Темы ов Выбираются по последней цифре зачетной книжки Эволюция предмета «Экономическая теория»

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Читинский  государственный  университет»

(ЧитГУ)

Институт переподготовки и повышения квалификации



Экономическая теория

(207 часа, реферат, экзамен)

	Краткое содержание курса

Тема 1.  Задачи и функции экономической теории

Тема 2 . Система производства и рыночные принципы экономики.

Тема 3   Ресурсы, факторы и общие проблемы  производства.

Тема 4.  Природные ресурсы и особенности горного производства.

Тема 5.  Спрос предложение и равновесная цена. Закон спроса. Антимонопольная политика.

Тема 6.  Экономическая организация производства и ограниченность ресурсов.

Тема 7.  Рыночная инфраструктура и рыночная конъюнктура.

Тема 8.  Налоги и способы их взимания.

Тема 9.  Принципы формирования доходов в рыночной экономике, распределение доходов и оплата труда.

Тема 10. Деньги их функции, денежная система.

Тема 11. Цены и теория ценообразования.

Тема 12. Мировая валютная система.

Тема 13. Государственный бюджет и финансовые функции современного государства.

Тема 14. Рынок ценных бумаг.

Тема 15. Миграция рабочей силы

Тема 16. Научно-технический прогресс и современная  мировая экономика.

Тема 17. Международный рынок и валютная система.

Тема 18. Глобализация мировой экономики.





Темы рефератов

Выбираются по последней цифре зачетной книжки 



Эволюция предмета «Экономическая теория»

Экономические мысли в древней Греции

Экономические мысли в религиозных учениях.

Экономические мысли в Древнем Китае.

Предмет экономической теории, ее эволюция.

Методы экономической теории.

Эволюция методов экономической теории.

Человек в мире экономики.

Человек рыночной экономики.

Использование методов науки «формальная логика» в экономической теории.

Экономические категории и законы. Их объективный характер.

Значение изучения экономических наук.

Природные ресурсы Читинской области.

Цивилизационный и формационный подходы экономического развития общества.

Современные экономические системы.

Индустриальное и постиндустриальное общества.

Характеристика административно-командной системы.

Кризис административно-командной системы в СССР.

Сравнительная характеристика традиционной экономической системы с чистым капитализмом.

Современный капитализм или смешанная экономика.

Сравнительная эффективность различных экономических систем.

Эволюция понятия собственность в экономической теории.

Западные концепции теории прав собственности.

Проблема приватизации собственности в России.

Приватизационные процессы за рубежом.

Достоинства и недостатки частной и общей (общественной) собственности.

Основные методы приватизации, проведение за рубежом и в России.

Особенности рыночной экономики современной России.

Достоинства и недостатки рыночной экономики.

Переход к рыночной экономике Китая.

Закон спроса.

Закон конкуренции и его действие в рыночной экономике.

Закон предложения.

 Теория предельной полезности товара.

Проблемы регулирования рынка.

Государственное регулирование рыночных цен.

Влияние различных видов налогов на рыночную ситуацию.

Внешние экстерналии. Теорема Коуза.

Экономическая борьба с загрязнением окружающей среды.

Общественные блага и их свойства.

Дифференциация доходов. Налоги.













Методические указания по  изучению дисциплины и контрольные задания для студентов заочной формы обучения





	Усвоение материала студенты демонстрируют выполняя контрольную работу по варианту, номер которого соответствует последнему номеру зачетной книжки.

		Каждая контрольная работа состоит из 4-х заданий. Первое и второе задание заключается в выполнении теоретического вопроса. Третье и четвертое задание решение задач или ответы на тесты. Прежде чем перейти к их выполнению, студенту необходимо разобраться в теории вопроса. 



Контрольная работа № 1

Задание 1. Опишите этапы развития и эволюцию предмета изучения экономической теории. 

	Задание 2. Инфляция, ее причины и последствия, способы устранения.

Задание 3. Выберите единственно правильный ответ. 

	Кривые безразличия не могут:

	а) быть выпуклыми к началу координат;

	б) проведены через любую точку в пространстве товаров;

	в) иметь отрицательный наклон;

	г) пересекаться.

Задание 4. Объем спроса Qd и предложения описывается уравнением:

Qd =100-11P;    Qs = 10+4P;   P – рыночная цена товара.

а) построить кривые спроса и предложения;

	          б) определить равновесную цену и равновесный объем графическим и математическим способом;

	в) определить максимальную цену, по которой может быть куплена первая единица товара;

	 г) описать последствия принятия государством решения о фиксации цены на 1 ед. ниже равновесной (графическим и математическим способом)

              

Контрольная работа № 2

Задание 1. Напишите какие формы собственности могут быть  в смешанной (рыночной) экономической системе.

Укажите особа достоинства и недостатки каждой формы собственности. 

Задание 2. Коротко раскройте содержание положительной внешней экстерналии (эффекта). 

Задание 3. Выберите правленый ответ. 

Что из следующего перечня является не экономическим благом:

а) подводная атомная лодка “Курск”

б) досуг и развлечение

в) энергия ветра

г) обучение в Читинском государственном техническом университете

Задание 4. Домохозяйка Марья Ивановна посвящает день домашнему хозяйству. Она тратит на стирку рубашки 15 мин., а на мытье окна – 45 мин. Нарисуйте линию производственных возможностей Марьи Ивановны в рамках 9-часового рабочего дня.



Контрольная работа №3

	Задача 1. Дать понятие структуры рынка. Классификация структур рынка.

	Задача 2. Охарактеризовать следующие рыночные структуры: монополистическая конкуренция, олигополия. Привести примеры.

Задание 3. Выберите правильный ответ. 

Столярная мастерская производит столы и стулья. При неизменном объеме ресурсов возможны следующие варианты общего выпуска (шт.) за год 

Варианты

Столы

Стулья

А

25

180

Б

30

130

Каковы альтернативные издержки увеличения производства столов с 25до 30, выраженные в стульях: а) 180; б) 130; в) 50; г) (180+130)/2=155

Начертите график.

	Задание 4. Дана функция спроса на сливочное масло: 

	Qd=100+0,5I-30P1+20P2, где I – доход, Р1 – цена масло, Р2 – цена сыр. Определить функцию годового спроса на сливочное масло при доходе 10 тыс. руб. и цене сыра 250 руб., а также цену, при которой спрос на сливочное масло будет равен нулю. Постройте кривую спроса на сливочное масло.



Контрольная работа №4

Задание 1. Опишите, что такое экономические блага и классифицируйте их по отдельным признакам.

Задание 2. Дать понятие предельной и общей полезности товара. Построить графики общей и предельной полезности. Теория предельной полезности. Привести примеры.

	Задание 3. Известно, что товар Х приобретается всего двумя потребителями, и при этом спрос первого потребителя описывается функцией Q1 = 90 – Р. А спрос второго потребителя – функцией Q2 = 240 – 2Р. Значение цены (ден. ед.) при величине рыночного спроса равном 42 штук составляет:

	а) 96;                               

	б) 48;                             

	в) 86;                                  

	г) 97.  

	Задание 4. Определите для каждой из производственных функций: Q=2L+KL; Q =2L1/2 K, средний и предельный продукт труда, если в производстве используется 10 ед. капитала.



Контрольная работа №5

	Задание 1. Дать понятие бюджетного ограничения. Построить график бюджетной линии. Уравнение бюджетного ограничения. Равновесие потребителя. График равновесия потребителя.

	Задание 2. Что такое безработица? Виды и формы безработицы. Функции биржи труда. 

	Задание 3. Ситуация, когда на рынке один покупатель,  называется:

	а) монополией;

	б) олигополией;

	в) монопсонией;

	г) несовершенной конкуренцией.

	Задание 4. Имеются данные, характеризующие затраты рабочего времени и совокупный продукт фирмы. 

	Затраты рабочего времени, час.

	0

	1

	2

	3

	4

	5

	6

	7

	Совокупный продукт

	0

	1

	4

	9

	15

	19

	21

	25

	Предельный продукт

	

	

	

	

	

	

	

	

	Определите величины предельного продукта труда и представьте расчёты графически. Определите с помощью графика, при какой продолжительности рабочего времени труд будет использоваться с максимальной эффективностью.



Контрольная работа №6

	Задание 1. Охарактеризовать следующие рыночные структуры: совершенная конкуренция, чистая монополия. Привести примеры.

