nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Savol va topshiriqlar - Terminologiyasi

Test
1 .Terminologiya nima asosida shakllanadi?
A) milliy til
B) umumadabiy til
S) elat tili
D)
fan tili
2. Fan va texnikada termin qanday so‘z sanaladi?
A) sun’iy yoki tabiiy tildan olingan maxsus so‘z
B) boshqa tillardan olingan maxsus so‘z
S) so‘z yasash orqali yuzaga kelgan maxsus so‘z
D) shevalardan olingan maxsus so‘z
3.Terminlar qay holatda terminlik tabiatidan ajralib qoladi?
A) umummiliy til doirasiga o ‘tganda
B) arxaiklashganda
S) umumadabiy til doirasiga o'tganda
D) umumadabiy til doirasidan chiqqanda
4.“Terminda muayyan tushuncha aniq
ilmiy ifoda kasb etgandan
so'nggina tan olinadi” jumlasi kimga tegishli?
A) A.Gerd
B) V.Gak
S) O.Vinokur
D) O.Axmanova
5.
Termin so‘zi talqinining nechta prinsiplari e ’tirof etilgan?
A )besh
B) olti
S) to‘rt
D) uch
6. Nomenklatura nimani o ‘zida mujassam etadi?
A) sohaga oid jins nomlarini
B)
sohaga oid tur nomlarini
S) sohaga oid tushunchalami
D)
sohaga oid belgilami
7. Qaysi nomenlar tabiatda mavjud emas?
A) ilmiy -adabiy
B) ilmiy -falsafiy
S) ilmiy-texnikaviy
D) ilmiy-didaktik
11
Uchinchi mavzu: 0 ‘zbek term inologiyasining leksik-genetik

|
Uchinchi mavzu: 0 ‘zbek term inologiyasining leksik-genetikBog'liq H. Dadaboyev - O`zbek terminologiyasiUchinchi mavzu: 0 ‘zbek term inologiyasining leksik-genetik
xususiyatlari
Reja:
1. 0 ‘zbek terminologiyasining shakllanish manbalari.
2 .0 ‘zbek terminologiyasi tizimida qadimgi qatlamning o ‘mi.
Asosiy tushunchalar: kategoriya, tur, an 'anaviy terminlar, ter-
m in-o‘zlashmalar, so 'z yasovchi qolip, terminologik leksika, notermi-
nologik leksika, maxsus nom, umumilmiy, zoonim, fonetik о ‘zgarish, termi
nologik material, qardosh turkiy tillar, diplomatik terminologiya.
0 ‘zbek tilida hozirgi ilmiy-texnikaviy terminologiya o ‘z aksini keng
qamrovda topgan.
0 ‘zbek adabiy tili leksikasining ajralmas b o ‘lagi hisoblanmish ter
minologiya hozirgi o ‘zbek tilshunosligi fanining o ‘ta shahdam va di-
namik tarzda taraqqiy etayotgan kategoriyalardan biri b o ‘lib, til lug‘at
boyligining muttasil o ‘sib hamda kengayib borishida tuganmas manba
rolini bajaradi.
0 ‘zbek tili ilmiy terminologiyasida terminlaming uch turi farqlanadi
(Begmatov 1988; 140):
1) tarixiy-an’anaviy terminlar. Ushbu turga taalluqli leksemalar juda
qadimdan termin vazifasida qo‘llanib keladi va o‘zbek terminologiyasining
o ‘zagini tashkil qiladi. Masalan, to ‘siq, yulduz, soliq, kirim, pul, oldi-sotti,
so ‘roq, tomir (tib. arteriya), oqsillar (tib. belok, belki), is it та (tib. lixoradka)
singari ko‘pgina terminlar shular sirasidandir;
2) terminologik tizimning boyishiga bois bo‘lgan nisbatan yangi
termin-o‘zlashmalar: skaner, sayt, karate, Internet auksion, tomografiya,
spektr, respirator, psixolingvistika, pragmatika, lingvokulturologiya, seme-
ma, parodontoz, bakteriya, videotelefon, katapulta, radiolokator, tatami,
pley-off, gravatizatsiya, spagetizatsiya, transgender, freym, geshtalt, kon-
sept, disskurs, lemmatizatsiya va sh.k.;
21
|
| |
DK asosiy parametrlari - O`zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va

|
O`zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari vaBog'liq Differensial kuchaytirgich7.3 DK asosiy parametrlari.
Turli modifikatsiyali DKlar o‘zlarining
aniqlik parametrlari
bilan
xarakterlanadilar.
Shunday parametrlardan biri bo‘lib nolning siljish kuchlanishi
U
SIL
xizmat
qiladi. DK chiqishida nolga teng kuchlanish olish uchun kirishga beriladigan
kuchlanish qiymati siljituvchi kuchlanish deb ataladi. Gap shundaki, yelkalar
assimmetriyasi hisobiga k
irishda signal bo‘lmagan holda, chiqishda qandaydir
kuchlanish paydo bo‘ladi. Bu kuchlanish signal sifatida qabul qilinishi mumkin.
Turli DKlarda U
SIL
qiymati 30÷50 mV bo‘lishi mumkin.
U
SIL
ning temperaturaga
bog‘liqligini e’tiborga olish zarur. Bu bog‘liq
lik
temperatura sezgirlik
ε
U
=0,05-
70 mV/
0
S bilan ifodalanadi.
DKning yana bir aniqlik parametri
–
siljitish toki
Δ
I
SIL
dir. U
kirish toklari
ayirmasi
dan iborat. Parametrning an’anaviy qiymatlari mikroamperlardan
nanoamper ulushlarigacha bo‘ladi. Siljish to
ki signal manbai qarshiligi R
G
orqali o‘tib, unda yolg‘on signal hosil qiladi. Masalan, agar Δ
I
SIL
= 20 nA va R
G
=
100 kOm
bo‘lsa
,
Δ
I
SIL
· R
G
=2 mV ni tashkil etadi.
O‘rtacha kirish toki
I
KIR.O‘RT
ham DKning aniqlik parametrlaridan
hisoblanadi. O‘rtacha
kirish toki siljish tokidan ancha katta qiymatga ega va turli
DK larda 1÷7·10
3
nA bo‘ladi. O‘rtacha kirish toki signal manbai qarshiligi R
G
orqali o‘tib, unda kuchlanish pasayishi hosil qiladi. Bu kuchlanish o‘zini kiruvchi
sinfaz signaldek tutadi. K
U.SF
m
arta so‘ndirilgan ushbu kuchlanish DK chiqishida
yolg‘on signal sifatida hosil bo‘ladi.
DK kuchaytirish koeffitsiyenti kollektor zanjiridagi R
K
yuklama
qarshiligiga bog‘liq bo‘ladi. Integral texnologiyada
R
K
qiymatining ortishi bilan,
kristallda u egallagan yuza ortadi va tranzistorlar ish rejimlari saqlangan holda,
kuchlanish manbai qiymati ham ortadi. Shuning uchun DKlarda kuchaytirish
koeffitsiyentini oshirish uchun, R
K
rezistorlar o‘rniga, dinamik (aktiv)
yuklamadan foydalaniladi. Dinamik yuklama bipolyar yoki maydoniy
tranzistorlar asosida hosil qilinadi. Yuklama sifatida ikkinchi BTG ishlatilgan
DK sxemasi 7.3-rasmda keltirilgan. Ikkinchi BTG p
–
n
–
p turli VT3 va VT4
tranzistorlar asosida yaratilgan. Birinchi BTG ilgarigidek DK sokinlik rejimini
belgilaydi va emitter qarshiligi sifatida ishlatiladi.
7.3-rasm. Dinamik yuklamali DK sxemasi.
BTGlarning statik qarshiligi differensial qarshiligiga nisbatan ko‘p marta
kichik. Bu holda BTGdan sokinlik toki oqib o‘tishi hisobiga kuchlanish pasayishi,
|
| |
Differensial - O`zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va

