nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
-§. Kompyuter grafikasining vositalari

|
-§. Kompyuter grafikasining vositalari Pdf ko'rish
|
bet | 13/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)4-§. Kompyuter grafikasining vositalari
Kompyuterda tasvirlar bilan ishlash jarayonida turli-tuman vo-
sitalardan foydalaniladi. Shuningdek, bu vositalardan foydalanishda
kompyuteming o‘ziga ham talablar qo‘yiladi. Tasvirlar bilan ishlashga
m oljallangan kompyuterlar boshqa kompyuterlarga qaraganda kuchliroq
bo‘lishi zarur. Eng aw alo uning xotirasi ko‘p va qattiq disk sig‘imi katta
bolishi lozim. Chunki grafik fayllarining olcham lari juda katta boiadi.
Bunday kompyuterlaming operativ xotirasi-minimum 128 megabayt
bo‘lishi mumkin. Agar 256 megabayt va undan yuqori xotira o ‘matilsa
maqsadga muvofiq bo‘ladi. Qattiq diskning hajmi 20 gigabayt atrofida
bolishi mumkin. Agar bizning diskimiz o ‘lchami 5 gigabayt bo‘lsa yangi
rasm chizilgandan keyin, eskizlarini olib tashlashga to‘g ‘ri keladi.
Kompyuterlarda kompakt disklarga yozib oluvchi moslama b o is a il-
lyustratsiyalami boshqa kompyuterlarga ko'chirish qulay b o ia d i14.
Protsessor zamonaviy va yetarlicha tez bolishi kerak. Aks holda
tasvirlami taxrirlashda kompyuter ko‘p o‘ylanib turishi mumkin.
Har qanday kompyuterda monitor asosiy komponentlardan hisob
lanadi, 17 dyuymdan kichik diagonalli monitorlar eskirgan hisoblanadi.
Yaxshisi 19 dyuymli monitorlardan foydalangan ma’qul.
Qo‘shimcha vositalar. Kompyuter grafikasida ishlatiladigan qo‘-
shimcha vositalardan biri bu raqamli fotokamera hisoblanadi. Ular oddiy
fotoapparat singari ishlaydi, lekin plyonka o‘miga tasvimi elektr sig-
nallariga aylantirib beruvchi y o m g lik sezuvchi elementdan foyda
laniladi. Tasvir signallari kodlanganidan keyin, ular kameraning xoti-
rasiga joylashadi, undan keyin esa xohlagan paytda kompyuterga yozib
olish mumkin. Shundan keyin bu tasvirlar xohlagan grafik muharrirda
qayta ishlanadi va printerda chop qilinadi.
Bundan tashqari siz grafik fayllami kompakt disklarga yozib olib,
raqamli к о ‘rinishda fotoalbom tashkil qilishingiz mumkin. Agar sifatli
fotokamera b o is a skaner yoki nusxa ko‘chiruvchi qurilmalar kerak
bolm aydi. Raqamli kameralami Agfa, Canon, Kodak, Olympus kabi
|
| |
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического

|
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
71
Qo‘yilgan vazifalarni amalga oshirishda “Ijodkor yoshlar bilan ishlash
dasturi” ni bajarish avvalo ijodkor yoshlarni qanday mezonlar asosida tanlab olish
va uni qanday takomillashtirib, rivojlantirish kerakligini axborot texnologiyalari
asosida ilmiy asoslashni taqoza etadi. Xo‘sh, o‘quvchining ijodkorlik darajasi
qanday aniqlanadi va u qanday rivojlantiriladi?
Ijodkorlik darajasi avvalo har bir soha, mutaxassislik yoki fan bo‘yicha
mutasaddi murabbiylar tomonidan o‘quvchilarning axborot texnologiyasiga
qiziqishiga qarab aniqlab olish mumkin. Bunda bitta «qolip»ga tushadigan mezon
yoki o‘lchov bo‘lishi mumkin emas. Bu yerda ijodkorlikni aniqlash individual
imkoniyatlarni hisobga olish tamoyiliga asoslangan bo‘lishi muhim hisoblanadi.
Bu jarayon:
Birinchi bosqichda shaxsni ijodkor deb tan olishni belgilovchi sifatlarning
eng muhimlari ro‘yxatini tuzib olishni talab qiladi (dastlabki mezon).
Ikkinchidan esa ana shu belgilarni takomillashtirish va rivojlantirish
sharoitlari muvofiqligini ta’minlovchi vazifalarni shakllantirish va uni hal qilish
yo‘nalishini to‘g‘ri belgilab olish zarur.
Uchinchidan, shaxsni tavsiflovchi ijodkorlik belgilarining qay darajada
rivojlanib, takomillashib borayotganligini baholash ishlari amalga oshiriladi.
To’rtinchidan, o‘quvchining ijodkorligini belgilovchi kuchli va kuchsiz
(bo‘sh) tomonlari ro‘yxati tuzilib, qaytadan takomillashtirish rejasi ishlab chiqiladi.
Beshinchidan, belgilangan muddatda takomillashtirish zarur bo‘lgan
ijodkorlik belgilari holati natijalari tahlil qilinadi.
Ijodkorlikning barcha belgi va sifatlarini umumiy holda ikkita guruhga
bo‘lish mumkin (I bosqich misolida).
I. Har tomonlama aloqador sifatlarini belgilovchi («kommunikativ»)
xususiyatlari guruhi:
- o‘ziga bo‘lgan ishonchi;
- umuminsoniy fazilati;
- tanqidga, o‘ziga bildirilgan salbiy fikrlarga munosabati;
- ishni batartib bajarish qobiliyati (taktikaliligi);
- uddaburonliligi;
- jonkuyarligi;
- kishilarga yoqimliligi, yaqinligi va hokazo.
II. “Ishchi” xususiyatlari guruhi:
- maqsad sari intiluvchanligi;
- fikrida qat’iyligi;
- mohirligi va sifatlilikka moyilligi;
|
| |
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического

|
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
76
Kollejlarning I-II bosqich o‘quvchilarida o‘tkazilgan kuzatishlarimiz
keyingi ishlarda o‘quvchilarning texnik ijodkorlikka ishtiyoqi pasayganini
ko‘rsatdi. Buning sababini o‘rganish shundan dalolat beradiki, ko‘pchilik
o‘quvchilar bu holni texnikaga oid predmetlarning qiyinligi bilan, darslik
materiallarini to‘la tushunmasliklari bilan bog‘lashadi.
Ko‘pchilik o‘quvchilar texnik ijodkorlikka ishtiyoqi yo‘qligiga muhim
sabablardan biri, «rahbarning ijodkorlik masalasi ob’ektini qoniqarsiz tanlaganida»
va moddiy texnika ba’zasi (sharoit) etarli emasligida deb hisoblaydi (24%).
O‘quvchilarning (40%-50% gacha) texnik ijodkorlik faoliyatiga
ishtiyoqining yo‘qligi sabablari qatorida «ijodkorlik masalalarini mustaqil echa
olmaslik»ni ko‘rsatdilar.
O‘quvchilarning texnik ijodkorlik faoliyatiga bo‘lgan qiziqishini
rivojlantirish yo‘llarini aniqlash maqsadida o‘quvchilar o‘rtasida o‘tkazilgan
anketa so‘rovining ko‘rsatishicha 43-60% o‘quvchilar «ijodkorlik masalasi
ob’ektini qiziqarli va tushunarli qilib qo‘yish» omilini ko‘rsatdi.
Xulosa o‘rnida aytish mumkinki, o‘quvchilar ijodkorlik qobiliyatini
rivojlantirishda o‘qituvchi yoki usta oldiga qo‘yiladigan asosiy vazifalardan biri
o‘quvchilarda ishtiyoqni shakllantirish, ya’ni «jamiyatga foydali bo‘lish» uchun
ijodkor bo‘lishi zarurligi ishonchini tarbiyalash, ijodkorlik masalalarini echishda
ehtiyojni rivojlantirish, jazm-qarori qat’iyligini shakllantirish, shaxti baland
bo‘lish, «qaynash» hissini tarbiyalashlardan iboratdir.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Шварцман А.Э. Основи технического творчества. Москва, 1989 г. 58-61.
2. Алтшуллер Г.С., Бреннер М. Типовие приеми устранения технических
противоречий. Москва, фонд ТПИЗ. 1988 й.
3. Tog‘aev X., Ismoilov T. O‘quvchilar ijodkorligini faollashtirishda graf-
sxemalaridan foydalanishning pedagogik texnologiyasi. “Yoshlarning o‘qishi va
bandligi”, Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya, 2008 y. SamDU. 19-dekabr, 154-
156-betlar.
4.Исмаилов, Т. Д., Тагаев, Х., Низамов, Ш. Ш., & Суюнов, У. Д. (2019).
Педагогические
основы
совершенствования
творческой
личности
студентов. Поволжский педагогический поиск, (2), 104-111.
5.Тагаев, Х., Алкаров, К. Х., Каримов, О. О., & Юлдашев, М. (2019).
Педагогические основы обеспечения стабильности роста и развития системы
научно-технического творчества студентов (Модель" Руководитель-
Участник-Творческая деятельность"). Поволжский педагогический поиск, (2),
112-119.
|
| |
O‘QUVCHILAR IJODKORLIK QOBILIYATLARINI

|
O‘QUVCHILAR IJODKORLIK QOBILIYATLARINIO‘QUVCHILAR IJODKORLIK QOBILIYATLARINI
RIVOJLANTIRISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALAR O‘RNI
Xolmatova Durdona
A.Qodiriy nomidagi JDPI, Texnologik ta`lim yo’nalishi, I bosqich magistranti,
e-mail:xolmatovad96@gmail.com
Ilmiy rahbar: T.J.Ismoilov
Annotatsiya:
Maqolada
o‘quvchilarda
ijodkorlik
qobiliyatlarini
axborot
texnologiyalaridan foydalanib takomillashtirishning asosiy belgi va sifatlari bayon qilinadi.
Kalit so’zlar: ijodkor, qobiliyat, axborot, takomillashtirish, belgi, sifat, zamonaviy,
qiyin, tavsif, baho, reja, ishchi, mustaqil, harakatchan.
***
Аннотация: В статье излагается усовершенствование техническое творчество
учащихся пользуясь основные знаки и качества информационных технологий.
Ключевые слова: творчество, способность, информация, усовершенствование,
знак, качества, современный, сложный, характеристика, оценка, план, рабочий,
независимый, энергичный.
***
Abstracts:The article outlines the improvement of technical creativity of students using
the basic signs and quality of information technology.
Key words: creativity, ability, information, improvement, sign, qualities, modern,
complex, characteristic, assessment, plan, working, independent, energetic.
Bugungi kunda yosh avlodni har tomonlama komil inson qilib
tarbiyalashda ilg‘or pedagogik va axborot texnologiyalarining o‘rni kattadir.
Yoshlarga zamonaviy texnologiyalar asosida ta’lim berish orqali intelektual
salohiyatga ega bo‘lgan shaxs sifatida shakllanishiga erishiladi.
Shunday ekan ijodkorlik va shaxsning ijodiy xislatlarini shakllantirish
masalasiga o‘z navbatida pedagoglar, psixologlar, filosoflar va sotsiologlar ham
o‘z e’tiborini qaratib kelmoqda.
Har qanday normal insonni va bolani ijodkorlik qobiliyatini o‘stirish
mumkinligi psixologlar tomonidan ilmiy asoslab berilgan.
Psixologiya-pedagogika fanlarining xulosasidan shu narsa ma’lumki,
bolalarda ijodkorlik qobiliyatini yoshlik davridanoq rivojlantirish zarur.
Pedagoglarning fikricha agarda bolalarda ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish
erta yoshdan boshlanmasa keyinchalik qiyinchilik bilan amalga oshiriladi. Shuning
uchun ham ijodkorlikka juda erta yoshdan bolalarni yo‘llash lozimligi qayd etiladi.
|
| |
S.Q.Tursunov va boshqalar. Kompyuter grafikasi va web-diza'

