Рабочая программа учебной дисциплины "Системы автоматизированного проектирования"
Автор: Мелешенко Мария Сергеевна (преподаватель информационных технологий, ГАПОУ КО "Калужский технический колледж")
Тип документа: Статья. Аудитория: Преподаватели технических специальностей. Дата публикации: 21.10.2019
Описание: Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО  23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».Программа учебной дисциплины может быть использована по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное  автономное профессиональное образовательное учреждение Калужской области   «Калужский технический  колледж» 
ГАПОУ КО «КТК»









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 
УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА
СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

по специальности
23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
(базовый уровень)
         

Курс  IV


















Калуга, 2017  



ОДОБРЕНА
дисциплинарно-цикловой комиссией 
Профессионального цикла по специальностям: 
09.02.02 «Компьютерные сети»
09.02.04 «Информационные системы ( по отраслям)»
10.02.01« Организация и технология защиты информации»
Протокол  № 1 от  « » сентября  . 
Председатель ДЦК
___________   И.А.Денисова
































Разработчик:
Мелешенко Мария Сергеевна- преподаватель ГАПОУ КО «КТК»



СОДЕРЖАНИЕ


1. паспорт  ПРОГРАММЫ 
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО  23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
Программа учебной дисциплины может быть использована по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Общепрофессиональные дисциплины «Системы автоматизированного проектирования».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате изучения обязательной части цикла обучающийся должен:
уметь:
создавать, редактировать и оформлять чертежи на персональном
компьютере;
знать:
основные приемы работы с чертежом на персональном компьютере.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 99 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 66 часов.








2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины  «Системы автоматизированного проектирования»
	
	
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств); 
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия лаборатории «Инженерного компьютерного проектирования». 

Оборудование учебного кабинета:
комплект учебно-методической документации;
наглядные пособия;
комплект плакатов;
информационные стенды;
комплект кодотранспорантов;
программное обеспечение (AutoCAD)

Технические средства обучения: 
компьютеры на 10 рабочих мест;
компьютер преподавателя;
сканер;
принтер;
плоттер;
мультимедийное оборудование;
кодоскоп.

3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Аверин В.Н. Компьютерная инженерная графика: учебное пособие для студ. среднего проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. – 224 с.

Дополнительные источники:
Чекмарев А.А. Инженерная графика. – М.: Высшая школа, 2012. – 364с.
Чекмарев А.И. Справочник по черчению: Учебное пособие для студентов учреждений сред. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 336 с. 
www.ascon.ru

 Мультимедийные объекты:
1. Общие сведения о сборочных чертежах (И)
2. Общие сведения о сборочных чертежах (К1)
3. Рабочие чертежи деталей (П)




4. Контроль и оценка результатов освоения учебной Дисциплины

Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение итоговой аттестации и текущего контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий. Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения. 
Для текущего контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС). 
ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблица).