nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Shartli-chizmali ko‟rgazmalilikka

|
Shartli-chizmali ko‟rgazmalilikka
|
bet | 17/20 | Sana | 28.12.2023 | Hajmi | 103,71 Kb. | | #128887 |
Bog'liq Tegidan tashqari bu bo‟limning qolgan barcha teglari ekranda aks-fayllar.org (1)2. Shartli-chizmali ko‟rgazmalilikka:
jadvallar;
sxеmalar;
blok-sxеmalar;
diagrammalar;
grafiklar;
xaritalar;
planshеtlar kiradi.
3. Prеdmеtli ko‟rsatmalilikka:
muzеy eksponatlari;
makеtlar;
modеllar.
Axborotni ko‟z odiga kеltirish dеb anglash jarayoniga yoki ko‟z, yoki quloq, yoki baravariga ikkalasi yoki hissiyotlarni ulashdir. O‟quv dasturini anglash uning ko‟z oldiga kеltirishdan boshlanadi. Shuning uchun barcha sеzgi organlari ishga tushadi, shu tufayli tеz va oson o‟quv matnini o‟zlashtiriladi. Tasviriy matеrial bo‟lishi kam, u tushunarli va o‟zaro bog‟langan, aktual bo‟lishi kеrak. Bunda tasvir vositalaridan foydalanadi.
Yaxshi jihozlangan o‟quv matni umumiy holatga ijobiy ta'sir etadi. Ranga qiziqish oshadi. Diqqat va faoliyat uyg‟unnashadi, ko‟zatuvchanlik va sеzgirlik oshadi, xotira tayеrlanadi, fikrlash jarayoni еngillashadi, o‟quv matеriali o‟zlashtiriladi.
Jadvallar turlari. Tasvirni oddiy va samarali vositasi bu jadvallar. Ular yordamida asosiy mazmunni aniqlash, o‟rganilaеtgan matеrialni osonlashtirish va fikrni eslab qolish, tushuncha va qoidalarni umumlashtirish mumkin.
Doirali jadvallar - asosiy chizma elеmеntlaridan biri bu doira. Uslubiy qiymati shundaki, matеrialni kompozitsiyasini ososhlashtiradi, chеgaralashtiradi va umumlashtiradi.
Sxеma - matеrialning grafik ko‟rinishi, hodisalarning ayrim xossalari shartli bеlgilar orqali bеriladi, aloqa va muloqotlar esa qismlarni o‟zaro joylashtirilishi va ikki tomonlama ko‟rsatkichlar bilan bеriladi.
Dinamik - animatsion - ob'еktning harakati samarasini bеlgilashdir, turli statik jadval to‟zishga imkon bеradi. Qulayligi shundaki, matеrialni qismlab bеrish, oz-ozdan, jadvalni o‟zgartirish imkoni bor, bir elеmеntni boshqasi bilan o‟zgartirish mumkin. Xarakatli jadvallarni qulayligi o‟rganish va mustahkamlashga yordam bеradi.
O‟quv axborotini taqsimlash, chizma tasvir ob'еktlashni to‟g‟ri tanlash harakatning samarasiga olib kеladi. Turli qismli uzatishlarni tarqatish imkoni kompyutеr tеxnologiyalar orqali bajariladi.
|
| |
Elektron darsliklar yaratishda xorijiy tajribalar

|
Elektron darsliklar yaratishda xorijiy tajribalar
|
bet | 12/20 | Sana | 28.12.2023 | Hajmi | 103,71 Kb. | | #128887 |
Bog'liq Tegidan tashqari bu bo‟limning qolgan barcha teglari ekranda aks-fayllar.org (1)Elektron darsliklar yaratishda xorijiy tajribalar
Ko„pchilik xorijiy mamlakatlarda elektron darsliklar yaratishni takomillashtirishga bag„ishlangan ko„plab ilmiy-tadqiqot ishlari olib borilmoqda. Ta‟kid etilganidek, ta‟lim jarayonini qo„llab-quvvatlashning elektron vositalari sohasidagi tizimli izlanish 30 yildan ko„proq tarixga ega. Ta‟lim tizimiga yangi axborot texnologiyalarni joriy qilish va elektron o„quv adabiyotlar yaratish muammolari bilan xorijda, jumladan Rossiyada V.V.Aleynikov, E.Alenicheva,
G.P.Andreev, E.G.Alekseev, P.S.Batishev, O.I.Basina, M.P.Lapchik, A.N.Nebaba,
E.N.Balkina, K.E.Demixov, S.YA.Egorova, S.Keer, S.Koncheva, A.YU.Kravsova, E.I.Mashbits, V.G.Manuylov kabi olimlar tadqiqotlar olib borishgan. Qilingan ilmiy-metodik tadqiqotlarning tahlili shuni ko„rsatadiki, o„rganilayotgan va tadqiq qilinayotgan muammoning nazariy va amaliy tomonlarining ayrim qirralari E.G.Alekseev, S.B.Abramov, Batishev P.S, C.V.Cimonovich, SHoutsevskaya, Polat, Andreev, Kaymin, YU.SHafrin, V.E.Figurnov kabilarning umumta‟lim fanlari, jumladan informatika kursiga oid elektron darsliklar yaratish hamda ilmiy tadqiqotlari bag„ishlangan tadqiqotlari, maqola o„rganildi hamda tahlil etildi.
Xalqaro internet tarmog„ida bevosita informatika kursi bo„yicha yaratilgan elektron darsliklarni tahliliga o„tamiz. Jumladan, Alekseev E.G. tomonidan tayyorlangan “Informatikadan elektron o„quv qo„llanma” (internet adresi) shular jumlasidandir. Elektron darslik yordamida o„quvchilar kompyuter grafikasi, axborotlar ombori, elektron jadvallar, kompyuterda masalalar echish texnologiyalari, dasturlash asoslari, amaliy dasturlash hamda zamonaviy axborot texnologiyalarining rivojlanish istiqbollari bilan tanishadi. Elektron darslik axborotlarni qayta ishlash texnologiyalari, ulardan foydalanish jarayoni va kompyuterdan o„quvchilarning keyingi faoliyatida foydalanish ko„nikmalarini berishni ta‟minlaydi. Quyidagi rasmda elektron darslik zarvarag„i ko„rinishidan lavha keltirilgan(1.1-rasm).
1.1. –rasm. Elektron darslik zarvarag„i ko„rinishi
Elektron darslikning mazmuniy tuzilishi quyidagicha: Elektron darslikning
13 bo„limi «Internet global xalqaro tarmog„i» deb nomlanib undan lavha quyidagi rasmda o„z ifodasini topgan (1.2 –rasm).
1.2 –rasm.
Batshev P.S. muallifligidagi “Informatikadan elektron darslik” internetda adresida joylashgan bo„lib tuzilishi, mavzu bayoni, spetsifikasi bo„yicha oldingi elektron darslikdan farq qiladi. U ikki qismdan iborat.
Elektron darslikning mazmuniy tuzilishi quyidagicha: SHautsevskaya tomonidan tayyorlangan ”Informatika nazariyasi va amaliyoti” (internet adresi) nomlanim, u mazmunan ikki qismdan nazariy va amaliy qismdan tashkil topgan.
Ayrim ta‟lim portallarida bir nechta elektron darslik va qo„llanmalar birgalikda uchraydi.
|
| |
Blok-sxеma - Sahifa fonini berish misoli

Blok-sxеma. Tasvirning ishrtli-chizma turini ko‟rib chiqamiz. Sxеma bu matеrialni chizma tasviri hodisalar qismlari va xossalari shartli bеlgilar orqali bеriladi, aloqa va muloqotlar esa qismlarni o‟zaro o‟rnatilishi va ikki tomonlama ko‟rsatkichlar orqali. Jadvallar kabi sxеmalar turli formatda bo‟ladi, ular ekran bеtini qismini egallaydi, butun bеtni yoki bir nеcha bеtli bo‟ladi.
Chizma vositalar yordamida sxеmani yana shunday jixozlasa bo‟ladi:
turli ranglar orqali;
rasmlar orqali;
shriftlar tanlash orqali;
aniq sonli qismlar va aloqalar orqali;
sxеmaning harakatlanish samarasi orqali;
Shartli-chizma ko‟rgazmalilikka nafaqat sxеmalar, balki grafik, diagramma, aplikatsiyalar, sxеmali rasmlar kiradi. Ular xodisa, voqеa, jarayonlarning aloqa va muloqotlarini aniqlashga ishlatiladi, matn qismini obrazli tasavvurini shakllantiradi. Matniqiy kеtma-kеtlik va ko‟p ob'еktlarni tasvir orqali solishtirish hosil bo‟ladi. Sxеmalar bir nеcha turlarga bo‟linadi: statik va harakatli. Tushuncha, jarayon va hodisalarni tarkibiy qismlarini ko‟rsatuvchi mantiqiy qismlar mantiqiy kеtma-kеtligini aniqlaydi.Boshqa tasvirlarni sxеmatik tasvir bilan taqqoslash rеal obraz yaratadi.Sxеmani aniq tilga oid matеrial to‟ldirishi mumkin, lеkin hajmini chеgaralash kеrak, chunki sxеma ortiqcha yuklanadi, bu esa sxеmaning qiymatini yuqotadi.Gigiеna normasiga kеltiruvchi sxеmalar еngillashadi, qachonki matеrial zich o‟rnatilsa va shartli bеlgilar ongli joylashsa. Ular fikr va diqqatni jamlaydi, mеzonlarini anglatadi, lеkin aniq xulosalar bеrmaydi, fikrlash faolligi talab qilnadi, mustaqil, abstrakt fikrlashga undaydi, quyidagi talablarga rioya qilish kеrak: tushuntiruvchi so‟zlar kamroq ishlatilishi yuqori, pastki va joy qoldirish ranglar-rangbarangligini yo‟qotish; tarkibiy qismlar soni va aloqalar matn parchasi mazmuni va xaraktеriga mos bo‟lishi kеrak. Animatsiya
Elеktron darslik bosma o‟quv matеrialini barcha tomonlarini saqlash va zamonaviy tеxnologiyalarni qo‟llashga imkon bеradi. Dinamik tasvirga statik tasvirni ko‟z oldiga kеltirish. Animatsiya bu harakat samarasini joriy etish jarayonidir. Animatsiya quyidagilarni taminlaydi:
matn axborotini qismlab bеradi;
tasvir qismlarini so‟zsiz harakatiing jarayoni;
rasm harakati (so‟zsiz);
tarixiy janglar so‟zsiz harakatini;
fizik va kimyoviy jarayonlar;
tеxnologik jarayonlar tеxnik konstruktsiyalash;
tabiiy hodisalar jarayoni;
siyosiy hodisalar jarayoni;
sotsial hodisalar jarayoni;
|
Tasvirlar soni va turlari

|
Tasvirlar soni va turlari
|
bet | 16/20 | Sana | 28.12.2023 | Hajmi | 103,71 Kb. | | #128887 |
Bog'liq Tegidan tashqari bu bo‟limning qolgan barcha teglari ekranda aks-fayllar.org (1)Tasvirlar soni va turlari. Elеktron dasturning maqsadi - o‟quv matеrialini hamma yutuqlarini saqlab qolish emas, balki kompyutеr orqkali tasvir uchun ko‟rgazmalarni tanlash. Tasviriy matеrial turi va soni qaysi tartibda tanlanadi.
Bizningcha, o‟quv matni tushunilishi qiyin joyida tasvir kiritiladi, qo‟shimcha ko‟rgazmali tasvir orqali mavzuviy-mazmuniy bloklarining uyg‟unlashishi va tartiblashishi uchun. Kompyutеr tеxnologiya elеktron dasturga hamma axborotni sig‟dirish maqsadi qo‟yilmaydi. Bu o‟quvchini matn parchasini o‟rganishdan chalg‟itadi. Talabaga bеqiyos ozodlik bеrish havfli. Rasmdan lug‟atga, boshqa gipеrmatnga ko‟chish maqsadga muvofiq emas. Lеkin, uni ozodlikdan mahrum etish ham kеrak emas. Ongli kеlishuv zarur o‟qitish usulidagi bir chiziqlik yoki modullik yaratilishi kеrak. Gipеrmatnda harakatli rasmlar ko‟pligi, dinamikasi bir chiziqlik bilim olishni susaytiradi, bu animatsiya to‟liq bilim olishga halaqit bеradi.
Bir mavzuda nеchta tasvir bo‟lishi kеrakq Bu nazariy o‟quv dasturining mazmuni va xaraktеriga bog‟lik. Ko‟rgazmalarga boy bеtlar yoki elеktron matnlar kеraklimiq Bir marta tasvir qo‟rib, ko‟p marta elеktron matnni o‟qigandan yaxshiroq.Misol uchun siz yumuq ko‟z bilan notanish xonaga kirib, yoningizdagidan xonani tasvirlashni so‟raysiz, unga 3-5 sеkund ichida ko‟rgani ma'qul. Xonani tasvir vositasi orqali qanday tasavvur etsa bo‟ladiq Tasvir soni va bеti aniq bеlgilanmaydi, quyidagi faktorlari asoslanadi:
O‟quv matnini mazmuni va xaraktеriga ko‟ra;
O‟quv uslubiga ko‟ra;
O‟quv muassasasiga ko‟ra.
Ko‟rgazmali vositalar asosida o‟qitish tasnifi. Mazmun va xaraktеri bo‟yicha tasnif 3 guruhga bo‟linadi:
1. Tasvirli ko‟rgazmalilikka:
rasmlar rеproduktsiyasi;
arxitеktura va haykataroshlik fotorеproduktsiyasi;
o‟quv matnlar uchun yaratilgan rasmlar;
rasm va applikatsiyalar;
vidoеparchalar;
audioparchalar;
vidеofilmlar .
|
| |
Adabiyotlar - 1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv...

|
1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv vazifalari va boshqaruv mahorati
|
bet | 19/19 | Sana | 10.01.2024 | Hajmi | 327 Kb. | | #134436 |
Bog'liq 1-Mavzu (Menejerning ishi)Adabiyotlar
Nelson, D. (1992). Retrospektdagi ilmiy boshqaruv. In: Aqliy inqilob: Teylordan beri ilmiy boshqaruv. Ogayo: Ogayo shtati universiteti matbuoti. 249 bet. Qayta tiklandi: hiostatepress.org.
Nelson, D. (1992). Ilmiy menejment va universitet biznes ta'limi o'zgarishi. In: Aqliy inqilob: Teylordan beri ilmiy boshqaruv. Ogayo: Ogayo shtati universiteti matbuoti. 249 bet. Qayta tiklandi: ohiostatepress.org.
Teylor, F. (1911). Ilmiy boshqaruv tamoyillari. Nyu-York: Harper va aka-uka noshirlar. Qayta tiklandi: saasoft.com.
Turon, H. (2015). Teylorning "Ilmiy boshqaruv tamoyillari": Kadrlarni tanlash davridagi zamonaviy muammolar. Iqtisodiyot, biznes va menejment jurnali. 3 (11). P, 1102-1105. Qayta tiklandi: joebm.com.
Uddin, N. (2015). Teylorizm orqali zamonaviy menejment evolyutsiyasi: xulq-atvori haqidagi ilmiy bilimlarni o'z ichiga olgan ilmiy boshqaruvni o'zgartirish. In: Procedia Computer Science 62. 578-betlar - 584. Qayta tiklangan: scomachirect.com.
Wren, D. (2011). Frederik U. Teylorning yuz yillik ilmiy izlanish printsiplari: retrospektiv sharh. In: Biznes va menejment jurnali. 17 (1). 11-22 betlar. muborak
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv vazifalari va boshqaruv mahorati
|
O'zbekiston Respublikasi Andijon viloyati “Andijon Mashinasozlik institute Mehnat muhofazasi va texnika xavfsizligi fakulteti

O'zbekiston Respublikasi Andijon viloyati “Andijon Mashinasozlik institute Mehnat muhofazasi va texnika xavfsizligi fakulteti
|
Bosh sahifa
Aloqalar Bosh sahifa O'zbekiston Respublikasi Andijon viloyati “Andijon Mashinasozlik institute Mehnat muhofazasi va texnika xavfsizligi fakulteti
|
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR - O'zbekiston Respublikasi Andijon viloyati “Andijon Mashinasozlik institute Mehnat muhofazasi...

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1.
A. Qudratov, T.G’aniev, O’. Yuldashev, G’.Yo. Yormatov, N. Xabibullaev, F.D Xudoev. «Hayot faoliyati xavfsizligi»
maruzalar kursi.
Toshkent 2005 y
6.Yuldashev O.R., Sapaev Sh.M., va boshqalar «Hayot faoliyati xavfsizligi» fanidan amaly mashg’ulotlar. O’quv qo’llanma.
Toshkent 2010 y
7.
Т.В. Гитун, А.Г Елисеев и др. «Экстремальная медицина» Полный справочник. Москва 2006 г.
8.
О.Р Юлдашев, О.Т Хасанова и др. «Аварийно-спасательные раьоты» Учебное пособие. Ташкент 2008 г.
9.
О.Р Юлдашев, О.К Абдурахманов и др. «Безопасность жизнедеятельности» Учебное пособие. Ташкент
2009 г.
10.
X.V Salimov. «Ekologiya» Ruscha-o’zbekcha izohli lug’ati Toshkent 2009 y.
11.
M.K.Полтев. Oxpaнa тpyдa в мaшиностроении.М.Высшая школа,1980.
12.
Caйдаминов C.C. Ocновы oxpaны окружаюшей среди.T.: «O'qituvchi», 1989 r.
13.
Yormatmov G.Yo. , Mahmudov R. «Mehnatni muhofaza qilish» Ma'ruzalar to'plami 1-2 qism T., 1995-y.
14.
Yormatov G'.Yo. «Hayot faoliyati xavfsizligi» ma'mzalar matni. T., 2000 y.
6. Yormatov G'.Yo., Nasretdinova Sh.Sh. «Sanoat sanitariyasi». O'quv qo'llanma T., 1999-y.
|
Signal tizimlari - O'zbekiston Respublikasi Andijon viloyati “Andijon Mashinasozlik institute Mehnat muhofazasi...

Ba'zi bir avtomatlashtirilgan jarayonlarni boshqarish uchun o'rnatilgan yorug'lik signallari parallel ravishda joylashtirilgan
qo'shaloq lampalardan tashkil topadi. Unda ularning bittasi ishdan chiqsa, ikkinchisi ishlab turishi mumkin.
Amaliy signal vositalaridan ma'lum miqdordagi ish bajarilganligini yoki texnologik jarayonning ma'lum bosqichi
bajarilganligini bildiruvchi vosita sifatida foydalaniladi. Bunday vositalardan bajarilayotgan ishlarni
muvofiqlashtiruvchi tizim
sifatida ham foydalanish mumkin.
Ogohlantiruvchi signal yositalaii, biron bir xavfli vaziyat vujudga kelishidan ogohlantiradi. Bunday signallarga har
xil
plakatlar, ogohlantiruvchi yozuvlar, har xil datchiklarga
asoslangan signal tizimlari, mashina ishlash holatini ko'rsatuvchi
moslamalar (masalan, qizib ketishi, moylash tizimlarida moy borligi va boshqalar) kiradi. Bular
uchun maxsus ranglardagi
moslamalardan foydalaniladi. Bu moslama ranglari GOST 15548-70 bo'yicha chegaralangan.
Quyidagi tartibda signal ranglari belgilangan: qizil—tayin xavf, sariq—xavfli vaziyat oldidan ogohlantirish, yashil—xavf
yo'q. Tushuntirish xatlari ham ma'lum fondagi materiallarga yozilishi kerak. Masalan, oq yozuv-qizil va yashil fonga, qora-oq yoki
sariq fonga.
Qizil rang—umuman taqiqlovchi rang bo'lib, agar u biror bir avtomatlashtirilgan vositaga o'rnatilgan bo'lsa,
qizil lampa
yonishi odam aralashishi kerak bo'lgan holat paydo bo'lganini ko'rsatadi yoki bo'lmasa, bajarilayotgan jarayon to'xtab qolganidan
dalolat beradi. Qizil rangdan, shuningdek, mashina va mexanizmlarning boshqarish organlarini belgilashda, xavfli zonalarni to'siq
vositalari bilan o'rashda, yong'inga qarshi chora-tadbirlar belgilashda, xavfdan darak beradigan lampalar sifatida foydalaniladi.
Sariq rang—ogohlantiruvchi hisoblanadi. Bunda, masalan, mashina va
mexanizmlarni
avtomat
rejimiga
o'tishini
yoki mashina
va mexanizmlardagi ba'zi bir parametrlarni chegara nuqtaga yaqinlashib qolganini
kocrsatuvchi qurilmalarda, qurilishda xavfli zonalarni to'suvchi vositalarda va zararli moddalar solingan idishlarni belgilashda
qo'llaniladi.
Yashil rang—xabar beruvchi hisoblanadi.
Uni ruxsat etiladigan, masalan, mashinalarning ishga tayyorligini bildiradigan,
xavfli vaziyatlardan chiqish yo'llarini belgilovchi lampalar sifatidaqo'llash mumkin.
Muhofazalovchi to'siq vositalari

imkoniyatiga ega. Shuning uchun ham uning xavfli zonasi aniq maydonga ega emas. Sunday kranlarning xavfsizligini ta'minlash
maqsadida harakatlanuvchi to'siq vositalaridan foydalaniladi. Ba'zi bir press, bosqon va qirquv stanoklari ham harakatlanuvchi
to'siq vositalari bilan ta'minlanadi. Ko'chma to'siq vositalari ma'lum bir ishni bajarishda vaqtincha o'rnatib qo'yiladi. Masalan,
stanoklarni ta'mirlash ishlarida, elektr tarmoqlarini uzib qo'yib bajarilayotgan ishlar vaqtida to'satdan elektr tarmog'ini ulab
yuborishni oldini oladigan ogohlantiruvchi yozuvlar ko'chma to'siq vositalari hisoblanadi. To'siq vositasi sifatida ishlatiladigan
materiallar to'siqning qanday texnologik jarayonni yoki qanday xavfli zonani qo'riqlash uchun o'rnatilayotganligiga bog'liq.
Masalan, ular mustahkam texnika materialidan payvandlash yo'li bilan yoki quyma holatda, mustahkam po'lat parda, panjara,
mustahkam asosli to'r va boshqalar bo'lishi mumkin. To'siqlar plastmassa, yog'och, metalldan tayyorlangan bo'lishi mumkin. Agar
ish bajarilayotgan zonani kuzatish lozim bo'lsa, to'siq vositalarini ko'rinadigan materiallardan, masalan, organik oyna, tripleks va
boshqalardan tayyorlash mumkin. To'siq vositalari sifatida qo'llaniladigan materiallar, metallarga qirqish yo'li bilan ishlov
berilayotganda metall zarralarining uchib ketishi natijasida urilish zarbasiga va ishlab chiqarish jarayonida ishlayotganlarning
bexosdan urilib ketish zarbalariga chidash bera oladigan mustahkam bo'lishi kerak. Stanoklarga o'rnatiladigan to'siq vositalarining
mustahkamligini tekshirganda, ularga qirquvchi asboblar va ishlov berilayotgan metall mahsulot uchib ketishi mumkinligini va
uning zarbasiga ham chidash bera oladigan qilib tanlanadi.
Mashinalarning xavfli zonalari - O'zbekiston Respublikasi Andijon viloyati “Andijon Mashinasozlik institute Mehnat...

Shaxsiy muhofaza aslahalari o'z navbatida muhofazalash sharoitiga qarab muhofaza bosh kiyimlari, nafas olish organlarini
muhofazalovchi qurilmalar, maxsus kiyimlar, maxsus oyoq kiyimlari, qo'lni, yuzni, ko'zni, quloqni muhofaza qiluvchi vositalar,
yiqilib (balandlikda ishlayotganlar uchun) tushmaslikni ta'minlovchi va terini zararlanishdan saqlaydigan vositalaiga bo'linadi.
Mashinasozlik sanoatida qo'llaniladigan hamma muhofaza vositalari asosida, to'siq vositalari, muhofazalash qurilmalari,
chegaralovchi va signal vositalari, blokirovka tizimlari va shuningdek, mashina va mexanizmlarni masofadan turib boshqarish
vositalariga bo'lish mumkin. Bu vositalar o'z navbatida bir necha mayda sinflarga bo'linadi. Shuning uchun bularning har birini
alohida ko'rib o'tish maqsadga muvofiqdir.
бажариш - download

| Уй-рўзғор маданияти ва унга тегишли таъмирлаш ишларини бажариш кўникмаларини шакллантириш методикаси 245,93 Kb. 6 | o'qib |
| Топшириқларни мустақил қандай тўғри бажариш кераклигини мен сизларга содда ва равон услубда аниқ ва лўнда кўп мара тушунтирганман. Шунинг учун вақтни бой бермасдан ишга киришинглар 20,09 Kb. 1 | o'qib |
| Жисмоний маш=лар биомеханикасидан ы=ув услубий мажмуа V. Амалий ва семинар машғулотлари: дарс мақсади, идентив ўқув мақсади, керакли жиҳоз, материал ва воситалар, ишни бажариш тартиби, хулоса, адабиётлар 0,75 Mb. 51 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги Mavzu: С++ дастурлаш тилида маълумотлар турлари, уларни эълон қилиш ва тасвирлаш тушунчалари. Массивлар, уларнинг хоссалари. Массивларни қўшиш ва кўпайтириш амалларини бажариш дастурини тузинг 22,82 Kb. 6 | o'qib |
| Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti Amaliy ishi 1 Bajardi Aссемблер тилида рақамлар устида оддий арифметик мантиқий операцияларни бажариш Ишнинг мақсади: кр580 мп регистрлари билан танишиш. Командаларга ишлов бериш ва маълумотларни ўтишини ўрганиш 117,12 Kb. 1 | o'qib |
| Электроника ва схемотехника фанидан курс ишлари мавзулари ва бажариш учун кўрсатмалар Kurs ishi (loyixasi)ni tashkil etish bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar Kurs ishini mazuvlari Axborot boshqarish tizimlarining instrumental vositalari fani bo‘yicha belgilanadi 14,43 Kb. 1 | o'qib |
| Windows PowerShell bu qanday dastur Powershell муҳитидан фойдаланиб қуйидаги амалларни бажариш керак: каталог, папкалар ва файлларни яратиш, папкалар ва файлларни нусхалаш, папкалар ва файлларни ўчириш 0,54 Mb. 3 | o'qib |
| Navoiy kon-metallurgiya kombinati navoiy davlat konchilik va texnologiyalar universiteti «Электр энергетикаси» йўналишидаги талабаларни келгуси амалий фаолиятларида энг кўп учрайдиган электр машиналари ҳисобланади. Қурс лойиҳасини бажариш услубиёти трансформаторни тузилишини мукаммал ўрганиш уни ташкил этувчи элементларини ҳисоблаш ва танлаш 0,74 Mb. 12 | o'qib |
| 3-amaliy ish санок системалари ва улар устида амаллар бажариш Bajardi: maloxat jalilova tekshirdi Sanoq sistemasi haqida tushuncha. Sanoq sistemasi — bu, sonlarni belgilangan miqdoriy qiymatga еga bo’lgan belgilar asosida nomlash va tasvirlash usulidir. Sonlarni tasvirlash usuliga bog’liq ravishda sanoq sistema pozitsion va nopozitsion 0,72 Mb. 3 | o'qib |
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI

|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
|
bet | 10/13 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 1,06 Mb. | | #239157 |
Bog'liq АБН Tajriba ishiO‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
ISLOM KARIMOV NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT TEXNIKA UNIVERSITETI
«ELEKTRONIKA VA AVTOMATIKA» FAKULTETI
«ISHLAB CHIQARISH JARAYONLARINI
AVTOMATLASHTIRISH» KAFEDRASI
TAJRIBA ISHI 4
«Avtomatik boshqarish nazariyasi» fanidan
Guruh: 10S-22 TJA
Bajardi; Muxamedxo’jayev A.A.
Qabul qildi: Iskandarov Z.E.
Toshkent 2023
4-Тажриба иши.
Динамик системаларни турғунлигини Найквист мезони бўйича текшириш.
Ишдан максад.
Автоматик бошқариш системаларида турғунлик масаларини ечиш, турғунлик шартлари ва мезонларини ўрганиш. MatLAB дастури ёрдамида системанинг турғунлигини текшириш.
Жихозланиш
IBM PC типидаги шахсий ЭХМ ва MatLAB дастури.
Масаланинг куйилиши.
Динамик системаларнинг турғунлигини аниқлаш мезонлари билан танишиш.
Системанинг турғунлигини Найквист мезони бўйича аниқлаш.
4.4. Назариш кисм.
Турғунликнинг Найквист мезони очиқ системанинг амплитуда фаза характеристикаси (АФХ) буйича берк системанинг турғунлигини текшириш имконини беради. Очиқ системанинг АФХ сини эса аналитик, хамда эспериментал йўл билан олиш мумкин.
Турғунликнинг бу мезони аниқ равшан физик маънога эга, яъни бу мезон очиқ системанинг стационар частотали хусусиятларини берк системанинг ностационар хусусиятлари билан боғлайди. Очиқ системанинг узатиш функцияси W(p)=P(p)/Q(p) берилган бўлсин. Бу врда: Q(Р) - очиқ системанинг характеристик тенгламаси. Берк системанинг узатиш функцияси:
-- берк системанинг характеристик тенгламаси.
Q(p)+P(p) - берк системанмнг характеристик полиномини ифодалайди.
Q(p) - полиноми "n" даражага эга.
Р(р) - полиноми "m" даражага эга.
Системани ишга ишга тушириш учун доимо m
|
| |
- Rejalashtirish - 1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv...

