nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Tavsiya etilgan adabiyotlar

|
Tavsiya etilgan adabiyotlar
|
bet | 111/154 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #125798 |
Bog'liq Psixodiagnostika-fayllar.org14.10 Tavsiya etilgan adabiyotlar
Burlachuk L. Psixodiagnostika. – SPb.: 2002.
Karimova V.M. Psixologiya. O’quv qo’llanma. – T.: A.Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti, “O’AJBNT” markazi, 2002. – 205 b.
Karimova V.M., Akramova F.A. “Psixologiya”. 1-qism. Ma’ruzalar matni. – T.: TDIU, 2005. – 208 b.
Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya asoslari. – T.: 1994
Kvinn V. Prikladnaya psixologiya. – SPb: Izdatelstvo “Piter”, 2000. – 560 s.
Mayers D. Sosialnaya psixologiya / Perev.s angl. – SPb.: Piter, 1999. – 688 s.
Maxmudov I.I. Boshqaruv psixologiyasi: O’quv qo’llanma / Mas’ul muharrir: A.Xolbekov. – T.: DJQA “Rahbar” markazi; “YUNAKS-PRINT” MChJ, 2006. – 230 b.
Meliya M. Biznes – eto psixologiya: Psixologicheskiye koordinati jizni sovremennogo delovogo cheloveka / Marina Meliya. – 3-ye izd. dop. – M.: Alpina Biznes Buks, 2005. – 352 s.
Nemov R.S. Psixologiya. Uchebnik dlya studentov vissh. ped. ucheb. zavedeniy: V 3-x t. – M.: Gumanit. izd. sentr VLADOS, 2003. – 576 [640; 608] s.
Prikladnaya sosialnaya psixologiya / Pod red. A.N.Suxova i A.A.Derkacha. – M.: Izd-vo “Institut prakticheskoy psixologii”; Voronej: Izd-vo NPO “MODEK”, 1998. – 688 s.
Psixologiya. Uchebnik / Otv. red. prof. A.A.Krilov. – 2-ye izd., pererab. i dop. – M.: Izd-vo: PROSPEKT (TK Velbi). 2004. – 752 s.
Sherbakova Yu.V. Spesialnaya psixologiya: Uchebnoye posobiye. – M.: Izdatelstvo RIOR, 2006. – 80 s.
Hayitov O.E., Lutfullayeva N.X. Psixodiagnostika va amaliy psixologiya. Ma’ruzalar matni. – T.: TDIU, 2005. – 338 b.
Hayitov O.E. Psixodiagnostika va amaliy psixologiya: Elektron darslik. – T., TDIU. 2005.
Hayitov O.E., Lutfullayeva N.X., Xaydarova X.R. “Psixodiagnostika va amaliy psixologiya” kursi bo’yicha ijtimoiy-psixologik tryeninglar, psixologik masalalar, topshiriqlar va tyestlar to’plami. – T., TDIU. 2005.
Hayitov O.E., Lutfullayeva N.X., Xaydarova X.R. “Psixologiya” fani bo’yicha shaxsni o’rganishga doir testlar va metodikalar to’plami. – T., TDIU. 2005.
|
| |
Elektron va mobil tijorat o’rtasidagi asosiy farqlar

|
Elektron va mobil tijorat o’rtasidagi asosiy farqlar
|
bet | 100/151 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 2,86 Mb. | | #248346 |
Bog'liq boburElektron va mobil tijorat o’rtasidagi asosiy farqlar
Elektron tijorat - Internetdagi biznes-faollik. Agar har qanday tijorat tranzaksiyalari mobil qurilmalar orqali amalga oshirilsa, bu endi mobil tijorat hisoblanadi.
Mobil tijorat dastlab elektron tijorat modeli asosida ishlab chiqilganligi sababli, mobil tijoratni elektron tijoratning bir qismi deb aytish mumkin.
Elektron tijorat tushunchasini mobil tijorat tushunchasiga nisbatan boshlang'ich tushuncha hisoblanadi.
Mobil tijorat ichidagi o'zaro bog'liqlik elektron tijoratga qaraganda ancha yuqori.
Elektron tijoratda faoliyat noutbuk va kompyuterlar yordamida amalga oshiriladi. Mobil tijoratda smartfon, planshet, aypod va boshqa shu kabilardan foydalaniladi.
Mobil tijoratda foydalaniladigan qurilmalar engil va ularni ko'tarib yurish qulay, elektron tijorat uchun esa bu mumkin emas.
Elektron tijorat holatida Internetdan foydalanish majburiy mobil tijorat uchun esa shart emas.
Mobil tijoratning asosiy xususiyatlari
Mobil savdoni samaradorligini oshirish yo’llari. Tez yuklab olinadigan web-sahifalar orqali ko'proq savdo qilishi mumkin, chunki iste'molchilar sabrsiz bo'lishi va darhol qoniqish talab qilishi mumkin. Mobil kassalar xaridorlarga qo'lda kiritishni istisno qiladigan mobil hamyonlar yordamida to'lov ma'lumotlarini osongina kiritish imkonini berishi zarur, bu holat inson tomonidan kiritilishi mumkin bo'lgan xatoliklar sonini qisqartiradi va buyurtma berish jarayonini osonlashtiradi.
Mobil savdo uchun video va marketing. Mahsulotning asosiy xususiyatlarini namoyish qilish uchun videolardan foydalanadigan mobil ilovalar ko'proq daromad keltirishi mumkin. Misol uchun, valyuta ayirboshlash onlayn-broker yangi mobil savdo uchun ilovalarni namoyish qiluvchi videolarga havolalar yuborish orqali ko'proq mijozlarni jalb qilishi mumkin.
Mobil Internet va mobil ilovalar. Iste'molchilar odatda internet maxsulotni izlash uchun Google aktsiyalari va yoki ijtimoiy tarmoqlardan keng foydalanadi. Bundan, brauzerlar mobil ilovalarga nisbatan ko'proq tranzaksiyalarni amalga oshirishi kelib chiqadi. Shu sabali iste'molchilar xarid qilishni yanada qulayroq qilish uchun ko'pincha mobil web-sayti mobil ilovalardan foydalanishni afzal ko'radi.
|
| |
D TUR YARATUVCHI DASTURLAR

108
108
108
108
IV BOB.
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI
Restoran va dam olish.
Kafe, bar yoki restoranning virtual
sayohatlari va 3D sferik panoramalari interyerning o‘ziga
xosligini yoki ularning rang-barangligini ta’kidlash uchun,
ayniqsa, tashrif buyuruvchilar uchun
yaratilgan dam olish va
qulaylik muhitini anglash imkonini beradi.
AMALIY MASHG‘ULOT
(79) 2021 - 3 (79) 2021 pedagogik mahorat

|
3 (79) 2021 pedagogik mahorat Pdf ko'rish
|
bet | 296/344 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 3,37 Mb. | | #113345 |
Bog'liq Pedagogik mahorat 3-son 2021 yil3 (79) 2021
PEDAGOGIK MAHORAT
221
Mahfuza ODILOVА
Buxoro davlat universiteti
biologiya kafedrasi oʻqituvchisi
QORА-QIR KOʻLIDАGI SUVNING FIZIK-KIMYOVIY TАRKIBI
Qora-qir tabiiy koʻli Buxoro vohasining shimoliy gʼarbida joylashgan. Koʻlning umumiy maydoni
26,5-27,2 ming gektarni tashkil qiladi. Koʻl suvining fizik-kimyoviy tarkibi yil fasllariga bogʼliq holda
oʻzgarib turadi. Qora-qir suvining tarkibidagi xloridlarning miqdori 3,6–3,7 g/l, sulfatlarni esa 5,0–5,2 g/l
yuqori kontsentratsiyada boʻlishi, shoʻrlanish darajasi xlorid-sulfatlar hisobiga ekanligi dalolat beradi.
Suvdagi erigan kislarodning koʻrsatgichi asosan fotosintez intensivligiga va suv aerotsiyasiga bogʼliq holda
oʻzgarib turadi.
Kalit soʻzlar: xlorid, sulfat, fotosintez, Qora-qir, mavsumiy, kollektor, koʻl, mineral moddalar,
pelagial.
В статье рассматриваются проблемы и решения озера Каракир, которое расположено на
северо-западе Бухарского оазиса. Общая площадь озера составляет 26,5-27,2 тысячи гектаров.
Физико-химический состав озерной воды меняется в зависимости от сезонов года. тот факт, что
количество хлоридов, содержащихся в воде, составляет 3,6-3,7 г/л, а сульфатов в высокой
концентрации 5,0–5,2 г/л, свидетельствует о том, что степень засоления происходит за счет
хлорид-сульфатов. Показания растворенного цисларода в воде варьируют, в основном в зависимости
от интенсивности фотосинтеза и аэрации воды.
Ключевые слова: хлорид, сульфат, фотосинтез, Каракир, сезонность, коллектор, озеро,
минеральные вещества, пелагиаль.
Lake Karakir is located in the northwest of the Bukhara oasis. The total area of the lake is 26.5-27.2
thousand hectares. The physicochemical composition of lake water changes depending on the seasons of the
year. the fact that the amount of chlorides contained in water is 3.6-3.7 g/l, and sulfates in high
concentration 5.0-5.2 g/l, indicates that the degree of salinity occurs due to chloride -sulphates. The
readings for dissolved cislarod in water vary, mainly depending on the intensity of photosynthesis and
aeration of the water
|
| |
Tabiiy va laboratoriya (klinik) metodlar

