nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
-modda. Mehnatni muhofaza qilish vositalarini yaratish va ishlab chiqarishdan korxonalarning iqtisodiy manfaatdorligini ta’minlash

|
-modda. Mehnatni muhofaza qilish vositalarini yaratish va ishlab chiqarishdan korxonalarning iqtisodiy manfaatdorligini ta’minlash
|
bet | 5/12 | Sana | 24.11.2023 | Hajmi | 31,49 Kb. | | #104706 |
Bog'liq Mehnat muxofazasi12-modda. Mehnatni muhofaza qilish vositalarini yaratish va ishlab chiqarishdan korxonalarning iqtisodiy manfaatdorligini ta’minlash
Korxonalar foydasining mehnatni muhofaza etishga oid adabiyotlar, plakatlar, boshqa targ‘ibot vositalarini nashr etish hisobiga hosil bo‘lgan qismiga, shuningdek ilmiy-tadqiqot va loyiha konstruktorlik tashkilotlari foydasining jamoani va ishlovchilarni yakka tartibda himoyalash vositalarining yangilarini yaratish, ishlab chiqarish muhitini nazorat qilish asboblari va dozimetriya vositalarining yangilarini yaratish, ishlab chiqarish va mavjud vositalarni sotish hisobiga hosil bo‘lgan qismiga imtiyozli soliq solinadi.
13-modda. Korxonalarda mehnatning sog‘lom va xavfsiz sharoitlarini ta’minlash
Korxonadagi, har bir ish joyidagi mehnat sharoiti mehnatni muhofaza qilish standartlari, qoida va me’yorlari talablariga muvofiq bo‘lishi lozim.
Qo‘shimcha ma’lumot uchun qarang: O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2014-yil 15-sentabrdagi 263-sonli “Xodimlar mehnatini muhofaza qilish chora-tadbirlarini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi qarori.
Korxonada mehnatning sog‘lom va xavfsiz sharoitlarini ta’minlash, ishlab chiqarishning xavfli va zararli omillari ustidan nazorat o‘rnatilishini tashkil etish va nazoratning natijalari to‘g‘risida mehnat jamoalarini o‘z vaqtida xabardor qilish ma’muriyat zimmasiga yuklanadi.
Mehnat sharoiti zararli va xavfli ishlab chiqarishlarda, shuningdek o‘ta noxush haroratli yoki ifloslanishlar bilan bog‘liq sharoitlarda bajariladigan ishlarda mehnat qiluvchilarga davlat boshqaruvi idoralari belgilagan me’yorlarda maxsus kiyim, poyabzal va boshqa shaxsiy himoya vositalari, yuvish va dezinfeksiyalash vositalari, sut yoki unga tenglashadigan boshqa oziq-ovqat mahsulotlari, parhez ovqat bepul beriladi.
O‘zbekiston Respublikasi Mehnat kodeksining 217-moddasiga va O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2000-yil 12-iyuldagi 267-sonli qarori bilan tasdiqlangan “Mehnatni muhofaza qilishga doir qoida va normalarni qayta ko‘rib chiqish, ishlab chiqish va joriy etish dasturi”ning V bo‘limiga qarang.
Korxonada mehnatning sog‘lom va xavfsiz sharoitlarini ta’minlash yuzasidan ma’muriyat bilan xodimlarning o‘zaro majburiyatlari jamoa shartnomasi yoki bitimida ko‘zda tutiladi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
-modda. Mehnatni muhofaza qilish vositalarini yaratish va ishlab chiqarishdan korxonalarning iqtisodiy manfaatdorligini ta’minlash
|
ONA TILI VA ADABIYOT FANINI O`QITISHDA IQTIDOR TUSHUNCHASINING О‘RGANILGANLIK HOLATI

|
ONA TILI VA ADABIYOT FANINI O`QITISHDA IQTIDOR TUSHUNCHASINING О‘RGANILGANLIK HOLATI
|
bet | 120/143 | Sana | 12.12.2023 | Hajmi | 0,69 Mb. | | #116605 |
Bog'liq Ona tili va adabiyot fanidan-fayllar.org2.ONA TILI VA ADABIYOT FANINI O`QITISHDA IQTIDOR TUSHUNCHASINING О‘RGANILGANLIK HOLATI
Ushbu muammoni tadqiq qilish uchun mashhur qarashlarni o‘rganish muhim hisoblanadi. Dastlab psixologiya tarixidagi iqtidorli bolalar tabiatini o‘rganuvchi evalyusion qarashlar ko‘rib chiqiladi.
Siyosatchi, g‘arbiy va ularning amaliy iqtidori haqidagi g‘oyalar Arestotel asarlarida ham uchrashiga qaramay alohida fan predmeti sifatida XX-asrlarda yuzaga kela boshladi.
Iqtidorlilik muammosi boyicha ilk tadqiqotlar asr boshlarida boshlangan. Bu kabi tadqiqotlar 1905-1912-yillar mobaynida Moskva, Petrograd, Kievda o‘tkazilib, bu tadqiqotlar milliy xarakterga egaligi bilan Amerika, Angliya va Nemis psixologlarining qarashlaridan tubdan farq qiladi.
Bu borada tadqiqot olib borgan psixologlar qatoriga shaxs tuzilishiga qiyosiy yondashuvni olib kirib uni rivojlantirgan G.I.Rossolimini kiritish mumkin (1910 y). G.I.Rossolimo o‘zining "Bola qalbini tadqiq qilish rejasi" ishda jaqon psixologiyasida birinchilardan bo‘lib bolani kuzatish sxemasini taklif qiladi.
161
1909-1910 yillarga kelib esa G.I.Rossolimo tomonidan iqtidorli bolalarni diagnostika qilish tizimi yaratildi. Bu tizim o‘zining to‘liq va aniqligi bilan ajralib turardi. Bu tizim quyidagi asosiy funksiyalarni tadqiq qilishga qaratilgan:
diqqat;
iroda;
idrokning yaxlitligi;
eslab qolish;
Assosiativ jarayonlarni diagnostika qilish qoyidagi sifatlarni o‘zida
mujassamlashtiradi:
fikrlash;
kombinasiyalashgan qobiliyatlar;
fikr tezligi;
tasavvur;
kuzatuvchanlikni boqolash.
Bu jarayonlarni o‘rganish uchun eksperimental psixologiyaning asosiy manbalariga tayangan holda diagnostik masalalar ishlab chiqildi. Ushbu metodika yordamida iqtidorlik darajasining dastlabki grafigi taqdim qilindi. Shunday qilib bilish jarayonlarini diagnostika qilish va ularning darajasini baqolash asosida XX asrga kelib iqtidorlilik darajasini baholashga urinishlar boshlandi.
G.I.Rossolimo bolalarda psixosomatik tadqiqotlar olib boriladigan bolalar psixologiyasi va nevrologiyasi institutini tashkil qiladi. Uning rahbarligi ostida "Psixologiya va bola" jurnali nashr qilina boshlandi. 1912 yil G.I.Rossolimo Lomonosov jamiyatiga a'zo bolalar orasidan yuqori iqtidorli bolalarni saralab oladi.
Yuqorida keltirilgan ma`lumotlar asosida, ona tili va adabiyot fanini o`qitishda ham o`qituvchi, asosan, bolaning iqtidorini dastavval aniqlab, unga kerakli topshiriqlar berish va berilgan topshiriqlarni bosqichma bosqich amalga oshirib borish maqsadga muvofiq hisoblanadi. Ona tili va adabiyot fanini o`qitishda ham iqtidorlilarni rivojlanishning ijtimoiy shartlari;
iqtidorlik tushunchasini aniqlashtirish;
iqtidorlikni kelib chiqish va tuzilishi.
|
| |
V. Лаборатория ишларини ташкил этиш бўйича кўрсатмалар

