Методические рекомендации по планированию и организации самостоятельной работы студентов ПМ 02 Конструирование швейных изделий, Специальность 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий
Автор: Фисенко Марина Викторовна (преподаватель, ГБПОУ Краснодарского края "Краснодарский политехнический техникум")
Тип документа: Другое. Аудитория: Преподаватели спецдисциплин. Дата публикации: 21.08.2014
Описание: Материал содержит  тематику рефератов, элементы самостоятельной работы студентов по ПМ 02 Конструирование швейных изделий для специальности 29.02.04.


                                                   Фисенко Марина Викторовна
                                                   ГБПОУ Краснодарского края
                                    "Краснодарский политехнический техникум"
                                                               Преподаватель






                  Методические рекомендации по планированию
               и организации самостоятельной работы студентов
                    ПМ 02 КОНСТРУИРОВАНИЕ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ

     Специальность 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология
                               швейных изделий




      Организация разработчик: ГБПОУ КК «КПТ»


Разработчики:
                                         ________/Фисенко М.В, преподаватель
                                                              ГБПОУ КК «КПТ»










                                 СОДЕРЖАНИЕ




      Введение
      1 Тематический план профессионального модуля
      2 Содержание обучения   ПМ 02 Конструирование швейных
      изделий
      3 Содержание самостоятельной работы по разделам и темам
      4 Примерные темы рефератов
      Список использованных источников
















      ВВЕДЕНИЕ


      Методические    рекомендации    по    планированию    и    организации
самостоятельной работы  студентов  ПМ  02  Конструирование  швейных  изделий
разработаны в соответствии  с  Федеральным  Государственным  образовательным
стандартом   среднего   профессионального   образования    для    реализации
государственных требований к результатам освоения основной  профессиональной
образовательной  программы  по  специальности   29.02.04   «Конструирование,
моделирование и технология швейных изделий».
      В результате освоения программы технолог - конструктор должен обладать
  следующими профессиональными и общими компетенциями:


      Профессиональные компетенции
      ПК 2.1. Выполнять  чертежи  базовых  конструкций  швейных  изделий  на
типовые и индивидуальные фигуры.
      ПК 2.2. Осуществлять конструктивное моделирование швейных изделий.
      ПК 2.3. Создавать виды  лекал  (шаблонов)  и  выполнять  их  градацию,
разрабатывать табель мер
      ПК 2.4. Осуществлять авторский надзор за  реализацией  конструкторских
решений на каждом этапе производства швейного изделия


      Общие компетенции


      ОК  1.  Понимать  сущность  и  социальную  значимость  своей   будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
      ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы
и способы выполнения профессиональных задач, оценивать  их  эффективность  и
качество.
      ОК 3. Принимать решения в  стандартных  и  нестандартных  ситуациях  и
нести за них ответственность.
      ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации,  необходимой  для
эффективного  выполнения   профессиональных   задач,   профессионального   и
личностного развития.
      ОК  5.  Использовать   информационно-коммуникационные   технологии   в
профессиональной деятельности.
      ОК  6.  Работать  в  коллективе  и  команде,  эффективно  общаться   с
коллегами, руководством, потребителями.
      ОК  7.  Брать  на  себя  ответственность  за  работу  членов   команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
      ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного
развития,  заниматься  самообразованием,  осознанно  планировать   повышение
квалификации.
      ОК  9.  Ориентироваться  в  условиях   частой   смены   технологий   в
профессиональной деятельности.


      С целью овладения  указанным  видом  профессиональной  деятельности  и
соответствующими  профессиональными  компетенциями,  обучающийся,   в   ходе
освоения профессионального модуля должен:
      - иметь практический опыт по разработке конструкций плечевых и поясных
швейных изделий различных половозрастных групп;
      - владеть умениями: определять размерные признаки типовой и конкретной
фигуры;  выполнять расчет  и  построение  конструкций  плечевой  и   поясной
одежды по одной или  нескольким  методикам  конструирования   для  различных
половозрастных групп;   выполнять  конструктивное  моделирование  деталей  в
соответствии с эскизом модели;  строить  шаблоны  деталей  швейных  изделий;
выполнять градацию деталей швейных изделий;  определять и устранять  дефекты
швейных изделий;  использовать  САПР  для  разработки  конструкции  швейного
изделия;   разрабатывать  техническую  документацию,  при  разработке  новых
моделей швейных изделий;
      обладать  знаниями:   размерной  типологии  населения;   принципов   и
методов    современного     проектирования     (конструирования)     одежды;
характеристики и  свойств  применяемых  материалов;   унификации  моделей  и
узлов одежды;  основных конструктивных и технологических дефектов изделий  и
способов уточнения конструкций; разрабатываемой технической  документации  и
порядок ее оформления;  методов  стандартизации  в  конструировании  одежды;
основы построения систем автоматизированного проектирования швейных  изделий
(САПР).
      Самостоятельная работа  студентов  является  важной  составной  частью
учебной  деятельности  студентов.  Она  направлена  как  на  закрепление   и
совершенствование знаний, так  и  на  развитие  познавательных  потребностей
студентов, их активности в учебном процессе.
      Самостоятельная учебная  работа  способствует  формированию  умений  и
навыков самообразования, готовит студентов к ориентации в  мире  информации,
поиску и применению самостоятельно полученных знаний и  умений  в  повышении
образовательного уровня и совершенствовании квалификации.
      Одним из направлений совершенствования организации  учебного  процесса
при  планировании  учебных  занятий   является   развитие   и   упорядочение
организации   самостоятельной   работы,   что    предполагает    обеспечение
целесообразного сочетания аудиторной и внеаудиторной самостоятельной  работы
студентов; рациональный выбор видов задания  для  самостоятельной  работы  с
ориентацией  на   основную   цель   подготовки   студентов:   готовность   к
профессиональной деятельности и дальнейшему непрерывному образованию.
      Внеаудиторная самостоятельная  работа  это  логическое  продолжение  и
завершение аудиторной работы. Она выполняется без  участия,  но  по  заданию
преподавателя, который инструктирует студентов о порядке  ее  выполнения,  о
требованиях к результатам  выполненной  работы,  об  ориентировочном  объеме
работы. Внеаудиторная самостоятельная работа  направлена  на   осуществление
поиска и использование информации, необходимой для  эффективного  выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития
      Многообразие  вариантов  заданий  для  самостоятельной   внеаудиторной
работы  не  только  обогащает  знания  студентов,   способствует   отработке
профессиональных  умений  и  навыков,  но  и  оказывает  прямое  влияние  на
формирование   профессионального   познавательного    интереса,    позволяет
принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях  и  нести  за  них
ответственность
      Модуль,  который  предстоит  изучить,  состоит   из   двух   разделов,
последовательно  связанных  один  с  другим.  Модуль   относится   к   циклу
специальных   и тесно связан со всеми дисциплинами и модулями, изучаемыми  в
процессе подготовки технолога-конструктора.
      Изучение модуля  «Конструирование швейных  изделий»  осуществляется  в
течение  трех  лет.  Теоретический  материал  предлагается   студентам   для
изучения в форме лекций, комбинированных занятий,  закрепляется  в  процессе
выполнения лабораторно-практических работ, а также в форме  самостоятельного
изучения основной и  дополнительной  литературы,  опыта  работы  предприятий
отрасли.
      При самостоятельном изучении материала  следует  составлять  конспект,
используя рекомендуемую литературу,  методические  указания  и  опыт  работы
предприятий отрасли.
      Для  самостоятельной   работы   студентов   при   освоении   программы
профессионального модуля выделяется 375  часов  при  общем  количестве  1125
часов.











































