Профессия "Мастер сухого строительства"
Автор: Минигалимов Рашит Тальгатович (мастер производственного обучения, ФКП образовательное учреждение № 122)
Тип документа: УМК. Аудитория: Мастера производственного обучения, методисты. Дата публикации: 25.12.2020
Описание: Рабочая программа учебной практики.


                                                                  Приложение
                                     к программе СПО 08.01.06 «Мастер сухого
                                                              строительства»

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №122
                   ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ













                              РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
                              УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

            по профессии  08.01.06 «Мастер сухого строительства»







Форма обучения: очная
Срок обучения: 10 месяцев














                               г. Димитровград
                                   2020 г.
   Рабочая программа учебной практики  разработана  на  основе  Федерального
государственного  образовательного  стандарта  (далее   –   ФГОС)   среднего
профессионального  образования  по   профессии   08.01.06   «Мастер   сухого
строительства».



Организация-разработчик:     Федеральное      казенное      профессиональное
образовательное учреждение №122 Федеральной службы исполнения наказаний.


|РАССМОТРЕНО                         |                                    |
|на заседании МК ФКП образовательного|                                    |
|учреждения № 122                    |                                    |
|                                    |                                    |
|Протокол заседания МК               |                                    |
|                                    |                                    |
|от «___ _______20___г .   № _____   |                                    |
|                                    |                                    |



Разработчик:
1.Минигалимов  Рашит  Тальгатович,  мастер  производственного  обучения  ФКП
образовательного учреждения №122

                                 СОДЕРЖАНИЕ

|1.  ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ          |       |
|                                                                     |3      |
|2.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ        |       |
|                                                                     |12     |
|3.  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ            |       |
|                                                                     |45     |
|4.  Контроль и оценка результатов освоения РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ |       |
|ПРАКТИКИ (вида профессиональной деятельности)                        |47     |


         1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Цель и планируемые результаты освоения рабочей программы учебной
практики
В результате изучения рабочей  программы  учебной  практики  студент  должен
освоить   основные   виды   деятельности:   «Выполнение    каркасно-обшивных
конструкций»,   «Выполнение   малярных   работ»   и   соответствующие    ему
профессиональные компетенции.

   1. Перечень общих компетенций
|Код   |Наименование общих компетенций                                        |
|ОК 01 |Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности,         |
|      |применительно к различным контекстам.                                 |
|ОК 02 |Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для|
|      |выполнения задач профессиональной деятельности.                       |
|ОК 03 |Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное |
|      |развитие.                                                             |
|ОК 04 |Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с       |
|      |коллегами, руководством, клиентами.                                   |
|ОК 05 |Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке|
|      |с учетом особенностей социального и культурного контекста.            |
|ОК 06 |Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать          |
|      |осознанное поведение на основе общечеловеческих ценностей.            |
|ОК 07 |Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,         |
|      |эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.                      |
|ОК 08 |Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления |
|      |здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержание       |
|      |необходимого уровня физической подготовленности.                      |
|ОК 09 |Использовать информационные технологии в профессиональной             |
|      |деятельности.                                                         |
|ОК 10 |Пользоваться профессиональной документацией на государственном и      |
|      |иностранном языках                                                    |
|ОК 11 |Использовать знания по финансовой грамотности, планировать            |
|      |предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере             |


1.1.2. Перечень профессиональных компетенций

|Код     |Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций       |
|ВД 3    |Выполнение монтажа каркасно-обшивных конструкций                     |
|ПК 3.1  |Выполнять подготовительные работы, включающие в себя: организацию    |
|        |рабочего места, выбор инструментов, приспособлений, подбор и расчет  |
|        |материалов, необходимых для выполнения работ при устройстве          |
|        |каркасно-обшивных конструкций, в соответствии с требованиями охраны  |
|        |труда, техники безопасности, пожарной безопасности и охраны          |
|        |окружающей среды.                                                    |
|ПК 3.2  |Устраивать каркасно-обшивные конструкции, сборные основания пола  с  |
|        |соблюдением технологической последовательности выполнения операций и |
|        |безопасных условий труда.                                            |
|ПК 3.3  |Выполнять отделку каркасно-обшивных конструкций готовыми составами и |
|        |сухими строительными  смесями с соблюдением технологической          |
|        |последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.   |
|ПК 3.4  |Выполнять монтаж конструкций из гипсовых пазогребневых плит с        |
|        |соблюдением технологической последовательности выполнения операций и |
|        |безопасных условий труда.                                            |
|ПК 3.5  |Выполнять монтаж бескаркасных облицовок стен из строительных         |
|        |листовых и плитных материалов с соблюдением технологической          |
|        |последовательности выполнения операций и безопасных условий труда.   |
|ПК 3.6  |Выполнять ремонт каркасно-обшивных конструкций с соблюдением         |
|        |технологической последовательности выполнения операций и безопасных  |
|        |условий труда.                                                       |
|ПК 3.7  |Выполнять монтаж каркасно-обшивных конструкций сложной геометрической|
|        |формы с соблюдением технологической последовательности выполнения    |
|        |операций и безопасных условий труда.                                 |


1.1.3. В результате освоения профессионального модуля студент должен:
|Иметь         |Подготовки рабочих мест, оборудования, материалов и          |
|практический  |инструментов для выполнения монтажа каркасно-обшивных        |
|опыт          |конструкций в соответствии с инструкциями и регламентами     |
|              |Выполнения подготовительных работ                            |
|              |Монтажа и ремонта каркасно-обшивных конструкций              |
|              |Проверки работоспособности и исправности инструмента         |
|              |Выполнения монтажа сухих сборных стяжек (оснований пола)     |
|              |Выполнения отделки внутренних и наружных поверхностей с      |
|              |использованием готовых составов и сухих строительных смесей  |
|              |Подготовки поверхностей для выполнения отделочных работ с    |
|              |использованием готовых составов и сухих строительных смесей  |
|              |Устройства конструкций из гипсовых пазогребневых плит        |
|              |Подготовки гипсовых пазогребневых плит к монтажу             |
|              |Устройства бескаркасных облицовок стен из строительных       |
|              |листовых и плитных материалов                                |
|              |Подготовки строительных листовых и плитных материалов к      |
|              |монтажу бескаркасных облицовок                               |
|              |Подготовки материалов и инструментов для выполнения ремонта  |
|              |обшивок из строительных листовых и плитных материалов        |
|              |Устройства каркасно-обшивных конструкций сложной             |
|              |геометрической формы                                         |
|              |Подготовки материалов и инструментов для изготовления        |
|              |шаблонов и криволинейных и ломаных элементов КОК             |
|уметь         |Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования,        |
|              |материалов и инструментов для выполнения монтажа             |
|              |каркасно-обшивных конструкций в соответствии с инструкциями и|
|              |регламентами;                                                |
|              |Пользоваться установленной технической документацией;        |
|              |Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство |
|              |работ по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных      |
|              |оснований пола, гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных   |
|              |облицовок стен из строительных листовых и плитных материалов;|
|              |Складировать и транспортировать материалы для монтажа        |
|              |каркасов КОК;                                                |
|              |Проверять работоспособность и исправность инструментов;      |
|              |Применять приборы и приспособления для разметки и            |
|              |пространственной ориентации поверхностей и элементов         |
|              |конструкций;                                                 |
|              |Применять электрифицированное и ручное оборудование и        |
|              |инструмент для подготовки и монтажа каркасов КОК;            |
|              |Складировать и транспортировать материалы для монтажа сухих  |
|              |сборных стяжек (оснований пола);                             |
|              |Применять электрифицированное и ручное оборудование и        |
|              |инструмент для подготовки и монтажа сухих сборных стяжек     |
|              |(оснований пола);                                            |
|              |Выполнять отделочные работы с использованием готовых составов|
|              |и сухих строительных смесей;                                 |
|              |Очищать и грунтовать поверхности перед нанесением            |
|              |шпаклевочных составов;                                       |
|              |Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для |
|              |выполнения шпатлевочных работ;                               |
|              |Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство |
|              |работ по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных      |
|              |оснований пола, гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных   |
|              |облицовок стен из строительных листовых и плитных материалов;|
|              |Складировать и транспортировать гипсовые пазогребневые плиты |
|              |Применять электрифицированное и ручное оборудование,         |
|              |инструмент для подготовки и монтажа, гипсовых пазогребневых  |
|              |плит;                                                        |
|              |Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство |
|              |работ по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных      |
|              |оснований пола, гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных   |
|              |облицовок стен из строительных листовых и плитных материалов;|
|              |Складировать и транспортировать строительные листовые и      |
|              |плитные изделия;                                             |
|              |Применять электрифицированное и ручное оборудование и        |
|              |инструмент для подготовки и монтажа строительных листовых и  |
|              |плитных материалов;                                          |
|              |Определять дефекты и повреждения поверхностей обшивок из     |
|              |строительных листовых и плитных материалов;                  |
|              |Применять электрифицированное и ручное оборудование и        |
|              |инструмент для ремонта обшивок из строительных листовых и    |
|              |плитных материалов;                                          |
|              |Подготавливать материалы, шаблоны для ремонта обшивок из     |
|              |строительных листовых и плитных материалов;                  |
|              |Осуществлять ремонт поверхностей, выполненных с              |
|              |использованием строительных листовых и плитных материалов;   |
|              |Монтировать каркасно-обшивные конструкции сложной            |
|              |геометрической формы (криволинейные, ломаные, многоуровневые |
|              |и прочие конструкции);                                       |
|              |Подготавливать материалы для изготовления шаблонов и         |
|              |криволинейных и ломаных элементов КОК;                       |
|              |Пользоваться электрифицированным и ручным инструментом и     |
|              |вспомогательным оборудованием.                               |
|знать         |Требования инструкций и регламентов к организации и          |
|              |подготовке рабочих мест, оборудования, материалов и          |
|              |инструментов для выполнения монтажа каркасно-обшивных        |
|              |конструкций;                                                 |
|              |Технологическую последовательность выполнения этапов         |
|              |подготовки (разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и  |
|              |ремонта каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований     |
|              |пола;                                                        |
|              |Правила транспортировки и складирования материалов, деталей, |
|              |приспособлений и инструмента в пределах рабочей зоны;        |
|              |Правила транспортировки и складирования материалов для       |
|              |монтажа сухих сборных стяжек (оснований пола); назначение и  |
|              |правила применения используемых инструмента, приспособлений и|
|              |инвентаря;                                                   |
|              |Способы отделки КОК готовыми составами и сухими строительными|
|              |смесями;                                                     |
|              |Способы подготовки поверхностей под различные виды работ;    |
|              |Технологическую последовательность монтажа гипсовых          |
|              |пазогребневых плит и бескаркасной облицовки строительными    |
|              |листовыми и плитными материалами;                            |
|              |Правила транспортировки и складирования гипсовых             |
|              |пазогребневых плит, приспособлений и инструмента в пределах  |
|              |рабочей зоны;                                                |
|              |Виды дефектов поверхностей обшивок, облицовок, оснований пола|
|              |и способы их устранения;                                     |
|              |Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок |
|              |из строительных листовых и плитных материалов;               |
|              |Правила ремонта обшивок из строительных листовых и плитных   |
|              |материалов;                                                  |
|              |Правила транспортировки и складирования материалов для       |
|              |изготовления шаблонов и криволинейных и ломаных элементов    |
|              |КОК;                                                         |
|              |Назначение и правила применения используемых инструмента,    |
|              |приспособлений и инвентаря.                                  |






1.1.4. Перечень профессиональных компетенций

|Код      |Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций    |
|ВД 5     |Выполнение малярных и декоративно-художественных работ            |
|ПК 5.1   |Выполнять подготовительные работы при производстве малярных и     |
|         |декоративных работ в соответствии с заданием и требованиями охраны|
|         |труда, техники безопасности, пожарной безопасности и охраны       |
|         |окружающей среды                                                  |
|ПК 5.2   |Приготавливать составы для малярных и декоративных работ по       |
|         |заданной рецептуре с соблюдением безопасных условий труда и охраны|
|         |окружающей среды                                                  |
|ПК 5.3   |Выполнять грунтование и шпатлевание поверхностей вручную и        |
|         |механизированным способом с соблюдением технологической           |
|         |последовательности выполнения операций и безопасных условий труда |
|ПК 5.4   |Окрашивать поверхности различными малярными составами, используя  |
|         |необходимые инструменты, приспособления и оборудование, с         |
|         |соблюдением безопасных условий труда                              |
|ПК 5.5   |Оклеивать поверхности различными материалами с соблюдением        |
|         |требований технологического задания и безопасных условий труда    |
|ПК 5.6   |Выполнять декоративно-художественную отделку стен, потолков и     |
|         |других архитектурно-конструктивных элементов различными способами |
|         |с применением необходимых материалов, инструментов и оборудования |
|         |с соблюдением безопасных условий труда                            |
|ПК 5.7   |Выполнять ремонт и восстановление малярных и                      |
|         |декоративно-художественных отделок в соответствии с               |
|         |технологическим заданием и соблюдением безопасных условий труда   |