|
Tabiiy va laboratoriya (klinik) metodlar
|
bet | 87/154 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #125798 |
Bog'liq Psixodiagnostika-fayllar.org11.6. Tabiiy va laboratoriya (klinik) metodlar
Psixodiagnostik eksperiment – bu ijtimoiy hodisalarni o’rganish maqsadida tekshiruvchi bilan tekshiriluvi o’rtasida maqsadga yo’naltirilgan muloqotdir. Uning ikki xil shakli qo’llaniladi: tabiiy va laboratoriya eksperimenti.
Tabiiy metod psixologik-pedagogik masalalarni hal qilishda qo’llaniladi. Metodning ilmiy asosi 1910 yilda F.Lazurskiy tomonidan ishlab chiqilgan. Tabiiy sharoitda inson psixikasini o’rganishda sinaluvchilar esperimentdan bexabar bo’lishi, tadqiqot dasturi shart-sharoit bilan muvofiqlashtirilishi hamda kundalik hayot tarzidan chetga og’ishlar bo’lmasiligi lozimdir.
Laboratoriya (klinika) metodi ko’pincha individual (goho guruh va jamoa) shaklida sinaluvchilardan yashirmay, maxsus psixologik asboblar, yo’l-yo’riqlar, tavsiyalar, ko’rsatma va ilovalardan foydalanib olib boriladi. Hozir inson psixikasidagi o’zgarishlarni aniqlaydigan asboblar, murakkab elektron hisoblash mashinalari (dispoleylar), qurilmalar, moslama va jihozlar mavjud. Ular odamdagi psixologik jarayonlar, holatlar, funksiyalar, vujudga kelayotgan yangi sifatlarni qayd qilish va o’lchashda qo’llannadi. Ko’pincha detektorlar, elektron va radio o’lchagichlar, sekundomer, refleksometr, xronorefleksometr, lyuksmetr, anomaloskop, tahistoskop, audiometr, esteziometr, elektromiogramma, elektroensefalogramma kabilardan foydalaniladi.
Laboratoriya metodi yordami bilan diqqatning sifatlari, sezgi, idrok, xotira va tafakkurning xususiyatlari, emosional hamda irodaviy va aqliy zo’riqish singari murakkab psixik holatlar tekshiriladi. Ko’pincha laboratoriya sharoitida kishilar (uchuvchi, shofyor, operator, elektronchilar) va kutilmagan tasodifiy vaziyatlar (halokat, portlash, izdan chiqish, shovqin ko’tarish)ning modellari yaratiladi. Asboblarning ko’rsatishi bo’yicha o’zgarishlar, rivojlanish dinamikasi, jismoniy va aqliy toliqish, hissiy-irodaviy, asabiy zo’riqish, jiddiylik, tanglik qanday sodir bo’layotganini ifodalovchi ma’lumotlar olinadi.
Laboratoriya eksperimenti odatda maxsus sharoitlarda, alohida xonalarda, zarur asbob-uskunalar yordamida o’tkaziladi. Xorijda birinchi marta laboratoriya sharoitida ijtimoiy-psixologik hodisalar va jarayonlarning namoyon bo’lishini aniqlashni G.Olport, V.Mede, Mayer, K.Levin va boshqalar o’rgangan bo’lsa, Rossiyada V.Bextirov faoliyat yuritgan.
Keyinchalik B.Ananyev, Ye.Kuzmin, V.Merlin, V.Myasishyev, L.Umanskiylar tomonidan bu metodning yangi qirralari ishlab chiqildi va psixodiagnostikada apparatura uslubi keng qo’llanila boshlandi. R.Eshbi tomonidan kashf qilinib, F.Gorbov tomonidan takomillashtirilgan gomeostat metodi, L.Umanskiy tomonidan yaratilgan guruh uchun integratorlar paydo bo’ladi.
|
| |
Ro‘yxatlarni o‘zgartirish

115
115
115
115
list.pop([index])
Ro‘yxatdan index indeksi bo‘yicha elementni o‘chiradi.
Indeks ko‘rsatilmasa, oxirgi elementni o‘chiradi.
list.clear()
Ro‘yxatdagi barcha elementlarni o‘chiradi.
list.index(item,[start [, end]])
Ro‘yxatdagi item elementining indeksini qaytaradi (bu
metodda start va end dan ham foydalanish mumkin).
list.count(item)
Ro‘yxatdagi item elementlar sonini hisoblaydi.
list.sort()
Ro‘yxat elementlarini o‘sish tartibida tartiblaydi.
list.sort(reverse=True)
Ro‘yxat elementlarini kamayish tartibida tartiblaydi.
list.copy()
Ro‘yxatdan nusxa oladi.
Ro‘yxatdagi elementlar o‘rnini almashtirish
Axborotlarni qayta ishlash jarayonida ro‘yxatdagi elementlarni yoki ular o‘rnini almashtirishga
to‘g‘ri keladi. Masalan, dars jadvaliga yangi fan qo‘shilganda, fanning o‘rnini yoki ikkita fan
o‘rnini almashtirish.
>>> a=[1, 2, 3]
>>> b = a
>>> print ('a=', a , 'b=' , b)
a nomli ro‘yxat hosil qilindi.
b nomli ro‘yxat a ning qiymatiga teng.
O‘zgaruvchi nomi va qiymatini chiqaradi.
a va b qiymatlari bir xil elementlar.
a ro‘yxatning 2-elementi o‘zgartirildi.
O‘zgaruvchi nomi va qiymatini chiqaradi.
Intuitiv tiplilar - Psixodiagnostika va amaliy psixologiya haqida tushuncha

