nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Kabel standartlarining qaysi biri EIA/TIA-568A abbreviaturasiga ega

|
Kabel standartlarining qaysi biri EIA/TIA-568A abbreviaturasiga ega
|
bet | 21/22 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 0,99 Mb. | | #150415 |
Bog'liq «Kompyuter tarmoqlari» fanidan test sаvollаriKabel standartlarining qaysi biri EIA/TIA-568A abbreviaturasiga ega
Аmerika standarti
|
xalqaro standart
|
evropa standarti
|
IBM kompaniyasi standarti
|
№185 Fan bobi – 3; Bo’limi – 3; Qiyinchilik darajasi – 3;
RS-232C/V.24 interfeysida ulagichning qaysi modifikatsiyasi ishlatilgan
|
9 va 25 ta ulanish nuqtalariga ega bo’lgani
|
15 va 30 ta ulanish nuqtalariga ega bo’lgani
|
10 va 25 ta ulanish nuqtalariga ega bo’lgani
|
12 va 24 ta ulanish nuqtalariga ega bo’lgani
|
№186 Fan bobi – 3; Bo’limi – 3; Qiyinchilik darajasi – 3;
DTE va aloqa kanali o’rtasida uzatilayotgan signallarni o’zaro moslab uzatish qanday amalga oshiriladi
|
modulyatsiyalash va kodlash bilan
|
modulyatsiyalash bilan
|
kodlash bilan
|
shifrlash va deshifrlash Bilan
|
№187 Fan bobi – 3; Bo’limi – 3; Qiyinchilik darajasi – 3;
Kompyuter tarmoqlarida ma’lumotlarni uzatishda, kodlash deganda nima tushuniladi
|
ma’lumotlarni aloqa kanallaridagi ta’sirlar natijasida paydo bo’ladigan xatoliklarni aniqlash va to’g’irlash mumkin bo’ladigan ko’rinishga o’zgartirish
|
ma’lumotlarni parallel ko’rinishdan ketma-ket ko’rinishga o’tkazish
|
simvollarning kompyuterdagi kodlarini, aloqa kanallari orqali uzatiladigan kodlarga o’zgartirish
|
signalni aloqa kanali chastotasiga o’tkazish
|
№188 Fan bobi – 3; Bo’limi – 3; Qiyinchilik darajasi – 3;
|
| |
Ma’lumotlarni uzatish jarayonida ularni to’liq va to’g’ri uzatilishini nazorat qilish vazifalarini OSI modelining qaysi sathi bajaradi

|
Ma’lumotlarni uzatish jarayonida ularni to’liq va to’g’ri uzatilishini nazorat qilish vazifalarini OSI modelining qaysi sathi bajaradi
|
bet | 19/22 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 0,99 Mb. | | #150415 |
Bog'liq «Kompyuter tarmoqlari» fanidan test sаvollаriMa’lumotlarni uzatish jarayonida ularni to’liq va to’g’ri uzatilishini nazorat qilish vazifalarini OSI modelining qaysi sathi bajaradi
Transport sathi
|
Kanal sathi
|
Tarmoq sathi
|
Seanslar sathi
|
№148 Fan bobi – 3; Bo’limi – 2; Qiyinchilik darajasi – 3;
Аloqa seansini hosil qilish, kuzatib turish va ohirigacha ta’minlab berish vazifalarini OSI modelining qaysi sathi bajaradi
|
Seanslar sathi
|
Kanal sathi
|
Tarmoq sathi
|
Transport sathi
|
№149 Fan bobi – 3; Bo’limi – 2; Qiyinchilik darajasi – 3;
Talab qilinadigan algoritmlar yordamida ma’lumotlarni kodlash va shifrlash vazifalarini OSI modelining qaysi sathi bajaradi
|
Taqdimlash sathi
|
Seanslar sathi
|
Tarmoq sathi
|
Transport sathi
|
№150 Fan bobi – 3; Bo’limi – 2; Qiyinchilik darajasi – 3;
№151 Fan bobi – 3; Bo’limi – 2; Qiyinchilik darajasi – 3;
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Ma’lumotlarni uzatish jarayonida ularni to’liq va to’g’ri uzatilishini nazorat qilish vazifalarini OSI modelining qaysi sathi bajaradi
|
Mavzu: Organik issiqlik izolyatsiya materiallari ishlab chiqarishda innovatsion texnologiylar

|
Mavzu: Organik issiqlik izolyatsiya materiallari ishlab chiqarishda innovatsion texnologiylar
|
bet | 1/3 | Sana | 22.01.2024 | Hajmi | 10,53 Kb. | | #142727 |
Bog'liq Mavzu Organik issiqlik izolyatsiya materiallari ishlab chiqaris-fayllar.org
Mavzu: Organik issiqlik izolyatsiya materiallari ishlab chiqarishda innovatsion texnologiylar
MAVZU: Organik issiqlik izolyatsiya materiallari ishlab chiqarishda innovatsion texnologiylar
REJA:
1. Issiqlik izolyatsion materiallari
2. Tashqi va ichki izolyatsiya
3. Organik asosli issiqlik izolyatorlari
4. Aralashtirilgan asosiy issiqlik izolyatorlari
Issiqlik izolyatsion materiallar deb, atrof muhitga issiqlik yo’qotilishini kamaytirish maqsadida turar-joy va sanoat binolari, issiqlik agregatlari, hamda quvurli o’tkazgichlari qurishda va uning ustidan o’ralgan materiallarga aytiladi. GOSTga muvofiq tasnifga binoan qurilish issiqlik izolyatsiyasi materiallari va mahsulotlari quyidagilarga ajratiladi: GOSTga muvofiq tasnifga binoan qurilish issiqlik izolyatsiyasi materiallari va mahsulotlari quyidagilarga ajratiladi: Xom ashyo turlari bo'yicha: Tuzilishi bo'yicha: 1 Organik 1Tolali 2Anorganik 2Uyali 3 Aralash 3Donli(bo’shashgan) Shakl bo'yicha: Yonuvchanlik: 1. Bo'shashgan 1Yong’inga qarshi 2. Yassi 2Yonish qiyin 3. Shakllangan 3Yonuvchan 4. Simli Issiqlik o’tkazuvchanligi jihatdan issiqlik izolyatsiyasi materiallari quyidagi sinflarga bo’linadi: a sinf- 0,06 Vt / m kV past issiqlik o'tkazuvchanligi bo'lgan materiallar; b sinf - o'rtacha issiqlik o'tkazuvchanligi ko'rsatkichlari 0,06 - 0,115 Vt / m kV bo'lgan materiallar; s sinf - 0,115 -0,175 Vt / m kV ga teng yuqori issiqlik o'tkazuvchanligi bo'lgan materiallar.
Organik asosli issiqlik izolyatorlari
Eng mashhur organik izolyatsiya materiallari polistirol ko'pik va ko'pikli polietilen hisoblanadi. Ikkinchisi ko'proq darajada quvurlarni va kommunikatsiyalarni izolyatsiya qilish uchun ishlatiladi.
Refleksli isitgichlar tobora ommalashib bormoqda, ya'ni aks ettiruvchi (Armofol, Ekofol, Porileks, Penofol markalari), ulardan biri ko'pikli polietilen, ikkinchisi sayqallangan alyuminiydir.
Ushbu izolyatsiyalar juda nozik, ammo samarali. Jilolangan alyuminiyning 97-99% gacha issiqlik va polietilenni aks ettirish qobiliyati tufayli (oxirgi materialning qalinligi 1-2,5 sm), issiqlik to'sig'ining o'xshashligi olinadi.
|
| |
Amaliyotchi ga yildan yil kuniga qadar

