nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Mavzu: Undosh tovushlar va harflar. Mavzuga oid tayanch tushunchalar

|
Mavzu: Undosh tovushlar va harflar. Mavzuga oid tayanch tushunchalar
|
bet | 1/2 | Sana | 17.01.2024 | Hajmi | 20,31 Kb. | | #139686 |
Bog'liq TAT.Dars ishlanma
Dars-ishlanma tuzish
Mavzu:Undosh tovushlar va harflar.
|
Mavzuga oid tayanch tushunchalar:Undosh tovushlar, harflar.
Soatlar soni: 1 soat
|
Mavzuning qisqacha ta’rifi: Undosh tovushlar va harflar haqida ma’lumot berish.
|
O’quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Metod :suhbat, tushuntirish,”Savol-javob” metodi,”Rasmli boshqotirma”, “Eng vijdonli o’quvchi” o’yinlari.
Shakl:jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun.
Jihoz:Darslik,rangli ko’rgazmalar,harakatli ko’rgazmalar,tarqatma testlar,plakatlar.
Nazorat:O’quvchilarning mashg’ulotda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi.
Baholash:O’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,mashg’ulot oxirida e’lon qilinadi.
|
Mashg’ulotning maqsadi
|
Maqsadlar:
Ta’limiy: Undosh tovushlarning xususiyatlari haqidagi bilimlarni umumlashtirish; muhini beigilariga qarab, undosh tovushlarni aniqlash ko'nikmasini o'stirish
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarda insonlarga bo’lgan hurmat tuyg’ularini uyg’otish.
Rivojlantiruvchi maqsad: Undosh tovushlar va harflar haqidagi ko'nikmalarni rivojlantirish.
Tayanch kompetensiyalar:
Axborot bilan ishlash kompetensiya elementi:O’quvchilarni har bir mashg’ulotda kitob bilan ishlashga, bajarilayotgan mashqning maqsadini tushunishga o’rganadi.
Fanga oid kompetensiyalar:Adabiy – nutqiy kompetensiya elementlari(tinglab tushunish, fikrni og’zaki bayon qilish, o’qish, fikrni yozma bayon qilish.) hikmatli gap, hikoya, she’r va ixcham audio matnlarni tinglab tushuna oladi; ularni ongli, ifodali to’g’ri o’qiy oladi, o’zbek tilida nutq tovushlarini to’g’ri qo’llay oladi, talaffuz me’yorlariga rioya qila oladi, bo’g’in ko’chirish qoidalariga rioya qila oladi, o’zlashtirgan leksik birliklarni matnda qo’llay oladi, tinish belgilarini to’g’ri qo’llay oladi.
|
|
| |
Termin O’zbek til - bet 23

|
Termin O’zbek til
|
bet | 23/44 | Sana | 17.04.2021 | Hajmi | 198,78 Kb. | | #14238 |
Virtual stendlar
|
1) real obyekt, predmet, jarayon, voqea va hodisalarning elektron modeli; 2) matn, rasm, sxema, jadval, diagramma va b. shakldagi axborot, jarayon hamda virtual muhitlarni yaratish, saqlash, ishlov berish, raqamlashtirish va tizimli ravishda amalga oshirishni ifodalovchi kompьyuterli vosita
|
Gavdani tutish
|
To’g’ri tutish(yurishda, o’tirib turishda), qo’llarning rahbar va xodimi stolida erkin holatda bo’lishi, batartibligi, ixchamligi.
|
Ijod
|
Ijtimoiy subyektning yangiligi, ahamiyati va foydaliligi jamiyat yoki muayyan guruh tomonidan tan olingan faoliyati yoki faoliyati natijasi
|
|
|
| |
Mimik - Termin O’zbek til

His-hayajonning ifoda etishi, yuz mushaklarining, ma’noli harakatlarning so’zlayotgan nuqtaga gapga mosligi. Mimika-bu o’z fikrlarini, kayfiyati, holati, hissiyotini tinglovchi bajarayotgan ishdan roziligi yoki norizoligini bildirish maqsadida uchun yuz, qosh, ko’z muskullarini harakatga keltira olish san’atidir.
Kreat - Termin O’zbek til

Kre a t i vlik
Termin O’zbek til
Download
198,78 Kb.
bet
32/44
Sana
17.04.2021
Hajmi
198,78 Kb.
#14238
1
...
28
29
30
31
32
33
34
35
...
44
Bu sahifa navigatsiya:
Kre a t i vlik
Kre
a
t
i
v
sh
a
x
s
Jarayon yoki natija sifatida
ijodkorlikni namoyon etuvchi
, masalalarni yechishga nostandart usullar
bilan yondasha olishga moyil
, o’ziga
xos harakatlarni tashkil etish
,
yangiliklarni ilgari surishga
, ijodiy mahsulotlarni yaratishga
layoqatli va tayyor shaxs
Kre
a
t
i
vlik
(lot., ing. “create ” –
yaratish
, “creative ”
yaratuvchi
, ijodkor) individning yangi g’oyalarni ishlab chiqarishga tayyorlikni
tavsiflovchi hamda
mustaqil omil sifatida iqtidorlilikning tarkibiga kiruvchi ijodiy qobiliyati ma’nosini ifodalaydi.
Download
198,78 Kb.
1
...
28
29
30
31
32
33
34
35
...
44
Download
198,78 Kb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Termin O’zbek til
Download
198,78 Kb.
Ta’li - Termin O’zbek til

|
Termin O’zbek til
|
bet | 18/44 | Sana | 17.04.2021 | Hajmi | 198,78 Kb. | | #14238 |
Ta’lim mazmuni
|
O’quvchilarni haqqoniy, ilmiydalillar, tushunchalar, qonuniyatlar, nazariyalar bilan tanishtirishga qaratilgan bilimlar tizimi
|
Ta’lim tizimi
|
Turli daraja va yo’nalishdagi o’zaro aloqador uzluksiz ta’lim dasturlari va davlat ta’lim standartlari, tashkiliy huquqiy turlaridan qat’iy nazar ta’lim muassasalarining barcha tarmoqlari, ta’limni boshqaruv organlari va ular qoshidagi muassasa hamda tashkilotlarni qamrab oluvchi tizim
|
Ta’limning sinf–dars tizimi
|
Maktabda o’quv jarayonini tashkil etish tizimi. Unda o’quvchilar yosh hususiyatlari va o’qish muddatlariga ko’ra muayan sinflarga ajratilib, ta’lim o’quv rejasi va dasturiga muvofiq, asosan, dars shaklida olib boriladi
|
|
|
| |
O’zla - Termin O’zbek til

O’rga t ish
O’quv predm e t i
Termin O’zbek til
Download
198,78 Kb.
bet
21/44
Sana
17.04.2021
Hajmi
198,78 Kb.
#14238
1
...
17
18
19
20
21
22
23
24
...
44
Bu sahifa navigatsiya:
O’rga t ish
O’quv predm e t i
O’z
l
a
sh
t
irish
O’quv dasturiga muvofiq ta’lim mazmunining o’zlashtirilganlik
darajasi
O’rganish
Axborotdan foydalanish va turli harakatlarni ko’rsatilgan tartibda mustaqil bajarish ko’nikmalarini
egallash jarayoni
O’rga
t
ish
Axborotdan foydalanish va turli harakatlarni bajarish ko’nikmalarining o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilishini
tashkil etish jarayoni
O’quv da
s
t
uri
O’quv fani
mazmunining qisqacha izohi
O’quv predm
e
t
i
U yoki bu fanning asosiy mazmunida ifodalangan
didaktik asoslangan bilim
, ko’nikmava
malakalar tizimi
H
a
m
ko
r
li
k
d
a o’q
i
t
ish
Mashg’ulotlar jarayonida
talabalar bilan axborot
, shaxsiy va kasbiy tajribalarni almashish asosidagi guruhiy o’qitish
shakli
Download
198,78 Kb.
1
...
17
18
19
20
21
22
23
24
...
44
Download
198,78 Kb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Termin O’zbek til
Download
198,78 Kb.
Uzluk - Termin O’zbek til

|
Termin O’zbek til
|
bet | 20/44 | Sana | 17.04.2021 | Hajmi | 198,78 Kb. | | #14238 |
Uzluksiz ta’lim
|
O’zaro mantiqiy izchillik asosida bog’langan hamda soddadan murakkabga qarab rivojlanib boruvchi va bir-birini taqozo etuvchi bosqichlardan iborat yaxlit ta’lim tizimi
|
Umumiy layoqat
|
Bilimlarni nisbatan oson va sifatli o’zlashtirishni ta’minlovchi shaxs xususiyatlari tizimi
|
Evristik
|
O’quvchilarda topqirlik, faollikni rivojlantirishga yo’naltirilgan o’quv jarayoni
|
Empirik metod
|
Tajriba–sinov metodikasiga ma’lum bo’lgan adabiyotlar, g’oyalar,tajribalarni o’rganib chiqish asosida tug’iladigan farazlar, modellar, bajarilishi kerak bo’lgan ishlar loyihasini sinab ko’rish va amaliyotga tadbiq qilish metodi
|
|
|
| |
Mustaqil rivojlantirish imkoniyatlari

