nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Iqtisodiyotda axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari

|
Iqtisodiyotda axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari
|
Sana | 20.11.2023 | Hajmi | 13,99 Kb. | | #101762 |
Bog'liq 152-23 (yangi qo\'shilganlar) SIuz
152-23 guruhning yangi qo‘shilgan talabalariga “Iqtisodiyotda axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari” fanidan mustaqil ish mavzulari.
Ushbu mustaqil ishlar ro’yxati ustoz tomonidan HEMIS TIZIM joylanadi va talabalar ham tayyorlagan mustaqil ishlarini belgilangan muddatdan kech qolmasdan HEMIS tizimga joylab baholanadi.
№
|
FISH
|
MAVZU
|
1
|
BOXODIROV ASRORJON ABRORJON O‘G‘LI
|
Iqtisodiy prognoz va tendentsiyalarni tahlil qilish uchun Exceldan foydalanish.
|
2
|
SUYUNOVA MOHINABONU BOBUR QIZI
|
Iqtisodiyotda samarali guruh ishi uchun onlayn hamkorlik vositalariga kirish.
|
3
|
XOLTO‘RAYEV DIYORBEK TURDIALI O‘G‘LI
|
Iqtisodiy ma'lumotlarni tahlil qilish va vizualizatsiya qilish uchun Exceldan foydalanish.
|
4
|
XUDOYQULOVA FERUZA IKROM QIZI
|
Onlayn reklama bilan tanishish va uning iqtisodiy sektorda iste'molchi xatti-harakatlariga ta'siri.
|
|
| |
Marketing funksiyasi - Mundarija: kirish I. Bob. Marketingning asosiy nazorati marketingning mazmuni Marketingning...

|
Mundarija: kirish I. Bob. Marketingning asosiy nazorati marketingning mazmuni Marketingning maqsadi va asosiy prinsiplari. II. Bob marketing nazorat turlari 16 Traditsionallik va digital marketing nazorati. 16 Tarmoqda marketing nazorati
|
bet | 5/13 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 174,49 Kb. | | #231666 |
Bog'liq Web dizaynda Figmani roliMarketing funksiyasi tarkibi 3- jadval
Marketing tadqiqotlari
|
Ichki va tashqi muhit tahlili, xalqaro bozorlar tahlili, sotuv bozorlari, kapital bozorlari, moddiy va mehnat resurslari bozorlari tahlili, sanoat tarmoqlari tahlili, sotuvlar tahlili, iste’molchilar talablarini o‘rganish, tovar tarqatish kanallari tahlili.
|
Mahsulot assortimentini rejalashtirish siyosati
|
Tovar siyosatini ishlab chiqish, ishlab chiqarishning mahsulotlar assortimentini ishlab chiqarish va aniqlash, mahsulot sifati va uning raqobatbardoshlik ko‘rsatkichlarini kuchaytirish, yangi mahsulot ishlab chiqarish va boshqalar.
|
Sotishva taqsimlash
|
Tovarlarni sotish va taqsimlash siyosatini ishlab chiqish, samarali sotuv kanallarini tashkil etish, sotuv kanalarini tanlash, yuklarni saqlash, tashish, transportirovka qilishni tashkil qilish, savdo aylanmasi va budjetini aniqlash, sotuv hajmi va tovarlar oqimini tahlil qilish.
|
Reklama va sotuvni rag‘batlantirish
|
Reklama va sotuvni rag‘batlantirish siyosatini ishlab chiqish, sotuvni rag‘batlantirish mexanizmlari samarasini asoslash, savdo agentlari harakatlarini muvofiqlashtirish, tovar harakati jarayonida yangi internet texnologiyalar va elektron savdo samarasini asoslash, xaridorlar va iste’molchilar xaridini rag‘batlantirish, firmaning ichki reklamasini tashkil qilish, sotish bilan shug‘ullanuvchi ishchi xodimlarni rag‘batlantirish, omma bilan aloqalarni rivojlantirish.
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Mundarija: kirish I. Bob. Marketingning asosiy nazorati marketingning mazmuni Marketingning maqsadi va asosiy prinsiplari. II. Bob marketing nazorat turlari 16 Traditsionallik va digital marketing nazorati. 16 Tarmoqda marketing nazorati
|
Marketing tariflari - Mundarija: kirish I. Bob. Marketingning asosiy nazorati marketingning mazmuni Marketingning...

Muallif
|
Tariflar
|
Kotler Filipp
|
Marketing – ayirboshlash orqali iste’molchilarning talab va ehtiyojlarini qondirishga yo‘naltirilgan inson faoliyatidir.
|
Abramishvili G.G.
|
Marketing – bugungi kunda ishbilarmon operatsiyalarni olib borishning o‘ziga xos falsafasidir.
|
Braverman A.A.
|
Makro darajada marketing bozor muhitini shakllantirish instrumenti sifatida ishtirok etadi. Mikro darajada esa korxonalarning bozor muhitini tashkil qilish tizimi hamda investitsiyalarni jalb qilishni ta’minlovchi instrument sifatida talqin etgan.
|
Amerika Marketing Assotsiatsiyasi
|
Marketing – narx shakllantirish, g‘oyalarni siljitish va amalga oshirish, tovar va xizmatlarni ayirboshlash orqali sotish natijasida alohida shaxslar va tashkilotlar talabini qondirishga yo‘naltirilgan jarayon.
|
Evans Dj.R.
|
Marketing –bu iste’molchilar va tashkilotlarning Tovar va xizmatlarga bo‘lgan talabini ko‘ra bilish, boshqarish va
ayirboshlash orqali qondirishdir.
|
Pashkus Yu.V.
|
Marketing – kompleks tushuncha. U insonlar va mamlakatlar o‘rtasida bo‘ladigan barcha ayirboshlash bilan bog‘liq bo‘lgan faoliyatni o‘z ichiga olib, iste’molchilarning xohish va talablarini qondirishga yo‘naltirilgandir.
|
Svalbe X.
|
Marketing tovar aylanishi siyosati doirasida barcha faoliyatni o‘z ichiga oluvchi jarayondir.
|
Nishlag R., Dixtl.E.,
Xershten X.
|
Marketing iste’molchilar talabiga bog‘liq bo‘lgan qarorlarni qabul qilish bilan bog‘liq bo‘lgan bozor faoliyatini yo‘naltirishdir.
|
Lamben J.J.
|
Marketing bir paytni o‘zida biznes falsafasi va faol jarayondir.
|
Marketing – bu ijtimoiy jarayon bo‘lib, odamlar va tashkilotlarning tovar va xizmatlarga bo‘lgan xohish va talablarini erkin raqobatli sharoitda qondirish jarayonidir.
|
Golubkov E.P
|
Marketing – bu kompaniya imkoniyatlari va iste’molchilar zarurati, talabining mosligini ta’minlash jarayonidir.
|
Marketing keng ma’noda ijtimoiy boshqaruv jarayoni bo‘lib, u orqali alohida shaxslar va odamlar guruhi mahsulotlarni ishlab chiqish va ayirboshlash orqali o‘zlariga kerak bo‘lgan tovar va xizmatlarni oladilar.
|
Sankt Peterburg Davlat Moliya Iqtisod Univer- siteti marketing kafedrasi
|
Marketing – xo‘jalik yurituvchi subyektlarning o‘zaro ta’sir falsafasi va vositasi bo‘lib, ijtimoiy iqtisodiy tizimlarni o‘rganish, oxirgi iste’molchilar talabini qondirishga yo‘naltirilgan ishlab chiqarish va foyda olish bo‘yicha faoliyatdir.
|
Rodjer L.V.
|
Marketing – ishlab chiqarish tugallangan joyda boshlanmasdan balki, ishlab chiqarish xarakteri va masshtabini belgilash, ishlab
|
Texnologiyalari universiteti qarshi

|
Texnologiyalari universiteti qarshi
|
bet | 1/5 | Sana | 23.05.2024 | Hajmi | 441,19 Kb. | | #250729 |
Bog'liq AVK M I 3 UMIDJON
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI QARSHI FILIALI TELEKOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI” FAKULTETI TELEKOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI YO’NALISHI 3-BOSQICH “TT”-13-21(S)-GURUH TALABASINING AXBOROT VA KODLASH NAZARIYASI FANIDAN TAYYORLAGAN
3-MUSTAQIL ISHI
TOPSHIRDI: JABBOROV.U
QABUL QILDI: KUCHABOYEV.R
Qarshi-2024
3-mustaqil ishi
Mavzu: BCHX, Rid-Solomon, O'rama, Turbo va LDPC kodlarini kodlash va dekodlash jarayonini Matlab muhitida modellashtirish
Ishdan maqsad: BCHX, Rid-Solomon, O'rama, Turbo va LDPC kodlarini kodlash va dekodlash jarayonini Matlab muhitida modellashtirish bilan tanishish.
Turbo –kodning tuzilishi.
Shennonga ko‘ra eng yaxshi kod sifatida, malumotlarni uzluksiz vaqt ichida uzatadigan va vaktning xar bir laxzasida tasodifiy kod elementlarini shakllantiradigan kod xisoblanadi. Qabul qiluvchida tasodifiy tarzda buzilgan, turli cheksiz ma’lumotlar mavjud bo‘ladi. Dekoder bu nusxalardan yuborilgan xabarga yaqin (mos) bo‘lgan nusxani tanlashi kerak. Bu o‘z navbatida nazariy jixatdan o‘zi bilan signalda barcha xatolarni to‘g‘irlash imkonini beruvchi, mukammal kodni taqdim etadi. Turbo-kod bu yo‘nalishda ilk qadam xisoblanadi.
Turbo kodning bir nechta sxemasi mavjud:
PCCC — yaxshiroq parallel o‘ralgan kodlar xolatida.
SCCC — yuqori tavsifga ega shovkinli signalga aloqador xolda ketma – ket ulangan o‘ralgan kodlar SCCC
TPC — turbo-kod-maxsuli, o‘ralgan kodlar o‘rniga blokli kodlarni qo‘llaydi, ikkita boshqa turdagi kodlar (odatda Xemming kodlari ) ketma- ket ulangan oraliqqa ega bo‘lmaydi, ikkita kod bir - biriga bog‘liq bo‘lmagan, qatorlar va ustunlar xolida ishlaydi, bu esa o‘z navbatida etarli darajada yaxshi randomiziyaga olib keladi va o‘zgartirgichni qo‘llash zaruriyatini talab etmaydi.
|
| |
Sinf: O‘qituvchi: Sana

O‘TIBDO‘:
________ ____________________________
Sinf:
O‘qituvchi:
Sana:
FISH
Mavzu:
Saf mashqlari
Darsning maqsadlari:
a)ta’limiy: Saflanish mashqlari;
bir kishilik qatordan ikki, uch kishilik qatorga o‘tib saflanish va qayta saflanish;
b)tarbiyaviy: o‘quvchilarning sog‘lom avlod bo‘lib yetishishi ko‘nikmalarini shakllantirish;
d)rivojlantiruvchi: muntazam ravishda o‘zi ustida ishlash, kun tartibi hamda gigienik qoidalarga amal qila olish.
Dars turi: yangi
tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi.
Darsda foydalaniladigan metodlar: interfaol.
Dars jihozlari: xushtak, bayroqcha, sekundomer, sport
anjomlari, qog‘oz va ruchka.
Kompetensiya: Sog‘lomlashtiruvchi mashqlarni bajarishni tushunish va qo‘llay olish kompetensiyasi
№
Darsning borishi
Vaqt
Uslubiy ko‘rsatma
Tashkiliy qism
1
Tayyorlov qismi. O‘quvchilarni
saflash,
salomlashish, navbatchi o‘quvchi
axborotini
tinglash,
davomatni aniqlash, darsda qatnasha olmaydigan (kasal)
o‘quvchilarni aniqlash.
5
daqiqa
O‘quvchilarning sport
kiyimiga e’tibor berish
2
Saf mashg‘ulotlari. Mashg‘ulotlarni
turgan joyda bajarish,
joyida tomonlarga
burilish, yurish.
Gavdani tik tutishga e’tibor
qaratish
3
Umumrivojlantiruvchi mashqlarni bajarish.
Mashqlarni to‘g‘ri va
mukammal bajarilishiga
erishish
O‘tilgan mavzuni takrorlash
1
O‘tgan bir yil davomida o‘tilgan darslar yuzasidan o‘quvchilarning
olgan
nazariy bilimlarini mustahkamlovchi savol-javob o‘tkazish.
5
daqiqa
Nazariy bilimlarning to‘gri
anglashi va mashq(lar)ni to‘liq
va to‘g‘ri bajarishiga e’tibor
berish
Talaba yoshlarning bilim olishlari uchun

9. Talaba yoshlarning bilim olishlari uchun
tegishli sharoitlarni yaratish chora tadbirlari
9.1
|
Bakalavriatga qabul qilingan 1 kurs talabalari bilan tegishli mutaxassislik kafedralar professor-oʻqituvchilari va soha mutaxassislari bilan talabalar oʻrtasida mutaxassislikka oid suhbatlarni tashkil qilish va ularda tanlagan soha boʻyicha qiziqishlarini shakllantirish.
|
2022 yil sentyabr
|
Dekan, mutaxassislik kafedralari mudirlari
|
9.2
|
Iqtidorli talabalarni tanlab olish va ularga yetakchi professor-oʻqituvchilarni biriktirib, ilmiy izlanishlarga jalb etish va ilmiy izlanishlar olib borishlari uchun imkoniyatlar yaratish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Iqtidorli talabalarni tanlab olish va ularga yetakchi professor-oʻqituvchilarni biriktirildi.
Fakultet iqtidorli tala
|
9.3
|
Kafedralarda muammoli maʼruzalarni tashkil etish va bu darslarda iqtidorli talabalar va ilmiy ishlar bilan shugʻullanayotgan barcha magistratura talabalarini jalb etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
9.5
|
Bakalavr va magistratura talabalaridan ilmiy-pedagogik faoliyatga iqtidori bor boʻlganlarini ajratish va ularni ilmiy-tadqiqot ishlari bilan shugʻullanishlari va keyinchalik aspiranturada oʻqishlari uchun tayyorlab borish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
9.6
|
Talabalarning ijtimoiy muhofazasini tashkil etish, kam taʼminlangan va koʻp bolali oilalardan chiqqan talabalarni aniqlash hamda jadval asosida ularni moddiy ragʻbatlantirib borish boʻyicha rektoratga takliflar berib borish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
Fakultet kasaba uyushmasi, raisi
|
9.7
|
Ijarada turadigan talabalarni yashash sharoitini oʻrganish va imkon darajasida sharoiti nisbatan ogʻir talabalarga yil davomida institut talabalar turar joyida tartib buzgan talabalar joyini olib berish chora tadbirlarini koʻrish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari, raisi
|
9.8
|
Toʻlov shartnoma asosida tahsil olayotgan kam taʼminlangan talabalarga toʻlov shartnoma mablagʻlarini homiylar yordamida toʻlab berish uchun institut ilmiy kengashiga taklif berish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari,
|
|
Uslubiy ishlar - Toshkent kimyo-texnologiya instituti «tasdiqlayman»

|
Toshkent kimyo-texnologiya instituti «tasdiqlayman»
|
bet | 4/10 | Sana | 13.01.2024 | Hajmi | 197 Kb. | | #136581 |
Bog'liq 2022-2023 o\'quv yili MKTF ish rejasi xisobat4.Uslubiy ishlar
4.1
|
Har bir oʻqitiladigan fan boʻyicha fakultet kutubxonasini darslik, oʻquv qoʻllanmalar, uslubiy koʻrsatmalar, maʼruza matnlari va elektron darsliklar bilan zarur miqdorda taʼminlash.
|
Oʻquv yili davomida
|
fakultet kutubxonasinida darslik, o’quv qo’llanmalar bilan ta’minlandi
|
4.2
|
Barcha fanlardan talabalar uchun lotin alifbosida darslik, oʻquv qoʻllanmalar, uslubiy koʻrsatmalar, maʼruza matnlari va elektron darsliklar yaratish hamda kerakli miqdorda kutubxonada boʻlishini taʼminlash
|
Oʻquv yili davomida
|
Barcha fanlardan talabalar uchun lotin alifbosida darslik, oʻquv qoʻllanmalar, uslubiy koʻrsatmalar, maʼruza matnlari va elektron darsliklar yaratildi va kutubxonaga berildi
|
4.3
|
Mutaxassislik kafedralari mutaxassisliklariga mos keladigan texnikumlari uchun belgilangan reja boʻyicha darslik, oʻquv qoʻllanma va uslubiy koʻrsatmalar tayyorlashda amaliy yordam berish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan, kafedra mudirlari, professor-oʻqituvchilar, kutubxona mudirasi
|
4.4
|
Darslik, oʻquv qoʻllanma va maxsus kurslardan maʼruza yozayotgan mualliflarga tegishli imtiyozlar berishni tashkil etish va tegishli muddatda yozilgan ishlarni nashrga berishda amaliy yordam koʻrsatish.
|
Oʻquv yili davomida
|
|
4.5
|
Internet tizimidan foydalanib mutaxassislik kafedralariga chet davlatlar oliy taʼlim muassasalarida nashr etilgan mutaxassislik fanlaridan yangi darslik va oʻquv qoʻllanmalar roʻyxatini olish va ularni dars jarayonida foydalanishni tashkil qilish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan, kafedra mudirlari
|
|
|
| |
bilan hamkorlik aloqalarni rivojlantirish

bilan hamkorlik aloqalarni rivojlantirish
12.1
|
Kafedralarning xorijiy davlatlaridagi universitetlar kafedralari bilan hamkorlik shartnomalarini tuzish va ular bilan ilmiy izlanishlar olib borish.
|
Oʻquv yili davomida
|
“Sifat menejmentiu va mahsulotlar havfsizligi kafedrasi ilmiy laboratoriyasiga Mexikodan Ostavio Salvo Morsa tashrifi amalga oshirilib, laboratoriyadagi jihozlar yordamida va ilg’or texnologiyalar bilan ishlashda malaka almashildi.
Xindiston davlatidan 2 nafar Dr.Bipul Saxa va Dr.Suriya Saxa metrologiya yo’nalishi bo’yicha fakultetga tashrifi amalga oshirildi.
|
12.2
|
Chet ellarda chop etilayotgan sohalar boʻyicha chiqadigan jurnallar va kitoblar bilan tanishishda internet tarmogʻidan foydalanishga professor-oʻqituvchilar, magistratura talabalari va doktarantlarni jalb etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
12.3
|
Xar bir kafedra mudirini oʻz mutahassisligi boʻyicha xorijdagi davlatlar universitetlari yoki kafedralari bilan aloqa oʻrnatishini imkoniyat darajasida tashkil etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
12.3
|
Chet el ilmiy jurnallarida va ilmiy anjumanlarida professor-oʻqituvchilar, magistratura talabalari va doktorantlar ilmiy ishlarini chop etishni yoʻlga qoʻyishda elektron pochta xizmatidan foydalanish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
12.4
|
“El-yurt umidi” jamgʻarmasi tomonidan xorijiy davlatlar oliy taʼlim muassasalariga nomzodlarni malaka oshirish, stajirovka oʻtash, magistratura va tayanch doktorantura hamda doktorantura dasturlari boʻyicha oʻqishga yuborishni tashkil etish
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan, kafedra mudirlari va TKTI huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi
|
Malaka oshirish va qayta tayyorlash

6. Malaka oshirish va qayta tayyorlash
6.1
|
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2015-yil 12-iyundagi “Oliy taʼlim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi №4732-PF Farmonining ijrosini taʼminlash maqsadida, xar bir kafedra professor oʻqituvchilarini malakasini oshirish rejasini tuzish va belgilangan reja boʻyicha ularni malakasini oshirishni tashkil etish
|
Oʻquv yili davomida
|
Professor oʻqituvchilarini malakasini oshirish rejasini tuzildi belgilangan reja boʻyicha ularni malakasini oshirishga yuborildi
|
6.2
|
Fakultetda mavjud boʻlgan mutahassisliklar boʻyicha faoliyat yuritayotgan korxonalar xodimlari malakasini oshirish uchun talabni oʻrganish va uni amalga oshirish boʻyicha aniq chora-tadbirlar rejasini ishlab chiqish hamda malaka oshirish natijalaridan oʻquv-uslubiy jarayonda foydalanish
|
Oʻquv yili davomida
|
Fakultetda mavjud bo’lgan xodimlarni chora-tadbirlarni oshirish bilan amalga oshiriladi
|
6.3
|
Qishki taʼtil vaqtida professor-oʻqituvchilar uchun xorijiy tillar, kompyuter texnikasini oʻrganish va kafedralarda oʻquv-meʼyoriy hujjatlar bilan ishlash boʻyicha seminarlar tashkil qilish.
|
2022 yil dekabr, 2023 yil yanvar
|
Dekan, kafedra mudirlari va TKTI huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi
|
6.4
|
Oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi tizimi xodimlarini malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash instituti bilan shartnoma tuzish va ular bilan hamkorlik aloqalarini yoʻlga qoʻyish
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan, kasb- taʼlimi kafedrasi
|
6.5
|
Chet ellardagi turdosh taʼlim muassasalarining ilgʻor tajribalarini oʻrganish maqsadida, ular bilan hamkorlik aloqalarini oʻrnatish va malaka oshirish uchun chet ellarga chiqish imkoniyatlarini topish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan, kafedra mudirlari va TKTI huzuridagi pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi
|
7.Oʻquv jarayoni va professor-oʻqituvchilarni
|
Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida kadrlar tayyorlash milliy

10. Akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida kadrlar tayyorlash milliy
dasturiga mos faoliyatni tashkil etish
10.1
|
Kafedralarga biriktirilgan turdosh akademik litsey va kasb-hunar kollejlari faoliyatini yanada takomillashtirish maqsadida kafedralar professor oʻqituvchilari, doktorantlari va magistratura talabalarini oʻrindoshlik, soatbay asosida KHK larda faoliyat olib borishlarini taʼminlash.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
10.2
|
Institut litseyi oʻquvchilari bilan kafedralarning yetuk professor-oʻqituvchilarining uchrashuvlarini tashkil etish va ularni fakultetdagi mutaxassislik yoʻnalishlariga qiziqishlarini uygʻotish borasida davra suhbatlar tashkil etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan, mutaxassislik
kafedralari mudirlari, fakultet faxriylari
|
10.3
|
Har bir kafedrani oʻz yoʻnalishi boʻyicha kasb-hunar kollejlari bilan yaqin aloqa oʻrnatishini taʼminlash va kollej rahbarlari bilan tegishli muammolarni birgalikda hal etish, talabalar orasida kasbga yoʻnaltirish ishlarini olib borish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
11. Moddiy texnika bazasini mustahkamlash
|
11.1
|
Fakultet kafedralarida oʻquv jarayonini takomillashtirish va moddiy-texnik bazasini yaxshilashda byudjetdan tashqari tushadigan mablagʻlar miqdorini koʻpaytirish va maqsadli foydalanishni tashkil etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari.
|
11.2
|
Fakultet hududini doimiy ravishda obodonlashtirish, maxsus jadval asosida kafedralar xodimlari va talabalarni obodonlashtirish va koʻkalamzorlashtirish ishlarida faol ishtirokini taʼminlash.
|
Oʻquv yili davomida
|
Fakultet hududini doimiy ravishda obodonlashtirdi, maxsus jadval asosida kafedralar xodimlari va talabalarni obodonlashtirish va koʻkalamzorlashtirish ishlari faol taʼminlandim
|
11.3
|
Oʻquv xonalari moddiy-texnika bazasini yangilash, jihozlar, zaruriy texnik vositalar bilan taʼminlashda sohalar boʻyicha ishlab turgan korxonalar imkoniyatlaridan keng foydalanishni tashkil etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari,
|
11.4
|
Fakultetdagi mavjud Axborot texnologiyalari sinfini va axborot resurs markazini, multimedia yordamida dars oʻtkaziladigan auditoriyalarni, shuningdek kafedralarni xarid qilinayotgan yangi kompyuterlar bilan taʼminlash va oʻquv jarayonida foydalanish uchun topshirish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
12. Chet eldagi oliy taʼlim muassasalari
|
ijtimoiy muhofaza qilish - Toshkent kimyo-texnologiya instituti «tasdiqlayman»

ijtimoiy muhofaza qilish
7.1
|
Professor-oʻqituvchilarning ijtimoiy muhofazasini yaxshilash maqsadida, ularning oʻquv uslubiy ishlar samaradorligini taʼminlash uchun yozgan darslik, oʻquv qoʻllanmalar va maʼruza matnlarini yaratishdagi xizmatlarini moddiy taqdirlash uchun tavsiya etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
7.2
|
Fidoiy professor-oʻqituvchilar, jonkuyar faol murabbiylarning talabalar bilan ishlash tajribalari natijalarini keng targʻib etish va moliyaviy jihatdan munosib taqdirlash uchun tavsiya etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari, raisi
|
7.3
|
Taniqli professor-oʻqituvchilarni ilmiy maktabi faoliyatini yanada rivojlantirish va yosh professor-oʻqituvchilar ilmiy maktabini shakllantirishga erishish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
7.4
|
Fakultet oʻquv jarayonida «faol» va «sust» koʻrsatkichli guruhlarni ajratish. «Faol» koʻrsatkichli guruh professor-oʻqituvchilarini taqdirlash maqsadida, byudjetdan tashqari mablagʻlar hisobidan ularni taqdirlash toʻgʻrisida rahbariyatga taklif berish
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari, tyutorlar
|
7.5
|
Respublikamizning tantanali bayramlarida faol qatnashgan fidoiy, jonkuyar professor-oʻqituvchilar, xodimlar va talabalarni ragʻbatlantirish uchun rahbariyatga tegishli takliflar berish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
fakultet kasaba uyushmasi raisi
|
7.6
|
Fakultetda tahsil olayotgan chin yetim, yetim va boquvchisini yoʻqotgan, ijtimoiy himoyaga muhtoj talabalarga moddiy yordam berish uchun rahbariyatga takliflar berish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Yoshlar bilan ishlash boʻyicha dekan oʻrinbosari, “Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi” fakultet kengashi
|
8. Zamonaviy axborot texnologiyalarini oʻquv jarayonida qoʻllash
|
8.1
|
Barcha kafedralarni oʻqitiladigan fanlar boʻyicha elektron darslik, multimediya va koʻrgazmali oʻquv materiallari bilan taʼminlash.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan, kafedra mudirlari
|
8.2
|
Har bir kafedrada professor-oʻqituvchilar va talabalarda kompyuter texnikasi bilan ishlash koʻnikmalarini shakllantirish. Kafedralarda «Internet» tizimidan foydalanish ishlarini toʻliq yoʻlga qoʻyish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
8.3
|
Oʻqitiladigan fanlar boʻyicha yaratilayotgan fan dasturlari, maʼruza matnlari va oʻquv adabiyotlari uchun keltiriladigan adabiyotlar roʻyxatini «Internet» tarmogʻidan olingan zamonaviy adabiyotlar bilan toʻldirib borishni tashkil etish.
|
Oʻquv yili davomida
|
Dekan,
kafedra mudirlari
|
|
Dars mavzusi: Rangtasvirda natyurmort janri. Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
Dars mavzusi: Rangtasvirda natyurmort janri. Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 1/4 | Sana | 06.06.2021 | Hajmi | 261,5 Kb. | | #14784 |
Dars mavzusi:Rangtasvirda natyurmort janri.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O`quvchilarga yangi mavzu bo`yicha tushuncha berish.
Tarbiyaviy: O`quvchilarga vatanparvarlik,mehnatsevarlik,estetik tarbiya berish.
Rivojlantiruvchi: O`quvchilarning dizaynerlik, ijodiy texnik qobiliyatlarini rivojlantirish.
Dars turi: Yangi bilim beruvchi.
Dars metodi: “Jekso”,”Guruhlar bilan ishlash”,”Savol-javob”,”Mosini top”.
Shakllantiriladigan kompetensiyalar:
1.Kommunikativlik.
2.Axborot bilan ishlash.
3.Fanga oid umumiy kompetensiyalar.
Darsning borishi:
Tashkiliy davr:
1.Salomlashish.
2.Xonani tayyorlash ,o`quvchilarning darsga tayyorgarligini nazorat qilish.
3.O`quvchilar davomatini aniqlash.
4.Siyosiy – ma’naviy daqiqa o`tkazish.
O`qituvchi:-O`quvchilar qani aytingchi Prezidentimiz tomonidan qabul qilingan 5 ta muhim tashabbusda nimalar ko`zda tutilgan?
O`quvchilar: -Birinchi tashabbusda o`quvchi yoshlarni musiqa,rassomlik,adabiyot,teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirish;
-Ikkinchi tashabbusda yoshlarni jismoniy chiniqtirish,sport sohasida qobiliyatlarini namoyon qilish;
-Uchinchi tashabbusda aholi va yoshlar o`rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etish;
- To`rtinchi tashabbusda yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish,ular o`rtasida kitobxonlikni keng targ`ib qilish;
-Beshinchi tashabbusda xotin-qizlarni ish ta’minlash masalalari ko`zda tutilgan.
O`qituvchi:-Juda yaxshi o`quvchilar.Davlatimiz rahbari tomonidan qabul qilingan 5ta muhim tashabbusning birinchisida rassomchilik,tasviriy san’atga aloxida e’tibor qaratilgan
O`qituvchi:O`quvchilar keling bugungi darsimizni musobaqa tarzida tashkil etsakda,guruhlarni ilm – fan,san’at va madaniyat rivojiga katta hissa qo`shgan ajdodlarimiz ismi bilan atasak. Qarshi emasmisiz?-Yaxshi unda birinchi guruh “Kamoliddin Behzod”,ikkinchi guruh “Forobiy”,uchinchi guruh “Beruniy” nomi bilan atalsin.Darsimizga faol qatnashgan har bir guruh a’zolari rag`bat kartochkalarini yig`ib boradi va dars so`ngida kartochkalarni ko`p to`plagan guruh g`olib deb topiladi.
|
| |
Muqobil energiya manbalaridan foydanish smaradorligini

SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 6
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337
509
MUQOBIL ENERGIYA MANBALARIDAN FOYDANISH SMARADORLIGINI
OSHIRISH
Botirov Akbar Sodiq o’g’li
Iqtisodiyot va pedagogika universiteti o’qituvchi
Irgashev Dilmurod Bekmurodovich
Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti katta o’qituvchisi
https://doi.org/10.5281/zenodo.7190874
Annotatsiya. Maqolada so‘nggi yillarda respublikaning iqtisodiy va ijtimoiy sohalarida
elektr energiyasini tejashni ta’minlash bo‘yicha keng ko‘lamli chora-tadbirlar amalga
oshirilmoqda, jumladan qayta tiklanadigan energiya manbalarini rivojlantirishva respublikada
energiya samaradorligini oshirish bo‘yicha hukumatning asosiy qarorlari, elektr va issiqlik
energiyasini ishlab chiqarishda ishlatiladigan asosiy yoqilg‘i tarkibida tabiiy gaz va boshqa
an’anaviy uglevodorod yoqilg‘ilari hosil bo’layotgan muammolarni yechimi sifatida quyosh
stansiyalari va shamol stansiyasilaridan umumli foydalanish kerak ekanligi taxlil qilingan.
Kalit so’zlar: energiya, quyosh,shamol,muqobil,ekologik,quvvat, energiya tejamkorlik
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ
ИСТОЧНИКОВ ЭНЕРГИИ
Аннотация. В статье за последние годы реализован широкий комплекс
мероприятий по обеспечению экономии электроэнергии в экономической и социальной
сферах республики, в том числе основные решения правительства по развитию
возобновляемых источников энергии и повышение энергоэффективности в республике,
электроэнергетика и проанализировано, что общее использование солнечных и ветряных
установок следует использовать как решение проблемы природного газа и других
традиционных углеводородных топлив как основного топлива, используемого в
производстве тепловых электростанций.
Grafik axborotlarni kiritishning maxsus vositalari

|
Grafik axborotlarni kiritishning maxsus vositalari
|
bet | 1/5 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 32,52 Kb. | | #157312 |
Bog'liq GRAFIK AXBOROTLARNI KIRITISHNING MAXSUS VOSITALARI
GRAFIK AXBOROTLARNI KIRITISHNING MAXSUS VOSITALARI
REJA:
KIRISH
Kompyuter grafigi tushunchasi hamda grafik axborotlarni kiritish.
Grafik muxarririni haqida tushuncha. Taxrirlash va chiqarishning dasturiy vositalari.
Kompyuter grafikasining axamiyati
XULOSA
ADABIYOTLAR
KIRISH
Grafik axborotlarni kiritish qurulmalariga skaner va grafik planshetlar kiradi. Skaner (scanner) – tasvirni (matnni) avtomatik tarzda kom- pyuterga kiritish qurilmasidir, ya’ni kiritilayotgan obyektning raqamli tasvir nusxasini yaratadi.
Skanerlarning asosiy ko‘rsatkichlari quyidagilar: Optik ruxsat berish, ya’ni skanerlovchi moslamadagi yorug‘likni sezadigan elementlarning soni ishchi sohaning kengligiga bo‘linishi bilan aniqlanadi. Ruxsat berishning o‘lchamini belgilash uchun bir necha o‘lchash birligidan foydalaniladi: dpi (dots per inch) – dyuymdagi nuqtalar; ppi (pixels per inch) – dyuymdagi piksellar;
Mantiqiy ruxsat berish. Bu ko‘rsatkich dasturiy ta’minot yordamida, ya’ni dastur-drayverning o‘zi yetishmayotgan nuqta- larni sun’iy yo‘l bilan to‘ldirishiga erishiladi.Skanerlash tezligi. Bu ko‘rsatkich ko‘pincha bitta sahi- fani skanerlashga ketgan sekundlar bilan aniqlanadi. Ba’zan bitta chiziqni skanerlash tezligi millisekundlarda ko‘rsatiladi.Razryadligi yoki rang chuqurligi. Tasvirning skanerlan- gan nuqtasidagi axborotni batafsil tekshirish darajasini ko‘r- satadi. SSD matritsasining sifati esa ARO‘ (analog – raqamli o‘zgartirgich) ning razryadi bilan aniqlanadi.Rangli va oq-qora skanerlar mavjuddir. Oq-qora skanerlar ingichka chiziqli tasvirlarni va yarimtonli tasvirlarni o‘qish im- konini beradi. Yarimtonli skanerlar kulrangni 256 tagacha sathni qabul qilish xususiyatiga ega. Rangli skanerlar oq-qora va rang- li asl nusxalar bilan ishlay oladi. Uzatilayotgan ranglar soni 256 dan 65536 sathgacha tebranadi. Konstruktiv tuzilishiga qarab skanerlar qo‘l (hand-hold) skanerlari va stol usti (desktop) skanerlarga bo‘linadi. Bundan tashqari, tarkibida bir nechta ko‘rinishdagi skaner va tashqi qurilmalar (oqimli printer, faks-modem, nusxa ko‘chirish apparati) imkoniyatini mujassamlashtirgan ko‘p funksiyali skanerlar ham mavjud. Bu o‘zida axborotni kiritish, chiqarish va uzatish vazifalari birlashgan texnik vositadir.
|
| |
Mavzu: Cisco Packet Tracer dasturida dhcp serverni korganish. Nazariy qism. Ip-manzillarni dinamik taqsimlash

|
Mavzu: Cisco Packet Tracer dasturida dhcp serverni korganish. Nazariy qism. Ip-manzillarni dinamik taqsimlash
|
Sana | 21.01.2024 | Hajmi | 5,77 Kb. | | #142214 |
Bog'liq Mavzu Cisco Packet Tracer dasturida dhcp serverni ko’tarish-fayllar.orgBu sahifa navigatsiya:
- Mavzu
xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word"
xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">
Mavzu: Cisco Packet Tracer dasturida dhcp serverni ko6
Mavzu: Cisco Packet Tracer dasturida DHCP serverni korganish.
Nazariy qism. IP-manzillarni dinamik taqsimlash.
Agar lokal tarmoqqa yuzlab kompyuterlar ulangan bolda kiritish tarmoq administratori uchun qiyin vazifa bo bu kompyuterlarga IP-manzil va TCP/IP tarmoqlarida ishlash uchun zarur bomijoz-serverlda sozlashning oldini olish imkonini beradi va xatolar sonini kamaytiradi. DHCP protokoli kolda taqsimlash: tarmoq administratori har bir mijoz kompyuterining qurilma manziliga (MAC-manzilga) malda sozlashdan manzillar haqidagi malganda ularni almashtirish soddaligi bilan farq qiladi.
Avtomatik taqsimlash: har bir kompyuterga doimiy foydalanish uchun administrator tomonidan belgilangan manzillar diapazonidan ixtiyoriy bosh IP-manzil kompyuterga doimiy foydalanish uchun berilmaydi, balki maulotini bajarish uchun uslubiy koladigan lokal tarmoq modelini qurishingiz talab etiladi (6.1-rasm).
6.1-rasm. IP-manzilni taqsimlash uchun server javobgar borsatilgandek bir biri bilan boglimiga olanishi uchun IPning statik konfiguratsiyasini tanlang, 192.168.1.1 manzil va 255.255.255.0 niqobni kiriting.
Server0 oynasidan Services bolimidan DHCP tugmasini bosing.
DHCP xizmati parametrlarini sozlang: boshlang foydalanuvchilarning maksimal sonini (Maximum number of Users) kiriting va Save tugmasini bosing. Korsatilgandek kolimini tanlang va FastEthernet tugmasini bosing.
Tarmoq adapter IP-manzil konfiguratsiyasi uchun DHCP rejimi tanlang (6.3-rasm)
PC0 oynasini yoping.
6.3-rasm. Kompyuter tarmoq adapterini DHCP dan foydalanib sozlash.
Xuddi shu tarzda DHCP dan foydalanib PC1 va PC2 kompyuterlarining tarmoq adapterlarini sozlang.
Simulation rejimiga olanishini har bir kompyuterdan serverga oddiy paket yuborish youloti topshiriqlari
1. 6.4-rasmda korsatmada koladigan lokal tarmoq modeli
2. Cisco Packet Tracer dasturida bitta router, ikkita switch va 10 ta kompyuterdan iborat tarmoq quring (6.5-rasm). DHCP protokoli yordamida qarmoq qurilmalarini avtomatik konfiguratsiyalang. Router0 da DHCP serverni sozlang. Routerning switch bilan ulangan interfeysini 4.1-jadvalda koyicha sozlang.
6.5 -rasm. Router asosida qurilgan tarmoq strukturasi
Kompyuterlarga IP-manzillarni avtomatik (DHCP protokoli bilan) bering va
natijani hisobotga kiriting.
3. 6.5-misoldagi tarmoqda Switch1 ga server qurilmasini ulang va DHCP-ni serverda sozlang.
Topshiriq variantlari
http://fayllar.org
|
| |
«Sinchalak» qissasi haqida

|
«Sinchalak» qissasi haqida
|
bet | 4/4 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 415,85 Kb. | | #125723 |
Bog'liq O\'ktamova G.mustaqil ish«Sinchalak» qissasi haqida
Bu qissa 1958 yilda yozilgan, 1959 yilda alohida kitob holida nashr etilgan. Asarning asosiy qahramonlari quyidagilar: «Xotin kishi rahbarlik qilsa kalavasi uchini yo‘qotib qo‘yadigan», «toshqin suv: tegirmonni buzishi ham, yurgizishi ham mumkin» bo‘lgan Arslonbek Qalandarov, «Ishlab chiqarishda, jamoat ishida erkaklardan qolishmagan holda yana bola tug‘ib o‘stiradigan ayollarga jamiyat va davlat alohida g‘amxo‘rlik qilishi kerak, degan gapni hali ko‘p odamlar yaxshi tushunib yetgan emas» deb hisoblovchi Saida Alieva, «gapga kelganda burganing yo‘talidan bo‘ron qo‘porishga qodir» bo‘lgan Eshon va boshq.
«Sarob» romani haqida
Bu asar 1934 yilda yozilgan bo‘lib, adib unda 20-yillar oxiri, 30-yillarning boshlaridagi «millatchilar» deb atalgan ijtimoiy kuchning mahv etilishi, o‘z g‘oya va orzularini amalga oshirolmay, inqirozga yuz tutishi jarayonini badiiy gavdalantargan. Asarda bosh qahramon - Rahimjon Saidiy, Uning hammaslaklari Salimxon, Abbosxon, Murodxo‘ja singari obrazlar orqali sho‘rolarga qarshi olib borilgan maxfiy kurashlarni badiiy gavdalantirgan. Saidiylar yo‘li halokatli yo‘ldir, bu orzular hech qachon amalga oshmaydigan ro‘yo va sarobdir, degan badiiy xulosa chiqarilgan.
Asar qahramonlari quyidagilar: Saidiy, Munisxon (o‘zigi-o‘zi otib o‘ldirgan), Murodxo‘ja domla, Soraxon va boshqalar.
Xulosa o’rnida shuni aytish joizki o’zbek tilining shakklanib rivoj topishida yozuvchi va shoirlarning asarlarini o’rni beqiyosligini guvohimiz. Ularni o’qib o’rganish jarayonida tilimizning so’z boyligi, ma’no jihatdan keng qamrovliligi bizni e’tiborimizni tortmasdan qolmaydi.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Yo.Tojiev, M.Mallaboev. O‘zbek nutqi madaniyati va uslubiyat asoslari. – Toshkent: “Iqtisodiyot”, 2006.
2.A’lamova M. Nutqda aks yetar bir olam boylik. – Toshkent: “Notiq”, 1989.
3.Rustamov A. So‘z xususida so‘z. – Toshkent: “Yosh gvardiya”, 1989.
4.Qilichev E., Nutq madaniyati va uslubiyat asoslari. – Buxoro, 2003.
5. Jumaxo‘ja N.A. Istiqlol va ona tilimiz. – Toshkent: “Sharq”, 1998.
6.Saidov U. Nutq madaniyati va notiqlik san’ati. – Toshkent: “Akademiya”, 2007. 7. Социологический энциклопедический словарь. В русском, английском, немецком, французском и чешском языках. Редактор – координатор – академик РАН Г.В.Осипов. – Москва: Издательская группа ИНФРА . Москва: НОРМА, 1998. .
|
| |
Traditsionallik Marketing Nazorati

|
Traditsionallik Marketing Nazorati
|
bet | 7/13 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 174,49 Kb. | | #231666 |
Bog'liq Web dizaynda Figmani roliTraditsionallik Marketing Nazorati: Traditsionallik marketing nazorati, reklama va kommunikatsiya bilan bog'liq turli turdagi amaliyotlarni o'rganish va boshqarish jarayonlarini ifodalaydi. Bu tur marketing nazorati, klasik reklama vositalarini, shuningdek, televizor, radio, gazetalar, jurnallar, billboardlar va tezlik ko'paytirish va etkazib berish tadbirlarini o'z ichiga oladi. Quyidagi muhim nuqtalarni ko'rib chiqamiz:
Bozor tahlili: Traditsionallik marketing nazorati, bozor tahlili jarayonlarini o'z ichiga oladi, masalan, televizor, radio va gazetalarning qanday aksiyalarga ega bo'lishi, reklama yuborishning qanday natijalarga olib kelishi va shunga o'xshash bozor tendensiyalari.
Reklama strategiyalari: Bu nazorat turi, traditsionallik reklama vositalarini qanday foydalanish, qaysi mediyalar orqali reklama tarqatish, va reklama kampaniyalarining boshqa tarkibi va boshqarilishi to'g'risidagi strategiyalarni o'rganadi.
Budjet tahlili va boshqarish: Traditsionallik marketing nazorati, reklama budjetini tahlil qilish va boshqarishda ham muhim rol o'ynaydi. Bu, reklama uchun ajratilgan mablag'lar vaqtda, to'g'ri joyda va to'g'ri maqsadlarga qaratilgan yoki yo'qolganligini aniqlashda yordam beradi.
Mijoz munosabatlari: Traditsionallik marketingning bir qismi mijozlar bilan munosabatlarini tashkil etish va o'zaro aloqalarni mustahkam qilishdir. Mijozlarning traditsionallik reklama vositalari orqali kompaniyaning brendi va mahsulotlari haqida ma'lumot olishi keng imkoniyatlarni beradi.
Reklama natijalarining baholash: Traditsionallik marketing nazorati, reklama kampaniyalarining natijalarini tahlil qiladi va baholaydi. Bu, reklama investitsiyalarining samaradorligini, mijozlar tomonidan ko'rsatilgan taqdirini va reklama strategiyalarining yanada rivojlanishi uchun asosiy ma'lumotlar ta'minlashda yordam beradi.
Barcha bu jarayonlar birga traditsionallik marketing nazoratining kompaniyaning reklama va kommunikatsiya faoliyatlarini samarali boshqarilishiga yordam beradi.
|
| |
Dekodlash - 2-laboratoriya ishi Mavzu: bchx, Rid-Solomon, O'rama, Turbo va ldpc kodlarini kodlash va dekodlash jarayonini...

|
2-laboratoriya ishi Mavzu: bchx, Rid-Solomon, O'rama, Turbo va ldpc kodlarini kodlash va dekodlash jarayonini Matlab muhitida modellashtirish Ishdan maqsad
|
bet | 2/4 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 146,31 Kb. | | #241285 |
Bog'liq 2-laboratoriya ishiDekodlash
Dekodlash algoritmi yuqori extimollik tajribaga asoslangan xolda, amalga oshiriladi. Dekodlash jarayonida xatolarni to‘g‘irlash, to‘g‘ri kodli so‘zning o‘tishiga erishish uchun aprior va aposterior extimollikka asoslangan xolda a’malga oshiriladi.
Kodli so‘zning dekoderga kelib tushgunicha bo‘lgan ma’lumot aprior, kodli so‘zni qayta ishlab bo‘lingandan keyin qabul qilingan ma’lumot, aposterior deb yuritiladi.
Berrou o‘z ish faoliyatida turbo dekoderlarda yuqori extimolikka ega aprior algoritmdan foydanishni taklif etadi. (angl. Maximum of A-posteriori Probability, MAP), shuningdek Bala algoritmi foydalanishni xam qo‘llab quvvatlaydi. (Bahl — Cocke — Jelinek — Raviv (BCJR)).
Bala algoritmi dekodlangan bitlar uchun «engil» ishonchlilikni beradi. Ya’ni chiquvchi satxda dekodlashni ishonchli natijaga erishishini ta’minlaydi. Qattiq struktura esa, dekoderning chiqishida dekodlangan bitning eng katta qiymatini shakllantiradi. Yumshoq strukturada xisoblashda chiquvchi signalning batafsilroq bo‘lgan diskretizasiyasi ishlatiladi. U berilgan bitning extimoli to‘g‘irligini xarakterlaydi. Yumshoq echimni qo‘llash tufayli turbo dekoderlarda bir nechta dekoderlash iterasiyalari samarali qo‘llanilishi yuzaga keladi. Birinchi dekoderlash iterasiyasining chiqishidagi kodli so‘zning qabul qilingani Aposterior ma’lumot deyiladi,
Keyingi iterasiya blokiga qabul qilingandan so‘ng aprior extimollik bo‘ladi. Bunday yondashuv iterasiyadan iterasiyagacha bo‘lgan dekoderlash sifatini yaxshilaydi. Shu tarzda dekoderlash iterasiyasining qiymatini o‘zgartirgan xolda dekoderni joriy uzatuvchi kanalga moslashtirishimiz va talab etilgan bitlar xatoligini extimolligiga erishimiz mumkin.
To‘g‘ri o‘xshashlikdagi logorifmik yondashuv (LLR)
ma’lumotli bitga, binar o‘zgaruvchi sifatida qaraymiz. Ya’ni vaqt momentidagi qiymatdir. Uning logorifmik yondashuvi (LLR) logorifmik yondashuv extimoli sifatida belgilanadi.
Bu o‘lchov ko‘p tizimlarda shovqinbardosh kodlar yordamida xatolarni to‘g‘irlashda foydalaniladi va to‘g‘ri o‘xshashlikdagi logorifmik yondashuv (LLR) deb ataladi. Bu usul to‘g‘ri o‘lchovligi nisbatan ancha yaxshiroqdir. Logarifm juda kichkina va juda katta qiymatlarni qayta ishlashni engillashtirib beradi. Agar qabul qilish extimolligi «0» va«1» teng bo‘lsa o‘lchov 0 ga teng bo‘ladi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
2-laboratoriya ishi Mavzu: bchx, Rid-Solomon, O'rama, Turbo va ldpc kodlarini kodlash va dekodlash jarayonini Matlab muhitida modellashtirish Ishdan maqsad
|
Elektron pochta marketingi nazorati

|
Elektron pochta marketingi nazorati
|
bet | 9/13 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 174,49 Kb. | | #231666 |
Bog'liq Web dizaynda Figmani roliElektron pochta marketingi nazorati: Bu nazorat, elektron pochtadan foydalanib, kompaniyaning elektron pochtalari orqali mijozlarga aloqa o'rnatishni va xizmatlarni sotishni oshirishga yordam beradi. Bu, mijozlarga ma'lumotlar, chegirmalar va yangiliklarni taqdim etishning samarali usulidir.
Analitika va ma'lumotlar nazorati: Digital marketing nazorati, internet va elektron xizmatlaridan foydalanib olingan ma'lumotlarni tahlil qilishni o'z ichiga oladi. Bu, reklama kampaniyalarining samaradorligini, mijozlar tomonidan ko'rsatilgan taqdirini va reklama strategiyalarining yanada rivojlanishi uchun asosiy ma'lumotlar ta'minlashda yordam beradi.
Barcha bu jarayonlar birga digital marketing nazorati, kompaniyaning onlayn bozorda muvaffaqiyatli bo'lishini ta'minlaydi va mijozlar bilan o'zaro munosabatni kuchiqlashtiradi.
Har bir marketing nazorati turi o'zining afzalliklari va mahsulotlarning turli turdagi o'xshashliklari va farqlariga ega. Traditsionallik marketingi ko'pgina nazorat tashkil etishni va taqdim etishni talab qiladi, digital marketing esa yengil va samarali nazorat va analitika tahlilini o'z ichiga oladi. Boshqarish kompaniyangizning maqsadlariga, bozor nazoratlari va kompaniyaning xususiyatlari bilan bog'liq bo'ladi.
Начало формы
2.2 Tarmoqda marketing nazorati.
Tarmoqda marketing nazorati, internetda amalga oshiriladigan turli turdagi marketing faoliyatlarini o'rganish, boshqarish va rivojlantirish uslubi va qo'llaniladigan vositalarini ifodalaydi. Bu nazorat turi, kompaniya tomonidan amalga oshiriladigan veb-saytlar, ijtimoiy tarmoqlar, mobil ilovalar, elektron pochta, pay per click (PPC) reklamalari, SEO (Search Engine Optimization) va boshqa onlayn marketing vositalari orqali reklama va kommunikatsiya jarayonlarini boshqarishni o'z ichiga oladi. Quyidagi muhim nuqtalarni ko'rib chiqamiz:
Bozor tahlili: Tarmoqda marketing nazorati, internetda mavjud bozor segmentlarini, mijozlar va rakiplar haqida ma'lumot olishni o'z ichiga oladi. Bu tahlil, internetdagi moliyaviy va ma'lumot axborotlarini o'rganish orqali amalga oshiriladi.
|
| |
Narx shakllantirish - Mundarija: kirish I. Bob. Marketingning asosiy nazorati marketingning mazmuni Marketingning...

|
Mundarija: kirish I. Bob. Marketingning asosiy nazorati marketingning mazmuni Marketingning maqsadi va asosiy prinsiplari. II. Bob marketing nazorat turlari 16 Traditsionallik va digital marketing nazorati. 16 Tarmoqda marketing nazorati
|
bet | 6/13 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 174,49 Kb. | | #231666 |
Bog'liq Web dizaynda Figmani roliNarx shakllantirish
|
Narx shakllanishining taktika va strategiyasini ishlab chiqish, tovar hayotiylik davrining turli bosqichlarida turli bozorlar uchun narx matritsasini ishlab chiqish, joriy narxlarning o‘zgarish mexanizmini ishlab chiqish, raqobatchilar narxi tahlili, yangi tovarlar narxini belgilash va h.k.
|
Marketing- menejment
|
Marketingni boshqarishni tashkil etish, kontrolling, marketing xizmati tarkibiy qismini ishlab chiqish, marketing faoliyatidagi qarorlarni optimallashtirish, audit-marketing, marketing xizmati faoliyatining samarasini baholash.
|
Marketing faoliyati funksiyasi esa keng qamrovli bo‘lib, u quyidagi funksiya osti vazifalarini o‘z ichiga oladi.
Tashqi muhit tahlili.
Ishlab chiqarish dasturlarini muvofiqlashtirish va firmaning ishlab chiqarish salohiyatini tahlil qilish.
Bozor va iste’molchilarni o‘rganish.
Tovar siyosatini o‘rganish.
Tovar harakati va sotuvni shakllantirish.
Bozorda firma maqsadlari va strategiyasini asoslash.
Marketing faoliyatini boshqarish.
Marketing faoliyati vazifalari samarasini baholash.
Firma mahsulotlari va xizmatlarini ekologik sof va ijtimoiy-etik normalarga mos kelishini ta’minlash.
Marketing faoliyati funksiyalarining keng qamrovligi va ulardan qaysi vaqtda foydalanish kerakligi juda ko‘p omillarga bog‘liq. Jumladan, mahsulot ishlab chiqarish hajmi, ishchilar soni, asosiy fondlar tarkibi, tashkiliy boshqaruv strukturasining takomillashganligi, moliyaviy ta’minlanganlik va hokazo.
II.BOB MARKETING NAZORAT TURLARI 2.1 Traditsionallik va digital marketing nazorati.
Traditsionallik va digital marketing nazorati ikki turdagi marketing usullari uchun qo'llaniladigan turli turdagi strategiyalarni o'rganish va boshqarish jarayonlarini ifodalaydi. Ularni solishtirib ko'ramiz:
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Mundarija: kirish I. Bob. Marketingning asosiy nazorati marketingning mazmuni Marketingning maqsadi va asosiy prinsiplari. II. Bob marketing nazorat turlari 16 Traditsionallik va digital marketing nazorati. 16 Tarmoqda marketing nazorati
|
Tranzistorli amplituda modulyatori

|
Tranzistorli amplituda modulyatori
|
bet | 2/4 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 11,45 Kb. | | #137888 |
Bog'liq Reja am signallarni olish usullari. Diodli amplituda modulyator-fayllar.org4.3.2. Tranzistorli amplituda modulyatori
AM signallarni olishda tranzistorli modulyatorlar modulyatsiyalovchi signal aktiv elementlarning qaysi uchlari orasiga berilganiga qarab farqlanadilar.
Tashuvchi signal va modulyatsiyalovchi signal bipolyar tranzistorning baza-emitter oralig‘iga berilgan bo‘lsa, baza modulyatsiyasi deb ataladi.
Tashuvchi signal baza-emitter oralig‘iga va modulyatsiyalovchi signal kollektor-emitter oralig‘iga berilgan bo‘lsa kollektor modulyatsiyasi deb ataladi.
Tashuvchi signal baza-emitter oralig‘iga, modulyatsiyalovchi signal bir vaqtning o‘zida baza-emitter va kollektor-emitter oralig‘iga berilsa bunday modulyatsiya murakkab modulyatsiya turi hisoblanadi.
Tranzistorli baza modulyasiyali AM modulyatori sxemasi 4.8-rasmda keltirilgan.
5.2-rasm. Tranzistorli baza modulyasiyali AM modulyatori sxemasi
Tranzistorning VAXi uchinchi darajali polinom bilan approksimasiya qilingan bo‘lsin:
Tranzistorli baza modulyasiyali AM modulyator kirishiga past chastotali u1 va u2 yuqori chastotali tashuvchi berilsin:
Tranzistorli baza modulyasiyali AM modulyatorning chiqish konturining rezonans chastotasi quyidagi shartga bo‘ysunsin
Tranzistorning baza emitter kuchlanishi uchta kuchlanishning yig‘indisi – Ec siljish kuchlanishi, u1 va u2 kuchlanishlari:
(5.11) ifodaga (5.8) va (5.9) ifodalarni olib borib qo‘yamiz va (5.11) ni quyidagi kurinishda yozish mumkin:
(5.12) ifodani (5.8) ifodaga olib borib qo‘ysak tranzistorning kollektoridan oqib o‘tayotgan tokni aniqlaymiz:
(5.13) ifodani qovuslarini ochib tashlasak 13 ta tashkil etuvchidan iborat kollektor tokini xosil qilamiz. Bu kollektor tokini spektri 5.3 rasmda keltirilgan.
5.3-rasm. Tranzistorli baza modulyasiyali AM modulyatori kollektor tokini spektri
5.3 Balansli modulyatsiya
Yuqorida ta’kidlanganidek, AM signal quvvatining katta qismi hech qanday axborotga ega bo‘lmagan tashuvchi uchun sarflanadi. Uzatkich quvvatidan samarali foydalanish uchun tashuvchisi yo‘q qilingan (bostirilgan) ikki polosali signaldan foydalanish maqsadga muvofiq. Spektrida tashuvchisi mavjud bo‘lmagan va faqat ikkita yon tomon polosalaridan iborat bo‘lgan garmonik modulyatsiya turi balansli modulyatsiya (inglizcha – amplitude modulation with suppressed carrier, AM-SC) deb ataladi [1]. Bitta garmonik signal bilan balansli modulyatsiyalangan (BM) signalning matematik ifodasi quyidagicha
(5.14)
Қурилма балансланган бўлиши учун қўйидаги шартлар бажарилиши лозим
R1 = R2 = R ;
L1=L2=L ;
ВАХ1=ВАХ2
5.6-rasm. Garmonik AM va garmonik BM signallarning vaqt diagrammalari
Garmonik BM signalning vaqt diagrammalari va spektri 5.7 rasmda ko‘rsatilgan.
5.7-rasm. Garmonik BM signalning vaqt diagrammalari va spektri: a) modulyasiyalovchi signal, b) tashuvchi, c) BM signal
|
| |