Программа проведения летних дворовых площадок "Веселое лето"
Тип документа: Другое. Аудитория: Педагоги дополнительного образования. Дата публикации: 13.06.2017
Описание: Программа предусматривает организацию досуговых мероприятий, где дети и жители микрорайона имеют возможность пообщаться, принять участие в мастер-классах по декоративно-прикладному и техническому творчеству, спортивных, интеллектуальных и развлекательных программах. Такие мероприятия способствуют укреплению здоровья, организации активного отдыха детей, интересному проведению времени вместе со сверстниками, родителями и жителями микрорайона, а также сплочению детского и взрослого коллектива, созданию хорошего настроения. Мероприятия разной направленности проводятся 4 раза в неделю по заранее составленному графику адресов дворовых площадок микрорайона в течение всего летнего периода.



                                          Безручкина Валентина Александровна


                             (методист, МБУ ДО "ЦДТ"Металлург" г.о.Самара.).
                                               Червякова Лидия Александровна


                              (методист, МБУ ДО "ЦДТ"Металлург" г.о.Самара).





        Программа проведения летних дворовых площадок "Веселое лето"





                            Пояснительная записка




            Организация  отдыха  детей  –   один   из   важнейших   аспектов
образовательной деятельности ЦДТ «Металлург». Летние каникулы -  это  период
накопления новых сил, здоровья, новых знаний.
             Каникулярный  период  благоприятен  для  развития   творческого
потенциала,  совершенствования   личностных   возможностей,   приобщения   к
ценностям  культуры,  вхождения  в  систему  социальных  связей,  воплощения
собственных планов,  удовлетворения  индивидуальных  интересов  в  личностно
значимых сферах деятельности.
             Каникулы — время игр, развлечений, свобода  в  выборе  занятий,
восполнения израсходованных сил  и  энергии,  восстановления  здоровья.  Это
период  свободного  общения  детей  и   подростков,   изучение   ими   ранее
недоступных сфер человеческой деятельности.
      В целях организации эффективного процесса профилактики безнадзорности,
беспризорности несовершеннолетних, а также более полной  занятости  детей  и
подростков,  которые  не  могут  по  тем  или  иным   причинам   выехать   в
оздоровительный лагерь, в городе организованы дворовые площадки.   Правильно
организованный    активный    отдых    снимает    утомление    и    повышает
работоспособность детей и подростков.
      С целью организации занимательного летнего отдыха детей   на  дворовых
площадка  была  написана  программа  «Веселое  лето».    Разработка   данной
программы вызвана:
    • повышением спроса родителей и детей на организованный отдых;
    • работой по укреплению здоровья детей и формированию у них  потребности
      здорового образа жизни;
    • необходимостью использования богатого творческого потенциала  детей  и
      педагогов.
      Программа предусматривает организацию досуговых мероприятий, где дети
и жители микрорайона имеют возможность пообщаться, принять участие в мастер-
классах по декоративно-прикладному и техническому творчеству, спортивных,
интеллектуальных и развлекательных программах. Такие мероприятия
способствуют укреплению здоровья, организации активного отдыха детей,
интересному проведению времени вместе со сверстниками, родителями и
жителями микрорайона, а также сплочению детского и взрослого коллектива,
созданию хорошего настроения. Мероприятия разной направленности проводятся
4 раза в неделю по заранее составленному графику адресов дворовых площадок
микрорайона в течение всего летнего периода.
      Целесообразность   программы    раскрывается    во    всех    аспектах
образовательного процесса – воспитании, обучении, развитии.
      Новизна  программы  прослеживается  в  широком  приобщении   детей   к
разнообразному социальному опыту,  созданию  на  детской  дворовой  площадке
стиля отношений сотрудничества, содружества, сотворчества.
      Продолжительность программы: июнь-июль-август 2017г.
      Участниками являются дети в возрасте от 6 до 14 лет.
                            Содержание программы
Цель:
- организация содержательного  отдыха  детей  во  время  летних  каникул  на
дворовых площадках Кировского района г. Самары;
- популяризация учреждений дополнительного образования среди населения
Кировского района.
Задачи:
    – обеспечение организации активного, интеллектуального  и  эмоционально-
      насыщенного досуга;
    – развитие навыков общения в разновозрастном коллективе;
    – развитие познавательных  интересов  и  адаптационных  способностей   у
      детей и подростков;
    – формирование у детей и подростков навыков  общения,  самостоятельности
      и ответственности за свою деятельность;
    – развитие потребности и способности ребёнка проявлять своё творчество;

      проведение рекламной  кампании  детских  объединений  Центра  детского
      творчества «Металлург».


