nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Kurs ishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar

|
Kurs ishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
|
bet | 9/10 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 20,46 Kb. | | #249048 |
Bog'liq 2. Fanni ta`limdagi o‘rni Yengil atletika va uni o‘qitish metodiKurs ishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
Talaba kurs ishini tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlari hisobga olgan holda quyidagi shakl va usullardan foydalanish tavsiya etiladi.
- kurs ishlarining tarkibiy tuzilishi quyidagicha bo‘lishi maqsadga muvofiqdir ya`ni titul varag‘i, reja, kirish, asosiy qism, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati keltiriladi;
- darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini mukammal o‘rganish;
- mashqlar chizmasini chizish va mashq variantlarini ishlab chiqish hamda amaliy mashg‘ulotlarda foydalanish; - maxsus adabiyotlar bo‘yicha mavzular ustida ishlash;
- talabaning o‘quv, ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish;
- faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari;
Tavsiya etiladigan kurs ishlarning mavzulari:
1. Yengil atletika sport pedagogikasida yo‘nalish sifatida. 2. Yengil atletika darsi jarayonida o‘quvchilarni tashkillashtirishda guruhli metodidan foydalanishning ahamiyati.
3. Yengil atletika darsi zichligini oshirish usullari.
4. Yengil atletika bilan shug‘ullanuvchilarning jismoniy tayyorgarligi.
Dasturning informatsion - uslubiy ta`minoti
Yengil atletika mashqlarini o‘rgatish hamda o‘zlashtirishda yangi pedagogik texnologiyasidan (klaster, bumerang, zanjir, tarozi, echim daraxti), zamonaviy texnika vositalaridan, ko‘rgazmali qurollardan, musiqalardan, videokassetalardan ko‘rsatish va boshqalardan foydalanishni o‘rgatadi.
Didaktik vositalar
1. Jihozlar va uskunalar, moslamalar: Yengil atletika va uni o‘qitish metodikasi bo‘yicha kerak bo‘ladigan barcha vositalar, turli xil yengil atletikaga mos keladigan plakatlar, elektron doska –Hitachi, LCD monitor, elektron ko‘rsatkich.
2. Video audio uskunalar: video, audiomagnitofon, ovoz kuchaytirgich. 3. Kompyuter va multimediali vositalar: kompyuter, Dell tipidagi proektor, DVD- diskovod, Web- kamera, video – ko‘z (glazok).
|
| |
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi

|
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi
|
bet | 4/33 | Sana | 12.01.2024 | Hajmi | 4,98 Mb. | | #135741 |
Bog'liq 11-sinf Geometriya 4-chorak tayyorO’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi
|
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari: 11-sinf darsligi, Dars ishlanma va mavzuga oid ko’rgazmalar.
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
|
Ishlash bosqichlari vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
O’quvchilar
|
1-bosqich. Mavzuga kirish. (8-daqiqa)
|
Darsni tashkillashtish.
Uy vazifalarini tekshirish, savol-javob o’tkazish, natijalarni tahlil etish (5 daqiqa)
O’quv mashg’ulotining mavzusi maqsadi, rejalashtirilgan natijasi va uni o’tkazish rejasini e’lon qiladi:
|
Darsga tayyorlanadi.
Vazifalarni bajaradi, savollarga javob beradi.
Maqsad va rejani diqqat bilan tinglaydi yoki yozi oladi.
|
2-bosqich. Asosiy. (33 daqiqa)
|
hujjatlarda rasmlar bilan ishlashni o’rgatish, mavzuni mustahkamlash. (33 daqiqa)
|
Vazifalarni bajaradi, tushunmagan joylarida savol beradi.
|
3-bosqich. Yakuniy. (4 daqiqa)
|
O’quvchilar olgan bilimlari baholanadi.
Uyga topshiriq va savollar beriladi.
|
Qo’shimcha savollarga javob beradi, topshiriqlarni bajaradi.
Vazifalarni yozib oladi.
|
|
| |
Mavzu: Tasvirga matn joylash O’tkazish sanasi

|
Mavzu: Tasvirga matn joylash O’tkazish sanasi
|
bet | 1/4 | Sana | 17.01.2024 | Hajmi | 0,78 Mb. | | #139195 |
Bog'liq 4-kospekt
Mavzu: Tasvirga matn joylash
O’tkazish sanasi: ___________________
O’tkazish joyi: ___-maktab. Informatika xonasi № ___
Darsning maqsadi:
| Ta’limiy: O’quvchilarga ma’lumotlar omborini boshqarish tizimlari o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish
|
Kompetensiya
|
TK: yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan foydalana olish;
FOK: ma’lumotlar omborini yaratish va boshqarishda qo‘llaniladigan dasturlar haqida bilimga ega bo‘ladi;
|
Dars usuli
|
suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
|
Dars turi
|
Bilim va ko’nikmalarni nazorat qiluvchi va mustahkamlovchi.
|
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi
|
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari:11-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti, “Jajji bilimdon” jurnali.
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
|
|
|
| |
Foydalanilgan asosiy darsliklar va o‘quv

|
Foydalanilgan asosiy darsliklar va o‘quv
|
bet | 10/10 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 20,46 Kb. | | #249048 |
Bog'liq 2. Fanni ta`limdagi o‘rni Yengil atletika va uni o‘qitish metodiFoydalanilgan asosiy darsliklar va o‘quv
qo‘llanmalar ro‘yxati
Asosiy darslik va o‘quv qo‘llanmalar
1. Нормуродов А.Н. Енгил атлетика. Тошкент: Ўқув-услубий қўлланма. ТошДШИ 2002 йил.
2. Ниёзов И. Енгил атлетика. Фарғона: Ўқув қўлланма. Фарғона нашриёти 2005 йил.
3. Юнусова Ю.М. Основы методики физической культуры. Учебное пособие Ташкент УзГосИФК 2005 г.
Qo‘shimcha adabiyotlar
1. Иноземцева Л.А. Легкая атлетика и методика преподавания: Учебнометодические пособие Тошкент: 2001 йил.
2.Синякина О.Ф. Тренировка в беге на 400 метров с барьерами.Методическое указание. Ташкент: УзГосИФК 2005 йил.
3. Туленова Х.Б., Малинина Н.Н., Иноземцева Л.А., Умумривожлантирувчи машқларни УРМ ўргатиш методикаси. Ўқув қўлланма Тошкент: ТДПУ 2005 йил.
Elektron ta`lim resurslari
1. www.tdpu.uz
2. www.pedagog.uz
|
| |
ShISha va sitall ishlab chiqarish

|
ShISha va sitall ishlab chiqarish
|
bet | 1/3 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 56,34 Kb. | | #255827 |
Bog'liq ShIShA VA SITALL IShLAB ChIQARISh
ShIShA VA SITALL IShLAB ChIQARISh
Inson shisha ishlab chiqarish bilan qadim-qadimdan shug`ullangan. Ma'lumki, eramizdan 3,5 ming yil ilgari Misr ustalari shisha tayyorlashni bilishganlar. Soda, ohaktosh va qum aralashmasini yuqori ( 1400 0S) temperaturaga qizdirish yo`li bilan kaltsiy va natriy silikatlaridan iborat shisha hosil qilinadi:Na2CO3+CaCO3+6SiO2=Na2O•CaO•6SiO2+2CO2
Na2CO3 o`rniga Na2SO4 ishlatish mumkin. U holda unga ko`mir qo`shib qizdiriladi.Na2SO4 +S+SaSO3+6SiO2=Na2O∙CaO∙6SiO2+CO2+SO2Hosil bo`lgan shisha massasida gaz mahsulotlarini batamom chiqarib yuborish kerak. Sodaning bir qismi o`rniga potash K2SO3 qo`shish bilan laboratoriya idishlari tayyorlash uchun ishlatiladigan shisha olinadi. V2O3 va ZnO qo`shib tayyorlangan shisha yuqori sifatli bo`ladi. U ancha barqaror bo`lib, ximiyaviy ta'sirlar va temperaturaning keskin o`zgarishiga chidamlidir. Qum, potash va qo`rg`oshin oksididan xrustal shisha olinadi. Xrustal shisha nurni kuchli sindiradi. Shuning uchun ham u optik buyumlar va xrustal idishlar yasashda ishlatiladi.
Shisha ishlab chiqarish texnologiyasiSodaning bir qismi o`rniga potash K2SO3 qo`shish bilan laboratoriya idishlari tayyorlash uchun ishlatiladigan shisha olinadi. V2O3 va ZnO qo`shib tayyorlangan shisha yuqori sifatli bo`ladi. U ancha barqaror bo`lib, ximiyaviy ta'sirlar va temperaturaning keskin o`zgarishiga chidamlidir. Qum, potash va qo`rg`oshin oksididan xrustal shisha olinadi. Xrustal shisha nurni kuchli sindiradi. Shuning uchun ham u optik buyumlar va xrustal idishlar yasashda ishlatiladi.Shisha tolasining tarkibi 54-55% SiO2, 15-16% CaO, 14-15% Al2O3-Fe2O3, 9-10% B2O3, 4-5% MgO, 0-1% ZnO bo`ladi. Shisha tola g`oyat puxta bo`lib, o`tga va ximiyaviy ta'sirlarga chidamlidir, u elektrni, issiqlikni va tovushni o`tkazmaydi, shuning uchun elektrotexnikada va o`t o`chiruvchilar kiyimi hamda teatr pardalari uchun lozim bo`lgan materiallar olishda ishlatiladi.Toza qumning o`zidan tayyorlanadigan shisha kvarts shishasi deb ataladi. Bu shisha yuqori temperaturaga chidamli bo`lib, uning issiqlikdan kengayish koeffitsenti nihoyatda kichik. U qattiq qizdirilib sovuq suvga botirilganda ham yorilmaydi. Kvarts shishasining yana bir fazilati shundaki, u ultrabinafsha nurlarni yaxshi o`tkazadi. Shuning uchun ham kvarts shisha meditsinada va kinoga olishda ishlatiladigan ultrabinavsha nur beruvchi lampalarni tayyorlashda ishlatiladi.
|
| |
1-laboratoriya ishi. Laboratoriya mashg’ulotlari texnikasi va ularni tayyorlash. Eritmalar klassifikatsiyasi va ularni tayyorlash

|
1-laboratoriya ishi. Laboratoriya mashg’ulotlari texnikasi va ularni tayyorlash. Eritmalar klassifikatsiyasi va ularni tayyorlash
|
bet | 1/7 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 153,19 Kb. | | #263245 |
Bog'liq 1-laboratoriya ishi
1-laboratoriya ishi.
Laboratoriya mashg’ulotlari texnikasi va ularni tayyorlash. Eritmalar klassifikatsiyasi va ularni tayyorlash.
Dars maqsadi: Talabalarni laboratoriya texnikasi xavfsizligi qoidalari bilan tanishtirish
Asosiy tushunchalar: Laboratoriya darslarida talabalarni texnik qonun qoidalar bilan tanishtirish. Asbob uskunalar va reaktivlar bilan ishlashni o‘rganish.
Eslatma: Laboratoriyada ishlash jarayonida oq xalatda bo‘lish zarur!!!
Kimyoviy reaktivlarni joylashtirish va saqlash tartibi:
a) yonuvchi moddalar (natriy, kalsiy, kalsiy karbid, rux, alyuminiy, oltingugurt, temir, temir sulfid chang formalarda), uchuvchi yonuvchi suyuqliklar (dietil efir, atseton, benzin, spirt, benzol va boshqalar) og‘zi yopiq shisha idishlarda, havoda oksidlanuvchi metallar (ishqoriy metallar, lantanoid va aktanoid) kerosin, benzol yoki vazelin yog‘i solingan shisha idishlarda qulflanadigan jovonda saqlanadi;
b) boshqa moddalar bilan aralashganda yong‘in hosil qiluvchi (brom, konsentratlangan azot va oltingugurt kislotalari, kaliy permanganati va boshqalar) va zaxarli (natriy ftorid, temir geksatsianidi, brom, kristalli yod, kaliy geksatsianoferrat (II), kaliy geksatsianoferrat (III), to‘rtxlorli uglerod, xloroform, metil xlorid, anilin) moddalar og‘zi berk shisha idishlarda, eshiklari zich yopiladigan seyflarda saqlanadi;
v) joylashtirish va saqlashda maxsus qoidalarga rioya qilinishi talab qilinmaydigan reaktivlar (organik va noorganik reaktivlarning katta qismi) jovon polkalariga joylashtiriladi;
g) yuqori konsentratsiyali kislotalar va ammiak (25%) eritmalari og‘zi yopiq shisha idishlarda yorug‘lik tushmaydigan quruq joylarda saqlanadi;
d) brom qumli metall bankaga solingan, og‘zi priter tiqin bilan zichlangan shisha idishda saqlanadi;
e) tuz va asoslarning eritmalari maxsus shisha idishlarda reaktivlar uchun ajratilgan joyda saqlanadi;
j) nitratlar alohida jovon tokchalarida portlovchi aralashma hosil qilishi mumkin bo‘lgan reaktivlardan uzoqroqda saqlanishi shart.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-laboratoriya ishi. Laboratoriya mashg’ulotlari texnikasi va ularni tayyorlash. Eritmalar klassifikatsiyasi va ularni tayyorlash
|
Mavzu: Harakatli o‘yinlarni bolani yoshiga mos holda tanlash, tahlil qilish va o‘tkazish metodikasi. Ta`lim berish texnologiyasi modeli

|
Mavzu: Harakatli o‘yinlarni bolani yoshiga mos holda tanlash, tahlil qilish va o‘tkazish metodikasi. Ta`lim berish texnologiyasi modeli
|
bet | 1/14 | Sana | 17.11.2023 | Hajmi | 241 Kb. | | #100535 |
Bog'liq ochiq dars1797
E’LON
2015 yil 16 sentyabr kuni 1 smena 2 juftlikda 10:30 da BT va JM fakulteti 2-01 auditoriyada “Jismoniy madaniyat” yo‘nalishi 101-102 guruhlarda “Jismoniy madaniyat” kafedrasi dotsenti, K.D. Raximqulovning “Harakatli o‘yinlarni bolani yoshiga mos holda tanlash, tahlil qilish va o‘tkazish metodikasi” mavzusida ochiq ma’ruza darsi o‘tkaziladi.
Ekspert: O‘zDJTI dotsenti Yu.Yu. Aripov
Barchani taklif qilamiz.
JM kafedrasi.
Mavzu:
|
Harakatli o‘yinlarni bolani yoshiga mos holda tanlash, tahlil qilish va o‘tkazish metodikasi.
|
Ta`lim berish texnologiyasi modeli
Mashg’ulot vaqti 2 soat
|
Talabalar soni
|
Mashg’ulot shakli
|
Kirish ma`ruzasi
Ommaviy, jamoaviy, guruxli.
|
Ma`ruza rejasi
|
1. Kichik yoshdagi bolalarga mos harakatli o‘yinlarni tanlash.
2. O‘rta va katta yoshdagi bolalarga mos harakatli o‘yinlarni tanlash.
3. O‘quvchilarni yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda harakatli o‘yinlarni o‘tkazish va tahlil qilish.
4. Har xil sinf o‘quvchilari bilan o‘tkaziladigan o‘yinlarning o‘ziga xos metodikasi.
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Mavzu: Harakatli o‘yinlarni bolani yoshiga mos holda tanlash, tahlil qilish va o‘tkazish metodikasi. Ta`lim berish texnologiyasi modeli
|
Yengil atletika va uni o‘qitish metodikasi fanining maqsadi hamda vazifalari

|
Yengil atletika va uni o‘qitish metodikasi fanining maqsadi hamda vazifalari
|
bet | 2/10 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 20,46 Kb. | | #249048 |
Bog'liq 2. Fanni ta`limdagi o‘rni Yengil atletika va uni o‘qitish metodiYengil atletika va uni o‘qitish metodikasi fanining maqsadi hamda vazifalari. Oliy ta`lim muassasi talabalarining yengil atletika fani bo‘yicha bilim, ko‘nikma, malakalarining shakllantirish va vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, xayotning turli jabxalarida yengil atletika vositalaridan samarali foydalanish. Yengil atletikaning rivojlanish tarixi haqida ma`lumot berish, talabalarni yengil atletika sport turining texnikasi bilan tanishtirish, ularni yengil atletika bo‘yicha musobaqalar o‘tkazishda hakamlik qilish qoidalarini o‘rgatib borishdan iborat. Talabalarda yengil atletika va uni o‘rgatish metodikasi fanini o‘tkazishda bo‘lajak mutaxasislarga yengil atletika mashg‘ulotlarini tashkil qilish, yengil atletika mashqlarni bolalarning yoshiga mos holda tanlash, jismoniy sifatlarni rivojlantirish va o‘tkazishga o‘rgatishdan iborat. Shuningdek talabalarni yengil atletika va uni o‘rgatish metodikasi fanining maqsad va vazifalari bilan tanishtirish, yengil atletikada qo‘llanadigan turli usullar bilan amaliy tanishtirish, hakamlik qilish malakalarini shakllantirish, yengil atletika turlari bo‘yicha musobaqalar o‘tkazish usullarini, nizomlarini tuzishga o‘rgatish haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.
Yengil atletika va uning turlari rivojlanishining tarixiy tavsifi. Qadimiy yunon so‘zi “ atletika” o‘zbek tilida kurash, mashq degan ma`noni bildiradi. Qadimiy Yunonistonda kuchlilik va chaqqonlikda musobaqalashgan kishilarni atletlar deb atar edilar. Yengil atletika sportining ayrim turlari ( yurish, yugurish, sakrash, uloqtirish, ko‘pkurashlardan iboratdir) uzoq vaqtlardan buyon Movarounnahr o‘lkasida istiqomat qiluvchilarning shug‘ullanib kelgan mashg‘ulotlari, xususan, Sarmish (soyidagi) tog‘larida eramizdan bir necha asr oldin qoldirilgan rasmlarda yuguruvchi, sakrovchi va nayza uloqtiruvchilarni tasviri qoldirilgan. Buyuk mutafakkir olim Abu Ali ibn Sino bemorlarni davolashda gimnastika, suzish, kurash bilan birga tez yurish, yugurish, sakrash, nayza otish, tosh ko‘tarish mashqlaridan unumli foydalanganligi haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.
|
| |
Torna mashinalari va yarim avtomatik mashinalarning asosiy turlari. Avtomatik va yarim avtomatik qurilma

|
Torna mashinalari va yarim avtomatik mashinalarning asosiy turlari. Avtomatik va yarim avtomatik qurilma
|
bet | 1/4 | Sana | 22.11.2023 | Hajmi | 0,67 Mb. | | #103182 |
Torna mashinalari va yarim avtomatik mashinalarning asosiy turlari. Avtomatik va yarim avtomatik qurilma
Andrianov A. A.
TT9-19
Tarkibi.
Torna mashinalari va yarim avtomatik mashinalar qurilmasi
4
Torna mashinalari va yarim avtomatik mashinalar
1
Avtomatik va yarim avtomatik o'rtasidagi farq
2
Tasniflash
3
Rasm
5
Torna mashinalari va yarim avtomatik mashinalar
- Avtomatlar-bu barcha yordamchi va asosiy operatsiyalar avtomatlashtirilgan, shu jumladan ish qismini o'rnatish, etkazib berish, mahkamlash, shuningdek qayta ishlangan mahsulotni chiqarish va berish. Mashinaga xizmat ko'rsatishda operatorning funktsiyalari quyidagi jarayonlarga qisqartiriladi: vaqti-vaqti bilan yuklash, tanlab nazorat qilish va mashinaning umumiy ishlashini kuzatish (shuningdek, epodnaladka shahri).
Avtomatik va yarim avtomatik o'rtasidagi farq
- Avtomatik va yarim avtomatik mashinalarning farqi shundaki, yarim avtomatik mashinada operator bunday harakatlarni amalga oshiradi:
- ish qismini o'rnatish va mahkamlash;
- uskunani ishga tushirish;
- tayyor mahsulotni ozod qilish va olib tashlash.
Bar Torna mashinalari ularni seriyali va ommaviy ishlab chiqarishda ishlatish uchun mo'ljallangan. Bu quyidagilar bilan izohlanadi bunday mashinalarning qurilmasi quyidagilarni o'z ichiga oladi tayyorgarlik uchun ko'p vaqt talab qiladigan juda murakkab instrumental qo'shimchalardan foydalanish. Ularning rentabelligiga faqat katta miqdordagi qismlarni qayta ishlash kerak bo'lganda erishiladi.
Tasniflash
Torna mashinalari va yarim avtomatik mashinalar quyidagicha tasniflanadi:
- bo'sh va ishlaydigan harakatlar rejimi bo'yicha;
- shpindellar soni va joylashuvi bo'yicha;
- blanklarning turiga ko'ra;
- pmaqsad haqida.
Shpindellarning joylashuvi bo'yicha
- Vertikal shpindelli qurilmalar.
- Ugorizontal shpindel bilan qurilish.
Tomonidan shpindellar soni
|
| |
O‘zbekistonning jismoniy tarbiya tizimida yengil atletikaning o‘rni

|
O‘zbekistonning jismoniy tarbiya tizimida yengil atletikaning o‘rni
|
bet | 3/10 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 20,46 Kb. | | #249048 |
Bog'liq 2. Fanni ta`limdagi o‘rni Yengil atletika va uni o‘qitish metodiO‘zbekistonning jismoniy tarbiya tizimida yengil atletikaning o‘rni. O‘zbekiston Respublikasi hududida o‘tkaziladigan yengil atletika musobaqa qoidalari Xalqaro havaskorlar yengil atletika federatsiyasi (IAAF) qoidalariga asosan ishlab chiqilgan. O‘zbekiston Respublikasi sportchilarining hamma rasmiy musobaqalari, Shuningdek chet el sportchilari ishtirokidagi ochiq musobaqalar ham shu qoidalarga binoan o‘tkaziladi. Xalqaro rasmiy musobaqalar olimpiada o‘yinlari, jahon chempionati, Evropa, Osiyo, jahon kubogi, kontinental hududiy jamoa chempionatlari yoki o‘yinlari (bir necha IAAF a`zolari o‘rtasida uchrashuvlar) O‘zbekiston zaminida IAAF qoidalari asosida o‘tkazilishi haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.
Yengil atletika turlari texnikasini o‘rgatish Yengil atletika turlari texnikasini har bir shug‘ullanuvchini yugurishning xususiyatlari bilan tanishtirish , kamchiliklarini aniqlash, katta ham, o‘smirlar ham o‘rganishlari mumkinligi va o‘rgatishning asosiy vazifasi yurish, yugurish, sakrash, uloqtirish, kupkurashdan iborat ekanligini tushuntirib beriladi. Yengil atletika texnikasini takomillashtirishda gavda va bosh oyoq qo‘l harakatlariga e`tibor berish kerakligi haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.
Sportcha yurish texnikasini o‘rgatish metodikasi Sportcha yurish texnikasini o‘rgatishning nazariy asoslari. O‘rgatishning asosiy vazifasi, sportcha to‘g‘ri yurish texnikasini o‘rgatish, turli xil siljish tezligida ortiqcha yuklama sarflamay, bemalol yurishni o‘rgatish. Bundan tashqari, har qaysi shug‘ullanuvchi uchun optimal tezlikni yurish sur`ati va qadam uzunligini bilan oshirish haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.
Yugurish turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi Yugurishni bir qancha turlari mavjud bo‘lib bular quydagilardur. Qisqa masofaga yugurish, O‘rta masofaga yugurish, O‘zoq masofaga yugurish, O‘ta o‘zoq masofaga yugurish, Marafon yugurish, To‘siqlar osha yugurish, turlari haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.
Sakrash turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi Sakrashni bir qancha turlari mavjud bo‘lib bular quyidagilar. Xatlab o‘tish balandlika, To‘lqin usulida o‘tish balandlika, Yugurib kelib uzunlika sakrash, Yugurib kelib uch xatlab sakrash, Turgan joydan uzunlika sakrash , Langarcho‘p bilan sakrash, sakrash turlari haqida nazariy ma`lumotlarga ega qilish.
|
| |
Mustaqil ta`limni tashkil etishning shakli va mazmuni

