nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Magistratura talabasining o‘quv-metodik, ilmiy-tadqiqot, pedagogik amaliyot bo‘yicha kalendar ish rejasi nechta bo‘limdan iborat?

|
Magistratura talabasining o‘quv-metodik, ilmiy-tadqiqot, pedagogik amaliyot bo‘yicha kalendar ish rejasi nechta bo‘limdan iborat?
|
bet | 411/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMagistratura talabasining o‘quv-metodik, ilmiy-tadqiqot, pedagogik amaliyot bo‘yicha kalendar ish rejasi nechta bo‘limdan iborat? *4 ta bo‘limdan.
Magistratura ta’lim dasturi mutaxassislik fanlar bloki bo‘yicha talablar qaysi hujjatda keltirilgan? Davlat ta’lim standarti “Mutaxassisliklar bo‘yicha magistrlarning tayyorgarlik darajasi va zaruriy mazmuniga qo‘yiladigan talablar”da.
Magistratura ta’limining davomiyligi ishlab chiqarishdan ajralmagan holda qancha muddatga uzaytiriladi? *Olti oydan kam bo‘lmagan muddatga.
Magistraturada pedagogik faoliyatga jalb etiladigan professor-o‘qituvchilarga qo‘yilgan quyidagi malaka talablaridan qaysi biri noto‘g‘ri? *Magistratura talabalarining individual xususiyatlari, shaxsiy sifatlari va dissertatsiyalari maqsadlarini hisobga olgan holda pedagogik faoliyat yo‘nalishlarini belgilash kobiliyatiga ega bo‘lish.
Magistraturani bitirib, yo‘llanma asosida ishga taqsimlangan mutaxassislar: Tanlovdan tashqari 3 yilga o‘qituvchi (assistent) lavozimiga tayinlanadi.
Magistrlar tayyorgarligiga nisbatan qo‘yiladigan umumiy malaka talablari qaysi hujjatda keltirilgan? Davlat ta’lim standarti “Yo‘nalishning mutaxassisliklari bo‘yicha magistr tayyorgarligining zaruriy mazmuni va darajasiga umumiy talablar”da.
Magistrlik dissertatsiyasi mavzusini belgilash oliy ta’lim muassasasida kim tomonidan rasmiylashtiriladi? *OTM rektori tomonidan.
Magistrlik dissertatsiyasiga “qoniqarsiz” baho qo‘yilganda yoki magistrlik dissertatsiyasi rasmiy himoyaga qo‘yilmagan taqdirda nima bo‘ladi? *Magistrlik dissertatsiyasini 3 yil davomida qayta himoya qilish mumkin.
Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash bo‘yicha kalendar reja nechta bo‘limdan iborat? *5 ta bo‘limdan.
Magistrlik dissertatsiyasining xajmi necha saxifa bo‘lishi tavsiya etiladi? *70-80 saxifa.
Magistrlik dissertatsiyasining xulosa qismi necha sahifadan oshmasligi kerak? *4 sahifadan oshmasligi kerak.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Magistratura talabasining o‘quv-metodik, ilmiy-tadqiqot, pedagogik amaliyot bo‘yicha kalendar ish rejasi nechta bo‘limdan iborat?
|
Quyidagilarni qaysi biri DTSni ishlab chiqarish tamoyillariga kiradi?

|
Quyidagilarni qaysi biri DTSni ishlab chiqarish tamoyillariga kiradi?
|
bet | 406/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunQuyidagilarni qaysi biri DTSni ishlab chiqarish tamoyillariga kiradi? Barcha javoblar to‘g‘ri.
Quyidagilarni qaysi biri innovatsion menejmentning tamoyillari hisoblanadi? Ierarxiya tamoyili.
Quyidagilarni qaysi biri hujumkor axborot quroli hisoblanadi? *Zararli dasturiy mahsulotlar, *Xizmat qilishdan voz kechishga undaydigan hujumlar, *Fishing.
Quyidan yuqoriga boskichma-boskich buysunadigan goyalar tuzilmasini aniklashga va takomillashtirishga imkoniyat yaratadi, muammoni yechish nafakat bor imkoniyatlarni, balki ularni amalga oshirish yullarini xam tadkik kilishga undaydigan metod nomi. *“Zinama-zina” grafik organayzeri.
Qo‘llanish ko‘lamiga ko‘ra texnologiyalar necha turga bo‘linadi? *4. Yoki 3
Qurilma, moslama, asbob, jihoz va mexanizmlar o‘quv jarayonida qo‘llaniladigan qanday modellar turiga kiradi? *ilmiy-texnik modellar turiga.
Laboratoriya va amaliy ish, seminarlar va kollokviumlar, uy vazifalari va boshqalarni boshqarishda ta’lim oluvchining yutuqlarini aniqlash va baholash? Joriy nazorat.
Laboratoriya mashg‘ulotlarining tavsifi keltirilgan javobni belgilang. *Talabalar mustaqil ravishda vazifalarni bajaradilar yoki eksperiment o‘tkazadilar.
Liberal shakl bu – *O‘qituvchi tashabbuskor bo‘lmaydi va his tuyg‘ular, ehtiyojlar inobatga olinmaydi.
Litsenziya berish deganda nima tushuniladi? + Ta’lim xizmati ko‘rsatish uchun davlat va nodavlat muassasalariga huquq beruvchi ruhsatnomani berish
Login tushunchasi deganda nima tushiniladi? Shaxsning, o‘zini axborot kommunikatsiya tizimiga tanishtirish jarayonida qo‘llaniladigan belgilar ketma-ketligi bo‘lib, axborot kommunikatsiya tizimidan foydalanish huquqiga ega bo‘lish uchun foydalaniluvchining maxfiy bo‘lmagna qayd yozuvi hisoblanadi.
Logoterapiya ta’limotining asoschisi kim? *V.Frankl.
Logoterapiya ta’limotining mazmun-mohiyati qaysi o‘rinda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? *Insonning xulq-atvori nafaqat ratsional, balki irratsional tomondan boshqariladi. * Insonlarning hayotining ma’nosini o‘zgartirish orqali ularga ta’sir ko‘rsatish mumkin.
|
| |
Loyihani bajarish bosqichlari to‘g‘ri berilgan qatorni toping. *

|
Loyihani bajarish bosqichlari to‘g‘ri berilgan qatorni toping. *
|
bet | 408/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunLoyihani bajarish bosqichlari to‘g‘ri berilgan qatorni toping. *izlanishga doir konstruktorlik texnologik yakuniy.
Loyihaning konstruktorlik bosqichida ta’lim berishning qanday shakli va metodlaridan foydalanish mumkin? *tahlil, rolli o‘yin.
Lokal daraja (mikro). *Mazkur darajaga tegishli texnologiyalar o‘quv-tarbiya jarayonining alohida tarkibiy qismi, alohida shaxs sifatlarini shakllantirish, maxsus o‘quv ko‘nikma va malakalarini tarkib toptirishga xizmat qiladi.
Lokal tarmoq hosil qilish uchun nimalar kerak? Tizim dasturi, tarmoq kartasi va aloqa simi.
Lotinchada «guvohlik beraman» degan ma’noni anglatib, xodimning malakasini, o‘qituvchilarning bilim darajasini belgilovchi hujjat nima? + Attestat.
Lug‘aviy jihatdan “innovatsiya” tushunchasi qanday ma’noni ifodalaydi? *yangilik kiritish.
Lug‘aviy jihatdan “interfaol” tushunchasi qanday ma’nosini anglatadi? *o‘zaro harakat qilmoq.
Mavjud laboratoriya ishini yangilash (bir laboratoriya ishi uchun).*10 soat.
Mavjud elementlar orasidagi aloqalar tizim uchun xarakterli (turli har xil elementlarni to‘plash tizim hisoblanmaydi) deb nimani aniqlash mumkin? *mavjudlilik belgisi.
Mavjudlilik belgisi bu- mavjud elementlar orasidagi aloqalar tizim uchun xarakterli (turli har xil elementlarni to‘plash tizim hisoblanmaydi)
Mavzuga oid savollar ketma-ketligi asosida oddiydan murakkabga qarab tuziladigan metod nomi? “Zinama-zina” grafikorganayzeri.
Mavhum modellar - *tafakkur ong vositasida yaratilgan idealda (hayoliy konstruksiyalarda) gidir.
Mavhum tizimlar - *inson tafakkurining mahsulidir. Ular bilim, nazariya va gipotezalardir.
Magistr tayyorgarligining zaruriy darajasi, ta’lim dasturlari mazmuniga qo‘yiladigan umumiy talablar, o‘quv yuklamasining to‘liq xajmi, amaliy mashg‘ulotlar, tayyorlash sifatining nazorat mexanizmi qaysi xujjatda belgilanadi? *Oliy ta’limning davlat ta’lim standarti. Asosiy qoidalar bilan belgilanadi.
|
| |
Logoterapiyaning asosida qanday g‘oya yotadi?

