) Yeniyetmənin optik cihazlarla (mikroskop, lupadan və s.) işinin çıxlığı neçə faizdən artıq yol verilmir?

539) Yeniyetmənin optik cihazlarla (mikroskop, lupadan və s.) işinin çıxlığı neçə faizdən artıq yol verilmir?
A) 30%
B) 40%
C) 65%
D) 60%
E) İş müddətinin 50%-dən
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
540) Qaynar sexlərdə yeniyetmələr üçün iş yerlərinin təşkili zamanı ventilyasiyanın növü hansıdır?
A) Yerli
B) Yalnız mexaniki axın
C) Ümumi dəyişmə
D) Yalnız mexaniki sovrulma
E) Qarışıq
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
541) 16-yaşına qədər olan yeniyetmələrin 6 iş günü olan iş həftəsində iş həftəsi cəmi neçə saat olmalıdır?
A) 36 saat
B) 24 saat
C) 18 saat
D) 30 saat
E) 40 saat
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
542) Məktəb emalatxanasının avadanlığın təhlükəsizliyinə və sanitar vəziyyətinə görə kim məhsuliyyət daşıyır?
A) Uşaq və yeniyetmə gigiyenasının sanitar-həkimi
B) Məktəbin tibbi personalı
C) Təlim emalatxanasının ustası
D) Məktəbin müdriyyəti
E) Məktəbin müdiriyyəti və əmək təlimi üzrə müəllim
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
543) Məktəb emalatxanasında əmək dərslərinin keçirilməsinə dair nəzarət zamanı ilk növbədə nəyə diqqət yetirilir?
A) Əsas əmək növlərinin yerinə yetirilməsinin müddəti
B) Təhlükəsizlik texnikasının tədbirlərin gözlənilməsi
C) Əmək dərsinin sıxlığı
D) Əmək dərslərin arasında fasilələrin keçirilməsi
E) Tədris cədvəlində dərsin sıra üzrə yeri
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
544) Məktəb emalatxanasında travmatizmə qarşı profilaktik instruktajın vaxtında keçirilməsinə nəzarəti kim yerinə yetirir?
A) Sinif rəhbəri
B) Məktəbin müdiriyyəti
C) Məktəbin tibbi personalı
D) Gigiyena və epidemiologiya mərkəzin işçisi
E) Valideynlər komitəsinin sədri
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
545) 14-15 yaşlı yeniyetmələrin işə qəbul etdikdə nə vacibdir?
A) Valideyn və onları əvəz edən şəxslərin razılığı
B) İşə götürənin istəyi
C) Yeniyetmənin istəyi
D) Həmkarlar təşkilatının razılığı
E) Sinif rəhbərinin razılığı
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
546) 6-7 yaşlı uşaqları hansı idman növün məşqlərinə getməyə tövsiyyə olunmur?
A) İdman gimnastikası
B) Üzgüçülük
C) Fiqurlu konki sürmə
D) Suya tullanma
E) Bədii gimnastika
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
547) Müxtəlif idman növləri üzrə ixtisaslaşma və uşaqları idman yarışlarına cəlb eləmə yalnız neçə müddətli ilkin hazırlıqdan sonra mümkündür?
A) 3,5-4 il
B) 6-11 ay
C) 2-3 il ilkin hazırlıqdan sonra
D) 1-1,5 il
E) 4-5 il
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
548) Uşaq baxçasınan orta yaşlı qrup uşaqları (4-5 yaş) üçün bədən tərbiyyəsi məşğələsinin müddəti nə qədərdir?
A) 30-35
B) 15-20
C) 25-30
D) 35 dəqiqədən çox
E) 20-25 dəqiqə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
549) Uşaq baxşasının yaşlı uşaqları üçün (5-6 yaş) bədən tərbiyyəsi məşğələsinin müddəti nə qədərdir?
A) 35 dəqiqədən çox
B) 15-20 dəqiqə
C) 20-25 dəqiqə
D) 25-30 dəqiqə
E) 30-35 dəqiqə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
550) Uşaq baxçasının hazırlıq qrupunda bədən tərbiyyəsi məşğələnin müddəti nə qədərdir?
A) 30-35 dəqiqə
B) 15-20 dəqiqə
C) 20-25 dəqiqə
D) 25-30 dəqiqə
E) 35 dəqiqədən artıq
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
551) Hansı yaşlı qrup uşaqları üçün bədən tərbiyyəsi məşğələləri açıq havada keçirilməsi icazə verilmir?
A) Hazırlıq qrupu
B) Bütün yaş qruplarında təşkil olunur
C) Orta yaşlı uşaqlar qrupu
D) Böyük yaşlı uşaqlar qrupu
E) Məktəbə qədər yaşlı uşaqların kiçik yaşlı uşaq qrupunda
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
552) 3-4 yaşlı uşaq üçün bədən tərbiyyəsi məşq effekti mövcudur, əgər dərs zamanı ürək döyüntüsünün tezliyi nə qədər olsa?
A) 110-120 döyüntü dəqiqə
B) 90-100 döyüntü dəqiqə
C) 150-160 döyüntü dəqiqə
D) 130-140 döyüntü dəqiqə
E) 170-180 döyüntü dəqiqə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
553) 5-7 yaş uşaq üçün bədən tərbiyyəsi məşğələnin məşq effekti mövcudur, əgər dərs zamanı ürək döyüntüsünün tezliyi nə qədər olsa?
A) 110-120 döyüntü dəqiqə
B) 90-100 döyüntü dəqiqə
C) 130-140 döyüntü dəqiqə
D) 150-160 döyüntü dəqiqədə
E) 170-180 döyüntü dəqiqə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
554) Məktəbdə xüsusi tibbi qrup uşaqları üçün 45 dəqiqə bədən tərbiyyəsi dərsinin hazırlıq hissəsinin müddəti nə qədər davam edir?
A) 10-15 dəqiqə
B) 20 dəqiqə
C) 25-30 dəqiqə
D) 5-10 dəqiqə
E) 30-35 dəqiqə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
555) Məktəbin günü uzadılmış qrupunda gündəlik idman saatını keçirdikdə ilk növbədə nəyi nəzərə almaq lazımdır?