|
Mustaqil ta`limni tashkil etishning shakli va mazmuni
|
bet | 8/10 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 20,46 Kb. | | #249048 |
Bog'liq 2. Fanni ta`limdagi o‘rni Yengil atletika va uni o‘qitish metodiMustaqil ta`limni tashkil etishning shakli va mazmuni Talaba mustaqil ta`limni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlari hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi.
- darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
- tarqatma materiallar ma`ruzalar qismini o‘zlashtirish; - mashqlar chizmasini chizish va mashq variantlarini ishlab chiqish;
- maxsus adabiyotlar bo‘yicha mavzular ustida ishlash;
- mashq davomida ishlatiladigan sport anjomlarini o‘rganish;
- talabaning o‘quv,ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish;
- faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlari;
- masofaviy ta`lim.
Tavsiya etiladigan mustaqil ishlarning mavzulari:
1. Yengil atletika va uni o‘qitish metodikasi fanining maqsadi hamda vazifalari.
2. Eyengil atletika va uning turlari rivojlanishining tarixiy tavsifi.
3. O‘zbekistonning jismoniy tarbiya tizimida yengil atletikaning o‘rni.
4. Yengil atletika bo‘limlari va ularning turkumlanishi.
5. Yengil atletika turlari texnikasini o‘rgatish.
6. Yengil atletika bilan shug‘ullantirishda umumiy rivojlantiruvchi hamda maxsus mashqlarini bajarishni o‘rgatish.
7. Yengil atletika bilan shug‘ullantirish va uni o‘rgatish asoslari.
8. Yengil atletika mashg‘ulotlarida qo‘llaniladigan metodlarni o‘rgatish.
9. Ta`lim muassasalarida yengil atletika mashg‘ulotlarini tashkil qilish va o‘tkazish.
10. Sportcha yurish texnikasini o‘rgatish metodikasi.
11. Yugurish turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi.
12. Sakrash turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi.
13. Uloqtirish turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi;
14. Ko‘p kurash turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi. 15. Yengil atletika bo‘yicha o‘quv ishlarini tashkil qilish. 16. Yengil atletika bo‘yicha sport ingshootlari, jihozlari va ularni ishlatish.
17. Yengil atletika bo‘yicha musobaqalarni tashkil qilish va o‘tkazish.
|
| |
Sportcha yurish texnikasini o‘rgatish metodikasi

|
Sportcha yurish texnikasini o‘rgatish metodikasi
|
bet | 6/10 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 20,46 Kb. | | #249048 |
Bog'liq 2. Fanni ta`limdagi o‘rni Yengil atletika va uni o‘qitish metodi6.Sportcha yurish texnikasini o‘rgatish metodikasi Sportcha yurish texnikasini katta ham, o‘smirlar ham o‘rganaverishlari mumkin. O‘rgatishning asosiy vazifasi sportcha to‘ri yurish texnikasini o‘rganish, turli xil siljish tezligida ortiqcha kuchanmay, bemalol yurishni o‘rgatishdir Bunda tashqari, har qaysi shug‘ullanuvchi uchun optimal tezlik to‘g‘risidagi bilimlarini baholash.
7.Yugurish turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi Yugurishni bir qancha turlari mavjud bo‘lib bular quydagilardur. Qisqa masofaga yugurish, O‘rta masofaga yugurish, O‘zoq masofaga yugurish, O‘ta o‘zoq masofaga yugurish, Marafon yugurish, To‘siqlar osha yugurish, turlari bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarini baholash. 8.Sakrash turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi Sakrashni bir qancha turlari mavjud bo‘lib bular quyidagilar. Xatlab o‘tish balandlika, To‘lqin usulida o‘tish balandlika, Yugurib kelib uzunlika sakrash, Yugurib kelib uch xatlab sakrash, Turgan joydan uzunlika sakrash , Langarcho‘p bilan sakrash, sakrash turlari bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarini baholash. 9. Uloqtirish turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi. Uloqtirish texnikasiga o‘rgatish , YAdro itqitish, Disk, Nayza uloqtirish, Granata uloqtirish, Bosqon uloqtrish turlari bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarini baholash.
9. Uloqtirish turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi. Uloqtirish texnikasiga o‘rgatish , YAdro itqitish, Disk, Nayza uloqtirish, Granata uloqtirish, Bosqon uloqtrish turlari bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarini baholash. 10.Ko‘p kurash turlari texnikasini o‘rgatish metodikasi. Ko‘p kurash turlariga o‘rgatish metodikasi 3,5,7,10 turlaini o‘z ichiga oladi uch kurashga 100 metr, yadro va balandlika sakrash turlari. 5 kurashga 60 yoki 100 metr uzunlika sakrash granata uloqtirish balandlika sakrash kross yugurish , 7 kurshaga 100 metr uzunlika sakrash, disk uloqtirish , balandlik sakrash 110 metrga to‘siqlar osha yugurish 800 metrga yugurish. 10 kurash 100metrga yugurish uzunlika sakrash, disk uloqtirish, balandlika sakrash, 400 mertga yugurish 110 metrga to‘siqlar osha yugurish yadro uloqtirish, balandlika langar cho‘pga sakrash nayza uloqtirish, 1500 mertga yugurish bo‘yicha nazariy va amaliy bilimlarini baholash.
|
| |
Mavzy: Avtomatik lokomotiv signalizatsiya reja: Avtomatik lokomotiv signalizatsiya va avtostoplar

