nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Uslub: Aralash.

Shakl - 1- dars. Mavzu: Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari Darsning texnologik xaritasi

Uslub: Aralash.
Shakl: Savol-javob. Jamoa va kichik guruhlar- da ishlash
Vosita: Elektron resurslar, darslik, plakatlar, tarqatma materiallar.
Usui: Tayyor prezentatsiya va slayd material- lari asosida.
Nazorat: Og'zaki, savol-javob, muhokama, kuzatish.
Baholash: Rag'batlantirish, 5 ballik reyting tizimi asosida.
Kutiladigan natijalar
|
O'quvchilarda Paskal dasturlash tilining standart funksiyalariva algebraik ifodalarni yozish qoidalari bilan tanishadi. Trunc(x)-x ning butun qismi, Round (x)-x ni yaxlitlash, Odd (x)- x — toq son bo'lsa«rost» kabi funksiyalar bilan ishlashni o’rganadi.
|
Kelgusi rejalar (tahlil, o'zgarishlar)
|
O'qituvchi o'z faoliyatining tahlili asosida yoki hamkasblarining dars tahlili asosida key- ingi darslariga o'zgartirishlar kiritadi va rejalashtiradi
|
Darsning borishi va vaqt taqsimoti
|
Dars bosqichlari
|
Vaqt
|
1
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2
|
O'tilganlarni takrorlash
|
7 daqiqa
|
3
|
Yangi mavzu ustida ishlash
|
14 daqiqa
|
4
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
13 daqiqa
|
5
|
Uyga vazifa
|
3 daqiqa
|
Tashkiliy qism.Salomlashish, o’quvchilarni darsga jalb qilish,sinf xonasining tozaligi, davomatni aniqlash. O’quvchilarni dunyo bo’ylab informatika fani yangiliklaridan boxabar qilish.
O’tilgan mavzuni takrorlash:
1.Qanday funksiyalar standart funksiya deyiladi?
2.Standart funksiyalarning odatdagi va Paskalda yozilishining qanday farqi bor?
3.Algebraik ifodalar nimalardan tashkil topadi?
4.Biror ifodada bir xil amallar qatnashsa, ularning bajarilish tartibi qanday bo'ladi?
5.Amallarni bajarish tartibini o'zgartirish uchun nimalardan foyda- laniladi?
|
Begona o‘tlarga qarshi kurashning kimyoviy

365
(begona o‘tlar) uchun kuchli zaharli, boshqalari (ayniqsa madaniy
ekinlar) uchun esa zararsiz yoki kam zaharli.
Tanlab ta’sir qiluvchi gerbitsidlar o‘z navbatida sirtdan
(kontakt) va tizimli ta’sir qiluvchi gerbitsidlarga bo‘linadi.
Sirtdan ta’sir qiluvchi gerbitsidlar begona o‘tlarning faqat
purkalganda borib tekkan organlariga zarar yetkazadi (misol
uchun oksifluorfen, MSMF, DSRA).
Qalin po‘stloqli, tanasi mum yoki tuklar bilan zich qoplangan
hamda ildizlari tuproqqa chuqur joylashgan o‘simliklar ko‘pchilik
sirtdan ta’sir qiluvchi gerbitsidlarga chidamlidir.
Tizimli ta’sir qiluvchi gerbitsidlar o‘simlikning tomirlarida
harakatlanib, uning barcha qismlariga tarqaladi, hujayralarga
so‘riladi, ularni zaharlaydi va o‘simlikni nobud qiladi. Bunday
gerbitsidlar ildizi chuqur joylashgan kup yillik begona o‘tlar va
butalarga ham samarali ta’sir qiladi.
Gerbitsidlarni amalda qo‘llash usullari

366
•
nihollar unib chiqishidan oldin qo‘llash;
Gerbitsid ekin nihollari unib chiqishidan oldin tuproqqa
kiritiladi va u begona o‘tlarni unib chiqishidan oldin yoki unib
chiqqandan so‘ng tez orada nobud qiladi.
•
nihollar unib chiqqandan so‘ng qo‘llash;
Gerbitsid ekinlar nihollari (va begona o‘tlar) tuproqdan unib
chiqqandan keyin purkaladi.
•
aniq yo‘llab qo‘llash;
Gerbitsid qatorlardagi begona o‘tlarga yoki ularning ayrim
qismlariga (poyasi, bargiga) yoki tuproqning ayrim joylariga aniq
qaratib purkaladi.
•
yoppasiga purkash;
Gerbitsid o‘simliklarga texnika yordamida yoppasiga
purkaladi.
•
tasmasimon purkash;
Gerbitsid faqat ekin qatorlarida o‘sayotgan begona o‘tlarga
tasmasimon purkaladi.
•
kechiktirib qo‘llash;
Bu usulda gerbitsid ekin qator oralarini oxirgi marta
kultivatsiya qilish paytida yoki bevosita kultivatsiyadan keyin
purkaladi yoki tuproqqa kiritiladi.
•
tanlab purkash;
Gerbitsid dalaning faqat begona o‘tlar o‘sayotgan joyini
tanlab va aniq yo‘llab purkaladi.
O‘zgaruvchan oqim bilan sug‘orish

172
O‘zgaruvchan oqim bilan sug‘orishni birinchi navbatda
nishabligi 0,03 gacha bo‘lgan sug‘oriladigan
maydonlar
sharoitida qo‘llash tavsiya qilinadi.
O‘zgaruvchan oqim bilan sug‘orishni asosan:
–
ekin maydoni yuzasining nishabli o‘rtacha, katta va tik;
–
tuproqlari o‘rtacha va kam suv o‘tkazuvchan;
–
sug‘orishga berilayotgan suvning bir qismi egatning
oxiridan ilojsiz tashlab yuboriladigan hududlarda qo‘llash tavsiya
qilinadi.
O‘zgaruvchan oqim bilan sug‘orishni
turli texnik vositalar
bilan birga qo‘llash yaxshi samara beradi.
O‘zgaruvchan oqim bilan sug‘orishni sifonlar yordamida
o‘tkazish qulay bo‘lib, bunda suvning oqimini o‘zgartirish juda
oson kechadi.
Sug‘orish sifonlar yordamida o‘tkazilayotgan hollarda bir
egatga avval ikkitadan sifon o‘rnatiladi va maksimal darajada suv
beriladi.
Suv oqimini kamaytirish kerak bo‘lganda
esa bittadan sifon
olib tashlanadi va suv sarfi qariyb ikkita martaga kamaytiriladi.
O‘zgaruvchan oqimda sug‘orish natijasida egatdan tashlab
yuborilayotgan suvning miqdori sezilarli kamayadi yoki u
butunlay to‘xtatilishi mumkin.
O‘zgaruvchan oqimda sug‘orilganda
tuproqning unumdor
qatlami va mineral o‘g‘itlarni tuproqdan yuvilib, daladan
tashqariga chiqib ketishi ham kamayadi.
Pog‘onama-pog‘ona sug‘orish

