nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Jamoa bo`lib kuylash - Оптималлаштирилган ўқув дастури

|
Оптималлаштирилган ўқув дастури
|
bet | 146/216 | Sana | 15.01.2024 | Hajmi | 1,7 Mb. | | #137371 |
Bog'liq Оптималлаштирилган ў ув дастуриJamoa bo`lib kuylash
1. «Chumoli» P. Isxoqov she`ri, A.Rasulov musiqasi.
2. «O`zbekistonim» F.Shohismoil she`ri, Sh.Ramazonov musiqasi.
3. «Chaqqon bola» P.Mo`min she`ri, F.Alimov musiqasi.
4. «Bolalarning ko`zlari» Qambar Ota she`ri, M.Otajonov musiqasi.
Musiqa savodi
Tinglanadigan va kuylanadigan asarlar tahlilida ularning major va minor ladalarini mustaqil aniqlash va lad uchtovushligini asar tonligida kuylash.
Ushbu uchtovushlikni mashq sifatida yuqoriga va pastga qarab kuylash. Kuylanadigan mashq va qo`shiqlarning o`lchovlarini aniqlab, dirijorlik qilib kuylash. Bunda asar usullarini doira chertib kuylashni keng qo`llash.
3- CHORAK (10 soat)
Mavzu: «Sahnaviy musiqa asarlari. Balet va raqs san`ati. Musiqali drama va komediya, bolalar uchun musiqali ertak-tomoshalar»
Musiqa tinglash
1. «Oqqush ko`li» P.Chaykovskiyning «Oqqush ko`li» baletidan parchalar.
2. «To`maris» U.Musayev musiqasi.
3. «Sharq afsonasi» baletidan parcha. A.Mansurov musiqasi.
4. «Bahor valsi» Raqs kuylari. A.Mirzayev musiqasi.
5. «Tohir va Zuhra» Musiqali drama. T.Jalilov musiqasi.
6. «To`ylar muborak» va «Otmagay tong» qo`shiqlari, «Toshbolta oshiq» musiqali komediyasidan parchalar.
7. «Arshin mol-olon» kuy-qo`shiqlaridan lavha U.Xojibekov musiqasi.
8. «Fotimaning sarguzashtlari» Musiqali ertak. A.Nabiyev musiqasi.
«Fotima va Zuhra» F.Alimov musiqasi
Jamoa bo`lib kuylash
1. «Sumalak» T.Bahromov she`ri, Sh.Yormatov musiqasi
2. «Oppoq qish-ey, oppoq qish» P.Mo`min she`ri, A.Varelas musiqasi.
3. «Ona qo`llari» T.Ilhomov she`ri Qodirov musiqasi
4. «Quyosh bilan suhbat» H.Qayumov she`ri, A.Mansurov musiqasi, G`..
5. «Chamandagi gullarmiz» P.Mo`min she`ri. N.Norxo`jayev musiqasi.
Musiqa savodi
2/4, 3/4, 4/4 o`lchovlarga doir mashq va qo`shiqlarni ritm usullaridan o`lchovlarni aniqlash va dirijorlik qilib kuylash. Mazkur o`lchovlardagi hamda 6/8 o`lchovidagi asarlarning doira usullarini barmoq bilan chertib yoki og`izda «Bum-bak», «Bum-bak-ka», «Baka-bum» bo`g`inlarida kuylab jo`r bo`lish.
|
| |
Ta’lim trеnеrlari - O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti

|
O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti
|
bet | 221/311 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 4,4 Mb. | | #125403 |
Bog'liq IJTIMOIY-FALSAFATa’lim trеnеrlari
Ma’rifiy jarayon
|
Ta’lim bеruvchi va ta’lim оluvchi оrasidagi bilim bеrish va bilish оlish munоsabatlar majmui
|
Bilim
|
Ijtimоiy-tariхiy, amaliyotda tеkshirilgan va mantiqan tasdiqlangan, vоqеlikning bilish jarayonida erishilgan natijasi shu vоqеlikni insоn оngida tasavvurlar, tushunchalar, muhоkama va nazariyalar оrqali ifоdalagan in’еkоsi
|
Ta’lim
|
Insоnga o’qitish, tushuntirish asоsida nazariy bilimlar bеrish
|
Tarbiya
|
Ta’limning nazariy fazilatlarini, ma’lum хunarni egallash uchun zarur bo’lgan hulq nоrmalarini va amaliy malakalarni o’rganish
|
Pеdagоgik tехnоlоgiya
|
O’qitish vоsitalari yordamida, muayyan bir dastur asоsida, maqsadga yo’naltirilgan tizimli ta’sir natijasida zarur va оldindan bеlgilangan ijtimоiy sifatlarni shakllantiruvchi tadbir
|
Ta’lim usullari
|
O’qituvchi bilan o’quvchilar оrasida nazariy bilimlar bеrish va ularni оlish maqsadida amalga оshiriladigan o’zarо alоqalarni tartibga sоluvchi pеdagоgik tadbirlar
|
Bilish faоliyati usullari
|
Tushuntirish (illyustrativ, rеprоduktiv, muammоli bayon); хususiy qidirish (evristik); yarim tadqоqit
|
Ta’limni tashkil qilish usullari
|
Uzatish, qabul qilish, anglash, esda saqlash, amalda qo’llash, mustaqil ta’lim
|
|
|
| |
Uyga beriladigan topshiriqlar

Uyga beriladigan topshiriqlar:
1. Ertalabki gigienik gimnastika (8-10 mashq).
2. Arg`amchida 50 marta sakrash.
3. Yonlama va chalishtirma qadamlar bilan yugurish.
4. Bolalarga tanish bo`lgan harakatli o`yinlarda qatnashish.
5. 7-8 daqiqa davomida asta-sekin yugurish.
6. O`rindiqda tayanib yotgan holda qo`llarni bukish va yozish (10 marta).
HARAKATLI O`YINLAR
Nazariy ma`lumotlar:
Harakatli o`yinlarning insonning har tomonlama rivojlanishidagi ahamiyati, o`yinlar jarayonida ta`lim-tarbiya, axloq-odob, do`stlarga qanday munosabatda bo`lish belgilarini aniq misollar bilan yetkazish, harakat paytida o`zining qobiliyatini o`zi aniqlay bilish, uzoq-yaqinni, tevarak-atrofda qilinayotgan harakatlarni ko`ra bilish.
|
LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINING ISHLANMALARI, TARQATMA MATERIALLAR, ULARNI O‘TKAZISH VA QO‘LLASH BO‘YICHA METODIK TAVSIYANOMALAR