|
Mavzy: Avtomatik lokomotiv signalizatsiya reja: Avtomatik lokomotiv signalizatsiya va avtostoplar
|
bet | 1/14 | Sana | 22.11.2023 | Hajmi | 0,54 Mb. | | #103623 |
Bog'liq Reja Avtomatik lokomotiv signalizatsiya va avtostoplar-fayllar.org Mavzy: Avtomatik lokomotiv signalizatsiya
REJA: 1. Avtomatik lokomotiv signalizatsiya va avtostoplar. 2. Strelka va signallarning o‘zaro kalitli bog‘liqligi. Stansiya blokirovkasi. 3. Saralash tepaliklarining mexanizatsiya va avtomatizatsiya qurilmalari. 4. Pereezd avtomatik signalizatsiyasi va avtomatik shlagbaumlar.
ALSda lokomotiv svetoforlari poyezd yaqinlashib kelayotgan yo‘l svetoforlari ko‘rsatkichlariga mos keladigan ko‘rsatkichlarni uzatishi kerak.
ALS qurilmasi ishlashining sxematik ko‘rinishi
Lokomotiv svetoforlari lokomotiv (motorvagon poyezd)larning boshqaruv kabinasida o‘rnatilib, signal ko‘rsatkichlarini bevosita mashinist va mashinist yordamchisiga yetkazadilar.
Lokomotivlar, motorvagon poyezdlari va o‘ziyurar harakat tarkibidagi lokomotiv signalizatsiyasi: harakatning belgilangan tezliklarini, poyezdning o‘z-o‘zidan ketib qolishi va mashinist hushyorligini vaqti-vaqti bilan tekshirish nazoratlarini ta’minlovchi xavfsizlik qurilmalari bilan to‘ldirilishi kerak. Lokomotiv, motorvagon poyezdi, maxsus o‘ziyurar harakat tarkibini boshqarish qobiliyatini mashinist, drezinada esa – drezina haydovchisi yo‘qotgan hollarda ko‘rsatib o‘tilgan qurilmalar poyezdni taqiqlovchi ko‘rsatmali svetofor qarshisida avtomat tarzda to‘xtashini ta’minlashlari kerak.
Signalizatsiya va aloqaning mustaqil vositasi sifatida qo‘llaniladigan avtomatik yoki yarim avtomatik lokomotiv signalizatsiyasi bilan jihozlangan uchastkalarda joylashgan stansiyalarda asosiy yo‘llar, yo‘lovchi poyezdlarni qabul qilish-jo‘natish yo‘llari, shuningdek, poyezdlarning to‘xtovsiz o‘tib ketishi uchun qabul qilish-jo‘natish yo‘llari avtomatik signalizatsiyaning yo‘l qurilmalari bilan jihozlangan bo‘lishi kerak.
Ayrim stansiyalarda ALS qurilmalarining mavjud emasligiga faqat “O‘TY” AJ boshgaruvi raisi ruxsati bilan yo‘l qo‘yiladi.
Yarim avtomatik blokirovkada ALS qurilmalari bilan stansiyalarning yaqinlashish uchastkalari va asosiy yo‘llari jihozlanadi.
|
| |
Neft gazni qayta ishlash obyektlari kafedrasi neft, neft mahsulotlarini va gazlarni tashish va saqlash

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TAʻLIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
ISLOM KARIMOV NOMIDAGI
Toshkent Davlat Texnika universiteti
NEFT – GAZNI QAYTA ISHLASH OBYEKTLARI KAFEDRASI
NEFT, NEFT MAHSULOTLARINI VA GAZLARNI TASHISH VA SAQLASH
OʻQUV USLIBIY QOʻLLANMA
TOSHKENT – 2023
Аtakuziyeva D.R., Rustamov D.I., Botirov A.M., Tadjiуeva G.А., Urinov U.K. lar “Neft, neft mahsulotlarini va gazlarni tashish va saqlash ” fanidan oʻquv uslubiy qoʻllanma –Toshkent: ToshDTU, 2023-102b
Neft va gazni ishlab chiqarish, tashish (transport vosita turlari boʻyicha), saqlash bilan bogʻliq barcha texnologik jarayonlar va ularni amalga oshirish sharoitlari bayon etildi. Shuningdek, quvur transportining ish qobiliyatini saqlashdagi tadbirlar va mahsulotlarni tashish hamda saqlashda atrof-muhit musaffoligini taʻminlash yoʻlidagi jarayonlar haqida qoʻllanmaning asosini tashkil qiladi.
Oʻquv uslubiy qoʻllanma Islom Karimov nomidagi ToshDTU Ilmiy-uslubiy Kengashida koʻrib chiqib tasdiqlandi.
Bayonnoma _____ «___»________»2023y.
Taqrizchlar:
|
Ismailov B.M.-TKTI. dots
|
|
Amirqulov N.S.-TDTU.prof.
|
Oʻquv koʻrsatma qoʻllanma “Neft-gazni qayta ishlash obyektlari” kafedrasi majlisida muhokama qilingan va fakultet Ilmiy-uslubiy Kengashida koʻrib chiqish uchun tavsiya etilgan. Bayonnoma _____ «___»________»2023 y.
Kafedra mudiri dots. Nazarbekov M.K.
© Toshkent davlat texnika universiteti, 2023
|
Tokarlik-gardanlash stanoklari - 1-Mavzu: Avtomobillarda ishlatiladigan ashyolar fanining predmeti va vazifalari. Reja

|
1-Mavzu: Avtomobillarda ishlatiladigan ashyolar fanining predmeti va vazifalari. Reja
|
bet | 27/27 | Sana | 27.01.2024 | Hajmi | 2,88 Mb. | | #146932 |
Bog'liq Avtomobillarda ishlatiladigan ashyolar fani maruza matni Yangi3. Tokarlik-gardanlash stanoklari
Bunday stanoklar shakldor kesuvchi asboblar tishlarining orqa yuzalariga egri chiziq (Arximed spirali) bo'yicha shakl berishda qo'llaniladi. Kesuvchi tishlar orqa yuzasining bunday profilga ega bo'lishi, orqa burchakningva kesuvchi qirra shaklining old yuzabo'yicha qayta charxlashlarda o'zgarmas bo'lishini ta'minlaydi. Bunday ishlov berish shakldor (fason), modulli chervyak, modulli disk, taroqsi-mon, shlitsli frezalar, shuningdekto'g'ri va vintsimon tishli metchik-Iar uchun zarur bo'ladi.
Arximed spirali ishlov o'tadigan (10.1-rasm) freza (/) ning tekis aylanma harakativa keskich{2)ning freza o'qiga perpendikular
yo'nalishda tekis surilishi (ko'ndalang surish sk) natijasida hosil bo'ladi. Surish harakati maxsus kulachok (J) yordamida amalga oshiriladi, uning ishchi qismi BA Arximed spirali shaklida yasalgan. Kertilayot-gan freza bir tishga burilish vaqtida kulachok to'la bir marta aylanadi. Rolik {4)kulachokning BA qismi bo'yicha dumalab harakatlanganida support (5) ning keskich (2)bilan birga ishchi harakati sodir bo'ladi - qirindi kesiladi. Rolik kulachokning to'g'ri chiziqli AB qismiga to'g'ri kelganida prujina (6) ta'sirida support tezda frezadan qochadi (salt yurish). Kertuvchi asbob sifatida shakldor keskich yokijilvirlash doirasi olinib, uIarning shakldor profili kertilayotgan tishlar profiliga mos qilib charxlangan bo'ladi.Zagotovka har bir to'la aylanishdan so'ng keskichga ko'ndalang surish (qiymati) uzatiladi.
Tokarlik - gardanlash (токарно-затыловочный) stanoklarining tashqi ko'rinishi tokarlik-vintqirqar stanoklarga o'xshash bo'lsa-da, ularda o'ziga xos maxsus konstruksiyaga ega bo'lgan support mavjud. Bu support gardanlash operatsiyasi uchun zarur bo'lgan harakatlar-ni amalga oshiradi.
1Б811 modelli universal tokarlik-gardanlash stanogida bir va ko'p kirimli modulli chervyak frezalari, shuningdek taroqsimon, modulli disk va fason frezalar hamda tishlari to'g'ri, qiya yoki yon qismida joylashgan asboblar kertiladi. Bu stanokda bundan tashqari barcha tokar-Iik ishlarini bajarish mumkin.
Nazorat savollari:
Tokarlik deganda nimani tushunasiz?
Tokarlik stanoklarining tiplari qanday?
Stanokda qanday harakatlanishlar mavjud?
|
| |
Transmission moylar tarkibi - 1-Mavzu: Avtomobillarda ishlatiladigan ashyolar fanining predmeti va vazifalari. Reja

