nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Syntax: 
SELECT column_name(s) 
FROM table_name  
WHERE condition 
LIMIT number; 
Oracle Syntax

2.
select * from oqituvchi limit 1,2;
3. select id, ism from ustozlar order by ism desc limit 1,2;
12 - Amaliy ish. SQL tilida INDEX yaratish
MySQL maxsus ustun qiymatlariga ega qatorlarni tezda topish uchun
indekslardan foydalanadi. Indekssiz MySQL tegishli satrlarni
topish uchun butun
jadvalni skanerdan o'tkazishi kerak. Jadval qanchalik katta bo‘lsa, u sekinroq qidiradi.
Indekslarni yaratish(creating indexes) - sizni indeks tushunchasi bilan tanishtiradi va
jadvalning bir yoki bir nechta ustunlari uchun indeks qanday yaratilishini ko‘rsatib
beradi.
Indekslarni o‘chirish (removing indexes)- jadvalning mavjud indeksini qanday olib
tashlashni ko‘rsatib beradi.
Jadval indekslarini ro‘yxatlash(listing table indexes) - barcha indekslarni yoki
jadvalning o‘ziga xos indekslarini ro‘yxat qilish to‘g‘risida ma’lumot beradi.
Noyob indekslar(unique indexes) - ustunlarda saqlanadigan
aniq qiymatlarni
ta’minlash uchun noyob indekslardan foydalanadi.
Prefiks indekslari(frefix indexses) - belgilar qatori ustuniga indeks yaratish uchun
prefiks indeksidan qanday foydalanishni ko‘rsatib beradi.
Ko‘rinmas indekslar (invisible indexes) - indeks ko‘rinishini qamrab oladi va
indeksni ko‘rinadigan yoki ko‘rinmas qilib ko‘rsatishni ko‘rsatadi.
Kichik indekslar (descending indexes) - so'rov samaradorligini
oshirish uchun
pasayadigan indekslardan qanday foydalanishni ko‘rsatib beradi.
Kompozit indekslar (composite indexes) - kompozit indekslarning qo'llanilishini
tasvirlaydi va sizning so‘rovlaringizni tezlashtirish uchun ularni qachon ishlatishingizni
ko‘rsatadi.
Klasterli indekslar (clustered indexes) - InnoDB jadvallaridagi klasterlangan
indekslarni tushuntiradi.
Indeksning kardinalligi (index cardinatily) - indeksning kardiologiyasini tushuntiradi
va shou indekslari buyrug'i yordamida uni qanday ko‘rishni ko‘rsatib beradi.
FOYDALANISH INDEX (use index hint) - jadvalda satrlarni topish uchun so'rovlar
optimallashtiruvchisiga belgilangan indekslarning yagona ro‘yxatidan
foydalanishni
ko‘rsatishda USE INDEX maslahatini qanday ishlatishni ko‘rsatib beradi.
FORCE INDEX hint - jadvaldan ma'lumotlarni tanlash uchun so‘rov optimizatorini
belgilangan indekslardan foydalanishga majbur qilish
uchun FORCE INDEX
ko‘rsatmalaridan qanday foydalanishni ko‘rsatib beradi.
Quyida bazi asosiy so’rovlar sintaksisi bilan tanishamiz:
10 amaliy ishi. Agrеgat funksiyalardan foydalanish

10 amaliy ishi. Agrеgat funksiyalardan foydalanish
Download
0,56 Mb.
Matnni ko'rish
bet
1/6
Sana
04.12.2023
Hajmi
0,56 Mb.
#110695
Download
0,56 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
10 amaliy ishi. Agrеgat funksiyalardan foydalanish
Download
0,56 Mb.
Matnni ko'rish
Document Outline - 10 amaliy ishi. Agrеgat funksiyalardan foydalanish

|
10 amaliy ishi. Agrеgat funksiyalardan foydalanishBog'liq mb amaliy 3Document Outline - 1.SUM(); select sum(yoshi) as 'Xodimlarning yoshlari yigindisi' from ustozlar;
- 2.AVG(); select avg(ish_staji) as 'ustozlarning ortacha reytingi' from ustozlar;
- 3. MIN(); select min(yoshi) as 'eng yosh oqituvchi', FIO from ustozlar;
- 4.MAX(); select max(ish_staji) as 'eng ish staji katta ustoz' from ustozlar;
- 5.COUNT(); select count(*) as 'kollejdagi kafedralar soni' from kafedra;
- 6&7. RAND(); & ROUND(); select id, FIO, round(rand(yoshi)*100, 0) as 'random yosh' from xodim;
- 8.BETWEEN(); select id, FIO, yoshi from ustozlar where yoshi between 23 and 40;
- 9.MID(); select mid(FIO, 1, 3) as 'boshidagi 3ta harf', FIO from ustozlar;
- 11 – Amaliy ish. Murakkab so‘rovlar yaratish
- 2. select * from oqituvchi limit 1,2;
- 3. select id, ism from ustozlar order by ism desc limit 1,2;
- 12 - Amaliy ish. SQL tilida INDEX yaratish
- 2. create index asosiy_ustozlar on ustozlar(id, FIO);
- 3. show indexes from ustozlar;
- 4. alter table ustozlar drop index asosiy_ustozlar; & show indexes from ustozlar;
|
| |
Kuzatish - Guruh talabasi jo’raboyev behruzbekning falsafa fanidan mustaqil ishi mavzu

|
Guruh talabasi jo’raboyev behruzbekning falsafa fanidan mustaqil ishi mavzu
|
bet | 3/8 | Sana | 17.12.2023 | Hajmi | 47,98 Kb. | | #121678 |
Bog'liq Mavzu hissiy, empirik, nazariy, mantiqiy va intuitiv bilish darKuzatish – bilish ob'ektining muhim xossalari va munosabatlarini aniqlash maqsadida ataylab amalga oshiriladigan izchil idrok etishdir. Kuzatish maqsadini belgilash, uning usullarini aniqlash, o‘rganilayotgan ob'ekt xulq-atvorini nazorat qilishning rejasini tuzish, asboblardan foydalanish kabilar kuzatishning muhim xususiyatlaridir. Kuzatishlarning natijalari bizga borliq haqida ilmiy dalillar ko‘rinishida dastlabki axborot beradi.
Kuzatish bevosita yoki bilvosita, masalan, mikroskop yordamida bo‘lishi mumkin. Hozirda elektron mikroskop yordamida molekulalarni vizual kuzatish mumkin. Kuzatish – bu faoliyatning muayyan ob'ektlarga qaratilgan maqsadlar va vazifalarni ta'riflashni nazarda tutadigan faoliyat shakli. Biron-bir narsani bilishni xohlagan har qanday odam o‘z ko‘zlarini kuzatuvchanlikka o‘rgatishi lozim.
Eksperiment – bu shunday tadqiqot metodiki, uning yordamida ob'ekt yo sun'iy tarzda yaratiladi, yo tadqiqot maqsadlariga mos keladigan ma'lum shart-sharoitlarda o‘rganiladi. Eksperimentda tadqiqotchi ilmiy tadqiqotni o‘tkazish shart-sharoitlariga faol aralashadi. U jarayonni istalgan bosqichda to‘xtatishi mumkin bo‘lib, bu ob'ektni yanada mufassalroq o‘rganish imkonini beradi. Tadqiqotchi o‘rganilayotgan ob'ektni boshqa ob'ektlar bilan har xil tarzda bog‘lashi yoki u ilgari kuzatilmagan shart-sharoitlarni yaratishi va shu tariqa fanga ma'lum bo‘lmagan yangi xossalarni aniqlashi mumkin.
Eksperiment o‘rganilayotgan hodisani sun'iy tarzda gavdalantirish va nazariy yoki empirik bilim natijalarini amalda sinash imkonini beradi.
Eksperiment doim, ayniqsa hozirgi zamon fanida ba'zan juda murakkab texnika vositalari, ya'ni asboblardan foydalanish bilan bog‘liq. Asbob – bu insonning sezgi a'zolari bilishi mumkin bo‘lmagan hodisalar va xossalar haqida axborot olish uchun mo‘ljallangan, kerakli xossalarga ega bo‘lgan moslama yoki moslamalar tizimidir. Asboblar bizning sezgi a'zolarimizni kuchaytirishi, ob'ekt xossalarining faollik darajasini o‘lchashi yoki ularda o‘rganilayotgan ob'ekt qoldirgan izlarni aniqlashi mumkin.
Tavsif. Kuzatish va eksperiment o‘tkazish jarayonining natijasi tavsiflash yoki bayon etish yo‘li bilan ifodalanadi. U umumiy qabul qilingan atamalar yordamida tuzilgan, grafiklar, rasmlar, foto va kinotasvirlar ilova qilingan, matematik, kimyoviy formulalar kiritilgan hisobot ko‘rinishida ifodalanishi ham mumkin. Tavsifga qo‘yiladigan asosiy ilmiy talab – kuzatish va eksperiment ma'lumotlarini to‘g‘ri va aniq aks ettirishdir. Tavsif to‘liq yoki noto‘liq bo‘lishi mumkin, biroq u doim materialni ma'lum darajada tizimga solishni, ya'ni uni guruhlash va umumlashtirishni nazarda tutadi: sof tavsif ilmiy ijod doirasidagina qoladi.
|
| |
III. Yangi mavzuni tushuntirish

