Годовой план на 2015 – 2016 учебный  год МБДОУ ЦРР – "Детский сад N 173" Индустриального района города Барнаула
Автор: Дорофеева Наталья Викторовна (заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка - "Детский сад № 173" Алтайский край город Барнаул)
Тип документа: Планирование. Аудитория: Методисты. Дата публикации: 06.11.2015
Описание: Представлен развернутый план работы образовательного учреждения по всем направлениям деятельности.

Дорофеева Наталья Викторовна 
МБДОУ Центр развития ребёнка - "Детский сад № 173" 
Алтайский край город Барнаул
Заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе


ГОДОВОЙ ПЛАН
на 2015– 2016 учебный  год
муниципального бюджетного дошкольного 
образовательного учреждения центр развития ребёнка – 
«Детский сад № 173»

Раздел 1.
Аналитическая справка (проблемно-ориентированный анализ)

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка - «Детский сад №173».
	Сокращённо: МБДОУ ЦРР - «Детский сад№173» (далее - ДОУ). 
Детский сад открыт в 1977 году.
Юридический адрес: 656057, г. Барнаул, ул. Георгиева 11
Фактический адрес: 656057, г. Барнаул, ул. Георгиева,11
Телефон 47-74-80
Расчётный счёт 40701810401731056200
Лицевой счёт 20176U46510
УФК по Алтайскому краю МБДОУ «Детский сад№173»
ГРКЦ ГУ БАНКА РОССИИ ПО АЛТАЙСКОМУ КРАЮ ГОРОДА БАРНАУЛА
ИНН 2222025715 КПП 222201001 БИК 0401733001
ОКВЭД -80.10.1
ОКПО - 49688456
ОКАТО - 01401364000
ОГРН - 1022201139190
Учредитель: комитет по образованию г. Барнаула; (адрес, телефон) 656038, г. Барнаул, ул. Союза Республик,36а.
Организационно-правовая форма:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Регистрационное свидетельство №57/38 от 10.12.1997г. выдано Инспекцией МНС России Индустриального района г. Барнаула
Лицензия на право ведения образовательной деятельности. Регистрационный № 145 от 01.03.2013 г.
Срок действия – бессрочно.
Заведующий МБДОУ ЦРР - «Детский сад № 173» Амосова Светлана Александровна.
	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка - «Детский сад№ 173» осуществляет образовательную деятельность на основании Лицензии Управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи и в соответствии с Уставом детский сад реализует следующие задачи:
-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
-развитие детей с учётом их возрастных возможностей и индивидуальных особенностей, обеспечивающее становление личности ребенка и подготовку его к жизни в современном обществе;
-конструирование воспитательно-образовательного процесса с учетом принципа интеграции образовательных областей и в соответствии с ФГОС ДО;
-оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам обучения, воспитания и развития детей;
-обеспечение единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста. 
Организация воспитательно-образовательного процесса строится на психолого-педагогическом обоснованном выборе воспитателем планов, средств, форм и методов воспитания и обучения детей, обеспечивающих их всестороннее развитие. Учебно-воспитательный процесс построен на основе сочетания базисной программы развития ребёнка и ряда парциальных программ и педагогических технологий. Выбор программ соответствует целям и задачам МБДОУ, особенностям развития детей, а также квалификации педагогов и материальной базы учреждения.
В ДОУ функционирует 11 возрастных групп. Общая численность - 264 ребёнка. Детский сад типовой, двухэтажный, на втором этаже спален нет, приемные соединенные. 
Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ организована в соответствии с ФГОС ДО, возрастными особенностями детей и санитарно-гигиеническими нормами и правилами. Обеспечивает проведение физкультурно-оздоровительной работы, познавательно-речевого, художественно-эстетического, социально-личностного развития детей. Все компоненты развивающей предметно-пространственнойсреды ДОУ обеспечивают возможность организации разнообразных видов детской деятельности по интересам и в сочетании с возможностью уединения.
ДОУ укомплектован кадрами в соответствии со штатным расписанием. Из общего количества педагогических работников:61%-имеют высшее образование, 39%-среднее специальное; 39%-педагогических работников имеют высшую квалификационную категорию, 4% - первую, 14% - соответствие занимаемой должности, 43%-не имеют квалификационных категорий.
Работают два музыкальных руководителя, инструктор по физической культуре, педагог-психолог.

Кадровое обеспечение МБДОУ ЦРР - «Детский сад № 173»
на 01.06.2015 г.


График прохождения аттестации административного персонала и педагогических работников за 2014-2015 учебный год



Достижения МБДОУ ЦРР – «Детский сад № 173» за 2014-2015 учебный год

Детский сад взаимодействует с комитетом по образованию г. Барнаула, КГБУЗ «Детской городской поликлиникой № 9 г. Барнаула», краевым детским психоневрологическим диспансером для детей, МБОУ «СОШ №84», МБОУ дополнительного образования детей «Центром эстетического воспитания детей» «Песнохорки», Алтайским государственным театром кукол «Сказка», детским оздоровительно-образовательным профильным центром «Альтернатива», МБОУ ДОД «Городским детским оздоровительно-образовательным (профильным) центром «Потенциал», АНОО «Домом учителя», АКИПКРО.















