nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
UYGA VAZIFA
30—31-darslar. 3D PANORAMA

105
105
105
105
Yassi panorama
oddiygina foto panorama bo‘lib, ikki yoki undan ortiq kadrdan olingan keng
maydonli fotosuratdan iborat. Bunda ko‘rish burchagini oshirish uchun bir nechta fotosurat
birlashtiriladi. Bunday panoramani hosil qilish uchun bir nechta surat bo‘lishi, tasvir maydoni
esa bir-biriga 20–25 % ga to‘g‘ri kelishi zarur. Olingan fotosuratlar grafik muharrir dasturi
yordamida yaxlit tasvir ko‘rinishida “yopishtiriladi”. Natijada, oddiy fotosuratga nisbatan
ko‘proq ma’lumotga ega “uzun” fotosurat olinadi.
3D PANORAMA TURLARI
Sferik panorama
– gorizontaliga 360 gradusli, vertikaliga esa 180
gradusli ko‘rish burchagiga ega panorama. Panoramaning bunday turi
maxsus dasturlar yordamida sfera (shar)ning ichki yuzasiga yotqizilgan
bo‘ladi. Tomoshabin shar markazidan hamma tasvirni aylantirib ko‘ra
oladi. Sferik panorama atrofdagi olamning to‘liq tasvirini aks ettirishga
qodir. Sferik panoramaning o‘ziga xos xususiyatlaridan biri — 3D
panoramani faqat kompyuter yoki mobil qurilmalardagina ko‘rish
mumkin.
"Koʻngil maxzanining qulfi til va ul maxzanning kalitin so‘z bil"

|
"Koʻngil maxzanining qulfi til va ul maxzanning kalitin so‘z bil"
|
bet | 35/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданики"Koʻngil maxzanining qulfi til va ul maxzanning kalitin so‘z bil"
Rahbar ommaga, jamoaga oʽz fikrlari, nuqtai nazarini yetkazishga harakat qilar ekan, muhim sinovdan o‘tadi, zero, rahbar hukmu qarori oʽzgalarning taqdiriga ta’sir oʻtkazadi. Shu ma’noda omma (jamoa) muayyan ma’noda rahbarning muxolifi hamdir. Odamlar rahbarning yoʻl qoʻygan xatosiga, noto‘gʻri soʽziga darhol munosabat bildiradilar.
deydi hazrat Navoiy. Nutqda xato qilmaslikning choralaridan biri chin soʽzni aytish. Shunda soʽz tinglovchi qalbi qulfini ochuvchi kalitga aylanadi, odamlarni inontiradi, zero, "Tiling bila ko‘nglungni bir tut, ko‘ngliyu tili bir kishi aytqan soʽzga but".
5-topshiriq. Matnni o’qing. Matndan foydalanib qo’shimcha ma’lumotlar asosida taqdimot tayyorlang.
Nutqiy muloqotga kirishgan kishining maqsadlari doirasini umumlashgan holda quyidagilar bilan belgilish mumkin:
.
Ishlatilgan texnologiyaning darajasiga qarab interaktiv tarzda ikki joyni bogʻlashi mumkin yoki videoni uzatish saytlari koʻpchilik saytlarga koʻrinishi (imiji) uzatilishi mumkin. Bu standart telefon liniyasi orqali muloqot qilinishi mumkin. Murakkabroq tizim va jihozlar bilan ikki joydagi insonlarning barchalari bir-birlarini xuddi haqiqiy yigʻilishdagidek koʻrishlari ehtimolini yaratadi.
Videokonferensiyaning afzalliklari:
1.Bu yuzma-yuz muloqot uchun o‘rnini bosuvchi boʻlib xizmat kiladi.
2.Muloqot real vaqtda sodir boʻladi.
3.U masofa toʻsiqlarini bosib o‘tadi.
4.Ijrochilarning sayoxatxarajatlarini tejashni keltirib chiqaradi.
5.Yigʻilishlarni oʽz vaqtida oʻtkazishda tejashni keltirib chiqaradi.
6.Turli joylarda o‘tirgan odamlarning bilimini jadal o‘sishini yengillashtiradi.
Videokonferensiya kamchiliklari:
1.Siz soʽzlashmoqchi boʻlgan insonda kompyuter bilan birgalikda konferensiya uchun talab etilgan uskunalar va dastur boʻlishi kerak.
2.Uyali telefonga o‘xshab, kompyuterni olib yursa boʻladi. Shundan kelib chiqib, konferensiyangizning olib yurilishiga ta’sir qiladi.
3.Videokonferensiyaning maxfiyligi har doim ham kafolatlanmaydi.
|
| |
Xatti-harakatlar - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija
|
bet | 34/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданикиXatti-harakatlar. Mas’uliyatli tinglovchi sifatida biz boshqalarning qarash va fikrlarini qabul qilishda samimiy, Hayrixoh boʻlishimiz kerak. Shunday qilib, imo-ishoralarimiz xush koʻrilmaydigan boʻlishi kerak emas. Biz samimiy va takallufli boʻlishimiz kerak, Shuningdek, himoyalanuvchan ham boʻlishimiz kerak.Sogʻlom muhokama bizga yangidan - yangi gʻoyalarni beradi. Biz qarashlarimizni qanday yetkazishni, ularning haqiqiyligiga mosligini tekshirishni oʻrganamiz. Muhokamalar orqali biz qarashlarimizni boʻlishamiz. Muhokama o‘qish jarayonida juda muhim rol o‘ynaydi. Biz yana boshqalarning qarashlarini hurmat qilishni, kelishmovchilik va tartibsizliklarni hal etishning barcha bosqichlarida iltifot bilan birgalikda o‘ylashni va ishlashni oʻrganamiz.
3-topshiriq. Matnni o’qing. Matn yuzasidan dialogga kirishing.
!!!!!!
4-topshiriq. Matnni o’qing. Matnga munosabat bildirib so‘zlab bering.
Kasbiy nutq maqsad yo‘nalishlari xususida gap borar ekan, uning yana bir muhim jihati e’tiborga loyiq. Ma’lumki, nutq orqali inson oʽzi uchun zarur boʻlgan obroʻ-e’tibor qozonadi, ijtimoiy mavqeini oshiradi. "Odamning qimmati - soʽzida", deya bejiz aytmagan xalqimiz. "...Biz odatda e’tibor qilmagan kishi suHango‘yligi bilan bizni rom etishi mumkin. Aql jismga jon ato etishi bilan barcha, muayyan ma’noda uni yangilaydi ham; bir-birini quvib, almashib kelayotgan tuygʻu va fikrlar yuzni jonlantiradi va unga u yoki bu ifoda beradi; aqlli nutq odamga diqqatni uzoq vaqt bogʻlab qoʻyadi". (Jan Jak Russo).
Rahbar (siyosiy arbob, muassasa yoki korxona rahbari vash.k.) xalq, omma, jamoa diqqat markazida boʻlib, shu makonda hurmat qozonib yetakchilikka erishadi. Rahbarlikni sharaf bilan ado etmoq uchun, kishi oʽzi rahbarlik qiladigan sohani bilishigina emas, balki yana bir qator sifat va fazilatlarga ega boʻlmogʻi kerak. Ular ichida avvalo til va nutq imkoniyatlarini ishga sola bilishni ajratib koʻrsatish darkor.
Demokratik islohotlar yoʻlidan borayotgan Oʻzbekistonda shaxs, shaxs tafakkuri jamiyatning asosiy jihatiga aylanib bormoqda. Qurilajak jamiyatning bu xususiyatlari rahbar ongida ham oʽz aksini topmogʻi lozim. Zamonaviy rahbar qolip vazifasini o‘taydigan namuna emas, balki oʽzgalar tushunishga intilgan shaxs sifatida namoyon boʻladi. Nafaqat uning oʽzi, balki u muloqotga kirishgan odamlarning har biri ham betakror individuallikka, oʽz soʽzi va fikriga ega boʻlgan shaxslardir. Bunday sharoitda avtoritarlik emas, Shaxsiy hurmat-e’tiborgina ish berishi mumkin. Bu borada Kaykovus bergan ogit oʽz ahamiyatini yo‘qotmagan:
"...Soʽzning ikki yuzi bordur. Biri xo‘b va biri zisht. Har soʽzni xaloyiqqa zohir qilsang, yaxshi yuz bila zohir qil, toki maqbul boʻlsin va xaloyiq sening soʽz bila baland martabaga egaligʻingni bilsunlar".
|
| |
Foydalanilgan adabiyotlar

|
Foydalanilgan adabiyotlar
|
bet | 6/6 | Sana | 12.12.2023 | Hajmi | 26,47 Kb. | | #117003 |
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. E. Vera. Using Flash. San Francisco: - Macromedia, Inc. pp. 17-22, 48-58, 169-187, 403-411.
2. Андерсен, Бент Б. Мультимедиа в образовании / Бент Б. Андерсен, Катяван ден Бринк – М. : Дрофа, 2007. – 224 с.
3. В.С.Хамидов, Д.А.Собирова. «Таълимда мультимедиа тизимлари ва
масофавий ўқитиш методлари» модули бўйича ўқув–услубий мажмуа.
Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва
уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий-методик
маркази. Тошкент-2015 й. 64 б.
4. Федоров А. Медиаобразование: История, теория и методика. – Ростов-на-
Дону: Изд-во ЦВВР, 2001. – 708 с.
5. http://programmersclub.ru/alar-flash-lesson1/
6.
http://www.ispring.ru/ispring-quizmaker
7. http://fayllar.org
|
| |
SAVOL VA TOPSHIRIQLAR - Va axborot texnologiyalari 10-sinf toshkent – 2021

164
164
164
164
V BOB.
WWW-TEXNOLOGIYA VA HTML TILI
screen.blit() funksiyasi
Sintaksisi:
screen.blit(bg,(0,0))
screen – o‘yin oynasi identifikatori;
bg – rasmni o‘zlashtirgan identifikator;
(0,0) – fonning oynada boshlang‘ich joylashuv
koordinatasi.
Yuklangan fon rasmini fonga joylashtirish dastur kodida o‘yin siklining ichidagi screen.blit()
funksiyasi orqali amalga oshiriladi.
Spraytlarni yaratish
O‘yin dasturlarini dasturlashda sprayt foydalanuvchiga animatsion tasvir ko‘rinishida
ko‘rinuvchi, aksariyat hollarda u bilan o‘zaro aloqani o‘z ichiga olgan obyekt hisoblanadi. Ya‘ni
o‘yin dasturida fon vazifasini bajarmayotgan barcha harakatlanuvchi interfaol ko‘rinishdagi
rasmlar sprayt hisoblanadi.
Sprayt uchun sinf va uning obyektini yaratib olish sparytlarni yaratishdagi dastlabki
bosqich hisoblanadi. Aynan shu sinf tanasida spraytning o‘lchamlari, tashqi ko‘rinishi va
joylashuvi beriladi. Spraytlarni yaratish jarayonida quyidagi jadvalda berilgan funksiyalardan
foydalaniladi:
Barcha spraytlar PyGame modulida oldindan aniqlangan “Sprite” sinfiga tayangan sinf
sifatida yaratiladi.
Sintaksisi:
class sinf_nomi (sinf_turi):
def __init__(self):
pygame.sprite.Sprite.__init__(self)
self.image = pygame.Surface((kenglik,balandlik))
self.image.fill(rang)
self.rect = self.image.get_rect()
self.rect.center = (koordinata)
class – sinfni e’lon qiluvchi kalit so‘z;
sinf_nomi – sprayt uchun sinf nomi;
sinf_turi – yaratilayotgan sinf turi, spraytlar uchun, odatda, pygame.sprite.Sprite obyekt turi
tanlanadi;
self – sprayt sinfini yaratish funksiyasi uchun parametr (u orqali sprayt xususiyatlari
belgilanadi);
Funksiya nomi - Va axborot texnologiyalari 10-sinf toshkent – 2021

|
Va axborot texnologiyalari 10-sinf toshkent – 2021 Pdf ko'rish
|
bet | 118/153 | Sana | 19.05.2024 | Hajmi | 27,94 Mb. | | #244031 |
Bog'liq 10-sinf yangiFunksiya nomi
Tavsifi
.image
Spraytning tashqi ko‘rinishini ifodalaydi.
.rect
Sprayt uchun tashqi qobiqni belgilaydi.
.Surface
Sprayt o‘lchamlarini sozlaydi.
165
165
165
165
Spraytlarni guruhlash
PyGameda spraytlarni yuklash va
namoyish qilish uchun ularni o‘yin sikliga
qo‘shish kerak. Agar o‘yinda spraytlar
ko‘p bo‘lsa, u holda o‘yin sikli katta va
tushunarsiz bo‘lib ketishi mumkin.
PyGameda bu muammoni spraytlarni
guruhlash orqali hal qilish mumkin.
Spraytlar guruhini yaratish uchun
pygame.sprite.Group() funksiyasidan
foydalaniladi. Uning sintaksisi
quyidagicha:
kenglik – sprayt eni;
balandlik – sprayt bo‘yi;
rang – sprayt rangi;
koordinata – spraytning boshlang‘ich joylashuv koordinatasi.
class Player(pygame.sprite.Sprite):
Player nomli sinf e’lon qilinadi.
def __init__(self):
Sprayt yaratish funksiyasi ishga
tushadi.
pygame.sprite.Sprite.__init__(self)
“Self” parametriga “Sprite” sinfi
funksiyalari biriktiriladi.
self.image.fill(GREEN)
Sprayt uchun 50×50 o‘lchami beriladi.
self.image.fill(GREEN)
Sprayt uchun avvaldan aniqlangan
“GREEN” rangi beriladi.
self.rect = self.image.get_rect()
Sprayt uchun qobiq yaratiladi.
self.rect.center = (WIDTH / 2,
HEIGHT / 2)
Qobiq orqali sprayt oyna markaziga
joylashtiriladi.
TAYANCH TUSHUNCHALAR
Sprayt
– ekranda harakatlanuvchi obyektni
ifodalovchi kompyuter grafik elementi.
2 o‘lchamli o‘yinda ekrandagi barcha
obyektlar spraytlardir. Spraytlarni jonlantirish,
ularni birgalikda harkatlantirish yoki
boshqaruvni o‘yinchiga berish mumkin.
Spraytlar to‘plami
– bir vaqtning o‘zida
namoyish etilishi mumkin bo‘lgan spraytlar.
Sintaksisi:
all_sprites=pygame.sprite.Group()
all_sprites – spraytlarni guruhlash uchun
identifikator nomi.
Spraytlar guruhini yaratish, ularni yangilash va o‘yin oynasida namoyish etish uchun quyidagi
funksiyalardan foydalaniladi:
|
| |
-topshiriq. So`zlovchi va tinglovchi uchun malakalarning o`xshash va farqli jihatlarini ayting

|
-topshiriq. So`zlovchi va tinglovchi uchun malakalarning o`xshash va farqli jihatlarini ayting
|
bet | 39/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданики3-topshiriq. So`zlovchi va tinglovchi uchun malakalarning o`xshash va farqli jihatlarini ayting.
SO`ZLOVCHI
TINGLOVCHI
Farqli jihatlari
4-topshiriq. O`qing. Quyidagi hikmatli ibora va fikrlarning ma’nosini izohlang.
“Til muncha sharaf bila nutqning olai (quroli) dur va ham nutqdurki, Agar, nopisand zohir bo`lsa, tilning ofatidur”(Alisher Navoiy).
«Aytur so`zni ayt, aytmas so`zdan qayt»(Alisher Navoiy).
«So`zchi holin boqma, boq so`z holina,
Ko`rma kim der oni, ko`rgil kim ne der» (Alisher Navoiy).
«So`zdurki, nishon berur o`likka jondin,
So`zdurki, berur jonga xabar jonondin,
Insonni so`z ayladi judo hayvondin,
Bilkim, guhari sharifroq yo`q ondin (Alisher Navoiy).
«Tarixda nom qoldirish uchun yo yaxshi sarkarda, yo yaxshi notiq bo`lish kerak». (Sitseron).
“Qalam- eng yaxshi muallim” (Sitseron).
“Inson shoir bo`lib tug`ilishi mumkin,lekin, notiq bo`lib yetishadi” (Sitseron)
“So`zni ishonch bilan gapir,eshituvchilarga ta’sir esa o`z-o`zidan kelib chiqadi” (Gyote)
“Mavzuni chuqur o`rgan, so`zning o`zi keladi” (Katon)
“Inson notiqligi,saodat tildan,
Nazokat tildandir, nafosat tildan,
Hayot saboqlari ko`rsatar shuni,
Do`zax tildan erur va jannat tildan” (Abu Ali ibn Sino)
5-topshiriq. “Maqollar zanjiri” metodi
Maqoldagi nuqtalar o’rniga tushirib qoldirilgan soʽzlarni qoʻyib chiqing.
|
| |
Buning uchun turli hisoblashfunktsiyalardan foydalanish mumkin