Международный
научный
журнал
№
9
(100),
часть
3
«
Научный
импульс
»
апреля
, 202
3
1360
TALABALARNING KASBIY KOMPETENTSIASINI VA TA’LIM TRAEKTORIYASINI
MUSTAQIL RIVOJLANTIRISH IMKONIYATLARI
Toshkent Amaliy fanlar universiteti
Pedagogika kafedrasi mudiri p.f.d.
Axmedova Maloxat Ergashevna
Amaliy fanlar universiteti 2 kurs talabasi Vohobova
Vohobova
Nigora Haydar qizi
Annotasiya:
Filologik ta'limda talabalarning mustaqil oquv topshiriqlarini
rivojlantirishda kredit-modul` tizimiga o'tishning amaldagi holati va istiqbollari, oliy ta’lim
muassasalarini ilg’or jahon tajribalari asosida kredit-modul tizimining tamoyillari, ta'lim
oluvchi, ta'lim natijalarini tan olinishi.
Kalit so‘zlar
:
Kasbiy kompetentsia, kasbiy mahorat, kommunikativlik, innovatsion
kreativlik, kasbiy filologik, integrativ, intellektual.
Oliy ta’lim sohasi bo‘yicha pedagog kadrlarni tayyorlash mazmuni,
sifati va ularning
tayyorgarligiga qo‘yiladigan umumiy malaka talablari asosida rivojlantirilishi lozim bo’lgan
dual ta’lim tizimi bo‘lib, filologik mahoratni o‘qituvchi shaxsida nazariy va amaliy nomoyon
etish lozim. Bo’lajak pedagogning kasbiy kompetentligi va kreativligini takomillashtirishfda,
uni innovatsion faoliyatda namoyon bo‘lishini, kasbiy filologik tayyorgarlik jarayonida
amalga oshiriladi. Filologik kompetentlik, integrativ, innovatsion kreativ yondashuvlar
asosida pedagogning kasbiy mahoratini ijodkorligini rivojlantirish omili bo’lib xizmat qiladi.
O‘quv mashg‘ulotlarining zamonaviy turlarini tashkil etish va o‘tkazish metodikasi asosan
talabalarda tanqidiy, o‘zini-o‘zi rivojlantirish va kreativ fikrlashni rivojlantirish
usullari oliy
ta’lim jarayoniga innovatsion yondashuvlarni joriy etish va modernizatsiyalash mahsulidir.
Filologik kompetentsiya – biror kasb bilan doimiy shug‘ullanadigan inson o‘z kasbini
mohirlik bilan bajarilishi Filologik kompetentlik va kasbiy jihatdan sog’lom turmush tarzini
rivojlantirish bo‘yicha o‘tkazilgan pedagogik-psixologik tadqiqotlarda “kompetentlik”
tushunchasi “pedagogning oliy-kasbiy mahorati” sifatida o‘rganiladi.
Uning tarkibiga Filologik faoliyatni amalga oshirish jarayonida
rivojlangan muhim
kasbiy sifatlar hamda shaxsiy kasbiy salohiyatni tashkil etgan oliy Filologik kompetentsiya,
intellektual, motivatsion, kommunikativlik,
kreativlik-ijodiy, perseptiv hamda shaxs
emotsional-irodaviy (irodaviy ta’sir o‘tkazish va mantiqiy ishontira olish) kabi
kompetentsiyaviy majmualar kompleksi kiradi. O‘qituvchining kasbiy Filologik mahorati va
o‘z kasbiy faoliyatini yuqori saviyada tashkil qila olishni ta’minlovchi, o‘qituvchi-pedagog
shaxs xususiyatlarini yig‘indisidir. Shunday muhim xususiyatlarga o‘qituvchi faoliyatining
insonparvarlikka yo‘naltirilganligi,
uning kasbiy bilimlari, filologik qobiliyatlari va filologik
ijodkorlik texnikasi, verbal noverbal ta’sirlar kiradi. Bu Filologik
kompetentsiya tizimidagi
Kompyuter obrazini olish ketma-ketligi va tayyor obrazdan boshqa kompyuterga operatsion sistemani oʻrnatish

|
Kompyuter obrazini olish ketma-ketligi va tayyor obrazdan boshqa kompyuterga operatsion sistemani oʻrnatish
|
Sana | 13.02.2024 | Hajmi | 15,28 Kb. | | #155639 |
Bog'liq 13 - Kompyuter obrazini olishketma-ketligi
Kompyuter obrazini olish ketma-ketligi va tayyor obrazdan boshqa kompyuterga operatsion sistemani oʻrnatish
13 - Kompyuter obrazini olish ketma-ketligi
1. "Acronis.iso" tanlanib ENTER tugmasi bosiladi.
2. True Image tanlanib ENTER tugmasi bosiladi.
3. "Резервного копирование" tanlanadi.
4. "Резервного копирование дисков и разделов" tanlanadi.
5. Disk.1 ni tanlab hammasini ✅️ belgilaymiz.
6. Dalee.
7. Создать новое архив резервное копий.
8. Обзор.
9. Arxiv saqlanadigan joyni tanlaymiz.
10. Создать имя (копия.tib).
11. OK ➡️ Dalee ➡️ приступить (по завершены выключить компьютера) ketma-ketlikdagi buyruqlari tanlanadi.
15 - 20 minut orasida 13-kompyuterning to'liq obrazini ".tib" kebgaytmasi ko'rinishida (ya'ni копия.tib) saqlaydi.
Tayyor Obrazdan boshqa kompyuterga (12 - kompyuterga) vostanavit qilish
1. "Acronis.Iso" tanlanib ENTER tugmasi bosiladi.
2. True Image tanlanib ENTER tugmasi bosiladi.
3. Восстановление tanlanadi.
4. Восстановление дисков tanlanadi.
5. Обзор (oldin soxranit qilingan joydan 13 - kompyuterni Obrazini topamiz [копия.tib]).
6. OK ➡️ Dalee ➡️Восстановить диск или разделы -> ketma-ketlikdagi buyruqlari tanlanadi.
7. Далее
8. Диск 2 ni tanlab hammasini ✅️ belgilaymiz, va Далее bosiladi.
9. Diskni tanlaymiz va ➡️ Dalee buyrug'i tanlanadi.
10. Disk.2 to'liq tanlanadi.
11. Dalee.
12. Diskni tanlaymiz.
13. Dalee.
14. OK buyrug'i tanlanadi.
15. Копировать разделы без изменение.
16. Dalee ➡️ приступить.
17. Выключить (по окончание выключить компьютера).
10-15 minut orasida 13-kompyuter to'liq Восстановление bo'ladi.
Восстановление dan keyin 12-kompyuterda quyidagi o'zgartirishlarni kritamiz:
1. Имя компьютера (masalan->PC 37-13 [13 ni 12 qilib qo'yamiz])
2. Рабочая группа -> class 37
3. Имя пользователя (masalan->PC 37-13 [13 ni 12 qilib qo'yamiz])
4. Имя дисков.
5. IP adresni o'zgartiramiz.
6. D disk papka - umumiy - 13 [13 ni 12 qilib qo'yamiz]
7. Полный доступ.
|
| |
Termin O’zbek til - bet 24