173
8. Кампорит ишлаб чиқариш технологияси
VII. Мустақил таълим ва мустақил ишлар
Мустақил таълим учун тавсия этиладиган мавзулар:
1. Енгил бетон олишда ишлатиладиган тўлдирувчилар
2. Табиий ва сунъий тўлдирувчилар
3. Шағал, қум ишлаб чиқариш технологиясининг усуллари
4. Керамзит ишлаб чиқариш технологияси
5. Аглопорит ишлаб чиқариш технологияси
6. Доломит чақиқ тошини олиш технологияси
7. Шлакли пемза асосидаги тўлдирувчилар
8. Перлит ишлаб чиқариш технологияси
9. Саноат чиқиндилари асосида тўлдирувчилар ишлаб чиқариш
10. Қум ишлаб чиқариш технологияси
TA’lim vazirligi buxoro davlat universiteti

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
«Fizika – matematika» fakul’teti
«Fizika» kafedrasi
5140200 - «Fizika» ta’lim yo’nalishi bo’yicha bakalavr darajasini olish uchun
Ahmadova DiloromO’tkir qizining
“YORUG’LIK OQIMI INTENSIVLIGINING ISTE’MOLDAISHLATILADIGAN TURLI MOYLARGA TA’SIRINING AHAMIYATI”.
BITIRUV MALAKAVIY ISHI
“Ish ko’rildi va himoyaga Ilmiy rahbar:_______ dotsent E.S. Nazarov
ruxsat berildi” “_____” ___________2017 y. Kafedra mudiri _____f-m.f.n. B.E.Niyazxanova Taqrizchi: _____Bux.pedagogika
KHK direktori, t.f.n. S.A.Boltayev
“____” __________2017 y. “_____” __________2017 y.
“Himoya qilishga ruxsat berildi”
Fakultet dekani __________ prof. SH.M. Mirzayev
“_______” ______________ 2017 y.
|
-мавзу. Бетон учун ишлатиладиган тўлдирувчилар

11-мавзу. Бетон учун ишлатиладиган тўлдирувчилар Умумий маълумотлар. Бетон тўлдирувчилари. Бетонларнинг асосий
турлари ва синфлари. Бетонларга ишлатиладиган тўлдирувчиларга
қўйиладиган талаблар. Енгил ва майда заррачали ғовак тўлдирувчилар
асосидаги енгил бетонларнинг хусусиятлари
12-мавзу. Тўлдирувчиларни ишлаб чиқариш ва қўллашнинг иқтисодий самарадорлиги
171
Табиий қум, шағал ва чақиқ тош. Ғовак тўлдирувчилар. Саноат
чиқиндиларини қўллаш. Махсус тўлдирувчилар. Бетоннинг қайта тикланган
тўлдирувчилари 13-мавзу. Керампорит ишлаб чиқариш технологияси Керампорит ишлаб чиқариш технологияси Хом-ашёси, таркиби,
қўлланилиш соҳалари. IV. Амалий машғулотлар бўйича кўрсатма ва тавсиялар Амалий машғулотлар учун қуйидаги мавзулар тавсия этилади:
Бетон тўлдирувчиларнинг турлари
Бетон тўлдирувчиларнинг хоссалари
Ғовакли тоғ жинсларидан олинган табиий чақиқ тошлар
Табиий тўлдирувчилар ишлаб чиқариш технологияси
Қум ишлаб чиқариш технологияси
Шағал ишлаб чиқариш технологияси
Чақиқ тош ишлаб чиқариш технологияси
Сунъий тўлдирувчилар ишлаб чиқариш технологияси
Керамзит ишлаб чиқариш технологияси
Аглопорит ишлаб чиқариш технологияси
Шлакли пемза ишлаб чиқариш технологияси
Маҳаллий хомашёлар асосидаги тўлдирувчилар
Кўпчиган перлит ишлаб чиқариш технологияси
Тўлдирувчиларнинг бетон хусусиятига таъсири
Саноат чиқиндилари асосидаги тўлдирувчилар Амалий машғулотлар мультимедиа қурилмалари билан жиҳозланган
аудиторияда бир академ гуруҳга бир ўқитувчи томонидан ўтказилиши лозим.
Машғулотлар фаол ва интерактив усуллар ёрдамида ўтилиши, мос равишда
172
муносиб педагогик ва ахборот технологиялар қўлланилиши мақсадга
мувофиқ.
Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан 
рефератлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия этилади

|
Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан
рефератлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия этилади Pdf ko'rish
|
bet | 124/145 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 2,95 Mb. | | #125770 |
Bog'liq BETON TOLDIRUVCHILARI TEXNOLOGIYASI UM Хайдаролв НK
Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан
рефератлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия этилади.
VIII
. Асосий ва қўшимча ўқув адабиётлар ҳамда ахборот манбаалари
Асосий адабиётлар
1. A.M.Neville. Properties of concrete. 5
th
edition. TA439.N48. 2011.
2. Б.А.Асқаров, Л.М. Ботвина «Пористые заполнители из местного сырья и
легкие бетоны на их основе». Монография. Т.: Фан. 1990г.
3. Х.А. Акрамов, Х.Н. Нуритдинов “Бетон ва темир-бетон буюмлари
ишлаб чиқариш технологияси”. Дарслик. Т.: 2011.
4. Х.А.Акрамов, Ш.Т.Рахимов, Х.Н.Нуритдинов, М.Т.Туропов “Бетон
тўлдиргичлари технологияси”. Ўқув қўлланма(лотин имлосида). Т.: ТАҚИ.
2012.
Қўшимча адабиётлар
174
5. Мирзиёев Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий
жавобгарлик-ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши
керак.Т.,Ўзбекистон“. 2017й. 102бет.
6. С.М.Ицкович, Л.Д.Чумаков, Ю.М. Баженов «Технология заполнителей
бетона».Учебник. М.: Высшая школа.1991
7. ЎзРСТ 9758-96 “Қурилиш ишларида ишлатиладиган ғовак анорганик
тўлдиргичлар. Синаш усуллари”
8. ЎзРСТ 8736-93. Қурилиш ишлари учун қум. Техник шартлар.
9. ЎзРСТ 728-96. Оғир ва майда тўлдиргичли бетон.
10.ЎзРСТ 8267-93. Щебень и гравий из плотных горных пород для
строительных работа.
Интернет сайтлар
12.
http://ziyonet.uz/
13.
http://www.ibeton.uz/
14.
http://www.t-o-s.uz/
15.
http://www.pre-stess.uz/4st.htm
175
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
JIZZAX POLITEXNIKA INSTITUTI
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан
рефератлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия этилади
|
Funktsional dasturlarni qurish tamoyili nimadan iborat?