|
1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv vazifalari va boshqaruv mahorati
|
bet | 5/19 | Sana | 10.01.2024 | Hajmi | 327 Kb. | | #134436 |
Bog'liq 1-Mavzu (Menejerning ishi) 1- Rejalashtirish
Ko'pgina amaliy sohalarda bo'lgani kabi, kompyuter dasturlashdan muhandislikka ham birinchi qadam rejalashtirishdir. Bu eng muhim qadam. Siz kompaniyaning yo'nalishini bilishingiz, qancha resurslarga ehtiyoj borligini va ularni qanday qilib qo'lga kiritishingizni va biznesning muvaffaqiyatli muvaffaqiyatga erishish uchun qanday real imkoniyatlarga ega ekanligini aniqlab olishingiz kerak. Har qanday choralarni ko'rishdan oldin, harakat yo'nalishini iloji boricha aniqroq rejalashtirish kerak.
2- tashkilotchilik
Tashkilotchilik biznes tarkibiy qismlarini uyg'un tarzda birlashtirishga qaratilgan. Kompaniyalar turli xil tarkibiy qismlarga ega, masalan, binolarda ishlaydigan odamlar, ishlarni bajarish uchun ishlatiladigan mashinalar, kompyuter tizimlari va tashqi aloqalar va boshqalar. Ushbu barcha elementlarning birgalikda ishlashi uchun tashkilot zarur.
3- Inson resurslarini boshqarish
Ko'pgina mutaxassislarning ta'kidlashicha, kadrlar har qanday biznesning eng muhim elementidir. Biznes menejeri necha kishini ish bilan ta'minlashi, qanday xodimlarni qidirishi va ularga qancha maosh to'lashi kerakligini hal qilishi kerak. Kerakli xodimlar topilgandan va tanlangandan so'ng, kompaniyada bo'lgan vaqt davomida doimiy ravishda kadrlar malakasini oshirish, malakasini oshirish va rivojlantirish zarur.
4-Yetakchilik
Biznesni boshqarish xodimlarning kundalik boshqaruvini o'z ichiga oladi. Ishchilar faoliyatiga rahbarlik qilish va ularning kompaniya foydasiga yo'naltirilganligini ta'minlash kerak. Buning uchun ishchilarga yaxshi munosabatda bo'lish va sharoitga qarab uslubni qanday o'zgartirishni bilgan holda etarlicha etakchilik uslubiga ega bo'lish kerak. Boshqaruv aloqa orqali, xodimlarning ish faoliyatini baholash va ba'zan noo'rin xatti-harakatlarni to'g'irlash orqali amalga oshirilishi mumkin. Kompaniyaning maqsadlariga faqat birgalikda va yaxshi rahbar bilan erishish mumkin.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv vazifalari va boshqaruv mahorati
|
Tizimlarning asosiy nuqsonlari - 1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati....

|
1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv vazifalari va boshqaruv mahorati
|
bet | 14/19 | Sana | 10.01.2024 | Hajmi | 327 Kb. | | #134436 |
Bog'liq 1-Mavzu (Menejerning ishi)Tizimlarning asosiy nuqsonlari
Teylor o'z davridagi sohalarda keng tarqalgan xatolar borligini va ularni yanada yaxshiroq va samaraliroq ishlab chiqarish uchun darhol tuzatish kerakligini ta'kidladi. Bular:
-Ma'muriyat kamchilik deb hisoblangan ko'rsatkichga ega edi. O'zining noto'g'ri boshqaruvi orqali u ishchilarning ishlamay qolishiga ko'maklashdi, bu esa ishlab chiqarish darajasida defitsitni keltirib chiqardi.
- Jarayonlarda qo'llaniladigan ko'plab usullar juda nuqsonli va foydasiz edi va faqat ishchining charchashiga yordam berdi, natijada sarf qilingan kuchlarni tashlab yubordi.
-Men rahbariyat kompaniyaning o'z jarayoni bilan tanish emas edi. Menejment qanday aniq tadbirlar amalga oshirilganligi va ushbu vazifalarni bajarish uchun qancha vaqt ketganligi haqida hech qanday tasavvurga ega emas edi.
- Ish uslublari bir xil bo'lmagan, bu butun jarayonni samarasiz holga keltirgan.
Ilmiy mehnat ma'muriyati tamoyillari
Teylor tushuntirganidek, ilmiy mehnatni boshqarish tushunchasi to'rtta asosiy printsipga asoslanganligi bilan tavsiflanadi. Quyida biz ularning har biriga tegishli xususiyatlarni tavsiflaymiz:
Ishni ilmiy tashkil etish
Ushbu tushuncha ma'muriy vazifalarni bajaruvchilarning harakati bilan bevosita bog'liqdir. Ular samarasiz usullarni o'zgartirishi va ishchilar har bir faoliyatni o'tkazish uchun belgilangan muddatlarga rioya qilishlariga kafolat berishlari kerak.
Etarli boshqaruvni amalga oshirish uchun va Teylor tanishtirgan ilmiy xususiyat bilan har bir mashg'ulot bilan bog'liq vaqtlar, kechikishlar nima, ular nima uchun vujudga kelganligi va ishchilar har biriga to'g'ri rioya qilishlari uchun qanday aniq harakatlarni qilishlari kerakligi haqida o'ylash kerak. vazifa.
Bundan tashqari, qanday operatsiyalar bajarilishini, vazifalarni bajarish uchun asos bo'lgan vositalarni va ishlab chiqarish bilan bog'liq har bir jarayon uchun mas'ul bo'lgan shaxslarni bilish kerak.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-mavzu: Menejerning ishi. Zamonaviy boshqaruv jarayonida menejerlik va uning ahamiyati. Boshqaruv vazifalari va boshqaruv mahorati
|
амплитуда - download

Мавзу: Бўшлиқли тўлқинўтказгичлар Машғулотнинг мақсади N-1 Берилган тўлқинўтказгич айланали бўлгани учун, ушбу тўлқинўтказгич учун асосий тўлқин тури. Чунки бу тўлқин енг кичик fкр ва енг катта λкр га ега. Кўндаланг кесимда тўлқин ташкил этувчиларининг амплитуда тақсимоти эпюрлари чизмаси 137,89 Kb. 3
Мавзу: Бўшлиқли тўлқинўтказгичлар Машғулотнинг мақсади N-1 Берилган тўлқинўтказгич айланали бўлгани учун, ушбу тўлқинўтказгич учун асосий тўлқин тури. Чунки бу тўлқин енг кичик fкр ва енг катта λкр га ега. Кўндаланг кесимда тўлқин ташкил этувчиларининг амплитуда тақсимоти эпюрлари чизмаси 101,49 Kb. 3
Мавзу: Бўшлиқли тўлқинўтказгичлар(1-variant) Машғулотнинг мақсади N-1 Берилган тўлқинўтказгич айланали бўлгани учун, ушбу тўлқинўтказгич учун асосий тўлқин тури. Чунки бу тўлқин енг кичик fкр ва енг катта λкр га ега. Кўндаланг кесимда тўлқин ташкил этувчиларининг амплитуда тақсимоти эпюрлари чизмаси 103,38 Kb. 3
Ишни бажариш бўйича методик кўрсатма

|
Ишни бажариш бўйича методик кўрсатма
|
bet | 12/13 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 1,06 Mb. | | #239157 |
Bog'liq АБН Tajriba ishi4.5. Ишни бажариш бўйича методик кўрсатма.
Системаларнинг тургунлигини Найквист мезони буйича текширганимизда керакли система модели структура схемаси очилади ёки тузилади. Сўнгра 3-тажриба ишида кўрсатилганидек Simulink-модели саҳифасида Tools\Linear Analysis... пункти орқали система киришига Input Point блоки ва чиқишига Output Point блоки ўрнатилади. LTI Viewer саҳифасида Simulink\Get Linearized Model командаси бажарилади. Бунда экранда системанинг бирлик погонали сигналга булган реакцияси h(t)-характеристикаси ҳосил булади. Системанинг Найквист диаграммасини чикариш учун LTI Viewer сахифасида сичкончанинг чап тугмачаси босилади унда характеристикани ўзгартириш ойнаси ҳосил бўлади.(4.6-расм.)
4.6-расм.
У ердан nyquist пунктини танланалади ва Найквист диаграммаси олинади (4.7-расм).
4.7-расм.
4.6. Ишни бажариш тартиби.
MatLAB дастури ишга туширилади.
Simulink қисм дастури ишга туширилади.
Вариант бўйича керакли система модели тузилади.
Системанинг частотавий характеристикаларни қуриш учун Simulink LTI-Viewer саҳифаси очилади.
Система киришига Input Point блоки ва чиқишига Output Point блокини ўрнатилади.
LTI Viewer саҳифасида Simulink\Get Linearized Model командаси бажарилади.
LTI Viewer сахифасида сичкончанинг чап тугмачаси босилади ва ундан Найквист диаграммаси танланилади.
Модел параметрларини ўзгартирилади ва ўзгартирилган моделдан Найквист диаграммаси олиниб аввалгиси билан таққосланади.
Диаграмма босмага чиқарилади.
Қурилган диаграммадан системанинг турғунлиги текширилади.
4.7. Синов саволлари.
Динамик системаларнинг турғунлиги.
Турғунликнинг Гурвиц мезони.
Турғунликнинг частотавий мезонлари.
Турғунликнинг Найквист мезони.
Очиқ система турғун ҳолатда.
Очиқ система нотурғун ҳолатда.
Вариантлар:
|
| |
«Biznes» so‘zi inglizcha bo‘lib, u tadbirkorlik faoliyati yoki kishilarni foyda olishga qaratilgan tadbirkorlik faoliyatidir.
«Biznesmen»