Задание 2. Надпишите надписи необходимых субъектов, рынка и их действие. 





      













		

	

	Рис. 1. Кругооборот экономических благ

	Задание 3. Источником экстенсивного экономического роста является:

	а) открытие новых источников сырья;  

	б) улучшение организации производства;

	в) использование новой технологии;

	г) повышение квалификации работников.

	Задание 4. Годовая ставка процента равна 10 %. Как оценивается облигация в настоящий момент, если она приносит ежегодно 100 руб. в течение 5 лет, а затем погашается по номиналу за 1 тыс. руб.? Что произойдет, если ставка процента станет равной 20 %?

Контрольная работа №7

	Задание 1. Содержание экономического цикла. Средние волны Жугляра.

	Задание 2. Спрос и закон спроса. График кривой спроса. Свойства кривой спроса. Исключения и противоречия закона спроса. 

	Задание 3. Инвестор вложил в проект 100 тыс. руб., рассчитывая через 2 года окупить его. Ожидается, что ежегодный доход будет постоянным, а средний банковский процент будет равен 20 %. Тогда минимально приемлемый для инвестора уровень ежегодного дохода по сравнению с банковским вкладом составляет, тыс. руб.:

	а) 60;

	б) 55;

	в) 65;

	г) 70.

	 Задание 4.  В процессе производства используются два фактора – труд и капитал. Цена единицы капитала составляет 50 руб., а единицы труда – 100 руб. Рассчитайте издержки производства.

	Капитал, ед.

	Труд, ед.

	ТР, ед.

	VC, руб.

	FC, руб.

	TC, руб.

	AVC,

	руб.

	AFC, руб.

	ATC, руб.

	MC, руб.

	10

	0

	0

	

	

	

	

	

	

	

	10

	1

	20

	

	

	

	

	

	

	

	10

	2

	50

	

	

	

	

	

	

	

	10

	3

	90

	

	

	

	

	

	

	

	10

	4

	120

	

	

	

	

	

	

	

	10

	5

	140

	

	

	

	

	

	

	

	10

	6

	150

	

	

	

	

	

	

	

	10

	7

	155

	

	

	

	

	

	

	

	

Контрольная работа № 8

	Задание 1.  Рынок земли. Спрос и предложение земли. Экономическая и земельная рента. Виды земельной ренты.

	Задание 2. Рыночное равновесие. График рыночного равновесия. Изменение равновесия. Показать на графике дефицит и излишек товара. Дать понятие дефицита и излишка.

	Задание 3. Инфляция составила 3 %, средние доходы населения в реальном выражении выросли на 2 %, на сколько процентов изменятся номинальные доходы населения: 

		а) сократятся на 3;                                       

		б) сократятся на 1;

	в) вырастут на 5;                                              

	г) вырастут на 1.

	Задание 4.  Марии требуется 1 час на посадку моркови и 2 часа на посадку капусты, а Александре наоборот. Они работают 8 часов в день. Построить кривую производственных возможностей их совместного труда.

	

	Контрольная работа №9

	Задание 1. Предложение. Закон предложения. График кривой предложения. Свойства кривой предложения. 

	Задание 2. Экономическая система, ее функции. Виды и модели экономических систем.

	Задание 3. Улучшение ситуации неравенства доходов характеризуется:

	а) уменьшением значения коэффициента Джини;

	б) увеличением значения коэффициента Джини;

	в) уменьшением значения коэффициента Лернера;

	г) увеличением значения коэффициента Лернера.

	Задание 4.  Спрос на землю описывается уравнением Zd =1800-3R, где Z – количество земли; R – земельная рента за 1 га. Определите уровень земельной ренты, если предложение земли равно 1500. Какова цена 1 га земли, если ставка банковского процента равна 5 %.

	

	Контрольная работа №10

	Задание 1. Раскройте содержание разгосударствления, приватизации и национализации собственности. Особо обратите внимание на методы приватизации.

			Задание 2. Что такое эластичность спроса. Привести примеры эластичных, неэластичных, совершенно эластичных и совершенно неэластичных товаров. Виды эластичности. 

	Задание 3. В банковскую систему РФ не входит: 

	а) ломбард;                                            

	б) Центральный банк;

	в) биржа;                                                

	г) коммерческий банк.