A) Sağlamlığın vəziyyətini
B) Bədən tərbiyyəsi dərslərin keçirilməsinə səbəblər
C) Həftə ərzində tədris yükünü
D) Şagirdlərin fiziki hazırlığı
E) Gün ərzində tədris yükünü
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
556) Xüsusi tibbi qrupuna daxil olan şagirdlərlə bədən tərbiyyəsi dərslərin keçirilməsinə dair təşkilat metodik yardım kim tərəfindən göstərilməlidir?
A) Həkim-pediatr
B) Səhiyyə şöbəsi
C) Uşaq poliklinikasının müalicə bədən tərbiyyəsi kabinetləri
D) Təhsil şöbəsi
E) Həkim-bədən tərbiyyəsi
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
557) Məktəbəqədər yaşlı uşaqlarda qamətin koreksiyası və ayı pəncəliyin profilaktikası üçün tədbirlərin keçirilməsi bədən tərbiyyəsi dərsinin hansı hissəsinə düşür?
A) Dərsin son hissəsi
B) Relaksasiya pauzası
C) Dərsin əsas hissəsi
D) Dərsin giriş hissəsinə
E) Əsas hissəsinin mütləq fraqmenti-oyun
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
558) Uşaq baxçasında bədən tərbiyyəsi dərsində relaksasiya pauzasını dərsin hansı hissəsindən sonra keçirilməsini məqsədəuyğun sayılır?
A) Əsas hissədə oyundan sonra
B) Əsas hissədə olan əsas hərəkətlər təlimindən sonra
C) Dərsin son hissəsindən sonra
D) Dərsin giriş hissəsindən sonra
E) Əsas hissədə olan ümumi inkişaf təmrinlərdən sonra
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
559) Uşaq baxçasının bədən tərbiyyəsi zalında havanın temperaturunu ölçmək üçün termometr hansı səviyyədə quraşdırılır?
A) 0,8 m
B) 1,5 m
C) 1,7 m
D) Yerdən 1-1,2 m hündürlüyündə
E) 0,5 m
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
560) Uşaq orqanizminə yerli möhkəmləndirici proseduralardan hansı əhəmiyyətli dərəcədə təsir edir?
A) Tədricən suyun temperaturunu aşağı salaraq ayaqlara belə suyun axıdılması
B) Həm əlcəklə əllər və boyunun sürtmək
C) Kontrast temperaturlu suyun ayaqlara axıdılması
D) Ortaq temperaturlu su ilə boğazın yaxalamaq
E) Su ilə isladılmış əski üzərində ayaqyalın gəzmək
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
561) Su ilə möhkəmləndirmə proseduralardan ən effektiv hansı sayılır?
A) Basseyndə üzmə
B) Ayaqlara suyun axıdılması
C) Sürtmə
D) Açıq hövzədə çimmə
E) Duş qəbul etmə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
562) Qeyri ənənəvi möhkəmləndirici vasitəsinə hansı aiddir?
A) Günəş vannaları
B) Saunadan istifadə
C) Basseyndə üzmə
D) Hava vannaları
E) İşıq-hava vannası
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
563) Sauna ilə istifadə etdikdə uşaqlar üçün hansı xəstəlik əks göstərici sayılır?
A) Enurez
B) Bədənin yüksək hərarəti ilə olan kəskin xəstəliklər
C) Xronik pielonefrit
D) Tez-tez baş verən soyuqdəymə xəstəlikləri
E) Yuxarı tənəffüs yolların xroniki xəstəlikləri
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
564) Məktəbəqədər yaşlı uşaq üçün zamanın termokamerasında maksimal temperatur hansı dərəcədən yüksək olmamalıdır?
A) 70º C
B) 90º C
C) 60º C
D) 80º C
E) 100º C
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
565) Saunalarda balaca basseynlərin su dəyişmə üsulu hansıdır?
A) Resirkulyasiya tipli
B) Daimi suyun axını
C) Birdəfəlik istifadə
D) Dövrlü suyun dəyişilməsi
E) Suyun bir hissəsinin axıdılması və əlavə tökmə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
566) Məktəb basseynlərində sudəyişmənin əsas vasitəsi hansı sayılır?
A) Suyun birdəfəlik istifadəsi
B) Fasiləsiz suyun axını
C) Dövrlü doldurma və boşaltma
D) Suyun bir hissəsinin axıdılması və əlavə tökmə
E) Resirkulyasiya sistemi
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
567) Məktəbəqədər müəssisələrində və məktəblərdə basseyndə bir uşağa düşən su üzünün sahəsi neşə olmalıdır?
A) 2-3 m2
B) 4-5 m2
C) 1-2 m2
D) 5-6 m2
E) 3-4 m2
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
568) Basseynin zalında havanın temperaturu neçə dərəcə olmalıdır?
A) Suyun temperaturundan 1-2º C aşağı
B) 22º C
C) Suyun temperaturundan 1-2º C yuxarı
D) 20º C
E) Su ilə eyni dərəcədə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
569) Uşaq poliknikasında basseyn suyun zərərsizləşdirilməsinin ən yaxşı üsulu hansıdır?
A) Ozonla
B) Ultrabənövşəyi şüalanma
C) Xlor
D) Yodla
E) Brom
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
570) Basseyn suyunda zərərsizləşdirici reagentlərin qalıq miqdarı üzərində nəzarət necə aparılmalıdır?
A) İşdən əvvəl və işin hər vaxtında
B) İşdən əvvəl və günorta
C) İş başlandıqdan 1 saat sonra
D) İşdən əvvəl və hər 2 saatdan bir
E) Yalnız işdən əvvəl
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
571) Üzgüçülük basseynində suda göyirin çöpü aşkar olduğu halda vanna hansı reagentlə təmizlənməlidir?
A) Bor turşusu
B) Xloramin
C) Manqatturşulu kalium
D) Mis kuporosu
E) Nirtan
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
572) Üzgüçülük basseyn üzərində cari sanitar nəzarət hansı tezlikdə aparılmalıdır?
