nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Answers
Students’ own answers
2

|
Answers
Students’ own answers
2 Pdf ko'rish
|
bet | 147/255 | Sana | 14.06.2024 | Hajmi | 18,95 Mb. | | #263803 |
Bog'liq {teacherscom library} EFL Grade 8 TBAnswers
Students’ own answers
2
Ask ‘What are you going to read?’ (
two
reviews
) Then, ask
the students to read the reviews and talk to their partner
about what each book is about and also whether the
reviewer liked it.
MIXED ABILITY
With a
mixed ability class, for Exercises 2 and 3 divide the
students into two groups and ask each group to read one
review. Ask the stronger students to read about Friday
Barnes (more challenging vocabulary) and the weaker
students to read about Charlie. Then, pair up one student
from each group and ask them to tell each other what
their review is about. In Exercise 3, ask them to find the
answers from their text and then share their answers with
their partner. Questions 1–6 are about
Friday Barnes
and
7–12 are about
Charlie and the Chocolate Factory.
Answers
Students’ own answers
3
Ask the students to read the questions first and try to
answer them before they read the reviews again.
Answers
1 She is 11 years old.
2 Because her parents are very busy.
3 She likes reading detective stories.
4 She pays to go to a boarding school.
5 They solve big and small mysteries.
6 She loved it and thought it was very exciting.
7 He finds it on the street.
8 The owner of a famous chocolate factory.
9 His Grandpa, Joe.
10 There are five.
11 Charlie.
12 He thinks it’s very funny and he really likes it.
The Reading text is recorded for students to listen and read.
TALKING POINTS
Ask the students to think about their answer first and then
organise them into small groups to compare. Encourage
them to give reasons for their answer.
FAST FINISHERS
Encourage fast finishers to work through Exercise 3 at
their own pace. Check their answers and in small groups,
encourage them to extend their discussion in Talking
points by also asking and answering these questions:
How do you choose a book to read?
Do you ever read book
reviews?
Or do you prefer to ask your friends?
Do you prefer
to read the book or watch the film? If both, which do you do
first?
|
| |
Fanga ajratilgan soatlar - Xalqaro nordik universiteti

|
Xalqaro nordik universiteti
|
bet | 2/10 | Sana | 22.11.2023 | Hajmi | 76,8 Kb. | | #103556 |
Bog'liq Mak.ta.o\'yin tex. 2-kurs (sirtqi ta\'lim)Fanga ajratilgan soatlar. Fanga ajratilgan umumiy soatlar hajmi 90 soat bo‘lib, auditoriya soati uchun 18 soat, mustaqil ta’lim uchun 72 soatni tashkil etadi. Auditoriyada jami 16 soat fan mavzulari o‘qitiladi va oraliq, yakuniy imtixonlari uchun 2 soat vaqt ajratilgan.
FAN BO‘YICHA MASHG‘ULOTLAR REJASI
|
| |
214 UNIT 18
VOCABULARY
as, because, so and when
1

214 UNIT 18
VOCABULARY
as, because, so and when
1
Ask the students to look at the reviews on page 108 again
(without looking at this exercise) and ask ‘What do the
words in blue do?’ (
connect sentences
)
Once the
students
have matched the sentence halves, ask ‘Which two words
give a reason?’ (
as
,
because
) ‘Which
word talks about the
consequence?’ (
so
) ‘Which word do we use to talk about
the time something happened?’ (
when
)
Answers
1 c 2 a 3 d 4 b
2
Point out there are four more sentences in the reviews
with
as
,
because
,
so
and
when
and if appropriate, ask the
students to underline them.
Answers
Her
parents are always busy, so she spends her time reading.
When she gets a reward of $50,000, she spends the money on
going to a really good boarding school.
Grandpa Joe is excited, too, because
he can go on the visit
with Charlie.
As there are five golden tickets, four other children visit the
factory as well.
3
Ask the students to read the title first and say what they
know about this story and Shakespeare (see
Background
information on the previous page). Then, ask them to
read the complete review first,
without completing it,
and say whether the writer of the review liked the play
(yes) before they complete the review.
Answers
1 because / as 2 so 3 as / because 4 When
VOCABULARY WORKSHEET UNIT 18
LISTENING
1
Read the instructions together,
then look at the photos
of the people and elicit their names and what they are
doing (
Mike – presenter, Phoebe – talking about a film
).
Please note: the title of the film has been replaced by
a ‘beep’ noise during most of the conversation so that
students have to listen to the end to hear the title.
Efl prepare Teacher's Book Grade 8 - bet 152

216 CULTURE
CULTURE
BRITISH TV AROUND
THE WORLD
1
In pairs, discuss the questions with your partner.
1
Can you name any British TV programmes?
2
Do you prefer watching cooking shows, nature
programmes or dramas?
3
How often do you watch TV in English?
2
Read and match the photos (A–C) to the texts. Who
do you think is the most similar to you?
3
Match the headings to the texts.
Talent shows
Nature shows Cooking shows
CULTURE VIDEO: The world of British TV

219
BRITISH TV AROUND THE WORLD
You are working at a TV station and making plans for a
new channel. In small groups, plan a programme timetable
for Saturday day times from 10 am to 2 pm.
•
Make a list of possible programmes you think people like.
•
Decide on the times of the programmes.
•
Think of why the programmes are interesting and what
people can learn from them.
•
Fill in the table in your notebook.
Time
Programme
(title/name of
programme or type of
programme (comedy,
nature show,
drama …)
Audience
(children,
teenagers,
adults)
Why is the
programme
interesting?
10 am–
am
It is for
People can learn
Read the texts again and answer the questions

|
Read the texts again and answer the questions Pdf ko'rish
|
bet | 153/255 | Sana | 14.06.2024 | Hajmi | 18,95 Mb. | | #263803 |
Bog'liq {teacherscom library} EFL Grade 8 TB4
Read the texts again and answer the questions.
1
What does Brad like doing?
2
What is Ryan’s favourite show? Why?
3
When do Eve and her family watch nature
programmes?
4
Why does Eve’s brother like
The Blue Planet
?
5
What programme do Karen’s parents always
watch?
6
What music programme does Karen like? Why?
5
Complete the sentences with the highlighted
words in the text.
1
I love sea animals. I love swimming too and I’m
taking a
course, so I can go diving on
holiday with my family this summer.
2
When I go on nature walks with my family, we
like taking photos of birds and animals in their
.
3
I’m always at home to watch my favourite TV
programme on Monday evening at seven o’clock.
I never
it!
4
We all need to help our
and keep it
clean.
5
On talent shows people can sing, dance and do
magic or
.
TALKING POINTS
Do you know the programmes Ryan, Eve
and Karen are talking about?
Do you watch them?
Which ones don’t you like? Why?
British TV
British TV programmes are popular
around the world.
According to the BBC, there is
in an increase
in people watching British TV in
different
countries. People watch programmes
from
their own countries too, but thanks
to internet
and cable TV, it’s easier than ever
to watch
international programmes.
British
talent shows
,
cooking shows
,
nature
programmes
and
dramas
are all popular
with international viewers.
FACT
FILE
Watching television
is a popular free-
time activity for
many people around
the world. Find out
more about what
young people are
watching – and why.
|
| |
from Exercise 1 - Efl prepare Teacher's Book Grade 8