|
LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINING ISHLANMALARI, TARQATMA MATERIALLAR, ULARNI O‘TKAZISH VA QO‘LLASH BO‘YICHA METODIK TAVSIYANOMALAR
|
bet | 220/311 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 4,4 Mb. | | #125403 |
Bog'liq IJTIMOIY-FALSAFA2.2.2. LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINING ISHLANMALARI, TARQATMA MATERIALLAR, ULARNI O‘TKAZISH VA QO‘LLASH BO‘YICHA METODIK TAVSIYANOMALAR
Ma’ruzani tarkibiy blоklari
Nazariy blоk
(Nimani o’rgatish kеrak?)
|
Mеtоdik blоk
(Qanday bajarish kеrak?)
|
Mavzuning ilmiy-nazariy asоslari, qоnuniyatlari va qоidalari bilan tanishtiriladi
|
Mavzuni qоnun qоidalarni o’rganish, o’rgatish, qo’llanish, fоydalanish masalalarini o’zlashtirish
|
Amaliy blоk
(Nima uchun kеrak?)
|
Хulоsa blоk
(Nima qilish kеrak?)
|
YAngi ma’lumоtlarni “qaеrda, qachоn, nima maqsadda, qanday vоsitalar оrqali, qanday mе’yorlarda qo’llash” bilan tanishtirish
|
Nazariy, mеtоdik va amaliy blоklar bo’yicha umumlashtiruvchi natijalarni ifоdalashga хizmat qiladi
|
Nazоrat blоk
(Tushunarlimi?)
|
Tavsiya
(Ma’qulmi?)
|
Talabalarning o’zlashtirishlarini ma’ruza davоmida tеzkоr nazоrat qilishga хizmat qiluvchi har turli didaktik matеriallar va usullar
|
Talabalarning fikr-mulоhaza va takliflarni хisоbga оlgan хоlda hamkоrlik va hamfikrlikda bеlgilagan asоsiy yo’l-yo’riqlar
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARINING ISHLANMALARI, TARQATMA MATERIALLAR, ULARNI O‘TKAZISH VA QO‘LLASH BO‘YICHA METODIK TAVSIYANOMALAR
|
Ta’limning оg’zaki usullari - O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti

|
O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti
|
bet | 222/311 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 4,4 Mb. | | #125403 |
Bog'liq IJTIMOIY-FALSAFATa’limning оg’zaki usullari
|
Hikоya, ma’ruza, suhbat, dеbat, savоl javоb
|
Ko’rgazmali usullar
|
Хarita, plakat, dоskadagi chizma va rasmlar, allоmalarning surati, diafil’m, kinоfil’m, slaydlar
|
Tarbiya usullari
|
Vazifani qo’yish, uni bajarish usullarini rеjalashtirish, bajarish jarayonini bоshqarish, tahlil qilish, kamchiliklar sababini aniqlash, maqsadga to’liq erishish uchun ta’lim jarayoniga o’zgartirishlar kiritish
|
Maхsus usullar
|
O’yin, rag’barlantirish va asоslash, quvоnch hissini yaratish, o’z-o’zini nazоrat qilish va bahоlash
|
Majmua
|
O’zarо funktsiоnal alоqadоrlikda bo’lgan, bir butunlikni tashkil qiluvchi qismlar birikmasi
|
Ma’ruza
|
O’qituvchi tоmоnidan mavzuni оg’zaki bayon qilishdan ibоrat bo’lgan o’quv mashg’ulоti
|
Ma’ruza tеzisi
|
Ma’ruzani qisqa ifоdalangan qоidalari, хоlatlari, mazmunlari
|
Ma’ruza kоnspеkti
|
Ma’ruza mazmunining qisman yozma bayoni
|
Ma’ruza matni
|
Ma’ruzani tashkil qilish, оlib bоrish jarayonlari va unda bayon qilinadigan mazmunning yozma shaklda batafsil aks ettirilishi
|
Ma’ruza matеriallari
|
Ma’ruzada fоydalaniladigan, uning asоsiy mazmunini tashkil qiladigan barcha ilmiy- nazariy, mеtоdik va bоshqa ma’lumоtlarni o’z ichiga оladi
|
|
|
| |
i (kompleks son) - Matematik simvollar tarixi

i (kompleks son).
-1 ning kvadrat ildizi L.Eyler 1777- yilda fanga kiritgan.
× · (ko`paytirish belgisi).
Ko’paytirish belgisini 1691-yilda Angliyalik Uilyam Otred fanga kiritgan. U ko’paytirish amalini krest ko’rinishida ifodalagan. Undan oldin esa odatda M harfi ishlatigan, bundan tashqari turli xil belgilar ham taklif etilgan edi: to’g’ri [] burchak simvoli Erigon (1634)tomonidan * yulduzcha Iogann Ran (1659) tomonidan keyinchalik, nemis matematigi Leybnitsning 1698-yilda yozgan asarida uchraydi. U krest belgisini x harfi bilan adashtirmasliklari uchun nuqta bilan almashtirdi. Bundan oldin bunday simvolika 15 asrda Regiomonton va ingliz olimi Tomos Xerriotning (1560-1621) asarida uchragan.
Nemis matematigi Yan Vidman (1460-taxminan 1498) ning Leyitsigda 1489-yilda bosmadan chiqqan “Barcha savdagarlar uchun tez va chiroyli hisob” asarida birinchi marta bosmada ko`paytirish jadvali chop etildi. Nemis astranomi va matematigi Regiomontan (taxallusi Iogann Myuller) (1436-1476) matematika bo`yicha birinchi kitob nashri hisoblanadi, u ko`paytirish belgisi sifatida (∙) nuqtadan foydalandi.
|
Muammoli vaziyat - Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

Muammoli vaziyat
62
|
Muammoli vaziyatni yaratish; vaziyatni tahlil asosida muammoni qo‘yish; farazlarni ilgari surish; yechimni tekshirish. Ular muammoli vaziyatni hal qilish
|
Bosqichlari
|
63
|
Muammoni hal qilish bosqichlari
|
Isbotlash; tekshirish; asoslash
|
64
|
Muammoni qo‘yish qaysi bosqichlarda amalga oshiriladi?
|
Muammoni izlash; muammoni qo‘yish; muammoni hal qilish
|
65
|
Lug‘aviy jihatdan “interfaol” tushunchasining ma’nosi
|
“O‘zaro harakat qilmoq”
|
66
|
Talabalarning BKM va muayyan axloqiy sifatlarni o‘zlashtirish yo‘lida o‘zaro harakatlarni tashkil etishga asoslanuvchi ta’lim
|
Interfaol ta’lim
|
67
|
Talabalarning BKM va muayyan axloqiy sifatlarni o‘zlashtirish yo‘lida birgalikda, o‘zaro hamkorlikka asoslangan harakatni tashkil etish layoqatiga egaliklari
|
Interfaollik
|
68
|
Talabalar portfoliosining tuzilishi (4 ta bo‘lim)
|
Titul; mundarija; portfolio maqsadi; portfolio bo‘limlari
|
69
|
Talabalarning BKM darajasini har tomonlama, xolis baholovchi topshiriqlar to‘plami
|
Assesment
|
70
|
Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo‘lgan hujjat
|
Dars ishlanmasi
|
|
Aniq reja, maqsad asosida uning natijalanishini kafolatlagan holda pedagogik faoliyat mazmunini ishlab chiqish mahsuli
|
Loyiha
|
|
Boshlang‘ich ma’lumotlarga asoslanib, kutiladigan natijani taxmin qilish, bashoratlash, rejalashtirish orqali faoliyat yoki jarayon mazmunini ishlab chiqish
|
Loyihalash
|
|
Ta’lim jarayonini samarali tashkil etish uchun barcha omillarni inobatga olgan holda uning sxemasini ishlab chiqish
|
|
Ta’lim sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat

|
Ta’lim sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat
|
bet | 117/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunTa’lim sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat
Fuqarolarga ta’lim, tarbiya berishga qaratilgan.
Har kimning bilim olishdan iborat konstitutsiyaviy huquqini ta’minlashga qaratilgan.
20). Elektron taqdimlar tayyorlash dasturlari
Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid, Thinglink
Prezi, ClearSlide, VoiceThread, TopHat
Canva, PosterMyWall, Piktochart, DesignCap, Visme
Prezi, ClearSlide, Piktochart, DesignCap, Visme
21). G.U.Soldatovaning fikricha axborot va mediakompetentlik – ...
turli ehtiyojlarni qondirishni o‘z ichiga olgan muayyan hayotiy vaziyatlar bilan bog‘liq turli kundalik vazifalarni hal qilish uchun raqamli qurilmalar va Internetdan foydalanishga imkon beradigan bilim, ko‘nikma, motivatsiya va mas’uliyat.
turli muammolarni, jumladan, kompyuter tarmoqlaridan, bulutli xizmatlardan foydalanish va hokazolarni hal qilish uchun apparat va dasturiy ta’minotdan samarali va xavfsiz foydalanish imkonini beruvchi bilim, ko‘nikma, motivatsiya va mas’uliyat;
raqamli ma’lumotlarni qidirish, tushunish, arxivlash va uni tanqidiy aks ettirish bilan bog‘liq bilim, ko‘nikma, malaka, motivatsiya, mas’uliyat, shuningdek raqamli resurslardan foydalangan holda axborot obyektlarini yaratish.
turli xil muloqot shakllari va turli maqsadlar uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma, motivatsiya va mas’uliyat;
22). Matn muharrirlari – ...
... matnli hujjatlarni yaratish, tahrirlash va formatlash uchun dasturlar hisoblanadi. Misollar: Microsoft Word, Word Perfect, ChiWriter, Multi-Edit, Open Office va boshqalar.
... bu ma’lumotlarni jadvallar ko‘rinishida taqdim etish, matematik ma’lumotlarni qayta ishlash, ma’lumotlarni vizuallashtirish va diagrammalar yaratish uchun mo‘ljallangan dasturlar.
... grafik tasvirlarni yaratish, grafik hujjatlarni, shu jumladan diagrammalar, rasmlar, chizmalar, jadvallarni qayta ishlash uchun mo‘ljallangan.
... bu MS PowerPoint, Prezi, SlideRocet, VoiceThread va boshqalar kabi taqdimotlarini yaratish va qo‘llash uchun keng miqyosda qo‘llaniladi.
23). Mualliflik huquqi qanday huquqlarga ajraladi?
moliyaviy mualliflik huquqi va shaxsiy-nomulkiy mualliflik huquqi
ma’muriy mualliflik huquqi va mutlaq mualliflik huquqi
|
| |
Jamoatchilik nazorati - O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti

|
O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti
|
bet | 184/311 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 4,4 Mb. | | #125403 |
Bog'liq IJTIMOIY-FALSAFAJamoatchilik nazorati – bu davlat hokimiyati va boshqaruv organlari ustidan fuqarolar, ularning birlashmalari va o‘zini o‘zi boshqarish organlari tomonidan qonun doirasida olib boriladigan nazoratdir.
Jamoatchilik nazorati fuqarolik jamiyatini shakllantirishning muhim shartlaridan biridir. Uning amalga oshirilishi xizmat qilayotgan har bir davlat xodimida ishga bo‘lgan mas’uliyat hissini oshiradi, uning qonun doirasidan chiqib ketmasligini kafolatlaydi.
O‘zbekiston Respublikasining Prezidenti Islom Karimov jamoatchilik nazoratining ahamiyati haqida quyidagi fikrni bildiradi: “SHuni unutmaylikki, biz davlatning nazorat funksiyalarini qancha kuchaytirsak, nazorat bilan shug‘ullanuvchi davlat tuzilmalari va organlarini qancha ko‘paytirsak, amaldorlarning zo‘ravonligi va korrupsiya shuncha avj olaveradi. SHuning uchun biz jamoatchilik nazoratini, davlat faoliyati, shu jumladan, uning kuch ishlatuvchi tuzilmalari faoliyati ustidan ham jamiyat nazoratini har tomonlama kuchaytirishga alohida e’tibor qaratishimiz lozim. Bu masalada bundan boshqa muqobil yo‘l yo‘q”297.
Jamoatchilik nazorati adolat o‘rnatilishida, shaxs, jamiyat va davlat munosabatlarida tenglikning ta’minlanishiga, ishga bo‘lgan mas’uliyatning oshishiga asos bo‘la oladi.
Jamoatchilik nazoratining yo‘lga qo‘yilishi xalq hokimiyatchiligi mavjudligidan dalolat beradi. Jamoatchilik nazoratining mazmun-mohiyati quyidagilardan iborat:
– hokimiyat organlari faoliyatining doimiy monitoringini olib borish;
– ijtimoiy muhim qarorlarni qabul qilishda jamoatchilikning ishtirok etishi;
– hokimiyat organlari huzurida nazorat komissiyalarining tashkil etilishi va boshqalar298.
Jamoatchilik nazorati orqali davlat tomonidan qabul qilinayotgan qonun loyihalariga munosabat bildirish imkoniyati yaratiladi. Davlat tomonidan qo‘yilgan vazifalarning to‘liq bajarilishini nodavlat notijorat tashkilotlarining ishtirokisiz tasavvur etib bo‘lmaydi. Bunday vaziyatda nodavlat notijorat tashkilotlari davlat va xalq o‘rtasida vositachilik vazifasini o‘taydi.
Nodavlat notijorat tashkilotlarining jamoatchilik nazoratini olib borishdagi ahamiyati avvalo, jamiyat va shaxs manfaatlarining davlat manfaatlaridan ustunligida, jamoatchilik nazoratining ijrosini ta’minlashda davlat organlarining betarafligida namoyon bo‘ladi.
O‘zbekistonda fuqarolar birlashmalarining rivojlanishini shartli ravishda bir necha davrlarga bo‘lish mumkin.
|
| |
jurnalning fan (predmet) kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili scopus.com resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi

|
jurnalning fan (predmet) kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili scopus.com resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi
|
bet | 121/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunjurnalning fan (predmet) kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili scopus.com resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi.
40). Innovatsion infratuzilma —
ilmiy faoliyatni moliyaviy, tashkiliy-uslubiy, konsultativ va boshqa jihatdan ta’minlaydigan korxonalar, tashkilotlar, muassasalar, mulkchilikning istalgan shaklidagi ular birlashmalarining majmui.
innovatsion faoliyatni moddiy-texnik, moliyaviy, tashkiliy-uslubiy, axborot, konsultativ va boshqa jihatdan ta’minlaydigan korxonalar, tashkilotlar, muassasalar, mulkchilikning istalgan shaklidagi ular birlashmalarining majmui.
ilmiy-tadqiqot faoliyatini moliyaviy, tashkiliy-uslubiy, axborot, konsultativ va boshqa jihatdan ta’minlaydigan korxonalar, tashkilotlar shaklidagi ular birlashmalarining majmui.
ilmiy faoliyatni moliyaviy, tashkiliy-uslubiy, axborot, konsultativ va boshqa jihatdan ta’minlaydigan korxonalar, tashkilotlar, muassasalar, mulkchilikning istalgan shaklidagi ular birlashmalarining majmui.
41). IMRAD – bu ilmiy maqola tuzilishining bir muncha keng tarqalgan abbreviaturasi bo‘lib inglizcha:
Introduction (Annotatsiya), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Xulosa).
Introduction (Xulosa), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Muhokama).
Introduction (Natija), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Kirish).
Introduction (Kirish), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Muhokama).
41). IMRAD – bu ilmiy maqola tuzilishining bir muncha keng tarqalgan abbreviaturasi bo‘lib inglizcha:
Introduction (Annotatsiya), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Xulosa).
Introduction (Xulosa), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Muhokama).
Introduction (Natija), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Kirish).
Introduction (Kirish), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Muhokama).
43). Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu - …
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
jurnalning fan (predmet) kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili scopus.com resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi
|
universitetga taalluqli bo‘lgan texnologiyalar asosida universitet xodimlari yoki bitiruvchilari tomonidan yaratiladigan shu’ba tashkilot