A) Yarım ildə
B) Rübdə
C) Həftədə
D) İldə
E) Ayda 1 dəfə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
573) Qalıq xlor, hava və suyun temperaturu üzərində üzgüçülük hovuzunun işçisi tərəfindən aparılan nəzarət necə olmalıdır?Xlor(yun. chloros - och yashil, sargʻishyashil, lot. Chlorum), Cl- Mendeleyev davriy sistemasining VII guruhiga mansub kimyoviy element, galogenlarga kiradi. Tartib rakami 17, atom massasi 35,453. Normal sharoitda 2 atomli gaz (S12).
A) 1 dəfə saat 2-də
B) Yalnız basseyn işə düşəndən əvvəl
C) Gündə 2 dəfə
D) İşin hər saatında
E) Gündə 3 dəfə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
574) Üzgüçülük hovuzunda su vasitəsi ilə insana ən çox hallarda keçə bilən xəstəlik hansıdır?
A) Epidermofitiya (üzgüçü qoturu)
B) Dizenteriya
C) Enterobioz
D) Poliomielit
E) Otit
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
575) Qeyri-ənənəvi möhkəmləndirici vasitə hansıdır?
A) Hava vannası
B) Günəş vannası
C) Su vannası
D) Sauna
E) Ayaqyalın gəzmə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
576) Məktəblilərin dərsdə zehni qabiliyyətini yüksək səviyyədə saxlamaq üçün müəllim tədbirlərdən hansını istifadə edir?
A) Dərs planına kompyuter proqramlarının tətbiqi
B) Dərsin müddərini azaltma
C) Bədən tərbiyyəsi dəqiqələrindən istifadə
D) Yalnız yaxşı oxuyan şagirdlərlə işləmək
E) İşıqlanma səviyyəsini artırma
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
577) Məktəblilərin tədris həftəsi rejimində fakultativ məşğələlər hansı funksiya daşıyır?
A) Çox mütləq deyillər
B) Tətil günləri zamanı keçirilir
C) Maksimal yol verilən həcmə əlavə dərslər kimi daxildir
D) Şənbə günlərində keçirilir
E) Maksimal yol verilən yüklənməyə daxildir
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
578) Birincilərin təlimi üçün “pillə-rejiminin” tətbiqi hansı məqsəd daşıyır?
A) Şagirdlərin başlanğıc dövründə tədrisin artıq yüklənməsindən qorunma
B) Məktəblilər üçün tədris işinin adət olunmuş rejimin qorunması üçün
C) Məktəb təliminə artan tələbələrin adaptasiyasının formalaşması
D) Birincilərin tədris rejimində oyun komponentinin saxlanılması
E) Məktəbli üçün adət olunmuş gün rejiminin qorunması
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
579) Məktəbdə qoşalaşdırılmış dərslərin keçirilməsi yalnız hansı siniflər üçün yol verilir?
A) 5-9 siniflər üçün
B) 1-3 siniflər üçün
C) 1-4 siniflər üçün
D) 10-11 siniflər üçün
E) 5-11 siniflər üçün
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
580) Düzgün tərtib olunmuş dərs cədvəlində sinif cədvəlinə uyğun balların maksimal sayı həftənin hansı gününə düşməlidir?
A) Həftənin bütün günlərinə
B) Həftənin 1-ci və axırıncı gününə
C) 2-ci, 3-cü və 4-cü günlərə
D) 1-ci və 3-cü günlərinə
E) 2-ci və 5-ci günlərinə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
581) Gigiyenik nöqteyi nəzərindən pedaqoji innovasiyaların və təhsil texnologiyaların effektivliyinin meyarı nə sayılır?
A) İnformasiya kateqoriyalarını dərk etmə bacarığı
B) Dərk etmə prosesin daha effektiv təşkili
C) Tədris prosesinə fərdi yanaşma
D) Sağlamlığın vəziyyətinin dinamikası
E) Şagird idrakının yeni üsulla ölçmə təyini
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
582) Uşaq ləvazimatının istehsalında işlənən materialların gigiyenik qiymətləndirmə zamanı neçənci sinfə aid olan kimyəvi maddələrin istifadəsinə yol verilmir?
A) 0
B) 5-4
C) 4-3
D) 3-2
E) 2-1 sinif təhlükəliliyi olan
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
583) Uşaqların sağlamlığın qorunması baxımından uşaq mebelinə dair hansı əsas tələb nəzərdə tutulur?
A) Mebelin ölçüsü təlim-tədris prosesin xarakterinə müvafiqliyi
B) Tədris müəssisəsində mebelin düzgün yerləşdirilməsi
C) Mebelin ölçüsü uşağın yaşına müvafiqliyi
D) Mebelin ölçüsü uşağın boyuna müvafifliyi
E) Gigiyenik rəyi olan materiallardan mebelin istehsal olunması
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
584) İbtidai sinif şagirdləri üçün tədris nəşriyyatının çəkisi neçə qramdan artıq olmamalıdır?
A) 500
B) 400
C) 200
D) 300q
E) 100
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
585) 10-11 sinif şagirdləri üçün tədris nəşriyyatının çəkisi neçə qramdan artıq olmamalıdır?
A) 500
B) 400
C) 200
D) 300
E) 600q
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
586) Gigiyena və Epidemiologiya Mərkəzləri tərəfindən uşaq malların assortimentinin gigiyenik qiymətləndirmə zamanı verilən sənəd hansıdır?
A) Gigiyenik sertifikat
B) Təhlükəsizlik sertifikatı
C) Gigiyenik rəy
D) Uyğunluq sertifikatı
E) Malların istehsalı üçün icazə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
587) Sertifikat sənədinin müddəti nə qədərdir?
A) 1 ildən artıq olmamalı
B) Məhsulun saxlama müddətinə müvafiq olmalıdır
C) Məhdudiyyat yoxdur
D) 5 il
E) 3 ildən artıq olmamalıdır
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
588) Uşaq paltarını istehsal etdikdə sintetik və süni xammaldan istifadə edilməsi nədən asılıdır?
A) Məlumatın təyinatı və ölçüsündən
B) Əhəmiyyəti yoxdur
C) Məmulatın geyinmə müddəti
D) Məmulatın növü
E) Məmulatın təyinatı
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
589) 3 yaşına qədər körpələr üçün oyuncaq istehsal etdikdə hansı materialdan istifadə etmək icazə verilmir?
A) Polivinilxloriddən olan nazik pərdə
B) Təbii dəri və xəzdən
C) Polietilen
D) Polistirol
E) Vinilis dəri
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
590) Nitrozaminlərin təyini hansı uşaq məmulatlarında aparılır?
