nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
-mavzu: Krivoship-shatun mexanizmi tuzilishi

|
-mavzu: Krivoship-shatun mexanizmi tuzilishi Pdf ko'rish
|
bet | 131/216 | Sana | 24.05.2024 | Hajmi | 19,16 Mb. | | #252024 |
Bog'liq O\'zbekiston respublikasi7-mavzu: Krivoship-shatun mexanizmi tuzilishi.
Reja:
1.Maxovik, shatunni tuzilishi va ishlashi.
2. Slindrlar, tirsakli valni tuzilishi va ishlashi.
3.Porshen, porshen halqalari va barmog‘ini tuzilishi va ishlashi
Krivoship-shatunli mexanizm porshenning ilgarilama-qaytma harakatini
tirsaklivalning aylanma harakatiga o‘zgartirib beradi.
Krivoship-shatunli mexanizm quyidagi detallardan tashkil topgan:
Silindrlar bloki, silindrlar blokining golovkasi, silindr gilzalari, porshen va porshen
xalqalari, porshen barmoqlari, shatunlar, tirsakli val va uning podshipniklari
(vkladishlari), maxovik va dvigatel karteri.
Silindrlar bloki.
Dvigatelda ish siklining barcha jarayonlari silindr ichida
sodir bo‘ladi. Silindrlar bloki dvigatelning asosiy bazis detali bo‘lib u tuzilish
jihatidan nisbatan murakkab xisoblanadi. Shuning uchun silindrlar blokini
tayyorlash nisbatan qimmatga tushadi. Silindrlar blokini ishlash muddatini oshirish
maqsadida yuk avtomobili va ayrim yengil avtomobili dvigatellarida uni gilzali
qilib tayyorlanadi (1-rasm). Silindr yuzalari, yeyilish natijasida, yaroqsiz holatga
kelsa gilzalarni 2 almashtirish bilan silindrlar blokini 3 qaytadan tiklanadi. Ba’zi
dvigatellarda (GAZ – 24, GAZ – 53 A, ZIL – 130) silindrlar gilzasining ichki
yuqori qismiga yupka devorli kalta gilza 1 tigizlab (presslab) o‘rnatiladi. Bunday
gilzalar yeyilishga chidamli, zanglamaydigan legirli (xrom, nikel, molibden, mis)
cho‘yandan tayyorlanadi.
ZiL, MAZ, KamAZ avtomobillari dvigatellarining silindrlar bloki oddiy
cho‘yandan, VAZ, TIKO, Damas, Neksiya (oldingi modeli S1) avtomobillari
dvigatellarida gilzasiz bloklar (1-rasm, b) qo‘llanilgan bo‘lib ular yuqori sifatli
legirlangan cho‘yandan tayyorlangan. GAZ-3102, GAZ-53A, Neksiya (keyingi
modeli S2) avtomobillari dvigatelida aluminiyli kotishmadan tayyorlangan
silindrlar bloki qo‘llanilib, ularga sifatli cho‘yan gilza o‘rnatilgan.
Silindrlar bloki golovkasi.
Deyarli barcha karburatorli, injektorli
dvigatellarda silindrlar bloki golovkasi aluminiyli qotishmadan tayyorlanadi.
Bunday golovkalar yengil va issiqlikni yaxshi o‘tkazuvchan bo‘ladi. Bunday
xususiyat dvigatelning siqish darajasini, quvvatini yonilg‘i tejamligini oshirish
imkoniyatini beradi. Dizel dvigatellarida silindrlar bloki golovkasi legirlangan
cho‘yandan tayyorlanadi. Silindrlar golovkasining ichki qismi kavaksimon bo‘lib,
sovituvchi suyuqlik uchun suv g‘ilofi xisoblanadi. Sovituvchi suyuqlik suv
g‘ilofida aylanib turishi kerak. Shuning uchun silindrlar golovkasini silindrlar bloki
bilan zich tutashtirish maqsadida ular orasiga po‘lat asbestli qistirma (prokladki)
qo‘yiladi va shpilka bilan maxkamlanadi.
|
| |
-mavzu
: 
Mexanizmdagi oraliq tirqishi (zazor). Gaz taqsimlash

|
-mavzu
:
Mexanizmdagi oraliq tirqishi (zazor). Gaz taqsimlash Pdf ko'rish
|
bet | 137/216 | Sana | 24.05.2024 | Hajmi | 19,16 Mb. | | #252024 |
Bog'liq O\'zbekiston respublikasi10-mavzu
:
Mexanizmdagi oraliq tirqishi (zazor). Gaz taqsimlash
fazalari va uning dvigatel ishiga ta’siri.
Reja:
1.Mexanizmdagi oraliq tirqishi (zazor).
2.Gaz taqsimlash fazalari va uning dvigatel ishiga ta’siri
3.Gidrokompensator va uning ishlashi
Gaz taqsimlash faza diagrammasi
Gaz taqsimlashning faza diagrammasi — bu doiraviy diagramma shaklida
keltirilgan va tirsakli valning burilishi bo‘yicha graduslarda ko‘rsatilgan
klapanlarning (ikki taktli dvigatellarda derazalarning) ochilish va yopilish
momentlari (fazalari) orasidagi davrlardir (31- a va b rasmlar). Gaz taqsimlash
diagrammasida ko‘rsatilgan davrlar dvigatel tirsakli valining aylanish tezligini
hisobga olgan holda beriladi.
Kiritish va chiqarish klapanlarning bir vaqtning o‘zida ochiq bo‘lish
(perekritiye, ya’ni ustma-ust tushishi) davrining burchak qiyma-ti 16° dan (11-23U
dvigatelida) 60° (ZIL-130 dvigatelida) oralig‘ida bo‘lishi mumkin. Klapanlarning
ochilish va yopilishining ustma-ust tushishi silindrlarning ishlatilgan gazlardan
yaxshi tozalanishi uchun qulay shart-sharoitlar yaratib beradi. Ustma-ust tushish
oraliq davri uncha katta bo‘lmasligi kerak, bu davrda o‘tish kesimining kichikligi
tufayli zaryadning ishlatilgan gazlar bilan qochishi juda kam bo‘ladi.
Har bir dvigatel uchun qulay gaz taqsimlash diagrammasi tajribada
aniqlanadi. Gaz taqsimlashning qabul qilingan diagrammasidan uncha ko‘p
bo‘lmagan chetga chiqishlar dvigatel quvvati va tejamkorligini anchagina
kamaytiradi.
Dvigatel klapanlarining ochilishi va yopilish vaqtlari orasidagi davrlarni
to‘g‘ri o‘rnatish uchun dvigatelni yig‘ishda tirsakli valning tishli g‘ildiragi (1) (31-
d rasm), oraliq va taqsimlagich vallardagi (2) va (5) tishli g‘ildiraklardagi maxsus
belgilarni bir-biriga to‘g‘ri keltirish kerak bo‘ladi.
|
| |
Porshen xalqalari - Pedagogik innovatsiyalar, professional

