nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Xotiraga kirish vaqti ortadi - 8-mavzu: Xotira ierarxiyasi, ichki xotirani tashkil etish. Statik va dinamik xotira,...

buyruqlar sanagichi
registridir, ushbu registr
IP (Instruction Pointer) - buyruqlarni
ko ‘rsatuvchi
registri ham deb ataladi. Bu registr tartib bo‘yicha
bajarilishi kerak
bo‘lgan buyruqlarning xotiradagi adresini ko‘rsatib turadi.
Muhim registrlardan yana biri, bu
buyruqlar registri (Instruction Register -
IR)
hisoblanadi. Unda tartib bo‘yicha bajarilishi kerak bo‘lgan buyruq yozilgan
bo‘ladi. Ko‘pgina kompyuterlarning
protsessorlari, tarkibida turli xil vazifalarni
bajarish uchun mo‘ljallangan turli xil registrlar to‘plamlariga ega bo‘ladi.
Nazorat savollari - 8-mavzu: Xotira ierarxiyasi, ichki xotirani tashkil etish. Statik va dinamik xotira, xotira...

Nazorat savollari.
1.
Kompyuteming asosiy xotirasi qanday
tuzilgan va u nima uchun
mo‘ljanangan?
2.
Baytlarni to‘g‘ri va teskari tartibda joylashtirish nima ekanligini tushuntirib
bering.
3.
Asosiy xotiraga murojaat qilish qanday amalga oshiriladi?
4.
Asosiy xotiraga murojat qilishning
qanday rejimlarini bilasiz, ularni
mohiyatini tushuntirib bering.
5.
Pentium protsessorli kompyuterlar asosiy xotirasining
tuzilish chizmasini
keltiring va uni tushuntirib bering.
6.
SPARC oilasiga mansub protsessorli kompyuterlar asosiy xotirasining tuzilish
chizmasini keltiring va uni tushuntirib bering.
7.
Kesh-xotira nima uchun modjallangan, uning
qanday xillari mavjud va u
qanday qo‘llaniladi?
8.
Xotira modullarining qanday xillarini bilasiz va ular qanday yig‘ilgan bo‘ladi?
9.
Tezkor xotira qurilmalari qanday qurilgan va ularning qanday xillari mavjud?
10.
Dinamik tezkor xotira qurilmasi qanday tuzilgan va uning qanday xillarini
bilasiz?
11.
Doimiy tezkor xotira qurilmasining qanday xillari bilasiz?
12.
Xotirani iyerarxik ko‘rinishda tashkil etish deganda
nima tushuniladi va u
nima maqsadda amalga oshirilgan?
Mavzuga doir test.
1.
Eng kichik xotira qurilmasini ko`rsating?
a)
Registr b) kesh-xotira c) tezkor xotira D) doimiy xotira
2.
Xotirani iyerarxik tuzilishda quydagi qaysi parametrlar hisobga olingan.
a)
Xotira hajmi b) narx c) murojat vaqti d) barcha javob to`g`ri
3.
Dasturlarni bajarilishi davomida hosil bo‘ladigan oraliq natijalarni va boshqarish
buyruqlarini vaqtincha saqlash vazifalarini bajaruvchi xotira bu…
a)
Ichki xotira b) Flesh xotira c) Asosiy xotira d) Doimiy xotira
4.
IP (Instruction Pointer) –
registrining vazifasini ko`rsating?
a)
Tartib bo‘yicha bajarilishi kerak bo‘lgan buyruqlarning xotiradagi adresini
ko‘rsatib turadi.
b)
buyruqlar sanagichi
registridir.
c)
Unda tartib bo‘yicha bajarilishi kerak bo‘lgan buyruq yozilgan bo‘ladi.
d)
Xotiraning faol yacheykasi manzilini o`z ichiga oladi.
5.
Xotira yacheykalarini adreslashda 2
16
ta adresga qancha ma`lumotni
joylashtirish mumkin bo`ladi.
a)
64 Kb b) 16 Kb c) 2 Gb d) 1024 bayt
6.
Xotira yacheykalarini adreslashda 2
32
ta adresga qancha ma`lumotni
joylashtirish mumkin bo`ladi.
a)
4 Gb b) 16 Gb c) 32 Gb d) 1024 Mb
7.
Xotira yacheykalarini adreslashda 2
8
ta adresga qancha ma`lumotni joylashtirish
mumkin bo`ladi.
a)
256 bayt b) 1 Kb c) 8 bayt d) 2 Kb
8.
Xotira yacheykalarini adresslashda nechilik kod ishlatiladi.
a)
16 lik b) 2 lik c) 8 lik d) 10 lik
9.
Xotirani boshqarish deganda nimani tushunasiz?
a)
Xotiraga
murojaatni tashqil etish, uning hisobini olib borish va dasturlar
o’rtasida xotirani taqsimlash tushuniladi.
b)
Tezkor xotirani hajmini kattalashtirish orqali
uning ishlash faoliyatini
tezlashtirish tushuniladi.
c)
Qattiq diskdagi ma’lumotlarni zichlab, uning bo’sh joyi hajmini oshirish turish
tushuniladi.
d)
Kichik disklarga ma’lumotlarni yozish qurilmalarini boshqarish tushuniladi.
250 scratch dasturida ishlash jalilova Mamlakat Alijonovna

250 scratch dasturida ishlash jalilova Mamlakat Alijonovna
Download
0,67 Mb.
Matnni ko'rish
Sana
18.06.2024
Hajmi
0,67 Mb.
#264216
Download
0,67 Mb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
250 scratch dasturida ishlash jalilova Mamlakat Alijonovna
Download
0,67 Mb.
Matnni ko'rish
Pedagogik innovatsion jarayonlar G‘arbiy Yevropada qachon maxsus o‘rganish predmetiga aylandi

4.Pedagogik innovatsion jarayonlar G‘arbiy Yevropada qachon maxsus o‘rganish predmetiga aylandi
1980 yillarda
1990 yillard
2000 yillarda
1950 yillarda
5.Pedagogik innovatsion jarayonlar Rossiyada qachon maxsus o‘rganish predmetiga aylandi
1950 yillarda
1990 yillard
2000 yillarda
1980 yillarda
6.Pedagogik innovatsion jarayonlar O‘zbekistonda qachon maxsus o‘rganish predmetiga aylandi
1980 yillarda
2000 yillarda
1950 yillarda
1990 yillarda
7.“Innovatsiya” tushunchasini kim fanga kiritgan
M.Jumaniyozova va N.Mamadovlar
I.Shumpeter va G.Menshlar
S.Turg‘unov va U.Inoyatovlar
M.Potashnik va O.Xomerikilar
8.Qanday jarayon yangiliklar kiritish haqidagi fanning murakkab, keng tarqalgan sohaga aylanishiga sabab bo‘ldi
Respublikamizda innovatsion loyihalar tizimining yo‘lga qo‘yilganligi
Zamonaviy postindustrial dunyoning rivojlanish vektorini aniqlab beruvchi “innovatsion jamiyat” tushunchasining paydo bo‘lishi
Iqtisodiy tizimlardagi o‘zgarishlarni tahlil qilishning “yangi kombinatsiyasi”ni tahlil qilish jarayoni
Innovatsiya, innovatsion jarayon, innovatsion faoliyat, innovatsion boshqarish sohalarida qator tadqiqot ishlarining amalga oshirilganligi
9.Pedagogik innovatika deganda nima tushuniladi
Bu innovatsiyalarning yuzaga kelishi, rivojlanishi hamda o‘quvchilarga ta’lim-tarbiya berishda sifat o‘zgarishlariga olib keluvchi innovatsiyalarning o‘zlashtirilishi jarayoni.
Pedagogik yangiliklarni yaratish, ularning pedagogik jamoa tomonidan o‘zlashtirilishi va baholanishi, ulardan amaliyotda foydalanish jarayonlarini o‘rganish
Bu ta’lim amaliyotida pedagogik yangiliklarni ishlab chiqish, kiritish va o‘zlashtirish bilan bog‘liq pedagogik shart-sharoitlar, vosita va qonuniyatlar yig‘indisi.
Bu ma’lum bir bosqich asosida rivoj-lanadigan jarayondir.
|
Yangiliklar kiritishni loyihalashning uchinchi bosqichi mazmuni qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan

Turli shart-sharoitlarda u yoki bu innovatsion strategiyaning samaradorligini tadqiq etish, ta’lim muassasalari o‘rtasidagi musobaqa ruhini rag‘batlash, musobaqa ishtirokchilarini, alohida strategiyalarni, ularning kombinatsiyalangan imkoniyatlarini aniqlash
Individual strategiyaning asosiy jihatlarini o‘rganish va tahlil etish; turli yangiliklar kiritish strategiyasi integratsiyasi, innovatsion dasturlar bo‘yicha turli o‘qituvchi, ta’lim muassasalari faoliyatini muvofiqlashtirish strategiyasi
Pedagogik jamoani yangiliklar kiritishga tayyorlash: strategiya bilan tanishtirish, yangiliklar kiritishni rejalashtirish, maqsadni, kutilayotgan samaradorlik va asosiy talablar bilan tanishtirish
Pedagogik jamoaning muhokama, ishlab chiqish va boshqaruv qarorlarini ta’lim muassasasi ichki boshqaruvining barcha bo‘g‘inlarida erkin ravishda amalga oshirish
Iqtisodiy innovatsiyalar deganda nima tushuniladi

23.Iqtisodiy innovatsiyalar deganda nima tushuniladi
Pedagogik yangiliklarni o‘rganish, o‘zlashtirish, ularni baholash, foydalanish va amaliyotga tatbiq etish tushuniladi
Zamonaviy texnika va texnologiyalarni joriy qilinishi natijasida, jahon standartlariga mos keladigan mutaxassislarni tayyorlash tushuniladi.
Ta’lim muassasasini boshqarishning yangi metodlarini amalga oshirish, tashqi aloqa o‘rnatish va ish o‘rinlarini tashkil etish tushuniladi
Pedagogik, tashkiliy va iqtisodiy innovatsiyalar bilan muvofiqlashtirilgan va o‘zaro aloqadorlik asosida amalga oshiriladigan innovatsiyalar.
24.Tashkiliy innovatsiyalar deganda nima tushuniladi?
Ta’lim muassasasini boshqarishning yangi metodlarini amalga oshirish, tashqi aloqa o‘rnatish va ish o‘rinlarini tashkil etish tushuniladi
Zamonaviy texnika va texnologiyalarni joriy qilinishi natijasida, jahon standartlariga mos keladigan mutaxassislarni tayyorlash tushuniladi.
Pedagogik yangiliklarni o‘rganish, o‘zlashtirish, ularni baholash, foydalanish va amaliyotga tatbiq etish tushuniladi
Pedagogik, tashkiliy va iqtisodiy innovatsiyalar bilan muvofiqlashtirilgan va o‘zaro aloqadorlik asosida amalga oshiriladigan innovatsiyalar.
25.Texnologik innovatsiyalar deganda nima tushuniladi?
Ta’lim muassasasini boshqarishning yangi metodlarini amalga oshirish, tashqi aloqa o‘rnatish va ish o‘rinlarini tashkil etish tushuniladi
Pedagogik, tashkiliy va iqtisodiy innovatsiyalar bilan muvofiqlashtirilgan va o‘zaro aloqadorlik asosida amalga oshiriladigan innovatsiyalar.
Zamonaviy texnika va texnologiyalarni joriy qilinishi natijasida, jahon standartlariga mos keladigan mutaxassislarni tayyorlash tushuniladi.
Pedagogik yangiliklarni o‘rganish, o‘zlashtirish, ularni baholash, foydalanish va amaliyotga tatbiq etish tushuniladi
|
Keng ma’noda innovatsiya deganda nima tushuniladi

20.Keng ma’noda innovatsiya deganda nima tushuniladi
Innovatsiya – rivojlangan texnologik jarayonning takomillashgan mahsuloti ko‘rinishida namoyon bo‘ladigan ijodiy mehnatning natijasi
Biror bir yangi ijtimoiy ehtiyojni yaxshiroq qondirish uchun yangi ilmiy, amaliy vosita, ya’ni yangilik yaratish, tarqatish va qo‘llashni o‘z tarkibiga oladigan kompleks jarayon sifatida qaraladi.
Biror bir jamoa faoliyatini takomillashtirish uchun kiritilayotgan va bu innovatsiya sub’ekti tomonidan yangilik deb qabul qilingan yangi vosita, uslub, yondashuvlar tizimiga nisbatan ishlatiladi.
Innovatsiya – bu boshqaruv ob’ektini o‘zgartirish hamda yuqori darajadagi ijtimoiy-iqtisodiy, ilmiy-texnik samaralarni qo‘lga kiritish maqsadida muayyan sohalarga yangilikni tatbiq qilishning yakuniy natijasi ekanligini qayd etib o‘tadi.
21.Tor ma’nodagi innovatsiya deganda nima tushuniladi?
Innovatsiya – bu boshqaruv ob’ektini o‘zgartirish hamda yuqori darajadagi ijtimoiy-iqtisodiy, ilmiy-texnik samaralarni qo‘lga kiritish maqsadida muayyan sohalarga yangilikni tatbiq qilishning yakuniy natijasi ekanligini qayd etib o‘tadi.
Biror bir jamoa faoliyatini takomillashtirish uchun kiritilayotgan va bu innovatsiya sub’ekti tomonidan yangilik deb qabul qilingan yangi vosita, uslub, yondashuvlar tizimiga nisbatan ishlatiladi.
Biror bir yangi ijtimoiy ehtiyojni yaxshiroq qondirish uchun yangi ilmiy, amaliy vosita, ya’ni yangilik yaratish, tarqatish va qo‘llashni o‘z tarkibiga oladigan kompleks jarayon sifatida qaraladi.
Innovatsiya – rivojlangan texnologik jarayonning takomillashgan mahsuloti ko‘rinishida namoyon bo‘ladigan ijodiy mehnatning natijasi
22.Pedagogik innovatsiyalar deganda nima tushuniladi
Pedagogik, tashkiliy va iqtisodiy innovatsiyalar bilan muvofiqlashtirilgan va o‘zaro aloqadorlik asosida amalga oshiriladigan innovatsiyalar.
Pedagogik yangiliklarni o‘rganish, o‘zlashtirish, ularni baholash, foydalanish va amaliyotga tatbiq etish tushuniladi
Ta’lim muassasasini boshqarishning yangi metodlarini amalga oshirish, tashqi aloqa o‘rnatish va ish o‘rinlarini tashkil etish tushuniladi
Zamonaviy texnika va texnologiyalarni joriy qilinishi natijasida, jahon standartlariga mos keladigan mutaxassislarni tayyorlash tushuniladi
|
Malakaviy amaliyot hisoboti

|
Malakaviy amaliyot hisoboti
|
Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 25,67 Kb. | | #248727 |
Bog'liq amanovahisobot
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
AXBOROT TEXNOLOGIYALAR FAKULTETI 1-2KIDT-20
GURUH TALABASI AMONOVA MARG’UBANING
MALAKAVIY AMALIYOT HISOBOTI
Buxoro – 2024
Men Amonova Marg’uba joriy yilning 25-martdan 11-maygacha Jondor tuman 14- umumtaʼlim maktabida malakaviy amaliyotda boldim.
Amaliyotim davrida informatika, matematikai òqituvchilari bilan muntazam ish olib bordim va maktab ichki tartib qoidalari bilan tanishdim va òrgandim. Òqituvchilarning dars otish jarayonlarini kuzatdim va dars jarayoni uchun kerak bòladigan turli òqitish metodlari, yangi pedagogik texnologiyalarining dars davomida qòllanilishini, shu bilan birga, noananaviy òqitish uslublaridan foydalanishni va eng asosiysi pedagog sifatida òquvchi bilan tòģri va samarali aloqa òrnatishni kuzatdim va òrgandim. Informatika òqituvchilari yordamida dars rejasini tuzishni, darslar uchun mustaqil ravishda konspekt yozishni, foydalanishni, darsni tòģri tashkillashtirish, mavzuga mos bòlgan materiallar, kòrgazmali qurollar,tarqatma materiallar, mashqlar, mavzularga mos keladigan òyinlar tayyorlashni, barcha òquvchilar bilan birdek ishlashni, darslarga jalb qila olishni, òquvchilarni raģbatlantirishni, vaqt taqsimotini tòģri tashkil etishni òrgandim va òzim ham mustaqil ravishda òquvchilarga òqituvchi nazoratida dars òtdim. Bunda menga òqituvchilardan òzlashtirgan bilimlarim samara berdi.
Amaliyotim mobaynida bir qancha ochiq darslarni kuzatdim va ularni qanday tashkillashtirishni nimalarga kòproq e'tiborli bòlish kerakligini, qanday usullar orqali ochiq darslarni qiziqarli va samarali tashkil etishni òrgandim.
Shu bilan birga maktabdagi jamoat ishlarida ham faol ishtirok etishga harakat qildim. Sinflarda òtkaziladigan ma'naviyat soatlarida muntazam qatnashdim. Ma'naviyat soatlarini olib borishni kuzatish jarayonida guruh raxbari ish rejasi asosida ma'naviy- ma'rifiy ishlarni amalga oshirishni òrgandim. Davomat va òzlashtirishi past òquvchilar bilan ish olib borishni ularga kòmaklashishni òzlashtirdim. Bunda menga sinf rahbarlarning yòl- yòriqlari yordam berdi.
Shuningdek, amaliyotim davomida bòlip òtgan bir necha tadbirlarda ishtirok etdim va ularni tashkillashtirish jarayonida òqituvchilarimga yordam berdim. Òzim ham mustaqil tarzda tadbir òtkazdim. Bunda albatta maktabdagi ustozlar va òquvchilarning yordamlari katta madad bòldi.
Amaliyot oshirish davrida men shunday xulosaga keldimki: òqituvchining bilim saviyasi, ma'naviyati jamiyatini harakatga keltiruvchi taraqqiyotga eltuvchi yetakchi omillardan biridir. Shuning uchun ham òqituvchi, har doim bilim va malakasini oshirib borishi kerak. Men amaliyot davrida olgan bilimlarimni òquvchilarga dars òtish jarayonida qòllshga harakat qilaman.
Maktab direktori : A.Jumayev
O`quv ishlari bòyicha
direktor o`rin bosari: M.O’rinova
Amaliyot òqituvchisi I.Hayitov
|
| |
Yangilik – bu - «Pedagogik innovatika» fanidan test savollari “Innovatika” tushunchasi bundan 100 yil avval…

|
«Pedagogik innovatika» fanidan test savollari “Innovatika” tushunchasi bundan 100 yil avval…
|
bet | 4/22 | Sana | 21.05.2024 | Hajmi | 54,76 Kb. | | #247941 |
Bog'liq “Инноватика” тушунчаси бундан 100 йил аввал…-www.hozir.org15.Yangilik – bu.........
Yangiliklarning qo‘llanilish darajasini yangi mahsuldorliklar bilan o‘zgartirish bosqichi.
Faqatgina g‘oya, yondashuv, metod, texnologiya, shunchaki taqdim etilgan va hali foydalanilmagan holatdagi emas, balki bu innovatsion jarayonning majmuaviy va alohida tarkibiy qismidir.
Ta’limning yangi mazmuni, shakl va metodlarini ishlab chiqish.
Ta’lim sohasidagi mavjud yoki yangi ehtiyojlarni qondirish uchun pedagogik yangiliklarni yaratish, joriy etish, o‘zlashtirish va foydalanish
16.Ta’lim sohasidagi mavjud yoki yangi ehtiyojlarni qondirish uchun pedagogik yangiliklarni yaratish, joriy etish, o‘zlashtirish va foydalanishga doir faoliyat nima deb ataladi
Innovatsiya
Innovatsion jarayon
Innovatsion faoliyat
Innovatsion salohiyat
17.Yangi ijtimoiy talablar bilan an’anaviy me’yorlar-ning mos kelmasligi, yoxud amaliyotning yangi qo‘llanilayotgan me’yorining mavjud me’yor bilan to‘qnashuvi natijasida vujudga keluvchi majmuali muammolarning yechimiga qaratilgan faoliyat nima deb ataladi
Innovatsion salohiyat
Innovatsion faoliyat
Innovatsion jarayon
Innovatsiya
18.Alohida pedagogning va yaxlitlik-da pedagogik jamoaning yangilikni o‘zlashtirishga tayyorligi, ulardan amaliyotda foydalana olishi va kutilgan natijalarni qo‘lga kirita olishi tushuniladi
Innovatsiya
Innovatsion salohiyat
Innovatsion faoliyat
Innovatsion jarayon
19.Ta’lim muassasasining innovatsin salohiyati nima deb ataladi
Yangi ijtimoiy talablar bilan an’anaviy me’yorlar-ning mos kelmasligi, yoxud amaliyotning yangi qo‘llanilayotgan me’yorining mavjud me’yor bilan to‘qnashuvi natijasida vujudga keluvchi majmuali muammolarning yechimiga qaratilgan faoliyat nima deb ataladi
Ta’lim muassasasining o‘z-o‘zini rivojlantirishga tayyorligi, shaxsning o‘z-o‘zini rivojlantirish uchun madaniy-ta’li-miy muhitning va shart-sharoitlarning xilma-xilligi hamda kommunikativ munosabatlarning yuqori darajasi tushuniladi
Pedagogning shaxsidagi ijtimoiy-madaniy va ijodiy o‘ziga xosliklar yig‘indisi, pedagogik faoliyatni takomillashtirishga tayyorligi hamda buning uchun zaruriy ichki vosita va metodlarning mavjudligidir.
Alohida pedagogning va yaxlitlik-da pedagogik jamoaning yangilikni o‘zlashtirishga tayyorligi, ulardan amaliyotda foydalana olishi va kutilgan natijalarni qo‘lga kirita olishi tushuniladi
|
| |
Innovatsion faoliyatning darajalari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping

68.Innovatsion faoliyatning darajalari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping
Reproduktiv, evristik, kreativ
Ijodiy yondashuv, ijodiy faollik
Yangicha fikrlash, muomala madaniyati
Yangilikni kiritishga texnologik va metodologik tayyorgarlik
69.Nikolskayaning fikricha, faoliyatni yangilash qanday bosqichlarda amalga oshiriladi
Yangilikni kiritishga texnologik va metodologik tayyorgarlik
Reproduktiv, evristik, kreativ
Tayyorgarlik, rejalashtirish va joriy etish
Ijodiy yondashuv, ijodiy faollik
70.O‘qituvchi innovatsion faoliyatining shakllanishi nechta bosqichdan iborat
Besh
Olti
To‘rt
Yetti
71.O‘qituvchi innovatsion faoliyati shakllanishining birinchi bosqichi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan
Mavjud tizimga ayrim yangi moslama(modifikatsiya)lar metodlar kiritiladi
Yangi g‘oyani amalga oshirish mazmuni, metodlari va shakli to‘liq ishlab chiqiladi
Tayyor metodik tavsiyanomalar aniq qilib ko‘chiriladi
O‘qituvchi o‘qitish va tarbiyalashning o‘z konsepsiyasi va metodikasini ishlab chiqadi
72.O‘qituvchi innovatsion faoliyati shakllanishining ikkinchi bosqichi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan
Tayyor metodik tavsiyanomalar aniq qilib ko‘chiriladi
Yangi g‘oyani amalga oshirish mazmuni, metodlari va shakli to‘liq ishlab chiqiladi
Mavjud tizimga ayrim yangi moslama(modifikatsiya)lar metodlar kiritiladi
O‘qituvchi o‘qitish va tarbiyalashning o‘z konsepsiyasi va metodikasini ishlab chiqadi
|
Bozorda raqobatni qo'llab-quvvatlash, shuningdek, ta'minlash pravovoe-polozhenie-investitsionnyh-fondov-v-uzbekistane-osobennosti-i-problemy-razvitiya (1)

