nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI - Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti...

|
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
bet | 84/87 | Sana | 05.02.2024 | Hajmi | 1,43 Mb. | | #151531 |
Bog'liq 30610401 2023O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA'LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
PROFESSIONAL TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH INSTITUTI
BOSHLANGICH PROFESSIONAL TA’LIMNING
30610401- Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari kasbi bo‘yicha
Diplom oldi amaliyoti
O‘QUV DASTURI
Kvalifikatsiya(lar) nomi: Axborot vositalari mashinalari va
kompyuter tarmoqlari operatori
O‘quv rejadagi tartib raqami: 3.10
Ajratilgan soat: 144
Toshkent– 2023
O‘quv dasturi Professional ta’limni rivojlantirish instituti Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-metodik birlashmasining 2023-yil 04-avgustdagi 5-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashining 2023-yil 11-avgustdagi 4-son yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2023-yil 25-avgustdagi 391-son buyrug‘i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.
Tuzuvchilar:
G.S.Raximovа
|
Professional ta’limni rivojlantirish instituti Raqamli ta’lim texnologiyalari boshqarmasi bosh mutaxassisi
|
R.R.Xaitov
|
Xonqa tuman 1-son kasb-hunar maktabi o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari
|
U.Yu.Otajonov
|
Xonqa tuman 1-son kasb-hunar maktabi maxsus fan o‘qituvchisi
|
|
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
Ishlab chiqarish amaliyoti - Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti...

|
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
bet | 79/87 | Sana | 05.02.2024 | Hajmi | 1,43 Mb. | | #151531 |
Bog'liq 30610401 2023Ishlab chiqarish amaliyoti
O‘QUV DASTURI
|
|
Kvalifikatsiya(lar) nomi:
|
Axborot vositalari mashinalari va
kompyuter tarmoqlari operatori
|
O‘quv rejadagi tartib raqami:
|
3.09
|
Ajratilgan soat:
|
360
|
Toshkent – 2023
O‘quv dasturi Professional ta’limni rivojlantirish instituti Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-metodik birlashmasining 2023-yil 04-avgustdagi 5-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashining 2023-yil 11-avgustdagi 4-son yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2023-yil 25-avgustdagi 391-son buyrug‘i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.
Tuzuvchilar:
G.S.Raximovа
|
Professional ta’limni rivojlantirish instituti Raqamli ta’lim texnologiyalari boshqarmasi bosh mutaxassisi
|
R.R.Xaitov
|
Xonqa tuman 1-son kasb-hunar maktabi o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari
|
U.Yu.Otajonov
|
Xonqa tuman 1-son kasb-hunar maktabi maxsus fan o‘qituvchisi
|
|
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
Internet manbalari - Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti...

|
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
bet | 11/87 | Sana | 05.02.2024 | Hajmi | 1,43 Mb. | | #151531 |
Bog'liq 30610401 2023Internet manbalari:
https://uz.denemetr.com/docs/810/index-131066.html
https://fayllar.org/1-maruza-talimda-axborot-texnologiyalari-fanining-predmetimaq.html
https://tmh.uz/matnga_qarang.php?id=172
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA'LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
PROFESSIONAL TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH INSTITUTI
BOSHLANGICH PROFESSIONAL TA’LIMNING
30610401- Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari kasbi bo‘yicha
“Biznes asoslari” fanidan O‘QUV DASTURI
Kvalifikatsiya(lar) nomi:
|
Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori
|
O‘quv rejadagi tartib raqami:
|
2.03
|
Ajratilgan soat:
|
60
|
Toshkent – 2023
O‘quv dasturi Professional ta’limni rivojlantirish instituti Aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-metodik birlashmasining 2023yil 04-avgustdagi 5-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo‘nalishlari bo‘yicha o‘quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashining 2023-yil 11-avgustdagi 4-son yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2023-yil 25-avgustdagi 391-son buyrug‘i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI.
O‘QUV DASTURI UMUMIY TALABLARI
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
Jami:  
  
180 - Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich...

Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
30610401 2023
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim 4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori Mutaxassislikka kirish (komunikatsiya, tizimlarida xizmat ko‘rsatish va ta’mirlash texnigi) A.Shin 2017 Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori O‘.Yuldoshev 2017 Teleradioapparaturalarni ta’mirlash O‘.Yuldoshev 2017 Raqamli axborotlarni qayta ishlash ustasi O‘.Yuldoshev 2017 Kompyuter grafikasi va dizayn operator Z. Xudayberdiev va b. 2014 Internet manbalari:https://tami.uz/matnga_qarang.php?id=1173 https://kompy.info/kompyuter-tarmoqlari-va-ularda-ishlash-asoslari.html https://habr.com/ru/company/piter/blog/487906/ http://library.tdtuof.uz/storage/web/source/1/os_MsoQgAR1BJFO6FR4f 3gP5QKuf ozZ0.pdf Download 1,43 Mb.
|
Bosh sahifa
Aloqalar Bosh sahifa Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
LENGTH
- Qator uzunligini qaytaradi (baytda). 
LTRIM

Natija:
10.4 – rasm. LPAD()
funksiyasining qo’llanishi
6. Rpad ('', , '').
So`rov:select rpad(ismi,30,'mrx')as marufjon from student;
Natija:
1.5 – rasm. RPAD()
funksiyasining qo’llanishi
7. Length
(''), octet_length ('')
So`rov: select length(mutaxasislik_fani) from student;
Natija:
10.6– rasm. Length()
funksiyasining qo’llanishi
8. LTRIM, RTRIM - Satrning chap va ong tomonidagi probellarni olish.
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI

Ishdan
maqsad:
Berilgan predmet soha ma`lumotlar bazasidan foydalan
ib standart funksiyalardan foydalanib so‘rovlar yaratishni o`rganish.
Masalani
qo`yilishi:
Predmet soha ma`lumotlar bazasi shakllantirilgand
an so`ng ob`yektlardagi ma`lumotlar ustida o`zgartirishlar qilish uchun standart fun
ksiyalardan foydalanib ishlash mumkin.
Uslubiy ko`rsatmalar:
Standart funksiyalar:
LOWER
- satrni kichik harfga o'zgartiradi
UPPER
- satrni katta harfga o'zgartiradi
RPAD
– O'ng qatorni ma'lum bir uzunlikdagi boshqa qator bilan bog'laydi
REPLACE
– Satr ichidagi barcha substringlarning o'rnini yangi pastki satr
bilan almashtiradi
UCASE
– Satrni katta harfga o'zgartiradi
REVERSE
– Satrni o'zgartiradi va natijani qaytaradi
FORMAT
- Raqamni "#, ###, ###. ##" kabi formatga, o'nlik kasrlarning
aniqlangan soniga qadar aylantiradi.
INITCAP
- ifodaning sonli turga mansubligini aniqlaydi (MySqlda bu
buyruq bajarilmaydi)
LPAD -
funktsiyasi satr boshiga to'ldirilgan belgilar qo'shib asl satrdan
olingan belgilangan uzunlikdagi satrni qaytaradi (agar manba satridagi belgilar soni
belgilanganidan kam bo'lsa yoki "ortiqcha" belgilarni bekor qilish agar manba
satridagi belgilar soni belgilanganidan ko'p bo'lsa).
RPAD
-funktsiyasi satr boshiga to'ldirilgan belgilar qo'shib asl satrdan
olingan belgilangan uzunlikdagi satrni qaytaradi (agar manba satridagi belgilar soni
belgilanganidan kam bo'lsa yoki "ortiqcha" belgilarni bekor qilish agar manba
satridagi belgilar soni belgilanganidan ko'p bo'lsa).
Taqrizchilar - Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich...