|
Amaliyotchi ga yildan yil kuniga qadar
|
Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 14,34 Kb. | | #233359 |
Bog'liq Документ Microsoft Word
Urganch Davlat Universiteti Pedogogika fakulteti sirtqi bo‘limi Maktabgacha ta’lim yo‘nalichi 5-bosqich 192 guruh talabasi _______________________ga
TAVSIFNOMA
Amaliyotchi____________________________________________ga __________-yildan _______________-yil _____ kuniga qadar
_______________________________________________-son Maktabgacha ta’lim tashkilotida malakaviy amaliyot o‘tadi. Malakaviy amaliyot boshlanishidan tashkilotning ichki tartib qoidalari , tarkibi, me’yoriy xujjatlari, turli yosh guruxlari bilan yaqindan tanishdi. Bu davr mobaynida u o‘zining ma’suliyatliligi, tirishqoqliligi, bolalar va tarbiyachilar bilan yaxshi til topisha olishi bilan jamoada yaxshi taasurot uyg‘otdi. O‘ziga biriktirilgan tarbiyachining mashg’ulotlarini kuzatdi, amaliyotchi talaba qizlarning o‘zaro mashg‘ulotlarini tahlil qildi.
Mashg‘ulotlarni o‘tishda, tadbirlar uyushtirishda va ommaviy tadbirlarda o‘zini ko‘rsata oldi. Oliy ta’limda olgan nazariy bilimlarini amaliyotga qo’llab, mashg‘ulotlarnizamonaviy pedogogik texnologiyalar asosida tashkil etdi. O‘z o’rnida ko‘rgazmali qurollardan maqsadli foydalana oldi.
Amaliyotchi o‘zining na’munali xulqi, odobi va intizomi bilan pedogog xodimlar orasida yaxshi obro‘ qozondi. Shu davr mobaynida ta’lim muassasida o‘tkazilgan turli tadbirlarda qatnashib, bunday tadbirlarni tashkil qilish va o‘tkazish borasida ham ma’lum ko‘nikma va malakalarga ega bo‘ldi.
Talaba turli tarbiyachilarning bolalar bilan aloqalarnining natijalarini o‘rganib boorish orqali, bolalar bilan qanday muomla qilish yo‘llarini o‘rgandi.
Yuqoridagi fikrlardan kelib chiqib, men talaba ________________________ ning Maktabgacha ta’lim sohasini yanada rivojlantirishda o‘z hissasini qo‘sha olishiga, kelajakda yetuk mutaxasisi bo‘lib yetishishiga ishonch bildiraman.
-son DMTT rahbari _________ __________________________
|
| |
Xаlqаro internet forumlаri

• Internet forumlаri аlohidа yo nаlishlаrgа
ixtisoslаshgаn yoki
umumiy bo lishi mumkin. Ixtisoslаshgаn forumlаrdа fаqаtginа mo ljаllаngаn
sohаgа oid mаvzulаr muhokаmа qilinаdi, umumiy
forumlаrdа esа ixtiyoriy
mаvzuni o rtаgа tаshlаsh mumkin.
•
Ixtisoslаshgаn Internet forumlаr:
– meditsinа
– dаsturlаsh texnologiyаlаri
– dizаyn vа modа
–kompyuter o yinlаri
–trаnspo rt vositаlаri
– vа x.k.
Uforum.uz - milliy forumi
•
Uforum.uz
–
milliy forum hisoblаnib, bundа Respublikаmizning аxborot
texnologiyаlаri, tа'lim, mаdаniyаt, moliyа, sog'liqni sаqlаsh sohаlаridа hаmdа
dаvlаt sektori vа elektron hukumаt tuzilmаsidа
ro y berаyotgаn mаsаlаlаr
muhokаmаsini o z ichigа olаdi. Quyidаgi rаsmdа milliy forumning tа'lim sohаsigа
oid mаvzulаri tаsvirlаngаn.
Forumlаrdа ishtirok etish tаrtibi
• Forumdаn ro yxаtdаn o tish. Forum qoidаlаrigа vа zbekiston Respublikаsi
qonunlаrigа rioyа qilish shаrt;
• Forumdаn ro yxаtdаn o tishdа rаsmiy shаxslаr login uchun o zlаrining
xаqiqiy mа’lumotlаrini
ism shаrifi, shuningdek ish joyi vа lаvozim xаm
mаjburiy shаrtlаrgа kirаdi;
• Mа’lumotlаrni kiritish bilаn birgа foydаlаnuvchi profil uchun аvаtаr
sifаtidа surаt xаm tаqdim etishi lozim;
• Mа’lumotlаrini oshkor qilishni istаmаgаn foydаlаnuvchilаr
esа o zlаri
mа'qul deb topgаn niklаrni tаnlаshlаri mumkin;
• senzurаgа oid so zlаshuv, xаqorаt, fleym, offtop, spаm vа reklаmа
tа'qiqlаnаdi;
• Insonlаr shаxsiyаtigа tegаdigаn, zbekiston Respublikаsi Konstituttsiyаsi vа
qonunlаrigа
zid muhokаmаlаr, resurslаrgа ishorаtlаr, fаyllаr vа tаsvirlаr nаshr
qilish tа'qiqlаnаdi;
• zbekiston Respublikаsi qonunlаrigа muvofiq
tаrzdа fаoliyаt olib
bormаydigаn sаytlаrgа ishorаt joylаsh yoki shundаy mа’lumotlаrgа egа
bo lgаn sаytlаrdаn mа’lumot joylаsh tа'qiqlаnаdi.
Skаyp tizimi - Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа

• elektron pochtа xаbаrlаrini to g'risidа ogohlаntirish
Google Tаlk dаsturi
•
Google Tаlk
dаsturi Google kompаniyаsi
tomonidаn ishlаb chiqilgаn
tezkor reаl vаqt tizimidа xаbаrlаrni аlmаshish dаsturi hisoblаnаdi.
• Google Tаlk dаsturi mаtn ko rinishidаgi xаbаrlаrni аlmаshish vа tovushli
so zlаshish imkoniyаtini tаqdim etаdi.
• Bundаn tаshqаri Google Tаlk dаsturi Gmаil elektron pochtа tizimining
xizmаtchi
dаsturi bo lib, pochtа qutisini boshqаrish vаzifаsini hаm
bаjаrаdi. Google Tаlk dаsturidаn foydаlаnish uchun
аlbаttа Gmаil tizimidа
elektron pochtа qutisigа egа bo lish kerаk.
ICQ – dаsturi
•
ICQ-
hozirgi kundа eng ommаbop bo lgаn internet muloqot dаsturi
hisoblаnаdi. Bu dаsturdа xаr bir foydаlаnuvchi
shаxsiy rаqаmigа egа
bo lаdi. Qidiruvni аmаlgа oshirаdigаn vаqtdа hаm ICQ rаqаmidаn foydаlаnilаdi.
• Foydаlаnuvchilаr Internetgа ulаngаn kompyuterdа ushbu dаsturni ishgа
tushirаdi, shundаn so ng dаstur аvtomаtik rаvishdа
ICQ xizmаti serveri
bilаn bog'lаnаdi. Bog'lаnish аmаlgа oshirilgаndаn so ng xаbаrlаr аlmаshish
mumkin.
Qidiruv tizimlаrining so rovlаr tili

