Bolalarda o'quv faoliyati rivojlanishining asosiy xususiyatlari

|
Bolalarda o'quv faoliyati rivojlanishining asosiy xususiyatlari
|
Sana | 02.07.2024 | Hajmi | 7,61 Mb. | | #266424 |
Bog'liq Bolalarda-oquv-faoliyati-rivojlanishining-asosiy-xususiyatlari
Bolalarda o'quv faoliyati rivojlanishining asosiy xususiyatlari
Bolalar uchun o'quv faoliyatini rivojlantirish muhim ahamiyatga ega. Bu faoliyat bolaning bilish jarayonlarini, ijodiy qobiliyatlarini, kommunikativ ko'nikmalarini shakllantirish bilan bog'liq. O'quv faoliyatining samarali rivojlanishi bolaning shaxsiy va intellektual salohiyatini yuksaltiradi. Mana shu asosiy xususiyatlarni batafsil ko'rib chiqamiz.
HT
by Husan Togayev
Bilish jarayonlarining rivojlanishi
1
Idrok
Bolalar atrofdagi olamni, buyumlarni, voqealarni his qilish va his qilish qobiliyatini rivojlantirib boradi. Idrok qobliyati bolaga atrofdagi dunyoni tushinish, tahlil qilish va baholashga yordam beradi.
2
Xotira
Bolalarning xotira qobiliyati o'quv faoliyatida muhim rol o'ynaydi. Ular yangi ma'lumotlarni eslab qolish va esga tushirish ko'nikmalarini oshirib boradi.
3
Fikrlash
Bolalar fikrlash, tahlil qilish, xulosalar chiqarish, muammolarni hal qilish qobilyatlarini shakllantirib boradilar. Bu ularning o'quv faoliyatida samaradorlikni oshiradi.
Ijodiy qobiliyatlarning rivojlanishi
Xayolparastlik
Bolalar yangi g'oyalar, obrazlar, rejalar yaratish qobiliyatini rivojlantirib boradilar. Bu ularning ijodkorlik va kreativlikni namoyish etishlariga yordam beradi.
Tasavvur
Bolalar atrofdagi dunyoni o'z xayollarida qayta yaratish, tasviriy san'at, musiqiy ijod qilish ko'nikmalarini oshirib boradilar. Bu ularning ijodiy salohiyatini oshiradi.
Harakatlar
Bolalar turli harakatlarni bajarish, qo'l-oyoq muvozanatini nazorat qilish, makonda yo'nalishni tushunish qobilyatlarini egallaydilar. Bu ularning ijodiy rivojlanishiga xizmat qiladi.
Kommunikativ ko'nikmalarning shakllanishi
1
Nutq rivojlanishi
Bolalar so'z boyligini, grammatik tuzilishni, nutq ohengi va urg'ularni egallab borish orqali nutqiy rivojlanishni namoyish etadilar. Bu ularning muloqot qilish qobilyatini oshiradi.
2
Ijtimoiy muloqot
Bolalar o'zlarini anglash, o'zaro munosabatlarni tushunish, turli mavzularda suhbatlashish ko'nikmalarini rivojlantirib boradilar. Bu ularning kommunikativ kompetensiyasini yuksaltiradi.
3
Madaniy identiklik
Bolalar o'z milliy-madaniy an'analarini, xususiyatlarini, urf-odatlarini tushunish va ularga amal qilish ko'nikmalarini egallab boradilar. Bu ularning ijtimoiy-madaniy rivojlanishiga xizmat qiladi.
Shaxsiy sifatlarni rivojlantirish
Mustaqillik
Bolalar o'z-o'zini boshqarish, eng muhim qarorlarni mustaqil qabul qilish, o'z faoliyatini tashkil etish qobiliyatlarini rivojlantirib boradilar.
Mas'uliyatchanlik
Bolalar o'z majburiyatlari va burchlarini bajarish, o'z xatti-harakatlarining oqibatlarini tushunish va zimmasiga olish qobiliyatini shakllantirib boradilar.
O'ziga ishonch
Bolalar o'z imkoniyatlari, qobiliyatlari va salohiyatlariga ishonadigan, o'z-o'zini qadrlash, o'z-o'zini boshqarish ko'nikmalarini egallaydilar.
Moslashuvchanlik
Bolalar yangi vaziyatlar, o'zgarishlar, muammolarga nisbatan moslasha olish, ularga tezkor va ijobiy javob bera olish qobiliyatlarini rivojlantirib boradilar.
Intellektual rivojlanish jarayonlari
Bilimlarni o'zlashtirish
Bolalar yangi bilimlarni qabul qilish, eslab qolish va ulardan unumli foydalanish ko'nikmalarini rivojlantirib boradilar.
Qobiliyatlarni namoyon etish
Bolalar mavjud bilim va ko'nikmalarini amalda qo'llash, muammolarni hal qilish, yangi g'oyalar yaratish qobiliyatlarini namoyon etib boradilar.
Bilish faoliyatini tashkil etish
Bolalar o'z-o'zini boshqarish, rejalashtirish, maqsadlarni belgilash va erishish yo'llarini aniqlash ko'nikmalarini egallab boradilar.
Bolalar rivojlanishini qo'llab-quvvatlash yo'llari
Ota-onalar
Ota-onalar bolalarning rivojlanishida faol qatnashishi, ularga yordam berishi, rag'batlantirishi muhim.
O'qituvchilar
O'qituvchilar bolalarning bilish, ijodiy va kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirishda asosiy rolni o'ynaydi.
Psixologlar
Maktab psixologlarining bolalarni o'rganish, ularga psixologik yordamlari berilishi muhim.
Jamiyat
Bolalarning ijtimoiy munosabatlarini rivojlantirish, qiziqishlarini qo'llab-quvvatlash jamiyatning vazifasi.
Maktab muhitining ta'siri
O'quv muhiti
Maktab muhiti sifati, jihozlanishi, tashkil etilganlik darajasi bolalar rivojlanishini qo'llab-quvvatlaydi.
O'quv dasturlari
Barkamol shaxsni shakllantirishga yo'naltirilgan o'quv dasturlari bolalarning intellektual, ijodiy va kommunikativ rivojlanishiga xizmat qiladi.
O'quv jarayoni
O'quv jarayonini uyushtirish, uslubiy yondashuvlar bolalarning o'quv faoliyatini samarali rivojlantirishga imkon beradi.
Xulosa
Bolalarda o'quv faoliyatini rivojlantirish ularning bilish jarayonlarini, ijodiy qobiliyatlarini, kommunikativ ko'nikmalarini shakllantirish bilan chambarchas bog'liq. Bu esa bolalar shaxsiy va intellektual salohiyatini yuksaltiradi. Bunday rivojlanish jarayonini qo'llab-quvvatlashda ota-onalar, o'qituvchilar, psixologlar va jamiyat ham faol qatnashishi lozim. Maktab muhiti shu jarayonni samarali tashkil etish va amalga oshirish uchun muhim ahamiyatga ega.
|
| |