-bosqich.
Yakuniy - Sahifa fonini berish misoli

|
Sahifa fonini berish misoli
|
bet | 44/134 | Sana | 22.01.2024 | Hajmi | 1,76 Mb. | | #142961 |
Bog'liq To\'rayev Mirjalol Web dasturlash fanidan3-bosqich.
Yakuniy
(10 daq)
|
Mashg’ulot yakuni
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni baholaydiva rag’batlantiradi. Uyga vazifaning berilishi
Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi. ( 6 -ilova)
|
Baholari bilan tanishadilar.
Topshiriqni yozib oladilar
|
Baholash mezonlari
I. Og’zaki so’rov quyidagi mezonlar asosida baholanadi
т-р
|
Мazmuni
|
Ballar
|
1.
|
Mavzu atroflicha to’liq, asosiy fikr va tuchunchalar o’zlashtirilishiga erishilsa
|
5
|
2.
|
Маvzu asosan, asoiy fikr va tuchunchalar qisman o’zlashtirilishiga erishilsa
|
4
|
3.
|
Mavzu qisman o’zlashtirilishiga erishilsa
|
3
|
4.
|
Mavzuning ba’zi elementlarini o’zlashtirilishiga erishilsa
|
2
|
5.
|
Mavzuning o`zlashtirilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa
|
1
|
II. Mustaqil ishlar quyidagi mezonlar asosida baholanadi
т-р
|
Мazmuni
|
Ballar
|
1.
|
Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda atroflicha to’liq yoritilsa
|
5
|
2.
|
Маvzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda asosiy fikrlar atroflicha yoritilsa
|
4
|
3.
|
Mavzu o`quvchi tomonidan mustaqil ravishda qisman yoritilsa
|
3
|
4.
|
Mavzuning ba’zi elementlarini mustaqil ravishda qisman yoritilsa
|
2
|
5.
|
Mavzuning yoritilishi yuqoridagi talablar darajasida bo`lmasa
|
1
|
III. Amaliy ish quyidagi mezonlar asosida baholanadi
т-р
|
Мazmuni
|
Ballar
|
1.
|
Berilgan topshiriq og’zaki va yozma nutq me’yorlariga amal qilingan holda to’g’ri bajarilsa
|
5
|
2.
|
Topshiriqni bajarishda 4 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa
|
4
|
3
|
Topshiriqni bajarishda 7-8 tagacha xatolikka yo’l qo’yilsa
|
3
|
4
|
Topshiriqni bajarishda 8 tadan ortiq xatolikka yo’l qo’yilsa
|
2
|
5
|
Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa
|
1
|
IV. Uyga vazifa quyidagi mezonlar asosida baholanadi
т-р
|
Мazmuni
|
Ballar
|
1.
|
So’z boyligi, ifoda qurilishi va uslubi adabiy nutq talablariga mos bo’lsa
|
5
|
2.
|
Ishni bajarishda grammatik, uslubiy xatolar uchrasa
|
4
|
3
|
Topshiriqni bajarishda imlo me’yorlari va husnixat talablariga to’liq rioya qilinmasa
|
3
|
4
|
Topshiriqni bajarishda og’zaki va yozma nutq me’yorlari buzilgan bo’lsa
|
2
|
5
|
Topshiriqni bajarishda qo’pol xatolarga yo’l qo’yilgan bo’lsa
|
1
|
1-ilova
O`tilgan mavzuni takrorlash uchun savol va topshiriqlar.
1.Sarlavha haqida tushunchabering
2.CSS qoidalari haqida ma’lumot bering
3.Tillar ustida ishlashni tushuntiring.
2-ilova
Web-texnologiyada qo‘llaniladigan dasturlash tillari haqida qisqacha ma’lumot berilgan. Gipermatnli axborot tizimi axborot uzellari to‘plamidan, bu uzellarda aniqlangan gipermatnli aloqalar to‘plamidan hamda uzel va aloqalarni boshqarish instrumentidan iboratdir.
3-ilova
Nazorat savollari
Gipermatnli axborot tizimi deganda nimani tushunasiz ?
World Wide Web ning ma’nosini tushuntirib bering.
HTML tili qanday dasturlar tuzish uchun ishlatiladi ?
Gipermurojaat (HyperLink) nima ?
Web - brouzerlar nima uchun ishlatiladi ?
Web - serverlar deganda nima tushuniladi ?
Web-texnologiyada qo‘llaniladigan qanday dasturlash tillarini bilasiz ?
Web-dizayn deganda nima tushuniladi .|
5-ilova
Mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar
O‘zingiz bilgan biror saytni bir necha brouzerda ochib ko‘ring va ularni taqqoslang. Asosiy e’tiborni saytlarning ochilish vaqtiga va ularning ko‘rinishiga qarating. Farqlarini yozib oling.
Web texnologiyada qo‘llaniladigan dasturlash tillarining ro‘yhatini yozing.
Web sahifa tuzishda foydalaniladigan dasturiy vositalarning tavsiflarini keltiring.
Web brouzerlarning xarakteristikalarini klaster usulida yozib chiqing.
6-ilova
Uyga vazifa.
|
| |