1
Operаtor sintаksisi
Operаtor mа'nosi
So rovgа misol
probel yoki &
Mаntiqiy
VА
(gаp
orаsidа)
&&
Mаntiqiy
VА
(hujjаtlаr
orаsidа)
+bo lmoq yoki +bo lgаn
( )
So zlаrni guruhlаsh
(texnologiyа | tаyyorlаsh)
(xomаshyo| mаxsulot)
~
Binаr
operаtor VА EMАS
(gаporаsidа)
~~ yoki
Binаr operаtor VА EMАS
(hujjаtlаr orаsidа)
Shаhаr bo ylаb gid ~~
(аgentlik |sаyohаt)
kofe /2 tаshuvchilаr
musiqiy /(-2 4) tа'lim
vаkаnsiyаlаr ~ /+1
tаlаbаlаr
"
"
Frаzаlаrni
izlаsh
"qizil
shаpkаchа"
Ekvivаlent: qizil /+1
shаpkаchа
&&/(n m)
Gаplаr orаlig'i (minus (-) -
orqаgа, plyus (+) -
oldingа)
Fаqаt bittа kаlit so zdаn tаshkil topgаn so rov yozmаslik.
Kаlit so z bittа
bo lsа, so rov nаtijаsidа olingаn millionlаb internet sаhifаlаri ro yxаti
ichidаn kerаklisini аjrаtib olishning o zi yаnа bir muаmmo bo lishi mumkin.
2. Kаlitli so zlаrni bosh hаrflаr bilаn yozmаslik.
Chunki bundаy
hollаrdа kichik hаrflаr bilаn yozilgаn mа’lumotlаr qoldirilib ketilishi mumkin.
3. Аgаr qidiruv nihoyаsidа birortа hаm nаtijаsidа olinmаsа,
kаlit
so zlаrdа orfogrаfik xаtolаr yo qligini tekshiring.
Internet domen tizimi - Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа

zbekiston milliy Internet resurslаri
•
www.uz
– milliy аxborot qidiruv tizimi
•
mаil.uz
– milliy elektron pochtа xizmаti
•
ziyonet.uz
– аxborot tа'lim tаrmog'i
•
uforum.uz
– muhokаmа veb portаli
•
edu.uz
– zbekiston tа'lim portаli
•
аci.uz
- zbekiston аloqа vа аxborotlаshtirish
аgentligi
portаli
•
mtrk.uz
– milliy telerаdiokompаniyа veb sаyti
5. Internetdа mа’lumotlаrni izlаsh
Internet tаrmog'i judа tez sur'аtdа usib bormoqdа,
shuning uchun
yuz milliаrdlаb veb-sаhifаlаr vа yuz millionlаb fаyllаr orаsidаn kerаkli
mа’lumotni topib olish qiyin muаmmo bo lib qolmoqdа. Internetdа
mа’lumotlаrni izlаshning uch аsosiy usuli mаqjud o li , bulаr:
1. Veb sаhifа mаnzili orqаli. Bu usul qidiruvning
eng tezkor usulidir,
lekin bu usuldаn fаqаt sаhifа yoki fаylning аniq mаnzilini bilgаndаginа
foydаlаnish mumkin.
2. Gipermurojааtlаr orqаli hаrаkаtlаnish.
Bu usul nisbаtаn qulаyroq
izlаsh usuli hisoblаnаdi, аgаrki qidirilаyotgаn hujjаt (yoki mа’lumot) mа'no
jihаtidаn joriy sаhifаgа yаqinroq bo lsа.
3. Qidiruv tizimlаrigа murojааt qilish. Gipermurojааtlаr orqаli
izlаshdа internet tаrmog'ining аxborot muhitidа uzoq
vа cheksiz bir sаhifаdаn
boshqаsigа o ti ―sаyohаt‖ qili yurish mumkin vа dunyo bo ylаb ko p
millionlаb veb sаhifаlаr borligini e'tiborgа olsаk, kerаkli mа’lumotni
topish
ehtimoli qаnchаlik kаmligi аnglаsh qiyin emаs.
Bundаy hollаrdа mаxsus
qidiruv tizimlаridаn
foydаlаnilаdi.
Qidiruv serverlаrining mаnzillаri internetdа ishlаydigаn hаr bir foydаlаnuvchigа
judа tаnish.
Ulаr: yаndex, google, rаmbler, yаhoo, msn vа boshqаlаr.
Qidiruv tizimlаri – bu internetdа izlаsh imkoniyаtini beruvchi veb sаyt.
Аksаriyаt qidiruv tizimlаri butun jаhon to ridаn (internetdаn) mа’lumotlаrni
izlаydi, lekin ftp-serverlаrdаn fаyllаr izlovchi,
internet mаgаzinlаrdаn
tovаrlаr izlovchi tizimlаr hаm mаvjud.
Ishlаsh printsipigа qаrаb qidiruv tizimlаri ikki turgа bo linаdi:
- Qidiruv kаtаloglаri;
- Qidiruv indekslаri.
Veb sаhifаlаr vа texnologiyаlаr

•
Elektron pochtа xizmаti
quyidаgi imkoniyаtlаrni tаqdim etаdi:
– Xаbаrlаrni tezkor аlmаshish (bir nechа dаqiqа)
– Xаbаrlаrgа qo shimchа mа’lumotlаrni ilovа qilish
– Xаbаrlаrgа rаsm vа multimediа mа’lumotlаrini joylаshtirish
Elektron pochtа xizmаti vа uning аfzаlliklаri
• Internet–xаlqаro tаrmog'ining аsosini Electronic mаil (E-mаil) - elektron
pochtа xizmаti tаshkil qilаdi.
• Elektron pochtа xuddi
odаtdаgi pochtаdek bo lib, fаqаt bundа xаtni
qog'ozgа emаs, bаlki kompyuter klаviаturаsidаn hаrf vа so zlаrni terib,
elektron signаllаrning mа'lum tаrtibdаgi ko rinishigа keltirаdi.
•
Elektron
pochtа mаxsus dаstur bo lib, uning yordаmidа dunyoning
ixtiyoriy joyidаgi elektron mаnzilgа xаt, hujjаt, yа'ni
ixtiyoriy fаylni tezdа
(bir nechа soniyаlаrdа) jo nаtish vа qаbul qilib olish mumkin.
• Bundаn tаshqаri mа'lum tаlаblаr mаvjud, yа'ni bundа xаt jo nаtаyotgаn
foydаlаnuvchi vа qаbul qilаyotgаn foydаlаnuvchi hаm Internet tаrmog'igа
ulаngаn kompyutergа murojааt qilish imkoniyаtigа egа bo lishi kerаk.
Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа

Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа
Download
0,78 Mb.
Matnni ko'rish
bet
1/16
Sana
13.05.2024
Hajmi
0,78 Mb.
#229399
Download
0,78 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа
Download
0,78 Mb.
Matnni ko'rish
Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа - bet 3

Xаbаr vа pochtа qutisi tushunchаlаri
• Xаbаr, umumаn olgаndа, foydаlаnuvchi pochtа
orqаli yuborishi kerаk
bo lgаn mа’lumot hisoblаnib vа oldindаn boshqа dаsturdа tаyyorlаnаdi,
keyin elektron pochtа orqаli jo nаtilаdi
• Pochtа qutisi – bu foydаlаnuvchi uchun elektron
pochtа xizmаtini tаqdim
etuvchi kompyuterdа qаyd qilingаn nomdir
• Ushbu nom kompyuter xotirаsidа pаpkа ko rinishidа shаkllаntirilаdi vа u
o zidа kiruvchi vа chiquvchi xаbаrlаrni vаqtinchаlik sаqlаydi.
•Elektron
pochtа
mаnzili(info@compаny.com)
Elektron pochtа mаnzili
Elektron pochtа mаnzili: pochtа qutisi nomi vа
pochtа serveri mаnzilidаn
iborаt bo lаdi
nаme@domаin2.domаin1 info@bimm.uz
Pochtа qutisi - Tаshkilot domeni - Аsosiy domen
Xаbаrlаrni uzаtish
• Tаshkil qilingаn elektron pochtа orqаli boshqа elektron mаnzilgа xаt
jo nаtish ketmа-ketligini ko rib chiqаmiz:
– dаstlаb,
mаil.ru
Web sаhifаsi ishgа tushirilаdi
– hosil
bo lgаn ishchi oynаning
Imyа
mаydonigа foydаlаnuvchi elektron
mаnzili vа
Pаrol
mаydonigа pаroli kiritilаdi
–
Voyti
tugmаchаsi bosilаdi
• Xаbаrni uzаtish uchun quyidаgi ketmа-ketlik bаjаrilishi lozim
•
Komu
mаydonigа xаt jo nаtilishi kerаk
bo lgаn elektron mаnzil
•
Temа
mаydonigа xаt mаvzusi
• Xаt mаzmuni pаstki bo sh oynаgа yozilаdi
•
Otprаvit
tugmаchаsi bosilаdi
Spаm vа spаmlаrning turlаri
•
«Spаm»
termini yаngi mаzmundа jongа teguvchi
elektron tаrqаtmаlаr yoki
pochtа chiqindilаri degаn mа'noni аnglаtаdi
• Spаm quyidаgi turlаrgа bo linаdi:
–
Аnonim:
bаrchа ko pinchа аynаn yаshirin yoki qаlbаkilаshti-rilgаn qаytа
аloqа mаnzili ko rsаtilgаn аvtomаtik tаrqаtmаlаrdаn jаbrlаnаdi.
–
Ommаviy:
ushbu tаrqаtmаlаr аynаn ommаviy vа fаqаtginа shulаr
spаmerlаr uchun hаqiqiy biznes hаmdа foydаlаnuvchilаr
uchun hаqiqiy
muаmmo hisoblаnаdi.
–
So rаlmаgаn:
imzolаngаn tаrqаtmаlаr vа konferentsiyаlаr bizning
tushunchаmizgа kirmаsligi kerаkligi yаqqol tushunаrli.
Hаr bir elektron
pochtа xizmаti o zining foydаlаnuvchilаrigа spаmdаn himoyаlаnish
vositаlаrini tаklif qilishаdi.
Qidiruv kаtаloglаri - Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа

ko rsаtgich (yo l) ni olаdi.
Qidiruv indekslаri аvtomаtik rаvishdа mаxsus dаstur yordаmidа
internet sаhifаlаrini
skаnerlаydi
vа
ulаrni
indekslаb
o
zining kаttа
mа’lumotlаr omborigа kiritаdi.
http://www.yаndex.ru
Yаndeks –
Rossiyа qidiruv tizimi. Kompаniyа sаyti Yаndex.ru 1997 yil
23 sentyаbrdа ish boshlаgаn. Kompаniyаning bosh ofisi Moskvаdа
joylаshgаn. Shuningdek Sаnkt-Peterburgdа, Yekаterinburgdа, Odessаdа vа
Kievdа hаm kompаniyаning ofislаri bor. Yаndeks so zi ―Yа‖ vа ―index‖
so zlаridаn olingаn ―Yа‖ rus tili kishilik olmoshi, ingliz tilidаgi ―I‖ so zi bilаn
mos tushаdi. Bu nomni Yаndeksning аsoschilаridаn biri bo
lgаn Ilyа Segаlovich
yo lаb topgаn.
Yаndeks qidiruvi hujjаtlаrni (аxborotlаrni) rus tili, ukrаin tili, belorus
tili, rumin tili, ingliz tili, nemis tili vа fаrаnsuz tillаri
bo yichа izlаsh imkonini
berаdi vа Yаndeks rus vа ingliz morfologiyаsi bo yichа so zlаrni tekshirаdi.
Yаndeksning fаrqli jihаti shundаki, undа qidiruv so rovini аniq sozlаsh
mumkin. Bu qulаy so rovlаr tili orqаli аmаlgа oshirilаdi.
Yаndeks hаr bir sаhifаsidа 10 tаdаn qidiruv nаtijаlаrini аks ettirаdi, lekin
bu miqdorni uning sozlаmаlаrigа kirib 20, 30 vа 50 tаgаchа oshirish mumkin.
http://www.google.ru/
Internetdа qidiruv mаshinаlаri lideri hisoblаnаdi, google jаhon
bozorining 70% ini egаllаydi. Bugungi kundа u hаr kuni 50 million
qidiruv so rovlаrini ro yxаtdаn o tkаzib, 8
milliаrd veb sаhifаlаrni
indekslаmoqdа. Google 115 xil tildа аxborotlаrni izlаydi.
Uning nomlаnishi inglizchа ―Googol‖ so zidаn olingаn bo lib 100 tа noli
bor birlikni аnglаtаdi vа uni Miltonom Sirottoy kiritgаn. u termin
kompаniyаgа internetdа kаttа hаjmdаgi аxborotlаrni qаmrаb olish mа'nosini
bildirаdi.
Google interfeysi аnchа murаkkаb so rovlаr tilini o z ichigа olаdi vа
izlаshdа аlohidа domen, til, fаyl turi vа boshqа pаrаmetrlаr bo yichа
cheklovlаr qo yish imkoniyаtini berаdi.
http://www.rаmbler.ru
Rаmbler Mediа Group – internet xoldingi qidiruv tizimi, rus internet
resurslаri klаssifikаtorlаri reytingi, аxborot portаli kаbi servislаrni o z ichigа
olаdi. Rаmbler 1996 yildа tаshkil topgаn. Rаmbler qidiruv tizimi rus, ingliz
vа ukrаin tillаrini tushunаdi vа fаrqlаydi.
http://www.yаhoo.com/
Yаhoo — аmerikа kompаniyаsi bo lib, ommаviyligi bo yichа dunyodа
ikkinchi o rindа turuvchi qidiruv tizimi hisoblаnаdi. Shuningdek u
Yаhoo! Directory internet-portаligа birlаshtirilgаn qаtor xizmаtlаrni hаm
аmаlgа oshirаdi. Portаl o zidа ommаbop xizmаtlаrdаn Yаhoo! Mаil pochtаsini
mujаssаmlаshtirgаn. 2004 yildа АJАX texnologiyаsigа аsoslаngаn yаngi
pochtа interfeysi ishgа tushirildi.
Kompаniyа Stenford universiteti mаgistrаntlаrii Devidom Fаylo (ingl.
Dаvid Filo) vа Djerri Yаngom (ingl. Jerry Yаng) lаr tomonidа 1994
yilning
yаnvаr oyidа аsos solingаn. 1995 yil 2 mаrtdа u korporаtsiyаgа аylаndi.
Kompаniyаning bosh ofisi АQSh Kаliforniyа shtаtidigi Sаnniveyl (ingl.
Sunnyvаle) shаhridа joylаshgаn.
Yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish maqsadi ?

|
Yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish maqsadi ?
|
bet | 18/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot137.Yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish maqsadi ?
|
|
O’qituvchini o’z-o’zini ustida ishlashga, tafakkur qilishga o’rgatish
|
|
Davlat ta’lim standartlari talablari asosida ishlash
|
|
O’qituvchini izlanishga, ijod qilishga yo’naltirish
|
|
d) O’qituvchi, tarbiyachilarni attestatsiyada yuqori ball olishiga ko’maklashish
138.Ta’lim va tarbiyaga yo’naltirilgan o’qituvchi va o’quvchining tartiblangan, o’zaro bog’langan munosabatining usullari – bu o’qitishning…dir
|
uslubi
|
shakli
|
maqsadi
|
masala
|
|
|
139.Ta’lim portali nima?
|
|
ta’lim yo’nalishidagi foydalanuvchilarga axborotlarni oddiy navigatsiya va keng ko’lamli qulay interfeys orqali yetkazish uchun turli axborot resurslarini birlashtiruvchi tarmoq telekommunikasiya tuguni hisoblanadi.
|
|
elektron shakldagi o’quv materiallari to’plami bo’lib, ma’ruza matni, o’quv fani nazariy ma’lumotlarni namoyish qiluvchi, ma’ruzani qo’shimcha ma’lumotlar bilan boyituvchi interfaol elementlar va giperhavolalarni o’z ichida jamlagan multimedik tizimdir
|
|
o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteris-tikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik
|
|
bu murakkab strukturali sayt
|
|
|
|
| |
Filtrlаr vа qorа ro yxаt - Mаvzu: Internet texnologiyаlаri. Rejа

