nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Windows XP Home Edition - 1Seznámení s Windows xp

7Windows XP Home Edition:
Obrázek 3 - Windows XP Home Edition
Operační systém Microsoft Windows XP Home Edition nabízí řadu nových funkcí, které umožňují efektivnější práci a rychlejší připojení k Internetu a ostatním uživatelům.
Systém Windows XP Home Edition kombinuje nejlepší funkce operačních systémů společnosti Microsoft s výkonností, bezpečností a spolehlivostí jádra Windows 2000.
Ochraňuje systémové soubory Windows a architekturu systémového jádra.
Každá aplikace se nachází ve zcela samostatné zabezpečené části paměti.
Podporuje souběžně sdílených knihoven DLL.
Analyzuje stovky různých systémových ukazatelů, včetně paměti, disku a přenosové rychlosti v síti.
Správce úloh.
Prodlužuje životnost baterií přenosného počítače tím, že šetří energii obrazovky, a to dvěma způsoby - víko (když je víko přenosného počítače zavřené, je obrazovka vypnutá), snížení jasu obrazovky LCD (když je přenosný počítač napájen z baterie, sníží se jas obrazovky. Původní jas se objeví po zapojení do elektrické sítě).
Brána firewall pro připojení k Internetu hlídá počítač před útoky při připojení k Internetu.
Správce pověření bezpečně ukládá informace o heslech.
Srozumitelný průvodce instalací.
Dynamická aktualizace.
Funkce obnovy systému v systému Windows XP Home Edition umožňuje návrat k původnímu stavu počítače v případě, že dojde k potížím problém bez ztráty souborů s uživatelskými daty.
Technologie ClearType.
Rozšířené centrum pro nápovědu a odbornou pomoc.
Windows Messenger.
Sdílené připojení k Internetu.
Internet Explorer.
Windows Media Player pro Windows XP.
Windows Movie Maker.
Pořizovací cena licence formou OEM softwaru je nižší než při jiných formách nákupu
Licence pořízená formou OEM zůstává po celou dobu užívání produktu vázána na počítač, na který byla prvotně nainstalována. S tímto počítačem může být dále prodána nebo převedena na dalšího uživatele. Licenci k softwaru pořízenou formou nákupu OEM softwaru nelze přenést na jiný počítač - v případě likvidace počítače nebo jeho vyřazení dochází zároveň k zániku licence.
Licenci OEM je možné použít také na legalizaci nebo upgradování operačního systému.
Produkt je volně prodejný i bez HW (toto deklaruje i originál MS nálepka na produktu).
http://www.pocitace-ostrava.cz/windows-xp-home-sp2b-cz-oem/
|
Hardware Interfaces - 1. Introduction 1 Overall Description 1

|
1. Introduction 1 Overall Description 1
|
bet | 10/16 | Sana | 21.03.2021 | Hajmi | 82,5 Kb. | | #13334 |
Hardware Interfaces
This will be an Android phone application, and as such will be designed to interface with the hardware present on the Android phone. In theory the application will be able to run by other devices that can emulate the Android, but this will not be a consideration during design. There are 4 physical buttons on the phone. The options button will be used specifically in multiple instances to bring up menus, such as in bringing up the ability to add an idea during the idea generation phase.
As this is a mobile device, it will be using the Android network to connect to the internet, which will allow it to communicate with the database servers. This means that it will be using the infrastructure, be it wireless communication points or physical lines, of the network in order to perform properly. There will have to be some sort of error checking for if the network is down or inaccessible.
|
| |
Class Diagram Use-Case Diagram

Class Diagram Use-Case Diagram
Download
104,6 Kb.
Sana
23.12.2023
Hajmi
104,6 Kb.
#127570
Bog'liq
uml-use-case-class-diagram
Class Diagram
Use-Case Diagram
Object Diagram
Activity Diagram
Dars jadvalini ko’rish
Avto
eslatmani yoqish
Guruh
tanlash
Botni
ishga tushurish
Download
104,6 Kb.
Download
104,6 Kb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Class Diagram Use-Case Diagram
Download
104,6 Kb.
Communications Interfaces

|
Communications Interfaces
|
bet | 12/16 | Sana | 21.03.2021 | Hajmi | 82,5 Kb. | | #13334 |
This will be an Android application, but may still link to web pages that are not necessary to duplicate. As described above, this will be communicating with a database server, and so will be making use of the Android network and HTTPS in order to communicate. There is no email or messaging currently played, but this may change. The primary forms of communication will be database transactions or requests. The system will need to be able to integrate with the RIT LDAP system in order for users to log in, and these sessions will need to be kept secure throughout use. The application will need to be synchronized to a certain extent with the other users of both the phones and the web browser, so that the information displayed to the user is always up to date.
|
| |
Katedra fyziky - bet 2

Katedra fyziky
Download
0,8 Mb.
bet
2/2
Sana
28.03.2020
Hajmi
0,8 Mb.
#9222
1
2
Download
0,8 Mb.
1
2
Download
0,8 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Katedra fyziky
Download
0,8 Mb.
Opel Media Information

|
Opel Media Information
|
Sana | 25.03.2017 | Hajmi | 113,01 Kb. | | #2256 |
11. februára 2016
Opel oznámil výrobu nového elektromobilu Ampera-e
-
Nový čistý elektromobil Opel odstráni bariéry k elektrickej mobilite
-
Päťdverový, päťmiestny Opel Ampera-e bude mať väčší dojazd ako väčšina elektromobilov
-
Pôžitok z jazdy, vynikajúca konektivita a dostupná cena
Opel budúci rok začne predávať revolučný nový elektromobil v rámci najväčšej a najrozsiahlejšej modelovej ofenzívy vo svojej histórii, v rámci ktorej uvedie na trh 29 nových modelov v období rokov 2016 a 2020. Nový päťdverový päťsedadlový model sa bude volať “Ampera-e”. Bude mať nielen väčší dojazd na jedno nabitie batérie ako väčšina elektromobilov ale aj dostupnejšiu cenu. Nadväzujúc na skúsenosti z elektrifikácie, získané s originálnym modelom Ampera, ktorý v roku 2011 vytvoril etalón pre moderné automobily s elektrickým pohonom, bude nová Ampera-e kombinovať inovatívnu elektromobilitu s najmodernejšou konektivitou a vzrušujúcou jazdnou dynamikou.
Mary Barra, predsedníčka predstavenstva koncernu General Motors dnes pri oznámení výroby modelu Ampera-e na CAR Symposium v meste Bochum, Nemecko povedala: „GM a Opel boli vždy presvedčení, že elektromobily budú hrať rozhodujúcu rolu v mobilite budúcnosti.General (lot. generalis - umumiy, bosh) - qurolli kuchlardagi harbiy unvon (daraja). Dastlab, 16-a.da Fransiyada joriy qilingan. Rossiyada 17-a.ning 2-yarmidan maʼlum. Oʻzbekiston qurolli kuchlarida G. Prelomová technológia modelu Ampera-e predstavuje významný krok k realizácii tejto vízie. Náš nový elektromobil, poháňaný výlučne batériami, je ďalším potvrdením úsilia značky Opel sprístupňovať inovatívne technológie širokému okruhu zákazníkov.“
Trendy ako urbanizácia a ochrana životného prostredia si žiadajú nové druhy mobility a alternatívne systémy pohonu. „Elektromobily majú potenciál významne prispieť k ochrane klímy a redukcii emisií,“ povedal Dr. Karl-Thomas Neumann, predseda predstavenstva Opel Group. „Nový Opel Ampera-e otvorí cestu k elektrickej mobilite prelomením bariér vysokej ceny a krátkeho dojazdu.”
Unikátne, kompaktné proporcie modelu Ampera-e umožňuje plochá trakčná akumulátorová batéria uložená pod podlahou vozidla. Efektívne priestorové usporiadanie (packaging) batérie súčasne umožnilo vytvoriť priestranný interiér s komfortným miestom na sedenie pre päť osôb a batožinový priestor porovnateľný s automobilmi kompaktnej triedy poháňanými spaľovacími motormi.
Opel Ampera-e bude vybavený oceneným telematickým systémom Opel OnStar a najmodernejšími technológiami konektivity, umožňujúcimi dokonalú integráciu smartfónov a ostatných multimediálnych elektronických koncových zariadení do systému infotainmentu vozidla.
Kontakt: Martin Hejral martin.hejral@opel.com 420 602 394 018
Text a fotografie sú k dispozícii na media.opel.com
Adam Opel AG media.opel.com
D-65423 Rüsselsheim
|
| |
«Данные» menyusi (9-rasm)

