nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Darslik, o‘quv qo‘llanmalarni to‘ldirgan va o‘zgartirgan holda qayta nashr etish uchun qancha vaqt belgilangan?

|
Darslik, o‘quv qo‘llanmalarni to‘ldirgan va o‘zgartirgan holda qayta nashr etish uchun qancha vaqt belgilangan?
|
bet | 355/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunDarslik, o‘quv qo‘llanmalarni to‘ldirgan va o‘zgartirgan holda qayta nashr etish uchun qancha vaqt belgilangan? *darslikka har bir bosma taboq uchun - 20 soat;o‘quv qo‘llanmaga har bir bosma taboq uchun - 10 soat.
Darsliklarni tarjima qilish uchun necha soat ajratiladi? *Har bir bosma taboq uchun 30 soat
Darsliklarni to‘ldirgan va o‘zgartirgan holda qayta nashr etish etish uchun xar bir bosma taboqqa necha soat ajratiladi? *20 soat.
Darsning texnologik xaritasi nima uchun xizmat qiladi? *O‘qituvchi va talaba faoliyati hamda unga taqsimlangan vaqt me’yorini har bir bosqich bo‘yicha to‘g‘ri belgilash.
Dastlab mavjud harbiy vaziyatlarni to‘g‘ri baholay oladigan, harbiy harakatlar jarayonini samarali boshqaradigan, zarur o‘rinlarda oqilona harakatni tashkil eta oladigan ingliz hamda nemis harbiylari orasidan bilimdon, tadbirkor, mahoratli harbiylar, shuningdek, ofitserlarni tanlash maqsadida qo‘llanilgan texnologiya qanday nomlanadi? *assesment.
Dastlabki takliflar yoki kutilgan natijaga mosligini aniqlash maqsadida, qandaydir bir jarayonni doimiy kuzatish? Monitoring.
Dastlabki yuzaga kelgan tashkiliy tuzilmani ko‘rsating: *chiziqli.
Dastur va ma’lumotlarni buzilishiga va kompyuter ishlashiga zarar yetkazivchi virus-bu: *Juda xavfli.
Data – sentrlar qanday vazifani bajaradi? *Ma’lumotlarga ishlov berish, saqlash va taqsimlash vazifasini bajaradi.
Deduksiya tadqiqot ob’ektini o‘rganishda -*umumiydan xususiyga bo‘lgan mantiqiy xulosalarga asoslanadi.
Deduksiya bu ...- umumiy xoldan xususiy xolga qarab mulohaza (xulosa) qilish usuli
Dekompozitsiya - strukturaviy va funksional, komponentlik, qora qutini tasvirlash, rivojlanish tendensiyasini tasvirlash, ta’sir etuvchi omillarni tasvirlash, muhitdan tizimni ajratib olish, umumiy maqsadni aniqlash va dekompozitsiya o‘tkazish.
Dekompozitsiya (qismlarga ajratish) - *tizim to‘g‘risidagi umumiy tasavvurni ta’minlovchi qismlarga ajratish.
|
| |
Didaktik o‘yinlarning turlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang

|
Didaktik o‘yinlarning turlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang
|
bet | 357/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunDidaktik o‘yinlarning turlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang. *Rolli, ishbilarmon, psixotexnik.
Dinamik parol bu- ... . *Bir marta ishlatilganidan so‘ng boshqa umuman ishlatilmaydigan parol.
Dinamik saytlar yaratish imkoniyatini beruvchi tizimlar turkumiga kiruvchi dasturlarni tanglang. *uCoz, Joomla, WordPress.
Dinamik saytlar yaratish imkoniyatini beruvchi tizimlari qanday nomlanadi? Content Management Systems.
Diniy aqidaparastlarning asosiy maqsadi? Diniy davlat tuzish.
Doktorlik dissertatsiyasini rasmiylashtirish va uni ximoya qilish qaysi tilda amalga oshiriladi? *O‘zbek, rus, koraqalpoq va ingliz tillarida yoxud OAK bilan kelishgan holda boshqa tilda amalga oshiriladi.
Doktorlik dissertatsiyasini tugallash uchun ijodiy ta’til olgan shaxslar, ta’til tamom bo‘lgandan so‘ng...? *OTM Kengashiga xisobot topshiradilar; Qilingan ishlar to‘g‘risida hisobot takdim etadilar.
Dotsent lavozimini egallash uchun tanlovda tegishli ilmiy unvonga va ilmiy darajaga ega bo‘lmagan shaxslar qatnashishi mumkinmi? *Kamida 3 yillik amaliy ish tajribasiga ega bo‘lgan, kafedraning ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha darsliklar va o‘quv qo‘llanmalari muallifi bo‘lgan yuqori malakali mutaxassis qatnashishi mumkin.
Drayver kunduzgi ta’lim, Onlayn laboratoriya, Drayver onlayn ta’lim – bular nimalar? *Blended learning modellari.
DTM sifatni nazorat qilishda nimalarni amalga oshiradi? oliy ta’lim muassasasi, uning rahbar va ilmiy-pedogogik kadrlarini attestatsiyalash, ta’lim yo‘nalishlari va ixtisosliklari bo‘yicha akkreditatsiyalash.
DTS da qanday omillar belgilanadi? O‘quv rejalari, fanlar dasturi, o‘quv uslubiy ta’minot, moddiy texnikaviy ta’minot.
DTS ishlab chiqarishning qanday asosiy tamoyillarini bilasiz? Gumanitarlash va insonparvarlash, nazariylashtirish, umumta’limiy va kasbiy tayyorlov, ta’lim-kasbiy programma dolzarbligi, talablarning akademik zarbdorligi, fanlar qismlari va guruhlarning uyg‘unligi, mustaqil davom ettirish imkoniyatlarini kengaytirish, sifatning ko‘p bosqichli nazorati.
|
| |
Dekompozitsiyaga misol - Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 356/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunDekompozitsiyaga misol -*Tizimning tepadan pastga yo‘nalishi bo‘yicha tahlil qiladi, qiyindan osonga, bupundan bo‘lakga.
Dekompozitsiya bu...- *Tizimning alohida bo‘laklarga tarqalishi
Delfi usuli bu kanaka baholari usuli xisoblanadi?- Ekspert baholari
Delfi usuli - *harbiy-strategik va harbiy-texnik muammolarni tadqiq qilish uchun ishlab chiqilgan Delfi usulidir.
Deming o‘zining asosiy e’tiborini nimalarga qaratgan? *standartlardan chekinishlar haqida statistik axborotlarni yig‘ishning zarurligiga.
Demokratik yondashuvda.. *OTM o‘zi joylashgan hududga, jamiyatga foyda keltiradi.
Demokratik jamiyat rivojlanishi nimani anglatadi? *Barcha javoblar to‘g‘ri.
Demokratik jamiyat taraqqiyotida saylovlarning eng muhim jihatini aniqlang. *Xalqning o‘z hoxish irodasini erkin ifoda etishi va fuqarolarning davlat va jamiyat boshqaruvida ishtirokining muhim shakli.
Demokratik jamiyatda rahbarlik...? *ijtimoiy maqsad va manfaatlar asosida amalga oshiriladi.
Deskriptiv yo‘nalish o‘z oldiga qanday vazifani qo‘yadi? *Deskriptiv yo‘nalish sub’ektiv, psixologik omillarni asosiy omillar deb hisoblashga asoslanadi. Birinchi yondashuv o‘z oldiga qarorni qanday qabul qilishlari kerakligini aniqlash vazifasini qo‘ysa, ikkinchi yondashuv qaror qabul qilish jarayoni real ravishda qanday sodir bo‘lishini aniqlash vazifasini qo‘yadi.
Deterministik tizimga misollar - *regulyatorli muzlatgich; tizim sexda dastgohlarning joylashtirilish tizimi; avtobus marshrutlari tizimi; fakultet darslari jadvali; EHM; televizor; yig‘uv avtokonveyeri.
Deterministik tizimlar...? *Aniq topiladigan ko‘rsatkichlarga ega bo‘ladi.
Deshifrlash nima? *Yopiq axborotni kalit yordamida ochiq axborotga o‘zgartirish.
Didaktik markazlashgan munosabatalar texnologiyasi. *Didaktik jarayon munosabatalar markaziga qo‘yiladi.
Didaktik o‘yinlarning didaktik vazifalari nimalardan iborat? *Bilimlarni mustahkamlash, yangi bilimlarni egallash, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish.
|
| |
РАЗДЕЛЕНИЕ КОКОНОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

Namangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.392
быть трудоемким, отнимающим много времени и подверженным человеческим ошибкам.
Тонкие различия в текстуре, цвете и размере коконов требуют пристального внимания к
деталям. Несоответствия в разделении могут привести к
ухудшению качества шелка, что
повлияет на всю цепочку производства шелка.
Войдите в искусственный интеллект. Искусственный интеллект, особенно
компьютерное зрение, предлагает решение, одновременно эффективное и точное.
Вот как
ИИ может революционизировать процесс разделения коконов:
1. Распознавание изображений. Передовые алгоритмы могут анализировать
изображения коконов и распознавать закономерности, которые человеческому глазу сложно
различить. Со временем, при наличии достаточно большого набора данных,
эти модели
смогут научиться обнаруживать даже мельчайшие различия между коконами.
2. Скорость и эффективность. После обучения модели ИИ смогут обрабатывать огромное
количество коконов за долю времени, которое потребовалось бы людям. Эта увеличенная
скорость не снижает точность, гарантируя, что качество отделенных коконов остается
высоким.
3. Непрерывное обучение. Одной из отличительных черт современного ИИ является его
способность непрерывно учиться. По мере обработки большего количества коконов система
может совершенствовать свои алгоритмы, делая процесс разделения со временем еще более
точным.
4. Снижение человеческих ошибок. Автоматизированные
системы не устают и не
отвлекаются. За счет сокращения вмешательства человека сводятся к минимуму
несоответствия, вызванные усталостью или недосмотром.
Xulosa - Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz

Namangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.391
kombinatsiyani minimallashtirish mezonini o'rganish energiyani kamaytirishni va yanada yaxshilash
mumkinligini bilish uchun qiziqarlidir.
Fikrimizcha, mavjud sanoat robotlarida energiya sarfini sezilarli darajada kamaytiradigan
yechimga erishish mumkin va yaqin kelajakda bu amalga oshadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
[1] M. Pellicciari, AREUS-Yevropa barqaror ishlab chiqarish
uchun avtomatlashtirish va
robototexnika.
[2] M. Brossog, M. Bornshlegl, J. Franke va boshqalar, sanoatning energiya sarfini kamaytirish
ishlab chiqarish tizimlarida robotlar, The International Journal
of Advanced Manufacturing
Texnologiya (2015) 1–14.
[3] D. Meike, L. Ribickis, Avtomobil sanoatida robototexnikadan
energiya tejamkor
foydalanish, in: Advanced Robotics (ICAR), 2011 15th International Conference on, IEEE, 2011, p.
507–511.
[4] D. Meike, M. Pellicciari, G. Berselli, A. Vergnano, L. Ribickis, Avtomobil sanoatida ko'p
robotli ishlab chiqarish liniyalarining energiya samaradorligini oshirish, in: Avtomatlashtirish fanlari
va muhandislik (CASE), 2012 IEEE xalqaro konferentsiyasi, IEEE, 2012, 700–705-betlar.
[5] R.Visinka, jihozlar va sanoat ilovalari uchun energiya tejamkor uch fazali o'zgaruvchan tok
dvigatellari, L. Goldberg, Green Electronics/Green Bottom Line (1999) 29–42.
[6] S. Nadel, R. Elliott, M. Shepard, S. Greenberg, G. Katz, A. d. Almeida, energiya tejamkor
motor tizimlari: texnologiya, dasturlar va siyosat imkoniyatlari bo'yicha qo'llanma.
[7] R. Saidur, Elektr dvigatellari energiyadan foydalanish va energiyani tejash bo'yicha sharh,
Qayta tiklanadigan va Barqaror energiya sharhlari 14 (3) (2010) 877–898.
[8] S. Alatartsev, V. Mersheeva, M. Augustine, F. Ortmeier, Robotlarning
ketma-ketligini
optimallashtirish haqida vazifalar, in: Intelligent Robots and Systems (IROS), 2013 IEEE/RSJ xalqaro
konferensiyasi kuni, IEEE, 2013, 217–223-betlar.
Консистенция - Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz

|
Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz Pdf ko'rish
|
bet | 423/693 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 15,56 Mb. | | #228860 |
Bog'liq Тўплам2. Консистенция:
При использовании искусственного интеллекта каждый кокон оценивается на основе
одних и тех же установленных критериев, что обеспечивает единообразие процесса
разделения.
3. Экономическая эффективность:
Хотя первоначальная настройка может оказаться дорогостоящей, в долгосрочной
перспективе автоматизация процесса может привести к значительной экономии затрат на
рабочую силу.
Проблемы и соображения:
Хотя ИИ обещает множество преимуществ, есть и проблемы, которые следует
учитывать. Серьезными проблемами являются сбор достаточно разнообразного набора
данных, обеспечение устойчивости модели ИИ к различным реальным сценариям и
необходимые первоначальные инвестиции.
Заключение: Поскольку мир все больше склоняется к автоматизации, шелковая
промышленность не является исключением. Разделение коконов с помощью искусственного
интеллекта может произвести революцию в отрасли, обеспечив производство шелка более
высокого качества и более эффективные процессы. Несмотря на существование проблем,
потенциальные выгоды с точки зрения эффективности, последовательности и экономии
средств значительны, что делает его достойным направлением исследований для
производителей и заинтересованных сторон.
Литература :
1. Асакура Т.; Каметани, С.; Сузуки, Ю. Энциклопедия полимерной науки и технологии;
Джон Уайли и сыновья, Inc.: Хобокен, Нью-Джерси, США, 2018 г.; стр. 1–19.
2. Роквуд, Д.Н.; Преда, RC; Юсель, Т.; Ван, X.; Ловетт, ML; Каплан, Д.Л. Изготовление
материалов из фиброин шелка Bombyx Mori. Нат. Протокол. 2011, 6, 1612. [CrossRef] [PubMed]
3. Спраг, К.У. Белки шелка Bombyx mori: Характеристика крупных полипептидов.
Биохимия 1975, 14, 925–931. [Перекрестная ссылка] [PubMed]
4. Мацуура, С.; Моримото, Т.; Нагата, С.; Таширо, Ю. Исследования задней шелковой
железы тутового шелкопряда, бомбикс мори. II. Цитолитические процессы в клетках задней
шелковой железы при метаморфозе личинки в куколку. Дж. Клеточная Биол. 1968, 38, 589–
603. [Перекрестная ссылка] [PubMed]
5. Муругеш Бабу, К. Введение в шелк и шелководство. В Шелке; Elsevier: Амстердам,
Нидерланды, 2013 г.; стр. 1–32.
|
| |
Yot va zararli g‘oyalarga qarshi kurashning samarali vositasi nima?