Funktsional dasturlarni qurish tamoyili nimadan iborat? 44
Dastur har biri kirishni chiqishga qayta ishlaydigan funksiyalar to'plamidan qurilgan.
Funktsiyalarni ma'lumotlar sifatida ham ko'rib chiqish mumkin
dastur har biri kiritilgan ma'lumotlarni chiqishda qayta ishlaydigan funktsiyalar to'plamidan
qurilgan. Ma'lumotlar va funktsiyalar o'rtasida aniq ajratish mavjud
dastur bir-birini chaqiruvchi subprogrammalar (protseduralar va funksiyalar) to'plamidan
tuzilgan.
dastur bitta katta arifmetik ifodadir
Funktsional dasturlarda ishlashning murakkabligi qanday? funktsional abstraktsiya va funktsional parchalanish
meros va polimorfizm
funktsional abstraktsiya va esda saqlash
funktsional parchalanish va dinamik bog'lanish
Funksional dasturlash asosida qanday algoritmik model yotadi? lyabda-hisoblash
1-tartibli predikatlar mantiqi
yuqori tartibli mantiq
Tyuring mashinasi
Funksional dasturlashning imperativ dasturlashdan farqi nimada? funktsional dasturlash funktsiyalar va ularning ma'lumotlarga qo'llanilishi, imperativ dasturlash
operatorlar va ularning xotira holatini qanday o'zgartirishi bilan bog'liq.
funktsional dasturlashda har bir funktsiya faqat unga ajratilgan xotira maydoni bilan ishlashi
mumkin.
funktsional dasturlashda muammoning deklarativ tavsifiga ko'ra uni hal qilish uchun avtomatik
qidiruv mavjud.
barcha javoblar to'g'ri
Nima uchun hozirda funktsional dasturlashni o'rganish katta qiziqish uyg'otmoqda?
funktsional yondashuv hisob-kitoblarni parallellashtirish kabi muammolarni hal qilishga yordam
beradi
ko'plab dasturiy loyihalar hozirda funktsional tillarda amalga oshirilmoqda
bu dasturlashning yosh yo'nalishi
barcha javoblar to'g'ri
45
Yuqori darajali dasturlash maqsadi

Yuqori darajali dasturlash maqsadi ayniqsa muhim vazifalarni hal qilishda mumkin bo'lgan maksimal xususiyatlarga erishish
funktsional dasturlashni soddalashtirish
dasturni optimallashtirish, so'l yaratish va qisman hisoblash texnikasini birlashtirish
modulli dasturlash imkoniyatini yo'q qiladi
Simvolik ishlov berish masalalarini hal qiluvchi matematiklar va tilshunoslar uchun funksional dasturlas deklarativ dasturlash
43
tizimli dasturlash
past darajadagi dasturlash
imperativ dasturlash
Deklarativ dasturlashdan nima sababdan foydalaniladi funktsional dasturlashni soddalashtirish maqsadida
ayniqsa muhim vazifalarni hal qilishda maksimal samaradorlikka erishish
dasturni optimallashtirish texnikasi, so'l yaratish va qisman hisoblashning kombinatsiyasi sifatida
barcha javoblar to'g'ri
Qaysi funksional dasturlar tufayli xatolar kamroq bo'ladi? funktsional dasturlarda nojo'ya ta'sirlar mavjud emas
funktsional dasturlar qisqaroq
funktsional tillarda bufer toshib ketishi kabi xatolar avtomatik ravishda boshqariladi
funktsional dasturlar dasturchi uchun sodda va tushunarli
Funktsional dasturlash tillarida an'anaviy ravishda qanday operatorlar mavjud emas? oldindan va keyingi shartlarga ega bo'lgan belgilash operatori va sikl operatorlari
tayinlash operatori
tayinlash operatori va shartli operator
barcha operatorlar mavjud
Funksional dasturlash tillarida takrorlanuvchi harakatlar qanday amalga oshiriladi? rekursiyadan foydalanish
halqa konstruksiyalari yordamida
o'tish operatori yordamida
Algoritmning xossalarini toping - Assembler dasturlash tili qanday dasturlash tilllari oilasiga kiradi?

Algoritmning xossalarini toping
cheklilik, aniqlilik, tushinarlilik, natijaviylik, ommaviylik, samaradorlik
cheklilik , unversallik, tushinarlilk, ommaviylik, natijaviylik
cheklilk, aniqlilik, tushinarlilik, natijaviylik, samaradorlik
cheklilk, aniqlilik, tushinarlilik, natijaviylik, ommaviylik, hamyonboplik
30
Protsedurali dasturlash paradigmasi
Ananaviy Fon Neymar arxitekturasini aks ettiruvchi dasturlash paradigmasi
Garvirt arxitekturasini aks ettiruvchi dasturlash paradigmasi
Fon Neymar va Garvrd arxitekturalarini mujassamlashtirgan dasturlash paradigmasi
Zamonaviy dasturlash paradigmasi
“goto” о‘tish operatori:
Protsedurali dasturlashda foydalaniladi
Strukturali dasturlashda foydalaniladi
Vektorli dasturlashda foydalaniladi
Mantiqiy dasturlashda foydalaniladi
Boyom-Jokopina teoremasi:
Har qanday algoritmni strukturali kо‘rinishda ifodalash mumkin va uning bajarilish jarayoni
uchta boshqaruv tuzilmasi yordamida aniqlanadi
Hamma narsa obyektdir
Har qanday jarayonni algoritmga о‘tkazish mumkin
Hisoblash obyektlar о‘rtasidagi о‘zaro tasir orqali amalga oshiriladi
Strukturali dasturlash operatorlari
If,else, then, for, while, swich, break, continue
If, else, goto, while, switch
If, switch, for, while,goto
If, else, def(), slot
Barcha obyektlar uchun mavjud bо‘lgan sinf a’zolari quyidagi sо‘z yordamida e’lon
qilinadi:
static
protected
private
31
friend
Sinf a’zolariga faqat sinf ichidagi yoki uning avlodlari ichidagi kodlar orqali kirish
imkoniyati quyidagi sо‘z yordamida e’lon qilinadi:
private
protected
static
|
W=PH - Kirish Aylanma pechning tuzilishi va ishlash prinsipi

|
Kirish Aylanma pechning tuzilishi va ishlash prinsipi
|
bet | 4/7 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 41,44 Kb. | | #124595 |
Bog'liq Kirish Aylanma pechning tuzilishi va ishlash prinsipi-fayllar.orgW=PH
Bunda, w=5,8% - materialning nisbiy namligi.
W=14925,373 =918,972 кг/ч
Bug’lanayotgan namlik chiqindi gazlar temperaturasigacha qizdiriladi va pechdan ular bilan chiqib ketadi, shuning uchun
Qисп=(600+СН2О/0,804-tCH)W∙4,187
Bunda 600-yashirin bug’ hosil bo’lish issiqligi, kkal/kg*namlik;
СН2О=230,952 кДж/(м3ºС)-suv bug’ining o’rtacha issiqlik sig’imi.
Qисп=(600+(230,952/0,804)*(600-20))*918,972∙4,187=64,2∙109 Дж/ч
Klinker hosil bo’lishi uchun issiqlik sarfi. Klinker hosil bo’lishi uchun sarflangan yoqilg’i sarfini quyidagi formula orqali hisoblashimiz mumkin:
Qобж=(РН(1,08Al2O3+7,08CaO+4,06MgO)-68)*4,187
Bunda РН – quruq homashyoning solishtirma sarfi, kg/kg kl;
Al2O3, CaO, MgO – homashyo tarkibidagi shu oksidlarning foiz miqdori.
Qобж=(14925,373(7,08*30,4+4,06*21,7)-68)*4,187=18,956∙109 Дж/ч
Parchalanish mahsulotlari bilan yo’qotilayotgan issiqlik
CaCO3 va MgCO3 ning parchalanishidan ajralayotgan CO2 miqdori:
CO2=(0,4 +0,55 )/197
CO2=(0,4 +0,55 )/197=12,231%
Ajralib chiqayotgan CO2 ni chiqayotgan gazlar temperaturasigacha qizdirish uchun kerakli issiqlik miqdori
Qдис=Рн(0,4 +0,55 )iCO2 ga teng bo’ladi.
Bunda CaO, MgO – kuydirilgan mahsulotdagi shu oksidlarning foiz miqdori.
iCO2 – chiqindi gazlar temperaturasida CO2 ning issiqlik miqdori.
Qдис=14925,373(0,4 +0,55 )1222=4,395∙109 Дж/ч
Materialning digidratlanishida gidrat namlik bilan chiqib ketayotgan issiqlik miqdori quyidagi formuladan topiladi.
|
| |
Foydalanilgan Adabiyotlar

