Конспект урока "Морфологические признаки причастия. Признаки глагола у причастия"

Морфологические признаки причастия.

Признаки глагола у причастия.

Цель урока: закрепить полученные знания о причастии,

                         показать связь причастия с глаголом,

                         развить логическое мышление учеников. 





Ход урока.

I. Оргмомент.

II. Работа с классом.

1. Проверка домашнего задания. Учащиеся читают предложения, называют причастия, их суффиксы.

2. Языковая разминка. Работу можно выполнить и устно, и письменно в зависимости от степени усвоения отличительных признаков причастия.

Презентация № 3

(СЛАЙДЫ № 1– 2)

Найдите словосочетания прилагательное + существительное.

а) седой старик

б) седеющий мужчина

в) посветлевшее небо

г) светлые волосы

д) танцующая молодёжь

Найдите словосочетания причастие + существительное.

а.) смелый зайчонок

б) осмелевший малыш

в) стелющийся туман

г) летучий газ

д) освещенный лес

Найдите словосочетания  прилагательное + существительное.

а) висячая лампа

б) висящий костюм

в) провисший потолок

г) талый снег

д) пенистый поток

Найдите словосочетания  причастие + существительное.

а) приближающиеся люди

б) спеющие плоды

в) спелый крыжовник

г) чистые листы

д) текучая жидкость

III. Открытие нового знания.

1) Формулирование темы урока.

- Прочитайте название параграфа и ключевые слова урока на с. 218. Как вы думаете, каково будет содержание нашего урока, его цели? Тема записывается в тетради. (СЛАЙДЫ № 3 – 4)



2) Наблюдение. (СЛАЙДЫ № 5 – 8)

 Выполнение упр. 500 по заданию. Учащиеся устно находят причастия в тексте, выписывают их, затем анализируют глагольные признаки (по заданию упражнения). Можно организовать самостоятельное наблюдение над языковым материалом в группах или в парах.

- Какими же признаками глагола обладают причастия? Сопоставьте свои выводы с материалом таблицы на с. 275 (упр. 501) и СЛАЙД № 9

IV.   Закрепление полученных знаний, развитие умения находить в тексте причастия.

Упр. 503 и 504 выполняются письменно. В слабом классе их можно выполнить и на доске. Отрабатывается умение определять глагольные признаки у причастия.

V.  Подведение итогов урока. ( СЛАЙД № 10)

- Назовите морфологические признаки глагола у причастия.

- Как определить вид, время, возвратность у причастия?

IV.  Домашнее задание. Упр. 506. (СЛАЙД №11)