Amaliyot o`tish jarayoni - O‘zbekiston respublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi muhammad al xorazmiy nomidagi...

|
O‘zbekiston respublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi muhammad al xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti
|
bet | 7/8 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 42,44 Kb. | | #248328 |
Bog'liq Amaliyot hisobotAmaliyot o`tish jarayoni
Men Ibaydullayev Ziyodulla joriy yil Qibray tuman 3- umumiy òrta ta'lim maktabida malakaviy amaliyotda boldim.
Amaliyotim davrida informatika òqituvchilari bilan muntazam ish olib bordim va maktab ichki tartib qoidalari bilan tanishdim va òrgandim. Òqituvchilarning dars otish jarayonlarini kuzatdim va dars jarayoni uchun kerak bòladigan turli òqitish metodlari, yangi pedagogik texnologiyalarining dars davomida qòllanilishini, shu bilan birga, noananaviy òqitish uslublaridan foydalanishni va eng asosiysi pedagog sifatida òquvchi bilan tòģri va samarali aloqa òrnatishni kuzatdim va òrgandim. Informatika òqituvchilari yordamida dars rejasini tuzishni, darslar uchun mustaqil ravishda “senariylar” yozishni, foydalanishni, darsni tòģri tashkillashtirish, mavzuga mos bòlgan materiallar, mashqlar, mavzularga mos keladigan òyinlar tayyorlashni, barcha òquvchilar bilan birdek ishlashni, darslarga jalb qila olishni, òquvchilarni raģbatlantirishni, vaqt taqsimotini tòģri tashkil etishni òrgandim va òzim ham mustaqil ravishda òquvchilarga òqituvchi nazoratida dars òtdim. Bunda menga òqituvchilardan òzlashtirgan bilimlarim samara berdi.
Amaliyotim mobaynida bir qancha ochiq darslarni kuzatdim va ularni qanday tashkillashtirishni nimalarga kòproq e'tiborli bòlish kerakligini, qanday usullar orqali ochiq darslarni qiziqarli va samarali tashkil etishni òrgandim.
Shu bilan birga maktabdagi jamoat ishlarida ham faol ishtirok etishga harakat qildim. Sinflarda òtkaziladigan ma'naviyat soatlarida muntazam qatnashdim. Ma'naviyat soatlarini olib borishni kuzatish jarayonida guruh raxbari ish rejasi asosida ma'naviy- ma'rifiy ishlarni amalga oshirishni òrgandim. Davomat va òzlashtirishi past òquvchilar bilan ish olib borishni ularga kòmaklashishni òzlashtirdim. Bunda menga sinf rahbarlarning yòl- yòriqlari yordam berdi.
Shuningdek, amaliyotim davomida bòlib òtgan bir necha tadbirlarda ishtirok etdim va ularni tashkillashtirish jarayonida òqituvchilarimga yordam berdim. Òzim ham mustaqil tarzda tadbir òtkazdim. Bunda albatta maktabdagi ustozlar va òquvchilarning yordamlari katta madad bòldi.
Amaliyot oshirish davrida men shunday xulosaga keldimki: òqituvchining bilim saviyasi, ma'naviyati jamiyatini harakatga keltiruvchi taraqqiyotga eltuvchi yetakchi omillardan biridir. Shuning uchun ham òqituvchi, har doim bilim va malakasini oshirib borishi kerak. Men amaliyot davrida olgan bilimlarimni òquvchilarga dars òtish jarayonida qòllshga harakat qilaman.
XULOSA
Xulosa qilib shuni aytamanki, Vatanimizda informatika fani hozirgi kunda eng
tez rivojlanayotgan fanlardan bo’lib , hozirda deyarli barcha sohalarga kirib
kelmoqda.
Bank sohasida ham internetdan va kompyuterdan foydalanish, mijozlarga qulay
xizmat ko’rsatish borasida ishlar olib borilmoqda. Bu qulayliklarga Internet
Banking, Mobil Banking, SMS Banking xizmatlarini misol qilib olishimiz mumkin.
Bundan ko’rinib turibdiki bizning mamlakatimizda ham internet jadal rivojlanib
bormoqda
Demak, zamonaviy texnalogiyalardan oqilona foydalanish ish samaradorligini va
sifatini oshiradi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O‘zbekiston respublikasi raqamli texnologiyalar vazirligi muhammad al xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti
|