Shavkat Mirziyoyev ning 2016 yil 21 oktyabrdagi “2017-2022 yillarda qurilish materiallariga etibor” ma’ruzasidan. 2017 yil.
Otaqo’ziev T.A., Iskandarova M., Rahimov R.A., Otaqo’ziev E.T. Jihozlash va loyihalash asoslari. Darslik. Toshkent. O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti. 2010.-319 b.
Ильевич А.П. Машины и оборудование для заводов по производству керамики и огнеупоров. Учебник. Москва. Высшая школа 1979.-344 с.
Otaqo’ziev T.A., Otaqo’ziev E.T. Kimyo sanoati korxonalarini loyihalash asoslari. Toshkent. TKTI, 2004 – 86 b.
D.Sharipov, A.Ismatov Silikat va qiyin eriydigan materiallar ishlab chiqaruvchi korxonalar uskunalari va ularni loyihalash asoslari. Darslik. – Toshkent, Akademiya. 2005.-104 b.
Otaqo’ziev T.A., S.M.Turobjanov. Ishlab chiqarish korxonalarini loyixalash. Darslik. Toshkent-2017.-215 b.
Qodirova D.Sh. Nuriddinov X.N. Bog‘ovchi moddalar va qurilish materiallarini tadqiq etish usullari o‘quv qo‘llanma.T.,Toshkent 2011.
Otaqo‘ziyev T. Qosimov E. Mineral bog‘lovchilar va ulardan tayyorlanadigan buyumlar. T.,O‘qituvchi 1984.
Yu.M. Bojenov, L.A. Alimov, V.V.Voronin, N.V. Treckova. Proektirovaniya predpriyatiy po proizvodstvu stroitelnix materialov I izdeliy. Uchebnik.-M, Izd, ASV, 2005,-472 s.
Butt Yu.M. Texnologiya sementa i drugix vyajuщix materialov. M., Izdatelstvo literaturi po stroitelstvu 1964.
Golovanova L.V. Obщaya texnologiya sementa. M.,Stroyizdat 1981.
А.П.мандриков.Примеры расчета железобетонных конструкций.
Internet ma‘lumotlar:
1.www.uzdaily.uz2.www.podrobno.uz3.www.cem.uz4.www.stroyka.uz5.www.allbeton.ru6.www.beton.ru7.www.cemcom.ru8.www.eurocement.ru9.www.unicementgroup.com10.www.ufastroysnab.ru11.www.rucem.ru
Qгидр - Kirish Aylanma pechning tuzilishi va ishlash prinsipi

|
Kirish Aylanma pechning tuzilishi va ishlash prinsipi
|
bet | 5/7 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 41,44 Kb. | | #124595 |
Bog'liq Kirish Aylanma pechning tuzilishi va ishlash prinsipi-fayllar.orgQгидр=Рн( )
n.n.n – quruq material og’irligiga nisbatan foizlarda olingan kuydirishdagi yo’qolishlar.
iH2O – chiqindi gazlar temperaturasida suv bug’laridagi issiqlik miqdori.
Qгидр=14925,373( ) =0,890∙109 Дж/ч
Quruq material bilan (chang) yo’qolayotgan issiqlik miqdorini quyidagi formuladan topamiz.
QYH=GYHCK(tyx – tH)
Bunda GyH – atmosferaga chiqarib tashlanayotgan homashyo chang miqdori:
GУН=РНaYH/100(1-(n.n.n/100)* )
aYH – quruq homashyoning sarflanishidan hosil bo’lgan chang miqdori.
𝝱 – qaytarilmaydigan dekorbonizatsiyalanishning to’liqlik darajasi, 0,3-0,6.
GУН=14925,373 =598,507 кг/ч
QYH=598,507*1,05(600 – 20)=0,364*109 Дж/ч
Yonish mahsulotlari bilan yo’qotilayotgan issiqlik formuladan topiladi.
Qдым=V*iдым
Bunda V – yoqilg’ining yonishini hisoblash ma’lumotlari bo’yicha atrof-muhitdan so’rib olinayotgan havo bilan chiqib ketayotgan yonish mahsulotlari hajmi;
iдым – chiqib ketayotgan gazlar temperaturasida yonish mahsulotlaridagi issiqlik miqdori
Qдым=11*3600*230,828=9,141*109 Дж/ч
Atrof-muhitga futerovka va pech korpusi orqali yo’qotilayotgan issiqlik miqdori materiallarning turi va qatlami qalinligiga bog’liq ravishda aniqlanadi.
Aylanma pechlar uchun atrof-muhitga yo’qotilayotgan issiqlik miqdori pech korpusi temperaturasiga bog’liq ravishda qurilgan grafik bo’yicha aniqlanadi. Pechning issiqlikni qaytaruvchi sirti:
F= *D
Bunda D=3,6 m – pechning tashqi diametric
F=3,14*3,6=11,304 m2/m
Atrof-muhitga yo’qotilgan issiqlik:
Qокр=F*L*(qu + qk)*4,178
Bunda L – 75 m- pech uzunligi
|
| |
Dasturni optimallashtirish texnikasi, makrogeneratsiya va qisman hisob-kitoblarning

Dasturni optimallashtirish texnikasi, makrogeneratsiya va qisman hisob-kitoblarning kombinatsiyasi ... da amalga oshiriladi transformatsion dasturlash;
deklarativ dasturlash;
past darajadagi dasturlash;
mantiqiy dasturlash;
Transformatsion dasturlash ... uchun ishlatiladi dasturni optimallashtirish, makrogeneratsiya va qisman hisob-kitoblar texnikasini birlashtirish;
ayniqsa muhim vazifalarni hal qilishda mumkin bo'lgan maksimal xususiyatlarga erishish;
funktsional dasturlashni soddalashtirish
jarayonlarni soddalashtirish;
Transformatsion dasturlash sohasidagi asosiy tushuncha axborot ekvivalentligi;
axborotning ekvipotentsialligi;
noderminant;
determinant;
Dasturni takomillashtirishning mobil uslubi dasturlashga .... nomi bilan yuritiladi evolyutsion yondashuv;
rekognitsion yondashuv;
adabtatsiyali yondashuv;
moslashuvchan yondashuv;
40
Professional, ta'lim va havaskor dasturlashning o'yin uslubi .... yondashuv deyiladi tadqiqot yondashuvi;
adabtatsiyali yondashuv;
tartibga solish yondashuvi
rekognitsion yondashuv;
Shaxsiylashtirilgan axborot tizimlarini individual loyihalashning ergonomik uslubi bilan dasturlashga yondashuv deyiladi adabtatsiyali yondashuv;
evolyutsion yondashuv;
rekognitsion yondashuv;
tartibga solish yondashuvi;
Interpritatorlar aslida .... to'liq bo'lmagan kompilyatorlar
kompilyatorlar;
determinantlar;
nodeterminantlar;
Dasturlashda natijalarning ishonchliligini aniqlashning o'ziga xos usuli ... hisoblanadi kompyuterli eksperiment;
kompilyatsiya;
determinatsiya;
to’g’ri javob berilmagan;
Algol va Paskalga tegishli qanday …

mashinaga yo'naltirilgan dasturlash
yuqori samarali dasturlash
Dasturlashning imperativ protsessual uslubida …
modulli dasturlash imkonini beradi
modulli dasturlashga ruxsat bermaydi
modulli dasturlash imkoniyatini yo'q qiladi
funktsional dasturlashni soddalashtirish
Sturkturali dasturlashda qaysi operatordan foydalanmaymiz

