Predrag Panić Međunarodni smer, M9 65/12 informatika praktičan rad

Predrag Panić
Međunarodni smer, M9
65/12
INFORMATIKA
PRAKTIČAN RAD
1) Uz pomoć slajdova za predavanje "Nove informacione tehnologije i budućnost obrazovanja" iz predmeta Informatika odgovorite u Wordu na pitanja:
a. Obuka za korišćenje novih informacionih tehnologija, i
b. Informatička pismenost
Obuka za korišćenje NIT treba da uključi upotrebu računara, multifunkcionalnost, multimedijalnost, multikomunikativnost, upotrebu baza podataka, i korišćenje mašina za pretragu Interneta.
Pod pojmom Informatička pismenost danas se ne podrazumeva samo sposobnosti korišćenja računara i Interneta, već sposobnost da se odvoji važno od nevažnog. Internet obiluje velikom količinom informacije. Od njih su neke netačne, a neke tačne. Od njih su neke važne, a neke nevažne. Upravo je sposobnost da se odvoji važno od nevažnog jedna od ključnih sposobnosti koja uz obrazovanje i uvežbanost može doći do izražaja i postati ključna. Samo korišćenje Interneta i mašina za pretraživanje će postati svakodnevica. Ljudi i njihova pismenost će se razlikovati po kvalitetu informacija.
2) Pronadjite ispitno pitanje iz Informatike pod brojem koji odgovara vašem broju indeksa i odgovorite na to pitanje u Word-u uz pomoć slajdova za predavanja, udžbenika ili nekog izvora sa Interneta. Ako je vaš broj indeksa veći nego što ima ispitnih pitanja, onda zamemarite prvu cifru (npr. ako je vaš broj indeksa 357/08 treba da odgovorite na ispitno pitanje broj 57).
Ispitino pitanje broj 65 (br indeksa 65 12) – Informatičko društvo
Pod informatičkim društvom danas se smatra ono koje u svom razvoju i proizvodnji kao glavnu “pogonsku snagu” ima proizvodnju informacija. Informatičko društvo je svojevrsni svetski izazov i u informatičkom društvu se uči celog života. Tri suštinske promene, svojstva, do kojih dolazi razvojem informatičkog društva se iskazuju kroz: 1. mrežno strukturiranje, 2. dekompoziciju, 3. razvoj postmodene.
3) Šta je Joomla?
Joomla je sistem za upravljanje web sadržajem. Služi za objavljivanje sadržaja na WWW i Internetu. Poseduje opcije za upravljanje slikama i tekstom, upravljanje PDF dokumentima, prikaz sadržaja u RSSu i raznim opcijama kao što su „poslednje novosti“, „popularni sadržaji“ itd.
4) U kakvoj su vezi nalaženje informacija i cilj upravljanja?
Cilj upravljanja je da usmerava sistem ka unapred određenom cilju. Cilj upravljanja je zapravo razlog postojanja samog sistema; takođe upravljanje mora i da obezbedi najbolju moguću funkcionalnost datog sistema. Sa tim u vezi, upravljanje je način nalaženja i korišćenja informacija koje mogu da ostvare cilj upravljanja.
5) Odgovorite koji programi sačinjavaju OpenOffice i Microsoft Office i u čemu je osnovna razlika izmedju ova dva “paketa”.
Microsoft Office je celokupan paket koji sadrži Word, Excel, Access, Outlook, PowerPoint i OneNote. Slično njemum, OpenOffice sadrži programe za obradu teksta, program za prezentacije, vektorsko crtanje, za tabelarne proračune kao i program za izradu i pristup bazama podataka. Dok se Microsoft Ofifice plaća, OpenOffice ostaje besplatan paket.
6) Kako možete samostalno ovladati veštinom korišćenja Interneta i Microsoft Office-a? Navedite najmanje po jedan komercijalni i besplatni izvor multimedijalnih kurseva.
Na adresi www.alison.com/learn/office-skills korisnik može besplatno da nauči korišćenje Interneta, Microsoft Office programa kao i mnogih drugih programa. Dok se na www.e-learningcenter.com učenje naplaćuje.
7) Koliko novca je minimalno potrebno za pristup Internetu preko domaćih operatera mobilne telefonije.
