План - конспект открытого урока на тему "Творчество Роберта Рождественского"
Автор: Каширгова Равида Мухабовна (учитель русского языка и литературы, МКОУ "СОШ № 1" с.п. Шалушка)
Тип документа: Конспект. Аудитория: Учителя старших классов. Дата публикации: 01.02.2021
Описание: Биография и описание творчества Р. Рождественского.

Каширгова Равида Мухабовна
МКОУ "СОШ № 1" с.п. Шалушка
Учитель русского языка и литературы

Конспект урока внеклассного чтения для учащихся 9 класса.
Урок внеклассного чтения «Творчество Р. Рождественского».



Описание разработки: в разработке представлены основные этапы жизни и творчества поэта.

Аудитория: учащиеся 9 класса.

Цель: познакомить и систематизировать знания о Роберте Рождественском.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить обучающихся с основными этапами жизни и творчества поэта.
2. Развивающие:
-развивать интерес к поэзии, литературе, учить выразительному чтению и выступлению перед публикой, пересказу, совершенствовать устную и письменную речь, формировать навык работы с поэтическим текстом;
развивать навык осмысления автора через его произведение
3. Воспитывающие:
- способствовать воспитанию любви к литературе, музыке, уважению к русскому слову, развитию общих интересов.
Методы и приемы работы: литературная композиция,, концерт-миниатюра, исследование.
Тип урока: знакомство с новым материалом.
Педагогические технологии: метод проектов, «обучение в сотрудничестве»
Средства обучения: презентация, сборники стихотворений, аудиофайлы.
Ход урока:
І. Начало урока
Звучит песня «Мгновение» на стихи Р. Рождественского из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»
Оборудование мероприятия:
-мультимедийный проектор и экран;
-доска
Оформление мероприятия:
1) портрет Р Рождественского;
2) стенгазета;
3) цитаты о поэте;
4) выставка сборников поэта.


Ход мероприятия:
I. Вступительное слово учителя.
Евгений Евтушенко, Андрей Вознесенский, Бэла Ахмадулина, Булат Окуджава , Роберт Рождественский– поэты – «шестидесятники». Они начали свой литературный  путь во времена хрущевской «оттепели». Их поэзия  могла ответить на духовные  запросы читателей и вызывала их живой интерес. Это было связано с изменениями в стране в связи с решениями 20 съезда компартии о «культе личности». Люди пытались переосмыслить  прошлое, оценить настоящее, и поэзия  стала кратчайшим путем к сердцу читателя.
II. Звучит песня «Мгновение» на стихи Р. Рождественского. из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»
Знакомство с биографией Р.Рождественского.
Р.Рождественский родился в 1932 году в с.Косиха Алтайского края в семье военнослужащего. Детство поэта совпало с Великой Отечественной войной. После ухода родителей на фронт некоторое время жил с бабушкой, а потом был определён в детский дом в Москве. Воспоминания о предвоенных годах долго питали творчество поэта. Почему назвали Робертом ? Это были 30-тые годы , годы увлечения легендарным героическим прошлым нашей Родины. Имя Роберту дали в честь одного мужественного смелого человека Р.Эйхе.
Припомнитесь , тридцатые !
Вернись , тугое ухо !
Над миром неустанным громыхни опять .
Я скажу о Роберте ,
О Роберте Эйхе!
В честь его стоило детей называть!
Сознание того, что ты преемник и продолжатель дел, начатых удивительными, легендарными людьми в яркие, необыкновенные времена, пронизывает всю поэзию Рождественского.
Биография поэта коротка , потому что поэты не любят рассказывать о себе. Их биография в стихах.
О Р.Рождественском известно: в 1950 году окончил среднюю школу , интерес к поэзии возник у Р. Рождественского ещё в детские годы. Первое стихотворение он написал в июле 1941 года, девятилетним мальчиком. Называлось оно «С винтовкой мой папа уходит в поход». Это же стихотворение было опубликовано первым. Поступил в Карело-финский государственный университет , перешел в Литературный институт им. Горького в Москве, окончил его в 1956 году . Печататься начал с 1949 года. Первая книга стихов «Флаги весны» вышла в Петрозаводске в 1955году. В Москве вышли сборники стихов «Испытание»(1956г), «Дрейфующий проспект» (1959г), «Необитаемые острова»(1962г), «Радиус действия»(1965г), «Ровеснику»(1962г), «Сын Веры»(1968г), «Посвящение»(1979г), «За двадцать лет»(1973г)
Пишите о главном!
Решитесь.
Посмейте.
Прислушайтесь к сердцу
И с трусостью сладьте!
Пишите о гордом!
О жизни, о смерти.
О зле. О любви.
О победе и славе.

