nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
b) pedagogik kreativlik - Innovatsion ta’lim texnologiyalari

b) pedagogik kreativlik;
c) pedagogik ijodkorlik;
d) pedagogik novatorlik.
49. Shaxsning kreativ faoliyatini baholovchi testlar necha turga bo‘linadi?
a) 2 turga;
b) 3 turga;
c) 4 turga;
d) 5 turga.
50. Pedagogning talabalar jamoasi, ota-onalar, hamkasblar, rahbariyat bilan pedagogik odob va muloqot talablariga muvofiq holda uyushtiradigan suhbati qanday nomlanadi?
a) pedagogik muomala madaniyati;
b) pedagogik hulq madaniyati;
c) pedagogik muloqot madaniyati;
d) pedagogik nutq madaniyati.
“INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYaLARI”
MODULI BO‘YIChA TEST TOPShIRIQLARI
Ishlab chiqarishning biror sohasida xomashyo, material, yarim fabrikat va shu kabilarga ishlov berish yoki qayta ishlash, ularning holati, xossalari hamda shaklini o‘zgartirishda qo‘llaniladigan usullar (metodlar) majmui qanday nomlanadi?
a) metod;
b) texnologiya;
c) metodika;
d) innovatsiya.
2. “Texnologiya” tushunchasi iste’molga qachon kiritilgan?
a) 1902 yilda;
b) 1882 yilda;
c) 1872 yilda;
d) 1869 yilda.
3. Ta’lim jarayonining aniq maqsad va loyiha asosida muayyan izchillikda ketma-ket amalga oshirilishini ta’minlovchi usul (metod)lar majmui qanday nomlanadi?
a) ta’lim metodologiyasi;
b) ta’lim loyihalari;
c) ta’lim metodikasi;
d) ta’lim texnologiyalari.
4. Ta’lim shakllarini takomillashtirish vazifasini ko‘zlagan o‘qitish va bilimlarni o‘zlashtirishning barcha jarayonlarini texnika hamda inson omillarida, ularning birgalikdagi harakatlari vositasida yaratish, tadbiq
etish, aniqlashning izchil metodi. Ushbu ta’rifining muallifi kim?
a) YuNESKO;
b) U.Nishonaliev;
c) M.Klarin;
d) V.P.Bespalko.
5. Faoliyat (jumladan, pedagogik faoliyat)ni tashkil etishga texnologik (ijtimoiy-muhandislik, loyihalar yaratish) nuqtai nazardan yondashish qanday nomlanadi?
a) majmuaviy yondashuv;
|
MAN (Metropolitan Area Network) – Shahar hududiy tarmog’i

|
MAN (Metropolitan Area Network) – Shahar hududiy tarmog’i
|
bet | 4/4 | Sana | 21.06.2024 | Hajmi | 0,88 Mb. | | #264945 |
Bog'liq 1-mavzuMAN (Metropolitan Area Network) – Shahar hududiy tarmog’i
3.3-rasm. MAN (Metropolitan Area Network)
Metropolitan tarmoq (MAN) mahalliy tarmoqning ilg'or shakli bo'lib, shahar yoki shaharcha kabi katta geografik hududni qamrab oladi. MAN-da ma'lumotlarni uzatish tezligi ham Mbit / s da farq qiladi, lekin u LAN bilan solishtirganda sezilarli darajada kamroq. Kabel televideniyasi tarmog'i yoki kabel keng polosali Internet xizmati MAN ga misol bo'la oladi. Bunday tarmoqni 30-40 km gacha kengaytirish mumkin. Ba'zan yuqoridagi 3.3-rasmda ko'rsatilganidek, MAN ni hosil qilish uchun bir nechta LANlar bir-biriga ulanadi.
WAN (Wide Area Network) – Global tarmoq
Global tarmoq (WAN) bir mamlakatning turli geografik joylarida yoki turli mamlakatlar yoki qit'alarda tarqalgan kompyuterlar va boshqa LAN va MAN tarmoqlarini bog'laydi. WANni bitta LANni boshqa LANga simli/simsiz vosita ulash orqali yaratish mumkin (10.7-rasm). Yirik biznes, ta’lim va davlat tashkilotlari dunyoning turli burchaklaridagi o‘z filiallarini global tarmoq orqali bog‘laydi. Internet turli qit'alardagi milliardlab kompyuterlar, smartfonlar va millionlab mahalliy tarmoqlarni birlashtiruvchi eng yirik global tarmoqdir.
Savollar.
Video qo'ng'iroq uchun zarur bo'lgan minimal internet tezligi qancha?
Sizning bank hisobingizga dunyoning istalgan nuqtasidan kirish mumkin. Bank tarmog'i LAN, MAN, WAN yoki boshqa turdagimi?
|
| |
c) “Nilufar guli” - Innovatsion ta’lim texnologiyalari

c) “Nilufar guli”;
d) “Baliq skeleti”.
91. Talabalarga muayyan mavzular bo‘yicha o‘z bilimlari darajasini baholay olish imkonini beradigan grafik organayzer qanday nomlanadi?
a) “Bilaman. Bilishni xohlayman. Bilib oldim” (BBB);
b) “Blis-so‘rov”;
c) “Debat”;
d) “Klaster”.
92. Inglizcha so‘zdan olingan bo‘lib, berilgan savollarga qisqa, aniq va lo‘nda javob qaytarilishini taqozo etadigan metod qanday nomlanadi?
a) “Bilaman. Bilishni xohlayman. Bilib oldim” (BBB);
b) “Blis-so‘rov”;
c) “Debat”;
d) “Klaster”.
93. Fransuzcha so‘zidan olingan bo‘lib, mashg‘ulotlarda biror-bir mavzu yuzasidan talabalar o‘rtasida o‘zaro bahs uyushtirish, ularning o‘zaro fikr almashishlarini ta’minlashga xizmat qiladigan texnologiya (interfaol metod) qanday nomlanadi?
a) “Bilaman. Bilishni xohlayman. Bilib oldim” (BBB);
b) “Blis-so‘rov”;
c) “Debat”;
d) “Klaster”.
94. G‘uncha, to‘plam, bog‘lam kabi ma’nolarni anglatib, ilgari surilgan g‘oyalarni umumlashtirish, ular o‘rtasidagi aloqalarni topish imkoniyatini yaratadigan grafik organayzer qanday nomlanadi?
a) “Bilaman. Bilishni xohlayman. Bilib oldim” (BBB);
b) “Blis-so‘rov”;
c) “Debat”;
d) “Klaster”.
95. Uni qo‘llashda talabalarning vazifasi mantiqiy jihatdan noto‘g‘ri ifodalangan ma’lumotlarni to‘g‘ri dalillarga aylantirish, yuzaga kelgan mantiqiy chalkashlikni tuzatish, fikrlarni muayyan ketma-ketlikda to‘g‘ri joylashtirgan holda uzilgan zanjirni “ulash”dan iborat bo‘ladigan strategiya qanday nomlanadi?
a) “Mantiqiy chalkash zanjir”;
b) “SWOT-tahlil”;
c) “Sinkveyn” (“Besh qator”);
d) “Skarabey” (“Qo‘ng‘iz”).
96. Muammoning asosiy to‘rt jihatini yoritishga xizmat qilib, unga ko‘ra talabalar mavzuning mazmuniga mos muammolarni atroflicha o‘rganish orqali mohiyatini yoritish, ularni keltirib chiqaruvchi omillarni izlash, hal qilish imkoniyatlariga ega bo‘ladigan strategiya qanday nomlanadi?
a) “Mantiqiy chalkash zanjir”;
|
2. Bilimlarni taqdim etish modellari

