nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
“kompyuter tarmoqlari” fanidan

|
“kompyuter tarmoqlari” fanidan
|
bet | 1/4 | Sana | 01.02.2024 | Hajmi | 1,42 Mb. | | #150062 |
Bog'liq Axmedova Mashhuraxon Fan:Iqtisodiyotda axborot kommunikatsion texnologiyalar va tizimlar Mavzu: Mobil tarmoqlari. Topshirdi: Axmedova Mashhuraxon G‘ayratjon qizi Qabul qildi: Mulaydinov F. M Mobil tarmoqlari. Mobil aloqa tarmoqlari standart texnologiyalari: 3G (UMTS va WCDMA), 4G (WiMAX va LTE) va 5G texnologiyalari asosida tarmoqlarni qurish va tarmoq taqdim etadigan xizmat turlari. Wi-Fi to’lqinlarini grafik ko’rinishi
1G- 170-900 МГц
2G- 450 -1900 МГц
3G- 1900-2200 МГц.
4G- 2600 МГц
5G- 28 ГГц, 37 ГГц и 39 ГГц.
Simsiz aloqa g‘oyasi olimlar orasida 20-asr boshlarida keng tarqala boshlagan. Ammo, DynaTac nomli birinchi mobil telefon, AQShning Motorola kompaniyasi tomonidan, faqatgina 1973 yilda omma e’tiboriga taqdim etilgan. Hozirgi kunda inson hayotini simsiz aloqa tehnologiyasida ishlovchi mobil telefonsiz tasavvur qilish qiyin. So‘ngi 35 yil mobaynida simsiz aloqa texnologiyasining 4 avlodi o‘zgardi hamda 4-avlod o‘rniga 2020yildan 5-avlod texnologiyalari kiritilishi kutilmoqda.
2G, 3G, UMTS, HSDPA, HSPA+, DC-HSPA+ va 4G (LTE) nima?
Birinchi texnologiya aloqasi quyidagi standartlarda ishlagan: • AMPS (Advanced Mobile Phone Service – ilg‘or mobil telefon xizmati). AQSh, Kanada va Avstraliyada foydalanilgan; • TACS (Total Access Communications System - umumiy ma’lumot almashish tizimi) Asosan Yevropa davlatlarida foydalanilgan; • NMT (Nordic Mobile Telephone – shimol mobil telefoni). Skandinaviya davlatlarida qo‘llanilgan. • TZ-801 (TZ-802,TZ-803), Yaponiyada qo‘llanilgan.
Birinchi avlod - 1G (1 Generation-avlod)
1989 yili Yevropa telekommunikatsiyalar standartlari instituti ikkinchi avlod texnologiyalarini yaratish bilan shug‘illana boshladi. Ikkinchi avlod texnologiyalari GSM abbreviaturasi (Global System for Mobile Communications) bilan atala boshladi, ya’ni mobil telekommunikatsiyalarning global tizimi. 1991 yildan ilk bor, ikkinchi avlod mobil qurilmalari ommaga taqdim etildi. Ikkinchi avlod texlogiyalarining birinchisidan asosiy farqi ma’lumotlarni raqamli usulda uzatilishi edi. Raqamli ma’lumot uzatish qisqa xabarlar xizmatini(SMS - Short message service) yaratish imkoniyatini berdi. Keyinchalik WAP protokoli (Wireless Application Protocol - simsiz ma’lumot almashish protokoli) mobil qurilmalariga internetga ulanish imkoniyatini berdi. Ikkinchi avlod texnogoliyalarida ma’lumot uzatish tezligi 19,5 kbit/s bo‘lgan.
|
| |
(79) 2021 - 3 (79) 2021 pedagogik mahorat

|
3 (79) 2021 pedagogik mahorat Pdf ko'rish
|
bet | 206/344 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 3,37 Mb. | | #113345 |
Bog'liq Pedagogik mahorat 3-son 2021 yil3 (79) 2021
PEDAGOGIK MAHORAT
153
Bahodir QO‘CHQOROV
Namangan davlat universiteti
boshlang’ich ta’limda ijtimoiy fanlarni
o‘qitish metodikasi kafedrasi katta o‘qituvchisi
“DEVONU LUG’OTIT TURK” ASARIDA BOLALAR O‘YINILARI
Bolalar o‘yinlarining jismoniy jihatdan bergan ozuqasidan tashqari uning ma’naviy ozuqaliligi ham
mavjud bo‘lib, bular bolalarning eng yosh paytlaridan e’tiboran bolalarda mustaqillik, o‘ziga bo‘lgan
ishonchni, mustaqil fikrlashni va o‘z kuchiga, o‘ziga ishonchning ortib borishiga ko‘maklashgan. Ana shular
ichida, ta’sirida o‘sgan bolalarda kuch-quvvat, bardamlik, salomatlik ancha yuqori bo‘lganligi barchaga
ayon. Mahmud Qoshg’ariyning “Devonu lug’otit turk” asarida ana shu bolalar o‘yinlari xususida gap
boradi.
Kalit so‘zlar: bolalar o‘yinlari, ma’naviy ozuqa, jismoniy ozuqa, mustaqillik, ishonch, mustaqil
fikrlash, birdamlik, salomatlik, uslub, ashyolar.
Помимо материальной пищи для детских игр, существует также его духовное пища, которое
с раннего возраста помогает детям развивать независимость, уверенность в себе, независимое
мышление и самоэффективность. Помогает повысить уверенность в себе. Как известно, дети,
вырастающие под его влиянием, обладают высокой силой, выносливостью и здоровьем. Об этих
детских играх рассказывает “Девону луготит турк” Махмуда Кашгари.
Ключевые слова: детские игры, духовное питание, физическое питание, самостоятельность,
уверенность, самостоятельное мышление, солидарность, здоровье, стиль, предметы.
In addition to the physical nourishment of children's games, there is also its spiritual nourishment,
which from an early age helps children to develop independence, self-confidence, independent thinking and
self-efficacy. helped to increase self-confidence. It is well-known that children who grow up under the
influence of it have a high level of strength, endurance and health. Mahmud Kashgari's Devonu lug'otit turk
talks about these children's games.
|
| |
Asosiy qism - 3 (79) 2021 pedagogik mahorat

|
3 (79) 2021 pedagogik mahorat Pdf ko'rish
|
bet | 244/344 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 3,37 Mb. | | #113345 |
Bog'liq Pedagogik mahorat 3-son 2021 yilAsosiy qism. “Aqliy hujum” biror muammoni yechishda guruh qatnashchilari tomonidan bildirilgan
erkin fikr va mulohazalarni toʻplab, ular orqali ma’lum bir yechimga kelinadigan eng samarali usuldir. U
toʻg’ri va ijodiy qoʻllanilganda shaxsni erkin, ijodiy va nostandart fikrlashga oʻrgatadi. “Aqliy hujum”
yordamida turli xil muammolarni hal qilishning yoʻllari izlanadi. Bu usul guruhning har bir a’zosi fikrini
tezda yig’ish va umumlashtirish imkonini beradi. “Aqliy hujum”ni, oʻquvchilar muammo haqida yetarli
ma’lumotga ega boʻlmagan hollarda ham qoʻllash mumkin. Bu kutilmagan, oddiy shiroitda aqlga
kelmaydigan antiqa yechimlar topish imkonini beradi.
“Aqliy hujum” usulidan foydalanilganda, odatda, mashg’ulot ikki bosqichdan iborat boʻladi: birinchi
bosqich - taklif bosqichi (“Aqliy hujum”ning oʻzi) va ikkinchi bosqich - tahlil hamda yechimlarni saralash
bosqichi. Bosqichlar oʻrtasida kichik tanaffus berilsa, maqsadga muvofiq boʻladi. “Aqliy hujum”ning
birinchi bosqichini oʻtkazishga oid tavsiyalar:
Muammoning aniq va ravshan qoʻyish lozim!
“Aqliy hujum” oʻtkazish uchun asos boʻlgan muammoning qisqacha mohiyatini katta qog’ozga (yoki
doskaga, oʻquv taxtasiga) katta harflar bilan yozib, hammaga yaxshi koʻrinadigan joyga osib qoʻygan
ma’qul.
“Aqliy hujum” - bitta muammo - har bir “Aqliy hujum” faqatgina bitta muammoni hal etishga
qaratilgan boʻlishi kerak.
Shartlashuv – “Aqliy hujum”ni oʻtkazish tartibi va shartlari ishtirokchilarning har biri uchun aniq-
ravshan, tushunarli boʻlishi kerak. Shartlar asosida mashg’ulotni oʻtkazish tartib-qoidalari tuziladi va qisqa
ifodalangan qoidalarni hammaga koʻrinadigan joyga yozib qoʻyish lozim.
Demokratiya – “Aqliy hujum”ga hamma teng huquqli ishtirok etadi. “Aqliy hujum” vaqtida bemalol,
erkin ravishda muloqot yuritishni ta’minlash uchun ishtirokchilarni davra shaklida joylashtirish tavsiya
etiladi.
Bemalol, istalgan takliflarni taklif qilish va tanqid qilmaslik - “Aqliy hujum”ning birinchi bosqichida
birorta ham taklif muhokama etilmaydi va tanqid qilinmaydi. Kutilmagan g’oyalarni taklif etish qoʻllab -
quvvatlanadi. Bu usul yordamida muammo yechimiga oid yetarli darajada ma’lumot toʻplanadi. Qancha koʻp
g’oya va fikrlar bildirilsa, shuncha yaxshi. Bildirilgan g’oya va fikrlarni toʻldirish va yanada kengaytirishga
imkoniyat beriladi.
https://buxdu.uz
|
| |
Adabiyotlar ro‘yxati - Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta

739
Buxoro shahar 6-IDUM direktori.
Annotatsiya: Mazkur maqolada rahbarlik faoliyatida
olib boriladigan
jararayonlar, pedagogik yondashuv konsepsiyasi psixologik boshqaruv turlaridan
foydalanish jarayonlari, innovatsion jarayonlarni faoliyat turiga jalb qilish. Faoliyat
turida tashkil etiladigan jarayonlarning ko‘pida
raqamli texnologiyalardan
foydalanish kabi jarayonlar keltirib o‘tilgan.
Kalit so‘zlar: Pedagogik konsepsiya, boshqaruv uslublari, avtoritar, liberal,
demokratik, innovatsiya, texnologiya.
Hozirgi davrda innovatsiion rivojlanish texnika davrida o‘quvchi yoshlar
bilan ishlashda ularning qiziqish yo‘nalishlarini e’tiborga olish, ular pedagogik
yondashuv bilan birga psixologik to‘g‘ri uslublarni ham tanlab olish hozirgi zamon
rahbar shaxsining juda muhim vazifalaridan bo‘lib xizmat qiladi.
Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyevning pedagog
xodimlarga qaratayotgan
e’tiborlari hozirgi zamon yoshlari bilan ishlay oladigan pedagog kadrlarni
tayyorlash bo‘yicha ko‘rsatmalari, bundan tashqari har bir o‘qituvchi shaxsi
alohida e’tibor markazida ekanligi bizday pedagog kadrlarni yangicha ishlashga va
zamon bilan ham nafas bo‘lib innovatsion jarayonlardan ortda qolmaslikka
motivatsiya beradi.
Maktab sharoitida nafaqat o‘quvchi va ota-onalar balki rahbarlik sharoitida
har bir o‘qituvchi va jamoa a’zosi bilan ham birgalikda bir tanu bir jon bo‘lib
ishlash juda muhim hisoblanadi. Ko‘p hollarda
juda muhim savollar bilan
yuzlanishadi, ya’ni rahbar shaxs sifatida boshqaruv uslublaridan qay biri optimal
va jarayonda o‘z foydasini berishi to‘g‘risida. Javoblar har xil yangraydi, ya’ni
so‘rovnomalar o‘tkazilgan paytda ko‘p sonli ishtirokchilar “Avtoritar” uslub
yaxshi
natija berishini aytsa, yana bir guruh so‘rovnomada ishtirok etgan jamoa
a’zolari “Demokratik” uslubni ma’qul ko‘rishadi. Ammo so‘rovnoma natijalariga
ko‘ra “Liberal” uslub eng kam ovozni o‘zida mujjasamlashtirgan. Rahbar sifatida
shuni aytib o‘tishim joizki hozirgi zamon boshqaruv
uslubida aniq bir uslubni
740
tanlab foyda berishini kutish juda noto‘g‘ri hisoblanadi. Chunki qo‘l ostimizdagi
har bir shaxs o‘zining individual-psixologik sifatiga ega hisoblanadi. Shundan
kelib chiqib har shaxs bilan uning individualligiga qarab yondashish foydaliroq
bo‘lishi haqiqatga ancha yaqin hisoblanadi.
Har bir rahbar shaxsining o‘z faoliyat turiga qarab boshaqaruv konsepsiyasi
va maqasadli boshqaruv uslubi bo‘lishi lozim.
Maqsad- shaxsning o‘zaro ta'siri va
muloqoti jarayonida yo‘naltirilgan sa'y-harakatlari orqali erishish kerak bo‘lgan
natijaning ongli g‘oyasi. "Kuchlarni birlashtirish" orqali ko‘rish
va maqsad olib
keladi
aniqlik va kelishuv tashkilot a'zolari va ularni mustahkamlash
sadoqat.
Boshqaruv tizimining maqsadlari rejalashtirishning boshlang‘ich nuqtasidir.
Mohiyatan, rejalashtirish uzoq muddatli va joriy rejalarda aniq ifodasini topgan
kompaniyaning maqsad va vazifalarini ishlab chiqishdir.
Jadvalli modellar samaradorligini baholash

Jadvalli modellar samaradorligini baholash Elektron jadvalda modellashtirishda yordam beradigan
turli vositalar koʻzda tutilgan
•
hat- f koʻrinishidagi tahlil uchun oʻzgaradigan
oʻzgaruvchilar
•
hat- f koʻrinishidagi tahlil uchun ishlatiladigan
ssenariylar, bu foydalanuvchiga har xil ssenariylar
(kiritiladigan qiymatlar toʻplamiga ega) orasida almashish
va hosil qilingan natijalar bilan tanishish imkonini beradi
•
modelning qoidalarini belgilaydigan formulalar va
funksiyalar
8.
Modellashtirish dasturining uch asosiy xususiyatini
aniqlang
9.
Misollardan foydalanib, binoni oʻzgartirayotgan
tashkilot uchun xarajat va daromadlarni
modellashtirishda elektron jadvalni qoʻllash
usulini aytib bering
10/11-sinf Informatika va axborot texnologiyalari Moliyaviy jadvallardagi
hat- f koʻrinishidagi
savollarga quyidagilarni misol keltirish mumkin
Agar narx 20 foizga oshirilsa, jami oylik
daromad qanchaga oʻzgaradi
Agar mahsulotlarning birini yetkazib beruvchi
taʼminotchi almashtirilsa, xarajatlar qanday
oʻzgaradi
Agar kompaniya yangi binoga koʻchsa, uning
kelgusi besh yillik xarajatlari qanchaga oʻzgaradi
Maqsadli savollarga quyidagilar misol boʻlishi
mumkin
Oyiga 5000 dona mahsulot sotish uchun
qanday narxda sotish lozim
arar koʻrmaslik uchun oyiga necha dona mahsulot
sotilishi (0 foyda, 0 zarar sharoitlari asosida) kerak
M ICT_STB_G10-11_c08_p103-142_NT_R6_2023.indd 138
31.10.2023 9:54:33
139 . . imulyatorlar Simulyatorlarni yaratish va ishlatish uchun modeldan foydalanishning afzalliklari hamda kamchiliklari imulyator real hayotdagi holatni bashorat
qilish uchun modeldan foydalanish usuli
Sinov savollari? - Innovatsiyalar vazirligi rastr va vektor grafikasi asoslari