|
Psixodiagnostika va amaliy psixologiya haqida tushuncha
|
bet | 110/154 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #125798 |
Bog'liq Psixodiagnostika-fayllar.orgIntuitiv tiplilar
Bu shunday toifali kishilarki, ularda ko’pincha hissiyotlar mantiqdan ustun keladi va miya faoliyati bo’yicha ham o’ng yarim sharlar faoliyati chapnikidan ustunroq bo’ladi. Ko’rib, his qilib, yorqin emosional munosabat shakllantirilmaguncha, bunday odamlar biror xususda fikrlarini bayon eta olmaydilar.
Fikrlovchi tiplar
Bunday kishilarda doimo mantiq, mulohaza xissiyotlardan ustun bo’ladi va miyasining chap tomoni o’ngiga nisbatan dominanta (ustun) hisoblanadi. Bundaylar gapira boshlashsa, ko’pincha, “Faysasuf bo’lib ket-e”, deb ham qo’yishadi. Chunki ular o’zlarigacha bo’lgan bilimlar, mantiqiy fikrlash borasidagi yutuqlarga tayanib, doimo to’g’ri gapirishga, doimo fikrlarini mantiqan asoslash – argumentasiya qilishga harakat qiladilar. Aniq va texnika, tibbiyot fanlari bilan shug’ullanuvchilarda ana shu tafakkur tipiga moyillik va psixologik hozirlik bo’lsa, ular o’z kasblari borasida juda yaxshi natijalarga erishadilar. Ulardan farqli birinchi toifa vakillaridan yaxshi yozuvchilar, shoirlar, tilshunoslar, psixologlar yetishib chiqadi.
14.7. Rezyume
Shaxsning xulq-atvor nazariyasi uning xulq-atvorini tavsiflab beradigan asosiy omillar bilan xarakterlanadi. Ekstraversiya va introversiyaning mavjudligi shaxsning tabiiy xususiyatlari bilan uzviylashgan bo’ladi, ya’ni temperament turlarigi bog’liq. Guruhlarda shaxsning xulq-atvorini diagnostika qilish orqali jamoaning psixologik muhiti aniqlanadi. Shuningdek, guruhning umumiy maqsadlari, uning samaradorligini belgilovchi muhim omil hisoblanadi. Shaxsning professional faoliyati, jamoadagi o’rni va statusi, uning jamiyatdagi o’rnini ilmiy tushunchalar vositasida talqin qilinishi orqali o’rganilishi maqsadga muvofiqdir.
14.8. Asosiy tushuncha va atamalar
Xulq-atvor, ekstraversiya, introversiya, melanxolik, xolerik, flegmatik, sangvinik, vizual psixodiagnostika, sleng, intuitiv, fikrlovchi.
14.9. Nazorat va muhokama qilish uchun savollar
1. Qaysi omillar shaxs va uning xulq-atvorini tavsiflab beradi?
2. Temperament nima va uni qanday qilib aniqlash mumkin?
3. Shaxsning guruhlardagi xulq-atvori qanday va izohlab bering.
4. Shaxsning professional faoliyati va uning jamoadagi o’rni deganda nimani tushunasiz?
5. Sleng nima?
6. K.Yungning psixologik tiplari farqini taqlil qiling.
|
| |
D panoramani yaratish bosqichlarini raqamlar bilan to‘gri tartiblang

109
109
109
109
I.
Moslikni ko‘rsating
1
Atamalarga berilgan tavsiflarni toping:
2
Atamalarga berilgan tavsiflarni toping:
MAVZU YUZASIDAN SAVOLLAR
1. 3D panorama nima?
2. 3D panorama turlarini sanab bering.
3. Sferik 3D panorama nima?
4. 3D panoramani yaratish bosqichlarini sanab bering.
5. “Virtual tur” atamasiga ta’rif bering.
6. 3D panorama va virtual turlarning qanday aloqasi bor?
1. Daftaringizga yashayotgan uyingizning 3D tur yaratish uchun xaritasini chizing.
2. Yaratilgan xarita nechta 3D panorama yordamida tashkil etilishini hisoblang.
UYGA VAZIFA
Ikkala ro‘yxatdagi 2-element o‘zgardi

|
Ikkala ro‘yxatdagi 2-element o‘zgardi Pdf ko'rish
|
bet | 81/153 | Sana | 19.05.2024 | Hajmi | 27,94 Mb. | | #244031 |
Bog'liq 10-sinf yangiIkkala ro‘yxatdagi 2-element o‘zgardi.
b ro‘yxat
ning 3-elementi o‘zgartirildi.
O‘zgaruvchi nomi va qiymatini chiqaradi.
Ikkala ro‘yxatdagi 3 - element
o‘zgardi.
a=[1, 2, 3] b=[1, 2, 3]
>>> a[1]=100
>>> print ('a=', a , 'b=' , b)
a=[1, 100, 3] b=[1, 100, 3]
>>> b[2]=25
>>> print ('a=', a , 'b=' , b)
a=[1, 100, 25] b=[1, 100, 25]
Ichma-ich joylashgan ro‘yxatlar
Ro‘yxat elementlarining o‘zi ham, o‘z navbatida, ro‘yxat bo‘lishi mumkin. avto nomli ro‘yxat
uchta turli (raqami, nomi va rangi) ro‘yxatdan tarkib topgan.
avto
Avto raqam [0]
Avto nomi [1]
Avto rangi [2]
[0]
1001 [0][0]
nexia [1][0]
red [2][0]
[1]
1002 [0][1]
spark [1][1]
white [2][1]
[2]
1003 [0][2]
tracker [1][2]
black [2][2]
>>> avto=[[1001,1002,1003], ['nexia', 'spark', 'tracker'], ['red', 'white', 'black']]
>>> print (avto) # ro‘yxatning barcha elementlarini chiqaradi
[[1001,1002,1003], ['nexia', 'spark', 'tracker'], ['red', 'white', 'black']]
>>> print(avto[2][-1]) # 2-ro‘yxatning oxiridan 1-elementini chiqaradi
# indeks sifatida manfiy son kiritilsa, ro‘yxatning eng oxirgi elementi -1
# oxiridan oldingi elementi -2, va h. k.
black
116
116
116
116
V BOB.
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI
1. Ro‘yxat nima va u qanday e’lon qilinadi?
2. Indekslar manfiy son bo‘lishi mumkinmi?
3. range() funksiyasi yordamida qanday massivlar hosil qilinadi?
4. randint() funksiyasi yordamida qanday massivlar hosil qilinadi?
5. Ichma-ich joylashgan ro‘yxatlar qanday hosil qilinadi?
6. Ro‘yxatdagi elementlar o‘rnini qanday almashtirish mumkin?
Savol va topshiriqlar
|
| |
V BOB. 
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI

163
163
163
163
UYGA VAZIFA
1. Yangi o‘yin oynasini hosil qiling va uni ishga tushiring.
2. O‘yin oynasining o‘lchamini ixtiyoriy o‘zgartiruvchi dastur tuzing.
3. Oq rangli va “GAME” sarlavhali dastur tuzing.
4. Kelgusida o‘yin yaratish uchun o‘yin oynasi yarating va unga o‘lcham, rang, sarlavha
bering.
1. Python dasturlash tilida o‘yin dasturlarni yaratish qanday amalga oshiriladi?
2. PyGame qanday modul?
3. PyGame moduli qay tarzda o‘rnatiladi?
4. Modullar va ular haqida tushuncha bering.
5. O‘yin oynasi qanday hosil qilinadi?
6. O‘yin oynasi o‘lchamlari va fon rangini o‘zgartirish mumkinmi?
7. Python dasturlash tilida o‘yinlar yaratish mumkinmi?
8. PyGame moduli nima va u qanday ishlaydi?
So`zlalashuv uslubining - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija
|
bet | 88/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданикиSo`zlalashuv uslubining
o`ziga xos xususiyati uning erkinligidir. So`zlar tartibi erkin, asosiy maqsadni ifodalovchi gap bo`lagi ajratib ko`rsatiladi, fikr so`zga mantiqiy urg`u berish bilan ifodalanadi. Jumlalar qisqa va ta’sirli bo`ladi.
So`zlashuv nutqida ona tilidagi bor imkoniyatlardan foydalanilsa ham, har bir toifaning nutqida o`ziga xoslik seziladi: olimlarning suhbati bilan ishchi, xizmatchi, dehqonning so`zlashuvida farq bo`ladi. Hatto, erkagu xotinlar so`zlashuvi o`rtasida ham ba’zi farqlar bo`ladi.
Og`zaki so`zlashuv uslubi grammatik qurilishi sodda, qisqa, mazmunan ta’sirchan bo`ladi.
Og`zaki so`zlashuv uslubi grammatik qurilishi soda, qisqa, mazmunan ta’sirchan bo`ladi. Bunda xalq maqollari va masallar, rivoyat va ertaklar, latifa va qo`shiqlar, so`z o`yinlari-pichinglar, hazil – mutoyi balar, askiya va qochirmalar muhim manba sanaladi. Jonli nutq jarayonida uslubiy bo`yoq iboralaridan (Onaginang o`rgilsin! Qoqindig`ing bo`lay!) keng foydalaniladi. Jonli so`zlashuv nutqida «xom» ibora va gaplar, behayo so`zlar ham uchraydi. Ba’zan bunday qatlamlar badiiy asarlardan ham o`rin oladi: Hoy xotin, tavba qildim, endi ichsam, birovdan pul olsam, go`rimda to`ng`iz qo`pay.
Har holda hamma toifa kishilarning suhbati, so`z va gaplari tushunarli bo`ladi. Chunki, umumiste’moldagi so`z, ibora va jumlalardan foydalaniladi.
Badiiy uslub. Badiiy uslubning o`ziga xos xususiyati shundaki, adabiy tilning barcha imkoniyatlarini o`z ichiga olish bilan birga, unda o`zbek shevalariga, kasb-hunarga doir leksik birliklar, bugungi kunda iste’moldan chiqib ketgan tarixiy so`zlar ham personajlar nutqi orqali ishlatila beradi. Badiiy uslub o`quvchiga estetik zavq bag`ishlaydi.
Badiiy uslub - badiiy adabiyot, ya’ni badiiy asarlarga xos bo`lib, unda badiiylik, ifodaviylik, ta’sirchanlik kuchlidir.
Obrazlilik va estetik ta’sir etish badiiy uslubning muhim belgisidir.
|
| |
-dars. NAZORAT ISHI - Va axborot texnologiyalari 10-sinf toshkent – 2021

