Разговор о важном
Автор: Сергеева Лариса Анатольевна (педагог-организатор, МБУ ДО "Центр внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя")
Тип документа: Конспект. Аудитория: педагогические работники. Дата публикации: 22.05.2024
Описание: Авторская разработка посвящена земляку-ставропольцу вожатому первого пионерского отряда в городе Ставрополе, военному лётчику-испытателю, асу авиации Марку Павловичу Васякину.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Пояснительная записка  
 
 
 
 
 
 МБУ ДО «ЦВР Промышленного района г. Ставрополя»  
 
 
 
 
Сценарий занятия  
 
Тема « Общество Добролёт и первый  
Ворошиловский аэроклуб:  
путь развития авиации – наставники и герои » 
 
 
 
Автор -составитель:  
Сергеева Л.А.,  
педагог -организатор  
 
 
 
 
г. Ставрополь, 2024 г.  

Пояснительная записка  
Авторская разработка посвящена земляку -ставропольцу вожатому первого 
пионерского отряда в городе Ставрополе, военному лётчику -испытателю, асу 
авиации Марку Павловичу Васякину . 
Данное мероприятие разработано мной для обучающихся в объединениях  
муниципально го бюджетно го учреждени я дополнительного образования 
«Центр внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя».  
Воспитательное событие актуальн о для формата «Разговоры  о важном», 
так как патриотическая тематика этого мероприятия включает социально 
значимые аспекты, а также  региональный компонент. Однако, следует 
отметить, что о но имеет универсальный характер, может использоваться как 
педагогами дополнительного образования, так и педагогами 
общеобразовательных  учреждений . Может проводиться как в рамках учебных 
предметов: история России, краеведение, так и как самостоятельное 
воспитательное мероприятие.   
 Актуальность данного мероприятия в сохранении народной памяти, 
исторической правды о героях Великой Отечественной войны на примерах 
земляков -ставропольцев . Красной линией проходит тематика наставничества в 
формировании гражданской, патриотической позиции ю ного поколения.  
В фокусе мероприятия общественные клубные объединения для 
молодёжи  - Добролёт и Во рошиловский аэроклуб , которые дали «путёвку в 
небо» нашим землякам.  Так же проводится аналогия с современными детскими 
и молодёжными общественными движениями.  
 
Тематическое направление: гражданско -патриотическое, духовно -
нравственное  
Форма занятия : мероприятие -игра (с использованием игровых технологий)  
Целевая аудитория:  
В Центре внешкольной работы Промышленного района г. Ставрополя 
функционирует военно -патриотический клуб «Юный патриот», в котором 
занимаются дети из детских объединений Центра, и основную массу 
обучающихся составляют команды 5 -7 классов общеобразовательных  
учреждений города Ставрополя – участники городской многоэтапной игры 
«Патриот». Одной из задач Клуба является создание условий для 
межшкольного взаимодействия, развития культуры групповых и 
межличностных отношений . 
Использование и гровых технологий: Игра  – форма проведения 
мероприятий, представляющая собой  приключенческие испытания , во время 
которых участникам нужно пройти череду препятствий, выполнить ряд 
различных заданий для достижения цели.  
В ходе игры участникам необходимо взаимодействовать друг с другом, 
анализировать имеющуюся информацию, использовать ловкость, эрудицию и 
все свои умения. Выполнение заданий  побуждает детей думать, искать выход 
из сложной ситуации, что, в свою очередь, развивает логику, 
сообразительность,  учит взаимодействовать  и общаться с другими 
участниками.  
Данная форма проведения мероприятия  для детей среднего школьного 
возраста определена с учетом возрастных особенностей и как наиболее  
соответствующая для достижения поставленных целей и задач.  
Участниками данной игры являются обучающиеся военно -патриотического 
клуба «Юный патриот» 9 -11 лет,  в количестве 1 6 человек . 
Цель:  Создание условий  для формирования личностных качеств 
обучающихся, как патриотов своей страны, способных встать на защиту 
Отечества. Актуализация и расширение знаний юных патриотов о земляках - 
героях -лётчиках, наставниках , о добровольных общественных организациях .  
Задачи : 
1. Воспитывать у подрастающего поколения чувства любви к Родине, 
гордости за свою страну, готовности к службе в Вооруженных силах 
Российской Федерации.  
2. Способствовать сохранению памяти о воинской славе России, её героях, 
содействовать проявлению обучающимис я заинтересованности в изучении 
исторического наследия своей Родины.  
3. Развивать  познавательные и интеллектуальные способности детей, их 
творческий потенциал, расширить кругозор.  
4. Формировать навыки совместной работы и коллективного решения задач , 
сплоченност ь детского коллектива.  
5. Организовать познавательную досуговую деятельность детей . 
Используемые методы  и приемы : беседа, интерактивная беседа, поисковая 
игра, практическая работа, элементы тренинга на сплочение, элементы мастер -
класса  
Длительность занятия: 45 минут  
Оборудование: столы и стулья для участников , обручи, заготовки для создания 
закладок, дидактические карточки и бланки с заданиями, фотографии летчиков -
героев, наставников  
Предполагаемый результат:  
- углубление и расширение знаний  участников меропр иятия  об исторической 
правде борь бы советского народа с  фашизмом, на примерах героев -земляков  
- проявление познавательного интереса и активности  
- проявление активной жизненной и гражданской позиций  
- демонстрация коллективистского духа и командных навыков  в работе  
- пополнение знаний о наставничестве.  
Предварительная работа : 
- Беседа о пионерской организации, детско -юношеских движениях.  
- Беседа о добровольных общественных объединениях разных времён.  
- Презентация «Земляки -ставропольцы  на фронтах Великой Отечественной 
войны» . 
- Беседа -диспут «Кто такой наставник»  
 