175
dalaning butun uzunligi bo‘ylab “shoxariq”, dala pog‘onalari
egatlariga suv berish uchun suv tarqatuvchi o‘qariqlar olib
chiqiladi. O‘qariqlar orasidagi masofa dalaning sharoitidan kelib
chiqib 50-70 m masofalarda tayinlanadi. Sug‘orish birinchi
pog‘ona egatlariga suv berish bilan boshlanadi. Xuddi shu vaqtda
2-pog‘onaning egatlari tayyorlab turiladi.
Birinchi pog‘onadagi egatlardan
oqavaga chiqqan suvlar
ikkinchi pog‘onadagi egatlarni sug‘orishga yuboriladi,
ikkinchi
pog‘onadan shakllangan oqava suvlar esa uchinchi pog‘ona
egatlarini sug‘orish uchun yuboriladi (3.7-rasm).
Har bir pog‘onadagi egatlarni sug‘orish uchun alohida toza
suv berilsada, uning miqdori avvalgi pog‘onadan
chiqqan oqava
suvning miqdoriga teng ravishda kamaytirib boriladi. Bu holat
suv dalaning oxiriga yetguncha qaytariladi.
Daladan shakllanadigan oqava esa faqat oxirgi pog‘onadan
chiqadigan oqavadan iborat bo‘ladi.
3.7-rasm. Ekin dalasini pog‘onama-pog‘ona sug‘orish sxemasi
176
Pog‘onama-pog‘ona sug‘orishda sug‘orilayotgan daladan
hosil bo‘ladigan oqava suvlardan qayta
foydalanish natijasida
dalaga beriladigan toza suvning umumiy miqdori 15-20% ga
kamayadi.
Sug‘orishda bir marta ishlatilgan suvning sifatini pastdagi
dala tuprog‘i holatiga salbiy ta’sir ko‘rsatishi
mumkinligi,
pastdagi dalani sug‘orish muddatini yuqoridagi dalaning
sug‘orish muddatiga to‘liq bog‘liq bo‘lishi pog‘onama-pog‘ona
sug‘orishning asosiy kamchiliklari sanaladi.
- qoida - Gayubova komila anvarovna yulanova nargiza davlatovna akademik yozuv

|
Gayubova komila anvarovna yulanova nargiza davlatovna akademik yozuvBog'liq Akademik yozuv o\'quv qo\'llanma8- qoida
Sharhga o'zingizning tadqiqotingizni kiriting,
lekin obyektiv bo'ling
9- qoida
Yangi ma'lumotlardan foydalaning, lekin
avvalgilarni unutmang
7-
qoida
: Tizimli fikrlang
Ish bir necha mantiqiy bo'limlarga bo'linishi kerak,
bu qisqa kirish va oxir-oqibat asosiy xulosalarni
takrorlash bilan umumlashtiriladi.
5-qoida: Muammoni har xil tomondan ko‘rib
chiqing
Qaysi turdagi sharhni yozishni rejalashtirsangiz
ham, muayyan masalaga e'tibor bering.
.
3- qoida: Hoshiyadagi belgilar
Agar siz endi sharh yozishni boshlagan bo'lsangiz
va tanlangan maqolalarni birinchi marta o'qib
chiqsangiz, yangi ma'lumotni, o'qilgan olingan
taassurotlarni, yangi fikrlarni eslab qolishingiz
kerak. Bularning barchasini darhol yozib olish
tavsiya etiladi - yangi fikrlarni mavjud natijalar,
shaxsiy g'oyalaringiz va boshqalar bilan bog'lash
osonroq bo'ladi. Siz to'g'ridan-to'g'ri hoshiyada
yozishingiz
yoki
stikerlarni
yopishtirishingiz
mumkin (agar siz maqola nashrlarini ishlatsangiz)
yoki to'g'ridan-to'g'ri kompyuter yoki planshetga
yozib
qo'yishingiz
mumkin:
deyarli
barcha
zamonaviy elektron kutubxona kataloglari sizning
eslatmalaringizni qoldirishga imkon beradi. Ko'rib
chiqishni
rejalashtirayotgan
iqtiboslarni
to'liq
yozing. Qoralamani yozganda, ushbu iqtiboslarni
o'z so'zlaringiz bilan ifodalashga harakat qiling
.
4-
qoida
: Sharh turini aniqlang
Sharh janrining ikki turi mavjud: kichik va
to'liq o'lchamli
2-qoida: Adabiyotni izlash
Ushbu
mavzu
bo'yicha
barcha
eksperimental maqolalarni emas, balki
avvalgi sharhlarni ham ko'rib chiqing — bu
siz allaqachon tasvirlangan ta'rifga vaqt
sarflamaslikka imkon beradi, shuningdek,
fikr yuritish uchun imkon beradi. Bunday
sharhlarni havola qilish, paydo bo'lgan
yangi ma'lumotlarga e'tibor berish tavsiya
etiladi.
.
|
| |
- DARS. STRUKTURALARGA MUROJAAT - 1 – dars. C++ Dasturlash tilining kelib chiqishi xaqida ma’lumot

|
1 – dars. C++ Dasturlash tilining kelib chiqishi xaqida ma’lumot
|
bet | 60/89 | Sana | 16.11.2023 | Hajmi | 313,45 Kb. | | #100010 |
Bog'liq @AKT Official C haqida o\'zbekcha darslar majmui61 - DARS. STRUKTURALARGA MUROJAAT.
Konkret strukturalar ta'riflanganda massivlar kabi initsializatsiya qilinishi mumkin. Masalan
complex sigma {1.3;12.6};
Struct goods coats={“pidjak’,40000,7.5,220,”12.01.97”);
Bir hil tipdagi strukturalarga kiymat berish amalini kullash mumkin:
Complex alfa; alfa=sigma;
Lekin strukturalar uchun solishtirish amallari aniqlanmagan.
Strukturalar elementlariga qo’yidagicha murojaat qilish mumkin:
Struktura nomi.element_nomi.
Nuqta amali’ struktura elementiga murojaat qilish amali deyiladi. Bu amal qavs amallari bilan birga eng yuqori ustivorlikka egadir.
Misol:
Complex alfa={1.2,-4.5},betta={5.6,-7.8),sigma;
Sigma.real=alfa.real+betta.real;
Sigma.imag=alfa.imag+betta.imag;
Konkret strukturalar elementlari dasturda alohida kiritilishi va chiqarilishi zarurdir. Qo’yidagi misolda ikki kompleks son qiymatlari kiritilib, yigindisi hosil qilinadi:
#include
typedef struct {
double real;
double imag;
} complex;
void main()
{
complex x,y,z;
Cout<<(“\n :”);Cin>>(“%f”,&x.real);
Cout<<(“\n :”);Cin>>(“%f”,&x.imag);
Cout<<(“\n :”);Cin>>(“%f”,&y.real);
Cout<<(“\n :”);Cin>>(“%f”,&y.imag);
z.real=x.real+y.real;
z.imag=x.imag+y.imag;
Cout<<(“\n %f”,&z.real);
Cout<<(“\n %f”,&z.imag);
}
62 - DARS. STRUKTURALAR VA MASSIVLAR.
Massivlar strukturalar elementlari sifatida.
Massivlarni strukturalar elementi sifatida ishlatilishi hech qanday qiyinchilik tug’dirmaydi. Biz yuqorida simvolli massivlardan foydalanishni ko’rdik. Qo’yidagi misolda fazoda berilgan nuqtaviy jismni tasvirlovchi komponentalari jism massasi va koordinatalaridan iborat struktura kiritilgan bo’lib, nuqtaning koordinatalar markazigacha bo’lgan masofasi hisoblangan.
Include
#include
void main()
{
struct
{
double mass;
float coord[3]
} point={12.3,{1.0,2.0,-3.0}};
int i;
float s=0.0;
for (i=0;i<3; i++)
s+=point.coord[i]*point.coord[i];
Cout<<(“\n masofa=%f”,sqrt(s));
}
Bu misolda point strukturasi nomsiz strukturali tip orqali aniqlangan bo’lib, qiymatlari initsializatsiya yordamida aniqlanadi.
|
| |
Gayubova komila anvarovna yulanova nargiza davlatovna akademik yozuv - bet 83