uehburchakli shisha prizmaga y o ‘naltirildi. Prizmadan o ‘tgan nur sinib,
ekranga y o ‘naltirilganda ranglar sohasi-spektmi hosil qildi. Spektrda
asta-sekinlik bilan biridan ikkinchisiga o‘tuvchi
kamalakdagi barcha
ranglar mavjud edi. Bu ranglar boshqa qismlarga ajralmaydi. Nyuton
spektmi yaqqol namoyon bo‘ladigan har xil ranglarga mos keluvchi yetti
qismga ajratdi. U ushbu yetti rangni y a’ni qizil, zarg‘aldoq, sariq, yashil,
havorang, ko‘k va binafsha ranglami asosiy ranglar deb hisobladi.
Ranglar nega yetti xil? Ba’zi kishilar buni Nyutonning yetti sonining
sirli xususiyatiga ishonganligi bilan tushuntiradilar.
Nyuton tajribalarining ikkinchi qismi shunday bo id i.
Prizmadan
o'tgan nur ikkinchi prizmaga yo ‘naltirildi. Bu ikkinchi prizma yor
damida yana oq nur olish imkoni b o id i. Shunday qilib, oq nur ko‘plab
boshqa nurlaming ko‘rishidan iborat ekanligi isbotlandi. Yetti xil asosiy
nurlami Nyuton halqa b o ‘ylab joylashtirdi (1.2 - rasm )16.
Nyuton ba’zi nurlar asosiy nurlaming m a’lum
nisbatdagi ara-
lashmasi sifati hosil bo‘ladi, deb faraz qildi. Agar ranglar halqasi asosiy
ranglar chegarasidagi nuqtalarga aralashmadagi o ‘sha rang miqdoriga
teng yuk ossak, unda yig‘indi nur og'irlik markaziga mos keladi.
Oq nur
rang halqasining markaziga to‘g ‘ri keladi. Ranglar tadqiqotini keyin-
chalik Tomas Yung, Djems Maksvell va
boshqa olimlar davom ettir-
dilar. Insonning nurlami idrok etishini o‘rganishi anchagina muhim
masala b o id i, ammo asosiy e’tibor numing
obyektiv xususiyatlarini
tadqiq etishga qaratiladi. Hozirgi paytda fiziklar yo ru g iik nuri ikki xil
xususiyatga ega, deb hisoblaydilar. Bir tomondan, yorugiikning Xris-
tian Gyuygens tomonidan 1678 yilda olg‘a surilgan
to iq in nazariyasi
yordamida yorugiik nurining ko‘pgina xususiyatlari, shu jumladan
qaytish va sinish qonunlari, tushuntirib beradi.
Davlat qimmatli qog‘ozlari - Toshkent davlat yuridik universiteti fuqarolik huquqi darslik I qism

109
kiritiladi
1
. Fuqarolik-huquqiy munosabatlar bu ikki obyektining o„zaro
farqi shundaki, mazkur obyekt bilan bog„liq huquq va majburiyatlarni
amalga oshirish natijasida ashyoviy-moddiy ko„rinishga ega bo„lgan
natijaning yaratilishidir. Agar moddiy natija yaratish maqsadida
munosabatga kirishilsa – u ish sifatida, moddiy narsa yaratishni maqsad
qilib qo„ymasa – xizmat deb baholanadi. Shu sabab ham ish bajariladi,
xizmat esa ko„rsatiladi.
Asosan fuqarolik-huquqiy munosabatlarda tuziladigan pudrat
shartnomalarining predmeti ishlar bilan bog„liq bo„ladi va pudrat
shartnomasi tushunchasi berilganda ushbu obyekt turiga alohida e‟tibor
qaratiladi. FKning 631-moddasiga asosan pudrat shartnomasi bo„yicha bir
taraf (pudratchi) ikkinchi taraf (buyurtmachi)ning topshirig„iga binoan
ma‟lum bir ishni bajarish va uning natijasini buyurtmachiga belgilangan
muddatda topshirish majburiyatini oladi, buyurtmachi esa ish natijasini
qabul qilib olish va buning uchun haq to„lash majburiyatini oladi.
Fuqarolik huquqi obyekti sifatida ishlardan farqli ravishda aloqa,
axborot, tibbiyot, veterinariya, auditorlik, advokatlik, repetitorlik,
qo„riqlash, saqlash, yo„lovchi, bagaj va yuk tashish, transport
ekspeditsiyasi, ta‟lim bilan bog„liq munosabatlarda xizmat ko„rsatiladi va
ular moddiy ne‟mat yaratilishini nazarda tutmaydi.
Xizmat ko„rsatish tufayli, masalan, repetitorlik xizmati tufayli ilm-
ma‟rifat o„quvchiga singdiriladi, sayyohlik xizmati tufayli sayyohlarga
tegishli xizmat ko„rsatiladi. Yo„lovchi tashish shartnomasi bo„yicha
tashuvchi yo„lovchini, yo„lovchi bagaj topshirgan bo„lsa, bagajni ham
belgilangan manzilga eltib berish hamda bagajni olishga vakolat berilgan
shaxsga topshiriladi.
-§. Viewports................................................................................................................88

|
-§. Viewports................................................................................................................88 Pdf ko'rish
|
bet | 212/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)20-§. Viewports................................................................................................................88
21-§. Command Panel.................................................................................................... 90
21.1. la b Create............................................................................................................... 91
21.2. Tab Ierarxiya........................................................................................................... 93
21.3. Tab M otion............................................................................................................. 94
21.4. Tab Display............................................................................................................. 95
21.5. Tab U tilities............................................................................................................ 95
CHAPTERVI. AutoCADPROGRAM.........................................................................97
22-§. General information about AutoCAD.............................................................. 97
22.1 Computer Graphics Training Tools.................................................................... 98
23-§. User interface and its elements........................................................................100
24-§. Installing and Configuring AutoCAD 2007.................................................. 108
24.1. Installing AutoCAD 2007................................................................................. 108
24.2. Configuring AutoCAD 2007............................................................................ 114
24.3. Download and create AutoCAD 2011 program on it the user interface o f
the program AutoCAD 2007...................................................................................... 129
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
-§. Viewports................................................................................................................88
|
The «Direct» command and the algorithm o f its use.................................. 143

|
The «Direct» command and the algorithm o f its use.................................. 143 Pdf ko'rish
|
bet | 214/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)28.1. The «Direct» command and the algorithm o f its use.................................. 143
28.2.The Polygon command and its usage algorithm........................................... 146
28.3..The «Circle» command and the algorithm o f its use.................................. 147
28.4. Team «Polylinia» and algorithm o f its use................................................... 150
28.5. The Rectangle command and its usage algorithm........................................151
301
28.6. The command «arc» and the algorithm o f its use........................................152
28.7. The «Curve» command and its usage algorithm.......................................... 153
28.8. The «Ellipse» command and the algorithm o f its use................................. 153
28.9. Team «Hatching» and algorithm o f its use................................................... 154
28.10. The command «Multiline ...» and the algorithm its use.......................... 155
29-§.Commands o f the «Edit» panel and its usage algorithm............................ 156
29.1. The «Erase» command and the algorithm for its use.................................. 156
29.2. The «Сору» command and its usage algorithm........................................... 156
29.3. The «Mirror Reflection» command and the algorithm for its use............ 157
29.4. The «Similarity» command and the algorithm for using it........................158
29.5. The command «Array ...» and the algorithm o f its use............................. 159
29.6. The «Move» command and the algorithm for using it...............................161
29.7. The «Rotate» command and its usage algorithm......................................... 162
29.8. The «Scale» command and the algorithm o f its use................................... 163
|
| |
Bitimning haqiqiy sanalish shartlari

