Играем вместе с детьми
Автор: Вяткина Марина Владимировна (воспитатель, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Двуреченский детский сад "Семицветик")
Тип документа: Статья. Аудитория: педагоги реализующие программы дошкольного образования. Дата публикации: 20.02.2016
Описание: Совместные  игровые практики позволяют родителям не только  воспринимать информацию, транслируемую участниками, но и  проигрывать ту или иную игру, игровую ситуацию  на практике, кроме того каждый родитель может поделиться опытом организации игровой деятельности  со своими детьми в условиях семейного воспитания.

Вяткина Марина Владимировна 
МАДОУ  "Двуреченский детский сад "Семицветик"
Воспитатель

 Играем всей семьей
      В современных условиях дошкольного образования родители являются активными участниками образовательного процесса. Задача педагога ДОО обеспечить условия для включения родителей в образовательный процесс. Для этого он использует разнообразные формы взаимодействия, которые,  несомненно, интересны родителям. Это родительские собрания организованные и проведенные в нетрадиционной форме, и  совместные мероприятия с детьми, и  совместные проекты, и семейные клубы. Безусловно  все эти формы эффективны и обеспечивают возможность активного участия родителей  в образовательном  процессе группы.
Хотелось бы остановиться на такой форме, как  совместные  игровые практики.  Данная форма позволяет родителям не только  воспринимать информацию, транслируемую участниками, но и  проигрывать ту или иную игру, игровую ситуацию  на практике, кроме того каждый родитель может поделиться опытом организации игровой деятельности  со своими детьми в условиях семейного воспитания. Такие практики организовывались  1 раз в три месяца, согласно плану работы с родителями. Тематика игровых практик зависела от запроса родителей. Так в рамках работы игровых практик, родители поделились опытом организации совместных семейных праздников, организации семейных настольных игр (шашки, паззлы, лото, нарды, монополия, дело в шляпе и др.), организация игр на природе. Все встречи проводились в доверительной обстановке. 
      В рамках организации  работы игровых практик  родители делились опытом семейного воспитания по проблеме организации  семейных досугов,  игр: прятки и жмурки, догонялки и щекоталки. Такие игры раскрепощают и взрослых и малышей, делают их ближе и роднее. Подобные развлечения – это очень большая эмоциональная подпитка и для больших и для маленьких участников игры. Хорошее настроение и заряд бодрости обеспечен всем. Хорошей альтернативой подвижной игре могут стать настольные игры - шашки, паззлы, лото, нарды, различные ходилки-бродилки с кубиком и фишками. В такие игры любят играть все, и взрослые и дети любого возраста. Родители отмечали что главное в играх с детьми – искренность. Не стоит смотреть свысока, не стоит поддаваться и сюсюкать, надо быть естественным, играть с азартом, и не боятся вернуться в детство хотя бы на пару часиков. 
Так  копилка родителей по организации семейного досуга появились интересные игры, которые  были востребованы ими. Предлагаем вашему вниманию только некоторые из них  и надеемся они помогут Вам организовать и ваш семейный досуг.
Игры для организации совместного семейного досуга.
 «Порядок в доме» 	
 Сначала нужно по комнате раскидать штук 20 различных вещей (игрушки, книжки, одежда и т.д.). Из цветной бумаги сделать карточки разного цвета. Несколько стульев поставить посреди комнаты спинками друг к другу, к каждому стулу прикрепив карточку определенного цвета. Задача: каждый участник должен собрать как можно больше вещей на свой стул, с условием, что вещь будет такого цвета, как карточка на его стуле, либо иметь в своей окраске элементы этого цвета. Собирать и носить на стул можно только по одной вещи. Кладя предмет на стул, обязательно нужно сказать: "Здесь твой дом, я твой хозяин". Побеждает тот, кто соберет больше вещей «своего» цвета. 
«Лучший шофер» 
 К нескольким машинкам привязываем длинные нитки, а на их концы карандаши. Игроки начинают наматывать нитки на карандаши. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку и возьмет в руки машинку. Можно также положить на пол бумажную полоску с надписью «финиш», чтобы было интересней. Тогда побеждает тот, чья машинка быстрее достигнет финиша. Угадываем звуки. Один игрок закрывает глаза и пытается отгадать, кто из других игроков только что храпел, хрюкал, бурчал или мяукал. 