|
«Данные» menyusi (9-rasm)
|
bet | 14/22 | Sana | 05.12.2023 | Hajmi | 1,94 Mb. | | #111315 |
Bog'liq excel nazariy ma\'lumot«Данные» menyusi (9-rasm).
Excel da bu menyu kataklardagi qiymatlar ustida amallar bajarishga muljallangan:
9-rasm
Mazko'r bandning dastlabki ikki «Сортировка» va «Фильтр» bandlari ustun yoki satr elementlarini biror belgisi bo’yicha saralash va tartiblash vazifasini bajaradi.
«Форма» bandi tanlab olingan hisobot shakli bo’yicha satr elementlarini tekshirish va tahrir qilish ishlarini amalga oshiradi.
«Итоги» bandi ustun yoki satr bo’yicha umumiy natijalarni olish shaklini belgilaydi.
Qo’yilgan masala bo’yicha kiritilayotgan ma’lumotlarning to’g’riligini tekshirish «Проверка» bandi orqali amalga oshiriladi. Bunda muloqot oynasi hosil bo’lib, kiritilishi zarur bo’lgan ma’lumotlar xususiyatlari va hosil bo’lgan xatoliklar haqidagi xabarnoma mazmuni belgilanadi.
Elektron jadvalda ma’lum qiymatlarning tanlab olingan nomi bo’yicha, biror qonuniyat bo’yicha yangi jadvallar hosil qilish vazifasini «Таблица подстановка» bandi bajaradi.
Keyingi qolgan bandlar jadval elementlarini birlashtirish, yaxlitlash va ajratish, tashqi tarmoqlardan ma’lumotlar to’plash uchun xizmat qiladi.
Qator yoki ustunlarning kеngligini o’zgartirish
Excelda qatorlarni 1,2,3 …. lar bilan bеlgilab qatorlar sarlavxasi hosil qilingan. Shu qatorlar sarlavxasidan kеrakli qator ostidagi chiziqqa sichqoncha ko‘rsatkichi kеltiriladi va uning ko‘rinishi o’lchov o’zgartirish holatiga kеlganda uning chap tugmasini bosib turib, kеrakli tomonga qarab to kеrakli joygacha sudrab olib boriladi.
Ustunlarning kеngligini o’zgartirish ham xuddi shu tartibda bo’lib, faqat ustunlar sarlavxasidan o’zgartiriladi. Quyida A ustun kengaytirilgan:
Kataklarni bеlgilash.
Kataklarni bеlgilash uchun sichqonchani bеlgilash boshlanadigan joyga kеltirib uning chap tugmasini bosib turib kеrakli joygacha sudrab borishimiz kеrak. Yoki kursorni bеlgilanish boshlanadigan joyga kеltirib, tugmasini bosib turib «strеlka»li tugmalar orqali kеrakli joygacha bеlgilanadi.
Masalan: B3 katagidan Е5 katagigacha bеlgilash kеrak bo’lsa, kursorni B3 katagiga kеltirib tugmasini bosib turib, «strеlka»li tugmalar orqali Е5 katagiga boramiz va kеrak bo’lgan bеlgilashni hosil qilamiz.
Agar shu bеlgilashga G1 dan G3 gacha bo’lgan kataklarni ham qo’shish kеrak bo’lsa Ctrl tugmasini bosib turib, sichqoncha orqali G1, G2, G3 kataklarni unga qo’shamiz va biz bеlgilagan kataklar B3 - Е5, G1-G3 kataklar to’plamidan iborat bo’ladi.
Agar B,C,D va G ustunlarni bеlgilamoqchi bo’lsak, u holda ustunlar sarlavxasidan B ustun ustiga borib sichqonchaning chap tugmasini bosib turib D ustunigacha u G ustunini bеlgilaymiz va quyidagi ko’rinishni hosil qilamiz. Jadval qarab olib boramiz va Ctrl tugmasini bosib turib ustunlar sarlavhasidan G ustunini bеlgilaymiz va quyidagi ko’rinishni hosil qilamiz. .
Agar 2,3,4 va 6 qatorlarni bеlgilamoqchi bo’lsak, u holda qatorlar sarlavxasidan 2 qator ustiga borib sichqonchaning chap tugmasini bosib turib 4 qatorigacha olib boramiz va Ctrl tugmasini bosib turib qatorlar sarlavxasidan 6 qatorini bеlgilaymiz va quyidagi ko’rinishni hosil qilamiz.
|
| |
Software Interfaces - 1. Introduction 1 Overall Description 1

|
1. Introduction 1 Overall Description 1
|
bet | 11/16 | Sana | 21.03.2021 | Hajmi | 82,5 Kb. | | #13334 |
This product will be connecting remotely to a MySQL database that is already set up and is the same one that the EDGE website connects to. This allows for use in exercises by users of both computers and the phone. The operating system the software runs on will be the operating system the Android phone runs on, which comes with a software framework that will be utilized, including many prepackaged components to do things like create menus, hookup buttons, and other common functions expected of a mobile device. The only communication will be between the phone and the server housing the database, which will be sending queries or updates and receiving the information back. The logic associated with the website will be duplicated on the phone, so there will be little in the way of a server side component performing logic.
|
| |
Other Nonfunctional Requirements

|
Other Nonfunctional Requirements
|
bet | 13/16 | Sana | 21.03.2021 | Hajmi | 82,5 Kb. | | #13334 |
The primary performance requirement is speed of the network. While there should not be that much information flowing across during a brainstorming session, if the time limit of the session is short, the user needs to be able to see other’s ideas and input their own in a reasonable amount of time in order to participate in the exercise. The application itself will only have minimal logic and so there should be little to no issues with the computation required by the phone itself. Each tool shall allow for at least 40 concurrent users. This amount of concurrent users is a guideline to enforce the software to be able to handle a significant amount of concurrent users.
|
| |
Ishchi varag'idan ajratib olingan katakcha faol katakcha deyiladi. Faol