      1.1.5. В результате освоения профессионального модуля студент должен:
|Иметь       |Подготовка рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов  |
|практический|для выполнения малярных и декоративно-художественных работ в      |
|опыт        |соответствии с инструкциями и регламентами                        |
|            |Очистка поверхностей и предохранение от набрызгав краски          |
|            |Протравливание и обработка поверхностей                           |
|            |Окончательная подготовка поверхностей для окрашивания и оклеивания|
|            |обоями                                                            |
|            |Приготовление нейтрализующего раствора                            |
|            |Приготовление грунтовочных составов, эмульсий и паст по заданной  |
|            |рецептуре                                                         |
|            |Приготовление окрасочных составов по заданной рецептуре           |
|            |Приготовление окрасочных составов необходимого тона при количестве|
|            |пигментов не более четырех                                        |
|            |Выполнение грунтования и шпатлевания поверхностей вручную и       |
|            |механизированным способом                                         |
|            |Нанесение шпатлевочных составов на поверхности вручную и          |
|            |механизированным способом                                         |
|            |Разравнивание шпатлевочного состава, нанесенного механизированным |
|            |способом                                                          |
|            |Грунтовка поверхностей кистями, валиками, краскопультами с ручным |
|            |приводом                                                          |
|            |Техническое обслуживание краскопульта                             |
|            |Шлифовка огрунтованных, окрашенных и прошпатлеванных поверхностей |
|            |Окрашивание поверхностей различными малярными составами           |
|            |Окрашивание поверхностей кистями, валиками, краскопультами с      |
|            |ручным приводом                                                   |
|            |Вытягивание филенок без подтушевывания                            |
|            |Нанесение на вертикальные и горизонтальные поверхности клеевых    |
|            |(жидких) обоев                                                    |
|            |Окрашивание рам                                                   |
|            |Подготовка стен и материалов к оклеиванию обоями                  |
|            |Оклеивание поверхности обоями простыми или средней плотности и    |
|            |тканями.                                                          |
|            |Отделка стен и потолков высококачественными обоями                |
|            |Выполнение декоративно-художественной отделки стен, потолков и    |
|            |других архитектурно-конструктивных элементов                      |
|            |Выполнение торцевания и флейцевания поверхностей                  |
|            |Выполнение декоративного покрытия поверхностей в один или         |
|            |несколько тонов                                                   |
|            |Выполнение декоративного покрытия поверхностей под дерево и камень|
|            |Отделка поверхностей стен по эскизам клеевыми составами в два-    |
|            |четыре тона                                                       |
|            |Копирование и вырезание трафаретов любой сложности                |
|            |Отделка поверхностей набрызгом, цветными декоративными крошками   |
|            |Рельефное и фактурное окрашивание поверхностей                    |
|            |Отделка поверхностей аэрографией                                  |
|            |Выполнение декоративного лакирования                              |
|            |Выполнение бронзирования, золочения и серебрения поверхностей     |
|            |Орнаментальная роспись в несколько тонов                          |
|            |Ремонт и восстановление малярных и декоративно-художественных     |
|            |отделок                                                           |
|Уметь       |Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, материалов и|
|            |инструментов для выполнения малярных и декоративно-художественных |
|            |работ в соответствии с инструкциями и регламентами                |
|            |Пользоваться установленной технической документацией              |
|            |Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |
|            |Применять средства индивидуальной защиты                          |
|            |Выполнять подготовительные работы при производстве малярных и     |
|            |декоративных работ в соответствии с заданием                      |
|            |Пользоваться металлическими шпателями, скребками, щетками для     |
|            |очистки поверхностей                                              |
|            |Пользоваться пылесосом, воздушной струей от компрессора при       |
|            |очистке поверхностей;                                             |
|            |Удалять старую краску с расшивкой трещин и расчисткой выбоин      |
|            |Устанавливать защитные материалы (скотч, пленки) для предохранения|
|            |поверхностей от набрызгов краски                                  |
|            |Наносить на поверхности олифу, грунты, пропитки и нейтрализующие  |
|            |растворы кистью или валиком                                       |
|            |Отмеривать и смешивать компоненты нейтрализующих и протравливающих|
|            |растворов                                                         |
|            |Отмеривать, перетирать и смешивать компоненты шпатлевочных        |
|            |составов                                                          |
|            |Отмерять и смешивать компоненты грунтовочных составов, эмульсий и |
|            |паст по заданной рецептуре                                        |
|            |Отмеривать и смешивать компоненты окрасочных составов по заданной |
|            |рецептуре                                                         |
|            |Подбирать колер при приготовлении окрасочных составов             |
|            |Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |
|            |Осуществлять производство работ по грунтованию и шпатлеванию      |
|            |поверхностей вручную и механизированным способом                  |
|            |Пользоваться инструментами и приспособлениями для грунтования     |
|            |поверхностей                                                      |
|            |Заправлять, регулировать факел распыла грунта, наносить грунт на  |
|            |поверхность краскопультами с ручным приводом                      |
|            |Производить техническое обслуживание ручного краскопульта         |
|            |Пользоваться инструментом для нанесения шпатлевочного состава на  |
|            |поверхность вручную                                               |
|            |Разравнивать нанесенный механизированным способом шпатлевочный    |
|            |состав                                                            |
|            |Шлифовать огрунтованные, окрашенные и прошпатлеванные поверхности.|
|            |Пользоваться инструментом для нанесения на поверхность шпатлевки  |
|            |механизированным способом                                         |
|            |Пользоваться инструментом для нанесения на поверхность олифы,     |
|            |грунта, эмульсий и паст механизированным способом                 |
|            |Осуществлять производство работ по окрашиванию поверхностей       |
|            |различными малярными составами                                    |
|            |Пользоваться инструментом и приспособлениями для нанесения на     |
|            |поверхность лаков, красок и побелок                               |
|            |Вытягивать филенки без подтушевывания                             |
|            |Пользоваться инструментом и приспособлениями для нанесения клеевых|
|            |(жидких) обоев на вертикальные и горизонтальные поверхности       |
|            |Окрашивать рамы                                                   |
|            |Выполнять подготовку стен и материалов к оклеиванию обоями        |
|            |Осуществлять производство работ по оклеиванию поверхности         |
|            |различными материалами                                            |
|            |Обеспечивать прилегание без пузырей и отслоений наклеенных на     |
|            |поверхности стен обоев простых и средней плотности или тканей     |
|            |Удалять старые обои, наклеенные внахлестку, и наклеивать новые    |
|            |Удалять пятна на оклеенных поверхностях                           |
|            |Пользоваться инструментом и оборудованием для обрезки кромок обоев|
|            |Пользоваться станком для пакетного раскроя обоев                  |
|            |Обеспечивать прилегание без пузырей и отслоений наклеенных на     |
|            |поверхности высококачественных обоев, дерматина, древесных обоев  |
|            |Пользоваться инструментом и приспособлениями для оклеивания       |
|            |поверхностей                                                      |
|            |Пользоваться инструментом и приспособлениями для смены обоев      |
|            |осуществлять производство работ по выполнению                     |
|            |декоративно-художественной отделки стен, потолков и других        |
|            |архитектурно-конструктивных элементов                             |
|            |Пользоваться инструментом и приспособлениями для выполнения       |
|            |декоративного покрытия поверхностей                               |
|            |Составлять тональные гаммы сложных окрасочных составов по образцам|
|            |Выполнять торцевание, флейцевание поверхностей и вытягивать       |
|            |филенки с подтушевкой                                             |
|            |Выполнять копирование и вырезание трафаретов                      |
|            |Накладывать трафареты на поверхность и выполнять фиксацию         |
|            |Производить отделку поверхности по трафарету                      |
|            |Выполнять окрашивание поверхностей в два и более тона;            |
|            |Выполнять декоративное покрытие поверхностей под ценные породы    |
|            |дерева, декоративные камни и другие имитационные работы           |
|            |Выполнять отделку поверхности декоративной крошкой                |
|            |Формировать на обрабатываемой поверхности рельеф и выполнять      |
|            |фактурное окрашивание с использованием специального инструмента   |
|            |Пользоваться аэрографическим инструментом и оборудованием и       |
|            |выполнять отделку поверхности с помощью аэрографа                 |
|            |Выполнять декоративное лакирование поверхностей                   |
|            |Выполнять декоративное покрытие поверхности под бронзу, золото и  |
|            |серебро                                                           |
|            |Выполнять роспись поверхностей по рисункам и эскизам, от руки по  |
|            |припороху                                                         |
|            |Определять дефекты и повреждения поверхностей, подлежащих ремонту |
|            |Соблюдать правильность технологии ремонта окрашенных поверхностей |
|            |Осуществлять производство работ по ремонту и восстановлению       |
|            |декоративно-художественных отделок в соответствии с               |
|            |технологическим заданием                                          |
|Знать       |Требования инструкций и регламентов по организации и подготовке   |
|            |рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для         |
|            |выполнения малярных и декоративно-художественных работ            |
|            |Требования безопасных условий труда                               |
|            |Правила применения средств индивидуальной защиты                  |
|            |Технологическое задание и требования охраны труда                 |
|            |Технологическую последовательность подготовки поверхностей под    |
|            |окрашивание и оклеивание                                          |
|            |Приемы очистки поверхностей                                       |
|            |Способы и правила расшивки трещин, вырезки сучьев и засмолов      |
|            |Способы нанесения на поверхности олиф, грунтов, пропиток и        |
|            |нейтрализующих растворов кистью или валиком                       |
|            |Способы протравливания и обработки поверхностей                   |
|            |Сортамент, маркировка, основные свойства олиф, нейтрализующих и   |
|            |протравливающих растворов                                         |
|            |Виды и свойства основных протравливающих и нейтрализующих         |
|            |растворов, грунтов, пропиток                                      |
|            |Сортамент, маркировка, основные свойства шпатлевочных составов    |
|            |Сортамент, маркировка, основные свойства применяемых грунтовочных |
|            |составов, эмульсий и паст                                         |
|            |Способы приготовления грунтовочных составов, эмульсий и паст по   |
|            |заданной рецептуре                                                |
|            |Сортамент, маркировка, основные свойства применяемых лакокрасочных|
|            |материалов и побелок                                              |
|            |Способы и правила приготовления окрасочных составов               |
|            |Способы и правила подбора колера                                  |
|            |Правила транспортировки, складирования и хранения компонентов для |
|            |малярных и декоративных работ                                     |
|            |Технологическую последовательность грунтования и шпатлевания      |
|            |поверхностей вручную и механизированным способом                  |
|            |Способы и правила нанесения грунтовок и основные требования,      |
|            |предъявляемые к качеству грунтования                              |
|            |Способы и правила нанесения шпатлевочных составов на поверхность  |
|            |вручную                                                           |
|            |Устройство, назначение и правила применения инструмента и         |
|            |механизмов для нанесения шпатлевочных составов                    |
|            |Способы и правила разравнивания шпатлевочного состава, нанесенного|
|            |механизированным способом                                         |
|            |Устройство, принцип работы, правила эксплуатации ручного          |
|            |краскопульта                                                      |
|            |Способы и правила выполнения шлифовальных работ                   |
|            |Основные требования, предъявляемые к качеству грунтования и       |
|            |шлифования поверхностей                                           |
|            |инструкции по охране труда, пожаробезопасности и                  |
|            |электробезопасности при шпатлевании, грунтовании и шлифовании     |
|            |поверхностей механизированным инструментом                        |
|            |Технологическую последовательность окрашивания поверхности        |
|            |различными малярными составами                                    |
|            |Требования, предъявляемые к качеству окрашенных и побеленных      |
|            |поверхностей                                                      |
|            |Способы и правила нанесения лаков, краски, побелки на поверхности |
|            |вручную и механизированным способом                               |
|            |Способы вытягивания филенок без подтушевывания                    |
|            |Способы и правила нанесения клеевых (жидких) обоев на вертикальные|
|            |и горизонтальные поверхности                                      |
|            |Устройство и правила эксплуатации машин, механизмов и             |
|            |механизированного инструмента для малярных работ (кроме агрегатов |
|            |высокого давления)                                                |
|            |Устройство и правила эксплуатации передвижных малярных станций    |
|            |Требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при  |
|            |производстве обойных работ, к качеству оклеенных поверхностей     |
|            |Приемы и способы подготовки стен и материалов к оклеиванию обоями |
|            |Технологическую последовательность оклеивания поверхности         |
|            |различными материалами                                            |
|            |Устройство и принцип действия обрезальных машин и станков         |
|            |Инструкции по охране труда, пожаробезопасности и                  |
|            |электробезопасности при использовании обрезальных машин и станков.|
|            |Способы и правила оклеивания поверхностей обоями                  |
|            |Сортамент, маркировка, основные свойства высококачественных,      |
|            |дерматиновых и древесных обоев                                    |
|            |Правила эксплуатации инструмента и приспособлений, используемых   |
|            |при наклеивании и замене обоев                                    |
|            |Способы и правила выполнения малярных работ под декоративное      |
|            |покрытие                                                          |
|            |Технологическую последовательность выполнения                     |
|            |декоративно-художественной отделки стен, потолков и других        |
|            |архитектурно-конструктивных элементов                             |
|            |Виды ручного и механизированного инструмента и оборудования       |
|            |Способы подбора окрасочных составов                               |
|            |Способы и приемы копирования и вырезания трафаретов, инструмент   |
|            |для копирования и вырезания трафаретов                            |
|            |Способы подбора и составления трафаретов                          |
|            |Технологическую последовательность отделки поверхности по         |
|            |трафарету                                                         |
|            |Способы покрытия поверхностей под ценные породы дерева,           |
|            |декоративные камни и другие имитационные работы                   |
|            |Способы и правила формирования рельефа и фактурного окрашивания   |
|            |способы и правила аэрографической отделки                         |
|            |Способы и правила бронзирования, золочения и серебрения           |
|            |поверхностей и декоративного лакирования                          |
|            |Виды росписей и шрифтов                                           |
|            |Способы и приемы росписи поверхностей                             |
|            |Методику определения дефектов и повреждений поверхностей,         |
|            |подлежащих ремонту                                                |
|            |Технологическую последовательность ремонта поверхностей,          |
|            |выполненных с использованием малярных работ и                     |
|            |декоративно-художественных отделок                                |
|            |Требования, предъявляемые к качеству отремонтированных            |
|            |поверхностей                                                      |
|            |Правила техники безопасности при выполнении ремонтных и           |
|            |восстановительных работ                                           |