|
1-Mavzu: Avtomobillarda ishlatiladigan ashyolar fanining predmeti va vazifalari. Reja
|
bet | 14/27 | Sana | 27.01.2024 | Hajmi | 2,88 Mb. | | #146932 |
Bog'liq Avtomobillarda ishlatiladigan ashyolar fani maruza matni YangiTransmission moylar tarkibi. Transmission moylarning ayrim xossalarini yaxshilash va ish muddatini uzaytirish maqsadida ularning tarkibiga oksidlanishga qarshi, depressorli (qotish haroratini pasaytirish uchun), yuqori haroratlarda qovushoqligini oshiruvchi, ko‘pik hosil bo‘lishiga to‘sqinlik qiluvchi, yeyilish va tirnalishga qarshi qo‘shilmalar qo‘shiladi.
Birinchi guruh moylar tarkibiga ЕФО, ДФ-11 turidagi qo‘shilmalar qo‘shiladi. Bu qo‘shilmalar moyning yemirilishga, shuningdek, oksidlanishga qarshi xususiyatlarini yaxshilaydi. Ikkin- chi guruh moylar tarkibiga OTP yoki JI3-23K turidagi tirnalishga qarshi qo‘shimchalar qo‘shiladi. Uchinchi guruh moylar tarkibiga xlor va fosfor (xloref-40), xlor, oltingugurt va fosfor (JI3-309/2) yoki oltingugurt, fosfor va azot (ВИР-1) bo‘lgan tirnalishga kuch- li qarshilik ko‘rsatuvchi qo‘shilmalar qo‘shiladi. To‘rtinchi guruh moylar tarkibiga ДФ-11 turidagi qo‘shilmalar qo‘shiladi. Beshin- chi guruh moylami olish uchun esa ularning tarkibiga yemirilishga va tirnalishga qarshi xususiyatlari yuqori bo‘lgan, ko‘p maqsadlarda ishlatiladigan ВИР-1 qo‘shilmasi yoki ИХП-14А va ДФ-11 qo‘shilmalarining aralashmasidan foydalaniladi.
Qovushoqlik qo‘shilmalari sifatida molekular massasi 3000- 5000 bo‘lgan polimerlar (poliizobutilen) yoki polimetakrilat)dan foydalaniladi. Moyning ko‘pirishiga qarshiligini oshirish uchun uning tarkibiga 0,005 foizgacha miqdorda polimetilsiloksanli suyuqlik ПМС-200А qo‘shiladi. Moyning himoyalash xususiyatini oshirish uchun unga korroziya ingibitorlari qo‘shiladi.
Issiq va mo‘tadil iqlim sharoitlarida barcha mavsumlarda ish- latishga mo‘ljallangan moylarning asosiy qismi moyning fenol yordamida tozalangan ekstratlari yoki parafinning moysizlantirish filtrlariga И-20 yoki И-45 sanoat moylari qo‘shib tayyorlanadi. So‘nggi yillarda bu maqsadda selektiv usulda tozalangan yuqori sifatli moylar (TC-14,5 va boshqalar)dan foydalanilmoqda. Bu moylar distillat aralashmalari ko‘rinishida bo‘lib, ularga turli xil qo‘shilmalar qo‘shilganida hosil bo‘ladigan moyning moylash xu- susiyati va yuqori haroratlardagi turg‘unligi yaxshi bo‘ladi hamda bu moylardan havo harorati minus 30-35°C dan minus 50°C gacha bo‘lganida foydalanish mumkin.
Bamcha mavsumlarda ishlatiladigan universal transmission moylar hamda gidromexanik va gidrohajmiy uzatmalar uchun moylar yuqori tozalikdagi moylarga (ACB-5 turidagi) quyi molekular polimerlar qo‘shib tayyorlanadi.
|
| |
Internet Marketing Fundamentals

|
Internet Marketing Fundamentals
|
Sana | 19.03.2017 | Hajmi | 206,67 Kb. | | #262 |
Internet Marketing Fundamentals
Marketing has changed dramatically over the last decade. Marketing is all about communicating, and the Internet has completely changed the way people communicate. The Internet is a marketer's dream come true, especially with Social Media, as you have a low cost marketing tool that can reach a large audience.
Internet Marketing Fundamentals will provide your participants with a great set of skills to market your business online. Content is the king of Internet marketing, and your participants will need to know how to utilize your great content. If you want your business to grow then your participants need to understand Internet Marketing Fundamentals.
Workshop Objectives:
|
| |
Bosqichlar
   
Subyektlar

|
Bosqichlar
Subyektlar
|
bet | 2/13 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 1,23 Mb. | | #232657 |
Bog'liq PF-5 04.01.2024 | Bosqichlar
| |
Subyektlar
| |
Chora-tadbirlar
| |
Muddatlar
| | | | | | | | | | |
1-bosqich
| |
Sanitar tozalash korxonalari
| |
1. Har bir hududning (tuman/shahar) maishiy chiqindi xizmatlari uchun to‘lov summalarini asoslantirilgan miqdorini ishlab chiqadi.
2. Sanitar tozalash ishlarini tashkil etish respublika markaziga har bir hudud kesimidagi to‘lov summalarini taqdim qiladi.
| |
Har yili 1-oktabrga qadar
| | | | | | | | | | |
2-bosqich
| |
Sanitar tozalash ishlarini tashkil etish respublika markazi (Markaz)
| |
1. Sanitar tozalash korxonalari tomonidan taqdim qilingan to‘lov summalari asoslantirilganligini o‘rganib chiqadi.
2. Sanitar tozalash korxonalari tomonidan taqdim qilingan to‘lov summalari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni umumlashtirgan holda tegishli xulosa asosida Iqtisodiyot va moliya vazirligining hududiy organlariga kiritadi.
3. Iqtisodiyot va moliya vazirligining hududiy bo‘linmalarining xulosasi asosida Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklariga ko‘rib chiqish uchun kiritadi.
| |
Har yili 1-noyabrga qadar
| | | | | | | | | | |
3-bosqich
| |
Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari
| |
1. Markaz tomonidan taqdim qilingan to‘lov summalari miqdori to‘g‘risidagi murojaatini belgilangan tartibda ko‘rib chiqadi.
2. Markaz murojaatida belgilangan tariflarni qab�l qilish yoki rad qilish masalasi asosliligini ko‘rib chiqadi, tegishli Iqtisodiyot va moliya hududiy bo‘linmalari xulosasi asosida xalq deputatlari mahalliy Kengashlariga ko‘rib chiqish uchun kiritadi.
| |
Har yili 1-noyabrdan 20-noyabrga qadar
| | | | | | | | | | |
4-bosqich
| |
Xalq deputatlari mahalliy Kengashlari
| |
Maishiy chiqindi xizmatlari tariflarini qayta ko‘rib chiqadi hamda ma’qullagan taqdirda tasdiqlaydi.
| |
Har yili 1-dekabrga qadar
| | | | | | | | | | |
5-bosqich
| |
Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari
| |
1. Xalq deputatlari mahalliy Kengashlari tomonidan maishiy chiqindi xizmatlari tariflari ko‘rib chiqilganligi va natijasi yuzasidan Markazga axborot taqdim qiladi.
| |
Har yili 1-dekabrga qadar
| | |
2. Markaz tomonidan taqdim qilingan takliflar qabul qilinmagan taqdirda, mahalliy budjet mablag‘laridan sanitar tozalash korxonalari zararlarini har oyda qoplash uchun subsidiyalar ajratish to‘g‘risidagi qarorni tasdiqlaydi.
| |
Har yili 1-yanvarga qadar
|
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 4-yanvardagi PF-5-son Farmoniga
2a-ILOVA
Qayta ishlanishi rag‘batlantiriladigan qattiq maishiy chiqindilar
RO‘YXATI
| |
17-ma’ruza Mavzu: tarmoq xizmatlari reja

