Урок-размышление"Темные блики любви" по рассказу И.Бунина "Темные аллеи"
Автор: Исмаилова Ума Мугитдиновна (учитель русского языка и литературы, МКОУ " Маджалисская СОШ имени Темирханова Э.Д " кайтагский район Республика Дагестан.)
Тип документа: Презентация. Аудитория: Учителя русского языка и литературы. Дата публикации: 21.11.2014
Описание: Презентация послужит подспорьем для учителя к уроку литературы в 11 классе. Данная презентация раскрывает смысловую глубину рассказа «Легкое дыхание»,   ценность художественного слова И. Бунина.

«Незабываемыеблики любви»
 Урок- размышление
по рассказу
»Темные аллеи»
 
«Выньте Бунина из литературы, и она потускнеет,
лишится живого радужного блеска  и звездного сияния одинокой души»
М.Горький
Концепция любви по Бунина
 «Все рассказы этой книги только о любви , о ее темных и  чаще  всего очень мрачных и жестоких аллеях». 
Всякая любовь - великое счастье,даже   если она  не разделена»

Пейзаж,настроение,композиция
Холодная осень,ненастье,
дорога залита дождем, слякоть
Рассказ о настоящем- потом – воспоминания о прошлом.
Судьбы героев
Взгляд вопрошающий,
усталость и рассеянность исчезли,краснеет сквозь седину,
решительно шагает по горнице
Любовь
Потрясение
Горечь
Тайна
Наваждение
Тоска
Обида
Месть
Верность
Любовь
Тайна 
Озарение
Печальный финал
Свет
Миг счастья
Кто не любил, не выполнил закон,Которым в мире движутся созвездья,Которым так прекрасен небосклон.Он в каждом часе слышит мёртвый звон,Ему никак не избежать возмездья.Кто любит, счастлив. Пусть хоть распят он.
                                   К.Бальмонт

– Любовь – чувство непостижимое.  Это вечная тема в литературе. В последней книге Ивана Алексеевича она стала доминирующей. «Тёмные аллеи» - сборник рассказов, в котором первый рассказ имеет одноимённое название. Когда книга увидела свет и читатели были потрясены «вечной тайной» любви, писатель в одном из писем признавался: «Она говорит о многом трагичном и о многом нежном и прекрасном. Думаю, что это самое лучшее и самое оригинальное, что я написал в жизни».

– Кто является главным героем рассказа?  
– Что произошло на постоялом дворе?  
– Что стало основной причиной расставания?
  Как сложилась судьба Надежды после расставания?  
Сохранила ли она любовь к Николаю Алексеевичу?  
Смогли бы вы простить человека, который поступил таким образом с вами?


Надежда
   Она воспитывалась в господском доме.  Ее    обучали хорошим манерам, учили «прилично себя держать» при гостях и господах. Была она,   хороша собой,  господа к ней неплохо относились. А потом, чтобы как-то обелить себя, дали ей вольную.

. Николай Алексеевич.
 Родные называли его Николенька, может быть, на французский манер Nikola. Он точно был хорош собой, подтянут, приобрёл важность и строгость. Родители выбрали для него военную карьеру. Он приезжал навестить их, бабушек, тётушек. В один из приездов он обнаруживает в доме очаровательное создание. Это была Надежда. Они проводили вместе лучшие минуты. Он читал ей стихи Огарёва.  Узнав об увлечении своего сына служанкой, родители немедленно отослали своего сына в полк.

Как сложилась судьба Николая Алексеевича после расставания?  
Помнил ли он о своём увлечении молодости?  
Что понял герой после разговора с Надеждой?
 Почему она не остановила своего любимого, ведь   любила и   продолжала любить его?
Почему Николай  так быстро уехал , не задержался  , не продолжил  моменты встречи?

Темные аллеи
Переоценка жизни
Возвращение в прошлое
Темные уголки памяти
Поруганная любовь
Пел колокольчик вдохновенноИ тихо умолкал вдали.Навстречу старцы шли степенно,Устало нищие брели.Их лица пыльные, седыеС печатью горестей и бед!..Казалось, что сама Россия,Глазами их смотрела в след.Он будет помнить те мгновеньяХоть протекут с тех пор года…Дорогой этой, днем осенним,Уехал Бунин навсегда…Бежит дорога по равнине,Спешит в неведомую даль.Над нею терпкий дух полыниИ в сердце горечь и печаль.

Художник слова! Гений мысли!Воспевший Русь и дальний скитЖивописал природу, быт.И шелестели тихо листья,И запах их в стихах разлит…Через столетье говоритПоэт – и слог его звенит!Cияет беззаботно просинь,В бордовом царственная осень.И из окна волшебный вид,Заснеженный увековечен.Где купол золотом блестит,На синем крест его сквозит.И медом тают в церкви свечи. Но, кладбище печально спит,Где на чужбине он лежит…
Ароматом наполнены строки,В них России минувшей полёт,Бунин новую пропись не принял,И словесности был патриот.
Перед нами два героя:Николай - несчастный, одинокий, уставший от жизни человек. Надежда тоже одинока, но нет такого чувства, что жизнь Надежды не удалась, не сложилась, прошла впустую, нет ощущения уставшего от жизни человека. Она все также молода, красива, легка.  Надежда всю жизнь любит и продолжает любить Николая Алексеевича. И именно любовь наполняет жизнь Надежды смыслом. Николай Алексеевич в свое время отказался от любви, испугался, сбежал, бросил её, предал любовь. И, однажды предав, он больше никогда не встретил  и не ощутил  настоящей любви. И вот через много лет они вновь встречаются: Надежда   также любит, а Николай Алексеевич все понял, осознал и, может быть, готов вернуться. Но Надежда – не прощает и отвергает его.    Настоящая любовь 
не прощает человеческих ошибок, и,  отвернувшись от любви, человек обрекает себя на жизнь  без любви, а следовательно, без счастья. Такова  и есть жизнь Николая Алексеевича.
 

Николай 
Надежда


Несчастный
Одинокий
уставший
Одинокая
Красивая
Жизнелюбивая


Шиповник – дикая роза – олицетворяет любовь,
 где зачастую правят
 балом  расчеты и предрассудки.
– Только ли эти события были в жизни сорокавосьмилетней Надежды и шестидесятилетнего Николая Алексеевича?  
– Но почему писатель выбрал именно их?  
–  Чем является любовь для Николая Алексеевича?   
– А для Надежды?  
– Как вы думаете, 
почему наши герои
 расстались 30 лет тому 
назад?  
История героев
Любовь
Встреча
 на
 почтовой  станции
расставание
Семейная жизнь
отъезд