Классный час 2 класс "Страна природы и здоровья"

Костяшина М.А.

Учитель начальных классов

МБОУ «СОШ№ 15 ЗМР РТ» 

Классный час во 2-м классе









Цель: 

- формирование навыков здорового образа жизни;

-закрепление  навыков  выполнения  основных движений;

-развитие кругозора спортивного интереса.

Место проведения: классная комната, спортивная площадка.

Оборудование: рисунки воды, природы, Мойдодыра и плакаты с тематикой спорта, , скакалки, свисток.



-Сегодня ребята, мы с вами совершим путешествие в необычную страну, в которой вы бываете  ежедневно, но даже не замечаете, что ходите по Стране природы и здоровья.

-Вместе с нами  отправятся в путешествие Мойдодыр и его друзья.



Зимой  падает весной  журчит,

Летом шумит осенью капает  (вода)



Что бывает свежим, влажным и чистым? (воздух)

-Первой кто нас встречает в Стране природы – вода.



Сказочные сюрпризы воды.

-Ребята, зачем нужна вода?

-Правильно! Без воды  засохли бы деревья кусты, не смогли бы расти цветы. Да и человек не может жить без воды. Ведь организм человека содержит большое количество воды. И вы, верно, говорили, что вода нужна для умывания. 

-А как умываются разные животные? 

- Вспомните, в каком произведение говорится о том, как умываются животные?

-А кто написал произведение «Мойдодыр»?

-Верно, Корней Чуковский. Давайте вспомним строчки из этого стихотворения. (ответы детей)

 - Ребята, Вода приготовила для вас советы:

Умывайтесь по утрам и вечерам. Мойте руки, лицо и шею;

Мойте руки  и ноги перед сном каждый день;

Обязательно мойте руки после еды, игры, прогулки, общения с животными, туалета.

Не реже одного раза в неделю принимайте ванну.

-Вы согласны с советами Воды?

-Какие советы вы бы добавили?



-Запомните эти советы, а мы продолжаем своё  путешествие по Стране природы и нам «Воздух» приготовил сказку 

«Загадочное лекарство»

В одной  квартире жила – была девочка – грязнуля. Больше всего на свете она не любила умываться. И у нее на руках поселились микробы которые  так и старались  попасть  в рот к девочке.

Однажды это произошло. Девочка заболела. К ней пришел врач и сказал, что причиной  болезни  стали  микробы. Врач посмотрел на руки девочки и дал ей одно средство, которое  навсегда  избавило  девочку от микробов.



- Что же это было за средство?

-Правильно - мыло! Мыло и вода – настоящие друзья!

- Как правильно надо мыть руки? (ответы детей)

 - а какое ещё есть средство, чтобы избавиться от микробов в помещении?

-Верно – это чистый и свежий воздух. Надо часто проветривать  помещения.



-Я знаю еще одно средство, которое  помогает  быть  вам  здоровыми- физические упражнения. Их лучше выполнять на свежем воздухе, ведь мы путешествуем по Стране природы и здоровья. 

И сейчас я предлагаю продолжить наш классный час на спортивной площадке.



Эстафета фантазёры.

Класс делится на две команды. Выигрывает та команда, которая победит в больших видах.

Простой бег

Бег прыжками боком

Бег спиной вперед

Бег на корточках, руки заложены за спиной

Бег парами, участники поворачиваются спинами  друг другу и соединяют руки в замок

Прыжки со скакалками

Люлька (скакалки)

Подводятся итоги эстафеты, награждаются победители.



-По какой стране мы сегодня  путешествовали?

-Что нового для себя узнали?