|
universitetga taalluqli bo‘lgan texnologiyalar asosida universitet xodimlari yoki bitiruvchilari tomonidan yaratiladigan shu’ba tashkilot
|
bet | 120/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchununiversitetga taalluqli bo‘lgan texnologiyalar asosida universitet xodimlari yoki bitiruvchilari tomonidan yaratiladigan shu’ba tashkilot.
universitetga taalluqli bo‘lmagan texnologiyalar asosida faqat universitet xodimlari tomonidan yaratiladigan shu’ba tashkilot.
universitetga taalluqli bo‘lgan texnologiyalar asosida faqat universitet bitiruvchilari tomonidan yaratiladigan shu’ba tashkilot.
universitetga taalluqli bo‘lgan texnologiyalar asosida faqat universitet xodimlari tomonidan yaratiladigan shu’ba tashkilot.
37). Bugungi kundagi tadbirkorlik universitetini shakllantirishda barcha darajalardagi boshqaruvchilarning innovatsion va loyihali dastaklardan foydalana oladigan, innovatsion fikrlaydigan yangi turini tayyorlash masalasining yechimi nima hisoblanadi?
yangi institut – “tadbirkor-doktorant” (faunderlar) klubini yaratish hisoblanadi.
yangi institut – “tadbirkor-ilmiy-pedagogik kadrlar” (faunderlar) klubini yaratish hisoblanadi.
yangi institut – “professor-o‘qituvchi” (faunderlar) klubini yaratish hisoblanadi.
yangi institut – “professor-tadbirkor” (faunderlar) klubini yaratish hisoblanadi.
38). Tadqiqot universiteti g‘oyasi (muallifi bo‘lib nemis olimi V.Fon Gumbold hisoblanadi) -
universitetda yuqori malakali (elita) ilmiy kadrlarni universitet olimlari tomonidan olib boriladigan ekstensiv, samarasiz ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim jarayonidayoq) orqali tayyorlash jarayoniga mo‘ljal olish.
universitetda yuqori malakali (elita) rahbar kadrlarni universitet rahbariyat tomonidan olib boriladigan ishlarga jalb etish (ularni ta’lim jarayonidayoq) orqali rahbarlikka tayyorlash jarayoniga mo‘ljal olish.
universitetda yuqori malakali (elita) ilmiy kadrlarni universitet olimlari tomonidan olib boriladigan intensiv ilmiy ishlarga jalb etish (ularni ta’lim jarayonidayoq) orqali tayyorlash jarayoniga mo‘ljal olish.
universitetda yuqori malakali (elita) ilmiy kadrlarni universitet tomonidan olib boriladigan tadbirlarga jalb etish (ularni ta’lim jarayonidayoq) orqali tarbiyalash jarayoniga mo‘ljal olish.
39). Protsentil – bu
jurnalning turli fan kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili google.com resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi.
jurnalning turli jurnallar kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili RINS resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi.
jurnalning turli predmetlar kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili OAK.uz resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
universitetga taalluqli bo‘lgan texnologiyalar asosida universitet xodimlari yoki bitiruvchilari tomonidan yaratiladigan shu’ba tashkilot
|
Buxoro- 2015y - Matematik simvollar tarixi

Buxoro- 2015y.
MUNDARIJA
Kirish……………………………………………………………………………3
I. Matematikada simvollar kiritishda o`z hissasini qo`shgan ba`zi
bir matematik olimlar haqida.
1.1. Ulug`bek va Al-Koshiy ijodi………………………………………..11
1.2. Yevropa matematik olimlari haqida. .................................................16
I. Xulosa.. …………………………………………………….................……...25
II. Matematik simvollar tarixi.
2.1. Sonlar va amallar tarixi ……………………………………………..26
2.2.Ba`zi bir munosabatlar tarixi……………………………………..…33
2.3. Geometriya va trigonometriya oid simvollar tarixi............................40
2.4.Matematik analizga oid simvollar tarixi..............................................46
II. Xulosa.. …………………………………………………………..................49
|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot - bet 126

|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 126/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunO‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 25-iyuldagi "O‘zbekiston Respublikasi aholisini ijtimoiy himoya qilish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida"gi PF-175-son Farmoni
"Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida"gi O‘RQ-406-son qonuni asosida
4). "Xavfsiz va tinchliksevar davlat” tamoyiliga asoslangan siyosatni izchil davom ettirish “O‘zbekiston — 2030” Strategiyasining nechinchi ustuvor yo‘nalishi sifatida belgilangan?
2-ustuvor yo‘nalish
3-ustuvor yo‘nalish
5-ustuvor yo‘nalish
4-ustuvor yo‘nalish
5). Davlat boshqaruvini nomarkazlashtirish bu?
markaziy idoralarning hokimiyatni taqdim etmasligi va mahalliy institutlarning boshqaruv jarayonida ishtirok etishini cheklanishi
vakillik institutlarining kuchayishi va turli jamoaviy manfaat guruhlarining rag‘batlantirilishi
Fuqarolar o‘zlarining kundalik hayotlariga ta’sir qiladigan har qanday boshqaruv jarayonlarida ishtirok etishidir
davlat xizmatlarini ko‘rsatishda turli boshqaruv darajalari o‘rtasida mas’uliyat, vakolat va resurslarni qayta taqsimlash hisoblanadi
6). O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining qaysi moddasida "O‘zbekiston Respublikasida o‘lim jazosi taqiqlanadi" normasi belgilangan?
35-moddasida
31-moddasida
25-moddasida
46-moddasida
7). Taraqqiyot strategiyasining "Milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash" nomli 3-yo‘nalishi nechta maqsadni o‘z ichiga oladi?
18 ta maqsaddan iborat
17 ta maqsaddan iborat
16 ta maqsaddan iborat
19 ta maqsaddan iborat
9). Ikki va undan ortiq teng lavozimlarga bir vaqtda ... ?
Bunday normalar normativ huquqiy hujjatlarda aks etmagan.
To‘g‘ri javob yo‘q
Tanlov o‘tkaziladi.
Tanlov o‘tkazilmaydi. VM 2006 yil 10 fevraldagi 20-son Qarori bilan tasdiqlangan “Oliy talim muassasalariga pedagog xodimlarni tanlov asosida ishga qabul qilish tartibi to‘g‘risida”gi Nizomga ko‘ra
11). Inklyuziv ta’limning mohiyati (tartibi) nimada ?
Teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan ta’lim.
Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan.
Individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda olinadigan ta’lim.
Inklyuziv ta’lim alohida ta’lim olishga qaratilgan.
12). “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi ?
Har kimning bilim olishdan iborat konstitutsiyaviy huquqini ta’minlashga qaratilgan.
Fuqarolarga ta’lim, tarbiya berishga qaratilgan.
|
| |
Monopoliyalarning iqtisodiy asoslari va ularning turlari