Ход занятия:  
 
Этапы  
занятия  План этапа  Содержание этапа  
 Время  
Организац
ионный 
момент  Приветствие. Настрой 
на работу  
- Введение в тему 
занятия  
- Формирование 
эмоционального настроя 
на командное 
взаимодействие и 
личную активность  Педагог  
Здравствуйте! Сегодня Вы - участники познавательного мероприятия « Общество Добролёт 
и первый Ворошиловский аэроклуб: путь развития авиации  в Ставрополе  – наставники  и 
герои » 
Меня зовут Сергеева Лариса Анатольевна! Я педагог Центр а внешкольной  работы 
Промышленного района города Ставрополя, руководитель клуба «Юный патриот ». 
А вы знаете кто такие патриоты?  
Ответы ребят … 
Педагог  
В нашем клубе ребята изучают историю России, занимаются  краеведением, соревнуются в 
физической и стрелковой подготовке, выходят на экологические субботники.  
Многие знают, что 20 23 год был объявлен годом педагога и наставника . Поэтому речь 
сегодня пойдёт не только о развитии авиации в Ставроп оле, но и о наставниках, патриотах, 
героях. О наших земляках, которые, так же как сейчас мы, жили в городе Ставрополе. Для 
успешного прохождения испытаний на занятии нам нужно…  
Как вы думаете,  что?  
Ответы ребят … 
Педагог  
Ну, конечно : хорошее настроение, собранность, активность, дружелюбие и взаимовыручка.   
Если готовы , то в путь  … 2 мин.  
Основная  
часть  Вожатый – наставник – 
герой . 
- Актуализация и 
пополнение знаний детей 
о М.П. Васякине . 
 
 
 
 
 
 Педагог  Ребята, в ы обрати ли внимание , что у меня повязан красный галстук .  
Что вы знаете о пионерии и ее символах ? 
Ответы ребят ( помогает педагог ) 
- Детское общественное движение . 
- В годы Великой Отечественной войны наравне  со взрослыми на борьбу с фашистами 
вставали пионеры, было звание пионер -герой  
- В пионерской организации было и самоуправление,  и лидеры,  и вожатые . 
- Активная общественная работа юных пионеров, большие проекты (операции)  
- Была своя символика, газета, ра дио и  т.д. 
- Традиции преемственности  
- Пионерский галстук – часть знамени  5 мин.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Формирование 
представлений о  
личности вожатого -
наставника . 
 - Пионер – значит первый  
Современное Движение первых  
Педагог  Марк Павлович Васякин родился в Ставрополе 06.06.1908. Когда Марку было 10 
лет мама умерла .  В 1920 -1921  жизнь многодетной семьи была трудной, голодной  и Марк  с 
братом попал в детский дом.  В 13 лет поступил в школу ФЗО при типографии 
«Пролетарий» Здесь он стал вожатым первого в городе пионерского отряда.  
Какие качества нужны были Марку , чтобы стать вожаком,  лидером, наставником и 
двигаться в своем развитии дальше?  
Игра « Горячая картошка » Вариация пионерской игры. Подкидывая мяч называть 
лидерские качества наставника не удерживать мяч долго у себя в руках (чтобы не 
обожглись) перекидывать другому участнику. О бсуждение качеств вожатого, наставника.   
 