110
110
110
110
IV BOB.
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI
3
Blender dasturidagi ishchi soha vazifalari mosligini toping:
4
Berilganlardan qaysilari 3D grafik muharrirlar hisoblanadi?
▀
3Ds Max
▀
Corel Draw
▀
Cinema 4D
▀
Adobe
Animate
▀
Blender
▀
TinkerCad
▀
Paint
▀
PowerPoint
5
3D skaner – … .
a) virtual 3D modelga asoslangan fayldan uch o‘lchovli qattiq jismlar shaklida
chop etuvchi qurilma;
b) obyekt shaklini tahlil qiluvchi, olingan ma’lumot asosida obyektning 3D
modelini yaratuvchi periferik qurilma;
d) tarmoq qurilmalari – simsiz tarmoqqa
simsiz ulanuvchi qurilma;
c) obyektning soddalashtirilgan tasvirini yaratuvchi qurilma.
6
3D grafikani yaratish necha bosqichda amalga oshiriladi?
a) 4;
b) 3;
d) 2;
c) 5.
NUTQ SHAKLLARI - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija
|
bet | 87/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданикиNUTQ SHAKLLARI
og`zaki nutq
Turli sohalarda xizmat qiluvchi kishilar
(ziyolilar, ishchilar, qishloq xo`jalik xodimlari, amaldorlar), ijtimoiy guruhlar (masalan, san’atkorlar, kosiblar, o`g`rilar) o`rtasidagi erkin suhbat orqali uslubiy mazmun ham ifodalanadi.
yozma nutq
Har bir hududda yashovchilarning gaplari, suhbatlari, shevalari ham og`zaki nutqqa kiradi. Yozma nutq ma’lum bir fonetik, leksik, grammatik qonuniyatlarga asoslanadi.
Yozma nutq adabiy til me’yorlari asosida tuzilgan rasmiy tildir.
2-topshiriq. Ma’lumotlarni puhta o’zlashtiring. Nutq uslublarining o’xshash va farqli jihatlarini qiyoslang.
O`zbek tilining quyidagi nutq uslublari mavjud:
So`zlashuv uslubi. Oilada, ko`cha-ko`yda kishilarning fikr almashish jarayonida qo`llanadigan nutq uslubi so`zlashuv uslubi sanaladi. So`zlashuv uslubi adabiy va oddiy so`zlashuv uslublarini o`z ichiga oladi.
Adabiy til me’yorlariga qat’iy amal qilingan so`zlashuv uslubi adabiy so`zlalashuv uslubi, bunday xusuiyatga ega bo`lmagan so`zlashuv uslubi esa oddiy so`zlashuv uslubidir.
So`zlashuv uslubining har ikki turi ko`pincha dialog shaklida ro`yobga chiqadi. Ikki shaxsning o`zaro so`zlashuvi dialogik nutq sanaladi. So`zlashuv uslubida so`zlar ko`pincha kinoya, piching, qochirmalarga boy bo`ladi. Bu uslubning yana bir o`ziga xos xususiyati uning erkinligidir.
|
| |
Rezyume - Psixodiagnostika va amaliy psixologiya haqida tushuncha

|
Psixodiagnostika va amaliy psixologiya haqida tushuncha
|
bet | 88/154 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #125798 |
Bog'liq Psixodiagnostika-fayllar.org11.7. Rezyume
Psixika tashxisida shaxsiyat so’rovnomalardan foydalanish uzoq tarixga ega. Psixolog-amaliyotchilar o’rtasidagi ommabopligi bo’yicha ular bir necha o’n yilliklar davomida shaxsiyatni baholash vositalari qatoridan birinchi o’rinni egallaydi. Bu uslubiyatning turli-tumanligi shunday kengki unga mos sifat yoki shaxsiyat turini topish juda mushkul bo’lib, ularni o’lchash uchun mos so’rovnomalarni ishlab chiqishning iloji bo’lmaydi. So’rovnomalardan foydalanishni afzal ko’rish psixolog-amaliyotchilarni shaxsiyatni baholash zaruriyatiga ro’para qilishi, tushunarli. Ma’lumotlarni ishlab chiqishdagi taqqoslashi yengilligi, qo’llash oddiyligi shaxsiy so’rovnomalarining o’ziga jalb qiluvchi tomoni bo’lgan va bo’lib qoladi.
Bunda oson va tez olingan ma’lumotlarning ishonchliligi bilan bog’liq muammolar o’rganilmay qolib ketmoqda. Bu bobda ko’rib chiqilgan tadqiqotlar biz tekshirayotgan bemorlarga taklif etilayotgan savollarga javoblar (tasdiqlovlar) shakllanish jarayoniga nazar solish, bu jarayondagi natijalarning ishonchliligi nuqtai nazaridan zaifroq bo’g’inlarini aniqoash imkonini beradi. Nihoyat, bunday yondoshuv tekshirilayotganlarning javoblari omillarining sezilarli miqdori ta’sirida shakllanishini tushunish imkonini beradi. Ulardan biri, masalan, biz o’lchashga intilayotgan shaxsiyat xususiyati bo’lishi mumkin.
Shaxs haqidagi so’rovnomalar yordamida olinayotgan bilimlarning ishonchliligida ularning mualliflarining nazariy qarashlari bevosita aloqaga ega. Asosiy shaxs, uning tuzilishi haqidagi ba’zi tasavvurlar bo’lmagan so’rovnomani tasavvur qilish juda mushkul. Bunday tasavvurlar empirik so’rovnomalardagi kabi noaniq va juda oddiy bo’lishi mumkin. Boshqa so’rovnomalar ortida (ular kam emas) uzoq vaqt davomida ishlab chiqiladigan shaxs nazariyasi, bundan tashqari, universiallikka da’vogar nazariyalar turadi.
Shaxsiy so’rovnomlar bilan bog’liq muammolarni ko’rib chiqishga xulosa qilib yana bir bor ta’kidlaymizki, ular yordamida olinadigan ma’lumotlar ehtimoliy-mo’ljal ma’nosiga ega. Ular subyekt haqidagi tayyor haqiqat emas, balki kelajakda shaxsni o’rganish uchun asos hisoblanadi.
|
| |
>>> ranglar = [‘ko‘k’, ‘qizil’,‘sariq’]
>>> for i in ranglar:
print(‘Xona rangi: ’, i)
ranglar

