Tingkatan 1 Bab 1: Pengenalan kepada Sains

==😄😄😄😄😄😘☺️😘☺️😗☺️😗qwe😗😚JzijAMessage from the founder==
WARNING: These notes are using BM language.
You are in a notes page named "Tingkatan 1 Bab 1: Pengenalan kepada Sains". Good luck.
Category: Science (BM)
==Kata Kkk==
*Fenomena semula jadi
*Hipotesis
*Pemboleh ubah
*Kuantiti fizik
*Imbuhan awalan
*Suhu
*Simbol
*Panjang
*Luas
*Isi padu
*Jisimhahhasjmwmwksjs
*Berat
==Objektif pembelajaran==
Selepas mempelajari bab ini, pelajar seharusnya dapat:
*memahhhami sains adalah sebahagian daripada kehidupan hjsjsjkzjzjqkqharian
*memahami langkahbnnn-langkah dalam penyiasatan saintifik
*mengetahui kuantiti fizik dan unitnya
*memahamijjhhhjajnjsgukuran
*memahami konsep jisim
*menyedari kepentingan unit piawai dalam kehidupan harian
==1.1 - Apakah itu Sains?==
===Hasil Pembelajaran===
Pelajar seharusnya dapat:
*menyenaraikan apa-apa yang dilihat di sekeliling yang berkaitan dengan sains
*menerangkan kepentingan sains dalam kehidupan harian
*menerangkan kerjaya dalam sains
===Pengenalan===
Apakah yang anda tahu tentang sains? Sains ialah suatu ilmu pengetahuan hasil daripada kajian yang sistematik tentang segala benda dan kejadian dalam alam sekitar. Cuba anda perhatikan fenomena semula jadi yang berlaku di sekeliling anda dan kaitkannya dengan sains.
===Contoh fenomena semula jadi===
*Tumbesaran manusia
*Bola yang dilambung akan jatuh ke tanah
*Pembentukan pelangi
*Pembentukan embun pada waktu pagi
*Pencairan ais
Imbas kembali segala yang telah anda pelajari semasa di sekolah rendah dan berikan beberapa contoh lain bagi fenomena semula jadi.
jkkaka
===Kepentingan sains dalam kehidupan harian===
Bagaimanakan sains mempengaruhi kehidupan kita?
====Aplikasi sains dalam kehidupan harian====
*Perubatan
*Perindustrian
*Pengangkutan
*Teknologi maklumat dan komunikasi
*Pertanian
===Aktiviti 1.1 - Membincangkan kegunaan dan kepentingan sains dalan kehidupan harian===
#Secara berkumpulan, cari maklumat tentang kegunaan dan kepentingan sains dalam kehidupan harian. Maklumat boleh diperoleh daripada Internet, majalah, surat khabar, atau sumber lain.
#Bincangkan maklumat yang telah dikumpulkan.
#Bentangkan hasil perbincangan kumpulan anda di dalam kelas.
===Kerjaya dalam sains===
====Galeri Info====
Bidang utama pembelajaran sains ialah fizik, kimia, dan biologi. Terdapat bidang lain yang lebih spesifik seperti botani, astronomi, geologi, zoologi, dan meteorologi.
====Pengenalan====
Terdapat pelbagai cabang ilmu sains. Oleh itu, banyak kerjaya profesional yang berkaitan dengan sains yang boleh diceburi murid-murid. Apakah kerjaya yang berkaitan dalam sains?
====Contoh kerjaya yang berkaitan dengan sains====
*Ahli meteorologi
*Ahli geologi
*Saintis alam sekitar
*Guru sains
*Angkasawan
*Doktor
*Jurutera
*Ahli farmasi
Cuba anda berikan beberapa contoh kerjaya lain yang berkaitan dengan sains.
Apakah cita-cita anda apabila dewasa nanti? Jika anda ingin menceburkan diri dalam bidang sains, anda perlu mempunyai pengetahuan sains yang kukuh.
Sebagai contoh, jika anda memilih kerjaya sebagai seorang jurutera, anda perlu mahir dalam subjek fizik manakala jika anda berminat menjadi seorang doktor, anda perlu mahir dalam subjek biologi.
===Aktiviti 1.2: Ceramah kerjaya dalam sains===
1. Ahli profesional daripada pelbagai bidang sainsbakan diundang untuk memberikan ceramah tentang kerjaya mereka.
2. Setiap murid perlu mencatatkan maklumat tentang kerjaya tersebut dan membuat huraian ringkas dalam buku nota masing-masing.
===Praktis Kendiri 1.1===
1. Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.
*________ ialah ilmu pengetahuan hasil daripada kajian yang sistematik tentang segala benda dan kejadian dalam alam sekitar.
*Buah durian yanh jatuh ke tanah merupakan suatu fenomena ________.
*Pengetahuan sains dapat diaplikasikan dalam bidang ________, ________, ________, ________ dan ________.
2. Padankan setiap kerjaya yang berikut dengan huraiannya.
Category:Pages