168
Iqtisodiyotda bozor mexanizmining samarali amal qilishi
va raqobat muhitining
ta’minlanishi monopoliyalar, ularning kelib chiqish
sabablari va amal qilish
xususiyatlarini ko’rib chiqishni taqozo etadi.
Monopoliya tushunchasiga turli o’quv adabiyotlarida turlicha ta’rif beriladi.
Jumladan, ba’zi o’rinlarda uni «davlat, korxonalar,
tashkilotlar, sotuvchilarning
qandaydir xo’jalik faoliyatini amalga oshirishdagi mutlaq huquqi»
36
sifatida qaralsa,
boshqa holatlarda «faoliyatning u yoki bu sohasida shaxs yoki kishilar guruhining har
qanday (ba’zi adabiyotlarda – yakka) hukmronlik holati»
37
deb ta’riflanadi. Bu
ta’riflardagi monopoliyaning «mutlaq huquq» yoki «har
qanday yoki yakka
hukmronlik holati» kabi tavsiflari uning mohiyatini aniq yoritib berolmasligi sababli,
uni quyidagicha ta’riflash o’rinli deb hisoblaymiz:
monopoliya
– monopol yuqori
narxlarni o’rnatish hamda monopol yuqori foyda olish maqsadida tarmoqlar,
bozorlar va yaxlit makroiqtisodiyot ustidan hukmronlikni amalga oshiruvchi
yirik korxonalar (firma, korporatsiyalar)ning birlashmalari
38
.
«Monopoliya» atamasining kelib chiqishi bozorga oid tushunchalardan (ya’ni,
grekcha «monoc»
- yagona, bitta va «poleo» - cotaman) tarkib topsada,
biroq uning
iqtisodiy asoslari aslida ishlab chiqarishga borib taqaladi.
Monopoliyalar vujudga kelishining moddiy asosi ishlab chiqarishning to’planishi
hisoblanadi.
Ishlab chiqarishning to’planishi
ishlab chiqarish vositalari, ishchi
kuchi hamda mahsulot ishlab chiqarish hajmining yirik korxonalarda
to’planishini namoyon etadi.
Ishlab chiqarish to’planishining asosiy sababi bo’lib olinayotgan foyda hajmining
ko’payishi hisoblanadi. Foydani muntazam ravishda ko’paytirib borish maqsadida
tadbirkor olingan qo’shimcha mahsulot (foyda)ning bir qismini kapitallashtiradi, ya’ni
unga qo’shimcha ishlab chiqarish vositalari va ishchi kuchi sotib oladi. Bu esa ba’zi
bir korxonalarning o’sishi hamda ishlab chiqarish miqyoslarining
kengayishiga olib
keladi. Shu bilan birga raqobat amaldagi kapitallarning ixtiyoriy yoki majburiy
birlashtirish, markazlashtirish tendentsiyasini keltirib chiqaradi. Shunday qilib, ishlab
chiqarish to’planishining moddiy asosi bo’lib kapitalning to’planishi va markazlashuvi
hisoblanadi.
Sendmail per (Web-)Server

|
Sendmail per (Web-)Server
|
bet | 298/387 | Sana | 30.05.2021 | Hajmi | 1,26 Mb. | | #14667 |
3.19.5 Sendmail per (Web-)Server
DNF99842
Das Versenden von E-mail direkt vom Netware Server aus wurde lange Zeit nicht unterstützt.
Der neue NES hat nun ein sendmail Script in sys:\novonyx\suitespot\js\samples\mailform, wobei Sie nur die beide HTML-Seiten mailform.html und mailsend.html anpassen und mit dem JSAC.EXE (in sys:\novonyx\suitespot\bin\https\) kompilieren müssen.
Wer JSAC.EXE unter Windows 95 einsetzen möchte, sollte allerdings in der Knowledge Base von Novell unter "jsac" nachlesen. Die Suche liefert zwei Dokumente, von denen eines behauptet, daß es unter Windows 95 gar nicht funktioniert und das andere wie es funktioniert.
Grundsätzlich sollte es ausreichen, jsac.exe und die dazugehörige .dll nach c:\windows\system zu kopieren und das Win95 USB Update zu installieren.
Weiterhin gibt es mittlerweile einige andere Möglichkeiten, ein Sendmail direkt an der Server Konsole zu nutzen. Verweis: NetwareFiles.de
|
| |
tezligi o ‘rtasida farqliklar mavjud b oiib , diffuziya sodir boigan sharoitga

|
tezligi o ‘rtasida farqliklar mavjud b oiib , diffuziya sodir boigan sharoitga Pdf ko'rish
|
bet | 181/359 | Sana | 11.06.2024 | Hajmi | 9,85 Mb. | | #262679 |
Bog'liq BCGm2RZm9DtsVemNp5dfHgZZxBC4fpkg3E6YxTbetezligi o ‘rtasida farqliklar mavjud b oiib , diffuziya sodir boigan sharoitga
bogiiqdir. Masalan, vino yuzasi erkin holatda havo bilan tegishib turganda
diffuziya tezligi birlashish tezligidan ustun boiadi. Havo bilan birikib kelmagan
holatlarda, masalan, yopiq idishlarda kislorodning diffuziya tezligi uning vino bilan
birikish tezligiga teng yoki kam boiadi.
Vinoning o ‘z imkoniyati hisobiga kislorodsiz oksidlanish xususiyatini
Kocherga vinoning oksidlanish qobiliyati deb atadi. Oksidlantiruvchi moddalaming
yigindisiga b oiish oksidlanish qobiliyatini ko‘rsatgichi kislorod birligi (mg/1)
ifodalanib u kislorod raqami deb ataladi. Bu ko‘rsatkich kislorodsiz sharoit
tizimning oksidlangan darajasini va oksidlanish jarayonining imkoniyatirri
ta’riflaydi.
Koperga tomonidan ishlab chiqilgan uslub bo‘yicha Aniqlangan kislorod
raqami eng aw alo eroigan kislorod, organik peremis miqdori, og‘ir metallaming
tuz oksidi ko‘rinishida bogiangan kislorod ta’riflanadi.
Perekislami aniqlash katta ahamiyatga ega, chunki peroksidazaning sust
faoliyathgida ular kislorod zahirasi sifatida asta-sekin sarflanadi.
Vino yetilishi va qarishida sodir boiayotgan jarayonlar omillar tomonidan
yaxshi o‘rganilgan.
Hayotining turli bosqichlarida vino bir me’yorda kislorodga muhtoj bo‘lmaydL
Vinoning shakllanishi va yetilish davrida kislorod u bilan aloqada boiadi. Lekin
molekular kislorod vino elementlari bilan birikmaydi. «Molekular kislorod bilan
oksidlanish
faollashuvining
ulkan
energiyasining
reaksiyasi».
«Kislorod
faollashuviga kerak boigan energiya asta-sekin oksidlanish jarayonida tashqiridan
olinmaydi, balki oksidlanuvchi moddadan kelib chiqadi. Shuning uchun oddiy
|
| |
NDS sichern - Deutsche Netware faq version 10/2008 Frequently A

