nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar mavzu 5 «O’zbekistonning yangi tarixi» fan

Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar mavzu 5 «O’zbekistonning yangi tarixi» fan
|
Bosh sahifa
Aloqalar Bosh sahifa Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar mavzu 5 «O’zbekistonning yangi tarixi» fan
|
O‘zbekiston respublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi muxammad al-xorazmiy nomidagi

|
O‘zbekiston respublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi muxammad al-xorazmiy nomidagi
|
bet | 1/2 | Sana | 19.07.2024 | Hajmi | 76,5 Kb. | | #268003 |
Bog'liq ICHA Kundalik
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VAZIRLIGI
MUXAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
Sirtqi ta’lim shakli ___________________________________________ yo‘nalishi
4 – kurs talabasi _________________________________________ ning 2023/2024 o‘quv yili amaliyoti bo‘yicha
K U N D A L I G I
1. AMALIYOT KO‘RSATMALARI
1.1. Amaliyot joyi va muddati ___________________________________________________________ ________________________________________________muddati: dan gacha
1.2. Amaliyot rahbarlari:
Universitetdan _______________________________________________________________________
(familiyasi, ismi va sharifi)
Korxonadan _________________________________________________________________________
(familiyasi, ismi va sharifi)
1.3. Talaba_____________________________ga_“_________” kafedrasidan berilgan shaxsiy topshiriqlar
_______________________________________________________________________________________
1.4. Amaliyotga keldi: 2024-yil «___»______, ketdi: 2024-yil «___»_________
2. AMALIYOTNING ASOSIY QOIDALARI.
2.1. Kafedradan tayinlangan rahbar amaliyotdan oldin talabalarga ko‘rsatma (инструктаж) o‘tkazadi va amaliyot bo‘yicha shaxsiy topshiriq, amaliyot kundaligi, grafigi, va amaliyot yo‘llanmasini beradi.
2.2. Talaba korxonadan tayinlangan amaliyot rahbariga KUNDALIK topshirib, texnika xavfsizligi va yong‘in profilaktikasi bo‘yicha ko‘rsatma (инструктаж) oladi va imtixondan o‘tadi, ish joyi va asbob-uskunalar bilan ishlash qoidalari bilan tanishadi, amaliyotning bajarilish rejasini oydinlashtiradi.
2.3. Talaba amaliyot vaqtida korxonaning ichki tartib qoidalariga amal qiladi. Biriktirilgan ish joyidan rahbariyatlar ruxsatisiz ketish ma’n etiladi.
2.4. Amaliyotning bajarilishi to‘g‘risidagi hisobot amaliyot grafigi asosida va amaliyot rahbarlari bergan qo‘shimcha ko‘rsatmalar asosida tuziladi.
2.5. Talabalar bilimi reyting ballari bilan baholanadi, mezon sifatida amaliyot muddati olinadi. Masalan,
5-kursdagi 3-haftalik amaliyot uchun 18 ish kuni, kuniga 6 soatdan, jami 18x6=108 soat, ya’ni amaliyotdan maksimal reyting ball-108. To‘plangan ball asosida talabaga 100 ballik tizimda baho qo‘yiladi.
2.6. Amaliyotni bajarmagan, salbiy taqriz olgan yoki hisobot himoyasida «qoniqarsiz» baho olgan talaba, ta’til davrida amaliyotga qayta yuboriladi, unga qadar talaba BMI himoyasiga kiritilmaydi, ba’zi hollarda talabaning o‘qishni davom ettirish masalasi qo‘yilishi mumkin.
|
| |
VPS Hosting (Virtual shaxsiy server)

|
VPS Hosting (Virtual shaxsiy server)
|
bet | 16/20 | Sana | 17.01.2024 | Hajmi | 1,56 Mb. | | #139314 |
Bog'liq Kurs ishi namuna (2)2.VPS Hosting (Virtual shaxsiy server).
VPS yoki virtual xususiy server - bu veb-xosting sohasida tez sur'atlar bilan o'sib boradigan texnologiya.VPS jismoniy serverni uning ichida bir nechta virtual serverlarni yaratish uchun qismlarga ajratadigan dastur tomonidan yaratiladi, bu serverlarni virtualizatsiya qilish jarayoni.
Tavsiya etiladi: O'rta va yuqori o'rtasidagi kirish hajmi bo'lgan o'rtacha saytlar.
Afzalliklari:
Umumiy hostingga qaraganda samaradorlik va xavfsizlik yaxshilandi.
Xarajat-foyda, u o'z infratuzilmasi, jismoniy makondan foydalanish bilan bog'liq muammolarni keltirib chiqarishi mumkin.
Uskunalarni sotib olish va ularga xizmat ko'rsatish xarajatlarini kamaytirish.
Kamchilik:
Xaridor VPSni o'rnatish, texnik xizmat ko'rsatish va xavfsizligi uchun javobgardir.
Agar mijoz bu borada hech qanday tajribaga ega bo'lmasa, boshqaruvni etkazib beruvchi tomonidan yollashi mumkin.
3.Ajratilgan server xosting
Ushbu turdagi xostda, serverni boshqa mijozlar bilan bo'lishish o'rniga, uskuna faqat buyurtmachining ehtiyojlariga bag'ishlangan.
Mijoz boshqarish, moslashuvchanlik va ishlashning yuqori darajasini ta'minlaydigan resurslarni baham ko'rishga majbur emas. Siz o'zingizning operatsion tizimingizni tanlashingiz, ilovalarni o'zingiz o'rnatishingiz va atrof-muhit uchun eng yaxshi bo'lgan xavfsizlik mexanizmlarini o'z ichiga olishingiz mumkin.
Shunga qaramay, bu sizning serveringizni boshqarish va saqlash uchun ma'lum bir qobiliyatga ega bo'lishingizni talab qiladigan stsenariy. Umumiy hostingdan farqli o'laroq, tajribasiz foydalanuvchilar uchun maxsus hosting tavsiya etilmaydi.
Tavsiya etiladi: juda katta talablarga ega yirik kompaniyalar, zich va xilma-xil dasturlarning ma'lumotlar banki.
Afzalliklari:
Kamchilik:
Kichik biznes uchun yuqori narx.
Serverni boshqarish va texnik xizmat ko'rsatish uchun ma'lum mahorat talab etiladi.
|
| |
Uylanmaganman

|
Uylanmaganman
|
Sana | 10.06.2024 | Hajmi | 14,01 Kb. | | #262146 |
Bog'liq G\'aniyev Jamshid
Men G’aniyev Jamshid Nizomiddin o`g`li 20002 yil 3-iyulda Navoiy tumanida tug’ilganman. Millatim o’zbek. Ona tilim-O’zbek tili. Men, 2009-yil sentabr oyida Buxoro shahar 34-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabning 1-sinfiga o`qishga qabul qilindim va ushbu maktabni 11-sinfini 2020-yil iyun oyida tamomladim. 2020-yil iyun oyidan sentabr oyigacha hech qayerda ishlamasdan ota-onam qaramog’ida yashab, uy-ro’zg’or ishlariga yordamlashib keldim. 2020-2021-yil sentabr oyida Buxoro Muhandislik Texnologiya institutiga o’qishga qabul qilindim. 2024-yil iyun oyida maskur institutni “ Qurilish materiallari buyumlarini ishlab chiqarish yo’nalishini tugatdim. 2024-yil mart oyida hozirga qadar hech qayerda ishlamasdan ota-onam qaramog’ida yashab, uy-ro’zg’or ishlariga yordamlashib kelmoqdaman.
Uylanmaganman.
Onam: Xayriyeva Feruza Raxmatilloyevna 1985-yil 29-avgust Buxoro viloyati Buxoro shaharda tug’ilgan. Millati o’zbek. Ma’lumoti o’rta-maxsus.Hozirda Buxoro shahar Go’zallik salonida ish faoliyat olib boradi. Buxoro shahar Varaqsha mahalasi, Piridastgir ko’chasi 7/7 59–uyda yashaydi.
Ukam: G’aniyev Jahongir Nizomiddin o’g’li 2004-yil 16-oktabrda Buxoro tumanida tug’ilgan.Millati o’zbek. Ma’lumoti o`rta-maxsus. Hozirda tadbirkorlik bilan shug’ullanadi. Buxoro shahar Varaqsha mahallasi, Piridastgir ko’chasi 7/7 59–uyda yashaydi.
Men va mening yaqin qarindoshlarim orasida jinoiy va ma’muriy javobgarlikka tortilganlar yo’q, chet el fuqaroligida bo’lmaganlar.
Men oilam bilan Buxoro shahar Varaqsha mahallasi, Piridastgir ko’chasi 7/7 59–uyda yashab kelmoqdaman.
_______________ G’aniyev Jamshid Nizomiddin o`g`li
|
| |
Domen haqida asosiy - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti...

