nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
№39 Manba Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для 
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с

|
№39 Manba Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 сBog'liq test MBBT№39 Manba Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -3
Axborot tizimlari rivojlanish evolyustiyasining 3-avlodi.
Axborot tizimlari markazlashtirilgan holda yaratila boshlandi.
Markaziy EHM negizida ‘1 korxona 1 qayta ishlash nuqtasi’ tamoyili bo’yicha qurilgan.
Markazlashmagan ma’lumotlar negizi va amaliy dasturlar asosida ma’lumotlarni qayta ishlash
tizimlari shakllandi.
Yuqori darajadagi axborot tizimlari zahiralarini markazlashgan holda qayta ishlash va yagona
boshqarish quyi darajada taqsimlangan qayta ishlash bilan uyg’unlashdi.
№40 Manba Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -3
Axborot tizimlari rivojlanish evolyustiyasining 4-avlodi.
Yuqori darajadagi axborot tizimlari zahiralarini markazlashgan holda qayta ishlash va yagona
boshqarish quyi darajada taqsimlangan qayta ishlash bilan uyg’unlashdi.
Markaziy EHM negizida ‘1 korxona 1 qayta ishlash nuqtasi’ tamoyili bo’yicha qurilgan.
Markazlashmagan ma’lumotlar negizi va amaliy dasturlar asosida ma’lumotlarni qayta ishlash
tizimlari shakllandi.
Axborot tizimlari markazlashtirilgan holda yaratila boshlandi.
№41 Manba Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -3
MB ning rivojlanishining 1-bosqichi.
Dastur ta’minotiga asosan xotiraga kiritish-chiqarish va ma’lumotlarni qayta ishlashda katta
bo’lmagan ba’zi ishlarni amalga oshirish.
Fayllar tuzilmasi, ma’lumotlarni ketma-ket to’plamlar ko’rinishida tashkil etish va ulardan
to’g’ridan-to’g’ri foydalanish.
Ma’lumotlarni alohida, amaliy dasturlarga bog’liq bo’lmagan holda saqlash. MB ni
boshqarishni MBBT orkali amalga oshirish.
Ma’lumotlarni modellar ko’rinishida ifodalanishining kiritilishi va aniq tuzilmali MB axborot
tizimlarining asosini uzil-kesil tashkil kildi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
№39 Manba Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
|
Qiyinlik darajasi -1 - 5А321701 – «технологик жараёнларни бошқаришнинг ахборот-коммуникация тизимлари» мутахассислиги...

|
5А321701 – «технологик жараёнларни бошқаришнинг ахборот-коммуникация тизимлари» мутахассислиги бўйича магистратурага кирувчилар учун дастур ва баҳолаш мезонлариBog'liq test MBBTQiyinlik darajasi -1
VARCHAR(n) - bu “Interbase” MBBTdagi qanday tip
1 dan 32765 gacha o’zgaruvchi matn tipli kattaliklar saqlanadi
Katta o’lchamli ma’lumotlar, ya’ni grafik, matn, raqamli tovushni saqlash uchun ishlatiladi
3,4x10^-38
dan 3,4x10^38
gacha bo’lgan etti razriyadli siljuvchi vergulli sonlar
Ko’p qatorli ma’lumotlar uchun
№186 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -2
DOUBLE PRECISION-bu “Interbase” MBBTdagi qanday tip
1,7x10^-308 dan 1.7X10^308
gacha bo’lgan 15 razryadli siljuvchi vergulli sonlar
1 dan 32765 simvolgacha bo’lgan matnli informastiyani saqlash uchun
3,4x10^-38
dan 3,4x10^38
gacha bo’lgan etti razriyadli siljuvchi vergulli sonlar
Ko’p qatorli ma’lumotlar uchun
№187 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -2
Tarkibli izlash shartlari qaysi kalitli so’zlar orqali hosil qilinadi.
or, and, not
where, null, or
where, in, and
if, then, else
№188 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -1
“Interbase” MBBTdagi – “FLOAT” tipi …. ni o’z ichiga oladi
3,4x10^-38
dan 3,4x10^38
gacha bo’lgan etti razriyadli siljuvchi vergulli sonlar
-2147483648 dan 2147483647 gacha bo’lgan butun sonlar
01.01.01 00 dan 11.01.5941 gacha sana va vaqt
1,7x10^-308 dan 1.7X10^308
gacha bo’lgan sonlar
№189 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
5А321701 – «технологик жараёнларни бошқаришнинг ахборот-коммуникация тизимлари» мутахассислиги бўйича магистратурага кирувчилар учун дастур ва баҳолаш мезонлари
|
№169 Manba – - 5А321701 – «технологик жараёнларни бошқаришнинг ахборот-коммуникация тизимлари» мутахассислиги бўйича...

|
5А321701 – «технологик жараёнларни бошқаришнинг ахборот-коммуникация тизимлари» мутахассислиги бўйича магистратурага кирувчилар учун дастур ва баҳолаш мезонлариBog'liq test MBBT№169 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -1
Hozirgi vaqtda SQL tili asosida ishlaydigan MBBTlari qanday imkoniyatlarga ega?
Ma’lumotlar strukturasini tashkil etish, ma’lumotlarni o’qish, ma’lumotlarga ishlov berish,
ma’lumotlarga murojaat qilish imkoniyatini boshqarish, ma’lumotlar yaxlitligini ta’minlash.
Faqatgina ma’lumotlarni o’qish.
Faqatgina ma’lumotlar strukturasini tashkil etish.
mavjud ma’lumotlarni o’zgartirish va mavjud ma’lumotlarni o’chirish.
№170 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -2
Dastlabki (birlamchi) kalit to’g’risidagi fikr qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
Birlamchi kalit - mohiyatda takrorlanmas va bo`sh bo`lmagan qiymatga yoki qiymatlarga ega
bo`lgan va mohiyat nusxalarini bir qiymatli akslantiruvchi atribut yoki atributlar to`plamidir
Yozuvni bir qiymatli aniqlab bo’lmaydi.
Uning mazmuni faylning bir necha yozuvlaridan takrorlanadi, ya’ni u yagona emas.
Birdan ortiq maydonlardan tashkil topishi shart.
№171 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
Qiyinlik darajasi -1
“DROP TABLE” buyrug’i vazifasi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
MB jadvalini o’chirish
Yangi jadval yaratish hamda uni qayta nomlash
Mavjud jadvallarni ochish
Mavjud jadvalni passiv holga keltirish
№172 Manba – Хомоненко А.Д, Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для
высших учебных заведений. 6-е изд. доп., -СПб.: КОРОНА –Век, 2009. – 736 с
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
5А321701 – «технологик жараёнларни бошқаришнинг ахборот-коммуникация тизимлари» мутахассислиги бўйича магистратурага кирувчилар учун дастур ва баҳолаш мезонлари
|
(yetti million to‘qson bir ming to‘qqiz yuz qirq)

