Методические рекомендации к семинарским занятиям по мировой культуре и искусству для студентов I курса по сециальности социально-культурный сервис и туризм Т1-1 №

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО МИРОВОЙ КУЛЬТУРЕ И ИСКУССТВУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА ПО СЕЦИАЛЬНОСТИ «Социально-культурный сервис и туризм – Т1-1





№

Дата

Тема

Вопросы к семинару

1.

14. 09

Введение 

















































Тема 1. Культура эпохи первобытности

Вопросы к семинару:

1. Этимология понятия «культура», ее многомерность и закономерности функционирования.

2. Дефиниции культуры.



Вопросы для самопроверки:

Когда и где появилось слово «культура»?

Что знаменует начало европейской культурной традиции?

Какие компоненты римляне включали в понятие «воспитанность»?

Какие формы культуры Вам известны?

Что понимают под функциями культуры?

Перечислите и охарактеризуйте известные Вам функции культуры.

Назовите задачи культуры?

Что понимают под художественным стилем эпохи?

Что относится к изобразительным, а что к неизобразительным видам искусства?

Охарактеризуйте понятие «искусство».

Темы докладов и сообщений:

Ретрансляция культурных ценностей в эпоху первобытности.

Человек как объект и субъект культуры.

Формы культуры.

Генезис понятия культура в эпоху Античности.

Виды искусства.

Вопросы к семинару:

		Зарождение и становление религиозных воззрений.

		Сущность и типология мифов.

		Архитектурные мегалитические памятники.

		Скульптура и музыка эпохи первобытности.







	Вопросы для самопроверки:

		Что Вам известно о протонаучных знаниях в доисторический период?

		Дайте определение понятию «миф».

		Какова роль мифов в формировании мировоззрения древних людей?

		Назовите категории мифов.

		Какое влияние оказали древние мифы на развитие литературы и изобразительного искусства? Приведите примеры.

		Охарактеризуйте понятие «магия»

		В чем различия между контагиозной и гомеопатической магией?

		Расскажите о фетишизме.

		Что Вам известно об анимизме?

		Охарактеризуйте тотемизм.

			Какие современные научные источники дают представление о художественной культуре первобытности?

			Расскажите о достижениях в области материальной культуры в эпоху первобытности.

			Перечислите первые музыкальные инструменты в истории.

			Что Вам известно о происхождении музыкальных инструментов?

			Какова была роль музыки в жизни первобытного коллектива?

			Охарактеризуйте древнейшие мегалитические архитектурные сооружения.

			Перечислите наиболее известные мегалитические сооружения.

			Проследите эволюцию жилища человека в эпоху первобытности.

			Назовите особенности первобытного изобразительного искусства.

			Какие виды монументальной первобытной скульптуры Вам известны?

	Темы докладов и сообщений:

				Жилища и быт в первобытную эпоху.

				Загадочные лабиринты.

				Роль музыки и танца в эпоху первобытности.

				Разновидности первобытной скульптуры.

				Художественная культура в эпоху первобытности: на примере Каповой пещеры.

				Реки в истории формирования древнейших культур.

			Религиозные воззрения первобытного человека.

			Шаманизм.

			Тотемизм.

			Фетишизм.

			Категории мифов.

		Мифы о путешествиях у разных народов.

		Протонаучные знания эпохи первобытности.

		Стоунхендж.

2.

21. 09

Тема 2. Культура стран Древнего Востока

Вопросы к семинару:

1. Религиозные и философские системы Древнего Востока.

2. Общие черты и характерные особенности в области изобразительного искусства на Древнем Востоке.

3. Эпос о Гильгамеше, как образец древневосточной литературы.

	Вопросы для самопроверки:

		Что Вы знаете о религии народов Месопотамии?

		Какие литературные произведения, созданные в Месопотамии в древности, Вам известны? О чем они повествуют?

		Расскажите о космогонических воззрениях древних египтян. О чем гласит миф «Об Исиде и Осирисе»?

		Почему возник обряд мумифицирования, и для какой цели строили пирамиды?