2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
2.1. Структура учебной практики

|Коды       |Наименования разделов          |Суммарный |Занятия во взаимодействии с преподавателем, час.          |Самостоя|
|профессиона|профессионального модуля       |объем     |                                                          |тельная |
|льных общих|                               |нагрузки, |                                                          |работа  |
|компетенций|                               |час.      |                                                          |        |
|           |                               |          |Обучение по МДК, в час.          |Практики                |        |
|                               |                                                                   |          |Всего       |
|1                              |2                                                                  |3         |4           |
|ПМ. 03. «Выполнение монтажа каркасно-обшивных конструкций»                                         |186       |            |
|Тема 1. Устройство каркасно-обшивных конструкций (КОК) из листовых и плитных материалов и          |72        |            |
|конструкций из гипсовых пазогребневых плит.                                                        |          |            |
|Тема 1.1. Вводное занятие.     |Инструктаж  по ТБ и ПБ  № 1 по «Устройству каркасно-обшивных       |2         |            |
|Безопасность труда и пожарная  |конструкций (КОК) из листовых и плитных материалов и конструкций из|          |            |
|безопасность в учебной         |гипсовых пазогребневых плит»                                       |          |            |
|мастерской.                    |                                                                   |          |            |
|Подготовка площадки,           |                                                                   |          |            |
|инструмента и материалов для   |                                                                   |          |            |
|проведения работ по устройству |                                                                   |          |            |
|КОК. Разметка поверхностей     |                                                                   |          |            |
|                               |                                                                   |          |ПК 3.1      |
|                               |                                                                   |          |ОК  01, 09, |
|                               |                                                                   |          |10          |
|                               |Должен уметь:                                                      |4         |            |
|                               |-Складировать и транспортировать материалы для монтажа каркасов    |          |            |
|                               |КОК;                                                               |          |            |
|                               |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|                               |-Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, материалов и|          |            |
|                               |инструментов для выполнения монтажа каркасно-обшивных конструкций в|          |            |
|                               |соответствии с инструкциями и регламентами;                        |          |            |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Требования инструкций и регламентов к организации и подготовке    |          |            |
|                               |рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для          |          |            |
|                               |выполнения монтажа каркасно-обшивных конструкций.                  |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка рабочего места                                         |          |            |
|                               |-Нанесение шпатлевки и разметка                                    |          |            |
|                               |-Крепление стартового профиля и прямого подвеса с использованием   |          |            |
|                               |оборудований и инструментов                                        |          |            |
|Тема 1.2. Монтаж элементов     |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|металлических и деревянных     |-Складировать и транспортировать материалы для монтажа каркасов    |          |            |
|каркасов КОК.                  |КОК;                                                               |          |            |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |            |
|                               |-Применять приборы и приспособления для разметки и пространственной|          |            |
|                               |ориентации поверхностей и элементов конструкций;                   |          |ПК 3.2      |
|                               |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |ОК  01, 02, |
|                               |для подготовки и монтажа каркасов КОК;                             |          |09          |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола.             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Разметка мест установки направляющих и стоечных профилей          |          |            |
|                               |-Установка направляющих и подвеса прямого                          |          |            |
|                               |-Нарезка по размеру и установка стоечных профилей                  |          |            |
|Тема 1.3. Выполнение обрамления|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|дверных, оконных и других      |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |            |
|проемов.                       |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|                               |-Применять приборы и приспособления для разметки и пространственной|          |            |
|                               |ориентации поверхностей и элементов конструкций;                   |          |            |
|                               |-Пользоваться электрифицированным и ручным инструментом и          |          |ПК 3.3      |
|                               |вспомогательным оборудованием                                      |          |ОК  02, 04, |
|                               |Должен знать:                                                      |          |09          |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка материала                                              |          |            |
|                               |-Запил углов по размерам                                           |          |            |
|                               |-Установка обналички на дверь                                      |          |            |
|                               |-Раскрой ГКЛ по оконным размерам                                   |          |            |
|                               |-Установка и обрамление двери и окна                               |          |            |
|Тема 1.4. Установка тепло- и   |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|звукоизоляционных материалов в |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |            |
|КОК.                           |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|                               |-Пользоваться электрифицированным и ручным инструментом и          |          |            |
|                               |вспомогательным оборудованием                                      |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК 3.2      |
|                               |-Способы подготовки поверхностей под различные виды работ          |          |ОК  01, 02, |
|                               |-Правила транспортировки и складирования материалов, деталей,      |          |09          |
|                               |приспособлений и инструмента в пределах рабочей зоны;              |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Между направляющими прокладываем теплоизоляцию                    |          |            |
|                               |-Далее, поверх матов теплоизоляционного материала                  |          |            |
|                               |закрепляем парогидроизоляционный материал                          |          |            |
|                               |-Затем переходим к монтажу гипсокартона                            |          |            |
|Тема 1.5. Крепление            |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|строительных листовых и плитных|-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|материалов к каркасам.         |Должен знать:                                                      |          |ПК 3.4      |
|                               |-Технологическую последовательность монтажа гипсовых пазогребневых |          |ОК 02,  04  |
|                               |плит и бескаркасной облицовки строительными листовыми и плитными   |          |            |
|                               |материалами;                                                       |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Разметка места установки периметрального профиля в размер по      |          |            |
|                               |уровню и по отвесу.                                                |          |            |
|                               |-Крепление периметрального профиля на стену с помощью дюбелей.     |          |            |
|                               |-Нарезка периметрального и несущего профиля в размер               |          |            |
|                               |-После сборки металлической конструкции крепим листовые и плиточные|          |            |
|                               |материалы                                                          |          |            |
|Тема 1.6. Приготовление        |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|монтажных растворов.           |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК 3.3      |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |ОК  02, 04, |
|                               |приспособлений и инвентаря                                         |          |09          |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка материала                                              |          |            |
|                               |-Приготовление монтажных растворов                                 |          |            |
|Тема 1.7. Заделка стыков между |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|строительными листовыми и      |-Осуществлять ремонт поверхностей, выполненных с использованием    |          |            |
|плитными материалами.          |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |-Определять дефекты и повреждения поверхностей обшивок из          |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |ПК 3.3      |
|                               |по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |ОК  02, 04, |
|                               |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |09          |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |- Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из  |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка материала                                              |          |            |
|                               |-Грунтовка стыков                                                  |          |            |
|                               |-Наклейка серпянки и шпатлевание                                   |          |            |
|Тема 1.8. Приготовление        |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|монтажных растворов.           |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК 3.3      |
|                               |Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из    |          |ОК  02, 04, |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |09          |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка материала                                              |          |            |
|                               |-Приготовление монтажных растворов                                 |          |            |
|Тема 1.9. Монтаж перегородок и |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|облицовок из гипсовых          |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |            |
|пазогребневых плит с           |по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |            |
|устройством оконных и дверных  |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |            |
|проемов.                       |строительных листовых и плитных материалов.                        |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК 3.4, 3.5 |
|                               |-Технологическую последовательность монтажа гипсовых пазогребневых |          |ОК  01, 02, |
|                               |плит и бескаркасной облицовки строительными листовыми и плитными   |          |04          |
|                               |материалами;                                                       |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка материала                                              |          |            |
|                               |-Разметка перегородок                                              |          |            |
|                               |-Монтаж перегородок                                                |          |            |
|Тема 1.10. Подготовка различных|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|поверхностей для выполнения    |-Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, материалов и|          |            |
|конкретных видов работ.        |инструментов для выполнения монтажа каркасно-обшивных конструкций в|          |            |
|Установка защитных уголков     |соответствии с инструкциями и регламентами;                        |          |            |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией              |          |ПК 3.2, 3.5 |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ОК  01, 02, |
|                               |-Правила транспортировки и складирования гипсовых пазогребневых    |          |09          |
|                               |плит, приспособлений и инструмента в пределах рабочей зоны;        |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка поверхности                                            |          |            |
|                               |-Грунтовка поверхности                                             |          |            |
|                               |-Установка уголков                                                 |          |            |
|Тема 1.11. Приготовление       |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|шпаклевочных составов из сухих |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|строительных смесей            |-Пользоваться установленной технической документацией              |          |            |
|                               |-Выполнять отделочные работы с использованием готовых составов и   |          |            |
|                               |сухих строительных смесей                                          |          |            |
|                               |-Выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для      |          |ПК 3.3      |
|                               |выполнения шпатлевочных работ                                      |          |ОК  02, 04, |
|                               |-Очищать и грунтовать поверхности перед нанесением шпаклевочных    |          |09          |
|                               |составов                                                           |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |- Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из  |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Приготовление сухой шпаклевочной смеси                            |          |            |
|                               |-Подготовка раствора нужной вязкости                               |          |            |
|Тема 1.12. Заделка стыков и    |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|мест сопряжений, шпатлевание   |-Очищать и грунтовать поверхности перед нанесением шпаклевочных    |          |            |
|поверхностей. Шлифовка         |составов                                                           |          |            |
|поверхностей после шпатлевания |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |ПК 3.3      |
|                               |для ремонта обшивок из строительных листовых и плитных материалов  |          |ОК  02, 04, |
|                               |Должен знать:                                                      |          |09          |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка материала                                              |          |            |
|                               |-Грунтовка стыков                                                  |          |            |
|                               |-Наклейка серпянки и шпатлевание поверхности                       |          |            |
|                               |-Шлифовка поверхности после шпатлевания                            |          |            |
|Тема  2. Отделка внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений с использованием           |60        |            |
|строительных листовых и плитных материалов, готовых составов и сухих строительных смесей           |          |            |
|Тема 2.1. Вводное занятие.     |Инструктаж  по ТБ и ПБ  № 2 по «Отделке внутренних и наружных      |2         |            |
|Безопасность труда и пожарная  |поверхностей зданий и сооружений с использованием строительных     |          |            |
|безопасность в учебной         |листовых и плитных материалов, готовых составов и сухих            |          |            |
|мастерской.                    |строительных смесей»                                               |          |            |
|Подготовка строительных        |                                                                   |          |            |
|листовых и плитных материалов к|                                                                   |          |            |
|монтажу бескаркасных облицовок |                                                                   |          |            |
|                               |                                                                   |          |            |
|                               |                                                                   |          |ПК 3.6      |
|                               |                                                                   |          |ОК  01, 09, |
|                               |                                                                   |          |10          |
|                               |Должен уметь:                                                      |4         |            |
|                               |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |            |
|                               |по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |            |
|                               |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Разметка материала                                                |          |            |
|                               |-Нарезка материала по размерам                                     |          |            |
|Тема 2.2. Подготовка           |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|поверхностей  для устройства   |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |            |
|бескаркасных облицовок         |по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |ПК 3.6      |
|                               |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |ОК 01, 02,  |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |09          |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Очистка поверхности                                               |          |            |
|                               |-Грунтовка поверхности                                             |          |            |
|                               |-Шпатлевка поверхности                                             |          |            |
|Тема 2.3. Приклеивание         |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|строительных листовых и плитных|-Складировать и транспортировать строительные листовые и плитные   |          |ПК 3.6      |
|материалов к поверхностям      |изделия                                                            |          |ОК 01, 02,  |
|                               |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |09          |
|                               |по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |            |
|                               |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из   |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность монтажа гипсовых пазогребневых |          |            |
|                               |плит и бескаркасной облицовки строительными листовыми и плитными   |          |            |
|                               |материалами;                                                       |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка рабочего места                                         |          |            |
|                               |-Нанесение клеевых материалов на поверхность листовых и плитных    |          |            |
|                               |материалов. --Крепление дюбель гвоздями                            |          |            |
|Тема 2.4. Заделка стыков между |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|строительными листовыми и      |-Осуществлять ремонт поверхностей, выполненных с использованием    |          |            |
|плитными материалами           |строительных листовых и плитных материалов                         |          |ПК 3.6      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ОК 02, 04,  |
|                               |-Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из   |          |09          |
|                               |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность монтажа гипсовых пазогребневых |          |            |
|                               |плит и бескаркасной облицовки строительными листовыми и плитными   |          |            |
|                               |материалами;                                                       |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка материала                                              |          |            |
|                               |-Грунтовка стыков                                                  |          |            |
|                               |-Наклейка серпянки и шпатлевание поверхности                       |          |            |
|                               |-Шлифовка поверхности после шпатлевания                            |          |            |
|Тема 2.5. Подготовка материалов|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|к монтажу сухих сборных стяжек |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |            |
|(оснований пола)               |по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |            |
|                               |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |ПК 3.6      |
|                               |-Складировать и транспортировать материалы для монтажа сухих       |          |ОК 01, 09,  |
|                               |сборных стяжек (оснований пола);                                   |          |10          |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Правила транспортировки и складирования материалов для монтажа    |          |            |
|                               |сухих сборных стяжек (оснований пола); назначение и правила        |          |            |
|                               |применения используемых инструмента, приспособлений и инвентаря;   |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка рабочего места и инструмента                           |          |            |
|                               |-Вынесение отметок из «чистого» пола                               |          |            |
|Тема 2.6. Укладка              |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|вспомогательных и выравнивающих|-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|слоев оснований пола           |для подготовки и монтажа сухих сборных стяжек (оснований пола);    |          |            |