A) Sintetik materialdan geyim
B) Pamperslər
C) Erkən yaşlı uşaqlar üçün hər bir məmulat
D) Polisteroldan hazırlanmış oyuncaqlar
E) Lateks əmziklərdə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
591) 3 yaşına qədər körpələr üçün hansı materialdan oyuncaq hazırlamaq olmaz?
A) Şüşə və xovlu rezindən
B) Plastik kütlədən
C) Ağacdan
D) Plastizol
E) Polimerdən olan nazik pərdə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
592) Siniflərdə (tədris otaqlarında) təbii işıqlanmanın (işıq əmsalı, düşmə və dəlik bucaqları, təbii işıqlanma əmsalı) normativləri hansılardır?
A) 1/4-1/5, 20°, 3°, 1%
B) 1/4-1/5, 27°, 5°, 1,5%
C) 1/8-1/9, 27°, 3°, 0,75%
D) 1/6-1/7, 25°, 3°, 0,5%
E) 1/8-1/9, 15°, 3°, 0,25%
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
593) Məktəbdə idman zalında mikroiqlim göstəricilərinin normativləri hansılardır?
A) Havanın temperaturu-22°C, rütubəti-60-80%,, hava mübadiləsinin tezliyi saatda-1,0-1,5 dəfə
B) Havanın temperaturu-25°C, rütubəti-60-80%, atmosfer təzyiqi-760mm c.s.
C) Havanın temperaturu-25°C, rütubəti-40-60%, hava cərəyanın sürəti-0,2-0,3m/s
D) Havanın temperaturu-16°C, rütubəti-30-60%, hava mübadiləsinin tezliyi saatda 3 dəfə
E) Əhəmiyyəti yoxdur
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
594) Uşaq bağçalarının körpələr qrupuna (1-3 yaşlı) hansı otaqlar daxildir?
A) Soyunub-geyinmə otağı, tədris otağı, ayaqyolu, bufet
B) Həkim otağı, oyun otağı, paylama otağı, ayaqyolu
C) Musiqi zalı, yeməkxana və ya bufet, yataq otağı, ayaqyolu
D) Qəbul otağı, oyun otağı, qrupun yeməkxana və ya bufeti, ayaqyolu, şüşəbənd və ya yataq otağı
E) İzolyator, musiqi məşğələləri üçün otaq, ayaqyolu, yataq otağı, bufet
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
595) Məktəbəqədər uşaq müəssisəsində layihələşdirmə və ya yenidən qurma zamanı hansı prinsipə üstünlük verilir?
A) Ümumi giriş və çıxış prinsipi
B) Kölgəlik meydançalarının yerləşməsi prinsipi
C) Qrupların təcrid edilməsi prinsipi
D) Əhəmiyyəti yoxdur
E) Qrup meydançalarının yerləşdirilməsi prinsipi
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
596) Atmosfer havanın çirklənməsinin dərəcəsi 1-ci növbədə hansı müəssisələrin tullantılarından asılıdır?
A) Zibil emalı müəssisələri
B) Qazla işləyən elektrik stansiyaları
C) Sənaye müəssisələri
D) Avtonəqliyyat vasitələri
E) İstilik elektrik stansiyaları
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
597) Suyun epidemioloji təhlükəsizliyini qiymətləndirmək üçün hansı göstəricilər əsas götürülür?
A) Orqanoleptik və sanitar-toksikoloji
B) Orqanoleptik
C) Orqanoleptik və mikrobioloji
D) Mikrobioloji
E) Sanitar-toksikoloji
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
598) İçməli suda dəmirin miqdarı neçə mq/l-dən artıq olmamalıdır?
A) 0,3 mq/l
B) 0,5
C) 1,0
D) 0,1
E) 2,0
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
599) İçməli suda dəmirin artıq miqdarda olması hansı əlamətlərlə aşkar edilir?
A) Orqanoleptik
B) Kimyəvi
C) Epidemioloji
D) Əhəmiyyəti yoxdur
E) Toksikoloji
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
600) Torpağda ən çox müddət ərzində sağ qalan mikroorqanizm hansıdır?
A) Salmonella
B) Vərəm çöpləri
C) Spor əmələgətirən mikroorqanizmlər
D) Qelmintlərin yumurtaları
E) Şiqella
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
601) İnternat və məktəbəqədər uşaq müəssisələrində qumun dəyişilməsi hansı tezlikdə həyata keçirilir?
A) Hər ay
B) İldə 2 dəfə
C) Ancaq yay dövründə
D) Rübdə 1 dəfə
E) İldə 1 dəfə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
602) İnfeksiya ocağında toksoplazmozun əsas mənbəyi və sahibi hansı canlıdır?
A) Pişik
B) Siçan
C) Donuz
D) İt
E) Göyərçin
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
603) Videodispley terminal kabinetlərində bir iş yerinə neçə kv.m – dən az olmamaq şərti ilə sahə düşür?
A) 6 kv.m
B) 7
C) 5
D) 4
E) 8
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
604)
Videodispley terminalın ekranına baxan zaman gözün səviyyəsi hara düşməlidir?
A) Ekranın yuxarı hissəsi
B) Əhəmiyyəti yoxdur
C) Ekranın mərkəzinə
D) Ekranın 1/3 hündürlüyü
E) Ekranın aşağı hissəsi
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
605) Televizora baxış zamanı ekranla uşağın arasında olan minimal yol verilən məsafə
neçə metr olmalıdır?Metr (belgilanishi: m; grekcha μέτρον - o'lchov) - SI dagi uzunlik o'lchov birligi. 1 metr - yorug'lik nurining vakuumda, 1/299 792 458 soniya ichida bosib o'tgan masofasiga teng.
A) 4,5-5 m
B) 3-4 m
C) 2-3 m
D) 1-2 m
E) 5-5,5 m
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
606) Birtərəfli işıqlanmada qrup, sinif və kabinet otaqların dərinliyi neçə metr-dən artıq olmamalıdır?
A) 6 m-dən
B) 10 m-dən
C) 5 m-dən
D) 8 m-dən
E) 7 m-dən
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
607) Televizora baxış zamanı ən əlverişsiz şərait hansıdır?
