Календарно-тематическое планирование по математике для 5 класса к УМК «Математика – Сферы» (5-6 классы), авторы:  Е.А.Бунимович, Г.В.Дорофеев, С.Б.Суворова и др. – М.: Просвещение, 2015
Автор: Максименко Светлана Александровна (учитель математики, МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова" города Тамбова)
Тип документа: Планирование. Аудитория: Учителя математики. Дата публикации: 30.12.2014
Описание: Данное календарно-тематическое планирование можно использовать преподавателям, работающим по УМК «Математика – Сферы» (5-6 классы), авторы:  Е.А.Бунимович, Г.В.Дорофеев, С.Б.Суворова и др. – М.: Просвещение, 2015


                                           Максименко Светлана Александровна

                           МАОУ "Лицей № 28 имени Н.А.Рябова" города Тамбова

                                                          Учитель математики



                    КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

                               5 класс (210 ч)

|№   |Тема урока            |Кол-во|Планируемые результаты обучения                               |Вид      |Дата            |
|п/п |                      |часов |                                                              |контроля |проведения      |
|                                                                                                                            |
|1                                                                                                                           |
|9                                                                                                                           |
|17                                                                                                                          |
|30                                                                                                                          |
|51                                                                                                                          |
|65                                                                                                                          |
|75                                                                                                                          |
|94                                                                                                                          |
|106                                                                                                                         |
|129                                                                                                                         |
|171                                                                                                                         |
|184                                                                                                                         |


195  |Решение  задач  по  теме  «Линии»  |1  |Сравнивать   и   упорядочивать
натуральные  числа  и  обыкновенные  дроби.  Округлять  натуральные   числа.
Вычислять  значения  числовых  выражений,  содержащих  натуральные  числа  и
дроби, квадрат и куб числа. Применять  разнообразные  приемы  рационализации
вычислений. Решать задачи, связанные с делимостью  чисел.  Решать  текстовые
задачи  арифметическим   способом   на   разнообразные   зависимости   между
величинами. Использовать приемы решения задач на  нахождение  части  целого,
целого по его части. Выражать одни единицы измерения через другие.  |Владеть
общим приемом решения задач. Искать необходимую  информацию  для  выполнения
учебных заданий. Проводить сравнение, сериацию и классификацию  по  заданным
критериям.  Строить  речевые  высказывания  в  устной  и  письменной  форме.
|Формировать критичность, креативность мышления, инициативу, находчивость  и
активность  при  решении  математических  задач.   Высказывать   собственные
суждения и давать им объяснение.   |Итоговый контроль |16 | | |196  |Решение
задач по теме «Натуральные числа» |1 | | | |Текущий контроль |17  |  |  |197
     |Решение задач по теме «Натуральные числа» |1 | | | |Индивидуальный
контроль |17 | | |198 |Решение задач по теме «Координатная прямая» |1 | |  |
 |Текущий контроль |19 | | |199 |Решение задач по теме «Делимость чисел» |1
| | | |Индивидуальный контроль |19 | | |200 |Решение задач по  теме  «НОД  и
НОК» |1 | | | |Текущий контроль |20 | | |201 |Решение задач по теме  «НОД  и
НОК» |1 | | | |Текущий  контроль  |20  |  |  |202  |Решение  задач  по  теме
«Сложение и вычитание дробей» |1 | |  |  |Текущий  контроль  |21  |  |  |203
        |Решение задач по теме «Умножение и деление дробей» |1 | | |
|Индивидуальный контроль |23 | | |204 |Решение задач по теме  «Все  действия
с дробями» |1 | | | |Текущий контроль |24 | | |205 |Решение  задач  по  теме
«Текстовые задачи» |1 | | | |Индивидуальный контроль |24 | |  |206  |Решение
 задач по теме «Треугольники и четырехугольники» |1 | | | |Текущий контроль
        |24 | | |207 |Решение задач по теме «Многогранники» |1 | | |
|Индивидуальный контроль |26 | | |208 |Решение  задач  по  теме  «Таблицы  и
диаграммы» |1 | | | |Текущий контроль |26 |  |  |209  |Итоговая  контрольная
 работа |1 | | | |Тематический контроль |27 | | |210 |Заключительный урок |1
| | | |Индивидуальный контроль |28 | | |