Проект: "Мама"
Автор: Ткаченко Елена Александровна (воспитатель, МКДОУ детский сад "Жаворонок")
Тип документа: Другое. Аудитория: Воспитатели. Дата публикации: 05.12.2019
Описание: Проект разработан педагогами средней группы.

Ткаченко Елена Александровна
МКДОУ детский сад "Жаворонок"
Воспитатель
Проект ко Дню Матери: «Мама!»

Паспорт проекта

Аннотация
Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок y птицы!
Сколько листьев на ветвях!
Только солнце - одно на свете.
Только мама - одна на свете.
И действительно ведь мама у всех на свете одна. И именно она делает все для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идем со своими проблемами. Она всегда все поймет, утешит и обнадежит. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, мне удалось выяснить, что практически все дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но не все дети знают, где и кем работают их мамы, не все могут рассказать о маминых увлечениях.
Проект разработан педагогами средней группы. В совместной деятельности участвовали дети,  их родители.
Основными методами и приемами проекта являются: беседы, чтение художественных произведений, решение проблемных ситуаций, дидактические игры, а так же подготовка и участие детей и родителей в празднике «Мамочка моя». Сотрудничество с семьей позволяет более успешно реализовать поставленные задачи, т.к. в семье дети приобретают первоначальный опыт общения. Маленький ребенок, как губка, впитывает образцы поведения значимых взрослых. Этот проект направлен на акцентирование внимания родителей на мысли о том, что положительное самоощущение у детей появляется в результате эмоционально наполненных,  доверительных контактов с родными и близкими. Уважительное отношение к родителям лежит в основе народной педагогики. 
Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Актуальность: 
 Воспитание доброжелательного отношения к маме, уважение к старшему поколению, воспитывать уважение к семейным традициям и ценностям.  
Цель: сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей
Задачи: 
углубить знания детей о роли мамы в их жизни;
способствовать сплочению коллектива родители-дети; привлечь родителей к работе над проектом;
способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
развивать творческие способности, желание делать подарки маме;
воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.   
Проблема: скоро праздник – День матери. Как лучше поздравить маму?
Сроки проекта: с 12 по 25 ноября.
Вид проекта: игровой, творческий, групповой, краткосрочный.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели.
Предполагаемый результат:  
- Усвоение детьми разницы в похожих праздничных днях.
- Владение понятием «Семья», расширение информации о своей семье.
- Составление рассказов о своей матери и семье.
- Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.
- Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.
- Улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.
Продукт проектной деятельности:
Выпуск  фотогазеты ко Дню матери (мамы с детьми до года).
Организация выставок рисунков (портретов мам), наглядной информации в групповых  раздевалках  о семье, маме.
Изготовление  детьми подарков-сюрпризов мамам (фоторамка «Сердце матери»).
Видеоролик «Наши мамы».
Организация выставки «Золотые руки наших мам и бабушек» (выпечка  к чаепитию)
Совместное мероприятие для родителей с использованием ИКТ.
Презентация проекта:
Праздник «Мамочка моя» с чаепитием.

Работа по проекту с детьми:
 1 этап.  Организационный (подготовительный)
Составление паспорта проекта.
Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Сбор фотоматериала.
Разработка проекта и конспектов к нему.

2 этап. Практический (выполнение проекта)
Проведение с детьми бесед.
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.
Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по  теме), оформление выставки книг. Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы»,  изготовление подарков-сюрпризов, выпуск фотогазеты, выпечка пирога и печенья.
Прослушивание  песен о маме и разучивании некоторых из них.
НОД «Наша любимая мама» и др.

3 этап.  Заключительный (результаты)
Альбом  «Моя семья».
Подарки для мам и бабушек.
Выставка рисунков «Портрет моей мамочки».
Совместное мероприятие для родителей и детей.

Работа по проекту с родителями: 
Консультирование родителей по теме проекта.
Помощь в оформлении фотоальбома.
Участие в празднике «Я и мама».

Домашнее задание:
Испечь что-нибудь к чаепитию.
Принести фото.

 Схема реализации проекта:

Ожидаемые результаты
1. Дети освоили смысл ключевых понятий проекта: «уважительность», «заботливость», «внимательность».
2. Дети стали внимательнее и уважительнее относиться к близким людям, в данном случае, к маме.

Практическая значимость проекта
1.  Для детей: сформированы позиция помощника и защитника, доброжелательные отношения к женщине, к матери и уверенность в своих возможностях.
2.   Для воспитателя: состоялась реализация поставленных задач по теме проекта. Получила признание родителей.
3.   Для родителей: узнали больше о способностях своих детей, появилась уверенность в сформированных навыках ребенка – заботиться о своих близких.