|
Deutsche Netware faq version 10/2008 Frequently A
|
bet | 178/387 | Sana | 30.05.2021 | Hajmi | 1,26 Mb. | | #14667 |
3.8.13 NDS sichern
DNF01252
Wir erhalten immer wieder die Frage, auf welche Weise man die NDS sichern soll. Da in dieser Datenbank bekanntlich alle User, Gruppen, usw. enthalten sind, ist eine Sicherung derselben natürlich eminent wichtig.
Es gibt einige "tolle" Möglichkeiten, die NDS eines NW 4.x oder 5.x Servers zu sichern, wobei keine dieser Möglichkeiten eine korrekte Rücksicherung der NDS im Notfall zuläßt, was eine derartige Sicherung nicht eben sinnvoll erscheinen lässt.
Zum Sichern der NDS ist von Novell nur TSANDS vorgesehen. Dieses NLM wird von allen aktuellen serverbasierten Backupprogrammen unterstützt und ist tatsächlich der einzige (sinnvolle) Weg, eine NDS komplett zu sichern, wobei damit auch einzelne NDS Objekte wieder zurückgesichert werden können.
Eine weitere Möglichkeit ist es natürlich, die NDS auf mehreren Servern als Replika vorzuhalten. In Multiservernetzwerken existieren mehrere Replikas der NDS, die bei Ausfall eines einzelnen Servers (auch dem mit der Master-Replika) als neue Referenz verwendet werden können.
Eine Rücksicherung der NDS ist erst dann notwendig und sinnvoll, wenn auf keinem der Replika-Server eine funktionierende NDS mehr vorhanden ist. Ansonsten macht eine Rücksicherung der NDS eher zusätzliche Probleme.
Sie sollten vor dem Wiedereinfügen des ausgefallenen Netware Servers aber unbedingt einige Punkte beachten, die bei Novell in der TID 10013535 beschrieben werden.
3.9 Tipps (allgemein)
|
| |
Mailboxen mit Netware Files

3.9.6 Mailboxen mit Netware Files
DNF99647
Mailboxsysteme mit Schwerpunkt auf Netware Files sind immer spärlicher gesät. Wer seine eigene Mailbox regelmäßig aktualisiert und in dieser Liste erscheinen möchte, soll sich mit mir in Verbindung setzen.
Auch meine eigene Mailbox (früher Pandora) ist nicht mehr aktiv und wird auch nicht mehr reaktiviert werden. Die Nachfrage steht in keinem Verhältnis zum erforderlichen Aufwand.
3.9.7 Internetadressen mit Netware Files
DNF99648
Die aktuellen offiziellen Novell Patches gibt es nach einer kostenlosen Anmeldung bei http://support.novell.com/patches.html, nicht dagegen mehr per FTP.
Produktdownloads wie aktuelle Clients gibt es als Download nur über http://download.novell.com oder auf der Service DVD für NetWare.
Tool-Sammlungen im Internet:
• http://www.NetwareFiles.de/: (m)eine umfangreiche Sammlung mit deutschsprachiger Beschreibung
• http://www.NetwareFiles.com: gut beschriebene englischsprachige Sammlung, aber kaum mehr Änderungen
• http://www.novellshareware.com: dave's novell shareware utilities
• http://www.novellfans.com/: Darwin Collins: einige NDS Tools und weitere Links
3.9.8 Internetadressen mit Netware Themen
DNF99649
• Novell
- http://support.novell.com/search/kb_index.htm Novell Support Connection Knowledgebase: sehr umfangreiche englischsprachige Support Datenbank (auch bei der direkten Suche nach TID-Texten)
- http://support-forums.novell.com neue Novell Support Foren
Diskussionsforen zu allen aktuellen Novell Produkten per Web
- news://support-forums.novell.com: die gleichen Foren per Newsreader
- http://developer.novell.com/research/appnotes.htm Novell AppNotes: monatlicher Newsletter zu aktuellen Novell Themen
- http://www.novell.de/cs/qa.html Novell Customer Services: FAQ zu Verfahrensweisen mit Novell Produkten
• Newsgroups
- de.comp.sys.novell : deutsche Novell-Newsgroup
- comp.os.netware.misc : englische Novell-Newsgroup
• andere
- http://www.connectotel.com/netware/ Marcus Williamson: Software and Documents for Netware
- http://www.novell.com/community/nui/ NetWare Users International
- http://www.tactix.com/subnet.html Online IP Subnet Berechnung
- http://www.linum.com: DCF77 Uhren für NetWare und NT Server
3.9.9 diverse andere FAQs und Informationsquellen
|
vinoni yelimlash uchun kerak boigan yelim boiganicha vino qo'yiladi. Bunday

|
vinoni yelimlash uchun kerak boigan yelim boiganicha vino qo'yiladi. Bunday Pdf ko'rish
|
bet | 267/359 | Sana | 11.06.2024 | Hajmi | 9,85 Mb. | | #262679 |
Bog'liq BCGm2RZm9DtsVemNp5dfHgZZxBC4fpkg3E6YxTbevinoni yelimlash uchun kerak boigan yelim boiganicha vino qo'yiladi. Bunday
hisoblash katta partiyadagi vinolami yelimlashda eritma dozalashini yengillashtirib,
yelimni bir me’yorda tarqalishini ta’minlaydi. Olingan eritmani suyultirish uchun
uni 25o gacha isitadi. Tadqiqot va amaliyot shuni ko‘rsatadiki, baliq yelimiin shu
haroratdan ko‘proq isitganda uning yelimlash xususiyati kamayadi.
Laqqa baliq yelimning tayyorlash o ‘ziga xos xususiyatga ega. Yog‘och bolg‘a
bilan urib maydalangan va mayda qismlarga qirqilgan laqqa baliq yelimini
shamollatib, quyoshda quritiladi. Natijada yoqimsiz hid ketadi. Undan keyin ikki-
uch davomida yoqimsiz hidni ketkazish uchun uni suvda ivitib yuvadi. Shundan
so‘ng toza suv quyiladi, quruq yelim miqdori 5-8% oshmasligini tekshiradi.
Eritmani suv hammomida isitib yelim erib ketguncha aralashtirib turiladi. Qattiq
erimagan moddalar va tolalami ketkazish uchun yelimni elakdan o'tkazadi,
shundan so'ng u ishlatishga tayyor boiadi.
Vinolami tiniqlashtirish uchun kerak bo'lgan baliq yelimining miqdori vinolar
turiga qarab har xil bo'ladi. Oq vinolaming aksariyati oz miqdordagi baliq yelimi
bilan tiniqlashadi. Loyqa va shilimshiq moddalar to'p bo'lganda yelim dozasi
oshadi. Masalan, birinchi suzilayotgan 50 dkl li bochka uchun 8-10 g yelim vinoni
yaxshi tiniqlashtiradi. Oshlovchi moddalar ko'p bo'lgan qizil vinolar uchun tanin
miqdoriga qarab 25 g yelim kerak boiadi.
Tanin miqdori oz bo'lganda yelimning ko'p miqdori, tanin ko'p boigan
yelimning oz miqdori umuman cho'kmaydi, vino uzoq vaqt davomida xira b oiib
turadi. Shu sabab vinoni tiniqlashtirishdan oldin sinov yelimlash o'tkazish lozim.
Sinov yelimlash o'tkazish uchun 25% yelim eritmasidan foydalanish zarur.
Tuxum oqsili. Tuxum albumini suvda eriydi; vinoning spirti va kislotali
|
| |
CNA, CNE, CNI Zertifizierungen