|
Efl prepare Teacher's Book Grade 8 Pdf ko'rish
|
bet | 151/255 | Sana | 14.06.2024 | Hajmi | 18,95 Mb. | | #263803 |
Bog'liq {teacherscom library} EFL Grade 8 TBfrom Exercise 1.
VOCABULARY
EP
PREPARE TO WRITE
A review
GET READY
Read the three reviews on pages 108
and 109 again.
Which parts of the reviews
tell the story
of the book
and which parts are the writers’
opinions
?
What tense do we use for writing a review?
PLAN
Think about a film, play or book that you like.
Make notes about:
• the story of the film, play or book.
• your opinion.
Organise your ideas into two paragraphs.
• Paragraph 1: the story of the film
• Paragraph 2: your opinion.
WRITE
Write your review of a film, a play or a book
in about 50 words. Use the correct tenses and
connect your ideas with
as
,
because
,
so
and
when
.
IMPROVE
In pairs, read your review and your
partner’s. Check for mistakes.
Rewrite your review and give it to your teacher for a
class magazine.
WRITING
1
Listen to part of the radio programme:
Good
Morning Mike
. Phoebe phones in to review a film.
What’s the name of the film Phoebe is talking
about?
2
Listen to the review again. Are the sentences
right (
✓
) or wrong (x).
1
Phoebe lives in London.
2
The guitar player gets a job in a school.
3
Everyone in the The School of Rock band is
a teacher.
4
The School of Rock get first prize in Battle of
the Bands.
5
Phoebe watched the DVD of the film last week.
|
| |
Problem Statement - Toshkent davlat texnika universiteti xalqaro ilmiy-texnik anjuman

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИХ И
ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ
203
By automating pump control through dedicated controllers, the need for manual
intervention to toggle the motor on or off is eliminated, streamlining operations and
reducing labor requirements. Additionally, the system incorporates sensors to monitor soil
moisture levels and field temperatures, providing real-time data to users. This information
empowers users to make informed decisions regarding irrigation without the necessity of
physically visiting the field, optimizing water usage and enhancing efficiency.
Fig 1. GSM Based Agriculture Motor Pump Controller
majburiy 
va 
ixtiyoriy - M. N. Eshonqulova metrоlоgiyа, stаndаrtlаshtirish va sertifikatlashtirish

116
muntazam ravishda sinovlardan o‘tkazish ehtiyoji ortib bormoqda. Sinovlarni
ko‘pincha uchinchi tomon deb ataluvchi shaxs yoki tashkilot amalga oshiradi va
ko‘riladigan masalada qatnashayotgan tomonlar odatda ta’minlovchi /birinchi
tomon/ va xaridor /ikkinchi tomon/ ning manfaatlarini himoya qilib, mutlaqo
mustaqil ravishda ish ko‘radilar.
Uchinchi
tomon
tarafidan
qilinadigan
sertifikatlash-tirish
ishlab
chiqaruvchilarning ishonchiga sazovor bo‘lmoqda va shu sababli bunday yo‘l
keng qo‘llanilib, salmoqli ravishda tarqalmoqda. Turli mamlakatlarda uchinchi
tomon tarafidan bajarilayotgan sertifikatlash-tirish tizimini tashkil etish amalda
shuni ko‘rsatmoqdaki, uni turlicha tashkil qilish mumkin ekan: ishlab
chiqaruvchi assotsiyatsiyalar, yirik iste’molchilar, standartlashtirish milliy
tashkilotlari tomonidan, masalan, Fransiya va Angliyada 60-yillar boshida
ite’molchilar tomonidan harbiy maqsadlar uchun elektronika mahsulotlarini
sertifikatlash-tirish tizimi yaratildi.
Ayrim olingan mamlakat miqyosida yaratilgan milliy tizimlar majburiy
bo‘lgan standartlar doirasini qamrab oladi. Masalan, birinchilar qatorida milliy
miqyosda qimmatbaho toshlarni sertifikatlashtirish tizimlari qo‘llanilgan.
Sertifikatlashtirish tushunchasi keng ma’noda uchinchi tomon tarafidan
o‘tkaziladigan texnikaviy meyorga, ish uslubiga, qoidalariga muvofiqligini
qamrab olgan har qanday tekshiruvdir. Shuning uchun sertifikatlashtirishni
tekshiruv deb hisoblab, bosim ostidagi idishlarni, portlash
havfidan
himoyalangan
qurilmalarning,
kemalarning,
so’zish
vositalari-ning,
tayyoralarning, aviatsiya qurilmalarining, atom reaktorlarining va tog‘
texnikasining ishlatishdagi havfsizligini ta’minlash uchun texnikaviy nazorat
o‘rnatuvchi idoralar shartli tekshiruvni amalga oshiradi.
Moliyaviy hisobot - Buxgalteriya hisobi

182
batafsilroq ma’lumotlar ham beriladi. 1-BHMAga asosan, moliyaviy
hisobotlar foydalanuvchilarga pul mablag‘lari harakati oqimini taxmin
qilishga yordam beradigan, korxonaning mulki va ixtiyoridagi resurslari
to‘g‘risida quyidagi ma’lumotlarni o‘z ichiga olishi lozim:
– korxonaning nazorati ostida bo‘lgan aktivlar haqida;
– korxonaning passivlari haqida;
– korxonaning taqsimlanmagan daromadi, korxonaning bir davrdan
boshqa davrga o‘tishdagi iqtisodiy imkoniyatlari va majburiyatlaridagi
o‘zgarishlar haqida;
– pul mablag‘larining harakati haqida.
Ushbu ma’lumot moliyaviy hisobotlardan foydalanuvchilar uchun
korxonaning dividendlarni va foizlarni to‘lash, shuningdek, majburiyatlari
bo‘yicha muddati kelgan to‘lovlarni to‘lash imkoniyatini baholashda
foydali bo‘ladi.
Moliyaviy hisobotning shakllanishi qisqa vaqtda, hisobot davri
muomalalari tugagandan so‘ng ro‘y beradi va korxonadan professional
buxgalteriya bilimlari va ko‘nikmalaridan tashqari, qo‘shimcha
ma’lumotlar tuzish (izohlar, tushuntirishlar) ketma-ketligiga rioya qilishni
talab qiladi.
O‘zbekiston Respublikasining «Buxgalteriya hisobi to‘g‘risida»gi
Qonuniga muvofiq, yillik moliyaviy hisobot quyidagi shakllardan iborat
bo‘lishi shart:
Look at the - Efl prepare Teacher's Book Grade 8

|
Efl prepare Teacher's Book Grade 8 Pdf ko'rish
|
bet | 181/255 | Sana | 14.06.2024 | Hajmi | 18,95 Mb. | | #263803 |
Bog'liq {teacherscom library} EFL Grade 8 TB1
Look at the
adverbs
in the article and match them
to the meanings.
1
Which one means ‘very much’?
2
Which one means ‘very close to’?
3
Which one means ‘not completely’?
4
Which one means ‘100% true’?
5
Which one means ‘maybe’?
2
Complete each sentence with a different adverb
from Exercise 1.
1
Sally’s my best friend. I
like her.
2
In my family, we all eat dinner together
every night.
3
I’m not sure about this colour. It’s
nice,
I suppose.
4
I don’t know if Grace is coming to the party, but
Tim
is. I know that for sure.
5
‘What’s the time?’ ‘I’m not sure but it’s
about 2 o‘clock.’
3
Work in pairs. Write three true and three false
sentences about your family using the adverbs in
Exercise 1. Take turns to read your sentences and
guess which are true and which are false.
My brother’s really tall. My mum’s probably driving at
the moment.
1
Listen to three young people talking about who
they live with. Match the speakers to the pictures
of families A–C.
VOCABULARY
EP
LISTENING
147
2
Listen again. Who do you think is talking? Write
Sammy, Sally or Harry next to the sentences.
1
I live with one of my grandparents.
2
I have to travel quite a long way to see my dad.
|
| |
Druckprobleme - Deutsche Netware faq version 10/2008 Frequently A