A) Yalnız ümumi işıqlanmanın istifadəsi
B) Əhəmiyyəti yoxdur
C) Yalnız yerli işıqlanmanın istifadəsi
D) Kombinəedilmiş işıqlanmanın istifadəsi
E) Tam qaranlıqda baxış
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
608) Otaqların təbii işıqlanmasını ölçmək üçün nəzarət nöqtələrin sayı nə qədərdən az olmamalıdır?
A) 3-dən az olmamalıdır
B) 2-dən az olmamalıdır
C) 4-dən az olmamalıdır
D) 5-dən az olmamalıdır
E) 6-dən az olmamalıdır
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
609) Displey siniflərində küyün səviyyəsi neçə dBA-dan çox yoln verilmir?
A) 65 DbA
B) 70 DbA
C) 60 DbA
D) 50 DbA
E) 40 DbA
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
610) Tədris videodispley otaqlarında havanın hərarəti 20 C olduqda nisbi rütubətin səviyyəsi neçədir?
A) 45 %
B) 65 %
C) 50 %
D) 58 %
E) 62 %
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
611) Atmosfer havada zərərli maddələrin konsentrasiyası hansı vahidlə ölçülür?
A) Q/m3
B) Mkq/m3
C) Kq/m3
D) T/m3
E) Mq/m3
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
612) Hansı göstərici suyun orqanoleptik göstəricilərinə aid deyil?
A) Bulanlıq
B) Codluq
C) İy
D) Rəng
E) Dad
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
613) İçməli suya daxil olan hansı qeyri-üzvi maddə 1 –ci sinif təhlükəli maddələrə aiddir?
A) Sulfatlar
B) Xloridlər
C) Civə
D) Nitratlar
E) Dəmir
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
614) Təhsil muəssisələrində torpaq sahələrini ölçüsü nəyə əsasən qəbul olunur?
A) Bir şagirdə düşən sahə hesabılə
B) Yer səthinin quruluşu
C) İqlim-coğrafiya şəraiti
D) Məktəbəqədər yaşlı uşaqların sayı
E) Müəssisənin ümumi tuyumu
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
615) Şəhərlərin sıxlıq şəraitində neçə mərtəbəli məktəblərin inşaatına yol verilir?
A) 4 mərtəbəli
B) 1 mərtəbəli
C) 2 mərtəbəli
D) 5 və artiq mərtəbəli
E) 3 mərtəbəli
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
616) Uşaq müəssisələrin tikintisinə verilən sahədə torpaq suların səviyyəsi neçə metrdən az olmamalıdır?
A) 0,5 m
B) 1 m
C) 2,0 m
D) 1.5m
E) 3,0 m
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
617) Tədris müəssisəsinin yaşıllaşdırma sahəsi ümumi sahənin neçə %-i təşkil edilməsi nəzərdə tutulur?
A) 50%
B) 40%
C) 70%
D) 30%
E) 60%
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
618) İnternat məktəblərində yataq və tədris korpusları arasında olan aralıq neçə metr olmalıdır?
A) 30 m
B) 40 m
C) 80 m
D) 60 m
E) 50 m
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
619) Otaqların birtərəfli işıqlandırılmasında tədris müəssisəsi ilə qarşıdakı binanın aralıq məsafəsi nə qədər olması tövsiyyə olunur?
A) Qarşıdakı binanın 2 qat hündürlüyündən az olmamaq şərti ilə
B) 2,5
C) 1,0
D) 3,0
E) 1,5
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
620) Məktəbəqədər müəssisəsinin torpaq sahəsində olan qrup meydançaların sayı nəyə əsaslanır?
A) İqlim-coğrafi şəraitinin xüsusiyyətlərinə
B) Torpaq sahəsinin ölçüsünə
C) Yer səthinin quruluşuna
D) Qrupların ümumi sayına
E) Məktəbəqədər müəssisənin tutumuna
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
621) Zibil üçün konteynerlərin meydançaları necə quraşdırılmalıdırlar?
A) Betonlaşdırma və ya asfaltedilmə
B) Çınqıl və qumun səpilməsi
C) Ot
D) Torpaq ilə döyəclənmə
E) Taxta
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
622) Tədris müəssisəsinin meydançalarının quruluşu və avadanlığı nəyə müvafiq olmalıdır?
A) Pedaqoji vəya tərbiyə tələbatına
B) Uşaqların boyu və yaşına uyğun
C) Qrupların sayına
D) Uşaqların hərəki fəaliyyətinə
E) Müəssisənin ümumi tutumuna
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
623) 1-3 yaşlı körpələr üçün meydançalar neçə olmalıdırlar?
A) Ot ilə örtülmüş
B) Taxtalı
C) Betonlaşdırılmış
D) Asfalt ilə örtülmüş
E) Çınqıl ilə döyəclənmiş
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
624) Kölgəli talvarların döşəməsi neçə olmalıdır?
A) Taxta
B) Torpaq ilə döyəclənmiş
C) Asfalt
D) Otlu
E) Linoleumlu
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
625) Məktəbəqədər müəssisələrində ümumi giriş necə qrup üçün yol verilir?
A) 4 qrup
B) 2
C) 1
D) 3
E) 5
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
626) Sinif otaqlarında 1 şagirdə minimal sahə nə qədər təşkil edir?
A) 2,5 kv.m
B) 3,5 kv.m
C) 1,5 kv.m
D) 2,0 kv.m
E) 3,0 kv.m
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
627) Tədris müəssisələrində avadanlıq nəyə müvafiq olmalıdır?
A) Uşaqların boyu və yaşına
B) Müəllimln tələbinə
C) Gigiyenik və pedaqoji tələblərə
D) Şagirdin tələblərinə
E) Gigiyenik və pedaqoji tələbləri nəzərə alaraq uşaqların boy və yaş xüsusiyyətlərinə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
628) Uşaqların yerləşdirilməsi nəyi nəzərə alaraq olunmalıdır?
A) Sağlamlığın, eşitmə və görmə vəziyyətini
B) Valideynlərin xahişi
C) Müəllimin istəyi
D) Şağirdlərin istəyi
E) Parta və ya masaların ölçüsü
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
629) Uşaqların boy-yaş xüsusiyyətlərinə uyğun olmayan mebelin istifadəsi ilk növbədə nəyi törədə bilər?
