Техник ечимни ишлаб чиqиш босqичлари

|
Техник ечимни ишлаб чиqиш босqичлари
|
bet | 44/44 | Sana | 12.12.2023 | Hajmi | 1,3 Mb. | | #116387 |
Bog'liq ижодкорлик фаолияти технологияси мажмуаТехник ечимни ишлаб чиqиш босqичлари
|
|
Билимлар банки бўлимлари
|
Халq хўжалигида мавжуд долзарб
|
|
Ихтиро g‘ояси ва техник ечими ишлаб чиqиш
|
|
Техника объектларини ривожланиш qонуниятлари ва
|
|
муаммолар
|
|
|
|
уларнинг ифодаланиш
|
|
Ихтирочилик
|
|
Техник ечим тузилмасини ишлаб чиqиш
|
|
шакллари
Техник ечимни амалга
|
|
ижодкорлигининг мезон ва
|
|
|
|
ошириш мезонларини танлаш учун илмий
|
|
методлари
Ихтирочилик
|
|
Техник ечим ишлаш мезонларини аниqлаш
|
|
qонуниятлар
Техник ечим амалиёти-
|
|
ижодкорлигини фаоллаштириш
|
|
|
|
да юз бериши мумкин бўлган
|
|
методлари
Техник объектларни
|
Техник ечим мазмунини шакллантириш
|
|
зарарли оqибатлар
Техник ечимларни
|
|
Ўзгартириш методлари
|
|
|
|
техник-иqтисодий ва ижтимоий экологик бахолаш усуллари
|
|
|
|
|
|
|
|
Mavzuni mustahkamlash uchun savollar
1. Ixtirochilik g‘oyasini ishlab chiqishda bilimlar banki bo‘limlaridan foydalanish?
2. Axborotlardan kompyuterlar yordamida foydalanish?
O‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish necha bosqichda amalga oshiriladi?
A) 3
B) 2
C) 4
D) 5
ANSWER: A
…-yangi moddiy va ma’naviy boyliklarni yaratishga yo‘naltirilgan faoliyat turi.
A) Ijodkorlik
B) Intellekt
C) Ijodiy fikrlash
D) Intuitiv fikrlash
ANSWER: A
Shaxs aqliy qobiliyatlarining nisbatan turg‘un tuzilmasi nima deb ataladi?
A) Intellekt
B) Ijodkorlik
C) Ijodiy topshiriq
D) Patent tadqiqotlari
ANSWER: A
Turli davlatlarning Ixtirolar xalqaro tasnifi bo‘yicha tasniflangan himoya hujjatlariniizlash va tahlil qilish nima deb ataladi?
A) Patent izlanishlari
B) Bilimlar banki
C) Ijod
D) Ijodiy fikrlash
ANSWER: A
Texnik ijodkorligi g‘oyalarini amalga oshirish nechta davrini o‘z ichiga oladi?
A) 4
B) 3
C) 6
D) 2
ANSWER: A
O‘quvchilarning ijodiy faoliyatga tayyorgarlik nechta darajasini ko‘rsatuvchi me’yoriy-ilmiy jihatlar asoslangan
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
ANSWER: A
Ijodkorlik faoliyatini tashkil etishda kompyuterlar qanday afzalliklarga ega?
A) barcha javoblar to‘g‘ri
B) Kompyuterdan foydalanuvchi talabaning dastur tuzishi va bu sohadagi bilimlarga ega bo‘lishi talab qilinmaydi
C) Tashqi xotirasi ixcham va katta sig‘imga ega
D) Arxitektura va dizayn yechimi uning tashqi ko‘rinish va texnik yechimlarining yuqori samaradorlik va qulayligini ta’minlaydi
ANSWER: A
O‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish necha bosqichda amalga oshiriladi?
A) 3
B) 2
C) 4
D) 5
ANSWER: A
Ilmiy ekspertizadan o‘tkazish uchun mualliflar qilingan kashfiyot bo‘yicha nima beradi.
A) talabnoma
B) pasport
C) ariza
D) tavsiya
ANSWER: A
... - yangi moddiy va ma’naviy boyliklarni yaratishga yo‘naltirilgan faoliyat turi.
A) Ijodkorlik
B) Intellekt
C) Ijodiy fikrlash
D) Intuitiv fikrlash
ANSWER: A
Ixtironi tan olish uchun u oldingilaridan nimasi bilan farqlanishi kerak?
A) barcha javoblar to‘g‘ri
B) texnik yechimlari
C) ijobiy samarasi
D) tuzilishidagi yangiligi
ANSWER: A
Shaxs aqliy qobiliyatlarining nisbatan turg‘un tuzilmasi nima deb ataladi?
A) Intellekt
B) Ijodkorlik
C) Ijodiy topshiriq
D) Patent tadqiqotlari
ANSWER: A
Ratsionalizatorlik fikrlar qanday talabalarga javob berishi kerak?
A) b.j.t.
B) texnik yechimga ega bo‘lishi
C) yangilik bo‘lishi
D) foydali bo‘lishi
ANSWER: A
Turli davlatlarning Ixtirolar xalqaro tasnifi bo‘yicha tasniflangan himoya hujjatlariniizlash va tahlil qilish nima deb ataladi?
A) Patent izlanishlari
B) Bilimlar banki
C) Ijod
D) Ijodiy fikrlash
ANSWER: A
Ratsionalizatorlik fikrlar maxsus blankada nima sifatida beriladi
A) ariza
B) talabnoma
C) pasport
D) chizma
ANSWER: A
Texnik ijodkorligi g‘oyalarini amalga oshirish nechta davrini o‘z ichiga oladi?
A) 4
B) 3
C) 6
D) 2
ANSWER: A
... – bu shunday hujjatlar yig‘indisi bo‘lib, unda: ilmiy-texnik tajribalar va loyiha konstruktorlik ishlanmalarning mazmuni kashf qilinganligi, foydali modeli hamda kashfiyotchining huquqini himoya qiluvchi ma’lumotlar bo‘lishi kerak.
A) Patent hujjatlari
B) Ixtiro
C) Kashfiyot
D) Ariza
ANSWER: A
O‘quvchilarning ijodiy faoliyatga tayyorgarlik nechta darajasini ko‘rsatuvchi me’yoriy-ilmiy jihatlar asoslangan
A) 5
B) 4
C) 3
D) 2
ANSWER: A
Patent hujjatlaridan foydalanish va ishlov berish deganda nima tushuniladi.
A) Patent axboroti
B) Patent hujjatlari
C) Kashfiyot
D) Ixtiro
ANSWER: A
Ijodkorlik faoliyatini tashkil etishda kompyuterlar qanday afzalliklarga ega?
A) barcha javoblar to‘g‘ri
B) Kompyuterdan foydalanuvchi talabaning dastur tuzishi va bu sohadagi bilimlarga ega bo‘lishi talab qilinmaydi
C) Tashqi xotirasi ixcham va katta sig‘imga ega
D) Arxitektura va dizayn yechimi uning tashqi ko‘rinish va texnik yechimlarining yuqori samaradorlik va qulayligini ta’minlaydi
ANSWER: A
Patent hujjatlar ilmiy-texnik yutuqlarning oxirgi necha yilligi patent fondlarida saqlanadi.
A) 100-200
B) 1-2
C) 10-15
D) 130
ANSWER: A
Ilmiy ekspertizadan o‘tkazish uchun mualliflar qilingan kashfiyot bo‘yicha nima beradi.
A) talabnoma
B) pasport
C) ariza
D) tavsiya
ANSWER: A
Dastlabki patent va guvohnoma ustuvorlik sanasidan boshlab hisoblanganda necha yil mobaynida amal qiladi.
A) besh
B) uch
C) ikki
D) o‘n
ANSWER: A
Ixtironi tan olish uchun u oldingilaridan nimasi bilan farqlanishi kerak?
A) barcha javoblar to‘g‘ri
B) texnik yechimlari
C) ijobiy samarasi
D) tuzilishidagi yangiligi
ANSWER: A
Sanoat namunasi patenti va foydali model guvohnomasining amal qilish muddati patent egasining iltimosiga ko‘ra Patent idorasi tomonidan tegishlicha nechayilga uzaytirilishi mumkin
A) 5 va 3
B) 1 va 2
C) 4 va 5
D) 5 va 6
ANSWER: A
Ratsionalizatorlik fikrlar qanday talabalarga javob berishi kerak?
A) b.j.t.
B) texnik yechimga ega bo‘lishi
C) yangilik bo‘lishi
D) foydali bo‘lishi
ANSWER: A
Nima ma’lum vazifani bajaruvchi ob’ekt sinfiga oid bo‘lgan va ishlash mezonlari, amalga oshish, yuzaga kelish ketma-ketligiga ko‘ra tizimlangan, uzluksiz ravishda boyitib boriladigan axborot va ma’lumotlar majmui sifatida ishlab chiqildi.
A) Bilimlar banki
B) Patent
C) Ixtiro
D) Satoat mulki
ANSWER: A
Ratsionalizatorlik fikrlar maxsus blankada nima sifatida beriladi
A) ariza
B) talabnoma
C) pasport
D) chizma
ANSWER: A
Oldingi vaqtlarda ya’ni qurollanish davrlarida ixtirochilik bilan shug‘ullanishda faqat bitta metodidan foydalanilgan u qaysi metod?
A) Amal va xato
B) Aqliy hujum
C) Keys-stadi
D) Klaster
ANSWER: A
... – bu shunday hujjatlar yig‘indisi bo‘lib, unda: ilmiy-texnik tajribalar va loyiha konstruktorlik ishlanmalarning mazmuni kashf qilinganligi, foydali modeli hamda kashfiyotchining huquqini himoya qiluvchi ma’lumotlar bo‘lishi kerak.
A) Patent hujjatlari
B) Ixtiro
C) Kashfiyot
D) Ariza
ANSWER: A
Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi ijtimoiy xislatlarga qaysilari kiradi?
A) dunyoqarashi, ma’naviy, mehnat va estetik fazilatlar
B) anglanganligi, ilmiyligi, mahorati va hajmi
C) tasavvur bir butunligi, diqqati jamlanganligi, fikrlash kengligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi, xotira mustahkamligi
D) topqirlik, zehnlilik, ziyraklik, ixtirochilik, ishchanlik, hozirjavoblik, mantiqiylik, sog‘lom fikrlilik
ANSWER: A
Patent hujjatlaridan foydalanish va ishlov berish deganda nima tushuniladi.
A) Patent axboroti
B) Patent hujjatlari
C) Kashfiyot
D) Ixtiro
ANSWER: A
Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi tajriba xislatlarilarga qaysilari kiradi?
A) anglanganligi, ilmiyligi, mahorati va hajmi
B) dunyoqarashi, ma’naviy, mehnat va estetik fazilatlar
C) tasavvur bir butunligi, diqqati jamlanganligi, fikrlash kengligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi, xotira mustahkamligi
D) topqirlik, zehnlilik, ziyraklik, ixtirochilik, ishchanlik, hozirjavoblik, mantiqiylik, sog‘lom fikrlilik
ANSWER: A
Patent hujjatlar ilmiy-texnik yutuqlarning oxirgi necha yilligi patent fondlarida saqlanadi.
A) 100-200
B) 1-2
C) 10-15
D) 130
ANSWER: A
Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi aqliy xislatlarilarga qaysilari kiradi?
A) tasavvur bir butunligi, diqqati jamlanganligi, fikrlash kengligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi, xotira mustahkamligi
B) topqirlik, zehnlilik, ziyraklik, ixtirochilik, ishchanlik, hozirjavoblik, mantiqiylik, sog‘lom fikrlilik
C) dunyoqarashi, ma’naviy, mehnat va estetik fazilatlar;
D) anglanganligi, ilmiyligi, mahorati va hajmi
ANSWER: A
Dastlabki patent va guvohnoma ustuvorlik sanasidan boshlab hisoblanganda necha yil mobaynida amal qiladi.
