TANLOV FANLARI - Loyiha nomi: Matematika fanini o‘qitish huquqini berish bo‘yicha kasbiy qayta tayyorlash kursi...

|
Loyiha nomi: Matematika fanini o‘qitish huquqini berish bo‘yicha kasbiy qayta tayyorlash kursi uchun video kontent yaratish
|
bet | 71/74 | Sana | 10.12.2023 | Hajmi | 154,35 Kb. | | #115134 |
Bog'liq Loyiha nomi Matematika fanini o‘qitish huquqini berish bo‘yichaTANLOV FANLARI
“Matematikani o‘qitishda axborot texnologiyalari” moduli bo‘yicha o‘quv-mavzu rejasi
№
|
Mavzular
|
Jami
|
1
|
Axborot kommunikatsiya texnologiyalari va ularning turlari. Zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalari imkoniyatlari. Microsoft Office dasturlaridan foydalanish. Dars o‘tish uchun zarur o‘quv materiallarini tayyorlash va qayta ishlash.
|
1
|
2
|
Internet tarmog‘i va uning imkoniyatlari. Internet texnologiyalaridan dars jarayonida foydalanish.Internet va Ziyonet tarmoqlaridan va XTVning axborot portali (uzedu.uz)dan foydalanish va axborot almashish. Internet madaniyati.
|
1
|
3
|
Matematika darsi uchun Microsoft Office PowerPoint dasturi yordamida o‘quv materiallarini, dars taqdimotlarini tayyorlash metodikasi
|
1
|
4
|
Matematikani o‘qitishda AKT va elektron darsliklardan foydalanish
|
1
|
Jami:
|
4
|
“Matematikani o‘qitishda axborot texnologiyalari” moduli
bo‘yicha o‘quv dasturi
1. Axborot kommunikatsiya texnologiyalari va ularning turlari. Zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalari imkoniyatlari. Microsoft Office dasturlaridan foydalanish. Dars o‘tish uchun zarur o‘quv materiallarini tayyorlash va qayta ishlash.
Darsni o‘zlashtirish darajasini oshirish. Ta’lim oluvchiga yordam ko‘rsatish va shu bilan uni faol bo‘lishga rag‘batlantirish. Kompyuterning dasturlashuvchanligi va uning moslashuvchanligi o‘quv jarayonini individuallashtirishga yordam berishi. Kompyuter – o‘quv jarayonining mashq bosqichlarini nazorat qilish. Ta’limning intellektual va mantiqiy darajasini oshirish imkoniyatlari. Maxsus audiovizual vositalar yordamida ta’limning ko‘rgazmaliligini oshirish. Ta’lim jarayonida hisoblash, eksperiment, modellashtirish va boshqa eng yangi ilmiy usullarni qo‘llash.
Matn muharriri va uning imkoniyatlari haqida. Matn muharririni yuklash. Matn muharriri menyusi, uskunalar paneli, formatlash elementlari va ularning vazifalari. Matn muharriri oynasini sozlash. Matnni kiritish, shrift tanlash, o‘lchamini belgilash, kiritilgan matnni tahrirlash, nusxa olish, xotiraga olish va chop qilish. Jadvalli ma’lumotlar bilan ishlash. Obyektlar ustida amallar bajarish. Formulalar kiritish va ularni tahrirlash. Gipermatnlar yaratish. Elektron matnlar tashkil qilish. Ma’lumotlarni tizimlashtirish.
Jadval protsessori haqida ma’lumot. MS Excel menyusi, uskunalar paneli, formatlash elementlari va ularning vazifalari haqida. Yacheykalarga ma’lumotlarni kiritish usullari, ular ustida har xil arifmetik va mantiqiy amallar bajarish, ma’lumotlarni saralash va tahrirlash. Jadvalli ma’lumotlar bilan ishlash, diagrammalar tashkil qilish va ularni o‘zgartirish. Ssenariylar tashkil etish, murakkab hisobotlar bilan ishlash texnologiyasi. Tahliliy materillardan dars jarayonida foydalanish va grafik interpretatsiya.
2. Internet tarmog‘i va uning imkoniyatlari. Internet texnologiyalaridan dars jarayonida foydalanish. Internet va Ziyonet tarmoqlaridan va XTVning axborot portali (uzedu.uz)dan foydalanish va axborot almashish. Internet madaniyati.
Mahalliy, hududiy va global tarmoqlar haqida ma’lumot. Tarmoq texnologiyasining ishlash mexanizmi. Internet haqida tushuncha. Internetda ishlash asoslari. Manbalar bilan ishlash, ma’lumotlarni qidirish yo‘llari, ularni kompyuterga ko‘chirib olish usullari. Elektron pochta xizmati va uning imkoniyatlari haqida. Elektron pochta ochish yo‘llari, elektron pochtadan foydalanish asoslari. Ma’lumotlarni jo‘natish va qabul qilib olish. Elektron xatlar yozish va ularga ilovalar biriktirish.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Loyiha nomi: Matematika fanini o‘qitish huquqini berish bo‘yicha kasbiy qayta tayyorlash kursi uchun video kontent yaratish
|