|
Logoterapiyaning asosida qanday g‘oya yotadi?
|
bet | 407/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunLogoterapiyaning asosida qanday g‘oya yotadi? Odamlarni hayotning ma’nosi orqali davolash.
Loyiha vazifalari buyicha optimal yechimlarni izlash, xujjatlar bilan ishlash, grafik ishlarni bajarish loyixa boskichlarini biriga tegishli? *Texnologik;*Konstruktorlik
Loyihani bajarish boskichlari tugri berilgan katorni toping. *Izlanishga doir konstruktorlik texnologik yakuniy
Loyixaning konstruktorlik boskichida ta’lim berishning kanday shakli va metodlaridan foydalanish mumkin? *Muammoli suxbat, maslaxat
Loyiha bosqichlarining qay birida o‘qituvchi faoliyati moddiy bazani ta’minlash, talabalar faoliyatini boshqarish, mahsulot berishga qartilgan bo‘ladi? *Texnologik.
Loyiha vazifalari bo‘yicha optimal yechimlarni izlash, hujjatlar bilan ishlash, grafik ishlarni bajarish loyiha bosqichlarini qay biriga tegishli? *Konstruktorlik.
Loyiha maqsadi biror ob’ekt yoki hodisa haqida ma’lumotlarni to‘plashga qaratilgan bo‘lsa, loyiha turi to‘g‘ri ko‘rsatilagan qatorni toping? axboriy tavsifga ega
Muammoli ta’limning mohiyati- talabalarga muammoli vaziyatlarni va ularning faol bilish faoliyatini tashkil etishga asoslangan
Loyiha metodi pedagogik texnologiya sifatida o‘z ichiga quyidagilarni qamrab oladi? *Tadqiqotchilik, muammoli-izlanish, ijodiy ish metodlarini
Loyihalarni boshqarish ... *Manbalarni taqsimlashga oid kasbiy faoliyat
Loyihalash - *o‘quv mashg‘uloti maqsad va vazifalarini aniqlashtirishkutiladigan natijalarni oydinlashtirish, shakl, metod va vositalarni tanlab olish,nazorat va baholash tartibini belgilash.
Loyihalash, konstruksiyalash tashkilotchilik muloqot bilish va reflektivlik pedagogik mahoratning nimasini belgilaydi? *Pedagogik mahoratning kompenentlarini.
Loyihalashtirilayotgan ob’ektlarning kattalashtirilgan yoki kichiklashtirilgan nusxalari o‘quv jarayonida qo‘llaniladigan qanday modellar turiga kiradi? *tajriba modellari turiga.
Loyihalashtirish tartibi. *aniq maqsad, nazorat, usul, baholash.
|
| |
Magistrlik dissertatsiyasining hajmi necha saxifa bo‘lishi tavsiya etiladi?

|
Magistrlik dissertatsiyasining hajmi necha saxifa bo‘lishi tavsiya etiladi?
|
bet | 412/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMagistrlik dissertatsiyasining hajmi necha saxifa bo‘lishi tavsiya etiladi? *Magistrlik dissertatsiyasining hajmi titul varak, mundarija, adabiyotlar ro‘yxati va ilovalardan tashqari 70 - 80 sahifa bo‘lishi tavsiya etiladi.
Magistrlik dissertatsiyasining tuzilishi va uning mazmuniga qo‘yiladigan talablar qaysi hujjat bilan tasdiqlangan?- Magistratura to‘g‘risida Nizom;
Magistrlik dissertatsiyasining dastlabki himoyasi kimlar oldida tashkil etiladi?- ilmiy rahbar (ilmiy maslahatchi) ishtirokida kafedra tomonidan tuzilgan komissiyada
Dastlabki himoyaga qadar magistratura talabasi dissertatsiya mavzusiga doir kamida nechta ilmiy maqola yoki tezisga ega bo‘lishi kerak?- 2 ta
Magistrlik qanday daraja? Akademik daraja.
Majburiy-hukumatga aloqador akkreditatsiya qaysi mamlakatlarda bo‘lishi mumkin? *G‘arbiy Yevropa mamlakatlarida.
Mazkur jarayon o‘qituvchining pedagogik mahorati doirasida ma’lumotlarni qayd qilish darajasida kechadi, bunda refleksiyaning passiv shakli ustuvorlik qiladi. Bu yerda gap refleksiyaning qaysi ko‘rinishi haqida bormoqda? *O‘z–o‘zini bilish.
Mazmunan o‘qituvchining nutqida, ma’ruzasida, dialog, monolog va deklamatsiyalarida o‘z ifodasini topadigan ta’lim vositasi nima deb ataladi? *So‘z.
Mazmuniga ko‘ra qarorlar ko‘rinishlari: – *siyosiy, texnik, texnolgik qarorlar.
Makiavelli qanday boshqaruv qarorlari ayniqsa samarali bo‘ladi, deb hisoblagan? *avtaritar.
Maksad- *Natijani ilmiy-nazariy asoslash, tasvirlash
Maksimaks qoidasini qo‘llash o‘zini oqlaydi agar ... *Birorta ham tavakkalchilik holatiga yo‘l qo‘yilmayotgani mutlaqo aniq bo‘lsa
Maksimin va minimaks kriteriylari ... sharoitida qarorlar qabul qilishga taaluqlidir. -*noaniqlik.
Maqola, referat, ma’ruza, keys va boshqalar qanday loyihalarning natijasi sanaladi? *axborotli loyihalarning.
Maqsad - *kutilayotgan natijani tasvirlash.
|
| |
Magistratura mutaxassisliklari bo‘yicha ikkinchi va undan keyingi oliy ta’lim olish qanday asosida amalga oshiriladi?