114
114
114
114
V BOB.
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI
2. Ro‘yxatni biror songa ko‘paytirish mumkin, natijada
takrorlangan ro‘yxat hosil bo‘ladi.
>>> a=[1,2,3]
>>> b=[4,5]
>>> c=a+b
>>> print(c)
a ro‘yxat e’lon qilindi.
b ro‘yxat e’lon qilindi.
a ro‘yxatga b ro‘yxatni
qo‘shib, c ro‘yxat hosil qilindi.
c ro‘yxat ekranga chiqarildi.
[1, 2, 3, 4, 5]
ESLAB QOLING
Ro‘yxatlar o‘zgartirish,
ya’ni element qo‘shish va
o‘chirish hamda ular tartibini
almashtirish mumkin bo‘lgan
obyektlar hisoblanadi. Lekin
shunday obyektlar ham
borki, ularni yaratgandan
keyin o‘zgartirib bo‘lmaydi.
Masalan, kortejlar.
>>> a=[1,2,3]
>>> b=[4,5]
>>> d=b*2
>>> print(d)
a ro‘yxat e’lon qilindi.
b ro‘yxat e’lon qilindi.
b ro‘yxatni 3 ga ko‘paytirib, d
ro‘yxat hosil qilindi.
d ro‘yxat ekranga chiqarildi.
[4, 5, 4, 5]
3. Ro‘yxat qismini qirqib olish mumkin, natijada qism ro‘yxat hosil bo‘ladi.
list(start:end:step) – qism ro‘yxat hosil qilish;
list – ro‘yxat nomi;
start – qirqib olinishi kerak bo‘lgan qism ro‘yxat 1-elementining indeks raqami;
end (end kirmaydi) – qirqib olinishi kerak bo‘lgan qism ro‘yxat oxirgi elementining indeks
raqami;
step – qadamlar soni.
>>> yoshi=[14, 28, 39, 75, 55, 41, 32, 25]
>>> yoshi[2:8:2]
2-element 39 dan boshlab,
8-element yo‘q. Shu sababli
oxirigacha 2 qadam bilan qism
ro‘yxatni qirqib oladi.
[39, 55, 32]
2-element 39 dan boshlab
4-element 55 gacha (55 kirmaydi)
bo‘lgan qism ro‘yxat o‘rniga yangi
[10,20,30] ro‘yxatni qo‘yadi.
>>> yoshi[2:4]=[10,20,30]
>>> print(yoshi)
[14, 28, 10, 20, 30, 55, 41, 32, 25]
V BOB. 
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI

123
123
123
123
Ro‘yxat yoki kortejlar raqamlangan
elementlar to‘plami hisoblanadi. Biror
elementga murojaat etish uchun shu element
raqami (indeksi)ni ko‘rsatish lozim. Ammo
barcha axborotlarni har doim ham raqamlar
yordamida aniqlab bo‘lmaydi. Masalan,
poyezd yoki samolyot reyslari to‘g‘risidagi
ma’lumotni saqlash uchun raqamlar emas, identifikator sifatida raqam va harflardan iborat
belgilar ishlatiladi. Bunday holatlarda Python dasturlash tilida lug‘atlar (dictionary) deb
nomlanuvchi elementlar to‘plamidan foydalaniladi.
Lug‘atlar
ro‘yxatlarga o‘xshash bo‘lib, farqli jihati shundaki, ularda indeks o‘rnida maxsus
kalitlar ishlatiladi. Lug‘atlarda elementning tartibi muhim rol o‘ynamaydi. Lug‘atning har bir
elementi kalit va qiymatga ega bo‘lib, uning unikal kaliti orqali qiymatga murojaat etiladi. Shu
sababli lug‘atlar assotsiativ massivlar deb ham yuritiladi.
3D modellashtirish deganda nimani tushunasiz?

111
111
111
111
9
Blender dasturidagi transformatsiyalarni belgilang:
a) Move, Rotate va Scale;
b) Rotate,
Copy va Cube;
d) 3D Viewport,
Scale va Timeline;
c) Camera, Light va Cube.
33-dars. RO‘YXATLAR (LISTS) BILAN ISHLASH
V bob. PYTHONDA DASTURLASH
TAYANCH TUSHUNCHALAR
Massiv
–
bitta identifikator
ostida
bir xil
obyektlar to‘plamini
saqlovchi ma’lumotlar turi.
Ro‘yxat
(list)
– bitta identifikator
ostida
har xil
obyektlar to‘plamini
saqlovchi ma’lumotlar turi.
Indeks
– elementga murojaat
qiluvchi raqamlar ketma-ketligi.
Dasturda bir nechta ma’lumotni
bir joyda saqlash
uchun ularni ro‘yxat shakliga keltirish lozim.
Ro‘yxatlar kompyuterda katta hajmdagi bir xil
ma’lumotlarni qayta ishlashda keng qo‘llaniladi.
Masalan, o‘quvchilarning
imtihonda olgan baholari,
telefon tarmog‘idagi abonentlar raqamlari va h. k.
Ro‘yxatda
bir vaqtda son,
satr va boshqa turdagi
ma’lumotlarni saqlash mumkin.
Odatda, har bir o‘zgaruvchi biror nom bilan aniqlanib,
tarkibida bitta ma’lumot (qiymat)ni saqlaydi.
Ro‘yxatlar esa bir nechta ma’lumot (qiymat)larni o‘z
ichiga olishi mumkin. Masalan, 25 nafar o‘quvchi
familiyasini saqlash uchun 25 ta o‘zgaruvchi yoki bitta ro‘yxatdan foydalanish mumkin.
Ro‘yxat
tartib bilan saqlangan elementlar tuzilmasi bo‘lib, har bir elementga bitta indeks to‘g‘ri
keladi va u orqali elementga murojaat etish mumkin.
Indeks raqamlari boshqa dasturlash tillaridagi kabi 0 dan boshlangan sonlar ketma-ketligidan
iborat.
Ro‘yxat nomi
mevalar
Ro‘yxat indeksi
0
1
2
3
0
-3
-2
-1
Ro‘yxat elementi
olma
banan
shaftoli
nok
Seminar - bu kichik guruhlar muhokamasi bo`lib, unda tadqiqot va chuqur o`rganishlar natijasi og`zaki va yozma hisobotlar orqali taqdim etiladi

|
Seminar - bu kichik guruhlar muhokamasi bo`lib, unda tadqiqot va chuqur o`rganishlar natijasi og`zaki va yozma hisobotlar orqali taqdim etiladi
|
bet | 42/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданикиSeminar - bu kichik guruhlar muhokamasi bo`lib, unda tadqiqot va chuqur o`rganishlar natijasi og`zaki va yozma hisobotlar orqali taqdim etiladi.
Seminarning asosiy maqsadi bilimlarni almashish va bir xilda bilimli insonlarning qarashlarini bilishdir. Umuman olganda, bir shaxs bosh ma’ruzani o`qiydi va u bo`yicha chuqur muhokama davom etadi. Boshqa a’zolar so`zlovchi bilan notiq taqdimoti bo`yicha qarashlarini ifodalashda o`zaro suhbat olib boradilar.
Seminar universitetda bo`ladimi yoki tijorat yo professional tashkilot tomonidan taklif etiladimi asosiysi, o`quv jarayonida o`zaro ta’sir shaklidir.
Uning funksiyasi vaqti-vaqti bilan o`tkaziladigan yig`ilishlarga kichik guruhlarni yig`ish, har gal muayyan mavzuga e’tibor qaratib, unda qatnashchuvchi har bir inson faol ishtirok etishi talab etiladi.
Bu ko`pincha seminar yetakchisi yoki instruktori bilan davomli dialog yoki tadqiqotning rasmiyroq taqdimoti orqali amalga oshiriladi.
Barcha faoliyatlarning o`z vaqtida bajarilishi uchun seminar kunidan seminarni tashkillashtirish bo`yicha vaqt jadvalini tuzing.
Odatda, ishtirokchilar muhokama qilinayotgan sohada boshlovchi bo`lishlari kerak emas. Seminar tizimining g`oyasi tanlangan predmetning metodologiyasi bilan talabalarni kengroq tanishtirish va tadqiqot davomida doimo kelib chiquvchi amaliy muammolar misollari bilan o`zaro ta’sir ko`rsatishlariga ham imkon berishdir.
Bu berilgan ma’ruzalar muhokama qilinadigan, savollar ko`tariladigan va debat(munozara)lar o`tkaziladigan joydir.
U o`quv ko`rsatmalar berishning ma’ruza tizimiga qaraganda, nisbatan norasmiy bo`ladi.
SHO’BA
Sho’ba - bir necha kun davom etishi mumkin bo`lgan jamlanish yoki trening. Umuman olganda, bu mutaxassis yo`rig`i bilan ko`proq ishga yo`nalgan bo`ladi va guruhning barcha a’zolari tomondan qatnashiladi. U muammolarni hal etilishi, amaliy treningga urg`u beradi va qatnashuvchilarning jalb etilishini talab etadi. Ko`pincha, simpozium, ma’ruza yoki yig`ilish amaliy namoyishlar bilan o`tkazilganda, sho’baga aylanishi mumkin.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Seminar - bu kichik guruhlar muhokamasi bo`lib, unda tadqiqot va chuqur o`rganishlar natijasi og`zaki va yozma hisobotlar orqali taqdim etiladi
|
-dars. PYGAME. PYGAME KUTUBXONASI. O‘YIN