		Когда и кем была предпринята попытка перейти от политеизма к монотеизму, в чем ее суть? Как это отразилось в культурном наследии?

		Каким образом можно реконструировать мифологические воззрения хараппцев, основываясь лишь на данных материальной культуры?

		Какие религии возникли в Индии в древности?

		Раскройте основу вероучения буддизма.

		В чем заключается своеобразие мифологии этой страны?

		Раскройте суть конфуцианства, даосизма, легизма.

		Почему философские школы не возникли в Древнем Египте и Междуречье?

		Какие произведения изобразительного искусства месопотамских мастеров Вы считаете наиболее выдающимися?

		Каковы особенности древнеегипетского изобразительного искусства?

		Каковы особенности художественной культуры Индской цивилизации?

		Расскажите об изобразительном искусстве индийцев, на примере фресок пещер Аджанты.

		Какие эпические поэмы индийцев Вы знаете, о чем в них рассказывается?

		Какие памятники монументальной архитектуры, а также скульптуры характеризуют политическое устройство Древнего Китая?

		Когда возник Эпос о Гильгамеше?

		Что Вам известно о странствиях Гильгамеша к Утнапиштиму?

		Какова главная мысль произведения Эпос о Гильгамеше?

		Что Вам известно о канонах в изобразительном искусстве в древности?

		Темы для докладов и сообщений:

		Научные воззрения жителей Междуречья.

		Литературно-философские произведения в Древнем Египте и Междуречье.

		Сиддхартха Гаутама.

		Конфуций.

		Цинь Шихуанди и введение легизма.

		Философские школы Древней Индии.

		Заупокойный культ древних египтян.

		Висячие Сады Семирамиды.

		Фрески пещер Аджанты.

		Гробница Цинь Шихуанди.

		Древнеегипетская живопись.

		Древнеегипетская скульптура.

		Особенности скульптуры Индской цивилизации.

		Декоративно-прикладное искусство Древнего Китая.



3.

28. 09

Тема 2. Культура стран Древнего Востока





















































Тема 3. Античность, как тип культуры



Вопросы к семинару:

1. Древневосточные архитектурные шедевры.

2. Культура Древней Персии:

		Ахеменидский стиль.

		Зороастризм.

	Вопросы для самопроверки:

1. Что Вам известно об обычаях и быте древних персов?

2. В чем проявлялись особенности архитектурного стиля Древней Персии (на примере Персеполя)?

3. Перечислите заимствования в древнеперсидской архитектуре.

4. Каковы характерные черты древнеперсидского изобразительного искусства?

5. Каковы научные достижения народов, населявших империю Ахеменидов?

6. Когда возник зороастризм?

7. Раскройте сущность данной религии?

8. Кто считается основоположником зороастризма?

9. Зороастризм можно отнести к поли-, гено- или монотеизму?

10. Что понимают под дуализмом в зороастризме?

11. Как называются священные книги зороастрийцев?

	Темы докладов и сообщений:

1. Геродот об обычаях и быте древних персов.

2. Особенности Ахеменидского стиля:

		в архитектуре;

		в изобразительном искусстве.

3. Архитектурные памятники Древней Персии.

4. Бехистунская надпись.

5. Жизнь и учение Заратустры.



Вопросы к семинару:

1. Характерные черты культуры Древней Греции: архаика и классика.

2. Значение и роль древнегреческой архитектуры, скульптуры и театра для мировой цивилизации.

Вопросы для самопроверки:

	В каких греческих мифах есть сюжеты, связанные с Критом?

	Почему греки называли дворец в Кноссе – Лабиринтом?

	Почему греческая мифология стала столь популярной во всем мире?

	Расскажите о литературе и театре в Древней Греции.

	Назовите имена поэтов, драматургов и комедиографов Древней Греции, известные Вам.

	Какие наиболее выдающиеся памятники древнегреческой архитектуры Вы знаете?

	Каковы характерные черты древнегреческой скульптуры? Назовите имена выдающихся скульпторов.