|
O`zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va Pdf ko'rish
|
bet | 10/10 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 328,06 Kb. | | #233193 |
Bog'liq Differensial kuchaytirgich
Foydalanilgan Adabiyotlar
1. И.С. Андреев, Х.К. Арипов, Ж.Т. Махсудов, Ш.Б. Рахматов.
Полупроводниковые приборы многослойной структуры. Транзисторы и
тиристоры. Част 1: Учебное пособие. —
Т.: ТЭИС, 1994. 164
2. И.С. Андреев, Х.К. Арипов, Ж.Т. Махсудов, Ш.Б. Рахматов.
Полупроводниковые приборы многослойной структуры. Транзисторы и
тиристоры. Част 2: Учебное пособие. —
Т.: ТЭИС, 1994. 98 с. 3. Х.К.
Арипов, Н.Б. Алимова, З.Е. Агабекова, Ж .Т Махсудов. Аналоговая и
интегральная схемотехника. Т.: ТЭИС, 2000. 90 с.
4. N. Yunusov, I.S. Andreyev, A.M. Abdullayev, Х.К. Aripov, Y.O. Inog‘omova.
Elektronika bo'yicha asosiy tushuncha va atamalarning o'zbekcha-ruscha-
inglizcha izohli lug'ati.
—
Т.: TEA1, 1998. —
160 b.
5.
И.П. Степаненко. Основы микроэлектроники: Учебное пособие. М.:
Лаборатория Базовых Знаний, 2001. 488 с.
|
| |
Savol va topshiriqlar - Terminologiyasi

В ) sug‘d
S) m o‘g ‘ul
D) fors-tojik
4. R a’d istilohi ilk bor qaysi til manbalarida qo‘llangan?
A) qadimgi turkiy til
B) eski turkiy til
S) eski o ‘zbek adabiy tili
D) hozirgi o ‘zbek tili
5. Eski turkiy til ekoterminlari qayd etilgan manbani aniqlang.
A) Qutadg‘u bilig
B) Devonu lug‘otit turk
S) Hibat ul-haqoyiq
D) 0 ‘g‘uznoma
6. Lug‘at aksariyat nimaga qiyos qilinadi?
A) sandiq
B) omborxona
S) akkumulyator
D) barometr
7. “Tarjumon turki, ajami va m ug‘ali”da qanday lug‘atning prinsiplari
aksini topgan?
A) izohli.
B) ideografik
S) ensiklopedik
D) etimologik
8. “0 ‘zbek tili leksikasi tarixidan materiallar” asari
qachon nashr qil-
ingan? A) 1980
B) 1981
S ) 1982
D)1983
9.
0 ‘zbek tili internet terminologiyasining necha foizi o'zlashm alar
sanaladi?
A) 52%
B) 53%
S) 54%
D) 55%
20
Сhuqurlik nas - O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta ta`lim

|
O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta ta`lim
|
bet | 85/96 | Sana | 09.12.2023 | Hajmi | 6,15 Mb. | | #114566 |
Bog'liq O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta ta`limСhuqurlik nasоsi uskunalari quyidagi ko’rsatkiсhlariga qarab tasniflanadi.
1. Сhuqurlik nasоsini ishga tushirish uсhun yuqоridan enyergiya berish usuliga qarab.
2. Сhuqurlik nasоsi va butun uskunaning ishlash prinsipi va kоnstruktiv хususiyatiga qarab.
Amaliyotda quyidagi turdagi сhuqurlik nasоslari uskunalari uсhraydi:
1. Shtangali uskunalar. Bu uskunalarning balansirli va balansirsiz turlari mavjud. Balansirli uskunalar mехanik va gidravlik harakatda bo’lishi mumkin. Bu uskunalarda оdatdagi va quvursimоn shtangalar ishlatiladi.
2. Shtangasiz сhuqurlik nasоslari uskunalari.
A) сho’ktirma markazdan qосhma elеktr nasоslar.
B) gidravlik va elеktr yuritkiсhli сho’ktirma pоrshеnli nasоslar.
V) maхsus vibrasiоn, mеmbranali va elеktrоmagnitli nasоslar.
3. Bir nесha сhuqurlik shtangali nasоs uskunalarini ishga tushirish uсhun bir dvigatеlli guruhli yuritgiсhlar.
Shtangali сhuqurlik nasоsi uskunasining ishlash prinsipi 13.1.-rasmda ko’rsatilgan bo’lib, bu nasоslar tеbratma dastgоhdagi yuritgiсh ishi ta’sirida krivоship mехanizmining aylanma ilgarilanma harakati natijasida balansir оrqali shtangalar kоlоnnasi nasоs plunjyerini harakatga kеltiradi.
13.1-rаsm. Shtаngаli chukurlik nаsоsi uskunаsi sхеmаsi.
1-mustаhkаmlоvchi quvurlаr birikmаsi; 2-qаbul qiluvchi filtr (sizg`ich); 3-shtаngаli nаsоs; 4-NKQ; 5-shtаngаlаr; 6-kоlоnnа kаllаgi; 7-ustki аrmаturа; 8-silliq shtоk; 9-shtаngа birikmаsining bоshlаng’ich qismi; 10-bаlаnsir kаllаgi; 11-bаlаnsir; 12-shаtun; 13-krivоship; 14-rеduktоr;
15-elеktr yuritgich; 16-tаyanch; 17-tеbrаtmа-dаstgоh tаyanchi; 18-pоydеvоr;
FT, F-mоs rаvishdа quvurlаr ichki qismi vа silindrning kеsim yuzаsi; fsht-shtаngаning kеsim yuzаsi.
13.2.Shtangali сhuqurlik nasоslari
|
| |
K om pleks tex n ik vositaiar bilan

M PTs-I bazasida A R M D SP ni yaratishda
tex n ik vositalar
v a axborot texnologiya kom pleksi bilan integratsiya qilish
nafaqat tashish jaray o n in i boshqarish, balki texnik vositalar
h olatini funksional diagnostika qiluvchi noyob
asbob olish
im koniyatini yaratadi.
Nazorat savollari:
1. A PM IIIH jihozlarining tarkibini sanab o‘ting.
2. APM IHH tizimining asosiy vazifalari nimadan iborat?
3. APM ^ C n stansiya bo‘yicha avtomatlashtirilgan navbat-
chining ishchi joyi haqida asosiy tushunchalami bering.
4. APM flC n dagi informatsion monitorlariga qanday ma’lu-
mot chiqariladi?
5.
CIJB qurilmalarini boshqaruvchi monitorlar nima maqsadda
o‘matiladi?
6. MPS negizida mavjud bo‘lgan APM flC n qanday imkoni-
yatga ega?
Nazorat savollari - O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta ta`lim

Nazorat savollari
Gаzlift quduqlаrining ishlаsh shаrоiti nimadan bog’liq?
Gаzlift ko’tаrgichlаrining kоnstrukciyalаri nimadan tashkil topgan?
Gаzlift quduqlаrini ishgа tushirish qanday olib boriladi?
Ishgа tushirish bоsimini pаsаytirishning qanday usullаrini bilasiz?
Оdаtdа gаzlift quduqlаrini ishgа tushirish uchun nima tаlаb qilianadi?
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Бойко В.С. Разработка и эксплуатация нефтяных месторождений. -М.: Недра, 1990.
2. Муравьев В.М. Эксплуатация нефтяных и газовых скважин. -М.: Недра, 1973.
3. Jeltov Yu.GT. Razrabotka neftyanix mestorojdeniy. -M.: Nedra, 1986.
Ma’ruza-13.Quduqlarni chuqurlik nasoslari yordamida ishlatish
Mа’ruzа rеjаsi:
13.1.Quduqlarni shtangali сhuqurlik nasоslari yordamida ishlatish quduq nasоslarining tasnifi 13.2.Shtangali сhuqurlik nasоslari 13.3. Nasоs shtangalari 13.4.Tеbratma Dastgоhlar 13.6.Shtangali сhuqurlik nasоslarini ishlatishda uсhraydigan asоratlar va ular bilan kurashish. 13.7.Quduqlarni shtangasiz nasоslar yordamida ishlatish 13.8. Tеbratma nasоslarning tuzilishi
Tayanch so’zlar
Сhuqurlik nasоsi uskunalari, shtangali uskunalar, balansirli va balansirsiz turlari, сho’ktirma markazdan qосhma elеktr nasоslar, gidravlik va elеktr yuritkiсhlar, сho’ktirma pоrshеnli nasоslar, maхsus vibrasiоn, mеmbranali, elеktrоmagnitli nasоslar, so’qma (nsv) quvurli nasоs, tashqi (nsn) turdagi nasоs, nasоs shtangalari, nasоsning to’ldirilish kоeffisiеnti, prоtеktоr elеktryuritgiсh, nasоs suzgiсhi.
13.1.Quduqlarni shtangali сhuqurlik nasоslari yordamida ishlatish quduq nasоslarining tasnifi
Хоzirgi davrda mavjud nеft quduqlarining 80%-dan оrtig’i сhuqurlik nasоsi usulida ishlatiladi.
Bu turdagi nasоslar сhuqurligi 3000m va undan сhuqurrоq bo’lgan quduqlardan bir nесha kilоgrammdan - yuzlab tоnnagaсha mahsulоt оlishni ta’minlaydi.
|
Сдаем Единый экзамен 2004 - Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся

|
Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся
|
bet | 6/7 | Sana | 02.03.2022 | Hajmi | 26,82 Kb. | | #883 | Turi | Отчет |
Сдаем Единый экзамен 2004. [Электронный ресурс] – М.: Министерство образования РФ, Гуманитарные технологии, ЗАО «1С», 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 95/98/ Me/NT/2000/XP, Pentium 3, RAM 128 Мб, HDD более 210 Мб, SVGA, от 1 Мб видеопамяти, звуковая карта, CD-ROM.
-
1С: ХроноГраф Школа. [Электронный ресурс]: система поддержки информационного пространства школы. – М.: ООО «Хронобус», 2003. – CD. Разработано на платформе «1С: предприятие 7.7»
-
Химия для всех – XXI. [Электронный ресурс]: Самоучитель. Решение задач. – Калуга: Ахлебнин А.К., 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 95/98/ Me/NT/2000/XP, Pentium 166 ММХ, RAM 32 Мб, SVGA 800х600, звуковая карта, CD-ROM 8х, колонки или наушники.
-
Всеобщая история. [Электронный ресурс]: Учебное электронное издание. История Древнего мира. 5 класс. – М.: ООО «КОРДИС & МЕДИА», 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, процессор Intel Celeron 633 МГц, кэш-память второго уровня не менее 128 Кб, ОЗУ не менее 64 Мб, видеоадаптер с архитектурой не хуже AGР 4Х и не менее 8 Мб памяти, звуковой контролер типа PCI(AC 97) с поддержкой MIDI, CD-ROM не менее 24х. Для работы в сети – контролер PCI Ethernet 10/100 TX, протокол TCI/IP.
-
Всеобщая история. [Электронный ресурс]: Учебное электронное издание. История Средних веков. 6 класс. – М.: ООО «КОРДИС & МЕДИА», 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, процессор Intel Celeron 633 МГц, кэш-память второго уровня не менее 128 Кб, ОЗУ не менее 64 Мб, видеоадаптер с архитектурой не хуже AGР 4Х и не менее 8 Мб памяти, звуковой контролер типа PCI(AC 97) с поддержкой MIDI, CD-ROM не менее 24х. Для работы в сети – контролер PCI Ethernet 10/100 TX, протокол TCI/IP.
-
Всеобщая история. [Электронный ресурс]: Учебное электронное издание. История Нового времени. 7 класс. – М.: ООО «КОРДИС & МЕДИА», 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, процессор Intel Celeron 633 МГц, кэш-память второго уровня не менее 128 Кб, ОЗУ не менее 64 Мб, видеоадаптер с архитектурой не хуже AGР 4Х и не менее 8 Мб памяти, звуковой контролер типа PCI(AC 97) с поддержкой MIDI, CD-ROM не менее 24х. Для работы в сети – контролер PCI Ethernet 10/100 TX, протокол TCI/IP.
-
|
| |
Биология. Анатомия и физиология человека. 9 класс

|
Биология. Анатомия и физиология человека. 9 класс
|
bet | 2/7 | Sana | 02.03.2022 | Hajmi | 26,82 Kb. | | #883 | Turi | Отчет |
Биология. Анатомия и физиология человека. 9 класс. [Электронный ресурс]: Мультимедийное учебное пособие нового образца. – М.: Просвещение МЕДИА, YDP Interactive Publishing, 2003. – (Электронная библиотека Просвещение) – 2 CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/Me/2000/XP, процессор Pentium 166 МГц, 32МБ оперативной памяти, разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит (High Color), звуковое устройство, 16-скоростное устройство для чтения компакт-дисков, 32 МБ свободного места на жестком диске, микрофон.
-
Фраза. Программа-тренажер по русскому языку. [Электронный ресурс]- М.: ГуруСофт, Новый диск, 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 95/98/2000, процессор Pentium 120 МГц или выше, 16МБ оперативной памяти, разрешение экрана 640х480 с глубиной цвета 16 бит.
-
Атлас древнего мира. [Электронный ресурс]- М.: Новый диск, 2003. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 95/98/2000, процессор Pentium 120 МГц или выше, 16МБ оперативной памяти, разрешение экрана 640х480 с глубиной цвета 16 бит.
-
Интерактивная математика. 5-9 классы. [Электронный ресурс] : Электронное учебное пособие к учебным комплектам под ред. Дорофеева Г.В. – М.: Дрофа, Школьник, 2002. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 95/98/ Me/2000/XP, процессор Pentium, 16МБ оперативной памяти, разрешение экрана 800х600 и более, CD-ROM.
-
География 6-10 классы [Электронный ресурс]: Библиотека электронных наглядных пособий. – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, Республиканский мильтимедиа центр, 2003. - CD: зв., цв. – систем. требования: Intel Pentium 233, 32МБ оперативной памяти, разрешение экрана 800х600 True Color (24 бит), MS Windows-совместимая звуковая карта, дисковод CD-ROM 12-кратной скорости, Windows 98/ Me/2000/XP.
-
Экономическая и социальная география мира [Электронный ресурс]:Учебное электронное пособие для 10 класса. - М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, Республиканский мильтимедиа центр, 2003. - CD: зв., цв. – систем. требования: Intel Pentium 233, 32МБ оперативной памяти, разрешение экрана 800х600 True Color (24 бит), MS Windows-совместимая звуковая карта, дисковод CD-ROM 12-кратной скорости, Windows 98/ Me/2000/XP.
-
|
| |
Математика. 5-11 класс - Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся

|
Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся
|
bet | 5/7 | Sana | 02.03.2022 | Hajmi | 26,82 Kb. | | #883 | Turi | Отчет |
Математика. 5-11 класс. [Электронный ресурс]:Учебное электронное пособие. Практикум. – М.: Дрофа, ДОС, 2003. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, процессор Pentium 233 МГц, 50 Мб свободного дискового пространства, RAM 64 Мб, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 4х.
-
Математика. 5-11 класс. [Электронный ресурс]: Образовательный комплекс. Практикум. Выполнено на платформе «1С: Образование 3.0». – М.: ГУ РЦ ЭМТО, ЗАО «1С», АНО УИЦ «Интерактивная линия», Институт новых технологий, 2004. – CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98SE/ Me/2000/XP, Pentium 3 700 МГц, HDD 200 Мб, RAM 128 Мб, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 12х.
-
Физика. 7-11 класс. [Электронный ресурс]: Учебное электронное пособие. Практикум. – М.: Физикон, Interactive Physics, MSC Software Corporation, Русская версия «Живая физика», Институт новых технологий, 2003. – 2 CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 2000/XP, Pentium 3 667 МГц, 1 Гб свободного места на жестком диске, 128 Мб оперативной памяти, разрешение экрана 1024х768 с глубиной цвета 24 бита, устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков, протокол TCP/IP (для сетевой версии).
-
Химия. 8-11 класс. Виртуальная лаборатория. [Электронный ресурс]: Учебное электронное пособие. – М.: Лаборатория систем мультимедиа, МарГТУ, 2004. – 2 CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, процессор Intel Celeron 633, ОЗУ 64 Мб, SVGA 800х600 16 бит, звуковая карта, CD-ROM 24х.
-
Обществознание. 8-11 класс. [Электронный ресурс]: Учебное электронное пособие. Практикум. – М.: Марис, Новый Диск, YDP Interactive Publishing, 2004. – 2 CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98SE/ Me/2000/XP, Pentium 166 МГц, 32 Мб свободного места на жестком диске, 32 Мб оперативной памяти, разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит High color, звуковое устройство, 16-скоростное устройство для чтения компакт-дисков или DVD-дисков, микрофон.
-
|
| |
O perativ xodim lar funksiyalari

M as’ul buyruqlam i uzatishda ro ‘yxatga olish hisoblagi-
chining qiym ati o ‘zgaradi. N azorat
axboratini qabul qilish,
stansiya sxem atik rejasidagi shartli-grafik k o ‘rinishda, bino-
an o ‘zlashtiriladi.
M P T s-I n i jo r iy q ilish d a iq tiso d iy s a m a ra . Elektr
m arkazlashtirishning kapital qurilishida post qurilm alarini
y ig ‘ish (m ontaj qilish) v a xizm at k o ‘rsatishda xarajatlam i
keskin qisqarishi.
B itta m arkazlashgan strelka uchun rele xarajatini 8 0 -9 0
tadan 6 -8 tagacha qisqartiradi.
Y o i tarm oqlari o ‘zgarganda, m arkazlashtirish m antig‘ini
o 'zgartirishdagi serm ashaqqat ishlar keskin qisqaradi.
A R M D SP ni korxona avtom atlashtirilgan
boshqarish
tizim lariga ulanganda, elektr m arkazlashtirishga yangi
funksiyalar q o ‘shiladi.
D ispetcherlik m arkazlashtirish bilan b o g ‘lanishning
soddalashishi, ayniqsa, yangi
avlod m ikroprotsessorlik
dispetcherlik
m arkazlashtirishlar
bilan.
Stansiya va peregon y o i qism lari b o ‘shlig‘ini nazorat
qilishda ESSO tizim ini q o ila s h , har qanday y o ‘1
qism ini,
hatto ballast qarshiligi nulga teng b o ig a n d a ham , rels
zanjirlariga talab etiluvchi kabel xarajatini qisqartiradi va
ekspluatatsion xarajatlam i keskin kam aytiradi.
Realitorlikning mohiyati

|
Realitorlikning mohiyati
|
Sana | 16.12.2023 | Hajmi | 0,79 Mb. | | #120896 |
Bog'liq wepik-birjalarning-realitorlik-faoliyati-o039zgartirishlarni-tushunish-va-rivojlantirish-20231214080410sVXO
Birjalarning realitorlik faoliyati: O'zgartirishlarni tushunish va rivojlantirish
Realitorlikning mohiyati
Realitorlik boshqaruv, sotish-olish va qurilish loyihasini amalga oshirishga yordam beradigan faoliyatdir. Realitorlar, sotuvchilar va sotishchilar orasida aloqani ta'minlaydilar.
Realitorlikda o'zgarishlar
Realitorlik sohasida yangiliklar, tekinliklar va tezkorlik muhim ahamiyatga ega. Realitorlar, moliyaviy va tehnikaviy o'zgarishlarni o'rganish va rivojlantirish zarur.
Realitorlar uchun sotuvchilar bilan ishlash muhimdir. Sotuvchilar bilan muzokaralar olib borish, ularning talablarini tushunish va qanoatlarni bajarish kerak.
Realitorlar, sotishchilar bilan muzokaralar olib borishda sifatli xizmat ko'rsatishga e'tibor berishlari lozim. Sotishchilar bilan hamkorlikni rivojlantirishga intilishadi.
Marketing strategiyalari
Realitorlikda marketing strategiyalari, reklama va brandingni rivojlantirish muhim. Internet reklama va ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish keng ko'lamli mijozlar jaylash uchun kerak.
Tehnologiyalar va realitorlik Realitorlar, sohasida tehnologiyalarni ishlatish va rivojlantirishga e'tibor berishlari lozim. Online platformalar va mobil ilovalar foydalanishga imkoniyat yaratadi. izmat sifati
Mijozlarga xizmat ko'rsatishda sifatli va profesional bo'lish zarur. Xaridorlar, sotuvchilar va sotishchilar bilan muvoﬁqlikni ta'minlash lozim.
Rivojlanishning muhim ahamiyati
Realitorlik sohasida o'zini rivojlantirish, o'zlashtirish va yangi bilimlarni o'rganish muhim. Realitorlar, sohasida rivojlanishni o'rganishga intilishadi.
Realitorlar uchun qonunlar, shartnomalar va majburiyatlarni tushunish muhimdir. Yuridik nazoratni oshirish va moliyaviy risklarni kamaytirish zarur.
ulosa
Realitorlik faoliyatini rivojlantirishda tekinlik, marketing strategiyalari va xizmat sifatiga e'tibor berish muhim. O'zlashtirish va rivojlanishni o'rganishga intilishadi.
Thanks!
Do you have any questions? youremail@email.com
+91 620 421 838
www.yourwebsite.com @yourusername
|
| |
Экономика и право. 9-11 классы - Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся

|
Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся
|
bet | 3/7 | Sana | 02.03.2022 | Hajmi | 26,82 Kb. | | #883 | Turi | Отчет |
Экономика и право. 9-11 классы. [Электронный ресурс]: Образовательный комплекс. Выполнено на платформе «1С: Образование 3.0». – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, ЗАО «1С», Дрофа, Вита-Пресс, Физикон, 2004. – CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, Pentium 3 700 МГц, HDD 130 Мб, RAM 128 Мб, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 12х.
-
Вычислительная математика и программирование. 10-11 класс. [Электронный ресурс]: Образовательный комплекс. Выполнено на платформе «1С: Образование 3.0». – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, ЗАО «1С», 2004. – CD: зв., цв. – (Библиотека наглядных пособий) – систем. требования: Windows 98SE/ Me/2000/XP, Pentium 3 700 МГц, HDD 130 Мб, RAM 128 Мб, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 12х.
-
Физика. 7-11 класс. [Электронный ресурс]: Образовательный комплекс. Выполнено на платформе «1С: Образование 3.0». – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, ЗАО «1С», 2004. – CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98SE/ Me/2000/XP, Pentium 3 700 МГц, HDD 172 Мб, RAM 128 Мб, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 12х.
-
Экология. 10-11 классы. [Электронный ресурс]: Образовательный комплекс. Выполнено на платформе «1С: Образование 3.0». – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, ЗАО «1С», 2004. – CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98SE/ Me/2000/XP, Pentium 3 700 МГц, HDD 123 Мб, RAM 128 Мб, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 12х
-
ОБЖ . 5-11 класс. [Электронный ресурс]: Библиотека электронных наглядных пособий. – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, «Кирилл и Мефодий», 2003. - 1 CD for Windows: зв., цв. – систем. требования: Windows 98 и выше, процессор Intel Celeron/Pentium MMX; AMD K4, 233 МГц, 64 Мб ОЗУ, графическая карта 4 Мб, 1 Гб свободного пространства на жестком диске, звуковая карта, поддержка разрешение 800х600 пикселей при цветности 24-bit, 12-скоростной CD-ROM.
-
|
| |
Всеобщая история - Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся

|
Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся
|
bet | 7/7 | Sana | 02.03.2022 | Hajmi | 26,82 Kb. | | #883 | Turi | Отчет |
Всеобщая история. [Электронный ресурс]: Учебное электронное издание. История Нового времени. 8 класс. – М.: ООО «КОРДИС & МЕДИА», 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, процессор Intel Celeron 633 МГц, кэш-память второго уровня не менее 128 Кб, ОЗУ не менее 64 Мб, видеоадаптер с архитектурой не хуже AGР 4Х и не менее 8 Мб памяти, звуковой контролер типа PCI(AC 97) с поддержкой MIDI, CD-ROM не менее 24х. Для работы в сети – контролер PCI Ethernet 10/100 TX, протокол TCI/IP.
-
Биология. 6-11 класс. [Электронный ресурс]: Учебное электронное издание. Лабораторный практикум. – М.: Республиканский мультимедиа центр, НФПК, 2004. – 2 CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, IBM PC Pentium 300 МГц, Оперативная память 32 Мб, видеорежим 800х600 true color 24 разряда, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 8х.
-
Экология. [Электронный ресурс]: Учебное электронное издание. – М.: Московский Государственный институт электроники и математики, НФПК, 2004. - 2 CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ 2000/XP, IBM PC Pentium 300 МГц, Оперативная память 32 Мб, видеорежим 800х600 true color 24 разряда, звуковая карта 16 бит, CD-ROM дисковод 24х.
-
Химия. 8 класс. [Электронный ресурс]: Мультимедийное учебное пособие нового образца. – М.: Просвещение МЕДИА, YDP Interactive Publishing, 2002. – (Электронная библиотека Просвещение) – 3 CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/Me/2000/XP, процессор Pentium 166 МГц, 32МБ оперативной памяти, разрешение экрана 800х600 с глубиной цвета 16 бит, звуковое устройство, 16-скоростное устройство для чтения компакт-дисков, 32 МБ свободного места на жестком диске, микрофон.
-
Электронная библиотека Просвещение. [Электронный ресурс]: Установочный диск. - М.: Просвещение МЕДИА, YDP Interactive Publishing, 2003. - 1 CD. 1С: Образование. [Электронный ресурс]: Система программ «1С: Образование 3.0». – М.: ЗАО «1С», 2003-2004. – выпуск 3.00.027. - 1 CD.
-
Культуры мира. Энциклопедия для детей. [Электронный ресурс]: Мультимедийное приложение. – М.: Аванта+, 2004. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/NT/2000/XP/2003, Pentium 133 и выше, ОЗУ 128 Мб и выше, Монитор 14 и выше, HDD более 1 Гб и выше, CD-ROM 12х и выше.
|
| |
Физика. 7-11 класс - Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся

|
Отчет об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся
|
bet | 4/7 | Sana | 02.03.2022 | Hajmi | 26,82 Kb. | | #883 | Turi | Отчет |
Физика. 7-11 класс. [Электронный ресурс]: Библиотека электронных наглядных пособий. – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, «Кирилл и Мефодий», 2003. - 1 CD for Windows: зв., цв. – систем. требования: Windows 98 и выше, процессор Intel Celeron/Pentium MMX; AMD K4, 233 МГц, 64 Мб ОЗУ, графическая карта 4 Мб, 1 Гб свободного пространства на жестком диске, звуковая карта, поддержка разрешение 800х600 пикселей при цветности 24-bit, 12-скоростной CD-ROM.
-
Химия. 8-11 класс. [Электронный ресурс]: Библиотека электронных наглядных пособий. – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, «Кирилл и Мефодий», 2003. - 1 CD for Windows: зв., цв. – систем. требования: Windows 98 и выше, процессор Intel Celeron/Pentium MMX; AMD K4, 233 МГц, 64 Мб ОЗУ, графическая карта 4 Мб, 1 Гб свободного пространства на жестком диске, звуковая карта, поддержка разрешение 800х600 пикселей при цветности 24-bit, 12-скоростной CD-ROM.
-
История искусства. [Электронный ресурс]: Электронное средство учебного назначения. – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, «Кирилл и Мефодий», 2003. – 2 CD for Windows: зв., цв. – систем. требования: Windows 98 и выше, процессор Intel Celeron/Pentium MMX; AMD K4, 233 МГц, 64 Мб ОЗУ, графическая карта 4 Мб, 1 Гб свободного пространства на жестком диске, звуковая карта, поддержка разрешение 800х600 пикселей при цветности 24-bit, 12-скоростной CD-ROM.
-
Астрономия. 9-10 класс. [Электронный ресурс]: Библиотека электронных наглядных пособий. – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, Физикон, 2003. - CD: зв., цв. – систем требования: Windows 98/ Me/2000/XP, Pentium 233, Оперативная память 64 Мб, 700 Мб дискового пространства, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 12х.
-
Мировая художественная культура. 10-11 класс. [Электронный ресурс]: Библиотека электронных наглядных пособий. – М.: Министерство образования РФ, ГУ РЦ ЭМТО, ИНФОСТУДИЯ ЭКОН, 2003. - CD: зв., цв. – систем. требования: Windows 98/ Me/2000/XP, IBM PC Pentium 233, Оперативная память 64 Мб, 700 Мб дискового пространства, видеорежим 800х600 true color, звуковая карта 16 бит, CD-ROM 12х.
-
|
| |
Yangi va eng yangi davr - Gumanitar fanlar kafedrasi