|
(yetti million to‘qson bir ming to‘qqiz yuz qirq)Bog'liq shartnoma-Toshtemirov Shaxzodbek Shuxrat o‘g‘li23.07.2024940 (yetti million to‘qson bir ming to‘qqiz yuz qirq) so’mni ni rejalashtirilgan kreditlar 60 miqdoriga bo‘lish yo‘li bilan
aniqlanadi.
3. TOMONLARNING MAJBURIYATLARI
3.1 Ta’lim muassasasi:
3.1.1 O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 24-iyul 569-son qarori bilan tasdiqlangan «Muhammad al-
Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universitetida kadrlar tayyorlash tizimini tubdan takomillashtirish va
samaradorligini oshirish chora-tadbirlari toʼgʼrisida»gi nizomda nazarda tutilgan zarur shart-sharoitlarni yaratish;
3.1.2 Talabalarga qonun bilan berilgan huquqlarining erkin amalga oshirilishini va ta’lim muassasasi Nizomiga muvofiq
majburiyatlarning bajarilishini ta’minlash;
3.1.3 Talabani tasdiqlangan o‘quv rejasi va dasturlarga muvofiq, Davlat ta’lim standarti talablari darajasida o‘qitish;
3.1.4 O‘qitish uchun to‘lovning belgilangan miqdori to‘g‘risida o‘z vaqtida xabar berish;
3.1.5 O‘qitish narxi o‘zgargan taqdirda bu to‘g‘risida talabaga uch ish kunida xabar berish;
3.1.6 Amaldagi baholash tizimi asosida talabalar bilimini shaffof baholash tamoyiliga ko‘ra tashkil qilish;
3.1.7 Qonunchilikda nazarda tutilgan boshqa majburiyatlarni oladi.
3.2 Talaba:
3.2.1 Qayta o‘qitishning to‘liq qiymati 1 891 184 (bir million sakkiz yuz to‘qson bir ming bir yuz sakson to‘rt) so’mni
shartnoma imzolangandan so‘ng uch bank ish kunida to‘lash;
3.2.2 Ta’lim muassasasi tomonidan tashkil etilgan darslarga muntazam ravishda qatnashish va davlat ta’lim standartlari
talablari asosida bilim olish majburiyatini oladi.
4. O‘QITISH MUDDATI
4.1 Shartnoma tomonlar imzolagan vaqtdan kuchga kiradi.
4.2 Talaba qayta o‘qitish summasini to‘liq to‘lagandan so‘ng ta’lim muassasasi tomonidan tashkil etilgan qayta o‘qishga
qatnashishga ruxsat etiladi.
4.3 O‘qish muddati ta’lim muassasasi tomonidan akademik qarzdorlik hajmidan kelib chiqib belgilanadi.
|
| |
SHARTNOMANI BEKOR QILISH - Fanlardan akademik qarzdor talabani qayta o‘qitish yuzasidan (ikki tomonlama) shartnoma...

5. SHARTNOMANI BEKOR QILISH:
5.1 Shartnoma quyidagi hollarda bekor qilinishi mumkin:
- tomonlarning o‘zaro
roziligi bilan;
- tomonlardan biri shartnoma shartlarini bajarmaganida;
- uzrli sabablar bilan talabaning tashabbusiga ko‘ra;
- ta’lim muassasasi (ushbu holda tomonlar o‘rtasida yangi shartnoma rasmiylashtiriladi);
- amaldagi qonunchilikda ko‘rsatilgan boshqa hollarda.
6. SHARTNOMANING AMAL QILISH MUDDATI
6.1 Ushbu shartnoma joriy qayta o‘qish muddatining oxiriga qadar amal qiladi.
7. BOSHQA SHARTLAR VA NIZOLARNI HAL QILISH TARTIBI
7.1 Shartnomaga o‘zgartirish va qo‘shimchalar tomonlarning kelishuviga ko‘ra kiritiladi.
7.2 Tomonlar o‘rtasida paydo bo‘ladigan nizolar qonunda belgilangan tartibda hal etiladi.
7.3 Shartnoma bir xil kuchga ega bo‘lgan ikki nusxada tuzildi.
TOMONLARNING YURIDIK MANZILLARI VA IMZOLARI
Ta’lim muassasasi:
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi TATU
Pochta manzili:
100084,
Toshkent shahri, Yunusobod tumani,
Amir Temur ko‘chasi 108-uy, (71) 238-64-86
Bank rekvizitlari:
O‘z.Resp. Moliya Vazirligi G‘aznachiligi
H/R: 23402000300100001010
STIR: 201122919
XKKM
Markaziy bank
SHG’HR:
4001 1086 0262 6670 9410 0078 001
MFO: 00014, STIR:
201 059 323, IFUT: 85420
Rektor v.b. ____________________
(Imzo)
B.Sh.Maxkamov
Bosh hisobchi ____________________
(Imzo)
A.Amirov
Yuristkonsult ____________________
(Imzo)
L.Muratova
Talaba:
Toshtemirov Shaxzodbek Shuxrat o‘g‘li
(Talabaning FISH)
Manzili: Toshkent viloyati,
Toshkent, wsedrftgyhujk
Pasport seriyasi: AC
Raqami 1688623
Jshshir: 51807025690036
(pasport kim tomonidan qachon berilgan)
____________________
(Imzo)
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati

|
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
|
bet | 10/10 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 72,22 Kb. | | #263326 |
Bog'liq 3-4 yoshli bolalar bilan ishlashda matematik mazmunga ega bo’lgaFoydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
O’zbekiston respublikasi prezidentining 2017 yil 30-sentyabrdagi PQ-3305 son “O’zbekiston respublikasi maktabgacga ta’lim vazirligi faoliyani tashkil etish to’grisidagi” qaror.
O’zbekiston respublikasi 2016-yil 29-dekabrda PQ-2707 son Maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora tadbirlari to’grisidagi qarori.
O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga qoyilgan ‘Davlat talablari’2018-yil 3-iyul.
”Ilk qadam”davlat o’quv dasturi O’zbekiston respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligining 2022yil 4-fevraldagi hayat yig’ilishi bilan qayta nashr qilingan.
“O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi. 2019 yil, 8 may.
O’zbekiston Respublikasi “Talim to’g’risidagi”qonuni.
O’zbekiston Respublikasida maktabgacha talim konsepsiyasi.
“Umumiy tipdagi davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari to‘g‘risida” Nizom. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 13 maydagi 391-sonli “Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora tadbirlar to‘g‘risida”gi Qarori.
O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari 2018yil, 18 iyun.
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. Tuzuvchilar: Grosheva I.V., Evstafeva L.G., Mahmudova D.T., va boshqalar. Toshkent, 2018 yil.
Hasanboyeva.O.U. va boshqalar. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi.
Bikbaeva N.U, Ibragimova Z.I., Qosimova X.I. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shakllantirish.
Jumayev M. Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish metodikasi va nazariyasi.
Roziqova M,Umarova K,Murodova N.Maktabgacha ta’lim muasasalarining tarbiyalanuvchilari uchun rivojlantiruvchi o’yinlar majmuasi.
Sodiqova SH.A. Maktabgacha pedagogika. – T, 2018. Maktabgacha talim muassasalarida manaviy-axloqiy tarbiyaning o’ziga xosligi.(Adamova.O’.K)
Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni axloqiy ruhda tarbiyalashda xalq ertaklaridan foydalanish.(Abdurahimova.D.A.)
Maktabgacha yoshdagi bolalarni shakllantirishda o’yin-mashg’ulotlarining o’rni.(Bo’taeva.U..,K.Oqilova.)
Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida pedagogik jarayonlarni takomillashtirishda innovatsiyalar.Nazirova Go’zal Malikovna.
Maktabgacha talim yoshidagi bolalarga talim-tarbiya berishning zamonaviy tendentsiyalari.
Maktabgacha talim jarayonida tarbiyalanuvchilarni o’zaro hamkorlik muhitiga olib kirish imkoniyatlari.(Diolova.N.G’)
Maktabgacha yoshdagi bolalar va o’quvchilarning aqliy rivojlanish xususiyatlari(Mamedov.)
http://fikr.uz/blog/Fikr_maktabgacha_talim
http://www.educationsystems.info
http://uznet.biz/bolajonim/psixalogiya
https://vseobr.com/detskoe-obrazovanaie/doshkolnoe
|
| |
Predmetlar to’plami va uning o’ziga xos xususiyatlari

