Тематический итоговый тест по теме "Имя прилагательное" в 5 классе
Автор: Данилина Ольга Вячеславовна (учитель русского языка, Муниципальное общеобразовательное учреждение Валериановская средняя общеобразовательная школа)
Тип документа: Другое. Аудитория: Учителя русского языка. Дата публикации: 04.03.2014
Описание: Тематический итоговый тест по теме "Имя прилагательное" в 5 классе представлен в 2-х вариантах. В каждом варианте тест состоит из двух частей. В первой части даны 18 вопросов, на каждый вопрос предложены 4 варианта ответа, из которых учащимся необходимо выбрать один верный. Вторая часть теста: работа с предложенным текстом, к которому даны 9 заданий.


                                                 Данилина Ольга Вячеславовна
                                Муниципальное общеобразовательное учреждение
                            Валериановская средняя общеобразовательная школа
                                                      Учитель русского языка

                Контрольный тест по теме «Имя прилагательное»
                                  Вариант 1
Часть 1.
   1. Что обозначает имя прилагательное как часть речи?
      1)                                                             предмет
      3) признак предмета

      2)  действие  предмета                                              4)
      признак действия

2.  Укажите НЕВЕРНОЕ утверждение
1) имя прилагательное – самостоятельная часть речи
2) имена прилагательные изменяются по родам, числам и падежам
3) имена прилагательные согласуются с именами существительными
4) синтаксическая роль полных и кратких прилагательных одинакова.

   3. В какой строке указаны все непостоянные морфологические признаки имени
      прилагательного?
   1)  Род,  число,  падеж                                                3)
      падеж
   2) Род, число                                                          4)
      число, падеж

   4. В каком ряду все слова – имена прилагательные?
   1) Интересный, неинтересный, интерес                 3) осторожный,
      осторожность, осторожненький

   2) Острый, остренький, остроумный                      4) сильный,
      силовой, силач




   5. Укажите имя прилагательное, которое отвечает на вопрос чей?

   1) Замечательная (книга)                                      3) янтарный
      (свет)

   2) Прилежный (ученик)                                        4) папин
      (костюм)




   6. Определите род, число, падеж имени  прилагательного в приведенном ниже
      предложении.
   Главным  инструментом живописца является кисть.
   1) М.р., ед.ч., Р.п.                                              3)
      м.р.,. ед.ч., Тв.п.
   2) Ср.р., ед.ч., Тв.п.                                           4) ж.р.,
      мн.ч., Р.п.

   7. В предложении «Как красив лес на картинах художника Шишкина!» имя
      прилагательное является:
   1) Подлежащим                                                        3)
      дополнением
   2) Сказуемым
      4) определением


   8. Укажите имя прилагательное с гласной И в окончании.
   1) (за) дремуч..м  (лесом)                                  3) (в)
      дремуч..м (лесу)
   2) (у) дремуч..го (леса)                                      4) (к)
      дремуч..му (лесу)


   9. Укажите имя прилагательное с гласной О после шипящих.
   1) (на) чуж..й (земле)                                   3) (в) колюч..м
      (кустарнике)
   2) Горч..му (хлебу)                                      4) (у) младш..го
      (брата)

  10. Укажите имя прилагательное соответствующее схеме: корень, суффикс,
      окончание
   1) Некрасивый                                            3) дружелюбный
   2) Водный                                                   4) плохой

  11. Укажите словосочетание, в котором прилагательное является лишним
      (Учитывайте значение определяемого существительного).
   1) Осенний ливень                                          3) веселая
      девушка
   2) Ледяной айсберг                                         4) приятный
      аромат

  12. Укажите ряд слов, в которых все прилагательные употреблены в  краткой
      форме.
   1) Слепой, красивый
        3) холодный, красив
   2) Слеп, холоден
           4) красивый, холодный


  13. Каким словом можно проиллюстрировать следующее утверждение: «У
      некоторых кратких прилагательных в форме ед.ч. м.р. появляются беглые
      гласные О или Е»?
   1) Новый                                                               3)
      тихий
   2) Узкий
      4) здоровый


  14. В какой пословице использована краткая форма имен прилагательных?
   1) Добрая слава лежит, а худая – бежит.   3) Худые вести  не лежат на
      месте.
   2) Дом не велик, да лежать не велит.        4)В чужом глазу сучок видим,
      а в своем бревна не замечаем.