|
Deutsche Netware faq version 10/2008 Frequently A
|
bet | 312/387 | Sana | 30.05.2021 | Hajmi | 1,26 Mb. | | #14667 |
3.21.3 Druckprobleme
DNF95879
Probleme beim Drucken von Rechnern unter Win95 und dem Novell oder MS 32bit-Client:
Die DOS-Umgebungsvariablen TEMP und TMP dürfen keinesfalls innerhalb eines innerhalb von Windows gestarteten Login-Scripts oder Batchfiles gesetzt bzw. verändert werden; tut man es doch, dann weiß Win95 offenbar nicht mehr, wo es bei der Erstellung der Druckdaten diese zwischenlagern soll... je nachdem wie es der Zufall dann so will, findet Windows seine Sachen wieder oder auch nicht...
Beim Login unter dem VLM-Client wird der Login-Script ja noch im DOS-Abschnitt des Windows-Starts, also vor dem Hochfahren der Windows-Oberfläche ausgeführt, so daß die o.g. Probleme nicht auftreten. Mit den 32bit-Clients jedoch läuft auch die Abarbeitung des Login-Scripts bereits innerhalb der 32bit-Umgebung.
Also: Falls es überhaupt notwendig sein sollte, TEMP oder TMP zu ändern, dann sollte das sicherheitshalber innerhalb der AUTOEXEC.BAT geschehen.
(Bei Verwendung des Novell 16bit VLM-Clients trat dieser seltsame Effekt übrigens nicht auf.)
|
| |
«Mahsulotlarni va - M. N. Eshonqulova metrоlоgiyа, stаndаrtlаshtirish va sertifikatlashtirish

125
–
xalqaro tizimlarga va sertifikatlashtirish bitimlariga qatnashuvchi
mamlakat yoki ularning hukumatidan tashqari idoralarini qabul qilish bilan;
–
mahsulotning raqobatdoshlik qobiliyatini oshirish uchun ixtiyoriy
sertifikatlashtirish, shu jumladan o‘z – o‘zini sertifikatlashtirish yo‘li bilan.
Ko‘pgina mamlakatlarda, jumladan Respublikamizda ham majburiy
sertifikatlashtirish uchun mahsulot turlarining royxati to’zilmoqda va bu to‘g‘rida
qonunlar chiqazilib rasmiylashtirilmoqda. Respublikamizda esa vazirliklar,
mahkamalar tomonidan O‘zstandart Agentligi bilan kelishilgan holda taqdim
etilgan, majburiy sertifikatlashtirish uchun mahsulot turlarining ro‘yxati to’ziladi va
u davlat tomonidan rasmiylashtiriladi. Qabul qilingan qarorga ko‘ra, 1995 yili 1
yanvaridan boshlab asosiy iste‘mol mahsulotlari majburiy sertifikatlashtirilishi
lozim.
Bu royxatga quyidagilar kiritilgan:
–
mamlakat ichida va tashqaridan keltiruvchi mahsulot mamlakat ichidagi
meyoriy hujjatlarga va xalqaro standartlarga muvofiqligini aniqlash uchun (agar
usha davlat xalqaro sertifikatlashtirish tizimiga kirgan bo‘lsa) ichki bozorga
tushishdan oldin sertifikatlashtirilishi lozim;
–
chetga chiqariluvchi mahsulot, yuborishdan oldin xalqaro tizim talablariga
muvofiqligi sertifikatlashtiriladi yoki chet eldan mol oluvchining milliy tizimi yoki
kelishuvda (bitimda) qayd etilgan talablar asosida sertifikatlashtiriladi.
Mahsulotlarni sertifikatlashtirish “O’zstandart” agentligi о‘rnatgan muddatda
amalga oshiriladi (quyida berilgan jadvalga qarang).
Oziq- ovqat va qishloq hо‘jalik mahsulotlari
1 kundan 5 kungacha
Yengil sanoat mahsulotlari
5-10 kungacha
Xom ashyo tarmoq mahsulotlari (yog‘ochni qayta
ishlashdan boshqa)
10 kungacha
Elektrotexnika va texnika mahsulotlari
5-15 kugacha
Mashinasozlik mahsulotlari
10 kungacha
Yog‘ni qayta ishlash natijasida ishlab chiqarilgan
mahsulotlar
15 kungacha
Ўлчаш воситалари
5-30 кунгача
-memorial order - Buxgalteriya hisobi

205
asosan, bu tuzatishlar o‘tgan yilgi hisob registlariga ham, joriy yil
registlariga ham (kirim qoldiqlarini o‘zgartirish yo‘li bilan) kiritib
qo‘yiladi.
Har bir hisobot oyi tugagandan keyin barcha memorial orderlar,
memorial order – jamlanma qaydnomalar ularga tegishli hujjatlar bilan
birga raqamiga qarab tartib bilan taxlanishi va kitob qilinishi kerak.
Hujjatlar uncha ko‘p bo‘lmagan taqdirda, ularning uch oyligini bitta
qilib kitob qilish mumkin. Muqovasiga tashkilotning nomi, kitobning
nomi va tartib raqami, hisobot davri – yil va oy, memorial orderning
boshlang‘ich va oxirgi raqami, kitobdagi varaqlar soni yozib qo‘yiladi.
Moddiy qimmatliklar, pul mablag‘lari, shuningdek, debitorlar va
kreditorlar bilan olib boriladigan hisob-kitoblar hamda boshqa aktivlar
va majburiyatlarni inventarizatsiya qilish, shuningdek, inventarizatsiya
natijalarini rasmiylashtirish va buxgalteriya hisobida aks ettirish
qonunchilikda belgilangan tartibda amalga oshiriladi.
Tashkilotlar qonunchilikda belgilangan tartibda va muddatlarda
davriy moliyaviy hisobotlarni, shuningdek, set, shtat va kontingentlar
bo‘yicha rejaning bajarilishi to‘g‘risida choraklik va yillik hisobotlarni
tuzadilar va topshiradilar.
O‘zbekiston Respublikasida tashkilotlar tomonidan buxgalteriya
hisobi milliy valuta – so‘mda yuritiladi.
RM-3-1 uzish mashinasini tekshirish usuli

|
RM-3-1 uzish mashinasini tekshirish usuli Pdf ko'rish
|
bet | 145/189 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 3,05 Mb. | | #246757 |
Bog'liq EshonqulovaRM-3-1 uzish mashinasini tekshirish usuli
1.
Mashinani ustki ko‘rinishini tekshirish.
2.
Mashinani sinab ko‘rish.
3.
Nisbiy kuch o‘lchagich xatoligini aniqlash.
4.
Aktiv qisqichning harakat tezligini tekshirish.
5.
O‘lchash deformatsiya xatoligini aniqlash.
6.
Qisqichlar orasidagi masofani tekshirish.
7.
Aktiv qisqichning ishchi harakatdagi o‘lchamlarini tekshirish.
Ishning bajarilish tartibi
1.
Mashinaning ustki ko‘rinishini tekshirishda elektrYuritgichni erga ulash,
ba’zi bir qismlarini mahkamligini tekshirish, undan tashqari zavod nomeri,
mashinaning nomi va uning nomeri, chiqqan yili bilan tanishib chiqilishi kerak.
2.
Mashinani sinab ko‘rishda ishonch hosil qilish yo‘qligiga oshiq-
moshiqni aktiv qisqichga bog‘liqligini tekshirish kerak bo‘ladi. Egilgan
bog‘liqlik yo‘nalish Yuzasiga zich yopishib turmog‘i kerak. Tekshirishni sekin
va bir xilda o‘tkazishni, mayatnikni tushirib va ko‘tarib, shu bilan birgalikda past
qisqich bir xilda silkinishsiz harakat qilishi zarur.
O‘tkazgich qo‘shilgan vaqtda, «vniz» tugmachasini bosganda, pastki
qisqich hech qanday silkinishsiz harakatlanishi kerak bo‘ladi. Mashinada ipni
uzish vaqtida olingan iplar namunasi beshtadan kam bo‘lmasligi kerak.
3.
Kuch o‘lchagichning nisbiy xatoligini aniqlashda mashinaning
ko‘rsatishi bog‘liqsiz Yuklatilgan 6 sinf toshlari yordamida solishtirish yo‘li
bilan o‘tkaziladi.
Kuch o‘lchagichning mutloq xatoligi quyidagicha aniqlanadi:
a
h
=A-A
e
,
bu erda: A
e
-etalon toshlar massasi.
Nsbiy xatolik quyidagicha aniqlanadi:
a
x
100
.
Э
Olingan natijalar quyidagi 10- jadvalga yoziladi.
10-
jadval
Shkala
Haqiqiy
kuch,
A
e
Mashinaning
ko‘rsatishi, A, H
O‘rtacha
qiymat
A o‘r.n
Kuch
o‘lchagichning
xatoligi
1
2
3
Doimiy
|
| |
Fenster von LOGIN-Script bleibt stehen

