Разработка занятия по природоведению для 2 – 3 классов «В гостях у золотой Осени»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

дополнительного образования детей станции юных натуралистов

г. Усть-Лабинск









Разработка занятия по природоведению для 2 – 3 классов

«В гостях у золотой Осени»











                                                                                                               подготовила

                                                                                                               педагог дополнительного образования

                                                                                                               Бугакова Лариса Борисовна

                                                                                                 руководитель объединения «Друзья природы»









































2013г.















Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льется, птицы улетают,

Урожай в саду и в поле убирают.

В лесу люди грибы собирают.

Кто из вас, ребята, знает,

Это все когда бывает?



А что еще такое осень?

Знайте, осень — это не только дождик,

Это — пестрый нарядный зонтик,

Это — яркие гроздья рябины,

Это — желтый листик в росе,

Это — фруктов большая корзина

Сочных, вкусных, полезных всем!



Я приглашаю вас в путешествие по особому календарю, осеннему. Он поможет вам вспомнить осень и узнать что-то новое.

Календарь мы открываем,

Загадку первую читаем:

Опустел наш милый сад,

Паутинки вдаль летят,

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел?

Первый месяц осеннего календаря - сентябрь. В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Снова осень наступила,

Всю листву позолотила,

А под елкой и на кочках

Дружно выросли грибочки.







 Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью. 
Мудрый бородач-старик, житель бора – ... (боровик)



Я в красной шапочке расту среди корней осиновых. 
Меня увидишь за версту – зовусь я – ... (подосиновик)



На пеньке сидят братишки. Все - в веснушках шалунишки. 
Эти дружные ребята называются ... (опята)



В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,
В блестящей темной шляпке растет грибок ... (масленок)



В платьях тонких на опушке водят хоровод подружки.
Платья – шелк в полоску: красный, белый, розовый, атласный.
В день осенний на опушке как красивы, вы ... (волнушки)



Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые ... (лисички)



Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый ... (мухомор)



Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята


Ну, а это на полянке ядовитые ... (поганки)

Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята)





Вдоль лесных дорожек много белых ножек
В шляпках разноцветных, издали приметных. 
Кто в серой, кто в зеленой, кто в розовой, кто в желтой
Ты их бери, не мешкай, ведь это – ... (сыроежки)



Теперь можно поиграть -

Грибы с ежиком собрать.

Но внимательно смотрите,

Лишь съедобные берите!



А еще в сентябре

Птицам - время улетать.

А теперь поиграем в игру "Улетели птицы"

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.



Улетели птицы:

Голуби, куницы.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи

Чибисы, ежи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, ракушки,

Лебеди и утки

И спасибо шутке.





Листаем дальше осенний календарь.

Все мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Смолкли птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?

Второй месяц осеннего календаря - октябрь. В октябре все листья с деревьев облетают. В старину этот месяц так и назывался - листопад. В это время мы понимаем, почему осень называют золотой.

Листопад, листопад, 
Листья желтые летят. 
Желтый клен, желтый бук, 
Желтый в небе солнца круг. 
Желтый двор, желтый дом. 
Вся земля желта кругом. 
Желтизна, желтизна, 
Значит, осень – золота.
            ( В.Нирович)

 А еще-  это время, когда природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот

Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари ...
Зимовать к нам прилетели северяне-снегири.    (Е.Головин)



Ведущий: не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка урожая.

Игра «Что растет в огороде?» задают ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».



— Растет капуста в огороде?

— Краснеет помидор всегда?

— А лук на грядке зеленеет?

— Картошка в огороде зреет?

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Есть в огороде перец сладкий?

— И кабачок растет на грядке?

— Морковка выстроилась в ряд?

— Растет на грядках шоколад?

— Растут укроп, фасоль, горох?

— Растет большой и злой бульдог?

А сейчас я приглашаю вас в чудо-сад



«Плодами полон чудо-сад 
Невиданный доныне.
Укромидор, малиноград,
Редишня, смородыня. 

Огурбузы росли, чеслук и репуста.
Сельдерошек пестрел и мартофель поспел.
Стал уже осыпаться спаржовник.
А таких баклачков чудо – сад не припомнит.

Назовите,какие фрукты, ягоды и овощи здесь спрятались?

Ну а сейчас на огород

Игра Доскажи словечко.    

Поздним летом в огород собирается народ.

Зрел всё лето урожай! Что собрали? Отгадай!





Где весною было пусто,

Летом выросла …..  капуста.



Собираем мы в лукошко

Очень крупную ….   картошку.



От дождя земля намокла-

Вылезай, толстушка …  свёкла



Из земли – за чуб плутовку!

Тянем сочную ….  морковку.



Надо поклониться низко,

Чтобы вытащить …. редиску



Помогает деду внук-

Собирает с грядок …  лук.



Просит дедушка Федюшку

- Собери ещё ….  петрушку.



Вот зелёный толстячок-

Крепкий гладкий …. кабачок.



И красавец- великан

Тёмно- синий …..   баклажан.



Вот и всё! Хоть и устали,

Урожай мы весь собрали!





 Перевернем последнюю страницу осеннего календаря.

Поле черно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало –

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.Что за месяц? Подскажи!

Ноябрь – последний месяц осени. В ноябре зима с осенью борется. Холодает с каждым днем, наступают первые морозы. 

Ноябрь - горбатый старичок,

Глаза как льдинки, нос - крючок!

Взгляд недовольный и колючий,

Холодный месяц, в небе тучи.

Златую осень провожает,

                                    А зиму белую встречает!              (О.В. Кокшарова)



В ноябре все деревья голые, скинули последние листочки.

Осень наступает, листья облетают.

Их весёлый хоровод ветер кружит и несёт.

Игра «Угадай, чей листочек?» 

Задаю вам еще одну загадку:
Появилась в небе клякса,
Если клякса заревет,
Разбежится весь народ.
Только ветер был хитер,
Налетел и кляксу стер!



Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!       Кап-кап-кап-кап!
 А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?      У-У-У

Одна такая тучка залетела сегодня к нам в класс.

Туча, туча.
Что не льешь?
Подари нам, туча, дождь!
Будем мы с тобой водиться,
Не жалей для нас водицы! 



Каждая капля дождя принесла загадки.ЗАГАДКИ



Подведем итог. Сейчас проверим, что нового и  интересного вы узнали про осень



Дайте правильный ответ.

1. Осенью цветут цветы? (Да!)

2. Осенью растут грибы? (Да!)

3. Тучки солнце закрывают? (Да!)

4. Колючий ветер прилетает? (Да!)

5. Туманы осенью плывут? (Да!)

6. Ну а птицы гнезда вьют? (Нет!)

7. А букашки прилетают? (Нет!)

8. Звери норки закрывают? (Да!)

9. Урожай все собирают? (Да!)

10. Птичьи стаи улетают? (Да!)

11. Часто-часто льют дожди? (Да!)

12. Достаем ли сапоги? (Да!)

13. Солнце светит очень жарко? (Нет!)

14. Можно детям загорать? (Нет!)

15. Ну а что же надо делать?

16. Куртки, шапки надевать? (Да!)



Наше занятие подошло к завершению. Всем спасибо!







Используемая литература

1. Классное руководство . Авторские сценарии . мероприятий в начальной школе.1-4кл.автор - Н.Арсенина , изд. Москва «Глобус»

2. Газета для организации внеклассной работы «Последний звонок» за 2007-2013г.г.

3. Газета Школьные игры и конкурсы («ШИК») за 2010-2013г.г.

4. Газета ПедСовет за 2011-2013г.г

Интернет – сайт  www.ped-sovet.ru