Мutахаssislik bu ?

Мutахаssislik bu -....... ?
Zakovat qayerda bo‘lsa, ulug‘lik bo‘ladi, Bilim kimda bo‘lsa, buyuklik bo‘ladi. Zakovatli uqadi, bilimli biladi, Bilimli, zakovatli
tilakka yetadi. Bu misralar kimning ijodiga mansub?
Y.A.Komenskiy, Gersen, L.N.Tolstoy, I.G.Chernishevskiy, K. D.Ushinskiy, I.G.Pestalossi, Disterverg V.A.
Slastyonin kabi
pedagoglar quyidagi qaysi javobga to‘g‘ri keladi?
Xusayin Voiz Koshifiy shogirlikning nechta odobini ko‘rsatadi?
Vaziyatli yondoshuv qaysi javobda berilgan?
Uzluksiz tа’lim turlаri nechtа sohаgа bо‘lingаn?
Uzluksiz tа’lim turlаri nechtа sohаgа bо‘lingаn?
Uzluksiz ta’lim tizimi -bu?
Ustoz-shogird bilan olib boriladigan ish shakllarida ustoz nimalarga rioya qilishi lozim?
Turli ma’lumotlar, ularning mazmuni va mohiyatini ta’lim oluvchilarga emotsional-irodaviy ta’sir etishda o‘z aksini topadi. O‘zini
idora qilish, his hayajonlarga berilmaslik, bosiqlik, irodaviylik, madaniyatlilik, muomalalik, tashabbuskorlik sifatlari bilan
ifodalanadi. Qaysi qobiliyatga ta’rif berilgan?
TIMSS – (Trends in International Mathematics and Science Study) nima?
Tashkilotchilik qobiliyati ta’rifi to‘g‘ri berilgan qatorni toping?
Tarbiya orqali “vujud quvvatlanadi, fikr nurlanadi, axloq go‘zallanadi, zehn ravshanlanadi” ushbu fikrlar kimning qalamiga
mansub?
Tarbiya orqali “vujud quvvatlanadi, fikr nurlanadi, axloq go‘zallanadi, zehn ravshanlanadi” ushbu fikrlar kimning qalamiga
mansub?
TALIS – (Teaching and Learning International Survey ) nima?
Talabalar soni bo‘yicha Koreya dunyoda nechanchi o‘rinda turadi?
Ta’limning madaniy-insonparvarlik vazifasida ikki xil – ……..yondashuv mujassamlashgan?
Ta’limni baholashda ziddiyatli qarashlarning tugʻilishini buyuk pedagog kim ta’kidlab oʻtgan edi?
Ta’lim to‘g‘risidagi qonunnning oxirgi tahriri to‘g‘ri qachon qabul qilingan?
Ta’lim to‘g‘risidagi qonunnning oxirgi tahriri nechta bob nechta moddadan iborat?
Ta’lim to‘g‘risidagi Qonunga muvofiq, ta’lim turlari quyidagilardan iborat?
Ta’lim tashkilotlarida ta’lim – tarbiya jarayonini samaradorligini oshirishda qanday yondashuvlar o‘ziga xos ahamiyat kasb etadi?
1. An’anaviy (klassik) 2.Rivojlantiruvchi ta’lim 3. O‘zaro hurmat tamoyili 4.Insonparvarlik va shaxsga yo‘nalganlik; 5. Inson
tafakkuri yordamida o‘zini rivojlantirish va ruhan anglash usullarini keng doirada ochish; 6. Qobilyatlarini shakllantirishga oid
yondashuvlar 7.O‘zini rivojlantirish texnologiyasini qo‘llash
Sa’diy Shеroziyning ustoz –shogirt masalasida yozib qoldirgan ta’rifi qaysi javobda berilgan?
Quyidagi qaysi tadqiqotchi ham fanlararo aloqadorlikni quyidagi turlarga ajratadi: 1)mazmunli; 2)operatsion; 3)metodik; 4)tashkiliy
Qaysi tushuncha ingliz tilidan tarjima qilinganda “me’yor”, “namuna”, “andoza”, “model” ma’nolarini anglatadi?
