nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Biologiya (2) — копия cdr - bet 98

|
Biologiya (2) — копия cdrBog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
qo'llaniladi. Tizim smartfonlar, raqamli kameralar va boshqa ko'chma
qurilmalar tomonidan qo'llab-quvvatlanadi. FAT32 Windows-ga mos
keladigan tashqi omborlarda yoki 32 Gbayt hajmdagi o'lchamdagi disk
bo'limlarida ishlatilishi mumkin (Windows 32 dan katta FAT32 fayl
tizimini yaratolmaydi. GB bo'lsada, Linux hajmi 2 TB gacha bo'lgan
hajmni qo'llab-quvvatlaydi) va hajmi4 GBdan oshadigan fayllarni
yaratishga imkon bermaydi. Ushbu muammoni hal qilish uchun exFAT
joriy etildi, unda fayllar yoki bo'limlar hajmiga nisbatan hech qanday
cheklovlar mavjud emas. NTFS: NTFS (Yangi Texnologiyalar Fayl
Tizimi)1993 yilda Windows NT bilan joriy etilgan va hozirgi kunda
Windows asosidagi oxirgi foydalanuvchi kompyuterlari uchun eng keng
tarqalgan fayl tizimidir. Windows Server liniyasining ko'pgina operatsion
tizimlari ushbu formatdan ham foydalanadi. Fayl tizimi jurnallar
yordamida juda ishonchli va ko'pgina funktsiyalarni qo'llab-quvvatlaydi,
jumladankirishni boshqarish,shifrlash,va hokazo. NTFS-dagi har bir fayl
fayl tavsifi sifatida saqlanadi.Master File Tableva fayl tarkibini.
Asosiy fayllar jadvali fayllar to'g'risida barcha ma'lumotlarni o'z
ichiga olgan yozuvlarni o'z ichiga oladi: hajmi, ajratilishi, nomi va
boshqalar. Bosh fayllar jadvalining birinchi 16 yozuvi BitMap uchun
saqlanadi, bu esa barcha bo'sh va ishlatilgan klasterlarni qayd qiladi.,
jurnallarni yozish uchun ishlatiladigan jurnal va BadClus yomon
klasterlar to'g'risidagi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Fayl tizimining
birinchi va oxirgi qismlaridafayl tizimi sozlamalari (yuklash yozuvi yoki
superblock) mavjud. Ushbu fayl tizimi mos yozuvlar fayllari uchun 48 va
64 bit qiymatlaridan foydalanadi va shu bilan juda katta hajmdagi
ma'lumot omborlarini qo'llab-quvvatlaydi. ReFS: ReFS (Resilient File
System) Microsoft Windows-ning so'nggi rivojlanishi, Windows 8-da
taqdim etilgan va hozirda Windows 10-da mavjud.cture Windows-ning
boshqa fayl tizimlaridan mutlaqo farq qiladi va asosan B + -to'rshaklida
tashkil etilgan. Tizimga kiritilgan yangi funktsiyalar tufayli ReFS
muvaffaqiyatsizlikka yuqori darajada toqat qiladi. Va aniqrog'i, nusxa
ko'chirish (CoW): hech qanday metadata ko'chirilmasdan
o'zgartirilmaydi; ma'lumotlar mavjud ma'lumotlarga emas, balki yangi
disk maydoniga yozilgan. Har qanday fayl modifikatsiyalari bilan
metadata yangi nusxasi bo'sh saqlash joyida saqlanadi va undan keyin
tizim eski metadata bilan yangisini bog'laydi. Shunday qilib, tizim turli xil
joylarda katta hajmdagi eski zaxira nusxalarini saqlaydi, agar ularni
|
| |
Biologiya (2) — копия cdr - bet 101

|
Biologiya (2) — копия cdr Pdf ko'rish
|
bet | 101/192 | Sana | 07.06.2024 | Hajmi | 5,73 Mb. | | #261392 |
Bog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
bermaydi, dasturlarni bir jarayonning boshqasiga tasodifiy aralash-
uvidan ishonchli himoya qiladi va viruslarga ma'lum qarshilik ko'rsatadi.
Windows 98 boshqacha Windows 95 haqiqatan ham u OSni
brauzer bilan birlashtiradi Internet Explorer veb-brauzer sifatida
yaratilgan interfeys orqali. Bundan tashqari, u yangi kompyuter
uskunalari bilan moslashuvni yaxshilagan, ish stolida va noutbukda
foydalanish uchun teng darajada qulaydir.
Windows 2000 - bu turli xil kompyuterlar uchun, noutbuklardan
tortib serverlarga qadar ishlaydigan operatsion tizimlar oilasi.
Windows 2000 Professional Bu har qanday o'lchamdagi
korxonalarda ishlatilishi mumkin bo'lgan kuchli ish stoli va noutbuk
operatsion tizimidir. NT texnologiyasiga asoslanib, u ish stantsiyalarini
boshqarishni soddalashtirish bilan birga, eng yuqori ishonchlilik va
takomillashtirilgan boshqaruvni ta'minlaydi. Integratsiyalashgan
Internet imkoniyatlari va mobil kompyuterlar va apparat vositalarini
keng qo'llab-quvvatlash biznes foydalanuvchilariga istalgan vaqtda,
xohlagan vaqtda Internetda osongina ulanishga va ishlashga imkon
beradi.
Va nihoyat, hozirgi kungacha Windowsning eng yangi versiyasi bu
Windows XP bo'lib, u ham oila hisoblanadi:
Windows XP Home Edition uy kompyuterlari foydalanuvchilariga
kundalik vazifalarni bajarishni oson va samaraliroq qiladigan yangi
ko'rinishga ega. Raqamli tasvirlar va musiqiy yozuvlar bilan ishlash
mahalliy kompyuterda ham, Internet orqali ularni almashishda ham
yaxshilandi;
korporativ foydalanuvchilar uchun mo'ljallangan Windows XP
Professional yuqori darajadagi miqyoslilik va ishonchlilikni ta'minlaydi.
Shu bilan birga, uning o'ziga xos xususiyatlari orasida xavfsizlikning
yuqori darajasini, shu jumladan korporativ ma'lumotni himoya qilish
uchun fayllar va papkalarni shifrlash, avtonom ishlash uchun mobil
qurilmalarni qo'llab-quvvatlash va kompyuterlarga ulanish imkoniyati
ham ajralib turishi mumkin. masofadan boshqarish rejimi...
Ish muammolarini hal qilish uchun yuqori unumdorli ko'p
protsessor tizimlari uchun o'rnatilgan qo'llab-quvvatlash, Microsoft
Windows Server serverlari bilan ishlash qobiliyati zarur bo'ladi;
Windows XP 64-bit 64-bitli versiyasi 64-bitli Intel Itanium
protsessorlari oilasiga mo'ljallangan. U qo'shimcha xotirani qo'llab-
|
| |
Biologiya (2) — копия cdr - bet 110