•
inbox.uz
ochiq pochtа tizimi hisoblаnаdi vа bu tizim orqаli hohlovchi
foydаlаnuvchilаr xаt vа xаbаrlаr jo nаtib qаbul qilishlаri mumkin.
Xаlqаro pochtа xizmаtlаri
• Elektron pochtа orqаli mа’lumot yuborish uchun ikki usul keng tаrqаlgаn:
– bepul elektron
pochtа xizmаti deb yuritilib, undаn foydаlаnish uchun
Internetdа mа'lum bir Web sаhifаlаri mаvjuddir.
– Bulаr
mаil.ru, yаhoo.som, mаil.uz, gmаil.com
– Microsoft exchаnge dаsturi. Bu dаstur yordаmidа lokаl hisoblаsh tаrmog'i yoki
аlohidа kompyuterdа xаlqаro pochtа xizmаtlаri web sаhifаlаrni chаqirmаsdаn
xаbаrlаrni to g'ridаn - to g'ri kompyutergа
yuklаb olish yoki yuborish
imkoniyаtini berаdi
Elektron pochtаdаn foydаlаnish vа elektron xаbаrlаrni аlmаshish
mаdаniyаti
– Pochtаngizni tez-tez o qib turing
– Xаtdа аlbаttа sаrlаvhа ko rsаtish zаrurdir
– Xаtingizni oluvchini biling vа hurmаt qiling
– Xаtni xаtosiz
yozing
– Xаbаrni kisqа yozing
– z xаtingizni boshqа mаnzillаrgа ko chirishlikdаn sаqlаning
– Kerаk bo lmаgаn tаqdirdа o z xаtingizdа jаvob vа so rovlаr yo llаmаng
– So rovlаrgа to
liq jаvob bering
3. Forumlаr
•
Veb-forum
- Internet tаrmog'idа o zаro muloqotni tаshkil etish
uchun mo ljаllаngаn veb-sаyt sаhifаlаri vа uskunаlаri mаjmuаsi.
• Qisqаchа аytgаndа, forum bu veb-sаytning tаshrif buyuruvchilаri
muloqot o rnаtаdigаn mаydonchаsi.
• Foydаlаnuvchi forum
veb-sаytigа tаshrif buyurib, o zini qiziqtirgаn
mаvzuni o rtаgа tаshlаshi vа veb-sаytning boshqа tаshrif buyuruvchilаri bilаn
muhokаmа qilishlаri mumkin.
Kutubxona direktori kasaba uyushmasi tashkiloti bilan kelishgan holda quyidagi ishlarni amalga oshirish huquqiga ega

|
Kutubxona direktori kasaba uyushmasi tashkiloti bilan kelishgan holda quyidagi ishlarni amalga oshirish huquqiga ega
|
bet | 6/7 | Sana | 05.01.2024 | Hajmi | 0,65 Mb. | | #130706 |
Bog'liq Abdulaziz axborot ma\'ruzaKutubxona direktori kasaba uyushmasi tashkiloti bilan kelishgan holda quyidagi ishlarni amalga oshirish huquqiga ega:
- mehnatga haq to‘lash masalalarini hal etish, lavozim okladlarini tasdiqlash, ustama haqlar, bir nechta kasblarni egallaganlik, tillarni bilganligi uchun, xizmat ko‘rsatish zonasining kengaytirilishi yoki bajarilgan ish hajmining ko‘payganligi uchun qo‘shimcha haqlar belgilash, mehnat samaradorligi va sifatidan har bir xodimning umumiy ish natijalariga qo‘shgan shaxsiy hissasidan kelib chiqqan holda mukofot tartibi va mukofotlar miqdorini belgilash;
- belgilangan tartibdagi mehnatning turli shakllaridan foydalanish.
- Kutubxona direktorining maoshiga ustamalar va qo‘shimchalar Fanlar akademiyasi Prezidiumi tomonidan belgilanadi.
Kutubxonaning huquqlari:
Asosiy kutubxona quyidagi huquqlarga ega:
- Nizomda belgilangan vazifa va funktsiyalarini, asosiy ish mazmuni va yo‘nalishlarini mustaqil belgilaydi va amalga oshiradi;
- kutubxonaning tarkibiy tuzilmasini o‘zgartirish, shakllantirish, shtat jadvalini tuzish va kutubxonadan foydalanish qoidalariga o‘zgartirish kiritish bo‘yicha takliflar kiritish;
- AKga berilgan mablag‘larni xarj qilish, sarflash bo‘yicha takliflar kiritish;
- FA tizimidagi ITIlarning ilmiy tadqiqot ishlari bilan tanishish, hamkorlik qilish, institutlar kutubxonalaridan hisobot talab etish, zarur bo‘lganda ular faoliyatini o‘rganish va tahlil qilish;
- ITIlarning seminarlari, ilmiy anjumanlarida, yig‘ilishlarida axborot-kutubxona va axborot-bibliografiya faoliyatiga oid ma’lumotlar bilan ishtirok etish;
- belgilangan tartibda o‘z nashrlarini chop etish va bepul yoki haqini to‘lash asosida tarqatish;
- belgilangan tartibda boshqa kutubxonalar va muassasalar bilan kitob almashinuvi-ni yo‘lga qo‘yish;
- mamlakat kutubxonachilik tizimini takomillashtirish va axborot-kutubxona faoliyatiga oid dasturlarni, loyihalarni amalga oshirishda ishtirok etish;
- mamlakatda axborot-kutubxona muassasalari uchun kadrlar tayyorlash tizimida, kadrlar malakasini oshirishda, viloyatlardagi kutubxona muassasalarida o‘tkaziladigan seminarlarda, anjumanlarda ishtirok etish;
- xayriya fondlari va boshqa jamoatchilik fondlaridan, davlat, xususiy va jamoat tashkilotlaridan, O‘zbekiston Respublikasining boshqa mamlakatlarning ham ayrim fuqarolaridan qaytarilmaydigan beg‘araz yordam sifatida mablag‘lar, moddiy qadriyatlar, shu jumladan, inshootlar, jihozlar, transport vositalarini olish;
- belgilangan tartibda so‘mda ham, valyutada ham hisob raqamlarini ochish;
- ilmiy, ishlab chiqarish, xo‘jalik, tijorat ishlarini bajaruvchi yuridik va jismoniy shaxslar bilan shartnoma munosabatlariga kirish;
- o‘z faoliyati uchun zarur bo‘lgan jihozlar, xomashyo materiallari, yoqilg‘i va boshqa moddiy qadriyatlarni belgilangan tartibda sotib olish.
|
| |
Elektron darslikning o’rgatuvchi qismi?

|
Elektron darslikning o’rgatuvchi qismi?
|
bet | 24/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot175.Elektron darslikning o’rgatuvchi qismi?.
gipermatnga asoslangan va statik, dinamik rasmlardan iborat
xatolarni ko’rsatib beruvchi va to’g’ri xulosaga olib keluvchi qism
test savollari orqali nazorat qiluvchi tizim asosida shakllanadi
o’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi
176.Elektron darslikning mashq qildiruvchi qismi?
xatolarni ko’rsatib beruvchi va to’g’ri xulosaga olib keluvchi qism
gipermatnga asoslangan va statik, dinamik rasmlardan iborat
test savollari orqali nazorat qiluvchi tizim asosida shakllanadi.
o’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi
177.Elektron qo’llanma nima?
o’quv elektron nashr bo’lib, qisman (yoki to’liq) elektron darslikni to’ldirishga xizmat qiladi
o’zida turli o’quv fanlariga oid o’quv materiallar, ilmiy ma’lumotlarni jamlab, kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish
kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish va samarali ta’lim metodlarini qo’llash asosida mustaqil ta’lim olish, ularni puxta o’zlashtirishga mo’ljallangan
kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish va samarali ta’lim metodlarini
qo’llash asosida mustaqil ta’lim olish
178.Elektron o’quv resurslarining turlari ko’rsatilgan qatorni toping?
elektron darslik, elektron o’quv qo’llanma, elektron ma’lumotnoma, elektron xrestomatiya,
elektron katalog
ta’lim portallari
masofaviy ta’lim kurslari
ayrim pedagogik dasturiy vositalar
179.Elektron ma’ruza nima?
elektron shakldagi o’quv materiallari to’plami bo’lib, ma’ruza matni, o’quv fani nazariy ma’lumotlarni
namoyish qiluvchi, ma’ruzani qo’shimcha ma’lumotlar bilan boyituvchi interfaol elementlar va
giperhavolalarni o’z ichida jamlagan multimedik tizimdir
o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteristikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik.
ta’lim-tarbiyaning pedagogik-psixologik maqsadlarini amalga oshirishga yo’naltirilgan zamonaviy
axborot texnologiyalaridan foydalanish va ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan
ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir
ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir
|
| |
“Qo‘llanilayotgan texnologiyalar ichida eng asosiysi, aniqlab beruvchisi sifatida” o‘qitish