|
Fenster von LOGIN-Script bleibt stehen
|
bet | 311/387 | Sana | 30.05.2021 | Hajmi | 1,26 Mb. | | #14667 |
3.21.2 Fenster von LOGIN-Script bleibt stehen
DNF96877
Wenn man sich unter WIN9x am Server anmeldet, öffnet sich evtl. ein (oder mehrere) Fenster, die man jedesmal mit ALT-F4 schließen muß, damit es weiter geht.
Das ist jedoch ein Windows "Problem" und hat mit dem NetWare Loginvorgang eigentlich nichts zu tun.
Wenn das Fenster wieder einmal auf dem Schirm zu sehen ist, dann schließen Sie es nicht, sondern klicken das System-Menue links oben mit der rechten Maus-Taste an und wählen den Menue-Punkt 'Eigenschaften'. Dort können Sie u.a. einstellen, daß das Fenster (ab dem nächsten Aufruf) automatisch geschlossen werden soll.
|
| |
muvofiqlik bayonoti, muvofiqlikni attestatlash, muvofiqlikni sertifikatlash-

115
mahsulotning kerakli darajada sifatliligi haqidagi kafolatni o‘z ustiga oladi.
Bunday sertifikatlashtirish faoliyatini o‘z-o‘zini sertifikatlashtirish deb yuritiladi.
Muvofiqlikni attestatlash uchinchi tomon tarafidan “sinov laboratoriya-
sining bayonoti” tushunilib, ma’lum namuna mahsulotga bo‘lgan talablarni
belgilovchi ma’lum standartlar yoki boshqa hujjatlar bilan muvofiq ekanligini
bayon etishiga aytiladi.
Sertifikatlashtirish deganda mahsulot /buyum, mol/ yoki xizmat muayyan
standartga yoki texnikaviy shartlarga mos kelishini tasdiqlash maqsadida
o‘tkaziladigin faoliyat tushunilib, ushbu faoliyat natijasida mahsulot /buyum,
mol/ ning sifati haqida iste’molchini ishontiradigan tegishli hujjat - sertifikat
beriladi.
Yana bir zarur atamalardan biri “
sertifikatlashtirish tizimi”
bo‘lib, u
quyidagicha
ta’riflanadi:
Sertifikatlashtirish
tizimi
-
muvofiqlikning
sertifikatlashtirish faoliyatini o‘tkazish uchun ish tartibi qoidalariga va
boshqarishiga ega bo‘lgan tizimdir.
“Sertifikatlashtirish tizimi” atamasidan tashqari Sertifikatlashtirish sxemasi
/sxema sertifikatsii/ kiritilib, uni quyidagicha ta’riflanadi: “Muvofiqlikning
sertifikatlash-tirilishini o‘tkazishdagi uchinchi tomon faoliyatining tarkibi va
tartibi”.
Sertifikatlashtirish tizimlarida qatnashuvchi uchta tushuncha to‘g‘risida
to‘xtalib o‘tamiz: sertifikatlashtirish tizimidan foydalanish, sertifikatlashtirish
tizimida qatnashuvchi va sertifikatlashtirish tizimi a’zosi.
Sertifikatlashtirish tizimidan foydalanish deganda sertifikatlashtirish
tizimining
qoidalariga
muvofiq
guvohnoma
talabgoriga
berilgan
sertifikatlashtirishdan foydalanish imkoniyati tushuniladi.
Sertifikatlashtirish tizimida qatnashuvchi deb ushbu tizimning qoidalariga
binoan faoliyat ko‘rsatadigan, lekin tizimni boshqarish imkoniyatiga ega
bo‘lmagan sertifikatlash-tirish idorasi tushuniladi.
Sertifikatlashtirish tizimi a’zosi deganda ushbu tizimning qoidalariga
binoan faoliyat ko‘rsatadigan va tizimni boshqarishda qatnashadigan
sertifikatlashtirish idorasi tushuniladi.
Sertifikatlashtirish ikki xil bo‘ladi:
Toshkent davlat texnika universiteti xalqaro ilmiy-texnik anjuman - bet 130

|
Toshkent davlat texnika universiteti xalqaro ilmiy-texnik anjuman Pdf ko'rish
|
bet | 130/202 | Sana | 25.06.2024 | Hajmi | 9,23 Mb. | | #265552 |
Bog'liq Сборник докладов международной научно техической конференции 21ИССЛЕДОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ ДИНАМИЧЕСКИХ СИСТЕМ С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДА D-РАЗБИЕНИЯ И АНАЛИЗ С
ПРИМЕНЕНИЕМ КРИТЕРИЯ НАЙКВИСТА В MATLAB
Нелюбин И.А. студент 2- курса 75-22 ЭЭЭ
руководитель: асс.Орипов C.X.
Ташкентский Государственный технический университет
Аннотация
Данная работа посвящена исследованию устойчивости динамических
систем с использованием метода D-разбиения и анализа с применением критерия
Найквиста в среде MATLAB. Метод D-разбиения представляет собой эффективный
инструмент для анализа устойчивости систем с использованием дискретных
значений параметров исследуемой системы. В работе проводится анализ
устойчивости неустойчивой системы с помощью метода D-разбиения, а затем
результаты анализа проверяются с применением критерия устойчивости Найквиста
в MATLAB. Полученные результаты позволяют оценить устойчивость системы и
выявить ее особенности. Это исследование имеет важное значение для
практического применения методов анализа устойчивости в инженерных и научных
задачах.
Введение.
Исследование устойчивости динамических систем является одним из
ключевых аспектов в области автоматического управления. Одним из методов
проверки устойчивости системы является анализ ее переходной характеристики по
прямым показателям качества, таким как перерегулирование.[1] В случае, когда
переходная характеристика показывает неустойчивость системы, необходимо
провести более детальный анализ. Из передаточной функции разомкнутой системы
мы можем получить характеристический многочлен замкнутой системы. Для
определения области устойчивости по амплитудно-частотной характеристике
(АЧХ) применяется метод D-разбиение. Этот критерий позволяет определить, в
каких диапазонах частот система остается устойчивой. Далее мы проверяем область
устойчивости по методу Гурвица на основе его положительных детерминантов.
Этот метод также используется для определения устойчивости системы и является
одним из стандартных методов анализа устойчивости. После того как область
устойчивости определена, производится вычисление переходной характеристики в
данной области. Затем проводится анализ переходной характеристики с
использованием критерия Найквиста и годографа, чтобы подтвердить устойчивость
системы. Таким образом, в данном исследовании мы предлагаем комплексный
подход к анализу устойчивости системы, который включает в себя использование
различных методов и критериев для более точной и надежной оценки ее
устойчивости.
|
| |
Uslubiy ta‘minot va mashg‗ulot jihozlanishi

