II BOB. BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING O’QISH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH YO’LLARI

|
II BOB. BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING O’QISH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH YO’LLARI
|
bet | 4/6 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 169,5 Kb. | | #241002 |
Bog'liq 1 2 sinf o’quvchilarining o’qish malakalarini takomillashtirish II BOB. BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING O’QISH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH YO’LLARI
2.1. O’qish qobiliyatini o’stirish, xato va kamchiliklarini ko’rsatish, dialog va monolog
Boshlash uchun biz beshta matnning nechta so'ziga to'g'ri kelishini hisoblaymiz, bu raqamni beshga bo'linib, aylanamiz. Men beshta satrda 40 ta so'zni hisobladim: 40: 5 \u003d 8 - har bir qatorda o'rtacha sakkizta so'z.Va oxirgi narsa: sahifada qancha so'zlar mos kelishini hisoblaymiz. Buning uchun qatorlarning o'rtacha sonini bir satrdagi so'zlarning o'rtacha soniga ko'paytiring: 39 × 8 \u003d 312.
Endi o'qish tezligini aniqlash vaqti. Taymerni 1 daqiqaga o'rnatdik va odatdagidek matnni sekin va sekin o'qiymiz.
Bu qancha bo'ldi? Menda bir oz varaq bor - 328 so'z.
2. Belgilar va tezlik
Yuqorida yozganimdek, orqaga qarab yurish va qarash to'xtash uzoq vaqt talab etadi. Ammo diqqatni kuzatib borish uchun vositadan foydalanib, ularni osongina qisqartirishingiz mumkin. Bunday vosita ruchka, qalam yoki hatto barmoq bo'ladi.
Texnika (2 daqiqa)
Fokusni saqlash uchun qalam yoki qalamdan foydalaning. Qalamingizni hozir o'qiyotgan chiziq ostiga silliq siljiting va qalamning uchi hozir qaerda ekanligiga e'tiboringizni qarating.
Biz qalamning uchini chiziqlar bo'ylab yo'naltiramiz
Qalamingizning uchi bilan qadam qo'ying va matn orqali to'xtash va orqaga qarab turing. Va tushunishdan tashvishlanmang, bu tezkor mashq.
Har bir satrni 1 soniyada bosib o'tishga harakat qiling va har bir varaq bilan tezlikni oshiring.
Hech qanday holatda ham bitta satrda 1 sekunddan ko'proq turmang, hatto agar matn nimani anglatishini tushunmasangiz ham.
Ushbu usul yordamida men 2 daqiqada 936 so'zni o'qiy oldim, bu daqiqada 460 so'zni anglatadi. Qizig'i shundaki, qalam yoki qalam bilan yurganingizda, ko'rish qalamdan oldinroq ko'rinadi va siz tezroq o'qiysiz. Va siz uni olib tashlashga harakat qilganingizda, ko'rishingiz darhol sahifaga tarqaladi, go'yo fokus chiqarilgan va u butun varaq bo'ylab suzishni boshlagan.
Tezlik (3 daqiqa)
Texnikani trekchi bilan takrorlang, lekin har bir satrni o'qishga yarim soniyadan ko'proq vaqt ajrating ("yigirma ikki" degan vaqt ichida ikkita satrni o'qing).
Ehtimol, siz o'qigan narsangizdan hech narsani tushunolmaysiz, ammo bu muhim emas. Endi siz sezgi refleksingizni mashq qilmoqdasiz va bu mashqlar tizimga moslashishga yordam beradi. 3 daqiqaga sekinlashmang. Qalamingizning uchiga va tezlikni oshirish texnikasiga e'tiboringizni qarating.
Bunday g'azablangan musobaqaning 3 daqiqasida men besh sahifani va 14 qatorni o'qib chiqdim, daqiqada o'rtacha 586 so'z. Ushbu mashqning eng qiyin qismi - qalamning tezligini sekinlashtirmaslik. Bu haqiqiy blok: siz o'qiyotgan narsalarni tushunish uchun siz butun hayotingizni o'qib chiqdingiz va undan voz kechish oson emas.
Fikrlar chiziqlarga yopishib, u nima ekanligini tushunish uchun qaytib keladi va qalam ham sekinlasha boshlaydi. Bunday foydasiz o'qishga diqqatni jamlash qiyin, miya taslim bo'ladi va fikrlar uchib ketadi, bu ham qalam tezligida aks etadi.
Ko'zingizni monitorning markaziga qaratsangiz, uning tashqi mintaqalarini ko'rishingiz mumkin. Shunday qilib, matn bilan bog'liq: bitta so'zga diqqatni jamlang va uning atrofida bir nechta so'zlarni ko'rasiz.
Shunday qilib, periferik ko'rish yordamida shu tarzda ko'rishni qanchalik ko'p o'rgansangiz, shuncha tez o'qiy olasiz. Kengaytirilgan o'qish maydoni o'qish tezligini 300% ga oshirishi mumkin
Umumiy o'qish uchun o'qishni boshlaganingizdanoq, bolangizni tezda o'qishga o'rgatishingiz kerak. Bola barcha harflarni bilgan va bo'g'inlarni o'qiydigan bo'lsa, diqqatni oshirish, so'z boyligini to'ldirish va diksiyani yaxshilash uchun mashqlarni bajarishni boshlashingiz mumkin. Bularning barchasi kelajakda tez o'qishni o'zlashtirishga yordam beradi.