|
Termin O’zbek til
|
bet | 24/44 | Sana | 17.04.2021 | Hajmi | 198,78 Kb. | | #14238 |
Ijodiy qobiliyat
|
Ijodiy faoliyatni muvaffaqiyatli amalga oshirish va uning natijalanganligini baholashda namoyon bo’ladigan individual xususiyati
|
Ijodiy tafakkur
|
Tafakkurning ijod jarayonini tashkil etish va ijod natijalari (mahsullari)ni bashoratlashni ifodalovchi turi
|
Ijodiy topshiriqlar
|
Muammoli vaziyatlarni tizimli tahlil asosida hal qilishga yo’naltirilgan masalalar tizimi
|
Ijodkor shaxs
|
Ijodiy jarayonni muvaffaqiyatli amalga oshira oladigan hamda aniq ijodiy natija (mahsulot)larga ega shaxs.
|
Ijodkor shaxsni tarbiyalash
|
Kasbiy-ijodiy faoliyat tajribalarini
qaror toptirish va boyitish asosida ijodiy g’oya, ularni amalga oshirish ko’nikma va malakalariga ega shaxsni shakllantirish va rivojlantirish
|
|
|
| |
Termin O’zbek til - bet 25

|
Termin O’zbek til
|
bet | 25/44 | Sana | 17.04.2021 | Hajmi | 198,78 Kb. | | #14238 |
Ijodkorlik
|
Muayyan yangilikning ahamiyati va foydali ekanligini belgilovchi shaxs faoliyati va uning natijasi.
|
Ijtimoiy kompetentlik
|
Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko’rsatish ko’nikma, malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda subyektlar bilan muloqotga kirisha olish
|
Imidj
|
(ing. “image”) tushunchasi “siymo”, “timsol”, “qiyofa” va “obraz” ma’nolarini anglatadi. Mohiyatiga ko’ra esa ushbu tushuncha yordamida “joziba”, “maftunkorlik” ma’nolarini ifodalaydi.
|
Imidj
|
Aniq bir insonga bo’lgan munosabatda insonlar tafakkurida yuzaga keladigan tashkilot yoki boshqa ijtimoiy obyekt qiyofasidir.
|
|
|
| |
Kompyuter lingvistikasida modellashtirish va analogiya metodlari

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI
O‘ZBEK FILOLOGIYASI FAKULTETI
O‘ZBEK TILSHUNOSLIGI KAFEDRASI
5120100- Filologiya va tillarni o‘qitish: o‘zbek tili ta’lim yo‘nalishi
ALIMARDONOVA SEVARANING
“
KOMPYUTER LINGVISTIKASIDA MODELLASHTIRISH VA ANALOGIYA METODLARI ”
mavzusida yozilgan
BITIRUV MALAKAVIY ISHI
Ilmiy rahbari: Kat. O’q. O’. Xoliyorov
Termiz –2016
KIRISH 3
BIRINCHI BOB. 10
KOMPYUTER LINGVISTIKASI AMALIY TILSHUNOSLIKNING ISTIQBOLI SIFATIDA 10
1.1. Amaliy tilshunoslik rivoji – ijtimoiy ehtiyoj. 10
1.2. Kompyuter lingvistikasi yo‘nalishlari. 15
IKKINCHI BOB. 22
KOMPYUTER LINGVISTIKASINING TILNI TADQIQ ETISH METODLARI VA LINGVISTIK MODELLASHTIRISH 22
2.1. Formal grammatika. 22
2.2. Matematik statistika va kvantitativ metod. 34
2.3. Tilni modellashtirish – tilni kompyuterda tekshirishning optimal usuli. 40
2.4. Tilni anologiya metodi asosida formallashtirish. 48
XULOSA 52
ADABIYOTLAR RO‘YXATI 56
KIRISH
Termin O’zbek til - bet 30

|
Termin O’zbek til
|
bet | 30/44 | Sana | 17.04.2021 | Hajmi | 198,78 Kb. | | #14238 |
Insonparvarlik
|
Insonning qadri erkinligi baxt-saodati teng huquqliligi to’g’risida insoniylikning barcha tamoyillarini yuzaga chiqarish uchun shart-sharoitlar yaratib berish haqida g’amxurlik qilishni ifodalovchi tushuncha.
|
Informatsion kompetentlik
|
Axborot muhitida zarur, muhim, kerakli, foydali ma’lumotlarni izlash, yig’ish, aralash, qayta ishlash va ulardan maqsadli, o’rinli, samarali foydalanish
|
Kasbiy ijodkorlik metodologiyasi
|
Ijodkorlikning jarayon va natija sifatida obyektlar hamda muayyan kasbiy faoliyat turlariga munosabat ko’rinishidagi tuzilishi, mantiqiy tashkil etilishi, metod va vositalari haqidagi ta’limot
|
|
|
| |
Tahli - Termin O’zbek til

Tizi m l i yon d a shuv
Tizi m l ash t irish
Tushun ch a
Termin O’zbek til
Download
198,78 Kb.
bet
19/44
Sana
17.04.2021
Hajmi
198,78 Kb.
#14238
1
...
15
16
17
18
19
20
21
22
...
44
Bu sahifa navigatsiya:
Tizi m l i yon d a shuv
Tizi m l ash t irish
Tushun ch a
Tah
l
i
l
Muayyan obyekt, voqea-hodisani
har tomonlama tahlil qilish
,
chuqur tekshirish
, o’rganish
Tizim
tartibga
solingan
, o’zaro bog’langan va ta’sir ko’rsatib
turadigan pedagogik hodisa
;
tartibga solingan tushunchalar yig’indisi.
Tizi
m
l
i yon
d
a
shuv
Tadqiqotchining pedagogik obyekt yaxlitligini ochib ko’rsatishga yo’naltiruvchi, uning ichki aloqa va munosabatlarini
belgilovchi jarayon
Tizi
m
l
ash
t
irish
Pedagogik hodisalar va tushunchalarni guruhlarga ajratishga
asoslangan faoliyat
Topshi
r
iq
O’quvchilarni ijobiy xatti-harakatga yo’naltiruvchi ta’lim-tarbiya
metodi
Tushun
ch
a
Narsa va hodisalarning
muhim xususiyatlari
, aloqalari mazmun-mohiyati va munosabatlarini aks
ettiruvchi tafakkur shakli
Download
198,78 Kb.
1
...
15
16
17
18
19
20
21
22
...
44
Download
198,78 Kb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Termin O’zbek til
Download
198,78 Kb.
Jamoaning tarkib topish bosqichi

|
Jamoaning tarkib topish bosqichi
|
bet | 11/12 | Sana | 14.12.2023 | Hajmi | 34,2 Kb. | | #118209 |
Bog'liq 9-mavzu. Tadbirkorlik etikasi va madaniyati-fayllar.orgJamoaning tarkib topish bosqichi. Bu bosqichda tadbirkor rahbar jamoahar bir a’zosining mehnatga munosabatini aniqlashga harakat qiladi. Kimki faoliyatining ijtimoiy ahamiyatini chuqur anglasa, bor kuchi, ijodkorligini ishgasafarbar etadi. Jamoada faollar va dangasalar, ishga halaqit beruvchilar bo‘lishimumkin. Tadbirkor rahbar bunday holda xodimlar o’rnini almashtirish, mehnatga munosabatini o‘zgartirish, o‘z ishiga qiziqtirish, tashabbus ko’rsatishga undash orqali jamoa faoliyatini ta’minlaydi. U bu ishlarni qo‘l os- tidagilar faoliyatini kuzatish, nazorat qilish, baholash, mehnat natijalarini chamalab ko’rish
bilan qo’shib olib boradi.
Har bir a’zoning jamoaga moslashish bosqichi. Bu bosqichda «qolo- qlar», «ishga halaqit beruvchilar» qolmaydi. Ularning shaxsiy qiziqish va ehtiyojlari jamoa faoliyati bilan uyg’unlashib, moslashib ketadi. Sof axloqiyruhiy muhit yaratilgan mehnat jamoasida faollik, ijodkorlik, kasbga qiziquvchanlik barqaror tus oladi. Shaxsda yaxshi niyat paydo bo‘ladi, maqsad va ehtiyojlarini qondirishga intilish, mehnasevarlik kuchayadi. Ham- korlikdagi mehnatdan zavq olish shaxslararo munosabatlarni yaxshi- laydi.
Insoniy qadriyatlarga erishish bosqichi. Bu bosqichda jamoa his- tuyg’ulari bir maqsad yo‘lida umumlashadi. Jamoaviy faollik vujudga keladi, an’anaviylik qaror topadi. Inson o‘z qiziqish va intilishlarini jamoa hayoti bi- lan bog’laydi. Atrofdagilarga ishonch ortadi, do’stlik va muhabbat rishtalari mustahkamlanadi. Bu jarayonlarda tadbirkor rahbar zimmasiga katta mas’uliyat yuklanadi. Bunda tadbirkorning o‘ziga xos ish yuritishi, boshqaruv malakasi, tashkilotchiligi, tarbiyaviy ishlarni olib borish mahorati yaqqol namoyon bo‘ladi.
Yaxshi tadbirkor rahbar uchun ma’lum shaxsiy sifatlar zarur. U qat’iyatligi va chaqqon, ziyrak bo‘lishi kerak. Tadbirkor o‘ziga kerakli fikrlarni yig’a bilishikerak. 99 foiz ilg’or g’oyalar mutaxassislar bilan muloqotda yuzaga kelsa, 1 foiz g’oyalar odamlarni yeshita bilishida paydo bo‘ladi. Buning uchun suhbatlash-ishni bilish, o’rganish, shaxsiy g’arazlarni unutish, g’oyalarni tartibga solish, eng asosiysi, doimo o’qish-o’rganish kerak. Aks holda, u o‘z ishini baholay olmaydi.
|
| |
Nutq va tafakkur sifatlari