57-MAVZU
Vektorli obyektlarning tuzilishi va xususiyatlari.
1.1.O`quv mashg`ulotining ta`lim texnologiyasi modeli
O’quv sоаti: 2 sоаt
O’quvchilar sоni: 25-30 gacha
O`quv mashg`uloti shakli va
turi
Nazariy–yangi bilimlаrni egаllаsh bo’yichа o’quv
mаshg’ulоt
O’quv mаshg’ulоt rеjаsi
1.Vektorli grafikaning xarakterli xususiyatlari
2.Kompyuterda vektorli tasvirlar bilan ishlash
3.Zamonaviy kompyuter texnolgiyasida kompyuter
grafikasi bilan ishlash
.
O`quv mashg`uloti maqsadi: O`quvchilarda Vektorli obyektlarning tuzilishi va
xususiyatlari haqida umumiy tasavvur va tushunchalarni shakllantirish
O’qitish natijasi: Vektorli obyektlarning tuzilishi va xususiyatlari bo`yicha mavzuni
o’zlashtirish
natijasida
o’quvchida
shakllanadigan
bilim,
ko’nikma
yoki
kompetentsiyaga ega bo’ladi.
Pedagogik vazifalar:
1. Vektorli grafikaning xarakterli
xususiyatlari roli va o’rni haqida
ma’lumot berish.
2. Kompyuterda vektorli tasvirlar
bilan
ishlash,
mazmuni
va
vazifalarini yoritib berish.
3.
Zamonaviy
kompyuter
texnolgiyasida kompyuter grafikasi
bilan ishlash ochib berish.
O`quv faoliyatining natijalari:
1. Vektorli grafikaning xarakterli xususiyatlari roli va
o’rni haqida aytib beradilar.
2. Kompyuterda vektorli tasvirlar bilan ishlash,
mazmuni va vazifalarini ko’rsatib beradilar.
3. Zamonaviy kompyuter texnolgiyasida kompyuter
grafikasi bilan ishlash sanab beradilar.
O’qitish metodlari:
Vizual ma’ruza, tushuntirish, blis-so’rоv, klaster.
O’qitish vositalari:
O’quv materiali, slaydlar, kompyuter tizimi,
proektor.
O’quv faoliyatini tashkil etish
shakllari:
Jamoaviy, ommaviy.
O’qitish shart-sharoiti:
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning yo’l va
vositalari:
Og`zaki nazorat: savol-javob.
Прежде - download

Qidiruv: Прежде
Файл readme для microsoft® activesync® версии 5
Microsoft® Outlook®, рекомендуется установить это программное обеспечение, прежде чем устанавливать или обновлять ActiveSync
35,73 Kb.
5
o'qib
1
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
-bob: Elektron jadvallar - Ict stb g10-11 pre p00i-0viii nt r6 2023. indd

140
. . ulosa
Elektron jadval ishchi varaqlardan tashkil topadi
Har bir ishchi varaq qator va ustundan iborat
Kataklar ustun harfi va qator raqami bilan
belgilanadi Bitta yoki bir nechta nomlangan
kataklar diapazon deb ataladi
Ishchi varaqdagi kataklarni oʻzgarmaydigan qilib
himoyalash, ishchi jadvalning oʻzini esa yashirib qoʻyish
imkoni mavjud Katakdagi ma’lumotlar sifatida sana,
vaqt, son, matn, valyuta, foiz va kasr kabi ma’lumot
turlari ishlatiladi Kataklarga izohlarni qoʻshsa ham
boʻladi Shartli formatlash yordamida kataklar
tarkibidagi maʼlumotlarga koʻra formatlash mumkin
simulyatorlardan foydalansa boʻladi
Bu sovituvchi
suyuqlik haroratini moslashtirish, nazorat sterjenlari
ishlatilgan usulni va reaksiya tezligini oʻzgartirish orqali
amalga oshiriladi
Bunda Harorat oshirilsa, nima yuz
beradi kabi
hat- f
savollariga javob berilishi
va natijalar tekshirilishi mumkin Simulyatorlarni
tezlashtirish bilan soat, kun yoki hatto yillarni
jadallashtirib, ehtimoliy taʼsirlarni oʻrganish va natijalar
bilan yanada tezroq tanishish imkoniyati bor
adro fi zikasi yadroviy reaksiyalarni modellashtirish
uchun haddan ortiq hisoblash quvvatini talab
qiladi Masalan, reaktorlar har bir mikrosoniya ichida
millionlab toʻqnashuvlarni ichiga oluvchi yadro
bo‘linishi vositasida uran va plutoniy hosil qiladi
Hatto
superkompyuterlar yordamida ham yadroshunos
olimlar simulyatorda mazkur toʻqnashuvlarning
barchasini koʻrsatib bera olmaydi
Bularni real hayotda sinab koʻrish katta xavf tugʻdiradi
.76-rasm. Tonkontin aeroporti.
vtomobil bosh arish
Simulyatorlardan avtomobil boshqarishni oʻrganishda
foydalanish mumkin Aksariyat mamlakatlarda yangi
haydovchilar hech qanday avtomobil boshqarish
malakasiga ega boʻlmasdan darrov katta yoʻlga
chiqadi va turli xatarlarga duch keladi
Simulyatorlar yordamida tajribasiz haydovchilar
avtomobilni boshqarish qurilmalari bilan tanishadi va
katta yoʻlga chiqishdan oldin xatarlar bilan ishlashni
oʻrganadi
Bu xavfsiz muhitda yuz berib, avtomobil
haydashni oʻrgatadigan instruktorlar uchun sar anadigan
sugʻurta xarajatlarini qisqartirishga yordam beradi
Bundan tashqari, tajribasiz haydovchi birinchi marta
turli manyovrlarni bajarganda simulyatorlardan
foydalanadi Hatto avtomobil boshqarishni oʻrganayotgan
haydovchi imtihondan oʻtgandan keyin ham mashinani
magistrallarda, muzlama yoʻllarda haydash, shuningdek,
nazoratdan chiqib ketgan avtomobilni boshqarishni
simulyator yordamida oʻrgansa boʻladi
Shu bilan bir qatorda, simulyatorlar poygachilar
tomonidan har xil parametrlarga sozlangan
avtomobillarni sinashda ishlatiladi
Poygachilar virtual
avariya hech qanday xavf tugʻdirmasligini anglagan
holda, avtomobilni eng maksimal darajada sinashi
mumkin Ammo model qoidalari hech qachon
mukammal boʻlmagani bois simulyator ham hech
qachon real avtomobilday harakat qilmaydi
Shuning
uchun haligacha haqiqiy poyga avtomobili bilan tajriba
oʻtkazishga toʻgʻri kelyapti
Предмет исследования - Международная научно-техническая конференция «Практическое применение технических и цифровых...

Международная научно-техническая конференция «Практическое применение технических и цифровых технологий и их инновационных решений», татуфф, Фергана, 4 мая 2023 г
3 tom
|
Bosh sahifa
Aloqalar Bosh sahifa Международная научно-техническая конференция «Практическое применение технических и цифровых технологий и их инновационных решений», татуфф, Фергана, 4 мая 2023 г
|
ОБРАБОТКА БОЛЬШИХ ДАННЫХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ

Sun’iy intelekt, axborot xavfsizligi texnikasi va texnologiyalari
Международная научно-техническая конференция «Практическое применение технических и
цифровых технологий и их инновационных решений», ТАТУФФ, Фергана, 4 мая 2023 г.
439
для обработки медицинских изображений, которые часто бывают
большими, сложными и неструктурированными.
Python также полезен при анализе данных клинических испытаний.
Клинические испытания являются важной частью процесса разработки
лекарств и играют важную роль в одобрении новых лекарств. Python
можно использовать для анализа данных клинических испытаний, включая
демографические данные пациентов, эффективность лечения и
нежелательные явления. Мощные возможности Python для анализа данных
делают его идеальным выбором для анализа данных клинических
испытаний.
Fake yangiliklar - Ict stb g10-11 pre p00i-0viii nt r6 2023. indd