Sturkturali dasturlashda qaysi operatordan foydalanmaymiz Goto SWITCH Break continue Dastur bajarilishi natijasida nimalar bosiladi? #include void main(){ int a = 5 ¦ 3; float b = 1.5f; b -= a/2; printf("%.2f", b);} -1.50 -2.00 0.50 0.00 Sikl necha marta bajariladi?: for(int i=0; i<=5; i+=3) 2.
marta
2.
marta
2.
marta
bir marta emas
Qaysi biri quyidagi kodni chiqaradi?: (#include slass A{ private: A(){sout<<"A";}}; int main(){ A a,b; return 0;} tuzishda xatolik yuz beradi
hech narsa chop etmaydi
32
AA
A
Dastur nimani chiqaradi? (#іnslude voіd prіnt(іnt x, int y){ cout< 56 21
65 12 Ekranda nima kо‘rsatiladi? (int main(){ int= arrau = new іnt[10]; sout< platformaga bog‘liq 10 1 5 Dasturlashni rivojlantirishning birinchi bosqichi qaysi bosqich? “О‘z-о‘zidan” dasturlash
Dasturlash uchun tizimli yondashuv
Dasturlashga obyektiv yondoshish
Komponent yondashuvi va CASE texnologiyalari
Dasturlashning ikkinchi bosqichi qaysi bosqichda Dasturlash uchun tuzilgan yondashuv
“О‘z-о‘zidan” dasturlash
Dasturlashga obyektiv yondoshish
Komponent yondashuvi va CASE texnologiyalari
Dasturlashni ishlab chiqishning uchinchi bosqichi qaysi bosqich Dasturlashga obyektiv yondashish
33
Dasturlash uchun tizimli yondashuv
“О‘z-о‘zidan” dasturlash
Komponent yondashuvi va CASE texnologiyalari
Dasturlashda faktlar, hodisalar, hodisalar va jarayonlarni grammatik tavsiflash vositasi

Dasturlashda faktlar, hodisalar, hodisalar va jarayonlarni grammatik tavsiflash vositasi hisoblanadi imperativ regulyator;
dasturlash paradigmasi;
dislokatsiya omili;
deklorativ regulyator
Kodlashdan biroz farq qiladigan dasturlash ... deyiladi amaliy dasturlash;
nazariy dasturlash;
funktsional dasturlash;
mantiqiy dasturlash;
Fortran tili ... ga taaluqli
amaliy dasturlash;
38
nazariy dasturlash;
funksional dasturlash;
vektorli dasturlash
Dasturlashning imperativ-protsedurali uslubi ... sohada hukmronlik qiladi tizimli dasturlash;
past darajadagi dasturlash;
mashinaga yo'naltirilgan dasturlash;
yuqori darajadagi dasturlash;
Dasturlashning imperativ protsedurali uslubi modulli dasturlash imkonini beradi;
modulli dasturlashga ruxsat bermaydi
modulli dasturlash imkoniyatini yo'q qiladi
mantiqiy dasturlash imkonini beradi;
Simvolik ishlov berish muammolarini hal qiladigan matematiklar va tilshunoslar uchun funktsional dasturlashni soddalashtirish uchun ... dan foydalaniladi deklarativ dasturlash;
past darajadagi dasturlash;
tizimli dasturlash;
parallel dasturlash;
Deklarativ dasturlash ... uchun qo'llaniladi funktsional dasturlashni soddalashtirish;
ayniqsa muhim vazifalarni hal qilishda maksimal samaradorlikka erishish;
dasturni optimallashtirish texnikasi, makrogeneratsiya va qisman hisoblashning kombinatsiyasi
sifatida;
to’g’ri javob berilmagan;
Deklarativ dasturlashda asosiy tushuncha sifastida ... dan foydalaniladi 39
nodeterminizm;
determinizm;
antideterminizm;
barchasi variantlar to’g’ri;
Agar obyekt о‘z atributlarini bir nechta ona sinflardan olsa

Agar obyekt о‘z atributlarini bir nechta ona sinflardan olsa
tо‘plamli vorislik deyiladi
yakka vorislik deyiladi
virtual vorislik deyiladi
ma’lumotlar va funksiyalar vorisligi deyiladi
Yaratilgan obyektlarni, ularni funksiya–a’zolariga oddiygina murojaat orqali amalga
oshiriluvchi ...
xabarlar (yoki sо‘rovlar) yordamida boshqarish mumkin
ma’lumotlar (yoki funksiyalar) yordamida boshqarish mumkin
qiymatlar (yoki natijalar) yordamida boshqarish mumkin
tо‘plamlar (yoki elementlar) yordamida boshqarish mumkin
Kechiktirilgan bog‘lanishda chaqiriladigan funksiya-a’zolar adreslari dastur bajarilishi
jarayonida qanday aniqlanadi?
dinamik ravishda aniqlanadi
ular statik bо‘lib, kompilyatsiya paytida aniqlanadi
xabarlar yoki sо‘rovlar yordamida aniqlanadi
ma’lumotlar yoki funksiyalar yordamida aniqlanadi
An’anaviy dasturlash tillarida adreslar qanday aniqlanadi?
29
ular statik bо‘lib, kompilyatsiya paytida aniqlanadi
ular dinamik ravishda aniqlanadi
xabarlar yoki sо‘rovlar yordamida aniqlanadi
ma’lumotlar yoki funksiyalar yordamida aniqlanadi
Dasturlash paradigmasi nima?
kod yaratish prinsiplari va texnikasi tо‘plami
yangi dasturlar tо‘plami
qabul qilingan ilmiy va texnik atamalar tо‘plami
ma’lumotlar yoki funksiyalar tо‘plami
Dasturlashning asosiy modellarini kо‘rsating
Imperativ, deklarativ, funksional, mantiqiy, OYD
Imperativ, deklorativ, funksional, strukturali
Imperativ, funksional, vektorli, strukturali, OYD,
Funksional, mantiqiy, OYD, strukturali
Deklorativ dasturlashga tо‘g‘ri keladigan qatorni aniqlang
Funksional va mantiqiy dasturlash
Strukturali va protsedurali dasturlash
OYD va funksional dasturlash
Funksional va strukturali dasturlash
|
-мавзу. Табиий тўлдирувчилар - 2 O‘quv uslubiy majmua O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi...

170
аралашмалар. Ёғоч чиқиндилари ва бошқа саноат чиқиндилари асосидаги
тўлдирувчилар.
8-мавзу. Керамзит ишлаб чиқариш
Керамзит ишлаб чиқариш технологияси. Керамзит учун техник
талаблар. Биржинслилиги ва бойитиш ишлари. Керамзит қуми. Ишлаб
чиқариш технологик схемаси. Керамзитни қўллаш соҳаси.
9-мавзу. Аглопорит ишлаб чиқариш
ТЭС кули, кўмир бойитиш чиқиндилари ва гилли жинслар асосида
аглопорит шағали, чақиқ тоши ва қуми ишлаб чиқариш технологияси.
Хомашё материаллар. Аглопорит учун техник талаблар. Аглопорит шағали
ва қуми. Ишлаб чиқариш технологик схемаси. Маҳаллий хом-ашё асосида
олинган енгил ғовак тўлдирувчилар
10-мавзу. Шлакли пемза ва кўпчиган перлит ишлаб чиқариш
Шлакли пемза ишлаб чиқариш технологияси. Шлакли пемза учун
техник талаблар. Шлакли пемзани қўллаш соҳаси. Кўпчиган перлит.
Хомашёга қўйиладиган талаблар. Ишлаб чиқариш технологик схемаси.
Перлитга иссиқлик ишлов бериш.
-ilova