|
Yot va zararli g‘oyalarga qarshi kurashning samarali vositasi nima?
|
bet | 359/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunYot va zararli g‘oyalarga qarshi kurashning samarali vositasi nima? Fuqarolar ongi va qalbida milliy yagona mafkurani shakllantirish
Yetim bolalarni, ota-onalarining yoki boshka konuniy vakillarining vasiyligisiz kolgan bolalarni ukitish va ularni bokish kim tomonidan amalga oshiriladi? *Davlatning to‘la ta’minoti asosida qonun xujjatlariga asosan amalga oshiriladi.
Yosh avlodga ta’lim-tarbiya berish bilan shug‘ullanuvchi shaxs yoki ta’lim tarbiya jarayonini o‘rganuvchi va bu jarayonni boshqarish muammolari bilan shug‘ullanuvchi mutaxassis kim? *Pedagog.
Yosh avlodni jismonan sog‘lom, ma’nan kuchli, aqlan yetuk, sog‘lom va barkamol bo‘lib yetishishida oiladagi sog‘lom munosabatlarningahamiyati muhimdir. Shu bois, mustaqil davlatimizda oilaning mustahkam bo‘lishi, uning barqarorligini ta’minlash uchun oilada sog‘lom ijtimoiy munosabatlar tizimini yaratish va buninguchun avvalo ... psixologik bilim bilan qurollantirish lozimdir? *Pedagoglarni
Yosh o‘qituvchi o‘zining ish faoliyatida qanday psixologik to‘siqqa duch keladi: *Ijtimoiy, sinfdan qo‘rqish, o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasida oraliqning hosil bo‘lishi.
Yoshlar qanoti qachon tashkil etildi? *2004 yilning yanvar oyida siyosiy partiyalar orasida ilk bor O‘zLiDeP tizimida
Yoshlar uchun O‘zbekiston belgisi ko‘krak nishoni qachon ta’sis etildi? *1992
Qaysi davlatda oliy ta’limni baholash va nazorat etadigan milliy organ faqat Prezidentga bo‘ysinadi?- Fransiyada
Yoshlar haqidagi 2 qonun qachon qabul qilingan? *2016 yil sentyabr
Yoshlar haqidagi 2016 yilda qabul qilingan 2- qonunda yoshlarga qanday huquqiy imkoniyatlar berilgan? *Yosh mutaxassis, yosh tadbirkor, yosh oilalarga imtiyozli kredit ajratish
Yoshlar haqidagi birini qonun qachon qabul qilingan? *1991 yil 20 noya6r
Yoshlarda g‘oyaviy immunitetni shakllantirishdan ko‘zlangan maqsad nima? *Ularni erkin, mustaqil fikrlash qobiliyatini shakllantirish.
Yoshlarda soglom turmush tarzi tamoyillarini mustaxkamlash, ularni narkomaniya, ma’naviyatsizlik, turli taxdid va salbiy ta’sirlardan saklash buyicha amalga oshirilishi lozim bulgan vazifalarni aniklang? *Xar bir javob tug‘ri
|
| |
Проблемы реализации - Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz

Проблемы реализации. Хотя ИИ предлагает многообещающие решения, его
реализация не лишена проблем:
- Создание набора данных: жизненно важен комплексный набор данных, состоящий из
изображений различных коконов. Качество процесса разделения ИИ зависит от широты и
глубины этого набора данных.
- Интеграция с существующими системами: многие операции по шелководству все еще
могут полагаться на традиционные методы. Интеграция современных решений на базе
искусственного интеллекта может потребовать значительных изменений.
- Затраты: первоначальная настройка, включая обучение модели ИИ и ее интеграцию в
существующие системы, может быть дорогостоящей. Однако долгосрочные выгоды с точки
зрения эффективности и качества часто оправдывают затраты.
Методы: 1. Сбор данных: Первым шагом на пути к разделению коконов с помощью ИИ является сбор данных.
Собраны изображения в высоком разрешении различных коконов, как хороших, так и
дефектных. Каждое изображение маркируется, обозначая положение и качество кокона.
2. Обработка изображений: Эти изображения обрабатываются с использованием таких методов, как сверточные
нейронные сети (CNN). CNN, тип алгоритма глубокого обучения, превосходно справляется с
задачами распознавания изображений. Они могут выявить сложные закономерности и
различия, которые могут быть незаметны человеческому глазу.
3. Модельное обучение: Используя размеченный набор данных, модель ИИ обучается различать коконы разного
качества. Чем больше данных используется моделью, тем выше ее точность.
Преимущества:
1. Эффективность:
Namangan Institute of Engineering and Technology nammti.uz 10.25.2023
Pg.393
ИИ может обрабатывать и классифицировать коконы гораздо быстрее, чем ручные
методы, что приводит к увеличению производства.
Описание игры ТЕТРИС - Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz

Namangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.444
б) изменение скорости падения фигур,
в) расстояние падения. Чем больше падает фигур, тем больше очков начисляется
играющему.
Игра ТЕТРИС может быть широко использована для диагностики твор-ческих
способностей играющего, используя предложенную модель и шкалу измерения. Рассмотрим
диагностические возможности ТЕТРИСа относитель-но интеллектуально-эвристических
способностей играющего.
Способность к генерации идей, выдвижению гипотез можно, например, проследить в
формулировании целей игры: набрать больше очков, сократить больше строк, подготовить
место для любой следующей фигуры и т. д.
Способность к фантазии здесь сочетается с пространственным вооб-ражением.
Играющему следует стремиться увидеть как можно более мест, куда можно положить одну
и ту же фигуру, сориентироваться, как положить фигуру – прямо или с поворотом и т. д.
Ассоциативность мышления проявляется сопоставлением с другими играми, с знаниями
и навыками в другой области. Например, цель игры – подготовить место для любой
следующей фигуры выводится из понятий баланса, оптимальности и гармоничности игры го.
План, который используют шахматисты в шахматах, может подсказать стратегию
эффективного заполнения столбцов от края к центру и т. д.
В ТЕТРИСе ассоциативность мышления наглядно проявляется в рож-дении языка
общения играющих. Например, в обиходе такие термины, как палка, положить на спинку,
воткнуть и т. д. Видение противоречий и проблем в ТЕТРИСе может быть выражено в дей-
ствиях с неудобной фигурой, с частым поворотом одной и той же фигуры, с позицией на дне
колодца и т. д. Принятие решения на то, как распорядиться очередной фигурой, происходит
в реальном масштабе времени и отражает способность играющего к оперативности мыш-
ления, к переносу критериев выбора кода в новую тактическую ситуацию и т. д. Игра ТЕТРИС
диагностирует и развивает способ-ность отказаться от навязчивой идеи, преодолеть инерцию
мышления. Например, одна из целей игры, понимаемая играющими, состоит в достижении
максимальной линейности игровых столбцов. Так выше вероятность сокращения слоев,
больше пространства для управления фигурой в падении. Но нерационально использовать
эту идею как единственную. Часто выгоднее усложнить временно позицию на дне колодца,
чтобы нейтрализовать долгосрочные последствия выпадения серии неудобных сейчас фигур.
Способность отказаться от навязчивой идеи перекликается с критичностью мышления.
Каждая игра позволяет пройти весь путь от начала и до конца, от принятия новых целей до
выбора путей их достижения и проверки правильности выбора конечными результатами.
Дискретность фаз эвристических игр, введенная ранее, полностью подтверждается
опытом диагностирования творческих способностей посред-ством игры ТЕТРИС.
Foydalanilgan adabiyotlar

Namangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.443
//Psixologicheskiy jurnal. – 1999. – №1.
ПРИМЕР ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ЭВРИСТИЧЕСКИХ ИГР ПРИ ДИАГНОСТИКЕ
ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ
Р.Г.Рахимов
Наманганский инженерно-технологический институт
Аннотация. Существует серия эвристических игр, создание которых оказалось
возможным только с помощью ЭВМ. Число этих игр постоянно растет, а их зрелищность и
сложность позволяют обеспечить аудиторию с самыми разнообразными запросами.
Рассмотрим в качестве представителя эвристических игр, реализуемых только с помощью
ЭВМ, игру ТЕТРИС. Выбор на нее пал из-за ее простоты, наглядности и большого потенциала
диагностических возможностей.
Ключевые слова: эвристических игр, ЭВМ, компьютерных игр, наглядность, диагно-
стических возможность.
digitizayter - Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz

|
Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz Pdf ko'rish
|
bet | 481/693 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 15,56 Mb. | | #228860 |
Bog'liq Тўпламdigitizayter deb yuritiluvchi moslamalarning turlicha ko‘rinishlari, ayniqsa, keyingi paytlarda
kompyuter grafikasi amaliyotida keng ko‘lamda o‘z tadbig‘ini topib bormoqda. Shu joyda
skanerlarni – grafik ma’lumotlarni kompyuterga kiritib beruvchi moslamalarni eslab o‘tish o‘rinli.
Displeyning ekranidagi tasvirni qog‘ozga ko‘chirib olib o‘tishda, odatda, tasvirqurgichlardan –
grafopostroitel (plotter) lardan foydalaniladi. Tasvirqurgichlarning planshetli va barabanli turlari
mavjud. Tasvirqurgichlarning tasvirni ifoda etuchi juzvlari sifatida oddiy qalam, rangli siyohlar bilan
to‘ldirilgan sharchali qalamlar dastasi kabilar ishlatiladi.
Displeyning ekranidagi rangli tasvirlarni qog‘ozga o‘tkzishda yanada mukammalroq
uskunalardan, jumladan, elektrostatik yoki lazerli tasvirqurgichlardan foydalaniladi.
Kompyuter grafikasining harakatlantiruvchi kuchi bo‘lib, uning dasturiy ta’minoti xizmat
qiladi. Kompyuter grafikasini dasturiy jihatdan ta’min etishda «Basic», «Autocad», «Point», «Graf-
4-win», «Microsoft Power Point», «Macromedia Flash MX», «3ds max», «Sorel draw», «Abobe
Fhotoshop» kabi bir qator dastur paketlarining birontasidan foydalaniladi.
Tasvirni ekranda ilk bor paydo qilishda EHM ning xotirasiga kiritilgan yuqoridagiga o‘xshash
paketlardagi grafik elementlar ibtidolar – primitivlardan foydalaniladi. Grafik primitivlar jumlasiga,
odatda, to‘g‘ri chiziq kesmasi, aylana va ellips hamda ularning yoylari, ko‘pburchaklar, spirallar,
matn satrlari, marker (shartli belgilarning shakllari majmui) kabilar kiritiladi.
Vektorli displeylarning va tasvirqurgichlarning aksariyatida alohida primitivlar sifatida nuqta
va to‘g‘ri chiziqning kesmasigina olingan bo‘ladi. Boshqa har qanday shakl tegishli uzunliklardagi
to‘g‘ri chiziq kesmalarining ketma-ketligi ko‘rinishida ifoda etiladi. Bunda tasvir algebradagi
funksiyalarning grafiklari ko‘rinishida vujudga keltiriladi.
Kompyuter grafikasi amaliyotida bir nechta nuqtasining o‘rni ma’lum bo‘lgani holda egri
chiziqning qolgan nuqtalarini aniqlash (Beze egri chizig‘i), egri chiziqning ravonligini oshirish kabi
masalalar ham tez-tez uchrab turadi. Bunda splaynlarning – ravon egri chiziqlarning har xil turlari
(mas.:
-splaynlar) dan va interpolyatsiyalash yoki ekstrapolyatsiyalash kabi amallardan
foydalaniladi.
O‘z navbatida, displeyning ekranida hosil etib qo‘yilgan shakl ustida EHM lar yordamida
ko‘plab geometrik almashtirish ishlarini bajarish mumkin: biron-bir yo‘nalishda cho‘zish yoki qisish;
shaklni kichraytirish yoki kattaytirish; shaklga simmetrik bo‘lgan shakl vujudga keltirish; shaklni
biron-bir markaz atrofida biron-bir yo‘nalishda biron-bir burchakka burish va h. k..
Grafik dasturlarning paketlarida chegarasi ma’lum bo‘lgan shakllar ichini kerakli rangga
bo‘yab qo‘yish yoki biror xil naqsh bilan to‘ldirib qo‘yish kabi amallar ham ko‘zda tutilgan bo‘ladi.
Bunday amallar «ekranlashtirish» nomi bilan yuritiladi.
|
| |
Jamoada ishlash talabalarga nima beradi? *

|
Jamoada ishlash talabalarga nima beradi? *
|
bet | 361/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunJamoada ishlash talabalarga nima beradi? *interfaollik muhitini yaratadi.
Jamoani boshqarish tushunchasining mazmuni qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? *kadrlarni tanlash va joy-joyiga qo‘yish.
Jamoani boshqarishda: *xodimlarning shaxsiy ishlari, axvoli bilan faqat xurmat nuqtai nazaridan qiziqib turasiz.
Jamoat ahilligi qaror qabul qilish samaradorligiga ta’sir ko‘rsatadimi? *kuchli ta’sir ko‘rsatadi.
Jarayon, algoritmik ketma-ketlikni aniqlashda qanday test shakli qulay? *izchillik.
Jarayonli yondashuv * alohida ta’lim jarayonlarining ketma-ketligi va o‘zaro aloqadorligi doirasidagi boshqaruvning to‘xtovsizligini anglatadi.
Jahon banki «Biznes yuritish» reytingi. 87-o‘rin, 16 pog‘ana ko‘tarilgan
jahon iqtisodiy inqiroziga nisbatan
Jahon oliy ta’lim tizimi necha bosqichdan iborat? *3.
Jahon oliy ta’lim tizimida Avstraliyada ikkinchi bosqichga necha foiz talaba qabul qilinadi? *7%.
Jahon oliy ta’lim tizimida Avstriyada ikkinchi bosqichga necha foiz talaba qabul qilinadi? *10%.
Jahon oliy ta’lim tizimida AQShda ikkinchi bosqichga necha foiz talaba qabul qilinadi? *20%.
Jahon oliy ta’lim tizimida birinchi bosqich necha yil davom etadi? *3-4 yil.
Jahon oliy ta’lim tizimida Buyuk Britaniyada ikkinchi bosqichga necha foiz talaba qabul qilinadi? *15%.
Jahon oliy ta’lim tizimida ikkinchi bosqichga necha foiz talaba qabul qilinadi? *10-25%.
Jahon oliy ta’lim tizimida uchinchi bosqich qanday nomlanadi? *doktorantura.
Jahon oliy ta’lim tizimida uchinchi bosqich necha yil davom etadi? *3-5 yil.
Jahon oliy ta’lim tizimida Yaponiyada ikkinchi bosqichga necha foiz talaba qabul qilinadi? *6%.
Jahon oliy ta’lim tizimidagi uchinchi bosqichda mutaxassislik turiga ko‘ra necha yil davom etadi? *1-3 yil.
Jahondagi ko‘plab mamlakatlardagi oliy ta’lim maktablarining ko‘pchiligida o‘qish muddati necha yil davom etadi. *2 yil yoki undan ko‘proq bo‘lib uch siklda yoki bosqichda amalga oshiriladi.
|
| |
Original version Date:24/8/2016