moddalardan 1:100 (1+99) va kuchli ta‘sir -iluvchi moddalardan 1:10(1+9) nisbatda
tayyorlanadi.
Trituratlarni tayyorlash zaharli moddalardan poroshoklar tayyorlash qoidasiga to‘la
bo‘ysunadi. Triturat solingan idish ustiga uning kontsеntratsiyasi va qanday modda ekanligini
ko‘rsatuvchi yorli- yopiiggirilgan bo‘lishi kеrak.
Triturat tayyorlash: Atropin sulfatdan 10 g triturat tayyorlash kеrak, dеb faraz qilaylik.
Buning uchun hovonchaga 9,9 g sut qandini solib maydalanadi, havvoncha tagida taxminan 0,1 g
sut qandini qoldirib, qolgani qog‘ozga olib qo‘yiladi. Hovonchadagi sut qandi ustiga juda
ehtiyotlik bilan 0,1 g atropin sulfat qo‘shib yaxshilab aralashtiriladi va qolgan sut qandini oz-
ozdan hovonchaga solib, poroshok bir xil bo‘lguncha yana aralashtiriladi. Atropin sulfat «A»
ro‘yxatiga kiradi.
Trituratio
lg Atropini sulfatis + 99g Sacchari lactis (ѐки Trituratio atropini sulfatis 1:100 cum
saccharo lactis) 0,0001 Atropini sulfatis - 0,01 triturationis.
Tayyor trituratni og‘zi jips yopiladigan shisha idishga solib, yuqorida yozilgandеk yorliq
yopishtiriladi. Uni zaharli moddalarni saqlash qoidalariga rioya qilingan holda seyfda saqpanadi.
Zaharli va kuchli ta'sir etuvchi moddalar bilan poroshok tayyorlash

Zaharli va kuchli ta'sir etuvchi moddalar bilan poroshok tayyorlash
Rp.: Atropini sulfatis 0,0002
Sacchari 0,3
Misce fiat pulvis
Da tales doses N10
Signa. Bitta poroshokdan kuniga 2 mahal ichilsin.
Tayyorlanishi: hovonchaga 2,8 g qand kukuni solinadi va maydalanadi. Hovonchada taxminan
0,2 g atrofida qand kukunidan qoldirib, qolganini qog‘ozga olib qo‘yiladi. Uning ustiga 0,2 g
atropin sulfat trituratidan (1:100) qo‘shib aralashtiriladi, kеyin oz-ozdan qolgan qand poroshogi
qo‘shib bir xil poroshok hosil bo‘lguncha aralashtiriladi. Tayyor poroshok 0,3 g dan mumli
qog‘ozga qadoqlanib, qog‘oz xaltachaga solinib, kеrakli yorliqyopishtiriladi va surguchlab, muhr
qo‘yiladi. Yorliqqa: «Poroshok», «Ehtiyotlik bilan ishlatilsin», «Zahar», «Bolalardan ehtiyot
qiling» dеb yoziladi. Rеtsеpt dorixonada qoldirilib, bеmor qo‘liga «Signatura» yozib bеriladi.
Zaharli modda tagiga qizil qalam bilan chiziladi va bir martalik hamda sutkalik miqdori
tеkshiriladi.
Talabalarini o’zlashtirishini tekshirish:
Test nazorat savollari
1.Zaharli va kuchli ta'sir etuvchi
jihozlanadi?
- mumlangan kapsulada muhrlangan
- oddiy kapsulada muhrlangan
- pеrgamеnt kapsulada muhrlangan
- parafinli kapsulada muhrlangan
moddalardan
tayyorlangan
poroshoklar
qanday
2.
Quyida kеltirilgan rеtsеptda trituratdan foydalaniladimi?
Oling: Morfin gidroxlorid 0,003
Analgin 0,2
Aralashtiring, poroshok hosil bulsin.
Shunday dozadan №10 ta bеring.
Bеlgilang. 1 por. 2 maxal ichilsin.
-1:10 trituratdan foydalaniladi
- triturat ishlatilmaydi
- 1:100 trituratdan foydalaniladi
- 1:5 trituratdan foydalaniladi
3.
Zaxarli moddalar nеcha grammli tarozida ulchanadi?
-1 gr
5 gr
10 gr
20 gr
4. Zaharli modda miqdori rеtsеptda noto’g’ri bеrilgan bo’lsa, siz qanday to’g’ri yo’l tutgan
bo’lasiz?
-2 kism mikdorda bir martalik oliy dozasi mikdorida tayеrlab bеriladi
- rеtsеpt bеmorga kaytarib bеriladi
-rеtsеpt dorixonada koldiriladi
- bеmorga signatura bеrib, rеtsеpt dorixonada koldiriladi
5. Quyida kеltirilgan rеtsеptda triturat ishlatiladimi?
Oling: Morfin gidroxlorid 0,001
Analgin 0,3
Aralashtiring, poroshok xosil bulsin.
Shunday dozadan №6 ta bеring.
Bеlgilang. 1 por. 3 maxal ichilsin.
- 1:10 triturat olinadi
- 1:100 triturat olinadi
- triturat ishlatilmaydi
- 1:20 triturat olinadi
6.
Bitta poroshokning og’irligini aniqlang?
Oling: Dimеdrol 0,01
Anеstеzin 0,1
Bеlladonna ekstrakti 0,02
Aralashtiring, poroshok xosil bulsin.
Shunday dozadan №10 ta bеring.
Bеlgilang. 1 por. 3 mahal ichilsin.
0,13
0,21
0,12
0,2
7. Bitta poroshokning og‘irligini aniqlang.
Oling: Atropin sulfat 0,0002
Papavеrin gidroxlorid 0,01
Kand poroshogi 0,15
Aralashtiring, poroshok xosil bulsin.
Shunday dozadan №10 ta bеring.
Bеlgilang. 1 por. 3 maxal ichilsin.
0,16
0,2
0,162
0,25
8. Triturat tayyorlanganda indiffеrеnt modda sifatida nima olinadi?
- sut kandi
- fruktoza
- glyukoza
- qand poroshogi
9. Trituratlar nеcha kunga muljallab tayеrlanadi?
30 kun
10 kun
7 kun
15 kun
10. Trituratlar kanday nisbatlarda tayеrlanadi?
1:100; 1:10
1:2
1:5
1:100; 1:25
|
Kompleks birikmalar hosil qilib eriydigan moddalardan eritmalar tayyorlash

Oling: Osorsol eritmasidan 3% - 100 ml
Natriy gidrokarbonatdan 2,0
А. В. B. Sirtga.
Pasporti: Natriy gidrokarbonatdan l,83g
Osorsoldan 3,0
Tozalangan suvdan 100 ml
Umumiy xajm 100 ml
Texnologiyasi: 1,83g natriy gidrokarbonat tuzi suvda eritilib, hosil bo‘lgan eritmada 3,0
osorsol karbonat angidrid gazi to‘liq chiqib ketguncha aralashtirilib, eritiladi va shisha idishga
suzib solinadi. Zaharli moddalar kabi yorliqlanadi.
Laboratoriya mashg‘uloti - Saqlash vazirligi toshkent farmatsevtika instituti dori turlari texnologiyasi kafedrasi

