nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Mantiqiy integral mikrosxemalar parametrlari. Reja

|
Mantiqiy integral mikrosxemalar parametrlari. Reja
|
bet | 1/9 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,07 Mb. | | #248898 |
Bog'liq 12-MA\'RUZA - 12-mavzu:
- MANTIQIY INTEGRAL MIKROSXEMALAR PARAMETRLARI.
- REJA:
- 12.1. Raqamli texnika asoslari.
- 12.2. Mantiqiy IMS parametrlari.
- 12.3. Bipolyar tranzistorlarda yasalgan kalit sxemalar.
- 12.4. Maydoniy tranzistorlarda bajarilgan kalit sxemalar.
Tayanch iboralar: yarimo’tkazgichlar; mantiqiy integral mikrosxema;diod; rezistorlar; kondensator, gibrid mikrosxema; tranzistorlar; emmiter; kollektor; baza;dielektriklar; kuchaytirgich. - 12.1. Raqamli texnika asoslari
- Zamonaviy hisoblash texnikasida axborotni raqamli qayta ishlash usuli muhim rol o‘ynaydi. Raqamli yarim o‘tkazgichli IMSlar hisoblash texnikasi qurilmalari va tizimining negiz elementi hisoblanadi. Hisoblash mashinalari tomoniday qayta ishlanayotgan berilganlar, natija va boshqa axborotlar faqat ikki qiymat oladigan (ikkilik sanoq tizimi) elektr signallari ko‘rinishida ifodalanadi.
Analog axborotni raqamli ko‘rinishga aylantirish uchun uni kvantlaydilar, ya’ni vaqt bo‘yicha uzluksiz signal uning ma’lum nuqtalardagi diskret qiymatlari bilan almashtiriladi. So‘ngra berilgan signal oxirgi diskret qiymatiga mos ravishda raqam beriladi. Signal diskret darajalarini raqamlar ketma – ketligi bilan almashtirish jarayoni kodlash deb ataladi. Olingan raqamlar ketma – ketligi signal kodi deb ataladi. - Analog axborotni raqamli ko‘rinishga aylantirish uchun uni kvantlaydilar, ya’ni vaqt bo‘yicha uzluksiz signal uning ma’lum nuqtalardagi diskret qiymatlari bilan almashtiriladi. So‘ngra berilgan signal oxirgi diskret qiymatiga mos ravishda raqam beriladi. Signal diskret darajalarini raqamlar ketma – ketligi bilan almashtirish jarayoni kodlash deb ataladi. Olingan raqamlar ketma – ketligi signal kodi deb ataladi.
- Ikkilik sanoq tizimida biror son ikki raqam: 0 va 1 orqali ifodalanadi. Raqamlarni ifodalash uchun raqamli tizimlarda tok yoki kuchlanish kabi elektr kattalikni ikki holatdagi signalini qabul qilishga moslashgan elektron sxema bo‘lishi talab qilinadi.
|
| |
Mavzu: kutubxonaning avtomatlashtirilgan tizimi

|
Mavzu: kutubxonaning avtomatlashtirilgan tizimi
|
bet | 1/6 | Sana | 13.12.2023 | Hajmi | 133,41 Kb. | | #117785 |
Bog'liq KUTUBXONANING AVTOMATLASHTIRILGAN TIZIMI.
MAVZU: KUTUBXONANING AVTOMATLASHTIRILGAN TIZIMI.
Tarkib
1 . Muammoni tahlil qilish va bayon qilish 3
1.1 Loyihalashtirilgan ISning mavzu sohasining tavsifi 3
1.2 Dizayn yechimining cheklanishi 4
1.3 Talablarning ta'rifi 4
2018-03-22 _ Ma'lumotlar bazasi dizayni 5
2.1 Ob'ektlarning ta'rifi 5
2.2 Ob'ektlar o'rtasidagi munosabatlarni aniqlang 5
2.3 Asosiy va muqobil kalitlarni o'rnatish, ob'ekt atributlarini aniqlash 6
2.4 Foydalanishning taqdimoti 7
2.5 Fizik modelning tavsifi 8
3 . Dasturiy ta'minot muhitini ishlab chiqish 11
3.1 Foydalanuvchi interfeysini ishlab chiqish 11
3.2 Ma'lumotlar bilan ishlash 11
4 . Foydalanuvchi hujjatlari 12
4.1 Tizim talablari 12
4.2 Foydalanuvchi ko'rsatmalari 12
Xulosa 16
Adabiyot 17
Ilovalar 18
Kurs loyihasining mavzusi - universitet kutubxonasining avtomatlashtirilgan axborot tizimi.
Ishlab chiqilgan tizim tizim administratori ishi uchun yaratilgan.
Tizimning ishlashi natijasida hujjatlar to'plami yaratiladi.
Tizim ma'lumotlarni kiritish va yangilash va hujjatlarni chop etish uchun standart funktsiyalar bilan ta'minlangan.
Tizimning taqdimot mantig'i tizim protseduralarini bajarishning texnologik ketma-ketligini aks ettiradi (xususan, ma'lumotnoma ma'lumotlarini, buxgalteriya ma'lumotlarini, so'rovlarni va hisobotlarni yaratish).
UML modellashtirish tilidan foydalanib , tizim foydalanuvchilari sinflari ifodalanadi, ularning talablari aniqlanadi va ular foydalanuvchi nuqtai nazaridan tavsiflanadi, bu tizimning alohida qismlarini va butun tizimni tavsiflovchi foydalanish diagrammalarini yaratish uchun asosdir.
Tizimda ishlash uchun foydalanuvchi qo'llanmasi ishlab chiqilgan bo'lib, unda ushbu shakllardagi asosiy shakllar va boshqarish vositalarining tavsifi, shuningdek, tizim va dastur xabarlarining tavsifi mavjud.
Tizim Delphi dasturlash muhitida ishlab chiquvchining xohishiga ko'ra ishlab chiqilgan.
|
| |
Оралик - download

Qidiruv: Оралик
8: 20 am оралик назорат
Boshqaruvda ijtimoiy-psixologik usullar tashkilotning … ini shakllanishiga yordam bo‘ladi
2,8 Mb.
11
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги андижон машинасозлик институти ўзбек тили ва адабиёти кафедраси ўкитувчиси
Hemis дастурига I- ii семестр учун фанлар мавзулари, дарс ресурслари, оралик ва якуний назоратлар учун топшириклар ишлаб чикилди ва ўз вақтида жойлаштирилди
20,38 Kb.
1
o'qib
1
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Kamchiliklari - Kojuxli issiqlik almashinish qurilmalari

|
Kojuxli issiqlik almashinish qurilmalari
|
bet | 2/4 | Sana | 09.01.2024 | Hajmi | 469,77 Kb. | | #133349 |
Bog'liq 11 mavzuKamchiliklari
Umumiy o'lchamlar issiqlik almashtirgichni joylashtirish uchun sizga katta maydon kerak.
Yuqori narx.
Qobiq va quvurli issiqlik almashtirgichni hisoblash
Qobiq va quvurli issiqlik almashtirgichning maydonini hisoblash uchun siz formuladan foydalanishingiz kerak: F \ u003d Q/(K \ u003d CP). F-issiqlik almashinuvining sirt maydoni, TSR-sovutish suvi o'rtasidagi o'rtacha harorat farqi, K-issiqlik uzatish koeffitsienti, Q-issiqlik miqdori.
Qobiq va quvurli issiqlik almashtirgichni issiqlik bilan hisoblash uchun siz quyidagi parametrlarning qiymatlarini bilishingiz kerak:
isitish suvining maksimal iste'moli;
sovutish suvining fizik xususiyatlari: yopishqoqlik, zichlik, issiqlik o'tkazuvchanligi, yakuniy harorat, o'rtacha haroratda suvning issiqlik sig'imi.
Ko`p oqimli issiqlik almashinish qurilmalaridagi (4.27 b-rasm) taqsimlash kamerasi 1 oqimlarni truba 6 larga bo`lib beradi. Truba-qobiq 4 va truba 2 larning teshikli
panjarasi orasida taqsimlash kamerasi 3 joylashgan. Ushbu kamera trubalararo bo`shliqda harakatlanayotgan muhit uchun mo`ljallangan. Ko`p oqimli qurilmalarning ichki va tashqi trubalari ikkita yo`lli bo`ladi.
Bu turdagi qurilmalarda oqimlarning harakat tezligi qobiq-trubali qurilmalarnikiga qaraganda ancha yuqori. Shu sababli issiqlik o`tkazish koeffistienti va truba yuzasining issiqlik kuchlanishi katta bo`ladi. Undan tashqari, issiqlik almashinuvchi muhitlarni qarama-qarshi yo`nalishda harakat qilishini tashkil etish oson.
Bir va ko`p oqimli kurilmalarning trubalarida issiqlik eltkichlar tarkibidagi agressiv va mexanik iflosliklar kamroq o`tirib qoladi. Ko`pchilik holllarda, «truba ichida truba» qurilmalarining issiqlik ko`rsatkichlari qobiq-trubali qurilmalarnikiga qaraganda ancha yuqori bo`ladi.
Ayrim hollarda, qurilmaning ichki trubalarning tashqi yuzasi qirrali qilib yasaladi. Natijada, issiqlik almashinish yuzasi 4...5 marotaba ortadi. Odatda bu usuldan trubaning birorta muhit harakatlanayotgan tomonida issiqlik berish koeffistientini oshirish qiyin bo`lganda (gaz, qovushoq suyuqlik harakatida yoki laminar rejimda) foydalaniladi. Bunday hollarda, qirrali trubalarni qo`llash, uzatilayotgan issiqlik miqdorini anchaga oshirish imkonini beradi.
|
| |
Spiralsimon issiqlik almashinish qurilmasi

|
Spiralsimon issiqlik almashinish qurilmasi
|
bet | 4/4 | Sana | 09.01.2024 | Hajmi | 469,77 Kb. | | #133349 |
Bog'liq 11 mavzuSpiralsimon issiqlik almashinish qurilmasi. Bu qurilmalarda issiqlik almashinish yuzasi ikkita yupqa metall list 1 va 2 larni spiral bo`ylab o`rash natijasida hosil bo`ladi (4.30-rasm). Spirallarning ichki uchlari plastina– to`siq 3 yordamida birlashtirilgan.
Kanallar yon tomoni qistirma va tekis qopqoq yordamida zichlab yopilgan. Natijada bir - biridan ajrab turuvchi kanallar hosil bo`ladi va ularda qarama - qarshi yo`nalishda suyuqliklar harakatlantiriladi. Kanallarning eni metall list eni bilan belgilanadi. Balandligi esa oralikni belgilovchi bo`lakcha 7 ning o`lchami bilan aniqlanadi. Tekis qopqoq 4 lar flanest 5 ga boltlar yordamida mahkamlanadi.
Issiqlik eltkichlar kirishi va chiqishi uchun tekis qopqoqlarning markazida va spiralning tashqi uchlarida shtusterlar o`rnatiladi.
Bu qurilma suyuqlik va gazlar orasida issiqlik almashinish uchun ishlatiladi. Agar, issiqlik eltkich tarkibida qattiq zarrachalar bo`lgan taqdirda ham ushbu qurilmalardan foydalanish mumkin, chunki to`g`ri to`rtburchak shakldagi kanalga tiqilib qolmaydi.
Spiralsimon issiqlik almashinish qurilmalarining afzalliklari: tuzilish ixcham; gidravlik qarshiligi nisbatan kichik; suyuqliklar tezligi yuqori (1...2 m/s); issiqlik o`tkazish koeffistienti katta; kam joy egallaydi.
Ushbu qurilma kamchiliklari: yasash, ta’mirlash va tozalash qiyin; yuqori bosim (1,0 MPa) da ishlatish mumkin emas, chunki bu bosimlarda zichlanishni ta’minlash qiyin.
|
| |
Transport vositalari muhandisligi

O’ZBEKISTOH
RESPUBLIKASI
OLIY
TALIM
FAN
VA
INNOVATSIYALAR
VAZIRLIGI
JIZZAX POLITEXNIKA INSTITUTI
“TRANSPORT VOSITALARI MUHANDISLIGI”
kafedrasi
5310600 – Transport vostalari muxandisligi (transport turlari bo‘yicha)
yo’nalishi _____ guruh talabasi ___________________________________ning
«AVTOMOBILLARNING TEXNIK EKSPLUATATSIYASI VA SERVISI»
fanidan
LABORATORIYA MAShG’ULOTLARNI BAJARISH BO’YICHA
HISOBOTI
Jizzax - 2023 yil.
2
LABORATORIYA MASHG’ULOTI-1 (2 soat)
Mavzu. « GM-Uzbekiston (Neksiya va Spark) avtomobillari texnik servisi
texnologiyasi. Isuzu avtomobillari texnik servisi texnologiyalari » mavzusidagi
laboratoriya ishi bo’yicha
I.Ishdan maqsad:________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
II.Ishning mazmuni:____________________________________________.
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
III. Ishni bajarish uchun kerakli jihozlar: Neksiya va Spark avtomobili,
ko’rish chuqurchasi, chilangarlik asboblari majmui. Isuzu avtomobili, ko’rish
chuqurchasi, chilangarlik asboblari majmui.
|
Orqali pul ishlashning 20 usuli Bozorning 80% bilmaydigan

Orqali pul ishlashning 20 usuli Bozorning 80% bilmaydigan
Download
5,78 Mb.
Matnni ko'rish
Sana
18.12.2023
Hajmi
5,78 Mb.
#122183
Download
5,78 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Orqali pul ishlashning 20 usuli Bozorning 80% bilmaydigan
Download
5,78 Mb.
Matnni ko'rish
Zmeevikli issiqlik almashinish qurilmasi

|
Zmeevikli issiqlik almashinish qurilmasi
|
bet | 3/4 | Sana | 09.01.2024 | Hajmi | 469,77 Kb. | | #133349 |
Bog'liq 11 mavzuZmeevikli issiqlik almashinish qurilmasi. Zmeevik shaklida egilgan truba stilindrik qobiqli idishga o`rnatilgan bo`ladi (4.28-rasm). Stilindrik qobiqli idish 2 isitilishi zarur bo`lgan suyuqlik bilan to`ldiriladi.
Z meeviklar ko`pincha 15...75 mm diametrli trubalardan yasaladi. Stilindrik idishning hajmi katta bo`lgani uchun, suyuqlikning tezligi kichik, ya’ni issiqlik berish koeffistientining qiymati past bo`ladi. Issiqlik eltkich odatda zmeevik ichiga yuboriladi. Bu turdagi qurilmalar kam miqdordagi suyuqliklarni isitish uchun mo`ljallangan.
Zmeevikli issiqlik almashinish qurilmalarining afzalliklari: tuzilishi sodda; narxi arzon; tozalash va ta’mirlash oson; yuqori bosim (0,2...0,5 MPa ) qo`llash mumkin; kimyoviy faol suyuqliklarni isitish ham mumkin; isitish yuzasi 10...15 m2; suyuqlik hajmi kattaligi uchun ishchi rejimlar o`zgarishi jarayonga sezilarli ta’sir etmaydi.
Ushbu turdagi qurilmaning kamchiliklari: suyuqlikning tezligi va issiqlik berish koeffistienti kichik; truba ichki devorini tozalash qiyin; l/d >200...275 bo`lsa, zmeevik pastida kondensat yig`iladi, issiqlik almashinish yomonlashadi va gidravlik qarshilik ortib ketadi.
Yuvilib turuvchi issiqlik almashinish qurilmasi gaz, suyuqliklarni sovitish va bug`larni kondensasti
yalash uchun qo`llaniladi (4.29-rasm).
Bu qurilma bir-biri ustiga joylashtirilgan truba 2 va ularni birlashtiruvchi kalach 3 lardan iborat. Trubalar ichidan sovutilayotgan issiqlik eltkich harakatlanadi. Sovutuvchi suv chetlari tishli taqsimlovchi tarnov 1 ga quyuladi va undan trubalar 2 ga oqib tushadi. Suvning bir qismi truba yuzasidan bug`lanib ketadi.
Suv bir trubani yuvib ikkinchisiga, undan so`ng uchinchisiga va hokazo tartibda harakatlanib, oxiri isigan holda yig`uvchi tarnovga oqib tushadi.
Yuvilib turuvchi issiqlik almashinish qurilmalarining afzalliklari: tuzilishi sodda; ochiq havoda ishlatish mumkin; suv sarfi kam; trubalarni tozalash oson.
Ushbu qurilmaning kamchiliklari: qo`pol; issiqlik o`tkazish koeffistienti kichik; metall sarfi ko`p.
|
| |
Boshlang‘ich ta'lim

OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR
VAZIRLIGI
Ta’lim fakulteti
“Boshlang‘ich ta'lim” yo'nalishi yo’nalishi
1-guruh talabasi
Inomxo‘jayev Azamatjon Akramxo‘ja
o‘g‘lining
“Axborot kommunikatsiya texnologiyalari”
fanidan
“Boshlang‘ich ta’lim sohasida dasturiy ta’minotlar”
mavzusida tayyorlagan
Qabul qildi:
______________
Tayyorladi:
______________
Qo‘qon 2023
Boshlang‘ich ta’lim tashkilotida AKT
Bugungi
kunda
axborot
kommunikatsiya
texnologiyalari
va
innovatsiyalarsiz hech bir soha taraqqiyotini tasavvur qilib bo`lmaydi. Ayniqsa
yosh avlodga ta’lim va tarbiya berishda zamonaviy axborot texnologiyari
imkoniyatlaridan keng foydalanish, sohaga innovatsiyalarni joriy etish eng dolzarb
vazifalardandir. Mazkur maqolada maktabgacha ta`lim
tizimini zamonaviy
talablarga asoslangan holda tashkil etish, bolalarni sog’lom va har tomonlama
yetuk qilib voyaga yetkazishda ta‘lim samaradorligini
oshirishda axborot
texnologiyalarining ahamiyati to`g’risida fikr yuritilgan, shuningdek zamonaviy
axborotlashgan
jamiyat
maktabgacha
ta‘lim
tashkiloti pedagoglari va
tarbiyalanuvchilarning ota-onalari oldiga dolzarb vazifalarni qo`yganligi yoritilgan.
Bugungi
jadal
rivojlanib
borayotgan
axborotlashtirish
tizimi
jamiyatimizning barcha sohalari qatorida ta‘lim sohasini ham qamrab olmoqda.
O`zbekiston Respublikasi Prezidentining “Axborot texnologiyalari va
kommunikatsiyalari sohasini yanada yanada takaomillashtirish chora-tadbirlari
tog’risida”gi 2018-yil 19-fevraldagi PF-5349 - sonli hamda 2020 yil 5 oktyabrdagi
PF-6079-son “Raqamli O`zbekiston — 2030” strategiyasini
tasdiqlash va uni
samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to`g’risida”gi Farmonlari shuningdek,
“O`zbekiston Respublikasida Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini
rivojlantirish vazirligi faoliyatini tashkil etish to`g’risida”gi 2018-yil 19-fevraldagi
3549-sonli Qaroriga muvofiq jamiyatimizning boshqa sohalarida bo`lganidek,
maktabgacha ta‘lim sohasida ham ta‘lim jarayonlarida axborot texnologiyalari va
kommunikatsiyalaridan keng foydalanish ta‘lim sifatini ta‘minlovchi
vositalardan
biriga aylanmoqda.
Axborot kommunikatsiya texnologiyalarining ta‘limning ilk bosqichi
bo`lgan maktabgacha ta‘lim sohasiga kiritilishi pedagog xodimlarning oldiga katta
mas’uliyat qo`yilishi bilan birga, ularning o`z
ustida ishlab, AKT buyicha bilim
saviyasini oshirishni, shuningdek ularning izlanuvchanligi
va ijodkorligini talab
etadi. Maktabgacha ta‘lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan
foydalanishdan kutiladigan natijalar quyidagilarda yaqqol namoyon bo`ladi:
birinchidan, maktabgacha ta‘lim sohasida ta‘lim sifati va bolalarni maktabga
tayyorlash samaradorligining yaxshilanishi; ikkinchidan, bolalarning erkin fikrlashi
doirasi
va dunyoqarashining kengayishi; uchinchidan, bolalarning intellektual,
ijtimoiy-hissiy va ijodiy rivojlanishi
darajasining oshishi; ota-onalar bilan
maktabgacha ta‘lim tashkiloti hamkorligining yanad mustahkamlanishi va
qulaylikni ta’minlashi bilan afzaldir.
Thai herb/urte-massasje – info hva er thai herb/urte massasje

THAI HERB/URTE-MASSASJE – INFO
HVA ER THAI HERB/URTE MASSASJE:
Denne type massasje er trolig minst 5000 år gammel og kommer opprinnelig fra Thailand hvor utvalgte healere brukte spesielle urter og planter etter hemmelige oppskrifter for å lindre smerter, verkende muskler, øke blodsirkulasjon og behandle betennelser og andre plager samt hjelpe utskillelse av avfalls-stoffer.
Kort fortalt bruker man et utvalg av friske eller tørkede thai urter(vanligvis: plai, ingefær, gurkemeie, sitrongress, kaffir lime, tamarin, kamfer,zedoary)som pakkes sammen til en «urteball» eller innpakning/kompress – som deretter dampes og brukes til å massere med. Den varme urteballen masseres direkte på huden og føles veldig behagelig og avslappende. Denne teknikken kombinerer både varme-terapi, aroma-terapi og urte-terapi. Varmen, duften og massasjen gir sammen en total avslapping. Løser opp spenninger og stress, lindrer smerte og gir deg følelsen av velvære. Det er en «soft» og mild massasjeteknikk som likevel kan løse opp dype spenninger i kroppen
DEN PASSER FOR FOLK SOM HAR:
-RYGG OG NAKKESMERTER
-FYSISK OG EMOSJONELT STRESS
-KONSENTRASJONSVANSKER/ER UROLIG OG FØLER UBALANSE I KROPPEN
-MIGRENE
-PLAGES AV TRETTHET
-DÅRLIG SIRKULASJON(KALDE HENDER/FØTTER..)
-STIVE OG SÅRE MUSKLER OG SENER
-LEDDGIKT
-HUDPROBLEMER
EFFEKT:
FOREBYGGE SYKDOM
BEDRE IMMUNFORSVAR
ØKER STOFFSKIFTET
BEDRE BLODSIRKULASJON
EFFEKT AV THAI URTEMASSASJE
FJERNE SPENNINGER OG STRESS
MUSKELAVSLAPPENDE
MERE ENERGI
TILLEGGS-EFFEKT:
-FØLELSE AV VELVÆRE
-FOBEDRE FORDØYELSEN
-BALANSERENDE EFFEKT PÅ KROPP OG PSYKE
-STIMULERE LYMFESYSTEMET/ØKER UTSKILLELSE AVFALLSSTOFFER
-KAN LETTE ÅNDEDRETTET/PUSTEN
-MYKE OPP LEDD
-KAN SENKE BLODTRYKKET
-HJELPE MOT FORKJØLELSE
-KAN HJELPE MOT MIGRENE OG STRESSHODEPINE
-BEDRE SØVNKVALITET
-HJELPE MOT HUDPROBLEMER
-LØSE OPP BLOKKERINGER
PASSER IKKE FOR FOLK SOM HAR:
-INFEKSJONS HUDSYKDOMMER, UTSLETT, ÅPNE SÅR, SVULSTER
-NYLIG BLITT OPERERT
-KREFTSYKDOMMER
-DIABETIKERE, EPILLEPSI, BENSKJØRHET(SJEKK MED LEGE FØRST)
-AKUTT/ALVORLIG HØYT ELLER LAVT BLODTRYKK(SJEKK MED LEGE FØRST)
-AKUTT/ALVORLIG BETENNELSE/FEBER
-RISIKO FOR BLODPROPP
-GRAVIDE OG AMMENDE
-HJERTEPROBLEMER(SJEKK MED LEGE FØRST)
-BENBRUDD/UTE AV LEDD
- ÅREKNUTER(IKKE MASSERE DIREKTE PÅ ÅREKNUTENE)
VARIANT: KALDE URTEBALLER PÅ SKADESTEDER/BETENNELSE:
Fjerner varme og får blodkar og muskler til å trekke seg sammen igjen – noe som setter fart på blodsirkulasjonen og øker utskillelse avfallsstoffer, og løse opp dype spenninger. Varmes opp første gangen – deretter fryses ned. Passer på muskel/bånd-forstuelse/forstrekninger, kvestelser (contusions), blodansamlinger(hematomas) og alvorlige skader.
VARIANT AROMA HOT HERB MASSAGE
Det er en utrolig avslappende og behagelig behandling. Kombinert massasje med varme urter og aromatiske oljer. Fin å bruke på fibromyalgi og reumatisme. Gi deg selv en ny opplevelse!
|
Elektron tijoratning sohalarda rivojlanishi

Uzbek Scholar Journal
Volume- 21, October, 2023
www.uzbekscholar.com
1 |
P a g e
O’ZBEKISTONDA
ELEKTRON TIJORATNING SOHALARDA RIVOJLANISHI
Usmonova Adiba Azim qizi
Denov tadbirkorlik va pedogogika institute, 1-bosqich talabasi
Tel: 99-244-21-16 Email: usmonovaadiba@gmail.com
Anotatsiya:
Mazkur maqolada elektron tijorat va uning kamchiliklari va afzalliklari
haqida aytib o’tilgan.
Shu bilan
birga elektron tijoratning sohalarda rivojlanishi haqida ham bayon qilingan.
Abstract:
In this article, electronic commerce and its disadvantages and The advantages have been mentioned. At
the same time, e-commerce It is also stated about the development in the fields.
Аннотация:
В данной статье электронная коммерция и ее недостатки и
Достоинства были
названы. В то же время электронная коммерция Также
сообщается о развитии месторождений.
Kalit so’zlar:
Zamonaviy electron tijorat, elektron tijoratning muammolari va istiqbollari, elektron
tijoratning sohalarda rivojlanishi
Keywords:
Modern electronic commerce, electronic commerce problems and prospects, development
of electronic commerce in the fields
Ключевые слова:
Современная электронная коммерция, электронная коммерция, проблемы и
перспективы, развитие электронной
коммерции в сферах
Kirish
Axborot texnologiyalarining rijojlanishi oqibatida elektron tijorat tizimi ham yangi bosqichga ko'tarildi.
Mamlakatimiz yangi iqtisodiy bosqichga ko'tarilishi oqibatida barcha sohalarda keng ko'lamli ishlar
amalga oshirildi.
O’zbekistonda
“Elektron
tijorat” to’g’risidagi birinchi qonuni 2004
-yilda qabul
qilingan.
O’zbekistonda ham
Prezidentimiz Sh. M. Mirziyoyev tomonidan bu sohani rivojlantirishga
juda katta
e’tibor berilmoqda. Hozirgi kunda tadbirkorlikni
rivojlantirish, axborot kommunikatsiya
texnologiyalarni yanada takomillashtirish masalariga alohida
to’xtalib o’tdilar. Buning misoli
tariqasida
davlatimiz rahbari tomonida tashkil
etilgan va global mashtabda xizmat ko’rsatayotgan
electron tijorat
paltformalarini shakllantirish va ulardan samarali foydalanish imkoniyatiga ega
bo’lishdi.
O’zbekistonda davlat organlari elektron tijoratn
i rivojlantirishda,
dunyotajribasida keng qo’llanilgan
quyidagi prinsiplarga amal qilishmoqda. O'zbekistonRespublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning
2020 yil 5 oktyabrdagi "Raqamli O'zbekiston - 2030" strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga
oshirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi PF-6079-son Farmonida "Elektron tijorat va elektron to'lovlar
tizimini rivojlantirish maqsadida quyidagi tadbirlar amalga oshiriladi: axborot-kommunikatsiya
texnologiyalarini, shu jumladan mijozlarni masofadan aniqlash tizimlarini joriy etish orqali masofaviy
bank xizmatlarini rivojlantirish; xalqaro elektron tijorat standartlari va zamonaviy axborot xavfsizligi
talablariga rioya qilish uchun elektron tijoratni rivojlantirishning huquqiy asoslarini, shuningdek,
mavjud standartlar va elektron tijorat qoidalarini takomillashtirish va yangilash; raqamli
|
Dasturiy ta’minot loyihalarni boshqarishda talablarni aniqlash usullari

|
Dasturiy ta’minot loyihalarni boshqarishda talablarni aniqlash usullari
|
bet | 5/6 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 0,73 Mb. | | #113040 |
Bog'liq Dasturiy injiniring yo’nalishi 4-bosqich di 12-20-guruh talabasiDasturiy ta’minot loyihalarni boshqarishda talablarni aniqlash usullari
Dasturiy ta’minot loyihalarni boshqarishda talablarni aniqlash usullari, dasturiy ta’minotga bo’lgan talablarni to’plash, tahlil qilish, spetsifikatsiya qilish va tasdiqlash jarayonlarini o’z ichiga oladi. Bu jarayonlar dasturiy ta’minotning nima qilishi, qanday ishlashi va mijozning ehtiyojlarini qanday qondirishi kerakligini aniqlash uchun zarurdir. Talablarni aniqlash usullari turli xil bo’lishi mumkin, lekin asosan ular quyidagi guruhlarga bo’linadi:
Talablarni yig’ish usullari - mijozlardan, foydalanuvchilardan va boshqa manfaatdor tomonlardan talablarni olish uchun ishlatiladigan usullar. Masalan, suhbatlash, so’rovnoma, kuzatish, prototiplash va boshqalar.
Talablarni tahlil qilish usullari - talablarning to’g’riligi, aniq va to’liq ekanligini, bir-biriga zid emasligini va amaliy bo’lishini tekshirish uchun ishlatiladigan usullar. Masalan, talablarning darajasi va turlarini aniqlash, talablarning modellashtirilishi va boshqalar.
Talablarni spetsifikatsiya qilish usullari - talablarni hujjatlashtirish uchun ishlatiladigan usullar. Masalan, matnli yoki grafik shaklda talablarni ifodalash, talablarning standartlariga rioya qilish va boshqalar.
Talablarni tasdiqlash usullari - talablarning mijozning ehtiyojlarini bajarishiga ishonch hosil qilish uchun ishlatiladigan usullar. Masalan, talablarni mijoz bilan ko’rib chiqish, talablarni sinovdan o’tkazish va boshqalar.
Dasturiy ta'minot loyihalarini boshqarishda talablarni aniqlashning o'zini o'rganish o'ziga xos muhim vazifadir. Loyiha talablari proyekt turlariga, kompaniya hajmi va sohalarga qarab o'zgaradi, lekin undan tashqari, dasturiy ta'minot loyihalari uchun umumiy talablarni aniqlashning keyingi usullariga qarab qo'yilmagan o'zgartirishsiz amal qilish mumkin. Loyiha talablari uchun resmi dokumentlarni yaratish juda muhimdir. Bu dokument loyihadagi funksiyalar, interfeyslar, dasturchi o'zgartirishlari, qulayliklari va boshqa loyiha talablarni tavsiflaydi. Ushbu dokument o'zgarishlarni kuzatuvchi ashyolar va dasturchilarni ushbu talablarga amal qilishga chaqiradi. So'rovnoma tuzish: Iste'molchilar va loyiha komandasi orasida xulosa yuritish uchun yaxshi so'rovnoma tuzish kerak. Siz so'rovnomaning qanday ko'rinishda va qanday metodlarda bajarilishi kerakligini ko'rsatib berishingiz mumkin. Loyiha talablari uchun mo'ljallangan yo'lovlar va tashkilotishni amalga oshirish juda muhimdir. Bu tashkilotning har bir qismi, xodimlar va o'zgarishlarni qo'llab-quvvatlash tizimini o'z ichiga oladi.
Dasturiy ta'minot loyihalari boshqarishdagi muvaffaqiyat uchun talablarni aniqlash va ularni ozod o'zgarishlarni qo'llab-quvvatlash va qurilish jarayonlariga to'g'ri qo'yish juda muhimdir.
|
| |
Dasturiy tizimlarni ishlab chiqishda hayot sikli modeli

|
Dasturiy tizimlarni ishlab chiqishda hayot sikli modeli
|
bet | 2/6 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 0,73 Mb. | | #113040 |
Bog'liq Dasturiy injiniring yo’nalishi 4-bosqich di 12-20-guruh talabasi1. Dasturiy tizimlarni ishlab chiqishda hayot sikli modeli.
Dasturiy ta’minot ishlab chiqishning hayotiy sikli modellari - bu dasturiy ta’minot tizimini ishlab chiqarishga qaratilgan jarayonlarni tavsiflovchi va tartibga soluvchi usullar to’plami. Ular dasturiy ta’minot jarayonining barcha bosqichlarini, shu jumladan, spetsifikatsiya, ishlab chiqish, tekshirish va evolyutsiya, o’z ichiga oladi.
Dasturiy ta’minot ishlab chiqishning hayotiy sikli modellari turli xususiyatlarga ega bo’lishi mumkin. Ular jarayonning davomiyligi, murakkabligi, qayta ishlatilish darajasi, mijoz bilan aloqasi, loyihani boshqarish usullari va boshqalar bo’yicha farq qilishi mumkin.
Dasturiy ta’minot ishlab chiqishning hayotiy sikli modellari orasida quyidagilar keng tarqalgan: kaskad model, spiral model, prototip model, inkremental model, evolyutsion model va birlashgan jarayon model
Dasturiy tizimlarni ishlab chiqishda hayot sikli modeli dasturiy loyihalarni rivojlantirish, ishlab chiqish, taqdim etish, ta'minot qilish va ommaviy qabul qilish jarayonlarini tizimliroq tushunish uchun ishlatiladigan boshqaruv modeli va konseptdir. Bu model dasturiy tizimni boshidan oxirigacha o'tkaziladigan jarayonlarni ta'riflaydi va ularga mos keluvchi bir nechta bosqichlardan iborat bo'ladi.
Dasturiy tizimlarni ishlab chiqishda hayot sikli modelining asosiy bosqichlari quyidagilardan iborat:
Maqsadni aniqlash va rejalashtirish: Bu bosqichda, dastur maqsadlari va talablari aniqlanadi. Loyiha tizimlani qanday ishlab chiqish va qaysi xususiyatlar bilan ta'minlashi kerakligi aniqlanadi.
Tasdiqlash: Dastur maqsadlari va talablari shartnoma yoki ma'qullangan taklifga asosan tasdiqlanadi. Bu qadam, dastur yaratishni boshlashning boshlang'ich nuqtasi hisoblanadi.
Tasviriy (Tasavvur) va Dizayn: Bu bosqichda, dastur qanday ko'rinishda ishlab chiqilishi kerakligi, qanday algoritmlar va dasturiy modellar ishlatilishi, tizim arxitekturasi va interfeyslari qanday ko'rinishda yaratilishi va boshqa dizayn loyihalari belgilanadi.
|
| |
Shahar yo’llarida oqova suvlarni chetlatish tarmoqlari. Yo'l drenaj tizimiga qo'yiladigan talablar

|
Shahar yo’llarida oqova suvlarni chetlatish tarmoqlari. Yo'l drenaj tizimiga qo'yiladigan talablar
|
bet | 1/7 | Sana | 05.12.2023 | Hajmi | 2,64 Mb. | | #111350 |
Bog'liq shaxar yo\'lari Reja: - Shahar yo’llarida oqova suvlarni chetlatish tarmoqlari.
- Yo'l drenaj tizimiga qo'yiladigan talablar.
- Yo'l drenaj tizimining turlari.
- Yuza suvlarini qochirishni ta’minlash.
- Xulosa.
- Adabiyotlar.
Yo'l drenaj tizimi yer usti suvlari bilan bir qatorda suvni olib tashlash va yo'q qilish uchun ishlatiladi. U imkon qadar quruq holda yo'lning barqarorligi va mustahkamligini saqlaydi. Suv yuzada qancha uzoq tursa, u ifloslanishga shunchalik sezgir bo'ladi. Tegishli sirt va er osti drenaj tizimlarini o'rnatish avtomobil yo'llarini loyihalash va qurishning muhim qismidir. Yo'llarda suvning kirib borishi manbalari: Suvning kapillyar ta'siri; Yo'l yuzasiga yomg'ir suvi tushishi; Atrofdan to'plangan suv; Tuproq osti suvlarini yig’ilishi; Nima uchun bizga yo'l drenaji kerak? Yo'l drenaj tizimlari suv toshqinlarini yumshatish va yo'lning sirtini va pastki qismini himoya qilish uchun yer usti suvlari oqimini ushlab turish uchun o'rnatiladi. Bu quyidagi sabablarni talab qiladi: Bu quyidagi sabablarni talab qiladi: - Suv toshqini, suv toshqini va oqishning oldini olish.
- Yo'lning qatnov qismini, velosiped yo'lini va piyodalar yo'lini suvdan tozalash.
- Yo'lning tagida joylashgan strukturani iloji boricha quruq holda saqlashni.
- Xavfli er usti suvlari tomonidan etkazilgan zararni oldini olish.
- Yer usti suvlarining qo'shni ob'ektlarni suv bosishini to'xtatish.
Noto'g'ri yo'l drenaji tufayli yuzaga kelgan nuqsonlar: Magistral yo'lning noto'g'ri drenajlanishi quyidagi nuqsonlar shaklida yo'lning yomonlashishiga olib keladi: - Eroziyaning shakllanishi, yo'l chetlari bo'ylab tushishga olib keladi,
- Haddan tashqari suv mavjudligi sababli yulka chetining joydan chiqishi,
- Bitumni agregatlardan tozalash, masalan, bitumli qoplama qatlamlarining bir qismini bo'shatish yoki ajratish,
- Chuqurlarning shakllanishi,
- Tuproq yonbag'irlarining ishlamay qolishi, chunki ortiqcha namlik og'irlikning oshishiga olib keladi,
- Moslashuvchan qoplamalarda to'lqinlar va gofrirovkalarning shakllanishi,
|
| |
Media maydonda axborot tarqatish madaniyati

MEDIA MAYDONDA AXBOROT TARQATISH MADANIYATI
Media va axborot savodxonligining tarkibiy unsurlaridan biri – medialar turli voqealar tarixini, axborotni qanday yaratilishini, omma uchun taqdim etilayotgan materialning qabuli qilinishi murakkab bo‘lmasligi maqsadida qanday usullardan foydalanishni anglab yetish hisoblanadi. Muhimi, medialar qo‘llaydigan turli uslub, kodlarni tushunish va talqin etish ko‘nikmalariga ega bo‘lishdir.
Media va axborot savodxonligiga ega bo‘lish uchun medialarning timsol va reprezentatsiyalarini o‘rganish, bunda nafaqat tasvir yoki matnni tahlil qilish, balki e’tibordan chetda qolayotgan kontekstni ham yoddan chiqarmaslik zarur.
Jamoatchilik fikrini yo‘naltirish va jamiyat oldiga dolzarb masalalarni ko‘ndalang qo‘yish borasida kuchli hokimiyatga ega bo‘lgan medialar ijtimoiy hayotni yoritishini va amalda biz kutadigan hamda qabul qilishga tayyor bo‘lgan voqea va timsollarni taqdim etishini nazarda tutish zarur.
Mediamatnni tanqidiy tahlili jarayonida biz odatda unda qaysi siyosiy guruhning nuqtai nazari aks etganiga e’tibor qaratamiz. Jumladan, medialarning ta’siri kimning nuqtai nazari va qarashini ifoda etishida, nima haqida va qanday rakursda xabar berishida, nima haqida esa sukut saqlashida ham namoyon bo‘ladi. Medialar o‘z hukmronligini qanday axborot (masalan, yangiliklar)ni haqiqat sifatida taqdim etishi hamda qaysi mavzularni e’tiborsiz qoldirishida ham namoyon etadi.
O‘smirlik davrida shakllanadigan abstrakt tafakkur media- matnni tanqidiy va tahliliy o‘rganishning asosi hisoblanadi. Axloqiy qadriyatlar bilan bog‘liq ikkilanish va savollar yoshlarda tabiiy ravishda yuzaga keladi: medialar va reklama bunday mushohadalar uchun cheksiz va xilmaxil materiallarni taqdim etadi. Ushbu bo‘lim medialar va ular tomonidan yaratiladigan timsollarning ta’siri masalasiga bag‘ishlangan. Unda shuningdek, axborotning ishonchliligi bilan bog‘liq masalalar ham ko‘rib o‘tilgan. Bundan tashqari, unda media matnlarini tahlil qilish bo‘yicha amaliy tavsiya va maslahatlar o‘rin olgan.
Sinf rahbarining sinf jamoasi bilan tarbiyaviy ishlar mazmuni

|
Sinf rahbarining sinf jamoasi bilan tarbiyaviy ishlar mazmuni
|
bet | 2/7 | Sana | 29.12.2023 | Hajmi | 2,95 Mb. | | #128982 |
Bog'liq Sinf rahbarining o’quvchilar jamoasini shakllantirish metodikasiSinf rahbarining sinf jamoasi bilan tarbiyaviy ishlar mazmuni Qobiliyat faoliyat jarayonida paydo bo’ladi va rivojlanadi. Qobiliyat uddaburonlikdan farq qiladi. Malaka va uddaburonlik mashq, o’qish natijasi hisoblansa. Qobiliyatning rivojlanishi uchun esa yana iste’dod, layoqat va zehn, ya’ni inson asab tizimida anatomo-fiziologik xususiyat bo’lishi ham zarur. Tarbiyaviy faoliyatning samarali bo’lishi uchun sinf rahbarida qobiliyatning quyidagi turlari mavjud bo’lmog’i va tarbiyalab yetishtirilmog’i lozim - tashkiliy – sinf rahbarining o’quvchilarni jipslashtirish, ularni band qilish, vazifalar bo’lib berish, ishni rejalashtirish, qilingan ishlarni jamlash mahoratiga namoyon bo’ladi; - didaktiga oid – o’rganishga bo’lgan qiziqish hamda ma’naviy, xissiy istaklarni rag’batlantirish, o’quv bilimini orttirish, faollashtirish mahoratida namoyon bo’ladi; - pertseptiv – tarbiyalanuvchilarning ma’naviy dunyosiga singib, ularning emotsional holatini baholash, ruhiy xususiyatlarini aniqlash mahoratida namoyon bo’ladi; - suggestiv – o’quvchilarga emotsional ta’sir ko’rsatishda namoyon bo’ladi; - kelajakni ko’ra bilish - o’z harakatlarning oqibatini ko’ra bilishda, o’quvchilarda qanday fazilatlarni ro’yobga chiqarish lozimligini oldindan ayta olish mahoratida namoyon bo’ladi; - tadqiqiy - pedagogik vaziyatlar va jarayonlarni o’rganish va obxektiv baholash mahoratida namoyon bo’ladi. Sinf rahbarining faol jamoatchi sifatida hamisha namuna ko’rsatishi muhim ahamiyatga ega. Ayni vaqtda u kommunikativ (kattalar bilan ham, kichiklar bilan ham tez aloqa o’rnata olish) qobiliyatga ega bo’lishi, ro’y berayotgan fakt va hodisalarni faqat pedagogik qoidalarga bog’lab baholashgina emas, balki ro’y berish sababiga qarab hukm ham chiqarishi pedagogik optimizmga, ijod qilish qobiliyatiga ega bo’lish kerak. Sinf rahbarining eng muhim fazilati – odamlar bilan tezda til topa olishi, ko’pchilikka o’shila bilish, ulfatjonlik, dilkashlik bo’lib, bu undagi muomala madaniyatining yuksakligini ifodalaydi. CHunki unga hamisha odamlar bilan aloqa qilishga, ular bilan ishlashga to’g’ri keladi. Hozirgi sharoitdan kelib chiqqan holda o’quv-tarbiya jarayonida qulay munosabatlar yaratish uchun kasbiy jihatdan ahamiyatli asoslar bo’luvchi sinf rahbarining insoniy xislatlari muhim ahamiyatga ega bo’lmoqda
|
| |
KURS LOYIHASI - O’zbekiston respublikasi oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar

|
O’zbekiston respublikasi oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar
|
bet | 2/2 | Sana | 17.02.2024 | Hajmi | 23,91 Kb. | | #158212 |
Bog'liq MUNDARIJA tulqinKURS LOYIHASI
Fan: Avtomatlashtirish sistemalarini loyihalash, o’rnatish va sozlash
Guruh: 7sA-19 TJA guruhi talabasi Bahodirov To’lqin Bahodir o’g’li
TOPSHIRIQ
1.Kurs loyihasi mavzusi: “Bug’ qozonlarida haroratni rostlash”
2.Boshlang’ich ma’lumotlar: “Avtomatlashtirish sistemalarini loyihalash, o’rnatish va sozlash” fanidan uslubiy ko’rsatma
3. Tushuntirish xatining tuzilishi: Kirish, Bug’ qozonlari, turlari va ishlash tamoyillari, Texnologik jarayon tavsifi, Funksional sxemalrining tavsifi, Ta’minotning prinspial elektr sxemalari tavsifi, Avtomatlashtirish jarayonidagi nazorat o’lchov asboblari va qurilmalari ro’yhati, mnemo sxemasi Xulosa, Adabiyotlar
4. KL bajarish davri: Reja_______Bajardi. _______________
Kurs loyihasi bo’yicha reytingi
|
Bajarish va rasmiylashtirish
|
Ma’ruzasi
|
Savol-javoblar
|
Jami
|
Sana
|
Baho
|
Maksimal
|
|
|
|
|
|
To'plangan
|
|
|
|
|
|
Rahbar: ________________________
Komissiya a’zolari: _______________________
_______________________
_______________________
|
| |
Kompyuterga loopback yaratish. Win+R ni bosamiz Ko’rish uchun Win+R tugmasini bosamiz va ncpa cpl buyrug’ini kiritamiz va ok tugmasini bosamiz

|
Kompyuterga loopback yaratish. Win+R ni bosamiz Ko’rish uchun Win+R tugmasini bosamiz va ncpa cpl buyrug’ini kiritamiz va ok tugmasini bosamiz
|
Sana | 25.05.2024 | Hajmi | 0,75 Mb. | | #253962 |
Bog'liq SNMP 1
Kompyuterga loopback yaratish. Win+R ni bosamiz
Ko’rish uchun Win+R tugmasini bosamiz va ncpa.cpl buyrug’ini kiritamiz va OK tugmasini bosamiz.
Keyin tarmoq adapteriga kirib (yangi qo’shilgan) tarmoq IP si, maska va shlyuzni beramiz. Masalan:
IP 192.168.1.2
Maska 255.255.255.0
Shlyuz 192.168.1.1
Undan keyin biz cloud ni (bizning PC) bog’lashimiz mumkin bo’ladi.
Qolganini metodichka bo’yicha bajaramiz.
SNMP protokolini sozlab bo’lganimizdan keyin (metodichkada ko’rsatilgani bo’yicha), “Dude” dasturidan foydalanamiz (dude dasturini kompyuterimizga o’rnatamiz).
Dude dasturini ishga tushirdik.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Kompyuterga loopback yaratish. Win+R ni bosamiz Ko’rish uchun Win+R tugmasini bosamiz va ncpa cpl buyrug’ini kiritamiz va ok tugmasini bosamiz
|
Sinf rahbarining o’quvchilar jamoasini shakllantirish metodikasi - bet 3

|
Sinf rahbarining o’quvchilar jamoasini shakllantirish metodikasi
|
bet | 3/7 | Sana | 29.12.2023 | Hajmi | 2,95 Mb. | | #128982 |
Bog'liq Sinf rahbarining o’quvchilar jamoasini shakllantirish metodikasiSinf rahbarining faol jamoatchi sifatida hamisha namuna ko’rsatishi muhim ahamiyatga ega. Ayni vaqtda u kommunikativ (kattalar bilan ham, kichiklar bilan ham tez aloqa o’rnata olish) qobiliyatga ega bo’lishi, ro’y berayotgan fakt va hodisalarni faqat pedagogik qoidalarga bog’lab baholashgina emas, balki ro’y berish sababiga qarab hukm ham chiqarishi pedagogik optimizmga, ijod qilish qobiliyatiga ega bo’lish kerak. Sinf rahbarining eng muhim fazilati – odamlar bilan tezda til topa olishi, ko’pchilikka o’shila bilish, ulfatjonlik, dilkashlik bo’lib, bu undagi muomala madaniyatining yuksakligini ifodalaydi. CHunki unga hamisha odamlar bilan aloqa qilishga, ular bilan ishlashga to’g’ri keladi. Hozirgi sharoitdan kelib chiqqan holda o’quv-tarbiya jarayonida qulay munosabatlar yaratish uchun kasbiy jihatdan ahamiyatli asoslar bo’luvchi sinf rahbarining insoniy xislatlari muhim ahamiyatga ega bo’lmoqda Sinf rahbarining sinf jamoasi bilan tarbiyaviy ishlar mazmuni Sinf rahbari uchun juda muhim xislat – insonparvarlik, ya’ni o’sayotgan insonga oliy qadriyat kabi munosabat qilish lozim. Insoniy munosabatla o’quvchiga nisbatan xayrixohlik, unga yordam berish, ularning fikriga quloq solmoq, uning o’quvchilik faoliyatiga yuksak talabchanlikdan iborat.
Sinf rahbari doimo faol, ijodkor shaxsdir. U o’quvchilarning kundalik hayotini uyushtiruvchi hamdir. O’quvchilarda qiziqish uyg’otish, ularni o’zi bilan yetaklash faqat yuksak irodali insonning qo’lidan keladi.
Muvaffaqiyatli faoliyat yuritishning birinchi sharti - bu sinf rahbarining talabchanligi. Dastlab talabni u o’ziga qo’yishi kerak, chunki o’zingda bo’lmaganni o’zgadan talab qila olmaysan. Talabchanligi bilan birga oqilona tarbiyachi ham bo’lishi lozim.
Shaxs axloqini harakterlaydigan belgilardan biri – ma’suliyatdir. Sinf rahbarining ma’suliyati - tarbiyachining faoliyati va ta’lim-tarbiya jarayonining aniq vazifalarini ham o’z ichiga oladi.
Sinf rahbarining faoliyatiga qo’yiladigan pedagogik va psixologik talablar - Sinf rahbari fan o’qituv ishlariga nisbatan tarbiyaning ko’p qirrali muhim vazifalarini bajaradi. SHuning uchun uning oldiga juda katta pedagogik va psixologik talablar ko’yilgan, bu talablar tarbiyaviy ishlarni yukori darajaga ko’tarishda muhim rol o’ynaydi.
- Sinf rahbariga nisbatan qo’yiladigan talablar: yuqori g’oyaviylik va onglilik; sinf rahbari katta obro’ga, ehtiromga va hurmatga ega bo’lishi; pedagogik mahorat; madaniy qobiliyatining mavjudligi; pedagogik odobga ega bo’lish; yosh avlodga nisbatan hurmat va ehtiromli bo’lish; tashkilotchilik malakasi va mahoratiga ega bo’lish; tarbiyaviy ishlarga nisbatan ijodiy munosabatda bo’lish; sinf rahbari kasbini yuqori ko’tarish va mustaqil bilim olish qobiliyatiga ega bo’lish.
|
| |
Foydalanilgan adabiyotlar va internet manbalar

|
Foydalanilgan adabiyotlar va internet manbalar
|
bet | 6/6 | Sana | 07.12.2023 | Hajmi | 0,73 Mb. | | #113040 |
Bog'liq Dasturiy injiniring yo’nalishi 4-bosqich di 12-20-guruh talabasiFoydalanilgan adabiyotlar va internet manbalar:
"Dasturiy Ta'minot va Tizimni Boshqarish" - Muallif: Jeffrey L. Whitten, Lonnie D. Bentley, Nashr qilingan yili: 2019, Betlar soni: 744.
"Dasturiy Inshootlar: Qo'llab-quvvat qilish va boshqarish" - Muallif: Roger S. Pressman, Nashr qilingan yili: 2014, Betlar soni: 1070.
"Dasturiy Ta'minotni Boshqarish: Uslublar va Amaliyot" - Muallif: Hans van Vliet, Nashr qilingan yili: 2018, Betlar soni: 562.
"Dasturiy Ta'minot Loyihalari va Boshqarish" - Muallif: Ian Sommerville, Nashr qilingan yili: 2016, Betlar soni: 810.
"Agar Dasturiy Ta'minotni Boshqarishni o'rganmoqchi bo'lsangiz" - Muallif: Kim H. Pries va Jon M. Quigley, Nashr qilingan yili: 2019, Betlar soni: 250.
ChatGPT https://chat.openai.com/
Bing Chat with GPT-4 https://www.bing.com/
|
| |
Antifriktsion kukun qotishmalaridan avomobil dvigatellarning porshen halqalari, o’z-o’zidan moylanuvchi podshipniklar va mashinalarning ishqalanuvchi boshqa detallari tayyorlanadi

|
Antifriktsion kukun qotishmalaridan avomobil dvigatellarning porshen halqalari, o’z-o’zidan moylanuvchi podshipniklar va mashinalarning ishqalanuvchi boshqa detallari tayyorlanadi
|
bet | 8/8 | Sana | 08.02.2024 | Hajmi | 20,26 Kb. | | #153446 |
Bog'liq 1. Mis asosidagi qotishmalar. (Latunlar)-fayllar.orgAntifriktsion kukun qotishmalaridan avomobil dvigatellarning porshen halqalari, o’z-o’zidan moylanuvchi podshipniklar va mashinalarning ishqalanuvchi boshqa detallari tayyorlanadi.
Antifriktsion kukun qotishmalaridan avomobil dvigatellarning porshen halqalari, o’z-o’zidan moylanuvchi podshipniklar va mashinalarning ishqalanuvchi boshqa detallari tayyorlanadi.
Bosmaxonasi qotishmalari yetarlii darajada qattiq, oson suyuqlanuvchan, suyuq holatda oquvchan va qayta suyuqlantirganda kam quyundi hosil qiladigan bo’lishhi kerak. Bunday qotishmalar sifatidaRb-Sb-Sn sistemasidagi qotishhalar ishlatiladi. Qotishmalarning komponentlarini miqdori vazifasiga qarab tanlanadi. Masalan, Shrift
tayyorlash uchun 73-77% Pb (qurg’oshin), 20-23% Sb (surma), 2-4% Sn (qalay) dan iborat bo’ladi.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT !
http://fayllar.org
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Antifriktsion kukun qotishmalaridan avomobil dvigatellarning porshen halqalari, o’z-o’zidan moylanuvchi podshipniklar va mashinalarning ishqalanuvchi boshqa detallari tayyorlanadi
|
1. Mis asosidagi qotishmalar. (Latunlar) - bet 5

|
1. Mis asosidagi qotishmalar. (Latunlar)
|
bet | 5/8 | Sana | 08.02.2024 | Hajmi | 20,26 Kb. | | #153446 |
Bog'liq 1. Mis asosidagi qotishmalar. (Latunlar)-fayllar.org2. Al ning misli qotishmalari. Bu qotishmalar tarkibida misning miqdori 4-5% bo’lib, qolgan qismi boshqa elementlardan iborat bo’ladi. Bu qotishmalarni quyilish xossalari pastroq bo’lib, darzlar hosil qilishiga moyilrokdir. Shu sababli bu qotishmalardan (AL7 va AL69), unchalik katta bo’lmagan oddiy shaklini quymalar (armaturalar, kronshteynlar) tayyorlashda foydalaniladi.
2. Al ning misli qotishmalari. Bu qotishmalar tarkibida misning miqdori 4-5% bo’lib, qolgan qismi boshqa elementlardan iborat bo’ladi. Bu qotishmalarni quyilish xossalari pastroq bo’lib, darzlar hosil qilishiga moyilrokdir. Shu sababli bu qotishmalardan (AL7 va AL69), unchalik katta bo’lmagan oddiy shaklini quymalar (armaturalar, kronshteynlar) tayyorlashda foydalaniladi.
3. Al ning mis kremniyli qotishmalari. (AL3, AL5, AL6) bu qotishmalarning xossasi I va II gruppa qotishmalarinikiga yaqinroq bo’ladi.
4. Al ning magniyli qotishmalari. Bu qotishmalarda magniyning miqdori 12% gacha b ulib, qisman boshqacha elementlar ham bo’ladi. Bu qotishmalarning ham quyilish xossalari pastroq bo’ladi. Lekin, korroziyabardoshhligi, mexanik xossalari pastroq bo’ladi. Lekin, korroziyabardoshhligi, mexanik xossalari va kesib ishlanishi yaxshi bo’lib, nam atmosfera sharoitida ishlaydigan quymalar olishda foydalaniladi.
5. Al ning murakkab tartibli qotishmalari. Bu qotishmalar tarkibida Cu, Ni, Cr, Zn, Mn, Ti va ma’lumki miqdorda boshqa elementlar bo’lib, bu qotishmalar yuqoridagi qotishmalardan puxtaligi, o’tga chidamligi va boshqa xossalari bilan farq qiladi. Masalan, bu gruppa qotishmalarning AL 1-markasidan porshenlar, tsilindr ust epmalai kabi detallar quyish yo’li bilan tayyorlanadi. Shuni ham kayd etish lozimki, ba’zan kukun metallurgiya yo’li bilan olinadigan alyuminiy qotishmalaridan ham foydalaniladi.
Bunday qotishmalarni olish uchun Al -Al2O3 asosida olingan kukunlarga zarur elementlar qo’shib, ulardan olingan yarim mahsulotlar yuqori temperaturada qizdiriladi. Masalan, (bu gruppa qotishmalarining AL1) A00-2, AO20-1, AN-2,5 markalari nisbatan yuqori to gacha chidamliligi, antifriktsionligi bilan boshqa qotishmalardan farq qiladi. Alyuminiy qotishmalarning mikrostrukturasida reaktiv sifatida 10g NaJY ning 100sm3 suvdagi eritmasidan foydalanilgan.
Bunday qotishmalarni olish uchun Al -Al2O3 asosida olingan kukunlarga zarur elementlar qo’shib, ulardan olingan yarim mahsulotlar yuqori temperaturada qizdiriladi. Masalan, (bu gruppa qotishmalarining AL1) A00-2, AO20-1, AN-2,5 markalari nisbatan yuqori to gacha chidamliligi, antifriktsionligi bilan boshqa qotishmalardan farq qiladi. Alyuminiy qotishmalarning mikrostrukturasida reaktiv sifatida 10g NaJY ning 100sm3 suvdagi eritmasidan foydalanilgan.
|
| |
Sinf rahbarining muhim vazifalaridan biri-bu o’quvchining o’qishga

|
Sinf rahbarining muhim vazifalaridan biri-bu o’quvchining o’qishga
|
bet | 7/7 | Sana | 29.12.2023 | Hajmi | 2,95 Mb. | | #128982 |
Bog'liq Sinf rahbarining o’quvchilar jamoasini shakllantirish metodikasiSinf rahbarining muhim vazifalaridan biri-bu o’quvchining o’qishga bo’lgan havasi, e’tiqodi va bilim, qobilyatini rivojlantirish, kasb-xunarga bo’lgan layoqatini, yosh va ruxiy xususiyatlar asosida rivojlantirish, har bir o’quvchining bo’lg’usi xayoti rejalarini amalga oshirish, o’quvchilarning salomatligini muxofaza qilishdan iborat. Faollarga ishonish, ularning sinf jamoasi orasida obro’sini ko’tarish, o’z vaqtida ularga tegishli yordam ko’rsatish sinf rahbarining bevosita asosiy vazifasidir Xulosa Pedagoglarda biz albatta oliyjanoblik hissini tarbiyalashimiz shart. Oliyjanoblik qalbning o’ziga xos holatidir. Bu holat insonda sokinlik, hurmat, mehr, g’urur hislarining qo’shilishidan hosil bo’ladi. Pedagogning o’quvchilarga bo’lgan nisbatan bo’lgan munosabati mehr, hayrihohlik va yordamida iborat bo’lishi kerak. Ma’lumki rivojlanish uchun yordam berish murakkab jarayon bo’lib, o’quvchilar oldgiga qo’yi o’zi chetda qarab turishi va faqat shu talablar qanday bajarilayotganligini kuzatib borishi yetarli degan xulosaga kelgan pedagoglar katta hatoga yo’l qo’yadilar. Rasmiy hujjatlarga sinf rahbarining vazifalari qisman bayon qilingan bo’lsa ham biz quyida sinf rahbarining vazifalarini aniq tarzda ko’rsatishni zarur deb bildik. Sinf rahbarining vazifalari: 1. Anatomik, fiziologik va psixologik xususviyatlarini o’rganish. 2. O’quvchilarning kundalik davomati odob, xulqi va jamoat ishlariga qatnashishini tekshirib borish. 3. O’quvchilarning rejimga rioya qilishlari va uyga berilgan vazifalarni tayyorlab borishlarini kuzatish. 4. Sinfda ishlaydigan fan o’qituvchilari bilan majlis o’tkazish 5. Darsda o’quvchilarning davomatini ta’minlash, sinfda va maktabda navbatchilikni tashkil etish , xonani jihozlash, xonadagi o’quv asboblarini saqlashga o’rtgatish, o’quvchilarning qiyinchiliklarini nazorat qilib ular bilan suhbat o’tkazish.
|
| |
Foydalanilgan adabiyotlar - Qiz bolalar tungi ko`ylagi asos chizmasini konstruksiyalashva yozgi fasonda modellashtirish...

|
Qiz bolalar tungi ko`ylagi asos chizmasini konstruksiyalashva yozgi fasonda modellashtirish maketlarini tayyorlash texnologik xarita yaratish. Mundarija Kirish I bob. Qiz bolalar kuylagi tikuvchilik sanoati va xozirgi kundagi xolati
|
bet | 12/12 | Sana | 11.12.2023 | Hajmi | 135,03 Kb. | | #115311 |
Bog'liq 128335-QIZ BOLALAR TUNGI KO`YLAGI ASOS CHIZMASINI KONSTRUKSIYALFoydalanilgan adabiyotlar.
Komilova H.H, Hamrayeva H.K. Tikuv buyumlarini konstruktsiyalash. T.: Moliya, 2003 - yil.
M.Sh.Jabborova. “Tikuvchilik texnologiyasi” T., O’zbekiston, 2011 yil.
X.X.Samarxodjaev . “Tikuv korxonalar uskunalari” T., O’qituvchi, 2001 yil.
“Texnologik jarayonlarni loyihalash” fanidan kurs loyihasini bajarish yuzasidan uslubiy ko'rsatma. Namangan-2012.
A.Ya.Truxanova. “Tikuvchilik texnologiyasi asoslari” Toshkent.: 2008 yil.
M.Sh.Jabborova. “Tikuvchilik texnologiyasi” T., O’zbekiston, 2009 yil.
Karimova M.V. “Tikuvchilik sanoati”. Toshkent.: “O’qituvchi”. 2006- yil.
“Mehnat muhofazasi” O’quv - uslubiy majmua. NamMTI. Namangan.: 2014 yil.
Internet saytlari
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Qiz bolalar tungi ko`ylagi asos chizmasini konstruksiyalashva yozgi fasonda modellashtirish maketlarini tayyorlash texnologik xarita yaratish. Mundarija Kirish I bob. Qiz bolalar kuylagi tikuvchilik sanoati va xozirgi kundagi xolati
|