Конспект урока на тему "Число глаголов"

Тема: Число глаголов.

Цель: 

обучающая: знакомство  с изменением глаголов по числам;

развивающая: развитие наблюдательности, орфографической зоркости; активизировать мышление;

воспитывающая: воспитывать уважение к старшим.

Тип: урок  формирования новых знаний.

Вид урока: стандартный

Прогнозируемый результат: умение находить  глаголы и определять их число.

Оборудование:  картинки, доска, мел, учебники, карточки.



		Ход урока.

	

Организационный момент, целепологание.

-Сегодня на уроке мы  будем учиться находить  глаголы и изменять их по числам.



 Проверка домашнего задания.

Коллективная проверка: с. 528    упр.  674



Чистописание с. 14 № 46:

Дд Дд Дд

Двенадцать братьев друг за другом ходят, друг друга не обходят.



Словарная работа.

Словарный диктант:

Народ, человек, богатырь, батыр, герой, право, солдат.

Разделить на слоги, поставить ударение, подчеркнуть безударные гласные.

 Записать предложение: Народ почитает своих героев.

 Найти главные члены предложения.



Работа по теме урока.

с.155 – знакомство с правилом

—  Как изменяются глаголы?

—  На какие вопросы отвечают глаголы  единственного числа?

—  Множественного числа?



с. 155  упр. 685 – устно 

с. 155 упр. 686 – комментировано у доски



Вывод:     Глаголы изменяются по числам.

Физкультминутка



Совушка-сова,

Большая голова,

На суку сидит,

Головой вертит.

Во се стороны глядит.

Да вдруг - как полетит!

Закрепление изученного.

с. 158  упр. 700 – комментировано

с.156   упр. 688 –  самостоятельно



Вывод:      Глаголы изменяются по числам.



Подведение итогов, комментирование оценок.

—  Как изменяются глаголы?

—  На какие вопросы отвечают глаголы  единственного числа?

—  Множественного числа?



Домашнее задание: с. 156 упр. 692, правило с. 155