O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi

O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi
|
O‘byektga yo‘naltirilgan dasturlash asoslari, Algoritmlash va dasturlash asoslari, Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari
|
O‘qitishning tashkiliy shakli
|
N – nazariy dars;
А – amaliy dars;
NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi;
MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.
|
Dastur talabi
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.
|
Baholash tartibi
|
Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.
|
Bilim va ko‘nikmalarni baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq
|
2. O‘quv dasturining mazmuni
№
|
Название темы
|
Краткое содержание темы
|
Jami
|
Организационная форма обучения
|
Самостоятельная работа
|
1
|
HTML5 tili Internetda ishlatiladigan asosiy texnologiya sifatida.
|
HTML5 tili Internetda ishlatiladigan asosiy texnologiya sifatida. Asosiy xususiyatlar.
API xarakteristikasi. HTML5 texnologiyasidan foydalangan holda web -sahifa yaratish
|
2
|
А
|
1
|
2
|
ASP.NET texnologiyasi asoslari.
|
ASP.NET texnologiyasi asoslari. Ma’lumotlarni ajratish printsipi va ularni vizual tarzda taqdim etish.
Web -sahifalarni yaratishda ASP.NET texnologiyasidan foydalanish
|
6
|
А
|
3
|
3
|
Java texnologiyasi asoslari.
|
Java texnologiyasi asoslari. Java ilovalari va appletlarini ishlab chiqish uchun dasturiy ta’minot.
Eng oddiy java appletlarini yaratish
|
6
|
А
|
3
|
4
|
XML texnologiyasining asosiy tushunchalari
|
web -hujjatlar uchun universal belgilash tili sifatida XML texnologiyasining asosiy tushunchalari.
Web-hujjatlarni ishlab chiqishda XML-dan foydalanish
|
6
|
А
|
3
|
5
|
Chemical MarkUp til texnologiyasidan foydalanish
|
Java va XML bilan birgalikda Chemical MarkUp Language texnologiyasidan foydalanish.
CML-dan foydalanib Web-ilova yaratish
.
|
6
|
А
|
3
|
6
|
Web -forumlar
|
Web -forum turlari, avator,
munozaralarni tashkil etish, ma `lumot qidirish
|
6
|
А
|
3
|
7
|
Shaxsiy
kundaliklar
|
Jonli Journal, bloglarni tashkillashtirish, munozaralarda ishtirok etish,xavfsizlik, huquqiy aspektlar.
|
6
|
А
|
3
|
8
|
Tarmoq konferentsiyaning alternativ
tizimlari
|
Konferentsiyalar (Почтовые конференции), Usenet konferentsiya tizimi,
Usenet konferentsiyaning nomlash tizimi
|
6
|
А
|
3
|
9
|
Web -chatlar
|
Web -chatlarni tashkil qilish, xona, xavfsizlik, chat moderatsiyasi.
|
6
|
А
|
3
|
10
|
Internet -peyjerlar
|
ICQ, QIP va boshqa Internet -peyjerlar orqali ishni tashkil qilish.
|
6
|
А
|
3
|
11
|
IRC chat tizimi
|
Windows, Android operatsion tizimlarida kanal, IRC chat serverlari, IRC mijozlari.
|
6
|
А
|
3
|
12
|
Internetda ovozli aloqa
|
Mikrofon, Skype, alternativ Internet -telefoniya xizmatlari, pullik xizmatlar, javob berish mashinasi (автоответчик).
|
6
|
А
|
3
|
13
|
Internet orqali tovarlarni sotib olish va sotish
|
Internet -do‘konlar, Internet -auktsionlar, xabarlar doskasi.
|
6
|
А
|
3
|
14
|
Elektron to‘lov tizimlari
|
Принципы работы с платеж-ными системами типаWebMoney,
системаPalPay, банковские карты,
безопасность.
WebMoney, PalPay, bank kartalari kabi to‘lov tizimlari bilan ishlash tamoyillari, xavfsizlik tizimi.
|
6
|
А
|
3
|
Jami
|
80
|
|
40
|
5. Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari
Гарнаев Андрей , Гарнаев Сергей WEB-программирование на Java и JavaScript; СИНТЕГ - Москва, 2016. - 845 c.
Дронов, Владимир Macromedia Dreamweaver 4: разработка Web-сайтов; БХВ - М., 2014. - 608 c.
Qo‘shimcha adabiyotlar
1. А.А. Дуванов «Web-конструирование. DHTML» - БХВ-Петербург, 2016. - 586 c.
2. А.С. Строганов «Ваш первый сайт с использованием PHP-скриптов» - Диалог-Мифи, 2017. - 288 c.
3. Андрей Гарнаев «WEB-программирование на Java и JavaScript» - БХВ-Петербург, 2013. - 524 c.
4. В. Вуль «Электронные издания» - БХВ-Петербург, 2016. - 560 c.
5. В.В. Дунаев «HTML, скрипты и стили» - БХВ-Петербург, 2014. - 208 c.
6. Вадим Дунаев «HTML, скрипты и стили» - Книга по Требованию, 2014. - 368 c.
7. Владимир Дронов «РНР 5/6, MySQL 5/6 и Dreamweaver CS4. Разработка интерактивных Web-сайтов» - БХВ-Петербург, 2017. - 544 c.
8. Дж. Поллок «JavaScript. Руководство разработчика» - Питер, 2017. - 537 c.
Internet saytlari:
1. https://dasturchi.uz
2. https://dasturim.uz/
3. http://www.it-study.ru/
4. https://www.cyberforum.ru
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM
BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA
TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI
OSHIRISH INSTITUTI
O‘RTA MAXSUS PROFFESONAL TA’LIMINING
50610501 - Dasturiy injiniring mutaxassisligi bo’yicha
“Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari o’quv amaliyoti”
O’QUV DASTURI
Kvаlifikаtsiya nomi:
|
|
1. Amaliy dasturlash bo‘yicha mutaxassis
2. Mobil dasturlash bo‘yicha mutaxassis
|
O‘quv dasturidagi tartib raqami:
|
|
3.1.8
|
Аjrаtilgаn sоаt:
|
|
96
|
Toshkent – 2022
Ishlab chiqdi:
|
|
|
|
Mirzaxidova M.M. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;
Djurayev A.I. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;
|
|
|
|
|
|
Taqrizchi:
|
|
|
|
Muhammad Al – Horazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, texnika fanlari doktori nomzodi, “Tizimli va amaliy dasturlash” kafedrasi mudiri Kerimov K.F.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. O‘quv dasturiga umumiy talablar
Dasturning nomi
|
Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari o‘quv amaliyoti
|
Ajratilgan soatlar
|
96
|
O‘qituvchi sinfda o‘tkazadigan mavzular soni
|
12
|
Dasturning maqsadi
|
SQL orqali ma’lumotlar bazasining to‘g‘ri kontseptsiyasini yaratish
Turli ma’lumotlar bazasi yordamida ma’lumotlar bazasining tuzilishi va kontseptsiyasini hosil qilish
|
O‘zlashtirish natijalari
|
Ma’lumotlar bazasidan ma’lumotlarni dasturiy ravishda ajratish uchun so‘rovlar tilidan foydalash.
Database ma’lumotlar bazasi nazariyasi asoslari;
ma’lumotlar bazasi modellari;
relyatsion model va ma’lumotlar bazasi dizaynining xususiyatlari, ER-modellashtirishda ishlatiladigan vizual vositalar;
Database ma’lumotlar bazasi tuzilmalarini loyihalash vositalari;
SQL so‘rovlar tili.
|
Bilim
|
turli darajadagi ma’lumotlar bazasini modellash;
ma’lumotlar bazasini belgilangan mezonlarga muvofiq optimallashtirish usullari;
ma’lumotlar bazalarining ishonchlilik ko‘rsatkichlari;
ma’lumotlar bazasi va ularni tartibga solish modellari;
ma’lumotlar bazasini boshqarish sohasidagi standartlar;
SQL tili relyatsion ma’lumotlar bazasi bilan ishlashning asosiy vositasi sifatida qo‘llash usullari.
|
Ko‘nikmalar
|
ma’lumotlar bazasining mantiqiy va jismoniy tuzilishini shakllantirish;
ma’lumotlar bazasi bilan o‘zaro algoritmlarning samaradorligini baxolash.
vazifani xal qilish uchun ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari va vositalarini tanlash;
ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlaridan foydalanish;
test sinov ma’lumotlar bazasini yaratish va uni boshqarish;
ma’lumotlar bazasi asosida dasturlar yaratish (MySQL);
ma’lumotlar bazasini sinash.
|
O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi
|
Web texnologiyalar, Mobil qurilmalarni dasturlash, Internet texnologiyalar
|
O‘qitishning tashkiliy shakli
|
N – nazariy dars;
А – amaliy dars;
NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi;
MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.
|
Dastur talabi
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.
|
Baholash tartibi
|
Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.
|
Bilim va ko‘nikmalarni baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq
|
2. O‘quv dasturining mazmuni
№
|
Mavzu nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
|
|