3.9.1 CNA, CNE, CNI Zertifizierungen
DNF96641
CNE: Certified Novell Engineer
CNI: Certified Novell Instructor
CNA: Certified Novell Administrator
ECNE: Enterprise Certified Novell Engineer
MCNE: Master Certified Novell Engineer
Für die Zertifizierungen ist - abgesehen vom CNI - kein Seminarbesuch bei einem Novell Schulungszentrum (NAEC) vorgeschrieben. Statt dessen zählt ausschließlich das Bestehen der Tests.
Da die Seminare jedoch exakt das Themengebiet des Tests umfassen, ist es sicherlich zu empfehlen, ein Seminar zu besuchen.
Die SelfStudyKits für CNA5.1 kosten mehr als 1200 DM und sind noch dazu nur auf Englisch erhältlich, obwohl es die Prüfung auch in Deutsch und Französisch gibt.
Um CNA zu werden, müssen Sie einen Administrations-Test bestehen.
Um CNE zu werden, sind insgesamt sechs Prüfungen notwendig:
• NW Administration
• NW Advanced Administration
• NDS Design & Implementation
• Networking Technologies
• NetWare Service and Support
• Wahlbereich, es gibt Tests über Drucken, NFS, TCP/IP etc.
Die Prüfungen kosten jeweils 200 DM zzgl. MwSt. und können in jedem SATC (Sylvan Prometric autorisiertem Testcenter) oder auch bei VUE abgelegt werden.
Seit geraumer Zeit gibt es eine neue Art von Tests. Diese Tests nennt man Performance Tests. Diese Tests sind dafür gedacht, daß man nicht das auswendig gelernte Wissen herunter leiert, sondern Transfer-Leistungen erbringt.
Hinweis: Bei den Tests von VUE kann man sich für Deutsch anmelden, dann kann man auf Englisch umschalten, und wenn man was nicht versteht, wieder in deutschen Text nachsehen. Wählt man englisch, kann man leider nicht auf deutsch umschalten. Bei Prometric klappt das Hin- und Herschalten aber wohl gar nicht.
Verweis: für Testvorbereitungen, die allesamt auf englisch sind:
• http://www.ltoa.com/cne_info.htm
• http://www.sharat.co.il/vvv/mylinks.htm#cert-sites
• http://www.cramsession.brainbuzz.com/
Verweis:
• http://education.novell.com/testinfo/testdata.html
3.9.2 Btrieve
|
NetWare 4.x und 5.x - Deutsche Netware faq version 10/2008 Frequently A

|
Deutsche Netware faq version 10/2008 Frequently A
|
bet | 183/387 | Sana | 30.05.2021 | Hajmi | 1,26 Mb. | | #14667 |
NetWare 4.x und 5.x:
NetWare 4.x und 5.x Testversionen gibt es als Beigaben verschiedener Bücher und als Runtime-Versionen bei MPR und anderer Software.
Auch läßt sich eine Netware 4.11 ohne Einspielen der Lizenzdiskette als Runtime- bzw. Testserver einrichten, allerdings immer nur einer pro Netzwerk. Dies klappt aufgrund einer geänderten Lizenzverwaltung bei Netware Versionen ab 4.2 nicht mehr.
Von Novell selbst gibt es keine offiziellen Testversionen von NW 4.x mehr.
NetWare 3.x:
Eine Demoversion der Netware 3.1x gibt es nicht! Es existiert allerdings eine 2 User Runtime Version (NW 3.11, NW 3.12 und auch NW 3.2), die unter anderem zusammen mit dem Multiprotokollrouter (MPR) verteilt wird und lizenzrechtlich daran gebunden ist.
|
| |
sovuqda uni cho'ktiradi, tanin bilan birgalikda eritilmaydigan tanatlar hosil qiladi

|
sovuqda uni cho'ktiradi, tanin bilan birgalikda eritilmaydigan tanatlar hosil qiladi Pdf ko'rish
|
bet | 268/359 | Sana | 11.06.2024 | Hajmi | 9,85 Mb. | | #262679 |
Bog'liq BCGm2RZm9DtsVemNp5dfHgZZxBC4fpkg3E6YxTbesovuqda uni cho'ktiradi, tanin bilan birgalikda eritilmaydigan tanatlar hosil qiladi.
Oqsil bilan yelimlash qimmatliligi sabab undan kam holatlarda ya’ni oz
miqdordagi qimmat baho qizil vinolami tiniqlashtirishda foydalaniladi.
201
Tuxum oqsilinmg boshqa yelimlash moddalardan farqi shundaki, u katta
parchalar hosil qilib nisbatan zich va tez cho'kadigan to'r hosil qiladi. Tuxumlar
yangi boiishi muhim ahamiyat kasb etadi.
Yelimlash oldidan tuxum oqini (oqsilini) suv bilan yaxshilab aralashtiriladi (1 1
10 tuxum oqiga) va tiniqlashtirish kerak boigan vino bilan aralashtiradi.
Tanin miqdoriga qarab qizil vinolar uchun tuxunming oichamiga qarab 1 gl ga
ikki-to‘rtta, oshlovchi moddalarga qarab oq vinolar uchun bir va undan ortiq tuxum
ishlatiladi.
Vinoni tuxum oqi bilan yelimlashda tuxum oqini idishga ajratib oladi. Temir
yoki yog‘och supachalar bilan bir xil ko‘pirgan massa boimaguncha ko‘pirtiriladi.
Hosil boigan modda idish to‘ntarilganda ham to'kilmaydi.
Tuxum oqini aralashtirishni yengillashtirish va cho‘kishi uchun sig im i 50 dkl
bochka vinoni yelimlashga kerak boigan oqsilga 0,5-11 toza sovuq suv qo'shiladi.
Osh tuzidan oz miqdorda solish (1 tuxumga 1 g) tuxum oqini (oqsilini)
ko'pirtirishda ko‘p ko'pik berib ulami cho'ktirishni tezlatadi.
Oqsillar yaxshi ko'piklashtirilganda biroz miqdorda vino qo'shiladi, olingan
aralashma bir necha bor aralashtirgich vinoga qo'shib yana aralashadi.
Vinolami yelimlash tuxum oqsili bilan yelimlash bilan birga o'sha oqsillardan
olingshan quruq albumin ishlatiladi. 1 kg quruq albumin olish uchun 200-300
tuxum kerak boiadi. Quruq albumin sarg'ish, deyarli hidi yo'q poroshokdir.
Qizil vinolami yelimlash uchun 1 gl ga 8-10 g, oq vinolar uchun 5-8 g quruq
|
| |
to’siq bo’layotgan muammolarga qaysilarni kiritish mumkin

