Олимпиада по русскому языку для обучающихся 5-6 классов

«ПРОВЕРКА НА ПРОЧНОСТЬ»

Олимпиада по русскому языку  для обучающихся 5-6 классов



Задание 1. 

В учебнике японского языка надо было русскими буквами набрать такие слова: Ёку

( хорошо), ёму (читать), ёмиката (чтение), ёкю (требование), ёго (защита) и много других подобных. Набор в типографии был ручной, и литер буквы ё не хватило. Как наборщики вышли из этого затруднения?

								(2 балла)

Задание 2.

Расставьте ударение в словах:

Цыган, дремота, завидно, созвонимся, свекла, портфель, километр, досуг, баловать, торты, банты 

							( за каждый правильный ответ 0,5 балла )

Задание 3.

Что такое анаграмма? Составьте на основе 10 данных слов 10 новых:

Адрес. Сокол. Волос. Товар, Майка. Актёр. Сосна. Роман. Апельсин. Мошкара.

						За определение анаграммы -2 балла

						За каждое слово – 0,5 баллов

Задание 4.

Даны буквальные переводы пословиц из разных языков. Назовите русские пословицы или поговорки, соответствующие им по смыслу.

Это пока ещё написано на звездах (немецкая)

И в хорошем огороде есть плохие тыквы (осетинская)



Задание 5.

Внимательно прочитайте отрывок из приведённого ниже произведения Н.С. Лескова «Соборяне»: «немедленно появились наскоро закуска и множество бутылок пива и мёду, из которых Термосесов в ту же минуту стал готовить лампопо.

Лампопо – это смесь разных напитков. В какой пропорции должны смешиваться компоненты этого коктейля?



Задание 6.

На русском языке можно говорить по-разному. Перед вами пересказ отрывка известной детской сказки. Догадайтесь, какая сказка здесь пересказывается, назовите её автора.	  						(5 баллов)

Некая родительница несовершеннолетнего подростка женского пола, обладающего головным убором означенного в заголовке цвета, дала вышеупомянутому лицу неотложное поручение, а именно: посетить её прародительницу, гражданку пенсионного возраста, проживающую на противоположной стороне лесного массива. Данная личность получила плетёную ёмкость с хлебобулочными изделиями и взяла на себя обязательство доставить означенную ёмкость по вышеуказанному адресу.



Задание 7. 

Закончите пословицу или поговорку?

Без труда не вынешь ___________________

Говоришь по секрету, а выйдет всему___________

У кого что болит, тот про то и______________.

Грамоте учиться- всегда___________________

Учился читать да писать, а выучился петь да______________

Мелет день до вечера, только слушать ______________

						( за каждый верный ответ 0,5 баллов)



Задание 8. Объясните значение фразеологизмов со словом рука: (5 баллов)

- Взять себя в руки –

- На все руки мастер –

- Махнуть рукой –

- Под рукой –

-Сон в руку –

Какие ещё фразеологизмы с названием частей тела вы можете привести?



Задание 9. Замечательное слово «привет». Приведите как можно больше однокоренных слов к слову «привет».



Задание 10.Даны слова: ко? , ?ом, ?ень, ро?, мо?		(3 балла)

Какая буква должна стоять вместо вопросительного знака?

А) д

Б) л

В)к

Г) т

Д) н



Задание 11. Слова какой пары не являются антонимами? 			( 2 балла)

А) встретиться – расстаться, б) прийти – приехать, в) густеть – редеть, г) давать – брать, д) красивый – безобразный.



Задание 12. В данном тексте «спрятана» русская пословица. Назовите её. Что она обозначает?

Если человек мужского или женского пола любит езду на транспортном средстве в зимний период времени, то он обязан самостоятельно обеспечить передвижение этого транспортного средства с помощью верёвки.

									(2 балла)



13. Напиши сочинение – миниатюру (5-8 предложений) на тему; «Я желаю счастья вам»

									(10 баллов)

14. Придумай 1 вопрос для олимпиады по русскому языку.

									(3 балла)



Желаем тебе удачи!