Конспект внеклассного занятия «Дорожные знаки»

Харитонова  Елена  Ивановна 

ГБС(К)ОУ школа  -  интернат  посёлка Ильского  Краснодарского  края.

Воспитатель

Внеклассное занятие

Тема: «Дорожные знаки»

Форма проведения:

Цель: познакомить учащихся с некоторыми  дорожными знаками, их названием и  назначением. Учить различать их. Коррекция внимания, памяти. Активизация и обогащение словаря. Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Оборудование: мультимедиа, карточки

                                                  Ход:

1.Организационный момент. 2.Сообщение темы занятия.

3.Вступительное слово воспитателя:

Знаки важные, дорожные -

Дети, будьте осторожны! Компас взрослых и ребят,

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте всё, что знаки говорят!

-Что такое компас? Как вы думаете, почему дорожные знаки в стихотворении названы компасом?

-О чём говорят  дорожные знаки? ( «Что нельзя, что можно…»)

-Для чего нам нужно это знать?                                                                                                                                  - Какие дорожные знаки знаете вы? Назовите их.

-Кто из вас знает, когда появились первые дорожные знаки?

4.Выступление подготовленного ученика:

Первые дорожные зн7аки на Руси возникли  давним – давно, при царе Алексее Михайловиче. Недалеко от Москвы, в селе Коломенском. Он построил себе дворец сказочной красоты. Царь очень любил его, часто приезжал туда на отдых и охоту. И вот между Москвой и Коломенским  он велел поставить высокие нарядные столбы. Каждому прохожему и проезжему они были видны издалека. Достаточно было подсчитать количество столбов, и вы знаете, сколько осталось проехать или пройти. Потом такие столбы появились и на других  дорогах. Добрую службу служили они путникам в ночное время, в непогоду – помогали находить дорогу. И по сей день стоят на дорогах их потомки и называют их – КИЛОМЕТРОВЫМИ УКАЗАТЕЛЯМИ (слайд 1)

Воспитатель: 

-Видели ли вы такие знаки на обочине дорог?

-Как их называют? Для чего они служат?

Дорожные знаки очень разнообразны. Они окрашены в яркие цвета и видны издалека. Ночью некоторые из них светятся в лучах автомобильных фар: такая уж на них нанесена краска. Знаки дают возможность читать «дорожную книгу» в любой стране мира.  Давайте познакомимся        с ними.

5.Все знаки делятся на группы по своему назначению.

 1 –группа -   ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ ЗНАКИ (слайд 2)

-В виде, какой геометрической фигуры изображены эти знаки? 

-Каким цветом окрашен контур треугольника? (красным)

-Красный – цвет опасности. Внутри знака изображено то, что представляет опасность.

А) - Послушайте стихотворение и  дайте название знаку:

Вот так знак! Глазам не верю:

Для чего здесь батарея?

Помогает ли движенью паровое отопленье?

Может быть зимою вьюжной

Знак шофёрам – греться нужно?

Оказалось, этот знак

Говорит шофёру так:

Здесь шлагбаум – переезд.

Подожди – пройдёт экспресс.                                                                                                                                        



                                                                                                                                                                                                  -Как вы понимаете слово экспресс? ( поезд, идущий с большой скоростью)

-О чём предупреждает этот знак?

давайте назовём его правильно  - карточка №1 –ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ  ПЕРЕЕЗД СО ШЛАГБАУМОМ.

-Видели ли вы такой знак? Можно переходить , переезжать через переезд, если он закрыт шлагбаумом?

Б)- Послушайте стихотворение и  дайте название  следующему  знаку:

Светофор здесь днём и ночью,

Может быть, и не горит

Только знак не, между прочим

« Осторожно!» говорит

Осторожно! Значит, школа близко

Или детский сад,

Уменьшать машинам скорость

Надо срочно всем подряд.

Скорость сбавил даже ветер,-

Он  - то здесь причём,  чудак!

«Осторожно, дети! Дети! -

Говорит дорожный знак

 - О чём предупреждает этот знак и кого? Где обычно устанавливают такой знак? (Вблизи детских учреждений)

-давайте назовём его правильно  - карточка № 2 – « ДЕТИ»

- к какой группе относятся эти 2 знака?



		2 – группа - ЗАПРЕЩАЮЩИЕ ЗНАКИ (сайд 3)

-Какую геометрическую фигуру  на этом слайде напоминают  знаки? 

-Какого они цвета?                                                                                                                                                                                                   А) Посмотрите  на первый  знак слайда. Кто знает, как он называется? Правильно, водители его называют кирпич.                                                                                                                                                          - Давайте назовём этот знак правильно  - карточка № 3  - «ВЪЕЗД ЗАПРЕЩЁН».                                                                                                                                                  - Для кого этот знак? (для водителей)



Б)- Кто изображен  внутри следующего знака? ( перечёркнутый человек)

-Что это означает?

-Назовём этот знак правильно  - карточка № 4 – «ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ ЗАПРЕЩЕНО»

-Для кого он  предназначается? (для пешеходов)

-О чём говорят знаки в виде  круга?

- К какой группе они относятся?

		                                                                                                                                                                                                3- группа – ЗНАКИ СЕРВИСА (слайд 4)

СЕРВИС – ЭТО УСЛУГА. ЭТИ ЗНАКИ СООБЩАЮТ О НЕОБХОДИМЫХ В ПУТИ ОБЪЕКТАХ.                                                                                                                                    - На какую геометрическую фигуру похожи знаки сервиса? 

- Какого они цвета?

-Сейчас я буду показывать на знак, а вы должны найти на карточках правильное его название

карточка № 5 – «БОЛЬНИЦА»

карточка № 6 – «АВТОЗАПРАВОЧНАЯ СТАНЦИЯ»

карточка № 7 –«ПУНКТ ПИТАНИЯ»

карточка № 8 – «ПОСТ ДОРОЖНО  -  ПАТРУЛЬНОЙ СЛУЖБЫ»

6.Подведение итогов занятия:

-Итак,  сегодня  мы познакомились с 3 основными группами дорожных знаков . Назовите их.

-какие предупреждающие знаки мы изучили? Запрещающие? Знаки сервиса?

- Все ли знаки одинаковой геометрической формы и цвета?

-Что означают слова: сервис, экспресс? Когда будете идти домой обратите внимание на те дорожные знаки, которые встретятся вам на пути.

		                                  Слайд 5

Чтение хором:  ПОМНИТЕ: ЗАПРЕЩАЕТСЯ СНИМАТЬ, ПОВРЕЖДАТЬ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ!»

Воспитатель:

- В завершении  я хочу вам сказать:

		Чтобы руки были целы,  чтобы ноги были целы,

		Знаки надо знать, надо знаки уважать!