|
Nutq va tafakkur sifatlari
|
bet | 10/12 | Sana | 14.12.2023 | Hajmi | 34,2 Kb. | | #118209 |
Bog'liq 9-mavzu. Tadbirkorlik etikasi va madaniyati-fayllar.orgNutq va tafakkur sifatlari - kuchli xotira, doimiy diqqatning bar- qarorligi, sog’lom aql, fikrning kengligi, chuqurligi, tezligi, muammo mohiyatini tez anglab olish, ijodiylik, fikrni og’zaki va yozma shaklda qisqa, tushunarli, aniq tarzda ifodalash.
Xarakter sifatlari - maqsadga intiluvchanlik, dadillik, mardlik, ishonch, o‘zini tuta bilish, o‘zi va boshqalarga nisbatan talabchanlik, tavakkal qilish qobiliyati, qiyin vaziyatlarda ham o‘zini yo’qotmaslik, xazil-mutoyiba tuyg’usi.
His-tuyg’u sifatlari - his-tuyg’ularning turg’unligi, aniqligi, ifodaliligi, kuchli xayajonli holatlarda to‘g‘ri harakatlar qilish qobiliyati, muloqotga kirishganda boshqalar kayfiyatini, his-tuyg’ularini hisobga olish, o‘z his- hayajonlarini va kayfiyatlarini boshqara olish.
Xulq-atvor sifatlari - yanada yaxshilashga intilish va uni himoya etish, kishilar bilan munosabatda samimiylik, halollik.
Tadbirkor rahbarning ruhiy-fiziologik sifatlari:
Arzimas narsalardan janjal chiqarmaslik, achchiqlanmaslik, ba’zanko’rib ko’rmaganga olish.
Ruhiy jarayonlarda bosiqlik.
Ruhiy, xayajonli xavf-xatar hollarida o‘zini yo’qotib qo‘ymaslik.
O‘zini anglashda faollik, kayfiyatda o‘ta sezgirlik.
Jismoniy sog’lom va har tomonlama barkamollik.
Tadbirkor rahbarning axloqiy, ma’naviy sifatlari:
Mehnasevarlik, kishilarga nisbatan mehribonlik, insonparvarlik,samimiylik, halollik, vijdonlilik, sabr-matonat, holislik.
Tartiblilik va intizomlilik, o‘ziga va boshqalarga talabchanlik, o‘zgalar fikrini tushunish va hisobga olish.
Uyushish-jipslashish bosqichi. Mehnat jamoasiga uyushish-jipslashish hamkorlikda faoliyat qilish zaruratidan kelib chiqadi. Bunda jamoa a’zolarining malakasi, qobiliyati, qiziqishlari e’tiborga olinadi. Shaxsiy ehtiyojlarni qondirishdagi faoliyat kishilarni jipslashtiradi. Tadbirkor rahbar mehnat jarayonida kishilarning bilimi, kasbi, malakasi, yoshini hisobga olib, ularni jamoaga to’playdi. Bunda tadbirkor rahbarning tashkilotchilik qobili- yati namoyon bo‘ladi.
|
| |
OSI modelining 4-qatlami — Transport qatlami (Transport Layer)

|
OSI modelining 4-qatlami — Transport qatlami (Transport Layer)
|
bet | 5/8 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 0,81 Mb. | | #263380 |
Bog'liq Osi ma\'lumotnoma modeliOSI modelining 4-qatlami — Transport qatlami (Transport Layer)
Nomidan ko’rinib turibdiki, ushbu qatlamda ma’lumotlar tarmoq orqali uzatiladi.Bu qatlamda ikkita asosiy protokol TCP va UDP hisoblanadi.Ular ma’lumotlarning qanday uzatilishi uchun javobgardir.
TCP (Transmission Control Protocol)-bu ma’lumotlarni to’g’ri shaklda etkazib berishni kafolatlaydigan protokol. U har bir ma’lumotni qattiq nazorat qiladi, lekin UDP ga qaraganda ancha sekinroq.
Misol uchun, ijtimoiy tarmoqqa kirganingizda login va parolingizni kiritganingizda, barcha login va paroldagi belgilar ma’lum bir ketma-ketlikda va tuliq borishi juda muhimdir.Agar paroldagi yoki logindagi ba’zi belgilar yo’qolsa yoki o’zgartirilsa, siz o’z profilizga kira olmaysiz.
TCP protokilidan foydalanish zaruratiga misol. Ma’lumotlar to’g’ri shaklda kelishi muhim.
Ammo video yoki audioda kichik yo’qotishlar muhim emas, lekin ma’lumotlarni uzatish tezligi muhimdir.Xuddi shunday vazifalar uchun UDP(user datagram protocol) protokoli yaratilgan.UDP bitlarning yaxlitligini tekshirmaydi, uning vazifasi ma’lumotlarni bir qurilmadan ikkinchisiga imkon qadar tezroq yetkazish hisoblanadi.
TCP protokolida ma’lumotlar segmentlarga bo’linadi.Har bir segment paketning bir qismidir.Segmentlar tarmoq orqali axborotni uzatish uchun uning o’tkazish qobiliyatini hisobga olgan holda kerak.
Misol uchun, agar siz 100 Mbit / s tarmoqli kengligi bo’lgan kompyuterdan ma’lumotni 10 Mbit / s tarmoqli kengligi bo’lgan smartfonga o’tkazsangiz, ma’lumotlar eng sekin qurilmaga yig’ilib qolmaslik uchun segmentlarga bo’linadi.
Paketning segmentlarga bo’linishi.
Shuningdek segmentlarga ajratish paketning ishonchlilik darajasini yaxshilash uchun ham muhim ahamiyatga ega.Bitta katta paket yo’qolishi yoki noto’g’ri qabul qiluvchiga yuborilishi mumkin.Kichik paketlar bunday xatolar xavfini kamaytiradi va ularning sonini tekshirishga imkon beradi.Agar biron bir segment manzilga yetkazib berilmasa, TCP protokoli uni jo’natuvchidan yana so’rashi mumkin.Shu tarzda paketning ishonchlilik darajasi ta’minlanadi.
|
| |
OSI modeli nima? - Osi modelining paydo boʻlish tarixi osi modeli nima?

|
Osi modelining paydo boʻlish tarixi osi modeli nima?
|
bet | 2/8 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 0,81 Mb. | | #263380 |
Bog'liq Osi ma\'lumotnoma modeliOSI modeli nima?
OSI Modeli (Open System Interconnection) – kompyuter tizimlarining lokal va global tarmoqdagi bir-biri bilan oʻzaro taʼsirlashish funksiyalarini tavsiflovchi va standartlashtiruvchi konseptual modeldir.Ushbu model 1984 yilda Internet orqali ma’lumotlarni uzatishning yagona standarti ustida ishlagan xalqaro standartlashtirish tashkiloti (ISO) muhandislari tomonidan taklif qilingan.
Lekin xozirgi kunda TCP/IP modeli amalda ko’proq qo’llaniladi shunga qaramasdan OSI modeli ta’lim maqsadlarida ya’ni tarmoq tamoyillarini har tomonlama tavsiflash qanday ishlashini tushuntirish uchun mashhur tarmoq modeli bo’lib qolmoqda.OSI modelini o’rganish tarmoqda sodir bo’layotgan jarayonlarni tushunishga imkon beradi.
OSI modeli bir-biriga bog’liq va bir-birini to’ldiradigan 7 ta qatlamdan iboratdir. Har bir qatlam, tarmoq kommunikatsiyasining maqsad va vazifalarini bajarish uchun kerakli protokollarni amalga oshiradi.
Quyidagi 7 ta qatlamdan iborat:
1.Fizik qatlam (Physical Layer)
2.Ulanish qatlami (Data Link Layer)
3.Tarmoq qatlami (Network Layer)
4.Transport qatlami (Transport Layer)
5.Sessiya qatlami (Session Layer)
6.Taqdimot qatlami (Presentation Layer)
7.Ilova qatlami (Application Layer)
Qatlamlar boshqa qatlamlar qanday tuzilganligi haqida hech narsa bilmaydi. Bu abstraktsiya deb ataladi.
OSI modeli va uning qatlamlari.
Eng pastki qatlam ma’lumotlarning jismoniy ko’rinishi, ya’ni ma’lumotlarning simlar yoki radio to’lqinlar orqali uzatilishi uchun javobgardir va eng yuqori qatlam ilovalarning tarmoq bilan o’zaro ta’siri uchun javobgardir va eng yuqori qatlam esa dasturlarning tarmoq bilan o’zaro ta’siri uchun javobgardir.
Pastki qatlam “kabel turi” yoki “konnektor turi” kabi tushunchalar bilan, yuqori qatlam esa HTTP yoki API kabi tushunchalar bilan ishlaydi.
Har bir qatlamni batafsil ko’rib chiqamiz.
|
| |
MAC manzillari haqida yana bir muhim fakt

|
MAC manzillari haqida yana bir muhim fakt
|
bet | 4/8 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 0,81 Mb. | | #263380 |
Bog'liq Osi ma\'lumotnoma modeliMAC manzillari haqida yana bir muhim fakt:Noutbuk yoki smartfon zavodda yig’ilayotgan vaqtda unga ma’lum bir MAC manzili beriladi, va berilgan ushbu mac manzilni keyin o’zgartirib bo’lmaydi.Shaxsiy kompyuterlarining MAC manzili tarmoq kartasiga(network card) biriktirilgan bo’ladi shuning uchun uni faqat kartaning o’zini almashtirish orqali o’zgartirish mumkin.
Macbook yoki Linux kompyuteringizning MAC manzilini bilish uchun terminalda ifconfig buyrug’idan foydalanishingiz mumkin. Windows-da esa qora oynaga ipconfig buyrug’ini kiritishingiz kerak.
Ushbu qatlam ikkita pastki kichik qismlarga bo’linadi bo’linadi:
1.Mantiqiy kanalni boshqarish darajasi-LLC (logical link control);
2.Fizik aloqani boshqarish darajasi yani biz bilgan MAC manzil (media access control).
Birinchi kichik qism yuqori yani OSI modelining 3-qatlami Tarmoq qatlami bilan aloqa o’rnatish uchun ikkichi kichik qism esa – Fizik qatlam ya’ni OSI modelining 1-qatlami bilan bog’lanish uchun kerak.
Ulanish qatlami qo’rilmalariga kommutatorlar va mostlar kiradi.Ular freymlarni kerakli manzilga yetkazish uchun kerak.Ulanish qatlami protokollari – PPP va CDP
OSI modelining 3-qatlami — Tarmoq qatlami (Network Layer)
Ushbu qatlam tarmoq ichida kompyuterlar o’rtasidagi ma’lumotlarni yo’naltirish(routing) uchun javobgardir.Bu qatlamda “routerlar” va “IP manzillar” kabi atamalar paydo bo’ladi.
Routing. Odatda router Wi-Fi routerlar hisoblanadi
Routerlar turli tarmoqlarga bir-biri bilan aloqa qilish imkonini beradi:ular bir qurilmadan boshqasiga bog’lanish uchun MAC manzillaridan foydalanadilar.
Tarmoq qatlamida ma’lumotlar paketlar deb ataladi.Bunday paketlar Ulanish qatlamidagi(OSI model 2-Layer) freymlarga o’xshaydi, lekin qabul qiluvchi va jo’natuvchining boshqa manzillaridan ya’ni IP-manzillaridan foydalanadi.
Ikkala qurilmaning (jo’natuvchi va qabul qiluvchining) IP-manzilini olish uchun ARP (address resolution protocol)protokoli mavjud.U MAC-ni IP-manzilga va aksincha o’zgartirishi mumkin.
Paketlar shunday ko’rinishga ega
|
| |
UDP — da ma’lumotlar datagramlarga

|
UDP — da ma’lumotlar datagramlarga
|
bet | 6/8 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 0,81 Mb. | | #263380 |
Bog'liq Osi ma\'lumotnoma modeliUDP — da ma’lumotlar datagramlarga bo’linadi-bu paket bilan bir xil, faqat datagramlar avtonomdir.Ya’ni bu nima diganiki har bir datagramda qabul qiluvchiga yetib borishi uchun kerak bo’lgan barcha ma’lumotlar mavjud bo’ladi.Shuning uchun ular tarmoqdan mustaqil bo’lib, turli yo’nalishlar va har qanday tartibda yetkazib berilishi mumkin.
TCP va UDP protokollari farqi
OSI modelining 5-qatlami — Sessiya qatlami (Session Layer)
Ushbu va undan yuqori qatlamlarda ma’lumotlar biz ko’rib kunikkan oddiy shaklga ega bo’ladi – masalan,JPEG yoki MP3 fayllar yoki video fayllar ko’rinishida.Ushbu qatlamlarda tarmoqning vazifasi ma’lumotni odamlar uchun tushunarli shaklda taqdim etish va uni foydalanuvchi qandaydir tarzda “tegishi” mumkin bo’lgan shaklga o’tkazishdir.
Sessiya qatlami ulanishlarni yoki seanslarni boshqaradi.Oddiy misol qilib – Telegram,Whatsap yoki Zoom orqali qo’ng’irog’larni amalga oshirishni keltirish mumkin.Boshqa odamga qo’ng’iroq qilayotganingizda, kompyuterlaringiz o’rtasida audio va video ma’lumotlar uzatilishi mumkin bo’lgan aloqa o’rnatiladi.Agar aloqa uzilib qolsa, sizning qo’ng’iroqingiz ham o’zilib qoladi.Bunday xolat bilan barchamiz tanishmiz )).
Sessiya qatlamida ulanishning to’g’ri o’rnatilishi va saqlanishi juda muhimdir.Ya’ni, protokol mexanizmlari ikkala suhbatdoshning ham qo’rilmalari zarur kodeklarga ega ekanligini va qurilmalar orasidagi signal mavjudligini tekshirishi kerak.
Zoom orqali qo’ng’iroqni amalga oshirish.
|
| |
OSI modelining 6-qatlami — Taqdimot qatlami (Presentation Layer)