			Задание 4. Объем спроса Qd и предложения Qs описывается уравнением: Qd=500-40P; Qs=100-10P. Необходимо: а) построить графики кривых спроса и предложения; б) определить равновесную цену и равновесный объем производства; в) описать последствия принятия государством решения о фиксации цены на 1 ед. ниже равновесной. Объяснить графики.

	

	Вопросы к экзамену 

	

		Предмет экономической теории.

		Методы экономической теории.

		Экономические школы и учения.

		Экономические потребности и блага.

	Экономические ресурсы.

	Общественное производство и его стадии.

	Выбор производственных возможностей.

		Экономические агенты. Кругооборот экономических благ.

	Сущность собственности.

	Формы собственности.

	Понятие и классификация экономических систем.

	Виды и модели экономических систем.

	Общая характеристика рынка. Возникновение рынка. 

	Основные элементы рыночного механизма. Функции рынка.

	Структура рынка и ее классификация.

	Регулирование рынка.

	Спрос и закон спроса.

	Генезис закона спроса.

	Противоречия и некоторые исключения закона спроса.

	Предложение. Закон предложения. 

	Рыночное равновесие. Изменение равновесия.

	Эластичность спроса и предложения.

	Теория предельной полезности.

	Формирование поведения потребителей под воздействием спроса.

	Переход от кардинализма к ординализму.

	Бюджетное ограничение и равновесие потребителя.

	Экономическая природа фирмы. Классификация фирм в мировой 

	практике.

	Особенности организационно-правовых форм российских фирм и 

	предпринимательства.

	Бизнес – план фирмы.

	Экономическая природа издержек производства.

	Классификация издержек производства.

	Общая, средняя и предельная выручка. Максимализация прибыли.

	Основные показатели работы фирмы.

	Закон убывающей предельной производительности.

	Конкуренция и классификация рыночных структур по степени 

	ограничения конкуренции.

	Совершенная конкуренция. Чистая монополия.

	Монополистическая конкуренция. Олигополия. 

	Спрос и предложение труда. Заработная плата.

	Распределение доходов. Кривая Лоренца.

	Безработица и рынок труда.

	Рынок капитала. Спрос и предложение капитала.

	Ставка процента. Правила инвестирования.

	Рынок земли. Спрос и предложение земли.

	Экономическая и земельная рента.

		Система национальных счетов. Основные макроэкономические 

показатели и методы их расчета

	Номинальный и реальный ВНП.

	Содержание экономического цикла.

		Длинные волны Н.Д. Кондратьева. Короткие волны Китчина.

	Возникновение, сущность и функции денег.

	Виды денег и денежных средств.

	Инфляция, ее причины и последствия, способы устранения.

	Кредит и его функции.

	Классификация форм кредита. Принципы кредита.

	Банки и их функции.

Банковская система. Роль и функции центрального банка.

	Коммерческие банки и их классификация. Функции банков.

	Финансово-кредитные учреждения.

	Рынок ценных бумаг.

	Государственный бюджет. Бюджетный дефицит.

	Налоги. Функции и классификация налогов.

Вопросы для контроля остаточных знаний

Цель, задачи и функции дисциплины «Экономическая теория»

Что понимают под терминами «КОНЪЮКТУРА И КОНКУРЕНЦИЯ» в системе рыночных отношений.

Дать определение ЦЕНЫ и СТОИМОСТИ товара.

Что такое налоги и их функция в современном государстве.

Назовите достоинства и недостатки рыночной экономики.

Охарактеризовать особенности функционирования горного производства в рыночных условиях.

 Назовите основные принципы ценообразования

Рынок ценных бумаг.

Издержки производства и себестоимость.

Дать характеристику международному рынку.

Спрос предложение и равновесная цена.

Что представляет мировая валютная система.

Деньги их функции и денежная система.

Дайте характеристику понятию «Закон спроса» в рыночной экономике.

Назовите достоинства и недостатки миграции рабочей силы в мире.

Охарактеризуйте влияние научно-технического прогресса на мировые экономические процессы.

Что понимают под глобализацией мировой экономики.

Назовите основные функции денег в современном государстве.





Рекомендуемая литература



	1. Балдоржиев Д. Д. Экономическая теория / Д. Д. Балдоржиев. – Смоленск, Смоленский регион IРА, 2002. – 400 с.