|
17-ma’ruza Mavzu: tarmoq xizmatlari reja
|
bet | 1/13 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 382,01 Kb. | | #157158 |
Bog'liq 17-ma’ruza Mavzu tarmoq xizmatlari reja
17-ma’ruza
Mavzu: TARMOQ XIZMATLARI
Reja:
Elektron pochta.
Veb-xizmat.
Tarmoqni boshqarish tizimi va SNMP protokoli.
Foydalanuvchilar nuqtai-nazaridan kompyuter tarmoqlari elektron pochta, WWW, internet-telefoniya va internet-televideniya kabi xizmatlar tо‘plamini amalga oshiruvchi vositadir. Bu xizmatlarni ta’minlovchi ishlar, yaʻni tarmoqning transport vazifalari foydalanuvchidan yashirilgan, vaholanki ba’zida havola qilinadigan xizmatlarning ba’zi detallariga ta’sir qiladilar, masalan, telefon tarmog‘i orqali Internetga ega bо‘lishning ishonchliligi yetarli darajadan kam bо‘lganligi tufayli veb-sahifalardagi axborotni uzatishda TSR ning qisqa seanslarni WWW xizmatida ishlatilishiga taʻsir etadi. Foydalanuvchiga mо‘ljallangan xizmatlardan tashqari, yana tarmoq maʻmuriga mо‘ljallangan xizmatlar ham bor, u xizmatlar tarmoq qurilmalarini tarkibini о‘zgartirish va boshqarish masalalarini hal qiladi; bu toifadagi xizmatlarga FTP, telnet va SNMP xizmatlari kiradi. Bundan tashqari yuqorida aytib о‘tilgan kompyuter va tarmoq qurilmalariga о‘z ishini tashkillashtirishga yordam beruvchi DNS va DHCP xizmat kо‘rsatishlar kiradi.
1.Elektron pochta
Tarmoq pochta xizmati (elektron pochta) – bu taqsimlangan ilova bо‘lib, uning asosiy vazifasi tarmoqdan foydalanuvchilarga elektron ma’lumotlarni almashish imkoniyatini havola qilishdan iborat.
Boshqa barcha tarmoq xizmatlari kabi elektron pochta ham mijoz-server arxitekturasida qurilgan. Pochta mijozi har doim foydalanuvchining kompyuterida joylashgan bо‘ladi, odatda ajratilgan kompyuterda ishlaydi.
Pochta mijozi (yana shuningdek foydalanuvchi agenti deb nomlanadi) – bu dastur, foydalanuvchi interfeysini quvvatlash uchun mо‘ljallangan, shuningdek foydalanuvchiga elektron xabarlarni tayyorlash bо‘yicha keng xizmatlar tо‘plamini havola qiladi. Bu xizmatlarga quyidagilar kiradi: turli о‘lcham va kodlashtirishda matnlar yaratish, saqlash, yо‘q qilish, manzilini о‘zgartirish, turli kо‘rsatgichlar bо‘yicha xatlarni saralash, kelgan va jо‘natilgan xatlar rо‘yxatini kо‘rish, xabar matnini grammatik va sintaksik tekshirish, manzillarning omborini yuritish, avto javob, jо‘natishlar guruhini hosil qilish va boshqalar. Undan tashqari pochta mijozi pochta xizmatining server qisimi bilan muloqatini quvvatlaydi.
Pochta serveri mijozdan xabarlarni qabul qilishni bajaradi, buning uchun u har doim faol holatda bо‘ladi. Undan tashqari, u ma’lumotlarni buferlash, kelgan ma’lumotlarni alohida mijoz buferlariga taqsimlashni (pochta qutilariga), mijozlarga ajratiladigan xotira hajmini boshqaradi, mijozlarni qayd qilish va ma’lumotlarga ega bо‘lish huquqini vaqt bо‘yicha boshqaradi va kо‘p boshqa masalalarni ham hal qiladi.
|
| |
Vaziyatli masala - bet 4

Vaziyatli masala
Lerish sindromi bilan 64 yoshli bemorda oxirgi 7 oy ichida arterial gipertenziya kushilgan - AKB 210/110 mm s.u. Qonservativ terapiya bilan yordam bermaydi.
-
Sizning fikringiz buyicha gipertenziyaning sababi nimada
-
Tashxisni tasdiklash uchun kanday tekshirishlar utkazish kerak
-
Yana kanday kasalliklarni gumon kilish mumkin
-
UASh taktikasi va davolash
№
|
Javoblar
|
Maks.
ball
|
Tulik javob
|
Notulik javob
|
Qonikarsiz javob
|
1
|
Gipertenziyaning paydo bulish sabablari extimol buyrak arteriyalarni ateroskleroz Bilan zararlanishidir – vazorenal gipertenziya
|
40
|
30-40
|
5-29
|
0-4
|
2
|
Buyrak arteriyalar ausqo‘ltatsiyasi, buyrak usti bezi UTT, dupleksli skanirlash, angiografiya, KT-angiografiya.
|
30
|
20-30
|
5-19
|
0-4
|
3
|
Essensial gipertenziya, Qonn sindromi, feoxromatsitoma
|
20
|
10-20
|
5-9
|
0-4
|
4
|
Xirurgik davolashni xal kilish uchun bemorni qon-tomir jarroxiga yuborish
|
10
|
7-10
|
4-6
|
0-3
|
Vaziyatli masala
Bemorda katta teri osti vena buylab kuchli og‘riq, giperemiya, maxalliy temperatura paydo buldi; vena og‘riqli bogich kabi paypaslanadi. U yugonlashgan, ayrim joylari tasbexsimon, atrofdagi teri biroz infiltratsiyalashgan, kizargan, og‘riqli. Kaftida va boldirda shish yuk. Kizarishni yukori chegarasi sonning urta kismida joylashib 3-4 kun ichida silchish yuk
-
Sizning tashxisingiz
-
Kanday kasalliklar bilan solishitirish kerak
-
UASh taktikasi
-
Kanday dori vositalari bemorga berilishi kerak
|
Vaziyatli masala - Vaziyatli masala

|
Vaziyatli masala
|
bet | 3/13 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,65 Mb. | | #557 |
Vaziyatli masala
Bemor 45 yosh azob beruvsi jig‘ilon qaynashiga, kekirishga, vaqti vaqti bilan ovqatni kaftib kelishiga disfagiyaga. Simptomlar ovqatdan keyin kuchayadi, to‘sh suyagi oqasida va yurak soxasida bemor tanasini oldinga burganda paydo bo‘ladigan og‘riqlar bezoavta qiladi. Ovqatdan qo‘rqish, qayt qilish, ovqatlanmaslik bemorda kuchli ozishga olib kelgan
№
|
Javoblar
|
Maksimal ball
|
To‘liq javob
|
Noto‘liq javob
|
Qoniqarsiz javob
|
1
|
Diagnoz: Reflyuks ezofagit
|
40
|
30-40
|
5-29
|
0-4
|
2
|
Qon va siydik umumiy taxlili, qon bioximik taxlillari, qonda kand miqdori va fermentlar, koagulograma, qizilo‘ngach va oshqozon ichak trakti qontrastli rentgenografiyasi, EGDFS
|
20
|
10-20
|
5-9
|
0-4
|
3
|
qizilo‘ngach va oshqozon ichak trakti qontrastli rentgenografiyasi, EGDFS
|
30
|
20-30
|
5-19
|
0-4
|
4
|
Bemor maxsuslashtirilgan davolash maskaniga operativ davo uchun yuborish
|
10
|
7-10
|
4-6
|
0-3
|
|
| |
Javoblar
  
