ПАМЯТКА «Оформление работы над ошибками по русскому языку»

ПАМЯТКА

«Оформление работы над ошибками по русскому языку»



Число.

Работа над ошибками.

Выписываем слово с ошибкой, карандашом ее исправляем, ставим тире и три раза прописываем слово без ошибки. Подчеркнуть орфограмму

Например:

      

Птичи – птичьи, птичьи, птичьи.



Хорошы – хороши, хороши, хороши.



Если ошибка на проверяемую безударную гласную в корне, то выписываем слово с ошибкой, ставим тире, записываем без ошибки, снова тире, проверочное слово. Везде поставить ударение, выделить корень, подчеркнуть орфограмму.

Например:



Кавром – ковром – коврик.



Если ошибка на непроверяемую безударную гласную в корне, то выписываем слово с ошибкой, ставим тире, записываем три раза без ошибки. Везде поставить ударение, выделить корень, подчеркнуть орфограмму.



Если не поставлен знак препинание, то списать предложение и верно поставить в нем знак.



Если неправильно выполнено грамматическое задание. Списать задание и выполнить его верно.



Каждое слово над которым работаем нумеруется: 

1.

2.

3.