Buning uchun turli hisoblashfunktsiyalardan foydalanish mumkin:
вақт функциялари – ВРЕМЯ, СЕГОДНЯ, ДЕНЬ;
математик функциялар – ABS, COS, LN, LOG, SIN, TAN, ЗНАК,
КОРЕНЬ, МОБР, НЕЧЁТ, НОД, НОК, ОКРУГЛ, ОКРУГЛВВЕРХ,
ОКРУГЛВНИЗ, ОКРУГЛТ, ОСТАТ, ПИ, ПРОИЗВЕД, СЛУЖМЕЖДУ,
СЛЧИС, СУММ, СУММЕСЛИ, СУММКВ, ЦЕЛОЕ, ЧЁТН;
статистик функциялар – МАКС, МАКСА, МИН, МИНА,
НАИБОЛЬШИЙ, НАИМЕНЬШИЙ, СРЗНАЧ, СРЗНАЧА, СРЗНАЧЕСЛИ,
СРОТКЛ, СЧЁТ, СЧЁТЕСЛИ, СЧЁТЗ, СЧИТАТПУСТОТЫ;
мурожаат ва массивлар билан ишловчи функциялар – АДРЕС, ВПР,
ВЫБОР, ГИПЕРССЫЛКА, ГПР, ДВССЫЛ, ИНДЕКС, СМЕЩ, СТОЛБЕЦ,
СТРОКА, ТРАНСП;
матнлар билан ишловчи функциялар – ДЛСТР, ЗАМЕНИТЬ, ЗНАЧЕН,
КОДСИМВ, ЛЕВСИМВ, НАЙТИ, ПОВТОР, ПОДСТАВИТЬ, ПОИСК,
ПРАВСИМВ, ПРОПИСН, ПСТР, СЖПРОБЕЛЫ, СИМВОЛ, СТРОЧН,
СЦЕПИТЬ, Т, ТЕКСТ;
мантиқий функциялар – ЕСЛИ, ЕСЛИОЩИБКА, И, ИЛИ, ИСТИНА,
ЛОЖЬ, НЕ;
хоссалар ва қийматларни текширувчи функциялар – ЕЛОГИЧ, ЕНД,
ЕНЕЧЁТ, ЕОШ, ЕОШИБКА, ЕПУСТО, ЕССЫЛКА, Ч, ЯЧЕЙКА.
Shu bilan birga Excel dasturida quyidagi dasturlar imkoniyatlari ham mavjud:
"Данные/Проверка данных" menyu bandida ma'lumotlarni ro'yxat qilish
va ularni tanlash imkoniyatini yaratish;
"Главное/Условное форматирование" menyu bandida dasturiy shartlardan
kelib chiqib ma'lumotlarning formatini belgilash;
"Формулы/Диспетчер имен" menyu bandida varaqlar, massivlar va
o'zgaruvchilarga nom berish;
"Данные/Получение внешних данных" menyu bandida tashqi
manbalardan ma'lumotlarni olish;
"Рецензирование/Защитит книгу", "Рецензирование/Защитит лист"
menyu bandlarida kitob va varaqlarni dasturiy himoyalash;
"Вид/Закрепить области" menyu bandida ekranning bir qismini harakatsiz
holatga keltirish;
"Вид/Макросы" menyu bandida VisualBasic dasturi imkoniyatlari
yordamida interfaol navigatsiya amallarini tadbiq etish mumkin.
|
Animatsion roliklar - 4. Xulosa foydalanilgan adabiyotlar. Tayanch iboralar

|
4. Xulosa foydalanilgan adabiyotlar. Tayanch iboralar
|
bet | 2/6 | Sana | 12.12.2023 | Hajmi | 26,47 Kb. | | #117003 |
Animatsion roliklar. Animatsiya – multimediali texnologiya; tasvirning
harakatlanayotganligini ifodalash uchun tasvirlarning ketma-ket namoyishi. Tasvir harakatini tasvirlash effekti sekundiga 16 ta kadrdan ortiq videokadrlarning almashinishida hosil bo'ladi O'yinlar. O'yin dam olish, ko'ngil ochish ehtiyojlarini qondirish, organizmdagi zo’riqishni yo'qotish hamda ma'lum malaka va ko'nikmalarni rivojlantirishga yo'naltirilgan multimedia ilovalaridandir.
Videoilovalar – harakatlanuvchi tasvirlar ishlab chiqish texnologiyasi va namoyishi. Video tasvirlarni o'qish qurilmalari – videofilmlarni boshqaruvchi dasturlar.
Multimedia-galereyalar. Galereyalar – tovush jo'rligidagi harakatlanuvchi suratlar to'plami.
Audioilovalar. Tovushli fayllarni o'quvchi qurilmalar – raqamli tovushlar bilan ishlovchi dasturlar. Raqamli tovush– bu elektrik signal amplitudasining diskret sonlarbilan ifodalanishi.
Web uchun ilovalar – bu alohida vebsahifalar, uning tarkibiy qismlari (menyunavigatsiya v.b.), ma'lumot uzatish uchun ilovalar, ko'p kanalli ilovalar, chatlar va boshqalar. Multimedia ilovalari yaratish texnologiyasini o'rganishda ularning qanday yaratilishini ifodalovchi ssenariy ishlab chiqiladi. Har bir multimedia ilovasi alohida tarkibiy qismlar (turli mavzular, mantiqiy bo'laklar)dan tashkil topadi.
Multimedia ilovalarini yaratish quyidagi jarayonlarni o'z ichiga oladi:
yaratilayotgan multimedia ilovasi uchun mavzu tanlash, ish maydonini belgilash (masshtab va fon),
kadrlar, qatlamlardan foydalanish,
turli shakllar simvollarini yaratish,
dasturlash tilida o'zgaruvchilar kiritish va skriptlar yozish,
tovushli fayllar bilan ishlash,
matn qo'shish,
effektlar yaratish,
rasmlardan foydalanish va import qilish,
kutubxonadagi tayyor komponentlardan foydalanish,
navigatsiyani yaratish,
matn razmetkasi tillari va skriptlash tillaridan foydalanish.
Multimedia ilovalarini ishlab chiqish bir necha bosqichda amalga oshiriladi.
|
| |
Ulardan asosiylari quyidagilar