    1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

|Код     |Наименования    |Всего|Объем времени, отведенный на|Практика        |
|професси|разделов        |часов|освоение междисциплинарного |                |
|ональных|профессиональног|     |курса (курсов)              |                |
|компетен|о модуля        |     |                            |                |
|ций     |                |     |                            |                |
|               |                                                 |         |
|1              |2                                                |3        |
|МДК 02.01      |                                                 |242      |
|Теоретические  |                                                 |         |
|основы         |                                                 |         |
|конструирования|                                                 |         |
|швейных изделий|                                                 |         |
|Тема 02.01.01. |Одежда. Общие сведения, ассортимент и            |40       |
|Теоретические  |классификация одежды. Оценка качества одежды.    |         |
|основы         |Антропометрические характеристики тела человека. |         |
|конструирования|Характеристика внешней формы тела человека.      |         |
|               |Размерная типология населения. Ведущие и         |         |
|одежды         |подчиненные размерные признаки. Размерные        |         |
|               |признаки тела человека.  Системы конструирования |         |
|               |одежды. ЕМКО СЭВ. Терминология и символы,        |         |
|               |применяемые в ЕМКО СЭВ. Правила технического     |         |
|               |черчения конструкций одежды. Система обозначений |         |
|               |конструктивных точек и отрезков в ЕМКО СЭВ.      |         |
|               |Система прибавок, припусков и допусков в ЕМКО СЭВ|         |
|               |и других методиках конструирования одежды.       |         |
|               |Система основных конструктивных отрезков         |         |
|               |конструкций мужской и женской, детской одежды.   |         |
|               |Вывод основных  формул. Верхняя часть тела.      |         |
|               |Система от 1 до 93 номера.                       |         |
|               |Лабораторные работы                              |6        |
|               |Размерные признаки тела человека                 |         |
|Тема 02.01.02  |Построение основы конструкции одежды на типовую  |12       |
|Проектирование |женскую фигуру. Построение БК юбки               |         |
|базовых        |Построение БК женских брюк.                      |         |
|конструкций    |Построение БК платья на типовую фигуру           |         |
|/БК/ женской   |Построение БК жакета, полуприлегающего силуэта   |         |
|одежды по ЕМКО |                                                 |         |
|СЭВ            |                                                 |         |
|               |Лабораторные работы                              |36       |
|               |Построение основы конструкции на типовую женскую |         |
|               |фигуру. Построение БК юбки                       |         |
|               |Построение БК женских брюк                       |         |
|               |Построение БК платья на типовую фигуру           |         |
|               |Построение БК жакета полуприлегающего силуэта    |         |
|Тема 02.01.03  |Расчет и построение боковых линий в изделиях     |16       |
|Проектирование |различных силуэтов.  Расчет и построение борта,  |         |
|базовых        |петель, лацкана,                                 |         |
|конструкций и  |карманов в однобортных, двубортных изделиях      |         |
|исходных       |Расчет и построение чертежей конструкций         |         |
|модельных      |воротников разных форм. Построение БК и ИМК      |         |
|конструкций    |втачных рукавов                                  |         |
|/ИМК/ плечевых |                                                 |         |
|изделий        |                                                 |         |
|               |Лабораторные работы                              |30       |
|               |Расчет и построение боковых линий в изделиях     |         |
|               |различных силуэтов.  Расчет и построение борта,  |         |
|               |лацкана, карманов в однобортных и двубортных     |         |
|               |изделиях.  Расчет и построение чертежей          |         |
|               |конструкций воротников разных форм               |         |
|               |Построение БК и ИМК втачных рукавов: одношовных, |         |
|               |двухшовных, трехшовных                           |         |
|Тема 02.01.04. |Проектирование ИМК одежды с рукавом реглан.      |36       |
|Проектирование |Проектирование ИМК одежды с цельнокроеным        |         |
|ИМК плечевой   |рукавом.                                         |         |
|одежды разных  |Расчет  и построение конструкции изделия с       |         |
|покроев        |рукавом рубашечного покроя                       |         |
|               |Лабораторные работы                              |34       |
|               |Расчет и построение конструкции пальто с рукавом |         |
|               |реглан                                           |         |
|               |Расчет и построение конструкции изделия с        |         |
|               |цельнокроеным рукавом                            |         |
|               |Расчет и построение конструкции изделия с рукавом|         |
|               |рубашечного покроя                               |         |
|Тема 02.01.05. |Построение основных, вспомогательных, производных|0        |
|Построение     |шаблонов деталей плечевой одежды.                |         |
|шаблонов       |Изготовление шаблонов /лекал/ деталей женского   |         |
|/лекал/ деталей|демисезонного пальто. Проверка и уточнение       |         |
|одежды         |шаблонов.                                        |         |
|массового      |Особенности построения производных и             |         |
|производства   |вспомогательных шаблонов деталей зимнего пальто  |         |
|               |Построение основных, вспомогательных и           |         |
|               |производных шаблонов женского платья             |         |
|               |Построение основных, вспомогательных и           |         |
|               |производных шаблонов поясной одежды              |         |
