Конспект урока для 5 класса "Зимние каникулы"

Русский язык в казахской школе                                                                5 класс

Тема урока: Сочинение-описание «Зимние каникулы».

Цели урока: 1. научить учащихся определять тему описания, придумывать  

                            заголовок, составлять связный текст, употребляя опорные слова.

                       2. развивать умения употреблять существительные мужского, женского, среднего рода в речи; повторить падежные вопросы. Склонение существительных.

                      3. воспитание внимательности к изменениям в природе, любви к природе и умения замечать прекрасное в природе.

Тип урока: урок развития речи

Методы и приемы: развитие речи, работа по сюжетным картинкам и опорным

                                    словам.

Оборудование: сюжетные картинки по теме

Ход урока:

I. Организационный момент

II. Постановка цели урока

III. Проверка домашнего задания.

Падежи имени существительного (вопросы и предлоги).

Морфологический разбор существительных из предложений: Он стоит возле клетки с птицами. В саду суетились синицы.

IV. Новая тема. Слово учителя: Сегодня, ребята, у нас урок развития речи.  Обратите внимание на картинку, которая находится на странице 123.

-Какое время года изображено на рисунке?

-Чем покрыта земля, деревья, крыши домов, пруд?

-Кого вы видите на рисунке?

-Дайте имена девочкам и мальчикам. Расскажите, что каждый из них делает?

      А теперь послушайте, как нужно составить текст-описание. Сначала вы должны хорошенько понаблюдать за тем, что вы решили описать, а затем определить тему и придумать заголовок. У вас недавно закончились зимние каникулы. Каждый из вас по-своему интересно провел это замечательное время. Поэтому давайте сейчас каждый подумает о том, как интересно провел каникулы и устно расскажет об этом. Вы можете использовать слова и словосочетания из задания для развития речи, которое находится на странице 124.

 V.Прослушивание выступлений учащихся

 VI.Корректировка рассказов 

 VII. Выполнение работ в черновиках, корректировка и запись в тетради.

 VIII. Домашнее задание. 

   Задание «Проверьте себя» стр.124   № 1-7

IX. Подведение итогов урока. 

    Комментирование оценок