Классный час для учащихся 1 класса. Масленица
Автор: Сорокина Татьяна Ивановна (учитель начальных классов, МАОУ "Гимназия 37" г. Казани)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Учителя начальных классов. Дата публикации: 21.12.2015
Описание: Классный час проводится в виде игрового практикума с целью знакомства первоклассников с народным праздником Масленица.


                                                   Сорокина Татьяна Ивановна
                                                МАОУ «Гимназия 37» г. Казани
                                                   Учитель начальных классов

               Классный час для учащихся 1 класса. Масленица.

Тема: Масленица (игровой практикум)
Цель: знакомство с народным праздником Масленица.
Задачи:
    * Познакомить с традициями, обрядами празднования  Масленицы.
    * Разучить народную игру «Ручеек»
    * Прививать интерес к российской истории, уважение к народной  культуре,
      праздникам, традициям, обычаям; воспитание коллективизма.
Оборудование: презентация, кукла Масленица; приглашение на праздник,  птицы,
цветы из бумаги,  ленточки  для  оформления  приглашения;  русские  народные
песни.

                                Ход занятия.
Вступление
И у всех народов встреча весны – это праздник. Свои обряды и  обычаи,  но  у
каждого народа есть одна  особенность  при  встрече  этого  времени  года  -
радость от пробуждения природы, дающая  надежды  на  добрые  всходы,  добрый
урожай и лучшую жизнь…
—  Ребята, а как на Руси назывался этот за праздник? Как его проводили?
— А вы были на таком празднике? Расскажите.

Масленицу на Руси праздновали с давних времен.  Сегодня  мы  познакомимся  с
историей этого праздника.

Основная часть.
Знакомство с историей праздника
Еще до  начала  праздника,  чтобы  зима  не  загостилась,  закликали  весну:
«Ступай, Масленица, за солнцем, за летом, зови его к людям».

Масленицу звали, приглашали.
Душа ль ты моя, Масленица,
Приезжай ко мне в гости
На широкий двор.
На горах покататься,
В блинах поваляться.

Любили на Руси этот праздник, потому и праздновали широко. Устраивали  игры,
водили хороводы.

— Почему праздник называется Масленицей?
После долгой, холодной зимы  люди,  как  могли,  пытались  привлечь  милость
солнышка, уговорить его побольше  греть  замерзшую  землю.  Вот  и  стряпали
блины — этакие солнечные малыши-кругляши. Кроме  того,  в  русских  деревнях
было  принято  производить  различные  действия,  связанные  с   кругом,   —
объезжать несколько раз село на лошадях  по кругу, «по  солнышку»,  украшать
колесо от  телеги  и  на  шесте  носить  его  по  улицам,  водить  хороводы.
Считалось, что подобные церемонии «умасливают» солнце,  делают  его  добрее.
Отсюда и название — «Масленица».
Имя Масленицы носит и чучело из соломы, которое наряжали в женскую одежду.

— А сколько дней длился праздник?
Длился праздник 7 дней. Вся неделя на масленицу именовалась не иначе  как  "
широкая, веселая, боярыня-масленица, госпожа масленица".

1. Первый день Масленицы получил название – встреча. В  этот  день  начинали
печь блины. Утром дети из соломы делали чучело  Масленицы.  Его  обряжали  в
женскую одежду. С  этим  чучелом  весело  проводили  время  всю  масленичную
неделю: возили по улицам, катались с ним,  а  затем  ставили  на  горку  или
возвышенное место.
В этот  день  устраивали  и  раскатывали  ледяные  горки.  После  обеда  шли
кататься со снежных гор и петь песни:
Масленица, Масленица!
Мы тобою хвалимся,
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!

2. Второй день Масленицы называется – заигрыш.
Начинались масленичные гуляния, веселые игры,  катались  на  ледяных  горах.
Вечерами потешки рассказывали да загадки загадывали.
Я вам тоже хочу старинные загадки загадать.

Белая, степенная, тепла боится.  Пока  Масленицу  не  сожжешь  -  никуда  не
уйдет. (Зима)
Всю зиму лежал,  весной в реку убежал. (Снег.)
Круглый, а не кольцо, горячий, а не солнце. (Блин)

Что на сковороду наливают, да вчетверо сгибают? (Блин.)

Ох, и много же было блинов в масленицу.
3. Третий день Масленицы называется – лакомка.  Во  всех  домах  накрывались
пышные  столы.  Прямо  на  улице  открывались  многочисленные   лавки,   где
продавались горячие блинчики, калёные орехи, медовые пряники.
Ой ты, Лакомка-Среда!
Масляна сковорода!