|
-dars. PYGAME. PYGAME KUTUBXONASI. O‘YIN Pdf ko'rish
|
bet | 114/153 | Sana | 19.05.2024 | Hajmi | 27,94 Mb. | | #244031 |
Bog'liq 10-sinf yangi46-dars. PYGAME. PYGAME KUTUBXONASI. O‘YIN
MAYDONINI TAYYORLASH
TAYANCH TUSHUNCHALAR
PyGame
– kompyuter o‘yinlari
hamda multimedia dasturlarini
yozishga mo‘ljallangan Python
dasturlash tilining modullari to‘plami.
O‘yin oynasi
– dastur ishga
tushganda hosil bo‘ladigan asosiy
oyna. Unda o‘yin jarayonidagi barcha
hodisalar jonlanadi.
3) hosil bo‘lgan yangi buyruq davomidan “pip install pygame” buyrug‘i yoziladi va “Enter”
tugmachasi bosiladi:
Dasturchilarning aksariyati dasturlash sohasiga
dastlab o‘yin dasturlarini tuzish maqsadida
kirib keladi. Hamma ham professional darajada
o‘yin dasturi yaratuvchisi bo‘la olmaydi. Ammo
o‘ta qiziqqanligi hamda tirishqoqligi sababli o‘z
shaxsiy o‘yin dasturini tuzishi mumkin.
Python dasturlash tilida o‘yin dasturlarini
yaratish uchun maxsus PyGame kutubxonasidan
foydalaniladi.
PyGame
– 2 o‘lchamli (2D) o‘yin dasturlarini
yaratishga mo‘ljallangan Python modul
kutubxonasi.
PyGame kutubxonasi ilk bor 2000-yilda taqdim etilgan. Uning yordamida yozilgan dasturlar
Android qurilmalari hamda kompyuterlarda muammosiz ishlay oladi. PyGame kutubxonasi
yordamida yozilgan bitta dastur kodi orqali turli qurilmalarda ishlovchi o‘yin dasturlarini
yaratish imkoniyatini qo‘lga kiritish mumkin.
PyGame Pythonning standart paketiga kirmaydigan kutubxona hisoblanadi. Shuning uchun
uni alohida o‘rnatib olish lozim. Buning uchun quyidagi ishlar bajariladi:
1) Python dasturi katalogidan Scripts katalogi ochiladi va uning manzili, odatda, C:\Users\
User\AppData\Local\Programs\Python\Python38\Scripts manzil nusxalanadi;
2) buyruqlar qatori (Командная строка) ishga tushirilib, “cd” buyrug‘i yoziladi, nusxalangan
katalog manzili joylashtiriladi va “Enter” tugmachasi bosiladi:
Yuqoridagi amallar ketma-ket bajarilganidan so‘ng jarayon avtomatik tarzda PyGame
modulini o‘rnatadi. Bunda kompyuter Internet tarmog‘iga ulangan bo‘lishi lozim.
|
| |
SHO’BA BOS - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija
|
bet | 43/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданикиSHO’BA BOSHQARUVI UCHUNMASLAHATLAR
Sho’bani qatnashchilarga salomlashuv bilan boshlang. «Mehribon, ammo, qat’iy» munosabatni ko`rsating. Qayishqoqlik, ta’sirchanlik, qiziquvchanlik, ruhlantiruvchi xulq-atvor.
Qatnashuvchilarga sho’ba mavzusi va shu’bani qanday boshqarishingiz xususida rejalaringizni ayting.
Mavzu bo`yicha asosiy masalalarni ko`tarib 5 daqiqa atrofida nutq so`zlang.
Guruhning boshqa guruh a’zolarini muhokama qilinayotgan masalalariga qarashlarini ifoda etishlarini taklif qilib tajribalarni so`rang. Suhbatda ustun turishdan ko`ra, so`ralayotgan masalalarni tajribasi bilan bog`lay oladigan qatnashchilarga savollar bering.
Ishtirokchilarnig qiziqishlari eng yuqori nuqtaga etguncha asosiy masalalar va kichik masallarni muhokamasini davom ettiring.
Ishtirokchilardan savollar berishlarini taklif qiling va javob kamligi holatida (imkoni bo`lganda) yo`naltiruvchi savollar orqali qatnashchilarning ismlari bilan muhokamaga qiziqtiring.
Kimningdir qarashlari ustun bo`lmasligiga imkon bermay muhokamani muvozanatini tutib turing va bir me’yorda saqlang.
Har bir ishtirokchi o`zini qiziqtirgan masalalar bo`yicha fikrlarini vaqtga ko`ra almashganiga amin bo`ling.
Siz tomoningizdan tayinlangan ko`ngilli ishtirokchi Sho’bada muhokama etilgan asosiy punktlarni qayd etib borayotganiga amin bo`ling.
Mashg`ulot so`ngida qatnashchilarni e’tiborlari va qatnashganliklari uchun minnatdorchilik bildiring.
4-topshiriq. Taqdimot haqidagi ma’lumotlardan foydalanib mavzu doirasida o’z taqdimotingingizni tayyorlang.
Taqdimot uchun tayyorgarlik.
Taqdimot jiddiy mavzu. Uning maqsadi tinglovchilarga ma’lumot berish, tushuntirish va undash yoki oʽz nuqtai nazarini taqdim etishdir.
Unda mahsulot tanishtirilishi, jarayon tushuntirilishi yoki tajriba bayon etilishi mumkin. U kichik, bilimli tinglovchilarga konferensiya, seminar yoki biznes yigʻilishida yetkazib berilishi mumkin. Va tinglovchilar savollari bilan davom ettiriladi. Taqdimot malakasi notiqlik san’atida oldindan abzatslarning kirish qismini tayyorlash, format aspektda amaliyot bilan ishlov berilishi va rivojlantirilishi mumkin.
|
| |
ModuleNotFoundError - Va axborot texnologiyalari 10-sinf toshkent – 2021

|
Va axborot texnologiyalari 10-sinf toshkent – 2021 Pdf ko'rish
|
bet | 113/153 | Sana | 19.05.2024 | Hajmi | 27,94 Mb. | | #244031 |
Bog'liq 10-sinf yangiModuleNotFoundError
– mavjud bo‘lmagan modulni yuklashda yuz beradigan istisno.
158
158
158
158
V BOB.
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI
“notmodule” mavjud bo‘lmagan modul bo‘lganligi uchun xatolik yuz berdi.
Yuqorida Python dasturlash tilida ko‘p uchraydigan istisno-xatoliklar va ularning ta’rifi berildi.
Bulardan tashqari Pythonda qator istisno-xatoliklar mavjud bo‘lib, ular quyidagi jadvalda
keltirilgan.
Istisno
Ta’rifi
AttributeError
Atribut o‘zlashtirish xatoligi yuz berganda chaqiriladi.
MemoryError
Amallarni bajarish uchun xotira yetmaganda
chaqiriladi.
OSError
Sistemaviy amalda xatolik bo‘lganida chaqiriladi.
OverflowError
Arifmetik amalning natijasi chop etish uchun juda
katta bo‘lganida chaqiriladi.
UnicodeError
Unicode bilan bog‘liq kodlash yoki dekodlash xatosi
paydo bo‘lganda chaqiriladi.
UnboundLocalError
Funksiya yoki metodda hech qanday qiymat qabul
qilmagan lokal o‘zgaruvchiga murojaat qilinganida
paydo bo‘ladi.
FloatingPointError
Qo‘zg‘aluvchi nuqtali haqiqiy sonlar ustida amallar
bajarishda xatolik yuz berganda chaqiriladi.
RuntimeError
Yuz bergan xato bironta xatolik toifasiga tegishli
bo‘lmaganida chaqiriladi.
UYGA VAZIFA
1. Sintaksis xatoliklarning turli ko‘rinishlarini ishga tushirib, natijani yozib oling.
2. Mavzuda ta’rif berilgan istisnolarni amalda sinab ko‘ring.
1. Dasturlash tillarida xatoliklar qanday holatlarda yuz beradi?
2. Xatoliklar qanday turlarga bo‘linadi?
3. Sintaksis xatoliklarga ta’rif bering.
4. Istisnolar qachon yuzaga keladi?
SAVOL VA TOPSHIRIQLAR
|
| |
-mavzu. Etiket va uning xususiyatlari