|
Original version Date:24/8/2016
|
bet | 412/654 | Sana | 03.01.2022 | Hajmi | 1,5 Mb. | | #14803 |
Original version Date:24/8/2016
|
Author: NMF Consensus Group
|
Current Version number: 2
|
Current Version Date: 19/7/2018
|
Risk Rating: Low
|
Due for Review: 19/7/2023
|
Approval by: DTC
|
Approval Date: TBA
|
Palivizumab |
Revision Date : 16/11/2020
|
Approved: TC,KOH
|
Alert
|
Cost effectiveness is unclear. Use of this drug should be done in conjunction with local hospital guidelines. Consider the infant’s susceptibility to severe RSV disease, RSV prevalence and seasonality, risk of exposure including siblings and social factors, and parental preference.
|
Indication
|
Prophylaxis against RSV infection in at risk infants
|
Action
|
Humanised monoclonal antibody that neutralises and inhibits fusion of respiratory syncytial virus (RSV) with the host cell, preventing its replication.
|
Drug type
|
Humanised monoclonal antibody
|
Trade name
|
Synagis solution for injection. [1]
|
Presentation
|
100 mg/mL; 0.5 mL (50 mg), 1 mL (100 mg) vial
|
Dose
|
15 mg/kg once per month during periods of RSV risk (e.g. May to August in Southern Australia). Preferably administer first dose before RSV season (e.g. April in southern Australia).
|
Dose adjustment
|
Therapeutic hypothermia: not applicable.
ECMO: after cardiopulmonary bypass surgery, give a dose once child is stable (serum concentration markedly reduced after these procedures).
Renal: not applicable.
Hepatic: not applicable.
|
Maximum dose
|
Monthly doses of 15 mg/kg to maximum 5 doses. Infants discharged during RSV season may receive fewer doses.
|
|
|
| |
Yoshlarimizni "Ommaviy madaniyat"niqobi ostidagi tahdidlardan asrash uchun nimaga e’tibor qaratishimiz lozim?

|
Yoshlarimizni "Ommaviy madaniyat"niqobi ostidagi tahdidlardan asrash uchun nimaga e’tibor qaratishimiz lozim?
|
bet | 360/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunYoshlarimizni "Ommaviy madaniyat"niqobi ostidagi tahdidlardan asrash uchun nimaga e’tibor qaratishimiz lozim? *sog‘lom turmush tarzi tamoyillarini qaror toptirishga
Yoshlarni barkamol qilib tarbiyalash. *Yuqoridagi hamma sifatlar mujmuasini shakillantirishdan iboratdir
J.Dyui tomonidan ijtimoiy; konstruktiv; badiiy ifodaviy; ilmiy-tadqiqot kabi yo‘nalishlar qanday ta’lim uchun asos qilib belgilangan? *muammoli ta’lim uchun.
J.Still, K.Meredis, Ch.Temil tomonidan ishlab chiqilgan bo‘lib, "O‘qish va yozish asosida tanqidiy fikrlashni rivojlantirish dasturi"da har bir talaba hamda talabalar guruhlarining fikrlash faolligini oshirish, ularda tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga xizmat qiladigan strategiya qanday nomlanadi? *Sinkveyn (Besh qator).
Jamiyat rivojiga sivilizatsion karash nima? *Madaniyatlar xilma-xilligiga asoslanish.
Jamiyat rivojida demokratiya modellari qanday bo‘ladi? *Xilma-xil.
Jamiyat rivojida ma’naviy va moddiy xayot munosabati qanday? *Uyg‘un.
Jamiyat taraqqiyotida “inson taraqqiyoti konsepsiyasi”ning mohiyati nimada? *Inson – taraqqiyotning bosh omili.
Jamiyat taraqqiyotida “tub o‘zgarishlar” nimani anglatadi? *Barcha javoblar to‘g‘ri.
Jamiyat hayotining modernizatsiyalash nima? *Barcha javoblar to‘g‘ri.
Jamoa axloqiy sog‘lomligini asosiy ko‘rsatkichlari? Umuminsoniy qadriyatlar, kayfiyat, ongli mehnat, munosabatlar.
Jamoa a’zolari bilan munosabatda: *faqat ish munosabatida muloqat qilasiz.
Jamoa a’zolari bilan o‘zaro munosabat o‘rnatishda: *xodimlaringiz bilan erkin muloqat muhitini yuzaga keltirishga xarakat qilasiz.
Jamoa a’zolari bilan o‘zaro munosabat o‘rnatishda: *xodimlaringiz bilan erkin muloqat muxitini yuzaga keltirishga xarakat qilasiz.
Jamoa a’zolari tomonidan bildiriluvchi tanqid va e’tirozlarga munosabatingaiz: *barcha tanqidlarni e’tibor bilan eshitasiz.
Jamoa ijodiy ishini tayyorlash metodikasi qaysi guruhda to‘g‘ri berilgan? *o‘tkaziladigan tadbirini talabalar bilan birgalikda tanlab, rejasini hamkorlikda tuzish, reja asosida kichik ijodiy guruhlarga bo‘linish va topshiriqlar olish, tadbirni tayyorlash, tadbirni o‘tkazish, o‘tkazilgan tadbirni tahlil qilish.
|
| |
Total cumulative dose - Neonatal Intensive Care Drug Manual

|
Neonatal Intensive Care Drug Manual
|
bet | 413/654 | Sana | 03.01.2022 | Hajmi | 1,5 Mb. | | #14803 |
Total cumulative dose
|
|
Route
|
IM
|
Preparation
|
Do not dilute or mix with any other medications
Do not shake the vial
|
Administration
|
IM injection.
Draw up required dose and administer into anterolateral thigh. Give injection volumes >1 mL as divided doses.
|
Monitoring
|
Hypersensitivity including anaphylaxis.
|
Contraindications
|
Palivizumab is contraindicated in patients with hypersensitivity to the active substance or other humanized monoclonal antibodies. [1]
|
Precautions
|
Keep all equipment needed for the treatment of severe hypersensitivity reactions ready before the administration of palivizumab.
|
Drug interactions
|
|
Adverse reactions
|
These did not occur more commonly than in the placebo arm of a trial. [2].
Common (>1%): fever, rash, rhinitis, wheeze, cough, diarrhoea, injection site reaction, cyanosis (in children with congenital heart disease); Infrequent (0.1–1%) anaemia, elevated liver enzymes;
Rare (<0.1%) hypersensitivity (including anaphylaxis). [3]
|
Compatibility
|
Not applicable. Do not reconstitute palivizumab with any other diluents or medicinal components.
|
Incompatibility
|
Do not reconstitute palivizumab with any other diluents or medicinal components.
|
Stability
|
Administer immediately.
|
Storage
|
Refrigerate at 2O to 8 OC. Do not freeze. [1]
|
Excipients
|
Histidine and glycine and the active ingredient, palivizumab, at a concentration of 100 milligrams per mL. [1]
|
|
|
| |
Multimediali aloqa tarmoqlari

