Внеклассное мероприятие по технологии "Матрёшкины хитрости"

МАОУСОШ №1



Внеклассное мероприятие по трудовому обучению 

















                                        Разработала:

                                           учитель технологии 

                                           

                                                        























г. Гулькевичи

2013 год


Внеклассное мероприятие по технологии

Матрёшкины хитрости



В конкурсе принимают участие команды девочек 5-х классов (по 7 человек)

На заднике сцены прикреплены две командные мамы – матрёшки. Команда, выигравшая этап получает матрешку, которую крепят на заднике возле своей главной матрешки. Выигрывает та команда, у кого семья матрёшек окажется больше.

/ 2 ведущих в русских сарафанах, или костюмах скоморохов начинают конкурс /



 I Вед.          Спешите! Спешите!

         Торопитесь занять лучшие места!

         Сам не займешь – соседу достанется!



II Вед.         Приходите все без стеснения!

                    Билетов не надо –

                    Предъявите  хорошее настроение!



 I Вед.         Милости просим, 

                    Будьте, как дома.



II Вед.         Эти Матрёшки

                    Вам с детства знакомы!

/ Выход команд хороводом. Команды представляют визитки /



I конкурс

 I Вед.          Ставьте, девицы,  подряд 

                    Ушки на макушке!

                    Куклу сделать, и наряд

                    Сотворить подружке



II Вед.         Пряжу, нитки вам даём, 

                    И отрезы ситца.

                    Над поделкою вдвоём

                    Будете трудиться



/ Из представленных материалов соорудить куклу и наряд для неё. По 2 человека садятся мастерить куклу из шерстяных ниток. Используя лоскут, мастерят кукле наряд.  Работают до окончания конкурса /



II конкурс

         I Вед.         А теперь, прошу внимания,

 Время – сказки вспоминать! 

                    Попытайтесь-ка героям

                    Костюм из книг нарисовать.



/ Участникам раздаются силуэты Незнайки и Буратино, а так же контуры различных головных уборов, одежда. Красками необходимо выполнить расцвечивание одежды и головного убора согласно описанию костюма в произведении. Описание зачитывается при подведении итогов конце конкурса /

Приложение №1



III конкурс

II Вед.         На концах бечевок палки,

                    Называются «Моталки».

                    Посреди бечёвки – рыбка.

                    Ты мотай бечёвку шибко.

                    Тот, кто первым намотает, 

                    Бал победный получает!

/ В соревновании «Моталки» участвую по 1 человеку от команды / 



IV конкурс

 I Вед.         Отдохнуть пришла пора

                    И сейчас, без подготовки 

                    Начинается игра

                          «Кто сегодня самый ловкий?»



II Вед.         Надо быстро, со всех ног,

                    Да вокруг матрёшки, 

                    Ложкой ловко отнести

                    В чугунок картошку.



I Вед.         Всё понятно, без вопросов,

                    Все вопросы впереди.

                    Эстафета водоносов,

                    Водоносы, выходи!





II Вед.         Чтобы первым быть везде,

                    В эстафете этой.

                    Постарайтесь на метле

                    Пролететь ракетой.

/ Проводиться весёлая эстафета в которой 3 человека от каждой команды выполняют озвученные задания /



V конкурс

 I Вед.         Гости славные,

                    Гости дивные,

II Вед.        Поверните сюда лицо!

                   Начинаем сейчас культурное

                   Состязанье капитанов – мудрецов!

/ Капитаны должны угадать, каким героем, из какой сказки, они являются, по отрывку из произведения зачитанному ведущим /

Приложение № 2, №3

/ Подсчёт баллов матрёшек, поведение итогов. /



 I Вед.         С вами мы сейчас играли,

                    Мы старались вас развлечь.



II Вед.         Мы прощаемся с гостями,

                    Говоря: до новых встреч!







Используемая литература:

С. Шмаков «Нетрадиционные праздники в школе», М. изд. «Новая школа», 1997г.

А. Толстой  «Золотой ключик, или приключения Буратино».

Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей.»



   































































Приложение № 1

Ответы:

Он /Папа Карло/… Взял ножницы, клей, обрывки цветной бумаги. Вырезал и склеил курточку.. из коричневой бумаги и яркой – зелёные штанишки. Смастерил туфли из старого голенища и шапочку – колпачком с кисточкой – из старого носка.

                                                       / А. Толстой  «Золотой ключик, или                            приключения Буратино». /



Этот Незнайка носил яркую голубую шляпу, жёлтые, канареечные брюки

и оранжевую рубашку с зелёным галстуком. Он вообще любил яркие краски Нарядившись таким попугаем.

                                                        / Н. Носов

                                                         «Приключения Незнайки и его 

                                                             Друзей.» / 





 

 Приложение №2

Фразы из произведений.



Сказка о мёртвой царевне.



…Ждёт – подождет с утра до ночи,

Смотрит в поле, инда очи 

Разболелись глядючи

С белой зори до ночи.



Конёк – горбунок

…У крестьянина три сына, 

Старший – умный был детина,

Средний был: и так, и сяк,

Младший – вовсе был дурак!



                     

Перечень Вопросов:

Я положительный герой?

Я человек? 

Я – герой женского рода? 

Я – животное? 

Я на улице?

Я могу говорить? 

Я обладаю волшебными свойствами?

Я лечу? 

Я в движении? 

                  10. Я плаваю?



       

Приложение №3

Конкурс капитанов

























































































Творческие мастерские 

по созданию костюма сказочному герою 

и изготовлению куклы из ниток.









Победители