A) Görmə itiliyin aşağa enməsi və skoleozun inkişafı
B) Skolioz
C) Uşaqların yorulması
D) Qamət pozuntusunun əmələ gəlməsinə
E) Görmə itiliyinin aşağa enməsi
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
630) Tədris müəssisələrinin otaqlarında havanın nisbi rütubəti neçə olmalıdır?
A) 30-50 %
B) 40-60 %
C) 60-80 %
D) 20-30 %
E) 50-70 %
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
631) Üzgüçülük hovuzunun zalında havanın temperaturu nə qədər olmalıdır?
A) Suyun temperaturundan 1-2 dərəcə yuxarı
B) Suyun temperaturundan 1-2 dərəcə aşağı
C) 280C
D) Suyun dərəcəsi ilə bərabər
E) 250C
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
632) Qrup otağında hava temperaturun gündəlik dinamikasının nəzarəti üçün termometr necə asılmalıdır?
A) Qapıda 1,5 m səviyyəsində
B) Xarici divarın 0,8- 1,2 m hündürlüyündə
C) Otağın mərkəzində
D) Daxili divarın 0,8 – 1,2 m hündürlüyündə
E) Daxili divarın 1,5 m hündürlüyündə
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
633) Sinif otaqlarının pencərələri hansı qütblərə səmtləşdirilməlidir?
A) Cənub-Qərb, Qərb
B) Şərq, Şimal-Şərq
C) Şərq, Cənub-Şərq
D) Şimal, Şimal-Şərq
E) Cənub, Cənub-Şərq, Şərq
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M., 2008
634) Şimal qütbinə hansı otaqların səmtləşməsinə yol verilir?
A) Rəsmxətt, rəsm, hesablayıcı texnika kabinetləri və qida bloku
B) Rəsmxətt və rəsm kabinetləri
C) İbtidai məktəb uşaqları üçün sinif otaqları
D) Hesablayıcı texnikası kabineti
E) Musiqi zalı
Ədəbiyyat: В.Р.Кучма “Гигиена детей и подростков” M.Texnika (techne - mahorat, sanʼat) - moddiy boylik olish hamda odamlar va jamiyatning extiyojlarini qondirish maqsadida inson atrofdagi tabiatga taʼsir qilishiga imkon beradigan vositalar va koʻnikmalar majmui. , 2008
Kommunal gigiyena
635) Küyün gigiyenik əhəmiyyəti hansıdır?
A) İnsan sağlamlığına ciddi təsir edən xarici mühit amilidir
B) Hər-hansı xoşagəlməz və ya arzuolunmaz səs və ya səslər qarışığı olub, orqanizminə zərərli və ya qıcıqlandırıcı təsir edir, onun iş qabiliyyətini azaldır
C) Elektromaqnit dalğaları və gərginlik sahəsində yaranmış səs mühitinin vəziyyətidir
D) Eşitmə üzvünə səs dalğalarının təsirindən yaranmış hissiyyatdır
E) Eşitmə tezlikləri diapazonunda olan elastik mühitin mexaniki titrəyişləridir
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
636) Aşağıtezlikli küyə hansı aiddir?
A) Fasiləsiz spektra malik olub, bir aktaradan daha geniş sahəyə malik küy
B) Spektrında eşidilən diskret tonlar olan küy
C) Səsin maksimum təzyiqi 300 Hs (hers) tezliyi sahəsindən aşağı olan küy
D) Kifayət qədər bərk cisimlərdə geniş yayılmış səs dalğaları
E) Səsin maksimum təzyiqi 300-dən 800 Hs-ə qədər tezliyi sahəsi arasında olan küy
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
637) Orta tezlikli küyə hansı aiddir?
A) Səsin maksimum təzyiqi 300 Hs tezliyi sahəsindən aşağı olan küy
B) Fasiləsiz spektra malik olub, bir oktavadan daha geniş sahəyə malik küy
C) Spektrında eşidilən diskret tonlar olan küy
D) Səsin maksimum təzyiqi 300-dən 800 Hs qədər tezliyi sahəsi arasında olan küy
E) Kifayət qədər bərk cisimlərdə geniş yayılmış səs dalğaları
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
638) Struktur küyə hansı aiddir?
A) Fasiləsiz spektra malik olub, bir oktavadan daha geniş sahəyə malik küy
B) Kifayət qədər bərk cisimlərdə geniş yayılan səs dalğaları
C) Spektrında eşidilən diskret tonlar olan küy
D) Səsin maksimum təzyiqi 300 Hs tezliyi sahəsindən aşağı olan küy
E) Səsin maksimum təzyiqi 300-dən 800 Hs qədər tezlik sahəsi arasında olan küy
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
639) Geniş sahəli küyə hansı aiddir?
A) Səsin maksimum təzyiqi 300 Hs tezliyi sahəsindən aşağı olan küy
B) Kifayət qədər bərk cisimlərdə geniş yayılan səs dalğaları
C) Səsin maksimum təzyiqi 300-dən 800 Hs qədər tezlik sahəsi arasında olan küy
D) Fasiləsiz spektra malik olub, bir oktavadan daha geniş sahəyə malik küy
E) Spektrında eşidilən diskret tonlar olan küy
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
640) Şəhərin layihələşdirilməsi zamanı gələcək (perspektiv) əhalinin sayı hansı məlumata əsasən hesablanır?
A) Şəhəryaradıcı qrupun sayına əsasən
B) Xidmətçi qrupun sayına əsasən
C) Yerin coğrafi koordinatlarına əsasən
D) Sənaye müəssisələrinin gücünə əsasən
E) Mövcud torpaq sahəsinin iriliyinə əsasən
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
641) Şəhər mikrorayonu tikinti sıxlığı normaları nədən asılıdır?
A) Şəhəryaradıcı amilin xarakterindən
B) Yerin coğrafi koordinatlarından
C) Şəhər nəqliyyatının sayından
D) Yaşayış evlərinin mərtəbəliliyindən
E) Şəhərin ərazisinin ölçülərindən
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
642) Şəhər mikrorayonunun perimetral tikinti sistemi nəyə yol verir?