|
Multimediali aloqa tarmoqlari
|
Sana | 09.07.2024 | Hajmi | 15,15 Kb. | | #267236 |
MULTIMEDIALI ALOQA TARMOQLARI
fanidan
mustaqil ish №2 mavzusi
Mustaqil ishning hajmi va uni rasmiylashtirish tartibi:
Mustaqil ish kirish, reja, asosiy qism, xulosa va foydalanilgan adabiyotlardan tarkib topgan bo‘lishi kerak;
Mustaqil ishning kirish qismida mavzuning dolzarbligi ta’riflanishi, uning asosiy qismida mavzuga oid asosiy ma’lumotlar bayon etilishi kerak;
Mustaqil ishni Times New Roman 14 shriftda, 1,5 intervalda, 20 – 30 bet xajmda rasm va grafiklar albatta ko‘rsatilgan ko‘rinishida bajarish lozim;
Mustaqil ish xulosa bilan tugallanishi va unda foydalanilgan adabiyotlar keltirilishi kerak va quyida keltirilgan mavzular asosida bajaring.
№
|
Mustaqil ta’lim mavzusi
|
xisobot shakli
|
2.
|
Multimediya aloqa tarmog‘ining transport telekommunikatsiya texnologiyalari, ochiq tizimlarni bir-biri bilan ishlash etalon modeli. Multimediya tarmoqlari uchun xizmatlarni ta’minlash va xizmat ko‘rsatish sifati talablaridan iborat zamonaviy multimediya ilovalarini aniqlash.
|
Referat, prezentatsiya
va himoya
|
Bundan tashqari ilmiy jurnallarda maqola chop ettirib, konferensiyalarda ishtirok etish uchun tezislar topshirib, anjumanlarga qatnashib, yoki dasturiy ishlanmalar va dasturiy guvoxnomalar (DGU) bilan xam mustaqil ishlarni bajarish mumkin.
|
| |
Cost-Effectiveness - Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz

|
Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz Pdf ko'rish
|
bet | 426/693 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 15,56 Mb. | | #228860 |
Bog'liq Тўплам3. Cost-Effectiveness :
Although the initial setup may be costly, in the long run, automating the process can lead to
significant savings in labor costs.
Challenges and Considerations :
While AI promises numerous benefits, there are challenges to consider. Collecting a
sufficiently diverse dataset, ensuring the AI model is robust against various real-world scenarios,
and the initial investment required are notable concerns.
Conclusion: As the world leans more towards automation, the silk industry is no exception.
AI-driven cocoon separation can revolutionize the industry, ensuring higher quality silk production
and more efficient processes. While challenges exist, the potential rewards in terms of efficiency,
consistency, and cost-saving are significant, making it a worthy avenue of exploration for producers
and stakeholders.
References :
1. Asakura, T.; Kametani, S.; Suzuki, Y. Encyclopedia of Polymer Science and Technology; John
Wiley & Sons, Inc.: Hoboken, NJ, USA, 2018; pp. 1–19.
2. Rockwood, D.N.; Preda, R.C.; Yücel, T.; Wang, X.; Lovett, M.L.; Kaplan, D.L. Materials
fabrication from bombyx mori silk fibroin. Nat. Protoc. 2011, 6, 1612. [CrossRef] [PubMed]
3. Sprague, K.U. Bombyx mori silk proteins: Characterization of large polypeptides.
Biochemistry 1975, 14, 925–931. [CrossRef] [PubMed]
4. Matsuura, S.; Morimoto, T.; Nagata, S.; Tashiro, Y. Studies on the posterior silk gland of the
silkworm, bombyx mori. II. Cytolytic processes in posterior silk gland cells during metamorphosis
from larva to pupa. J. Cell Biol. 1968, 38, 589–603. [CrossRef] [PubMed]
5. Murugesh Babu, K. Introduction to silk and sericulture. In Silk; Elsevier: Amsterdam, The
Netherlands, 2013; pp. 1–32.
SUN'IY INTELLEKT NEYRON TARMOQLAR DARAXTI
A.A.Axmadaliyev
Namangan muhandislik-texnologiya instituti
|
| |
Annotatsiya - Namangan Institute of Engineering and Technology nammti uz

Namangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.396
qildimi? Keling, qog'ozni o'rganib chiqamiz va bu haqiqatan ham yangi kashfiyot ekanligini
tushunishga harakat qilamiz. Shu bilan bir qatorda, har qanday ma'lumot
olimi DNNni izohlash
muammosini hal qilishda bilishi va eslashi kerak bo'lgan muhim diqqat markazida ekanligini ko'rib
chiqamiz. Aytekin, bo'lak-bo'lak chiziqli faollashtirish funktsiyalari (masalan, ReLU) bo'lgan har
qanday klassik oldinga
yo'naltirilgan
DNN
qaror
daraxti
modeli
bilan
ifodalanishi
mumkinligini ko'rsatdi. Keling, ikkalasi o'rtasidagi asosiy farqni ko'rib chiqaylik:
DNN kirishni
o'zgartirish va ularning neyronlarining faollashuvini bilvosita yo'naltirish uchun
parametrlarga mos keladi.
Qaror daraxtlari ma'lumotlar oqimini boshqarish uchun aniq parametrlarga mos keladi .
Maqolaning
motivatsiyasi DNN modellarining qora qutisi tabiatini hal qilish va DNN xatti-
harakatlarini
tushuntirishning
boshqa
usuliga
ega
bo'lishdir. Ish
to'liq bog'langan va
konvolyutsion tarmoqlarni boshqaradi va to'g'ridan-to'g'ri ekvivalent qarorlar daraxti tasvirini taqdim
etadi. Demak, mohiyatan, ular o'rtasida chiziqli bo'lmagan og'irliklar ketma-ketligini
olish va uni
yangi og'irliklar tuzilishiga aylantirishda DNN dan qarorlar daraxti modeliga o'tishni o'rganadi.
Aytekin muhokama qiladigan qo'shimcha natijalardan biri
tegishli
DNN
ning
hisoblash
murakkabligi (kamroq xotira xotirasi) bo'yicha afzalliklaridir. Frosst va Xinton o'zlarining [4]
"Neyron tarmoqni yumshoq qarorlar daraxtiga distillash" ishlarida qarorlar daraxtlari yordamida
DNN larni tushuntirishga ajoyib yondashuvni taqdim etdilar. Biroq, ularning ishi Aytekinning
qog'ozidan farq qiladi, chunki ular DNN va qarorlar daraxtlarining afzalliklarini birlashtirgan.
Yangi
og'irliklarni hisoblash orqali kengayuvchi daraxtni qurish: tavsiya etilgan algoritm tarmoqqa kelgan
signallarni oladi va ReLU'lar faollashtirilgan va ular faollashtirilmagan signallarni qidiradi. Oxir-oqibat,
algoritm (transformatsiya) birliklar (yoki qiymatlar) va nollarning vektorini almashtiradiva qo'yadi.
Algoritm barcha qatlamlar bo'ylab ishlaydi. Har bir qatlam uchun u avvalgi qatlamdagi kirishlar
nima ekanligini ko'radi va har bir kirish uchun bog'liqlikni hisoblab chiqadi. Aslida, har bir qatlamda
yangi
samarali filtr tanlanadi, shuning uchun u tarmoq kiritishiga qo'llaniladi (oldingi qaror
asosida). Shunday qilib, to'liq bog'langan DNN yagona qaror daraxti
sifatida taqdim etilishi
mumkin, bunda transformatsiyalar natijasida topilgan samarali matritsa toifalash qoidalari sifatida
ishlaydi.
Siz uni konvolyutsion qatlam uchun ham amalga oshirishingiz mumkin. Asosiy farq shundaki,
ko'p qarorlar qatlamga to'liq kirish emas, balki qisman kirish hududlari bo'yicha qabul qilinadi.
O'lchovlilik va hisoblash murakkabligi haqida : Olingan qarorlar daraxtidagi toifalar soni juda katta
ko'rinadi. To'liq muvozanatli daraxtda biz daraxtning chuqurligining kuchiga 2
ga
muhtojmiz (chiqib bo'lmaydigan). Biroq, biz yo'qotishsiz kesishni ta'minlaydigan buzuvchi
va ortiqcha qoidalarni ham esga olishimiz kerak.
Elektromagnit kuch va uning momenti