|
-mavzu. Etiket va uning xususiyatlari
|
bet | 48/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданики8-mavzu. Etiket va uning xususiyatlari
1-topshiriq. Biznesmen etiketi matnini o`qib, og`zaki so`zlab bering.
Biznes iqtisodiy axloqiy asosga tayanadi. Biznesda etiket nihoyatda muhim ahamiyatga ega, u kompaniyalar oʻrtasidagi hamkorlikning davomiyligini va tuzilgan bitimning omadliligini belgilab beradi.Tadbirkorlikning umumqabul qilingan qoidalarni buzish mumkin emas. Ishdagi qaltislik qonunni xatlab oʻtishdagi qaltislik bilan hech qanday aloqasi yoʻq. Muvaffaqiyatli tadbirkorlikning asosiy muruvvati – tajriba natijalaridir: olingan daromadlar, kasbiy qoniqish, jamiyatda, sheriklar oldida ijobiy nufuzga ega boʻlish, firma yoki tashkilotning mustahkamlash uchun pul jamg’armasini yaratish. Tadbirkorlardagi axloqiy-ruhiy tayyorgarlikka ega emaslik, tezda pul topish ilinjida savodsiz intilishlar, pullarga notoʻg’ri munosabat, firmaning raqobatbardoshligini oshirish va mustahkamlash uchun firmaning daromadidan foydalanishning muhimligini anglamaslikda namoyon boʻlishi mumkin. Bular marketing ma’lumoti hajmining juda kamligi; firmalar toʻg’risidagi ma’lumotlarning, sheriklarni topishdagi informatsion meHanizmlarning yoʻqligi; muvaffaqiyatsiz reklama; iste’molchi va Xaridor talablari borasidagi ma’lumotlar toʻplamiga ega boʻlmaslik; rivojlanmagan ish munosabatlarining texnologiyasi; ish bayonnomasi, savdo muomalasi odobiga rioya qilmaslik; sheriklarning milliy va hududiy ruhiyatining xususiyati borasida moʻrt nishonga ega boʻlish; atamalar va til masalasida qiyinchiliklar; chet tillarini bilmaslik; biznes, menedjment, marketing, kommersiya, bank ishlari doirasida aniq tushunchalar asosiga ega boʻlmaslik; hujjatlarni rasmiylashtirishdagi qiyinchiliklar; mutaxassislar va tadbirkorlar qoʻllaydigan ilmiy - texnik atamalarning eskirganligidir. Hayot fazosi boʻlmish bozor taraqqiyotini oʻzlashtirar ekanlar, tadbirkorlar bir narsani bilishlari lozim: bozor tuzilmasiga kirishga intiq boʻlgan tadbirkorlardan faqat 10-15% igina muvaffaqiyatga erishadilar. Muvafaqqiyatga faqat oʻzining ijodiy jihatdan iste’dodini ifodalash hissi kuchli boʻlgan, doimo odamlarni, ularning ehtiyojlari va qiziqishlarini oʻrganadigan, odamlarning ishonchini qozonishga intiladigan, vijdonli va axloqli, tinimsiz ma’naviy hamda kasbiy komillikni oʻzida namuna sifatida koʻrsatadigan, va oxir-oqibat, boshqaruv mahoratining yuqori koʻrsatkichi boʻlmish – odamlardagi intellektual faoliyatni ocha biladigan odamlargina erishadilar. Bu haqiqiy tadbirkorning xususiyatlaridir.
2-topshiriq. Matnni o’qing. Biznes odob-axloq me’yorlarini eslab qoling.
|
| |
Taqdimotda 4 ta vazifa bajarilishi lozim

|
Taqdimotda 4 ta vazifa bajarilishi lozim
|
bet | 44/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданикиTaqdimotda 4 ta vazifa bajarilishi lozim.
Taqdimot qilinishi kerak boʻlgan muhit haqida bilish yoki buni biz taqdimotning turli elementlari deyishimiz mumkin.
Matnni va koʻrgazmali qurollarni tayyorlash.
Oʻzining koʻrinishi va xatti-harakatlariga e’tibor qaratish.
Taqdimot qilishni mashq qilish.
Taqdimotning tarkibiy qismlari
4. Mavjud vaqt
6.Tinglovchilar
2. Tashkilotchi
1. Oʻtkazilish joyi
3.Tadbir
5. Boshqa notiqlar
1. Oʻtkazilish joyi: Agarda siz joyni bilsangiz, siz oʽzingizni qulayroq his qilasiz, lekin, xonani va barcha talab etilgan jihozlarni taqdimot boshlanishidan bir necha daqiqa oldin tekshirishni unutmang. Agarda tashqarida boʻlsa, siz xona, oʻrindiqlar joylashuvi, notiqning o‘rni bilan tanishishga harakat qiling, koʻrgazmali qurollarni diqqat bilan tekshiring. Uning joylashuvi va yoritilishiga e’tibor qarating.
2. Tashkilotchi: tashkilotchi tashkilot nomi va undagi muhim shaxslar haqida imkoni boricha koʻp bilishga harakat qiling.
3.Tadbir: qanday tadbirga taqdimot qilish uchun ketayotganingizni bilishingiz shart, biznes uchrashuvimi, konferensiyami yoki seminarmi?
4. Mavjud vaqt: sizga moʻljallangan vaqtni oldindan tekshiring. Abzatslarni tayyorlash berilgan vaqtga bogʻliq boʻladi.
5. Boshqa notiqlar: yana boshqa notiqlarni bilib olish. Raqib tashkilotdan kimlardir boʻladimi? Ularning tashkilotdagi lavozimi qanday? Raqiblar boʻlishi yoki boʻlmasligidan qat’i nazar ular haqida har qanday izoh berishda ehtiyotkor boʻling.
|
| |
Основы пакета - bet 312

|
Основы пакета Pdf ko'rish
|
bet | 312/354 | Sana | 15.12.2023 | Hajmi | 5,65 Mb. | | #119800 |
Bog'liq Основы пакета (1)
428
qarang). Keyingi sahifada bo'limlar, paragraflar, ilovalar va sahifalar yozilgan
tarkibiy qismlar jadvali (B ilovasiga qarang). Tarkiblar jadvalida ishda mavjud
bo'lgan barcha sarlavhalar bo'lishi kerak. Ularning matni ish mazmuniga to'liq mos
kelishi, aniq, ravshan, izchil va uning ichki mantig'ini aniq aks ettirishi kerak.
Kirish varaqasidan boshlab barcha ish varaqalari raqamlanadi. Raqamlash
boshidan oxirigacha bo'lishi kerak. Ilova va bibliografiya o'zaro tartib raqamlashga
kiritilishi kerak. Raqamlar varaqning pastki qismida, o'rtadan tekislanadi.
Matndagi har bir bo'lim bir-biridan ajratilgan bo‘lishi kerak. Tegishli
bo'lim (qism) yoki kichik bo'limning raqami sarlavha boshiga qo'yiladi.
Kurs ishida turli xil grafik rasmlar (xaritalar, diagrammalar, chizmalar,
fotosuratlar va boshqalar) bo'lishi mumkin. loyihada joylashtirilgan rasmlar soni
uning mazmuniga qarab belgilanadi va matnga tartibli va aniqlik berish uchun
etarli bo'lishi kerak. Ular ish matnida ularga murojaat qilingandan so'ng darhol
joylashtiriladi. Yozuv varaqning o'rtasiga tekislanadi, kursiv bilan yozilgan va
rasm ostida joylashgan.
Kurs ishiga joylashtirilgan raqamli material, jadval ko'rinishida chiqarish
tavsiya etiladi. Jadvallar varaqqa rasmlar singari joylashtirilishi kerak. Har bir
jadvalga o'tish raqami va imzo qo'shiladi. Jadval sarlavhasi birinchi satrni
ko'rsatmasdan varaqning chap chetiga tekislanadi, kursiv bilan yoziladi va
jadvalning tepasida joylashgan. No.,%, +, -, <,>, = va hokazo belgilar faqat sonli
qiymatlar uchun ishlatilishi kerak. Matnda bu belgilar so'zlar bilan yozilishi kerak.
Hisob birliklari va fizik kattaliklarni o'lchash birliklarining harf belgilari
matnda faqat bo'sh joy bilan ajratilgan sonli qiymatlar bilan qo'llaniladi (masalan:
5 dona, 10 MB). Matematik belgilarning belgilari +, -, <,>, =,
,:, / ikkala
tomondan bo'sh joylar bilan ajratilgan. Masalan: a + b = c, d
b.
Axborot manbalariga havolalar arabcha raqamlar bilan raqamlangan va
tirnoqli matn oxirida kvadrat qavslarga joylashtirilgan (havolalar soni kamida
beshta bo'lishi kerak). Raqamlarga, formulalarga, jadvallarga va ilovalarga
havolalar kurs ishlarining matni davomida doimiy ravishda raqamlanishga ega
bo'lishi kerak, ular qavs ichida berilgan, masalan: (1-rasm), (3-jadval), formulalar
(1) - (3), (Ilova) .) A).
|
| |
Основы пакета - bet 82

|
Основы пакетаBog'liq Основы пакета (1)
101
grafik planshet (digitayzerlar)–maxsus ko‗rsatuvchi (pero) yordamida
planshet bo‗yicha harakatlantirib tasvirlash (ifodalash) orqali grafik axborotni
qo‗lda kiritish qurilmasi;
skanerlar
(o‗qish
avtomatlari)–qog‗oz
va
plenkadagi
axborot
tashuvchilardan rasmlarni, grafiklarni va matnli axborotlarni avtomatik ravishda
o‗qib kompyuterga kirituvchi qurilma;
nishon ko‗rsatish qurilmasi (grafik manipulyatorlar), displey ekraniga
kursor harakatini ekran bo‗ylab boshqarish orqali grafik axborotni chiqarish va
keyinchalik kursor koordinatini kodlashtirish va ularni ShK ga kiritish uchun
mo‗ljallangan (djoystik–richag, sichqoncha, trekbol–g‗ilofdagi shar, yorug‗lik
perosi va hokazo.);
sensorli ekranlar–tasvirning alohida elementlarini, dasturni yoki ShK
displey ekranidan byuruqlarni kiritish uchun qurilma.
Axborotlarni chiqarish qurilmalariga quyidagilar kiradi:
printerlar–qog‗ozli axborot tashuvchilarga axborotlarni bosma usulda qayd
qilish uchun qurilma;
grafik quruvchi (plotterlar)–ShK dan qog‗ozli axborot tashuvchiga grafik
axborotlarni chiqarish uchun qurilma (grafiklar, rasmlar).
Aloqa va telekommunikatsiya qurilmalari avtomatlashtirishning boshqa
vositalari (interfeyslarni moslovchilar, adapterlar, raqam-analog va analog–raqam
o‗zgartiruvchilar va boshqalar) va ShK aloqa kanallari, boshqa kompyuterlar va
hisoblash tarmoqlari (tarmoq interfeys platasi–tarmoq adapterlari, axborot uzatish
multipleksorlari, modemlar–demodulyatorlar) bilan ulash uchun ishlatiladi.
Xususan, 1.8-rasmda ko‗rsatilgan tarmoq adapteri ShK ning tashqi
interfeysiga kiradi va hisoblash tarmoq tarkibida ishlaganda boshqa kompyuterlar
bilan axborot almashish maqsadida aloqa kanaliga ulash uchun xizmat qiladi.
Tarmoq bilan ulanish uchun modem ishlatiladi.
|
| |
Основы пакета - bet 87

|
Основы пакетаBog'liq Основы пакета (1)
107
1.3.2. Mikroprotsessor razryadligi, lokal va sistema interfeyslari
Mikroprotsessor va interfeys kod shinalarining razryadligi. Razryadlar
soni–bu ikkilik sonining maksimal razryadlar soni, ular ustida bir vaqtda mashina
operatsiyalari bajarilishi mumkin, shu jumladan, axborotlarni uzatish operatsiyasi
ham; razryadlar soni qancha ko‗p bo‗lsa, ShK ning unumdorligi ham ko‗p bo‗ladi.
Mikroprotsessorning razryadligi ba‘zida uning registrlarining va axborotning
kod shinasinining razryadligi bilan, ba‘zida esa manzilining kod shinasining
razryadligi aniqlab beradi. Bu shinalarning razryadligi VLIW turidagi MP larda bir
xil (64-razryadli intel-arxitektura-IA ).
Tizimli, mahalliy va tashqi interfeyslar turi. Interfeyslarning turlari
mashina qismlari o‗rtasidagi axborot almashuvining turli tezligini ta‘minlaydi, turli
sondagi va turli xil tashqi qurilmalarni ulashga imkoniyat beradi hamda simsiz
aloqa kanalini ishlatadi.
Mikroprotsessorning interfeys qismi shaxsiy kompyuterning tizimli shinasi
bilan mikroprotsessorni moslash va aloqasi uchun, shuningdek qabul qilishga,
bajarilayotgan dasturning buyruqlarini dastlabki tahlillash va buyruq hamda
operandalarning to‗liq manzilini hosil qilishga mo‗lajallangan. Interfeys qismi o‗z
tarkibiga quyidagilarni oladi:
MPX manzil registrlarini;
manzil hosil qiluvchi sxemani;
MP ning buyruqlar buferi bo‗lgan buyruqlar registr blokini;
MP ning ichki interfeysli shinasini;
shinani va kiritish-chiqarish portlarini boshqarish sxemasini.
Sanab o‗tilgan qurilmalardan ba‘zisi, bevosita MP bajaradigan manzil hosil
qilish sxemasi va buyruqlar registri bajaradigan vazifasi bo‗yicha boshqarish
qurilma tarkibiga kiradi.
|
| |
Основы пакета - bet 313

|
Основы пакета Pdf ko'rish
|
bet | 313/354 | Sana | 15.12.2023 | Hajmi | 5,65 Mb. | | #119800 |
Bog'liq Основы пакета (1)
429
Matnda keltirilgan manbalar va adabiyotlar havolalari orqali murojaat
qilinadi. Ishoratlar nafaqat to'g'ridan-to'g'ri iqtibos keltirganda, balki kurs ishining
muallifi hujjat yoki bayonotning matnidan iqtibos keltirganda, shuningdek, yangi
faktlar, raqamli materiallar va o'z so'zlaringiz bilan aytilgan boshqa ma'lumotlar
keltirilganda ham amalga oshiriladi. Ma'lumotlar ro'yxatining namunasi B
ilovasida keltirilgan. Dars ishi alohida papkada papka bilan birga
beriladi. Varaqlar
fayllarga joylashtiriladi yoki to'ldiriladi.
Kurs ishining strukturaviy rasmiylashtirish
Tushuntirish yozuvida bo'limlar, kichik bo'limlar, paragraflar, paragraflar
va paragraflar mavjud.
Bo'lim - bo'linishning birinchi bosqichi, seriya raqami va sarlavhasi bor.
Kichik bo'lim - bo'limning bir qismi, bo'lim raqami va pastki qismning seriya
raqami va sarlavhadan iborat seriya raqamiga ega.
Band - bo'lim yoki pastki qismning pastki qismi raqami va buyumning seriya
raqamidan iborat seriya raqami. Sarlavha bo'lishi mumkin.
Paragraf - paragrafning qismi, paragraf raqami va kichik bandning seriya
raqamidan iborat seriya raqamiga ega. Sarlavha bo'lishi mumkin.
Paragraf - bu raqam va sarlavha bo'lmagan matnning mantiqiy tanlangan qismi.
Bo'lim nomlari CAPITAL (bosh harf) bilan ajratiladi va bo'lim nomlari kichik
harflar bilan yoziladi. Matn va bo'limlar (kichik bo'limlar) nomi o'rtasida bitta
qator oralig'i (bitta bo'sh satr) bo'lishi kerak. Bo'lim sarlavhalarini va kichik
bo'limlarni qalin qilib belgilashingiz mumkin. Kursiv shriftdan foydalanish
mumkin emas.
Har bir dastur yangi sahifadan arab raqamlarida ko'rsatilgan raqam bilan
boshlanishi kerak. Raqam sarlavhasi bosh harf bilan yozilgan. Bitta ilova
raqamlanmagan. Ilovada tematik sarlavha bo'lishi kerak, unda kichik harflar bilan
yoziladi (birinchi bosh harf), o'rtada joylashgan, raqamlash sarlavhasidan bo'sh
chiziq bilan ajratilgan.
|
| |