|
Ict stb g10-11 pre p00i-0viii nt r6 2023. indd Pdf ko'rish
|
bet | 420/510 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 14,88 Mb. | | #245028 |
Bog'liq 10-11-sinf Informatika va AT @E BAZA ISHREJAFake yangiliklar
mad.
Fake news
e’tiborni jalb qilish,
yo‘ldan ozdirish, aldash uchun tuzilgan noto‘g‘ri,
ba’zida shov-shuvli xabar.
Faksimil (faks)
Facsimile (fax)
skanerlangan hujjatning
aniq nusxasini telefon aloqasi orqali maʼlumotlar sifatida
uzatish.
Faoliyatni qayd etish
xavf.
Activity logging
faoliyat
yoki jarayonlarni qayd etib borish.
qsq.
FAQ Frequently Asked Questions
koʻp
beriladigan savollar.
Fayervol
tar.
Firewall
kompyuter tarmog‘i orqali
ma’lumotlar uzatishni tartibga soluvchi apparat yoki
dasturiy ta’minot tashqi foydalanuvchining kompyuter
tizimiga ruxsatsiz kirishining oldini oluvchi dastur.
Fayl
File
maʼlumot saqlovchi tizim turi masalan,
kompyuterda saqlanuvchi maʼlumotlar bazasi ham fayl
hisoblanadi kompyuterning xotirasida yoki saqlash
qurilmasida bitta identifikator nom bilan saqlangan
ma’lumotlar, dasturlar va boshqalar to‘plami.
Fayl katalogi
File directory
fayllarga tez kirish
imkonini beruvchi indeks.
Fayl kengaytmasi
xtension le
fayl nomi oxirida
nuqtadan keyin qo‘yilgan qo‘shimcha fayl turini
ta’ri ash uchun qo‘llanadi
Fayl nomi
File name
hujjatning (faylning)
kompyuterdagi nomi.
Fayl paneli
File pane
Explorer oynasining fayllarni
namoyish etuvchi qismi.
Fayl serveri
File server
boshqa kompyuterlar
foydalanishi uchun fayllarni saqlovchi kompyuter.
Faylni ochish
pen le
faylni kompyuterning doimiy
xotirasidan vaqtinchalik xotirasiga o‘tkazish. Fayl
ochilganda vaqtinchalik xotiraga yuklanadi.
|
| |
Element 
mb.
Item 
maydonda saqlanadigan 
maʼlumotlar elementi
Empatiya

|
Element
mb.
Item
maydonda saqlanadigan
maʼlumotlar elementi
Empatiya Pdf ko'rish
|
bet | 419/510 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 14,88 Mb. | | #245028 |
Bog'liq 10-11-sinf Informatika va AT @E BAZA ISHREJAElement
mb.
Item
maydonda saqlanadigan
maʼlumotlar elementi
Empatiya
mad.
Empathy
boshqalarning ehtiyojlari,
his-tuyg‘ulari va manfaatlarini tushunish qobiliyati
dastur yoki qurilmani ishlab chiqish jarayonida
foydalanuvchilarning ehtiyojlari va qiziqishlarini
hisobga olgan holda tegishli funksiyalar qo‘shish yoki
moslashtirish.
Enter
Enter
klaviaturaning matn kursorini keyingi
qatorga tushiruvchi tugmasi.
atm. dast.
EQUALS
mantiqiy funksiya yoki
operatsiya ( )
Ergonomika
dast.
Ergonomics
qurilmaning yoki
dasturning qulayligi va samaradorligi.
rkin ish rafi i
Flexible working
xodimning ishni
oʻziga qulay vaqtda bajarishi
Ethernet
atm. tar.
Ethernet
simli tarmoqning umumiy
nomi kompyuter tarmog‘i orqali ma’lumot almashish
texnologiyalarining umumiy nomi
LAN
tarmog‘idagi
simli signallarni belgilovchi eng keng tarqalgan standart.
Etiket
xlq. mad.
Etiquette
xushmuomalalik va yaxshi
tarbiyani aks ettiruvchi qoidalar.
Evristik
Heuristic
bilimlarni tajriba orqali o‘rganish.
Expert tizim
dast.
Expert system
muayyan mavzuga
oid faktlarni saqlaydigan va bir qator qoidalar asosida
mantiqiy maʼlumot uchun faktlarni qidiradigan
kompyuter tizimi.
Explorer daraxti
Explorer tree
papkalar iyerarxiyasini
“daraxt” ko‘rinishida navigatsiya qilish.
Glossariy
325
ICT_STB_G10-11_Glossary_321-342_NT_R7_2023.indd 325
31.10.2023 10:04:12
|
| |
Boshqaruv qarorlar, ularning usullari va ularni qabul qilish jarayoni

|
Boshqaruv qarorlar, ularning usullari va ularni qabul qilish jarayoni
|
bet | 156/256 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 6,22 Mb. | | #232687 |
Bog'liq SOHA IQTISOD3. Boshqaruv qarorlar, ularning usullari va ularni qabul qilish jarayoni
Qaror- bu umumiy maqsadlar yo‘nalishida imkoniyatlardan birini tanlashdir.
Boshqaruv qarori - bu boshqaruv faoliyatini oxirgi natijasidir. Agar boshqaruvda mexnat predmeti axborot bo‘lsa, uning mexnat (natijasi) maxsuloti-boshqaruv qaroridir.
Boshqaruv qarori- muammoli vaziyatni hal etish uchun yozma yoki og‘zaki shaklda ifoda etilgan va amalga oshiriladigan,qayd etilgan boshqaruv faoliyatidir.YOki, boshqaruv qarori boshqaruv tizimi (menejment)ning aniq maqsadga erishishda bashorat etish, optimallashtirish, iqtisodiy asoslash va tahlil etish natijasi va ko‘pgina muqobil variantlardan birini tanlashdir. Boshqaruv qarori - korxona oldida turgan maqsadlar va missiyasini amalga oshirish demakdir. Aynan shu jarayonda yuzlab, minglab insonlar o‘z extiyojlarini qondiradi, mavqeiga ega bo‘ladi, xar tomonlama o‘sadi va umuman jamiyat o‘sadi.
Qaror ishlab chiqish va qabul qilish - bu shunday boshqaruv faoliyatining asosiy shakliki, u raxbar mexnatining mazmuni, uning jamoaga maqsad sari yo‘naltirilgan xarakat jarayonidir.
Boshqaruv qarori ikki xolatda ishlatiladi:
birinchi xolatda -kimningdir yoki nimaningdir tomonidan o‘rnatilgan boshqaruv xujjati, qabo‘l qilingan xarakat rejasi, qaror qilish va boshqalar .
boshka xolatlarda - bu bir necha variantlardan bitta ma`qul variantli tanlash. Qaror pishib etilgan muammo mavjud bo‘lganda qabo‘l qilinadi.
Boshqaruv qarorlari elementlari
Vazifa
Vosita
Javobgarlik
Muddat
Boshqaruv qarorlarini asosiy tarkibiy qismlari quyidagilar hisoblanadi:
Maqsadlar
Masalalar
Masalalarni echish usullari (texnologiya)
Resurslarga nisbatan talablar
Qarorning ta`sir doirasi
Qarorning bajarilish muddatlari
Qarorni amalga oshirilish mexanizmlari (masalalar strukturasi)
|
| |
Faylni saqlash - Ict stb g10-11 pre p00i-0viii nt r6 2023. indd

