Выпускной в 4 классе

Выпускной в начальной школе.

1.Вот и кончился год наш учебный.

Стали крепче мы, старше, взрослей.

Стали туфли малы и кроссовки,

Стали бегать, читать мы быстрей.

2.Целый год мы учились, старались.

Мы читали, писали, считали.

Песни пели, легко танцевали,

Лето красное мы поджидали.

3.И сегодня прощаемся с классом,

Лето-лето! Мы рады тебе!

Отдохни от нас, школа родная!

Мы вернёмся к тебе в сентябре!

Учитель:

Вот и наступил грустный и одновременно радостный день — мы прощаемся с начальной школой. За эти годы мы с вами вместе проделали огромную работу. Рука об руку шли непростыми дорогами к знаниям, успешно преодолевая все трудности, без которых просто невозможно ничему научиться. Ведь ничего не даётся без упорного труда. Но впереди у вас долгая жизнь в родной школе, вы только в самом начале школьного пути, впереди встречи с новыми учителями, с новыми предметами.

Сегодня нам чуточку грустно, ведь мы расстаёмся. А когда друзья расстаются — это всегда немножко грустно. Но пусть нашу грусть сменит радость. За лето вы отдохнёте и придёте в родную школу повзрослевшими и окрепшими. Придёте пятиклассниками к новым предметам. А значит и к новым открытиям, к новым знаниям. И сегодня вы уже не те маленькие первоклассники, а выпускники. Но не будем забывать наши первые шаги в родной школе, ведь они были нелёгкими. Давайте на минуту вернёмся в наш первый класс.

Под берёзкою в тиши

Собралися малыши.

Малышам сказал Тарас:

«Самый трудный – первый класс,

Потому что в первый раз!»

Папе, маме, бабушке

Всё я рассказала,

Как мы шли под музыку

Из большого зала.

Как все на учительницу

Девочки смотрели.

Как мы учителю хором отвечали.

Как мы наши парты путали вначале,

Как писали палочки,

Рисовали вазу.

И стихи про птичку

Выучили сразу.

Рады мама с бабушкой,

Пап мой доволен,

И самой мне нравится

В нашей новой школе.

Учитель:

Но без первого вашего помощника — Азбуки вы не смогли бы осилить ни один школьный предмет.

Я спрятала куклу.

Играть не хочу,

Мне некогда очень –

Я буквы учу!

Из них я сама

Составляю слова.

Дрова и трава,

Дрова на траве

И трава на лугу –

Теперь, как большая.

Читать я могу.

Учитель: Урок математики.

С первого полюбили математику.

Да, математика важна,

И в жизни будет нам нужна!

Нами принято решенье

Дать рекламу умноженья.

От моды отставать не будем,

Пускай о ней узнают люди!

Отвлекитесь минуту

Наш послушайте рассказ:

Умноженье – это круто!

Мы докажем вам сейчас.

Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два.

Если два на сто умножим:

Двести выдаст голова!

Знаем, вы не захотите

Двести на сто поменять.

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

Так что круто поступайте –

Вы не будете жалеть!

Умножайте, умножайте,

Больше будете иметь.

Конфет и пирожных,

Игрушек, мороженого,

Книг и тетрадок,

Больших шоколадок!

Будет больше, если надо,

В десять, в сто и в двести раз,

Как достойная награда

Умножение для нас.

Учитель: Урок русского языка.

Секретарь 1:

В русской речи, в русской речи

Есть волшебная страна,

Та, которая словами, как людьми населена.

Секретарь 2:

Правит ими государь

По прозванию Словарь.

(Секретарь 1 разворачивает свиток, Словарь его подписывает)

Секретарь 1:

Утверждать ему не ново,

Как писать какое слово.

Как писать и как считать,

Как с другими сочетать.

Секретарь 2:

И среди своих законных,

Слов в Отечестве рождённых,

Есть под властью Словаря

Много слов иноплемённых,

Издалёка завезённых,

Через горы и моря.

