nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
III.Uchinchi tashabbus - aholi va yoshlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali

|
Chara –tadbirlar
|
Ijro muddati
|
Ijroga mas’ullar
|
1
|
Maktabda ta’lim olayotgan 14-18 yosh va undan katta yoshdagi
o‘quvchilarni orasidan kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishga qiziquvchilarni aniqlash maqsadida so‘rovnomalar o‘tkazish va bir hafta muddatda 14 yoshdan 19 yoshgacha bo‘lgan o‘quvchi yoshlarning 30 foizini (56 nafar) ushbu yo‘nalishlarga jalb etish.
|
Sentabr
|
Mahalla yoshlar yetakchisi MMIBDO‘ Psixologlar,targ`ibotchi
|
2
|
Maktabda tashkil etilgan "Yosh dasturchi" to‘garagi faoliyatini o‘rganib chiqish
|
Sentabr
|
MMIBDO‘
|
3
|
Maktab pedagog xodimlarining AKTdan foydalana olish darajasini
o‘rganish, kerakli tavsiyalar berish, reja asosida o‘quv seminarlarini tashkil etish
|
Yil davomida
|
Mahalla yoshlar yetakchis O‘IBDO‘
Informatika fani o‘qituvchilari
|
4
|
Maktabdagi informatika xonalarining jihozlanishini ko‘zdan kechirish va kerakli qo‘shimcha vositalar bilan ta’minlash choralarini ko‘rish
|
Doimiy
|
Maktab ma’muriyati
|
5
|
Maktab pedagogik jamoasi o‘rtasida O‘zbekiston Respublikasining "Bolalarni ularning sog‘lig‘iga zarar yetkazuvchi axborotdan himoya qilish to‘g‘risida"gi qonunini o‘rganib chiqish va bu bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish
|
Yil davomida
|
MMIBDO‘
|
6
|
Maktabda o‘quvchilarni mantiqiy fikrlashga o‘rgatadigan turli kompyuter
o‘yinlarini tashkil etish
|
Reja asosida
|
Mahalla yoshlar yetakchisi Informatika fani o‘qituvchilari
|
7
|
O‘quvchilar o‘rtasida o`tkaziladigan"Yosh operator" , Yosh dasturchi"
ko‘rik tanlovlarida qatnashishini nazorat qilish.
|
Reja asosida
|
Mahalla yoshlar yetakchisi Informatika fani o‘qituvchilari
|
8
|
O‘quvchilarni informatika faniga yanada qiziqishlarini oshirish maqsadida maktabda "Axborot texnologiyalari burchagi"ni tashkil etish, ertalabki saflanishlarda yangiliklaridan o‘quvchilarni boxabar etib boorish
|
Reja asosida
|
Mahalla yoshlar yetakchisi Informatika fani o‘qituvchilari
|
9
|
Ta’til kunlarida o‘quvchilarni jadval asosida Namangan Davlat Universitetining informatika fakultetiga sayohatlarini tashkil etish
|
Yil davomida
|
Mahalla yoshlar yetakchisi Informatika fani o‘qituvchilari
|
10
|
O‘quvchilarning o‘z iqtidorlarini yuzaga chiqarish maqsadida "Mening innovasion g‘oyam" nomli tanlovlarda qatnashtirish.
|
Yil davomida
|
Mahalla yoshlar yetakchisi Informatika fani o‘qituvchilari
|
|
Laboratoriya ishi ospf, rip, eigrp va bgp protokollari asosidan dinamik mashrutlashni sozlash Лабораторная работа № 5

|
Laboratoriya ishi ospf, rip, eigrp va bgp protokollari asosidan dinamik mashrutlashni sozlash
|
bet | 1/5 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,55 Mb. | | #237610 |
Bog'liq Лабораторная работа № 5
5- son LABORATORIYA ISHI
OSPF, RIP, EIGRP VA BGP PROTOKOLLARI ASOSIDAN DINAMIK MASHRUTLASHNI SOZLASH
Ish maqsadi: RIP, EIGRP, OSPF va BGP marshrutlash protokollari asosida tarmoq xavfsizligini ta'minlash bo'yicha amaliy ko'nikmalarni egallash.
Vazifa
RIP, EIGRP, OSPF, BGP dinamik marshrutlash protokollari asosida qurilgan tarmoq topologiyasini yaratish;
R 1, R 2 va R 3 marshrutizatorlarining interfeyslarini sozlang ;
Har bir dinamik marshrutlash protokolida axborot oqimi autentifikatsiyasini sozlang
Har bir routerda marshrutlash jadvalini ko'rib chiqing.
Guruch. 6.1. O'rganilayotgan tarmoq topologiyasi
Qisqacha nazariy ma'lumotlar
IP texnologiyasida marshrutlash jarayoni butun tarmoqning samaradorligi va ishlashiga ta'sir qiluvchi asosiy omillardan biridir.
"Marshrutlash" tushunchasi bir nechta ma'nolarni o'z ichiga oladi, ulardan biri ma'lumotni jo'natuvchidan qabul qiluvchiga o'tkazishdir. AT muhitida marshrutlash - bu maxsus tarmoq qurilmasi - marshrutizator yordamida tarmoqlar o'rtasidagi ma'lumotlar paketlari marshrutining apparat hisob-kitobidir.
Marshrutlar statik bo'lishi va tarmoq ma'muri tomonidan o'rnatilishi yoki dinamik va tarmoq topologiyasi haqidagi ma'lumotlarga asoslangan ma'lum marshrutlash algoritmlari (protokollari) bo'yicha tarmoq qurilmalari tomonidan hisoblanishi mumkin.
Dinamik marshrutlash protokollari IP tarmog'idagi marshrutizatorlarga avtomatik ravishda optimal marshrutlash jadvalini (tanlangan mezonlar asosida) yaratish va uni tarmoq topologiyasidagi o'zgarishlarga muvofiq dinamik ravishda o'zgartirish imkonini beradi. Dinamik marshrutlash quyidagicha tasniflanadi (6.2-rasm).
6.2-rasm. Dinamik marshrutlash protokollarining tasnifi
JOYI JANNATDA BO'LSIN . RIP protokoli masofaviy vektor algoritmiga asoslangan va keng tarqalgan. Eng oddiy ko'rsatkichdan foydalanadi - qabul qiluvchi tomondagi oraliq marshrutizatorlar soni. Protokolning asosiy afzalligi shundaki, uni sozlash oson va yuqori malakali operatsion xodimlarni talab qilmaydi. Protokol ochiq va deyarli barcha tarmoq qurilmalari ishlab chiqaruvchilarining tarmoq qurilmalarini qo'llab-quvvatlaydi.
RIP protokolining ikkinchi versiyasi ochiq matnli MD5 kaliti (shifrlanmagan) asosida marshrutlash ma'lumotlarining autentifikatsiya qilingan almashinuvini qo'llab-quvvatlaydi.
6.3-rasm. RIPv 2 protokoli autentifikatsiyasi
Protokol tarmoq ishonchliligi va past malakali tarmoq ma'murlari uchun yuqori talablarni qo'ymaydigan mahalliy tarmoqlar orasida keng tarqalgan. RIPv 2 protokoli GNS 3 muhitida qo'llab-quvvatlanadi ( Grafik Tarmoq Simulyator - grafik tarmoq simulyatori ) (6.4-rasm).
6.4-rasm. GNS 3 muhitida RIPv2 protokolidan foydalangan holda tarmoq topologiyasi
|
| |
ISHCHI GURUH TARKIBI - Norin tuman xtbga qarashli 23-umumiy o‘rta ta’lim maktab № buyrug‘I

|
ChORA-TADBIRLAR
|
Ijro muddati
|
Ijroga mas’ullar
|
1
|
Maktabda ta’lim olayotgan 14-18 yosh va undan katta yoshdagi
o‘quvchilarni orasidan musiqa, rassomchilik,adabiyot,teatr va san’atning boshqa turlariga qiziquvchilarni aniqlash maqsadida so‘rovnomalar
o‘tkazish va bir hafta muddatda 14 yoshdan 19 yoshgacha bo‘lgan
o‘quvchi yoshlarning 20 foizini (36 nafar) ushbu yo‘nalishlarga jalb etish.
|
Sentabr
|
MMIBDO‘.Psixolog,targ`ibotchi
|
2.
|
Maktabda tashkil etilgan musiqa to‘garagi faoliyatini o‘rganish, to‘garak faoliyatini yaanada jonlantirish maqsadida kerakli tavsiyalar berish
|
Oktabr
|
MMIBO‘va musiqa fan
o‘qituvchilari,targ`ibotchi, mahalla yoshlar yetakchisi
|
3.
|
Ijodkor o‘quvchilar o‘rtasida mushoiralar o‘tkazish.
|
Doimiy
|
Kutubxona mudiri, ona tili va adabiyot fani o`qituvchilari,targ`ibotchi
|
4.
|
Maktabni musiqa chalish asboblari bilan boyitib borish choralarini ko‘rish
|
Yil davomida
|
Maktab ma’muriyati
|
5.
|
Tashabbuskor iste’dodli mahalliy homiylarni jalb etgan holda maktabda badiiy havaskorlik jamoasini, yoshlar teatr studiyalari va "Qo‘g’irchoq"
to‘garagini tashkil qilish
|
Reja asosida
|
MMIBDO‘
va musiqa fan
o‘qituvchisi va boshlang`ich sinf o`qituvchilari
|
6.
|
Maktabning barcha o‘g‘il va qizlar bolalari o‘rtasida mumtoz cholg‘u asboblarida kuy chalish, ashula aytish, milliy va estrada yo‘nalishi asosida raqs tanlovlarini o‘tkazish
|
Doimiy
|
Musiqa fan
o‘qituvchilari va targ`ibotchi
|
7.
|
O‘quvchilar orasida iste’dodlarni har tomonlama rivojlantirish, yoshlarning milliy va jahon san’atining yuksak namunalaridan keng bahramand bo‘lishi uchun zarur shart-sharoitlar yaratish
|
Doimiy
|
MMIBDO‘
va fan
o‘qituvchilari
|
8.
|
Milliy raqsda o‘z iste’dodiga ega bo‘lgan o‘quvchilarni aniqlash va ularni maktabda tashkil etilgan raqs to‘garagiga jalb qilish choralarini ko‘rish
|
Doimiy
|
va fan
o‘qituvchilari
|
9.
|
Iqtidorli o‘quvchilar faoliyatini monitoring qilib borish va natijalari asosida ularni rag’batlantirish choralarini ko‘rish (faxriy yorliqlar berish, ota - onalariga tashakkurnomalar yuborish, jamoa oldida e‘tirof etish va boshqalar)
|
Doimiy
|
Maktab ma’muriyati
|
10
|
Maktab o‘quvchilari orasida musiqada, san‘atda o`z iste’dodni namoyon qilgan o‘quvchilarni bolalar musiqa va san’at maktablariga sayohatlarni uyushtirish
|
Noyabr
|
MMIBDO`
va musiqa fan
o‘qituvchilari,targ`ibotchi
|
12
|
Maktab o‘quvchilarining rasm chizishga bo‘lgan qiziqishlarni oshirish maqsadida turli mavzularda rasmlar tanlovini o‘tkazib borish
|
O‘quv yili davomida
|
targ`ibotchi, mahalla yoshlar yetakchisi, tasviriy san’at fan o‘qituvchilari
|
13
|
O‘zbek xalq ertaklari asosida “Qo‘g’irchoq” teatr tomoshalarini tashkil etish
|
Har oyda bir marta
|
boshlang’ich sinf va ingliz tili va rus tili fan
o‘qituvchilari, targ`ibotchi
|
|
Ionen - 3. Atommodelle, Periodensystem 3a. Rutherfordmodell

Ionen
Wenn die Anzahl der Protonen nicht mit derjenigen der Elektronen übereinstimmt, heben sich die Ladungen nicht gegenseitig auf, es bleibt eine Restladung, das Teilchen als Ganzes ist folglich geladen. Deshalb spricht man nicht mehr von einem Atom, sondern von einem Ion.
Die Ladungszahl LZ (Anzahl Elementarladungen in der Restladung sowie das Vorzeichen) steht oben nach dem Elementsymbol.
Bei Elektronenüberschuss resultiert eine negative Gesamtladung, das Ion ist ein Anion. Bei einem Elektronendefizit resultiert eine positive Gesamtladung, das Ion wird Kation genannt.
Bsp. 35Cl-: 17 Protonen, 18 Neutronen, 18 Elektronen (Ladungszahl: -1)
3b. Bohr’sches Atommodell (Schalenmodell)
Elektronen können in einem Atom nur ganz bestimmte Energieniveaus besetzen. Das Elektron kann keine geringere Energie haben als auf dem ersten (= untersten) Niveau (n = 1), welches auch den Buchstaben K trägt. Das nächsthöhere Niveau erhält die Nummer n = 2 und den Buchstaben L usw.
Energie
n = 4
n = 3
n = 2
n = 1
Je weiter ein Elektron vom Kern entfernt ist desto höher ist seine (potentielle) Energie. Bohr folgerte, dass Elektronen mit einer genau bestimmten Energie einen genau bestimmten Abstand vom Kern haben. Er stellte sich deshalb vor, dass sich die Elektronen auf/in Kugelbahnen/Kugelschalen um den Atomkern bewegen und entwickelte das Bohr’sche Atommodell.
4. Schale = N-Schale (n = 4)
3. Schale = M-Schale (n = 3)
Atomkern
1. Schale = K-Schale (n = 1)
2. Schale = L-Schale (n = 2)
Je weiter eine Kugelschale vom Atomkern entfernt ist, desto grösser ist sie.
Folglich finden mehr Elektronen auf ihr Platz.
Bohr fand folgenden Zusammenhang:
max. Anzahl Elektronen auf einer Schale = 2n2 (n = Nummer der Schale)
Auf der ersten Schale finden maximal 2*12 = 2 Elektronen Platz.
Auf der zweiten Schale finden maximal 2*22 = 8 Elektronen Platz.
Die äusserste Schale wird Valenzschale genannt. Die Valenzschale ist speziell wichtig für die Chemie: Wenn das Atom ein anderes Atom berührt, berühren sich zuerst die Valenzschalen; wenn sich Atome berühren, können sie miteinander reagieren. Die Valenzschale ist somit für das chemische Verhalten des Atoms verantwortlich.
Der Atomkern und die inneren Schalen zusammen werden Atomrumpf genannt.
|
3. Atommodelle, Periodensystem 3a. Rutherfordmodell - bet 2

N
MZ = Massenzahl MZ = #p+ + #n (# = Anzahl)
OZ = Ordnungszahl MZ = #p+
LZ = Ladungszahl LZ = #p+ - #e-
uklide, Isotope
MZOZALZ
Alle Atome A eines Elementes weisen die gleiche Anzahl Protonen auf. Diese wird durch die Ordnungszahl OZ festgehalten, welche unten vor dem Elementsymbol notiert wird. Da Atome elektrisch neutral sind, ist in ihnen die Anzahl der Elektronen gleich der Anzahl Protonen.
Ein Nuklid ist ein Atomkern mit einer bestimmten Anzahl Protonen und Neutronen. Bei den meisten Elementen existieren Atome mit unterschiedlicher Anzahl Neutronen. Solche Nuklide nennt man Isotope. Isotope sind folglich Nuklide mit gleicher Ordnungs-, aber unterschiedlicher Massenzahl MZ ("iso"-"topos" gr. = gleicher Ort im Periodensystem). Die Isotope eines Elementes sind chemisch mehr oder weniger identisch. Elemente, bei denen es verschiedene natürliche Nuklide gibt, werden Mischelemente genannt, im Unterschied zu den Reinelementen, welche aus einem einzigen Nuklid bestehen.
Isotope kann man anhand ihrer Massenzahl unterscheiden. Sie wird oben vor dem Elementsymbol notiert. Die Massenzahl errechnet sich aus der Anzahl der Protonen plus der Anzahl der Neutronen. Sie gibt also das Gewicht des Atomkerns an – und entspricht etwa der Masse des ganzen Atoms, da Elektronen viel leichter sind als Protonen und Neutronen. (Die Massenzahl entspricht der auf ganze Zahlen gerundeten Atommasse in den Masseeinheiten unit resp. Dalton.)
Bsp. 11H Protium: 1 Proton, 1 Elektron
21H Deuterium: 1 Proton, 1 Elektron, 1 Neutron
31H Tritium: 1 Proton, 1 Elektron, 2 Neutronen
Für die meisten Elemente existieren in der Natur charakteristische Isotopenverhältnisse.
|
Das Kugelwolkenmodell - 3. Atommodelle, Periodensystem 3a. Rutherfordmodell

|
3. Atommodelle, Periodensystem 3a. Rutherfordmodell
|
bet | 6/7 | Sana | 07.05.2021 | Hajmi | 164,5 Kb. | | #14364 |
Das Kugelwolkenmodell
Das Kugelwolkenmodell ist eine Vereinfachung des Orbitalmodells. Die chemischen Eigenschaften der Elemente beruhen weitgehend auf der Anzahl Elektronen der Valenzschale. Deshalb wird im Kugelwolkenmodell nur die Valenzschale dargestellt. Die Kugelwolken ersetzen die Orbitale, in ihnen haben ebenfalls jeweils 2 Elektronen (mit umgekehrtem spin, siehe Pfeil nach oben und unten) Platz.
Die erste Schale besitzt eine Kugelwolke, die weiteren Schalen maximal je 4: Wegend er Schalenüberlappung gibt es kein Atom mit mehr als 8 Valenzelektronen vier Kugeln zu je zwei elektronen.
Zunächst wird jede Kugel mit je einem Elektron gefüllt, erst danach werden die Kugeln doppelt gefüllt.
Valenzschale mit 1 Elektron (1. Hauptgruppe, z.B. H)
Valenzschale mit 2 Elektronen (2. Hauptgruppe, z.B. Be)
Helium (speziell, 1. Schale)
Valenzschale mit 3 Elektron (3. Hauptgruppe, z.B. B)
Valenzschale mit 4 Elektron (4. Hauptgruppe, z.B. C)
(Tetraeder aus 4 konzentrisch angeordneten Kugeln)
Ab fünf Valenzelektronen werden Elektronen gepaart.
Valenzschale mit 5 Elektron (5. Hauptgruppe, z.B. N)
Die Anwendung des Kugelwolkenmodells ist begrenzt:
Es wird vor allem für Nichtmetalle verwendet.
Es können keine Nebengruppenelemente dargestellt werden.
Für Elemente ab der 3. Periode muss es in gewissen Fällen erweitert werden.
Die Stärken des Kugelwolkenmodells liegen in seiner Einfachheit. Mit dem Orbitalmodell kann man die räumliche Struktur von Molekülen perfekt erklären. Trotz Vereinfachung gelingt dies auch mit dem Kugelwolkenmodell oft recht gut.
|
| |
c. Erweiterungen - 3. Atommodelle, Periodensystem 3a. Rutherfordmodell

|
3. Atommodelle, Periodensystem 3a. Rutherfordmodell
|
bet | 4/7 | Sana | 07.05.2021 | Hajmi | 164,5 Kb. | | #14364 |
3c. Erweiterungen
Experimente zeigen, dass sich Elektronen nicht nur wie kleine Kügelchen (Elementarteilchen) verhalten, sondern auch wie Wellen. Damit sind sie vergleichbar mit Licht, welches als Strahl von Kügelchen (Photonen) beschrieben werden kann oder als elektromagnetische Welle.
Ein Elektron kann als Materiewelle aufgefasst werden. Dies ist aber nicht vergleichbar mit einer Wasserwelle. Bei der Wasserwelle unterscheidet man zwischen Welle und Wasser: Das Wasser existiert auch ohne Welle; die Welle durchläuft das Wasser. Eine Materiewelle hingegen ist Materie und gleichzeitig eine Welle. Ein Elektron ist also ebenso ein Elementarteilchen (Materie) wie auch eine Elektronenwelle. Es gibt Situationen, wo es sich wie ersteres und andere, wo es sich wie letzteres verhält.
Mit dem Welle-Teilchen-Dualismus wird versucht dieses unterschiedliche Verhalten von Elektronen einigermassen verständlich machen. Das Konzept ist philosophisch nicht leicht akzeptabel, weil der Verstand im Teilchendasein und im Wellendasein einen Widerspruch feststellt.
|
| |
-modda. Mehnat tartibini tartibga soluvchi ichki hujjatlar qoidalarining haqiqiy emasligi

|
-modda. Mehnat tartibini tartibga soluvchi ichki hujjatlar qoidalarining haqiqiy emasligi
|
bet | 35/58 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 235,19 Kb. | | #150284 |
Bog'liq 3-kurs Mehnat huquqi mantiqiy savollar javoblari298-modda. Mehnat tartibini tartibga soluvchi ichki hujjatlar qoidalarining haqiqiy emasligi
Xodimning holatini mehnat to‘g‘risidagi qonunchilik, jamoa kelishuvlari yoki jamoa shartnomasiga nisbatan yomonlashtiruvchi mehnat tartibini tartibga soluvchi ichki hujjatlar qoidalari haqiqiy emasdir.
300-modda. Xodimning intizomiy javobgarligi
Intizomiy javobgarlik xodim tomonidan intizomiy qilmish (ushbu Kodeks 301-moddasining ikkinchi qismi) sodir etilganligi uchun yuzaga keladigan va ushbu xodimga nisbatan intizomiy jazo chorasi qo‘llanilishida ifodalanadigan yuridik javobgarlikdir.
Intizomiy javobgarlikning turlari umumiy va maxsus intizomiy javobgarlikdan iboratdir.
Umumiy intizomiy javobgarlik ushbu Kodeks va ichki mehnat tartibi qoidalari bilan tartibga solinadigan javobgarlik bo‘lib, u xodimga nisbatan ushbu Kodeksning 312-moddasida nazarda tutilgan intizomiy jazo choralaridan birini qo‘llashdan iborat va barcha xodimlarga nisbatan tatbiq etiladi, bundan o‘zi uchun maxsus intizomiy javobgarlik belgilangan shaxslar mustasno.
Maxsus intizomiy javobgarlik xodimlarning faqat alohida toifalari uchun qonunda, shuningdek intizom to‘g‘risidagi ustavlar va nizomlarda nazarda tutilgan hamda xodimga nisbatan tegishli qonunda, intizom haqidagi ustavda va nizomda nazarda tutilgan intizomiy choralarni qo‘llashdan iborat javobgarlikdir.
301-modda. Xodimni intizomiy javobgarlikka tortish asosi
Xodim tomonidan intizomiy qilmish sodir etilishi xodimni intizomiy javobgarlikka tortish uchun asos bo‘ladi.
Intizomiy qilmish deganda xodim tomonidan o‘z mehnat majburiyatlarini aybli tarzda, g‘ayriqonuniy ravishda bajarmaganligi yoki lozim darajada bajarmaganligi (mehnat (lavozim) majburiyatlarining buzilishi) tushuniladi.
Agar xodimning o‘z mehnat (lavozim) majburiyatlarini bajarmaganligi yoki lozim darajada bajarmaganligi xodimga bog‘liq bo‘lmagan sabablarga ko‘ra yuz bergan bo‘lsa (xodimning o‘z mehnat vazifalarini bajarish uchun ish beruvchi tomonidan zarur shart-sharoitlar ta’minlanmaganligi, fors-major holatlari va hokazolarda), xodimni intizomiy javobgarlikka tortishga yo‘l qo‘yilmaydi.
|
| |
-modda. Xodimning sog‘lig‘iga ziyon yetkazilganda qo‘shimcha xarajatlarni kompensatsiya qilish

|
-modda. Xodimning sog‘lig‘iga ziyon yetkazilganda qo‘shimcha xarajatlarni kompensatsiya qilish
|
bet | 41/58 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 235,19 Kb. | | #150284 |
Bog'liq 3-kurs Mehnat huquqi mantiqiy savollar javoblari325-modda. Xodimning sog‘lig‘iga ziyon yetkazilganda qo‘shimcha xarajatlarni kompensatsiya qilish
Xodimning sog‘lig‘iga ziyon yetkazilganligi uchun javobgar bo‘lgan ish beruvchi ushbu Kodeksning 323-moddasida va 324-moddasining birinchi qismida nazarda tutilgan to‘lovlardan tashqari jabrlanuvchiga mehnatda mayib bo‘lganlik yoki kasb kasalligi tufayli kelib chiqqan qo‘shimcha xarajatlarning o‘rnini qoplashi shart. Davolanish, protezlash, qo‘shimcha ovqatlanish, dori vositalarini sotib olish, sanatoriy-kurortda davolanish xarajatlari, shu jumladan jabrlanuvchining, zarur hollarda esa uni kuzatib boruvchi shaxsning ham davolanish joyiga borish va qaytish yo‘lkirasi haqini to‘lash, o‘zgalarning parvarishi, maxsus transport vositalarini sotib olish va boshqa turdagi yordam uchun xarajatlar, agar u tibbiy-ijtimoiy ekspert komissiyasi tomonidan ushbu turdagi yordamga muhtoj deb topilsa hamda ularni tegishli tashkilotlardan bepul olish huquqiga ega bo‘lmasa, shuningdek jabrlanuvchi va ish beruvchi o‘rtasida ziyonning o‘rnini qoplash bo‘yicha nizo yuzaga kelgan taqdirda hamda nizo jabrlanuvchining foydasiga hal bo‘lgan taqdirda ko‘rsatilgan yuridik yordam uchun advokatga haq to‘lash xarajatlarining o‘rni qoplanishi lozim.
Dorilarni sotib olish xarajatlari davolovchi shifokor yozib bergan belgilangan shakldagi retsept va sotib olingan dorilar ko‘rsatilgan holdagi to‘lov cheki taqdim etilganidan keyin ish beruvchi tomonidan to‘lanadi.
I guruh nogironligi bo‘lgan shaxslar uchun tibbiy-ijtimoiy ekspert komissiyasining uy sharoitida parvarishlash zarurati to‘g‘risidagi xulosasi talab etilmaydi (bundan ular maxsus tibbiy yordamga muhtoj bo‘lgan hollar mustasno).
Ushbu moddada ko‘rsatilgan bir necha yordam turiga muhtoj bo‘lgan jabrlanuvchiga har bir yordam turini olish bilan bog‘liq xarajatlarning o‘rni qoplanadi.
20. Xodimning to‘liq moddiy javobgarligi hollari va to‘liq moddiy javobgarlik to‘g‘risidagi shartnomalarni yoriting.
3-§. Xodimning ish beruvchiga yetkazilgan zarar uchun moddiy javobgarligi
|
| |
-bob. Mehnat intizomi 1-§. Umumiy qoidalar

|
-bob. Mehnat intizomi 1-§. Umumiy qoidalar
|
bet | 34/58 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 235,19 Kb. | | #150284 |
Bog'liq 3-kurs Mehnat huquqi mantiqiy savollar javoblari18-bob. Mehnat intizomi 1-§. Umumiy qoidalar
295-modda. Mehnat intizomi tushunchasi va uni ta’minlash usullari
Mehnat intizomi barcha xodimlarning mehnat to‘g‘risidagi qonunchilikka, jamoa kelishuvlariga, jamoa shartnomasiga, shuningdek ichki mehnat tartibi qoidalariga, boshqa ichki hujjatlarga va mehnat shartnomasiga muvofiq belgilangan xulq-atvor qoidalariga majburiy bo‘ysunishidir.
Ish beruvchi mehnat to‘g‘risidagi qonunchilikka va mehnat haqidagi boshqa huquqiy hujjatlarga, mehnat shartnomasiga muvofiq xodimlarning mehnat intizomiga rioya etishi uchun zarur shart-sharoitlar yaratishi shart.
Mehnat intizomi normal ish uchun zarur ijtimoiy-iqtisodiy va tashkiliy-texnik shart-sharoitlarni yaratish, halol mehnati uchun rag‘batlantirish va mukofotlash usullari, mehnat (lavozim) majburiyatlarini buzgan xodimlarga nisbatan jazo choralarini qo‘llash orqali ta’minlanadi.
296-modda. Ichki mehnat tartibi qoidalari
Ichki mehnat tartibi qoidalari mehnat to‘g‘risidagi qonunchilikka muvofiq ishga qabul qilish va xodimlar bilan tuzilgan mehnat shartnomasini bekor qilish tartibi, mehnat shartnomasi taraflarining huquqlari, majburiyatlari va javobgarligi, ish rejimi, dam olish vaqti, xodimlarga nisbatan qo‘llaniladigan imtiyozlar va jazo choralari, shuningdek ushbu ish beruvchida mehnat munosabatlarini tartibga solishga oid boshqa masalalarni tartibga soluvchi ichki hujjatdir.
Ichki mehnat tartibi qoidalari ushbu Kodeksning 15-moddasiga muvofiq ish beruvchi tomonidan kasaba uyushmasi qo‘mitasi bilan kelishilgan holda tasdiqlanadi.
Ichki mehnat tartibi qoidalari intizom to‘g‘risidagi ustavlar va nizomlarning amal qilishi o‘ziga nisbatan tatbiq etiladigan xodimlarga ushbu ustavlar va nizomlarga zid bo‘lmagan qismi bo‘yicha qo‘llaniladi.
297-modda. Intizom to‘g‘risidagi ustavlar va nizomlar
Intizom to‘g‘risidagi ustavlar va nizomlar iqtisodiyotning muayyan tarmoqlari xodimlarining ayrim toifalariga, shuningdek ayrim davlat organlarining xodimlariga nisbatan tatbiq etiladigan normativ-huquqiy hujjatlar hisoblanadi, ushbu xodimlar tomonidan mehnat intizomining buzilishi o‘ta og‘ir oqibatlarga olib kelishi mumkin.
Intizom to‘g‘risidagi ustavlar va nizomlar O‘zbekiston Respublikasining qonunlari, Prezidentining farmonlari, qarorlari, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari bilan tasdiqlanadi.
Intizom to‘g‘risidagi ustavlar va nizomlarda ularning amal qilishi o‘ziga nisbatan tatbiq etiladigan xodimlarning doirasi belgilanadi, xodimlarning, shuningdek intizomiy jazo choralarini qo‘llash huquqiga ega bo‘lgan mansabdor shaxslarning huquq va majburiyatlari, rag‘batlantirishlarning, intizomiy jazolarning turlari, ularni qo‘llash tartibi nazarda tutiladi.
|
| |
-modda. Mehnat uchun rag‘batlantirish

|
-modda. Mehnat uchun rag‘batlantirish
|
bet | 36/58 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 235,19 Kb. | | #150284 |
Bog'liq 3-kurs Mehnat huquqi mantiqiy savollar javoblari299-modda. Mehnat uchun rag‘batlantirish
Ishdagi yutuqlar uchun xodimga nisbatan rag‘batlantirish choralari qo‘llanilishi mumkin. Rag‘batlantirish turlari, ularni qo‘llash tartibi jamoa kelishuvlarida, jamoa shartnomasida, ichki mehnat tartibi qoidalari hamda mehnat to‘g‘risidagi boshqa huquqiy hujjatlarda va mehnat shartnomasida belgilanadi.
O‘ziga nisbatan intizom haqidagi ustavlar va nizomlarning amal qilishi tatbiq etiladigan xodimlarga nisbatan rag‘batlantirish turlari, ularni qo‘llash tartibi intizom to‘g‘risidagi tegishli ustavlar va nizomlarda belgilanadi.
Xodimlar mehnat sohasida jamiyat va davlat oldidagi alohida xizmatlari uchun davlat mukofotlariga taqdim etilishi mumkin.
Ish haqi, mukofotlar, qo‘shimcha to‘lovlar, ustamalar va mehnatga haq to‘lash tizimida nazarda tutilgan boshqa to‘lovlar rag‘batlantirish turlari jumlasiga kirmaydi. Intizomiy jazoning amal qilish muddati ichida intizomiy javobgarlikka tortilgan xodimlarga mehnatga haq to‘lash tizimida nazarda tutilgan mukofotlarni to‘lash to‘g‘risidagi masala mukofotlash haqidagi tegishli nizomlarda hal qilinadi.
Intizomiy jazoning amal qilish muddati ichida xodimga nisbatan rag‘batlantirish choralari, shu jumladan mehnatga haq to‘lash tizimiga kirmaydigan va mehnat natijalariga asoslanmagan mukofotlar ham (bayramlar, shu jumladan kasb bayramlari, yubileylar munosabati bilan va hokazolar) qo‘llanilmaydi.
18. Xizmat tekshiruvi tushunchasi, xizmat tekshiruvi o‘tkazish bo‘yicha komissiya faoliyatini hamda huquq va majburiyatlarini yoriting.
2-§. Xizmat tekshiruvi
302-modda. Xizmat tekshiruvi tushunchasi
Xizmat tekshiruvi xodim tomonidan intizomiy qilmish sodir etilganligi faktini, uning sodir etilishida xodimning aybini, xodim tomonidan intizomiy qilmish sodir etilishiga imkon bergan sabablar va shart-sharoitlarni, ish beruvchiga yetkazilishi mumkin bo‘lgan moddiy zararning xususiyati va miqdorini aniqlash maqsadida amalga oshiriladigan tekshirishdir.
303-modda. Xizmat tekshiruvi o‘tkazish to‘g‘risida qaror qabul qilish
Xizmat tekshiruvi o‘tkazish to‘g‘risida qaror qabul qilish uchun ommaviy axborot vositalarining xabarlari, xodimning bevosita rahbarining bildirgisi, jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari hamda xodim tomonidan intizomiy qilmish sodir etilgan deb taxmin qilish uchun asos beradigan boshqa ma’lumotlar asos bo‘ladi.
Ish beruvchi xizmat tekshiruvi o‘tkazish haqida qaror qabul qilishga haqli. Xizmat tekshiruvi o‘tkazish to‘g‘risidagi qaror tegishli buyruq bilan rasmiylashtiriladi.
O‘ziga nisbatan xizmat tekshiruvi o‘tkaziladigan xodim ish beruvchining xizmat tekshiruvi o‘tkazish haqidagi buyrug‘i hamda xizmat tekshiruvi o‘tkazish bo‘yicha komissiya tarkibi bilan imzo qo‘ydirib tanishtirilishi kerak.
|
| |
III. Moddiy yordam to‘lash tartibi

|
III. Moddiy yordam to‘lash tartibi
|
bet | 32/32 | Sana | 06.01.2024 | Hajmi | 1,08 Mb. | | #131073 |
Bog'liq tatu farғona filialining 2022 2024 jillar uchun yangi zhamoa shartnomasi (1)III. Moddiy yordam to‘lash tartibi
Ushbu Nizomda belgilangan asoslarga ko‘ra moddiy yordam ko‘rsatish direktor tomonidan chiqarilgan buyruqqa asosan amalga oshiriladi.
Buyruqqa asos bo‘lib xodim yoki talabaning sabablari ko‘rsatilgan holda direktor nomiga yozilgan arizasi asos bo‘lib xizmat qiladi. Ushbu ariza bosh buxgalter, kadrlar bo‘limi boshlig‘i va kasaba uyushmasi tomonidan imzolangan bo‘lishi lozim. Arizaga unda keltirilgan sabablardan kelib chiqib, quyidagi hujjatlardan biri ilova qilinadi: nikoh tuzilganligi haqidagi guvohnomaning nusxasi, vafot etganligi haqidagi guvohnomaning nusxasi, kasallik varag‘i nusxasi yoki shifokor tomonidan berilgan dori-darmon qog‘ozi. Talabalarning arizalariga qo‘shimcha ravishda fakultet dekani tomonidan beriladigan xulosa ham ilova qilinadi.
Xodim yoki talabaning moddiy ahvoliga ta’sir ko‘rsatuvchi boshqa favqulodda vaziyat vujudga kelganda tarkibiy bo‘linmaning rahbari (fakultet dekani) moddiy yordam ko‘rsatish uchun asos bo‘lib xizmat qiladigan ariza bilan filial direktoriga murojaat qiladi. Arizada moddiy yordam ko‘rsatilishi uchun aniq sabablar ko‘rsatilgan bo‘lib, kadrlar bo‘limi boshlig‘i va kasaba uyushmasi tomonidan ham imzolangan bo‘lishi lozim.
Talabaning arizasi qo‘shimcha ravishda filial “Yoshlar ittifoqi” boshlang‘ich tashkiloti yetakchisi tomonidan imzolanadi.
IV. Yakuniy qoidalar
1. Ushbu Nizomda belgilangan moddiy yordam ko‘rsatish holatining nazorati filiali direktor hamda bosh buxgalter zimmasiga yuklatiladi.
2. Mazkur Nizom kadrlar bo‘limi va dekanlar tomonidan barcha xodimlar va talabalar e’tiboriga yetkazilishi lozim.
|
| |
Ish beruvchi - Тошкент Молия институти меҳнат жамоасининг умумий йиғилишида маъқулланган, баённома №

|
Тошкент Молия институти меҳнат жамоасининг умумий йиғилишида маъқулланган, баённома №
|
bet | 4/32 | Sana | 06.01.2024 | Hajmi | 1,08 Mb. | | #131073 |
Bog'liq tatu farғona filialining 2022 2024 jillar uchun yangi zhamoa shartnomasi (1)Ish beruvchi kamida ikki oy oldin Kasaba uyushmasi qo‘mitasiga xodimlar ommaviy ravishda ishdan bo‘shatilishi mumkinligi haqida axborot taqdim etadi va ishdan bo‘shatish oqibatlarini yumshatishga qaratilgan maslahatlashuvlar o‘tkazadi
Kasaba uyushmasi qo‘mitasi ish beruvchining xodimlarni ommaviy ravishda ishdan bo‘shatilish haqidagi qarorini olti oygacha bo‘lgan muddatga to‘xtatib turish to‘g‘risidagi taklifni mahalliy davlat hokimiyati organlariga ko‘rib chiqish uchun kiritish huquqiga ega.
Tashkilotda ro‘yxatdagi xodimlar o‘rtacha sonining 10 va undan ortiq foizi ishdan bo‘shatilishi xodimlarni ommaviy ravishda ishdan bo‘shatish deb hisoblanadi.
(O‘zbekiston Respublikasi “Aholi bandligi to‘g‘risida”gi Qonunining 18-moddasiga binoan, xodimlarining umumiy soni 100 kishidan ortiq bo‘lgan tashkilotlardan ro‘yxatdagi xodimlar o‘rtacha sonining 10 va undan ortiq foizi ishdan bo‘shatilishi xodimlarni ommaviy ravishda ishdan bo‘shatish deb hisoblanadi).
Ish beruvchi qisqartirilayotgan xodimlarni qayta tayyorlash va qayta o‘qitish ishlarini tashkil etadi.
Xodimlar soni qisqartirilayotganda qisqartirish oqibatlarini yumshatishga qaratilgan choralar quyidagilardan iborat bo‘ladi:
a) o‘rindoshlikni, vaqtincha ishlaydigan xodimlar sonini cheklash, bir necha kasbda ishlashni ta’qiqlash, fuqarolik-huquqiy shartnomalar bo‘yicha bajariladigan ishlarni jamoaning o‘ziga berish;
b) xodimlarning xohishiga ko‘ra ularga ish haqi saqlanmagan holda qisqa muddatli ta’tillar berish;
v) qisqartirish to‘g‘risidagi ogohlantirish amal qilayotgan davrda xodimning o‘z xohishi bilan mehnat shartnomasini bekor qilinishini tomonlar kelishuviga binoan ogohlantirish muddatiga muvofiq keladigan pullik kompensatsiya to‘lash bilan amalga oshirish;
g) nogironlarga, o‘n sakkiz yoshga to‘lmagan shaxslarga, o‘n to‘rt yoshga to‘lmagan bolasi bo‘lgan ayollarga mehnat shartnomasini ish beruvchining tashabbusi bilan bekor qilinishi to‘g‘risida ogohlantirish olgan holda, ogohlantirish muddati davomida boshqa ish izlash uchun o‘rtacha ish haqini saqlab qolgan holda haftada bir kun berish majburiyatini oladi (MKning 100-moddasi ikkinchi qism 3,4-bandlarida ko‘rsatilgan asoslar bundan mustasno);
d) ishga joylashtirishga oid aniq takliflar va ishdan ozod qilish oqibatlarini yumshatishga qaratilgan boshqa choralar.
Agar xodimlar O‘zbekiston Respublikasi Mehnat kodeksi 103-moddasining birinchi va ikkinchi qismlariga muvofiq ishda qoldirishda afzallik huquqiga ega bo‘lmasalar, u holda xodimlarni ishda qoldirishda afzallik beriladigan quyidagi holatlar inobatga olinadi:
a) nogironlik;
b) pensiya yoshiga yaqinlashib qolganlik (ayollar 53 yosh, erkaklar 58 yosh);
v) ishlayotgan yolg‘iz onaning qaramog‘ida 14 yoshga to‘lmagan bolalar mavjudligi;
g) og‘ir betob yoki nogironligi bo‘lgan oila a’zosini parvarishlayotganligi.
|
| |
VI. MEHNAT INTIZOMI - Тошкент Молия институти меҳнат жамоасининг умумий йиғилишида маъқулланган, баённома №

|
Тошкент Молия институти меҳнат жамоасининг умумий йиғилишида маъқулланган, баённома №
|
bet | 7/32 | Sana | 06.01.2024 | Hajmi | 1,08 Mb. | | #131073 |
Bog'liq tatu farғona filialining 2022 2024 jillar uchun yangi zhamoa shartnomasi (1)VI. MEHNAT INTIZOMI
Taraflar xodimlar tomonidan mehnat vazifalarining bajarilishi mehnat shartnomalari, tarkibiy bo‘linmalar to‘g‘risidagi Nizomlar, lavozim yo‘riqnomalari, Filial Ustavi, Ichki mehnat tartibi qoidalari hamda Odob-ahloq qoidalariga binoan ta’minlanishini nazorat qiladilar.
Ichki intizomni belgilovchi hujjatlar xodimlarga tanishtirilishi ish beruvchining majburiyati hisoblanadi. Intizom qoidalari bilan tanishtirilmagan xodimga mazkur qoidalarning buzilishi vaji bilan intizomiy jazo choralari qo‘llanilishi mumkin emas.
Mehnat intizomini buzganlik uchun intizomiy jazolarni qo‘llashga belgilangan muddatlar (Mehnat kodeksining 182-moddasi) o‘tib ketgandan keyin yo‘l qo‘yilmaydi.
Intizomiy jazo qo‘llanilishidan avval xodimdan yozma ravishda tushuntirish xati talab qilinishi lozim.
Ish beruvchi xodimlarni Mehnat kodeksining 180-moddasiga asosan:
faoliyat samaradorligi, erishgan muvaffaqiyatlari uchun tarmoq va davlat mukofotlariga taqdim etish;
yubiley sanalarida tabriklash:
qimmatbaho sovg‘alar bilan taqdirlash;
tashakkur e’lon qilish;
sayohatlarga yuborish bilan;
sanatoriy-profilaktoriyga, shuningdek O‘zbekiston Respublikasining sanatoriylari va dam olish uylariga yo‘llanmalar taqdim etish yo‘li bilan RAG‘BATLANTIRIShni o‘z zimmasiga oladi.
Ish beruvchi kasaba uyushmasi bilan kelishgan holda xodimlar yubiley sanalari va pensiya yoshiga yetgani (50, 55, 60 yosh) munosabati bilan hamda xodimlarning sohadagi ish stajlari sanalari (20, 25, 30, 35, 40 yil) munosabati bilan MXTEKM 3 barobaridan kam bo‘lmagan miqdorda rag‘batlantirish belgilandi.
Mehnat kodeksining 180-moddasi, 3-xatboshisiga asosan, Ish haqi, mukofotlar, qo‘shimcha to‘lovlar, ustamalar va mehnat haqi tizimida nazarda tutilgan boshqa to‘lovlar rag‘batlantirish turlariga kirmaydi.
Intizomiy jazo amal qilib turgan muddat mobaynida nisbatan rag‘batlantirish choralari qo‘llanilmaydi.
Muassasa kasaba uyushmasi qo‘mitasi intizomiy jazoga tortilgan xodimlarga nisbatan to‘lovlar adolatli to‘lanishini qat’iy nazorat qilishi lozim.
|
| |
T A S D I Q L A Y M A N - Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov

|
Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov
|
bet | 16/18 | Sana | 09.09.2024 | Hajmi | 46,74 Kb. | | #270683 |
Bog'liq KI KI variantlarT A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
2-V A R I A N T
|
0 dan 10000 gacha bo‘lgan musbat sonlari ichida a1 = a2 + 2 shartni qanoatlantiruvchi egizak tub sonlar juftligini topish dasturi tuzilsin. (Masalan: (3,5), (5b7), (11,13), ... )
|
|
Ma’lumotga samarali murojaatni tashkil qilishda bazalar o’zaro aloqasi fayl tuzilmalaridan foydalanish.
|
|
Tarmoqda ma`lumot uzatish bosqichlari.
|
|
HTML tili va Java Scriptlarni qoʻllash.
|
T A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
3-V A R I A N T
|
Berilgan X[1..N] massivni K elementga siklik surish kerak, yani X(I) element X(I+K) element o‘rniga o‘tishi kerak; X(N) elementdan keyin X(1) element keladi. (Qo‘shimcha massivdan foydalanish mumkin emas).
|
|
Ma’lumotlar bazasini administratorlash.
|
|
Ma`lumot uzatish haqida tushuncha.
|
|
Dreamweaver dasturida freymli tuzilma yaratish.
|
|
| |
Bosim ostida quyish usuli bilan rezinatexnik buyumlarni olish rezina qismlariga shakl berish usullari

Bosim ostida quyish usuli bilan rezinatexnik buyumlarni olish rezina qismlariga shakl berish usullari
Download
131,13 Kb.
Matnni ko'rish
Sana
16.12.2023
Hajmi
131,13 Kb.
#120547
Download
131,13 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Bosim ostida quyish usuli bilan rezinatexnik buyumlarni olish rezina qismlariga shakl berish usullari
Download
131,13 Kb.
Matnni ko'rish
T A S D I Q L A Y M A N - Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov

|
Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov
|
bet | 11/18 | Sana | 09.09.2024 | Hajmi | 46,74 Kb. | | #270683 |
Bog'liq KI KI variantlarT A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
3-V A R I A N T
|
R – radiusli doira shaklidagi nishon taxtasi berilgan. Ushbu nishon taxtasi 1/2, 1/4, 1/6 kichik radiusli aylanalarga ajratilgan bo‘lib, mos ravishda 30, 20, 10 ballga ega. Ravshan bobosi yasab bergan kamon yordamida ushbu taxtaga uchta o‘q otdi. O‘qlar nishon taxtasining nuqtalariga tegdi. Ravshanbek jami uchta yordamida necha ball toplaganini topib beruvchi dastur tuzing. (eslatma, agarda o‘q chiziq ustiga tekkan bo‘lsa kichikroq aylanaga tegishli bo‘ladi).
|
|
SQL tilining vazifalari.
|
|
Intranetning axborot xavfsizligi muammosi.
|
|
CSS (Cascading Style Sheets) asoslari.
|
T A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
|
| |
T A S D I Q L A Y M A N - Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov

|
Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov
|
bet | 15/18 | Sana | 09.09.2024 | Hajmi | 46,74 Kb. | | #270683 |
Bog'liq KI KI variantlarT A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
3-V A R I A N T
|
N o‘lchovli kvadrat matritsa berilgan. Matritsa chap va o‘ng diagonallari kesishmasining yuqori qismida joylashgan sohadagi elementlar qiymatlari ichidan eng katta va eng kichigini toping.
|
|
Ma’lumotlar bazasini normallashtirish.
|
|
Tarmoq xavfsizligini ta`minlash.
|
|
Apache, OpenServer serverlari bilan ishlash.
|
T A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
1-V A R I A N T
|
Elementlari haqiqiy sonlardan iborat bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchakli A[N,M] jadval berilgan. Jadval satrlari maksimumlarining minimumi topilsin.
|
|
Ma’lumotlar bazasida aloqadorlik chegaralari va xavfsizlik choralarini tasvirlash.
|
|
Tarmoqda internet bilan bog`lanish.
|
|
WEB serverlar. Ma’lumotlar bazasi.
|
|
| |
T A S D I Q L A Y M A N - Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov

|
Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov
|
bet | 10/18 | Sana | 09.09.2024 | Hajmi | 46,74 Kb. | | #270683 |
Bog'liq KI KI variantlarT A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
1-V A R I A N T
|
N natural sonigacha bo‘lgan o‘zining barcha raqamlariga qoldiqsiz bo‘linuvchi sonlarni ekranga chiqarish dasturi tuzilsin.
|
|
SQL tilining komandalarini tuzilishi va sintaksisi.
|
|
Qanday brauzer dasturlarni bilasiz?
|
|
DIV va SPAN teglari, psevdosinflar.
|
T A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
2-V A R I A N T
|
S satr faqat lotin harflaridan iborat. Satrda qatnashgan “a” belgisi turgan o‘rinlari yig‘indisini hisoblovchi dastur tuzing.
|
|
SQL tilida ma’lumot toifalari va ular bilan ishlash.
|
|
Brauzer dasturlarni vazifalari?
|
|
CSS xususiyatlari.
|
|
| |
Ish beruvchining majburiyatlari - Тошкент Молия институти меҳнат жамоасининг умумий йиғилишида маъқулланган, баённома №

|
Тошкент Молия институти меҳнат жамоасининг умумий йиғилишида маъқулланган, баённома №
|
bet | 14/32 | Sana | 06.01.2024 | Hajmi | 1,08 Mb. | | #131073 |
Bog'liq tatu farғona filialining 2022 2024 jillar uchun yangi zhamoa shartnomasi (1)Ish beruvchining majburiyatlari:
a) qisqartirilayotgan ayollarni mehnat bozorida talab bo‘lgan kasblarga o‘qitishni ta’minlash;
b) ayollarga malaka oshirish va qo‘shimcha ma’lumot olish huquqidan foydalanish uchun imkoniyatlar yaratib berish;
v) tashkilot rekonstruksiyadan so‘ng ishga tushganda unda ishga joylashtirish uchun qayta o‘qitilgan va ilgari mazkur tashkilotda mehnat qilgan ayollarga afzalliklar berish;
d) tibbiy xulosaga muvofiq homilador ayollarga yengilroq yoki noqulay ishlab chiqarish omillari ta’siridan holi bo‘lgan ish o‘rinlari ajratish;
ye) homilador ayollarni tibbiy ko‘rikdan o‘tishlari uchun, ularning o‘rtacha ish haqi saqlangan holda ishdan ozod etish, agar mazkur ko‘rikni ishdan tashqari vaqtda o‘tkazish imkoniyati bo‘lmasa;
j) uch yoshga to‘lmagan bolalari bor ayollarga 1 soatga qisqartirilgan ish kuni belgilash;
z) 2 yoki undan ortiq 12 yoshgacha farzandi bo‘lgan ayollarga har oyda 1 kundan iborat ish haqi saqlanmaydigan dam olish kuni hamda har ish kunida ish haqi saqlangan holda 1 soat qisqartirilgan ish vaqtini belgilash;
i) normativda ko‘zda tutilganidan tashqari ayollar uchun shaxsiy gigiena xonalarini tashkil etish. Sog‘lomlashtirish majmualari va dam olish xonalarini joriy etish.
Ikki yoshgacha farzandi bo‘lgan ayollarga, bolani ovqatlantirish uchun xar uch soatda 30 daqiqadan tanaffus beriladi, ikki nafardan ko‘p 2 yoshgacha farzandi bo‘lgan ayollarga esa, xar uch soatda 1 soatdan tanaffus belgilanadi. Bolani ovqatlantirish uchun beriladigan tanaffuslar ish soatiga qo‘shilib, o‘rtacha ish haqi to‘lanadi. Xodimaning hoxishiga ko‘ra, bolani ovqatlantirish uchun ajratilgan tanaffuslar vaqti dam olish va ovqatlanish uchun belgilangan tanaffusga qo‘shib berilishi yoki umumlashtirilib, ish kunining(smena) boshiga yoki ohiriga o‘tishi mumkin. (O‘zbekiston Respublikasi Mehnat kodeksining 236-moddasiga asosan ).
Kasaba uyushmasi qo‘mitasi ayollar mehnat sharoitlarini yaxshilashga, ayollar mehnati va sog‘ligi muhofazasi bo‘yicha tashkilotning ijtimoiy dasturi bajarilishida Ish beruvchiga yaqindan yordam beradi.
Taraflar O‘zbekiston Respublikasining “Xotin-qizlar va erkaklar uchun teng huquq hamda imkoniyatlar kafolatlari to‘g‘risida”gi Qonunida ko‘zda tutilgan quyidagi kafolatlarga rioya etilishini hamda imtiyozlar berilishini ta’minlash majburiyatini o‘z zimmalariga oladilar:
xotin-qizlar va erkaklar uchun teng huquq hamda imkoniyatlarni ta’minlash majburiyatlarini tashkilotning va uning tarkibiy bo‘linmalarining vakolatli shaxsi zimmasiga yuklatish;
ishga qabul qilish va xizmat bo‘yicha ko‘tarishda xotin-qizlar va erkaklar uchun teng huquq hamda imkoniyatlarni yaratish;
xotin-qizlar va erkaklar mehnatiga haq to‘lashda notenglikni bartaraf etish.
|
| |
-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun

|
-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
|
bet | 12/18 | Sana | 09.09.2024 | Hajmi | 46,74 Kb. | | #270683 |
Bog'liq KI KI variantlar2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
1-V A R I A N T
|
Tomonlari A, V natural songa teng bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchak berilgan. Agar undan har safar tomonlari natural sonlarga teng bo‘lgan eng katta kvadrat kesib olinaversa, nechta kvadrat hosil bo‘lishini aniqlovchi dastur tuzing.
|
|
Kodd normal formasi.
|
|
Intranetni yangidan yaratish qanday bajariladi?
|
|
HTML tilida formalar, freymlar va obyektlar.
|
T A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
2-V A R I A N T
|
To‘g‘ri to‘rtburchakning yuzi q ga teng. Agar to‘g‘ri to‘rtburchakning tomonlari natural sonlarga teng bo‘lsa, yuzi q ga teng bo‘lgan barcha to‘g‘ri to‘rtburchaklarning tomonlarini aniqlash dasturi tuzilsin.
|
|
Uchinchi normal forma va uning talablari.
|
|
Intranetdan yuridik shaxslar qanday yo’nalishlarda foydalanadilar?
|
|
Sahifa bezash. Ro‘yxatlar. Jadvallar.
|
|
| |
T A S D I Q L A Y M A N - Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov

|
Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov
|
bet | 13/18 | Sana | 09.09.2024 | Hajmi | 46,74 Kb. | | #270683 |
Bog'liq KI KI variantlarT A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
3-V A R I A N T
|
Natural k, n va haqiqiy a1,...,akn sonlar berilgan. max(a1,...,ak), max(ak1,...,a2k), max(ak(n-1),...,akn) ketma-ketlik hosil bo‘luvchi dastur tuzing. (Dastur tuzishda dasturlash tilining funksiya tuzilmasidan foydalaning)
|
|
Ikkinchi normal forma va uning talablari.
|
|
Intranet an’anaviy kompyuter tarmoqlaridan farqi?
|
|
HTML razmetkali tilining asosiy teglari.
|
T A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
|
| |
T A S D I Q L A Y M A N - Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov

|
Tasdiqlayma n o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor: dots. R. Mullajonov
|
bet | 17/18 | Sana | 09.09.2024 | Hajmi | 46,74 Kb. | | #270683 |
Bog'liq KI KI variantlarT A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
1-V A R I A N T
|
Butun qiymatli A[1:N] jadval berilgan. A jadvalning barcha elementlaridan tuzilgan shunday V[1:N] jadval tuzingki, undagi barcha manfiy elementlar manfiy bo‘lmagan elementlardan oldin kelsin.
|
|
Ma’lumotlar bazasini loyihalash.
|
|
Portal nima?
|
|
Dreamweaver dasturida web-uzel yaratish.
|
T A S D I Q L A Y M A N
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor: __________ dots. R.Mullajonov
(imzo)
Andijon davlat universiteti kunduzgi ta’lim shakli
Axborot texnologiyalari va kompyuter inginiringi fakulteti
Kompyuter injiniringi: “Kompyuter injiniringi” ta’lim yo‘nalishi
2023-2024 o‘quv yili bitiruvchilari uchun
Yakuniy Davlat attestatsiyasi sinovini Majburiy fanlardan tuzilgan
2-V A R I A N T
|
n natural soni va a1, a2, a3, . . . , an butun sonlar ketma-ketligi berilgan. a1, a2, a3, . . . , an ketma-ketlikda uchragan har xil sonlarni ekranga chiqarish va ularning sonini aniqlovchi dastur tuzilsin.
|
|
Ma’lumotlar bazasini rejalashtirish.
|
|
Internetda nisbatan ommabop qidiruv mashinalarini ayting.
|
|
Dreamweaver dasturida web-sahifa yaratish.
|
|
| |