III. Yangi mavzuni tushuntirish
Tinish
belgilari -
muayyan tilda yozma nutqni toʻgʻri,
ifodali, mantiqli bayon qilishda, uni ixchamlashda, yozma nutq qismlari (ran
boʻlaklari)ning oʻzaro mantiqiygrammatik munosabatlarini koʻrsatish uchun
xizmat qiladigan muhim grafik vositalar. Tinish belgilari markaziy, asosiy belgilar
tizimiga (harflar va Tinish belgilari) mansub boʻlib, u qoʻshimcha, yordamchi
belgilar tizimidan (raqamlar, turli fanlarga oid ilmiy belgilar, bosmaxona belgilari)
maʼlum jihatlari bilan farq qiladi. Tinish belgilari ning yozuvda qoʻllanishi oʻziga
xos tizimga ega. Bu tizim — Tinish belgilari miqdori, qoʻyilish tartibi va
qoʻllanish prinsiplari yigʻindisi — punktuatsiyani vujudga keltiradi. Bular
yozuvning boshqa vositalari (harflar, raqamlar, diakritik belgilar) xamda til
birliklari (soʻzlar, morfemalar) bilan koʻrsatish mumkin boʻlmagan turlicha fikriy
munosabatlar va psixologik holatlarni ifodalashda ham muhim ahamiyatga ega
boʻlib, yozma nutqning tushunilishini osonlashtiradi. Tinish belgilari ning asosiy
vazifasi
nutqning
mazmuniy
boʻlinishini
koʻrsatish,
shuningdek,
uning sintaktik tuzilishi va intonatsion jihatini aniqlashga yordam berishdir.
166-mashq. Ertakka sarlavha qo’ying.
Chumoli bug’doyni iniga olib ketayotgan edi. Chumchuq pirillab uning
yoniga tushdi va dedi:
- Cumoli, bug’doyni menga ber.
Chumoli dedi:
- Qanoting bor, ko’zing bor. O’zing topib ye.
Dam olish daqiqasi
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash
Tinish belgilari oʻz vazifasiga koʻra, 2 ga boʻlinadi: a) chegaralovchi Tinish
belgilari — muayyan sintaktik tuzilmaning yoki umuman gapning chegarasini
bildirish, bironbir gap boʻlagini intonatsionmazmuniy jihatdan ajratib koʻrsatish,
nutq qaratilgan shaxs yoki predmet nomi qamrab olingan, shuningdek, yozuvchi
(soʻzlovchi)ning subyektiv munosabati ifodalangan sintaktik tuzilma chegarasini
koʻrsatish uchun xizmat qiluvchi T.6.: qavs, qoʻshtirnoq, yagona qoʻshaloq belgi
sifatida qoʻllanuvchi vergul, ayni shu vazifadagi tire; b) ajratuvchi Tinish belgilari
— mustaqil gaplarni, ularning qismlari (bosh va ergash gaplar, bogʻlangan
va bogʻlovchisiz qoʻshma
gaplarning predikativ qismlari)ni, gapning uyushgan
boʻlaklarini, birgalik ergashishli qoʻshma gagsharni, gapning ifoda maqsadiga
koʻra turlarini, nutqning boʻlinganligini koʻrsatuvchi T.6.: nuqta, soʻroq va undov
belgilari, vergul, nuqtali vergul, ikki nuqta, tire, koʻp nuqta. Baʼzi Tinish belgilari
ham chegaralash, ham ajratish vazifalarini namoyon eta oladi. Tinish belgilari
tuzilish jiqatdan ham 2 ga boʻlinadi: a) bir elementli Tinish belgilari — vergul, tire,
nuqta; b) koʻp elementli Tinish belgilari Bu guruh, oʻz navbatida, 2 elementli
(surok va undov belgilari, ikki nuqta, nuqtali vergul, qavs), 3 elementli (koʻp
nuqta) va 4 elementli (qoʻshtirnoq) Tinish belgilari ga ajraladi. Qoʻllanish oʻrniga
koʻra, Tinish belgilari 3 guruhga boʻlinadi: gap oxirida qoʻllanadigan Tinish
belgilari (nuqta, soʻroq va undov belgilari), gap oʻrtasida qoʻlanadigan Tinish
belgilari (vergul) va aralash, yaʼni gapning turli oʻrinlarida qoʻllaniladigan Tinish
belgilari (tire, ikki nuqta, qoʻshtirnoq, qavs, kup nuqta).
|
Hyper-threading texnologiyasi ishlash sxemasi

ko’pgina dasturlardan samarali foydalanadi (ya’ni ILP ga qaraganda),
mashina darajasida ko’proq parallellashga ega; • Registrlarni nomlash
va dinamik rejalashtirish orqali ular orasidagi bog’liqlikni hisobga
olmagan holda mustaqil oqimlardan bir nechta buyruqlar berilishi
mumkin; • Har bir oqim uchun alohida nomlash jadvallari kerak; • Intel
Pentium 4 da SMT giper-oqimli deb nomlanadi
;
Faqat ikkita oqimni qo’llab-quvvatlaydi (oqim holatini ikki baravar
oshiradi). SMT faqat bitta fizik protsessorning resurslarini (shu
jumladan keshlarni) bo’lishadigan bir nechta mantiqiy protsessorlar
konsepsiyasidan foydalanadi. Bitta protsessorda ikkita oqimning bir
vaqtda bajarilishining afzalligi shundaki, ko’p mustaqil
ko’rsatmalarning mavjudligidir.
SMT texnologiyasi afzalliklari. SMT faqat bitta fizik protsessorning
resurslarini (shu jumladan keshlarni) bo’lishadigan bir nechta mantiqiy
protsessorlar konsepsiyasidan foydalanadi; Bitta protsessorda ikkita
oqimning bir vaqtda bajarilishining afzalligi shundaki, ko’p mustaqil
ko’rsatmalarning mavjudligidir; Uzun konveyer tufayli, registrga bosim
ko’proq va oqimda katta kechikish kuzatiladi; Parallel ish yuki, qoida
tariqasida, funksional birliklarni ko’proq yuklaydi.
Asosiy hisoblash markazi haqida tushunchalar