|
Biologiya (2) — копия cdr Pdf ko'rish
|
bet | 110/192 | Sana | 07.06.2024 | Hajmi | 5,73 Mb. | | #261392 |
Bog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
ishonchli, shuning uchun maqbul ishlashga erishish uchun tezkor
protsessor va kamida 16 Mb tezkor xotira talab qilinadi. OS / 2 Warpda
bo'lgani kabi, Windows NT real xotira qurilmasi drayverlariga mos
kelmaslik bilan kam xotira xavfsizligiga erishadi. Windows NT 32-bitli
NT-dasturlarni, shuningdek Windows 95-ning ko'pgina dasturlarini
ishlaydi, xuddi OS / 2 Warp va Windows 95-da bo'lgani kabi Windows
NT ham 16 bitli Windows va DOS-larni boshqarishga imkon beradi
dasturlari.
Windows NT-ning xotirani ajratish sxemasi Windows 95 va OS / 2
Warp tizimlarining xotira ajratishidan juda farq qiladi. O'z dasturiy
ta'minotiga 64 G dan 2 Gb gacha (birinchi 64 K dan to'liq foydalanish
mumkin emas) 2 Gb maxsus manzil maydoni ajratilgan.
Ilova dasturlari bir-biridan ajratilgan, garchi ular Clipboard, DDE va
\u200b\u200bOLE mexanizmlari orqali aloqa qilishlari mumkin.
Har bir 2 Gb dastur blokining yuqori qismida dastur DLL-ring 3-
tizim deb talqin qiladigan kod mavjud va aslida bu chaqiriqlarni boshqa
tomonga yo'naltiruvchi DLL deb nomlanadi. Ko'pgina API funktsiyalarini
dasturdan chaqirganda, mijoz tomonidan amalga oshiriladigan DLL
protseduralariga murojaat qilinadi, ular qo'ng'iroqni va u bilan bog'liq
parametrlarni haqiqiy tizim kodini o'z ichiga olgan to'liq ajratilgan
manzil maydoniga o'tkazadilar. Ushbu server jarayoni parametr
qiymatlarini tekshiradi, talab qilingan funktsiyani bajaradi va natijalarni
dasturning manzil maydoniga qaytaradi. Server jarayoni o'zi dastur
darajasida jarayon bo'lib qolsa ham, u qo'ng'iroq qilinadigan dasturdan
to'liq himoyalangan va ajratilgan. 2 va 4 Gb orasidagi belgilar past
darajadagi tizimdir windows tarkibiy qismlari NT 0 uzuklari, yadroni, ipni
rejalashtiruvchini va virtual xotirani boshqaruvchini o'z ichiga oladi.
Tizim sahifalari ushbu sohada protsessor halqalarini himoya
qilishning fizik zanjiri bilan belgilanadigan nazorat imtiyozlari mavjud.
Bu past darajadagi tizim kodini ko'rinmas va amaliy dasturlarga
yozish uchun imkoni bo'lmagan holga keltiradi, ammo uzuklar orasidagi
o'tish paytida ishlashning yomonlashishiga olib keladi. 16 bitli Windows
dasturlari uchun Windows NT Windows-ni Windows (WOW)
sessiyalarida amalga oshiradi. OS / 2 Warp singari, Windows NT 16-bitli
Windows dasturlariga shaxsiy xotirada yoki birgalikda manzillar
maydonida birgalikda ishlashga imkon beradi. Deyarli barcha
holatlarda, 16 va 32-bitli Windows dasturlari, ular alohida yoki umumiy
|
| |
aks etilgan yorugiik vinoning tiniqligi va tuslarini aniqlashga yordam beradi. Qizil

|
aks etilgan yorugiik vinoning tiniqligi va tuslarini aniqlashga yordam beradi. Qizil Pdf ko'rish
|
bet | 148/359 | Sana | 11.06.2024 | Hajmi | 9,85 Mb. | | #262679 |
Bog'liq BCGm2RZm9DtsVemNp5dfHgZZxBC4fpkg3E6YxTbeaks etilgan yorugiik vinoning tiniqligi va tuslarini aniqlashga yordam beradi. Qizil
vinolami degustatsiya qilishda bu tavoqchalar juda qulaydir. Rangi tiniq qizil vino
idishda chiroyli anor rangida bo'ladi, loyqa vino esa xiralashib ketadi.
Sinash uchun bochkadagi vinoni liver yoki pipetka bilan olinadi (61-rasm).
Shpunchi yonida bo'lgan bochkalardagi eski vinolami uning tubiga o'tkazilgan
ishchining maxsus jo'mrakdan olinadi. Cho'kmasi bor bo'lgan butilkali vinolaming
degustatsiyalashida
dekantatsiya
qilishga
o'xshab,
bir
xil
asboblardan
foydalaniladi.
Degustatsiya vino saqlanadigan yer to'lalarda o'tkaziladi. Bunday holatda
degustator degustatsiya qilish bilan birga vinolami saqlash ishlatish bilan ham
tanishib chiqadi.
Ko'p holatlarda degustatsiya maxsus ajratilgan xonalarda o'tkaziladi, chunki
yertoialarda vinolar aniqlashga halaqit bemvchi o'ziga xos o'tirib qolgan hid
bo'ladi.
Degustatsiyalash ilmiy, ishlab chiqarish, ekspertli, o'quv, ko'rgazma uslublarda
olib borilishi mumkin.
Ilmiy degustatsiyalashdan maqsad vinodagi organoleptik o'zgarishlami nazorat
qilish maqsadida olib boriladi.
Ishlab chiqarish degustatsii vino tayyorlanishining dastlabki vaqtidan uni
sotuvga chiqarish paytigacha olib boriladi. Vinoga ishlov berishda va yetiltirishda
sodir bo'layotgan o'zgarishlami aniqlaydi.
Ekspertli degustatsiyalash turli maqsadlarida olib boriladi. Masalan, ekspert-
degustatorlaming xulosalari sud jarayonida, ko'rgazmalarda, tanlov-ko'riklarda,
narxlashda kerak bo'ladi. Ekspertli degustatsiyani degustator va komissiya
tomonidan o'tkazilishi mumkin. Barcha ekspertli degustatsiyalar rasmiylashtirishi
|
| |
Shu bilan birga degustatsiyalash vino tarkibidagi barcha unsurlaming, miqdoriy

|
Shu bilan birga degustatsiyalash vino tarkibidagi barcha unsurlaming, miqdoriy Pdf ko'rish
|
bet | 153/359 | Sana | 11.06.2024 | Hajmi | 9,85 Mb. | | #262679 |
Bog'liq BCGm2RZm9DtsVemNp5dfHgZZxBC4fpkg3E6YxTbeShu bilan birga degustatsiyalash vino tarkibidagi barcha unsurlaming, miqdoriy
nisbatlari haqida to'liq ma’lumot bermaydi, vino tarkibi me’yorlari va ulami qabul
qilishgan qoidalarga muvofiq ekanligi bilan bog'liq savollami ochiq qoldiradi.
Shuning uchun vinoni to'liq baholash uchun kimyoviy tahlil o'tkazish lozim.
Kimyoviy tahlil vinoning soxtaligini, turli kasalliklar ta’siri tufayli sodir
bo'layotgan o'zgarishlami aniqlashga yordam beradi.
Mikrobiologik tahlil kasallik chiqaruvchi achitqi va mikroorganizmlar vinoda
mavjudligini aniqlashda qo'llaniladi.
Nazorat savollari
1. Kimyoviy tahlil turli xil vinolarga ishlov berish qanday?
2.Turli his qilish organlari yordamida degustatsiyalash paytida baholanadigan
usullar qaysi?
3. Vinoning tiniqlik darajasini baholanadigan usullar hakida ma’lumot bering.
4. Vino ko'p bo'yligining tarkibi hakida ma’lumot bering.
5. Vino baholashda degustatsiyalash texnikasi hakida ma’lumot bering.
6. Sifat va yoshiga qarab vinolar uchun ballik tizim nima?
7. Degustatsiyaga uzatishda vinolaming tarkibi, sifati va xususiyatlaridan kelib
chiqib rioya qilish hakida ma’lumot bering.
8. O'ynoqi vinolami boshqa vinolar bilan bir qatorda degustatsiya qilish tartibi
qanday?
134
11-bob. O'TKIR VA DISERTLIVINOLARNING TAYYORLANISHI
11.1 .0 ‘tkir va dessertli vinolar texnologiyalarining o‘ziga xos
xususiyatlari
Desertli vinolar tarkibida ma’lum hajmda bijg'ib tugamagan sharbatning qandi
bo'ladi. M.A.Xovrenko desert vinolarga quyidagicha ta’rif beradi: “Ma’lum
miqdorda konsentratsiyalangan sof uzum sharbat va spirt qo'shilgan yoki
qo'shilmagan yangi uzilgan yoki
|
| |
Mavzu: Ta’sir etuvchi moddani organizmga oldindan belgilangan tezlikda so‘rilishini ta’minlovchi dori turlari. Terapevtik dorivor sistemalar

