- ona tilida ravonlik (so'z boyligi, nutqning grammatik tuzilishi, fonetik tizim, semantik tuzilish haqidagi elementar g'oyalar); -Yangi obrazlar yaratish, fantaziya qilish, analogiya va sintezdan foy

|
- ona tilida ravonlik (so'z boyligi, nutqning grammatik tuzilishi, fonetik tizim, semantik tuzilish haqidagi elementar g'oyalar); -Yangi obrazlar yaratish, fantaziya qilish, analogiya va sintezdan foy
|
bet | 8/10 | Sana | 05.12.2023 | Hajmi | 0,71 Mb. | | #111413 |
Bog'liq 8-ma`ruza slayd- ona tilida ravonlik (so'z boyligi, nutqning grammatik tuzilishi, fonetik tizim, semantik tuzilish haqidagi elementar g'oyalar); -Yangi obrazlar yaratish, fantaziya qilish, analogiya va sintezdan foydalanish qobiliyati. - - ona tilida ravonlik (so'z boyligi, nutqning grammatik tuzilishi, fonetik tizim, semantik tuzilish haqidagi elementar g'oyalar); -Yangi obrazlar yaratish, fantaziya qilish, analogiya va sintezdan foydalanish qobiliyati.
- "Matematik rivojlanish" o'quv moduli. - bolalarning xususiyatlarini yoshi va individualligini hisobga olgan holda quyidagi yo'nalishlarda: kattaligi, shakli, makoni, vaqti, miqdori va soni bo'yicha matematik rivojlanish muammolarini kompleks hal qilish. "Robototexnika" o'quv moduli. -mantiqiy va algoritmik fikrlashni rivojlantirish; -dasturlash asoslarini shakllantirish; - rejalashtirish, modellashtirish imkoniyatlarini rivojlantirish; - ma'lumotlarni qayta ishlash; - mavhumlik va naqshlarni topish qobiliyatini rivojlantirish; - amaliy muammolarni hal qilish ko'nikmalarini takomillashtirish; - kontsentratsiyani egallash, sxemalash, matn terish; -
universal ramziy tizimlardan (ramzlardan) foydalanishni bilish va tushunish; - jarayon va o'z faoliyati natijalarini baholash qobiliyatini rivojlantirish. "Men dunyoni yarataman" o'quv moduli - AKT (axborot-kommunikatsiya texnologiyalari) va raqamli texnologyalarni o'zlashtirish; - media texnologiyalarni o'zlashtirish; - badiiy va texnik ijodkorlik sintezi asosida ishlab chiqarish faoliyatini tashkil etish. Har bir modul, ularni har tomonlama hal qilishda STEM ta'limi maqsadlarini amalga oshirishni ta'minlaydigan aniq muammolarni hal qilishga qaratilgan: kognitiv tadqiqotlar jarayonida intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish va yosh bolalarning ilmiy-texnik ijodiga jalb qilish. Har bir alohida modul bilim va tadqiqot faoliyati jarayonida intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish va yosh bolalarni ilmiy-texnik ijodga - universal ramziy tizimlardan (ramzlardan) foydalanishni bilish va tushunish; - jarayon va o'z faoliyati natijalarini baholash qobiliyatini rivojlantirish. "Men dunyoni yarataman" o'quv moduli - AKT (axborot-kommunikatsiya texnologiyalari) va raqamli texnologyalarni o'zlashtirish; - media texnologiyalarni o'zlashtirish; - badiiy va texnik ijodkorlik sintezi asosida ishlab chiqarish faoliyatini tashkil etish. Har bir modul, ularni har tomonlama hal qilishda STEM ta'limi maqsadlarini amalga oshirishni ta'minlaydigan aniq muammolarni hal qilishga qaratilgan: kognitiv tadqiqotlar jarayonida intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish va yosh bolalarning ilmiy-texnik ijodiga jalb qilish. Har bir alohida modul bilim va tadqiqot faoliyati jarayonida intellektual qobiliyatlarni rivojlantirish va yosh bolalarni ilmiy-texnik ijodga
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
- ona tilida ravonlik (so'z boyligi, nutqning grammatik tuzilishi, fonetik tizim, semantik tuzilish haqidagi elementar g'oyalar); -Yangi obrazlar yaratish, fantaziya qilish, analogiya va sintezdan foy
|