Ilmiy sharh ma’lum bir vaqt mobaynida muayyan mavzu bo‘yicha ko‘plab asosiy manbalardan tanlash, tahlil qilish, tizimlashtirish va mantiqiy umumlashtirishdan olingan ma’lumotlarni o‘z ichiga olgan matndir.
sharh - muayyan davr uchun axborotni umumlashtirish va baholash asosida
muayyan mavzudagi eng muhim ma’lumotlarni izchil bayon etish;
sharh - ma’lum bir vaqt ichida asosiy manbalardan olingan ma’lumotlardan
foydalanishga asoslangan ma’lum bir savol yoki muammo bo‘yicha
umumlashtirilgan axborotlarni o‘z ichiga olgan sintezlangan matn ;
sharh –muayyan vaqt ichida nashr etilgan ushbu maqsad uchun tanlangan
ilk ilmiy manbalardan olingan ma’lum bir savol yoki bir qator masalalar
bo‘yicha sintezlangan ma’lumotlarini o‘z ichiga olgan matn.
158
Sharh tuzilishi bo‘yicha bir nechta qoidalarni esda saqlaylik: Qoidalar 1-qoida: Sharhning aniq mavzusini va auditoriyasini aniqlab oling
Mavzu shaxsan sizga qiziq bo‘lishi kerak
Mavzu dolzarb, “qaynoq”bo‘lishi kerak
Sharh aniq muammolarni ko‘rib chiqishi
kerak
Maqsadli auditoriyangizni aniqlang.
Tadqiqotning maqsadi - Gayubova komila anvarovna yulanova nargiza davlatovna akademik yozuv

167
o‘rtasidagi aloqalar sifatida e’tirof etilishi mumkin bo‘lgan mavjudotlarning
qazilma qoldiqlari topilmadi. Bugungi kunda deyarli barcha paleoantropologlar,
kamdan-kam istisnolardan tashqari, so‘nggi o‘n yilliklarda Afrika, Osiyo va
dunyoning boshqa qismlarida inson ajdodlarining qazilma qoldiqlari Darvinning
nuqtai nazarini to‘liq tasdiqlagan.
Matn yuzasidan topshiriq.
1. Matnga savollar tuzing.
2. Uning mazmunini kengaytirib so‘zlab bering.
- DARS. KONKRET STRUKTURALARNI TASVIRLASH

|
- DARS. KONKRET STRUKTURALARNI TASVIRLASH
|
bet | 59/89 | Sana | 16.11.2023 | Hajmi | 313,45 Kb. | | #100010 |
Bog'liq @AKT Official C haqida o\'zbekcha darslar majmui59 - DARS. KONKRET STRUKTURALARNI TASVIRLASH.
Yuqoridagi misollarda konkret strukturalarni ta'riflashni ikki usuli ko’rib chiqilgan. Agar strukturali tip standart usulda kiritilgan bo’lsa konkret strukturalar qo’yidagi shaklda ta'riflanadi:
Struct < struktura nomi>
Masalan Struct goods food
Agar strukturali tip typedef hizmatchi so’zi yordamida kiritilgan bo’lsa konkret strukturalar qo’yidagi shaklda ta'riflanadi:
< struktura nomi>
Masalan Complex sigma
Bu usullardan tashqari konkret strukturalarni ta'riflashning boshqa usullari ham mavjuddir. Strukturalar ta'riflanganda konkret strukturalar ruyhatini kiritish mumkin:
Struct struturali_tip_nomi
{Elementlar_ta'riflari}
Konkret_strukturalar_ruyhati.
Misol:
Struct student
{
char name[15];
char surname[20];
int year;
} student_1, student_2, student_3;
Bu holda student strukturali tip bilan birga uchta konkret struktura kiritiladi. Bu strukturalar student ismi (name[15]), familiyasi (surname[20]), tugilgan yilidan (year) iborat.
Strukturali tip ta'riflanganda tip nomi ko’rsatilmay, konkret st'rukturalar ruyhati ko’rsatilishi mumkin:
Struct
{Elementlar_ta'riflari}
Konkret_strukturalar_ruyhati.
Qo’yidagi ta'rif yordamida uchta konkret struktura kiritiladi, lekin strukturali tip kiritilmaydi.
struct {
char processor [10];
int frequency;
int memory;
int disk;
} IBM_486, IBM_386, Compaq;
60 - DARS. STRUKTURALAR UCHUN HOTIRADAN JOY AJRATISH.
Strukturali tip kiritilishi bu tip uchun hotiradan joy ajratilishiga olib kelmaydi. Har bir konkret struktura (ob'ekt) ta'riflanganda, shu ob'ekt uchun elementlar tiplariga qarab hotiradan joy ajratiladi. Hotiradan joy zich ajratilganda struktura uchun ajratilgan joy hajmi har bir element uchun zarur bo’lgan hotira hajmlari yig’indisiga teng bo’ladi. Shu bilan birga hotiradan joy zich ajratilmasligi ham mumkin ya'ni elementlar orasida bo’sh joylar ham qolishi mumkin. Bu bo’sh joy keyingi elementni hotira qismlarining qabul qilingan chegaralari bo’yicha tekislash uchun qoldiriladi. Misol uchun butun tipdagi elementlar juft adreslardan boshlansa, bu elementlarga murojaat tezroq amalga oshiriladi. Konkret strukturalarni joylashuviga ba'zi kompilyatorlarda #pragma preprotsessor direktivasi yordamida ta'sir o’tkazish mumkin. Bu direktivadan qo’yidagi shaklda:
Pragma pack(n)
Bu erda n qiymati 1,2 eki 4 ga teng bo’lishi mumkin.
Pack(1) – elementlarni bayt chegaralari bo’yicha tekislash;
Pack(2) – elementlarni so’zlar chegaralariga qarab tekislash;
Pack(4) – elementlarni ikkilangan muzlar chegaralariga qarab tekislash.
Struktura uchun ajratilgan joy hajmini qo’yidagi amallar yordamida aniqlash mumkin:
Sizeof (strukturali_tip_nomi);
Sizeof (struktura_nomi);
Sizeof struktura_nomi.
Ohirgi holda struktura nomi ifoda deb qaraladi. Ifodaning tipi aniqlanib, hajmi hisoblanadi.
Misol uchun:
Sizeof (struct goods)
Sizeof (tea)
Sizeof coat
|
| |
- DARS. FAYLGA IHTIYORIY MUROJAAT

57 - DARS. FAYLGA IHTIYORIY MUROJAAT.
Quyida darajada fayllarni ihtiyoriy tartibda uqish mumkin. Buning uchun
lseek ( ) funktsiyasidan foydalanish lozim. Bu funktsiya prototipi quyidagi ko’rinishga ega:
Long lseek (int fd, long offset, int origin);
Bu funktsiya fd deskriptori bilan bog’lik fayldagi joriy pozitsiyani uchinchi parametr (origen) orqali nuqtaga nisbatan ikkinchi parametr (offset) qadamga ko’taradi. Boshlangich nuqta MS DOS da io.h yoki UNIX da unistd.h sarlavhali fayllarda aniqlangan konstantalar orqali aniqlanadi:
SEEK_SET (0 qiymatga ega) fayl boshi
SEEK_CUR (1 qiymatga ega) joriy pozitsiya
SEEK_END (2 qiymatga ega) fayl ohiri
Ko’chish davomida hato kelib chiqsa hato kodi errno global o’zgaruvchisiga yoziladi. Faylda joriy pozitsiyani aniqlash uchun tell ( ) funktsiyasidan foydalaniladi:
Bu funktsiya prototipi : long tell (int fd) ;
Joriy pozitsiyani fayl boshiga keltirish:
Lseek (fd, oh, seek_set)
Joriy pozitsiyani fayl ohiriga keltirish:
Lseek (fd, oh, seek_end)
58 - DARS. STRUKTURALI TIPLAR VA STRUKTURALAR.
Strukturali tip.
Struktura bu turli tipdagi ma'lumotlarning birlashtirilgan tipdir. Struktura har hil tipdagi elementlar-komponentalardan iborat buladi. Strukturalar qo’yidagicha ta'riflanishi mumkin:
Struct struturali_tip_nomi
{Elementlar_ta'riflari}
Misol uchun ombordagi mollarni tasvirlovchi strukturani quramiz. Bu struktura qo’yidagi komponentalarga ega bo’lishi mumkin:
- Mol nomi (char*)
- Sotib olish narhi (long)
- Ustiga quyilgan narh, foizda (float)
- Mol soni (int)
- Mol kelib tushgan sana (char[9])
Bu struktura dasturda qo’yidagicha ta'riflanadi:
struct goods {
char* name;
long price;
float percent;
int vol;
char date[9];
} year;
Konkret strukturalar va strukturaga ko’rsatkichlar bu tip yordamida qo’yidagicha ta'riflanishi mumkin:
Struct goods food, percon; struct goods *point_to;
Strukturalarni tasvirlashda ihtiyoriy murakkab tip uchun nom berishga imkon beruvchi typedef hizmatchi so’zidan foydalanish mumkin. Bu holda strukturali tip qo’yidagi shaklda ta'riflanadi:
Typedef struct
{Elementlar_ta'riflari}
strukturali_tip_nomi
Misol uchun:
Typedef struct
{ double real;
double imag;
}
complex;
Bu misolda kompleks sonni tasvirlovchi strukturali tip complex kiritilgan bo’lib, kompleks son haqiqiy qismini tasvirlovchi real va mavhum qismini tasvirlovchi komponentalaridan iboratdir. Konkret strukturalar bu holda qo’yidagicha tasvirlanadi:
Complex sigma,alfa;
Strukturali tip typedef yordamida aniqlangan nomdan tashqari, standart usulda aniqlangan nomga ega bo’lishi mumkin. Qo’yidagi misolda kasr sonni tasvirlovchi numerator –sur'at va denominator-mahraj komponentalaridan iborat struktura ta'rifi keltirilgan.
Typedef struct rational_fraction
{ int numerator;
int denominator;
} fraction;
Bu misolda fraction kasrning Typedef orqali kiritilgan nomi, rational_fraction standart usulda kiritilgan nom. Bu holda konkret strukturalar qo’yidagicha tasvirlanishi mumkin:
Struct rational_fraction alfa; fraction beta;
|
Ihota to‘siqlarini tashkil qilish

197
ular ekinlarning rivojiga salbiy ta’sir ko‘rsatadilar.
Mazkur mintaqalarda suv yetarli bo‘lgan yillarda ham issiq
(garmsel) shamollarning esishi 2 martadan 6
martagacha
kuzatiladi
Suv kam bo‘lgan yillarda esa issiq shamollarning esishi 7
martadan 18 martagacha kuzatiladi, davomiyligi esa doim 1
sutkadan ortiq bo‘ladi.
Issiq shamollarning esishi barcha ekinlarga salbiy ta’sir
ko‘rsatadi va ularning hosildorligini pasaytirib yuboradi.
Ushbu salbiy hodisaning oldini olish
uchun dalalar atrofida
ihota daraxtzorlari tashkil qilish bilan bir qatorda, ekin dalasining
ichida shamollar kuchini kamaytirish uchun qo‘qonjo‘xori
(sorgo), supurgi, amarant, topinambur kabi o‘simliklardan yashil
devorlar tashkil qilinadi.
Bu ekinlar tezda 2-3 metrdan balandga bo‘y cho‘zib, yashil
devor hosil qiladilar va asosiy ekinlar (g‘o‘za,
don ekinlari,
sabzavotlar va poliz ekinlari) uchun issiq shamollardan ishonchli
himoya vositasi sifatida xizmat qiladilar.
Yashil devorlarning kengligi ishlov traktorining bir o‘tishi
kengligiga (1,8 m) teng bo‘lishi maqsadga muvofiq hisoblanadi.
Ekin dalasidagi yashil devorlarning soni odatda iqtisodiy
hisob kitoblar asosida tayinlanadi. Odatda ular biri ikkinchisidan
20-30 metr masofada tashkil qilinadi.
Yashil devorlarni amaliyotda qo‘llash
asosiy ekin hosilini
10- 20% ga ortishini ta’minlaydi hamda mavsum davomida 500-
600 m
3
/ ga miqdordagi suvni tejash imkoniyatlarini yaratadi.
Egiluvchan quvurlar yordamida

184
donning
uzunligiga, yer nishabligiga, bir vaqtda sug‘oriladigan
egatlar soniga va suv manbaidan olinishi lozim bo‘lgan suvning
miqdoriga bog‘liq. Egatlarning uzunligi 200 m gacha bo‘lgan
hollarda, diametri
200 mm, egatlarning uzunligi 200 m dan
ortiq bo‘lgan hollarda esa, diameri
315 mm bo‘lgan egiluvchan
quvurlardan foydalanish tavsiya etiladi.
Suv
yetkazib beruvchi quvurlar, asosan, 100 m uzunlikda
ishlab chiqariladi.
Egiluvchan quvurlar yordamida sug‘orish to‘plamining suvni
egatlarga tarqatuvchi quvuri diametri
200 mm, uzunligi 100 m
ko‘rinishda polietilen materialdan tayyorlangan quvurlardan
iborat. Suv tarqatuvchi egiluvchan quvurlar
dalaga yoyilganidan
keyin ekinlarining suv beriladigan qatorlari oralig‘i to‘g‘risidan
diametri
10-20 mm kattalikda teshiladi.
Agar suv har bir egatdan taralsa, sug‘orish uchun teshiklar
unga mos ravishda yoki egat oralab suv taraladigan bo‘lsa,
shunga mos ravishda teshiladi.
Egiluvchan quvurlar yordamida sug‘orishning tartibi qishloq
xo‘jaligi ekini ekilgan maydonning o‘lchamlari (bo‘yi va eni),
yerning nishabligi, tuprog‘i va ekin turiga bog‘liq
tarzda tashkil
qilinadi.
Ko‘chma egiluvchan quvurlar yordamida sug‘orish tashkil
qilinganida, ekin maydoni sug‘orish uchastkalariga bo‘linib
navbatlab sug‘oriladi.
Sug‘orish ekin maydonining suv oqimi bo‘yicha oxirgi
bo‘lagidan boshlanib yuqori tomonga qarab davom ettiriladi.
Bunda suvning tashlamaga chiqishi bartaraf qilinadi. Suvchilar
doim dalaning quruq qismidan
yurishlari uchun imkoniyat
yaratiladi. Ekin maydoni kichik va uzunligi 200 metrgacha
bo‘lgan hollarda sug‘orishni bir martaning o‘zida tugallash
mumkin bo‘ladi (3.10-rasm).
185
3.10-rasm. Ko‘chma egiluvchan quvurlar yordamida sug‘orishni
o‘tkazish sxemasi.
1-suv manbai; 2-suv oluvchi qism; 3-bog‘lovchilar
(to‘rtlik va uchliklar); 4-suv yetkazuvchi quvur; 5-
tarqatuvchi quvurlar; 6-sug‘orish egatlari.
Ko‘chma egiluvchan quvurlar yordamida sug‘orishning
to‘g‘ri amalga oshirilishida har bir egatdagi suvning sarfi,
egatdagi suv oqimining tezligi va sug‘orishning davomiyligi katta
ahamiyatga ega. Sug‘orishning boshqa usullari kabi egiluvchan
quvurlar yordamida sug‘orishda ham ekinning sug‘orish me’yori
va muddatlariga rioya qilish maqsadga muvofiq sanaladi.
Ayniqsa, bu
jihat katta maydondagi kuzgi
bug‘doy va g‘o‘za maydonlarini sug‘orishda sezilib turadi
(3.11-rasm)
186
a) kuzgi bug‘doyni sug‘orish
b) g‘o‘zani sug‘orish
3.11-rasm. Ko‘chma egiluvchan quvurlar yordamida sug‘orish.
a) suv yetkazib beruvchi quvur
b) suv tarqatuvchi quvur
3.12-rasm. Ko‘chma egiluvchan quvurlar yordamida sug‘orishni
targ‘ib qilish.
Agar ekin dalasiga suvni sug‘orish tarmog‘ining bir joyidan
olish nazarda tutilgan bo‘lsa, suv ekin maydonining
sug‘oriladigan qismiga bir necha egiluvchan quvurlarni bir۔biriga
ulash orqali yetkazib beriladi (3.12-rasm).
B10.8.4 Media Changer Devices - Windows Experience

|
B10.8.4 Media Changer Devices - Windows Experience
|
bet | 209/250 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #428 |
Design Guideline References:
Hardware Design Guide Version 3.0 for Microsoft Windows 2000 Server, Chapter 5
B10.8.4.1 If CD changer device supports 7 discs or less, comply with MMC-2
[STOR-0356; SDG3:199]
[SDG3:200]
[SDG3:201]
See B10.1.5.
See B10.1.R.
B10.9 RAID
All general requirements in B1.0 are included by reference.
All bus-specific requirements in B2.0 are included by reference.
All general storage requirements in B10.1 are included by reference.
Note: If this device is implemented on a client system, compatibility testing is required for Windows XP/Windows 2000.
|
| |
Egatga ikki tomondan suv berib sug‘orish