O‘qitish maqsadi-: Trituratlar texnologiyasi. Zaharli va kuchli ta‘sir qiluvchi moddalar
bilan murakkab poroshoklar tayyorlash, sifatini baholash bilan tanishish, ma‘lumotlarni
o’rganish.
Mavzuni ahamiyati: Trituratlar texnologiyasi. Zaharli va kuchli ta‘sir qiluvchi moddalar
bilan murakkab poroshoklar tayyorlash, sifatini baholashni bilib olish, ma‘lumotnomalar,
adabiyotlarni o‗rganish.
Vaziyatli masalalar:
Oling: Atropin sulfatdan 0,0005
Sut -andidan 0,25
Aralashtiring, poroshok hosil bo‘lsin.
Shunday dozadan 6 dona bering.
Belgilang. Bitta poroshokdan 3 mahal ichilsin.
Farmatsevt sut qandini o‘lchab olib, unga oz-ozdan atropine sulfat poroshogini qo‘shib bordi.
Bir xil massa hosil bo‘lguncha aralashtirdi. Hosil bo‘lgan massani 6 qismga bo‘lib, mumli
qog‘ozga o‘radi va muhrladi. Tayyorlanish texnologiyasi to‘g‘rimi?
Mustaqil tayyorlash uchun savollar:**
Poroshok deb nimaga aytiladi?
Poroshoklarga qanday talablar qo‘yiladi?
Poroshoklar ishlatilishi, tarkibiga ko‘ra qanday tavsiflanadi?
Trituratlar deb nimaga aytiladi?
Triturat tayyorlashda ishlatiladigan indifferent moddalarga qanday talab qo‘yilgan?
Trituratlardan qaysi vaqtda foydalaniladi?
Mustaqil tayyorlash uchun savollarning muxokamasini zamonaviy pedagogik
texnologiyalarning ―
Loyiha‖ usulidan foydalanib o‗tkaziladi.
Laboratoriya mashg‘ulotini bajarish uchun retseptlar
30,0g Strixnin nitratning 1:100 trituratidan tayyorlang.
50,0gr Kodein fosfatning 1:10 trituratidan tayyorlang.
Oling: Strihnin nitratdan 0,0005
Oling: Kodein fosfatdan 0,002
Qand poroshogidan 0,2
Aralashtiring poroshok xosil bo‘lsin
Shunday dozadan 6 dona bering.
Belgilang. Bitta poroshokdan 3 maxal ichilsin.
Talabalarini o’zlashtirishini tekshirish

Miralimov M.M., Mamatmusaeva Z.YA., Abdullaeva X.K., Azimova N. ―Farmatsevtik
texnologiya asoslari‖ fanidan amaliy mashg‗ulot uchun uslubiy -o‗llanma. Ibn Sino.-2004,- 171
bet.
Yunusxo‗jaev A.N. O‗zbekiston Respublikasida farmatsevtika faoliyati.- 1 (287 b.), 2 (334 b.), 3
(433 b.) tomlar.- Toshkent.- 2001, 2001, 2003.
6 Laboratoriya mashg‘uloti
Mavzu: Suvli eritmalar. Qiyin eriydigan va kompleks birikma hosil
qiladigan moddalardan eritmalar tayyorlashni o‗ziga xos tomonlari
Maktab hisobotlari - 9-sinf Informatika va axborot texnologiyalari

|
9-sinf Informatika va axborot texnologiyalari Pdf ko'rish
|
bet | 108/382 | Sana | 22.11.2023 | Hajmi | 132,8 Mb. | | #103163 |
Bog'liq IAT 9-sinf Talabalar-uchun-darslikMaktab hisobotlari
Maktab hisobotlarini tayyorlashda AKTdan foydalanishni
tushunish uchun hisobotlarda qanday maʼlumotlar boʻlishini
koʻrib chiqishingiz kerak.
• Oʻquvchiga oid maʼlumotlar. Bunga oʻquvchining ismi va
u oʻqiyotgan sinf nomi kiradi. Ushbu maʼlumot allaqachon
kompyuter tizimida mavjud. U “oʻquvchi fayli”da saqlanadi.
Agar hisobotlar shabloni kompyuterda saqlansa, tizimga
maktabdagi har bir oʻquvchi yoki faqatgina muayyan
yilgi sinflar yoxud hattoki xokkey jamoasidagi barcha
qizlar uchun hisobotlar toʻplamini tayyorlashni buyurish
buyurish va istalgan toʻplamni chiqarish mumkin. Ushbu
hisobotlar elektron koʻrinishda saqlanadi va qoʻshimcha
maʼlumotlarning kiritilishiga shay turadi.
• Oʻquvchining oʻzlashtirishi. Oʻquvchining oʻzlashtirishi
toʻgʻrisida hisobot yozuvchi sinf oʻqituvchisining ismi
koʻrsatilishi zarur.
• Dars qoldirish va kechikish. Bu maʼlumot davomat
jurnalida saqlanadi, kompyuter esa bir zumda oʻquvchi
qancha dars qoldirgani yoki necha marta darslarga
kechikib kelganini hisoblab, raqamlarni hisobotga
kiritadi.
• Oʻqituvchi fikrlari. Oʻqituvchilar oʻzlari oʻqitadigan har bir
oʻquvchi haqida fikr yozishi lozim boʻladi. Ushbu fikrlar koʻp
marta turli oʻquvchilar uchun qaytarilishi mumkin, chunki
yozish mumkin boʻlgan tegishli fikrlar soni cheklangan.
Javoblar toʻplami kompyuter tizimida saqlanadi, oʻqituvchi
shunchaki muayyan oʻquvchiga tegishli fikrlarni tanlaydi,
kompyuter esa ularni hisobotga qoʻshadi. Bu qaydlar
toʻplami fikrlar banki deb ataladi.
• Hisobot sanasi. Kompyuter uchun buni shaklga qoʻshish
oson; muqobil ravishda u, aytaylik, hisobot qaysi chorak
uchun taqdim etilayotganini koʻrsatishi mumkin, bu
holatda xuddi shu maʼlumot har bir hisobotda koʻrsatiladi.
Hisobotlar tugallangach, ota-onalarga tarqatish uchun
qogʻozga chiqarib olish mumkin.
|
| |
Biologiya (2) — копия cdr - bet 99

|
Biologiya (2) — копия cdrBog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
saqlash joyi qayta yozilmasa, fayllarni oson tiklashni ta'minlaydi. Apple-
ning macOSda ikkita fayl tizimlari qo'llaniladi: HFS +, eski Macintosh
kompyuterlarida ishlatiladigan HFS fayl tizimining kengaytmasi va
yaqinda chiqarilganAPFS. HFS +Appleish stoli mahsulotlarining asosiy
fayl tizimi, shu jumladan Mac kompyuterlari, iPodlar, shuningdek, Apple
X Server mahsulotlari APFS bilan almashtirilgunga qadar ishlatilgan.
macOS Oliy Sierra. Murakkab server mahsulotlari, shuningdek, StorNext
va CentraVision-dan olinganklasterlangan fayl tizimiApple Xsan fayl
tizimini ham ishlatadi. HFS +fayl tizimi fayllarni joylashtirish va
joylashtirish uchun B daraxtlaridan foydalanadi. Ovozlar odatda 512 bayt
hajmga ega bo'lgan sektorlarga bo'linadi, ular keyinchalik ajratish
bloklariga bo'linadi, ularning soni butun hajmning hajmiga bog'liq.
Bepul va ishlatilgan taqsimlash bloklari to'g'risidagi ma'lumotlar
ajratish faylida saqlanadi. Kengaytmalar sifatida har bir faylga
tayinlangan barcha ajratish bloklari Extends Overflow faylida qayd
etiladi. Va nihoyat, barcha fayl atributlari Atributlar faylida keltirilgan.
Ma'lumotlarning ishonchliligi jurnalga o'tish orqali yaxshilanadi, bu
tizimdagi barcha o'zgarishlarni kuzatib borish va kutilmagan hodisalar
yuz bergan taqdirda tezda ish holatiga qaytarish imkonini beradi.
Boshqa qo'llab-quvvatlanadigan xususiyatlar qatoriga kataloglarga
qattiq bog'lanishlar, mantiqiy hajmli shifrlash, kirishni boshqarish,
ma'lumotlarni siqish va boshqalar APFSfayl tizimi avvalgi davrda mavjud
bo'lgan fundamental muammolarni hal qilishga qaratilgan va
zamonaviy flesh-disklar va qattiq disklar bilan samarali ishlash uchun
ishlab chiqilgan. 64-bitli ushbu fayl tizimi unumdorlikni oshirish uchun
nusxani yozib olish usulidan foydalanadi, bu unga kiritilgan
o'zgartirishlar kiritilishidan oldin har bir blokni nusxalash imkonini beradi
va ko'pgina ma'lumotlar yaxlitligi va makonni tejash xususiyatlarini
taqdim etadi. Barcha fayl tarkiblari va boshqa metafayllar, fayllar,
papkalar va boshqa APFS tuzilmalari APFS konteynerida saqlanadi.
Superblockkonteynerdagi bloklar soni, blok hajmi va boshqalar
to'g'risidagi ma'lumotlarni saqlaydi. Konteynerning barcha ajratilgan va
bepul bloklari Bitmap Strukturalari yordamida boshqariladi.
Konteynerdagi har bir hajm o'zining Volume Superblockga ega, bu
hajm haqida ma'lumot beradi. Tovushning barcha fayllari va papkalari
F-papka va B-daraxti-ga yozilgan, Extents B-Tree-ko'pliklar uchun
javobgar - fayl tarkibiga havolalar (faylning boshlanishi, uning tarkibi)
|
| |
Biologiya (2) — копия cdr - bet 100