|
«Biznes» so‘zi inglizcha bo‘lib, u tadbirkorlik faoliyati yoki kishilarni foyda olishga qaratilgan tadbirkorlik faoliyatidir.
«Biznesmen»
|
bet | 2/19 | Sana | 10.01.2024 | Hajmi | 327 Kb. | | #134436 |
Bog'liq 1-Mavzu (Menejerning ishi)«Biznes» so‘zi inglizcha bo‘lib, u tadbirkorlik faoliyati yoki kishilarni foyda olishga qaratilgan tadbirkorlik faoliyatidir.
«Biznesmen» (tadbirkor) atamasi esa birinchi marta Angliya iqtisodiyotida XVIII asrda paydo bo‘lib, u «mulk egasi» degan ma’noni bildiradi. Jumladan, Adam Smit tadbirkorni mulk egasi sifatida ta’riflab, uni foyda olish uchun qandaydir tijorat g‘oyasini amalga oshirish maqsadida iqtisodiy tavakkalchilikka boradigan kishidir, deb ta’kidlaydi. Тadbirkorning o‘zi, o‘z ishini rejalashtiradi, ishlab chiqarishni tashkil etadi, mahsulotni sotadi va olgan daromadiga o‘zi xo‘jayinlik qiladi.
Biznes — bu avvalo, ishlab chiqarishni tashkil etish, iqtisodiy faoliyat va munosabatlar, hayotning o‘zi, so‘ngra esa pul ishlash demakdir. Biznes — bu xorijiy so‘z bo‘lib, u butun dunyo bo‘yicha tarqalgan, undan barcha mamlakatlarda foydalanadilar. O‘zbek tilida esa biznes so‘zi tadbirkorlik, biznesmen esa tadbirkor demakdir. O‘zbekcha so‘z xorijiy so‘zga to‘g‘ri keladi, lekin unga qo‘shimcha ma’no ham beradi. Bu so‘zlar ortida «ish», ya’ni ish bilan shug‘ullanish yoki korxona tashkil qilish yotadi. Shunday qilib, biznes — bu korxona tashkil qilish demakdir (sanoat korxonasi, savdo do‘koni, xizmat ko‘rsatish korxonasi, auditorlik kontorasi, advokat idorasi, bank va h.k.). Demak, biznes — bu yo‘q narsadan pul qilish emas, balki murakkab ishlab chiqarishni yoki xizmat ko‘rsatishni tashkil etish demakdir. Тadbirkor — bu doimo o‘z ishining fidoyisi, bilimdonidir. Тadbirkorlik uchun o‘qish kerak, nafaqat, dastlabki paytlarda, balki tadbirkor bir umr o‘qishi, izlanishda bo‘lishi kerak.
Тadbirkorlik bozor iqtisodiyotiga xos iqtisodiy faoliyatdir. Boshqacha aytganda, u muayyan ijtimoiy-iqtisodiy natijaga erishish maqsadida tovarlar va xizmatlarni ishlab chiqarish va ayirboshlashni tashkil etish bo‘yicha mulkdorlarning yoki ular vakillarining ongli va maqsadli iqtisodiy faoliyatidir.
Boshqaruv — tanlov, qaror qabul qilish va uning bajarilishini nazorat etish jarayonidir. Uning asosiy maqsadi bozor munosabatlari sharoitida barcha boʻgʻinlarda ishlay oladigan yuqori malakali boshqaruvchilarni tayyorlashdan iborat.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
«Biznes» so‘zi inglizcha bo‘lib, u tadbirkorlik faoliyati yoki kishilarni foyda olishga qaratilgan tadbirkorlik faoliyatidir.
«Biznesmen»
|
Узатиш - download

Qidiruv: Узатиш
11 – маъруза Маълумотларни коммутациялашнинг хиллари ва узатиш воситалари
Multiplekslash, kanallarni kommutatsiyalash, paketlarni kommutatsiyalash. Isdn tarmoqlarini qurish arxitekturasi va texnologiyalari
1,49 Mb.
4
o'qib
Суюқликларни сиқиш ва узатиш. Умумий тушунчалар
Toshkent kimyo-texnologiya instituti yangier filiаli noorgаnik moddаlаr kimyoviy texnologiyasi fаkulteti s 21-kt guruh tаlаbаsi ning аsosiy texnologik jаrаyonlаr fаnidаn mustаqil ishi
2,3 Mb.
1
o'qib
Мантиқий элементлар. Мэларнинг узатиш характеристикалари Режа Мантиқий элемент (МЭ) таърифи
Me deb kirish signallari ustida aniq bir mantiqiy amal bajaradigan elektron qurilmaga aytiladi. Ris yaratishda faqat ftm funksiyalarini amalga oshiruvchi melar qo‘llaniladi. Ular
185 Kb.
3
o'qib
Mavzu: Учинчи авлод мобил алоқа тизимларининг техник параметрлари
G атамаси билан (ингл third generation – «учинчи авлод») маълумот узатиш ва Интернет тармоқларига юқори тезликда мобил уланиш билан номланади
60,71 Kb.
20
o'qib
Respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti
Bluetooth модуль ва Arduino Uno орасидаги маълумотларни иккита йўналишли алмашлаш усулини ўрганиш. Маълумотларни узатиш учун асосда ётадиган назарий маълумотларни ўрганиш
1,07 Mb.
3
o'qib
Respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti
Bluetooth модуль ва Arduino Uno орасидаги маълумотларни иккита йўналишли алмашлаш усулини ўрганиш. Маълумотларни узатиш учун асосда ётадиган назарий маълумотларни ўрганиш
379,71 Kb.
2
o'qib
1
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
-§. To’plamlar orasidagi munosabatlar