«Строим город» 
 Возьмите большой лист ватмана или другой белой бумаги, он станет тем местом, где "будет заложен город". Расстелите его прямо на полу, прихватите карандаши и фломастеры и приступайте всей семьей к "строительству" своего собственного города. Какие здесь будут дома, магазины, машины, деревья? А кто здесь будет жить? Но в любом городе непременно нарисуйте магазин со сладостями, зоопарк и цирк. Такая "рисовальная" игра хороша еще и тем, что играть в нее можно не один день. Надоело рисовать - свернули бумагу в рулон и убрали подальше. Зато через некоторое время интерес детей разгорится с новой силой. А рисовать можно не только город, но и морское дно, космос, птичий рынок, детский сад, доисторическую землю с древними ящерами, Африку или Антарктиду, в общем, все, что в данный момент волнует и интересует ваших деток. А можно вместе прочитать что-нибудь интересное, а потом это нарисовать и сделать из этого игру-бродилку! 
«Наперстки» 
 Если вы на рынке видели когда-нибудь игру в "наперстки", то по аналогичному принципу поиграйте со своими детьми. Для игры вам понадобятся пластиковые одноразовые непрозрачные стаканчики и маленькие игрушки, из киндер-сюрпризов, например. Игра очень веселая и хорошо развивает внимание. 
«Кто ушел погулять? «
 Возьмите несколько игрушек (чем меньше ваши детки, тем меньше должно быть игрушек), разыграйте с ними простенький короткий сюжет - это нужно для того, чтобы дети хорошо запомнили, какие игрушки участвуют в игре. Затем, путем жеребьевки один из участников покидает комнату, а оставшиеся прячут одну из игрушек. Вернувшись, участник должен определить, какой игрушки не хватает, кто ушел погулять. Потом можно добавлять игрушки и спрашивать: Кто пришел в гости? 
 Детям постарше очень будут интересны игры на бумаге. Вспомните, с каким азартом мы сами играли в них в детстве и сколько уроков было прослушано из-за игры в «виселицу» или морских баталий. Поиграйте в них со своими подросшими чадами, ведь наши маленькие школьники жаждут играть и общаться с родителями не меньше, чем малыши. 
 А вот еще несколько интересных «бумажных» игр: 
«Чепуха» 
 Игроков должно быть трое, но чем больше, тем лучше. Все берут по листку бумаги. Закрывая свой листок рукой от посторонних глаз, пишут сверху ответ на вопрос ведущего, например: “Кто?”. Написав ответ, заворачивают край листка так, чтобы написанное было закрыто и передают другому. Ведущий задает следующий вопрос: «С кем?» Следующий ответ пишется на листке соседа, заворачивается и передается. Задача ведущего задавать вопросы так, чтобы в итоге, из ответов, получился более-менее связный сюжет. Затем листки разворачиваются и читаются вслух. Получаются очень забавные и смешные истории, все игроки так и покатываются со смеху. 
 Можно усложнить эту игру, создавая рифмованные сочинения. В этом случае каждый должен сообщить соседу, передавая листок, последнее слово в строке. Задача игроков -написать следующую строку в рифму с предыдущей. 
«Города» 
 Возьмите по листку бумаги, расчертите их вертикально на 6 или 8 колонок. Каждой колонке присваивается название: город, животное, имя, название фильма, еда и т.д. Выбирается любая буква алфавита (кроме Ы, Й, Ъ, Ь естественно), и на неё придумываются слова. На каждую группу придумывается одно слово и записывается. Кто первый закончил, говорит: "стоп". Озвучивает свои слова - за каждое слово 10 очков. У остальных если слово повторяется 5 очков, другое слово - 10, нет слова -0. Игра заканчивается, когда надоест, или когда кто-то доходит до какой-то конкретной суммы. 
 Для победителя в каждой игре обязательно должен быть предусмотрен приз, ведь соревновательный момент очень важен для играющих. Это могут быть конфеты или пряники, какие-нибудь особенные шоколадки-медальки или даже мелкие деньги. Родителям нужно так продумывать свое участие в детских забавах, чтобы не поддаваться слишком явно, и в тоже время не выигрывать постоянно у малышей. 
Играя с детьми, старайтесь общаться с ними на детском уровне, ведь игра удается только тогда, когда взрослые как бы сами на время превращаются в детей.