Конспект урока для 7 класса «Действительные причастия»

Методические рекомендации для работы с материалами 

Рубрика

Название материала

Материалы к уроку

Тестовая работа по теме «Действительные причастия» № 1

Автор

Климаш Вера Владимировна

г.Ногинск,НОУ «Ногинская гимназия»

Классы

7 класс

Жанр

Карточки с заданиями тестовой работы

Методические рекомендации

Тестовая работа дана в четырех вариантах. Задание № 4 проверяет знания учащихся по теме: «Причастный оборот». Карточки можно использовать как для систематического повторения, так и для контрольной проверки.



































Вариант 1

1.Укажите действительные причастия:

А) окруженный  хребтами;

Б) заросшим прудом;

В) машущий  крыльями;

Г) освещаемая солнцем

2.Укажите действительные причастия настоящего времени:

А)зеленеющая поляна;

Б)замерзший пруд;

В)запрещенный вход;

Г)рисующий ученик

3.Укажите действительные причастия настоящего времени с суффиксами 

–ущ-,-ющ-:

А)наде…щийся;

Б)стел…щийся;

В)бор…щийся;

Г)завис…щий

4.Спишите.Расставьте знаки препинания. Выделите графически причастный оборот. Определите признаки прилагательного у причастий.

Над землей погруженной в ночную тьму раскинулся небесный свод.По степи не успевшей остынуть за ночь тянет опять теплый ветер.



Вариант 2

1.Укажите страдательные  причастия:

А)построенный дом;

Б)покрывший землю;

В)покрытое тучами;

Г)заслонившие солнце

2.Укажите действительные причастия прошедшего времени:

А)растаявший снег;

Б)выбираемый комитет;

В)обидевшийся сосед;

Г)исходящий из точки

3.Укажите действительные причастия настоящего времени с суффиксами

 –ащ-,-ящ-:

А)дыш…щий;

Б)леч…щий;

В)грохоч…щий;

Г)та…щий

4.Спишите. Расставьте знаки препинания .Выделите графически причастный оборот. Определите признаки  глагола у причастий.

Небольшие светлые глаза горевшие огнем были серьезны. Листва сорванная с деревьев закружилась в вихре.





Вариант 3

1.Укажите действительные причастия:

А)жаждущий;

Б)прерываемый;

В)слышимый;

Г)заклеенный

2.Укажите действительные причастия настоящего времени:

А)хлещущий;

Б)вертящий;

В)засеявший;

Г)озаряемый

3.Укажите действительные причастия настоящего времени с суффиксами

 –ущ-,-ющ-:

А)терп…щий;

Б)бре…щийся;

В)знач…щий;

Г)пил…щий

4.Спишите Расставьте знаки препинания. Выделите графически причастный оборот. Определите признаки  глагола у причастий.

Шведы стояли на палубе корабля украшенного резными фигурами морских дев. Горизонт слегка подкрашенный зарей утопал в дымке



Вариант 4

1.Укажите страдательные причастия:

А)испугавшийся;

Б)раскрывающийся;

В)замеченный;

Г)гонимый

2.Укажите действительные причастия прошедшего времени:

А)несший;

Б)подгоняемый;

В)таявший;

Г)бушующий

3.Укажите действительные причастия настоящего времени с суффиксами 

–ащ-,-ящ-:

А)ду…щий;

Б)хлещ…щий;

В)кле…щий;

Г)держ…щий

4.Спишите. Расставьте знаки препинания .Выделите графически причастный оборот. Определите признаки прилагательного у причастий.

Лес наряженный в серебряный иней окружал нас. Многие были в доспехах блестевших на солнце.







Методические рекомендации для работы с материалами 

Рубрика

Название материала

Материалы к уроку

Тестовая работа по теме «Действительные причастия» № 2

Автор

Климаш Вера Владимировна

г.Ногинск,НОУ «Ногинская гимназия»

Классы

7 класс

Жанр

Карточки с заданиями тестовой работы

Методические рекомендации

Тестовая работа дана в четырех вариантах. Задание № 5 проверяет знания учащихся по теме: «Причастный оборот». Карточки можно использовать как для систематического повторения, так и для  контрольной проверки.



































Вариант 1

1.От данных глаголов образуйте действительные причастия прошедшего времени:

А)бежать;

Б)стелить

2. От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени:

А)двигаться;

Б)любить;

В)сеять

3. –Ущ-,-ющ-,-ащ-,-ящ-? Обоснуйте выбор:

А)дремл…щий;

Б)маяч…щий;

В)готов…щие

4.Вставьте буквы,обоснуйте выбор.

А)раста…вший;

Б)слыш…вший

5.Спишите.Расставьте знаки препинания. Выделите графически причастный оборот.

Наступила тишина  изредка нарушаемая пением сверчка. Только что показавшиеся из-за горы лучи солнца залили всю низменность. 





Вариант 2

1. От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени:

А)блестеть;

Б)скакать

2. От данных глаголов образуйте действительные причастия прошедшего времени:

А)красить;

Б)колебаться;

В)обидеть

3. –Ущ-,-ющ-,-ащ-,-ящ-? Обоснуйте выбор :

А)дежур…щий;

Б)кол…щий предмет;

В)пол…щий огород

4.Вставьте буквы, обоснуйте выбор.

А)увид…вший;

Б)ла…вший

5.Спишите. Расставьте знаки препинания .Выделите графически причастный оборот.

По небу плыли легкие облака облитые золотистыми лучами солнца. Окутанная утренним воздухом Москва слабо серебрилась под крылом самолета.







Вариант 3

1. От данных глаголов образуйте действительные причастия прошедшего времени:

А)скакать;

Б)таять

2. От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени:

А)пениться;

Б)хвалить;

В)спешить

3. –Ущ-,-ющ-,-ащ-,-ящ-? Обоснуйте выбор :

А)держ…щий;

Б)стро…щий;

В)шепч…щий

4.Вставьте буквы,обоснуйте выбор.

А)обид…вший;

Б)постро…вший

5.Спишите Расставьте знаки препинания. Выделите графически причастный оборот.

По улице беспрерывно тянулись обозы груженные кирпичом. Весь покрытый молодым дубняком левый берег круто возвышался над речкой



                   Вариант 4

1. От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего времени:

А)встречать;

Б)писать

2. От данных глаголов образуйте действительные причастия прошедшего времени:

А)шептать;

Б)зависеть;

В)пилить

3. –Ущ-,-ющ-,-ащ-,-ящ-? Обоснуйте выбор :

А)пен…щийся;

Б)стел….щийся;

В)гон…щий

4.Вставьте буквы,обоснуйте выбор.

А)завис..вший;

Б)рассе…вшийся

5.Спишите. Расставьте знаки препинания .Выделите графически причастный оборот.

Отраженное в гладкой поверхности воды солнце слепило глаза. На горизонте пылала багровая заря скрасившая в пурпур большие облака.







Методические рекомендации для работы с материалами 

Рубрика

Название материала

Материалы к уроку

Контрольная  работа по теме «Страдательные причастия» 

Автор

Климаш Вера Владимировна

г.Ногинск,НОУ «Ногинская гимназия»

Классы

7 класс

Жанр

Карточки с заданиями тестовой работы

Методические рекомендации

Контрольная работа дана в четырех вариантах. Задание № 5 проверяет знания учащихся по теме: «Причастный оборот».  Варианты  задания 5 содержит четыре уровня сложности.  Цифра 3 над словом - морфологический разбор.







































Вариант 1

1.От данных глаголов образуйте страдательные причастия прошедшего времени:

А)выпустить;

Б)забыть

2.Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями настоящего времени: 

А)ученики, изготавливающие игрушки;

Б)глаз, видящий частицы

3. Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями прошедшего времени:

А)вопрос ,который подняла газета;

Б)читатели, которых увлекла книга

4.От данных причастий образуйте краткую форму, измените ее по родам и числам:

А)захваченный;

Б)опрокинутый

5.Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Расставьте знаки препинания, выделите графически причастный оборот.

И только р…ка невид…мая3  в темнот…  шумит и шумит.





Вариант 2

1.От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени:

А)совершать;

Б)хранить

2.Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями настоящего времени:

А)бригада, обрабатывающая участок;

Б) ветер, гонящий тучи

3. Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями прошедшего времени:

А)подвиг, который воспел поэт;

Б)шарады, которые составил я

4.От данных причастий образуйте краткую форму, измените ее по родам и числам:

А)развешенный;

Б)умытый

5.Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Расставьте знаки препинания, выделите графически причастный оборот.

В (полу)тьме северной ночи напоминавш…й 3  утре(н,нн)ий ра(с,сс)вет поселок казался угрюмым.  





Вариант 3

1.От данных глаголов образуйте страдательные причастия настоящего времени:

А)гнать;

Б)уважать

2.Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями прошедшего времени:

А)пруд, который мы увидели;

Б)задача, которую поняли все

3. Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями настоящего  времени:

А)стрелок, слышащий выстрел;

Б)артист, исполняющий роль

4.От данных причастий образуйте краткую форму, измените ее по родам и числам:

А)забитый;

Б)украшенный

5.Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Расставьте знаки препинания, выделите графически причастный оборот.

(В)низу проплывали сопки покрытые розовым снегом земля забрызганная  каплями озер и (темно)синее море бивш…ся3  о гр…нитные  берега.





Вариант 4

1.От данных глаголов образуйте страдательные причастия прошедшего времени:

А)обмануть;

Б)услышать

2.Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями настоящего времени:

А)батареи, обогревающие класс;

Б)шофер, напевающий песню

3. Данные выражения замените словосочетаниями со страдательными причастиями прошедшего времени:

А)статья, которую написал я;

Б)оценки, которые выставил учитель

4.От данных причастий образуйте краткую форму ,измените ее по родам и числам:

А)погруженный;

Б)задвинутый

5.Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. Расставьте знаки препинания, выделите графически причастный оборот.

И люди и тени вокруг костра и д…лекая молния каждую м…нуту св…ркавшая3 (в)дали все теперь представлялось ему страшным и нелюдимым.