A) besh
B) uch
C) ikki
D) o‘n
ANSWER: A
O‘quv materialini muammoli bayon etish, izlanish suhbatlari, tadqiqot metodi qaysi metodga kiradi.
A) Muammoli ta’lim metodlari
B) Og‘zaki metodlar
C) Ko‘rsatmalilik metodlari
D) Amaliy ish metodlari
ANSWER: A
Sanoat namunasi patenti va foydali model guvohnomasining amal qilish muddati patent egasining iltimosiga ko‘ra Patent idorasi tomonidan tegishlicha nechayilga uzaytirilishi mumkin
A) 5 va 3
B) 1 va 2
C) 4 va 5
D) 5 va 6
ANSWER: A
Ratsionalizatorlik faoliyatini kuzatish, turli ijodiy ishlarni namoyish qilish qaysi metodga kiradi.
A) Ko‘rsatmalilik metodlari
B) Muammoli ta’lim metodlari
C) Og‘zaki metodlar
D) Amaliy ish metodlari
ANSWER: A
Nima ma’lum vazifani bajaruvchi ob’ekt sinfiga oid bo‘lgan va ishlash mezonlari, amalga oshish, yuzaga kelish ketma-ketligiga ko‘ra tizimlangan, uzluksiz ravishda boyitib boriladigan axborot va ma’lumotlar majmui sifatida ishlab chiqildi.
A) Bilimlar banki
B) Patent
C) Ixtiro
D) Satoat mulki
ANSWER: A
Talabalarning mustaqil ijodiy ishlari, texnik adabiyotlar va spravochniklar bilan ishlash qaysi metodga kiradi.
A) Amaliy ish metodlari
B) Ko‘rsatmalilik metodlari
C) Muammoli ta’lim metodlari
D) Og‘zaki metodlar
ANSWER: A
Oldingi vaqtlarda ya’ni qurollanish davrlarida ixtirochilik bilan shug‘ullanishda faqat bitta metodidan foydalanilgan u qaysi metod?
A) Amal va xato
B) Aqliy hujum
C) Keys-stadi
D) Klaster
ANSWER: A
Ijodiy topshiriqlarni tekshirish, texnik masalalarni hal etish va ularni nazorat qilish qaysi metodga kiradi.
A) Nazorat qilish metodlari
B) Amaliy ish metodlari
C) Ko‘rsatmalilik metodlari
D) Muammoli ta’lim metodlari
ANSWER: A
Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi ijtimoiy xislatlarga qaysilari kiradi?
A) dunyoqarashi, ma’naviy, mehnat va estetik fazilatlar
B) anglanganligi, ilmiyligi, mahorati va hajmi
C) tasavvur bir butunligi, diqqati jamlanganligi, fikrlash kengligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi, xotira mustahkamligi
D) topqirlik, zehnlilik, ziyraklik, ixtirochilik, ishchanlik, hozirjavoblik, mantiqiylik, sog‘lom fikrlilik
ANSWER: A
Intuitiv fikrlashga asoslangan ijodkorlik masalalarini tadqiq qilish metodi qanday metodlar guruhi deb ataladi.
A) evristik
B) samarasiz
C) samarali
D) muammoli
ANSWER: A
Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi tajriba xislatlarilarga qaysilari kiradi?
A) anglanganligi, ilmiyligi, mahorati va hajmi
B) dunyoqarashi, ma’naviy, mehnat va estetik fazilatlar
C) tasavvur bir butunligi, diqqati jamlanganligi, fikrlash kengligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi, xotira mustahkamligi
D) topqirlik, zehnlilik, ziyraklik, ixtirochilik, ishchanlik, hozirjavoblik, mantiqiylik, sog‘lom fikrlilik
ANSWER: A
O‘quvchilar har qanday yangi texnik ob’ektni yaratish jarayonida mustaqil organik jihatdan o‘zaro bir-biriga bog‘liq bo‘lgan nechta bosqichlardan iborat.
A) 7
B) 2
C) 3
D) 5
ANSWER: A
Ixtirochilarda shaxsiy xislatlar turkumiga kiruvchi aqliy xislatlarilarga qaysilari kiradi?
A) tasavvur bir butunligi, diqqati jamlanganligi, fikrlash kengligi, mustaqil va tanqidiy fikrlashi, xotira mustahkamligi
B) topqirlik, zehnlilik, ziyraklik, ixtirochilik, ishchanlik, hozirjavoblik, mantiqiylik, sog‘lom fikrlilik
C) dunyoqarashi, ma’naviy, mehnat va estetik fazilatlar;
D) anglanganligi, ilmiyligi, mahorati va hajmi
ANSWER: A
Darsdan va ta’lim muassasasidan tashqari mashg‘ulotlar asosan qanday shakllarda amalga oshiriladi.
A) b.j.t
B) individual
C) guruh
D) ommaviy
ANSWER: A
O‘quv materialini muammoli bayon etish, izlanish suhbatlari, tadqiqot metodi qaysi metodga kiradi.
A) Muammoli ta’lim metodlari
B) Og‘zaki metodlar
C) Ko‘rsatmalilik metodlari
D) Amaliy ish metodlari
ANSWER: A
O‘quv predmetlari bilan bog‘liqlik nuqtai nazaridan to‘garaklarni nechta guruhga ajratish mumkin
A) uch
B) ikki
C) besh
D) to‘rt
ANSWER: A
Ratsionalizatorlik faoliyatini kuzatish, turli ijodiy ishlarni namoyish qilish qaysi metodga kiradi.
A) Ko‘rsatmalilik metodlari
B) Muammoli ta’lim metodlari
C) Og‘zaki metodlar
D) Amaliy ish metodlari
ANSWER: A
O‘quvchilarning mehnat va texnika turlari bo‘yicha sinfdan va maktabdan tashqari ishlarini nechta guruhga birlashtirish mumkin
A) 3 ta
B) 4 ta
C) 7 ta
D) 2 ta
ANSWER: A
Talabalarning mustaqil ijodiy ishlari, texnik adabiyotlar va spravochniklar bilan ishlash qaysi metodga kiradi.
A) Amaliy ish metodlari
B) Ko‘rsatmalilik metodlari
C) Muammoli ta’lim metodlari
D) Og‘zaki metodlar
ANSWER: A
Ijodiy topshiriqlarni tekshirish, texnik masalalarni hal etish va ularni nazorat qilish qaysi metodga kiradi.
A) Nazorat qilish metodlari
B) Amaliy ish metodlari
C) Ko‘rsatmalilik metodlari
D) Muammoli ta’lim metodlari
ANSWER: A
Intuitiv fikrlashga asoslangan ijodkorlik masalalarini tadqiq qilish metodi qanday metodlar guruhi deb ataladi.
A) evristik
B) samarasiz
C) samarali
D) muammoli
ANSWER: A
O‘quvchilar har qanday yangi texnik ob’ektni yaratish jarayonida mustaqil organik jihatdan o‘zaro bir-biriga bog‘liq bo‘lgan nechta bosqichlardan iborat.
A) 7
B) 2
C) 3
D) 5
ANSWER: A
Darsdan va ta’lim muassasasidan tashqari mashg‘ulotlar asosan qanday shakllarda amalga oshiriladi.
A) b.j.t
B) individual
C) guruh
D) ommaviy
ANSWER: A
O‘quv predmetlari bilan bog‘liqlik nuqtai nazaridan to‘garaklarni nechta guruhga ajratish mumkin
A) uch
B) ikki
C) besh
D) to‘rt
ANSWER: A
O‘quvchilarning mehnat va texnika turlari bo‘yicha sinfdan va maktabdan tashqari ishlarini nechta guruhga birlashtirish mumkin
A) 3 ta
B) 4 ta
C) 7 ta
D) 2 ta
ANSWER: A
|
| |