	Что можно отнести к особенностям живописи Древней Греции?

	Что Вам известно о древнегреческой философии?

	Чем можно объяснить столь высокий культурный всплеск в Древней Греции классического периода?

	Темы докладов и сообщений:

		Дворцы Крита. Легенда о Минотавре.













		Миф об Атлантиде – мечта о совершенном обществе.

		Генрих Шлиман: в поисках Трои.

		Олимпийские игры.

		Древнегреческий театр – зрелище и мировоззрение.

		Мифы Древней Греции как способ познания и самопознания человека.

		Роль и значение дельфийского оракула в Древней Греции.

Достижения науки в Древней Греции.



4.

05. 10

Тема 3. Античность, как тип культуры



Вопросы к семинару:

1. Отличия культур эллинистического и классического периодов.

2. Культура этрусков.

Вопросы для самопроверки:

		Что Вы понимаете под термином «эллинизм»?

		Назовите хронологические рамки эпохи эллинизма.

		Каковы особенности изобразительного искусства эпохи эллинизма?

		В чем отличие мировосприятия эпох классической Греции и эллинизма?

		Перечислите выдающихся художников, архитекторов и ученых эпохи эллинизма.

		Почему этрусков называют учителями римлян?

		Почему не дешифрована письменность этрусков?

		Какие теории о появлении этрусков на Апеннинском полуострове Вы знаете?

		Расскажите о достижениях этрусков в области материальной культуры.

		Какую информацию о жизни этого народа дают этрусские некрополи?

		Какие греческие мифы об этрусках Вам известны?

		Каковы особенности изобразительного искусства этрусков?

		Что Вам известно о заупокойном культе этрусков?

		Охарактеризуйте скульптурные произведения этрусков.

		Когда и почему произошел перелом в мировосприятии этого народа, что нашло отражение в художественной культуре?

	Темы докладов и сообщений:

			Чудеса света, созданные в период эллинизма:

		Галикарнасский мавзолей,

		Фаросский маяк,

		Колосс Родосский.

			Наука эпохи эллинизма.

			Александр Македонский как основоположник культуры эпохи эллинизма.

			Эллинизм как культурный феномен.

			Происхождение этрусков.

			Политическое устройство Двенадцатиградий.

			Религия этрусков.

			Особенности живописи этрусков.

			Эволюция скульптуры у этрусков.

			Этруски – учителя римлян.

		Причины исчезновения с исторической арены этрусков.

6.

12. 10

Тема 3. Античность, как тип культуры



Вопросы к семинару:

1. Неизобразительные виды искусства в Древнем Риме.

2. Возникновение христианства, его сущность.

	Вопросы для самопроверки:

		Каковы архитектурные новшества древних римлян?

		Перечислите и охарактеризуйте наиболее выдающиеся архитектурные памятники Древнего Рима.

		Охарактеризуйте античные архитектурные ордеры. Какие из них возникли в Риме, и каковы их особенности?

		Каково было устройство древнеримских городов?

		Расскажите о монументальной скульптуре Древнего Рима.

		Когда и где возникло христианство?

		Каковы причины возникновения христианства?

		В чем отличие христианства от языческих верований?

		Что Вам известно о жизни и деятельности первых христианских общин в Древнем Риме?

		Почему христиане подвергались преследованиям в Древнем Риме?

		Когда и при каком императоре христианство перестало быть гонимой религией?

		Что унаследовали христиане в области архитектуры у римлян?

		Сравните христианскую и древнеримскую скульптурные традиции.

		В чем можно проследить различия в христианской и древнеримской живописи?

	Темы докладов и сообщений:

		Люди, нравы, обычаи Древнего Рима.

		Древнеримский скульптурный портрет.

		Триумфальные арки Древнего Рима.

		Зрелища Древнего Рима.

		Древнеримское дорожное строительство и его влияние на культуру государства.

		Причины возникновения христианства.

		Гонения первых христиан.

		Роль Константина Великого в становлении христианства в империи.

		Жизнь и деятельность первых христианских общин.