ANNOTATSIYA
bozorda raqobatni qo'llab-quvvatlash,
shuningdek, ta'minlash
kichik sarmoyadorlar uchun ko‘plab afzalliklar, aholining sarmoyaviy ehtiyojlarini qondirish imkoniyatlarini
oshirish.
Investitsiya fondlari jahon iqtisodiyotida ham, O‘zbekistonda ham muhim rol o‘ynaydi.
Ushbu maqolada investitsiya fondlarining faoliyat ko‘rsatish mexanizmi o‘rganiladi,
investitsiya fondlari va pay fondlari faoliyatiga oid O‘zbekistonda mavjud me’yoriy-huquqiy
baza tahlil qilinadi, shuningdek, qiyosiy tahlil asosida ushbu sohani takomillashtirish
masalalari belgilab berilgan.
banu.fayzullah@gmail.com
TDDU magistranti, Toshkent
+998909054404
qimmatli qog'ozlar, aksiyadorlik jamiyati, emitent, AQSH, O'zbekiston.
O‘zbekistonning iqtisodiy o‘sishi bevosita moliyaviy resurslarni jalb qilish imkoniyatiga
bog‘liq. Iqtisodiy vaziyatni yaxshilash yo'llaridan biri jamoaviy investitsiyalarning turli
shakllarining yaxshi tizimini yaratishdir. Ular orasida eng muhimlaridan
biri investitsiya
fondidir. Investitsiya fondlari milliy iqtisodiyotga investitsiyalar oqimini ko'paytirish,
rivojlantirish va
KIRISH
O'ZBEKISTONDA INVESTITSIYA FONDLARINING HUQUQIY HOVOZI,
XUSUSIYATLARI VA RIVOJLANISH MUAMMOLARI.
Investitsiya fondlari jahon iqtisodiyotida ham, O‘zbekiston iqtisodiyotida ham muhim
o‘rin tutadi. Ushbu maqolada investitsiya fondlarining faoliyat ko‘rsatish mexanizmi
o‘rganiladi, O‘zbekistonda investitsiya fondlari va pay fondlari faoliyatiga oid mavjud
me’yoriy-huquqiy baza tahlil qilinadi, shuningdek, qiyosiy tahlil asosida ushbu sohani
takomillashtirish masalalari belgilab berilgan.
2022 yil may
Kalit so'zlar: investitsiya kompaniyasi, investitsiya fondi, qimmatli qog'ozlar bozori, fond bozori,
-rasm. Xotira turlarining tashkiliy joylashuv sxemasi 
Registrlar

SI Uzatuvchining
indeksi
Buyruqlar
ko'rsatgichi
IP Buyruqlar sanagichi PC
Dl
Qabul
qiluvchining
indeksi
1
5
c
15
0
Protsessorning ichki xotirasi sakkizta 8-razryadli - W2, W3, B, C, D, E, H, L
va uchta 16-razryadli -
buyruqlar sanagichi (PC), stekni ko ‘rsatuvchi (SP) va
boshqariluvchi adres registrlaridan
tashkil topgan. B, C, D, E, H, L registrlari
umumiy tayinlanadigan registrlar to‘plami deyiladi. Ulardan, bajarilayotgan
buyruqning xiliga qarab mustaqil 8-razryadli registrlar yoki 16-razryadli juft
registrlar BC, DE, HL sifatida foydalaniladi. W2, W3
registrlari esa oraliq
registrlar hisoblanadi. Ularga dastur orqali murojaat qilish mumkin emas. W2, W3
registrlardan protsessor ichida bajarilayotgan buyruklar bilan ishlash davomida
foydalaniladi.
8.5-rasm. УМПК-80 elektron stendi vositalari.
Buyruqlar sanagichi - PC registrida bajarilish navbati kelgan buyruqning
xotiradagi adresi
yozilgan bo‘ladi. Bu registrning qiymati
buyruqlarning har bir
sikli bajarilganda avtomatik ravishda o‘zgartiriladi. K580BM80 protsessorining
buyruqlari -
bir, ikki yoki uch bayt uzun- likka
ega bo‘lishi mumkin. Kompyuterda
dasturning ishlashi davom- ida qanday buyruq bajarilishiga qarab,
uning
uzunligiga mos holda PC-ning qiymati, 1-ga, 2-ga yoki 3-ga orttiriladi. 8.6-rasmda
УМПК- 80 elektron stendiga o‘rnatilgan K580BM80 protsessorining ichki
registrlari keltirilgan.
Stekni ko‘rsatuvchi
(Stack Pointer - SP)
registr asosiy xotiraning stek sifatida
ishlatilishi mumkin bo‘lgan qismining boshlang‘ich adresini ko‘rsatib turadi (8.6-
rasm). Kompyuterda ishlayotgan dasturda
uzilish
sodir bo‘lsa,
protsessor ichki
registrlarining holatlarini vaqtincha saqlab turish uchun stekdan foydalaniladi.
Uzilish deganda - kompyuterda bajarilayotgan bir dasturni, boshqa bir dasturni
bajarilishini ta’minlash maqsadida, vaqtincha to‘xtatib turish tushuniladi.
8.6-rasm. УМПК-80 elektron stendiga o‘matilgan K580BM80 protsessorining
ichki registrlari.
Buyruqlar registri
(Instruction Register - IR)
va buyruq deshifratori, buyruqni
qabul qilish va deshifratsiyalash uchun ishlatiladi. Buyruq xotiradan o‘qilganida,
uning buyruq kodidan iborat bo‘lgan birinchi bayti
buyruqlar registriga kelib
tushadi. Keyin esa bu kod deshifratorga uzatiladi. Deshifrator - boshqarish sxemasi
va ф
1
, ф
2
sinxrosignallari bilan birgalikda, protsessorning ichki qismlariga tegishli
boshqarish signallarini hamda protsessordan tashqariga chiquvchi boshqarish
signallarini shakllantiradi. Har qanday kompyuterda dastur buyruqlarini
bajarilishini
fizik jihatdan ta’minlash,
uning shinalari
orqali uzatiladigan
boshqarish signallari
yordamida amalga oshiriladi.
Planshet - Mavzu: Kompyuter texnikasi vositasi

