Конспект образовательной деятельности по ПДД
Тип документа: Конспект. Аудитория: Воспитатели. Дата публикации: 12.10.2015
Описание: Цель занятия - продолжать знакомить детей с дорожными знаками, закрепить правила дорожного движения, уточнить знания детей о видах фликеров и светоотражающих элементах.

Птушко Елена Александровна 
Старший воспитатель,
Циммер Нина Валентиновна 
Воспитатель .
СПДС "Солнышко" с. Бахилово

Образовательная деятельность по ПДД на тему :
«Светоотражающий значок - фликер»  
в старшей разновозрастной группе
Цель: формирование основ безопасности собственной жизни.
Задачи:
1.   Продолжать знакомить с дорожными знаками.                                        
 2.  Закрепить правила дорожного движения.                                                                3.  Уточнять знания детей о видах фликеров и светоотражающих элементах.
Предварительная работа: беседа о правилах дорожного движения, о значении светоотражающих элементах в жизни каждого человека, об их видах.
Оборудование: компьютер,  раздаточный материал для аппликации, клей, кисточка, клеенка, салфетка, ножницы, образец готового «человечка», простой карандаш.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: Давайте вспомним с вами некоторые правила дорожного движения. Скажите, пожалуйста, где должен переходить пешеход? (Ответы детей)
Воспитатель: А как по-другому называется пешеходный переход? (Ответы детей)
 (Воспитатель показывает иллюстрации) .
Воспитатель: Сейчас я вам покажу картинки с дорожными знаками, а вы мне будете их называть. (Показывает слайды, дети называют - пешеходный переход, станция технического обслуживания, автозаправочная станция, остановка,  пункт питания, светофор, осторожно дети,  движение запрещено).
Воспитатель: Молодцы, правильно назвали. А сейчас мы с вами немножко поиграем    игра «Светофор» - ребята сейчас будут зажигаться сигналы светофора вы выполняйте действия, только не ошибитесь красный- тишина, желтый- хлопать, а зеленый топать.(зажигаются сигналы светофора).
Воспитатель: Молодцы, сигналы светофора вы знаете. Ребята, а чтобы не сбила вас  машина в темное время суток, когда водитель не в состоянии увидеть вышедших на проезжую часть людей, что для этого нужно кто из вас знает? (Ответы детей)
Воспитатель: Молодцы, правильно. А как по другому можно назвать светоотражающую повязку или фликер. (Показывает слайд)
Воспитатель читает стихотворение:
Есть у нас значок такой,                                                                                                                   Фликер называется,                                                                                                                               Но значок он не простой,                                                                                               Светоотражающий.                                                                                                                             Яркий свет далеких фар                                                                                                                Отразит он в тот же час.                                                                                                                            И тем самым отражением                                                                                                                            Он поможет нам.                                                                                                                                  Никогда я не забуду                                                                                                                      Фликер дома на столе.                                                                                                                         Прикреплю его к одежде                                                                                                                  И пойду гулять!
Воспитатель: Сегодня мы будем наклеивать для этого маленького человечка (показывает человечка из картона) интересные светоотражающие значки – фликер. Посмотрите, какими они могут быть (показывает слайды). Ребята, посмотрите, какие геометрические фигуры лежат у вас на столах? (Ответы детей)
Воспитатель: Правильно, а какого они цвета? (Желтого и оранжевого цвета)
Воспитатель: Совершенно верно.
Воспитатель: Дети, посмотрите внимательно на экран. Какие по форме бывают светоотражающие значки? (Ответы детей)
Воспитатель: А как нам сделать круг из квадрата? (Ответы детей)
Воспитатель: Что мы будем делать с прямоугольником? (Ответы детей)
Воспитатель: Давайте сейчас мы с вами немного отдохнем и поиграем.
Физкультминутка.
Мы по улице гуляем                                                                                                                        Вместе весело шагаем                                                                                                                        Руки дружно поднимаем                                                                                                                          К тротуару подошли.                                                                                                                         Стоп, здесь переход!                                                                                                                             Влево. Вправо посмотри                                                                                                                              Ты же пешеход                                                                                                                                     Не машин, иди ты смело                                                                                                                    Вот как правильно смогли                                                                                                                  Мы дорогу перейти.
(Дети садятся за столы) .
Воспитатель: Посмотрите внимательно на столах лежат маленькие человечки(показывает). Давайте мы с вами сделаем фликеры нашим человечкам. Фликеры можно приклеивать в разной последовательности: на груди, на руках, на ногах. ( Дети выполняют, воспитатель помогает).
Воспитатель: Молодцы! Ребята я вам тоже хочу подарить вот такие фликеры. Веселые картинки наверняка вам понравятся и вы наклеили их на свою верхнюю одежду, чтобы вас видели водители  в темное время суток. Большое вам спасибо!