Mavzuni o‘zlashtirilishini nazorati

Mavzuni o‘zlashtirilishini nazorati
1. Pedagogik texnologiyalarning “Klaster” usulidan foydalanib, “Korrigent” tushunchasiga mantiqiy zanjir tuzish.
2.“Tushunchalarning tahlili” metodini qo‘llab mavzuga oid tayanch tushunchalarining tahlilini o‘tkazish.
Tushunchalar:
|
Sizningcha bu tushuncha qanday ma`noni anglatadi?
|
Qo`shimcha ma`lumot
|
Ta`m formulasi
|
|
|
Korrigentlar
|
|
|
Sonli indekslarn
|
|
|
Harf indekslari
|
|
|
3. Test nazorat savollarini echish
1. Bolalar amaliyotida yog‘larni mazasini yahshilash uchun qanday usullar tavsiya etiladi?
a. efir moylarini qo‘shish в. limon kislotasini qo‘shish
с sharbatlar qo‘shishd. emulsiya xosil qilish
2. Bolalar uchun mo‘ljallangan natriy oksibutirat eritmasini tarkibiga qand sharbati va limon essensiyasi kiritilgan, ularning vazifasi nimada?
a.stabilizator sifatida в.korrigentlar
с.konservantlard. terapevtik ta’sirini uzaytirish uchun
3.Bolalarga mo‘ljallangan granulalar shaklida ishlatiladigandorilarni o‘ziga xosligi nimada?
a.rang beruvchi moddalar qo‘shilganb.ta’siri uzaytirilgan bo‘ladi
c.mazasini yahshilovchi moddalar saqlab,ichish oldidan suvdaeritiladi
d.konservantlar saqlaydi
4. Bolalarga mo‘ljallangan dorilarga korrigentlar qo‘shishda qanday omillar hisobga olinadi?
a.dori moddani ta’mib.moddaning kimyoviy xususiyatlari
c.dorilarni surilish tezligiga ta’siri
d. dorining ta’mi so‘rilish tezligiga va turg‘unligiga ta’siri
5. Bolalarga mo‘ljallangan teofillin sharbatining tarkibiga nipagin, natriy xlorid, glitseram, qand sharbati, limon kislotasi va olcha essensiyasi kiritilgan, ularning qaysilari korrigentlar vazifasini o‘taydi?
a.nipaginb.natriy xlorid,glitseram
c.olcha essensiyasi,limon kislotasi, qand sharbati,natriyxloridd.glitseram, qand sharbati
6. Pediatriya amalietida dorilarni noxush ta’mini niqoblash usullaridan qaysilari keng qo‘llaniladi?
a. tilning ta’m retseptorlar sezgirligini pasaytiradigan moddalar qo‘shish
b. kompleks moddalarni hosil qilish usuli
c.dorilarning fizikaviy va kimeviy xolatini o‘zgartirish
d.dori ta’mini yaxshilovchi moddalar- korrigentlar,YUMB qo‘shish va xar-xil polimer bilan qoplash, dorilardan mikrokapsulalar olish
7. Dorilarni noxush mazasini fiziologik usuli bilan niqoblash nimaga asoslangan ?
a.dorilarga noxush maza beruvchi moddaning kimeviy guruhlarini stearatlar va tannatlar hosil qilib yo‘qotishga
b.tildagi ta’m retseptorlar sezgirliklarini pasaytiradigan moddalarni qo‘shishga (mentol,anestezin)
c.mikrokapsula hosil qilish usullarini ishlatishga
d.yuqori molekulali moddalarni qo‘shishga
8. Dorilarni noxush mazasini kimeviy usulda niqoblash nimagaasoslangan?
a. til ustidagi ta’m retseptorlarini sezgirligiga ta’sir etuvchi moddalar qo‘shishga (mentol, anestezin)
b. mikrokapsulalash usullarini ishlatishgac. YUMB va shilimshiqlarni qo‘shishga
d. dorilarni noxush mazasini ta’minlovchi kimeviy guruhlarni tannatlar va stearatlar xosil qilib yo‘qotishga
9. Texnologik usulda dorilarni ta’mini yaxshilash usullari nimaga asoslangan?
a. tildagi ta’m retseptorlar sezgirligini pasaytiruvchi moddalar qo‘shishga
b. dorilarni noxush mazasini ta’minlovchi kimeviy guruhlarini berkitishga (tannatlar va stearatlar xosil qilib)
c. korrigentlarni mazani yaxshilovchi moddalarni, YUMBni qo‘shishga va har xil pardalar bilan dorilarni qoplashga
d.mikrokapsulalash usuliga
10. Bolalarga mo‘ljallangan etazol natriy granulalarini qo‘llash tartibi?
a.1choy qoshikdan suv bilan ichiladib.1 osh qoshikdan suv bilan ichiladi
c. qaynatilgan va sovutilgan suvda eritilib, so‘ng ichiladid. 0,5 g dan ichiladi
11. Bolalarga mo‘ljallangan sibazon tabletkalarini yaratishda ularni sariq rangli qobiqlar bilan qoplash maqsadi?
a.ta’sirini uzaytirishb.ta’sirini yo‘naltirish
c.turg‘unlashtirishd.noxush mazasini niqoblash
|