A) Mikrorayon ərazisində küləyin sürətini azaltmağa, nəqliyyat küyünün səviyyəsini artırmağa
B) Bunların heç birinə təsiri yoxdur
C) Mikrorayon ərazisində küləyin sürəti və nəqliyyat küyünün səviyyəsini azaltmağa
D) Mikrorayon ərazisində küləyin sürəti və nəqliyyat küyünün səviyyəsini artırmağa
E) Mikrorayon ərazisində küləyin sürətini artırmağa, nəqliyyat küyünün səviyyəsini azaltmağa
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
643) İnsanın eşitmə üzvü hansı tezlikdə səs dalğalarını qəbul edir?
A) 18-dən 24000 Hs qədər olan
B) 16-dan 16000 Hs qədər olan
C) 2-dən 2000 Hs qədər olan
D) 8-dən 20000 Hs qədər olan
E) 4-dən 12000 Hs qədər olan
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
644) Səs təzyiqinin iki dəfə artmasına səsin təzyiqinin dəyişməsinin hansı səviyyəsi uyğun gəlir?
A) 20 dB (desibel) qədər
B) 12 dB (desibel) qədər
C) 6 dB (desibel) qədər
D) 4 dB (desibel) qədər
E) 8 dB (desibel) qədər
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
645) Ardıcıl nəqliyyat axınının yaratdığı küyün ölçülməsi necə aparılır?
A) Nəqliyyat axını birinci cərgəsi xəttindən 7,5 m aralı, keçid hissəsi səviyyəsindən 1,5 m hündürlükdə
B) Nəqliyyat axını birinci cərgəsi xəttindən 8,0 m aralı, keçid hissəsi səviyyəsindən 1,5 m hündürlükdə
C) Nəqliyyat axınının ikinci cərgəsi xəttindən 7,5 m aralı, keçid hissəsi səviyyəsindən 1,2 m hündürlükdə
D) Nəqliyyat axını birinci cərgəsi xəttindən 8,5 aralı, keçid hissəsi səviyyəsindən 1,2 m hündürlükdə
E) Nəqliyyat axınının birinci cərgəsi xəttindən 7,5 m aralı, keçid hissəsi səviyyəsindən 1,2 m hündürlükdə
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
646) “Məhdud tikinti zonası” elə bir ərazidir ki, burada yerləşən radiotexnik obyektin elektromaqnit enerji gücün yol verilən səviyyədən artıq olması yer səthindən neçə m –dən çox hündürlüyündə tövsiyyə olunur?
A) 2,5 m
B) 3,0 m
C) 1,5 m
D) 2,0 m-dən çox
E) 3,5 m
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
647) Vibrasiyanın intensivliyi nə ilə ölçülür?
A) DB ilə
B) V/m ilə
C) MkVt/kv.sm ilə
D) H/kv.m ilə
E) A/m ilə
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
648) İnsanların müxtəlif məskunlaşdığı yerlər üçün küyün icazə verilən səviyyəsinin (parametrlərinin) müəyyən edilməsi nədən asılıdır?
A) Həmin şəraitdə insanın fəaliyyətinə məxsus əsas fizioloji proseslərindən asılıdır
B) Əhalinin orta yaş göstəricisindən asılıdır
C) Küyün əmələ gəlmə mənbəyindən asılıdır
D) İnsanın küydən müdafiə olunmasından asılıdır
E) İnsanın küyün təsiri altında olması müddətindən asılıdır
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
649) “Məhdud tikinti zona”-sında radiotezlikli elektromaqnit dalğaların təsitinə görə perspektiv tikinti zamanı nəyə üstünlük verilir?
A) Radiotexnik obyektlə yaşayış binaları arasındakı məsafəyə
B) Müalicə-profilaktik və uşaq müəssisələrinin daxili planlaşdırılmasına
C) Digər radiotexnik obyektlərin yerləşdirilməsinə
D) Müalicə-profilaktik və uşaq müəssisələrinin yerləşdirilməsinə
E) Nəzərdə tutulan tikinti obyektlərinin hündürlüyünə
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
650) Küyün səviyyəsinin yaşıllıqlar zolağı ilə aşağı salınması zamanı nə nəzərə alınır?
A) Ağacların yaşı
B) Yaşıllığın sıxlığı
C) Ağacların hündürlüyü
D) Yaşıllıq zolağının eni və onların əkilməsinin xarakteri
E) Ağacların növü
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
651) Şəhərlərin ərazisi funksional istifadəsinə görə hansı zonalara bölünür?
A) Mədəni-məişət, nəqliyyat, sənaye, ambarlar
B) Yaşıllıqlar, təhsil, yaşayış, xidmət müəssisələri
C) Seliteb, sənaye, kommunal-ambarlar, xarici nəqliyyat
D) İstirahət, yaşayış, iaşə müəssisələri, yaşıllıq
E) Ticarət, seliteb, sənaye, kommunal xidmətləri
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
652) Şəhər əhalisi ictimai istehsalatda iştirakı və əmək fəaliyyətinin xarakterinə görə aşağıdakı hansı qruplara bölünür?
A) Təhsilli, savadsız, iqtisadi təminatlı
B) Xüsusi təyinatlı, xidmətçi, sosial-mədəni
C) Şəhəryaradıcı, xidmətçi, fəaliyyətsiz
D) Fəaliyyətli, fəaliyyətsiz, ixtisaslı
E) Demoqrafik, sağlam, sosial-iqtisadi
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
653) Şəhərlərin seliteb zonasının əsas struktur elementinə hansı aiddir?
A) Ticarət mərkəzi
B) Yaşayış rayonu
C) Mədəni mərkəz
D) Təhsil mərkəzi
E) Mikrorayon
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
654) Layihələşdirilərkən şəhərlərin və digər yaşayış məskənlərinin əhalisinin sayı necə hesablanır?
A) Şəhəryaradıcı qrupun sayına əsasən
B) Xidmətçi qrupun sayına əsasən
C) Məktəblilər qrupunun sayına əsasən
D) Tibb işçilərinin sayına əsasən
E) Fəaliyyətsiz qrupun sayına əsasən
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
655) Şəhərlərdə ali təhsil idarələri gündüz şöbələrinin tələbləri hansı qrupa aiddir?
A) Sosial ehtiyaclı qrupa
B) Şəhəryaradıcı qrupa
C) Fəaliyyətsiz qrupa
D) Xidmətçi qrupa
E) Perspektiv inkişaf qrupuna
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
656) Şəhərlərdə ali təhsil müssisələrinin müəllimləri hansı qrupa aiddir?
A) Növbətçi
B) Xidmətçi
C) Şəhəryaradıcı
D) Qulluğçu
E) Fəaliyyətsiz
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
657) Şəhəryaradıcı qrupun əhalisi layihələşdirilərkən əhalinin sayının yeni şəhərlər üçün (I) neçə faizdən az, layihələşdirilən müddətin sonu (II) üçün neçə faizdən çox olmamalıdır?
A) I-80%, II-20%
B) I-33%, II-60%
C) I-50%, II-50%
D) I-40%, II-35%
E) I-45%, II-25%
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
658) Şəhərin seliteb (yaşayış) zonası aşağıdakıların hansının yerləşdirilməsi üçündür?
A) Sənayenin perspektiv inkişafı obyektləri
B) İri sənaye müəssisələri, xidmət obyektləri
C) Əhali üçün istirahət-sağlamlandırıcı obyektlər
D) Yaşayış rayonları, ictimai mərkəz, ümumi istifadə üçün yaşıllıqlar
E) Hava donnması, su nəqliyyatı limanları
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
659) Şəhərin sənaye zonasında yerləşdirilən obyektlərə hansılar aiddir?
A) İctimai-iaşə müəssisələri, yaşayış evləri
B) Sənaye müəssisələri və onlarla əlaqəli obyektlər
C) Yaşıllıqlar, parklar, basseynlər
D) Anbarlar, nəqliyyat depoları
E) Avtobus, dəmir yol vağzalları
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
660) Şəhərin kommunal-anbarlar zonasında yerləşdirilən obyektlərə hansılar aiddir?
A) Anbarlar, qarajlar, şəhər nəqliyyat depoları
B) Məktəbəqədər uşaq idarələri, məktəblər
C) Sanitar-müdafiə yaşıllıq zolaqları
D) Yaşayış binaları, xidmət müəssisələri
E) Tədris, müalicə-sağlamlaşdırma idarələri
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
661) Əsas şəhəryaradıcı amillərə bunlardan hansılar aiddir?
A) Sənaye və kənd təsərrüfatı müəssisələri, material-texniki bazalar, xarici nəqliyyat müəssisələri, tikinti, ictimai-mədəniyyət idarələri
B) İctimai-iaşə, ticarət idarələri
C) Yerli energetika və nəqliyyat idarələri
D) İdman-istirahət müəssisələri
E) Məktəblər, məktəbəqədər uşaq müəssisələri
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
662) Şəhərin xarici nəqliyyat zonasında yerləşdirilən obyektlərə hansılar aiddir?
A) Sənaye müəssisələrinə xidmət idarələri
B) Sərnişin və yük nəqliyyat vasitələri və onlar üçün stansiyalar, portlar, limanlar
C) Yükdaşımaların lisenziyalaşdırılması idarələri
D) Xarici ölkələrlə ticarət əlaqələri idarələri
E) Nəqliyyat işçilərinə mədəni xidmət idarələri
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
663) Şəhərlərdə əsas əhali qrupları sayının nisbəti nədən asılıdır?
A) Şəhərin iriliyindən
B) İqlim zonasından
C) Sənayenin növündən
D) Şəhəryaradıcı amildən
E) Əhalinin yaşından
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
664) Mikrorayon ərazisində yerləşdirilən obyektlərə hansılar aiddir?
A) Şəhər əhalisinə xidmət üçün teatrlar, mədəniyyət obyektləri
B) Şəhər adminstrasiyası idarələri
C) Şəhərlərarası nəqliyyat dayanacaqları
D) İri miqyaslı idman kompleksləri, su hövzələri
E) Yaşayış binaları, gündəlik xidmət idarələri,ümumi istirahət meydanları, fərdi fəaliyyət dayanacaqları
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
665) İri şəhərlərdə yaşayış ərazisində yaradılan yaşayış rayonuna neçə mikrorayon daxil olur?
A) 3-8
B) 2-3
C) 8-12
D) 4-5
E) 1-2
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
666) Şəhərin yaşayış rayonu ərazisində yerləşən obyektlərə mikrorayon ərazisində yerləşən obyektlərdən əlavə hansılar aiddir?
A) Poliklinika, dispanser, idman zalları və basseynlər, kinoteatr, kitabxana, iri mağazalar və iaşə müəssisələri
B) Çarhovuzlar, üzgüçülük su hovuzları
C) Şəhər nəqliyyat dayanacaqları, yaşıllıq zonaları
D) Yaşayış binaları, məktəblər, xəstəxanalar
E) Beynəlxalq iclas, konfrans zalları
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
667) Əhalinin sayına görə şəhərlər aşağıdaki hansı qruplara bölünür?
A) Miqrasiyalı, miqrasiyasız, sabit yerləşmiş
B) Böyük, orta, kiçik
C) Kiçik, orta, böyük, iri, ən iri
D) İnkişaf edən, inkişafı qurtarmış, sabit
E) Köhnə, yeni, cavan
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
668) İri və ən iri şəhərlərdə əhalinin sayı nə qədər olur?
A) 150000-300000
B) 900000-1500000
C) 500000-1000000
D) 600000-800000
E) 250000-400000
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
669) Kiçik və orta şəhərlərdə əhalinin sayı nə qədər olur?
A) 50000-100000
B) 200000-450000
C) 20000-40000
D) 500000-600000
E) 25000-30000
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
670) Kənd yaşayış məskənləri ərazisi hansı zonalara bölünür?
A) Yaşıllıqlar, nəqliyyat, anbarlar zonaları
B) Taxılçılıq, tərəvəzçilik, üzümçülük zonaları
C) Mədəni-istirahət, kommunal təsərüffat, ictimai zonalar
D) Yaşayış zonası, təsərrüfat-istehsalat zonası, ictimai mərkəz
E) Şəhərlərarası nəqliyyat, kənd təsərrüfatı zonaları
Ədəbiyyat: М.М. Гимадеев. « Коммунальная гигиена » . М., 2006
|