Путешествие по музыкальным планетам
Автор: Ермакова Светлана Владимировна (Музыкальный руководитель, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2 «Сказка» п. Вишневогорск» Каслинского муниципального района)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Музыкальные руководители. Дата публикации: 01.04.2020
Описание: Цель: Развитие музыкальных способностей детей. Задачи: создать у детей бодрое радостное настроение; продолжать развивать координацию движений, музыкально – двигательную импровизацию в танце; воспитывать умение внимательно слушать музыку, определять её характер, слышать смену частей в музыке; закреплять умение связывать музыку с конкретными образами, высказывать свои впечатления о прослушанной музыке.

Ермакова Светлана Владимировна
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
 «Детский сад № 2 «Сказка»
 п. Вишневогорск» Каслинского муниципального района
Музыкальный руководитель

Путешествие по музыкальным планетам
(художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие). 
Цель: - Развитие музыкальных способностей детей. 
Задачи:
- Создать у детей бодрое радостное настроение.
- Продолжать развивать координацию движений, музыкально – двигательную импровизацию в танце. 
- Воспитывать умение внимательно слушать музыку, определять её характер, слышать смену частей в музыке.
- Закреплять умение связывать музыку с конкретными образами, высказывать свои впечатления о прослушанной музыке.
- Укреплять здоровье детей посредством музыкально -ритмических движений, пения.
- Приучать сохранять правильное положение осанки при исполнении танцев.
- Развивать творческое мышление, воображение и фантазию.
Дети подготовительной группы  спокойно входят в зал, их встречает музыкальный руководитель.
Музыкальный руководитель: Ребята! Я рада видеть вас сегодня в музыкальном зале! Вы такие красивые, радостные!  Посмотрите , к нам приехали  музыкальные руководители из других детских садов. Предлагаю, Вам - с ними познакомиться и всем вместе отправиться в путешествие по музыкальным планетам. И отправимся мы с Вами на веселой карусели.

Музыкальный руководитель: Отлично! Прокатились с ветерком. Внимание на экран!
Планета приветствия! 

Исполняется песня "Доброе утро"

Музыкальный руководитель: Отлично! Вот мы и поздоровались, пожелали друг другу доброго здоровья.  Перед музыкальными руководителями лежат нотки настроений и просим нам показать Ваше настроение. Спасибо )
Музыкальный руководитель:  Внимание на экран! Перед нами  открывается планета фольклора. 

Входят  дети 1 разновозрастной группы с пирогами на подносе ...
Исполняется  песня "К Нам гости пришли"
  Музыкальный руководитель: Вот мы и попали на следующую планету. на этой планете жителей зовут певцами. Как вы думаете, что они любят делать больше всего?

Дети: Певцы любят петь песни!
Музыкальный руководитель:  Да, они знают много песен,и я предлагаю спеть нам перелички фольклорные 
         Исполняется "Перекличка"
(подготовительная гр. " ТИЛИ ТЕЛИ", 1 разновозрастная гр. "Шел крокодил", подготовительная гр."Рис-рис",1 разновозрастная гр.-
......)
Музыкальный руководитель: Молодцы! И с этой задачей справились! Но время лететь дальше.
И я попрошу, наших гостей ,отметить наше исполнение на планете фольклора  - ноткой ВАШЕГО настроения..
 Музыкальный руководитель: Благодарим Вас , и приглашаю Всех на другую планету. 

Здесь все любят веселиться, играть. Мы тоже любим повеселиться.
Музыкальный руководитель: Здорово поиграли, весело! Планета пения на экране !

Музыкальный руководитель:  Послушайте удивительную историю, которая произошла в Музыкальном Королевстве. 
Запев, Припев и Заключенье!
Исполняется  песня"Башмачки"
Музыкальный руководитель: Вот это да! Какая замечательная песня звучит на этой планете! Что под эту музыку хочется делать, давайте спросим наших гостей ?
Музыкальный руководитель: Следующая музыкальная планета "Сказочная". (слайд Планеты Слушателей)


Сказка, сказка прибаутка, рассказать ее не шутка.
И чтоб сказочка сначала, словно реченька журчала.
Чтоб ее и стар и млад , был всегда послушать рад.
Открывайте ушки, открывайте глазки,
Чтобы оказаться в интересной сказке.
 Музыкальный руководитель: Внимание! театр Теней. Ручное эхо 
И, наконец-то прилетели на Планету Слушателей.
(слайд Планеты Слушателей) 
Музыкальный руководитель - Жители этой страны очень любят слушать. И мы сейчас тоже послушаем, только нужно вспомнить, как нужно слушать сказку?(ответы воспитанников)
- А теперь послушаем!
театр Теней "Ручное эхо"(1 разновозрастная)
Музыкальный руководитель: Вам понравилось наше музыкальное путешествие в страну слушателей? Уважаемые, гости просим оценить выступление на этой планете - и покажите нам нотку ...
 Громче. громче ,аплодисменты!  Звонче. звонче-  покажи!!! На планету веселее - вместе с нами выходи !! Внимание планета  " танцевальная "

разминка "Мы - танцоры супер-диско"
Мы пришли сегодня в сад  (марш на месте)
На зарядку для ребят  (руки на плечи, вверх)
Наших ног не удержать  (держим колени)
Хочется им танцевать!  (хлопки по коленям)
Топ-топ, посмотри, наши ножки хороши!  (топаем)
Ручки очень удивились (руки в стороны, пожимаем плечами)
И на ножки покосились  (сгибаем локти, ладошки вверх-вниз)
Захотелось ручкам тоже
На танцоров быть похожим!   (движение "лягушка" руками)
Хлоп-хлоп, посмотри, наши ручки хороши!  (хлопаем)
Голова не утерпела
Вправо - влево завертелась!  (движение головой)
К нам не лезь-ка слишком близко  (грозим пальчиком)
Мы-танцоры супер-диско! (танцевальные произвольные движения)
Музыкальный руководитель:  Молодцы! Хорошо размялись, а теперь потанцуем!
 Давайте мы с вами разделимся на две команды. Ах и ох
Следующее задание: внимательно слушаем музыку, ее изменения и играем на инструментах. 
Пляска с бубнами.
Музыкальный руководитель: Вот Здесь все любят веселиться, играть. Мы тоже любим повеселиться. Предлагаю поиграть в игру "КлАссики".
Танец
Музыкальный руководитель: А теперь давайте восстановим наше дыхание.
Упражнение на дыхание 
Стоим ровно, руки опущены. Поднимаем руки вверх, тянемся высоко, приподнимаемся на носочки и вдыхаем носом. Потом опускаем руки вниз и выдыхаем.
 Вам понравилось наше музыкальное путешествие? Мне тоже понравилось! Мы побывали на разных планетах, пели, слушали, танцевали...
Музыкальный руководитель: Внимание ! Внимание! А кто знает, как называется наша планета?
(ответы воспитанников)
Музыкальный руководитель:  Тогда возвращаемся домой, на родную Землю, в наш любимый детский сад!

Исполняется песня "Детский сад"
Музыкальный руководитель:  Вот мы и дома!  Давайте посмотрим вокруг ! Давайте скажем до свидания нашим гостям . Еще раз прокатимся с ними на веселой карусели - подарим им радостное доброе настроение ....( уходят в группу подготовительные)