Пожелание к похвале
Автор: Янушкевич Ольга Ивановна (воспитатель, ГБДОУ детский сад № 98 Калининского района Санкт - Петербурга)
Тип документа: Статья. Аудитория: Воспитатели дошкольного образования, родители. Дата публикации: 12.02.2016
Описание: Похвала обладает свойством наркотика: еще и еще. Отношение ребенка к себе будет зависеть от похвалы, он может тут же ее забыть, но сам факт похвалы не проходит бесследно. В похвале нуждается каждый человек, но у каждого своя норма похвалы, своя степень потребности в одобрении.

Янушкевич Ольга Ивановна
ГБДОУ детский сад №98 
Калининского района  Санкт-Петербурга,
Воспитатель
Пожелания к похвале
Похвала обладает свойством наркотика: еще и еще. Отношение ребенка к себе будет зависеть от похвалы, он может тут же забыть, но сам факт похвалы не проходит бесследно: уже попробован. И если было много, а стало меньше или совсем не стало, возникает состояние лишения, жестокое страдание – до нежелания жить. 
Похвала исчезает:
При рождении второго ребенка – все внимание и восторги направляются на новорожденного.
Если ребенок снизил успеваемость.
При решении родителей – хватит ублажать, пора воспитывать.
Наркотик уже пробован, ребенок может искать ситуации, где можно себя показать только с похвальной стороны, начнет подстраиваться под оценки, в данной ситуации может развиться неискренность…
Взрослые могут вполне безобидно восхищаться: «Какое красивое платье!», «А какой бантик!»  Для одних это только похвала, а для других – первая провокация стать неумным ценителем и рабом вещей.
И еще взрослые любят  повторять: «Какая умница! Все знают, понимает, исключительные способности». С этого может начаться трагедия самовлюбленной посредственности.
Не хвалите за то, что достигнуто не своим трудом: физическим, умственным или душевным.
Не подлежат похвале красота, здоровье, легко дающиеся отметки, игрушки, одежда. Существует множество нюансов и исключений. Что не заработано, за то не хвалят! Но ведь не все могут заработать, и не все зарабатывается…
Желательно не хвалить: 
- более двух раз за одно и то же;
- из жалости;
- из желания понравиться.

Кого и когда хвалить больше
В похвале нуждается каждый человек, но у каждого своя норма похвалы, своя ступень потребности в одобрении. Условно разделим особо нуждающихся в похвале на три типа.
Якобы неполноценный тип
Слово «якобы» употребляется в смысле того, что понятие «неполноценный» принципиально неправильное. Но комплекс неполноценности – психологическая реальность. Дети, принадлежащие к этой группе, хорошо ощущают себя если не последними, то уж предпоследними людьми точно в этом лучшем из миров. Отстающий, больной, слишком своеобразный, застенчивый, смешная фамилия, неубедительный голос, рыжий, очкарик.
Через это состояние проходит каждый из детей, каждый в свое время. Если человек, особенно маленький,  в вышеописанном состоянии не ощущает поддержку, похвалу, то ребенок может дойти до крайности и погибнуть. Разглядите его, нуждающегося в похвале и поощрении. Он прячется, маскируется – не упустите момент. Похвала для якобы неполноценного типа – пособие для развития.
Сверхполноценный тип
Прямая противоположность якобы неполноценному типу. Здоровый, жизнерадостный, способный, все делает, все получается, щедрость природы дала ему избыток сил. Таких ребят немного, но значение этого типа огромно: в нем олицетворение надежды. И все же с пониманием своих преимущества у такого ребенка неизбежно развивается потребность в подтверждении этих преимуществ, в признании. Талант нуждается в поклонниках, но выдержать искушение похвалой и признанием может не каждый ребенок. Кому много дано, с того много и спрашивают.  Не хвалите за способности, хвалите за труд развития, за превышение своей, а не средней нормы. Похвала для сверхполноценного – гормон совершенства.
Самолюбивый тип
Достаточно здоров и развит, не без способностей, вполне благополучен, и тем не менее с резко обостренной чувствительностью к оценкам, проявляющейся едва ли не с первого года жизни. Не выносит ни малейшего неодобрения, страшно расстраивается, обладает неутолимым аппетитом к похвале. Он тот,  кто может оказаться и преуспевающим деятелем, и озлобленным неудачником, и интриганом, и завистником. Немного хвастунишка, немного задавака, немного позер. Ничего, кроме некоторой напряженности, когда хвалят других, некоторой склонности спорить и критиковать. Приветлив, но втайне обидчив…
Важна своевременная диагностика, именно  самолюбивому типу с вечно голодной самооценкой похвала нужна и вреда одновременно. При  воспаленной самооценке одобрение и неодобрение выискиваются в любом междометии. Сегодня повышенно самолюбив, завтра – обидчив и подозрителен…
Профилактика: как можно меньше оценок, как отрицательных, так и положительных. Любая оценка имеет опасность побочного действия: она фиксирует человека на себе, приковывает к собственной личности. 
Самолюбие – прекрасный стимул развития, но только в некой дозе. Если доза большая, то самолюбие ограничивается и уродует. 
Как можно помочь самолюбивому типу? Вы можете мягко и постепенно развенчать в его глазах игру в лучше - хуже, убедить в том, что жизнь не сводится к этой игре, что не в оценке, чьей бы то ни было заключены счастье и сокровенный смысл.
Чистых типов не бывает. В жизни ничего в чистом виде не бывает, практически все находится в смешанном виде, в различных процентах.