|
Predmetlar to’plami va uning o’ziga xos xususiyatlari
|
bet | 8/10 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 72,22 Kb. | | #263326 |
Bog'liq 3-4 yoshli bolalar bilan ishlashda matematik mazmunga ega bo’lga2. Predmetlar to’plami va uning o’ziga xos xususiyatlari.
Bolalar miqdor nisbatlarini aniqlashda eng aniq usul predmetlarni sanash va kattaliklarni o’lchash ekanligini tushuna boshlaydilar.
- predmetlar miqdorini raqam (raqamlar) bilan belgilangan songa solishtirib chiqish;
- misollarni raqamlar yozilgan kartochkalar yordamida ifodalab yechish;
- bir amalli masalalarni qo‘shish va ayirish orqali tuzish va yechish;
- shartli o‘lchov yordamida predmetlar uzunligini o‘lchashni va natijani son va raqam bilan aytish;
- suyuq va to‘kiluvchi jismlarni shartli o‘lchov birligi bilan o‘lchashni va natijani son va raqam bilan aytish;
- bir nechta uchburchaklar, to‘rt burchaklardan katta hajmdagi shakllar va predmetlar tuzish;
- maxsus shakllar to‘plamidan foydalanib, namunadagi narsalarni hosil qilish;
- tayoqchalarning o‘rnini almashtirish asosida berilgan shakllar (uchburchak, to‘g‘ri to‘rtburchak, kvadrat)ni o‘zgartirishga oid topshiriqlarni bajarish;
- ko‘pburchaklarning elementlarini (tomonlari, burchaklari, uchlari) bilish;
- narsalar (geometrik shakllar, mevalar, sabzovotlar va boshqalar) ni 2, 4 va 10 tagacha teng qismlarga bo‘lish;
- butunning qismdan kattaligi, qism butunning qismi ekanligini tushunadi;
- katak qog‘ozi varag‘i sathini mo‘ljal olishni, qog‘oz varag‘ining o‘ng, chap, yuqori, past, o‘rtasini aniqlash;
- buyumlarning o‘ziga nisbatan o‘rnini aniqlash (tepada-pastda, oldinda-orqada, o‘ngda-chapda);
- signal bo‘yicha turli yo‘nalishda harakatlanish (oldinga-orqaga, tepaga-pastga);
- harakat davomida, yurib ketayotganda yo‘nalishni o‘zgartirish;
- kun qismlari, ularning ketma-ketligi, kundalik faoliyatlarning taqsimlanishi;
- hafta kunlarining nomini ayta olish va ketma-ketligi;
- yil fasllari, ularning nomi, ketma-ketligini va o‘ziga xos xususiyatlarini;
- yil taqvimi, o‘tayotgan oy, sana, hafta kuni haqida;
- soat turlari va uning ishlatilishi;
- lego jihozlaridan loyihalar yaratadi;
- 20 qismdan kam bo‘lmagan pazllarni yig‘adi;
- qog‘ozlarni bukib (origami yo‘li bilan) shakllar yasaydi;
-qurilish materiallari to‘plamlaridan turli mavzularda loyihalar yaratishni biladi;
- pul qiymatlari, narx, plastik kartochka, terminal haqida dastlabki tushunchaga ega bo‘ladi.
|
| |
Kompyuter qurilmasi

|
Kompyuter qurilmasi
|
bet | 1/2 | Sana | 19.09.2024 | Hajmi | 21,79 Kb. | | #271701 |
Bog'liq SHK test
"Kompyuter qurilmasi" ni sinab ko'ring
Mashq qilish : savolni diqqat bilan o'qing, so'ngra variantlardan mos javobni tanlang, faqat bitta javob bo'lishi mumkin.
Savol 1. Kompyuter - bu -
1. analog signallarni qayta ishlash qurilmasi;
2. har qanday turdagi ma'lumotlarni saqlash uchun qurilma.
3. ko'p funktsiyali elektron qurilma axborot bilan ishlash;
4. raqamlarni qayta ishlash uchun elektron hisoblash qurilmasi;
Savol 2. Kompyuterning ishlashi (operatsiyalar tezligi) quyidagilarga bog'liq:
1. protsessorning soat chastotasi;
2. qayta ishlanadigan ma'lumotlarning miqdori.
3. tugmani bosish tezligi;
4. monitor ekranining o'lchami
3-savol. Axborotni kiritish, saqlash, qayta ishlash va chiqarishni amalga oshiradigan o'zaro bog'langan texnik qurilmalar tizimi deyiladi:
1. dasturiy ta'minot;
2. kompyuter dasturlari;
3. apparat.
4. tizimni qo'llab-quvvatlash;
4-savol. Ramziy va grafik ma'lumotlarni vizual ko'paytirish uchun qurilma -
1. protsessor;
2. klaviatura.
3. skaner;
4. monitor;
Savol 5. Qaysi qurilma tizim blokida emas?
1. video karta;
2. protsessor;
3. skaner;
4. qattiq disk;
5. tarmoq kartasi;
Savol 6. Disk qurilmasi uchun qurilma
1. tashqi muhitdan ma'lumotlarni o'qish / yozish;
2. bajariladigan dastur buyruqlarini saqlash.
3. axborotni uzoq muddat saqlash;
4. bajariladigan dasturning buyruqlarini qayta ishlash;
Savol 7. Qaysi qurilma periferik emas?
1. qattiq disk;
2. printer;
3. skaner.
5. veb-kamera;
8-savol. Bosim ostida siyohni bir qator mayda teshiklardan qog'ozga chiqaradigan siyoh bosma kallakli printer deyiladi.
1. sublimatsiya;
2. matritsa.
3. reaktiv;
4. qattiq;
5. lazer;
|
| |
Nazariy mustahkamligi - Bino va inshootlar qurilishi tem iryo

ko‘pikshishaniki 0,045-0,058 W/(m °S). Tarkibidagi ishqoriy oksidlar
ko‘p bo‘lgan shisha issiqlikni kam o‘tkazadi. Xona haroratida shishaning
issiqlik sig ‘imi 0,63-1,05 KJ/kg °S. Shishaning issiqlik sig ‘imi va
issiqlikdan termik kgngayishi uning kimyoviy tarkibiga bog‘liq bo‘ladi.
Qurilish shishasining» haroratdan chiziqli kengayish koeffitsiyenti (9-10 6
15- 10 6) °S ning engfechik korsatkichi (0,58-10~6) ° C tashkil etadi.
Shishaning issiqqa bardoshliligi haroratdan chiziqli kengayish koef-
fitsiyentiga, shisha xomashyosining kimyoviy tarkibiga bog‘liq. Qurilish
shi-shasining issiqqa chidamliligi 120 °S. Shisha tarkibiga kremniy, bor
va shu kabilar qo‘shilib issiqdan chiziqli kengayish koeffitsiyenti, ya’ni
issiqqa bardoshliligi oshiriladi.
Shlak va tosh eritmasidan ishlangan buyumlar