173
holatda suvni harakatlantirish uchun egatga berilayotgan suvning
sarfini oshirilsa, egat arig‘idagi suvning egatdan toshishi, suvning
ko‘llashi yuz beradi. Bunday sharoitda
tuproqni egatning butun
uzunligi bo‘yicha bir tekis namlanishini ta’minlash uchun suvni
dalaning ikki tomonidan (boshi va oxiridan)
berish tavsiya
qilinadi. Bunda dalaning har ikki tarafidan bir xil o‘qariq olinadi
va dalaga suv ikki tomondan beriladi va bu usulda sug‘orishga
egatga ikki tomondan suv berib sug‘orish usuli deyiladi.
Egatning ikki tomonidan (qarama-qarshi) sug‘orish – bu
egatning har ikki tomondan, ya’ni
uning boshi va oxiridan bir
xilda suv yuborib egatlar oralig‘ini suv bilan nisbatan tez vaqtda
to‘ldirishga asoslangan sug‘orish usulidir (3.6-rasm).
Egatlardagi suvlar bir-biri bilan tutashganlardan so‘ng egatlar
ichi suvga to‘ldiriladi. Suv toshib ketmasligi uchun egatlarga suv
ikki taktda beriladi. Usulning samaradorligi suvchining ustaligiga
ham bog‘liq sanaladi.
3.6-rasm. Egatga ikki tomondan suv berib sug‘orishning
sxemasi
174
Ikki tomondan suv berib sug‘orishning suv tejash samarasi
suvdan foydalanish koeffitsientini oshishida ko‘rinadi. Egatlar
uzunligi bo‘yicha bir tekis namlanadi. Ekinlarni bir tekis o‘sishi
uchun sharoit yaratiladi.
Egatlar oralig‘ini dalaning ikki tomonidan tezda to‘ldirish
uchun qarama-qarshi tomonlardan sug‘orish
ekin maydonini bir
tekis namlash, suvni infiltratsiyaga yo‘qotilishini va sug‘orish
davomiyligini kamaytirish imkoniyatlarini yaratadi.
Ekin maydoniga ikki tomondan suv berib sug‘orish usuli
O‘zbekiston sharoitida asosan Janubiy Qoraqalpog‘iston va
Xorazm viloyati hududlarida keng qo‘llaniladi.
Ekin maydoniga ikki tomondan suv berib sug‘orish
usulini
amalda qo‘llashni o‘rganish natijalarining (Paluashova, 2004-
2006 y.) ko‘rsatishicha, egatlar arig‘iga berilgan suvning sarfi
0,8-1,5 l/s
ni tashkil qiladi, sug‘orish muddati odatdagi usulda
sug‘orilganga ko‘ra 2,5 martagacha kam bo‘lishi va bunda 15-
20% suv tejalishi mumkin.
Tuproq yuzasiga yoki ariq ichiga to‘shama to‘shash

187
qatorda dala tuprog‘i namligini bug‘lanishga
behuda sarf
bo‘lishini kamaytirish ham muhim tabirlardan sanaladi.
Ekin dalasi tuprog‘i namligini bug‘lanishga behuda sarf
bo‘lishini kamaytirish tadbirlari
orasida tuproq yuzasini
to‘shamalar bilan berkitish muhim ahamiyatga ega.
Tuproq yuzasini berkituvchi to‘shamalar odatda ikki turga
ajratiladi:
–
organik materialdan tayyorlangan to‘shamalar;
–
noorganik materialdan tayyorlangan to‘shamalar.
Organik materialdan tayyorlangan to‘shamalarning
asosini
o‘simlik yoki hayvonlar qoldiqlari tashkil qiladi. Ularning
qatoriga o‘simliklar poyasi, po‘stloqlari, barglari, qirindi, somon,
xashak, go‘ng va boshqalarni kiritish mumkin.
Organik to‘shamalarni sug‘orishning tepadan (yoki pastdan)
suv berishga asoslangan turlari bilan
birgalikda yoki lalmi yer-
larda qo‘llash tavsiya qilinadi. Egatlardan sug‘oriladigan su-
g‘orish usullari qo‘laniladigan sharoitlarda mazkur to‘shamalarni
qo‘llash tavsiya qilinmaydi. Chunki to‘shamalar ariqda
oqayotgan suv bilan birga oqib, biror joyda yig‘ilib suv oqishiga
nisbatan to‘siqlar yuzaga keltirishi mumkin.
Oqibatda suv
ko‘llanadi va sug‘orishning samarasi pasayib ketadi.
Noorganik materialdan tayyorlangan to‘shamalar asosan
polietilen plyonka va tekstil materiallardan iborat bo‘lib,
ularga
qora plyonka, geotekstil va turli gazlamalar misol bo‘ladi.
Noorganik
materiallardan
tayyorlangan
to‘shamalar
qo‘llanil-ganda odatda sug‘orishga berilgan suv to‘shamaning
tepasidan oqib, ekinning ildiziga maxsus teshiklar orqali yetkazib
beriladi.
Begona o‘tlarga qarshi kurash tadbirlari

363
begona o‘tlar qo‘l bilan o‘taladi.
Tuproqning o‘ziga purkalgan gerbitsidlar ta’sir qilmagan
(chidamli) begona o‘tlarni ham qo‘lda chopiq qilish yordamida
olib tashlanadi.
Sho‘rlangan yerlarni erta bahorda ekishdan oldin suvga
bostirib
qo‘yilsa, ko‘pincha begona o‘tlarning, ayniqsa
qo‘ypechak, kakra, semizo‘t va ituzum kabi o‘simliklarning
o‘sishi to‘xtaydi.
Bunday dalalarda bahorda begona o‘tlar bir tekis ko‘karib
chiqadi va ularni ekishdan oldin boronalab yo‘qotish mumkin.
G‘o‘zani g‘alla va beda bilan almashlab ekish bir yillik
(eshaksho‘ra, olabo‘ta, semizut, ituzum va boshqa) va ba’zi ko‘p
yillik (salomalaykum) begona o‘tlarni butunlay yo‘qotishda juda
foydali sanaladi.
Almashlab ekishni rejalashtirish paytida, g‘o‘za dalalarida
qo‘llanilgan tanlab ta’sir etuvchi gerbitsidlarning tuproqda qoldiq
ta’sir qilish xususiyatlari mavjudligi va ularning qoldiq
me’yorlari keyingi yil ekiladigan ekinlarga salbiy ta’sir qilishi
mumkinligini e’tibordan qochirmaslik kerak.
Misol
uchun
trifluralin
(treflan,
nitran,
triflureks)
qo‘llangandan so‘ng 12-14 oy o‘tuncha dalada qand lavlagisi, 14-
16 oygacha jo‘xori, makkajo‘xori, sulgi ekish mumkin emas.
Faqat agrotexnika usullari va almashlab ekish yordamida
begona o‘tlar bilan kurashish ko‘pincha yetarli samara bermaydi.
Bunday vaziyatlarda begona o‘tlarga qarshi kurashish uchun
kimyoviy usullar qo‘llanadi.
Doklad tezislarini qanday yozish mumkin?