375
5.
Karimov I. A. Qishloq istiqboli - yurt istiqboli. T.: 1996 yil 115 bet.
6.
Karimov I.A. Bоsh mаqsаdimiz–mаvjud qiyinchiliklаrgа qаrаmаsdаn, оlib bоrаyotgаn
islоhоtlаrni, iqtisоdiyotimizdа tаrkibiy o’zgаrishlаrni izchil dаvоm ettirish, хususiy
mulkchilik, kichik biznes vа tаdbirkоrlikkа yanаdа keng yo’l оchib berish hisоbidаn
оldingа yurishdir. O‘zbekiston Respublikasi prezidenti Islom Karimovning
mamlakatimizni 2015-yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish yakunlari va 2016-yilga
mo‘ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo‘nalishlariga bag‘ishlangan
vazirlar mahkamasining kengaytirilgan majlisidagi ma’ruzasidan. Xalq so’zi, 2016 yil 16-
yanvar.
Microsoft Word 01 Kishlok xujalik ishlab chikarish iktisodiyoti - bet 297

|
Microsoft Word 01 Kishlok xujalik ishlab chikarish iktisodiyoti Pdf ko'rish
|
bet | 297/386 | Sana | 30.05.2024 | Hajmi | 8,59 Mb. | | #257248 |
Bog'liq qorakol7.
Abdug’aniyev A. Qishloq xo’jaligi iqtisodiyoti fani bo’yicha mavzular.T. 2001y.
8.
Abdug’aniyev A., Abdug’aniyev A.A. Qishloq xo’jaligi iqtisodiyoti. Darslik. Toshkent,
O’zbekiston yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg’armasi nashriyoti, 2004 y.
9.
Ergashеv R.X. Qishlоq xo’jaligi iqtisоdiyoti. Darslik.-T.: Ekstеrеmum prеss, 2011.
10.
Ismoilov A.Q., Murtazayev O. «Qishloq xo’jalik iqtisodiyoti». Toshkent , “Moliya”2005
11.
Jo’rayev F. Qishloq xo’jalik korxonalarida ishlab chiqarishni tashkil etish. Darslik.Т.,
Istiqlol, 2004 y.
12.
Murtazayev O. Paxtachilik agrosanoat majmuasining samaradorligini oshirish
muammolari. Toshkent “Fan”, 2005.
13.
Murtazayev O. Paxtachilik majmuasi samaradorligining metodologik masalalari. T.:
Iqt.fan.dokt. ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertasiya.T.: 2009 yil.
14.
Xakimov R., Otaqulov M., YUsupov Ye., YUsupov M.S. Agrosanoat majmuasi
iqtisodiyoti. – (O’quv qo’llanma) T., TDIU, 2004.-160 b.
15.
Salimov B.T., Hamdamov Q.S., Berkinov B.B., Xakimov R., YUsupov M.S., Oripov
M.A., O’roqov N.I. - Dehqon va fermer xo’jaliklari iqtisodi – (O’quv qo’llanma) –T.:
TDIU, 2004. – 176 b.
16.
Umrzоqоv I.T., Tоshbоеv A.SH., Rashidоv SH., Tоshbоеv A.A. Qishlоq xo’jalik
iqtisоdiyoti va mеnеjmеnti.-T.: Iqtisоd-mоliya, 2008.
Xorijiy adabiyotlar
1.
Andrew Barkley and Paul W. Barkley. Principles of Agricultural Economics. USA. 2013
2.
David l. Debertin. Agricultural Production Economics. Second Edition. 2012.
3.
Gerge W. Norton et al. Economics of Agricultural Development. Second edition. 2010
4.
Dr.N Sunanda. Principles of Agricultural Economics. Lecture note.
5.
Добрынин В.А. Экономика селского хозяйства. М.: «Колос» 1990 г,
6.
Емелянов А.М. Экономика селского хозяйства. М.: «Экономика» 1994 г.
|
| |
Ushbu Nizomga asosan mahsulotning ishlab chiqarish tannarxiga kiritiladigan va kiritilmaydigan 
harajatlar bo’ladi

250
v).boshqa operasion xarajatlar va zararlar.
III.Xo’jalik yurituvchi subyektning umumxo’jalik faoliyatidan olingan foyda yoki
zararlarini hisoblab chiqishda hisobga olinadigan xo’jalik yurituvchi subyektning moliyaviy
faoliyati bo’yicha harajatlari:
a).foizlar bo’yicha harajatlar;
b).xorijiy valyuta bilan operasiya bo’yicha salbiy kurs tafovutlari;
v).qimmatli qog’ozlarga qo’yilgan mablag’larni qayta baholash;
g).moliyaviy faoliyat bo’yicha boshqa harajatlar.
IV.Favqulodda zararlar, u daromad(foyda)dan olinadigan soliq to’langunga qadar foyda
yoki zararlarni hisoblab chiqishda hisobga olinadi.
Endi yuqorida sanab o’tilganlarni turlarga bo’linishini (klassifikasiyani) kengroq ko’rib
chiqamiz:
I.1.Ishlab chiqarish bilan bog’liq moddiy xarajatlar;
I.2.Ishlab chiqarish xususiyatga ega bo’lgan mehnatga haq to’lash xarajatlari;
I.3.Ishlab chiqarishga tegishli bo’lgan ijtimoiy sug’urtaga ajratmalar;
Xorijiy adabiyotlar - Microsoft Word 01 Kishlok xujalik ishlab chikarish iktisodiyoti

245
14.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori «Qishloq xo'jaligida
iqtisodiy isloxotlarni amalga oshirishga doir qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risida» 1994 yil 23
fevral. O'zbekiston Respublikasi «Farmonlar va qarorlar» T.: «O'zbekiston» 1994 yil.
15.
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori «Chorvachilikda isloxotlarni
takomillashtirish hamda dehqon (fermer) xo'jaliklarini va xususiylashtirilgan fermalar
manfaatlarini himoya qilish to'g'risida» 1994 yil 23 fevral. O'zbekiston Respublikasi
«Farmonlar va qarorlar» T.: «O'zbekiston» 1994 yil 79 bet.
16.
O'zbekiston Respublikasi «Chet el investisiyalari to'g'risida»gi qonuni. «O'zbekistonning
yangi qonunlari» T.: «Adolat» 1992 y.
17.
O'zbekiston Respublikasi Oliy kengashining XI sessiya materiallari 1998 yil.
-mavzu. QISHLOQ XO’JALIGI MAHSULOTLARI(ISH, XIZMATLAR)

244
8.
Karimov I.A.O'zbekiston buyuk kelajak sari- T.: O'zbekiston, 1999 yil.
9.
Abdug'aniev A. Qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti fani bo'yicha mavzular.T. 2001y.
10.
Abdug'aniev A., Abdug'aniev A.A. Qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti. Darslik.
Toshkent,
O'zbekiston yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg'armasi nashriyoti, 2004 y.
11.
Ismoilov A.Q., Murtazaev O. Qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti. Darslik. Toshkent, Moliya, 2005
y.
12.
Jo'raev F. Qishloq xo'jalik korxonalarida ishlab chiqarishni tashkil etish.
Darslik.Toshkent, Istiqlol, 2004 y.
13.
Axmedov U. Effektivnost funktsionirovaniya xlopkovodstva Uzbekistana. T.: GFNTP 1993
g. 270 str.
14.
Grechixin V.N., Kochubey M.I. Zemelniy fond Uzbekistana i perspektivi yego pol`zovaniya.
T. Mehnat 1987 g. 152 str.
15.
Dobrinin V.A. Ekonomika sel`skogo xozyaystva. M.: Kolos 1990 g,
16.
Yemelyanov A.M. Ekonomika sel`skogo xozyaystva. M.: Ekonomika, 1994 g.
17.
Jo'raev A. Qishloq va ijtimoiy hayot. T.: Mehnat 1992 yil.
18.
Kayumov F., Abdullaev R. Arendniy podryad v sel`skom xozyaystve Uzbekistana. T.:
«Mexnat» 1983 yil.
19.
Kayumov F. Effektivnost` APK v usloviyax perexoda k rinku M.: INO «Poligran» 1992 yil.
20.
Nosirov N., Abdullaev M. Bozor iqtisodi asosi. T.: 1991 yil
21.
Xolmo'minov SH.R. Rinok truda. Problemi formirovaniya i regulirovaniya. T.: «Fan» 1994
yil.