nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Lokal  

tarmoq - Informatsion texnologiyalar

|
Informatsion texnologiyalar
|
bet | 47/87 | Sana | 22.01.2024 | Hajmi | 184,87 Kb. | | #143131 |
Bog'liq Informatsion texnologiyalar-fayllar.orgLokal
tarmoq
hamkasblarning
terminallariga,
muassasalardagi
ixtisoslashgan ma’lumotlar bazasiga va markazlashgan xizmatlarga (asosiy
kompyuterlar, axborot fayllarga) kirish imkonini beradi. Lokal tarmoq idora
kommunikatsiyasini ta’minlaydi va katta axborot oqimlarini uzatishga qobil.
Hujjatlar asosan elektron shaklda tarqatiladi va saqlanadi. Biroq, qog‘ozdagi
hujjat axborotni namoyon etishning eng ommaviy shakli bo‘lib qolmoqda, shu
elektron hujjatlar oxirgi foydalanuvchiga yetib borguncha qog‘oz shakliga
kiradi.
Zamonaviy, ma’lum ma’noda, ideal idora boshqaruvi mutaxassislar va
idoraning
boshqa
xodimlari
mehnatini
kompleks
avtomatlashtirishni
ta’minlashlari lozim.
Rahbarlar va mutaxassislarning zarur axborotni olish uchun kompyuter va
boshqa asbob-uskunalarga to‘g‘ridan-to‘g‘ri kirish imkoniyati paydo bo‘lmoqda.
Tahlillar shuni ko‘rsatadiki, ko‘p hollarda idora ishini avtomatlashtirish ancha
samarali natijalar bermoqda.
Ma’lumotlarni qayta ishlash axborotlar texnologiyasining komponentlariga
quyidagilar kiradi: ma’lumotlar bazasi, ma’lumotlarni qayta ishlash; hisobotlarni
yaratish.
4. Tadqiqot va loyihalashda axborot texnologiyalari
Ilmiy tadqiqotlar va loyiha-konstruktorlik ishlarining samaradorligi ko‘p
jihatdan avtomatlashtirishning umumiy darajasi bilan bog‘liq. Bu ikki
yo‘nalishdagi
avtomatlashtirilgan
hal
qiluvchi
rol
yangi
axborot
texnologiyalariga tegishlidir. Ilmiy faoliyatda asbob-uskunalar dastlabki
o‘rinlardan birini ishg‘ol etadi. Shu bois ilmiy tadqiqotlar samaradorligini
oshirish uchun ularni avtomatlashtirish muhim ahamiyatga ega. Chunki bu hol
eksperimentni nafaqat avtomatlashtirishga, balki o‘rganilayotgan obyektlar,
hodisa va jarayonlarni modellashtirishni amalga oshirishga ham imkon beradiki,
ularni an’anaviy vositalar bilan o‘rganish juda qiyin yoki imkoni yo‘q. Bu
89
vazifani hal etishga ilmiy tadqiqotlarning avtomatlashgan tizimlari (ITAT)
xizmat qiladi.
Loyihalashtiruvchi muhandislar ham o‘z asbob-uskunalariga ega. Biroq bu
klassik vositalar eskirgan. Texnik vositalarni ishlab chiqishda quyidagi muhim
tendensiyalar aniq ko‘zga tashlanadi: ishlab chiqilayotgan mahsulotlar soni har
o‘n besh yilda ikki barobar ko‘paymoqda, mahsulotlar murakkabligi esa har o‘n
yilda va yangi namunalarni yaratishda tahlil qilinadigan ilmiy-texnik axborot
hajmi har sakkiz yilda ikki barobarga oshmoqda. Ayni paytda loyihalashda
so‘nggi paytlargacha loyihachilar sonining ekstensiv o‘sish tendensiyasi
ustuvorlik qilmoqda. Chunki mehnat samaradorligi juda sekin oshayapti. Shuni
aytish kifoyaki, sanoat ishlab chiqarish sohasida samaradorlik 1900 yildan
buyon o‘rtacha 1000% ga, loyihalashda esa bor-yo‘g‘i 20% ga oshgan. Yangi
axborot texnologiyalarini barcha joylarda foydalanish bu salbiy tendensiyani
avtomatik loyihalash tizimini (ALT) yaratash yo‘li bilan yengib o‘tishga imkon
beradi.
|
| |
-§. Dasturiy vosita yaratishda qo‘llaniladigan komponenlar tavsifi

|
-§. Dasturiy vosita yaratishda qo‘llaniladigan komponenlar tavsifi
|
bet | 6/11 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,59 Mb. | | #238978 |
Bog'liq Nabijonov Asliddining kurs ishi 2-§. Dasturiy vosita yaratishda qo‘llaniladigan komponenlar tavsifi
Tarmoqdagi eng keng tarqalgan aloqa protokollaridan biri TCP (Transmission Control Protocol) hisoblanadi. Ushbu protokol xabarlarni yetkazib berishni kafolatlaydi va bugungi kunda mavjud bo'lgan turli dasturlarda keng qo'llaniladi. TcpClient va TcpListener sinflari .NET da TCP protokoli bilan ishlash uchun mo'ljallangan . Bu sinflar System.Net.Sockets.Socket sinfining ustiga qurilgan . TcpClient va TcpListener TCP protokolini amalga oshiradigan mijoz va serverni yaratishni osonlashtiradi. Agar ushbu sinflarning funksionalligi etarli bo'lmasa, yanada rivojlangan va murakkab stsenariylar uchun siz bir xil Socket sinfidan foydalanishingiz mumkin. Ushbu bobda biz Tcp mijozi va Tcp serverini yaratishda TcpClient va TcpListener va sok rozetkalardan foydalangan holda turli yondashuvlarni ko'rib chiqamiz.
Ulanish ma'lumotlari
Masofaviy xostga ulangandan so'ng biz uning manzilini (ya'ni IP manzil + port) RemoteEndPoint xususiyatidan foydalanib olishimiz mumkin . Bundan tashqari, biz LocalEndPoint xususiyatidan foydalanib, rozetkaning manzilini olishimiz mumkin :
using System.Net.Sockets;
var port = 80;
var url = "www.google.com";
using var socket = new Socket(AddressFamily.InterNetwork, SocketType.Stream, ProtocolType.Tcp);
try
{
// пытаемся подключиться используя URL-адрес и порт
await socket.ConnectAsync(url, port);
Console.WriteLine($"Подключение к {url} установлено");
Console.WriteLine($"Адрес подключения {socket.RemoteEndPoint}");
Console.WriteLine($"Адрес приложения {socket.LocalEndPoint}");
}
catch (SocketException)
{
Console.WriteLine($"Не удалось установить подключение к {url}");
}
Ma'lumotlarni yuborish
Ma'lumotlarni yuborish uchun Send()/SendAsync() usuli qo'llaniladi . Ushbu usullarning ikkalasi ham turli xil versiyalarga ega. Keling, eng oddiy versiyalarni ko'rib chiqaylik.
Parametr sifatida u yuborilgan ma'lumotlarni struktura ko'rinishida oladi ArraySegment- taxminan, bayt massivining bir qismi. Bundan tashqari, siz SocketFlags raqamlash qiymatlari yordamida yuborish parametrlarini o'rnatishingiz mumkin. Natijada, usul SendAsync()yuborilgan ma'lumotlar miqdorini qaytaradi. Masalan, google.com saytiga ba'zi ma'lumotlar bilan so'rov yuboraylik:
using System.Net.Sockets;
using System.Text;
var port = 80;
var url = "www.google.com";
using var socket = new Socket(AddressFamily.InterNetwork, SocketType.Stream, ProtocolType.Tcp);
try
{
await socket.ConnectAsync(url, port);
// определяем отправляемые данные
var message = $"GET / HTTP/1.1\r\nHost: {url}\r\nConnection: close\r\n\r\n";
// конвертируем данные в массив байтов
var messageBytes = Encoding.UTF8.GetBytes(message);
int bytesSent = await socket.SendAsync(messageBytes);
Console.WriteLine($"на адрес {url} отправлено {bytesSent} байт(а)");
}
catch (SocketException ex)
{
Console.WriteLine(ex.Message);
}
|
| |
qaratilgan tahdid - Informatsion texnologiyalar

