Карточки по русскому языку "Правописание безударных окончаний имен существительных" 4 класс

Карточка № 1.

Спиши,  добавляя окончания. Обозначь склонение, падеж, выдели окончание.

Пусто  зимой  в  степ…..   Дети играют в снежки  на школьной площадк…..    Снег  л…жит   на  в…рхушк….   ел….

Пчелы и зимой живут  в уль…..    Узкая  тропинка  вела  из  рощ….   к  железнодорожной   насып….

Путники  остановились  на отдых  недалеко  от   рек….     По расчищенной  дорожк….   сада  ребята  дошли  до  

опушк…..    леса.   Лесной сторож  шел  от  сторожк…    по  лесной  опушк….



Карточка № 1.

Спиши,  добавляя окончания. Обозначь склонение, падеж, выдели окончание.

Пусто  зимой  в  степ…..   Дети играют в снежки  на школьной площадк…..    Снег  л…жит   на  в…рхушк….   ел….

Пчелы и зимой живут  в уль…..    Узкая  тропинка  вела  из  рощ….   к  железнодорожной   насып….

Путники  остановились  на отдых  недалеко  от   рек….     По расчищенной  дорожк….   сада  ребята  дошли  до  

опушк…..    леса.   Лесной сторож  шел  от  сторожк…    по  лесной  опушк….



Карточка № 1.

Спиши,  добавляя окончания. Обозначь склонение, падеж, выдели окончание.

Пусто  зимой  в  степ…..   Дети играют в снежки  на школьной площадк…..    Снег  л…жит   на  в…рхушк….   ел….

Пчелы и зимой живут  в уль…..    Узкая  тропинка  вела  из  рощ….   к  железнодорожной   насып….

Путники  остановились  на отдых  недалеко  от   рек….     По расчищенной  дорожк….   сада  ребята  дошли  до  

опушк…..    леса.   Лесной сторож  шел  от  сторожк…    по  лесной  опушк….



Карточка № 1.

Спиши,  добавляя окончания. Обозначь склонение, падеж, выдели окончание.

Пусто  зимой  в  степ…..   Дети играют в снежки  на школьной площадк…..    Снег  л…жит   на  в…рхушк….   ел….

Пчелы и зимой живут  в уль…..    Узкая  тропинка  вела  из  рощ….   к  железнодорожной   насып….

Путники  остановились  на отдых  недалеко  от   рек….     По расчищенной  дорожк….   сада  ребята  дошли  до  

опушк…..    леса.   Лесной сторож  шел  от  сторожк…    по  лесной  опушк….











Карточка № 2.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Мне приходилось  ездить  на  ( автомобиль)______________________, на (трамвай)_____________________,

на ( лошадь)_____________________. В ( портфель)______________________ лежат книги и тетради.

В ( сумка) ________________, на ( диван)__________________  лежат игрушки. Мы вспоминаем о летнем

(отдых)_______________. Была  глубокая  ночь, когда мы добрались до ( деревня) _________________.

В (деревня) _________________  было уже темно. Из (деревня) _____________________ доносился лай

(собака)_________________.  На новогодней ( елка) _______________  висело много игрушек.

Карточка № 2.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Мне приходилось  ездить  на  ( автомобиль)______________________, на (трамвай)_____________________,

на ( лошадь)_____________________. В ( портфель)______________________ лежат книги и тетради.

В ( сумка) ________________, на ( диван)__________________  лежат игрушки. Мы вспоминаем о летнем

(отдых)_______________. Была  глубокая  ночь, когда мы добрались до ( деревня) _________________.

В (деревня) _________________  было уже темно. Из (деревня) _____________________ доносился лай

(собака)_________________.  На новогодней ( елка) _______________  висело много игрушек

Карточка № 2.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Мне приходилось  ездить  на  ( автомобиль)______________________, на (трамвай)_____________________,

на ( лошадь)_____________________. В ( портфель)______________________ лежат книги и тетради.

В ( сумка) ________________, на ( диван)__________________  лежат игрушки. Мы вспоминаем о летнем

(отдых)_______________. Была  глубокая  ночь, когда мы добрались до ( деревня) _________________.

В (деревня) _________________  было уже темно. Из (деревня) _____________________ доносился лай

(собака)_________________.  На новогодней ( елка) _______________  висело много игрушек

Карточка № 2.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Мне приходилось  ездить  на  ( автомобиль)______________________, на (трамвай)_____________________,

на ( лошадь)_____________________. В ( портфель)______________________ лежат книги и тетради.

В ( сумка) ________________, на ( диван)__________________  лежат игрушки. Мы вспоминаем о летнем

(отдых)_______________. Была  глубокая  ночь, когда мы добрались до ( деревня) _________________.

В (деревня) _________________  было уже темно. Из (деревня) _____________________ доносился лай

(собака)_________________.  На новогодней ( елка) _______________  висело много игрушек.

Карточка № 3.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Говорить о ( книга, подруга, друг).

_____________________________________________________________________________________________

Рассказать о ( сказка, спектакль).

_____________________________________________________________________________________________-

Прочитать о (весна, сентябрь).

____________________________________________________________________________________________---

Быть на ( выставка, концерт, пристань).

_______________________________________________________________________________________________

Мечтать о (подарок, сирень, книга, лось).

_______________________________________________________________________________________________

Обозначь склонение.

Сирень ,  пшеница,  багаж ,  театр ,  палатка ,  соль , мебель ,  яблоня ,  рожь ,  овес ,  полотенце ,  базар ,  белка.



Карточка № 3.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Говорить о ( книга, подруга, друг).

_____________________________________________________________________________________________

Рассказать о ( сказка, спектакль).

_____________________________________________________________________________________________-

Прочитать о (весна, сентябрь).

____________________________________________________________________________________________---

Быть на ( выставка, концерт, пристань).

_______________________________________________________________________________________________

Мечтать о (подарок, сирень, книга, лось).

_______________________________________________________________________________________________

Обозначь склонение.

Сирень ,  пшеница,  багаж ,  театр ,  палатка ,  соль , мебель ,  яблоня ,  рожь ,  овес ,  полотенце ,  базар ,  белка.







Падежные окончания имен существительных.  4 класс 2012г.

Карточка № 1.

Спиши,  добавляя окончания. Обозначь склонение, падеж, выдели окончание.

Пусто  зимой  в  степ…..   Дети играют в снежки  на школьной площадк…..    Снег  л…жит   на  в…рхушк….   ел….

Пчелы и зимой живут  в уль…..    Узкая  тропинка  вела  из  рощ….   к  железнодорожной   насып….

Путники  остановились  на отдых  недалеко  от   рек….     По расчищенной  дорожк….   сада  ребята  дошли  до  

опушк…..    леса.   Лесной сторож  шел  от  сторожк…    по  лесной  опушк….



Карточка № 2.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Мне приходилось  ездить  на  ( автомобиль)______________________, на (трамвай)_____________________,

на ( лошадь)_____________________. В ( портфель)______________________ лежат книги и тетради.

В ( сумка) ________________, на ( диван)__________________  лежат игрушки. Мы вспоминаем о летнем

(отдых)_______________. Была  глубокая  ночь, когда мы добрались до ( деревня) _________________.

В (деревня) _________________  было уже темно. Из (деревня) _____________________ доносился лай

(собака)_________________.  На новогодней ( елка) _______________  висело много игрушек.





Карточка № 3.

Спиши, ставьте  существительные  из скобок  в нужном падеже, обозначьте  склонение и падеж.

Говорить о ( книга, подруга, друг).

_____________________________________________________________________________________________

Рассказать о ( сказка, спектакль).

_____________________________________________________________________________________________-

Прочитать о (весна, сентябрь).

____________________________________________________________________________________________---

Быть на ( выставка, концерт, пристань).

_______________________________________________________________________________________________

Мечтать о (подарок, сирень, книга, лось).

_______________________________________________________________________________________________

Обозначь склонение.

Сирень ,  пшеница,  багаж ,  театр ,  палатка ,  соль , мебель ,  яблоня ,  рожь ,  овес ,  полотенце ,  базар ,  белка.