Уч.1. «Герой» - это слово

По морским волнам суровым

К нам из Греции пришло

И при этом не одно.

Уч.2. Много слов родили греки.

К нам от них в далёком веке

Математика пришла

С ней грамматика была.

Уч.3. Слов иных был путь задымлен,

Но, наверно, в добрый час

К нам дошли от древних римлян.

Уч.1. Слово «цирк».

И слово «класс».

Словарь: А из Франции…

Хором: Привет!

Уч.1. К нам пожаловал балет и театр, актриса, декорации, кулисы.

Уч.2. Дирижёр и режиссёр, костюмер и билетёр.

Уч.3. Персонаж, танцор, сюжет, бас, антракт, фойе, буфет.

Словарь: А из Англии…

Уч.1. Футбол прямо в бутсах к нам пришёл.

Уч. 2. Вслед за ним пришёл хоккей, а до этого жокей.

Уч. 3. Теннис, яхта, бокс, рекорд, чемпион, тайм-аут, спорт.

Уч.1. И явился, например, к нам от немцев офицер, с офицером в свой черёд к нам приехал бутерброд.

Уч.2. На конях не одиноко прикатил ямщик с востока.

Он был в красном кушаке и сидел на облучке.

Уч.3. Он привёз с собой башмак, он привёз с собой армяк.

И чулки, и шаровары, и словечко «тары-бары».

Уч.1. Уважаемый Государь, по прозванию Словарь,

Даже Пушкин, я об этом достоверно говорю,

Не однажды за советом обращался к Словарю.

Уч.2. Он связует новь и старь,

И тебе всегда, как другу,

Оказать готов услугу.

Вместе: Русской речи государь

По прозванию Словарь!

Учитель:

От урока до урока, от звонка и до звонка

Надо ждать совсем не долго, перемена позвола.

Частушки «Подружка моя»

1.Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела,

Думаешь, не видно?

2.Подружка моя,

Я ее не ела:

Раз пятнадцать откусила,

Больше не хотела!

3. Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?
4.Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)

Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

5. Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке ты вертелась,

Думаешь, не видно!

6.Подружка моя,

Я и не вертелась.

Раз двенадцать оглянулась,

Больше не хотелось.

Учитель: А сейчас мы отправляемся в Англию.

1.Англичане любят

Есть на ужин пудинг,

Потому что пудинг

Очень вкусный блюдинг.

И часто ходит в гостинг,

не бывает худинг,

а бывает толстинг.

Учителю английского языка посвящается.

Учитель, так много хотелось сказать.
Особая речь и особая стать.
Учитель, ты леди английских кровей.
Мы учим английский, мы скажем «окей».

Сейчас язык английский очень даже нужен.
Сегодня без него непросто жить.
И эти столь полезные знания
Нам удалось от вас за эти годы получить!

Учитель: Урок физкультуры.

2. А у нас на физкультуре

Много на дом задают,

Пока выучу её — время кончилось моё!

Час качался я на стуле,

Кувыркался по ковру.

Два висел на ручке двери -

Только петельки скрипели.

«На ушах стоял» немного,

Друга вызвал на подмогу.

И четыре на двоих

Получили в школе вмиг.

Учитель: Урок музыки.

Песенка лентяев.

1.Я сегодня до зари встану.

По холодному пройду полу.

Ах, когда же я большой стану

И не буду я ходить в школу?

Буду книжек я читать мало,

И кино я насмотрюсь вволю.

Что-то с памятью моей стало:

Падежи уже совсем не помню.


2.Мне бы жизнь свою, как в киноплёнке

Прокрутить на много лет назад,

Чтобы стал я маленьким ребёнком

И ходил бы снова в детский сад.

А учитель, как назло,

Учит-мучит нас что есть силы.

Я готов целовать песок,

Чтоб домой он нас пустил.


3.Очень рад весь наш класс

И такой шум стоит,

И такой шум стоит,

Что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдёт Жан Клод Ван Дам,

Очень испугается и быстро убежит.

