Oriental Renaissance: Innovative - 2022 zamonaviy sharoitda maktabgacha ta’lim o‘quv-tarbiya jarayonida multimediya...

|
2022 zamonaviy sharoitda maktabgacha ta’lim o‘quv-tarbiya jarayonida multimediya texnologiyalarini tadbiq etish masalalari abdunabiyeva Maftunaxon Solijon qiziBog'liq zamonaviy-sharoitda-maktabgacha-ta-lim-o-quv-tarbiya-jarayonida-multimediya-texnologiyalarini-tadbiq-etish-masalalari (1)Oriental Renaissance: Innovative,
educational, natural and social sciences
VOLUME 2 | ISSUE 5/2
ISSN 2181-1784
Scientific Journal Impact Factor
SJIF 2022: 5.947
Advanced Sciences Index Factor
ASI Factor = 1.7
1091
w
www.oriens.uz
May
2022
berishga yo‘naltirilgan faoliyat sodda, juda oddiy talablar asosida tashkil etilgan
bo‘lsa, bugungi kunga kelib ta'lim jarayonini tashkil etishga nisbatan o‘ta qat'iy
hamda murakkab talablar qo‘yilmoqda. Bu borada o‘quv axborotlarining
mazmundorligi muhim ahamiyat kasb etmoqda. Shu bois ijtimoiy taraqqiyot bilan
uzviy aloqadorlikda rivojlanib borayotgan pedagogika fanining vazifalari doirasi
kengayib bormoqda. Tabiiy ravishda zamonaviy fan-texnika yutuqlaridan samarali va
unumli foydalana olish vazifasi mazkur fan oldiga ham qo‘yilgandir. Ayni vaqtda
Respublika ijtimoiy hayotiga shiddatli tezlikda axborotlar oqimi kirib kelmoqda va
keng ko‘lamni qamrab olmoqda. Axborotlarni tezkor sur'atda qabul qilib olish, ularni
tahlil etish, qayta ishlash, nazariy jihatdan umumlashtirish, xulosalash hamda
o‘quvchiga yetkazib berishni yo‘lga qo‘yish ta'lim tizimi oldida turgan dolzarb
muammolardan biri hisoblanadi.
MUHOKAMA VA NATIJA
Maktabgacha ta’lim uzluksiz ta’limning birinchi turi bo‘libgina qolmay, balki
ijodkor, ijtimoiy faol, ma’naviy jihatdan boy shaxsni shakllantiruvchi birinchi
pog‘ona hamdir. Maktabgacha ta’lim tashkilot(MTT)larida ta’lim va tarbiya
jarayonini qanchalik yuqori saviyada tashkil etilsa, tarbiyalanuvchi bolalar,
shunchalik ta’limning keyingi turlarida qiynalmasdan muvvaffaqiyat qozona
olishlariga imkoniyat yaratiladi. Maktabgacha ta’lim, bolalarni sog‘lom va har
tomonlama yetuk shaxs bo‘lib shakllanishiga, o‘qishga bo‘lgan havaslarini
uyg‘otishga muntazam ravishda ta’lim olishlariga imkon yaratadi va maktabgacha
ta’lim muaassasalarida amalga oshiriladi.
Maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasiga Davlat talablari va
maktabgacha ta’lim konsepsiyasida ham, “eksprimental maktabgacha muassasalar
asosida yangi pedagogik texnologiyalar aprobatsiyasini o‘tkazish va ularni ommaviy
amaliyotga tatbiq etish”, “Yangi texnik vositalardan foydalanish”larga e’tibor
qaratilgan. Ushbu talablarni qisman amalga oshirish maqsadida MTTlarning ta’lim–
tarbiya jarayoniga tatbiq etish uchun samarali multimedia texnologiyasi ishlab
chiqildi. MTTlarda multimedia texnologiyasining tub mazmuni-multimediali
kompyuter ta’limni amalga oshirishdan iborat. MTTlarda ta’lim jarayoniga tatbiq
etiladigan multimedia texnologiyasi an’anaviy uslublarga nisbatan malum bir
afzalliklarga ega. Jumladan:
- bolalarning fikrlash qobiliyatini oshiradi;
- bola bir vaqtning o‘zida ham ko‘radi, ham eshitadi (miyaning o‘ng va
chap yarim sharlari bir vaqtda faollik ko‘rsatadi);
|
|
Bosh sahifa
Aloqalar
Bosh sahifa
2022 zamonaviy sharoitda maktabgacha ta’lim o‘quv-tarbiya jarayonida multimediya texnologiyalarini tadbiq etish masalalari abdunabiyeva Maftunaxon Solijon qizi
|