nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
EAP-PEAP ning asosiy komponentlari

|
EAP-PEAP ning asosiy komponentlari
|
bet | 4/6 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 229,23 Kb. | | #240538 | Turi | Referat |
Bog'liq Qurashov RamazonEAP-PEAP ning asosiy komponentlari:
1. Xavfsiz tunnel mexanizmi: EAP-PEAP mijoz qurilmasi va autentifikatsiya serveri o‘rtasida EAP xabarlarini shifrlangan kanalga qamrab olgan xavfsiz tunnel o‘rnatadi. Ushbu tunnel mexanizmi nozik autentifikatsiya ma'lumotlarini potentsial tinglash yoki ushlashdan himoya qiladi va autentifikatsiya jarayoni davomida maxfiylik va yaxlitlikni ta'minlaydi.
2. Server tomonida sertifikat autentifikatsiyasi: EAP-PEAP mijoz qurilmasiga autentifikatsiya serverining identifikatorini tasdiqlash uchun server tomoni sertifikatlariga tayanadi. Ushbu sertifikatga asoslangan autentifikatsiya mexanizmi serverning qonuniyligini tekshirish orqali xavfsizlikni kuchaytiradi, o'rtadagi odam hujumlari yoki ruxsatsiz server taqlid qilish xavfini kamaytiradi.
3. Ichki autentifikatsiya usullarini qo‘llab-quvvatlash: EAP-PEAP tomonidan o‘rnatilgan xavfsiz tunnel ichida mijoz qurilmasini serverga autentifikatsiya qilish uchun turli ichki autentifikatsiya usullaridan foydalanish mumkin. Umumiy ichki autentifikatsiya usullari qatoriga EAP-MSCHAPv2, EAP-GTC yoki EAP-TLS kiradi, bu esa tashkilotlarga xavfsizlik siyosati va infratuzilma talablari asosida autentifikatsiya mexanizmlarini tanlashda moslashuvchanlikni taʼminlaydi.
EAP-PEAP afzalliklari:
1. Scalability: EAP-PEAP keng ko‘lamli imkoniyatlarni taklif etadi, bu esa uni korporativ muhitda keng ko‘lamli joylashtirish uchun mos qiladi. Xavfsiz tunnel ichida EAPning inkapsulyatsiyasi autentifikatsiya jarayonini soddalashtiradi va xavfsizlik yoki ishlashga putur etkazmasdan ko'plab mijoz qurilmalarining autentifikatsiya so'rovlarini samarali boshqarish imkonini beradi.
2. Autentifikatsiya usullarining moslashuvchanligi: EAP-PEAP turli ichki autentifikatsiya usullarini qo'llab-quvvatlashda moslashuvchanlikni ta'minlaydi, bu esa tashkilotlarga o'zlarining xavfsizlik siyosatlari va infratuzilma imkoniyatlariga mos keladigan autentifikatsiya mexanizmlarini tanlash imkonini beradi. Ushbu moslashuvchanlik mijoz qurilmalari va operatsion tizimlarning keng doirasi bilan mosligini ta'minlaydi va mavjud tarmoq muhitlariga uzluksiz integratsiyani osonlashtiradi.
3. O'rnatish qulayligi: EAP-PEAPni o'rnatish EAP-TLS kabi sertifikatga asoslangan usullarga nisbatan nisbatan sodda, chunki u autentifikatsiya uchun faqat server tomoni sertifikatlarini talab qiladi. Bu sertifikatlarni boshqarish jarayonini soddalashtiradi va ma'muriy xarajatlarni kamaytiradi, bu EAP-PEAPni mijoz sertifikatlarini boshqarish amaliy bo'lmagan muhitlar uchun jozibador tanlovga aylantiradi.
|
| |
TOPSHIRIQNI BAJARISH UCHUN NAMUNA

|
TOPSHIRIQNI BAJARISH UCHUN NAMUNA
|
bet | 3/13 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 170,63 Kb. | | #238426 | Turi | Referat |
Bog'liq Mustaqi top Tarix
TOPSHIRIQNI BAJARISH UCHUN NAMUNA
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI AXBOROT TEXNOLOGIYaLARI VA KOMMUNIKASIYaLARINI RIVOJLANTIRISh VAZIRLIGI
MUHAMMAD al XORAZMIY NOMIDAGI TOShKENT AXBOROT TEXNOLOGIYaLARI UNIVERSITETI
SAMARQAND FILIALI
Компютер инжиниринг факултети
“Falsafa” yo’nalishi tinglovchisi
Muhammadiyev Husan Hamroqulovichning
“TUSHUNCHA, TUSHUNCHANI BO’LISH VA TA’RIFLASH” mavzusidagi
REFERATI
Ilmiy rahbar: ________ Phd.M. Alloyorova
SAMARQAND – 2024
Mavzu: Tushuncha, tushunchani bo’lish va ta’riflash.
Kirish
Reja:
1. Tushunchaning umumiy tavsifi.
2. Tushunchalar o’rtasidagi munosabatlar.
3. Tushunchalarni chegaralash va umumlashtirish.
4. Tushunchalarni bo’lish. Klassifikasiya (turkumlash).
Tushunchalarni ta’riflash. Ta’riflashga o’xshash usullar.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
K I R I SH
Jamiyatini isloh qilishning hozirgi bosqichida oliy ta’limning oldida turgan muhim vazifalardan biri talabalarning mantiqiy fikr yuritish madaniyatini rivojlantirish, xususan, ularning mustaqil ijodiy fikrlash qobiliyatini takomillashtirishdan iborat. Uning dolzarbligi o’quv jarayonida yangi informatsion tyexnologiyalarning qo’llanishi va, umuman, ko’z o’ngimizda informasiya sivilizatsiyasining shakllanayotgani bilan yanada ortadi. Mazkur vazifani hal etishning samarli vositalaridan biri talabalarni bilishning umummantiqiy metodlari, dalili muhokama yuritish usullari bilan "qurollaitirishdir. Mantiqning “Tushuncha, tushunchani bo’lish va ta’riflash” mavzusining chuqur o’rganishi bu ishni amalga oshirishni ancha osonlashtiradi.
Mazkur referatning maqsadi to’g’ri fikrlash va mantiqiy tafakkur qilishdan mahrum insonlarning uzoqqa bora olmasligini, har qanday fikrlashda tafakkur qonunlari va shakllarini chuqur tushunib belgilab olishi zarurligi ijtimoiy jarayonlarning muqarrar qonuniyati ekanligini yoshlarning qalbi va ongiga singdirishdan iboratdir.
Bu esa kelajagimizni yaqqol tasavvur etish, jamiyatimizning ijtimoiy-ma’naviy poydevorini mustahkamlash, yoshlarning mantiqiy tafakkur madaniyatini shakllantirish, har tomonlama barkamol insonlarni voyaga yetkazish, to’g’ri fikr yuritishda xotoliklarga yo’l qo’ymaslik uchun mantiq fanini chuqur o’rganish ehtiyojini yuzaga keltirdi.
Mantiq falsafani xususiy-ilmiy bilish va amaliy hayotning barcha sohalari bilan bog’laydi. Xususan, u to’g’ri fikr yuritishning muhim tamoyillarini, me’yorlarini (me’yoriy qoidalarini) o’rganuvchi va yaratuvchi fan sifatida konkryet bilim sohalari byeradigan axborotlarni muntazamli tarzda mantiqiy tahlil qilishga, ayniqsa ularga konseptual jihatdan yondashgani holda umumlashtirishga va shu asosida olamning yaxlit ilmiy manzarasini hosil qilishga, dunyoqarashning muhim tamoyillarini ishlab chiqishga yordam byeradi. Mantiqning falsafa va boshqa fanlar bilan bo’lgan munosabati, uning maqsad va vazifalari, ahamiyati ana shu holat bilan byelgilanadi.
|
| |
O'rnatish masalalari - Referat guruh: 210-21 Bajardi Qurashov R. Tekshirdi: Gulomov sh. Nurafshon 2024

|
Referat guruh: 210-21 Bajardi Qurashov R. Tekshirdi: Gulomov sh. Nurafshon 2024
|
bet | 5/6 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 229,23 Kb. | | #240538 | Turi | Referat |
Bog'liq Qurashov RamazonO'rnatish masalalari:
1. Server tomonida sertifikat boshqaruvi: Tashkilotlar autentifikatsiya serverini mijoz qurilmalariga xavfsiz tarzda tekshirish uchun ishonchli sertifikat idoralari (CA) tomonidan berilgan amaldagi server tomoni sertifikatlari mavjudligini taʼminlashi kerak.
2. Moslik va o‘zaro muvofiqlik: Turli xil tarmoq muhitlarida uzluksiz o‘zaro ishlash va funksionallikni ta’minlash uchun turli mijoz qurilmalari va operatsion tizimlar bilan moslik sinovi muhim ahamiyatga ega.
EAP-PEAPni o'rganish tashkilotlarga simsiz tarmoq foydalanuvchilarini autentifikatsiya qilish uchun kengaytiriladigan, moslashuvchan va xavfsiz yechim taklif qiladi. Xavfsiz tunnel ichida EAPni inkapsulyatsiya qilish va turli ichki autentifikatsiya usullarini qo'llab-quvvatlash orqali EAP-PEAP mustahkam simsiz tarmoq xavfsizligi uchun asos yaratadi, bu esa tashkilotlarga maxfiy ma'lumotlarni himoya qilish va tarmoq infratuzilmasi yaxlitligini saqlash imkonini beradi.
IV. Kengaytirilgan autentifikatsiya protokoli-tunnelli transport qatlami xavfsizligi (EAP-TTLS) simsiz tarmoq xavfsizligi sohasida jozibali variant sifatida paydo bo'ladi, ayniqsa joylashtirish qulayligi va turli xil tarmoq muhitlariga moslashishi uchun qadrlanadi. EAP-TTLS mijoz qurilmasi va autentifikatsiya serveri o'rtasida xavfsiz tunnel o'rnatish orqali autentifikatsiya jarayonini soddalashtiradi, xavfsizlik va joylashtirishning soddaligi o'rtasidagi muvozanatni ta'minlaydi.
EAP-TTLS ning asosiy komponentlari:
1. Xavfsiz tunnel mexanizmi: EAP-TTLS mijoz qurilmasi va autentifikatsiya serveri o‘rtasida xavfsiz TLS tunneliga EAP xabarlarini qamrab oluvchi autentifikatsiya qilishning tunnel usulidan foydalanadi. Ushbu tunnel mexanizmi autentifikatsiya ma'lumotlarini potentsial tinglash yoki ushlashdan himoya qiladi, autentifikatsiya jarayoni davomida maxfiylik va yaxlitlikni ta'minlaydi.
2. Server tomonida sertifikat autentifikatsiyasi: Mijoz va server sertifikatlarini talab qiluvchi EAP-TLSdan farqli o'laroq, EAP-TTLS autentifikatsiya uchun faqat server tomoni sertifikatlariga tayanadi. Bu mijoz sertifikatlarini boshqarish zaruratini bartaraf etish, ma'muriy qo'shimcha xarajatlar va murakkablikni kamaytirish orqali joylashtirish jarayonini soddalashtiradi.
3. Har xil autentifikatsiya usullarini qo‘llab-quvvatlash: EAP-TTLS tomonidan o‘rnatilgan xavfsiz tunnel doirasida mijoz qurilmasini autentifikatsiya serveriga autentifikatsiya qilish uchun turli autentifikatsiya usullaridan foydalanish mumkin. Umumiy ichki autentifikatsiya usullari orasida mijoz sertifikatlari mavjud bo'lgan muhitlar uchun EAP-MD5, EAP-MSCHAPv2 yoki hatto EAP-TLS mavjud.
|
| |
321-gurux talabasi Rustamov Xursandning 2-topshirig‘i Dispetcher ustroystv» va «Dispetcher zadach»

321-gurux talabasi Rustamov Xursandning 2-topshirig‘i
1.Dispetcher ustroystv» va «Dispetcher zadach» opsiyalari vazifalari
Dispetcher ustroystv - bu Windowsga o‘rnatilgan yordamchi dastur bo‘lib, u kompyuterni tashkil etuvchi qurilmalar uchun "boshqarish nuqtasi" vazifasini bajaradi. U Windowsning barcha versiyalarida mavjud va qurilmalar ro‘yxatiga o‘xshaydi.
Dispetcher ustroystv-markaziy protsessor, video karta, ovoz kartasi, tarmoq adapteri, qattiq disklar va boshqa kompyuter qurilmalarining nomi va ba'zi xususiyatlari haqida ma'lumot olishga, ulardan foydalanish holatini kuzatishga, ishlarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar to‘g‘risida bilib olishga, ular uchun dasturiy ta'minotni (drayverlarni) yangilashga, va hatto ba'zilarini vaqtincha o‘chirib qo‘yishga yordam beradi.
Dispetcher zadach - bu Windows tizimiga kiritilgan vazifalar menejeri, tizim monitori va ishga tushirish menejeri. U kompyuterning ishlashi va ishlaydigan ilovalar, jarayonlar va protsessordan foydalanish haqida ma'lumot beradi, yuk va xotira ma'lumotlarini, tarmoq faoliyati va statistikasini, ro‘yxatdan o‘tgan foydalanuvchilar va tizim xizmatlarini qayd qiladi.
Dispetcher zadach-jarayonning ustuvorliklarini, protsessor xususiyatlarini o‘rnatish, xizmatlarni ishga tushirish va to‘xtatish, jarayonlarni majburan tugatish uchun ham ishlatilishi mumkin.
2. «Dispetcher ustroystv» va «Dispetcher zadach» opsiyalarini komyuterda ochish yo‘llari.
Dispetcher ustroystv dasturini kompyuterda ochishning bir necha yo'li mavjud:
Birinchi usul: klaviaturada Win tugmachasini bosiladiva uni qo'ymasdan R tugmachasini bir marta bosiladi. Keyin Win tugmachasini qo'yib yuborib, paydo bo'lgan oynada sahifasidan devmgmt.msc so'zini izlab ENTER tugmasini bosish orqali.
Ikkinchi usul: Ish stolida joylashgan "Kompyuter" belgisi ustida o'ng tugmasini bosiladi, paydo bo'lgan kontekst menyusida "Xususiyatlar"ni tanlab , ochilgan oynaning yuqori chap burchagida "Dispetcher ustroystv" bandini bosish orqali.
«Dispetcher zadach» opsiyasini komyuterda ochish yo‘llari
Windows tizimida " Dispetcher zadach" oynasini ochishning usullari:
1.Ctrl+Shift+Esc. Ctrl va Shift bosib turiladi, so'ng Esc bitta bosib qo‘yib yuboriladi.
2. Ctrl+Alt+Delete tugmalari bosiladi va hosil bo'lgan oynadan "Диспетчер задач" tanlanadi.
3. Sichqonchaning o'ng tomoni "Пуск" tugmasi ustida bosiladi va "Диспетчер задач" tanlanadi.
4. Win+R orqali "Выполнить" oynasi ochiladi va "taskmgr" (qo'shtirnoqsiz) yozilib Enter bosiladi.
5. Fayl orqali: C:\Windows\System32\taskmgr.exe
3.«Dispetcher ustroystv» va «Dispetcher zadach» opsiyalari orqali kompyuter mikroprotsessori turini aniqlash jarayonini buyruqlar ketma – ketligida bajarilish.
1.Win tugmasi bosiladi, “Kompyuter” ga sichqonchani o’ng tomonini bosib, “Xususiyatlari” ga kiriladi.
Dispetcher ustroyst ga bosiladi.
Protsessori ga bosiladi
“Dispetcher zadach” opsiyalari orqali kompyuter mikroprotsessori turini aniqlash
CTRL+ALT+DELETE tugmalari birdan bosiladi va Dispetcher zadach tanlab bosiladi va Protsessori ga bosiladi.
|
Dasturiy ta’minotni modellashtirish