5 мин.  
 
 
 
 
 
 
 
Аэроклубы в г. 
Ставрополе 
(Ворошиловск)  
- Актуализация знаний и 
развитие представлений 
о добровольных 
общественных 
организациях и 
движениях  Педагог  Ставропольский край  - сельскохозяйственный, житница Р оссии. Славен угодьями, 
скотоводческими хозяйствами, урожаями различных культур. Славен наш край и 
аграриями -тружениками. Как свидетельствует история , прославили Ставрополье и летчики, 
которые развивали авиацию.  Это сейчас р азнообразие видов авиации, а в те времена авиация 
была предметом мечтаний , поистине незаурядное явление.  
 Первый аэроклуб  в начале 20 -х годов   XX века располагался на нынешнем проспекте 
Карла Маркса , где долгое время работал знаменитый на всю страну военн ый летчик 
Флавиан Комиссаров. В Ставропол е он  создает общество «Добролет», став командиром 
первого советского авиаотряда гражданских самолетов У -1. Он же стал и организатором 
ставропольского аэроклуба. В 193 На протяжении всех довоенных лет здесь обучались 
летному искусству юноши и девушки со всего края.   
Аэроклуб в Ворошиловске (в 1935 -1943  гг. так назывался Ставрополь) был открыт 
1 декабря 1938  года. О славных делах его учлётов  и лётчиков -инструкторов немало 
писалось в прессе. Ход обучения первых пилотов в аэроклубе краевого центра освещали 
местные газеты «Орджоникидзевская правда» и «Молодой ленинец». После окончания 
Великой Отечественной войны периодическая печать неоднократно публиковала материалы 
о подвигах  отдельных представителей аэроклуба. На основе различных исторических 
источников обобщается и анализируется информация о вкладе лётного состава 
Ворошиловского аэроклуба и выпускников трёх лет (1939, 1940 и 1941) в победу советского 
народа в Великой Отечест венной войне.   
Игра « Собери название » На различных мелких предметах наклеены буквы. 
Необходимо собрать названия и аббревиатуры общественных организаций , на базе  которы х 
открывались аэроклубы (Добролёт, ОСОАВИАХИМ, ДОСААФ) исторические  и 
современные детско -юношеские и молодёжные движения  6 мин.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 мин.  
 
 
 
А вот Кто был наставником -инструктором, учлётом и во время Великой 
Отечественной войны был награждён Золотой звездой Героя Советского Союза  нам 
предстоит узнать,  играя…  
Игра « Ребусы » и «Кроссворд»  (Прил ожение  1)  
 
 
5 мин.  
Слётанность – это 
важно!  
- Формирование 
представлений о  
командной работе о 
необходимости навыков 
«слётанности» . 
- Формирование 
позитивного взгляда на 
возможности команды  
 
Наставники и учлёты  - 
патриоты, герои  
- Контроль усвоения 
знаний, полученных в 
ходе занятии.  
 
Мастер -класс 
«Закладка»  Настрой доброжелательный?  Если нужна помощь – поможем?  
Важно проявить сплоченность и командный дух. Марк Павлович Васякин большое значение 
придавал «Слётанност и» 
Игры «Стрижи», «Наполни бак горючим», «Воздушный портал» на сплочение, на 
коллективное решение поставленной задачи и взаимопомощь.  Успешное прохождение эт их 
испытани й -  получение уникального опыта совместных решений задач и опыта ресурсных 
переживаний:  чувство победы, триумфа, энтузиазма, уверенности и силы . 
Поисковая игра «Блокнот»  (Приложение 2 ) Работа команд  на станци ях проходит с целью 
собрать именной блокнот.  Игрокам нужно узнать известных героев по портретам.  Командам 
последовательно  предложены аф оризмы, крылатые выражения, фразы, когда -то сказанные 
этими людьми  или о них . Необходимо определить, какому портрету соответствует 
высказывания .  
После гибели комполка М.П. Васякина фотограф напечатал его фотографии, с которыми 
каждый вылетал на боевое задание. Так М.П. Васякин «дошёл» до Берлина со своими 
боевыми товарищами, побеждая фашизм. Сейчас так же идёт непримиримая борьба России 
с фашизмом. Вы можете вложить закладку в любую свою книг у или учебник, чтобы М.П. 
Васякин снова дошёл с нами до победы над фашистами.  
Мастер -класс  по изготовлению закладки в виде самолёта Пе -2 с портретом Марка 
Павловича Васякина  10 мин.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 мин.  
 