|
Ishchi varag'idan ajratib olingan katakcha faol katakcha deyiladi. Faol
|
bet | 8/22 | Sana | 05.12.2023 | Hajmi | 1,94 Mb. | | #111315 |
Bog'liq excel nazariy ma\'lumotIshchi varag'idan ajratib olingan katakcha faol katakcha deyiladi. Faol
katakchalar ustida quyidagi amallarni bajarish mumkin:
a) katakchaga berilganlarni kiritish;
b) katakchadagi mavjud berilganlarni tahrirlash;
v) katakchalarni nusxalash;
g) katakchalarni ko'chirish;
d) katakchalarni formatlash;
e) katakchalarni tozalash;
j) katakchalarni faollashtirilgandan so'ng, unga to'g'ridan-to'g'ri berilganlarni kiritish - klaviaturada terish, ENTER ni bosish;
z) berilganlarni formula satri orqali katakchaga kiritish - formula satriga bosish, klaviaturada terish, kiritish tugmasini bosish.
Katakchada saqlanishi mumkin bo'lgan berilganlarning turi:
- doimiy qiymatlar (sana, vaqt, pulli miqdorlar, foizlar, kasrlar yoki matn)
- bu ma'lumotlar katakchaga toki yangi ma'lumotlar kiritilmaguncha, o'zgarmasligini ta'kidlash lozim. Kasr sonlarni kiritishda ularni " , " lar bilan ajratiladi. Sana va vaqtlarni kiritish xaqida gapirib bering.
- formulalar (mavjud qiymatlardan doimiy qiymat, katakcha adreslari, funktsiyalarni keltirib chiqarish ketma-ketligi) - agar ishchi varag'ining qiymatlari o'zgarsa, formula hisoblash natijasi sifatida chiqaruvchi qiymatlar ham o'zgarishini ta'kidlab o'ting (buni birorta funktsiya misolida tushuntiring).
Kiritishdan voz kechish uchun:
1. Tuzatish menyusidan voz kechishi yoki CTRL+Z tugmalari bosiladi.
b) berilganlarni katakchada tahrirlash:
1 "Sichqoncha" chap tugmasini ikki marta bosish, yangi berilganlarni kiritish, ENTER ga bosish yoki
2. Ishchi varaq katakchani ajratib olib, formula satrida bosish, yangi berilganlarni kiritish, ENTER ni bosish yoki kiritish tugmasini bosing.
v) katakchani nusxalash uchun:
1. Nusxalash lozim bo'lgan katakchani ajratib olish, Tuzatish menyusida "Nusxalash" buyrug'ini tanlash yoki
2. Katakchani ajratib olib, "sichqoncha" o'ng tugmasini bosish, kontekstli menyudan "Nusxalash" buyrug'ini tanlash yoki
3. Katakchani ajratib olib, asboblar panelidagi "Nusxalash" tugmasini bosish yoki
4. Katakchani ajratib olib, CTRL+C ni bosish. Ta'kidlash lozimki, ushbu katakcha nusxasi almashish buferidadir.
|
| |
Foydalanilgan adabiyotlar

|
Foydalanilgan adabiyotlar
|
bet | 22/22 | Sana | 05.12.2023 | Hajmi | 1,94 Mb. | | #111315 |
Bog'liq excel nazariy ma\'lumotFoydalanilgan adabiyotlar:
Figurnov Shafrin YU. Osnovi kompyuternoy texnologii. Spravochnik M.:2007
Figurnov V.E. IBM PC dlya polzovatelya, M.: INFRA-M, 2008
Berkasheva T.D. Kurs polzovatelya T.:2006
Tayloqov 9-sinf informatika va hisoblash texnikasi darsligii T.:2006
Додж М, Стинcон К. Эффективная работа: Microsoft Office Excel 2003. - СПб.: Питер, 2005.
Додж М., Стинсон К. Эффективная работа: Excel 2002. - СПб.: Питер, 2005.
www.informatika.moipkro.ru
www.microsoft.com
www.inform.ru
|
| |
Va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI AXBOROT TEXNOLOGIYALARI
VA KOMMUNIKATSIYALARINI RIVOJLANTIRISH VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
NURAFSHON FILIALI
B.M. KAMANOV Z.T. XAYITOV
“ELEKTRONIKA VA SXEMALAR” FANINING BIRINCHI QISMI
UCHUN O‘QUV QO‘LLANMA
(Bakalavriatning barcha yo‘nalishlari uchun)
Toshkent – 2022
UO‘T: 621.39
Elektronika va sxemalar birinchi qism: o‘quv qo‘llanma / B.M. Kamanov, Z.T.
Xayitov; Toshkent 2022 – 250 b.
Professor D.M. Yodgorovaning umumiy tahriri ostida
Taqrizchilar:
Sh.M. Kuliyev, t.f.n. O‘zRFA Fizika-texnika
instituti ilmiy xodimi.
Sh.S. Karimov, t.f.n. TATU Nurafshon filiali
t
a
‘
lim sifatini nazorat qilish bo‘limi boshlig
‘
i.
O‘quv qo‘llanmada Elektronika va sxemalar fan va texnika sohasi bo‘lib,
axborot uzatish, qabul qilish, qayta ishlash va saqlash uchun ishlatiladigan elektron
qurilmalar hamda asboblar yaratish usullarini o‘rganish,
ishlab chiqish bilan
Elektronika va sxemalarning birinchi qismi elektromagnit
maydon nazariyasi,
kvant
mexanikasi, qattiq jism tuzilishi nazariyasi va elektr o‘tkazuvchanlik
hodisalari kabi fizik bilimlarga asoslangan bo‘lib, rivojlanishi
elektron asboblar
texnologiyasining takomillashuvi bilan chambarchas bog‘liq.
Kredit tizimida 5330500 Kompyuter injiniringi ("Kompyuter injiniringi",
"AT-servis", "Multimedia texnologiyalari"), 5330600-Dasturiy injiniring, 5350100
- Telekommunikatsiya texnologiyalari ("Telekommunikatsiyalar", "Teleradio-
eshittirish", "Mobil tizimlar"), 5350300 - Axborotkommunikatsiya
texnologiyalari
sohasi
iqtisodiyoti va menejmenti, 5350500
- Pochta aloqasi texnologiyasi,
5350400 - Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida kasb ta‘limi,
5350600-axborotlashtirish va kutubxonashunoslik yo‘nalishlarida ta‘lim
oluvchi
talabalari uchun mo‘ljallangan.
Ishchi kitobini saqlash - Xulosa. Foydalanilgan adabiyotlar

|
Xulosa. Foydalanilgan adabiyotlar
|
bet | 7/22 | Sana | 05.12.2023 | Hajmi | 1,94 Mb. | | #111315 |
Bog'liq excel nazariy ma\'lumotIshchi kitobini saqlash:
a) Uskunalar panelidagi tugma yordamida yoki
b) CTRL+S tugmalar birgalikda bosiladi.
Agar kitob saqlanmagan bo'lsa, "Kabi saqlash" dialog menyusi chiqadi. Fayl nomi maydoniga ishchi kitobingiz nomini kiriting yoki dasturda tavsiya etilganini qoldiring. OK tugmasini bosing. Agar kitob oldin saqlangan bo'lsa, dialog oynasi chiqmaydi.
Boshqa nom bilan saqlash uchun CTRL+S ni bosish, fayl nomini yozish va OK ni bosish kerak.
Ishchi kitobni yozish - Fayl menyusidan Yopish buyrug'i (CTRL+F4). Agar bir necha ishchi kitob ochilgan bo'lsa, u holda Fayl menyusida Hammasini yopish buyrug'i bosiladi. Ishchi kitob varaqlardan iboratdir.
Ishchi kitob 1 dan 255 gacha bo'lgan miqdordagi varaqlardan tashkil topishi mumkin. Yangi ishchi kitobi ochilganda, 1 varaq, 2 varaq, ... deb nomlanuvchi 16 varaq bo'ladi. Ishchi kitobi tarkibida varaqlarning quyidagi asosiy ko'rinishlari bo'lishi mumkin:
a) ishchi varaq;
b) diagramma varag'i;
v) VISUAL BASIC tipidagi modul varag'i;
g) dialoglar varag'i.
Varaqlar nomlari ishchi kitobi oynasining pastki qismida darchada chiqadi. Varaqdan varaqqa ko'chirish - "sichqoncha" kursorini kerakli varaq nomiga keltirib, chap tugmasini bosish bilan bajariladi. Faol varaqning yorlig'ida varaq nomi yarim qalin shrift bilan ajratilgan.
Ishchi varaqlar bilan ishlash uslublari:
a) 1.Varaqni joylash "Joylash" menyusida Ishchi varaq buyrug'i.
2. SHIFTQF1 tugmalari.
b) 1.Varaqni o'chirish- birinchi varaq yoki varaqlarni tanlash, o'chiriladigan varaq ustiga SHIFTQ, agar qo'shni emas varaqlar bo'lsa, o'chiriladigan varaqlar ustiga CTRLQ ni bosish.
2. To'g'rilash menyusidagi varaqni o'chirish buyrug'i.
v) varaqlarni qayta nomlash;
- Format Menyusida Varaq buyrug'ini tanlash, so'ng qayta nomlash, varaq nomi maydoniga yangi nomni yozish;
- darcha ikki marta bosiladi va yangi nom yozib, ENTERni bosish kerak.
6.Ishchi varaq bilan ishlashning asosiy usullari va tavsifi.
1. Ishchi varaq - axborotlarni saqlash va qayta ishlab chiqish uchun mo'ljallangan, ustun va satrlarga biriktirilgan katakchalar majmuidir. Har bir katakcha o'z adresiga egadir, u kesishish orqali topiladigan ustun va satrlar adreslari bilan beriladi.
Ishchi varaq qismlari xaqida ma'lumotlar berish:
2. Excel ning ixtiyoriy obyekti bilan ishlash quyidagicha bajariladi: avval ajratib olinadi, keyin bu obyekt bilan ishlash uchun buyruq yoki uskunalar panelidan tugma tanlanadi.
|
| |
Foydalaniladigan adabiyotlar