Har bir ma’ruza va amaliy mashg’ulot uchun 0,5 dan 2 ballgacha qo‘yiladi. Reyting bo‘yicha natijalar bahosi

2-ilova
Har bir ma’ruza va amaliy mashg’ulot uchun 0,5 dan 2 ballgacha qo‘yiladi. Reyting bo‘yicha natijalar bahosi:
2,0 ball - «a’lo». 1,5 ball - «yaxshi». 1,0 ball - «qoniqarli». 0,5 ball - «qoniqarsiz».
3-ilova
Oilaviy munosabatlar va ularning yoshlar tarbiyasida va jamiyatning ma’naviy hayotida tutgan o‘rni
O‘zbek xalqi jahon madaniyati hazinasiga munosib hissa qo‘shgan millatlar qatoridan faxrli o‘rinni egallaydi. Madaniy yodgorliklar, me’morchilik san’ati namunalari, qadimiy qo‘lyozmalar – milliy ma’naviyatning bebaho durdonalari, xalqimiz uchun eng qadrli va muqaddas bo‘lgan boyliklardir. Bularni avaylab-asrash, kelajak avlodlarga etkazish ma’naviyat sohasidagi eng dolzarb vazifadir.
Ilm-fan va uning yutuqlari – milliy yoki hududiy chegaradan chiqadigan, butun jahon e’tirof etadigan, umuminsoniyatga xizmat qiladigan boylikdir. Biroq olimning ijodi va uning ilmiy kashfiyoti avvalo uning millati va Vatanini dunyoga tanitadi, milliy qadriyatni jami bashariyatning yutug’iga aylantiradi.
|
Funksiya aniqlanishi… - Assembler dasturlash tili qanday dasturlash tilllari oilasiga kiradi?

Funksiya aniqlanishi… Agar funksiyaning qiymati dasturda ishlatilmaydigan bо‘lsa, funksiyadan chiqish uchun
parametrsiz return operatori ishlatilishi mumkin yoki umuman return ishlatilmaydi
funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
Funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
Funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Funksiyani chaqirish uchun … uning nomi va undan keyin qavs ichida argumentlar rо‘yxati beriladi
о‘z tanasida boshqa funksiyalarni, о‘zini о‘zi ham chaqirishi mumkin
Funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
Funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Funksiyani chaqirish uchun … quidagi sintaksisi yordamida (, ,…, ) chaqiriladi
о‘z tanasida boshqa funksiyalarni, о‘zini о‘zi ham chaqirishi mumkin
funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Funksiyani chaqirish uchun … funksiya argumentlar rо‘yxati bо‘sh bо‘lishi mumkin
о‘z tanasida boshqa funksiyalarni, о‘zini о‘zi ham chaqirishi mumkin
funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Rekursiv funksiyalar … о‘z tanasida boshqa funksiyalarni, о‘zini о‘zi ham chaqirishi mumkin
funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
36
funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Mavzuga kirish - Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012

|
Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012
|
bet | 18/147 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 11,8 Mb. | | #732 |
1. Mavzuga kirish
(15 daqiqa)
|
1.1. O‘quv kursi nomini aytadi. Ekranga asosiy tushunchalar ta’rif beradi
(1-ilova).
1.2. Birinchi mashg’ulot mavzusi, uning maqsadi va o‘quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi.
1.3. Talabalar o‘quv faoliyatini baholash mezonlari bilan tanishtiradi (2-ilova).
1.4. Talabalar bilimlarini faollashtirish maqsadida savollar beradi (3-ilova).
|
Tinglaydilar.
Tinglaydilar
|
2-bosqich
Asosiy bosqich
(55 daqiqa)
|
2.1. Rower Point dasturi yordamida slaydlarni namoyish qilish va izohlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy jihatlarini tushuntirib beradi
-
Oilaviy munosabatlar va ularning yoshlar tarbiyasida va jamiyatning ma’naviy hayotida tutgan o‘rnini sharhlab beradi (4-ilova).
-
2.3 Sovet tuzumi davrida oilaviy munosabatlar borasida milliy va diniy an’analarimizga bildirilgan salbiy fikrlarning mazmun-mohiyatini ochib beradilar (5-ilova).
2.4. Islom dinida va diniy qadriyatlarimizda oilaviy munosabatlarga bildirilgan fikrlar (6-ilova)
2.5. Talabalar bilimlarini faollashtirish va mustahkamlash maqsadida quyidagi savollarni beradi.
|
Tinglaydilar, yozadilar.
Tinglaydilar, yozadilar.
Tinglaydilar, yozadilar.
Tinglaydilar, yozadilar.
Tinglaydilar, yozadilar.
|
|
|
| |
Ўзбекистон республикаси

|
Ўзбекистон республикаси
|
bet | 1/4 | Sana | 23.05.2024 | Hajmi | 0,49 Mb. | | #251539 |
Bog'liq МТ ва А silabus (1)
“TASDIQLAYMAN”
O’quv va tarbiyaviy ishlar
bo’yicha direktor o’rinbosari
____________I.Tojiboev
2021 yil “______” avgust
“MA’LUMOTLAR TUZILMASI VA ALGORITMI”
fanidan
5330500 – “Kompyuter injiniringi” (Kompyuter injiniringi)
5350100 – “Telekommunikatsiya texnologiyalari” (Telekommunikatsiyalar)
5350400 – “AKT sohasida kasb ta’limi”
5330300 – “Axborot xavfsizligi”
5330600 – “Dasturiy injiniring” ta’lim yo’nalishlari uchun
Umumiy soat
|
180 soat
|
Ma’ruza
|
30 soat
|
Laboratoriya mashg’ulot
|
60 soat
|
Mustaqil ta’lim
|
90 soat
|
Farg’ona 2021
Fanning dasturi O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi 2020 yil “30” iyuldagi 359 - sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan, № BD-barcha-3.01 ro’yxatga olingan fani dasturi asosida tayyorlangan.
Tuzuvchi:
-
M.Sobirov
|
−TATU Farg’ona filiali, “Axborot texnologiyalari” kafedrasi assistent o’qtuvchisi
|
Taqrizchilar:
-
O.Porubay
|
− TATU Farg’ona filiali, “Axborot texnologiyalari”
kafedrasi, katta o’qituvchisi.
|
A.Xolmirzayev
|
− FarPI CHT va MT kafedrasi mudiri.
|
Ushbu fan sillabus “Axborot texnologiyalari” kafedrasining 2021 yil ___ avgustdagi № 1-sonli yig’ilishida muhokama qilingan.
“Axborot texnologiyalari”kafedrasi mudiri: _____________ O.M.Ergashev
(imzo)
Ushbu sillabus “Kompyuter injiniringi” fakul’tetining 2021 yil ___ avgustdagi № 1-sonli yig’ilishida muhokama qilingan.
“Kompyuter injiniringi”fakul’teti dekani: _____________ O.X.Otaqulov
(imzo)
“KELISHILDI”
O’quv- uslubiy bo’lim boshlig’i: _____________ Sh.A.Umarov
(imzo)
|
| |
Pedagogik vazifalar - Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012

