Конспект урока по труду в 7 классе "Разметка и изготовление прямого сквозного шипа"

Государственное бюджетное  специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

общеобразовательная школа-интернат № 7  VIII   вида

станицы Казанской Краснодарского края







Конспект урока по столярному делу

 в 7 классе.





Тема: Разметка и изготовление прямого сквозного шипа.

















Подготовил и провел учитель ПТО

 Дюкарев Е.М.











Цель:  отработать прием изготовления  элемента столярного шипового соединения – прямого сквозного шипа.

Задачи урока: 

Обучающая – закрепление теоретических знаний и умений при разметке и пилении древесины; учить планировать свою работу.

Коррекционно-развивающая – развивать инициативу и самостоятельность, умение делать выводы, обеспечивать самоконтроль.

Воспитательная -  воспитывать трудолюбие, бережное отношение к инструменту, чувство ответственности за выполненную работу 

 

Тип урока: комбинированный.   

	Материал:  заготовка древесины лиственных пород. 

	Оборудование:  Образец одинарного шипа, плакаты «Последовательность разметки шипа», «Последовательность изготовления шипа», презентация верстак, линейка, столярный угольник, рейсмус, карандаш, ножовка.

	Ход урока.

Организационно-подготовительная часть.

Взаимное приветствие.

Сегодня в нашей стране  состоится открытие 22 олимпийских зимних игр в городе  Сочи. На этой олимпиаде спортсмены будут показывать высокие результаты,  и  чтобы их достичь нужно,  быть трудолюбивым и целеустремленным.  Давайте сегодня на уроке тоже будет хорошо трудиться, чтобы добиться  желаемых результатов.

Сообщение темы и целей занятия. 

На прошлом занятии вы познакомились с угловым серединным соединением на шип одинарный сквозной. И сегодня  на уроке вы изготовите одинарный шип - элемент углового серединного соединения деталей. Научитесь правильно делать разметку и отработаете прием изготовления шипа.

Теоретическая часть. 

         Вспомните, что вы узнали и запомнили на прошлых уроках и ответьте на следующие вопросы.

- В каких изделиях применяется прямой сквозной шип?

 (Швабра, оконная рама).

- Что такое шип? (Выступ на торце заготовки, соответствует размерам и профилю гнезда соединяемой заготовки).

- Отчего зависит прочность углового серединного соединения деталей на сквозной шип? (От точности разметки и выполнения элементов соединения, то есть длина и ширина шипа должна равна длине и ширине гнезда, высота шипа – глубине гнезда). 

- Как пользоваться столярным угольником при разметке? (При разметке колодка угольника должна плотно прилегать к стороне бруска).

- Каким инструментом вы будете изготавливать шип? (Ножовкой).

Разметка и запиливание шипов.

Прежде чем изготовить шип, вам нужно его разметить.

-Какие инструменты нам потребуются для разметки?  (Для разметки шипа потребуются миллиметровая линейка, столярный угольник, рейсмус и карандаш).    

    Необходимо помнить, что от точности и правильности разметки зависит качество соединения. Поэтому перед разметкой нужно обязательно проверить исправность разметочных инструментов и остро заточить карандаш. Только после контроля состояния инструментов можно приступать к разметке.

  

а) От торца откладываем по линейке длину шипа и наносим карандашом метку.

б) По угольнику и этой отметке проводим линии на всех четырех сторонах бруска.

в) Устанавливаем рейсмус на заданный размер (толщин шипа) и проводим риски на двух противоположных сторонах заготовки и торце.                                                             г) Шип размечен.



После разметки приступаете к запиливанию шипа. Перед пилением брусок закрепляем в зажиме верстака. Во многом это определяется размерами заготовки. Запомните, что при запиливание шипа полотно инструмента должно проходить снаружи от рисок. 

План запиливания шипа:

- подготовить пилу к работе.

- закрепить брусок в зажиме верстака.

- установить полотно пилы рядом с риской (с внешней стороны от неё).

- осторожно сделать первый короткий разрез.

- контролируя работу по линии разметки, запилить половину шипа.

- сделать такой же пропил с другой стороны шипа.

- перевернуть деталь в зажиме верстака и, повторяя предшествующие операции, закончить пропил до линии разметки.

Спиливание щечек.                                                                                                       Спиливают щечки в стусле или закрепив брусок в зажиме верстака. При пилении инструмент следует держать немного наклонно от основания шипа. Сначала спиливают щечку с одной стороны шипа, а затем, перевернув брусок, с другой стороны. Но надо внимательно следить за тем, чтобы случайно не пропилить сам шип. 

Опрос по теме «Правила безопасности при пилении».

- Какие требования предъявляются к инструменту?  (Пила должна быть исправной и остро заточенной).                                                                                                                                    – Где должна находиться левая рука?  (На расстоянии от полотна ножовки.)                             – Как расположить инструмент после завершения пиления?  (Зубьями от себя).                         – Чем удаляют опилки с рабочего места?  (Щеткой-сметкой).

Практическая работа.

Вводный инструктаж.                                                                                                                 * Подготовка рабочего места, инструментов.                                                                                                         * Разметка шипа.                                                                                                                         * Изготовление шипа.

Текущий инструктаж.                                                                                        

    Корректировка хода практической работы.

Подведение итогов. 

Рассказ учащихся о выполненной работе.

Вопросы:                                                                                                                                                - Как выполняли разметку шипа?                                                                                                                    - Какими инструментами при изготовлении шипа вы пользовались?                                                 -  Как закрепляют брусок при запиливании шипа?                                                                                                                                           Показ лучших работ. Анализ допущенных ошибок. Выставление оценок.

Уборка мастерской дежурными.