Либералы, консерваторы и социалисты
Автор: Соловьева Екатерина Геннадьевна (учитель истории и обществознания, МБОУ СОШ ст. Павлодольской)
Тип документа: Конспект. Аудитория: учителя истории. Дата публикации: 05.06.2015
Описание: Данная технологическая карта поможет учителю на уроках истории нового времени в 8 классе.


                                             Соловьева Екатерина Геннадьевна
                                                  МБОУ СОШ ст. Павлодольской
                                            Учитель истории и обществознания
                         Технологическая карта урока

|Тема урока               |Либералы, консерваторы и социалисты: каким должно быть общество и государство. (сл.1)   |
|Класс                    |8                                                                                       |
|Тип урока                |Комбинированный                                                                         |
|Образовательные ресурсы  |Презентация «Либералы, консерваторы и социалисты» /Электронный ресурс/.                 |
|                         |Книги, тетради.                                                                         |
|План урока               |Каким быть обществу?                                                                    |
|                         |Разрешено все, что не запрещено.                                                        |
|                         |Сохранять традиционные ценности!                                                        |
|                         |Почему появились социалистические учения?                                               |
|                         |«Золотой век человечества не позади нас, а впереди».                                    |
|                         |К. Маркс и Ф. Энгельс о путях преобразования общества.                                  |
|                         |Э. Бернштейн и рождение ревизионизма.                                                   |
|                         |Анархизм. (сл.2)                                                                        |
|Цель урока               |Познакомить учащихся с основными идейными методами осуществления идей либералов,        |
|                         |консерваторов, социалистов, марксистов.                                                 |
|Задачи урока             |Образовательная:  рассмотреть понятия: либерализм, консерватизм, социализм, марксизм,   |
|                         |анархизм.                                                                               |
|                         |Развивающая: развивать умение анализировать, сравнивать, делать вывод, работать с       |
|                         |историческим источником.                                                                |
|                         |Воспитательная: воспитывать  трудолюбие, усидчивость.                                   |
|Формы и методы обучения  |Методы: частично-поисковый                                                              |
|                         |Формы: индивидуальная, фронтальная.                                                     |
|Основные понятия и       |Либерализм, консерватизм, социализм, марксизм, анархизм.                                |
|термины                  |                                                                                        |