|
Foydalaniladigan adabiyotlar
|
bet | 6/6 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 413,5 Kb. | | #157288 |
Bog'liq 12Microsoft Office Word matn muharririda jadvallar va ob’yektlar bilan ishlashFoydalaniladigan adabiyotlar:
“Axborot tizimlari va texnologiyalari”: Oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun darslik//Mualliflar jamoasi: S.S.G‘ulomov, R.X.Alimov, X.S.Lutfullayev va boshk./; S.S.G‘ulomovning umumiy taxriri ostida.-T.: «Sharq», 2000.- 592 b.
Ayupov R.X., Ismoilov S.I., Ayupov X.R. Xususiy kompyuterlarda ishlash. “Microsoft Word 2000 matn muharriri”. – T.: TMI, 2002. 124 bet
Maraximov A.R., Rahmonqulova S.I. “Internet va undan foydalanish asoslari.“ O‘quv qo‘llanma.-T.:Toshkent davlat texnika universiteti nashriyoti, 2001.–176 b.
G‘ulomov S.S. va boshqalar. Axborot tizimlari va texnologiyalari – T.: «Sharq», 2000
Aripov M.M, Muxammadiyev J..U “Informatika va informatsion texnologiyalar”. O‘quv qullanma. Toshkent shaxri, 2005 yil.
Makarova “ Informatika “ Toshkent sh 2005 yil.
Ermatov SH “Shaxsiy kompyuterlarning operatsion tizimlari,kurilmalari va vositalari”. Toshkent 2007 yil.
Zakirov F.I dr.Informatika i informatsionniye texnologii”.Tashkent 2007 g.
|
| |
Word matn muharririda jadvallar bilan ishlash va ularining yordamchi tugmalar guruhi bilan tanishish

|
Word matn muharririda jadvallar bilan ishlash va ularining yordamchi tugmalar guruhi bilan tanishish
|
bet | 2/6 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 413,5 Kb. | | #157288 |
Bog'liq 12Microsoft Office Word matn muharririda jadvallar va ob’yektlar bilan ishlashWord matn muharririda jadvallar bilan ishlash va ularining yordamchi tugmalar guruhi bilan tanishish.
Word matn muharirining asosiy imkoniyatlardan biri - bu jadvallar bilan ishlash imkoniyatlar. Word jadvallari - rezina jadvallari deb nomlanadi, chunki ular ma‘lumotlarga ko’ra o’ng va pastki tomonga cho’zilishi mumkin. Jadvallar ustunlar, satrlar va xonalardan iborat bo’ladi. Shulardan asosiy e‘tiborni ustunlarga karatishimiz kerak chunki agar ustunlar sonida biz adashsak u holda jadvalimiz yoki varaqaga sigaolmasligi yoki juda kichiq bo’lishi mumkin. Jadval satrlari esa matn satrlariga o’xshash holda bitta varaqdan ikkinchiga o’tish imkoniyati bor.
№
|
Familiya va ismi
|
Malumot
|
Millati
|
Tugilgan yili
|
Adres
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
Jadvalni ustun va satrlar chegaralgan. Ush bu chegarani biz sichqoncha yordamida o’zgartirishimiz (siljitishimiz) mumkin. Buning uchun kerakli chegaraga sichqoncha bilan ko’rsatamiz, shunda sichqoncha quyidagi ko’rinishlarga o’tishi mumkin.
- Вертикал чегараларда - jadval ustunlar enini o’zgartirish.
- Горизонтал чегараларда - jadval satrlar buyini o’zgartirish
- Хоналар чап томонида - jadval xonalarini tanlash
- Устун тепа кисмида - jadval ustunini tanlash
|
| |
Operatsion tizimlar 2-Amaliy ish Mavzu

|
Operatsion tizimlar 2-Amaliy ish Mavzu
|
Sana | 21.02.2024 | Hajmi | 5,23 Mb. | | #159897 |
Bog'liq Operatsion tizimlar 2-amaliy ish
Operatsion tizimlar
2-Amaliy ish
Mavzu:Istalgan bitta operatsion tizimni Virtual muhitga o’rnatish
951-21 guruh talabasi: Polvanov Boltaboy
1-ish
Biz VirtualBox dasturiga kirib yangi operatsion tizim o;rnatishimiz uchun “Add”
Tugmasini bosishimiz kifoya bo’ladi va quyidagi oyna kelib chiqadi.
Bu oynada O’rnatmoqchi bo’lgan operatsion tizimimizga o’zizmiz isatagan nom nerishimiz mumkin (bu majburiy). Nom berganimizdan so’ngra esa o’znatmoqchi bo’lgan OT ning “ISO” faylini belgilab joyini ko’rsatib o’tishimiz kerak bo’ladi. So’ngra biz OT ni turini ko’rsatib va uni versiyasini belgilaymiz.
Natijada biz quyidagi oynada boshqa ishimiz qolmaydi va “Далее” yoki agar dastur tili ingliz tilida bo’lsa “Next ” tugmasini boshib keyingi oynaga o’tishimiz kerak.
2-ish
Biz kerakli faylni tanlab keyingi pynaga o’tganimizdan so’ng bajarishimiz kerak bo’lgan jarayon quyidagicha. Ya’ni biz OT uchun xotirani kerkligicha belgilab ketishimiz kerak bunda Tizim uchun 2GB Ram uchun 4 GB yetarli. Keyin “Next” tugmasini bosamiz.
3-ish . Keyingi o’rinda biz qattiq disk uchun joy ajratib o’tishimiz kerak , bunda Tizim uchun 20GB yetarli bo’ladi va “Next ” tugmasi orqali keyingi oynaga o’tamiz.
Quyida ko’rib turganingizdek Virtual muhit biz o’rnatmoqchi bo’lgan OT haqida ma’lumot beryabdi. Bu yerda kiritiladigan o’zgarishlar yo’q Va ya’na “Next” tugmasini bosamiz.
Yuqorida ko’rsatilganidek OT yoqilgandan so’ng uni “Start ” tugmasi orqali ishga tushuramiz.
Yo’qoridagilarga e’tibor bersangiz OT ni o’rnatayotganda uning tilini va klaviatura tillarini kiritib faqat ijobiy ya’ni ”Continue” Davom ettirish tugmasini bosib kelyabmiz. Va Kerakli bo’limlar tanlanib kelinib o’rnatib bo’lish so’ngida yana ”Continue” tugmasini bosamiz va qarabsizki Virtual muhitda Linux OT i ishga tushadi. Ishga tushgan jarayonini quyidagi Suratda ko’rishingiz mumkin.
Xulosa: Biz Virtual Muhitga Kali LInux operatsion tizimini o’rnatdik va u Nuqsonsiz ishlayabdi. Shunday ekan biz boshqa OT ishlatishimiz uchun yangi kompyuter sotib olmasdan VirtualBox dasturi orqali Tizim ichida tizim ishlatsak bo’lar ekan.
|
| |
Новый документ

