Ўқувфаннингмақсадивавазифалари

|
Ўқувфаннингмақсадивавазифалари
|
bet | 30/99 | Sana | 17.12.2023 | Hajmi | 1,11 Mb. | | #121282 |
Bog'liq portal.guldu.uz-Жисмоний маданият назарияси ва методикасиЎқувфаннингмақсадивавазифалари
Фанни ўқитишдан мақсад бўлажак кадрларга жисмоний маданият назарияси ва методикаси бўйича атрофлича ва чуқур касбий билимлар бериш.Келажакдаги иш фаолиятларида касбий-амалий аҳамият касб этувчи жисмоний маданият бўйича касбий билимлар, кўникма ва малакалар ҳамда янги педагогик технологиялардан фойдалана олиш каби билимлар билан қуроллантиришни кўзда тутади.
Фаннинг вазифаси – бўлажак жисмоний маданият ўқитувчиларига ўқув муассасалари мактабгача таълим муассасалари, умумтаълим мактаб, академиклицей ҳамда касб-ҳунар коллеж ўқувчиларини жисмоний маданият машғулотларида умумривожлантирувчи машқлардан, умумий ва махсус машқлардан фойдаланиш ҳамда спорт мусобақалари, спорт байрамларини ташкил қилиш ва ўтказиш ҳамда синфдан ташқари тўгаракларни ташкил қилиш каби билимларини шаклланишини ўрганишга кўмаклашади.
Фанбўйичаталабаларнингбилим, кўникмавамалакасигақўйиладиганталаблар
Жисмониймаданиятназариясиваметодикасифаниниўзлаштиришжараёнидаамалгаошириладиганмасалалардоирасидабакалавр:
Жисмониймаданиятназариясиваметодикасибўйича
Бакалавр:
- Жисмониймаданиятназариясиваметодикасифанинингмақсадиҳамдавазифалари;
- ЎзбекистонРеспубликасидагижисмонийтарбиятизиминингумумийтавсифи;
- ЎзбекистонРеспубликасиҳукуматинингжисмониймаданиятваспортбўйичақабулқилганҳужжатларинингаҳамияти;
- жисмониймаданиятнингжамиятдагивазифаларивашакллари;
- жисмонийтарбияназариясибўйичаолибборилаётгантадқиқотуслубиётлари;
- жисмонийтарбиявоситалари;
- жисмонийтарбияважисмониймашқлартехникасинитавсифитўғрисидатасаввургаэгабўлиши;
- жисмонийтарбиянингдидактиктамойиллари;
- жисмонийтарбиямашғулотларидақўлланиладиганжисмонийтарбияметодлари;
- ҳаракатларниважисмонийсифатларнитарбиялашдагиқат`ийтартиблаштирилганмашқуслуби;
- ҳаракатларгаўргатишжараёниниасослари;
- ҳаракатларгаўргатишбосқичларинингтузилишасослари;
- ўргатишбосқичларинингасосиййўналишивахусусияти;
- ҳаракатмалакаларинингташкилетишқонуниятлари;
- меҳнатнирационалташкилетишдажисмонийтарбияниаҳамияти;
- ишлабчиқаришдакасбийамалийтайёргарлик;
- мактабёшидагиболаларжисмонийтарбияси;
- умумийўртатаълимтизимидажисмонийтарбияниўрнивааҳамияти;
- таълиммуассасаларидажисмонийтарбиядарслариниташкилқилишваўтказишусуллари;
- жисмонийтарбиядарсларидаўқувчиларфаолиятиниташкилетишусуллари;
- синфданташқариолиббориладиганжисмонийтарбияишларигатавсиф;
- ўқувишларинирежалаштириш;
- жисмонийтарбиядарсларидапедагогикназорат: педагогиктаҳлил, хронометраж, пулсометрияўтказишуслубиётинибилиши, кўникмаҳосилқилишиваамалдақўллайолиши;
- академиклицейвакасб-ҳунарколлежларидажисмонийтарбия;
- спортнингназарийасослари;
- спортмусобақаларитизими;
- спорттренировкасинингвоситалариваметодлари;
- спорттренировкасинингтамойиллари (принциплари);
- жисмонийсифатларни (куч, тезкорлик, Чаққонлик, эгилувчанлик, Чидамлилик) тарбиялашметодикаси;
- мусобақафаолиятинингўзигахосхусусиятлари;
- спортчинитайёрлаштизими;
- спортчинингжисмонийтехникватактиктайёргарлиги;
- спортчиларнитайёрлашдаЮкламагаумумийтавсиф;
- спортформаситараққиётинингқонуниятларитўғрисидамалакаларгаэгабўлишилозим.
Спортбайрамлариниташкилқилишваўтказишметодикасибўйича
|
| |