Литературная игра для школьников 7-12 лет "Мир Пушкина"
Автор: Салтыкова Ольга Анфимовна (Библиотекарь, методист, МАОУДОД Дворец детского (юношеского) творчества г. Владимира)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Библиотекари, учителя литературы. Дата публикации: 08.12.2015
Описание: Игра-викторина по сказкам и стихам А.С.Пушкина, целью которой является пробуждение и поддержание интереса к творчеству поэта. Рекомендуется  как внеклассное мероприятие или как познавательная программа для школьных оздоровительных лагерей.


                                                   Салтыкова Ольга Анфимовна
                             МАОУДОД Дворец детского (юношеского) творчества
                                                                 г. Владимир
                                                      Библиотекарь, методист

                              Литературная игра
                                «МИР ПУШКИНА»


      Предлагаемая игра-викторина может быть проведена с детьми  младшего  и
среднего школьного возраста (7-12 лет). В зависимости от возраста  и  уровня
знаний участников игры педагог может упростить  задания,  помочь  наводящими
вопросами или, напротив, предложить более  сложные  вопросы  и  дать  меньше
времени на обдумывание. Главное  –  сохранить  живой  темп  игры,  чтобы  не
снижалась заинтересованность участников. Очень  важны  комментарии  ведущего
(педагога или старшеклассника) и жюри, обеспечивающие положительный  настрой
участников игры. Членов  жюри  ведущий  представляет  до  начала  викторины.
После  подведения  общих  итогов  желательно   организовать   просмотр   1-2
мультфильмов, снятых по сказкам А.С. Пушкина.

Цель игры:  формирование мотивации к изучению литературы, развитие  интереса
            к творчеству А.С. Пушкина.

Задачи игры:

    ▪ вспомнить  стихи и факты биографии А.С. Пушкина (или  познакомиться  с
      ними);
    ▪ развить умение работать в группе;
    ▪ пробудить творческие способности (литературные и художественные).

Оборудование:    магнитная доска; магниты; изображение памятника  Пушкину  и
вырезанные из бумаги или  нарисованные  ступени  к  нему;  3  номера  команд
(размер не менее 10х10 см); наборы «рассыпанных» строчек; листы  для  буриме
(отрывки  из  стихотворений  без  последних  слов  в  строках);   жетоны   с
изображениями (или названиями) животных или  насекомых  из  «Сказки  о  царе
Салтане...»; 3  набора  нарисованных  цветов,  вырезанных  из  ватмана,  для
конкурса «Букет»; 4 листа бумаги  разных  цветов;   аудиоплейер  с  записями
музыки для пауз.

Примечание. В центре доски прикрепляется изображение памятника  А.С.Пушкину,
прямо под ним  –  изображения  ступеней,  на  которые  при  помощи  магнитов
прикрепляют номера команд в ходе игры. Слева, справа и внизу от  иллюстрации
оставляют место для составления букетов (цветы крепятся к доске  магнитами).






Ход игры-викторины.

Ведущий.     Если спросить каждого жителя нашей страны, кто является  лучшим
и известнейшим русским  поэтом,  то  многие,  не  задумываясь,  назовут  имя
Пушкина.  Пушкин  –   олицетворение   русского   таланта,   символ   русской
литературы.  Недаром  уже  более  30  лет  проводятся  ежегодные  пушкинские
праздники поэзии. Кстати, почему именно 6 июня?.. Верно, это  день  рождения
А.С. Пушкина.
Сегодня мы постараемся  выяснить,  кто  лучше  всех  знает  увлекательный  и
разнообразный мир пушкинского творчества. Чтобы было интереснее,  разделимся
на 3 команды. Каждая команда будет выполнять задания  конкурсов  –  или  все
вместе,  или   выбрав  отдельных  участников.  Команды  должны,  ответив  на
вопросы конкурсов, «подняться»  по  ступеням  к  памятнику,  чтобы  положить
«букеты».
Порядок конкурсов вы определяете сами, выбирая цвет: синий, красный,  желтый
или оранжевый.
   (На самом деле цвета роли не играют: порядок игры определен сценарием).


