Немного о себе и о своей профессии
Автор: Ельцова Татьяна Борисовна (учитель начальных классов, МК ООУ "Санаторная школа - интернат № 82" города Новокузнецка)
Тип документа: Другое. Аудитория: Учителя начальных классов. Дата публикации: 30.05.2015
Описание: Размышления вслух о выборе профессии, о том, что такое счастье для учителя?


                                                   Ельцова Татьяна Борисовна
               МК ООУ "Санаторная школа - интернат № 82" города Новокузнецка
                                                   Учитель начальных классов



                     Немного о себе и о своей профессии


За робкие, доверчивые души
                
Несу всегда ответ перед собой.

Я всё стараюсь сделать лучше,
               
И это мне начертано судьбой.
 
     Воспоминания… Они так далеки и  так  близки!  Я  родом  из  многодетной
семьи. Помню, в нашей  семье  всегда  было  шумно,  весело,  многолюдно…Мы,
непоседы-детишки,  устраивали игры, в  которых  постоянно  менялись   роли,
правила, одна игра  сменялась  другой.  Тогда,  в  детстве,  мне  нравилось
исполнять роль учительницы, обучая своих младших  сестру  и  брата.  Прошли
годы.   Стать педагогом я захотела только после того, как попала в школу, в
которой сейчас преподаю.  На  наше  нравственное  человеческое  становление
влияют люди, которых мы встречаем по  жизни.  Меня  свела  судьба  с  таким
хорошим  человеком,  как  Цикунова  Галина  Ивановна.  Это  педагог  школы-
интерната № 82, в котором   я  обучалась  в  среднем  звене  (1976-1979г.).
Сейчас её нет, но память об этом удивительном человеке  жива,  она  в  моём
сердце. Благодаря её советам, наставничеству, поддержке я успешно закончила
   школьное   отделение   Новокузнецкого  педагогического  училища  №1   по
специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы».
В 1984 году мне была присвоена  квалификация  «Учитель  начальных  классов,
воспитатель».

     По  зову  сердца,  может,  в  поисках  романтики   я   отправилась   по
распределению в Ленинск-Кузнецкий район село Камышино. Там я и сделала свои
первые профессиональные   шаги:  моими  воспитанниками  и  учениками  стали
сельские ребятишки.  Отлично помню свой первый урок. Смело  вошла  в  класс
(познакомилась с детьми ещё на перекличке), встала у доски, и на ум  пришли
строки из знакомой песни: «Понимаешь, мама,  я  учитель!  Видишь,  я  вхожу
смелее в класс. Это мне решили поручить их: 40 душ и 80 глаз!»  И  я…запела
эти самые строчки вслух.  А в классе стояла полная  тишина.  Дети  слушали,
затаив дыхание, потом молчали, а после взяли с  меня  обещание  научить  их
петь. А я, в свою очередь, попросила помочь мне адаптироваться  в  сельской
местности. Я уже и не вспомню,  какой  была  тема  урока,  но  какими  были
детские глаза, как встречали они меня каждый  день  -  не  забыть  никогда!
Сейчас этим «ребятишкам» уже по 40  лет.  Их  дети  тоже  учились  у  меня.
«Сельский учитель»- звучит гордо! Я это могу сказать с уверенностью!

       Нельзя  родиться  педагогом,   им  становишься   в   процессе   самой
педагогической деятельности. Педагогическое призвание предполагает единство
любви к Родине, к человеку, к детям, высокое  педагогическое  мастерство  и
развитые способности  учителя.   В  какой  мере   удастся  стать  настоящим
педагогом, успешно работать с детьми и взрослыми, это зависит не только  от
качества подготовки, которую получают в вузе, но и от  собственных  усилий,
от дальнейшего самообразования и самовоспитания. «Учитель обращается к душе
человеческой не через музыку, как композитор,  не  с  помощью  красок,  как
художник, а  впрямую.  Воспитывает  личностью  своей,  своими  знаниями   и
любовью,  своим  отношением  к миру» (Д. С. Лихачёв).

     Один из моих педагогов сказал, что долгое время главной книгой в  жизни
будет «Педагогическая поэма» А. С. Макаренко. Он был прав! Несколько раз за
свою педагогическую деятельность я возвращалась к этому «учебнику».  Всякий
раз находила ответы на  решение  многих  жизненных  ситуаций.  Сейчас  могу
сказать с уверенностью, что могу написать своё учебное пособие для тех, кто
выбрал путь педагога. Я в своё время не ошиблась в этом  выборе!  Профессия
педагога впитывает в себя все дарования и таланты.  То, чем владею я,   то,
что умею я, то, что знаю  и  ценю,  передам   своим  ученикам.  В  них  моё
продолжение!

     Счастлива ли я?.. Счастье у каждого своё, оно  складывается  из  многих
показателей. Одно из его составляющих для меня – выбранная профессия.  Я  –
счастливый человек. У меня есть  любимое  дело.  Я  нахожусь  в  постоянном
поиске. Ведь только творческий учитель может заразить своим теплом,  верой,
талантом. Не  стоит  бояться  рисковать,  меняться,  учиться  жизни.  Стоит
пробовать, дерзать, творить, не останавливаясь на достигнутом.