Вот так мама, золотая прямо
Автор: Коваленко Людмила Васильевна (воспитатель, МБДОУ МО г.Краснодар "Детский сад №190")
Тип документа: Конспект. Аудитория: Воспитатели ДОУ. Дата публикации: 15.11.2017
Описание: Конспект занятия, цель которого - познакомить детей с понятием пряжа и шерсть,развивать память и речь детей.


                                                Коваленко Людмила Васильевна
                                     МБДОУ МО г.Краснодар "Детский сад №190"
                                                                 Воспитатель

                 Конспект занятия во второй младшей группе.
                        «Вот так мама, золотая прямо»

Цель: познакомить детей с вязанными вещами.

Задачи: развивать активный словарный запас по теме «Одежда»,  познавательные
способности; продолжать расширять знания об одежде. Познакомить  с  понятием
«шерсть» и «пряжа». Воспитывать уважительное, доброе  отношение  к  мамам  и
бабушкам.

Материал: выставка вязаных вещей: шапочка, шарф, рукавички,  платье,  носки,
салфетка, воздушный шарик, кукла, клубочки пряжи  спицы  разных  размеров  и
длины, крючок.

Словарная работа: ажурная салфетка, пряжа, шерсть, вязать.

Ход занятия.
- Ребята, сегодня к нам  пришли  гости,  давайте  с  ними  поздороваемся.  А
теперь с друг другом.
Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.
Стук в дверь. Входит кукла Машенька.
- Ребята, сегодня к нам  пришла  кукла  Машенька.  Посмотрите  какой  у  нее
красивый наряд.
- Скажите это вязанный или сшитые вещи из ткани?(Ответы детей)
- Давайте попросим Машеньку  рассказать,  откуда  у  нее  такие  красивые  и
теплые вещи, кто ей связал?(Маша рассказывает, что связала  бабушка  шапочку
и носочки, а мама шарфик и рукавички. Они такие добрые, аккуратные,  умелые,
я их очень люблю).
- Ребята, а ваша мама какая?

Д/и «Моя мамочка».
Дети стоя в кругу передают воздушный шарик и говорят теплые и  добрые  слова
о маме.
- Да, я согласна с вами, что  все  мамы  самые  добрые  и  любимые.  У  мамы
золотые руки и нежное сердце.
- А вы помогаете маме или бабушке?(Ответы детей).
- Посмотрите, сегодня  у  нас  небольшая  выставка  вязаных  вещей,  которые
связали ваши мамы.
- Ребята возьмите маленькие кусочки шерсти, рассмотрите.
  Что это?( это шерсть)
  Какая шерсть?
Дети определяют на ощупь, теплая шерсть или холодная.
- Как вы думаете, шерсть рвется или нет?
- Посмотрите, она рвется, если ее скатывать в руках, то получаются нитки,
ниточки длинные-длинные их скатывают в клубочки.
- Возьмите в руки ниточки, как вы думаете их можно порвать или нет,
попробуйте. А разрезать?(Нитки длинные и прочные).
Рассматриваем клубочки.
- Что это?
- Какого цвета клубочек?
- Какой он?
- Что может делать клубочек? (катиться)

Д/И «Намотай клубочек».
 Дети сидя в парах на стульчиках, наматывают клубочки.

Физкультминутка.
Рукавички мы наденем
(имитация движения- надеваем перчатки)
Щечки ими мы согреем
(тереть ладонями щечки)
Трем их так, чтоб было жарко
(тереть ладонями щечки)
И коленочки мы тоже рукавичками достать сможем
(наклонится и тереть ладонями колени)
А теперь потопаем
(топать и кружится во круг себя)
И в ладоши хлопаем
(хлопать в ладоши).
- Ребята  а как вы думаете от куда берется шерсть?
(Ответы детей)
- Правильно, шерсть нам дают животные: козы и овцы, верблюды.
- Ребята, посмотрите какую необычную салфетку подарила нам кукла Машенька.
- Вы видите узор из ниток на салфетке? Это значить, что она ажурная.
- А вы знаете, что вязать можно не только спицами, но и  крючком(воспитатель
показывает спицы разных размеров и крючки).
-А чья мама умеет шить или вязать?(Ответы детей)
- А как зовут твою маму?
- А что она любит делать?
- Ребята, скоро праздник  мамам  и  бабушек.  Давайте  вспомним  песенку  «У
каждого на свете есть бабушка своя».(Дети поют песню).
Кукла Машенька. А сейчас пришла пора нам прощаться.
До свиданье, ребята, дарите своим мамам больше радостных минут, и как  можно
меньше огорчайте.