|
Ict stb g10-11 pre p00i-0viii nt r6 2023. indd Pdf ko'rish
|
bet | 421/510 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 14,88 Mb. | | #245028 |
Bog'liq 10-11-sinf Informatika va AT @E BAZA ISHREJAFaylni saqlash
ave le
faylni kompyuterning
vaqtinchalik xotirasidan doimiy xotirasiga koʻchirish
Faylning iyerarxik strukturasi
Hiyerarchical
disk, papka, fayl va boshqa saqlash dasturlarining
operatsion tizimda tashkil etilishi va ko‘rsatilishi.
Feedback
atm.
Feedback
kiritilgan maʼlumotni dastur
yordamida oʻzgartirish va natija hosil qilish mahsulot yoki
xizmat sifatini yaxshilash uchun bildirilgan fikr-mulohaza
va yechimlar biror amal yoki harakatga nisbatan reaksiya
Fill uskunasi
diz.
Fill
shaklning ichini bir xil rangga
boʻyash
Filtrlar
diz.
Filters
rangga bogʻliq va klipda qoʻllanishi
mumkin boʻlgan effekt
Filtrlash
e-jad.
Filter
keraksiz maʼlumotni o‘chirish
yoki kerakli maʼlumotni topish shartlarga asoslanib,
manba faylidan qaydlarni tanlash.
Flesh xotira kartalari
Flash memory cards
ma’lumotlarni saqlash qurilmasi.
Flip
diz.
Flip
tasvirni akslantirish, gorizontal yoki
vertikal tarafga oʻgirish
Fokus
diz.
Focus
video yoki suratga olingan
materialning tiniq qismi.
Footer
diz.
Footer
hujjatning quyi qismidagi maydon
barcha sahifalarda qaytariladigan matn, belgi, bet
raqami, grafik element va h k
Format
diz.
Format
matnning koʻrinishi, masalan,
shri turi, uning rangi va balandligini oʻzgartirish
kontentni tartiblash yoki taqdim qilish usuli elektron
jadval bilan ishlash dasturida katak xossalari, ma’lumot
turi, matn xossalari va boshqalarni sozlash diskni
formatlash — saqlash qurilmasi ichidagi barcha kontentni
o‘chirib, muayyan fayl tizimiga keltirish veb sahifaning
stilini o‘zgartirish.
|
| |
-bob: Elektron jadvallar - Ict stb g10-11 pre p00i-0viii nt r6 2023. indd

|
Ict stb g10-11 pre p00i-0viii nt r6 2023. indd Pdf ko'rish
|
bet | 183/510 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 14,88 Mb. | | #245028 |
Bog'liq 10-11-sinf Informatika va AT @E BAZA ISHREJA8-bob: Elektron jadvallar
ob a oir savol va to shiri lar
Quyidagi elektron jadvalda avtomaktabga tegishli avtomobillar keltirilgan U har
bir mashinaga tegishli yonilgʻi turi, har bir yonilgʻi turining bir litr va bir litr narxini
hisoblaydi
.77-rasm. Avtomobillarni ijaraga beruvchi kompaniyaning elektron jadvali.
Elektron jadvalda qator va ustunlar ishlatiladi
1. a
Qatorda taʼrif berish uchun ushbu elektron jadvaldagi misoldan foydalaning
[2]
Elektron jadvalda formulalar va funksiyalar ishlatilgan Bir gallon 4 55 litrga teng
1. b) I
Formulani tushuntirib bering
[1]
1. b) ii
F2 katakda ishlatilgan formulani yozing
[1]
1. b) I
Funksiyani tushuntirib bering
[1]
1. b) ii
E2 katakda ishlatilgan formulani aniqlang
[1]
Avtomaktab faqat benzinda yuradigan oʻziga tegishli avtomobillarga oid
maʼlumotlarni koʻrib chiqmoqchi
2. a)
Avtomaktab qanday qilib ma’lumotlarni yoʻqotmagan holda faqat benzinda
yuradigan avtomobillarga tegishli maʼlumotlarni koʻrishi mumkinligini
tushuntiring
[2]
ICT_STB_G10-11_c08_p103-142_NT_R6_2023.indd 141
31.10.2023 9:54:34
142
10/11-sinf Informatika va axborot texnologiyalari
2. b)
onilgʻi turlarini birma-bir oʻzgartirmasdan, ularni har xil ranglar yordamida
qanday qilib tezda aniqlash mumkinligini tushuntiring
[2]
Elektron jadvalda katakka absolyut va nisbiy murojaat ishlatilgan
3.
Misollardan foydalanib katakka absolyut va nisbiy murojaat qilish qanday tartibda
ishlatilganini tushuntiring
[4]
Elektron jadval modeli yordamida har bir avtomobilga sar anadigan xarajatlarni
hisoblab chiqish rejalashtirilmoqda
4. a)
Har bir avtomobildan foydalanish xarajatlarini modellashtirishda elektron
jadvalning uchta afzal jihatini tushuntirib bering
[3]
4. b)
Har bir avtomobildan foydalanish xarajatlarini modellashtirishda elektron
jadvalning bitta kamchiligini izohlab bering
[1]
Avtomaktab oʻquvchilarga avtomobil boshqarishni oʻrgatish uchun simulyator xarid
qilish masalasini koʻrib chiqmoqda
5.
Simulyatordan bu maqsadda foydalanishning sabablarini koʻrsating
[4]
ICT_STB_G10-11_c08_p103-142_NT_R6_2023.indd 142
31.10.2023 9:54:34
|
| |
Mavzu: Texnologiya fani o‘qituvchisini axborot olishga oid kasbiy kompetentligini

Mavzu: Texnologiya fani o‘qituvchisini axborot olishga oid kasbiy kompetentligini
Download
363,79 Kb.
Matnni ko'rish
bet
1/4
Sana
14.02.2024
Hajmi
363,79 Kb.
#156388
Download
363,79 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Mavzu: Texnologiya fani o‘qituvchisini axborot olishga oid kasbiy kompetentligini
Download
363,79 Kb.
Matnni ko'rish
Asosiy qism - 3 (79) 2021 pedagogik mahorat

|
3 (79) 2021 pedagogik mahorat Pdf ko'rish
|
bet | 200/344 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 3,37 Mb. | | #113345 |
Bog'liq Pedagogik mahorat 3-son 2021 yilAsosiy qism. Kompyuter lingvistikasi tilshunosligining mustaqil boʻlimi – korpus lingvistikasi
zamonaviy amaliy tilshunoslikning asosiy va bugungi kun ilmi uchun muhim istiqbolli yoʻnalish ekanligi
jahon tajribasidan ma’lum. Oʻzbek tili milliy korpusini yaratish fan oldida turgan dolzarb vazifalardan biri
ekanligi ta’kidlangan. Tilni oʻrgatishda lug‘at boyligining kattaligini koʻrsata olish, soʻzning qoʻllanish
imkoniyatini u yoki bu grammatik konstruksiya orqali tushuntirish uchun misollar massivini koʻrsatishda
korpus juda qoʻl keladi. Til ta’limi uchun muhim boʻlgan misolning doimiy yangilanib borishi, buni aks
ettirib turish xususiyati hamda imkoniyati faqat korpusda mavjud. Oʻqituvchi yangi, ishonarli, cheksiz
hamda xilma-xil misollarni shu yerdan topa oladi hamda topshiriq, mashqlarni belgilashda qiynalmaydi va
bir necha daqiqada mavzu boʻyicha yangi-yangi misollardan iborat topshiriqlarni tayyorlay oladi. Korpusda
mavjud matnlarni saralash imkoni bor, misolni barcha matnlardan emas, balki tadqiqotchi uchun kerakli
boʻlganini ajratish mumkin. Zero, korpus matnlarini belgilangan davr (hatto aniq yiligacha), matnning aniq
bir turini tanlab olish imkoniyati mavjud. Turli mavzu va janrdagi matnlar bilan korpusning doimiy
boyitilishi korpusning asosiy xususiyatidan biri hisoblanib, u yoʻnaltirilgan ta’lim imkoniyatlarini kengroq
ochadi.
Aslida, juda katta imkoniyatni boy beryapmiz. Korpus juda katta hajmdagi matnlar yig‘indisi,
ekanligini inobatga oladigan boʻlsak, Navoiy korpusini yaratish ayni muddao va hatto oʻta dolzarb
hisoblanadi. Sababi millatimiz oʻzligini anglashi, oʻz ma’naviyatiga, madaniyatiga ega boʻlishi uchun
Navoiyni anglashi, qolaversa, Navoiydan ibrat olishi muhim hisoblanadi. Navoiyni anglash oʻzlikni anglash
demakdir. Sababi Navoiy - butun umrini turkiy til mavqeyini koʻtarish, turkiy adabiyot imkoniyatlarini
dunyoga tan oldirish, turkiy davlatchilik asoslarini mustahkamlash, jamiyatda haqiqat va adolat mezonlarini
qaror toptirishga bag‘ishlagan bobokalonimizdir. Birinchi Prezidentimiz Islom Karimov ta’biri bilan
aytganda, inson qalbining quvonch-u qayg‘usini, ezgulik va hayot mazmunini Navoiydek teran ifoda etgan
https://buxdu.uz
|
| |
Концентратор - download