Danas je korišćenje interneta na mobilnim telefonima u najvećem delu slučajeva deo celokupnog paketa, pored minuta i sms poruka. Kod domaćih operatera (Mt:s, Telenor i Vip) izdvojio sam sledeće varijante sa istim iznosom GB: mobilni Net paket (3GB) u Mt:s gde je minimalna mesečna pretplata je 690 din; surfuj Plus S ponuda u Telenoru za isti iznos; dok je u Vip najeftinije, sa iznosom od 590 dinara za isti paket od 3GB.
8) Kako možete samostalno ovladati veštinom “slepog kucanja”? Navedite najmanje po jedan komercijalni i besplatni izvor multimedijalnih kurseva.
Jedan od najpoznatijih besplatnih kurseva slepog kucanja jeste http://www.typingstudy.com/sr/ , dok se na internetu nalazi i sajt http://www.kursevi.com/prekvalifikacije-zanati/Tehnika-slepog-kucanja/5992 gde se učenje ove veštine naplaćuje.
9) Za koliko novca može da se registruje domen i obezbede usluge web hostinga u Beogradu?
Nijedna registracija domena niti njegovo produženje ne može se naću ispod 250 dinara. Najeftiniji hostin ge 250 dinara, zatim 275 din mesečno i tako dalje. Najeftiniji godišnji web hosting je eXtreme ProHosting sa cenom od 5 evra godišnje. Dok domen .rs može da se registruje za 1350 dinara na godišnjem nivou.
10) Odgovorite na ruskom, španskom ili kineskom šta je to: IP/TCP, ADSL, VoIP, broadband Internet, 3G i GPRS. Odgovore možete pronaći npr. na www.answers.com, www.wikipedia.org i dr. a za prevod možete iskoristiti Google/Translate servis.
Pila de protocolos TCP / IP - un conjunto de protocolos de comunicación de red utilizados en las redes , incluyendo setInternet . Título TCP / IP se deriva de los dos protocolos más importantes - Protocolo de Control de Transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP ) , que fue desarrollado y primero descrito en la norma. También se conoce a veces como el modelo del Departamento de Defensa en relación con los orígenes históricos de la ARPANET de la década de 1970 ( bajo el control de DARPA , el Departamento de Defensa de EE.UU. )
ADSL (nacido Asimétrica Digital Subscriber Line - Línea de abonado digital asimétrica) - una tecnología de módem que está disponible el ancho de banda del canal es compartido entre el tráfico entrante y saliente es asimétrica . Como la mayoría de los usuarios tienen el volumen de tráfico entrante es mucho mayor que el volumen de salida , la tasa de tráfico de salida es significativamente menor . Esta restricción no se sintió cómodo con las redes распространениемпиринговых y vídeo
IP- telefonía (que se pronuncia " telefonía IP ") - la telefonía sobre IP . Telefonía IP es un conjunto de protocolos de comunicación , tecnologías y técnicas que proporcionan la marcación de la telefonía tradicional , las llamadas de chat de voz y vídeo de rellamada y bilaterales a través de Internet o cualquier otra red basada en IP. La señal transmitida a través del canal de comunicación en forma digital y se convierte por lo general antes de la transmisión ( comprimido ) con el fin de eliminar el exceso de información y reducir la carga en la red de datos .
La banda ancha o acceso a Internet de alta velocidad - Conexión a Internet con velocidades de transferencia de datos que excedan el máximo acceso posible usando dial-up con ispolzovaniemmodema y PSTN. Implementado mediante cable , fibra óptica y enlaces inalámbricos de diversos tipos.
Si la línea tiene una restricción en la tasa de bits de aproximadamente 56 kbit / c y totalmente ocupa la línea telefónica, tecnologías de banda ancha ofrecer muchas veces la velocidad de intercambio de datos y no monopolizan la línea telefónica. Además de la alta velocidad, acceso de banda ancha proporciona una conexión continua a Internet ( sin la necesidad de establecer una conexión de acceso telefónico) y el llamado de comunicación " de doble vía " , es posible tomar como ( " carga ") y la transferencia ( " carga") de la información a altas velocidades.
