nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati

Tarbiyachining bolalar bilan faoliyati
|
O‘quv-tarbiya ishlari
|
Jismoniy tarbiya va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish
/jismoniy mashqlar, Salomatlik saboqlari, HXA, YHQ
|
|
|
Jismoniy tarbiya
Gimnastika o‘rindig‘idan ayiqqa o‘xshab kaft va tovonlarga tirkalgan holda emaklash.
Gimnastika o‘rindig‘idan yonboshlab siljish
O‘ng yonbosh bilan qisqa arqonlardan sakrash.
“Lovishki” P/o‘
|
|
Jismoniy tarbiya
O‘yinli mashqlar-
“Dorboz”
“Nay”
Umumiy to‘p bilan estafeta – sherengada to‘pni oshirish.
|
Ijtimoiy-ruhiy rivojlanish
/badiiy adabiyot/
|
|
|
|
|
|
Nutq, muomala, o‘qish va yozish ko‘nikmalari
/nutqni o‘stirish, tovush talaffuzi, chet tilini o‘rganish, grammatika/
|
|
Quvnoq ingliz tili
/pedagog rejasiga muvofiq/
|
Mahmadonanikida mehmonda -
Nutqni o‘stirish
“Sumalak” she’rini yodlash.
“Kata, kichik” d/o‘.
|
|
ABVGDeyka
“F” harfi va tovushi.
“Binafshalar” so‘zining tovushli tahlili.
So‘zlarni o‘qish.
Bo‘g‘inlarni yozish.
|
Anglashni rivojlantirish
/olamni anglash haqidagi bilim va tushunchalar, matematika/
|
Atrof muhit bilan tanishish
“Navro‘z bayramining xalqchil manbalari”
mazusida suhbat
Mavzuga oid rasmlarni ko‘rib chiqish.
Anglash faoliyati
Undirilgan bug‘doy
Maqsad:
Bolalar tasavvurida o‘simliklarning hayoti uchun zarur bo‘lgan manbalar – suv, tuproq va quyoshning ahamiyati haqida tushuncha hosil qilish.
Ashyo: undirilgan bug‘doyli tuvak
|
Oddiy matematika
13, 14, 15 sonlarini hosil qilish.
13, 14, 15. raqamlari
Miqdor, to‘g‘ri va teskari sanoq..
Daftar bilan ishlash.
|
|
Oddiy matematika
Umumiy geometrik shakllar
Anglash tadqiqiy faoliyati
SHartli o‘lchovlar yordamida don mahsulotlarining hajmini o‘lchash.
|
|
Ijodiy rivojlanish
/rasm chizish, plastilindan narsa yasash, applikatsiya, qo‘l mehnati, konstruksiyalash, musiqa/
|
Musiqiy arg‘umchoq
- Musiqa
/musiqa xodimining rejasiga muvofiq/
|
|
k o ‘pikiar, geterogen kukunlar, galogen karbovodorod sovutqichlari hamda

|
k o ‘pikiar, geterogen kukunlar, galogen karbovodorod sovutqichlari hamda Pdf ko'rish
|
bet | 173/239 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 8,77 Mb. | | #145886 |
Bog'liq Hayot faoliyati xavfsizligi. Tojiboyev M. Nigmatov Mk o ‘pikiar, geterogen kukunlar, galogen karbovodorod sovutqichlari hamda
ulam i uzatib beruvchi uskunalar va boshqalar o ‘t o ‘chirish vositalari bo‘lib
xizm at qiladi. Bugungi kunda o ‘t o ‘chirish vositasi sifatida yong'inni
o ‘chirishda eng k o ‘p ishlatiladigani suv hisoblanadi. Suvdagi o ‘tni
o ‘chirish xususiyatlari - uning yuqori darajadagi issiqlikni yutuvchanligi
(issiqlikni yutish qobiliyati 2260 kDj/kg), yuqori haroratga chidam liligi
va bug‘langanda hajmi 3700 marotaba k o ‘payib ketishi bilan belgilanadi.
Suv o ‘t o ‘chirishda eng qulay vositalardan hisoblanadi, chunki unda
bir vaqtning o ‘zida 3 ta xislat, y a ’ni sovutish, suyultirish va to ‘sish
xususiyatlari mavjud. Suv oqim ini katta bosim ostida kuchaytirib bera
oladigan 2 8 -5 0 m m diametrli brandsboy lafet uskunalari yoki diametri
1 3 -2 5 m m b o ‘lgan dastakli o ‘t o ‘chirish vositalari yordamida yaxlit yoki
maxsus purkagich uskunalar yordamida suv bug1 lari oqim i shaklida purkab
uzatilishi mumkin. Suvning bu boradagi kam chiligiga, uning yonuvchi
sirtga yopishm asligi va oquvchanlik xususiyatlarini ko‘rsatish mumkin.
Buning oqibatida suv k o ‘p miqdorda sarflanadi va atrofdagi buyum va
jihozlar b o ‘kibm yaroqsiz holga kelib qoladi. Suvni o ‘ziga shimib olish
xususiyati past boMgan moddalarni o'chirishda suvga
1%
H, ko'pik hosii
qiluvchi, sulfanol, natriykarboksimetil-selluloza moddalari qo‘shilsa,
paxta yoki undan tayyorlangan matolami o ‘chirishda suv sarfining 2 -2 ,5
baravarga kamayishini ta’minlash mumkin boMadi. Bundan tashqari
shuni ham nazarda tutish lozim ki, hamma yongMnlarda ham o ‘t o ‘chirish
vositasi sifatida suvni ishlatish mumkin boMavermaydi. Chunonchi, metall
|
| |
II 
darajali y o n g ‘inga chidamli binolam ing

|
II
darajali y o n g ‘inga chidamli binolam ing Pdf ko'rish
|
bet | 172/239 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 8,77 Mb. | | #145886 |
Bog'liq Hayot faoliyati xavfsizligi. Tojiboyev M. Nigmatov MII
darajali y o n g ‘inga chidamli binolam ing
yerosti va barcha qavatlaridagi y o n g ‘inga qarshi ishlaydigan tom yopgich
plitalarining o ‘tga chidam lilik darajasi, eng kamida 1 soatga, HI va V
darajali o ‘tga chidamli binolarda esa 0,75 soatdan kam b o ‘lm asligi kerak.
Evakuatsiya y o ‘llari (y o ‘laklar, zinapoya va dahliz) ustidagi tom yopgich
plitalar y on g‘inga qarshi to ‘siq vazifasini o ‘taydi, shu boisdan ular o ‘tga
chidamli ashyolardan tayyorlangan b o ‘lishi va yon g'in paytida kamida
2,5 soat ustuvor tura olishi lozim .
11.6. Yong‘inni o‘chirish jiho/Jari va vositalari
0 ‘tni o ‘chirish deganda, yonish uchun zamr bo‘lgan uchta om ilning
birini bartaraf etish y o ‘lida qilinadigan harakat tushuniladi. Ya’ni yonishni
to ‘xtatish uchun quyidagi harakatlami bajarish kerak b o ‘ladi:
- y o n g ‘in hududiga kislorod kirish y o ‘lini to ‘sish yoki yonuvchi
m odda miqdorini kamaytirish, y a ’ni to‘siq q o ‘yish;
- yonuvchi manba hududini yoki yonayotgan m odda haroratini,
issiqlikni yutadigan, ammo o ‘zi yonm aydigan sovutqich moddalar
yordamida keskin pasaytirish, y a ’ni sovutish;
207
-
yonuvchi
suyuq
moddalarni
o ‘tda yonm aydigan
moddalar
(gazyokisuv) bilan suyultirish. A m aliyotda y o n g ‘inni o ‘chirishda bu
usullam ing dastlabki ikkitasi, y a ’ni o ‘tni o ‘chiruvchi moddalar yordamida
to ‘sish va sovutish usullari ko‘proq qo‘llaniladi. 0 4 n i o ‘chirish uchun
ishlatiladigan, olovda yonm aydigan turli xildagi moddalar, jumladan, suv,
inert gazlardan karbon ikki oksidi, azot, argon, suv bug‘lari, kim yoviy
|
| |
Izlarning «konsolidasiyalanish» jarayoni

