Jami  
  
30 - Fan va innovatsiyalar vazirligi perfect university

Mashg‘ulotlar shakli: amaliy mashg‘ulot(A)
|
|
A1
|
Mamlakat ta’lim tizimida fanlardan raqamli ta’lim resureslari (RTR) to’plami tahlili
|
2
|
A2
|
Mail.google.com da electron qo’llanma yaratish
|
2
|
A3
|
Prezi.com servisida noananaviy taqdimot yaratish
|
2
|
A4
|
HotPotato da interfaol krossvordlar yaratish
|
2
|
A5
|
Testlar yaratish va Letʻstest onlayn tizimida testlashni o’tkazish.
|
2
|
A6
|
https://getkahoot.com/ da interfaol viktorinalar yaratish uchun mobil servislar
|
2
|
A7
|
https://quizizz.com/ da interfaol viktorinalar yaratish uchun mobil servislar
|
2
|
A8
|
https://www.quizalize.com/ da interfaol viktorinalar yaratish uchun mobil servislar
|
2
|
A9
|
www.powtoon.com da o’rgatuvchi animatsion lavhalar (syujet) yaratish
|
2
|
A10
|
Google saytida ta’limiy web-kvestlar yaratish
|
2
|
A11
|
AdobeFlash. Tasvirni tahrirlashning bazaviy amallari
|
2
|
A12
|
Adobe Flash. Kadrlashtirilgan animatsiya
|
2
|
A13
|
Adobe Flash. Harakat animatsiyasi
|
2
|
A14
|
Adobe Prezenter dasturida interfaol taqdimot yaratish
|
2
|
A15
|
Animoto.com saytida Web-sahifa (pedagog portfoliosi) yaratish.
|
2
|
|
Jami
|
30
|
Mustaqil ta’lim (MT)
|
|
|
Zamonaviy ta’lim muhitida an’anaviy va "raqamli" pedagogika. An’anaviy va "raqamli" pedagogika tushunchasi. Ularning tahlili.
|
2
|
|
Raqamli jamiyat.
|
1
|
|
Ta’lim jarayoni ishtirokchilarining raqamli faoliyatini tashkil etish sifatida xizmatlar va vositalar.
|
2
|
|
Kompyuter tashqi qurilmalari va yordamchi texnik qurilmalar (kirish va chiqish qurilmalari).
|
2
|
|
Ekrandagi va koʻrgazmali oʻquv qoʻllanmalari. Statik ekran proektsiyasining texnik qurilmalari va ularning ishlashi.
|
2
|
|
Storytelling va multimedia longreads ta’limni tashkil qilishning raqamli vositalari sifatida.
|
2
|
|
Multimedia zamonaviy oʻquv qoʻllanma sifatida Ovozli va ekranli ovozli oʻquv qoʻllanmalari.
|
2
|
|
Videokameralar va ulardan oʻquv jarayonida foydalanish istiqbollari.
|
2
|
|
Interfaol doskaning dasturiy ta’minoti va amaliyoti.
|
1
|
|
Tayyor elektron materiallardan foydalangan holda mashg’ulotlarni tashkil etish. Ta’lim jarayonida planshetdan foydalanish usuli.
|
2
|
|
Tarmoq texnologiyalari asosida oʻqitish, masofaviy oʻqitish va zamonaviy oʻquv jarayonidagi Internet faoliyatining oʻrni (hub, switch, tarmoq kabellari).
|
2
|
|
SMART texnologiyalari.
|
1
|
|
Taʻlim jarayonida bulut texnologiyalari foydalanish. Elektron taʻlim resurslarini (ETR) ishlab chiqishda bulut servislaridan foydalanish.
|
2
|
|
Raqamli taʻlim resurslarini dasturiy taʻminotlarning ahamiyati. RTR ishlab chiqishning instrumental vositalari.
|
2
|
|
Ijtimoiy media tarmoqlardan foydalangan holda oliy oʻquv yurtlarida darslarni tashkil etish.
|
2
|
|
Ommaviy ochiq onlayn kurslar (Massive online open kourse (MOOC)). Ommaviy ochiq online kurslar tushunchasi.
|
2
|
|
Mobil ta’lim. Mobil ta’lim metodikasidan foydalangan holda darsni tashkil etish. Oʻqituvchilar uchun onlayn vositalar (Nearpod, Kahoot!, Buncee, AdmitHub va boshqalar).
|
2
|
|
Onlayn darslar va dasturlarni koʻrib chiqishni tashkil etish (ZOOM, Microsoft Teams, Skype, Discord, Half-Life: Alyx and Minecraft Education Edition. Peregovorka.by, NavekMeet, GoogleMeet)
|
2
|
|
Interaktiv doska interfeysi, turlari va qurilmalari. Smart-Notebook ning funksional imkoniyatlari.
|
2
|
|
Elektron ta’lim resurslarini ishlab chiqish va nashr etish vositalari. eReader turlari va xususiyatlari.
|
2
|
|
GOOGLE xizmatlari elektron ta’lim resurslarini ishlab chiqish va nashr etish vositasi sifatida
|
1
|
|
Google Drive, Google Forms, Google Sites-dan foydalanish
|
1
|
|
LearningApps interaktiv mashqlari: ishlab chiqish va nashr etish
|
2
|
|
Raqamli kontent tushunchasi. Raqamli kontentni yaratish.
|
2
|
|
Virtual laboratoriya dasturi orqali darslarni tashkil etish
|
2
|
|
Sun’iy intellektni ta`limda qo`llash sohalari
|
2
|
|
Oʻquv dasturlarini yaratish texnologiyasi.
|
2
|
|
Ta’lim jarayonida oʻquv dasturlaridan foydalanish texnologiyasi
|
2
|
|
Ta’lim muassasalarida texnik vositalar bilan ishlashda xavfsizlik talablari
|
2
|
|
Zamonaviy ta’lim muhitida an’anaviy va "raqamli" pedagogika
|
2
|
|
Raqamli jamiyat. An’anaviy va "raqamli" pedagogika tushunchasi. Ularning tahlili
|
2
|
|
Interaktiv doska imkoniyatlari. Interfeysi.
|
1
|
|
M-learning. Mobil telefon. Mobil oʻqitish vositalari. Mobil oʻqitishni elektron taʻlim bilan bogʻliqligi. Mobil oʻqitishda foydalaniladigan texnik vositalar.
|
1
|
|
Bulut texnologiyalaridan ta’limda foydalanish afzalliklari. Elektron taʻlim resurslarini (ETR) ishlab chiqishda bulut servislaridan foydalanish bosqichlari.
|
1
|
|
Jami
|
60
|
Asosiy adabiyotlar
|
1.
|
Delov T.E, Raxmonberdiyeva G.T Ta’limda raqamli texnologiya: Darslik. Toshkent 2021. 246 b.
|
2.
|
Hoshimov O.O., Tulyaganov M.M Kompyuterli va raqamli texnologiyalar: Darslik. Toshkent “Yangi asr avlodi” 2009. 108 b.
|
3.
|
Навигатор по цифровому образованию. Как ориентироваться в условиях цифровой трансформации: АСТ; Москва; 2021 ISBN 978-5-17-138710-5. 46 л.
|
Qo‘shimcha adabiyotlar
|
1.
|
Timothy K. Shih, Jason C. Hung “Fiture direktions in distance learning and communication texnologies” 2007. Taiwan, USA
|
2.
|
Abduqodirov A.A. Masofali o‘qitish nazariyasi va amaliyoti. Monografiya. -T.-“FAN” nashriyoti, 2009
|
3
|
Информационные технологии и средства дистанционного обучения.: уч.пособие / И. М. Ибрагимов. – М. 2008.
|
4
|
Parpiyev A., Marahimov A. Elektron universitet. Ta’limda raqamli texnologiyalar: xalqaro ilmiy anjuman materiali– T.: 2008.
|
Mazkur Sillabus universitet Kengashining 2023-yil “____” avgustdagi ___ - sonli yig‘ilish bayoni bilan tasdiqlangan.
Mazkur Sillabus “Raqamli texnologiyalar” kafedrasining 2023-yil “____” avgustdagi ___ -sonli yig‘ilish bayoni bilan ma’qullangan.