                        Механизм реализации программы


Подготовительный этап
  –  проведение  совещаний  при  директоре  ЦДТ  «Металлург»  и  заместителе
    директора по УВР  по составлению  плана проведения дворовых площадок;
  – отбор педагогических кадров по отделам  Центра   для  работы  на  летней
    дворовой площадке;
  – издание приказа по учреждению о проведении летней кампании;
  –  разработка программы деятельности дворовых площадок;
  – составление необходимой документации для  деятельности  летней  дворовой
    площадки (должностные обязанности, инструкции по техники безопасности  и
    т.д.)
  –  подготовка  методического  материала  для  проведения  летней  дворовой
    площадки;
  – подготовка демонстрационного и  раздаточного  материала  для  проведения
    мастер-классов;
  – разработка рекламной продукции (афиши, листовки, объявления);
  – подготовка реквизита для оформления дворовой площадки.
Организационный этап
      На данном этапе проводиться расклеивание объявлений, афиш о проведении
дворовых площадок и раздача листовок.
Основной этап
      Реализация программы по проведению летних дворовых  площадок  «Веселое
лето».  Мероприятия проводятся на дворовых площадках  микрорайона  ежедневно
с понедельника по четверг с 17.00 до 18.30 по раннее составленному графику.
Заключительный этап
 – подведение итогов реализации программы  по  проведению  летних  дворовых
   площадок «Веселое лето»;
 –  анализ  предложений   детей,   родителей,   педагогов,   внесенных   по
   деятельности летней досуговой площадки;
 – разработка  перспектив  реализации  данной  программы  в  период  летних
   каникул.
                                Формы работы

    - Музыкально-игровая программа;
    - мастер-классы;
    - игровая программа различной тематической направленности;
    - спортивные соревнования, эстафеты;
    - беседы и викторины.



                        План работы дворовой площадки

|Время          |Название мероприятия       |Ответственный                       |
|проведения     |                           |                                    |
|Понедельник    |Музыкально-игровая         |Ст. методист Безручкина В.А.,       |
|17:00-18:30    |программа «Песни нашего    |педагоги отдела                     |
|               |двора»                     |                                    |
|Вторник        |Мастер-классы «Город       |Ст. методист Лаврухина С.Н.,        |
|17:00-18:30    |мастеров»                  |педагоги отдела                     |
|Среда          |Игровая программа для      |Ст. методист Пономаренко Е.Д.,      |
|17:00-18:30    |дошкольников «Разноцветная |педагоги отдела                     |
|               |мозайка»                   |                                    |
|Четверг        |«Техностарт» -соревнования |Ст. методист Чернова И.Г.,          |
|17:00-18:30    |по комнатным авиамоделям на|педагоги отдела                     |
|               |точность и дальность и     |                                    |
|               |мастер-классы.             |                                    |

                          Прогнозируемые результаты

    - Большой обхват детей в мероприятиях на летней дворовой площадке;
    - рост активности участия детей в  различных  мероприятиях  на  дворовой
      площадке;
    - развитие навыков общения детей разного возраста;
    - развитие потребностей и способностей детей проявлять своё творчество;
    - развитие познавательных интересов и адаптационных способностей;
    - увеличение числа вновь прибывших детей в детские объединения Центра.

                    Критерии оценки результатов программы

    - Количество детей посещающих летнюю дворовую площадку;
    -   активность   и   участие   детей   в   викторинах,   мастер-классах,
      соревнованиях,  играх  на  свежем  воздухе,  концертно-развлекательных
      программах;
    - уровень и характер взаимоотношений в детской среде;
    - устойчивый интерес ребят к игровой и творческой деятельности;
    - удовлетворенность детей своим творчеством и  результатами  в  играх  и
      соревнованиях;
    - передача и усвоение социального опыта  через  совместную  деятельность
      детей и взрослых;
    -  заинтересованность  родителей  в  посещении  детьми  летней  дворовой
      площадки;
    - рост числа вновь прибывших детей в детские объединения Центра.
                          Нормативно-правовая база

     – Конвенция о правах ребенка;
     – приказы о проведении и участии в летних дворовых площадках;
     – инструкции по охране жизнедеятельности детей;
     – программа проведения дворовых площадок;
     – график адресов проведения летних дворовых площадок в микрорайоне.

                            Кадровое обеспечение

   В реализации проекта участвуют:
    - педагоги-организаторы Центра;
    - педагоги дополнительного образования Центра различной направленности;
    - методисты Центра.
   Подбор и расстановка кадров осуществляется администрацией учреждения.
Педагоги несут ответственность за жизнь и здоровье детей, выполнение плана
мероприятий.

                     Материально-техническое обеспечение

      - Материалы для оформления и творчества детей;
      - столы, стулья;
      - канцелярские принадлежности;
      - звуковая аппаратура, аудиоматериалы.