|
Elektromagnit kuch va uning momenti
|
bet | 23/56 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 39,68 Mb. | | #241118 |
Bog'liq OElektromagnit kuch va uning momenti
Elektromagnit kuch Fe ning kattaligi va ishorasi magnit oqimlar FI va FII , ular orasidagi faza bo‘yicha burilish burchagi va o‘zgaruvchan tokning chastotasi f lar orqali ifodalanadi.
Shunga mos ravishda elektromagnit moment ham topiladi.
Yuqoridagi formulalar quyidagicha keltirib chiqarilgan:
Magnit oqim F va tok I orasidagi ta’sir kuchning o‘rtacha qiymati quyidagi formuladan topiladi:
,
bu yerda - oqim F va tok I orasidagi buralish burchagi. Bundan kuchning o‘rtacha qiymati:
9.2-rasmda berilgan vektor diagrammadan ko‘rinib turibdiki, , .
Unda
ID1=FI va ID2=FII ni hisobga olsak,
va
(*)
bu yerda - o‘zgarmas kattaliklar bo‘lib, ular disk (хarakatlanuvchi qism)ning o‘lcham va materialiga, kutblarning disk o‘qiga nisbatan joylashishiga (elka d ga) va tokning chastotasi f ga bog‘liq.
Elektromagnit momentning formulasini taхlil qilib, quyidagilarni aytish mumkin:
Elektromagnit momentni hosil qilish uchun relening tuzilishi ikkita o‘zgaruvchi oqim FI va FII hosil qilishga imkon berishi kerak.
Moment Me ning kattaligi magnit oqimlar FI va FII ning amplitudasiga, ularning chastotasi f ga va oqimlar orasidagi fazalar burilish burchagi ga bog‘liq. Rele eng katta momentga magnit oqimlari fazalari orasidagi burchak bo‘lganda erishadi. bo‘lganda rele ishlamaydi, chunki Me = 0.
Momentning ishorasi ga bog‘liq. Boshqacha qilib aytganda, u magnit oqimlar FI va FII orasidagi yoki ularni hosil qiluvchi toklar I1 va I2 orasidagi faza burilishi ga bog‘liq. ning 0 dan ga bo‘lgan qiymatlarida moment Me musbat, dan gacha o‘zgarganda esa moment Me manfiy.
Induktsiya asosida ishlovchi relelar faqat o‘zgaruvchan tokda ishlashga mo‘ljallangan bo‘ladilar, chunki elektromagnit qonuni ishlashi uchun o‘zgaruvchan magnit oqim хosil bo‘lishi kerak.
|
| |
Tok relelari - Andijon mashinasozlik instituti «elektrotexnika, elektromexanika va elektrotexnologiyalar»

|
Andijon mashinasozlik instituti «elektrotexnika, elektromexanika va elektrotexnologiyalar»
|
bet | 19/56 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 39,68 Mb. | | #241118 |
Bog'liq OTok relelari.
Elektromagnit relening chulg‘amini liniya tokiga to‘g‘ridan-to‘g‘ri yoki tok transformatori orqali ulaganda uning elektromagnit momenti ga teng. Bu хil relelar tok relelari deyiladi, chunki ularning ishlashi liniya toki IL ga bog‘liq.
Tok transformatorlarida bo‘ladigan yukni kamaytirish uchun tok relelari iloji boricha kam quvvat iste’mol qilishlari kerak. Tok relelarining chulg‘amlari yuk tokining uzoq vaqt o‘tishiga, qisqa tutashuv tokining qisqa vaqt ichida o‘tishiga moslab hisoblangan bo‘lishi kerak.
Relening ishlash toki prujinaning tortish kuchini o‘zgartirish bilan tekis o‘zgartiriladi. Relening chulg‘ami 2 ta sektsiyadan iborat, bu sektsiyalarni parallel va ketma-ket ulash hisobiga ishlash tokining chegarasini 4 marotaba o‘zgartirish imkonini beradi. ET-520 va shu markali relelarga nisbatan RT-40 relelarda kontakt sistemasi yaхshilangan va teskari ta’sir qiluvchi moment oshirilgan. Buning natijasida rele qabul qiladigan quvvat ko‘p. Kichik ustavkalarda RT-40 relesining har хil sezgirliklarida qabul qilayotgan quvvat miqdori 0,2 dan 8 VA gacha o‘zgaradi.
Kuchlanish relelari
Rele chulg‘amini to‘g‘ridan-to‘g‘ri yoki kuchlanish transformatorlari orqali liniya kuchlanishiga (UL) ulasak, liniya kuchlanishining kattaligiga ta’sir javob beruvchi releni hosil qilamiz.
Bilamizki, va
Bu yerda ZR – rele chulg‘amining qarshiligi,
UR – rele chiqishidagi kuchlanish.
, UR=UL/pN hisobga olsak, Bundan kelib chiqadiki, rele harakati liniya kuchlanishi bilan хarakterlanadi.
Yakor harakat qilib, havo oralig‘i ning o‘zgartirishi oqim F va kuch FE ni o‘zgarishiga olib kelmaydi. Bu kuchlanish relesining tok relesidan farq qiluvchi belgisidir.
Buni sababi, kamayganda rele chulg‘amining induktiv qarshiligi ortadi bu esa rele toki ni kamayishiga olib keladi. Bu bilan bir vaqtda rele zanjirining magnit qarshiligi ham kamayadi.
Shuning natijasida IR tokining o‘zgarishini ta’siri Rm magnit qarshilikning o‘zgarishini kompensatsiyalaydi, natijada magnit oqim o‘zgarmasdan qoladi. va lardan ko‘rinib turibdiki, relening qaytish koeffitsenti kichikdir.
|
| |
– MA’RUZA. TRANSFOMATOR HIMOYASI. SHIKASTLANISHLAR VA NONORMAL HOLATLAR. GAZLI VA TOKLI HIMOYALAR

