Gurux
  
Kasblar - Kompyuter tarmoqlarini adminstratorlash

|
Kompyuter tarmoqlarini adminstratorlash
|
bet | 2/69 | Sana | 16.02.2024 | Hajmi | 2,16 Mb. | | #157806 |
Bog'liq Компютер tarmoqlari 60 soatGurux
|
Kasblar
|
Umumiy ajratilgan vaqt (soat)
Auditoriyadagi
|
Mustaqil ish
|
Xammasi
|
Jami
|
Nazariy
|
Amaliy
|
Laboratoriya
|
Kurs ishi
|
Seminar
|
1
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
25 gurux
|
Axborot vositalar mashinalari va komoyuter tarmoqlari opertaori
|
243
|
180
|
|
60
|
|
|
|
63
|
Andijon - 2022
Kompyuter tarmoqlari va adminstratori o’quv amaliyotidan
2022-2023 o`quv yili uchun Taqvimiy mavzular rejasi
№
|
Маvzu nomi
|
Jami
|
O`qitishningtashkiliy
shakli
|
Мustaqil ta`lim
|
Jami
|
O`quvchilarni bilim va ko`nikmalarini baxolash
|
sana
|
1
|
Kompyuter tarmoqlari Asosiy tushunchalar
|
6
|
Nazariy
|
Tarmoq arxitekturasining asosiy tushunchalari tariflash va ishlash
|
|
Savol javob
|
|
2
|
Kompyuter tarmoqlarining maqsadi
|
6
|
Nazariy
|
Barcha turdagi kompyuter tarmoqlarining maqsadini ta’riflab berish
|
|
Fikr almashish
|
|
3
|
Kompyuter tarmoqlarining tasnifi.
|
6
|
Nazariy
|
Kompyuter tarmoqlari tasnifini aytish
|
|
Tezkor savol javob
|
|
4
|
Suv va passiv uskunalar. Oxirgi oraliq tizimlari.
|
6
|
Amaliy
|
Oraliq tizimlar o’rnatish
|
|
Internetdan malumot yig’ish
|
|
5
|
Tarmoq texnologiyalari va ma’lumotlarni uzatish vositasiga kirish usullari
|
6
|
Amaliy
|
Tarmoq texnologiyalarini aytish
|
|
Bajarilgan amaliy bo’yicha savol javob
|
|
6
|
Kirish usullari CSMA/ CD /CSM / CA Belgilagichlar.
|
6
|
Amaliy
|
Kirish usullaridan foydalanish
|
|
Vaqtdan unumli foydalanish bo’yicha amaliy ish
|
|
7
|
Maxalliy tarmoqlarining tarmoq topologiyasi.
|
6
|
Amaliy
|
Maxalliy tarmoqlar topologiyasida ishlash
|
|
Fikr almashish
|
|
Tarmoq modellari
|
8
|
Tarmoq muammosining parchalanishi OSI ma’lumotnoma modeli. Muloqot protokollari
|
6
|
Amaliy
|
Muloqot ptokollarini tariflash
|
|
Internetdan ma’lumot yig’ish
|
|
Tarmoq protokollari
|
|
9
|
Tarmoq protokoli tushunchasi
|
6
|
Amaliy
|
Tarmoq protokolida ishlash
|
|
Tariflab berish
|
|
10
|
Turli qatlamli protokollarning ishlash tamoyillari
|
6
|
Amaliy
|
Turli qatlamli protoklollarida ishlash va ta’riflash
|
|
Savol javob
|
|
Jami
|
60
|
|
|
|
|
|
Tuzuvchi: O.Saidov
O‘QUV AMALIYOT MASHG‘ULOTINING O‘QITISH TEXNOLOGIYASI
Mavzu: №1 Kompyuter tarmoqlari Asosiy tushunchalar
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
Vaqt 240 daqiqa
|
O‘quvchilar soni 26 ta
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi
|
Amaliy (o‘quv amaliyoti)
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi tuzilishi
|
1. Kompyuter tarmoqlari
2. Tarmoqlarning texnik vositalari
3. Internet haqida tushuncha
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi: Kompyuter tarmoqlari Asosiy tushunchalarni tariflash va o’quvchilarda ko’nikma xosil qilish
|
O‘qitish natijasi
|
Kompyuter tarmoqlari Asosiy tushunchalar mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan ko‘nikma
|
Pedagogik vazifalar:
1 Kirish Kompyuter tarmoqlari o’quv amaliyotiga kirish o’quv amaliyoti bilan o’quvchilarni tanishtirish;
2. Predmetning asosiy tushunchalari va maqsadi anglatish;
3. Axborotlarga nisbatan xavf-xatarlar tasnifi bilan tanishtirish;
4. Tarmoqlarni nazorat qilish vositalari bilan tanishtirish;
5. Topshiriqni bajarishda yo‘l qo‘yilgan xatolarni ko‘rsatish
|
O‘quv faoliyat natijalari:
