Конспект урока русского языка в 6 классе на тему «Состав слова»

Конспект урока русского языка в 6 классе на тему: «Состав слова»



                 учитель русского языка и литературы







Тема:  Повторение  по теме «Состав слова»



Цель: 1. Повторить и обобщить изученный материал

 по теме «Состав слова».

             2. Развивать связную речь учащихся; 

формировать коммуникативную,  здоровьесберегающую  компетентность учащихся.

              3. Воспитывать культуру речи, бережное отношение

 к русскому языку.



Оборудование: учебники, тесты, индивидуальные карточки, 

тексты, презентация.



Тип урока: повторение и обобщение изученного материала



                                           Ход урока

І. Актуализация  опорных знаний.



   1. Беседа.

-  Над какой темой мы работали?

-  Какие  части слова вам известны?

-  Что вы знаете об этих частях слова?

          ( схемы частей)

-  А в каких словах нет окончания?

-  Без какой части   слова невозможно образование слов?

-  Проверим, как вы знаете состав слова.



ІІ. Мотивация учебной деятельности.

Сообщение темы и цели урока.



ІІІ. Повторение  и обобщение изученного.



    1. Разбор слов по составу:

1 ученик.  Спорт, футболист, бегать

2 ученик. Высоко, быстрый, игрок

3 ученик. Место, выиграть, соперник

4 ученик. Трибуна, прыгать, быстро

5 ученик. Мяч, открыть, победа

  ( составление предложений, запись лучшего на доске)



   2. Конструирование слов.

-  На какую тему  были подобраны слова?

-  Кто знает, почему?

Конструирование слов по данным частям.

( На 3-х  партах разложены карточки с приставками, суффиксами, корнями слов.Три ученика  подбирают слова)

-  Кто собрал больше?

1 ученик у доски задумывает слова, рисует схемы.

Дети составляют слова по данным схемам.



3. Выборочный диктант. 

Задание. Выписать слова с нулевым окончанием.

                                                 Олимпийские игры

    Олимпийские игры были одним из  наиболее почитаемых праздников в Древней Греции. Первые игры прошли в 776 году до нашей эры. Они проводились один раз в четыре года и продолжались пять дней. На время Олимпийских игр объявлялся мир : в это время не велись военные действия. Победители соревнований награждались венком из ветвей оливы и пользовались в Греции почётом и уважением. 

   Сейчас Олимпийские игры – это международные спортивные соревнования, которые были возрождены в 1894 году.

     - Сколько  слов выписали?

    -  А к какому спортивному событию готовится Украина?

    -  Как  готовятся к проведению Евро-2012?



4. КСУ.

-  Представьте себе, что Евро будет проходить в нашей школе. Будет создан оргкомитет. Вот за что он будет отвечать.

(подходят лидеры групп)

1-я группа. Знакомство со школой.

2-я группа. Рассказ о знаменитых спортсменах нашей школы и района.

3-я группа. Сочинить музыку к песне о зарядке и исполнить песню.



Текст песни:

                                                        Песня о зарядке

Ни мороз мне не страшен, ни жара,

Удивляются даже доктора, 

Почему я не болею, 

Почему я здоровее

Всех ребят из нашего двора?

Припев:

Потому. Что утром рано

Заниматься мне гимнастикой не лень,

Потому, что водою из-под крана

Обливаюсь я каждый день!



5. Физкультминутка. 

-   Покажите вид спорта:

- плавание;

- бег;

- бокс;

- гимнастику;

- прыжки в высоту;

- баскетбол;



6. Творческое  задание.

- Посмотрите  фоторепортаж, составьте  1 предложение, в которое должны войти слова на тему «Здоровье и спорт».

( Показ презентации)



7. Экспресс-тестирование:

Задание.

Указать, какой вариант разбора слова по составу правильный.

( проверка работ, оценивание)



8. Письмо по памяти.

Закаляйся, если хочешь быть здоров,

Постарайся не бывать у докторов, 

Водой холодной обливайся,

Если хочешь быть здоров!



9. Игра «Реклама»

Задание.Составить рекламу к данным товарам:

- массажёр «Чижик-Пыжик»;

- овсяные хлопья «Геркулес»;

- дезодорант «Школьный аромат»;

- роликовые коньки «Ванька-Встанька»;

- сухарики « Привет, гастрит!»;

- боксёрские перчатки «Нокаут»;

- фотоаппарат «Репортаж с места событий»;

- хот-доги  «Прощай, фигура!»



ІV. Итог урока.



V. Домашнее задание.

Составить 3-4 предложения на тему «Здоровый образ жизни», разобрать по составу 5 слов.