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti «axborot texnologiyalari»
|
bet | 10/20 | Sana | 17.01.2024 | Hajmi | 1,56 Mb. | | #139314 |
Bog'liq Kurs ishi namuna (2)2.2. Domen haqida asosiy tushuncha.
Domen – hosting serverida joylashgan saytingiz fayllarini foydalanuvchiga “chaqirib beradigan”, butun dunyo bo’yicha taniqli va yagona bo’lgan o’ziga xos sayt nomidir.
Sayt nomlari (domenlar) odatda davlat yoki turga tegishlilikni bildiruvchi ikki, uch yoki to’rt harfdan iborat nuqtali kengaytma bilan tugaydi. Bu kengaytma “birinchi bosqichdagi domen” hisoblanadi. Mana hozirgi kunda Siz ishlatadigan eng ommabop domen kengaytmalari:
.uz – O’zbekiston saytlari
.ru – Rossiya Federatsiyasi saytlari
.org – Organizatsiya, tashkilot saytlari
.tv – Televideniya saytlari
.net – Network, tarmoq saytlari.
Domen - Internet tarmog‘ining bir qismi hisoblanib, korxonalar tassarufiga berilgan maxsus nomlar bilan ajratilgan nom.Misol. Torg.uz.
Domen nomi – Internet tarmog‘ida ma’muriy avtonomiyaga ta’luqli xududni belgilovchi nom xisoblanadi. DNS - Domain Name System, domen nomlari tizimi. Xar bir internetdagi sayt o‘z domen nomiga ega. DNS tizimi server IP adresini saytga bog‘lab beradi.Sayt http://cctld.uz/ UZ domenining ma’muriyati hisoblanadi.“UZ” domeni zonasida domen nomlarini rasmiy ro‘yxatga olishuvchi tashkilotlar.
Domen – bu cheksiz internet ummonidagi serverlardan birida joylashgan qaysidir saytga olib boradigan manzil hisoblanadi. Aslida Siz hosting xizmatidan foydalanib, saytingizni qaysidir serverga joylashtirganingizda, saytingiz manzili (server nuqta’i nazaridan) qandaydir IP manzilga teng bo‘ladi. Masalan, 192.168.162.134 Bunday IP manzilni eslab qolish qiyin. Agar domen bo‘lmaganida saytingizga tashrif buyurish uchun foydalanuvchilar saytingiz IP manzilini eslab qolishlari va brauzerlariga 192.168.162.134 deb yozish orqali saytingizga kirishlari kerak bo‘lar edi. Domen afzalligi shundaki, u tushunarsiz va eslab qolish qiyin bo‘lgan IP manzillarni odamlarga tushunarli, eslab qolish oson bo‘lgan chiroyli sayt nomlari aylantiradi. Shuning uchun ham domen sotib olganingizda eng avvalo bu domenni hostingingiz IP manziliga ulab qo‘yasiz. Shunda domen nomi saytingiz IP manzilining tarjimasi bo‘lib qoladi. Har safar foydalanuvchilar o‘z brauzerlarida domen nomingizni yozishsa, bu domen hostingingiz serverining IP manzilini chaqiradi va foydalanuvchiga saytingiz ko‘rsatiladi!
Misol uchun, qalam.uz sayti hostingining sayt joylashgan qismi uchun IP manzili 192.168.111.222 deb hisoblaylik. Bu saytga kirish uchun foydalanuvchilarning bu IP manzilni yozishlari ularga qiyinchilik tug‘dirishi mumkin.
Bu o‘rinda foydalanuvchilar uchun eslab qolish oson va tushunarli bo‘lgan domen tanlanadi. Sayt esa quyidagi tartibda ularga yetkaziladi:
|
| |
O’zbekistonda prezidentlik boshqaruvining

|
O’zbekistonda prezidentlik boshqaruviningBog'liq 2-mavzu11
O’zbekistonda prezidentlik boshqaruvining
shakllanishi
1990 yil 23 martda
O’zbekiston
SSR Prezidenti
lavozimini
ta’sis
etish,
O’zbekiston
SSR
Konstitutsiyasiga
o’zgartirishlar
kiritish
to’g’risida
Qonun qabul qilindi
1990 yil 24 martda 12 chaqiriq
O’zbekiston
SSR Oliy
Sovetining 1-sessiyasi Respublika Kompartiyasi
1- kotibi
bo’lgan
I.A.Karimovni
O’zbekiston
SSRning
1-Prezidenti etib sayladi
12
Mustaqillik sari qo'yilgan eng muhim siyosiy,
huquqiy qadamlardan biri
–
bu 1990 yil 20
iyundagi O'zbekiston SSR Oliy Sovetining
ikkinchi sessiyasida qabul qilingan Mustaqillik
deklarasiyasining qabul qilinishi bo'ldi.
Deklarasiyada shunday deyiladi: O'zbekiston
Sovet sosialistik Respublikasi Oliy Soveti:
–
o'zbek xalqining davlat qurilishidagi tarixiy
tajribasi va tarkib topgan boy an'analari,
–
har bir millatning o'z taqdirini o'zi
belgilash huquqini ta'minlashdan iborat oliy
maqsad haqi,
–
har bir kishining farovon hayot
kechirishini ta'minlashni oliy maqsad deb bilgan
holda,
–
O'zbekiston xalqlarining kelajagi uchun
tarixiy mas'uliyatni chuqur his etgan holda,
–
xalqaro huquq qoidalariga,
umumbashariy qadriyatlarga va demokratiya
printsiplariga asoslanib,O'zbekiston Sovet
sosialistik Respublikasining Davlat mustaqilligini
e'lon qiladi".
|
| |
15-mavzu. Keramzit beton tayaorlash uchun davriy harakatlanuvchi qorishtiruvchi mashinalar

15-mavzu. Keramzit beton tayaorlash uchun davriy harakatlanuvchi
qorishtiruvchi mashinalar
Keramzitli beton tayyorlash uchun davriy harakatlanuv- chi qorishtiruvchi
mashinalar yigʻma uy-joy qurish zavodlarida qoʻllaniladi.
Qorishmaning tayyorlanishi
jarayonida keramzitning yirik fraksiyalari qisman ishqalanib yeyilishi va namlanib
boʻlak- lanishi sodir boʻladi, uning koʻproq maydalanib
aylanishi yuqori sifatli
keramzitli beton tayyorlanishini taʻminlaydi.
Keramzitli beton qorishtirgich (94-rasm) ramadan (1) tashkil topgan boʻlib, unga
kosa (2) oʻrnatilgan. Kosaning devori va ta- gi yeyilishga chidamli yaproqsimon poʻlat
bilan pardoz qoplan- gan. Kosaning markazidagi ustunning (3) ichida vertikal val (4)
aylanadi. Vertikal valning yuqori qismida oʻqlari (6) bilan ikki- ta vodil (5)
mahkamlangan. Oʻqlardagi (6) gʻildirakli podship- niklarga ikkita katok (7) oʻrnatilgan.
Katok koʻndalang qoʻyilgan oʻzaklar (9) bilan birlashtirilgan ikkita diskdan (8)
bajarilgan. Katoklar va kosaning tagi orasidagi tirqishni vodilga tayanadi- gan boltlar
(10) yordamida boshqarish mumkin. Ishlash jara- yonida
katoklar vertikal valning
atrofida chiniqtiriladi va bunda yuzaga keladigan ishqalanish kuchi hisobidan bir
vaqtning oʻzida oʻzining oʻqlarida aylanadi. Qorishtirgichda
katok ostida qorish- mani
kurashini va uning burilishini taʻminlaydigan kuraklar (11) koʻzda tutilgan. Qopqoqli
tuynuk (12) orqali kosaga bosh- langʻich materiallar uzatiladi.
Tayyor qorishma
tushirilishi yuk tushirish qopqoqli tuynugi orqali amalga oshiriladi,
uning tam- basi
(ochib-yopuvchi mexanizm) pnevmatik silindr (13) yorda- mida siljiydi.
-bosqichi (1985-1987-yillar) - Mustaqillikka erishish arafasida O’zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar mavzu...