|               |Построение шаблонов деталей одежды с             |         |
|               |цельнокроеными рукавами и рукавами реглан        |         |
|               |Лабораторные работы                              |32       |
|               |Изготовление шаблонов /лекал/ женского           |         |
|               |демисезонного пальто                             |         |
|               |Проверка качества посадки изделия на фигуре      |         |
|               |Построение основных, вспомогательных и           |         |
|               |производных шаблонов женского платья             |         |
|               |Построение основных,   вспомогательных   и       |         |
|               |производных шаблонов поясной одежды              |         |
|               |Построение шаблонов деталей одежды с             |         |
|               |цельнокроеными рукавами и рукавами реглан        |         |
|Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 02. 01           |121      |
|Систематическая проработка  учебной литературы, специальных      |         |
|журналов, учебных пособий.                                       |         |
|Подготовка к лабораторным занятиям.                              |         |
|Выполнение эскизов, чертежей                                     |         |
|Подготовка презентаций, рефератов                                |         |
|Посещение выставок, музеев.                                      |         |
|Изучение видеоматериалов, Интернет -  ресурсов                   |         |
|Примерная тематика самостоятельной работы студентов:             |         |
|1. Разработка эскизов моделей швейных изделий                    |         |
|2. Разработка схем модных тенденций                              |         |
|МДК 02.02      |                                                 |508      |
|Методы         |                                                 |         |
|конструктивного|                                                 |         |
|моделирования  |                                                 |         |
|швейных изделий|                                                 |         |
|Тема 02.02.01  |Этапы и методы технического моделирования        |64       |
|Техническое    |Анализ изменения силуэта, формы одежды по годам. |         |
|моделирование  |                                                 |         |
|одежды.        |Схема художественно-конструкторской              |         |
|Проектирование |характеристики изделий. Варианты перевода и      |         |
|различных МК   |оформления вытачки на выпуклость груди.  Варианты|         |
|женской одежды.|перевода и оформления вытачки на выпуклость      |         |
|               |лопаток.  Пропорции и декоративные линии в       |         |
|               |одежде. Расположение вертикальных ,              |         |
|               |горизонтальных линий ,их роль в формообразовании.|         |
|               |Построение фалд, складок, сборок на деталях      |         |
|               |одежды.  Разработка МК прямой юбки.              |         |
|               |Построение конструкций рукавов по рисунку.       |         |
|               |Построение конструкций воротников, застежек,     |         |
|               |карманов по рисунку.  Построение МК женского     |         |
|               |костюма по рисунку                               |         |
|               |Построение МК изделия с рукавом реглан по        |         |
|               |рисунку.                                         |         |
|               |Построение МК изделия с цельнокроеным  рукавом по|         |
|               |рисунку. Построение конструкции комплекта изделий|         |
|               |спортивного назначения. Построение конструкции   |         |
|               |женского платья/блузки/ по готовой модели.       |         |
|               |Проектирование серии технологичных моделей на    |         |
|               |основе одной исходной МК                         |         |
|               |Лабораторные работы                              |150      |
|               |Перевод вытачки на выпуклость груди в            |         |
|               |соответствии с рисунком модели.  Перевод вытачки |         |
|               |на выпуклость лопаток в соответствии с рисунком  |         |
|               |модели.  Построение фалд, складок, сборок на     |         |
|               |базовых конструкциях полочки и спинки в          |         |
|               |соответствии с рисунком модели.   Разработка МК  |         |
|               |прямой юбки в соответствии с рисунком.           |         |
|               |Разработка по рисункам чертежей рукавов на основе|         |
|               |базовых конструкций и исходных модельных         |         |
|               |конструкций рукавов                              |         |
|               |Разработка чертежей воротников, застежек,        |         |
|               |карманов в соответствии с рисунком. Разработка   |         |
|               |модельной конструкции женского костюма по        |         |
|               |рисунку.    Разработка модельной конструкции     |         |
|               |пальто (жакета) или платья с рукавом реглан по   |         |
|               |рисунку.   Разработка модельных конструкций      |         |
|               |женского пальто с цельнокроеными рукавами по     |         |
|               |рисунку. Разработка модельной конструкции        |         |
|               |спортивного комплекта по рисунку. Разработка     |         |
|               |конструкции платья (блузки) по рисунку или       |         |
|               |готовой модели.   Разработка чертежей            |         |
|               |технологичных конструкций изделий на основе одной|         |
|               |исходной модельной конструкции                   |         |
|Тема 02.02.02  |Размерная типология детских фигур. Ассортимент   |20       |
|Проектирование |детских швейных изделий. Построение БК пальто с  |         |
|одежды для     |втачными рукавами для девочек и мальчиков разных |         |
|детей          |возрастных групп. Построение БК детской плечевой |         |
|               |одежды со сложными покроями рукава.              |         |
|               |Проектирование БК брюк для девочек и мальчиков   |         |
|               |разных возрастных групп.                         |         |
|               |Лабораторные работы                              |28       |