Детское счастье - в школе перемена,

На уши мы встанем непременно.

Детское счастье.

4.Свет, свет настольной лампы светит мне опять.

Не могу я вновь тебя понять.

Тебя открыв, навеки потерял покой -

О «Математика» учебник мой родной!

Готов всю ночь я отжиматься на полу,

и целый вечер я могу стоять в углу,

И кашу манную я есть готов опять,

Лишь только б больше тебя в жизни не видать.

5.Отпустите меня вы на волю,

Чтоб я бегал, смеялся, играл.

Ведь гулять мне три месяца только.

Я бы лучше три года гулял.(2 раза)


Учителю музыки:

1.На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глазеть.

2.Композиторов различных

Вы открыли нам секрет,

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

3.Много плееров и центров

У народа есть теперь,

Только голос не заменит

Никакой электрозверь.

4.И в компаниях с друзьями

Мы не будем унывать,

Призываем дружно с нами

Ваши песни напевать.

Учитель:

Вот такими немного смешными вы были когда-то. Теперь вы прочитали много новых книг, научились решать трудные задачи, узнали много новых слов. И даже русские народные пословицы можете сами приспособить на новый лад.

Пословицы

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...

1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

2-й мальчик: Курить- здоровью вредить...

1-й мальчик: ...посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время- потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Время - деньги...

1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

2-й мальчик: В ногу шагать - усталости не знать...

1-й мальчик: ...объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами и мешком с картошкой.

Ученик:

Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор – 
В школе существуют строгие,
Но справедливые завучи и директор.

Учитель: слово предоставляется администрации нашей школы.

Маленькая страна.

1.Не за горами, за лесами маленькая страна-

В нашей начальной милой школе

Встретится вам она.

Там детвора весь резвится,

Там зла и горя нет.

Дети рпишли сюда учиться и получать совет.

Припев:

Маленькая страна, маленькая страна.

В нашей начальной милой школе

Встретится нам она.

Маленькая страна, маленькая страна.

Там, где весь год светло и ясно.

Там, где всегда весна.

2.Годы летят, как будто птицы,

И светлый час придёт -

Из маленькой страны в большую

Мы совершим полёт.

Будем, как прежде, год за годом

Снова встречать весну.

И сохраним в сердцах навеки

Маленькую страну.

Припев.



Выходят две ученицы:

1 уч.: Внимание, звонок!

Начинается урок.

2 уч.: Какой предмет? Математика?

1 уч.: Нет! И не география тоже.

2 уч.: А что же?

1 уч.: Поясню для всех:

Новый предмет — смех!

Сценки.

Вы слыхали, вы слыхали! Учитель поставил кляксу на самую главную страницу! Я сама видела!

Вот бы на мою двойку!

Вот бы на мою единицу!

Только не на мою троечку!

Звенит звонок.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы?

Учитель: Дерёшься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

Звенит звонок.

Учитель: Найдите корень в слове «паровоз». Кто ответит быстро?

Ученик: В нём нет корней,

Зато полно колёс.

И есть ещё два сменных машиниста.

Учитель: Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку два тебе поставлю!

Толя: Два? Но я подсказывал и Кире! Может быть поставите четыре?

Учитель: Петя, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

Петя: Так ведь у нас одна собака на двоих!

«Незаменимый Вася»

У.:Вася, помоги мне стол передвинуть, пожалуйста.

В.: Ну вот, всё я да я! Вон Петька бежит. Эй, Петька, помоги стол передвинуть!

У.: А ты, Вася, полей цветы.

В.: Кто, я? Вон Ленка идёт. Лена, полей цветы.

У.: Вася, отнеси домашнее задание Андрею. Он уже три дня болеет. Заодно узнаешь, как он себя чувствует.

В.: Ну вот, опять вася. Эй, Женя, сходи к Андрею. Всё Татьяна Александровна?

У.: Пока всё.

В.: Вот люди! Без Васи и шагу ступить не могут.

