nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
II.4-rasm. Gazni yig‘ish tizimlari

21
quvur sarflash imkonini beradi. Gaz yig‘ish tizimining asosiy elementi bo‘lib,
shleyflar, yig‘uvchi kollektorlar, gaz yig‘uv va o‘lchov punktlari kiradi. Gaz yig‘ish
tarmoqlarining elementlari barcha gaz yig‘ish tizimlari uchun umumiy hisoblanadi.
Agar konda bir nechta qatlam va har xil bosimli quduqlar mavjud bo‘lsa, bunday
holatlarda bir nechta gaz yig‘ish tarmog‘i orqali gazni alohida yig‘ish usulidan
foydalaniladi.
Quduqdan chiqayotgan gaz yig‘ish tarmoqlari va kollektorlar orqali gaz yig‘ish
punkti (GSP) va nazorat-taqsimlash punkti (KRP) ga yig‘iladi. Bu yerda gazning
bosimini o‘zgartirish va nazorat qilish ishlari ham amalga oshiriladi. Bir qator gaz
bosimi past hollarda gaz kompressor stansiyasiga uzatiladi, u yerda kerakli
bosimgacha siqilib katta bosimli tizimga o‘tkaziladi. Ko‘p hollarda quvurlarni tejash
va ortiqcha bosimlardan foydalanish uchun gaz ejektorlaridan foydalaniladi
(II
.5-rasm).
Gaz ejektori baland va past bosimli gazlar uchun mo‘ljallangan kameralardan,
soplodan, aralashish kamerasidan va diffuzordan tashkil topgan.
II. O`tgan mavzuni so`rab baholash

|
II. O`tgan mavzuni so`rab baholash
|
bet | 3/3 | Sana | 04.12.2023 | Hajmi | 2,13 Mb. | | #111007 |
Bog'liq 1 sinf ona tili va o\'qish savodxonligi endi gripp bo\'lmayman 1 4II. O`tgan mavzuni so`rab baholash: Otilgan mavzu yuzasidan savol-javob o`tkazish.
III.Yangi mavzuning bayoni:
tumshug‘i bilan ursa bormi, miyasining “qatig‘i” chiqib ketishi aniq. Alisher devorda o‘rmalab yurgan g‘aroyib
maxluqchani ko‘rib qoldi. Yaqinlashib qarasa,
gripp ekan. Chaqqon bola emasmi, oshxonadan
tezda idish olib kelib, grippni qamab qo‘ydi.
– Ushlab oldimmi?! Ana endi, singlimni
kasal qilganing uchun ta’ziringni beraman!
– U men emas, boshqa gripp edi. Men
yaqinda ishga kirdim, hali ko‘p narsani
bilmayman, – dedi qo‘rqib ketgan maxluqcha.
– Unda bu yerda nima qilyapsan? – so‘radi
Alisher qovog‘ini uyib.
– Haligi... Seni kasal qilgani keluvdim, –
dedi gripp.
– Hali shunaqami?! – Alisherning jahli chiqib
ketdi.
U idishga qaynoq suv quyib grippni yo‘q
qilmoqchi bo‘ldi.
– To‘xta, meni jazolama. Balki, keli sharmiz?.. –
ko‘zlari yoshlanib iltimos qildi gripp.
– Kelishamiz, gripp bilan-a?!
– Nima qipti? Meni qo‘yib yuborsang, kasallik-dan saqlanishning hech kim bil maydigan sirlarini
aytib beraman.
– Mayli, roziman, lekin shunda ham boshqalarni
kasal qilmaslik sharti bilan, – dedi Alisher
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. Savol va topshiriqlar:
V. Baholash. O’quvchilarning darsdagi ishtiroki va ijodkorli-gi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasi, to’g’ri va ravon o’qishi o’qutuvchi tomonidan baholab boriladi. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa. O`qib kelish.
“Ko`rib chiqildi va tasdiqlandi”O`TIBDO`: _______________________
|
| |
II.5-rasm. Ejektor qurilmasi - N. X. Ermatov, D. G‘. Azizova, N. M. Avlayarova, B. Yu. Nomozov, R. S. Bekjonov,...

22
tezligi diffuzor oldida tenglashadi. Diffuzorda gaz tezligi tushadi. Gazning kinetik
energiyasining anchasi bosim energiyasiga aylanadi, bosim tiklanadi.
Gaz ejektori bir vaqtda turli bosimli gaz qatlamlarini alohida-alohida
ishlatishda ham qo‘l keladi.
Kon gazlari GSP va KRP larda yig‘iladi.
GSP va KRP larda quyidagi jixozlar o‘rnatiladi:
1.
Separatorlar – qattiq yoki suyuq qismlardan tozalash uchun separatorlar
soni hisob-kitoblar orqali aniqlanadi, biroq ular kamida ikkita bo‘lishi lozim, biri
buzilganda ikkinchisi ishlashi kerak. Har qaysi separator suv, kondensat va turli
zarrachalarni chiqarib tashlovchi qurilmalar, shuningdek ishchi bosimdan 10-15%
katta bo‘lgan ehtiyot klapanlar bilan ta’minlangan bo‘lishi kerak.
2.
Nazorat o‘lchov asboblari. Bu asboblarga termometrlar, manometrlar, sarf
o‘lchagichlar (rasxodomerlar) kiradi.
3.
«O‘zidan oldin» va «o‘zidan keyin» prinsiplarida ishlaydigan bosim
boshqargichlari (regulyatorlari).
4.
Metanolli qurilmalar - gaz quvurlarida gidrat hosil bo‘lishini oldini olish va
hosil bo‘lgan gidrat tiqinlarini bartaraf qilish uchun o‘rnatiladi.
5.
Maxsus hid beruvchi moslamalar - qurilma va quvurlarda sizilish yuz
berganda darhol bilish uchun qo‘llaniladi.
Quyida “Muborakneftgaz” MCHJ ga qarashli Zevarda konidagi gazni yig‘ish
tizimi keltirilgan.
II.3. Gaz konlarida gazni yig‘ish tizimlari

20
shaklida bo‘ladi.Bu tizim kon kichik va quduqlar soni oz bo‘lganda qo‘llaniladi
(II.4, a-rasm).
Nursimon shaklda birlashgan bo‘lsa, bunday yig‘ish tizimi nurli gaz yig‘ish
tizimi deb ataladi (II.4, b-rasm). Bu tizim bir muncha murakkab, biroq to‘g‘ri chiziqli
tizimdan ko‘ra afzalliklarga ega.Nurli gaz yig‘ish tizimi boshlang‘ich qatlam bosimi
va gaz tarkibi har xil bo‘lgan bir necha qatlamlarni alohida ishlatish imkonini beradi.
Xalqali yig‘ish tizimida gaz yig‘ish kollektorlari xalqali ko‘rinishda bo‘lib, bu
tizimning afzalligi shundaki, qaysidir uchastkada avariya yuz bersa, butun bir tizimni
to‘xtatmasdan o‘sha yerni ta’mirlash mumkin (II
.4, c-rasm).
III.1-rasm. Guruxiy o’lchov qurilmasida debitni o’lchashning prinsipial sxemasi

III.1-rasm. Guruxiy o’lchov qurilmasida debitni o’lchashning prinsipial sxemasi:
1-yig’uv kollektori; 2-ishchi grebyonka; 3-ishchi separator, 4-tashlama kollektor; 5-siquv nasosi;
6-gaz quvuri; 7-uch yoqlama klapan; 8-o’lchov kollektori; 9-o’lchov separatori; 10-debit ’lchovchi.
Sputnik-A
3
10
7
,
15
Pa va
5
10
3
,
39
Pa ishchi bosimlarda ishlab chiqariladi,
bunda quduqning maksimal maxsuldorligi 400 m
3
/kun va suyuqlik qovushqoqligi
80 sSt dan oshmasligi kerak. Bu ko‘rsatkichlarda Sputnik-A ning suyuqlik mahsulot
miqdorini o‘lchash xatoligi
2,5 ni tashkil etadi.
Sputnik-B40 VNIIKA neft gaz institutining Oktabr filiali tomonidan ishlab
chiqilgan. Uning ishlash tartibi quyidagicha: masalan, agarda Sputnikka biriktirilgan
2 ta quduq suvlanib, qolgan 12 ta toza neft berayotgan bo‘lsa, unda qo‘l bilan maxsus
teskari to‘sqichlarni berkitiladi va suvlangan quduqlarning mahsulotlarini surilma
yordamida suvlanish chizig‘i bo‘ylab yig‘uvchi kollektorga yo‘naltiriladi.
Sputnik –B, Sputnik-V va Sputnik-B40 qurilmalari yordamida ham alohida
suvlangan va suvlanmagan quduqlarni sarfini o‘lchash mumkin.
Sputnik-V VNIIKA neft gaz institutining Grozniy filiali tomonidan ishlab chiqilgan,
u ham Sputnik-A kabi quduqlarni avtomatik ravishda berilgan programma asosida
o‘lchashga qo‘shish va erkin gaz debitini avtomatik o‘lchash uchun mo‘ljallangan.
29
Bu qurilmaning kamchiligi shundaki, parafinli neftni o‘lchash jarayonida darajalash
(tarirovka) idishidagi parafin cho‘kindilari suyuqlik miqdorini o‘lchash aniqligini
pasaytiradi.
III.2-rasm. Sputnik-A qurilmasining texnologik sxemasi:
1-uzatuvchi quvurlar, 2-suvlangan quduqlar, 3-o‘lchovchi patrubka, 4-gidrosiklon separator,5-gaz
quvuridagi zaslonka, 6-quvurli sarf o‘lchagich, 7-sath o‘lchagich,8-gidrouzatma, 9-elektrodvigatel,
10-otsikatel, 11-yig‘uvchi kollektor, 12-ajratib qo‘shgichning rotorli karetkasi, 13-quduqlarni ko‘p
tarmoqli ajratib qo‘shgich, 14-silindr.
Toza neft berayotgan quduqlarning mahsuloti quduqlarning ko‘p harakatli
o‘zgartiruvchisini idishiga yo‘naltiriladi, u yerdan yig‘uvchi kollektorga kelib
tushadi, so‘ngra suvsiz neft kollektoriga kelib tushadi.
O‘lchash uchun keltirilgan har bir quduqning suyuqligi quduqlarning rotor
o‘zgartiruvchisi orqali gidrotsiklon separatorga yo‘naltiriladi. Separatordan gaz
chiqish yerida, separator va gaz sarflagich orasida bosimlar farqini doimiy
ta’minlovchi bosimlar farqini tartiblagich o‘rnatiladi.
Sputnikda neftni suvlanganlik foizini aniqlash uchun nam o‘lchagich
o‘rnatilgan va u orqali quduq mahsulotining hammasi o‘tkaziladi. Yana shu
qurilmaga o‘xshash Sputnik-B40-24 ham ishlab chiqilgan, uni Sputnik-B40 dan farqi
30
shuki, unga 14 ta emas, balki 24 ta quduqni ulash mumkin, qolgan ko‘rsatkichlari
xuddi Sputnik-B40 niki kabidir.
|
T/R
  
Bo’limlar - Viloyati tuman Xalq ta’limiga qarashli

|
Viloyati tuman Xalq ta’limiga qarashli
|
bet | 2/3 | Sana | 04.12.2023 | Hajmi | 2,13 Mb. | | #111007 |
Bog'liq 1 sinf ona tili va o\'qish savodxonligi endi gripp bo\'lmayman 1 4T/R
|
Bo’limlar
|
Vaqti
|
1
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2
|
O`tgan mavzuni mustahkamlash
|
5 daqiqa
|
3
|
Yangi mavzu bayoni
|
15 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
10 daqiqa
|
5
|
O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.
|
10 daqiqa
|
6
|
Uyga vazifa
|
2 daqiqa
|
Jami
|
45 daqiqa
|
I.Tashkiliy qism : Salomlashish , davomatni aniqlash, o`quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirib nazorat qilish.
1.Vatanimizda hozir qaysi fasl hukm surmoqda? U necha oy davom etadi?
2.Qish faslida tabiatda qanday o`zgarishlar ro`y beradi?
3.Fasllarimiz haqida qanday she`rlar bilasiz?
o`quvchi: Bir yilda bor to`rt fasl
Hech qolishmas zo`r,ahil
Almashinib galma-gal
Takrorlanar muttasil.
o`quvchi: Bahor kelar gul ochib,
Daryolar oqar shoshib.
Gulzorlarda raqs tushar,
Kapalaklar quvlashib.
o`quvchi: Jazirama issiq yoz
Ko`lda suzar o`rdak, g`oz
Oromgohlar qo`ynida,
Hordiq olib , ko`ngil yoz.
o`quvchi: Saxovatli oltin kuz,
Mevalar chorlar:"Uz,uz!"
Xirmon-xirmon paxta , don,
Mo`l hosildan yorug` yuz.
o`quvchi: Oppoq-oppoq laylak qor
Borliq misli paxtazor.
Qorbo`ron o`ynash mazza,
Dillarda qolmas g`ubor.
o`quvchi: Bahoru, yoz , kuz va qish,
Cheksiz raxmat ,ming olqish.
Hayot go`zal ,xop totli,
So`nmasa istak xohish.
“Qalamlar quyoshi” metodi.Bunda “Vatan”,”Mustaqillik”,”Ramz” so’zlariga ta’riflar berishadi va quyoshni hosil qilishadi.
|
| |
Konchilik elektr mexanikasi

|
Konchilik elektr mexanikasi
|
bet | 1/10 | Sana | 04.10.2024 | Hajmi | 3,89 Mb. | | #273612 |
Bog'liq Amaliyot
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
NAVOIY KON-METALLURGIYА KOMBINATI
NAVOIY DAVLAT KONCHILIK VA TEXNOLOGIYALAR UNIVERSITETI
KONCHILIK FAKULTETI
"KONCHILIK ELEKTR MEXANIKASI" KAFEDRASI
39-SV-20-TMJ talabasi
G`afforova Dilnozaning
KONCHILIK TURG’UN MASHINALARfanidan
Amaliy mashg’ulotlari
Navoiy – 2024 y
Amaliy mashg’ulot № 1
Suv quvurlarni hisoblash tanlab olish va ularni tanlash xarakteristikasini chizish.
Suv quvurning ichki diametri sarf tenglamasi orqali topiladi:
- suv haydaluvchi quvurning ichki diametri
m
- suv so’riluvchi quvurning ichki diametri
m
buyerda: -suv haydaluvchi quvurdagi suv oqimining tejamli tezligi. Uning qiymati (1,8 2,5) m/sek oralig’ida olinadi.
-suv so’riluvchi quvurdagi suv oqimining tejamli tezligi. Uning qiymati (1 1,5) m /sek oralig’ida olinadi.
Suv so’riluvchi quvurdagi, suvning quvur ichki sirtiga bo’ladigan bosimi atmosfera bosimidan kam bo’lganligi uchun, u hisoblangan ichki diametr bo’yicha tanlanadi.Suv haydaluvchi quvurni tanlashda uning devor qalinligi ham hisoblanishi kerak quvurning devor qalinligi quyidagi ifoda bilan hisoblanadi.
bu yerda: R-quvurning chidamliligini kafolatlovchi kuch (zo’riqish) kg/sm2.Uning qiymati quvur materialiga qarab olinadi:
St. 2-po’latdan tayyorlangan quvurlar uchun 100-800 kg / sm2
St. 4-po’latdan tayyorlangan quvurlar uchun 200-1000 kg / sm2
St. 5-po’latdan tayyorlangan quvurlar uchun 350-1300 kg / sm2
St. 6-po’latdan tayyorlangan quvurlar uchun 450-1500 kg / sm2
cho’yandantayyorlangan quvurlar uchun 200 kg / sm2
Р -hisoblanayotgan kesimdagi suvning bosimi, kg/ sm2 ;
a -korroziya (zanglash)nihisobga oluvchi koeffitsiyent, sm.
Po’lat quvurlar uchun sm.
Hisoblanganichki diametr " " va uning devori qalinligi " " bo’yicha suv haydaluvchi quvur(GOST 8732-78) tanlanadi.Tanlangan quvur parametrlari
dн=184mm va =10 mm bo’ladi.Tashqi diametri esa DH=194 mm tanlandi.
|
| |
III-bob. Quduq mahsulotini (neft, gaz va suvni) o‘lchash

27
s
s
h
D
V
01
,
0
4
2
Agar o‘lchov idishining to‘lishi
t vaqtga to‘g‘ri kelsa, u holda quduqning
kunlik mahsuldorligi quyidagicha aniqlanadi:
Neft uchun:
t
D
h
t
h
D
V
n
n
n
2
2
3
,
11
1440
01
,
0
4
Suv uchun:
t
D
h
t
h
D
V
s
s
s
2
2
3
,
11
1440
01
,
0
4
bu yerda: 1440 – sutkadagi minutlar soni.
2. Germetizatsiyalashgan yig‘ish tizimida
mahsulot miqdori avtomatik
qurilmalar yordamida o‘lchanadi. Quduq mahsuloti Sputnik turidagi o‘lchash
qurilmalariga uzatiladi. Bu qurilmada quduqdan uzatilayotgan suyuqlik hajmini
davriy o‘lchash ishlari o‘tkaziladi, suv va suyuqlikni
foiz miqdori va erkin gaz
miqdori aniqlanadi.
Neft konlarida Sputnik–A, Sputnik–B, Sputnik–V, AGZU, AGU turidagi blokli
avtomatlashtirilgan guruxiy o‘lchov qurilmalari keng tarqalgan (III.1, III.2 va III.3-
rasmlar).
Sputnik–A blokli avtomatlashtirilgan o‘lchov qurilmalari seriyasini tayanch
tuzilmasi va tarkibida vodorodsulfid va boshqa tajovuzkor komponentlari bo‘lmagan
quduq mahsulotlarini yig‘ish tizimlarida qo‘llash tavsiya qilinadi.
Sputnik – A quyidagi maqsadlar uchun mo‘ljallangan:
- quduqning mahsulot miqdorini o‘lchash uchun avtomatik ravishda qo‘shish;
- quduq debitini avtomatik ravishda o‘lchash;
- quduq ishini nazorat qilish;
- avariya holatida quduqni avtomatik ravishda yopish.
Sputnik-A ikkita blokdan iborat: o‘lchash-almashtirib ulash va (MAB)
mahalliy
avtomatika bloki, ular yordamida quduqlar o‘lchashga avtomatik ravishda
qo‘shiladi va o‘lchangan quduq mahsulot miqdori registratsiya qilinadi.
Sputnik-A
28
berilgan programma asosida ishlaydi, quduqlarni o‘lchashga qo‘shish
navbati aniq
vaqtda amalga oshiriladi. Bitta quduqni o‘lchash davomiyligi MAB da o‘rnatilgan
rele yordamida aniqlanadi.
Amaliyot 3 Mavzu: BitLocker yordamida ma'lumotlarni shifrlashni o'rganish. Maqsad

Amaliyot 3 Mavzu: BitLocker yordamida ma'lumotlarni shifrlashni o'rganish. Maqsad
Download
0,55 Mb.
Matnni ko'rish
bet
1/2
Sana
23.12.2023
Hajmi
0,55 Mb.
#127747
Download
0,55 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Amaliyot 3 Mavzu: BitLocker yordamida ma'lumotlarni shifrlashni o'rganish. Maqsad
Download
0,55 Mb.
Matnni ko'rish
O’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 4