|
Doklad tezislarini qanday yozish mumkin?Bog'liq Akademik yozuv o\'quv qo\'llanmaDoklad tezislarini qanday yozish mumkin?
Dokladning tezislari matnning mazmunini yetkazish, maqsadlar, vazifalar,
metodlar, tadqiqot natijalari va muallif tomonidan tuzilgan xulosalar haqida
qisqacha (1-2 sahifada) shakllantirilgan asosiy qoidalardir. Doklad tezislari bilan
tanishgandan so‘ng, o‘quvchi taqdim etilgan ishning mohiyatini, uning yangiligi va
dolzarbligini tushunishi kerak. Ma’ruzaning tezisli bayonini talabalarning ilmiy-
amaliy konferensiyalari, forumlari, simpoziumlari, seminarlari tashkilotchilariga
oldindan taqdim etiladi yoki bunday tadbirlardan so‘ng ularning natijalari haqida
hisobot berish uchun foydalaniladi.
Tezis turlari
Matnni tayyorlash uchun ishlatiladigan materialning o‘ziga xosligi, to‘liqligi
va tarkibiga qarab, doklad tezislari ikki turga bo‘linadi:
Asosiy (sodda) - tushuntirishsiz asosiy g‘oyalarni ifodalaydi.
Dalilli (batafsil, murakkab) - asosiy tezisni tushuntirish uchun ishlatiladigan
dalillar bazasini o‘z ichiga oladi: faktlar, qonunlar, aksiomalar, umumiy
qabul qilingan ta’riflar.
Doklad tezislari tarkibi
Mavzu (sarlavha).
Dokladning mohiyatini yetkazadigan oddiy va qisqacha
gap. Ikki qatordan ortiq bo'lmasligi kerak.
Asosiy matn.
Ushbu qism ilgari surilgan nazariyalarning misollari va
dalillarini o'z ichiga oladi yoki bajarilgan ishlarning mohiyatini
ochishga
bag'ishlangan
Xulosa
.
Xabarni jamlaydi. Oxirida yana bir bor amalga oshirilgan
ishlarning yangiligi va o'ziga xosligini ta'kidlab, keyingi tadqiqotlar
istiqbollarini belgilash mumkin.
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati
|
| |
A3.3 Mobile PC Client - Quality 
See A1.3.
A3.4 Mobile PC Client - Windows Experience

|
A3.3 Mobile PC Client - Quality
See A1.3.
A3.4 Mobile PC Client - Windows Experience
|
bet | 82/250 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #428 |
See A1.3.
Design Guideline References:
PC 2001 System Design Guide, Chapter 5, "Mobile"
[SYS-0002 ; MOBL-0062]
-
Every device in a mobile PC system functions fully on both AC and DC power.
[see FAQ A3.5.8]
-
Mobile system implements either S1 or S3, S4, and S5 sleep states (no "wake from S3 or S4" requirement). [SYS-0002.1]
-
Smart Battery or ACPI Control Method Battery. [MOBL-0062; see FAQ A3.5.8]
-
Smart Battery systems that support battery calibration must use the Smart Battery System Manager optional calibrate support bits in the BatterySystemStateCont register. [MOBL-0062.1]
-
|
| |
B10.7.5 Tape Drives - FAQs 
See B10.1.5.
B10.7.R Tape Drives - Future Requirements

|
B10.7.5 Tape Drives - FAQs
See B10.1.5.
B10.7.R Tape Drives - Future Requirements
|
bet | 208/250 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #428 |
See B10.1.5.
See B10.1.R.
B10.7.R.1 For support of larger storage farms and server installations, the minimum tape size is 40 GB
Due to the needs of even the lowest end systems.
All general requirements in B1.0 are included by reference.
All bus-specific requirements in B2.0 are included by reference.
All general storage requirements in B10.1 are included by reference.
See B10.1.1.
See B10.1.2.
B10.8.3.1 SEE B10.8.3.2
See B1.3 and B10.1.3.2.
Windows XP: See “Media Changer Device” in the HCT documentation.
B10.8.3.3 DELETED
|
| |
B10.7.1 Tape Drives - Windows Compatibility

|
B10.7.1 Tape Drives - Windows Compatibility
|
bet | 207/250 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #428 |
See B10.1.1.
[SDG3:197]
-
Cartridge drives: QIC 157 Revision D, "Common SCSI/ATAPI Command Set For Streaming Tape" at http://www2.qic.org/qic/html/standards/15x.x/qic157d.pdf.
-
ATA tape drive complies with packet passing protocol in ATA/ATAPI-5.
-
SCSI tape drive complies with SCSI tape command set SCSI-3 Stream Commands (SSC), ANSI NCITS.335:2000.
B10.7.2.2 SEE B10.1.2 B10.7.3.1 SEE B10.7.3.2
See B1.3, B10.1.3.2, and B10.1.4.7.
Windows XP: See “Tape Drive” in the HCT documentation.
B10.7.4.1 To tolerate Ultra DMA, ATAPI devices support the termination scheme defined in ATA/ATAPI-5
[ATA-0119; see FAQ B10.1.5.4]
B10.7.4.2 Windows Whistler Server: Driver integrates with Removable Storage Manager
[SDG3:198]
B10.7.4.3 Windows Whistler Server: Single-backup device meets minimum capacity requirements
[SDG3:196]
Basic: Required.
Advanced Server: 20 GB required.
|
| |
- topshiriq - Gayubova komila anvarovna yulanova nargiza davlatovna akademik yozuv

163
Ibn Sino 1002 yilda Buxorodan chiqib ketadi, Urganch, Obivard, Naso,
Nishopur, Jurjon, Ray, Isfahon, Hamadon kabi shaharlarda bo‘ladi. U 1037 yilda
(hijriy 428) 57 yoshida Hamadon shahrida vafot etadi.
Agar buyuk tabibning ijodiy merosini ko‘zdan kechirsak, uning naqadar
serqirra iste’dod egasi ekanligining guvohi bo‘lamiz. Mutafakkirning turli fanlarga
oid 450 dan ortiq ilmiy asarlar yaratganligi ma’lum. Biroq bizgacha Ibn Sinoning
242 ta asari yetib kelgan. Shulardan 4 tasi adabiyotga, 5 tasi musiqaga, o‘ndan
ortig’i astronomiyaga oid asarlardir va h.k.
Ibn Sino Sharqda «Shayxur-Rais», G’arbda esa «Avitsenna» nomi bilan
mashhur. Lekin u agar buyuk tabib bo‘lmaganida edi, adabiyot va san’atga oid
ishlari bilan ham madaniyatimiz tarixida o‘chmas iz qoldirgan bo‘lar edi. «Yusuf
qissasi» Qur’on syujeti asosida yozilgan birinchi asar bo‘lib, ramziy-majoziy
usuldadir. «Rasolat - at tayr» («Qush risolasi»), «Uyg‘oq o‘g‘li Tirik» («Hayy ibn
Yaqzon») kabi asarlari ham ramziy-majoziy uslubda, «Salomon va Ibsol» yesa
ishqiy-sarguzasht asardir. Ibn Sino shoir sifatida doston, qasida, g’azal, ruboiy,
fardlar yaratgan. Uning she’rlari ilm-ma’rifatga da’vat qiladi; shoir dunyo sirlarini
bilishga intiladi, yaxshi axloqiy xislatlarni yegallashga chaqiradi. She’riyatning
nazariy masalalari uning «Musiqa ilmida katta to‘plam» asarida ham tadqiq
yetilgan. U tibbiy yo‘l-yo‘riqlarni, ko‘rsatmalarni she’riy yo‘l bilan bayon yetgan.
Bular urjuzalar deb atalgan. Bunga sabab ularning rajaz vaznida yozilganidir.
- topshiriq - Gayubova komila anvarovna yulanova nargiza davlatovna akademik yozuv