|
Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012
|
bet | 136/147 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 11,8 Mb. | | #732 |
Pedagogik vazifalar:
-
Ma’naviy merosimizning urf-odatlarimizning va islom dinining oiladagi ma’naviy muhitini yaxshilashga ko‘rsatgan ta’sirini aniqlash;
-
Insonning o‘z-o‘zini anglashida jamoatchilikning o‘rni va ahamiyatini o‘rganish;
-
Mustaqillik yillarida jamiyatning ma’naviy hayotini, oilaviy hayotni, yoshlar tarbiyasini axshilashda, yoshlar buzg’unchi g’oyalar ta’siridan saqlab qolishda jamoatchilikning oldiga qo‘yilayotgan talablarni tahlil etish;
|
O‘quv faoliyati natijalari (talaba):
-
Ma’naviy merosimizning urf-odatlarimizning va islom dinining oiladagi ma’naviy muhitini yaxshilashga ko‘rsatgan ta’sirini aniqlaydilar;
-
Insonning o‘z-o‘zini anglashida jamoatchilikning o‘rni va ahamiyatini o‘rganadilar;
-
Mustaqillik yillarida jamiyatning ma’naviy hayotini, oilaviy hayotni, yoshlar tarbiyasini axshilashda, yoshlar buzg’unchi g’oyalar ta’siridan saqlab qolishda jamoatchilikning oldiga qo‘yilayotgan talablarni tahlil etadilar.
|
Ta’lim berish usullari
|
Ko‘rgazmali, ma’lumotli, jamoada ishlash.
|
Ta’lim berish shakllari
|
Ommaviy, jamoaviy, juftlikda ishlash.
|
Ta’lim berish vositalari
|
O‘quv qo‘llanma, tarqatma materiallar, proektor, doska
|
Ta’lim berish sharoiti
|
Hamkorlikda ishlash va taqdimotlarni amalga oshirish imkoniga ega bo‘lgan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki nazorat: savol-javob
Yozma nazorat: test olish.
|
1.2. “Oilada farzandlarni ma’naviy va axloqiy tarbiyalashda milliy qadriyatlar” ma’ruza mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
| |
-masalaning bayoni - Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012

2-masalaning bayoni. Sovetlar davrida oila va oilaviy munosabatlardagi milliy va diniy an’analar xuravat sifatida, koralandi. Bunday munosabat oila va oilaviy munosabatlarning hayotiy ildizlarini ancha zaiflashtirdi. Bular oila huquqi, ayolning oiladagi mavqei, bola tarbiyasiga oid an’analarga qarab talqin etishda ko‘zga tashlanadi.
Ayol kishilarning obru-e’tiborini, oilaviy munosabatlarning jamiyat hayotidagi taraqqiyotidagi o‘rni masalasidagi islomiy aqidalar o‘z davri uchun nixoyatda ahamiyatli edi. Hozir ham ularning aksariyati ahamiyatini yo‘qotgani yo‘q. Islom davrida oilaviy munosabatlarning adolat va insonparvarlik bilan bog’langan mezonlarini yaratdi, oldin ayollarning hak- huquqlari cheklangan darajada kamsitish, yosh qizlarni gudakligidayok ko‘mib yuborishgan, urf-odatlarga chek qo‘ydi. Arab kabilalari o‘rtasida keng tarqalgan bunday odatlar qoralandi. Ularga amal kilish katta gunoh sifatida qoralandi.
Fitrat "Oila" asaridagi ko‘p xotinlilik ma’lum ijtimoiy va tabiiy extiyojlar bilan bog’lik ekanligini ko‘rsatadi. Uning salbiy va ijobiy tomonlarini ham ochib beradi. Ko‘p xotinlilik ya’ni ikkita xotinga uylanish, deb yozadi u bevafolik fasadu zulm va insofsizlikka olib kelishi ma’lum.
Bu shariat xukmiga ham, aql va vijdon hukmiga ham to‘g’ri kelmaydi. Lekin hayot murakkab, insonga bog’liq emas, inson uylaganday bo‘lavermaydi. Ba’zan urush ko‘plab erkaklarning qirilib ketishiga, bolalarning etim kolishiga, beva ayollarning ko‘payishiga sabab bo‘ladi. Ayollarning ham muayyan ehtiyojlari bor. U ayollar ma’naviyatiga kuchli ta’sir etadi. Bundan tashkari inson o‘zidan keyin nasl qoldirishi kerak.
|
Dasturlashning tо‘rtinchi bosqichi qaysi bosqichda

Dasturlashning tо‘rtinchi bosqichi qaysi bosqichda
Komponent yondashuvi va CASE texnologiyalari
Dasturlashga obyektiv yondoshish
Dasturlash uchun tizimli yondashuv
“О‘z-о‘zidan” dasturlash
main() funsiyaga ta’rif bering.
Bosh funksiya bо‘lib barcha boshqa funksiyalar shu funksiyaga chaqiriladi, C++ da kamida bitta
shunday funksiya bо‘lishi kerak va zarur
Funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
Funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
Funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
main() funsiyaga ta’rif bering.
Rekursiv funksiya bо‘lib о‘z о‘zini chaqiradi
Funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
Funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
Funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
main() funsiyaga ta’rif bering.
Qayta yuklanuvchi funksiya bо‘lib parametrlariga qarab har hil qiymatlar qaytarishi bilan farq
qiladi
Funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
Funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
Funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Funssiya prototipiga ta’rif bering.
34
Funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
Funksiya tanasida bittadan ortiq return operatori bо‘lishi mumkin. Ularning ixtiyoriy birortasini
bajarish orqali funksiyadan chiqib ketiladi
Agar funksiyaning qiymati dasturda ishlatilmaydigan bо‘lsa, funksiyadan chiqish uchun
parametrsiz return operatori ishlatilishi mumkin yoki umuman return ishlatilmaydi
Qayta yuklanuvchi funksiya bоlib parametrlariga qarab har hil qiymatlar qaytaradi
|
-ilova
Sovet tuzumi davrida oilaviy munosabatlar borasida milliy va diniy an’analarimizga bildirilgan salbiy fikrlar

4-ilova
Sovet tuzumi davrida oilaviy munosabatlar borasida milliy va diniy an’analarimizga bildirilgan salbiy fikrlar
Sovetlar davrida oila va oilaviy munosabatlardagi milliy va diniy an’analar xuravat sifatida, koralandi. Bunday munosabat oila va oilaviy munosabatlarning hayotiy ildizlarini ancha zaiflashtirdi. Bular oila xuquqi, ayolning oiladagi mavqei, bola tarbiyasiga oid an’analarga qarab talqin etishda ko‘zga tashlanadi.
Ayol kishilarning obru-e’tiborini, oilaviy munosabatlarning jamiyat xayotidagi taraqqiyotidagi o‘rni masalasidagi islomiy aqidalar o‘z davri uchun nixoyatda ahamiyatli edi. Hozir ham ularning aksariyati ahamiyatini yo‘qotgani yo‘q. Islom davrida oilaviy munosabatlarning adolat va insonparvarlik bilan bog’langan mezonlarini yaratdi, oldin ayollarning hak- xukuklari cheklangan darajada kamsitish, yosh qizlarni gudakligidayok ko‘mib yuborishgan, urf-odatlarga chek qo‘ydi. Arab kabilalari o‘rtasida keng tarqalgan bunday odatlar qoralandi. Ularga amal kilish katta gunoh sifatida qoralandi.
5-ilova
Islom dinida va diniy qadriyatlarimizda oilaviy munosabatlarga bildirilgan fikrlar. Ota-onani hurmat qilish, oila obro‘sini baland tutish, milliy ma’naviy qadriyatlarimizdan biri sifatida
Vazirlar Maxkamasi huzuridagi Diniy ishlar bo‘yicha qo‘mita orqali amalga oshiriladigan davlatning diniy siyosati turli dinlar vakillarining ko‘p asrlik boshqalardan ajratib qolish va uzoqlashib ketishning salbiy oqibatlarini bartaraf etishga asoslanadi. O‘zbekistoining barcha qonunlari diniy mansublikka hamda diniy belgisiga qarab kamsitishni barham berish masalalari bilan bog’liq. «Inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi» qoidalariga, BMT Xavfsizlik Kengashi rezolyutsiyalariga muvofiq tuzildi.
O‘zbekiston - 130 dan ortiq millat va elatlar bir oila bo‘lib yashaydigan mamlakatdir. Asosiy diniy jamoa - musulmonlardan tashqari yana 15 ta konfessiyalar vakillari yonma-yon yashaydi. Bugungi kunda mamlakatimizda 2119 diniy tashkilot erkin faoliyat olib bormoqda. O‘zbekiston diniy bag’rikenglik, dinlararo amaliy muloqot va davlat institutlari va diniy tashkilotlar o‘rtasidagi sheriklik timsolidir.
|
Asosiy bosqich - Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012