“ Avtomobil yo`llari muhandisligi” fakulteti
MUSTAQIL ISH
Fanning nomi:
_______________________________________
_______________________________________
Bajardi :
________________________________________
Qabul qildi:
__________________________________________
MAVZU:
Texnikalarni tizimlashtirishning
umumiy qonunlari
REJA
:
"Ilmiy-texnik ijodkorlik" yo'nalishini
amalga oshirish.
Fan va ta'limning zamonaviy
muammolari Qo'shimcha ta'lim
muassasalari
Usullari
XULOSA
Ijod jarayonida o'ziga xosligi, o'ziga xosligi,
ijtimoiy va tarixiy o'ziga xosligi bilan ajralib
turadigan sifat jihatidan yangi narsa paydo
bo'ladi. Texnik ijodkorlik insoniyat
madaniyatining eng muhim tarkibiy qismlaridan
biri sifatida yangi, samaraliroq ishlab chiqarish
vositalarini yaratishga qaratilgan. Texnik
ijodkorlikning turlari ixtiro, innovatsiya, dizayn,
muhandislik, dizayndir.
Agar fanda yakuniy mahsulot, ijodiy faoliyat toji
kashfiyot bo'lsa, texnologiyada u ixtirodir.
Ochilish allaqachon mavjud bo'lgan, lekin ilgari
ma'lum bo'lmagan hodisa, qonun, tirik
mavjudotga tegishli. Kolumb Amerikani kashf
qildi, lekin u undan oldin ham mavjud edi.
Franklin ilgari mavjud bo'lmagan chaqmoqni
ixtiro qildi. Hozirgi vaqtda kashfiyot
kamdan-kam hollarda ixtirolar bilan birga keladi
va aksincha, chunki materiyaning chuqurligiga
har qanday ilg'orlik, bilim doirasini kengaytirish
tobora ko'proq yangi texnik vositalarni talab
qiladi va ularni yaratish faqat foydalanishda o'z
chegarasiga ega. eski bilim zaxiralari. Shuning
uchun ham ilmiy tadqiqotlar muhandislik
faoliyati bilan uzviy bog'liqdir.
Kashfiyot yangilik, noaniqlik va ishlab
chiqarishda qo'llanilishi mumkin bo'lgan
muammoning texnik echimi tan olinadi. Ixtiro
ob'ektlari asboblar, usul (shu jumladan
mikrobiologik, shuningdek davolash,
diagnostika va profilaktika usullari), modda
(shu jumladan kimyoviy va terapevtik),
mikroorganizmning shtammi, shuningdek ilgari
ma'lum bo'lgan moddalardan foydalanish
bo'lishi mumkin. yangi maqsad uchun
mikroorganizmning qurilmasi, usuli, moddasi
yoki shtammi. Ilmiy nazariyalar, iqtisodiyotni
tashkil etish va boshqarish usullari, belgilar,
jadvallar, qoidalar, aqliy harakatlarni bajarish
sxemalari va usullari, kompyuterlar uchun
algoritmlar va dasturlar, inshootlar, binolar,
hududlarning loyihalari va sxemalari, faqat
binolarning tashqi ko'rinishiga oid takliflar. ixtiro
sifatida tan olingan.estetik ehtiyojlarni
qondirishga qaratilgan.
Texnik ijodkorlikning alohida turi
ratsionalizatorlik faoliyatidir. Ratsionalizatsiya
yaratilgan ob'ekt fan va texnikaning oldingi
darajasida ma'lum bo'lmasa yoki ob'ektni
tubdan qayta qurish bilan bog'liq noaniqlik,
natijada uning tavsifi tavsifdan kelib chiqmasa,
o'zini tubdan yangi deb ko'rsatmaydi. fan va
texnologiyaning oldingi darajasi.
Ratsionalizatsiyaning ma'nosi -
takomillashtirish, ishlab chiqarish jarayonini
jamiyat talabiga mos ravishda yanada
maqsadga muvofiq tashkil etishni joriy etishdir.
Ratsionalizatsiya zarurati, qoida tariqasida,
texnik ob'ektning imkoniyatlaridan etarli
darajada foydalanilmaganda paydo bo'ladi.
|
Informacja prasowa

|
Informacja prasowa
|
bet | 1/6 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,52 Mb. | | #638 |
INFORMACJA PRASOWA
|
Nowy, flagowy PEN E-P5 – interaktywne obrazowanie
|
Hołd złożony Olympusowi PEN F
|
Warszawa, 10 maja 2013 roku – gdybyśmy poprosili inżyniera optyki, eksperta do spraw projektowania oraz profesjonalnego fotografa, aby wyobrazili sobie idealny aparat systemowy, ich wymagania spełniłby nowy Olympus PEN E-P5. Ten pięknie wykonany aparat o stylistyce retro wyposażony jest w przełomowe technologie, 16 megapikselowy sensor Live MOS oraz migawkę o czasie otwarcia 1/8000 sekundy. Posiada wbudowane WiFi i FAST AF, a dodatkowo daje nam możliwość ręcznego wprowadzania ustawień. Lekki E-P5 z wymiennymi obiektywami oraz dodatkowymi akcesoriami dostępny będzie pod koniec czerwca 2013 roku.
|
|
| |
Oʻzbekiston respublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi

OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
Keyingi avlod tarmoqlari fanidan
1-AMALIY MASHGʻULOT
Bajardi: Mustafayeva Madina
Guruh: 403-22
Tekshirdi: Eshmuradov Abdimurod
TOSHKENT – 2023
Huawei C&C08 misolida qo‘ng‘iroqlarga xizmat ko‘rsatish tamoyillarini o‘rganish
Ishdan maqsad: Huawei C&C08 asosidagi aloqa markazini ishlatish va unga xizmat ko‘rsatish maqsadi mijozlarga ishonchli va samarali xizmat ko‘rsatish, shuningdek, operatsiyalarni optimallashtirishni o‘z ichiga oladi. Ushbu sohadagi ishning asosiy maqsadlari quyidagilarni o‘z ichiga olishi mumkin: mijozlarga yuqori sifatli xizmat ko‘rsatish, operatsion samaradorlikni maksimal darajada oshirish, ishonchlilik va xavfsizlikni ta'minlash, mijozlarning qoniqishini oshirish, ishlash monitoringi va tahlili, tizim yangilangan va xavfsiz, resurslarni samarali boshqarish, doimiy takomillashtirish.
Huawei C&C08 (Call and Contact Center 08) - qo‘ng‘iroq markazlari (kontakt markazlari) va mijozlarga xizmat ko‘rsatishni tashkil qilish uchun platforma. Huawei C&C08 yordamida qo‘ng‘iroqlarni qanday boshqarishni o‘rganish uchun quyidagi umumiy amallarni bajarish kerak:
1. Hujjatlarni o‘rganish
Hujjatlarni o‘rganish Huawei C&C08 yoki boshqa har qanday murakkab tizim bilan ishlashda birinchi va muhim qadamdir. Quyidagi qadamlarni bajarish kerak:
1.1. Rasmiy hujjatlarga kirish:
- Odatda C&C08 mahsulotiga tegishli resurslarni taqdim etadigan Huawei rasmiy veb-saytiga tashrif buyuring. Hujjatlar va qo‘llanmalarni yuklab olish uchun havolalarni topishingiz mumkin.
1.2. Kerakli hujjatlarni yuklash:
- Huawei C&C08 bilan bog‘liq foydalanuvchi qo‘llanmalari, administrator qo‘llanmalari va boshqa resurslarni yuklab oling.
1.3. O‘qish va o‘rganish:
- Tizim haqida umumiy tushunchaga ega bo‘lish uchun foydalanuvchi qo‘llanmasidan boshlab hujjatlarni diqqat bilan o‘qing. Keyin sozlamalar va konfiguratsiyani chuqurroq tushunish uchun administrator qo‘llanmalarini ko‘rib chiqing.
1.4. Amaliyot:
- Olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llash. Iloji bo‘lsa sinov muhitini yarating va jarayonlar va sozlamalar bilan tanishish uchun hujjatlardagi bosqichlarni bajaring.
1.5. Savollar bering:
- Hujjatlarni o‘qishda savollaringiz yoki muammolarga duch kelsangiz, yordam uchun Huawei rasmiy qo‘llab-quvvatlash xizmatiga yoki foydalanuvchi hamjamiyatiga murojaat qiling.
1.6. Yangilanishda davom eting:
- Hujjatlar mahsulot yangilanishi bilan o‘zgarishi mumkin. Shuning uchun, oxirgi o‘zgarishlar va yaxshilanishlardan xabardor bo‘lishingiz uchun vaqti-vaqti bilan yangi hujjatlar va yangilanishlarni tekshirib turing.
Hujjatlarni o‘rganish Huawei C&C08 tizimini muvaffaqiyatli o‘zlashtirishning asosiy elementi bo‘lib, uning imkoniyatlaridan yanada samarali foydalanishni kafolatlaydi.
|
Week
  
Topics and Text Readings (Additional required readings will be identified with links in the class folder)

Week
|
Topics and Text Readings (Additional required readings will be identified with links in the class folder)
|
Jan 11 -13
|
Chap. 1: Introduction to the course.
History of the Internet, the Web, and growth of e-commerce.
|
Jan 18 - 20
|
Chap. 2: The Internet Value Chain
|
Jan. 25 - 27
|
Chap. 3: Business Models and Strategies
|
Feb 1 - 3
|
Chap. 4: Direct Response and Database Foundations of Internet Marketing
|
Feb 8 - 10
|
Chap. 5: Understanding the Internet Consumer
|
Feb 15 - 17
|
Chap. 6 & 7: Customer Acquisition; email, social networking, and viral marketing
|
Feb 22 - 24
|
Consumer Acquisition continued
Exam 1
|
Mar 15 - 17
|
Chap. 8: Customer Relationship Management
|
Mar 22 - 24
|
Chap 9: Customer Service and Support
|
Mar 29 - 31
|
Chap. 10: Developing and Maintaining Effective Web Sites
|
Apr. 5 - 7
|
Chap. 11: Measuring and Evaluating Effectiveness
|
Apr 12 - 14
|
Chap. 12: Privacy
|
Apr 19 - 21
|
Privacy continued
Class presentations
|
Apr 26 - 28
|
Class presentations
|
|
Exam 2 during the scheduled period in final exam week
|
1-Mustaqil ish mavzulari

|
1-Mustaqil ish mavzulari
|
Sana | 20.06.2024 | Hajmi | 17,36 Kb. | | #264693 |
Bog'liq 1-Mustaqil ish
1-Mustaqil ish mavzulari
1.
|
O‘rnatilgan dasturiy vositalar va dasturiy tillari sharhi.
|
2.
|
Raqamli signal va o’rnatilgan tizim protsessorlari
|
3.
|
Xotirani tashkil etilishi. O‘rnatilgan tizimlarda xotiralari.
|
4.
|
O‘rnatilgan tizimlarda axborotlarni kiritish/chiqarish.
|
5.
|
Shinalarni tashkil etilishi. O’rnatilgan tizim shinalari.
|
1-Mustaqil ish topshiriqlari
1-Mustaqil ish topshiriqlarini topshirish talablari quyidagicha:
Har bir talaba 1-mustaqil ish topshiriqlari bo’yicha mavzulardan tanlab 12-listdan iborat taqdimot tayyorlab, Hemis tizimiga elektron shaklda belgilangan muddatda yuklaydi hamda o’qituvchiga darsdan keyin kelib tayyorlagan taqdimot mavzusi bo’yicha gapirib himoya qilib beradi. Har bir mustaqil ish uchun 5 ball ajratilgan.
Baholash tartibi:
5 ball - Topshiriq mavzusi bo’yicha taqdimotni talab darajasida tayyorlab belgilangan muddatda Hemis tizimiga yuklab, tayyorlagan mavzulari doirasida berilgan savollarga a’lo javob berish hamda mavzuni to’liq bayon etib bera olish.
4 ball - Topshiriq mavzusi bo’yicha taqdimotni talab darajasida tayyorlab belgilangan muddatda Hemis tizimiga yuklab, tayyorlagan mavzulari doirasida berilgan savollarga yaxshi javob berish hamda mavzuni to’liq bayon etib bera olish.
3 ball - Topshiriq mavzusi bo’yicha taqdimotni talab darajasida tayyorlab belgilangan muddatda Hemis tizimiga yuklab, tayyorlagan mavzulari doirasida berilgan savollarga qoniqarli javob berish hamda mavzuni to’liq bayon etib bera olish.
2 ball – Topshiriqga qoyilgan talablarni bajara olmaslik.
|
| |
A SOSIY ADABIYOTLAR - «oziq-ovqat mahsulotlari texnologiyasi» kafedrasi 5321000-«Oziq-ovqat texnologiyasi» bakalavr...

