энергетических специальностей  и проводится 22 декабря в "День энергетика". Цели мероприятия  в формировании первоначальных знаний о профессии,    выработка у обучающихся потребности в самообразовании,  привития интереса  к избранной профессии, формирования      профессиональных   и личностных  качеств  будущего  техника-электрика. Внеклассное мероприятие содержит информацию об открытиях в области энергетики, способах преобразования энергии в другие виды, доклады об альтернативных способах получения энергии, конкурсы, разгадки загадок,вопросы.

                                                         Нургалиева Резида Адиповна, преподаватель   
                                                              ГАПОУ  Нефтекамский нефтяной колледж,
                                                               Заведующая отделением «Электротехники»
                                                                     г. Нефтекамск Республики Башкортостан

                            Методическая разработка 

          внеклассного мероприятия: « Вам, будущие энергетики!»

Цели:
обучающая: сформировать первоначальные знания о профессии,    выработка у обучающихся потребности в самообразовании,  овладевания  опытом    эмоционально-ценностной деятельности;
воспитательная: воспитать у обучающихся  потребности  в   самовоспитании, положительного субъективного отношения к общепринятым нормам как к своей личностной ценности, вызвать интерес и любовь к избранной профессии;
развивающая: способствовать росту самосознания, формирование      профессиональных   и личностных  качеств  будущего  техника-электрика

План классного часа
1.Организационный момент                            1мин.
2.Вступительное слово преподавателя           1мин.
3.Основная часть                                              40мин.
4.Заключительное слово преподавателя         3мин.


             1.Организационный момент.

   Здравствуйте! Начинаем классный час на тему: «Вам, будущие энергетики!» В нашем зале   присутствуют   группы :   1Эл1, 1Эл2,   1Эл3,   2Эл1,  2Эл2,2Эл3,2Эл4,2Эл5,   а также мы пригласили преподавателей и гостей.
            2.Вступительное слово преподавателя.

         Каждый  человек    имеет отношение к какой-либо профессии.   Выбор профессии – неотъемлемая  часть   жизнедеятельности человека.   Выбрать  профессию – это значит прежде всего привести   в соответствие  структуру определенной профессии с   индивидуальными особенностями личности.   Люди, которые верны на протяжении всей своей жизни одной профессии – гордятся ею, передают  последующим поколениям. Поэтому и существуют профессиональные праздники:  День   учителя,   День   нефтяника,   День строителя и все не перечислить. А сегодня наш праздник – День Энергетика. 

             3.Основная часть.

    Ведущий 1-ый:
    Всем,  кто посвятил  себя этой замечательной профессии,  и  конечно же, нам с  вами   посвящается стихотворение  Игоря Иртеньева:  «Электромонтерам»    (читает студент)

До чего же электромонтеры 
В электрическом деле матеры!
Невозможно понять головой ,
Как возможно без всякой страховки,

Чудеса проявляя сноровки,
Лезть отверткою в щит силовой.

С чувством страха они незнакомы,
Окрылены заветами Ома
Для неполной и полной цепей,
Сжав зубами зачищенный провод,
Забывают про жажду и голод. 
Есть ли в мире работа святей?

Нету в мире  святее работы!
Во Всемирную Книгу Почета
Я б занес ее, будь моя власть.
Слава тем, кто в пределах оклада
Усмиряет стихию заряда,
Чтобы людям во тьме не пропасть!

Слава им, незаметным героям,
Энергичным в оценках порою,
Что поделаешь, служба не мед…
В некрасивых штанах из сатина
Электрический строгий мужчина
По огромной планете идет.
  
     Во время  звучания стихотворения  просмотр видеоматериалов о работе   электро-монтеров   на  различных объектах, посмотрев  которые станет понятно, как разнообразна,  интересна  и  порой трудна профессия (кадры видеофильма, управляет  студент, оснащение: телевизор и видеомагнитофон).

Преподаватель:

            Из всех видов  энергии  в настоящее время наиболее широко применяется электромагнитная энергия,   которую в практике  обычно называют электрической.
Сегодня без электрической энергии не обходится ни один человек в мире. Ее  при-менение   знает  каждый  из вас   ( преподаватель   просит аудиторию назвать области применения электрической энергии)

Студент-ведущий 1-ый: 
   Итак, электрическая энергия легко распределяется по приемникам любой мощности, может передаваться на любые расстояния.   Ценные   свойства электрической энергии были замечены еще тогда, когда   наука  и   техника  делали   первые  шаги с целью  ее использования. Например:
в 1802-1803г. В.В.Петров открыл явление электрической дуги и указал на возможность ее использования в электроосвещении, электросварки и плавлении металлов;