Проблемно-ориентированный анализ выполнения годовых задач воспитательно-образовательной работы МБДОУ ЦРР – «Детский сад № 173» 
за 2014-2015 учебный год









Раздел 2.
Задачи работы на 2015 – 2016 учебный год
Оптимизировать работу по организации психолого-педагогического сопровождения развития детей в условиях игровой деятельности на основе индивидуализации образовательного процесса.
Способствовать развитию у детей дошкольного возраста интереса к художественной литературе в процессе сотрудничества с семьей.
Использование театрализованной деятельности, как средства здоровьесбережения дошкольников.



































Раздел 3.
Приоритетные направления работы на 2015-2016 учебный год

Физкультурно-оздоровительная работа, обеспечивающая укрепление и сохранение здоровья детей,их семей и педагогов, включение всех участников образовательного процесса в построение единого здоровьесберегающего пространства.
Художественно-театрализованная деятельность, направленная на развитие творческого потенциала каждого ребёнка, обеспечивающего адаптацию в социуме и многоаспектовой деятельности.





























Раздел 4.
Управление развитием образовательного учреждения

Раздел 4.1.

Административные совещания




























Раздел 4.2.

Заседания Педагогического совета

Педагогический совет № 1
Тема: «Организация воспитательно-образовательной работы ДОУ в соответствии с ФГОС в 2015-2016 учебном году».
Повестка:
Об итогах летней оздоровительной кампании. 
Об итогах комплексной проверки готовности ДОУ к началу нового учебного года.
О задачах и перспективах развития ДОУ на 2015-2016 учебный год.
Мероприятия по сохранению и укреплению здоровья детей на 2015-2016 учебный год.
План работы по взаимодействию с родителями на 2015-2016 учебный год.
План работы по повышению уровня квалификации педагогов: аттестация, кусы повышения квалификации, профессиональная переподготовка.
Утверждение годового плана, расписания НОД, учебных планов.
Утверждение планов работы педагогов ДОУ.

Подготовка к Педагогическому совету № 1


Педагогический совет № 2

Тема: «Литературное воспитание дошкольников»
	Повестка:
1. Выполнение решения Педагогического совета № 1.
2. «Значение художественной литературы в развитии детей дошкольного возраста».
Итоги тематического контроля, смотра –конкурса Центр «Грамотности и детской книги».
Результаты тестирования педагогов, анкетирования родителей, диагностики литературного развития детей.
«В мире сказок К.И. Чуковского» (проект воспитателей группы № 9 Н.В. Балашовой, Т.В. Гоновой).
«Литературный турнир».
Презентация перспективных планов по ознакомлению дошкольников с художественной литературой.
Педагогическая мастерская «Разработка модели взаимодействия ДОУ и семьи по литературному развитию детей».

Подготовка к Педагогическому совету № 2


Педагогический совет № 3
Тема: Театрализованная деятельность как метод социализации и средство здоровьесбережения дошкольников.
Повестка:
Выполнение решения Педагогического совета № 3.
Разминка «Что такое театр».
«Здоровьесберегающие технологии в современной системе дошкольного образования».
Анализ работы по теме «Организация театрализованной деятельности детей как средства здоровьесбережения дошкольников».
Итоги тематического контроля, смотра-конкурса на лучшую театральную постановку «Театральная весна-2016».
Обмен опытом: презентация технологий, методических пособий, методов и приемов.
Педагогический практикум: руководство театрализованной деятельностью детей как средства здоровьесбережения дошкольников.
Актерство – профессионально значимое качество воспитателя.
Подготовка к Педагогическому совету № 3


Педагогический совет № 4

Тема: Итоговый
Цель: Подвести итог работы за 2015-2016 учебный год.

Повестка:
Выполнение решений педагогического совета № 3
Анализ состояния здоровья воспитанников, уровень заболеваемости в течении учебного года.
Итоги тематического контроля «Организация работы по созданию условий формирования полноценных знаний и навыков в игровой деятельности дошкольников в течение дня».
О достижениях детского сада за учебный год (результаты участия в конкурсах).
«О наших успехах» отчёт педагогов о проделанной работе: результаты выполнения образовательной программы; анализ уровня развития детей.
Уровень готовности к обучению в школе детей подготовительных групп № 5, № 8 (результаты диагностики детей поступающих в школу).
О результатах повышения квалификации и аттестации педагогов, резервы улучшения работы с кадрами, оснащение методического кабинета.
Утверждение плана работы на летний оздоровительный период.