|
-§. To’plamlar orasidagi munosabatlar
|
bet | 3/7 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 391,5 Kb. | | #242719 |
Bog'liq Гулчехра математика2-§. To’plamlar orasidagi munosabatlar.
2.1. A={a; b; c; d} va B to`plamlar orasidagi munosabatlarni aniqlang: bunda a) B={k; l; m}; b) B= {b; c; e; f; k}; c) B={a; b; d}; d) B={a; b; c; d}; e) B={a; b; c; m; k}.
2.2. Qaysi hollarda A va B to`plamlar umumiy elementga ega:
a) A— 4- sinf o`quvchilari to`plami; B— a`lochilar to`plami;
b) A— juft sonlar to`plam; B— toq sonlar to`plami;
c) A— 7 ga karrali natural sonlar to`plami; B— 10 ga karrali natural sonlar to`plami;
d) A— to`g`ri burchakli uchburchaklar to`plami; B— uchburchaklar to`plami;
e) A— teng tomonli to`rtburchaklar to`plami; B— kvadratkar to`plami/
2.3. A— o`zbek tili alfavitidagi harflar to`plamibo`lsin. Uning qism to`plamlarini tuzing.
2.4. Quyidagi to`plamlar berilgan:
Qaysi to`plamlar A to`plamning qism to`plami? D to`plam qaysi to`plamlarning qism to`plami?
2.5. A— barcha juft sonlar to`plami. B— 4 ga bo`linadigan barcha natural sonlar to`plami. C—5 ga bo`linadigan barcha natural sonlar to`plami. D— 21 ning natural bo`luvchilari. Bu to`plamlar A to`plam bilan qanday munosabatda bo`ladi?
2.6. A— barcha uchburchaklar to`plami bo`lsin. Uning qanday qism to`plamlarini bilasiz?
2.7. A— parallelogrammlar to`plami, B— to`g`ri to`rtburchaklar to`plami, C— kvadratlar to`plami bo`lsin. , ekanligini isbotlang.
2.8. K={a; b; c; d} to`plamning barcha qism to`plamlarini tuzing. Ular nechta?
2.9. Eyler diagrammasi yordamida , ekanligini ko`rsating.
2.10. P—teng yonli uchburchaklar to`plami: a) o`tkir burchakli uchburchaklar to`plami; b) teng tomonli uchburchaklar to`plami; c) to`g`ri burchakli uchburchaklar to`plami bo`lganda ularni Eyler diagrammasida tasvirlang.
2.11. A—ikki xonali sonlar to`plami; B— juft natural sonlar to`plami; C— 4 ga karrali natural sonlar to`plami. Bu to`plamlar 2—rasmning qaysi birida tasvirlangan. 2-rasmda tasvirlangan holatga misollar keltiring.
|
| |
-§. To’plamlar ayirmasi. To`ldiruvchi to`plam

|
-§. To’plamlar ayirmasi. To`ldiruvchi to`plam
|
bet | 5/7 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 391,5 Kb. | | #242719 |
Bog'liq Гулчехра математика4-§. To’plamlar ayirmasi. To`ldiruvchi to`plam.
4.1. A={a; b; c; d; e} va B to`plamlar uchun A\B ni toping, bunda:
a) B={c; d; e}; b) B={c; a; d};
c) B={k; l; m}; d) B={b; c; e; d; a};
e) B={a; b; c; d; e; f; k; m}; f)
4.2. A—9- sinf o`quvchilari to`plami, B— maktabdagi a`lochilar to`plami bo`lsin. A\B va B\A to`plamlarni toping va Eyler diagrammasida tasvirlang.
4.3. “Geometriya” so`zidagi harflar to`plami bilan “geologiya” so`zidagi harflar to`plamining ayirmasini toping.
4.4. , bo`lsa, A\B, B\A to`plamlarni toping va son o`qida tasvirlang.
4.5. P— ikki xonali natural sonlar to`plami; Q— juft natural sonlar to`plami. Bu to`plamlarni Eyler diagrammasi yordamida tasvirlang va quyidagi to`plamlar: a) P\Q; b) Q\P to`plamlarni shtrixlar yordamida tasvirlab, harakterlovchi hossalarini ko`rsating.
4.6. X={1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} to`plamning ikkita qism to`plamini tuzing va ularning X to`plamdagi to`ldiruvchilarini toping.
4.7. Quyidagi to`plamlarning to`ldiruvchilarini toping:
a) juft natural sonlar to`plamining N to`plamgacha;
b) manfiy sonlar to`plamining Z to`plamgacha;
c) butun sonlar to`plamining Q to`plamgacha.
4.8. Ixtiyoriy A va B to`plamlar uchun
a) ; b)
tengliklar to`g`ri ekanligini isbotlang.
4.9. A, B, C to`plamlar uchun o`rinli. Ularni Eyler diagrammasi yordamida tasvirlang va , , , to`plamlarni shtrixlab ko`rsating.
4.10. P—o`tkir burchakli uchburchaklar to`plami, Q—teng burchakli uchburchaklar to`plami, M— teng tomonli uchburchaklar to`plami. Bu to`plamlar uchun Eyler diagrammasini chizing va , , to`plamlarini shtrixlab ko`rsating. Har bir holat uchun alohida chizma chizing.
4.11. Universal to`plamning qism to`plamlari bo`lgan A, B, C to`plamlar uchun munosabat o`rinli. Berilgan to`plamlar uchun Eyler diagrammasini chizing va a) b) c) d) to`plamlarni tasvirlovchi sohalarni shtrixlar bilan ko`rsating. Har bir holat uchun alohida chizma chizing.
|
| |
-§. To’plamlarning kesishmasi va birlashmasi

|
-§. To’plamlarning kesishmasi va birlashmasi
|
bet | 4/7 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 391,5 Kb. | | #242719 |
Bog'liq Гулчехра математика3-§. To’plamlarning kesishmasi va birlashmasi.
3.1. “Filologiya” va “filosofiya”, “sotsiologiya” va “biologiya”, “paxta” va “taxta”, “matematika” va “grammatika” so`zlaridagi harflar to`plamining kesishmalarini toping.
3.2. A— 2- sinf o`quvchilari to`plami, B – Maktabdagi o`g`il bolalar to`plami, C – a`lochi o`quvchilar to`plami bo`lsin. , , , to`plamlarni toping. Ularni Eyler diarammasi yordamida tasvirlab, harakterlovchi hossalarini ko`rsating.
3.3.
to`plamlar berilgan. , , , to`plamlarni toping. Ularni sonlar o`qida tasvirlab, tengsizliklar yordamida yozing.
3.4. 3.2. misolda berilgan to`plamlar uchun , , , to`plamlarni toping. Ularni sonlar o`qida tasvirlab, tengsizliklar yordamida yozing.
3.5. 3.2. misolda berilganlar uchun , , to`plamlarni toping. Ularni sonlar o`qida tasvirlab, tengsizliklar yordamida yozing.
3.6. A— juft sonlar to`plami, B— 7 ga karrali natural sonlar to`plami, C— 3 ga karrali natural sonlar to`plami. , , , , , to`plamlarni toping. Ularni Eyler diarammasi yordamida tasvirlab, harakterlovchi hossalarini ko`rsating.
3.7. Quyidagi to`plamlarning kesishmalari va birlashmalarini toping: a) [8; 25] va [—1; 16]; b) [12; 1] va [—5; 1].
3.8. K— ikki xonali sonlar to`plami, M— toq sonlar to`plami. , to`plamlarni toping. Quyidagi yozuvlar to`g`rimi: a) ; b) ; c) ; d) ?
3.9. A={a; b; c; d; e}, B= {c; d; f; k}, C={b; c; d; f; m} to`plamlar berilgan. , to`plamlarning elementlarini sanang. , yozuvlari to`g`rimi?
3.10. 3— rasmda P, Q, S to`plamlar tasvirlangan. ; to`plamlarni tasvirlovchi sohalarni shtrixlar bilan ko`rsating.
3.11. A—2 ga karrali sonlar to`plami, B—3 ga karrali sonlar to`plami, C—5 ga karrali sonlar to`plami. , to`plamlarning elementlarini harakterlovchi hossalarini ayting.
3.12. A= {a; b; c; d; e; f} to`plamning barcha qism to`plamlarini tuzing. Ular nechta?
3.13. A— barcha juft sonlar to`plami, B— 2 ga bo`linadigan natural sonlar to`plami, C— 3 ga bo`linadigan natural sonlar to`plami, D— 21 ning natural bo`luvchilari. B, C, D to`plamlar A to`plam bilan qanday munosabatda bo`ladi?
|
| |
Small Office Network - Microsoft Proxy Server 0 Presentation Outline

