Конспект урока для 7 класса "Бумажные цветы в интерьере: русский колокольчик"

План открытого занятия по технологии:

Педагог ДО: Новикова С.Е

КЛАСС:  7

ТЕМА:	Бумажные цветы в интерьере: русский колокольчик.

ЦЕЛЬ : создание условий в исследовательско - поисковой, творческо-практической деятельности; презентация результатов группового проекта. 

	ЗАДАЧИ:

	         1.Образовательные: обобщение, закрепление и совершенствование знаний, умений и навыков учащихся по дизайну интерьера, реализовать межпредметные связи между технологией, биологией, литературой. сформировать представление об уникальном растении России (колокольчик).

    2. Развивающие: развитие творческих способностей, эстетической инициативы, аналитические способности, умения работы с современными компьютерными технологиями; системное мышление, умение самостоятельно получать информацию из различных источников, применять полученные знания в конкретной ситуации, обобщать, делать выводы.

	          3.Воспитательные: воспитание трудолюбия, аккуратности, эстетического вкуса, культуры поведения и бесконфликтного общения, любви к природе и культуре родной страны, гуманности, экологической культуры, чувство патриотизма, ответственность за судьбу природы родного края,чувство ответственности за команду и ее участников, совершенствовать умение работать в команде.

	ТЕХНОЛОГИИ:

         технология развивающего обучения (личностно-ориентированная);

         здоровьесберегающая технология;

         групповые технологии;

         информационно-коммуникативная  технология;

         технология учебного проекта;

	ТИП: обобщение и систематизация знаний

	ВИД: защита проекта

	ФОРМА: мастер-класс

	ХАРАКТЕР: интегрированный (технология, биология, литература)

ОБОРУДОВАНИЕ: оформленные групповые проекты, изделие (в вазе букет бумажных колокольчиков), компьютер, материалы для мастер класса,  буклеты для гостей.



РАБОЧАЯ ГРУППА: 5 девочек, выступающих в роле мастеров- консультантов ( консультант- биолог, консультант-культуролог,  консультант-литературовед,консультант – кулинар, консультант по здоровому образу жизни). Каждый консультант  освещает свою область (рассказывает и показывает презентацию о своем исследовании), затем в роле мастеров они помогают гостям создать бумажный колокольчик. Каждый мастер обучает 2 учеников.

План занятия:

Организационный этап:

-Встреча гостей 

-мониторинг  настроения в начале занятия

- Знакомство со спецификой занятия

        2. Информационный этап: 

                  - защита проекта

         3.Этап релаксации:

- Зарядка для снятия усталости «Русская пестушка»

          4. Практическая работа:

  - мастер – класс (создание из бумаги цветка колокольчика в технике кусудама)

5.Этап оценивания работы:

- диагностика деятельности на занятии

-мониторинг  настроения в конце занятия

6. Итог:

 - заключительное слово мастеров – консультантов

 -  вручение буклетов с тезисами проекта и схемой изготовления бумажного цветка колокольчика.