|
Magistratura mutaxassisliklari bo‘yicha ikkinchi va undan keyingi oliy ta’lim olish qanday asosida amalga oshiriladi?
|
bet | 410/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMagistratura mutaxassisliklari bo‘yicha ikkinchi va undan keyingi oliy ta’lim olish qanday asosida amalga oshiriladi? *To‘lov-kontrakt asosida.
Magistratura mutaxassisliklari ta’lim dasturlarini ruyobga chiqarish qoidalari qaysi hujjatda keltirilgan? Davlat ta’lim standarti “Mutaxassisliklar bo‘yicha magistrlarning tayyorgarlik darajasi va zaruriy mazmunga qo‘yiladigan talablar”da.
Magistratura mutaxassisliklari umumiy tavsifi qaysi hujjatda keltirilgan? Davlat ta’lim standarti “Mutaxassisliklar bo‘yicha magistrlarning tayyorgarlik darajasi va zaruriy mazmunga qo‘yiladigan talablar”da.
Magistratura mutaxassisliklarida ilmiy faoliyat necha foizni tashkil etadi? 50 - 55%.
Magistratura mutaxassisliklarida o‘quv jarayoni necha xaftani o‘z ichiga oladi? *100 xafta.
Magistratura talabalari stajirovkani stajirovka o‘tash dasturi asosida qaerlarda o‘tashi mumkin? *Ishlab chiqarishda, ilmiy-tadqiqot muassasasida yoki xorijda.
Magistratura talabalarining ilmiy pedagogik faoliyati va amaliyotiga rahbarlik qilish uchun bir o‘quv yiliga bir talaba uchun necha soat beriladi? *50 soat.
Magistratura talabalarining magistrlik dissertatsiyalarn mavzulari va ularning ilmiy raxbarlari qachon tasdiqlanadi? *Birinchi o‘quv yilining birinchi ikki oyi ichida tasdiqlanadi.
Magistratura talabasi faoliyati ustidan monitoring olib borish qaysi oylarda amalga oshiriladi? *Aprel-may oylarida.
Magistratura mutaxassisliklari bo‘yicha ikkinchi va undan keyingi oliy ta’lim olish qanday amalga oshiriladi- to‘lov-kontrakt asosida
Magistratura talabasi faoliyati ustidan doimiy monitoring olib borish kim tomonidan amalga oshiriladi?- yetakchi professor-o‘qituvchilar, olimlari, tashkilotlar-kadrlar iste’molchilari mutaxassislaridan iborat tarkibdagi Ishchi
Magistratura talabasini stajirovka o‘tashga yuborish masalasi qaerda ko‘rib chiqiladi? *OTM kengashida.
Magistratura talabasining magistrlik dissertatsiyasi va stajirovkasiga ilmiy rahbarlik (ilmiy maslahatchilik) qilish uchun qancha vaqt belgilangan? *bir o‘quv yiliga bitta talaba uchun - 50 soat.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Magistratura mutaxassisliklari bo‘yicha ikkinchi va undan keyingi oliy ta’lim olish qanday asosida amalga oshiriladi?
|
Ma’naviy hurujlarning oldini olish omillari?

|
Ma’naviy hurujlarning oldini olish omillari?
|
bet | 417/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMa’naviy hurujlarning oldini olish omillari? a) Irodali, fidoyi, vatanparvar bo‘lish, b) G‘oyaga qarshi g‘oya, fikrga qarshi fikr va jaholatga qarshi ma’rifat bilan kurashish, informatsion yexnologiyalarni o‘zlashtirish v) Mafkuraviy immunitetni kuchaytirish va g‘oyaviy tarbiya
Ma’naviyat bu – ...b) Insonning ruhiy poklanishi, ichki dunyosini baquvvat qiladigan qarashlari mezoni v) Odam irodasini baquvvat, iymon-e’tiqodini butun qiladigan, vijdonini uyg‘otadigan o‘lchov g) b va v javoblar
Ma’naviyat so‘zining lug‘aviy ma’nosi qanday? *Arabcha “Ma’naviyat” - ma’nolar majmui degan ma’noni bildiradi.
Ma’naviyat tushunchasining aniq tarifi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? *insonni ruhan poklanish, qalban ulg‘ayishga chorlaydigan, odamning ichki dunyosi, irodasini baquvvat qiladigan, vijdonini uyg‘otadigan beqiyos kuch, uning barcha qarashlarining mezonidir.
Ma’naviyatimizni yuksaltirish omillari nimalardan iborat? Barcha javoblar to‘g‘ri
Ma’naviyatni shakllantiradigan asosiy mezonlar? *Milliy urf-odat va an’analar; Madaniy meros, madaniy boyliklar, ko‘hna tarixiy yodgorliklar; Dunyoviy va diniy ilmlar qadriyatlar.
Ma’rifat bu . Arabcha “arafa” – “bilmoq” so‘zidan olingan, o‘qish, ta’lim-tarbiya, iqtisodiy va siyosiy bilim.
Ma’rifat va madaniyatning moddiy-texnik bazasini aniqlang. Yuqoridagilarning barchasi to‘g‘ri.
Ma’rifatli dunyo ko‘rinishi a) Erkin, ozod, mustaqil va farovon hayot b) Ichki va tashqi ijtimoiy-iqtisodiy barqarorlik v) Jamiyatning demokratlashuvi g) a, b, v javoblar to‘g‘ri.
Ma’ruza va boshqa o‘quv mashg‘ulotlari asosiy mazmunining qisqa yozma bayoni? Konspektlashtirish.
Ma’ruza mashg‘uloti texnologik kartasining 2-bosqichi qanday ataladi? *asosiy.
Ma’ruza mashg‘ulotlari ... *professor, dotsent, katta o‘qituvchi va ilmiy darajaga ega bo‘lgan assistent (o‘qituvchi)lar tomonidan o‘tkaziladi.
Ma’ruza, amaliy mashg‘ulot, seminar va labaratoriya mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rish uchun necha soat ajratiladi? *O‘qitilayotgan kursga ajratilgan jami soatlar miqdorining 30% miqdorida.
|
| |
Metodik ishning asosiy shakllari?

|
Metodik ishning asosiy shakllari?
|
bet | 419/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMetodik ishning asosiy shakllari? O‘quv-metodik yig‘ilishlar, konferensiya va seminarlar uslubiy kengashining yig‘ilishlari.
Metodlarning aqliy xujumi - *yangi g‘oyalarni ishlab chiqish usuli sifatida paydo bo‘lgan ikki fazadan iborat.
Metodologiya -*ilmiy bilimni tashkil etishning umumiy shakli.
Metodologiya nima? – *metod haqidagi ta’limot yoki metodlar nazariyasi.
Mezonli testlarni tuzilishi qanday? *Berilgan savolga nisbatan barcha javoblar to‘g‘ri.
Me’yoriy metod - *tizimning samaradorligini aks ettiradigan me’yorlar majmuiga asoslanadi va so‘ng real tizim me’yoriy tizim bilan taqqoslanadi.
Me’yoriy hujjat deganda nima tushuniladi ? Turli faoliyat turlari yoki ularning natijalariga tegishli qoida, umumiy tamoyillar yoki tavsiflarni o‘z ichiga olgan hujjat.
Me’zonli testlarni tuzilishi qanday? *Berilgan savolga nisbatan barcha javoblar to‘g‘ri.
Miqdoriy ko‘rsatkichlar qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? *ilm-fan sektorlari bo‘yicha (fundamental, amaliy OO‘Yu, aksionerlik jamiyati), ilm-fan tarmoqlari va fan mutaxassisliklari, shuningdek, milliy iqtisodiyot tarmoqlari bo‘yicha ITTKI sohasida bandlar soni; *ilm-fan sektorlari va tarmoqlari hamda milliy iqtisodiyot tarmoqlari bo‘yicha ITTKIga sarflangan harajatlar hajmi.
Miqdoriy usullar. *Amaliy matematikaga asoslanadi.
Tizimning «klassik» nazariyasi ...- klassik matematikadan foydalanadi va quyidagi maqsadlarga ega: umuman tizimlarga yoki ularning muayyan sinflariga qo‘llaniladigan tamoyillarni o‘rnatish; ularning tadqiq qilish va tavsiflash uchun vositalarni ishlab chiqish va ushbu vositalarni muayyan hodisalarga nisbatan qo‘llash
Miqdoriy shkalalar -*absolyut shkala, munosobatlar shkalasi, interval shkalasi, har xillik shkalasi.
Miqdoriy usullar -ilmiy yondashuvga asoslanadi
Miqyosi bo‘yicha innovatsiyalarni aniqlang. *murakkab (sun’iy) innovatsiyalar.
Millatning ruhi nimada? Ona tili va milliy merosga sodiqlikda
|
| |
Maqsadalarni aniqlashtirish bo‘yicha nazariy asoslar nechanchi yili ishlab chiqilgan? *