1 конкурс.
Ведущий. На первой ступеньке окажутся те  команды,  которые  проявят  знание
стихов и сказок Пушкина. Жюри будет считать количество  правильных  ответов.
Это и будет количеством очков команды. Вопросы команды получают по  очереди,
ответ можно обсудить в течение  15  секунд,  но  отвечать  должен  только  1
человек из команды.


   1. Из каких сказок эти строки:


      - В синем небе звезды блещут,
        В синем море волны хлещут…     («Сказка о царе Салтане...»)

      - Ветер по морю гуляет
        И кораблик подгоняет.    («Сказка о царе Салтане...»)

      - Царь с царицею простился,
        В путь-дорогу снарядился,
        И царица у окна
        Села ждать его одна.     («Сказка о мертвой царевне...»)

   2. Что пообещал царь Дадон мудрецу?  («За такое одолженье, -
                                            Говорит он в восхищенье, -
                                            Волю первую твою
                                            Я исполню, как мою.»)


   3. Вспомните полное название «Сказки о  царе  Салтане».       («Сказка  о
      царе Салтане, о сыне его, славном и  могучем  богатыре  князе  Гвидоне
      Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».)


   4. В какую сторону надо было плыть, и каким маршрутом, чтобы  из  царства
      Салтана попасть на остров князя Гвидона?      (На запад, мимо  острова
      Буяна, так как  купцы говорили Гвидону: «Едем прямо  на  восток,  мимо
      острова Буяна, в царство славного Салтана».)


   5. Среди черновиков Пушкина сохранились краткие записи няниных сказок. Их
      всего семь. Послушайте, что записал Пушкин, и скажите, какие сказки он
      сочинил, используя рассказы няни:


      «Вот что чудо: у моря лукомория стоит дуб, а в том дубу золотые цепи и
      по тем цепям ходит кот: вверх идет – сказки  сказывает,  вниз  идет  –
      песни поет». (Предисловие к поэме «Руслан и Людмила».)


      «Царевна  заблудилась  в  лесу.  Находит  дом,  пустой,  убирает  его.
      Двенадцать братьев приезжают. «Ах, –  говорят,  –  тут  был  кто-то  –
      али мужчина, али женщина: коли мужчина, будь нам отец родной или  брат
      названный, коли женщина, будь нам мать  или  сестра…»      («Сказка  о
      мёртвой царевне...)


      «Некоторый царь задумал жениться, но не нашел по своему нраву  никого.
      Подслушал он однажды разговор  трех  сестер.  Старшая  хвалилась,  что
      государство одним зерном накормит, вторая –  что  одним  куском  сукна
      оденет, третья  –  что  с  первого  года  родит  тридцать  три  сына…»
      («Сказка о царе Салтане...»)

   6. Закончите строчку:


      А как речь-то говорит… (словно реченька журчит.)
      Входят семь богатырей… (семь румяных усачей.)
      Впредь тебе, невежа, наука… (не садися не в свои сани.)

         (Жюри подводит итоги конкурса, на 1-ю ступеньку прикрепляют
            №№ команд, ответивших на все 4 вопроса. Выбирают цвета
                          для следующего конкурса.)

2 конкурс.
Ведущий.  Второй конкурс – творческий. В нем два этапа. Команды,  прошу  вас
разделиться на 2 части. Одна половина команды будет  собирать  стихотворение
из  рассыпанных  строчек,  задание  для  другой  половины   –   восстановить
четверостишие по заданным рифмам. На выполнение задания дается 5  минут.  За
правильно и быстро выполненное задание команда получит 5 баллов.
            (Представители команд выбирают конверты с заданиями.
                          Включается тихая музыка).

Четверостишия:
1.  По дороге зимней, скучной
         Тройка борзая бежит,
       Колокольчик однозвучный
       Утомительно гремит.