|
Dasturiy ta’minotni modellashtirish
|
bet | 3/3 | Sana | 17.05.2024 | Hajmi | 221,75 Kb. | | #240643 | Turi | Referat |
Bog'liq -Avezimbetova Nozima3.Dasturiy ta’minotni modellashtirish
Dasturiy ta'minot tizimlarining hajmi va murakkabligi oshib borgani sari, dasturiy injiniring sohasida uchraydigan eng muhim talab bu - biz tizimga ishonishimiz mumkinligini ta'milash ekanligi oydinlashmoqda. Biz biror tizimga ishonishimiz uchun bu tizim talab qilingan ishga mos kelishi va bu ishni to'g'ri bajarishi kafolatlanmog'i lozim. Buning ustiga tizim xavfsiz bo'lsin, ya'ni bizning PC larimiz yoki ma'lumotlarimiz bu tizim orqali xavf ostida qolmasin. Bizning ushbu ma'ruzamiz ishonchlilik va xavfsizlik borasidagi muhim ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Hisoblash tizimlari shaxsiy hayotimiz hamda ishlarimizga chuqur kirib borgani sari tizim va dasturiy ta'minot nosozligi oqibatida kelib chiqadigan muammolar ham ortib bormoqda. Masalan, elektron tijorat bilan shug'ullanuvchi kompaniyaning serveri dasturiy ta'minotida paydo bo'lgan nosozlik ko'p miqdorda yillik daromad boy berilishi, mijozlarning yo'qotilishiga sabab bo'ladi. Hozirda dasturiy ta'minot intensiv tizimlari hukumat, kompaniyalar va jismoniy shaxslar uchun juda ham zarur, shuning uchun keng qo'llanadigan dasturiy ta'minotlarga qo'yiladigan eng muhim talablardan biri bu ishonchlilik bo'ladi. Dasturiy ta'minot talab qilingan vaqtda javob berishi , vazifani to'g'ri bajarishi hamda autorizatsiyalanmagan ma'lumotlarni oshkor etilishi kabi ishning maqsadiga to'g'ri kelmaydigan ta'sirlardan yiroq bo'lishi kerak. 'dependability' ya'ni 'ishonchlilik' termini 1995 - yilda Lepray tomonidan tizimining tayyorlik, mustahkamlik, xavfsizlik va himoyalanganlik xususiyatlarini qamrab oluvchi atama sifatida taklif etilgan edi.
Xulosa
Xulosa qilib aytganda dasturiy injiniring, kompyuter dasturlarini yaratish, rivojlantirish va ulardan foydalanish sohasidagi texnologiyalar va metodlar bilan shug'ullanadigan soha. Dasturiy injiniringning asosiy maqsadi, muammolarni yechish, tizimlarni rivojlantirish va kompyuter dasturlarini yaratish bo'yicha yuqori sifatli xizmat ko'rsatishdir. Dasturiy injiniringning asosiy jarayonlari o'z ichiga dasturlash tillari, dasturlar yaratish metodlari, dasturlar rivojlantirish va testlashni o'z ichiga oladi. Ushbu soha, kompyuterlar, mobil qurilmalar, bulutli xizmatlar, ishlab chiqarish tizimlari va boshqa texnologik vositalarning dasturiy tuzilishi va rivojlantirilishi bilan shug'ullanadi.
|
| |
Umumiy tabiiy geografiya

|
Umumiy tabiiy geografiya
|
bet | 1/86 | Sana | 14.01.2024 | Hajmi | 1,98 Mb. | | #137276 |
1-mavzu. Kirish. Fanning mazmuni va vazifalari
Reja
1.“Umumiy tabiiy geografiya” fanining tadqiqot ob’ekti, predmeti.
2.Fanning maqsadi va vazifalari, qisqacha rivojlanish tarixi.
3.O’quv fanining boshqa tabiiy fanlar bilan bog’liqligi.
“Umumiy tabiiy geografiya” fanining tadqiqot ob’ekti, predmeti.
Umumiy tabiiy geografiyaning o’rganish ob’ekti geografik qobiqdir. Geografik qobiq haqidagi ta’limot XX asrning 30-yillarida yaratilgan bo’lsada, ammo uning ayrim g’oyalari tabiiy geografiya fanining rivojlanishining butun tarixi davomida shakllana borgan.
Ko’p davrlar davomida geografiya asosan Yer yuzasini tasvirlash bilan shug’ullanib keldi. Geografik o’lkalarni, mamlakatlarni tasvirlash bilan bir qatorda ilmiy geografiya ham rivojlana boshladi. Geografik voqea va hodisalarni tasvirlashdan ularni ilmiy asoslashga o’tish A. Gumboldt asarlarida ko’rina boshladi.
SHunday qilib, umumiy tabiiy geografiya fanining maqsadi tabiiy muhitni yaxshilash va unda sodir bo’ladigan jarayonlarni va hodisalarni boshqarish tizimini ishlab chiqish hamda Yer tizimini barqaror rivojlanishini ta’minlash maqsadida geografik qobiqning tuzilishi, shakllanishi va rivojlanishi qonuniyatlarini o’rganishdan iboratdir.
Umumiy tabiiy geografiyaning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:
- tabiatdan va tabiiy resurslardan foydalanishni sayyoraviy, mintaqaviy va mahalliy darajalarda oqilona boshqarishni ilmiy asoslarini ishlab chiqish;
- geografik qobiq hozirgi paytda inson tomonidan muntazam ravishda o’zgarmoqda. SHuning uchun geografik qobiq jamiyat bilan uzviy ravishda bog’langan. Natijada geografik qobiq tarkibida tabiiy-texnogen tizimlar shakllangan. Geografik qobiqni holati o’zgara boshlaydi, bunday yangi holatda geografik qobiq yangi miqdoriy jihatlarga ega bo’ladi. Tabiiy-texnogen tizimlarni shakllanishini tarkibini va tuzilishini o’rganish umumiy yer bilimining asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi;
- geografik qobiqni boshqarish juda murakkab muammolardan hisoblanadi. SHuning uchun geografik qobiqning boshqarishni modelini ishlab chiqish mazkur fanning asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi;
- geografik qobiqning tuzilishi murakkabdir. SHu sababli umumiy yer bilimining muhim vazifalaridan biri geografik qobiqning bo’ylama va ko’ndalang tuzilishini asosiy hususiyatlari va qonuniyatlarini o’rganishdir;
- geografik qobiq doimo rivojlanishda va harakatdadir. Mazkur harakatlarni o’rganish geografik qobiqning asosiy xususiyatlarini ochib berishga imkon beradi. Umumiy yer bilimining navbatdagi vazifasi geografik qobiqdagi harakatlar sababini va oqibatini o’rganishdan iboratdir;
- geografik qobiq murakkab rivojlanish tarixiga ega. Uning rivojlanishining va murakkablashishining ma’lum bir bosqichida Yerda hayot va odam paydo bo’lgan. SHuning uchun umumiy yer bilimi geografik qobiqning rivojlanish tarixini alohida o’rganadi.
|
| |
Referatning amaliy ahamiyati - Referatni birovdan ko’chirgan hamda birovga ko’chirtirgan har ikkala talabaga ham "0" ball qo’yiladi