|
OSI modelining 6-qatlami — Taqdimot qatlami (Presentation Layer)
|
bet | 7/8 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 0,81 Mb. | | #263380 |
Bog'liq Osi ma\'lumotnoma modeliOSI modelining 6-qatlami — Taqdimot qatlami (Presentation Layer)
Ushbu qatlamda ma’lumotlar formatlari o’zgartiriladi.Masalan, olingan ma’lumotlar GIF yoki MP4 faylga aylanishi mumkin.Xuddi shu narsa teskari tartibda ham ishlaydi ya’ni: foydalanuvchi faylni boshqa shaxsga yuborganda, ma’lumotlar avval bitlarga aylantiriladi va siqiladi, so’ngra transport qatlamiga yuboriladi.
Taqdimot qatlamida kodlash va siqishdan tashqari, zarurat bo’lganda ma’lumotlar shifrlanishi ham mumkin.
Bir qurilmadan boshqasiga ma’lumotlarni yuborishning odatiy jarayoni
OSI modelining 7-qatlami — Ilova qatlami (Application Layer)
OSI modelining oxirgi qatlami – Ilova qatlami hisoblanadi.Bu qatlamda hech qanday muammosiz Internetga ulanishga yordam beradigan tarmoq “slujba”lari mavjud.
Ilova qatlami butun OSI modeli uchun grafik interfeysga o’xshaydi – uning yordamida foydalanuvchi o’zi bilmagan holda boshqa qatlamlar bilan o’zaro aloqada bo’ladi.Ushbu interfeys tarmoq interfeysi deb ataladi.
Eng mashhur tarmoq interfeyslari HTTP, HTTPS, FTP va SMTP.Bu qatlamda “qurilmalar” vazifasini dasturlar: Zoom, Telegram, brauzerlar va boshqalar bajaradi.
Misol uchun, HTTP orqali brauzerlar veb-sahifalarni so’raydi va javoban HTML sahifalarni oladi
OSI Modelining kamchiliklari
Yetti qatlamli OSI modeli eskirgan deb hisoblanadi.OSI modeli yaratilgan vaqtida u barcha joriy standartlarni qo’llab-quvvatlagan, Bugungi kunda endi bu muammo yanada aniqroq ko’rinmoqda.Shuning uchun zamonaviy kompaniyalar TCP/IP modeliga e’tibor qaratmoqda.Modelning yana bir kamchiligi – kam rivojlangan texnologiya.OSI protokollari bir-birini takrorlaydi, funktsiyalarni taqsimlanishi biroz g’alati.
OSI modeli yopiq model hisoblanadi.U asosan Fransiya, AQSh va Angliyadagi telekommunikatsiya kompaniyalari tomonidan ishlatilgan.Shu bilan bir vaqtda, TCP/IP model stegi ochiq model sifatida ishlab chiqildi, bu butun dunyo bo’ylab ishlab chiquvchilarning e’tiborini tortdi.
|
| |
OSI modelining 1-qatlami –Fizik qatlam (Physical Layer)

|
OSI modelining 1-qatlami –Fizik qatlam (Physical Layer)
|
bet | 3/8 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 0,81 Mb. | | #263380 |
Bog'liq Osi ma\'lumotnoma modeliOSI modelining 1-qatlami –Fizik qatlam (Physical Layer)
Birinchi qatlam elektr impulslari yoki radioto’lqinlar ko’rinishidagi jismoniy signallarni almashish uchun javobgardir.Ushbu bosqichda ma’lumotlar bitlarga kodlanadi va simlar yoki radio signallari orqali uzatiladi.
Ma’lumotlar qurilmalar o’rtasida signallar ko’rinishida uzatiladi.
Fizik qatlamdagi eng mashhur protokol bu Ethernet hisoblanadi.Turli xil kompyuterlar bir xil tarmoqqa ulanganda, ular ko’pincha Ethernet protokoli bilan boshqariladi. Bu turli xil qurilmalar o’rtasida ma’lumot almashish imkonini beruvchi qoidalar to’plamidir.Unga qo’shimcha ravishda Bluetooth, Wi-Fi shunga uxshash qurilmalar o’rtasida ma’lumot almashish imkonini beruvchi protokollar mavjud.
Hulosa qilib aytganda fizik qatlamda ma’lumotlar olinadi va sim(kabel) bo’ylab uzatiladi.
OSI modelining 2-qatlami — Ulanish qatlami (Data Link Layer)
Fizik qatlamning tepasida ulanish qatlami(Data link Layer) joylashgan.Bu qatlamning vazifasi olingan ma’lumotlarning yaxlitligini tekshirish va xatolarni tuzatishdir.Bu qatlam oldingisiga(Fizik qatlamga) qaraganda “aqlliroq”:u turli xil kuchlanish amplitudalari turli bitlarga – nol va birlarga mos kelishini tushunadi.Ulanish qatlami signallarni bitlarga kodlashi va ularni keyingi bosqichga uzatadi.
Pastki qatlamdan olingan ma’lumotlar freymlarga yoki qismlarga bo’linadi.Har bir freym quyidagi ma’lumotlaridan iborat bo’ladi — jo’natuvchining manzili va qabul qiluvchining manzili va shuningdek junatilayotgan ma’lumotlarning o’zidan.
Freym strukturasi
Buni xuddi pochta konvertiga o’xshatish mumkin.Old tomonida xat kimdan kelganligi ko’rsatilgan, ichkarida esa xatning o’zi (bizning vaziyatimizda, ma’lumotlar) mavjud.Konvertning old tomoni-bu bizga ma’lumot yuborgan qurilmaning MAC manzili.Mac manzil tarmoqdagi qurilmalarni aniqlash uchun kerak bo’ladi, 48 yoki 64 bitdan iborat va ko’rinishi quyidagicha:
O’n oltilik sanoq tizimida MAC manzilini yozilishi
|
| |
Xulosa
Maqolada OSI - Osi modelining paydo boʻlish tarixi osi modeli nima?

|
Osi modelining paydo boʻlish tarixi osi modeli nima?
|
bet | 8/8 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 0,81 Mb. | | #263380 |
Bog'liq Osi ma\'lumotnoma modeliXulosa
Maqolada OSI modelining tarixi va uning ishlash printsipi tushuntirilgan.OSI modeli tarmoqlarni qurish uchun standart hisoblanadi.Bu sizga kompyuter tarmog’ining qanday ishlashini va tarmoqda qanday jarayonlar bo’layotganini tushunishga yordam beradi.
Hozirgi kunda OSI modelining analogi bo’lgan va Internet ishlaydigan TCP/IP modeli keng qo’llaniladi.TCP/IP modeli ham OSI modeliga o’xshash 4 ta qatlamlarga ega, ammo unchalik murakkab emas, chunki u ba’zi OSI qatlamlarini o’zaro birlashtiradi.
OSI model qatlamlari tarmoqda ma’lumotlarni uzatish xususiyatlari haqida umumiy tasavvurga ega bo’lishga imkon beradi.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER'S THEORY, MOBIL TARMOQLAR: OSI MODELI, TCP VA UDP PROTOKOLLAR, Najmiyev M.M , Gʻayratov Z.K.
2. OSI va TCP/IP model va protokollari. - Step UP
3. OSI modeli nima va uning vazifasi nimadan iborat | ubunlog
4. Akhmedov, B. A., Majidov, J. M., Narimbetova, Z. A., Kuralov, Yu. A. (2020). Active, interactive and distance forms of the cluster method of learning in development of higher education. Экономика и социум.
5. Akbarova, N., & Azamatov, Z. (2023). Deformation measurement by digital holographic interferometry. In E3S Web of Conferences (Vol. 434, p. 01039). EDP Sciences.
|
| |
-rasm
 

Endi sizning WAC Azure-da ro'yxatdan o'tgan, WAC ichida boshqaradigan serverni oching va Tarmoq

|
-rasm
Endi sizning WAC Azure-da ro'yxatdan o'tgan, WAC ichida boshqaradigan serverni oching va Tarmoq
|
bet | 25/25 | Sana | 11.12.2023 | Hajmi | 1,34 Mb. | | #115699 |
24-rasm
Endi sizning WAC Azure-da ro'yxatdan o'tgan, WAC ichida boshqaradigan serverni oching va Tarmoq bo'limiga o'ting . Siz ro'yxatda serveringizda mavjud bo'lgan barcha tarmoq NIClarini topasiz va ushbu oynaning yuqori qismida Harakatlar uchun ochiladigan blok mavjud . Uning ichidan Azure tarmoq adapterini qo'shish -ni bosing .
25-rasm
Azure-ga ulanish uchun zarur bo'lgan barcha qiymatlar Azure tarmoq muhiti va obunangiz asosida siz uchun avtomatik ravishda to'ldirilishini topasiz. Agar sizda hali Azure virtual tarmog'i bo'lmasa, ushbu sehrgar siz uchun tarmoq yaratishi mumkin. Shuningdek, siz ushbu ulanishni autentifikatsiya qilish uchun o'z sertifikatingizni belgilashingiz mumkin va agar siz ushbu ulanishni uzoq muddatli deb hisoblasangiz, bu yaxshi amaliyotdir; aks holda, WAC/Azure-ga avtomatik ravishda imzolangan sertifikat yaratishga ruxsat berish va shunchaki Yaratish tugmasini bosish orqali hech qanday kiritishsiz davom etishingiz mumkin . Windows boshqaruv markazi davom etadi va sizning uy serveringiz va Azure virtual tarmog'ingiz o'rtasida qandaydir ulanishni yaratadi. Bu sichqonchani bir necha marta bosish edi! Bu serverlaringiz va Azure o'rtasida juda tez va asoratsiz maxsus ulanishlarni yaratishning ajoyib usuli.
Agar kelajakda siz ushbu serverni Azure tarmoq muhitingizdan uzib qo'yishingiz kerak bo'lsa, xuddi serveringizdagi NIC xususiyatlarini o'zgartirmoqchi bo'lganingizdek, saytingizda ushbu serverda Tarmoq ulanishlarini ochishingiz mumkin va siz Kaput ostidagi WAC Tarmoq ulanishlari ro'yxatida joylashgan Point-to-Site VPN ulanishini sozladi . Siz shunchaki sichqonchaning o'ng tugmasi bilan ushbu ulanishni bosishingiz va uni uzishingiz mumkin.
|
| |
Vazir o‘rinbosari - T/r Ustuvor vazifalar