O'qishni o'zi o'qishni qachon boshlash kerakligi haqidagi savol yanada qiyinlashadi. Buni chaqaloq allaqachon gapirishni bilganida, o'z fikrlarini mantiqan va qisqa hikoya shaklida ifoda etganida qilish yaxshidir. Bu taxminan 4-5 yil.
O'qish tezligi bolangizning umumiy rivojlanishiga va maktabdagi ish qobiliyatiga ta'sir qiladi. Tez o'qiy olish uchun nima kerak:
so'z boyligini oshirish;
mantiqiy, mekansal fikrlashni rivojlantirish;
o'qish tezligi assimilyatsiya qilingan ma'lumot miqdoriga bevosita ta'sir qiladi; yuqori o'qish tezligida matnning 80% in'ikos etiladi, past tezlikda esa atigi 60% yoki undan kam;
o'qish qobiliyati sizga boshqa maktab fanlarini yaxshiroq o'zlashtirishga imkon beradi.
Sekin o'qish sabablari
Sekin o'qish, shu jumladan bo'g'inlar orqali o'qish nafaqat har qanday imkoniyatlarning rivojlanishiga to'sqinlik qiladi, balki umumiy taraqqiyot va yaxshi baholarga erishishga ham xalaqit beradi. Kam tezlikning ham sabablari bor, ularni bartaraf etish muammoning yarmini hal qiladi:
Xotiraning past darajasi. Bolalik davrida bolaning xotirasi hali yaxshi rivojlanmagan. Kichkintoy 4-5 ta so'zni o'qiganida, u endi qaysi biri birinchi ekanligini eslay olmaydi. Natijada, u fikrini yo'qotadi va nima deyilayotganini tushunmaydi. Bu nafaqat materialni o'zlashtirishga, balki jarayonga qiziqishga ham ta'sir qiladi.
Tarqalgan e'tibor. Fikrlash jarayonlarining tezligi juda yuqori va sekin o'qiyotganda, bola matndan boshqa narsa haqida o'ylashni boshlaydi. U chalg'itadi, zerikadi va kitoblarga va o'qishga qiziqishni yo'qotadi.
Operatsion ko'rishning past hajmi. Matnni o'qiyotganda, bola butun so'zni emas, balki bir nechta harflarni ko'radi (1-3).
Ko'zning takroriy harakatlari. O'qiyotganingizda, bola ko'zlari bilan allaqachon o'qilgan matnga qaytishni boshlaydi va so'zni qayta o'qiydi.
Zaif rivojlangan artikulyar apparatlar. Bunday holda, bolalar uchun so'zlarni talaffuz qilish qiyin va shuning uchun tezligi pasayadi.
Bolaning yoshiga va bilim darajasiga mos bo'lmagan adabiyotlar.
Qayerdan o'rganishni boshlash kerak Bolani tez o'qishga o'rgatish uchun sizga quyidagilar kerak:
Tez o'qiyotganda, odam keyingi so'zlar va fikrlarning davomi haqida taxmin qila oladi, bu tezlikni sezilarli darajada oshiradi. Ushbu sifatni rivojlantirish uchun xotira, so'z boyligi, e'tibor, operatsion ko'rishning yuqori darajasi va rivojlangan fikrlash muhimdir.
Bularni ishlab chiqish kerak, shunchaki o'qiladigan matnni ko'paytirish unumdorlikni oshirishga yordam bermaydi.
Maktabgacha yoshdagi bolani tezda o'qishga qanday o'rgatish kerak
Maktabgacha yoshdagi bola endi o'rganishni boshlaydi va bu jarayon unga hali ham qiyin. Shuning uchun uning jarayonga bo'lgan qiziqishini doimiy ravishda saqlab turish va o'yinlarni o'yin va o'yin-kulgi ko'rinishida taqdim etish juda muhimdir.
Tez o'qish qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam beradigan uchta o'yin:
6 va 7 yoshli bolalarga tez o'qishni o'rgatish uchun usul va mashqlar
6-7 yoshli bolalar bilan siz ko'proq qiyin mashqlardan foydalanishingiz mumkin. Ammo o'yinlar va musobaqalarda o'ynab, qiziqishni kuchaytirishni unutmang.
Turli xil o'qish texnikalariga qo'shimcha ravishda siz turli xil mashqlardan foydalanishingiz kerak:
Yaxshilangan artikulyatsiya. To'g'ri bajarilganligiga ishonch hosil qilib, turli xil tillarni burishtiring. Siz musobaqani tashkil qilishingiz mumkin va kim eng yaxshi harakat qilsa kichik mukofot oladi.
Tez fikrlashni rivojlantirish. Bir varaq qog'ozni oling va imlo va tovushga o'xshash, lekin ma'nosi va bitta harf bilan farq qiladigan juft so'zlarni yozing, masalan, mushuk - ter, o'tin - vazn, uyqu - ohang va boshqalar. Farzandingizdan farqni topib, har bir so'zning ma'nosini tushuntirishini so'rang.
|
| |