|
2. Bilimlarni taqdim etish modellari
|
bet | 1/5 | Sana | 22.12.2023 | Hajmi | 376,63 Kb. | | #126537 |
Bog'liq SI 3 uzb
2. Bilimlarni taqdim etish modellari
Bilimlarni taqdim etish muammosi SI tizimini yaratishda markaziy muammolardan biridir. "Bilim" nima ekanligini yana bir bor aniqlaymiz. Adabiyotda keltirilgan ko'plab ta'riflardan biz quyidagilarni qo'llashimiz mumkin [12]: bilim - bu amaliy faoliyat va kasbiy tajriba natijasida olingan, (tamoyillar, aloqalar, qonunlar) va hokazolarni mutaxassislarga belgilashga imkon beradigan fan sohasi.
Bilimlarning quyidagi turlari mavjud:
deklarativ bilimlar-aniq shaklda muammoni hal qilish tartibini o'z ichiga olmaydigan faktlar, ma'lumotlar, parametrlar, ba'zi ob'ektlarning xususiyatlari va boshqalar;
protsessual bilimlar - "Muammoni qanday hal qilish kerak?" Degan savolga javob beradigan algoritmlar, qoidalar, usullar;
metabilim - umumiylik darajasi yuqori bo'lgan bilimlar haqidagi bilim.
Bilim quyidagi xususiyatlar bilan tavsiflanadi:
talqin qilish, ya'ni semantikaning, ma'noning mavjudligi;
kontseptuallik, ya'ni ushbu bilimlarni sharhlaydigan tushunchalar darajasida tushunarlilik, semantik ekspressivlik;
struktura ya'ni qandaydir printsip bo'yicha tartiblash (masalan, "qism - butun", "sinf - element" va boshqalar);
bog'lanish, ya'ni bilimlar o'rtasida turli xil bog'lanishlarning mavjudligi (sabab-oqibat, atributiv, baholovchi, vaqtinchalik bog'lanishlar va boshqalar);
muvofiqlik darajasi (izchillik).
SI tizimidagi barcha bilimlar (o'rganilayotgan fan sohasi kontekstida) bilimlar bazasida saqlanadi. O'rganilayotgan vaziyatni ob'ektiv baholash shartli ravishda kontseptual va empirik bo'linishi mumkin bo'lgan bilim modellariga mos keladi.
Kontseptual model - muayyan muammoni hal qilish jarayonida faqat ushbu muammoni keng ko'lamli muammolardan "tanlash" imkonini beradi va shu bilan uni dastlabki tahlil qilish vaqtini qisqartiradi.
Empirik model tavsiflovchi xususiyatga oid bilimlarni "to'playdi". Ushbu modelda bilim oddiy qoidalar to'plamidan tortib, ekspert tomonidan muammoni hal qilish jarayonini to'liq tavsiflashgacha bo'lishi mumkin. Ekspert tizimi tomonidan amaliy muammolarni hal qilish jarayonida kontseptual model muammosiz empirik modelga aylanadi.
Bilimlarni ifodalash modellarining quyidagi sinflari eng keng tarqalganlari hisoblanadi [13]:
mantiqiy modellar;
semantik tarmoqlar;
freym modellar;
produksiyon modellar (mahsulot).
|
| |
PAN (Personal Area Network) – Shaxsiy tarmoq

|
PAN (Personal Area Network) – Shaxsiy tarmoq
|
bet | 3/4 | Sana | 21.06.2024 | Hajmi | 0,88 Mb. | | #264945 |
Bog'liq 1-mavzuPAN (Personal Area Network) – Shaxsiy tarmoq
3.1-rasm. PAN (Personal Area Network)
Bu 3.1-rasmda ko'rsatilganidek, kompyuterlar, noutbuklar, mobil telefonlar, smartfonlar, printerlar va boshqalar kabi bir nechta shaxsiy qurilmalarni ulash orqali hosil qilingan tarmoqdir. Bu qurilmalarning barchasi taxminan 10 metr radiusda joylashgan. Shaxsiy tarmoq simli yoki simsiz bo'lishi mumkin. Misol uchun, USB orqali noutbukga ulangan mobil telefon simli PAN ni tashkil qiladi, Bluetooth texnologiyasi orqali bir-biri bilan muloqot qiladigan ikkita smartfon esa simsiz PAN yoki WPAN ni tashkil qiladi.
LAN (Local Area Network) – Mahalliy tarmoq.
Bu cheklangan masofada joylashgan kompyuterlar, mobil telefonlar, planshetlar, sichqonchalar, printerlar va boshqalarni bog'laydigan tarmoq. Mahalliy tarmoq bilan qamrab olingan geografik hudud bitta xonadan, qavatdan, bitta binoda bir yoki bir nechta binolarga ega ofis, laboratoriya, maktab, kollej yoki universitet kampusidan iborat bo'lishi mumkin. Ulanish simlar, chekilgan kabellar, optik tolali yoki Wi-Fi yordamida amalga oshiriladi. Mahalliy tarmoq (LAN) 3.2 -rasmda ko'rsatilgan.
Mahalliy tarmoq nisbatan xavfsizdir, chunki faqat haqiqiy tarmoq foydalanuvchilari boshqa kompyuterlar yoki umumiy resurslarga kirishlari mumkin. Foydalanuvchilar ulangan printer yordamida hujjatlarni chop etishlari, hujjatlar va dasturlarni mahalliy serverga va undan yuklash/yuklab olishlari mumkin. Bunday mahalliy tarmoqlar yuqori ma'lumotlarni uzatish tezligi bilan qisqa masofali aloqani ta'minlaydi. Ushbu turdagi tarmoqlar 1 km gacha uzaytirilishi mumkin. Mahalliy tarmoqda ma'lumotlarni uzatish tezligi ancha yuqori va odatda 10 Mbit / s (Ethernet deb ataladi) dan 1000 Mbit / s gacha (Gigabit Ethernet deb ataladi), bu erda Mbps soniyasiga megabitni bildiradi. Ethernet - bu kompyuterlar va boshqa qurilmalarning mahalliy tarmoq yoki mahalliy tarmoqdagi kabellar orqali bir-biriga qanday ulanishini belgilaydigan qoidalar to'plami.
|
| |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi Oʻzbekiston Milliy universiteti Iqtisodiyot fakulteti Miroiqtisodiyot va makroiqtisodiyot” fanidan Mustaqil ish Mavzu: noaniqlik va tavakkalchilik bajardi: Fayziyeva Ozoda Tekshirdi