5- topshiriq
.
Asosiy axborot
Ikkinchi darajali axborot
191
5- topshiriq
.
Quyidagi mavzular bo‘yicha loyiha rejasini tuzing.
«Elektron hukumat»
«Kelajakdagi universitet»
«Ekologiya va inson»
Nazorat savollari
1.
Doklad – bu ……
2.
Doklad tuzilishini tavsiflab bering.
3.
Dokladning asosiy qismiga nimalar kiradi?
4.
Ilmiy konferensiya nima?
5.
Ilmiy konferensiya turlari.
21- 22-mavzu. Tezislar. Tezis turlari.Tezislar yozish uslubi
Nazariy ma’lumot
Tezis – (
yunoncha “thesis”) qoida, isbot degan ma’noni
anglatadi. 1) keng ma’noda – bahsda yoki biror nazariyani bayon qilishda aytilgan
har qanday fikr; 2) tor ma’noda – asosiy fikr, prinsip; 3) mantiqda isbot qilishni
talab etuvchi fikr, mulohaza; 4) ma’ruza, ma’lumot, xabarning asosiy mazmunini
qisqacha aks ettirish.
Tezis
yozishda manbaning asosiy qoidalari yoki eng muhim fikrlari ajratib
olinadi. Tezis, odatda, ilmiy maqolalar, ma’ruzalarning qisqacha, siqiq
mazmunidir. U yozilishi jihatidan tezisli konspekt bilan mos keladi. Tezisda
muallif maqoladagi fikrlarni aynan keltirish bilan birga, ko‘pincha o‘z
munosabatini ham bildiradi. Tezisning hajmi eng ko‘p deganda 1-4 varaqdan
oshmaydi. Lekin bu qat’iy chegara emas. Ba’zi ilmiy-tadqiqot masalalariga
bag‘ishlangan ma’ruzalarning tezisi kattaroq hajmda ham bo‘lishi mumkin.
|
On the opposite side of the steps is a restaurant

TEST
Welcome to everyone here. I hope you enjoy your stay in our village and enjoy the local scenery. I’ll tell
you a bit about the forest and mountain tracks in a minute, but first I’ll just give you an idea of where
everything is in the village. So we’re here in the tourist information center, and when you come out of
the center, you’re on Willow Lane just opposite the pond.
Q11
If you want to get to the supermarket,
fear supplies of food and water go right. That’s the quickest way. And then turn right at the top of
leave the tourist information center, turn right and follow Willow Lane until it joins Pine Street

TEST
Even Okay, Group B, your turn. Does everyone have a copy of the plan? Oh, great. Okay, we’ll all be
meeting in the car park that’s on the bottom of the plan see. Now, if you’ve been
assigned to the vegetable
beds to get there, you go out of the car park and go up the footpath until you reach the circle of trees.
Q15
There they are in the middle of the plan, and you see that the footpath goes all the way around
them. Well, on the left-hand side of that circular footpath, there’s a short track which takes you
directly to the vegetable beds. You could see a bamboo fence mark just above them. All right. Okay.
If you’re
helping out with the bee hives, pay attention. Look again at the circle of trees in the middle of
the plan and the footpath that goes around them. On the right side of that circle, you can see that the
footpath goes
off in an easterly direction, heading towards the right-hand side of the plan. And then the
party splits into two and you can either go up or down.
Q16
You want the path that heads down, and
at the end of this, you see two areas divided by a bamboo fence. And as we’re looking at the plan,
the bee hives are on the right of the fence.
The smaller section, I mean, now, don’t worry. All these
have been removed. You just need to transport the hives back to the car park. Okay for this eating,
Q17
look at the circular footpath at the top of it. There’s a path that goes from there on takes you up to
the seating area alongside the bicycle track. And, with a good view of the island, has suppose. Okay,
if you’re volunteering for
the adventure playground area,
Willow Lane. And it’s the second building you come to opposite the old railway station

|
Willow Lane. And it’s the second building you come to opposite the old railway station Pdf ko'rish
|
bet | 171/209 | Sana | 22.11.2023 | Hajmi | 1,11 Mb. | | #103463 |
Bog'liq Listening transcripts 230531 122425Willow Lane. And it’s the second building you come to opposite the old railway station.
If you’re planning on doing some serious climbing and you need some equipment, we do have an excellent
climbing supply store. Just five minutes.
Q12
Walk away, turn left. Once you’re outside the tourist
information center, take Willow Lane all the way up to Pine Street. You want to go left along here,
then keep walking and go up mountain road on your right until you come to the next, turning
on the left head down there and you’ll come to the climbing supplies store. If you get to the small
building that sell ski passes, you’ll know you’ve gone too far. You also need to head to Pine Street for the
museum. It’s small but well worth a visit if you’re interested in the history of the village and the old gold
mining industry. So
Q13
when you reach Pine Street from here, you’ll see the old railway line on the
other side of the road. Turn left into Pine Street and keep going until you come to Mountain Road
and just past here, the museum will be on your left, just behind the railway line. Don’t worry about
crossing over the tracks. The train stopped running through here in 1985. If you’re planning on following
one of the easier forest walks, you might like to hire a bicycle.
Q14
To get to the higher shop again,
you need to head to Pine Street on the left-hand side of Pine Street. You’ll see the town hall go
down the little road that you come to just before it and you’ll find a bike hire shop just behind the
hall. They have a good range of bikes, so I’m sure you’ll find something that suits your needs. Last but
not least, if you’re hungry after a long day’s trek, I can recommend our local cafe again.
Q15
When you
|
| |
B10.6.4 Removable Media Drives - Windows Experience

|
B10.6.4 Removable Media Drives - Windows Experience
|
bet | 206/250 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #428 |
B10.6.4 Removable Media Drives - Windows Experience B10.6.4.1 Windows 98/Me: Driver runs in 32-bit protected mode after installation B10.6.4.2 SEE B10.2.4 B10.6.5 Removable Media Drives - FAQs
See B10.1.5.
B10.6.R Removable Media Drives - Future Requirements
See B10.1.R.
B10.7 Tape Drives
All general requirements in B1.0 are included by reference.
All bus-specific requirements in B2.0 are included by reference.
All general storage requirements in B10.1 are included by reference.
All ATA/ATAPI device-specific requirements in B10.2 are included by reference.
All SCSI device-specific requirements in B10.3 are included by reference.
|
| |
looked straight from the café onto the large car park, now there’s a line of trees separating them

TEST
Good evening, everyone!
I’m glad you could all make this planning meeting for what promises to be the biggest and most colourful
free rock festival ever held in the south-east! So whether you’re a performer, a craft exhibitor or an artist,
we all extend a big welcome to you.
Could we turn first to the plan so I can familiarise you with the layout of the site – which as you know is an
old football stadium – we’re really lucky to have so much space this year. You can see the main gate at the
bottom of the plan – have you found it? – that’s where most visitors will enter.
It’s also the entrance for
those taking part in the craft fair: we’ve set the stalls just inside the gate on the left, in a circle.
Q11
If you walk straight ahead from the gate along the path without turning right, you’ll come to
some steps up to the football stadium. On the left of the steps is the Fringe Stage.
Q12
This is for
alternative artistes – they include folk singers, poets and other acts which are more suited to a smaller
stage – and they should also enter by the main gate.
Port Replicator - Microsoft Windows Logo Program System and Device Requirements

|
Microsoft Windows Logo Program System and Device Requirements
|
bet | 85/250 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 1,03 Mb. | | #428 |
Port Replicator: For the purposes of the Windows Logo Program, a Port Replicator physically mates to the Mobile PC and is an acceptable method for adding the following functionality to a mobile PC. All of the following features must be compliant with their respective Windows Logo Program requirements, specifications, and standards:
-
USB hub.
-
Power Supply (if needed).
-
Cable management by passing through the following connectors and buses:
Audio, including line-in, line-out, microphone, and headphone
DVI
Floppy drive
Game port
IEEE 1394 PHY
LAN
MIDI port
Modem
Parallel or LPT port
PS/2 port
Serial port
USB connector: pass-through connector is allowed to be low power
Video
Any bus used exclusively for manageability
Docking Station: For the purposes of the Windows Logo Program, a Docking Station connects to the mobile PC’s PCI bus and includes the functionality of a Port Replicator plus additional expansion in the form of Plug and Play-enumerable devices or slots.
FAQ date: October 6, 2000
|
| |
– bosqich - O‘qitish materiallar I to‘plami mutaxassislikka kirish o‘qitish materiallar