121
Qalbaki bitim – taraflarning kelishuvi bo‟yicha yuridik oqibatlar
tug‟dirmaslik niyati bilan faqat ko‟rinish uchungina tuzilgan bitim bo‟lib,
u haqiqiy sanalmaydi (FK 124-modda).
Ko‟zbo‟yamachilik uchun tuzilgan bitim deb boshqa bir bitimni
yashirish maqsadida tuzilgan bitimga aytiladi. Agar bitim boshqa bir
bitimni yashirish uchun tuzilgan bo‟lsa, bu holda taraflar tomonidan
haqiqatda
nazarda
tutilgan
bitimga
oid
qoidalar
qo‟llaniladi.
Ko‟zbo‟yamachilik uchun tuzilgan bitim barcha hollarda haqiqiy
sanalmaydi. Bunday bitim bilan yashirilgan bitim qonun talablariga javob
berish-bermasligiga qarab yo haqiqiy bo‟ladi yoki haqiqiy emas deb
topiladi.
Ko‟zbo‟yamachilik uchun tuzilgan bitim ham qalbaki bitim kabi
hech qanday huquq va majburiyatlarni kelib chiqishi uchun asos
bo‟lmaydi. Bunday bitim tuzish vositasida taraflar aslida boshqa yuridik
harakatni, ya‟ni bitimni yashiradilar. Masalan, oldi-sotdi shartnomasi
hadya shartnomasi bilan yashiriladi. Bunday maqsad ko‟p miqdorda pul
to‟laganligini oshkor qilmaslikdan iborat. Aholi yashamaydigan binoni
ijaraga berish shartnomasini yashirish uchun birgalikda faoliyat ko‟rsatish
to‟g‟risidagi shartnomalarini tuzish uchrab turadi.
O‟n to‟rt yoshga to‟lmaganligi, shuningdek ruhiy kasalligi yoki aqli
zaifligi sababli muomalaga layoqatsiz deb topilgan fuqaro tomonidan
tuzilgan bitimlar haqiqiy sanalmaydi, taraflarning har qaysisi bitim
yuzasidan olgan narsalarining hammasini ikkinchi tarafga qaytarishga
majbur, olingan narsani natura baravarida qaytarishi mumkin bo‟lmasa,
uning qiymatini pul bilan to‟lashga majbur.
Umumiy qoidaga muvofiq yashirilgan bitim g‟ayriqonuniy
hisoblanadi, chunki u qonuniy ravishda rasmiylashtirilgan emas. Shunday
ekan uni yashirgan ko‟z bo‟yash uchun tuzilgan bitimni o‟z-o‟zidan
haqiqiy bo‟lmagan bitim deyish mumkin. Lekin yashirilgan bitim nizoli
bitimlar turkumiga kirishi ham mumkin.
b) Nomoddiy ne‟matlar - Toshkent davlat yuridik universiteti fuqarolik huquqi darslik I qism

111
mumkin (masalan, yangi tug„ilgan chaqaloqqa ism qo„yish ota-onasi
tomonidan amalga oshiriladi).
Nomoddiy ne‟matning ashyoviy mazmunga ega emasligi, uning
sohibi bo„lgan subyektning shaxsi bilan uzviy bog„liq ekanligi zarur
elementlar hisoblanadi, ba‟zan ularning birortasi bo„lmasligi ham mumkin.
Nomoddiy ne‟mat o„z sohibining shaxsini individuallashtiradi, ijtimoiy
mavqeini xarakterlaydi. Nomoddiy ne‟matlarning amal qilish muddati
cheklanmagan.
Ayni vaqtda bu belgilar shartli xarakterga ega, masalan, intellektual
mulk nomoddiy ne‟mat sifatida qaralsa ham, fuqarolik muomalasida
o„ziga xos tovar sifatida harakatda bo„lishi mumkin.
PARTII. SIM ULATION O F PRIM ITIVES OF DRAW INGS IN 2D AND

|
PARTII. SIM ULATION O F PRIM ITIVES OF DRAW INGS IN 2D AND Pdf ko'rish
|
bet | 213/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)PARTII. SIM ULATION O F PRIM ITIVES OF DRAW INGS IN 2D AND
3D FORM AT IN THE A utoC A D PR O G R A M
133
CHAPTERVII. MODELING OF PRIMITIVE DRAWINGS 2D FORMAT
IN THE AutoCAD PROGRAM.................................................................................133
25-§. Commands «point» and «с lines», as well as algorithms for their use.......... 133
25.1. Team «Point» and algorithm o f its use.......................................................... 133
25.2. Team «With lines» and algorithm o f its use................................................. 134
25.3. Change the position o f a point and a segment on the screen.................... 136
26-§. Change the color, appearance and thickness o f the line whenhelp commands
in the Properties panel.................................................................................................. 137
26.1. Algorithm for changing the color o f a point and a segment.......................137
26.2. Algorithm for modeling lines by types........................................................... 138
26.3. Algorithm for changing the thickness o f lines..............................................139
27-§. The methods for introducing the coordinates o f a point in the Cartesian
coordinate system ..........................................................................................................139
27.1. Absolute way to enter the coordinates o f a point......................................... 139
27.2. The relative method o f introducing the coordinates o f a point.................140
27 .3. The polar method o f introducing the coordinates o f a point......................141
27.4. A quick way o f introducing the length o f a segment................................... 142
28-§. The Drawing toolbar commands..................................................................... 143
|
| |
-§. General information about the program 3ds M ax.........................................69

