К
∑ - Qarshi davlat universiteti international scientific and practical conference on algorithms and current problems...

|
Qarshi davlat universiteti international scientific and practical conference on algorithms and current problems of programming Pdf ko'rish
|
bet | 248/551 | Sana | 15.05.2024 | Hajmi | 15,84 Mb. | | #234763 |
Bog'liq Asosiy oxirgi 17.05.2023 18.20К
∑
= (К
уч.проц
, К
эксперт.,
К
эргоном.
К
экология,
К
тест,
К
уч.мет.обесп.,
К
зн.иностр.яз.
К
квал.исслед.,
К
обесп.орг.культ.
К
инфор.обесп.,
ИМ, W
n
, ИС, БД, БЗ), (1)
где:
К
уч.проц.
–
подсистема, определяющая
качество проводимого учебного процесса;
К
эксперт.
–
подсистема, определяющая экспертизу проводимого учебного процесса;
К
эргоном.
–
подсистема, определяющая качество приобретенного знания процесса
обучения с помощью эргономической модели;
К
экология
-
подсистема, определяющая качество экологии в образовании;
К
тест
–
подсистема, определяющая качество проводимых тестов;
К
уч.мет.обесп.
–
подсистема, определяющая качество учебно-методических
разработок;
К
зн.иност.яз.
–
подсистема, определяющая качество знания иностранного языка
обучаемых и преподавателей с учетом спецификации выпускаемых специалистов;
К
квал.исслед.
– подсистема, определяющая качество
методом проведения
квалиметрии;
К
обес.орг.культ.
–
подсистема,
определяющая
качество
обеспеченности
организационно-культурных мероприятий;
К
инфор.обесп.
-
подсистема, определяющая качество информационного обеспечения
процесса образования;
ИМ –
подсистема, определяющая качество инновационного менеджмента,
которая совершенствуется за счет новых методов, подходов, педагогической
технологии, технической оснащенности и обеспеченности учебного процесса;
W
n
–
матрицы, которые участвуют в подсистемах, логически и информационно
взаимосвязанные в системе образования, которые организуют очередных таблиц с
очередными приобретенными данными в приобретении знаний;
ИС
– информационная подсистема, которая проектируется, создается и
эксплуатируется с начальными, промежуточными, подготовительными и
сортирующими данными в процессе функционировании системы управления;
БД -
разработка базы данных ориентированный на образование, где будут
каталогизированы все данные «от нижнего до вербального уровня» процесса
обучения;
БЗ -
База Знаний, эта такая подсистема, которая систематизируется и создается в
управлении процессом обучения при оценке качества приобретенного знания с
помощью «диалога», где база «обогащается» за счет новых «терминов», как: текст,
данные и цифры. в процессе обучения/диалога.
И для каждого из них, необходимо с помощи эргономические модели
исследования, разработать: методику проектирования таких систем, разработки и
техническое ее создания и реализация, методология проведения расчетов ее
качества.
РЕЗЮМЕ:
Так как, данная исследовательская работа является одной из первых в
странах СНГ, то необходимо определить: связь эргономической модели с процессом
приобретения знаний; математическую модель процесса обучения, произведение
308
расчета качества приобретенного знания с помощью математических методов в
управлении процесса обучения.
В проведении исследований в области качественного исследования, как
чувствительности, необходимо определить взаимосвязи подсистем и ее элементов в
управлении качества (или раздела)
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Qarshi davlat universiteti international scientific and practical conference on algorithms and current problems of programming
|