|
Ulardan asosiylari quyidagilar
|
bet | 3/6 | Sana | 12.12.2023 | Hajmi | 26,47 Kb. | | #117003 |
Ulardan asosiylari quyidagilar:
1. Rejalashtirish.
2. Elementlarni ishlab chiqish.
3. Dasturiy ta'minot.
4. Tekshirish.
5. E'lon qilish.
6. Reklama.
7. Kuzatuv.
Ushbu ishlarni bosqichma-bosqich ko'rib chiqamiz.
Rejalashtirish. Rejalashtirish jarayonida o'quvchilarning erishishi lozim
bo'lgan ta'lim natijalari, interfeys qanday bo'lishi kerakligi haqidagi masalalar ko'rib
chiqiladi.
Ushbu bosqichida quyidagi savollarga javob topilishi kerak:
1. Multimedia ilovasi nima uchun mo'ljallangan?
2. Multimedia ilovasi qaysi auditoriyaga yo'naltirilgan?
3. Multimedia ilovasiga qanday ma'lumot joylashtiriladi?
4. Auditoriya (foydalanuvchilar) bilan qayta aloqa qay tartibda amalga
oshiriladi?
Elementlarni ishlab chiqish. Ushbu bosqichda multimedia ilovasini dasturiy
mahsulot sifatidaamalga oshirish ishlari bajariladi. Ular quyidagilarni o'z ichiga oladi:
1. Navigatsiya tizimini ishlab chiqish.
2. Taqdimot uchun WEB sayt yoki slaydlarning dizaynini ishlab chiqish (mul-
timedia ilovalarini joriy etishning har ikki holati uchun ham keyingi o'rinlarda
“sahifa” deb yuritiladi).
3. Sahifalarni to'ldirish uchun matn va ko'rgazmali materiallarni tayyorlash
(jadvallar, grafiklar, rasmlar va boshqalar).
Dasturiy ta'minot. Ushbu bosqich multimedia ilovasi sahifalarini yaratishni
o'z ichiga oladi.
Tekshirish. Multimedia ilovasini yaratishning asosiy bosqichlaridan biri uni
tekshirish hisoblanadi. Tekshirish jarayonida multimedia ilovasining to'g'ri ishlashi
tekshiriladi, jumladan:
Gipermurojaatlarning to'g'ri ishlashi.
Matn va ko'rgazmali materiallarda xatolarning mavjud emasligi.
Multimedia ilovasi sahifalari bo'ylab navigatsiyaning qulayligi.
Pochta va boshqa shakllarning to'g'ri ishlashi (WEB -sayt uchun).
Grafik fayllarni yuklashning to'g'riligi (WEB -sayt uchun).
Saytning turli brauzerlarda to'g'ri ishlashi (WEB -sayt uchun).
|
| |
Multimedia yaratish uchun dasturlar

|
Multimedia yaratish uchun dasturlar
|
bet | 4/6 | Sana | 12.12.2023 | Hajmi | 26,47 Kb. | | #117003 |
2. Multimedia yaratish uchun dasturlar.
Multimedia mahsuloti yaratish uchun quyidagi instrumental vositalarni jalb
qilish mumkin:
- Macromedia Flash, Adobe Flash;
- Macromedia Director;
- Formula Graphics Multimedia System;
- Multimedia Creator;
- Asymetrix ToolBook;
- AuthorWare Professional;
- MS PowerPoint dasturining iSpring ilovasi
va boshqa shu kabi maxsus dasturiy mahsulotlar.
MS PowerPoint dasturining iSpring ilovasida dasturlar ancha oson yaratiladi,
lekin ular unchalik universal emas, qo'llanilgan instrumentlar imkoniyatlari
cheklangan bo'lsa-da, malakali foydalanuvchilar bunday instrumental vositalar
yordamida ishlay oladilar.
Multimedia mahsulotlari yaratishda dasturlarning quyidagi imkoniyatlaridan
foydalaniladi:
- Macromedia Director – taqdimot va multimedia mahsulotlari yaratishga
xizmat qiladi. Ushbu dastur MMX-texnologiyalar bilan ishlaydi va tugmalar,
slaydlar, klip va animatsiyalar bilan ishlashga imkon beradi;
- Macromedia Flash, Adobe Flash - ob'ektlarning ikki xildagi animatsiya
yaratish imkonini beradi (Shape va Motion), "tools" asboblar paneli orqali vektorli
va rastrli grafika bilan ishlaydi, vaqt bo'yicha jarayonlarni "layer" larda tashkil qilish
uchun "timeline" asbobiga ega. Dasturiy mahsulotlar swf, exe, html, jpg va boshqa
formatlarda saqlanishi mumkin;
- Formula Graphics Multimedia System – interfaol rejimda ishlovchi mul-
timedia dasturlarini tayyorlashni ta'minlaydi.
- Multimedia loyihalarni ishlab chiqish uchun Microsoft Office dasturlaridan
foydalanish mumkin. Bunda ma'lumotlar bazasini MS Access, animatsiya effektlari
va taqdimotlarni MS PowerPoint dasturlarining iSpring ilovalarida yaratish
mumkin.
3. MS Office ning dasturlash imkoniyatlari.
Ta'lim berish maqsadida multimedia mahsulotini Microsoft Office dasturlari
asosida ishlab chiqish mumkin, materialni tayyorlash uchun esa PhotoShop
(rasmlarni qayta ishlash), Adobe Premier yoki Vstudio2 (videokliplarni qayta
ishlash), Stoik Software (tasvirlarni qayta ishlash va morfing yaratish), tovush
yozish va uni qayta ishlash kabi qo'shimcha dasturlardan foydalaniladi.
Turli hisob ishlarini bajaruvchi virtual stendlarni va o'quv trenajyorlarini
tuzishda MS Excel dasturidan foydalanish mumkin.
|
| |
-topshiriq - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija
|
bet | 36/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданики6-topshiriq.Ishdan boʻshashdagi suhbat.Ushbu mavzu asosida dialog tuzing.
Ishdan boʻshashdagi suhbat ishchiga tashkilotdan boʻshaganda yoki ketayotganida boʻladi. Tashkilot -
Ishchining ketish qarorining aniq sababini biladi.
Pensiya fondi, guruh sugʻurtasi, toʻlanishi kerak boʻlgan toʻlovlar qachon toʻlanishi haqida ma’lumot berishi
Tashkilot siyosati haqidagi ishchining fikridan javob reaksiyasini bilishi
Oxirgi chek toʻlovi qachon tayyor boʻlishi va qanday berilishi haqidagi ma’lumot beriladi
Ishchiga berilgan barcha kitoblar, ma’lumotnomalar, vositalar, jihozlar oʻsha paytning oʽzida tekshirilishi mumkin.
7-topshiriq.Quyidagi mavzularni yoritishda qoʻl keladigan maqol, matal, hikmatli soʽz va ibratli hikoyat-rivoyatlarni toping va ulardan foydalanib nutq tayyorlang.
1.“Hozirgi zamondagi gʻoyaviy xurujlar va ularga qarshi kurash”.
2. ”San’at va adabiyot – milliy istiqlol gʻoyasini odamlar ongi va qalbiga singdirishning eng maqbul vositasi”.
3. “Nutq va muomala odobi nutq madaniyatini belgilovchi fazilat”.
4. “Barkamol avlod - yurt kelajagi”.
8-topshiriq. “Jamoaviy hikoya” metodi
Kichik guruhlarga tarqatma rasmlar asosida hikoya tuzish vazifasi beriladi. Guruh a’zolari rahbar, rassom, muharrir, matn tuzuvchini oʽzlari tanlaydilar. Bu metod ham muloqot odobi, bir maqsadda birgalikda ishlash, bir-birining fikrini eshitish va hurmat qilish xislatlarini tarbiyalaydi.
9-topshiriq. “Maqollar zanjiri” metodi
Maqoldagi nuqtalar oʻrniga tushirib qoldirilgan soʻzlarni qoʻyib chiqing.
|
| |
Основы пакета - bet 317

433
kompyuter tarmoqlarini loyihalash
24
1.
Elektron pochta protokollari: SMTP, POP, IMAP
2.
Marshuritizatsiya tamoyillari
3. NDKI G blokini tahlil qilish va FDDI tarmog'ini
hisoblash tartibi asosida kompyuter tarmoqlarini
loyihalash
25
1. OSI etalon modelini pog`onalari
2. IP adreslarning sinflanishi
3. NDKI G1 blokini tahlil qilish va Х.25. tarmog'ini
hisoblash tartibi asosida kompyuter tarmoqlarini
loyihalash
-topshiriq - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