"Paxta ishi" "O'zbek ishi" nomli kampaniyalar
"Paxta ishi" deb nomlangan qatag'onga milliy tus
berilib, u "o'zbeklar ishi"ga aylantirildi va ziyolilar ham
ta'qib ostiga olindi. O'zbekiston KP MQning 1984
yildagi XVI plenumi Markazning "sog'lomlashtirish"
borasidagi tadbirlarini quvvatlagan holda,
Respublikada yuzaga kelgan salbiy vaziyatda partiya
ko'rsatmalariga to'la amal qilmagani uchun ziyolilarni
ham aybladi. Ulardan Sovet turmush tarzini ulug'lovchi
asarlar talab etilib, ijodiy uyushmalar faoliyati qattiq
mafkuraviy nazoratga olindi
.
Savdoni avtomatlashtirish axborot tizimini yaratish

|
Savdoni avtomatlashtirish axborot tizimini yaratish
|
Sana | 22.02.2024 | Hajmi | 83,44 Kb. | | #160746 |
Bog'liq Axborot tizimlar loyihalashtirish
Savdoni avtomatlashtirish axborot tizimini yaratish
Savdoni avtomatlashtirish bu savdoni qulaylashtirishdir. Chunki biz savdo qilish uchun dokon aylanib yuramiz. Uzum market esa shunday noqulayliklarni togirlash uchun ishlab chiqilgan ilovadir. Bu ilova orqali biz uchun zarur va kerak boladigan oziq ovqat , kiyimlar yoki qurulmalar va boshqa koplab zarur narsalarni honamizdan turib buyurtma bera olamiz . uzum marketning yana bir qulayliklaridan biri bu biz buyurtmamiz narhini buyurtmamiz kelganidan keyin tolovni amalga oshiramiz .tolov naqt pul yokida karta orqali amalga oshiriladi . buyurtmamizni bolib tolashga ham olishimiz mumkin.uzum marketning qulayliklari shulardan iborat . Men bu uzum marketning ahborot tizimini qolimdan kelganicha tuzub chiqdim . Bu ahborot tizimida asosiy ikkita tarafning savdosi kelitirilgan . Bu yerda haridor va uzum market ortasida qanday ishlar bolishi keltirilgan . Haridor avval oziga kerakli bolgan tavarni tanlab oladi va savatchaga yuklaydi . Keyingi qadam esa manzilni kiritish va tolov turini tanlashdir . Keyin esa biz tanlagan mahsulot malum bir kunlar ichida yetib keladi .
Reklama
Ishlab charish
Zavod
Taminot
Email
FISH
Manzil
Tel
Maxsulot
BYURTMA
Tanlash
To’lov
Izoh
Buyurtmani olish
Buyurtmakelga-n sanasi
YANDEX
Pochta
Taxi
Online bozor
Hamkor
buyurtmalar
YETKAZISH
HARIDOR
UZUM MARKET
|
| |
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti Sirtqi bo’lim, Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi 2m0502-23 Yorkulova Dinaraning Xalq og’zaki ijodi namunalarida ta’lim tarbiya masalalari mavzusidagi kurs ishiga

|
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti Sirtqi bo’lim, Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi 2m0502-23 Yorkulova Dinaraning Xalq og’zaki ijodi namunalarida ta’lim tarbiya masalalari mavzusidagi kurs ishiga
|
Sana | 19.06.2024 | Hajmi | 37 Kb. | | #264550 |
Bog'liq taqriz
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti Sirtqi bo’lim, Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi 2m0502-23
Yorkulova Dinaraning
Xalq og’zaki ijodi namunalarida ta’lim tarbiya masalalari mavzusidagi kurs ishiga
TAQRIZ
Boshlang‘ich ta’lim va tarbiya tashkilotlari uchun yetuk mutaxassislarni tayyorlash, ularni zamonaviy texnologilar bilan qurollantirish hamda ularda XXI asr ko‘nikmalarini shakllantirish davr talabi hisoblanadi. Kurs ishi quyidagi rejalardan iborat.
1-bob Ta’lim-tarbiya jarayonida xalq og’zaki ijodidan foydalanishning pedagogik ahamiyati
2-bob Boshlangich sinf tarbiya darslarida xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanishning samarali yo‘llari
3-bob Maktabgacha yoshdagi bolalarni oilada milliy qadriyatlar vositasida axloqiy tarbiyalashning yo‘llari
Oliy ta’lim muassasasida ta’lim olayotgan talada kelgusida yosh avlodga ta’lim-tarbiya berishga yo‘naltiriladi. Ular o‘z sohasining yetuk mutaxassisi bo‘lishi Yangi O‘zbekistonning bo‘lajak kadrlarini tarbiyalab, voyaga yetkazishda katta ahamiyat kasb etadi.
Talaba Yorkulova Dinaraning Xalq og’zaki ijodi namunalarida ta’lim tarbiya masalalari mavzusidagi kurs ishi mavzusi ham yuqoridagi jarayonlarni bajarishning o‘ziga xos xususiyatlarini ochib beradi. Kurs ishi kirish, 3 bob, paragrflar, xulosa, foydalanilgan adabiyotlardan iborat bo‘lib, mavzu to‘liq yoritib berilgan. Umumiy xulosalar va tavsiyalar berilgan. Kurs ishi mazmunan tugallangan va kurs ishi yo‘riqnomasi talablariga javob beradi, ishdagi ba’zi kamchiliklar ish mazmuniga ta’sir qilmaydi.
Talaba_____________________________________________________ning “______________________________________________________” mavzusidagi kurs ishini himoyaga tavsiya etaman.
Taqrizchi: Payariq tumani 11 maktab –direktori Mustonov Gʻ _____
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Abdulla Qodiriy nomidagi Jizzax davlat pedagogika universiteti Sirtqi bo’lim, Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi 2m0502-23 Yorkulova Dinaraning Xalq og’zaki ijodi namunalarida ta’lim tarbiya masalalari mavzusidagi kurs ishiga
|
Innovatsiyalar vazirligi toshkent amaliy fanlar universiteti estoniya tadbirkorlik amaliy fanlar universiteti