|               |Расчет и построение базовых конструкций пальто с |         |
|               |втачными рукавами для девочек и мальчиков разных |         |
|               |возрастных групп                                 |         |
|               |Расчет и построение чертежа исходной модельной   |         |
|               |конструкции (ИМК) изделий со сложным покроем     |         |
|               |рукава для девочек и мальчиков разных возрастных |         |
|               |групп                                            |         |
|               |Расчет и построение базовых конструкций брюк для |         |
|               |девочек, мальчиков разных возрастных групп.      |         |
|Тема 02.02.03  |Размерная типология мужских фигур. Расчет и      |12       |
|Проектирование |построение ИМК мужского пальто на типовую фигуру.|         |
|мужской одежды |Расчет и построение ИМК мужского пиджака.        |         |
|               |Построение МК мужского жилета.  Построение ИМК   |         |
|               |мужских брюк.                                    |         |
|               |Особенности построения  и изготовления основных, |         |
|               |вспомогательных, производных шаблонов деталей    |         |
|               |мужской одежды.                                  |         |
|               |Лабораторные работы                              |44       |
|               |Расчет и построение исходной модельной           |         |
|               |конструкции мужского пальто на типовую фигуру.   |         |
|               |Построение исходной модельной конструкции        |         |
|               |мужского пиджака с отрезным бочком на типовую    |         |
|               |фигуру. Построение МК мужского жилета на типовую |         |
|               |фигуру. Построение чертежей базовой и исходной   |         |
|               |модельной конструкций мужских брюк на типовые    |         |
|               |фигуры разных полнотных групп. Построение        |         |
|               |шаблонов деталей из основной ткани, подкладки и  |         |
|               |прокладок, вспомогательных шаблонов пиджака и    |         |
|               |брюк для мужчин.                                 |         |
|Тема 02.02.04  |Градация шаблонов деталей модельной конструкции  |10       |
|Система        |женской и мужской одежды с втачными рукавами.    |         |
|градации       |Особенности градации шаблонов деталей модельных  |         |
|шаблонов       |конструкций одежды с цельнокроеным рукавом и     |         |
|деталей одежды |рукавом реглан.  Градация шаблонов поясной одежды|         |
|               |Особенности градации шаблонов деталей детской    |         |
|               |одежды                                           |         |
|               |Этапы проектирования одежды в соответствии с     |         |
|               |ЕСКД. Техническое описание модели.               |         |
|               |Основы построения систем автоматизированного     |         |
|               |проектирования (САПР) швейных изделий            |         |
|               |Лабораторные работы                              |38       |
|               |Градация деталей полочки, спинки, частей рукава, |         |
|               |воротника, подборта по размерам и ростам         |         |
|               |Градация деталей полочки, спинки, частей рукава  |         |
|               |(со сложным покроем) по размерам и ростам        |         |
|               |Градация деталей юбки, брюк по размерам, ростам  |         |
|               |Градация полочки, спинки, рукава для различных   |         |
|               |возрастных групп детей                           |         |
|               |Составление технического описания изделия.       |         |
|               |Составление таблицы измерений изделия.           |         |
|Тема 02.02.05  |Расчет и построение конструкции изделия на       |         |
|Изготовление   |конкретную индивидуальную фигуру.                |60       |
|одежды по      |Особенности конструкции изделий на фигуры с      |         |
|индивидуальным |отклонениями от типовых                          |         |
|заказам        |Дефекты посадки одежды на фигуре и способы их    |         |
|               |устранения                                       |         |
|               |Разработка конструкции модели плечевой одежды на |         |
|               |конкретную фигуру по рисунку                     |         |
|               |Лабораторные работы                              |62       |
|               |Измерение фигуры, выбор прибавок, расчет и       |         |
|               |построение чертежа конструкции изделия           |         |
|               |Расчет и построение конструкций изделий на фигуры|         |
|               |с отклонениями от типовых                        |         |
|               |Измерение фигуры, выбор модели, разработка       |         |
|               |конструкции изделия, изготовление макета и       |         |
|               |примерка его на фигуре                           |         |
|Курсовое       |                                                 |20       |
|проектирование |                                                 |         |
|Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 02. 02           |254      |
|Систематическая проработка  учебной литературы, специальных      |         |
|журналов, учебных пособий.                                       |         |
|Подготовка к лабораторным занятиям.                              |         |
|Выполнение эскизов, чертежей                                     |         |
|Подготовка презентаций, рефератов                                |         |
|Посещение выставок, музеев.                                      |         |
|Изучение видеоматериалов, Интернет -  ресурсов                   |         |
|Примерная тематика самостоятельной работы студентов:             |         |
|1.Разработка эскизов  промышленных изделий с учетом выбранных    |         |
|тканей и материалов.                                             |         |
|2.Построение чертежей конструкций  по техническому рисунку.      |         |
|3. Градация шаблонов деталей                                     |         |
|4. Оформление технологической документации.                      |         |
|Учебная практика                                                 |180      |
|Производственная практика (по профилю специальности)             |108      |





























