Поурочное планирование учебной программы ОБЖ (5 класс)
Автор: Мискин Сергей Петрович (Учитель физкультуры,ОБЖ, ГБОУ СОШ с. Камышла м.р. Камышлинский)
Тип документа: Планирование. Аудитория: Учителя ОБЖ. Дата публикации: 22.12.2015
Описание: Представлено поурочное и почасовое планирование учебного материла по трем разделам: безопасность и защита человека в опасных ситуациях - 16 часов; чрезвычайные ситуации - 6 часов; основы здорового образа жизни - 5 часов; основы медицинских знаний - 8 часов.


                                                      Мискин Сергей Петрович
                                       ГБОУ СОШ с. Камышла м.р. Камышлинский
                                                    Учитель физкультуры, ОБЖ


                Поурочное планирование учебной программы ОБЖ
                                  (5 класс)


|№ раздела,|                                                |Количество    |
|темы и    |                                                |часов         |
|урока     |Наименование раздела, темы и урока              |              |
|          |                                                |Раздел|Тема   |
| І        |Безопасность и защита человека в опасных        |16    |       |
|          |ситуациях                                       |      |       |
|1         |Человек, как среда обитания, безопасность       |      |5      |
|          |человека                                        |      |       |
|1.1       |Город как среда обитания                        |      |1      |
|1.2       |Жилище человека, особенности жизнеобеспечения   |      |1      |
|          |жилища                                          |      |       |
|1.3       |Особенности природных условий в городе          |      |1      |
|1.4       |Взаимоотношения людей, проживающих в городе, и  |      |1      |
|          |безопасность                                    |      |       |
|1.5       |Основы безопасности жизнедеятельности человека  |      |1      |
| 2        |Опасные ситуации техногенного характера         |      |6      |
|2.1       |Дорожное движение, безопасность участников      |      |1      |
|          |дорожного движения                              |      |       |
|2.2       |Пешеход. Безопасность пешехода                  |      |1      |
|2.3       |Пассажир. Безопасность пассажира                |      |1      |
|2.4       |Водитель                                        |      |1      |
|2.5       |Пожарная безопасность                           |      |1      |
|2.6       |Безопасное поведение в бытовых ситуациях        |      |1      |
| 3        |Опасные ситуации природного характера           |      |2      |
|3.1       |Погодные условия и безопасность человека        |      |1      |
|3.2       |Безопасность на водоемах                        |      |1      |
|4         |Опасные ситуации социального характера          |      |1      |
|4.1       |Криминогенные ситуации и личная безопасность    |      |1      |
|4.2       |Обеспечение личной безопасности дома            |      |1      |
|4.3       |Обеспечение личной безопасности на улице        |      |1      |
|ІІ        |Чрезвычайные ситуации                           |6     |       |
| 5        |Чрезвычайные ситуации природного и техногенного |      |1      |
|          |характера                                       |      |       |
|5.1       |Чрезвычайные ситуации природного характера      |      |1      |
|5.2       |Чрезвычайные ситуации техногенного характера    |      |1      |
|5.3       |Практические занятия по обработке действий в    |      |4      |
|          |случае возникновения чрезвычайной ситуации      |      |       |
|          |природного или техногенного характера           |      |       |
|ІІІ       |Основы здорового образа жизни                   |5     |       |
| 6        |Возрастные особенности развития человека и      |      |5      |
|          |здоровый образ жизни                            |      |       |
|6.1       |О здоровом образе жизни                         |      |1      |
|6.2       |Двигательная активность и закаливание организма |      |1      |
|          |– необходимые условия укрепления здоровья       |      |       |
|6.3       |Рациональное питание. Гигиена питания           |      |1      |
|6.4       |Вредные привычки и их влияние на здоровье       |      |1      |
|          |человека                                        |      |       |
|6.5       |Здоровый образ жизни и профилактика вредных     |      |1      |
|          |привычек                                        |      |       |
|ІV        |Основы медицинских знаний и правила её оказания |8     |       |
|7         |Первая медицинская помощь и правила её оказания |      |8      |
|7.1       |Первая медицинская помощь при различных видах   |      |2      |
|          |повреждений                                     |      |       |
|7.2       |Оказание первой медицинской помощи при ушибах,  |      |3      |
|          |ссадинах, носовом кровотечении (практические    |      |       |
|          |занятия)                                        |      |       |
|7.3       |Первая медицинская помощь при отравлениях       |      |3      |
|          |(практические занятия)                          |      |       |
|Всего часов                                                |35            |