Сценарий семейной тусовки "Очаг", посвященной Дню матери
Автор: Козичева Любовь Михайловна (учитель математики, МБОУ Городищенская СОШ, Орловская область, Урицкий район)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Классные руководители. Дата публикации: 27.03.2016
Описание: Конкурсная программа "Семейная тусовка "Очаг"- это одна из нестандартных форм общения родителей и детей, способ их сближения, организованного времяпровождения.


                                                  Козичева Любовь Михайловна
                    МБОУ Городищенская СОШ, Орловская область, Урицкий район
                                                          Учитель математики



                    «О той, кто дарует нам жизнь и тепло»


                            П Р И Г Л А Ш Е Н И Е

                               Уважаемые мамы!
                 Приглашаем Вас на семейную тусовку «ОЧАГ» ,
   которая состоится «__» _______201__  в __ часов  в кабинете математики
            МБОУ Городищенской средней общеобразовательной школы.

               Кл. руководитель: _____________/Козичева Л.М./
                                       Родители:        _____________



               Участники: учащиеся 8 класса и их мамы  и папы

                                  П Л А Н :

   1. Концерт;
   2. Конкурс: «Знакомство»;
   3. Конкурс «Мой дом»;
   4. Песня о маме;
   5. Интервью;
   6. Конкурс: «Аукцион взглядов»;
   7. Конкурс «Генеалогическое древо»;
   8. Конкурс для мам «Узнай своё чадо»;
   9. Конкурс для пап «Хозяин в доме»;
  10. Чаепитие. Подведение итогов.
                                 [pic][pic]


                                   КОНЦЕРТ


   1. Имитированная песня;
   2. Песня «Традиции в школе»
      ( на мотив песни «а у нас сосед играет на кларнете и трубе»
   3. Стихотворение о маме;
   4. Песенка мамонтёнка;
   5. Танец в современных ритмах;
   6. Стихотворение для мамы.


Ведущий ( Кл. рук.):
           Помните старую русскую присказку: сходить на вечерок – других
посмотреть, себя показать!? Хороший обычай. Наши прабабушки и прадедушки
называли такие сборища – посиделки. А мы назовем их новым, очень популярным
 у молодёжи словом – «ТУСОВКА». Нашей тусовке дадим второе название –
«ОЧАГ», которое расшифровывается таким образом: общаемся чистосердечно,
активно, гармонично» И наш разговор пойдет о ТОЙ, КТО ДАРУЕТ НАМ ЖИЗНЬ И
ТЕПЛО.
   Мы живём в неспокойное время, время потрясений и катаклизмов. Мы боимся
за своих детей, за их будущее. Как воспитывать их в это «смутное» время,
когда ум и сердце не в ладу; если приходится думать, как накормить детей,
во что одеть, если сегодня нечего есть, нечем дышать  и не во что верить?
Говорят, что все мы в тупике и нет выхода из него, нет просвета…
   Вот почему МАМА пытается подняться над бытом, увидеть то лучшее, что
есть в каждом из нас, больше думать о душе нашей и наших детях.

(Звучит песня: «Давайте говорить друг другу комплименты» Б. Окуджава)


   I. Конкурс «ЗНАКОМСТВО»
      Давайте познакомимся, ведь любое общение начинается с знакомства.
      Каждая семья попытается представить себя, сделать себе комплимент,
      назвав отличительную черту общения в семье. Есть ли в семье традиции?
      Назовите их. Помогает ли вам в трудных ситуациях юмор, расскажите
      случай из жизни, а может есть общее увлечение. А дети похвалят МАМУ.
      Время _ 1 минута
  II. Конкурс «Мой дом»
      Представьте, что вы попали на необитаемый остров. Но, чудо, он
      оказался волшебным. Вам нужно всей семьёй построить (нарисовать)
      фантастический дом для жизни на этом острове. Время – 3 минуты

      Под фонограмму песни «Родительский дом»
       Ведущий: - Что такое ДОМ? Это не пара комнат и кухня. Это – мир Вашей
      семьи. Воспитывает всё: утренняя улыбка, мимолётный разговор,
      неубранная посуда, мамин разговор с подругой по телефону, папина возня
      с подтекающим краном, бабушкины жалобы на здоровье, хлопоты возле
      больного братишки ( сестрёнки, и т.п.
      Самое главное – дух семьи, её характер, атмосфера дома.  Вот и
      посмотрим на стирку , уборку, обеды и прочее с этой стороны.
      Фантазируйте, изобретайте приспосабливайтесь. Делайте, что хотите –
      только стройте, укрепляйте, освещайте свой дом вместе с детьми. С утра
      до вечера ВМЕСТЕ, постоянно и всегда.
          По данным социологов, работающая мать тратит на домашний труд 32
      часа 40 минут в неделю, на общественную деятельность 10 часов35 минут.
      Занятия с детьми – 8 часов 35 минут. Это накормить, одеть,
      проконтролировать уроки. На чтение книг, разговор, совместный труд,
      просто выслушать ребёнка – 10 -15 минут.
 III. Интервью с участниками тусовки
      Примерные вопросы
      мамам:
      - Какие цветы Вы любите?
      - Ваше любимое платье?
      - Доверяет ли вам ребёнок свои тайны?
      - Хвалите ли Вы ребёнка за успехи в школе?
      - Вознаграждаете ли его?
      - Когда и за что хвалили последний раз?
      - Дарят ли Вам цветы и как часто?
      - Ваш любимый фильм? И т.д.
          детям:
           - Какие цветы любит мама?
- Её любимое платье?
- Доверяете ли вы свои тайны маме?
- Хвалит  ли мама за успехи в школе?
- Вознаграждает ли?
- Когда и за что хвалили последний раз?
- Дарят ли маме цветы и как часто?
- Мамин любимый фильм? И т.д.
     IV. Конкурс для пап и сыновей. ( если есть папы)
      Со скольких ударов забьет гвоздь папа, а затем  сын? ( В зачет идет
сумма ударов)

Ведущий:
    - Крошка сын к отцу пришёл.
      И спросила кроха: « Двойка - это хорошо иль не очень плохо?
     У меня секретов нет, он совсем не в книжке,
      Папы нашего ответ слушайте, детишки…
     « Бить или не бить – вот в чём вопрос!»
Вопрос папам: Наказываете ли Вы своих детей за двойки и как?