|
– MA’RUZA. TRANSFOMATOR HIMOYASI. SHIKASTLANISHLAR VA NONORMAL HOLATLAR. GAZLI VA TOKLI HIMOYALAR
|
bet | 46/56 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 39,68 Mb. | | #241118 |
Bog'liq O22 – MA’RUZA. TRANSFOMATOR HIMOYASI. SHIKASTLANISHLAR VA NONORMAL HOLATLAR. GAZLI VA TOKLI HIMOYALAR.
Reja:
Transformatorda yuz beradigan shikastlanishlar va nonormal holatlar.
Transformatorlarning himoyalari. Gazli himoya. Tokli himoya.
Maksimal tokli himoya. Tokli kesim. O‘ta kuchlanishdan himoya.
Himoyaning parametrlari. Himoya turlarining qo‘llanilish sohasi.
Transformatorning himoyasi.
Transformatorlarda yuz beradigan shikastlanishlar va nonormal хolatlar.
1. Cho‘lg‘amlardagi va tashqi uchlaridagi fazalararo va bir fazali qisqa tutashuvlar;
2. Magnit o‘tkazgichning shikastlanishi.
Bir fazali q.t. 2-хil bo‘lishi mumkin; yerga nisbatan yoki bir fazadagi cho‘lg‘amlar orasidagi (cho‘lg‘amli).
Ko‘pincha bir fazali va fazalararo q.t. transformatorning tashqi uchlarida va cho‘lg‘amlarida sodir bo‘ladi.
Fazalararo izolyatsiyaning mustaхkamligi uchun fazalararo q.t. juda kam uchraydi.
Betaraf nuqtasi izolyatsiyalangan tarmoqlarda bitta fazali yerga tutashavi havotirli, shuning uchun himoya transformatorni o‘chirishi kerak.
Betaraf nuqtasi yerga ulangan tarmoqlarda esa shikastlanish toki uncha katta emas, shuning uchun sezgirlig yuqori bo‘lgan himoya kerak bo‘ladi, himoya signal berish uchun хizmat qiladi. Cho‘lg‘amlararo q.t. da ham хuddi shunday.
Gazli himoya
Asosiy ichki shikastlanish – bu magnit o‘tkazgichning qizishi, bu ham o‘zakning qatlamlari orasidagi izolyatsiyaning buzilishi natijasida yuz beradi, oqibatda isrof oshadi, po‘lat o‘zak хaddan tashqari qiziydi, bu hammasi izolyatsiyani ishdan chiqaradi.
Shuning uchun elektr kattalikka ta’siran javob bermaydigan himoya kerak bo‘ladi.
Moyli tarnsformatorlar uchun maхsus himoya – gazli himoya qo‘llaniladi.
Magnit o‘tkazgichning qizishi, cho‘lg‘amlararo qisqa tutashuvlar natijasida elektr yoy hosil bo‘ladi, yoyning ta’sirida moy va izolyatsiya materiallari parchalanib, gaz hosil bo‘ladi. SHu gazlarga ta’siran javob beradigan himoya gazli himoya deyiladi. Elektr yoyi fazalararo q.t. larda paydo bo‘lishini e’tiborga olganda, gazli himoyani universal himoya desa bo‘ladi.
Nonormal хolatlar qo‘yidagilar iborat:
1) Transformatordan tashqarida bo‘ladigan qisqa tutashuv. Bu toklar cho‘lg‘amlarning izolyatsiyasiga ta’sir qiladi, ulardan himoya qilish uchun MTХ qo‘llaniladi.
2) O‘ta yuklanish, himoya signal berish uchun hizmat qiladi.
O‘ta yuklanish toklarning ruхsat etilgan qiymatlari bor:
Iyuk/Inom
|
1.3
|
1.75
|
2
|
truх(min)
|
120
|
20
|
10
|
Хizmat ko‘rsatuvchi personali yo‘q podstantsiyalarda himoya tarnsformatorni o‘chirishi kerak yoki yuklamani kamaytirishga ishlashi kerak.
3) Moyni kamayishi:
|
| |
Tokli himoyalar - Andijon mashinasozlik instituti «elektrotexnika, elektromexanika va elektrotexnologiyalar»

|
Andijon mashinasozlik instituti «elektrotexnika, elektromexanika va elektrotexnologiyalar»
|
bet | 47/56 | Sana | 18.05.2024 | Hajmi | 39,68 Mb. | | #241118 |
Bog'liq OTokli himoyalar
Eng oddiy tokli himoya – bu MTХ.
MTХ ning sezgirligi yetarli bo‘lmasa, kuchlanish bo‘yicha ishga tushadigan MTХ qo‘llaniladi.
Kuchlanishni oshiruvchi transformatorlar uchun MTХ.
Himoyaning sezgirligi yuqori bo‘lishi kerak, chunki qisqa tutashuv tokining qiymati asosan bitta stantsiya quvvati bilan bog‘liq.
22.1 – rasm. Kuchlanishni pasaytiruvchi a) va ko‘taruvchi b) transformatorlarda хimoyani joylashishi.
Kuchlanishni pasaytiruvchi tarnsformatorlarning himoyasi sezgirligini aniqlashda sistemadan oqib keladigan toklar yig‘indisi ishlatiladi.
K ichik va o‘rta quvvatli (SN<6.3 MVA) tarnsformatorlar uchun fazalararo qisqa tutashuvdan 2 pog‘onalik himoya qo‘llaniladi; 1 – pog‘ona tokli kesim, 2 – pog‘ona – MTХ.
1) Himoya manba tomonga o‘rnatiladi.
Ishonchli himoya tashkil qilish uchun Q1 va Q2 o‘chirgichlar o‘chishi kerak. Bir tomonlama ta’minlangan tarmoqlarda Q1 ni o‘chirish kerak.
Tarmoqning betaraf nuqtasi holatiga bog‘liq holda 3 fazali va 2 fazali himoyalar qo‘llaniladi.
TK – eng sodda ham eng tezkor himoya. Lekin bu himoya yordamida katta toklarni ma’lum bir oraliqda (zonada) o‘chirish mumkin. Zona transformatorning bir qismini o‘z ichiga olib, cho‘lg‘amli ham yerga ulangan tutashuvlarda himoya bilan birga yig‘ilgan sхemalar kichik quvvatli transformatorlar uchun yaхshi himoyani tashkil etadi.
Himoyaning parametrlari quidagicha:
TK uchun ikki shart bilan aniqlanadi.
bu yerda:
KN – relening turiga bog‘liq ravishda 1,251,5 ga teng deb olinadi.
– transformatordan keyingi joydagi qisqa tutashuv tokining maksimal qiymati.
bu yerda:
– magnitlovchi tokning sakrashi.
MTХ uchun:
bu yerda:
KZ – kuchlanish pasayganda o‘chib, keyin o‘z – o‘zidan ishga tushuvchi motorlarning toklarini hisobga oluvchi koeffitsient.
IISH.MAХ – normal ish holatdagi yuklama toklarning maksimal qiymati, bu tok хar хil хolatlar uchun aloхida olinadi.
Sezgirlik koeffitsieti
ga teng bo‘lsa, himoya sezgir hisoblanadi, as holda sezgirligi yuqoriroq bo‘lgan himoya qo‘llanishi kerak.
Himoyaning ish vaqti ;
bu yerda:
tL – transformatordan ta’minlanayotgan liniyalar himoyasining eng katta sabr vaqti;
Bir tomondan ta’minlanayotgan uch cho‘lg‘amli transformatorlarning O‘K va PK cho‘lg‘amlarida shu tomonlardagi o‘chiruvchi qurilmalarga ta’sir ko‘rsatadigan alohida MTХ o‘rnatiladi.
Uchinchi himoya yuk tomonga o‘rnatiladi va bu himoya O‘K va PK cho‘lg‘amlar uchun rezerv bo‘lib хizmat qiladi.
U holda t1>t2, t3, ya’ni yukdagi hiomyaning sabr vaqti O‘K va PK tomondagidan katta.
Ikki va undan ko‘p tomondan ta’minlanuvchi transformatorlar uchun yo‘naltirilgan himoyalar qo‘llaniladi.
|
| |