9-Mavzu: Media maydonda axborot tarqatish madaniyati (2soat)

9-Mavzu: Media maydonda axborot tarqatish madaniyati (2soat)
9-Mavzu: Media maydonda axborot tarqatish madaniyati (2soat)
Ta'limning zamonaviy jamiyat hayotidagi o'rni ko'p
jihatdan axborot jamiyati, axborot
tsivilizatsiyasini shakllantirish, ta'limni axborotlashtirish tushunchalarida o'z aksini topadigan
bilim va ma'lumotlarning o'sib borayotgan roli bilan belgilanadi. Jamiyatda kompyuter
texnologiyalarining keng joriy etilishi natijasida ro'y berayotgan innovatsion o'zgarishlar
sharoitida Rossiyada va xorijda zamonaviy ta'limni rivojlantirishning eng dolzarb
vazifalaridan biri axborotlashtirish va ta'limni rivojlantirishning global tendentsiyalarini joriy
etishdir. axborot jamiyati.
Kompyuter texnologiyalarining jadal rivojlanishi tufayli odamlar dunyoning istalgan
nuqtasida turli xil ma'lumotlarga ega bo'lishlari, ma'lumot almashishlari va real vaqt rejimida
muloqot qilishlari mumkin. Axborot oqimlarida erkin yo'naltirish
uchun har qanday profilning
zamonaviy mutaxassisi kompyuterlar, telekommunikatsiyalar va boshqa aloqa vositalaridan
foydalangan holda ma'lumotlarni olish, qayta ishlash va undan foydalanish imkoniyatiga ega
bo'lishi kerak. Ammo buning uchun juda ko'p miqdordagi mavjud ma'lumotlar bo'ylab
harakatlanish qoidalarini bilish va ma'lum bir axborot madaniyatiga ega bo'lish kerak.
Axborot madaniyati tushunchasi
Axborot madaniyati muloqotning yangi turi bo'lib, u shaxsga mavjud bo'lgan axborotga erkin
kirish imkonini beradi; Axborotdan chiqish va undan foydalanish
erkinligi globaldan
mahalliygacha bo'lgan
barcha darajalarda, chunki axborotning milliy, davlat ichidagi turi
milliy fan
kabi asossizdir; Insonning muntazam axborot va intellektual mehnatdan ozod
bo'lishi natijasida shakllangan fikrlashning yangi turi, uni belgilaydigan xususiyatlar orasida,
ikkinchisining o'z-o'zini rivojlantirish va o'z-o'zini o'rganishga yo'naltirilganligi bugungi
kunda allaqachon aniq namoyon bo'lmoqda.
"Axborot madaniyati" tushunchasida etakchi so'z "madaniyat" bo'lib,
u eng katta semantik
yukni o'z ichiga oladi. Eng ko'zga ko'ringan mahalliy madaniyatshunoslarning tadqiqotlari
madaniyatni yagona sub'ekti va asosiy ob'ekti shaxs bo'lgan natija, jarayon, usul, munosabat,
norma, faoliyat tizimini anglatuvchi murakkab tushuncha sifatida ta'riflashga imkon beradi.
Axborot madaniyati bu [Mikhailovskiy V.N., p. 56]:
Insonning axborot mavjudligiga erkin kirishiga imkon beradigan yangi aloqa turi;
Axborotdan chiqish va undan foydalanish erkinligi globaldan mahalliygacha bo'lgan barcha
darajalarda mavjud, chunki axborotning milliy, davlat ichidagi turi milliy fan kabi asossizdir;
Insonning muntazam axborot va intellektual mehnatdan ozod bo'lishi, uni belgilaydigan
xususiyatlar muhiti, ikkinchisining o'z-o'zini rivojlantirish va o'z-o'zini o'rganishga
yo'naltirilishi natijasida shakllanayotgan fikrlashning yangi turi allaqachon aniq. bugun
namoyon bo'ldi.
Shaxsning axborot madaniyati shaxsning tizimli xususiyati sifatida shaxsning asosiy
madaniyatining ajralmas qismi bo'lib, unga axborot bilan ishlashning barcha turlarida: olish,
to'plash, kodlash va qayta ishlashda samarali ishtirok etish imkonini beradi. , shu asosda sifat
jihatidan yangi axborot yaratish,
uni uzatish, amaliy foydalanish.
Axborot madaniyatining ajralmas qismi yangi axborot texnologiyalarini bilish va uni oddiy
operatsiyalarni avtomatlashtirish uchun ham, noan'anaviy ijodiy yondashuvni talab qiladigan
favqulodda vaziyatlarda ham qo'llash qobiliyatidir.
Binobarin, axborot madaniyati muloqotning yangi turi bo'lib, insonga axborot mavjudligiga
erkin kirish imkonini beradi; Axborotdan chiqish va undan foydalanish erkinligi globaldan
mahalliygacha bo'lgan barcha darajalarda, chunki axborotning milliy, davlat ichidagi turi
milliy fan kabi asossizdir; Insonning muntazam axborot va intellektual mehnatdan ozod
bo'lishi natijasida shakllangan fikrlashning yangi turi, uni belgilaydigan xususiyatlar orasida,