|
Izlarning «konsolidasiyalanish» jarayoni
|
bet | 43/125 | Sana | 10.02.2024 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #154263 |
Bog'liq Umumiy pedagogika va psixologiya uslubiy ko\'rsatma 20231. Izlarning «konsolidasiyalanish» jarayoni.
Insonning bosh miyasi jarohatlanganda, jarohatgacha boʻlgan qisqa vaqt ichida va jarohatdan keyin maʼlum vaqt oraligʻida taʼsir qilgan qoʻzgʻovchilarning izi saqlanmaydi. Bosh suyagi ogʻir jarohatlanib, odam xushidan ketganda, shikastlangangacha qanday hodisa roʻy berganligini va undan soʻng roʻy bergan hodisani sira eslay olmaydi. Bu hol anterograd, retrograd va anteroretrograd amneziyasi degan nom olgan. Bu holat shuni koʻrsatadiki, nerv tizimiga roʻy bergan kuchli shok (ruhiy ogʻir favquloddagi xastalanish) miya maʼlum muddatga unga etib kelgan qoʻzgʻatuvchilarning izlarini saqlashga qobiliyasiz qilib qoʻyadi.Anterograd, retrograd va anteroretrograd amneziya miya izlarini esda olib qolishga qobiliyasiz boʻlib qolgan vaqt oraligʻini oʻlchash imkonini berdi. Masalan, 78-km da halokatga (avriyaga) uchragan motosiklchi 64-km dan boshlab koʻrgan barcha narsalarni esdan chiqaradi. U soatiga 60 km tezlik bilan ketayotganligi sababli halokatdan 10-15 minut oldin roʻy bergan taassurotlarning izlarini mustahkam saqlab qola olmagan. Demak, izlarning xotirada mustahkamlanishi yoki psixologiyada aytilganidek, «konsalidasiya»lanish uchun 10-15 minut kifoya qilar ekan, holos.
Shunga oʻxshash omillar asosida maxsus tajribalar oʻtkazilib, bunda sinaluvchilarga sunʼiy kuchsiz shok beriladi va qanday muddat oraligʻi xotiradan tushib qolishi ko‘zatiladi.
Psixolog Fedor Dmitrievich Gorbovning tajribalari bunga yaqqol misol boʻla oladi: unda sinaluvchilar belgilar (4, 1, -8, 5) oʻtib turadi. Sinaluvchilar berilgan sonni ilgari natijaga qoʻshib yoki undan ayirib, arifmetik operasiyalarni bajarishlari zarur edi. Albatta, misollarni echish davomida sinaluvchi xotirasida ilgarigi natijalarni saqlash kerak edi. Favqulodda «birdaniga» sinaluvchiga keskin yorugʻlik chaqnashi koʻrinishida «shok» beriladi.Tajribalarning koʻrsatishicha, bunday hollarda tekshiriluvchilar hozirgina olingan natijani eslaridan chiqarib qoʻyib, hisobni oxirgisidan emas, balki oldingisidan davom ettirdilar. Tajribalr shuni koʻrsatdiki, kuchsizgina shok ungacha boʻlgan izlarni oʻchirar va izlarning «konsalidasiya»lanishi uchun zarur boʻlgan sharoitga toʻsqinlik qilar ekan.
Yuqoridagi ko‘zatishlar shunday fikrlar olib keldiki, izlarning mustahkamlanishi uchun muayyan vaqt talab qilinadi va ushbu faktni tekshirish uchun psixologiyada qator tadqiqotlar oʻtkazila boshlandi.
|
| |
Foydalanilgan adabiyotlar

|
Foydalanilgan adabiyotlar
|
bet | 45/125 | Sana | 10.02.2024 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #154263 |
Bog'liq Umumiy pedagogika va psixologiya uslubiy ko\'rsatma 2023Foydalanilgan adabiyotlar:
1.Muhammedova D.G‘, Mullaboyeva N.M, Rasulov A.I “Umumiy psixologiya” psixologiya ta’lim yo‘nalishlari uchun darslik. Toshkent-2017
2.Ergash G‘oziyev Umumiy psixologiya. Psixlogiya mutaxassisligi uchun darslik. O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashryoti. Toshkent-2010
3. Davletshin M.G. Umumiy psixologiya T: TDPU 2002
4. Myers.D.G Psychology. HopeCollege. Holland, Michigan, 2010
5-MAVZU: TAFAKKUR VA NUTQNING PSIXOLOGIK TAVSIFI.
Tafakkur bilish jarayonlari tizimida.
1. Tafakkur haqida tushuncha.
Tafakkur inson aqliy faoliyatining yuksak shaklidir. Tafakkur orqali biz sezgi aʼzolarimiz bilan bevosita aks ettirib boʻlmaydigan narsa va hodisalani ongimizda aks ettiramiz. Umuman olganda tashqi muhitdagi narsa va hodisalar oʻrtasida koʻz bilan koʻrib, quloq bilan eshitib boʻlmaydigan ichki munosabatlar hamda qonuniyatlar mavjud.Anashu ichki bogʻlanish hamda qonuniyatlarni biz tafakkur orqali bilib olamiz. Demak, tafakkur deb narsa va hodisalar oʻrtasidagi eng muxim bogʻlanishlar va munosabatlarning ongimizda aks ettirilishiga aytiladi.
Aynan tafakkur orqali biz moddiy olamdagi narsa va hodisalarning mohiyatini bilish imkoniga ega boʻlamiz. Shu bois, dunyoni bilishda bevosita sezish, idrok, tasavvur va boshqa tafakkur muhim rol oʻynaydi.
Tafakkur tushunchasining mazmun mohiyati psixologiya darsliklarida olimlar tomonidan turlicha talqin qilinadi. Jumladan, umumiy psixologiya darsliklarida tafakkurga berilgan taʼrifda turlicha boʻlib uning ikkita yoki uchta muxim xususiyati taʼkidlab oʻtiladi, holos. Jumladan, P.I.Ivanovning darsligida “ tafakkur insonning shunday aqliy faoliyatidirki, bu faoliyat voqeilikni eng aniq, toʻliq, chuqur va umumlashtirib aks ettirishga (bilishga), insonning tagʻin ham oqilona amaliy faoliyat bilan shugʻullanishiga imkon beradi” deb taʼriflanadi. Ushbu taʼrifda tafakkurning toʻla, aniq va umumlashtirilgan holda aks ettirish taʼkidlab oʻtiladi, holos, lekin uning harakterli xususiyatlari soʻz yordami bilan ifodalanishi muallifning diqqat markazidan chetda qolgan.Dunyoni bilish – bevosita( yaʼni sezish, idrok) va bavosita tafakkur.
|
| |
Xotiraning inson hayotidagi oʻrni