2.1. Ma’naviy merosimizning urf-odatlarimizning va islom dinining oiladagi ma’naviy muhitini yaxshilashga ko‘rsatgan ta’sirini aniqlaydilar;
2.2. Mustaqillik yillarida jamiyatning ma’naviy hayotini, oilaviy hayotni, yoshlar tarbiyasini axshilashda, yoshlar buzg’unchi g’oyalar ta’siridan saqlab qolishda jamoatchilikning oldiga qo‘yilayotgan talablarni tahlil etadilar (2-ilova).
2.3. Insonning o‘z-o‘zini anglashida jamoatchilikning o‘rni va ahamiyatini o‘rganadilar (3-ilova).
2.3. Farzandlik burchi haqida tushuncha beriladi. (4-ilova).
2.5. Ota-ona ibrati haqida gapiriladi. (5-ilova).
2.6. Tushunchalar bilan ishlash (6 - ilova)
|
Ish bosqichla-ri va vaqti - Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012

Tayyorgar
lik bosqichi
|
1. Yangi kursni o‘qishga tayyorgarlik ko‘radi. Kursning maqsad va vazifalarini tushuntiradi.
2. Kursning alohida sohalarining predmeti va vazifalariga ta’rif beradi
3. Birinchi mashg’ulot mavzusi, uning maqsadi va o‘quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi.
4. Talabalarni o‘quv faoliyatini baholash mezonlari bilan tanishtiradi. (1-ilova).
|
Mashg’ulotning maqsad va vazifalarini tushunib oladilar
|
1-bosqich.
Mavzuga kirish
(15 daqiqa)
|
1.1. Mavzuning nomini ekranga chiqaradi va mazkur mavzuni yoritishdan kutilayotgan asosiy natijalar to‘g’risida axborot beradi.
1.2. Mavzuni yoritish bo‘yicha tuzilgan reja savollarini namoyishga uzatadi. Ekranga asosiy tushunchalar ta’rif beradi
(1-ilova).
1.3. Bugungi o‘tilishi kutilayotgan dars mashg’uloti muloqot tarzida bo‘lishi ta’kidlanadi. Muloqotni qanday tashkil qilish to‘g’risidagi eslatmani ekranga chiqaradi (1-Ilova).
1.3. “Aqliy hujum” metodi orqali talabalarni faollashtiradi. Berilgan savolga o‘ylab javob berishni taklif qiladi (javoblar 1-2 so‘zdan iborat bo‘lishi kerakligini eslatadi): Nazariy manbashunoslik - bu nima?
Bir talabaga javoblarni doskada yozib borishni taklif qiladi. Buning uchun 10 minutcha vaqt ajratiladi. Belgilangan vaqt tugagandan so‘ng, fikr bildirishlar to‘xtatiladi va javoblar tahlil qilinadi.
|
Tinglaydilar
Ko‘chirib oladilar.
Tinglaydilar va muloqot qoidalari bilan tanishadilar
Savollarga javob beradilar.
Faol qatnashib, javob variantlarini ketma-ket aytib boradilar
|
Yakuniy bosqich - Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012

Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012
1-ilova Oilaviy munosabatlar madaniyatining diniy va milliy jihatlari Reja:
3. Islom dinida va diniy qadriyatlarimizda oilaviy munosabatlarga bildirilgan fikrlar. Ota-onani hurmat qilish, oila obro‘sini baland tutish, milliy ma’naviy qadriyatlarimizdan biri sifatida. Download 11,8 Mb.
|
Bosh sahifa
Aloqalar Bosh sahifa Oila ma’naviyati fanini o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy qo‘llanma) Toshkent – 2012
|
Rekursiv funksiyalar … - Assembler dasturlash tili qanday dasturlash tilllari oilasiga kiradi?

Rekursiv funksiyalar … main() funksiyalarni chaqirishi mumkin
funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Rekursiv funksiyalar … qayta yuklanuvchi funksiya bо‘lib parametrlariga qarab har hil qiymatlar qaytaradi
funksiya e’lonini bо‘lib bunda funksiya nomi va parametrlari, qaytaruvchi qiymatlari tariflanishi
lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi kerak
funksiya nomi tariflanishi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi va nuqta vergul bilan tugashi
kerak
funksiya nomi va parametrlari tariflanishi lozim bо‘ladi
Funksiya ichida e’lon qilingan о‘zgaruvchilarni – lokal о‘zgaruvchilar deyiladi
dinamik о‘zgaruvchilar deyiladi
statik о‘zgaruvchilar deyiladi
rekursiv о‘zgaruvchilar deyiladi
Funksiya ichida e’lon qilingan о‘zgaruvchilarni – global о‘zgaruvchilar deyiladi
dinamik о‘zgaruvchilar deyiladi
statik о‘zgaruvchilar deyiladi
rekursiv о‘zgaruvchilar deyiladi
C++ da ma’lumot turlari nechchi kategoriyaga bo’linadi? Fundamental va murakkab;
Onson va murakkab;
37
Aniq va noaniq
Aniq va fundamental;
Qiymat hosil qilmaydigan funksiyalarni e’lon qilishda va aniqlashda ma’lumotlarning qaysi turidan foydalaniladi? Fundamental;
Murakkab;
Onson;
Noaniq;
C++ da char o’zgaruvchi turi qaysi oraliqdagi qiymatlarni qabul qiladi? -128 dan 127 gacha yoki 0 dan 255 gacha;
-100 dan 150 gacha yoki 0 dan 355 gacha;
-50 dan 200 gacha yoki 0 dan 288 gacha;
Energiya iste’moli - O‘zbеkiston rеspublikasi

|
O‘zbеkiston rеspublikasi
|
bet | 20/29 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 1,27 Mb. | | #229378 |
Bog'liq Zaripov BMIEnergiya iste’moli. U tugunida tashish, qayta ishlash va sotib olish uchun umumiy energiya iste’moli uning maksimal energiya sarfidan past bo‘lishi kerak:
v u
E’tibor bering, biz fvutr transport oqimining ta’sirini e tx va e rx bilan ajratamiz, bu esa mos ravishda u va v tugunlarining uzatish va qabul qilish samaradorligini (bit uchun vattda) bildiradi.
Imkoniyat cheklovlari. Global oqimlar imkoniyatlar cheklovlarini qondirishi kerak, masalan:
Butun son/kasrli oqim cheklovlari. Foydalanuvchi obyektlarining oqimlari ikkilik yoki kasrli bo‘lishi mumkin. Shunga ko‘ra, ularni quyidagicha belgilash mumkin:
yoki
[16] da ko‘rsatilganidek, aralash oqim muammolaridagi ikkilik oqim o‘zgaruvchilari, agar: a) barcha oqimlar bir tomonlama bo‘lsa, b) tarmoq topologiyasi daraxt bo‘lsa yoki c) tarmoq sessiya ichidagi tarmoq kodlashni amalga oshira olsa (masalan, tasodifiy chiziqli kodlash). Keyinchalik, ushbu amaliy holatlarda IoTga asoslangan Bulut xizmatlarni taqsimlash muammosining polinom murakkabligi kamayishi mumkin.
|
| |