Как же сам поэт решает эти задачи? О чем он пишет?

«Вслушайтесь!
Вглядитесь»
Образ времени, ответственности каждого человека пред временем и перед историей – одна из тем, которые волнуют поэта, и обращение к ней поэтому не случайно. В стихотворении «Ремонт часов» в уста старого часовщика вложена программа самого поэта.
«…Вы уже довольно взрослый. И пора у же за собственное время отвечать»
Чтение стихотворения «Ремонт часов»
Чтение стихотворения «Сколько секунда стоит»
Вывод учащихся. Во всеоружии этого зрелого, осознанного и прочувственного ощущения времени и понимания места своего поколения в делах и заботах страны. Р.Рождественский выходит в сражение за идейные и нравственные ценности – сражение, где не может быть нейтральных, «лишних», отмежевавшихся.
Читаются стихотворений «Подкупленный»», «Слушая радио», «Ровесникам», «Людям», « Быть человеком»
Вывод учащихся. Это стихотворения о вдохновении и одержимости людей науки. Хочется преклониться перед этими внешне незаметными, скромными умными , талантливыми , гениальными учеными, готовыми положить к ногам человечества все «до капельки сверхсекреты». Это стихотворения и о смысле жизни человека.


Поэзия о природе.
Отгадав загадку, вы узнаете, о чем будем говорить дальше.
Дом со всех сторон открыт
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом,
Чудеса увидишь в нём. (Лес)
Трудно представить себе Землю без лесов. Лес – чудесное творение природы. Поэт В. Рождественский написал замечательное стихотворение о лесе. Давайте закроем глаза и представим, что мы вошли в лес:
Когда ты входишь в лес душистый и прохладный,
Средь пятен солнечных и строгой тишины
Встречает грудь твоя так радостно и жадно
Дыханье влажных трав и аромат сосны.
Твоя нога скользит по россыпи иголок
Или шумит травой, роняя капли рос,
А сумрачный навес широколапых ёлок
Сплёлся с листвой ольхи и молодых берёз.
То духотой пахнёт, то прошлогодней прелью,
То запахом грибным и срубленного пня,
Зальётся иволга короткой чёткой трелью
И ветер прошумит в сухой истоме дня.
Здесь в зарослях лесных, где всё для сердца,
Где чистым воздухом так сладостно дышать,
Есть в травах и цветах целительная сила
Для всех, умеющих их силу разгадать.
О чем это стихотворение?
Каким видит лес автор?
Какое по настроению стихотворение? (радостное, мечтательное, романтичное, приятное)
Песня «Просьба» (отрывок)


Тема любви
Большое место в творчестве Роберта Рождественского занимает любовная лирика. Его герой и здесь целен, как и в других проявлениях своего характера. Это вовсе не означает, что, вступая в зону чувства, он не испытывает драматических противоречий, конфликтов. Напротив, все стихи Рождественского о любви наполнены тревожным сердечным движением. Путь к любимой для поэта — всегда непростой путь; это, по существу, поиск смысла жизни, единственного и неповторимого счастья, путь к себе. Большое место в творчестве Роберта Рождественского занимает любовная лирика. Жизненное кредо автора таково:
«Всё начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребёнка –
Всё начинается с любви!»