  15. В каком ряду во всех словах пишется мягкий знак на конце?
   1) Певуч…, кирпич…
        3) полноч…. , береч…
   2) Ключ…, колюч…
        4) училищ…, жгуч…

  16. В предложении «Чайки очень прожорливы» имя прилагательное является:
   1) Подлежащим                                                          3)
      определением
   2) Сказуемым
      4) обстоятельством

  17. Какое предложение построено НЕВЕРНО?
   1) Кошка была голодна и несчастна                  3) Кошка была голодна
      и несчастная.
   2) Кошка была голодная и несчастная.             4) Кошка голодна и
      несчастна.

  18. В каком слове ударение падает на последний слог?
   1) Молодые                                      3) молодо
   2) Молода                                         4) молоды

Часть 2.     Прочитайте текст.
    (1)У птенц..(1).в   п.(2)..драстают крылья.  (2)Они еще малы, но
смел.(3)..  молодежи уже тесно становится в р..(4)..дном гнезде, тянет
выбраться из него.  (3)Птенцы готовятся к ________________ перелетам.
    (4)Такие птенцы-подростки зовутся слётками, или поршками.  (5)Эти
поршки есть не только в птичь..(5)..  семье.  (6) Они есть и у людей.
    (7)В начале жизн.(6)..  наступает пора, когда уже перестаёшь быть
ребенком, а до юноши еще не дорос.  (8)П.(7)..дросток – говорят про тебя.
(9)И это очень точно, очень верно сказано.  (10)Уже не малыш, но еще и не
взрослый человек, а именно  п..(7)..росток,  вот так, как в лесу бывает
молодой п..(8)..длесок.
    (11)П..(7)..дросток уже не ребенок; хочется быть свободным от
повседневн..(9)..  опеки, независимым. (12)Но вместе с тем, сколько совсем
еще детского остается в юн..(10)..  душе.

   1. Вставьте пропущенные буквы в тексте. Заполните таблицу.
№ пропущенной буквы |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 | |Ответ | | | | | | | |
| | | |
   2. Укажите номера предложений, в которых заключена основная мысль текста.
      _________________
   3. Подберите эпитет к слову перелетам в предложении 3.
      ____________________________________
   4. Из предложений 1-6 выпишите краткое прилагательное. Определите его
      синтаксическую роль.
      _______________________________________________________________________
      ___________
   5. Определите падеж прилагательного в предложении 5.
      ____________________________________
   6. Какое прилагательное в предложении 2 имеет следующие морфологические
      признаки: ед.ч., П.п.?
      _______________________________________________________________________
      ____________
   7. Укажите непостоянные морфологические признаки прилагательного юной из
      предложения 12?
      _______________________________________________________________________
      ____________
   8. Из предложения 10 выпишите словосочетание(-я) «прилагательное +
      существительное».
      _______________________________________________________________________
      _____________
   9. Произведите морфологический разбор любого имени прилагательного, из
      задания 8.
   _______________________________________________________________
   _______________________________________________________________
   _______________________________________________________________





                Контрольный тест по теме «Имя прилагательное»
                                  Вариант 2
Часть 1.
   1. На какие вопросы отвечает имя прилагательное?
   1) Кто? что?                                                       3) что
      делать? Что сделать?
   2) Какой? Чей?                                                 4) где?
      Когда? Куда? Откуда? Почему? Зачем?

   2. Укажите верное утверждение.
   1) Имя прилагательное – служебная часть речи.
   2) Имена прилагательные согласуются с глаголами.
   3) Имена прилагательные обозначают действие предмета.
   4) Краткие имена прилагательные в предложении являются сказуемыми.

   3. Как изменяются имена прилагательные?
   1) Только по временам                                           3) только
      по родам
   2) По числам, родам (только в ед.ч.), падежам    4) только по падежам.
      Числам

   4. В каком ряду все слова – имена прилагательные?
   1) Красивый, красота, некрасивый                 3) глубокий, глубина,
      глубоко
   2) Счастливый, несчастливый, счастье          4) ровный, неровный,
      ровненький

   5. Укажите имя прилагательное, которое отвечает на вопрос чей?
   1) Грустная (песня)                             3) новый (стол)
   2) Лисья (нора)                                    4) старательная
      (ученица)

   6. Определите род, число, падеж имени прилагательного в приведенном ниже
      предложении.       В книгах хранится вся человеческая мудрость.
   1) Ж.р., ед.ч., И.п.                                             3) м.р.,
      ед.ч., В.п.
   2) М.р., ед.ч., И.п.                                             4) ж.р.,
      н.ч., В.п.