Qaysi tushuncha lotincha “moralis” xulq- atvor ma’nosini bildiradi?
Qaysi tayyorgarlik – tarbiyaviy jarayon natijalariga asoslangan holda tarbiyachining kelgusi faoliyatini rejalashtirish imkoniyatini
berib, uning uch turdagi qobiliyatini o‘z ichiga qamrab oladi?
Qaysi tayyorgarlik – tarbiyaviy jarayon natijalariga asoslangan holda tarbiyachining kelgusi faoliyatini rejalashtirish imkoniyatini
berib, uning uch turdagi qobiliyatini o‘z ichiga qamrab oladi?
Qaysi faylasuf o‘qituvchi obrazini tasvirlar ekan, uning shaxsida quyidagi fazilatlar namoyon bo‘lishi maqsadga muvofiqligini
ta’kidlaydi: vijdonli, ishchan, sabotli, axloqli, o‘z ishini sevuvchi, o‘quvchilarga mexr bilan muomala qiluvchi, ularda bilimga havas
uyg‘otuvchi, o‘quvchilarni o‘z ortidan ergashtiruvchi va diniy e’tiqodni shakllantiruvchi.
Qaysi asar Sharqda, xususan Eronning o‘zida ham saqlanib kelinayotgan an’anaga ko‘ra pand-nasihat tarzida yozilgan asar bo‘lib,
bir necha asrlar o‘tibdiki hali xalqlarni, jumladan talaba-yoshlarni hayotga, sog‘lom turmush tarziga tayyorlashda, odob-axloq
qoidalariga amal qilishda, yuksak insoniy sifat va fazilatlarni tarkib toptirishda, talaba-yoshlarni hayotga, kasbiy-pedagogik
faoliyatga qiziqishini oshirishda, kasb-hunarga o‘rgatishda, ularni har tomonlama yetuk inson sifatida kamol topishida o‘ziga xos
dastur yoki muhim bir qo‘llanma sifatida xizmat qilib kelmoqda.
Qaysi asar Sharqda, xususan Eronning o‘zida ham saqlanib kelinayotgan an’anaga ko‘ra pand-nasihat tarzida yozilgan asar bo‘lib,
bir necha asrlar o‘tibdiki hali xalqlarni, jumladan talaba-yoshlarni hayotga, sog‘lom turmush tarziga tayyorlashda, odob-axloq
qoidalariga amal qilishda, yuksak insoniy sifat va fazilatlarni tarkib toptirishda, talaba-yoshlarni hayotga, kasbiy-pedagogik
faoliyatga qiziqishini oshirishda, kasb-hunarga o‘rgatishda, ularni har tomonlama yetuk inson sifatida kamol topishida o‘ziga xos
dastur yoki muhim bir qo‘llanma sifatida xizmat qilib kelmoqda.
PISA – (Programme for International Student Assesment) nima?
PIRLS – (Progress in International Reading Literacy Study) nima?
PF-5313-son Farmoniga ko‘ra 2018/2019 o‘quv yilidan boshlab majburiy umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’lim umumta’lim
maktablarida, shu jumladan, ixtisoslashtirilgan maktablarda, ixtisoslashtirilgan san’at va madaniyat maktab- internatlarida,
ixtisoslashtirilgan olimpiya zaxiralari maktab-internatlarida hamda akademik litseylarda uzluksiz ta’lim nech yillik etib belgilandi?
Pedagogik ijodkorlik manbai — bu nima?
Pedagogik faoliyatning samarali boʼlishi uchun oʼqituvchida qobiliyatning qanday turlari mavjud boʼlmogʼi lozim?
Oʼqituvchi uchun diqqatning barcha xususiyatlari, hajmi, kuchi, koʼruvchanligi iroda qila olishi, safarbarligi kabilarning taraqqiy
etishi bilan izohlanadi. Qaysi qobiliyta turiga ta’rif berilgan?
Oliy ta’limda baholar qaysi tizimda amalga oshiriladi?
Oliy ta’limda nazariy mashg‘ulot bu?
O‘zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrdagi "Ta’lim to‘g‘risida" gi PQ-637 sonli qonuni asosida qanday ta’lim tizimi
barpo etilmoqda?