berish uchun kristallanish katalizatorlari - titan, litiy, sirkoniy va shu
kabilar birikmalari eritilgan holatida aralashtiriladi. Sitall olishda shixta
qo‘shimcha issiqlik bilan qayta ishlanadi; bunda shisha kristallanadi va
muayyan xususiyatlarga ega bo‘ladi. Sitallar kulrang, qora, jigarrang,
krem rangida, shaff^f va xiralashgan bo‘ladi. Ular atmosfera va agressiv
m uhitlarga, yuqori'iKaroratga bardoshli. Sitallarning siqilishidagi
mustahkamligi 500MPa, issiqqa bardoshligi 200-700 °S, hatto, 1000 °S
bo'ladi.
Shlak sitall -
metallurgiya shlaki, kvars qumi va kristallizatorlami
maxsus xumdonlarda aralashtirib tayyorlanadi. Kristallizatorlar titan,
fosfor oksidlari, ftor tuzlari, tem ir va marganets sulfatlari massaga
nisbatan 4—5 foiz qo‘shiladi. Shlaksitall oq rangli, yassi va maxsus yuzali
(sayqallangan, polirovkalangan) holda chiqariladi. Uning yuzasiga keramik
sirlovchi materiallar bilan istalgan rang berish mumkin. Shlak sitallning
o ‘rtacha zichligi 2500-2600 kg/m3, siqilishdagi mustahkamlik 500-600
MPa, egilishdagi mustahkamligi 90-130MPa, elastiklik moduli 11 -10*
MPa, ishlatilish harorati 950 °S gacha. Shlaksitall kimyoviy muhitlarga
chidamli, suv o ‘tkazmaydi, kam yediriladi. U trotuar, yo‘l qoplamalarida,
bardyur toshlari o‘mida, binolami ichki va tashqi tomonlardan bezashda,
devorbop buyumlar sifatida ishlatiladi.
-rasm. Taxta oyna - Bino va inshootlar qurilishi tem iryo

4.2-rasm. Armaturalangan oyna.
Toblangan oyna
- oddiy oynani 540-650 °S haroratda qizdirib va
asta-sekin sovitib olinadi. Toblangan oynaning zarbiy va egilishdagi
mustahkamligi oddiy oynaga nisbatan bir necha barobar yuqori. Toblangan
oyna vitrinalar, eshiklar, balkon, zinapoya to ‘siqlari va boshqalar
tayyorlashda ishlatiladi.
Radioaktiv nurlarga bardoshli oyna -
shixta tarkibiga qo‘ig‘oshin,
litiy, bor, kadmiy va seziy oksidlari (0,25-1,5 foiz) qo‘shilib tayyorlanadi.
U lar atom e lek tro stan siy alarid a, reak to r x o n alarid a, izo top lar
tayyorlaydigan korxonalarda ishlatiladi.
K o‘p qavatli oyna
(tripleks) - oddiy va armaturalangan bo‘lib,
asosiy va oraliq (amortizatsiyalovchi) qatlamlardan iborat. Bu oyna turi
sindirilgani-da, maydalansa ham sochilib ketmaydi.
Issiqqa bardoshli borosilikatli oyna -
tarkibida bor, rubidiy va litiy
oksidlari bo‘ladi. U 200 °S haroratga chidaydi va haroratdan chiziqli
kengayish koeffitsiyenti (2-4 T 0 6)°S '.
Elektr o‘tkazuvchanlik - Bino va inshootlar qurilishi tem iryo

mm., eni 3500, bo‘yi 6000 mm. gacha o ‘lchamlarda ishlab chiqariladi.
Uning bir tomonlama nur o ‘tkazuvchi turi binolami bezashda va yorug‘lik
nurini mo‘tadil saqlashda zarur bo‘ladi.
Issiq nurlarni qaytaru vchi oyna
- bir tomondan 0,3-1 mkm qalinlikda,
turli rangdagi metall va oksid plyonkalar bilan qoplangan bo‘ladi. Metall
yoki oksid qoplamalari maxsus ionli purkash uskunalari yordamida nikel-
xrom aralashmasi, temir, mis, hattoki, oltin, platina va shu kabilar nodir
metallar qoplanishi mumkin. Ulaming nur o ‘tkazuvchanligi 30-70 foiz
atrofida bo‘ladi. Metall qoplamali shishalar infraqizil nurlarni qaylargani
sababli qizimaydi va xonadan nur tashqariga chiqmasligi tufayli binolarda
issiqlik saqlanadi. Metall va oksid plyonkalar bilan qoplangan vitrina
oynalari Biznes markazi, Inlerkontinental mehmonxonasi va boshqa
ma’muriy binolami bezash va izolyatsiyalashda ishlatilgan.
Kurs ishining maqsadi - 3-4 yoshli bolalar bilan ishlashda matematik mazmunga ega bo’lgan didaktik o’yinlar va o’yin...

|
3-4 yoshli bolalar bilan ishlashda matematik mazmunga ega bo’lgan didaktik o’yinlar va o’yin mashqlaridan foydalanish docx
|
bet | 2/10 | Sana | 13.06.2024 | Hajmi | 72,22 Kb. | | #263326 |
Bog'liq 3-4 yoshli bolalar bilan ishlashda matematik mazmunga ega bo’lgaKurs ishining maqsadi. 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni rivojlantrishning o’ziga mos jihatlari tashkil qilish va loyihalashtirishning qanchalik muhim ekanligini o'rganish.
Kurs ishining predmeti 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni rivojlantrishning o’ziga mos jihatlar faoliyatini qanday tashkil qilinishini va loyihalashtirilishini o'rganish.
Kurs ishining obyekti. Mazkur kurs ishining obyekti sifatida 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni rivojlantrishning o’ziga mos jihatlari bolalarning ijodiy faoliyatini tashkil qilish va loyihalashtirish jarayonidan foydalanildi.
Kurs ishining nazariy va amaliy ahamiyati. 3-4 yoshli bolalarda miqdoriy tasavvurlarni rivojlantrishning o’ziga mos jihatlari, bolalarning ijodiy faoliyatini to'g'ri tashkil qilish qanchalik muhim ekanligini o'rganib chiqildi va ushbu sohani rivojlantish uchun bir necha amaliy metodlar tavsiya etiladi.
Kurs ishining vazifalari. Har qanday masalani yoki ishni bajarish uchun ma’lum bir reja tuziladi va shu reja asosida amalga oshiriladi.
Mazkur kurs ishimizning oldiga qo’yilgan maqsadiga erishish uchun quyidagi vazifalarni reja asosida bajarishga asosiy e’tibor qaratildi:
mazkur kurs ishi hozirgi kunda dolzarb mavzulardan biri ekanligini hayotiy dalillar orqali isbotlash va mavzuning ilmiy-nazariy ahamiyatini asoslab berish;
ushbu mavzu yuzasidan olib borilayotgan tadqiqotning asosiy maqsadi va uning oldiga qo’yilgan vazifalarini aniqlash;
mazkur tadqiqot mavzusining oldin o’rganilganlik darajasini aniqlash va hozirgi kunda qay darajada o’rganilganligini tahlil qilish;
Ishni bajarishdan asosiy maqsad uning oldiga qo’yilgan vazifalarni aniqlab olish va amalga oshirish.
Kurs ishining tuzilishi. Ushbu kurs ishi kirish, ikkita bob, jumladan, birinchi bobda ikkita ,ikkinchi bobda uchta paragraf, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati va ilovadan tashkil topgan.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
3-4 yoshli bolalar bilan ishlashda matematik mazmunga ega bo’lgan didaktik o’yinlar va o’yin mashqlaridan foydalanish docx
|
Umumiy koʻrinish - Amaliy matematika va axborot texnologiyalari