Подготовка к Педагогическому совету № 4




Раздел 4.3.
Заседания Попечительского совета





Раздел 4.4.
Работа с обслуживающим персоналом
























Раздел 4.5.
Собрания трудового коллектива


















Раздел 4.6.
Другие формы управления учреждением

Взаимодействие педагогов ДОУ


Заседания Управляющего совета
























Раздел 5.
Методическая работа

5.1. Участие ДОУ в методической работе разного уровня


Смотры-конкурсы, семинары-практикумы, методические выставки, просмотр педагогической деятельности



Раздел 5.2.

Изучение, обобщение, распространение опыта педагогов


Обобщение педагогического опыта работы


Распространение педагогического опыта работы 






















Раздел 5.3.
Мероприятия и направления деятельности с молодыми педагогами




Раздел 5.4.
 Разработка нормативно-методической базы


Раздел 5.5.
Мероприятия по организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ
































Раздел 6.
Мероприятия по подготовки и проведению аттестации 
6.1. Сведения об аттестации педагогических работников 


6.2. Мероприятия по подготовке и проведению аттестации руководящих и педагогических работников ДОУ

6.3. Сведения о курсовой переподготовке педагогов





Раздел 7.
Организационно - педагогические мероприятия с детьми
Раздел 8.
Деятельность коллектива, направленная на обеспечение доступного дошкольного образования
Работа с детьми, не посещающими ДОУ или неорганизованными детьми
План работы консультационного центра «Содружество» на 2015-2016 г.г.
Цель: способствовать повышению психолого- педагогической компетентности родителей неорганизованных детей по вопросам развития, воспитания, здорового образа жизни детей дошкольного возраста.

8.2. Мероприятия по организации работы ПМПк

Мероприятия по организациидополнительных услуг в соответствии с запросами родителей (законных представителей)

Работа с детьми с ограниченными возможностями

этап диагностический
Цель данного этапа: Углубленное психолого- педагогическое изучение ребенка, выявление его индивидуальных особенностей.
2 этап – коррекционно- развивающий
Цель данного этапа: Реализация индивидуального развития ребенка на основе диагностических данных.


Раздел 9.
Мероприятия и направления деятельности по обеспечению преемственности дошкольного и начального школьного образования

                                                                         Утверждаю __________
                                                                                  заведующий МБДОУ ЦРР – 
                                                                     «Детский сад № 173»
                       С.А. Амосова

 Перспективный план работы по преемственности воспитания и обучения детей между МБДОУ ЦРР – «Детский сад № 173» и МБОУ «СОШ № 84»

Цель: повышение эффективной работы по преемственности воспитания и обучения через освоение активных форм взаимодействия всех участников воспитательно-образовательного процесса, направленного на обеспечение социально-эмоционального благополучия ребёнка.

Задачи:
-актуализировать знания педагогов по изучению оптимальных методов и приёмов между детским садом и школой;
-повысить эффективность учебной, игровой и воспитательной деятельности через обновление содержания, выявление и распространение передовых методов работы с детьми, развитие творческого потенциала воспитателей и учителей;
-продолжать психолого-педагогическое изучение личностных особенностей детей, в целях индивидуального подхода при организации учебной и игровой деятельности;
-оказывать психолого-педагогическую помощь родителям и педагогам в адаптации детей в образовательных учреждениях.





















Раздел 10.
Деятельность коллектива, направленная на создание безопасного воспитательно-образовательного пространства и здоровьесберегающей среды

10.1. Мероприятия, направленные на обеспечение безопасности детей, педагогов, профилактика травматизма





План работы по обучению детей основам пожарной безопасности 


План работы по дорожной безопасности
 

10.2. Мероприятия по соблюдению оптимальной, двигательной, учебной, психологической и физической нагрузки воспитанников и создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей


10.3 Мероприятия по сохранению, укреплению здоровья детей


10.4. Работа с педагогами по охране труда и технике безопасности


График инструктирования сотрудников ДОУ


























Раздел 11.

Работа с родителями, семьёй, общественностью


Работа адаптационного клуба «Малышок»

Задачи:способствовать благоприятному протеканию процесса адаптации вновь прибывших детей к условиям детского сада.
Оказывать психолого- педагогическую поддержку детям и родителям в период адаптации.







Раздел 12.
Организация летнего оздоровления и отдыха детей

 
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ


План мероприятий на летний периодпо  профилактике инфекционных заболеваний
 
 
Оздоровительно-профилактические мероприятий
на летний период



 Раздел 13.
Деятельность коллектива, направленная на развитие инновационных процессов, опытно-экспериментальной деятельности












Раздел 14.
Деятельность коллектива, направленная на охрану прав несовершеннолетних, их социальную защиту

План профилактической работы с семьями «группы риска»


























Раздел 15.
Система контроля

15.1. Общий план контроля













15.2. Система контроля за организацией воспитательно-образовательного процесса (тематический, оперативный, систематический)











































Раздел 16.
Административно-хозяйственная и финансовая деятельность