Mirzo Ulugʻbek nomidagi Oʻzbekiston Milliy universiteti
Iqtisodiyot fakulteti Miroiqtisodiyot va makroiqtisodiyot” fanidan
Mustaqil ish
Mavzu: NOANIQLIK VA TAVAKKALCHILIK
Bajardi:Fayziyeva Ozoda
Tekshirdi: Jumabayeva Kumush
MUNDARIJA
KIRISH....................................................................................................................3
1.Tavakkalchilik tushunchasi va uni boshqarish……………………………...........4
2.Tavakkalchilikni baholash usullari……………………………………………….9
3. Noaniqlik va Tavakkalchilikni kamaytirish yo‘llari…………………………….12
XULOSA...............................................................................................................14
Kirish.
Kichik biznes hamda xususiy tadbirkorlikni rivojlanib borishi bilan xo‘jalik yuritishning asosini tashkil etuvchi raqobatning ahamiyati ortib bormoqda. Bunday sharoitda muvaffaqiyatli faoliyat yuritish uchun tadbirkorlar samarali boshqaruv uslublarini bilishlari, tavakkalchilik chegaralarini aniqlay olishlari, mavjud variantlardan eng maqbulini tanlay olishlari kerak. Bu esa tadbirkorning ishbilarmonlik qobiliyati bilan belgilanadi va har bir tadbirkordan ma’lum darajada bilim va malaka talab qiladi. Kelajakka taalluqli har qanday harakat noaniq natijaga ega. Daromadlarimizning bir qismini bankka depozitga joylashtirganimizda bankdan pulni qaytarib oladigan davrda uning xarid quvvati qancha b o‘lishini bilmaymiz, negaki o‘tadigan davr oralig‘ida inflyasiya sur'atlari qanchalik o‘sishi bizga noma'lum. Yoki biror maqsadda bankdan uzoq muddatli kredit olib, uni kelgusida oladigan daromadlarimizdan qoplashni rejalashtiramiz. Ammo kelgusida oladigan daromadlarimiz har doim ham aniq bo‘lavermaydi. Bugun xarid qilingan aksiyaning bo‘lg‘usi qiymati ham bizga noma'lum, chunki biz aksiyasini xarid qilgan aksiyadorlik kompaniyasining kelgusidagi moliyaviy holati, obro‘-e'tibori va dividend siyosati fond bozorlarida aksiya qiymatiga kuchli ta'sir ko‘rsatadi. Tadbirkorlik faoliyati — tadbirkorlik faoliyati sub'ektlari tomonidan amalga oshiriladigan, tavakkal qilib va o‘z mulkiy javobgarligi ostida daromad (foyda) olishga qaratilgan tashabbuskor faoliyat. Demak, tadbirkorlikka yoki daromad olish uchun tikilgan kapitalning qiymati kelgusida undan olinadigan daromad qiymatiga bog‘liq ekan, demak u noaniqlik va risk (tavakkalchilik) bilan b o‘langan ekan. Risk (tavakkalchilik) – bu har qanday usul bilan baholangan ehtimollik, noaniqlik esa baholab b o‘lmaydigan holat. Noaniqlik sharoitida iste'molchilar tomonidan ham, ishlab chiqaruvchilar tomonidan ham sotuvchi va xaridorlar sifatida qaror qabul qilishga to‘g‘ri keladi va bu qabul qilingan qarorlar albatta, ma'lum darajadagi risklar (tavakkalchilik) bilan bog‘liq bo‘lishi mumkin. Noaniqlik cheklangan resurslarni samarasiz taqsimlanishiga, ortiqcha sarflarga, vaqtni yo‘qotishga olib keladi.
|
CORE Strategy Definition Technique: Digital channel strategy objective summary: objective – strategy alignment grid

|
CORE Strategy Definition Technique: Digital channel strategy objective summary: objective – strategy alignment grid
|
bet | 16/31 | Sana | 23.03.2021 | Hajmi | 0,78 Mb. | | #13423 |
CORE Strategy Definition Technique: Digital channel strategy objective summary: objective – strategy alignment grid
Purpose: A one page summary of your digital strategy linking SMART objectives in left column to how they’re achieved and detailed KPIs.
Instructions: Complete the objectives on the left and describe how you have estimated them (second column); how you will achieve them (third column) and KPIS to prove you are on-track when reviewing strategy (4th column). Aim to include VQVC (Volume-Quality-Value-Cost) objectives
|
| |
Ijro etilmasligi - 9-Mavzu. Qarorlarni boshqalar bilan bo`lishish va ularni ergashtirish Reja

|
9-Mavzu. Qarorlarni boshqalar bilan bo`lishish va ularni ergashtirish Reja
|
bet | 10/12 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 83,03 Kb. | | #236905 |
Bog'liq 9-ma\'ruzaIjro etilmasligi: Ba'zan biz o'z qarorlarimiz to'g'risida mulohaza yuritishda qiynalmaymiz, ammo ularni amalga oshirmay qolamiz. Biz dangasa, unutuvchan bo'lishimiz mumkin yoki his-tuyg'ularimiz bizni yaxshilaydi. Ko'plab giyohvandlar qimor o'yinlaridan qochish kerakligini bilishadi, lekin kazinoda bo'lganlarida, ular hayajon va o'zlarining majburlashlari bilan hayratda qolishadi.
Kadrlar tuzilishi: Kadrlar - bu biz muammoni ko'rib chiqish uchun foydalanadigan istiqbollar va taxminlar to'plami. Ular qarorlar qanday qabul qilinishiga katta farq qiladi. Noto'g'ri ramka yaxshi alternativalarni e'tiborsiz qoldirishni yoki noto'g'ri muammoni hal qilishni anglatishi mumkin! Mijozlar o'z mahsulotlari haqida yordam olishlari uchun telefon ishonch telefoni bo'lgan kompaniyani ko'rib chiqing. Ammo ishonch telefoni shu qadar bandki, mijozlarga xizmat ko'rsatish uchun uzoq vaqt kutish kerak. Menejer muammoni hal qilish uchun yana qancha ishonch telefonlari operatorlarini yollashi kerakligi haqida o`ylashi mumkin. Ammo masalaning tuzilishining bunday usuli boshqa tegishli narsalarga e'tibor bermaydi. Mijozlar befarq mahsulot deb nomlaydilarmi? Mahsulotlardan foydalanish juda qiyinmi? Mahsulot veb-sayti yoki yaxshi hujjat ishonch telefoniga qo'ng'iroq qilish ehtiyojini bartaraf eta oladimi? Qaror qabul qilganda, uni yaxshiroq tushunish uchun muammoni har xil tomondan ko'rib chiqishimiz kerak.
O'ziga haddan tashqari ishonch: Ko'p odamlar o'zlarining qobiliyatlarini yuqori baholaydilar. Bu qaror qabul qilish uchun yomon, chunki bu odamlar qarorning turli jihatlari va ishlar qanday qilib noto'g'ri bo'lishi mumkinligi haqida kamroq o'ylashlarini anglatadi.
O'rganish yo'q: Ko'p odamlar yomon qaror qabul qilish qobiliyatiga ega, chunki ular o'tgan xatolaridan saboq olmadilar. Tajribani o'rganish juda muhim va bu bizning kuchli va zaif tomonlarimizni tushunishni o'z ichiga oladi. Biz qarorlarni olti bosqichga ajratdik. Har bir qadamga qancha vaqt sarflayotganingizni va ushbu qadamlarning har biri bilan yaxshi yoki yomon ekanligingizni o'ylab ko'ring. Shuningdek, o'zingiz qabul qilgan kamida bitta yaxshi qaror va bitta yomon qarorni o'ylab ko'ring va nima qilganingizni yaxshi yoki noto'g'riligini tushuntirishga harakat qiling. Qaror qabul qilishda bu takrorlanadigan mavzularmi yoki yo'qligini ko'rib chiqing va qaror qabul qilish jarayonini yaxshilash uchun aniq choralar ko'ring.
|
| |
Physical evidence - Digital strategy workbook

|
Digital strategy workbook
|
bet | 22/31 | Sana | 23.03.2021 | Hajmi | 0,78 Mb. | | #13423 |
Physical evidence. Identify the digital components that give ‘evidence’ to customers of your credibility such as awards and testimonials
Place. The eighth P. So much of marketing today is based on strategic partnerships partnerships, marketing marriages and alliances that we have added this ‘P’ in as a vital ingredient in today’s marketing mix.
Gaining ‘street cred’ online is now paramount to success, how and where are you going to do that - brand favourability follows credibility and trust - what do you understand will be the reasons to engage with your brand, why would they click through - or not - how will you demonstrate credibility online.
|
| |
b) kompetentlikni - Innovatsion ta’lim texnologiyalari