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 25- yanvardagi “Umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi tizimini
tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qaysi farmoni qabul qilindi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tomonidan 2022-yil 28-yanvar kuni PF-60-sonli imzolangan Farmoni
qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?
O‘quv reja, dastur darsiliklar maxsus ehtiyojli bolalarning imkoniyatlariga moslashuvchan bo‘lishi kerak bu tushuncha inklyuziv
ta’limning qaysi tamoyiliga to‘g‘ri keladi
O‘quv dasturlari, darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari, nizomlar, o‘quv rejasi va boshqa me’yoriy hujjatlarini yaratish uchun asos bo‘lib
xizmat qiladigan huquqiy hujjat qaysi?
O‘qitish, tarbiyalash, uslubiy ish qanday faoliyatning asosiy turlari hisoblanadi?
Nimaning uchta darajasi mavjud: predmet ichidagi, fanlararo, transdisiplinar?
Nimaning talablaridan kelib chiqib, Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standarti ishlab chiqiladi.?
Mutaxassislikka kirish” o‘quv fanining mazmuni qaysi javobda berilgan?
Mutafakkir ustoz, Alisher Navoiy o‘qituvchi, murabbiy, mudarrislarning xislatlari to‘g‘risida “Maxbub ul-qulub” ya’ni, “Qalblar
sevgisi” asarida shunday yozadi.....
Lotinchadan olingan bo‘lib— “bogʻlanish”, “tiklash” ma’nolarini beruvchi atamani toping?
Koreya Mamlakatida nechta o‘qituvchilar kollejlari mavjud?
Klassifikator – bu.......
Kimning “Guliston” asarida ustoz va shogird haqidagi masalalariga alohida e’tibor qaratilgan?
Kim ustozlik shartlarini quyidagicha izohlaydi.“ Bilgilkim hеch bir ish ustozsiz amalga oshmagay va kimki ustozsiz bir ishni qilur
ersa, ul ishning asosi mustahkam bo‘lmagan”.
Kim shogirlikning 8 ta odobini ko‘rsatadi: 1. Birinchi bo‘lib salom bеrish. 2. Ustozning oldida oz gapirish. 3. Boshni oldinga egib
turish. 4. Ko‘zni har tomonga yugurtirmaslik. 5. Gap so‘ramoqchi bo‘lsa oldin ustozdan ijozat olish. 6. Ustoz javobiga e’tiroz
bildirmaslik. 7. Ustoz oldida boshqalarni g‘iybat qilmaslik. 8. O‘tirib turishda hurmat saqlash kabilar
Intensiv yo‘l tushunchasi ta’rifini javoblar orasidan toping?
Integratsiya tushunchasini pedagogikada birinchilardan bo‘lib kimlar o‘rgangan?
Integratsion yondashuv nima?
Inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlashda qanday masalalarni hal etish lozim?
Funksional yondoshuv qaysi javobda berilgan?
Didaktik jarayon kechadigan barcha sharoitlarni oydinlashtirish, uning natijalarini belgilash bu…
Bunday oʼqituvchi oʼquvchining ruhiyatidagi koʼz ilgʼamas oʼzgarishlarni ham tez farqlab oladi. Oʼquvchilar bunday oʼqituvchilar
haqida:
“Qaramayotganga oʼxshaydiyu, hamma narsani koʼrib turadi. Oʼquvchining hafa boʼlganini yoki dars
tayyorlamayotganligini koʼzidan biladi”- deydilar. Qaysi qobiliyat haqida so‘z bormoqda?
Bugungi kunda qaysi Davlat Departamenti yiliga 1 trillion dollar mablagʻni maorif tizimi uchun sarflaydi?
Barcha ta’lim muassasalari uchun mо‘ljallab ishlab chiqiladi va tegishli vazirlik tomonidan tasdiqlanib sо‘zsiz amal qilinishi lozim
bо‘lgan davlat hujjatidir bu ?
Axloq “insonlarni yaxshilikka chaqiruvchi, yomonlikdan qaytaruvchi bir ilmdur”, - bu fikr kimga tegishli?
AQSHda majburiy ta’lim necha yoshgacha amal qiladi?
