Laboratoriya mashg’ulotlarini tashkil etish bo’yicha ko’rsatmalar

|
Laboratoriya mashg’ulotlarini tashkil etish bo’yicha ko’rsatmalar
|
bet | 6/100 | Sana | 14.02.2024 | Hajmi | 7,78 Mb. | | #156402 |
Bog'liq portal.guldu.uz-“ORGANIK KIMYО ”Laboratoriya mashg’ulotlarini tashkil etish bo’yicha ko’rsatmalar
1.2.1. Laboratoriyada ishlashning umumiy qoidalari. Laboratoriya mashg’ulotlari texnikasi.
( 2 soat) Texnika xavfzizligi va Organik kimyo laboratorida ishlash qoidalari. Laboratoriya ishlarini mustaqil bajarish, olingan natijalarini xisoblash va xulosalar chiqarish. Q4.6-16; A 1 6-24; A2.6-10].
1.2.2.Organik birikmalarni qayta kristallash, suvlimatsiya usulida tozalash (6 soat)
Organi moddalarni tozalash usullari bilan tanishish, qayta kristallash, sublimasiya jarayonlarini organish[A2.9-16; A3.6-12; A7.3-7; Q4.6-16; A12 6-24; A13.6-10].
1.2.3.Alifatik va aromatic galogen birikmalarni sintez qilish. (4 soat)
Uglevodorodlarning gologenli birikmalarini sintez qilish va xossalarini o’rganish. [A2.9-16; A3.6-12; A7.3-7; Q4.6-16; A12 6-24; A13.6-10].
1.2.4.Metan sintezi va xossalarini o’rganish(4 soat)
Metanni sintez qilish, sintez qilingan metanni xossalarini o’rganish[A2.9-16; A3.6-12; A7.3-7; Q4.6-16; A12 6-24; A13.6-10].
1.2.5.Sirka kislotaning etil efirining sintezi (4 soat)
Sirka kislotaning etil efirining sintezi, sintez qilingan efirning xossalarini o’rganish[A2.9-16; A3.6-12; A7.3-7; Q4.6-16; A12 6-24; A13.6-10].
1.2.6.Spirtlar va fenollar. Gomologik qatori, olinish usullari, Organik kimyoviy xossalari (4 soat)
Spirtlar va fenollar. Gomologik qatori, olinish usullari, Organik kimyoviy xossalari o’rganish[A2.9-16; A3.6-12; A7.3-7; Q4.6-16; A12 6-24; A13.6-10].
2.Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talabalarning ma’ruza,amaliy va labaratoriya mashg’ulotlariga tayyorlanib kelishi va o’tilgan materiallarni mustaqil o’zlashtirishlari uchun kafedra o’qituvchilari tomonidan ma’ruza matnlari ishlab chiqilgan,xar bir talabaga ushbu materiallardan foydalanish tavsiya etiladi.
Talabaning fanni mustaqil tarzda qanday o’zlashtirilganligi joriy, oraliq va yakuniy nazratda o’z aksini topadi.SHu sababli reyting tizimida mustaqil ishlarga aloxida ball ajratilmaydi,ular JN, OH va YaN lar tarkibiga kiritiladi.
Mustaqil ta’lim uchun fan bo’yicha jami 28 soat ajratiladi.
Ushbu soatlar taxminan quyidagi tartibda taqsimlanadi:
ma’ruza konspektini o’qib tayyorlanish – 15 soat.
Laboratoriya mashg’ulotlariga, kollokviumga tayyorgarlik ko’rish, hisobotni tayyorlash – 30 soat.
Laboratoriya mashg’ulotlari nazariya va amaliyotni bog’lovchi asosiy bo’g’in bo’lib hisoblanadi. Bunda talabalarning bilimlarini mustahkamlashda o’lchov asboblari bilan ishlay olish va tajriba o’tkaza olish ko’nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishda, o’lchash xatoliklarini baholay bilish kabi amaliy ko’nikmalarni hosil qilishda muhim rol o’ynaydi.
Laboratoriya ishlariga talabalar mustaqil holda asosiy darslik, ma’ruza materiallari va laboratoriya ishlari uchun belgilangan qo’llanmalardan foydalanib tayyorgarlik ko’rishlari lozim.
Qoldirilgan darslarni topshirish uchun talaba dars materialini tayyorlab kelishi va o’qituvchining og’zaki suhbatidan o’tishi zarur. Qoldirilga ON va YaN lar belgilangan tartib bo’yicha topshiriladi.
|
| |