Professor-o‘qituvchilarni ishga qabul qilishda shaffoflikni ta’minlanganligi

|
Professor-o‘qituvchilarni ishga qabul qilishda shaffoflikni ta’minlanganligi
|
bet | 6/17 | Sana | 11.01.2024 | Hajmi | 415 Kb. | | #135080 |
Bog'liq Kengashga Tabiiy fanlar fanlar kafedrasini o\'rganish (1)13. Professor-o‘qituvchilarni ishga qabul qilishda shaffoflikni ta’minlanganligi.
Holat: Kafedrada 2023-2024 o‘quv yilida yangi рrofessor-o‘qituvchilarni ikkita asosiy shtatga ilmiy darajaga ega PhD (B.Bozarov, N.Botirova) ishga qabul qilindi.Tanlov asosida ishga qabul qilinganlar ochiq darslar o‘tib berishgan, bayonnoma va video darslari olingan. Ishga qabul qilishda shaffoflik ta’minlangan. 30.08.2023 yildagi kafedra bayonnomasi I.Satvoldiyev, D. Jo‘rayeva, N.Botirova, Z.Omonullayeva, G.Maxmudova, M.Toshmatova, M.Ro‘zimatova, M.Obidova, E.Bakirovlar ishga qabul qilishga tavsiya berilib ishga qabul qilish komissiyasiga xujjatlari taqdim etilgan.
Muammo va Kamchilik: Fizika fani mutaxassisligi bo‘yicha ilmiy darajali professor – o‘qituvchilar jalb qilinmagan.
Takliflar: Mutahassislik yo‘nalishi bo‘yicha professor – o‘qituvchilarining ilmiy salohiyatini oshirishga erishish zarur.
14. Kafedralarda masofaviy ta’limni sifatli tashkil etish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar holati.
Holat: 2023-2024 o‘quv yilida “Kompyuter injiniringi, “Dasturiy injiniring” yo‘nalishlarida Masofaviy ta’lim shakli 810, 850, 817, 858-23 guruhlar tashkil etilgan. Hisob(calculas), Fizika 1 fanlar 1 semestrda, Differensial tenglamalar, Chiziqli algebra, Fizika 2 fanlari 2 semestrga taqsimlangan bo‘lib ilmiy salohiyat va tajribaga ega bo‘lgan рrofessor-o‘qituvchilarga taqsimlangan va barcha o‘quv jarayoniga ta’luqli ma’lumotlar LMS tizimiga joylashtirilgan bo‘lib, mashg’ulotlar o‘z vaqtida dars jadvali asosida olib boriladi va videoga yozib boriladi.
Muammo va Kamchilik: Berilgan nazorat testlarini tizimga kiritishda xatoliklar mavjud.
Taklif: Masofaviy ta’limni sifatli tashkil etishda Zoom dasturidan tashqari sifatli platformalar taminlansin. Talabalar va professor-o‘qituvchilar o‘zaro kelishgan holda erkin jadval asosida mashg’ulotlar tashkil etish.
15. Kafedrada o‘qitishning kredit-modul tizimi joriy etilganlik holati tahlili.
Holat Kredit -modul tizimida yangi baholash tizimi joriy etilgan bo‘lib va uning mintaqaviy filiallarida ta’limning kredit tizimi sharoitlarida talabalar bilimini nazorat qilish tartibi va baholash mezonlari to‘g‘risidagi YO‘RIQNOMA bilan kafedra professor-o‘qituvchilar tanishtirilgan.
Talabalar bilimini nazorat qilish turlari bo‘yicha fanning nazorat jadvallari, nazorat turlari va shakllari nazorat soni hamda oraliq nazoratlar uchun belgilangan maksimal va saralash ballari kafedra mudiri tavsiyasi bilan o‘quv-uslubiy kengashida muhokama qilinishi va tasdiqlanishi hamda har bir fanning ishchi o‘quv dasturida mashg‘ulot turlari bilan birgalikda ko‘rsatilgan.
Muammo va Kamchilik: Kafedrada, o‘qitishning kredit-modul tizimi joriy etilganlik holati tahlil qilinganda amalga oshirilgan ishlar o‘rinli ekanligi, muammo va juzziy kamchiliklar yo‘qligi ma’lum bo‘ldi.
Takliflar: Kafedrada o‘qitishning kredit-modul tizimini joriy etilishi muntazam nazorat va tahlil qilib borilishi darkor.
|
| |