Конспект урока русского языка на тему «Овощи»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение

детский сад «Алёнка»

Никифоровского района Тамбовской области









Конспект урока русского языка на тему «Овощи»







подготовила 

учитель - логопед

Давыдова Елена Юрьевна







р.п. Дмитриевка

2014 г.



Цель: - развитие связной речи.
Задачи:   -учить изменять существительные по падежам;
- учить образовывать относительные прилагательные;
- учить согласовывать существительные с прилагательными; 
- учить составлять простые предложения;
- учить составлять рассказ-описание(по схеме);
-развитие внимания, памяти, мышления.
Оборудование: картинки с изображением овощей, схема для составления 
рассказа, мяч.




Ход занятия:


1. Орг. момент.

Логопед:  О ком мы сегодня будем говорить на занятии, вы узнаете, отгадав загадки.

 Отгадывание загадок. (картинки с изображением овощей)


Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели.(лук)

 






Как надела сто рубах, заскрипела на зубах.(капуста)





Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая.(морковь) 





Летом в огороде, свежие, зеленые, а зимою в банках – вкусные, 
солёные.(огурцы) 





   Вверху — зеленая,  Внизу — красная, В землю вросла. А что же это? (Свекла)







Он бывает очень разный – Зеленый, желтый, красный. И жгучий он и сладкий, Стоит знать его повадки. Сам он главный среди специй! Вы узнали? Это… (Перец)





Как на нашей грядке выросли загадки-
Сочные да крупные вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени краснеют.(помидоры) 






2. Игра «Подбери признак»


Морковь (свёкла, репа, капуста) - (какая?) – вкусная, хрустящая, оранжевая, большая, круглая, полезная, сочная, крупная, мелкая….


Лук (огурец, помидор, чеснок, кабачок)- (какой?) – вкусный, хрустящий, 

красный, большой, круглый, полезный, сочный, крупный, мелкий, горький….


4.  Игра «Один- много»

Логопед: Сейчас поиграем в игру «Один - много». 

Помидор- помидоры 
Огурец- огурцы 
Тыква- тыквы
Кабачок- кабачки
Баклажан- баклажаны


5. Игра «Назови сок, салат».

Логопед: Сейчас поиграем в игру «Назови сок, салат». 

Сок из моркови- морковный
Сок из капусты- капустный
Сок из свёклы- свекольный
Салат из огурцов- огуречный
Салат из картофеля- картофельный
Суп из гороха- гороховый
Икра из кабачков- кабачковая


6. Физкультминутка «Урожай».
В огород пойдем, урожай соберем. (маршируют)
Мы морковки натаскаем («Таскают») 
И картошки накопаем. («Копают»)
Срежем мы кочан капусты, («Срезают»)
Круглый, сочный, очень вкусный, (Показывают круг руками-
3раза.)
Щавеля нарвем немножко («Рвут»)
И вернёмся по дорожке. (маршируют)









7. Игра  «Собери картинки».

Логопед: Соберите  картинки и назовите овощи,  которые у вас получились:









Огурец







Помидор









Баклажан









Капуста





Перец





Лук







8.Игра «Четвертый лишний».

Капуста, морковь, яблоко, чеснок.

Баклажан, кабачок, груша, помидор.

Клубника, огурец, свёкла, картофель.


9. Итог занятия.

 Вспомнить о чём говорили.

Какие овощи вы знаете?










Информационные ресурсы:



http://detsad-kitty.ru/lessons/logo/3624-konspekty-logopedicheskix-zanyatij-po.html



http://www.logolife.ru/logopedy/konspekty-logopedicheskix-zanyatij/konspekt-zanyatiya-po-leksicheskoj-teme-ovoshhi.html





http://www.liveinternet.ru/users/5466955/post303481724