219
xarkatiga o‘zgartirib berishda ham xizmat qiladi. Shatun
asosan
kuyidagi
elementlardan iborat (2-rasm, b).
Shatunning pastki golovkasiga yupka, ishqalanishni kamaytiradigan
antifriksion qotishma quyilgan vkladыshlar o‘rnatiladi. Vkladыshlar po‘lat lenta
(karburatorli dvigatellarda 1,3…1,8 mm, dizel dvigatellarida 2…3,6 mm
kalinlikda) yuzasiga yupqa antifriksion qatlam (karburatorlida-0,25…0,40 mm,
dizelda – 0,3…0,7 mm) qoplaniladi. Antifriksion, qatlam sifatida karburatorli
dvigatellarda qalay-aluminiyli qotishma (30 % qalay) va dizellarda qo‘rg‘oshinli
bronza (30 % bronza) ishlatiladi. Vkladыshlarni shatunning pastki golovkasiga
aniq o‘rnatish uchun chiqiq yasalgan.
BIRJA RAHBAR ORGANI - Termiz davlat universiteti toshaliyeva s. T., A. M. Abdurahmonov iqtisodiyotga oid

|
Termiz davlat universiteti toshaliyeva s. T., A. M. Abdurahmonov iqtisodiyotga oid
|
bet | 109/485 | Sana | 10.07.2024 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #267286 |
Bog'liq TOSHALIYEVA S.T. IZOXLI LUG\'AT (2)BIRJA RAHBAR ORGANI — birjani boshqaruvchi, birja siyosatini ishlab chiquvchi va amalga oshiruvchi organ. Boshqaruv yoki gubernatorlar kengashi bo‘lishi mumkin. Bir qancha birja xizmatchilaridan, gubernatorlardan va tashqi gubernatorlardan iborat. B.r.o. yordam berish uchun har xil qo‘mitalar tuziladi: auditor, budjet, birja indekslari, optsionlar, listing, savdo zali protseduralari bo‘yicha.
BIRJA RINGI (nem., ing.) — 1. Birja savdolari o‘tuvchi fyuchers birjasidagi joy. Termin shundan dalolat beradiki, London nodir metallar birjasi, TSyurix va ayrim boshqa Yevropa birjalaridagi birjachilar doira bo‘lib turadilar yoki o‘tiradilar; 2. Termin besh daqiqalik davrni belgilash uchun iste’mol qilinadi, chunki shu vaqt davomida har bir alohida metall bilan savdo yuritiladi.
BIRJA RO‘YXATI (nem.) — birjadagi kompaniyaning u operatsiyalarni amalga oshirishga qo‘yilgunga qadar ro‘yxatdan o‘tishi mumkinligi. B.r. axboroti uchun taqdim etiladigan hajmlar va har xil mamlakatlardagi yuridik xarakteridagi har xil talablar anchagina farq qilishi mumkin.
BIRJA SAVDOSI — 1) birjalarning vositachiligida amalga oshiriladigan savdo; 2) birja savdolari – birja tomonidan, birja savdosi qoidalariga muvofiq tashkil etiladigan birja tovarining savdosi. Birja savdolari birjada markazlashtirilgan tarzda va ushbu savdolarda birjaning barcha a’zolariga bir vaqtda ishtirok etish imkoniyati berilgan holda o‘tkaziladi.
BIRJA SAVDOSI ISHTIROKCHILARI — brokerlar, birja maklerlari, bosh makler, brokerlar va birja maklerlari yordamchilari. B.s.i. dan tashqari birjada operatsiya zaliga quyidagi shaxslarga ruxsat beriladi: birja xodimlari, bosh boshqaruvchi, boshqaruv raisi, davlat komissari va Birja Kengashining mas’ul a’zosi hamda Birja Kengashi tomonidan ruxsat berilgan shaxslar.
BIRJA SESSIYALARI – 1) birja faoliyatining rasmiy qismi, bu davrda birja bitimlari tuziladi; 2) maxsus birja sessiyasi, bu davrda baholar kotirovkasi birja raisi belgilaydigan qat’iy tartiblarda amalga oshiriladi.
BIRJA SOLIG‘I — 1) birja oboroti (aylanmasi)dan olinadigan soliq. Proporsional stavkalar bo‘yicha olinib, uning darajasi bitimlar summasiga nisbatan 1 foizdan 2,5 foizgacha tebranadi. Uning soliqqa tortish ob’ekti bo‘lib, fond birjasidagi qimmatbaho qog‘ozlar oboroti (aylanmasi) hisoblanadi. Soliqqa tortishda asos sifatida qimmatbaho qog‘ozlar bo‘yicha bitimlarning imzolanishi maydonga chiqadi. Soliqning ikki xil ko‘rinishi bo‘lishi mumkin: a) birja oboroti (aylanmasi)dan olinadigan respublika solig`i. Uning soliqqa tortish ob’ekti-fond birjasidagi qimmatbaho qog‘ozlar oboroti (aylanmasi)ning hajmi. Soliq respublika budjetiga borib tushadi; 2) birja oborotiga soliq, soliq olish ob’ekti — fond birjasidagi qimmatli qog‘ozlar oboroti: aksiyalar, obligatsiyalar, investitsiya sertifikatlari va h.k. B.s. olishga asos bo‘lib qimmatli qog‘ozlar bo‘yicha bitim xizmat qiladi.
|
| |
B5.5.2 Keyboard/Video/Mouse - Industry Standards

|
B5.5.2 Keyboard/Video/Mouse - Industry Standards
|
bet | 119/188 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,89 Mb. | | #429 |
See B5.1.5.
B5.5.3 Keyboard/Video/Mouse – Quality B5.5.3.1 - See B5.5.4.7 B5.5.3.2 - See B5.5.4.8 B5.5.3.3 - See B5.5.4.8 B5.3.3.4 Pass WHQL tests - See B1.3
See “Keyboard-Video-Mouse Switch” in HCT documentation.
B5.5.4 Keyboard/Video/Mouse - Windows Experience
"Input and HID" web page at http://www.microsoft.com/hwdev/tech/input/
B5.5.4.2 On-screen display for switching between machines B5.5.4.4 System recognizes any Plug and Play keyboard, mouse, or monitor connected to the KVM B5.5.4.5 System resets the device ports in case a corruption results in an incorrect output signal sent from a connected device to the operating system B5.5.4.7 All the commands listed in the device’s user manual work correctly B5.5.4.9 All buttons on the Keyboard-Video-Mouse (KVM) work properly
|
| |
B5.2.5 Keyboard - FAQs - Microsoft Windows Logo Program System and Device Requirements

|
Microsoft Windows Logo Program System and Device Requirements
|
bet | 114/188 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,89 Mb. | | #429 |
B5.2.5 Keyboard - FAQs B5.2.5.1 Current keyboard FAQs
See http://www.microsoft.com/winlogo/hardware/
B5.2.5.2 Updated at B5.2.4.5 B5.2.5.3 Updated at B5.2.4.5 B5.2.R Keyboard - Future Requirements
Announcement of additional future requirements will be published at http://www.microsoft.com/winlogo/hardware/
B5.3 Input/Pointing
All general requirements in B1.0 are included by reference.
All bus-specific requirements in B2.0 are included by reference.
All general input requirements in B5.1 are included by reference.
B5.3.1 Input/Pointing - Windows Compatibility B5.3.1.1 "Human Input Devices" in the Windows DDK
Note: This is a general reference, not a requirement.
B5.3.1.2 DELETED B5.3.1.3 Windows compatibility and implementation notes (general)
http://www.microsoft.com/hwdev/tech/input/
Note: This is a general reference, not a requirement.
B5.3.1.4 Legacy Support for USB Keyboards and Mice and the Host Controller Driver
http://www.microsoft.com/hwdev/tech/input/usbhost.asp
Note: This is a general reference, not a requirement.
|
| |
Kembridj universiteti professori Berton klark