(yoki protsessor) kompyuterning asosiy qismidir. U axborotni qayta
ishlaydi, dasturlarni bajaradi va tizimdagi boshqa qurilmalarni
boshqaradi. Dasturlarning qanchalik tez bajarilishi protsessor kuchiga
bog'liq. Yadro.Yadro har qanday mikroprotsessorning asosidir. U
kremniy chipida joylashgan millionlab tranzistorlardan iborat.
Mikroprotsessor umumiy maqsadli registrlar (UMR) deb nomlangan
maxsus yacheykalarga bo'linadi. Hammasi bo'lib protsessorning ishi
buyruqlar va ma'lumotlarni xotiradan ma'lum ketma-ketlikda olish va
ularni bajarishdan iborat. Bundan tashqari, kompyuterning ishlashini
yaxshilash uchun mikroprotsessor ichki kesh xotirasi bilan jihozlangan.
Kesh xotirasi – buffer sifatida ishlatiladigan protsessorning ichki
xotirasi (operativ xotira bilan aloqada uzilishlardan himoya qilish
uchun). Hisoblash texnologiyasining rivojlanish sur'atini osongina
kuzatish mumkin: soniyada bir necha ming operatsiyani bajaradigan
ENIAC (umumiy maqsadlar uchun birinchi elektron raqamli kompyuter)
dan Tianhe-2 superkompyuteriga (sekundiga 1000 trillion suzuvchi
nuqta operatsiyalari). Bu shuni anglatadiki, hisoblash tezligi 60yil
ichida trillion marta oshgan. Yuqori samarali hisoblash tizimlarini
yaratish eng qiyin ilmiy va texnik muammolardan biridir. Hisoblash
texnikasining tezligi atigi bir necha million marta ko'paygan bo'lsa,
hisoblashning umumiy tezligi trillionlab marta oshdi. Ushbu ta'sir
hisoblashning barcha bosqichlarida parallellikdan foydalanish orqali
erishiladi. Parallel hisoblash xotirani oqilona taqsimlashni,
ma'lumotlarni uzatishning ishonchli usullarini va hisoblash
jarayonlarini muvofiqlashtirishni izlashni talab qiladi.
Qabul qildi: Xusanov K. Samarqand – 2024 mundarija: I. Kirish II. Asosiy qism

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
SAMARQAND FILIALI
KOMPYUTER INJINIRINGI
FAKULTETI
Kompyuterni tashkil etilishi tarmoqlari fanidan
MUSTAQIL ISH-2
MAVZU: Anakart va uning tarkibiy qismlari
Bajardi: Ibragimov R
Qabul qildi: Xusanov K.
SAMARQAND – 2024
MUNDARIJA:
I. KIRISH
II. ASOSIY QISM.
Chipta (Chipset)
RAM (Random Access Memory)
SATA portlari
III. XULOSA
IV. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI.
I. KIRISH
Anakart, kompyuterda barcha asosiy qurilmalarning bir-biriga bog'liq bo'lgan asosiy qismidir. Bu komponent tizimning boshqa qismlari uchun bir birini birlashtiradigan va ularning to'g'ridan-to'g'ri ish qilishini ta'minlovchi bir substrukturani o'z ichiga oladi.
1. Chipta (Chipset): Chipta, anakartda barcha asosiy tizim yongalarining joylashgan joydir. U, I/O portlarning boshqarilishini, RAM, disk va ko'p qo'llaniladigan boshqa qurilmalarga tegishli tarmoqlarni boshqarish uchun zarur ishlevlar va kommunikatsiyalarni ta'minlaydi.
2. RAM (Random Access Memory) joylari: RAM yongalari, protsessorga ochilganlar va yozilgan ma'lumotlarni saqlaydi. Anakartda bir necha RAM yuvosi bo'lishi mumkin, ular kompyuter tizimining amal qilish tezligini ta'minlaydi.
3. SATA portlari: SATA portlari, disk shtat disk, SSD va boshqa ma'lumot o'qish yozish qurilmalarini tizimga ulashish uchun ishlatiladi.
II. ASOSIY QISM.
Chipta (Chipset)
Chipset anakartning muhim komponenti bo'lib, u kompyuter uskunasining aloqasini boshqaradi. Chipset kompyuter protsessori (CPU), xotira, kengaytirish uyalari, saqlash birliklari va boshqa komponentlar o'rtasida ma'lumotlar almashinuvini ta'minlaydi. Odatda ikkita asosiy komponentdan iborat: Northbridge va Southbridge.
1. Shimoliy ko'prik: Shimoliy ko'prik kompyuter protsessori va xotirasi o'rtasidagi aloqani ta'minlaydi. Shuningdek, u yuqori tezlikdagi ma'lumotlar yo'llarini boshqaradi va ko'pincha grafik karta kabi yuqori tarmoqli kengligi talab qiluvchi komponentlarga to'g'ridan-to'g'ri kirishni ta'minlaydi. Hozirgi vaqtda Shimoliy ko'prikning ba'zi vazifalari o'rnatilgan grafik protsessorlar yoki tezlatgichlar tomonidan amalga oshiriladi.
2. Janubiy ko'prik: Janubiy ko'prik past tezlikdagi ma'lumotlar yo'llarini boshqaradi va saqlash bloklari, USB ulanishlari, tarmoq ulanishlari va boshqa kirish/chiqish komponentlari bilan aloqani ta'minlaydi. Janubiy ko'prik anakartga tashqi dunyoga turli jihatlardan ulanish imkonini beradi va odatda ma'lumotlarni uzatish tezligi sekinroq.
|
LOG(son) – sonning natural logarifmini hisoblaydi; Qatorlar 
bilan ishlash funksiyalari: 
LEN(qator)

UPPER(qator) – ko‘rsatilgan qator belgilarini katta harflarga o‘tkazadi;
STR(son) –
son qiymatini belgi formatiga konvertirlashni amalga oshiradi;
SUBSTRING(qator,indeks, uzunlik) – qator uchun ko‘rsatilgan uzunlikdagi qator
qismini, aniqlashtirilgan indeksdan boshlab qaytaradi.
Tizim funksiyalari:
GETDATE() –tizim faol sanasini qaytaradi;
ISDATE(qator) – qatorning ko’rsatilgan sana formatiga moslini aniqlaydi;
DAY(sana) – ko‘rsatilgan sana raqamini qaytaradi;
MONTH(sana)
– ko‘rsatilgan sanadagi oy raqamini qaytaradi;
YEAR(sana) – ko‘rsatilgan yil raqamini qaytaradi;
DATAADD (tur,raqam,sana) – sanaga ko‘rsatilgan tur birligidagi raqamni qo‘shadi
(yil, oy, kun, saot va boshqalar).
Xavfsizlik tizimi funksiyalari:
SQL muhitida foydalanuvchilarning ma’lumotlarga nisbatan xavfsizligini
ta’minlash uchun bir qancha funksiyalar mavjud. Shulardan asosiylarini ko‘rib
o‘tamiz.
SQL Serverda xavfsizlikni o‘rnatish uchun quyidagi funksiyalar ishlatiladi:
•
GRANT - obyekt uchun bajarilshi mumkin bo‘lgan vazifalarni, buyruq orqali
bajarishga ruxsat berishni o‘rnatadi;
•
REVOKE – obyekt va buyruqlar uchun o‘rnatilgan imtiyozlarni bekor qiladi;
•
DENY – obyekt bilan har qanday amal bajarishni ta’qiqlaydi (shuni aytish kerakki,
REVOKE buyrug‘i faqat imtiyozlarni olib tashlaydi). Foydalanuvchiga ruxsat olish
funktaiyalarini quyidagi buyruqlar amalga oshiradi :
ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2022, 12 (121)
son; Qonunchilik ma’lumotlari
milliy bazasi, 21.04.2021-y., 03/21/683/0375-son,
12.10.2021-y., 03/21/721/0952-son)
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 3 maydagi “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar
samaradorligini oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora – tadbirlar to‘g‘risida” PQ-4307-son
qarori // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 04.05.2019 y., 07/19/4307/3079 – son.
5. Mirziyoyev Sh. Islom hamkorlik tashkiloti Tashqi
ishlar vazirlari kengashi
43-sessiyasining ochilish marosimidagi nutqi // Xalq soʻzi, 2016, 19-oktyabr.
6. Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri.
- Toshkеnt, Abdulla
qodiriy nomidagi xalq
mеrosi nashriyoti, 1993.
7. Abu Rayxon Beruniy.Tanl. asarlar. 1 t. - Toshkent, 1968, 151-bet.
8. Al-Xorazmiy Muhammad ibn Muso. Tanlangan asarlar, “Aljabr va al muqobala hisobi
haqida qisqa kitob”. - Toshkent, 78 bet.
9. Irisov A. Abu Ali ibn Sino. Hayoti va ijodiy merosi. - Toshkent, “Fan”, 1980, 175 b.
10. K. Hashimov, S.Nishonova “Pedagogika tarixi” Toshkent-2005y. 81-bet.
11. K. Hashimov, S.Nishonova “Pedagogika tarixi” Toshkent-2005y. 82-bet.
12. K.Hoshimov, S.
Nishonova, M. Inomova, R. Hasanov “Pedagogika tarixi” O`quv
qo`llanma - Toshkent. “O`qituvchi” 1996, 89 b.
35
ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ / ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Index (ko’rsatkich) yaratishning MySQLdagi umumiy sintaksisi