 
 
 
 
 
 
Подведе -
ние итогов 
мероприя -
тия. 
Рефлекси я. Подведение итогов 
занятия  
 Педагог  
Ребята! Мы сегодня «прикоснулись » к героической судьбе М.П.  Васякина и других героев -
земляков, наставников, патриотов .  
Понравились ли вам наше мероприятие ? Что «взяли» для себя? Какова роль наставников в 
развитии авиации  (или любого другого дела)  
Ответы ребят…  
Педагог  
Вы получили новые знания и впечатления .  
Рефлексия – для участников мероприятия организована обратная связь.  
Фотоотчет о нашем мероприятии вы  сможете увидеть в группе ВК «ЦВР города 
Ставрополя».   https://vk.com/club107820761?w=wall -107820761_2851   
Спасибо вам за сотрудничество! Новых интересных открытий!  2 мин.  
Заключение  
Воспитать патриота своей Родины - ответственная задача . Планомерная, систематическая работа, использование 
разнообразных средств воспитани я, общие усилия семьи и Центра (других учреждений образования) могут дать 
положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.  
Если в  результате педагогической работы обучающиеся будут располагать знаниями о географии, природе, 
символике страны, если ему известны имена тех, кто прославил нашу Родину, если он будет проявлять интерес к 
приобретаемым знаниям, читать патриотические стихи, и сполнять патриотические песни, то можно считать, что задача 
выполн има. 
Самое главное приобретение человека в период ученичества - это вера в себя, вера в то что ты знаешь и умеешь, 
чувство собственного достоинства. Эти качества формируются в процессе патри отического воспитания посредством 
различных средств и способов , в том числе работы наставников . Героическая борьба, подвиги лучших сынов Отечества 
становятся основой патриотического воспитания. Рассказывая о героических личностях Марка Павловича Васякина и  
других наших земляков,  мы подчеркива ем их нравственные устои и мотивы их действий, так как это может затронуть 
душу ребёнка.  
Движение первых, объединив все детские общественные организации, становится местом, где ребенок 
может проявить свою гражданскую ак тивность и становится полноправным участником развития общества.  
В ретроспективе детск их движени й в России патриотизм всегда был основой воспитани я.  
 
Список литературы  
1. Авиационная энциклопедия в лицах . – URL :  https://www.migavia.com/testpilots/vasyakin.html   
2. Буняева. Н. Крестьянский сын/Н. Буняева//Вечерний Ставрополь. -  2015. - 07 окт. – URL :  https://vechorka.ru/article/krestyanskiy -syn/ 
3. В небе двух империй: Монография / А. В. Карташев, Р. А. Фирсов. - М.: Издательский центр «Мой учебник», 2014, - 264 с.  
4. День авиации в Ворошиловске // Орджоникидзевская правда. - 1939.  - 10 августа. - С. 4. 
5. Их имена никогда не забудутся [Текст]: Ставропольцы - Герои Советского Союза. [1941 -1945] / [Под общ. ред. Л.Н. Лозановича]. - 
Ставрополь : Кн. изд -во, 1968 -1969. - 2 т. 
6. Колнышенко , В.К. Подвиг народа/В.К.  Колнышенко. – URL : https://podvignaroda.ru/?#tab=navHome  
7. Начался набор в Ворошиловский аэроклуб // Орджоникидзевская правда. - 1939.  -  14 октября.  - С. 4.  
8. Потоцкий , Я. Крылатая молодёжь /Я. потоцкий // Орджоникидзевская правда. - 1939. - 31 декабря. - С. 4.  
9. Родионов, И.И. Хронология авиации. Энциклопедия испытателей /И.И. Родионов. – URL : https://testpilot.ru/ . 
10. Рябушко , Г.М. Штурмовик/Г.М. Рябушко. - Ставрополь: ЮРКИТ, 2004. - С. 9, 10.  
11. Шегов , И. Радостный праздник /И. Щеглов  // Орджоникидзевская правда.  - 1939. - 20 августа.  - С. 2.  
12. Энциклопедический словарь Ставропольского края. - Ставрополь: Изд -во СГУ, 2006.  - С. 77.  
Приложени я 
Приложение 1  
Ребусы:  
1. Воловодов  
 4. Васякин  
 