Kembridj universiteti professori Berton klark
17
|
Tadbirkorlik universitetining hamkorlar bilan ko‘p tomonlama o‘zaro xatti-harakatlarini kimning “Uchala spiral” tamoyili orqali ko‘rib chiqish mumkin: biznes, hukumat, universitet.
|
G.Itskovich
|
18
|
Adabiyotlarda va muomalada oxirgi paytlarda "tadbirkorlik universiteti" qanday nom bilan
atalmoqda?
|
Universitet 3.0
|
19
|
Tadbirkorlik universitetlarining asosiy mezonlari -
|
Yaratilgan startaplar, ular tomonidan yaratilgan ish o‘rinlari, innovatsion infratuzilmaning mavjudligidan iborat bo‘lishi lozim
|
20
|
Kelajak universiteti sifatida nafaqat talim, ilm-fan va innovatsiya, ko‘proq darajada - sotsiumning barcha tuzilmalari bilan integratsiyalashuv, inson kapitalining uning butun umri davomidagi rivojlanishi bilan birga borishi qaysi universitet shakliga xos?
|
Universitet 4.0 ga
|
21
|
Tadbirkorlik universiteti konsepsiyasi rivojlanishida “To‘rtinchi spiral” tamoyili g‘oyasi, ya’ni universitetning -
|
Biznes v davlat istemolchi buyurtmachilarining manfaatlarini ifodalovchi sifatidagi hamkorligi rivojlanayapti.
|
22
|
Akademik spin-off- bu:
|
Universitetga talluqli bo‘lgan texnologiyalar sosida universitet xodimlari yoki bitiruvchilari tomonidan yaratilgan shu’ba tashkilot
|
23
|
Spin-offni amalga oshirishda kamida nechta tomon ishtirok etishadi?
|
4 ta ya’ni ixtirochi olim, ITT/universitet, tadbirkor, venchurli investor
|
24
|
Spin-aut – bu:
|
Ilmiy yoki tadqiqot muassasasidan yangi mustaqil tashkilotning ajralib chiqishi. Bu akademik sohadan biznesning real dunyosiga bilimlar va innovatsiyalarni o‘tkazishning muhim mexanizmlari.
|
25
|
"Texnologiyalarni tijoratlashtirish" tushunchasi - bu
|
İlmiy tadqiqot natijalarini o‘z vaqtida bozorda mahsulot va xizmatlarga aylantiriladigan jarayondir.
|
26
|
Tadbirkorlik universiteti(TU) missiyasi:
|
|
BOJXONA BAHOSINI HISOBLAB CHIQARISH USULLARI

|
BOJXONA BAHOSINI HISOBLAB CHIQARISH USULLARI
|
bet | 118/485 | Sana | 10.07.2024 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #267286 |
Bog'liq TOSHALIYEVA S.T. IZOXLI LUG\'AT (2)BOJXONA BAHOSINI HISOBLAB CHIQARISH USULLARI - Olib kirilayotgan tovar yuzasidan tuzilgan bitimning qiymatiga qarab baholash; * aynan bir xil tovar yuzasidan tuzilgan bitim qiymatiga qarab baholash; * o‘xshash tovar yuzasidan tuzilgan bitim qiymatiga qarab baholash; * qiymatlarni chegirib tashlash asosida; * qiymatlarni qo‘shish asosida; * rezerv usul.
BOJXONA BAYONOTI — qonunchilik talablariga muvofiq rasmiylashtirilgan hujjat. Chegara orqali o‘tayotgan yuk (eksport- import tovarlari, kishilarga tegishli yuklar, qo‘ldagi anjom-buyumlar va boshqalar) haqidagi ma’lumotlar to‘plami.
BOJXONA BOJLARI — 1) ma’lum bir mamlakatning hududiga mahsulotlarni kiritish, undan chiqarish va olib o‘tishda undiriladigan iste’mol soliqlaridan biri. Asosiy maqsadi daromad olish, balki ichki bozorni, milliy sanoatni va qishloq xo‘jaligini himoya qilishdir. Davlatning iqtisodiy (moliya-soliq) siyosatining instrumenti sifatida maydonga chiqadi. Import qilinadigan mahsulotlarning bahosi bilan ichki bozordagi huddi shunga o‘xshash mahsulotlarning bahosini tenglashtirishi lozim. Odatda, mahsulotlar bahosidan olinadi. Buning uchun, ayrim hollarda, maxsus me’zonlar ham qo‘llanilishi mumkin; 2) Bojxona boji (ing.) — mamlakat chegarasidan o‘tkazilayotgan tovarlar, qimmatbaho narsalar va mol-mulkdan bojxona muassasalari tomonidan olinadigan davlatning pul tushumlari (soliqlari). B.b. olib kelinadigan, yuboriladigan va tranzit tovarlardan olinadi. Uning hajmi B.b.da olinadigan tovarlar ro‘yxatida ko‘rsatilgan bojxona tariflari asosida belgilanadi. Bojxona tarifida tovarlar ishlanish darajasiga (tayyor buyumlar, yarim fabrikatlar, xom-ashyo) bog‘liq holda va kelib chiqishi bo‘yicha (sanoat, qishloq xo‘jaligi, mineral xom- ashyolar va h.k.) guruhlanadi. Soliq olish metodlari bo‘yicha “advalor” B.b. (tovar bahosidan foiz) yoki o‘rnatilgan tovar birligi uchun qat’iy stavka shaklidagi B.b. (dona, og‘irlik hajmi, uzunlik va h.k.) farq qiladi. B.b. import tovarlar bahosini qimmatlashtiradi va shu bilan davlatga ichki bozorni himoya qilish, import hajmi va uning tuzilmasini tartibga solish imkonini beradi; 3) Bojxona boji — bojxona organlari tomonidan tovarlar import va eksport qilinayotganda undiriladigan hamda eksport-importning sharti hisoblangan majburiy to‘lov.
|
| |
interfaol metodlar - Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 772/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchuninterfaol metodlar
15
|
Pedagogik faoliyat – bu?
|
o‘qituvchi tomonidan aniq maqsadlarga muvofiq tashkil etiladigan kasbiy harakatlar majmui talabalar tomonidan aniq rejaga muvofiq tashkil etiladigan kasbiy harakatlar majmui
|
16
|
Inson his tuyg‘ulari uning ... namoyon bo‘ladi
|
|
17
|
Lug‘aviy jihatdan “interaktiv” tushunchasining ma’nosi
|
O‘zaro harakat qilmoq
|
18
|
Ta’limiy mazmunga ega loyiha, o‘qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo‘lgan hujjat
|
dars ishlanmasi
|
19
|
Ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va texnologiyalar bu-…
|
Ta’lim innovatsiyalari
|
20
|
Kattalarning (psixologik, natijalarga va mahorat cho‘qqisiga erishish) rivojlanish qonunlarini qaysi fan o‘rganadi?
|
Andragogika
|
21
|
Qaysi rus olimi Akmeologiya-“Etuk odamlarning rivojlanishi” haqidagi fan sifatida e’tirof etgan?
|
|
|
| |
OLIY TA’LIMNING - Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

1
|
Ijtimoiy davlatning mohiyati nima?
|
Har bir inson uchun farovon turmush darajasi, xususan, sifatli ta’lim, kafolatli tibbiy xizmat, munosib mehnat sharoiti va adolatli ish haqi, pensiya va nafaqalar, ijtimoiy yordam va xizmatlar tizimi yaratilgan, uy-joyli bo‘lish sharoiti mavjud bo‘lgan, ijtimoiy tafovutlar yumshatilgan, muvozanatlashgan, hech bir fuqaro o‘z muammolari bilan yolg‘iz qolmaydigan adolatli davlatdir
|
2
|
Konstitutsiyamizda (51-modda) “akademik erkinlik”, degan qoida belgilangan.
Akademik erkinlikning mohiyatini ko‘rsating?
|
Akademik erkinlik – o‘z fikrini erkin bildirish huquqining tarkibiy qismi bo‘lib, oliy ta’lim tashkilotlarida ta’lim berish va ilmiy-tadqiqot o‘tkazish erkinligidir
|
3
|
“Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonunning maqsadi ?
|
Ushbu Qonunning maqsadi ta’lim sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat.
|
4
|
Kimlar pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga ega ?
|
Tegishli ma'lumoti, kasb tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo'lgan shaxslar pedagogik faoliyat bilan shugullanish huquqiga ega.
|
5
|
Pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanishiga yo‘l qo‘yilmaydi?
|
Pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish sud hukmiga asosan man etilgan shaxslarning ta’lim muassasalarida bu faoliyat bilan shug‘ullanishiga yo‘l qo‘yilmaydi.
|
6
|
Ikki va undan ortiq teng lavozimlarga bir vaqtda ... ?
|
Tanlov o`tkazilmaydi
|
7
|
“Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunga muvofiq, davlat ta’lim standartlari tartibi, ahamiyati nimada ?
|
davlat ta’lim standartlari — davlat tomonidan ta’limning mazmuni va sifatiga nisbatan belgilanadigan talablar majmui
|
8
|
Akkreditatsiya qilingan ta’lim tashkilotlarining davlat ta’lim standartlariga va davlat ta’lim talablariga muvofiq ta’lim olgan bitiruvchilariga davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi
ma’lumot to‘g‘risidagi qanday hujjat beriladi?
|
Oliy ma’lumot to‘g‘risidagi hujjat “Diplom”
|
9
|
Inklyuziv ta’limning mohiyati (tartibi) nimada?
|
|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot - bet 770

Introduction (Kirish), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And () Discussion (Muhokama).25% — Q1, I kvartil, 99-75 protsentil; 25% — Q2, II kvartil, 74-50 protsentil;25% — Q3, III kvartil, 49-25 protsentil; 25% — Q4, IV kvartil, 24-1 protsentil.Zamonaviy ta’limning global trendlariga nimalar kiradiKASBIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH” tushunchasining |
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 770/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunBu sahifa navigatsiya:
- Introduction (Kirish), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And () Discussion (Muhokama).
- 25% — Q1, I kvartil, 99-75 protsentil; 25% — Q2, II kvartil, 74-50 protsentil;25% — Q3, III kvartil, 49-25 protsentil; 25% — Q4, IV kvartil, 24-1 protsentil.
- Zamonaviy ta’limning global trendlariga nimalar kiradi
- KASBIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH”
- tushunchasining
ilmiy jurnallarning sitatalanganlik darajasini, ya’ni jurnalga ilmiy hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni aks ettiruvchi bibliometrik ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya.
38
|
Protsentil – bu
|
jurnalning fan (predmet) kategoriyasidagi pozitsiyasi. Jurnal protsentili scopus.com resurs bazasi bo‘yicha aniqlanadi.
|
39
|
IMRAD – bu ilmiy maqola tuzilishining bir muncha keng tarqalgan abbreviaturasi bo‘lib
inglizcha:
|
Introduction (Kirish), Methods (Metodlar), Results (Natijalar) And (&) Discussion (Muhokama).
|
40
|
Xirsha (h)-indeksi mezoni nimaga asolangan?.
|
mezon tadqiqotchining nashrlari sonini va ushbu nashrlarni havola qilish, yani sitatalash sonini hisobga olishga asoslangan.
|
41
|
Scopus bazasiga nisbatan protsentil qanaqa aniqlanadi?
|
25% — Q1, I kvartil, 99-75 protsentil; 25% — Q2, II kvartil, 74-50 protsentil;25% — Q3, III kvartil, 49-25 protsentil; 25% — Q4, IV kvartil, 24-1 protsentil.
|
42
|
Zamonaviy ta’limning global trendlariga nimalar kiradi?
|
ta’limning globallashuvi, demokratlashuvi, ommaviylashuvi, ta’lim texnologiyasi, uzluksiz va umr davomida ta’lim olish, talantlar uchun raqobatchilikning kuchayishi
|
43
|
Jahonning yetakchi universitetlari strategik rivojlanishining asosiy yo‘nalishlari ......?
|
yangi g`oyalalarni tijoratshtirish, moliyaviy barqarorlikka erishish, jamiyatga xizmat qilish,talabalarga shaxsiy-yo`naltirilganlik asosida ta`lim berish,mintaqaviy aloqalqrni mustahkamlash
|
“KASBIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH”
1
|
“Kompetentlik” tushunchasining lo‘g‘aviy ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
Inglizcha «competence» tushunchasining lug'aviy ma'nosi «qobiliyat» demakdir
|
|
| |
METODIKALARI ” - Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 61/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMETODIKALARI ”
1
|
O‘qitish – bu
|
Umumiy ma’noda o‘qitish – bu jarayon, ta’lim esa ushbu jarayonning natijasi.
O‘qitish – bu qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan, ya’ni maktab(litsey, kollej, OTM
va h.klar) bilan bog‘liq.
|
2
|
Ta’lim – bu
|
Ta’lim - bu qandaydir ma’noda nafaqat rasmiy, shu bilan birga oilaviy(mustaqil)
o‘qishni ham o‘zida namoyon etadi.
|
3
|
Dinamik o‘zgarayotgan jamiyatda uzluksiz ta’lim uning rivojlanishining ajralmas omili
bo‘lishi natijasida -
|
Uzluksiz va umr davomida ta’lim olish trendga aylanmoqda
|
4
|
Ixtiro va innovatsiya tushunchalarining farqi
|
Ixtiro- Texnika olami, Yaratish
Innovatsiya- Texnika olami, Yaratish, Biznes olami, Joriy etish
|
5
|
Innovatsiyalarning turlari quyidagilar hisoblanadi:
|
-texnologik;
- mahsulotni;
- boshqaruv – marketingli;
- ijtimoiy
|
6
|
Zamonaviy universitetlarning o‘zgarishini aniqlovchi ko‘pgina modellar bo‘lishiga qaramasdan asosiy trendlar bo‘lib...
|
|
|
| |
Jamiyatni rivojlantirishdagi ustivor yo’nalishlar

|
Jamiyatni rivojlantirishdagi ustivor yo’nalishlar
|
bet | 247/311 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 4,4 Mb. | | #125403 |
Bog'liq IJTIMOIY-FALSAFAJamiyatni rivojlantirishdagi ustivor yo’nalishlar
Sud huquq sohasini isloh qilish ishlarini izchil davom ettirish.
Fuqarolik jamiyati nodavlat va jamoat tashkilotlarining o’rni va ahamiyatini kеskin kuchaytirish
Kuchli davlatdan kuchli jamiyat sari
6-Ilоva
5- o’quv tоpshiriq
1. Ijtimoiy falsafaning tarixiy bosqichlari nimalardan iborat?
2. Aristotеl falsafiy qarashlarida jamiyatga ta'luqli qanday muammolar ko’tarilgan?
3. Markaziy Osiyodagi ijtimoiy –falsafiy bilimlarni o’rganishda qanday madaniy yodgorliklardan foydalaniladi?
4. XIX asrga qadar falsafiy qarashlarda ijtimoiy falsafaga doir qanday muammolar o’z yеchimini topgan?
5. Tarix falsafasi muammolari qaysi faylasuflarning asarlarida o’z ifodasini topgan?
6. Ijtimoiy falsafaning fan darajasiga ko’tarilishida qaysi frantsuz faylasufining o’ziga xos o’rni bor ?
7. Kim jamiyatga organik yondashuv g’oyasini ishlab chiqdi?
8. Marks ta'limotidagi qanday g’oyalar insoniyat boshiga katta kulfat kеltirgan xodisalarga sabab bo’ldi?
9. XX asrdagi ijtimoiy –falsafiy bilimlarning shakllanishi va taraqqiyotida qaysi faylasuflarning qarashlari muhim o’rin tutgan?
Quyidagi sхеmani to’ldiring
Bog’liqligi
.............................
Jamiyat taraqqiyoti
.....................................
Taraqqiyot
.....................................
|
| |
B5.3.2 Input/Pointing - Industry Standards

|
B5.3.2 Input/Pointing - Industry Standards
|
bet | 115/188 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,89 Mb. | | #429 |
See B5.1.5
B5.3.3 Input/Pointing - Quality B5.3.3.1 - See B5.3.4.1 B5.3.3.2 Pass WHQL tests - See B1.3
See “Pointing and Drawing Devices” in the HCT documentation.
B5.3.3.3, B5.3.3.4, B5.3.3.5 - See B5.3.4.1
"Input and HID" web page at http://www.microsoft.com/hwdev/tech/input/
B5.3.4.1.1 Wheel support (scroll, auto-scroll, pan, and zoom) in Microsoft Office and Windows Explorer. B5.3.4.1.2 In multimedia applications that require mouse support, such as Microsoft Encarta® and MS-DOS-based applications. B5.3.4.1.3 When switching on-the-fly from MS-DOS-based applications to Windows. B5.3.4.1.4 Plug and Play Device Manager validates serial devices. B5.3.4.1.5 See B1.4.12; A1.1.4.13
Mobile PC Notes:
B5.3.4.1.6 Mobile PC external PS/2 pointing device detected at boot and installed correctly. B5.3.4.1.7 Mobile PC internal pointing device disabled or dual operation enabled if external device is PS/2 -compatible.
The required default BIOS option is to provide an option to disable the internal pointing device when any external PS/2-type pointing device is detected at startup. In this case, the driver for the internal pointing device must not load.
|
| |
So‘ralmagan
– - Axborot-kutubxona texnologiyasi s indd

So‘ralmagan –
imzolangan tarqatmalar va konferensiyalar biz-
ning tushunchamizga kirmasligi kerakligi yaqqol tushunarli. har
bir elektron pochta xizmati o‘zining foydalanuvchilariga spamdan
himoyalanish vositalarini taklif qilishadi. Ya’ni spamga taalluqli
bo‘lgan elektron manzillar spam filtriga kiritiladi va ushbu man
-
zillardan kelayotgan spamlar xabarlar vaqtincha saqlanuvchi kata-
logga avtomatik tarzda joylashtiriladi va 30 kundan keyin o‘chirib
tashlanadi.
filtrlar va qora ro‘yxat. Filtrlar, asosan, kelayotgan xatlarni
saralash, tartiblash funksiyasini bajaradi. Qora ro‘yxat esa xat
yuboruvchi manzilini maxsus jurnalga kiritib, bu manzildan boshqa
xat olmaslik maqsadida ishlatiladi.
Milliy elektron pochta xizmatlari. hozirgi kunda milliy poch-
ta xizmatlari ham ancha rivojlanib bormoqda. O‘zbekistondagi har
bir Internet provayderi o‘zining pochta serveri va xizmatiga ega
bo‘lib, asosan, o‘zining mijozlariga xizmat ko‘rsatadi, ularning
ichidan mail. uz, inbox. uz kabilari ochiq hisoblanadi va bu tizim-
dan xohlovchilar bepul foydalanib, xat va xabarlar jo‘natib, qabul
qilishlari mumkin.
xalqaro pochta xizmatlari: mail. ru, gmail. com, yahoo. com. Elektron pochta orqali ma’lumot yuborish uchun ikki yo‘na-
lish mavjud. Bulardan biri bepul elektron pochta xizmati deb yuriti-
lib, undan foydalanish uchun Internetda ma’lum bir Web sahifalari
mavjuddir. Bular: mail. ru, yahoo. som, mail. uz, gmail. com va ho-
kazo. Foydalanuvchi dastlab pochta manziliga ega bo‘lishi ke rak.
Pochta manzilini tashkil qilish uchun Internet Explorer dasturining
188
189
asosiy oynasiga ushbu Web sahifalaridan biri chaqiriladi va ishga
tushiriladi.
inglizcha “competence” – “qobiliyat”

inglizcha “competence” – “qobiliyat”
2
|
“Kompetentlik” pedagogik kategoriya sifatida ta’lim sohasiga qaysi fan ilmiy izlanishlari natijasida kirib kelgan?
|
psixologiya
|
3
|
Mutaxassis tomonidan kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning egallanishi va ularni amalda yuqori darajada qo‘llay olinishi nima deb ataladi?
|
Kasbiy kompetentlik
|
4
|
“Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga kirisha olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
|
Ijtimoiy kompetentlik
|
5
|
“Pedagogik jarayonda sog‘lom psixologik muhitni yarata olish, talabalar va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan ijobiy muloqotni tashkil etish, turli salbiy psixologik ziddiyatlarni o‘z vaqtida anglay olish va bartaraf eta olishi” qaysi kompetentlikning mazmuni hisoblanadi?
|
psixologik kompetentlik
|
6
|
Pedagogning kasbiy kompetentligi tarkibiy asoslari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
|
Maxsus yoki kasbiy kompetentlik;Ijtimoiy kompetentlik; Shaxsiy kompetentlik; Individual kompetentlik
|
7
|
Tembr
|
Tembr(frans. timbre)-tovush sifati,
|
8
|
M.Stobart tomonidan tayanch kompetensiyalarning nechta guruhini belgilab ko‘rsatilgan?
|
5 ta
|
9
|
… o‘qitishning maqsadi va natijalariga erishish (amalga oshirish) yo‘llari tizimi
|
|
10
|
Aqliy yoki amaliy (jismoniy) harakatlarni bajarish ko‘nikmalarini egallash yo‘lidagi ko‘p marta takrorlanish bu-...
|
Mashq
|
11
|
O‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning amalga oshganlik darajasi bu-…
|
natija
|
12
|
Akmeologiya (akme) tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
|
yunoncha oliy nuqta, o‘tkir, gullagan, yetuk, eng yaxshi davr degan ma’nolarni bildirad
|
13
|
Imij (inglizcha image) so‘zining ma’nosi nima?
|
“siymo”, timsol”, “qiyofa” “tasvir”, “obraz”
|
14
|
Innovatsion ta’lim jarayonida nima yetakchi o‘ringa ega?
|
|
O‘qish, ta’lim, ilmiy-tadqiqot, innovatsion, tadbirkorlik, ishlab chiqarish

|
O‘qish, ta’lim, ilmiy-tadqiqot, innovatsion, tadbirkorlik, ishlab chiqarish
|
bet | 64/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunO‘qish, ta’lim, ilmiy-tadqiqot, innovatsion, tadbirkorlik, ishlab chiqarish
27
|
“Innovatsion faoliyat to‘g‘risida”gi qonunning maqsadi nimalardan iborat?
|
Innovatsion faoliyat sohasidagi munosabatlarni tartibga solish
|
28
|
Innovatsion infratuzilma —
|
İnnovatsion faoliyatni moddiy-texnik, moliyaviy, tashkiliy-uslubiy, axborot, konsultativ va boshqa jihatdan ta’minlaydigan korxona, tashkilot, muassasa, mulkchilikning istalgan shakildagi ular birlashmalarining majmui
|
29
|
O‘zbekistonda innovatsiyalar yaratish uchun davlat buyurtmasi –bu:
|
O‘zbekiston res davlat byudjeti mablag‘lari va qonun hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobiga innovatsion loyihani bajarish uchun topshiriq
|
30
|
Universitetlarning 3 ta asosiy shakllari
|
Klassik(nemis), politexnik(fransuz), tadbirkorlik(amerikancha)
|
31
|
Tadbirkorlik universiteti shunisi bilan farqlanadiki, bunda:
|
G‘oyalar va tadqiqot natijalari mahsulotlarda va xizmatlarda o‘z aksini topadi
|
32
|
Bugungi kundagi tadbirkorlik universitetini shakllantirishda barcha darajalardagi boshqaruvchilarning innovatsion va loyihali dastaklardan foydalana oladigan, innovatsion fikrlaydigan yangi turini tayyorlash masalasining yechimi nima hisoblanadi?
|
|
|
| |
Nazorat uchun savollar - O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti

|
O’zbеkistоn rеspublikasi хalq ta’limi vazirligi jizzaх davlat pеdagоgika instituti
|
bet | 127/311 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 4,4 Mb. | | #125403 |
Bog'liq IJTIMOIY-FALSAFANazorat uchun savollar
Jamiyat yaxlit tizim deganda nimani tushunasiz?
Jamiyatning qanday integral sohalari mavjud?
Jamiyatning obektiv va sub’ektiv tomonlari deganda nima tushuniladi?
Jamiyat tiplari deganda nimani tushunasiz?
Jamiyatni tiplashtirishda qanday mezonlarga asoslaniladi?
Formatsiyali tiplar va sivilizatsiyali tiplar borasidagi metodologik tafovutlarni ko‘rsating.
Ijtimoiy institutlar deganda nima tushuniladi va ular jamiyatda qanday funksiyalarni bajaradi?
Adabiyotlar
SHermuxamedova N. Falsafa:o‘quv-uslubiy majmua. T., NOSHIR, 2012.
I. Karimov. Noosfera: geosiyosat va mafkura, T., Fan, 2007.
Sotsiologiya: istoriya i sovremennost: uchebnoe posobie / YU. G. Volkov i [dr.]; otvetstvennыy redaktor YU. G. Volkov. – Rostov-na-Donu: Feniks, 2007.
Filosofiya. Uchebnik / Pod red. V.D. Gubina, T.YU. Sidorinoy. – 3-e izd., pererab. i dop. – M.: Gardariki, 2004.
Falsafa qomusiy lug‘at. Nazarov Q. tahriri astida. -T.: SHarq, 2004.
Xeyzinga Y. Homo ludens; V teni zavtrashnego dnya: Per. s niderl. / Yoxan Xeyzinga; [Predisl. A. Laktionova]. – M.: AST, 2004.
Sotsialnaya filosofiya: Ucheb. dlya vuzov po spetsialnosti «filosofiya» / I.A. Gobozov, V.S. Grexnev, YU.A. Muravev [i dr.]. – M.: Savin, 2003.
Sokolov S.V. Sotsialnaya filosofiya: Ucheb. posobie dlya vuzov / Sergey Vasilevich Sokolov. – M.: YUNITI-DANA, 2003.
Giddens E. Sotsiologiya: Oliy o‘quv yurtlari uchun qo‘llanma / Tarj. N.Mamatov va J.Begmatov. T., SHarq, 2002.
Skirbekk G., N. Gile. Falsafa tarixi. T., SHarq. 2002.
Baxodir Karim Imin. Manfaatlar – siyosat va mafkura manbai. “Minhoj” nashriyoti. Toshkent – 2002.
Kemerov, V.E. Vvedenie v sotsialnuyu filosofiyu: Ucheb. dlya vыssh. shk. / V.E. Kemerov. – 4-e izd., ispr. – M.: Akadem. proekt, 2001.
Barulin V.S. Sotsialnaya filosofiya. Uchebnik dlya vuzov. - Moskva, FAIR-PRESS, 1999.
Xolbekov A. Idirov U. Sotsiologiya (izohli lug‘at - ma’lumotnoma), Toshkent, - Abu Ali Ibn Sino nomidagi tibbiyot nashriyoti, 1999.
Luman N. Teoriya obщestva / Teoriya obщestva. M., 1999.
Forobiy. Fozil shahar aholisi.-T.: SHarq, 1999.
Krapivenskiy S.E. Sotsialnaya filosofiya. Uchebnik dlya vuzov.- Moskva, Gumanitarno-izdatelskiy sentr “VLADOS”, 1998.
Gumilev L.N. Sochineniya. Etnogenez i biosfera Zemli / Lev Nikolaevich Gumilev; [Sost. i obщ. red. A.I. Kurkchi]. – M.: In-t DI-DIK, 1997.
Momdjyan K.X. Sotsium. Obщestvo. Istoriya: Ucheb. posobie dlya studentov i aspirantov, spetsializiruyuщixsya po filosofii, sotsiologii, istorii / K.X. Momdjyan. – M.: Nauka, 1994.
Smelzer N. Sotsiologiya. M., 1994.
Freyd Z. Psixoanaliz. Religiya. Kultura / Zigmund Freyd. – M.: Renessans, 1992.
Andreev I.L. Proisxojdenie cheloveka i obщestva / Igor Leonidovich Andreev. – M.: Mыsl, 1982.
Sovremennaya burjuaznaya politicheskaya nauka: problemы gosudarstva i demokratii.- Moskva, 1982, gl.4.
Frolov S.C. Sotsiologiya
//http://sbiblio.com/biblio/archive/frolov_soc/soc_frol11.aspx.
|
| |
axbOrOt tushunchasi - Axborot-kutubxona texnologiyasi s indd

9. 1. axbOrOt tushunchasi
O‘zbekiston Respublikasining 2002- yil 12- dekabrdagi 439–II
sonli «Axborot erkinligi prinsiplari va kafolatlari to‘g‘risida»gi
Qonuniga binoan, axborot – manbalari va taqdim etilish shaklidan
qat’i nazar, shaxslar, predmetlar, faktlar, voqealar, hodisalar va ja-
rayonlar to‘g‘risidagi ma’lumotlardir.
Axborot keng qamrovli tushuncha bo‘lib, unga quyidagicha
ta’riflar ham berish mumkin:
1. Dalil, voqea, hodisa, predmet, jarayon kabi obyektlar haqida-
gi bilim hamda tushunchalar yoki buyruqlar.
196
197
2. Ma’lum xos matnda aniq ma’noga ega tushunchalarni ichiga
olgan dalil, voqea, hodisa, predmet, jarayon, taqdimot kabi obyekt-
lar haqidagi bilimlar majmuyi.
3. Qiziqish uyg‘otishi mumkin bo‘lgan, saqlanishi va qayta ish-
lanishi lozim bo‘lgan jami dalil va ma’lumotlar. Kitob matni, il miy
formulalar, bank hisob raqamidan foydalanish va to‘lovlar, dars
jadvali, o‘lchash majmualarining yer va fazo stansiyasi o‘rtasidagi
masofa to‘g‘risidagi ma’lumotlar va hokazolar axborot bo‘lishi
mumkin.
Axborotlar quyidagi xossalarga ega: 1) mazmunga; 2) ehtiyojga;
3) qiymatga;
axborotlarni uzatish.
Axborotni uzatish deganda, ehtiyojdan
kelib chiqib, uni bir kishidan ikkinchi kishiga yoki bir kompyuter-
dan ikkinchi kompyuterga turli vositalar yordamida yetkazib be-
rish tushiniladi. Axborotlarni uzatishning turli xil usullari mavjud
bo‘lib, ular kompyuter dasturlari yordamida, pochta orqali, trans-
port vositalari yordamida, aloqa tarmog‘i orqali uzatilishi mumkin.
Aloqa tarmog‘i orqali axborotlarni qisqa vaqt ichida uzoq masofa-
ga uzatish mumkin. Bunda ma’lumotlarni uzatish vaqti sezilarli da-
rajada qisqaradi.
9. 2. axbOrOtninG turLari
axborotning turlari: matn, tasvir, animatsiya, audio va vi-
deo.
Ma’lumki, axborotlarni insonlar bir-biriga uzatish jarayonida
matn ko‘rinishdagi, jadval ko‘rinishdagi, tovush ko‘rinishdagi va
tasvir ko‘rinishdagi ma’lumotlardan foydalanadi.
Matn
. Matn bu ma’lumotlarni ifodalash shakli bo‘lib, u mazmu-
nan yagona, yaxlit va tanlangan tilning belgilari ketma-ketligidan
iborat. Matn hujjat asosidir. Axborot tizimiga matn kiritish klavia-
tura, nurli pero, mikrofon yoki skaner yordamida amalga oshirila-
di. Matnlarga ishlov berish matn muharriri deb ataluvchi maxsus
196
197
amaliy dasturlar majmuasi tomonidan amalga oshiriladi. Matnlar
tarmoq orqali ma’lumotlar bo‘laklari ko‘rinishida uzatiladi.
|
Kutubxona bilan qanday ishlash mumkin?

192
193
jariladi. Kuniga bir necha minglab foydalanuvchilar bu xizmatdan
foydalanadi. Bu kutubxonadan davlat va nodavlat korxonalari keng
foydalanadi.
Kutubxonada bolalar uchun maxsus bo‘linma bor. Bu bo‘limda
bolalar o‘ziga zarur va qiziqarli ma’lumotlarni olishi mumkin.
Bu tarixga oid, qonunlarga oid, ta’limga oid za rur to‘plam va
ma’lumotlardir. Bu bo‘limning nomi AQSh hukumatining bolalar
uchun sahifasi – Ben’s Guide to the U. S. Goverment for kids, man-
zili – http://bensguide. gpo. gov.
Marketing va reklama bo‘limi kutubxona kataloglarini ishlab
chiqadi va ularni dunyo bo‘ylab tarqatadi: http://vcu. librarv. edu.
Nazorat savollari - Axborot-kutubxona texnologiyasi s indd

194
195
ix bOb. axbOrOt-KutubxOna
MuassasaLarida axbOrOt va
uLar biLan ishLash
9. 1. Axborot tushunchasi.
9. 2. Axborotning turlari.
9. 3. Axborot birliklari, axborotning o‘lchov va hajm tushunchalari.
9. 4. Fayl tushunchasi va ularning turlari.
9. 5. Axborot resurslari va axborot tizimlari.
9. 6. Boshqa axborot tizimlari.
9. 7. Avtomatlashtirilgan axborot tizimlarining tarkibiy qismlari.
9. 8. Axborot tizimidagi jarayonlar va ularni joriy etish.
Mavzuning maqsadi
: o‘quvchilarni axborot tushunchasi, axborotlar-
ning turlari, axborotlarni uzatish jarayonlari, axborot birliklari, o‘lchov
va hajm tushunchalari, fayllar haqida ma’lumot, ularni yaratish, o‘zgarti-
rish, nusxalash, uzatish, yo‘q qilish, axborot resurslari va axborot tizim-
lari haqida ma’lumot berish, boshqa axborot tizimlari, avtomatlashtiril-
gan axborot tizimlarining asosiy tarkibiy qismlari, uzoqlashgan terminal,
aloqa kanallari axborot tizimidagi jarayonlar va ular bilan ishlash dinami-
kasi haqida bilim, malaka va ko‘nikmalarini hosil qilish hamda axborot-
lar bilan ishlashga o‘rgatishdan iborat.
Yangi institut- “professor-tadbirkor”(faunderlar) klubini yaratish hisoblanadi

|
Yangi institut- “professor-tadbirkor”(faunderlar) klubini yaratish hisoblanadi
|
bet | 65/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunYangi institut- “professor-tadbirkor”(faunderlar) klubini yaratish hisoblanadi
33
|
Universitet 4.0 ni loyihalashtirish jarayonida qanday tamoyillarga tayanish lozim bo‘ladi?
|
Tezlik/egiluvchanlik, shaffoflik va ochiqlik, shaxsiy yo‘naltirilganlik va mahsuldorlik
|
34
|
Steriodlar ximiyasi sohasida akademik tadbirkorlik faoliyatini boshlab bergan birinchi inson
hisoblanadi?
|
Stenford universiteti prorektori Fredrik Terman
|
35
|
Silikon vodiysi otasi nomini olgan olim..
|
Stenford universiteti prorektori Fredrik Terman
|
36
|
Rivojlangan mamlakatlar universitetlarida “tadbirkor-olim” iborasi keng tarqalgan bo‘lib,
uning yangi roli o‘zida nimani namoyon etadi?
|
Akademik va biznes-elementlarini namoyon etadi
|
37
|
Kvartil (chorak) Q — bu
|
kvartil (chorak) Q — bu ilmiy jurnallarning sitatalanganlik darajasini,
ya’ni jurnalga ilmiy hamjamiyat tomonidan bo‘lgan talabni aks ettiruvchi bibliometrik
ko‘rsatkichlarni aniqlovchi kategoriya. Ranjirlashtirish natijasida jurnal to‘rtta
kvartildan biriga tushadi: Q1 (eng yuqori) dan Q4 (eng pastgacha).
|
38
|
Protsentil – bu
|
|
|
| |
Nikolay Aleksandrovich Ribnikov

|
Nikolay Aleksandrovich Ribnikov
|
bet | 773/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunNikolay Aleksandrovich Ribnikov
22
|
Qadriyatshunoslik, ma’naviy qadriyatlar sohasini o‘rganadigan, uning qonun va kategoriyalarini tadqiq qiladigan fan qanday nomlanadi?
|
Aksiologiya
|
23
|
Aksiologiyaning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping.
|
yunoncha axio – qadriyat va logos – fan, ta’limot
|
24
|
Kreativlikning lo‘g‘aviy ma’nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping.
|
(lot., ing. “create ” – yaratish, “creative” –yaratuvchi, ijodkor)
|
25
|
Pedagogning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratishi bu - …
|
Pedagogik kreativlik
|
26
|
“Tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq, jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi kerakki, uning har bir harakati tarbiyalasin” ta’rif qaysi pedagog olimga tegishli
|
A.S Makarenko
|
27
|
“O‘qituvchi, – aql-farosatga, chiroyli nutqqa ega bo‘lishi va o‘quvchilarga aytmoqchi bo‘lgan fikrlarini to‘la va aniq ifodalay olishni bilmog‘i zarur” ushbu ta’rifni qaysi Sharq allomasi izohlagan?
|
|
|
| |
B7.1.2 General Network - Industry Standards

|
B7.1.2 General Network - Industry Standards
|
bet | 130/188 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,89 Mb. | | #429 |
B7.1.2 General Network - Industry Standards
Note: This list provides complete titles and web locations for references cited. The listing of a reference here does not imply that complete compliance with that reference is a Windows Logo Program requirement.
B7.1.2.1 Network Device Class Power Management Reference Specification, V. 2.0
http://www.microsoft.com/hwdev/resources/specs/pmref/PMnetwork.asp
B7.1.2.2 Home Phoneline Networking Alliance (HomePNA) 2.0 specification or later
http://www.homepna.org
B7.1.2.3 PCI Bus Power Management Interface Specification, Revision 1.1 or later
See B2.5.2.1
http://www.pcisig.com/
B7.1.2.4 USB Communications Class Device 1.1 or later
See B2.6.2.2
http://www.usb.org/developers/devclass.html
|
| |
vir­
tuallik - Axborot-kutubxona texnologiyasi s indd

190
191
yo», «virtual olam», «virtual do‘st» kabi so‘zlar paydo bo‘ldi.
Vir-
tual
so‘zining ma’nosi bu tasavvur qilishdir. Virtu al kutubxona bu
odatdagi kutubxonaning mavhum ko‘rinishidir.
Bu kutubxona kitoblari, jurnallari va ro‘znomalari kitob ja-
vonlarda emas, balki kompyuter xotirasiga joylangan bo‘ladi. Bu
kompyuterda yoki kompyuter maxsus qurilmalarida raqamli for-
matda saqlanadigan ma’lumotlarning to‘plamidir. Bu bosma, au-
dio, vi deo va multimedia ma’lumotlardir. Ma’lumotlar hajmiga
qarab, serverlar bitta yoki tarmoq bilan bog‘langan bir necha kom-
pyuterlardan iborat bo‘ladi. Elektron kutubxonada kutubxonachi
bo‘lmaydi, shuning uchun zarur kitob yoki ma’lumotni kompyuter
javonlaridan Siz o‘zingiz qidirasiz.
Elektron kutubxona odatdagi kutubxonadan bir qancha qulay-
liklarga ega:
– joyning tejalishi, ya’ni kitoblarni saqlash uchun maxsus joy-
ning zarurati yo‘qligi;
– nodir asar va ma’ulomotlarni saqlash va ulardan foydalana
o lish imkoniyatining mavjudligi;
– foydalanishning qulayligi va yengilligi;
– qidiruv tizimlarining mavjudligi;
– ma’lumotlar hajmining cheklanmaganligi;
– ma’lumotni audio, video va kompyuter grafikasi yordamida
sifatli va yaxshiroq aks ettirish mumkinligi;
– vaqtning tejalishi va cheklanmaganligi, ya’ni undan 24 soat
mobaynida foydalanishingiz mumkin;
– qo‘shimcha xizmatlarning mavjudligi.
Demak, elektron kutubxona bu turli ma’lumotlar jamlangan In-
ternet sahifasidir. Bu sahifani kutubxonalardagi maxsus markaz
mutaxassislari ma’lumotlarni muntazam ravishda kompyuterga
kiritadi va yig‘adi. Ya’ni ma’lumot lar doimo yangilanib turiladi,
natijada kutubxona hajmi kengayib boradi.
elektron pochtadan foydalanish va elektron xabarlarni al-

190
191
8. 7. eLeKtrOn KutubxOnaLar
va virtuaLLiK
Elektron kutubxona – Internetning ajoyib imkoniyatlaridan
biridir. Bu kutubxonaning elektron shaklidir. Kutubxona deganda,
odatda, ko‘z oldimizga kitoblar turgan uzundan uzun kitob javonli
katta xonalar keladi. Elekt ron kutubxonada javonlar vazifasini jild-
lar, kitoblar vazifasini Internet sahifalar bajaradi.
Bu kutubxona ma’lumotlari elektron ko‘rinishda bo‘ladi va
kompyuterda joylashadi. Bu kutubxonadan foydalanish juda qulay.
Siz dunyoning ixtiyoriy nuqtasidan elektron kutubxona ma’lumot-
laridan foydalana olishingiz mumkin. Yana bir qulay tomoni, zarur
ma’lumot nusxasini ko‘chirib olishin giz mumkin. Elektron kutub-
xonadan foydalanishingiz uchun kompyuter, modem va Internet
tarmog‘i bo‘lishi yetarli.
Faraz qilaylik, elektron kutubxonadan foydalanmoqchisiz. Biror
ma’lumot bilan tanishmoqchisiz. Kompyuter va In ternet yordami-
da ma’lumotni bir necha daqiqada topish mum kin. Ma’lumot dun-
yoning ixtiyoriy nuqtasidan bir pasda ekranda tasvirlanadi. Buning
uchun siz kompyuterning tugmachasini bosishingiz va elektron ku-
tubxonaga kirishingiz kifoya. Bir necha daqiqada ma’lumot ko‘z
oldingizda namoyon bo‘ladi. Bu mo‘jizani eslatadi. Bu mo‘jiza
B5.5.5 Keyboard/Video/Mouse - FAQs

B5.5.5 Keyboard/Video/Mouse - FAQs
See http://www.microsoft.com/winlogo/hardware/
B5.5.R Keyboard/Video/Mouse - Future Requirements
Announcement of additional future requirements will be published at http://www.microsoft.com/winlogo/hardware/
B5.6 Smart Card Readers
All general requirements in B1.0 are included by reference.
All bus-specific requirements in B2.0 are included by reference.
All general input requirements in B5.1 are included by reference.
B5.6.1 Smart Card - Windows Compatibility B5.6.1.1 “Smart Card Devices” in the Windows DDK
Note: This is a general reference, not a requirement.
B5.6.1.2 Windows compatibility and implementation notes (general)
http://www.microsoft.com/hwdev/tech/input/smartcard/
Note: This is a general reference, not a requirement.
B5.6.2 Smart Card - Industry Standards
Note: This list provides complete titles and web locations for references cited. The listing of a reference here does not imply that complete compliance with that reference is a Windows Logo Program requirement.
B5.6.2.1 ISO/IEC DIS 7816 Identification Cards—Integrated circuit(s) cards with contacts
ISO/IEC 7816-1:1998 Identification cards—Integrated circuit(s) cards with contacts—Part 1: Physical characteristics
http://www.iso.ch/cate/d29257.htm
ISO/IEC 7816-2:1999 Identification cards—Integrated circuit(s) cards with contacts—Part 2: Dimensions and location of the contacts
http://www.iso.ch/cate/d26536.html
ISO/IEC 7816-3:1997 Information technology—Identification cards—Integrated circuit(s) cards with contacts—Part 3: Electronic signals and transmission protocols
http://www.iso.ch/cate/d14735.html
Power Down command for ISO 7816-3 is optional, but Reset command is mandatory.
B5.6.2.2 Interoperability Specification for ICCs and Personal Computer Systems, Version 1.0 (PC/SC Specifications)
http://www.pcscworkgroup.com/
B5.6.2.3 ISO/IEC Specifications
ISO/IEC 7811-1:1995 Identification Cards—Recording technique—Part 1: Embossing
ISO/IEC 7811-3:1995 Identification Cards—Recording technique—Part 3: Location of embossed characters on ID-1 cards
ISO/IEC 7813:1995 Identification Cards—Financial transaction cards
ISO/IEC 10373:1993 Identification cards—Test methods
ISO 13491-1:1998 Banking—Secure cryptographic devices (retail)—Part 1: Concepts, requirements and evaluation methods.
|
B5.4.2 Input/Game - Industry Standards

|
B5.4.2 Input/Game - Industry Standards
|
bet | 117/188 | Sana | 21.03.2017 | Hajmi | 0,89 Mb. | | #429 |
B5.4.2 Input/Game - Industry Standards
See B5.1.5.
B5.4.3 Input/Game - Quality B5.4.3.1 - See B5.4.4.3 B5.4.3.2 Pass WHQL tests - See B1.3.
See “Game Devices” in HCT documentation.
B5.4.4 Input/Game - Windows Experience
"Input and HID" web page at http://www.microsoft.com/hwdev/tech/input/
B5.4.4.1 See B1.4.12; A1.1.4.13 B5.4.4.2 Device performs as expected with multimedia applications B5.4.4.3 All input devices support Microsoft DirectInput® and work simultaneously B5.4.5 Input/Game - FAQs B5.4.5.1 Current game port FAQs
See http://www.microsoft.com/winlogo/hardware/
B5.4.5.2 Game pad requirements for systems [Clarification]
If a game pad or joystick is included in a system, it should be implemented using USB. It is not required to include any such devices on a system.
Note: No devices that use legacy or proprietary ports can be included in a system.
FAQ Date: October 7, 1998
|
| |