Index (ko’rsatkich) yaratishning MySQLdagi umumiy sintaksisi:
CREATE INDEX indeks_nomi
ON jadval_nomi (ustun1, ustun2, ...); Masalan:
1) CREATE INDEX familiya
ON shaxslar (familiya);
2) CREATE INDEX FISH
ON shaxslar (familiya, ism, sharif);
Index (ko‘rsatkich)ni ko‘rsatishning MySQLdagi umumiy sintaksisi:
1)
Show indexes from jadval_nomi;
2)
Show keys from jadval_nomi in malumotlar_bazasi_nomi;
Index (ko’rsatkich) o’chirishning MySQLdagi umumiy sintaksisi:
1) Oracle bazada:
DROP INDEX jadval_nomi.indeks_nomi;
2) MySQL 5.6.16 da:
ALTER TABLE jadval_nomi
DROP INDEX indeks_nomi;
Kabi komandalar orqali amalga oshiriladi.
ISHNI BAJARISH:
1.
show tables from tuit_uz;
2.
create index asosiy_ustozlar on ustozlar(id, FIO);
3.
show indexes from ustozlar;
4. alter table ustozlar drop index asosiy_ustozlar; &
show indexes from ustozlar;
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. В.П. Базы данных. Книга 2 распределенные и удаленные базы данных:
учебник.// Москва ИД «ФОРУМ» - ИНФРА-М. – 2018. – С 261.
2. Голицына О.Л. Базы данных: учеб. Пособие // – 4-е изд., перераб. И доп. –
М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2018. – 400 с.
3. Мартишин С.А. Базы данных. Практическое применение СУБД SQL –и NoSQL
– типа для проектирования информационных систем: учеб. Пособие // -
Москва:
ИД
«ФОРУМ» - ИНФРА-М, 2019, – 368 с.
4. Rahul Batra. SQL Primer An Accelerated introduction to SQL Basics.// Gurgaon,
India. 2019. –P 194.
5. Поликов А.М. Безопасность Oracle глазами аудиториа: нападение и защита.
– Москва. 2017. –336 с.
6. Usmonov J.T., Xujaqulov T.A. Ma‘lumotlar bazasini boshqarish tizimi// o`quv
qo`llanma. - Т. : Aloqachi, 2018. – 96 b.
7. Usmonov J. T., Xo'jaqulov T. A. Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimi fanidan
laboratoriya ishlarini bajarish bo'yicha uslubiy ko'rsatma - Т. : TATU, 2016. – 55 b.
8. Eric Redmond, Jim R. Wilson. A Guide to Modern Databases and the NoSQL
MovementAQSH, 2015. – 347 с.
9. Elmasri, R., S. B. Navathe: Fundamentals of Database Systems (5th Ed.)// Addison
Wesley, 2015. – 671 р.
10. Fundamentals of database systems sixth edition. Ramez Elmasri. Department of
Computer Science and Engineering The University of Texas at Arlington. 2011. – 261
с.
11. Введение в Oracle 10g. Перри Джеймс, Пост Джеральд. 697 стр 2013
12. Диго С.М. Базы данных Проектирование и использование. издательство
"Финансы и статистика". 2005 г. – 592 с.
13. Конноли Т., Брегк К. Базы данных, проектирование, реализация и
сопровождения, теория и практика, Университет Пейсли, Шотландия, изд.
М.- СПБ.- Киев. 2003. – 264 с.
14. www.intiut.ru;
15. www.oracle.com
16. www.w3school.com
17. www.ziyonet.uz;
|
Professional ovoz kartalari - Mustaqil ish ­­ bajardi: Anorboyev Ramazon topshirdi: Xasanov Umidjon

|
Mustaqil ish bajardi: Anorboyev Ramazon topshirdi: Xasanov Umidjon
|
bet | 5/7 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 3,57 Mb. | | #239014 |
Bog'liq RAMAZON SIGNALProfessional ovoz kartalari
Asosiy maqola: Audio interfeys
Bir juft professional rackmount audio interfeysi
Professional ovoz kartalari - bu yuqori aniqlikdagi, past kechikishli ko'p kanalli ovoz yozish va ijro etish uchun optimallashtirilgan ovoz kartalari. Ularning drayverlari odatda professional ovoz muhandisligi va musiqa dasturlari bilan foydalanish uchun Audio Stream Input/Output protokoliga amal qiladi.
Professional audio interfeyslari ko'pincha analog audioga qo'shimcha ravishda sanoat standartidagi kirishlarga ega, bu holda ADAT , TDIF va S/PDIF .
Professional ovoz kartalari odatda audio interfeyslar sifatida tavsiflanadi va ba'zida etarli ma'lumot uzatish tezligini ta'minlash uchun USB , FireWire yoki optik interfeysdan foydalangan holda tashqi rafga o'rnatiladigan birliklar shaklida bo'ladi . Ushbu mahsulotlarda asosiy e'tibor, odatda, bir nechta kirish va chiqish konnektorlariga, bir nechta kirish va chiqish ovoz kanallari uchun to'g'ridan-to'g'ri apparat yordamiga, shuningdek, odatdagi iste'molchi ovoz kartasiga nisbatan yuqori namuna olish tezligi va ishonchliligiga qaratilgan.
Boshqa tomondan, iste'molchi ovoz kartalarining 3D audioni qo'llab-quvvatlash, video o'yinlarda apparat tezlashuvi yoki real vaqtda atmosfera effektlari kabi ba'zi xususiyatlari professional audio interfeyslarda ikkinchi darajali, mavjud emas yoki hatto istalmagan va shuning uchun audio interfeyslar tavsiya etilmaydi. odatiy uy foydalanuvchi uchun .
Odatda iste'molchi darajasidagi ovoz kartasi audio mutaxassislarning ehtiyojlarini qondirishdan ko'ra, tinglash va tasodifiy foydalanishga e'tibor qaratgan holda umumiy uy, ofis va ko'ngilochar maqsadlar uchun mo'ljallangan. Umuman olganda, iste'molchi darajasidagi ovoz kartalari audio professional uchun qabul qilinishi mumkin bo'lmagan bir qator cheklovlar va noqulayliklarni keltirib chiqaradi. Iste'molchi ovoz kartalari, shuningdek, samarali namuna olish tezligi va bit chuqurligi bilan cheklangan, ular aslida boshqarishi mumkin va kamroq moslashuvchan kirish kanallari soniga ega. [13] Professional studiyada yozib olish uchun odatda iste'molchi ovoz kartalari taqdim etadigan ikkita kanaldan ko'proq va iste'molchi darajasidagi ovoz kartalarida joylashgan ichki va ba'zan virtual va tashqi konnektorlarning o'zgaruvchan aralashmasidan farqli o'laroq ko'proq foydalanish mumkin bo'lgan ulagichlar talab qilinadi.
|
| |
ADABIYOTLAR - Guruh talabasi jo’raboyev behruzbekning falsafa fanidan mustaqil ishi mavzu

|
Guruh talabasi jo’raboyev behruzbekning falsafa fanidan mustaqil ishi mavzu
|
bet | 8/8 | Sana | 17.12.2023 | Hajmi | 47,98 Kb. | | #121678 |
Bog'liq Mavzu hissiy, empirik, nazariy, mantiqiy va intuitiv bilish darADABIYOTLAR:
1. Nazarov Inson qadri va shaxsiy qadriyatlar //Qadriyatlar falsafasi.-T.:UFMJ,2004.
2. Shermuxamedov S. Inson falsafasi.-T.: Fan, 2009
3. Mochalov E.V. Antropologiya vseedinstva v filosofii. –SP(b).: 2006.
4. Olport G. Stanovlenie lichnosti: Izbr. tr.: per. s angl. --M.: 2002.
5. Teyyar de Sharden P. Fenomen cheloveka. -M.: 2002.
6. Qurbonova L. Inson borlig‘i. Andijon; AnDU, 2009
7. Q.Nazarov Falsafa asoslari .-T.:, 2017.
|
| |
Uyga vazifa - D a r s I sh L a n m a s I

|
D a r s I sh L a n m a s IBog'liq Tinish belgilarini amaliy o\'rgatish usullariUyga vazifa. Darslikda berilgan matnlar ustida ishlash hamda tinish belgilarining
qo’llanilishini tahlil qilish.
Adabiyotlar ro'yxati
1.
U.Tursunov, N.Muxtorov, SH.Rahmatullayev. «Hozirgi o'zbek adabiy
tili» 1992 yil
2.
A.Abduazizov. «O'zbek tili fonologiyasi va morfologiyasi» Toshkent,
1992 yil
3.
S.Rahimov, B.Umurqulov, «Hozirgi o'zbek-adabiy tili» Toshkent, 2001 y
4.
S.Rahimov, B.Umurqulov, «Hozirgi o'zbek adabiy tili» Toshkent, 2003 y
5.
SH. Shoabdurahmonov, M.Asqarova, A.Hojiyev. «Hozirgi o'zbek adabiy
tili» II qism. Toshkent, «O'qituvchi» nashriyoti, 1980 yil
6.
A.G'ulomov, A.N. Tixonov, R. Kungurov. «O'zbek tilimorfem lug'ati»
Toshkent, 1977 yil
7.
www.ziyonet.uz
|
| |
Yakuniy nazorat uchun 100 ta test topshiriqlar to‘plami

|
Yakuniy nazorat uchun 100 ta test topshiriqlar to‘plami
|
bet | 9/19 | Sana | 13.01.2024 | Hajmi | 308,79 Kb. | | #136378 |
Bog'liq Falsafa TOPSHIRIQLAR 20239. Yakuniy nazorat uchun 100 ta test topshiriqlar to‘plami
TDTU Qo‘qon filiali, Elektronika va elektrotexnika fakulteti v.b.dekani ___________ A.Asqarov
“____” _____________202__ yil
Toshkent davlat texnika universitetining Qo‘qon filiali “Ijtimoiy fanlar” kafedrasi “Falsafa” fanidan
yakuniy nazorat test savollari
-variant
1. Falsafada bilish nazariyasini ifoda etuvchi tushuncha.
A) Ontologiya
B) Akseologiya
C) Gnoseologiya*
D) Praksiologiya
2. "Men bilmasligimni bilaman" – deb aytgan faylasuf?
A) Demokrit
B) Empedokl
C) Anakvagor
D) Suqrot*
3. Falsafiy tafakkur qanday manfaatlarni ifoda etishi zarur?
A) umuminsoniy;*
B) milliy-mintaqaviy;
C) sinfiy;
D) iqtisodiy;
4. Muso al-Xorazmiyning jaxon fani taraqqiyotiga qo‘shgan xissasi nimalardan iborat?
A) Fan tarixida birinchi astronomik jadvalning asoschisi;
B) Xind, Ivrit, Yunon, Lotin tillaridan to’plagan asarlarni tarjima qilgan;
C) Geotsentrik nazariyaning asoschisi, yerning globusini kashf etgan kashfiyotchi;
D) O’nlik sanoq sistemasi, arifmetik ilm amallari, algoritmlar nazariyasi va Algebra fanining asoschisi*;
5. Tasavvuf ta’limoti va uning Markaziy Osiyodagi tariqatlari:
A) Xamadoniy, Arslonbob, Xo’ja Axror;
B) Maxdumi A’zam, Boxarziy, Said Kulol;
C) Naqshbandiya, Yassaviya, Kubroviya*;
D) Xojagoniy, Zikri-Xufiya, Mavlaviya.
6. XVI-XIX asrlarda Markaziy Osiyo ijtimoiy-siyosiy tushkunlikning tub sabablari nimada?
A) dunyoviy fanlarning o’qitilmasligi;
B) Ortodoksal islomning jamiyatda xukmron mafkuraga aylanishi;
C) Xalqlar o’rtasidagi iqtisodiy-madaniy aloqalarda dengiz yo’llarining axamiyati tobora oshib borishi;
D) Barcha javoblar to’g’ri*;
7. XIX asr oxiri XX asr birinchi choragida keng quloch yoygan jadidlar xarakatining tub maqsadi nima bo‘lgan?
A) dinni islox qilish orqali jamiyatni yangilash;
B) maorifda yevropacha o’qitish uslubiga o‘tish orqali xalqni tez va keng qatlamlarini ma’rifatli qilish; C) mustamlakachilik va sinfiy zulmdan xalqni ozodlikka olib chiqish uchun kurashganlar;
D) xalqning siyosiy ongini oshirish orqali qullikdan ozod bo’lishini maqsad qilib qo’yganlar*.
|
| |
Milet maktabi namoyondalariga kimlar kiradi?

|
Milet maktabi namoyondalariga kimlar kiradi?
|
bet | 14/19 | Sana | 13.01.2024 | Hajmi | 308,79 Kb. | | #136378 |
Bog'liq Falsafa TOPSHIRIQLAR 202349. Milet maktabi namoyondalariga kimlar kiradi?
A) Pifagor, Fales*
B) Fales, Anaksimandr, Anaksimen
C) Fales. Anaksimen
D) Geraklit
50. Global muammolar qanday turkumlashtiriladi?
A) milliy, sinfiy, umuminsoniyat miqyosda;
B) mahalliy, mintaqaviy, umumbashariy miqyosda*;
C) diniy, madaniy, ilmiy tafakkur doirasida;
D) rivojlangan, o’rtacha va kam taraqqiy etgan mamlakatlar doirasida.
51. Uch din vakillari uchun muqaddas bo‘lgan joy nomi?
A) Quddus*
B) Makka
C) Vatikan
D) Yasrib
52.“Kompensatorlik” dinda qanday vazifa bajaradi?
A) tasalli beruvchilik*
B) Gunohdan qaytrarish
C) Diniy marosim
D) Odamlarni boshqarish
53. Kabani qurgan payg‘ambar kim?
A) Ibrohim payg‘ambar*
B) Dovud payg‘ambar
C) Sulaymon payg‘ambar
D) Nux payg‘ambar
54. Diniy tushunchalarning eng muhim fenomeni qaysilar?
A) Imon va ishonch*
B) E’tiqod
C) Yolg‘on va gunoh
D) Savob
55. “Aqida” so‘zi arab tilida qanday ma’noni anglatadi?
A) bog‘lanish
B) ergashish*
C) yondashish
D) takrorlash
56. Beruniyning dunyo dinlari haqida ma’lumot beruvchi asarini belgilang.
A) “Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar”*
B) “Fozil odamlar shahri”
C) “Kitob at-tavhid”
D) “Zafarlar kaliti”
57. Dinning asosiy tarixiy turlari quyidagilardan qaysi biri?
A) urug‘-qabila milliy va jahon dinlari*
B) millat, davlat va dunyoviy
C) dastlabki, davlat va hozirgi
D) buddizm, nasroniylik va islom
58. Mashhur «Tib qonuni» asarining muallifi kim?
A) Ibn Sino*
B) Ibn Rushd
C) I.P.Pavlov
D) Gippokrat
59. Vijdon erkinligining asosiy qoidasi nima?
A) Dinga munosabatidan qat’i nazar fuqarolarning qonun oldida tengligi
B) Hamma dinlarning qonun oldida tengligi
C) Fuqarolarning istagan dinga e’tiqod qilish yoki hech qanday dinga e’tiqod qilmaslik huquqi*
D) Davlatning diniy tashkilotlarning ichki ishlariga aralashmaslik
|
| |
Xususiyat evolyutsiyasi - Mustaqil ish ­­ bajardi: Anorboyev Ramazon topshirdi: Xasanov Umidjon

|
Mustaqil ish bajardi: Anorboyev Ramazon topshirdi: Xasanov Umidjon
|
bet | 4/7 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 3,57 Mb. | | #239014 |
Bog'liq RAMAZON SIGNAL Xususiyat evolyutsiyasi
Ilk ISA avtobus ovoz kartalari yarim dupleks edi , ya'ni ular bir vaqtning o'zida raqamlashtirilgan ovozni yozib, o'ynata olmadilar. Keyinchalik, SoundBlaster AWE seriyali va Plug-and-play Soundblaster klonlari kabi ISA kartalari bir vaqtning o'zida yozib olish va ijro etishni qo'llab-quvvatladi, ammo bitta o'rniga ikkita IRQ va DMA kanalidan foydalanish hisobiga. An'anaviy PCI avtobus kartalari odatda bunday cheklovlarga ega emas va asosan to'liq dupleksdir.
Ovoz kartalari raqamli audio namuna olish tezligi nuqtai nazaridan rivojlandi (8-bitli 11025 Gts dan 32-bit, 192 kHz gacha , so'nggi echimlar qo'llab-quvvatlaydi). Yo'lda, ba'zi kartalar FM-sintezdan foydalanadigan Yamaha OPL-ga asoslangan oldingi echimlarga nisbatan yuqori MIDI sintez sifatini ta'minlaydigan to'lqinli jadval sintezini taklif qila boshladilar . Ba'zi yuqori darajadagi kartalar foydalanuvchi tomonidan aniqlangan ovoz namunalari va MIDI asboblari uchun o'zlarining operativ xotirasi va protsessorini, shuningdek, protsessordan audio ishlov berishni tushirish uchun taqdim etdi.
Ba'zi istisnolardan tashqari, yillar davomida ovoz kartalari, ayniqsa Sound Blaster seriyasi va ularning mos keluvchi qurilmalari raqamli ovozning faqat bir yoki ikkita kanaliga ega edi. Ilk o'yinlar va MOD - karta qo'llab-quvvatlaydigandan ko'ra ko'proq kanalga muhtoj bo'lgan o'yinchilar dasturiy ta'minotda bir nechta kanallarni aralashtirishga murojaat qilishlari kerak edi. Bugungi kunda ham, o'yinchilar yoki professional musiqachilar uchun maxsus mo'ljallangan mahsulotlar bundan mustasno, dasturiy ta'minotda bir nechta tovush oqimlarini aralashtirish tendentsiyasi saqlanib qolmoqda.
Chiqishlar
Jismoniy tovush kanallari soni ham ortdi. Ovoz kartasining birinchi yechimlari mono edi. Stereo tovush 1980-yillarning boshlarida, kvadrafonik tovush esa 1989-yilda paydo bo'ldi. Bu qisqa vaqt ichida 5.1 kanalli audio bilan ta'minlandi . Eng so'nggi ovoz kartalari 7.1 karnayni sozlash uchun 8 tagacha audio kanalni qo'llab-quvvatlaydi.
Bir nechta dastlabki ovoz kartalari quvvatsiz dinamiklarni to'g'ridan-to'g'ri boshqarish uchun etarli kuchga ega edi - masalan, har bir kanal uchun ikki vatt. Kuchaytirilgan dinamiklarning mashhurligi bilan ovoz kartalari endi quvvat bosqichiga ega emas, garchi ko'p hollarda ular eshitish vositalarini etarli darajada boshqarishi mumkin.
|
| |
Kompyuter va uning qurilmalarini ta’mirlashda qo’llaniladigan asboblar

5-rasm. TTL yoki CMOS puls darajasini yoki ularning zanjirlari
ko’rsatkichini tekshirish uchun mo'ljallangan Generator
6-rasm. Pribor
Pribor test doirasida elektronga ulangan qisqa tutashuv va nosoz qismlarini
aniqlash uchun mo'ljallangan. Ayniqsa sezgir ohmmer yoki joriy polarizatsiya
sensori sifatida qo'llanilishi mumkin. Birinchi holda, u elektron chiziqdagi turli
nuqtalarda qarshilik qiymatini (ko'pincha ohang chastotasi) ko'rsatadi; Minimal
qarshilikka ega bo'lgan nuqtada devorga ulangan komponent buyurtma qilinmagan
deb aniqlanadi. Ikkinchisida, bir generator, tekshirilgan o'chirib, bir kesimine
ulanadi va oqim, oqim yo'nalishi bo'yicha buzuq topgan kuzatiladi.
Takomillashgan qurilmalar quvvati pribori
7-rasm.
Doimiy oqim manbai bilan ishlaydigan turli qurilmalar yoki qurilmalarni
ta'mirlash va nosozliklarni tuzatish jarayonida bir qancha sabablarga ko'ra ularning
kuchini tashqi manbadan ta'minlash kerak. Eng muhim sabablar orasida muntazam
manbani qobiliyatsizligidan (birinchi ulanishda qanday qilib tugunning qanday
ishlashini biladigan) va qurilmalarning ishlashning keskinlik darajasida ishlashini
tekshirish zarurati (masalan, 48 VDC ta'minot tarmog'ida, 36 dan 72 V gacha
o'zgarishi mumkin). Bundan tashqari, elektr ta'minotidan galvanik izolyatsiya ish
vaqtida erga ishlov berish vositalarini bepul ishlatish uchun ortiqcha bo'lmaydi. Shu
sababli, ushbu maqsadda ishlatiladigan laboratoriya quvvat manbalari kerakli
kuchlanishni o'rnatish va mavjud iste'molni tartibga solish imkoniyatini ta'minlashi
kerak. Ko'p kanalli manbalar barcha kanallarni bir vaqtning o'zida o'chirib qo'yish
bilan himoya qilishni boshlashi kerak. Galvanik izolyatsiyaga kelsak, u bunday
qurilmalar tomonidan taqdim etiladi. Ko'p miqdorda sinov ishlarini bajarayotganda,
dasturiy nazorat bilan jihozlangan quvvat manbai.
Yuqori chastotali signallarni tekshirish uchun

|
Yuqori chastotali signallarni tekshirish uchunBog'liq 1-seminar Kompyuter qurilmalarini diagnostika qilishYuqori chastotali signallarni tekshirish uchun
asboblar
Radiochastota diapazonlarini tuzatish va
diagnostika bo'yicha ishlar (masalan,
radiomodemlar, kabel televideniyesi
tizimlari), shuningdek asbob-uskunalarning
elektromagnit mosligini tekshirish ishlari
biroz farqli turadi. Shunga qaramay, bu maqsadda ishlatiladigan
qurilmalar haqida bir necha so'z aytishga arziydi.
Spektr analizatorlari ishdagi signalning spektrini (harmonik
tarkibiy qismlarning amplitudalarini chastotaga bog'liqligi) aks ettiradi, har bir
harmonikaning qiymatini va kattaligini aniqlaydi, AM va FM signallarini buzadi.
Bunday murakkab qurilmalarsiz radioto'lqinlarni yoki radio qabul qilishni sifat
jihatidan o'rnatib bo'lmaydi. Bunday qurilmalarning asosiy xususiyatlari
quyidagilardan iborat: ish chastotasi diapazoni, sezuvchanlik, kuchni echish (ular
ekranda alohida qayd etilgan signal uzatkichidagi ikkita qo'shni
komponentlar orasidagi minimal chastotali masofa), tahlil vaqti.
11-rasm.
Chastotani kuch ishlatish o'lchagichlari uzatilgan signalning
oldinga va teskari (aks ettirilgan) yo'nalishi bo'yicha o'lchangan.
Kichkina to'lqin uzunliklarida an'anaviy jismoniy o'lchamlarning
(kuchlanish, oqim) noaniq ta'rifi tufayli, desimetr, santimetr va
millimetr to'lqinlaridagi quvvat o'lchami deyarli radiatsion
zichlikni taxmin qilishning yagona usuli hisoblanadi.
SWR o'lchagichi (tik turgan to'lqinlar nisbati) antenna-fider
qurilmasi bilan mos keladigan chiqish transmitterlarining sifatini
baholash uchun mo'ljallangan.
Oddiy o'lchamdagi maydon o'lchagichlari an'anaviy birliklarda signal
energiyasini o'lchash uchun qurilmaga ega keng bantli qabul qiluvchi bo'lishi
mumkin. Tegishli kalibrlash bilan bunday qurilma elektromagnit maydonning
mavjudligini aniqlab, uni baholashga qodir. Bundan murakkab qurilmalar,
shuningdek, skaner va chastota o'lchagichining funktsiyalarini amalga oshiradilar,
bu signallarning ma'lum chastotali mavjudligi va hissasini aniqlash imkonini beradi.
|
| |
Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari

Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari:
1. Zamonaviy kompyuterlarning arxitekturasini
qanday qurilmalar tashkil
qiladi?
2. Zamonaviy kompyuterlarning konfigutasiyasi nima va ular qanday necha xil
bo’ladi
3. Kompyuterlarning asosiy qurilmalari nima uchun “asosiy” va ular qanday
qurilmalardan nashkil topgan?
4. Kompyuterlarning tashqi qurilmalari nima uchun “tashqi”
va ular qanday
qurilmalardan nashkil topgan?
5. Kompyuterlarning qo’shimcha qurilmalari nima uchun “qo’shimcha” va
ular qanday qurilmalardan tashkil topgan?
Mustaqil bajarish uchun topshiriqlar:
1. Kompyuterlarning asosiy qurilmalarining
vazifalarini aniqlang,
ularning umkoniyatlarini baholang va asosiy qurilmalarning turlariga
(markalariga)
misollar keltiring;
2. Kompyuterlarning tashqi qurilmalarining vazifalarini aniqlang,
ularning umkoniyatlarini baholang va tashqi qurilmalarning turlariga
(markalariga) misollar keltiring;
3. Kompyuterlarning qo’shimcha qurilmalarining vazifalarini aniqlang,
ularning umkoniyatlarini baholang va qo’shimcha
qurilmalarning turlariga
(markalariga) misollar keltiring;
4. Kompyuterlarga texnik xizmat ko’rsatish uchun ishlatiladigan
asboblar va qurilmalar.
5. Prays-listdan foydalanib yangi kompyuterni yig’ish
uchun kerakli
qurilmalarni tanlang va sarf bo’ladigan xarajatlarni hisoblang.
1-seminar mashg‘uloti. Mavzu: Kompyuter qurilmalarini diagnostika qilish

1-seminar mashg‘uloti. Mavzu: Kompyuter qurilmalarini diagnostika qilish
Download
319,74 Kb.
Matnni ko'rish
bet
1/5
Sana
11.01.2024
Hajmi
319,74 Kb.
#134473
Download
319,74 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
1-seminar mashg‘uloti. Mavzu: Kompyuter qurilmalarini diagnostika qilish
Download
319,74 Kb.
Matnni ko'rish
Adabiyot turi - Islom karimov nomidagi toshkent davlat texnika universiteti qo‘qon filiali

|
Islom karimov nomidagi toshkent davlat texnika universiteti qo‘qon filiali
|
bet | 19/19 | Sana | 13.01.2024 | Hajmi | 308,79 Kb. | | #136378 |
Bog'liq Falsafa TOPSHIRIQLAR 2023Adabiyot turi
|
Muallifi, adabiyot nomi, nashriyoti, yili
|
1.
|
Asosiy adabiyotlar:
|
1. Davronov Z., Shermuhamedova N., Qahharova M., Nurmatova M., Husanov B Sultonova A. Falsafa. -Toshkent: TMU, 2019
2. Shermuhamedova N. A. Falsafa. 2-nashr. Toshkent: “Idris” nashriyoti, 2020.
3. Masharipova G. K. Dinshunoslik. Toshkent, “Navro‘z" nashriyoti, 2019.
4. Masharipova G. K. Religiovedeniye. Tashkentu Izd. «Navruz», 2019.
5. Jalilov B. Dinshunoslik. -Toshkent: 2019.
6. Izzetova E., Pulatova D. Filosofiya. -Tashkent: SHarqshunoslik, 2012. 340-6
|
2
|
Qo‘shimcha adabiyotlar
|
1. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy taxlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. T., “O‘zbekiston” 2017yil 102 bet
2. Karimov I.A. Ona yurtimiz baxtu iqboli va buyuk kelajagi yo‘lida xizmat qilish – eng oliy saodatdir. - Toshkent: O‘zbekiston. 2015.
3. Sayid Muxammad Xotamiy, Islom tafakuri tarixi. -Toshkent: Minxoj, 2003
4. Saifnazarov I.,Saifnazarova F. Yoshlar va oila-Vatan tayanchi.-Toshkent: «Ta’lim nashriyoti»MCHJ, 2018. -132 b.
5. Temur tuzuklari. Kitobni nashrga tayyorlovchi.Jumaboy Raximov.-Toshkent: SHodlik nashrieti.2018
6. O‘zbekiston falsafasi tarixi. Aliqulov X. mas’ul muxarrir, mualliflar
Toshkent: Uzbekiston, 2017
|
3
|
Axborot manbalari
|
www.lex.uz–O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi
www.ziyonet.uz – O‘zbekiston Respublikasi ta’lim portali.
www.gov.uz – O‘zbekiston Respublikasi hukumat portali.
www.catback.ru
www. gaap.ru;
www. cip.com;
|
Tuzuvchilar: Fan o‘qituvchilari: Xolmirzayev N,
Hakimov A,
Abdullaxo‘jayev A
Ma’qulladi: Kafedra mudiri: Xolmirzayev N.N
Tasdiqladi: v.b.Dekan: Asqarov A
|
| |
-mavzu. Rivojlanish falsafasi. Bilish nazariyasi

|
-mavzu. Rivojlanish falsafasi. Bilish nazariyasi
|
bet | 6/19 | Sana | 13.01.2024 | Hajmi | 308,79 Kb. | | #136378 |
Bog'liq Falsafa TOPSHIRIQLAR 20234-mavzu. Rivojlanish falsafasi. Bilish nazariyasi
Shaklllanish , o‘zgarish , rivojlanish va taraqqiyot tushunchalarining o‘zaro aloqasi va farqi.
Insoniyat tamaddunining jahon me’morchiligidagi rivoji.
Bilishning mazmuni va moxiyati. Falsafa tarixida bilishga oid qarashlar evolyutsiyasi.
Bilimning asosiy turlari va shakllari. Bilish da sub’ekt va ob’ektning o‘zaro aloqasi.
Bilish faoliyatida ratsionallik va irratsionallik dialektikasi. Bilishdagi qarama-qarshiliklar.
5-mavzu. Mantiq bilish nazariyasining tadqiqot obekti.
Tafakkur mantiqiy fikrlash asosi. Mantiqning kommunikativ, ma’rifiy, madaniy jixatlari.
SHarq va G’arb mutafakkirlarining mantiqiy qarashlari.
Dialektik mantiq. Formal mantiq. Matematik mantiq. Arxitektura va mantiq.
6-mavzu. Tushuncha, xukm va xulosaning fikr teranligini ta’minlashdagi roli
Tushuncha va uning turlari. Mavxum va konkret tushunchalar. Tushunchalarni ta’riflashning turlari.
Xukmning fikr yo‘nalishini belgilashdagi roli. Murakkab xukmlar. Xulosa chiqarishning tuzilishi va turlari.
Induktiv va deduktiv xulosa chiqarish. Tandiqiy tafakkurning mantiqiy xulosa chiqarishdagi roli. Sillogizm nazariyasi.
7-mavzu. Jamiyat va inson falsafasi. Ahloqiy qadriyatlar (Etika)
Jamiyat tushunchasi va uning strukturasi. Jamiyat xaqidagi falsafiy ta’limotlar tarixi.
Jamiyat paydo bo‘lishining ilmiy, iqtisodiy, ijtimoiy, siyosiy, ma’naviy omillar.
Etikaning moxiyati va axamiyati. Falsafa tarixida Sharq va G’arb mutafakkirlari ijodida axloqiy qarashlar. Kasb etikasi.
8-mavzu. Estetika nazariyasi. Estetikaning zamonaviy yondashuvlari
Estetika tushunchasining mohiyati. Dunyoni estetik idrok etishning mohiyati va uning ijtimoiy ma’naviy xayotdagi roli.
Falsafa tarixida estetik qarashlar evolyutsiyasi.
Bino va inshootlarning estetik ko‘rinishi.
Estetika va dizayn. Tabiat estetikasi va landshaft dizayn. Reklamaning estetik didni tarbiyalashdagi roli.
Xalq amaliy san’atining estetik jihatlari. Olamni virtual va vizual estetik idrok etishning farqlari. Dunyoni estetik idrok etishning ruhiy kamolotga ta’siri.
Zamonaviy bino bezaklarining estetik qiymatlilik darajasi. Me’morchilikda zamonaviy va milliy bezaklar uyg’unligi.
|
| |
Muammoli vaziyat va uning ahamiyati

|
Muammoli vaziyat va uning ahamiyati
|
bet | 6/8 | Sana | 17.12.2023 | Hajmi | 47,98 Kb. | | #121678 |
Bog'liq Mavzu hissiy, empirik, nazariy, mantiqiy va intuitiv bilish darMuammoli vaziyat va uning ahamiyati. Mavjud faoliyat strategiyalari va o‘tmish tajribasi insonga yuzaga kelgan qiyinchilikni bartaraf etish imkonini bermaydigan, mutlaqo yangi strategiyani yaratish talab etiladigan vaziyat muammoli vaziyat deb ataladi. Muammoli vaziyat aniqlangan dalillarni mavjud bilim doirasida tushuntirish mumkin emasligini ifodalovchi vaziyatdir. Ilmiy kashfiyot sari yo‘l muammoli vaziyatni aniqlashdan boshlanadi, uni ta'riflashdan o‘tadi va bu vaziyatning yechimini topish bilan yakunlanadi.
Muammoli vaziyatning paydo bo‘lishi har xil omillar bilan belgilanadi. Avvalo, u dalilni asoslangan xususiyatga ega bo‘lgan mavjud nazariy bilim yordamida tavsiflash mumkin bo‘lmagan holda yuzaga keladi. Bu yerda muammoli vaziyat ko‘p jihatdan bizga hali aniq bo‘lmagan ob'ektiv mavjud hodisalar ta'sirida yuzaga keladi. Biroq muammoli vaziyat ba'zan mavjud nazariy dasturni rivojlantirish va kengaytirish bilan ham bog‘liq bo‘lishi mumkin.
Muammoli vaziyat shaklan sub'ektiv, biroq mazmuniga ko‘ra ob'ektivdir. Amalda u tadqiqotchi oldida kuzatishlar va eksperimentlarning empirik bilimlar – dalillar va qonunlar shaklida ifodalanuvchi yangi natijalari bilan o‘z tasdig‘ini topgan nazariy bilimlarning birikuvi ko‘rinishida yuzaga keladi. Ko‘pincha muammoli vaziyat jamiyatning amaliy yoki nazariy manfaatlari nuqtai nazaridan o‘zini namoyon etadi. Uni moddiy va ma'naviy madaniyatning rivojlanish jarayoni, shu jumladan fan nazariyasi va amaliyotining rivojlanishi, unga davlat va jamiyatning munosabati, davlat va jamiyatning uni yechishdan manfaatdorligi tayyorlaydi. Muammoli vaziyatning aniqlanishi va hal qilinishiga ijtimoiy-tarixiy muhit sezilarli ta'sir ko‘rsatadi. U ilmiy kashfiyotga imkoniyat yaratishi, biroq uning olinishiga to‘sqinlik qilishi ham mumkin.
Gipoteza – yangi dalillarning mohiyatini tushuntiruvchi qonun mavjudligi haqidagi asosli taxmindir. Gipoteza olimlar tomonidan ilmiy muammoning qo‘yilishiga sabab bo‘lgan ilmiy dalillarni taxminiy tushuntirish maqsadida ilgari suriladi. Gipoteza tekshiriladigan bo‘lishi lozim, u empirik tekshirish imkonini beruvchi oqibatlarga olib keladi. Agar bunday tekshirishning iloji bo‘lmasa, gipoteza ilmiy jihatdan asossiz hisoblanadi.
Gipoteza formal-mantiqiy qarama-qarshiliklardan xoli va ichki izchillikka ega bo‘lishi lozim. Gipotezani baholash mezonlaridan biri – uning mumkin qadar ko‘proq ilmiy dalildan kelib chiqadigan oqibatlarni tushuntirish qobiliyati. Biroq ilmiy muammoni qo‘yish bilan bog‘liq dalillarni tushuntiruvchi gipotezani ilmiy jihatdan asosli deb bo‘lmaydi.
|
| |
-mavzu. Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot

|
-mavzu. Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot
|
bet | 7/19 | Sana | 13.01.2024 | Hajmi | 308,79 Kb. | | #136378 |
Bog'liq Falsafa TOPSHIRIQLAR 20239-mavzu. Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot.
Globallashuv, globalistika va barqaror taraqqiyot tushunchalarining o‘zaro aloqasi va farqi.
Internet va ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish madaniyati.
Dunyo arxitekturasi durdonalari va turizm.
10-mavzu. Global korrupsiya ijtimoiy-madaniy inqiroz oqibati.
Korrupsiya tushunchasining ma’nosi va uning tarixiy ildizlari.
Diniy va ilmiy manbalarda korrupsiyaga munosabat. G’arb va Sharq olimlari korrupsiya haqida.
Dunyo bo‘yicha korrupsiya xolatining tasnifi.
2-modul. Dinshunoslik
11-mavzu. Din madaniyat fenomeni.
Din, dinshunoslik, din falsafasi, teologiya, teosofiya, xudojo‘ylik tushunchalarining ma’nosi va ularning o‘zaro aloqasi.
Dinshunoslikning kategoriyalari.
Dinning strukturasi: diniy ong va faoliyat, diniy munosabat
12. Buddaviylik va xristian dinlari tarixi va falsafasi.
1. Buddaviylik dinining paydo bo‘lishi tarixi, asosiy ta’limotlari.
2. Buddaviylik oqimlari: janubiy buddaviylik (xinayana), maxayana, Vadjrayana.
3. Buddaviylikda roxiblik. Buddaviylik manbalari.
4. Hozirgi davrda buddaviylikning rivojlanishi. O‘zbekistonda buddaviylik dinining tarixiy ildizlari va hozirgi zamon.
5. Xristianlikning paydo bo‘lishi va asosiy yo‘nalishlari: pravoslav dini, katolitsizm, protestantsizm.
6. Xristian dini konfessiyalari, ta’limotlari. Xristian dini manbalari. Xristian dinining asosiy jihatlari.
7. Hozirgi davrda xristian dinining rivojlanishi va dunyo davlatlaridagi o‘rni
8. O‘zbekistonda xristian dinining rivojlanishi tarixi, va xozirgi zamon.
13-mavzu. Islom dini tarixi va falsafasi.
Islom dini paydo bo‘lishidagi ijtimoiy sharoit.
Islom asoslari.
Islomning asosiy oqimlari va yo‘nalishlari.
|
| |
Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta

1
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETINING
PEDAGOGIKA INSTITUTI
PEDAGOGIK TA’LIM: XALQARO
TAJRIBA VA INNOVATSION
YONDASHUVLAR
mavzusidagi an’anaviy ilmiy-amaliy anjuman
materiallari
(Buxoro, 2022-yil 6-aprel)
Buxoro – 2022
2
Pedagogik ta’lim: xalqaro tajriba va innovatsion yondashuvlar [Matn]:
maqola va tezislar to‘plami.
MAS’UL MUHARRIR:
Tosheva D.A. – f.f.f.d. (PhD)
TAQRIZCHILAR:
Saidova M.J. – p.f.f.d. (PhD), dots.
Tosheva N.T. – p.f.f.d. (PhD), dots.
TO‘PLOVCHI VA NASHRGA TAYYORLOVCHILAR:
Saidova R.A. – f.f.f.d (PhD)
Sobirova D.R. – o‘qituvchi
Yoqubova Sh.Y. – o‘qituvchi
Murodova G.A. – o‘qituvchi
Yoqubova Sh.Y. – o‘qituvchi
Ushbu an’anaviy ilmiy-amaliy anjumanning ilmiy maqola va tezislari
to‘plamida ilm-fan va ta’lim tizimidagi keng ko‘lamli islohotlar, pedagogik
ta’limda xalqaro tajriba va innovatsion yondashuvlar borasida fikr va tajriba
almashish, sohada amalga oshirilayotgan islohotlarni tahlil qilish, tadqiq etishga
qaratilgan takliflarni qamrab oluvchi ilmiy, amaliy hamda uslubiy tavsiyalar ishlab
chiqilgan.
Mazkur to‘plamga kiritilgan maqolalar va tezislarning mazmuni, statistik
ma’lumotlar, bildirilgan fikr hamda mulohazalarga mualliflarning o‘zlari
mas’uldirlar.
|