13-Ma’ruza
Mavzu: Ta’sir etuvchi moddani organizmga oldindan belgilangan tezlikda so‘rilishini ta’minlovchi dori turlari. Terapevtik dorivor sistemalar
Ma’ruza maqsadi: Ta’sir etuvchi moddani organizmga oldindan belgilangan tezlikda so‘rilishini ta’minlovchi dori turlari. Terapevtik dorivor sistemalar tuzilishi va nomenklaturasi bilan tanishish
Tayanch atama va iboralar:belgilangan tezlikda so‘rilishini ta’minlovchi dori turlari, qattiq dispers sistemalar, terapevtik dorivor sistemalar
Reja:
1.Qattiq dispers sistemalar hakida tushuncha, ularni yaratish maqsadlari
2. Qattiq dispers sistemalar turlari, olish usullari
3. Qattiq dispers sistemalar shaklida yaratilgan preparatlar nomenklaturasi.
4. Terapevtik dorivor sistemalarhakida tushuncha, ularni yaratish maqsadlari,preparatlar nomenklaturasi.
|
KALIT SOʻZLAR - 9-sinf Informatika va axborot texnologiyalari

Field:
Table:
Sort:
Show:
Criteria:
or:
CustomerName
Customer
Address
Customer
Hair Colour
Customer
Appointment Date
Customer
Amount Paid
Customer
Like ‘*2’
18.26-rasm. Izlash uchun almashtirma belgilardan
foydalanish.
Bunday qidiruvning natijasi “2” ikkinchi raqam boʻlib, toʻlangan
barcha qiymatlar boʻlishi mumkin. Natija “2” bilan tugaydigan
har qanday son boʻlishi mumkin. “*” belgisining oʻrni bu
sondagi boshqa har qanday raqam boʻlishi mumkin. Agar
“*” belgisini “Like 2*” ikkinchi oʻringa qoʻysangiz, natija biroz
boshqacha boʻladi. Natija “2” soni bilan boshlangan toʻlov
qiymatlari boʻladi (18.27-rasmga qarang).
a
b
18.27-rasm. Almashtirma belgili qidiruvlardan foydalanish
natijalari:
(a) Like *2 (b) Like 2*
Almashtirma belgili qidiruvda “*” belgisining oʻrniga bogʻliq
ravishda natijalar biroz boshqacha boʻladi.
18.03 Ma’lumotlarni taqdim etish
Ma’lumotlar bazasidan ma’lumotlarni izlaganingizdan keyin
uni taqdim etishingiz yoki biror formatda koʻrsatishingiz
kerak. Bu odatda hisobotda aks ettiriladi.
Report Wizard
funksiyasidan foydalansangiz, tanlaydigan loyiha stiliga bogʻliq
soʻrovingizning natijalarini koʻrsatuvchi hisobotni yaratishingiz
mumkin.
Hisobot jadvalning tarkiblarini oddiy koʻrsatish uchun ham
yaratilishi mumkin. Jadvaldagi ayrim maydonlarni oʻsuvchi
yoki kamayuvchi tartibda saralashingiz — ma’lumotlarni
professional hisobot koʻrinishida taqdim etishingiz mumkin.
Hisobotlar turli formatlarda boʻlishi mumkin, masalan,
mahsulot nomlari yoki ma’lumotlar bazasida saqlagan yoki
boshqa manbalar, masalan, elektron jadvallar yoki elektron
pochta dasturining kontakt ro‘yxatlaridan import qilingan
pochta manzillari. Ma’lumotlar bazasi dasturida hisobot yaratib,
nomlarni chop etishga tayyorlash uchun uni matn protsessori
bilan birlashtirishingiz kerak. Buning uchun
Label Wizard’dan
foydalaning, chunki u hisobotingizdagi maʼlumotlarni nomlar
(yorliqlar) bo’yicha formatlashga yordam beradi. Pochta
roʻyxatlarini chop etishni xohlasangiz, hisobotga oldin
jadvallaringiz yoki soʻrovdan manzillar tushadi, shunday qilib
“hisobot”ni chop etsangiz, barcha nomlar ham chiqadi.
Internet sаytlаri - Microsoft Word 01 Kishlok xujalik ishlab chikarish iktisodiyoti

386
http://www.ref.uz
http://www.stat.uz
http://www.mf.uz
http://www.agro.uz
http://www.mintrud.uz
http://www.mfer.uz
http://www.mineconomy.uz
8-MASHG’ULOT.QISHLOQ XO’JALIK MODDIY-TEXNIKA RESURSLARI VA
ULARDAN SAMARALI FOYDALANISH
Reja
:
8.1. Asosiy vositalar: mulk shakllari, klassifikasiyasi, bahosi va takror ishlab chiqarish
8.2.Asosiy ishlab chiqarish vositalari bilant ta’minlanish ko’rsatkichlari, ularning harakati,
sifat holati va foydalanish samaradorligining omillari
8.3.Aylanma vositalar:doiraviy aylanishi, klassifikasiyasi va me’yorlashtirish
8.4.Moddiy aylanma vositalardan foydalanish samaradorligi ko’rsatkichlari va uni oshirish
omillari
I. Darsning maqsadi.
Talabalarga moddiy-texnika resurslardan foydalanishning qanchalik
ahamiyati katta ekanligini tushuntirish. Ularning harakatidan xabardor qilish. Ulardan
foydalanish samaradorligi ko’rsatkichlari va foydalanishni yaxshilaydigan omillar ta’siridan
voqif qilish.
II. Darsning ta’minoti.
Prezident farmonlari, Vazirlar Mahkamasining qarorlari, qonunlar,
farmoyishlar, qishloq va suv xo’jaligi vazirligining me’yoriy hujjatlari, konkret adabiyotlar
va hakozo.
III. Darsning borishi:
A) O’tgan darsni so’rash;
B) Yangi mashg’ulot mavzusini tushuntirish;
D) Talabalarning mustaqil ishlashi uchun topshiriq.
Topshiriqning mazmuni
1.Jami asosiy fondlar va shu jumladan qishloq xo’jaligiga taalluqli asosiy fondlarning tarkibi
aniqlansin
2.100 ga qishloq xo’jaligiga yaroqli yer,100 ga ekinzor,100 ga haydaladigan yer hisobiga fondlar
bilan ta’minlanish aniqlansin
3.Butun qishloq xo’jaligi bo’yicha va shu jumladan o’simlikchilik va chorvachilik bo’yicha
mehnatning fondlar bilan qurollanish darajasi aniqlansin
Student:
 No, I wouldn’t.
Teacher

234 UNIT 20
VOCABULARY
Adverbs of degree
1
Ask the students to find the adverbs in blue in the article
and see if they can work out the meaning from the
context before they answer the questions.
Answers
1 really 2 nearly 3 quite 4 certainly 5 probably
2
Ask the students to complete the sentences using the
adverbs.
Answers
1 really 2 nearly 3 quite 4 certainly 5 probably
3
Demonstrate this activity first as a class by telling the
class some true and false things about your family (see
examples below in Mixed ability).
MIXED ABILITY
Encourage stronger students to write as many true and
false sentences as they can in the time allowed for this
exercise. With the weaker students, write five example
sentences (see below) on the board about your family.
Then, ask them to choose four of the sentences and
change them so that they are true for them, e.g.:
My brothers are really tall.
My sister listens to music nearly all the time.
I work really hard at school.
My mother is quite good at music.
My grandmother certainly cooked very well.
Answers
Students’ own answers
VOCABULARY WORKSHEET UNIT 20
LISTENING
1
Ask the students to look at the three silhouettes of family
groups and describe what family members they can see
in each one before they listen.
Answers
A Sally B Sammy C Harry
2
Ask the students to read the sentences and try to decide
who says each one before they listen again. Point out
that they won’t hear the answers in the same order
as the sentences and they won’t hear the same words
on the recording but rather words that have a similar
meaning. With a stronger class, in preparation for the
writing stage below, choose six useful expressions from
the recording. Play the recording again and stop it after
each expression for them to write down.
kelgandagina uzumlari tokda qoldirib so‘litish va shu tufayli yaxshi natijalarga

|
kelgandagina uzumlari tokda qoldirib so‘litish va shu tufayli yaxshi natijalarga Pdf ko'rish
|
bet | 158/359 | Sana | 11.06.2024 | Hajmi | 9,85 Mb. | | #262679 |
Bog'liq BCGm2RZm9DtsVemNp5dfHgZZxBC4fpkg3E6YxTbekelgandagina uzumlari tokda qoldirib so‘litish va shu tufayli yaxshi natijalarga
erishish mumkin.
Ob-havoga b ogiiq holda uzumdagi qand miqdori 40% va undan ham oshishi
mumkin. Dessertli vino tayyorlash uchun qandning bu darajada yuqori bo‘lishligi
shart emas. Ko‘p holatlarda buning uchun ketadigan 25-30 foizgacha bo'lgan
pishgan uzum terilishi kifoyadir.
So‘lishni tezlatish uchun ba’zida uzum boshi bilan tokning o‘rtasidagi aloqani
to‘xtaib, quyosh nurlari ko‘proq tushishi uchun sharoit yaratiladi. Eng aw alo uzum
boshi pishganhgiga, uzum barglari maksimal miqdorda qand yetkazib berganligi va
tok novdasi mevaga ortiqcha quwat bermasligiga ishonch hosil qilish kerak.
Buning uchun vaqti-vaqti bilan uzumni yeb ko‘rib qandligini aniqlash kerak
bo'ladi. Agar qand miqdori boshqa oshmasa, kislotalik kamaya boshlasa demak
uzum yetilib pishgan bo'ladi. Uzum boshi bandini burab navda tamom bo‘kadi. Bu
harakatni ehtiyotlik bilan bajarish zarur, chunki uzum boshi sinishi, pishgan
mevalar to'kilishi va natijada hosil yo‘qolishiga olib kelishi mumkin. Buning uchun
amburga o'xshash maxsus qisqichlardan foydalansa bo'ladi. Qisqich bilan uzum
boshining bandini qisib, novda bilan bo'lgan aloqani to'xtatib qo'yish lozim.
Natijada uzum boshiga novdadan suv o'tmaydi, mevadan esa suv bug'lana
boshlaydi. Shu tufayli uzum sharbati tarkibidagi qand va boshqa moddalar miqdori
ko'payadi, mevalar esa so'liy boshlaydi. So'lishni tezlashtirish uchun uzum
boshlari yaxshi shamollatish va ularga ko'proq quyosh nurlari tushib tu4rishi lozim.
Buning uchun navdagi bir qism barglami siyraklashtiradi. Uzum boshiga soya
beradigan barglami olib tashlash maqsadga muvofiq bo'ladi. Barglaming aksariyat
qismlarini qoldirish lozim, chunki ular tok novdasi va ildiziga quwat bag'ishlaydi.
|
| |
Answers
1 Sally 2 Harry 3 Sammy 4 Sally 5 Harry 6 Sammy
147

|
Answers
1 Sally 2 Harry 3 Sammy 4 Sally 5 Harry 6 Sammy
147 Pdf ko'rish
|
bet | 180/255 | Sana | 14.06.2024 | Hajmi | 18,95 Mb. | | #263803 |
Bog'liq {teacherscom library} EFL Grade 8 TBAnswers
1 Sally 2 Harry 3 Sammy 4 Sally 5 Harry 6 Sammy
147
147
WRITING
PREPARE TO WRITE
A description of your family
GET READY
Books closed. Ask the class to say what they remember
about Sally’s family from the recording. Books open. Ask
them to read her description of her family and think about
what kinds of words are missing. They shouldn’t complete
the gaps for now. Point out that they should use one word
only in each gap and this word should be spelled correctly.
Then, get the students to complete the gaps.
Answers
grammar words like prepositions, conjunctions, pronouns,
auxiliaries, etc.
1 with 2 to 3 them 4 a 5 your
PLAN
Ask the students to look at Sally’s description again
and think about what questions she answers in each
sentence. Brainstorm a list of these questions onto the
board. For example:
Have you got any brothers or sisters?
Do you live with any other members of your family?
What are they like? How old are they?
Who do you like spending time with in your family?
How often do you see them?
Now ask the students to make notes in answer to these
questions. Remind them to look at the notes they wrote in
Grammar Exercise 8 page 117 for help.
WRITE
Remind the students that they can use Sally’s
description to help them by using her sentences but
changing the information.
IMPROVE
Ask the students to check that the description
is interesting, there are some adjectives and adverbs, and
the spelling is correct.
COOLER
Play
Stand up and change seats if …
. Arrange the chairs
so the students are sitting in a circle.
Choose some statements about family from this lesson,
e.g. the sentences in Vocabulary Exercise 2 page 119, and/
or in Sally’s description of her family. Write them clearly
on a piece of paper (the students will need to be able to
read these).
Say one of the sentences, e.g. ‘Stand up if a grandparent
lives with you.’ Those students stand up. Remove one of
the seats. Say ‘Now change seats and sit down.’ Those
students standing change seats but one student will be
left without a seat. This student becomes the teacher
and reads out the next sentence. Continue as a class or in
small groups. If moving the chairs isn’t possible, tell the
students standing to swap seats and sit down. The last
student to sit down becomes the teacher.
235
FAMILIES
Adverbs of degree
|
| |
Методика и экспериментальная часть

