ADABIYOTLAR - Birlashgan Millatlar Tashkilotining

|
Birlashgan Millatlar Tashkilotining
|
bet | 47/133 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 5,97 Mb. | | #137781 |
Bog'liq web education uzADABIYOTLAR
Ross, TW (1996). Ulangan maktablar uchun ma'murlarni tayyorlash. ERIC_NO: ED402644. ERIC hisob-kitob markazi Axborot resurslari bo'yicha, Syracuse, NY
Rumble, G. (1992). Masofaviy ta'lim tizimlarini boshqarish. Parij, Fransiya: Birlashgan Millatlar Tashkilotining Ta'lim, fan va madaniyat masalalari bo'yicha tashkiloti.
Sadowski, G. Internet jamiyati va rivojlanayotgan mamlakatlar (Sana yo'q). 1999-yil 7-martda Butunjahon Internetdan olindi: http://www.isoc.org/isoc/publications/oti/articles/isoc.html.
Safford, BR (1996). Internet bilan bog'liq muammo: bu axborot yo'li emas. Maktab kutubxonasi media faoliyati oylik, 13, 3, 42-43 noyabr.
Shrok, K. (1996). To'g'ri bo'lishi kerak. Men uni Internetda topdim! Texnologiya aloqasi, 3, 5, 12-14 sentyabr.
Qidiruv mexanizmi xususiyatlari jadvali (sana yo'q). 1999 yil 4 iyunda World Wide Webdan olingan: http://searchenginewatch.internet.com/webmasters/features.html.
Qidiruv mexanizmi sharhlari (sana yo'q). 1999 yil 5 iyunda World Wide Webdan olingan: http://www. searchenginewatch.com/ resources/reviews.html.
Qidiruv asboblari jadvali (sana yo'q). 1999 yil 10 iyunda World Wide Webdan olingan: http://www.infopeople.org/ src/cart.html.
Shneiderman, B. Ma'lumotlarga boy veb-saytlarni loyihalash: muammolar va tavsiyalar (Sana yo'q). 1999-yil 16-aprelda World Wide Web’dan olindi: http://www.hbuk.co.uk/ap/ijhcs/webusability/shneiderman/ shneiderman.html.
Singkh, A., Lidsky, D. Internetda qidirish (ruscha versiyasi) (1996). PC jurnali, dekabr. Olingan 13-mart, 1999 yil World Wide Web dan: http://pcmag.newman.ru/9701s/01S9714.htm.
Snayder, D. (1997). WWW bo'yicha kursni o'qitishning kamchiliklari. 1999-yil 25-martda World Wide Web’dan olindi: http:// www.wayne.edu/wtt/disadv.html.
Sulaymon, G., Allen, N., Resta, P. (1991). Kirish. G. Solomon va P. Resta (Eds.), Raqamli tenglik to'g'risida: Ta'limdagi raqamli tafovutni bartaraf etish muammolari. Nyuton: MA: Allyn & Bekon/Longman.
Somekh, B., Davis N. (tahrirlar), (1997). Ta’lim va ta’lim jarayonida axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish. London: Routledge.
Teicholz, E. (1997). Ob'ektlarni boshqarish texnologiyasidagi tendentsiyalar: Internet, GIS va ob'ektning paydo bo'lishi
Baholash qarorlarini qo'llab-quvvatlash.
Todd, S. (1996). CU-SeeME bilan global ish stoli video konferentsiyasiga borish. Bilan o'rganish va etakchilik Texnologiya. 57-61 sentyabr.
Ochiq ta'lim jamiyatlari tomon (sana yo'q). 1999 yil 14 martda World Wide Webdan olingan: http://www.unesco.org/education/educprog/lwf/doc/portfolio/concept.htm.
AQSh Ta'lim Departamenti, Ta'lim statistikasi milliy markazi. Statistik tahlil hisoboti: Oliy ta’lim muassasalarida masofaviy ta’lim. 1997 yil oktyabr (NCES 98-062).
YUNESKO Konstitutsiyasi, 1-modda. Maqsadlari va vazifalari (sana yo'q). 1999-yil 27-martda World Wide Web’dan olindi: http://www.unesco.org/general/eng/about/constitution/i.html.
Van Gorp, MJ, Boysen, P. (1997). ClassNet: Virtual sinfni boshqarish. Ta'lim telekommunikatsiyalari xalqaro jurnali. Maxsus qo'sh masala: Oliy ta'limda ishlatiladigan WWW. 3 (2/3), 279-291.
39
|
| |