|
O’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 4
|
bet | 14/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyO’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 4
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
1-bosqich
O’quv mashg’ulotga kirish
(15 daq)
|
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarni davomatini tekshirish
2.Darsga tayyorgarligini tekshirish
3.Mavzu: Oddiy fizioterapevtik muolajalarni bajarish. Cho‘ntak ingalyatorlaridan foydalanish.
|
Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar
Amaliyotga maxsus tibbiy libosda keladilar
Tinglaydilar va yozib oladilar
|
2-bosqich
Asosiy
(135)
|
Kirish yo’riqnomasi: O’quvchilar bilimini faollashtirish.
1.Savol-javob orqali bilimlarini faollashtirish 1-ilova
Yangi o’quv material bayoni
2.Amaliyot mavzusini tushintirish
Joriy yo’riqnoma: 2-ilova
Yangi o’quv materiali bo’yicha amaliy
mashq bajarish.
3.O’quvchilar bajarayotgan amaliy mashqni nazorat qilish va hatolarini tuzatish
|
Savollarga javob beradilar
Tinglaydilar
Yozib oladilar
Yo’riqli texnologik xaritaga amal qilib muolajalarni bajaradilar
Xato va kamchiliklarini to’g’rilaydilar
|
3-bosqich
Yakuniy
(10 daq)
|
Yakunlash
1.O’quvchilarni baholarini e’lon qilish
2.O’rganganlarini kelgusi kasbiy faoliyatidagi ahamiyatini tushuntirish
3.Kelgusi mashg’ulot mavzu bilab tanishtirish va uyga vazifa berish
|
Tinglaydilar
Topshiriqni yozib oladilar
|
“Terapiya” fanidan ta’lim oluvchilarni bilimini baholash mezoni
|
| |
Bajariladigan ish nomi - O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 4/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyBajariladigan ish nomi
|
Kerakli jihozlar
|
Bajarish algoritmi
|
Eskizlar
|
UMUMIY HOLATNI BAHOLASH
|
Ruchka, daftar
|
(1) Bemorni vaziyati,Es-xush holati, yomonlashuv darajasi. (2)Tana tuzilishi (simmetrikligi, bo’y uzunligi, vazni, ), yurishi, ovqatlanish. (3) Gigienik holati( kiyim kechak, qo’lansa hid, teri holati, teri yunglari, tirnoqlari). (4) Bosh va bo’yin qismi (tashqi ko’rinishi, yuz tuzilishi, chap va o’ng tomonlar simmetrikligi, teri, harakatlari, deformattsiyalar, razmer, harakatchanlik) (5) Ko’krak qafasi, qorin va orqa sohalar (tashqi ko’rinishi, deformatsiya, chap va o’ng tomonlar farqlari, skolioz, rangi, teri toshmalari, operattsiyadan keyingi jarohatlari). (6) Oyoq-qo’llar (deformatsiya, kontraktura, bioxtiyoriy harakatlar, shish). (7) Psixik xolati. (8) Kundalik hayotdagi faoliyatni cheklanishi
|
|
Kichik guruhlarda ishlash metodi
Kichik guruhlarda ishlash metodi- guruh ichida kichik guruhlarga bo`linib berilgan topshiriqni jamoa bo`lib bajarish imkonini beradi.
- Metodning afzalligi jamoalarda o`zaro sog`lom raqobat bo`ladi.
- Metodni boshlashda guruhni kichik guruhlarga bo`lib olinadi.
- Bo`lingan guruhning har biriga alohida topshiriq beriladi.
- Har bir guruh alohida bahs munozara olib borib topshiriqqa yechim topishadi. Vaqt beriladi.
- Vaqt tugagandan so`ng har bir guruh o`z topshirigi javobini kelishgan holda bayon etadi.
Jamoalarga beriladigan topshiriq savollari
Bemor terisini ko`zdan kechirish
Muskul va suyak tizimini ko`zdan kechirish
Obyektiv tekshiruv
|
| |
O’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 1

|
O’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 1
|
bet | 2/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyO’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 1
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
1-bosqich
O’quv mashg’ulotga kirish
(15 daq)
|
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarni davomatini tekshirish
2.Darsga tayyorgarligini tekshirish
Mavzu: Obyektiv tekshirish. Bemorni ko‘zdan kechirish (umumiy ahvoli, vaziyati, es hushi, teri va shilliq pardalarning rangi, toshmalar, shishlar, bo‘g‘im, muskul, suyaklardagi o‘zgarishlar, gavda tuzilishi)
|
Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar
Amaliyotga maxsus tibbiy libosda keladilar
Tinglaydilar va yozib oladilar
Tinglaydilar
|
2-bosqich
Asosiy
(135)
|
Kirish yo’riqnomasi: O’quvchilar bilimini faollashtirish.
1.Savol-javob orqali bilimlarini faollashtirish 1-ilova
Yangi o’quv material bayoni
2.Amaliyot mavzusini tushintirish
Joriy yo’riqnoma: 2-ilova
Yangi o’quv materiali bo’yicha amaliy
mashq bajarish.
3.O’quvchilar bajarayotgan amaliy mashqni nazorat qilish va hatolarini tuzatish
|
Savollarga javob beradilar
Tinglaydilar
Yozib oladilar
Yo’riqli texnologik xaritaga amal qilib muolajalarni bajaradilar
Xato va kamchiliklarini to’g’rilaydilar
|
3-bosqich
Yakuniy
(10 daq)
|
Yakunlash
1.O’quvchilarni baholarini e’lon qilish
2.O’rganganlarini kelgusi kasbiy faoliyatidagi ahamiyatini tushuntirish
3.Kelgusi mashg’ulot mavzu bilab tanishtirish va uyga vazifa berish
|
Tinglaydilar
Topshiriqni yozib oladilar
|
“Terapiya” fanidan ta’lim oluvchilarni bilimini baholash mezoni
|
| |
Bajariladigan ish nomi - O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 8/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyBajariladigan ish nomi
|
Kerakli jihozlar
|
Bajarish algoritmi
|
Izoh
|
EKG( elektrokardiografiy a) olish va sharxlash.
|
kushetka, elektrokardiograf apparati, cho’yshab, lenta, suyuq sovun, o’ramli salfetka, gel.
|
Qo’l yuviladi va quritiladi
2. Muolaja maqsadi bemorga tushuntiriladi
3. Bemor oldi shirma bilan to’siladi
4. Bemor kiyimlari echiladi va gorizontal
holatda kushetkaga yotqiziladi, temir buyumlari
olib qo’yiladi.
5. Elektrod qo’yiladigan sohalarga gel suriladi
va quyidagi tartibda elektrodlar qo’yiladi.
6. O’ng qo’lga qizil elektrod, chap qo’lga sariq
elektrod
7. Chap oyoqqa yashil elektrod, o’ng oyoqqa
qora elektrodlar qo’yiladi
8. V1-elektrod to’rtinchi qovurg’alar oraligida
to’sh suyagining o’ng chetiga qo’yiladi.
9. V2-to’rtinchi qovurg’alar oraligida to’sh
suyagining chap chetiga qo’yiladi.
10. V3-bunda V2 va V4 nuqtalari orasidagi
masofaning o’rtasiga qo’yiladi.
11. V4-beshinchi qovurg’alar oraligida oldingi
o’rta umrov chizigining chap tomoniga
qo’yiladi.
12. V5-beshinchi qovurg’alar oraligida oldingi
qo’ltiq osti chizig’idan chap tomonga qo’yiladi.
13. V6-beshinchi qovurg’alar oraligida qo’ltiq
osti o’rta chizigidan chap tomonga qo’yiladi.
14. Avto bosilib yurak biopotensiallarini yozib
olingandan so’ng natijasi shifokorga
yuboriladi
|
|
Mavzu: №3. Laboratoriya tekshirish usullariga bemorlarni tayyorlash. Qon, siydik, balg‘amni tekshirishning diagnostik ahamiyati. Qon, siydik, balg‘am, me’da shirasi, najasning me’yoriy va patologiyadagi tahlilini ajratishni o‘rgatish.
|
| |
Mavzu: №2 - O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt 160 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni ___ nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy : O’quv amaliyoti
|
O’quv mashg’uloti rejasi, tuzilishi
|
EKG haqida tushuncha
Bemorni EKG tekshiruvlariga tayyorlashda tibbiyot hamshirasining vazifasi.
Bemorlarni EKG qilish
|
O’quv mashg’uloti maqsadi: Xivchinlilar sinfi, triponosomoz kasalligi, leyshmanioz kasalligi, turlari bilan tanishtirish
|
O’qitish natijalari
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiya
|
Pedagogik vazifalar:
EKG haqida tushuncha berish
Bemorni EKG tekshiruvlariga tayyorlashda tibbiyot hamshirasining vazifasini tushuntirish
Bemorlarni EKG qilish qilish texnikasini o`rgatish
|
O’quv faoliyat natijalari:
EKG haqida aytib berishadi
Bemorni EKG tekshiruvlariga tayyorlashda tibbiyot hamshirasining vazifasi haqida aytishadi
Bemorlarni EKG qilish texnikasini o`rganishadi
|
O’qitish usullari
|
Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish, amaliy mashqlar bajarish
|
O’qitish vositalari
|
Yozuv taxtasi, yo’riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar,
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Jamoaviy, guruhli, yakka tartibli
|
O’qitish sharoiti
|
o’quv amaliyot xonasi
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol-javob, hisobatlar
|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 9/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyO’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt 160 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni ___ nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Amaliy : O’quv amaliyoti
|
O’quv mashg’uloti rejasi, tuzilishi
|
Laboratoriya tekshirish usullariga bemorlarni tayyorlash.
Qon, siydik, balg‘amni tekshirishning diagnostik ahamiyati.
Qon, siydik, balg‘am, me’da shirasi, najasning me’yoriy va patologiyadagi tahlilini ajratishni o‘rgatish.
|
O’quv mashg’uloti maqsadi: Laboratoriya tekshirish usullariga bemorlarni tayyorlash. Qon, siydik, balg‘amni tekshirishning diagnostik ahamiyati. o‘rgatish bilan tanishtirish
|
O’qitish natijalari
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan bilim, ko’nikma yoki kompetensiya
|
Pedagogik vazifalar:
Laboratoriya tekshirish usullariga bemorlarni tayyorlashni o`rgatish
Qon, siydik, balg‘amni tekshirishning diagnostik ahamiyatini tushuntirish
Qon, siydik, balg‘am, me’da shirasi, najasning me’yoriy va patologiyadagi tahlilini ajratishni o‘rgatish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
Laboratoriya tekshirish usullariga bemorlarni tayyorlashni o`rganish
Qon, siydik, balg‘amni tekshirishning diagnostik ahamiyati haqida aytishadi
Qon, siydik, balg‘am, me’da shirasi, najasning me’yoriy va patologiyadagi tahlilini ajratishni o‘rgatish.
|
O’qitish usullari
|
Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish,
|
O’qitish vositalari
|
Yozuv taxtasi, yo’riqli texnologik xarita,
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Jamoaviy, guruhli, yakka tartibli
|
O’qitish sharoiti
|
o’quv amaliyot xonasi
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol-javob, hisobatlar
|
|
| |
Mezonlar  
  
Baho - O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 3/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyMezonlar
|
Baho
|
1
|
Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qoʻllay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bogʻlay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni toʻliq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa ta’lim oluvchilarga oʻrnak boʻladigan
|
5
|
2
|
Oʻquv koʻrgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini sogʻliqni saqlashdagi oʻrnini toʻgʻri tushungan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan
|
4
|
3
|
Darslarda 95% gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, oʻquv qurollari toʻliq boʻlgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan
|
3
|
4
|
Ta’lim standartlarida belgilangan bilm va koʻnikmalarni 55% dan kam oʻzlashtirgan ta’lim oluvchilar
|
2
|
Izoh: oʻquv dasturining mantiqan tugallangan boʻlimi boʻyicha oʻquvchi albatta baholanadi va natijasi oʻtish balidan (3 ball) past boʻlganda qayta nazorat belgilanadi.
Yo`riqli texnologik xarita
(O`quv amaliyoti uchun)
Kasb kodi va nomi: 50910203-Hamshiralik ishi
O`quv amaliyot nomi: Terapiyada hamshiralik ishi
Mavzu : Obyektiv tekshirish. Bemorni ko‘zdan kechirish (umumiy ahvoli, vaziyati, es hushi, teri va shilliq pardalarning rangi, toshmalar, shishlar, bo‘g‘im, muskul, suyaklardagi o‘zgarishlar, gavda tuzilishi)
Maqsad : Bemorlarni tekshirish usullarini o`rgatish
|
| |
Kichik guruhlarda ishlash metodi

|
Kichik guruhlarda ishlash metodi
|
bet | 33/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyKichik guruhlarda ishlash metodi
Kichik guruhlarda ishlash metodi- guruh ichida kichik guruhlarga bo`linib berilgan topshiriqni jamoa bo`lib bajarish imkonini beradi.
- Metodning afzalligi jamoalarda o`zaro sog`lom raqobat bo`ladi.
- Metodni boshlashda guruhni kichik guruhlarga bo`lib olinadi.
- Bo`lingan guruhning har biriga alohida topshiriq beriladi.
- Har bir guruh alohida bahs munozara olib borib topshiriqqa yechim topishadi. Vaqt beriladi.
- Vaqt tugagandan so`ng har bir guruh o`z topshirigi javobini kelishgan holda bayon etadi.
Jamoalarga beriladigan topshiriq savollari
Terapiya fanining boshqa fanlar bilan bog`liqligi
Terapiyaga oid atamalar
Terapevtik kasalliklar
Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro’yxati
Asosiy adabiyotlar
1. Ichki kasalliklar propedevtikasi. Gadayev A.G., Toshkent, 2012y
2. Propedevtika vnutrennix bolezney. Vasilenko V.X., M.Medisina, 1989g.
3. Vnutrenniye bolezni. V.B. Komarov, Moskva 1990 g.
4. Ichki kasalliklar. N.M. Kamolov, Tashkent, 1991y
5. Ichki kasalliklar F.G. Sharapov, Toshkent 2006y. Lotincha
Qo’shimcha adabiyotlar
1. Ichki kasalliklar S.N. Bobajonov, Toshkent 2008
2. Diagnostika vnutrennix bolezney v 10 -ti tomax. Okorokov A. N. M.: Med.lit.,2000-2007gg.
3. Textbook of Internal Medicine. Editor-in-Chief William N. Kelley. 1997
Internet saytlari
1. www.gov.uz- O‘zbekiston Respublikasi xukumat portal
2. www.lex.uz- - O‘zbekiston Respublikasi Qonun xujjatlari ma’limotlari milliy ba’zasi
3. www.tm.uz
4. www.ziyonet.uz
5. www.infoamailtma.uz
6. www.info alfa minzdrav.uz
|
| |
Mezonlar  
  
Baho - O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

|
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
|
bet | 7/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyMezonlar
|
Baho
|
1
|
Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qoʻllay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bogʻlay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni toʻliq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa ta’lim oluvchilarga oʻrnak boʻladigan
|
5
|
2
|
Oʻquv koʻrgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini sogʻliqni saqlashdagi oʻrnini toʻgʻri tushungan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan
|
4
|
3
|
Darslarda 95% gacha qatnashgan, ma’ruza matnini yozgan, oʻquv qurollari toʻliq boʻlgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan
|
3
|
4
|
Ta’lim standartlarida belgilangan bilm va koʻnikmalarni 55% dan kam oʻzlashtirgan ta’lim oluvchilar
|
2
|
Izoh: oʻquv dasturining mantiqan tugallangan boʻlimi boʻyicha oʻquvchi albatta baholanadi va natijasi oʻtish balidan (3 ball) past boʻlganda qayta nazorat belgilanadi.
Yo`riqli texnologik xarita
(O`quv amaliyoti uchun)
Kasb kodi va nomi: 50910203-Hamshiralik ishi
O`quv amaliyot nomi: Terapiyada hamshiralik ishi
Mavzu : Bemorni EKG tekshiruvlariga tayyorlashda tibbiyot hamshirasining vazifasi.Bemorlarni EKG qilish
Maqsad : EKG qilish texnikasini o`rganish
|
| |
O’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 2

|
O’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 2
|
bet | 6/33 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 364,88 Kb. | | #105668 |
Bog'liq terapiya amaliyO’quv amaliyot mashgulotining texnologik xaritasi № 2
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
1-bosqich
O’quv mashg’ulotga kirish
(15 daq)
|
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarni davomatini tekshirish
2.Darsga tayyorgarligini tekshirish
Mavzu: Bemorni EKG tekshiruvlariga tayyorlashda tibbiyot hamshirasining vazifasi.Bemorlarni EKG qilish
|
Mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar
Amaliyotga maxsus tibbiy libosda keladilar
Tinglaydilar va yozib oladilar
Tinglaydilar
|
2-bosqich
Asosiy
(135)
|
Kirish yo’riqnomasi: O’quvchilar bilimini faollashtirish.
1.Savol-javob orqali bilimlarini faollashtirish 1-ilova
Yangi o’quv material bayoni
2.Amaliyot mavzusini tushintirish
Joriy yo’riqnoma: 2-ilova
Yangi o’quv materiali bo’yicha amaliy
mashq bajarish.
3.O’quvchilar bajarayotgan amaliy mashqni nazorat qilish va hatolarini tuzatish
|
Savollarga javob beradilar
Tinglaydilar
Yozib oladilar
Yo’riqli texnologik xaritaga amal qilib muolajalarni bajaradilar
Xato va kamchiliklarini to’g’rilaydilar
|
3-bosqich
Yakuniy
(10 daq)
|
Yakunlash
1.O’quvchilarni baholarini e’lon qilish
2.O’rganganlarini kelgusi kasbiy faoliyatidagi ahamiyatini tushuntirish
3.Kelgusi mashg’ulot mavzu bilab tanishtirish va uyga vazifa berish
|
Tinglaydilar
Topshiriqni yozib oladilar
|
“Terapiya” fanidan ta’lim oluvchilarni bilimini baholash mezoni
|
| |
Примечание - Руководство по безопасности Windows ® 7 Набор средств по управлению соответствием требованиям безопасности

|
Руководство по безопасности Windows ® 7 Набор средств по управлению соответствием требованиям безопасности
|
bet | 10/91 | Sana | 18.02.2022 | Hajmi | 1,32 Mb. | | #15622 | Turi | Руководство |
Примечание По просьбе Майкрософт в рецензировании этого руководства принимал участие директорат информационной безопасности Агентства национальной безопасности США, замечания которого были учтены в опубликованной версии.
Примечание В разработке настоящего руководства и соответствующих параметров безопасности приняли участие члены сообщества Center for Internet Security, чьи замечания были учтены в опубликованной версии.
Глава 1. Создание базовой конфигурации безопасности
В каждом новом выпуске операционной системы Майкрософт стремится улучшить набор параметров безопасности по умолчанию. ОС Windows® 7 наследует усовершенствования в этой области, появившиеся в Windows Vista®, а также предлагает новые компоненты обеспечения безопасности, которые делают ее самой безопасной из всех пока выпущенных клиентских операционных систем Майкрософт. В этой главе показывается, как настроить параметры безопасности для обеспечения большей защиты клиентских компьютеров, операционная система которых настроена по умолчанию и которые присоединены к домену Active Directory® Domain Services (AD DS). Отталкиваясь от этого сценария, вы сможете ввести в действие и иные изменения, более полно отвечающие условиям вашей работы.
В этой главе рассматривается набор процедур по введению в силу предписанных параметров безопасности, увеличивающих защищенность Windows 7. Эти процедуры хорошо отлажены и позволяют быстро и эффективно развернуть рекомендуемые параметры на сконфигурированные по умолчанию клиентские компьютеры с ОС Windows 7.
Теперь для усиления защиты настроенной по умолчанию ОС достаточно использовать только объекты групповой политики (GPO). В предыдущих руководствах Майкрософт предусматривалась необходимость импортировать INI-файлы шаблонов безопасности, а также вручную вносить обширные изменения в раздел «Административные шаблоны» некоторых GPO. Эти файлы и шаблоны больше не нужны. Однако, INI-файлы шаблонов безопасности все же включены в состав средства GPOAccelerator из данного набора, и их можно использовать для усиления безопасности одиночных компьютеров. Все рекомендуемые параметры групповой политики документированы в книге Excel® «Windows 7 Security Baseline Settings.xls», которая также прилагается к настоящему руководству.
Чтобы применить рекомендуемые параметры, необходимо:
создать нужную структуру подразделений (OU);
с помощью средства GPOAccelerator создать нужные объекты GPO;
с помощью консоли управления групповой политикой (GPMC) связать и упорядочить объекты GPO.
Внимание! Необходимо тщательно протестировать созданные подразделения и объекты GPO перед их развертыванием в производственной среде.
Объекты GPO этого руководства, содержащие базовые показатели, представляют комбинацию проверенных параметров, повышающих безопасность клиентских компьютеров под управлением Windows 7 в двух следующих средах:
|
| |
Рисунок 1.1 Пример структуры подразделений для компьютеров под управлением Windows 7

|
Рисунок 1.1 Пример структуры подразделений для компьютеров под управлением Windows 7
|
bet | 15/91 | Sana | 18.02.2022 | Hajmi | 1,32 Mb. | | #15622 | Turi | Руководство |
Рисунок 1.1 Пример структуры подразделений для компьютеров под управлением Windows 7
Подразделение «Отдел»
Требования к параметрам безопасности в рамках организации часто различны. Поэтому имеет смысл создать одно или несколько подразделений, представляющих отделы. Это позволит применять нужные параметры из объектов GPO к компьютерам и пользователям из конкретных отделов.
Подразделение «Пользователи Windows 7»
В этом подразделении содержатся учетные записи пользователей среды EC. Параметры, применяемые к ним, подробно рассматриваются в книге Excel «Windows 7 Security Baseline Settings.xls», которая прилагается к этому руководству.
Подразделение «Компьютеры с Windows 7»
В этом подразделении содержатся дочерние подразделения для каждого типа клиентских компьютеров под управлением Windows 7 в среде EC. Настоящее руководство рассматривает только настольные и переносные компьютеры, поэтому при проектировании структуры подразделений были выделены следующие:
подразделение настольных ПК. В этом подразделении содержатся настольные компьютеры, постоянно подключенные к сети. Параметры, применяемые к ним, подробно описаны в книге Excel «Windows 7 Security Baseline Settings.xls»;
подразделение переносных ПК. Здесь содержатся переносные компьютеры мобильных пользователей, которые не всегда подключены к сети. Параметры для этого подразделения также можно найти в книге Excel «Windows 7 Security Baseline Settings.xls».
Структура объектов GPO политик безопасности
Объект GPO — это набор параметров групповой политики, а именно файлов, создаваемых оснасткой «Групповая политика». Параметры хранятся на уровне домена и распространяются на пользователей и компьютеры, входящие в сайты, домены и подразделения.
Объекты GPO позволяют ввести в действие нужные параметры политики, права пользователей и поведение компьютеров на всех клиентских компьютерах подразделения. Использование групповой политики вместо ручного конфигурирования позволяет без труда вносить изменения и управлять ими сразу для большого числа компьютеров и пользователей. Ручная же настройка, помимо того, что требует лишних временных затрат, т.к. специалисту нужно обойти все компьютеры, еще и неэффективна. Дело в том, что если параметры политики доменного объекта GPO отличаются от параметров, заданных локально, то параметры GPO заменят собой локальные настройки.
|
| |
Параметр политики - Руководство по безопасности Windows ® 7 Набор средств по управлению соответствием требованиям безопасности

|
Руководство по безопасности Windows ® 7 Набор средств по управлению соответствием требованиям безопасности
|
bet | 83/91 | Sana | 18.02.2022 | Hajmi | 1,32 Mb. | | #15622 | Turi | Руководство |
Параметр политики
|
Описание
|
По умолчанию в Windows 7
|
Default behavior for AutoRun (Вариант работы автозапуска по умолчанию)
|
Контролирует поведение команд автозапуска по умолчанию. Если не настроено, ОС Windows Vista и Windows 7 запрашивают согласие на выполнение команды автозапуска.
|
Не задано
|
Don't set the always do this checkbox (Не устанавливать флажок «Всегда выполнять выбранное действие»)
|
Если включить этот параметр, в диалоговом окне запроса на подтверждение автозапуска не будет по умолчанию установлен флажок «Всегда выполнять выбранное действие».
|
Не задано
|
Turn off Autoplay (Отключить автозапуск)
|
Позволяет отключить автозапуск для компакт-дисков, DVD-дисков, съемных дисков или для всех дисков. Отключение автозапуска помогает бороться с вредоносными программами, использующими сценарии автозапуска для распространения через съемные носители и общие сетевые папки.
|
Не задано‡
|
§ Turn off Autoplay for non-volume devices (Отключить автозапуск устройств, не являющихся томами)
|
Если включить этот параметр, автозапуск будет отключен для устройств, не являющихся томами, например устройств на основе протокола передачи мультимедиа (MTP). Если его отключить или не настраивать, автозапуск для этих устройств будет разрешен.
|
Не задано
|
В этой таблице приведено лишь краткое описание каждого параметра. Более подробно о каждом из них см. вкладку Explain (объяснение) редактора объектов групповой политики.
Данные параметры также можно найти в конфигурации пользователя в следующем разделе:
|
| |
Известные проблемы совместимости приложений

|
Известные проблемы совместимости приложений
|
bet | 87/91 | Sana | 18.02.2022 | Hajmi | 1,32 Mb. | | #15622 | Turi | Руководство |
В этом разделе описаны технологии, изменения и улучшения ОС Windows 7, которые часто вызывают проблемы совместимости приложений. Где это возможно, приведены и вероятные способы их устранения.
Важно Все приложения сторонних поставщиков необходимо протестировать на совместимость с Windows 7, чтобы убедиться в их корректной работе под управлением этой ОС.
Улучшения безопасности
Ниже приведены улучшения безопасности из состава Windows Vista и Windows 7, которые могут вызывать проблемы совместимости с приложениями, разработанными для более ранних версий Windows.
Контроль учетных записей. Эта технология в ОС Windows Vista и Windows 7 позволяет отделить задачи и привилегии обычного пользователя от таковых у администратора. Контроль учетных записей (UAC) повышает защиту компьютера, давая пользователям возможность удобно работать с обычными правами. Они могут выполнять больше задач и испытывать меньше проблем с совместимостью приложений, не обладая при этом административными привилегиями. Это позволяет снизить риски, исходящие от заражения вредоносными программами, неразрешенной установки программ и несанкционированных изменений системы.
Одна из самых полезных возможностей UAC — виртуализация отдельных частей реестра и файловой системы в случаях, когда приложения, работающие с низкими полномочиями, пытаются записывать данные в системные расположения. Контроль учетных записей может нарушать работу приложений, которые не совместимы с описанными улучшениями. По этой причине перед развертыванием необходимо тестировать приложения на совместимость с UAC.
Защита ресурсов Windows. Впервые появившись в ОС Windows Vista под названием «Защита файлов Windows», технология защиты ресурсов Windows теперь охраняет не только ключевые системные файлы, но и папки, и разделы реестра. Ее задача — обеспечить большую стабильность и безопасность работы операционной системы. Приложения, которые пытаются внести изменения в эти охраняемые участки, могут некорректно работать в Windows 7. В таких случаях приложение нужно исправить, чтобы оно работало как задумано. Подробнее об этой технологии и ее влиянии на совместимость приложений см. «О защите ресурсов Windows» в MSDN®.
|
| |
User Configuration\Administrative Templates\Windows Components\AutoPlay Policies

|
User Configuration\Administrative Templates\Windows Components\AutoPlay Policies
|
bet | 84/91 | Sana | 18.02.2022 | Hajmi | 1,32 Mb. | | #15622 | Turi | Руководство |
User Configuration\Administrative Templates\Windows Components\AutoPlay Policies (Конфигурация пользователя\Административные шаблоны\Компоненты Windows\Политики автозапуска)
Если одни параметры противоречат другим, параметры из конфигурации компьютера имеют приоритет над параметрами из конфигурации пользователя.
Примечание Для одних параметров политики требуются глобальные идентификаторы (GUID) классов установки устройств, а для других — глобальные идентификаторы классов установки устройств Plug and Play. Подробнее см. «Механизм выбора драйвера при установке».
Дополнительные сведения
Подробнее об улучшениях в компонентах обеспечения безопасности конфиденциальных данных ОС Windows 7 можно узнать из следующих источников на Microsoft.com.
Команды BCDEdit для загрузочной среды.
Рекомендации по использованию BitLocker в Windows 7.
Рекомендации по использованию шифрованной файловой системы.
Шифрование диска BitLocker.
Обзор шифрования дисков BitLocker.
Данные конфигурации загрузки в Windows Vista.
Вводный обзор новых средств обеспечения безопасности Windows Vista (общие сведения о защитных компонентах ОС Windows Vista с пакетом обновления 1 (SP1).
Механизм выбора драйвера при установке.
Шаблоны политик и средства планирования развертывания Office 2003.
Пошаговое руководство по контролю установки устройств с помощью групповой политики.
Шифрованная файловая система.
Trusted Computing Group.
Руководства по планированию и внедрению шифрования дисков Windows BitLocker.
Служба управления правами Windows (центр Technology Center).
Улучшения безопасности и защиты данных в ОС Windows Vista: «Защита данных».
|
| |
Тестирование приложения на компьютере с Windows 7

|
Тестирование приложения на компьютере с Windows 7
|
bet | 86/91 | Sana | 18.02.2022 | Hajmi | 1,32 Mb. | | #15622 | Turi | Руководство |
Тестирование приложения на компьютере с Windows 7
Установите на компьютер Windows 7 и войдите в систему от имени администратора.
Установите тестируемое приложение. Если при установке появится запрос на подтверждение, нажмите кнопку Permit (разрешить), чтобы продолжить. Если установка завершилась успешно, переходите к шагу 6.
Примечание Этот шаг необязателен, если для установки приложения используется MSI-файл.
Внимание! Если установщик программы предлагает сразу же запустить ее, откажитесь, поскольку иначе приложение запустится с теми же повышенными правами, что использовались для установки.
Если установка завершается неудачей, и при этом запроса на подтверждение не выдается, щелкните правой кнопкой EXE-файл установщика и выберите команду Run this program as administrator (запустить от имени администратора), после чего повторите установку. Если установка завершилась успешно, переходите к шагу 7.
Если происходят ошибки, связанные с версией операционной системы, регистрацией приложения или копированием файлов, щелкните правой кнопкой мыши EXE-файл установщика, выберите пункт Compatibility (совместимость) и укажите режим совместимости Windows XP Professional SP3.
Повторите шаг 2. Если приложение все равно не устанавливается, переходите к шагу 8.
Войдите в систему от имени пользователя, не обладающего административными привилегиями.
Запустите приложение. Если приложение не запускается как нужно или происходят ошибки, включите режим совместимости Windows XP Professional SP3 для EXE-файла приложения, после чего попытайтесь запустить его снова.
Если приложение запускается успешно, проведите полный набор тестов, который вы обычно используете на компьютерах с ОС Windows XP с пакетом обновления 3 (SP3). Если основные тесты функциональности проходят успешно, приложение будет нормально работать в Windows 7.
Если приложение не устанавливается, не запускается, перестает отвечать, выдает ошибки или не может пройти какие-либо из основных тестов функциональности, оно может иметь проблемы с совместимостью в ОС Windows 7. Для дальнейшего изучения ситуации обратитесь к другим ресурсам данной главы.
Если, выполнив эти шаги, вы установили, что приложение работает нормально, можно заключить, что оно совместимо с Windows 7.
|
| |
Защищенный режим - Руководство по безопасности Windows ® 7 Набор средств по управлению соответствием требованиям безопасности

|
Руководство по безопасности Windows ® 7 Набор средств по управлению соответствием требованиям безопасности
|
bet | 88/91 | Sana | 18.02.2022 | Hajmi | 1,32 Mb. | | #15622 | Turi | Руководство |
Защищенный режим. Эта способность обозревателя Windows® Internet Explorer® 7 и более поздних версий позволяет защитить компьютеры с ОС Windows от установки вредоносных программ за счет работы с пониженными привилегиями. Когда обозреватель находится в защищенной режиме, он может взаимодействовать только с отдельными частями файловой системы и реестра.
Хотя защищенный режим способствует сохранению целостности компьютеров под управлением Windows, он может препятствовать нормальной работе более старых веб- и интранет-приложений. Такие приложения может потребоваться изменить под работу в более ограниченной среде. По умолчанию в Internet Explorer® 8 защищенный режим не применяется при работе с веб-сайтами из доверенной зоны и зоны интранета.
Нижеперечисленные изменения и инновации в ОС Windows 7 могут вызывать проблемы совместимости со сторонними приложениями.
Новые API-интерфейсы. Программные интерфейсы для приложений (API) представляют компоненты ОС Windows Vista с пакетом обновления 1 (SP1) иначе, чем это было раньше. Такие интерфейсы требуются, например, антивирусным программам и брандмауэрам, чтобы они могли обеспечивать надлежащий мониторинг и защиту Windows Vista и Windows 7. Для устранения возможных проблем следует обновить эти приложения до версий, совместимых с Windows Vista SP1.
64-разрядная Windows 7. 16-разрядные приложения и 32-разрядные драйверы не поддерживаются в 64-разрядной среде Windows. Автоматическое перенаправление при работе с реестром и файловой системой используется только для 32-разрядных приложений. Поэтому любые 64-разрядные приложения должны полностью соответствовать стандартам Windows 7 и Windows Vista.
Версии операционной системы. Многие старые приложения проверяют версию Windows. Если проверка показала, что версия не соответствует ожидаемой, они могут перестать работать. Во многих случаях эта проблема разрешается простым указанием для приложения режима совместимости с одной из предыдущих версий Windows.
Большинство проблем совместимости, связанных с требованиями к версии операционной системы, решаются с помощью новых средств, встроенных в Windows 7. Такие компоненты, как помощник по совместимости программ, обычно способны справиться с ними автоматически. Подробнее о помощнике по совместимости программ и других средствах рассказано далее в этой главе.
Дополнительную информацию об этих изменениях и улучшениях в ОС Windows 7 см. в разделе MSDN «Windows 7 and Windows Server 2008 R2 Application Quality Cookbook». Там также приведены способы возможные обнаружения и устранения большинства таких неполадок.
|
| |