Студент-ведущий 2-ой:

 в 1827г. Ом сформулировал одно из основных положений для электрической цепи – закон Ома;

Студент-ведущий 1-ый: 

в 1831г. Фарадей открыл явление электромагнитной индукции;

Студент-ведущий 2-ой:

в 1832г. П.Л. Шиллинг построил первый в мире электромагнитный телеграф;

Студент-ведущий 1-ый: 

в 1873г. А.Н. Лодыгин демонстрировал опыты уличного освещения с помощью изобретенной им лампы накаливания;

Студент-ведущий 2-ой: 

в 1954г. построена первая в мире атомная электростанция в г.Обнинске

Студент-ведущий 1-ый: 

        Энергетика имеет большое значение в жизни человека.  Уровень ее  развития отражает уровень развития производительных сил общества и возможности научно-технического прогресса. 
        Энергетическая наука занимается изучением закономерностей процессов  и явлений, прямо или косвенно связанных  с получением необходимых для   народного  хозяйства энергетических ресурсов и созданием установок,  вырабатывающих,   преобразующих  и  потребляющих   различные  виды энергии. Развиваясь в тесной связи с  электро-, тепло- и гидротехническими  дисциплинами, а   также   со   многими   научными   дисциплинами, энергетическая  наука требует применения математики,   физики, автоматики и кибернетики. Большое значение имеет управление энергетикой с ее быстро растущими процессами и огромными мощностями.
Студент-ведущий 2-ой:
            Основой энергетической науки следует считать Ленинский план ГОЭЛРО - первый общегосударственный план, определивший значение электрификации для   народного хозяйства и важность комплексного подхода к энерго- и   топливоснабжению  страны. Будучи большой   системой, энергетика   в   теоретическом   аспекте   связана с рядом научных дисциплин   и  обычно   рассматривается   состоящей из отдельных разделов: общая энергетика, управление энергетикой, электро-, гидро- и теплоэнергетика, атомная энергетика, топливоснабжение, каждая   из   которых  имеет свои задачи.  Широту этих задач , возникающих перед специалистами, можно характеризовать хотя  бы  тем, что специалисты готовятся сейчас по многим специализациям.
Преподаватель:
             В нашем колледже   по специальности 13.02.11 «Техническая эксплуатация  и обслуживание электрического и электромеханического оборудования » выпускники имеют квалификацию техник – электрик.  Профессиональная подготовка – это   процесс  приобретения   специальных   знаний,   умений  и навыков, профессионально   важных   качеств,  трудового опыта и профессиональных норм  поведения. Каждый   из  вас, кто переступил порог нашего колледжа, мечтает закончить его, приобрести профессию и   работать, внося посильный вклад в дело   электрификации нашей Родины. И вы сделали свой выбор.
(поют студенты и кадры по нашему колледжу: преподаватели электрических дисциплин и студенты)

Студент-ведущий 1-ый:
            Влияние энергетики на культуру, духовное развитие человека образно охарактеризовал   К.Г.Паустовский, сказав, что лишняя тонна угля – эта лишняя книжка хороших стихов, это тепло, свет, это спрессованная в черном блестящем камне сила жизни, сила и богатство  мыслей и ощущений нашей эпохи.  В самом деле, обеспечение энергией –это необходимая  основа для того , чтобы человек мог творчески  создавать новую технику, заниматься   науками,   искусством, литературой -всем тем, что обобщенно называется культурой.
Студент-ведущий 2-ой:
            Современный   период    развития     техники, характеризующийся   значительным потреблением энергии и по праву называемый периодом  научно-технической революции, качественно отличается от предшествующих   периодов  развития.   Технический прогресс и   развитие цивилизации с далеких времен непосредственно связаны с количеством используемых энергоресурсов.  Пытаясь проникнуть в тайны природы, люди стремились   использовать   ее   возможности для своих нужд.   Со временем понятнее становились такие явления,  как молния, солнечное тепло, морские приливы и отливы
и многие другие, которые для древних людей были таинственными.   Преклоняясь перед ними и перед стихиями природы, человек обожествлял их. У многих народностей не случайно   верховным богом считалось Солнце. В этом представлении о Солнце отражено его значение  как источника почти всей энергии, используемой человечеством, как источника  жизни.   Солнечное  тепло было первым источником энергии, которым пользовался человек.