|
Microsoft Proxy Server 0 Presentation Outline
|
bet | 3/10 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 259 Kb. | | #156844 |
- Characteristic:
- A single LAN segment.
- Use of the IP network protocol.
- Demand-dial connectivity to an ISP.
- Fewer than 300 clients.
- The proxy-based computers set up:
- One NIC to the internal network.
- One modem to the external network (Internet).
- Uses Auto Dial for demand-dialing to Internet.
- Caching is enabled and configured to limit the demand-dialing to the Internet.
Small Office Network Cont . . . - Stores a local copy of popular URLs in dedicated disk drive.
- Uses a single network security policy.
- Password authentication.
- User permissions.
- Protocol definitions.
- Domain, cache and packet filtering.
- Proxy server
- (Win NT RAS client)
Branch Office Network - Characteristic . . .
- A central office with several LAN segments.
- A branch office with a single LAN segment.
- Use of the IP network protocol.
- Demand-dial connectivity from the branch office to the central office.
- Dedicated-link connectivity from the central office to an ISP.
- Fewer than 2,000 clients.
- Auto Dial feature provides demand-dialing from remote office to central office.
Branch Office Network Cont . . . - Proxy-based computer set up at branch:
- One NIC to the local network (branch).
- One modem to remote network at the central office.
- Caching is enabled to minimize demand-dialing to central office and to reduce long-distance phone charge.
- Active caching should not be used at remote branch.
|
| |
N— natural sonlar to’plami.
Z—

|
N— natural sonlar to’plami.
Z—
|
bet | 2/7 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 391,5 Kb. | | #242719 |
Bog'liq Гулчехра математикаN— natural sonlar to’plami.
Z— butun sonlar to’plami.
Q— ratsional sonlar to’plami.
R— haqiqiy sonlar to’plami.
G— kompleks(mavhum) sonlar to’plami.
1-§. To’plam. To’plam elementlari. Bo’sh to’plam.
1.1. O`zbek tili alfavitidagi unli harflar to`plami elementlarini sanang.
1.2. O`zbekiston Respublikasi tarkibiga kiruvchi viloyatlar to`plami elementlarini sanang.
1.3. Quyidagi yozuvlarning qaysilsri to`g`ri:
a) ; b) ; c) ; d) ;
e) ; f) ; g) ; h) ;
i) ; j) ; k) ?
1.4. O`— O`zbekiston Respublikasi tarkibiga kiruvchi shaharlar to`plami; R – RFR tarkibiga kiruvchi shaharlar to`plami; A – Amerika qit`asi tarkibiga kiruvchi shahsrlsr to`plami bo`lsin. a) ; b) ; c) ; d) ; e) ; f) ; g) ; h) ; i) ; j) ; k) ?
1.5. T— toq natural sonlar to`plami, J— juft natural sonlar to`plami bo`lsin. Quyidagi sonlarning qaysi to`plamga tegishliligini ko`rsating; 4; 5; 24; 36; 41; 7; 1; ; 0; 67; 44; 101; 16; 56.
1.6. Q={—4; 5; —6; —7; 2; —1} bo`lsa, bu to`plam elementlariga qarama—qarshi sonlardan tuzilgan to`plamni yozing. Ikkala to`plamdan natural sonlar to`plamini va juft natural sonlar to`plamini ajratib yozing.
1.7. Q uyidagi to`plamlarni yozing: A— “juft natural sonlar to`plami”, B— “toq natural sonlar to`plami”; C— “1 va 100 sonlari orasidagi natural sonlar to`plami”; D— “3 va 10 sonlari va ular orasidagi butun sonlar to`plami”.
Namuna:
F— “1 va 9 orasidagi natural sonlar to`plami”/
1.8. Quyidagi yozuvlarni o`qing va elementlarini ko`rsating:
a) ; b) ;
c) ;
d) ;
e) ;
f) ;
g) .
1.9. Quyidagi to`plamlarning xarakterlovchi hossalarini ko`rsating:
a) {3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27};
b) {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9};
c) {2; 4; 8; 16; 32; 16; 32; 64; 128; 256;…}.
1.10. Quyidagi to`plamlarni son o`qida tasvirlng:
a) ; b) ;
c) d)
e) f)
g)
1.11. 1-rasmda tasvirlangan to`plam elementlarining harakterlovchi hossalarini tengsizliklar yordamida yozing.
1.12. Quyidagi to`plamlar ichidan bo`sh to`plamlarni ko`rsating: a) birdan kichik barcha natural sonlar; b) kvadrati 2 bo`lgan ratsional sonlar; c) O`zbekistonlik kosmonsvtlar.
1.13. Quyidagi shakllarga umumiy nom beringl: a) uchburchak, to`rtburchak, parallelogrmm, doira; b) romb, parallelogram, trapetsiya, to`g`ri to`rtburchak, kvadrat; c) prizma, piramida, kub, kesik piramida.
1.14. Quyidagi elementlardan tuzilgan to`plamlarning nomini ayting: a) 1; 2; 3; … ; b) … —3; —2; —1; 0; 1; 2; 3; … ; c) 24; 35; 46; 28; 36; d) 145; 414; 516; 824.
|
| |
Amaliy Boshlang’ich sinf o’quvchilarining axborot savodxonligini shakllantirish. Kompyuter qurilmalari haqida tushuncha berish

Amaliy
Boshlang’ich sinf o’quvchilarining axborot savodxonligini
shakllantirish. Kompyuter qurilmalari haqida tushuncha berish
(2 soat)
Reja.
1.
Boshlang’ich sinf o’quvchilarining axborot savodxonligini shakllantirish
2. Kompyuter
qurilmalari
3. Klaviatura mishka monitor
protsessor
Ma'ruzachi:
Yangi mavzuni bayon qiladi va tinglovchilarga ikki qarama-
qarshi jihat haqida boshlang'ich ma'lumotlarni beradi;
- topshiriqni yakka tartibda bajarishlarini so'raydi va 10 daqiqa vaqt
ajratadi;
- vaqt tugagach tinglovchilardan izohlarsiz o'z fikr – mulohazalarini
o'qib eshittirishlarini aytadi;
- Barcha
xulosalar tinglangach, umumlashtiriladi va
yakuniy xulosa
shakllantiriladi
.
Тингловчи:
- mavzuni diqqat bilan tinglaydi;
- o'zi uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni daftariga
qayd qilib boradi;
- berilgan sxema asosida tushunchaga nisbatan o'zining mustaqil fikrini
bildiradi;
- yakuniy xulosasi bilan o'tirganlarni tanishtiradi;
- reglamentga rioya qiladi.
Kutiladigan natija: Tinglovchilar
mavzu yuzasidan zaruriy
bilimlarni o'zlashtiradi, kursning mohiyati haqida tasavvurga ega bo'ladi.
“T” sxema asosida mustaqil faoliyatni tashkil etish.
+ (ha, ijobiy)
(yo'q, salbiy)
“Т – схема” методи
Reverse Proxy Server - Microsoft Proxy Server 0 Presentation Outline

|
Microsoft Proxy Server 0 Presentation Outline
|
bet | 9/10 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 259 Kb. | | #156844 |
Reverse Proxy Server Architecture - Dual-Homed Host Architecture
- Screened Host
- Screened Subnetwork
- Reverse Proxy
- Server Stand-in
- Load Balancing
Dual-Homed Host Architecture - Has two network interfaces, one connected to an internal LAN and the other to the Internet.
- Incorporates a firewall software package.
- Provides caching, fine-grain filtering and virus scanning.
Proxy Server with a Dual-Homed Host Firewall Screened Host - Consists of a router deployed in front of a server that is hosted on a private network.
- Router can be traditional hardware router or firewall software application providing packet-filtering capabilities and restricting inbound access to internal network.
- Appropriate for small to medium-sized intranets that require a simple, yet effective security solution.
Proxy Server implemented behind a screening router Proxy Server Implemented Behind a Screening Firewall Screened Sub-network - Consists of multiple routers sandwiching a non-secure network that is outside or part of the firewall solution.
- Commonly referred to as a DMZ (demilitarized zone). Proxy is deployed in DMZ and is allowed access to both internal and external networks through routers.
- Popular architecture choice for larger organizations with heavily trafficked gateways.
|
| |