|
Informatsion texnologiyalar
|
bet | 63/87 | Sana | 22.01.2024 | Hajmi | 184,87 Kb. | | #143131 |
Bog'liq Informatsion texnologiyalar-fayllar.orgqaratilgan tahdid deb ataladi.
Тahdidni amalga oshirishga qaratilgan harakat hujum deb ataladi. Hujum
uyushtiruvchi esa buzg‘unchi deb ataladi. Potensial buzg‘unchilar tahdid
manbai deb ataladi.
Axborot tizimlaridagi zaifliklarning mavjudligi turli xil tahdidlarni
keltirib chiqaradi. (Masalan, muhim bo‘lgan qurilmalardan begona, vakolati
bo‘lmagan shaxslarning foydalanishi yoki dasturiy ta’minotdagi xatoliklar)
Zaifliklar ma’lum bo‘lgan vaqtdan to ularni bartaraf etilgunga qadar
bo‘lgan vaqt oralig‘i xavfli darcha deyiladi. Хavfli darcha mavjud ekan axborot
tizimiga bo‘lgan tahdid muvaffaqiyatli amalga oshirilishi turgan gap.
Agar gap dasturiy ta’minot haqida borsa, u holda xavfli darcha
xatoliklardan foydalanish vositalari yordamida ochilib, kamchiliklar va
xatoliklar bartaraf etilganidan so‘nggina yopiladi.
Korxona miqyosida bo‘ladigan tahdidlar qaysi mezonlarga ko‘ra turlarga
va sinflarga ajralishini ko‘rib chiqaylik.
Тahdidlarni quyidagi mezonlar asosida sinflarga ajratish mumkin :
Axborot xavfsizligining asosiy tashkil etuvchilariga nisbatan bo‘ladigan
tahdidlar (axborotga murojaat qilish imkoniyatiga qarshi, axborotning
yaxlitligini buzishga qaratilgan, axborotning maxfiyligini oshkor qilishga
qaratilgan tahdidlar);
Axborot tizimining tashkil etuvchilariga nisbatan bo‘ladigan tahdidlar
(berilgan ma’lumotlar, dasturlar, apparat qurilmalari va tizimni qullab-
quvvatlovchi infrastruktura);
Тahdidni amalga oshirish usuli bo‘yicha (tabiiy, texnogen, tasodifiy,
g‘arazli maqsadda);
113
Тahdid manbaining axborot tizimiga nisbatan joylashgan o‘rni bo‘yicha
(ichki yoki tashqi).
Axborot xavfsizligiga nisbatan bo‘ladigan tahdidlarni asosiy mezon
sifatida belgilab, ular haqida alohida to‘xtalib o‘tamiz.
|
| |
O‘zbekiston - bet 7

|
O‘zbekiston
|
bet | 7/11 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,59 Mb. | | #238978 |
Bog'liq Nabijonov Asliddining kurs ishi
TcpClient mijozi va TcpListener serveri o'rtasidagi bir yo'nalishli aloqani ko'rib chiqaylik, bunda server ma'lumotlarni jo'natadi va mijoz qabul qiladi yoki aksincha, mijoz ma'lumotlarni yuboradi va server oladi. Aslida, xuddi shu misollar, avvalgi maqoladagi rozetkalardagi kabi, faqat TcpListener va TcpClient-dan foydalangan holda ko'rib chiqiladi.
Mijozga ma'lumotlarni yuborish Birinchidan, server ma'lumotlarni yuboradigan va mijoz faqat qabul qiladigan vaziyatni ko'rib chiqaylik. Shunday qilib, server uchun quyidagi kodni aniqlaymiz:
using System.Net;
using System.Net.Sockets;
using System.Text;
var tcpListener = new TcpListener(IPAddress.Any, 8888);
try
{
tcpListener.Start(); // запускаем сервер
Console.WriteLine("Сервер запущен. Ожидание подключений... ");
while (true)
{
// получаем подключение в виде TcpClient
using var tcpClient = await tcpListener.AcceptTcpClientAsync();
// получаем объект NetworkStream для взаимодействия с клиентом
var stream = tcpClient.GetStream();
// определяем данные для отправки - отправляем текущее время
byte[] data = Encoding.UTF8.GetBytes(DateTime.Now.ToLongTimeString());
// отправляем данные
await stream.WriteAsync(data);
Console.WriteLine($"Клиенту {tcpClient.Client.RemoteEndPoint} отправлены данные");
}
}
finally
{
tcpListener.Stop();
Misol tariqasida, biz shunchaki joriy vaqtni mijozga hh:mm:ss formatida yuboramiz. Buning uchun satrni baytlar massiviga aylantiramiz va ularni stream.WriteAsync() usuli yordamida jo'natamiz. Va biz server konsolida diagnostika xabarini ko'rsatamiz. Mijoz tomonida biz quyidagi kodni aniqlaymiz:
using System.Net.Sockets;
using System.Text;
using TcpClient tcpClient = new TcpClient();
await tcpClient.ConnectAsync("127.0.0.1", 8888);
// буфер для считывания данных
byte[] data = new byte[512];
// получаем NetworkStream для взаимодействия с сервером
var stream = tcpClient.GetStream();
// получаем данные из потока
int bytes = await stream.ReadAsync(data);
// получаем отправленное время
string time = Encoding.UTF8.GetString(data, 0, bytes);
Console.WriteLine($"Текущее время: {time}");
M ijoz tomonida biz bilamizki, server sanani satr sifatida yuboradi va uni o'qish uchun biz buferni aniqlaymiz - 512 baytlik massiv. Usul yordamida stream.ReadAsync() biz oqimdan ma'lumotlarni o'qiymiz, baytlarni satrga aylantiramiz va uni konsolga chiqaramiz. Server va mijozni ishga tushiramiz. Serverga murojaat qilganda, mijoz joriy vaqtni oladi:
|
| |
Mijozdan ma'lumotlarni qabul qilish