4 день, четверг,  часто называли широкий четверток,  разгул.  В  этот  день,
чтобы помочь  солнцу  прогнать  зиму,  устраивали  по  традиции  катание  на
лошадях "по солнышку" - то есть по часовой стрелке, вокруг деревни.
На праздник собирались все. В этот день принято было устраивать кулачные
бои, взятие специально построенных снежных крепостей. Деревенские жители
обряжались кто во что хотел. По старинному обычаю  в этот день на Руси
выпекали из сдобного теста жаворонков, голубков, ласточек – предвестников
Весны.
И взрослые, и дети катались на горках,  весёлые  игры,  пели  песни,  водили
хороводы.

5, 6. В пятницу и в субботу ходили в гости ко всем родственникам,  угощались
блинами. Каждая хозяйка имела свой особенный  рецепт  приготовления  блинов.
Он передавался из поколения в поколение по  женской  линии.  Пекли  блины  в
основном из пшеничной, гречневой, овсяной, кукурузной муки, добавляя  в  них
пшенную или  манную  кашу,  картофель,  тыкву,  яблоки,  сливки.  Продолжали
веселиться, играть.

7 день- воскресенье
В народе его называют – прощёное воскресенье.
В последний  день  Масленицы  принято  просить  прощения  у  всех  родных  и
знакомых.  В этот день прощают  все обиды и оскорбления.

А в конце  праздника  все  выходили  на  край  села.   Масленицу  провожали,
разрывая чучело в мелкие клочья. Но, чаще всего,  чучело  Масленицы  сжигали
на весело горящем костре. Чучело сжигали, чтобы оно  унесло  все  болезни  и
несчастья, холод.  Весело пели и плясали, играли,  водили хороводы.   Ругали
зиму за морозы и зимний голод и благодарили за веселые зимние забавы.

Когда же Масленица сгорала, молодежь прыгала через костер. Этим  состязанием
в ловкости и завершался праздник Масленицы.
Прощай, Масленица!
Прощай, голубушка!
На тот год опять приезжай!

Разучивание народной игры “Ручеек”
В этом году Масленица начинается 16  февраля.  У  нас  есть  время  разучить
игры,  придумать  конкурсы,  сделать  куклу  и   подготовиться   к   встрече
Масленицы.
Мы сегодня разучим и поиграем в игру «Ручеек».
В старину в Масленицу очень любили играть в эту игру.   Как  в  нее  играли?
(Показ подготовленной группой детей.)

Поиграем?
(Играют под музыкальное сопровождение)

А вы знаете, что в старину было несколько  вариантов  этой  игры.  Например,
водить могут 2-3 человека. Тогда наш «Ручеек» будет бежать быстрее.
(Игра с несколькими водящими)

Понравилась  игра?  Замечательная  забава.  Представляете,  в  эту  игру   с
удовольствием играли ваши мамы, бабушки и дедушки, прабабушки и  прадедушки.
И я надеюсь, что и вы будете в нее играть.

Подведение итога занятия
Так любили играть в русских селах 200, 300, 500 лет  назад.  А  в  татарской
деревне дети тоже любили играть на празднике встречи весны.

Как называется этот праздник?

(Навруз. Его отмечают 21 марта. Встречали  весну  тоже  весело,  с  песнями,
танцами, играми. На столах было много  сладостей,  фруктов,  цветов.  Потому
что среди самых радостных событий в жизни людей был приход весны.

Но не только в  праздники  можно  играть  в  “Ручеек”  А  когда  можете  так
поиграть? (В школе на переменах, на уроках физической культуры, на  улице  с
друзьями, на праздниках)

Задание на дом

Игр очень много. Узнайте дома, как играли ваши родители, бабушки и  дедушки,
разучите понравившиеся игры в классе. Играйте с удовольствием.

Коллективное оформление приглашения на праздник

И в завершении нашего занятия предлагаю вам сделать приглашение на  праздник
для  одноклассников, родителей, учителей. Заготовка у нас  уже  есть.  Мы  с
вами его только оформим.

Девочки прикрепляют птичек. В клювиках они несут тепло, цветы (ленточки)

Мальчики на ленточки прикрепляют цветочки.

Ну, как вам наше приглашение? Вы довольны своей работой? Вот, мы готовы
встречать весну.





[pic]