Конспект урока русского языка "Час занимательного русского языка"

Цель: развитие интереса к изучению русского языка, обогащение словарного запаса учащихся, развитие памяти, логического мышления , творческого воображения и наблюдательности, воспитание уважительного отношения к товарищам.

Оборудование: карточки с буквами, таблицы,  ребусы, таблички со словами пословиц, набор смайликов.

Ход занятия.

1. Волшебный сундучок

-  Сегодня на занятии мы будем соревноваться в знаниях русского языка и литературы. Для соревнования нам необходимо разделиться на 2 команды. У каждой команды будет название, но чтобы его узнать, нужно отгадать загадки, из начальных букв  слов-отгадок составить  слово – название животного.

Вот волшебный сундучок,

	На дверях висит замок.	

В нём живут отгадки

На все мои загадки.

Ключ волшебный вставим в щель

И откроем эту дверь.

Загадки для 1-ой команды:

Дом по улице идёт,

На работу нас везёт.

Не на курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (автобус)

Полон хлевец белых овец. (зубы)

Всегда во рту, а не проглотишь. (язык)

Какой колокольчик не звенит?  (цветок)        Команда « ЗАЯЦ»

Загадки для 2 –ой команды:

Конь стальной, хвост льняной. (иголка)

Сам алый, сахарный

Кафтан зелёный, бархатный. (арбуз)

Чист и ясен, как алмаз,

Дорог не бывает.

Он от матери рождён, 

Сам её рождает. (лёд)

Бел,  как  снег,  в  чести  у  всех.   (сахар)      Команда  «ЛИСА»



2.  Подбери  слова

- Каждая команда составляет  слова – существительные. В первом столбике слова с одной гласной  -о, во втором – с двумя гласными  -о, в третьем столбике – с тремя гласными  -о

ком		город			молоко

дом		мороз			молоток

сом		овощ			огород

сон		окно			болото        и т.д



3.  Угадай глагол  

-Каждая команда берёт по 4 карточки, на которых записаны глаголы и пытается изобразить их движениями, а соперники угадывают этот  глагол.

Считать, зевать, сидеть, прыгать, дышать,  жевать, толкаться, прятаться



4. Найди   глаголы.

В вертикальных  или горизонтальных столбцах найдите глаголы 

л

е

т

е

т

ь

с

с

й

к

ц

ф

ъ

м

й

п

у

н

ч

д

е

о

е

р

п

р

а

я

с

щ

х

о

л

о

в

и

т

ь

э

с

ы

ж

э

ю

ь

и

ф

и

т

и

з

х

к

ш

р

т

ь

в

е

р

т

е

т

ь



5.  Составь фразу.

Каждый игрок из команды пишет по одному слову, чтобы получилась фраза. Последним игрокам разрешается  дописать по 2-3 слова для завершения фразы. 

6. Реши анаграммы.

 Решите анаграммы,  назовите  лишнее слово:

ЖААРБ	    ТЯХА	       НУССК	    КОДАЛ	(Баржа, яхта, скунс, лодка)	



7.  Ставь под ударение.

Если буква гласная вызвала сомнение,

Ты её немедленно ставь под ударение!

-Я называю по очереди каждой команде  слово с сомнительной гласной в корне слова, а вы подбираете к нему проверочное

Тропа,  трава,  гора,  стена,  холода,  река,  холмы,  поля,  нога,  мосты,  грибы,  вода.



8.  Дежурная буква.

-Я про себя называю алфавит, но вы меня останавливаете. Буква, которая произнесена во время сигнала «стоп» будет дежурной. Каждая команда по очереди называет существительные, начинающиеся с этой буквы.



9. Собери пословицы.

Из слов этих карточек соберите пословицы. Работать начинаем одновременно. 

хорошо, а, лучше, ум, два;       торопись, не,  делом, спеши, языком;  



10. Реши ребусы.

                 

                    

            



11. Прочитай пословицу.

 Впиши в  пустые  белые  клетки  буквы,  помеченные  цифрой 1 и  прочти  пословицу:

О       1

Р          5

Д       1

У       3

И      1

К    7 

Н      1

П       2

В         1

С       2

Л      4

В       3

П    1

Н       5

О       1

Д         3

Л       1

Т     8

Е        1

Х       6

Б        2

Р        3

Н         1

В     4

Е     1

Г         7

Е     9

А     2

В        1

Ф         3

О        1

Ж      4

И     1

З        2

Н     1









































    

								       12. Подводим  итоги.

								Вам понравилось наше занятие?

								Что помогало вам в решении грамматических заданий?

								Поделитесь своим настроением. Для этого каждая команда выбирает из набора соответствующий  смайлик

							  	 

							Спасибо. До новых встреч!