|
«oziq-ovqat mahsulotlari texnologiyasi» kafedrasi 5321000-«Oziq-ovqat texnologiyasi» bakalavr ta’lim yо‘nalishi uchun
|
bet | 107/107 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 1,58 Mb. | | #125754 |
Bog'liq portal.guldu.uz-ma`ruzalar kursiA SOSIY ADABIYOTLAR
1. T.V.Plotitkova, V.M.Poznyakovskiy "Ekspertiza svejix plodov i ovoshey. Kachestvo i bezopasnost'" Sibirskoe universitetskoe izdatel'stvo. Novosibirsk 2005y.
2. V.M.Poznyakovskiy, O.A.Ryazanova "Ekspertiza myaso ptitsi, yaits i produktov ix pererabotki" Kachestvo i bezopasnost'" Sibirskoe universitetskoe izdatel'stvo. Novosibirsk 2005y
3. A.S.Romanova, N.I.Davidenko "Ekspertiza xleba i xlebobulochnix izdeliy, kachestvo i bezopasnost'" Sibirskoe universitetskoe izdatel'stvo. Novosibirsk 2005y
4. B.P.Koriena, S.A.Kalmanovich "Ekspertiza masel, jirov i produktov ix pererabotki. Kachestvo i bezopasnost'" Sibirskoe universitetskoe izdatel'stvo. Novosibirsk 2007y
5. N.I.Dunchenko, A.G.Kramtsov "Ekspertiza moloka i molochnix produktov. Kachestvo i bezopasnost'" Sibirskoe universitetskoe izdatel'stvo. Novosibirsk 2007 y
6. B.P.Koriena, S.A.Kalmanovich «Ekspertiza masel, jirov i produktov ix pererabotki. Kachestvo i bezopasnost’» Sibirskoe universitetskoe izdatelstvo. Novosibirsk 2007 g.
7. N.I.Dunchenko, A.G.Kramtsov «Ekspertiza moloka i molochnix produktov. KacHestvo i bezopasnost’» Sibirskoe universitetskoe izdatelstvo. Novosibirsk 2007 g.
8. V.M.Kopeykovsiy i dr. Texnologiya proizvodstva rastitelnix masel. – M.:
9. Legkaya i pishevaya promishlennost, 1982 g.
10. Rukovodstvo po texnologii polucheniya i pererabotki rastitelnix masel i jirov / Pod red. A.G.Sergeva i dr. – L.: VNIIJ. – t.I, kn.1, 1975. – 725 s., t.I, kn.2, 1974. – 591s.; t.II, 1973. – 350 s.
11. Arutyunyan N.S. Texnologiya pererabotki jirov. – M.: Pishepromizdat, 1999 y.
QO’SHIMCHA ADABIYOTLAR:
M.T.Xodjiyev, "OOM fizik-kimyoviy xususiyatlari", Arnaprint, T. 2005 y.
M.T.Xodjiev, O.F.Safarov "Oziq-ovqat mahsulotlari xavfsizligi", 2005 y.
3. M.T.Xodjiev, O.F.Safarov "Pishevaya bezopasnost’", 2005 y.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
«oziq-ovqat mahsulotlari texnologiyasi» kafedrasi 5321000-«Oziq-ovqat texnologiyasi» bakalavr ta’lim yо‘nalishi uchun
|
TA`LIM TEXNOLOGIYASI - «oziq-ovqat mahsulotlari texnologiyasi» kafedrasi 5321000-«Oziq-ovqat texnologiyasi» bakalavr...

|
«oziq-ovqat mahsulotlari texnologiyasi» kafedrasi 5321000-«Oziq-ovqat texnologiyasi» bakalavr ta’lim yо‘nalishi uchun
|
bet | 8/107 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 1,58 Mb. | | #125754 |
Bog'liq portal.guldu.uz-ma`ruzalar kursiTA`LIM TEXNOLOGIYASI
1-Mavzu
|
OZIQ-OVQATDAGI POTENSIAL XAVFLI MODDALARNING SINFLANISHI VA ULARNI IFLOSLANISHINING ASOSIY YO’LLARI
|
1.1.Ma’ruzada ta’lim texnologiyasi
Mashg‘ulot vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 40 tadan ortiq emas
|
Mashg‘ulot shakli
|
Kirish-axborotli ma’ruza
|
Ma’ruza rejasi
|
Oziq- ovqat mahsulotlarining kimyoviy tarkibi, sifati, fizik xususiyati
Inson salomatligiga xavf tug’diruvchi komponentlar, ularning xom ashyodagi manbai.
Oziq- ovqatdagi tabiiy komponenlar, ularning xom ashyodagi manbai.
Oziq–ovqatdagi genetic modifitsirlangan manbalari xavfsizligi.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:kirish,fanning maqsadi va vazifalari, oziq ovqat mahsulotlari tarkibi va ularni potensial xavfi mavjud mahsulotlari to‘g‘risida bilimlarni shakllantirish.
|
Pedagogik vazifa
Oziq- ovqat mahsulotlarining kimyoviy tarkibi, sifati, fizik xususiyati haqida ma’lumot berish
Inson salomatligiga xavf tug’diruvchi komponentlar, ularning xom ashyodagi manbai haqida qisqacha tushuncha berish.
Oziq- ovqatdagi tabiiy komponenlar, ularning xom ashyodagi manbai haqida qisqacha tushuncha berish.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Oziq- ovqat mahsulotlarining kimyoviy tarkibi, sifati, fizik xususiyati haqida o‘z tushunchalarini aytib beradilar.
Inson salomatligiga xavf tug’diruvchi komponentlar, ularning xom ashyodagi manbai haqida aytib beradilar.
Oziq- ovqatdagi tabiiy komponenlar, ularning xom ashyodagi manbai haqida o‘z tushunchalarini aytib beradilar.
|
Ta’lim berish usullari
|
Ko‘rgazmali ma’ruza,tushuntirish, klaster
|
Ta’lim berish shakllari
|
Ommaviy
|
Ta’lim berish vositalari
|
O‘quv qo‘llanma, kompyuter texnologiyalari, slaydlar
|
Ta’lim berish sharoitlari
|
Texnika vositalaridan foydalanishga mo‘ljallangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki nazorat, savol-javob, test
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
«oziq-ovqat mahsulotlari texnologiyasi» kafedrasi 5321000-«Oziq-ovqat texnologiyasi» bakalavr ta’lim yо‘nalishi uchun
|
« OZIQ-OVQAT XAVFSIZLIGI » FANINING MAZMUNI VA MOHIYATI

|
« OZIQ-OVQAT XAVFSIZLIGI » FANINING MAZMUNI VA MOHIYATI
|
bet | 4/107 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 1,58 Mb. | | #125754 |
Bog'liq portal.guldu.uz-ma`ruzalar kursi« OZIQ-OVQAT XAVFSIZLIGI » FANINING MAZMUNI VA MOHIYATI
Kirish
Fan to`g’risida tushuncha. Fanning maqsadi, uning mazmuni va o`quv rejasidagi o`rni. Fanning boshqa fanlar bilan bog’liqligi va uning yog moy ishlab chiqharish korxonalarida ishlab chiqariladigan mahsulotlarning sifatini yaxshilash uchun ahamiyati. Respublikamizda xalqning sog’lom turmush tarzi va salomatligi uchun yog moy ishlab chiqarish korxonalarining ahamiyati.
Oziq-ovqat xavfsizligi va uni ta’minlash
Oziq-ovqat mahsulotlari xavfsizligining muammolarining xalqaro miqyosidagi o`rni. Davlat oziq-ovqat xavfsizligining ko`p pog’onali tizimini tasрkil etisр printsiplari. O`zbekiston Respublikasida oziq-ovqat xavfsizligini ta`minlasр mezonlari. O`zbekistonda sog’lom ovqatlanisр sohasida davlat siyosati konseptseptsiyalari. Oziq-ovqat xavfsizligini huquqiy ta`minlashning huquqiy me`yoriy bazasining tavsifi.
Oziq-ovqat mahsulotlarining zararli tabiiy komponentlari
Ovqatlanish mahsulotlari potentsial zararli moddalarni tashuvchilardan biridir. Ovqatlanish mahsulotlari xavfsizligi. Ovqatlanish mahsulotlarining tabiiy komponentlari va ularning odam organizmiga ta`siri. Ovqatlanish mahsulotlarining potentsial xavflari. Ballast komponentlarining ovqatlanishdagi ahamiyati. OvqatlanisH mahsulotlari tarkibiga kiradigan, yuqori formakologik faollikka ega bo`lgan moddalar xavfi. Antielementar moddalarning oziq - ovqat mahsulotlari tarkibidagi toksikaviy komponentlari. Genetik modifikatsiyalangan ovqatlanish mahsulotlari manbalarining xavfsizligi. Genetik modifikatsiyalangan manbalardan tayyorlangan oziq - ovqat mahsulotlarini markirovkalash, ro`yxatga olish, sanitariya - gigienik me`yorlarning asosiy printsiplari.
Oziq-ovqat mahsulotlarining mikroorganizmlar va ularning metabolitlari bilan ifloslanishi
Oziq-ovqat xom ashyosi va mahsulotlarining mikrotoksinlar bilan zararlanishi. Mikrotoksinlar oziq - ovqat mahsulotlari xavfsizligini mikrobiologik nazorat qilish. Biologik faol moddalarning qo`llanilishi. Terminlar va aniqlanishlar. Biologik faol moddalarning huquqiy va me`yoriy bazasi. Biologik faol moddalarning klassifikatsiyasi. Ularni qo`llashni nazorat qilish.
|
| |
-Ma’ruza
  