140.“Qo‘llanilayotgan texnologiyalar ichida eng asosiysi, aniqlab beruvchisi sifatida” o‘qitish kompyuterli texnologiyaning qaysi varianti hisoblanadi
|
|
2
|
|
4
|
|
3
|
|
d) 1
141.Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?
|
Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi
|
Kasbiy faoliyatda yetukligi
|
Kasbiy ahamiyatli madaniyat
|
Ijtimoiy madaniyat
|
|
|
142.“Monotexnologiya sifatida” o‘qitish kompyuterli texnologiyaning qaysi varianti hisoblanadi
|
|
3
|
|
4
|
|
1
|
|
2
|
|
143.O’qituvchining pedagogik faoliyati turlari - bu ...
|
Ta`lim beruvchi, tarbiyalovchi, rivojlantiruvchi
|
Konstruktiv, tadqiqotchilik, kommunikativ, tashkilotchilik, gnostik
|
O’quvchi faoliyatini tashkil etish va boshqarish
|
Shakllantiruvchi va rivojlantiruvchi
|
144.Ta’limni kompyuterlashtirish vositalari bu…
|
Texnik, didaktik, dasturiy,faoliyat
|
Matematik,relyat-sion,texnik
|
Dasturiy,faoliyat, didaktik,ieararxik
|
d) Strategik, taktik,texnik
145.Qaror qabul qilishni ta’minlovchi axborot texnologiyalarining tarkibiga -...kiradi
berilganlar bazalari, modellar bazalari va program qism tizim
boshqaruv faoliyati uchun yaratilgan maxsus dasturar
strategik darajadagi ma’lumotlar
berilganlar bazalari
146.Asosiy gipermatnli texnologiyalarga ...
axborot bo’lagi, mavzu, tugunlar, havola
axborot bo’lagi, tugunlar, havola
axborot bo’lagi, mavzu, havola
mavzu, tugunlar, havola
147.Elektron darslik turini ko’rsating.
multimediyali 3 o’lchamli grafik shaklda, faqat rasm shaklda, sterik nusxali verbal (matn) va 2 o’lchamli grafik shaklda
multimediyali 3 o’lchamli grafik shaklda
faqat rasm shaklda
sterik nusxali verbal (matn) va 2 o’lchamli grafik shaklda
148.Videokonferensiya nima?
videokonferensiya bu kompyuter texnologiyasi
odamlar orasidagi audio-video muloqat
VKS sistema yordamida amalga oshiriladi
odamlar orasidagi muloqot
149.Kompyuterli o’rgatuvchi dasturlarni aniqlang?
Macramedia Flash,
Autoplay, Prezi
CamtasiaStudia, Ispring
Universial Test, Hotpotatoes
150.Ta’lim jarayonida vizuallik bu -
rasm, garfik va harakatlarning aniq shaklidagi ko‘rinishi
tushuntirish turi, aniqlik va ravshanlikdan fodalanish
oddiy va yagona yo‘l bilan bajariladi, kompyutersiz qabul qilib bo‘lmaydi va shuning bilan yuqori
tezlik va hisoblash
Bu elektron o‘quv qo‘llanmaning ombor ko‘rinishidir
| |
|
O‘quv-metodik ta’minotning hozirgi davrdagi muhim bir bo‘lagi bu…

|
O‘quv-metodik ta’minotning hozirgi davrdagi muhim bir bo‘lagi bu…
|
bet | 20/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot151.O‘quv-metodik ta’minotning hozirgi davrdagi muhim bir bo‘lagi bu…
elektron o‘quv-metodik materiallardir.
Elektron ensklopediya.
Matn muharirlari va grafik dasturlar
Elektron darsliklar
152.Zamonaviy Web texnologiyalar sarasiga kiruvchi dasturlarni toping?
CourseLab, MyTest
Macromedia Dreamweaver,PHP
Ispring,AkelPad.
Camtasia Studio,Universial test
153.O’rganuvchiga axborotni tayyorlash va uzatish jarayoni bo’lib, u kompyutеr vositasida amalga
oshirilishi nima deb ataladi.
O’qitishning kompyutеr tеxnologiyalari
O’qitishning ananaviy texnologiyasi.
Noananaviy metodlar
Kompyuter tizimi
154.Gipermatnli texnologiya bu…
matnni chiziqli shakldan shajaraviy shaklga o’tkazuvchi, ma’lumotni ko’rish va qabul qilishni tubdan o’zgartirish texnologiyasi, giper havolali matndir
matnni chiziqli shakldan shajaraviy shaklga o’tkazuvchi texnologiy
ma’lumotni ko’rish va qabul qilishni tubdan o’zgartirish texnologiyasidir
giper havolali matndir
155.Gipermedia texnologiyasi — bu…
matn, grafika, videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir
videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir
grafika, videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir
matn, videoaxborot va tovushni saqlovchi texnologiyadir
156.Mul’timedia deganda nimani tushunasiz?
Informatikaning dasturiy va texnikaviy vositalari asosida audio, video, matn, grafika va animatsiya effektlari asosida o’quv materiallarini o’quvchilarga etkazib ) berishning mujassamlangan holdagi ko’rinishidir
Kompyuterda kiritish va chiqarish qurilmalari ishini boshqaruvchi maxsus programma
Kompyuter ekranida turli obektlarni xarakatlanishi va turli filmlar namoyishi
Kompyuter va uni qurilmalarining umumiy yig’indisi
|
| |
Masofaviy ta’lim kurslarini baholashda quyidagi mezonlardan qaysi biri foydalaniladi?

|
Masofaviy ta’lim kurslarini baholashda quyidagi mezonlardan qaysi biri foydalaniladi?
|
bet | 23/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot169.Masofaviy ta’lim kurslarini baholashda quyidagi mezonlardan qaysi biri foydalaniladi?
kursni samaradorligini oshirish
ta’lim oluvchilar soni
tanlangan yo’l
baholash va diplom berish
170.Masofadan o’qishga a’zo bo’lish qanday amalga oshiriladi?
Internetga kiriladi va adreslar ro’yxatiga www.istedod.uz. intek tugma bosiladi
tizimga kirish oynasidagi oynaga Login va Parol yoziladi
ro’yxatdan o’tish oynasiga pasport, shaxsiy ma’lumotlar to’ldiriladi, registrasiya tugmasi bosiladi
ro’yxatdan o’tish oynasiga pasport, Internetga kiriladi
171.Tarmoq dasturiy ta’minoti tuzishning qanday tamoyillari mavjud?
fayl-server, klient – server
fayl-server, proksi - server.
klient-server, lokal-server.
klient-server, fayl –server, /TR – server
172.Internetdan foydalanish bo’yicha o’z xizmatlarini taklif etuvchi…struktura (firma yoki tashkilot).
Provayder
Administrator
Master
Portal
173.Multimedia vositalariga nimalar kiradi?
audiokolonka, mikrofon, videoproektor, veb kamera, TV tyuner, CD-ROM va boshqalar
raqamli ko’rinishdagi ommaviy foydalanishga mo’ljallangan simvollar ko’rinishida, tovushli yoki tasvir ko’rinishidagi ma’lumotlar.
kompyuter va uning qo’shimcha qurilmalari
shaxsiy kompyuter
174.Elektron darslik qanday qismlardan iborat bo’ladi?
o’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi
tashkiliy-metodik, axborot-o’rgatuvchi va nazorat qiluvchi
tashkiliy, axborot va nazorat qiluvchi
metodik, axborot va nazorat qiluvchi
|
| |
Nazariy bilimlarni mustahkamlash, amaliy ko‘nikmalarni egallash uchun o‘tkaziladigan o‘quv