|                               |-Выполнять отделочные работы с использованием готовых составов и   |          |            |
|                               |сухих строительных смесей;                                         |          |ПК 3.6      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ОК 01, 02,  |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |10          |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Монтаж пароизоляционного слоя                                     |          |            |
|                               |-Монтаж кромочной ленты по периметру помещения                     |          |            |
|                               |-Укладка сухой засыпки                                             |          |            |
|                               |-Укладка теплоизоляционного материала                              |          |            |
|                               |-Укладка прослойки из элементов пола                               |          |            |
|                               |-Обрезка пароизоляционного слоя и кромочной ленты                  |          |            |
|                               |-Заделка стыков и мест установки винтов                            |          |            |
|Тема 2.7. Устройство сухой     |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|сборной стяжки из элементов    |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |ПК 3.6      |
|пола, малоформатных            |по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |ОК 01, 02,  |
|гипсоволокнистых листов или    |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |09          |
|цементно-минеральных плит типа |строительных листовых и плитных материалов                         |          |            |
|«аквапанель»                   |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|                               |для подготовки и монтажа сухих сборных стяжек (оснований пола);    |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-На основание укладываем полиэтиленовую пленку с нахлестом  20 мм, |          |            |
|                               |затем крепим кромочную ленту по периметру конструкции              |          |            |
|                               |-Производим укладку плит пенополистирола сплошным слоем, плотно    |          |            |
|                               |стыкуя между собой                                                 |          |            |
|                               |-На плиты пенополистирола укладываем первый слой гипсокартонных    |          |            |
|                               |панелей                                                            |          |            |
|                               |-Гребенкой наносим клей и укладываем второй слой гипсокартонных    |          |            |
|                               |панелей, так чтобы панели перекрывали крестообразные стыки первого |          |            |
|                               |слоя                                                               |          |            |
|                               |-Каждую панель второго ряда закрепляют 20 специальными зажимами    |          |            |
|                               |длиной 23мм, прижимая ее собственным весом                         |          |            |
|Тема 2.8. Заделка стыков между |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|элементами сухой сборной стяжки|-Выполнять отделочные работы с использованием готовых составов и   |          |            |
|                               |сухих строительных смесей;                                         |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |ПК 3.6      |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |ОК 02, 09   |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Приступить к шпатлеванию стыков и швов между гипсокартонными      |          |            |
|                               |панелями шпатлевкой унифлот                                        |          |            |
|                               |-Последний этап- нанесение на всю поверхность специальной наливной |          |            |
|                               |самовыравнивающейся шпатлевки типа «Нивелиршпахтель 415»           |          |            |
|                               |-Наносится шпатлевка на поверхность при помощи гладилки или кельмы |          |            |
|Тема 2.9. Подготовка материалов|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|и инструментов для выполнения  |-Выполнять подготовительные работы, осуществлять производство работ|          |            |
|ремонта обшивок из строительных|по монтажу каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола,  |          |            |
|листовых и плитных материалов  |гипсовых пазогребневых плит и бескаркасных облицовок стен из       |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |ПК 3.6      |
|                               |-Складировать и транспортировать материалы для монтажа сухих       |          |ОК 02, 04,  |
|                               |сборных стяжек (оснований пола);                                   |          |09          |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из   |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |            |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |            |
|                               |приспособлений и инвентаря                                         |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Выявление и устранение дефекта                                    |          |            |
|Тема 2.10. Удаление            |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|повреждений, ремонт            |-Определять дефекты и повреждения поверхностей обшивок из          |          |            |
|поверхностей и замена обшивок  |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |            |
|из строительных листовых и     |-Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, материалов и|          |ПК 3.6      |
|плитных материалов             |инструментов для выполнения монтажа каркасно-обшивных конструкций в|          |ОК 02, 09   |
|                               |соответствии с инструкциями и регламентами;                        |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из   |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |            |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |            |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Выявление и устранение дефекта                                    |          |            |
|Тема  3. Устройство каркасно-обшивных конструкций сложной геометрической формы                     |48        |            |
|Тема 3.1.  Вводное занятие.    |Инструктаж  по ТБ и ПБ  № 3 по «Устройству каркасно-обшивных       |2         |            |
|Безопасность труда и пожарная  |конструкций сложной геометрической формы»                          |          |            |
|безопасность в учебной         |                                                                   |          |            |
|мастерской.                    |                                                                   |          |            |
|Подготовка материалов и        |                                                                   |          |            |
|инструментов для изготовления  |                                                                   |          |            |
|шаблонов и криволинейных и     |                                                                   |          |            |
|ломаных элементов КОК.         |                                                                   |          |            |
|                               |                                                                   |          |ПК 3.7      |
|                               |                                                                   |          |ОК 01, 02,  |
|                               |                                                                   |          |04, 09, 10  |
|                               |Должен уметь:                                                      |4         |            |
|                               |-Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, материалов и|          |            |
|                               |инструментов для выполнения монтажа каркасно-обшивных конструкций в|          |            |
|                               |соответствии с инструкциями и регламентами;                        |          |            |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |            |
|                               |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|                               |-Подготавливать материалы для изготовления шаблонов и криволинейных|          |            |
|                               |и ломаных элементов КОК;                                           |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Требования инструкций и регламентов к организации и подготовке    |          |            |
|                               |рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для          |          |            |
|                               |выполнения монтажа каркасно-обшивных конструкций;                  |          |            |
|                               |-Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из   |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |            |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |            |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |Подготовка материалов в потолочной системе:                        |          |            |
|                               |- Профиля ПП 60*27 и ПН 28*27, а так же подвесы, соединители,      |          |            |
|                               |удлинители профилей, крепежные изделия.                            |          |            |
|                               |Подготовка материалов в стеновой системе:                          |          |            |
|                               |- Профиля ПС (75, 100)*50 мм и 50(75*100)*40 мм                    |          |            |
|                               |- Использование ручного и электрифицированного инструмента.        |          |            |
|Тема 3.2. Изготовление         |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|шаблонов.                      |-Подготавливать материалы для изготовления шаблонов и криволинейных|          |            |
|                               |и ломаных элементов КОК;                                           |          |            |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |ПК 3.7      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ОК 01, 02,  |
|                               |-Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из   |          |04, 09, 10  |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |            |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |            |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Монтаж металлического каркаса изогнутой формы                     |          |            |
|                               |-Изготовление шаблонов изогнутой формы                             |          |            |
|                               |-Изготовление элемента изогнутой формы                             |          |            |
|                               |-Облицовка каркаса элементами  изогнутой формы                     |          |            |
|Тема 3.3. Изготовление         |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|криволинейных и ломаных        |-Подготавливать материалы для изготовления шаблонов и криволинейных|          |            |
|элементов обшивок.             |и ломаных элементов КОК;                                           |          |ПК 3.7      |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |ОК 01, 02,  |
|                               |Должен знать:                                                      |          |04, 09, 10  |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |            |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Выполнить разметку положения криволинейной поверхности перегородки|          |            |
|                               |с помощью контрольно измерительных приборов                        |          |            |
|                               |-Надрезать стенку и полку направляющего металлического профиля и   |          |            |
|                               |согнуть профиль по необходимому радиусу                            |          |            |
|                               |-Наклеить на стенку направляющего профиля уплотнительную ленту или |          |            |
|                               |герметик                                                           |          |            |
|Тема 3.4. Подготовка материалов|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|для монтажа каркасов сложной   |-Подготавливать материалы для изготовления шаблонов и криволинейных|          |            |
|геометрической формы.          |и ломаных элементов КОК;                                           |          |            |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |Требования инструкций и регламентов к организации и подготовке     |          |ПК 3.7      |
|                               |рабочих мест, оборудования, материалов и инструментов для          |          |ОК 01, 02,  |
|                               |выполнения монтажа каркасно-обшивных конструкций;                  |          |09, 10      |
|                               |-Способы подготовки материалов и шаблонов для ремонта обшивок из   |          |            |
|                               |строительных листовых и плитных материалов;                        |          |            |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |            |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Очистка поверхности                                               |          |            |
|                               |-Измерительные работы                                              |          |            |
|                               |-Подготовка материалов                                             |          |            |
|Тема 3.5. Разметка             |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|поверхностей.                  |-Проверять работоспособность и исправность инструментов;           |          |            |
|                               |-Применять приборы и приспособления для разметки и пространственной|          |            |
|                               |ориентации поверхностей и элементов конструкций;                   |          |ПК 3.7      |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |ОК 01, 02,  |
|                               |Должен знать:                                                      |          |09          |
|                               |-Технологическую последовательность выполнения этапов подготовки   |          |            |
|                               |(разметки, раскроя и прочих операций), монтажа и ремонта           |          |            |
|                               |каркасно-обшивных конструкций, сборных оснований пола;             |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Очистка потолка и разметка периметра гидро уровнем, измерив высоту|          |            |
|                               |выбираем наименьшую величину от верхней точки самого низкого угла  |          |            |
|                               |50-100 мм вниз, это станет высотой первого уровня потолка          |          |            |
|                               |-Ориентируясь на эту точку производим горизонтальную линию по      |          |            |
|                               |периметру комнаты                                                  |          |            |
|                               |-Убедиться в правильности разметки, затем приступить к монтажу     |          |            |
|                               |каркаса                                                            |          |            |
|Тема 3.6. Установка элементов  |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|каркаса сложных конструкций.   |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|                               |для подготовки и монтажа каркасов КОК;                             |          |            |
|                               |-Монтировать каркасно-обшивные конструкции сложной геометрической  |          |            |
|                               |формы (криволинейные, ломаные, многоуровневые и прочие             |          |ПК 3.7      |
|                               |конструкции);                                                      |          |ОК 01, 02,  |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |04, 09      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |            |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |            |
|                               |-Правила транспортировки и складирования материалов для            |          |            |
|                               |изготовления шаблонов и криволинейных и ломаных элементов КОК;     |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Устанавливаем каркас первого уровня                               |          |            |
|                               |-Начинаем с потолочного профиля который монтируем на стене строго в|          |            |
|                               |соответствии с разметкой                                           |          |            |
|                               |-Закрепляем подвесы по разметке на потолке, на подвесы крепим      |          |            |
|                               |основной профиль                                                   |          |            |
|Тема 3.7. Установка в проектное|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|положение элементов обшивки    |-Монтировать каркасно-обшивные конструкции сложной геометрической  |          |            |
|сложной геометрической формы.  |формы (криволинейные, ломаные, многоуровневые и прочие             |          |            |
|                               |конструкции);                                                      |          |            |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |ПК 3.7      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ОК 01, 02,  |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |04, 09, 10  |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность монтажа гипсовых пазогребневых |          |            |
|                               |плит и бескаркасной облицовки строительными листовыми и плитными   |          |            |
|                               |материалами;                                                       |          |            |
|                               |-Правила транспортировки и складирования материалов для            |          |            |
|                               |изготовления шаблонов и криволинейных и ломаных элементов КОК;     |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Провешиваем поверхность                                           |          |            |
|                               |-На ровную поверхность устанавливаем маяки на гипс                 |          |            |
|                               |-Проверяем маяки по уровню и отвесу                                |          |            |
|Тема 3.8. Крепление на каркас  |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|подготовленных криволинейных и |-Пользоваться установленной технической документацией;             |          |            |
|ломанных элементов из          |-Монтировать каркасно-обшивные конструкции сложной геометрической  |          |            |
|строительных листовых и плитных|формы (криволинейные, ломаные, многоуровневые и прочие             |          |            |
|материалов                     |конструкции);                                                      |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК 3.7      |
|                               |-Назначение и правила применения используемых инструмента,         |          |ОК 01, 02,  |
|                               |приспособлений и инвентаря.                                        |          |04, 09, 10  |
|                               |-Технологическую последовательность монтажа гипсовых пазогребневых |          |            |
|                               |плит и бескаркасной облицовки строительными листовыми и плитными   |          |            |
|                               |материалами;                                                       |          |            |
|                               |-Правила транспортировки и складирования материалов для            |          |            |
|                               |изготовления шаблонов и криволинейных и ломаных элементов КОК;     |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка рабочего места                                         |          |            |
|                               |-Приготовление шпаклевочной смеси                                  |          |            |
|                               |-Подготовка раствора нужной вязкости                               |          |            |
|Дифференцированный зачет по    |                                                                   |6         |            |
|УП.03                          |                                                                   |          |            |
|Промежуточная аттестация по    |                                                                   |24        |            |
|ПМ.03                          |                                                                   |          |            |
|ПМ. 05. «Выполнение малярных работ»                                                                |138       |            |
|Тема 1. Подготовительные работы при производстве малярных и декоративных работ                     |36        |            |
|Тема 1.1. Вводное занятие.    |Инструктаж  по ТБ и ПБ  № 4  по «Подготовительным работам при       |2         |            |
|Безопасность труда и пожарная |производстве малярных и декоративных работ»                         |          |            |
|безопасность в учебной        |                                                                    |          |            |
|мастерской.                   |                                                                    |          |ПК 5.1      |
|Очистка поверхности ручным и  |                                                                    |          |ОК 02, 09,  |
|механизированным способом     |                                                                    |          |10          |
|                              |Должен уметь:                                                       |4         |            |
|                              |-Организовывать подготовку рабочих мест, оборудования, материалов и |          |            |
|                              |инструментов для выполнения малярных и декоративно-художественных   |          |            |
|                              |работ в соответствии с инструкциями и регламентами                  |          |            |
|                              |-Пользоваться установленной технической документацией               |          |            |
|                              |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды   |          |            |
|                              |-Применять средства индивидуальной защиты                           |          |            |
|                              |Должен знать:                                                       |          |            |
|                              |-Способы очистки поверхности ручным и механизированным способом     |          |            |
|                              |Содержание учебных занятий:                                         |          |            |
|                              |-Очистка ручным инструментом                                        |          |            |
|                              |Ручную очистку поверхности проводят с использованием обрубочных     |          |            |
|                              |молотков для скалывания ржавчины и других загрязнений, ручных       |          |            |
|                              |проволочных щеток, шпателей, скребков, абразивных шкурок, наждака.  |          |            |
|                              |Молотки для скалывания применяют для удаления толстого рыхлого слоя |          |            |
