Конспект игровой ситуации "Птицы Кубани"
Автор: Катунцева Ирина Ивановна (воспитатель, МБДОУ г.Краснодар № 31)
Тип документа: Статья. Аудитория: Воспитатели детских садов. Дата публикации: 29.08.2015
Описание: Цель: познакомить детей с птицами Краснодарского края, их многообразием; уточнять и расширять представления детей о птицах нашего края, об особенностях внешнего вида, повадках птиц, приспособлении их к среде обитания; учить находить признаки сходства и различия; воспитывать бережное отношение к природе своего края.

Катунцева Ирина Ивановна
МБДОУ № 31
г. Краснодар
Воспитатель

Конспект игровой ситуации для детей в подготовительной группе   «Птицы Кубани»

Интеграция образовательных областей : познание, социально-коммуникативное развитие.                                                                                                                        Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, художественная литература.                                                                              Цель: Познакомить с птицами Краснодарского края, их многообразием. Уточнять и расширять представления детей о птицах нашего края, об особенностях внешнего вида, повадках птиц, приспособлении их к среде обитания. Учить находить признаки сходства и различия.. Воспитывать бережное отношение к природе своего края.               Оборудование: Презентация «Птицы Кубани».                                                                    Ход игровой ситуации:
Воспитатель. Сегодня, я расскажу вам о птицах которые живут у нас на Кубани и мы их видим каждый день. А вы знаете, что это за существа? «Да», - скажете вы, и первое, что приходит в голову, - это те, кто летает. Но ведь летают и бабочки, и жуки. А некоторые птицы вообще не умеют летать. Так кто же они, птицы?
Ответы детей.
Воспитатель. Где бы ты ни был: в лесу в степи, на берегу реки или моря, везде ты встретишь птиц. Недаром говорит русская народная пословица: « Нет такого дерева, на котором бы птица не сидела».
Презентация «Птицы Кубани».
В лесах живут дятлы, синички, зяблики и совы. А вот чайки и бакланы живут на берегу моря. В степи можно встретить чижей, щеглов и полевого воробья.  А в плавнях и лиманах гнездятся цапли и пеликаны.                                                         Многие птицы живут у нас постоянно, другие прилетают зимовать, а есть и такие, которые останавливаются на отдых во время перелетов.                                              Одни птицы питаются рыбой, другие насекомыми, есть и такие, которые питаются только растительной пищей.  Попробуй разобраться, кому что по вкусу (поставь стрелочки к птицам)
Воспитатель. Если бы на этой картинке была изображена ворона, вам бы пришлось туго. Эта птица ест все, что попадет ей под клюв. Недаром ее называют внарод«летающей крысой». У них не только одинаковые повадки, но и одинаково острый ум.
Воспитатель. А как ты считаешь, какая птица у нас самая распространенная? (воробей).
Веселый, храбрый, задиристый, его трудно поймать, трудно выгнать из занятого им жилища. А знаете, почему его так называют? Всему виной его характер, того и гляди склюет зерно или семечки. Вот и кричали в старину, завидев его: «Вора бей!»             И все-таки птицы – наши верные друзья. Они уничтожают огромное количество вредных насекомых.
Скворец за один день двести раз вылетает из гнезда и каждый раз приносит детям то гусеницу, то червяка.                                                                                                        А маленький стриж съедает за лето столько мошек, что, если положить их в одну линию, она растянется на тысячу метров (1 километр).                                                             В лесу дятел лечит больные деревья, сова уничтожает грызунов, а сип белоголовый – это падальщик. Он питается трупами погибших животных и очищает лес, поэтому его называют санитаром.                                                                                                      В народе говорят: «Всякая птица своим носом сыта».
Воспитатель. Попробуй разобраться, где чей нос. Дорисуй и раскрась птиц.
Воспитатель. Да, птиц у нас очень много, и все-таки многие из них исчезают. В Красную книгу Краснодарского края занесено более 30 видов, которые находятся на грани вымирания.                                                                                                               Это пеликан, сип белоголовый, стервятник, беркут, осоед, орел-карлик, филин и многие другие. Поэтому вы должны беречь и охранять птиц. И, конечно, не обижать их. Разве можно обижать друзей? Лучше пригласи их к себе в сад, или во двор, или просто на подоконник. Предлагаю сделать кормушку, помочь птицам пережить зиму – это самое трудное для них время года. Не одна птица не замерзнет, если у нее будет достаточно корма, а без него из каждых 10 птиц до весны доживают две-три…
Воспитатель предлагает поиграть в дидактическую игру «Что за птица ?» .
Дети делятся на две команды - на ведущих и отгадывающих.                                                                           Ведущие выбирают иллюстрации с изображением птиц и по очереди рассказывают о птице на своей карточке ( величина , окраска , среда обитания, чем питается).      Отгадывающие должны назвать их птицу. Затем дети меняются ролями ( можно добавить других птиц). Игра повторяется ещё раз.
Наше путешествие закончено, вам понравилось ?.