|
-§. General information about the program 3ds M ax.........................................69 Pdf ko'rish
|
bet | 211/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)16-§. General information about the program 3ds M ax.........................................69
17-§. Elements o f the interface 3DS M A X ............................................................... 69
18-§. Main menu............................................................................................................. 71
18.1..Menu File............................................................................................................... 72
18.2. Menu Edit.............................................................................................................. 73
18.4. Menu Group..........................................................................................................76
18.5. Menu Views............................................................................................................ 76
18.7. Menu Modifiers..................................................................................................... 79
18.8.Menu Rendering..................................................................................................... 81
300
18.10. Menu MAXScript................................................................................................83
18.11. Menu Help........................................................................................................... 83
19-§. Main-Toolbars........................................................................................................ 84
|
| |
-§. The «Pairing» command and the algorithm for using it when rounding the

|
-§. The «Pairing» command and the algorithm for using it when rounding the Pdf ko'rish
|
bet | 217/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)37-§. The «Pairing» command and the algorithm for using it when rounding the
edges in 3D format........................................................................................................204
38-§. Algorithm for 3D object models, 2D im age.................................................205
39-§. Modeling 3D model o f parts having a transition line.................................212
40-§. Transformation o f visual images o f details executed in 3D format on a 2D-plane
model and algorithms for efficient construction o f transition lines..........................216
PART III. M ETH O DICAL IN STR U C TIO N S GUIDELINES
222
CHAPTER X. RECOMMENDATIONS, METHODOLOGICAL
GUIDELINES AND SAMPLES FOR IMPLEMENTATION OF GRAPHIC
WORKS ON COMPUTER SCHEDULE................................................................222
41-§. Recommendations and guidelines for th e implementation o f A4 or A3
format for placement o f graphic works.................................................................... 223
41.1. Filling o f the main label graph.........................................................................225
42-§. Recommendations and guidelines for the implementation o f the model o f
a part with an even contour in geometric drawing................................................ 229
43-§. Recommendations and guidelines for t he implementation o f assignments
for «Projection drawing»............................................................................................. 231
44-§. Recommendations and guidelines for the implementation o f tasks for
«Machine-building drawing»..................................................................................... 232
44.1. Recommendations and guidelines for bolt and hairpin mounting........... 232
|
| |
A set o f drawing tools........................................................................................... 52

|
A set o f drawing tools........................................................................................... 52 Pdf ko'rish
|
bet | 210/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)11.4. A set o f drawing tools........................................................................................... 52
11.5. Straight line segments..........................................................................................53
11.6. Varieties o f base points.........................................................................................53
CHAPTERIV. ADOBE FLASH CS3 PROGRAM.................................................. 54
12-§.Elements o f the interface Adobe Flash C S3.................................................... 54
12.1.Customize the workspace.................................................................................... 56
12.2..Saving scene f ile s .................................................................................................57
13-§..Introduction to Flash Technology.......................................................................58
13.1. The main working areas and concepts o f the program................................. 60
13.2. Time Line............................................................................................................... 60
13.3. Layer....................................................................................................................... 61
13.4. Frames.....................................................................................................................61
13.5. Animation............................................................................................................... 63
14-§. The working area o f the Macromedia Flash andhot buttons.......................63
15-§. Creating Animations in Macromedia Flash.................................................... 66
15.1.Animations created by changing the shape geometry (shapetweening)..........67
CHAPTERV. 3DS M AX PROGRAMM.................................................................... 69
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
A set o f drawing tools........................................................................................... 52
|
The «Trim» command and its usage algorithm............................................ 163

|
The «Trim» command and its usage algorithm............................................ 163 Pdf ko'rish
|
bet | 215/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)29.9. The «Trim» command and its usage algorithm............................................ 163
29.10. The «Extend» command and the algorithm for using itand algorithm o f its use . 164
29.11. The command «Break at a point» and the algorithm its use................... 165
29.12. The «Break» command and the algorithm for using it............................ 165
29.13. Team «Chamfer» and the algorithm o f its use........................................... 166
29.14. The «Pairing» command and the algorithm for its use............................ 167
29.15. The «dismember» command and the algorithm for its use..................... 168
30-§..The commands o f the «Size» panel and the algorithm o f its use............ 169
30.1. Stages o f preparation o f installation o f the sizes.......................................... 169
30.2. The Dimension panel commands and its algorithmuse o f ........................172
30.3. Editing dimensions............................................................................................. 174
CHAPTERVIII COMMANDS SIMULATION OF SOLID BODIES IN 3D
FORMAT IN THE AutoCAD PROGRAM............................................................. 177
3 1-§. Toolbars o f the three-dimensional image o f the AutoCAD program and
their placement on the screen..................................................................................... 177
32-§.The «Simulation» panel and their usage algorithms.................................... 181
32.1. The Polytelo team and the algorithm for its use.......................................... 181
32.2. The «Box» command and the algorithm o f its use......................................181
32.3.Team «Klin» and the algorithm o f its use...................................................... 182
32.4..Team «Cone» and the algorithm o f its use.................................................... 182
|
| |
Birja bitimlari - Toshkent davlat yuridik universiteti fuqarolik huquqi darslik I qism

119
so‟zidan olingan. Bu birja bitimining o‟ziga xos xususiyatlaridan biri bitim
tuzishdan ko‟zda tutilgan harakat ma‟lum bir vaqt o‟tgandan so‟ng amalga
oshirilishidir, bundan tashqari sotib oluvchi mavjud tovarni ko‟rib yoki
ko‟rmasdan (ya‟ni kelgusida ishlab chiqariladigan tovarlarni nazarda tutib)
shartnoma tuzishidir.
- fyuchers bitimlar – fyuchers bitimning predmeti fyuchers
kontraktidan iborat bo‟lib, u alohida hujjat hisoblanadi. Fyuchers qimmatli
qog‟oz hisoblanmaydi. kelajakda bajarish majburiyati olingan holda
tovarlarga bo‟lgan standart kontraktlarni olish va sotish to‟g‟risidagi
bitimlar; tovarlarga doir standart kontraktlarning oldi-sotdi bitimlaridir.
Fyuchers bitimidagi “standart” tushunchasi faqat birjada belgilangan
shartlarga amal qiluvchi bitimlar bilan savdo qilish mumkinligi (kontrakt
hajmi, yetkazib berish sanasi, bahosi va boshqalar) bilan bog‟liqdir. Ularni
kelgusida ijro etish majburiyatini olgan holda tuziladi. Bu bitimlar
bo‟yicha tovarlar, xom-ashyolar, qimmatli qog‟ozlar shartnomada
ko‟rsatilgan bahoda (tovar qabul qilinayotganda uning narxi o‟zgarsa ham
shartnomadagi baho imperativ xarakterga ega bo‟ladi va o‟zgarmaydi),
faqat muayyan vaqtdan so‟ng ijro etilish sharti bilan sotiladi.
- optsion bitimlar – belgilangan narxda kelgusida sotib olinadigan va
sotiladigan tovarlarga yoki tovarlarni yetkazib berish to‟g‟risidagi standart
kontraktlarga bo‟lgan huquqlarni sotib olish yoki sotish haqidagi bitimlari
hisoblanadi (lotincha optio – tanlash degan ma‟noni anglatadi). Optsion
bu-hujjat, bitim taraflaridan birining o‟z kontragentidan cheklangan
muddat davomida kelishilgan narxda muayyan kompaniyaning belgilangan
miqdordagi tovarlarni sotib olish yoki sotish uchun belgilangan huquqidan
iborat. Optsion qimmatli qog‟ozning kursi o‟zgarishi bilan foyda chiqarib
olish uchun imkoniyat yaratadi. Optsionning ikkita asosiy turlari mavjud:
optsion koll (call, ya‟ni sotib olish huquqi va optsion –put (put) ya‟ni
sotish huquqi.
Repo bitimi – qimmatli qog‟ozlarni muayyan muddat o‟tgach,
avvaldan belgilangan narx bo‟yicha qayta sotib olish sharti bilan
tuziladigan qimmatli qog‟ozlarga doir oldi-sotdi bitimlari.
Birjalarda tuzilgan bitimlarda ishtirokchi sifatida birja a‟zolari
ishtirok etadilar. Birja a‟zolari o‟rtasidagi birja bitimlari birja
savdolarining natijalariga ko‟ra tuziladi. Birja bitimlari faqat yozma
shaklda tuziladi. Bitim bilan bog‟liq nizolar oldin birjalar hakamlik
(ixtilof) komissiyasida hal etiladi. Qarordan rozi bo‟lmagan tomon sudga
murojaat etishga haqli.
Shaxsiy nomulkiy huquqlar - Toshkent davlat yuridik universiteti fuqarolik huquqi darslik I qism

Shaxsiy nomulkiy huquqlar. Adabiyotlarda shaxsiy nomulkiy
ne‟matlarning quyidagi xususiyatlari ko„rsatib o„tiladi:
- fuqarolarning turli ehtiyojlarini qondirishga qaratilgani;
- pulda baholanishi mumkin emasligi;
- shaxsdan ajralmasligi (bunday ne‟matlarni sotish, hadya qilish,
meros qilib qoldirish va boshqacha tarzda shaxsdan ajratish mumkin
emas);
- umumiy qoidaga ko„ra, fuqaroning tug„ilishi bilan boshlanib, o„limi
bilan tugashi.
Shaxsiy nomulkiy huquqlar baholanishi mumkin emas, ular uchun
tekinlik xosdir, ularning amalga oshirilishi boshqa shaxslarning teng
qiymatdagi mulkiy majburiyatlarini nazarda tutmaydi. Nomulkiy ne‟matlar
obyekti shaxsdan ajratib bo„lmaydigan nomoddiy ne‟matlar: nom (ism),
sha‟n, qadr-qimmat, sog„liq, shaxsiy hayot siri, shaxsiy daxlsizlik va
boshqalardir.
1
Ўзбекистон Республикаси Олий Кенгашининг Ахборотномаси, 1993 йил. 5-сон, 232-модда.
2
Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2014 йил, 37-сон, 463-модда.
113
Nazorat uchun savollar
1. Ma‟lumki, pul har bir davlat suverenitetining o‟ziga xos
atributlaridan biridir. Nima deb o‟ylaysiz – pulning xarid quvvati
nimalarga, qanday omillarga bog‟liq? (Quvayt dinori, Turkiya lirasi,
Yaponiya ienasi, Xitoy yuani, AQSh dollari, Singapur dollari, evro).
Guruh bo‟lib sharhlang.
2. Buzilgan shaxsiy nomulkiy huquqlarni himoya qilishning o‟ziga
xos usullaridan biri bu – ma‟naviy zararni qoplashdir. Uni qoplashda
qanday mezonlarga tayaniladi? Shaxsning ijtimoiy reytingi, unvonlari,
davlat mukofotlari, jinsi, diniy e‟tiqodi, boyligi ma‟naviy zararni
qoplashda e‟tiborga olinadimi?
3. Xalimova N. eng oxirgi nusxadagi kuchaytirilgan kompyuter terib
berishni, buning uchun 1700 so‟m bahodagi haq to‟lashini so‟rab ustaga
murojaat etadi. Usta u aytgan muddatda va kelishilgan bahoga mos
kompyuterni terib unga eltib beradi. Lekin Xalimova N. ushbu
kompyuterda printer va skanerning yo‟qligi ular kompyuterning tarkibiy
qismi ekanligi shu tufayli ular albatta kompyuterning bahosi ichiga
kiritilganligini aytadi.
Masala qanday hal qilinadi? Kompyuter ashyolarning tasniflanishiga
ko‟ra qaysi turga kiradi? N. Xalimovaning e‟tirozi to‟g‟rimi?
4. Ikromov S. o‟z sartaroshxonasini reklama qilish maqsadida antiqa
usulni qo‟llashni maqsad qilib oladi va do‟sti dizayner Sharipova G.ga
murojaat etadi. Sharipova G. unga “Dunyodagi eng zo‟r sartaroshlik ishini
bajaruvchi” so‟zini turli xalqlar yozuvida naqshinkor ko‟rinishdagi
reklama lavxasini ko‟rsatadi. Lekin Ikromov S. sartarosh ishni bajarmaydi,
aksinchi xizmat ko‟rsatadi shu sababdan “Dunyodagi eng zo‟r sartaroshlik
xizmatini ko‟rsatuvchi” tarzida o‟zgartirishni talab etadi. Sharipova G. esa
“sartaroshlik ishlar turkumiga kiradi, xizmat ko‟rsatish so‟zi unga to‟g‟ri
kelmaydi, agar ushbu so‟z bilan almashtirsak kulgiga qolishimiz mumkin”
degan fikrni bildiradi.
Ushbu bahsda kim haqli? Ishlar va xizmatlar o‟rtasidagi farqni
ko‟rsatib bering?
|
Bitimlarning muddatlari va shartli bitimlar

117
Jeton, patta yoki odatda, qabul qilingan boshqa belgi berish bilan
tasdiqlangan bitim, agar qonun hujjatlarida boshqacha tartib belgilangan
bo‟lmasa, og‟zaki shaklda tuzilgan bitim hisoblanadi. Yozma shaklda
tuzilgan shartnoma bajarishga qaratilgan bitimlar, agar qonun hujjatlari va
shartnomaga zid bo‟lmasa, taraflarning kelishuviga muvofiq og‟zaki
tuzilishi mumkin.
Qonunda indamasdan, sukut saqlash orqali ham bitim tuzilishi
mumkinligi nazarda tutiladi. Bu holda xalqimizning qadimdan mavjud
“sukut – rozilik alomati” qoidasi amal qiladi.
Yozma shaklda tuziladigan bitimlar ikki turga:
a) oddiy yozma;
b) notarial idoralarda, shuningdek qonunda nazarda tutilgan hollarda,
boshqa organlarda tasdiqlanadigan bitimlarga bo‟linadi.
Oddiy yozma bitim bitimning shartlarini o‟z ichiga olgan va taraflar
(yoki bir taraf) tomonidan imzolangan hujjatga aytiladi. Bitimlar quyidagi
hollarda oddiy yozma shaklda tuziladi:
1) yuridik shaxslarning o‟zaro va fuqarolar bilan tuziladigan bitimlari
(chunki yuridik shaxslar mavzusida aytganimizdek, yuridik shaxslarning
mulki va mablag‟lari uning balansida aks ettirilishi kerak.
2) fuqarolar o‟rtasidagi belgilangan eng kam oylik ish haqining o‟n
baravaridan ortiq summadagi bitimlar, qonunda belgilangan hollarda esa
bitim summasidan qat‟i nazar boshqa bitimlar.
Tashkilotlar tomonidan tuziladigan yozma bitimlarda mazkur
tashkilot rahbarining imzosi va muhri bo‟lishi lozim.
Ayb – fuqarolik-huquqiy javobgarlik asosi sifatida

256
huquqbuzar tomonidan o‟zi sodir aytgan harakat
oqibatlariga nisbatan
ruhiy-psixik munosabati sifatida qaraladi. Bunda eng asosiysi huquqbuzar
bunday harakatni sodir etishni atayin xohlagan yoki xohlamaganligi,
shunday oqibatlar kelib chiqishini istagan yoki istamaganligi va bu istak va
xohish uning qilmishini sabablantiruvchi omil bo‟lgan yoki bo‟lmaganligi
(qasddan yoxud o‟z harakati va uning oqibatlariga nisbatan beparvolik va
o‟z-o‟ziga ishonishga, ehtiyotsizlikka yo‟l qo‟yib,
huquqbuzarlik sodir
etganligi) hisoblanadi.
Fuqarolik huquqida ayb masalasidagi umumiy yondashuv shundan
iboratki, qarzdor yoki zarar yetkazuvchi o‟zini aybsizligini isbotlab berishi
lozim. Bunday isbotlashda ruhiy-psixik munosabat emas,
balki
qarzdorning amaliy harakatlari birinchi o‟ringa chiqadi. Masalan FKning
333-moddasiga ko‟ra agarda qarzdor majburiyatni lozim darajada bajarish
uchun o‟ziga bog‟liq bo‟lgan hamma choralarni ko‟rganligini isbotlasa, u
aybsiz deb topiladi. Lekin ba‟zi holatlarda fuqarolik-huquqiy javobgarlikni
qo‟llashda ayb qarzdorning ruhiy psixik holati sifatida namoyon bo‟lishi
mumkin. Masalan, FKning 889-moddasi 2-qismida
shartnomada nazarda
tutilgan saqlash muddati yoki omonat saqlovchining talabiga ko‟ra ashyoni
qaytarib olishi shart bo‟lgan vaqt tugagach, yuk topshiruvchi
saqlanayotgan
ashyoni qaytarib olmasa, omonat saqlovchi bundan buyon
ashyo yo‟qolganligi, kam chiqqanligi yoki shikastlanganligi uchun
qasddan harakat qilgan yoki qo‟pol ehtiyotsizlik qilgan taqdirdagina javob
berishi belgilangan.
Fuqarolik qonun hujjatlarida qarzdor
yoki zarar yetkazuvchini
aybdor yoki aybdor emasligini belgilash uchun muayyan normalarda
qo‟shimcha
me‟zonlar ham qo‟llaniladi. Masalan, g‟amxo‟rlik,
ehtiyotkorlik, tejamkorlik,
hamkorlik, oqilonalik, insoflilik,
boshqa
subyektlar manfaatlarini hisobga olgan holda harakat qilish (vakillik,
ishonchnoma, yuridik shaxs rahbarining yuridik shaxs nomidan harakat
qilishi, sug‟urta munosabatlarida to‟liq axborot berish masalasi), ayb
darajasini hisobga olish (yetkazilgan ma‟naviy zararni undirishda) va shu
kabilar.
Aybning javobgarlik hajmiga ta‟sir ko‟rsatish
holati FKning
1004-moddasida nazarda tutilgan.
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического

|
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
72
- mustaqilligi;
- vaziyatni tez va chuqur anglay olishi;
- harakatchanligi;
- tashabbuskorliligi va hokazolar.
Mazkur belgilanishlar yetarli bo‘lmasa uni sharoitdan kelib chiqib,
o‘zgartirish (kengaytirish) ham mumkin.
“Kommunikativ” xususiyatlari guruhida ishni batartib bajarish qobiliyatiga
va “ishchi” xususiyatlari guruhidan mohirligi va sifatlilikka moyilligi, vaziyatni tez
va chuqur anglay olishi va harakatchanligiga asosiy e’tiborni qaratish zarur bo‘ladi
va shu bo‘yicha ularni rivojlantirish ustida ko‘proq ish olib borish belgilanadi.
Yuqorida keltirilgan har bir belgi va sifatlarni axborot texnologiyalari
asosida batafsil tahlil qilib, yoritib berilsa, o‘quvchilar o‘zlarida mavjud bo‘lgan
hislatlarni tezda seza biladi va o‘z-o‘zidan yuzaga chiqarish imkoniyati yaratiladi.
Buning uchun namoyish qilinadigan belgi va sifatlarni dastlabki
boshlang‘ich saviyadan yuqori saviyalarga takomillashtirish ishlarini amalga
oshirish uchun bir necha darajadagi mezonlar tavsiya etiladi:
I darajada. Masala (muammo)ni rahbarning o‘zi qo‘yadi va o‘zi yechadi.
O‘quvchi uni o‘rganib chiqadi va yodida saqlaydi.
II daraja. Rahbar masala yoki bironta muammoni qo‘yadi, uni hal qilish
shartlarini tushuntiradi, mumkin bo‘lgan barcha variantlari bilan tanishtiradi va
shular ichidan eng samaralisini tanlashni taklif qiladi.
III daraja. Rahbar faqat muammo va topshiriqni aytadi. O‘quvchiga uni
har tomonlama tadqiqot qilish va hal qilish yuklatiladi.
IV daraja. O‘quvchining o‘zi bironta muammoni payqaydi va uni o‘zi hal
qiladi.
Yuqoridagi fikrlarga asoslanib o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatini
rivojlantirish uchun quyidagi holatlarga e’tiborni qaratishni maqsadga muvofiq deb
hisoblaymiz:
- innovatsion va axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish;
- o‘quvchini yangi axborot texnologiyalariga oid bilimlar bilan boyitish;
- o‘quvchining tabiati, qobiliyati, ehtiyoji va moyilligiga moslashish;
- ijodkor shaxsga yo‘naltirilgan ma’lumotlarni berishni yo‘lga qo‘yish;
- ijodkorlikni kompyuterda modullashtirish, loyihalashtirish, algoritmlash,
faollashtirish asosida texnologiyalashtirish;
- kompyuterda o‘qitish darslarini takomillashtirib borish.
Ishga axborot texnologiyalari asosida yondoshish, ya’ni ijodkorlik
sifatlarini aniq belgilab, uni chuqur tahlil qilish bilan tegishli zarur maslaxatlar
|
| |
Intellektual faoliyat natijalari - Toshkent davlat yuridik universiteti fuqarolik huquqi darslik I qism

112
Xizmat va tijorat siri. FKning 98-moddasiga asosan xizmat va
tijorat siri ham nomoddiy ne‟matlar tarkibiga kiradi. Oshkor etilishi
O„zbekiston Respublikasi manfaatlariga zarar yetkazishi mumkin bo„lgan
fan, texnika, ishlab chiqarish va boshqaruv sohasiga doir ma‟lumotlar
xizmat sirini tashkil etadi (“Davlat sirlarini saqlash to„g„risida”
1
gi qonun).
Tijorat siri – uchinchi shaxslarga noma‟lumligi
sababli fan-texnika,
texnologiya, ishlab chiqarish, moliya-iqtisodiyot sohalarida hamda boshqa
sohalarda tijorat qimmatiga ega bo„lgan, qonuniy asosda erkin
foydalanilmaydigan axborot bo„lib, ushbu axborot mulkdori uning
maxfiyligini muhofaza qilish bo„yicha chora-tadbirlarni ko„radi (“Tijorat
siri to„g„risida”
2
gi qonun).
Tijorat siriga doir talablarga ko„ra:
- uchinchi shaxslarga noma‟lumligi sababli o„z
mulkdori uchun
haqiqiy yoki potensial tijorat qiymatiga ega bo„lishi;
- qonun hujjatlariga muvofiq hammaga ma‟lum yoki hamma uchun
ochiq bo„lmasligi;
- uning maxfiyligi muhofaza qilish chora-tadbirlari bilan
ta‟minlangan bo„lishi;
- davlat sirlari va qonun bilan qo„riqlanadigan boshqa sir belgilariga
ega bo„lmasligi kerak.
Tijorat sirining mazmuni va hajmi
uning mulkdori tomonidan
belgilanib, mulkdor undan o„z ehtiyojlari uchun foydalanadi.
The «Sphere» team and the algorithm for its use........................................183

|
The «Sphere» team and the algorithm for its use........................................183 Pdf ko'rish
|
bet | 216/218 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 10,66 Mb. | | #255518 |
Bog'liq 78421 Kompyuter grafikasi (2)32.5. The «Sphere» team and the algorithm for its use........................................183
32.6. The «Cylinder» command and the algorithm o f its use............................. 183
32.7. Team «Тог» and the algorithm o f its use...................................................... 183
32.8. The «Pyramid» command and the algorithm o f its use............................. 184
32.9. The command «Spiral» and the algorithm o f its use.................................. 185
32.10. The «Flat Surface» command and its usage algorithm............................ 185
33-§..Simulation o f solid bodies from their two-dimensional images...............186
33.1. The «Extrude» command and the algorithm for its use............................. 186
33.2. Team Presspul - Extraction and algorithm o f its use.................................. 186
33.3. Command «Shift» and algorithm o f its use.................................................. 186
33.4. The «Rotate» command and the algorithm for using it..............................187
302
33.5. The «By cross-sections» command and the algorithm for using it.......... 187
CHAPTERIX. DESIGNING PRODUCTS IN 3D FORMAT AND ITS SOME
OPPORTUNITIES IN PRACTICE........................................................................... 191
34-§. Algorithm for constructing parts in 3D format............................................ 191
35-§. Command «Hatching» and the algorithm o f its use when hatching the
surfaces o f sections o f objects in 3D format........................................................... 196
36-§. Command «Chamfer» and the algorithm o f its use in the execution
faceted facets o f models in 3D format......................................................................199
|
| |
Javob: 
1-D 
2 –B 
3 - A 
4 – C

“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “
Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
137
aralashmasidan tashkil tоpgan mоddalar
4
Qоtishmani hоsil qiluvchi ximiyaviy elemеntlar
D
Amоrf jismlar
Javobi:
1 – C
2 -D
3 -B
4 -A
5-topshiriq.Temirning allatropik shakl o`zgarishlaridagi kristall panjara turlariga mos
temperaturalarni jadvalning javob raqamlar qismiga yozing
1)1392-1539; 2)911-1392; 3)911 dan past;
Asboblar turi
Javob raqamlari
Hajmi markazlashgan kub
Yoqlari markazlashgan kub
Javobi:
Asboblar turi
Javob raqamlari
Hajmi markazlashgan kub
1,3
Yoqlari markazlashgan kub
2