Avtomatlashtirilgan axborot tizimlari

|
Avtomatlashtirilgan axborot tizimlari
|
bet | 4/7 | Sana | 11.01.2024 | Hajmi | 133 Kb. | | #134903 |
Bog'liq 10836 5100000Касб таълими (Таълимда ахборот технологиялари)Фан дастури Avtomatlashtirilgan axborot tizimlari
Avtomatlashtirilgan axborot tizimlari - tashkilotni boshqarishning avtomatlashtirilgan axborot tizimi.
Avtomatlashtirilgan axborot tizimining konseptual modeli.
Axborot tizimining funksional modeli, axborot muxiti.
Axborot tizimining namunaviy tarkibi.
Avtomatlashtirilgan axbort tizimining tuzilmasi va ta’minoti.
Avtomatlashtirilgan axborot tizimining hayotiy sikli.
Avtomatlashtirilgan axborot tizimlaring tasnifi – darajasiga ko‘ra avtomatlashtirish.
Boshqaruv jarayoni ko‘rinishiga ko‘ra qo‘llanish sohalari bo‘yicha avtomatlashtirish yo‘llari.
Integrasiyalashuviga ko‘ra axborot tizimining sinflari.
Sinf darajasiga ko‘ra axborot tizimlari.
Avtomatlashtirilgan axborot tizimlari evolyusiyasi – axborot tizimlaridan foydalanishga nisbatan yondoshuvning o‘zgarishi.
Qaror qabul qilishni qullab quvvatlash tizim va uning evolyusiyasi.
Aviakompaniya tizimi.
Geografik tizim.
Qaror qabul qilishga yordamlashuvchi tizim darajalari.
Ekspert tizimi.
Avtomatlashtirilgan axborot tizimlari samaradorligi – avtomatlashtirilmagan va avtomatlashtirilgan tizimning afzalliklari va ularning farqlari.
Avtomatlashtirilgan axborot tizimini tadbiq etishning samarali yo‘llari.
Avtomatlashtirilgan axborot tizimini yaratish va rivojlantirishning zamonaviy tendensiyasi va omillari.
Ta’limda axborot va kommunikasiya texnologiyalari
Axborot – kommunikasiya texnologiyalari haqida tushuncha.
Axborot – kommunikasiya texnologiyalari vositalari va ularni ta’lim jarayonida qo‘llash imkoniyatlari.
Shaxsning ta’lim, tarbiyasi va rivojlanishida zamonaviy axborot texnologiyalari va pedagogik dasturiy vositalari.
Axborot – kommunikasiya texnologiyalari vositalarini yaratish va o‘quv-tarbiya jarayonida qo‘llashning didaktik asoslari.
O‘quv maqsadli elektron vositalarni yaratish va foydalanishdagi pedagogik-ergonomik talablar va ularni sifatini baholash.
O‘quv-tarbiya jarayonining axborot-metodik ta’minotini va o‘quv muassasasi tashkiliy- boshqaruv tizimini avtomatlashtirish va uning istiqbollari.
Elektron o‘quv materiallar bazasining tuzilmasi va tarkibi.
Ta’limiy Internet resurslar va ulardan o‘quv jarayonida foydalanish.
Elektron o‘quv – metodik materiallar majmuasi, uning tuzilmasi va tarkibi.
Axborot –kommunikasiya texnologiyalari vositalaridan ta’limiy maqsadlarda samarali va xavfsiz foydalanishning pedagogik – ergonomik shart sharoitlari.
Informatika va axborot texnologiyalari xonasiga qo‘yiladigan talablar va unda ish jarayonini tashkil etishning metodik jihatlari.
Axborot – kommunikasiya texnologiyalari vositalaridan ta’lim jarayonida foydalanishning istiqbolli yo‘nalishlari va kelajagi.
Kasbiy ta’limning informasion-texnik asoslari: zamonaviy informasion ta’lim texnologiyalari (Media) yordamida o‘qitish va o‘qish.
Mediani qo‘llash didaktikasining asosiy xususiyatlari.
Mediani qo‘llash kompetensiyasi – elektron o‘qish va o‘qitish vositalarini tanlash va ishlab chiqish amaliyoti.
Masofaviy o‘qitish.
Elektron o‘quv kurslari (EO‘K)ni loyihalash.
Elektron o‘quv kursining modeli. EO‘Kni yaratishda gipermatn texnologiyasining imkoniyatlari.
EO‘Kni amalga oshirish shakllari va uning o‘quv-tarbiyaviy jarayondagi o‘rni.
O‘qitish axborot texnologiyalarining o‘quv-tarbiyaviy jarayonga integrasiyasi.
O‘IT o‘quv-tarbiyaviy jarayonga integrasiyalashishining modeli.
O‘quvchilarni O‘ITni qo‘llashga motivasiyasini shakllantirish.
O‘qitish sifatini baholashning xususitlari.
Microsoft Office vositalari yordamida EO‘Kni yaratish.
|
| |