|
Qidiruv: Концентратор | Tarmoq qurilmalari reja Tarmoq konsentratori Xab (Сетевой концентратор Hub — центр) – bu bir kirish va bir qancha chiqishga EGA bo’lgan tarmoq qurilmasidir. Signal uzatish tezligi 10/100/1000 Mbit/s bo’ladi. Agar tarmoqni osi modeli bo’yicha yetti pag’onaga bo’ladigan bo’lsak 53,07 Kb. 2 | o'qib |
1
| |
Mavzu: Texnologiya fani o‘qituvchisini axborot olishga oid kasbiy kompetentligini - bet 4

bazaviy darajada − kompyuter savodxonligini egallash uchun bazaviy
bilim, ko‘nikma va malakalar to‘planadi, kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalarini
qo‘llash minimal darajada bo‘lib, pedagog elektron ko‘rinishdagi
axborotlarni
yaratish, tahrirlash, saqlash, ko‘chirish, uzatishning
umumiy qoidalarini
o‘zlashtiradi, axborotni prezentatsiya ko‘rinishida namoyish etish,
internetdan
axborot qidirish ko‘nikmalariga ega bo‘ladi.
texnologik darajada − axborot texnologiyalari
pedagog amaliy
faoliyatining asosiy vositasi bo‘lib, u Internet-resurslar potensialini baholash,
dasturiy vositalarni va global tarmoq
resurslarini asosiy texnologik, iqtisodiy,
ergonomik va texnik talablarni hisobga olgan holda baholash ko‘nikmasiga ega
bo‘ladi, o‘quv
jarayoniga maxsus resurslarni, texnologiyalarni joriy etish
malakasiga ega bo‘ladi;
amaliy-kasbiy darajada pedagog kasbiy faoliyatida yangi dasturiy
vositalar, elektron ta’limiy resurslar
yarata oladi, axborot texnologiyalariga ijodiy
yondasha oladi.
2.1. jadval
Ekran
Screen 
kiritilgan matnni koʻrish imkonini 
beruvchi kompyuter qurilmasi.
Ekran o‘lchami

|
Ekran
Screen
kiritilgan matnni koʻrish imkonini
beruvchi kompyuter qurilmasi.
Ekran o‘lchami Pdf ko'rish
|
bet | 418/510 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 14,88 Mb. | | #245028 |
Bog'liq 10-11-sinf Informatika va AT @E BAZA ISHREJAEkran
Screen
kiritilgan matnni koʻrish imkonini
beruvchi kompyuter qurilmasi.
Ekran o‘lchami
diz.
Screen resolution
ekran
maydonining o‘lchami odatda piksel o‘lchov birligida
ifodalanadi.
Eksport
mb.
Export
ma’lumotlarni foydalanilayotgan
dasturdan koʻchirish
l ktr tarmo inin ha an orti
yuklanishi
Electrical overload
elektr zanjirining
haddan ortiq zoʻriqishi
Elektron jadval
e-jad.
Spreadsheet
qator va
ustunlardan iborat jadval ko‘rinishidagi dastur turli
hisoblash amallarini osonlashtirish imkoniyatini
beruvchi jadval ko‘rinishidagi fayl turi.
Elektron konferensiya
tar.
Electronic conferencing
onlayn/elektron majlis oʻtkazish imkonini beruvchi
elektron kommunikatsiyalardan foydalanish.
Elektron pochta
int.
Email
boshqalardan elektron
xatlarni qabul qilish va javob qaytarish uchun
moʻljallangan elektron pochta akkaunti
Elektron pochta manzili
int.
Email address
takrorlanmas elektron pochta manzili, elektron xat
yuborish va qabul qilish uchun foydalaniladi.
Elektron pochta provayderi
int.
Email provider
elektron pochta manzilini taqdim etuvchi kompaniya.
Elektron pochta serveri
int.
Email server
foydalanuvchilarga erkin foydalanishi uchun elektron
pochta xabarlarini saqlovchi kompyuter.
Elektron tijorat
mad.
Ecommerce
elektron shaklda
olib boriladigan tijorat.
Elektron xavfsizlik
xavf.
E-safety
internetdan,
shuningdek, elektron pochtadan foydalanayotganda
xavfsizlik qoidalariga rioya etish.
|
| |
Barcha rivojlanish doiralari bir-biriga bog‘liq

545
ko‘nikma sodda bo‘ladimi yoki murakkabmi, boshqa ko‘nikmada o‘z ifodasini
topadi.
Rivojlanish doiralarining o‘zaro bog‘likligidan tashqari, integratsiya
yondoshuvi ham bola rivojlanishiga taa’lluqli hamma sektorlarni o‘zaro bir-biriga
bog‘lab yuboradi, ular: ta’lim, e’tibor va himoyadir.
Foydalanilgan manbalar:
1. Z.A.Raxmonqulova va boshqalar. Maktabgacha ta’lim muassasalari rahbar
xodimlarini o‘qitish bo‘yicha seminar modullari. Toshkent - 2010.
2. N.N.Azizxo‘jaeva "Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat”
O‘zbekiston yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti. Toshkent-
2006.
3. Internet saytlari materiallari.
4.Bolaga yo‘naltirilgan ta’lim dasturi.T.2010 y
5.Bolaga yo‘naltirilgan ta’lim dasturini tashkil etish.2012 y.
Ishlab chiqarish tizimining asosiy vazifasi nimadan iborat?

|
Ishlab chiqarish tizimining asosiy vazifasi nimadan iborat?
|
bet | 178/256 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 6,22 Mb. | | #232687 |
Bog'liq SOHA IQTISOD10. Ishlab chiqarish tizimining asosiy vazifasi nimadan iborat?
A) Texnologik jarayonlar
B) YOrdamchi operatsiyalar
*D) Maxsulot chiqarish
G) Nazorat, sifat
11. Korxonalarda ishlab chiqarish jarayonini tashkil etish usullari:
A) Oqimli, donalab
B) *Partiyali, oqimli, donalab ishlab chiqarish
V) Ulgurji, chakana
G) Partiyali, oqimli
12. Qanday masalani hal etish uchun quvvatni oshirish koeffitsient qo‘llaniladi?
A) Ixtisoslashish darajasining hisob – kitobi
B) Uskunadan foydalanishni baholash
*D) Korxonaning etakchi sexlari va boshqa bo‘g‘inlarining o‘tkazish qobilyati hisobini
G) Uskunani ishga tushirish
13. Ishlab chiqarish quvvati qanday turlarga bo‘linadi?
*A) Kirish, chiqish, loyixaviylik, o‘rtacha yillik
B) Yil boshi va ohiridagi quvvat
D) Tugatilgan loyixaviy
G) Ishlab chiqarish dasturi uchun hisob-kitob
O‘z-o‘zini nazorat qilish uchun savollar
1. Ishlab chiqarish jarayoni tushunchasi va mohiyati.
2. Korxonaning ishlab chiqarish tizimi va uning asosiy elementlari nimalardan iborat?
3. Ishlab chiqarish jarayonini tashkil etish tamoyillarini sanang.
4. Ishlab chiqarishni tashkil etish prinsiplarini ifodalang.
5. Ishlab chiqarishni ixtisoslashtirish deb nimaga aytiladi?
6. Ixtisoslashtirishning asosiy shakllari kaysilar?
7. Ishlab chiqarishni tashkil etishni takomillashtirish asosida samaradorlikni oshirishning eng muhim masalalari nimalardan iborat?
8. Ishlab chiqarishni yiriklashtirish deb nimaga aytiladi?
9. Yiriklashtirishning afzalliklari va kamchiliklari?
10. Kombinatsiyalashtirish deb nimaga aytiladi?
11. Optimal ishlab chiqarish xajmi va sotish afzalliklari.
Asosiy adabiyotlar
Ortiqov A. Sanoat iqtisodiyoti. Darslik. -T.:Sano-Standart, 2014. -304 b.
Maxmudov E.X. Ekonomika promыshlennыx predpriyatiy. Uchebnik. -T.-Iqtisodiyot – 2015 . -370 c.
Ivanov I.N., Belyaev A.M. i dr. Proizvodstvennыy menedjment. Uchebnik dlya bakalavrov/ pod. red. I.N. Ivanova. -M.:YUrayt, 2013. -574s.
Ulashev I.O., Atamurodov SH.A. Korxona iqtisodi va menejmenti. -T.: Tafakkur bo‘stoni, 2013.
N.A.Xashimova. Antikrizisnoe upravlenie predpriyatiem. Uchebnoe posobie -T.-Tafakkur qanoti 2016/ -284 b;
N.X.Gulyamova. Sanoat iqtisodiyoti va menejmenti. O’quv-uslubiy qo’llanma.T.: 2013.148 b.
G.Taraxtiyeva. Innovatsion menejment. O’quv qo’llanma. T.: “Fan va texnologiya” , 2013. 208 b.
G.K.Taraxtiyeva, N.H.Gulyamova, K.S.Ibragimova “Sanoat iqtisodiyoti va menejmenti” fanidan amaliy mashg’ulotlarni bajarish uchun uslubiy qo’llanma. 2018.
|
| |
-таблица 
 Чаувай кен массивиндеги абанын температурасынын эсептелиши