|                              |ржавчины, чтобы сделать более экономичной абразивную струйную       |          |            |
|                              |очистку. Обработку молотками проводят часто проводят в сочетании с  |          |            |
|                              |зачисткой щетками. Обработка обрубочными молотками не пригодна для  |          |            |
|                              |общей подготовки поверхности перед нанесением покрытия. Для удаления|          |            |
|                              |рыхлого слоя ржавчины возможно так же применение скребков. Очистка  |          |            |
|                              |ручным инструментом иногда применяется на начальном этапе подготовки|          |            |
|                              |поверхности для предварительной очистки с целью снятия относительно |          |            |
|                              |легко удаляемых загрязнений перед использованием механизированных   |          |            |
|                              |инструментов.                                                       |          |            |
|                              |Очистка механизированным инструментом                               |          |            |
|                              |вращающихся проволочных щеток;                                      |          |            |
|                              |машин для зачистки абразивными шкурками;                            |          |            |
|                              |абразивных точильных камней                                         |          |            |
|                              |зачистных молотков с электро- или пневмоприводом;                   |          |            |
|                              |игольчатых пистолетов                                               |          |            |
|                              |шлифовальных кругов и других различных шлифовальных приспособлений; |          |            |
|Тема 1.2. Удаление старой     |Должен уметь:                                                       |6         |            |
|краски с расшивкой трещин и   |-Удалять старую краску с расшивкой трещин и расчисткой выбоин       |          |            |
|расчисткой выбоин.            |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент   |          |ПК 5.1, ПК  |
|                              |Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды    |          |5.3         |
|                              |-Применять средства индивидуальной защиты                           |          |ОК 02, 09,  |
|                              |Должен знать:                                                       |          |10          |
|                              |- Способы и правила расшивки трещин, вырезки сучьев и засмолов      |          |            |
|                              |Содержание учебных занятий:                                         |          |            |
|                              |-удаление старой краски производится с помощью электрифицированного |          |            |
|                              |или ручного инструмента                                             |          |            |
|Тема 1.3. Нанесение на        |Должен уметь:                                                       |6         |            |
|поверхности  грунтов, пропиток|-Заправлять, регулировать факел распыла грунта, наносить грунт на   |          |            |
|и нейтрализующих растворов    |поверхность краскопультами с ручным приводом                        |          |            |
|                              |-Пользоваться инструментами и приспособлениями для грунтования      |          |            |
|                              |поверхностей                                                        |          |            |
|                              |-Осуществлять производство работ по грунтованию и шпатлеванию       |          |ПК 5.2, ПК  |
|                              |поверхностей вручную и механизированным способом                    |          |5.3         |
|                              |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды   |          |ОК 02, 09,  |
|                              |Должен знать:                                                       |          |10          |
|                              |-Сортамент, маркировка, основные свойства применяемых грунтовочных  |          |            |
|                              |составов, эмульсий и паст                                           |          |            |
|                              |-Технологическую последовательность грунтования и шпатлевания       |          |            |
|                              |поверхностей вручную и механизированным способом                    |          |            |
|                              |Содержание учебных занятий:                                         |          |            |
|                              |-Очистка поверхности                                                |          |            |
|                              |-Нанесение грунтовок, пропиток и нейтрализующих растворов на        |          |            |
|                              |поверхность с помощью валика или макловицы.                         |          |            |
|Тема 1.4. Приготовление       |Должен уметь:                                                       |6         |            |
|шпатлевочных, грунтовочных и  |-Отмеривать и смешивать компоненты окрасочных составов по заданной  |          |            |
|окрасочных составов по        |рецептуре                                                           |          |            |
|заданной рецептуре            |-Пользоваться инструментами и приспособлениями для грунтования      |          |            |
|                              |поверхностей                                                        |          |            |
|                              |-Осуществлять производство работ по грунтованию и шпатлеванию       |          |            |
|                              |поверхностей вручную и механизированным способом                    |          |            |
|                              |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент   |          |ПК 5.2, ПК  |
|                              |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды   |          |5.3         |
|                              |Должен знать:                                                       |          |ОК 02, 09,  |
|                              |-Способы приготовления грунтовочных составов, эмульсий и паст по    |          |10          |
|                              |заданной рецептуре                                                  |          |            |
|                              |-Сортамент, маркировка, основные свойства применяемых лакокрасочных |          |            |
|                              |материалов и побелок                                                |          |            |
|                              |-Правила транспортировки, складирования и хранения компонентов для  |          |            |
|                              |малярных и декоративных работ                                       |          |            |
|                              |Содержание учебных занятий:                                         |          |            |
|                              |-приготовление шпатлевки: в чистую воду высыпать 25кг (мешок) в 18л |          |            |
|                              |воды, дать набухнуть и замешать с помощью миксера до получения      |          |            |
|                              |однородной сметанообразной массы                                    |          |            |
|Тема 1.5. Нанесение           |Должен уметь:                                                       |6         |            |
|шпатлевочных составов на      |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент   |          |            |
|поверхность ручным и          |-Пользоваться инструментом для нанесения на поверхность шпатлевки   |          |            |
|механизированным способом     |механизированным способом                                           |          |            |
|                              |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды   |          |ПК 5.3      |
|                              |Должен знать:                                                       |          |ОК 02, 09,  |
|                              |- Устройство, назначение и правила применения инструмента и         |          |10          |
|                              |механизмов для нанесения шпатлевочных составов                      |          |            |
|                              |-Способы и правила разравнивания шпатлевочного состава, нанесенного |          |            |
|                              |механизированным способом                                           |          |            |
|                              |-Устройство, принцип работы, правила эксплуатации ручного           |          |            |
|                              |краскопульта                                                        |          |            |
|                              |Содержание учебных занятий:                                         |          |            |
|                              |-Шпатлевание выполнение слева направо                               |          |            |
|                              |-При накладывании шпатлевочной массы левая часть полосы должна быть |          |            |
|                              |уложена ровным и гладким слоем, а на правой должны образоваться     |          |            |
|                              |наплывы, которые будут подобраны шпателем и использованы при укладке|          |            |
|                              |следующей полосы, для этого левую сторону шпателя держат несколько  |          |            |
|                              |ниже правой.                                                        |          |            |
|Тема 1.6. Огрунтовка          |Должен уметь:                                                       |6         |            |
|поверхностей ручным и         |-Шлифовать огрунтованные, окрашенные и прошпатлеванные поверхности. |          |            |
|механизированным способом.    |-Пользоваться инструментом для нанесения на поверхность шпатлевки   |          |            |
|Шлифование огрунтованных и    |механизированным способом                                           |          |            |
|прошпатлеванных поверхностей  |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент   |          |            |
|                              |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды   |          |ПК 5.3      |
|                              |Должен знать:                                                       |          |ОК 02, 09,  |
|                              |-Способы и правила выполнения шлифовальных работ                    |          |10          |
|                              |-Основные требования, предъявляемые к качеству грунтования и        |          |            |
|                              |шлифования поверхностей                                             |          |            |
|                              |инструкции по охране труда, пожаробезопасности и электробезопасности|          |            |
|                              |при шпатлевании, грунтовании и шлифовании поверхностей              |          |            |
|                              |механизированным инструментом                                       |          |            |
|                              |Содержание учебных занятий:                                         |          |            |
|                              |- Огрунтовку поверхностей при                                       |          |            |
|                              |работе механизированным способом выполняют бескомпрессорным         |          |            |
|                              |пистолетом с плоским факелом или удочкой с конусным факелом. Для    |          |            |
|                              |равномерного нанесения грунтовки и создания хорошего факела         |          |            |
|                              |распыления форсунку следует держать на расстоянии 0,7-1 м           |          |            |
|                              |от поверхностей. Механизированным способом можно наносить все       |          |            |
|                              |виды грунтовок, кроме купоросной, так как она разъедает             |          |            |
|                              |металлические части механизмов. При                                 |          |            |
|                              |нанесении грунтовок вручную используют маховые и побелочные кисти,  |          |            |
|                              |макловицы, а также малярные валики.                                 |          |            |
|                              |- Высохшую прошпатлеванную поверхность после высыхания шлифуют. При |          |            |
|                              |ручном шлифовании применяют пемзу или шлифовальную бумагу.          |          |            |
|                              |Шлифовальную бумагу либо наворачивают на деревянный или резиновый   |          |            |
|                              |брусок, либо закрепляют на резиновой терке с зажимами или на колодке|          |            |
|                              |для шлифования. Для механизации шлифовальных работ можно            |          |            |
|                              |использовать шлифовальные машинки.                                  |          |            |
|Тема 2. Производство малярных работ                                                                |36        |            |
|Тема 2.1. Вводное занятие.     |Инструктаж  по ТБ и ПБ  № 5  по «Производству малярных работ»      |2         |            |
|Безопасность труда и пожарная  |                                                                   |          |            |
|безопасность в учебной         |                                                                   |          |            |
|мастерской. Подбор колера при  |                                                                   |          |            |
|приготовлении окрасочных       |                                                                   |          |ПК.5.4      |
|составов                       |                                                                   |          |ПК 5.7      |
|                               |                                                                   |          |ОК 02, 09,  |
|                               |                                                                   |          |10          |
|                               |Должен уметь:                                                      |4         |            |
|                               |-Подбирать колер при приготовлении окрасочных составов             |          |            |
|                               |-Отмеривать и смешивать компоненты окрасочных составов по заданной |          |            |
|                               |рецептуре                                                          |          |            |
|                               |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Способы и правила приготовления окрасочных составов               |          |            |
|                               |-Способы и правила подбора колера                                  |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |- Подбор цвета и смешивание может быть осуществлено при помощи     |          |            |
|                               |компьютерной техники. Если вы решили подготовить краску            |          |            |
|                               |самостоятельно, то смешивайте составляющие тщательно, не допуская  |          |            |
|                               |неравномерного окрашивания основы.                                 |          |            |
|Тема 2.2. Нанесение окрасочных |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|составов на поверхности ручным |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|и механизированным способом    |-Осуществлять производство работ по окрашиванию поверхностей       |          |            |
|                               |различными малярными составами                                     |          |ПК.5.4      |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ПК 5.7      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ОК 02, 09,  |
|                               |-Способы и правила приготовления окрасочных составов               |          |10          |
|                               |-Способы и правила подбора колера                                  |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |- Для нанесения окрасочных составов используют кисти различных     |          |            |
|                               |размеров и форм, валики с меховым или поролоновым чехлом, ручные   |          |            |
|                               |электро-краскопульты с удочками, компрессорные окрасочные агрегаты |          |            |
|                               |с пистолетами-распылителями. Краскопультами можно распылять только |          |            |
|                               |невязкие водные красочные составы. Компрессорные окрасочные        |          |            |
|                               |агрегаты применяют для нанесения красочных составов любой          |          |            |
|                               |консистенции и вязкости. Кисти применяют для окраски при небольших |          |            |
|                               |объемах работ и в труднодоступных местах, в частности для окраски  |          |            |
|                               |рам.                                                               |          |            |
|Тема 2.3. Окраска поверхностей |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|водными составами              |-Осуществлять производство работ по окрашиванию поверхностей       |          |            |
|                               |различными малярными составами                                     |          |            |
|                               |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ПК.5.4      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК 5.7      |
|                               |-Технологическую последовательность грунтования и шпатлевания      |          |ОК 02, 09,  |
|                               |поверхностей вручную и механизированным способом                   |          |10          |
|                               |-Приемы очистки поверхностей                                       |          |            |
|                               |-Способы и правила приготовления окрасочных составов               |          |            |
|                               |-Способы и правила подбора колера                                  |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |- Водные составы включают известковые, клеевые, силикатные и       |          |            |
|                               |казеиновые краски. Известковые составы применяют при окраске       |          |            |
|                               |фасадов по штукатурке и камню, бетонных поверхностей. Клеевые      |          |            |
|                               |составы нашли применение для внутренних окрасок по оштукатуренным  |          |            |
|                               |или покрытыми листами сухой                                        |          |            |
|                               |штукатурки поверхностям. Силикатная окраска применима по           |          |            |
|                               |штукатурке, бетону, кирпичу и деревянным поверхностям.             |          |            |
|                               |Известково-цементная краска готовится на смеси белого цемента и    |          |            |
|                               |гашеной извести. Казеиновую окраску используют для фасадов и       |          |            |
|                               |внутренних сухих оштукатуренных и кирпичных поверхностей.          |          |            |
|Тема 2.4. Окраска поверхностей |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|неводными составами            |-Осуществлять производство работ по окрашиванию поверхностей       |          |            |
|                               |различными малярными составами                                     |          |            |
|                               |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК.5.4      |
|                               |-Технологическую последовательность грунтования и шпатлевания      |          |ПК 5.7      |
|                               |поверхностей вручную и механизированным способом                   |          |ОК 02, 09,  |
|                               |-Приемы очистки поверхностей                                       |          |10          |
|                               |-Способы и правила приготовления окрасочных составов               |          |            |
|                               |-Способы и правила подбора колера                                  |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |- Неводные составы включают лаковые, эмалевые и масляные составы.  |          |            |
|                               |Краска — суспензия тонкомолотого пигмента с наполнителем в         |          |            |
|                               |олифе, лаке, эмульсии, латексе  Лак—раствор вещества, способного   |          |            |
|                               |после испарения растворителя образовывать на поверхности прозрачное|          |            |
|                               |однородное покрытие. Эмаль — суспензия пигмента в лаке, образующая |          |            |
|                               |после высыхания непрозрачную, твердую, защитную, декоративную      |          |            |
|                               |пленку с определенной фактурой. Масляную окраску применяют в жилых,|          |            |
|                               |общественных зданиях,                                              |          |            |
|                               |магазинах, кафе, столовых.                                         |          |            |
|Тема 2.5. Нанесение клеевых    |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|(жидких) обоев на вертикальные |-Пользоваться инструментом и приспособлениями для нанесения клеевых|          |            |
|и горизонтальные поверхности   |(жидких) обоев на вертикальные и горизонтальные поверхности        |          |ПК.5.4      |
|                               |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |ПК 5.7      |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ОК 02, 09,  |
|                               |Должен знать:                                                      |          |10          |
|                               |-нанесение клеевого состава ручным и механизированным способом на  |          |            |
|                               |вертикальную поверхность                                           |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Перед приготовлением стоит тщательно ознакомиться с               |          |            |
|                               |инструкцией. Обычно состав необходимо приготовить заранее, примерно|          |            |
|                               |за 5-10 часов до нанесения. Для приготовления в небольшую емкость с|          |            |
|                               |теплой водой (20-40 градусов) высыпают содержимое, предварительно  |          |            |
|                               |смешав саму смесь, если ее составные компоненты расфасованы в      |          |            |
|                               |разные пакеты.                                                     |          |            |
|                               |-Все пропорции необходимо соблюдать согласно инструкции, но обычно |          |            |
|                               |требуется 4,5 л воды на один пакет (1 кг). Должна получиться       |          |            |
|                               |сметанообразная консистенция. Если полученный раствор слишком      |          |            |
|                               |густой, можно добавить еще немного воды.                           |          |            |
|                               |-Перемешивание можно осуществлять руками, при этом необходимо      |          |            |
