Методическая разработка конкурса проф. мастерства
Автор: Собянин Андрей Александрович (Мастер производственного обучения, ФКП образовательное учреждение № 122)
Тип документа: УМК. Аудитория: Мастера производственного обучения СПО. Дата публикации: 04.04.2021
Описание: Порядок организации и проведения конкурса профессионального мастерства среди обучающихся по профессии «Плотник».


|Собянин Андрей Александрович                                                |                                     |
|ФКП образовательное учреждение № 122                                        |                                     |
|Мастер производственного обучения                                           |                                     |


                                   ПОРЯДОК
                      организации и проведения конкурса
               профессионального мастерства среди обучающихся
                           по профессии «Плотник»




     Перед началом конкурса с обучающимися проводится инструктаж по  охране
труда и безопасности выполнения работ по профессии Плотник.
     Рабочие  места  для  конкурса   организуются   в   мастерской   сухого
строительства   ФКП  образовательного  учреждения,  оснащаются   необходимой
документацией, оборудованием, инструментами.

     Цель конкурса:
     -  повышение   качества   профессиональной   подготовки   обучающихся,
выявление их мастерства.
     Задачи конкурса:
     -  повышение  качества  профессионального  образования   в   интересах
развития  личности  и   ее   творческих   способностей,   росту   значимости
профессионального образования для обеспечения  профессионального  мастерства
обучающихся;
     -  совершенствование  профессиональных  знаний,  умений   и   навыков,
обучающихся, внедрение в  образовательный  процесс  рациональных  приемов  и
методов труда;
     - формирование у обучающихся общих и профессиональных  компетенций,  а
также приобретение опыта практической работы.

                         Порядок проведения конкурса

Конкурс проводится в два этапа.
      На  первом  этапе  участники   демонстрируют   знания   теоретического
материала, для этого они  должны  выполнить  тестовое  задание,  по  которым
проверяются знания технологии выполнения плотничных работ.
      За каждый правильный ответ участник получает два балла, т.е. всего  30
баллов. Время, отведенное на выполнение теоретического задания - 20 минут.

      На  втором  этапе  участники  должны  продемонстрировать  практические
умения – выполнить практическую  работу.  Время,  отведенное  на  выполнение
практического задания - 40 минут.

                      ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА

Профессия:  16671  Плотник
Дата проведения -  07.06.2019 года
Место проведения –  мастерская сухого  строительства   ФКП  образовательного
учреждения №122.
                             КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ
                     «Изготовление ящика под инструмент»

      Время на выполнение – 40 минут
      Материальная база:
Материалы для выполнения практической  работы  (доска  обрезная  150*50    и
150*25).
Оснастка  для  выполнения  плотничных  работ  (станки,   дрель,   лобзик   и
плотничный инструмент).

Спецодежда, необходимая для выполнения задания:
- костюм х/б;
- перчатки;
- кепка (бейсболка);
- защитные очки.

 ТЕСТ ЗАДАНИЕ ДЛЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КОНКУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
                           ПО ПРОФЕССИИ «ПЛОТНИК»
|№   |Вопросы                                     |Ответы                     |
|1   |Как называется изделие, выполненное из      |1. сборочный узел          |
|    |однородного по наименованию и марке         |                           |
|    |материала без применения сборочных операций?|                           |
|    |                                            |2. сборочная единица       |
|    |                                            |3. сборочная деталь        |
|2   |Назовите детали табурета                    |1. цвинги                  |
|    |                                            |2. царги                   |
|    |                                            |3. цулаги                  |
|3   |К какому виду сборки относится вставка шипов|1. стапельная сборка       |
|    |в проушины (гнёзда) на клею?                |                           |
|    |                                            |2. общая сборка            |
|    |                                            |3. узловая сборка          |
|4   |Назовите допустимые размеры зазоров дверных |1.  не менее — 2 мм на     |
|    |проёмов, если они не предусмотрены          |сторону                    |
|    |технической документацией                   |                           |
|    |                                            |2.  не более — 1,5 мм на   |
|    |                                            |сторону                    |
|    |                                            |3. не более — 1 мм на      |
|    |                                            |сторону                    |
|5   |Как называется соединение, состоящее из шипа|1. шиповое соединение      |
|    |и гнезда (проушины)?                        |                           |
|    |                                            |2. гнездовое сращивание    |
|    |                                            |3. столярное сплачивание   |
|6   |Для чего применяют "нагель " ?              |1. для соединения элементов|
|    |                                            |конструкций                |
|    |                                            |2. для сплачивания щитов   |
|    |                                            |3. для замены гвоздей при  |
|    |                                            |скреплении                 |
|7   |В каких приспособлениях склеивают широкие   |1. в струбцинах            |
|    |щиты и дверные полотна?                     |                           |
|    |                                            |2. в стуслах               |
|    |                                            |3. в ваймах                |
|8   |Как называется вид мебели, состоящий из     |1. секционная мебель       |
|    |плоскостных (полки) и полностью собранных   |                           |
|    |(секции) объёмных элементов, укреплённых на |                           |
|    |несущих стойках?                            |                           |
|    |                                            |2. корпусная мебель        |
|    |                                            |3. стеллажная мебель       |
|9   |Назовите виды дверей в зависимости от       |1. щитовые, рамочные,      |
|    |способа установки в мебельных изделиях      |филёнчатые                 |
|    |                                            |2. глухие, остеклённые,    |
|    |                                            |качающиеся                 |
|    |                                            |3. раздвижные, распашные,  |
|    |                                            |откидные                   |