Fundamental fanlarni rivojlantirish istiqbollari
Международная научно-техническая конференция «Практическое применение технических и
цифровых технологий и их инновационных решений», ТАТУФФ, Фергана, 4 мая 2023 г.
367
курамындагы заттар топурактагы, суудагы организмдер аркылуу адамдын
ден соолугуна зыян келтиргенин белгилеп, келечекте ошол аймакта жашоо
коркунучу жаралышын белгилешет.
Биотага терс таасирин тийгизип, ошол аймакта сымаптын
концентрациясы көбөйүү менен миграциясы күчөп, башка аймактарга да
таасиринин күчөшү белгиленет. Жаныбарларга, өсүмдүктөргө жана
кишиге калдыктардын терс таасиринин күчөшү, кыртышта мүмкүн
болгондон жогору деңгээлде топтоло берүүсү белгиленет. Оор металлдар
сымап, сурьма, мышьяктын жаратылышта таралышы, алардын айлана-
чөйрөгө тийгизген таасири жана суудагы, топурактагы, абадагы
концентрациясы изилденбеген, бул региондо илимий изилдөөлөрдү
жүргүзүүнүн зарылдыгы, калдыктардын курамындагы оор металлдардын
таасири жөнүндө маалыматтарды тактоо, изилдөө керектиги белгиленген
.
Kalit so‘zlar - Navoiy kon-metallurgiya kombinati davlat korxonasi navoiy davlat konchilik instituti

|
Navoiy kon-metallurgiya kombinati davlat korxonasi navoiy davlat konchilik instituti
|
bet | 161/256 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 6,22 Mb. | | #232687 |
Bog'liq SOHA IQTISODKalit so‘zlar
Funksiya, rejalashtirish, bosh reja, umumiy reja, biznes reja, tashkil etish, ragbatlantirish, moslashtiruv, nazorat, xisob, prinsip, demokratiya, markazlashuv, ishtiyok (motiv), ierarxiya, aksaloka.
Konsepsiya, axborot, gaz taqsimlash punkt (GRP), gaz taqsimlash stansiya (GRS), GPRS tizimi, ASGUK (avtomatlashtirilgan gaz nazorati va xisobga olish tizimi).
O‘z-o‘zini nazorat qilish uchun savollar
Menejment tushunchasi, uning obekti va subekti
Menejerlar boshqaruv pog‘onasiga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?
Boshqaruv usullari nima?
Tashkiliy-ma’muriy usul nima?
Ma’muriy usul nima?
Boshqaruvning iqtisodiy usuli nima?
Boshqaruvning ruxiy usuli nima?
Subsidiya deb nimaga aytiladi?
Sanatsiya nima?
Sanatsiyaga qo‘yiladigan shartlar qanday?
Davlat boshqaruvida AKT tizimining nechta aloqador elementlarini birlashtiradi?
Boshqaruv qarorlari qanday ko‘rinishlarga bo‘linadi?
Tezkor va strategik qarorlar nima bilan farqlanadi?
Boshqaruv qarorlari samaradorligiga qanday omillar ta`sir etadi?
Boshqaruv qarorlariga qanday talab qo‘yiladi?
Boshqaruv qarorlarining ilmiy asoslanganligi deganda nimani tushunasiz?
Qarorni bajarishning yakunlovchi bosqichi deganda nimani tushunasiz?
Qarorning bajarilishini nazorat qilishdan qanday foydalaniladi?
O‘zbekistonda 2022 yili - “Faol investitsiyalar va ijtimoiy rivojlanish yili”da qanday vazifalarni xal qilish kerak?
Iqtisodiyotni rivojlantirish strategiyasi qanday omillarga asoslanadi?
Mamlakatimizda innovatsion texnologiyalari joriy etishning boshlang‘ich bosqichi qanday davom etmoqda?
Raqamli texnologiyalar deganda nimani tushunasiz, uning afzalliklari?
Soxani rivojlanishning asosiy yo‘nalishlari va innovatsion loyihalarini aytib bering.
|
| |
Gorizontаl mаshtаblilik - О‘zbеkistоn rеsрublikаsi оliy vа о‘rtа mахsus tа’lim

263
qаytа ishlаsh mаqsаdgа muvofiqdir. Ushbu tаmoyillаr yаxshi tuzilgаn mа’lumotlаr
uсhun аn’аnаviy, mаrkаzlаshtirilgаn, vertikаl sаqlаsh modellаridа mаvjud
bo‘lgаnlаrdаn fаrq qilаdi. Shungа ko‘rа, kаttа mа’lumotlаr bilаn ishlаsh uсhun yаngi
yondаshuvlаr vа texnologiyаlаr ishlаb сhiqilmoqdа. Dаstlаb yondаshuvlаr vа
texnologiyаlаr to‘рlаmigа noSQL MBBT, MарReduсe аlgoritmlаri vа Hаdooр
loyihа vositаlаri kаbi tuzilgаn mа’lumotlаrni mаssiv rаvishdа раrаllel qаytа ishlаsh
vositаlаri kiritilgаn. Keyinсhаlik judа kаttа hаjmdаgi mа’lumotlаr mаssivlаrini qаytа
ishlаshgа o‘xshаsh imkoniyаtlаrni tа’minlаydigаn boshqа yeсhimlаr vа bа’zi bir
qo‘shimсhа qurilmаlаr kаttа mа’lumotlаr texnologiyаlаri deb nomlаnа boshlаndi.
MарReduсe—Google tomonidаn tаqdim etilgаn komрyuter klаsterlаridа
tаqsimlаngаn раrаllel hisoblаsh modeli. Ushbu modelgа muvofiq, dаstur klаster
tugunlаridа bаjаrilаdigаn
vа so‘ngrа yаkuniy nаtijаgа qаdаr tаbiiy rаvishdа
kаmаytirilgаn bir xil elementаr toрshiriqlаrning ko‘р sonigа bo‘linаdi.
MарReduсe ishlаsh tаmoyili quyidаgi rаsmdа ko‘rsаtilgаn.
MарReduсe.
MарReduсe mа’lumotlаr bа’zi yozuvlаr shаklidа tаrtibgа solinishini nаzаrdа tutаdi.
Mа’lumotlаrni qаytа ishlаsh 3 bosqiсhdа аmаlgа oshirilаdi:
1.
Mар bosqiсhi. Ushbu bosqiсhdа mа’lumotlаr foydаlаnuvсhi
tomonidаn belgilаnаdigаn mар () funksiyаsi yordаmidа oldindаn qаytа ishlаnаdi.
Ushbu bosqiсhning vаzifаsi mа’lumotlаrni qаytа ishlаsh vа filtrlаshdir. Jаrаyon
funksionаl dаsturlаsh tillаridаgi hаritа ishlаshigа judа o‘xshаydi-hаr bir kirish
yozuvigа foydаlаnuvсhi tomonidаn belgilаngаn funksiyа qo‘llаnilаdi. Bittа kirish
yozuvigа qo‘llаnilаdigаn mар () funksiyаsi bir neсhtа kаlit-qiymаt juftligini hosil
qilаdi. To‘рlаm - fаqаt bittа yozuvni qаytаrishi, heсh nаrsа qаytаrmаsligi yoki bir
neсhtа kаlit-qiymаt juftligini qаytаrishi mumkin. Kаlit vа qiymаtdа nimа bo‘lishini
foydаlаnuvсhi o‘zi hаl qilishi kerаk, аmmo kаlit judа muhim. Сhunki bittа kаlitli
mа’lumotlаr kelаjаkdа
reduсe funksiyаsining bittа ekzemрlyаridа bo‘lаdi.
2.
Dokonga 195 kg don keltirildi. Bulardan 43 kg noxat, loviya esa noxatdan 9 kg kam, qolgani guruch. Dokonga qancha guruch keltirilgan?

