“Sinfdan tashqari ishlarni uslubiy ishlanma”

“Sinfdan tashqari ishlarni uslubiy ishlanma”
mustaqil ish shaklini baholash.
uning maqsadlari va sinf (guruh) xususiyatlarini qabul qilish;
— tadbirni tashkil etish shaklini hisobga olmasdan foydalanish
- tadbirni tashkil etish shakli va ta'lim maqsadlari va sinf (guruh) tarkibi
o'rtasidagi to'liq nomuvofiqlik.
sinf (guruh) faoliyati va xususiyatlari;
— tadbirlarni o‘tkazishda foydalaniladigan texnologiyaga muvofiqligi;
psixologik va pedagogik diagnostika ma'lumotlari;
— sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning aniq shakllantirilgan maqsadlari
belgilanadi va asoslanadi;
uning maqsadlari va sinf (guruh) xususiyatlarini qabul qilish;
— tarbiya usullarining asosliligi va maqsadlarga muvofiqligi
Qo'llanmada keltirilgan mezon va ko'rsatkichlar asosida mustaqil ish s
shaklini baholash va amalga oshirish misollarini batafsil ko'rib chiqamiz.
Aytaylik, bu hisob-kitob
1. Maqsadni belgilashni baholash:
Machine Translated by Google
60
belgilangan talablar bilan;
— 2 ball — manbalarni tanlash og‘ish bilan amalga oshirildi
30 ball: 5 = 6 ball.
— 2 ball — maÿlumot qidirishda noaniqliklar bor: 3 yoki undan
ortiq izoh;
- Biz bitta mezonning raqamli qiymatini aniqlaymiz:
belgilangan talablar: ko'pi bilan 2 ta sharh;
tana o'zboshimchalik bilan.
— 0 ball — manbalarni tanlash belgilangan talablarga toÿliq javob
bermaydi.
Shunday qilib, mustaqil ishning "Axborot qidirish" shaklini amalga
oshirishni baholash mezonlari va ko'rsatkichlari to'plami quyidagi
shaklga ega:
— Mezon ko‘rsatkichlarining raqamli qiymatini raqamli qadam
yordamida o‘rnatamiz — 6, 4, 2, 0. Qadam o‘qituvchi tomonidan tanlanadi.
belgilangan talablar: 3 yoki undan ortiq izoh;
"Axborot qidirish" mustaqil ish shakli bo'yicha yakuniy ball.
— 6 ball — manbalar mos ravishda tanlandi
2. Qidiruvning aniqligi (talablarga rasmiy muvofiqligi):
— 4 ball — maÿlumot qidirishda noaniqliklar bor: 2 tadan koÿp
boÿlmagan izoh;
1. Qidiruv manbalarini tanlashning to'liqligi (talablarga rasmiy
muvofiqligi):
— 6 ball — axborot izlash mutlaqo aniq;
— Mustaqil ishning tegishli shakli bajarilishini baholash uchun
universal va asosiy mezonlarni tanlaymiz.Umumjahon mezonlari
kafedralarda ishlab chiqilgan uslubiy tavsiyalarda keltirilgan. Masalan,
bizning holatimizda ushbu turdagi mustaqil ish uchun 4 ta asosiy
mezon va bitta universal, ya'ni 5 ta baholash mezonlari mavjud.
— 4 ball — manbalarni tanlash og‘ish bilan amalga oshirildi
— 0 ball — maÿlumotlarni qidirish mutlaqo notoÿgÿri.
Faraz qilaylik, fanning texnologik xaritasida ushbu turdagi ishlarni
bajarish uchun maksimal ball 30 ball belgilangan. Shunda amallarni
bajarish tartibi quyidagicha bo'ladi:
Machine Translated by Google
Mavzu boÿyicha qidiruv...” mezonlar boÿyicha quyidagi baholarni oldi:
3-mezon - 4 ball;
1-mezon - 6 ball;
MISOL 1. Talaba K.ning mustaqil ishi “Axborot
5-mezon - 2 ball. Jami:
18 ball.
4-mezon - 2 ball;
2-mezon - 4 ball;
61
— 2 ball — roÿyxatda qidiruv mavzusi toÿliq aks ettirilmagan: 3 yoki
undan ortiq sharh;
— 6 ball — ish o‘z vaqtida topshirilgan;
— 4 ball — ish belgilangan muddatdan 1-2 kun kechroq topshirilgan;
— 0 ball — roÿyxat va qidiruv maqsadi mos emas.
— 2 ball — roÿyxat va qidiruv maqsadi qisman kelishilgan holda: 3 va
undan ortiq sharh;
5. Axborot izlash natijasini o'qituvchi tomonidan belgilangan muddatda
taqdim etish:
(kontent yozishmalari):
— 0 ball — ish topshirilmagan.
