Презентация "Роль пунктуации в литературе и жизни человека"
Автор: Руфанова Любовь Викторовна (учитель русского языка и литературы, МКОУ "СОШ№3" города Поворино)
Тип документа: Презентация. Аудитория: Учителя русского языка и литературы. Дата публикации: 05.04.2016
Описание: Презентация к уроку "Обобщение материала по пунктуации", проектно-исследовательской деятельности "Знаки препинания". В работе учитываются мнения исследователей, рассматриваются следующие задачи: история возникновения знаков препинания, особенности организации их  употребления в системе "интонационного строя", передача чувств и мыслей при выразительном чтении, воспитание среди учащихся и населения компетентности и коммуникативности. Также в презентации показано умение делить знаки на пространственные и выделительно-шрифтовые. Кроме того, дана таблица с характеристикой знаков.

Проектно – исследовательская работа «Роль пунктуации в литературе и жизни человека»
 Руководитель проекта:
Руфанова Л.В.,
учитель русского языка и литературы
МКОУ "СОШ№3" г. Поворино.

        Пунктуация - система графических внеалфавитных знаков и правила. Тема интересна, важна, актуальна и мало изучена.
Пунктуация — радость моя!Как мне жить без тебя, запятая?Препинание — честь соловьяИ потребность его золотая..
                       Исследователи считают, что « нужно по достоинству … оценить знаки препинания…»
           Учёные:  М.В. Ломоносов, Я.К.Грот, Н.Л. Шубина, Л.В.Щерба, Н.А. Реформатский, В. Пешковский и многие другие.

 


                   Целью данного  реферата  является рассмотрение знаков препинания, необходимость  применения основного раздела лингвистики в устной и письменной речи. Поставленная цель  акцентирует наше внимание на решение следующих задач:
- рассмотреть историю возникновения знаков препинания;
- определить  особенности организации употребления данных знаков в письменной речи в системе синтаксического и интонационного строя русского языка, а также передачи информации, чувств и мыслей выразительно и  логически в устной речи; умение делить  знаки на композиционно – пространственные  (центр) и выделительно – шрифтовые (периферия);
- воспитывать среди учащихся, молодёжи и населения России  компетентность и коммуникативность, 
 Методы исследования:
      а) аналитический;
      б) сравнительный;
       в) описательный

Направления:
       - синтаксический (А.Б.Шапиро);
       -  интонационный ( А. М. Пеш- ковский. Л.В. Щерба);
       - логический (Ф.И.Буслаев)

Термин интерпункция 
10 знаков препинания 90г. 20века (ЛЭС)  
Пунктуация — это наука, изучающая расстановку знаков препинания, система графических внеалфавитных правил, кодифицирующих нормы письменного текста .

	Существует 10 знаков препинания или ? : 
. ? ! , ; : -    ( )  «» ...
Термин интерпункция 
 Вот какое объяснение слову точка даёт В. И. Даль: ТОЧКА (ткнуть) ж., значок от укола, от приткнутия к чему острием, кончиком пера, карандаша; мелкая крапина“.  
       Точка -  родоначальница русской пунктуации. А в русском языке XVI-XVIII веков вопросительный знак назывался точка вопросительная, восклицательный — точка удивления.








        Потребность в знаках препинания начала остро ощущаться в связи с появлением и развитием книгопечатания (XV-XVI вв.). В середине XV века итальянские типографы  Мануции изобрели пунктуацию для европейской письменности, которая была принята в основных чертах большинством стран Европы и существует до сих пор.  В русском языке большинство известных нам сегодня знаков препинания появляется в XVI-XVIII веках. Так, скобки [()] встречаются в памятниках XVI века. Раньше этот знак назывался „вместительным“. 
      Слово кавычки в значении нотного (крюкового) знака встречается в XVI веке, но в значении знака препинания оно стало употребляться только в конце XVIII века. Предполагают, что инициатива введения этого знака препинания в практику русской письменной речи (как и тире) принадлежит Н. М. Карамзину. Учёные считают, что происхождение этого слова не до конца понятно. Сопоставление с украинским названием лапки даёт возможность предположить, что оно образовано от глагола кавыкать — „ковылять»
 Начиная с XVI века в рукописных изданиях утверждается принцип раздельного написания слов, а позднее - использование знаков препинания между словами, предложениями и другими синтаксическими конструкциями. Этот обычай написания становится традицией, которая была поддержана новым способом создания рукописи - книгопечатанием. Появляются первые работы по грамматике, в которых пунктуации уделяется некоторое внимание. Эти статьи были напечатаны Ягичем в работе «Рассуждение старины о церковнославянском языке».