|
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
bet | 80/87 | Sana | 05.02.2024 | Hajmi | 1,43 Mb. | | #151531 |
Bog'liq 30610401 2023
texnologiyalari” kafedrasi mudiri
O‘quv dasturi umumiy talablari
Dastur nomi
|
Ishlab chiqarish amaliyoti
|
Ajratilgan soat
|
360
|
Mavzular soni
|
60
|
Dasturning maqsadi
|
Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori ko‘nikmalarini shakllantirish
|
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari
|
Axborot vositalari mashinalari tizimlaridan foydalanish va
ularga texnik xizmat kursatishning zamonaviy texnologiyalarida ishlash va muammolarni bartaraf eta bilish;
Tizimlarda maqsadli ishlash va yangilikka intilish;
3.Tarmoq komponentalari funksiyalarini aniqlashni bilish; 4.Tarmoqda ma’lumotlarni himoyalash va ma’lumotlar xavfsizligi qiymatini aniqlashni bilish
5. Kompyuter tarmoqlari qurish va ishlash tamoyillarini o‘rganadi, Internet protokollaridan foydalana oladi
|
Bilimlar
|
axborotni dasturiy va dasturiy-apparat himoya
vositalari;
axborot-kommunikatsiya tizimlarining apparat-dasturiy ta’minoti;
avtomatlashtirilgan axborot tizimlari;
axborotni ishlash, saqlash va ular himoyasining ta’minoti;
ofis va kompyuter texnikalarini ta’mirlash va texnik xizmat ko‘rsatish ustaxonalari, orgtexnika sotadigan muassasalar, orgtexnika uskunalarini yig‘ish va o‘rnatish korxonalari, shuningdek orgtexnika uchun texnik xizmat ko‘rsatadigan yirik korxonalar.
telekommunikatsiya vositalari;
kompyuter tarmoqlari majmualari;
kompyuter tarmoqlari dasturiy ta’minotlari; - texnik va ma’lumotnoma hujjatlar.
|
Ko‘nikmalar
|
axborot-kommunikatsiya tizimlarining apparat-dasturiy ta’minotini o‘rnatish;
avtomatlashtirilgan axborot tizimlari bilan ishlash;
axborotni ishlash, saqlash va ular himoyasi ishlarini bajarish.
axborotni dasturiy va dasturiy-apparat himoya vositalari bilan ishlash;
ofis va kompyuter texnikalarini ta’mirlash va texnik xizmat ko‘rsatish, orgtexnika uskunalarini yig‘ish va o‘rnatish, texnik xizmat ko‘rsatish.
telekommunikatsiya vositalari bilan ishlash;
kompyuter tarmoqlari majmualari bilan ishlash;
kompyuter tarmoqlari dasturiy ta’minotlarini o‘rnatish va ular bilan ishlash;
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
Taqrizchilar - Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich...

|
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
bet | 85/87 | Sana | 05.02.2024 | Hajmi | 1,43 Mb. | | #151531 |
Bog'liq 30610401 2023
texnologiyalari” kafedrasi mudiri
O‘quv dasturi umumiy talablari
Dastur nomi
|
Diplom oldi amaliyoti
|
Ajratilgan soat
|
144
|
Mavzular soni
|
24
|
Dasturning maqsadi
|
Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori ko‘nikmalarini shakllantirish
|
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari
|
1. Axborot vositalari mashinalari tizimlaridan foydalanish va ularga texnik xizmat kursatishning zamonaviy texnologiyalarida ishlash va
muammolarni bartaraf eta bilish;
2.Tizimlarda maqsadli ishlash va yangilikka intilish;
3.Tarmoq komponentalari funksiyalarini aniqlashni bilish;
4.Tarmoqda ma’lumotlarni himoyalash va
ma’lumotlar xavfsizligi qiymatini aniqlashni bilish
|
Bilimlar
|
axborotni dasturiy va dasturiy-apparat himoya vositalari;
axborot-kommunikatsiya tizimlarining apparat- dasturiy ta’minoti;
avtomatlashtirilgan axborot tizimlari;
axborotni ishlash, saqlash va ular himoyasining ta’minoti;
ofis va kompyuter texnikalarini ta’mirlash va texnik xizmat ko‘rsatish ustaxonalari, orgtexnika sotadigan muassasalar, orgtexnika uskunalarini yig‘ish va o‘rnatish korxonalari, shuningdek orgtexnika uchun texnik xizmat ko‘rsatadigan yirik korxonalar;
telekommunikatsiya vositalari;
kompyuter tarmoqlari majmualari;
kompyuter tarmoqlari dasturiy ta’minotlari; - texnik va ma’lumotnoma hujjatlar.
|
Ko‘nikmalar
|
axborot-kommunikatsiya tizimlarining apparat- dasturiy ta’minotini o‘rnatish;
avtomatlashtirilgan axborot tizimlari bilan ishlash;
axborotni ishlash, saqlash va ular himoyasi ishlarini bajarish.
axborotni dasturiy va dasturiy-apparat himoya vositalari bilan ishlash;
ofis va kompyuter texnikalarini ta’mirlash va texnik xizmat ko‘rsatish, orgtexnika uskunalarini yig‘ish va o‘rnatish, texnik xizmat ko‘rsatish;
telekommunikatsiya vositalari bilan ishlash;
kompyuter tarmoqlari majmualari bilan ishlash;
kompyuter tarmoqlari dasturiy ta’minotlarini
|
|
|
o‘rnatish va ular bilan ishlash;
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
So`rov: select id,familiyasi,otasining_ismi,ltrim(ismi),rtrim(ismi) from student

9. LEFT(qator,miqdor)
– qatorning
chap tomonidan, ko’rsatilgan
miqdordagi
belgilarni qaytaradi.
So`rov: select left(mutaxasislik_fani,4)as anonymousm from student;
Natija:
10.8 – rasm. Left()
funksiyasining qo’llanishi
10. RIGHT(qator, miqdor)
- qatorning o’ng tomonidan, ko’rsatilgan miqdordagi
belgilarni qaytaradi;
So`rov: select right(otasining_ismi,4)as Mohirjon from student;
Natija:
10.9 – rasm. Right()
funksiyasining qo’llanishi
11.
UCASE
-tanlangan qatorning harflarini katta qilib chiqaradi:
So’rov:Select ucase (otasining_ismi) from student;
Natija:
10.10-rasm.Ucase
funksiyasining qo’llanishi
12.
REVERSE
-tanlangan ustun elementlarini teskari tartibda chiqarib beradi;
So’rov:select reverse(otasining_ismi) from student;
Natija:
Ko‘nikmalar - Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich...