		Влияние христианства на языческую культуру Древнего Рима.

		Развитие христианского паломничества в Древнем Риме.

7.

19. 10

Тема 4. Средневековая культура

Вопросы к семинару:

Культура европейского Средневековья:

		Романский стиль.

		Готическое наследие.

	Вопросы для самопроверки:

		Расскажите о формировании европейского социально-экономического, политического и культурного пространства.

		Когда существовал романский стиль?

		Каковы особенности романского стиля?

		Назовите характерные черты романского храма.

		Что Вам известно об архитектуре замков романского стиля?

		Назовите хронологические рамки существования готики.

		Каково происхождение термина – готика?

		В чем отличие готики от романики?

		Опишите наиболее выдающиеся архитектурные сооружения готического периода.

		Что такое – «пламенеющая готика»?

		Как готический стиль проявлялся в моде, убранстве интерьеров?

		Каковы особенности средневековой живописи?

		Темы докладов и сообщений:

				Мир средневекового человека: социальные связи, отношение к труду, быт, семья.

				Национальные отличия романского стиля.

				Романская архитектура.

				Готический храм.

				Национальные отличия готического стиля.

				Проявления готического стиля в скульптуре, декоративно-прикладном искусстве, одежде.

				Средневековый европейский университет.

				Каролингское возрождение.

				Оттоновское возрождение.

				Культура кельтов.

				Средневековый европейский театр.

			Ученые европейского Средневековья.

8.

26.10

Тема 4. Средневековая культура



Вопросы к семинару:

Культура Византии.

1. Периодизации византийской культуры.

2. Характерные черты византийской культуры в живописи, архитектуре, литературе.

	Вопросы для самопроверки:

		Перечислите отличия в экономико-политическом развитии Византии от Западной Европы. Как они отразились в культуре?

		Что Вам известно о византийской системе образования?

		Какие памятники материальной и духовной культуры были созданы при императоре Юстиниане?

		В чем отличие базилик от крестово-купольных храмов? Какой тип храмового строительства преобладал в Византии?

		Расскажите об эволюции мозаичного искусства.

		Что такое – «античный импрессионизм»?

		Что такое – икона, и как она создавалась?

		Какие достижения в области научной мысли Византийской империи Вам известны?

		Как развивалось в Византии музыкальное искусство?

		Каковы основные различия в области художественной культуры между античными и византийскими образцами?

		Охарактеризуйте значение культурных связей Византии и Киевской Руси.

		Темы докладов и сообщений:

		Храм св. Софии в Константинополе.

		Византийская иконопись.

		Особенности византийских храмов.

		Византийские мозаики.

		Образование и наука в Византии.

		Церковная музыкальная культура. Роман Сладкопевец.

		Константинополь – культурная столица империи.

		Византия и Киевская Русь.

		Византия и средневековый Запад.

9.

02.11

Тема 4.

Средневековая культура

Вопросы к семинару:

1. Культура арабо-исламского Средневековья.

2. Важнейшие историко-культурные памятники мусульманской эпохи Средневековья.

		Вопросы для самопроверки:

		Когда и в связи с чем, зарождается исламская цивилизация?

		Охарактеризуйте сущность ислама.

		Какие памятники исламской культуры находятся в Мекке?

		Каковы особенности изобразительного искусства мусульманского мира?

		Что Вам известно об исламской миниатюристике?

		Расскажите об архитектурных достижениях средневековья в Дамаске, Багдаде.

		Что Вам известно о Самарре?

		В чем смелость и новизна философских воззрений Авиценны и Аверроэса?

		Каковы достижения арабского мира в области науки?

		Какие писатели и поэты, а также литературные памятники средневекового исламского мира вам известны?

	Темы докладов и сообщений:

Достижения науки арабо-мусульманского мира в период Средневековья.

Жизнь пророка Мухаммада.

Происхождение ислама.

Кааба.

Особенности изобразительного искусства мусульман.

Тадж-Махал.

		Литература и арабо-мусульманского мира в эпоху Средневековья.

10.