В исполнении А.Герман звучит песня «Эхо любви»

Послушайте стихотворение Р.Рождественского о любви:
( на фоне музыки звучит стихотворение)
« Зимняя любовь»
Слишком холодно на дворе.
Зря любовь пришла в декабре.
У любви зимой короткий век,
Тихо падает на землю снег.

Снег на улицах, снег в лесах,
И в словах твоих, и в глазах.
У любви зимой короткий век,
Тихо падает на землю снег.

Вот прощаешься ты со мной.
Слышу голос я ледяной.
У любви короткий век,
Тихо падает на землю снег.

Клятвы зимние холодны,
Долго буду я ждать весны.
У любви короткий век,
Тихо падает на землю снег.

Звучит стихотворение «Таежные цветы»
Всё начинается с любви...
Твердят: "В начале было слово".
А я провозглашаю снова:
все начинается с любви!
Все начинается с любви:
и озаренье, и работа,
глаза цветов, глаза ребенка -
все начинается с любви.
Все начинается с любви.
С любви!
Я это точно знаю.
Все, даже ненависть -
родная и вечная
сестра любви.
Все начинается в любви:
мечта и страх, вино и порох.
Трагедия, тоска и подвиг -
все начинается с любви.
Весна шепнет тебе: "Живи".
И ты от шепота качнешься.
И выпрямишься.
И начнешься.
Все начинается с любви!
Останавливаясь на любовной лирике поэта, мы, вместе с вами, возвратимся к поэме Рождественского «Ожидание (монолог женщины)», где автор выражает такую точку зрения:
«…Рядом с бронзой царей, разжиревших на лжи и крови,
Рядом с бронзой героев, рискнувших собой в одночасье,
Должен выситься памятник женщине, ждущей любви,
Светлый памятник женщине, ждущей обычного счастья!».

3.Среди многообразия тем, привлекавших внимание поэта, хотелось бы особо выделить тему верности павшим в Великой Отечественной войне.