Yangi va eng yangi davr
|
Ushbu davr falsafa rivojida keskin o’zgarishlarga boy bo’lgan. Yangi va Eng yangidavr faylasuflari falsafa olamiga yangi falsafiy ta’limotlarini taklif etishgan. Neotomizm va diniymodernism ana shu tamoyillardandir. Neotomizm Foma Akvinskiy ta'limotiga asoslanadigan
zamonaviy katolik falsafasining asosiy oqimlaridan biri bo‘lib hisoblinadi. 1879 yilda uVatikanning rasmiy doktrinasi maqomiga ega bo‘lgan. II Vatikan sobori (1862-1865) katolik“yangilanishi” ga sanksiya berganidan keyin, neotomizm antropotsentrik mazmun kasb etdi.
Neotomizmning bosh prinsipi kashf etilish teologiyasi, ratsional ilohiyatchilik va metafizikaningajralmas bog‘liqligidan iborat. Neotomizmda asosiy e'tibor Xudo va olamning o‘zaromunosabatiga qaratiladi.Diniy modernizmda ijtimoiy taraqqiyot sohasida “kapitalistik
individualizm” va “marksistik kollektivizm” oralig‘idagi “uchinchi yo‘l” bo‘ylab harakat qilishzarurligi ta'kidlab o‘tiladi. Cherkov va jamiyat muloqotiga oliy diniy-axloqiy qadriyatlarni
hozirgi zamon madaniyatiga olib kirish vositasi deb qaraladi, dunyoviy tarix va unda immanent
g‘oyalarning mavjudligi fundamental qadriyatlar sifatida tan olinadi. Bu oqimning taniqli
vakillari Eten Jilson (1884-1978) , Jak Mariten (1882-1973) lardir. Teyyar de Sharden (1881-
1995) xristian evolyusionizmi asoschisi bo‘lib, bu ta'limot diniy modernizmning bir ko‘rinishi
hisoblanadi.
|
Yangi davrning ilk xususiyatlari 13—14-asrlar rassomlar (rassom Jotto, haykaltarosh N. Pizano) ijodida kuzatildi, 15-asr boshlarida yangi badiiy dunyoqarash rassom Mazachcho, haykaltarosh Donatello ijodida yorqin namoyon boʻldi. Yuksak Uygʻonish davri Italiya sanʼatida nisbatan qisqa davrni oʻz ichiga oladi, lekin mazmunan juda ulug boʻlib, Italiya sanʼatining "oltin asri" hisoblanadi. Bu davr Leonardo da Vinchining psixologik taʼsirchan asarlarida, uygʻunlikda ishlangan Rafael polotnolarida, kurash ruhi bilan yoʻgʻrilgan Mikelanjelo rangtasvir va haykaltaroshlik asarlarida, Jorjone, Titsianning koloritga boy hayotbaxsh kartinalarida va boshqalarda namoyon boʻldi. 16-asrning 2choragidan boshlangan Italiyadagi iqtisodiy va madaniy inqiroz gumanistik goyalarning barbod boʻlishi va soʻnishini boshlab berdi. Uygʻonish davrining dunyoviy, hayotbaxsh sanʼati va madaniyati oʻrnini tushkun gʻoyalarni ilgari suruvchi tashqi jihatdan yaltiroq, lekin hayotdan, uning muammolaridan uzoq boʻlgan sanʼat (manyerizm) egallay boshladi va keng yoyildi.
|
Yangi zamon falsafasining yana bir oqimi pragmatizm AЈShda keng tarqalgan. Umuman olganda, «pragmatizm» foydali faoliyatga undovchi, «foydaga» qanday qilib erishish yo`llari va usullari haqida muloxaza yurituvchi ta’limotdir. Bunda «foyda» tushunchasi «tajriba», «haqiqat» tushunchalari bilan aynanlashtiriladi.
Pragmatizm ta’limotining yirik namoyandalari Ch. Pirs, U. Djems, J. Dyui va boshqalardir. Ularning ta’limotida olamning o`zgaruvchanligi o`z ifodasini topgan. Ular tajribani turli tasodif va kutilmagan vaziyatlarni o`zida mujassamlashtirgan, ongimizdan tezkor qarorlarni kabo`l qilishni talab etuvchi hodisalar majmui sifatida ta’riflaydilar.
|
Inson borlig’i - Gumanitar fanlar kafedrasi

Inson borlig’i
Insonning sub’ektiv borlig‘ida muhim kichik struktura – o‘zlikni anglash ham bor. Bu insonning o‘zini shaxs sifatida anglab etish, o‘zining mustaqil qarorlar qabul qilish va shu asosda odamlar va tabiat bilan ongli munosabatlarga kirishish, qabul qilingan qarorlar va harakatlar uchun javobgar bo‘lish qobiliyatini tushunish jarayonidir. Boshqacha qilib aytganda, o‘zlikni anglash – bu o‘z-o‘ziga, o‘zining ma’naviy qiyofasiga, o‘z bilimlari, fikrlari, qiziqishlari, ideallari, xulq-atvor mo‘ljallari, harakatlari va shu kabilarga yaxlit baho berishdir. O‘zlikni anglash yordamida inson o‘z-o‘ziga bo‘lgan munosabatini ro‘yobga chiqaradi, o‘z-o‘ziga his qilishga qodir bo‘lgan fikrlovchi mavjudot sifatida baho berishni amalga oshiradi. Bu holda sub’ekt o‘z-o‘zini va o‘zining ongini bilish ob’ektiga aylantiradi. Shu tariqa inson o‘z-o‘ziga baho beradigan, shusiz hayotda o‘z o‘rnini belgilash va topishga qodir bo‘lmagan mavjudot sifatida namoyon bo‘ladi.
Ijtimoiy borliq
Ijtimoiy ong borlig‘i. Ijtimoiy borliqning o‘ziga xos xususiyatlariga nazar tashlasak, u borliqning boshqa barcha shakllaridan butunlay farq qiladi. Yaxlit holda olingan ijtimoiy «organizm» hayvonlar podasidan butunlay farq qiladi. Jamiyatning bu o‘ziga xos, betakror xususiyati falsafada «ijtimoiy ong», «jamoa aqli», «ob’ektivlashgan ma’naviyat» va hokazolar deb ataladi. U har xil shakllarda namoyon bo‘ladi.
Ijtimoiy ongning yana bir o‘ziga xos xususiyati shundaki, u, individual ongdan farqli o‘laroq, o‘z «tanasi»ni «tark eta» olmaydi, xuddi shuningdek u o‘z «tanasi»dan, ya’ni jamiyatdan tashqarida mavjud bo‘lishi ham mumkin emas. Shu sababli ijtimoiy ong asrlar mobaynida abadiy mavjud bo‘lgan, yo‘q qilib bo‘lmaydigan narsa sifatida qaralgan, uning borlig‘i esa butun insoniyat borlig‘i yo‘q bo‘lishi bilan barham topishi mumkin, deb hisoblangan.
Ma’naviy borliq
-ma'naviy borliq (individuallashgan va ob'ektivlashgan ma'naviyborliq);
|
O’rta asr - Gumanitar fanlar kafedrasi