«Ирочка и Саша»

С.: Добрый день, Ирочка!

И.: Добрый день, Саша! Что с тобой?

С.: Надо же быть вежливым. А что это ты без шапочки? Ты же недавно болела.

И.: Я тебя не узнаю, Саша.

С.: Как не узнаёшь? С уроками справилась? А то помогу.

И.: Справилась, спасибо.

С.: А ты салфетку вышила?

И.: Даже несколько!

С.: Ирочка, дай мне одну. Я учительнице сдам. Перехитрим.

И.: Это будет не хитрость, а обман.

С.: Тебе жалко! Я стобой здоровался, о здоровье интересовался, а ты...

И.: Теперь мне понятно, почему ты был таким вежливым. (Уходит)

С.: Ну, Ирка, жадина! На перемене получишь!

И.: (поворачиваясь) Тогда лишь вежливости жесты хороши,

Когда они у человека от души!



«Индейцы»

Появляются четыре мальчика, раскрашенные, как индейцы.

1-й индеец:

Вождь апачей жаждет мести

Вой койотов. Шорох трав.

У меня в руках винчестер

А у Юрки - томагавк.

2-й индеец:

В час зловещий полнолунья

Гнётся прерия в дугу.

Улюлюкает Бурулин,

Я стреляю на ходу.

3-й индеец:

Виннету и Сокол храбрый

Вышли на тропу войны!

То-то тётенька со шваброй

Побелела у стены.

4-й индеец:

И подружка наша Вера

Уползает словно краб.

Если нас поймает завуч,

У обоих снимет скальп.

Учитель:

Я думаю, что среди нас таких горе-учеников нет и не будет. Это просто всё весёлые шутки. Ведь вспомните, как много мы смеялись на праздниках и конкурсах. А сейчас частушки.

Я учу уроки разом

Русский, чтение — всё сразу.

Всё пишу в тетрадь одну,

Вундеркинд я по уму.

Получил вчера я тройку,

А потом схватил и двойку.

Получилось ровно пять,

Можно смело отдыхать.

Я трудился на уроке,

Утомился, приустал,

Потому что я, ребята,

Целый стол разрисовал.

Шла домой из школы быстро,

Не задерживалась слишком:

Покачалась на качелях,

Повертелась в каруселях.

Я не долго там была,

Только спать давно пора.

Я не жадный ой,ой,ой.

Только ты моё не тронь.

Мне не жалко говорю,

Что не надо подарю.

В математике силён.

Шёл, считал больших ворон.

Досчитал до десяти

И забыл, куда идти.

Я устала, ох устала.

Не по дому помогала.

Телевизор утомил,

Целый день меня «грузил».



Вещи я любить умею,

Берегу их и жалею.

С горки съехал на портфеле,

Ручки сразу отлетели.

В дневнике исправил двойку,

А в журнале не сумел.

Получил головомойку.

Говорят, что очень смел.

Песни мы поём не плохо.

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

Учитель:

Все наши неудачи и промахи, радости и успехи вместе с вами переживали самые близкие люди — ваши родители.

*Выступление родителей.

Сценка «Бабушки — ученицы»

1б.: Чему же будет равен икс? Что же делать дальше? Прибавить или отнять?

Надо вспомнить правило.

(К ней подходит ещё одна бабушка с учебниками в руках.)

1б.: Ох, и трудная нынче в школе программа. Сколько задают, что и отдохнуть некогда.

2б.: А вы в каком классе учитесь?

1б.: Мы с внучком в третьем классе учимся.

2б.: Мы тоже с внучкой третий класс заканчиваем. Хорошо, что скоро каникулы. Маленько отдохну от задачек и от письма.

1б.: А вы, значит, тоже за внучку уроки делаете.

2б.: Ну что вы, что вы! Как можно! Не все! Я только решаю, а переписывает она сама.

1б.: Да мой тоже сам переписывает, да тольконевнимательно — ошибки делает. Вот и приходится иногда писать самой. Ой! Заболталась я с вами совсем. Некогда мне — уроки учить надо. Если вовремя не сделаю, внучек сериал не даст посмотреть.

(Обе бабушки вскакивают и разбегаются в разные стороны.)





Учитель:

Среди наших родителей таких бабушек-учениц, конечно, нет, наоборот им есть чем гордиться, у нас в классе есть хорошисты и отличники. Хочу поблагодарить этих мам и пап, которые помогали своим детям учиться и достичь хороших результатов в учёбе.

Награждение родителей благодарственными грамотами.

Ученик:

Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное - дети!
Мы благодарны вам всей душой.





«Песенка отличника»

1. Целый день с утра до ночи

Я уроки все учу,

Даже если сильно очень

Я на улицу хочу.

И куда бы я ни ехал,

И куда бы я ни шёл,

Никогда я не забуду,

Как спрягаеся глагол.

Припев:

Мам, пап, пожалейте, мам, пап,

Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.(2 раза)

2. Ночью лишь глаза закрою,

И прилягу на кровать,

Вмиг таблицу умноженья начинаю вспоминать.

А когда сажусь обедать,

Вечно думаю о том,

Почему темнеет небо
И куда впадает Дон.

Припев.

3. Иногда сижу, мечтаю,

Что счастливый день придёт,

И меня Иван Сусанин

В лес с собою заберёт.

Буду там играть на воле,

Буду прыгать и скакать.

И таблицу умноженья

Потихоньку забывать.

Припев/

Подросли мы и стали большими,

Перешли мы уже в пятый класс.

В средней школе, конечно, так много

Интересного будет у нас!

Будет много разных предметов,

Будут новые учителя,

но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Ведь она нам путь к знаньям открыла,

Помогала нам в жизни всегда.

И,конечно, же всех нас любила,

Это мама вторая была.

Пролетят быстро школьные годы.

В один миг пронесутся года.

Очень многое скоро забудем.

Но о ней будем помнить всегда.

И когда- нибудь встретимся снова.

К ней мы в гости придём. Как знать?

Вспомним эти чудесные годы

И цветами начнём осыпать.

Поздравление первой учительницы.

"Школьная пора"

1. Помнишь как всё начиналось?

В первый раз, в первый класс.

Нас привели в школу мамы

И шли со страхом туда мы,

Думали, как всё же сложится у нас.

Припев:

Школьная пора, где при всякой погоде

Пропадали пропадом мы во дворе.

А ночью снится учитель нам строгий.

- Подними ты технику чтенья скорей.

2. Вот подросли мы немного,

Перешли в пятый класс.

Только со школой начальной

Нам расставаться печально,

Будем о ней вспоминать ещё не раз.

Припев:

Школьная пора, где при всякой погоде

Пропадаем пропадом в школе своей.

Мы будем помнить начальную школу,

Строгих и заботливых учителей.

Учитель:

Скоро прозвенит последний звонок в этом году, этот звонок переведёт вас в пятый класс. Я поздравляю вас с окончанием начальной школы и хочу вручить вам необычные медали.

*Вручение медалей и фотоальбомов.

Учитель:

Пройдёт три месяца, и вы опять встретитесь, придёте в школу, но в начальные классы уже будете приходить только в гости.

Мне хотелось бы, чтобы вы всегда помнили эти первые четыре года в школе, когда вы подружились, когда вы взрослели, умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства. Пусть ваше будущее будет светлым и чистым, как этот вальс!

Вальс.

Учитель:

А теперь споём песню, которой попрощаемся с начальной школой.


«До свидания, начальная школа»

В кабинете становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа

Это школа дорог и чудес.

Мы грустим, мы ревём, расставаясь.

Вспоминаем счастливые дни.

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность.

Будем дружбу беречь.

До свиданья, до новых встреч.

В этом классе вы с нами мечтали

И дорогою знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый

Прибежим мы к тебе и не раз,

Пусть придут нам на смену другие.

Мы такие одни лишь у вас.

Припев.