b) kompetentlikni;
c) ko‘nikmani;
d) malakani.
3. 1) murakkab jarayonlarda; 2) raqobatchilar bilan kurashishda; 3) noaniq vazifalarni bajarishda; 4) bir-biriga zid ma’lumotlardan foydalanishda; 5) har qanday vaziyatda ham yutuqqa erishishga intilishda; 6) kutilmagan vaziyatda harakat rejasiga ega bo‘la olishda. Kompetentlik yaqqol namoyon bo‘ladigan holatlarni belgilang.
a) 1; 2; 3; 4;
b) 2; 3; 5; 6;
c) 1; 3; 4; 6;
d) 1; 3; 4; 5.
4. A.K.Markovaning fikriga ko‘ra, pedagogda kasbiy kompetentlikning qaysi jihatlari namoyon bo‘ladi?
a) maxsus (kasbiy) kompetentlik; axborot kompetentligi; shaxsiy kompetentlik; psixologik kompetentlik;
b) metodik kompetentlik; innovatsion kompetentlik; shaxsiy kompetentlik; individual kompetentlik;
c) maxsus (kasbiy) kompetentlik; psixologik kompetentlik; innovatsion kompetentlik; kommunikativ kompetentlik;
d) maxsus (kasbiy) kompetentlik; ijtimoiy kompetentlik; shaxsiy kompetentlik; individual kompetentlik.
5. B.Nazarova pedagogning kasbiy kompetentligida qaysi jihatlarni ustuvor deb belgilagan?
a) maxsus kompetentlik; ijtimoiy kompetentlik; psixologik kompetentlik; innovatsion kompetentlik;
b) maxsus kompetentlik; ijtimoiy kompetentlik; autokompetentlik; ekstremal kasbiy kompetentlik;
c) metodik kompetentlik; kreativ kompetentlik; autokompetentlik; ekstremal kasbiy kompetentlik;
d) innovatsion kompetentlik; metodik kompetentlik; autokompetentlik; ekstremal kasbiy kompetentlik.
6. Kasbiy kompetentlik sifatlarini belgilang.
a) ijtimoiy, maxsus, kreativ, innovatsion va ektremal kompetentlik;
b) psixologik, maxsus, shaxsiy, individual va texnologik kompetentlik;
c) ijtimoiy, maxsus, shaxsiy, texnologik va ektremal kompetentlik;
d) ijtimoiy, metodik, tashkilotchilik, texnologik va individual kompetentlik.
7. Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga
egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga kirisha olish. Bu holatlar pedagogda qanday kompetentlik mavjudligini ifodalaydi?
a) shaxsiy kompetentlik;
b) maxsus kompetentlik;
|
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari - bet 2

|
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari
|
bet | 2/6 | Sana | 30.05.2024 | Hajmi | 0,53 Mb. | | #257975 |
Bog'liq 1-ma\'ruzaObyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarini, sinflar, obyektlar, meros va inkapsulyatsiya kabi asosiy ob'ektga yo‘naltirilgan dasturlash tushunchalarini amalga oshirish imkonini beruvchi vositalar va usullar to‘plamini o‘rganamiz. Biz ushbu tillarning asosiy texnik jihatlarini ko‘rib chiqamiz, ularning o‘ziga xos xususiyatlari va afzalliklarin bilan tanishamiz. - Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarini, sinflar, obyektlar, meros va inkapsulyatsiya kabi asosiy ob'ektga yo‘naltirilgan dasturlash tushunchalarini amalga oshirish imkonini beruvchi vositalar va usullar to‘plamini o‘rganamiz. Biz ushbu tillarning asosiy texnik jihatlarini ko‘rib chiqamiz, ularning o‘ziga xos xususiyatlari va afzalliklarin bilan tanishamiz.
- Klassik Java-dan Python, C++, C#, Ruby va boshqalarga qadar obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari modulli, samarali va kengaytiriladigan dasturiy ta’minotni yaratish qobiliyati tufayli ishlab chiquvchilar hamjamiyatida mashhurlikka erishdi. Ushbu tillardan to‘g‘ri foydalanishni o‘rganish har qanday dasturchi yoki kompyuter mutaxassisi uchun juda muhimdir.
- Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash - bu muammolarni hal qilish uchun bir-biri bilan o‘zaro ta’sir qiladigan obyektlarni yaratishga asoslangan dasturiy ta'minotni loyihalash va ishlab chiqishga yondashuv. Ushbu obyektlar va atributlarni aniqlashga, shuningdek, ushbu obyektlarning munosabatlari va xatti-harakatlarini aniqlashga asoslanadi.
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining eng muhim xususiyatlaridan biri bu sinflar va obyektlarni amalga oshirish orqali kodni qayta ishlatish qobiliyatidir. Bu dasturiy ta’minotni ishlab chiqishni soddalashtirish va uning texnik xizmat ko‘rsatish qobiliyatini yaxshilash imkonini beradi, chunki turli ilovalarda ishlatilishi mumkin bo‘lgan umumiy komponentlar yaratilishi mumkin. - Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining eng muhim xususiyatlaridan biri bu sinflar va obyektlarni amalga oshirish orqali kodni qayta ishlatish qobiliyatidir. Bu dasturiy ta’minotni ishlab chiqishni soddalashtirish va uning texnik xizmat ko‘rsatish qobiliyatini yaxshilash imkonini beradi, chunki turli ilovalarda ishlatilishi mumkin bo‘lgan umumiy komponentlar yaratilishi mumkin.
- Eng mashhur obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillaridan ba’zilari Java, C++, Python va Ruby hisoblanadi. Ushbu tillarning har biri o‘ziga xos xususiyatlar va sintaksisga ega, ammo ular ob'ektga yo‘naltirilgan dasturlashning asosiy tushunchalarini baham ko‘radi. Dars davomida biz ushbu tushunchalarni batafsil o‘rganamiz va ularni turli xil dasturiy ta'minotni ishlab chiqish stsenariylarida qanday qo‘llashni o‘rganamiz.
|
| |
Obyektga mo‘ljallangan dasturlashning asosiy tamoyillari

|
Obyektga mo‘ljallangan dasturlashning asosiy tamoyillari
|
bet | 3/6 | Sana | 30.05.2024 | Hajmi | 0,53 Mb. | | #257975 |
Bog'liq 1-ma\'ruza2. Obyektga mo‘ljallangan dasturlashning asosiy tamoyillari - Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash (OOP) dasturiy ta’minotni loyihalash bo‘lib, u kompyuter dasturi xabarlar orqali bir-biri bilan o‘zaro ta’sir qiluvchi obyektlardan iborat degan fikrga asoslanadi. Ushbu bo‘limda biz OOP ning asosiy tamoyillari va ular dasturiy ta’minotni ishlab chiqishda qanday qo‘llanilishini o‘rganamiz.
OOP ning birinchi asosiy printsipi - bu inkapsulyatsiya. Ushbu kontseptsiya ma'lumotlar va tegishli xatti-harakatlarni sinf deb ataladigan yagona ob'ektga guruhlashni o‘z ichiga oladi. Inkapsulyatsiya orqali biz sinfning ichki tafsilotlarini yashirishimiz va faqat u bilan o‘zaro aloqada bo‘lishimizga imkon beradigan ommaviy usullarni fosh qilishimiz mumkin. Bunga umumiy, xususiy va himoyalangan kabi kirish modifikatorlaridan foydalanish orqali erishiladi. - OOP ning birinchi asosiy printsipi - bu inkapsulyatsiya. Ushbu kontseptsiya ma'lumotlar va tegishli xatti-harakatlarni sinf deb ataladigan yagona ob'ektga guruhlashni o‘z ichiga oladi. Inkapsulyatsiya orqali biz sinfning ichki tafsilotlarini yashirishimiz va faqat u bilan o‘zaro aloqada bo‘lishimizga imkon beradigan ommaviy usullarni fosh qilishimiz mumkin. Bunga umumiy, xususiy va himoyalangan kabi kirish modifikatorlaridan foydalanish orqali erishiladi.
Ikkinchi muhim tamoyil - bu irsiyat. Meros bizga mavjud sinflardan yangi sinflar yaratish, ularning imkoniyatlaridan foydalanish va kengaytirish imkonini beradi. Sinfdan meros olganingizda, yangi sinf asosiy sinfning barcha atributlari va usullarini oladi va siz yangi a'zolarni qo‘shishingiz yoki mavjudlarini o‘zgartirishingiz mumkin. - Ikkinchi muhim tamoyil - bu irsiyat. Meros bizga mavjud sinflardan yangi sinflar yaratish, ularning imkoniyatlaridan foydalanish va kengaytirish imkonini beradi. Sinfdan meros olganingizda, yangi sinf asosiy sinfning barcha atributlari va usullarini oladi va siz yangi a'zolarni qo‘shishingiz yoki mavjudlarini o‘zgartirishingiz mumkin.
|
| |
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari - bet 6

|
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari
|
bet | 6/6 | Sana | 30.05.2024 | Hajmi | 0,53 Mb. | | #257975 |
Bog'liq 1-ma\'ruzaC++ - bu dasturiy ta’minotni ishlab chiqish sanoatida keng qo‘llaniladigan yana bir obyektga yo‘naltirilgan til. Bu til o‘zining yuqori samaradorligi va past darajadagi resurslar bilan ishlash qobiliyati bilan mashhur. C++ xotirani ko‘proq boshqarish imkonini beradi va rivojlanish uchun ko‘plab vositalar va kutubxonalarni taklif qiladi. Uning sintaksisi eslatib o‘tilgan boshqa tillarga qaraganda murakkabroq bo‘lishi mumkin bo‘lsada, uning ishlashi va moslashuvchanligi uni yuqori unumdorlikni talab qiladigan ilovalar uchun mashhur tanlovga aylantiradi. - C++ - bu dasturiy ta’minotni ishlab chiqish sanoatida keng qo‘llaniladigan yana bir obyektga yo‘naltirilgan til. Bu til o‘zining yuqori samaradorligi va past darajadagi resurslar bilan ishlash qobiliyati bilan mashhur. C++ xotirani ko‘proq boshqarish imkonini beradi va rivojlanish uchun ko‘plab vositalar va kutubxonalarni taklif qiladi. Uning sintaksisi eslatib o‘tilgan boshqa tillarga qaraganda murakkabroq bo‘lishi mumkin bo‘lsada, uning ishlashi va moslashuvchanligi uni yuqori unumdorlikni talab qiladigan ilovalar uchun mashhur tanlovga aylantiradi.
xulosa - Java, Python va C++ sohadagi eng mashhur obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillaridan biridir. Ularning har biri o‘zining noyob afzalliklari va xususiyatlariga ega, bu ularni turli turdagi loyihalar va ilovalar uchun mos qiladi. Tilni tanlash har bir loyihaning o‘ziga xos talablariga va dasturchining afzalliklariga bog‘liq bo‘ladi.
E'tiboringiz uchun rahmat!
|
| |
Achchiq uzum mentaliteti - 9-Mavzu. Qarorlarni boshqalar bilan bo`lishish va ularni ergashtirish Reja

|
9-Mavzu. Qarorlarni boshqalar bilan bo`lishish va ularni ergashtirish Reja
|
bet | 11/12 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 83,03 Kb. | | #236905 |
Bog'liq 9-ma\'ruzaAchchiq uzum mentaliteti: bu o'z qadr-qimmatini va e'tirozlarini faqat yomon qaror natijasida o'zini yaxshi his qilish uchun o'zgartirish masalasidir. Aytaylik, siz A yoki B modelidagi uyali telefonni sotib olishga qaror qilyapsizmi, siz izlanishlaringizni to'g'ri bajarmadingiz va impuls bilan A modelini sotib oldingiz va endi pushaymon bo'ldingiz. Shunday qilib, siz A ni B dan yaxshiroq deb yaxshi ko'rganingizga ishontirishga harakat qilasiz, albatta, o'z fikringizni o'zgartirishda yoki o'zingizni yaxshi his qilish uchun fikringizni o'zgartirishda hech qanday yomon narsa yo'q. Noto'g'ri narsa shundaki, ratsionalizatsiya odatimizga aylansin, biz xatolarimizdan saboq olmasak va fikrlashimizni yaxshilay olmaymiz.
Qilingan harajatlarni taqib qilish - cho'kkan xarajatlar loyihaga sarf qilingan vaqtni, pulni yoki boshqa qayta manbalarni nazarda tutadi va uni qarorlaridan kelib chiqib qaytarib bo'lmaydi. Iqtisodiyot shuni ko'rsatadiki, kelajakdagi ratsional qarorlarda ularni e'tiborsiz qoldirish kerak. Shunga qaramay, odamlar ko'pincha shunday deb o'ylashadi: "Men hozir taslim bo'lolmayman, chunki men juda ko'p narsani qildim". Bu taslim bo'lish ko'proq foyda keltirishi mumkin bo'lgan taqdirda ham. Misol uchun, bir kishi amalga oshirilmagan munosabatlarga yopishib olishi mumkin, garchi u darhol unga nuqta qo'yishi yaxshiroq bo'lsa ham. Yoki kimdir muvaffaqiyatsiz bo'lgan sarmoyaga ko'p pul sarflagan bo'lishi mumkin va hatto undan voz kechgan taqdirda ham buni davom ettirishi iqtisodiy jihatdan yanada oqilona bo'lar edi. Ammo muammo shundaki, biz yuqoridagi imkoniyatlarni ko'rib chiqa olmaymiz.
Odatda har xil yo'llar bilan o'zaro bog'liq bo'lgan ko'plab tanlov va oqibatlarni o'z ichiga olgan murakkab qarorni o'ylab ko'rish qiyin. Bahslarni tahlil qilishda bo'lgani kabi, diagramma muammoning aniqroq ko'rinishini berishda foydali bo'lishi mumkin. Ular qaror daraxtlari yoki qarorlar diagrammasi sifatida tanilgan. Ob-havoga qarab yugurish kerakmi yoki yo'qmi, quyidagi diagramma bizga xabar beradi.
ha
yo’q ha yo`q ha
Ushbu rasmdagi chizmadan murakkab qarorlar bilan ishlashda ko'proq foydalidir. Ular, shuningdek, turli xil variantlarning sabablari va qarshi tomonlarini va ularning turli xil oqibatlarini aniqlash uchun ishlatilishi mumkin.
|
| |
1. lazer nurlari yordamida masofani o’lchash uchun mo’ljallangan

