nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
-rasm. Vtulka-korpus partiyasida dopusklar maydonining

10.2-rasm. Vtulka-korpus partiyasida dopusklar maydonining
joylashish sxemasi
10.2-rasmda vtulkani presslash va teshiklarini kalibrlash
jarayonlarini mexanizatsiyalashga imkon beruvchi moslamaning
konstruktiv sxemasi ko‘rsatilgan. Moslama presslash va kalibrlash
jarayonlarini o‘zida mujassamlashtirish uchun mo‘ljallangan vilkaga 6
o‘rnatilgan qurilmadan 11 iborat. YO‘naltiruvchi vtulka 7, shayba 5 va
prujinalar 4 yordamida vilka 6 asosda 1 joylashgan juva 2 bo‘ylab vertical
harakatlanish imkoniyatiga ega. Rezina halqalar 8 va gaykalar 9, 10
vilkani haddan tashqari yuqoriga ko‘tarilishini, tirgak 3 esa burchak
bo‘ylab og‘ishini cheklab turadi. Ushbu moslamaning ishlash prinsipi
quyidagicha. Korpus teshigiga 14 vtulkani 13 o‘rnatish uchun vilka 6
presslovchi qurilma 11 bilan birgalikda chap chetga chiqib turadi, so‘ngra
vtulka o‘rnatilgach tirgakkacha 3 olib boriladi, buning hisobiga birikuvchi
juftlikka nisbatan aniq mo‘ljallanadi. Prujina 4 vtulkani presslash vaqtida
qurilmani pastga harakatlanishiga to‘sqinlik qilmaydi, jarayon tugagach u
presslovchi qurilmani dastlabki joyida ushlab turadi. Rezina halqalar -
dempferlar 8 qurilmaning 11 nishab tomoniga qulf 11 roliklari tushib
qolganida yuqoriga qaytarishda hosil bo‘lgan vilka zarbasini so‘ndirishga
imkon beradi. Korpus teshigida vtulka o‘rnatilgacha va vilka tirgakka 3
etkazilgach, qurilma, vtulka va korpus teshigi orqali yuqori qismi dornoga
qotirilgan pog‘onali juva o‘rnatiladi. So‘ngra juva changallovchi press
patroniga biriktiriladi va pastga harakatlanib, korpusga 14 vtulkani 13
presslaydi. Presslovchi qurilma korpusining ostki yon tomoni bilan
qamraluvchi detalning yon tomoniga tekkanda, korpus to‘xtaydi,
presslovchi vtulka 11 esa roliklar 15 nishabga etguniga va
presslanayotgan
vtulka
teshigini
kalibrlovchi,
pastga
tomon
harakatlanayotgan dornoga ta’sir qiluvchi kuchdan ozod qilguniga qadar
pastga tomon harakatlanishda davom etadi.
|
Dasturiy injiniringi

Dasturiy injiniringi
Download
90,53 Kb.
Matnni ko'rish
Sana
19.01.2024
Hajmi
90,53 Kb.
#141224
Download
90,53 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Dasturiy injiniringi
Download
90,53 Kb.
Matnni ko'rish
TSilindrik asosiy uzatma - 1. Asosiy uzatmaning vazifasi, turlari

|
1. Asosiy uzatmaning vazifasi, turlari
|
bet | 3/4 | Sana | 06.02.2024 | Hajmi | 136,05 Kb. | | #152298 |
Bog'liq O‘qlararo differentsiallarning tuzilishi, ishlashiTSilindrik asosiy uzatma, dvigateli ko’ndalang joylashgan old yuritmali yengil avtomobillarda (Neksiya, Tiko, VAZ-2108) qo’llaniladi. Bunday uzatma, uzatmalar qutisi va ilashish muftasi bilan birgalikda umumiy xisoblangan karterda joylashtiriladi (12.1-rasm). Uzatmaning yetakchi tishli g’ildiragi uzatmalar qutisi yetaklanuvchi valining orqa uchiga maxkamlanadi yoki u bilan birgalikda yaxlit ishlanadi. Uzatmani shovqinsiz ishlashini ta’minlash maqsadida ko’pincha g’ildiraklar qiya tishli bo’ladi va uning uzatish soni 3,5…4,2 oralig’ida tanlanadi. Juft g’ildirakning rovon ishlashi uchun yetakchi g’ildirakning tishlar soni o’ntadan kam olinmaydi. Aks holda ya’ni uzatishlar soni katta bo’lganda yetaklanuvchi tishli g’ildirakning o’lchamlari kattalashib, uzatma karteri bilan yo’l orasidagi masofa (yo’l tirqishi) kichiklashadi, ishlashida shovqin ortadi. TSilindrik juftlikning f.i.k. 0,98 dan kam emas.
.
Ikki qismga ajratilgan asosiy uzatmalar (12.2-rasm,b) asosan katta yuk avtomobillarida ( MAZ, BelAZ ), shuningdek katta uzunlikka ega avtobuslarda (LAZ, Mersedes) shuningdek, ayrim yengil o’tag’on avtomobillarda (UAZ-469) qo’llaniladi. Asosiy uzatmani bunday ikki qismga, ya’ni markaziy 2 va g’ildirak 1 uzatmalarga bo’linishi yarim o’qlar bilan differentsialga tushadigan yuklarni kamaytiradi. CHunki yarim o’qlar va differentsialdan uzatiladigan burovchi momentning qiymati uzatmaning ko’prik o’rtasida joylashgan qismi, konussimon juftlikning 2 uzatish soniga yarasha oshiriladi xolos. Burovchi mometning qolgan qiymatini g’ildirak uzatmada 1 kattalashtirildi. Bundan tashqari ko’prikning o’rta qismidagi markaziy uzatma, faqat bir juft tishli g’ildiraklardan tashkil topganligi uchun, ixcham. Bu esa o’z navbatida ko’prik bilan yo’l orasidagi masofa N ni (klirens) kattalashtirib, avtomobilning yomon yo’llarda va yo’lsiz joylarda o’tuvchanligini oshiradi.
CHervyakli asosiy uzatmalar tishli g’ildirakli uzatmalardan o’zining ixchamligi va shovqinsiz ishlashi bilan farqlanadi. Ammo bu uzatmaning f.i.k. konusli va gipoidli uzatmalarga nisbatan kichik va uni tayyorlashda qimmat metall (bronza) ishlatilganligi sababli avtomobillarda deyarli qo’llanilmaydi.
|
| |
Asosiy uzatma konstruktsiyasi va tuzilishi va ishlashi jarayoni

|
Asosiy uzatma konstruktsiyasi va tuzilishi va ishlashi jarayoni
|
bet | 4/4 | Sana | 06.02.2024 | Hajmi | 136,05 Kb. | | #152298 |
Bog'liq O‘qlararo differentsiallarning tuzilishi, ishlashi3. Asosiy uzatma konstruktsiyasi va tuzilishi va ishlashi jarayoni.
Gipoidli asosiy uzatma. Bunday uzatmalar, dvigateli oldida va yetakchi ko’prigi orqada joylashgan barcha yengil avtomobillarda, shuningdek ayrim yuk avtomobillarida (GAZ-53A) qo’llaniladi. Misol tariqasida Damas avtomobilining asosiy uzatmasini ko’ramiz (12.1- rasm, b). Uzatish soni 5,125 bo’lgan bunday uzatmada val bilan birga yasalgan yetakchi tishli g’ildirakning o’qi yetaklanuvchi g’ildirakning o’qiga nisbatan 31,75 mm pastrok siljitilgan. Yetakchi tishli g’ildirakning vali uzatma karterida ikkita konussimon rolikli podshipniklarda o’rnatilgan. Podshipniklarning oralig’iga keruvchi vtulka o’rnatilgan. Keruvchi vtulkaning o’ziga xos xususiyati bo’lib uzatmani yig’ish vaqtida podshipniklarni gayka bilan tortilganda, ma’lum elastiklik xususiyatiga ega bo’lgan keruvchi vtulka, o’rta qismida tashqi diametri tomon deformatsiyalanadi. Buning natijasida podshipniklarning doimo ma’lum darajada tig’iz holda qisilib turishi ta’minlanadi va valni o’q bo’ylab siljishiga imkon bermaydi. Yetaklanuvchi tishli g’ildirak differentsial qutisiga boltlar bilan biriktirilgan. Differentsial qutisi esa ikkita konussimon rolikli podshipniklarda uzatma karteriga qopqoqlar yordamida boltlar bilan maxkamlangan. Bu rolikli podshipniklarning dastlabki tig’izligini gaykalar bilan rostlanadi. Yetakchi tishli g’ildirakning yetaklanuvchiga nisbatan to’g’ri turish holati rostlovchi halqa bilan bajariladi. Yig’ilgan asosiy uzatma karteri bilan birgalikda yetakchi ko’prikning karteriga o’rnatiladi va boltlar bilan qotiriladi.
TSilindrik asosiy uzatma. Bunday uzatmalar dvigeteli ko’ndalang joylashgan old yuritmali yengil avtomobillarda qo’llaniladi. 12.1- rasmda Neksiya avtomobilining asosiy uzatmasi ko’rsatilgan. Uzatmalar soni 3,94 bo’lgan bir juft qiya tishli g’ildiraklardan tashkil topgan asosiy uzatma, uzatmalar qutisi va ilashish muftasi bilan birgalikda umumiy karterda joylashtirilgan. Uzatmaning tishli kichik g’ildiragi uzatmalar qutisi yetaklanuvchi vali bilan birgalikda yaxlit ishlanib karterda bir tomonda tsilindrik rolikli va ikkinchi tomonda sharikli podshipniklarda o’rnatilgan. Uzatmaning tishli katta g’ildiragi differentsial qutisiga boltlar bilan qotirilgan. Differentsial qutisi, konussimon rolikli podshipniklarda bir tomoni bilan ishlash muftasi karteriga ikkinchi tomoni bilan esa uzatmalar qutisi karteriga o’rnatilgan. Bu podshipniklar qiya tishli g’ildiraklar ilashishidan vujudga keladigan o’q bo’ylab yo’nalgan kuchni o’ziga qabul qiladi.
|
| |
O’quv mashg’ulotining - To‘plamning muallifi to‘g‘risida

|
To‘plamning muallifi to‘g‘risida
|
bet | 25/96 | Sana | 01.02.2024 | Hajmi | 7,55 Mb. | | #150123 |
Bog'liq 3.2022.Kon ishlari asoslariO’quv mashg’ulotining maqsadi: Karyer maydoni va uni ochish. Konlarni ochiq usulda qazib chiqarish tizimlari.mavzusi mohiyati va mazmuni bilan tanishtirish
O‘qitish natijasi
|
Karyer maydoni va uni ochish. Konlarni ochiq usulda qazib chiqarish tizimlari.mavzusi bo‘yicha tushuncha va ko‘nikmalarni shakllantirish va mustahkamlash.
|
Pedagogik vazifalar:
Karyer maydoni va uni ochish.
Konlarni ochiq usulda qazib chiqarish tizimlari haqida tushuncha va ma‘lumotlar berish
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Karyer maydoni va uni ochish.
Konlarni ochiq usulda qazib chiqarish tizimlari haqida tushuncha va ma‘lumotlarga ega bo‘ladilar
|
O’qitish metodlari
|
Ma‘ruza, aqliy hujum, krassvord,yozma topshiriq
|
O’qitish vositalari
|
Ma‘ruza matnlari, noutbook, vizual va tarqatma materiallar
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Jamoaviy, guruhli, individual
|
O’qitish sharoiti
|
Mutaxassislik bo‘yicha o‘quv xonasi
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Og‗zaki savollar, o‗quv vazifalar, yozma topshiriq, mustaqil ishlar.
|
|
| |
Kompyuterlar va Internet ta'lim tizimiga bir qator vazifalarni bajarish jarayonini takomillashtirish va osonlashtirish uchun kirishdi. O'quv jarayonidagi bulutli texnologiyalardan quyidagi maqsadlarda

|
Kompyuterlar va Internet ta'lim tizimiga bir qator vazifalarni bajarish jarayonini takomillashtirish va osonlashtirish uchun kirishdi. O'quv jarayonidagi bulutli texnologiyalardan quyidagi maqsadlarda
|
bet | 7/7 | Sana | 13.12.2023 | Hajmi | 16,58 Kb. | | #117904 |
Bog'liq Mavzu har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foy-fayllar.orgKompyuterlar va Internet ta'lim tizimiga bir qator vazifalarni bajarish jarayonini takomillashtirish va osonlashtirish uchun kirishdi. O'quv jarayonidagi bulutli texnologiyalardan quyidagi maqsadlarda foydalanish mumkin:
Kompyuterlar va Internet ta'lim tizimiga bir qator vazifalarni bajarish jarayonini takomillashtirish va osonlashtirish uchun kirishdi. O'quv jarayonidagi bulutli texnologiyalardan quyidagi maqsadlarda foydalanish mumkin:
Xodimlarning muhim hujjatlar bo'yicha hamkorligini tashkil etish, masalan, yillik reja yoki dastur. Ularning har biri hujjatning qismi uchun javobgardir va agar kerak bo'lsa, barcha foydalanuvchilar sharhlar qoldirishlari va ma'lumotlarni to'ldirishlari mumkin.
FOYDANILGAN ADABIYATLAR
1 James, Paul. Urban Sustainability in Theory and Practice: Circles of Sustainability. London: Routledge, 2015 — 53 bet. 29-yanvar 2018-yilda qaraldi.
2. Sheila C. Dow (2005), „Axioms and Babylonian thought: a reply“, Journal of Post Keynesian Economics 27 (3), p. 385-391.
3. Charles F. Horne, Ph.D. „The Code of Hammurabi : Introduction“. Yale University (1915). 8-sentabr 2007-yilda asl nusxadan arxivlandi. Qaraldi: 14-sentabr 2007-yil.
4.. Aragón, Fernando M.; Oteiza, Francisco; Rud, Juan Pablo (2021-02-01). „Climate Change and Agriculture: Subsistence Farmers' Response to Extreme Heat“. American Economic Journal: Economic Policy (inglizcha). 13-jild, № 1. 1–35-bet. doi:10.1257/pol.20190316. ISSN 1945-7731. July 30, 2022da asl nusxadan arxivlandi. Qaraldi: July 30, 2022.
5. Bronson, Bennet (November 1976), "Cash, Cannon, and Cowrie Shells: The Nonmodern Moneys of the World", Bulletin, 47, Chicago: Field Museum of Natural History, pp. 3–15, https://archive.org/stream/fieldmuseumofnat47chica#page/n193/mode/2up.
6. „economy“. Merriam-Webster. 26-aprel 2022-yilda asl nusxadan arxivlandi. Qaraldi: 27-iyul 2022-yil.
http://fayllar.org
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Kompyuterlar va Internet ta'lim tizimiga bir qator vazifalarni bajarish jarayonini takomillashtirish va osonlashtirish uchun kirishdi. O'quv jarayonidagi bulutli texnologiyalardan quyidagi maqsadlarda
|
Umumiy bulut - Mavzu: har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari

|
Mavzu: har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari
|
bet | 5/7 | Sana | 13.12.2023 | Hajmi | 16,58 Kb. | | #117904 |
Bog'liq Mavzu har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foy-fayllar.orgUmumiy bulut- tashqi mijozlarga xizmat ko'rsatish uchun bulutli provayderlar tomonidan foydalaniladi.
Aralash (gibrid) bulut- yuqoridagi ikkita joylashtirish modellaridan birgalikda foydalanish
Yana bir bor salom, aziz o'quvchilar! :) Keling, gaplashaylik bulutli texnologiyalar .
Tobish, bugungi kunda yana bir post butunlay o'ta qiziqarli va istiqbolli texnologiyaga bag'ishlangan bo'ladi (bu IT-sanoatning "oltin koni"), taxallusi ostida yashiringan - bulutli texnologiyalar yoki oddiy odamlarda - "bulut".
Keling, bulutli hisoblash kontseptsiyasi haqida gapiraylik, uni amalga oshirishning turli xil misollarini keltiramiz (oddiy foydalanuvchilar uchun echimlar darajasida), ya'ni biz nazariya haqida gaplashamiz, keyin biz muammosiz amaliyotga o'tamiz va biroz . Biz bulutlarda yashaymiz :-)
Shunday qilib, bizning eslatmaimizning maqsadi, har doimgidek yaxshi (boshqacha bo'lishi mumkin emas) ushbu mavzu bilan bog'liq asosiy ma'lumotlarni tizimlashtirish va hamma narsani javonlarga qo'yishdir. Bulutli texnologiyalar rivojlanishining asosiy yo'nalishlari Bulutli hisoblash tizimini rivojlantirishning to'rtta asosiy yo'nalishlari:
Ba'zi mahsulotlar foydalanuvchilarga to'g'ridan-to'g'ri saqlash tizimlari, o'rta dasturlar, hamkorlikni qo'llab-quvvatlash va ma'lumotlar bazalari kabi Internet xizmatlarini taqdim etadi.
Xizmat sifatida infratuzilma ( IaasInglizchaInfrastructure-as-a-service) qayta ishlash, saqlash, tarmoq va boshqa fundamental hisoblash resurslarini o'zini boshqarish uchun bulutli infratuzilmadan foydalanish imkoniyati sifatida taqdim etiladi, masalan, iste'molchi operatsion tizimlar, platformalar va boshqalarni o'z ichiga olishi mumkin bo'lgan o'zboshimchalik bilan dasturiy ta'minotni o'rnatishi va boshqarishi mumkin. dasturiy ta'minot. Iste'molchi operatsion tizimlarni, virtual saqlash tizimlarini va o'rnatilgan ilovalarni boshqarishi, shuningdek, mavjud tarmoq xizmatlari (masalan, xavfsizlik devori, DNS) ustidan cheklangan boshqaruvga ega bo'lishi mumkin. Bulutli provayder tomonidan bulutning jismoniy va virtual infratuzilmasi, jumladan tarmoq, serverlar, ishlatiladigan operatsion tizimlar va saqlash tizimlarining monitoringi va boshqaruvi ta'minlanadi. Foydalanuvchilarga misollar (tizimni ishlab chiquvchilar, ma'murlar, IT-menejerlar).
Xizmat sifatida platforma ( PaaSInglizchaPlatform-as-a-Service) - iste'molchiga bulutli infratuzilmadan yangi yoki mavjud ilovalarni (xususiy, buyurtma asosida ishlab chiqilgan yoki sotib olingan takrorlanadigan ilovalarni) keyinchalik joylashtirish uchun asosiy dasturiy ta'minotni joylashtirish uchun foydalanish imkoniyati berilgan model. Ushbu platformalar bulut provayderi tomonidan taqdim etiladigan amaliy dasturiy ta'minot - ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimlari, o'rta dasturlar va dasturlash tillarining ish vaqti vaqtlarini o'z ichiga oladi.)
|
| |
Bulutli texnologiyalar - Mavzu: har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari

|
Mavzu: har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari
|
bet | 2/7 | Sana | 13.12.2023 | Hajmi | 16,58 Kb. | | #117904 |
Bog'liq Mavzu har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foy-fayllar.orgBulutli texnologiyalar - Bu xizmatlarni taqdim etuvchi turli xil tushunchalarni o'z ichiga olgan bitta katta tushunchadir. Masalan, dasturiy ta'minot, infratuzilma, platforma, ma'lumotlar, ish joyi va boshqalar. Bularning barchasi nima uchun kerak? Bulutli hisoblash deb nimaga aytilmaydi? Birinchisi - mahalliy kompyuterda oflayn hisoblash. Ikkinchidan, xizmatga ayniqsa murakkab hisob-kitoblarni bajarish yoki ma'lumotlar qatorini saqlash buyurilganida, "kommunal hisoblash" (kommunal hisoblash). Uchinchidan, bu kollektiv (tarqatilgan) hisoblash (gridcomputing). Amalda, ushbu barcha turdagi hisob-kitoblar orasidagi chegaralar etarlicha loyqa. Biroq, bulutli hisoblashning kelajagi yordamchi va tarqatilgan tizimlarga qaraganda ancha katta.
Bulutli ma'lumotlarni saqlash - Onlayn saqlash modeli, unda ma'lumotlar tarmoqda tarqatilgan ko'plab serverlarda saqlanadi va mijozlar, asosan uchinchi tomon tomonidan foydalanish uchun taqdim etiladi. O'zining maxsus serverlarida ma'lumotlarni saqlash uchun ushbu maqsadlar uchun maxsus sotib olingan yoki ijaraga olingan modeldan farqli o'laroq, serverlar soni yoki har qanday ichki tuzilishi umuman mijozga ko'rinmaydi. Ma'lumotlar mijoz nuqtai nazaridan bitta yirik virtual serverni ifoda etadigan bulut deb nomlangan holda saqlanadi va qayta ishlanadi. Jismoniy jihatdan, bunday serverlar bir-biridan uzoqroq, turli qit'alar joylashgan joyga qadar joylashgan bo'lishi mumkin. "Bulut" nima ekanligini tushunish uchun ushbu sonning tarixidan boshlash kerak. Siz tushunishingiz kerak: bu texnologiya haqiqatan ham yangi g'oyalar toifasiga kiradimi yoki bu g'oya unchalik yangi emasmi.
Bulutli texnologiyalar - Bu xizmatlarni taqdim etuvchi turli xil tushunchalarni o'z ichiga olgan bitta katta tushunchadir. Masalan, dasturiy ta'minot, infratuzilma, platforma, ma'lumotlar, ish joyi va boshqalar. Bularning barchasi nima uchun kerak? Bulutli hisoblash deb nimaga aytilmaydi? Birinchisi - mahalliy kompyuterda oflayn hisoblash. Ikkinchidan, xizmatga ayniqsa murakkab hisob-kitoblarni bajarish yoki ma'lumotlar qatorini saqlash buyurilganida, "kommunal hisoblash" (kommunal hisoblash). Uchinchidan, bu kollektiv (tarqatilgan) hisoblash (gridcomputing). Amalda, ushbu barcha turdagi hisob-kitoblar orasidagi chegaralar etarlicha loyqa. Biroq, bulutli hisoblashning kelajagi yordamchi va tarqatilgan tizimlarga qaraganda ancha katta.
|
| |
Yig‘ish jarayonlari texmologik operatsiyalarini

mexanizatsiyalash
uchun turli gaykaburagich, pnevmatik va gidravlik
skoba, elektrbolg‘a va boshqa mexanizmlar keng qo‘llanilmoqda. Seriyali
va yalpi ishlab chiqarish sharoitlarida mexanik ishlov berish texnologik
jarayonini tezlashtiruvchi yo‘nalishlardan
biri maxsus sozlangan
dastgohlarda mashina detallari o‘lchamlarini avtomatik olish usuli
hisoblanadi. Bu usuldan vtulka-korpus tipida
taranglik bilan birikuvchi
detallarga ishlov berishda foydalanilganda presslangan vtulkalar
partiyasida chizmada ko‘rsatilgan aniq diametr o‘lchamlarini ta’minlash
imkoni qiyin bo‘ladi.
10.1-rasm. Aniq podshipniklarni presslash uchun moslama
ichida qo’shish va ayirish - Mavzu: 2,3,4,5,6,8,12 bo'lgan karslarni yarim ulush bilan taqqoslash

|
Mavzu: 2,3,4,5,6,8,12 bo'lgan karslarni yarim ulush bilan taqqoslash
|
bet | 5/6 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 116,5 Kb. | | #231744 |
Bog'liq 2,3,4,5,6,8,12 bo\'lgan karslarni yarim ulush bilan taqqoslash100 ichida qo’shish va ayirish
Dasturga ko’ra 100 ichida sonlarni qo’shish va ayirishni o’rganishda o’quvchilar qo’shish va ayirishning barcha hollari uchun hisoblash usullarini o’rganibgina qolmay, ma’lum nazariy bilimlarni ham egallashlari kerak. Ular sonni yig’indiga, yig’indini songa qo’shish, yig’indidan sonni, sondan yig’indini ayirish, qo’shish va ayirish komponentlari va natijalari orasida o’zaro bog’lanishlar.
Bolalar dastlab qavslarni kiritish bilan tanishadilar. Qavsli ifodalarni kiritishga tayyorgarlik maqsadida o’qituvchi ikkita- uchta ifodaga 2 tadan kartochka tayyorlanadi.
Masalan, 7+ (8+5) ifodaga (2 tadan) y 8+5 va 7+13 dan iborat ikkita kartochka tayyorlaydi. O’qituvchi nabor palatnosiga 8+5 yozuvli kartochkani qo’yadi. Bu yozuvni “yig’indi” so’zidan foydalanib o’qishni aytadi: yig’indini hisoblang.
“Endi 8 va 5 sonlarining yig’indisiga 7 ni qo’shing.” (nabor palatnosiga + va 7 raqamli kartochkalar qo’yiladi (13+7=20)). Ana shunday tayyorgarlikdan so’ng o’qituvchi bolalarni qavs bilan tanishtirishga o’tadi.
Bolalar, 8 va 3 sonlarining ayirmasiga 2 ni qo’shishimiz kerak. Mana bu kartochkaga qarang. Bu yozuv nimani bildiradi. (8 va 3 sonlarining ayirmasini). Bu ayirmaga 2 ni qo’shamiz. (+ ishorasini qo’yadi, oq fonda 2 soni yozilgan kartochkani qo’yadi). Ayirmani hisoblang., (5 hosil bo’ladi.). ayirmaga 2 ni qo’shing. Necha hosil bo’ladi? (7). Misolni yozadi. Bizda 8-3 yozilgan kartochka yo’q. shuning uchun men 8 va 3 sonlarining ayirmasini 8-3 ni doiracha bilan o’rab qo’yaman. (hosil bo’lgan 8-3 yozuvni o’raydi: (8-3.) Bu ayirmaga 2 ni qo’shaman. (+ ishora va 2 sonini yozadi;)ushbu yozuv hosil bo’ladi: 8-3)+3). Yana bir marta o’qing. (8va 3 sonlarining ayirmasiga 2 ni qo’shing).
Daftarda bunday yozuvlar yozganda doirachaning yuqori va pastki qismlarini chizmasdan faqat bir qismi chiziladi, faqat qavslari qoladi. Qavslar dastlab 8 va 3 sonlarining ayirmasini topishni, so’ngra unga ikkini qo’shish kerakligini anglatadi.
Son’gra bolalar qo’shiluvchilarni ularning yig’indisi bilan almashtirishni o’rganishga kirishadilar va bu xossa yordamida misollarni turli usullar bilan yechishni o’rganadilar. Bu paytga kelib o’quvchilar sonlar yig’indisi va sonlar ayirmasi matematik ifodalarini o’zlashtirishlari kerak. Qo’shiluvchilarni ularning yig’indisi bilan almashtirishni o’rganishni ko’rgazmali vositalar yordamida olib boriladi. Darslikda rasmlar tavsiya qilinib, mavzuni tushuntirish chog’ida ularni xuddi shunday narsalar bilan almashtirish mumkin.
Rasmni, undan ham yaxshisi natural narsalarni va ularga tegishli yozuvlarni qarab chiqayotgan o’quvchilar qo’shishning bu xossasi bilan tanishdilar, chunki rasm yechishning har bir qadamini, har bir bajarilayotgan amalni ko’rsatadi. Bu esa natijani topishning har xil usullarini oo’zlashtirishga imkon beradi.
|
| |
O’zlashtirish - Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari

O’zlashtirish operatorlari. Bunday
operatorlar
odatda
o’garuvchilarga biron aniq qiymatni yoki ifodani, arifmetik amal
natijalarini berish uchun ishlatiladi. Quyida turli xil o’zlashtirish
operatorlariga misollar keltirildi: Dasturda qo’llash uchun misol:
m=20 m+=7 print('m=',m)
Natija:
m= 27 >>> Mazkur operatorlar asosan binar amallardan iborat bo’lib, dastur
kodlarini to’g’ri kiritishda va turli xil matematik operasiyalarni bajarishda
muhim ahamiyatga ega.
Taqqoslash operatorlari.Odatda ikkita o’zgaruvchi qiymatlarini
taqqoslashda mantiqiy shart tekshirish operatorlari qo’llanadi. Asosan 6
xil taqqoslash operatorlari mavjud:
Misol: Qyuidagi ifodani rostlikka tekshiring. “Berilgan butun son musbat va juft
son”. Dastur kodlari:
son=20 print(son>0) # musbatlikka tekshirish
print(son%2==0) # juftlikka tekshirish
Natija: True True >>> Natijadan ko’rinib turibdiki, berilgan son ikkala shartni qanoatlantiradi.
Agar qiymat o’zgarsa, tabiiy ravishda natija ham o’zgaradi.
Mantiqiy operatorlar. Mantiqiy operatorlar odatda shartlarni birlashtirib
ishlatish uchun kerak bo’ladi. Ya’ni bir vaqtda bir nechta shartlarni tekshirish
lozim bo’lganda asosan quyidagi operatorlar ishlatiladi:
➢ and –bu operator agar ikkala shart ham bir vaqtda rost bo’lsa, rost qiymatni
qaytaradi.
➢ or – bu operator kamida bitta shart rost bo’lsa rost qiymatni qaytaradi.
➢ not – bu inkor operatori bo’lib, shart qiymatini aksini qaytaradi, ya’ni rost
bo’lsa yolg’on qiymatni, yolg’on bo’lsa rost qiymatni qabul qiladi.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR - Mavzu: 2,3,4,5,6,8,12 bo'lgan karslarni yarim ulush bilan taqqoslash

|
Mavzu: 2,3,4,5,6,8,12 bo'lgan karslarni yarim ulush bilan taqqoslash
|
bet | 6/6 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 116,5 Kb. | | #231744 |
Bog'liq 2,3,4,5,6,8,12 bo\'lgan karslarni yarim ulush bilan taqqoslashFOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
О‘zbekiston Respublikasi Prezidenti asarlari:
Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz T.: O’zbekiston 2017 yil
Karimov I.A. O`zbekiston XXI asrga intilmoqda. T., O`zbekiston, 2000 yil
Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil qatiy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik-har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo`lishi kerak T.: O’zbekiston 2017 yil
Ilmiy-uslubiy adabiyotlar:
Safarova R O`zbekiston Respublikasida umumiy o`rta ta`lim strategiyasi muommolari va ta`lim mazmunining yangi modellari, ularni tadbiq etish yo`llari. T.: . Fan. 2005yil
Farberman B.L. Oliy ta`limda o`qitishning zamonaviy usullari T.: 2002-yil
Jumayev M.E. Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasi. T.: 2005yil
Roziqov O. Didaktika T.: Fan. 1997yil
Abduqodirov A.A., Astanova F.A., Abduqodirov F.A. Nazariya, amaliyot va tajriba T.: Tafakkur qanoti 2012 yil
Jumayev E.E. Boshlang’ich matematika nazariyasi va metodikasi T.: Turon - Iqbol 2012 yil
Ahmedov M., Abdurahmonova N., Jumayev M. Matematika 1-sinf Turon–iqbol T., 2016 yil
|
| |
Bulutli xizmatlarning afzalliklari

|
Bulutli xizmatlarning afzalliklari
|
bet | 6/7 | Sana | 13.12.2023 | Hajmi | 16,58 Kb. | | #117904 |
Bog'liq Mavzu har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foy-fayllar.org
Bulutli xizmatlarning afzalliklari
Boshlash uchun, keling, mavjud plyuslarga to'xtalib o'tamiz, ular quyidagilardan iborat:
Ma'lumotni saqlash uchun siz qimmatbaho kompyuter va aksessuarlarni sotib olishingiz shart emas, chunki hamma narsa "bulutda" saqlanadi.
Kompyuterning ishlashi yaxshilanadi, chunki ofis ishlarida va boshqa sohalarda bulutli texnologiyalar masofadan turib dasturlarni boshqaradi, shuning uchun kompyuterda juda ko'p bo'sh joy qoladi.
Har yili texnik xizmat ko'rsatish bilan bog'liq muammolar kamayadi, chunki jismoniy serverlar soni doimiy ravishda kamayib boradi va dasturiy ta'minot doimo yangilanib turadi.
Dasturni sotib olish narxi kamayadi, chunki dasturni "bulut" uchun faqat bir marta sotib olish kerak va bu hammasi, va ba'zida siz uni ijaraga buyurtma qilishingiz ham mumkin.
Dasturni sotib olish narxi kamayadi, chunki dasturni "bulut" uchun faqat bir marta sotib olish kerak va bu hammasi, va ba'zida siz uni ijaraga buyurtma qilishingiz ham mumkin.
Bulutli texnologiyalar saqlanadigan ma'lumotlar miqdorida cheklovlarga ega emas. Aksariyat hollarda bunday xizmatlar hajmi millionlab gigabaytni tashkil qiladi.
Dasturlar avtomatik ravishda yangilanadi, shuning uchun yuklab olingan dasturlarda bo'lgani kabi, bunga rioya qilishning hojati yo'q.
"Bulut" dan har qanday operatsion tizimda foydalanish mumkin, chunki dasturlarga kirish veb-brauzerlar orqali amalga oshiriladi.
Bulutli dastur
Bulutli dastur
Bulut xizmatlarining ma'lum tasnifi mavjud, shuning uchun ushbu "bulutlar" toifalari quyidagicha ajratiladi:
Umumiy. Bu ko'p sonli kompaniyalar va xizmatlar tomonidan darhol foydalanilishi mumkin bo'lgan IT infratuzilmasi. Abonent istalgan kompaniya va individual bo'lishi mumkin. Umumiy bulutli texnologiyalardan foydalanuvchilar "bulut" ni boshqarish va boshqarish imkoniyatiga ega emaslar, chunki faqat xizmat egasi buni amalga oshiradi.
|
| |
matn = "Bahor" 
print - Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari

5 Bahor >>> Python dasturlash tilida o’zgaruvchilarni qanday turga tegishli ekanligini
e’lon qilish shart emas. Python dasturi ma’lumot tiplarini avtomatik ravishda
aniqlaydi. Yana bir muhim jihati shundaki, o’zgaruvchilar turlarini dasturning
ichida istalgan paytda o’zgartirish mumkin. Masalan:
k = 5 #k-butun son
matn = "bahor"
k = "keldi" #k-endi satr
print(k)
print(matn)
Natija: keldi
bahor
>>> Satrli o’zgaruvchilar odatda, qo’shtirnoq yoki bir tirnoqlar orasiga
yozilishi bilan e’lon qilinadi.
matn = "bahor" matn = ‘bahor’
Bu yerda ikkala o’zgaruvchi ham bir xil bo’lib dastur bajarilishida bir xil
natijani beradi.
O’zgaruvchi nomlari. Dastur yaratishda har bir o’zgaruvchiga alohida
nom berish zarur. Biroq har qanday nom ham o’zgaruvchilar uchun
berilavermaydi. Ularni ifodalash uchun muayyan qoidalar mavjud:
➢
O’zgaruvchi nomi albatta harf yoki oddiy tag chiziq bilan boshlanishi
lozim;
➢
O’zgaruvchiga beriladigan nom umuman raqam bilan boshlanmasligi
lozim;
➢
Har qanday o’zgaruvchi nomi faqat harflar, ixtiyoriy raqamlar hamda faqat
tag chiziqdan iborat bo’lishi mumkin;
➢
Boshqa tillardagi kabi o’zgaruvchilarni nomlashda katta va kichik harflar
farqlanadi (masalan: nur, NUR, Nur, nUr – bular har xil o’zgaruvchilar);
➢
O’zgaruvchi nomini berishda so’zlar orasida bo’sh joy (probel)
bo’lmasligi kerak;
➢
O’zgaruvchi nomi quyidagi kalit so’zlardan iborat bo’lmasligi maqsadga
muvofiqdir.
Quyida to'g'ri va noto’g’ri nomlangan o'zgaruvchilar nomlariga misol
keltiramiz:
Logistikada bulutli texnologiyalar

|
Logistikada bulutli texnologiyalar
|
bet | 4/7 | Sana | 13.12.2023 | Hajmi | 16,58 Kb. | | #117904 |
Bog'liq Mavzu har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foy-fayllar.orgLogistikada bulutli texnologiyalar
Bulut transport va ombor logistika sohasida juda yaxshi imkoniyatlarga ega. Bulutli texnologiyalar yordamida zanjirning barcha ishtirokchilari, ya'ni jo'natuvchi, operatorlar, transport kompaniyasi va qabul qiluvchining to'liq o'zaro ta'sirini ta'minlash mumkin. Ularning barchasi qayerda bo'lishidan qat'i nazar, real vaqt rejimida muloqot qilishlari mumkin. Bulutli texnologiyalardan foydalanish quyidagi afzalliklarni taklif etadi:
pudratchilar uchun ochiq tenderlar o'tkazish;
eng muvaffaqiyatli yo'nalishlarni aniqlash;
etkazib berishni boshqarish;
barcha transport ma'lumotlarini qayta ishlash va saqlash;
buyurtmalarni bajarish sifatini yaxshilash.
Shaxsiy bulut- ham mijoz, ham xizmat ko'rsatuvchi bo'lgan bitta kompaniya doirasida xizmatlar ko'rsatish uchun foydalaniladi. Bu "bulutli kontseptsiya" ni amalga oshirishning bir variantidir, qachonki kompaniya uni o'zi uchun, tashkilot ichida yaratsa. Avvalo, amalga oshirish shaxsiy bulut mijozlar ushbu kontseptsiya bilan tanishishda shubhasiz paydo bo'ladigan muhim savollardan birini - axborot xavfsizligi nuqtai nazaridan ma'lumotlarni himoya qilish masalasini olib tashlaydi. "Bulut" kompaniyaning o'zi bilan cheklanganligi sababli, bu muammo standart mavjud usullar bilan hal qilinadi. Uchun shaxsiy bulut bo'sh turgan yoki samarasiz foydalanilgan resurslardan foydalanish hisobiga asbob-uskunalar tannarxi kamayadi. Va shuningdek, logistikani qisqartirish orqali asbob-uskunalarni sotib olish xarajatlarini kamaytirish (qaysi serverlarni sotib olish, qanday konfiguratsiyalar, qanday ishlab chiqarish quvvatlari, har safar qancha joy ajratish va hokazolar haqida o'ylamaymiz).
Aslida, quvvat har bir paydo bo'lgan vazifaga bog'liq emas, balki o'rtacha hisobda o'sib borayotgan umumiy yukga mutanosib ravishda oshadi. Va rejalashtirish, sotib olish va sotish - ishlab chiqarishga yangi vazifalarni kiritish osonroq bo'ladi.
|
| |
Bulutli ma'lumotlarni saqlash - Mavzu: har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari

|
Mavzu: har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari
|
bet | 3/7 | Sana | 13.12.2023 | Hajmi | 16,58 Kb. | | #117904 |
Bog'liq Mavzu har XIL faoliyat sohalarida bulutli texnologiyalardan foy-fayllar.orgBulutli ma'lumotlarni saqlash - Onlayn saqlash modeli, unda ma'lumotlar tarmoqda tarqatilgan ko'plab serverlarda saqlanadi va mijozlar, asosan uchinchi tomon tomonidan foydalanish uchun taqdim etiladi. O'zining maxsus serverlarida ma'lumotlarni saqlash uchun ushbu maqsadlar uchun maxsus sotib olingan yoki ijaraga olingan modeldan farqli o'laroq, serverlar soni yoki har qanday ichki tuzilishi umuman mijozga ko'rinmaydi. Ma'lumotlar mijoz nuqtai nazaridan bitta yirik virtual serverni ifoda etadigan bulut deb nomlangan holda saqlanadi va qayta ishlanadi. Jismoniy jihatdan, bunday serverlar bir-biridan uzoqroq, turli qit'alar joylashgan joyga qadar joylashgan bo'lishi mumkin. "Bulut" nima ekanligini tushunish uchun ushbu sonning tarixidan boshlash kerak. Siz tushunishingiz kerak: bu texnologiya haqiqatan ham yangi g'oyalar toifasiga kiradimi yoki bu g'oya unchalik yangi emasmi.
Bulutli texnologiyalar
Bulutli hisoblash (hisoblash) - tarqatilgan ma'lumotlarni qayta ishlash texnologiyasi, unda foydalanuvchiga Internet xizmati sifatida kompyuter resurslari va imkoniyatlari taqdim etiladi.
Bulutli texnologiyalarning asosiy turlari quyidagilardan iborat:
" Infratuzilma qanday xizmat" ("Xizmat sifatida infratuzilma" yoki "IaaS")
" Platforma qanday xizmat" ("Platforma xizmat sifatida", " PaaS")
"Dastur xizmat sifatida" ("Dastur xizmat sifatida" yoki "SaaS").
Kompyuterlar va Internet ta'lim tizimiga bir qator vazifalarni bajarish jarayonini takomillashtirish va osonlashtirish uchun kirishdi. O'quv jarayonidagi bulutli texnologiyalardan quyidagi maqsadlarda foydalanish mumkin:
Xodimlarning muhim hujjatlar bo'yicha hamkorligini tashkil etish, masalan, yillik reja yoki dastur. Ularning har biri hujjatning qismi uchun javobgardir va agar kerak bo'lsa, barcha foydalanuvchilar sharhlar qoldirishlari va ma'lumotlarni to'ldirishlari mumkin.
Umumiy loyihaviy ish, shuning uchun o'qituvchi topshiriqlarni talabalarga topshirishi, majburiyatlarni baham ko'rishi va hisobotlarni tekshirishi, sharh berishi mumkin.
Bulutli texnologiyalar elektron kundalikni yaratish va har qanday yozma topshiriqlarni uzatish uchun ishlatilishi mumkin. Bu uy maktabiga boradigan yoki biron bir sababga ko'ra darslarni o'tkazib yuboradigan bolalar uchun juda yaxshi tanlovdir.
|
| |
-rasm. Vtulkalarni presslash mexanik jarayoni va uning

10.2. Mashinalarni yig‘ish yordamchi jarayonlarini
mexanizatsiyalash
Yordamchi yig‘ish qurilmalariga transportirlash, ko‘tarish,
o‘rnatish, alohida detallarni va uzellarni biriktirish qurilmalari mansub.
10.4-rasm. Ko‘tarish-transport vositalar tasnifi
Ayrim elektr va pnevmatik ko‘targichlar, shunindek engil aylanma
va polga o‘rnatilgan kranlardan tashqari sxemada ko‘rsatilgan ko‘atarish
va ko‘tarish-transport vositalari asosan qo‘zg‘almas yig‘ishda, ko‘targich
va kranlar - qo‘zg‘almas va harakatlanuvchi yig‘ishda, transport vositalari
esa qo‘zg‘aluvchi yig‘ish uchun mo‘ljallangan. Yig‘ish
ishlari mehnat
sarfining
asosiy
ulushini
yig‘ilayotgan
ob’ektlarni
gorizontal
harakatlanishiga sarflanadigan vaqt tashkil qiladi.
Buni kamaytirish
maqsadida qo‘l bilan yig‘ilayotgan buyumni harakatlantirilayotganda
rolganga, relsn va relssiz yo‘lli aravalar, yuqori mexanizatsiyalashish va
avtomatlashish darajasida - konveyrlardan foydalaniladi.
Yig‘uv sexlarida qo‘llaniladigan konveyrlarni ikki guruhga: yig‘ish
- uzel yoki umumiy yig‘ishda yig‘ilayotgan
buyumlar ni surish uchun,
transport - detal va komplektlarni yig‘ish maydoni va liniyalarga uzatish
konveyrlariga bo‘lish mumkin.
Misol: 
son=7 - Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari

Yoki boshqacharoq holatni ham qaraymiz:
Misol:
Natija:
k = ["daftar", "kitob"]
p = ["daftar", "kitob"]
z =k
print(k is not z)
print(p is not k)
print(k != z)
False
True
False
>>>
A’zolik operatorlari. Bunday operatorlar biror elementni muayyan
ob’yektga tegishli yoki tegishli emasligini tekshiradi:
➢
in – agar belgilangan element qaralayotgan ob’yektda mavjud bo’lsa,
u holda rost qiymatni qaytaradi.
➢
not in – agar belgilangan qiymat ob’yektda mavjud bo’lmasa, rost
qiymatni qaytaradi.
n = 15 
m = - Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari

|
Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalariBog'liq Pytonn = 15
m = "kilogramm"
print (n+m)
Natija:
TypeError: unsupported operand type(s)
for +: 'int' and 'str'
>>>
7.4. Operatorlar.
Arifmetik va o’zlashtirish operatorlar. Odatda operatorlar o’zgaruvchi
va muayyan qiymatlar ustida turli xil amallarni bajarish uchun qo’llanadi.
Python dasturlash tilida quyidagi operatorlar sinflari mavjud bo’lib, ularni
alohida tavsiflaymiz:
Arifmetik operatorlar oddiy matematik amallarni bajarish uchun
ishlatiladi:
Unga doir misol keltiramiz:
Dastur natijasi:
m=20
n=3
print(m + n)
print(m - n)
print(m * n)
print(m / n)
print(m % n)
print(m ** n)
print(m // n)
23
17
60
6.666666666666667
2
8000
6
>>>
Demak, Pythonda oddiy to’rt arifmetik amallardan tashqari, qoldiqli va
butun sonli bo’lish amallari ham ishlatiladi. Unga doir masalalarda mazkur
arifmetik amallardan samarali foydalaniladi.
Misol. 3 xonali butun son berilgan. Uning raqamlarini teskari tartibda
yozishdan hosil bo’lgan sonni aniqlovhi dastur yarating.
Dastur kodlari quyidagicha bo’ladi:
# butun va qoldiqli bo’lish
n=int(input('n='))
a=n//100 # sonning yuzlar xonasi
b=n%100//10 # sonning o’nlar xonasi
c=n%10 # sonning birlar xonasi
print('Natija=',100*c+10*b+a) #raqamlarni butun
songa aylantirish
Natija:
n=358
Natija= 853
>>>
Natija va misol tuzilgan dasturni to’g’ri ekanligini bildiradi.
|
| |
Pythonda izohlar - Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari

Shunday qilib, dasturchilar Python tilining sodda va aniq sintaksisi
asosida bugungi kunda juda ajoyib dasturlarni yaratmoqdalar. Biz ham keyingi
mavzularda ushbu sintaksisdan va dasturlashga qo’yilgan talablardan foydalanib
na’munaviy dasturlarni ishlab chiqishga harakat qilamiz!
7.3. Oʻzgaruvchilar.
Dasturlashda o’zgaruvchi tushunchasi alohida ahamiyatga ega.
O’zgaruvchilar ma’lum bir turdagi qiymatni o’zida saqlovchi kattaliklar
hisoblanadi. Python dasturlash tilida o’zgaruvchilar bilan ishlash boshqa
dasturlash tillaridan farq qiladi. Ya’ni, o’zgaruvchilarni e’lon qilish uchun
alohida buyruq berish shart emas. Shunchaki, o’zgaruvchiga uning qiymatni
tenglashtirish bilan hosil qilinadi. Quyida ikkita o’zgaruvchini ikki xil turdagi
qiymatga bog’laymiz va natijani ekranga chiqaramiz:
k = 5
BOB BO’YICHA MUAMMOLI SAVOL VA

BOB BO’YICHA MUAMMOLI SAVOL VA
TOPSHIRIQLAR!
1. Bugungi kunda dasturlash texnologiyalari sohasidagi eng mashhur
sohalarni bilasizmi?
2. Ma’lumki, dasturlash tillari bir-biriga o'xshash, faqat buyruqlarni yozish
qoidalari bilan farqlanadi. Mana shu farqlarga misollar keltira olasizmi?
3. Progressive Web-Application texnologiyasi qanday texnologiya? U oddiy
dastur kabi smartfonning bosh ekraniga saqlanishi mumkinligi fikriga
qo’shilasizmi?
4. Agar siz dasturlashga qiziqsangiz, modulli va vizual dasturlashni o'z
ichiga olgan ob’yektga yo'naltirilgan tillardan qaysi birini tanlagan
bo’lardingiz? Nega?
5. Nega aynan Python tilini dasturchilar tomonidan qiziqib
o'rganishayotganini sababini bilasizmi?
6. Python dasturida dastur kodlari yozilishinig alohida qanday hususiyatlari
bor?
7. Dasturga kiritlgan izohlar qanday vazifalarni bajaradi?
8. Python dasturida ba’zan ko’p qatorli izohlar hosil qilishga duch kelinadi.
Buning uchun mazsus belgi mavjudmi?
9. O’zgaruvchilar qanday kattaliklar hisoblanadi?
10. Python dasturlash tilida o’zgaruvchilarni e’lon qilish uchun alohida
buyruqlar mavjudmi?
11. Dastur yaratishda o’zgaruvchilarga qanday nomlar berish talab qilinadi?
|
To'g'ri nomlangan o'zgaruvchilar

To'g'ri nomlangan o'zgaruvchilar Noto'g'ri nomlangan o'zgaruvchilar myvar="Misol_1"
2myvar="Misol_1"
my_var="Misol_1"
my-var="Misol_1"
MYVAR="Misol_1"
my var="Misol_1"
myvar2="Misol_1"
1234="Misol_1"
Ko’pincha dasturlashda bir nechta o’zgaruvchilarga bir vaqtda qiymat
berishga to’g’ri keladi. Biroq Python dasturlash tili bir nechta o’zgaruvchiga
uning qiymatlarini bitta qatorning o’zida berish va o’zlashtirish imkonini beradi.
Bu juda qulaydir!
Masalan:
Dastur kodlari: Natija: k, m, n = "Karam",
"Sabzi", "Pomidor" print(k) print(m) print(n) Karam Sabzi Pomidor >>>
Yoki boshqacharoq, bir qiymatni bir nechta o’zgaruvchiga bir vaqtda
o’zlashtirish mumkin:
Dastur kodlari: Natija: k = m = n = "sabzavot" print(k) print(m) print(n) sabzavot sabzavot sabzavot >>> Ma’lumki, o’zgaruvchilarni va ularning qiymatlarini chop etish uchun
Pythonda print funksiyasi qo’llaniladi. Satr o’zgaruvchilarini biriktirish uchun
esa “+” belgisidan foydalaniladi:
a= "dastur tuzish" b = "qiziqarlidir"
print (a+" "+b) Natija: dastur tuzish qiziqarlidir >>> Agar sonli o’zgaruvchilar bo’lsa “+” belgisi matematik qo’shish amali
sifatida ta’sir qiladi:
x = 15 y = 12 print (‘Natija=’, x+y) Natija: Natija= 27 >>>
Agar satr tipidagi o’zgaruvchini sonli tipdagi o’zgaruvchiga yuqoridagi
kabi qo’shmoqchi bo’lsak, Python dasturida xatolik yuz beradi:
Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari

Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari
Download
0,77 Mb.
Matnni ko'rish
bet
1/14
Sana
02.02.2024
Hajmi
0,77 Mb.
#150470
Download
0,77 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Vii-bob. Python dasturlash tilining asosiy konstruksiyalari
Download
0,77 Mb.
Matnni ko'rish
print("Assalomu alaykum!")

➢ Unda har bir buyruq alohida qatordan yoziladi. Boshqa dasturlash tillari
(masalan, PHP, C++, C# kabi tillar)da har bir buyruq nuqtali vergul bilan
tugatiladi. Pythonda esa nuqtali vergul qo’yish mumkin,
biroq majburiy
emas. Bu asosan ba’zida bitta satrga bir nechta buyruqlar kiritilganda
qo’llanadi.
➢ Pythonda har bir qator boshidagi bo`sh joy alohida muhim ahamiyatga ega.
Chunki, kiritilgan amallar bo`sh joylarning katta kichikligiga ko’ra
bloklarga birlashadi. Masalan:
Asosiy ko’rsatma:
Ichki ko’rsatmalar bloki
➢ Bo`sh joylar soni xohlagancha bo`lishi mumkin,
asosiysi bitta kiritilgan
blok chegarasida bo`sh joy bir xil bo`lishi kerak. Agar ular tartibsiz,
noto`g`ri qo`yilsa dastur bajarilishida xatolik yuz berishi mumkin. Masalan:
if a%2==1:
print('a toq son')
➢ Bitta blok ichida keyingi blokka o’tish uchun
to`rtta probel yoki Tab
belgisini ishlatish maqsadga muvofiqdir. Masalan:
if a%2==1:
print('a toq son')
➢ Python dasturiga kiritilgan amallar bir xil shablonda yozilishi kerak. Bunda
asosiy amal ikki nuqta bilan yakunlanishi lozim.
Masalan, ushbu holatda dastur kodlari bir xil bo’sh joylar bilan, to’rtta
probel tashlab,
ikki nuqta yordamida, umuman olganda Python tili sintaksisi
asosida yozilgan:
a=
int(input('a='))
if a%2==1:
print('a toq son')
else:
print('a jujt son')
➢ Python dasturida dastur kodlari yozilishinig
yana bir alohida hususiyati
shundaki, dastur kodlari blokini ajratish uchun alohida maxsus belgi
ishlatilmaydi. Lekin blok tekislanishi bilan ajratiladi.
-rasm. Pythonning joriy versiyasi tavsiflangan darcha

papkani yoki o’zingiz istagan boshqa papkani tanlab yo’l ko’rsatasiz. So’ngra
o’rnatish jarayoni bir muddat sodir bo’ladi. Va nihoyat dastur muvaffaqiyatli
o’rnatilgani haqida habar paydo bo’ladi.
7.3-rasm. Python dasturini o’rnatish jarayonini yakunlash.
Endi biz siz bilan bemalol IDLE dasturlash muhitida dastlabki
dasturimizni yarata olamiz. IDLE bu- distributiv bilan birga beriladigan Python
dasturlash muhiti hisoblanadi. Uni ishga tushirib birinchi dasturimizni yoza
olamiz. Bu “Assalomu alaykum” so’zlarini ekranga chiqaruvchi dastur
kodlaridir:
Brayan Treysi 2014-02-15T00: 00: 00+00: 00

Brayan Treysi 2014-02-15T00: 00: 00+00: 00
Download
1,3 Mb.
Matnni ko'rish
bet
1/34
Sana
12.12.2023
Hajmi
1,3 Mb.
#116758
Download
1,3 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Brayan Treysi 2014-02-15T00: 00: 00+00: 00
Download
1,3 Mb.
Matnni ko'rish
3-sinfda massa o’lchovlarini o’rgatish metodikasi

|
3-sinfda massa o’lchovlarini o’rgatish metodikasi
|
bet | 1/6 | Sana | 25.05.2024 | Hajmi | 65,3 Kb. | | #253537 |
Bog'liq 3-sinfda massa o’lchovlarini o’rgatish metodikasi
MAVZU: Matematika darslarida vaqt, masofa va tezlikka doir masalalar yechish
Reja:
KIRISH 2
Л, 2.I6 i S 7
Ibob xulosasi 9
2.2. Masofani o’lchashni o’rgatishda amaliy ishlar 12
XULOSA 22
KIRISH
Mavzuning dolzarbligi. Har tomonlama barkamol insonni shakllantirish bugungi jamiyatimiz oldida turgan dolzarb masalalardan biri bo’lib qolmoqda. Hozirgi maktab o’rindiqlarida o’tirgan yosh avlod ertaga bizning qo’limizdan ishimizni oladigan, hayotimizni davom ettirib, o’zidan keyingi avlodga yetkazuvchi vorislarimiz, O’zbekiston buyuk kelajagining egalaridir! Shu sababli Prezidentimiz Islom Karimov butun mamlakatimiz diqqat e’tiborini barkamol avlod tarbiyasiga qaratmoqda.
Prezidentimiz o’z ma’ruzasida “ ....mamlakatni modernizatsiya qilish va kuchli fuqarolik jamiyatini barpo etish ustivor maqsadimiz” degan fikr
mulohazalaridan jamiyatimizda barkamol avlodni tarbiyalash boshlang’ich ta’limning asosiy vazifalardin biri ekanligi gavdalanadi. Ayniqsa, bo’lajak boshlang’ich sinf o’qituvchlari ta’lim va tarbiyaning tub maqsadi kuchli fuqarolik jamiyatining barpo etilishiga xizmat qilishi asosiy maqsadimiz ekanligi Sharqona tarbiya mazmunida his etilishi zaruriyati mavjuddir.[1]
Shuningdek, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “Barkamol avlod yili” davlat dasturi to’g’risidagi Qarorida mamlakatimizda sog’lom va barkamol avlodni tarbiyalash yoshlarning o’z ijodiy va intellektual salohiyatini ro’yobga chiqarish bo’yicha qo’yilgan vazifalarda “....ta’lim jarayoniga yangi axborot kommunikatsiya va pedagogik texnologiyalarni, elektron darsliklar, multimediya vositalarini keng joriy etish orqali mamlakatimiz maktablarida, kasb-hunar kollejlari, litseylari va Oliy o’quv yurtlarida o’qitish sifatini tubdan yaxshilash ... samarali tizimini yanada rivojlantirish” ko’zda tutilganligi dolzarb vazifalarimizdan biridir.[1]
Muammoning o’rganish darajasi. Texnologiya tushunchasi 60-yillardagi Amerika va G’arbiy Yevropada ta’limni isloh qilinish bilan bog’liq ravishda kirib kelganligi ma’lum.Hozirgacha B. Bluj, J.Koroll, P.Y Galperin, V.I.Davidov,L.I.Zankov,Charlz, Templ va Jenni Stillarning texnologiyalari mashhurdir. O’qitishni tashkil qilishning texnologik yondashuvlari B.P.Bespalko, G.S.Suxobskoy,T.V.Kudryavsev,M.I.Maxmutov,T.N.Ballo kabi aksariyat psixolog va didaktikachilar ilmiy tadqiqot ishlarni olib borganliklarini aniqladim.
|
| |
yigirma - Brayan Treysi 2014-02-15T00: 00: 00+00: 00

23
yigirma
21
15
25
24
17
19
16
o'n sakkiz
22
o'n to'rt
Erl Nightingale (1924-1989), amerikalik motivatsion ma'ruzachi, "Ajoyib sir" muallifi
Eslatma. boshiga.
Uilyam Jeyms (1842-1910), amerikalik faylasuf va psixolog, hammuassis va rahbar
Eslatma. boshiga.
Filipp Krosbi sifat sohasida jahonda tan olingan amerikalik mutaxassislardan biridir.
ter bezlarining faoliyati tufayli. U insonning holatini, uning hissiy-irodaviy va intellektual jarayonlarini tahlil qilishga xizmat qiladi. Bu
insonning hissiy holatining ko'rsatkichidir. KGR
Avraam Maslou (1908-1962) - taniqli amerikalik psixolog, gumanistik psixologiya asoschisi. "Maslou piramidasi" deb ataladigan narsa
keng tarqalgan - ierarxik tarzda ifodalanadigan diagramma.
NBA tarixidagi eng iqtidorli murabbiylardan biri.
Eslatma. boshiga.
xalqaro munosabatlar. 1969-1975 yillarda AQSh milliy xavfsizlik bo'yicha maslahatchi va shtat
CEO (Chief Executive Officer, Ingliz tili) - kompaniyadagi eng yuqori lavozimga o'xshash lavozimga o'xshash
Eslatma. boshiga.
Eslatma. qator
PIMS (Profit Impact of Marketing Strategy) - bozor strategiyasining foydaga ta'siri.
Amerika politsiya bo'limlarining elita harbiylashtirilgan jangovar bo'linmalari uchun mo'ljallangan
Eslatma. boshiga.
Eslatma. boshiga.
Eslatma. boshiga.
Piter Druker. Korxonani samarali boshqarish. M.: Uilyams, 2008 yil.
motivatsiya haqidagi eng buyuk kitoblardan biri sifatida tan olingan.
Eslatma. boshiga.
Galvanik teri reaktsiyasi (GSR) terining yuzasida qayd etilgan bioelektrik faollikdir
pragmatizm va funksionalizm vakili.
Pat Rayli - sobiq amerikalik basketbolchi, murabbiy va Mayami Hit prezidenti. biri sifatida tanilgan
Eslatma. boshiga.
poligrafiya tekshiruvi paytida o'lchanadi.
Genri Alfred Kissinger - amerikalik davlat arbobi, diplomat va soha mutaxassisi
Eslatma. boshiga.
inson ehtiyojlari.
Rossiyada bosh direktor
Ken Blanchard, Vinsent Peel. Halol hayotning sehri. Minsk: Popuri, 2004 yil.
Eslatma. boshiga.
1973-1977 yillarda AQSh Davlat kotibi.
xavfli operatsiyalarni bajarish, rus SOBRning analogi.
.
Machine Translated by Google
26
Kaydzen - yaponcha so'zma-so'z "takomillashtirish" - ishlab chiqarishni tashkil etishga yondashuv, u quyidagilardan iborat.
sifatni bosqichma-bosqich oshirish.
Eslatma. boshiga.
Machine Translated by Google
|