Сан есімнің емлесі

ҚР БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

КАЧИР АУДАНЫ ВОСКРЕСЕНКА ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРУ МЕКТЕБІ







Сан есімнің емлесі

















ҚҰРАСТЫРҒАН: ЗАИРОВ СЛЯМ РУСЛАНОВИЧ





















2014 – 2015 оқу жылы

Күні: 06.12.14                  Пәні:қазақ тілі                         Сыныбы: 6 «А»

Сабақтың тақырыбы: Сан есімнің емлесі

Сабақтың мақсаты: жинақтық және болжалдық сан есім туралы алған білімдерін бекіту;сөйлем ішінен сан есімдерді ажырата білу.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың әдіс-тәсілдері: талдау,практикалық,көрнекілік.

Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі :

           Сыныпқа кіремін, оқушылармен амандасу:Сәлеметсіңдерме балалар!

түгелдеу,оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу

                                    ә) Үй тапсырмасын пысықтау :

                     Үйге берілген жаттығуды тексеремін. 

  174-жаттығу. Сөйлемдерді оқып,сан есімдерді мағыналық түрлеріне,жасалу жолына қарай ажыратыңдар.

  177-жаттығу. Сөйлемдерді оқып, құрамындағы сан есімдерді мағыналық түріне қарай ажыратыңдар.

                           б)  Жаңа сабақты түсіндіру :

Күрделі сан есімнің әр сыңары бөлек жаазылады. Мысалы: жүз бір,жиырма бесінші,бір мың тоғыз жүз сексен бес, т.б. 

Цифрмен таңбаланатын дара және күрделі сан есім





Кітаппен жұмыс : 

172-жаттығу. Берілген есептік сан есімдерден топтау сан есімдерін жасап, оларды дәптерлеріңе сөзбен жазыңдар.

Үлгі: үш-үштен, бес-бестен, . . .

3,5,10,8,6,2,40,70,80,100,1000.

173-жаттығу.Сөзбен берілген есептік сан есімдерден реттік,болжалдық және топтау сан есімдерін жасап жазыңдар.

Үлгі: реттік сан есім: жүзінші, . . . 

         болжалдық сан есім: жүздеген,жүз шамалы,жүзге тарта,жүздей, . . .

         топтау сан есім: жүз-жүзден, . . .

Жүз,елу,алпыс,тоқсан,мың.

175-жаттығу. Бөлшектік сан есімдерді қатыстырып сөйлем құраңдар.

Бүкіл оқушылармен жұмыс :  Цифрмен берілген бөлшектік сан есімдерді сөзбен жазыңдар.

 ; ;  2 ;  12,5;  28 ;  ; ; 1 ; 76,02.

Білімді бекіту :  

Топтау сан есім дегеніміз не?

Сұрақтары қандай?

Бөлшектік сан есім дегеніміз не?

Рефлексия: 

       «___» сынып оқушысы  _____________________________________

Бүгін мен білдім … _______________________________________________________________________

Қызықты болды ... _______________________________________________________________________

Қиын болды … _______________________________________________________________________

Пайдалы болды … _______________________________________________________________________

Мен жаттығуларды орындадым … _____________________________________________________________________

Сабақта түсінгенім … ________________________________________________



Бағалау : Сабаққа қатысып отырған оқушылардың білімдері бағаланады.

Үйге тапсырма : 

Сабақ аяқталды! Сау болыңдар!