2.    Несчастью верная сестра,
       Надежда в мрачном подземелье
       Разбудит бодрость и веселье,
       Придет желанная пора.

   3. Мы вольные птицы: пора, брат, пора!
   Туда, где за тучей белеет гора,
   Туда, где синеют морские края,
   Туда, где гуляем лишь ветер… да я!

   4.   За весной, красой природы,
      Лето знойное пройдет –
      И туман и непогоды
      Осень поздняя несет.

5. Вдали  сверкает горный ключ,
   Сбегая с каменной стремнины;
    Оделись пеленою туч
   Кавказа спящие вершины…

Буриме:

1. Месяц под косой блестит,
   А во лбу звезда горит;
   А сама-то величава,
   Выступает, будто пава;
   А как речь-то говорит,
   Словно реченька журчит.


2. Подруга дней моих суровых,
   Голубка дряхлая моя!
   Одна в глуши лесов сосновых
   Давно, давно ты ждешь меня.


3. Опрятней модного паркета,
   Блистает речка, льдом одета.
      Мальчишек радостный народ
      Коньками звучно режет лёд.


4. Вот бегает дворовый мальчик,
   В салазки Жучку посадив,
      Себя в коня преобразив;
      Шалун уж заморозил пальчик:
      Ему и больно и смешно,
      А мать грозит ему в окно.


    (После подведения итогов этого конкурса №№ команд снова перемещаются.
                      Выбрав следующий цвет, переходим
                   к конкурсу-викторине «Верю – не верю».)


3 конкурс.
Ведущий. Третий конкурс очень легкий. Вам нужно всего-навсего  поверить  или
не поверить тому, что я скажу.  Каждой  команде  дается  по  (7)  сообщений.
Члены команды отвечают по очереди. Кто ошибется, садится на  место.  Команда
получает столько баллов, сколько человек в ней  останется  после  последнего
ответа.
               (Проводится викторина «Верю – не верю» с каждой
             командой по отдельности. Количество вопросов должно
                   соответствовать количеству участников.)

   1. Верите ли вы,
... что памятник Пушкину в  Москве  создал  скульптор  Аникушин?   (Нет,
Опекушин)
... что собаку, проглотившую отравленное яблоко звали Хватайка?    (Нет,
Соколко)
... что Пушкин никогда не был за границей?   (Нет, был в Турции)
... что чаще всего из женских имен в произведениях Пушкина встречается  имя
Татьяна? (Нет, Мария, не меньше 6 раз)
... что у Пушкина были брат и сестра?  (Да, Лев и Ольга)
... что Пушкин из всех времён  года  больше  всего  любил  весну?  (Нет,
осень)
... что все сыновья Пушкина стали поэтами?   (Нет)

   2. Верите ли вы,
... что у царевны Лебеди было целых 33 брата?     (Да, 33 богатыря)
... что стихотворение «Зимний вечер» Пушкин посвятил  своей  жене?     (Нет,
няне)
... что у царя Дадона не было детей?   (Нет, 2 его сына пали в бою)
... что Пушкин никогда не видел Чёрного моря?     (Нет, он жил в Одессе)
... что девицы из «Сказки о царе Салтане»  были  лучшими  подругами?   (Нет,
сёстрами)
... что князь Гвидон родился длиной  71  см?    (Да,  «сына  бог  им  дал  в
аршин», аршин = 71 см)
... что один из лицейских товарищей Пушкина совершил  не  одно  кругосветное
путешествие?     (Да, Федор Матюшкин)