Umumiy koʻrinish
TrueSpace modellashtirish/animatsiya/renderlash paketi edi. U foydalanuvchiga asosiy paketni yaxshilash uchun vositalarni yaratishga imkon beruvchi plagin arxitekturasiga ega edi. TrueSpace oxirgi 7-versiyasida edi (shuningdek, foydalanuvchilarga tS7 nomi bilan ham tanilgan). Nuqtalarni yangilash uni Rosetta Beta 7.61 versiyasiga olib chiqdi va yangi modellashtirish xususiyatlarini qo'shdi. Bundan tashqari, yangi boshlanuvchilar o'rganish oson bo'lgan interfeysga ega edi.
Caligari TrueSpace-ning modellashtirish, sirtini ko'rsatish va renderlash imkoniyatlarini kengaytirdi va TrueSpace7-ning so'nggi versiyasi keng polosali internet orqali masofaviy ishtirokchilar tomonidan baham ko'rilgan virtual 3D makonida real vaqtda dizayn, modellashtirish va animatsiyaning barcha jihatlariga ruxsat berdi. TrueSpace7 hamkorlik serveri bir nechta ishtirokchilarga real vaqtda umumiy tarkibni yaratish va boshqarish uchun umumiy 3D maydoniga ulanish imkonini beradi.
Xususiyatlari
TrueSpace-ning eng o'ziga xos xususiyatlaridan biri uning interfeysi bo'lib, asosan tahrirlash operatsiyalari uchun 3D vidjetlardan foydalanadi. trueSpace, shuningdek, maxsus skriptlar, asboblar va plaginlarni yaratish uchun Python yordamida skript bo'lishi mumkin. trueSpace7 plaginlar va interaktiv sahnalarni ishlab chiqish uchun skript vositalari sifatida VBScript va JScript-dan foydalanishni taqdim etadi. trueSpace shuningdek, 7-versiyadan keyin tubdan ta'mirlangan piktogrammaga ega interfeysi bilan ham tanilgan. Caligari xodimlari dastlab ularni avvalgi nashrlarni yaratish jarayonida "uyda" qilgan bo'lsalar ham, trueSpace 7 mustaqil dizayner va rassom Pol Vudvord tomonidan yaratilgan yangi piktogramma to'plamiga ega edi.
Dasturiy ta'minotning imkoniyatlariga real yoritish bilan vizualizatsiya va animatsiyalarni yaratish (radiatsiya, HDRI va global yoritishni qo'llash orqali) va NURBS, bo'linish sirtlari va metabollardan foydalangan holda organik modellashtirish kiradi.
Dasturiy ta'minot bir nechta mahalliy formatlarga ega: sahnalar uchun RsScn, ob'ektlar uchun RsObj, materiallar uchun RSmat, maketlar uchun rsl, yorug'lik uchun RsLgts va boshqalar. TrueSpace6.6 va undan oldingi eski formatlar ham qo'llab-quvvatlanadi, masalan. biri mustaqil ob'ektlar uchun (.cob fayl kengaytmasi bilan), ikkinchisi esa sahnalar uchun (.scn fayl kengaytmasi bilan). TrueSpace'dagi ob'ektlar Active Worlds-ga joylashtirilishi mumkin. TrueSpace o'zining mahalliy formatlaridan tashqari bir nechta qo'shimcha model turlarini ham import qilishi va eksport qilishi mumkin.
|
Elektrodinamika bsc ci laTeX - bet 20

Az síkhullám felírható kr) alakban, e a k-ra, a terjedési irányra merőleges egységvektor, a polarizációvektor, komplex szám. Ha e állandó, akkor a térerősség mindig állandó irányba mutat, az ilyen síkhullám lineárisan polarizált. Legyen és k-ra és egymásra merőleges két egységvektor. A k irányba terjedő legáltalánosabb síkhullám
alakban írható fel, és komplex szám. Ha fázisuk megegyezik, akkor a síkhullám lineárisan polarizált, polarizációvektora / szöget zár be -gyel, a térerősség nagysága . Ha a fázisok különbözőek, akkor a síkhullám elliptikusan polarizált. Ha és nagysága megegyezik, fázisuk különbsége , akkor a polarizáció cirkuláris, a térerősség
alakú, valós. , , k feszítse ki az x,y,z koordinátarendszert, ekkor
, . Látható, hogy adott pontban az állandó nagyságú térerősség körfrekvenciával forog, jobbra, ill. balra cirkulárisan polarizált síkhullámról beszélünk. E kétféle cirkuláris polarizációjú hullám szuperpozíciójaként is leírhatjuk a k irányba terjedő legáltalánosabb síkhullámot,
(e ie, és komplex számok.
Levezetjük a két különböző dielektrikum sík határfelületén bekövetkező fénytörés és visszaverődés törvényeit. Legyen
a terjedés irányába mutató egységvektorok az ábra szerinti koordinátarendszerben
|
Sug'urta faoliyati to'g'risida - bet 4

|
Sug'urta faoliyati to'g'risida
|
bet | 4/4 | Sana | 30.05.2024 | Hajmi | 28,97 Kb. | | #257280 |
Bog'liq XULOSAFoydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.
1. O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. T.: O’zbekiston, 2017 y.
2. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida”gi PF-4947-sonli Farmoni. 2017 yil 7 fevral.
3. O’zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi. 2020 yil, 24 yanvar.
4. O’zbekiston milliy ensiklopediyasi. O’zbekiston milliy ensiklopediyasi Davlat ilmiy nashriyoti. 04.02.2014. Toshkent.
5. Jane Fracknall-Hughes. The Theory, Principles and Management of Taxation: An introduction, Routledge Taylor and Francis Group. 2015, p 2.
6. Рикардо Д. Сочинения т. И. «Начало политической экономики и налогового обложения». Пер. с англ. - М.: Госполитиздат.
7. Основы налогового права С.Г.Пепеляев Москва, 1995 г.
8. Черник Д. Г. «Налоги в рўночной економике». - Финансы, 1992 г .
9. Болдырев «Финансы капитализма». «Финансы», М.: 1987 г.
10.Olimjonov.O. «Bozor iqtisodiyotiga o’tish davrida soliq siyosati»«Ҳayot va iqtisod»1992y.
11. Vohobov A, Srojiddinova Z.«O’zbekiston Respublikasining Davlat byudjeti».TMI 2002 y.
12. Xvan L.B.: Soliq huquqi. Toshkent Кonsauditinforn, 2001 y.
13. Yahyoev Q. «Soliqqa tortish nazariyasi va amaliyoti». T-2003 y.
14. Wikipedia.uz internet sayitlaridan foydalanildi.
|
| |
Shisha ishlab chiqarish - Bino va inshootlar qurilishi tem iryo

Shisha massasiga kaolin, dala shpati (A120 3) kiritilishi uning mustah-
kamligini, termik va kimyoviy chidamliligini oshiradi. Shisha xomashyosi
tarkibiga B20 3 qo‘shilsa, uning shishalanishi tezlashadi va kristallanishi
kamayadi. ZnO shishaning haroratdan chiziqli kengayish koeffitsiyentini
kamaytiradi va termik chidamliligini oshiradi.
PbO optik shisha va billur
tayyorlashda ishlatiladi.
Shisha olish «qayiq» usulida bo‘lib, cheksiz shisha tasmasini tortish
demakdir. Shisha qalinligi tortish tezligi bilan boshqariladi. Vitrina va
ko‘zgu oynalari silliqlanadi va shaffoflanadi.
4.3. Shishaning tuzilishi va asosiy xossalari
Shisha to‘g ‘ri fazoviy panjara strukturasiga ega bo‘lmaganligi sababli
xossalari barcha nuqtalarda bir xil emas.
Bundan tashqari, shishaning
muayyan erish harorati bo‘lmaydi.
Shishada kechadigan pishirish va toblash jarayonlarini o ‘rganish uning
tarkibida mikrokristall hosilalar - kristallitlar hosil bo‘lishini ko‘rsatadi.
Shishaning bu holati uning «mikrogeterogenligi» deyiladi. Kristallitlik
nazariyasi asosida
xossalari mukammallashgan, mo‘rtligi kam shishalar
- sitallar yaratiladi. Shishaning o‘ziga xos strukturasi uning shaffofligini,
mo‘rt!igini, atmosferamuhitiga, olovga chidamliligini, harorato‘zgarishiga
ta’sirchanligini belgilaydi.
-rasm. Sitallar - Bino va inshootlar qurilishi tem iryo