|
Mijozdan ma'lumotlarni qabul qilish
|
bet | 8/11 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,59 Mb. | | #238978 |
Bog'liq Nabijonov Asliddining kurs ishi
Endi mijoz va serverlar o'rtasidagi bir yo'nalishli aloqaning yana bir turini ko'rib chiqaylik, aksincha, mijoz ma'lumotlarni yuboradi va server oddiygina qabul qiladi. Shunday qilib, server uchun quyidagi kodni aniqlaymiz:
using System.Net;
using System.Net.Sockets;
using System.Text;
var tcpListener = new TcpListener(IPAddress.Any, 8888);
try
{
tcpListener.Start(); // запускаем сервер
Console.WriteLine("Сервер запущен. Ожидание подключений... ");
while (true)
{
// получаем подключение в виде TcpClient
using var tcpClient = await tcpListener.AcceptTcpClientAsync();
// получаем объект NetworkStream для взаимодействия с клиентом
var stream = tcpClient.GetStream();
// определяем буфер для получения данных
byte[] responseData = new byte[1024];
int bytes = 0; // количество считанных байтов
var response = new StringBuilder(); // для склеивания данных в строку
// считываем данные
do
{
bytes = await stream.ReadAsync(responseData);
response.Append(Encoding.UTF8.GetString(responseData, 0, bytes));
}
while(bytes > 0);
// выводим отправленные клиентом данные
Console.WriteLine(response);
}
}
catch (Exception ex)
{
Console.WriteLine(ex.Message);
}
finally
{
tcpListener.Stop(); // останавливаем сервер
}
Bu erda biz tcpClient-dan NetworkStream oqimini olamiz va mijozdan ma'lumotlarni o'qish uchun foydalanamiz. Xususan, usul yordamida stream.ReadAsync() biz oqimdan ma'lumotlarni bayt massiviga o'qiymiz. Bunday holda, biz ma'lumotlar satr bo'ladi deb taxmin qilamiz. Va baytlardan satrni olgandan so'ng, biz uni konsolga chiqaramiz.
Mijozda ma'lum bir qatorni yuborish uchun eng oddiy kodni aniqlaymiz:
using System.Net.Sockets;
using System.Text;
using TcpClient tcpClient = new TcpClient();
await tcpClient.ConnectAsync("127.0.0.1", 8888);
// сообщение для отправки
var message = "Hello METANIT.COM";
// считыванием строку в массив байт
byte[] requestData = Encoding.UTF8.GetBytes(message);
// получаем NetworkStream для взаимодействия с сервером
var stream = tcpClient.GetStream();
// отправляем данные
await stream.WriteAsync(requestData);
Console.WriteLine("Сообщение отправлено");
Bunday holda, stream.WriteAsync()biz ma'lumotlarni serverga yuboramiz. Ma'lumotlar oddiy qatordir.
S erver va mijozni ishga tushiramiz. Muvaffaqiyatli ulanish va ma'lumotlarni yuborishdan so'ng, mijoz konsolida tegishli xabarni ko'ramiz:
V a server mijozdan xabar oladi va uni konsolda ko'rsatadi:
|
| |
-§. Tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot tizim larining ichki tuzlishi

|
-§. Tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot tizim larining ichki tuzlishi
|
bet | 10/11 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,59 Mb. | | #238978 |
Bog'liq Nabijonov Asliddining kurs ishi 3-§. Tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot tizim larining ichki tuzlishi.
Bizga dasturni ishga tushirganimizdan so’ng login va parol bilan dasturga kirishni so’raydi. Dasturga kirish uchun kiritilgan login yoki parol xato bo’lsa bizga “login yoki parolda xato xatolik bor” degan oyna chiqadi aks xolda esa dastur keyingi qismga o’tadi.
Login va parol orqali tizimga kirganimizdan so’ng bizga quyidagicha oyna hosil bo’ladi. Bu oyna bizning dasturimizning asosiy qismi hisoblanib asosiy ishlar shu oyna orqali bajariladi. Bu oyna quyidagicha ko’rinishda bo’ladi(1-rasm).
Ko’rinib turganidek bu oynada “IP”, “Port” , “Start”, “Connect” va “Send” tugmalari mavjud. Har bir tugma va elementlar dasturda juda ham katta vazilarni bajaradi ya’ni, “Connect” tugmasi orqali ikkala ip va portlarni bog’lovchi tugma hisoblanadi. Dastur ishlaganini biz oynalar ulanib bizga xabar yozish uchun imkoniyat yaratilganidan bilishimiz mumkin. Dastur ishlayotganida bizga quyidagicha oyna xosil bo’ladi.
D asturimiz ishlab o’zaro ulangandan so’ng biz xabar yuborishimiz mumkin va bu quyidagicha ko’rinishda bo’ladi. Server K ilent U lar o’rtasidagi muloqot
XULOSA
|
| |
O‘zbekiston - bet 11

|
O‘zbekiston
|
bet | 11/11 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,59 Mb. | | #238978 |
Bog'liq Nabijonov Asliddining kurs ishi
Ushbu ishda tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot tizimlarining tasnifi, dasturiy vositalar yaratish jarayonida qo’llaniladigan komponentlar va ularning tavsifi hamda masofadan muloqot tizimlarining ichki tuzilishi kabi muhim mavzular qamrab olingan. Tadqiqot davomida, masofadan muloqot tizimlarining samaradorligini oshirish va ularni yanada qulay va ishonchli qilish yo’llari ko’rib chiqildi. Shuningdek, dasturiy vositalar yaratishda zarur bo’lgan asosiy komponentlar va ularning tizim ichidagi o’zaro aloqalari tahlil qilindi.
Natijada, tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot tizimlarini joriy etish va rivojlantirishning ahamiyati va zarurati yanada aniqroq ko’zga tashlandi. Ushbu tizimlar tashkilotning ichki va tashqi kommunikatsiyasini yaxshilash, ish jarayonlarini tezlashtirish va umumiy samaradorlikni oshirishda muhim rol o’ynaydi. Tizimlarning ichki tuzilishi esa, ularning ishonchliligi va barqarorligini ta’minlashda hal qiluvchi omil hisoblanadi.
Tadqiqot natijalariga ko’ra, masofadan muloqot tizimlarini takomillashtirish va ularning imkoniyatlaridan to’liq foydalanish, tashkilotlarning raqobatbardoshligini oshirishda muhim qadam bo’lib, kelajakda bu yo’nalishdagi izlanishlar davom ettirilishi lozimligi ayon bo’ldi.
FOYDALAN ILGAN ADABIYOTLAR R O‘YXATI
Asosiy adabiyotlar
Эндрю Троелсен, Филипп Джепикс. Язык программирования C# 7.0 и платформа .NET и .NET Core. - М. : ООО “И.Д.Вильямс”, 2018. - 1240 с.
A.Troelsen, R.Japikse. Pro C# 8 with .NET Core 3. Foundational Principles and Practices in Programming. Ninth Edition. Apress, 2020. - 1223 c.
Дж.Албахари, Б.Албахари. C# 7.0. Справочник. Полное описание языка. -СПб.: ООО "Альфа-книга", 2018. - 1024 с.
Джон Пол Мюллер, Билл Семпф, Чак Сфер. C# для чайников.: Пер. с англ. -СПб.: ООО "Диалектика", 2019. - 608 с.
Nazarov Sh.A., Ivanova G.S., Gaynazarov S.M.. Dasturlash texnologiyalari. Darslik. Q’zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. T.: “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti, 2014. - 280 b.
Thomas H. Cormen. Introduction to algorithms. Third Edition. Massachusetts Institute of Technology. The MIT Press. London 2009. 1292-p.
Christian Nagel. PROFESSIONAL C# 7 and .NET Core 2.0. Wrox,
2018.
Дж.Албахари, Б.Албахари. C# 6.0. Справочник. Полное описание
языка 6-е изд.: - М.: ООО "ИД. Вильямс", 2016. - 1040 с.
Эндрю Троелсен, Филипп Джепикс. Язык программирования C# 6.0 и платформа .NET 4.6, 7-е изд. : Пер. с англ. - М.:ООО “И.Д.Вильямс”, 2016.- 1440 с.
Васильев А.Н. Python на примерах. - Санкт Петербург: Наука и техника, 2018, -430 с.
Qo‘shimcha adabiyotlar.
Algorithms, Fourth Edition (Deluxe): Book and 24-Part Lecture Series 1st Edition, Addison-Wesley Professional, USA, 2015.
Chris Roffey. Computer science. Programming book for Python. - USA: Cambridge university press. 2017, - p .204.
Ro‘ziyev R.A. Dasturlash asoslari // Q’quv qo‘llanma. Toshkent, 2020. -
159 b.
|
| |
O’qitish usullari - Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot

|
Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot
|
bet | 8/160 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #240565 |
Bog'liq Mavzu Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishO’qitish usullari:
| | |
ma’ruza, blits- so‘rov, grafik- organayzer
| | |
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:
|
Umumjamoa, juftlikda ishlash
|
O’qitish vositalari:
|
Darsliklar, ma’ruza matni, slaydlar, tarqatma materiallar. Kompyuter, proektor, doska, bo‘r, jadvallar, sxema va rasmlar.
|
O’qitish sharoitlari:
|
Amaliy mashg‘ulotini o‘tish uchun sinf xonasi talabalar soniga mos stol va stullar bilan jixozlangan bo‘lishi shart. Auditoriyada doska, elektr toki bo‘lishi zarur. Didaktik vositalarni qo‘llash uchun barcha sharoitlar yaratilishi kerak, ya’ni sinf xonasini kerakli vaqtda nim qorong‘i bo‘lishini ta’minlash maqsadida sinf xonasining derazalariga qora parda tortish kerak.
|
Qayta aloqaning usul va vositalari:
|
Tezkor-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
O’QUV MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
|
| |
O’qitish usullari - Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot

|
Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot
|
bet | 14/160 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #240565 |
Bog'liq Mavzu Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishO’qitish usullari:
| | |
ma’ruza, blits- so‘rov, grafik- organayzer
| | |
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:
|
Umumjamoa, juftlikda ishlash
|
O’qitish vositalari:
|
Darsliklar, ma’ruza matni, slaydlar, tarqatma materiallar. Kompyuter, proektor, doska, bo‘r, jadvallar, sxema va rasmlar.
|
O’qitish sharoitlari:
|
Amaliy mashg‘ulotini o‘tish uchun sinf xonasi talabalar soniga mos stol va stullar bilan jixozlangan bo‘lishi shart. Auditoriyada doska, elektr toki bo‘lishi zarur. Didaktik vositalarni qo‘llash uchun barcha sharoitlar yaratilishi kerak, ya’ni sinf xonasini kerakli vaqtda nim qorong‘i bo‘lishini ta’minlash maqsadida sinf xonasining derazalariga qora parda tortish kerak.
|
Qayta aloqaning usul va vositalari:
|
Tezkor-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
O’QUV MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
|
| |
Kurs ishining dolzarbligi

|
Kurs ishining dolzarbligi
|
bet | 3/11 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,59 Mb. | | #238978 |
Bog'liq Nabijonov Asliddining kurs ishiKurs ishining dolzarbligi: Kursning murabbiylari va instruktorlarining o'qitish va masofadan muloqot qilish platformalarini rivojlantirish va ta'minlash uchun sarflagan vaqti va xarajatlari.
Kurs ishining m aqsad va vazifalari: C# dasturlash tili orqali tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot qilish platformasini tashkil etish
Kurs ishining obyekti: C# dasturlash tilida tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot qilish uchun zarur bo‘ladigan komponentlar haqida ma’lumot berish.
ASOSIY QISM 1-§. Tashkilotlar miqiyosida masofadan muloqot tizim larining tasnifi
V ypress Chat - bu VyPRESS Research tomonidan ishlab chiqilgan mahalliy tarmoqlar uchun chat . Dastur pullik va funksional cheklovlarsiz 31 kunlik sinov muddatiga ega. U tugallangandan so'ng, u ishlashni davom ettiradi, lekin ishga tushirilganda, u doimiy foydalanish uchun litsenziyani sotib olishingizni so'ragan oynani ko'rsatadi. Dasturning so'nggi versiyasi 2011 yil 16 iyunda chiqarilgan va "2.1.9" raqamiga ega. Vypress Chat faqat mahalliy tarmoqlarda ishlaydi, u Internetda ishlash imkoniyatiga ega emas . Dastur maxsus serverni talab qilmaydi - dasturning har bir ishlaydigan nusxasi bir vaqtning o'zida server va mijoz bo'lib, barcha ishtirokchilarni tenglashtiradi.
Vypress Chatning kamchiliklari
xabarlarni yo'qotadi (kafolatlanmagan yetkazib berish);
o'rnatilgan ovozli va video suhbat yo'q;
tarmoqni multicast xabarlar bilan, ayniqsa ko'p sonli foydalanuvchilar bilan juda qattiq yopib qo'yadi;
katalog o'tkazilmaydi;
moderatsiya funktsiyalari yo'q;
barcha versiyalar vcban (maxsus ishlab chiqilgan paketlar bilan bombardimon qilish) yordamida DoS hujumlariga duchor bo'ladi;
Eski versiyalar uchun shaxsiy xabarlarni ushlash uchun vositalar mavjud.
katta tarmoqlarda foydalana olmaslik
umumiy beqaror tarmoqni qo'llab-quvvatlash
Vypress Chatning afzalliklari
maxsus serverni talab qilmaydi;
minimalist interfeys , rus tilini o'rnatilgan qo'llab-quvvatlash;
umumiy kanalga qo'shimcha ravishda siz shaxsiy (xususiy) kanallarni (1 ga 1) va qiziqishlarga asoslangan boshqa kanallarni (shu jumladan parol bilan himoyalangan) yaratishingiz mumkin;
shaxsiy va multicast xabarlarni yuborishni qo'llab-quvvatlash (barcha foydalanuvchilarga yoki kimni yubormaslikni tanlash imkoniyati bilan);
tasvirlarni formatlash va qo'shish imkoniyatiga ega bo'lgan e'lonlarni qo'shishingiz mumkin bo'lgan e'lonlar taxtasi;
fayl uzatish (va faqat);
HTTP protokoli orqali fayllarga kirishni ochish ;
shaxsiy ma'lumotlarni to'ldirish va boshqa foydalanuvchi haqida shunga o'xshash ma'lumotlarni olish;
ranglar va tovush sxemalarini sozlash qobiliyati;
kiruvchi xabarlarni filtrlash (ba'zi foydalanuvchilardan yoki matn orqali);
toshqindan himoya qilish ;
Unicode qo'llab-quvvatlash .
|
| |
Ish bosqichlari va vaqti - Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot

|
Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot
|
bet | 9/160 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #240565 |
Bog'liq Mavzu Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishIsh bosqichlari va vaqti
|
O’qituvchi:
|
|
O’quvchi:
1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish
(10 daqiqa)
|
Tashkiliy qism:
1.1. Mavzu, uning maqsadi, o‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi.
1.2. Avvalgi mavzuga savollar orqali bog‘lanadi.
|
1.1.Eshitadilar, yozib oladilar.
1.2.E’tibor beradilar. javob beradilar
|
2-bosqich Asosiy
(60 daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish;
1. Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi, hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi. Maqsad va vazifani belgilanishi;
2. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi.
3. Mustaqil ish uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.
4. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezoni va ko’rsatgichlari bilan tanishtiradi
O’quvchilar bilimini faollashtirish;
5. Tezkor-so’rov, savol-javob, va boshqalar orqali bilimini faollashtiradi.
Yangi o’quv materiali bayoni;
6. Amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq o’qitish jarayoni tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy xolatlarni yozdiradi
7. Slaydlar namoyishi va sharxlash
Yangi o’quv materialini mustaxkamlash;
8. Mustaxkamlash uchun savollar
9. Kichik guruhlarga bo’ladi, kichik guruhga ishlash qoidasi bilan tanishtiradi.
Har bir guruhga topshiriq beradi va baholash mezoni bilan tanishtiradi. Ishni bajarish yo’riqnomasini beradi.
10. Guruhlarda ishlaydi, bajarish jarayoni kuzatiladi, maslaxatlar beradi.
11. Ish vaqti tugagach, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. Guruhlar bir-biri bilan savol-javob beradi, o’zaro bir-birlarini baholashlarini eslatadi.
12. Guruhlar ishi o’zaro baholashni o’tkazadi.
13. Mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etilishini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lanadi.
|
Uyga vazifani taqdim etadilar
Savollarga javob beradilar
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar
Savollarga javob beradilar.
Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar
Savollarga javob beradilar.
Topshiriqlarni bajaradilar
Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar.
Har bir guruh o’z topshiriq varaqlari bo’yicha faoliyatini boshlaydi
Har bir guruh sardorlari chiqib o’z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi. Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar. Guruh ish natijalarini o’zaro baholaydilar
|
|
| |
Ekspert tizimini yaratish

|
Ekspert tizimini yaratish
|
bet | 43/87 | Sana | 22.01.2024 | Hajmi | 184,87 Kb. | | #143131 |
Bog'liq Informatsion texnologiyalar-fayllar.orgEkspert tizimini yaratish quyidagi talablar mavjud holatda maqsadga
muvofiqdir:
• tizimga o‘z bilimini berishni istagan ekspertlar mavjudligi;
• ekspertlar vazifani hal etishning o‘z uslublarini bayon etishi mumkin
bo‘lgan muammoli sohaning mavjudligi;
• ko‘pchilik
ekspertlarning
mazkur
muammoli
sohada
yechimlar
o‘xshashligining bo‘lishi;
• muammoli sohadagi vazifaning ahamiyati, ya’ni ular yoki murakkab
bo‘lishlari, yoki mutaxassis bo‘lmagan foydalanuvchi hal eta olmasligi yoki hal
etish uchun ancha vaqt talab qilishi;
• masalani yechish uchun katta hajmdagi ma’lumot va bilimning bo‘lishi;
• predmet sohasida axborotning to‘liq bo‘lmasligi va o‘zgaruvchanligi
tufayli evristik uslublarni qo‘llash.
Yuqorida qayd etilgan uchta muammoni hal etish va sanab o‘tilgan
talablarni bajarish ekspert tizimini qo‘llashning zarur hamda yetarli sharti
sanaladi.
Ekspert tizimini yaratish bosqichlari. Ekspert tizimini yaratishning nisbatan
muhim
bosqichlariga
quyidagilarni
kiritish
mumkin:
konsepsiyalash,
realizatsiya, testdan o‘tkazish, joriy etish, kuzatib borish, modernizatsiyalash.
Konsepsiyalash bosqichida ekspert tizimini ishlab chiqish bo‘yicha
mutaxassis ekspert bilan hamkorlikda tanlangan predmet sohasidagi muammoni
yechishning uslublarini bayon etish uchun qanday tushuncha, munosabat va
proseduralar zarurligini hal etadi. Bosqichdagi asosiy vazifa masalani yechish
jarayonida yuzaga keluvchi vazifa strategiyasi va cheklovlarni tanlashdan iborat.
Konsepsiyalash muammoni to‘liq tahlil etishni talab etadi.
Identifikatsiya bosqichida vazifa turi, tavsifi, o‘lchami, ishlanma
jarayonidagi ishtirokchilar tarkibi aniqlanadi. Modelning yaroqliligi ko‘rib
84
chiqiladi, talab etiladigan «vaqt — mashina» resurslari baholanadi, ekspert
tizimini yaratish maqsadi belgilanadi.
Formallashtirish bosqichida asosiy tushunchalar va munosabatlar bilimlarni
ifodalashning o‘ziga xos rasmiy tiliga o‘tkaziladi. Bu yerda ko‘rib chiqilayotgan
vazifa uchun modellar yoki ma’lumotlarni taqdim etishning o‘xshash usullari
tanlanadi.
Amalga oshirish bosqichida yuklatilgan vazifalarni bajarishga qodir
bo‘lgan ekspert tizimining jismoniy «qobig‘i», yuzasi yaratiladi.
Ekspert tizimi faoliyatining to‘g’riligini testdan o‘tkazish bosqichida
tekshirish mumkin.
|
| |
Mavzu: Dvigatellarni qismlarga ajratish va yig’ish

|
Mavzu: Dvigatellarni qismlarga ajratish va yig’ish
|
bet | 7/160 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #240565 |
Bog'liq Mavzu Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishMavzu: Dvigatellarni qismlarga ajratish va yig’ish
O’QUV MASHG’ULOTINING O’QITISH TEXNOLOGIYASI MODELI
Vaqt:80 daqiqa
|
O’quvchilar soni: ________nafar.
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi:
|
Aqliy hujum, ikkiyoqlama tahlil usuli, grafik organayzeridan foydalangan holda.
|
O’quv mashg’ulot rejasi:
|
1. ICHKI YONUV DVIGATELI o’rganish
2.Dvigatelning vazifasi
3.Umumiy tuzilishi xaqida umumiy ma’lumot.
|
O’quv mashg’ulot maqsadi:a) ta’limiy:mavzuga oid nazariy bilimlarni egallash va mustahkalmlash. O’zlashtirgan bilim va ko’nikmalarni amaliy faoliyatda qo’llash.
b) tarbiyaviy:milliy g’oya va mafkurani o’quvchilar ongida shakllantirish: o’quvchilarda insonparvarlik, mehr-shavqat tuyg’ularini shakllantirish.
с) rivojlanuvchi:O’quvchilarni fikrlash qobiliyatini o’stirish; mavzuni o’rganish borasida o’quvchilarni ijodiy yondoshishga yo’llash.
|
Pedagogik vazifalar:
|
O’quv faoliyati natijalari:
|
1) ICHKI YONUV DVIGATELI o’rganish o’quvchilarga tushuntiriladi
2) Dvigatelning vazifasi xaqida umumiy ma’lumoto’quvchilarga tushuntiriladi
|
1) ICHKI YONUV DVIGATELI o’rganish o’quvchilarga tushuntiriladio’quvchilar tushunadilar va amaliyotda qo’llaydilar
2) Dvigatelning vazifasi xaqida umumiy ma’lumoto’quvchilar tushunadilar va BKMga ega bo’ladilar
|
| |
|
| |
O’quvchilar bilimini faollashtirish