— 6 ball — roÿyxat qidiruv mavzusini toÿliq aks ettiradi;
4. Axborot manbalari ro'yxati qidiruv predmetini aks ettiradi
— 2 ball — ish belgilangan muddatdan 3 yoki undan ortiq kun kechikib topshirilgan
bo‘lsa;
3. Axborot manbalari ro‘yxati qidiruv maqsadiga erishish natijasi
(talablarga mohiyatan muvofiqligi):
2 ta sharhdan ko'p bo'lmagan;
Shunday qilib, "Axborot izlash" mustaqil ish shaklini bajarishni baholash
uchun taklif qilingan tizimdan foydalanib, biz nafaqat talabalar to'plagan
ballar sonini hisoblabgina qolmay, balki olingan ballni darajalar bilan
bog'lashimiz mumkin.
— 4 ball — roÿyxat qidiruv mavzusini toÿliq aks ettirmaydi:
materialni o'zlashtirish.
— 4 ball — roÿyxat va qidiruv maqsadi qisman mos keladi: 2 tadan
koÿp boÿlmagan izoh;
— 0 ball — roÿyxat qidiruv mavzusini aks ettirmaydi.
— 6 ball — roÿyxat va qidiruv maqsadi kelishilgan;
Machine Translated by Google
Shunday qilib, talabalarning mustaqil ishi samaradorligini baholash
mezonlari va ko'rsatkichlari tizimidan foydalanish
aniqlash imkonini beradi:
— o‘quv materialini o‘zlashtirish darajasi;
62
Tegishli ballga kiritish uchun yakuniy ballni hisoblash formulasini qo'llash
ya'ni 3-belgi - chegara darajasi.
2-misol. “Mavzu bo‘yicha axborot izlash...” mustaqil ishini bajargan
talaba M. mezonlar bo‘yicha quyidagi baholarni oldi:
5-mezon - 4 ball.
26 ball: 30 × 100 = 86,6 ball,
ya'ni 4-belgi ilg'or darajadir.
12 ball: 30 × 100 = 40 ball,
Balli reyting tizimining joriy bayonotidan biz quyidagilarni olamiz:
2-mezon - 4 ball;
1-mezon - 6 ball;
Eslatma: agar hisoblashdan keyin indikatorning raqamli qiymati bo'lsa
3-mezon - 2 ball; 4-
mezon - 2 ball;
1-mezon - 2 ball;
3-misol. “Mavzu bo‘yicha axborot izlash...” mustaqil ishini bajargan
talaba N. mezonlar bo‘yicha quyidagi baholarni oldi:
ya'ni 5 belgisi yuqori darajadir.
Tegishli ballga kiritish uchun yakuniy ballni hisoblash formulasini qo'llash
Jami: 12 ball.
2-mezon - 4 ball;
4-mezon - 6 ball;
kasr shaklida, siz eng yaqin yuzlikgacha yaxlitlashingiz kerak.
5-mezon - 2 ball.
3-mezon - 6 ball;
18 ball: 30 × 100 = 60 ball,
Balli reyting tizimining joriy bayonotidan biz quyidagilarni olamiz:
Jami: 26 ball.
Tegishli ballga kiritish uchun yakuniy ballni hisoblash formulasini qo'llash
Balli reyting tizimining joriy bayonotidan biz quyidagilarni olamiz:
Machine Translated by Google
kamdan-kam uchraydi va qaysilari keng tarqalgan?
2. Baholash quroli sifatida ko`p qo`llaniladigan mustaqil ish
shakllari tahlilini o`tkazing va sababini asoslang.
1. Ta'limingizda qanday ta'lim yutuqlari reytingi qo'llaniladi?
4. Yakuniy yoki oraliq attestatsiya protsedurasi sifatida mustaqil
ishning qanday shakllarini taklif qilishingiz mumkin? Javobingizni
asoslang.
ta'lim muassasasi?
3. Mustaqil ish shakllarining bajarilishi ustidan nazoratning qanday turlari mavjud?
- muammoni aniq, tanqidiy shakllantirish qobiliyati darajasi
— talablarga muvofiq mustaqil ishlarni tayyorlash qobiliyati darajasi.
material;
6. Ilgari tugallagan mustaqil ish shakllarining bajarilishini baholash samaradorligi
jadvalini tuzing va aniqlang.
uning qarorini baholang;
— nazariy bilimlarni ishlab chiqishda foydalana olish darajasi
ularni amalga oshirish darajasini ajrating.
- o'z pozitsiyasini va artikulyatsiyasini shakllantirish qobiliyati darajasi
amaliy topshiriqlarni bajarish;
sabab;
5. Mustaqil ish shakllarini amalga oshirishni baholash uchun universal mezon
va ko'rsatkichlar to'plamini tahlil qiling va o'zingizni taklif qiling. Takliflaringizni
asoslang.
— axborot oqimi bo‘ylab harakatlanish va asosiy narsani ajratib ko‘rsatish
qobiliyati darajasi;
- ta'limni asoslash va aniq taqdim etish qobiliyati darajasi
O'z-o'zini nazorat qilish uchun savollar va topshiriqlar
Machine Translated by Google
|