|
Xotiraning inson hayotidagi oʻrni
|
bet | 44/125 | Sana | 10.02.2024 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #154263 |
Bog'liq Umumiy pedagogika va psixologiya uslubiy ko\'rsatma 2023Xotiraning inson hayotidagi oʻrni
Xotira tufayli ongimizda faqat hozirgi paytdagi narsalar, hodisalar aks etib qolmay, balki oʻtmishda idrok qilingan narsa va hodisalar, kechirgan tuygʻu, fikrlar ham aks etadi. Odam xotira tufayli malaka va koʻnikmalar hosil qiladi, bilimini boyitadi va saviyasini kengaytiradi. Xotira boshqa psixik jarayon-larning faoliyati va taraqqiysi uchun katta ahamiyatga egadir.Xotira inson faoliyatining hamma xillarida ancha muhim rol oʻynaydi. Hatto yosh bolalar ham agar ularda baʼzi bir bilim, koʻnikma va malaka-lar boʻlsagina oʻynay oladilar, boʻlmasa oʻynay olmaydilar. Har qanday mehnat xoh jismoniy, xoh aqliy mehnat zarur bilim, malaka va koʻnikmalar mavjud boʻlganidagina amalga oshmogʻi mumkin.
Xotiraning ahamiyati taʼlim ishlarida, ayniqsa, yaqqol koʻrinadi.
Maktabdagi taʼlim ishlarining eng birinchi va asosiy vazifasi oʻquvchilarni fanlar asosi bilimi bilan qurollantirish, boyitishdir. Xotirada mukammal bilmay turib fan asoslarini oʻqib olish mumkin emas. Maktablarda taʼlim ishlari shunday yoʻlga qoʻyilmogʻi kerakki, oʻquvchilarga oʻqitilayotgan material ularning xotirasida mustahkam saqlanib qoladigan boʻlsin. Shu sababdan, oʻqituvchi taʼlim jarayonida oʻz oʻquvchilarini oʻrganib, har bir oʻquvchisini yaxshi bilishi, jumladan, har bir oʻquvchisining xotirasi qanday ekanligini, bu xotiraning qanday oʻsib borayotganligini, xotira-ning oʻsishiga nimalar sabab boʻlayotganini va oʻquvchilarning xotirasini maktab taʼlimi ishlari jarayonida qanday yoʻl va vositalar bilan oʻstirish kerakligini bilmogʻi lozim.
Nazorat savollar
1.Xotira haqida umumiy tushunchangizni bayon qiling ?
2.Xotiraning neyrofiziologik asoslarini tushuntiring ?
3. Xotira turlarini psixologik tavsiflang ?
3.Esda olib qolish turlari haqida mushohadalaringizni bildiring ?
5. Esga tushirishning psixologik mohiyatini yoriting?
3. Xotira turlari mohiyati va ularning rivojlanishi.?
4. Xotira jarayonlarining psixologik tahlili va talqini.?
5.Insonda xotiraning rivojlanishini misollar yordamida tushuntiring.?
|
| |
,6
Temir - M tojiyev, I. Nigmatov

shamollatiladi. Himoyalanuvchi odamlar tashqariga chiqqanda, albatta,
himoya
vositalarini kiyib, 15-20 daqiqa RSBdan tashqarida bo‘lishlari
mumkin. Agar tashqarida radiatsiya darajasi juda yuqori bo‘lsa, u holda
boshpana shamollatilayotganda odamlar nafas organlariga himoyalovchi
vositalami kiyib o‘tirishlari zarur.
Oddiy saqlovchi boshpana - yerto‘la. Fuqarolarni
muhofaza
qilishda oddiy saqlovchi boshpanalar (yerto‘lalar) alohida o‘rin tutadi.
Yerto‘lalar qurilish konstruksiyasiga ko'ra oddiy himoya inshootlari
qatoriga kiradi, chunki uni qurish juda qiska vaqtda amalga oshiriladi.
Ular ochiq va yopiq ko‘rinishda bo‘ladi. Ochiq yerto‘lalarda odamlar
radioaktiv shikastlanishdan ikki-uch marta kam zararlanadi (agar yerto'la
dezaktivatsiya qilinmasa) va 20 baravargacha (agar yerto‘la dezaktivatsiya
qilinsa) kam nurlanish dozasini oladi. Yopiq yerto‘lalar
esa radioaktiv
zararlanishni 40-50 marta kamaytiradi. Yerto‘lalar chuqurligi 200 sm.,
kengligi 120 sm., pastki qismi esa 80 sm., uzunligi esa odamlar soniga
qarab tayyorlanadi.
Yer
o ‘rindiq
Nazorat uchun topshiriqlari

|
Nazorat uchun topshiriqlari
|
bet | 48/125 | Sana | 10.02.2024 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #154263 |
Bog'liq Umumiy pedagogika va psixologiya uslubiy ko\'rsatma 2023Nazorat uchun topshiriqlari:
1.Tafakkurning zamonaviy nazariyalarini oʻrganing?
2. Fikrlash operasiyalarini sanab bering?
3.Bolalarda mustaqil va yoshlarda yangicha tafakkur yuritishni shakllantirishni tushuntirib bering?.
4.Muammoli vaziyat va masala echishni koʻrib chiqing?
5.Tafakkur turlarini taʼriflang?
6. Tafakkur operasiyalari haqida tushunchangizni bayon qiling ?
7. Tafakkur shakllarini psixologik asoslang ?
8. Tafakkur sifatlarini psixologik tavsiflang ?
9. Tafakkur turlari haqida fikringizni bayon qiling ?
10.Tafakkurning individual xususiyatlarini ajrating?
Mavzu boʻyicha asosiy xulosalar:
Tafakkurni tushuntirish. Tafakkur va hissiy bilishni taʼriflash. Tafakkur va predmetli amaliy faoliyatni ajratish. Tafakkur jarayon sifatida ekanligini misollar yordamida talabalarga tushuntirish. Tafakkurning zamonaviy nazariyalarini oʻrganib qiyosiy solishtirish. Fikrlash operasiyalarini koʻrib chiqish. Bolalarda mustaqil va yoshlarda yangicha tafakkur yuritishni shakllantirishning ahamiyatini ishlab chiqish. Muammoli vaziyat va masala echishni koʻrib chiqish. Tafakkur turlarini sanash. Tafakkurning individual xususiyatlarini aniqlash. Tafakkur va nutqning oʻzaro bogʻliqligini belgilash
Adabiyotlar roʻyxati
1. Nishanova Z.T., Doʻstmuhamedova SH.A., Tulyaganova SH.T. Redagogik psixologiya .-T.: Fan va texnologiyalar markazining bosmoxonasi.2011.
2. Asmolov A.G. ʼʼLichnost kak predmet psixologicheskogo issledovaniya. M., Pedagogika, 1984.
3. Gʻoziev E.G. Umumiy psixologiya. Toshkent. 2010.
4. Boymurodov N. Amaliy psixologiya. Yangi asr avlodi, 2008.
5. Shoumarov H.B. va boshqalar. 1001 savolga psixologning 1001 javobi. – T.: Mehnat, 2000 y.
6. M. Holnazarova, Oʻ. Shukurova. “Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti” Guliston -2013 maʼro‘za matni
7. Abramova M. Prakticheskaya psixologiya. M.: Mislʼ. 2003. -480s.
8.Maklakov A.G. Obshaya psixologiya. –SPB.: Piter, 2003. -582s
|
| |
Fenomenal (gr. – noyob) xotira

|
Fenomenal (gr. – noyob) xotira
|
bet | 42/125 | Sana | 10.02.2024 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #154263 |
Bog'liq Umumiy pedagogika va psixologiya uslubiy ko\'rsatma 2023Fenomenal (gr. – noyob) xotira - idrok qilingan narsa va hodisalarni, ularning bogʻlanishi munosabatlarini favqulodda tez hamda aniq esda qoldirish va esga tushirishga qaratilgan nodir qobiliyati.
Eshitish xotirasi - tovush qoʻzgʻatuvchilarini sezish, idrok qilish natijasida hosil boʻlgan eshitish obrazlarini esda qoldirish, mustahkamlash va esga tushirishdan iborat xotira turi.
Esda qoldirish - idrok qilingan materiallarni, narsa va hodisalarni ongimizda qoldirishdan iborat xotira jarayoni.
Tezkor (operativ. lot. operativ-tezkor) xotira - inson tomonidan bevosita amalga oshiriladigan koʻz harakatlari, aqliy harakatlar uchun xizmat qiluvchi xotira jarayonidan iboratdir. Masalan, matematik amalni bajarishga kirishar ekanmiz, biz uni boʻlaklarga ajratib bajarishga kirishamiz; qisqa muddatli xotira - bir marta, shuningdek, qisqa vaqt oraligʻida idrok qilish hamda shu kezdayoq qayta tiklashdan iborat boʻlib, qisqa muddatli esda olib qolish bilan tavsiflanadi. Axborotning saqlanishi 30 sekundgacha boʻlishi mumkin. Uzoq muddatli xotira - koʻp martalab takrorlash va qayta tiklashlar orqali o‘zoq vaqt, muddat esda olib qolishga moʻljallangan xotira turi.
Xotira jarayonlari
Asab tizimida izlarning saqlanishi qoʻzgʻatuvchi taʼsiri ostida hosil qilingan izlarning o‘zoq muddat saqlanish hodisasining hayvonot olamini taraqqiyoti jarayonida namoyon boʻlish xususiyati tadqiqotchilar tomonidan tekshirilgan va muayyan darajada maʼlumotlar toʻplash imkoniyatiga ega boʻlganlar.
Tajribada aniqlanishicha, poliplarning (medo‘zaga oʻxshash jonivorlar) asab tizimiga bir marotaba elektr toki bilan taʼsir qilish orqali qoʻzgʻatishni vujudga keltirish bir necha soat davomida saqlanib qoluvchi ritmik elektr impulslarini hosil qiladi. Hayvonot olami yirik namoyondalarining markaziy asab tizimini tadqiqot qilish davomida xuddi shunga oʻxshash hodisa qayd qilingan. Masalan, bir marotaba birdaniga elektr lampochkasini yoqish bilan qoʻzgʻatish orqali uy quyonning yuqori ikki doʻngligida o‘zoq muddat qayd etish mumkin boʻlgan ritmik elektr razryadlarini hosil qiladi.
|
| |
Tuproq, poxol, qamish - M tojiyev, I. Nigmatov