09. 11

Тема 4.

Средневековая культура

Вопросы к семинару:

Важнейшие историко-культурные памятники буддийской и конфуцианской культурных традиций эпохи Средневековья.

Вопросы для самопроверки:

Расскажите о социально-политическом развитии Индии в период средневековья.

Каковы достижения индийской науки?

Охарактеризуйте наиболее выдающиеся памятники архитектуры: Тадж-Махал и храм Кайласа, относящиеся к различным культурным традициям.

Какие грандиозные сооружения буддийского культа были воздвигнуты в Японии, Камбодже и на острове Ява в Средневековье?

Назовите основные культурные достижения династии Тан.

Чем характеризуются особенности культуры династии Сун?

Расскажите об архитектурных шедеврах минской династии.

Каким образом маньчжуры пытались стабилизировать внутреннюю жизнь империи в циньский период?

Что Вам известно об изобретениях китайцев в эпоху Средневековья?

Назовите основные архитектурные шедевры средневекового Китая.

Темы докладов и сообщений:

		Особенности религиозной ситуации в Индии в эпоху Средневековья и ее отражение в художественной культуре.

		Храм Кайласа.

		Фрески пещерных храмовых комплексов Аджанты и Эллоры.

		Боробудур.

		Ангкор-Ват.

		Фрески монастырского комплекса в Дуньхуане.

		Средневековые архитектурные памятники Пекина.

11.

16. 11

Тема 5. Культура Ренессанса и Нового времени



Вопросы к семинару:

Деятельность титанов эпохи Возрождения.

Вопросы для самопроверки:

		Что понимают под эпохой Возрождения, и каковы ее хронологические рамки?

		В чем сущность гуманизма? Назовите известных Вам гуманистов.

		Расскажите о достижениях науки в целом в период Ренессанса.

		Охарактеризуйте творчество Леонардо да Винчи.

		Охарактеризуйте творчество Рафаэля Санти.

		Назовите архитектурные проекты Рафаэля.

		Охарактеризуйте творчество Микеланджело.

		Назовите выдающиеся живописные произведения Микеланджело.

		Перечислите скульптурные шедевры Микеланджело.

		Какие новшества в архитектуре появляются в эпоху Ренессанса?

Темы докладов и сообщений:

		Достижения ренессансной науки.

		Литература эпохи Возрождения.

		Жизнь и творчество Леонардо да Винчи.

		Джоконда.

		Жизнь и творчество Рафаэля.

		Рафаэль – архитектор.

		Жизнь и творчество Микеланджело.

		Гуманисты.

12.

23. 11

Тема 5. Культура Ренессанса и Нового времени



Вопросы к семинару:

Характеристика стилей:

барокко;

рококо;

классицизма;

ампира.

	Вопросы для самопроверки:

		Что значит термин – барокко?

		Назовите хронологические рамки стиля барокко.

		Охарактеризуйте стиль барокко.

		В чем противоречивость стиля барокко?

		В чем отличие барокко от ренессансного стиля?

		Как стиль барокко проявлялся в живописи и скульптуре.

		Перечислите архитектурные шедевры барокко.

		Когда, и в связи с чем, возник стиль рококо?

		Как проявился стиль рококо в архитектуре, живописи, музыке?

		Что общего и в чем отличие стилей барокко и рококо?

Дайте определение понятию – «эпоха Просвещения».

Что Вам известно о достижениях в области науки в период эпохи Просвещения?

Дайте определение стиля классицизм.

Каковы хронологические рамки существования стиля классицизм?

Как классицизм проявлялся в архитектуре?

Каковы особенности литературы классицизма.

Перечислите характерные черты в области скульптур характерные для классицизма.

Что Вам известно об особенностях живописи классицизма?

Когда, и в связи с чем, появляется стиль ампир?

Назовите характерные черты стиля ампир.

В чем классицизм отличается от барокко?

	Темы докладов и сообщений:

		Возникновение стиля барокко.

		Живопись барокко.

		Архитектура барокко.

		Скульптура барокко.