OZIQ-OVQAT QO’SHIMCHALARI XAVFSIZLIGINI BAHOLASH VA ULARNI QO’LLASHDAGI NAZORAT

Mashg‘ulot vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 40 tadan ortiq emas
|
Mashg‘ulot shakli
|
Kirish-axborotli ma’ruza
|
Ma’ruza rejasi
|
.Oziq-ovqat xavfsizligini baholashga yozdoshuvalar.
.Oziq-ovqat xavfsizligini baholash tamoyillari va darajalari.
.Oziq-ovqat xavfsizligini baholash ko'rsatkichlari va koeffitsiyentlari
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:oziq-ovqat qo’shimchalari xavfsizligini baholash va ularni qo’llashdagi nazorat to‘g‘risida bilimlarni shakllantirish..
|
Pedagogik vazifalar:
Oziq-ovqat xavfsizligini baholashga yozdoshuvalar tushuncha haqida qisqacha tushuncha berish.
Oziq-ovqat xavfsizligini baholash tamoyillari va darajalari haqida tushuncha berish.
Oziq-ovqat xavfsizligini baholash ko'rsatkichlari va koeffitsiyentlari haqida tushuncha berish.
|
O‘quv faoliyati natijalari:
Oziq-ovqat xavfsizligini baholashga yozdoshuvalar haqida o‘z tushunchalarini aytib beradilar.
Oziq-ovqat xavfsizligini baholash tamoyillari va darajalari haqida aytib beradilar.
Oziq-ovqat xavfsizligini baholash ko'rsatkichlari va koeffitsiyentlari haqida aytib beradilar.
|
Ta’lim berish usullari
|
Ko‘rgazmali ma’ruza,tushuntirish, klaster
|
Ta’lim berish shakllari
|
Ommaviy
|
Ta’lim berish vositalari
|
O‘quv qo‘llanma, kompyuter texnologiyalari, slaydlar
|
Ta’lim berish sharoitlari
|
Texnika vositalaridan foydalanishga mo‘ljallangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Og‘zaki nazorat, savol-javob, test
|
Oziq-ovqatdagi potensial xavfli moddalarning sinflanishi va ularni ifloslanishining asosiy yo’llari

|
Oziq-ovqatdagi potensial xavfli moddalarning sinflanishi va ularni ifloslanishining asosiy yo’llari
|
bet | 9/107 | Sana | 21.12.2023 | Hajmi | 1,58 Mb. | | #125754 |
Bog'liq portal.guldu.uz-ma`ruzalar kursi1.2. Oziq-ovqatdagi potensial xavfli moddalarning sinflanishi va ularni ifloslanishining asosiy yo’llari.
Ma’ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
1.Mavzuga kirish (15daqiqa)
|
1.1.Fanning nomini aytadi. Ekranga chiqarilgan mavzular ro‘yxati bilan tanishtiradi va ularning mazmunini qisqacha yoritadi.
1.2.Birinchi ma’ruza mavzusi, uning maqsadi va o‘quv faoliyati natijalarini e’lon qiladi.
1.3.Klaster asosida o‘tiladigan mavzuning mazmuni va mohiyatini qisqacha yoritadi.
|
Tinglaydilar
Tinglaydilar
|
2. Asosiy bosqich
(55 daqiqa)
|
2.1.Talabalar bilimini faollashtirish maqsadida savol-javob usulini qo‘llaydi:
1.Fanning maqsadi va vazifalari nimalardan iborat?
Oziq-ovqat mahsulotlarining kimyoviy tarkibi nimalardan iborat?
Inson salomatligiga xavf tug’diruvchi komponentlar tasnifi va ularning manbai nimalardan iborat?
Oziq- ovqatdagi tabiiy komponenlarga nimalar kiradi?
Og’ir metallardan zaharlanish inson organizmda qanday o’zgarishlarga olib keladi?
Agrоkimyoviy mоddalar tarkibiy qismlaridan zaharlanish qanday ro’y beradi?
. Vazifani barcha talabalar yakka tartibda bajarishlarini aytadi. Talabalar faoliyatini kuzatadi, ularni yo‘naltiradi, zarur maslahatlar beradi.
2.5.Bir necha talabaning ish natijasini tekshiradi, talabalar bilan birgalikda muhokama qiladi. Zarur bo‘lsa qo‘shimchalar kiritadi va ushbu savol bo‘yicha to‘liq ma’lumot berishini aytadi.
2.6.Rejaga doir slaydlarni ekranga chiqaradi va xar bittasini to‘liq yoritadi.
2.7.Mavzu bo‘yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.
|
Savolga javob beradilar, fikrlarini bildiradilar
Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar
Vazifani yakka tartibda bajaradilar
Ish natijasini taqdim qiladilar
Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar
|
3.Yakunlovchi bosqich
(10 daqiqa)
|
3.1.Mavzu bo‘yicha yakuniy xulosalar qiladi. Mazkur mavzu bo‘yicha egallangan bilimlarning dolzarbligi va ahamiyati alohida qayd etadi, hamda kelajakda ushbu bilimlardan qayerlarda foydalanishi mumkinligi haqida ma’lumot berdi.
3.2.Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi: keyingi mavzu asosida B/B/B jadvalini to‘ldirib kelish. B/B/B jadvalini to‘ldirish qoidasini tushuntiradi. Ikkinchi mavzu bo‘yicha keyingi o‘quv mashg‘ulotiga tayyorlanib kelishni ta’kidlaydi.
|
Savollar beradilar
Vazifani yozib oladilar
|
|
| |
Windows 7 on the 2009 A+ Exams

|
Windows 7 on the 2009 A+ Exams
|
bet | 1/4 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 422 Kb. | | #824 |
Windows 7 on the 2009 A+ Exams
CompTIA’s 2009 A+ exams will include Windows 7 beginning January, 2011. The revised A+ 2009 objectives showing additional content on Windows 7 are available at CompTIA's Web site (www.comptia.org).
Below is a list of those objectives that include new Windows 7 objectives:
A+ 220-701 Essentials Exam
Objective Number
|
Objective
|
New Windows 7 Objective
|
3.0
|
Operating Systems and Software – Unless otherwise noted, operating systems referred to within include Microsoft Windows 2000, Windows XP Professional, XP Home, XP MediaCenter, Windows Vista Home, Home Premium, Business and Ultimate, Windows 7 Starter, Home Premium, Professional and Ultimate
|
Windows 7 Starter, Home Premium, Professional, and Ultimate
|
3.1
|
Compare and contrast the different Windows Operating Systems and their features
|
Windows 7 32-bit vs. 64-bit
Windows OS Upgrade Advisor
Microsoft Assessment and Planning Toolkit
|
3.2
|
Given a scenario, demonstrate proper use of user interfaces
|
Libraries in Windows 7
|
3.3
|
Explain the process and steps to install and configure the Windows OS
|
User data migration – User State Migration Tool (USMT)
|
4.1
|
Summarize the basics of networking fundamentals, including technologies, devices, and protocols
|
IPv6 vs. IPv4
|
|
| |