|
Nazariy bilimlarni mustahkamlash, amaliy ko‘nikmalarni egallash uchun o‘tkaziladigan o‘quv
|
bet | 21/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot157.Nazariy bilimlarni mustahkamlash, amaliy ko‘nikmalarni egallash uchun o‘tkaziladigan o‘quv
jarayonining qismi-...
Malakaviy amaliyot
Amaliy mashg‘ulot
Laboratoriya ishi
Seminarlar
158.O‘qitish metodlari nima?
O‘quvchilarning bilish faoliyatiga o‘qituvchining rahbarlik qilish usullari
O‘qituvchi va o‘quvchining birgalikdagi ish usullari
Bilimlarni ijodiy tadbiq etish usullari
O‘qitishning tashkiliy formalari
159.Masofadan o'qitishning tarkibiy belgilari nimalardan iborat?
O'qituvchi, o'quvchi, kommunikatsiya.
Multimedia, elektron darsliklar.
Darslik, audio va video darsliklar.
Internet va modem.
160.Virtual universitet nima?
axborotni ta’lim muhiti, boshqarish bloklari va virtual ta’lim yig’indisi
ma’lumotlarni elektron variantda almashishi
universitet ma’lumotlarini elektron pochta orqali almashish
ma’lumotlarni aydio-video usulda almashishi
161.Masofaviy o’qitish quyidagi texnologiyalarni o’z ichiga oladi:
Interaktiv va nointeraktiv texnologiyalar.
Bir tomonlama va ikki tomonlama sputnik aloqa.
Audiokonferentsiyalar va videokonferentsiyalar
Audiokassetalar va videokassetalar.
162.Ekspert tizimida bilimlar bazasining markaziy qismini…tashkil etadi
qoidalar
Dalillar
buyruqlar
Dalillar, buyruqlar
163.Ekspert tizimida bilimlar bazasidagi bilimlar… sifatida saqlanadi
semantik modellar
sintaktik modellar
mantiqiy modellar
freymli modellar
|
| |
-mavzu - Test savollari ta’limda axborot

|
Test savollari ta’limda axborot
|
bet | 30/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot14-mavzu
228.On-line mashg‘ulot nima?
|
Intеrnеtda axborot almashinish yo‘li bilan o‘zaro aloqa qiladigan o‘quv mashg‘ulot ko‘rinishi
|
Intеrnеtda axborot almashinish yo‘li bilan tashkil etiladigan amaliy mashg‘ulot ko‘rinishi
|
Intеrnеtda ma’ruza o‘qish yo‘li bilan o‘zaro aloqa qilish
|
Intеrnеtda tashkil qilinadigan har qanday o‘quv mashg‘ulotlarini o‘tkazish yo‘li
|
229.Ekspert tizimida bilimlar bazasidagi bilimlar… sifatida saqlanadi
|
semantik modellar
|
sintaktik modellar
|
mantiqiy modellar
|
d) freymli modellar
230.Ierarxik model deb qanday modelga aytiladi
Bir pog’onadagi ma’lumotning boshqa pog’onadagi ma’lumot bilan ikki yoki undan ortiq marta bog’lanishi
Ma’lumotlarning jadval ko’rinishida saqlanishi
Ma’lumotlarning daraxtsimon joylashishi
Qayta ishlash yoki o’zgartirishlar kiritish
231.Strategik modellarning tavsifi… belgilanadi
qamrab olish kengligi, o’zgaruvchilarning to’plami, berilganlarni siqilgan birlashtirilgan shaklda
qamrab olish kengligi va o’zgaruvchilarning to’plami
qamrab olish kengligi va berilganlarni siqilgan birlashtirilgan shaklda
qamrab olish kengligi va berilganlarni siqilgan birlashtirilgan shaklda va o’zgaruvchilarning to’plami
|
|
| |
Elektron ilmiy hujjat nima?

|
Elektron ilmiy hujjat nima?
|
bet | 25/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot180.Elektron ilmiy hujjat nima?
biror oliy ta’lim muassasasi yoki ta’lim muassasalariaro ilmiy birlashmalarga taalluqli bo’lgan
nazariy va tajriba-sinov tadqiqotlari haqidagi ko’rsatmalardan tarkib topgan elektron resurslar
ilmiy va amaliy xarakterdagi tizimlashtirilgan ko’rsatmalardan tarkib topgan, biror shaklga
keltirilgan, o’qish va o’qitishga qulay hujjat
raqamli ko’rinishdagi ommaviy foydalanishga mo’ljallangan simvollar ko’rinishida,
tovushli yoki tasvir ko’rinishida ma’lumot
tovushli yoki tasvir ko’rinishida ma’lumot tashuvchilarda saqlanib, zarur bo’lganda kompyuter va
boshqa texnika yordamida foydalanish mumkin bo’lgan ma’lumotlar
181.O’quvchi hamda pedagoglar uchun hujjatlashtirish va xavfsizlikning xususiy tizimi bilan
ta’minlangan,to’liq matnli elektron axborotni resurslar, telekommunikatsiya vositalari
asosida jamlash va yetkazish imkoniyatini ta’minlovchi dasturli majmuadir.
Elektron kutubxona.
Elektron o’quv nashri.
Elektron o’quv qo’llanma.
Elektron darslik.
182.Elektron aloqa haqidagi fikrning qaysi biri to‘g‘ri.
Elektron aloqada qo‘llaniladigan manzillar 4 turga bo‘linadi
Elektron aloqaning imkoniyatlari Internet imkoniyatlariga teng
Videokonfrensiyaning bir ko’rinishi
Emailning tarkibiga dasturlar, aloqa kanalari,kompyuterdagi ma’lumotlar kiradi
183.Elektron aloqadagi aloqa bo‘limining vazifasiga quyidagilardan qaysilari kiradi
xatlarni qabul qilish
mavjud viruslarni davolab turish
foydalanuvchilarga xatlarni uzatish
dasturlarni himoya qilish
|
| |
Taktik modellarni boshqaruvchilarning…ishlatishadi

|
Taktik modellarni boshqaruvchilarning…ishlatishadi
|
bet | 31/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot232.Taktik modellarni boshqaruvchilarning…ishlatishadi
o’rta darajadagilari, mavjud zahiralarni taqsimlash va foydalanishni nazorat qilish uchun
quyi darajadagilari, mavjud zahiralarni taqsimlash va foydalanishni nazorat qilish uchun
yuqori darajadagilari, mavjud zahiralarni taqsimlash va foydalanishni nazorat qilish uchun
quyi darajadagilari, mavjud zahiraarni taqsimlash va yuqori darajadagilari
233.Axborot texnologiyalari yaratish va qo‘llash bilan bog‘liq bo‘lgan jarayonlar nima deb ataladi.
Itologiya predmeti
Pradigma predmeti
Axborotlarni qayta ishlash
Axborotning aktualligi
234.Axborotlashgan jamiyat nima?
tuzilishi, texnik bazasi va kishilik salohiyati bilimlarni axborot resurslarga muvofiq aylanishi va passiv shakllardagina faollarga aylantirish maqsadida ishlab chiqish uchun moslashtirilgan jamiyatdir
axborotlar, axborotlarni ishlab chiqishda qo’llaniladigan iqtisodiy matematik usullar va modellar va boshqaruv qarorlarini qabul qilishga mo’ljallangan texnik, dasturiy, texnologik vositalar va mutaxassislarning majmuidir
yakuniy foydalanuvchiga ma’lumotlarni ishlab chiqish va aniq muammoli sohada boshqaruv vazifalarini avtomatlashtirishni ta’minlovchi axborot, dasturiy va texnik resurslar majmui sifatida namoyon bo’ladi.
bilimlar majmuasi
235.Portalning ochiqlik tamoyili …
|
portal barcha ma’lumotlarni ochiq taqdim etish tizimini yaratadi va birinchi navbatda axborot-ta’lim resurslarining ochiqligini ta’minlaydi.
|
pedagogika yo’nalishi bo’yicha ta’lim resurslarini taqdim etadi va pedagogika
ta’lim muassasalari, ta’lim xizmatlari buyurtmachilari, ta’limni boshqarish organlari axborot ta’lim manbai bo’lib xizmat qiladi.
|
pedagogika ta’lim muassasalarining integrallashgan axborot-ta’lim resurslari yagona
manzilda joylashadi, shuningdek ta’lim muassasalari resurslariga alohida murojaat yo’li ham mtarzda ko’rsatiladi
|
pedagogika sohasi bo’yicha o’quv-me’yoriy, metodik hujjatlar, ilmiy faoliyat, tarbiyaviy faoliyat uning to’laqonliligini ta’minlaydi.
|
|
|
| |
Ta’lim portalning maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan javobni toping?