Студент-ведущий 1-ый:
            От древних греков до наших дней дошла легенда   о  Прометее, который похитил на небе огонь и принес его людям. 
            Это легенда донесла до нас весть о величайшем событии   человечества,   о том, что люди научились добывать и поддерживать огонь, применять  химическую энергию, запасенную в органическом топливе.  Эта форма энергии и в настоящее  время  наиболее широко   используется  человеком. Освоение природных  энергетических ресурсов стимулировало создание машин, выполнявших сложные операции и позволявшие переложить на   них значительную часть   физического, а затем и нетворческого  умственного труда и освобождало время заниматься творческой работой, глубже проникая в законы природы для своего же блага.
Студент-ведущий 2-ой:
             Многое, о чем   мечтали   люди с древних времен, писали,  рассказывали друг другу в сказках, сегодня стало былью,   благодаря  ученым-физикам, инженерам, техникам. И работа многих из этих приборов возможна благодаря электрическому току. Например: 
чудо-зеркальце – телевизор; 
перо Жар-птицы – прожектор; 
золотой петушок – радиолокатор; 
белка умница, считает орехи – ЭВМ; 
конек-горбунок – космическая ракета; 
ковер-самолет – воздушный лайнер.
Преподаватель:

            Потребности в энергии постоянно возрастали, что вынуждало изыскивать новые энергоресурсы и новые способы преобразования энергии из одного вида в другой.
            Назовите, какие виды преобразования энергии в электрическую вам известны? ( работа  преподавателя с студентами приглашенных групп). Правильно, это энергия Солнца, химическая энергия органического топлива( угля, нефти, газа), механическая энергия воды в реках, морях и океанах, энергия ветра, внутриядерная энергия, получаемая при делении тяжелых  ядер и т.д.

Студент-ведущий 1-ый: 
         Различные   станции   преобразуют   различные   виды   энергии    в электрическую.
           Тепловая электрическая станция – преобразует тепловую энергию (это ТЭС).    Самой близкой  к нашем городу является Кармановская ГРЭС (расшифровывается как Кармановская   Государственная  районная  электростанция) и является тепловой. В качестве топлива используется    газ или мазут.
            Гидроэлектростанция (ГЭС) преобразует энергию   падающей  воды.   В Башкирии это Павловская ГЭС недалеко от Уфы. Атомные электростанции   преобразуют    атомную энергию в электрическую. Приливные электростанции используют энергию  приливов. Ветряные мельницы служат для преобразования энергии ветра в электрическую, а солнечные батареи - энергию солнца.  
Подробнее о получении электрической энергии  вам предстоит   изучить   на   старших курсах. 
             А сейчас хотелось бы предоставить слово профессионалам. О своей профессиональной  деятельности с вами поделится  Почетный  энергетик   нашего города  Семенычев   Анатолий  Константинович.  Вам слово.
Студент-ведущий 2-ой:
             Многие специалисты в области энергетики знают, что именно  Башкортостану принадлежит инициатива в использовании  средств  малой энергетики. А это значит, что наше правительство,    наши   энергетики и  ученые  думают   об альтернативных источниках получения энергии уже сегодня,   ведь  всем   известно, что запасы нефти, газа и угля  с годами исчерпываются.   В области энергетики приоритетными задачами должны стать:   внедрение  альтернативных источников получения энергии.   К ним относятся: солнечная,  энергия ветра и др.

    Студент-ведущий 1-ый: 

               А сейчас, мы заслушаем небольшие доклады об альтернативных способах получения электрической энергии.
( С докладом выступают  студенты) 
                                    Термояд-  вот выход

            Конечно, у нас нефтяная цивилизация. Но это не значит, что нефть – главный  энергоисточник земной цивилизации на все будущие времена.
           Термояд – вот  практически   неисчерпаемый  запас энергии для всего человечества. Под решение этого вопроса   даже создали  новую науку – физику   плазмы.   Академик  Евгений Велихов  сказал, что: « Сейчас человечество как никогда близко к реализации данного проекта». За последние   30 лет  на   экспериментальных   установках  пройден  путь от выработки  милливатт   термоядерной энергии до гигаватт. Научных проблем в данном  способе получения энергии на сегодняшний день уже нет. Остались только инженерные.  Все-таки  поддерживать температуру в сто миллионов градусов на протяжении 30-50 лет ( а это срок службы станции) – задача не простая.  Но выполнимая.  Если международное сообщество примет  решение о строительстве первого опытного реактора   термоядерной   станции   ИТЕР,   проект   которого уже готов, через 10 лет он будет построен, еще через 10 лет можно будет   начинать  проектирование  первой настоящей термоядерной электростанции.   Если  к 2030 году она будет построена, то за ней последуют и другие. Тогда к 2050 году на термоядерных станциях Земли , возможно , уже будет вырабатываться несколько сотен гигаватт.   Для сравнения:  200 гигаватт – это мощность всех электростанции России.