|
O’quvchilar bilimini faollashtirish
|
bet | 4/160 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #240565 |
Bog'liq Mavzu Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulish
Yangi o’quv materiali bayoni;
6. Amaliy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq o’qitish jarayoni tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy xolatlarni yozdiradi
7. Slaydlar namoyishi va sharxlash
Yangi o’quv materialini mustaxkamlash;
8. Mustaxkamlash uchun savollar
9. Kichik guruhlarga bo’ladi, kichik guruhga ishlash qoidasi bilan tanishtiradi.
Har bir guruhga topshiriq beradi va baholash mezoni bilan tanishtiradi. Ishni bajarish yo’riqnomasini beradi.
10. Guruhlarda ishlaydi, bajarish jarayoni kuzatiladi, maslaxatlar beradi.
11. Ish vaqti tugagach, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. Guruhlar bir-biri bilan savol-javob beradi, o’zaro bir-birlarini baholashlarini eslatadi.
12. Guruhlar ishi o’zaro baholashni o’tkazadi.
13. Mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etilishini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lanadi.
|
Uyga vazifani taqdim etadilar
Savollarga javob beradilar
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar
Savollarga javob beradilar.
Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar
Savollarga javob beradilar.
Topshiriqlarni bajaradilar
Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar.
Har bir guruh o’z topshiriq varaqlari bo’yicha faoliyatini boshlaydi
Har bir guruh sardorlari chiqib o’z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi. Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar. Guruh ish natijalarini o’zaro baholaydilar
|
Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot.
|
| |
Mavzu: Tashqi ta ’sirdan himoyalanish

Mavzu: Tashqi ta ’sirdan himoyalanish.
Kabel ekranining himoya ta'siri qanday?
Kabel odatda o'tkazgich, izolyatsion qatlam, tashqi lenta va tashqi qobiqdan iborat. Yalıtım qatlamining vazifasi, oqish baxtsiz hodisalarini oldini olish va elektr xavfsizligini ta'minlash; tashqi qobiq qatlamining vazifasi - tashqi muhit ta'sirida sim va kabelning shikastlanishi va eroziyasini kamaytirish; va ichki qobiq qatlami asosan o'tkazgichni himoya qiladi.
Shu bilan birga, kabelning ichida maxsus himoya qatlami bor, uni biz odatda ekranlovchi qatlam deymiz. Himoya qatlamining mavjudligining asosiy sabablari:
1. Himoyalashning ma'nosi shundan iboratki, elektr maydonidagi elektronlar himoyalanuvchi korpus yuzasida tugaydi va elektr maydonini ajratish funktsiyasiga erishish uchun erga kiritiladi. Himoya qatlami himoya korpusining ichki kabel yadrosini kuchli tashqi elektr maydonining aralashuvidan himoya qiladi, bu nazorat kabellari va aloqa uchun muhim ahamiyatga ega. Kabellar, kompyuter va asbob kabellari muhim ma'noga ega.
2. Barchamizga ma'lumki, oqim oqganda magnit maydon hosil bo'ladi. Oqim qanchalik katta bo'lsa, magnit maydoni shunchalik kuchli bo'ladi. Yaratilgan magnit maydonining atrofdagi asbob -uskunalarga ta'sirini oldini olish uchun, magnit maydon tashqi dunyoga ta'sir qilmasligini ta'minlash uchun himoya qatlami qo'shiladi. Uskunaning ishlashi keraksiz muammolarni kamaytiradi.
3. Himoya qatlami oqishdan himoyalanishda ham rol o'ynashi mumkin. Agar kabelni ishlatish paytida shikastlangan bo'lsa va oqish sodir bo'lsa, himoya qatlami erga o'rnatiladi, tokni ma'lum bir himoya ta'siriga ega bo'lgan topraklama simiga olib kelishi mumkin. Shu bilan birga, u kabel o'tkazgichini ham himoya qiladi.
O'ziga xos jihati shundaki, foydalanish paytida kabel orqali o'tadigan oqim umuman katta emas va ekranlovchi qatlam tashqi signal shovqinini ham kamaytirishi mumkin. Kabelning himoya qatlamining asosiy vazifasi kabelni tashqi ta'sirlardan himoya qilishdir. Kabel tashqi ta'sirlardan ta'sirlangan va juda o'zgaruvchan signallarni uzatganligi sababli, kabelning ichki qismini himoya qilish uchun ekranlovchi himoya qatlami qo'shiladi. Va bu erda kabelni himoya qilish qatlamining katta roli yotadi.
|
FTTB (Fiber to the Building / Business / Block)

FTTB (Fiber to the Building / Business / Block): FTTP bilan bir xil.
FTTC / N (Tarmoq naychasiga tolalar): Tugunga solinadigan tolalar, keyin esa mis simlari binoning ichkarisidagi aloqani tugatadi.
To'g'ridan-to'g'ri tola: markaziy idoradan chiqadigan va bevosita bitta mijozga biriktirilgan tolaning . Bu eng katta tarmoqli kengligi beradi, lekin undan qimmat.
Birgalikda tolani: tolaga to'g'ridan-to'g'ri o'xshash bo'lganidek, tolalar yaqin atrofdagi mijozlarga yaqinlashganda, u foydalanuvchilar uchun boshqa tolalarga bo'linadi.
Qora rangli tola nima?
Ko'pincha qorong'u tolalar (ko'pincha quyuq tolalar yoki titroq tolalar deb ataladi) eng ko'p ishlatiladigan optik tolali kabelni nazarda tutadi. Bu ba'zida alohida ishlab chiqarilgan tolali qurilmalarga ham tegishli.
1.Chastotali tarmoqli kengligi va katta uzatish qobiliyatiga ega kabellar asosan faqat ma'lumot uzatish tezligi past bo'lgan mahalliy tarmoqlar uchun javob beradi. Yuqori tezlikdagi mahalliy tarmoqlar va metropoliten tarmoqlari optik tolalardan foydalanishi shart.
2, yo'qotish juda oz, kabelning uzoq masofasi odatda kilometrga bir necha desibeldan bir necha desibelgacha, 1,55 mm tolalarni yo'qotish esa atigi 0,2dB ga teng. Shubhasiz, kabelning yo'qolishi tolaga qaraganda aniqroq, ba'zilari esa undan ham kattaroqdir. Kattalikning tartibi.
2.Engil vazn va kichik hajm
3.Elektromagnit parazitga qarshi yaxshi ko'rsatkich Optik tolalar elektr izolyatsiya qilingan kvarts materialidan tayyorlangan va optik tolali aloqa liniyasi turli elektromagnit maydonlar va chaqmoq chaqishi bilan zarar ko'rmaydi.
5, kichik sızıntı, yaxshi maxfiylik Zamonaviy tinglash texnologiyasi koaksiyal kabeldan bir necha kilometr uzoqlikda kabeldan uzatilgan kabelda o'tira oldi, tolaga yorug'lik oqishi juda zaif, hatto kavisli uchastkalarda ham mumkinmi' t tinglash.
6.Metall materiallarni tejash resurslardan oqilona foydalanish uchun qulaydir. Koaksial kabellar va to'lqinlar qo'llanmalarini tayyorlash uchun ishlatiladigan metall materiallarning miqdori Yer yuzida cheklangan va Yerda kvarts tolalari ishlab chiqarishning zaxiralari oldindan aytib bo'lmaydi.
OPTICO COMMUNICATION (www.fiberopticom.com) offiber optik tarmoq aloqa mahsulotlarini ishlab chiqarishga yo'naltirilgan va tolali ulanish tizimining tarkibiy qismlariga keng qamrovli echimlarni taqdim etadi. Biz tolali patch shnuri, tolali pigtail, PLC splitter, tez ulagich, MTP / MPO, CWDM / DWDM, SFP, FTTH eritmasi, ma'lumotlar markazining elektr uzatish echimi va boshqalar kabi optik tolali komponentlarni etkazib beramiz. Barcha mahsulotlar qattiq sifat standartlarini qabul qiladi. ishlab chiqarish va tekshirish, mukammal ishlash ko'rsatkichlarini va yaxshi mahsulot barqarorligini ta'minlash va mahsulotlarning uzoq muddatli ishlatilishini xavfsiz va ishonchli ta'minlash.
|
O‘zbekiston - bet 2