|                               |следить, чтобы не осталось комочков. Многие опытные специалисты не |          |            |
|                               |рекомендуют использовать миксер для замеса, так как при наличии    |          |            |
|                               |длинных нитей и волокон, они могут порваться.                      |          |            |
|                               |-Нанесение жидких обоев Необходимые инструменты для нанесения:     |          |            |
|                               |шпатель, терка, валик с фактурным рельефом (если предполагается    |          |            |
|                               |рельефное покрытие), специальный пистолет.                         |          |            |
|                               |Плюсовая температура (не ниже 10 градусов) в помещении –           |          |            |
|                               |обязательное условие при нанесении жидких обоев.                   |          |            |
|                               |-Нужно взять небольшую порцию обоев руками или при помощи шпателя, |          |            |
|                               |распределить ее на подготовленной поверхности. Весь процесс не     |          |            |
|                               |сложнее, чем нанесение обычной штукатурки. Для растирания часто    |          |            |
|                               |применяют специальные терки (они немного заужены и сделаны из      |          |            |
|                               |прозрачного материала). Необходимая толщина слоя 2-3 мм, хотя для  |          |            |
|                               |разных видов обоев она может отличаться.                           |          |            |
|Тема 2.6. Ремонт малярных      |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|покрытий                       |-Пользоваться пылесосом, воздушной струей от компрессора при       |          |            |
|                               |очистке поверхностей;                                              |          |            |
|                               |-Удалять старую краску с расшивкой трещин и расчисткой выбоин      |          |            |
|                               |-Устанавливать защитные материалы (скотч, пленки) для предохранения|          |            |
|                               |поверхностей от набрызгов краски                                   |          |            |
|                               |-Наносить на поверхности олифу, грунты, пропитки и нейтрализующие  |          |            |
|                               |растворы кистью или валиком                                        |          |            |
|                               |-Отмеривать и смешивать компоненты нейтрализующих и протравливающих|          |            |
|                               |растворов                                                          |          |            |
|                               |-Отмеривать, перетирать и смешивать компоненты шпатлевочных        |          |            |
|                               |составов                                                           |          |ПК.5.4      |
|                               |-Отмерять и смешивать компоненты грунтовочных составов, эмульсий и |          |ПК 5.7      |
|                               |паст по заданной рецептуре                                         |          |ОК 02, 09,  |
|                               |-Отмеривать и смешивать компоненты окрасочных составов по заданной |          |10          |
|                               |рецептуре                                                          |          |            |
|                               |-Подбирать колер при приготовлении окрасочных составов             |          |            |
|                               |-Применять электрифицированное и ручное оборудование и инструмент  |          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Методику определения дефектов и повреждений поверхностей,         |          |            |
|                               |подлежащих ремонту                                                 |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность ремонта поверхностей,          |          |            |
|                               |выполненных с использованием малярных работ и                      |          |            |
|                               |декоративно-художественных отделок                                 |          |            |
|                               |-Правила техники безопасности при выполнении ремонтных и           |          |            |
|                               |восстановительных работ                                            |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |- При ремонте малярных покрытий, выполненных по штукатур. ее всегда|          |            |
|                               |простукивают деревянным молотком, чтобы определить наличие пустот и|          |            |
|                               |отслоений.                                                         |          |            |
|                               |На бетонных и железобетонных основаниях масляные пятна «омывают    |          |            |
|                               |раствором соляной кислоты и через 30…40 мин смывают эту кислоту    |          |            |
|                               |чистой холодной водой, предотвращая появление желтых пятен при     |          |            |
|                               |длительном воздействии кислот. Отсутствие воздействия кислоты      |          |            |
|                               |определяют нанесением 1 %-го раствора в спирте: окраска его в      |          |            |
|                               |малиновый цвет показывает наличие не смытой соляной кислоты. Когда |          |            |
|                               |основание подсохнет (примерно через 4…5 ч), можно приступать к его |          |            |
|                               |окраске.                                                           |          |            |
|Тема  3. Производство обойных работ                                                                |36        |            |
|Тема 3.1. Вводное занятие.     |Инструктаж  по ТБ и ПБ  № 6  по «Производству обойных работ»       | 2        |            |
|Безопасность труда и пожарная  |                                                                   |          |            |
|безопасность в учебной         |                                                                   |          |ПК 5.5      |
|мастерской. Подготовка стен и  |                                                                   |          |ОК 02, 09,  |
|материалов к оклеиванию.       |                                                                   |          |10          |
|                               |Должен уметь:                                                      |4         |            |
|                               |-Выполнять подготовку стен и материалов к оклеиванию обоями        |          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Приемы и способы подготовки стен и материалов к оклеиванию обоями |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Очистка от грязи и пыли                                           |          |            |
|                               |-Грунтовка стен                                                    |          |            |
|Тема 3.2. Обрезка кромок обоев |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|различным инструментом и       |-Пользоваться инструментом и оборудованием для обрезки кромок обоев|          |            |
|оборудованием                  |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ПК 5.5      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ОК 02, 09,  |
|                               |-Устройство и принцип действия обрезальных машин и станков         |          |10          |
|                               |-Инструкции по охране труда, пожаробезопасности и                  |          |            |
|                               |электробезопасности при использовании обрезальных машин и станков  |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |- При наклейке внахлестку кромки обоев обрезают ножницами,         |          |            |
|                               |организуя работу следующим образом: надо сесть на стул, табурет,   |          |            |
|                               |скамью, поднять ступни ног, положить на них рулон и, постепенно    |          |            |
|                               |разматывая его, срезать кромку и левой рукой скатывать обратно в   |          |            |
|                               |рулон                                                              |          |            |
|                               |-Обрезав кромки у всех рулонов, их немного раскатывают и           |          |            |
|                               |осматривают, определяя однотонность и какие-либо дефекты.          |          |            |
|                               |Однородными по цвету обоями оклеивают более освещенные стены или   |          |            |
|                               |стены, где не будет стоять мебель, неоднородные обои наклеивают в  |          |            |
|                               |темных комнатах, за мебелью, в затемненных местах и т. д.          |          |            |
|Тема 3.3. Подготовка клеящего  |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|состава для проклеивания       |-Пользоваться инструментом и приспособлениями для оклеивания       |          |            |
|поверхностей и наклеивания     |поверхностей                                                       |          |ПК 5.5      |
|материала                      |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ОК 02, 09,  |
|                               |Должен знать:                                                      |          |10          |
|                               |-Приготовление клеящего состава ручным и механизированным способом |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Обойный клей разводят таким образом, чтобы в нем не осталось      |          |            |
|                               |комков. Лучше всего это делать так: в емкость налить необходимое   |          |            |
|                               |количество воды с нужной температурой. Размешивать ее до появления |          |            |
|                               |воронки, затем строго в центральную часть воронки постепенно       |          |            |
|                               |засыпать клей.                                                     |          |            |
|                               |-Во время внесения клеевого состава раствор все время перемешивают |          |            |
|                               |до тех пор, пока клей полностью не разойдется.                     |          |            |
|Тема 3.4. Нанесение клеевого   |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|состава на поверхности         |-Пользоваться инструментом и приспособлениями для оклеивания       |          |            |
|                               |поверхностей                                                       |          |ПК 5.5      |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ОК 02, 09,  |
|                               |Должен знать:                                                      |          |10          |
|                               |-Требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при  |          |            |
|                               |производстве обойных работ, к качеству оклеенных поверхностей      |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |- Нанести валиком клеевой состав на стену и приклеить нарезанные по|          |            |
|                               |нужной длине полотна                                               |          |            |
|Тема 3.5. Оклеивание стен и    |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|потолков обоями различного вида|-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |            |
|без пузырей и отслоений        |-Обеспечивать прилегание без пузырей и отслоений наклеенных на     |          |            |
|                               |поверхности высококачественных обоев, дерматина, древесных обоев   |          |ПК 5.5      |
|                               |-Пользоваться инструментом и оборудованием для обрезки кромок обоев|          |ОК 02, 04,  |
|                               |-Пользоваться установленной технической документацией              |          |09, 10      |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |-Требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при  |          |            |
|                               |производстве обойных работ, к качеству оклеенных поверхностей      |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Очистка от пыли и грязи                                           |          |            |
|                               |-Грунтовка стен                                                    |          |            |
|                               |-Раскрой  обоев по размерам                                        |          |            |
|                               |-Оклеивание обоев                                                  |          |            |
|Тема 3.6. Удаление старых обоев|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|и наклейка новых               |-Удалять старые обои, наклеенные внахлестку, и наклеивать новые    |          |            |
|                               |-Удалять пятна на оклеенных поверхностях                           |          |            |
|                               |-Пользоваться инструментом и оборудованием для обрезки кромок обоев|          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ПК 5.5      |
|                               |-Применять средства индивидуальной защиты                          |          |ОК 02, 04,  |
|                               |Должен знать:                                                      |          |09, 10      |
|                               |-Правила эксплуатации инструмента и приспособлений, используемых   |          |            |
|                               |при наклеивании и замене обоев                                     |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Подготовка стены                                                  |          |            |
|                               |-Для этого Вам понадобится жидкое средство для удаления обоев.     |          |            |
|                               |Разбавьте его горячей водой в пропорциях, указанных на упаковке. С |          |            |
|                               |помощью широкой губки или распылителя нанесите средство на полотно |          |            |
|                               |от потолка к полу. Не наносите средство на всю поверхность сразу,  |          |            |
|                               |иначе пока Вы отрываете один участок, все остальные успеют         |          |            |
|                               |высохнуть.                                                         |          |            |
|                               |-Подождите несколько минут, пока средство впитается, затем при     |          |            |
|                               |помощи шпателя удалите старые обои.                                |          |            |
|                               |Если Вы заметите, что бумага не пропитывается влагой полностью,    |          |            |
|                               |возьмите наждачную бумагу и пройдитесь ей по поверхности. После    |          |            |
|                               |того, как обои пропитаются водой полностью, нанесите средство еще  |          |            |
|                               |раз и оставьте на 30 минут.                                        |          |            |
|Тема  4. Декоративно-художественная отделка поверхностей                                           |24        |            |
|Тема 4.1. Вводное занятие.     |Инструктаж  по ТБ и ПБ  № 7  по «Декоративно-художественной отделке|2         |            |
|Безопасность труда и пожарная  |поверхностей»                                                      |          |            |
|безопасность в учебной         |                                                                   |          |ПК 5.6      |
|мастерской. Окрашивание        |                                                                   |          |ОК 02, 09,  |
|поверхности в два и более тона |                                                                   |          |10          |
|                               |Должен уметь:                                                      |4         |            |
|                               |-Выполнять окрашивание поверхностей в два и более тона             |          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |            |
|                               |- Выполнение декоративного покрытия поверхностей в два  более тона |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Поверхность под окраску должна быть сухим                         |          |            |
|                               |- очистить поверхность от пыли, частичек песка и ворсинок          |          |            |
|                               |- грунтование поверхности                                          |          |            |
|                               |-нанесение первого слоя чтобы заполнить микротрещины               |          |            |
|                               |-окрашенная поверхность должна просохнуть                          |          |            |
|                               |-нанесение второго слоя                                            |          |            |
|Тема 4.2. Вытягивание филенок с|Должен уметь:                                                      |6         |            |
|подтушевкой                    |- Выполнять торцевание, флейцевание поверхностей и вытягивать      |          |            |
|                               |филенки с подтушевкой                                              |          |ПК 5.6      |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ОК 02, 09,  |
|                               |Должен знать:                                                      |          |10          |
|                               |-Способы вытягивания филенок без подтушевывания                    |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Один конец линейки прикладывают к стене, а другой держат левой    |          |            |
|                               |рукой.                                                             |          |            |
|                               |-Кисть держат за конец деревянной ручки под углом 45 градусов к    |          |            |
|                               |стене и передвигают слева направо вдоль линейки так, чтобы         |          |            |
|                               |металлическая оправка кисти все время скользила по ней.            |          |            |
|                               |-Красочный состав при вытягивании филенок должен свободно стекать с|          |            |
|                               |кисти                                                              |          |            |
|                               |-Заклеивание составов начинают введением меньшего количества клея, |          |            |
|                               |постепенно увеличивая его и пробуя выкрасками растекания колера по |          |            |
|                               |поверхности                                                        |          |            |
|Тема 4.3. Отделка поверхности  |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|по трафарету                   |-Выполнять копирование и вырезание трафаретов                      |          |            |
|                               |-Накладывать трафареты на поверхность и выполнять фиксацию         |          |            |
|                               |-Производить отделку поверхности по трафарету                      |          |            |
|                               |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |            |
|                               |Должен знать:                                                      |          |ПК 5.6      |
|                               |-Способы и приемы копирования и вырезания трафаретов, инструмент   |          |ОК  02, 09, |
|                               |для копирования и вырезания трафаретов                             |          |10          |
|                               |-Способы подбора и составления трафаретов                          |          |            |
|                               |-Технологическую последовательность отделки поверхности по         |          |            |
|                               |трафарету                                                          |          |            |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Трафарет плотно прижимаем к поверхности                           |          |            |
|                               |-Рисунок набиваем по трафарету трафаретными кистями с коротким     |          |            |
|                               |волосом                                                            |          |            |
|                               |-После набивки рисунка трафарет снимаем и тщательно протираем,     |          |            |
|                               |чтобы при повторной установке не испачкать отделываемую поверхность|          |            |
|                               |-При набивке многокрасочного трафаретного рисунка каждый           |          |            |
|                               |последующий рисунок наносят после того, как просохнет предыдущий   |          |            |
|Тема 4.4. Формирование на      |Должен уметь:                                                      |6         |            |
|обрабатываемой поверхности     |- Формировать на обрабатываемой поверхности рельеф и выполнять     |          |            |
|рельефа и выполнение фактурного|фактурное окрашивание с использованием специального инструмента    |          |            |
|окрашивания с использованием   |-Соблюдать правила техники безопасности и охраны окружающей среды  |          |ПК 5.6 , ПК |
|специального инструмента       |Должен знать:                                                      |          |5.7         |
|                               |-выполнение фактурного окрашивания с использованием специального   |          |ОК 02, 04,  |
|                               |инструмента                                                        |          |09, 10      |
|                               |Содержание учебных занятий:                                        |          |            |
|                               |-Используем веерообразную отделку                                  |          |            |
|                               |-Стена должна быть свежо шпатлеванной                              |          |            |
|                               |-Используемые инструменты: маховая кисть, макловица                |          |            |
|                               |-Установив кисть в верхней части стены, ее проворачивают на пол    |          |            |
|                               |оборота вправо и получают первый рисунок                           |          |            |
|                               |-Переставив кисть по горизонтали , ее проворачивают на пол оборота |          |            |
|                               |в влево и получают второй рисунок, частично перекрывающий первый   |          |            |
|                               |-Выполнив первый горизонтальный ряд рисунков, накладывают второй,  |          |            |
|                               |сместив рисунок влево на половину его диаметра.                    |          |            |
|Дифференцированный зачет по    |                                                                   |6         |            |
|УП.05                          |                                                                   |          |            |
|Промежуточная аттестация по    |                                                                   |12        |            |
|ПМ.05                          |                                                                   |          |            |
                   3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ
                              УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

