Конспект урока технологии в 3 классе по теме: «Вышивание тюльпанов в технике изонить»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Победа» Азнакаевского муниципальнога района















Конспект урока технологии в 3 классе

по теме: «Вышивание тюльпанов в технике изонить»













                                                              Конспект составила и провела урок                 

учитель начальных классов

 Рахманова Фания  Изаиловна









2012 год



Цели урока:         

1.  Совершенствовать навыки владения техникой декоративно – прикладного искусства изонить.  

2.Развивать усердие, усидчивость. Развивать способность следовать устным инструкциям учителя. Формировать образное  восприятие и мышление.                                                                                                                        

3. Воспитывать  любовь к красоте,  природе родного края.

Демонстрационный материал: презентация, видео.

Раздаточный материал: шаблоны и заготовки тюльпанов.

Рабочий материал:  нитки ирис, зеленая ленточка, иголки, ножницы, клеи ПВА, Момент, бабочка из бисера.

Ход урока

1.Организационный этап.

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

Мы улыбнемся друг другу и пожелаем всем удачи.

2.Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся. 

Учитель: Ребята, вспомним, какую работу мы выполняли на прошлых уроках? (мы делали коллаж) Что же такое коллаж? 

Ученик: Коллаж – это техника создания картины  путем приклеивания различных  плоских или объемных материалов. 

Учитель: Посмотрим на нашу незавершенную картину и вспомним, по какому плану мы работаем. (Слайд 2)

Ученик: 1. Мы изготовили рамку: вырезали картон и по краям обклеили                                  пуговицами.

	2. Закрасили фон в пастельный тон.

	3. После этого мы изготовили вазу: ее обклеили колотым горохом, горох покрыли бесцветным лаком.

	Как вы думаете, наша работа завершена или нет? ( нет, не хватает цветов)

	4. Сегодня мы будем вышивать тюльпаны, из ленточек сделаем листья. 

	Приклеим тюльпаны и листья, украсим картину бабочкой из бисера.

	Ребята, исходя из плана, скажите, какая тема сегодняшнего урока?

	Ученик: Тема урока: Вышивание тюльпанов в технике изонить. (слайд3)  

	(Слайд 4) Учитель: Чем ближе настоящая весна, тем сильнее хочется цветов.  Скоро в садах распустятся первые весенние цветы, и среди них ослепительно–яркие тюльпаны. Эти прекрасные цветы украшают наши сады,   поднимают нам настроение. 

Учитель:  (Слайд 5) Посмотрите на герб нашего Татарстана. Найдите здесь изображение тюльпана. Подумайте, что он означает на гербе? (…)

Популярный татарский растительный орнамент и цветок тюльпана на гербе Татарстана олицетворяют пробуждение весенней природы и символизируют возрождениеТатарстана.
 3 Актуализация знаний.  

	 Учитель:   В садах тюльпаны  дольше сохраняются красивые, чем в вазах. В вазах они быстро вянут, потом их надо выкидывать,  поэтому лучше их не рвать, а мы их вышьем на картоне, и я думаю, они получатся не хуже настоящих, и очень долго  будут украшать нашу стену. Тюльпаны мы будем вышивать в технике изонить. Что такое изонить? 

	Ученик: Изонить - это вид декоративно - прикладного искусства. Очень давно английские ткачи  натягивали нити  на дощечки, с вбитыми в них гвоздями. В результате получались ажурные кружевные изделия. Ими англичане украшали свои жилища.  Затем люди, облегчая себе работу стали переплетать нити на картоне. Получались очень красивые картины. 

	В технике изонить мы учились вышивать раньше. Вышивали закладки.  Мы знакомы двумя техниками: Слайд6) техника заполнения окружности, техника заполнения угла. Вспомним 3 основных правила вышивания  в технике изонить:

	Дырочек должно быть четное количество;

	Вышивать в одном направлении;

	Нити на лицевой стороне должны пересекаться. 

	Вышивание  - это работа творческая, тюльпаны можно вышивать  по - разному. Подумайте, как имея вот такую заготовку (Слайд 7 ), можно вышить тюльпан. Нарисуйте это на черновике. 

	 Вам надо будет самостоятельно    проделать дырочки. Что нужно учитывать при прокалывании дырочек? (оставлять одинаковое расстояние между дырочками).   Вышить, а потом вырезать цветок по контуру. 

	Что касается цвета, то здесь выбор не ограничен: можно вышивать на белом картоне любым цветом ниток, можно на цветном картоне белыми или любыми другими нитками, но желательно, не вышивать нитками того же цвета что и картон.  Кто может сказать, почему? 

	Какие качества требуются от нас, чтобы выполнить эту работу? (…)

	Вспомним технику безопасности при работе с ножницами, иголкой и клеем (Слайд 8)

	Иглу не оставлять на парте, обязательно надо втыкать в  игольницу.

	Иглу  не брать в рот.

	Ножницы передавать кольцами вперед.

	Ножницы оставлять на парте закрытыми.

	При работе с клеем пользоваться кисточкой.

	 Не тереть глаза руками, испачканными клеем.

	4. Физминутка.

	Представьте себе, что вы красивые бабочки на зеленом лугу, а вокруг цветов разноцветных видимо - невидимо. Бабочки летают, летают, сели на один цветок, посидели, вдохнули аромат цветов, выдохнули, перелетели на другой цветок, глазками обведем наш цветок, снова полетели и сели на свои места.

5. Применение знаний и умений в новой ситуации.

А) Практическая работа учащихся. 

Помощь учителя в подборе цветов ниток и картона, вышивании.

Б)   Выполнение листьев из зеленых ленточек. Помощь учителя.

В) Составление композиции из готовых изделий, бабочки;  приклеивание.

6.  Рефлексия. Подведение итогов. 

	Вам нравится наш коллаж?  Напоследок я хочу прочитать стихотворение об этих красивых цветах. ( Видео – фильм о тюльпанах)

	Как он красив - тот пламенный цветок!
На длинном стебле горд и одинок. 
Прекрасны лепестки закрытого бутона. 
Четыре века мир в него влюбленный... 
Что в сердце нераскрытого тюльпана?
В чeм чудо красоты его, в чeм тайна?
Так хочется поверить... посмотри -
Прелестная Дюймовочка внутри...        (Лаврова Татьяна)

	

Интернет ресурсы:



Teh_Izonit.htm –определение изонити

post179728993 – стихотворение о тюльпане