nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
«Klastеr» so’zining ma’nоsi

|
«Klastеr» so’zining ma’nоsi
|
bet | 46/225 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 1,36 Mb. | | #125003 |
Bog'liq Barcha fanlardan Testlar to‘plami-fayllar.org«Klastеr» so’zining ma’nоsi
|
shingil
|
Tankidiy fikrlash mantikiy shakllantirishga imkоn yaratadi, хоtirani, gоyalarni, fikrlarni, dalillarni yozma va оgzaki shakllarda bayon qilish ko’nikmalarni rivоjlantiruvchi mеtоd
|
«Bumеrang» tехnоlоgiyasi
|
«Yalpi fikriy хujum» mеtоdining asоschisi kim?
|
F.Dоnald
|
Informatika fanini o’qitishda pеdagоgik tехnоlоgiyaning didaktik maqsadlari bu - ...
|
Rivоjlantiruvchi maqsad
|
Pеdagоgik tехnоlоgiyalar darajalari
|
umumpеdagоgik (umumdidaktik) хususiy mеtоdik (prеdmеtli), lоkal (mоduli)
|
Pedagogikaga bag’ishlangan adabiyotlarda qanday tushunchalar keng qo’llanilmoqda?
|
hammasi
|
| |
Didaktik qobiliyat turi nima?
| |
Ta’lim bera olish, ta’lim usullarini to‘g‘ri tanlay olish
| |
Pedagogik texnikaga qaysi javobda to‘g‘ri ta‘rif keltirilgan?
|
Hamma javoblar to‘g‘ri
|
Tеst-bu
|
Nazоrat
|
Informatika fanini o’qitishda qo’llaniladigan intеrfaоl mеtоdlar kеltirilgan qatоrni aniqlang
|
Tanqidiy fikrlash, dеbat, munоzara, aqliy hujum, muammоli vaziyatlar
|
“Pedagogik texnalogiya – bu o‘qituvchi (tarbiyachi) ning o‘qitish (tarbiya) vositalari yordamida o‘quvchi (talaba) larga muayyan sharoit va ketma – ketlikda ta’sir ko‘rsatish va bu faoliyat maxsuli sifatida ularda oldindan belgilangan shaxs sifatlarini shakillantirish jarayonidir” – degan ta’rifni kim bildirgan?
|
|
N. S. Sayedaxmedov
Pedagogik innavatsiyaga berilgan qaysi javobda to‘g’ri?
|
O‘quv – tarbiya jarayoniga innavatsiyalarni kiritib, samaradorlikni oshirsh
|
Pedagogik texnalogiya avvalo qaysi jarayonga tegishli?
|
O‘quvchining ta’lim – tarbiyasiga
|
Sinf – dars tizimi kim tomonidan ishlab chiqilgan?
|
Y. A. Komenskiy
|
|
|
| |
Objektlarni sinovdan o'tkazish - Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish

|
Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish
|
bet | 10/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova MaftunaObjektlarni sinovdan o'tkazish: Sun'iy intellektning sinov modellari, obyektlarni tanib olish va ularni klassifikatsiya qilish uchun ishlatiladi. Bu modellar asosan o'quv va sinov jarayonlarida o'rnatiladi va rasm ma'lumotlaridan foydalanib, algoritmik ta'lim olib boriladi.
Objektlarni ta'qib qilish va aniqlash: Sun'iy intellektning algoritmlari, obyektlarni ta'qib qilish va aniqlash uchun ishlatiladi. Bu, texnika sohasida, masalan, avtomobilning etarlicha yo'lida yurishini kuzatish uchun yoki vaqtincha nazorat qilish uchun qo'llaniladi.
Objektlar bilan ishlash: Sun'iy intellektning yadro modellari, obyektlarni aniqlash va ular bilan ishlash uchun ishlatiladi. Bu modellar, obyektlarni tanib olish va ularni ma'lumotlar bazasiga qo'shish, ularga amal qilish va ularga qarshi harakatlarini o'rganish uchun foydalaniladi.
Sun'iy intellektning obyektlarni tanib olish va ular bilan ishlashni o'rganishda keng qo'llaniladigan texnologiyalarni o'rganish va ularni o'zlashtirish juda muhimdir. Bu, ko'p sohalarda, masalan, avtomobil korxonalari, tibbiyot, transport va keng qo'llaniladi.
Objektlarni tanib olish va ular bilan ishlash sohasida keng qo'llaniladigan bir nechta muhim texnologiyalar mavjud:
Convolutional Neural Networks (CNN): CNN lar, tasvirlarni o'qib chiqish va obyektlarni tanib olishda juda mashhurdir. Ular, tasvirlar uchun yaratilgan va obyektlarni tanib olishda yaxshi natijalarni ko'rsatadi.
Yadro modellar: Bu modellar, matematik modellar yordamida obyektlarni ta'qib qilish va aniqlash uchun ishlatiladi. Ular, odatda masofaviy ta'lim asosida o'rganiladi va tasvirlar, videolar yoki sensorlar kabi kiritilgan ma'lumotlardan foydalanadi.
Rasm Tarkibi Analizi: Bu texnologiyalar, tasvirlarni o'qib chiqish va obyektlarni aniqlashda yordam beradi. Ular, tasvirlarni tahlil qilish va bu tahlil natijasida obyektlarni aniqlash uchun ishlatiladi.
|
| |
Brandmauer — ikki va undan ortiq qismlarga ajratilgan tarmoqdagi qismlar orasida axborotlar paketini o‘tish qoidalari yaratilgan majmuaviy tizimdir

|
Brandmauer — ikki va undan ortiq qismlarga ajratilgan tarmoqdagi qismlar orasida axborotlar paketini o‘tish qoidalari yaratilgan majmuaviy tizimdir
|
bet | 110/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanmaBrandmauer — ikki va undan ortiq qismlarga ajratilgan tarmoqdagi qismlar orasida axborotlar paketini o‘tish qoidalari yaratilgan majmuaviy tizimdir.
Odatda, ushbu chegara lokal tarmoq bilan Internet orasida qo‘yiladi. Brandmauer kelayotgan barcha ma’lumotlami qaysi birini o‘tkazish yoki o‘tkazmasligini hal qiladi:
Barcha brandmauerlami ikki xil turga ajratish mumkin:
m arshrutizator filtri orqali IP paketlami saralab o‘tkazuvchi vositalar;
lokal tarmoqda aniqlangan himoya strategiyasi doirasida axborotlar paketining o‘tishini ta’minlovchi amaliy darajali serverlar.
Axborot xavfsizligini ta’minlashning eng samarali usullaridan biri, bu ma’lumotlami shifrlashdir.
Kriptologiya - (Kriptos - yashirin, logos - fan) ma’lumotnim himoya qilishni asrlar davomida yig6ilgan manbalari va usullariga xos qonuniyatlarni o‘rganadi.
Kriptologiya fani kriptografiya va kriptotahlil tarkibiy qismlaridan tashkil topgan.
Kriptografiya boshlang‘ich matnni yashirish, ya’ni shifrlash orqali maxfiy ko‘rinishga keltirish,
(shifrogrammalar hosil qilish) usullari bilan shug‘ullanadi.
Kriptotahlil maxfiy ma’lumotlami ruxsat etilmagan vaziyatlarda ham ochish imkoniyatlarini, boshqacha qilib aytganda, deshifrogrammalar olish usullarini o‘rganadi.
Shifrlash tizimlari. Buyuk Rim imperatori Gay Yuliy Sezar choparlari orqali jo‘natilayotgan xabamoma mazmunini yashirish uchun quyidagi shifrlash tizimidan foydalangan: abcdefghijklmnopqrs- tuvwxyz 26 lotin alifbosi ketma-ketligini, masalan, 5 ta harf o‘ngga surib yangi shifrlash alifbosi fghijklmnopqrstuvwxyzabcde ni hosil qilgan va ular- ni ostma-ost j oylashtirgan
Uzatilayotgan ochiq matn birinchi satrdagi harflardan tashkil topadi. Masalan, Yuliy Sezaming mashhur vine vide vice - keldim ко ‘rdim yengdim iborasidagi harflar yuqoridagi jadvalda ko‘k rang bilan ajratilgan.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Brandmauer — ikki va undan ortiq qismlarga ajratilgan tarmoqdagi qismlar orasida axborotlar paketini o‘tish qoidalari yaratilgan majmuaviy tizimdir
|
- mashq - 1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 108/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanma2- mashq. MS Excel 2010 elektron jadvalida ma’lumotlami himoyalash. Bajarish:
MS Excel 2010 ning menyusida Рецензирование tasmasi faollashtiriladi;
Tasmaning Защитить лист bandi bosiladi. Natijada ekranda Защита листа muloqot oynasi paydo bo'ladi. Hosil bo‘lgan oynaning Пароль для отключения защиты листа qatoriga parol kiritiladi;
Himoyalangan varaqdagi ma’lumotlami o‘zgartirish uchun MS Excel 2010ning menyusidan ецензирование tasmasi faollashtiriladi. Tasmaning Изменение qismidan Снять Защитить листа bandi tanlanadi. Natijada Снять Защитить листа muloqot oynasi paydo bo‘ladi. Ushbu hosil bo‘lgan oynaning ma’lumot kiritish qatoriga oldin himoyalangan parol kiritiladi.
Amaliy ish:
Axborot xavfsizligiga asosiy tahdidlar nimalardan iborat?
MS Power Pointda yaratilgan taqdimotlami himoyalang.
Darsga yakun yasash:
O’quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash.
Uyga vazifa berish:
Kompyuterda saqlanayotgan ma’lumotlami himoyalash usullarini tasniflang.
Tekshirdim:
O`quv ishlari bo`yicha
dirеktor o`rinbosari:_______________
55-Mavzu: Mintaqaviy va global kompyuter tarmog’i va
uni himoyalash
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga mintaqaviy va global kompyuter tarmog’i va uni himoyalashni o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish.
|
| |
Dars usuli - 1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 44/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanmaDars usuli: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
Dars turi: Yangi bilim berish.
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi:
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari:11-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti,
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism:
O’quvchilar bilan salomlashish
Xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish
Yo’qlamani aniqlash
Navbatchi axboroti.
Siyosiy daqiqa.
Darsning maqsad va vazifalarini qo’yish.
Tayanch bilimlarning faollashtirish.
Uyga vazifalarini tekshirish va o’tilgan mavzuni mustahkamlash.
Yorug‘lik nurlari haqida nimalar bilasiz?
Qo‘shiluvchi ranglar tizimi qanday ishlaydi?
Ayiriluvchi ranglar tizimi qanday ishlaydi?
HSB ranglar tizimi qanday ishlaydi?
HSB ranglar tizimidagi har bir parametr nimani anglatadi?
Bir-birini to‘ldiruvchi ranglar deb qanday ranglarga aytiladi
Nazariy qism:
PhotoShopda eng ko‘p bajariladigan amallardanbiri bu ranglami tanlash- dir. Ranglami tanlashning bir necha usullari bo‘lib, ulardan biri Палитра цветов (Ranglar palitrasi) dan foydalanishdir. Bu muloqot oynasini ekranga chaqirish uchun uskunalar panelidagi (asosiy yoki fon rang) uskunasini tanlaymiz. Oynaning o‘rtasidagi vertikal surgichni siljitib, kerakli ranglar sohasiga o‘tamiz. 0‘ng tomonda bu sohadagi ranglar ancha batafsil ko‘rsatiladi. Undan kerakli rangni sichqonchaning chap tugmasini bosib tanlash mumkin. Oynaning o‘ng tomonida rangni to‘rtta tizimdan birida kerakli parametrlami kiritib ham tanlash mumkin. Rang tanlashning ikkinchi yo‘li palitralar sohasidagi Цвет (Rang) pa- litrasidan foydalanishdir. Uning sarlavhasining o‘ng tomonidagi yashirin menyudan kerakli ranglar tizimini tanlab olish mumkin. Ekranda paydo bo‘l- gan gorizontal surgichlami surib, kerakli rang tanlanadi.
Bu palitra bilan birga Образцы (Namunalar) nomli palitra joylashgan. Bu palitrada awaldan tanlab qo‘yilgan bir qator ranglar bo‘lib, ulami sichqoncha yordamida tanlash mumkin:
Bu palitraning yashirin menyusida awaldan aniqlab qo‘yilgan namuna- laming boshqa to‘plamlarini tanlash, yaratilgan to‘plamni yangi nom bilan saqlash, saqlab qo‘yilgan to‘plamlami qaytadan yuklab olish, palitra oynasining ko‘rinishini o‘zgartirish kabi amallami bajarish mumkin. Oq-qora suratlami saqlashda yarim tusli (kulrangning turli tuslaridan) foydalaniladi. Bunda har bir piksel uchun bir bayt ajratiladi va piksel kul rangning 256 ta tusidan biri ko‘rinishida bo‘lishi mumkin.
|
| |
Adobe Illustrator - Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish

|
Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish
|
bet | 23/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova MaftunaAdobe Illustrator: Adobe Illustrator, vektorni grafikani yaratish va tahrirlash uchun eng mashhur dasturlardan biridir. U kompozitsiyalarni yaratish, sun'iy intellekt (AI) yordamida takomillashtirish va ularni to'liq qarang uchun juda qulay bo'lib, dizayn sohasidagi professional foydalanuvchilarga mo'ljallangan.
Figma: Figma, onlayn jamoa ishbilarmonlik vositasi sifatida mashhurdir va foydalanuvchilarga kompozitsiyalarni birgalikda ishlash, ularni tahrirlash va takomillashtirish imkonini beradi.
Artbreeder: Artbreeder, tasvir generatsiya va tahrirlash platformasi sifatida mashhurdir. U kompozitsiyalarni yaratish, ularni takomillashtirish va rivojlantirish imkonini beradi.
Bu vositalar foydalanuvchilarga tasvir muhandisligi va dizayn sohalarida kompozitsiyalarni yaratish va sun'iy intellekt (AI) bilan takomillashtirishda keng imkoniyatlar taqdim etadi. Bu dasturlar orqali foydalanuvchilar kompozitsiyalarini rivojlantirish, ularni o'zgartirish va rivojlantirishda kreativ va qulay yondashuv topishlari mumkin.
2.2.1. Sky Replacement yordamida osmonni ozgartirish
Sky Replacement funksiyasi, Adobe Photoshop va boshqa tasvir muhandislik dasturlarida yorug'lik bilan ishlovchi yorug'lik-algoritmlari orqali osmonni ozgartirish imkonini beradi. Quyidagi bosqichlar orqali bu jarayon amalga oshiriladi:
Sky Selection: Photoshop yoki boshqa dasturda Sky Replacement algoritmi orqali, birinchi qadam kompozitsiyada mavjud bo'lgan osmonni tanlashdir. Bu funksiya obyektlarni va fonni aniqlab, ular orasida ajratish uchun yorug'likni aniqlab chiqadi.
Sky Replacement Options: Keyinchalik, foydalanuvchi tanlangan osmonni o'zgartirish uchun qanday o'zgarishlarni istaganligini belgilaydi. Misol uchun, yangi bir osmondan foydalanish, mavjud osmonni o'zgartirish, moslashtirish uchun yorug'lik va kontrastni o'zgartirish kabi variantlar mavjud bo'lishi mumkin.
Algoritm: Sky Replacement funksiyasi tasvirlardagi osmonni tanlashda va unga moslashtirishda sun'iy intellekt (AI) algoritmlaridan foydalanadi. Bu algoritmlar obyektlarni va fonni aniqlab, ular orasida kompozitsiyani aniqlab chiqishda yordam beradi.
|
| |
Finishing Touches - Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish

|
Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish
|
bet | 24/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova MaftunaFinishing Touches: Keyinchalik, foydalanuvchi tanlangan variantni ko'rib chiqadi va qo'shimcha tahrirlashlarni amalga oshirishi mumkin. Bu, tasvirni to'liq qarang va to'g'ri ko'rib chiqish uchun zarur bo'lgan oxirgi ilovalarni o'z ichiga oladi.
Sky Replacement yordamida osmonni ozgartirish, tasvir muhandisligi va dizayn sohasida juda foydalaniladi. Bu funksiya fotografni kuchli va sodda tarzda ko'rib chiqish uchun juda qulay bo'lib, fotografni tarqatish va uni ko'rib chiqishda foydalanuvchilarga yordam beradi.
Sky Replacement yordamida osmonni o'zgartirish haqida yana qo'shimcha ma'lumotlar mavjud:
Rang va tonlarni moslash: Sky Replacement algoritmlari, tanlangan yangi osmonni asosiy tasvirdagi rang va tonlarga moslashga harakat qiladi. Bu, yangi osmonni to'g'ri qilish va tasvirdagi boshqa obyektlar bilan moslash uchun muhimdir.
Joriyning qat'iyliklari: Agar tasvirning asosiy joriysi engil bo'lsa, Sky Replacement algoritmi yaxshi natijalarni takmilla ustidan ishlashda qiyinliklar tug'ilishi mumkin. Bunday holatlarda foydalanuvchi qo'shimcha o'zgartirishlarni amalga oshirishi kerak bo'lishi mumkin.
Moslashish haqida optimallashtirish: Sky Replacement funksiyasi, foydalanuvchiga kompozitsiya yaratishda yaxshi natijalarni ta'minlash uchun qanday moslashish haqida ko'rsatmalar va tavsiyalar berishi mumkin. Bu, foydalanuvchining yangi osmonni qanday to'g'ri o'rnatish va moslashishini yaxshilashga yordam beradi.
Sky Replacement yordamida osmonni o'zgartirish, fotograf muhandisligi va dizayn sohasida ishlashda foydalanuvchilarga kreativ va qulay yondashuvdir. Bu, tasvirning ko'rsatilishini o'zgartirish, tasvirdagi atmosferani o'zgartirish va umumiy tasvirlashda qulayliklar yaratadi.
2.2.2. Pattern Preview yordamida naqshlarni yaratish va optimallashtirish
Pattern Preview, tasvir muhandisligi dasturlarida foydalanuvchilarga naqshlarni yaratish va ularga loyihalarni optimallashtirish uchun imkoniyatlar taqdim etadi. Quyidagi bosqichlar orqali bu jarayon amalga oshiriladi:
|
| |
Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish - bet 22

|
Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish
|
bet | 22/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova Maftuna
Kompozitsiyalarni yaratish va ularni sun'iy intellekt (AI) bilan takomillashtirish, tasvir muhandisligi va dizayn sohalarida foydalanuvchi uchun qulay bo'lgan yaxshi yondashuvdir. Quyidagi jarayonlar yordamida bu maqsadga erishish mumkin:
Kompozitsiya yaratish: Foydalanuvchi kompozitsiyani yaratishda o'zining ilham olishi mumkin, keyinchalik bu kompozitsiyani tasvirlash va taqdim etish uchun asoslar qo'yish lozim. Bu jarayonda foydalanuvchi, sun'iy intellekt (AI) yordamida kompozitsiya yaratish uchun algoritmlardan foydalanishi mumkin, masalan, tasvirlarni tashkil etish, ularga qo'shimcha elementlar qo'shish, ranglar va kontrastlarni belgilash va boshqalar.
Takomillashtirish: Kompozitsiyalarni takomillashtirishda, sun'iy intellekt (AI) algoritmlari yordamida tasvirni boshqa elementlar, ranglar va tahrirlashlar bilan to'ldirish mumkin. Bu, tasvirlarni o'zgartirish va ularni to'liq qarang, shuningdek, kompozitsiyalarning taqdimoti uchun aniqlangan kontsept va dizayn elementlarini qo'llash.
Natijalarni baholash va to'liqlashtirish: Kompozitsiyalarni takomillashtirishdan so'ng, foydalanuvchilar sun'iy intellekt (AI) yordamida yaratilgan tasvirlarni baholash, ularni tekshirish va o'zgartirishlarni amalga oshirishadi. Bu jarayonda foydalanuvchilar, tasvirlarini ko'rib chiqish, ularni o'zgartirish va boshqa dasturlar orqali integratsiya qilish uchun kerakli o'zgarishlarni aniqlaydilar.
Yangi kompozitsiyalarni yaratish: Kompozitsiyalarni takomillashtirish jarayonida foydalanuvchilar, yangi kompozitsiyalarni yaratish va ularni to'liq qarang, shuningdek, ularni yaratishda sun'iy intellekt (AI) yordamidan foydalanishadi. Bu, tasvir muhandisligi va dizayn sohalarida yangi rivojlanishlarni oshirish uchun qulay bo'lib, foydalanuvchilarga kreativ texnikalar va imkoniyatlar yaratadi.
Kompozitsiyalarni yaratish va ularni sun'iy intellekt (AI) bilan takomillashtirish, tasvir muhandisligi va dizayn sohalarida foydalanuvchilar uchun kreativ va qulay yondashuvdir. Bu, foydalanuvchilarga tasvirlarni yaxshi ko'rib chiqish, ularni o'zgartirish va rivojlantirishda muhim imkoniyatlar taqdim etadi.
Bir necha yordamchi vositalar va dasturlar kompozitsiyalarni yaratish va sun'iy intellekt (AI) bilan takomillashtirishda foydalanishga imkon beradi:
Adobe Photoshop: Adobe Photoshop, tasvir muhandisligi va dizayn sohalarida eng mashhur dasturlardan biridir. U kompozitsiyalarni yaratish va ularni takomillashtirishda foydalanuvchilarga keng imkoniyatlar taqdim etadi.
Canva: Canva, onlayn dizayn platformasi sifatida mashhurdir va foydalanuvchilarga kompozitsiyalarni yaratish uchun juda qulay asboblar va vositalar taqdim etadi.
|
| |
YOLO (You Only Look Once) - Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish

YOLO (You Only Look Once): YOLO, tasvirlardagi obyektlarni avtomatik ravishda tanlashda ham juda mashhurdir. Bu, tezkor va effektiv algoritmlardan biri hisoblanadi, chunki uni bir necha obyektlarni bir martalik o'qib chiqish imkoniyati bor.
Mask R-CNN: Mask R-CNN, obyektlarni avtomatik ravishda tanlashda va ularning konturlarini aniqlashda yordam beradi. Ushbu algoritmlar, tasvirlardagi obyektlarni aniqlash, ularning konturlarini ajratib chiqish va ularni ajratish uchun foydalaniladi.
SSD (Single Shot MultiBox Detector): SSD, tasvirlardagi obyektlarni avtomatik ravishda tanlashda ham mashhurdir. Bu, yuqori tezlikda harakat etuvchi obyektlarni aniqlash uchun mo'ljallangan.
Bu algoritmlar tasvirlardagi obyektlarni aniqlash va ajratib chiqish uchun juda mashhur va foydalaniladi.
1.2.2.Content-Aware Fill texnologiyasi yordamida fonni o'zgartirish
Content-Aware Fill, tasvirlardagi fonni o'zgartirishda juda foydali texnologiyadir. Bu funksiya, Adobe Photoshop kabi dasturlarda mavjud bo'lgan bir qo'llanma. Quyidagi jarayonni amalga oshiradi:
Fon tanlash: Bir fonga ega tasvirda, o'zgartirishni istagan sohani tanlash.
Content-Aware Fillni ishga tushirish: Tanlangan sohani belgilaganingizdan so'ng, dastur Content-Aware Fill funktsiyasini ishga tushirish uchun kerakli tanlovniholarni tanlashga imkon beradi.
Tekshirish va ta'lim berish: Content-Aware Fill funktsiyasi tanlangan sohaning ichida qolgan tasvir bo'limlarini tekshiradi va ularni o'chirib tashlaydi, keyin asosiy sohani to'ldirish uchun qo'shimcha tasvirlar o'rnatadi.
Natijani ko'rish va o'zgartirish: Content-Aware Fill funktsiyasi asosiy sohani to'ldirish uchun qo'shimcha tasvirlarni ishlatadi va fonni o'zgartiradi. Natijani ko'rish va kerakli o'zgartirishlarni qilish uchun dastur foydalanuvchiga taqdim etiladi.
Bu texnologiya, tasvirlardagi fonni o'zgartirishda va qo'shimcha obyektlarni olib tashlashda juda foydalaniladi. Ular foydalanuvchilar uchun fonni moslashtirish va ilovalarda eng yaxshi tajribani ta'minlashda yordam beradi.
Content-Aware Fill tekhnologiyasi, tasvirlardagi fonni o'zgartirishda juda foydali bo'lgan bir imkoniyatdir. Bu funksiya, Adobe Photoshop kabi dasturlarda mavjud bo'lgan va rasmlardagi fonni o'zgartirishga yordam beradi. Quyidagi bosqichlar mavjud:
|
C reative Cloud Libraries orqali loyihalarni boshqarish va

Optimallashtirish
Creative Cloud Libraries, Adobe Creative Cloud platformasida foydalanuvchilarga loyihalarni boshqarish va ularga o'rganish uchun mo'ljallangan asbobdir. Bu vosita orqali loyihalar, tasvir, shriftlar, grafikalar, logotiplar, ranglar, va boshqa dizayn elementlari saqlanib, boshqariladi va ularga doimiy ravishda kirish beriladi. Quyidagi bosqichlar orqali loyihalarni boshqarish va optimallashtirish mumkin:
Elementlarni qo'shish: Creative Cloud Libraries, tasvirlar, shriftlar, grafikalar va boshqa dizayn elementlarini qo'shish uchun mo'ljallangan. Bu elementlar Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign, XD va boshqa dasturlar bilan integratsiyaga ega.
Tartiblash va to'plash: Elementlarni loyihalarda mavjud bo'lgan yo'nalish va kerakli bo'lgan dasturlar orqali tartiblash va to'plash imkoniyatini taqdim etadi. Bu, loyihalarni boshqarish va ularga doimiy ravishda kirishni osonlashtiradi.
Qo'shimcha ma'lumotlar kiritish: Elementlarga tavsiflar, teglar, yoki boshqa qo'shimcha ma'lumotlar kiritish imkoniyatini beradi. Bu, loyihalarni topish va ularga ishonch hosil qilishni osonlashtiradi.
Ishonchlarning ulanish: Creative Cloud Libraries, jamoa a'zolarining bir biriga loyihalarni ulash, ularga doimiy ravishda kirish va ular ustida hamkorlik qilish imkoniyatini taqdim etadi.
Dasturlar bilan integratsiya: Creative Cloud Libraries, Adobe dasturlari bilan integratsiyaga ega. Bu, foydalanuvchilarga Illustrator, Photoshop, InDesign, XD kabi dasturlarda loyihalarni boshqarish va ularga kirish imkonini beradi.
Creative Cloud Libraries orqali loyihalarni boshqarish va ularga optimallashtirish, Adobe Creative Cloud platformasidagi dizayn asboblarini samarali ishlatish uchun kuchli yondashuvdir. Bu, dizaynerlarga loyihalarni boshqarish, ularga doimiy ravishda kirish va ularda ishlovchi elementlarni oson va qulay ravishda boshqarish imkonini beradi.
Creative Cloud Libraries, Adobe Creative Cloud platformasidagi asosiy vosita sifatida dizayn elementlarini boshqarish va ularga doimiy ravishda kirishni osonlashtiradi. Bu asbob sizga loyihalarni boshqarish, ularga kirish, ularda foydalanish va ularga o'zgarishlar kiritishda yordam beradi.
|
Sun'iy intellekt (Al)-dan foydalanib natija yaratish

|
Sun'iy intellekt (Al)-dan foydalanib natija yaratish
|
bet | 27/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova Maftuna
Sun'iy intellekt (AI) dasturlaridan foydalanib natija yaratish uchun quyidagi yo'llar mavjud:
Ma'lumotlarni taqdim etish: AI dasturiga ma'lumotlar taqdim eting, masalan, matn, tasvirlar, yoki boshqa formatlarda ma'lumotlar. Ma'lumotlar kerakli bo'lgan vazifalarga mos keladigan ko'plab turli turlarda bo'lishi mumkin.
Modelni tanlash yoki o'rganish: Ma'lumotlar o'rganiladi va dastur qilish uchun kerakli model yoki algoritmlar tanlanadi. Agar kerak bo'lsa, mavjud modellarni o'rganish va ularni ta'minlash uchun ma'lumotlar foydalaniladi.
Modelni ta'minlash: Dastur qilish uchun tanlangan model yoki algoritmlar ta'minlanadi. Bu modellar o'rganish, qo'llanish, yoki dastur maqsadiga mos ravishda boshqa modellar o'rganish jarayonlari orqali tanlanadi.
Ma'lumotlar ustida amaliyot: Ta'minlangan model yoki algoritmlar ma'lumotlar ustida amaliyot yuritiladi. Bu jarayon, ma'lumotlarni tahlil qilish, aniqlash, mantiqiy qarorlar qabul qilish, yoki boshqa maqsadlarga muvofiq ravishda dastur qilishni o'z ichiga oladi.
Natijalarni baholash: Amaliyotdan olingan natijalar baholanadi va aniqlanadi. Bu baholashlar maqsadlarga muvofiq ravishda dastur qilishni yaxshilash uchun kiritilgan bo'lishi mumkin.
Natijalarni ishlab chiqish: Baholashdan so'ng olingan natijalar ishlab chiqiladi va ular dastur qilish yoki boshqa maqsadlar uchun foydalanish uchun tayyor bo'lishi mumkin.
Natijalarni optimallashtirish: Agar kerak bo'lsa, olingan natijalar optimallashtiriladi. Bu, dastur qilishni yaxshilash, ishonchini oshirish, yoki boshqa maqsadlarga muvofiq natijalarni ta'minlash uchun amalga oshiriladi.
Natijani sun'iy intellekt (AI) yordamida yaratish, ma'lumotlarni tahlil qilish, model o'rganish, amaliyot yuritish, natijalarni baholash va optimallashtirish jarayonlarini o'z ichiga oladi. Bu, maqsadlarga muvofiq ravishda dastur qilish va yaxshi natijalar olishga yordam beradi.
|
| |
Xulosa - Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish

|
Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish
|
bet | 29/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova Maftuna Xulosa
Bugungi kunda taqdimotlar yaratish va undan foydalanish ham muhim ahamiyat kasb etadi. Ta'limda taqdimotlardan nafaqat tijorat yoki namoyish vositasi sifatida, balki bilim berish maqsadlarida ham foydalanish mumkin. Albatta bunda ta'limda yangicha metodlardan qo`llangan holda amalga oshiriladi. Bunday ta'lim berish jarayoni o'qituvchi va o'quvchi to'g’ridan-to'g’ri muloqot jarayoni ta`limni interaktiv metodlari yordamida olib boriladi. Buning uchun ta'lim beruvchi (oliy o'quv yurti, maktab va boshqalar) o'qitiladigan predmetga tegishli ma'lumotlarni taqdimotlar har hil ko'rinishlarda (matn, rasm, jadval, animasiya, tovushli ma'lumot va hatto video tasma ko'rinishida) joylashi kerak. Ta'limning bunday ko'rinishi noananaviy ta'lim deb yuritiladi. Noananaviy ta'lim bugungi kunga kelib dunyoning ko'plab rivojlangan davlatlarida qo'llanilib kelinmoqda. Noananaviy ta'limdan foydalanish natijasida inson anglashu eng oson bo`lgan visual ma`lumotlarni kiritib talabalarga tushunarli tarzda taqdim etish imkoniyatlariga ega bo'linadi. Bu kurs ishi davomida qiziqarli va insonlarda qiziqish uyg`otadigan taqdimotlar yaratish ko’nikmasini egalladim.
Burlakov M.V. Adobe Flash CS3. Samouchitel. – M: Vilyams, 2007.-
Slepchenko K. Flash CS3 na primerax (+ videokurs na CD-ROM). SPb:
BXV, 2007
Reynxart R. Macromedia Flash 8. Bibliya polzovatelya. – M: Vilyams, 2006
Slepchenko K. Macromedia Flash Professional 8. – SPb: BXV, 2006
Dronov V.A. Macromedia Flash Professional 8. Grafika i animatsiya. –
SPb: BXV, 2006
Moller Dj. Flash 8. Rukovodstvo Web-dizaynera. – M: Eksmo-press,
2006.
|
| |
Natijani sun'iy intellekt (Al) yordamida yaxshilash

|
Natijani sun'iy intellekt (Al) yordamida yaxshilash
|
bet | 26/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova Maftuna
Natijani sun'iy intellekt (AI) yordamida yaxshilashda quyidagi usullar o'rnini oladi:
Ma'lumotlarni to'plash: Sun'iy intellekt (AI) dasturlarini yaratish uchun birinchi navbatda, muhim va tegishli ma'lumotlarni to'plash kerak. Bu ma'lumotlar, dastur qilayotgan vazifalarga mos keladigan ko'plab turli formatlarda bo'lishi mumkin, masalan, matn, tasvir, video, yoki audio.
Ma'lumotlarni tahlil qilish: Keyinroq, to'plangan ma'lumotlar tahlil qilinadi. Bu tahlil, ma'lumotlar ustida statistik analizlar, aniqlikni aniqlash, mantiqiy mantiqiy qarorlar qabul qilish va o'rganish uchun sun'iy intellektning algoritmlaridan foydalanadi.
Model o'rganish: Sun'iy intellekt dasturi uchun ma'lumotlar tahlili natijalaridan foydalanib, modelni o'rganish jarayonida, asosiy tarbiyavi ma'lumotlar kiritiladi. Bu, sun'iy intellektning aniqlash va mantiqiy o'rganishni amalga oshirishga yordam beradi.
Modelni sinash va amalga oshirish: O'rganilgan modelni sinab ko'rish, uchuvchi ma'lumotlar bilan sinab ko'rish va natijalarni baholash jarayonlarini o'z ichiga oladi. Model sinash va validatsiya jarayonlarida aniqlangan xatoliklarni tuzatish va modelni amalga oshirish uchun yaxshi natijalar olishga yordam beradi.
Natijalarni optimallashtirish: Natijalardan foydalanib, sun'iy intellekt dasturining ta'minotini va ishlashini takomillashtirish uchun o'zgarishlarni kiritish mumkin. Bu optimallashtirishlar, dasturning ishonchini oshirish, tezligini yaxshilash, va maqsadlarga muvofiq natijalarni ko'rish uchun amalga oshiriladi.
Natijani sun'iy intellekt (AI) yordamida yaxshilash, amaliyotda sodda va optimallashtirilgan dasturlar yaratish va ularni o'rganish uchun kuchli yondashuvdir. Bu, ma'lumotlar analizi, model o'rganish va sinash, va natijalarni takomillashtirish jarayonlarini o'z ichiga oladi va sun'iy intellektning amaliyotdagi qabul qilinish vaqti, ishonchini oshirish va yaxshi natijalar olishga yordam beradi.
|
| |
Skin Smoothing sun'iy intellekt (AI) yordamida teri sifatini yaxshilash

|
Skin Smoothing sun'iy intellekt (AI) yordamida teri sifatini yaxshilash
|
bet | 16/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova Maftuna 1.3.2. Skin Smoothing sun'iy intellekt (AI) yordamida teri sifatini yaxshilash
Skin Smoothing sun'iy intellekt (AI) yordamida teri sifatini yaxshilash, Adobe Photoshop va boshqa tasvir muhandislari dasturlari kabi vositalarda juda foydalaniladi. Bu funksiya, portret fotografiyalarda terining yuqori sifatli va batafsilroq ko'rsatilishi uchun ishlatiladi. Quyidagi bosqichlar mavjud:
Yuzning teri niqoblash: Skin Smoothing algoritmlari, tasvirdagi terining ko'rsatilishini yaxshilash uchun yuzning teri niqoblanadi. Bu, yuzdagi kichik nuqsonlarni yoki zarralarini yengillashtirish uchun foydalaniladi.
Ko'zalardagi ko'chish va sochlar: Skin Smoothing funksiyasi, ko'zalardagi kichik qattiqroq joylarni yumshatish va sochlarni to'g'rilash uchun ham foydalaniladi. Bu, portretlarni batafsilroq ko'rish uchun yuzdagi kichik nuqsonlarni yengillashtirishga yordam beradi.
Batafsilroq ko'rish uchun tafsilotlar: Skin Smoothing algoritmlari, portret fotografiyalarda terining batafsilroq ko'rsatilishini ta'minlash uchun yuzda ko'rsatilgan qattiqroqlikni yumshatadi. Bu, terining ko'rsatilishini yaxshilash va yuzning batafsilroq ko'rsatilishini yengillashtirish uchun ishlatiladi.
Tabiiy ko'rinish: Sun'iy intellektning Skin Smoothing funksiyasi, tasvirdagi terining ko'rsatilishini yaxshilash va yuzning tabiiy ko'rinishini saqlab qolish uchun ham muhimdir. Bu, terining yuqori sifatli va tabiiy ko'rinishini ta'minlash uchun ishlatiladi.
Skin Smoothing sun'iy intellekt (AI) yordamida teri sifatini yaxshilash, portret fotografiyalarni batafsilroq ko'rish va terining yuqori sifatli ko'rsatilishini ta'minlash uchun juda foydalaniladi. Bu, fotografni jamlab ko'rish va terining yaxshilash uchun muhimdir.
Skin Smoothing sun'iy intellekt (AI) yordamida teri sifatini yaxshilashning boshqa muhim tushunchalari va ta'minotlari mavjud:
Qattiqlikni kamaytirish: Skin Smoothing algoritmlari, yuzdagi qattiq joylarni yumshatish va terining to'g'ri va tabiiy ko'rinishini saqlash uchun ishlatiladi. Bu, terining tabiiy va yuqori sifatli ko'rsatilishini ta'minlash uchun juda muhimdir.
|
| |
Batafsilroq tahrir imkoniyatlari - Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish

|
Kurs ishi mavzu: Photoshopda sun'iy intellekt yordamida grafikani optimallashtirish
|
bet | 17/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova MaftunaBatafsilroq tahrir imkoniyatlari: Skin Smoothing funksiyasi, batafsilroq tahrir imkoniyatlari bilan birga keladi, masalan, terining nuqsonlarini yengillashtirish, yuzning ko'rinishini yaxshilash va tafsilotlarni ajratish.
Tekisligi saqlash: Sun'iy intellektning Skin Smoothing algoritmlari, tasvirdagi terining tekisligini saqlab qolish uchun ham foydalaniladi. Bu, terining batafsilroq ko'rsatilishini ta'minlash va yuzning tabiiy ko'rinishini saqlash uchun muhimdir.
Kontrolli tahrirlash: Skin Smoothing funksiyasi, foydalanuvchilarga tahrirlashlarini kontrol qilish imkoniyatini beradi. Bu, terining ko'rsatilishini, yumshatilishi darajasi va boshqa parametrlarini o'zgartirish uchun foydalanish imkonini ta'minlaydi.
Skin Smoothing sun'iy intellekt (AI) yordamida teri sifatini yaxshilash, portret fotografiyalarni ko'rib chiqish va terining yuqori sifatli ko'rsatilishini ta'minlash uchun juda foydalaniladi. Bu, fotografni jamlab ko'rish va terining yaxshilash uchun keng doirada foydalaniladi.
2-Bob. Sun'iy intellektning ijodiy qo'llanilishi 2.1. Rang va yorug'likni sun'y intellekt (Al) yordamida sozlash
Rang va yorug'likni sun'iy intellekt (AI) yordamida sozlash, tasvir muhandisligi va dizayn sohasida juda mashhur va qulay bo'lgan texnologiyadir. Quyidagi usullar bilan rang va yorug'likni sozlash mumkin:
Rang ko'rsatkichlarini aniqlash: Sun'iy intellekt algoritmlari, tasvirdagi ranglarni aniqlab chiqadi va har bir pikselning rangini, intensivligini va o'zaro ta'sirini hisoblaydi.
Rang tahrir va taxminlar: Rang tahrir algoritmlari, tasvirdagi ranglarni o'zgartirish va yangi ranglarni qo'shish imkonini beradi. Bu algoritmlar, foydalanuvchilarga tasvirdagi ranglarni o'zgartirish va yangi rang kombinatsiyalarini sinash uchun bir nechta imkoniyatlar taqdim etadi.
Yorug'lik va yoritishni taxmin qilish: Sun'iy intellekt algoritmlari, tasvirdagi yorug'lik darajalarini aniqlash va tasvirdagi yoritishni o'zgartirish imkonini beradi. Bu, tasvirdagi yorug'lik va yoritish darajalarini moslashtirish va tasvirdagi obyektlarni keltirib chiqarish uchun juda foydali bo'ladi.
|
| |
So'zlash: Foydalanuvchi tasvirdagi fonni o'zgartirishni xohladi va kerakli sohani belgilaydi.
 
Fonni ajratib chiqish

|
So'zlash: Foydalanuvchi tasvirdagi fonni o'zgartirishni xohladi va kerakli sohani belgilaydi.
Fonni ajratib chiqish
|
bet | 13/30 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 1,29 Mb. | | #248519 |
Bog'liq Ochilova MaftunaSo'zlash: Foydalanuvchi tasvirdagi fonni o'zgartirishni xohladi va kerakli sohani belgilaydi.
Fonni ajratib chiqish: Foydalanuvchi sohani ajratib chiqadi va o'zgartirishni istagan qismini tanlaydi.
Tekshirish va yo'nalish berish: Dastur tanlangan sohaning ichida qolgan qismlarni aniqlaydi va ularni o'chiradi. Keyin, foydalanuvchi qo'shimcha ma'lumotlarni tanlaydi, masalan, qizil chiziq, va dastur ushbu ma'lumotlarni asosiy sohaning fonini to'ldirish uchun foydalanadi.
Natijani ko'rish va o'zgartirish: Dastur o'zgartirishni amalga oshiradi va yangi fonni taqdim etadi. Foydalanuvchi natijani ko'rib, kerakli o'zgartirishlarni qiladi.
Content-Aware Fill tekhnologiyasi tasvirdagi fonni o'zgartirishda juda foydalaniladi va foydalanuvchilar uchun qulay imkoniyatlar yaratadi. Bu, tasvirlardagi fonni to'g'ri qilish va o'zgartirishda yaxshi tajribani ta'minlash uchun keng qo'llaniladi.
T op of Form
Content-Aware Fill, tasvirlardagi fonni o'zgartirishda juda foydali texnologiyadir. Bu funksiya, Adobe Photoshop kabi dasturlarda mavjud bo'lgan bir qo'llanma. Quyidagi jarayonni amalga oshiradi:
Fon tanlash: Bir fonga ega tasvirda, o'zgartirishni istagan sohani tanlash.
Content-Aware Fillni ishga tushirish: Tanlangan sohani belgilaganingizdan so'ng, dastur Content-Aware Fill funktsiyasini ishga tushirish uchun kerakli tanlovniholarni tanlashga imkon beradi.
Tekshirish va ta'lim berish: Content-Aware Fill funktsiyasi tanlangan sohaning ichida qolgan tasvir bo'limlarini tekshiradi va ularni o'chirib tashlaydi, keyin asosiy sohani to'ldirish uchun qo'shimcha tasvirlar o'rnatadi.
Natijani ko'rish va o'zgartirish: Content-Aware Fill funktsiyasi asosiy sohani to'ldirish uchun qo'shimcha tasvirlarni ishlatadi va fonni o'zgartiradi. Natijani ko'rish va kerakli o'zgartirishlarni qilish uchun dastur foydalanuvchiga taqdim etiladi.
Bu texnologiya, tasvirlardagi fonni o'zgartirishda va qo'shimcha obyektlarni olib tashlashda juda foydalaniladi. Ular foydalanuvchilar uchun fonni moslashtirish va ilovalarda eng yaxshi tajribani ta'minlashda yordam beradi.
Yuz va shaxsiy belgilar bilan ishlash ko'p sohada foydalaniladi:
|
| |
Nazariy qism - 1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 42/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanmaNazariy qism:
Yuqorida ko‘rib chiqilgan ranglar tizimlari tabiatda uchraydigan ranglar-
ning barchasini ham ko‘rsatib bera olmaydi. Ulaming yana bir kamchiligi, bu
tizimlar apparatga bog‘liqdir. Boshqacha aytganda, bir tizimda ishlaydigan
ikkita turli qurilma ranglami bir xil ko‘rsata olmaydi.
Apparatlarga bog‘liq bo‘lmagan ranglami qamrab olishi eng katta bo‘lgan tizim ishlab chiqilgan bo‘lib, u Lab deb ataladi. Ulardan birinchisi rangning yomg‘ligini (ingliz tilidagi Lightless so‘zidan olingan) anglatadi. Ikkinchi parametr a esa rangning qizildan yashilgacha, uchinchi parametr b rangning sariqdan ko‘k ranggacha bo‘lgan o‘zgarishini aniqlaydi.
Apparatlarga bog‘liq bo‘lmagan va ranglami qamrab olishi eng katta bo‘lgan ti zim ishlab chiqilgan bo‘lib, u Lab deb atala di. Ulardan birinchisi rangning yomg‘ligini (ingliz tilidagi Lightless so‘zidan olingan) anglatadi. Ikkinchi parametr a esa rangning qizildan yashilgacha, uchinchi parametr b rangning sariqdan ko‘k ranggacha bo‘lgan o‘zgarishini aniqlaydi. PhotoShopda bu tizimdan yuqorida kel tirilgan bir tizimdan ikkinchisiga o‘tishda foydalaniladi. Ya’ni bir tizimdan olingan rang awal Lab tizimiga o‘tkaziladi, so‘ng undan boshqa tizimga o‘giriladi.
PhotoShopda eng ko‘p bajariladigan amallardanbiri bu ranglami tanlash- dir. Ranglami tanlashning bir necha usullari bo‘lib, ulardan biri Палитра цветов (Ranglar palitrasi) dan foydalanishdir. Bu muloqot oynasini ekranga chaqirish uchun uskunalar panelidagi (asosiy yoki fon rang) uskunasini tanlaymiz. Oynaning o‘rtasidagi vertikal surgichni siljitib, kerakli ranglar sohasiga o‘tamiz. 0‘ng tomonda bu sohadagi ranglar ancha batafsil ko‘rsatiladi. Undan kerakli rangni sichqonchaning chap tugmasini bosib tanlash mumkin. Oynaning o‘ng tomonida rangni to‘rtta tizimdan birida kerakli parametrlami kiritib ham tanlash mumkin. Rang tanlashning ikkinchi yo‘li palitralar sohasidagi Цвет (Rang) pa- litrasidan foydalanishdir. Uning sarlavhasining o‘ng tomonidagi yashirin menyudan kerakli ranglar tizimini tanlab olish mumkin. Ekranda paydo bo‘l- gan gorizontal surgichlami surib, kerakli rang tanlanadi.
Bu palitra bilan birga Образцы (Namunalar) nomli palitra joylashgan. Bu palitrada awaldan tanlab qo‘yilgan bir qator ranglar bo‘lib, ulami sichqoncha yordamida tanlash mumkin:
Bu palitraning yashirin menyusida awaldan aniqlab qo‘yilgan namuna- laming boshqa to‘plamlarini tanlash, yaratilgan to‘plamni yangi nom bilan saqlash, saqlab qo‘yilgan to‘plamlami qaytadan yuklab olish, palitra oynasining ko‘rinishini o‘zgartirish kabi amallami bajarish mumkin. Oq-qora suratlami saqlashda yarim tusli (kulrangning turli tuslaridan) foydalaniladi. Bunda har bir piksel uchun bir bayt ajratiladi va piksel kul rangning 256 ta tusidan biri ko‘rinishida bo‘lishi mumkin.
|
| |
Amaliy ish - 1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 45/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanmaAmaliy ish:
Lab ranglar tizimi qanday ishlaydi?
Lab ranglar tizimidagi har bir parametr nimani anglatadi?
Ranglar palitrasi bilan qanday ishlanadi?
PhotoShopga biror tasvir yuklang. Uning ranglar tizimini boshqala- riga o‘tkazing va yangi nom bilan saqlab qo‘ying.
Yarim tusli ranglar tizimida saqlangan oq-qora suratning qayta rang- li tizimga o‘tkazing va undagi o‘zgarishlami izohlang.
Darsga yakun yasash:
O’quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash.
Uyga vazifa berish: Palitralar sohasida ranglar bilan ishlashni mashq qiling
Tekshirdim:
O`quv ishlari bo`yicha
dirеktor o`rinbosari:__________________
25-Mavzu: Kanallar va filtrlar haqida
ma’lumot
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga kanallar va filtrlar haqida ma’lumotni o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish.
Tayanch va fanga oid kompetensiyalar:
TK: mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash, mediamadaniyatga ega bo‘lish.
|
| |
Nazariy qism - 1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 47/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanmaNazariy qism:
Ranglar tizimida har bir rang bir nechta tashkil etuvchiga ajratiladi. RGB tizimida ranglar qizil, yashil va ko‘k tashkil etuvchi ranglarga ajraladi. Tasvir- ning har bir pikseli o‘z rangiga ega va barcha piksellar uchun bu ranglaming tashkil etuvchilarini qo‘lda aniqlab chiqishning deyarli iloji yo‘q. PhotoShop bu yerda ham yordamga keladi. Uning Каналы (Kanallar) palitrasi aynan shu maqsadga xizmat qiladi.
Biror rasmni yuklab olib, Каналы (Kanallar) palitrasini ochamiz. Buning uchun asosiy menyuning Окно (Oyna) bo‘limidagi Каналы (Kanallar) bandini tanlaymiz. Palitraning RGB tizimi uchun ko‘rinishi quyida keltirilgan. Rasmda faqat bitta tashkil etuvchini qoldirish uchun unga mos kanalni qoldirib, qolganlarini yopish kerak. Buning uchun bu kanalga mos qo‘sh- tugmani bosish yetarli. Qizil kanalga Ctrl+3, yashil kanalga Ctrl+4, ko‘k kanalga Ctrl+5 qo‘shtugmalari mos qo‘yilgan. Ulami navbatma-navbat bosib, rasmning o‘zgarishini kuzatamiz.
CMYK ranglar tizimiga mos keluvchi kanallar quyidagi rasmda keltirilgan. Ulami ko‘rsatish uchun tasviming ranglar tizimini o‘zgartirish kerak bo‘ladi. Birning uchun asosiy menyuning Изображение (Tasvir) bo‘limining birinchi bandi - Режим (Tartib) ni, paydo bo‘lgan yangi menyudan CMYK bandini tanlaymiz.
Kanallarga yangisini qo‘shish mumkin. Bunday kanallardan biri alfa kanal deb ataladi. Alfa kanallar tasviming bir qismini ajratib olish uchun ishlatiladi. Filtrlar PhotoShopning yana bir kuchli tomonidir. Filtr deb oldindan bel- gilab qo‘yilgan algoritm bo‘yicha tasvimi qayta ishlashga aytiladi. Filtrlar asosiy menyuning Фильтр (Filtr) bo‘limida yig‘ilgan. Bu bo‘limning bandlari quyidagi rasmda keltirilgan:
Bo'limning birinchi yarmida ko‘p ishlatiladigan filtrlar va ularga mos qo'yilgan qo‘shtugmalar keltirilgan. Bo‘limning ikkinchi yarmida qolgan filtrlar 10 ta guruhga bo‘lib chiqilgan. Oxirgi band yordamida intemetdan yangi filtrlami yuklab olish mumkin. Filtrlaming qo‘llanishiga misollar quyidagi rasmlarda keltirilgan. Bu filtrlar Стилизация (Stillashtirish) guruhining Выделение края (Chetini ajratish) va Тиснение (0‘yib chiqish) filtrlaridir:
Quyidagi rasmlarda Искажения (Buzilish) guruhidagi Дисторсия (Egri- lash) va Зигзаг (Egri-bugri) filtrlarining qo‘llanishi ko‘rsatilgan.
Amaliy ish:
RGB va CMYK ranglar tizimida nechta kanal bor?
Filtrlar qanday qilib ishga tushiriladi?
Asosiy menyuning Фильтр (Filtr) bo‘limidagi bandlar necha guruhga bo‘linadi?
Kuchukcha yoki jo‘ja rasmini yuklab olib, unga turli filtrlami qo‘llab о‘ring va muvaffaqiyatli chiqqan suratlami yangi nom bilan saqlab qo‘ying
Fotosuratni yuklab olib, uni rassom tomonidan chizilgan surat ko’ri- nishiga o‘tkazing.
|
| |
Amaliy ish - 1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 43/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanmaAmaliy ish:
Lab ranglar tizimi qanday ishlaydi?
Lab ranglar tizimidagi har bir parametr nimani anglatadi?
Ranglar palitrasi bilan qanday ishlanadi?
PhotoShopga biror tasvir yuklang. Uning ranglar tizimini boshqala- riga o‘tkazing va yangi nom bilan saqlab qo‘ying.
Yarim tusli ranglar tizimida saqlangan oq-qora suratning qayta rang- li tizimga o‘tkazing va undagi o‘zgarishlami izohlang.
Darsga yakun yasash:
O’quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash.
Uyga vazifa berish:
Palitralar sohasida ranglar bilan ishlashni mashq qiling
Tekshirdim:
O`quv ishlari bo`yicha
dirеktor o`rinbosari:__________________
24-Mavzu: Amaliy mashg’ulot
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga photoShopda ranglar bilan ishlashni o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish.
Tayanch va fanga oid kompetensiyalar:
TK: real hodisalarni matematik tilda ifodalash usullaridan foydalana oladi va bu usullar samarali ekanligini tushuna oladi;
FK: grafik ko‘rinishda berilgan funksiyaning aniqlanish sohasi, qiymatlar to‘plami, monotonlik oraliqlari, maksimumi va minimumini, asimptotalarini topa oladi;
|
| |
Darsga yakun yasash - 1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy

|
1-Mavzu: Grafik obyektlar va ularni kompyuterda tasvirlash usullari Darsning maqsadi: Ta’limiy
|
bet | 48/131 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 11,79 Mb. | | #248105 |
Bog'liq 11-sinf-informatika-dars-ishlanmaDarsga yakun yasash:
O’quvchilarni olgan bilimlari hamda qilgan ishlarini nazorat qilib baholash, ularni yo’l qo’ygan kamchiliklarini to’g’irlash.
Uyga vazifa berish:
Asosiy menyuning Фильтр (Filtr) bo‘limi ikkinchi qismidagi filtrlarning bir nechtasini qo'llab yangi tasvirlar hosil qiling
Tekshirdim:
O`quv ishlari bo`yicha
dirеktor o`rinbosari:__________________
26-Mavzu: 3-Nazorat ishi
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilarga kanallar va filtrlar haqida ma’lumotni o’rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlarini oshirish va rivojlantirish.
Tarbiyaviy: Vatanini sevish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatda bo‘lish, odob-axloq qoidalariga rioya qilishni singdirish.
Tayanch va fanga oid kompetensiyalar:
TK: mediamanbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish saralash, qayta ishlash, saqlash, ulardan foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash, mediamadaniyatga ega bo‘lish.
FK: turli ko‘rinishdagi axborotlarni mos dasturiy ta’minot yordamida tasvirlash, saqlash, qayta ishlash vazifalarini mustaqil hal eta oladi
Dars usuli: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Rasmli boshqotirma” , “To‘g‘risini top”,”Yosh aktyor”o‘yinlari.
Dars turi: Yangi bilim berish.
O’quv jarayonining amaliga oshirish texnologiyasi:
O’qitish usullari: blits-so’rov, savol-javob.
O’qitish shakllari: guruhlara ishlash, frontal, jamoaviy.
O’qitish vositalari:11-sinf darsligi, mavzuga oid dars taqdimoti,
Monitoring va baholash: og’zaki va test nazorati, amaliy vazifalar.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism:
O’quvchilar bilan salomlashish
Xonani va o’quvchilarni darsga tayyorliklarini kuzatish
Yo’qlamani aniqlash
Navbatchi axboroti.
Siyosiy daqiqa.
Darsning maqsad va vazifalarini qo’yish.
Tayanch bilimlarning faollashtirish.
Tekshirdim:
O`quv ishlari bo`yicha
dirеktor o`rinbosari:_______________
|
| |