Umum ta'lim maktabidagi malakaviychi kurs talabalarining ishlab chiqarish amaliyotiga necha soat ajratilgan va qanday amalga oshiriladi?

|
Umum ta'lim maktabidagi malakaviychi kurs talabalarining ishlab chiqarish amaliyotiga necha soat ajratilgan va qanday amalga oshiriladi?
|
bet | 10/11 | Sana | 24.05.2024 | Hajmi | 248,21 Kb. | | #251966 |
Bog'liq Hasanov DDUmum ta'lim maktabidagi malakaviychi kurs talabalarining ishlab chiqarish amaliyotiga necha soat ajratilgan va qanday amalga oshiriladi?
Nishon tumani Nuriston shaharchasi 38-maktabi malakaviychilari diplom oldi amaliyoti 288 soatni tashkil etadi. 46 ta tashkilot va korxona bilan ikki tomonlama shartnoma asosida mutaxassisliklari bo’yicha ishlab chiqarish amaliyotini o’tamoqdalar.
Informatika va axborot texnologiyalari bakalavr malakaviychilari kasb-hunar Maktabida qaysi kasbiy qaysi kasbiy fanlarni o’qitishi mumkin?
informatika va axborot texnologiyalari bakalavr malakaviychilari uchun kasb-hunar Maktabida qaysi kasbiy fanlardan necha soat darslarni o’ta olishlari mumkin?
Yuqorida sanab o’tilgan fanlar bo’yicha 800 soatgacha dars o’tishlari mumkin.
Umum ta'lim maktabida darsdan tashqari o’tkaziladigan tadbirlar rejasi qanday tuziladi?
Darsdan tashqari tadbirlar bayram sanalariga asosan tuzib chiqiladi. Bundan tashqari turli to’garaklar va sport musobaqalari, bellashuvlar sifatida tashkil etiladi. Bu ishlar ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo’yicha direktor o’rinbosari boshchiligida olib boriladi.
PEDAGOGIK TANISHUV AMALIYOTDA TALABANING BAJARGAN ISH JARAYONLARI
Birinchi kun Pedagogik tanishuv amaliyotimda men Qarshi tumani 25-maktabida texnika xavfsizligi bilan tanishdim. Texnika xavfsizligida elektor jihozlaridan qanday foydalanish kerak shular haqida tushinchalar olib texnika xavfsizligi daftariga imzo qo’ydim.
Ikkinchi, uchinchi kunlar esa menga biriktirilgan o’qituvchi bilan darslarga kirib dars o’tishni kuzatdim albatta informatika darsini
To’rtinchi kun men DHCP-server DNS-server FTP-server, Web serverlar haqida mavzu asosida dars o’tdim birinchi dars o’tish jarayoni juda xayojonli bo’ldi. Menga biriktirilgan o’qituvchi bergan ma’lumotlar asosida dars o’tdim.
Oltinchi kun esa FTP web severlarni chiqarish va sozlash mavzusi asosida yana dars o’tim Maktabda faqat men biz o’zim amaliyot o’taganim yo’q bitta o’qituvchiga ikkita talaba biriktirilgan edi shu bois bir kun men dars o’tsam boshqa kun sherigim dars o’tardi.
Sakkizinchi kuni 9-sinfiga kirib pascal tilini asosiy operatorlari mavzusida dars o’tim shu darsda men internetdan yangi ma’lumotlar olib kelib talabalarga qiziqarli dars o’tishga harakat qildim harakatlarim zoyi ketmadi ularga dars o’tish juda maqul bo’ldi.
O’ninchi kuni SELECT operatori haqida tushuncha va FROM ifodasining ilovasi haqida dars o’tdim
O’n birinchi kuni SELECT operatori tarkibida WHERE ifodasi shartlari haqidagi mavzu asosida dars o’tdim
XULOSA
Xulosa qilib shuni aytishim mumkinki, Pedagogik tanishuv amaliyotim davomida juda ko’p narsalarni o’rgandim. O’zim mustaqil dars o’tishni o’rgandim, shuni ham takidlash mumkinki Pedagogik tanishuv amaliyotim davrida olgan bilimlarimni mustahkamlab fanlarga tegeshli darslarni o’tib bilimni yanada mustaxkamladim bu esa kelasi o’qish va ishimda ijobiy tasir ko’rsatadi deb o’ylayman. Maktabga ishlash jarayonida Maktabda juda ko’p narsalarni o’rgandim. Оliy ta’lim muassasalarini bitirayotgan har bir talaba (mutaxassis) o’z sohasi bo’yicha bilim va ma’lumotlarga ega bo’lishi kerak. Ayniqsa bugungi kun davr talabiga ko’ra bo’lg’usi malakaviychilar o’zlarining yo’nalishlari bo’yicha bilimlarni to’la o’zlashtirishlari lozim. Bu esa juda ko’p o’qish va bilimni talab etadi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Umum ta'lim maktabidagi malakaviychi kurs talabalarining ishlab chiqarish amaliyotiga necha soat ajratilgan va qanday amalga oshiriladi?
|