V BOB. M INERAL BOG‘LOVCHI M ATERIALLAR
5.1. Umumiy ma’lumotlar
Mineral (noorganik) bogMovchilar kukunsimon bo‘lib,
suv bilan
aralashtirilganda plastik qorishm a hosil b o'lad i va fizik-kimyoviy
jarayonlar natijasida sun’iy toshsimon materialga aylanadi.
Mineral bog‘lovchilar strukturasi va qotish mexanizmiga ko‘ra
havoyi hamda gidravlik turlariga boMinadi. Havoyi bog‘lovchilar
qotish jarayoni, mustahkamligi ortishi faqat havoda yuz beradi.
Havoyi
bog‘lovchilarga havoyi ohak, gips, magnezial, suyuq shisha va shu kabilar
kiradi. Gidravlik bogMovchilar qotish jarayoni boshlanishi havoda yuz
berib, suv yoki o ‘ta nam sharoitda davom etadi va mustahkamligi ortadi.
Gidravlik
bogiovchilarga gidravlik ohak, romansement,
portlandsement
va uning turlari, giltuproqli sement, pussolanli va shlakli portlansementlar,
kirishmaydigan va kengayuvchan sement va shu kabilar kiradi.
Mineral bog‘lovchilar xossalarini yaxshilash uchun tarkibiga aktiv
mineral qo‘shimchalar - trepel, opoka, diatomit, pemza, gliyej, vulqon tufi
va kuli hamda toshko‘mir kuli, shlaklar va shu kabilar qo‘shiladi. Mineral
bog‘lovchilar asosida g‘isht, tosh terish va suvoqchilik qorishmalari, beton
va temirbeton
buyum va konstruksiyalar, armosement konstruksiyalar,
avtoklav
buyumlar, yelimlovchi va bo‘yoq kompozitsiyalar va boshqa
mahsulotlar tayyorlanadi.
Elektrodinamika bsc ci laTeX - bet 23

hullámegyenleteket kell megoldanunk, a megoldás a két retardált potenciál:
, div' azt jelenti, hogy állandó mellett kell deriválni. Az integrálások a általánosított függvény segítségével elvégezhető, az eredmény a következő:
Tudjuk, hogy , B rotA. Kissé hosszadalmas számolás adja a végeredményt:
p, , argumentuma mindenhol a retardált idő.
|
Elektrodinamika bsc ci laTeX - bet 11

Lineáris vezetőre jdVIds, ezért
ez a Biot-Savart törvény.
Alkalmazásként meghatározzuk egy kisméretű vezetőhurok mágneses terét a huroktól nagy távolságban. Az egyenlőség mindkét oldalát skalárisan szorozzuk egy állandó a vektorral, hogy alkalmazni tudjuk a Stokes-tételt:
az utolsó átalakításnál vektoranalitikai azonosságot használtunk ki és azt, hogy az állandó a vektor kihozható az integrálás elé. szerinti sorfejtéssel
Az áramforrásokban a töltéseket különböző típusú erők mozgatják, pl. a van der Graaf generátorban a szalag mechanikai ereje, a galvánelemekben a koncentrációkülönbség okozta kémiai erő. Ezek biztosítják az állandó feszültségkülönbséget.
|
Elektrodinamika bsc ci laTeX - bet 12

Az áramforrás beoltott elektromotoros erejére jellemző vektor a definíció szerint azzal a térerősséggel egyenlő, ami a töltésszétválasztás során létrejött elektromos térerősséget kompenzálja, amikor nem folyik áram: . Az -vel jellemzett mechanikai, kémiai stb. erők az elektromos térerősséghez hasonlóan részt vesznek a töltések mozgatásában, az Ohm törvény általános alakja: , csak az áramforrásokban különbözik 0-tól.
Az egyenáram elektromos terének maghatározására szolgáló egyenletek:
a kontinuitási egyenlet div j 0. A vezetőkön kívül ( itt feltevés szerint 0) a egyenletet kell megoldani a határfeltételekkel. A vezetőn belül -t nem ismerjük, a kontinuitási egyenletből indulhatunk ki:
Az áramforráson kívül , ezért
Ha állandó, akkor div E 0, , ha változik, akkor div E , ez azt jelenti, hogy inhomogén vezetőben térfogati töltéssűrűség alakul ki. A div j 0 kontinuitási egyenletből a Gauss-tétel segítségével kapjuk, hogy két különböző vezetőképességű vezetőszakaszt elválasztó határfelületen
ami azt jelenti, hogy a határfelületen felületi töltéssűrűség halmozódik fel. A jelenség egy gyakran előforduló közlekedési helyzettel szemléltethető. Ha egy többsávos út pl. az útszélen végzett munkák miatt folyamatosan szűkül, "vezetőképessége" folytonosan változik, akkor az autók be akarnak sorolni egymás mögé, ezt indexeléssel, esetleg dudálással jelzik, amit " térfogati töltéssürüségnek" foghatunk fel. Ha pedig az egyik sávot valahol lezárják, az út " vezetőképessége" ugrásszerűen változik, akkor a lezárás közvetlen közelében észlelhető indexelés, dudálás, azaz "felületi töltéssűrűség".
|
GES hisobiy suv sarfini aniqlash - 1-Amaliy mashg‘ulot Mavzu: Xar XIL gidrouzellar komponovkasiga misollar: to‘g‘onli...