3 СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО РАЗДЕЛАМ И ТЕМАМ


      |Наименование разде- |Самостоятельная работа обучающихся               |Объем |
|лов                 |                                                 |часов |
|профессионального   |                                                 |      |
|модуля (ПМ), междис-|                                                 |      |
|циплинарных курсов  |                                                 |      |
|(МДК) и тем         |                                                 |      |
|1                   |2                                                |4     |
|МДК 02.01           |                                                 |121   |
|Теоретические основы|                                                 |      |
|конструирования     |                                                 |      |
|швейных изделий     |                                                 |      |
|Тема 02.01.01.      |Разработать презентацию «Направления моды 2014»  |23    |
|Теоретические основы|Изучить этапы проектирования одежды на           |      |
|конструирования     |предприятиях различной формы организации труда   |      |
|одежды              |Разработать схему   требований к одежде,         |      |
|                    |составить классификацию требований в зависимости |      |
|                    |от вида одежды, ассортимента, половозрастной     |      |
|                    |группы.                                          |      |
|                    |Выполнить схему определения размерных признаков  |      |
|                    |Выполнить копию чертежа с учетом правил          |      |
|                    |технического черчения                            |      |
|                    |Разработать схему прибавок и припусков           |      |
|                    |Изучить построение основы конструкции с          |      |
|                    |использованием программы «Corеl DRAW X4»         |      |
|                    |Подготовка реферата «Типы телосложения человека, |      |
|                    |аномалии в телосложении, ведущие и подчиненные   |      |
|                    |размерные признаки»                              |      |
|                    |На основе обследований размерных признаков       |      |
|                    |студентов группы, определить характерные типы    |      |
|                    |фигур и наличие фигур с отклонениями от типовых, |      |
|                    |требующих изготовления по индивидуальным заказам |      |
|                    |Провести анализ зависимости величин              |      |
|                    |конструктивных прибавок от ассортимента одежды,  |      |
|                    |силуэта, направления моды. Подготовить доклад по |      |
|                    |результатам анализа.                             |      |
|Тема 02.01.02       |Выбрать исходные данные для построения ОК        |24    |
|Проектирование      |плечевого изделия                                |      |
|базовых конструкций |Выбрать исходные данные для построения БК юбки   |      |
|/БК/ женской одежды |Выбрать исходные данные для построения БК брюк   |      |
|по ЕМКО СЭВ         |Выбрать исходные данные для построения БК платья |      |
|                    |Выбрать исходные данные для построения БК жакета |      |
|                    |Разработать эскиз модели женского плечевого      |      |
|                    |изделия (платья, жакета)                         |      |
|                    |Разработать эскиз модели прямой юбки             |      |
|                    |Разработать эскиз модели конической  юбки        |      |
|                    |Разработать эскиз модели брюк                    |      |
|Тема 02.01.03       |Разработать эскиз модели изделий различных       |23    |
|Проектирование      |силуэтов                                         |      |
|базовых конструкций |Разработать эскиз различных видов застежки, форм |      |
|и                   |лацкана, борта                                   |      |
|исходных модельных  |Изучить последовательность построения воротников |      |
|конструкций /ИМК/   |различных конструкций по разнообразным методикам.|      |
|плечевых изделий    |Провести анализ полученных результатов,          |      |
|                    |подготовить реферат на тему « Построение         |      |
|                    |воротников».                                     |      |
|                    |Разработать эскизы плосколежащих воротников      |      |
|                    |Разработать эскизы отложных воротников           |      |
|                    |Разработать эскизы воротников – стойки           |      |
|                    |Разработать эскизы стояче-отложных воротников    |      |
|                    |Разработать эскизы  воротников пиджачного типа   |      |
|                    |Разработать эскизы  воротников – фентези         |      |
|                    |Разработать эскизы одношовных рукавов            |      |
|                    |Разработать эскизы двухшовных рукавов            |      |
|                    |Разработать эскизы трехшовных рукавов            |      |
|Тема 02.01.04.      |Разработать эскиз модели  с рукавом реглан       |35    |
|Проектирование ИМК  |Разработать эскиз модели с цельно выкроенным     |      |
|плечевой одежды     |рукавом                                          |      |
|разных покроев      |Разработать эскиз модели с рукавом  рубашечного  |      |
|                    |покроя                                           |      |
|                    |Изготовить женское плечевое изделие              |      |
|Тема 02.01.05.      |На основе изученного материала подготовить       |16    |
|Построение шаблонов |реферат «Построение шаблонов (лекал) зимнего     |      |
|/лекал/ деталей     |ассортимента для женщин».                        |      |
|одежды массового    |Разработать эскизы моделей и спецификацию деталей|      |
|производства        |кроя для построения шаблонов изделий различного  |      |
|                    |ассортимента                                     |      |
|МДК 02.02  Методы   |                                                 |254   |
|конструктивного     |                                                 |      |
|моделирования       |                                                 |      |
|швейных изделий     |                                                 |      |
|Тема 02.02.01       |Изучить методы моделирования на пред приятиях    |107   |
|Техническое         |различной формы организации труда.               |      |
|моделирование       |Разработать презентации «Направления моды 2014», |      |
|одежды.             |«Анализ изменения формы одежды по годам»         |      |
|Проектирование      |Схема художественно-конструкторской              |      |
|различных МК женской|характеристики изделий                           |      |
|одежды.             |Изучить приемы сложного моделирован  вытачки на  |      |
|                    |выпуклость груди                                 |      |