2. Зиборов  
 5. Зайцев  
 
6. Севрюков  
 7. Рябушко  
 
 

Кроссворд «Летчики -герои - наставники»  
 
Найдите фамилии наших земляков, героев Великой Отечественной войны.  Слова могут располагаться в разном 
направлении, а излом может быть только под прямым углом. Необходимо отмечать найденные фамилии наставников, 
летчиков -инструкторов красным цветом, учлёто в, летчиков героев – голубым ( это ускорит поиск следующих слов) и 
выписывать их в таблицу.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 В О Л О В К Р Ы С Е 
В А С З О О С П В В 
Р З Я И Д Р Е Е О Е 
Я А К Б О О В Т Р Ц 
Б Й И О В Т Р Ю К О 
 У Ц Н Р В К О В Б В 
Ш Е В О Е В У Р О Й 
К Ч Е В А А П А Н А 
О Р Ш А Н С К А Я С 
Б П О Б Е Д О К Н Е 1  
2  
3  
4  
5  
6  
7  
8  
9  
Приложение 2  
Материалы к игре «Блокнот»  
 
«Кто по -настоящему 
влюблён в небо, тот 
проносит это чувство через 
всю жизнь, сквозь военное 
лихолетье и годы мирного 
труда»  Василий Михайлович  
Зиборов  Учлёт  
Летчик  
Герой Советского 
Союза   «Фокке -вульфы» бьет пилот  
В черном небе.   
За степной свой край и дом  
Под горою — 
Сбил десяток, а потом  
Счет удвоил.  
(отрывок В.И. Сляднева)  
 
 
 «Ты прирожденный летчик, 
в полном смысле  – степной 
орел».  Василий Георгиевич  
Зайцев  Лётчик -инструктор, 
наставник,  
Герой Советского 
Союза   «Мое место среди летчиков».  
 
 
 
 
 
 
 
 
В г. Славянске учился в 
аэроклубе. В 1938 году 
окончил Херсонскую лётно -
инструкторскую школу 
ОСОАВИАХИМ а, после 
чего работал лётчиком -
инструктором в 
Ворошиловском аэроклубе  Борис Наумович 
Воловодов  Лётчик -инструктор, 
наставник,  
Герой Советского 
Союза   «За захват плацдарма на 
Керченском полуострове и 
проявленные при этом отвагу 
и геройство» лейтенанту  
посмертно присвоено  звание  
Героя Советского Союза  
 
 
 
«Мама! Я буду летать выше 
крыш!»  
Больше литературы он 
любил только авиацию. (из 
воспоминаний матери)  Леонид Иванович 
Севрюков  Учлёт  
Летчик  
Герой Советского 
Союза  
  Любимая цитата из  
романа Н.  Островского  
«Как закалялась сталь»  
Самое дорогое у человека –
это жизнь . Она дается ему 
один раз, и прожить ее надо 
так, чтобы не была 
мучительно больно за 
бесцельно прожитые годы   
Сейчас мы летим на  новое 
направление, самое главное. 
Конечно, будет большая 
горячка, большое сражение. 
Выйду  ли я из него 
победителем  — трудно 
сказать, ведь военное 
счастье так изменчиво, но  
поражения я  иметь не  
должен, ибо их  не имел 
Суворов, а  у меня на  груди 
теперь этот почетный орден.  Марк Павлович 
Васякин  Вожатый  
Наставник  
Учлёт  
Летчик -испытатель   «Он дал Ту -2 путевку в 
небо».  
 
Как и в фильме «В бой идут 
одни «старики», несмотря на 
20-летний возраст, уже 
считался в полку 
«стариком».  
 Но, несмотря на 
тяжелейшие военные 
условия, летал я удачно. 
Даже сам иногда удивлялся.  Григорий Максимович  
Рябушко  Учлёт  
Летчик  
Герой Советского 
Союза  
 
 Почётный гражданин  
г. Ставрополя (2002 г.)  
  
 
 
 
 

 
  
 
 
 
 
 
 
 
      пл     
 
 
 
 
 Дв