AXBOROT XATI
Toshkent amaliy fanlar universiteti
,
Estoniya tadbirkorlik amaliy fanlar
universiteti, Germaniyaning anxalt amaliy fanlar universiteti
va “
Proceedings of
the 11
th
International Conference on Applied Innovations in IT
”
xalqaro
ilmiy
jurnali bilan hamkorlikda
“Ilm
-
fan taraqqiyoti: muammolar, yechim va istiqbollar”
nomli Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasida ishtirok etishga taklif qilamiz!
Anjuman o‘tkazilish muddati v
a joyi:
2023-yil 19-21-dekabr kunlari, Toshkent
amaliy fanlar universiteti (onlayn va offline formatda).
Konferensiyaga qabul qilingan har
bir maqola va tezis xalqaro
Academia.edu,
Yevropaning
-yillarning o'rtalarida SSSRning ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy

|
-yillarning o'rtalarida SSSRning ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiyBog'liq 2-mavzu80-yillarning o'rtalarida SSSRning ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy,
ma'naviy hayotida inqirozli vaziyatning yanada keskinlashuvi ro'y
bera boshladi. Qayta qurish kontsepsiyasi cheklangan bo'lib, u
SSSRni taraqqiyotini ta'minlay olmas edi
Qayta qurish yillarida O'zbekistonda ijtimoiy-siyosiy hayot
yomonlashdi.Respublikada milliy urf-odatlar, an'analar,
qadriyatlar toptaldi, buning oqibatida xalq orasida loqaydlik,
ishonchsizlik va norozilik kuchaydi.
Farg'ona fojeasi yuz berdi. Milliy o'zlikni anglash
boshlandi.O'zbek tiliga davlat tili maqomini berilishi, paxta
yakkahokimligini tugatilishi, ekologik holatni sog'lomlash-
tirishni O'zbekistonda dolzarb masala sifatida ko'tarildi
.
4
1
•
Iqtisodiyotga rahbarlik qilishning
ma’muriy
-buyruqbozlik usullariga
zo’r
berilib, ishlab
chiqaruvchi kuchlarni rivojlantirishga yaroqsiz yondoshuvlarning tobora kuchayib borishi;
2
•
Respublika sobiq Markazdagi sanoat vazirliklari va idoralarining
mo’may
xom asgyo
manbai sifatida qarab kelinishi;
3
• O’lkaning
mahalliy, ijtimoiy-iqtisodiy xususiyatlariga
ba’zan
yetarlicha,
ba’zan
mutlaqo
baho berilmagani,
ba’zan
esa bu xususiyatlarning pisand ham qilinmagani;
4
•
Iqtisodiy va ijtimoiy sohani kompleks, jadal rivojlantirishning, umumittifoq mehnat
taqsimotida
O’zbekistonning
mavqei va
o’rnini
o’zgartirishning
muqobil
yo’llari
e’tiborga
olinmagani.
O’zbekistonda og’ir axvolning vujudga kelish sabablari
5
|
| |
Iqtisodiyotda statistik tahlil

|
Iqtisodiyotda statistik tahlil
|
bet | 1/9 | Sana | 24.12.2023 | Hajmi | 1,58 Mb. | | #128052 |
Bog'liq dddd
“Iqtisodiyotda statistik tahlil” magistratura dasturi
menejeri : Surinov A . E. _ , Iqtisodiyot fanlari doktori, professor, Iqtisodiyot fanlari fakulteti statistika va ma’lumotlarni tahlil qilish kafedrasi mudiri, Milliy tadqiqot universiteti Oliy iqtisodiyot maktabi statistik tadqiqotlar direktori, Rossiya Federatsiyasida xizmat ko‘rsatgan iqtisodchi, Rossiya Federatsiyasi hukumati mukofoti laureati. Ta'lim sohasi
Statistika va ma'lumotlarni tahlil qilish boshqarmasi Iqtisodiyot fanlari fakulteti _
Ijtimoiy-iqtisodiy statistikaning predmeti jamiyatda sodir bo'layotgan ommaviy hodisalarning miqdoriy jihatlari bo'lib , bugungi kunda BMT iqtisodiy, ijtimoiy, demografik va ekologik hodisa va jarayonlarni o'z ichiga oladi.
Statistik usullar to'plami quyidagilarni o'z ichiga oladi:
- o'rganilayotgan ob'ekt haqidagi statistik ma'lumotlar to'plami sifatida statistik kuzatish;
- olingan ma'lumotlarni qayta ishlash, ularning sifatini baholash va etishmayotgan va noto'g'ri ma'lumotlarni tuzatish;
- kuzatish natijalarini tarqatish, foydalanuvchilarni ma'lumotlarni to'plash va qayta ishlash usullari, natijalarning sifat xususiyatlari to'g'risida xabardor qilish.
“... DASTLAB ASOSLARIDA STATISTIK Usul DUNYO TUZILISHI VA HODISALARNING MONIMIZLIGINI HAQIQIY ONTOLOGIK MODELINI KO‘RAYA QILGANGA O‘YILADI...”.
NIKOLAY KONDRATIEV
Iqtisodiyot fanlari fakulteti Statistika va ma’lumotlarni tahlil qilish kafedrasi
Statistik usul katta sonlar qonuniga asoslangan - LBC va markaziy chegara teoremasi - CLT .
LCA ga muvofiq etarli miqdordagi kuzatishlar bilan statistik populyatsiyaning alohida birliklaridagi tasodifiy farqlar umumiy naqshlarga ta'sir qilmaydi.
CPT testlar soni ortib borishi bilan normal taqsimot qonuniga intiluvchi mustaqil tasodifiy miqdorlarning taqsimlanishi xarakterini tushuntiradi.
Statistikaning amaliy faoliyati ijtimoiy, iqtisodiy, demografik va ekologik jarayonlar va hodisalar haqida miqdoriy ma'lumotlarni to'plash, qayta ishlash va tarqatishni o'z ichiga oladi. Milliy statistika xizmati mustaqil statistik kuzatishlarni tashkil etadi hamda boshqa davlat organlari tomonidan o‘tkaziladigan statistik kuzatishlar va ma’muriy hisobga olish natijalarini jamlaydi. So'nggi paytlarda rasmiy statistikada BIG DATA (DB) deb ataladigan ma'lumotlardan foydalanishga tobora ko'proq e'tibor qaratilmoqda .
- Ma'lumotlar inqilobi va jamiyatni " raqamlashtirish "
- Iqtisodiyotning globallashuvi
- Axborot ishlab chiqarishning yangi omilidir
- Barqaror rivojlanish maqsadlari – BMT 2030 kun tartibi
|
| |
6-Ma’ruza. Matlab dasturi haqida umumiy tushuncha reja: Matlab dasturi haqida asosiy tushuncha

|
6-Ma’ruza. Matlab dasturi haqida umumiy tushuncha reja: Matlab dasturi haqida asosiy tushuncha
|
bet | 1/5 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 33,89 Kb. | | #233115 |
Bog'liq 6-Ma’ruza. Matlab dasturi haqida umumiy tushuncha reja Matlab d
Matlab dasturi haqida asosiy tushuncha; matlab dasturining asosiy xususiyatlari; matlabda elementar algebraik funksiyalar
6-Ma’ruza.
MATLAB dasturi haqida umumiy tushuncha
REJA:
MATLAB dasturi haqida asosiy tushuncha;
MATLAB dasturining asosiy xususiyatlari;
MATLABda elementar algebraik funksiyalar;
MATLAB da matеmatik ifodalar ustida shakl almashtirishlar;
MATLAB tizimida massiv, matritsalar bilan ishlash
MATLAB dasturi haqida asosiy tushuncha.
MATLAB tizimi – kompyutеrda turli yo‘nalishdagi: matematika, fizika, mexanika, texnologik jarayonlar boshqaruvi va muhandislik masalalarini yechish, turli xil energetik, mexanik va dinamik tizimlarni modellashtirish, loyihalash, tavsiflash va tahlil qilish masalalarining aniq, tеz va samarali hal etish uchun mo‘ljallangan tizim va turli xil soha foydalanuvchilarga mo‘ljallangan dasturlash tilidir.
MATLAB tizimi dasturlash tili sifatida 1970-yillarning oxirida professor Kliv Mouler (Clive Mouler) tomonidan yaratilgan. Tez orada bu til amaliy matematika sohasidagi olimlar tomonidan iliq kutib olinib, ommalashib ketdi. Internet yaratilguncha, MATLAB dasturining versiyalari Fortranda yozilgan bo‘lib, ochiq kodga ega edi. The MathWorks firmasi tashkil etilganidan C dasturlash tilida kutubxonalari rivojlantirildi. MATLAB atamasi inglizcha Matrix Laboratory so‘zlaridan kelib chiqqan bo‘lib, matritsa laboratoriyasi degan ma’noni anglatadi. MATLABda matematik hisoblashlar va modellash algoritmlarini yaratish, ma’lumotlarni tahlil, tadqiq qilish hamda vizuallashtirish, ilmiy va muhandislik grafikasi va ilovalarni loyihalash va boshqa maqsadlarda foydalanish mumkin.
MATLAB yordamida aniq masalalarni yechish boshqa skalyar dasturlash tillaridagiga (masalan, C++) nisbatan bir necha marta tez bajariladi. MATLABning boshqa dasturlash tillaridan farq qiluvchi xususiyati shuki, u o‘z ishida ma’lumotlarni matritsalar shaklida tashkil etish usulidan foydalaniladi.
MATLAB tizimi ikkita katta qismlardan tashkil topgan: MATLAB yadrosi va qo‘shimcha kutubxonalar (yoki “TOOLBOXES” – “asboblar majmualari”).
|
| |
I BOB. Mulohazlar hisobi. Keltirib chiqarish formulalari