|
Referatni birovdan ko’chirgan hamda birovga ko’chirtirgan har ikkala talabaga ham "0" ball qo’yiladi
|
bet | 4/13 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 170,63 Kb. | | #238426 | Turi | Referat |
Bog'liq Mustaqi top TarixReferatning amaliy ahamiyati: “Tushuncha, tushunchani bo’lish va ta’riflash” Referatning o’rganish orqali egallangan bilimlar yoshlarning to’g’ri fikrlash madaniyatini shakllantirishga, ijodiy fikrlash qobiliyatini takomillashtirishga, erkin fikr yuritishga, ijtimoiy jarayonlarni tahlil qilishga o’rgatadi.
Referatning obyekti. Tushuncha, tushunchani bo’lish va ta’riflashni shakllantirishning usul va vositalari, hamda to’g’ri fikrlash madaniyatini yoshlar ongiga singdirishni targ’ib-tashviq qilish masalalari.
Referatning predmeti. Tushuncha, tushunchani bo’lish va ta’riflashni shakllantirish bo’yicha mavjud masalalar majmui.
Tushuncha, tushunchani bo’lish va ta’riflash.
Reja:
1. Tushunchaning umumiy tavsifi.
2. Tushunchalar o’rtasidagi munosabatlar.
3. Tushunchalarni chegaralash va umumlashtirish.
4. Tushunchalarni bo’lish. Klassifikasiya (turkumlash).
5.Tushunchalarni ta’riflash. Ta’riflashga o’xshash usullar.
1. Tushuncha predmet va hodisalarning umumiy, muhim belgilarini aks ettiruvchi tafakkur shaklidir.
Belgilar deb, predmetlarni bir-biridan farq qiluvchi hamda ularning bir-biriga o’xshashligini ifoda qiluvchi tomonlarga, xususiyatlarga aytiladi. Har bir predmet olamdagi boshqa predmetlar bilan (bevosita yoki bilvosita) aloqada bo’lganligi uchun ko’p belgilarga ega. Ularning ba’zilari faqat bitta predmetga xos bo’lgan, uning individual, yakkalik belgilarini tashkil qilsa, boshqalari predmetning ma’lum bir guruhiga tegishli bo’lib, umumiy belgilar hisoblanadi. Masalan, har bir kishi faqat o’zigagina xos bo’lgan ruhiy kechinmalar va shu kabi individual belgilarga ega. Shuning bilan birga kishilarning ma’lum bir guruhiga (mehnat jamoasi, millat va shu kabilarga tegishli) yoki barcha kishilarga (mehnat qilish, fikr yuritish qobiliyatlari, ijtimoiy munosabatlarda ishtirok qilishi va shu kabilar) xos bo’lgan umumiy belgilarga ega.
Individual va umumiy belgilarning ba’zilari predmetning mavjud bo’lishi uchun zarur bo’lib, uning tabiatini, mohiyatini ifodalaydi. Bunday belgilar predmetning muhim belgilari deyiladi. Masalan, davlatning mavjud bo’lishi uning o’z maydoni, aholisi, hokimiyat organlariga ega bo’lishini taqoza etadi.
|
| |
Seminar mashg‘ulotlar mazmuni 1-mavzu: pedagogika nazariyasi fanining mazmuni, mohiyati va predmeti

|
Seminar mashg‘ulotlar mazmuni 1-mavzu: pedagogika nazariyasi fanining mazmuni, mohiyati va predmeti
|
bet | 1/10 | Sana | 08.01.2024 | Hajmi | 25,7 Kb. | | #132703 |
Bog'liq pedagogika seminar
Seminar mashg‘ulotlar mazmuni 1-mavzu: pedagogika nazariyasi fanining mazmuni, mohiyati va predmeti
SEMINAR MASHG‘ULOTLAR MAZMUNI
1-MAVZU: PEDAGOGIKA NAZARIYASI FANINING MAZMUNI, MOHIYATI VA PREDMETI.
Pedagogika ijtimoiy fan sifatida.
Pedagogikaning asosiy kategoriya va tushunchalari.
Pedagogik fanlarning tuzilishi.
Pedagogik fanlar tizimi.
Ilmiy-pedagogik tadqiqot metodlariga tavsif.
“Pedagogika” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
“Pedagogika” yunoncha “παιδαγωγική”; qadimgi grek tilidan “παῖς” (“pais”) – bola, “ἄγω” (“agogos”) – etaklayman degan ma’noni anglatadi. Umuman “pedagogika” tushunchasi “bolani tarbiyalayman”, “bolani kamolga etkazaman”, “shaxsni tarbiyalash san’ati” degan ma’nolarni anglatadi.
Pedagogika fani qanday fan?
Pedagogika – shaxsni shakllantirishga qaratilib, muayyan tizim asosida tashkil etiladigan faoliyat, ta’lim-tarbiyaning mazmuni, shakli, metod va vositalari haqidagi fan.
Pedagogika fani qanday fanlar turkumiga kiradi?
Pedagogika fani ijtimoiy fanlar turkumiga kiradi.
Pedagogika fanining maqsadi nima?
Pedagogika fanining maqsadi – shaxsni har tomonlama rivojlantirish, unda yuksak ma’naviy-axloqiy sifatlarni tarbiyalash, muayyan faoliyat ko‘nikma va malakalarini shakllantirish sanaladi.
Pedagogika fanining ob’ekti nimadan iborat?
Pedagogika fanining ob’ekti shaxsni har tomonlama rivojlantirish, unda ilmiy bilimlarni hosil qilish, dunyoqarashni shakllantirish, yuksak ma’naviy-axloqiy sifatlarni tarbiyalash jarayonidan iborat.
Pedagogika fanining predmetini nima tashkil etadi?
Pedagogika fanining predmetini har tomonlama rivojlangan, barkamol avlodni tarbiyalash jarayonining umumiy mohiyati, qonuniyatlari, ustuvor tamoyillari, ta’lim muassasalarida tashkil etiladigan pedagogik faoliyat mazmuni, pedagogik hodisalar tashkil etadi.
|
| |
Oziq-ovqat maxsulotlari xavfsizligi nazorati M

|
Oziq-ovqat maxsulotlari xavfsizligi nazorati M
|
bet | 1/39 | Sana | 03.12.2023 | Hajmi | 0,74 Mb. | | #110149 |
Bog'liq Oziq ovqat maxsulotlarini saqlash usullari
Oziq-ovqat maxsulotlari xavfsizligi nazorati
Mazmuni - Shunga binoan, mazkur o‘quv fanida ozi-ovqatlarining umumlashgan tavsiflari va mahsulotlarning asosiy tekshirish usullari ko‘rib chiqiladi. Sifatning va assortimentning o‘ziga xos xususiyatlari, ularni shakllantirish omillari va saqlash masalalari maxsus bo‘limlarida ko‘rib chiqiladi. Shu sababli “Oziq-ovqat mahsulotlari xavfsizligi nazorati” fanining maqsadi - talabalarda fundamental oziq-ovqat mahsulotlari xaqida bilimlarini va ko‘nikmalarini shakllantirish hisoblanib, bu oziq-ovqat tovarlarining alohida guruhlari bo‘yicha bilimlarni egallashlarini osonlashtiradi.
Bu maqsadlarga erishish uchun o‘quv fanini o‘rganish jarayonida quyidagi vazifalarni xal qilish talab etiladi:
bu fanning strukturasini ko‘rib chiqish;
mahsulotlarning eng keng tarqalgan turlarini guruhlash va aniqlash;
mahsulotning asosiy ko‘rsatkichlarini, shuningdek, fizikaviy, fizik- kimyoviy tavsiflash va o‘rnatish;
mahsulotning asosiy ko‘rsatkichlarini, shakllanishi va saqlanish omillarini ko‘rib chiqish xamda boshqalar.
Shunday qilib, bu o‘quv fanining maqsadi va vazifalari oziq-ovqat mahsulotlari xavfsizligi nazoratining maxsus bo‘limlarida ko‘rib chiqiladigan masalalarga mos kelsada, lekin umumlashgan xarakterga ega ekanligi bilan farq qiladi. Bu fan bo‘yicha egallangan bilimlar - tovarshunoslarga, marketologlarga, menejerlarga, iqtisodchilarga, buxgalterlarga, texnologlarga mustaqil ravishda tovarlarni tavsiflay bilish imkoniyatini beradi.
Ma’lumki, har qanday fan va o‘quv dasturi unda qo‘llaniladigan asosiy tushunchalar va atamalarga ta’rif berish bilan boshlanadi. Bu o‘quv fanida ana shunday tushunchalarga “Mahsulot”, “Tovar”, kabi atamalarni kiritish mumkin.
Mahsulot - iste’molchilarning real va potensial ehtiyojlarini qondirishga qaratilgan moddiy yoki nomoddiy faoliyat natijasidir.
Shundan kelib chiqib, mahsulot uchun o‘ziga xos ikki xususiyat xarakterlidir:
u ishlab chiqarilgan bo‘lishi kerak;
u kimningdir ehtiyojini qondirishi talab etiladi.
Bunda mahsulotni ishlab chiqarish bo‘yicha faoliyatni keng ma’noda tushunmoq kerak. Bu nafaqat inson faoliyati, bal’ki biologik ob’ektlarning faoliyati xam bo‘lishi mumkin.
|
| |
Fan: optik aloqa tizimlari