|
1. lazer nurlari yordamida masofani o’lchash uchun mo’ljallangan
|
Sana | 16.01.2024 | Hajmi | 15,3 Kb. | | #138689 |
Bog'liq 6 sinf test
6-sinf Texnologiya
1. ……. Lazer nurlari yordamida masofani o’lchash uchun mo’ljallangan.
a) lazer darajasi b) lazerli metr c)buklamametr
2.Katta hajmli xonalarni sovitishda asosan qanday turdagi konditsionerlardan foydalaniladi? a) ustun b)ko’chma c) konteynerli
3.Changyutgich turlari qaysilar?
a) ustun,osma,qopli b) ko’chma,ustun,siklonli c)qopli,siklonli,konteynerli
4.O’lchash va rejalash asboblari qaysilar?
a) arra,randa,go’niya b) chizg’ich,qalam,randa
c) chizg’ich, go’niya,qalam
5.Uy- ro’zg’or ishlarini samarali tashkil qilish borasida zamonaviy va aqlli maishiy texnika turlaridan biri qaysi?
a) robot changyutgich b)3D printer c)kronsirkul
6.Yog’ochning fizik xossasiga qaysi xossalar kiradi?
a) rangi,mustahkamligi,zichligi b)rangi,hidi,qattiqligi c)rangi,hidi,zichligi
7.Ariqcha,tirnoq hosil qilish kabi ishlarda foydalaniluvchi duradgorlik asbobi? a) drel b) iskana c) randa
8. Parma turlari qaysilar?
a) o’yuvchi,yo’nuvchi,nov b)perosimon, novsimon,spiralsimon
c)dastaki, kolovorot
9.Yog’och buyumlar sirti nima uchun bo’yaladi?
a) buyum sirti silliq bo’lishi uchun
b)yog’och chirishining oldini olish uchun
c) a va b javoblar to’g’ri
1
8-12 m2/l
0.Lok idishdagi bu belgi qanday ma’noni bildiradi?
a) aralashtirish ketma- ketligi
b) lok sarfi 8-12 m2 uchun 1 litr
c) lok sarfi bir purkash uchun 8-12 m2
11.Mamlakatimizdagi yirik maishiy texnika vositalari ishlab chiqaruvchi kompaniya nomi? a) strobel b) jack c) artel
12.Parmalash ishlarini tez hamda kam mehnat sarflab bajarish uchun qaysi elektr asbobdan foydalanamiz?
a) elektr randa b) nutrometr c) elektrodrel
13.Yog’och materiallariga badiiy ishlov berishda……… dan foydalaniladi.
a) elektr kuydirgich b) elektr drel c) sirkul
1 4. Quyidagi texnik rasmda go’niya
170 yasashning qaysi qismi berilgan
220
15.Duradgorlik birikmalarini bog’lash usullari qaysilar?
16.Go’niya yasash uchun qanday ishchi asboblar kerak bo’ladi?
17.Yog’och buyumlarni bo’yashda nimalardan foydalaniladi?
18.Changyutgichlar bir- biridan qanday farq qiladi?
19.Pardozlash ishlari texnologik jarayonning qaysi qismida bajariladi?
20.Konditsioner turlari.
|
| |
Tashkilot resurslarining turlarini aniqlang! Jismoniy, insoniy, informatsion, moliyaviy resurslar

Tashkilot resurslarining turlarini aniqlang! Jismoniy, insoniy, informatsion, moliyaviy resurslar
Download
495,61 Kb.
Matnni ko'rish
Sana
14.05.2024
Hajmi
495,61 Kb.
#231911
Download
495,61 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Tashkilot resurslarining turlarini aniqlang! Jismoniy, insoniy, informatsion, moliyaviy resurslar
Download
495,61 Kb.
Matnni ko'rish
Elektron raqamli imzo - Mavzu: Kompyuter xafsizligi muammolari Reja

Elektron raqamli imzoning ochiq kaliti – elektron raqamli imzo kalit vositalaridan foydalangan holda hosil qilingan, elektron raqamli imzo
yopiq kalitiga mos keluvchi, axborot tizimining har qanday foydalanuvchisi foydalana oladigan va elektron hujjatdagi elektron raqamli imzo
kalit haqiqiyligini tasdiqlash uchun mo‘ljallangan belgilar ketma-ketligi;
Elektron raqamli imzo kalitining sertifikati – elektron raqamli imzoning ochiq kaliti elektron raqamli imzoning yopiq kalitiga mosligini
tasdiqlaydigan va elektron raqamli imzo yopiq kalitining egasiga vakolatli organ tomonidan berilgan elektron yoki qog‘oz shaklidagi hujjat;
Parollarga asoslangan autentifikatsiya usullari tahlili

|
Parollarga asoslangan autentifikatsiya usullari tahlili
|
Sana | 13.01.2024 | Hajmi | 1,18 Mb. | | #136842 |
Bog'liq Individual loyha. KURBANBAYEVD Parollarga asoslangan autentifikatsiya usullari tahlili. Reja: - 1. Yagona faktorli autentifikatsiya:
- 2. Ikki faktorli autentifikatsiya:
- 3. Biometrik autentifikatsiya:
- 4. Parolni tiklash:
- 5. Parolni ozod qilish:
Parolga asoslangan autentifikatsiya usullari, bir shaxsning kimligini tasdiq etish uchun parolni ishlatish asosida amalga oshiriladi. Bu usullar, internet saytlarida, bilanijodga kirishlarda, kompyuterlarga kirishlarda va boshqa turdagi platformalarda foydalaniladi. Quyidagi autentifikatsiya usullari parolga asoslanadi:
1. Yagona faktorli autentifikatsiya: - Yagona faktorli autentifikatsiya: Bu usulda foydalanuvchi faqat parol bilan tasdiqlaydi. Bu oddiy va keng ishlatiladigan autentifikatsiya usulidir. Foydalanuvchi parol bilan kirisda kirish uchun kerakli ma'lumotlarni kiritadi va tizim tomonidan tekshiriladi.
2. Ikki faktorli autentifikatsiya: - Ikki faktorli autentifikatsiya: Bu usulda foydalanuvchidan ikki yoki undan ko'p autentifikatsiya faktori talab qilinadi. Parol bilan birga, ikkinchi autentifikatsiya faktori ham ishlatiladi, masalan, SMS orqali yuborilgan kod, autentifikatsiya ilovalari yoki biometrik ma'lumotlar (biometrik skanerlar, qo'l izi, yuz tanish uchun skanerlar kabi).
3. Biometrik autentifikatsiya: - Biometrik autentifikatsiya: Bu usulda foydalanuvchi biometrik ma'lumotlarini ishlatadi, masalan, qo'l izi skaneri, yuz tanish uchun skanerlar, retinal skanerlar yoki parmak izi skanerlar. Biometrik ma'lumotlar foydalanuvchini tasdiq etish uchun foydalaniladi.
Parolni tiklash: - Parolni tiklash: Bu usulda foydalanuvchilar parollarini boshqacha usulda tiklashlari talab qilinadi. Masalan, parolni yangilash uchun e-mail orqali tasdiqlash, telefon raqami orqali tasdiqlash yoki boshqa o'tish yo'li ishlatish.
5. Parolni ozod qilish: - Parolni ozod qilish: Bu usulda foydalanuvchilar parollarini o'zgartirishlari talab qilinadi, masalan, belgilangan muddatdan so'ng yoki belgilangan shartlar bo'yicha.
Xulosa - Autentifikatsiya usullari va ularning amaliyotdagi ishlariga muhimligi bilan birga, foydalanuvchilar uchun ham katta ahamiyatga ega, yaxshi parol amalga oshirilishi va parolni boshqalari bilmasligi uchun kerakli joyga yozib yoki shifrlap qo’yish kerak boladi ekan.
E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!
|
| |
F. Intermediaries, influencers and potential partners

|
F. Intermediaries, influencers and potential partners
|
bet | 13/31 | Sana | 23.03.2021 | Hajmi | 0,78 Mb. | | #13423 |
Review customer use of different types of sites which may influence their decision for example, search engines, specialist news sites, aggregators, social networks and bloggers
You can monitor your reputation across different influencers using http://bit.ly/smartreputation
G. Wider macro environment
These are the big picture strategic influences. We recommend you don’t go into too much depth on these, instead review the influence of the main macro factors for digital; social, legal and technology in the context of customer analysis and competitor benchmarking.
Social - how have consumer attitudes changed?
Legal - checking your online marketing activities comply with privacy and online trading laws before problems arise
Environment - is your approach ethical and sustainable
Political - can you take advantage of government funding schemes
Technology - review of the latest technology
|
| |
Ch-7 helicopters heli-sport s

Earnest-money refundable
Operation not subjected to VAT, Art. 2 DPR 633/72 and following modifications
Operazione fuori campo IVA, Art. 2, ai sensi del DPR 633/72 e successive modifiche
Subscription for nr. 1 option for the total amount of 50.000,00 (fifty thousand) Euro for nr. 1
two-seater, side by side, helicopter in kit form for homebuilders, model CH-77 RANABOT,
whose serial number is the following:
Technical specifications are based on preliminary test and are subject to change:
gross weight: 450 kg.
empty weight: 290 kg.
useful load: 160 kg.
fuel capacity: 60 lt.
Final price and delivery dates to fix and confirm. When once the communication of these data
is official, the customer may confirm the order or withdraw and recover the deposit.
Our bank details:
INTESA SAN PAOLO SPA
Ag.: 00417
Piazza Municipio
10025 PINO TORINESE (Torino)
IBAN: IT 82 X 03069 30760 100000003710
BIC: BCI TIT MM
BENEFICIARY: CH-7 HELICOPTERS HELI-SPORT SRL
Strada Traforo del Pino, 102 e-mail: kompress@ch7.it
10132 Torino – Italia www.ch-7helicopter.com
tel. +39-011.899.67.30 P.IVA-C.F. IT 07225270011
fax +39-011.899.55.50 Intesa San Paolo Spa - IBAN IT82X0306930760100000003710
SWIFT-BIC: BCITITMM
|
Uchinchi asosiy tamoyil polimorfizmdir

|
Uchinchi asosiy tamoyil polimorfizmdir
|
bet | 4/6 | Sana | 30.05.2024 | Hajmi | 0,53 Mb. | | #257975 |
Bog'liq 1-ma\'ruzaUchinchi asosiy tamoyil polimorfizmdir. Ushbu tamoyil bizga umumiy interfeysdan foydalanish orqali turli sinflar ob'ektlarini bir xilda ko‘rib chiqishga imkon beradi. Shunday qilib, ob'ekt ishlatiladigan kontekstga qarab turli xil xatti-harakatlarni taqdim etishi mumkin, bu esa yanada moslashuvchan va modulli dizaynga imkon beradi. - Uchinchi asosiy tamoyil polimorfizmdir. Ushbu tamoyil bizga umumiy interfeysdan foydalanish orqali turli sinflar ob'ektlarini bir xilda ko‘rib chiqishga imkon beradi. Shunday qilib, ob'ekt ishlatiladigan kontekstga qarab turli xil xatti-harakatlarni taqdim etishi mumkin, bu esa yanada moslashuvchan va modulli dizaynga imkon beradi.
Xulosa qilib aytganda, bular inkapsulyatsiya, meros va polimorfizmdir. Bu tushunchalar modulliroq, moslashuvchan, tushunish va texnik xizmat ko‘rsatish oson bo‘lgan dasturiy ta’minotni yaratish imkonini beradi. Ushbu tamoyillarni o‘zlashtirish OOP kontekstida samarali va kengaytiriladigan ilovalarni ishlab chiqish uchun zarurdir. - Xulosa qilib aytganda, bular inkapsulyatsiya, meros va polimorfizmdir. Bu tushunchalar modulliroq, moslashuvchan, tushunish va texnik xizmat ko‘rsatish oson bo‘lgan dasturiy ta’minotni yaratish imkonini beradi. Ushbu tamoyillarni o‘zlashtirish OOP kontekstida samarali va kengaytiriladigan ilovalarni ishlab chiqish uchun zarurdir.
3. Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining afzalliklari va xususiyatlari - Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash (OOP) tillari ularni boshqa dasturlash tillaridan ajratib turadigan ko‘plab afzallik va xususiyatlarni taqdim etadi. Ushbu xususiyatlar OOP dasturlashni yanada samarali va murakkab ilovalarni ishlab chiqish uchun samarali qiladi.
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining asosiy afzalliklaridan biri modullilikdir. Bu shuni anglatadiki, kod ma’lumotlar va tegishli funktsiyalarni o‘z ichiga olgan obyektlar deb ataladigan kichik birliklarga bo‘linadi. Ushbu modullik kodni qayta ishlatishni osonlashtiradi va ishlab chiquvchilarga dasturning turli qismlarida mustaqil ishlash imkonini beradi. - Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining asosiy afzalliklaridan biri modullilikdir. Bu shuni anglatadiki, kod ma’lumotlar va tegishli funktsiyalarni o‘z ichiga olgan obyektlar deb ataladigan kichik birliklarga bo‘linadi. Ushbu modullik kodni qayta ishlatishni osonlashtiradi va ishlab chiquvchilarga dasturning turli qismlarida mustaqil ishlash imkonini beradi.
- Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarining yana bir muhim xususiyati inkapsulyatsiyadir. Bu obyektlarning ichki tafsilotlarini yashirishni va ular bilan o‘zaro aloqa qilish uchun aniq va izchil interfeysni ta'minlashni o‘z ichiga oladi. Inkapsulyatsiya ma’lumotlarning tasodifiy yoki noto‘g‘ri o‘zgartirilishining oldini olishga yordam beradi, bu kodning xavfsizligi va yaxlitligini yaxshilaydi. Bundan tashqari, u xizmat ko‘rsatishni osonlashtiradi va disk raskadrovka kodning, chunki bitta ob'ektga kiritilgan o‘zgarishlar uni ishlatadigan boshqa ob'ektlarga ta'sir qilmaydi.
|
| |
15-mavzu: muammoli ta'lim texnologiyasi reja

|
15-mavzu: muammoli ta'lim texnologiyasi reja
|
bet | 1/6 | Sana | 28.01.2024 | Hajmi | 89,18 Kb. | | #147381 |
Bog'liq 15 (2)
15-MAVZU: MUAMMOLI TA'LIM TEXNOLOGIYASI
Reja:
Muammoli ta'lim texnologiyasi va uning qo'llanilishi.
Muammoli ta'lim metodi va undan foydalanish. Muammoli o'qitishning mazmun mohiyati.
Ta'limdagi muammolarni aniqlash va uning yechimlarini topish.
Keys texnologiyasi va keys metodi.
Tayanch iboralar: muammoli ta’lim, muammol ta’lim texnologiyalari, muammo, muammoli vaziyat, yechim.
Muammoli ta'lim texnologiyasi va uning qo'llanilishi.
Muammoli ta’lim texnologiyalarining o‘qitishdagi ahamiyati. Talabalarda ijodiy izlanish, kichik tadqiqotlarni amalga oshirish, muayyan farazlarni ilgari surish, natijalarni asoslash, ma’lum xulosalarga kelish kabi ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga xizmat qiladigan ta’lim muammoli ta’lim deb ataladi.
Muammoli ta’limning ilk g‘oyalari amerikalik psixolog va pedagog J.Dyui (1859-1952 yy.) tomonidan asoslangan. U 1894 yilda Chikagoda o‘qitish o‘quv rejasi bo‘yicha emas, balki o‘yin va mehnat asosida olib boriladigan tajriba maktabini tashkil etgan.
J.Dyui muammoli ta’lim asosi sifatida quyidagi yo‘nalishlarni belgilagan:
ijtimoiy;
konstruktiv;
badiiy ifodaviy;
ilmiy-tadqiqot.
Muallif ko‘rsatilgan yo‘nalishlarda ta’limni tashkil etish uchun quyidagi vositalardan foydalangan:
so‘z;
san’at asarlari;
texnik qurilmalar;
o‘yinlar;
mehnat.
O‘tgan asrning 60-yillarida esa muammoli ta’lim L.Rubinshteyn, M.I.Maxmutov, V.Okon, I.Ya.Lerner kabi tadqiqotchilarning qarashlari negizida yanada rivojlangan. S.L.Rubinshteynning “Tafakkur muammoli vaziyatdan boshlanadi” degan g‘oyasi muammoli ta’limning psixologik asosi sifatida qabul qilingan.
|
| |
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari - bet 5

|
Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari
|
bet | 5/6 | Sana | 30.05.2024 | Hajmi | 0,53 Mb. | | #257975 |
Bog'liq 1-ma\'ruzaXulosa qilib aytganda, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari modullilik va inkapsulyatsiya kabi afzalliklarni taklif qiladi, bu esa yanada samarali va qayta foydalanish mumkin bo‘lgan dasturlash imkonini beradi. Bu xususiyatlar murakkab ilovalarni ishlab chiqish uchun mustahkam asos yaratadi va vaqt o‘tishi bilan ularni saqlash va yaxshilashni osonlashtiradi. Agar siz mustahkam va kengaytiriladigan dasturlash yondashuvini izlayotgan bo‘lsangiz, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash ajoyib tanlovdir. - Xulosa qilib aytganda, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillari modullilik va inkapsulyatsiya kabi afzalliklarni taklif qiladi, bu esa yanada samarali va qayta foydalanish mumkin bo‘lgan dasturlash imkonini beradi. Bu xususiyatlar murakkab ilovalarni ishlab chiqish uchun mustahkam asos yaratadi va vaqt o‘tishi bilan ularni saqlash va yaxshilashni osonlashtiradi. Agar siz mustahkam va kengaytiriladigan dasturlash yondashuvini izlayotgan bo‘lsangiz, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash ajoyib tanlovdir.
4. Eng mashhur obyektga yo‘naltirilgan dasturlash tillarini solishtirish. - Obyektga yo‘naltirilgan dasturlash dunyosida ilovalar va tizimlarni ishlab chiqish uchun tez-tez ishlatiladigan bir nechta mashhur tillar mavjud. Ushbu bo‘limda biz eng mashhur tillarni taqqoslaymiz va ularning xususiyatlari va afzalliklarini muhokama qilamiz.
Eng mashhur obyektga yo‘naltirilgan tillardan biri Java. Ushbu til o‘zining portativligi va ko‘p qirraliligi tufayli sanoatda keng qo‘llaniladi. Java dasturlarni ishlab chiqishni osonlashtiradigan, shuningdek, aniq va o‘qilishi mumkin bo‘lgan sintaksisga ega bo‘lgan keng doiradagi kutubxonalar va ramkalarni taklif etadi. Uning xavfsizlik va yuqori unumdorlikka qaratilganligi uni ko‘plab dasturchilar uchun afzal ko‘rgan tanlovga aylantiradi. - Eng mashhur obyektga yo‘naltirilgan tillardan biri Java. Ushbu til o‘zining portativligi va ko‘p qirraliligi tufayli sanoatda keng qo‘llaniladi. Java dasturlarni ishlab chiqishni osonlashtiradigan, shuningdek, aniq va o‘qilishi mumkin bo‘lgan sintaksisga ega bo‘lgan keng doiradagi kutubxonalar va ramkalarni taklif etadi. Uning xavfsizlik va yuqori unumdorlikka qaratilganligi uni ko‘plab dasturchilar uchun afzal ko‘rgan tanlovga aylantiradi.
- Yana bir mashhur obyektga yo‘naltirilgan til - Python. Python tilini boshqa tillarga qaraganda soddaroq deb hisoblash mumkin bo‘lsada, uning kuchi foydalanish qulayligi va tez o‘sish imkoniyatlaridadir. Python faol ishlab chiquvchilarning katta hamjamiyatiga ega bo‘lib, ular mo‘l-ko‘l resurslar va kutubxonalar bilan ta’minlaydi, bu esa uni ishlab chiqish va muammolarni bartaraf etishni osonlashtiradi. Bundan tashqari, Python web-ishlab chiqishdan ma’lumotlarni tahlil qilishgacha bo‘lgan keng ko‘lamli ilovalarda qo‘llanilishi mumkin.
|
| |
“Замонавий геодезик асбоблар” фанидан m авзу: Рақамли ва лазерли нивелирлар Маърузачи: Исломов Ўткир Пирметович

“Замонавий геодезик асбоблар” фанидан m авзу: Рақамли ва лазерли нивелирлар Маърузачи: Исломов Ўткир Пирметович
|
Bosh sahifa
Aloqalar Bosh sahifa “Замонавий геодезик асбоблар” фанидан m авзу: Рақамли ва лазерли нивелирлар Маърузачи: Исломов Ўткир Пирметович
|
mumkin. Bekatda turib 2,5 m dan 100 m gacha masofadagi nuqtalar 4 soniyada o‘lchanadi

|
mumkin. Bekatda turib 2,5 m dan 100 m gacha masofadagi nuqtalar 4 soniyada o‘lchanadiBog'liq gaFYPrLxnEQWepyVcnojLW4F5L8Z4h5rOhScZz8Bmumkin. Bekatda turib 2,5 m dan 100 m gacha masofadagi nuqtalar 4 soniyada o‘lchanadi.
Nivelirda o‘rnatilgan kompensatorlarni ishlash chegarasi 151 ga teng. Asbobda gorizontal
doira o‘rnatilgan bo‘lib, uning bo‘lak qiymati 10 ni tashkil qiladi.
Nivelirda o‘rnatilgan dastur alohida o‘lchash, kayta o‘lchash, o‘rtadan va oldinga
nivelirlash, rejalash ishlari va nivelir yo‘llini tenglash kabi jarayonlarni bajarishini
ta’minlaydi. Reykadan olingan sanoqlarni nivelir xotirasiga yozib saqlash yoki asbob
displeyi(ekrani)dan o‘qib jurnalga yozish mumkin.
Oxirgi yillarda Dini rusumli raqamli nivelirlar Trimble firmasi tomonidan Din 12, Dini 12 T va
Dini 22 nomlanib ishlab chiqarilmoqda
Nivelir
Trimble
Zamonaviy raqamli nivelirlarning tuzilishi
2.
Trimble Dini avtomatik raqamli nivelirlar oddiy va unumli ishlar uchun mo‘ljallangan
bo‘lib, ko‘pincha balandlik asoslarini barpo etishda va injenerlik geodezik masalalarni
echishda qo‘llaniladi.
Trimble Dini raqamli nivelirlarni afzalligi:
- katta ekran;
- asbob bilan ishlashda boshqarishni osonligi;
- o‘lchangan ma’lumotlarni yozib saqlash uchun xotira kartalar;
- o‘lchashlarni bajarishda vaqtni tejash;
- shtrix-kodli reykalarni tanlash imkonligi;
Etarli aniqlikda masofani o‘lchash qobiliyati nivelir yo‘llarda oldi va orqa elkalarni tez
muddatda tenglash imkonini beradi. Bu esa elkalarni maksimal uzunligini oshmasligi,
shuningdek
ishonchli
natijalari
bilan
ta’minlashga
va
xatolar
tarqalishini
minimallashtirishiga sabab bo‘ladi.
Nivelir
Trimble
|
| |