|
Maqsadalarni aniqlashtirish bo‘yicha nazariy asoslar nechanchi yili ishlab chiqilgan? *
|
bet | 413/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMaqsadalarni aniqlashtirish bo‘yicha nazariy asoslar nechanchi yili ishlab chiqilgan? *1956 y.
Maqsadalarni belgilash piramidasi necha bosqichdan iborat? *6 bosqich.
Maqsadga erishish strategiyasi bu ...? Biznesni rejalashtirish
Maqsadlar taksonomiyasi deganda nimani tushunasiz: + maqsadlarni ob’ektlar, ularning tabiiy o‘zaro bog‘liqligiga asoslanib va toifalari murakkablashib boradigan ketma-ketlikda (ya’ni ierarxik) joylashtirib turkumlash va sistemalashtirish orqali aniqlash.
Maqsadlarni aniqlashtirish kim tomondan ishlab chiqilgan? *B.Blum.
Maqsadlarni o‘rganish, rejalashtirish va ma’lumotlarni tahlil etish darajasi qanday ataladi? *Tanlovga asoslangan.
Malaka nima? *Shaxsning bilim va kunikmalariga asoslangan xolda ma’lum faoliyatni muvaffakiyatli bajarishga tayyorligi.
Malaka oshirish kurslariga mashg‘ulotlar o‘tkazish uchun soatbay ish xaqi to‘lash shartlari bilan jalb etiladigan shaxslarga soatbay ish haqi miqdori belgilangan miqdorlaridan necha foizga ko‘paytiriladi? *25 foizga.
Malaka oshirish ta’lim dasturi (o‘quv reja, fanlarning dasturlari, o‘quv-didaktik vositalar, tarqatma materiallar, savolnomalar) kimlar tomonidan ishlab chiqiladi? *Malaka oshirish ta’lim muassasasi tomonidan MOTM tashkil etilgan bazaviy oliy ta’lim muassasalari kafedralari bilan hamkorlikda ishlab chiqiladi.
Malaka oshirishning minimal muddati va hajmi? To‘rt hafta, 144 soat
Malakaviy tavsifni ta’minlovchi, ta’lim fanlarini birlashtiruvchi o‘quv dasturlarining qismi? + Integratsiyalashgan kurs;
Mamlakat taraqqiyoti o‘zbek modelining asosini nima tashkil etadi. Besh tamoyil
Mamlakatimiz hududida YuNESKO ro‘yxatiga kiritilgan qancha moddiy va ma’naviy obidalar bor? *4 mingdan ziyodroq
Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarning samarasi qaysi omilga bog‘liq? *xalqimizning ongu tafakkurining yuksalishiga.
Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi. –Toshkent: O‘zbekiston, 2010. – 56 b. 2010 yil 12 noyabr O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Islom Karimovning 2010 yil 12 noyabrda O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi va Senatining qo‘shma majlisidagi “Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi” mavzusida. 6 ustuvor yo‘nalish
|
| |
Milliy g‘oya va mafkuraning asosiy maqomi va o‘rnini aniqlang

|
Milliy g‘oya va mafkuraning asosiy maqomi va o‘rnini aniqlang
|
bet | 420/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMilliy g‘oya va mafkuraning asosiy maqomi va o‘rnini aniqlang.a) Milliy.
Milliy g‘oya nima? *Milliy g‘oya millat tafakkurining mahsuli, unda millatning o‘tmishi, buguni istiqbolini, uning tub maqsad - manfaatlari ifodalanadi.
Milliy g‘oya suyanadigan tayanchni aniqlang? Hammasi to‘g‘ri.
Milliy g‘oya o‘z tarkibida qaysi tushunchalarni mujassam etishi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? yurt tinchligi, Vatan ravnaqi, xalq farovonligi
Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va xuquq ta’limi bakalavriat yo‘nalishi qaysi bilim soxasiga kiradi? *Gumanitar soha.
Milliy g‘oyani yoshlar ongiga singdirish va ularda mafkuraviy immunitetni shakllantirish qaysi fan sohalarining vazifasiga kiradi? *Barcha fan sohalarining.
Milliy g‘oyaning asosan bosh maqsadi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan? Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayotni qurish.
Milliy g‘oyaning tarkibiy qismini tashkil qiladigan asosiy tamoyillar bu... *Komil inson, ijtimoiy hamkorlik, millatlararo totuvlik, dinlararo bag‘rikenglik
Milliy istiqlol g‘oyasining maqomini aniqlang. *Millatning g‘oyasi; Jamiyat mafkurasi.
Milliy istiqlol mafkurasining “Ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot qurish” bosh g‘oyasini amalga oshirish, XX asr oxiri va XXI asrning dastlabki yillarida mamlakatimizning rivojlanish strategiyasi nechta ustuvor yo‘nalish orqali belgilab berilgan? *7
Milliy qadriyatlarning o‘ziga xosligi? Milliy, diniy bag‘rikenglikda.
Milliy ma’naviy qadriyatlar deganda nimani tushunasiz? *Muayyan millatga tegishli bo‘lgan barcha (axloqiy, diniiy, badiiy huqukiy, siyosiy) ma’naviy meros.
Milliy-ma’naviy qadriyatlar asosida o‘quvchi ma’naviy madaniyatini shakllantirishda muhim omil nima? *Ijodkorlik.
Missionerlik harakati nima? *O‘zga din vakillarini o‘z diniga og‘dirish harakati.
Moddiy (ashyoviy) ob’ektlar majmuasidir...? *Bular noorganik, organik, aralash turdagi ob’ektlardir.
|
| |
Maslahat beruvchi, tushuntiruvchi, qo‘shimcha ma’lumot beruvchi? *