                                   Все будет  водородно!

      В последнее   время в геологии происходит медленный переворот. По новой теории строения Земли, наша планета имеет не железное ядро, как считалось ранее, а металлогидридное – состоящее   не    столько из железа, а сколько из легких  металлов (магний, кремний), насыщенных водородом.
     Есть несколько мест на планете, где глубинные    металлогидридные  слои подходят  довольно близко к поверхности и залегают на глубинах всего 4-5км. Туда легко  можно  добуриться.  Нет, не ради металла. А ради чистого водорода!  Дело в том, что химическая реакция кремния и магния   с водой приводит к бурному выделению газообразного водорода. И если  через одну скважину в   металлогидридные   слои   подавать воду, из других скважин мы будем получать чистый водород!
     А водород   считается   топливом   будущего -  он   очень экологичен: при сжигании водорода   в топке   электродвигателя   или двигателя внутреннего сгорания образуется дистиллированная   вода.   Не зря весь мир сейчас бредит водородным автомобилем.  И если мы будем добывать водород непосредственно из Земли, это просто перевернет всю мировую энергетику!
     Нефть будет использоваться только в нефтехимической промышленности – тогда ее хватит на сотни тысяч лет.

Преподаватель:
Спасибо. Это очень интересно.
    Я приглашаю выйти по одному студенту  от  каждой группы.  Задание заключается в следующем: по порядку называются электронагревательные приборы или все приборы и устройства, использующие для работы электрический ток.  Кто заканчивает называть последним, та группа выигрывает и получает приз.
Преподаватель вместе с ведущими проводит конкурс и анализируют
Ведущие 1-ый и 2-ой:   а  теперь давайте отгадаем загадки:
К далеким селам, городам
Кто идет по проводам.
Светлое величество
Это – (электричество).
Два соседних колеса
Собирают голоса,
Друг от друга тянут сами
Поясочки с голосами. (Магнитофон)
Как солнце горит,
Быстрее ветра летит,
Дорога в воздухе лежит,
По силе себе равных не знает. (Молния)
Горит ясно, если знаешь правила, то безопасно. (Электричество)
Без ног бежит, без огня горит. (Электричество)
Вострушка – вертушка уперлась в винт ногой,
потерял болтун покой. (Отвертка)

Ведущий 1-ый и 2-ой:  а сейчас   мы вам предложим  несколько   вопросов.   Ответив правильно, вы можете получить в подарок  призы:
Кто изобрел беспроволочный  телеграф и построил первый радиоприемник.
( А.С.Попов) 
Как расшифровать ГРЭС ( Государственная районная электрическая станция) 
Кем была изобретена трехфазная система электрических сетей ( М.О. Доливо-Добровольским)
В каком году был утвержден план ГОЭЛРО и кем ( в 1920г. VIII Всероссийским съездом Советов)
Машина для преобразования механической энергии в электрическую называется…( генератором)
Машина для преобразования электрической энергии в механическую называется …(двигателем)
( могут быть любые вопросы из физики о различных явлениях, из истории развития энергетики и т.п. – 5-6 вопросов )

        3.Заключительное слово преподавателя.

          В подготовке    студентов    высшего  и   среднего специального образования должно быть предусмотрено углубление  теоретической и улучшение практической подготовки инженеров и техников.   Современные специалисты должны не только хорошо ориентироваться в специальных технических областях,   но и предвидеть влияние принимаемых решений на окружающую среду и   на социально-экономические   условия. 
           Управление энергетикой в нашей стране осуществляется  Министерством энергетики  России, а действующим министром энергетики России  является
Новак Александр Валентинович.
          В его непосредственном подчинении   находятся проектные и научно-исследовательские институты, центральное управление ЕЭС России,  министерства и главные управления республик. Нижний уровень иерархии- районное энергетическое управление, ведающее электростанциями, электрическими и тепловыми  сетями, осуществляющих их строительство и эксплуатацию и располагающее соответствующими отделами и службами. 
                           




















        Какую ступень этой иерархической лестницы займет каждый из вас, зависит только от вас,   ибо только ваши желания и самостоятельный труд помогут вам преодолеть все трудности в обучении.

          Спасибо   за внимание   и   особое  спасибо   участникам  классного часа. До свидания!


Список используемых источников

1. Статья : «Конец света. Скоро планета останется без нефти» - Аргументы и факты № 40   2007г.
Термояд — вот выход.  Академик Евгений ВЕЛИХОВ.
Все будет водородно!   Владимир ЛАРИН, доктор геолого-минералогических наук.