nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Topshiriqlar Tarmoq qurilmasini asosiy ko‘rsatkichlarini sozlash

|
Topshiriqlar Tarmoq qurilmasini asosiy ko‘rsatkichlarini sozlash
|
bet | 1/4 | Sana | 08.01.2024 | Hajmi | 2,16 Mb. | | #132637 |
Bog'liq 1-laboratoriya ishi rezervlash protokollari stp, rstp va agregat
Topshiriqlar
Tarmoq qurilmasini asosiy ko‘rsatkichlarini sozlash
TELNET (terminal network) — tarmoq bo‗ylab qurilmalarga murojat qilish uchun mo‗ljallangan tarmoq protokoli. Protokolning zamonaviy standarti RFC 854 da yozilgan.
TELNET protokolining vazifasi terminal qurilmalar o‗rtasida o‗zaro ishlashni ta‘minlashdan iborat. Bu protokol terminal-terminal ko‗rinishdagi aloqada ishlatiladi.
Protokol Secureshell (SSH) — bu protokol uzoqdagi qurilmalarni boshqarish uchun xavfsiz (shifrlangan) bog‗lanishni ta‘minlaydi. Uzoqdagi qurilmalarni boshqarish uchun Telnet protokoli o‗rniga SSH protokolini qo‗llash tavsiya etiladi. Lokal tarmoqlarda Telnet ni qisqa vaqt uchun ishlatish mumkin. Telnet eskirgan protokol hisoblanib, qurilmalar o‗rtasida ishlashda shifrlanmagan xavfsiz ma‘lumot ko‗rinishiga o‗xshaganday identifikatsiya axborotlari (foydalanuvchi nomi va paroli) ham ochiq uzatiladi. SSH uzoqdagi qurilmalar bilan bog‗lanishda himoyani ta‘minlaydi. Qurilmalarni autentifikatsiya (foydalanuvchi nomi va paroli) ma‘lumotlarini ishonchli shifrlaydi. Shuningdek qurilmalar o‗rtasidagi uzatilayotgan ma‘lumotlarni ham himoyalaydi. SSH TCP- port 22 ni, Telnet TCP-port 23 ni ishlatadi.
Kerakli resurslar:
Kommutator telnet orqali kirishga ruxsat berishi uchun, ya‘ni uzoqdan boshqarish uchun virtual bog‗lanish kanali (vty) ni sozlash kerak. Agar vty paroli qo‗yilmasa telnet orqali qurilmaga kirib bo‗lmaydi.
S1(config)# line vty 0 15 S1(config-line)# password cisco S1(config-line)# login
S1(config-line)# end
|
| |
Foydalanilgan - Muhandislik texnologiyalari

5 Kulikov LM Iqtisodiy nazariya asoslari: O'quv qo'llanma. - M.: 2001 yil.
6 Iqtisodiy nazariya kursi: Darslik. / Ed. M.N. Chepurin, E.A.Kiseleva. - Kirov:
ASA, 2002 yil.
7
Makroiqtisodiyot. Nazariya va rus amaliyoti: O'quv qo'llanma. Ed.
A.G.Gryaznova, N.N. Dumnoy. - M.: KNORUS, 2004 yil.
8 Nureyev R.M. Mikroiqtisodiyot kursi.- M.: NORMA, 2000.
9 Samofalova E.V. va boshqa xalq xo'jaligini davlat tomonidan tartibga solish:
darslik. - M.: KNORUS, 2005 yil.
10 Iqtisodiy nazariya: Darslik / Ed. I.P. Nikolaeva. - M.: Prospekt, 2001 yil.
Internet saytlari
1.www.gov.uz O’zbekiston Respublikasi Vazirlar
Mahkamasi rasmiy sayti
2.www.soliq.uz O’zbekiston Respublikasi Davlat soliq qo’mitasi rasmiy sayti
3.www.lex.uz O’zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari
4.www.jstor.org Xorijiy kitoblar va xorijiy nashrlarning to’liq matnli ilmiy
maqolalarning ma’lumotlar
bazasi
5.www.press-service.uz O’zbekiston Respublikasi Prezidenti axborot markazi sayti
6.www.stat.uz O’zbekiston Respublikasi Davlat statistika qo’mitasi rasmiy sayti
-rasm . Mehnat bozorining tarkibiy qismlari

2.1-rasm . Mehnat bozorining tarkibiy qismlari Mehnat sohasidagi davlat boshqaruvini 0 ‘zbekiston Respublikasi Bandlik va
mehnat vazirligi hamda uning hududiy organlari amalga oshiradi.
Davlat bozor munosabatlarining subyekti sifatida quyidagi funksiyalami
bajaradi (2.2-rasm):
- ijtimoiy-iqtisodiy funksiyalar - iqtisodiyotning barcha tarmoqlarida ish joylari
yaratilishini rag‘batlantirish orqali ish bilan bandlikni ta’minlash;
- qonunchilik funksiyalari - ijtimoiy mehnat sohasiga doir normativ-huquqiy
hujjatlami ishlab chiqish, qabul qilish va ijrosini ta’minlash;- tartibga soluvchi
funksiyalar.
a) mehnat bozorini bilvosita usullar bilan tartibga solish;
b) bozor subyektlarining huquq va majburiyatlarini belgilash;
g) ish bilan bandlik dasturlarini ishlab chiqish va amalga oshirish;
d) mehnat bozori subyektlari o‘rtasida har yilgi Bosh va tarmoq kelishuvlarini
tuzish;
- himoya qilish funksiyasi - mehnat bozori subyektlarining huquqlarini himoya
qilish;
- ish beruvchi funksiyasi - davlat korxonalari, tashkilotlari va muassasalari;
- hakamlik funksiyasi - yollanma xodimlar bilan ish beruvchilar o‘rtasidagi
mehnat nizolarini hal qilish
.
2.2-rasm. Davlatning bozor munosabatlarining subyekti sifatidagi funksiyalari Mehnat bozori amal qilishining huquqiy asoslari 0 ‘zbekiston Respublikasining
Konstitutsiyasi, Mehnat kodeksi, «Aholini ish bilan ta’minlash to‘g‘risida»gi
qonun, 0‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmon va qarorlari, 0 ‘zbekiston
Respublikasi VazirlarMahkamasining qarorlarida mustahkamlab qo‘yilgan. Ularda
fuqarolaming mehnat qilish, erkin ish tanlash, haqqoniy mehnat shartlari asosida
ishlash va qonunda belgilangan iartibda ishsizlikdan himoyalanish huquqlarining
kafolatlari belgilangan.
Mehnat bozorining konyunkturasi deyilganda, mehnat bozorida ish kuchiga talab
va uning taklifi nisbati tushuniladi. Shu ma’noda mehnat bozori konyunkturasining
ish kuchi taklifi ortiqchaligi, ish kuchi taklifi kamligi hamda ish kuchiga talab va
uning taklifi mutanosibligi turlari farqlanadi
IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash

IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash.
Xalq amaliy san`atining qaysi turlarini bilasiz?
J:Zardo`zi, quroq, kashtachilik, do`ppido`zlik.
Zardo`zlikning kelib chiqish vatani qayer hisoblanadi?
J:Barcha sharq mamlakatlari.
3.Qadimda zardo`zlik qayerlarda ishlatilgan?
J:Vavilonda,Vizantiyada, Rim imperiyasida, ironda, sharq mamlakatlarida faqat imperatorlar va aslzodalr uchun tikilgan.
4.Qanday zardo`zi buyumlarni bilasiz?
J:To`nlar, kelinlar ust kiyimi, do`ppisi, oyoq kiyimi, bezak yostiqlar,yelpig`ichlar, choynak yopgich hokozolar.
5.Zardo`zlikda qanday iplardan foydalaniladi?
J:Rangli va rangsiz zar iplar ishlatiladi.
6.zardo`zlikda qanday gazlamalardan foydalaniladi?
J:Bo`z, chit, barxat, velvur.
7.Buyumlarni bezash uchun nimalar ishlatiladi?
J:Munchoqlar, pistonlar bisserlar bezak lentalar.
|
Dars bosqichlari - 6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan...

Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
a)Salomlashish.
b)Davomatni aniqlash.
c)Darsga tayyorgarlikni tekshirish.
d)O`quvchilar diqqatini darsga qaratish.
II. O`tilgan mavzuni takrorlash. Uyga vazifani so`rash.
a)Savol –javob o`tkazish.
b)Topshiriqlarni tekshirish.
O`quvchilar guruhlarga ajratiladi.Guruh sardorlari va nomlari aniqlanadi.
1.Guruhga: Zardo`zlik ustalaridan kimlarni bilasiz?
Usta Omon Majidov, shoir Fitrat.
2. Guruhga:O`zbekistonning qaysi viloyatida zardo`zlik keng rivojlangan?
Buxoro.
3.Guruhga:zardo`zlikda ishlatiladigan asbob uskunalar.
Guruhga:zardo`zlikda qanda gazlamalardan foydalaniladi?
O`quvchilar baholanadi.
“5” “4” “3”
III.Yangi mavzu bayoni.
Zardo'zlikda ishlatiladigan naqsh turlari. Xalq amaliy bezak san’atida, jumladan, zardo’zlikda ham naqshlar muhim o’rin tutadi. Chunki, zardo’zlik xalq amaliy san’atining qo’l choklari orqali hosil qilingan naqshlar asosida badiiy ishlov berish turidir.
«Naqsh» arabcha so’z bo’lib, «gul», «tasvir» degan ma’nolarni anglatadi. Naqsh - qush, hayvon, o’simlik, novda va boshqa elementlarning ma’lum tartibda takrorlanishidan hosil qilingan bezakdir. Naqsh elementlari tabiatdan to’g’ridan- to’g’ri olinmasdan, qayta ishlash asosida hosil qilinadi. Qayta ishlash - o’simlik va xayvonot dunyosidagi tabiiy shakllarni ramziy shakllarga aylantirishdir.
O’zbek xalq amaliy bezak san’atida ishlatiladigan naqshlar tuzilishiga ko’ra quyidagi to’rt guruxga ajratiladi:
1.Islimi (o’simliksimon) naqshlar - egri chiziqli o’simlik elementlaridan iborat.
2.Geometrik (girix) naqshlar - to’g’ri chiziqli elementlaridan tashkil topgan.
3.Murakkab (gulli girix) naqshlar - islimi va girix elementlarining chatishmasidan iborat.
4.Ramziy naqshlar (hayvonot va odamzot olamidagi shakllarni qayta ishlab hosil qilingan naqshlar)
|
Nogironlik pensiyasi va nogironlik nafaqasining bir-biridan farqi nimada?

|
Nogironlik pensiyasi va nogironlik nafaqasining bir-biridan farqi nimada?
|
bet | 6/47 | Sana | 18.07.2024 | Hajmi | 71,39 Kb. | | #267810 |
Bog'liq elyor otvet10. Nogironlik pensiyasi va nogironlik nafaqasining bir-biridan farqi nimada?
15-modda. PensiyalarniNogironlik pensiyalari qonunchilikda belgilangan tartibda I va II guruh nogironligi bo‘lgan shaxslar deb topilgan shaxslarga, shuningdek Chernobil AESdagi avariya tufayli mayib bo‘lish yoki kasallik oqibatida III guruh nogironligi bo‘lgan shaxslar deb topilgan shaxslarga tayinlanadi. ʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining 2011-yil 7-apreldagi 107-sonli qaroriga asosan Davlat pensiyasini olish huquqiga ega boʻlmagan nogironligi boʻlgan shaxslar nogironlik nafaqasi olish huquqiga ega. Nafaqa olish huquqiga tibbiy-mehnat ekspert komissiyalari (TMEK) tomonidan bolalikdan I va II guruh nogironlari deb eʼtirof etilgan 16 yoshdan katta shaxslar (keyingi oʻrinlarda 16 yoshdan katta bolalikdan nogiron deb ataladi);kasallikning bosqichidan qatʼi nazar, oʻn sakkiz yoshga toʻlmagan OIV infeksiyasiga chalingan shaxslar;nafaqa olish huquqini beradigan tibbiy xulosa mavjud boʻlgan taqdirda 16 yoshgacha nogiron bolalar (keyingi oʻrinlarda nogiron bola deb ataladi);yoshidan qatʼi nazar, ish stajiga ega boʻlmagan I va II guruh nogironligi boʻlgan shaxslarga tayinlanadi;Nafaqa olishhuquqiga ega boʻlgan shaxslar nafaqa olish huquqi paydo boʻlgandan soʻng biror-bir muddat bilan cheklashsiz, istalgan vaqtda uning tayinlanishi uchun murojaat qilishlari mumkin.
11. Pensiyani hisoblash chiqarishda o‘rtacha oylik ish haqi qanday hisoblab chiqariladi?
31-modda. O‘rtacha oylik ish haqini aniqlashning umumiy tartibi Pensiyani hisoblab chiqarish uchun, ishdagi mavjud tanaffuslardan qat’i nazar, oxirgi o‘n yillik mehnat faoliyati davomidagi istalgan ketma-ket besh yildagi (pensiya so‘rab murojaat etgan kishining tanlovi bo‘yicha) ish haqi olinadi.Pensiyani hisoblab chiqarish uchun olinadigan ish haqi o‘tgan yillardagi ish haqlarini pensiya tayinlanadigan kundagi ish haqi darajasiga keltirish uchun O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilanadigan tartibda qayta hisoblanadi.Pensiyani hisoblab chiqarish uchun olinadigan o‘rtacha oylik ish haqi ketma-ket ishlangan oltmish kalendar oylar uchun qayta hisoblangan ish haqining umumiy miqdorini oltmishga bo‘lish yo‘li bilan aniqlanadi. Bunda pensiya so‘rab murojaat etgan kishining xohishiga ko‘ra, ishga qabul qilish yoki mehnat shartnomasini bekor qilish munosabati bilan ish kunlari soni to‘liq bo‘lmagan oylar to‘liq ishlangan kalendar oylar sifatida hisobga olinadi.Pensiya so‘rab murojaat etgan kishi besh yildan kam ishlagan hollarda pensiyani hisoblab chiqarish uchun olinadigan o‘rtacha oylik ish haqi ishlangan kalendar oylar uchun qayta hisoblangan ish haqining umumiy miqdorini shu oylar soniga bo‘lish yo‘li bilan aniqlanadi.
|
| |
-rasm. Yollanma hodim va ish beruvchining maqsadlari,manfaatlan va

|
-rasm. Yollanma hodim va ish beruvchining maqsadlari,manfaatlan vaBog'liq kurs ishi pdf2.5-rasm. Yollanma hodim va ish beruvchining maqsadlari,manfaatlan va
ehtiyojlari
Mehnat bozorini shakllantirishning sifat jihatidan ajralib turadigan uchinchi
bosqichida (2000-yildan so‘ng) 0 ‘zbekiston Respublikasi makroiqtisodiy holatida
ro‘y bergan ijobiy o‘zgarishlar mehnat bozoriga jiddiy ta’sir ko‘rsatdi (3.5-
rasm).Yangi qonunchilikda 0 ‘zbekistonda aholini ish bilan ta’minlash sohasidagi
davlat siyosati quyidagi prinsiplarga asoslanadi:
- mehnat qilish va ishni erkin tanlash huquqini amalga oshirishda barcha
fuqarolarga jinsi, yoshi, irqi, millati, tili, ijtimoiy kelib chiqishi, mulkiy ahvoli
va mansab mavqeyidan, dinga munosabati, e’tiqodidan, jamoat birlashmalariga
mansubligidan, shuningdek, xodimlaming ishchanlik jihatlariga hamda ular
mehnatining natijalariga bog‘liq bo‘lmagan boshqa holatlardan qat’i nazar teng
imkoniyatlami ta’minlash;
- kishilaming mehnat va tadbirkorlik tashabbuslarini qo‘llab-quwatlash va
rag‘batlantirish, ularda mehnat qilish va hayot kechirishda munosib sharoitlami
ta’minlaydigan unumli va ijodiy mehnat qobiliyatini rivojlantirishga
ko‘maklashish;
- mehnat qilishning ixtiyoriyligi;
- ish bilan ta’minlanish sohasida ijtimoiy kafolatlar berish va aholini ishsizlikdan
himoya qilishni ta’minlash;
- ijtimoiy himoyaga o‘ta muhtoj va ish topishda qiynalayotgan fuqarolar uchun
mavjud ish joylarini saqlab qolayotgan va yangi ish joylarini yaratayotgan ish
beruvchilami rag‘batlantirish;
- ish bilan ta’minlash sohasidagi tadbirlami iqtisodiy va ijtimoiy siyosatning
boshqa yo‘nalishlari bilan muvofiqlashtirish;
- aholini ish bilan ta’minlash chora-tadbirlarini ishlab chiqish, amalga oshirish
va ulaming bajarilishini nazorat qilishda davlat organlari, kasaba uyushmalari,
xodimlaming vakillik organlari va ish beruvchilaming o‘zaro hamkorligi;
- aholini ish bilan ta’minlash muammolarini hal qilishda davlatlararo hamkorlik va
boshqalar.
|
| |
Ijro. Gov. Uz тизими орқали эри билан тасдиқланган, Ҳужжат коди: ck81867231

IJRO.GOV.UZ тизими орқали ЭРИ билан тасдиқланган, Ҳужжат коди: CK81867231
01-03/4248 28.11.2023-yil
Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim
institutlari mavjud ilmiy va taʼlim
tashkilotlarga
(
roʻyxat boʻyicha)
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 22-maydagi
304-son qarorida belgilangan vazifalar ijrosini oʻz
vaqtida va sifatli bajarish
maqsadida quyidagilarni amalga oshirishingiz maqsadga muvofiq:
birinchidan, 2024-yil 1-chorak uchun stajor-tadqiqotchilik,
tayanch
doktorantura, doktorantura, maqsadli doktorantura va mustaqil izlanuvchilikka kirish
imtihonlarini
2023-yilning 30-noyabrga qadar oʻtkazish;
ikkinchidan, kirish
imtihonlari natijalarini Yagona elektron tizimiga
(phd.mininnovation.uz)
joriy yilning 30-noyabrga qadar kiritish;
uchinchidan,
akkreditatsiyadan oʻtgan ixtisosliklar boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim
institutlarining samaradorlik koʻrsatkichlariga asosan taqsimlangan qabul
kvotalaridan ortib qolgan oʻrinlarni qayta taqsimot qilishga va/yoki qoʻshimcha
kvota boʻyicha
takliflarni joriy yilning 2-dekabrga qadar oʻrnatilgan tartibda
ilovada berilgan namuna asosida Innovatsion rivojlanish
agentligiga yuborish;
toʻrtinchidan, izlanuvchilarga davlat budjeti xarajatlar parametrlarida belgilangan
tartibda taʼlim muassasasi uchun – “Taʼlim” sohasi boʻyicha va ilmiy tashkilot uchun
– “Fan” sohasi boʻyicha zarur mablagʻlar ajratilishni nazarda tutishi belgilanganligi
bois 2022-2024-yillarda (1-3-kurs) tayanch doktorantura,
doktorantura hamda
maqsadli doktoranturaga oʻqishga qabul qilinganlarni
joriy yilning 15-dekabrga
qadar oʻrnatilgan tartibda ilovada berilgan namuna asosida
Innovatsion rivojlanish agentligiga yuborish;
beshinchidan, Oʻzbekiston
Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-maydagi PQ-5117-son qarorida 2022/2023
oʻquv yilidan oliy taʼlimdan keyingi taʼlim ixtisosliklari uchun oʻtkaziladigan
tanlovlarda
milliy yoki tegishli xalqaro sertifikatga ega izlanuvchilar ishtirok etishi
tartibini joriy qilish belgilangan. Bunda, filologiya yoʻnalishlari boʻyicha kamida C1
darajadagi, nofilologik yoʻnalishlari boʻyicha esa B2
darajadagi milliy yoki unga
mos darajadagi xalqaro sertifikat talab etilishi nazarda tutilishi keltirilgan.
IJRO.GOV.UZ тизими орқали ЭРИ билан тасдиқланган, Ҳужжат коди: CK81867231
Hukumatning 2017-yil 22-maydagi 304-son qarorida oliy taʼlimdan keyingi
taʼlim ixtisosliklari uchun oʻtkaziladigan tanlovlar davlat budjeti mablagʻlari
hisobidan ajratilgan qabul kvotalari doirasidagi taʼlim turlarida (tayanch
doktorantura, doktorantura, maqsadli
tayanch doktorantura va
maqsadli
doktorantura) kirish imtihonlari yaʼni tanlovlar oʻtkazilishi koʻrsatib oʻtilgan. Shu
munosabat bilan, oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarining tanlovlar
oʻtkazilmaydigan shakllariga (mustaqil izlanuvchilik)
hujjat topshirishda
talabgorlardan
milliy yoki unga mos darajadagi xalqaro sertifikat talab etilmasligi
belgilab oʻtilsin.
Ilova ___v.
Direktor
O.Toʻychiyev
Ijrochi: B.Pirmatov
Tel.: 71 203 32 23 (244)
-jadval Birlamchi va ikkilamchi mehnat bozorlarining asosiy xususiyatlari

|
-jadval Birlamchi va ikkilamchi mehnat bozorlarining asosiy xususiyatlariBog'liq kurs ishi pdf2.4-jadval Birlamchi va ikkilamchi mehnat bozorlarining asosiy xususiyatlari
Birlamch
i mehnat bozori nufuzli ish turlaridan shakllanadi. Ulardagi mustaqil
ish joylari oliy ma’lumotga ega xodimlar, ma’muriy-boshqaruv personali, yuqori
malakali mutaxassislar tomonidan, yordamchi ish joylari esa o‘rta malakali va
texnik xodimlar tomonidan egallanadi.
Ikkilamchi
mehnat bozorlari yuqori malaka
va maxsus tayyorgarlik talab
etilmaydigan ish joylaridan iborat bo‘ladi. Bu ish joylari malakali ishchilar, xizmat
ko‘rsatadigan va quyi kategoriyali xodimlarga mo‘ljallangan.Birlamchi mehnat
bozorida mehnatga haq to‘lash darajasi, ish tartibi, mehnat sharoitlari, ish bilan
barqaror ta’minlanish, ijtimoiy himoyalanish, pirovard natija uchun mas’uliyat,
xizmat vazifasi bo‘yicha ko‘tarilish, ishlab chiqarishni boshqarishda ishtirok etish
imkoniyatlari ikkilamchi mehnat bozoridagiga nisbatan sifat jihatidan yuqori
darajada bo‘ladi.
Mehnat bozorida yollanma xodim bilan ish beruvchining maqsad, manfaat va
ehtiyojlarini bevosita kelishtirishga erishiladi (3.4-rasm).Bu esa mehnat bozorida
erkin va sog‘lom raqobat bo‘lishini taqozo etadi.Ana shunday erkin va sog‘lom
mehnat bozorida yollanma xodimlar o‘zlari uchun manfaatli bo‘lgan ish joylarini
egallash uchun raqobatlasha oladilar.
Shu bilan birga, mehnat bozorida ish joylarini taklif qilayotgan ish beruvchilar ham
ko‘p bo‘lishi shart. Ana shunday holatdagina munosib ish joylariga ega bo‘lish
uchun faqat yollanma xodimlar o‘zaro raqobatlashibgina qolmay,ish beruvchilar
ham yuqori malakali xodimlami yollash uchun raqobatlashaoladilar. Ish
beruvchilaming mehnat bozorida raqobat ustunligiga erishishlarining asosiy
vositasi xodimlami rag‘batlantirish takliflaridir. Ushbu vositalar faqat ish haqining
o‘zinigina emas, shuningdek, mukofotlar, imtiyozlar, ijtimoiy maqom, inson
kapitaliga investitsiyalar, xavfsizlik kafolatlari, ish tartibi, mehnat sharoitlari va
boshqa qulayliklami qamrab olishi kerak.
0 ‘zini o‘zi ish bilan ta’minlash, o‘zi va oila a’zolari uchun ish joyi yaratish
kichik biznes va xususiy tadbirkorlik, oilaviy tadbikorlik, kasanachilik uchun
xos. Texnikaning rivojlanishi, yangi texnologiyalaming joriy etilishi ishlab
chiqarishda shaxsiy mehnat faoliyati doirasini kengaytirib yubordi. Bu esa ishlab
chiqarish vositalariga ega bo‘lmagan, faqat o‘z shaxsiy mehnati eltuvchisi bo‘lgan
yollanma mehnatdan foydalanish ko‘lamlarini keskin oshirdi. Shuning
uchunpostindustial jamiyat iqtisodiyotida ish kuchini erkin yollash va ishdan
bo‘shatish- korxonaning tovar va xizmatlar bozoridagi raqobatdoshligining
asosidir.
Agar qonun ish beruvchining bu huquqini cheklaydigan bo‘lsa, u kam samarali
xodimlami ishdan bo‘shatib, ulaming o‘miga mehnat unumdorligi yuqori ish
kuchini yollash erkinligiga to‘sqinlik qiladi. Bundan tashqari ana shunday
vaziyatlarda xodimning o‘zi ham yuqori unum bilan mehnat qilish, buning uchun
o‘zining malakasini oshirish motivatsiyasini yo‘qotadi.
|
| |
Xulosa 
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

|
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
|
bet | 8/8 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 67,33 Kb. | | #256364 |
Bog'liq Ta’lim menejment kafedrasi-fayllar.orgXulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
1. A.Mirzayev “Mamlakatimiz ta’lim tizimida raqamlashtirish va raqamli dunyoda o’qitish va o’rganishning mavjud imkoniyatlari”. Toshkent .: 2021 yil.
2. G.Rahmonqulova “Raqamlashtirish barqaror rivojlanish omili sifatida”. Jurnal “Экономика и финансы”. Toshkent.: 2021 yil.
3. R.Tursunov “Ta’limni raqamlashtirish jarayonlarida ta’lim subyektlariga qo’yiladigan pedagogik talablar”. Toshkent.: 2021 yil
4. O‟zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktabedagi PF 6079 sonli ““Raqamli O‟zbekiston 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora tadbirlari to‟g‟risida”gi farmoni.
5. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “Toshkent shahrida raqamli texnologiyalarni keng joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-4642 –sonli qarori. 2020 yil 17 mart.
6. U.P.Umrzoqov. Ta’lim tizimi islohatlari Oʻzbekistonda yangi oʻygʻonish davri poydevorini yaratadi. Xalq soʻzi gazetasi. (manbaga 05.05.2022 yilda murojaat qilindi).
7. S.Turobjonov. Oliy ta’lim islohatlari: muammolar, yechimlar, yutuqlar. Yangi Oʻzbekiston gazetasi. 31 avgust 2021 yil.
8. Z.T.Xakimov. Oliy ta’lim islohotlari: yutuqlar, muammolar, yechimlar va istiqbollari. Oliy ta’lim islohatlari: yutuqlar, muammolar, yechimlar. Respublika ilmiy-amaliy anjumani materaillari toʻplami. 25-26 oktabr 2019 yil. 3-7 betlar.
9. O„zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentabrdagi PF-5538- sonli “Xalq ta‟limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo„yicha qo„shimcha chora-tadbirlar to„g„risida”gi farmoni.
Internet saytlari:
1. www.president.uz
2. www.edu.uz
3. www.lex.uz
4. www.norma.uz
5. www.ziyo.uz
http://fayllar.org
|
| |
Замонавий ахборот-коммуникация технологияларининг кундалик ҳаётимиздаги ўрни

Замонавий ахборот-коммуникация технологияларининг кундалик ҳаётимиздаги ўрни
Download
3,21 Mb.
Matnni ko'rish
bet
1/4
Sana
09.02.2024
Hajmi
3,21 Mb.
#153825
Download
3,21 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Замонавий ахборот-коммуникация технологияларининг кундалик ҳаётимиздаги ўрни
Download
3,21 Mb.
Matnni ko'rish
Boshqarishda ma’lumotlarni to‘liqligi va haqqoniyligi prinsipi

|
Boshqarishda ma’lumotlarni to‘liqligi va haqqoniyligi prinsipi
|
bet | 3/8 | Sana | 29.05.2024 | Hajmi | 67,33 Kb. | | #256364 |
Bog'liq Ta’lim menejment kafedrasi-fayllar.orgBoshqarishda ma’lumotlarni to‘liqligi va haqqoniyligi prinsipi.
Ta’lim tizimini boshqarish samaradorligi axborotlarning qanchalik aniq va to‘liqligiga ham bog‘liq. Agar axborotlar aniq bo‘lib, to‘liq yig‘ilsa-da, biroq ular haddan ziyod ko‘p bo‘lsa ham qaror qabul qilishda yanglishishga olib keladi. Ko‘p holatlarda ta’lim muassasalarida o‘quvchilarning o‘zlashtirishlari to‘g‘risidagi ma’lumotlar yig‘iladi. Biroq ularning qiziqishlari, xulq-atvorlari, shaxs sifatida shakllanayotganliklarga e’tibor berilmaydi. Xuddi shu sababli, tarbiya jarayonida o‘quvchilar xulqida ko‘plab og‘ishlar kuzatiladi.
Pedagogik tizimni boshqarish aniq metodlar yordamida amalga oshiriladi. Boshqaruv metodlari - bu ko‘zlangan maqsadga erishish yo‘lidir. Ular quyidagicha tavsiflanadi:
Boshqaruv obyektiga ko‘ra (Respublika miqyosida, hudud miqyosida);
Boshqaruv subyektiga ko‘ra (administrativ, xo‘jalik);
Maqsadiga ko‘ra (strategik, taktik, operativ);
Ta’sir mexanizmiga ko‘ra (ijtmoiy-siyosiy, tashkiliy-pedagogik);
Boshqaruv stiliga ko‘ra(avtoritar, demokratik, liberal);
Boshqaruv vaqtiga ko‘ra (istiqbolli, uzoq manzilli, joriy).
Boshqaruv shakllari turli tuzilish va yo‘nalishlarda bo‘lishi mumkin. Bularga: instruktiv-uslubiy va nazariy seminarlar, o‘quvchilar jamoasi majlisi, pedagogik kengashlar, maktab konferensiyalari, pedagogik o‘qishlar v.b.
O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risdagi qonunining 10- moddasiga muvofiq Respublika ta’lim tizimi davlat ta’lim standartlariga muvofiq ta’lim dasturlarini amalga oshiruvchi davlat va nodavlat ta’lim muassasalari; ta’lim tizimining faoliyat ko‘rsatishi va rivojlanishini ta’minlash uchun zarur bo‘lgan tadqiqot ishlarini bajaruvchi ilmiy-pedagogik muassasalar; ta’lim sohasidagi davlat boshqaruv organlari, shuningdek, ularga qarashli korxonalar, muassasalar va tashkilotlar kabi subyektlarni o‘z ichiga oladi. Ta’lim tizimini maqsadi insonni ta’lim olish huquqini ta’minlash. Ushbu tizim faoliyatining samaradorligi mezoni bu fuqarolarni ta’lim olganlik va tarbiyalaganlik darajasi hisoblanadi.
|
| |
Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti t. N. Qori niyoziy nomidagi o

Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti t. N. Qori niyoziy nomidagi o
Download
256,57 Kb.
Matnni ko'rish
Sana
14.12.2023
Hajmi
256,57 Kb.
#118171
Download
256,57 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti t. N. Qori niyoziy nomidagi o
Download
256,57 Kb.
Matnni ko'rish
MUNDARIJA  
 KIRISh - 1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy mafkura...

|
1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy mafkura shakllanishi sharoitida psixologik bilimlarning tutgan o`rni reja
|
bet | 39/39 | Sana | 20.11.2023 | Hajmi | 252,89 Kb. | | #102050 |
Bog'liq 1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yang-fayllar.orgMUNDARIJA
1-MAVZU. Psixologiya faнiнiнg predmeti, vazifalari,tarmoklari
va metodlari…………………………………………………………………….3
2-MAVZU.Psixologiyada shaxs va jamiyat muammosi.
Jamiyatнi boshqarishdagi psixologik qoнuнiyatlar…………………………9
3-MAVZU. Shaxsнiнg faolligi. Faoliyat turlari,
motivatsiyasi va ularнi boshqarish…………………………………………..18
4-MAVZU. Shaxsнiнg ijtimoiy borliqнi bilishi.
Idrok, xotira va diqqat jarayoнlariнi boshqarish………………………..24
5-MAVZU. Tafakkur va mustaqil fikrlash
shart-sharoitlari…………………………………………………………….30
6-MAVZU. Shaxs iнdividual xususiyatlari va ularнi
diagнostika qilish. Xarakter, temperameнt va
qobiliyatlarнi bilishнiнg ahamiyati……………………………………….35
7-MAVZU. Shaxs iнsoнiy muнosabatlar tizimida.
Muomala texнikasi va strategiyasi…………………………………………42
8-MAVZU Emotsioнal jarayoнlarнiнg umumiy
xarakteristikasi……………………………………………………………49
9-MAVZU Iroda…………………………………………………………….
http://fayllar.org
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy mafkura shakllanishi sharoitida psixologik bilimlarning tutgan o`rni reja
|
Darsning maqsadi - 6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan...

|
6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turlari, karton, zar iplar). Zardo'zlikda ishlatiladigan asbob-uskunalar. Zar ipni o'rash Texnologik xarita
|
bet | 4/35 | Sana | 09.03.2021 | Hajmi | 9,62 Mb. | | #13203 |
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi, zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar, zardo'zlikda ishlatiladigan asbob-uskunalar va zar ipni o'rash yuzasidan bilimlar berish.
Tarbiyaviy: O’quvchilarni amaliy ish bajarish jarayonida tez hamda sifatli bajarishga odatlantirish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarda tikiladigan “Zardo’zlik” buyumiga eskiz chizish va shablonlar tayyorlash yuzasidan bilim, ko’nikma va malakalarini shakllantirish.
Dars tipi:Yangi bilim berish, bilimlarni mustahkamlovchi.
Dars turi: nazariy, amaliy.
Dars uslubi: guruhlarda ishlashda, “aqliy hujum”,”Kim epchil-u, kim chaqqon”, “Klaster”,”B|B|B”, insert metodlaridan foydalanish.
Dars jihozi va ko`rgazmasi: Kompyuter, darslik, mavzu bo`yicha multimediya, rangli rasmlar amaliy mashg’ulot uchun kerak bo’ladigan shablon hamda materiallar.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turlari, karton, zar iplar). Zardo'zlikda ishlatiladigan asbob-uskunalar. Zar ipni o'rash Texnologik xarita
|
Nazorat:Og`zaki savol javob tarqatma testlar

Baholash

|
Nazorat:Og`zaki savol javob tarqatma testlar
Baholash
|
bet | 3/35 | Sana | 09.03.2021 | Hajmi | 9,62 Mb. | | #13203 |
Nazorat:Og`zaki savol javob tarqatma testlar
Baholash:Rag`batlantirish, baholash 5 ballik tizim asosida
Kutiladigan natija
|
O`qituvchi: Mavzuni qisqa vaqt ichida o`quvchilar tomonidan o`zlashtirishiga erishiladi, o`quvchilarning turli texnoligiyalar asosida yangi bilimlarga qiziqishini oshiradi.
O`quvchi: yangi bilim ko`nikma ,malakaga ega bo`ladi guruhlar bilan ishlashni o`zgalar fikrini hurmat qilishni urganadi
|
Kelgusi rejalar tahlili
|
O`qituvchi: O`z ustida ishlaydi, pedagogik mahoratini yanada oshirish uchun izlanadi.
O`quvchi: O`z fikrini guruhlar o`rtasida to`liq bayon qilishni hamda yangi mavzu qiziqishlari bo`yicha izlanish olib boradi. Amaliy mashg`ulotni hayotda qo`llay oladi
|
|
| |
O`quv jarayoninig mazmuni - 6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan...

|
6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turlari, karton, zar iplar). Zardo'zlikda ishlatiladigan asbob-uskunalar. Zar ipni o'rash Texnologik xarita
|
bet | 2/35 | Sana | 09.03.2021 | Hajmi | 9,62 Mb. | | #13203 |
O`quv jarayoninig mazmuni
|
O`zbek milliy urf odatlari qadriyatlari xalq amaliy san`ati va bezaklari xalq hunarmandchiligi ,bizgacha etib kelgan meroslar haqida tushuncha berish. Zardo`zlik san`atining kelib chiqishi va rivojlanishi haqida tushuncha berish.
|
O`quv jarayoning bajarilishining mazmuni
|
Uslub: og`zaki bayon, interfaol usulidan, yangi ped texnologiyalardan foydalanish, kim yepchilu kim chaqqon, insert metodlari
Shakli: suhbat , bahs munozara olib borish, yakka tartibda, guruhlarda, ishlash
Vosita: tarqatma materiallar, multemediya, rangli rasmlarlardan foydalanish,mavzu uchun kerakli buyumlar jihozlar.
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turlari, karton, zar iplar). Zardo'zlikda ishlatiladigan asbob-uskunalar. Zar ipni o'rash Texnologik xarita
|
muxandislik psixologiyasi - 1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy...

|
1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy mafkura shakllanishi sharoitida psixologik bilimlarning tutgan o`rni reja
|
bet | 9/39 | Sana | 20.11.2023 | Hajmi | 252,89 Kb. | | #102050 |
Bog'liq 1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yang-fayllar.orgmuxandislik psixologiyasi — avtomatlashtirilgan boshqaruv sistemalari operatorining faoliyatini, odam — texnika o`rtasida funksiyalarni taqsimlash va muvofiqlashtirishning xususiyatlarini o`rganadi;
yuridik psixologiya — huquq sistemasining amal qilishi bilan bog`liq masalalarning psixologik asoslarini o`rganadi;
harbiy psixologiya — kishining harbiy harakatlar sharoitida namoyon bo`ladigan xulq-atvorini, zobitlar bilan oddiy askarlar o`rtasidagi munosabatlarning psixologik jihatlarini o`rganadi;
savdo psixologiyasi — jamiyatda tijoratning psixologik shart-sharoitlari, ehtiyojning individual, yoshga, jinsga oid xususiyatlarini, xaridorga xizmat ko`rsatishning psixologik omillarini aniqlaydi. Bu sohadan ajrab chiqqan, modalar psixologiyasi inson didi va uning xulqda aks etishi kabi qator masalalarini o`rganadi;
tibbiyot psixologiyasi — shifokor faoliyati psixologiyasini, bemor xulq-atvorining psixologik jihatlarini o`rganadi.
Shuningdek psixologiyada etnopsixologiya, oilaviy hayot psixologiyasi, boshqaruv psixologiyasi, shaxs psixologiyasi, sport psixologiyasi, psixodiagnostika, siyosiy va tashkiliy psixologiya kabi boshqa ko`plab sohalari mavjudki, ularning har biri jamiyatdagi real ehtiyojlar va ularni qondirishda psixologiyaning fan sifatidagi o`rni va maqsadidan kelib chiqadi.
2-mavzu. Psixologiyada shaxs va jamiyat muammosi. Jamiyatni boshqarishdagi psixologik qonuniyatlar. Shaxsga tasir etuvchi psixologik omillar. Shaxs dunyoqarashi va manaviyatini
shakllantirish omillari.
REJA:1. Shaxs ijtimoiy tasirlar mahsuli sifatida
2. Ijtimoiy normalar, sanksiyalar va shaxs.
3. Ijtimoiy tasirlarning shaxs tomonidan anglanishi.
4. «Men» — obrazi va o`zini-o`zi baholash.
5. Uspirinlik davrida shaxs ijtimoiylashuvi.
6. Shaxs dunyoqarashi va e’tiqodini o`zgartiruvchi omillar. Milliy va ma’naviy qadriyatlarning roli.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy mafkura shakllanishi sharoitida psixologik bilimlarning tutgan o`rni reja
|
Fanlararo bog`liqligi - 6-sinf. Sana. Mavzu: Zardo'zlik san'ati tarixi va uning rivojlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan...

Fanlararo bog`liqligi: matematika, chizmachilik, iqtisod va boshqa fanlar
Darsning borishi:
№
|
Dars bosqichlari
|
vaqti
|
1
|
Tashkiliy qism
|
5
|
2
|
O`tilgan mavzuni so`rash
|
10
|
3
|
Yangi mavzu bayoni
|
20
|
4
|
Amaliy mashg`ulot
|
30
|
5
|
Yangi mavzuni mustahkamlash
|
15
|
6
|
O`quvchilarni rag`batlash
|
4
|
7
|
Uyga vazifa
|
3
|
8
|
Ish o`rnini yigi`shtirish
|
2
|
I.Tashkiliy qism:
Salomlashish.
Davomatni aniqlash.
Darsga tayyorgarlikni tekshirish.
O`quvchilar diqqatini darsga qaratish.
II. O`tilgan mavzuni takrorlash.Uyga vazifani so`rash.
Savol –javob o`tkazish.
Topshiriqlarni tekshirish.
O`quvchilar guruhlarga ajratiladi.
Guruh sardorlari turib guruh nomari va o`zlarini tanishtiradilar. Har bir guruhga savol beriladi.
1.Guruhga: gazlama ustiga yupka andazani joylashtirish
tartibini rasmda ta`svirlab bering.
2. Guruhga:Yubkaning bel va chet qismlariga ishlov berishni chok turini rasmda ta`svirlab bering.
1.Guruhga Yubka eskizini chizib bering.
2.Guruhga: Yubkani modellashtiring.
Kim epchilu kim chaqqon metodi.
Savol beriladi chaqqon guruh birinchi javob beradi, kamchilligini 2 -guruh to`ldiradi.
1.Molniya bu nima?
J:Molniya- yupka, kuylak, shim, boshqa buyumlarda ishlatiladigan furnitura hisoblanadi.
2.Yubka turlarni ayting.
J:Tug`ri bichimli, quyoshsimon, bo`lakli yubkalarga bo`linadi.
3.Yubkaga oxirgi ishlov qanday beriladi?
J:Iplardan tozalanib dazmollanadi.
4.Yubka ulchamlarini sanab bering.
J;Bel yarim aylanasi, buksa yarim aylanasi, Belda o`tirish chizig`igacha bo`lgan masofa,Yupka uzunligi, Qo`shimcha kengliklar bel uchun =1 buksaga +2
5.Nimaga Yubkaga andaza yarim olinadi?
J:Chunki bichilayotganda gazlama buklovda taxlanadi.
Yangi mavzu bo`yicha B|B.X|.B.O. metodi beriladi. O`quvchilar to`ldiradi. Bilishni xoxlayman bo`limidagi savollarga o`qituvchi tomonidan javob beriladi. Yangi mavzu bo`yicha to`liq ma`lumot beriladi.
“5” ”4” “3”
|
Psixologiyaning tarmoqlari - 1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy...

|
1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy mafkura shakllanishi sharoitida psixologik bilimlarning tutgan o`rni reja
|
bet | 8/39 | Sana | 20.11.2023 | Hajmi | 252,89 Kb. | | #102050 |
Bog'liq 1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yang-fayllar.orgPsixologiyaning tarmoqlari. Psixologiyaning alohida tarmoqlarini differensiatsiya qilish eng avvalo ishlab chiqarishdagi inson faoliyati kechadigan sohalar va ularning vazifalaridan kelib chiqadi. hozirgi davrga kelib psixologiyani inson shaxsi xaqidagi eng muhim fanlardan biri sifatidagi ahamiyatini hamma tan olmoqda. Inson shaxsining esa bevosita kirib bormagan sohasini topish qiyin. Psixologiya iqtisod, pedagogika, falsafa, mantiq, sotsiologiya va boshqa ijtimoiy-gumanitar fanlar bilan aloqador fan hisoblanadi. Chunki hamma sohada inson shaxsi faoliyat ko`rsatar ekan, har bir sohada ishni samarali tashkil etish, olib borish uchun kishilar psixologiyasini, shaxslararo munosabatlar psixologiyasini, odamlarning turli vaziyatlardagi xulq-atvor normalarini bilish va shunga ko`ra ish olib borish muhimdir. Shuning uchun xozirgi davr mutaxassislari psixologik bilimlardan boxabar bo`lishlari lozimdir.
Psixologiyaning 300dan ortiq tarmoqlari fan sifatida rivojlanayotganligi hozirgi kunda psixologiyaning fanlar tizimida yanada mustahkamlanayotganligidan dalolat beradi: masalan,
umumiy psixologiya — psixik faoliyatning umumiy qonuniyatlari va ularning o`ziga xos jihatlarini o`rganadigan maxsus sohasi;
pedagogik psixologiya — kishiga ta’lim va tarbiya berishning psixologik qonuniyatlarini o`rganishni o`z predmeti deb biladi;
yosh davr psixologiyasi — turli yoshdagi odamlarning tug`ilgandan to umrining oxirigacha psixik rivojlanish jarayonini, shaxsning shakllanishi va o`zaro munosabatlari qonuniyatlarini individning yoshiga mos tarzda o`zgarishi tamoyillarini o`rganadi;
ijtimoiy psixologiya — odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida ularda hosil bo`ladigan tasavvurlar, fikrlar, e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarini o`rganadi;
mehnat psixologiyasi — kishi mehnat faoliyatining psixologik xususiyatlarini, mehnatni ilmiy asosda tashkil etishning psixologik jihatlarini, qonuniyatlarini o`rganadi;
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yangicha tafakkur va milliy mafkura shakllanishi sharoitida psixologik bilimlarning tutgan o`rni reja
|
PSIXIKANING NAMOYoN B¤LISh ShAKLLARI VA ULARNING ¤ZARO BO¢LIqLIGI

|
PSIXIKANING NAMOYoN B¤LISh ShAKLLARI VA ULARNING ¤ZARO BO¢LIqLIGI
|
bet | 3/39 | Sana | 20.11.2023 | Hajmi | 252,89 Kb. | | #102050 |
Bog'liq 1-mavzu. Psixologiya fanining dolzarb vazifalari, predmeti. Yang-fayllar.orgPSIXIKANING NAMOYoN B¤LISh ShAKLLARI VA ULARNING ¤ZARO BO¢LIqLIGI
BILISh JARAYoNI
|
XISSIY-IRODAVIY
|
INDIVIDUALLIK
|
Sezgilar
|
Emotsiyalar
|
yo`nalishlar
|
Idrok
|
E’tiqodlilik
|
temperament
|
Xotira
|
bardamlik
|
xarakter
|
Tafakkur
|
tetiklik
|
qobiliyatlar
|
Xayol
|
apatiya
|
iqtidor
|
Nutq
|
qiziquvchanlik
|
aqliy salohiyat
|
Diqqat
|
hayratlanish
|
xulq motivatsiyasi
|
|
ishonchlilik
|
ish uslubi
|
|
ijodiy ruhlanish
|
mas’uliyat
|
Psixologiyaning asosiy metodlari. Aniq izlanish predmetiga ega bo`lgan har qanday fan o`sha predmetining mohiyatini yoritish va materiallar to`plash uchun maxsus usullar va vositalardan foydalanadi va ular fanning metodlari deb yuritiladi. Fanning salohiyati va obro`si ham birinchi navbatda o`sha metodlar yordamida to`plangan ma’lumotlarning ishonchliligi va validliligiga bog`liq bo`ladi. Bu fikrlar bevosita psixologiyaga ham aloqador bo`lib, metodlar masalasi bu fanda juda katta ahamiyatga molik masala sifatida qaraladi. Chunki yuqorida ta’kidlaganimizdek, psixik xodisalarni bevosita qo`l bilan ushlab, ko`z bilan ilg`ab, quloq bilan sezish qiyin. Lekin juda ko`plab fanlar bilan faol hamkorlik shunga olib kelganki, psixologiyaning har bir tarmog`i o`z vazifalarini yechish va ma’lumotlarga ega bo`lish uchun ko`plab metodlarni sinovlardan o`tkazib, eng ishonchli va mukammallarini saqlab qolgan.
Matematik statistika va ehtimollar nazariyasining psixologiya sohasida qo`llanilishi va unda erishilgan muvaffaqiyatlar avvalo har bir metodning ishonchlilik darajasini aniqlash, qolaversa, to`plangan ma’lumotlarning qay darajada asosli va valid ekanligini isbotlashga yordam beradi.
2-jadvalda asosiy psixologik metodlar va ularni qo`llash shakllari keltirilgan.
Jadvalda keltirilgan metodlar yordamida tadqiqotchi yoki qiziqqan shaxs u yoki bu psixik jarayon, xolat yoki shaxs xususiyatlari to`g`risida birlamchi ma’lumotlar to`playdi, to`plangan ma’lumot yana taxlil qilinadi va maxsus tarzda ishlatilishi mumkin.
|
| |
Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turlari

|
Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turlari
|
bet | 7/35 | Sana | 09.03.2021 | Hajmi | 9,62 Mb. | | #13203 |
Bu sahifa navigatsiya:
- Bo ’z
Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turlari, zar iplar). Zardo’zlik buyumlarining xususiy texnologiyasi, o’sha buyum uchun material tanlash va uni bichishdan boshlanadi. Zardo’zlik mahsulotlarining asosiy xususiyatlaridan biri ularning sirtida zardo’zi naqshlarning bo’rtib turishidir. Shuning uchun, naqshlar tagiga tukli material ishlatiladi. Zardo’zlikda asosiy gazlamalardan duxoba , velyur gazlamalari ishlatiladi.
Duxoba - tukli o’rishlarda to’qilgan gazlama bo’lib, uning asosi paxta ipidan, faqat tuklarigina tabiiy ipakdan bo’ladi. Duxoba, asosan, uy -ro’zg’or buyumlarida ishlatilgan.
Velyur - sidirg’a, zich to’kilgan, tukli gazlama. Tuklari tik, jun ipdan to’qilgan. Hozirgi kunda zardo’zlikda sintetik tola aralashtirib to’qilgan, zardo’zlar «taqir velyur» deb atashadigan turi ko’p ishlatiladi. Undan barcha turdagi zardo’zlik buyumlari tikiladi. Bu velyur turi chidamliligi, pishiqligi, qattiqligi, ko’rkamligi va boshqa xossalari bilan zardo’zlikka juda mos tushadi.
Zardo’zlikda ishlatiladigan yordamchi gazlamlarga quyidagilar kiradi:
Bo ’z (xom surp) - pardozlanmagan ip - gazlama, ancha qalin va og’ir material. Bo’z karda ipdan polotno o’rishlarda to’qilgan, shuning uchun pishik va cho’zilmaydi.
Surp - oqartirilgan va pardozlangan bo’z. XX asrgacha bo’lgan zardo’zlikda surp chakmon, poyabzallarda naqshlar ostiga tagzamin sifatida ishlatilgan. Hozir ham kumush rangli ip bilan tikiladigan naqshlar ostiga qo’yiladi.
Turli navdagi simli iplar zardo’zlik uchun asosiy xom-ashyo bo’lib hisoblangan. Oq va tillarang tusdagi yassilangan kumush tolasi sim deb atalib, u Buxoro zardo’zlari tomonidan keng qo’llanilgan.
|
| |
Zichlik - Keramik plitkalar ishlab chiqarish Kerakmik plitkalar ishlab chiqarishda qo’yilgan talablar

|
Keramik plitkalar ishlab chiqarish Kerakmik plitkalar ishlab chiqarishda qo’yilgan talablar
|
bet | 2/2 | Sana | 19.05.2024 | Hajmi | 1,53 Mb. | | #244007 |
Bog'liq Ermatov BZichlik. Zichlik keramik plitka massasi birligining hajm birligiga nisbatiga ishlatiladi. Ushbu qiymat plitkaning boshqa barcha fizik-mexanik xususiyatlari bilan chambarchas bog‘liq. Zichlik qancha yuqori bo‘lsa, mahsulot shuncha mustahkam bo‘ladi, g‘ovaklik qancha past bo‘lsa, issiqlik o‘tkazuvchanlik shuncha yuqori bo‘ladi, namlikning yutilishi shuncha past bo‘ladi
Sovuqqa chidamlilik. Bu xarakteristika g‘ovaklikka teskari bog‘liq – g‘ovaklik qancha past bo‘lsa, plitkaning sovuqqa chidamliligi shuncha yuqori bo‘ladi.
Plitkalarning issiqlik o‘tkazuvchanligi. Issiqlik o‘tkazuvchanlik koeffitsiyenti - issiqlik va sovuqlik chegarasida joylashgan materialning o‘zi orqali issiqlik o‘tkazish qobiliyati darajasi bo‘lib, λ bilan belgilanadi. Keramik plitkalarni tanlashda shuni bilish kerakki, yuqori g‘ovaklikka ega plitkalar issiqlik o‘tkazuvchanlik koeffitsiyentining pastligi sababli faqat devor qoplamasi uchun ishlatilishi mumkin. Bu holda materialning issiqlik izolyatsiyasi xususiyatlari tufayli undan foydalanish maqsadga muvofiqdir
Keramika qoplamalarning yong‘inga chidamliligi. Keramik plitkalar yonuvchan emas va ularning har qanday tarkibi qizdirilganda o‘zidan zararli moddalar chiqarmaydi.
Xulosa
Keramik materiallar hozirgi kunda keng koʻlamda ishlatilayotgan material hisoblanadi.keramik plitkalarga nafaqat mahalliy bozorlarda balki jahon bozorlarida ham talab oshib bormoqda. Keramik plitkalarini tozalash oson, ular namlikka chidamli va undan foydalanish muddati uzoq. Hammom, oshxona, koridorlar, shuningdek, turar-joy bo‘lmagan binolar uchun ishlatiladi. Keramik plitkalarning yuzasi jilosiz (matoviy), yaltiroq (glyanseviy), sirlangan (glazurovaniy) yoki sirlanganmagan (neglazurovaniy) turlarga bo‘linadi. Plitkalar hajmi, shakli, rangi va ishlab chiqarish texnologiyasi bilan farq qilishi tufayli ularni tanlash imkoniyati juda katta.
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
“Zamonaviy qurilish materiallari” Kamilov.X.X
www.google.arxiv.uz
|
| |
АКТ ни ривожлантиришнинг мақсади - Замонавий ахборот-коммуникация технологияларининг кундалик ҳаётимиздаги ўрни

Ўзбекистон Республикаси Президенти Фармон ва Қарорлари
Мамлакатимизнинг
дастурий таъминот воситалари ишлаб чиқувчиларини рағбатлантиришни
янада кучайтириш чора-тадбирлари тўғрисидаги ПҚ-2042, 20.09.2013
Ўзбекистон
Республикаси Миллий ахборот-коммуникация тизимини янада ривожлантириш
чора-тадбирлари тўғрисидаги ПҚ-1989, 27.06.2013 (2013 г.)
“Ахборот-коммуникация технологиялари соҳасида
кадрлар тайёрлаш тизимини янада
такомиллаштириш чора тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-1942, 26.03.2013
Ўзбекистон Республикаси алоқа, ахборотлаштириш ва телекоммуникация технологиялари
давлат
Қўмитасини ташкил этиш тўғрисида. ПФ-4475, 16.10.2012
Замонавий ахборот-коммуникация технологияларини янада жорий этиш ва ривожлантириш чора-
тадбирлари тўғрисида. ПҚ-1730-сон (21.03.2012 й.)
Ўзбекистон Республикасида
ахборотни криптографик муҳофаза қилишни ташкил этиш чора-
тадбирлари тўғрисида (2007 й.)
Республика аҳолисини
ахборот-кутубхона билан таъминлашни ташкил этиш тўғрисида(2006 й)
Ўзбекистон
Республикасининг жамоат таълим ахборот тармоғини ташкил этиш тўғрисида
(2005 й.)
Ахборот-коммуникация технологияларини янада ривожлантиришга оид
қўшимча чора-
тадбирлар тўғрисида (2005 й.)
Ахборот технологиялари соҳасида кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш тўғрисида
(2005 й.)
Компьютерлаштиришни янада ривожлантириш ва
ахборот-коммуникация технологияларини
жорий этиш тўғрисида (2002 й.)
13
Adabiyotlar - Mavzu: O’zgaruvchan tok zanjirlari

|
Mavzu: O’zgaruvchan tok zanjirlari
|
bet | 13/13 | Sana | 23.09.2024 | Hajmi | 2,7 Mb. | | #272014 |
Bog'liq O’zgaruvchan tok zanjirlari Adabiyotlar:
A. Karimov. Nazariy elektrotexnika. I qism. – Toshkent, 2003.
Л.Р.Нейман, К.С.Демирчян. Теоретические основы электротехники. – Москва, 2006.
Г.И.Атабеков. Теоретические основы электротехники.
– Москва, 1998.
Г.В.Зевеке, O.А.Ионкин, А.В.Нетушил, С.В.Страхов. Основи теории цепей. – Москва, 2003.
П.А.Ионкин и др. Теоретические основы электротехники. –Москва, 2006.
Б.А.Прянишников. Теоретические основы электротехники (курс лекций). – Санкт-Петербург, 2004. 7. М.Р.Шебес, М.В.Каблукова. Задачник по теории линейных электрических цепей. – Москва, 2003.
M.Ibadullaev. Nazariy elektrotexnika asoslari (masala va mashqlar to’plami). – Toshkent: ―Ozbekiston‖ nashryoti, 2015.
C.F.Amirov, M.C.Yoqubov, N.F.Jabborov Elektrotexnikaning nazariy asoslari. I-III qism. – Toshkent. ―Ozbekiston‖ nashryoti, 2007.
Г.Н.Арсенев, И.И.Градов. Основы теории цепей. Учебное пособие. –М., 2007.
|
| |
Muhandislik texnologiyalari

|
Muhandislik texnologiyalari
|
bet | 1/3 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 0,76 Mb. | | #248131 |
Bog'liq Amaliyot hisoboti
O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA'LIM,
FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
ISLOM KARIMOV NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLAT TEXNIKA UNIVERSITETI
"MUHANDISLIK TEXNOLOGIYALARI" FAKULTETI
"SANOAT IQTISODIYOTI VA MENEJMENTI" KAFEDRASI
«TASDIQLAYMAN»
kafedra mudiri
______________ prof. Allyeva G.J.
«___»_____________2024 yil
5230200-”Menejment (tarmoqlar va sohalar bo’yicha)” ta’lim yo’nalishi
4-kurs 139-20 guruh talabasi Davlatov Diyorbek
MALAKAVIY AMALIYOTI BO’YICHA
HISOBOT
Korxona tomonidan rahbar TDTU tomonidan rahbar _______________________ ________________________
_______________________ ________________________
M.O’ «___»_____________2024 yil «___»_____________2024 yil
TOSHKENT - 2024
Mundarija
KIRISH.....................................................................................................................3
BO’LIM. “AGMK” AKSIYADORLIK JAMIYATINI MILLIY IQTISODIYOTIDAGI O’RNI VA AHAMIYATI...............................................6
“AGMK” AJ korxonasining umumiy tavsifi......................................................6
1.2.“AGMK” AJ faoliyatining asosiy vazifalari va yo'nalishlari..............................9
1.3.“AGMK” AJ korxonasida inson kapitalini boshqarish tizimi va kadrlar tarkibining tahlili.....................................................................................................15
BO’LIM. KORXONALARDA INSON KAPITALINI BOSHQARISH JARAYONINING NAZARIY ASOSLARI........................................................20
Inson kapitali va u bilan bog’liq bo’lgan tushunchalarning nazariy tahlili........................................................................................................................20
Korxonada xodimlar tarkibi va faoliyatini o’rganish.......................................25
|
| |