|
1-Amaliy mashg‘ulot Mavzu: Xar XIL gidrouzellar komponovkasiga misollar: to‘g‘onli va derevatsion geslar
|
bet | 2/2 | Sana | 23.11.2023 | Hajmi | 258,5 Kb. | | #104256 |
Bog'liq 1.Suv ombori parametrlarini hisoblash2. GES hisobiy suv sarfini aniqlash.
GES agregatlari soni va turbinaning suv sarfini tanlash.
Boshlang’ich ma’lumotlar:
loyiha blankasida keltirilgan (daryo, kanal) dagi suvning gidrografi, bu 1 yil vaqt mobaynida o’rtacha gidrogeologik suv oqimi o’zgarish grafigi.
R=50% - GESni hisobiy suv sarfi bilan ta’minlanganlik darajasi (irrigatsiya tizimida ishlovchi GES uchun), agar R=50÷75% gacha bo’lsa, (bunda GES energetik tizimda ishlaydi)
Biz ko’rib chiqayotgan variantda R=50% ga teng.
Suv oqimini gidrografdan foydalanib, sarflarni qaytarilish grafigi quriladi. buning uchun, suv oqimining sarflari katta qiymatdan kichigiga qarab (zinapoya) shaklida quriladi.
Davr (vaqt) esa xronologik ketma – ketlikda emas, balki foizlarda taqsimlanadi (qo’yiladi). Bir yildagi 12 oyni 100% deb qabul qilamiz.
Sarflarni qaytarilish grafigida, aniqlangan ta’minlanganlik foizi, ya’ni R hamda GESni hisobiy suv sarfiga mos keluvchi miqdori Qh aniqlanadi.
Qh=40m3/s.
GESning hisobiy suv sarfini, suv oqimining gidrografiga qo’ysak, grafik ikki qismga bo’linadi:
Grafikni pastki qismi GES sarfi grafigi xisoblanib, bu sarf (daryo, kanal) suv oqimi sarfidan olinib, GESni ishlatish (ehtiyoji) uchun uzatiladi;
Grafikni yuqori qismidagi sarf – bu (daryo, kanal) suv oqimida qoluvchi sarfdir.
Demak, sarflar qaytarilishi grafigini pastki qismi GES sarflari qaytarilish grafigini tashkil etadi.
GES agregatlari sonini aniqlashda quyidagilarni hisobga olish kerak:
qurilish ishlari hajmini qisqartirish uchun, iloji boricha agregatlar sonini eng kam miqdorida qabul qilish maqsadga muvofiq (lekin turbinalar soni 2 tadan kam bo’lmasligi kerak);
qabul qilingan ishchi turbinalar, sarflar qaytarilish grafigini iloji boricha to’liq qoplashi kerak.
Biz ko’rib chiqayotgan misolda sarflar qaytarilish grafigi uchun 2 ta turbina qabul qilamiz. Bitta turbina suv sarfi quyidagicha aniqlanadi, ya’ni:
Qt= Qh/nagr.=40/2=20m3/s.
bu yerda: Qh – hisobiy suv sarfi, nagr. – agregatlar soni
|
| |
Asosiy auditorning o’z yordamchilari ishlarini nazorat qilishi

|
Asosiy auditorning o’z yordamchilari ishlarini nazorat qilishi
|
bet | 2/3 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 1,3 Mb. | | #231456 |
Bog'liq Audit ishining sifatini nazorat qilishAsosiy auditorning o’z yordamchilari ishlarini nazorat qilishi.
Asosiy auditor audit o’tkazish jarayonida yordamchilar tomonidan bajariladigan ishlarni doimiy ravishda nazorat qilib va yo’naltirib turishi lozim.
Auditor yordamchisi deganda professionallik darajasi bo’yicha asosiy auditordan farq qiladigan xodim tushuniladi.
Asosiy auditorning yordamchisidan farqi, u auditning bajarilishi uchun to’liq javobgardir.
YOrdamchilarga ish topshirilayotganida, ular javobgarliklari va bajarishlari lozim bo’lgan ishlarning maqsadlari to’g’risida, xo’jalik yurituvchi subekt faoliyati va auditorlik amallarning mohiyati, o’tkazish vaqti va miqyosiga ta’sir ko’rsatishi mumkin bo’lgan, hisob va auditga oid muammolar haqida tegishli tarzda tushuntirishlar berilishi lozim.
Auditorlik tashkilotining auditor ishi ustidan nazorati
Auditorlik tashkilotining auditor ishi ustidan nazorati quyi-dagilar vositasida amalga oshiriladi:
- Mijoz-korxonada audit o’tkazish umumiy rejasi va dasturi- ning asoslanganligini muhokama qilish va tekshirish;
- Tashkiliy-axloqiy auditorlik printsiplariga (xususan, mijoz-korxonaga professional xizmat ko’rsatgan (maslahat bergan yoki uning buxgalterlik hisobini yo’lga qo’ygan) auditor, yana o’sha korxonani tekshirishga yuborilmasligi va sh.o’.) qat’iy rioya qilinishi;
Asosiy auditor tomonidan tekshiruv o’tkazilib, auditorlik xulosasi berilganidan so’ng auditorlik tashkilotining boshqa auditori tomonidan mijoz-korxona hisobotining ishonchliligini qaytadan, mijoz uchun bepul, tekshiruvdan o’tkazish.
Tashqi nazorat amaldagi qonunchilik va me’yoriy hujjatlarga muvofiq davlat organlari tomonidan amalga oshiriladi.
Auditor ishlari sifatini nazorat qilish ikkita asosiy yo’nalishga ega:
- Ayrim auditorlik tekshiruvlarini nazorat qilish.
- Sifatni umumiy nazorat qilish.
Ayrim auditorlik tekshiruvlarini nazorat qilish quyidagi tushunchalarni o’z ichiga oladi:
Vakolatlarni berish. Auditorlarning mustaqilligini, professionalligini va kompetentliligini ta’minlash; auditorlar uchun zarur hisoblangan faoliyat erkinliklarini ta’minlash; auditning yozma dasturidan foydalanishi.
Nazorat.
Auditorlar ishlarining joriy nazoratini ta’minlash; tegishli tarzda (adekvat) ish tutish uchun xo’jalik yurituvchi subekt buxgalterlik hisobining eng muammoli masalalarini bilish.
Tekshirish.
Auditorlar tomonidan bajarilgan barcha ishlarni, ular bajarilishining standartlarga muvofiqligi, hujjatlarning yetarliligi va auditorlik tekshiruvlar maqsadiga erishishni ta’minlash uchun tekshirish
|
| |
Texnik vositalarning tavsiflari - 8-ma’ruza. Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditi Reja

|
8-ma’ruza. Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditi Reja
|
bet | 6/11 | Sana | 25.05.2024 | Hajmi | 51,01 Kb. | | #253618 |
Bog'liq 8 maruza Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditiTexnik vositalarning tavsiflari
Texnik vositalarning tarkibi va paratnetrlariga talablar tag bo‘limida texnik vositalarning zaruriy tarkibi ularning quyidagi asosiy texnik tavsiflari aniqlanadi: Tashqi qurilmalar mavjduligi va boshqalar qayd etilgan holda ko‘rsatiladi, bunda ko'pincha konfiguratsiyaning ikki varianti: minimal hamda tavsiya etiluvchi konfiguratsiya ko‘rsatiladi.
Axborot va dasturiy mutanosiblikka talablar tag bo‘limida zaruratga ko‘ra hal etish usullarini berish, ishlab chiqish uchun dasturlash tilini yoki muhitni belgilash, shuningdek foydalaniluvchi operatsion tizimni hamda ishlab chiqilayotgan dasturiy ta ’minot o‘zaro harakatlanishi shart bo'lgan boshqa tizimiy va foydalanuvchilik dasturiy vositalarini ham belgilash mumkin. Xuddi shu bo'limda zaruratga ko‘ra axborot himoyasining qanday darajasini ko‘zda tutish zarurligi ham ko‘rsatiladi. Dasturiy hujjatlarga talablar bo‘limida dasturchi qo‘llanmasi, tushuntirish yozuvnomasi va boshqalar mavjudligining zarurligi ko‘rsatiladi. Hujjatlarning ushbu barcha tiplariga ham GOSTlar mavjud. Texnik-iqtisodiy ko‘rsatkichlar bo‘limida taxminiy iqtisodiy samaradorlik, ko‘zda tutilayotgan yillik ehtiyoj va mavjud analoglarga qiyosan iqtisodiy afzalliklar ko‘rsatilishi tavsiya etiladi. Ishlab chiqish stadiyalari va bosqichlari bo‘limida ishlab chiqish stadiyalari, bosqichlari va yillar mazmuni ishlab chiqish muddatlari hamda ijrochilar ko‘rsatilgan holda bo‘ladi.
Nazorat va qabul tartibi bo'limida sinovlar turlari, ish qabuliga umumiy talablar ko‘rsatiladi. Ilovalarda zaruriyatga ko‘ra quyidagilar keltiriladi: ishlab chiqishni asoslovchi ilmiy-tadqiqot ishlari ro'yxati; ishlab chiqishda foydalanish lozim bo`lgan algoritmlar sxemalari, jadvallar, bayonlar, asosnomalar, hisob-kitoblar va boshqa hujjatlar.
Ishlab chiqilayotgan mahsulot o‘ziga xosliklariga bog‘liq ravishda bo‘lishlar mazmunini aniqlashtirishga, ya’ni tag bo`limlardan foydalanishga, yangi bo‘limlar kiritishga yoki ularni birlashtirishga ruxsat etiladi.
Texnik topshiriqda nazarda tutilgan qandaydir talablarni buyurtmachi qo‘ymagan holatlarda tegishli joyda Talablar qo`yilmadi deb ko‘rsatish lozim.
|
| |
Dasturlar paketi - 8-ma’ruza. Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditi Reja

