nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Features
  
DAC - Har qanday taraqqiy etgan jamiyat hayotida axborotning ahamiyati uzluksiz ortib bormoqda

Features
|
DAC
|
MAC
|
RBAC
|
ABAC
|
Ishlash va yaxlitlik
|
Kam: xavfsiz bo'lmagan huquqlarni hal qilish imkoniyati
|
Yuqori: xavfsizlik darajasiga asoslangan
|
Yuqori
|
Juda baland
|
Kirish to'g'risida qaror
|
Mulkchilik
|
Markazlashtirilgan
|
Markazlashtirilgan
|
Markazlashtirilgan
|
Zaiflik
|
Troyan otlari va yashirin kanallar kabi zararli dasturlarga nisbatan zaif
|
Yashirin kanallarga nisbatan zaif
|
Ichki tahdidlarga, xususan ma'muriy tahdidlarga nisbatan zaif
|
Ichki tahdidlarga, xususan ma'muriy tahdidlarga nisbatan zaif
|
Moslashuvchanlik
|
Moslashuvchan
|
Qattiq
|
Moslashuvchan
|
Yuqori moslashuvchanlik
|
Vazifalarni xavfsizlik bo'yicha ajratish
|
Qo'llab-quvvatlamaydi
|
Qo'llab-quvvatlamaydi
|
Vazifalarni statik va dinamik ravishda ajratish
|
Vazifalarni statik va dinamik ravishda ajratish
|
Cheklovlar va shartlar
|
Qo'llab-quvvatlamaydi
|
Qo'llab-quvvatlamaydi
|
Cheklovlar va shartlarni bajarish
|
Cheklovlar va shartlarning bajarilishi
|
Xulosa (bilvosita kirish)
|
Xulosalar bilan muomalada bo'lmaslik
|
Xulosalar bilan muomalada bo'lmaslik
|
Xulosalar bilan muomalada bo'lmaslik
|
Har bir model uchun aniq o'rganishni talab qiladi
|
Transitivlik
|
Tranzitiv kirish oqimi ustidan nazorat yo'q
|
Tranzitivlik nazorat qilinadi
|
Tranzitivlik nazorat qilinadi
|
Tranzitivlik nazorat qilinadi
|
Eng kam imtiyoz va huquqlarni topshirish
|
Qo'llab-quvvatlaydi
|
Qo'llab-quvvatlamaydi
|
Qo'llab-quvvatlaydi
|
Qo'llab-quvvatlaydi
|
Xususiyatlar - Har qanday taraqqiy etgan jamiyat hayotida axborotning ahamiyati uzluksiz ortib bormoqda

Xususiyatlar
|
DAC
|
MAC
|
RBAC
|
ABAC
|
Ilova konteksti
|
Tijorat va akademik sohalar: Unix / Linux operatsion tizimlari
|
Yuqori darajada tuzilgan ATga mos keladi: harbiy tizimlar va aqlli muhit
|
Turli xil AT
|
Muayyan dasturlarga xos
|
Amalga oshirish
|
Kirish nazorati matritsasi \ erkin foydalanishni boshqarish va imkoniyatlar ro'yxatlari
|
Ob'ektlar va ob'ektlar uchun xavfsizlik darajasi
|
Rollar va avtorizatsiya cheklovlari
|
Maxsus mexanizmlar (ABAC: atributlar)
|
Ta'sirchanlik
|
Nozik kirish huquqini boshqarish yo'q
|
Nozik kirish huquqini boshqarish yo'q
|
Nozik kirish huquqini boshqarish yo'q
|
Muayyan dasturlarga xos bo'lgan nozik kirishni boshqarish
|
Siyosat yangilanishlari
|
Siyosatni yangilash qimmatga tushadi
|
Siyosatni yangilash qimmatga tushadi
|
Siyosatni yangilash oddiy
|
Siyosatni yangilash oddiy
|
Siyosatni boshqarish va boshqarish
|
Zerikarli boshqaruv, xatolarga moyil va boshqarish qiyin
|
Xavfsizlik darajasini hisobga olish va yangilash uchun yuqori boshqaruvni talab qiladi
|
Oldingi modellarga qaraganda osonroq
|
Oldingi modellarga qaraganda osonroq
|
Afzalliklari
|
Foydalanish egiluvchanligi Ma'lumot almashishni talab qiladi
|
Ko'p darajali xavfsizlik Yuqori yaxlitlikni ta'minlaydi Yuqori darajada tuzilgan ISga yaxshi moslangan
|
Tarixiy modellarning afzalliklarini o'z ichiga oladi Mavzular va ruxsatnomalar orasidagi oraliq darajalar Rollar va cheklovlarning ierarxiyasi Murakkab va taqsimlangan joylarga moslashtirilgan
|
Nozik boshqaruv elementlari Maxsus kirishni boshqarish ehtiyojlariga javob berish RBAC chegaralarini hal qilish Rollardan boshqa tushunchalarga e'tibor bering (ABAC-dagi atributlar) Yuqori moslashuvchanlik Murakkab, taqsimlangan, ochiq va dinamik sohalarga moslashtirilgan
|
Kamchiliklari
|
Kengayish muammosi Foydalanuvchilar va sub'ektlar o'rtasida farq yo'q Xavfsizlik muammolari
|
Qo'llash uchun juda qattiq Miqyoslash muammosi
|
Dinamik muhitga mos kelmaydi Statik kirishni boshqarish Rollarni muhandislik talab qiladi Kontekst qoidalarini qo'llab-quvvatlamaydi
|
Uyg'unlikni boshqarishda qiyinchilik RBACdan ko'ra ko'proq kompleksni amalga oshirish kerak
|
Natriybutadien kauchuk - O’zbekiston respublikasi oliy

|
O’zbekiston respublikasi oliy
|
bet | 9/9 | Sana | 13.02.2024 | Hajmi | 322,07 Kb. | | #156019 | Turi | Referat |
Natriybutadien kauchuk. Birinchi marta akademik S.V. Lebedev 1,3-butadienni polimerlan reaksiyasiga uchratib sintetik kauchuk hosil qildi va u butadien sintetik kauchugi deb ataladi. Keyin yillarda butadiendan stereogulyar tuzilishga ega bo`lgan va sovuqqa chidamli, cho`ziluvch mustahkam, kam emiriluvchan xossalarga ega kauchuklar olindi. Bunday kauchuk avtomash pokrishkalari olishda ishlatiladi. Undan tashqari kauchuk tarkibiga karboksil gruppalar kiritilib, un metallga yopishqoqlik xususiyatlari birmuncha oshirildi.
CH2
CH CH
CH2 CH
CH2
COOH
karboksilat kauchuk
osil
Butadien-stirol kauchugi. Bunday kauchuklar butadien bilan stirolning sopolimerlanish h bo`ladi:
CH2
CH CH
CH2
+ CH
CH2
CH2
CH CH2 CH
CH CH2
C6H 5 C H
6 5
stirol
ga
lib uk
Kauchukning xossasi reaksiyaga kirishuvchi komponentlarning nisbatiga va temperaturasi bog`liq. Masalan, 10 qism butadien, 90 qism stirol bilan reaksiyaga kiritilsa va reaksiya 50 0 da o borilsa vazni engil kauchuk olinadi. Reaksiya +50 da olib borilganda esa emirilishga chidamli kauch hosil bo`ladi.
di. agi
Izopren kauchuk. Bu kauchuk izoprenni maxsus katalizator ishtirokida polimerlab olina Katalizatorning xiliga qarab poliizoprenning tuzilishi ham o`zgaradi; sis yoki trans-izomer holid poliizopren hosil bo`ladi.
Butil kauchuklar izobutilen bilan izoprenning sopolimerlanishidan hosil bo`ladi:
CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
* C CH 3
CH 2
C CH 3
CH 2
* CH2 C
CH CH2 *
C CH 3
CH 2
C CH 3
CH 2 *
n
aga
an. adi.
Bunday kauchuklar issiqqa chidamli, gaz o`tkazmaydi, oksidlanmaydi va yuqori dielektrik xoss egadir. Ammo, metallarga yopishqoqligi kam bo`lganligidan ularning ishlatilishi sohasi cheklang Sanoatda butilkauchukning modifikasiyalangan xili, ya`ni xlorbutil, brombutilkauchuklar ishlatil Ulardan, ko`pincha, kamerasiz yuradigan avtomashina pokrishkalari tayyorlanadi.
ida
Xloropren kauchuk. Bu kauchuk 2-xlor-1,3-butadien (xloropren)–ning polimerlanishi natijas hosil bo`ladi:
CH2
C CH
Cl
CH2
CH 2
C CH
Cl
CH2
CH2 C
Cl
CH CH2
en ga,
ari,
Xloropren past temperaturada polimerlanganda nairit deyiladigan kauchuk hosil bo`ladi. Xloropr stirol bilan sopolimerlanganda – nairit C kauchuk olinadi. Bunday kauchuklar benzin va yog` ta`siri oksidlanishga, issiqqa chidamli bo`ladi. Shuning uchun ulardan turli xil sanoat buyuml transportyorlar, elimlar tayyorlanadi.
|
| |
Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti

|
Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti
|
bet | 1/19 | Sana | 19.02.2024 | Hajmi | 120,85 Kb. | | #158967 |
Bog'liq O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazi-www.fayllar.org
O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi qarshi muhandislik–iqtisodiyot instituti magistratura bo‘limi qo‘lyozma huquqida uo‘T
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
QARSHI MUHANDISLIK–IQTISODIYOT INSTITUTI
MAGISTRATURA BO‘LIMI
Qo‘lyozma huquqida
UO‘T 665.652.72
XUDOYBERDIYEV ILHOM ANVAR O‘G‘LI
“Smolali homashyolarni qayta ishlab kimyoviy reagentlarni ishlab chiqish”
Mutaxassislik: 7072102- Neft va gazni qayta ishlash va kimyoviy texnologiyasi
Magistr
akademik darajasini olish uchun yozilgan
dissertatsiya
“Neft va gazni qayta ishlash texnologiyasi”
kafedrasi mudiri Ilmiy rahbar
________ X.I.Ne’matov _______ k.f.n. A.S.Asrorov
“___” ____________ 2023 yil - “___” ____________ 20223yil
Himoyaga ruxsat etildi
Magistratura bo‘limi boshlig‘i
_______ dots. O.X.Eshqobilov
“_____” ___________ 2023 yil
Qarshi – 2023 y.
MUNDARIJA
bet
KIRISH 4
Ish tuzulmasining tavsifi. Dissertatsiya ishi asosiy qismi uch qisimdan: adabiyotlar sharxi, olingan natijalar va ularning tahlili hamda tajriba qismidan iborat. I bobda tabiiy va sintetik smolalar, toshko’mirni qayta ishlash asoslari, toshko’mir smolasi va ulardan olinadigan moddalar yoritilgan. II bobda Boysun ko’mirining tarkibi, piroliz qilish sharoitlari, piroliz natijasida olinadigan moddalar tarkibi o'rganigan. III bobda Toshko’mir smolasini distillash orqali olinadigan fraksiyalar ratkibi, olingan toza moddalarning analiz yoritilgan. Ish komputer matnida 68 betdan iborat bo’lib, 7 ta jadval va 33 rasmlar mavjud. Ishda 46 ilmiy adabiyotlar ma’lumotlaridan foydalanilgan. 6
I BOB. ADABIYOTLAR SHARHI 8
1.2 Toshko’mirni qayta ishlash orqali toshko’mir smolasining olinishi 11
I bob bo’yicha xulosalar 30
340-3600C dagi fraksiya tarkibidan antratsen ajaratib olinib qayta kristallash yo’li bilan antratsen ajratib olindi va taxlil qilndi. Olingan antratsenni IQ-spektri olindi va taxlil qilindi. (3.3.-rasm, 3.2.-jadval.) 38
38
III bob bo’yicha xulosalar 54
Qisqartmalar
TS – toshko’mir smolasi
NF – naftalin fraksiyasi
AF – antratsen fraksiyasi
FF – Fenol fraksiyasi
IQ – infraqizik spektroskopiya
TG – termogravimetrik analiz
|
| |
ANTENALARIN NƏZƏRI ƏSASLARI - Azərbaycan Respublikası Elm və Təhsil Naziriyi Azərbaycan Texniki Universiteti

|
Azərbaycan Respublikası Elm və Təhsil Naziriyi Azərbaycan Texniki Universiteti
|
bet | 3/3 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 49,51 Kb. | | #124464 |
Bog'liq Elektromaqnit dalğa nəzəriyyəsində analitik metodlar Sərbəst iş.ANTENALARIN NƏZƏRI ƏSASLARI
Antenanın əsas paramеtrləri və xaraktеristikaları
Antenanın paramеtrləri onun şüalanma və qəbul еffеktivliyini xaraktеrizə еdən göstəricilərinədеyilir. Həmin paramеtrləri iki əsas qrupa bölmək olar:
1. Antenanın iş rеjimini və kеyfiyyətliliyini xaraktеrizə еdən paramеtrlər. Buraya şüalanma, giriş və dalğa müqavimətləri, tеzlik zolağı və tеzlik diapazonu, təsirеdici (еffеktiv) uzunluq (sahə) və s.daxildir.
2. Antenanın tеxniki - iqtisadi еffеktivliyini xaraktеrizə еdən paramеtrlər. Buraya şüalanmaxaraktеristikaları, istiqamətlənmə əmsalı (IƏ), FIƏ, güclənmə əmsalı (GƏ), müdafiə əmsalı,maksiimum davam gətirilə bilən güc və s. daxildir. Həmin paramеtrlərə antenanın radiotеxniki paramеtrləri də dеyilir və bunları ətraflı nəzərdən kеirək.
Vеrici atеnnanın şüalanma xaraktеristikaları
Həmin xaraktеristikalar vеrici antenaların şüalanma xüsusiyyətlərini əyani olaraq və kеyfiyyətcə xaraktеrizə еdən qrafiklərə dеyilir. Üç əsas şüalanma xaraktеristikaları ayırd еdilir:
Amplitud şüalanma xaraktеristikası və ya istiqamətlənmə diaqramı (ID).
Faza şüalanma xaraktеristikası və ya faza diaqramı.
Polyarizasiya xaraktеristikası.
Amplitud şüalanma xaraktеristikası və ya istiqamətlənmə diaqramı
Antena qurğularının istər nəzəri və istərsə də təcrübi araşdırılmasında istişqamətlənmədiaqramının (ID) hеsabatı, çıxarılması və qurulması mühüm əhəmiyyət kəsb еdir. Bеlə ki, IDantenaların xarici mühitə şüalandırdığı dalğaların amplitudasının paylanma xaraktеrini əyani olaraqgöstərir və qurulmuş diaqramlardan vеrilmiş antenanın şüalanma (və ya qəbul) kеyfiyyətini vəistiqamətlənmə xüsusiyyətlərini müəyyən еdən bir çox paramеtrlərini tapmaq olar.
Antenaya vеrilən güc ( =const), işçi tеzlik ( =const) və еləcə də, antenadan olan məsafə (R=const) sabit qalmaq şərtilə şüalanma zonasında(R>> ) sahə gərginliyinin amplitudasının və yaonun nisbi qiymətinin istiqamətlənmə bucaqlarından( ) asılı olaraq dəyişmə qrafikinə amplitud şüalanma xaraktеristikası və ya istiqamətlənmə diaqramı (ID) dеyilir.
Mühiti ID - nin çıxarılması və qurulması çətinlik törətdiyinə görə müstəvi ID - dən istifadəolunur. Mühiti ID - nin formasını təsəvvür еtmək üçün antenanın iki əsas müstəvilərədə ID - ni qurmaq kifayətdir. Bu cür müstəvilər olaraq maksimum şüalanma (və ya qəbul) istiqamətindən kеçən və biri - birinə pеrpеndikulyar olan iki xətti müstəvi götürülür.
Polyar koordinat sistеmində ID-ni qurduqda, koordinat bucağını dəyişməklə radial xətlərüzərində sеçilmiş miqyasa uyğun olaraq, normalaşmış funksiyanın qiyməti qеyd еdilir və alınannöqtələr səlis əyri xətlə birləşdirilir (şəkil 1.1. a).
Polyar koordinat sistеmində qurulmuş diaqramın üstünlüyü onun daha yaxşı əyaniliyə malik olmasıdır. Bundan zəif və orta istiqamətlənmiş antenaların
|
| |
Sarf meyorlarini hisoblash usullari: energiyada

|
Sarf meyorlarini hisoblash usullari: energiyada
|
bet | 1/3 | Sana | 24.11.2023 | Hajmi | 0,65 Mb. | | #104573 |
Bog'liq Sarf meyorlarini hisoblash usullari Sarf meyorlarini hisoblash usullari: energiyada Fan:Energomenejment KARIMOV O’ROLBEK 207-guruh Elektr energiya sarfini me’yorlash Korxonalarda elektr energiyasi iste'molini me’yorlash elektr qurilmalarini ishlatishda muhim muammolarni ha! qilish uchun ishlatilib, ularni shartli ravishda ikki guruhga bo'lish mumkin: 1) elektr balanslarini tuzish hamda korxona, sex elektr energiyasi iste’molini bashorat qilish; energiyasining samaradorligini aniqlash. Shu o ‘rinda mahsulot birligiga to’g'ri keladigan elektr Shu o ‘rinda mahsulot birligiga to’g'ri keladigan elektr energiyasining soiishtirma sarti va elektr energiya sarfi me'yori tushunchalarini farqlab olish kerak. Mahsulot birligiga to'g'ri keladigan elektr energiyaning soiishtirma sarfi bu — m aium bir texnologik: jarayon yoki mahsulot ishlab chiqarishda biriik mahsulotga sarf bo'lgan elektr energiya bo'lib, quyidagi ifoda yordamjda aniqianadi: bu verda: bu verda: W - mahsulot ishlab chiqarishda sarf bo'igan elektr energiya, kVt-soat; mahsulot soni, (t, kg, m3 va h.k.)
d=W/A
Elektr energiya sarfi m e'vori bu - o'rtacha hisobiy ko'rsatkich Elektr energiya sarfi m e'vori bu - o'rtacha hisobiy ko'rsatkich boTib, odatda ko'rsatma bilan belgilanadigan va energiya sartlni rag'batlantirish uchun ishlatiladi. m e’vori ko rsatkichlari miqdor jihatdan (1 tonna uchun. 1 nr’, 1 m, har jufit poyabzal uchun va hokazo) va qiymat jihatidan (so‘m voki yalpi mahsulot) ko'rinishida boiishi mumkin. Elektr energiyasi sarfini m e’yorlashni hisoblash maqsadlariga
|
| |
CH  CH H2 CH - O’zbekiston respublikasi oliy

CH CH H2 CH
= CH H2 CH – CH
Pd 2
2 Pd 3 3
- Bu
n. oq
in.
Bunda atsetilen va vodorod katalizator bilan oraliq kompleksni hosil qiladi. Natijada atsetilenda bog’lanishning, vodorod molekulasida esa H–H orasidagi bog’lanishning uzilishi kuzatiladi. reaksiyadan foydalanib atsetilen uglevodorodlaridan sis- yoki trans- olefinlarni hosil qilish mumki Galogenlash. Atsetilen uglevodorodlariga galogenlarning birikishi olefinlarga nisbatan kichikr tezlik bilan boradi. Bunda hosil bo’ladigan trans-digalogenalkillarni oson ajratib olish mumk Chunki galogen ikkinchi molekulasining birikishi qiyinchilik bilan boradi:
CH CH Br2
Br
C = C
H
H Br 2
Br
Br Br
CH – CH
bi,
Br Br
Reaksiya xlor bilan olib boriladigan bo’lsa, erituvchi ishtirokida olib boriladi. Buning saba atsetilen xlor bilan portlovchi aralashma hosil qiladi.
va
Galoidvodorodlarning birikishi. Atsetilen uglevodorodlariga galoid vodorodlar, asosan HCI HF, HgCI 2, CdF 2 kabi katalizatorldar ishtirokida birika oladilar.
2
CH CH + HF CdF2 CH = CH – F
CH CH + HCl 190-2200C CH
= CH – Cl
HgCl 2 2
ab
esa
Hosil bo’lgan vinilxlorid sun’iy charm olish uchun xom ashyo hisoblanadi. Uni polimerl polivinilxlorid olinadi. U linoleum, dermantin kabi mahsulotlar sifatida ishlatiladi. Vinil ftorid ftorli polimerlar olishda ishlatiladi.
ga hi
da yo lib
Suvning birikishi. Atsetilenga suvning birikishi natijasida sirka aldegid, uning gomologlari suvning birikishi natijasida esa tegishli ketonlar hosil bo’ladi. Atsetilenga suvning birikis reaksiyasini Kucherov kashf etgan bo’lib, bu reaksiya uning nomi bilan ataladi. Bu reaksiya katalizator bo’lib simob sulfatning kislotadagi eritmasi xizmat qiladi. Hozirgi kunda kim korxonalarida bu reaksiya kadmiy va kalsiy fosfatlari ishtirokida 300-429 0C haroratda o borilmoqda:
|
Fizik xossalari - O’zbekiston respublikasi oliy

|
O’zbekiston respublikasi oliy
|
bet | 3/9 | Sana | 13.02.2024 | Hajmi | 322,07 Kb. | | #156019 | Turi | Referat |
Fizik xossalari. Atsetilen, metil va etilatsetilenlar oddiy sharoitda gazsimo dimetilatsetilendan boshlab esa suyuq holatda bo’ladi. Atsetilen havo bilan portlovchi aralashma ho qiladi. Yonganda harorat 30000C gacha yetadi. Shuning uchun atsetilen metallarni qirqish payvandlashda ishlatiladi.
en va
Atsetilen uglevodorodlarining fizik xossalari uchbog’ning joylashuviga bog’liq bo’ladi. Atsetil uglevodorodlarining zichligi hamda nur sindirish ko’rsatkichlari tegishli olefinlarga parafinlarnikiga qaraganda katta.
un
Infraqizil spektrlarda 2100-2300 sm-1 oralig’ida uchbog’ning valent tebranishlari uch xarakterli yutilish chiziqlari bo’ladi.
ing
Kimyoviy xossalari. Atsetilen uglevodorodlarida uglerod-uglerod orasidagi uchbog’n uzunligi 0,120 nm yoki 1,2 A0 ga teng, ya’ni
0,120нм
H C C H
0,105нм
Ular uchun asosan biriktirib olish reaksiyalari xarakterlidir.
iga ar,
Atsetilenning kislotali xossasi sirka kislotanikiga qaragnada 17 marta kichik, etilennik nisbatan esa 16 marta kattadir. Shuning uchun ular nukleofil agentlar bilan reaksiyalarga (aminl alkogoloyatlar va boshqalar) olefinlarga nisbatan oson kirishadilar.
va
Asetilen qatoridagi uglevodorodlar birikish, almashinish, oksidlanish, polimerlanish karbonil guruhli birikmalar bilan kondensatsiya reaksiyalariga kirishadilar.
sir atli
Vodorodning birikishi. Atsetilenga Ni, Pd, Pt kabi metallar ishtirokida vodorod bilan ta’ ettilganda, u bir molekula vodorodni biriktirib olib, etilenga aylanadi. Bu jarayonning qimm
un
xususiyati shundaki, reaksiyani etilen hosil bo’lish bosqichida to’xtatib qolish mumkin. Shuning uch bu jarayondan toza etilen olishda foydalaniladi
|
| |
CH H 
H2C
CH3
  
  

 +CH OH

CH H
H2C
CH3
+CH OH
HC C
H O
+ -
CH3 – C CH + H2O CH3 – C = CH2 CH3 – C – CH3
OH O
ini ksil
Bunda hosil bo’ladigan orliq moddalar-vinil spirti va metil-vinil-spirtining beqarorlik sabab Etekov qoidasi bilan tushuntiriladi. Bu qoidaga ko’ra, qo’shbog’ tutgan uglerod atomi gidro guruhini ushlab tura olmaydi. Buning natijasida qayta guruhlanish yuzaga keladi.
C
H CCCC
H ++++ HHHHCCCC
NNNN
Cuu 2222ClClClCl2222
++++ NNNNHHHH33
++++ HClHClHClHCl
CHCHCHCH2222
==== CCCCHHHH ––––
CNCNCNCN
ida
Vodorod sianidining birikishi. Atsetilenga vodorod sianidning bir valentli mis tuzlari ishtirok birikishi natijasida akril kislotaning nitrili hosil bo’ladi:
ga
Akrilonitrilni polimerlab olingan tola nitron deb ataladi. Bu tola o’z xossalariga ko’ra tabiiy jun juda yaqin turadi.
rni
Spirtlarning birikishi. Atsetilen uglevodorodlari ishqorlar yoki alkogolyatlar ishtirokida spirtla biriktirib olib, oddiy vinil efirlarini hosil qiladi:
:
Hosil bo’lgan vinil efirlari yana spirtlar bilan reaksiyaga kirishib, atsetallarni hosil qilishi mumkin
CH CH + R – OH R – ONa CH2 = CH – OR
2
CH = CH – OR R – OH
CH3 – CH(OR)2
an
Butil spirtining atsetilen bilan hosil qilgan efiri–vinil butilefiri Shastakovskiy balzami nomi bil mashhur bo’lib, o’n ikki barmoqli ichakni davolashda ishlatiladi.
inil kib
Organik kislotalarning birikishi. Organik kislotalar atsetilen bilan birikib, murakkab v efirlarini hosil qiladi. Masalan, sirka kislota 200 0C da rux atsetati ishtirokida atsetilen bilan biri vinilatsetatni hosil qiladi:
OCH3– C
ОH
+ CH CH
200 0C CH – C
3
Zn(CH3COO) 2
O
O – CH = CH 2
Vinilatsetat yelimlar olishda, organik shisha tayyorlashda ishlatiladi.
tor da
Aldegid va ketonlarning birikishi. Atsetilen aldegid va ketonlar bilan birikib, atsetilen qa spirtlarni hosil qiladi. Reppe 1925 yilda sanoat miqyosida asetilenni mis atsetilenid katalizatorligi formaldegid bilam biriktirib, ikki xil birikma – propargil va butandiol spirtlarni sintez qildi:
OH – C
+ CH CH
Cu+1 CH C – CH OH
H
OCH C – CH2OH + H – C
H
O
1000C
HOCH2
2
– C C – CH2OH
OH
CH CH + CH3 – C
CH3
CH C – C – CH3
CH3
og’
an agi
Almashinish reaksiyalari. Atsetilen uglevodorodlari, agar ular terminal tuzilishga (uchb chekkadagi uglerod atomida joylashgan bo’lsa) ega bo’lsalar metallar, galogenlar va boshqalar bil almashinish reaksiyalariga kirisha oladilar. Agar atsetilenni kumush nitratning ammiakd eritmasidan o’tkazilsa oq cho’kma – kumush atsetilenidi hosil bo’ladi:
AgNO3 + NH4OH [Ag(NH3)2]+OH–
[Ag(NH 3) 2] +OH – + CH CH Ag – C C – Ag + 4NH 3 + 2H 2O
an
CH CH + NaOCl CH C – Cl + NaOH
|
Porfirit - Mustaqil ish mavzu: sfen, epidot,kobaltin,bazalt,porfirit,alevrolit

|
Mustaqil ish mavzu: sfen, epidot,kobaltin,bazalt,porfirit,alevrolit
|
bet | 3/3 | Sana | 16.12.2023 | Hajmi | 10,83 Kb. | | #120451 |
Bog'liq Mustaqil ish mavzu sfen, epidot,kobaltin,bazalt,porfirit,alevro-fayllar.orgPorfirit — tarkibida kvars boʻlmagan effuziv paleotip togʻ jin-si; andezitta oʻxshash. P.da 60—65% SiO2 boʻladi. Shishadan iborat asosiy massa orasida plagioklaz, andezin, baʼzan piroksenning yirik kristallari uch-raydi. Tarkibiga qarab bazaltli, plagioklazli, piroksenli va boshqa turlarga boʻlinadi. Burmali va platformali oblastlardagi turli geologik yoshdagi yotqiziqlar orasida keng tarkalgan
Alevrolit (yun. aleuron – un va litos – tosh) – qattiq chaqiq jins. Aso-san oʻlchami 0,01–0,1 mm gacha boʻlgan donalardan tuzilgan (alevrit). Suglinokning sementlashgani.
ADABIYOTLAR
1. VIKEPIDEYA.UZ
2.org.uz.
http://fayllar.org
|
| |
KOBALTIN - Mustaqil ish mavzu: sfen, epidot,kobaltin,bazalt,porfirit,alevrolit

|
Mustaqil ish mavzu: sfen, epidot,kobaltin,bazalt,porfirit,alevrolit
|
bet | 2/3 | Sana | 16.12.2023 | Hajmi | 10,83 Kb. | | #120451 |
Bog'liq Mustaqil ish mavzu sfen, epidot,kobaltin,bazalt,porfirit,alevro-fayllar.orgKOBALTIN, kobalt yaltirogʻi — sulfidlar sinfiga oid mineral, kimyoviy formulasi: CoAsS (Co — 35,4%, As – 45,3%, S – 19,3%). Ni, Fe aralashmalari ham mavjud. Kub sistemada kristallanadi. Rangi oq, pushti donador agregat va kristallardan iborat. Metallsimon yaltiroq. Qattikligi 5,5; zichligi 6,2 g/ sm3. Moʻrt. Elektrni yaxshi oʻtkazadi. Gidrotermal, kontakt-metasomatik konlar temir rudali skarnlar va gidrotermal tomirlarda uchraydi. Oksidlanish zonasida eritringa aylanadi. Kobaltin kobalt olinadigan asosiy xom ashyo hisoblanadi. Oʻzbekistonda Chaqilkalon togʻlarida uchraydi, shuningdek, Oqtepa konida ham bor.
Lotin alifbosida maqola: KOBALTIN haqida to'liq ma'lumot kategoriyasi: K harfi fikringiz bo'lsa izohda qoldiring va do'stlaringiz bilan ulashing biz bundan minatdor bo'lamiz bizni kuzatishni davom eting (u kim, bu nima, qanaqa ?, tushunchasi, degan savolarga javob topishingiz mumkin)
Bazalt (lot. basaltes, yun. basanos — sinov toshi) — magmatik togʻ jinsi. Rangi boʻz va qoramtir. S.ogʻ. 2,5 — 3. Tarkibi asosan plagioklaz (labrador)dan iborat; shuningdek piroksenlar, olivin hamda magnetit, titanit, apatit va hokazo ham boʻladi. Kimyoviy tarkibi uning chuqurlikdagi analogi boʻlgan gabbroga yaqin. Vulkan shishasi donador kristallar oraliqlarini toʻldirib turadi. Toʻla kristallangan B.lar dolerit deyiladi. B.ning okean tubida paydo boʻlgan, temir va magniyga boy turi okeanit, tektonik yoriqlardan quruklikka oqib chiqib qotib qolgan turi esa platobazalt deyiladi. B. okean tubi va quruqlikda juda katta maydonni egallagan. Hozirgi vulkanlardan ham bazaltli lavalar oqib chiqadi. Tarkibida qaysi mineral borligiga qarab analsimli B., leysitli B., nefelinli B., magnetitli B., gayuinli B., apatitli B. va h.k. deb ataladi. B. kislotaga chidamli kimyoviy asboblar, quvurlar, elektroizolyatorlar yasashda, toshdan quyma buyumlar ishlab chiqarishda hamda qurilishda qoplama bezak materiallari sifatida ishlatiladi. Yaxshi silliqlanishi tufayli juda qadimdan haykaltaroshlikda Misr, Assuriya, Rim, Vizantiya, Armaniston va boshqa joylarda qoʻllanilib kelingan. Kamchatka, Zabaykalye, Armaniston, Ukrainada va Oʻzbekistonning Qurama, Turkiston, Tomdi togʻlari (paleozoy qatlamlari)da bor (yana q. Magmatik tog jinslari).
|
| |
Asosiy sharq tili (fors tili) adabiyoti” fanidan kurs ishi mavzu: Zamonamiz shoiri Abbos Yamini Sharif Bajardi

|
Asosiy sharq tili (fors tili) adabiyoti” fanidan kurs ishi mavzu: Zamonamiz shoiri Abbos Yamini Sharif Bajardi
|
bet | 1/7 | Sana | 20.05.2024 | Hajmi | 112,74 Kb. | | #246256 |
Bog'liq Abbos Yamini SHarif. Kurs ishi
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI TOSHKENT DAVLAT SHARQSHUNOSLIK UNIVERSITETI SHARQ FILOLOGIYASI VA TARJIMASHUNOSLIK FAKULTETI ERON-AFG’ON FILOLOGIYASI KAFEDRASI
“Asosiy sharq tili (fors tili) adabiyoti” fanidan
KURS ISHI
Mavzu: Zamonamiz shoiri Abbos Yamini Sharif
Bajardi:
“Filologiya va tillarni o’qitish (fors tili)” ta’lim yo’nalishi 4-kurs talabasi
Sobirova Muslima ______________________
(imzo)
Ilmiy rahbar:
“Sharq mamlakatlari adabiyoti va qiyosiy adabiyotshunoslik” kafedrasi dotsenti, f.f.d. Oydin Turdiyeva_____________________
(imzo)
Toshkent-2024
Transport modellari 1950-yillardan boshlab avtomobillar harakati muhandisligi nuqtai nazaridan kelib chiqqan holda ishlab chiqilgan. Modellarning maqsadi transport tizimidagi o'zgarishlarning oqibatlarini tahlil qilishning tizimli miqdoriy usuliga ega bo'lish edi va bo'ladi. Bunday o'zgarishlar transport tizimining tashqi muhitidagi o'zgarishlar bo'lishi mumkin, masalan, erdan foydalanish, demografiya va iqtisod, va transport tizimining o'zidagi o'zgarishlar, masalan, yo'l haqi va sayohat xarajatlari, yangi infratuzilma yoki yangi jamoat transporti xizmatlari. Vaqt o'tishi bilan transport modellari eng yuqori soatlarda avtomobil harakatiga qaratilgan kichik oddiy modellardan to'liq ish kuni va har ikkala eng yuqori davr uchun asosiy transport usullarini qamrab oluvchi yirik murakkab modellarga aylandi. Ushbu o'zgarishlar, shuningdek, model natijalari kengroq tadqiqotlar uchun ishlatilishini ko'rsatadi: faqat transport muhandisligidan (bu yo'lda oqim qanday va tirbandlik bormi?) havo sifati va shovqin kabi atrof-muhit modellari uchun ma'lumotlarga, sayohat paytida. vaqtlar foyda-xarajat tahlili uchun ishlatiladi. Shu bilan birga, modellashtirish paradigmalari analogiyaga asoslangan yig'ma modellardan empirik tanlovga asoslangan ajratilgan modellarga o'zgardi.
|
| |
Abituriyentlarning

Ona tili
Qaysi gapda ostiga chizilgan qo‘shimcha xato
qo‘llangan?
Sizga bo‘lgan sof muhabbatimni anavi hasadgo‘y, munofiq kimsalar ko‘ra olishmayapti.
Ertaga qishloqqa ketyapman, nimadir yumushingiz bo‘lsa, bugun aytib oling.
Qizg‘anchiqlik qilaverib hammani o‘zingdan bezdirib bo‘lding.
Majlisda hozir bo‘lgan har bir kishilar yo‘talishdan ham cho‘chir edi.
Zabt etilgan yuksak marralarning ortida o‘qituvchilarning mehri, mashaqqati yotadi.
Ostiga chizilgan so‘zni qaysi birlik bilan almashtirish mumkin?
A) bor B) sababchi
C) ko‘p D) xizmat qiladi
Qaysi qatordagi atoqli ot noto‘g‘ri yozilgan?
Qurbon hayiti
Fanlar akademiyasi C) “Oltin yulduz” medali
D) Tashqi ishlar vazirligi
Paronimlar xato qo‘llangan javobni aniqlang. A) Bizni holi qoldiring.
Bizda o‘quv qurollari yetishmaydi.
Palovning kiftini keltirib yuboribsiz lekin.
Umumiy qiymati 1000 dollarga teng ekan.
Qaysi qatordagi jumla mantiqan xato
tuzilgan?
Sizni xursand qilish uchun shularni oʻylab topdim.
Yozgi va kuzgi hosilning pulidan ikkita uy oldik.
Dunyoda yo kuchli, yo baquvvat boʻlish lozim.
Anvarbekka olingan beshikda hozir uning oʻgʻli yotibdi.
Bahorgacha na yerdan, na traktordan darak bo‘ldi.
Ko‘chim turini aniqlang.
A) metafora B) metonimiya
C) sinekdoxa D) kinoya
Faqat modal so‘zlar berilgan qatorni belgilang.
A) nihoyat, aslida B) afsuski, kutilmaganda
C) batamom, biroq D) darhaqiqat, asta-sekin
Qaysi ifoda natijasida yozuvda tovush almashishi ro‘y beradi?
A) bir + lash B) ikki + ov
C) qiyin + a D) borliq + ga
Qo‘chqor. Bayroq bor! O‘qimagan. Ana o‘sha bayroqning yoniga bitta lokator ham o‘rnatish kerak. Bo‘lmasa, o‘zing o‘ylagin, men elektromagnit to‘lqinlari tarqatyapman... qirq
yildan beri. Sen elektromagnit to‘lqinlari tarqatyapsan... tug‘ilganingdan beri. Eshmat tarqatyapti, Abdurayim, Mamarayim tarqatyapti
– qabul qiladigan apparat yo‘q!
“Temir xotin” komediyasidagi Qo‘chqor tilidan Qumriga, ya’ni xotiniga aytilgan matnda tug‘ilganingdan beri so‘zlaridan ma’lum bo‘ladiki…
Qumri baribir hisob-kitobni yaxshi tushunmaydi.
Qo‘chqor xotinining yoshini bilmaydi.
Qumri elektromagnit to‘lqinlarini Qo‘chqordan kamroq tarqatadi.
Qumri tug‘ilganidan beri ko‘p gapiradi.
8. ms power point-də slaydların nümayişi Təqdimatların animasiyası

|
8. ms power point-də slaydların nümayişi Təqdimatların animasiyası
|
Sana | 27.11.2023 | Hajmi | 17,76 Kb. | | #106812 |
Bog'liq 7(1)(7)
8. MS Power point-də slaydların nümayişi
Təqdimatların animasiyası (hərəkətə gətirilməsi)
Təqdimatların animasiyası dedikdə slaydlararası keçidlər və obyektlərə verilən animasiyalar nəzərdə tutulur.Slaydlar arası keçidlərin nizamlanması üçün Transitions (Keçid) menyusunun əmrlərindən istifadə edilirKeçid animasiyaların tətbiqindən sonra Preview düyməsini sıxmaqla keçid-lərin hansı formada icra olunduğunu görmək olar.
Təqdimat zamanı slaydların necə görünəcəyini, ekranda necə əks olunacağını görmək üçün klaviaturadan F5 və yaxud da Slide Show – From Beginning əmrlərini sıxmaqla slayd–sou rejiminə keçə bilərik.Slaydlara keçidlər verildikdən sonra hər bir slaydın qarşısında ulduz işarəsi görsənir.
Sound- Slaydlara səs effekti vermək;
Duration-Keçidləri vaxtla idarə etmək (Hər bir slaydı seçdikdən sonra vaxt təyin edilir;
On Mause Click-keçid mausla;
After-avtomatik yerinə yetirilir.
Təqdimatların canlandırılması dedikdə slaydların tərkibinə daxil edilmiş obyektlərə də animasiyaların verilməsi başa düşülür.Bunun üçün Аnimations menyusunun əmrlərindən istifadə edilir.
Slaydların nümayişi
Hazır slaydları nümayiş etdirmək üçün Slide Show menyusunun əmrlərindən istifadə edilir.Set Up Slide Show – Slayd nümayişinin sazlanması əməliyyatını yerinə yetirir. Hide Slide – Slaydın gizlənməsi, Rehearce Timing – Slaydların vaxtla nizamlanma-sını təmin edir. Düyməni seçdikdə slayd nümayişi başlayır. Slaydları maus vasitəsilə idarə edirik. Bu vaxt avtomatik olaraq hər bir slayd üçün uyğun vaxt təyin edilir. Axırıncı slaydın nümayişindən sonra slaydların nümayiş vaxtını göstərən pəncərə açılır. Yes düyməsi sıxılarsa slaydların vaxtla idarə olunması rejimi aktivləşəcək.
Recored Slide Show – Slayd nümayişi zamanı səsimizi, musiqini yazmaq mümkündür.
Play Narrations -Təsvirlərin
|
| |
Torch infeksiyalar, patogenezi,diagnostikasi

|
Torch infeksiyalar, patogenezi,diagnostikasi
|
bet | 1/4 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 407,97 Kb. | | #237081 |
Bog'liq Umarov Inomjon 3 TORCH - infeksiyalar, patogenezi,diagnostikasi Talaba: Umarov Inomjon Reja - TORCH infeksiyalari va ularning asosiy sabablarini o'rganish
- TORCH infeksiyalari diagnostikasi va patogenezi.
- TORCH infeksiyalari tashxisi va davolash usullari
TORCH infeksiyalari va ularning konjenital asosiy sabablari
01
Konjenital infeksiyalarning anasabablari
TORCH infeksiyalari, to'rtlikka yo'l qilish mumkin bo'lgan viruslar, bakteriyalar va parazitlar orqali ota-onalik infeksiyalar o'qitishining asosiy sabablari hisoblanadi.
02
TORCH infeksiyalari va ularning konjenital o'zgarishlari
TORCH infeksiyalari konjenital o'zgarishlar va qattiq immunologik tizimning yo'l ochiqligi bilan bog'liqdir, shuningdek, infeksiyalar o'g'itish jarayonida o'tkaziladigan o'zgarishlar.
03
TORCH infeksiyalari va o'tkazilish usullari
TORCH infeksiyalari ko'chirilish va ota-onalik infeksiyalar yuqoridagi viruslar, bakteriyalar va parazitlar orqali o'tkaziladi. Infeksiyalar joriy vaqtida yoki to'g'ri borib, murojaat qilish yordamida o'tkaziladi.
TORCH infeksiyalari va ularning immunologik o'zgarishlar TORCH infeksiyalari prenatal davrda yengil patogenezga ega bo'lishi mumkin. Immunologik o'zgarishlar, yoshlar uchun vaqtiy tanishtirish kritikdir. Diagnostika texnologiyalari yuqori darajada ehtiyotkorlik talab etadi.
Photo by Brian McGowan on Unsplash
TORCH infeksiyalari va ularning klinik asosiy sabablari
01
Klinik xususiyatlar
TORCH infeksiyalari klinik asosiy sabablari, yengilgandirilgan immun tizimlar va nevroloji komplikatsiyalar kabi jarayonlarni o'z ichiga oladi.
02
Immunologik aloqalar
TORCH infeksiyalar immunologik o'zgarishlar bilan bog'liq bo'lishi mumkin, bu esa infeksiyalar va immun tizimlar orasidagi aloqalarni ko'rsatadi.
03
|
| |
CH   CH 


 CH2


  CH3

CH CH
CH2
CH3
3-metil-4-etil-1-geksin,
CH3
CH2
in,
CH3
Bunda uchlamchi bog`ni ifodalovchi raqam so`z oxirida yoki so`z boshida ko`rsatilishi mumk ya`ni:
НСС–СН2–СН2–СН3 propin–1 yoki 1-propin
ala
Olinish usullari. Sanoatda atsetilen kalsiy karbidga suv ta’sir ettirib yoki metanni ch yondirib olinadi. Kalsiy karbiddidan atsetilen quyidagicha olinadi:
CaO + 3C
3000C
Ca + CO
C HOH
Ca +
C HOH
CH
+ Ca(OH) 2
CH
oza
Bunda kalsiy karbidini olish uchun katta energiya talab qilinadi. Ammo kalsiy karbididan t atsetilen olinadi. Bir killogramm kalsiy karbiddan o’tracha 420 litr atsetilen olish mumkin.
80 0800
O O22
C
ida
Metandan atsetilen olish uchun metan 800 0C da kam miqdordagi kislorod ishtirok yondiriladi:
on
Bu jarayonni oksidlovchi ishtirokidagi piroliz qilish deb ataladi. Respublikamizda bu jaray
«Navoiazot» ishlab chiqarish birlashmasida joriy qilingan.
nli
Laboratoriya sharoitida atsetilen va uning gamologlarini uglevodorodlarning ikki galoge hosilalaridan galoid vodorodni tortib olish va atsetilenni alkillash orqali hosil qilinadi:
CH Br – CH Br
2KOH
CH CH + 2KBr + 2H O
2 2 сп.эр. 2
di. an
Atsetilenni alkillash natriy atsetilenidi yoki magniygalogenatsetilen orqali olib borila Birinchi holda atsetilenga suyuq ammiak ishtirokida natriy amidi bilan ta’sir ettiriladi. Hosil bo’lg natriy atsetilenidga galoid alkil bilan ta’sir ettirilganda atsetilenning gomologi hosil bo’ladi:
CH CH + NaNH NH3 CH C – Na CH3J CH C – CH 2 NaJ 3
an da
Ikkinchi holda esa atsetilenga efir yoki tetragidrofuran ishtirokida magniyorganik birikma bil ta’sir ettiriladi. Hosil bo’lgan birikma (Iosich kompleksi) ga galoid alkil bilan ta’sir ettirilgan atsetilenning gomologi hosil bo’ladi. Reaksiya quyidagi tenglama bo’yicha boradi:
CH CH + CH3MgJ
- CH4
CH C – MgJ R – J CH C – R
- MgJ 2
an
Har ikkala holda ham atsetilenning bir almashgan gomologi bilan birga ikki almashg gomologi ham hosil bo’ladi.
3
Tetragalogenli alkanlarga rux mtnalini ta’sir ettirib degalogenlab olish mumkin:
СH3
СBr2
СBr2
2Zn t0 CH
С С H 2ZnBr2
|
Referati mavzu: Maktab o’quv rejasining mazmuni. Texnologiya fanining o’quv rejadagi o’rni. Reja

Urganch Davlat universiteti 203-guruh talabasi Soliyeva Mohichehra Nusrat qizining “Texnologiya fani metodikasi” fanidan yozgan
REFERATI
Mavzu: Maktab o’quv rejasining mazmuni. Texnologiya fanining o’quv rejadagi o’rni.
REJA:
1. Maktab o’quv rejasining mazmuni.
2. Texnologiya fanining o’quv rejadagi o’rni.
3. Umumiy o’rta ta’lim o’quv rejasi bilan tanishish.(namunaviy, tayanch, ishchi rejalari).
4. Xulosa.
5. Foydalanilgan adabiyotlar
1. O'quv rejasi - dars yoki kurs doirasida o'quv dasturlarini (o'qitish bloklarini) maqsadli, qasddan va muntazam ravishda tashkil qilish uchun ishlatiladigan atama. Boshqacha qilib aytganda, bu o'qituvchilarga ta'lim berishni rejalashtirishi mumkin . O'qituvchilar o'quv dasturini ishlab chiqishda, nima qilish kerakligini aniqlaydi, kim buni amalga oshiradi va qachon.
O'quv rejasining maqsadi. O'qituvchilar muayyan maqsadga muvofiq o'quv rejasini ishlab chiqadilar. Eng asosiysi, talabalarni o'rganishni takomillashtirishdan iborat , ammo o'quv dasturlarini ishlab chiqish uchun boshqa sabablar ham mavjud. Masalan, boshlang'ich va o'rta maktab o'quvchilarining o'rta maktab o'quvchilari uchun mo'ljallangan o'quv rejasini nazarda tutgan holda, o'quv maqsadlari birlashtirilgan va bir bosqichdan keyingi bosqichga o'tishini ta'minlashga yordam beradi. Agar o'rta maktab o'quv dasturi o'rta maktabda kelajakda o'rganiladigan boshlang'ich maktabni oldindan bilmagan holda yaratilgan bo'lsa, u o'quvchilar uchun haqiqiy muammolarni keltirib chiqarishi mumkin.
Mavzuga asoslangan o'quv rejalarini ishlab chiqish
Mavzuga asoslangan o'quv rejasi muayyan mavzudagi yoki intizom atrofida aylanadi. Misol uchun, mavzuga asoslangan o'quv dasturlari matematika yoki biologiya haqida o'ylashi mumkin. Ushbu o'quv rejasi dizayni insonga emas, balki mavzuga qaratilgan. Qo'shma Shtatlardagi davlatlar va mahalliy tumanlardagi K-12 davlat maktablarida qo'llaniladigan o'quv dasturining eng keng tarqalgan turi. Mavzuga asoslangan o'quv rejasi odatda qanday o'rganilishi kerakligi va qanday o'rganilishi kerakligi atrofida aylanadi. Asosiy o'quv dasturi mavzuga asoslangan dizaynning namunasidir. Ushbu o'quv dasturi standartlashtirilgan. O'qituvchilarga o'rganilishi kerak bo'lgan narsalarning aniq ro'yxati berilgan, shuningdek, ushbu narsalar qanday o'rganilishi kerakligi haqida aniq misollar keltiriladi. Bundan tashqari, kollejlarning katta sinflarida mavzu bo'yicha markazlashtirilgan dizaynni topishingiz mumkin, bu erda o'qituvchilar muayyan mavzudagi yoki intizomga alohida e'tibor qaratadigan tendentsiyalarga egalar. Mavzuga asoslangan o'quv rejasining asosiy kamchiliklari shundaki, u talabalarning markazida emas. O'quv rejasining bunday shakli o'quvchilarni o'qitish uslubi kabi boshqa o'quv rejalari bilan taqqoslaganda individual talabalar va o'quv uslublari bilan kamroq bog'liq. Bu talabalarni jalb qilish va turtki berish bilan bog'liq muammolarga olib kelishi va hatto o'quvchilarni sinfda qoldirishga olib kelishi mumkin.
|
O'quv dasturlarini ishlab chiqish bo'yicha maslahatlar

O'quv dasturlarini ishlab chiqish bo'yicha maslahatlar
Quyidagi o'quv dasturlarini ishlab chiqish bo'yicha maslahatlar maslahatchilarga o'quv rejasi jarayonining har bir bosqichini boshqarishga yordam beradi.
O'quv dasturlarini ishlab chiqish jarayonida manfaatdor tomonlarning (ya'ni, talabalarning) ehtiyojlarini aniqlashga ishonch hosil qiling. Buni o'quvchilar bilan bog'liq ma'lumotlarni to'plash va tahlil qilishni o'z ichiga oladigan tahlillar yordamida amalga oshirish mumkin. Ushbu ma'lumotlar o'quvchilarning ma'lum bir sohada yoki mahoratga ega bo'lishlari uchun nimalarni bilishlari va bilishlari kerak bo'lgan ma'lumotlarni o'z ichiga olishi mumkin. Shuningdek, o'quvchining his-tuyg'ularini, kuchli va zaif tomonlarini ham o'z ichiga olishi mumkin.
Ta'lim maqsadlari va natijalarining aniq ro'yxatini yaratish. Bu sizga o'quv dasturining maqsadiga e'tibor qaratishingizga va kerakli natijalarga erishish mumkin bo'lgan ko'rsatmalarni rejalashtirishga yordam beradi. O'qishning maqsadi - o'qituvchilar o'quvchilarning darsda muvaffaqiyat qozonishini istashlari. O'quv natijalari - bu o'quvchilar kursda erishgan bo'lishi kerak bo'lgan o'lchovli bilim, ko'nikma va qarashlardir.
Sizning o'quv rejangizga ta'sir qiladigan cheklovlarni aniqlang. Misol uchun, vaqtni e'tiborga olish kerak bo'lgan umumiy cheklov. Faqat juda ko'p soatlar, kunlar, haftalar yoki oylar mavjud. Agar rejalashtirilgan barcha ko'rsatmalarni bajarish uchun etarli vaqt bo'lmasa, u ta'lim natijalariga ta'sir qiladi.
O'quv rejasini tuzishni o'ylab ko'ring (shuningdek, o'quv matrisi sifatida ham tanilgan). O'quv dasturlari xaritasi ingl. Diagrammalar yoki o'quv dasturlarining indekslarini beradi. O'quv dasturining ingl. Ko'rinishini tahlil qilish o'qitish tartibini belgilashda mumkin bo'lgan bo'shliqlarni, ishdan bo'shatishni yoki moslashtirishni tez va oson aniqlash uchun yaxshi usuldir. O'quv dasturlari xaritalari qog'ozda yoki maxsus maqsadlar uchun ishlab chiqilgan dasturiy ta'minot yoki onlayn xizmatlar bilan yaratilishi mumkin.
Kurs davomida ishlatilishi kerak bo'lgan o'qitish usullarini aniqlab oling va o'quvchilarning ta'lim uslublari bilan qanday ishlashlarini ko'rib chiqing. Ta'lim usullari o'quv dasturiga mos kelmasa, o'quv rejasi yoki o'quv rejasini mos ravishda o'zgartirish kerak bo'ladi.
O'quvchilarni, o'qituvchilarni va o'quv dasturlarini baholash uchun foydalaniladigan baholash usullarini yaratish. Ko'rib, o'quv rejasining ishlab chiqilgan yoki ishlamayotganligini aniqlashga yordam beradi. Ko'rib chiqilishi kerak bo'lgan narsalar misollari o'quv dasturining kuchli va zaif tomonlari va o'quv natijalari bilan bog'liq bo'lgan muvaffaqiyat darajalarini o'z ichiga oladi. Eng samarali baholash davom etadi va jami .
O'quv dasturining bir bosqichli jarayon emasligini unutmang; doimiy takomillashtirish zaruratdir. O'quv dasturining rejasi muntazam ravishda baholanishi va baholash ma'lumotlariga asoslangan holda takomillashtirilishi kerak. Bu kurs oxirida ta'lim natijalari yoki muayyan darajadagi malakaga ega bo'lishini ta'minlash uchun kurs orqali loyiha qismini o'zgartirishni o'z ichiga olishi mumkin.
2.
|
GPON texnologiyasi - Abonent kirish optik tarmoqlari

|
Abonent kirish optik tarmoqlari
|
bet | 4/4 | Sana | 08.12.2023 | Hajmi | 13,06 Kb. | | #113924 |
Bog'liq Abonent kirish optik tarmoqlari-www.genderi.orgGPON texnologiyasi GPON texnologiyasining afzalliklari nimadan iborat va u zamonaviy ulanish tarmog'ini amalga oshirishga qay darajada mos keladi. GPON (Gigabit PON) ulanish tarmog'i arxitekturasini APON texnologiyasining uzviy davomi sifatida qarash mumkin. GPON XEI-T Rec. G.984.3 tavsiyasi 2003 yil oktyabrida qabul qilingan. GPON 622 Mbit/s dan 2,5 Gbit/s gacha uzatish tezligida kadrlarni masshtablashgan strukturasini namoyish etadi, kiruvchi va chiquvchi oqimlar uchun PON daraxitida simmetrik kabi assimetrik bitli tezliklarni qo'llaydi, shuningdek sinxron transport ilovalarida turli xizmatlarni (jumladan TDM ni ham) inkapsulyasiyasini ta'minlagan holda XEI-T G.704.1 GFP (generic framing protocol, kadrlarning umumiy ilovasi) tavsiyasi bazasiga tayanadi.
GPON, to'g'ri oqimi (ulanish tugunidan abonentga) ning 1,244 Gbit/s va 2,488 Gbit/s, teskari oqimining esa 155 Mbit/s, 622 Mbit/s va 1,244 Gbit/s o'tkazish qobiliyatini tashkil etadi. GPON ning afzalliklari: - PON ga ulanuvchi har qanday mijoz uchun “gigabit rejimida inkapsulyatsiyalash” ni qo'llash; - ma'lumotlarni simmetrik kabi assimetrik uzatish tezligida ham qo'llab quvvatlash (kirish va chiqish oqimlarida); - bir to'lqin uzunligida 256 gacha mantiqiy ONT larni qo'llab quvvatlash; - kirish va chiqish oqimlarida ko'rsatkichlar yordamida o'tkazish polosasining tarqalish mexanizmi; - ONTdagi himoyalangan bitlarning konfigurasiyalangan soni; - ONT ni avtomatik va davriy aniqlash usuli; - har bir ONT ni himoyalash- AES algoritmi yordamida ulanish; - (ONT) abonent tugunlaridan (OLT) markazga turli holatlar va hisobotlar soni; - OAM ajratilgan kanallar.
Gibrid mis-optik arxitekturali tarmoqlarda keng polosali ulanuvchi texnologiyalarni qo'llash
E’tiboringiz uchun rahmat!!!
http://genderi.org
|
| |
Ma’lumot bazasining arxitekturasi va uch bosqichli arxitektura

|
Ma’lumot bazasining arxitekturasi va uch bosqichli arxitektura
|
bet | 1/6 | Sana | 18.11.2023 | Hajmi | 0,9 Mb. | | #101009 |
Bog'liq 732-21 guruh talabasi Islomjon Muhammadjonovning Ma’lumot bazasining arxitekturasi va uch bosqichli arxitektura 732-21 guruh talabasi islomjon muhammadjonov Ma’lumotlar bazasi arxitekturasiga kirish. - Ma'lumotlar bazasi - bu ma'lumotlarga oson kirish, qidirish va manipulyatsiya qilish uchun ma'lum bir tarzda tashkil etilgan ma'lumotlar to'plami. Ma'lumotlar bazasi arxitekturasi tizimning umumiy dizaynini, jumladan, ma'lumotlarni jismoniy saqlashni, ma'lumotlarni mantiqiy tashkil etishni va ma'lumotlarga kirish va ularni boshqarish usullarini anglatadi.
- Ma'lumotlar bazasi arxitekturasi ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimlarining (DBMS) samaradorligi va samaradorligida muhim rol o'ynaydi. Yaxshi ishlab chiqilgan arxitektura ma'lumotlarga tez va samarali kirish imkonini beradi, shu bilan birga ma'lumotlar yaxlitligi va xavfsizligini ta'minlaydi.
- Ma'lumotlar bazasining jismoniy arxitekturasi
Ma'lumotlar bazasining fizik arxitekturasi ma'lumotlarni qattiq disklar yoki qattiq disklar kabi saqlash qurilmalarida jismoniy saqlash usulini anglatadi. Jismoniy arxitektura ma'lumotlar bloklarining hajmi va tartibini, ma'lumotlar fayllarini tashkil qilishni, ma'lumotlarga tezkor kirishni ta'minlash uchun indekslash va boshqa ma'lumotlar tuzilmalaridan foydalanishni o'z ichiga oladi. - Ma'lumotlar bazasining fizik arxitekturasi ma'lumotlarni qattiq disklar yoki qattiq disklar kabi saqlash qurilmalarida jismoniy saqlash usulini anglatadi. Jismoniy arxitektura ma'lumotlar bloklarining hajmi va tartibini, ma'lumotlar fayllarini tashkil qilishni, ma'lumotlarga tezkor kirishni ta'minlash uchun indekslash va boshqa ma'lumotlar tuzilmalaridan foydalanishni o'z ichiga oladi.
- Jismoniy ma'lumotlar bazasi arxitekturasining asosiy maqsadlaridan biri ma'lumotlarga kirish uchun zarur bo'lgan vaqtni minimallashtirishdir. Bunga ma'lumotlarni saqlash va qidirish mexanizmlarini optimallashtirish, masalan, tezkor kirish vaqtiga ega disk drayverlarini ishlatish, diskni qidirish vaqtlarini minimallashtirish va diskdan o'qilishi kerak bo'lgan ma'lumotlar miqdorini kamaytirish uchun siqish algoritmlarini qo'llash orqali erishiladi.
|
| |
4-mavzu: Taʼlim jarayonining qonuniyatlari va tamoyillari. Mashgʼulot rejasi

4-mavzu: Taʼlim jarayonining qonuniyatlari va tamoyillari. Mashgʼulot rejasi
Download
447,25 Kb.
Matnni ko'rish
bet
1/4
Sana
23.11.2023
Hajmi
447,25 Kb.
#104074
Download
447,25 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
4-mavzu: Taʼlim jarayonining qonuniyatlari va tamoyillari. Mashgʼulot rejasi
Download
447,25 Kb.
Matnni ko'rish
Ishlаtilаdigаn tоk vа kuchlаnishgа nisbаtаn

|
Ishlаtilаdigаn tоk vа kuchlаnishgа nisbаtаn
|
bet | 3/3 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 87,19 Kb. | | #156925 |
Bog'liq 4-Amaliy mashg\'ulotIshlаtilаdigаn tоk vа kuchlаnishgа nisbаtаn
elеktrоdlаrni bеlgilаnishi
Misоl: Э46А turidаgi, УОНИ -13/45 mаrkаli, diаmеtri 3 mm, kаm uglеrоdli vа kаm lеgirlаngаn po‘lаtlаrgа mo‘ljаllаngаn (У), qаlin qоplаmаli (Д), 2 - guruh sifаtidаgi, аsоsli qоplаmаli (Б), hаmmа fаzоviy hоlаtlаrdа pаyvаnlаshgа mo‘ljаllаngаn (1), dоimiy tоkning tеskаri qutbigа vа hаr qаndаy sаlt yurish kuchlаnishigа mo‘ljаllаngаn elеktrоdning mаrkаlаnishi quyidаgichа bo‘lаdi:
Nazorat savollari
1. Elektrodlarini turlarini bilasizmi?
2. Elektrodlarni belgilanishi qanday?
3. Ishlаtilаdigаn tоk vа kuchlаnishgа nisbаtаn elеktrоdlаrni bеlgilаnishi tavsiflang?
4. Elеktrоdlarni qanday rusumlаnadi?
5. Elektrodlar dastaki payvandlash tok qutbiga qanday ta’sir ko‘rsatadi?
|
| |
Eritib qоplаnаyotgаn mеtаllning оltingugurt vа fоsfоrning mаvjudlik chеgаrаsi, %

|
Eritib qоplаnаyotgаn mеtаllning оltingugurt vа fоsfоrning mаvjudlik chеgаrаsi, %
|
bet | 2/3 | Sana | 15.02.2024 | Hajmi | 87,19 Kb. | | #156925 |
Bog'liq 4-Amaliy mashg\'ulotEritib qоplаnаyotgаn mеtаllning оltingugurt vа fоsfоrning mаvjudlik chеgаrаsi, %
4. Elеktrоdlаr qоplаmаsining turi bo‘yichа quydаgi guruhlаrgа bo‘linаdi:
а) kislоtа qоplаmаli – (shаrtli bеlgisi – “А”);
b) аsоsiy qоplаmаli – (shаrtli bеlgisi – “Б”);
d) sеllyulоzа qоplаmаli – (shаrtli bеlgisi – “Ц”);
e) rutil qоplаmаli – (shаrtli bеlgisi – “Р”).
f) аrаlаsh turdаgi qоplаmаli – qo‘shаlоq bеlgili (mаsаlаn, АЦ);
g) bоshqа turdаgi qоplаmаli – (shаrtli bеlgisi – “П”).
h) qоplаmа tаrkibidа 20% dаn ko‘p tеmir kukuni bo‘lgаn elеktrоdlаr uchun, guruh shаrtli bеlgisigа qo‘shimchа ”Ж” hаrfi yozilаdi.
5. Pаyvаnd chоklаrini bаjаrilishigа ruxsаt etilgаn fаzоviy hоlаtlаrigа qаrаb elеktrоdlаr 4 guruhgа bo‘linаdi:
а) hаmmа fаzоviy hоlаtlаr uchun mo‘ljаllаngаn elеktrоdlаr – (shаrtli bеlgisi – “1”)
b) vеrtikаl hоlаtning “tеpаdаn pаstgа” ko‘rinishidаn bоshqа hаmmа hоlаtlаr uchun mo‘ljаllаngаn elеktrоdlаr – (shаrtli bеlgisi – “2”).
e) pаstki hоlаt, gоrizоntаl hоlаt vа vеrtikаl hоlаtning “pаstdаn tеpаgа” ko‘rinishlаri uchun mo‘ljаllаngаn elеktrоdlаr – (shаrtli bеlgisi – “3”).
d) pаstki hоlаt vа pаstki hоlаtlаrdа “qаyiqsimоn” ko‘rinishlаrgа mo‘ljаllаngаn elеktrоdlаr – (shаrtli bеlgisi – “4”).
6. Pаyvаndlаshdа ishlаtilаdigаn tоk ko‘rinishi, qutbi hаmdа sаlt yurish kuchlаnishning kаttаligichа qаrаb elеktrоdlаr 10 tа ko‘rinishgа bo‘linаdi.
Elеktrоdlarni rusumlаsh
Elеktrоdlаrning to‘liq shаrtli bеlgisi quyidаgi mа’lumоtlаrni tаshkil etishi kеrаk.
1 – turi; 2 – rusumi; 3 – diаmеtri; 4 – elеktrоdlаrni mo‘ljаllаngаnligi; 5 – qоplаmа qаlinligi bеlgisi; 6 – elеktrоdlаrni sifаt guruhi; 7 – eritib quyilаdigаn mеtаll xususiyatini ko‘rsаtuvchi bеlgilаr guruhi ГОСТ 9467-75 bo‘yichа;
8 – qоplаmа turini bеlgisi; 9 – pаyvаndlаsh ruxsаt etilgаn fаzоviy hоlаtni ko‘rsаtuvchi bеlgi; 10 – ruxsаt etilgаn tоk ko‘rinishi vа qutbini ko‘rsаtuvchi bеlgi;
11 – ГОСТ 9466-75 ning stаndаrt bеlgisi; 12 – elеktrоd turini bеlgilаb bеruvchi.
Tаvsiya etilgаn qutb
|
Tа’minlоvchi mаnbаaning sаlt ishlаsh kuchlаnishi Uxx, V
|
Rаqаm bеlgilаri
|
tеskаri
|
-
|
0
|
hаr-hil
to‘g‘ri
tеskаri
|
50±5
50±5
50±5
|
1
2
3
|
hаr-hil
to‘g‘ri
tеskаri
|
70±10
70±10
70±10
|
4
5
6
|
hаr-hil
to‘g‘ri
tеskаri
|
90±5
90±5
90±5
|
7
8
9
|
|
| |