16
(A.Mamadaliyev),
Ta’limni raqamlashtirish boshqarmasi
(S.Mo‘minov),
“ITSM” DUK (A.Xaydarov)
Maktablarning moddiy-texnik bazasini mustahkamlash
113.
Xalq ta’limi muassasalarini 2022-2023-yillar kuz-qish davrida barqaror
ishlashga kompleks tayyorlash bo‘yicha mahalliy davlat hokimliklari va
Qoraqalpog‘iston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi, Toshkent shahar va
viloyatlar xalq ta’limi boshqarmalari tomonidan olib borilayotgan ishlar
holatini monitoring qilish. Aniqlangan kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha
takliflar tayyorlab, yuqori turuvchi tashkilotlar hamda mahalliy davlat
hokimliklariga yuborish.
2022-yil
sentabr -
dekabr
Maslahat - Windows Server 2019 tarmog‘iga ulanish

|
Windows Server 2019 tarmog‘iga ulanish
|
bet | 4/25 | Sana | 11.12.2023 | Hajmi | 1,34 Mb. | | #115699 |
Maslahat
Shuni ta'kidlash kerakki, siz IP-manzil ichida ikki nuqtadan faqat bir marta foydalanishingiz mumkin. Agar siz uni qo'yadigan ikkita joyingiz bo'lsa, uni faqat o'sha joylardan birida amalga oshirishingiz mumkin, ikkinchisini esa nol bilan to'ldirishingiz kerak bo'ladi.
|
Bu erda taqdim etilgan ma'lumotlar bilan siz o'zingizning IPv6 ko'rinishini birlashtirish va tarmoq muhitingizdagi kompyuterlar yoki serverlarga ba'zi IPv6 manzillarini berishni boshlash uchun etarli ma'lumotga ega bo'lishingiz kerak. Bu mavzu bo'yicha o'rganish mumkin bo'lgan juda ko'p ma'lumotlar mavjudki, unga butun kitoblarni bag'ishlash mumkin va aslida ularning bir qatori nashr etilgan. Agar siz texnologiyaga chuqurroq sho'ng'ishni istasangiz, shubhasiz, iqtidorli mualliflarning IPv6 haqidagi kitoblariga bir nechta havolalar:
Windows ma'murlari uchun amaliy IPv6, Apress , Edvard Xorli
IPv6 tushunish (3-nashr), Microsoft Press , Jozef Devis
Sizning tarmoq asboblar to'plami
Siz server ma'muri, tarmoq ma'muri yoki ikkalasining kombinatsiyasi bo'lasizmi, Windows Server dunyosidagi ulanishlarni sinab ko'rish va monitoring qilishda siz uchun foydali bo'lgan ko'plab vositalar mavjud. Ushbu vositalarning ba'zilari to'g'ridan-to'g'ri operatsion tizimda pishiriladi va ularni buyruq satridan yoki PowerShell'dan foydalanish mumkin, va bu vositalarning ba'zilari bajarilishidan oldin o'rnatishni talab qiladigan yanada rivojlangan grafik interfeysga ega. Ularning barchasi bepul, shuning uchun siz ushbu foydali yordam dasturlarini ishga tushirishni kechiktirish uchun hech qanday sabab yo'q. Biz quyidagi vositalarni ko'rib chiqmoqchimiz:
ping
tracert
pathping
Test-Connection
telnet
Test-NetConnection
Ushbu vositalarning barchasi bepul mavjud, shuning uchun siz ushbu foydali yordamchi dasturlar bilan tanishishni kechiktirishga hech qanday bahona yo'q.
ping
Hatto eng yangi IT mutaxassislari ham odatda u bilan tanish. Ping - bu buyruq satri yoki PowerShell-dan foydalanish mumkin bo'lgan buyruq va IP-manzilga javob berish yoki bermasligini bilish uchun so'rash uchun ishlatiladi. Ping har doim tarmoq muhitida ikkita qurilma o'rtasidagi ulanishni sinab ko'rish uchun "o'tish" vositasi bo'lib kelgan. Mahalliy tarmog'ingizdagi Win10 mijozidan men buyruq satrini va ping . Shu bilan bir qatorda, men o'z muhitimda DNS dan foydalanaman, bu nomlarni IP manzillarga hal qiladi, shuning uchun ping quyidagi misolda ko'rsatilganidek, men ham qila olaman. Siz mening serverim mening pingimga javob berayotganini ko'rishingiz mumkin, bu menga server ishlayotganini va javob berishini bildiradi:
|
| |
-p: Defis-P bu buyruqni doimiy qiladi. -p

-p: Defis-P bu buyruqni doimiy qiladi. -p ni qo'yishni unutib qo'ysangiz route add, keyingi safar serveringizni qayta ishga tushirganingizda bu yangi marshrut yo'qoladi. Bu yaxshi emas.
SUBNET_ID: Bu biz qo'shayotgan pastki tarmoq, bizning holatlarimizda 192.168.16.0.
SUBNET_MASK: Bu bizning pastki tarmoq niqobimiz, bizning holatimizda yangi marshrut uchun bu 255.255.255.0.
GATEWAY: Bu yerda biroz chalkashlik bor. Ko'pincha bu yangi pastki tarmoq uchun shlyuz manzilingizni kiritishingiz kerakligini anglatadi, deb noto'g'ri taxmin qilinadi, ammo bu unday emas. Bu erda siz aniqlagan narsa - bu ma'lum bir almashinuvni yuborish uchun serveringiz qilish kerak bo'lgan birinchi hop. Yoki boshqacha qilib aytganda, agar siz ichki NIC-da standart shlyuz manzilini sozlasangiz, u qanday manzil bo'ladi? Bizning tarmog'imiz uchun bu 10.0.0.1.
INTERFACE_IDEslatma: Marshrut yaratish uchun interfeys identifikatorini aniqlash mutlaqo shart emas, lekin uni aniqlamasangiz, marshrutingiz noto‘g‘ri NICga bog‘lanishi va trafikni noto‘g‘ri yo‘nalishga yuborishi mumkin. Men buni oldin ko'rganman, shuning uchun men har doim NIC interfeysi ID raqamini aniqlayman. Bu odatda bir yoki ikki xonali raqam bo'lib, u eng ichki NIC uchun Windows identifikatoridir. Buyruqni ko'rib, NIC qanday ID raqamiga ega ekanligini aniqlashimiz mumkin route print:
15-rasm
Birinchi qatorlarda route printsiz ro'yxatdagi tizimdagi barcha NIC-laringizni ko'rasiz. Bizning holatda, ichki NIC ushbu ro'yxatda birinchi o'rinda turadi va siz uning interfeys identifikatoriga ega ekanligini ko'rishingiz mumkin 5. Shunday qilib, mening ifodamning oxirida mening yangi marshrutim ushbu jismoniy NIC bilan bog'lanishiga ishonch hosil qilish uchun route add murojaat qilaman .IF 5
Mana bizning yakuniy ifodamiz route add:
Route add –p 192.168.16.0 mask 255.255.255.0 10.0.0.1 if 5
14-rasm
Hali ham buyruq satrida, agar siz hozir ishlayotgan bo'lsangiz , bizning yangi marshrutimiz marshrutlash jadvalimiz bo'limida keltirilganligini route printko'rishingiz mumkin va biz ushbu quyi tarmoqqa paketlarni yangi serverimizdan yuborishimiz mumkin:192.168.16.0Persistent Routes
|
Maslahat - Windows Server 2019 tarmog‘iga ulanish

