Maktabgacha ta'lim muassasalarida o'qituvchilar kengashlari mavzulari

|
Maktabgacha ta'lim muassasalarida o'qituvchilar kengashlari mavzulari
|
bet | 7/9 | Sana | 27.01.2024 | Hajmi | 45,75 Kb. | | #146958 |
Bog'liq Mavzu pedagogik kengash va uni o‘tkazish metodikasi reja KirisMaktabgacha ta'lim muassasalarida o'qituvchilar kengashlari mavzulari
Mavzuga qarab, maktabgacha ta'lim muassasalarida o'qituvchilar kengashlari an'anaviy yig'ilish shaklida o'tkazilishi mumkin, unda aniq nizom va ishning qisqacha mazmuni yoki noan'anaviy formatda - o'yinlar, konferentsiyalar, davra suhbatlari va hattoki auktsion. Maktabgacha ta'lim muassasalarida o'rnatish (avgust) va yakuniy o'qituvchilar kengashlarining shakli va mavzulari odatda an'anaviy bo'lib qoladi. Bu erda istisnolar mavjud bo'lsa-da, biz sizga "Yangi" mavzusidagi avgust o'qituvchilar kengashining xulosasi bilan tanishishingizni tavsiya qilamiz. o'quv yili in DOW" biznes o'yini formatida:
Ko'pincha innovatsion mavzular bo'yicha yig'ilishlar o'tkazishda noodatiy formatlardan foydalaniladi. Yig'ilish kun tartibi va muammoni muhokama qilish usulidan qat'i nazar, o'qituvchilar kengashi qaror qabul qilishi kerak, bu mavzuni muhokama qilish bilan birga maktabgacha ta'lim muassasasidagi o'qituvchilar kengashlarining bayonnomasida tuziladi. .
Birinchisi, avgust o'qituvchilari kengashi bo'lib, unda har yili quyidagi mavzular ko'tariladi:
-maktabgacha ta'lim muassasasida yozgi dam olish davrining natijalari (ma'ruza mavzusi rahbar tomonidan o'qiladi);
-tekshirish natijalariga ko'ra bolalar bog'chasining yangi o'quv yiliga tayyorligi;
-rivojlanish strategiyasini va maktabgacha ta’lim muassasasining yangi yildagi faoliyati bo‘yicha yillik o‘quv rejasini tasdiqlash.
“Ta’lim” ma’lumotnoma tizimi yangi o‘quv yilidan boshlab maktab va bog‘cha ishida nimalar o‘zgarishi, o‘qituvchilar uchun tayyor eslatmalar, o‘qituvchilar kengashining nizomlari va ota-onalar bilan o‘zaro hamkorlik bayonnomasi haqida foydali ma’lumotlarni taqdim etadi. o'quvchilar va ular bilan ishlashni rejalashtirish beriladi.
Muntazam pedagogik yig'ilishlar yil davomida, har ikki-uch oyda bir marta o'tkaziladi. Ular joriy ta'lim faoliyatini, shuningdek, birinchi yoki olishga tayyorlanayotgan o'qituvchilarning ishlarini muhokama qiladilar eng yuqori toifa. Bunday yig'ilishlarda mavzularning dolzarbligi maktabgacha ta'lim tashkilotining yillik vazifalari bilan belgilanadi va o'quv yilining boshida tasdiqlanadi.
Qoida tariqasida, yildan-yilga maktabgacha ta'lim muassasasining pedagogik kengashida qiziqarli ma'ruza mavzulari:
-bolalar salomatligi va jismoniy rivojlanishi masalalari;
-maktabgacha yoshdagi bolalarni ekologik, estetik va mehnat tarbiyasi;
-bolalar bog'chasining bolalarini rivojlantirishga samarali yondashuvlar
-maktabni bitiruvchi guruhlarga muvaffaqiyatli tayyorgarlikni tashkil etish;
-bolalar bog'chasining rivojlanayotgan sub'ekt-makon muhitini modernizatsiya qilish;
-ta'limda texnologiyadan foydalanish ta'lim faoliyati.
Maktabgacha ta'lim muassasalaridagi o'qituvchilar kengashlarida muhokama qilinadigan qiziqarli mavzular xilma-xil bo'lib, muassasaning rivojlanish ustuvorligiga bog'liq. bu daqiqa. Pedagogik uchrashuvlar uchun zamonaviy mavzular variantlari maktabgacha tarbiyachilar havolani topasiz:
Yakuniy o'qituvchilar kengashi vaqtiga kelib, o'qituvchilar natijalarni tayyorlaydilar pedagogik diagnostika va bolalar bog'chasidagi monitoring, so'rovlar yordamida ular ota-onalarning maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatidan qoniqish darajasini aniqlaydilar. Maktabgacha ta'lim muassasasida yakuniy o'qituvchilar kengashi may-iyun oylarida o'tkaziladi. Yig'ilishda Federal Davlat ta'lim standartining barcha yo'nalishlari bo'yicha maktabgacha ta'lim tashkilotining yil davomidagi faoliyati natijalari umumlashtiriladi.
