-ILOVA - A. I. Gersen nomidagi Rossiya davlat pedagogika universiteti Toshkent shahar

3-ILOVA. Namunaviy o‘quv reja
46
№
Bolalar faoliyati turlari
O‘quv yili mobaynida
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
bir hafta
ichida
bir oy
ichida
o‘quv yili
davo-
mida
bir hafta ichida
bir oy
ichida
Sog‘lomlash-
tirish davrida
1.
Jismoniy tarbiya
1
4
36
Sport va
ko‘ngilochar
o‘yinlar – 1
1
3
Sayrda
1
4
36
4
12
2. Musiqa
2
8
72
Ko‘nilochar
o‘yinlar
1
3
3. Xoreografiya
2
8
72
Raqsli
ko‘ngilocharlar
1
3
4. Tasviriy faoliyat
1
4
36
1
4
12
5.
Konstruksiyalar tuzish/
applikatsiya (navbatma-
navbat)
1/1
2/2
18/18
1/1
2/2
6/6
6. Loydan yasash
1
4
36
1
4
12
7. Elementar matematika
1
4
36
Mantiqiy
o‘yinlar
1
3
8. Fan va tabiatshunoslik
asoslari / ekologiya
1/1
2/2
18/18
Tajribalar,
o‘yinlar, vik-
torinalar – 1
2/2
6/6
9. Развитие речи, навыки
чтения и письма
2
8
72
1
4
12
10. Badiiy adabiyot
2
8
72
O‘yinlar, vik-
torinalar – 1
4
12
Kunduzgi uyqu ko‘zda tutilmaganda uyqudan oldin o‘qiladigan badiiy
asarlarni sayr paytida o‘qish tavsiya etiladi.
Mintaqaviy komponent
Mintaqaning tabiiy-geografik va madaniy-tarixiy o‘ziga xosligini
hisobga olgan holda, o‘quv rejasini 20% gacha MTT komponenti bilan
shakllantirish tavsiya etiladi, MTT ixtiyoriga ko‘ra faoliyat turlaridan
birini almashtirish ko‘zda tutilgan.
Jami
15
60
540
7
32
96
O‘rta (4 yoshdan 5 yoshgacha) guruhdagi bolalar faoliyati
turlarining taxminiy miqdori
Izoh:
Atrof-muhit va tabiat bilan tanishish boshlang‘ich ta'limning uzluksizligini ta'minlash va xalqaro tajribani
hisobga olgan holda tabiatshunoslik va ekologiya asoslari bilan almashtirildi,chunki tabiatshunoslik tabiat
ob'ektlari, hodisalari va jarayonlari haqidagi bilimlarning umumiyligini belgilaydi.
3-ILOVA. Namunaviy o‘quv reja
47
№
Bolalar faoliyati turlari
O‘quv yili mobaynida
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
bir hafta
ichida
bir oy
ichida
o‘quv yili
davo-
mida
bir hafta ichida
bir oy
ichida
Sog‘lomlash-
tirish davrida
1.
Jismoniy tarbiya
1
4
36
Sport va
ko‘ngilochar
o‘yinlar – 1
1
3
Sayrda
1
4
36
4
12
2. Musiqa
2
8
72
Ko‘nilochar
o‘yinlar
1
3
3. Xoreografiya
2
8
72
Raqsli
ko‘ngilocharlar
1
3
4. Tasviriy faoliyat
1
4
36
1
4
12
5.
Konstruksiyalar tuzish/
applikatsiya (navbatma-
navbat)
1/1
2/2
18/18
1/1
2/2
6/6
6. Loydan yasash
1
4
36
1
4
12
7. Elementar matematika
2
8
72
Mantiqiy
o‘yinlar
1
3
8. Fan va tabiatshunoslik
asoslari / ekologiya
1/1
2/2
18/18
Tajribalar,
o‘yinlar, vik-
torinalar – 1
2/2
6/6
9. Nutq, o‘qish va yozish
malakalarini rivojlantirish
2
8
72
1
4
12
10. Savodxonlikka o‘rgatish
1
4
36
1
4
12
11. Xorijiy til
2
8
72
1
4
12
12. Badiiy adabiyot
1
4
36
O‘yinlar, vik-
torinalar – 1
4
12
Kunduzgi uyqu ko‘zda tutilmaganda uyqudan oldin o‘qiladigan badiiy
asarlarni sayr paytida o‘qish tavsiya etiladi.
Mintaqaviy komponent
Mintaqaning tabiiy-geografik va madaniy-tarixiy o‘ziga xosligini
hisobga olgan holda, o‘quv rejasini 20% gacha MTT komponenti bilan
shakllantirish tavsiya etiladi, MTT ixtiyoriga ko‘ra faoliyat turlaridan
birini almashtirish ko‘zda tutilgan.
Jami
18
72
648
9
40
120
Katta (5 yoshdan 6 yoshgacha) guruhdagi bolalar faoliyati
turlarining taxminiy miqdori
3-ILOVA. Namunaviy o‘quv reja
48
Maktabga tayyorlov (6 yoshdan 7 yoshgacha) guruhdagi bolalar
faoliyati turlarining taxminiy miqdori
№
Bolalar faoliyati turlari
O‘quv yili mobaynida
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
bir hafta
ichida
bir oy
ichida
o‘quv yili
davo-
mida
bir hafta ichida
bir oy
ichida
Sog‘lomlash-
tirish davrida
1.
Jismoniy tarbiya
1
4
36
Sport va
ko‘ngilochar
o‘yinlar – 1
1
3
Sayrda
1
4
36
4
12
2. Musiqa
2
8
72
Ko‘nilochar
o‘yinlar
2
6
3. Xoreografiya
2
8
72
Raqsli
ko‘ngilocharlar
2
6
4. Tasviriy faoliyat
1
4
36
1
4
12
5.
Konstruksiyalar tuzish/
applikatsiya (navbatma-
navbat)
1/1
2/2
18/18
1/1
2/2
6/6
6. Loydan yasash
1
4
36
1
4
12
7. Elementar matematika
2
8
72
Mantiqiy
o‘yinlar
1
3
8. Fan va tabiatshunoslik
asoslari / ekologiya
1/1
2/2
18/18
Tajribalar,
o‘yinlar, vik-
torinalar – 1
2/2
6/6
9. Nutq, o‘qish va yozish
malakalarini rivojlantirish
2
8
72
2
6
18
10. Savodxonlikka o‘rgatish
2
8
72
1
4
12
11. Xorijiy til
2
8
72
1
4
12
12. Badiiy adabiyot
1
4
36
O‘yinlar, vik-
torinalar – 1
4
12
Kunduzgi uyqu ko‘zda tutilmaganda uyqudan oldin o‘qiladigan badiiy
asarlarni sayr paytida o‘qish tavsiya etiladi.
Mintaqaviy komponent
Mintaqaning tabiiy-geografik va madaniy-tarixiy o‘ziga xosligini
hisobga olgan holda, o‘quv rejasini 20% gacha MTT komponenti bilan
shakllantirish tavsiya etiladi, MTT ixtiyoriga ko‘ra faoliyat turlaridan birini
almashtirish ko‘zda tutilgan.
Jami
19
76
684
10
44
132
3-ILOVA. Namunaviy o‘quv reja
49
Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning muqobil shakllari
guruhlarida amalga oshiriladigan bolalar faoliyati turlarining
taxminiy miqdori
№
Faoliyat turlari
O‘tkazish davriyligi
1. Tasviriy faoliyat
Haftada 1 marta
2. Konstruksiyalar tuzish/applikatsiya (navbatma-navbat)
Haftada 1 marta
3. Fan va tabiatshunoslik asoslari /ekologiya
Haftada 2 marta
4. Elementar matematika
Haftada 2 marta
5. Musiqa
Haftada 2 marta
6. Jismoniy tarbiya
Haftada 2 marta
7. Nutq o‘stirish, o‘qish va yozish malakalari
Haftada 2 marta
8. Savodxonlikka
tayyorlash
Haftada 2 marta
9. Badiiy adabiyot
Haftada 1 marta
Jami:
15
4-ILOVA. Namunaviy yillik mavzuli reja
50
4-ILOVA.
Namunaviy yillik mavzuli reja
Oylar
Oy
mavzusi
Oy
hafta-
lari
Hafta mavzulari / Yosh guruhlari
3 – 4
yosh
4 – 5
yosh
5 – 6
yosh
6 – 7
yosh
Sentabr
O‘zbekiston
– mening
Vatanim
1-hafta Men va bolalar
bog‘chasi
Men va bolalar
bog‘chasi
Mening jonajon
O‘zbekistonim
Mening janajon
O‘zbekistonim
2-hafta Mening shahrim
Mening shahrim
–
mening
mahallam
Mening shahrim
– mening
mahallam
Mening shahrim
– mening
mahallam
3-hafta Men va bizning
oilamiz
Men va bizning
oilamiz
Men va bizning
oilamiz
Men va bizning
oilamiz
4-hafta Men va mening
do‘stlarim
Men va mening
do‘stlarim
Men va mening
do‘stlarim
Men va mening
do‘stlarim
Oktabr
Kuz
bo‘yoqlari
1-hafta Oltin kuz
Oltin kuz
Mavsumiy
o‘zgarishlar /
Ko‘chmanchi
qushlar
Mavsumiy
o‘zgarishlar /
Ko‘chmanchi
qushlar
2-hafta Sabzavot va mev-
alar
Tabiat omborxo-
nasi:
sabzavotlar,
mevalar, rezavor
mevalar
Tabiat omborxo-
nasi: sabzavotlar,
mevalar, rezavor
mevalar
Tabiat omborxo-
nasi: sabzavotlar,
mevalar, rezavor
mevalar
3-hafta Non rizq-ro‘zimiz Non rizq-ro‘zimiz Non rizq-ro‘zimiz Non rizq-ro‘zimiz
4-hafta O‘zbekistonning
tabiiy boyliklari
O‘zbekistonning
tabiiy boyliklari
O‘zbekistonning
tabiiy boyliklari
O‘zbekistonning
tabiiy boyliklari
Noyabr
Transport,
yo‘l harakati
qoidalari.
Hayot
xavfsizligi
asoslari
1-hafta Transpor bilan
tanishuv
Yer usti
transporti
Havo, suv va yer
usti transporti
Havo, suv va yer
usti transporti
2-hafta Svetofor
Svetofor
Ehtiyotkor
piyoda haftasi
Ehtiyotkor
piyoda haftasi
3-hafta
Tez yordam va
o‘t o‘chirish
yordami
Favqulodda
yordam
xizmatlari
Favqulodda
yordam
xizmatlari
Favqulodda
yordam
xizmatlari
4-hafta Bizning xayrli
(ezgu)
ishlarimiz
Bizning xayrli
(ezgu) ishlarimiz
Bizning xayrli
(ezgu) ishlarimiz
Bizning xayrli
(ezgu) ishlarimiz
4-ILOVA. Namunaviy yillik mavzuli reja
51