III tur savollari - 1. Bola huquqlari to‘g‘risida konvensiya Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyadan foydalangan holda

|
1. Bola huquqlari to‘g‘risida konvensiya Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyadan foydalangan holda
|
bet | 5/11 | Sana | 20.12.2023 | Hajmi | 39,88 Kb. | | #124725 |
Bog'liq Himoya qilish konvensiyasini o’qib o’rganish reja Bola huquqlar-fayllar.orgIII tur savollari. "Sehrli sandiq"
Ko'kragidan tanish inson huquqlarini anglatuvchi buyumlar chiqadi.
1. Tug'ilganlik to'g'risidagi guvohnoma. Bu qanday hujjat? U qanday huquqni eslaydi? (Ismga bo'lgan huquq haqida).
2. Yurak. Yurak nimani anglatadi? (G'amxo'rlik va sevish huquqida)
3. Uy. Uy nima uchun bu erda edi? U qanday huquqni eslaydi? (Mulk huquqi bo'yicha)
4. Konvert. Konvert sizga nimani eslatdi? (Hech kim boshqa odamlarning xatlarini va diqqat bilan o'qishga haqli emas)
5. Astar. Ushbu kitob qaysi huquqni eslatadi? (Ta'lim olish huquqi to'g'risida).
6. O'yinchoq o'rdak va o'rdak. Ushbu o'yinchoqlar nimani eslatadi? (Bolaning onasi bilan bo'lish huquqida)
Savollar IY tur. "Trening"
2.Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyadan foydalangan holda
Talaba - Marya Ivanovna! Men endi sizning oldingizga bormayman. Agar men haydovchi bo'lsam, nega menga bu kerak? Siz o'zingiz voqeani bilmayapsiz, ko'pincha chalkashib ketasiz, darslaringiz qiziq emas. Keling, boshqa o'qituvchini topaylik, aqlli ...
O'qituvchi - Ivanov, menga shunday gapirishga qanday jur'at etding?
Talaba - Men jur'at etaman, Marya Ivanovna! Menga tegishli barcha masalalar bo'yicha erkin fikr bildirishga haqliman. Va sizning darsingiz menga tegishli, chunki men kecha undan aziyat chekdim - bilasizmi, sening sening sening harakatlaring uchun qanday jazolanishgan ... Bularga kinoteatrga kirishga ruxsat berilmagan. Shunday qilib, tinglang - siz yomon o'qituvchisiz, tajribasiz ...
Ushbu vaziyatdagi qonun Marya Ivanovnaning tarafida. Va huquqlarni talab qilishga nima ruxsat bermaydi? - Bu boshqa odamlarning obro'siga putur etkazadi. (V. 13).
Vaziyat № 2.
O'quvchi Sidorov maktabda oynani sindirdi. Buni sinfdoshlari ko'rib, sinf o'qituvchisiga xabar berishdi.
O'qituvchi - Sidorov, ey zolim !!! Siz derazani sindirdingiz! Endi siz men bilan birga bo'lmaysiz!
Sidorov - Va Sidorov haqida nima deyish mumkin! Sidorov, darhol! Buni o'zingiz ko'rdingizmi?
O'qituvchi - Va men ko'rishga hojat yo'q ... Butun sinf tasdiqlaydi. Direktorga boraylik!
Sidorov - Avval siz buni isbotlaysiz, keyin direktorga murojaat qilamiz ... Ammo siz ham o'zingizni aybdor deb bilasiz, chunki siz mening shaxsimga bo'lgan hurmat va aybsizlik prezumptsiyasini buzgansiz - xalqaro huquqning asosiy kafolati !!!
Vaziyatni tushuntiring.
San'atda. Konventsiyaning 28-moddasida maktab intizomi bolaning insoniy qadr-qimmatiga hurmatni aks ettiruvchi usullar orqali qo'llab-quvvatlanishi kerakligi ta'kidlangan. Aybsizlik prezumpsiyasiga kelsak, bu faqat jinoyat qonunining buzilishi bilan bog'liq (40-modda), bu aniq fakt bilan hech qanday aloqasi yo'q. Agar oyna ataylab buzilgan bo'lsa, qandaydir tarzda maktab intizomining buzilishi bilan bog'liq bo'lgan aniq tasodif mavjud.
Vaziyat № 3.
Onam - O'g'lim, ketyapman, yuvinaman, idishlarni yuvaman, do'konga boraman.
O'g'il - oyim, ertaga menda nazorat bor ...
Ona - Ha, siz muammolaringizni hal qilasiz! Uyda tartibsizlikni qoldirib bo'lmaydi ...
O'g'il - Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiyaga binoan, men o'qishga to'sqinlik qiladigan har qanday ishdan himoyalanaman.
Vaziyatni tushuntiring.
O'z-o'ziga xizmat qilish ta'lim olish uchun to'siq bo'lolmaydi. 32-modda uydagi mehnat haqida emas, balki iqtisodiy ekspluatatsiya, bolalarning ishlashi va mehnat sharoitlari haqida.
|
| |