Planshet. Bu nurli qalam va doskachadan iborat qirilma kompyuterga tasvirlarni qo’lda chizib kiritish imkonini beradi. Nurli qalam yodamida planshet doskachasida chizilgan tasvir kompyuterga uztilib, ekranda uning nusxasi paydo bo’ladi.
UPS – zahira ta’minot manbai bo’lib, u elektr energiyasi uzilib qolganda ma’lum vaqtgacha kompyuterni zarur energiya bilan ta’minlab turadi. UPSning ba’zi turlari kompyuterni qisqa vaqt, 10-15 daqiqa davomida ta’minlab, undagi ma’lunotlarni doimiy hotiraga joylab olish uchun imkon yaratadi. Kompyuterni uzoq vaqt, bir necha soat yoki kun davomida energiya bilan taminlab tura oladigan UPSlar ham mavjud bo’lib, ulardan internet va lokal tarmoq serverlarini o’chib qolmasligini ta’minlash uchun foydalaniladi. Bunday UPS qurilmalari qimmatroq bo’ladi. UPSlardan boshqa elektr jihozlari uchun ham foydalanish mumkin. Ammo bu qurilmalarga katta energiya talab etedigan elektr jihozlarini ulash mumkin emas. Masalan, dazmol, elektr suv qaynatish choynaklari ulansa UPS yaroqsiz holga kelishi mumkin.
Modem kompyuterni tashqi dunyo bilan telefon tarmog’i orqali bog’lash qurilmasi bo’lib, u orqali uzoq masofadagi kompyuterlar bilan bog’lanish, umumiy tarmoqlarga, hususan internet tarmog’iga ulanish mumkin. Telefon apparanlarining bazi turlari ma’lumotni qog’ozdan “o’qish” va chop etish imkoniyatiga ega bo’lib, yana ular ma’lumotni telefon tarmog’I orqali shunday apparat yoki kompyuter ulangan nuqtalarga jo’natishi mumkin. Bu apparatlar faks-modem deyiladi. Dastlab modemlar ushbu maqsadda, yani qog’ozdagi malumotlarni masofaga uzatishga mo’ljallangani uchun faks-modem deb yuritiladi.
Multimedia. Kompyuterni tovush hosil qiluvchi qurilmasi bo’lib, bu qurilma yordamida musiqa tinglash, ovozli o’quv dasturlarini yaratish, o’yinlar o’ynaganda tovushlarni eshitish mumkin. Multimedia qurilmasi mikrofon, karnaychalar va quloqchindan iborat bo’ladi. Kuchaytirilgan multimediya tizimida yana qo’shimcha video va avdio apparatlarga bog’lanish moslamalari, tele va radio to’lqinlarni qabul qilish jihozlari ham bo’lishi mumkin.
IV. Mustahkamlash. Ko’rgazmali qurollar yordamida o’quvchilarga savollar berib mavzuni mustahkamlayman.
V.Vazifa: Kompyuterning asosiy va qo’shimcha qismlarini tasvirii chizib kelish va mavzuni darslikdan o’qib takrorlash.
|
UX dizayn - Fan: Mobil ilovalarni ishlab chiqish

|
Fan: Mobil ilovalarni ishlab chiqish
|
bet | 3/5 | Sana | 05.10.2024 | Hajmi | 3,21 Mb. | | #273628 |
Bog'liq 1-Ma\'ruzaUX dizayn - UX(loyiha dastlabki chizmasi)-ni tayyorlashda ramkalar yoki maketlar odatda Balsamiq, Mockingbird, Visio kabi asboblar yoki oddiy qalam va qog'oz kabi eski va yaxshi vositalardan foydalaniladi. UX sxemalari foydalanuvchi interfeysining haqiqiy dizayni haqida qayg'urmasdan UX-ni tezda loyihalashtirishga imkon beradi:
- UX maketlarini yaratishda siz ishlab chiqayotgan turli platformalar uchun interfeys ko'rsatmalarini ko'rib chiqish muhimdir. Ushbu ko'rsatmalarga rioya qilgan holda, siz o'zingizning ilovalaringizni har bir platformada o'zlarini qulay his qilishiga amin bo'lishingiz mumkin.
- Quyidagi havolalar orqali turli platformalar uchun tavsiyalarni topishingiz mumkin:
- Apple–https://developer.apple.com/design/human-interface-guidelines/ios/overview/themes/
- Android– http://developer.android.com/design/index.html
- WindowsPhone–https://docs.microsoft.com/en-us/previous-versions/windows/apps/hh202915(v=vs.105)?redirectedfrom=MSDN
- Masalan, har bir turdagi dasturda ilovadagi bo'limlar o'rtasida almashish usuli mavjud. iOS ekranning pastki qismida yorliqlardan, Android ekranning yuqori qismida yorliqlardan va Windows Phone panoramadan foydalanadi:
- Bundan tashqari, apparat o'zi UX echimlarini ham belgilaydi. Masalan, iOS qurilmalarida Orqaga qaytish tugmasi mavjud emas va shu sababli Navigatsiya menejeri metaforasi kiritilgan:
- Maydon omili UX qarorlariga ham ta'sir qiladi. Planshet juda katta maydonga ega, shuning uchun siz qo'shimcha ma'lumotni ekranga joylashtirishingiz mumkin va ko'pincha bir nechta telefon ekranlari bitta planshet ekranida joylashadi:
- Foydalanuvchi interfeysi (UI) dizayni
- Ilovangizda UX formatini shakllantirgandan so'ng, keyingi qadam foydalanuvchi interfeysi dizaynini yaratishdir. UX odatda faqat qora va oq rangli maketlardan iborat bo'lsa, UI dizayni ranglar, grafikalar va boshqalar asosiy bo'lgan yakuniy bosqichdir. Foydalanuvchi interfeysi dizayniga vaqt sarflash juda muhim va barcha eng mashhur dasturlar professional tarzda ishlab chiqilgan.
- UX-da bo'lgani kabi, har bir platformaning dizaynni o'ziga xos tushunchasi borligini anglash kerak, shunda har bir platformada yaxshi ishlab chiqilgan dastur har xil ko'rinishi mumkin:
- Yaxshi dizaynga ega bo‘lish uchun quyidagi manbalarga tashrif buyuring:
- pttrns.com– (iOS)
- lovelyui.com– (iOS, Android и Windows Phone)
|
| |
Lazerli printerlar - Mavzu: Kompyuter texnikasi vositasi

Lazerli printerlar. Bu tipdagi printarlar ma’lumotni chop etishda lazer nurlaridan foydalanadi. Yani mahsus maghit barabanning ayrim qismlari lazer nurlari ostida magnitlanadi va bu qismlarga metal kukunlar yopishadi. Magnit baraban aylanish jarayonida qog’ozga tegib unga kukunlarni yopishtiradi, keyin qog’oz ikkinchi – isituvchi barabanga bosilib kukunlar qog’oz sirtiga yopishtiriladi va natijada qog’oz sirtida kerakli ma’lumotlar shakllanadi. Bu printerlarning oq-qora va bo’yoqli turlari mavjud.
Bo’yoqli printerlar. Bunday printerlar malumotni qog’ozga bo’yqlarni purkash orqali shop etadi. Bunday printerlar asosan rangli bo’ladi.
Ignali printer lazerli printer Bo’yoqli printer
Sichqoncha. Bu qurilma kompyuterning qo’shimcha boshqaruv qurilmasi bo’lib, undan ko’mpyuterni boshqarishda, dasturlarni ishga tushirish, tasvirlar chizish, o’yinlarni boshqarish kabi bir qator hollarda foydalaniladi. Sichqonchaning sharli, optik turlari mavjud. Sichqonchaning stol ustidagi harakatini komptyuterga uzatish uchun unga ikki hil qurilma o’rnatish mumkin. Birinchi turda sichqoncha ostiga sharcha o’rnatib, shu sharchaning harakatiga qarab sichqonchaning stoldagi harakati aniqlanadi. Ikkinchi usulda uning ostiga mahsus optik qurilma o’rnatilib, bu qurilma sichqoncha ostidagi sirt(stol yuzasi)ning harakati ahiqlanadi. Sichqonchaning tugmachalari soni ham har hil bo’lishi mumkin. Uning tugmachalari ko’proq bo’lsa, bajaradigan faoliyati ham ko’proq bo’ladi.
Skaner. Bu qurilma ma’lumotlarni qog’ozdan o’qib kompyuterga uzatish uchun mo’ljallangan. Skanerda kuchli hur chiqaruvchi uzunchoq chiroq jaylashgan bo’lib, undan chiqqan nurlar qog’ozdan qaytishini tekshirib tasvirni aniqlovshi fotodiodlar yordamida ma’lumotlar kompyuterga uzatiladi. Oligan ma’lumotlar asosida kompyuterda qog’ozdagi tasvirning nushasi paydo bo’ladi.
Trekbol. Bu qurilma ham sichqoncha kabi yordamchi boshqaruv qurilmasidir. Trekbol sharchasini burish orqali ekrandagi tasvirni burish mumkin.
|
Quyidagilardan qaysi biri pedagogik innovatikaning asosiy tushunchasi sanalmaydi

“Innovatsiya” tushunchasi yunon tilidan olingan bo‘lib, “islohot”, “isloh qilish” ma’nolarini beradi.
“Innovatsiya” tushunchasi lotin tilidan olingan bo‘lib (in-ga, novus-yangi), “yangilanish”, “o‘zlashtirish”, “qandaydir yangilikni kiritish”, “yangini joriy qilish”, “yangilik kiritish” ma’nolarini beradi.
“Innovatsiya” tushunchasi yunoncha so‘z bo‘lib (in-ga, novus-yangi), “yangilanish”, “o‘zlashtirish”, “qandaydir yangilikni kiritish”, “yangini joriy qilish”, “yangilik kiritish” ma’nolarini beradi.
“Innovatsiya” tushunchasi lotin tilidan olingan bo‘lib, “islohot”, “isloh qilish” ma’nolarini beradi.
Kimyo turlari va ularning o'ziga xos xususiyatlari

|
Kimyo turlari va ularning o'ziga xos xususiyatlari
|
bet | 2/5 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 4,2 Mb. | | #229462 |
Bog'liq Ashurov Asliddin Kompyuterni tashkillashtirish 2-mustaqil ish word
Kiritish qurilmalari tanlash paydo bo'lsa, kimyo turli xil va ularning foydalanish xususiyatlari haqida tushuntiruvchi ma'lumotlar muhim.
Kimyo komponentlar va ularning ko'rsatkichlari
Kiritish qurilmalari tanlashda kimyo komponentlari va ularning to'g'ri ko'rsatkichlari juda muhimdir.
Kiritish qurilmalarini tanlashda kimyo bilimi foydasi
Kimyo haqida bilish, kiritish qurilmalari tanlash paydo bo'lsa, qadrlashning asosiy qismlaridan biridir.
Print protsessorlarining turli xususiyatlari
Protsetorlarining turlari
Zinjirli protsessorlar, Kvant protsessorlari, Gavra protsessorlari
Protsetorlarining ishlash prinsiplari
Togri amal, Tezlik, Kuchlanish imkoniyati
Protsetor birligining tezligi, Tizim xotirasi bilan bog'liq bo'lgan tezlik
Protsetorlarning qo'llanilishi
Protsetor qurilmasi, Protsetor saqlash qurolari
Protsetorlar haqida bilmoqchi bo'lganlar uchun boshlang'ich qayta ko'rib chiqilishi kerak bo'lgan muhim nuqtalar
Protsetorlar turlari
Protsessorlar haqida bilmoqchi bo'lganlar uchun boshlanish uchun turlarini tushunish shart
Protsessor qanday ishlaydi
Protsessorlar qanday ishlaydi va ularning muhim funktsiyalarni bilish kerak
Protsessorning asosiy komponentlari nima va ularning vazifalari nima
Protsessorlar qanday takomillashtiruvchi
Protsessorlar qanday takomillashtiruvchi va ularning mahsulotlari nima
Kiritish chiqarish mashinalari xususiyatlari
Kiritish uchun ishlab chiqarish maqsadida haydovchilik ishlarini amalga oshirish uchun boy kesimli qog'ozlar bilan ishlaydigan mashinalar.
Tenografik kiritish chiqarish mashinalari
Baner, banner, plakat, qara va oq yozuvli ko'cha shaklidagi mahsulotlar bo'yicha kiritish amalga oshiruvchi mashinalar.
|
| |
Solventniy kiritish chiqarish mashinalari

|
Solventniy kiritish chiqarish mashinalari
|
bet | 3/5 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 4,2 Mb. | | #229462 |
Bog'liq Ashurov Asliddin Kompyuterni tashkillashtirish 2-mustaqil ish word
Kimyoviy tarkiblar, biopolimerlar yoki soliq yog'di bo'yicha materiallarga o'tadigan kiritish mashinalari.
Led poligrafik kiritish chiqarish mashinalari
Yengil, qulay va samarali hosilalar kiritish uchun LED tekhnologiyasidan foydalanuvchi mashinalar.
Chap qilish sohasida yangiliklarni qamrab olavering!
So'nggi va eng yangi 3D-printer modellari haqida xabarlar.
Matbuotning eng so'nggi xabarlari
Matbuot sohasidagi so'nggi xabarlardan xabardor bo'ling.
Print qilish sohasidagi so'nggi yangiliklar haqida ma'lumot.
Matbuotni rivojlantirishdagi so'nggi yangiliklar
Matbuot sohasini rivojlantirishda so'nggi yangiliklar va texnologiyalar.
Kiritish chiqarishda toza olingan foydalanuvchilar fikriga qo'ng'iroq qilishingiz kerak.
Matn chiqarish holati, rang sozlanishi, shrift o'lchami va boshqa ma'lumotlarga e'tibor qilish lozim.
Tozalik va qulaylik kiritishda asosiy muhimdir
Har xil formatlarga mos keladigan toza va qulay print qilib berish lozim.
Matn chiqarishda ma'lumotlarga asosan foydalanuvchilar fikriga e'tibor qilish zarur.
Tozalik uchun foydalanuvchilar fikrini qo'llash
Kiritishning o'ziga xos tozaliga ega bo'lgan foydalanuvchilar fikrini qo'llash muhimdir.
Protsetorlar va yuqloq qurilmalar haqida tadqiqotlar va ilovalar
Tadqiqotlar bo'yicha ma'lumotlar
Yuqloq protsetorlar va qurilmalar sohasidagi so'nggi yangiliklar haqida tushunchalar.
Ilovalar haqida ma'lumot
Protsetorlar va yuqloq qurilmalar uchun eng yaxshi loyihalar va ilovalar haqida ma'lumot.
Yuqloq qurilmalar bilan bog'liq xususiyatlar
Protsetorlar va yuqloq qurilmalar bilan qanday yangiliklar bo'lganligi haqida.
|
| |
Ko'ngilli platformalar orqali so'nggi bosqichdagi yangiliklarni ko'rish

|
Ko'ngilli platformalar orqali so'nggi bosqichdagi yangiliklarni ko'rish
|
bet | 5/5 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 4,2 Mb. | | #229462 |
Bog'liq Ashurov Asliddin Kompyuterni tashkillashtirish 2-mustaqil ish wordKo'ngilli platformalar orqali so'nggi bosqichdagi yangiliklarni ko'rish
Ko'ngilli platformalar orqali so'nggi bosqichdagi yangiliklarni ko'rishga o'tkirish uchun Google News, CNN va BBC News platformalarini ishlatishingiz mumkin.
Ob-havo sohasining so'nggi rivojlanishlari o'z mavzusidagi so'nggi yangiliklarga ega bo'lish va Uzhydromet ilova yordamida ob-havo ma'lumotlarini olish imkoniyatiga ega bo'lishingiz mumkin.
Ko'ngilli platformalardan foydalanish asosiy maqsad - so'ngi yangiliklarga tez yetishish va so'nggi dunyo hodisalariga bog'liq ma'lumotlarni olishdir.
Xalqaro so'nggi yangiliklardan habardor bo'lish
Xalqaro so'nggi yangiliklardan habardor bo'lish uchun popular platformalardan foydalanishingiz orqali dunyo bo'ylab rivojlanishlarni kuzatishingiz mumkin.
|
| |
Tadqiqotlarning muhim natijalari

|
Tadqiqotlarning muhim natijalari
|
bet | 4/5 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 4,2 Mb. | | #229462 |
Bog'liq Ashurov Asliddin Kompyuterni tashkillashtirish 2-mustaqil ish word
Protsetorlar va yuqloq qurilmalar bo'yicha amaliyotlarda topilgan muhim natijalar.
Kiritish chiqarish sohasida keng qamrov o'rganuvlar uchun tavsiyalar
Nima qo'llanadi
Kiritish sohasida tariflar, ranglar, matn shakllari va boshqa chiroyli dizaynlarni o'rganish uchun kitoblar va darsliklar foydali bo'ladi.
Texnika asoslar
Kiritishni o'rganishda ma'lumotli mashg'ulotlar va saytlar sizga bu sohada boy keng fikr olishga yordam beradi.
Kiritish mashg'ulotlarini o'rganib, o'z dizayn va bosqichlarizni rivojlantirish uchun amaliy mashg'ulotlar o'tkazing.
Sanoat sohasidagi eng so'nggi yangiliklarni kuzatib borish va yangi chiqarish texnologiyalarini o'rganish kengaytirgan o'rganishni ta'minlaydi.
Protsetorlar haqida savollaringiz bo'lsa, biz bilan bog'laning!
Protsetorlar kompyuter ichidagi eng muhim qismlardan biridir va kompyuter ishlash tezligini ta’minlashda muhim rol o‘ynaydi.
Kompyuterlarda protsetorlar ikki turdadir: hibrid protsessorlar va bitiruvchi protsetorlar. Hibrid protsetorlar avtor o‘zlashtirilgan amalni bajaradi. Bitiruvchi protsetorlar esa amallarni kompyuterni ishga tushirish uchun yaratilgan.
Protsetorlar yuqori ishlash tezligini ta’minlaydi. Yangilashlar orqali yangi funksiyalar qo‘shilishi mumkin. Bu esa kompyuter ishlash tezligini oshiradi va foydalanuvchilarga qulaylik yaratadi.
Protsetorlar bo'yicha savollaringiz
Agar sizda protsetorlar haqida savollar bo'lsa, biz bilan bog'lanib, ko‘rsatmalar olishingiz mumkin. Bizning mutaxassislar sizning savollaringizga foydali javoblar berishadi.
Kiritish chiqarish sohasida yangiliklari ob-havo ko'rish uchun ko'ngilli platformalarni iste'mol qiling!
|
| |
Ilovalarni test qiladigan servislar

|
Ilovalarni test qiladigan servislar
|
bet | 5/5 | Sana | 05.10.2024 | Hajmi | 3,21 Mb. | | #273628 |
Bog'liq 1-Ma\'ruzaIlovalarni test qiladigan servislar - hockeyapp.com - iOS, Android va Windows Phone uchun sinov xizmatini taqdim etadi.
- Amalga oshirish (tarqatish)
- Ilovani sinovdan o‘tkizgandan so'ng, uni dunyoga etkazish vaqti keldi. Platformaga qarab turli xil tarqatish variantlari mavjud.
- Xamarin.iOS va Objective-C dasturlari quyidagicha tarqatiladi:
- Apple App Store - bu Mac OS X va iOS-da tayyorlangan global ommaviy Internet-ombori, bu dasturchilarga o'z dasturlarini juda kam harakat bilan sotish va tarqatish imkonini beradigan eng mashhur dastur tarqatish usuli.
- Ichki tarqatish - App Store orqali ommaviy bo'lmagan korporativ dasturlarni ichki tarqatish uchun mo'ljallangan.
- Peer-to-peer tarqatish - asosan ishlab chiqish va sinovdan o'tkazishga qaratilgan bo'lib, dasturni cheklangan miqdordagi qurilmalarga joylashtirishga imkon beradi. Xcode yoki Xamarin Studio orqali qurilmaga joylashtirilganda, u vaqtincha tarqatish sifatida tanilgan.
- Boshqa mashhur mobil platformalardan farqli o'laroq, Android dasturlarni tarqatishda juda ochiq yondashadi. Qurilmalar bitta tasdiqlangan dastur do'koniga bog'lanmagan. Aksincha, har kim o'z dastur do'konini yaratishi mumkin va aksariyat Android telefonlari ushbu uchinchi tomon do'konlaridan ilovalarni o'rnatishga imkon beradi.
- Bu ishlab chiquvchilarga o'zlarining dasturlarini tarqatish uchun potentsial jihatdan kattaroq kanalga ega bo'lishlariga imkon beradi.
- Google Play - bu Google-ning rasmiy dasturlar do'koni, ammo yana ko'p manbalar mavjud.
- Bu erda eng mashhurlaridan ba'zilari:
- AppBrain
- Amazon App Store for Android
- Handango
- GetJar
- Windows Phone dasturlari foydalanuvchilarga Windows Store orqali tarqatiladi. Ishlab chiquvchilar o'zlarining dasturlarini Windows Phone Dev Center-ga tasdiqlash uchun yuboradilar, shundan so'ng ular do'konda paydo bo'ladi.
- Microsoft ishlab chiqish jarayonida Windows Phone dasturlarini joylashtirish(https://docs.microsoft.com/en-us/previous-versions/windows/apps/ff402565(v=vs.105)?redirectedfrom=MSDN) bo'yicha batafsil ko'rsatmalar beradi.
|
| |
Fanlar universiteti

|
Fanlar universiteti
|
bet | 1/4 | Sana | 19.05.2024 | Hajmi | 1,12 Mb. | | #244396 |
Bog'liq monopol raqobatlashgan bozor
TOSHKENT AMALIY
FANLAR UNIVERSITETI
Mavzu: MONOPOL RAQOBATLASHGAN BOZOR, UNING AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI.
Ilmiy rahbar:
Bajardi: SATTOROV BUNYOD TOSHQO‘RG‘ONOVICH
TARMOQLAR IQTISODIYOTI” KAFEDRASI
Sirtqi ta`lim fakulteti
KURS ISHI
REJA:
KIRISH.
- Monopoliya atamasi
- Raqobatlashmagan bozor turlari
- Sof monopoliya va bozor hokimiyati
- Monopol sharoitda narx belgilash va monopol hokimiyat ko‘rsatkichi
XULOSA.
KIRISH:
Bugungi kunda jahonda bozor munosabatlari sharoitida iqtisodiyotning sohalari rivojlanishini ta`minlash va uning istiqbolini ilmiy asosda oldindan bilish muhim ahamiyatga ega. Bugungi kunda jahonda inson kapitali rivojlanishi jamiyat rivojlanishi ijtimoiy taraqqiyotning muhim muammolarini hal etishda asosiy о‘rin egallaydi. Taraqqiyot darajasini uning muayyan mezonlari, indikatori yordamida baholashni talab etuvchi kо‘p qirrali jarayonga aylandi. asta-sekin, lekin tubdan о‘zgara boshladi. Jamiyatda inson taraqqiyotining muhim mezoni, uning umr kо‘rish davomiyligi, savodxonligi va resurslardan foydalanish imkonini ifodalaydigan - Insonni taraqqiyoti indeksidir. Har qanday mamlakatning farovonlik darajasi faqatgina daromadlar miqdoriga emas, balki ushbu daromadlardan qay darajada foydalanishga ham bog‘liq. Mamlakatimizda olib borilayotgan iqtisodiy islohotlar natijasida iqtisodiyotning real sektori jadal surhatlarda rivojlanib bormoqda. Tadbirkorlik faoliyati iqtisodiyoti tarkibi – bu milliy iqtisodiyotdagi tovar va xizmatlar ko‘rsatuvchi turli tarmoq va sohalar yig‘indisidan iborat bo‘lib, ular o‘zaro aloqada va bog‘liqlikda iqtisodiy faoliyatda bo’ladilar. Iqtisodiyotning tadbirkorlik sektorlari mutanosibligini ta`minlashda davlat monetar siyosatining amal qilishi va uning samaradorligini oshirishning nazariy jihatlarini yoritish hamda O‘zbekistonda iqtisodiyotning tadbirkorlik sektorlari davlat ko`magini berish siyosatining axamiyatini yanada oshirish borasida ilmiy asoslangan xulosalar ishlab chiqilgan.
“Monopoliya” atamasiga ko`plab oilmlar turlicha yondoshishgan. Monopoliya to’g’risida qaysi bir olimlar ijobiy, qaysi birlari salbiy. R. Pozner fikricha, “Monopoliya (grekcha “μονο” - “bir” va “πωλέω” - “sotaman” ) - bozor tizimida yirik korxonalarning bir va bir necha mahsulot turlarini ishlab chiqarish hamda sotilishini nazorat qilishidir, bu yerda raqobat bo’lmaydi. Monopol korxonalar daromad olishlari aniq, chunki xoridorlar tanlash huquqiga ega emas”.
|
| |
Amaliy ish mavzu: 5- topshiriq Bajardi: Sultonov Jasurbek 651-21-guruh Rahbar

5-topshiriq Viktorina tayorlash
Amaliy ish mavzu: 5- topshiriq Bajardi: Sultonov Jasurbek 651-21-guruh Rahbar
Download
1,15 Mb.
Sana
14.05.2024
Hajmi
1,15 Mb.
#233754
Bog'liq
Jasur 5
Bu sahifa navigatsiya:
5-topshiriq Viktorina tayorlash
O‘ZBEKISTON
RESPUBLIKASI RAQAMLI
TEXNOLOGIYALARI
VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT
TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
AMALIY ISH
Mavzu
: 5-
topshiriq
Bajardi:
Sultonov Jasurbek 651-21-guruh
Rahbar:
Normatov Otaxon
Toshkent 2024
5-topshiriq
Viktorina
tayorlash
https://wordwall.net/resource/72843887
2-vazifa
Portfolio
https://t.me/Jasurbek_Team portfoliyoga kirish silkasi.
Download
1,15 Mb.
Download
1,15 Mb.
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
Amaliy ish mavzu: 5- topshiriq Bajardi: Sultonov Jasurbek 651-21-guruh Rahbar
Download
1,15 Mb.
Quyidagilardan qaysi biri ta’lim sohasida qo‘llaniladigan pedagogik innovatsiyalarga misol bo‘la oladi

36.Quyidagilardan qaysi biri ta’lim sohasida qo‘llaniladigan pedagogik innovatsiyalarga misol bo‘la oladi
“Ta’limning axborot texnologiyalari”
“Ta’limni demokratlashtirish”
“Elektron xarita”
“Ta’limning davlat boshqaruvidan davlat-jamoatchilik boshqaruviga o‘tilishi”
37.Quyidagilardan qaysi biri ta’limni boshqarish sohasida qo‘llaniladigan pedagogik innovatsiyalarga misol bo‘la oladi
“Ta’limning axborot texnologiyalari”
“Ta’limning davlat boshqaruvidan davlat-jamoatchilik boshqaruviga o‘tilishi”
“Ta’limni demokratlashtirish”
“Elektron xarita”
38.Quyidagilardan qaysi biri ta’lim olganlikni tashxis etish bilan bog‘liq pedagogik innovatsiyalarga misol bo‘la oladi
“Elektron xarita”
“O‘quv portfoliolari”
“Ta’limning axborot texnologiyalari”
“Ta’limni demokratlashtirish”
39.Qaysi asosga ko‘ra pedagogik innovatsiyalarni quyidagi besh guruhga bo‘lish mumkin: 1) jamoada o‘qitishga doir innovatsiyalar; 2) guruhli o‘qitishga doir innovatsiyalar; 3) tyutorlik; 4) fatsilitatorlik; 5) repetitorlik.
Funksional imkoniyatlariga ko‘ra
Amalga oshirish usullariga ko‘ra
Pedagogik jarayon ishtirokchilarining o‘zaro harakat turiga ko‘ra
Novatorlik tadbirlari ko‘lamiga ko‘ra
40.Qanday asosga ko‘ra pedagogik innovatsiyalarni quyidagi uch turga bo‘lish mumkin: 1) lokal; 2) ommaviy; 3) global
Amalga oshirish usullariga ko‘ra
Novatorlik tadbirlari ko‘lamiga ko‘ra
Pedagogik jarayon ishtirokchilarining o‘zaro harakat turiga ko‘ra
Funksional imkoniyatlariga ko‘ra
41.Qanday asosga ko‘ra pedagogik innovatsiyalarni quyidagi ikki turga bo‘lish mumkin: 1) alohida ta’lim muassasalariga doir pedagogik innovatsiyalar; 2) aniq kasbiy-tipologik guruh pedagoglariga xos pedagogik innovatsiyalar.
Funksional imkoniyatlariga ko‘ra
Ijtimoiy-pedagogik ahamiyatiga ko‘ra
Novatorlik tadbirlari ko‘lamiga ko‘ra
Pedagogik jarayon ishtirokchilarining o‘zaro harakat turiga ko‘ra
42.Qanday asosga ko‘ra pedagogik innovatsiyalarni quyidagi besh turga bo‘lish mumkin: 1) alohida pedagog faoliyatiga doir pedagogik innovatsiyalar; 2) pedagoglarning metodik birlashmasiga doir pedagogik innovatsiyalar; 3) alohida ta’lim muassasasi faoliyatiga doir innovatsiyalar; 4) tuman, shahar, viloyat, respublika miqyosidagi pedagogik innovatsiyalar; 5) xalqaro miqyosdagi pedagogik innovatsiyalar
Funksional imkoniyatlariga ko‘ra
Makonga yo‘nalganligiga ko‘ra
Novatorlik tadbirlari ko‘lamiga ko‘ra
Pedagogik jarayon ishtirokchilarining o‘zaro harakat turiga ko‘ra
43.Qanday asosga ko‘ra pedagogik innovatsiyalarni quyidagi olti turga bo‘lish mumkin: 1) rejali pedagogik innovatsiyalar; 2) tizimli pedagogik innovatsiyalar; 3) davriy pedagogik innovatsiyalar; 4) stixiyali pedagogik innovatsiyalar; 5) tasodifiy pedagogik innovatsiyalar; 6) o‘z-o‘zidan yuzaga keluvchi pedagogik innovatsiyalar
Makonga yo‘nalganligiga ko‘ra
Novatorlik tadbirlari ko‘lamiga ko‘ra
Amalga oshirish usullariga ko‘ra
Pedagogik jarayon ishtirokchilarining o‘zaro harakat turiga ko‘ra
|
Muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalar universiteti qarshi filiali

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VAZIRLIGI
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALAR UNIVERSITETI
QARSHI FILIALI
“
KOMPYUTER INJINIRINGI” FAKULTETI
« Extimollik va statistika» fanidan tayyorlangan
2-AMALIY ISHI
Bajardi:2-bosqich KI-17-22(s)
guruh talabasi: Aliyeva S.
Qabul qildi: MUSURMONOVA SH.
QARSHI-2024
2-amaliy topshiriq
1-masala. Qutida
K ta qora va
H ta oq sharlar bor. Tasodifiy ravishda
M ta shar olindi. Ularning orasida
P ta oq shar bo’lishi;
P donadan kam oq shar bo’lishi;
Hech bo’lmaganda bitta oq shar bo’lishi hodisasi ehtimollarini toping.
K, H, M va
P parametrlar qiymatlarini jadvaldan olib, o’z variantingizni yeching.
Amaliy topshiriq bo’yicha metodik ko’rsatmalar
Tasodifiy hodisalar va ularning ehtimolliklari (ehtimollikning klassik, geometrik va statistik ta’riflari). Murakkab hodisa ehtimolliklari (shartli ehtimollik, to‘la ehtimollik va Bayes formulalari)
Tajriba natijasida hodisalarning tola g‘uruhini tashkil etuvchi va tengimkoniyatli, birgalikda bo‘lmagan
n ta elementar hodisalarning faqat bittasi ro‘y berishi mumkin bo‘lsin hamda
A hodisaning ro‘y berishi uchun elementar hodisalardan
m tasi qulaylik tug‘dirsin. U holda, klassik ta’rifga ko‘ra,
A hodisaning ehtimoli