|
Fan: optik aloqa tizimlari
|
bet | 1/7 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 169,77 Kb. | | #246460 |
Bog'liq Dispersiyani kompensatsiyalovchi tolalar taxlili Toshpolatov Y
O'zbekiston Respublikasi Raqamli texnologiyalar vazirligi
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi
Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
FAN: OPTIK ALOQA TIZIMLARI
MUTAQIL ISH №1
MAVZU: Dispersiyani kompensatsiyalovchi tolalar taxlili
BAJARDI: 041-20 guruh talabasi
Toshpo’latov Y
TEKSHIRDI: Davletova X
Toshkent-2024
MAVZU: Dispersiyani kompensatsiyalovchi tolalar taxlili
Reja
Kirish
Dispersiya kompensatsiyasining ahamiyati
Tolalarda yorug'lik tarqalishining asosiy tamoyillar
Optik tolalardagi dispersiya turlari: xromatik va modal dispersiya
Optik tolalardagi dispersiyani o'lchash
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar
KIRISH:
Tez rivojlanayotgan optik aloqa sohasida signalning minimal degradatsiyasi bilan uzoq masofalarga ma'lumotlarni samarali uzatish juda muhimdir. Optik tolali aloqadagi muhim muammolardan biri dispersiya fenomeni bo'lib, u uzatiladigan signallarni buzishi va uzatish masofasi va ma'lumotlar tezligini cheklashi mumkin. Dispersiyani kompensatsiya qiluvchi tolalar (DCF) optik aloqa tizimlarida dispersiya effektlarini samarali boshqarish va yumshatish orqali ushbu muammoni hal qilish uchun muhim texnologiya sifatida paydo bo'ldi.
Dispersiyani kompensatsiya qiluvchi tolalar maxsus ishlab chiqilgan optik tolalar bo'lib, ular standart uzatish tolasiga qarama-qarshi dispersiya miqdorini boshqaradi. DCF ning dispersiya xususiyatlarini ehtiyotkorlik bilan sozlash orqali uzatish tolasida to'plangan dispersiyani bartaraf etish mumkin, shu bilan signal yaxlitligini saqlab qolish va yuqori tezlikdagi, uzoq masofali optik aloqani ta'minlash mumkin.
Ushbu tahlil dispersiyani kompensatsiya qiluvchi tolalarning asoslari, printsiplari va ishlash ko'rsatkichlarini o'rganishga qaratilgan. Biz dispersiya kompensatsiyasining asosiy mexanizmlarini o'rganamiz, DCF ning moddiy tarkibi va xususiyatlarini o'rganamiz va uning turli optik aloqa tizimlarida ishlashini baholaymiz. Bundan tashqari, biz DCF ning joriy optik tarmoqlarda qo'llanilishini muhokama qilamiz va tadqiqotning ushbu qiziqarli sohasidagi muammolar va kelajakdagi tendentsiyalarni o'rganamiz.
Ushbu keng qamrovli tahlil orqali biz optik aloqa tizimlarining samaradorligi, ishonchliligi va ishlashini oshirish, sohadagi ilg'or texnologiyalar va innovatsiyalarga yo'l ochishda dispersiyani kompensatsiya qiluvchi tolalarning roli haqida tushunchaga ega bo'lamiz.
|
| |
Shaharsozlik va landshaft arxitekturasi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI QURILISH VAZIRLIGI
TOSHKENT ARXITEKTURA-QURILISH INSTITUTI
ARXITEKTURA FAKULTETI
“SHAHARSOZLIK VA LANDSHAFT ARXITEKTURASI” KAFEDRASI
“SHAHARSOZLIK VA LANDSHAFT ARXITEKTURASI” FANIDAN
MUSTAQIL ISH
Mavzu: Ko’cha va yo’l bo’yi landshaft yechimi
Qabul qiluvchi o’qituvchi: kat. o’qt. U.R.Fayziyev
Guruh: 1-17 Au
Talaba: Komiljanova S.
Toshkent 2020 yil
Reja:
I.
Kirish: Ko’cha va yo’l bo’yi landshaftining ahamiyati.
II.
Asosiy qism:
1) Piyodalar ko‘chalari landshaft yechimi;
2) Shahar magistral ko‘chalari landshaft yechimi;
3) Xiyobonlar, bulvarlar va skverlar landshaft yechimi;
4) Mahallalar va guzarlar hududlarini landshaft loyihalash;
III. Xulosa.
Kirish: Ko’cha va yo’l bo’yi landshaftining ahamiyati
Arxitektura va shaharsozlik obyektlari kabi landshaft arxitektura obyektlarini ham
loyihalamasdan amalga oshirish mumkin emas. Respublikamiz 1-Prezidenti Islom
Karimov “binoning yaxshi arxitekturasi bu yaxshi ish, lekin uning atrof muhit
landshafti ham unga monand bo‘lmog‘i kerak” deganlarida aynan ana shu talabni
nazarda tutganlar. Darhaqiqat, agar biz shahar va qishioqlarimiz jamolini fayzli va
ko'rkam bo’lishini xohlasak, nafaqat ularda qurilayotgan bino va inshootlar
arxitekturasiga, balki ochiq muhitlar arxitekturasi, ya’ni landshaft arxitekturasi
obyektlarining loyihalariga ham ahamiyat berishimiz zarur.
Har qanday aholi punktlarining arxitekturasi va manzaraviy landshaft tuzilishini
yashil ko‘kalamzorlarsiz va gullarsiz tasavvur qilish qiyin. Ular nafaqat aholi
punktining ko’cha muhitini yaxshilaydi, balki orasta va qulay me’moriy muhit,
sog'lom mikroiqlim yaratish imkonini beradi, Azal-azaldan inson bilan tabiat
orasidagi munosabatlarda, xususan aholi punktlarini ko‘kalamzorlashtirishda o‘ziga
xos uslublar, landshaft kompozitsiyalari, an’analar va qurilmalar shakllantrilib va
qo‘llanilib kelingan. Bu uslub va an’analaming asosiylari, ishonchlilari va amalda
sinalganlari ko'kalamzorlashtirishning qoida va qonunlariga aylanib, bu sohadagi
landshaft arxitekturasi fani va amaliyotining tarkibiy asoslarini tashkil qilgan.
|
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnalogiyalari universiteti

Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnalogiyalari universiteti
Download
485,74 Kb.
Matnni ko'rish
Sana
16.12.2023
Hajmi
485,74 Kb.
#120812
Download
485,74 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnalogiyalari universiteti
Download
485,74 Kb.
Matnni ko'rish
Geologiya-qidiruv va kon-metallurgiya fakulteti geologiya, mineralogiya va petrografiya kafedrasi «geomorfologiya»

|
Geologiya-qidiruv va kon-metallurgiya fakulteti geologiya, mineralogiya va petrografiya kafedrasi «geomorfologiya»
|
bet | 1/4 | Sana | 07.02.2024 | Hajmi | 26,96 Kb. | | #152453 |
Bog'liq Титул
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVASIYALAR VAZIRLIGI
TOSHKENT DAVLAT TEXNIKA UNIVERSITETI
O’quv-uslubiy boshqarma TASDIQLAYMAN
tomonidan ro’yxatga olindi O’quv ishlari bo’yicha
№ _________________ prorektor O.Zaripov
“_____” _____________2023 “_____” _____________2023
GEOLOGIYA-QIDIRUV VA KON-METALLURGIYA FAKULTETI
GEOLOGIYA, MINERALOGIYA VA PETROGRAFIYA KAFEDRASI
« GEOMORFOLOGIYA»
fаnidаn
O‘QUV-USLUBIY MАJMUА
Ta’lim yo’nalishi
|
60722500-Geodeziya, kartografiya va kadastr(sanoatda)
|
UDK 550. 8:528
Yunusova O.M.
«Geomorfologiya »dan o’quv uslubiy majmua.
– Toshkent, ToshDTU, 2023.
Majmuada rel’efni har tomonlama o’rganish, undagi kuzatilgan shakllarni xillarga bo’lish, rel’ef shakllarining morfologik komplekslarini topish, ularning geologik tuzilishi, kontinental yotqiziqlar bilan aloqasini aniqlashdan iborat.Rel’ef to’g’risidagi tushuncha va uning turli xil jarayonlarda (endogen va ekzogen) hamda rel’ef paydo bo’lishini aniqlashdagi vazifasi ko’rsatilgan.
O‘quv-uslubiy mаjmuа «Geologiya, mineralogiya va petrografiya» kаfеdrаsi mаjlisidа (2023 yil “___” ______ №__-sоn bаyonnоmа) muhоkаmа etildi vа fаkultеtning oquv-uslubiy kеngаshigа tаvsiya etildi.
Kаfеdrа mudiri ______________ _______________
O‘quv-uslubiy mаjmuа Grologiya- qidiruv va kon metallurgiya fаkultеtining oquv-uslubiy kеngаshidа ko’rib chiqildi (2023 yil “__” ____ №___sоn bаyonnоmа) vа univеrsitеtning Ilmiy-uslubiy kеngаshigа tаsdiqlаshgа tоpshirildi.
|
| |
Belgilanmagan istisnolar - Types of Exceptions(istisnolar turlari)

|
Types of Exceptions(istisnolar turlari)
|
bet | 4/7 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 0,52 Mb. | | #105710 |
Bog'liq Types of ExceptionsBelgilanmagan istisnolar
Belgilanmagan istisnolar Error sinfidan yoki RuntimeException sinfidan meros bo'lib qoladi. Ko'pgina dasturchilar o'z dasturlaringizda ushbu istisnolardan foydalanmasligingiz kerak deb hisoblaydilar, chunki ular dastur ishlayotgan vaqtda dasturlarning tiklanishini kutish mumkin bo'lmagan xatolar turini ifodalaydi.
Tekshirilmagan istisno o'rnatilganda, odatda kodni noto'g'ri ishlatish - null yoki boshqa noto'g'ri argumentni o'tkazish natijasida yuzaga keladi.
Belgilanmagan mashhur istisnolar:
Biz oxirgi qo'llanmada nolga bo'lishdan tashqari ish vaqtining namunaviy dasturini ko'rgan edik, biz bu erda foydalanuvchi yoshini kiritish sifatida qabul qiladigan va 18 yoshdan katta bo'lsa, kirish huquqini beradigan boshqa dasturni ko'ramiz. Bu yerda foydalanuvchi kiritishi raqamli shaklda kutiladi, agar foydalanuvchi kiritish boshqa alifbo bo'lsa, dasturimiz istisno holatida (InputMismatchException) tugaydi. Ushbu istisno ish vaqtida sodir bo'ladi. Biz uni dasturiy tarzda boshqarishga qaror qilishimiz mumkin, lekin uni boshqarish majburiy emas. Ish vaqti istisnolari try-catch blokidan foydalanish va xatolik holatlarining oldini olish uchun yaxshi.
import java.util.Scanner;
public class main {
public static void main(String[] args) {
// Foydalanuvchi kiritgan ma'lumotni o'qish
Scanner inputDevice = new Scanner(System.in);
System.out.print("Iltimos, yoshingizni kiriting - Raqamli qiymat: ");
int yosh = inputDevice.nextInt();
if (yosh > 18) {
System.out.println("Siz sahifani ko'rishga ruhsatli bo'ldingiz");
// Boshqa biznes logikasi
} else {
System.out.println("Siz sahifani ko'rishga ruhsatli emasligingiz sababli kira olmaysiz");
// Chiqib ketish bilan bog'liq boshqa kod
}
}
}
Xulosa:
Loop sharti/ifodasi har doim to'g'ri bo'lishi mumkin, bu bizning tsiklimizni cheksiz qiladi. Bu noto'g'ri dasturlash amaliyoti, chunki u xotiradan istisnoga olib kelishi mumkin. Quyidagi bayonot to'g'ri, lekin bizning dasturimizda bo'lishi yaxshi emas.
Funktsionallik nuqtai nazaridan tekshirilgan va tekshirilmagan istisnolar bir xil.
Tekshirilmagan istisnolardan foydalanish kompilyatsiya vaqtida tekshiriladi, Tekshirilmagan istisno esa asosan dasturlash xatolaridir
JDK7 takomillashtirilgan Istisnolar bilan ishlash kodini ta'minlaydi va bitta blokda bir nechta Istisnolarni ushlaydi va istisnolarni qayta ishlash uchun zarur bo'lgan kod satrlari sonini kamaytiradi.
|
| |
Iqtisodiyot va buxgalteriya hisobi

O„ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O„RTA MAXSUS TA‟LIM VAZIRLIGI
“MA‟MUN-UNIVERSITETI” NTM
“IQTISODIYOT VA BUXGALTERIYA HISOBI” KAFEDRASI
22.56 GURUH TALABASI
__________________________________________________________ning
“MOLIYAVIY XISOB ASOSLARI” FANIDAN
MUSTAQIL ISHI
MAVZU: Xujjatlashtirish
va inventarizatsiya
Topshirdi:________________________________
Qabul qildi:_______________________________
XIVA - 2024
3
Hujjatlashtirish va inventarizatsiya
Buxgalteriya hisobining xususiyatlaridan biri shundaki, u xo'jalik operatsiyalarini
qamrab olmaydi va ularni doimiy ravishda aks ettiradi. Ushbu dastlabki hisob-
kitob ma'lumot manbai bo'lgan hujjatlar yordamida amalga oshiriladi. Barcha
xo'jalik operatsiyalari uchun hujjatlar to'plami hujjatlar deb ataladi. Ulardagi
ma'lumotlar xo'jalik operatsiyalarini joriy buxgalteriya
hisobida aks ettirish uchun
yagona asos bo'ladi.
Hujjatlashtirish buxgalteriya hisobi usulining ajralmas qismi bo'lib, xo'jalik
operatsiyalari ustidan nazoratni amalga oshirishni ta'minlaydi va, albatta, ularni
schyotlarda aks ettirish sharti hisoblanadi.
To'g'ri tuzilgan va rasmiylashtirilgan hujjat bo'lmasa, hatto bitta iqtisodiy bitim
ham hisobga olinmaydi. Shuning uchun har bir hujjat foydalanishga
topshirish
yoki bitimni rasmiylashtirishda ishtirok etgan shaxslarning imzolari bilan,
shuningdek, muayyan talablarni hisobga olgan holda korxonada tegishli jarayonlar
sodir bo'lganligi bilan tasdiqlanadi.
Buxgalteriya hisobi uchun asos bo'lgan hujjatlarda sodir bo'lgan biznes jarayonlari
to'g'risidagi ma'lumotlar mavjud. Ularning ko„pchiligida
tegishli mansabdor
shaxslarga u yoki bu bitimni amalga oshirish imkonini beruvchi ma‟lumotlar ham
mavjud. Bu shuni anglatadiki, buxgalteriya hujjati bitimning haqiqatda
amalga
oshirilganligi va uni amalga oshirish huquqini tasdiqlovchi yozma guvohnomadir.
Kirish I. Bob. Geografik xaritalarning elementlar

