Творим будущее ответственно и экономно
Автор: Керимова Зера Зебиеровна (Педагог-организатор, МБОУ "Червоновская СОШДС" Нижнегорского района Республики Крым)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Классные руководители и педагоги-организаторы. Дата публикации: 12.02.2016
Описание: Целью мероприятия является помощь  учащимся понять, что человек должен  согласовывать свои желания и возможности; сформировать понимание денег как средство достижения благополучия, а не конечной цели жизни.

Керимова Зера Зебиеровна
МБОУ «Червоновская СОШДС» Нижнегорского района 
Республики Крым
Педагог-организатор

Творим будущее ответственно и экономно
Цель: помочь учащимся понять, что человек должен  согласовывать свои желания и возможности; сформировать понимание денег как средство достижения благополучия, а не конечной цели жизни.
Материалы и оборудование:  листы  А-4, палочки, бланк «Личные расходы»
План
Вступительное слово педагога
Упражнение «Интервью»
Моделирующая игра «Путешествие в страну осуществления мечтаний»
Руководствующая дискуссия «Собственное мнение»
Упражнение «Личные расходы»

Ход занятия
Вступительное слово
Каждый день мы становимся старше, начинаем понимать многие вещи, каждый день мы учимся чему-либо, открываем для себя что-то новое. 
Упражнение «Интервью» (10мин)
Участники делятся на группы из двух человек, они проводят интервью друг с другом в течении 3-х минут. Вопросы:  1. Умеешь ли ты рационально  распоряжаться своими финансами? 2. Каким ты видишь своё будущее?
Обсуждение: какие ваши впечатления от интервью? Были ли моменты, когда вы чувствовали себя некомфортно или испугались?
Моделирующая игра «Путешествие в страну осуществления мечтаний» (10мин.)
Вы получили по 4 листочка, сейчас я хочу, чтобы каждый из вас написал на каждом листочке по одному желанию, т.е. Вам даётся 4 желания.
Итак, ребята, представьте, что вы отправляетесь в большое путешествие в страну осуществления желаний. Разложите свои желания перед собой. Вы готовы к путешествию и начинаете паковать чемоданы. Но, к сожалению, на всё места не хватает. Каждый из вас должен оставить одно из своих желаний, подумайте, пожалуйста,  и отложите листок.
Мы садимся в автомобиль и начинаем путешествие. К сожалению, через некоторое время авто выходит из строя и вам приходится продолжать путешествие пешком. Но наш багаж очень тяжелый, и мы должны оставить ещё одну мечту, подумайте, пожалуйста, и отложите ещё один листок.
Вы добрались до границы страны осуществления желаний. Но на границе установлены ограничения на багаж, а ваши чемоданы очень тяжелые. Мы должны оставить ещё одну мечту, подумайте, пожалуйста,  и отложите третий листок.
Итак, до страны осуществления желаний мы добрались всего лишь с одной мечтой.
Обсуждение:
Какую мечту вы сохранили? Почему?
Какую мечту было оставить труднее всего? Почему?
Какими критериями вы руководствовались, выбирая мечту, которую должны оставить?
К каким выводам мы можем  прийти  по результатам нашего путешествия?
Руководствующая дискуссия «Собственное мнение» (20 мин.)
Объяснение игры (СОГЛАСЕН(на), НЕ СОГЛАСЕН(на), НЕ ЗНАЮ
Список утверждений:
Деньги могут сделать вас счастливыми.
Богатые люди умные, потому что они могут найти способы разбогатеть.
Необходимо чтобы более богатые  люди тем или иным способом жертвовали средства в пользу менее обеспеченных людей.
Деньги иногда меняют людей
Я хочу стать богатым(ой).
Я боюсь иметь слишком много денег.
Я боюсь иметь, слишком  мало денег.
Деньги – это нейтральное средство, они могут, как навредить, так и помочь.
В семье мужчины должны распоряжаться деньгами.
Упражнение «Личные расходы»
Объяснение: в бланке «Личные расходы», перечислены все вещи, на которые вы можете потратить свой доход. Для каждой категории есть несколько вариантов, и стоимость каждого пункта обозначена кол-м «Х» напротив него. Варианты без определённого «Х» бесплатны. На первом этапе вам даётся 20 палочек, которые вы должны распределить (5-7мин)
	На следующем этапе у вас остаётся 13 палочек для счёта (5мин)
Обсуждение: что было самым трудным в этом упражнении?
От какого пункта вы отказались в самом начале? Почему?
Подведение итогов