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИХ И
ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ
196
Поэтому такая система является рабочей. В постановке к задаче рассмотрим
неустойчивую систему, передаточная функция которого выглядит следующим
образом:
(1)
приведя еѐ к устойчивости с
помощью критерия D-разбиения, путѐм применения
анализа по критерию Найквиста.
a
b
Рис.1.
Анализ неустойчивой системы автоматического управления (САУ):
a – переходная характеристика САУ, b – расположение корней САУ на
комплексной плоскости
.
При вводе передаточной функции в MATLAB получаем переходную
характеристику, которая по графику расходится.
При этом переходная
характеристика описывает, что система не устанавливает постоянное значение
управляемой величины в соответствии с задающим воздействием,
вследствие
система неустойчива (рис.1.a.).
Поскольку все полюса корней расположены в неустойчивой плоскости
согласно теореме Ляпунова система является неустойчивой (рис.1.b.).
Для такой системы при определении области устойчивости одного
параметра D-разбиения и согласно условию Неймарка,
что область устойчивости
должна находиться слева от линии разбиения ,если двигаться вдоль неѐ от
меньших значений к большим[2]. На этой основе определяем характерическое
уравнение замкнутой системы, от еѐ передаточной функции разомкнутой системы,
добавляя к ней вспомогательную функцию, так как данная система без астатизма:
(2)
тогда
.
Характеристическое уравнение замкнутой системы:
. (3)
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИХ И
ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ
197
И находим коэффициент:
. (4)
Затем по методу D-разбиения находим по коэффициенту полюса корней на
комплексной плоскости.
(5)
где:
вещественная часть;
мнимая часть.
В MATLAB вводим эти координаты и по АФЧХ видно на рис.2.a. ,что
устойчивой областью может быть
на линии D-разбиения , то есть. отражение
мнимой оси на плоскости на плоскость
. Пусть
,
подставляя его в
характеристический многочлен
(6)
И по Гурвицу проверяем данную систему на устойчивость.
.
Так как определители матриц больше нуля, система должна быть
устойчивой. Проверим систему, подставляя
,
и вводим в
МATLAB , чтобы получить переходную характеристику[3]. На рис.2.б. дана
переходная характеристика из которого вычисляем перерегулирование:
и декремент угасания:
*
+
,
чтобы проверить на устойчивость по определению
.
Так как
перерегулирование
, система считается
Maktab kutubxonalari - 9-sinf Informatika va axborot texnologiyalari

|
9-sinf Informatika va axborot texnologiyalari Pdf ko'rish
|
bet | 109/382 | Sana | 22.11.2023 | Hajmi | 132,8 Mb. | | #103163 |
Bog'liq IAT 9-sinf Talabalar-uchun-darslikMaktab kutubxonalari
Atigi beshta kitob va oltita oʻquvchidan iborat kichik bir
misol maktab kutubxonasida katta kutubxona tizimi qanday
ishlashini koʻrsatish uchun yetarli boʻladi.
Avvalo, ulardan kutubxonada kitob bor yoki yoʻqligini koʻrish
va muayyan oʻquvchining kutubxonadan kitob olishiga ruxsat
etilgan yoki etilmaganini tekshirishdan boshqa maqsadda
deyarli foydalanilmaydi. Tizim kutubxonadan foydalanishi
mumkin boʻlgan oʻquvchilarni (oʻquvchi fayli, 6.01-rasm)
hamda ular olishi mumkin boʻlgan kitoblarni (kitoblar fayli,
6.02-rasm) kuzatib borishi kerak.
Nomi
Shakl
Geografiya guruhi
Botirova
6 - “a” sinf
Sirojiddin Soliyevich
Boburova
6 - “b” sinf
Vasila Vahidovna
Fayziyev
6 - “a” sinf
Sirojiddin Soliyevich
Hamidov
6 - “b” sinf
Sirojiddin Soliyevich
Shoahmedov
6 - “b” sinf
Odiljon Azizovich
Saydullayeva
6 - “a” sinf
Vasila Vahidovna
6.01-jadval. Maktab kutubxonasi, oʻquvchi fayli
ISBN
Kitob nomi
Muallif
9782489768734
Iqtisodiyot Geografiya Daniel Bedori
9781453624561
A daraja uchun
geografiya
Akira Itoko
Wicksamaringhe
9781123498764
Muzli vodiylar
Jean Percy
9789123456785
Meteorologiya
Samira Jordani
9780234567895
Vulqonlar
Paolo Fernandez
6.02-jadval. Maktab kutubxonasi, kitoblar fayli.
Kutubxonalarda kompyuterlar kerak boʻladigan asosiy sabab
– bu qaysi kitoblarning oʻqishga berilgani va ular kimda
ekanini kuzatishdir. Buni amalga oshirish uchun kutubxona
maʼlumotlar bazasida yana bir fayl yaratilishi lozim. Ayni
vaqtda muayyan kitobni oʻquvchiga ulaydigan hech narsa
yoʻq, chunki tashqi kalitlar yoʻq. Kitoblarni kuzatish uchun
qaydlar jadvali (6.03-jadval) deb ataluvchi yana bir fayl
kerak. Ular oʻquvchilar ismi hamda kitoblarning
|
| |
maʼlumot toʻplash shakllari

maʼlumot toʻplash shakllari orqali
amalga oshiriladi. Umuman olganda, qanday maʼlumotlar
toʻplanishi, undan keyin esa qanday savollar soʻralishi kerakligi
haqida qaror qabul qilish muhimdir. Maʼlumot toʻplash
shakllari qogʻozda yoki elektron shaklda boʻlishi va bevosita
kompyuterda toʻldirilishi mumkin.
Manzillar roʻyxati Baʼzi shaklda manzil yoki elektron pochta manzili yoxud
telefon raqami soʻraladi. Bu nega kerak?
Manzillar roʻyxati yoki kontakt maʼlumotlar juda qimmatlidir.
Pochta buyurtmalari bilan ishlaydigan tashkilotlar ehtimoliy
mijozlarga broshyuralar yubora olishi kerak, shu sababli ismlar
va manzillar roʻyxati – ular oʻz biznesi uchun foydalanishi
mumkin boʻlgan vositadir.
Misol sifatida ilmiy fantastika romanlarini nashr etish va
ularni pochta orqali sotishga ixtisoslashgan kompaniyani
tasavvur qiling. Birinchi va eng qimmatli manzillar
roʻyxati – ilgari kompaniyadan kitob xarid qilgan barcha
kishilarning roʻyxatidir. Bu roʻyxat nihoyatda qimmatlidir,
chunki roʻyxatdagi har bir kishining kompaniya tomonidan
sotilayotgan kitoblar turiga qiziqishi isbotlangan, zero ular
avval kitob sotib olishgan.
Klub va jamiyatlar yozuvlari Klublar va jamiyatlar oʻz aʼzolari haqidagi maʼlumotlarni
saqlashi kerak. Bu maʼlumotlardan bogʻlanish maqsadida
klubning muayyan aʼzolarini izlash mumkin. Undan,
Bunday roʻyxatlar tashkilotlar uchun juda muhimdir va shu
tarzda toʻplangan kontaktlar roʻyxatlari koʻpincha soʻrov
oʻtkazilayotgan tashkilot tomonidan sotuvga qoʻyiladi. Bu
axloq qoidalariga muvofiq deb oʻylaysizmi?
6.03-QO’SHIMCHA MASHGʻULOT 69 6-bob: AKTni tatbiq etish
shuningdek, muayyan maʼlumotni izlash uchun ham
foydalaniladi: masalan, maktab nomidan harakat qiluvchi
jamoani tanlash uchun maʼlum bir yosh guruhidagi barcha
aʼzolarni izlash.
-rasm. Spansulalarda dori moddaning ta’sirini uzaytirilish