   7. В предложении «Как великолепна природа России!» имя прилагательное
      является:
   1) Подлежащим                                                3)
      дополнением
   2) Сказуемым                                                    4)
      определением

   8. Укажите имя прилагательное с гласной И в окончании.
   1) (к) дальн..му (озеру)                                      3) (у)
      дальн..го (озера)
   2) (в) дальн..м (озере)                                        4) (за)
      дальн..м (озером)

   9. Укажите имя прилагательное с гласной О после шипящих в окончании.
   1) Свеж..го (хлеба)                                              3)
      пригож..го (малыша)
   2) (в) чуж..й (стране)                                           4) о
      неуклюж..м (медвежонке)

  10. Укажите имя прилагательное, соответствующее схеме: корень, суффикс,
      окончание.
   1) Хороший                                                       3)
      сильный
   2) Разноцветный                                               4)
      неинтересный

  11. Укажите словосочетание, в котором прилагательное является лишним.
      (Учитывайте значение определяемого существительного)
   1) Тонкий аромат
      3) грустный юноша
   2) Мокрая вода
        4) красивый сувенир

  12. Укажите ряд слов, в которых все прилагательные  употреблены в краткой
      форме.
   1) Здоровый, новый
      3) нов, здоров
   2) Узкий, здоров
        4) строен, темный

  13. Каким словом можно проиллюстрировать следующее утверждение: «У
      некоторых кратких прилагательных в форме ед.ч. м.р появляются беглые
      гласные О или Е»?
   1) Могучий                                              3) слепой
   2) Справедливый                                    4) близкий

  14. В какой пословице НЕ ИСПОЛЬЗОВАНА краткая форма имен прилагательных?
   1) Горька работа, да сладок хлеб.                                2)
      Хвастливое слово гнило.
   3) От хорошего братца можно ума набраться.
   4) Умный и без денег богат.

  15. В каком ряду во всех словах пишется мягкий знак на конце?
   1) Кипуч.., овощ..
             3) пахуч…, колюч…
   2) Задач…, шипуч…
       4) молодеж…, ноч….

  16. В предложении «Ворона очень осторожна» имя прилагательное является:
   1) Определением
         3) сказуемым
   2) Подлежащим
         4) обстоятельством

  17. Какое предложение построено НЕВЕРНО?
   1) Взгляд девочки был грустный и нежный       3) Взгляд девочки был
      грустен и нежен.
   2) Взгляд  девочки грустен и нежен                    4) Взгляд девочки
      был грустен и нежный

  18. В каком прилагательном ударение падает на последний слог?
   1) Дорогие                                                     3) дорого
   2) Дорога                                                       4) дороги

Часть 2.     Прочитайте текст.
    (1)Пришла ___________________ весна.  И  из  южных  стран  вернулись  в
отеческие края п.(1).р.(2).летные птицы.
    (2)Как счас.(3).ливы теперь поля и леса!  (3)Сколько повсюду
радос.(4).ных песен, весел..(5).. свиста!  (4)Над полем высоко в син..(6)..
 небе звенели жаворонки.  (5)В лесу заливались  пеночки, зяблики, соловьи….
    (6)Кулик взлетел над б.(7)..лотистой  н.(8)..зиной,  а оттуда – стрелою
вниз.  (7)Несется к земле, сам хвост веером растопырил.  (8)Перья в хвосте
у него жесткие, колеблет их ветер, будто на струнах играет.  (9)Так кулик
на собственн..(9)..   хвосте и разыгрывает в воздухе свою  весенн..(10)..
песенку.
    (10)Так разные птицы, каждая по-своему, но все одинаково радос..(4).но
приветствовали весну.


   1. Вставьте пропущенные буквы в тексте. Заполните таблицу.
№ пропущенной буквы |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 | |Ответ | | | | | | | |
| | | |Укажите номер  предложения, в котором заключена основная мысль
      текста. _______________
   2. Подберите эпитет к слову весна  в предложении 1.
      ____________________________________
   3. Из предложений 2-5  выпишите краткое прилагательное. Определите его
      синтаксическую роль.
      _______________________________________________________________________
      _____
   4. Определите падеж прилагательного в предложении 6.
      __________________________________
   5. Какое прилагательное в предложении 10 имеет следующие морфологические
      признаки: ж.р., ед.ч., В.п.?
      ______________________________________________________________________
   6. Укажите непостоянные морфологические признаки прилагательного южных из
      предложения 1?
      _______________________________________________________________________
      ______
   7. Из предложения 10 выпишите словосочетание «прилагательное +
      существительное».
      _______________________________________________________________________
      __________
   8. Произведите морфологический разбор имени прилагательного, из задания
      8.
   _______________________________________________________________
   _______________________________________________________________
   ______________________________________________________________