Oylar 
Oy - A. I. Gersen nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti Toshkent shahar

4-ILOVA. Namunaviy yillik mavzuli reja
52
Oylar
Oy
mavzusi
Oy
hafta-
lari
Hafta mavzulari / Yosh guruhlari
3 – 4
yosh
4 – 5
yosh
5 – 6
yosh
6 – 7
yosh
Маy
Asbob va
uskunalar
1-hafta
Men va mening
uyim
Men va mening
uyim
Men va mening
uyim / Xotira va
qadrlash kuni
Men va mening
uyim / Xotira va
qadrlash kuni
2-hafta
Mebel
Mebel
Mebel / Milliy
hunarmandchilik
Mebel / Milliy
hunarmandchilik
3-hafta
Idishlar
Idishlar
Idishlar /
Milliy naqshlar
Idishlar /
Milliy naqshlar
4-hafta
Maishiy
asbob-
uskunalar –
bizning
yordamchimiz
Maishiy asbob-
uskunalar –
bizning
yordamchimiz
Maishiy asbob-
uskunalar –
bizning
yordamchimiz
Maishiy asbob-
uskunalar –
bizning
yordamchimiz
Iyun
Iyul
Avgust
Yozgi sog‘lomlashtirish davri
Tabiiy omillar - quyosh, havo va suv yordamida turli xil muolajalar amalga oshiriladi.
Turli ko‘ngilochar, sport o‘yinlari o‘tkaziladi.
O‘quv yili davomida o‘tilgan materiallar, jumladan, bolalar bilan individual mashg‘ulotlar
mustahkamlanadi.
53
5-ILOVA. Namunaviy haftalik reja
Rivojlanish
markazlari
Ta’lim va tarbiya jarayoni
Dushanba
Seshanba
Chorshanba
Payshanba
Juma
Ertalabki
davra
suhbati
Oilada
o‘tkazilgan
dam olish kuni
taassurotlari
bilan
o‘rtoqlashish.
Kun
uchun
vazifalar va
qo‘shma rejalar.
Oilada
tayyorlanadigan
ovqatlar
to‘g‘risidagi
taassurotlar
bilan
o‘rtoqlashing.
Kun uchun
vazifalar va
qo‘shma rejalar.
Oiladagi sevimli
mashg‘ulotlar
to‘g‘risidagi
taassurotlar
bilan bo‘lishing.
Kun uchun
vazifalar va
qo‘shma rejalar.
Ob-havo
to‘g‘risidagi
taassurotlar
bilan bo‘lishing.
Kun uchun
vazifalar va
qo‘shma rejalar.
Oilaning
kun tartibi
to‘g‘risidagi
taassurotlar bilan
bo‘lishing.
Kun uchun
vazifalar va
qo‘shma rejalar.
Rivojlanish sohalari bo‘yicha maqsadlar
Jismoniy rivojlan-
ish va sog‘lom tur-
mush tarzini shak-
llanishi
Oilada va MTTlarda kun tartibiga rioya qilish ko‘nikmalarini shakllantirish, har
kuni ertalab ota-onalar yoki katta yoshdagi bolalar bilan birgalikda ertalabki
badantarbiya mashqlarini bajarish, bolani MTT va oilada shaxsiy gigiyena qoi-
dalariga rioya qilishga o‘rgatish. Bolalarni MTT va oilada jismoniy faollikni,
sog‘lom turmush tarzini rivojlantirishga jalb qilish.
Ijtimoiy-hissiy
rivojlanish
Oila, ona, ota, momo, bobolarning o‘rni haqida to‘g‘ri tasavvur hosil qilish.
Bolalarni bir-biriga do‘stona munosabatda bo‘lish, xotirjam muloqot qilish
ko‘nikmasini tarbiyalash.
Nutq, muloqot,
o‘qish va yozish
malakalari
Bog‘lanishli nutq ko‘nikmalarini rivojlantirish: oila a'zolari haqida qisqacha
tavsiflovchi hikoya yozish ko‘nikmalarini mustahkamlash. Oilasi haqida hikoya
qilish orqali bolalarning so‘z boyligini (sifatlarni qo‘llab) boyitish.
Hikoyalar yaratish uchun oila haqidagi illyustrativ
materiallardan foydalanish
ko‘nikmalarini shakllantirish.
Bilish jarayonining
rivojlanishi
Oila tushunchasini kengaytirish va u bilan faxrlanish tuyg‘usini rivojlantirish.
Milliy oilaviy qadriyatlar va an'analarga hurmatni oshirish.