|                    |Изучить приемы сложного моделирован   плечевой   |      |
|                    |вытачки                                          |      |
|                    |Реферат «Влияние формы тела человека на выбор    |      |
|                    |модели»                                          |      |
|                    |Реферат «Совершенствование процесса моделирования|      |
|                    |с использованием САПР»                           |      |
|                    |Анализ изменения конструкции юбки по годам       |      |
|                    |Анализ изменения конструкции рукавов по          |      |
|                    |историческим периодам                            |      |
|                    |Использование САПР для конструктивного           |      |
|                    |моделирования                                    |      |
|                    |Анализ изменения конструкции классического       |      |
|                    |женского костюма по годам                        |      |
|                    |Анализ изменения конструкции рукава-реглан       |      |
|                    |Анализ изменения конструкции цельнокроеного      |      |
|                    |рукава                                           |      |
|                    |Анализ изменения конструкции спортивной одежды   |      |
|                    |Современное женское платье – направления моды    |      |
|                    |2014-15                                          |      |
|                    |Анализ технологичности конструкции классического |      |
|                    |женского костюма                                 |      |
|                    |Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в|      |
|                    |верхней одежде»                                  |      |
|                    |Анализ особенностей конструкции цельнокроеного   |      |
|                    |рукава с учетом направлений моды                 |      |
|                    |Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в|      |
|                    |спортивной одежде»                               |      |
|                    |Анализ особенностей конструкции спортивной одежды|      |
|                    |с учетом направлений моды                        |      |
|                    |Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в|      |
|                    |легкой одежде»                                   |      |
|                    |Анализ особенностей конструкции легкой одежды с  |      |
|                    |учетом направлений моды                          |      |
|                    |Подготовить реферат «Применение технологичных    |      |
|                    |конструкций в массовом производстве одежды»      |      |
|Тема 02.02.02       |Подготовить реферат « Антропометрические         |24    |
|Проектирование      |характеристики фигур мальчиков, девочек          |      |
|одежды для детей    |различного возраста»                             |      |
|                    |Подготовить реферат «Классификация детских       |      |
|                    |типовых фигур»                                   |      |
|                    |Составить классификацию и характеристику         |      |
|                    |требований к  детской одежде различных возрастных|      |
|                    |групп                                            |      |
|                    |Подготовить реферат «Тенденции моды 2015-16 год в|      |
|                    |детской одежде»                                  |      |
|                    |Подготовить реферат «Перспективы использования   |      |
|                    |различных покроев рукава в детской одежде»       |      |
|                    |Разработать рекомендации по применению материалов|      |
|                    |для изготовления детской одежды                  |      |
|Тема 02.02.03       |Подготовить реферат «Антропометрические          |28    |
|Проектирование      |характеристики мужских фигур»                    |      |
|мужской одежды      |Подготовить реферат «Классификация мужских       |      |
|                    |типовых фигур»                                   |      |
|                    |Изучить методы моделирования м/о на предприятиях |      |
|                    |разли чной организации труда                     |      |
|                    |Составить классификацию и характеристику         |      |
|                    |требований к мужской одежде                      |      |
|                    |Подготовить реферат «Применение унифицированных  |      |
|                    |деталей  в массовом производстве мужской  одежды»|      |
|Тема 02.02.04       |Выполнить сравнительный анализ различных систем  |24    |
|Система градации    |градации                                         |      |
|шаблонов деталей    |Выполнить сравнительный анализ различных САПР для|      |
|одежды              |проектирования новых моделей                     |      |
|Тема 02.02.05       |Анализ методик конструирования одежды на         |61    |
|Изготовление одежды |индивидуальную фигуру                            |      |
|по индивидуальным   |Анализ величин прибавок в различных методиках    |      |
|заказам             |конст-руирования одежды на индивид фигуру        |      |
|                    |Реферат «Зависимость распределения посадки по    |      |
|                    |окату рукава от различных параметров»            |      |
|                    |Анализ методик проектирования рукава- реглан  на |      |
|                    |индивидуальную фигуру                            |      |
|                    |Анализ методик проектирования цельнокроеного     |      |
|                    |рукава на индивид   фигуру                       |      |
|                    |Презентация «Конструктивные дефекты изделия»     |      |
|                    |(по видам дефектов)                              |      |
|                    |Презентация «Влияние особенностей индивидуальной |      |
|                    |фигуры на возникновение дефектов швейного        |      |
|                    |изделия»8                                        |      |
|                    |Разработать схему изменения конструкции для фигур|      |
|                    |с различной осанкой                              |      |
|                    |Разработать схему изменения конструкции для фигур|      |
|                    |с различной высотой плеч                         |      |
|                    |Разработать схему изменения конструкции для фигур|      |
|                    |с различной степенью жироотложений               |      |
|                    |Разработать схему классификации дефектов         |      |
|                    |Презентация  «Тенденции моды на 2016-17 год»  (по|      |
|                    |ассортименту)                                    |      |
|Курсовое            |                                                 |10    |
|проектирование      |                                                 |      |