               Начало научному изучению пунктуации было положено М. В. Ломоносовым в «Российской грамматике». Сегодня мы с вами пользуемся «Правилами  как орфографии , так и пунктуацией», принятыми в 1956 году, то есть почти полвека назад.
Пространственные знаки(периферия пунктуации)
Знаки пространственной организации текста:  
пробел;
абзацные отступы;
звёздочки и др.
Разделительные знаки (Центр)
Разделительные знаки препинания:                  	а) . ? !                                                                   	б) , ; - :                                                                  	в) абзацный отступ и многоточие    

 Они используются при ОЧП и в сложносочинённых предложениях.
Роль знаков препинания в тексте
Рыдай, буревая стихия,                                      
В столбах громового огня!                                 
Россия, Россия, Россия,-                                     Безумствуй, сжигая меня!                                  
В твои роковые разрухи,                                    
В глухие твои глубины,-                                     
Струят крылорукие духи                                    
Свои светозарные сны.                                      
Не плачьте: склоните колени                             
Туда -  в ураганы огней,                                    
В грома серафических пений,                            
В потоки космических дней!                                                                                                              
Выделительные знаки
Выделительные знаки препинания:                   а) парные: «» () , (П. 5, 6, 7.)                           «Я знаю, что каждый русский человек готов защищать свою Родину», - писал К. Симонов
   б) это неповторяющиеся запятые или тире, а знаки препинания, состоящие как бы из двух половинок.
Варианты употребления
Варианты употребления выделительных знаков препинания:                                             
а) обособленные обороты 
Человек, защищающий свою Родину, - патриот. 
б) обращения                                                     
Как ты прекрасна, Родина моя!               
в) вводные и вставные конструкции: 
они бывают в начале и в конце предложения, поэтому один из знаков утрачивается, но функция всё равно остаётся выделительной. 
По-моему мнению, наша Родина самая сильная!                 
Основные знаки препинания
Варианты употребления знаков препинания    и правила пунктуации:                                      
а) если допускается постановка разных знаков препинания, то один из них, как правило, является основным. Так, вставные конструкции могут выделяться и скобками, и тире, при этом для скобок эта функция является ведущей, для тире — одна из многих других.                                                      
Страна — это весь наш народ, всегда готова защищать нашу Родину ( например, это было в 1941 — 1945 годах).                                         
б) уточняющий оборот 
(двойная запятая). - знак его структурной и смысловой завершённости.                         
Характеристика знаков 
Характеристика употребления знаков препинания:
   - разделительный / выделительный;                 - одиночный / парный.                                        Мама уверенно произнесла:	« Маша, ты-частичка своей страны, и от тебя зависит её будущее, иди ..!»
Образец
Образец пунктуационного разбора предложения:                                             
Учить — ум точить. (Пословица) 

	а)пауза;                                                               	б)разделительный, одиночный знак.                	в). - знак завершения, но также есть разделительный знак.
Роль знаков препинания
а) осложнено обращением:
	Человек, дари окружающим людям тепло...
б) выделительный знак: 
   А ты всё та же — лес, да поле,                          Да плат узорный до бровей...
   
Итак, роль знаков препинания огромна: 
 - знать правила письма, регулирующие пунктуационные нормы  (быть прекрасным, умным и грамотным специалистом);
 - желание пишущего передавать свои мысли и настроения (способность …;
 - умение произносить выразительно, как считали древние греческие грамматики, «декламационно»;
- тонко чувствовать значимость пунктуации (умение убеждать, доносить правильную информацию, выделять что – то важное, придавая уместную эмоциональную окраску или смысл);
- функциональная значимость главного раздела лингвистики и богатая возможность использования знаков препинания  в различных стилях, жанрах и родах литературы;
- роль пунктуации в коммуникативных отношениях ( этика бесед, умение  быть прекрасным собеседником);
изучать наш родной русский язык, богатый и эмоциональный, чтобы быть культурным и
нужным своей Родине;
 - быть образованным гражданином России, чтобы своим трудом приумножать богатства страны, делать её духовнее и грамотнее…