yunoncha axio – qadriyat va logos – fan, ta’limot

|
yunoncha axio – qadriyat va logos – fan, ta’limot
|
bet | 150/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunyunoncha axio – qadriyat va logos – fan, ta’limot
yunoncha axio – bola va logos – fan, ta’limot
yunoncha axio – o’tmish va logos – fan, ta’limot
55). HEMISning “O‘quv jarayonini boshqarish” moduli amalga oshiradigan vazifalaridan birini toping.
Oliy ta’lim muassasalarining o‘quv rejasi va uni amalga oshirish yuzasidan ko‘rsatmalar
Modul bo‘yicha onlayn imtihon (joriy, oraliq, yakuniy nazorat) va o‘zlashtirishni hisobga olish tizimi;
Talabalarning shaxsi haqidagi ma’lumotlar va o‘zlashtirishi;
Auditoriyadan tashqari vaqtda talabalar bilan o‘tkaziladigan tadbirlar;
57). Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping.
Asosiy ilmiy faktlar, qoidalar, xulosalarning mohiyatini yoritish
Fanning tadqiqot metodlarini qiyoslash, chog‘ishtirish, ilmiy izlanishning tamoyillari va yondashuvlarni yoritish
Milliy g‘oyani singdirish, o‘quv materialiga hissiy baho berish, mantiqiy fikrlash va isbotlashni oydinlashtirish
Ta’lim olish va barkamollikka yo‘naltirish, asosiy g‘oyalar, nazariyalar, qonuniyatlar va qonunlarga jalb etish
58). Kredit-modul tizimiga berilgan javobni toping.
oliy ta’limning muayyan bosqichida ushbu ta’lim
oliy ta’limni tugatishiga asos bo‘ladigan talaba tomonidan to‘plangan ramziy o‘lchov birligi.
o‘qitishning modul texnologiyalari jamlamasi va kredit o‘lchovi asosida baholash modeli
yaxlit, muayyan o‘quv natijalariga erishishga qaratilgan, Reyting tizimi mezonlariga ega bulgan tizimli, izchil o‘qish va o‘rganish harakatlari jamlanmasi.
23). Raqamli didaktika tushunchasiga ta’rifi qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
Raqamli didaktika – pedagogikaning bir qismi hisoblanib, o‘quv jarayonini tashkil etish bo‘yicha fan sifatida qaraladi.
Raqamli didaktika – veb portallar bilan ishlash imkoniyatini beradi.
Raqamli didaktika – pedagogikaning bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim muhitida malaka oshirishni nazarda tutadi.
Raqamli didaktika – pedagogikaning bir qismi hisoblanib, raqamli ta’lim muhitida o‘quv jarayonini tashkil etish bo‘yicha fan sifatida qaraladi.
29). iSpring Learn – masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim hisoblanadi?
Korporativ sektorga yo‘naltirilgan platforma.
virtual muhitni qurish uchun ta’lim platformasi.
forumlar va shaxsiy bloglar yaratish imkoniyatiga ega bepul platforma.
Keng xususiylashtirish imkoniyatlariga ega bepul platforma
43). Pedagogik faoliyat – bu?
o‘qituvchi tomonidan aniq maqsadlarga muvofiq tashkil etiladigan kasbiy harakatlar majmui
talabalar tomonidan aniq rejaga muvofiq tashkil etiladigan kasbiy harakatlar majmui
ishlab chiqarish ta’limi ustasi tomonidan aniq maqsadlarga muvofiq tashkil etiladigan kasbiy harakatlar majmui
metodist tomonidan rejalarga muvofiq tashkil etiladigan kasbiy harakatlar majmui
46). Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan, yetuk, eng yaxshi davr degan ma’nolarni bildiradi
yunoncha o‘z qadriyatlariga sodiq, yosh avlodga maslahat bera oladigan eng yaxshi davr degan ma’nolarni bildiradi
inglizchadan kelib chiqqan bo‘lib, uning ma’nosi yangilanish, yangilik kiritish, o‘zgartirish degan ma’nolarni bildiradi
yunoncha o‘z qadr-qimmatini saqlash, muntazam o‘z-o‘zini nazorat qilib borish yosh avlodga maslahat bera oladigan eng yaxshi davr degan ma’nolarni bildiradi
59). Kredit-modulning ECTS tizimida har bir modul qancha miqdordagi kreditlarni aks ettiradi
kredit o‘lchovi yo‘q.
Muayyan miqdordagi kredit
Bir nechta kredit
Bitta kredit
|
| |