4 ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ


      1. Этапы проектирования швейных изделий.
      2. Особенностей требований, предъявляемых  к  одежде  различных  поло-
возрастных групп. Отдельно для женской, мужской и детской одежды.
      3. Определение типов фигур конкретной выборки.
      4. Отличительные особенности построения конструкций женской,  мужской,
детской плечевой одежды. Отдельно по каждому виду.
      5. Исходные данные, прибавки, припуски и допуски, СОКО в различных
системах конструирования.
      6. Различные приемы и методы разработки чертежей ИМК.
      7. Построение МК рукавов реглан (нулевой,  полуреглан,  реглан-погон).
  Разработка МК по эскизам из журнала мод.
      8. Построение МК цельнокроеных рукавов.  Разработка МК по  эскизам  из
журнала мод.
      9. Анализ разработки различных МК и покроев рукава.
      10. Тенденция изменения объемов, формы, конструкции  различных покроев
рукава.
      11. Анализ положения вытачки на  выпуклость  груди  в  зависимости  от
силуэта изделия, от направления моды.
      12.  Шаблоны,  виды   шаблонов,   требования,   предъявляемые   к   их
изготовлению.
      13. Оценка качества конструкций одежды.
      14.   Дефекты      конструирования,       причины       возникновения,
способы    их   устранения.
      15. Способы получения модельной конструкции изделия







СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ




      1.    Типовые фигуры женщин.  Размерные  признаки  для  проектирования
одежды. ГОСТ 31396-2009, М.
      2.    С.В. Куренова, Н.Ю. Савельева Конструирование одежды, Ростов-на-
Дону, Феникс, 2014
      3.     Амирова  Э.К.,  Сакулина  О.В.,Труханова  А.Т.,  Сакулин  Б.С.,
Конструирование мужской и женской  одежды, М:Академия, 2012
      4.    Е.Б.Булатова, М.Н.Евсеева, Конструктивное моделирование  одежды.
- М.: Академия 2014.
      5.     Орленко  Л.В.   Терминологический   словарь   одежды.   -   М:.
Легпромиздат, 2013
      6.     Единая  методика  конструирования   одежды   СЭВ   (ЕМКО   СЭВ)
Теоретические основы, Том1,М: ЦНИИИ и ТЭИЛпр, 1988
      7.    Бланк А.Ф., Фомина З.М. Моделирование и конструирование одежды –
М.: Легпромиздат. 2015
      8.    Янчевская  Е.А.  Конструирование  верхней  женской  одежды.  М.:
Легпромиздат, 1913
      9.    Шершнева  Л.П.  Конструирование  женской  одежды  на  типовые  и
нетиповые фигуры – М:, 2014
      10.   Журнал «Ателье»
      11.  Единая  методика  конструирования   одежды    СЭВ   (ЕМКО   СЭВ).
Теоретические основы. Т.1.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1988.
      12. Единая методика конструирования одежды  СЭВ  (ЕМКО  СЭВ).  Базовые
конструкции женской одежды. Т.2.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1988
      13. Единая методика конструирования одежды  СЭВ  (ЕМКО  СЭВ).  Правила
технического черчения конструкций одежды. Т.7.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1989.
      14.Единая методика конструирования одежды  СЭВ (ЕМКО СЭВ).  Термины  и
определения. Т.8.-М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1989.