Ijodiy rivojlanish
San’atning turli shakllari orqali “Mening oilam” iborasi haqida tasavvur va tush-
unchani shakllantirish.
5-ILOVA.
Namunaviy haftalik reja
Oy mavzusi:
«O‘zbekiston – mening Vatanim»
Guruh
Maktabga tayyorlov guruhi _______________________________________________________ (nomi)
Mavzu
«Men va mening oilam»
Maqsad
Tarbiyalanuvchilar o‘z oilasi haqida tasavvurga ega bo‘ladilar.
Bolalarda o‘z oilasi bilan faxrlanish tuyg‘usi rivojlanadi
Muddat
Sentabrning 3-haftasi
54
5-ILOVA. Namunaviy haftalik reja
Rivojlanish
markazlari
Ta’lim va tarbiya jarayoni
Dushanba
Seshanba
Chor-
shanba Payshanba
Juma
Resurs ta’minoti
Rivojlanish markazlarida bolalar tanlo
vi asosida haftalik mavzu bo
`yicha ta'lim va tarbiya jar
ayoni
Qurish va
konstruk-
siyalash,
matematika
markazi
«Oila uchun
uy»
«Oila uchun
oshxona»
«Teatr
quramiz»
«Mening
xonam»
«Orzudagi
uy»
Qurilish
bloklari,
lego, konstruktor,
tangram, qog‘oz
(origami), geo-
metrik shakllar,
ko‘rgazmali
qurollar
Syujetli-
rolli o‘yinlar
va sahna-
lashtirish
markazi
«Buvim-
nikida meh-
monda»
«Tushlik
tayyor-
laymiz»
«Zumrad
va
Qimmat»
(sahna-
lashtirish)
«Sarta-
rosh-
xona»
«Quruv-
chilar»
Ertak
syujeti
bo‘yicha
sahna-
lashtirish
Niqoblar, kiyim-
bosh, atributlar,
o‘zbek va jahon
xalqlari ertaklari
to‘plami
Til va nutq
markazi
«Mening
oilam –
mening
qadriyatim»
nomli syujetli
rasm bo‘yicha
suhbat
«Men – katta
yordam-
chiman!»
(tarbiya-
lanuvchi-
ning oilada
o‘z faoliyati
haqida
hikoyasi)
Oilaviy
sayohat
to‘g‘risida
hikoya
Oilaviy
daraxt
(oila
a’zolarini
ketma-
ketlikda
qo‘yish)
Bola ko‘zi
bilan oila
modeli
(hikoya)
Syujetli rasmlar,
AKT
materiallari,
oilaviy rasmlar
xalq ertaklari va
she’rlari to‘plami,
albom (xusnixat)
Fan va
tabiat
markazi
Loy, tosh va
qumning
xususiyatlari
(uy qurish
uchun ishlati-
ladigan
materiallar
to‘g‘risida
ma’lumot)
«Oilamizning
sevimli xona
o‘simliklari»
(ekinlarni
ekish va
ularni
o‘stirish)
«Qumda
magnit»
“Qum
va suv
xususi-
yatlari”
«Uy
novvoy-
xonasi»
(olov
xususi-
yatlari va
xavfsizlik
qoidalari)
Loy, qum, tosh,
maxsus idishlar,
sharlar, magnit,
magnitli doska,
xona o‘simliklari,
mikroskop
San’at
markazi
Tasviriy
faoliyat va
applikatsiya
“Men va
mening
oilam”
«Oila a’zolari
kasblari»
“Oilaviy
ekskursiya
tasvirlari”
Tasviriy
faoliyat
va appli-
katsiya
«Mening
xonam»
Ko‘rgazma
galereyasi
«Mening
oilam»
A-4 qog‘oz, rangli
qog‘oz, bo‘yoqlar,
tabiiy materiallar,
rangli qalamlar
Katta
guruhlarda
ishlash
O‘quv rejasiga muvofiq pedagogning ish rejasi bo‘yicha “Men va mening oilam”
(pedagog, musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo‘riqchisi, logoped, til o‘qituvchisi,
psixolog, xoreograf)
Kechki davra
suhbati/ o‘tgan
kunning to‘liq
(chuqur)
tahlili
(refleksiya)
bolalar bilan o‘tgan kunni, eng yaxshi va eng qiziqarli narsalarni
eslash, buguyangi kunda qilingan ishlarni muhokama qilish va
umumlashtirish va keyingi kun uchun tadbirlarni rejalashtirish.
Guruhdagi mavjud
manbalardan
foydalaniladi
55
6-ILOVA. MTTda o‘tkazilishi belgilab qo‘yilgan bayram tadbirlari ro‘yxati