3.1 Материально-техническое обеспечение


Реализация программы предполагает  проведение  учебной  практики  в  учебно-
производственных   мастерских:   «общестроительных    работ»    и    «сухого
строительства», оборудованных на базе ФКП образовательное учреждение №122.

Оборудование мастерской общестроительных работ:
-кабинки для производства работ;
-рабочее место мастера;
-уровень;
-перфоратор;
-зубила;
-рулетка;
-шпатель;
-шпатель зубчатый;
-ведро;
-плиткорез;
-плиткорез электрический;
-отвес;
-гидроуровень;
-штукатурная лопатка;
-молоток плиточный;
-мастерок плиточника.

Оборудование  мастерской сухого строительства:
-рабочее место мастера;
-столы разметочные;
-шуруповерт;
-уровни;
-отвертки;
-рулетки;
-молотки;
-пила для вырезания отверстий в ГКЛ;
-электродрель;
-перфоратор;
-фреза;
-ножницы по металлу;
-фен строительный;
-нож с выдвижным сменным лезвием;
-шпатель узкий;
-шпатель широкий;
-шнур разметочный.



2. Информационное обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:
                                                    1.    Елизарова    В.А.
                                                       Технология   монтажа
                                                       каркасно-обшивных
                                                       конструкций.
Учебное пособие/ В.А. Елизарова. - М.: Издательский центр «Академия»,  2018.
- 304 с.
                                                    2.  Мороз  Л.Н.  Маляр:
                                                       технология         и
                                                       организация   работ:
                                                       учебное     пособие/
                                                       Л.Н. Мороз.-Изд-е 6-
                                                       е.-Ростов   н/Д    :
                                                       Феникс, 2009. – 341,
                                                       [1]  c.  :   ил.   –
                                                       (Начальное
                                                       профессиональное
                                                       образование).
Дополнительные источники
1. Парикова Е.В. Материаловедение (сухое строительство): учебник для
   нач.проф.образования / Е.В. Парикова, Г.Н. Фомичева, В.А. Елизарова.- М.:
   Издательский центр «Академия», 2012.- 304 с.
2.  Елизарова  В.А.  Технология   монтажа   каркасно-обшивных   конструкций.
   Практикум. Учебное пособие/ В.А.  Елизарова.  -  М.:  Издательский  центр
   «Академия», 2015. - 192 с.
3. Черноус, Г. Г. Облицовочные работы: учеб.пособие / Г. Г. Черноус.  -  М.:
   Академия, 2013. - 191 с.
4.  Куликов  О.Н.,  Е.И.  Ролин  «Охрана  труда  в  строительстве»   –   М.:
   «Академия», 2014 г.
5. Материаловедение. Отделочные работы : учебник для  нач.проф.  образования
   / В.А. Смирнов, Б.А. Ефимов,  О.В.  Кульков.  -  М.:  Издательский  центр
   «Академия», 2012. - 368 с.
6. Петрова И.В. Общая  технология  отделочных  строительных  работ.  Учебное
   пособие для начального профессионального образования / И.В. Петрова.- М.:
   Издательский центр «Академия», 2013. - 192 с.