Amerikada har bir oʻquvchi qanday deb nomalanuvchi baholash tizimi tomonidan imtihon qilinadi?
A. Navoiyning qaysi asarida “....ustozlar mansab va amalga qiziqmasligi, o‘zi bilmaydigan ilmdan dars berishga urinmasligi, din
ilmidan aniq masalalarni bilmog‘i kerak” deb alohida yozib ketilgan?
1913-yilda nashr ettirilgan “Turkiy Guliston yoxud axloq” asarida “Pedagogiya”, ya’ni “Talaba tarbiyasining fani demakdir” deb
nomlangan pedagogika faniga o‘zbek ziyolilari orasida birinchi bo‘lib, aniq va to‘g‘ri ta’rif bergan olim nomi qaysi javobda
berilgan?
1913-yilda nashr ettirilgan “Turkiy Guliston yoxud axloq” asarida “Pedagogiya”, ya’ni “Talaba tarbiyasining fani demakdir” deb
nomlangan pedagogika faniga o‘zbek ziyolilari orasida birinchi bo‘lib, aniq va to‘g‘ri ta’rif bergan olim nomi qaysi javobda
berilgan?
“Мutахаssislikkа kirish” fаnining mаqsаdi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
“Tushunchalar, bilimlar, ko‘nikmalar va boshqalarning integratsiyasi, alohida elementlarning ichida” Integratsiyasining qaysi
darajasi ta’rifi berilgan?
“Turkiy guliston yoxud axloq” asarida axloq “insonlarni yaxshilikka chaqiruvchi, yomonlikdan qaytaruvchi bir ilmdur”, - deydi. Bu
asar muallifini toping?
“Ta’limning asosiy va qo‘shimcha mazmuni tarkibiy qismlarining sintezi” Integratsiyasining qaysi darajasi ta’rifi berilgan?
“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunnining VII-bobi qanday nomlanadi?
“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunnining qaysi bobi “Ta’lim tashkilotlari pedagog xodimlarining huquqiy maqomi” deb nomlanadi?
“Standart” ingliz tilidan tarjima qilinganda qanday ma’nolarini anglatadi.
“O‘qituvchi va murabbiylar – yangi O‘zbekistonni barpo etishda katta kuch, tayanch va suyanchimizdir” ushbu jumlalar muallifi
javobi berilgan qatorni toping?
“O‘qituvchi va murabbiylar – yangi O‘zbekistonni barpo etishda katta kuch, tayanch va suyanchimizdir” ushbu jumlalar muallifi
javobi berilgan qatorni toping?
“Mutaxassislikka kirish” fani qaysi fanlar bilan aloqa qiladi? 1.Pedagogika fanlari (barcha yo‘nalishlari); 2. Umumiy psiхоlоgiya;
3.Yosh va pеdagоgik psiхоlоgiya; 4.Yosh fiziоlоgiyasi va gigiеnasi; 5.O‘zbеk adabiyoti; 6. Matematika
7. Geografiya 8.
Ma’naviyatshunоslik; 9.Infоrmatika va aхbоrоt tехnоlоgiyalari; 10. Etika; 11.Estеtika; 12.Madaniyatshunоslik 13. Ona tili 14.
Milliy g‘оya va ma’naviyat asоslari;
“Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi”ga asoslangan holda zamonaviy tarbiyachilar kasbiy kompetentligining uch aspektini ajratib
ko‘rsatish mumkin bular qaysilar?
“Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi”ga asoslangan holda zamonaviy tarbiyachilar kasbiy kompetentligining uch aspektini ajratib
ko‘rsatish mumkin bular qaysilar?
“Madaniyat” atamasi arabcha qanday ma’noni bildiradi?
“madaniyat” atamasi arabcha “madaniy –.............” degan ma’noni bildiradi.
“Madaniyat va jamiyat” kitobi muallifi?
“Integratsiya birinchi navbatda ta’limni boshqarish texnologiyalaridagi o‘zgarishlar bilan jamoada o‘qituvchilar va talabalarning
ijodkorligini taminlovchi jarayon” deb kim ta’rif bergan?