|
Kirish I. Bob. Geografik xaritalarning elementlar
|
bet | 1/8 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 68,84 Kb. | | #231952 |
Bog'liq geografik xaritalar ing tematik belgilari
MUNDARIJA:
Kirish ……………………………………………………………………………….
I.BOB. GEOGRAFIK XARITALARNING ELEMENTLAR………………………
1.1.Xaritaning tashqi ko’rinishi, ramkalari va komponovkasi………………………..
1.2.Geografik xaritalardagi yozuvlar va geografik nomlarning yozilishi, elementlari, mazmuni va tasnifi…………………………………………………………………..
1.3.Asosiy tematik xaritalar…………………………………………………………
II.BOB. KARTOGRAFIK BELGILARNING XARITADAGI AHAMIYATI. NUQTALAR USULI………………………………………………………………..
2.1.Xaritalarda tasvirlangan voqea va hodisalar absolyut va nisbiy miqdorlar……..
2.2.Kartografik materiallar deb xarita tuzish jarayonida foydalanilash……………..
Xulosa ……………………………………………………………………………….
Foydalanilgan adabiyotlar …………………………………………………………..
Kirish
Har qanday fan kabi kartografiya fanining ham o’z tarixi mavjud’Boshqa fanlar tarixini o’rganishda, asosan, matnlarga e’tibor berilsa, kartografiyada matnlar bilan bir qatorda yaratilgan kartografik asarlarga ya’ni kartalarga, atlaslarga va globuslarga katta e’tibor beriladi’ Kartografiya tarixi ham, asosan, tarixiy manbalar asosida o’rganiladi, fanning rivojlanish davrlari aniqlanadi, o’sha davrjamiyat tuzumiga e’tibor beriladi’ Fan tarixini o’rganishda uning kelib chiqishi, taraqqiyoti, hozirgi holati bilan bir qatorda kelajagi va muammolari ham ko’rsatib beriladi’ Odatda, fan tarixi ma’lum bir makon bilan bog’langan holda o’rganiladi’Biz kartografiya fani tarixiga nazar tashlar ekanmiz, O’rta Osiyoda ham shu sohaning bilimdon olimlari ko’p bo’lgani va ularning kartografiyaga qo’shgan hissalari to’g’risida ma’lumot berish kerak deb hisoblaymiz’ Shuni alohida aytib o’tish zarurki, O’zbekiston
kartografiya tarixini O’rta Osiyo kartografiyasi tarixidan va region haqidagi umumgeografik tasavvurlar taraqqiyotidan ajratib olish qiyin’ Shuning uchun O’zbekiston kartografiya tarixi O’rta Osiyo va
Òurkiston hududi haqidagi kartografik tasavvur bilan bog’liq holda o’rganilmog’i kerak deb hisoblaymiz.
Dastlabki kartografik tasvirlar ibtidoiy jamoa davrida paydo bo’lgan’ Kishilar ovchilik bilan shug’ullangan davrda, ovga brogan yo’llarini, ov qiladigan joylarini, o’zlari yashagan g’orlar devorlariga, tog’li joylarda esa toshlarga har xil shakllar, chizmalar holatida chizib qoldirgan’ Bu chizmalar asta-sekin takomillashib,plan shaklda shartli belgilar bilan ko’rsatiladigan bo’ldi.
Kartografiya geografik xaritalar haqidagi fan bo’lib, ularning xususiyati va tuzish uslublarini o’rganadi. Hozirgi zamon insoniyat taraqqiyoti Yer yuzasida olib boradigan barcha ishlarda turli xil xaritalarga bo’lgan ehtiyojni taqozo qiladi. Xaritalar murakkab kartografik asar hisoblanadi va ularni maxsus o’rganishni talab qiladi. Xaritalarning xususiyatini bilish, o’rganish geograf mutaxassisiga mansubdir. Xaritalar inson hayotini turli tarmog’ida ishlatiladi.
|
| |
public static void - Types of Exceptions(istisnolar turlari)

|
Types of Exceptions(istisnolar turlari)
|
bet | 3/7 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 0,52 Mb. | | #105710 |
Bog'liq Types of Exceptionspublic static void main(String[] args) {
//Below line calls readFile method and prints content of it
String filename="test.txt";
try {
String fileContent = new main().readFile(filename);
System.out.println(fileContent);
} catch (FileNotFoundException e) {
System.out.println("File:"+ filename+" is missing, Please check file name");
} catch (IOException e) {
System.out.println("File is not having permission to read, please check the permission");
}
}
public String readFile(String filename)throws FileNotFoundException, IOException{
FileInputStream fin;
int i;
String s="";
fin = new FileInputStream(filename);
// read characters until EOF is encountered
do {
i = fin.read();
if(i != -1) s =s+(char) i+"";
} while(i != -1);
fin.close();
return s;
}
}
1. **`CheckedExceptionDemo` klassi:**
- Bu klass faylni o'qish uchun `readFile` metodini ishga tushuradi.
- `main` metodi faylni o'qib uni ichidagi ma'lumotlarni chiqaradi.
- Fayl topilmaganligi uchun `FileNotFoundException` va fayl o'qishga ruxsat berilmaganligi uchun `IOException` bosqichlarida istisno (exception) qabul qiladi.
2. **`readFile` metod:**
- Bu metod faylni o'qish uchun ishga tushurilgan.
- `FileNotFoundException` va `IOException` istisnolarini e'lon qiladi.
- Metod ichidagi `do-while` tsikli orqali fayldagi har bir belgini o'qib olib, uni qo'shib, EOF (faylning oxiriga yetishish) bilan yakunlanadi.
- Faylni yopish uchun `fin.close()` ishlatiladi.
- O'qilgan ma'lumotlar string ko'rinishida qaytariladi.
3. **`main` metodi:**
- `readFile` metodini chaqirib, o'qilgan ma'lumotlarni konsolga chiqaradi.
- `FileNotFoundException` uchun xabar chiqarilgan bo'lsa, "File: {filename} is missing, Please check file name" degan xabar chiqariladi.
- `IOException` uchun xabar chiqarilgan bo'lsa, "File is not having permission to read, please check the permission" degan xabar chiqariladi.
|
| |
Belgilangan istisnolar - Types of Exceptions(istisnolar turlari)