	2. Нуреев Р. М. Курс микроэкономики / Р.М. Нуреев. – М.: Норма, 2005. – 576 с.

	3. Симкина Л.Г. Экономическая теория / Л.Г. Симкина. – Спб.: Питер, 2007. – 384 с.

	4. Сафрончук М. В. Микроэкономика / М.В. Сафрончук. – М.: Эксмо, 2005. – 256 с.

	5. Селищев А. С. Микроэкономика / А.С. Селищев. — СПб:. Питер, 2002. — 448 с.

	6. Ивашковский С.Н. Микроэкономика / С.Н. Ивашковский. – М.: Дело, 2002. – 4196 с.

	7. Гальперин В.М. Микроэкономика / В.М. Гальперин, С.М. Игнатьев, В.И. Моргунов. – Спб: Санкт-Петербужский государственный университет экономики и финансов. – М.: Высшая школа финансов, 1999. – т.1. – 349 с.

	8. Тарануха Ю.В. Микроэкономика / Ю.В. Тарануха. – М.: Дело и Сервис, 2006. – 640 с.

	9. Курс экономической теории. Учебное пособие / Под ред. Д.э.н., проф. А.В. Сидоровича. – М.: Дело и Сервис, 2001. – 832 с.

	10. Сборник задач по микроэкономике / Под ред. Р.М. Нуреева. – М.: Норма, 2003. – 432 с.

	11. Гальперин В.М. Микроэкономика. Сборник задач / В.М. Гальперин, С.М. Игнатьев, В.И. Моргунов. – Спб: Экономикус, 2007. – т. 3.  – 200 с.

	12. Гальперин В.М. Микроэкономика / В.М. Гальперин, С.М. Игнатьев, В.И. Моргунов. – Спб: Санкт-Петербужский государственный университет экономики и финансов. – М.: Высшая школа финансов, 1999. – т.2. – 498 с.

	13. Тарасевич Л.С. Микроэкономика / Л.С. Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И. Леусский. — М.: Юрайт-Издат, 2006. — 374 с. 

	14. Ивашковский С.Н. Макроэкономика / С.Н. Ивашковский. – М.: Дело, 2000. – 472 с.

	15. Вечканов Г.С. Макроэкономика / Г.С. Вечканов, Г.Р. Вечканова. – Спб.: Питер, 2008. – 240 с.

	16. Марыганова Е.А. Макроэкономика / Е.А. Марыганова, С.А. Шапиро. – М.: КНОРУС, 2008. -304 с.

	17. Селищев А.С. Макроэкономика / А.С. Селищев. – Спб.: Питер, 2005. – 464с.

18. Тарасевич Л.С. Макроэкономика / Л.С. Тарасевич, П.И.Гребенников, А.И. Леусский. — М.: Высшее образование, 2006. — 654 с.

	

		Экономическая теория: Учебник для вузов / Под ред. проф. И.П. Николаевой. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2002. – 510 с.

		Муталимов М.Г. Основы экономической теории / М.Г. Муталимов. – МН.: Интерпрессервис, Экоперспектива 2002. – 464 с.

			Борисов Е.Ф. Экономическая теория / Е.Ф. Борисов. – М.: Юристъ, 2002. – 568 с.

			Елецкий Н.Д. Экономическая теория / Н.Д. Елецкий, Н.Д.  Корниенко. – Ростов-н/Д: МарТ, 2002. – 400 с.

		Бутук А.И. Экономическая теория / А.И. Бутук. – К.: Bikap, 2000. – 644 с.

	 Оксанова З.К. Основы экономической теории / З.К. Оксанова. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2002. – 272 с.

	 Борисов Е.Ф. Экономическая теория / Е.Ф. Борисов. – М.: Юрайт, 2002. – 384 с.

	26. Добрынин А.И. Экономика / А.И. Добрынин, А.И. Саялов. – М.: Юрайт-М, 2002. – 302 с. 

	27. Носова С.С. Основы экономики / С.С. Носова. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 272 с.

	28. Михайлушкин А.И. Основы экономики / А.И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. – СПб.: Бизнес-пресса, 2002. – 352 с.

	

	









		





Ведущий преподаватель                                          С.А. Щеглова







1