Maks - Vaziyatli masala

|
Vaziyatli masala
|
bet | 6/13 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,65 Mb. | | #557 |
Javoblar
|
Maks.
ball
|
Tulik javob
|
Notulik javob
|
Qonikarsiz javob
|
1
|
Tashxis: Ateroskleroz, Lerish sindromi, O‘ng son arteriyasining stenozi. A.V.Pokrovskiy buyicha o‘ng oyok surunkali ishemiyasining 2 B boskichi
|
40
|
30-40
|
5-29
|
0-4
|
2
|
Odatda bunday yoshda aterosklerozning Lerish sindromining sababi ateroskleroz buladi.
|
10
|
7-10
|
4-6
|
0-3
|
3
|
Dopplerografiya, dupleksli skanirlash, angiografiya, KT-angiografiya
|
20
|
10-20
|
5-9
|
0-4
|
4
|
Xirurgik davolashni xal kilish uchun bemorni qon-tomir jarroxiga yuborish (reqonstruktiv yoki endovasqo‘lyar operatsiya)
|
30
|
20-30
|
5-19
|
0-4
|
Vaziyatli masala
50 yoshli arterial gipertenziyali bemorga tekshiruv jarayonida o‘ng tomonlama transfemoral yo‘li bilan Seldinger bo‘yicha aortoarteriografiya bajarildi. 26 kundan keyin punksiya soxasida shishib ketaetgan og‘riqlar, pulsatsiyalaydigan shish paydo buldi. Shish kattalashish tendensiyasiga ega. Undan tashkari bir oz maxalliy xaroratini kutarilishi kuzatiladi.
|
| |
Qaysi manbalar subyektning moliya-xo‘jalik faoliyatini tahlil etishda asosiy manbalar bo‘lib hisoblanadi?

|
Qaysi manbalar subyektning moliya-xo‘jalik faoliyatini tahlil etishda asosiy manbalar bo‘lib hisoblanadi?
|
bet | 1/29 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 30,51 Kb. | | #256121 |
Bog'liq 91 guruh
Qaysi manbalar subyektning moliya-xo‘jalik faoliyatini tahlil etishda asosiy manbalar bo‘lib hisoblanadi?
====
#A. buxgalteriya, statistika, operativ texnik hisob va hisobot, hisobdan tashqari manbalar
====
B. Hisob va huquqiy
====
C. Iqtisodiy va ekologik
====
D. Taftish natijasining dalolatnomasi
++++
Tahlilda qo‘llaniladigan usullar qanday usullarga ajratib o‘rganiladi?
====
#A. Oddiy-an’anaviy va iqtisodiy-matematik usullar
====
B. Doimiy usullar va taqqoslash usuli
====
C. Oddiy-an’anaviy va zanjirli bog‘lanish usullari
====
D. Iqtisodiy-matematik va chiziqli programmalashtirish usullari
++++
Qaysi javobda iqtisodiy tahlilning oddiy-an’anaviy usullari tarkibiga kiruvchi usul to‘g‘ri ko‘rsatib o‘tilgan?
====
#A. Zanjirli bog‘lanish usuli
====
B. Nazariy o‘yin usuli
====
C. Integral usuli
====
D. Chiziqli programmalashtirish usuli
++++
Qaysi javobda iqtisodiy tahlilning iqtisodiy-matematik usullari tarkibiga kiruvchi usul to‘g‘ri ko‘rsatib o‘tilgan?
====
#A. Chiziqli programmalashtirish usuli
====
B. Mutlaq va nisbiy farqlarni aniqlash usuli
====
C. Balansli bog‘lanish usuli
====
D. Taqqoslash usuli
++++
Tahlil jarayonida iqtisodiy-matematik usullarni qo‘llash orqali qanday asosiy natijalarga erishish mumkinligi qaysi javobda to‘g‘ri va to‘liq aks ettirilgan?
====
#A. Hisoblash texnikalaridan foydalanish osonlashadi; tahlilni bajarish muddati tezlashadi; oddiy-an’anaviy usullar bilan hisoblab bo‘lmaydigan murakkab omillar va ko‘p omilli ko‘rsatkichlarni to‘liq o‘rganish imkoni to‘g‘iladi; har bir ta’sir etuvchi omilning miqdor va sifat jihatlarini aniq ko‘rsatib berish imkoniyati to‘g‘iladi; o‘zgarishlar va ularning ta’sirini aniq hisoblash mumkin bo‘ladi
====
B. Tahlilni bajarish muddati tezlashadi
====
C. O‘zgarishlar va ularning ta’sirini aniq hisoblash mumkin bo‘ladi
====
D. Omillar ta’sirini aniqlab bo‘lmaydi
++++
|
| |
Javoblar
  
Maks - Vaziyatli masala

|
Vaziyatli masala
|
bet | 5/13 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,65 Mb. | | #557 |
Javoblar
|
Maks.
ball
|
Tulik javob
|
Notulik javob
|
Qonikarsiz javob
|
1
|
Tashxis: kata teri osti venasining o‘tkir tromboflebiti
|
40
|
30-40
|
5-29
|
0-4
|
2
|
Saramas, limfangoit, chukur venalar tromboflebiti bilan
|
10
|
7-10
|
4-6
|
0-3
|
3
|
Antibakterial terapiya, antikoagulyantlar, antiagregantlar, reologik eritmalar, flebotoniklar
|
20
|
10-20
|
5-9
|
0-4
|
4
|
Bemorni gospitalizatsiya kilish uchun shoshilinch jarroxlik bulimga yuborish va jaraen yukoriga kutarilsa jarroxlik amaliyot kilinishini xal kilish (krossektomiya)
|
30
|
20-30
|
5-19
|
0-4
|
Vaziyatli masala
25 yoshli sportchida kuchli jismoniy xarakatdan keyin ertasi kuni o‘ng qo‘lida qattiq og‘riqlar, ko‘karish va kuchli shish paydo bo‘ldi. Ko‘krak oldi devorida kengaygan venalar aniqlanadi.
-
Sizning tashxisingiz
-
Bunday xolatni sabalari
-
UASh taktikasi
-
Bunday vaziyatda davolash taktikasi qanday bo‘lishi kerak
№
|
Javoblar
|
Maks.
ball
|
Tulik javob
|
Notulik javob
|
Qonikarsiz javob
|
1
|
Tashxis: Pedjett-Shretter sindromi (umrov osti venasining o‘tkir trombozi)
|
40
|
30-40
|
5-29
|
0-4
|
2
|
Odatda sportsmenlarda rivojlangan musqulatura xisobiga umrov osti venasi sikilib qolgan bo‘ladi. Kuchli jismoniy zurikish vaqtida organizmda degidratatsiya rivojlanib tromboz rivojlangan.
|
30
|
20-30
|
5-19
|
0-4
|
3
|
Bemorni jarroxlik statsionarga gospitalizatsiya uchun yuborish kerak
|
10
|
7-10
|
4-6
|
0-3
|
4
|
Antibakterial terapiya, antikoagulyantlar, antiagregantlar, reologik eritmaoar, flebotoniklar
|
20
|
10-20
|
5-9
|
0-4
|
Vaziyatli masala
57 yeshli bemorda 50 metr yurganidan so‘ng o‘ng ikrasimon mushagida og‘riqlar paydo bula boshladi. Oyog‘i xatto yozda xam sovuk qotib boshladi va bir oz tikka turganida oyog‘larida charchaydigan bo‘lib qoldi. Ko‘rganda: o‘ng kafti va boldirning pastki uch qismi, chap tomonga karaganda oqimtirrok va ushlaganda sovuqrok. O‘ng oyog‘ida pulsatsiya faqat son arteriyasida aniqlanadi, u sust va uning ustida aniq sistolik shovkin eshtiladi. Bemorning umumiy axvoli qonikarli.
-
Sizning taxminiy tashxisingiz
-
Bunday xolatni sabalari
-
Tashxisni tasdiklash uchun kanday tekshirish usullar bajarilishi kerak
-
UASh taktikasi va davolash
|
| |