nyuuzyou/kompy huggingface dataset:
huquqbuzarlikda - O„zbekiston respublikаsi oliy vа o„rtа mаxsus tа‟lim vаzirligi buxoro davlat universiteti tahirov...

25
elektron va elektron-mexanik qurilmalar, shuningdek axborot tashuvchilardir.
Axborot tashuvchilari sifatida qog‗oz, magnit va optik tashuvchilar, elektron
sxemalar foydalanilishi mumkin.
Demak, qurilma va nimtizimlarni hamda axborot tashuvchilarini himoya
qilish zarur.
Turli axborot tizimlarida foydalanuvchilar xizmat ko‗rsatuvchi personal
hisoblanib, axborot manbai va tashuvchilari bo‗lishi mumkin.
Tahdidlarni boshqarish jarayonini quyidagi bosqichlarga bo‗lish mumkin:
1.
Tahlil qilinuvchi obyektlarni tanlash va ularni ko‗rib chiqishda
batafsillik darajasi.
2.
Tahdidlarni baholash metodologiyasini tanlash.
3.
Aktivlarni identifikatsiyalash.
4.
Tahdid va uning oqibatlari tahlili, himoyaning zaifliklarini aniqlash.
5.
Tahdidlarni baholash.
6.
Himoya choralarini tanlash.
7.
Tanlangan choralarni qo‗llash va tekshirish.
8.
Qoldiq tahdidni baholash.
Ushbu munosabatlarni huquqiy boshqarish avvalo, axborot tahdidlaridan
sug‗urta qilish orqali amalga oshirilishi mumkin va zarur.
Принципы и методики смешанное обучение

267
ta’lim olish va baholashni avtomatlashtirilishi;
mustaqil ishlash va o‘rganish qobiliyatlari kabi maxsus dunyoqarashni shakllantirishdan
iborat.
Blendeded learning texnologiyasi ishtirokchilari(o‘qituvchi va talaba)da o‘z faoliyatini
mustaqil ravishda rejalashtirishi, tashkil etish qobiliyati, mustaqil qarorlar qabul qilishi,
ongli tanlov qilishi va ular uchun javobgarlik qobiliyati vujudga keladi. Texnologik, axborot
savodxonlik bilan birga axborotlar makonida ishlash, ma’lumotlarni mustaqil izlash,
tanlash va tahlil qilish, natijani, o‘z yutuqlarini turli xil zamonaviy texnologiyalar
yordamida taqdim etish qobiliyatlari shakllanadi.
Blended learning(aralash) ta’limning afzalliklari.
So‘nggi tadqiqotlarda aralash
ta’limning quyidagi asosiy afzalliklari aniqlandi (2-rasm):
1.
Masofadan hamkorlik qilish imkoniyati
: Talabalar erkin holda, uzoq yoka qisqa
masofalardan turib intellektual harakatda birgalikda ishlaydilar.
2.
Moslashuvchanlikning ortishi
: Texnologiyaga asoslangan o‘rganish istalgan vaqtda va
istalgan joyda o‘rganish imkonini beradi, bu esa talabalarni vaqt va joy to‘siqlarisiz,
shaxsan, yoki pedagogning, tengdoshining mumkin bo‘lgan yordami bilan o‘rganishi va
bunga moslashishiga olib keladi.
2-rasm.
Blended learning(aralash) ta’limning afzalliklari.
3
. O‘zaro ta’sirning kuchayishi
: Blended learning(aralash) ta’lim talabalar o‘rtasida,
shuningdek, talabalar va o‘qituvchilar o‘rtasida ko‘proq interaktivlikni vujudga keltirib,
turli ta’lim platformalari(Moodle, Hemis, Google Docs va boshqa) yordamida
osonlashtirilgan o‘rganishni taklif qiladi.
4.
Kengaytirilgan ta’lim
: talabalarda o‘quv faoliyatining qo‘shimcha turlari(masalan,
multimedia, o‘yinli o‘rganishlar va h..k) orqali faollikni oshiradi va talabalarni yuqori va
mazmunli o‘rganish darajalariga erishishga yordam beradi.
5.
Virtual fuqaro bo‘lish
: O‘quvchilar o‘zlarini ijtimoiy va akademik jihatdan onlayn
so‘rov hamjamiyati bo‘lgan internetda o‘z bilim va qobiliyatlarini mashq qiladilar,
chiniqtiradilar virtual bilimlarining oshirilishi kuzatiladi. Bu esa raqamli ta’lim
ko‘nikmalarini rivojlantirish umrbod ta’lim oluvchi bo‘lish istagini, turli texnologiyalardan
foydalanish ko‘nikmalarini egallashni vujudga keltiradi.
MOBIL TA’LIM RESURSLARINI LOYIHALASHDA VIZUAL DASTURLASH

255
Mazkur tadqiqot ishida mobil qurilmalarni dastur yozishda vizual dasturlash
texnologiyalaridan biri kodular virtual tizimida mobil ilovalarni yaratish amaliyotini tadqiq
etamiz. Buning uchun virtual muhit veb-manzilida o‘z akkauntimizni yaratishimiz kerak va
biz ro‘yxatdan o‘tish bosqichini ko‘rib chiqamiz.
1. Internetga ulangan kompyuterdan Google Chrome brauzerini ishga tushiramiz va
adres bandiga https://www.kodular.io/ manzilini kiritamiz.
2. Hosil bo‘lgan sahifadan ro‘yxatdan o‘tish
tugmachasini faollashtiramiz
1
(1-rasmga
qarang).
1-rasm. Kodular tizimida ro‘yxatdan o‘tish oynasi
3. Ro‘yxatdan o‘tishda faqat elektron manzil va kalit so‘z kiritish etarli bo‘lib, bunda
Google akkauntdan foydalanish maqsadga muvofiqdir. Bu o‘z navbatida ilovani virtual
dasturlar bozoriga yuklash va uning kamchiliklari haqidagi ma’lumot
almashinuvi,
dasturlashda kutubxonalarni tezda topish va yuklash asosan Google forumda mavjud
ma’lumotlar asosida tahlil qilish va tekin yuklash imkoniyatlarini kengaytiradi.
4. Ro‘yxatdan o‘tish jarayoni tugagandan so‘ng tizimga kirish va ishni boshlash mumkin
bo‘ladi. Yuqorida ta’kidlanganidek translyasiya xizmati jarayonni o‘zbek tilida tashkil
etishda ko‘maklashadi va foydalanuvchi loyihalar bandidan o‘zining
yangi mobil ilovasini
yaratishni boshlashi mumkin bo‘ladi. SHu o‘rinda tarjima jarayonini tizimning barcha
kutubxonalari uchun ham birdek ishlamasligini va O‘zbek tili uchun barcha jumlalar tizim
tomonidan tarjimani amalga oshira olmaydi. Algoritmlash yordamida tuziladigan mobil
ilovani
yaratish jarayonini, foydalanuvchi loyiha yaratish tugmachasini faollashtirishdan
boshlaydi.
So‘ngra tizim menyular bandidan yangi loyiha (New Project) yaratish tugmasi bosiladi.
Keyingi qadam mobil ilova oynalari sonini rejaga asosan ekran (Screen) tugmachasi
yordamida qo‘shish yoki aksincha o‘chirish mumkin bo‘ladi.
Oynalar nomini tizim
avtomatik nomlab borishi yoki bu ishni amalga oshirishda foydalanuvchi tanlagan nom
orqali amalga oshiriladi.
Hosil bo‘lgan oynalarga buyruq beruvchi tugmachalarni yuklash uchun tugma(Button)
ustiga sichqoncha chap tugmasi bosilgan holatda oyna ustiga siljitish harakatini amalga
oshiriladi (2-rasm).
1
Eslatma: brauzerning translyatsiya(tarjima) xizmatidan o‘zbek tilini tanlang va matnni avtomatik tarjima qilingan
ko‘rinishda o‘qing.
Davronova M.I - Qarshi davlat universiteti international scientific and practical conference on algorithms and current...

|
Qarshi davlat universiteti international scientific and practical conference on algorithms and current problems of programming Pdf ko'rish
|
bet | 213/551 | Sana | 15.05.2024 | Hajmi | 15,84 Mb. | | #234763 |
Bog'liq Asosiy oxirgi 17.05.2023 18.20Davronova M.I.
Qarshi DU talabasi
Annotatsiya:
Ushbu maqolada teskari matritsa, MathCad dasturida teskari matritsani
hisoblash usullari to‘g‘risida ma’lumot berilgan.
Kalit so‘zlar:
kvadrat matritsa, teskari matritsa, xos va xosmas matritsalar, MathCad
dasturi, determinant, teskari matritsani hisoblash usullari.
Аннотация:
В данной статье представлена информация об обратной матрице,
методах вычисления обратной матрицы в программе MathCad.
Ключевые слова:
квадратная матрица, обратная матрица, собственные и
собственные матрицы, программа MathCad, определитель, методы вычисления
обратной матрицы.
Abstract:
This article provides information about the inverse matrix, methods for
calculating the inverse matrix in the MathCad program.
Key words:
square matrix, inverse matrix, eigen and eigenmatrices, MathCad program,
determinant, methods for calculating the inverse matrix.
Biror
n n
- tartibli
11
12
1
21
22
2
2
2
...
....
.
.
...
.
.
.
...
.
...
n
n
n
n
nn
a
a
a
a
a
a
A
a
a
a
kvadrat matritsa berilgan bo‘lsin.
Agar
A
bilan
n n
-tartibli
B
matritsa ko‘paytmasi birlik matritsaga teng bo‘lsa
AB
BA
E
, u holda
B
matritsa
A
ga teskari matsitsa deyiladi va
1
A
kabi belgilanadi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
Qarshi davlat universiteti international scientific and practical conference on algorithms and current problems of programming
|
Yuridik shaxslar foydasiga imtiyozlar va soliq stavkalari

246
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2002 yil 13 noyabrdagi “Bozorni iste’mol
tovarlari Bilan to‘ldirishni rag‘batlantirish hamda ishlab chiqaruvchilar va savdo tashkilotlarining
o‘zaro munosabatlarini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 390-sonli qaroriga muvofiq
quyidagilarni ishlab chiqaruvchi korxonalar:
3.
Iste’mol tovarlari, iste’mol tovarlari ishlab chiqarishdan olingan daromaddan belgilangan
stavka 20 foizga kamaytiriladi.
4.
Bolalar tovarlari, ularni ishlab chiqarishdan olingan daromaddan-7% foyda solig‘i to‘lanadi.
5.
Korxona o‘zi ishlab chiqargan iste’mol tovarlari reklamasiga xarajatlari foyda solig‘ini
hisoblab chiqarishda soliq solinadigan bazadan to‘liq hajmda chiqarib tashlanadi.
O‘zbekiston Respublikasi norezidentining doimiy muassasa bilan bog‘liq bo‘lmagan va
to‘lov manbaida soliq solinadigan daromadlariga quyidagi stavkalar bo‘yicha soliq solinadi:
1) dividendlar va foizlarga – 10 foiz;
2) sug‘urta qilish, birgalikda sug‘urta qilish va qayta sug‘urta qilish shartnomalari bo‘yicha
sug‘urta mukofotlariga – 10 foiz;
3) xalqaro aloqa uchun telekommunikatsiyalar, xalqaro tashishlarga (fraxtdan olinadigan
daromadlarga) – 6 foiz;
4) Royalti, ijara daromadlari, xizmat ko‘rsatish, shu jumladan boshqaruv xizmati,
maslahatlar va boshqa daromadlar – 20%.
Chorvachilik xarajatlari va mahsulotlari chiqishini hisobga olish

6
jami
mahsulot,
so‘m
496700
0
49670
00
2240440
224044
0
7207440
11.5. Chorvachilik mahsulotlarining tannarxini hisoblash
Yil oxirida chorvachilik mahsulotlari tannarxini hisoblashdan oldin 2012-«Chorvachilik»
schoti bo‘yicha hisob ma’lumotlari puxta tekshiriladi. Har bir chorva turi (guruhi) bo‘yicha
umumiy xarajatlar va yil davomida olingan mahsulotlarning umumiy summasi aniqlanadi. Bunda
xarajatlar hisob obektlari bo‘yicha to‘g‘ri taqsimlanishi, kishi-soatlar, ozuqa-kunlar va ozuqa
birliklari to‘g‘ri hisobga olinishi, chorvachilikning ayrim tarmoqlari (parrandachilik, baliqchilik,
asalarichilik, tuyachilik) bo‘yicha tugallanmagan ishlab chiqarish hajmining to‘g‘ri aniqlanishi,
olingan
asosiy, yondosh va qo‘shimcha mahsulotlar miqdori hamda qiymatining to‘g‘ri aks
ettirilishga e'tibor berish zarur.
Chorvachilikda asosiy mahsulotlar: sut, jun, tuxum, nasl, tirik vazn, umumiy tirik vazn va
boshqalar tannarx hisoblash obektlari bo‘lib hisoblanadi. Ko‘pchilik tarmoqlarda bir vaqtning
o‘zida o‘zaro bog‘liq mahsulotlarning bir qancha turlari olinadi. Sut yo‘nalishidagi qoramollardan
sut va nasl; qo‘ychilikdan – jun, nasl, qo‘shilgan vazn; parrandachilikdan – tuxum, go‘sht va
boshqalar olinadi. Shu sababli xarajat obektlari bilan tannarx hisoblash obektlari bir-biridan farq
qiladi va natijada xarajatlarni mahsulot turlariga to‘g‘ri taqsimlash zarurati tug‘iladi.
Chorvachilikda qo‘shimcha mahsulotga go‘ng, parranda axlati, jun-tivit, pat, tyeri hamda nobud
bo‘lgan hayvonlardan olingan nimtalangan go‘sht va boshqalar kiradi.
Go‘ngning tannarxi muayyan sharoitidagi uni yig‘ishtirish va to‘shamalarning normativ
xarajatlari hamda go‘ng chiqarish va saqlash xarajatlari asosida aniqlanadi.
Chorvachilikning asosiy tarmoqlari bo‘yicha mahsulotlar tannarxini hisoblash tartibini
ko‘rib chiqamiz.
Dezinformatsiya - O„zbekiston respublikаsi oliy vа o„rtа mаxsus tа‟lim vаzirligi buxoro davlat universiteti tahirov...

|
O„zbekiston respublikаsi oliy vа o„rtа mаxsus tа‟lim vаzirligi buxoro davlat universiteti tahirov Behzod Nasriddinovich axborot xavfsizligi asoslariBog'liq 13241 2 62D59433227506AEF1BEA6CA35C85C6376F78A92Dezinformatsiya
– foydalanuvchi shaxslarga yolg‘on tasavvurni
shakllantirish maqsadida ularga uzatiluvchi xabarni atayin buzib ko‘rsatish;
yolg‘on axborotni uzatish.
Faol hujum
- dushman va/yoki buzg‘unchi qonuniy foydalanuvchi harakatiga
ta‘sir etishi, masalan, qonuniy foydalanuvchi xabarini almashtirishi yoki yo‘q
qilishi va xabarni yaratib uning nomidan uzatishi va h. mumkin bo‘lgan
kriptotizimga yoki kriptografik protokolga hujum.
Faol tahdid
– tizim holatini atayin ruxsatsiz o‘zgartirish tahdidi. Firibgarlik
hujumi - foydalanuvchilarning yoki dasturlarning ma‘lumotlarni soxtalashtirish va
noqonuniy afzallikka ega bo‘lish yo‘li bilan boshqa subyektlar sifatida
muvaffaqiyatli niqoblanish vaziyati.
Foydalanish
nazorati
– foydalanuvchilarning, dasturlarning yoki
jarayonlarning
hisoblash
tizimlari
qurilmalaridan,
dasturlaridan
va
ma‘lumotlaridan foydalanishlarini aniqlash va cheklash.
Foydalanishni diskretsion boshqarish
– mavzu alomati bo‘yicha obyektdan
foydalanish konsepsiyasi (modeli). Unga binoan vakolatlarning ma‘lum darajasiga
ega foydalanish subyekti o‘z xuquqini ixtiyoriy boshqa subyektga berishi mumkin.
Foydaluvchanlik
- avtorizatsiyalangan mantiqiy obyekt so‘rovi bo‘yicha
mantiqiy obyektning tayyorlik va foydalanuvchanlik holatida bo‘lishi xususiyati.
Himoya ma‟muri
– avtomatlashtirilgan tizimni axborotdan ruxsatsiz
foydalanishdan himoyalashga javobgar foydalanish subyekti.
Himoyaning faol texnik vositasi
– texnik razvedka vositalariga yoki ushbu
vositalarning me‘yorida ishlashini, buzuvchi, niqoblovchi yoki imitatsiyalovchi
faol halallar yaratilishini ta‘minlovchi himoyaning texnik vositasi.
Hujum
– bosqinchining operatsion muhitini boshqarishiga imkon beruvchi
axborot tizimi xavfsizligining buzilishi.
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
O„zbekiston respublikаsi oliy vа o„rtа mаxsus tа‟lim vаzirligi buxoro davlat universiteti tahirov Behzod Nasriddinovich axborot xavfsizligi asoslari
|
Hujumni aniqlash va ogohlantirish

146
Identifikatsiya ma‟lumotlari
- tizimda muayyan qatnashchini bir ma‘noli
identifikatsiyalashga imkon beruvchi, unga tegishli noyob identifikatsiya
ma‘lumotlari majmui.
Ijtimoiy injeneriya
– xizmatchi xodimlar va foydalanuvchilar bilan, turli
nayrang, aldash va h. orqali chalg‘itish asosidagi muloqotdan olinadigan axborot
yordamida axborot tizimining xavfsizlik tizimini chetlab o‘tish.
Ikki faktorli autentifikatsiya
– foydalanuvchilarni ikkita turli faktorlar
asosida autentifikatsiyalash, odatda, foydalanuvchi biladigan narsa va egalik
qiladigan narsa (masalan, parol va fizik identifikatori) asosida.
Imzo verifikatsiyasi
- ma‘lumotlardagi raqamli imzoni tekshirish uchun
raqamli imzo algoritmi va ochiq kalitdan foydalanish.
Insayder
– guruxga tegishli yashirin axborotdan foydalanish xuquqiga ega
guruh a‘zosi. Odatda, axborot sirqib chiqishi bilan bog‘liq insidentda muhim shaxs
hisoblanadi. Shu nuqtai nazaridan, insayderlarning quyidagi xillari farqlanadi:
beparvolar, manipulyatsiyalanuvchilar, ranjiganlar, noxolislar, qo‘shimcha pul
ishlovchilar va h.
Insident
– ruxsatsiz foydalanish xuquqiga ega bo‘lishga yoki kompyuter
tizimiga hujum o‘tkazishga urinishning qayd etilgan holi.
Internet–firibgarlik
– kredit-moliya sohasidagi ―yuqori-texnologiyali‘‘
jinoyatchilik xili bo‘lib, uyushgan va, odatda, xalqaro xarakterga ega. Jinoiy
strukturalar tomonidan noqonuniy daromadlar olish maqsadida foydalanishni
blokirovka qilish hujumi yoki bot-tarmoqlarni yaratish kabi zamonaviy
texnologiyalar ishlatiladi.
Axborotni ishlovchi himoyalangan texnik vosita

145
istalgan vaqt onida bajarish qobiliyati.
Davlat sirlaridan foydalanish
- fuqarolarning davlat siridan iborat
ma‘lumotlardan foydalanish huquqini, korxonalar, idoralar va tashkilotlarni esa
bunday ma‘lumotlardan foydalanib ish yuritish huquqini rasmiylashtirish
muolajasi.
Deshifrlash algoritmi
– deshifrlash funksiyasini amalga oshiruvchi va
shifrlash algoritmiga teskari algoritm.
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini

|
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatiniBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам 197
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
06.12.2022
harakatlarining kutilmagan natijalari uchun javob bera olish, mas’uliyatlilik va bag‘rikenglik,
individning siyosiy samaradorligi, umumiy muvaffaqiyat va oxir-oqibat eng muhimi jamiyatning
ma’naviy yuksalishi uchun o‘ta muhim hisoblanadi.
“Journal of American Indian Education” jurnali tarbiyaviy faoliyat strategiyasi xaqida so‘z
yuritib, “yaxshi inson”ni shakllantirish birinchi navbatda axborot, ma’rifat, ongning rivojlanishi,
qarama-qarshiliklarni yengib o‘tish, tanqid, ijodiy faollik, siyosiy, madaniy va iqtisodiy sohalarda
mustaqil qaror qabul qila olish kabi ko‘nikmalarni integral shakllantirish orqali kechishi
lozimligini ta’kidlaydi[3].
Oliy pedagogika ta’lim muassasasi talabalari tarbiyaviy ishini tashkillashtirishda o‘quv
loyihasi metodiga alohida ahamiyat berish mumkin. Bunda, dastlab birinchi kurs talabalarida
jamoada ishlash, nostandart vaziyatlarda tezkor qaror qabul qilish qobiliyatlari rivojlantiriladi. 2-
3 kurs talabalari ijtimoiy loyihalash texnologiyasini o‘rganishga kirishadilar. Mazkur metodni
qo‘llashning yakuniy natijasi ijtimoiy loyihani yaratish bo‘lib, bu ishtirokchilar uchun muhim
amaliy ahamiyat kasb etadi. Masalan, 2-kurs talabalari guruh murabbiylari bilan birgalikda ustoz-
shogird tizimida quyidagi loyihalarni yaratishlari mumkin: “Active house” bolalar ijodiy
studiyasi”, “Bolalarga tabassum sovg‘a qil!” bolalar klubi”, “Universitet (institut)ning rekreatsion
hududlarida ilmiy-texnik kutubxona reklamasi” va boshqalar. 3-kursda talabalar “Tarbiya”
laboratoriyasi faoliyatida qatnashish imkoniyatiga ega bo‘ladilar, bu esa, ularga ijtimoiy faoliyat
bilan shug‘ullanish, murabbiy bilan ishlash jarayonida egallangan bilim, ko‘nikma va amaliy
faoliyat tajribasini namoyon etish imkoniyatini taqdim etadi. “Tarbiya” laboratoriyasi ishtirokchisi
hisoblangan talabalar oliy ta’lim muassasalari uchun ommabop hisoblangan “Talabalar
qo‘g‘irchoq teatri”, “Futbol turniri” kabi loyihalarning tashkilotchilariga aylanishadi.[3]
Xulosa o‘rnida shuni ta’kidlash joizki, oliy pedagogika ta’lim muassasalarida tashkil
etiladigan tarbiyaviy faoliyatning har bir turi talabalarda bilishga doir, ijodiy, ijtimoiy va shaxsiy
tajribani tarkib toptirishga xizmat qiladi.
|
| |
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini

|
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatiniBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам 193
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
06.12.2022
Полуchенные резултаты указывают на прогностиchност разработанных в
исследовании содержания и технологии подготовки педагогов к работе в условиях
инклюзивного образования.
ЛИТЕРАТУРА
1. Абидова Н.Z. Организация работи уchителя-логопеда в условиях инклюзивной
практики // мактаб ва hаёт журнали, № 4 (168) / 2022.
2. Абидова Н. З. Родителям о детях с проблемами зрения //Педагогиchеский журнал.
– 2014. – №. 1-2. – С. 9-16.
3. Abidova N. Children with Visual Disorder Speech Development Peculiarities //Eastern
European Scientific Journal. – 2019. – №. 1.
4. Междисциплинарная стратегия выбора гуманитарных технологий в подготовке
магистра образования: уchебное пособие / Ю.Б. Дроботенко, Н.А. Дука, Н.С. Макарова,
С.В. Никитина, Г.П. Синицына, Н.В. Chекалева; под общ. ред. Н.В. Chекалевой. - Санкт-
Петербург: Книжный Дом, 2010. - 160 с.
5. Профессия тютор. Информационно-методиchеский бюллетен / Н.Н. Зыбарева,
И.В. Карпенкова, Е.В. Кузмина. - Москва: ИПИО, МГППУ, 2012. - 38 с.
6. Психолого-педагогиchеские инновации в коррекционных классах: диагностика,
рекомендации, разработки уроков и внеклассных занятий / авт. - сост. Т.Н. Гордеюк, Л.И.
Егошкина; под ред. проф. Ю.В. Егошкина. - Волгоград: Уchител, 2009. - 182 с.
7. Chекалева, Н. В. Отношение к процессу интеграции формалного, неформалного и
информалного образования взрослых [Электронный ресурс] / Н.В. Chекалева, О.В. Ройблат,
Н.Н. Суртаева // Электронное науchное издание (науchно-педагогиchеский интернет-
журнал). Март, 2012.
-URL:
http://www.emissia.org/offline/2012/1755.htm
(дата
обращения: 19.09.2014).
|
| |
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI

|
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATIBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:
1.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 31 dekabrdagi
“Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida”gi 1059-son Qarori.
2.
Ochilov.M., Ochilova N. Oliy maktab pedagogikasi. Darslik. – T., “Aloqachi”,
2008. 304 b.
3.
Sanaeva S.B. Kompetensiyaviy yondashuv asosida bo‘lajak pedagoglarni
tarbiyaviy faoliyatga tayyorlash tizimini takomillashtirish: pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa
doktori (PhD) diss. – Samarqand, 2020. – 122 b.
OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA KOLLEGIAL ORGANLAR FAOLIYATINI
TASHKIL ETISHDA AQSH TAJRIBASI
Hasanova Malohat Nabi qizi
Jizzax Davlat Pedagogika Universiteti Ta'lim muassasalari boshqaruvi yo‘nalishi 2-kurs
magistri
Bugungi shiddat bilan rivojlanayotgan davrda Oliy ta’lim sohasini rivojlantirishda,
rivojlangan mamlakatlar tajribasiga yuzlanamiz. Oliy ta’lim muassasalarida kollegial organlar
faoliyatini tashkil etishda xorijiy tajribani o‘rganish juda muhimdir. Kollegial organlar faoliyatini
yanada rivojlantirishda Amerika Qo‘shma SHtatlari oliy ta’lim tizimi tajribasini o‘rganamiz.
AQSH oliy ta’lim tizimi yirik va turli xil tarmoqlarga ega bo‘lib, ilmiy daraja beruvchi
4600ga yaqin ta’lim muassasalaridan iborat. Ularda millionlab talabalar tahsil oladi. Ta’kidlash
joizki, dunyo ta’lim tizimlarining spektrida AQSH tizimi ko‘p jixatdan o‘ziga xosdir. Ko‘plab
mamlakatlardan farqli ravishda AQSH ta’lim vazirligi yoki oliy ta’limga mas’ul bo‘lgan boshqa
198
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
|
| |
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini

|
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatiniBog'liq ЖДПУ Мактаб менежменти 06 12 22 Анжуман тўплам 195
“Ta’lim muassasalarida boshqaruv va o‘quv sifatini
takomillashtirish muammolari” – respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi
JIZZAX DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
06.12.2022
maosh olish uchun tashkilotni tark etishadi. Xodim va tashkilot o‘rtasida shartnoma bo‘lmasa,
xodim loyiha ishi o‘rtasida tashkilotni tark etishga qaror qilishi mumkin. Bu menejerlar uchun juda
qiyin vaziyatlar.
Ushbu qiyinchiliklarni bartaraf etish uchun menejerlar ish madaniyatini o‘zgartirishlari
kerak. Menejer o‘z qo‘l ostidagilar va qo‘l ostidagi odamlarning malakasini bilishi
kerak. Xodimlarning imkoniyatlarini kengaytirish ulardan maksimal natija olishning eng yaxshi
usuli hisoblanadi. Odamlar muntazam ish tufayli zerikib qolishadi, keyin ko‘proq natija olish
uchun menejerlar ish uslubiga o‘zgartirishlar yoki yangiliklar kiritishlari mumkin. Yuqorida
muhokama qilingan muammolar bilan bir qatorda, menejerlar o‘z xodimlarini tushunishga harakat
qilishlari kerak. Agar menejerlar o‘z xodimlari bilan muloqot qilish imkoniga ega bo‘lsa, unda
faqat xodim menejer bilan ishlashdan mamnun bo‘ladi va u menejerlar duch keladigan
muammolarni hal qilishga tayyor bo‘ladi. Xodimlarni bilish orqali menejerlar xodimlarning
mehnat qobiliyatini tushunish va shunga mos ravishda ishni taqsimlash imkoniyatiga ega
bo‘ladilar. .
FOYDALANIGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
1.
Фарберман Б.Л. Передовие педагогические технологи. - Т.: Фан. 2000.
2.
Подгоовка Кадров для риночной экономики: плани, программи, технологии.
- М.: Академия менеджмента и ринка. 2000.
3.
Перегудов Л.В., Саидов М.Х. Менеджмент и экономика висшего
образования. - Т.: Молия, 2001.
4.
https://www.mbaknol.com/general-business-articles/major-challenges-faced-by-
todays-managers/
|
| |
Axborot xavfsizligi arxitektori - O„zbekiston respublikаsi oliy vа o„rtа mаxsus tа‟lim vаzirligi buxoro davlat universiteti...

144
Axborotdan foydalanish
– shtatga oid texnik
vositalardan foydalanib
axborot bilan tanishish, uni xujjatlash, nusxalash, modifikatsiyalash yoki axborotni
yo‘q qilish jarayoni.
Axborotni texnik himoyalash
- himoyalashga loyiq axborotning
(ma‘lumotlarning) xavfsizligini
xarakatdagi qonunlarga muvofiq, texnik, dasturiy
va dasturiy - texnik vositalarni ishlatib, nokriptografik
usullar yordamida
ta‘minlashdan iborat axborot himoyasi.
Axborotni fizik (bevosita) himoyalash
- himoya obyektiga vakolatsiz
shaxslarning suqilib kirishlariga yoki undan foydalanishlariga to‘siqlar yaratuvchi
tashkiliy tadbirlar yoki vositalar majmuini ishlatish yo‘li
bilan axborotni
himoyalash.
Axborotni himoyalash konsepsiyasi
– axborotni himoyalash bo‘yicha
qarashlar va umumiy texnik talablar tizimi. Axborotni himoyalashning apparat
vositasi – axborotni ishlovchi texnik vositasi komplekti tarkibiga kiruvchi maxsus
himoyalovchi qurilma yoki moslama.
Axborotni huquqiy himoyalash
– axborotni himoyalash bo‘yicha subyektlar
munosabatini rostlovchi qonuniy va me‘yoriy xujjatlarni (aktlarni) ishlab
chiqishni,
hamda ularning bajarilishini nazorat qilishni o‘z ichiga oluvchi axborotni xuquqiy
usullar yordamida himoyalash.
Asosiy vositalarining texnik holati tahlili

457
Asosiy vositalarning harakat ko‘rsatkichlariga ularning yangilanishi
va chiqib ketish koeffitsiyentlari kiritiladi. Asosiy vositalarning
yangilanish koeffitsiyenti joriy davrda yangidan kiritilgan asosiy
vositalar qiymatini asosiy vositalarning yil oxiriga bo‘lgan qiymatiga
bo‘lish orqali topiladi. Asosiy vositalarning chiqib ketish koeffitsiyenti
joriy davrda chiqib ketgan asosiy vositalar qiymatini ularning yil
boshiga bo‘lgan qiymatiga bo‘lish asosida aniqlanadi. Ya’ni ushbu
koeffitsiyentlarni aniqlashni quyidagi formulalar orqali ham ifodala-
shimiz mumkin:
Asosiy vositalarning yangilanish koeffitsiyenti quyidagicha aniq-
lanadi:
Ishlab chiqarishga yangidan qabul qilingan
asosiy vositalar qiymati
;
Asosiy vositalarning yil oxiridagi
boshlang‘ich qiymati
Информатика ва ахборот технологиялари фанидан умум таълим

Информатика ва ахборот технологиялари фанидан умум таълим мактабларида дарс машғулотларини қандай ташкил қилинса ўқувчиларда бу фанга нисбатан ўқишга мотивация пайдо қилиш мумкин деган табиий савол туғулади? Бизнинг назримизда бугунги кунда “ Информатика ва ахборот технологиялари”
фанини умум таълим мактабларида ўқитишда замонавий дастурий воситалар
асосида тақдимотлар яратиш ва улардан фойдаланиб дарс жараёнини ташкил
қилиш унинг самарадаорлига эришиш мумкин. Бу деган сўз “Информатика ва
ахборот технологиялари” фаниниг ҳар бир мавзулари бўйича дастурий воситалар
асосида мультимедиали (овоз, графика, видео, тест ва имитацион моделлар)
кўринишдаги тақдимотлар яратиш зарур. Масалан 5-синф “Информатика ва ахборот
технологиялари” фанидаги мавзулар бўйича мультимедиали тақдимотлар яратиш
ва улар ёрдамида дарс жараёнини ташкил қилиш лозим.
Хулоса қилиб айтганда, бугунги кунда “Информатика ва ахборот технологиялари”
фанини умумтаълим мактабларида ўқитишда замонавий дастурий воситалар
асосида мультимедиали тақдимотлар яратиш ва улардан фойдаланиб дарс
машғулотларини ташкил қилиш долзарб масалалардан биридир.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 1. Абдуллаева Ш. А., Зайнитдинова М. А. Совершенствование качества образования
в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров //
Педагогика и психология образования ( № 765-12/2014 ), Том 4, Выпуск №3, 2018.
2.
Электронный
ресурс.
Режим
доступа:
http://rrpedagogy.ru/journal/annotation/1466/
3. Абдуллаева Ш.А. Педагогическая диагностика и коррекция.-Т.:Университет,
2019. -310 с.
4. Лутфиллаев М.Х., Лутфиллаев У.М. Создание учебной литературы для
инклюзивного образования на основе компьютерных имитационных моделей //
Новости науки, Казахстана, 2019. №1. - С. 9-20.
5. Лутфиллаев М.Х., Эшимов Р.Р. Разработка и применение в учебном процессе
Web-приложений виртуальных ресурсов на основе компьютерных имитационных
моделей // Новости науки Казахстана, 2019. №2 Б. – С. 55-63.
6. Лутфиллаев М.Х., Лутфиллаев У.М. Создание учебной литературы для
инклюзивного образования на основе компьютерных имитационных моделей //
Новости науки, Казахстана, 2019. №1. - С. 9-20.
7. Лутфиллаев М.Х., Эшимов Р.Р. Разработка и применение в учебном процессе
Web-приложений виртуальных ресурсов на основе компьютерных имитационных
моделей // Новости науки Казахстана, 2019. №2 Б. – С. 55-63.
273
Лутфиллаев М.Х. , Сафаров А.А. Дастурий воситалар асосида математика
йўналишидаги фанларни ўқитишнинг педагогик жиҳатлари
Moliyaviy va boshqaruv tahlili pv doc - bet 335

|
Moliyaviy va boshqaruv tahlili pv doc Pdf ko'rish
|
bet | 335/436 | Sana | 05.01.2024 | Hajmi | 2,53 Mb. | | #130885 |
Bog'liq Moliyaviy va boshqaruv tahlili pv doc
Asosiy vositalarning chiqib ketish koeffitsiyenti esa quyidagi
tartibda aniqlanadi:
Joriy davrda chiqib ketgan asosiy vositalar qiymati
.
Asosiy vositalarning yil boshiga bo‘lgan qiymati
Bu tarkiblashni asosiy vositalarning jami qatori va har bitta tarkibi
bo‘yicha berib o‘tish mumkin. Tahlil jarayonlarida asosiy vositalarning
yangilanish va ishlab chiqarishdan chiqarish sabablariga ham e’tibor
beriladi. Bunda korxonaning asosiy vositalarini yangilash manbalari
bo‘lib:
• kapital qo‘yilmalar va investitsiyalar;
• xususiy kapitalning o‘sishi;
• uzoq muddatli kreditlar va qarzlar;
• maqsadli moliyalash va subsidiyalar;
• tekinga olingan asosiy vositalar;
• grantlar va boshqa manbalar hisoblanadi.
Asosiy vositalarni ishlab chiqarishdan chiqarish sabablariga
quyidagilarni kiritishimiz mumkin:
• asosiy vositalarning ma’naviy eskirishi;
• asosiy vositalarning jismoniy eskirishi va foydalanish uchun
yaroqsiz holatga kelishi;
• asosiy vositalarning ortiqchaliligi;
• asosiy vositalarni sotish;
• o‘g‘irliklar, yo‘qotishlar va boshqa chiqimlar.
458
113-jadval
Xo‘jalik yurituvchi subyektda asosiy vositalarning harakat
ko‘rsatkichlari tahlili (qoldiq qiymatida)
Asosiy
vositalar
Asosiy
vositalar
yil
boshiga
qoldig‘i
Yangidan
qabul
qilingan
asosiy
vositalar
Chiqim
qilingan
asosiy
vositalar
Asosiy
vositalar yil
oxiriga
qoldig‘i
Yangilanish
koeff.
|
| |
Ombordagi mahsulot - Microsoft Word 03 Kishlok xujaligida buxalteriya xisobi va solikka tortish \

hollarda tayyor mahsulot sotishning sof qiymatidan arzon baholanishi mumkin:
6. Zahiralarni sotish narxi arzonlashganda;
7. Zahiralarga zarar yetganda;
8. Zahiralar to‘la va qisman eskirganda.
Korxonalarda mahsulotning reja va haqiqiy tannarxini hisobot davri yakunida tartibga
solish kerak. Haqiqiy tannarx hisobot davri oxirida aniqlanadi. Reja tannarx esa oldindan
belgilanadi. Hisobot davri oxirida haqiqiy tannarx reja tannarxdan kam yoki ko‘p bo‘lishi mumkin.
Tayyor mahsulotlar qaysi hisobvaraqlarda hisobga olingan bo‘lsa, og‘ishishlar ham shu
hisobvaraqlarda tejalgan bo‘lsa - qizil storno usulida, ortiqcha xarajat bo‘lsa – oddiy siyohda aks
ettiriladi.
Tayyor mahsulot harakati hisobini to‘g‘ri tashkil qilish korxona tomonidan ishlab
chiqiladigan buyum turlari nomining ro‘yxati - nomenklaturasidan foydalanish katta ahamiyatga
ega. Uni tuzish asosida tayyor mahsulotni turkumlash, ya’ni ushbu korxonada ishlab
chiqariladigan bir mahsulot turini boshqa mahsulotdan ajratib turuvchi ma’lum belgilari yotadi.
Nomenklatura ro‘yxatini tuzishda asos qilib quyidagi belgilar olinadi: model, fason, artikul, marka
va hokazo. Har bir mahsulot turiga nomenklatura raqami biriktiriladi va u har xil sonlardan iborat
bo‘ladi. Mahsulot nomenklaturasidan (ro‘yxatdan) korxonaning quyidagi xizmatlarida
foydalaniladi:
• dispetcherlik xizmat turi mahsulot ishlab chiqarish grafigining bajarilishini nazorat
qiladi;
• tsexlar ishlab chiqarilgan mahsulot assortimentini qilishda, omborga tayyor mahsulotni
topshirishda yuk xati yozish uchun foydalanadi;
• marketing bo‘limi - jo‘natish bo‘limi shartnomalarini bajarish imkoniyatlarini nazorat
qilish uchun;
buxgalteriya - tayyor mahsulotning analitik hisobini yuritishda umumiy ma’lumotlar va
hisobotlar tuzish uchun foydalaniladi.
Sanoat ishlab chiqarishi xarajatlari va mahsulot olinishining dastlabki, analitik va

Xo‘jalik tegirmon va juvozxonalarda
don yanchish (maydalash) pattasi (kvitansiyasi)
(122-shakl) dastlabki hujjat bo‘lib hisoblanadi. U tegirmon (juvozxona) boshlig‘i tomonidan don
olingan vaqtda ikki nusxada to‘lg‘aziladi. Birinchi nusxasi yanchish uchun don topshirgan shaxsga
beriladi, ikkinchisi esa tegirmon (juvozxona)da qoladi.
Sabzavot va mevalarni qayta ishlash uchun sarflangan xom-ashyo, materiallar, idishlar va
boshqa materiallar, shuningdek, olingan tayyor mahsulotlarni rasmiylashtirishda
mahsulotni qayta
ishlash to‘g‘risidagi hisobot (123-shakl) tuziladi. Bu hisobot ilova qilingan hujjatlar bilan birga
buxgalteriyaga topshiriladi. Hisobot ikki bo‘limdan iborat bo‘lib, uning birinchi bo‘limida qayta
ishlash uchun qabul qilingan xom-ashyo va Materiallar ko‘rsatilsa, ikkinchi bo‘limida ishlab
chiqarilgan tayyor mahsulotlar aks ettiriladi.
Yuqorida ko‘rib chiqilgan hujjatlar, shuningdek «Ish va xizmatlarni hisobga olish jurnali»
ma’lumotlari asosida sex boshlig‘i oy oxirida sanoat ishlab chiqarishi bo‘yicha ishlab chiqarish
hisoboti to‘lg‘azadi. Buxgalteriyada tekshirib qabul qilingan ishlab chiqarish hisoboti
ma’lumotlari 10-ASK jurnal-orderidagi tegishli schotlar bo‘yicha o‘tkaziladi.
Sanoat ishlab chiqarishiga xarajatlar qilinganda 2030-«Sanoat ishlab chiqarish» schoti
debetlanib quyidagi schotlar kreditlanadi:
0500-"Nomoddiy aktivlar amortizatsiyasini hisobga oluvchi schotlar" (0510-0590) nomoddiy
aktivlarga hisoblangan eskirish summasiga;
1000-«Materiallarni hisobga oluvchi schotlar» (1010-1090) – sarflangan xom-ashyo va
Materiallar qiymatiga;
2810-«Ombordagi tayyor mahsulotlar» schoti - qayta ishlashga berilgan tayyor mahsulotlar
qiymatiga;
9110-«Sotilgan tayyor mahsulotlar tannarxi» schoti – o‘z xo‘jaligida yetishtirilgan qishloq
xo‘jalik mahsulotlari, o‘stirilayotgan va boquvdagi chorva mollarining shartnoma bahosiga;
6710 – «Mehnat haqi bo‘yicha xodimlar bilan hisoblashishlar» schoti – hisoblangan
mehnat haqi summasiga va boshqa schotlar.
Qayta ishlash uchun boshqa tashkilotlar va aholidan qabul qilingan Materiallarga ishlov berish
tannarxini aniqlash uchun alohida analitik schotlarda hisobga olingan xarajatlarni qabul qilingan
Materiallar hajmiga bo‘lish kyerak.
Ishlab chiqarilgan sanoat mahsulotlari reja tannarxida qabul qilinganda 2030 schot
kreditlanib quyidagi schotlar debetlanadi:
1010 – schot o‘z ishlab chiqarishi uchun xom-ashyo va Materiallar sifatida kirimga olingan
mahsulotlar qiymatiga.
2810 – schot – sotish va qisman o‘z ehtiyojlari uchun foydalaniladigan sanoat mahsulotlari
qiymatiga;
9720 – schot – tabiiy ofatlar oqibatida to‘liq nobud bo‘lgan sanoat ishlab chiqarish
mahsulotlari uchun qilingan xarajatlar summasiga.
Yil oxirida mahsulotlarning haqiqiy tannarxi aniqlangandan so‘ng uni reja tannarx darajasiga
yetkazib qo‘yiladi.
Namangan Institute of Engineering and Technology

|
Namangan Institute of Engineering and Technology Pdf ko'rish
|
bet | 219/693 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 15,56 Mb. | | #228860 |
Bog'liq ТўпламNamangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.200
Фойдаланилган адабиётлар
1.
R.G.Ikramov, A.A.Mamaxanov, M.A. Nuriddinova, R.M. Jalolov, Kh.M. Muminov, and B.Q.
Sultonov. Calculation of the interband absorption spectra of amorphous semiconductors using the
Kubo-Greenwood formula. Jornal of Applied and Engineering, 2022, Vol. 25, No 5, p.767-772
2.
Зайнобидинов С., Икрамов Р.Г., Жалалов Р.М., Нуритдинова М.А. Распределения
плотности электронных состояний в разрешенных зонах и межзонные поглощения в
аморфных полупроводниках. //Оптика и спектроскопия. 2011, Т. 110, № 5. C. 813-818.
3.
Аморфные полупроводники /под ред. М.Бродского.М. Мир.1982.419 C.
4.
D. Redfield, “Energy-band tails and the optical absorption edge; the case of a-Si:H,” Solid
State Communications, 2014.V.44.P. 1347–1349.
5.
Ikramov R., Nuriddinova M., Muminov K. and Zhalalov R. Temperature Dependence of
Urbach Energy in Non-Crystalline Semiconductors. Optics and Photonics Journal. 2020. V.10 P.211-
218.
6.
А.А. Пронкин, А.В. Константиновский Поглощение и ширина оптической щели
пленок α-C полученных магнетронным распылением, ТВТ, 2015, том 53, выпуск 2, 312-314.
7.
Бронштейн И.Н., Семендяев К.А. Справочник по математике для инженеров и
учащихся втузов. М. Наука, Гл. Ред. Физ. Мат. Лит. 1986.C. 544.
APPLICATION OF PULSED ELECTRIC FIELDS TO IMPROVE PRODUCT YIELD AND WASTE
VALORIZATION IN INDUSTRIAL TOMATO PROCESSING
N.Eshpulatov
1
, N.Toshmamatov
2
“Tashkent Institute of Irrigation and Agricultural Mechanization Engineers” National Research
University, PhD
1
Namangan institute of engineering and technology, student of PhD
2
Abstract: The tomato processing industry strives to maximize product yield, keep energy costs
and waste effluents to a minimum while maintaining high product quality. Pulsed Electric Field (PEF)
processing increases plant cell permeability through electroporation and could be applied in tomato
processing to facilitate peeling, increase juice yields and enhance valorization of tomato waste.
|
| |
-rasm. Tiristorli kuchlanish o‘zgartirgich

Namangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.204
birlashtirilgan tiristorlar asinxron motorning uch fazali elektr tarmog‘iga ulangan. Ishga tushirish
jarayonida mikrokontroller ishga tushirish bo‘yicha
buyruqlarni olganida, tegishli hisob-kitoblarni
amalga oshiradi va tristorlarga signallar chiqaradi. Ishga tushirishni tugatgandan so‘ng,
mikrokontroller kontaktorni ishga tushirib motorni tarmoqqa ulaydi va
barcha tiristorlar salt ish
rejimga o‘tgach ularni o‘chiradi[4].
Asinxron motorlarning ishga tushirish jarayonini yaxshilash, asinxron motorlarni uzoq mudatta
ishonli ishlashi va elektr enrgiyasini tejashda, ishga tushirish qurilmalarining o‘rni beqiyosdir. Hozirgi
kunda elektron ishga tushirish qurilmalarga katta e’tibor qaratish lozim. Chunki ular ishonchlik
ishlashi va energiyani tejashi bilan boshqa ishga tushirish qurilmalaridan ajralib turadi.
Barcha
elektron ishga tushirish qurilmalarida elektron o‘lchash elementlari,
tranzistorlar, tristorlar va
mikrosxemalar mavjud bo‘lib ular orqali ishga tushirish jarayoni to‘liq avtomatlashtirilgan bo‘ladi.
Bundan ko‘rinadiki ularni takomillashtirish imkoni mavjud. Masalan, hozirda bunday qurilmalarda,
masofadan turib ularni uyali aloqa vositasida boshqarish funksiyalari yo‘q.
Ammo buni yaratish
mumkin. Bunga o‘xshash misollar juda ko‘p. Ularni amalga oshirish ulkan iqtisodiy va ijtimoiy foyda
keltirishiga ishonchimiz komil.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.
Возняк Олександр Миколайович, Штуць Андрій Анатолійович, Тихонов Володимир
Костянтинович. Дослідження пускових режимів асинхронних двигунів та розробка пристрою
плавного пуску. Техніка, енергетика, транспорт АПК № 3 ( 118 ) / 2022
2.
Яковлев И.Б., Журавлев И.И., Баннов А.Е., Хмелюк Д.П., Кузенев Д.С. Математическая
модель работы асинхронного двигателя с устройством плавного пуска на основе регулятора
переменного напряжения. Энергетические системы, 2022, № 4, 006
3.
Colcha Ivan. Starting methods of induction motors. “
IEEE, National Polytechnic School”.
December 2015.
4.
Yujie Cao. Soft Startup Technology of AC Asynchronous Motor.
Conference: 2016 6th
International Conference on Machinery, Materials, Environment, Biotechnology and Computer
5.
https://srcyrl.vfdcn.com/info/vfd-or-soft-starter-51048954.html
Kosmetik gel hosil qiluvchi moddalarni tasnifini keltiring?

|
Kosmetik gel hosil qiluvchi moddalarni tasnifini keltiring?
|
bet | 204/316 | Sana | 16.01.2024 | Hajmi | 6,71 Mb. | | #138330 |
Bog'liq Toshkent farmatsevtika instituti dori turlari texnologiyasi kafe42. Kosmetik gel hosil qiluvchi moddalarni tasnifini keltiring?
A) yog‘li moddalar;
B) tabiiy, yarimsintetik, sintetik moddalar;
S) gidrofmil asos xosil qiluvchi moddalar;
D) difid asos xosil qiluvchi moddalar;
E) faqat tabiiy mahsulotlar.
43. Gel hosil qilishda ishlatiladigan “montmorionitlar” nima? A)gillar: bentonitlar – ishqoriy metall va temir aralashmasini tarkibida saqlagan alyumosilikatlar; veegumit – tarkibida alyuminiy va magniy saqlaydigan kremniy kislotasining kompleks tuzi.
V) agar-agar, algin kislotasi va uning tuzlari, jelatina, kraxmal;
S) sellyuloza va uning xosilalari: MS, ES. KMS va MKS;
D) vinil va poliakril ќosilalari – karbopol (karboksiakril ќosilalari – karbopol 934, 940 va 941).
E) Propilenglikol oksietilirlangan, etanolamidlangan yoђlar, glitserin va yuqorimolekulyar spritlarni efirlari.
44. Gellar tarkibiga glitserin nima maqsadda qo‘shiladi?
A) konservant sifatida;
V) gel xosil kiluvchi modda sifatida;
S) gel kurib kolmasligi uchun va plastifikator sifatida;
D) gelni tez kurishini ta’minlash uchun;
E) gel xosil kiluvchi moddani eritish uchun.
Foydalanilgan adabiyotlar.
Башура А.Г., Глушко С.Н. Косметика в аптеке.- Харьков.- 2004.-120 с.
Вилламо Х. Косметическая химия М:Мир,1990. - 220 с.
Государственная фармакопея СССР.- 11-е изд.-М.: Медицина, 1990.-Т.2.- 397 с.
Кондратьева Т.И. Технология лекарственных форм.-1991. Т.1.- 508 с.
Крестьянинова О.А. Современная косметология .-СПб.-2004.- С.118-175.
Махмуджонова К.С.,Назарова З.А., Туреева Г.М.,Файзуллаева Н.С.,Назирова Я.К. “Дори тайёрлаш технологияси” фани учун маърузалар матни Т., 2005.- 320 с.
Миралимов М.М., Нишонов Н.Н., Назарова З.А., Фрик Л.П. ”Справочник по технологии лекарств”. Тошкент. 1991.-С.199-221.
Михайлова М. Медицинская косметика. М.- 1984.-208 с.
Тихонов А.И., Ярных Т.Г. Технология лекарств.- Харьков, - 2002 .-704с
Назарова З.А. ва бошқалар. Провизор-технологлар учун дори турлари технологиясидан қo’лланма. Т-1991й
Тенцова А.И., Грецкий В.М. Современные аспекты исследования и производства мазей .- М.: 1980.- 328 с.
Справочник фармацевта. Под ред. Тенцовой А.И.-М.- 1981.-С.112.
Фойстель Г.М Косметические препараты и теоретические основы косметики. –М.-1990.-312 с.
Чижова Е.Т., Михайлова Г.В. Изготовление индивидуальных лечебно-косметических препаратов в аптеке и в условиях малосерийных производств.-М.- ФГОУ ВУНМЦ.-2005.-262 с.
|
| |
-topshiriq - Moliyaviy va boshqaruv tahlili pv doc

292
Biznes-reja ma’lumotlari
№
Ko‘rsatkichlar
Summasi
1
2
3
1.
Tovar mahsuloti ulgurji bahosi, ming so‘mda
403810
2.
Sotilgan mahsulot, ming so‘mda
406813
3.
Tayyor mahsulotning yil boshiga qoldig‘i, ming so‘mda
3456
4.
Tayyor mahsulotning yil oxiriga qoldig‘i, ming so‘mda
453
5.
Mahsulot hajmi, ming so‘mda:
-
amaldagi bahoda
- solishtirma bahoda
412314
403810
6.
mahsulot ishlab chiqarish tannarxi, ming so‘mda
375617
7.
ishchilarni yillik ish haqi fondi, ming so‘mda
17114,2
8.
mehnat resurslarining tarkibi, kishi:
- ishchilar
- xizmatchilar
- rahbar xodimlar
- mutaxassislar
- jami sanoat ishlab chiqarish xodimlari
98
12
5
4
119
Test savollari:
1. Mahsulot tannarxi nima?
a) me’yoriy ishlab chiqarish xarajatlarining puldagi ifodasi;
b) to‘g‘ri va egri xarajatlarning puldagi ifodasi;
d) bevosita va bilvosita xarajatlarning puldagi ifodasi;
e) mahsulot ishlab chiqarish uchun ketgan barcha doimiy va
o‘zgaruvchan xarajatlarning puldagi ifodasi.
Sanoat - Moliyaviy va boshqaruv tahlili pv doc

291
1
2
3
4
Bozor ishlab turishini ta’minlashga doir
umumiy tijoriy faoliyat
097
Boshqa faoliyat turlari
098
Asosiy bo‘lmagan faoliyat turlari bo‘yicha
– jami (satrlar yig‘indisi 085, 086, 088,
089, 090, 091, 093, 094, 095, 096, 097, 098)
099
3200
940
Ma’lumot uchun: (yilga to‘ldiriladi):
Ko‘rsatkichlar nomi
Satr xos
raqami
Xarajat
summasi
2 ustun 014 – satrdan yuk tashish bo‘yicha
chet tashkilotlar
ko‘rsatgan xizmatlar
110
2 ustun 017 satrdan – chet tashkilotlar
bajargan ishlab
chiqarish tarzidagi ishlar va xizmatlar:
bino va inshootlarni joriy ta’mirlash
120
Bino va inshootlarni kapital ta’mirlash
130
Mashina va asbob-uskunalarni ta’mirlash
140
O‘tgan yil ma’lumotlari
Xarajat elementlari
Summasi
1
Moddiy xarajatlar
346024
2
Mehnat haqi xarajatlari
18103
3
Mehnat haqidan ajratmalar
7241
4
Amortizatsiya xarajatlari
1916
5
Boshqa ishlab chiqarish xarajatlari
1037
Mahsulot tannarxi qanday xarajatlardan tashkil topadi?

293
b) xomashyo, yoqilg‘i, energiya sarflari; xodimlarni ish haqi, asosiy
vosita va nomoddiy aktivlar amortizatsiyasi, reklama xarajatlari;
d)
ish haqi,
amortizatsiya ajratmalari,
safar xarajatlari va boshqa
xarajatlar;
e) moddiy xarajatlar, mehnat haqi, ijtimoiy sug‘urta va
amortizatsiya ajratmalari.
5. Mahsulot tannarxini xarajat elementlari bo‘yicha tahlil
qilishdan asosiy maqsad nimadan iborat?
a) mahsulot turlari bo‘yicha xarajatlar o‘zgarishiga baho berish;
b) xarajatlar o‘zgarishini nazorat etish;
d) moddiy resurslarga bo‘lgan talabni aniqlash uchun;
e) ishlab chiqarish xarajatlarida xarajat elemenilari salmog‘i va
o‘zgarishiga baho berish.
6. Bir so‘mlik mahsulot uchun qilingan xarajat qanday aniq-
lanadi?
a)
Mahsulot ishlab chiqarish tannarxi
;
Mahsulot hajmi solishtirma ulgurji bahoda
b)
Mahsulot ishlab chiqarish tannarxi
;
Mahsulot hajmi amaldagi ulgurji bahoda
d)
Mahsulot hajmi amaldagi bahosi
;
Mahsulot ishlab chiqarish tannarxi
e)
Mahsulot ishlab chiqarish tannarxi
.
Mahsulot sotishdan
kelgan tushum
Namangan Institute of Engineering and Technology

|
Namangan Institute of Engineering and Technology Pdf ko'rish
|
bet | 583/693 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 15,56 Mb. | | #228860 |
Bog'liq ТўпламNamangan Institute of Engineering and Technology
nammti.uz
10.25.2023
Pg.535
ўқувчиларнинг фуқаролик ҳуқуқларини тенглаштириш, танлаш, шунингдек, ўз фикри ва
нуқтаи назарларини эркин баён этиш ҳуқуқларини беради. Педагог ва илмий ходимларнинг
малакасини ошириш ва қайта тайёрлашда қўлланиладиган масофали ўқитишнинг асосий
мақсади бу тингловчилар қаерда яшашларидан қатъий назар жаҳондаги ихтиёрий таълим
муассасасида ўқиш имкониятини яратиш, таълим муассасаларидаги профессор
ўқитувчиларнинг салоҳиятларидан фойдаланган ҳолда таълим сифатини ошириш,
тингловчиларга узлуксиз таълим олишни таъминлаш ва таълимнинг турли шаклларини бир-
бирига яқинлаштиришдан иборат.
Украина олий таълим тизимида масофавий таълимни тўлиқ амалга ошириш учун
қуйидаги вазифаларни белгилаш керак:
-масофавий таълим жараёнининг барча иштирокчилари унинг зарурлиги ва
замонавий жамиятда жорий қилиниши мумкинлиги тўғрисида хабардорлик;
-турли хил ўқитишга асосланган масофавий таълим тизимлари ва уларнинг тегишли
телекоммуникация тармоқларини яратиш;
-масофавий ўқитиш учун ўқув материалларини ишлаб чиқиш ва сертификатлаш;
-таълим муассасаларининг интернет тармоғига уланиш ва уларнинг сайтларини
шакллантиришни таъминлаш каби масалаларни ҳал этиш муаммолари ечимларини ҳал
этиш зарурлиги таъкидланган.
Республикамизда ҳам масофавий малака ошириш ташкил қилишда туркум
муаммолар мавжуд бўлиб, улар қуйидагилардан иборат
- техник (компьютер ва техник қурилмалар, алоқа каналлари билан таъминлаш);
-ташкилотчилик (юқори малакали бошқарувчи, мутахассислар билан таъминлаш);
-услубий (кўргазмали қуроллар, маърузалар матни, мультимедиа, анимация, тест
маълумотлари билан таъминлаш) ўқув жараёни олиб бориладиган таълим муассасаларини
аниқлаш;
Масофавий малака оширишни яратишда юзага келадиган муаммолар қуйидаги
хусусиятлари билан характерланади:
-яратилаётган тизим малака ошириш институтлари ходимлари, профессор
ўқитувчилари, тингловчиларига қанчалик мўлжалланганлиги даражаси;
-тизимда фойдаланувчи, бошқарувчи, администратор интерфейсларининг ташкил
қилиниш даражаси;
-электрон малака ошириш ташкил этилишида керакли ускуналар, яъни сервер,
интернетга чиқиш каналлари, дастурий таъминотлар учун минимал ва максимал талаблар
таъминланганлик даражаси;
-тизим республика ва хорижнинг етакчи таълим муассасаларида қўлланилаётган
бошқа дастурлар билан мос тушиши ва қабул қилинган халқаро меъёрларга тўғри келиш
даражаси;
-тизимдан фойдаланувчилар учун қўлланма, фойдаланувчининг ёрдам ойнаси ва
бошқа қўшимча имкониятларнинг мавжуд лик даражаси;
-тизим билан ишлашда керак бўладиган ходимлар сони, тизимни ўрганиш ва қайта
ишга тушириш жараёни;
-тизимда
ўқув
курсларига
мультимедиали
компонентлар
ва
тасвирий
иллюстрацияларни қўшиш имконияти мавжудлиги даражаси;
-порталдан фойдаланувчилар ва муал лифлар гуруҳи (ёки бошқарувчи) ўртасида алоқа
ўрнатишни ташкил қилиш (ички электрон почта, эълонлар тахтаси, чат, веб- форумлардан
фойдаланиш мумкинлиги) даражаси.
|
| |