xizmatchilar vaqtincha zararlangan hududdan chiqib turadilar. Qaytadan
yana ishga kelganlarida hamma ehtiyot choralarini ko‘rib, o‘z faoliyat-
larini boshlaydilar. Demak, vaqtinchalik ko‘chirishda ishlovchi odamlar
m a’lum bir vaqt dam olib keladilar. Evakuatsiya
deganda hammani bir
vaqtda bir yashash joyidan ikkinchi yashash joyiga doimiy yashash uchun
ko‘chirilish tushuniladi (asosan, ishlamaydigan fuqaroiar, pensionerlar,
bolalar va kasallar evakuatsiya qilinadi). Evakuatsiya qilinganda alohida
buyruq bo‘lmaguncha fuqaroiar o‘sha joyda yashab turadilar. Xavfsiz
hudud xavfli hududdan birmuncha uzoq
masofada joylashgan boTishi
va aholiga hech qanday xavf tug‘dirmasligi lozim. Yana xavfsiz hudud
temiryo‘l, avtomobil yo‘llariga yaqin, ishchi-xizmatchilaming ishga bori-
shi va qaytib kelishi uchun qulay bo‘lgan joylarda tashkil etiladi. Ishga
bog‘liq boTmagan ishchilar hududdan uzoqroq yerga evakuatsiya qilinadi.
Ikkinchi jahon urushi davrida 0 ‘rta Osiyo respublikalari xalqlari
evakuatsiya qilinganlami o‘z bag‘rilariga olganlar. Masalan, toshkentlik
temirchi Shoahmad ota Shomahmudov 14 bola asragani hammaga ayon.
Xavfsiz hududga vaqtinchalik yoki butunlay ko‘chirish
ishlari ish-
laydigan odamlar uchun ishlab chiqarish tamoyiliga ko‘ra, ishlamaydigan-
lar uchun esa hududiy tamoyilga ko‘ra turar joy boshqarmasi orqali
amalga oshirildi. Tadbirlar har bir ishlab chiqarish korxonasida yoki turar
joylarda bunday ishlar bilan shug‘ullanadigan boshliq o‘rinbosarlari to
monidan rejalashtiriladi va amalga oshiriladi. Ko‘chirish ishlarining ham-
masi evakuatsiya qilinadiganlaming yig‘iladigan joyidan tashkillashtirila-
di. Yig‘ilish joylari (evakuatsiya punkti - EP) asosan,
maktablar, klublar
va boshqa jam oat inshootlari boTishi mumkin. Aholini ko‘chirish haqida
m a’lumot olganda, darhol ishlab chiqarish korxonasi, o‘quv yurtlari, kor-
xonalar, militsiya organlari hamda radio,
televideniye orqali odamlar
xabardor qilinadi. Yg‘ilgan odamlar qayta hisobotdan o‘tkazilib, guruhlar-
ga boTinadi, transport vositalariga taqsimlanib, ko‘rsatilgan vaqt ichida
xavfsiz hududga yetkazaladi.
Yayov yuradiganlar oldindan tuzilgan marshrut bo‘yicha kolonna bo Tib
(kolonnada 500-1000 kishi) harakat qiladi. Bunda, albatta, guruhlarga
boTinadi va har bir guruhda 50-100 kishi boTadi. Kolonna har 1-1,5
soat yurishdan keyin 10-15
daqiqa dam olib, aytilgan joyga yetib borishi
bilan hamma kolonna a’zolari tibbiy ko‘rikdan o ‘tkaziladi. Bu
yerda
evakuatsiya qilinganlami qabul komissiyasi kutib oladi. Bu komissiyaga
o‘sha joyning hokimiyat boshliqlari, korxona rahbarlari,
oziq-ovqat va
169
/
tibbiyot xizmatchilari kiradi. Ular odamlarni qabul qilib, hisobot oladilar
va joylashtiradilar. Odamlar asosan maktablarga, klublarga, kinoteatrlarga
va shunga o‘xshash joylarga, ba’zan ma’lum qism odamlar o'sha yerda
yashovchi oilaga ham taqsimlanadi. Joylashtirilgan har bir odamga tibbiy
xizmat ko‘rsatilib, oziq-ovqat bilan ta’minlanadi.
Evakuatsiya qilingan fuqarolar o'sha yerdagi ishlab chiqarish
korxonalarining evakuatsiya qilingan qismida ishlashlari mumkin.
va uning gidridlari, metalloidlar va karbidlarni hamda elektr dastgohlarini

|
va uning gidridlari, metalloidlar va karbidlarni hamda elektr dastgohlarini Pdf ko'rish
|
bet | 174/239 | Sana | 25.01.2024 | Hajmi | 8,77 Mb. | | #145886 |
Bog'liq Hayot faoliyati xavfsizligi. Tojiboyev M. Nigmatov Mva uning gidridlari, metalloidlar va karbidlarni hamda elektr dastgohlarini
yongMn paytida suv bilan o ‘chirish man etiladi. Chunki bunday yongMnni
o ‘chirish jarayonida noxush oqibatlar yuzaga kelishi, ya’ni y o n g ‘inning
kuchayib ketishi yoki elektr ta’siridan fojia yuz berishi mumkin.
Y ong‘inni o ‘chirishda suv v a k o ‘pik moddalarini ishlatish mumkin
boMmagan holatlarda,
o ‘t o'chirish vositasi sifatida yonm aydigan
gazlardan keng foydalaniladi. Bunday gazlarga azot, karbon ikki oksidi,
argon, brometil, xlorbrommetan va boshqalar m isol boMadi.
208
Bu gazlar havodagi kislorodni yonishga yordam bera olmaydigan daraja-
gacha suyultirish yoki uni yonuvchi muhitdan (yopiq hajmda) siqib chiqarish
maqsadida ishlatiladi. Masalan, eng ko‘p ishlatiladigan karbonat angidridi (C02)
havodan 1,5 barobar og'ip bo‘lganligj sababli, pol sathidagi yonuvchi hajmni
sovutish bilan birga unga keladigan kislorod y o ‘lini to‘sish evaziga, yong‘inni
tez o‘chirish imkonini beradi. 1
I
suyuq karbonat angidridi, balondan ochiq
havoga chiqarilganda uning hajmi 506 litrga ko‘payadi. Bu degani yopiq hajm
dagi yonuvchi manbaga, tashqaridan kislorodning kirib kelishiga mutlaqo imkon
bermaydi. Odatda, C02 suyuq yoki gaz holatida 2 litrdan to 80 litrli hajmdagi har
xil po‘lat ballonlarda, 3430 kPa bosimda saqlanadi. Gazni o ‘t o ‘chirish uchun
qo‘llashda ballonlarda o‘matilgan, maxsus og‘zi kengaytirilgan kamaycha orqali
uzatiladi. Undan chiqayotgan gaz oppoq, parcha-parcha qorsimon ko‘rinishda
b oiib , kamaychadan otilib chiqish paytida harorati 80°C ga yaqin bo'ladi. Shu
boisdan ulami ishlatishda xavfsizlik nuqtayi nazaridan qoiqop kiyilishi zarur
|
| |
Ijodiy rivojlanish - 1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

|
1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi
|
bet | 181/279 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 1,77 Mb. | | #255854 |
Bog'liq 1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi-fayllar.orgIjodiy rivojlanish
|
Hamkorlikda faoliyat yuritishga ijobiy munosabatni shakllantirish, uyg‘unlik hissini tarbiyalash. Turli buyumlardan kompozitsiyalar yasashga o‘rgatish.
|
Tonggi aylana / Bolalarni kutib olish/
/Tonggi gimnastika, suhbatlar, yakka ishlar, shaxsiy gigiena ko‘nikmalari va odob madaniyati, mehnatga o‘rgatish/
|
Dushanba
|
Seshanba
|
CHorshanba
|
Payshanba
|
Juma
|
“Dam olish kunlari qanday o‘tdi, ko‘proq nimani eslab qolding?
mavzusidagi dialog
Maqsad: Tarbiyachi bilan o‘zaro muloqotga kirishishni mustahkamlab, nutqda murakkab jumlalar va iboralardan foydalanish qobiliyatini rivojlantirish.
_____ bilan ind. ish
Tasvirga ko‘ra top” d/o‘. Maqsad: tasvirlangan predmet xususiyatlarini topishni, uning nomini aytishni o‘rgatishda davom etish.
Tabiat burchagidagi mehnat
Xona gullarini sug‘orish. Maqsad: tuvakdagi gullarni sug‘orishda suv purkagichdan to‘g‘ri foydalanishni bilish.
|
“Mening buvijonim”
mavzusida suhbat
Maqsad: oila to‘g‘risida tasavvur hosil qilish. YAqin kishiga, buviga nisbatan hurmat va ehtirom tuyg‘ularini, mehribonlik fazilatlarini tarbiyalash. O‘z hislarini nutqi yordamida ifodalashga o‘rgatish.
_____ bilan ind. ish
“Quvnoq topshiriqlar”
Maqsad: sanoq cho‘plaridan foydalangan holda sodda mamavzuli amallarni bajarishga o‘rgatishda bardavom bo‘lish.
|
|
| |
Tafakkur shakllari - Oila psixologiyasi

|
Oila psixologiyasi
|
bet | 47/125 | Sana | 10.02.2024 | Hajmi | 1,25 Mb. | | #154263 |
Bog'liq Umumiy pedagogika va psixologiya uslubiy ko\'rsatma 20234. Tafakkur shakllari.
Psixologiyada nutq fikr yuritish faoliyatining vositasi deb yuritiladi. Odamda nutq tafakkur jarayonida hukm, xulosa chiqarish va tushunchalar shaklida ifodalanib keladi.
Hukmlar.
Narsa va hodisalarning belgi va xususiyatlai haqida tasdiqlab yoki inkor qilib aytilgan fikr hukm deb ataladi.
Hukumlar obʼektiv voqeilikni aks ettirilishiga qarab chin yoki xato boʻladi. Narsa va hodisalarda voqeilikda haqiqatan oʻzaro bogʻliq boʻlgan belgilar, alomatlar xukumlarda bogʻliq ravishda koʻrsatib berilsa yoki voqeilikda bir-biridan ajratilgan narsalar hukmlarda ajratib koʻrsatilsa bu chin hukm deb ataladi. Masalan, metallar elektr tokini oʻtkazuvchidir. Metallar qizdirilganda kengayadi, degan chin hukmlardir. Chunki elektr tokini oʻtkazish qizdirilganda kengayish metallarga xos xususiyatdir.Moddiy olmda haqiqatdan bogʻliq boʻlmagan narsa hukmda bogʻliq qilib koʻrsatilsa, bunday hukm xato hukm deb ataladi. Masalan hozir tashqarida yomgʻir yogʻayapti; er quyosh atrofida aylanmaydi, degan misollar xato hukmlar doirasiga kiradi.
Xulosa chiqarish.
Bir qancha hukmlarning mantiqiy bogʻlanishi natijasida hosil boʻlgan yangi hukm insonning bilish faoliyatida alohida ahamiyatga ega. Xulosa chiqarish shunday tafakkur shaklidirki, bu shakl vositasi bilan biz ikki yoki undan ortiq hukmlardan yangi hukm hosil qilamiz. Masalan, har qanday harakat materiya harakatidir, issiqlik harakat shaklidir, degan ikkita hukmni olaylik. Bu ikki hukmdan, demak issiqlik materiya harakatidir degan yangi hukm chiqariladi. Bunda birinchi hukm hamisha umumiy hukm boʻlib, ikkinchi hukm yakka hukm boʻladi.Keltirilgan misollardan koʻrinib turibdiki. Mulohaza yuritish ham xulosa chiqarish ham voqelikni bevosita bilishning asosiy shakli sifatida namoyon boʻlgan oldingi ikki hukmga asoslanib, uchiechi hukm chiqariladi. Mazkur xulosani bevosita tekshirib koʻrishga hech qanday ehtiyoj qolmaydi. Shu sababdan xulosa chiqarishda fikr oʻrtasidagi shunday bogʻlanish natijasida bir yoki undan ortiq hukmlardan uchiechi hukm keltirib chiqaradi.
Xulosa chiqarish uch turga boʻlinadi: induktiv, deduktiv va analogiya.
Induktiv xulosa chiqarish – bu xulosa chiqarishning shunday mantiqiy usulidirki, bunda bir necha yakka va ayrim hukmlardan umumiy hukmga oʻtiladi, yoki ayrim fakt va hodisalarni oʻrganish asosida umumiy qonun va qoidalar yaratiladi. Masalan, temir elektr tokini oʻtkazadi, poʻlat elektr tokini oʻtkazadi. Mis elektr tokini oʻtkazadi, ruh elektr tokini oʻtkazadi. Demak, barcha metallar elektr tokini oʻtkazadi, degan umumiy xulosa chiqaramz.
Deduktiv xulosa chiqarishda umumiy va yakka hukmlardan yakka yoki jo‘zʼiy hukm keltirib chiqariladi. Misol uchun barcha metallar elektr tokini oʻtkazadi. Temir metaldir. Demak, temir ham elektr tokini oʻtkazadi.
|
| |
BOZOR SEGMENTI - Termiz davlat universiteti toshaliyeva s. T., A. M. Abdurahmonov iqtisodiyotga oid

|
Termiz davlat universiteti toshaliyeva s. T., A. M. Abdurahmonov iqtisodiyotga oid
|
bet | 136/485 | Sana | 10.07.2024 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #267286 |
Bog'liq TOSHALIYEVA S.T. IZOXLI LUG\'AT (2)BOZOR SEGMENTI – 1) bu bozorda savdo-sotiqning shart-sharoitiga qarab ko‘pgina bo‘g‘inlarga ajratishidir; 2) B.s. – bu bozorning savdo-sotiqning shart- sharoitiga qarab ko‘pgina bo‘g‘inlarga ajratilishidir; 3) B.s. – iqtisodiy munosabatlar shart-sharoitlari bilan bog‘liq ravishda bozorning bo‘g‘inlarga bo‘linishi, bozor sub’ektlarining mijozlashuvi.
BOZOR SEKTORI (ing., lot.) — u yoki bu firma chiqaradigan tovari va xizmatining didi va ehtiyojiga qarab mo‘ljallanadigan iste’molchilar jami.
BOZOR SIG‘IMI — bahoning mavjud darajasida va mavjud vaqtinchalik intervalda bozorda ma’lum tovarlar hajmini sotish imkoniyati. B.s. raqobatchilar tomonidan mavjud bozorni o‘zlashtirish darajasi, talabning elastikligi, iqtisodiy kon’yunktura, baho darajasi, tovarning sifatiga, reklamaga ketgan xarajatlarning o‘zgarishiga bog‘liq bo‘ladi. Ma’lum tovarga ikkilamchi talabni tashkil etish B.s. ko‘paytirishning muhim vositasi hisoblanadi, bunga uni qo‘llashning yangi sohalarini aniqlash bilan erishiladi. B.s. tovarlarning o‘rnini oluvchi tovarlar taklifi, buyumlarning xizmat muddatini cho‘zish, sotishdan keyingi xizmat va ta’mirni rivojlantirish, maxsus davlat standartlarini qabul qilish, iste’molchilar ittifoqi talablari hisobidan pasaytirish mumkin.
BOZOR SUB’EKTI – 1) bozorning ayirboshlash munosabatlarining qatnashchilaridir; 2) B.s. bozordagi oldi-sotdi munosabatlarida qatnashayotgan kishilar, kishilar guruhlari, firmalar, davlatlar, xalqaro tashkilotlar va hokazolar.
BOZOR SUSTLASHUVI (ingl. Market artisan) — mijozning brendga sadoqati sustlashishi. Raqobat bobidagi faoliyat, brend rahbariyati personali yoqtirmasligi yoki qat’iyatsizligi, uning raqobatchilar tarafidan bo‘ladigan tahdidni anglab yetmasligi yoki bartaraf yetmasligi, mahsulot o‘tkazish va sotishni samarali rag‘batlantirish uchun mablag‘ etishmasligi sababli ro‘y berishi mumkin. Yoki, nari borsa, bozor brendning o‘ziga nisbatan shunchaki ehtiyoj sezmay qoladi. Shunaqasi ham uchraydi. BOZOR TIZIMI – turli-tuman mezonlar asosida alohida unsurlarga ajratilgan barcha bozorlar majmuidir.
|
| |
Distributiv (inglizcha distribute — tarqatish

|
Distributiv (inglizcha distribute — tarqatish
|
bet | 84/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunDistributiv (inglizcha distribute — tarqatish) — dasturiy ta’minotni tarqatish shaklidir.
53
|
“Masofaviy ta’lim” tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?
|
Professor E.S.Po‘lat shunday ta’rif beradi: “Masofaviy ta’lim - bu o‘qituvchi va talabalar, talabalarning bir-birlari bilan o‘zaro ta’siri masofadan turib amalga oshiriladigan va barcha o‘ziga xos xususiyatlarni aks ettiruvchi mustaqil ta’lim shaklidir.
Professor A.A. Andreev turli ta'riflarni tahlil qilib, shunday xulosaga keladi: "Masofaviy ta'lim - bu o'qituvchilar va talabalarning bir-biri bilan va o'qitish vositalari bilan interaktiv o'zaro ta'sirining maqsadli, tashkil etilgan jarayoni, ularning makon va vaqtdagi joylashuviga o'zgarmas bo'lib, u ma'lum bir davrda amalga oshiriladi. didaktik tizim
|
61
|
Moodle – masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim hisoblanadi?
|
Moodle — kurslarni boshqarish tizimi „elektron taʼlim“, shuningdek, „taʼlimni boshqarish tizimi“ yoki „virtual taʼlim muhiti“ sifatida mashhur. Ingliz tilidagi Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (obyektga yoʻnaltirilgan modulli dinamik oʻqitish muhiti) soʻzlarining qisqartmasi.
|
62
|
Ilias – masofaviy ta’lim tizimi qanday tizim hisoblanadi?
|
ILIAS. Ushbu masofaviy ta’lim tizimi SCORM 1.2 va SCORM 2004 kabi masofaviy ta’lim tizimlarining standartlariga mos keladigan birinchi ochiq tizim deb atash mumkin. Ushbu moslashuvchan universal tizim mualliflik kurslarini muvaffaqiyatli sotish uchun zarur bo‘lgan barcha asosiy talablarga javob beradi.
|
70
|
Matn muharrirlari – ...
|
|
|
| |
Badiiy qurish-yasash (7 soat)

Badiiy qurish-yasash (7 soat)
Tabiiy xom-ashyolardan applikatsiya usulida, urug`lardan mozaika qurish – yasash. “Qush bolasi bilan” kompozitsiyasini qurish-yasash. “Yil fasllari” manzarasini qurish-yasash.
4-sinf
Qog`oz va karton bilan ishlash (10 soat)
Mehnat ta`limi darslarida ish qurollaridan xavfsizlik qoidalari asosida unumli foydalanish. Qog`ozlarni turli ko`rinishda murakkab shakllarda buklab, o`yinchoqlar yasash. Turli bayramlarga applekatsiya usulida tabriknoma tayyorlash. Duradgorlik, temirchilik kasb-hunarlari haqida ma`lumot. Qog`ozdan turli buyumlar savat, qaldirg`och, kabutar, xo`roz yasash. Qorbobo ustaxonasida archa bezaklarini yasash. “Kuz” manzarasini applikatsiya usulida ishlash. To`g`ri to`rtburchak ichida applikatsiyadan foydalanib, naqsh tuzish. Gilamdagi naqshlar. Kulolchilik kasbi haqida ma`lumot. Pape-mashe usulida kosa yasash. Xamir tayyorlashga o`rgatish (qog`ozdan chuchvara).
|
KENGAYTIRILGAN TAKROR ISHLAB CHIQARISH

|
KENGAYTIRILGAN TAKROR ISHLAB CHIQARISH
|
bet | 419/485 | Sana | 10.07.2024 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #267286 |
Bog'liq TOSHALIYEVA S.T. IZOXLI LUG\'AT (2)KENGAYTIRILGAN TAKROR ISHLAB CHIQARISH – ishlab chiqarilayotgan mahsulotning miqdori navbatdagi har bir ishlab chiqarish siklida ko‘payib, sifati yaxshilanib boradi.
KEP BITIMI - bank ustama haq evaziga qarz mablag‘larining belgilangan qiymatini mijozga kafolatlaydigan bitim.
KERB - savdo mavsumidan so‘ng yoki birja yopilganidan keyin amalga oshiriladigan bitimlar.
KEYNSCHILIK – davlatning iqtisodiyotga haddan tashqari ko‘p aralashuviga qarshi bo‘lgan iqtisodiyot nazariyasidan yo‘nalish. Bu ta’limot hozirda ham dolzarbligicha qolmoqda. Uning asoschisi Lord Djon Meynard Keynsdir (1883-1946). Uning bosh asarlarida “Bandlik, foiz va pulning umumiy nazariyasi” (1936) uning nazariyasi va iqtisodiyotni davlat tomonidan tartibga solish dasturi bayon qilingan. Keynschilik ta’limoti qator iqtisodiy mexanizmlarni quyidagi qoidalar asosida talqin etadi: 1) ish bilan ta’minlanganlik darajasini ishlab chikarish hajmi belgilaydi; 2) umumiy talab har doim ham to‘lov mablag‘lari hajmiga muvofiq darajada belgilanmaydi, chunki bu mablag‘larning bir qismi jamg‘armalarga aylanadi; 3) ishlab chiqarish hajmi sarmoyani investitsiya qilishga ko‘maklashadigan kelgusidagi samarali talab darajasini kutish bilan belgilanadi; 4) bank foiz stavkasi va sarmoya sarfi foizli samaradorligining taqqoslana olishi haqida guvohlik beruvchi investitsiyalar va jamg‘armalar o‘rtasida tenglik yuzaga kelganida investitsiya qilish va jamg‘arish bir-biriga bog‘liq bo‘lmay qoladi.
KEYRETSU — bitta kompaniyaga tegishli yoki uning bir qismi sanaluvchi firmalar, filiallar va yetkazib beruvchilarning korporativ ittifoqi.
KESH - naqd pul, banknot va tanga shaklidagi qonuniy to‘lov vositasi.
“KESH FLOU” - olingan yoki to‘langan naqd pul summasi.
KECHIKKAN AKS SADO — reklama yoki marketing kampaniyasi natijasi bo‘lib, bunday paytda auditoriyaning kutilayotgan aks sadosi rejalashtirilganiga qaraganda ko‘proq vaqtni band qiladi. Masalan: normal sharoitda to‘g‘ridan-to‘g‘ri pochta jo‘natmasi uchun kun davomida auditoriya aks sadosini dunyoga keltirishga qodir bo‘ladi. Ob-havo yomonligi, ish tashlash, saylov, ta’til va boshqa ommaviy tadbirlar aks sado ushlanib qolishiga ta’sir ko‘rsatishi mumkin.
“KREOL NEOLIBERALIZMI” — Lotin Amerikasi mamlakatlari rivojlanishining yangi modeli hisoblanib, uning negizida Janubi- Sharqiy Osiyo mamlakatlari tajribasiga ko‘ra rivojlanishning tashqi omillari, eksportga yo‘naltirilgan iqtisodiyotning tiklanishi yotadi.
|
| |
KAZNACHEYLIK - Termiz davlat universiteti toshaliyeva s. T., A. M. Abdurahmonov iqtisodiyotga oid

|
Termiz davlat universiteti toshaliyeva s. T., A. M. Abdurahmonov iqtisodiyotga oid
|
bet | 418/485 | Sana | 10.07.2024 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #267286 |
Bog'liq TOSHALIYEVA S.T. IZOXLI LUG\'AT (2)KAZNACHEYLIK — davlat budjeti kassa ishini bajaruvchi qator mamlakatlarning maxsus hukumat moliya organi. K. soliqlar, banklar hamda davlat zayomlaridan daromadlar undirishni tashkil etadi va davlat budjeti tomonidan ko‘rib chiqilgan xarajatlarga mablag‘lar beradi. Ayrim holatlarda xazinabonlik emissiyasi amalga oshiriladi.
KAZNACHEYLIK BILETLARI - xazinabon tomonidan chiqariladigan qog‘oz pullar. K.b. emissiyasi davlat xarajatlarini moliyalash zarurligi bilan taqozo etiladi.
KAZNACHEYLIK BONLARI (gol.) — davlatning o‘rta va uzoq muddatli majburiyatlari turi. Odatda hujjat ko‘rsatuvchiga xazinabonlar tomonidan 5 yildan 25 yilgacha muddat bilan chiqariladi; davlatning qimmatbaho qog‘ozlari bozori hisoblanadi. K. b.chiqarish ustiga yozib qo‘yilgan qiymat bo‘yicha amalga oshiriladi, bular bo‘yicha daromad kupon bilan to‘lanadi. Qoidaga ko‘ra K. b. jismoniy shaxslar o‘rtasida realizatsiya qilinadi. Nobozor qimmatbaho qog‘ozlariga 7—10 yil muddat bilan chiqariladigan omonat bonlari kiradi.
KAZNACHEYLIK EMISSIYASI (lot.) - budjet tanqisligini qoplash maqsadlarida xazinabon yoki boshqa davlat moliya organlari tomonidan amalga oshiriladigan xazina biletlari va davlat qimmatbaho qog‘ozlarini muomalaga chiqarish.
KAZUS (lot.) — 1) odatda murakkab, chalkashtirilgan yoki noodatdagi holat; 2) yuridik amaliyotda huquqbuzarlik belgilari bo‘lgan, ammo ayb elementi yo‘q shu sababli ayblab bo‘lmaydigan tasodifiy harakat.
KELAJAKSIZ O‘SISH — bu shunday iqtisodiy o‘sishki, uning natijasida kelajak avlod uchun zarur bo‘lgan tabiiy va iqtisodiy ne’matlar ayni paytdagi o‘sishni ta’minlash uchun ayovsiz sarflanadi.
KEMA PULI — Buxoro amirligida XIX asr – XX asr boshida daryolardan o‘tkazib qo‘yishgani uchun olingan.
KEMADAGI FRANKO NARX - sotuvchi mahsulotni kemaga yetkazib berish xarajatlarini o‘z zimmasiga oladigan narx.
KENGASH BAYONNOMASI — mijozlar bilan ishlash bo‘yicha menejer ular bilan uchrashuvdan keyin tuzgan mufassal hisobot. Mazkur hisobotda quyidagi bandlar aks ettirilishi lozim, chunonchi: Uchrashuv o‘tkazilgan sana;
• Uchrashuv o‘tkazilgan vaqt;
• Uchrashuv o‘tkazilgan joy;
• Uchrashuv qatnashchilar nomlari;
• Muhokama qilingan masalalar qisqacha ro‘yxati;
• Qabul qilingan qaror;
• Zarur harakatlar;
• Harakatlarni bajarish uchun mas’ul bo‘lgan shaxslarning nomlari yoki initsiallari;
• Mazkur hisobot mo‘ljallangan shaxslar ro‘yxati;
• Navbatdagi kengash sanasi.
Bunday hisobot printerda chop etiladi va zudlik bilan uchrashuv barcha ishtirokchilariga, shuningdek, muhokama qilingan masalalar va kelishib olingan harakatlar taalluqli bo‘lgan kishilarga zudlik bilan jo‘natiladi. Hisobotning bir nusxasi bu kabi uchrashuvlar qayd etib boriladigan tadbirlar jurnaliga tikib qo‘yiladi.
|
| |
KIBUTS - Isroildagi jamoa xo‘jaligiga o‘xshash qishloq xo‘jaligi shirkat korxonasi.  
KIM OSHDI SAVDOSI

|
KIBUTS - Isroildagi jamoa xo‘jaligiga o‘xshash qishloq xo‘jaligi shirkat korxonasi.
KIM OSHDI SAVDOSI
|
bet | 420/485 | Sana | 10.07.2024 | Hajmi | 0,64 Mb. | | #267286 |
Bog'liq TOSHALIYEVA S.T. IZOXLI LUG\'AT (2)KIBUTS - Isroildagi jamoa xo‘jaligiga o‘xshash qishloq xo‘jaligi shirkat korxonasi.
KIM OSHDI SAVDOSI — auksion. Auksionlar va tanlovchilar ochiq va yopiq bo‘lishi mumkin. Ochiq auksionda va ochiq tanlovda xohlagan shaxs qatnashishi mumkin. Yopiq auksion va yopiq tanlovda shu maqsad uchun maxsus taklif etilgan shaxslargina qatnashadilar.
KICHIK BIZNES – 1) bozor iqtisodiyoti rivojlangan mamlakatlarda o‘ziga mustaqil mayda korxonalarning daromad olish maqsadida amalga oshiradigan faoliyati; 2) K.b. – bu tadbirkorlik faoliyati shakllaridan biri. Kichik biznesda kapital faqat birinchi darajali sohalarga sarflanadi, iqtisodiyotning rivojlanishiga ta’sir etadi. Sanoat va qurilish sohasida yangi tashkil etilgan va amal qilayotgan korxonalar kiradi.
KICHIK BIZNES SUB’EKTLARI – 1) korxona ko‘lami, ishlab chiqarish hajmi, ishlovchilar soni, moliyaviy mablag‘lari miqdori va boshqalar jihatidan imkoniyatlari cheklangan ishlab chiqaruvchi sub’ektlar. Respublikamizda kichik biznes sub’ektlari toifasiga yakka tartibdagi tadbirkorlar, mikrofirmalar va kichik korxonalar kichik biznes sub’ektlari kiradi; 2) korxona ko‘lami, ishlab chiqarish hajmi, ishlovchilar soni, moliyaviy mablag‘lari miqdori va boshqalar jihatidan kichikroq bo‘lgan sub’ektlar. Respublikamizda kichik biznes sub’ektlari toifasiga yakka tartibdagi tadbirkorlar, mikrofirmalar va kichik korxonalar kiradi.
KICHIK KORXONA – 1) kichik biznes sub’ektlarining bir turi bo‘lib, mamlakatimizda amaldagi qonunchilikka ko‘ra sanoat ishlab chiqarishning ayrim tarmoqlarida (masalan, yengil va oziq-ovqat sanoati, metallga ishlov berish va asbobsozlik sanoati va .k.) 100 kishigacha, ayrimlarida (masalan, mashinasozlik, metallurgiya, yoqilg‘i-energetika sanoati va boshqalarda) 50 kishigacha, xizmat ko‘rsatish sohasida 25 kishigacha islovchi korxonalar kichik korxona hisoblanadi. 2) K.k. — ma’lum mezonlarga mos keluvchi har qanday mulk shaklidagi mustaqil xo‘jalik sub’ekti hisoblangan korxona. Ishlayotgan xodimlar va xo‘jalik faoliyati hajmining cheklanganligi uning farq qiluvchi belgilari hisoblanadi. Kichik korxona bozor tuzilmasi elementi bo‘lib, tadbirkorlik faoliyatini rivojlantirishning eng moslanuvchan va dinamik shaklidir; 3) K.k. — xodimlar soni bo‘yicha qonunchilikda belgilangan mezonlarga javob beruvchi kichik tadbirkorlik sub’ekti.
|
| |
Prezi, ClearSlide, VoiceThread, TopHat

|
Prezi, ClearSlide, VoiceThread, TopHat
|
bet | 87/802 | Sana | 28.05.2024 | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunPrezi, ClearSlide, VoiceThread, TopHat.
79
|
Grafika va infografika yaratish vositalari
|
Canva, PosterMyWall, Piktochart, DesignCap, Visme,
|
80
|
Videoni tahrirlash va qayta ishlash va yaratish vositalari
|
Movavi, Camtasia, iMovie, Flipgrid, Thinglink, H5P.
|
1). O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining qaysi moddasida "O‘zbekiston Respublikasida o‘lim jazosi taqiqlanadi" normasi belgilangan?
35-moddasida
46-moddasida
25-moddasida
31-moddasida
2). Ma’naviy tarbiyani baholashning ilmiy asoslangan indikatorlarini ishlab chiqish qaysi ustuvor yo‘nalish maqsadlarida belgilangan?
adolatli ijtimoiy siyosat yuritish, inson kapitalini rivojlantirish
milliy iqtisodiyotni jadal rivojlantirish va yuqori o‘sish sur’atlarini ta’minlash
ma’naviy taraqqiyotni ta’minlash va sohani yangi bosqichga olib chiqish
mamlakatimizda adolat va qonun ustuvorligi tamoyillarini taraqqiyotning eng asosiy va zarur shartiga aylantirish
3). Fuqarolik jamiyati ta‘rifi to‘g‘ri keltirilgan javobni ko‘rsating
jismoniy va (yoki) yuridik shaxslar tomonidan ixtiyoriylik asosida tashkil etilgan, daromad (foyda) olishni o‘z faoliyatining asosiy maqsadi qilib olmagan hamda olingan daromadlarni (foydani) o‘z qatnashchilari (a’zolari) o‘rtasida taqsimlamaydigan o‘zini o‘zi boshqarish tashkilotidir
O‘z huquqlari, erkinliklarini hamda siyosat, iqtisodiyot, ijtimoiy rivojlanish, fan, madaniyat, ekologiya va hayotning boshqa sohalaridagi qonuniy manfaatlarini birgalikda ro‘yobga chiqarish uchun birlashgan fuqarolarning xohish-irodalarini erkin bildirishlari natijasida vujudga kelgan ixtiyoriy tuzilma
fuqarolarining qarashlar, manfaatlar va maqsadlar mushtarakligi asosida tuzilgan, davlat hokimiyati organlarini shakllantirishda jamiyat muayyan qismining siyosiy irodasini ro‘yobga chiqarishga intiluvchi hamda o‘z vakillari orqali davlat va jamoat ishlarini idora etishda qatnashuvchi ko‘ngilli birlashmasidir
insonga uning iqtisodiy, siyosiy va madaniy hayoti shakllarini erkin tanlash kafolatlanadigan, qonun ustuvorligi va inson huquqlari hamda erkinliklari qaror topadigan, koʻp partiyaviylik, siyosiy institutlar, mafkura va fikrlarning xilma-xilligi taʼminlanadigan hamda oʻzini-oʻzi boshqarish organlarining mavqei baland boʻlgan ijtimoiy tuzum
4). Konstitutsiya so‘zi qanday ma‘noni anglatadi?
yunon tilidan – maqsadni aytmoq
ingliz tilidan constitute – gapirmoq
|
| |
Kimyoviy shikastlanishda fuqarolarni saqlash

kuchi hamda yo‘nalishini va boshqa ko‘rsatkichlar aniqlanadi.Zahar-
langan fuqarolarga birinchi yordam berilib, tibbiy yordam ko‘rsatish
shoxobchalariga yotqiziladi.
Zararlangan oziq-ovqatlar, suv tekshirilib,
degazatsiya qilinadi yoki y o‘q qilib yuboriladi. Zararlangan hududda
chekish, ichish, himoya vositalarisiz yurish taqiqlanadi. Zararlangan
hududdan chiqqanda,
ochiq qolgan terilar, shaxsiy himoya vositalari,
kiyim-kechaklar SHXP-8 bilan zararsizlantiriladi, so‘ngra o ‘zlari to liq
sanitar ishlovdan o‘tkazilib, kiyim-kechaklar almashtiriladi.
3.
Fuqarolarni va fuqaro muhofazasi tizimlarini RQ va KTQ
omillari bilan ta’minlash.
Har bir obyektning fuqaro muhofazasi
shtabi va uning xizmatli
bo‘limlari shaxsiy saqlovchi (teri va nafas organlarini saqlovchi) va tibbiy
vositalar bilan ta’minlashni, saqlash hamda ularni doimiy texnik tayyor
holda bo‘lishligini tashkil etadi.
Shaxsiy saqlovchi vositalaming saqlanishi ish joylariga yaqin bo‘lgan
yerlarda (sex, bo‘lim va boshqalarda) tashkillashtiriladi, agar sharoit
bo‘lmasa, u holda ish joylarining zaxiradagi binolarida,
xonalarida
saqlanadi. Tinchlik davrlarida ushbu vositalar vaqti-vaqti bilan laboratoriya
ko‘rigidan o ‘tkazilib turiladi.
Shaxsiy saqlovchi va tibbiy vositalar, birinchi navbatda, favqulodda
vaziyatlarda ish bilan mashg‘ul bo‘ladigan fuqarolarga beriladi. Bulardan
tashqari FM-tizimlariga kiruvchi fuqarolar
resperatorlar bilan ham
ta’minlanadilar. Ishlamaydigan fuqarolar, nafas organlarini saqlovchi oddiy
vositalar - paxta dokali taqqichlar va changdan saqlovchi matoli niqoblar
bilan ta’minlanadilar. Terini saqlovchi vositalar bilan faqat zararlangan
o ‘choqlarda (radioaktiv moddalar,
zaharli birikmalar, biologik ta’sirlar
va odamga kuchli ta ’sir etuvchi moddalar, KTZM bilan shikastlangan
hududlar) xizmat ko'rsatuvchi fuqarolar muhofazasi tizimlari ta ’minlanadi.
Favqulodda vaziyatlarda xalq xo‘jaligi tarmoqlarida xizmat qiladigan
fuqarolar shaxsiy saqlovchi vositalarini o ‘z ish joylaridan,
ish bilan
mashg‘ul boMmaganlar esa turar joy massivlaridan oladilar.
Yakka tartibda saqlovchi vositalar yordamida

ra yog‘inlaridan
saqlovchi yopinchiq, kartonli quti va kamerani saqlovchi
g ‘ilof kiradi.
Gazniqoblaming saqlash darajasini oshirish uchun har bir fuqaro o '/
o‘lchamini kiyish orqali erishiladi Chunki to‘g‘ri tanlangan shlem-niqob
yuzga zich yopishib turadi va tashqaridan hech qanday zararli ta’sirlar
kirmaydi,
Gazniqoblaming o'lchami 2 xil usulda aniqlanadi:
a) yuzning o‘lchamini aniqlash orqali;
b) dahan bilan qosh suyagi orasidagi masofani o‘lchash orqali,
Birinchi uslub bilan 0-o‘lcham 63
sm gacha, 1-o‘lcham 63,5-65,5 sm
gacha. 2-o‘lcham 66-68 sm gacha, 3-oicham 68,5-70,5 sm va 4-o‘lcham
71 sm va undan katta.