4-topshiriq.
Ilmiy uslub. Ilmiy uslubga mantiqiylik, aniqlik, ilmiy atamalarning keng qo`llanishi xos bo`lib, barcha ilmiy asarlar, jumladan, maktab darsliklari ham shu uslubda yoziladi.Ilmiy uslubning asosi atama, ta’riflar, qoidalar, qonunlardir.
Publitsistikuslubning muhim xususiyati axborot berish va ta’sir qilish, soddalik, tushunarlilik, ta’sirchanlik, adabiy til me’yorlariga qat’iy amalqilishdir.
Atamalar faqat bir ma’noda qo`llanilib, o`zi ifodalayotgan tushunchaning tub mohiyatini ko`rsatadi, masalan o`zak, negiz, yasovchi qo`shimcha, turlovchi va tuslovchi qo`shimchalar, shakl yasovchilar kabi atamalar so`z tarkibiga oid lingvistik tushunchalarni ifodalaydi. Masalan: Har qanday grammatik ta’rif yoki qoidada uchta tushuncha birlashgan boladi: tushunchaning mohiyati, xususiy va umumiy tomoni. (Ona tili darsligidan).
Fan va texnika tili
ilmiy uslub deyiladi.
Daliliy munosabatlar asosida chiqarilgan ilmiy xulosalarga asoslanuvchi, har bir fan sohasining o`ziga xos atamalariga tayanuvchi, fikrni aniq va mantiqiy izchil bayon qiluvchi uslub ilmiyuslubdir.
Nuklein kislotalar dastlab hujayra yadrosidan ajratib olinganligi sababli («nukleis» - «yadro») nuklein kislotalar deb atalgan. Hozirgi vaqtda nuklein kislotalar faqat yadroda emas, balki xloroplast va mitoHandriyda ham mavjudligi aniqlangan. (Biologiya darsligidan).
Jismni tashkil qilgan molekulalar Haotik
harakatining kinetik energiyasi bilan ularning o`zaro ta’sir potensial energiyalarining yig`indisi jismning ichki energiyasini tashkil qiladi («Fizika» darsligidan).
|
Основы пакета - bet 316

432
tarmog'ini hisoblash tartibi asosida kompyuter
tarmoqlarini loyihalash
15
1. Tarmoq protokollari asosiy turlari
2. VLAN tushunchasi
3. NDKI B blokini tahlil qilish va FDDI tarmog'ini
hisoblash tartibi asosida kompyuter tarmoqlarini
loyihalash
16
1. 100VG-AnyLAN 802.11stаndаrti
2. Fizik adreslarni IP adresda aks ettirish
3. NDKI B blokini tahlil qilish va Х.25. tarmog'ini
hisoblash tartibi asosida kompyuter tarmoqlarini
loyihalash
17
1. IPX va SPX protokollari
2. Ethernet va Fast Ethernet tarmoq arxitekturasi
3. NDKI B blokini tahlil qilish va Token Ring.
tarmog'ini hisoblash tartibi asosida kompyuter
tarmoqlarini loyihalash.
18
CAN va ARCNet tarmoqlari
IP tarmoqni maska yordamida strukturalarga ajratish
NDKI B1 blokini tahlil qilish va FDDI tarmog'ini
hisoblash tartibi asosida kompyuter tarmoqlarini
loyihalash.
Основы пакета - bet 74

|
Основы пакетаBog'liq Основы пакета (1)
91
Hozirgi kunda axborot tizimi haqida kompyuter texnikasi yordamida amalga
oshirilgan tizim degan fikr yuzaga kelgan. Axborot texnologiyalari kabi axborot
tizimlari ham texnik vositalardan foydalanib va ularsiz ham faoliyat ko‗rsatishi
mumkin. Bu iqtisodiy jihatdan maqsadga muvofiq masala.
Tashkilot axborot tizimida axborot hajmining o‗sishi, uni yanada murakkab
usullarda qayta ishlashni tezlashtirish ehtiyoji axborot tizishning ishini
avtomatlashtirish, ya‘ni axborotlarni qayta ishlashni avtomatlashtirish zaruriyatini
keltirib chiqaradi.
Avtomatlashtirilmagan axborot tizimida axborot va qarorlar qabul qilish
bilan bog‗liq barcha harakatlar inson tomonidan amalga oshiriladi. Axborotni
qayta ishlash jarayonini avtomatlashtirish algoritmlar doirasida hal qiluvchi
qoidalarni qayta ishlashning paydo bo‗lishiga olib keladi. Bu ham o‗z navbatida,
«sof axborot tizimi»ning boshqaruv axborot tizimiga, ya‘ni boshqaruv jarayonida
qo‗llaniladigan ma‘lumotlarni yig‗ish, saqlash, to‗plash, qidirish, qayta ishlash va
uzatish tizimiga aylanishiga olib keladi. Axborot tizimida boshqarish va insonning
qaror qabul qilish bo‗yicha ishi qisman amalga oshirilgan.
Axborot tizimining vazifasi. Axborotlarga asoslangan, maqsadi oldindan
belgilangan va shu maqsadga erishish dasturi ishlab chiqilgan boshqariluvchi
jarayonga maqsadli ta‘sir ko‗rsatish-qaror qabul qilish deb ataladi. Qarorning
shakillanish jarayoni esa qaror qabul qilish jarayoni deb yuritiladi. Tashkilotni
boshqarish doirasida mehnat taqsimotiga muvofiq qabul qilinadigan qarorlar
boshqaruvning u yoki bu vazifasiga kiradi.
Qaror qabul qilish jarayonini ta‘minlash, ya‘ni aynan, kerakli axborotni
kerakli vaqtda va kerakli joyga taqdim etish-tashkilot axborot tizimining asosiy
vazifalaridan biridir. Shu bois ham qaror mohiyati, uni qabul qilish jarayoni, qaror
qabul qilishning barbod bo‗lishi tashkilotning axborot tizimi faoliyatiga, u yerda
qo‗llaniladigan texnologiyaga sezilarli ta‘sir qiladi va hatto axborot tizimining
|
| |
-topshiriq.Matnni so’zlab bering - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija
|
bet | 41/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданики3-topshiriq.Matnni so’zlab bering.
KO‘RINISHI
Asosiy masalalarga iloji boricha ko‘p qayting.
Diqqatni bo‘lishlarni minimallashtiring. Peydjer, uyali telefonlaringizni o`chirib boshqa bir odamga bering.
Jurnalist ko`ziga tik boqing. Agar, muhbir bo‘lsa, unda kameraga qaramang. Ko`z kontakti ijobiy va ishonchli imidjni ko`rsatib berishda muhim ahamiyatga ega. Pastga qarashingiz sizni hamkorlik qilishni xohlamaganday ko`rsatishi mumkin, u tomondan bu tomonga olazarak qarash ayyorlik va chalgitadigandek tuyulishi mumkin.
Savolga javob berayotganingizda, intervyu oluvchining salbiy sharhlarini qaytarmang. Doimo ijobiy tarzda javoblar tuzing.
Jargon, sohaga oid til (so`z) va akronimlardan chetlaning. Muxbirlar ommaga siz berayotgan ma’lumotni beradilar. Barcha tushuna oladigan atamalardan foydalanish muhimdir.
Hech qachon o`ylanmang. Berilishi mumkin bo`lgan savolga javob topish inson tabiatiga xosdir, ammo, media intervyusida, o`ziga juda ishongan bo`lish tashkilotingiz obro`siga ziyon yetkazishi mumkin. Agar,bilmasangiz, shuniaytingvato`g`rijavobnibilishuchunqo`lingizdankelganbarchaishlarniqilishingizgavaqaytishingizgava’dabering.
Mas’uliyatlibo`ling.Biroq, doimomaqsadingizyodingizdabo`lsin. Sizbuyerda «gapiruvchibosh» bo`lishuchunemassiz, intervyuoluvchingizsavollarigajavobbering; sizbuyerdaasosiyxabaringizniyetkazishuchunkelgansiz.
Gapni chalg‘itadigan bo`lmasligingiz kerak, siz doimo ma’lumotingizni berishingiz kerak.
SEMINARLAR
|
| |
O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi a. D. Abdazimov, Е. O‟ljayev, N. N. Omonov