 ВЗГЛЯД и ГОЛОС – важные инструменты общения. Не зря говорят: «Любовь с
первого взгляда»


  IV. Аукцион взглядов:
        – Назвать взгляды, которые мы вычеркнем, как антипедагогические
      (косой, подозрительный, хмурый, насмешливый, ехидный …)
       – Назвать взгляды, которые мы оставим в нашем репертуаре (добрый,
      ласковый, утешительный, приветливый…)
   V.  Конкурс «Генеалогическое древо»
      Составить генеалогическое древо семьи
      [pic]


      ВОПРОСЫ  родителям:
  – Кого мы называем шурином, деверем, свояченицей, золовкой?
             ВОПРОСЫ детям:
 – Назовите имя отчество дедушки, бабушки?

  VI. Конкурс для мам: с завязанными глазами найти своего ребёнка по рукам
      на ощупь .


 VII. Подведение итогов:
      Все мамы – МОЛОДЦЫ!!! ( ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ. ЧАЕПИТИЕ)

Звучит песня: Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

















ПРИЛОЖЕНИЕ 1

    После №1 - имитированной песни и № 2 песни «традиции в школе»
    Песня «Традиции в школе» (на мотив « В нашем доме поселился
    замечательный сосед)

    I. Как же нам не веселиться,
    Не грустить от разных бед.
    В школе множество традиций,
    Предрассудков и примет.
    мы сейчас о них расскажем нашим мамам дорогим,
    Что сумеем, то покажем:
    Нет огня, так будет дым
    Припев: Пам – пам,….
                 II        Если класс не шевелиться и уткнул в учебник нос,
                            Значит в класс вошёл учитель,
                            Да и начал свой опрос.
                            Будет спрашивать детально
                            даты нас он без придир.
                            И истории все тайны  нам учитель наш открыл.
    Припев:

     III         Если слышен голос строгий,
                  Встали – сели.
                   Замер  класс!
                   Значит будь предельно собран
                      Геометрия у нас!
                      Если будешь ты вертеться, будешь не внимательный.
                       Для тебя тогда найдется угол вспомогательный
  Припев:
                                      IV       Если ты несёшься быстро,
                                             Через три ступеньки в класс.
                                             Опоздать боишься. Значит,
                                             Это физика у нас.
                                             Нас учитель в класс не пустит,

                                            Строгим взглядом одарит.
                                            У него такой характер,
                                             Хоть и добренький на вид.







№ 3 Стихотворения о маме.
Чтец 1. – Простыми, добрыми словами
                    Поговорим сегодня мы о маме.
Чтец 2. – Есть много праздников
                    Веселых и торжественных,
                    Профессиональных праздников
                    И праздников божественных.
Чтец 3. – Есть женский день весною,
                    А этот пал на осень.
                    Просить тепла у солнца?
Чтец 4. – Да, нет! Мы не просим.
                   Ведь наше солнце – мама!
Чтецы 1-5. (хором) – И с нами мама рядом!
Чтец 5. – Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы – наши солнышки! Это вы
согреваете нас своей любовью. Это вы отдаете нам тепло своего сердца.
Чтец 1. – А сегодня мы хотим согреть вас, передать вам свое тепло и
нежность. И все самые добрые слова, слова признательности и любви будут
сегодня звучать в ваш адрес, дорогие мамы.

Чтец 2.
 Красивые мамы – на свете вас много,
В глаза вы глядите открыто и прямо,
В какую бы даль не звала нас дорога,
Нас всех провожают красивые мамы.
Мы маме так редко приносим букеты,
Но каждый так часто ее огорчает…
А добрая мама прощает все это,
Красивая мама все это прощает.
Под грузом забот не сгибаясь упрямо,
Она выполняет свой долг терпеливо…
Красива по-своему каждая мама –
Любовью своей Материнской красива.


4. Песенка Мамонтёнка.

5. Танец в современных ритмах.

6. Стихотворение:
                   В далёком, чистом и безгрешном детстве,
                        Шажок за шагом совершая путь,
                    Мы хныкали: «Мамуля, дай мне ручку»,
                         Чтоб лужу или яму обогнуть.
                        И обхватив ручонками ладошку,
                        За пальчики счастливо теребя,
                       Мы забывали обо всем на свете,
                         Всецело полагаясь на ТЕБЯ!
                     Промчались годы, мы уж повзрослели,
                    Стал твёрже шаг, суровее стал взгляд,
                       Но нет руки надёжней и теплее,
                    Чем та, что нас водила в детский сад.
                      И часто, по-над пропастью шагая,
                       Иль прозябая в горьком тупике,
                     Спокойна я лишь потому, что знаю -
                      Ты, МАМОЧКА, всегда поможешь мне!
                      Когда порою жизнь устроит взбучку
                    И обручем стальным мне сдавит грудь,
                            Шепчу, как в детстве:
                            МАМОЧКА! Дай ручку»,
                     И ЛЕГЧЕ ВДРУГ СТАНОВИТСЯ МОЙ ПУТЬ!




















-----------------------

    Бабушка                  дедушка                            бабушка
       дедушка



                         Мама
           папа



                                                                 Я