|
Maslahat beruvchi, tushuntiruvchi, qo‘shimcha ma’lumot beruvchi? *
|
bet | 415/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMaslahat beruvchi, tushuntiruvchi, qo‘shimcha ma’lumot beruvchi? *Konsultant.
Masofaviy o‘qitish – bu ... ? bu o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi zamonaviy kommunikatsiya vositalari orqali to‘g‘ridan-to‘g‘ri shaxsiy aloqasiz o‘qitish.
Masofadan o‘qitish dasturlarini yaratuvchisi va bajarilishini ta’minlovchi shaxs bo‘lib, ta’lim oluvchilarning mustaqil ravishda maqsaddini belgilashiga, o‘zining imkoniyatlarini tushunishga, o‘z kamchiliklarini topishga o‘rgatadi? *Tyutor.
Masofadan o‘qitish qanday amalga oshiriladi? *Kommunikatsion texnologiyalar orqali.
Masofali ta’lim jarayonini amalga oshirish bosqichlarini ko‘rsating va har bir bosqichini tahlil qiling. *Tahlil, Loyihalashtirish, Joriy qilish, O‘quv kontentlarini yaratish, Ishga tushirish, Rivojlantirish.
Matematik modellashtirish - *qandaydir matematik ob’ektni berilgan aniq ob’ektga mos kelishini o‘rnatish jarayonidir.
Matematik operatsiyalar belgisi bilan boshlangan sonlar va sonli yacheykalarga ssыlkalar to‘plami nima deyiladi? *Formula.
Matematika bakalavriat ta’lim yo‘nalishi va matematika (yo‘nalishlar bo‘yicha), ehtimollar nazariyasi va matematik statistika magistratura mutaxasisliklari qaysi bilim soxasiga kiradi? *Gumanitar soha.
Mafkura tushunchasining ma’nosi qaysi javobda to‘liq ko‘rsatilgan? *mafkura-ayrim xalqning manfaatini ifoda qiluvchi g‘oyalar, qarashlar majmuasi.
Mafkuraviy immunitet nima? *Insonlarda g‘ayriinsoniy g‘oyalarga qarshi tura olish qobiliyati.
Maxsuldor faoliyat nima? *Talaba ukuv predmetida uzlashtirib olganiga nisbatan yangi axborotni yuzaga keltiradi.
Maxsus seminarlar qanday xususiyatlarni mujassamlantiradi? *Ma’ruza mavzulariga aloqador bo‘lmaydi va biror fanning dasturi mazmuniga kirmaydi.
Maxsus sirtqi ta’lim jarayoni kim tomonidan boshqariladi? Fakultet dekani maqomidagi mudir.
Maxsus tayyorgarlik va ish tajribasi natijasida ma’lum bir sohada kasbiy faoliyatni amalga oshirish uchun nazariy bilimlar majmuasini, amaliy ko‘nikma va malakalarni egallagan, unga jismoniy imkoniyat, aqliy qobiliyat va yuridik huquqlarni ta’minlovchi insoniy mehnat faoliyatining turi nima? Kasb.
|
| |
Namunali pedagogbu - Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 427/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunNamunali pedagogbu *barcha javoblar to‘g‘ri.
Necha xil sinfdagi strukturalar farqlanadi? *Ierarxik, noierarxik va aralash ierarxiya.
Nima uchun AQShdagi 77 foiz talaba davlat sektoriga tegishli oliy o‘quv yurtlarida o‘qiydilar? *O‘qish juda qimmat ekanligi uchun.
Nimaning shakllanish bosqichlariga reproduktivlik (boshlang‘ich), ijodiylik, ijodiy-novatorlik kiradi *Mahorat.
Noaniq vaziyatda qaror qabul qilishda nima talab qilinadi? *Ijodiy boshqarish, strategik rejalashtirish.
Noaniqlik – *bu qaror alternativalarini tanlab olish uchun relevant informatsiyalarning yetishmasligi tushuniladi.
Noaniqlik odatda nimalarda namoyon bo‘ladi? *Odam aynan noaniqlik sharoitlarida muhim qarorni qabul qilishiga to‘g‘ri keladi. Bu noaniqlik sodir bo‘layotgan voqea-hodisalarni baholashning qiyinligida, va vaziyat kelgusida qanday rivoj olishini bila olmaslikda namoyon bo‘ladi.
Noaniqlikni keltirib chiqaradigan sabablar nimalar? *Eng avvalo, noaniqlik qaror qabul qilish uchun zarur informatsiyaning yo‘qligi (etishmasligi) oqibatida yuzapga kelishi mumkin. Bu sabab informatsion defitsit deb nomlagadi. Ikkinchi sabab – informatsiyalarni xaddan ziyod ortiqchaligi oqibati ham bo‘lishi mumkin. Bu xolatda katta informatsion oqim orasidan muammoli vaziyatga relevant bo‘lgan va ushbu vaziyatdan chiqishga yordam beradigan informatsiyani ajratib olish qiyinligi yuzaga keladi. Yana bitta sabab – qaror qabul qilishda boshqa odamlarning ta’siri. Ayrim odamlar (ongli yoki ongsiz ravishda) informatsiyani buzib ko‘rsatishga, soxtalashtirishga, xatto yashirishga moyil bo‘ladilar.
Nodavlat oliy ta’lim muassasasi prorektori va dekanlari qanday tayinlanadi? *Nodavlat oliy ta’lim muassasasi rektori tomonidan ta’sischi bilan kelishilgan holda tayinlanadi.
Nodavlat ta’lim muassasalari faoliyatini amalga oshirish xuquqiga litsenziya necha yil muddatga beriladi? *5 yil muddatga beriladi.
Nodavlat ta’lim muassasalariga qabul qanday amalga oshiriladi? *Davlat o‘quv yurtlari uchun belgilangan tartibda va muddatlarda amalga oshiriladi.
|
| |
Muomala madaniyati, muloqotga kirishish mahorati, mudarrislarni tanlash haqida noyob fikrlar bildirgan mutafakkirlarni aniqlang?

|
Muomala madaniyati, muloqotga kirishish mahorati, mudarrislarni tanlash haqida noyob fikrlar bildirgan mutafakkirlarni aniqlang?
|
bet | 425/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMuomala madaniyati, muloqotga kirishish mahorati, mudarrislarni tanlash haqida noyob fikrlar bildirgan mutafakkirlarni aniqlang? Kaykovus, Al-Xorazmiy, Farobiy, Ibn Sino, Yusuf Xos Xojib.
Muomala madaniyati, shaxs va jamoaga ta’sir etish, muloqotga kirishish mahorati, mudarrislarni tanlash to‘g‘risida fikr bildirgan mutafakkirlarni belgilang? Kaykovus, Al-Xorazmiy, Farobiy, Ibn Sino, Yusuf Xos Xojib, Mirzo Ulug‘bek, Alisher Navoiy, Xusayn Voiz Koshifiy.
Murakkab tizim - *bir biri bilan chambarchas bog‘langan holda umumiy maqsad uchun xizmat qiluvchi alohida tizim ostilari kompleksidir.
Murakkablik darajasi bo‘yicha test turlarini to‘g‘ri joylashtiring va raqamlang. *Test turlari: produktiv, reproduktiv, oddiy, izlanuvchan – ijodiy.
Murakkablik darajasiga ko‘ra testning nechta turi ajratiladi? *4.
Mustaqil izlanuvchi... Oliy ta’lim muassasiga yoki ilmiy tadqiqot muassasasiga mustaqil izlanuvchanlikka belgilangan tartibda qabul qilingan shaxs
Mustaqil izlanuvchilar uchun auditoriya mashg‘ulotlariga necha soat ajratiladi? *4 soat.
Mustaqil izlanuvchilar uchun o‘quv yuklamasi xajmi xaftasiga necha soatni tashkil qiladi? *12 soat.
Mustaqil o‘qish vaqtida olgan ma’lumotlarni, eshitgan ma’ruzalarni tizimlashtirishni ta’minlaydigan olingan ma’lumotni tasdiqlash, aniqlash, chetga chiqish, kuzatish imkonini beruvchi metodni belgilang? insert chizmasi.
Mustaqil fikrni rivojlantirishga doir tuzilgan testlar qanday daraja? *Produktiv.
Mustaqil ekspert baholash usuli - *vaziyatni yoki taklif qilinayotgan qarorni qabul qilish uchun ushbu sohaning bilvosita boshqaruv sub’ekga, buyurtmachi bilan xizmat, moliyaviy yoki boshqa turdagi aloqada bo‘lmagan ekspertlar fikrini o‘rganish.
Mustaqillik yillarida qancha yangi ish o‘rinlari tashkil etildi? *5 milliondan ortiq.
Mutaxassislik kodining birinchi uchta raqami nimani ifodalaydi? Kasbiy faoliyat sohasini.
Mutaxassisliklar yo‘nalishi bo‘yicha fundamental va amaliy bilim beradigan, ta’lim muddati kamida to‘rt yil davom etadigan tayanch oliy ta’lim turi bu...? Bakalavriat.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Muomala madaniyati, muloqotga kirishish mahorati, mudarrislarni tanlash haqida noyob fikrlar bildirgan mutafakkirlarni aniqlang?
|
Modellar va ularning turlari -

|
Modellar va ularning turlari -
|
bet | 421/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunModellar va ularning turlari - *Model - bu o‘rganilishi lozim bo‘lgan voqelikning ayrim bo‘g‘inini o‘xshashlikning zaruriy yoki imkon qadar erishiladigan xadigacha aks ettiruvchi mantiqiy, matematik yoki boshqa ob’ektlar majmui.
Modellar turlari: *aniklovchi va bashoratlovchi, turgun va xarakatchan, uzuk-uzuk va uzuk-uzuk-uzluksiz turlari mavjud.
Modifikatsiyalashtiruvchi innovatsiyalar bu - ? Ishlab chiqariladigan mahsulotlarning konstruksiyalarini, xo‘jalik faoliyatini yuritish prinsiplari va shakllarini takomillashtirish uchun asos bo‘luvchi innovatsiyalar.
Modul, muammoli, interfaol, individual, masofaviy, kompyuter, hamkorlik, loyiha, dasturiy, tabaqalashtirilgan, rivojlantiruvchi, o‘yin, gender hamda quvvatni tejovchi ta’lim texnologiyalari qanay umumiy nom bilan ataladi? *shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim texnologiyalari.
Modullashtirilgan o‘quv dasturi asosida tashkillashtiriladigan o‘qitish jarayoni. *Modulli ta’lim.
Modulli yondashuv mohiyati nimaga qaratilgan? Mustaqil faoliyat asosida talabalarda bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish.
Modulli texnologiyaning mohiyati - .... iborat? Ta’lim jarayonini modullar asosida loyihalashtirishdan.
Modulli o‘qitish qanday tashkil qiladi? *O‘qitishning izchil tizim asosida amalga oshiriladigan turi.
Modulni qanday turlari ajratiladi. *Nazariy, amaliy, texnologik.
Modulning tarkibiga nimalar kiradi? Maqsadli harakat dasturi, axborot banki va didaktik maqsadga erishishni ta’minlaydigan metodik yo‘riqnoma
Modul qaysi javobda to‘g‘ri berilgan? *Tarbiyalash, o‘qitishga o‘rnatilgan maqsadlar va natijalarga nisbatan muayyan mantiqiy tugallanganlikka ega bo‘lgan o‘kuv fani (kursi) yoki o‘quv fanlari (kurslari) qismlarining majmuasi.
Modul tizimiga asoslangan oliy ta’lim muassasalarida oraliq va yakuniy nazoratlar bo‘yicha maslahatlar berish uchun bitta fanga necha soat ajratiladi? *5 soat ajratiladi.
Moy kompyuter yorlig‘ining vazifasi-bu? disklar bilan ishlash, disklarni tanlash, operativ xotira haqida ma’lumot olish va h.k.
Monitoring - *Bu ob’ektning holatini, uning ayrim mezonlari qiymatini, yuz berayotgan jarayonlar dinamikasini o‘rganish.
|
| |
) Taqrizlar portfoliosida

|
) Taqrizlar portfoliosida
|
bet | 604/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchun81) Taqrizlar portfoliosida...
Talabaning indiviudal ta’limiy muvaffaqiyatlari aks ettiruvchi diplom, faxriy yorliq, guvohnomalar majmuasi.
*yutuqlarni baholashga doir xulosa, taqriz, rezyume, esse, tavsiyanoma va tavsifnomalar jamlanadi.
Bajarilgan ijodiy ishlar, loyihalar, tadqiqotlar, ularning natijalarini aks ettiruvchi reyting daftarchasi, ijodiy ish daftari, elektron hujjatlar, modellar, loyihalar jamlanadi.
O‘quv maqsadiga erishish uchun amalga oshiriladigan harakatlari majmuasi, loyiha.
82) “Bumerang” texnologiyasi o‘z ichiga necha xil ish shakllarini oladi?
bitta mustakil.
bitta yozma.
*ikkita mustakil.
ikkita og‘zaki va yozma.
83) Pedagogik faoliyatni takomillashtirishda tahlilning o‘rni?
ta’lim berish usullarini o‘rgatish uchun xizmat qiladi.
ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi munosabatlariga oydinlik kiritadi.
ta’limning maqsadini aniqlab berish uchun xizmat qiladi.
ta’lim-tarbiyaning sifatini ta’minlash uchun xizmat qiladi.
84) Lug‘aviy jihatdan “competence” tushunchasi qanday ma’noni ifodalaydi?
a) xarakter.
b) temperament.
*c) qobiliyat.
d) idrok.
85) 1) murakkab jarayonlarda; 2) raqobatchilar bilan kurashishda; 3) noaniq vazifalarni bajarishda; 4) bir-biriga zid ma’lumotlardan foydalanishda; 5) har qanday vaziyatda ham yutuqqa erishishga intilishda; 6) kutilmagan vaziyatda harakat rejasiga ega bo‘la olishda. Kompetentlik yaqqol namoyon bo‘ladigan holatlarni belgilang.
a) 1; 2; 3; 4.
b) 2; 3; 5; 6.
*c) 1; 3; 4; 6.
d) 1; 3; 4; 5.
86) A.K.Markovaning fikriga ko‘ra, pedagogda kasbiy kompetentlikning qaysi jihatlari namoyon bo‘ladi?
maxsus (kasbiy) kompetentlik; axborot kompetentligi; shaxsiy kompetentlik; psixologik kompetentlik.
metodik kompetentlik; innovatsion kompetentlik; shaxsiy kompetentlik; individual kompetentlik.
maxsus (kasbiy) kompetentlik; psixologik kompetentlik; innovatsion kompetentlik; kommunikativ kompetentlik.
|
| |
*Perseptiv qobiliyat - Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot

|
Yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot
|
bet | 603/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchun*Perseptiv qobiliyat.
75) Pedagogik texnologiyaning tuzilmasi aks etgan qatorni toping?
*Konsptual asos, ta’lim jarayonini mazmuni, texnologik jarayon.
Tavsifiy, ilmiy, amaliy.
Muammoli o‘qitish, dasturlashtirilgan, tabaqalashtirilgan o‘qitish.
Umumpedagogik, predmetli, lokal.
76) Insonning chuqur o‘rganishi jarayoni natijasida yuzaga keladigan keng bilimlar (bu yerda oldindan bilish va his etish muhim rol o‘ynaydi) qanday bilimlar sirasiga kiradi?
*Mantiqiy bilim.
Maishiy bilim.
Tezkor bilim.
Empirik bilim.
77) Shaxsning kamolotini ta’minlash uchun o‘zaro aloqador bo‘lgan, bir birini to‘ldiruvchi, takomillashtiruvchi turli tuzilmaviy tarkiblardan iborat bo‘lgan majmua qanday tizimni ifodalaydi?
ijtimoiy tizim.
*Pedagogik tizim.
iqtisodiy tizim.
global tizim.
Savol: Bilimlar bazasiga to‘plangan axborotlar yordamida xar qanday foydalanuvchi yoki mutaxassisga qaror qabul qilish uchun fikr yoki maslaxat (konsultatsiya) berishga xizmat qiladi.
Javob: Eksperttizim
78) Biror hodisaning alohida qismini kuzatish natijasida olingan xulosani shunga o‘xshash hodisaning boshqa bir qismiga, boshqa hududiga (manzilga, joyga) tadbiq etish usuli qanday ataladi?
Transplantatsiya.
*Ekstrapolyatsiya.
Bipolyatsiya.
Frustratsiya.
79) Pedagogning chuqur bilimi, zakovati, mahorati, o‘z ishiga bo‘lgan munosabati va boshqalar nimani belgilaydi?
Pedagogik majburiyatni.
Pedagogik adolatni.
Kasbiy-pedagogik burchni.
*Pedagogik obro‘ni.
80) Talabalar bilan muloqotda bo‘lish, ularga to‘g‘ri yondashishning samarali yo‘lini topish, pedagogik taktning mavjudligini ifodalovchi qobiliyat- bu...
Tashkilotchilik qobiliyati.
*Kommunikativ qobiliyat.
Perseptiv qobiliyatlar.
Avtoritar qobiliyat.
|
| |
Ma’ruzaning samaradorlik shartlarini aniqlang? *

|
Ma’ruzaning samaradorlik shartlarini aniqlang? *
|
bet | 418/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMa’ruzaning samaradorlik shartlarini aniqlang? *Ta’lim vositalari, pedagogik texnika va faol ta’lim usullarini qo‘llash.
Ma’naviyatning inson va jamiyat hayotidagi mohiyati va ahamiyatida muhim o‘rin tutib, bugungi kungacha ham bahslarga sabab bo‘lib kelayotgan tushunchalar qaysilar? moddiy va ma’naviy hayot.
Meva. 2 mln 731 ming t.
Meva-sabzavot mahsulotlarini qayta ishlash. 5,7 karra oshirish imkonini beradi.
Mezon, bu - *tanlov jarayoni qatnashchisi nuqtai nazaridan muqobil yechim variantlarini baholashdagi farqlarni ifoda etish usuli.
Men qanday holatlarda o‘zim darajamdagi huquqlarga ega bo‘lgan sherikni tanlayman : *vaqtni tejash uchun.
Men o‘zimga buysunuvchilardan maslaxatlar olamanmi? *xa.
Menejerga qo‘yiladigan eng asosiy talab nimadan iborat? *Kishilarni o‘ziga qarata olishi, ularda ishonch hissini uyg‘ota olishidan axloqiy sifatlarga ega bo‘lish.
Menejerlik yondashuvida. *o‘zida sifatli ta’lim deb mijoz qoniqqandagi holatni namoyon etadi.
Menejment - bu * boshqa kishilarning mehnati, intellekti va xulq-atvor motivlaridan foydalanilgan holda oldinga qo‘yilgan maqsadga erishishni bilishdir.
Menejment – ...-muassasa va tashkilotlarni muvofiqlashtirilgan holda rahbarlik qilish va boshqarish faoliyatidir.
Menejment bu? Boshqaruv.
Menejment nazariyotchilaridan qaysi biri ilmiy maktab asoschisi. *Frederik Teylor.
Menejment strategiyasi bosqichlari? *Tashkilotni strategik ko‘ra bilish va zimmadagi vazifasini shakllantirish, maqsadlarga erishish strategiyasini ishlab chiqish, strategiyani tadbiq etish va amalga oshirish, ishni baholash yangi yo‘nalishlarni o‘rganish.
Menejment strategiyasi nimadan boshlanadi? *Tashkilot maqsadlarini strategik ko‘ra bilish va zimmadagi vazifani shakllantirishdan.
Metod - *muammoviy vaziyat xaqida bilim olish usuli.
Metod bu - *muayyan maqsadga erishish, aniq vazifani bajarish usuli, borliqni amaliy va nazariy o‘zlashtirish (bilish) usullari yoki jarayonlari majmui.
|
| |
Monitoring natijalarini hisobga olgan holda o‘quv jarayonini doimiy takomilashtirib borish qaysi tizim tamoyili hisoblanadi?

|
Monitoring natijalarini hisobga olgan holda o‘quv jarayonini doimiy takomilashtirib borish qaysi tizim tamoyili hisoblanadi?
|
bet | 422/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMonitoring natijalarini hisobga olgan holda o‘quv jarayonini doimiy takomilashtirib borish qaysi tizim tamoyili hisoblanadi? *Ta’limda sifat menejmenti tizimi tamoyili.
Monitoring o‘tkazish uchun o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari qanday tanlanadi-(Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri markazi, tumanlari kesimida) akademik litseylardan 1 ta, kasb-hunar kollejlaridan yo‘nalishlar bo‘yicha 7 ta
Monitoring –ta’lim muassasasi ob’ektida ta’lim sifatini doimiy nazorat qilish vujudga keladigan muammolarning tahlil va hal etish, axborotlarning tizimga solish, qayta ishlash, hisobotlar tayyorlash jarayonini kuzatish va baholashdir
Monografiya va risola nashr etish, axborot tahliliy materiallar tayyorlash, ijodiy ishlar yaratish. har bir bosma taboq uchun - 30 soat; bitta ijodiy ish yaratganlik uchun - 30 soat.
Monografiya va risola nashr etish, axborot tahliliy materiallar tayyorlash, ijodiy ishlar yaratish qaysi faoliyat turiga tegishli? *ilmiy-tadqiqot ishlari.
Motivlashning nechta turi mavjud va qaysilar? *2 ta turi mavjud: muvaffakiyatni motivlash va muvaffakiyatsizlikdan qo‘rqishni motivlash.
Motivning qanday turlari bor? *Tashki, ichki.
Motivning tashqi ko‘rinishi qanday bo‘ladi? Xodim rahbar buyruq bergani uchun bajarayapti.
Muayyan millat tilida bayon etilayotgan nutqda o‘zga millatlarga xos so‘zlarning noo‘rin qo‘llanilishi nima deyiladi? *Varvarizm.
Muayyan savol yoki muammoni o‘qituvchi yoki mutaxassisdan davriy maslahat olgan holda yoki ularsiz mustaqil o‘rganishga qaratilgan talabaning tizimli o‘quv faoliyati: + mustaqil ta’lim.
Muayyan tizimning ichki tuzilishini o‘zgartirishga qaratilgan faoliyat qanday nomlanadi? *innovatsiya.
Muayyan tizimning rivojlanishiga yoki uni tubdan o‘zgartirishga xizmat qiladigan faoliyat natijasi qanday nomlanadi? *innovatsiya.
Mualliflik dasturiy mahsulotlari qanday nomlanadi? *Authoring tools.
Muammo nima? *Bilmaslik xaqidagi bilim.
Muammoga oid ma’lumotlarni to‘plash, ularni tahlil qilish, umumlashtirish, mohiyatini yoritish, muammoni hal etish usul va vositalarini tavsiflash, ularning ahamiyatini asoslashga xizmat qiluvchi loyihalar qanday loyihalar sanaladi? *axborotli loyihalar.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Monitoring natijalarini hisobga olgan holda o‘quv jarayonini doimiy takomilashtirib borish qaysi tizim tamoyili hisoblanadi?
|
) Shaxsning o‘z-o‘zidan qoniqishi yoki qoniqmasligi nimani belgilaydi?

|
) Shaxsning o‘z-o‘zidan qoniqishi yoki qoniqmasligi nimani belgilaydi?
|
bet | 606/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchun93) Shaxsning o‘z-o‘zidan qoniqishi yoki qoniqmasligi nimani belgilaydi?
*a) o‘z-o‘zini baholash darajasini.
b) o‘zini o‘zi anglash ko‘rsatkichlarini.
c) shaxsning ijtimoiy maqomini.
d) shaxsning o‘ziga nisbatan talabchanligini.
94) O‘O‘B = yutuqlar/o‘zini yuqori baholashga intilish (yoki O‘O‘B = Yu / O‘YuBI). Ushbu formula yordamida qanday jarayon amalga oshiriladi?
a) o‘z-o‘zini anglash.
*b) o‘z-o‘zini baholash.
c) o‘zini o‘zi rivojlantirish.
d) o‘zini o‘zi tahlil qilish.
95) Har bir shaxs yoki mutaxassisning o‘zida ma’lum sifat, BKM, kasbiy kompetentlikni shakllantirish va rivojlantirish ehtiyojlari asosida ishlab chiqilgan shaxsiy xarakterdagi dastur qanday nomlanadi?
*a) individual rivojlanish dasturi.
b) maqsadli rivojlanish dasturi.
c) istiqbolli rivojlanish dasturi.
d) majmuaviy rivojlanish dasturi.
96) Biror bir ish yoki faoliyatni yuksak darajada, hech bir qiyinchiliksiz, o‘ta mohirlik bilan bajarish qanday nomlanadi?
a) bilim.
*b) mahorat.
c) ko‘nikma.
d) malaka.
97) Pedagogning pedagogik jarayonni tashkiliy, metodik, ruhiy va sub’ektiv jihatdan o‘ta mohirlik, ustalik bilan tashkil etish va boshqarish qobiliyati, ko‘nikma-malakasiga egaligi ... deb nomlanadi?
a) pedagogik tajriba.
b) pedagogik yondoshuv.
*c) pedagogik mahorat.
d) pedagogik bilimdonlik.
98) Pedagogning o‘z oldiga o‘ziga, kasbiga, jamiyatga, talabalarga va ta’lim jarayonining boshqa ishtirokchilari bilan munosabatda bo‘lishiga qo‘yadigan axloqiy talablari tizimi qanday nomlanadi?
a) pedagogik bilimdonlik.
b) pedagogik obro‘.
*c) pedagogik odob.
d) pedagogik nazokat.
Pedagogik odob; pedagogik bilimdonlik; pedagogik qobiliyat; pedagogik muloqot madaniyati; pedagogik relaksatsiya; kommunikativ ta’sir ko‘rsatish qobiliyati; pedagogik takt (nazokat); pedagogik texnika; nutq texnikasi; pedagogik ijodkorlik; pedagogik tajriba; pedagogik madaniyat. Ular nimaning tarkibiy qismlari? ) pedagogik mahorat
|
| |
Mamlakatimizda yoshlarning ma’navii kamoloti masalasiga qanday yondashilmoqda?

|
Mamlakatimizda yoshlarning ma’navii kamoloti masalasiga qanday yondashilmoqda?
|
bet | 414/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunMamlakatimizda yoshlarning ma’navii kamoloti masalasiga qanday yondashilmoqda? *Umumdavlat siyosati sifatida
Mamlakatimizda qabul qilingan xalq ta’limi tizimining asosiy bo‘g‘inini nima tashkil etadi? *Umumiy o‘rta ta’lim.
Mamlakatimizda xalqning ma’naviy kamolotiga qanday yondashilmoqda? *umumdavlat siyosati sifatida.
Mamlakatimizda Shahidlar xotirasi xiyobonida Qatog‘on qurbonlarini yod etishning nishonlanib kelishi qaysi javobda to‘g‘ri keltirilgan? 2001 yil 31 avgust kuni.
Mamlakatimizda yangi hayot va yangi jamiyat poydevorini barpo etishda g‘oyat dolzarb va ustuvor vazifa qaysi? *Shaxsiy manfaatlarini mamlakat va xalq manfaatlari bilan uyg‘un ko‘ruvchi odamni shakllantirish.
Mamlakatimizdagi iqtisodiy islohotlarning tashabbuskori kim? *Prezident.
Mamlakatmizda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarning samarasi qaysi omilga bog‘liq? xalqimizning ongu tafakkurining yuksalishiga.
Mamlakatning obro‘-e’tiborini hal qiluvchi omillarni belgilang. *intellektual salohiyati, aqli, ilg‘or texnologiyalar.
Mantiqiy yondashuv -*har bir xodisa, jarayonni ularning hozirgi vaqtda erishgan rivoji nuqtasida ko‘rib chiqish.
Manfaatlar to‘qnashuvi. *Konflikt vaziyatda har bir tomonning o‘z qarashlari, o‘ylari, fikrlari tizimi, ular majmuasi mavjud bo‘ladi. Mana shu o‘y va fikrlar tizimi xuddi mana shu tomonning o‘z shaxsiy manfaatlarini anglatadi. Inson o‘z shaxsiy manfaatlarisiz yashay olmaydi.
Marg‘inoniyning “Hidoya” asari ma’nosi nima? “To‘g‘ri yo‘l”.
Marg‘inoniyning qaysi asari sakkiz asrdan buyon mukammal huquqiy manba sifatida o‘z ahamiyatini yo‘qotmagan? “Hidoya”.
Marketing – bu ... * zamonaviy bozor munosabatlari qatnashchilari tafakkurida ularning yashash uslubi bilan birga kechadigan muhim element.
Marketing tadqiqotlarining maqsadi - *istiqbolli ta’lim ehtiyojlarini aniqlash, ularning qoniqtirilganlik darajasini baholash, iste’molchilar xulq-atvori gipotezasini tekshirish va prognozlashtirishdan iborat.
|
| |
*maxsus (kasbiy) kompetentlik; ijtimoiy kompetentlik; shaxsiy kompetentlik; individual kompetentlik

|
*maxsus (kasbiy) kompetentlik; ijtimoiy kompetentlik; shaxsiy kompetentlik; individual kompetentlik
|
bet | 605/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchun*maxsus (kasbiy) kompetentlik; ijtimoiy kompetentlik; shaxsiy kompetentlik; individual kompetentlik.
87) Kasbiy kompetentlik sifatlarini belgilang.
a) ijtimoiy, maxsus, kreativ, innovatsion va ektremal kompetentlik.
b) psixologik, maxsus, shaxsiy, individual va texnologik kompetentlik.
*c) ijtimoiy, maxsus, shaxsiy, texnologik va ektremal kompetentlik.
d) ijtimoiy, metodik, tashkilotchilik, texnologik va individual kompetentlik.
88) Ijtimoiy munosabatlarda faollik ko‘rsatish ko‘nikma, malakalariga
egalik, kasbiy faoliyatda sub’ektlar bilan muloqotga kirisha olish. Bu holatlar pedagogda qanday kompetentlik mavjudligini ifodalaydi?
a) shaxsiy kompetentlik.
b) maxsus kompetentlik.
*c) ijtimoiy kompetentlik.
d) ekstremal kasbiy kompetentlik.
89) Psixologik, metodik, informatsion, kreativ, innovatsion va kommunikativ kompetentlik. Ushbu tarkibiy asoslar pedagogga xos qanday kompetentlikka xos?
shaxsiy kompetentlikka.
*maxsus kompetentlikka.
ijtimoiy kompetentlikka.
ekstremal kasbiy kompetentlikka.
90) Pedagogning o‘z ustida ishlashi necha bosqichda kechadi?
3 bosqichda.
*5 bosqichda.
7 bosqichda.
9 bosqichda.
91) Shaxsning o‘z-o‘zini tahlil qilishi orqali o‘ziga baho berishi qanday nomlanadi?
a) o‘z-o‘zini rivojlantirish.
*b) o‘z-o‘zini baholash.
c) o‘zini o‘zi tahlil qilish.
d) o‘zini o‘zi anglash.
92) Shaxsning o‘zini o‘zi samarali baholashiga qanday omillar ta’sir ko‘rsatadi?
a) o‘zini o‘zi tahlil qilish; shaxs sifatida o‘z qadr-qimmatini anglash; o‘zini-o‘zi nazorat qilish.
b) o‘zini tushunish; o‘zini o‘zi hurmat qilish; o‘zini-o‘zi boshqarish.
c) o‘zini tushunish; o‘zini o‘zi boshqarish; o‘zini o‘zi tahlil qilish.
*d) o‘zini tushunish; shaxs sifatida o‘z qadr-qimmatini anglash; o‘zini-o‘zi nazorat qilish.
|
| |