|
Biologiya (2) — копия cdr Pdf ko'rish
|
bet | 100/192 | Sana | 07.06.2024 | Hajmi | 5,73 Mb. | | #261392 |
Bog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
uzunlik bloklarda). Ochiq manbali Linux turli xil fayl tizimlarini joriy qilish,
sinovdan o'tkazish va ulardan foydalanishga qaratilgan. Eng mashhur
Linux fayl tizimlari quyidagilardan iborat:
Ext2, Ext3, Ext4- "ona"Linux fayl tizimi. Ushbu fayl tizimi faol
ishlanmalar va takomillashtirishlar ostida.Ext3fayl tizimi bu jurnalida
bilan fayllarni yozish operatsiyalarini ishlatadigan Ext2 ning
kengaytmasi. Ext4 bu Ext3-ning yanada rivojlanishi bo'lib, u
optimallashtirilgan fayllarni ajratish ma'lumotlari (kengaytmalar) va
kengaytirilgan fayl atributlari yordamida kengaytiriladi. Ushbu fayl tizimi
ko'pincha Linux o'rnatmalari uchun"root"fayl tizimi sifatida ishlatiladi.
6-MAVZU: OPERATSION TIZIMNING TARKIBIY QISM-
LARINI YUKLAB OLISH VA SOZLASH.
Windows operatsion tizimi
Mamlakatimizda ushbu OS eng keng tarqalgan. Ushbu qismning
qolgan qismi xronologik tartibda bozorga ta'sir ko'rsatadigan turli xil
operatsion tizimlarning qisqacha tavsifini beradi.
Windows 3.1 MS-DOS o'rnini bosdi. Bu foydalanuvchi tajribasini
engillashtirish uchun grafik foydalanuvchi interfeysiga ega edi. Bu bitta
vazifa va 16 bitli tizim edi. Ishchi guruhlar uchun Windows 3.1 tengdosh
va tengdosh edi va ishchi guruhlariga yo'naltirilgan edi.
Windows 95 bu ko'p qirrali yuqori samarali va ko'p qirrali OT.
Windows 3.1 qobig'idan farqli o'laroq, ushbu operatsion tizim
kompyuterga DOS operatsion tizimi bilan o'rnatilishi shart emas. Bu 32-
bitli rivojlangan tarmoq imkoniyatlariga ega bo'lib, u individual dasturlar
o'rtasida samarali ma'lumot almashinuvini ta'minlaydi va foyda-
lanuvchini ta'minlaydi keng imkoniyatlar multimediya bilan ishlash,
matnli, grafik, ovozli va video ma'lumotlarni qayta ishlash.
Ushbu OS tarmoqdagi foydalanuvchi tajribasini ta'minlaydi,
o'rnatilgan fayllarni almashish bo'yicha qo'llab-quvvatlash va himoya
choralarini, printerlarni, fakslarni va boshqa umumiy manbalarni baham
ko'rish imkoniyatini ta'minlaydi. Windows 95 sizga elektron pochta, faks
orqali xabarlarni yuborish imkonini beradi, masofadan kirishni qo'llab-
quvvatlaydi. Windows 95-da ishlatiladigan himoyalangan rejim biron bir
dastur ishlamay qolganda tizimning ishlashini buzishga imkon
|
| |
Zaharli va kuchli ta'sir etuvchi moddalar bilan poroshok tayyorlash

hovonchaga 9,9 g sut qandini solib maydalanadi, havvoncha tagida taxminan 0,1
g sut qandini
qoldirib, qolgani qog‘ozga olib qo‘yiladi. Hovonchadagi sut qandi ustiga juda ehtiyotlik bilan 0,1
g atropin sulfat qo‘shib yaxshilab aralashtiriladi va qolgan sut qandini oz-ozdan hovonchaga
solib, poroshok bir xil bo‘lguncha yana aralashtiriladi. Atropin sulfat «A» ro‘yxatiga kiradi.
lg Atropini sulfatis + 99g Sacchari lactis (ѐки Trituratio atropini sulfatis 1:100 cum
saccharo lactis) 0,0001 Atropini sulfatis - 0,01 triturationis.
Tayyor trituratni og‘zi jips yopiladigan shisha idishga solib, yuqorida yozilgandеk yorliq
yopishtiriladi. Uni zaharli moddalarni saqlash qoidalariga rioya qilingan holda seyfda saqpanadi.
Рис.2 - Toshkent davlat texnika universiteti xalqaro ilmiy-texnik anjuman

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИХ И
ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ
198
Получаем
.
Так как на рис.4. АФЧХ разомкнутой системы
охватывает точку
,
что и подтвеждает устойчивость.
Рис.4.
АФЧХ разомкнутой системы
Заключение.
При исследовании данной системы, было доказано что она может
быть устойчивой или неустойчивой, исходя в какой области будет находиться
коэффициент на линии D-разбиения, на основе определения область устойчивости
должна находиться слева от линии разбиения, если двигаться вдоль неѐ от
меньших значений к большим.
Критерий устойчивости Найквиста проводит анализ на основе метода для
систем без астатизма, если разомкнутая часть системы устойчива, то для
устойчивости замкнутой части необходимо , чтобы АФЧХ не охватывал точку
.
Из этого годографа видно то, что по методу D-разбиения в пространстве
параметры характерического уравнения, в зависимости от расположения в области
линии D-разбиения, определяется его коэффициентом, который описывает
устойчивость системы в пространстве на комплексной плоскости.
Также устойчивость системы обусловлена его переходным процессом, так как
по расчѐтам из данного исследования:
В области устойчивости наблюдается затухание переходного процесса, где все
вещественные корни отрицательные;
В области неустойчивости, где имеется положительный вещественный корень,
следовательно переходной процесс расходится.
Biologiya (2) — копия cdr - bet 142