|10  |К какому виду дверей относятся шторные двери|1. раздвижные              |
|    |в зависимости от способа их установки в     |                           |
|    |мебельных изделиях?                         |                           |
|    |                                            |2. распашные               |
|    |                                            |3. откидные                |
|11  |[pic]                                       |1. галтелью                |
|    |                                            |                           |
|    |Каким инструментом выполнен данный профиль  |                           |
|    |детали?                                     |                           |
|    |                                            |2. калёвкой                |
|    |                                            |3. штапом                  |
|12  |[pic]                                       |1. галтелью                |
|    |                                            |                           |
|    |Каким инструментом выполнен данный профиль  |                           |
|    |детали?                                     |                           |
|    |                                            |2. калёвкой                |
|    |                                            |3. штапом                  |
|13  |[pic]                                       |1. на гладкую фугу         |
|    |                                            |                           |
|    |Как называется способ соединения брусков в  |                           |
|    |щите?                                       |                           |
|    |                                            |2. в паз (шпунт) и гребень |
|    |                                            |3. на рейку                |
|    |                                            |4. в четверть              |
|14  |[pic]                                       |1. резание стамеской шипа  |
|    |                                            |                           |
|    |Как называется данная операция?             |                           |
|    |                                            |2. долбление гнезда        |
|    |                                            |3. выработка проушины      |
|15  |[pic]                                       |1. крестообразное          |
|    |Как называется соединение?                  |соединение вполдерева      |
|    |                                            |2. крестообразное          |
|    |                                            |соединение вполулапу       |
|    |                                            |3. крестообразное          |
|    |                                            |соединение сковороднем     |

                        Таблица формирования ответов

|№  |Ответ                            |№  |Ответ                          |
|п/п|                                 |п/п|                               |
|1  |                                 |9  |                               |
|2  |                                 |10 |                               |
|3  |                                 |11 |                               |
|4  |                                 |12 |                               |
|5  |                                 |13 |                               |
|6  |                                 |14 |                               |
|7  |                                 |15 |                               |
|8  |                                 |   |                               |


                               ЭТАЛОН ОТВЕТОВ

|№  |Ответ                            |№  |Ответ                          |
|п/п|                                 |п/п|                               |
|1  |3                                |9  |3                              |
|2  |2                                |10 |1                              |
|3  |3                                |11 |2                              |
|4  |2                                |12 |1                              |
|5  |1                                |13 |2                              |
|6  |1                                |14 |2                              |
|7  |3                                |15 |1                              |
|8  |3                                |   |                               |


Задание на второй этап конкурса.

                             КАРТОЧКА - ЗАДАНИЕ
            для проведения конкурса профессионального мастерства
                           по профессии «Плотник»
ЗАДАНИЕ:
                      Изготовление ящика под инструмент


|                                                                           |
|Технологический процесс по выполнению задания                              |
|1. Визуальный осмотр материала.                                            |
|2. Выполнить разметку деталей.                                             |
|3. Опиловка деталей ящика по размерам.                                     |
|4. Соединение деталей ящика между собой.                                   |
|5. Присоединение дна ящика и зачистка поверхностей.                        |
|6. Проверить форму и размеры ящика.                                        |


                               КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

|№    |Критерии оценки                                       |Оценка (баллы)|
|п/п  |                                                      |              |
|1    |Организация рабочего места                            |10            |
|2    |Выполнение разметки.                                  |10            |
|3    |Выполнение опиловки деталей ящика                     |10            |
|4    |Точность соединения деталей между собой               |10            |
|5    |Выполнение нормы времени                              |10            |
|6    |Выполнение требований правил техники безопасности     |10            |
|7    |Проверка качества форм и размеров ящика               |10            |
|     |ИТОГО                                                 |70            |

                       Участникам конкурса запрещается

1. Пользоваться приемами, противоречащими правилам техники безопасности.
2. Консультироваться с кем-либо, прибегать к чьей-либо помощи.
3. Вносить исправления в работу после окончания  срока,  отведенного  на  её
выполнение.
4. Выходить за границу рабочего места.
5. Оставлять рабочее место после окончания работы без разрешения.
6. Оставлять рабочее место неубранным.
7. За нарушение одного из пунктов положения снимается 3 балла.

                           Определение победителя

Победители  конкурса  определяются  путем  сложения  количества  баллов   за
практическую и теоретическую работу.