Maktabgacha va maktab ta‟limi bo„limi tasarrufidagi umumiy o„rta ta‟lim maktabining 2023-2024 – o„quv yili uchun “Tasdiqlayman”

2023-2024-o„quv yilida pedagog xodimlar oldida turgan dolzarb
vazifalar:
O„zbekiston Respublikasi Xalq ta‟limi
vazirligi, Moliya vazirligi, Sog„liqni saqlash vazirligining 2020-yil 30-
iyundagi 3271-sonli “Umumta‟lim muassasalarida sinflarni komplektlash hamda tarifikatsiya ro„yxatlarini
shakllantirish tartibi to„g„risidagi Nizomni tasdiqlash to„g„risida” gi Qarori , “Ta‟lim to„g„risida”gi Qonuni, hamda
Avgust kengashlarida berilgan topshiriqlar asosida yangi o„quv yilida amalga oshirish ishlarini rejalashtirish;
Xalq ta‟limi tizimida uzluksiz malaka oshirish jarayonlarini tashkil etish va ilmiy – metodik xizmatni
takomillashtirish talablari asosida
fanlar kesimida “Metodist o„qituvchi” bo„lishga erishish;
asosiy ish faoliyatiga uyg„unlashgan holda ta‟lim muassasalarida – individual
yondashuvni shakllantirish, haqiqiy
holatni o„rganish, xolisona baho berish, xodimlar o„rtasida ijodiy raqobatni shakllantirish va kuchaytirish;
o„z lavozim vazifalariga mas‟uliyat bilan yondashgan holda ish yuritishni ta‟minlash, shaxsiy namuna ko„rsatib
ishlash faoliyatini mustahkamlash;
intizom, mas‟uliyat, talabchanlik va tashabbuskorlik – har bir rahbar va xodim faoliyatining asosiy mezoni bo„lishi
lozim;
rahbarlar va pedagog-xodimlarning moliyaviy va huquqiy savodxonligini oshirish, qo„shimcha o„quvlar tashkil etish,
o„z ustida ishlashi uchun imkoniyat yaratish, malakali rahbarlarga
biriktirish;
o„qituvchilarni darsga to„liq tayyorlanib kelishi, maktabning ichki tartib va odob-axloq qoidalariga amal qilishini
ta‟minlash, nazorat qilish;
“Metodist o„qituvchi maktabi”, “Zamonaviy ta‟lim muassasasi”, “Innovatsion tajriba-sinov muassasasi”
yo„nalishlarida ish faoliyatni kuchaytirish;
umumiy o„rta ta‟lim maktabi o„quvchilari o„rtasida qarovsizlik, nazoratsizlik,
huquqbuzarlik, jinoyatchilik, erta
tug„ruq, ma‟naviy tahdidlar va giyohvandlik kabi salbiy holatlarning oldini olishga qaratilgan profilaktik tadbirlarni
tizimli amalga oshirish;
davomatni nazorat qilish, dars mashg„ulotlariga uzrli
va sabablarsiz kelmayotgan, yoxud muntazam ravishda
qatnashmayotgan o„quvchilarni aniqlash va maktabga qaytarish choralarini ko„rish bo„yicha “Davomat” profilaktik
reydini o„tkazish;
“Ertalabki saflanish”, “Sinf soati”ni qat‟iy o„tkazilishini ta‟minlash, nazorat qilish;
maktab kutubxonalari va ARMlari faoliyatini zamon talablari asosida tubdan o„zgartirish va kitobxonlikni keng
targ„ib qilish, kutubxona
fondini badiiy adabiyotlar, o„quv qo„llanmalari bilan boyitish;
sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni kuchaytirish, targ„ibot ishlarini tizimli olib borish, fan va qiziqishlari bo„yicha
to„garaklarda samarali faoliyat olib borilishini nazorat qilish;
“Oila-mahalla-ta‟lim muassasasi” hamkorligi Jamoat kengashi ish faoliyatini kuchaytirish;
Kuzatuv kengashi faoliyatini jonlantirish, hamkorlikni kuchaytirish;
fuqarolardan tushayotgan murojaat arizalar sonini kamaytirish yuzasidan maktab direktori, o„rinbosarlar va
biriktirilgan mas‟ul xodim ishtirokida “Ochiq eshiklar kuni” qabul kunlarini muntazam tashkil etish;
maktabda uzluksiz malaka oshirish jarayonlarini tashkil etish va ilmiy–metodik xizmatni takomillashtirish;
ta‟lim sifat samaradorligini oshirish maqsadida metod birlashmalar ish faoliyatini takomillashtirish, ilg„or tajribalarni
maktab, shahar miqyosida ommalashtirish. Maktabdagi attestatsiyadan o„tmagan o„qituvchilar attestatsiyasini tashkil
etish;
maktabni mutaxassis kadrlar bilan to„liq ta‟minlash;
o„quvchi va o„qituvchilar o„rtasida intizomni yo„lga qo„yish (davomat);
yosh vatanparvar, yoshlar ittifoqi uyushmasi ishini jonlantirish;
ustoz shogird maktabi ishini nizom talabi asosida jonlantirish;
maktab ruhshunosi faoliyatini jonlantirish;
maktab moddiy texnika bazasini mustaxkamlash, sinflardagi jihozlarni saqlanishiga e‟tibor
qaratish;
maktab xududini obodonlashtirishga alohida e‟tibor berish;
bitiruvchilarni ta‟limni keyingi bosqichiga yo„naltirish va bandligi haqida ma‟lumotga ega bo„lish;
maktab binosi, sinf va fan xonalari, yo„laklarni, maktabning ichki hududini toza saqlash va did bilan jihozlashga
erishish;
darslarda ilg„or pedagogik texnologiyalardan foydalanib, multimediali elektron darsliklarni dars jarayonida qo„llash,
o„qituvchilarning kompyuter savodxonligini takomillashtirish.