|
Biologiya (2) — копия cdr Pdf ko'rish
|
bet | 142/192 | Sana | 07.06.2024 | Hajmi | 5,73 Mb. | | #261392 |
Bog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
varaqning kengligi) tanlashni anglatadi. Ushbu operatsiyalar Formatlash
paneli yoki Format menyusi yordamida amalga oshiriladi.
Imlo tekshiruvi, defis, til tanlash.
Avtomatik imlo tekshiruvi.
MS Word-da imlo tekshiruvi matn kiritishda amalga oshirilishi
mumkin. Yoqish uchun avtomatik tekshirish imlo, Variantlar dialog
oynasining Imlo yorlig'idan foydalaning.
Xizmat | ni tanlang Variantlar, Options dialog oynasi ochiladi.
Imlo yorlig'iga o'ting.
Belgilash katagiga belgi qo'ying Imloni avtomatik tekshirish.
OK tugmasini bosing.
Endi matnni kiritish jarayonida MS Word avtomatik ravishda
shubhali so'zlarni ta'kidlab, ularni to'lqinli chiziq bilan belgilaydi.
Xatolarni tuzatish.
Qisqichbaqasimon chiziq ostiga qo'yilgan so'z ustiga kursorni
joylashtiring.
Sichqonchaning o'ng tugmachasini bosing. Bu imlo tekshiruvi
kontekst menyusini ochadi. Odatda MS Word o'rnatilgan lug'atlardan
almashtirish so'zlarini taklif qiladi. Agar taklif qilingan MS Word
so'zlaridan biri mos bo'lsa, uni tanlang, shunda chizilgan so'z
ko'rsatilgan so'z bilan almashtiriladi.
Agar MS Word to'g'ri yozilgan so'zning ostiga chizilgan bo'lsa,
unda siz quyidagicha harakat qilishingiz mumkin:
Agar siz ushbu so'zni yoki iborani tez-tez ishlatsangiz, Qo'shish-ni
tanlang, natijada MS Word ushbu so'zni mavjud lug'atga qo'shib
qo'yadi
Agar so'z bir necha marta paydo bo'lsa, lekin uni lug'atiga kiritishni
xohlamasangiz, Barchasini o'tkazib yuborish-ni tanlang
Oldindan kiritilgan matn tekshirilmoqda
Siz har doim kiritilgan matnning matnini yoki parchasini har doim
quyidagilardan birini bajarib tekshirishingiz mumkin:
Xizmat | ni tanlang Imlo
Standart asboblar panelidagi Imlo tugmasini bosing
Klaviaturada F7 tugmachasini bosing
MS Word matn terish tartibini etarlicha tez tekshiradi. Tekshirish
hujjatdagi so'zlarni MS Word lug'atidagi so'zlar bilan taqqoslash uchun
|
| |
Biologiya (2) — копия cdr - bet 141

|
Biologiya (2) — копия cdr Pdf ko'rish
|
bet | 141/192 | Sana | 07.06.2024 | Hajmi | 5,73 Mb. | | #261392 |
Bog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
F2 tugmachasini bosing.
Sichqoncha ko'rsatgichini fragmentni ko'chirmoqchi bo'lgan joyga
qo'ying.
Enter tugmasini bosing.
Parchani nusxalash F2 tugmachasi o'rniga Shift + F2 tugmachalarini
bosish bilan farq qiladi.
Matnni nusxalash va ko'chirish uchun foydalanishingiz mumkin
bufer. Bufer
Windows vositasi bo'lib, ma'lumotni vaqtincha saqlash
joyidir. Shu bilan siz:
Matn va boshqa moslamalarni o'z ichiga olgan hujjatning qismini
bir joydan kesib oling va boshqa joyga joylashtiring
To'liq hujjatni yoki uning bir qismini boshqa hujjatga o'tkazing
Fragmanni hujjatdan o'chirmasdan buferga nusxalash, bu uni
hujjatning turli joylarida qayta ishlatishga imkon beradi.
Bufer bilan ishlash uchun Tahrirlash menyusining buyruqlari,
kontekst menyusi buyruqlari, standart asboblar paneli tugmalari va
klaviatura buyruqlaridan foydalanishingiz mumkin.
Buferga joylashtirilgan ma'lumotlar unda yangi fragment
joylashguncha saqlanadi.
Tahrirlash natijalarini bekor qilish
Tahrirlash natijalarini bekor qilish uchun Tahrirlash menyusining
buyruqlaridan foydalaning.
Mavjud hujjatni ochish
Mavjud hujjatni ochish uchun quyidagilarni bajaring:
Jamoani tanlang Fayl | Ochiq
Matbuot Ctrl + O klaviaturada
Matbuot ochish tugmasi standart asboblar panelida
Odatiy bo'lib, dialog oynasini ochganingizda, “Hujjat ochilmoqda”
MS Word hujjatlari ro'yxatini o'z ichiga oladi. Birinchi marta ochilganda,
oynada "Mening hujjatlarim" papkasida saqlangan hujjatlar ro'yxati
(agar mavjud bo'lsa) ko'rsatiladi. Agar hujjat boshqa joyda joylashgan
bo'lsa, unda dialog oynasida uning joylashgan joyi va nomini ko'rsatish
kerak.
Sinov formatlashi.
Matnni formatlash shrift turini, uning uslubini (qalin, kursiv, osti
chizilgan), shuningdek uning joylashgan joyini (chap, markaz, o'ng,
|
| |
Biologiya (2) — копия cdr - bet 143

|
Biologiya (2) — копия cdr Pdf ko'rish
|
bet | 143/192 | Sana | 07.06.2024 | Hajmi | 5,73 Mb. | | #261392 |
Bog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
qisqartiriladi. MS Word lug'atida bo'lmagan so'zga duch kelganda, u
avtomatik ravishda "Imlo" dialog oynasini ochadi.
Ehtimol, tanilmagan so'z to'g'ri yozilgan bo'lishi mumkin, ammo u
MS Word lug'atida yo'q. Bunday holda, agar so'z tez-tez ishlatilsa, u
mavjud lug'atga kiritilishi kerak.
Chiziqlar va xatboshilarini formatlash.
Abzats - bu paragraf belgisi bilan yopilgan matn yoki grafik qism.
Abzats belgisi (yoki xatboshi belgisi) - tegishli paragraf uchun
formatlashning barcha variantlarini o'z ichiga olgan bosilmaydigan
belgi. Paragrafni formatlash matnning ekrandagi va shuning uchun
varaqdagi o'rnini belgilaydi.
Abzatsni formatlashda quyidagi tushunchalardan foydalaniladi:
Chiqish - paragraf matni (yoki faqat birinchi satr) sahifa chegara-
sidan masofani belgilaydi:
Abzats uchun chap va / yoki o'ng chiziqlarni o'rnatishingiz mumkin
Abzatsning birinchi satri uchun siz Format | buyrug'i yordamida
o'rnatiladigan indent yoki protrusionni o'rnatishingiz mumkin. Paragraf
Matnni tekislash - maqsadga qarab ishlatiladi:
Chapga tekislang - oddiy hujjatlarning asosiy matnida, hujjatning
o'ng qirrasi hizalanmagan va shakllar, go'yo qadamlar kabi.
O'ng - pastki va pastki ustunlarda
Markaz - sarlavhalarni shakllantirishda
Kengligi bo'yicha - biznes xatlar va bosma nashrlarning asosiy
matnida hujjatning chap va o'ng qirralari mutlaqo teng.
Yorliq - har bir xatboshining birinchi satrining boshida sobit
chuqurchani yaratish uchun ishlatiladi va shuningdek, matnni bir nechta
hizalangan ustunlarga formatlash imkonini beradi.
Qator oralig'I - paragraf satrlari orasidagi masofani belgilashga
imkon beradi.
Satrlar oralig'idan tashqari siz xatboshidan oldin va keyin masofani
belgilashingiz mumkin.
Chiziqlar, ramkalar va soyalar - paragraf dizaynini yaratish uchun
mo'ljallangan.
Paragraf belgisi
Agar siz yangi xatboshilarini yaratgan bo'lsangiz, ular uchun barcha
xatboshilarini formatlash parametrlari qo'llaniladi ushbu uslubning...
|
| |