Проект "Дедушкина медаль"
Автор: Голубкова Юлия Анатольевна (Воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №9 "Снежинка")
Тип документа: Другое. Аудитория: Воситатель детского сада. Дата публикации: 29.09.2015
Описание: Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. С самого раннего детства надо прививать уважение к истории Отечества, к людям, защищавшим свой родной край в тяжелые годы. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на этом этапе формируется личность ребенка. Великая Отечественная война – важное событие в жизни нашей Родины. Как научить детей помнить защитников Родины, гордиться мужеством, героизмом? Время все дальше и дальше отодвигает события Великой Отечественной войны, и к сожалению ветеранов остается все меньше и меньше.


Голубкова Юлия Анатольевна 
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №9 "Снежинка"
Воспитатель
Проект:  «Дедушкина медаль»
Актуальность. Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. С самого раннего детства надо прививать уважение к истории Отечества, к людям, защищавшим свой родной край в тяжелые годы.
Воспитание  патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на этом этапе формируется личность ребенка. Великая Отечественная война – важное событие в жизни нашей Родины. Как научить детей помнить защитников Родины, гордиться мужеством, героизмом? Время все дальше и дальше отодвигает события Великой Отечественной войны, и к сожалению ветеранов остается все меньше и меньше. Очень важно именно сейчас не прервать живую нить памяти о героическом подвиге нашего народа в те годы, и  в дошкольном детстве лелеять ростки памяти о прадедах и мужестве. День победы развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенности истории своей страны, призывает любить свою Родину и близких.
Перед специалистами дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод приобщения ребенка к социально – значимым ценностям.
Патриотизм необходимо прививать через любовь к истории своей семьи. Поэтому мы и обращаемся к теме 70-летия Великой Отечественной войны, потому что это способствует связи поколений.
Цель: формирование у старших дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств га основе изучения истории своей семьи и страны, о их вкладе в победу нашего Отечества.
Задачи:
Формировать чувство исторической сопричастности к своему народу, ценностное отношение к Родине на основе ознакомления детей старшего дошкольного возраста историческими фактами военных лет.
Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.
Посещение памятников воинам Великой Отечественной войны в г. Кашине. Экскурсии по улицам, носящих имена героев родного города.
Организация домашней беседы с родителями о родственниках – участниках ВОВ (организации поисковой деятельности детей по сбору информации о родственниках – участниках Великой Отечественной войны)
Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям принимавшим участие в сражениях за Родину.
Систематизация собранного материала в виде рукописной книге «Книга памяти»
Проведение праздника, посвященного Дню Победы, презентация «Книги памяти».
Возраст детей: подготовительная группа.
Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, родители.
Срок реализации: январь – май.
Тип: исследовательско – творческий.
Форма проведения: занятия, экскурсии, самостоятельная деятельность детей, музыкальные занятия, работа с родителями, проведение праздника.

Ожидаемые результаты:
Расширение представлений о подвигах советского народа, о защитниках Отечества и героях Великой Отечественной  войны;
Проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;
Создание рукописной книги «Книга памяти»;
Проведение музыкального праздника.
Этапы работы над проектом:



Перспективно – тематическое планирование.



Литература:
1.Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников методические рекомендации/ Н.В. Алешина. – М.: ЦГЛ, 2005. – 205 с.
2.Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников. пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с.
3. Великая Отечественная Война. /http://puzkarapuz.ru
4. http://videoscope.cc/99269-luchshij-rolik-o-velikoj-otechestvennoj-vojne.html
5. http://war-psu.ucoz.ru/index/polkovodcy_velikoj_otechestvennoj_vojny/0-10
6.Кондрыкинская Л.А. Дошкольникам о защитниках Отечества методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л.А.Кондрыкинская. – М.: ТЦ Сфера, 2006. - 192 с
7.Нечаева В.Г., Макарова Т.А. Нравственное воспитание в детском саду для педагогов дошкольных учреждений/ В.Г. Нечаева, Т.А. Макарова – М.: Просвещение, 1984. – 272 с.: