– Matematika va informatika ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalari malakaviy amaliyotiga qo‘yiladigan talablar

|
– Matematika va informatika ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalari malakaviy amaliyotiga qo‘yiladigan talablar
|
bet | 2/6 | Sana | 16.05.2024 | Hajmi | 0,73 Mb. | | #237384 |
Bog'liq Амалиёт дастури 4-курс2023-2024 (2)51101000 – Matematika va informatika ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalari malakaviy amaliyotiga qo‘yiladigan talablar:
Informatika. Ma’lumotlar bazasi, Kompyuter ta’minoti, Axborot xavfsizligi, Informatika o‘qitish texnologiyalari, Algoritmlar, Pedagogik dasturiy vositalar kurslaridan so‘nggi axborot va pedagogik texnologiyalarini qo‘llagan holda dars olib borishni o‘rganish;
Tashkilotlarda foydalanilayotgan kompyuter dasturlarini va ma’lumotlar bazasini o‘rganish, kompyuter va axborot texnologiyalaridan foydalanib yuritiladigan ishchi hujjatlarni o‘rganish;
Dars ishlanmalari, testlar, fan mavzulariga oid slaydlar, tarqatma materiallar tayyorlash, darsni pedagogik va psixologik bilimlar asosida tahlil etish;
Tashkilotlardagi ish jarayonlarini kuzatish, olgan bilimlari asosida tahlil qilish, ish yuritish bo‘yicha me’yoriy-huquqiy hujjatlar bilan tahlil qilish;
O‘quv muassasalari guruh faoliyati, guruh jurnali, o‘quv jarayoniga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar bilan tanishish;
O‘quv muassa yoki tashkilotlarda ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarda faol ishtirok etish;
51101000 – Matematika va informatika ta’lim yo‘nalishi 4-kurs talabalarining amaliyot davrida bajaradigan ishlarining
REJA JADVALI
Birinchi hafta
1-kun
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi, maktab-internat, akademik litsey, kasb- hunar maktablari, kollejlar, texnikumlar va tashkilotlar rahbarlari bilan tanishuv. Shartnoma, buyruq va amaliyotchi talabaning majburiyatlari bilan tanishtirish;
Amaliyot kundaligi, dasturi va boshqa me’yoriy-huquqiy hujjatlar bilan tanishish;
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi, maktab-internat, akademik litsey, kasb - hunar maktablari, kollejlar, texnikumlar va tashkilotlar tarixi bilan tanishish;
Mutaxassislik bo‘yicha fan xonalarini o‘rganish, tashkilotlarda bo‘lim va mutaxassislar faoliyatini o‘rganish;
2- kun
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi, maktab-internat, akademik litsey, kasb- hunar maktablari, kollejlar va texnikumlarda biriktirilgan fan o‘qituvchilari va guruh murabbiylari ish rejalarini o‘rganish, tashkilotdagi malakali mutaxassislar ish faoliyati rejalarini o‘rganish;
Mutaxassislik bo‘yicha tajribali o‘qituvchilar, malakali mutaxassislar bilan suhbatlashish, ularning darslarini va ish faoliyatlarini kuzatish;
3 – kun
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi, maktab-internat, akademik litsey, kasb-hunar maktablari, kollejlar, texnikumlar va tashkilotlardagi guruh (sinf) jurnallari, ishchi hujjatlarni yuritish qoidalarini o‘rganish;
Darslarni, malakali mutaxassis ish faoliyatini kuzatish daftarini tutish;
Darslarni, ish faoliyatini muhokama qilish va bayonnomalarni rasmiylashtirishni o‘rganish;
4 – kun
Guruh murabbiylari, tashkilot malakali mutaxasislari ishi bilan yaqindan tanishish;
Biriktirilgan sinf o‘quvchilari, guruh talabalari bilan muloqot qilish;
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi, maktab-internat, akademik litsey, kasb-hunar maktablari, kollejlar, texnikumlar uslubiy birlashma ishi bilan tanishish;
5 – kun
Fan to‘garaklari faoliyatini o‘rganish;
Tajribali o‘qituvchilar darsini kuzatish, malakali mutaxassis ish faoliyati bilan tanishish;
Mutaxassislik fanlari bo‘yicha ma’ruza matni va o‘quv metodik majmualar bilan tanishish, tashkilotlardagi foydalanilayotgan dasturiy vositalarni o‘rganish;
6 – kun
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi, maktab-internat, akademik litsey, kasb- hunar maktablari, kollejlar, texnikumlar kutubxonalarida o‘quv adabiyotlari turlari bilan tanishish, tashkilot ish faoliyatini olib boradigan nizomlar, me’yoriy-huquqiy hujjatlar bilan tanishish;
Iqtidorli talaba va o‘quvchilar bilan suhbatlashish hamda ularning ro‘yxatini olish;
Fan olimpiadalarini o‘tkazish nizomlari bilan tanishish;
Kuzatilgan darslarni tahlil qilish.
Haftalik hisobot
|
| |