O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi a. D. Abdazimov, Е. O‟ljayev, N. N. Omonov
Download
5,59 Mb.
Matnni ko'rish
bet
1/80
Sana
17.01.2024
Hajmi
5,59 Mb.
#139477
Download
5,59 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi a. D. Abdazimov, Е. O‟ljayev, N. N. Omonov
Download
5,59 Mb.
Matnni ko'rish
Основы пакета - bet 315

431
6
1.
Amaliy pog`ona protokollari. Virtual terminallar
xizmatlari uchun standart protokoli TELNET.
2. Marshrutlash usullari
3.
Ethernet tarmog'ini hisoblash tartibi asosida NDKI V1
blokidagi kompyuter tarmoqlarini tahlil qilish va
loyihalash
7
1.
Elektron pochta protokollari: SMTP, POP, IMAP
2. Telekommunikatsiya tizimlari va tarmokdari.
3. Ethernet tarmog'ini hisoblash tartibi asosida NDKI G
blokidagi kompyuter tarmoqlarini tahlil qilish va
loyihalash
8
1. RTVC servisi real vaqtli videokonferensiyalar
2. 3G va 4G tarmokdari
3. Ethernet tarmog'ini hisoblash tartibi asosida NDKI
G1 blokidagi kompyuter tarmoqlarini tahlil qilish va
loyihalash
9
1. Kompyuter tarmokdarining texnologiyalari.
2. Global kompyuter tarmokdarining texnologiyalari.
3. NDKI A1 blokini tahlil qilish va FDDI tarmog'ini
hisoblash tartibi asosida kompyuter tarmoqlarini
loyihalash
10
1. Boshqarish mezonlarini minimallashtirish va utish
buyrukdarini bajarishda yo`qotishlarini qisqartirish
2. WINS protokoli
3. NDKI A1 blokini tahlil qilish va Х.25. tarmog'ini
hisoblash tartibi asosida kompyuter tarmoqlarini
loyihalash.
11
1. Kabelsiz aloqa tarmoqlari
2. IP tarmog`ini maska yordamida strukturalarga
ajratish
3. NDKI
A1
blokini
tahlil
qilish
va
Token
Ring.tarmog'ini hisoblash tartibi asosida kompyuter
tarmoqlarini loyihalash
AMALIY MASHG‟ULOTLAR - O‟zbekiston respublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi a. D. Abdazimov, Е. O‟ljayev, N. N. Omonov

8
jarayonida nazariy bilimlarni mustahkamlashda o‟quv rejasida ko‟zda tutilgan
amaliy va laboratoriya mashg„ulotlarning ahamiyati katta.
Laboratoriya ishlarini bajarishdan maqsad – transport, texnologik va qishloq
xo‟jaligi mashinalarida qo‟llaniladigan avtomatik boshqarish, rostlash hamda
nazorat tizimlarini va ularning texnik vositalari (datchiklar, kuchaytirgich-
o‟zgartkichlar, ijro qurilmalari va b.) ni tuzilishi, ishlash prinsiplarini bevosita
laboratoriya stendlarida tajribalar o‟tkazish jarayonida o‟rganish, tadqiqot qilish
va xarakteristikalarini olishdan iborat.
Amaliy mashg„ulotlarning maqsadi - talabaning nazariy olgan bilimlarini
to„ldirish, mustahkamlash, avtomatik boshqarish tizimlarini hisoblash va tahlil
qilish bo‟yicha amaliy ko„nikmalarga ega bo„lish, texnologik va transport mashina
va qurilmalarda qo‟llaniladigan avtomatik boshqarish, rostlash hamda nazorat
tizimlari va ularning texnik vositalarini o‟rganish, tadqiqot qilish, aniq bir topshiriq
bo„yicha transport vositalari va qishloq xo„jalik mashinalarida qo‟llaniladigan
avtomatik boshqarish (rostlash) tizimlarini hisoblash va tahlil qilish ishlarini
bajarishdan iborat.
Anketa metodi - Psixodiagnostika va amaliy psixologiya haqida tushuncha

11.5. Anketa metodi
Anketa metodi hammaga tanish bo’lgan usullardan biri. Lekin ko’pincha anketani o’tkazgan odam uning tuzilishi qanchalik qiyinligini yoki olingach ma’lumotlarni qayta ishlash, ularni to’g’ri sharhlash naqadar qiyin ekanligini tasavvur qilmaydi. Kiritilgan savollar mazmuniga ko’ra anketa ochiq va yopiq turlarga bo’linadi. Ochiq anketa respondentdan o’z fikrini erkin bayon etishni talab qiladi, yopiq shakldagi anketa savollarining esa javoblari oldindan berilgan bo’lib, tekshiriluvchi o’ziga ma’qul bo’lgan, o’zining qarashlari, fikrlari bilan mos kelgan javobni belgilab beradi. Ochiq savollarning kamchiligi – respondentlarning har doim ham qo’yilgan vazifaga yetarli darajada – mas’uliyat bilan qaramasliklari hamda berilgan javoblarni statistik jihatdan ishlov berishdagi qiyinchiliklar bo’lsa, yopiq anketada respondentga tekshiriluvchi tomonidan o’z fikriga ergashtirishga o’xshash holat yoki har doim ham hamma savolning barcha javob variantlarini topib bo’lmaslikdir.
Shuning uchun oxirgi paytda yarim yopiq savaollardan iborat anketalar tuzilmoqdaki, ularda javob varinatlaridan tashqari, yana fikr bildirish uchun qo’shimcha qatorlar qoldiriladi.
Odatda anketa tuzilishi jihatdan uch qismga bo’linadi:
Kirish qismi yoki “respondentga murojaat”. Bu qismda odatda tadqiqot maqsadlari va ularning qanday foydasi borligi, tekshiriluvchining shaxsiy ishtiroki nima berishi, olingan ma’lumotlarning umumlashtirilgan holda ishlatilishi (anonimlik), anketaning to’ldirish yo’llari va boshqalar yoziladi. Yo’riqnoma – murojaatning qanchalik yaxshi yozilganligi bevosita tekshiriluvchining ishga bo’lgan munosabatiga bog’liqdir.
Asosiy qism. Bunga savollar kiritiladi.
Yakuniy qism yoki “pasportichka”. Bu qism respondentning shaxsiy sifatidagi obyektiv ma’lumotlarni olishga qaratilgan bo’lib, unda tekshiriluvchining jinsi, yoshi, oilaviy ahvoli, kasb-kori va boshqalar so’raladi.
Anketalar tarqatilish uslubiga ko’ra:
qo’l bilan tarqatiladigan;
pochta, E-mail yoki SMS orqali yuboriladigan;
gazeta yoki jurnallar orqali to’ldiriladigan turlarga bo’linadi.
Qo’lga kiritilgan ma’lumotlarga odatda, statistik qayta ishlov beriladi yoki ular kompyuter dasturlari yordamida tahlil qilinadi.
|
Основы пакета - bet 79

