Права ребенка
Автор: Сафонова Марина Викторовна (Воспитатель высшей категории, МДОУ ЦРР №28 «ОГОНЁК»)
Тип документа: Статья. Аудитория: Родители детей. Дата публикации: 08.10.2017
Описание: Двадцатого ноября 1989 г. Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций единогласно приняла Конвенцию о правах ребенка. Конвенция – правовой документ высокого международного стандарта. Она провозглашает ребенка полноценной личностью, самостоятельным субъектом права. Такого отношения к ребенку не было нигде и никогда.

Сафонова Марина Викторовна 
МДОУ ЦРР №28 « ОГОНЁК »
Воспитатель
Права ребёнка

Роль родителей в жизни ребенка трудно переоценить. Сам по себе ребенок не может родиться, вырасти, а тем более сформироваться как личность. Присутствие родителей или людей, которые взяли на себя опекунство, необходимо во всех этих процессах. От того, чем наполнено мировоззрение родителей, и они готовы вложить в рост и воспитание своих чад, напрямую зависит, какими людьми станут их дети.
 Двадцатого ноября 1989 г. Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций единогласно приняла Конвенцию о правах ребенка. Конвенция – правовой документ высокого международного стандарта. Она провозглашает ребенка полноценной личностью, самостоятельным субъектом права. Такого отношения к ребенку не было нигде и никогда.
 Определяя права детей, которые отражают весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав человека. Конвенция устанавливает и правовые нормы ответственности государства, создает специальный механизм контроля (Комитет ООН по правам ребенка) и наделяет его высокими полномочиями. Конвекция охватывает весь комплекс гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав. 
Одновременно она подчеркивает, что осуществление одного права неотделимо от осуществления других. Она провозглашает приоритетность интересов детей перед потребностями государства, общества, религии, семьи. Конвенция утверждает, что свобода, необходимая ребенку для развития интеллектуальных, моральных и духовных способностей, требует не только здоровой, но и безопасной окружающей среды, соответствующего уровня здравоохранения, обеспечения минимальных норм питания, одежды и жилища. 
Статистические данные показывают: в тех семьях, где существовали тесные и теплые взаимоотношения матери и ребенка, дети вырастают самостоятельными и активными. В тех семьях, где наблюдался дефицит эмоционального контакта в раннем возрасте ребенка, в подростковом возрасте дети отличались замкнутостью и агрессивностью. Родителей играют существеннейшую роль в жизни каждого человека. Именно поэтому первой и основной задачей родителей является создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся. Никогда, ни при каких условиях у ребенка не должно возникать сомнений в родительской любви. 
Один из самых главных и важных моментов в жизни ребёнка-это право на любовь. Любовь своих родителей. Если говорить о правах ребёнка сточки зрения морали, то естественно у разных родителей взгляды на воспитание и понятие любви могут быть разными. Каждая семья это отдельный мир. Взгляды на воспитание и развитие ребёнка могут быть различными. Для кого- то в приоритете любовь и взаимопонимание, в другом случае, материальное благополучие. По -этому и существует ряд документов, которые дают нам конкретную информацию, на что имеет право каждый ребёнок. 
В своей работе я уделяю особое внимание консультациям для родителей, непосредственное общение высказывание разных точек зрения, вычленение положительных и отрицательных моментов в беседе служат для меня большим помощником. Для понимания того как порой трудно приходится детям с нами взрослыми, зачастую наше желание материально обеспечить своего ребёнка лишает его главного права на любовь на время проведённое за играми с любимыми родителями, на прогулки по лесу, и простое общение. Но каждый сам решает, как правильно поступить и что лучше для ребёнка.