Пожалуй, из всех поэтов послевоенного поколения именно Роберт Рождественский так прочно и воодушевленно принял эстафету от поэтов-фронтовиков; словно бы беспрестанно пульсируя, звучит в его поэмах, стихах, песнях мотив памяти-верности, памяти-преклонения, памяти-предостережения. «Посредине планеты
в громе
туч грозовых
Смотрят мертвые в небо,
Веря в мудрость живых»
"Баллада о красках", "Мамаев курган", "Я сегодня до зари встану", "Война откатилась за годы за годы", - это все не стихи "к дате", а нерв его поэзии. Нет у него ни одной книги стихов, куда не вошли бы произведения о войне. Даже известные всем песни из телефильма "Семнадцать мгновений весны", которые формально написаны не о войне. а лишь сопровождают фильм о войне, вероятно, так удались поэту оттого, что в них воплотились многое заветное для него, для его стихов о войне : и поэтизация долга, и верность памяти, и тоска по родной земле, и соседство лирического шепота и призывной меди. 
А выплеснувшийся словно на одном дыхании "Реквием" с его посвящением "Памяти наших отцов и старших братьев…» , вот уже более четверти века потрясает каждого, кто читает или слушает его.
Предыстория этой поэмы – в самой жизни поэта. Рождественский говорил: «На моем письменном столе давно уже лежит старая фотография. На ней изображены 6 парней. Это 6 братьев моей мамы. В 1941 – самому младшему из них было 18 лет, самому старшему – 29. Все они в том же 41 ушли на фронт. А с фронта вернулся один. Я писал свой « Реквием» и для этих шести, которые до сих пор глядят на меня с фотографии. Писал и чувствовал свой долг перед ними».
Звучит «Реквием» Д.Б. Кабалевского (Оп. 72)
Первый чтец:
Слушайте
Это мы говорим.
Мёртвые.
Мы.
Слушайте!
Это мы говорим.
Оттуда.
Из тьмы.
Слушайте!
Распахните глаза.
Слушайте до конца.
Это мы говорим.
Мёртвые.
Стучимся в ваши сердца…
Не пугайтесь!
Однажды
Мы вас потревожим во сне.
Над полями
свои голоса
пронесём в тишине.
Второй чтец:
Мы забыли,
как пахнут цветы.
Как шумят тополя.
Мы и землю забыли,
Какой она стала земля?
Как там птицы?
Поют на земле
без нас?
Как черешни?
Цветут на земле
без нас?
Как светлеет река?
И летят облака над нами?
Без нас.
Продолжается жизнь.
И опять начинается день.
Продолжается жизнь.
Приближается время дождей.
Нарастающий ветер колышет
большие хлеба.
Это – наша судьба.
Это- общая наша судьба…
Первый чтец:
Помните!
Через века,
Через года,-
помните!
О тех,
кто уже не придёт никогда,-
помните!
Не плачьте
В горле
сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!
Хлебом и песней,
мечтой и стихами,
жизнью просторной,
каждой секундой,
каждым дыханьем
будьте достойны!
Второй чтец:
Люди!
Покуда сердца стучатся,-
помните!
Какою ценой
завоёвано счастье,-
пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полёт,-
помните!
О тех,
кто уже никогда не споёт, -
помните!
Детям своим
расскажите о них,
чтобы тоже
запомнили!
…
К мерцающим звёздам
ведя корабли, -
помните!
Встречайте трепетную весну,
люди Земли!
Убейте войну,
прокляните
войну,
люди Земли!
Все чтецы:
Мечту пронесите
через года
И жизнью
наполните!..
Но о тех, кто
уже не придёт никогда,-
заклинаю,-
помните!
Это стихотворение о мужестве простых людей, поднявшихся на защиту своего Отечества.
"Реквием" вдохновил художника - графика с.Красаускаса на цикл гравюр. Композитор Д.Кабалевский создал на текст поэмы ораторию
Разные голоса звучат в "Реквиеме" : то трагическое и мужественное завещание павших за Родину, то разворачивающееся, как два цвета траурной ленты, обращение к черному могильному камню и к солнцу красному, то звонкая клятва живущих, - но все они сливаются в один голос сердца, старающегося превозмочь боль всего, что было пережито народом в годы войны, и неспособного забыть о ней. ...".
Чувство ответственности , чувство совестливости перед человеком большим, прожившим или живущим как следует , неистребимо в настоящем поэте.
Именно из чувства высокой ответственности мог родиться ставший знаменитым призыв «За себя и того парня»

Звучит песня. «За себя и того парня» в исп. Л.Лещенко

Десятилетия отделяют нас от грозных военных лет, но «каждый в вечность уходящий час, но каждый камень нашей мирной кладки, но каждый колос , что растет для нас … все память о товарищах любимых , когда-то не вернувшихся с войн»,- писал А.Т.Твардовский. Да, «память о прошлом не знает забвенья» И поэтому так важно , чтобы мы , для кого война – это история, книги, кинофильмы, знали, какой дорогой ценой завоёвана для нас мирная ,счастливая жизнь.


Второй ведущий: Поэт А. вознесенский был другом Р. Рождественского. В своих воспоминаниях он донёс до нас красоту духовного облика Р. Рождественского: «Вот что его отличало от всех нас: он был человек искренний, чистый, полный доброты. Это самой главное в нём было. И в нём было чувство идеала… Он был из цельного куска человек, он принадлежал идее, верил в неё, за ней шёл…
Слово преподавателя:
На стихи Р. Рождественского написано очень много песен, которые вы несомненно слышали. Сейчас я предлагаю вам послушать