152
1. Markaziy banki faoliyatining asoslari
2.Markaziy banki maqsadi va vazifalari.
3.Markaziy bankning ochiq bozordagi siyosati
Tayanch so’z iboralar
:
bank, Markaziy bank, banknotalar emissiyasi,
hukumat banki.
Markaziy bank - kredit tizimining bosh banki bo’lib, mamlakatda pul-kredit
siyosatini, emissiya jarayonlarini olib boradi. Birinchi markaziy banklar bundan
qariyib uch yuz yil oldin tijorat banklarining rivojlanishi natijasida vujudga kelgan.
Bular 1668 yilda tashkil bo’lgan Shved Riks Jiro banki, 1694 yilda tashkil qilingan
Angliya banklaridir.Yevropa mamlakatlarida Markaziy banklar ancha kechroq,
asosan XVIII asrningikkinchi yarmidan boshlab faoliyat ko’rsata boshlagan.
AQShda Markaziy bank funksiyasini 12 federal rezerv bankidan iborat federal
rezerv tizimi bajaradi.
O’zbekistonRespublikasi Markaziy banki 1992 yilning sentyabr oyidan sobiq
SSSR davlat bankining Respublika bo’limi zaminida paydo bo’lgan.
Jahon amaliyotida Markaziy banklar vujudga kelishining ikki asosiy yo’li mavjud:
Birinchi yo’l - uzoq davr mobaynida tijorat banklarining rivojlanishi natijasida
ularni Markaziy bankka aylanishi. Shu holat 1844 yilda Angliyada, 1848 yilda
Fransiyada, 1874 yil Ispaniyada, 1875 yilda Germaniyada (Reyxsbank), 1893 yilda
Italiya Markaziy banklari tashkil bo’lishi bilan bog’liq.
Ikkinchi yo’l - bir yo’la Markaziy bank - emission markaz sifatida tashkil qilingan
banklar. Bunday banklarga AQShning federal banklari, 1913 yildan tashkil etila
boshlangan Lotin Amerikasi mamlakatlari banklari, Avstriya Markaziy banki va
boshqalarni kiritish mumkin.
Markaziy bank iqtisodiyotni boshqarishda va bank tizimini nazorat qilishda muhim
ro’l o’ynaydi. Shuning uchun ham uning faoliyati uning Ustaviga nisbatan yuqori
kuchga ega bo’lgan qonun bilan tartibga solinadi. Markaziy bank alohida statusga
ega bo’lgani holda butun bank tizimini, davlat organlarini nazorat qilib uning
faoliyati, vazifalari va yuklatilgan majburiyatlar uni tijorat faoliyati chegarasidan
chiqadi.
O’quv mashg’uloti rejasi - O‘qitish materiallar I to‘plami mutaxassislikka kirish o‘qitish materiallar

|
O‘qitish materiallar I to‘plami mutaxassislikka kirish o‘qitish materiallar Pdf ko'rish
|
bet | 126/153 | Sana | 24.05.2024 | Hajmi | 4,02 Mb. | | #252922 |
Bog'liq Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish institutiO’quv mashg’uloti rejasi
1. Markaziy banki faoliyatining asoslari
2.Markaziy banki maqsadi va vazifalari.
3.Markaziy bankning ochiq bozordagi
siyosati .
O’quv mashg’uloti maqsadi:
Markaziy banklarning vazifalari
haqida ma’lumot
berish va mavzuni mustahkamlash,ko’nikma va malakani shakllantirish.
O’qitish natijasi:
Markaziy banklarning faoliyat asoslari,
markaziy banki maqsadi va
vazifalari,markaziy bankning ochiq
bozordagi siyosati haqida o’rganadilar.
Pedagogik vazifalar:
1.Markaziy banki faoliyatining asoslari
haqida tushuncha beradi;
2.Markaziy banki maqsadi va vazifalari
haqida aytib beradi;
3.Markaziy bankning ochiq bozordagi
siyosati haqida ma’lumot beradi;
O’quv faoliyati natijalari:
1.Markaziy banki faoliyatining asoslari
haqida tushuncha oladilar;
2.Markaziy banki maqsadi va vazifalari
haqida bilib oladilar;
3.Markaziy bankning ochiq bozordagi
siyosati haqida ma’lumot oladilar;
O’qitish metodlari
Ma’ruza,bahs munozara,blits so’rov
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
Ommaviy, jamoaviy, yakka tartibda ishlash
O’qitish vositalar
Ma’ruza matnlari, yozuv taxtasi, slaydlar,
proyektor, kompyuter, grafikli
organayzerlar
O’qitish sharoiti
Maxsus texnik vositalar bilan ta’minlangan
auditoriya
Qayta aloqaning usul va vositalari
Savol-javob, test,amaliy topshiriqlarni
bajaradi va baholanadi.
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
151
Ish
bosqichlari
Faoliyat mazmuni
|
| |
O’qituvchi 
O’quvchi - O‘qitish materiallar I to‘plami mutaxassislikka kirish o‘qitish materiallar

|
O‘qitish materiallar I to‘plami mutaxassislikka kirish o‘qitish materiallar Pdf ko'rish
|
bet | 127/153 | Sana | 24.05.2024 | Hajmi | 4,02 Mb. | | #252922 |
Bog'liq Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish institutiO’qituvchi
O’quvchi
1 – bosqich
O’quv
mashg’ulotiga
kirish(5
daqiqa)
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarning davomatini tekshiradi.
2.O’quvchilarning mashg’ulotga
tayyorgarligini nazorat qiladi.
3.Mavzuning nomi va maqsadi,rejasi va o’quv
mashg’ulotidan kutilayotgan natija to’g’risida
ma’lumot beradi.
1.Mashg’ulotga
tayyorgarlik
ko’radilar.
2.Tinglaydilar.
2 – bosqich
Asosiy
(65
daqiqa)
Tayanch bilimlarni faollashtirish:
2.1.Mavzuga oid bilimlarni yodga olish
maqsadida o’quvchilarga savollar beradi.
Maqsad va vazifani belgilanishi:
2.2.Mashg’ulotda ko’rib chiqiladigan reja
savollarini e’lon qiladi.
1. Markaziy banki faoliyatining asoslari
2.Markaziy banki maqsadi va vazifalari.
3.Markaziy bankning ochiq bozordagi
siyosati.
O’quvchilar bilimini faollashtirish:
2.3.Mavzuga oid bilimlarni esga solish
maqsadida
o’quvchilar “Blits-so’rov” usulida savol-javob
o’tkazadi
Yangi o’quv materiali bayoni:
2.4.Maruzani reja bo’yicha tushuntiradi va har
bir reja savolining oxirida qisqa muhokama
asosida umumlashtiruvchi fikr bayon etiladi.
Yangi o’quv materialini mustahkamlash :
2.5.Mashg’ulot davomidao’quvchilarga
savollar bilan murojat etiladi va
“Klaster”usulidan foydalanib barcha
g’oyalarni doskaga yozib boradi hamda
umumlashtiradi.
2.1.Savollarga
javob berishadi.
2.2. Berilgan
ma’lumotlarni
daftarlarida
qayd qilib
borishadi.
2.4.Har bir
savol
yakunidagi
muhokamada
ishtirok
etishadi.
2.5.Berilgan
savollarga o’z
fikrlarini bayon
etishadi.
|
| |