|
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
bet | 15/87 | Sana | 05.02.2024 | Hajmi | 1,43 Mb. | | #151531 |
Bog'liq 30610401 2023Ko‘nikmalar
|
Jamg‘arma o‘yini:
Uy xo‘jaligi daromadlarini muvaffaqiyatli boshqarish;
Uy xo‘jaligi budjetini tuzish, kuzatib borish va tahlil qilish;
Jamg‘arishdan ko‘zlangan maqsadga erishish
Xarajatlarni daromadga nisbatan bog‘liqlikda ko‘rib chiqish;
Hohish-istaklarni ehtiyojlardan farqlay olish;
Hozirgi va kelajakdagi hohish-istaklar va ehtiyojlarni farqlash;
Yashash sharoitlarni yaxshilash;
Hayotdagi xavf-xatarlarni baholay olish;
Ehtiyot choralarini ko‘rib qo‘yish;
Mos keluvchi moliyaviy institutni tanlay olish;
Hayot sifati darajasini to‘g‘ri qarorlar qabul qilish orqali oshirish;
Ishonchli moliyaviy institutlarni aniqlab olish;
Izlash va tadqiq etish uchun ma’lumotlar manbalaridan foydalana bilish. Mikro biznes o‘yini:
Qaror qabul qilishning ahamiyati;
Eng muhim moliyaviy xujjatlarni tuzish (Balans, foyda va zarar hisobi, naqd pul oqimi hisobi);
Sotuvni rejalashtirish va shunga mos ravishda harakatlarni amalga oshirish;
Harajatlar va sarmoyalarni bir-biridan farqlash va ularning korxonaga ta’sirini anglash;
O‘z mojozlarini bilish orqali korxonani rivojlantirish;
Reklamani maqsadli ravishda qo‘llash;
|
|
Kutilmagan holatlarda qarorlar qabul qilish;
Bozor sharoitlariga mos munosabat bildirish;
Tadbirkorlik faoliyati sohalarini kengaytirish va qo‘shimchalar qilish.
Biznesni rejalashtirish va kredit olish bo‘yicha suhbatga tayyorgarlik ko‘rish:
O‘z biznes-rejasini tuzish;
Korxona xo‘jaligini yuritishga oid bilimlar va jarayonlarni qo‘llash;
Bozorni tadqiq qilganda va raqobat tahlilida tizimli(sistematik) yondashish;
Xarajatlar va sarmoyalarni bir-biridan farqlashni bilish va amalda qo‘llash;
Kreditni qaytarish turlarini bilish;
Sarmoya va kredit xarajatlarini hisoblashni o‘zlashtirib olish;
Kredit olish uchun xujjatlarni tayyorlash;
Kredit olish uchun suhbatga tayyorgarlik ko‘rish;
Biznes g‘oyani o‘ziga ishonch bilan taqdimot qilib berish; ➢ Bank berishi mumkin bo‘lgan savollarga tayyorgarlik ko‘rish;
Bankdagi kredit olish suhbatlarini simulyatsiya qilish.
|
|
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi professional ta’limni rivojlantirish instituti boshlang‘ich professional ta’limning
|
AUB
   
– rasm. Union - Zafar-mb-7-8 pdf

|
Zafar-mb-7-8 pdf
|
bet | 2/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12AUB
– rasm. Union birlashtirish amali Venn diagrammasidagi tasviri
INTERSECT(kesishuv). R va S munosabatlarni ayirmasi R∩S ko`rinis hida yoziladi va R va S ob`yektga tegishli bo`lgan kortejlar to`plamiga aytiladi. Bu erda kortejlar har ikki ob`yektga ham bir xil ko`rinishda bo`lishi shart.
Bu amalni bajarganda ham opеrandlarni tartibi bir xil bo`lishi kеrak.
A∩B
– rasm. Union birlashtirish amali Venn diagrammasidagi tasviri
MINUS(Ayirma) yoki EXCEPT. R va S munosabatlarni ayirmasi R-S ko`r inishida yoziladi va undagi kortеjlar to`plami R munosabatga tеgishli, lеkin S munosabatga tеgishli bo`lmagan kortеjlardir. Bu amalni bajarganda ham opеrandl arni tartibi bir xil bo`lishi kеrak.
A/B
77.3 – rasm. Except (Minus) birlashtirish amali Venn diagrammasidagi tasviri
UNION ifodasi bir yoki bir nechta SQL so‘rovlar natijasini birlashtirishga i mkon beradi.
Ikki yoki undan ortiq jadvallar jamlanganda ularning chiqish ustunlari jamla sh uchun o‘zaro muvofiq bo‘lishi kerak. Bu shuni bildiradiki, xar bir so‘rov bir xi l sondagi ustunlarni ko‘rsatib, bu ustunlar mos tartibda kelishi va xar biriga mos tiplarga ega bo‘lishi kerak. Sonli maydonlar bir xil tipga va kattalikka ega bo‘li shi kerak. Simvolli maydonlar bir xil sondagi simvollarga ega bo‘lishi kerak. M oslik ta’minlovchi yana bir shart bo‘sh (NULL) qiymatlar jamlanma ixtiyoriy u stunida man etilgan bo‘lishi kerak. Bu qiymatlar boshqa jamlovchi so‘rovlard a xam man etilgan bo‘lishi kerak. Bundan tashqari siz ostki so‘rovlarda
UNION operatoridan, xamda jamlovchi so‘rov SELECT operatorida agre gat funksiyalardan foydalanishingiz mumkin emas. Siz individual so‘rovlardagi kabi natijani tartiblash uchun ORDER BY operatoridan foydalanishingiz mumkin. UNION ifodasi bir yoki bir necha SQL so‘rovlar natijasini birlashtirishga imkon beradi.
INTERSECT – bu operator ikki jadvalni taqqoslab ikkisida ham mavju d bo’lgan elementni chop etadi. Masalan A to’plamda 1, 2 va 3 ; B da esa 3, 4 va 5 bo’lsin. U holda:
|
| |
TARAFLARNING YURIDIK MANZILLARI