1. Kirish Axborot xavfsizligi faniga kirish o’quv amaliyoti to’grisida tushunchalarini aytib beradi;
2. Axborotlarga nisbatan xavf-xatarlar tasnifi bilan tanishtiradi;
3. Tarmoq xavfsizligini nazorat qilish vositalari bilan berilgan ish va mashqlarni yo‘riqnoma asosida bajaradi;
4. Berilgan topshiriqlarni mustaqil bajaradilar;
5. Ishni bajarish davomida yo‘l qo‘yilgan xatolar ustida ishlaydilar.
|
O‘qitish usullari
|
Tushuntirish, ko‘rsatish, yo‘riqnoma berish
|
O‘qitish vositalari
|
Slayd kompyuter proektor,
|
O‘qitish faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy
|
O’qitish sharoiti
|
Jixozlangan kompyuter xonasi
|
Qayta aloqa o’rnatishning usul va vositalari.
|
Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og‘zaki savol -javob.
|
Kompyuter tarmoqlari Asosiy tushunchalar
O’QUV AMALIYOTINING TEXNOLOGIK XARITASI
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O‘qituvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
1-bosqich.
O‘quv
mashg‘ulotga
kirish
(25 daq)
|
Tashkiliy qism:
1.O’quvchilarni davomatini tekshiradi.
2. O’quvchilarni mashg‘ulotgatayyorgarligini nazorat qiladi.
3. Amaliy mashgulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi.
4. Amaliy mashg‘ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi.
5. Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi.
|
Mashg‘ulotga
tayyorgarlik ko‘radilar.
Amaliyotga xavfsizlik
texnikasi, talablariga
rioyaqiladilar.
Tinglaydilar
|
2-bosqich.
Asosiy
(195 daq)
|
O‘quvchilar bilimini faollashtirish:
1.Tezkor-so‘rov orqali bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o‘quv material bayoni:
O‘quv amaliyoti mavzusi bo‘yicha umumiy ma’lumot beradi,
1. Kompyuter tarmoqlari
2. Tarmoqlarning texnik vositalari
3. Internet haqida tushuncha
3- ta reja bo’yicha malumotlar bilan tanishtiradi amaliy ish jarayonini tushuntiradi;
Joriy yo‘riqnoma
Yangi o‘quv material bo‘yicha amaliy mashq bajarish.
1. ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo‘riqnomali texnologik xarita hamda mustaqil ish bajarish uchun ko‘rsatmalar beradi.
2. Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida o‘quvchilar tomonidan qo‘ygan xatolarni ko‘rsatadi.
3. Mashgulot tugaganidan so‘ng ish joylarini talab darajasiga keltiradi.
|
Savollarga javob beradi.
Tinglaydilar
yozib oladilar.
Ta’lim oluvchilar o‘z ish
joylarida bo’ladilar,
mashgulot rahbari
ko‘rsatmalari va yo‘riqli
texnologik xaritaga rioya
qilgan holda amaliy mashg’ulotni bajaradilar.
Xatolarni to‘girlaydilar.
Foydalanilgan jihozlarni
mashgulot rahbariga
topshiradilar. Ish joyini
tozalaydilar.
|
3-bosqich.
Yakuniy
(20 daq)
|
Yakunlash:
1. O‘quvchilarni amaliy mashgulot bo‘yicha
baholarini e’lon qiladi
2. Kelgusi mashgulot mavzusi bilan tanishtirib uyga
vazifa beradi
|
Tinglaydilar.
Topshiriqni yozib
oladilar.
|
YO’RIQLI-TEXNOLOGIK XARITA (240 minut)
Kasb kodi va nomi:352 01 04 Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori
O’quv amaliyot nomi:Kompyuter tarmoqlarini administratorlash
Mavzu: Komyuter tarmoqlari. Asosiy tushunchalar
Amaliy masg’ulot maqsadi: Kompyuter tarmoqlari Asosiy tushunchalarni tariflash va o’quvchilarda ko’nikma xosil qilish
Bajariladigan ishlar mazmuni
|
Moslamalar asboblar va xom-ashyolar
|
Eskizlar, chizmalar, rasmlar
|
Bajarish tartibi
|
Ishning maqsadi
Kompyuter tarmoqlari Asosiy tushunchalarni tariflash va o’quvchilarda ko’nikma xosil qilish
|
Kompyuter, noutbuk, kodoskop, proyektor
|
|
Kompyuterdan turli masalalarni hal qilishda foydalanish mumkin. Axborot almashish uchun magnit va kompakt disklardan foydalanish yoki boshqa kompyuterlar bilan umumiy tarmoqqa ulanish kerak bo'ladi.
Kompyuter (ing . computer - hisoblayman), EHM (Elektron Hisoblash Mashinasi) - oldindan berilgan dastur (programma) boʻyicha ishlaydigan avtomatik qurilma. Elektron hisoblash mashinasi (EHM) bilan bir xildagi atama.
|
|
|
| |