   3. Верите ли вы,
... что сюжет «Сказки о попе и о  работнике  его  Балде»  Пушкину  подсказал
Иван Андреевич Крылов? (Нет, из сказок няни)
... что Пушкин не умел рисовать? (Нет,  неплохо  рисовал  и  даже  нарисовал
портрет Гёте)
... что одним из преподавателей лицея, где учился Пушкин,  был  брат  одного
из вождей Французской революции?  (Да, Давид Иванович де  Будри  был  братом
Марата)
... что в год 100-летия  Пушкина,  в  1899  году,  в  Варшаве  издали  книгу
размером меньше спичечного коробка?    (Да,  «Евгений  Онегин»,  книга  была
28х18 мм)
... что поп нанял Балду на работу за плату всего в один щелчок?        (Нет,
три щелчка)
... что Пушкин родился в Москве?  (Да)
... что князь Гвидон  приказал  построить  для  белочки  расписной  теремок?
(Нет, хрустальный дом)

                (Объявляются итоги, передвигаются №№ команд.)

4 конкурс.
Ведущий. Четвёртый конкурс –  это  последний  конкурс  викторины.  Он  самый
быстрый и поэтому называется «блиц». Каждая команда  выделяет  двух  человек
(можно заранее выдать командам по 2 жетона),  которым  придется  быстро,  не
задумываясь, отвечать на вопросы. Участники отвечают на вопросы по очереди.

   1. В какой сказке поют русскую народную песню? (В «Сказке о царе Салтане»
      поют «Во саду ли, в огороде…»)
   2. Назови имя жениха из «Сказки о мёртвой царевне…». (Елисей)
   3. Какие  чудеса  видели  купцы  в  царстве  князя  Гвидона?  (Белка,  33
      богатыря, лебедь)
   4. Как фамилия няни Пушкина?   (Яковлева, в замужестве Матвеева)
   5. К кому обращался царевич, когда искал свою невесту? (К солнцу,  месяцу
      и ветру)
   6. Назови профессии работника, которого  искал  поп.    (Повар,  конюх  и
      плотник)
   7. Сколько детей было у Пушкина?     (4:  Мария,  Григорий,  Александр  и
      Наталья)
   8.  Какое  желание  старухи  рассердило  золотую  рыбку?    («Хочу   быть
      владычицей морскою»)
   9.  Какой  сказочный  персонаж  Пушкина  всегда  говорил  только  правду?
      (Волшебное зеркальце)
  10.  Кто был лучшим другом Пушкина в лицее?      (Иван Пущин)
  11.  Сколько раз Гвидон навещал царство царя Салтана? (Три)
  12.  Как звали девушку, которую украл колдун Черномор?      (Людмила)

 Ведущий. А теперь задание всем шести участникам  блиц-конкурса:  вспомните,
какие животные, птицы или насекомые действуют в  «Сказке  о  царе  Салтане».
Вспомнили? Вам надо взять по одному жетону, на котором написано,  кто  будет
вашим персонажем, и изобразить его  только  жестами,  не  произнося  слов  и
звуков.  Другие  члены  команд  должны   правильно   определить,   кого   вы
изображаете.

     (Участники пантомимой показывают, например, муху, коршуна, лебедя,
                 белочку. Подводятся итоги этого конкурса.)

Ведущий. Все команды оказались знающими и  заслужили  право  положить  букет
цветов  к  подножию  памятника  Пушкину.  Чтобы  собрать  красивые   букеты,
понадобятся   три участника от каждой команды.

     (Ребята собирают букеты из нарисованных цветов, используя магниты,
    затем все вместе определяют, чей букет получился интереснее. Ведущий
                           объявляет общие итоги.)

Ведущий. Наша викторина закончилась. Хочу пожелать  вам  не  расставаться  с
книгами Пушкина и открывать для себя мир  его  поэзии  и  прозы,  бесконечно
глубокий, и до конца не узнанный и не изученный.


                                 Литература

   1. Басина М.Я. Город поэта. – Л.: Детская литература, 1965.
   2. Пушкин А.С. Стихи и сказки. – М.: Детская литература, 1978.
   3. «Учитесь Пушкина читать…»: Сб. творческих работ детей и подростков. –
      М.: Вузовская книга, 2000.
   4. Изображение памятника А.С.Пушкину // www.trubo-provod.ru