|
I BOB. Mulohazlar hisobi. Keltirib chiqarish formulalari
|
bet | 3/7 | Sana | 24.11.2023 | Hajmi | 76 Kb. | | #104726 |
Bog'liq Mavzu mulohazalar algebrasi va mulohazalar orasidagi bog’lanishI BOB. Mulohazlar hisobi. Keltirib chiqarish formulalari.
Mulohaza.
Matematik mantiqning mulohazalar algebrasi deb atalgan ushbu bo‘limida asosiy tekshirish ob’yektlari bo‘lib gaplar xizmat qiladi. Mulohazalar algebrasida ma’nosiga ko‘ra chin (rost,haqqoniy, to‘g‘ri) yoki yolg‘on (noto‘g‘ri) bo‘lishi mumkin bo‘lgan gaplar bilangina shug‘ullaniladi.
Mulohazalar algebrasi mantiq algebrasi deb ham yuritiladi.
Ma’nosiga ko‘ra faqat chin yoki yolg‘on qiymat qabul qila oladigan darak gap mulohaza deb ataladi.Bu ta‘rifga ko‘ra har bir mulohaza muayyan holatda chin yoki yolg‘on bo‘lishi mumkin.Mulohazalarni belgilash uchun, asosan, lotin alifbosining kichik harflari (ba’zan indekslari bilan)ishlatiladi:a, b, c,..., u, v, ..., x, y, z .
Shunday mulohazalar borki, ular mumkin bo‘lgan barcha hollarda (vaziyatlarda) ch (yoki yo)qiymat qabul qiladi. Bunday mulohazalar absolyut chin (yolg‘on) mulohazalar deb ataladi.
Mulohazalar algebrasida, odatda, muayyan o‘zgarmas mulohazalar (ch, yo) bilangina emas,balki istalgan mulohazalar bilan ham shug‘ullaniladi. Bu esa o‘zgaruvchi mulohaza tushunchasiga
olib keladi. Agar berilgan mulohazani x deb belgilasak, u holda x ch yoki yo qiymat qabul qiladigan o‘zgaruvchi mulohazani ifodalaydi. Faqat bitta tasdiqni ifodalovchi mulohazani elementar (oddiy) mulohaza deb hisoblaymiz.
Mulohazalar hisobining asosiy tushunchalari
Bu bobda olingan natijalarni bayon qilishda zarur bo’lgan asosiy tushunchalar: mulohazalar hisobi formulasi tushunchasi, isbotlanuvchi formula ta’rifi, mulohazalar hisobining aksiomalar tizimi, keltirib chiqarish qoidalari va uning natijalari, formulalar majmuasidan formulani keltirib chiqarish qoidasi mulohazalar algebrasi va mulohazalar hisobi o’rtasidagi munosabatlar bayon qilingan.
Mulohazalar hisobi aksiomatik mantiqiy sistema bo’lib, mulohazalar algebrasi esa uning interpretasiyasidir (talqinidir).
Berilgan aksiomalar sistemasi negizida (bazasida) qurilgan aksiomatik nazariya deb shu aksiomalar sistemasiga tayanib isbotlanuvchi hamma teoremalar majmuasiga aytiladi.
Aksiomatik nazariya formal va formalmas nazariyalarga bo’linadi.
Formalmas aksiomatik nazariya nazariy-to’plamiy mazmun bilan to’ldirilgan bo’lib, keltirib chiqarish tushunchasi aniq berilmagan va bu nazariya asosan fikr mazmuniga tayanadi.
Qaralayotgan aksiomatik nazariya uchun quyidagi shartlar bajarilgan bo’lsa, ya’ni:
1) nazariyaning tili berilgan;
2) formula tushunchasi aniqlangan;
3) aksiomalar deb ataladigan formulalar to’plami berilgan;
4) bu nazariyada keltirib chiqarish qoidasi aniqlangan bo’lsa, formal aksiomatik nazariya aniqlangan deb hisoblanadi.
|
| |
II BOB. Keltirib chiqarishning asosiy qoidalari. Isbotlash tushunchasi

II BOB. Keltirib chiqarishning asosiy qoidalari. Isbotlash tushunchasi.
Isbotlanuvchi formula ta’rifi. Mulohazalar hisobining aksiomalar tizimi. Keltirib chiqarish qoidalari
Endi mulohazalar hisobida isbotlanuvchi formulalar sinfini ajratamiz. Isbotlanuvchi formulalar formulalar ta’rifiga o’xshash xarakterda ta’riflanadi. Avval dastlabki isbotlanuvchi formulalar (aksiomalar), undan keyin esa keltirib chiqarish qoidasi aniqlanadi. Keltirib chiqarish qoidasi orqali bor isbotlanuvchi formulalardan yangi isbotlanuvchi formulalar hosil qilinadi.
Mulohazalar hisobining aksiomalar tizimi.
Mulohazalar hisobining aksiomalar tizimi XI aksiomadan iborat bo’lib, bular to’rt guruhga bo’linadi.
AB formulaning qismiy formulalari bo’ladi.
Birinchi guruh aksiomalari:
I1 x(yx) .
I2 (x(yz))((xy)(xz)).
Ikkinchi guruh aksiomalari:
II1 x yx.
II2 x yy.
II3 (zx)((zy)(zx y)).
Uchinchi guruh aksiomalari:
III1 xx y .
III2 yx y.
III3 (xz)((yz)(xyz)).
To’rtinchi guruh aksiomalari:
IV1 (xy)(y x) .
IV2 xx .
IV3 x x .
O’rniga qo’yish qoidasi.
Agar A mulohazalar hisobining isbotlanuvchi formulasi, x -o’zgaruvchi, B mulohazalar hisobining ixtiyoriy formulasi bo’lsa, u vaqtda A formula ifodasidagi hamma x lar o’rniga B formulani qo’yish natijasida hosil etilgan formula ham isbotlanuvchi formula bo’ladi.
A formuladagi x o’zgaruvchilar o’rniga B formulani qo’yish operasiyasi (jarayoni)ni o’rniga qo’yish qoidasi deb aytamiz va uni quyidagi simvol bilan belgilaymiz:
B
x
|
Isbotlanuvchi formulaning ta’rifi