|
O‘zbekiston
|
bet | 2/11 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,59 Mb. | | #238978 |
Bog'liq Nabijonov Asliddining kurs ishi
KIRISH
Yangi XXI - asrda axborot texnologiyalari hayotimizning turli jabhalariga kirib borishi axborotlashgan jamiyatning shakllantirishga zamin yaratib bermoqda. "Internet", "Elektron pochta", "Elektron ta’lim", "Elektron boshqaruv", "Elektron hukumat", "Masofaviy ta’lim", "Ochiq ta’lim", "Axborotlashgan iqtisod" kabi tushunchalar hayotimizga kirib kelishi jamiyatimizning axborotlashishiga intensiv ta’sir ko‘rsatmoqda. Axborot – kommunikatsiyalari orqali mamlakatlarning milliy iqtisodi globallashib, axborotlashgan iqtisod shakliga o‘tmoqda, ya’ni milliy iqtisoddagi axborot va bilimlarning 90 %i so‘nggi 30 yil mobaynida yaratilgan bo‘lib, ular hajmining ko‘payib borishi axborot-kommunikatsiyalaridan samarali foydalanishni talab etmoqda.
Hozirgi kunda kundalik faoliyatning hujjatlar, muloqot va boshqa bir qancha sohalari virtual tizimga o‘tib bormoqda. Ushbu tizim hukumat masalalarida, ta’lim jarayonlarida, umuman olganda, har qanday hujjat va shu kabilar bilan olib boriladigan muloqotlarda korrupsiya holatini kamaytirish va yo‘q qilish, uning ortidan kelib chiqadigan noxush voqealar oldini olish va shu kabilarga asosiy xizmat qiladi. Shuning uchun ham hozirgi davrda davlat organlaridan olmoqchi bo‘lgan ma’lumotnomalarni shundoq onlayn tizim – saytga kirib, kerakli qismlarni, ma’lumotlarni maxfiy holda to‘ldirib, o‘zimizga kerakli hujjatni yuklab olishimiz mumkin va tegishli joyga ko‘rsatish imkoniyati mavjud bo‘lmoqda. Avvalgi davrdagi kabi hukumat binosiga borishning, bir qancha vaqtimizni oluvchi navbatlarni kutishimizga zarurat yo‘q bo‘lmoqda. Xususan, ta’lim jarayoniga buning tadbiqini ham kuzatishimiz mumkin. Biz, talabalarning ham yaqin davrda ishga tushgan HEMIS axborot tizimi ham shu jumladan bo‘lib, unda axborotlarni – to‘lov-shartnoma va boshqa ba’zi ishlar uchun zarur bo‘ladigan ushbu universitetda o‘qiyotganligi to‘g‘risidagi ma’lumotnoma, o‘qituvchi-professorlarning o‘quvchilarga beradigan mustaqil ta’lim, kurs ishi, joriy nazorat savollari va boshqa shu kabi hujjat ishlarini ham onlayn amalga oshirish imkoniyati mavjud bo‘ldi. Talabalarga ham ushbu hujjatdagi amallarni bajarib, o‘qituvchi-professorga hujjatni topshirish zarur bo‘lmay, uning elektron shaklini HEMIS axborot tizimi orqali jo‘natishi mumkin. Bu orqali korrupsiyaning oldi olinishi ma’lum. Xuddi shuningdek, faqat korrupsiya holatini oldini olish uchun xizmat qilmaydigan ushbu tizimning boshqa bir qancha qulayliklari mavjud. Ushbu xususiyatlariga oliy va o‘rta maxsus ta’lim jarayonini elektron tizimga muvofiqlashtirishda hujjatlarni ko‘paytirmaslik va ularni ko‘tarib yurmaslikka ham qulaylik beradi. Bunda, o‘quvchilar ro‘yxati, ularning ta’lim jarayonidagi davomati, o‘quv jarayoni uchun dars jadvali kabi hujjat ishlarini elektronlashtirish va bu orqali qulay va samarali dars jarayonini tashkil etish asosiy mazmun hisoblanadi.
|
| |
Pedagogik vazifalar - Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot

|
Mavzu: Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumot
|
bet | 2/160 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #240565 |
Bog'liq Mavzu Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishPedagogik vazifalar:
| | |
O’quv faoliyati natijalari:
| | |
1) Reja №1Xavfsizlik texnikasi o’rganisho’quvchilarga tushuntiriladi
|
1)Reja №1Xavfsizlik texnikasi o’rganisho’quvchilarga tushuntiriladio’quvchilar tushunadilar va amaliyotda qo’llaydilar
|
2)Reja №2Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumoto’quvchilarga tushuntiriladi
|
2)Reja №2Avtomobil tuzulishi xaqida umumiy ma’lumoto’quvchilar tushunadilar va BKMga ega bo’ladilar
|
O’qitish usullari:
|
ma’ruza, blits- so‘rov, grafik- organayzer
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:
|
Umumjamoa, juftlikda ishlash
|
O’qitish vositalari:
|
Darsliklar, ma’ruza matni, slaydlar, tarqatma materiallar. Kompyuter, proektor, doska, bo‘r, jadvallar, sxema va rasmlar.
|
O’qitish sharoitlari:
|
Amaliy mashg‘ulotini o‘tish uchun sinf xonasi talabalar soniga mos stol va stullar bilan jixozlangan bo‘lishi shart. Auditoriyada doska, elektr toki bo‘lishi zarur. Didaktik vositalarni qo‘llash uchun barcha sharoitlar yaratilishi kerak, ya’ni sinf xonasini kerakli vaqtda nim qorong‘i bo‘lishini ta’minlash maqsadida sinf xonasining derazalariga qora parda tortish kerak.
|
| |
|
| |
Qayta aloqaning usul va vositalari

|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
bet | 3/160 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #240565 |
Bog'liq Mavzu Kirish Xavfsizlik texnikasi o’rganish. Avtomobil tuzulishQayta aloqaning usul va vositalari:
Tezkor-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.
|
O’QUV MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
Faoliyat mazmuni:
|
Ish bosqichlari va vaqti
|
O’qituvchi:
|
O’quvchi:
|
1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish
(10 daqiqa)
|
Tashkiliy qism:
1.1. Mavzu, uning maqsadi, o‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi.
1.2. Avvalgi mavzuga savollar orqali bog‘lanadi.
|
1.1.Eshitadilar, yozib oladilar.
1.2.E’tibor beradilar. javob beradilar
|
2-bosqich Asosiy
(60 daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish;
1. Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi, hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi. Maqsad va vazifani belgilanishi;
2. Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi.
3. Mustaqil ish uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi.
4. O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini baholash mezoni va ko’rsatgichlari bilan tanishtiradi
|
|
| |
Signalning xususiyatlari - Mavzu: Simli aloqa qurilmalari tuzilishi va ulardan foydalanish. Simli tarmoqlar

