Внеклассное мероприятие по математике "Математическое кафе"
Автор: Рогонова Галина Геннадиевна (учитель математики, МКОУ Орловская СОШ им. И.Ф. Жужукина)
Тип документа: Презентация. Аудитория: Учителя математики. Дата публикации: 17.01.2023
Описание: Презентация предназначена для проведения внеклассного мероприятия по математике в 7-8 классах в рамках недели математики.

Внеклассное мероприятие по математике 
для учащихся 7- 8 классов « Математическое кафе» в рамках недели математики


Подготовила и провела: учитель математики 
МКОУ Орловской СОШ им. И.Ф. Жужукина
 Рогонова Галина Геннадиевна
Правила проведения игры: в игре принимают участие три команды. Конкурсы соответствуют представленному меню. В конкурсах, где выдаются карточки с заданиями, команды за отведенное время выполняют задания и сдают их жюри на проверку, жюри выставляет за каждый конкурс баллы.
МенюСалаты:Математическая разминка. Математический ералаш.  Первые блюда – алгебраические:Уха из уравнений. Суп занимательный.  Второе блюдо – геометрическое:Жаркое из уголков.  Напитки:Математический коктейль.  Десерт:Награждение.
Математическая разминкаПроводится в форме «Вопрос-ответ» поочередно для каждой команды в течение 1,5 минКак называется результат сложения?  Сколько минут в одном часе? Как называется прибор измерения углов?  Назовите наименьшее трехзначное число? Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?  Назовите модуль числа -6?  Как называется дробь, в которой числитель равен знаменателю? Чему равна сумма смежных углов? Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа. Одна сотая часть числа. Третий месяц летних каникул. Другое название независимой переменной. Наименьшее четное натуральное число. Сколько козлят было «многодетной» козы? Треугольник, у которого две стороны равны? Сумма длин всех сторон многоугольника? Соперник нолика. Часть прямой, ограниченная двумя точками? Результат вычитания.) Число, противоположное 5. Прямоугольник, у которого все стороны равны. Одна сотая часть метра. 50 разделите на половину. 
Математический ералашКаждая команда получает карточку 1, которую необходимо заполнить и сдать в жюри.Заполните пустые клетки квадрата, вписав 1, 2, 3, 4 так, чтобы по горизонтали и по вертикали не было одинаковых цифр. Вставьте пропущенное число:а) 1; 3; 6; 10; … . б) 3; 5; 9; 17; … . В каких местах необходимо поставить скобки:21 : 8 – 5 • 2 + 6 : 3 = 16           Решите анаграмму:               а) РИПЕТРЕМ               б) БОДЬР
Уха из уравнений Решите уравнение:3(4х – 3) – (5х+11) = 9 – (3х – 1)10х – (2х + 5) = 2(4х – 7)5(3х – 4) = 1 + (15х – 21)
Конкурс среди болельщиков: Задание №1.В клетке находилось 4 кролика. Четверо ребят купили по одному кролику, и один кролик остался в клетке. Как это могло получиться? Задание №2.Найдите «лишнее» по смыслу слово, а остальные замените общим названием: Метр Дециметр Килограмм Сантиметр Миллиметр Задание №3.Крыша дома имеет разный наклон, один ее скат составляет с горизонтом угол в 70%, другой - в 60%. Предположим, что петух откладывает на гребне крыши яйцо. Куда оно покатится? Задание №4.У меня в кармане две монеты на общую сумму 15 коп. Одна из них не пятак. Что это за монеты? Задание №5.Вдоль улицы стоит 100 домов. Мастера попросили изготовить номера для всех домов от 1 до 100. Чтобы выполнить заказ, он должен запастись цифрами. Подсчитайте, сколько девяток потребуется мастеру? Задание № 6.Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода? 
Суп занимательныйРазгадайте математический кроссворд1 – фигура, образованная двумя лучами, выходящими из одной точки;2 – часть прямой;3 – запись из одной или нескольких цифр;4 – геометрическая фигура, состоящая из двух точек и точек, лежащих между  ними;5 – четырехугольник;6 – геометрическая фигура;7 – геометрическая фигура;8 – единица измерения площади;9 – место, занимаемое цифрой в записи числа;10 – арифметическое действие;11 – наименьшее натуральное число;12 – раздел математики;13 – старинная русская мера длины;14 – число, на которое нельзя делить.
Жаркое из уголков  (Конкурс капитанов)Задание №1.Проведите прямые AС и ВD, пересекающиеся в точке О. Найдите все образовавшиеся углы, если угол ВОС равен 37°.Задание №2.Проведите прямые AВ и СD, пересекающиеся в точке О. Найдите углы AОD и DОВ, если сумма углов AОD, АОС и СОВ равна 240°.
Математический коктейль Проводится конкурс пантомимы: один участник для своей команды жестами объясняет понятия по выбранной карточке.Точка ОтрезокПрямая Квадрат Прямоугольник  Четырехугольник Луч Развернутый уголРавнобедренный треугольник  Равносторонний треугольникЗнак «+»РазностьЦентр окружностиВертикальные углыСмежные углыУчебник Ластик Транспортир РадиусДиаметрКасательная
Подведение итоговПроводится подведение итогов игры, награждение победителей.
Используемые ресурсы:шаблон для презентации: https://office-apps.net/templates-powerpoint/587-arifmeticheskij.html книга Серия «Учение с увлечением». Математика. Предметная неделя в школе (методика проведения и сценарии конкурсов, викторины, школьные олимпиады, разработки уроков «Математика+игра», Москва. Изжательство «Глобус», 2010