Isbotlanuvchi formulaning ta’rifi.
a) Har qanday aksioma isbotlanuvchi formuladir;
b) Isbotlanuvchi formuladagi x o’zgaruvchi o’rniga ixtiyoriy B formulani qo’yish natijasida hosil bo’lgan formula isbotlanuvchi formula bo’ladi.
v) A va AB isbotlanuvchi formulalardan xulosa qoidasini qo’llash natijasida olingan V formula isbotlanuvchi formuladir;
g) Mulohazalar hisobining boshqa hyech qanday formulasi isbotlanuvchi deb sanalmaydi.
Ta’rif. Isbotlanuvchi formulalarni hosil etish prosessi (jarayoni)ga isbot qilish (isbotlash) deb aytiladi.
Formulalar majmuasidan formulani keltirib chiqarish qoidasi.
Ta’rif. 1) Har qanday Aformulalar majmuasi H dan keltirib
chiqariladigan formuladir.
2) Har qanday isbotlanuvchi formula H dan keltirib chiqariladi.
3) C va C B lar H formulalar majmuasidan keltirib chiqarilgan
formulalar bo’lsa, u holda B formula ham H dan keltirib chiqariladi.
Biror B formula H formulalar majmuasidan keltirib chiqariladigan bo’lsa, uni simvolik ravishda H|-B shaklda yozamiz.
Agar H bo’sh to’plam yoki elementlari faqat isbotlanuvchi formulalardan iborat bo’lsa, u vaqtda H dan keltirib chiqariladigan formulalar sinfi isbotlanuvchi formulalar sinfi bilan mos keladi. Agar formulalar majmuasi H ning hech bo’lmaganda bitta elementi isbotlanmaydigan formuladan iborat bo’lsa, u holda H dan keltirib chiqariladigan formulalar sinfi isbotlanuvchi formulalar sinfiga
nisbatan kengroq bo’ladi.
Keltirib chiqarish (isbotlash) tushunchasi
Ta’rif. Agar B1 ,B2 ,...,Bn chekli formulalar ketma-ketligining har qanday hadi quyidagi:
1)H formulalar majmuasining birorta formulasi;
2) isbotlanuvchi formula;
3) B1 ,B2 ,...,B2ketma-ketlikning istalgan ikkita oldinma-keyin keladigan elementlaridan xulosa qoidasiga asosan hosil qilinadi degan uch shartning birortasini qanoatlantirsa, u holda bu ketma-ketlik H chekli formulalar majmuasidan keltirib chiqarilgan deb aytiladi.
H {A,B} dan quyidagi formulalar chekli ketma-ketligi keltirilib chiqariladi:
A, B, (AA)((AB)(AAB)), B(AB),
A, B, AA, (AB)(AAB)), AB, AAB, A B.
Agar murakkab xulosa qoidasidan foydalansak, u vaqtda (isbot) keltirib chiqarish formulalari quyidagicha bo’ladi:
A, B, (AA)((AB)(AAB)),
B(AB), AA, AB, A B.
Formulani keltirib chiqarish va formulalar majmuasidan keltirib chiqarish ta’riflariga asosan keltirib chiqarishning quyidagi xossalari hosil bo’ladi:
-H formulalar majmuasidan keltirib chiqarilgan chekli ketma-ket-likning boshlang’ich qismi ham H dan keltirib chiqariladigan bo’ladi;
-agar H dan keltirib chiqarilgan ketma-ketlikning ikkita qo’shni hadlari (elementlari) orasiga H dan keltirib chiqarilgan qandaydir boshqa ketma-ketlik qo’yilsa, u vaqtda hosil etilgan yangi formula-lar ketma-ketligi ham H dan keltirib chiqarilishi mumkin.
-H formulalar majmuasidan keltirib chiqarilgan formulalar ketma-ketligining har qanday hadi H dan keltirib chiqariladigan formuladir.
-agar H W bo’lsa, u vaqtda H dan keltirib chiqarilgan har qanday formula W ning ham formulasi bo’ladi.
- B formula H dan keltirib chiqariladigan formula bo’lishi uchun H dan keltirib chiqarilgan ixtiyoriy formulalar ketma-ketligida bu formulaning mavjud bo’lishi yetarli va zarurdir.
|
№ Fan tarmog‘i Muassasa nomi ik raqami Ilmiy daraja beradigan ixtisosliklar 1

|
№ Fan tarmog‘i Muassasa nomi ik raqami Ilmiy daraja beradigan ixtisosliklar 1Bog'liq ILmiy kengashlar 2024
Ilmiy darajalar beruvchi ilmiy kengashlar haqida ma’lumot
25.01.2024-yil holati bo‘yicha
№
Fan
tarmog‘i
Muassasa nomi IK raqami
Ilmiy daraja beradigan ixtisosliklar
1.
01.00.00
O‘zbekiston milliy universiteti.
DSc.03/30.12.2019.FM.01.01
01.01.01 – «Matematik analiz»
01.01.02 – «Differensial tenglamalar va matematik fizika»
01.01.04 – «Geometriya va topologiya»
01.01.05 – «Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika».
Bir martalik ilmiy kengash:
13.00.02 – «Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi»
(matematika fanlari)
01.01.03 – «Hisoblash matematikasi va diskret matematika»
01.01.06 – «Algebra».
2.
01.00.00
Matematika instituti.
DSc.02/30.12.2019.FM.86.01
01.01.01 – «Matematika analiz»
01.01.02 – «Differensial tenglamalar va matematik fizika»
01.01.05 – «Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika»
01.01.06 – «Algebra».
Bir martalik ilmiy kengash:
13.00.02 – «Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi»
(matematika fanlari)
01.01.03 – «Hisoblash matematikasi va diskret matematika»
01.01.04 – «Geometriya va topologiya».
3.
01.00.00
O‘zbekiston milliy universiteti
Yarimo‘tkazgichlar fizikasi va
mikroelektronika ITI
DSc.03/30.12.2019.FM/T.01.12
01.04.10 – «Yarimo‘tkazgichlar fizikasi»
21.02.25 – «Harbiy elektronika, harbiy majmualar
apparatlari»
05.05.08 – «Elektronika».
4.
01.00.00
Samarqand davlat universiteti
PhD.03/30.12.2019.FM.02.04
01.04.05 – «Optika» (fizika–metematika fanlari)
01.04.09 – «Magnit hodisalari fizikasi» (fizika–metematika
fanlari).
|
| |
Elektron raqamli imzolar kalitlarini ro‘yxatga olish markazi elektron raqamli imzoning ochiq kalitlari va shifrlash sertifikatlaridan quyidagi maqsadlarda foydalanishni ta’minlash uchun mo‘ljallangan

|
Elektron raqamli imzolar kalitlarini ro‘yxatga olish markazi elektron raqamli imzoning ochiq kalitlari va shifrlash sertifikatlaridan quyidagi maqsadlarda foydalanishni ta’minlash uchun mo‘ljallangan
|
bet | 3/4 | Sana | 07.01.2024 | Hajmi | 10,31 Kb. | | #131797 |
Bog'liq Elektron raqamli imzo. Elektron raqamli imzo-fayllar.orgElektron raqamli imzolar kalitlarini ro‘yxatga olish markazi elektron raqamli imzoning ochiq kalitlari va shifrlash sertifikatlaridan quyidagi maqsadlarda foydalanishni ta’minlash uchun mo‘ljallangan:
- uzatiladigan elektron hujjatlar va ommaviy axborot resurslarining butunligini, shuningdek ularning ishonchli autentifikatsiya qilinishini nazorat qilish;
- axborot o‘zaro hamkorligi sub’ektlarining yuridik jihatdan ahamiyatli elektron identifikatsiyalash tizimini yaratish;
- tizim sub’ektlarining axborot o‘zaro ishlashida xavfsizlik va foydalana olishning ajratilishini ta’minlash;
- axborot o‘zaro hamkorligi sub’ektlarining elektron raqamli imzo kalitlarini boshqarish tizimini yaratish.
ELEKTRON RAQAMLI IMZONING KALITLARI. elektron raqamli imzoning yopiq kaliti elektron raqamli imzoning yopiq kaliti - elektron raqamli imzo kalit vositalaridan foydalangan holda hosil qilingan, faqat imzo qo‘yuvchi shaxsning o‘ziga ma’lum bo‘lgan va elektron hujjatda elektron raqamli imzo yaratish uchun mo‘ljallangan belgilar ketma-ketligi; elektron raqamli imzoning ochiq kaliti - elektron raqamli imzo kalit vositalaridan foydalangan holda hosil qilingan, elektron raqamli imzo yopiq kalitiga mos keluvchi, axborot tizimining har qanday foydalanuvchisi foydalana oladigan va elektron hujjatdagi elektron raqamli imzo kalit haqiqiyligini tasdiqlash uchun mo‘ljallangan belgilar ketma-ketligi; elektron raqamli imzo kalitining sertifikati - elektron raqamli imzoning ochiq kaliti elektron raqamli imzoning yopiq kalitiga mosligini tasdiqlaydigan va elektron raqamli imzo yopiq kalitining egasiga vakolatli organ tomonidan berilgan elektron yoki qog‘oz shaklidagi hujjat; Elektron raqamli imzo kalit sertifikatining amal qilish muddati - elektron raqamli imzo kaliti ro‘yxatga olingan vaqtdan boshlab 24 oydan oshmasligi kerak.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Elektron raqamli imzolar kalitlarini ro‘yxatga olish markazi elektron raqamli imzoning ochiq kalitlari va shifrlash sertifikatlaridan quyidagi maqsadlarda foydalanishni ta’minlash uchun mo‘ljallangan
|
1991 yil avgust voqealari