		Живопись рококо.

		Интерьеры в стиле рококо.

		Сравнительная характеристика стилей барокко и рококо.

		Архитектурные ансамбли времен абсолютизма.

		Театр классицизма: Корнель, Расин, Мольер.

		Наука Нового времени.

		Художники классицисты.

		Скульптура классицизма.

		Характерные черты стиля ампир.

		Отличия барокко и классицизма.

13.

30. 11

Тема 6. Отечественная культура

Вопросы к семинару:

1. Основные этапы отечественной культуры и их смысловые границы.

2. Культура отечественного Средневековья.

Вопросы для самопроверки:

Назовите основные этапы отечественной культуры.

Обоснуйте хронологические и смысловые рамки каждого этапа.

Каковы были религиозные воззрения древних славян?

Назовите причины принятия христианства на Руси? Когда оно было принято?

Как отразилось принятие христианства на развитии культуры в Киевской Руси?

Что Вам известно о былинном эпосе, летописании? Развивалась ли собственно литература в Средневековье на Руси?

Какие виды живописи существовали в Киевской Руси, каким образом шло их развитие?

Почему на Руси практически не существовало круглой скульптуры? 

Перечислите наиболее яркие архитектурные сооружения, воздвигнутые в Средневековье.

Что Вам известно о русской средневековой музыкальной и театральной традициях?

Почему XVII в. считается переходным от эпохи средневековья к Новому времени? Подтвердите это на примере литературы.

Какие новые направления в живописи и архитектуре возникли в XVII в.?

Каковы были достижения в музыкальной культуре и театре в XVII в.?

Темы докладов и сообщений:

		Своеобразие восточнославянской мифологии.

		Быт и нравы русичей.

		Культура Киевской Руси.

		Ярослав Мудрый и его вклад в развитие культуры.

		Эволюция средневековой архитектуры.

		«Золотой век» русской иконописи.

		Андре6й Рублев.

		Ансамбль московского Кремля.

		Новаторство Симеона Ушакова.

		Развитие отечественных музыкальных традиций в эпоху Средневековья.

		Роль церкви в развитии культуры отечественного Средневековья.

14.

07.12

Тема 6. Отечественная культура

Вопросы к семинару:

Рассмотрения стилей классицизм, романтизм и реализм на примере образцов отечественной культуры.

Вопросы для самопроверки:

Каким образом петровские реформы повлияли на российскую культуру?

Что Вам известно о российских просветителях? Расскажите о научной деятельности М.В. Ломоносова.

Почему правление Елизаветы Петровны называют культурным Ренессансом в России?

Назовите основных представителей стиля барокко в России в различных областях искусства.

Кто из отечественных художников, архитекторов, литераторов и музыкантов работал в стиле сентиментализма, классицизма?

		Какие открытия в области естественных наук мирового уровня были сделаны русскими учеными в XIX в.?

		Что Вам известно о достижениях русской гуманитарной науки в это время?

		Вспомните, чем характеризовался стиль классицизм.

		Почему стиль классицизм стал вытесняться романтизмом?

		В связи с чем, XIX в. был назван «золотым веком» русской литературы?

		Охарактеризуйте творчество русских художников реалистов.

		Перечислите основные этапы развития архитектуры в XIX в.

		Имена, каких великих русских композиторов XIX в., Вам известны?

		Когда в России складывается стиль – реализм?

		Охарактеризуйте этот стиль.

		В чем отличие реализма от сентиментализма и романтизма?

		Что объединяет реализм с сентиментализмом и романтизмом?

		Кто из отечественных художников, архитекторов, литераторов и музыкантов работал в стиле сентиментализма.

		Перечислите деятелей отечественной культуры, чье творчество отражало черты романтизма.

		Охарактеризуйте отечественную литературу реализма.

		Кто из писателей и художников работал в стиле критического реализма?

	Темы докладов и сообщений:

		Художники – передвижники.

		Творчество П.А. Федотова.

		Реализм в русской литературе.

		Российские скульпторы – реалисты.

15.

14. 12

Тема 6. Отечественная культура

Вопросы к семинару:

1. Российский модерн.

2. Тоталитарное искусство.

3. Стиль романтизм на примере западноевропейской культуры.

Вопросы для самопроверки:

Когда в России складывается стиль – реализм, и каковы его характеристики?

В чем отличие реализма от сентиментализма и романтизма, и что их объединяет?

Кто из отечественных художников, архитекторов, литераторов и музыкантов работал в стиле сентиментализма.

Перечислите деятелей отечественной культуры, чье творчество отражало черты романтизма.

Кто из писателей и художников работал в стиле критического реализма?

Назовите архитектурные строения в стиле модерн в Москве.

Какие художники творили в стиле модерн?

Охарактеризуйте понятие российский «серебряный век».

Охарактеризуйте такие течения в русской литературе, как символизм, акмеизм, футуризм.

Как проявлялся модернизм в русской живописи и архитектуре?

Какие цели преследовало советское государство, осуществляя культурную революцию?

Расскажите о наиболее важных достижениях советской науки.

Охарактеризуйте сущность понятия – «социалистический реализм».

Как отразился на советской культуре период «оттепели», поясните это определение.

Какие литературные направления, существовавшие в 20-е гг., Вам известны?

Каким образом архитектурные сооружения должны были пропагандировать торжество социалистической идеологии?

Каким образом велась пропаганда идеалов социализма в музыке и кинематографе?

Что Вам известно о культуре русского зарубежья?

Темы докладов и сообщений:

Художники – передвижники.

Творчество П.А. Федотова.

Наука и просвещение в России на рубеже XIX – XX вв.

Ритуал в советской культуре.

Основные направления в развитии советской литературы.

Архитектура сталинских высоток.

Советская музыка.

Достижения советского кинематографа.

Соцреализм в живописи.



Реализм в русской литературе.

Российские скульпторы – реалисты.

Деятельность представителей направления «Мир искусства».

Жизнь и творчество Ф.О. Шехтеля.

Русский модерн.















16.

21. 12

Тема 7. Западноевропейская культура XIX – XX веков

Вопросы к семинару:

1. Главные направление стиля модерн и их проявления в изобразительном искусстве.

2. Модернизм и постмодернизм.

Вопросы для самопроверки:

Охарактеризуйте стиль романтизм и назовите его предшественников.

Каким образом романтизм был отображен в западноевропейской живописи.

Назовите представителей романтизма в западной литературе?

Расскажите об итальянском оперном искусстве XIX в. Что обозначает термин – веризм?

Что такое – реализм и в чем его отличия от романтизма?

В каких видах искусства романтизм нашел свое воплощение?

Когда возник стиль модерн.

Перечислите названия стиля модерн в различных странах.

Охарактеризуйте стиль модерн.

Что Вам известно об архитектурных сооружениях в стиле модерн в Европе?

В чем заключается сущность импрессионизма?

Что надо понимать под постимпрессионизмом?

Как можно характеризовать – кубизм?

Дайте определения и охарактеризуйте такие направления модернизма в области архитектуры, как конструктивизм, рационализм и функционализм.

Что Вам известно об экспрессионизме?

В чем сущность примитивизма (наивизма)?

Каковы причины появления постмодернизма?

Какие художники творили в стиле – сюрреализм?

Когда появляются поп-арт и концептуализм, в чем их различие?

Что такое – китч?

Темы докладов и сообщений:

		Романтизм в западноевропейской литературе.

		Творчество музыкантов – романтиков.

		Западноевропейская живопись в стиле романтизм.

		Итальянское оперное искусство XIX в.

		Творчество А. Гауди.

		Живопись А. Мухи.

		Основоположник стиля модерн Х. Ван де Вельде.

		Современная массовая культура.

		Взаимодействие культур Востока и Запада.

		Научно-техническая революция и культура.

		Римский клуб. Анализ глобальных проблем современности.

		Творчество художников абстракционистов.

		Творчество художников постимпрессионистов.

		Сюрреализм.