4. Контроль и оценка результатов освоения ОБАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ  (вида
профессиональной деятельности)


    Контроль и оценка результатов освоения учебной практики  осуществляется
мастером  производственного  обучения  в  процессе  проведения   занятий   и
самостоятельного  выполнения  обучающимися  учебно-производственных   работ,
выполнения  тестовых   заданий   практической   направленности,   выполнения
проверочных работ.

|Результаты (освоенные   |Основные показатели     |Формы и методы контроля |
|профессиональные        |оценки результата ПМ.03 |и оценки ПМ.03          |
|компетенции) ПМ.03      |                        |                        |
|ПК 3.1. Выполнять       |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|подготовительные работы,|подготовки рабочих мест,|выполнения практических |
|включающие в себя:      |оборудования, материалов|работ на учебной и      |
|организацию рабочего    |и инструментов для      |производственной        |
|места, выбор            |выполнения монтажа      |практиках:              |
|инструментов,           |каркасно-обшивных       |оценка процесса,        |
|приспособлений, подбор и|конструкций в           |оценка результатов      |
|расчет материалов,      |соответствии с          |                        |
|необходимых для         |инструкциями и          |                        |
|выполнения работ при    |регламентами            |                        |
|устройстве              |                        |                        |
|каркасно-обшивных       |                        |                        |
|конструкций, в          |                        |                        |
|соответствии с          |                        |                        |
|требованиями охраны     |                        |                        |
|труда, техники          |                        |                        |
|безопасности, пожарной  |                        |                        |
|безопасности и охраны   |                        |                        |
|окружающей среды        |                        |                        |
|ПК 3.2. Устраивать      |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|каркасно-обшивные       |выполнения              |выполнения практических |
|конструкции, сборные    |подготовительных работ, |работ на учебной и      |
|основания пола  с       |монтажа и ремонта       |производственной        |
|соблюдением             |каркасно-обшивных       |практиках:              |
|технологической         |конструкций, проверки   |оценка процесса,        |
|последовательности      |работоспособности и     |оценка результатов      |
|выполнения операций и   |исправности инструмента,|                        |
|безопасных условий труда|выполнения монтажа сухих|                        |
|                        |сборных стяжек          |                        |
|                        |(оснований пола)        |                        |
|ПК 3.3. Выполнять       |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|отделку                 |выполнения отделки      |выполнения практических |
|каркасно-обшивных       |внутренних и наружных   |работ на учебной и      |
|конструкций готовыми    |поверхностей с          |производственной        |
|составами и сухими      |использованием готовых  |практиках:              |
|строительными  смесями с|составов и сухих        |оценка процесса,        |
|соблюдением             |строительных смесей.    |оценка результатов      |
|технологической         |Оценка процесса         |                        |
|последовательности      |подготовки поверхностей |                        |
|выполнения операций и   |для выполнения          |                        |
|безопасных условий труда|отделочных работ с      |                        |
|                        |использованием готовых  |                        |
|                        |составов и сухих        |                        |
|                        |строительных смесей     |                        |
|ПК 3.4. Выполнять монтаж|Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|конструкций из гипсовых |устройства конструкций  |выполнения практических |
|пазогребневых плит с    |из гипсовых             |работ на учебной и      |
|соблюдением             |пазогребневых плит.     |производственной        |
|технологической         |Оценка процесса         |практиках:              |
|последовательности      |подготовки гипсовых     |оценка процесса,        |
|выполнения операций и   |пазогребневых плит к    |оценка результатов      |
|безопасных условий труда|монтажу                 |                        |
|ПК 3.5. Выполнять монтаж|Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|бескаркасных облицовок  |устройства бескаркасных |выполнения практических |
|стен из строительных    |облицовок стен из       |работ на учебной и      |
|листовых и плитных      |строительных листовых и |производственной        |
|материалов с соблюдением|плитных материалов.     |практиках:              |
|технологической         |Оценка процесса         |оценка процесса,        |
|последовательности      |подготовки строительных |оценка результатов      |
|выполнения операций и   |листовых и плитных      |                        |
|безопасных условий труда|материалов к монтажу    |                        |
|                        |бескаркасных облицовок  |                        |
|ПК 3.6. Выполнять ремонт|Оценка процесса монтажа |Экспертное наблюдение   |
|каркасно-обшивных       |и ремонта               |выполнения практических |
|конструкций с           |каркасно-обшивных       |работ на учебной и      |
|соблюдением             |конструкций.            |производственной        |
|технологической         |Оценка процесса         |практиках:              |
|последовательности      |подготовки материалов и |оценка процесса,        |
|выполнения операций и   |инструментов для        |оценка результатов      |
|безопасных условий труда|выполнения ремонта      |                        |
|                        |обшивок из строительных |                        |
|                        |листовых и плитных      |                        |
|                        |материалов              |                        |
|ПК 3.7. Выполнять монтаж|Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|каркасно-обшивных       |устройства              |выполнения практических |
|конструкций сложной     |каркасно-обшивных       |работ на учебной и      |
|геометрической формы с  |конструкций сложной     |производственной        |
|соблюдением             |геометрической формы.   |практиках:              |
|технологической         |Оценка процесса         |оценка процесса,        |
|последовательности      |подготовки материалов и |оценка результатов      |
|выполнения операций и   |инструментов для        |                        |
|безопасных условий труда|изготовления шаблонов и |                        |
|                        |криволинейных и ломаных |                        |
|                        |элементов КОК           |                        |
|Результаты (освоенные   |Основные показатели     |Экспертное наблюдение   |
|профессиональные        |оценки результата ПМ.05.|выполнения практических |
|компетенции) ПМ.05.     |                        |работ на учебной и      |
|                        |                        |производственной        |
|                        |                        |практиках:              |
|                        |                        |оценка процесса,        |
|                        |                        |оценка результатов      |
|ПК 5.1.                 |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|Выполнять               |подготовки  рабочего    |выполнения практических |
|подготовительные работы |места, оборудования,    |работ на учебной и      |
|при производстве        |материалов и            |производственной        |
|малярных и декоративных |инструментов для        |практиках:              |
|работ в соответствии с  |выполнения малярных и   |оценка процесса         |
|заданием и требованиями |декоративно-художественн|оценка результатов      |
|охраны труда, техники   |ых работ в соответствии |                        |
|безопасности, пожарной  |с инструкциями и        |                        |
|безопасности и охраны   |регламентами.           |                        |
|окружающей среды.       |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения очистки      |                        |
|                        |поверхностей и          |                        |
|                        |предохранения от        |                        |
|                        |набрызгов краски.       |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |удаления старой краски с|                        |
|                        |расшивкой трещин и      |                        |
|                        |расчисткой выбоин,      |                        |
|                        |протравливания и        |                        |
|                        |обработки поверхности   |                        |
|                        |нейтрализующими         |                        |
|                        |растворами кистью или   |                        |
|                        |валиком, нанесения  на  |                        |
|                        |поверхности олифы,      |                        |
|                        |грунта и пропитки       |                        |
|ПК 5.2. Приготавливать  |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|составы для малярных и  |приготовления           |выполнения практических |
|декоративных работ по   |нейтрализующих          |работ на учебной и      |
|заданной рецептуре с    |растворов,              |производственной        |
|соблюдением безопасных  |грунтовочных составов,  |практиках:              |
|условий труда и охраны  |эмульсии и пасты,       |оценка процесса         |
|окружающей среды        |красящих составов по    |оценка результатов      |
|                        |заданной рецептуре.     |                        |
|                        |Оценка процесса подбора |                        |
|                        |колера  при             |                        |
|                        |приготовлении окрасочных|                        |
|                        |составов,               |                        |
|                        |приготовления красящих  |                        |
|                        |составов необходимого   |                        |
|                        |тона при количестве     |                        |
|                        |пигментов не более      |                        |
|                        |четырех с соблюдением   |                        |
|                        |безопасных условий труда|                        |
|                        |и требований охраны     |                        |
|                        |окружающей среды        |                        |
|ПК 5.3. Выполнять       |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|грунтование и           |выполнения  грунтования,|выполнения практических |
|шпатлевание поверхностей|нанесения  шпатлевочных |работ на учебной и      |
|вручную и               |составов и шпатлевания  |производственной        |
|механизированным        |поверхностей вручную и  |практиках:              |
|способом с соблюдением  |механизированным        |оценка процесса         |
|технологической         |способом.               |оценка результатов      |
|последовательности      |Оценка процесса         |                        |
|выполнения операций и   |разравнивания           |                        |
|безопасных условий труда|шпатлевочных составов,  |                        |
|                        |нанесенных              |                        |
|                        |механизированным        |                        |
|                        |способом.               |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |грунтования поверхности |                        |
|                        |кистями, валиками,      |                        |
|                        |краскопультами с ручным |                        |
|                        |приводом.               |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения технического |                        |
|                        |обслуживания            |                        |
|                        |краскопульта.           |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |шлифования огрунтованных|                        |
|                        |и прошпатлеванных       |                        |
|                        |поверхностей с          |                        |
|                        |соблюдением безопасных  |                        |
|                        |условий труда           |                        |
|ПК 5.4. Окрашивать      |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|поверхности различными  |окрашивания поверхности |выполнения практических |
|малярными составами,    |различными малярными    |работ на учебной и      |
|используя необходимые   |составами.              |производственной        |
|инструменты,            |Оценка процесса         |практиках:              |
|приспособления и        |окрашивания поверхности |оценка процесса         |
|оборудование, с         |кистями, валиками,      |оценка результатов      |
|соблюдением безопасных  |краскопультами с ручным |                        |
|условий труда           |приводом.               |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |вытягивания филенки без |                        |
|                        |подтушевывания.         |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения нанесения на |                        |
|                        |вертикальные и          |                        |
|                        |горизонтальные          |                        |
|                        |поверхности клеевых     |                        |
|                        |(жидких) обоев.         |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |окрашивания рамы,       |                        |
|                        |Обеспечения безопасности|                        |
|                        |труда при окрашивании   |                        |
|                        |поверхностей различными |                        |
|                        |малярными составами     |                        |
|ПК 5.5. Оклеивать       |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|поверхности различными  |подготовки стены и      |выполнения практических |
|материалами с           |материалов к оклеиванию |работ на учебной и      |
|соблюдением требований  |обоями,                 |производственной        |
|технологического задания|Оклеивания поверхности  |практиках:              |
|и безопасных условий    |обоями простыми или     |оценка процесса         |
|труда.                  |средней плотности и     |оценка результатов      |
|                        |тканями.                |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения отделки стен |                        |
|                        |и потолков              |                        |
|                        |высококачественными     |                        |
|                        |обоями в соответствии с |                        |
|                        |производственным        |                        |
|                        |заданием, с соблюдением |                        |
|                        |требований охраны труда,|                        |
|                        |пожарной и экологической|                        |
|                        |безопасности            |                        |
|ПК 5.6. Выполнять       |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|декоративно-художественн|выполнения              |выполнения практических |
|ую отделку стен,        |декоративно-художественн|работ на учебной и      |
|потолков и других       |ой отделки стен,        |производственной        |
|архитектурно-конструктив|потолков и других       |практиках:              |
|ных элементов различными|архитектурно-конструктив|оценка процесса         |
|способами с применением |ных элементов.          |оценка результатов      |
|необходимых материалов, |Оценка процесса         |                        |
|инструментов и          |выполнения  торцевания и|                        |
|оборудования с          |флейцевания             |                        |
|соблюдением безопасных  |поверхностей.           |                        |
|условий труда.          |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения декоративного|                        |
|                        |покрытия  поверхностей в|                        |
|                        |один или несколько      |                        |
|                        |тонов.                  |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения декоративного|                        |
|                        |покрытия поверхностей   |                        |
|                        |под ценные породы       |                        |
|                        |дерева, декоративные    |                        |
|                        |камни и другие          |                        |
|                        |имитационные работы.    |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения отделки      |                        |
|                        |поверхностей по эскизам |                        |
|                        |клеевыми составами в    |                        |
|                        |два- четыре тона.       |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения копирования и|                        |
|                        |вырезания трафаретов    |                        |
|                        |любой сложности.        |                        |
|                        |Оценка процесса отделки |                        |
|                        |поверхности набрызгом,  |                        |
|                        |цветными декоративными  |                        |
|                        |крошками,               |                        |
|                        |выполнения рельефного и |                        |
|                        |фактурного окрашивания  |                        |
|                        |поверхностей.           |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения отделки      |                        |
|                        |поверхностей с помощью  |                        |
|                        |аэрографа.              |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения декоративного|                        |
|                        |лакирования.            |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения              |                        |
|                        |бронзирования, золочения|                        |
|                        |и серебрения            |                        |
|                        |поверхностей.           |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |выполнения              |                        |
|                        |орнаментальной росписи в|                        |
|                        |несколько тонов.        |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |обеспечения безопасности|                        |
|                        |труда при выполнении    |                        |
|                        |декоративно-художественн|                        |
|                        |ой отделки поверхностей |                        |
|ПК 5.7.Выполнять ремонт |Оценка процесса         |Экспертное наблюдение   |
|и восстановление        |выявления дефектов и    |выполнения практических |
|малярных и              |повреждения             |работ на учебной и      |
|декоративно-художественн|поверхностей, подлежащих|производственной        |
|ых отделок в            |ремонту.                |практиках:              |
|соответствии с          |Оценка процесса ремонта |оценка процесса         |
|технологическим заданием|и восстановления        |оценка результатов      |
|и соблюдением безопасных|малярной и              |                        |
|условий труда           |декоративно-художественн|                        |
|                        |ой отделки.             |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |пользования             |                        |
|                        |установленной           |                        |
|                        |технической             |                        |
|                        |документацией.          |                        |
|                        |Оценка процесса         |                        |
|                        |соблюдения безопасных   |                        |
|                        |условий труда           |                        |
|                        |                        |Дифференцированный зачет|
|                        |                        |по УП.03, ПМ. 05        |
|                        |                        |Промежуточная           |
|                        |                        |аттестация.             |
|                        |                        |ПМ.03, ПМ. 05           |