3G (del Inglés Tercera generación - . Tercera generación) tecnología de comunicación móvil 3 generaciones - un conjunto de servicios que combina tanto el acceso móvil de alta velocidad de servicios de Internet y la tecnología de radio , lo que crea un canal de datos . Actualmente, debido a las campañas masivas de publicidad por el término más a menudo se refiere a la tecnología UMTS .
GPRS (Esp. General Packet Radio Service - «General Packet Radio Service ") - un complemento de la tecnología móvil GSM , realiza la transmisión de paquetes de datos . GPRS permite a un usuario de la red celular para intercambiar datos con otros dispositivos de la red GSM y las redes externas , incluida la Internet . GPRS consiste en cargar los datos de volumen enviados / recibidos , y no en el tiempo en línea .
11) Kako možete samostalno učiti španski, nemački i engleski jezik? Navedite najmanje po jedan izvor multimedijalnilh kurseva.
Španski - http://www.mozes.rs/online-kursevi-stranih-jezika/online-kurs-spanskog-jezika
Nemački - http://www.deutschakademie.de/online-deutschkurs/serbisch/
Engleski - http://www.britishcouncil.rs/ucenje-engleskog/ucenje-engleskog-na-internetu
12) Pronadjite na Internetu pet članaka o jednoj od sledećih tema: informatika, Internet i politika, mrežni oblici organizacije, virtualni prostor na Internetu, digitalna ekonomija, postmodernizam, informatička pismenost, elektronske biblioteke ili sami izaberite neku temu vezanu za društvene posledice razvoja Interneta. Kada pronadjete članke (npr., uz pomoć: google.com / scholar) u Wordu sa dve-tri rečenice opišite sadržaj jednog od tih članaka i navedite autore i nazive svih pet članaka. Pretraživanje treba da bude na engleskom, francuskom ili nekom trećem jeziku koji spada u grupu najzastupljenijih jezika na Internetu.
People of Color Must Remain Competitive in America's New Digital Economy - Kristal High, HuffPost
Digital economy needs 750,000 workers – Matt Warman, The Telegraph UK
UK digital economy is double official estimate, says report – Daniel Thomas, Financial Times
Gross domestic freebie – James Surowiecki, The New Yorker
Fixing the digital economy – Jaron Lanier, The New York Times. Ovaj tekst objašnjava različite trendove na Internetu i sve veću važnost digitalne ekonomije. Postojanje slobode na internetu se ogleda u sve većem broju raznoraznih „organizacija“ ili „pokreta“, na primer, Vikiliks, čiji se rad bazira na internetu.
13) Pronadjite na Internetu pet knjiga o jednoj od sledećih tema: informatika, Internet i politika, mrežni oblici organizacije, virtuelni prostor na Internetu, digitalna ekonomija, postmodernizam, informatička pismenost, elektronske biblioteke ili sami izaberite neku temu vezanu za društvene posledice razvoja Interneta. Kada pronadjete knjige (npr., uz pomoć: amazon.com, alibris.com, barnesandnoble.com, questia.com, ..) u Wordu navedite autore i nazive svih pet knjiga. Pretraživanje treba da bude na engleskom, francuskom ili nekom trećem jeziku koji spada u grupu najzastupljenijih jezika na Internetu.
1. Google Story, by David A. Vise
2. Remix: Making Art and Commerce Thrive in the Hybrid Economy, by Lawrence Lessig
3. Race Against The Machine: How the Digital Revolution is Accelerating Innovation, Driving Productivity, and Irreversibly Transforming Employment and the Economy, by Erik Brynjolfsson
4. What Would Google Do? by Jeff Jarvis
5. The Wealth of Networks: How Social Production Transforms Markets and Freedom, by Yochai Benkler
14) Pronadjite na sajtu www.amazon.com koje knjige o temama: kibernetika, Internet i informatičko društvo su razvrstane kao najrelevantnije, najprodavanije, najskuplje i najnovije.
KIBERNETIKA
Najrelevantnije:
1. The New Psycho-Cybernetics, Maxwell Maltz and Dan S. Kennedy
2. The Human Use Of Human Beings: Cybernetics And Society, Norbert Wiener
3. Psycho-Cybernetics, A New Way to Get More Living Out of Life, Maxwell Maltz
4. Cybernetics, Second Edition: or the Control and Communication in the Animal and the Machine, Norbert Wiener
Najskuplje:
1. STEM (Zombpunk) by Christopher Blankley
2. Unfettered by David VanDyke
3. The Big Switch: Rewiring the World, from Edison to Google by Nicholas Carr
Najnovije:
1. Thinking in Systems: A Primer by Donella H. Meadows
2. Improbable: With a new section: "On Robustness and Fragility...” by Nassim Nicholas Taleb
3. The Black Swan: Second Edition: The Impact of the Highl
INFORMATIČKO DRUŠTVO
Najrelevantnije:
1. How Societies Embrace Information Technology: Lessons for Management and the Rest of Us by James W. Cortada
2. Information Technology in a Global Society Solutions Book by Stuart Gray
3. Society, Ethics, and Technology, Update Edition by Morton Winston and Ralph Edelbach
Najskuplje:
1. Recommended Reference Books for Small and Medium-Sized Libraries and Media Centers 2002 by Wynar
2. Kids and Credibility by Andrew J. Flanagin, Miriam J. Metzger, Ethan Hartsell and Alex Markov
3. Young People, Ethics, and the New Digital Media: A Synthesis from the Good Play Project by Carrie James, Katie Davis, Andrea Flores and John M. Francis
Najnovije:
1. Big Data: A Revolution That Will Transform How We Live, Work, and Think by Viktor Mayer-Schonberger and Kenneth Cukier
2. Divergent by Veronica Roth
3. The Giver by Lois Lowry
INTERNET
Najrelevantnije:
1. The Internet For Dummies by John R. Levine and Margaret Levine Young
2. How the Internet Works by Preston Gralla
3. Internet, Mail, and Mixed-Mode Surveys: The Tailored Design Method by Don A. Dillman, Jolene D. Smyth and Leah Melani Christian
Najnovije:
1. The Everything Store: Jeff Bezos and the Age of AmaPMP Exam Prep, Eighth Edition: Rita's Course in a Book for Passing the PMP Exam by Rita Mulcahy
2. CompTIA A+ Certification All-in-One Exam Guide, 8th Edition by Michael Meyers
3. The Immersive Internet: Reflections on the Entangling of the Virtual with Society, Politics and the Economy, Dominic Power and Robin Teigland
Najskuplje:
1. Apache tomcat (Spanish Edition) by Vivek Chopra, Sing Li and Jeff Genender
2. Origins of the Crash: The Great Bubble and Its Undoing by Roger Lowenstein
3. African Media and Ict4d: Documentary Evidence a Baseline Study on the State of Media Reporting on Ict Information Society and Issues in Africa, United Nations
15) Šta je sistemski pristup a šta su sistemi?
Sistem predstavlja jedinstven skup elemenata, ljudi, stvari, procesa, koji objedinjeni i međusobno povezani postaju realni predmet upravljanja. Svaki sistem ima svoj cilj, i on je razlog njegovog postojanja. Dok je sistemski pristup jedan od metodoloških procesa kibernetike. To je proces koji omogućava razmenu informacija između posmatranog sistema i spoljašnje sredine. Omogućava projektovanje informacionih sistema i obezbeđuje stabilnu osnovu za ispitivanje uloge i značaja primene informacione tehnologije.
16) U čemu je osnovna razlika izmedju kibernetike i opšte teorije sistema?
Razlika između Kibernetike i Opšte teorije je u tome što je Kibernetika širi pojam, a jedan od njenih sastavnih delova je Opšta teorija sistema. Kibernetika se bavi upravljanjem sistemima, a opšta teorija sistema samo objašnjava kakvi tipovi sistema postoje.
17) Šta je to Internet i zašto se piše sa velikim “I”?
Internet se piše velikim slovom u gramatici jer predstavlja imenicu. Piše se velikim slovom jer postoji samo jedan Internet. Definicija interneta je da je to javni, globalni, decentralizovani sistem za prenos podataka i može biti korišćen kao saznajno, informativno i komunikaciono sredstvo.
18) Navedite najmanje po tri dodatne usluge koje, pored osnovnog pretraživanja, nude Google i Yahoo.
Google nudi Google translate, Google maps, i Calendar. Dok Yahoo nudi - Mail, News, Messenger.
19) Koji departmani iz domena društvenih nauka postoje na Univerzitetu Oksford i šta studenti uče na Oksford Internet institutu?
Departmani iz domena društvenih nauka na Univerzitetu Oksford:
1. Anthropology and Museum Ethnography, School of
2. Archaeology, School of
3. Blavatnik School of Government
4. Business School, Saïd
5. Economics, Department of
6. Education, Department of
7. Geography and the Environment, School of
8. Interdisciplinary Area Studies, School of
9. International Development, Department of (Queen Elizabeth House)
10. Internet Institute, Oxford
11. Law, Faculty of
12. Oxford Martin School
13. Oxford-Man Institute of Quantitative Finance
14. Politics and International Relations, Department of
15. Smith School of Enterprise and the Environment
16. Social Policy and Intervention, Department of
17. Sociology, Department of
Oksford Internet institut - nudi studentima kurseve iz oblasti zakonodavstva, politike i drugih društvenih nauka povezanih sa Internetom, kao i dubinsko razumevanje društvenih koncepata, teorija i metoda neophodnih za sprovođenje i procenjivanje rigoroznih empirijskih istraživanja ili političkih analiza pitanja koja se tiču Interneta.
20) Pronadjite na Internetu podatke o prisustvu studenata FPN na predavanjima iz Informatike u školskoj 2006-07 i izračunajte na koliko % od ukupnog broja predavanja i na kojim predavanjima je bio prisutan student čiji broj indeksa odgovara vašem broju indeksa.
Student sa brojem indeksa 65 bio je na 10 od 11 predavanja. Što je 90,9%.
21) Koji elementi su neophodni za odredjenje informatike kao naučne discipline a koji za odredjenje kibernetike?
Za određenje informatike kao naučne discipline, ona mora da sadrži proizvodnju informacija, konstruisanje i funkcionisanje informacionih sistema i konkretnu primenu informatike. Dok je za određenje kibernetike kao naučne discipline potrebno da ona sadrži sledeće elemente: sistem kao predmet kojim se kibernetika bavi, procesi upravljanja što kibernetiku izdvaja kao naučnu disciplinu i informacije na osnovu kojih ili pomoću kojih se upravlja.
22) Objasnite šta je to packet switching na primeru slanja e-mail poruka.
Nakon kreiranja email-a i pritiskom na dugme „send”, njegova sadržina se iz jedne celine deli u jedan broj (u zavisnosti od veličine mail-a) blokova, (paketa koji su iste veličine) i samim tim prenos paketa kroz mrežu postaje bezbedniji, brži i otporniji na greške. Ovo je moguće zbog tehnologije “packet switching”. Packet switching označava protokole u kojim se poruke podele pre nego što se pošalju. Poenta kod prenosa podataka jeste time sharing to jest podela vremena i to da je svaka poruka razbijena na pakete koja je dobila određene karakteristike.
23) Navedite dvadeset najposećenijih sajtova na Internetu i pedeset najboljih domaćih sajtova po izboru PC Press-a.
Dvadeset najposećenijih na Internetu:
1. Google,
2. Facebook,
3. You Tube,
4. Yahoo!,
5. Baidu.com,
6. Wikipedia,
7. Windows Live,
8. Twitter,
9. Tencent QQ,
10. Amazon.com,
11. Linkedln,
12. Taobao.com,
13. Blogspot.com,
14. HuleBay,
15. Yandex Yahoo!
16. Japan,
17. Google India,
18. Google Japan,
19. Google Germany,
20. WordPress.com,
21. Bing.
Pedeset najboljih domaćih sajtova po izboru PC Press-a za 2012. godinu:
1. www.rts.rs,
2. www.blic.rs,
3. www.b92.net,
4. www.media1.rs,
5. www.rgz.gov.rs,
6. www.beograd.rs,
7. www.apr.gov.rs,
8. www.upravusi.rs,
9. www.vrnjackabanja.co.rs,
10. www.planplus.rs,
11. www.donesi.com,
12. www.d3go.tv,
13. www.poreskauprava.gov.rs,
14. www.polovniautomobili.com,
15. www.yellowpages.rs,
16. www.limundo.com,
17. www.elakolije.rs,
18. www.gigatron.rs,
19. www.nonstopshop.rs,
20. www.tehnomanija.rs,
21. www.iths.edu.rs,
22. www.kobson.nb.rs,
23. www.seecult.org,
24. www.tesla-museum.org,
25. www.vokabular.org,
26. www.informacija.rs,
27. www.itdogadjaji.com,
28. www.mobilnisvet.com,
29. www.srbodroid.com,
30. www.dr-ristic.com,
31. www.doktor.rs,
32. www.budidavalackrvi.com,
33. www.formaideale.rs,
34. www.nekretnine.rs,
35. www.tob.rs,
36. www.putovanja.info,
37. www.sportal.rs,
38. www.trcanje.rs,
39. www.dominomagazin.com,
40. www.njuz.net,
41. www.naxi.rs,
42. www.mtv.rs,
43. www.prolog.rs,
44. www.mooshema.com,
45. www.draganvaragic.com,
46. www.minjina-kuhinjica.com,
47. www.mahlat.rs,
48. www.tangosix.rs,
49. www.rnids.rs,
50. www.wannabemagazine.com
24) Koja tri Internet izvora iz oblasti politikologije biste mogli da preporučite svojim kolegama?
Kolegama bih svakako preporučio nešto što je plod rada naših kolega sa Univerziteta http://www.acem.unicas.org.rs/category/politikologija/. Ali svakako i sajtovi koji mogu doprineti široj slici iz dva slična, ali pritom potpuno različita ugla su www.pescanik.net i www.clds.rs. Što se tiče stranog izvora preporučujem svima http://www.goodreads.com/shelf/show/politology kao i http://www.foreignpolicy.com/.
25) Čime se bave, Internet Society, ICANN i IETF?
Internet Society je međunarodna neprofitna organizacija osnovana 1992. godine sa širokim delokrugom. Njihov primarni cilj je razvoj Interneta dostupnog svima. Prvenstveno se zalažu za otvoreni pristup, otvoreni razvoj standarda, protokola, administracije i tehničke infrastrukture Interneta.
ICANN (Internet Corporation for Assigned Names and Numbers) je neprofitna organizacija koja se prvenstveno bavi koordinacijom globalne raspodele IP adresa i Internet domena. Zatim, u njihov delokrug rada spada i očuvanje operativne održivosti Interneta, promovisanje konkurentnosti, radi na reprezentaciji globalne Internet zajednice.
IETF ili Internet Engineering Task Force radi na održavanju i razvoju rada Interneta kroz uspostavljanje i razvoj standarda u postavljanju Internet protokola.
26) Opišite moguće scenarije budućnosti Interneta koji su predstavljeni na www.isoc.org.
Scenario zajedničkog bazena (Common pool) – Zbog sve većeg korišćenja Interneta za ozbiljne poslove nastaje novi Internet koji je napravljen po principima starog, ali ovaj put sadržaj uređuju sami korisnici koji odlučuju šta žele da gledaju. Tendencija organizacije i operacije ka takozvanoj horizontalnoj a manje na vertikalnoj osnovi. Sporovi i nesuglasice su rešene postojanjem zdrave konkurencije.
Scenario Boutique mreže – Potrebe velikog broja stanovnika Zemlje za Internetom su prevelike. Vlade zemalja širom sveta uzimaju stvari u svoje ruke i stvaraju regionalne mreže dok pravi Internet nestaje. Regionalne mreže ne dozvoljavaju da dođe do medjunardone( globalne ) komunikacije.
Moats and Drawbridges Scenario – Predlaže da će svet Interneta biti visoko centralizovan i da će nekoliko velikih igrača deliti najveći procenat tržišta i protoka informacija. Internet postaje nacionalizovan i centralizovan. Nekadašnji Internet je zamenjen velikim brojem mreža koje su slabo povezane, zatvorene i pod stalnim nadzorom. Interenet kontrolišu valde i korporacije.
Scenario porozne bašte (Porous Garden) – Budućnost jeste u SmartGadget uređajima s kojima ćemo moći da kupujemo, da vodimo posao. Međutim, ovaj scenario ima negativan ishod. Nastaće problemi usled predavanja našeg novca, privatnosti i td. ovim pametnim uređajima.
27) Pregledajte knjigu “20 things i learned about browsers and the web” i navedite kojih pet stvari su vam do sada bile najmanje poznate.
To su svakako browser madrigal, DNS, HTML5, Cloud computing, Browser cookies.
|