13
1991 yil avgust voqealari
.
1991 yil 18 avgustda sobiq ittifoqda avqulodda xolat e'lon qilindi.
Moskva va boshqa bir necha yirik shaharlariga qo'shinlar, shu
jumladan tanklar kiritildi
21 avgustda fitnachilar mag'lubiyatga uchradi, 22 avgustda esa
Favqulodda xolat davlat qo'mitasi (GKCHP) a'zolari qamoqqa olindi..
Mazkur holat KPSSning 1991 yil yozidagi umri tugaganidan dalolat
beruvchi ramziy xolat edi.
O'zbekiston o'z nuqtai azarini ma'lum qildi. Respublika rahbariyati
markazdan beriladigan qonunga xilof bo'lgan har kanday
ko'rsatmalarni bajarishni man etdi. 20 avgustda O'zbekiston SSR
Oliy Kengashi Rayosati va O'zbekiston SSR Prezidenti xuzuridagi
Vazirlar Mahkamasining Qoraqalpog'iston Respublikasi, viloyatlar va
Toshkent shahri rahbarlari ishtirokida qo'shma Majlisi bo'ldi. Unda
fitna munosabati bilan vujudga kelgan vaziyat muhokama qilinib,
O'zbekistonning mustaqillikka erishish yo'li o'zgarmasligi haqida
bayonot qabul qilindi.
14
FOYDANILDAN ADABIYOTLAR:
1.
Муртазаева Р.Х. Ва
boshqalar. O`zbekiston tarixi. O`quv qo`llanma. .
–Т.:А
kademiya 2010.
2. Oblomurodov N., va boshqalar. O`zbekiston tarixi. O`quv qo`llanma.
–
T.: Yangi asr avlodi, 2011.
3. O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. Mirziyoevning 2018 yil 5 iyundagi "Oliy ta'lim
muassasalarida ta'lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli
islohotlarda faol ishtirokini ta'minlash bo'yicha qo'shimcha chora-tadbirlari to'g'risida" PQ-3775-sonli
qarori.
4. Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta'minlash yurt taraqqiyoti va xalq
farovonligining garovi. - Toshkent: O'zbekiston, 2017.
5. Mirziyoev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo'limizni qat'iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko'taramiz.
T. 1. - Toshkent: O'zbekiston.. 2017.
6. Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. - Toshkent:
O'zbekiston. 2017.
7. O
ʻ
zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi.
2020 yil. 26 yanvar
15
"Gumanitar fanlar
“ kafedrasi
katta
o’qituvchisi
XAKIMOVA MAHRIYA
ABDULHAYOVNA
E'TIB
ОRINGIZ UCHUN RAHMAT!
+ 998 90 373 98 08
mahruya68@gmail.com
16
|
O’zbekiston respublikasi raqamli texnologiyalari vazirligi toshkent axborot texnologiyalari universiteti akt sohasida kasb ta’limi fakulteti

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI
TEXNOLOGIYALARI VAZIRLIGI
TOSHKENT AXBOROT
TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
AKT SOHASIDA KASB TA’LIMI FAKULTETI.
BITIRUV MALAKAVIY ISHI OLDI
AMALIYOTI HISOBOTI.
Tayyorladi: 651-19 guruh talabasi
Rahmatov Jaloliddin.
Amaliyot rahbar: Zakirova M.R
Toshkent - 2023
01.05.2023.
Men Bitiruv malakaviy ishi oldi amaliyotimni Toshkent viloyati Qibray tumani
46-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabida o’tadim. Amaliyotimning birinchi kunida
maktab bilan tanishuv, u yerda muhitni o’rganish bilan boshladim. Informatika
xonasi, maktab o’quvchilari bilan tanishish va ular bilan dars mashg’ulotlarni tashkil
qilish tartibi haqida, maktab hayoti haqida suhbat o’tkazildi.
Maktabdan tayinlangan amaliyot rahbarim bilan tanishib, amaliyot o’tash va
dars mashg’ulotlarni tashkil qilish tartibi haqida ma’lumotlar oldim.
Amaliyotimning birinchi kuni shu tartibda o’tdi.
02.05.2023.
Amaliyotimning ikkinchi kunida informatika xonasidagi kompyuterlarning
texnik holati o’rganildi. Ularning dars mashg’ulotlariga qanchalar tayyor ekanligi
nazoratdan o’tkazildi. Kompyuterlardagi viruslar, keraksiz dasturlar o’chirib
yuborildi.
Kompyuterlarning
tarmoqqa bog’liqligi, tarmoq sifati tekshirildi.
Kompyuterlar uchun kerakli dasturlar: PYcharm , Scratch , Microsoft Office
dasturlari va boshqa muhim dasturlar o’rnatildi va dars uchun tayyor holatga
keltirildi. Dars mashgu’lotlarini o’tish uchun proyektor ham nazoratdan o’tkazildi
va dars uchun shay holatga keltirildi. O’quvchilarga kompyuterlar haqida
boshlang’ich tushunchalar va bilimlar berildi. Kompyuterdan to’g’ri, maqsadli
foydalanish tushuntirildi.
03.05.2023.
Amaliyotimning uchinchi kunida 5-sinf o’quvchilari uchun Scratch dasturi
mavzusi o’tildi. Scratch dasturi nima, uning vazifalari, imkoniyatlari va tuzilishi
haqida ma’lumotlar berildi.
|
1983 yil sentyabrda SSSR Bosh prokurori

O'zbekistonda 1989 yilning ikkinchi yarmidan
boshlangan o'zgarishlar Gdlyan guruhiga nisbatan
munosabatlarni ham keskin o'zgartirib yubordi.
"Paxta ishi" bilan bog'liq bo'lgan qonunbuzarliklarni
fosh etish, begunoh kishilarni oqlashda
O'zbekistonning yangi rahbari Islom Karimov
boshchiligida keng ko'lamli ishlar boshlandi. Bu ishlar
markazdan hech qanday ruxsat so'ramasdan
mustaqil tarzda olib borildi. Shunday murakkab
sharoitda ittifoqdosh respublikalar ichida birinchi
bo'lib respublika Bosh prokurori Prezident Islom
Karimovning tavsiyasiga ko'ra tayinlandi.
Yurtboshimiz Bosh prokuror oldiga respublikamiz
manfaatlarini himoya qilish, birinchi navbatda, "paxta
ishi" bo'yicha nohaq qamalagan fuqarolarning haq-
huquqini tiklash masalasini qo'ydi.
O'zbekiston SSR Oliy Soveti Prezidiumi 1989 yil 12
sentyabrda "paxtachilikda qo'shib yozishga yo'l
qo'ygani uchun jinoiy javobgarlikka tortilgan
kishilarni avf etish maqsadida hujjatlar
tayyorlaydigan komissiya" tashkil etdi. Bu komissiya
tergov hujjatlarini O'zbekistonga qaytarib, minglab
ishlarni qayta o'rgandi. O'zoq davom etgan
mashaqqatli kurash natijasida, 2940 kishining haq-
huquqi qayta tiklandi, 1015 kishi asossiz sudlangani
aniqlandi. Noqonuniy ravishda hibsga olingan
vatandoshlarimiz ozodlikka chiqdi.
Muloqot san'ati