|
Ta’lim portalning maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan javobni toping?
|
bet | 32/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot236.Ta’lim portalning maqsadi to’g’ri ko’rsatilgan javobni toping?
ta’lim foydalanuvchiga zarur axborotlarni qisqa vaqtda va turli interfeyslar orasidagi o’tishlarni ortiqcha xatti-harakatlarsiz taqdim etishdan iborat bo’ladi
|
foydalanuvchiga axborotlarni oddiy navigasiya va keng ko’lamli qulay interfeys
orqali yetkazish uchun turli axborot resurslarini birlashtiruvchi tarmoq telekommunikasiya tuguni hisoblanadi.
|
elektron shakldagi o’quv materiallari to’plami bo’lib, ma’ruza matni, o’quv fani nazariy ma’lumotlarni namoyish qiluvchi, ma’ruzani qo’shimcha ma’lumotlar bilan boyituvchi interfaol elementlar va giperhavolalarni o’z ichida jamlagan multimedik tizimdir
|
o’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteris-tikalariga ega bo’lgan,
ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik.
|
15-mavzu
237.Elektron darslik qanday qismlardan iborat bo’ladi?
O’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi
Tashkiliy-metodik, axborot-o’rgatuvchi va nazorat qiluvchi
Tashkiliy, axborot va nazorat qiluvchi
Metodik, axborot va nazorat qiluvchi
238.Elektron darslikning o’rgatuvchi qismi?.
Gipermatnga asoslangan va statik, dinamik rasmlardan iborat
Xatolarni ko’rsatib beruvchi va to’g’ri xulosaga olib keluvchi qism
Test savollari orqali nazorat qiluvchi tizim asosida shakllanadi
O’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi
|
| |
Elektron darslikning mashq qildiruvchi qismi?

|
Elektron darslikning mashq qildiruvchi qismi?
|
bet | 33/42 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 122,42 Kb. | | #256870 |
Bog'liq Test savollari ta’limda axborot239.Elektron darslikning mashq qildiruvchi qismi?
Xatolarni ko’rsatib beruvchi va to’g’ri xulosaga olib keluvchi qism
Gipermatnga asoslangan va statik, dinamik rasmlardan iborat
Test savollari orqali nazorat qiluvchi tizim asosida shakllanadi.
O’rgatuvchi, mashq qildiruvchi, nazorat qiluvchi
240.Elektron o’quv resurslarining turlari ko’rsatilgan qatorni toping?
Elektron darslik, elektron o’quv qo’llanma, elektron ma’lumotnoma, elektron xrestomatiya, elektron katalog
Ta’lim portallari
Masofaviy ta’lim kurslari
Ayrim pedagogik dasturiy vositalar
241.Elektron qo’llanma nima?
O’quv elektron nashr bo’lib, qisman (yoki to’liq) elektron darslikni to’ldirishga xizmat qiladi
O’zida turli o’quv fanlariga oid o’quv materiallar, ilmiy ma’lumotlarni jamlab, kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish
Kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish va samarali ta’lim metodlarini qo’llash asosida mustaqil ta’lim olish, ularni puxta o’zlashtirishga mo’ljallangan
Kompyuter texnologiyasi vositasida ta’lim jarayonini tashkil etish va samarali ta’lim metodlarini qo’llash asosida mustaqil ta’lim olish
242.Elektron ma’ruza nima?
Elektron shakldagi o’quv materiallari to’plami bo’lib, ma’ruza matni, o’quv fani nazariy ma’lumotlarni namoyish qiluvchi, ma’ruzani qo’shimcha ma’lumotlar bilan boyituvch interfaol elementlar va giperhavolalarni o’z ichida jamlagan multimedik tizimdir
O’quv jarayonining barcha sifatiy xarakteristikalariga ega bo’lgan, ta’lim mazmuni lavhasini o’zlashtirish funksiyasini maksimal darajasijada to’la tashkil etish funksiyasini bajaruvchi tuzilmaviy birlik.
Ta’lim-tarbiyaning pedagogik-psixologik maqsadlarini amalga oshirishga yo’naltirilgan zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanish va ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir
Ularni yaratish amaliyoti va metodologiyasi bilan ta’lim sohasini ta’minlash jarayonidir
|
| |
IMS elektron asboblar qatoriga kiradi. Uning elektron as

|
IMS elektron asboblar qatoriga kiradi. Uning elektron as
|
bet | 2/3 | Sana | 25.05.2024 | Hajmi | 1,08 Mb. | | #253476 |
Bog'liq 619-22 elektronikaIMS elektron asboblar qatoriga kiradi. Uning elektron as - IMS elektron asboblar qatoriga kiradi. Uning elektron as
- bob sifatidagi asosiy xususiyati shundaki, u mustaqil ravishda, masalan, axborotni eslab qolishi yoki signalni kuchaytirishi mumkin. Diskret elementlar asosida shu funksiyalarni bajarish uchun tranzistorlar, rezistorlar va boshqa elementlardan iborat sxemani qo‘lda yig‘ish zarur. Elektron asbobning uskuna tarkibida ishlash ishonchliligi avvalam bor kavsharlangan ulanishlar soni bilan aniqlanadi. IMSlarda elementlar bir-biri bilan metallash yo‘li ulanadi, ya’ni kavsharlanmaydi ham, payvand ham qilinmaydi. Buning natijasida yig‘ish, montaj qilish ishlarining si-fatini oshirish masalasi yechildi, katta miqdordagi ERElarga ega radioelektron qurilmalar ishlab chiqarishda ishonchlilik ta’minlandi.
Integral Mikrosxemalar (IC) - Integral Mikrosxemalar (IC)
- Integral mikrosxemalar, yoki IC'lar, bir plastinka ustida ko‘plab elektron komponentlarni o‘z ichiga oladi. Ushbu komponentlar signalni kuchaytirish, hisoblash va boshqarish kabi turli funktsiyalarni bajaradi. IC'lar analog va raqamli bo‘lishi mumkin.
- Passiv Elementlar
- Passiv elementlar energiya manbai talab qilmaydigan komponentlar bo‘lib, ular faqat signallarni o‘zgartiradi yoki energiya saqlaydi. IC'larda uch asosiy passiv element mavjud:
- Rezistorlar
- Rezistorlar elektr tokini cheklash uchun ishlatiladi.
- Ular signalning kuchini kamaytirish yoki voltaj darajasini o'zgartirishda ishlatiladi.
- Kondensatorlar
- Kondensatorlar elektr zaryadini saqlash va chiqarish uchun ishlatiladi.
- Ular filtrlar, taymerlar va signallarni ko'paytirishda qo'llaniladi.
- Induktorlar
- Induktorlar magnit maydon yordamida energiyani saqlaydi.
- Kamdan-kam hollarda IC'larda uchraydi, lekin ular signalni filtrlashtirish va kuchaytirish uchun ishlatiladi.
|
| |