8. TARAFLARNING YURIDIK MANZILLARI
8. LEGAL ADDRESSES OF THE PARTIES
TSMRI
Manzil: O'zbekiston Respublikasi, 100185,
Toshkent sh., Bunyodkor shoh ko'chasi, 28
Bank rekvizitlari:
H/r: 20214000604705317001
Asaka banki ATF
MFO: 00417
STIR: 300777608
IFUT: 85420
Tel.:+(99871)2717701,
+(99871)2769063 (hisob-kitob bo’limi)
Rektor ________________________ J.Sh. Salixov
MDIST
Address: 28, Bunyodkor avenue, Tashkent city, 100185,
Republic of Uzbekistan
Bank details:
S/a 20214000604705317001
At Asaka Bank JSC
Bank code: 00417
TIN: 300777608
CCEA: 85420
Tel.: +(99871)2717700, 2717702
+(99871)2769063 (accounting office)
TALABA
F.I.Sh: Tolipov Saidkhuja Nuriddin o'g'li
Pasport raqami AA8622001
Berilgan sanasi: 05.02.2015
Kim tomonidan berilgan Yakkasaroy tumani IIB
Manzil: Bobur ko'chasi 78-37
Tel.: 998970359801
STUDENT
Full name: Tolipov Saidkhuja Nuriddin o'g'li
Passport: series AA8622001
Date of issue: 05.02.2015
Issued by: Yakkasaroy tumani IIB
Address: Bobur ko'chasi 78-37
Tel.: 998970359801
|
– rasm. Right outer join - Zafar-mb-7-8 pdf

|
Zafar-mb-7-8 pdf
|
bet | 7/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-128.3– rasm. Right outer join operatorining Venn diagraamsi orqali ko’rinishi
CROSS JOIN operatori 1 jadvaldagi xar bir element uchun 2 jadvaldagi elementlarni bog`lab chiqadi.
SQL CROSS JOIN operatorining sintaksisi quyidagi ko`rinishda bo`ladi:
SELECT column_names [,... n] FROM
Table_1 CROSS JOIN Table_2
4. SQL FULL OUTER JOIN operatori 1 jadvaldagi xar bir element uchun 2 jadvaldagi elementlarni bog`lab chiqadi.
SQL FULL OUTER JOIN operatorining sintaksisi quyidagi ko`rinishda bo`ladi:
8.4 – rasm. Full outer join operatorining Venn diagrammasi orqali ko’rinishi Ishni bajarish tartibi
SQL INNER JOIN operatori
So`rov:_SELECT_*FROM_student__INNER_JOIN_teacher_ON_student.oylik_maoshi=teacher.oylik_maoshi;_Natija:__8.5_-_rasm._Inner_join'>So`rov: SELECT *FROM student
INNER JOIN teacher
ON student.oylik_maoshi=teacher.oylik_maoshi; Natija:
8.5 - rasm. Inner join qo’llanishi natijasi
LEFT JOIN operatori
So`rov: SELECT * FROM student
LEFT JOIN teacher
ON student.telefon_raqami = teacher.telefon_maoshi; Natija:
8.6 - rasm. Left join qo’llanishi natijasi
RIGHT JOIN operatori
So`rov: SELECT *FROM student
RIGHT JOIN teacher
ON student.oylik_maoshi = teacher.oylik_maoshi; Natija:
8.7 – rasm. Right join qo’llanishi natijasi
CROSS JOIN operatori
So`rov: SELECT *FROM student
CROSS JOIN teacher
ON student.oylik_maoshi = teacher.oylik_maoshi; Natija:
8.8– rasm. Cross join qo’llanishi natijasi
3.Full outer operetori
So’rov:select*from teacher right join student on teacher.oylik_maoshi =student.oylik_maoshi union select*from teacher left join student on teacher.ismi=student.ismi;
Natija:
8.9-rasm.Full outer join ning qo’llanishi;
|
| |
TSMRIning huquqlari - «toshkentdagi singapur menejmentni rivojlantirish instituti»

belgilangan o'qitish xarajatlarini kamaytirmasdan o'qitish rejimini
masofaviy shaklga o'tkazish to'g'risida qaror qabul qilish.
2.2.4. Talabani rag'batlantirish va unga nisbatan TSMRIning intizom
qo'mitasining qarorlari hamda O'zbekiston Respublikasi qonunchiligi,
TSMRI Ustavi, TSMRI ichki hujjatlari (Student Handbook,
Bayonnomalar, Buyruqlar va boshqalar) va ushbu shartnomaga
muvofiq intizomiy choralar ko'rish.
2.2.5. Ushbu shartnomani 4.1.3-bandga muvofiq, bir tomonlama
bekor qilish.
2.2.6. TSMRI manbalaridan erkin foydalanishni quyidagi holatlarda
cheklash:
а) Talaba shartnomani olgan kundan boshlab 10 (o'n) ish kuni ichida
ushbu shartnomani qaytarmaganida.
b) Talaba tomonidan kirish-chiqish va yong'inni oldini olish rejimlari,
TSMRIning ichki tartibi qodalarida (keyingi o'rinlarda "Student
Handbook") aks ettirilgan kiyinish tartibiga oid qoidalar buzilganida.
d) Ushbu shartnomaning 2.3.9-bandi buzilganida.
e) Student Handbookda belgilangan boshqa qoidalar buzilganida.
2.2.7. Talabani quyidagi holatlarda imtixonga kiritmaslik:
a) Ushbu shartnomaning 3.3-bandiga ko'ra o'qish uchun grafik
bo'yicha to'lov shartlari buzilganida;
b) Student Handbook va ushbu shartnoma shartlariga muvofiq
imtixonlarni qayta topshirish va/yoki boshqa xizmatlar uchun to'lovlar
o'z vaqtida amalga oshirilmaganida;
d) SMRI tomonidan o'rnatilgan me'yorlarga ko'ra, TSMRIda har bir
fan uchun belgilangan qatnashish majburiy bo'lgan dars soatlarining
umumiy miqdorda 20%dan ortig'ini o'tkazib yuborganida;
e) Ushbu shartnomaning 2.2.6-bandida ko'rsatilgan hollarda.
2.2.8. Rasmiy hujjatlarning, shu jumladan, o'rta/o'rta-maxsus
ma'lumot xaqidagi (shahodatnoma, diplom, sertifikat) hujjatlarning
asl nusxalarini o'qish davrida saqlanishi uchun taqdim etilishini talab
qilish, shuningdek
TSMRIda imtixonlardan o'tish vaqtida Talabaning
pasportining asl nusxasini va ID-kartasini talab qilish.
2.2.10. Shartnoma bekor qilinayotganida 1.1-bandga muvofiq olgan
xizmatlari qiymatiga teng to'lovni Talabadan amalga oshirishini talab
qilish yoki oldindan o'qish uchun amalga oshirgan to'lovidan ushlab
qolish.
2.2.10. Talabani TSMRIning ishchanlik obro'siga bevosita yoki
bilvosita zarar etkazadigan yoki ushbu shartnoma shartlarini buzadigan
harakatlar qilgan taqdirda, Intizom qo'mitasi yoki TSMRI
rahbariyatining qarori asosida talabalar safidan chiqarib yuborish.
Foydalanilgan adabiyotlar