O’rta asr
|
Markaziy Osiyo, Yaqin va O‘rta Sharqda o‘rta asrlar falsafasi (VIII-XII asrlar)
Markaziy Osiyo arablar istilosigacha mayda feodal mulklarga bo‘lingan edi. VII asrning oxiri- VIII asrning boshlarida Mavoraunnahr1 xalqlari Arab xalifaligi hokimiyati ostida qoldilar. Arab yarim oroli islomning kelib chiqishi arafasida urug‘-qabilachilik munosabatlarining inqirozi bosqichida edi. VI - asrda arab qabilalari o‘rtasida markazlashishga bo‘lgan tamoyil kuchayib boradiki, u o‘z ifodasini xaniflarning (voizlarning) qabila sanamlariga (shirk) qarshi qaratilgan yakkaxudolikni (tavhid) targ‘ib qilishlarida topadi. Oxirgi xaniflardan biri Quraysh qabilasidan kelib chiqqan Muhammad (570-632) edi. Muhammad va uning sahobalarining faoliyati natijasida xanafiylik yangi diniy oqim islom sifatida shakllandi.
Islom Arabistonda arablarning sinfiy jamiyatga o‘tish va Arab davlatining tashkil topishi davrida paydo bo‘ldi. Ilk islomning bosh yodgorligi bo‘lgan Qur'onda mutlaq yakkaxudolik asosiy aqida bo‘lib, arab qabilalarining yagona davlat hokimiyatiga birlashishini ifodalar edi.
|
O‘rta asrlarda G‘arb va Sharqda falsafa rivojlanishining umumiy belgilari. Birinchidan, o‘rta asrlar G‘arb va Sharq falsafasi avvalo feodal jamiyat falsafasi bo‘lib, u ilohiyot va dinning hukmronligi bilan tavsiflanadi. Feodal tuzum sharoitida feodal mulkdorlik bilan bir qatorda hunarmandlar va dehqonlarning shaxsiy mehnatiga asoslangan xususiy xo‘jaligi mavjud bo‘lgan. Feodal ishchini sotishi va sotib olishi mumkin bo‘lgan, lekin ishchini o‘ldirish huquqi unga berilmagan. Ishlab chiqarish munosabatlarining bunday rivojlanishi ularni ijtimoiy-psixologik va mafkuraviy jihatdan mustahkamlashni talab qilgan. Feodal madaniyatni mafkuraviy jihatdan ta'minlovchi integratsion asos din bo‘lgan.
Ikkinchidan, o‘rta asrlarda din G‘arbda ham, Sharqda ham feodal jamiyatning hukmron mafkurasi hisoblangan. Bu davrda cherkov eng yirik kuch bo‘lgan. Shuningdek, u siyosiy jihatdan ham o‘ta markazlashgan tashkilot sanalgan. Dindorlar amalda birdan-bir o‘qimishli odamlar bo‘lgan. Huquqshunoslik, tabiatshunoslik va falsafaning mazmuni cherkov ta'limoti bilan muvofiq holatga keltirilgan.
|
O‘rta asrlardagi falsafiy tizimlarining ko‘pchiligi idealistik yo‘nalishga ega ediki, uni xristianlikning asosiy diniy aqidalari taqozo qilar edi. Bunday diniy aqidalar orasida yagona Xoliq - Xudoning shaxsiy shakli haqidagi atomizmning qat'iy ravishda rad etuvchi aqida, hamda Xudo tomonidan dunyoni «hyech narsadan» (kreatsionizm) yaratilganligi to‘g‘risidagi aqida eng muhim ahamiyat kasb etgan edi. Bu aqida nafaqat Xoliq -Xudoning g‘oyaviy dunyosi bilan yerdagi hayotning moddiy dunyosi, hamda dunyoning mutlaq oti shaxs irodasiga tobeligi o‘rtasida o‘tib bo‘lmas chegara barpo qilar, balki dunyoni zamonda (dunyoning ibtidosi va intihosi) chegaralab qo‘yar edi.
|
Abu rayhon beruniy nom id ag I to sh k en t da vlat texn ika u n IV er site ti m. X. Aripova

U O 'K : 621.396.6 (075)
К ВК 32.844-05
А-75
А-75
A ripova М.Х. R adioelektron a p p a ra tla rn i loyihalash va model-
lashtirish asoslari. O 'q u v q o 'lla n m a . -Т .: «Fan va texnologiva»,
2015.-160 b.
ISBN 9 7 8 -9 9 4 3 -9 8 3 -8 5 -4
O 'quv qo'llanm ada radioelektron apparatlarining zamonaviy avtomatlashtirilgan
loyihalash sistemalarini
yaratish uslublari, radioqurilmalar va radiosistemalarning
funksional elementlarini matematik modellashtirishning umumlashtirilgan
va sistema-
lashtirilgan uslub va algoritmlari ko‘rib chiqilgan. Kompyuterlarda REVlari Avtomat
lashtirilgan loyihalash sistema (ALS)Iarini qo‘llab radioqurilmalami loyihalash, REVlari
m a’lumotlari banklarini yaratish masalalari keltirilgan.
O 'quv qo'llanm a 5350700 - Radioelektron
qurilm alar va tizimlar, 5111000 - Kasb
ta’limi (5350700 - Radioelektron qurilmalar va tizimlar) yo'nalishi bo‘yicha ta'lim
olayotgan talabalarga mo'ljallangan.
★ * *
Boshqaruvni matritsa tuzilmasining strategik afzalliklari va

|
Boshqaruvni matritsa tuzilmasining strategik afzalliklari va
|
bet | 5/9 | Sana | 21.02.2024 | Hajmi | 53,29 Kb. | | #160021 |
Bog'liq 36 bet3. Boshqaruvni matritsa tuzilmasining strategik afzalliklari va
kamchiliklari
Matritsali tashkilot – bu ikki tomonlama bo’ysunish, ikki tomonlama byudjet
vakolatlari, ikki tomonlama natijalar manbai va mukofotlashdir. Ushbu tuzilmaning asosiy xususiyati shundan iboratki, korxonani, mahsulotni, loyihani boshqarish ikki tomonlama ya’ni; funksiyani va xo’jalik jarayonini boshqarish orqali amalga oshiriladi. Ikki tomonlama bo’ysunish, ikki rahbar va hamkorlik vakolatlari xaqiqatdan ham Yangi tipdagi tashkiliy muhitni yaratadi. Ko’pchilik korxonalar va menejerlar matritsali tuzilmadan foydalanishni xo’xlamasligining asosiy sababi xodimlarning kimga bo’ysunishini Yaxshi bilmasligidir. Bundan tashqari matritsali tuzilma ko’plab kelishuvlarni talab qilishi natijasida byurokratik tњsiqlar vujudga keladi. Kengashlar muhokamalar ko’p aqliy mehnatni va ish vartini talab qiladi.
Tashkilotning matritsa tipidagi boshqaruv strukturasidan foydalanishi an'anaviy yakka rahbarlikdan voz kechishi demakdir.
Strategik ustunlik
|
Strategik kamchiliklar
|
Strategik yo’nalishlarning har biriga yetarlicha e’tiborni ta’minlaydi.
Raqobatbardosh g’oyalarning 120
To’qnashuv muvozanatini ta’minlaydi.
Diversifikatsiyalashgan
kompaniyaning strategik
muvofiqligini engillashtiradi.
Tashkilot manfaatlariga mos
keladigan kompromiss strategik
qarorlarni qabul qilishni ta’minlaydi.
Hamkorlikni va yondashuvlar
birligini rag’batlantiradi, har xil
faoliyatlarni muvofiqlashtirishni va
ixtilofni bartaraf etishni ta’minlaydi.
|
Haddan tashqari murakkablashgan
boshqaruv.
Ikki tomonlama boshqaruv muvozanatini saqlash murakkab
muammodir.
Vakolatlarning haddan tashqari
tarqoqligi operatsiyalar bajarilishini
sustligiga olib keladi va kelishuvlar
ko’p vaqtni talab qiladi.
Ko’p sonli mansabdor shaxslarning
roziligini olmay turib, keskin va
qat’iy harakat qilib bo’lmaydi
Byurokratik boshqaruv usullarining
rivojlanishiga va tashabusskorlikka
qarshi to’sqinlik paydo bo’lishiga
olib keladi.
|
Matritsali tashkiliy struktura
Ikki tomonlama bo’ysunish, ikki rahbar va hamkorlik vakolatlari xaqiqatdan ham yangi tipdagi tashkiliy muhitni yaratadi. Ko’pchilik kompaniyalar va menejerlar matritsali strukturadan foydalanishni xohlamasligining asosiy sababi xodimlarning kimga bo’ysunishini yaxshi bilmasligidir. Bundan tashqari matritsali struktura ko’plab kelishuvlarni talab qilishi natijasida byurokratik to`siqlar vujudga keladi. Kengashlar muhokamalar ko’p aqliy mehnatni va ish vaqtini talab qiladi.
|
| |
Sam arqand davlat universiteti