|
Types of Exceptions(istisnolar turlari)
|
bet | 2/7 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 0,52 Mb. | | #105710 |
Bog'liq Types of ExceptionsBelgilangan istisnolar
Tekshirilgan istisnolar - bu dasturchilar taxmin qilishi kerak bo'lgan va qaysi dasturlardan tiklanishi kerak bo'lgan tur. Xato va RuntimeException sinflari va ularning quyi sinflaridan tashqari barcha Java istisnolari tekshiriladi.
Tekshirilgan istisno - bu Java manba kodi uni ushlash yoki uni tashlashni e'lon qilish orqali hal qilinishi kerak bo'lgan istisnodir. Tekshirilgan istisnolar odatda kodning o'zidan tashqaridagi nosozliklar tufayli yuzaga keladi - etishmayotgan resurslar, tarmoq xatolari va mavzular bilan bog'liq muammolar. Bularga FileNotFoundException, UnknownHostException va boshqalarning quyi sinflari kirishi mumkin.
Belgilangan mashhur istisnolar:
Quyida o'qish dasturining namunasi, fayl tekshirilgan istisno bilan qanday ishlash kerakligini ko'rsatadi. Quyidagi rasmda fayl ishlashi bilan bog'liq tekshirilgan istisno (FileNotFoundException va IO Istisno) tufayli kompilyatsiya vaqti xatosi ko'rsatilgan. IDE biz o'z kodimizni try-catch blokiga qo'shishimiz kerakligini yoki metod deklaratsiyasida throws kalit so'zidan foydalanishni taklif qiladi.
Biz usul deklaratsiyasini throws kalit so'zi bilan yangilaymiz va chaqiruv usuli (asosiy usul) bu istisnoni hal qilishi kerak. bu erda biz istisno qismiga ko'proq e'tibor qaratamiz. Dasturni ishga tushirishda biz ikki turdagi muammolarga duch kelishimiz mumkin (1) Fayl yo'q yoki mavjud emas, biz uni o'qishga harakat qilmoqdamiz (2) Foydalanuvchining faylni o'qishga ruxsati yo'q yoki fayl boshqa foydalanuvchi tomonidan bloklangan. Ikki xil turdagi istisnolarni kutayotganimiz sababli, biz ikkala istisnoni ham qo'lga olishimiz kerak yoki super-sinf Istisnoni ushlaydigan bitta tutqich blokiga ega bo'lishimiz mumkin. Quyidagi kod bir nechta catch bloklari sintaksisini ko'rsatadi.
import java.io.FileInputStream;
import java.io.FileNotFoundException;
import java.io.IOException;
public class main {
|
| |
Types of Exceptions(istisnolar turlari) - bet 6

|
Types of Exceptions(istisnolar turlari)
|
bet | 6/7 | Sana | 26.11.2023 | Hajmi | 0,52 Mb. | | #105710 |
Bog'liq Types of Exceptions Bu Java dasturi `AccountBalanceException` nomli istisno (exception) klassini tashkil etadi. Bu klass, `Exception` klassidan miras olgan (extends) va qo'shimcha ma'lumotlarni saqlash uchun bir nechta konstruktorlarni o'z ichiga olgan. 1. `AccountBalanceException` klassi, `Exception` sinfini miras oladi (`extends Exception`), shuningdek uning ichida `accountBalance` nomli o'ziga xos `float` turidagi maydon mavjud. 2. Birinchi konstruktor (`public AccountBalanceException(float balance)`) faqat `accountBalance` maydonini o'zlashtirib, ularni `super()` metodi orqali Exception sinfini chaqiradi. 3. Ikkinchi konstruktor (`public AccountBalanceException(String message)`) esa xabar bilan chaqiradi va unda `super(message)` metodi ishlatilgan. 4. `getAccountBalance` metod orqali `accountBalance` maydonining qiymatini qaytaradi.
Hech bo'lmaganda, siz Throwable subklassini yoki uning pastki sinflaridan birini olishingiz kerak. Ko'pincha, siz 6-12-qatorlarda ko'rsatilganidek, ob'ektdagi xato xabari kabi ma'lumotlarni saqlash uchun bir yoki bir nechta konstruktorlarni aniqlaysiz. Bizning istisnolar sinfimiz AccountBalanceException ikkita konstruktorga ega. Bittasi String argumentiga ega, ikkinchisi esa float argumentiga ega. Har qanday istisnoni pastki sinfga ajratganingizda, siz avtomatik ravishda Throwable sinfidan ba'zi standart xususiyatlarni meros qilib olasiz, masalan:
Xato xabari
Stack izi
Istisno o'rash
Istisno ishlab chiqarish usulingiz sizning maxsus istisnolaringizni keltirib chiqarishini e'lon qiling
throws kalit so'zidan foydalanib, biz istisno ishlab chiqarish bo'lishi mumkin bo'lgan usulni e'lon qilishimiz mumkin. Maxsus istisnodan foydalanish uchun siz kodingizni chaqiradigan sinflarni ko'rsatishingiz kerak, ular ushbu yangi istisno turini rejalashtirishlari kerak. Siz buni bir yoki bir nechta usullaringiz istisno qilishini e'lon qilish orqali qilasiz. Quyida hisob balansini boshqarish uchun kod mavjud. AccountManagement sinfida main() usuli va ikkita yordamchi usul addAmount() va createFixDeposit() mavjud. Bu yerda biz joriy Balansni Rs deb qabul qilamiz. 15000. Agar hisob balansi Rs dan oshsa. 20000, 20 000 dan yuqori summa depozitga o'tkaziladi.
|
| |
Operatsion tizimlar” fanidan mustaqil ishlarni bajarish uchun Farg’ona-2020

|
Operatsion tizimlar” fanidan mustaqil ishlarni bajarish uchun Farg’ona-2020
|
bet | 1/13 | Sana | 20.06.2024 | Hajmi | 54,38 Kb. | | #264664 | Turi | Referat |
Bog'liq Operatsion tizimlar” fanidan mustaqil ishlarni bajarish uchun Fa-www.hozir.org (1)
Operatsion tizimlar” fanidan mustaqil ishlarni bajarish uchun Farg’ona-2020
“Operatsion tizimlar”
fanidan
mustaqil ishlarni bajarish uchun
Farg’ona-2020
Uslubiy ko’rsatma Davlat ta’lim standartining ___________________ ________________________________ ta’lim yo’nalishi (mutaxassisligi) uchun tayyorlangan va Muxammad-al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Farg’ona filiali Kengashi tomonidan
201__ yil ____ _____________dagi _____-sonli majlisida tasdiqlangan.
Tuzuvchilar:
«Axborot texnologiyalari» kafedrasi dotsenti
D.A.Halilov
«Axborot texnologiyalari» kafedrasi assistenti
D.B.Sotvoldiyeva
Taqrizchi(lar): M.Jalilov, «Kompyuter tizimlari» kafedrasi mudiri,dotsent
Uslubiy ko’rsatma “Axborot texnologiyalari” kafedrasida muhokama etilgan (201__ yil ______ _ -sonli bayonnoma).
“Axborot texnologiyalari”
kafedra mudiri: __________ A.G.Abduqodirov (imzo)
TATU Farg’ona filiali “Kompyuter injiniringi” fakulteti Uslubiy Kengashida tasdiqlangan (201__ yil ______ _ -sonli bayonnoma).
“Kompyuter injiniringi”
fakulteti dekani: ___________ M.A.Qodirov
(imzo)
“KELISHILDI”
O’quv-uslubiy bo’lim boshlig’i ____________ Sh.A.Umarov
(imzo)
MUNDARIJA
Kirish 4
Talabalar mustaqil ishlarining mazmuni va asosiy shakllari 4
Talabalar mustaqil ishlarini tashkil etishning asosiy tamoyillari 7
Mustaqil ishni amalga oshirishda talaba bajarishi lozim bo’lgan vazifalar 8
Talabalar mustaqil ishi bo’yicha maslahatlarni tashkil etish tartibi 8
Kitob, ilmiy jurnal, maqolalar to’plami, tezislar to’plami bilan ishlash jarayoni 10
Kitobning tarkibiy apparati 10
Reja tuzish tartibi 11
KONSPEKT 13
REFERAT 14
AXBOROTNI OG’ZAKI RAVISHDA UZATISH 20
TAQDIMOT (XABAR BERISH) 21
Mustaqil ishlarning namunaviy mavzulari 22
Talabalar mustaqil ishlarini nazorat qilish va baholash tartibi 25
Mustaqil ta’lim bo’yicha tavsiya etiladigan adabiyotlar: 26
|
| |