|
Основы пакетаBog'liq Основы пакета (1)
97
Interfeys (interface)–kompyuter qurilmalarini samarali muloqotini ta‘minlab
beruvchi ulanish va aloqa vositalar majmuasi.
Kiritish-chiqarish portlari (I/O ports)–ShK interfeys tizimining elementlari,
ular orqali MP boshqa qurilmalar bilan axborot almashadi.
Takt impulslar generatori elektr impuls ketma-ketliklarini hosil qiladi, uning
chastotasi tizimli shinaning takt chastotasini aniqlab beradi. Mikroprotsessorning
takt chastotasi ancha yuqori: u shinaning takt chastotasini N marta oshirilganiga
teng (N chastota ko‗paytiruvchisidir). Ikkita impuls oralig‗idagi vaqt bitta takt
vaqtini aniqlab beradi, yoki oddiy qilib mashinani ishlash takti deb aytiladi. Takt
impulslar
generatorining
chastotasi
shaxsiy
kompyuterning
asosiy
ko‗rsatkichlaridan biri bo‗lib, ko‗pincha uning ishlash tezligini aniqlab beradi,
chunki hisoblash mashinasida har bir operatsiya ma‘lum taktlar sonida bajariladi.
Tizimli shina. Tizimli shina–kompyuterning asosiy interfeys tizimi bo‗lib, u
barcha qurilmalarning o‗zaro ulanishi va aloqasini taʻminlaydi. Tizimli shinaning
tarkibi quyidagilardan iborat:
axborotlarning kodli shinasi (AKSH), operandani sonli kodlar
razryadlarining barchasini parallel uzatish uchun simlar va sxemalardan iborat;
manzillarning kodli shinasi (MKSH), tashqi qurilmaning kiritish-chiqarish
portini yoki asosiy xotira yacheykasining manzil kodlar razryadlarining barchasini
parallel uzatish uchun simlar va sxemalardan iborat;
ko‗rsatmalarning kodli shinasi (KKSH), mashinaning barcha bloklariga
ko‗rsatmalarni (boshqarish signallari, impulslari) uzatish uchun simlar va
sxemalardan iborat;
manba shinasi, ShK bloklarini elektr energiyasi bilan ta‘minlash tizimiga
ulash uchun simlar va sxemalardan iborat.
Tizimli shina axborot uzatishning uch yo‗nalishini ta‘minlaydi:
mikroprotsessor va asosiy xotira o‗rtasida;
|
| |
Publisistika - O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija

|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi mundarija
|
bet | 89/109 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 1,39 Mb. | | #145749 |
Bog'liq Mажмуа соҳаданикиPublisistika -lotincha. «xalq, omma» ma’nolarini anglatadi.
3-topshiriq.
Publisistik uslub. Davrning eng muhim, dolzarb masalalarini o`quvchilarga, tinglovchilarga, tomoshabinlarga gazeta-jurnal, radio, televideniye orqali yetkazish, ommani jonlantirish, kishilarning ongiga atrofda sodir bo`layotgan voqealarni singdirish, ularning ijtimoiy qarashlarini shakllantirish uchun xizmat qiladi.
Ommaviy axborot vositalarida (gazeta-jurnal, radio, televideniye), Oliy majlis yig`inlarida, turli xil anjumanlarda qo`llaniladigan nutq uslubi publitsistik uslub sanaladi.
Ijtimoiy-siyosiy masalalarga bag`ishlangan bosh maqolalar, felyeton va pamfletlar, murojaatnomalar, chaqiriqlar, deklaratsiyalar publitsistik uslubning yozma shakliga mansubdir. Radio va televideniyeda chiqayotgan siyosiy sharhlovchilar, notiqlarning nutqlari esa publitsistik uslubning og`zaki shaklidir.
Publitsistik_uslubning'>Publitsistik uslubning
o`ziga xos xususiyati - muayyan ijtimoiy masalalarga faol munosabatda bo`lish, hozirjavoblik, ta’sirchanlik belgilariga ega. Bunday nutq uslubida ijtimoiy-siyosiy tushunchalarni ifodalovchi so`zlar ko`proq qo`llaniladi.M., isyon, irqchilik, qo`poruvchilar, siyosiy tanglik, bitim va b.
Publitsistik uslub - matbuot, radio,
teleko`rsatuvga xos bo`lgan tildir. Bu uslub rasmiy va dolzarb xabarlar, axborotlar, e’lonlar, reportaj, bosh maqolalardan iborat bo`ladi. Ularda fikr kichik hajmdagi ommabop jumlalar orqali ifodalanadi. Zarur o`rinda asoslar keltiriladi. Shuning uchun, ham rasmiy xabarlarda «muxbirimizning xabar berishicha, elchixona xodimining so`ziga ko`ra, muxbirimiz voqea ro`y bergan joydan xabar beradi ...»va hokazo iboralar qo`llanadi.
Har bir xabarga ta’sirli, xabarning asosiy mohiyatini ifodalovchi sarlavhalar qo`yiladiki, bu hol o`quvchining diqqatini jalb qiladi. («Qonun barchaga barobarmi?», «Kafolat va‘da emas», «Chetlatilgan mutaxassis», «Tuya ko`rdingmi – yo`q», «Chumchuq so`ysa ham qassob so‘ysin»).
Ayrim hollarda vaqtli matbuotda felyeton, kichik hikoyalar, romandan parchalar ham beriladi. Bu holda ommabop uslub badiiy uslub bilan qo`shilib ketadi. Ommabop uslub kundalik ijtimoiy hayot ko`zgusidir. Ommabop uslubni shakllantiruvchi vositalar ijtimoiy-siyosiy atama va birikmalardan iborat bo`ladi: fuqarolik burchi, iqtisodiy tejamkorlik, siyosiy vaziyat, siyosiy va ijtimoiy kuchlar, iqtisodiy vaziyat, hukumat tangligi va b. Publitsistik uslub ommaviy axborot vositalari uslubidir. Buuslubning muhim xususiyati axborot berish va ta’sir qilish, soddalik, tushunarlilik, ta’sirchanlik, adabiy til me’yorlariga qat’iy amal qilishdir.
|
| |
Nihoyat, iqtisodiyotni diversifikatsiya qilish harakatlarining fiskal xarajatlari yuqori bo'lishi mumkin

|
Nihoyat, iqtisodiyotni diversifikatsiya qilish harakatlarining fiskal xarajatlari yuqori bo'lishi mumkinBog'liq [9781513513638 - IMF Staff Country Reports] Volume 2019 (2019) Issue 291 (Sep 2019) Saudi Arabia Selected Issues (1)41. Nihoyat, iqtisodiyotni diversifikatsiya qilish harakatlarining fiskal xarajatlari yuqori bo'lishi mumkin. Hatto kerak bo'lmagan mamlakatlarda ham
Inson kapitalini kuchaytirish kerak
Qirollikning ustuvor tarmoqlari keng qamrovli rag'batlarga ega. Ushbu qo'llab-quvvatlash aniq shartlar bilan bog'lanishi kerak va uni to'xtatish kerak
Qarz olish, moliyaviy diversifikatsiya qilishning foydalanilmagan imkoniyatlari mahalliy investitsiyalar imkoniyatlarini o'lchashning muhim mezoni hisoblanadi. Shuning uchun, kerak
Raqobatdan foydalanishda javobgarlik mezoni sifatida eksport bozorlari va
ishtirokchilarni qo'llab-quvvatlashi kerak
qirollik iqtisodiyotini diversifikatsiya qilish. Vizyon 2030 va Vizyonni amalga oshirish dasturlari iqtisodiy faoliyatni diversifikatsiya qilishga qaratilgan keng kun
tartibini, shu jumladan sanoat, tog'-kon sanoati, energetika va logistika sohalariga qaratilgan sanoat siyosatining muhim tarkibiy qismini qabul qiladi. Shu nuqtai
nazardan, sanoat siyosatini amalga oshirishda xalqaro tajribadan olingan ikkita asosiy saboqni hisobga olish kerak:
. Qaerda investorlar huquqqa ega
Raqobatbardosh ish haqi. Davlat xarajatlari kutayotgan ijtimoiy va iqtisodiy maqsadlarga erishishni ta'minlash uchun innovatsion yechimlar kerak bo'ladi
38- Iqtisodiyotni diversifikatsiya qilishni rag'batlantiradigan siyosatlar biznes muhitini yaxshilashni davom ettiruvchi islohotlardan tortib, muayyan
tarmoqlarni qo'llab-quvvatlashga qaratilgan tor doiradagi boshqa islohotlargacha bo'lishi kerak. Muvaffaqiyatga erishish imkoniyatlarini maksimal
darajada oshirish uchun bu siyosatlar bir vaqtda va bir-birini to'ldiruvchi bo'lishi kerak. Qolgan infratuzilma
kamchiliklarini bartaraf etish va ishbilarmonlik muhitini yaxshilash muhim ahamiyatga ega. Maxsus iqtisodiy zonalar kengroq islohotlar o‘tkazilgunga qadar
tadbirkorlik muhitiga nisbatan katta cheklovlarni vaqtincha hal qilishi mumkin. EIZ faoliyatining maksimal samaradorligini oshirish uchun
EIZlardagi tartibga solish muhitidagi o‘zgarishlarning ta’siridan olingan saboqlarni kengroq iqtisodiyotga tatbiq etish zarur.
|
| |
O‘zaro bog‘langan guruhlarni rag‘batlantirish va xorijiy hamkorlar bilan ishlash tajribani shakllantirishga yordam beradi

6
6
©Xalqaro valyuta jamg'armasi. Qayta taqsimlash uchun emas
Qirollikning Jahon Savdo Tashkilotiga a'zoligini hisobga olgan holda, siyosat to'g'ridan-to'g'ri eksport shartlari bilan subsidiyalarni taqiqlovchi qoidalar asosida ehtiyotkorlik bilan ishlab chiqilishi kerak.
va mahalliy tarkib talablari.
E. XULOSALAR
Aramco mahalliy etkazib beruvchilarning imkoniyatlarini rivojlantirish uchun moliyalashtirishga kirishni ta'minlaydi, bu zarur
37 - Iqtisodiyotni diversifikatsiya qilishni davom ettirish Qirollik uchun juda muhimdir. Kelgusi yillarda mehnat bozori hukumat sektoridan
tashqari ishlarga muhtoj bo'lgan ko'plab saudiyalik yoshlarning kirib kelishiga guvoh bo'ladi. Bundan tashqari, neft narxi keskin o'zgarishlarga guvoh bo'lmoqda
35- Rag'batlantirishlar tadbirkorlikni qo'llab-quvvatlashi mumkin bo'lsa-da, mahalliy raqobatni rag'batlantirish
tartib-intizomni mustahkamlash uchun juda muhimdir. Sanoatni rivojlantirish va logistika milliy dasturi keng qamrovli rag‘batlantirish choralarini belgilab beradi, jumladan:
Ko'pgina VC firmalari yaqinda litsenziya olgan Qirollikda VC muhitini rivojlantirishga harakat qilindi
Xususiy sektorda ishlash va saudiyalik ishchilar o'rtasidagi unumdorlik va ish haqi farqiga qo'shilish kabi
mavjud ta'lim imkoniyatlaridan foydalanish uchun iqtisodiyotni diversifikatsiya qilishga to'sqinlik qiladigan to'siqlarni bartaraf etish qiyin bo'ladi. Shubha yo‘qki,
infratuzilmani rivojlantirish va sanoatni qo‘llab-quvvatlash orqali hukumat aralashuvi, ta’lim va kadrlar tayyorlash yaxshilanmas ekan, hamda xususiy sektorda
ishlayotgan saudiyaliklarning ish haqi ularning mahsuldorlik darajasiga mos ravishda yaxshilanmas ekan, samarasiz bo‘ladi.
Choose the best answer - Topical News Lessons

©
Macmillan Publishers Ltd 2005
Taken from the news section in
www.onestopenglish.com
Match the adjectives with the nouns. Check your answers in the text.
1. warm
a. criminal
2. powerful
b. shooting
3.
random
c. activities
4. short
d. evening
5. petty
e.
distance
6. illegal
f. guns
Look at this example from the text:
Julinho was standing outside a bar.
Make more sentences like this using the prompts
1. he/talk/to
his
friends
2.
the men in the car/wear/masks
3. Julinho’s
mother/weep
4.
the men in the car/carry/guns
5. the
teenagers/play/video
games
6.
some victims/stand/in the street
© one
stopenglish.com 2002 1 This page can be photocopied.
MUNDARIJA 
Kirish.............................................................................................................. 7 
1. TRANSPORT

5
6-laboratoriya ishi. SXU-4 chigit seyalkasining texnologik jarayonini
"Kedr-1" avtomatik nazorat tizivini tadqiq qilish.........................................
87
7-laboratoriya ishi. dvigatel valining aylanish
chastotasini avtomatik
rostlash tizimining static va dinamik xarakteristikalarini aniqlash..……….
92
8-laboratoriya ishi. Issiqlik o‟lchash o‟zgartkich(datchik)larine va obyekt
haroratini nazorat qurilmasining ish jarayonini tadqiq qilish………………
99
9-laboratoriya ishi. Obyektdagi suyuqlik sathini o‟zgarishini
nazorat
qiluvchi va xabarlovchi qurilmaning ishlashini tadqiq qilish……………..
109
10-laboratoriya ishi. Avtomobillar va traktorlarning elektr va electron
qurilmalarini o‟rganish bo‟yicha laboratoriya ishlarida qo‟llaniladigan
uskunalar va asboblarni o‟rganish……………………………………….
117
11-laboratoriya
ishi.
Tirsakli
val
aylanishlari
chastotasi
datchiklarini o‟rganish………………………………………………………
128
12-laboratoriya ishi. Sovutuvchi suyqlik
va kiritish quvuridagi havo
teмperaturasi datchiklarini o‟rganish….………………………………….
137
13-laboratoriya ishi.
Datchiklarni tadqiq qilish stendida potensiometrik
datchiklarni xarakteristikalarini olish………………………………………
143
14- laboratoriya ishi. Datchiklarni tadqiq qilish stendida induktiv, holl va
harorat datchiklarning xarakteristikalarini olish…………………………...
151
Pre-reading activities - Topical News Lessons

© one
stopenglish.com 2002 2 This page can be photocopied.
Second-class justice system
3
Word Partnerships
Match the beginnings on the left with the endings on the right:
1. Theoneste Bagonora was arrested....
a. ....for both tribunals.
2. Many people were killed....
b. ....of genocide.
3. Carla del Ponte is responsible....
c. ....for genocide.
4. A lot of money has been spent....
d. ....to life in prison.
5. Many people have no confidence....
e. ....the death penalty.
6. Kambanda has been accused....
f. ....by soldiers.
7. He may be sentenced....
g. ....in the tribunal.
8. The soldiers could face....
h. ....on the trial of Slobodan Milosevic.
R w a n d a
L E V E L O N E
-
E L E M E N TA RY
In April 1994
the genocide began
in Rwanda. Hundreds of thousands
of people from the Tutsi tribe were
murdered by soldiers from the
Hutu tribe. People say that
Theoneste Bagonora, an army
colonel, was the man who organ-
ised the murders.
Now he is on trial
at the International Tribunal for
Rwanda, a court which is located at
Arusha in Tanzania. Bagonora was
arrested for his crimes six years
ago. Since then, he has been in
prison waiting for his trial.
More than sixty other people are
also in prison
waiting for their tri-
als. They include many of the
politicians who allowed the mur-
ders to happen. One of them is the
former Prime Minister of Rwanda,
Jean Kambanda. Progress with the
trials is very slow.
It is interesting to compare the
Rwanda Tribunal with the trial of
Slobodan Milosevic, the former
President of Yugoslavia.
This trial
is taking place at the International
Court in The Hague. The Chief
Prosecutor, Carla del Ponte, is
responsible for both these courts.
Milosevic was arrested last year in
Yugoslavia and brought to The
Hague. His trial began a few
months later. Progress has been
very fast with this trial. A lot of
money
has been spent on the
Milosevic trial but not much has
been spent on the trials in Rwanda.
There are many other reasons why
the Rwanda tribunal is working so
slowly. Apart from the question of
money, there has been bad manage-
ment, corruption, problems of
internal
politics and racial tension
between Western prosecutors and
African tribunal managers.The
survivors of the genocide and other
citizens of Rwanda do not have a
lot of confidence in the tribunal.
They do not believe that justice
will de done. They are also angry
that Bagosora, Kambanda and the
other politicians accused of geno-
cide will
only be sentenced to life
in prison if they are found guilty by
the tribunal. The soldiers who fol-
lowed the orders of the politicians
and murdered thousands of people
could face the death penalty in
ordinary courts in Rwanda. So peo-
ple believe that the politicians are
receiving special treatment.
However,
the Rwanda tribunal has
had two important successes. It is
the first international tribunal in
history to convict anyone of geno-
cide, and it also declared for the
first time in legal history that rape
can be an act of genocide.
T
HE
G
UARDIAN
W
EEKLY
18-4-2002,
PAGE
11