|
Foydalanilgan adabiyotlar
|
bet | 8/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12Foydalanilgan adabiyotlar:
В.П. Базы данных. Книга 2 распределенные и удале нные базы данных: учебник.// Москва ИД «ФОРУМ» - ИНФРА-М. – 2018. – С 261.
Голицына О.Л. Базы данных: учеб. Пособие // – 4-еизд., перераб. И доп. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2018. – 400 с.
Мартишин С.А. Базы данных. Практическое применение СУБД SQL –и NoSQL – типа для проектирования и нформационных систем: учеб. Пособие // - Москва: И Д «ФОРУМ» - ИНФРА-М, 2019, – 368 с.
Rahul Batra. SQL Primer An Accelerated introduction to SQL Basics.// Gurgaon, India. 2019. –P 194.
Поликов А.М. Безопасность Oracle глазами аудиториа: нападение и защита. –Москва. 2017. –336 с.
Usmonov J.T., Xujaqulov T.A. Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimi// o`quv qo`llanma. - Т. : Aloqachi, 2018. – 9 6 b.
Usmonov J. T., Xo'jaqulov T. A. Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimi fanidan laboratoriya ishlarini bajarish b o'yicha uslubiy ko'rsatma - Т. : TATU, 2016. – 55 b.
Eric Redmond, Jim R. Wilson. A Guide to Modern
Databases and the NoSQL MovementAQSH, 2015. – 347 с.
Elmasri, R., S. B. Navathe: Fundamentals of Database Systems (5th Ed.)// Addison Wesley, 2015. – 671 р.
Fundamentals of database systems sixth edition.
Ramez Elmasri. Department of Computer Science and Engineering The University of Texas at Arlington. 2011. – 261 с.
Введение в Oracle 10g. Перри Джеймс, Пост Джеральд. 697 стр 2013
Диго С.М. Базы данных Проектирование и использование. издательство "Финансы и статистика". 2005 г.
– 592 с.
13.https://www.geeksengine.com/
14.https://www.techbrothersit.com/
15.https://www.delftstack.com/
16.https://www.techstrikers.com/
|
| |
«toshkentdagi singapur menejmentni rivojlantirish instituti»

«toshkentdagi singapur menejmentni rivojlantirish instituti»
Download
222,83 Kb.
Matnni ko'rish
bet
1/12
Sana
17.02.2024
Hajmi
222,83 Kb.
#158312
Download
222,83 Kb.
Matnni ko'rish
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Dərs
Mühazirə
Qaydalar
Referat
Xülasə
Yazı
«toshkentdagi singapur menejmentni rivojlantirish instituti»
Download
222,83 Kb.
Matnni ko'rish
The Student has the right

|
The Student has the rightBog'liq 9ad10af56c6ce5a8cd2bd72a69b7eb2816656623164622.4. The Student has the right:
2.4.1. To obtain knowledge that meets the requirements of the state
standard of the Republic of Uzbekistan, the requirements of MDIST.
2.4.2. To attract sponsors to pay tuition fees, which may be executed
by an additional agreement to this contract.
2.4.3. To participate in the discussion of the most important issues of
life of MDIST, to express freely and openly his/her opinion, not
humiliating the dignity of other participants of the educational
process.
2.4.4. To assistance by teaching and administrative staff of MDIST in
case of various kinds of difficulties in mastering of academic
disciplines.
2.4.5. For support from MDIST to develop and improve knowledge
and skills using all MDIST facilities, as well as to participate in sports
and social life in his/her free time.
2.4.6. To use in his/her free time the educational resource center,
sports and recreation complex.
2.4.7. To receive first aid in the MDIST medical office.
2.4.8. To have up to one (1) year academic leave with MDIS and
MDIST approval in the following cases:
a) Significant deterioration of health, confirmed by established
documents, issued by treating physicians of medical and preventive
treatment institutions included to the public health care system;
b) Maternity leave;
c) Death of a close relative. The granting of an academic leave in this
case is determined on a case-by-case basis by MDIST management
based on all relevant circumstances;
d) Military service;
e) In other cases at the discretion and decision of the MDIS or MDIST
administration.
2.4.9. To refund of money paid in accordance with the terms of this
contract.
3. HISOB-KITOB QILISH TARTIBI
3.1. 2022-2023 o'quv yilida o'qish narhi 57 416 000 (ellik yetti million
to‘rt yuz o‘n olti ming) so'mni tashkil etadi.
|
| |
The Student undertakes - «toshkentdagi singapur menejmentni rivojlantirish instituti»

TSMRI hududiga tegishli bo'lmagan kiyim formasida kirish
cheklovlariga rioya qilish.
2.3.11. Pasport ma'lumotlari, manzil va aloqa telefon raqami o'zgargan
vaqtidan e'tiboran besh kun ichida Markaziy ro'yxatga olish bo'limi
orqali TSMRIga habar berish.
2.3.12. O'qish jarayonida o'zlashtira olmaslik holatlarida TSMRI
tariflari bo'yicha 7.1. va 7.3.-bandlarida ko'rsatilgan qo'shimcha
xizmatlar uchun to'lovlarni amalga oshirish.
2.3.13. Talaba tomonidan ushbu shartnomada nazarda tutilmagan
qo'shimcha xizmatlar olinganida va/yoki Talaba tomonidan TSMRI o'quv
resurs markazining foydalanish qoidalari buzilganida, TSMRI tariflari
bo'yicha xizmatlarga to'lovni amalga oshirish va/yoki jarimalarni to'lash.
2.3.14. O'qish davrida O'zbekiston Respublikasi hududida bo'lish va
TSMRI ma'muriyati ruxsatisiz chet elga chiqmaslik.
2.3.15. Muntazam ravishda o'zinging akademik statusini, davomati
foizini, TSMRI oldidagi moliyaviy majburiyatlarini bajayotganini
monitoring qilib borish.
2.3.16. Hamkor universitetda ro'yxatdan o'tish.
2.3.17. Imtixonlardan o'tish vaqtida TSMRIga o'zining pasportining
asl nusxasini hamda ID kartasini taqdim etish.
2.3.18. Ushbu shartnomada, TSMRI ichki hujjatlarida (Student
Handbook, Bayonnomalar, Buyruqlar va h.k.), shuningdek
Taraflarning qo'shimcha kelishuvida nazarda tutilgan shartlar va
majburiyatlarni bajarish.
SHARTNOMANING BEKOR QILINISHI

bajarmagan taqdirda, to'lov shartlarini uzaytirish yuzasidan
qo'shimcha kelishuv tuzilgan holatlar bundan mustasno;
4.6.2. TSMRI hududida spirtli ichimliklar, giyohvand moddalar va
psixotrop moddalarni iste'mol qilganda, chekkanda va qimor
o'ynaganda;
4.6.3.
Shartnomaning
2.3.14-bandini
yoki
TSMRI
hududida/tashqarisida jamoat tartibi qoidalarini buzgan taqdirda;
4.6.4. TSMRIning ishchanlik obro'sini qoralaydigan ma'lumot va/yoki
sharhlarni tarqatsa;
4.6.5. Hujjatlarni soxtalashtirgan taqdirda, shuningdek, TSMRI
talabalari va tinglovchilari orasida imtihon savollari va/yoki imtihon
savollariga javoblar va ushbu turdagi boshqa materiallarni tayyorlasa,
ishlatsa yoki tarqatsa;
4.6.6. TSMRIning logotiplarini va/yoki savdo belgisini
Ma'muriyatning yozma ruxsatisiz har qanday maqsadda ishlatgan
taqdirda;
4.6.7. TSMRI O'zbekiston Respublikasining amaldagi qonunchiligida
yoki SMRI va/yoki TSMRIning hamkor universitetlari tomonidan
qabul qilingan qarorlarda nazarda tutilgan boshqa hollarda
shartnomani bir tomonlama tartibda bekor qilishi mumkin.
4.7. Shartnomaning bekor qilinishi Talabaning talabalar safidan
chiqarilishiga asos bo'ladi, 4.1.2-bandda nazarda tutilgan holat bundan
mustasno.
to extend the payment period is concluded.
4.6.2. He consumed alcohol, narcotic and psychotropic substances,
smoked and gambled on MDIST territory.
4.6.3. Violated the terms of clause 2.3.14 of the contract or the rules
of public order, both within and outside MDIST.
4.6.4. Disseminated information and/or testimonials damaging the
business reputation of MDIST.
4.6.5. Forged documents, including making, using, or distributing
cheat sheets, exam questions and/or answers to exam questions and
other such materials to students and trainees at MDIST.
4.6.6. Used MDIST logos and/or trademark for any purpose without
written permission of the administration.
4.6.7. In other cases stipulated by the current legislation of the
Republic of Uzbekistan or on the basis of decisions made by MDIS
and/or MDIST partner universities.
4.7. The termination of the contract is grounds for expulsion of the
Student, except in the case specified in clause 4.1.2.
«TSMRI tariflari» - «toshkentdagi singapur menejmentni rivojlantirish instituti»

|
«toshkentdagi singapur menejmentni rivojlantirish instituti»Bog'liq 9ad10af56c6ce5a8cd2bd72a69b7eb281665662316462«TSMRI tariflari») muvofiq ko‘rsatilgan xizmatlarni qabul qilish
va to‘lash majburiyatlarini oladi, shuningdek ushbu shartnoma
shartlariga qat'iy rioya qiladi.
1. SUBJECT OF THE CONTRACT
1.1. MDIST undertakes to perform the teaching process for
preparation of highly qualified specialists (hereinafter the Teaching)
in accordance with the requirements of the Management
Development Institute of Singapore (Republic of Singapore)
(hereinafter the MDIST) according to the master's degree system,
and the Student undertakes to accept and pay for the services
rendered according to the rates approved by the MDIST (hereinafter
the MDIST rates) and to comply at all times with the terms and
conditions hereof.
2. TARAFLARNING HUQUQ VA MAJBURIYATLARI
2.1. TSMRIning majburiyatlari:
2.1.1. Talabani o'qitish uchun zarur sharoitlarni yaratish va
O'zbekiston Respublikasining davlat standartlari va SMRI talablariga
javob beradigan o'quv dasturi bo'yicha yuqori sifat darajasida
tayyorlashni ta'minlash.
2.1.2. O'quv jarayonini xorijiy ta'lim va ilmiy muassasalardan
mahalliy va yetakchi mutaxassislarni jalb qilish orqali yuqori malakali
professor-o'qituvchilar bilan ta'minlash.
2.1.3. TSMRI ichki qoidalariga muvofiq va TSMRI yotoqxonasida
bo'sh o'rinlar mavjud bo'lgan taqdirda TSMRIga o'qishga kirgan,
boshqa xududda doimiy istiqomat qiluvchi, Talabaga to’lov-
shartnoma asosida foydalanish huquqini taqdim etish va 2022-2023
o'quv yilida vaqtincha ro'yxatda turishini ta'minlash. Ushbu shartnoma
bekor qilingan taqdirda, Talaba TSMRI yotoqxonasida yashash
huquqini yo'qotadi.
2.1.4. Bir yil davomida, ya'ni joriy yilning 1 oktyabridan boshlab
kelgusi yilning 30 sentyabrigacha har oyda elektron hisobvaraq-
fakturalar hamda o'quv yilining oxirida ko'rsatilgan xizmatlar
dalolatnomasi berilishini ta'minlash. Elektron hisobvaraq-fakturalar
bir tomonlama yuboriladi, uchinchi tomon shartnomaga qo'shilgan
hollar bundan mustasno.
2.1.5. Taraflarning qo'shimcha kelishuviga asosan boshqa shart va
majburiyatlarni bajarish.
|
| |
SELECT * FROM A INTERSET SELECT * FROM B

|
SELECT * FROM A INTERSET SELECT * FROM B
|
bet | 3/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12SELECT * FROM A INTERSET SELECT * FROM B buyrug’ining natijasida 3 soni chop etiladi.
MINUS – birinchi jadvalda mavjud va ikkinchisida yo’q bo’lgan el ementlarni chiqaradi. Yuqoridagi ifodada intersect o’rniga minus operatorini yozs ak, natijada ekranga 1 va 2 soni chiqariladi.
UNION ALL- (Bir nechta so'rovlarni bitta SQL-buyruqqa birlashtirish va shu nga mos ravishda so'rovlar natijalarini birlashtirish uchun UNION kalit so'zidan foy dalaniladi. UNION bilan qo'shilgan so'rovlar bir xil miqdordagi ustunlarni chiqarishi kerak va ustunlar ma'lumotlari turlari mos bo'lishi kerak. Natijalarni birlashtirishda t akroriy satrlar avtomatik ravishda o'chiriladi; takroriy satrlarning o'chirilishining old ini olish uchun UNION so'zining o'rniga UNION ALL ifodasini ishlatiladi. Va niho yat, bog'langan so'rov satrlarini ORDER BY jumlasi yordamida buyurtma qilish mu mkin.
Ishni bajarish tartibi
Intersect, Minus operatorlari MySQLda ishlamaydi. Shuning uchun bu lab oratoriya ichini Open Server dasturida bajaramiz.
Teacher va student jadvallarini ko’ramiz; So`rov:_SELECT_*FROM_teacher;_Natija:___–_rasm._Teacher'>So`rov:
SELECT * FROM student;
Natija:
– rasm. Student jadvalidagi ma’lumotlarni ko’rish
So`rov:
SELECT *FROM teacher;
Natija:
– rasm. Teacher jadvalidagi ma’lumotlarni ko’rish
Bu ikki jadvalni UNION yordamida birlashtiramiz.
So`rov:
SELECT * FROM student
UNION
SELECT * FROM teacher;
Natija:
7.6 – rasm. Student va teacher jadvallarini Union operatori orqali birlashtirish nat ijasi
Bu ikki jadvalni UNION ALL yordamida birlashtiramiz.
|
| |
LOG(s - Zafar-mb-7-8 pdf

|
Zafar-mb-7-8 pdf
|
bet | 14/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12LOG(son) – sonning natural logarifmini hisoblaydi; Qatorlar bilan ishlash funksiyalari:
LEN(qator) – qatordagi belgilar sonini hisoblaydi;
LTRIM(qator) – qator boshidagi bo’sh joylar (probel)larni o’chiradi; RTLIM(qator) - qator oxiridagi bo’sh joylar (probel)larni o’chiradi; LEFT(qator,miqdor) – qatorning chap tomonidan, ko’rsatilgan miqdordagi belgilarni qaytaradi;
RIGHT(qator, miqdor) - qatorning o’ng tomonidan, ko’rsatilganmiqdordagi belgilrni qaytaradi;
LOWER(qator) – ko’rsatilgan qator belgilarini kichik harflarga o’tkazadi;
UPPER(qator) - ko’rsatilgan qator belgilarini katta harflarga o’tkazadi; STR(son) – son qiymatini belgi formatiga konvertirlashni amalga oshiradi;
SUBSTRING(qator,indeks, uzunlik) – qator uchun ko’rsatilgan uzunlikdagi qator qismini, aniqlashtirilgan indeksdan boshlab qaytaradi.
Select sum(maoshi) as 'maoshlari yegindis' from murabbiy;
1.1
1.2 Select avg(id) as 'orta arifmetiki' from murabbiy;
1.3 Select min(ish_staj) as 'eng kam ish_staj' from murabbiy;
1.4
1.,5 select ID, max(ish_staj) from group by ID;
Select max(maoshi) as 'eng kotta maosh' from futbolchilar;
1.6
1.7 Select ID, FISH, rand(ID) from futbolchilar;
|
| |
- LABORATORIYA ISHI Mavzu: Bir nеchta jadvallar birlashtirish, JOINlar bilan ishlash

|
- LABORATORIYA ISHI Mavzu: Bir nеchta jadvallar birlashtirish, JOINlar bilan ishlash
|
bet | 6/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12
Ishdan maqsad: Berilgan predmet soha ma`lumotlar bazasidan foydalanib, bir nеchta jadvallar birlashtirish, JOINlar bilan ishlash.
Masalani qo`yilishi: Predmet soha ma`lumotlar bazasi shakllantirilgandan so`ng ob`yektlardagi ma`lumotlarni birlashtirish maqsadida
INNER JOIN, LEFT JOIN, RIGHT JOIN, CROSS JOIN, FULL OUTER JOIN va ON standart so`zlaridan foydalanish. Barcha ob`yektlardagi ma`lumotlarni yuqoridagi standart so`zlar orqali birlashtiradigan so`rovlar tashkil etish.
Uslubiy ko`rsatmalar:
Agar select operatorida from so`zidan keyin 1 ta jadval emas 2 ta jadval ishl atilsa, bunda surovni natija tashkil kiluvchi jadval 1 jadvali xar bir satri bilan 2-jad valni xar bir satriga ulashdan (kombinatsiyadan) yaratiladi. Bu amal jadvallarni birl ashtirish deyiladi.
1. SQL INNER JOIN operatorining 1-2 jadvalning mos elementlarini qo`shadi.
SQL INNER JOIN operatorining sintaksisi quyidagi ko`rinishda bo`ladi:
SELECT_column_names_[,..._n]_FROM_Table_1_INNER_JOIN_Table_2_ON_condition__8.1_–_rasm._Inner_join'>SELECT
column_names [,... n]
FROM
Table_1 INNER JOIN
Table_2
ON condition
8.1 – rasm. Inner join operatorining Venn diagrammasi orqali ko’rinishi
SQL LEFT JOIN operatorining 1jadval va 2 jadvalning 1 jadvalda mos elementlarini qo`shadi.
SQL LEFT JOIN operatorining sintaksisi quyidagi ko`rinishda bo`ladi:
SELECT
column_names [,... n]
FROM
Table_1 LEFT JOIN
Table_2
ON condition
8.2 – rasm. Left outer join operatorining Venn diagrammasi orqali ko’rinishi
SQL RIGHT JOIN operatorining 2 jadval va 1 jadvalning 2 jadvalda mos elementlarini qo`shadi.
SQL RIGHT JOIN operatorining sintaksisi quyidagi ko`rinishda bo`ladi:
|
| |
Index (ko’rsatkich) yaratishning MySQLdagi umumiy sintaksisi

|
Index (ko’rsatkich) yaratishning MySQLdagi umumiy sintaksisi
|
bet | 17/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12Index (ko’rsatkich) yaratishning MySQLdagi umumiy sintaksisi:
CREATE INDEX indeks_nomi
ON jadval_nomi (ustun1, ustun2, ...);
Masalan:
CREATE INDEX familiya
ON shaxslar (familiya);
CREATE INDEX FISH
ON shaxslar (familiya, ism, sharif);
Index (ko’rsatkich)ni ko’rsatishning MySQLdagi umumiy sintaksisi:
Show indexes from jadval_nomi;
Show keys from jadval_nomi in malumotlar_bazasi_nomi;
Index (ko’rsatkich) o’chirishning MySQLdagi umumiy sintaksisi:
Oracle bazada:
DROP INDEX jadval_nomi.indeks_nomi;
MySQL 5.6.16 da:
ALTER TABLE jadval_nomi
DROP INDEX indeks_nomi;
Bazamizdagi barcha jadvallarni ko’ramiz:
So`rov: show tables from futbol_baza;
Natija:
12.2
So`rov: Select * from murabbiy;
12.3Yaratgan indeksimizni ko’ramiz:
So`rov: show indexes from murabbiy;
Natija:
14.4
So`rov: Create index fish on murabbiy(id, fish);
Natija:
So`rov: Show indexes from murabbiy;
14.6 – rasm. murabbiyt jadvali uchun yaratilgan indekslarni ko’rish
“maxsulot” jadvalidan “fish” nomli indeksni ko’ramiz:
So`rov: Show keys from murabbiy in futbolz_baza;
Natija: bu so`rov natijasi yuqoridagi so`rov natijasi bilan bir xil bo’ladi.
“murabbiy” jadvalidan “fish” nomli indeksni o’chiramiz:
So`rov: Alter table murabbiy drop index fish;
Natija:
HULOSA
Berilgan predmet soha ma`lumotlar bazasida agregat funksiyalaridan foydalanishni o`rganish. Predmet soha ma`lumotlar bazasi shakllantirilgandan so`ng ob`yektlardagi ma`lumotlarni guruhli agregat funktsiyalar orqali ishlash.
FOYDANILGAN ADABIYOTLAR
1. http://htmlbook.ru web sayti
2. Денис Колисниченко “PHP и MySQL. Разработка Web-приложений”
3. Николай Прохоренок “HTML, JavaScript, PHP и MySQL.
Джентльменский набор Web-мастера”
4. ZiyoNet tarmog’i
5. http://html.uz web sayti/
|
| |
So`rov:
SELECT * FROM student

|
So`rov:
SELECT * FROM student
|
bet | 4/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12So`rov:
SELECT * FROM student
UNION ALL
SELECT * FROM teacher;
Natija:
7.7 – rasm. Student va teacher jadvallarini Union operatori orqali birlashtirish nat ijasi
INTERSECT yordamida jadvallar kesishmasini topamiz;So`rov: select ismi,familiyasi from student where oylik_maoshi>1500000 and exists(sel ect*from teacher where oylik_maoshi<3500000); Natija:
7.8 – rasm. Student va Teacher jadvallarini Inresect operatorini o’rniga unga sinonim bo’lgan operator sifatida exists operatoridan foydalanilandim. 5.Minus ning qollanishi So’rov:
select*from teacher left join student using(ismi)where student.ismi is null; Natija:
8-rasm.Minus operatorining ishlatilishi teacher elementlaridan student elementlarini chiqarib tashlash va uni birlashtirganda student elementlarining orniga null qiymat berdik.
Foydalanilgan adabiyotlar:
В.П. Базы данных. Книга 2 распределенные и удале нные базы данных: учебник.// Москва ИД «ФОРУМ» - ИНФРА-М. – 2018. – С 261.
Голицына О.Л. Базы данных: учеб. Пособие // – 4-еизд., перераб. И доп. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2018. – 400 с.
Мартишин С.А. Базы данных. Практическое применение СУБД SQL –и NoSQL – типа для проектирования и нформационных систем: учеб. Пособие // - Москва: И Д «ФОРУМ» - ИНФРА-М, 2019, – 368 с.
Rahul Batra. SQL Primer An Accelerated introduction to SQL Basics.// Gurgaon, India. 2019. –P 194.
Поликов А.М. Безопасность Oracle глазами аудиториа: нападение и защита. –Москва. 2017. –336 с.
Usmonov J.T., Xujaqulov T.A. Ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimi// o`quv qo`llanma. - Т. : Aloqachi, 2018. – 9 6 b.
|
| |
Usmonov J. T., Xo'jaqulov T. A. Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimi fanidan laboratoriya ishlarini bajarish b o'yicha uslubiy ko'rsatma - Т. : TATU, 2016. – 55 b

|
Usmonov J. T., Xo'jaqulov T. A. Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimi fanidan laboratoriya ishlarini bajarish b o'yicha uslubiy ko'rsatma - Т. : TATU, 2016. – 55 b
|
bet | 5/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12Usmonov J. T., Xo'jaqulov T. A. Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimi fanidan laboratoriya ishlarini bajarish b o'yicha uslubiy ko'rsatma - Т. : TATU, 2016. – 55 b.
Eric Redmond, Jim R. Wilson. A Guide to Modern
Databases and the NoSQL MovementAQSH, 2015. – 347 с.
Elmasri, R., S. B. Navathe: Fundamentals of Database Systems (5th Ed.)// Addison Wesley, 2015. – 671 р.
Fundamentals of database systems sixth edition.
Ramez Elmasri. Department of Computer Science and Engineering The University of Texas at Arlington. 2011. – 261 с.
Введение в Oracle 10g. Перри Джеймс, Пост Джеральд. 697 стр 2013
Диго С.М. Базы данных Проектирование и использование. издательство "Финансы и статистика". 2005 г.
– 592 с.
13.https://www.geeksengine.com/
14.https://www.techbrothersit.com/
15.https://www.delftstack.com/
16.https://www.techstrikers.com/
XULOSA Men ushbu mavzu bo’yicha amaliy ishimni tayyorlashim davomida ilgari o’rgangan matematika kursimdagi to’plamlar mavzusini takrorlash qildim va bilganlarimni malumotlar bazasida amaliyotda bajardim . Men ushbu darsda union , union all va exists operatorlaridan foydalanib dekanat malumotlar
bazasidagi mavjud bo’lgan teacher hamda student tablitsalar ustida amallar bajardim va ularning union va union all operatorlari orqali birlashmalarini hamda exists operatori yordamida ikkita tablitsani kesishmasini hosil qildim.
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TOSHKEN
T AXBOROT TEXNOLOGIYALARI UNIVERSITETI
RADIO-MOBIL FAKULTETI TALABASI ABDUARIMOV
ZAFARJONNING MA’LUMOTLAR BAZASI AMALIYOT FANIDAN TAYYORLAGAN
8-AMALIY ISHI
MALUMOTLAR BAZASI
BAJARDI: Abduraimov Zafarjon
TEKSHIRDI:Sodiqov Vali
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Usmonov J. T., Xo'jaqulov T. A. Ma'lumotlar bazasini boshqarish tizimi fanidan laboratoriya ishlarini bajarish b o'yicha uslubiy ko'rsatma - Т. : TATU, 2016. – 55 b
|
Zafar-mb-7-8 pdf - bet 9

|
Zafar-mb-7-8 pdf
|
bet | 9/17 | Sana | 14.05.2024 | Hajmi | 3,3 Mb. | | #232380 |
Bog'liq qayta o\'qish mb7-12 XULOSA
Men ushbu mavzuni bajarishim davomida ilgargi mavzuda bajargan ishimning ustida biroz davom ettirdim yani toplamga solishtirsak toplamning ayirmasi ,kesishmasi hamda birlashmasini davom ettirdim. Qaysiki men ushbu mavzumda left join ,right join, inner join,cross joinlardan foydalandim.Bu yerda inner joinning vazifasi toplamning kesishmasi demakdir, left join ning vazifasi chap toplamdan ong toplamni ayirmasi,right join ning vazifasi ong toplamdan chap toplamni ayirmasi ekan shu operatorlardan foydalandim.
MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI
TOSHKENT AXBOROT TEXNOLOGIYALARI
UNIVERSITETI RADIO-MOBIL FAKULTETI
TALABASI ABDUARIMOV ZAFARJONNING
MA’LUMOTLAR BAZASI FANIDAN TAYYORLAGAN
9-AMALIY ISHI.
BAJARDI: Abduraimov Zafarjon
9 – Amaliy mashg’ulot.
Mavzu: Standart funksiyalardan foydalanib so‘rovlar yaratish
Ishdan maqsad: Berilgan predmet soha ma`lumotlar bazasidan foydalan ib standart funksiyalardan foydalanib so‘rovlar yaratishni o`rganish.
Masalani qo`yilishi: Predmet soha ma`lumotlar bazasi shakllantirilgand an so`ng ob`yektlardagi ma`lumotlar ustida o`zgartirishlar qilish uchun standart fun ksiyalardan foydalanib ishlash mumkin.
Uslubiy ko`rsatmalar:
Standart funksiyalar:
LOWER - satrni kichik harfga o'zgartiradi
UPPER - satrni katta harfga o'zgartiradi
RPAD – O'ng qatorni ma'lum bir uzunlikdagi boshqa qator bilan bog'laydi
REPLACE – Satr ichidagi barcha substringlarning o'rnini yangi pastki satr bilan almashtiradi
UCASE – Satrni katta harfga o'zgartiradi
REVERSE – Satrni o'zgartiradi va natijani qaytaradi
FORMAT - Raqamni "#, ###, ###. ##" kabi formatga, o'nlik kasrlarning aniqlangan soniga qadar aylantiradi.
INITCAP - ifodaning sonli turga mansubligini aniqlaydi (MySqlda bu buyruq bajarilmaydi)
LPAD - funktsiyasi satr boshiga to'ldirilgan belgilar qo'shib asl satrdan olingan belgilangan uzunlikdagi satrni qaytaradi (agar manba satridagi belgilar soni belgilanganidan kam bo'lsa yoki "ortiqcha" belgilarni bekor qilish agar manba satridagi belgilar soni belgilanganidan ko'p bo'lsa).
RPAD -funktsiyasi satr boshiga to'ldirilgan belgilar qo'shib asl satrdan olingan belgilangan uzunlikdagi satrni qaytaradi (agar manba satridagi belgilar soni belgilanganidan kam bo'lsa yoki "ortiqcha" belgilarni bekor qilish agar manba satridagi belgilar soni belgilanganidan ko'p bo'lsa).
|
| |