|
-rasm. Spansulalarda dori moddaning ta’sirini uzaytirilish
|
bet | 448/517 | Sana | 01.07.2021 | Hajmi | 6,71 Mb. | | #15312 |
3-rasm. Spansulalarda dori moddaning ta’sirini uzaytirilish
prinsipi
Spansulalarning ichiga faqat mikrokapsulalar emas, balki mikrodrajelar ham joylashgan bo‘lishi mumkin. Spansulada 50 tadan to 400 tagacha mikrodrajelar bo‘ladi, ularning bir qismi qoplanmagan bo‘lsa, qolgan qismi bir yoki ikki marta yog‘li moddalar bilan turli qalinlikda qoplangan bo‘ladi.
4-rasm. Mikrodrajelarni olish sxemasi
Mirodrajelar to‘ldirilgan spansula texnologiyasi: qand kristallariga obakilash qozonida dori modda qoplanadi, bunda bog‘lovchi modda sifatida qand qiyomi ishlatiladi. Olingan mikrodrajelarning bir qismini dori moddaning birlamchi dozasini (1) hosil qilishda, qolganlarini turli qalinlikdagi bir va ikki marta qobiq (masalan, glitserilmonostearat va asalari mumi aralashmasi) bilan qoplanib, ikkilamchi va uchlamchi dozalarni (2 va 3) hosil qiladilar. Ko‘pincha qobiqning qalin-yupqaligiga qarab qobiqlangan mikrodrajelar turli rangga bo‘yaladi. Bu turli dozalarni oson ajratish uchun qilinadi. So‘ng qobiqlanmagan va turli qalinlikda qobiqlangan mikrodrajelar ma’lum nisbatda aralashtiriladi va jelatina kapsulaga solinadilar. Bir kapsulada turli vaqtda eriydigan bir dozani tashkil etuvchi dori preparat mujassamlangan bo‘ladi. Jelatina kapsula oshqozon shirasida eriydi va dori preparatning qobiqlanmagan qismi so‘rilib, ta’sir ko‘rsata boshlaydi. Natijada organizmda dori preparatning dastlabki konsentratsiyasi hosil bo‘ladi. So‘ng bir qavat qobiq bilan qoplangan mikrodrajelar erib, so‘riladi. Ohirida ikki qavat bilan qoplangan mikrodrajelar eriydilar va ta’sir ko‘rsatadilar (4-rasm).
|
| |
Peroral ta’siri uzaytirilgan dori turlari

Peroral ta’siri uzaytirilgan dori turlari
Ta’siri uzaytirilgan peroral dorilar davomli dorilarning asosiy qismini tashkil etadi.
Spansula dori turi. Spansulalar deb qopqoqli qattiq jelatinli kapsulani ichini dori moddaning mayda mikrokapsula yoki mikrodrajesi bilan to‘lg‘azilgan dori turiga aytiladi.
Spansulalardagi dori moddaning ta’sir muddati uzaytirilishi, jela-tinli kapsulani ichiga, qobig‘i har xil qalinlikda bo‘lgan, dori moddaning mikrokapsulalarini joylashtirish hisobiga ta’minlanadi. Spansulalar-ning tashqi ko‘rinishi va ularda dori moddalarni ta’siri uzaytirilish prinsipi 2- va 3-rasmlarda ifodalangan.
|
Uslubiy ta’minot va mashg‘ulot jihozlanishi

Uslubiy ta’minot va mashg‘ulot jihozlanishi: VR-1; VR-5; VR-20; VR-100 qo’l torozi va toshlar (DTST 7328-61); VKT-1000 torozi (DTST 7328-61); petri idishi, tozalangan suv uchun byuretka; pipetkalar, shisha voronka; o’lchov silindirlari; diametri 10-15 sm li chinni kosacha; paxta; doka; filtr qog’ozi; Sirtki”, degan asosiy va „Salqin joyda saqlansin”, „Yorug’lik tushmaydigan joyda saqlansin”, kabi qo’shimcha yorliqlar.
Asosiy matn
Dori turlaridagi dorivor moddalarning ta’sir etish vaqtini uzaytirish masalasi katta amaliy ahamiyatga ega, ayniqsa ximioterapiya sohasida.
Ximioterapiyaning samaradorligi dorivor moddani qonda doimo tera-pevtik konsentratsiyasi ta’minlanishiga bog‘liq bo‘ladi va shunga erishish uchun ma’lum vaqt o‘tgach (sutkada davomida bir necha marta) dorivor modda qayta qayta iste’mol qilinish lozim.
Bu esa har hil noqulaychiliklar tug‘diradi: yordamchi moddalarni tanaga kiritilishi, ko‘p miqdorda preparatlarni sarflanishi, qondagi ta’sir etuv-chi moddani konsentratsiyasi bir me’yorda bo‘lmasligi.
Hozirda ishlatiladigan ko‘p dorilarning kamchiligi ta’sir qiluvchi moddaning miqdori tanada uzoq vaqt saqlanmasligida.
Davolovchi konsentratsiyani bir me’yorda bo‘lmasligi dorining terapevtik samaradorligiga salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Sil, lepra, qator bakterial va virus kasalliklarni muvaffaqiyatli davolashni faqat dori moddaning qonda terapevtik konsentratsiyasi uzoq vaqt saqlanib turgandagina amalga oshirish mumkin. Shuning uchun ta’sir muddati uzaytirilgan dori turlari ishlab chiqish ham nazariy, ham amaliy ahamiyatga egadir.
Farmakokinetik ta’siri oldindan belgilangan dorilarni yaratishda, ayniqsa ta’siri uzaytirilgan dorilarni, turli texnologik usullar, maxsus yordamchi moddalar qo‘llash va dori turlarini strukturasini o‘zgartirish yo‘llari bilan amalga oshiriladi.
|
O‘qitish vositalari - Konchilik ishi asoslari

|
Konchilik ishi asoslari
|
bet | 67/132 | Sana | 15.12.2023 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #119905 |
Bog'liq Konchilik ishi asoslari majmuaO‘qitish vositalari:
|
Doska, o‘quv uslubiy materiallar, didaktik materiallar.
|
O‘quv fa`oliyatini tashkil etish shakllari
|
Jamoaviy, yakka tartibda
|
O‘qitish sharoiti:
|
Kompyuter, proektor bilan jixozlangan auditoriya.
|
Qaytar aloqaning usuli va vositalari
|
Ma’ruzalar matni, kompyuter, proektor, tarqatma materiallar, plakatlar.
|
Umumta`lim fan o‘qituvchisi____________Narzillayev A.N.
O‘quv mashg‘ulotinig texnologik xaritasi-22
Ish bosqichlari va vaqtlari
|
Fa`oliyat mazmuni
|
O‘qituvchi fa`oliyati
|
Ta`lim oluvchi fa`oliyati
|
1bosqich:O‘quv mashg‘ulotiga kirish(5daqiqa)
|
Tashkiliy qism:
1Mashg‘ulotga tayorgarlik ko‘radi va davomatni aniqlaydi.
|
Mashg‘ulotga tayyorgarlik ko‘radilar
|
2-bosqich
Asosiy(70daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni fa`ollashtirish:
Uyga berilgan vazifani tekshiradi
Mavzu yuzasidan savollar beradi
Topshiriqni bajargan o‘quvchilarni baholaydi.
|
|
| |
Biologiya (2) — копия cdr - bet 105

|
Biologiya (2) — копия cdr Pdf ko'rish
|
bet | 105/192 | Sana | 07.06.2024 | Hajmi | 5,73 Mb. | | #261392 |
Bog'liq AXBOROT XAVFSIZLIGI
shuning uchun kengaytirilgan xotiraning katta joylari ko'pgina dasturlar
uchun mavjud emas.
DOS-ning skeletlari topilishi dasturiy ta'minot ishlab chiquvchilarini
o'ziga jalb qiladi. Asosiy dasturlarning aksariyati DOS-ni chetlab o'tib,
ekran, klaviatura va printer bilan aloqa o'rnatadi, chunki u ushbu va
boshqa qurilmalar bilan interfeysni tashkil qilish uchun taqdim etadigan
xizmatlar mutlaqo etarli emas. Masalan, DOS intervallarni I / O uzatishni
qo'llab-quvvatlamaydi. Dasturchilar yuzlab turli printerlar va video
adapterlar uchun drayverlarni yozish uchun ko'p vaqt sarflashadi.
Uskuna konfiguratsiyasi shu qadar xilma-xildirki, har qanday IBMga
mos keladigan kompyuterda ishlaydigan dasturni yozish qiyin. Umumiy
fayl tizimidan tashqari, DOS bu erda juda oz yordam beradi.
Boshqa tomondan, Windows uchun yozilgan dastur mos keladigan
har qanday kompyuterda ishlaydi windows talablari... Muhimi,
drayverlarni tayyorlash uchun javobgarlik dasturiy ta'minotni ishlab
chiqaruvchidan apparat ishlab chiqaruvchisiga o'tadi, shunda ishlab
chiqaruvchi dasturning yadrosida ishlashga ko'proq vaqt ajratishi
mumkin.
Turli xil DOS dasturlaridan foydalanishni o'rganish oson emas. DOS
dasturlar uchun standart interfeysga ega emas, shuning uchun bitta
dasturda ishlaydigan narsa boshqasida ishlamaydi. Windows dasturida
faylni saqlash uchun Fayl menyusidan Saqlash elementini tanlang.
WordPerfect for DOS-da ushbu jarayonni boshlash uchun F10 tugmasini
bosishingiz kerak. Lotus 1-2-3 to'plamida - / FS. Ushbu ro'yxatni cheksiz
davom ettirish mumkin. Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, o'rtacha IBM-ga
mos keladigan kompyuter foydalanuvchisi muntazam ravishda ikki yoki
uchta dasturdan foydalanadi, Macintosh foydalanuvchilari esa ularning
sonini deyarli ikki baravar oshiradi. Bu farqning bitta izohi shundaki,
dasturiy mahsulotlarning Macintosh-ga o'xshashligi bitta dastur bilan
tanish bo'lgan foydalanuvchini boshqalarni o'rganishni osonlashtiradi.
DOSga qarshi yana bir "qora to'p" - to'liq yo'qligi ko'p qirrali DOS
bir vaqtning o'zida faqat bitta dasturni ishga tushirish uchun
mo'ljallangan va uni boshqacha ishlashiga harakat qilish (ba'zi juda aniq
holatlardan tashqari) tizimning ishdan chiqishiga olib kelishi mumkin.
Hatto qoidadan cheklangan, ammo foydali istisno bo'lgan TSR-lar ham
ular bir-biri bilan yoki tizimning boshqa elementlari bilan to'qnashganda
muammolarni murakkablashtiradi. DOS-ga asoslangan tizimlarda ko'p
|
| |
Tushuntirish matni - Saqlash vazirligi toshkent farmatsevtika instituti dori turlari texnologiyasi kafedrasi

g.ga anis va shivit hamda buzina gullari aralashtiriladi. Bu aralashmani birinchi aralashmaga
porsiyalar bilan bir xil aralashma hosil bo‗lguncha qo‗shib aralashtiriladi. Mumli qog‗ozdan
qilin gan ikki qavatli xaltalarda beriladi.
qizdirish uchun ishlatiladigan yig‗maga misol.(Species ad cataplasmata).
Rp.:
Florum Chamomillae
30,0
Herbae Meliloti
40,0
Radicis Althaeae
30,0
Misce fiant specie
D.S. Yumshatuvchi yig‗ma qizdirib qo‗yish uchun.
Qashqarbedaning yer ustki qismi elakdan o‗tkaziladi, gulxayri ildizini 3
mm kattalikda
bo‗laklarga bo‗lib qirqiladi. 30-elakda ikkalasini bir-biriga aralashtirib o‗tkazilib, moychechak
guli qo‗shiladi, bir xil aralashma hosil bo‗lguncha aralashtiriladi. Ichki qavati mumlangan
haltachalarga qadoqlanadi.
Issiq suv bilan qorishtirib, bo‗tqa tayyorlanib, toza surpga o‗rab,
og‗riyotgan joyga qo‗yiladi.
Yig‗malar qadimdan dorixonada tayyorlangan. Hozirgi vaqtda
ularning asosiy qismi
farmatsevtika korxonalarida ishlab chiqarilmoqda. Farmakologik qo‗mita tomonidan ishlab
chiqilgan yig‗malarning hozirgi zamon retsepturasi davolovchi shifokorlarni to‗liq qoniqtiradi.
-rasm. Spansulalarni ko‘rinishi - Toshkent farmatsevtika instituti dori turlari texnologiyasi kafedrasi maxsus dori...

|
Toshkent farmatsevtika instituti dori turlari texnologiyasi kafedrasi maxsus dori turlari texnologiyasi
|
bet | 447/517 | Sana | 01.07.2021 | Hajmi | 6,71 Mb. | | #15312 |
2-rasm. Spansulalarni ko‘rinishi
Demak, spansulalar - bu mikrokapsula yoki mikrodrajelardan tashkil topgan qattiq jelatinli kapsula. Mikrokapsulalar har xil qalinlikga ega bo‘lgan qobiq bilan qoplanganligi uchun, ular bir vaqtda erimayda va ulardan dori modda uzluksiz ravishda, qobiqlarni ketma ket erishi hisobiga, uning qondagi terapevtik konsentratsiyasi ta’minlanadi (3-rasm).
Spansulalarda ko‘pincha 3-4 turdagi mikrokapsulalar birlashtiriladi. Mikrokapsulalarning diametri 30-50 mkm atrofida bo‘ladi.
|
| |
Toshkent davlat texnika universiteti xalqaro ilmiy-texnik anjuman - bet 135

МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЦИФРОВИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИХ И
ЭЛЕКТРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ
202
rainwater exist, many regions solely depend on rainfall and groundwater. However,
rainfall in Uzbekistan is unpredictable and unevenly distributed,
prompting numerous
farmers to turn to groundwater for irrigation, often utilizing bore wells to extract water.
Yet, controlling these pumps poses considerable risks and demands significant effort. In
areas lacking continuous power supply, farmers must await electricity availability, often
resulting in prolonged waits at the farm. Tragically, incidents of electric shocks from
direct contact with the motor starter, often due to
loose connections or wet hands, are
common. Additionally, the risk of snake bites while operating the pump is prevalent, as
snakes often inhabit motor starter boxes, leading to unfortunate encounters during
nocturnal operations. Despite these hazards, farmers are compelled to manage the pumps,
recognizing the indispensable need for water to nurture their crops and sustain their
livelihoods.
The introduction of remotely controlled
agricultural pumps offers a
promising solution to mitigate the risks associated with manually operated pumps. By
eliminating the need for physical contact with the starter, the risk of electrocution
diminishes significantly. Furthermore, farmers can conveniently oversee pump operations
from the safety of their homes using their mobile phones, reducing the likelihood of snake
bites or exposure to adverse weather conditions in the fields.
This objective is pursued
through two distinct approaches. The first method leverages internet connectivity,
employing a Wi-Fi module connected to the motor, and an accompanying Android
application enables users to transmit on/off commands via the internet. Sensors integrated
into the module capture pertinent data, which is then relayed
to the application via the
internet or cloud services. However, considering the limited internet infrastructure in
many rural areas and the prevalence of feature phones among farmers, an alternative
method utilizing GSM technology becomes imperative. In this approach, a GSM module
replaces the Wi-Fi module, enabling pump control via simple SMS commands sent to the
module's SIM card. This method accommodates smartphone users lacking internet access
and ensures compatibility with feature phones. The Android application is designed to
facilitate seamless control
via both internet and SMS, catering to the diverse
technological landscape prevalent among Indian farmers.
Mustah - Konchilik ishi asoslari