“Inson baxt – saodatga erishuvi uchun deydi Forobiy ularni baxtli-saodatli qila oladigan jamoa rahbari bo‘lishi kerak degan fikrni
ilgari suradi.” Forobiyning qaysi asarida berilgan?
“Inson baxt – saodatga erishuvi uchun deydi Forobiy ularni baxtli-saodatli qila oladigan jamoa rahbari bo‘lishi kerak degan fikrni
ilgari suradi.” Forobiyning qaysi asarida berilgan?
“Har bir o‘qituvchida, ayniqsa quyi maktablar va umumta’lim maktablariga tayinlangan murabbiylarda nafaqat dars berish
qobiliyati, balki xarakter, axloq va e'tiqod ham muhimdir ...”. ushbu fikrlar muallifi kim?
“Har bir baho avvalambor, o‘quvchida ijobiy e’tiborni qo‘zg‘atadigan vosita, turtki bo‘lib xizmat qilishi lozim. Ikki baho salbiy
hislarga sabab bo‘ladi, o‘qituvchi va fan bilan ziddiyatni kеltirib chiqaradi, ” - dеb ta’kidlaydi. Bu qaysi allomaning fikri?
“Faktlar, tushunchalar, tamoyillar va boshqalarni sintez qilish, ikki yoki undan ortiq fanlar” Integratsiyasining qaysi darajasi ta’rifi
berilgan?
“AL-Muallim assoniy” Ikkinchi muallim, Sharq Arastusi nomlariga sazovor bo‘lgan faylasuf qaysi javobda ko‘rsatilgan?
“AL-Muallim assoniy” Ikkinchi muallim, Sharq Arastusi nomlariga sazovor bo‘lgan faylasuf qaysi javobda ko‘rsatilgan?
.....bu oliy ma’lumotli kadrlar tayyorlash ta’lm yo‘nalishlari va mutaxassisliklarning tizimlashtirilgan ro‘yxati. Gap nim haqida
bormoqda?
..........bu uzviy bog‘langan, bir butunlikni yaratish jarayoni va natijasidir.
..........bu ta’lim oluvchining shaxsini rivojlantirish va o‘z-o‘zini rivojlantirishga qaratilgan dunyoning yaxlit ko‘rinishini
shakllantirish uchun ma’lum bir ta’lim tizimi doirasida tarkibning tarkibiy qismlari o‘rtasida aloqalarni o‘rnatish jarayoni.
.............o‘quvchilar tomonidan o‘quv materialining muayyan bob yoki bo‘limlari bo‘yicha o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va
malakalari darajasini aniqlash, baholash shakli qaysi nazorat turiga kiradi?
..................talabalarni kasbiy - pedagogik faoliyatga tayyorlash jarayonlarini tashkil etish va boshqarish tizimini korporativ
yondashuv asosida
rivojlantirishning
qo‘shimcha kuchlari (investitsiyalar) – yangi vositalar, jihozlar, texnologiyalar,
moliyalashtirish, kapital ta’minot asosida amalga oshiriladigan yo‘l bu qaysi?
......................bu mоhir tаshkilоtchi, mеhnаtni ilmiy аsоsdа tаshkil qilish mаslаsini аmаlgа оshirа оlаdigаn хоdim hisоblаnаdi. U
оdаmlаr bilаn ishlаydi, jаmiyatni bоshqаrаdi, jаmоа tаjribаsigа tаyanib ish ko‘rаdi, o‘z o‘rtоqlаrining mаslаhаtigа qulоq sоlаdi,
qo‘lgа kiritilgаn yutuqlаrgа tаnqidiy yondashаdi. Qaysi tushunchaga ta’rif berilgan?
............(tezlashtirilgan) a o‘qituvchi bir necha o‘quvchini bir vaqtda doskaga chaqiradi, biri og‘zaki javob beradi, 3-4 nafar o‘quvchi
esa kartochkalar bo‘yicha yozma ishni bajarishadi va hokazolar. Bu tekshirishning murakkab usuli bo‘lib, o‘qituvchidan yetarlicha
tajriba va diqqatlarini guruhdagi hamma o‘quvchilarga taqsimlay bilishni talab qiladi. Qaysi tekshirish turiga ta’rif berilgan?
|