Проект "В гостях у сказки"
Автор: Санникова Алена Андреевна (воспитатель, МБДОУ № 9 "Светлячок" г.Навашино Нижегородская облость)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Воспитатели. Дата публикации: 05.11.2015
Описание: Интегрированное занятие во второй младшей группе.

Санникова Алена Андреевна 
МБДОУ № 9 "Светлячок" г.Навашино 
Нижегородская область
Воспитатель

Итоговое мероприятие «Путешествие по сказкам»

Цель: Формировать интерес к русскому народному творчеству.
Задачи: Создание эмоционального положительного настроения; развивать интерес к сказкам, сказочным героям; формировать игровую активность; расширять представления о сказках; через содержание сказок формировать нравственное представление детей на эмоционально-чувственной основе; развивать у детей разговорную речь, обогащать словарь детей, отображать  свои впечатления в продуктивных видах деятельности.
Формы работы: чтение русских народных сказок, беседы по ним; этюды на выражение эмоций; мини инсценировки; предметные действия; слушание песенок, пение детских песен; выразительные движения; заучивание песенок, потешек…


Входим в зал.
- Ребятки, посмотрите к нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними.
Ой, а кто то еще к нам пришел (писк мышки) кто же это?
Дети: Мышка.
Воспитатель: Поищем мышку? (появляется заводная мышка)
- Да вот же она!!!Посмотрите ,мышка грустная…..Что случилось?(мышка на ушко рассказывает воспитателю).
-Мышка говорит, что разбила яичко, теперь дед плачет ,баба плачет…Что же делать?
Дети: Успокоить, пожалеть бабу, деда ,порадовать их….
Воспитатель: Конечно, поможем дедушке и бабушке. Мы пойдем в гости к бабушке и дедушке. Давайте поправим свои кофточки, юбочки, штанишки – в гости надо ходить опрятными,      надо нарядится. А вот и сундучок, только он не открывается, давайте скажем волшебные слова: Чок,чок, чок открывайся сундучок!
            Сундучок открывается, сказка начинается!
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что в сундучке! Для мальчиков кепочки ,  для девочек бусы, а для меня платочек! Давайте нарядимся!
Вот как наши детки нарядились,
         Вот как наши детки в пляс пустились!
                                                         Каблучек мой топай сильнее
                                                        И пускайся в пляс веселее!!!
Вот и нарядились ребятки: девочки – красны девицы, а мальчики – добры молодцы. Пора к дедушке с бабушкой – пожалеть их, порадовать.
По дорожке мы пойдем
  Прямо в сказку попадем.
  Раз, два, три, четыре, пять –
Будем в сказку мы играть!
Подходим к фланелеграфу. На нем изображены плачущие дед и баба.
Воспитатель: Посмотрите, кто здесь?
Дети: дед и баба.
Воспитатель: Они веселые или грустные?
Дети: Грустные.
Воспитатель: А как вы догадались, что они грустные?
Дети: Слезы текут.
Воспитатель: Не плачь дедушка, не плачь бабушка ваши внучки пришли порадовать вас.
           А в какой сказке живут бабушка и дедушка?
Дети: Курочка Ряба.
Воспитатель: Давайте расскажем эту сказку! Только вы мне помогайте!
          -Жили были……
Раздается кудахтанье.
Воспитатель: Ребятки, посмотрите, курочка оставила для бабушки и дедушке корзиночку с яичками. Давайте посмотрим…
В корзинке лежат комочки из пластилина разного цвета.
Воспитатель: Не понятно, вовсе и не яички, а разноцветные комочки…Как помочь дедушке и бабушке?
Слушать ответы детей, дождаться правильного ответа.
Воспитатель: Правильно! Надо покатать комочки и превратить их в яички. Ребятки, берем комочки в ручки и давайте катать их круговыми движениями, нажимаем ладошкой на комочек. Яички гладкие, круглые...Посмотрите, у всех комочки разного цвета. У меня красный, а какой у Саши?..
Спросить у каждого ребенка какого цвета у него яичко.
Воспитатель: А вот и разноцветные комочки превратились в яички! Посмотрите  дедушка и бабушка какие яички сделали для вас ребятки! Давайте поиграем с яичками, покатаем их!
Дети под музыку катают яички. Вдруг снова появляется заводная мышка.
Воспитатель: Ой, мышка опять бежит! Проказница, как бы снова не разбила яички. Давайте уберем свои яички в лукошко. У меня красное яичко и я его уберу в красное лукошко.
Перед детьми ставятся лукошко красного, синего, зеленого и желтого цвета. Они раскладывают сои яички.
Воспитатель: Давайте посмотрим, все ли яички в своих домиках? Молодцы, справились! Яички оставим бабушке и дедушке, чтобы они больше не плакали. А мы пойдем в другую сказку. Вы хотите?
Дети: Да!
Воспитатель: Там нас тоже ждут дедушка и бабушка.
По ровненькой дорожке шагают наши ножки   - дети шагают          (2 раза)
                  По камушкам, по камушкам        - Шагают, высоко поднимая ноги  (2 раза)
                   В ямку – бух!                                     -дети приседают.
Подходим к изображению леса.
Воспитатель: Ой, еще одна сказка! Посмотрите – ка ,кто  спрятался за пенечком? (Торчат уши зайца)
Дети: Заяц!
Воспитатель: А чьи такие зубы? (из за дерева нарисованная тень волчьей пасти).
Дети: Волк!
Воспитатель: А кто еще спрятался в лесу? (за декорацией куста сидит медведь, видны его торчащие уши).
Дети.: Медведь!
Воспитатель: А в какой сказке живут заяц, волк, медведь?
Дети: Колобок!
Воспитатель: А где же сам колобок? Уж не съели ли его зайка, волк, медведь?
Раздается песенка колобка, затем появляется сам колобок.
Воспитатель: Ребятки, а что сказа заяц, когда встретил колобка?
Дети: Колобок, колобок  я тебя съем!
Воспитатель: А что сказал колобок?
Дети: Не ешь меня, я тебе песенку спою!
Воспитатель: Ребятки, главное живой и невредимый !Ай-яй-яй! Куда же ты ушел, разве можно убегать из дома одному?
Ответы детей.
Воспитатель: Ребятки, давайте проводим колобка домой, а то попадёшь еще к лисичке на носок! Дома дедушка с бабушкой горюют…Давайте  споем с колобком его песенку, пока провожаем его домой!
Вместе с детьми под муз. сопровождение поем песенку колобка.
Подходим к декорации домика. Стучимся.
Воспитатель: Есть кто в домике?
Выходит бабушка.
Бабушка: Здравствуйте, гости дорогие! Внучки мои родные! Какие все красивые, нарядные! Ой, да вы не одни, колобка привели! Спасибо вам, порадовали и утешили стариков! Я вас так просто не отпущу, у меня для вас угощения!
Дети вместе с бабушкой уходят в группу есть угощения. После чего бабушка прощается с ними и спешит обратно к колобку, пока он обратно не убежал!