|
Konchilik ishi asoslari
|
bet | 98/132 | Sana | 15.12.2023 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #119905 |
Bog'liq Konchilik ishi asoslari majmua2. Mustahkamtog‘jinslariqattikgil, bо‘r, toshkо‘mirlarniо‘zichigaoladi. Qattiklik koeffitsiyenti f=0,8÷1,5.Ular massivda 10-20 m balandlikda qiyalikni 60-70º burchakkacha saqlab turadi. Mustahkam tog‘ jinslari qazib olish uchun yetarli darajada kuch bо‘lganda (0,3-0,4 MPa dan kam bо‘lmaganda) dastlabki yumshatmasdan kon mashinalari yordamida qazib olish mumkin. Aks holda esa, qazib olishdan oldin yumshatish zarur bо‘ladi.
Yumshoq tog‘ jinslariqumli gil, yumshoq kо‘mir va boshqalardan iboratdir. Qattiklik koeffitsiyenti f=0,6÷0,8. Bu turdagi tog‘ jinslarini oldindan yumshatmasdan barcha kо‘rinishdaga qazib olish mashinalari yordamida qazib olish oson. Ular 7-15 m balandlikda qiyalik burchagi 50-60º gacha saqlabtura oladi.
Sochiluvchan tog‘ jinslari ga bir jinsli qumlar taaluqlidir. Ularning sochilmalarda va massivdagi qiyalik burchagi ichki ishqalanish burchagidan (=19-37º) oshmasligi kerak. Qumlarda qazib olish ishlari bir muncha kam, ya’ni bir jinsli silliqlangan bulaklar orasidagi bog‘liqlik kuchi amalda mavjud emas. Faqatgina zich joylashgan turli jinsli qumlarda bulaklari orasidagi 0,3-0,5 kgk/sm² dan oshmagan bog‘lanish mavjud. Qumlarning siljishiga qarshiligi dinamik ta’sirdakeskin kamyadi.
3. Portlash, mexanik buzish, maydalash yoki tabiat kuchlari (qulash, nurash va boshqalar) ta’siri natijasida qoyali va yarim qoyali tog‘ jinslari buzilgan xolatga о‘tadi va oddiy texnik vositalar bilan tashish va yuklash uchun qulay buladi.
Buzilgan tog‘ jinslari bо‘lagidagi bog‘liklik darajasi, bо‘lakligi va mustahkamligi bо‘yicha tog‘ jinslarining maydalashgacha bо‘lgan mustahkamligidan farqqiladi. Tog‘ jinslari bog‘liqligi qо‘shilgan bо‘laklarni orasidagi aloqalar tavsifini oydinlashtiradi. Bog‘liqlik darajasi birinchi navbatda buzilgan jinslarni yumshanuvchanligiga hamda ishqalanish Ke (tabiiy bog‘lilik tavsifi), ilashish K3 (mexanik buzish tavsifidagi bog‘liqlik) koeffitsiyentlari va jinslarning ichki ishqalanish burchagi p kattaliklari bilan kо‘rsatiladigan bо‘laklikka bog‘liq.
|
| |
Analog va raqamli signallar

Ularni yozib olish va kompyuter yordamida qayta ishlash
uchun ular raqamli signallarga aylantirilishi kerak (1 lar va 0
lardan iborat bitlar, qarang: 6.09-rasm).
Maʼlumotlar toʻplangach, kompyuterga yuborilishi lozim. Bu
analog-raqamli konvertor orqali amalga oshiriladi, shunda
kompyuter oʻziga yuborilgan signallarni tushunadi.
Atrof-Muhit ifloslanishini nazorat qilishda
mikroprotsessorlar va kompyuterlardan
foydalanish
Ifloslanish nazorati atrof-muhit sifatini kuzatish bilan bogʻliqdir.
Koʻpincha, bu atrof-muhitdagi ifloslanish darajalarini oʻlchash
va uzoq vaqt davomida darajalar boʻyicha hisobot berishdan
iborat boʻladi. Shu maqsadda kompyuterlardan tez-tez
foydalaniladi.
6.10-rasm. Avtotransport vositasidan chiqarilayotgan zararli
gazlar.
Avtotransport vositalari ishlab chiqaradigan uglerod oksidi
va azot dioksidi kabi gazlarning darajasi ayniqsa muhimdir
(qarang: 6.10-rasm). Ular muayyan gaz darajalarini aniqlab,
analog-raqamli konvertor orqali kompyuterga xabar
beradigan maxsus sensorlarni oʻrnatish orqali nazorat qilinadi.
Kompyuterlardan quyidagilarda foydalanish mumkin:
O‘quv fa`oliyatini tashkil etish shakllari

|
O‘quv fa`oliyatini tashkil etish shakllari
|
bet | 73/132 | Sana | 15.12.2023 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #119905 |
Bog'liq Konchilik ishi asoslari majmuaO‘quv fa`oliyatini tashkil etish shakllari
|
Jamoaviy, yakka tartibda
|
O‘qitish sharoiti:
|
Kompyuter, proektor bilan jixozlangan auditoriya
|
Qaytar aloqaning usuli va vositalari
|
Ma’ruzalar matni, kompyuter, proektor, tarqatma materiallar, plakatlar.
|
Umumta`lim fan o‘qituvchisi____________Narzillayev A.N.
O‘quv mashg‘ulotinig texnologik xaritasi-24
Ish bosqichlari va vaqtlari
|
Fa`oliyat mazmuni
|
O‘qituvchi fa`oliyati
|
Ta`lim oluvchi fa`oliyati
|
1bosqich:O‘quv mashg‘ulotiga kirish(5daqiqa)
|
Tashkiliy qism:
1Mashg‘ulotga tayorgarlik ko‘radi va davomatni aniqlaydi.
|
Mashg‘ulotga tayyorgarlik ko‘radilar
|
2-bosqich
Asosiy(70daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni fa`ollashtirish:
Uyga berilgan vazifani tekshiradi
Mavzu yuzasidan savollar beradi
Topshiriqni bajargan o‘quvchilarni baholaydi.
1.Yangi mavzu:Karyer yuklari. Avtomobil transportining kon-texnologik qo’llanilish sohalari.
Reja:.
1.Karyer yuklari.
2.Kon massasini tashishda avtomobil transportini qo’llash.
3.Kon massasini tashishda avtotransport ishini tashkillashtirish.
4.Aqliy hujum asosida o‘quvchilarni fa`ollashtirish
5.Reja asosida mavzuni tushuntirish kerakli ma`lumotlarni qayd ettirish.
6.Yangi mavzu rasmlar va tarqatma materiallar asosida to‘ldiriladi.
7.Mustahkamlash uchun mavzu yuzasidan tezkor savollar asosida mustahkamlanadi.
Bahs-munozaralar asosida o‘quvchilar fikrlari to‘ldirilib asoslab beriladi.
8.Kichik guruhlarga bo‘lib masalalar beriladi va nazorat qiladi
|
Uy ishini taqdim etadilar.
Mavzu yuzasidan savollarga javob beradilar yangi mavzu va rejasini daftarga qayd qilib qo‘yadilar.
Mavzuni diqqat bilan tinglaydilar.
Kerakli adabiyotlarni yozib oladilar
Kerakli asosiy tushunchalarniyoziboladilar.Kerakli ma`lumotlarni tinglab yozib oladilar
Yangi mavzu asosida bahs munozara yuritadilar,savollarga javob yozadilar.
Kichik guruhlarga bo‘linib o‘qituvchi tomonidan berilgan topshiriq savollarga javob yozib aldegid va ketonlarni farqlaydilar.
Mavzu yuzasidan mustahkamlash uchun savollar beriladi,qo‘shimcha savollar beriladi
Yakuniy nazorat uchun berilgan test topshiriqlariga javob beradilar.
|
|
|
| |