Клише к сочинению 9 класс

Клише к сочинению 9 класса

Объём всего сочинения должен составлять не менее 70 слов, то 2-3 предложения для тезиса будет достаточно (помните, что вступление должно быть значительно меньше основной части). 

Сочинение состоит из следующих частей:

 1. Вступление - тезис (мысль, которую нужно доказать).

2. Основная часть –  теоретическая часть +аргументы + примеры

3. Заключение - вывод

Абзацное членение текста – это одно из важных условий при написании сочинения на лингвистическую тему.

Помните: сочинение должно иметь ориентировочно 4 абзаца (минимум - 3):

• 1 абзац - тезис,

• 2 абзац - толкование первой части высказывания  + пример, иллюстрирующий лексические явления,

• 3 абзац - толкование второй части высказывания  + пример, иллюстрирующий грамматические явления,

• 4 абзац - вывод. 



Варианты вступления:

Известный лингвист  … утверждал: «     ……»;

Я согласна с высказыванием известного лингвиста … о том, что….;

«С………», - писал ученый Г…. Известный лингвист прав, потому что... Докажем это.;

«С….», - писал ученый Г... Высказывание языковеда, безусловно, справедливо, потому что ... Попробуем доказать это на конкретных примерах.;

Я (полностью) согласен с …

Не могу не согласиться с …

Автор убеждён, что... , и подобная уверенность небезосновательна.

Бесспорно мнение автора о том, что...

докажем

покажем

продемонстрируем

подтвердим

проиллюстрируем



Я думаю, …

Я считаю, …

По моему мнению, …

На мой взгляд, …

Мне кажется, …

Безусловно, …

Разумеется, …

Конечно, …





Основная часть  сочинения 

должна быть по объёму больше, чем вступление и заключение. В основной части вы должны:

1)объяснить, как вы понимаете слова лингвиста,

2)привести минимум по одному примеру, иллюстрирующему лексические и грамматические явления языка.

Требованиях к примерам:

примеров должно быть не менее 2;

примеры должны быть из указанного текста;

примеры должны иллюстрировать два разных явления языка: 

 каждый пример должен соответствовать указанному явлению;



речевые клише для примеров:

Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к … предложению текста.

Проиллюстрировать названное ….. явление  можно на примере …. предложения текста

Пример …. явления можно найти в предложении № ... .

Справедливость этого вывода можно доказать на примере … предложения, в котором автор использует такое ….. явление, как ... .

В подтверждение собственных выводов приведу пример, демонстрирующий….явление, из … предложения прочитанного мною текста.

Рассмотрим … предложение. В нем использовано такое … явление, как … . Это  под-тверждает наш вывод о том, что … . 



Заключение  (вывод)

Заключение так же, как и вступление, не должно превышать по объёму основную часть сочинения. Заключение должно представлять собой вывод из всего сказанного выше.

Как правило, в заключении говорится о том же, о чём во вступлении, но другими словами.

В начале заключения можно использовать следующие вводные слова: 

Итак, ... 

Следовательно, ...

Значит, ...

Таким образом, ...

Обобщая вышеизложенные доводы, мы пришли к выводу о том, что ... и 





































1. ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

2. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ

Морфемы

корень

приставка

суффикс

Универсальные лексические категории

омонимы

синонимы

антонимы

паронимы

Лексика активного и пассивного запаса 

общеупотребительная лексика

диалектизмы

профессионализмы

жаргонизмы

арго

эмоционально окрашенные слова

архаизмы

историзмы

неологизмы

заимствованные слова

старославянизмы

традиционно-поэтические слова

народно-поэтические слова

разговорная лексика

просторечные слова

книжная лексика

термины

фразеологизмы

крылатые слова

эмоционально-экспрессивная лексика

Тропы

метафора

метонимия

ирония

гипербола

олицетворение

синекдоха

литота

эпитет

антономасия

аллегория

перифраза

художественный символ

Стилистические фигуры

градация

антитеза

оксюморон

лексический повтор

анафора

эпифора



ГАММАТИКА = МОРФОЛОГИЯ + СИНТАКСИС

Синтаксис - раздел грамматики, изучающий правила построения предложений и словосочетаний.

Синтаксические понятия:

способы связи слов в словосочетании (согласование. управление, примыкание)

повествовательные, побудительные, вопросительные предложения

восклицательные и невосклицательные предложения

простые предложения

двусоставные и односоставные предложения

типы односоставных предложений (определённо-личные, неопределённо-личные, безличные, назывные)

неполные предложения

распространённые и нераспространённые предложения

обращения

однородные члены

обособленные члены (обстоятельства, определения, приложения, дополнения)

уточняющие и поясняющие члены

вставные конструкции

вводные слова и предложения

прямая речь

косвенная речь

диалог

сложносочинённые предложения

сложноподчинённые предложения

бессоюзные предложения

  Синтаксические средства художественной изобразительности

риторические восклицания

риторический вопрос

риторическое обращение

параллелизм

анафра

эпифора

инверсия

эллипсис

умолчание

смещение синтаксических конструкций

присоединительные конструкции

парцелляция

многосоюзие

бессоюзие

градация