Signalning xususiyatlari
• Ob'ektiv materiallari: Kompyuter plastmassasi
• Shlangi: ABS plastik
• Qutbiy: alyuminiy
• Oliy nashrida LED amrullari
• Media ish harorati: -30 ° C dan 50 ° C gacha
• Himoya reytingi: IP65
• DC24V sertifikati
Mavzu: Kross va ta’mirlash byurosi ishchilarining mansab yo‘riqnomalari.
Har qanday korxona, tashkilot va muassasaning erishgan yutuqlari, mavqei, eng avvalo, unda faoliyat yuritayotgan xodimlar salohiyati va malakasi bilan chambarchas bog‘liqdir. Bunda bevosita xodimlarni ishga qabul qilish, boshqarish, o‘z vaqtida rag‘batlantirib borish, mehnat intizomiga rioya etishni ta’minlash va nazorat qilib borish, qonunchilikda belgilangan tartibda mehnat shartnomasini tuzish yoki bekor qilish kabi muhim masalalarni amalga oshiruvchi Kadrlar xizmatining o‘rni beqiyosdir. Aksariyat tashkilot, korxona va muassasalarda Kadrlar xizmati bo‘limi mustaqil bo‘lim sifatida faoliyat yuritib, unga rahbar tomonidan tayinlangan bo‘lim boshlig‘i rahbarlik qiladi. Bo‘limning asosiy vazifasi tashkilot xodimlari faoliyatiga oid hujjatlarni rasmiylashtirish, asosiy shtat lavozimida ishlayotgan xodimlar attestastiyasini tashkil etishda ko‘maklashish, ularni davlat, vazirlik va tarmoq mukofotlari bilan taqdirlash uchun hujjatlarini taqdim etish, xodimlarni shaxsiy hujjatlarini yuritish va saqlovini ta’minlash, belgilangan tartibda tashkilot nomidan mehnat faoliyatiga doir ma’lumotlar, buyruqdan ko‘chirmalarni rasmiylashtirish, tegishli davlat organlaridan kelib tushgan so‘rovnomalar hamda fuqarolar murojaatlariga o‘z vaqtida javob yo‘llashni tashkil etishdan iboratdir. Bugungi kunda biron-bir tashkilot, muassasa yoki korxona faoliyatini hujjatlarsiz tasavvur qilib bo’lmaydi. Mazmunan va shaklan turli-tuman bo’lgan ushbu hujjatlar kishilik jamiyatining uzluksiz faoliyatini tartibga solib kelgan. Zero, hujjatlar kechagina paydo bo’lgan narsa bo’lmay, kishilik jamiyati shakllanishi bilanoq, jamiyat a’zolari o’zaro munosabatlaridagi muhim holatlarni muntazam ravishda qayd etib borishgan. Bugungi kunda ham davlat va nodavlat tashkilotlari, muassasalari hamda korxonalari, xususan, kadrlar xizmatida ish yuritishni sifatli yo‘lga qo‘yish mustaqil davlatimiz taraqqiyoti uchun zarur bo‘lgan asosiy omillardan biri hisoblanadi. Shu sababli, o‘quv qo‘llanmada respublikamiz tashkilotlarda kadrlarga oid ish yuritish asoslari, hujjatlarning turlari, ularni tuzish tartibi, shakli, mazmuni, hujjatlarni rasmiylashtirish hamda ijrosini nazorat qilish borasida ilmiy bilim va fikr-mulohazalar yuritilgan. 4 Shuningdek, “Kadrlar xizmatida ish yuritish” fanining dolzarb masalalari sirasiga tashklotlarda xodimlarni boshqarish, ularga taаlluqli ish yuritishni tashkil etish haqidagi bilimlarni mustahkamlash, tegishli huquqiy-me’yoriy hujjatlar, ilmiy adabiyotlar, sohaga oid olib borilayotgan yangi ilmiy-tadqiqot ishlari, fan bo‘yicha to‘plangan ilg’or tajribalar asosida mutaxassis kadrlarlarga qo‘yilayotgan talablarni o‘rganish kabilarni kiritish mumkin.
|
Mavzu: Korroziya turlari. Tuproq, kristalitlararo va elektr korroziyasining yuzaga kelish sa -bablari va uni bartaraf etish omillari

|
Mavzu: Korroziya turlari. Tuproq, kristalitlararo va elektr korroziyasining yuzaga kelish sa -bablari va uni bartaraf etish omillari
|
bet | 17/81 | Sana | 08.02.2024 | Hajmi | 1,77 Mb. | | #153120 |
Bog'liq Uzb temaMavzu: Korroziya turlari. Tuproq, kristalitlararo va elektr korroziyasining yuzaga kelish sa -bablari va uni bartaraf etish omillari
Kabel liniyalarining keng tarqalgan nosozliklariga mexanik shikastlanish, izolyatsiyaning shikastlanishi, izolyatsiyaning namligi, izolyatsiyaning qarishining yomonlashishi, haddan tashqari kuchlanish, kabelning haddan tashqari qizishi va boshqalar kiradi. Yuqorida aytib o'tilgan nosozlik liniyada yuzaga kelganda, nosoz kabelning elektr ta'minoti to'xtatilishi kerak, nosozlik nuqtasini topish kerak, nosozlikni tekshirish va tahlil qilish, so'ngra ta'mirlash va sinovdan o'tkazish kerak. Nosozlik bartaraf etilgandan so'ng elektr ta'minoti tiklanishi mumkin.
Kabelning uzilishining eng to'g'ridan-to'g'ri sababi izolyatsiyani buzilishi sababli buzilishdir.
a. Haddan tashqari yuk ishi. Uzoq muddatli ortiqcha yukni ishlatish kabelning haroratini oshiradi va izolyatsiyani eskiradi, bu esa izolyatsiyani buzilishiga olib keladi va qurilish sifatini pasaytiradi.
b. Elektr jihatlariga quyidagilar kiradi: simi boshini qurish jarayoni talablarga javob bermayapti, simi boshining zichlagichi yomon, namlik kabelga kirib boradi va simi izolyatsiyasi ko'rsatkichlari pasayadi; kabel yotqizilganda, himoya choralari ko'rilmaydi, himoya qatlami shikastlanadi va izolyatsiya kamayadi.
v. Fuqarolik muhandisligi: sanoat quduqlarida quvur xandaqlarining yomon drenajlanishi, kabellarni uzoq vaqt suvga singdirishi, izolyatsiya kuchini buzishi; juda kichik quduqlar, kabelning egilish radiusi etarli emas va siqishning tashqi kuchlari tomonidan uzoq muddatli zarar. Shahar qurilishida asosan shafqatsiz mexanik qurilish. Kabelni kesib oling va kesib oling.
d. Korroziya. Himoya qatlami uzoq vaqt davomida kimyoviy korroziya yoki kabel korroziyasiga uchraydi, bu esa himoya qatlamining ishdan chiqishiga va izolyatsiyani pasayishiga olib keladi.
e. Kabelning o'zi yoki simi boshi aksessuarlarining sifati yomon, simi boshi yomon muhrlangan, izolyatsion elim eritilib, yorilib ketgan. Stantsiyadagi rezonans hodisasi chiziqni uzishdir. Ferromagnit rezonansni qo'zg'atish uchun chiziqli faza sig'imi va tuproq sig'imi va taqsimot transformatorining qo'zg'alish induktivasi rezonans halqasini hosil qiladi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Mavzu: Korroziya turlari. Tuproq, kristalitlararo va elektr korroziyasining yuzaga kelish sa -bablari va uni bartaraf etish omillari
|