|
Windows Server 2019 tarmog‘iga ulanish
|
bet | 9/25 | Sana | 11.12.2023 | Hajmi | 1,34 Mb. | | #115699 |
Maslahat
Shuni ta'kidlash kerakki, siz faqat buyruq qatori sinovini o'tkazmoqchi bo'lgan kompyuteringizga Telnet mijozini o'rnatishingiz kerak. Siz ulanmoqchi bo'lgan masofaviy serveringizda hech narsa qilishingiz shart emas.
|
Endi mijoz xususiyati telneto'rnatilgan bo'lsa, biz uni buyruq satridan yoki PowerShell'dan biz uchun ishni bajarish uchun ishlatishimiz mumkin, kompyuterimizdan masofaviy xizmatimizga rozetka ulanishlarini o'rnatishga harakat qilamiz. Biz qilishimiz kerak bo'lgan narsa unga qaysi server va portni so'rash kerakligini aytishdir.So'ngra telnetu shunchaki ulanadi yoki vaqt tugaydi va shu natijaga asoslanib, ushbu serverdagi ma'lum bir xizmat javob beryaptimi yoki yo'qligini aniqlashimiz mumkin. Keling, o'z veb-serverimiz bilan harakat qilaylik. Misol uchun, men veb-saytimni IIS ichida o'chirib qo'ydim, shuning uchun biz hozir serverning o'zi ishlayotgan holatdamiz, lekin veb-sayt o'lik. Agar shunday qilsam ping WEB1, men hali ham muvaffaqiyatli javoblarni ko'raman. Bu yerda ICMP ga asoslangan server monitoringi vositalari xato natija koʻrsatishi mumkinligini koʻrishingiz mumkin, bu esa veb-saytimiz ishlamay qolgan boʻlsa ham, server ishlayotganligini koʻrsatadi. Quyida ko'rsatilgan muvaffaqiyatli ping bilan ham, men serverimdagi portni so'rashga harakat qilganimni ko'rishingiz mumkin . Buning uchun men ishlatgan buyruq: . Taym-aut tufayli tugadi. Bu portda ishlayotgan veb-saytimiz javob bermayotganini ko'rsatadi:80WEB1telnet web1 8080
10-rasm
Agar men orqaga qaytsam va veb-saytni qayta yoqsam, qaytadan urinib ko'rishimiz mumkin, telnet web1 80 bu holda vaqt tugashi haqidagi xabarni ko'ra olmayman. Bu safar mening PowerShell so'rovim o'zini bo'sh qoldiradi va tepada miltillovchi kursor bilan kutilayotgan holatda. Bu menga "Hey! Men ulandim" kabi hech narsa aytmasa-da - bu miltillovchi kursor mening veb-serverimdagi portga muvaffaqiyatli rozetka ulanishi amalga oshirilganligini bildiradi va 80bu veb-server ishlayotganini va javob berishini ko'rsatadi:
11-rasm
{ Eslatma per.: Agar siz HTTP so'rov tili bilan tanish bo'lsangiz, buni hatto ushbu satrda qilishingiz va javob olishingiz mumkin. Masalan:
GET /index.htm HTTP/1.1
Host: 127.0.0.1
User-Agent: Mozilla/5.0 (X11; U; Linux i686; ru; rv:1.9b5) Gecko/2008050509 Firefox/3.0b5
Accept: text/html
Connection: close
}
|
Maslahat
|
Telnet orqali muvaffaqiyatli rozetkaga ulanishni yaratganingizdan so'ng, odatiy PowerShell interfeysiga qanday qaytish haqida savol tug'ilishi mumkin. Tugmalarni birga bosing Ctrl+] (ikkinchisi - yopish qavs tugmasi, odatda klaviaturangizdagi orqaga qaytarish tugmasi ostida), so'zni kiriting quitva keyin tugmasini bosing Enter. Bu sizni oddiy buyruq satriga qaytarishi kerak.
|
|
| |
korrupsiyani oldini olish va unga qarshi kurashish”

|
korrupsiyani oldini olish va unga qarshi kurashish”Bog'liq QLgNeylJEN4uvycyE N2XO5UxW7gKqknkorrupsiyani oldini olish va unga qarshi kurashish” mavzusidagi
seminarlar o‘tkazish.
2022-yil
noyabr
Ijro etuvchi apparat (O.Egamberdiyev),
Korrupsiyaga qarshi kurashish komplayens
nazoratini amalga oshirish sho‘basi
(L.Saliyev)
127.
Xalq ta'limi vazirligida Antikorrupsion haftalik doirasida “Ochiq eshiklar
kuni” tashkil etish.
2022-yil
dekabr
Ijro etuvchi apparat (O.Egamberdiyev),
Korrupsiyaga qarshi kurashish komplayens
nazoratini amalga oshirish sho‘basi
(L.Saliyev)
128.
Huquqni muhofaza qiluvchi idoralari va jamoatchilikni jalb etgan holda
korrupsiya avj olgan hududlarda “Korrupsiyasiz hudud” loyihalarini
bosqichma-bosqich amalga oshirish.
2022-yil
iyul-dekabr
Ijro etuvchi apparat (O.Egamberdiyev),
Korrupsiyaga qarshi kurashish komplayens
nazoratini amalga oshirish sho‘basi
(L.Saliyev)
129.
Ichki audit va moliyaviy nazorat xizmati joylarda aniqlangan moliyaviy
xato va kamchiliklar yuzasidan materiallar huquq-tartibot organlariga
taqdim etib borilayotganligi hamda ularning yakuniy natijalari va holatini
tahlil qilish.
Doimiy
Ijro etuvchi apparat (O.Egamberdiyev),
Vazirning nazorat-huquqiy
xizmati (O.Muxtarov)
130.
Viloyat xalq ta’limi boshqarmalari tasarrufidagi ta’lim muassasalarini
“qizil” hudud deb e’tirof qilinganligi sabablarini o‘rganish va ularga amaliy
yordamlar berish.
2022-yil
iyul-dekabr
Ijro etuvchi apparat (O.Egamberdiyev),
Vazirning nazorat-huquqiy
xizmati (O.Muxtarov)
131.
Davlat organlari va boshqa tashkilotlarining xalq ta’limi muassasalari
faoliyatiga asossiz aralashuviga, pedagog kadrlarning sha’ni va qadr qimmati
kamsitilishiga, ularning mehnatga majburlanishiga, ta’lim-tarbiya jarayoniga
to‘sqinlik qilishning har qanday shakllariga, o‘qituvchi va o‘quvchilarning
huquqlari buzilishi holatlarini oldini olish bo‘yicha tegishli kompleks
|
| |
Vazir oʻrinbosari - T/r Ustuvor vazifalar

14
Bolalarni ijtimoiy himoyalash va qo‘llab-
quvvatlash boshqarmasi (F.Axmedov)
96.
Bolalar huquqlari, erkinliklari va qonuniy manfaatlarining ishonchli himoya
qilinishini ta’minlash, ularning ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lishining oldini
olish, ixtisoslashtirilgan o‘quv-tarbiya muassasalari va tarbiya koloniyalari
faoliyatida bola huquqlariga rioya etilishini ta’minlash.
2022-yil
avgust
Vazir oʻrinbosari
(V.Rajapov),
Bolalarni ijtimoiy himoyalash va qo‘llab-
quvvatlash boshqarmasi
(F.Axmedov)
97.
Bolalar masalalari bo‘yicha tuman (shahar) komissiyalari faoliyati va Vazirlar
Mahkamasining “Yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan
bolalarni har tomonlama qo‘llab-quvvatlashga qaratilgan “Mehr daftari” tizimini
joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2022-yil 17-yanvardagi 26-son qarori
ijrosini Surxondaryo, Samarqand, Farg‘ona va Namangan viloyatlarida
ta’minlash.
2022-yil
har
chorakda
Vazir oʻrinbosari
(V.Rajapov),
Bolalarni ijtimoiy himoyalash va qo‘llab-
quvvatlash boshqarmasi
(F.Axmedov)
98.
Yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarga uy-joy
sotib olish uchun nazarda tutilgan mablag‘larning ajratilishi va ularning o‘z
egalariga yetkazilishi ustidan monitoring o‘rnatish.
2022-yil
har
chorakda