Русский язык "Буква и звук Й"

Занятие № 16 Буква и звук Й.  



Организационный момент. 

  Сегодня на занятии мы с вами будем знакомиться с еще одним интересным звуком и буквой. Ну а сначала давайте поиграем.

Дидактическое упражнение «Как правильно?»

- Я называю предложение, а вы внимательно слушаете. Если все верно сказано, то ничего не поднимаете, а если есть ошибка – то подымайте руку и исправляем предложение.

Телега везет лошадь.
Кошка поймала мышку.
За зимой наступило лето.
Фонарь освещается улицей.
Пешеход переходит дорогу.

Знакомство со звуком [й]. Выделение нового звука

1). Расскажите, какой сегодня день?

Зимний, морозный, холодный, пасмурный.

Какой звук вы произносите в конце всех слов? [й`].

2). Представьте, что вы порезали пальчик. 

Как вы вскрикните? - Ай! Ой!

Какой звук вы произносите в конце этих слов? [й`].

3). А чем надо помазать ранку? - Йодом.

Какой звук вы произносите в начале слова йод? [й`].

- Ребятки, послушайте слова и подумайте, чем они похожи.

Воробей, ручей, репей, соловей, муравей. 

- Кто догадался, чем похожи слова? Какой последний звук в этих словах? (звук [й].)  

- Давайте дадим характеристику этому звуку. Какой он? (согласный ). 

- Почему? (во рту при произнесении возникает преграда). 

- Нужно запомнить, что этот звук всегда мягкий. Как мы его будем обозначать? (зеленым квадратиком).

Игра «Покажи зеленый квадратик, когда слышишь звук [й].»  Детям раздать зеленые квадратики.

- Покажите квадратик, когда услышите звук [й].

	-  [й], [а], [у], [й], и т.д. (из ряда звуков);	
- до, мо, ай, ты, ой, эй, ту, и т.д. (из ряда слогов);
- майка, дом, воробей, утка, май, чай, и т.д. (из ряда слов).

 Определение места звука в слове.

- Перед вами картинки. Давайте их все назовем.

- А теперь каждый возьмет только ту картинку, в названии которой есть звук [й].
- Назовите, что вы взяли. (Дети по очереди называют свою картинку.)
 - Где в слове слышится звук [й]?

(йод, йог, йогурт, майка, лейка, муравей, улей, незнайка, чайник, воробей, соловей, сойка, попугай, канарейка, трамвай, чай, шайба)

Дети делятся на три группы. Можно сделать вывод, что слов начинающихся со звука [й] мало. Чаще всего звук [й`] встречается в середине и в конце слова. В начале слова й встречается редко. Вам надо запомнить три таких слова: йогурт, йод, йог.



Игра "Замени звук в середине слова". 

чашка - чайка    леска - лейка    лапка - лайка    галка – гайка    речка - рейка 

Динамическая пауза.

Зайки скачут!

Скок-скок-скок!

Да на беленький снежок

Приседают, слушают,

Не идет ли волк.

Раз - согнуться, разогнуться

Два - нагнуться, потянуться

Три - в ладоши три хлопка

Головою три кивка.

Знакомство с буквой Й.

Работа с картинкой. Знакомство с образом буквы.

- Ребята, я хочу вам рассказать одну историю, которая произошла в Буквограде.

« В нашем дружном городе не бывает без событий. Кто там плачет? – посмотрите! Это буквы И и И.   Всполошились буквы: Что такое? Что случилось? Почему две буквы И? Как такое получилось? С кем из вас в слова идти? 

Всполошились гласные: Нас здесь только по одной! 

Пусть рассудит Алфавит, - говорят согласные.





Мудрый добрый Алфавит 
Буквам вот что говорит: 
– Признавайтесь-ка, две И,
Кто из вас был впереди?

Вышла буква И вперед, 
От обиды слезы льет: 
– Я стояла здесь одна, 
А потом пришла она,

Говорит: «Я тоже И, 
А не веришь – посмотри». 
Что мне делать, я не знаю, 
Вот теперь стою, рыдаю.

Тут другая буква И
тоже заревела: 
– Я хочу стоять в словах!
Что теперь мне делать?

– Помоги нам, Алфавит, – 
обе мы похожи. 
Как теперь нас различить?
Как работать сможем?

Алфавит им отвечает: 
– Буква та, что впереди, 

Все тебя давно мы знаем, 
Оставайся буквой И.

Будешь гласным звуком ты. 
Можно петь: и-и-и-гра, тво-и-и-и, 
А когда с согласным встанешь, 
Мягким быть его заставишь.

А твоя подружка И 
шляпку потеряла
И, конечно, по-другому
сразу зазвучала.



Мы наденем шляпку ей: 
Ты теперь – согласный. 

Произносим кратко – Й:
Стойте, пой, прекрасный.



Ты не просто звук согласный,
Ты теперь и звонкий, мягкий!

И сказали буквы дружно:
– Больше плакать нам не нужно. 



И – звук гласный, Й – согласный, 
Вам, ребята, это ясно?»





- Посмотрите, как пишется буква Й. 

- На что похожа буква Й? 

- В чём разница? 



Стихотворение. Заучивание четверостишья.



Букву Й запомнить нужно,

Это буква непростая,

Голос краток и сердит,

Потому что запятая 

На её плечах сидит.



Букву Й зовут "И кратким".
Й как И в твоей тетрадке.
Чтоб Й не путать с И
Сверху галочку пиши.





- В домике букв буква Й живет в зеленом окошке. Почему?  Потому что, что звук [й`] согласный, всегда мягкий.

Работа с буквой.   Игра "Дополни словечко".

На доске слоги:

мо..   ро..  по..   ла..   ма..  

Дети дополняют слова буквой й.

Преобразовываем слова. Работа на доске.

- Ребята, прочитайте слово. (МАЙКИ).

-Уберем из слова букву «Й». Какое слово получиться? (МАКИ).
-Давайте прочитаем еще слово. (СОЙКИ). Уберите букву «Й», что получиться? (СОКИ). Какую букву мы убрали? Какой звук она обозначает?

Звуко-буквенный разбор слов.

Логопед: Давайте сейчас возьмем карточки с буквами и сделаем разбор слова МАЙ. Сколько звуков в этом слове? (три). Какой первый звук? ([м]).

Как мы его обозначим на схеме? (синим квадратиком). Почему? (Он согласный твердый). Какой второй звук? ([а]). Как обозначим? (красным квадратиком). Почему? (Он гласный). Какой следующий звук? ([Й]). Как мы его обозначим? (зеленым квадратиком). Почему? (он согласный мягкий).



Работа с учебником.  

Развитие мелкой моторики. Работа в тетрадях.

Итог. Закрепление. 





Хочу я забраться на крышу.

Но, что же я, граждане, слышу?

- Спускайся! Куда? Ой- ой- ой! Ай- ай- ай! 

Случиться беда! А ну быстро слезай!

Хочу я заплыть далеко - далеко,

Где страшно, опасно и так глубоко!

Но снова мне в след:
- Ой- ой- ой! Ай-ай- ай!

Там дна даже нет! Выходи! Вылезай!

Хочу я разжечь настоящий огонь.

Но слышу я скучное:
- Спички не тронь! Сплошное расстройство! 

Ужасно упряма в своем беспокойстве несносная мама!

Я всем покажу! Я ей докажу!

Вот только ещё полечусь, полежу...

Спасатели в лодке ловили меня.

Болит на ладошке пузырь от огня,

И с крышей не вышло - в бинтах голова.

Так мама, ребята, выходит права??