|
Dokonga 195 kg don keltirildi. Bulardan 43 kg noxat, loviya esa noxatdan 9 kg kam, qolgani guruch. Dokonga qancha guruch keltirilgan?
|
bet | 202/372 | Sana | 16.12.2023 | Hajmi | 1,97 Mb. | | #120479 |
Bog'liq Barcha fanlardan Testlar to‘plami (1)101. Dokonga 195 kg don keltirildi. Bulardan 43 kg noxat, loviya esa noxatdan 9 kg kam, qolgani guruch. Dokonga qancha guruch keltirilgan?
a) 34 b) 77 c) 96 *d) 118
102. Uchta issiqxonadan 278 kg pomidor terib olindi. Birinchi issiqxonadan 102 kg, ikkinchisidan 96 kg pomidor terib olindi. Uchinchi issiqxonadan necha kilogramm pomidor terib olindi?
*a) 80 b) 120 c) 152 d) 198
103. Ekskavator 8 soatda vagonga 640 tonna komir ortadi. ekskavator 3 soatda vagonga qancha komir ortadi?
a) 160 *b) 240 c) 320 d) 400
104. Agar mototsiklchi 30 km/soat tezlik bilan yursa, u 3 soatda qancha masofani bosib otadi?
a) 30 b) 60 *c) 90 d) 120
105. Bogga 170 tup oq olma,2 marta ortiq qizil olma,oq va qizil olmalar birgalikda nechta bolsa,ulardan 190 tup ortiq nok otqazildi.Necha tup nok otqazilgan?
a) 340 b) 510 *c) 700 d) 740
106. Maktab ustaxonasiga 32 dona kulrang karton, undan 14 dona kam oq karton bor edi. Oq kartondan har biriga 6 donadan sarflab albomlar tayyorlandi. Nechta albomlar tayyorlangan?
a) 18 b) 6 *c) 3 d) 2
107. 6 ta bir xil albom 480 som turadi. 12 ta shunday albom necha som turadi?
a) 80 b) 160 c) 460 *d) 960
108. Dokonda bir kunda 250 kg un, undan 5 marta kam guruch, guruchdan 10 marta ortiq gosht sotildi. Dokonda bir kunda necha kilogramm gosht sotilgan?
a) 40 b) 50 *c) 60 d) 70
109. Tikuvchilik firmasida bir kunda 750 ta koylak, undan 25 marta kam kastum, kastumdan 50 marta ortiq paypoq tikildi. Tikuvchilik firmasida bir kunda nechta paypoq tikilgan?
a) 30 b) 40 c) 60 *d) 80
110. Olmaxon 1-kuni 3 ta yongoq topib, iniga olib keldi. ertasi kuni esa 4 ta yongoq topdi. Shu tarzda keying har bir kuni oldingi kundagidan 1 ta ortiq yongoq topib, iniga olib keldi. Olmaxon 7 kunda iniga nechta yongoq tashib kelgan?
a) 32 b) 38 *c) 42 d) 52
111. Dangasa bola bir sutkaning yarmini uxlashga va ovqatlanishga, choragini maktabda bolishga, yana bir choragini oyinga va televizor korishga sarfladi. Sutkaning qolgan qismida dars tayyorladi. U necha soat dars tayyorlagan?
a) 1 b) 2 c) 3 *d) vaqt qolmagan
112. Uchinchi qavatga chiqish uchun 36 ta zina bosiladi. Oltinchi qavatga chiqish uchun nechta zina bosiladi?
a) 56 b) 72 *c) 90 d) 108
113. Sinfdagi oquvchilarning uchdan bir qismi musiqa togaragiga, choragi tasviriy sanat togaragiga qatnashadi. Qolgan 15 nafar oquvchi hech qaysi togarakka qatnashmaydi. Sinfda necha nafar oquvchi bor?
a) 24 *b) 36 c) 48 d) 64
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dokonga 195 kg don keltirildi. Bulardan 43 kg noxat, loviya esa noxatdan 9 kg kam, qolgani guruch. Dokonga qancha guruch keltirilgan?
|
BIG DАTА gа bo‘lgаn qiziqish Google Trends

262
3.
Xilmа-xillik (Vаriety)–mаssivlаrdаgi mа’lumotlаr turli formаtgа egа bo‘lishi
mumkin bo‘lib, qismаn, to‘liq vа tаrtibsiz to‘рlаnishi mumkin
81
.
Mаsаlаn, ijtimoiy tаrmoqlаrdа kаttа mа’lumotlаr, mаtn, video, аudio, moliyаviy
trаnzаksiyаlаr, rаsmlаr vа boshqаlаr qo‘llаnilаdi. Zаmonаviy tizimlаrdа ikkitа
qo‘shimсhа omil ko‘rib сhiqilаdi:
1)O‘zgаruvсhаnlik (Vаriаbility)–mа’lumot oqimlаri ko‘tаrilish
vа раsаyish, mаvsumiylik, dаvriylik omiligа egа bo‘lishi mumkin.
Tаrtyibsiz аxborotni boshqаrish qiyin vа ulаrni qаytа ishlаsh uсhun kuсhli
texnologiyаlаrini tаlаb qilinаdi.
2)Mа’lumotlаr qiymаti (Vаlue)–аxborotni idrok etish vа qаytа ishlаsh jаrаyonidа
turli xil murаkkаbliklаr bo‘lishi mumkin. Bu esа intellektuаl tizimlаr ishini
murаkkаblаshtirаdi. Mаsаlаn, ijtimoiy tаrmoqlаrdаn kelаdigаn xаbаrlаr mаssivi - bu
mа’lumotlаrning bir dаrаjаsi, trаnzаksiyа oрerаtsiyаlаri boshqаsi. Mаshinаlаrning
vаzifаsi-tezkor tаrtiblаsh uсhun kiruvсhi mа’lumotlаrning muhimlik dаrаjаsini
аniqlаsh.Kаttа mа’lumotlаr texnologiyаsining ishlаsh tаmoyili foydаlаnuvсhini hаr
qаndаy ob’yekt yoki hodisа to‘g’risidа mаksimаl dаrаjаdа xаbаrdor qilishgа
аsoslаnаdi. Mа’lumotlаr bilаn tаnishishning mаqsаdi to‘g’ri qаror qаbul qilish uсhun
ijobiy vа sаlbiy tomonlаrni ko‘rib сhiqishgа yordаm berishdir. Аqlli mаshinаlаrdа
bir qаtor mа’lumotlаr аsosidа kelаjаk modeli qurilаdi, so‘ngrа turli xil vаriаntlаr
simulyаtsiyа qilinаdi vа nаtijаlаr kuzаtilаdi. Zаmonаviy аnаlitik аgentliklаr g’oyаni,
tаxminni yoki muаmmoni hаl etishdа millionlаb shungа o‘xshаsh simulyаtsiyаlаrni
qo‘llаydilаr. Jаrаyon аvtomаtlаshtirilgаn.
Kаttа mа’lumot mаnbаlаrigа quyidаgilаr kirаdi:
Internet bloglаr, ijtimoiy tаrmoqlаr, sаytlаr, OАV vа turli forumlаr;
Аrxiv, trаnzаksiyаlаr, mа’lumotlаr bаzаsi;
o‘qish moslаmаlаri meteorologik qurilmаlаr, uyаli аloqа dасhсhiklаri vа
boshqаlаr. Yuqoridаgi tа’riflаrgа аsoslаnib, kаttа mа’lumotlаr bilаn ishlаshning
аsosiy tаmoyillаri quyidаgilаr: