nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Tinglovchilar - Yangi o‘zbekistonning taraqqiyot satrategiyasi va

|
Yangi o‘zbekistonning taraqqiyot satrategiyasi va
|
bet | 34/82 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #241637 |
Bog'liq Yangi o‘zbekistonning taraqqiyot satrategiyasi vaTinglovchilar bilimiga murojaat. Onlayn kurs tinglovchilarning mavjud bilimlarini yangi ma’lumotlar bilan bog‘lashga yordam beradi.
41
|
Merrillning o‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi tamoyili
to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
|
O‘quv materiallari taqdimotining xilma-xilligi. Onlayn kurs tinglovchilari e’tiborini jalb qilishi va ma’lumotni yaxshiroq eslab qolishlari uchun yangi bilimlarni taqdim etishning turli usullaridan (ma’ruzalar, hikoyalar, videofilmlar, infografika) foydalanishi kerak.
|
42
|
Merrillning Qo‘llash tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
|
Qo‘llash. Tinglovchilar mashg‘ulot jarayonida yangi bilimlarni mustaqil ravishda qo‘llashlari kerak.
|
43
|
Merrillning integratsiya tamoyili to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
|
Integratsiya. Onlayn kurs bo‘yicha bilimlar tinglovchilarning faoliyatiga singib ketishi, amalda qo‘llanilishi kerak.
|
44
|
Raqamli etika — bu ...
|
Raqamli etika — bu onlayn muhitda o‘zini tutish qoidalari va tamoyillari to‘plamidir. Raqamli etika bizga Internetda va boshqa raqamli muhitda nima qilish mumkin va nima qilish mumkin emasligini tushunishga yordam beradi.
|
45
|
Raqamli etikaning asosiy tamoyillari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang:
|
|
|
| |
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari? #Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid, Thinglink

|
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari? #Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid, Thinglink
|
bet | 1/7 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 26,62 Kb. | | #255566 |
Bog'liq RAQAMLI test (35 ta test 2024)
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari?
====
#Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid, Thinglink
====
O‘qitishni standartlashtirish
====
#Canva, PosterMyWall, Piktochart, DesignCap, Visme
====
Grafika va infografika yaratish vositalari
++++
Grafika va infografika yaratish vositalari?
====
#Metodika-o‘qitish shakllari majmuasi
====
Iqtisodiy normalar ishlab chiqarish xususiyatini aks etadi
====
Pul moliyaviy munosabatlar jarayonida harakaga keladi
====
#Canva, PosterMyWall, Piktochart, DesignCap, Visme
++++
Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari?
====
#Prezi, ClearSlide, VoiceThread, TopHat
====
Metodika-o‘qitish shakllari majmuasi
====
Iqtisodiy normalar ishlab chiqarish xususiyatini aks etadi
====
O‘qitishdagi og‘zaki metodlar
++++
Multimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar – ...?
====
Prezi, ClearSlide, VoiceThread, TopHat
====
Metodika-o‘qitish shakllari majmuasi
====
Iqtisodiy normalar ishlab chiqarish xususiyatini aks etadi
====
#... o‘quv videolarini yaratish, audio va video ma’lumotlar bilan ishlash, videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun mo‘ljallangan.
++++
Virtual sintezatorlar, tovush va musiqa dasturlari – ...?
====
#... turli manbalardan ovoz yozish, musiqani tahrirlash, raqs mikslarini yaratish, audio treklarni yozib olish va ijro etish imkonini beradi.
====
... o‘quv videolarini yaratish, audio va video ma’lumotlar bilan ishlash, videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun mo‘ljallangan
====
Metodikada ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish
====
O‘qitishdagi og‘zaki metodlar
++++
|
| |
Sadržaj 1 teorijski uvod 3 - bet 55

Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
bet
55/107
Sana
11.11.2020
Hajmi
4,58 Mb.
#12394
1
...
51
52
53
54
55
56
57
58
...
107
Za pregušene sisteme vrijedi
odnosno
>>
Download
4,58 Mb.
1
...
51
52
53
54
55
56
57
58
...
107
Download
4,58 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
Sadržaj 1 teorijski uvod 3 - bet 51

Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
bet
51/107
Sana
11.11.2020
Hajmi
4,58 Mb.
#12394
1
...
47
48
49
50
51
52
53
54
...
107
(3.22)
Iz relacije
i relacije (3.22) proizlazi veza dielektrične funkcije i polarizacije:
Download
4,58 Mb.
1
...
47
48
49
50
51
52
53
54
...
107
Download
4,58 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
Sadržaj 1 teorijski uvod 3 - bet 52

Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
bet
52/107
Sana
11.11.2020
Hajmi
4,58 Mb.
#12394
1
...
48
49
50
51
52
53
54
55
...
107
(3.23)
Download
4,58 Mb.
1
...
48
49
50
51
52
53
54
55
...
107
Download
4,58 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
Sadržaj 1 teorijski uvod 3 - bet 57

Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
bet
57/107
Sana
11.11.2020
Hajmi
4,58 Mb.
#12394
1
...
53
54
55
56
57
58
59
60
...
107
(3.27)
U realnim sistemima koje proučavamo, pojavljuje se distribucija relaksacijskih vremena oko srednjeg vremena relaksacije;
. Takve sisteme bolje opisuje poopćena Debyeva funkcija: Havriliak- Negami funkcija
:
Download
4,58 Mb.
1
...
53
54
55
56
57
58
59
60
...
107
Download
4,58 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
Multimedia ma’lumotlari - Yangi o‘zbekistonning taraqqiyot satrategiyasi va

|
Yangi o‘zbekistonning taraqqiyot satrategiyasi va
|
bet | 40/82 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #241637 |
Bog'liq Yangi o‘zbekistonning taraqqiyot satrategiyasi vaMultimedia ma’lumotlari bilan ishlash uchun dasturiy vositalar o‘quv videolarini yaratish, audio va video ma’lumotlar bilan ishlash, videolarni tahrirlash va ko‘rish uchun mo‘ljallangan. Ushbu dasturiy mahsulotlar videolarni yaratish va tahrirlash uchun mo‘ljallangan. Bunday vositalar yordamida o‘qituvchi videorolik yaratish, ularni tahrirlash va turli effektlar qo‘shishni tez o‘zlashtirib oladi. Ekrandan taqdimotlarni yozib olish va ovoz berish uchun foydalanish qulay. Misollar: Movavi Screen Capture, Camtasia Studio va boshqalar.
78
|
Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari
|
Prezi, ClearSlide, VoiceThread, TopHat.
|
79
|
Grafika va infografika yaratish vositalari
|
Canva, PosterMyWall, Piktochart, DesignCap, Visme,
|
80
|
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari
|
Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid, Thinglink, H5P.
|
Tashabbuskorlik, kreativ qobiliyatga egalik, kreativ faollik, izlanuvchanlik
|
*Pedagogning kreativ potensiali darajasini aniqlovchi mezonlar
|
Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 4-yo‘li
|
*Kreativ mahsulot (ishlanma)lardan foydalanish
|
Kreativ sifatlarni rivojlantirishning 3-yo‘li
|
*Kreativ faoliyat jarayonlarni tashkil etish
|
|
|
| |
Sadržaj 1 teorijski uvod 3 - bet 62

|
Sadržaj 1 teorijski uvod 3
|
bet | 62/107 | Sana | 11.11.2020 | Hajmi | 4,58 Mb. | | #12394 |
Neuklonjeni kapacitet javlja se u dielektričnoj funkciji kao i uvodimo ga u prilagodbu kao slobodni parametar. Podaci dobiveni pomoću izraza (3.14) i (3.15) korigiraju se na sljedeći način:
(3.32)
|
| |
Pazandachilik asoslari - Оптималлаштирилган ўқув дастури

|
Оптималлаштирилган ўқув дастури
|
bet | 18/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриPazandachilik asoslari: pazandachilik o`quv xonasida xavfsizligi texnikasi qoidalari va sanitariya gigiyena talablari, pazandachilik tarixi va taraqqiyoti, oziq-ovqat mahsulotlarining ozuqaviy qiymatini inson organizmi uchun ahamiyatini bilish. O`zbek milliy oshxonasining o`ziga xos xususiyatlari va rivojlanishi, oshxonada ishlaganda shaxsiy gigiyena qoidalarini bilish. Plita, muzlatgich, idish-tovoq, yuvish moslamalari, oshxona stollari, quritgich moslama, shkaflar haqida umumiy tushuncha. Plita turlari, tuzilishi va foydalanish qoidalarini bilish. Tuxum va uning ozuqaviy qiymati, pishirish usullari, dasturxonga tortish qoidalari, buterbrod va issiq ichimlik turlarini tayyorlash. Kundalik ovqatlanish uchun dasturxon bezashni, sabzavotlardan yaxna taomlar tayyorlash, ularning sifatiga va saqlanishiga qo`yiladigan talablar, yaxna taomlarni did bilan bezatib, dasturxonga tortish tartibi, ochiq, yopiq va gazak uchun tayyorlangan (ka-na-pe) buterbrodlarni tayyorlash va dasturxonga tortish tartib-qoidasi, sanitariya-gigiyena, xavfsizlik qoidalariga rioya qilishni bilish. O`zbek milliy oshxonasining rivojlanish tarixi, uning taomlari, tasnifi hamda taomlarning tayyorlanishidagi o`ziga xos xususiyatlari. “Tvorogli”, “Murabboli” blinchiklar tayyorlash tartibi va dasturxonga tortishni bilish. Pazandachilikka oid kasb-hunarlar haqidagi bilimlarni bilish.
Gazlamaga ishlov berish texnologiyasi: xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya-gigiyena talablari, tabiiy tolali gazlamalardan: paxta va zig`ir tolalardan to`qilgan gazlamalar, ularning xususiyatlarini bilish. Qo`l ishlari va uni bajarishda ishlatiladigan asbob-uskunalar haqida umumiy ma`lumot va namunalar tayyorlashni bilish. Ushlagich tayyorlash, dazmol bilan ishlash, dazmollash usullarini bilish. Qo`l yuritmali tikuv mashinasining asosiy tuzilishi va ishlash tartibi, tikuv mashinasini ishga tayyorlash, mashinada ipsiz tikishni bilish. Bichish va tikish haqida ma`lumot, gavdadan o`lchov olish, masshtab lineyka, fartuk va bog`ichli qalpoqcha chizmasini chizish, fartuk va bog`ichli qopqoqchani modellashtirish va andoza tayyorlash, fartuk va bog`ichli qalpoqcha bichish, bog`ichli qalpoqchani tikish, fartukni tikish, dazmol usullarini bilish. Xalq hunarmandchiligi to`g`risida umumiy ma`lumot. Milliy kiyimlar haqida tushuncha. Kashtachilikda ishlatiladigan asbob-uskunalar, ishlatiladigan naqshlar, rang tanlashni va choklardan namunalari tikishni bilish. Milliy o`yinchoq (qo`g`irchoq) turlari, ishlatiladigan asbob-moslamalar, gazlamalar va ularni turlari. Qo`g`irchoq andozasini tayyorlash, andozani gazlama ustiga joylashtirish, bichish va tikishni bilish. To`qish uchun asbob-moslamalar. To`qish usullaridan foydalanib, namunalar to`qish. XTQ va sanitariya-gigiyena talablari. Ko`zoynak uchun g`ilof to`qishni bilish. Gazlamaga ishlov berishga oid kasb-hunar turlari to`g`risidagi ma`lumotlarga ega bo`ladilar.
|
| |
BASKETBOL
Nazariy ma`lumotlar

|
BASKETBOL
Nazariy ma`lumotlar
|
bet | 207/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриBASKETBOL
Nazariy ma`lumotlar:
1. Basketbol o`yinining taktik tushunchasi.
2. Basketbol o`yini qoidasi.
O`quvchilarga qo`yilgan talablar:
Himoya va hujum taktikasining asoslarini bilish, to`pni ilib olish, uloqtirish, o`rganilgan usullar yordamida joyni almashtirib, qarama-qarshi harakatlarda mashq qilish, to`pni polga urib yurish-yugurishda qarshi jamoa o`yinchisiga (1x1) nisbatan tezlikni va tomonlarni o`zgartirib harakat qilish, to`pni yaqin masofadan to`htatib, sakrab halqaga tashlash, o`quv-mashqi darsida o`yinchini "ushlab" himoya jamoasi o`yinchilari to`pni egallab olgunga qadar turishni bilish, o`rganilgan basketbol elementlari yordamida ikki tomonlama o`quv-mashq o`yini.
O`quv mezonlari:
1. Barcha o`rganilgan basketbol elementlari bo`yicha texnikani ballga topshirish.
2. Sakrab to`pni uloqtirish (shitga urish): 15 marta uloqtirishga - "5" ball, 12 martaga - "4" ball, 8 martaga - "3" ball (o`g`il bolalar uchun); 8 marta uloqtirishga -"5" ball, 6 martaga -"4" ball, 4 martaga - "3" ball (qizlar uchun).
3. Jarima to`pini (8 imkoniyatdan) tashlash: 4 marta tushirishga - "5" ball, 3 ga - "4" ball, 2 ga - "3" ball (o`g`il bolalar va qizlar uchun talablar bir xil).
4. Usullar birlashmasi:
- harakatda to`pni ilib olish, to`pni ildam aylantirib ketish, to`xtab, sakrab o`rganilgan usulda halqaga tashlash;
- to`pni uzatish, otilib chiqish, ilib olish, urib yurish, o`rganilgan usulda halqaga tashlash.
Uyga beriladigan topshiriqlar:
1. Qo`llarga tayangan holda bukish va yozish: (o`g`il bolalarga) 12 martaga - "5" ball, 10 ga - "4" ball, 7 ga - "3" ball.
Qo`llarni devorga 45° burchak hosil qilib tayanib bukish va yozish: (qizlarga) 20 martaga - "5" ball, 15 martaga -"4" ball, 10 martaga - "3" ball.
2. Bir oyoqda tizzalarni ko`krakka tortib sakrashlar: 7 marta o`g`il bolalarga, 5 marta qizlarga.
3. To`pni bir qo`ldan ikkinchi qo`lga gavda atrofidan aylantirib uzatish (10 marta), har bir oyoqda to`pni "sakkiz" shakl yasab uzatishlar (alohida 5 martadan).
|
| |
Uy-ro`zg`or buyumlarini ta`mirlash

|
Uy-ro`zg`or buyumlarini ta`mirlash
|
bet | 23/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриUy-ro`zg`or buyumlarini ta`mirlash: yurtimiz me`morchiligi tarixiga oid qisqacha ma`lumotlarni, xona interyeri hamda jihozlanish dizayniga talablarini, sohaga oid yurtimizda tarkib topgan an`analar hamda zamonaviy taraqqiyot yo`nalishlarini, xona va fanlar bo`yicha o`quv kabinetlarida mebel va qo`shimcha jihozlarni joylashtirish sxematik tasviri hamda eskizlarini tayyorlashni taklif etilgan yechimlar asosida xonalarni jihozlashni bilish.
“Texnologiya va dizayn” yo`nalishi bo`yicha o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak:
Metallga ishlov berish texnologiyasi: metallarga ishlov berish, materiallarning xususiyatlarini aniqlay olish; o`lchash, rejalash va dastlabki ishlov berish asboblarini ishga tayyorlash va ishlash usullarini bajara olish, metallga ishlov beruvchi asboblarning ishchi qismlarini sozlash va ta`mirlash; parmalash va tokarlik-vint qirqish stanoklarining qismlaridan ishchi detallarni ajratish; tayyorlanadigan detal eskiz chizmalarini, texnologik xaritalarni tuzish va o`qish; materialni tejamli sarflashni rejalash; metallarga ishlov berishga oid xalq hunarmandchiligi turlari bo`yicha ish usullarini bajara olish.
Yog`ochga ishlov berish texnologiyasi: yog`och-taxta materiallarining turlarini va xususiyatlarini aniqlash; yog`och asosli yarimtayyor mahsulotlar namunalari bilan tanishish va ishlatilish sohalarini aniqlash; yelimlar va bo`yoqlarni ishlatish; yog`ochga ishlov berish asboblaridan foydalanish usullarini qo`llash; asboblarni sozlash va ta`mirlash; yog`ochga ishlov beruvchi tokarlik va parmalash stanoklarining tuzilishini, ularni ishga tayyorlash hamda xavfsiz ishlatish qoidalariga amal qilish; silindr shaklidagi detallar eskizini tuzish; yog`ochdan tayyorlanadigan buyumni tanlash, rejalash, o`lchash; yog`och va boshqa materiallardan xalq hunarmandchiligi ish usullari asosida buyumlar tayyorlay olish.
Elektrotexnika ishlari: maishiy elektr asboblarini elektr manbaiga ulashni, ularning atrof-muhit va inson sog`ligiga ta`sirini, elektr energiyasini tejamli ishlatish usullarini, elektrotexnik hamda elektron uskunalarni ishlata olish.
|
| |
Kredit-modul tizimida o‘qituvchining shaxsiy ish rejasida keltiriladigan bandni ko‘rsating

Kredit-modul tizimida o‘qituvchining shaxsiy ish rejasida keltiriladigan bandni ko‘rsating.
|
*o‘quv ishlari, ilmiy-uslubiy, ilmiy-tadqiqot va "ustoz-shogird" yuklamalari
|
Kredit-modul tizimida akademik guruh jurnalida keltiriladigan bandni ko‘rsating.
|
*o‘qituvchining bajargan o‘quv yuklamasi
|
Kredit-modul tizimida akademik guruh jurnalida keltiriladigan bandni ko‘rsating.
|
*O‘RTMI baholari
|
O‘qituvchi va talabaning shaxsiy dars jadvalida keltiriladigan bandni ko‘rsating.
|
*O‘RTMI
|
Kredit-modul tizimida dars jadvallarida keltiriladigan bandlarni ko‘rsating.
|
*fan kodi, o‘quv auditoriyasi, fan o‘qituvchisi, akademik guruh
|
Kredit-modul tizimida kafedra o‘quv yuklamasida keltiriladigan bandlarni ko‘rsating.
|
*fan nomi, kodi, mashg‘ulotlar hajmi
|
O‘quv jarayonini tashkil qilish hujjatlarini ko‘rsating.
|
*akademik guruh jurnali, o‘qituvchining shaxsiy ish rejasi
|
O‘quv jarayonini tashkil qilish hujjatlarini ko‘rsating.
|
*kafedra o‘quv yuklamasi, dars jadvallari
|
Kredit-modul tizimida talabaga taqdim etiladigan ma’lumotnoma-ko‘rsatkich tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
|
*OTM haqida ma’lumot, talabalarning yashash tarzi, ma’muriy tadbirlar
|
Kredit-modul tizimida talabaning o‘quv-uslubiy majmuasi tarkibiga kiruvchi elementni ko‘rsating.
|
*mustaqil ish bo‘yicha ko‘rsatmalar
|
|
Sadržaj 1 teorijski uvod 3 - bet 56

Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
bet
56/107
Sana
11.11.2020
Hajmi
4,58 Mb.
#12394
1
...
52
53
54
55
56
57
58
59
...
107
tj. sistem odgovara sa karakterističnim relaksacijskim vremenom
, dakle na puno nižim frekvencijama (
) od vlastite frekvencije
, tj.
<<
. Dakle, jednadžba (3.25) u limesu
postaje Debyeva funkcija:
Download
4,58 Mb.
1
...
52
53
54
55
56
57
58
59
...
107
Download
4,58 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
Sadržaj 1 teorijski uvod 3 - bet 53

Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
bet
53/107
Sana
11.11.2020
Hajmi
4,58 Mb.
#12394
1
...
49
50
51
52
53
54
55
56
...
107
Uvrštavanjem izraza (3.21) u izraz (3.23) dobivamo:
(3.24)
Download
4,58 Mb.
1
...
49
50
51
52
53
54
55
56
...
107
Download
4,58 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Sadržaj 1 teorijski uvod 3
Download
4,58 Mb.
Harakatli o`yinlar va estafetalar

|
Harakatli o`yinlar va estafetalar
|
bet | 204/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриHarakatli o`yinlar va estafetalar:
"Olimpiya globusi", "Sehrli kataklar", "Podachi", "Chirgizak", "Qo`riqchi", "Qirq tosh", "Oq suyak", "Doira", "Doira bo`ylab katta estafeta", "To`p uchun kurash", "To`p kapitanga", "Tun va kun", "Qarmoqcha", "G`ildiraq", "Arqon tortish", "Mergan", "To`pni tez ol", "Havoi to`p", "Chavandozlar", "Taqiqlangan harakat", "Kechib o`tish", "To`pga tegib ketma", "Tez olib ot", "Otishma", "Bo`ron" va shular qabi o`yinlar yordamida o`quvchilarda hayotiy fazilatlarni tarbiyalash va rivojlantirish.
RAQS ELEMENTLARI
Milliy raqs elementlarini uyg`unlashtirish: "Tanovor", "Rohat", "Bayot", "Farg`ona ruboiysi", "Do`stlik valsi" va boshqalar. Ritmik gimnastika. Badiiy gimnastika elementlari.
SUZISh
Suzishning brass usulini o`rgatuvchi maxsus mashqlar.
Elementlari bo`yicha brass usulida suzish. Brass usulida suzish vaqtida burilishlar. Suzishning bir turini tanlash. Tanlangan usulda 300 metr masofaga suzish, dam olish oralig`i bir daqiqadan 30 soniyagacha bo`lib, 25-50-75 va 100 metrli masofani o`zgaruvchan har xil tezliklarda suzish. Suvdagi o`yinlar "Chexarda", "G`ovvoslar".
O`quvchilarga qo`yilgan talablar:
Vaqtni hisobga olmagan holda 25, 50 metr suzishni bilish.
Uyga beriladigan topshiriqlar:
Ba`zi tana mushaklar guruhini rivojlantirish uchun maxsus 6-8 ta mashqlarni mustaqil bajarish.
Bir oyoqda navbatma-navbat o`tirib turish ("To`pponcha"), o`g`il bolalar 8-10 marta, qiz bolalar 6-8 marta.
8-SINF
Jismoniy tarbiya 68 soat
(haftasiga 2 soat)
GIMNASTIKA
Nazariy ma`lumotlar:
1. Sog`lom turmush tarzining ahamiyati.
2. Davolash va tuzatish gimnastikasining ta`siri.
3. Shikastlanganda birinchi tibbiy yordam.
4. Ertalabki gimnastika mashqlarining majmuasini mustaqil tuzish.
Umumrivojlantiruvchi mashqlar:
Mashqlarni buyumli va buyumsiz bajarish.
Buyumsiz mashqlarni harakat qilish raqslari bilan bajarish: "Do`stlik valsi", "Ritmik gimnastika mashqlari", "Hayot" va boshqa raqslarni bajarish.
Buyumlar bilan mashqlar: gimnastik narvonda mashqlar bajarish, juft bo`lib mashqlar bajarish (arg`amchi, to`plar, gimnastik tayoqcha, gantellar, gardishlar bilan bajarish).
AKROBATIKA
1. Oldinga o`mbaloq oshish. Bir necha ketma-ket orqaga o`mbaloq oshish.
O`qituvchining yordami bilan cho`qqayib tayanish holatidan qo`llarda tik turish holatiga otish bilan orqaga o`mbaloq oshish.
2. Uzoqqa o`mbaloq oshish: oldinga o`mbaloq oshish, to`ldirma to`p ustidan oldinga o`mbaloq oshish. 40-60 sm balandlikdagi to`siq ustidan yugurib kelib o`mbaloq oshish.
3. Bosh va qo`llarda tayanib tik turish (o`g`il bolalar uchun).
4. Cho`qqayib tayanishdan ikki oyoq bilan depsinib, qo`llarga tik turish (yordam bilan).
|
| |
Buyumlarni ta`mirlash texnologiyasi

|
Buyumlarni ta`mirlash texnologiyasi
|
bet | 19/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриBuyumlarni ta`mirlash texnologiyasi; Turli chokidan so`kilgan buyumlarni ta`mirlab, tikishni bilish.
“Servis xizmati” bo`yicha o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak:
Pazandachilik asoslari: oshxonada ishlaganda shaxsiy gigiyena qoidalari; plita turlari va foydalanish qoidalari; tuxumning pishirish usullari, dasturxonga tortish qoidalari, buterbrod va issiq ichimlik turlarini tayyorlay olish; kundalik ovqatlanish uchun dasturxon bezashni, sabzavotlardan yaxna taomlar; ochiq, yopiq va gazak uchun tayyorlangan (ka-na-pe) buterbrodlarni tayyorlash va dasturxonga tortish qoidalarini bajara olish;
Gazlamaga ishlov berish texnologiyasi: xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya-gigiyena talablari; tabiiy tolali gazlamalardan paxta va zig`ir tolalardan to`qilgan gazlamalarning xususiyatlari; qo`l choklaridan namunalar, ushlagich tayyorlash; dazmollash usullari; tikuv mashinasini ishga tayyorlash; mashinada ipsiz tikish qoidalari; fartuk va bog`ichli qalpoqcha chizmasini chizish;. modellashtirish, bichish va tikish, dazmol usullari; kashtachilikda ishlatiladigan choklardan namunalar tikish; milliy o`yinchoq (qo`g`irchoq) andozasini tayyorlash, bichish va tikish; to`qish usullaridan namunalar to`qiy olish;
Buyumlarni ta`mirlash texnologiyasi; turli chokidan so`kilgan buyumlarni ta`mirlab, tika olish.
“Servis xizmati” bo`yicha quyidagi malakalarga ega bo`lishlari kerak:
Pazandachilik asoslari: oshxonada ishlaganda shaxsiy gigiyena qoidalari; plitadan foydalanish qoidalari; tuxum pishirish usullari, buterbrod va issiq ichimlik turlarini tayyorlash; kundalik ovqatlanish uchun dasturxon bezashni, sabzavotlardan yaxna taomlar tayyorlash; ochiq, yopiq va gazak uchun tayyorlangan (ka-na-pe) buterbrodlarni tayyorlash va dasturxonga tortish.
Gazlamaga ishlov berish texnologiyasi: xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya-gigiyena talablari; tabiiy tolali gazlamalardan: paxta va zig`ir tolalardan to`qilgan gazlamalarni farqlash; qo`l choklaridan namunalar tayyorlash; ushlagich tayyorlash; dazmollash usullari; tikuv mashinasini ishga tayyorlash; mashinada ipsiz tikish; fartuk va bog`ichli qalpoqcha chizmasini chizish; modellashtirish va andoza tayyorlash, bichish va tikish, dazmol usullari; milliy o`yinchoq (qo`g`irchoq)ni andozasini tayyorlash, bichish va tikish; to`qish usullaridan namunalar to`qish;
|
| |
Mavzu: «Opera san`ati. O`zbek musiqasida opera janri»

|
Mavzu: «Opera san`ati. O`zbek musiqasida opera janri»
|
bet | 18/434 | Sana | 15.03.2017 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #158 |
Uy-ro`zg`or buyumlarini ta`mirlash bo`limi: o`quvchilar pol qoplamalari hamda mebellarning loklangan va qoplamali yuzalarini saqlash tadbirlari, kichik ta`mirlash; oyna romlarini kichik ta`mirlash va qishda issiqlikni saqlash usullari; xizmat ko`rsatish sohalariga oid kasb-hunar turlari; pol qoplamalari va mebellarning loklangan hamda qoplamali yuzalarini saqlash tadbirlari va kichik ta`mirlash ish usullari; yurtimiz me`morchiligi tarixi, xona interyeri hamda jihozlanish dizayni; sohaga oid yurtimizda tarkib topgan an`analar hamda zamonaviy taraqqiyot yo`nalishlari; xona va fanlar bo`yicha o`quv kabinetlarida mebel va qo`shimcha jihozlarni joylashtirish sxematik tasviri hamda eskizlarini tayyorlash; taklif etilgan yechimlar asosida xonalarni jihozlash; shahar va qishloq uylarida suv, gaz, elektr energiyasi, issiqlik ta`minoti tizimi va undan foydalanish qoidalari; uy va xonadonlarni ta`mirlash ishlarining asosiy turlari; ta`mirlashda qo`llaniladigan zamonaviy qurilish materiallari; uy va xonadonlarni ta`mirlashda qo`llaniladigan asosiy ish asboblari; suv ta`minoti tizimi, suv quvurlari, ventil va jo`mraklarni sozlashda mayda ta`mirlash ishlarini bajarish; qurilish va ta`mirlash bilan bog`liq kasb-hunarlar bo`yicha bilim, ko`nikma va malakalarga ega bo`ladilar.
|
| |
Pazandachilik asoslari - Оптималлаштирилган ўқув дастури

|
Оптималлаштирилган ўқув дастури
|
bet | 25/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриPazandachilik asoslari: pazandachilik xonasini jihozlanishiga qo`yiladigan talablar, sanitariya-gigiyena talablari va xavfsizlik texnikasi qoidalari; un va don mahsulotlarining ozuqaviy qiymati hamda ahamiyati; pazandachilik xonasida ishlash uchun sanitariya-gigiyena talablari, oshxona asboblarida metall, chinni, sopol, plastmassa, shisha idishlardan to`g`ri foydalanishning ahamiyati; sovutgich va muzlatgich, termos, mikroto`lqinli elektrpechlarning tuzilish va ahamiyati, foydalanish texnologiyasi; qandolatchilikda ishlatiladigan texnologik jihozlardan: ko`pirtirgich (mikser)ning turlari, tuzilishi, ahamiyati, undan foydalanish qoidalari; sut va sut mahsuloti turlari; sut mahsulotlari sifatiga bo`lgan talablar, saqlanish sharoiti va muddati; xamir turlari; o`zbek milliy taomlarini (suyuq ovqatlar) tayyorlash texnologiyasi va dasturxonga tortish talablari; o`zbek milliy taomlaridan parxez taomlar tayyorlash texnologiyasi va dasturxonga tortish tartibi; dasturxon, salfetka-sochiqlarning turlari, ulardan foydalanish, saqlash va yuvishni bilish.
Gazlamaga ishlov berish texnologiyasi; xavfsizlik texnikasi qoidalari va sanitariya-gigiyena talablari; jun va ipak tolali gazlamalar, ularning olinishi; jun va ipak tolalarining xossalari; furnitura haqida umumiy ma`lumot; ilgaklar, halqalar tikish, tugmachalar va pistonlar qadash; taqilma turlari; oyoq yuritmali tikuv mashinasining tuzilishi; ishlash prinsipi; oyoq yuritmali tikuv mashinasini ishga tayyorlash; tikuv mashinasida ishlatiladigan kichik mexanizatsiya vositalaridan foydalanish; tikuv mashinasidagi kichik nosozliklarni tuzatish; beldan kiyiladigan kiyim turlari; yubkalar haqida ma`lumot; o`lchov olish; yubka chizmasini chizish, modellashtirish. gazlama ustiga andozani joylashtirish, yubkani bichish va tikish; zardo`zlik san`ati tarixi va uning rivojlanishi; zardo`zlikda ishlatiladigan materiallar, asbob-uskunalar, naqsh turlari, ish o`rnini tashkil qilish, bo`zni korcho`pda taranglab tortish, zamindo`zi va guldo`zi usulida tikishni bilish; choynak yopqichga gul naqshini zar ipdan tikish, buyumga oxirgi ishlov berishni bilish; nozmunchoq (biser) va undan foydalanish haqida ma`lumot, nozmunchoq to`qish uchun zaruriy xomashyo va moslamalar, nozmunchoqdan gul, geometrik va boshqa shakllar to`qishni bilish; milliy bosh kiyimlardan do`ppi tikish texnologiyasi, do`ppini bichish, bo`laklarga tanlangan naqsh elementlarini biser, piston yordamida tikib, tugatish, bo`laklarni bir-biriga ulash, ishni yakunlash qoidalarini bilish; qiz bolalar sumkachasini tikish texnologiyasi, andoza tayyorlash, zaruriy gazlama, iplar tanlash, sumkachani bichish, sumkacha bo`laklariga tanlangan naqsh elementlarini biser, piston yordamida tikish, qiz bolalar sumkacha bo`laklariga tanlangan naqsh elementlarini biser, piston bilan tikib, tugatish, bo`laklarni bir-biriga ulash, ishni yakunlash qoidalarini bilish.
|
| |
Osilish va tayanishlar - Оптималлаштирилган ўқув дастури

|
Оптималлаштирилган ўқув дастури
|
bet | 205/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриOsilish va tayanishlar.
Past turnikda osilib turish holatidan kuch bilan ko`tarilib, tayanchga ko`tarilish. Turnikda o`ng oyoqda minib, tayanib o`tirishdan orqaga tushish bilan o`ng oyoq tizza ostida osilishga o`tish. Gimnastika narvonida osilgan holatda to`g`ri oyoqlarni ko`tarib tushirish (burchak hosil qilish).
O`g`il bolalar:
1. Qo`shpoyada qo`llarda tayanib tebranishdan oldinga va orqaga siltanish va yonga sakrab tushish.
2. Tayanishda qo`llarni bukish va yozish.
Qizlar:
1. Baland qo`shpoyada osilib tebranishdan oldinga sakrab tushishni o`rganish.
2. Gimnastik narvonda osilish holatidan 90° burchakka oyoqlarni ko`tarib tushirish. Qo`shpoyaning yuqori poyasida osilgan holatda bukilib, yozilish bilan tebranishlar. Qo`shpoyaning yuqori poyasiga osilib, pastki poyasida cho`qqaygan holatdan, bir oyoq bilan depsinib, ikkinchi oyoqda siltanish bilan kerishib osilish. Pastki poyada tayanib minishdan, orqadagi oyoqni oldinga oshirish bilan 90°ga burilib sakrab tushish.
Gimnastik o`rindiqda tayanib yotish holatida, qo`llarni bukib yozish.
Tirmashib chiqishlar.
1. 4-5 metrli arqonga qo`llar bilan 3 usulda (vaqtga qarab) tirmashib chiqish (o`g`il bolalar).
2. 120 sm balandliklardagi to`siqlarni (yakka cho`p, ot) zabt etish (qiz bolalar uchun).
Tayanib sakrash mashqlari.
1. 7-sinfgacha berilgan hamma yordamchi mashqlarni takrorlash. Yonlamasi qo`yilgan xarilar ustidan 5-7 qadam yugurish bilan oyoqlarni bukib sakrab o`tish.
2. 110 sm dastakli otdan (kon) oyoqlarni kerib sakrab o`tish (qiz bolalar). Dastaklarda tayanib turishdan, oyoqlarda depsinib ot ustiga oyoqlarni kerib, egilib tayanishga chiqish va yuqoriga sakrab kerishib turish. Shu usulni sakrab tushayotganda 90°, 180° burilish bilan bajarish.
3. Yonlamasi qo`yilgan otdan burchak hosil qilib sakrab o`tish. Otning chap qanotida o`ng tomon bilan turib, o`ng qo`l ot ustida, bir oyoqda depsinib, ikkinchisida siltanib, qo`llar yordamida gavdani otning boshqa tomoniga olib o`tish. Shuning o`zini 2-3 qadamdan yugurib kelib bajarish. Yugurib kelib ot ustidan burchak hosil qilib sakrab o`tish.
|
| |
Noto‘liq qismlarga ajragan avtomatni yig‘ish tartibi

|
Noto‘liq qismlarga ajragan avtomatni yig‘ish tartibi
|
bet | 34/74 | Sana | 09.01.2024 | Hajmi | 1,23 Mb. | | #133527 |
Bog'liq Farg’оna davlat universiteti harbiy ta’lim fakulteti o`t ochish Noto‘liq qismlarga ajragan avtomatni yig‘ish tartibi:
stvol qoplamasi bilan birgaliqdagi gaz trubkasini biriktirish;
zatvorni zatvor ramasiga biriktirish;
zatvor ramasini zatvor bilan birgalikda stvol qutisiga joylashtirish;
qaytaruvchi mexanizmni biriktirish;
stvol qutisi qopqog‘ini biriktirish;
tepkini bosib, uni jangovar holatdan xalos etish va saqlagichni o‘rnatish;
shompolni biriktirish;
anjomlar penalini qo‘ndoqdagi uyaga joylashtirish;
magazinni avtomatga biriktirish.
Avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish uchun 12-normativ o‘rnatilgan, unga ko‘ra:
«A’lo» — 13 soniya;
«YAxshi» — 14 soniya;
«Qoniqarli» — 17 soniya.
Noto‘liq qismlarga ajragan avtomatni yig‘ish uchun o‘rnatilgan 13- normativga ko‘ra:
«A’lo» — 23 soniya;
«Yaxshi» — 25 soniya;
«Qoniqarli» — 30 soniya.
Qurol va o‘q-dorilar bilan ishlaganda xavfsizlik qoidalari
Qurollar bilan ishlaganda o‘ta extiyotkorlik choralari ko‘rilishi va xavfsizlik qoidalariga to‘la-to‘kis amal qilinishi zarur. Mashulotlar boshlanishi oldidan albatta, qurol o‘qlanmaganligiga ishonch ‘osil qilish lozim. Avtomatni ko‘rikdan o‘tkazayotganda, o‘qdonga patronlar joylashda va undan chiqarishda e’tiyotkor bo‘lish, bajariladigan ‘arakatlar tartibiga rioya qilish kerak. Avtomat tepkisini bosish choida uni burchak ostida yuqoriga qaratib turish kerak. Qurol o‘qlangan yoki o‘qlanmaganidan qat’iy nazar odamlarga qaratish qat’iyan ta’qiqlanadi. Mashulotlar tugagach, avtomat saqlagichga qo‘yiladi.
O‘qdonni o‘quv patronlari bilan o‘qlashda ularning ichida jangovarlari yo‘qligiga e’tibor berish kerak. Patronning pistoniga zarba etkazishga yo‘l qo‘yib bo‘lmaydi. Otilmay qolgan jangovar patronlarni o‘quv maqsadlarida qo‘llash ta’qiqlanadi.
Qurol va o‘q-dorilar bilan xavfsizlik choralari
Avtomatda qo‘llaniladigan o‘q-dorilar. Vaziyatning har qanday sharoitlarida qurol bilan ishlashda xavfsizlik choralariga rioya qilmok zarur!
Avtomat bilan harakatlanganda quyidagilar taqiqlanadi:
— qurolni odamlarga, har tomonga va otish maydonining ort tomoniga, uning o‘qlangan yoki o‘qlanmaganidan qat’iy nazar yo‘naltirish;
— komandir komanda berguniga qadar qurolni o‘qlash;
— o‘qlangan qurolni qarovsiz qoldirish yoki uni uzga shaxslarga berish;
— paxtavon patronlar bilan shaxsiy tarkibga qarata 100 metrdan yaqin masofalarda o‘t ochish;
— xavfli yo‘nalishlar chegaralari tashqarisiga qarata yoki qizil bayroq ko‘tarilgan pana (blindajga) qarata o‘q uzish;
— ut ochish marrasiga etgunga qadar o‘t ochish;
- «Jang tamom!», signali berilgandan keyin «O‘t ochish to‘xtatilsin!» komandasidan keyin va panada (blindajda), qo‘mondonlik punktida oq bayroq (fonus) ko‘tarilganidan keyin — o‘t ochish; nosoz quroldan o‘q uzish yoki nosoz o‘q-dorilarni qo‘llash.
|
| |
Avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibi O’tiladigan

|
Avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibi O’tiladigan
|
bet | 1/54 | Sana | 12.12.2023 | Hajmi | 144,51 Kb. | | #117104 |
Bog'liq Avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibi-fayllar.org
Avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibi
O’tiladigan
Sinflar
|
10-“A”
|
O’tilgan
sana
|
|
10-“B”
|
|
Tasdiqlayman maktab direktori_______ S.Allayev
Avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibi
Dars maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibi haqida bilim berish
Tarbiyaviy: Bilimli, har tomonlama komil farzand bo’lishlari uchun zamin yaratish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni avtomatni noto‘liq qismlarga ajratish va yig‘ish tartibini bilish malakasini rivojlantirish
Kompetensiyaviy yondashuv: Askarning jangda harakatlanish va jangovar qurol-aslahalardan foydalana olish kompetensiyasi
Dars jixozi: Mavzuga oid ko’rsatmali vositalari, rangli rasmlar, 10-sinf darsligi
Foydalanilgan qo’shimcha adabiyotlar: “Chaqiruvga qadar boshlang’ich tayyorgarlik” darsligi. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun o’quv qo’llanma. Toshkent 2009 yil.
Dars turi: Yangi bilimlar beruvchi va malakalarni shakllantiruvchi.
Dars usuli: A’nanaviy
I.Darsni tashkil etish: a) salomlashish
b) davomatni aniqlash.
s) o’quvchilarni darsga jalb qilish
d) siyosiy daqiqa
Siyosiy daqiqada o’quvchilar bilan bugungi kun yangiliklari savol-javob orqali so’raladi.
|
| |
-sinflar uchun Jismoniy tarbiya dasturi bo`yicha yillik soatlar taqsimoti

|
-sinflar uchun Jismoniy tarbiya dasturi bo`yicha yillik soatlar taqsimoti
|
bet | 21/434 | Sana | 15.03.2017 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #158 |
Kasbga yo`naltirish asoslari bo`limi: o`quvchilar kasblar tasnifi, kasblarda mehnat turlarining ta`rifi; qo`l mehnatidan foydalanish bilan bog`liq bo`lgan kasblar; kasb-hunar egallashda inson salomatligiga qo`yiladigan talablar; O`zbekistonda uzluksiz ta`lim tizimi, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining yo`nalishlari, ularning bir-biridan farqini bilish. O`quvchi-yoshlarni kasb-hunarga yo`naltirish tizimi; kasb tanlashga doir reja tuzish; kasb tanlashdagi xatolar, qiyinchiliklarning asosiy xususiyatlari; kasb tanlashda shaxs qiziqish va moyilliklari, qobiliyatlarini e`tiborga olish; kasb tanlashda onglilik va mustaqillik; o`z-o`zini tarbiyalash, kasb tanlashning mohiyati; kasblarning murakkablik omillarini tahlil qilish; o`zi xohlagan kasbga yaroqli ekanligini aniqlash, o`z ruhiyatidagi kasbga moyillikni tarbiyalash usullari; kasb egallash va ishga joylashishga doir shaxsiy reja ishlab chiqish bo`yicha bilim, ko`nikma va malakalarga ega bo`ladilar.
“Servis xizmati” yo`nalishi
|
| |
Elektrotexnika ishlari - Оптималлаштирилган ўқув дастури

|
Оптималлаштирилган ўқув дастури
|
bet | 30/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриElektrotexnika ishlari: kavsharlash asosida elektr montaj ishlarini bajarish ish o`rni tashkil etishni, kavsharlashda simlar, kavshar, flyuslar turlarini, kavsharlash asosida elektr montaj ishlarini bajarish, ish asboblari hamda ish usullarini, elektr montaj ishlari va asboblarini ishga tayyorlash. Mazkur yo`nalishlar bilan bog`liq kasb-hunar turlarini bilish.
Uy-ro`zg`or buyumlarini ta`mirlash: shahar va qishloq uylarida suv, gaz, elektr energiyasi, issiqlik ta`minoti tizimi va undan foydalanish qoidalarini, uy va xonadonlarni ta`mirlash ishlarining asosiy turlarini, ta`mirlashda qo`llaniladigan zamonaviy qurilish materiallarini, uy va xonadonlarni ta`mirlashda qo`llaniladigan asosiy ish asboblarini, qurilish va ta`mirlash bilan bog`liq kasb-hunarlar to`g`risida ma`lumotni bilish.
“Texnologiya va dizayn” yo`nalishi bo`yicha o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak:
Metallga ishlov berish texnologiyasi: metallarga chilangarlik va tokarlik ishlov berish turlari va usullari; sterjen, tunuka, simlarga ishlov berish asboblarini ishga tayyorlash va ular bilan ishlash; metallga ishlov berish asboblari turlari haqida ma`lumotlarni aniqlash va referat yozish; tokarlik, frezerlik, parmalash va charxlash stanoklarida oddiy jarayonilarni bajarish; uy-ro`zg`or, turmush va maktab uchun metall materiallardan buyumlar tayyorlash; texnologik xaritalar tayyorlash, chizish, foydalana olish.
Yog`ochga ishlov berish texnologiyasi: yog`ochlar va ularga ishlov berish materillarini turlarga ajratish va xususiyatlarini aniqlash; yog`ochga qo`lda ishlov berish asboblarini ishga tayyorlash hamda ish joyini tashkil qilish; yog`ochga ishlov berishda tokarlik va parmalash stanoklarida jarayonilarini bajarish; konusimon va fason burchak sathli detallarni va ularning eskizlarini tuzish va chizmalarini tayyorlash; tayyorlanadigan detallar texnologik xaritalari; yog`och va metalga ishlov berishni uyg`unlashtiruvchi xalq hunarmandchiligi turlari bo`yicha ish usullari asosida buyumlar tayyorlay olish.
|
| |
Qishloq xo`jalik asoslari yo`nalishi bo`yicha o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak

|
Qishloq xo`jalik asoslari yo`nalishi bo`yicha o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak
|
bet | 21/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриQishloq xo`jalik asoslari yo`nalishi bo`yicha o`quvchilar quyidagi ko`nikmalarga ega bo`lishlari kerak: mahalliy qishloq xo`jalik ekinlarining urug` va ko`chatlarini tayyorlay olish. Qishloq xo`jalik uskunalaridan xavfsizlik texnika qoidalariga amal qilgan holda foydalana olish. Chorvachilik sohalari: qoramolchilik, qo`ychilik, parrandachilik va boshqa uy hayvonlarini parvarish qilish ko`nikmalarini egallash.
Elektrotexnika ishlari: elektr montaj ishlarida ish o`rnini tashkil qilishni, elektr o`tkazish simlarining turlarini, elektr o`tkazgichlarni montaj qilish, izolyatsiyalash ishlarini, elektr asboblarini, elektr o`tkazish simlarini montaj qilish hamda ish asboblari bilan ishlash usullarini amaliy mashg`ulotda qo`llay olish.
Uy-ro`zg`or buyumlarini ta`mirlash: pol qoplamalari va mebellarning loklangan, qoplamali yuzalarini saqlash hamda kichik ta`mirlash ishlarini, oyna romlarini kichik ta`mirlash va qishda issiqlikni saqlash usullarini qo`llay olish.
Qishloq xo`jalik asoslari yo`nalishi bo`yicha o`quvchilar quyidagi malakalarga ega bo`lishlari kerak: mahalliy hududda yetishtiriladigan turli ekinlarni parvarish qilish qoidalariga amal qilish. Tuproqqa ishlov berish va o`g`itlash texnologiyasini amaliy ish faoliyatida qo`llash. Tuproqqa ishlov beradigan, o`g`it soladigan, urug` ekadigan, ko`chat o`tkazadigan, o`simliklarni parvarish qilish mexanizmlari va moslamalaridan xavfsizlik texnikasi qoidalariga rioya qilgan holda foydalanish. Chorvachilik sohalari: qoramolchilik, qo`ychilik, parrandachilik va uy hayvonlarini parvarish qilish.
Elektrotexnika ishlari: elektr o`tkazish simlarini montaj qilish hamda ish asboblari bilan ishlash usullarini o`rganish.
Uy-ro`zg`or buyumlarini ta`mirlash: pol qoplamalari va mebellarning loklangan hamda qoplamali yuzalarini saqlash tadbirlari va kichik ta`mirlash ta`mirlash ish usullarini o`rganish.
6-sinf
“Texnologiya va dizayn” yo`nalishi bo`yicha o`quvchilar quyidagi bilimlarga ega bo`lishlari kerak:
|
| |
Uyga beriladigan t - Оптималлаштирилган ўқув дастури

|
Оптималлаштирилган ўқув дастури
|
bet | 25/434 | Sana | 15.03.2017 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #158 |
Ishlab chiqarish asoslari bo`limi: O`zbekiston xalq xo`jaligi va ishlab chiqarish turlari. O`zbekiston qishloq xo`jaligida moddiy ishlab chiqarish asoslari va uning tarkibi, o`zaro munosabati, bir-biriga bog`liqligi. Dehqonchilik va chorvachilik sohasidagi bozor munosabatlariga asoslangan faoliyat turlari va ularning istiqbollari. Texnologik jarayon haqida asosiy tushuncha. Yangi texnika va ilg`or texnologiya, uning ifodalanilishi. Agrotexnika, mexanizatsiya, yarim avtomatlar va h.k. orqali amalga oshiriladigan texnologik jarayonlar. Ishlab chiqarishda amalga oshiriladigan kimyoviy va fizik-texnologik jarayonlar. Fan-texnika taraqqiyotini jadallashtirish omillari va istiqboli. Ekin yetishtiriladigan issiqxonalar tuzilishi, ularda yetishtiriladigan ekin turlari. Issiqxonalarda ekin yetishtirish texnologiyasi. Dehqonchilik va chorvachilik bo`yicha ko`rgazma va tanlovlarni tashkil qilish va ishtirokchilarni tanlash qoidalari. Kadrlarni tayyorlash, malakasini oshirish yo`nalishlari, tartibi va standartlari. Mulkchilik turlari, marketing va menejment faoliyatining rivojlanishi.
Zamonaviy ishlab chiqarishning bozor munosabati bilan uzviyligi. Qishloq xo`jalik asoslari yo`nalishida ishlab chiqarish texnologiyasi va uning mohiyati. Dehqonchilik va chorvachilik yo`nalishlari bo`yicha eksport va ichki bozor uchun ishlab chiqarilayotgan mahsulotlar. Qishloq xo`jalik ishlab chiqarishini rivojlantirishning intensiv va ekstensiv yo`nalishlari. Mahsulot ishlab chiqarishni nazorat qilish, o`lchash va taqqoslash texnologiyasi. Olinadigan daromad va uni taqsimlash qoidalari. Ishlab chiqarish korxonasida mehnatni unumli tashkil etish, tejamkorlik va ishbilarmonlik asoslari. Mehnatni ilmiy tashkil etish. Tabiatni muhofaza qilish va ishlab chiqarish. Dehqonchilik va chorvachilik yo`nalishlariga oid tanlangan bitta kasb-hunar turini tavsiflash.
|
| |
Jismoniy tarbiya daqiqasi

|
Jismoniy tarbiya daqiqasi
|
bet | 24/434 | Sana | 15.03.2017 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #158 |
Kasbga yo`naltirish asoslari bo`limi: o`quvchilar kasblar tasnifi, kasblarda mehnat turlarining ta`rifi; qo`l mehnatidan foydalanish bilan bog`liq bo`lgan kasblar; kasb-hunar egallashda inson salomatligiga qo`yiladigan talablar; O`zbekistonda uzluksiz ta`lim tizimi, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining yo`nalishlari, ularning bir-biridan farqini bilish. O`quvchi-yoshlarni kasb-hunarga yo`naltirish tizimi; kasb tanlashga doir reja tuzish; kasb tanlashdagi xatolar, qiyinchiliklarning asosiy xususiyatlari; kasb tanlashda shaxs qiziqish va moyilliklari, qobiliyatlarini e`tiborga olish; kasb tanlashda onglilik va mustaqillik; o`z-o`zini tarbiyalash, kasb tanlashning mohiyati; kasblarning murakkablik omillarini tahlil qilish; o`zi xohlagan kasbga yaroqli ekanligini aniqlash, o`z ruhiyatidagi kasbga moyillikni tarbiyalash usullari; kasb egallash va ishga joylashishga doir shaxsiy reja ishlab chiqish bo`yicha bilim, ko`nikma va malakalarga ega bo`ladilar.
“Qishloq xo`jaligi asoslari” yo`nalishi
|
| |
O‘q-dorilar bilan ishlash davomida quyidagilar taqiqlanadi

|
O‘q-dorilar bilan ishlash davomida quyidagilar taqiqlanadi
|
bet | 35/74 | Sana | 09.01.2024 | Hajmi | 1,23 Mb. | | #133527 |
Bog'liq Farg’оna davlat universiteti harbiy ta’lim fakulteti o`t ochish O‘q-dorilar bilan ishlash davomida quyidagilar taqiqlanadi:
— o‘q-dorilarning qumga, moyga va olovga tegishi;
— belgilanmagan joylarda o‘q-dorilarni saqlash;
— o‘q-dorilarni o‘zga shaxslarga berish, ularni ut ochishni to‘xtatish marralarida va mashg‘ulotlar o‘tkazilgan joylarda qoldirish;
— o‘q-dorilarni qismlarga ajratish, ulardan poroxni olib, olovga tashlash;
- o‘q-dorilarni magazin sumkalarida va kiyim-kechak chuntaklarida qoldirish.
2-modul: Motoo‘qchi guruhining zirxli texnika qurollari.
Mavzu 9. Motoo‘qchi guruh o‘q otishini boshqarish (6 soat).
Mashg‘ulot 1 (2-soat, ma’ruza). Motoo‘qchi bo‘linmani otishini boshqarish.
Otishni boshqarish asoslari, ta’rifi va mohiyati. Jangda otishni boshqarish bo‘yicha bajariladigan asosiy tadbirlar. Kunduzi va tunda turli vaziyatlarda jang olib borishda otishni boshqarishni usullari va yo‘llari.
Motoo‘qchi seksiyasini mudofaaada va hujumda otishini boshqarish. O‘t otish tizimini tashkillashtirish bo‘yicha seksiya komandirining ishi: jang maydonini kuzatish, otish istehkomlarini jihozlash, kunduzi va tunda otish uchun dastlabki ma’lumotlarni tayyorlash. Otish kartochkasini tuzish.
Otishni boshqarish bo‘yicha mashqlar (vazifalar) yechish.
Mashg‘ulot 2 (2/2-soat, amaliy). Motoo‘qchi guruhini otishini boshqarish.
Motoo‘qchi guruhni mudofaaada va hujumda otishini boshqarish. Guruhni o‘t otish tizimini tashkillashtirish bo‘yicha komandirning ishi. Guruh o‘t otishini boshqarishning ko‘rinish cheklangan sharoitlarda, shaharda, tog‘larda, o‘rmonlarda va cho‘l hududlarida o‘ziga xos xususiyatlari. Uzoq masofaga otishni olib borish.
Kunduzi va tunda mudofaaa va hujum jangini olib borishda guruhni otishini boshqarish bo‘yicha mashqlar bajarish.
JANG OLIB BORISHNING TURLI SHAROITLARIDA, KUNDUZI VA TUNDA O‘Q OTISHNI BOSHQARISH USULLARI
1.Guruxni umumqo‘shin jang turlarida boshqarish.
Otish asoslari o‘q otishda yuz beradigan jarayonlarni tushunish va o‘q otishning usul va qoidalarini nazariy xolatlarini o‘z ichiga oladi.
Otish qoidalari o‘q otishni tayyorlash va uni olib borishning asosiy xolat va yo‘llanmalarini o‘z ichiga oladi. Ulardan otish vazifalarini ishonchli tarzda, oz vaqt va kam o‘q-dori ishlatilgan xolda bajarish uchun ‘ar-xil sharoitlarda turli nishonlarga qarata o‘t ochishda foydalaniladi.
O‘t ochish tayyorgarligi - bu shaxsiy tarkibni jangda o‘ziga biriktirilgan qurollardan turli nishonlarni yakson qilishga o‘qitishdir. O‘t ochish tayyorgarligi qurollarning tarkibiy qismlarini, otishning asos, usul va qoidalarini, qo‘l granatalarini uloqtirishning usul va qoidalarini, nishonlarni razvedka qilish usullari va ulargacha bo‘lgan masofani aniqlashni, shuningdek, o‘q otishni o‘rgatadi.
|
| |
Uyga beriladigan topshiriqlar

|
Uyga beriladigan topshiriqlar
|
bet | 23/434 | Sana | 15.03.2017 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #158 |
Xalq hunarmandchiligi texnologiyasi bo`limi: o`quvchilar pazandachilik va gazlamaga ishlov berish jarayonlari bilan uyg`unlashtirilgan xalq hunarmandchiligi texnologiyalari; hunarmandlarning bozor munosabatlari asosidagi faoliyatlari, uyushmalari va uning istiqbollari; hunarmandchilik bo`yicha ko`rgazma va tanlovlarni tashkil qilish va ishtirokchilarni tanlash qoidalari; hunarmandlar tomonidan eksport va ichki bozor uchun ishlab chiqarilayotgan mahsulotlar; xalq hunarmandchiligida foydalanilayotgan nodir materiallar, asbob-uskunalar; hunarmandchilik mahsulotlarini tashqi shakli uzviyligi va yaxlitligi ta`minlanishiga ko`ra baholash; kompozitsion yaxlitlik; xalq hunarmandchiligiga oid tanlangan bitta kasb-hunar turlari; xalq hunarmandchiligining tanlangan yo`nalishi bo`yicha zamonaviy dizayn talablari bilan uyg`unlashtirilgan mahsulot tayyorlash ish usullari; zamonaviy dizayn talablari bilan uyg`unlashtirilgan xalq hunarmandchilik mahsulotlarini tayyorlash ish usullariga oid bilim, ko`nikma va malakalarga ega bo`ladilar.
|
| |
Musiqiy savodxonlik - Оптималлаштирилган ўқув дастури

Ishlab chiqarish asoslari bo`limi: o`quvchilar O`zbekistondagi ishlab chiqarish turlari va tarkibi, ularning bir-biriga bog`liqligi; texnologik jarayonlar, yangi texnika, ilg`or texnologiyalar; mehnat predmetiga mexanik ta`sir etish orqali amalga oshiriladigan texnologik jarayonlar; ishlab chiqarishdagi kimyoviy va fizik-texnologik jarayonlar; fan-texnika taraqqiyotini jadallashtirish omillari va istiqboli; ishlab chiqarish texnologiyasi; ishlab chiqarishni tayyorlashga oid texnologik hujjatlar; mahsulot ishlab chiqarishni nazorat qilish, o`lchash va taqqoslash texnologiyalari; kadrlarni tayyorlash, malakasini oshirish yo`nalishlari, tartibi va standartlari; mulkchilik turlari, marketing va menejment faoliyatining rivojlanishi; zamonaviy ishlab chiqarishning bozor munosabati bilan uzviyligi; olinadigan daromad va uni taqsimlash qoidalari; mehnatni unumli tashkil etish, tejamkorlik va ishbilarmonlik asoslari; mehnatni ilmiy tashkil etish; tabiatni muhofaza qilish; sanoat miqyosida ko`p seriyali ishlab chiqarish uchun tavsiya etish mumkin bo`lgan mahsulot namunasini tayyorlash.
Bilimlar - Оптималлаштирилган ўқув дастури

|
Оптималлаштирилган ўқув дастури
|
bet | 20/434 | Sana | 15.03.2017 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #158 |
Xalq hunarmandchiligi texnologiyasi bo`limi: o`quvchilar yog`ochga va metallarga ishlov berish jarayonlari bilan uyg`unlashtirilgan xalq hunarmandchiligi texnologiyalari; hunarmandlarning bozor munosabatlari asosidagi faoliyatlari, uyushmalari va uning istiqbollari; hunarmandchilik bo`yicha ko`rgazma va tanlovlarni tashkil qilish va ishtirokchilarni tanlash qoidalari; hunarmandlar tomonidan eksport va ichki bozor uchun ishlab chiqarilayotgan mahsulotlar; xalq hunarmandchiligida foydalanilayotgan nodir materiallar, asbob-uskunalar; hunarmandchilik mahsulotlarini tashqi shakli uzviyligi va yaxlitligi ta`minlanishiga ko`ra baholash; kompozitsion yaxlitlik; xalq hunarmandchiligiga oid tanlangan bitta kasb-hunar turlari; xalq hunarmandchiligining tanlangan yo`nalishi bo`yicha zamonaviy dizayn talablari bilan uyg`unlashtirilgan mahsulot tayyorlash ish usullari; zamonaviy dizayn talablari bilan uyg`unlashtirilgan xalq hunarmandchilik mahsulotlarini tayyorlash ish usullariga oid bilim, ko`nikma va malakalarga ega bo`ladilar.
|
| |