Maktabgacha ta'lim muassasasidagi yakuniy o'qituvchilar kengashlarining mavzulari quyidagi masalalarga taalluqlidir:
-2019-2020-yillarda maktabgacha ta’lim muassasasida amaldagi pedagoglar kengashlarida qabul qilingan qarorlar ijrosi hamda yillik tarbiyaviy ish rejasi topshiriqlarining bajarilishi to‘g‘risida;
-o'quvchilarning jismoniy rivojlanishi, bolalarning sog'lig'i va bolalar bog'chasiga borishi to'g'risida hisobot;
-maktabgacha yoshdagi bolalar nutqining rivojlanish dinamikasi;
-tayyorgarlik guruhi bolalarining maktabga tayyorgarlik darajasi;
-uslubiy ish natijalari.
Maktabgacha ta'lim muassasasidagi pedagogik kengashda so'zlash mavzulari katta tarbiyachilar, tarbiyachilar, tor mutaxassislar - jismoniy tarbiya o'qituvchisi, musiqa direktori, logoped, shuningdek, yakuniy pedagogik kengashda ma'ruza mavzularidan biri tomonidan tayyorlanadi. maktabgacha ta'lim muassasasi o'qituvchi-psixolog tomonidan o'qiladi.
Bolalar bog'chasidagi pedagogik kengashdagi har bir nutq diqqat bilan qayd etiladi. Bayonnomalar sanani ko'rsatadi tartib raqami yig'ilishlar, ishtirokchilar va qatnashmaganlar ro'yxati. Bayonnomada maktabgacha ta’lim muassasasidagi pedagoglar kengashining mavzulari va qisqacha mazmuni, oldingi yig‘ilish natijalari bo‘yicha qabul qilingan qarorlar va ish natijalari ham aks ettirilgan. Pedagogik kengash raisi va kotibi tomonidan imzo qo‘yilgan bayonnoma qo‘yiladi va hujjat maktabgacha ta’lim muassasasi pedagogik kengashlari bayonnomalari reestrida ro‘yxatga olinadi.
Kengash ikki bosqichda o'tkaziladi:
1-bosqich (tayyorgarlik)
1. O'qituvchilar kengashi oldida o'qituvchilar kengashini tayyorlash rejasi osib qo'yiladi.
2. O‘quv rejasiga quyidagi ish yo‘nalishlari kiritilgan:
a) o‘qituvchilar kengashining maqsadi va vazifalari;
b) o'qituvchilar kengashini tayyorlash bo'yicha ishchi guruh tarkibi;
v) o'qituvchilar kengashini o'tkazishdan oldin tayyorgarlik tadbirlari rejasi
* barcha hujjatlarni o'rganish;
* darslarga tashrif buyurish, sayr qilish, nozik daqiqalar, ota-onalar yig'ilishlari, ochiq eshiklar kuni;
* o'qituvchilarni, agar kerak bo'lsa, ota-onalarni so'roq qilish;
*Ko'rgazma uslubiy adabiyotlar, rejalar, guruhlarni ko'rib chiqish musobaqasi;
* o'qituvchilar kengashi mavzusida ochiq tadbirlar;
* o'qituvchilar kengashi mavzusida seminar yoki ma'ruza.
Nazorat ob'ektlari:
*o‘qituvchilar kengashi mavzusiga mos ta’lim yo‘nalishlari bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalar darajasini diagnostika qilish;
*ziyorat rejimi lahzalari, mashg'ulotlar, o'qituvchilarning o'zaro tashriflari;
* o'qituvchilar kengashi mavzusi bo'yicha tematik tekshirish.
2-bosqich
O'qituvchilar kengashini o'tkazish
1. O‘tkazish shakli: ishbilarmonlik o‘yini, davra suhbati, pedagogik kengash, bahs-munozara, konferensiya.
2. O'qituvchilar kengashidan bir oy oldin o'qituvchilar kengashi ishining batafsil rejasini tuzing, uni uslubiy burchakda ko'rgazmali tarzda tuzing.
3. Oldingi o'qituvchilar kengashi qarorlarini amalga oshirish uchun materiallar tayyorlang.
4. O‘qituvchilar kengashi davomida ekspertlar guruhi ishlaydi, u o‘qituvchilar kengashi ishining natijalari bo‘yicha materiallarni ishlab chiqadi va qayta ishlaydi. O‘qituvchilar kengashi qarori loyihasi tayyorlanmoqda.
5. Matbuot markazi ishlamoqda, chop etish uchun materiallar tayyorlanmoqda.
6. Ishning birinchi bosqichi natijalari bo'yicha ko'rgazma, o'qituvchilar kengashi uchun zarur jihozlar, jurnal tuziladi. Adabiyot ko'rgazmasi.
7. O'qituvchilar kengashi ishini tahlil qilish.
8. O'qituvchilarni rag'batlantirish bo'yicha yakuniy buyruq \ kerak bo'lsa.
9-nashr o'quv materiallari, o'qituvchiga yordam berish uchun eslatmalar.
10. O`qituvchilar kengashi materiallaridan papka yasash.
11. O'qituvchilar kengashining natijalariga ko'ra "Maktabgacha ta'lim" maktabgacha uslubiy jurnali \ yoki boshqa \ nashr etiladi.
12. Kelgusi maqsadlarni, hal qilinishi kerak bo'lgan vazifalarni shakllantirish.
|
| |