O ’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O RTA MAXSUS T A ’LIM VAZIRLIGI
SAM ARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
Ro’yxatea olmdi
№
A&P
_____________2019 у.
OPTIKA FANIDAN
Ishchi o’quv dastur
Bilim sohasi:
100000 -
Gumanitar
T a’lim sohasi:
140000 - Tabiiy fanlar
T a’lim yo’nalishi:
5140200 - Fizika (ikkinphi mutaxassislik)
Samarqand - 2 0 1 9
1
Fanning ushbu ishchi o ’quv dasturi, o ’quv reja va namunaviy o ’quv dasturi
asosida tuzilgan.
Tuzuvchilar:
Jumabayev A. - SamDU, “O ptika” kafedrasi professori
M am atov Z.U. - SamDU, “O ptika”
kafedrasi dotsenti
Taqrizchilar:
M urodov G ’ - SamDU, “Optika” kafedrasi dotsenti
Fanning ishchi o ’quv dasturi “O ptika” kafedrasining 2019 yil
& i s / 0 / 6
son yig’ilishida muhokamadan o ’tgan va fakultet kengashida m uhokam a qilish
uchun tavsiya etilgan.
Kafedra mudiri:
prof. Jum aboyev A.
Fanning ishchi o ’quv dasturi fizika fakulteti o ’quv-uslubiy
kengashining
2019 yil
____________ dagi
- sonli qarori bilan tasdiqlangan.
/
O ’quv-uslubiy kengash raisi:
dots. Shakarov X.
Fanning ishchi o ’quv dasturi fizika fakultet kengashida m uhokam a etilgan va
foydalanishga tavsiya qilingan (-2019 yil ..jVo,
0 - ^
dagi
/J&
sonli bayonnoma).
Fakultet kengashi raisi
Kelishildi:
O ’quv uslubiy
boshqarm a boshlig’i:
ots.Absanov A.A.
Aliqulov B.S.
2
O ’zbekiston Respublikasi birinchi Prezidenti tashabbuslari bilan qabul
qilingan «Ta’lim to ’g ’risidagi qonun» va «Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi» har
tomonlama
barkamol, mustaqil fikrlovchi, erkin komil shaxsning shakllanishini
ta ’minlovchi uzluksiz ta ’lim tizimining asosiy huquqiy hujjatidir.
Barcha fanlar yutug’ini ishlab chiqarishga tadbiq
etish bugungi kunning
dolzarb m uammolaridan biri bo’lib hisoblanadi. M a’lumki, keyingi yillarda
yorug’likning yangi manbalari-lazerlar kashf etildi. Lazerlar texnikasining jadal
ravishda rivojlanishi sanoat texnologiyasi va xalq xo’jaligining
boshqa sohalarida
ulkan muvaffaqqiyatlarga olib keldi. Bundan tashqari ilm-fanning rivojlanishida
lazerlaming elektron hisoblash mashinalari bilan birgalikda qo’llanilishi ju d a tez
amalga oshadigan jarayonlarni tadqiq etish va
ulardan amalda foydalanish
imkoniyatlari m avjudligini ko’rsatib berdi.
Tavsiya etilayotgan ushbu o ’quv dasturida zamonaviy optika fani
yutuqlaridan, Respublikamizning ushbu soxada ishlayotgan taniqli olimlar
tajribalaridan, ajdodlarimizning
qimmatli merosidan, va ilmiy xodimlarining ilmiy
tadqiqot ishlari natijalaridan keng foydalanish nazarda tutiladi va ishchi o ’quv
dasturida o ’z aksini topadi.
E lem entlarning joylanishi va ishlash m antiqi

da diskret chiqishlam i v a u lar yordam ida boshqariluvchi
y o ‘l qurilm alarini xavfsiz holatga keltiradi.
O byektlam i
boshqarish,
m oslashtirish
qurilm alari
yordam ida, obyektlari bilan
ketm a-ket ulangan ikkita
kontrollyom ing b ir qism li chiqishlari orqali bajariladi.
K ontrollyorlam ing
ochiq
strukturasi
M PTs-I
ni
vaziyat tu g ‘ilganda, kegaytirish va m odem izatsiya qilish
im koniyatini
beradi.
Strelka, svetoforlam i bevosita boshqarish v a strelkalar
holatini nazorat qilish, ishonchliligi birinchi sin f relelari
asosida qurilgan standart
releli sxem alar yordam ida
am alga oshiriladi. R eleli sxem alar m antiqiy funksiyalam i
bajarm aydi. U lar faqat berilgan xavfsizlik darajasida
tizim ni arzonlashtiruvchi kom m utatsiya elem entlari sifatida
q o T la n ila d i.
M PTs-I zahiraviy boshqam v tizim i,
klaviatura v a
m onitorli kom pyuter bazasida k o ‘z bilan k o ‘rish im koniyatini
bem vchi qurilm alar stansiya hajm iga qarab (yoki proyeksion
qurilm a,) toTdiriladi.
Svetofor lam pa piligining butunligini tekshirish relesi
(yonish relesi) sifatida, kelajakda,
svetofor lam pasini asosiy
v a rezerv piliklam i alm ashlab ulash funksiyasini bajam vchi
datchiklar qoTlanishi m um kin.
B ogT anishlar jad v ali b o ‘yicha sxem alar yechim i: nazorat-
li-m arshm tli; nazoratli-seksiyali; signalli; m arshm tlam i
tutashtirish va uzish.
UKTs m antiqiy dastum i ishlab
chiqish va uni UKTs ga
kiritish, M E K 1131 standart dasturiy m ahsulotini am alga
oshirish bilan ta ’m inlanadi.
Rels zanjirlam ing postdagi apparaturasi relelar xonasida,
UKTs, strelkali-yo‘1 bloklari v a xolis (m ontaj) relelari,
shkaflarda yoki standart releli stativlarda (SRK M -75, SU R
va boshqalar) y ig ‘iladi (m ontaj qilinadi).
D SP ning ish jo y id a M PTs-I ning nazorat qilish va
boshqarish tizim lari (kom pyuter va m onitor) o ‘m atiladi. 220
33
www.ziyouz.com kutubxonasi
V rezervlangan o ‘zgaruvchan to k UKTs elektr ta ’m inoti,
uzluksiz tok m anbayidan am alga oshiriladi.
Stantsiya
o ic h a m la ri
kengayishi
bilan
stansiya
b o ‘g ‘izlarida q o ‘shim cha, arxitekturasi
v a ishlash m antiqi
b o ‘y ich a m arkaziy UKTs ga o ‘xshagan
kontrollyorlar
o ‘m atilishi
m um kin.
M PTs-I ning m ikroelektron qurilm alarini ham da strelka
va svetoforlar elektr ta ’m inoti uchun SG P-M S turdagi
kafolatlangan ta'm in o t tizim i q o ‘llanishi m um kin.
M PTs-I da boshqarishning zaxira tizim i, UKTs yoki A R M -
D SP lam ing nosozligida, strelkali seksiyalam i b o ‘sh lig ‘ini
nazorat qilish bilan strelkalam i individual boshqarish,
ta k lif
signallarini boshqarish, A PS ham da qabul-j o ‘ natish y o ‘ llarini
va strelkasiz y o ‘1 qism larining b o ‘shlig‘ini nazorat qilish
uchun ishlatilgan. Z axira boshqarish tartibi, to ‘g ‘ri sim lik
boshqaruv pultidan, A R M -D SP
boshqaruvini blokirovka
qiluvchi m axsus kalitni burgandan so‘ng am alga oshiriladi.