|
Muloqot san'ati
|
Sana | 15.12.2023 | Hajmi | 2,19 Mb. | | #119645 |
Bog'liq DAVLAT TILIDA ISH YURITISH
Muloqot san'ati
Turli uslublar va rasmiy protokollardan tortib til va vizual ifoda kuchigacha bo'lgan murakkab muloqot dunyosini o'rganing.
Uslub go'zalligi
Ekspressiv yozish
Xattotlik va uning turli madaniyatlardagi ahamiyati ortidagi badiiylik va mahoratni kashf eting.
Og'zaki ifoda
Og'zaki she'riyatning ijodiy salohiyatini va uning hissiy aloqaga ta'sirini oching.
Vizual dizayn
Grafik dizayn dunyosiga va u bizning vizual muloqot qilish uslubimizni qanday yaxshilashiga kirib boring.
Og'zaki bo'lmagan aloqa
Tana tilining sirlarini va u etkazadigan kuchli xabarlarni oching.
Uslubni o'zlashtirish
1
Stilistikani o'rganish
Muloqot qobiliyatingizni oshirish uchun stilistika tamoyillari va usullarini o'rganing.
2
Badiiy matnlarni tahlil qilish
Adabiy asarlardagi ma’no qatlamlarini stilistik tahlil orqali oching.
3
Turli auditoriyaga moslashish
O'z uslubingizni turli auditoriyalarga samarali moslashtirishni o'rganing.
Rasmiy uslubning kuchi
1
Tilni ko'tarish
Rasmiy uslub professionallik va obro'ni etkazish uchun tilni qanday oshirishini bilib oling.
2
Etika va etiket
Rasmiy muloqot bilan bog'liq axloqiy me'yorlar va ijtimoiy protokollarni o'rganing.
3
Madaniy mulohazalar
Rasmiy uslub madaniyatlar orasida qanday farq qilishini va madaniy sezgirlikning ahamiyatini tushuning.
Adabiyot tili
Boy tasvir
Adabiy asboblar dunyosiga va ularning jonli aqliy rasmlarni chizish qobiliyatiga kirib boring.
Metaforik ma'nolar
Majoziy tilning chuqurligini va uning adabiy asarlarga qanday ma'no qatlamlarini qo'shishini o'rganing.
Yuqori sintaksis
Yuqori sintaksisning go'zalligini va uning adabiyotning hissiy rezonansiga ta'sirini oching.
Normlar va hujjatlar
Yuridik hujjatlar
Aniqlik va aniqlikni ta'minlash uchun huquqiy hujjatlarning tuzilishi va tilini o'rganing.
Biznes yozishmalar
Elektron pochtadan tortib rasmiy xatlargacha biznesda rasmiy muloqot san'atini o'rganing.
Akademik yozuv
Akademik uslubni va ilmiy yozish bilan bog'liq konventsiyalarni o'zlashtiring.
Badiiy manifestlar
Badiiy manifestlar normalarga qanday qarshi turishini va ijodiy harakatlarga qanday ta'sir qilishini bilib oling.
Rasmiylashtirish: jilo san'ati
Tahrirlash va qayta
ko'rib chiqish
Muloqotingizni yaxshilash uchun tahrirlash va qayta ko'rib chiqish muhimligini bilib oling.
Tafsilotga e'tibor
Aniqlik va professionallikni saqlab qolish uchun sinchkovlik bilan o'qish qobiliyatlarini rivojlantiring.
Ishonchli yetkazib berish
Taqdimotlarni ravshanlik, ishonchlilik va ta'sirchanlik bilan taqdim etish san'atini egallang.
Badiiy muloqotni nishonlash
1
Madaniyatlararo almashinuv
Badiiy muloqot qanday qilib madaniy bo'shliqlarni bartaraf etishini va o'zaro tushunishni rivojlantirishini o'rganing.
2
Empatiya va aloqa
Samarali muloqot hamdardlikni qanday tarbiyalashini va insoniy aloqalarni mustahkamlashini bilib oling.
3
Ruhlantiruvchi o'zgarish
Qanday kuchli aloqa ijobiy o'zgarishlarga olib kelishini va ijtimoiy harakatlarni uyg'otishini bilib oling.
|
| |
Bob tekislikda va fazoda orientatsiya

|
Bob tekislikda va fazoda orientatsiya
|
bet | 1/12 | Sana | 22.05.2024 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #250437 |
Bog'liq Fazoda tekislikning turli vaziyatlari 11
Fazoda tekislikning turli vaziyatlari
REJA:
Kirish
BOB TEKISLIKDA VA FAZODA ORIENTATSIYA
1.1-§. Tekislikda va fazoda orientatsiya.
1.2-§. Tekislikda qutb kordinatalar sistemasi.
1.3-§. Silindirik kordinatalar sistemasi.
II BOB. TEKISLIKDA TO’G’RI CHIZIQ VA UNING TENGLAMALARI
2.1-§. Tekislikda to’g’ri chiziq va uning tenglamalari
2.2-§. To’g’ri chiziqlarga doir asosiy masalalar
2.3-§. To’g’ri chiziq va tekisliklar orasidagi burchak, ularning parallellik va perpendikulyarlik shartlari.
II. Xulosa
III. Foydalanilgan adabiyotlar
KIRISH
Dunyoqarashni nima o‘zgartiradi – ilm,
daromad, manfaat.
SH.M.MIRZIYOYEV
Ta’limni tubdan isloh qilishning ajralmas va muhim qismi hisoblangan zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, amaliyotga joriy qilinishi mumkin bo’lgan yo’l-yo’riqlar yangicha usullar orqali mutaxassislar tomonidan ma’lum tizim asosida o’rgatilishi lozim. Jahon ta’limi tajribasi shundan dalolat beradiki, jamiyat taraqqiyoti ta’limning takomillashishi va taraqqiy qilishi bilan chambarchas bog’liqdir.
Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev Konstitutsiyamiz qabul qilinganining 25 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimidagi nutqida: “Biz ta’lim va tarbiya tizimining barcha bo‘g‘inlari faoliyatini bugungi zamon talablari asosida takomillashtirishni o‘zimizning birinchi darajali vazifamiz deb bilamiz” deb ta`kidlagan edi. Respublikamizda faoliyat ko‘rsatayotgan umumta’lim muassasalari uchun tayyorlanayotgan pedagog kadrlar sifatini tubdan yaxshilash, ta‘lim muassasalaridagi o‘quv jarayonini zamonaviy talablar asosida qayta tashkil etish va tayyorlanayotgan mutaxassislari malakasining raqobatbardosh bo‘lishiga erishish asosiy vazifalaridan biri bo‘lib hisoblanadi.
Mustaqil O‘zbekiston Respublikasida shakllanayotgan milliy istiqlol g‘oyasi Respublika Konstititsiyasida e’tirof etilgan insonparvar, demokratik, huquqiy davlat va jamiyatni barpo etish, shuningdek, ijtimoiy-iqtisodiy hamda madaniy rivojlanishning yuqori bosqishlariga ko‘tarish, jahon hamjamiyati safidan munosib o‘rin egallashga yo‘naltirilgan ezgu maqsadlarni amalga oshirishga xizmat qiladi.
Ushbu maqsadlarning ijobiy natijaga ega bo‘lishi, eng avvalo, yosh avlodga ilmiy bilimlar asoslarini puxta o‘rgatish, ularda keng dunyoqarash hamda tafakkur ko‘lamini hosil qilish, ma’naviy-axloqiy sifatlarni shakllantirish borasidagi ta’limiy-tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish bilan bog‘liqdir. Zero, yurtning porloq istiqbolini yaratish, uning nomini jahonga keng yoyish, ulug‘ ajdodlar tomonidan yaratilgan milliy-madaniy merosni jamiyatga namoyish etish, ularni boyitish mustaqil O‘zbekiston Respublikasining rivojlangan mamlakatlar qatoridan joy egallashini ta’minlash yosh avlodni komil inson hamda malakali mutaxassis qilib tarbiyalashga bog‘liqdir.
|
| |