|
8-ma’ruza. Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditi Reja
|
bet | 11/11 | Sana | 25.05.2024 | Hajmi | 51,01 Kb. | | #253618 |
Bog'liq 8 maruza Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditiDasturlar paketi-ayrim amaliy sohada vazifalarni hal etuvchi dasturlar majmuidan iborat. Masalan, grafik dasturlar paketi, matematik dasturlar paketi.
Dasturiy komplekslar-dasturlar majmuidan iborat bo‘lib, birgalikda biror amaliy sohada murakkab vazifalarning kichikroq sinfini hal etishni ta’minlaydi.
Dasturiy tizimlar-ayrim amaliy sohada keng ko‘lamdagi vazifalarni hal etish imkonini beruvchi dasturlar (tizim osti)ning uyushgan majmuini ifodalaydi.
Ko‘p foydalanuvchi dasturlar tizim-odatdagi dasturiy tizimlardan farqli ravishda dasturiy ta ’minotning alohida komponentlari tarmoq ta’sirini tashkil etishi lozim.
Foydalanilgan adabiyotlar
Kuznesov S.D. Osnovы sovremennыx baz dannыx. Uchebnik. -http://www.citforum.ru/database/osbd/contents.shtml
Kirillov V.V. Osnovы proektirovaniya relyatsionnыx baz dannыx. Uchebnoe posobie. – http://www.citforum.ru/database/dbguide/index.shtml
Noskov Yu.M. Sistema programmirovaniya Delphi. - razdel «Osnovы rabotы s bazami dannыx». – http://www.mgopu.ru/PVU/2.1/Delphi/index.html
Pushnikov A.Yu. Vvedenie v sistemы upravleniya bazami dannыx. Uchebnoe posobie/Izd-ye Bashkirskogo un-ta. - Ufa, 1999. - 246 s. - http://www.citforum.ru/database/dblearn/index.shtml
Kozlenko L. Informatsionnaya bezopasnost v sovremennыx sistemax upravleniya bazami dannыx. - KompyuterPress 3'2002. - http://www.citforum.ru/security/articles/safe_db/
|
| |
So‘rovlar tili - 8-ma’ruza. Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditi Reja

|
8-ma’ruza. Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditi Reja
|
bet | 10/11 | Sana | 25.05.2024 | Hajmi | 51,01 Kb. | | #253618 |
Bog'liq 8 maruza Ma’lumotlar bazasi boshqarish tizimida xavfsizlik auditiSo‘rovlar tili - ma'lumotlar bazasida ma’lumotlami qidirish so‘rovlari va ular ustida amallar bajarishni tavsiflashda qo‘lla- niladigan sun’iy til.
Tarmoq xavfsizligi — axborot tarmog‘ini ruxsatsiz foydala- nishdan, me’yoriy ishlashiga tasodifan yoki atayin aralashishdan yoki tarmoq komponentlarini buzishga urinishdan ehtiyot qiluvchi choralar. Asbob-uskunalami, dasturiy ta’minotni, ma’lumotlami himoyalashni o‘z ichiga oladi.
Tizim xavfsizligi - tizimning uning resurslaridan va funksio- nal imkoniyatlaridan ruxsatsiz foydalanishdan hamda tizim ish- lashida turli bashorat qilinadigan yoki qilinmaydigan holatlar sabab bo‘luvchi bo‘lishi mumkin bo‘lgan buzilishlardan himoyalanishi.
Tizimning tayyorligi - tizimning ishlash holatida o‘z vazifa- larini bajarish qobiliyatining o‘lchovi. Miqdoran, tayyorgarlikni tay- yorlik koeffitsienti yordamida baholash mumkin.
Xavfsizlik auditi - kompyuter tizimi xavfsizligiga ta’sir etuvchi bo‘lishi mumkin bo‘lgan xavfli harakatlami xarakterlovchi, oldindan aniqlangan hodisalar to‘plamini ro‘yxatga olish (audit faylida qaydlash) yo‘li bilan himoyalanishni nazoratlash.
Xavfsizlik - ta’siri natijasida nomaqbul holatlarga olib keluvchi atayin yoki tasodifan, ichki va tashqi beqarorlovchi faktorlarga qarshi tizimning tura olish xususiyati. Ma’lumotlar fayllarining va dastur- laming ishlatilishi, ko‘rib chiqilishi va avtorizatsiyalanmagan shaxslar (jumladan tizim xodimi), kompyuterlar yoki dasturlar tomonidan modi- fikatsiyalanishi mumkin bo‘lmagan holat.
Tizimning tayyorligi - tizimning ishlash holatida o‘z vazifa- larini bajarish qobiliyatining o‘lchovi. Miqdoran, tayyorgarlikni tay- yorlik koeffitsienti yordamida baholash mumkin.
Kirish- dastur yoki dasturiy mahsulot nomini va ularning qo‘llanish sohasi qisqacha tavsifnomasini, shuningdek ulardan foydalanish ko‘zda tutilayotgan obyekt (masalan tizim) nomi hamda tavsifnomasini qamrab olishi shart.
Dasturiy ta’minot arxitekturasi-deb, uning tuzilishining bazaviy konsepsiyalari rnajmuiga aytiladi.
Dastur-deb aniq bir masalani yechish uchun bajarilish ketmaketligi kompyuterda aniq va ravshan bayon etilgan instruksiya (yo‘riqnoma)lar to`plamiga aytiladi.
|
| |
Elektrodinamika bsc ci laTeX - bet 13

Lényegesen egyszerűbb feladat az áramerősségek meghatározása. Lineárisnak nevezzük az olyan vezetőt, amelyben a j áramsűrűség, és a s vonalelem párhuzamos egymással, kis keresztmetszetű drótra ez jó közelítésnek tekinthető. Ilyen vezetőkből álló áramkörre, zárt görbére
az áramforrás elektromotoros ereje (kihasználtuk, hogy . Másrészt
az állandó keresztmetszetűnek tekintett lineáris vezetőben folyó áramerősség, a vezető ellenállása. Ha több áramhurok kapcsolódik egymáshoz, és az egyes hurkokban több áramforrás és több fogyasztó ellenállás található (és az egyéb vezetőszakaszok ellenállását a szokásos módon elhanyagoljuk), akkor
a 2. Kirchoff-törvény, vagy huroktörvény.
A div j 0 egyenletet egy, a vezetők elágazási pontját körülvevő térfogatra integrálva
A vezető határán 0, ezért a felületi integrálhoz csak az elágazási pontba be- és kifutó vezetőszakaszok keresztmetszetére számított integrálok adnak járulékot, ezek éppen az áramerősségek, tehát az elágazási pontoknál
|