Внеклассное мероприятие в начальной школе в 3 классе «Праздник вежливости»

Внеклассное мероприятие в начальной школе в 3 классе

«Праздник вежливости»

Подготовила и провела: Петрушина Светлана Олеговна учитель начальных классов МБОУ «Средней общеобразовательной школы №65 с углубленным изучением английского языка» г.Перми

 Цели:

1.Воспитывать у учащихся нравственные качества: уважительное отношение к людям, доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном, умение видеть тепло и доброту.

2.Развивать умение дружить, беречь дружбу.

3.Воспитывать культуру общения учащихся.

Ход праздника:

Ведущая:- Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Меня зовут Королева Вежливости. Я выпускница школы вежливых наук. И сегодня у Вас в гостях я по особому случаю и поручению. В Министерстве вежливых наук меня попросили проверить знают ли современные дети ,что такое вежливость. И прежде, чем мы начнем сегодняшний вечер, я хочу рассказать вам интересную историю.                                                                                  Давным-давно в некотором царстве ,в некотором государстве в своей пещере жил старый колдун. И от того, что жил он отшельником, ни с кем и никогда не разговаривал и не общался, он становился все злее и злее. И вот однажды в темную ночь, когда даже совы боялись открыть глаза и все дрожали от страха, злой колдун украл прекрасную принцессу. Тысячи храбрых принцев отправились на поиски принцессы. Никому из них не удавалось войти в эту пещеру, т.к.колдун превращал их в кого только вздумается. Собрался в дорогу дальнюю и Иван-крестьянский сын. И не было у него ни сабельки, ни пистолета восьмизарядного, а было только сердце доброе да слово заветное. Удалось Ивану отыскать эту каменную пещеру. Только собрался войти он туда. Как выскочил из нее колдун, когти выпустил, глаза выпучил и собрался Ивана в кактус превратить…

 (В класс вбегает Капризка.)

Капризка:   А что вы тут делаете, опять учитесь?

Ведущая:   Здравствуй, Капризка!

Капризка:   Это кто еще такая?

Ведущая:   Выпускница вежливых наук.

Капризка:   Каких наук?

Ведущая:   Вежливых наук.

Капризка:   А!? Да слышал я что-то про эту тягомотину! Тоска…

Ведущая:   Капризка! А Разве ты не знаешь, как себя вести в обществе?

Капризка:   Не знаю и знать не хочу!

Ведущая:   А что сделал Капризка неправильно, ребята?

( Выслушиваются ответы детей.)

Ведущая:  Капризка! Ты понял, как себя нужно вести в обществе, разговаривать с ребятами и взрослыми?

Капризка:   Не понял и никогда не пойму. Лучше послушайте какие я очень полезные советы с ребятами выучил.

( Выступает группа детей.)

Советы.( Г.Остер «Вредные советы»)

●Бей друзей без передышки

   Каждый день по полчаса,

   И твоя мускулатура

   Станет крепче кирпича.

   А могучими руками, 

   Ты, когда придут враги,

   Сможешь в трудную минуту 

   Защитить своих друзей.

●Если друг твой самый лучший

                                               Поскользнулся и упал,

                                               Покажи на друга пальцем

                                               И хватайся за живот.

   Пусть он видит, лежа в луже,-

                                               Ты ничуть не огорчен.

                                               Настоящий друг не любит

                                               Огорчать своих друзей.

●Если что-нибудь случилось,

   И никто не виноват.

   Не ходи туда, иначе

   Виноватым будешь ты.

   Спрячься где-нибудь в сторонке.

   А потом иди домой.

   И про то, что видел это,

   Никому не говори.

●Девчонок надо никогда

                                                    Нигде не замечать.

 И не давать прохода им

                                                   Нигде и никогда.

         Им надо ножки подставлять,

                                                   Пугать из-за угла,

                                                   Чтоб сразу поняли они:

                                                   До них вам дела нет.

          Девчонку встретил- быстро и,

                                                   Показывай язык.

                                                   Пускай не думает она,

                                                   Что ты в нее влюблен.

Ведущая:- Ребята! Как вы думаете это полезные советы? Если не полезные, то они какие?

                  - Если пользоваться такими советами, с вами захочет кто-то дружить?

                  - Если вы хотите, чтобы с вами поступали хорошо, как нужно относиться к другим?

                  - Вы согласны с этим?

                  - А вы хотите, чтобы у вас были друзья? 

                  - И каких друзей бы вы выбрали? Злых или добрых, плохих или хороших?

Ведущая:   Капризка! А ты каких бы друзей выбрал?

Капризка:   Не знаю, нужно подумать…

Ведущая:   Ребята , давайте поможем Капризке сделать выбор.

(Группа ребят читают стихотворение Н.Тулуповой  «Доброта»

Добрым быть совсем не просто.

                                                       Не зависит доброта от роста,

                                                       Не зависит доброта от цвета.

 Доброта - не пряник, не конфета.

                                                      Только надо, надо добрым быть

                                                      И в беде друг друга не забыть.

                                                      И завертится земля быстрей,

                                                      Если будем мы с тобой добрей.

                                                      Добрым быть совсем не просто.

                                                      Не зависит доброта от роста.

Доброта приносит людям радость     

                                                     И взамен не требует награды.

                                                     Доброта с годами не стареет,

                                                     Доброта от холода согреет.

                                                     Если доброта , как солнце светит,

                                                     Радуются взрослые и дети.

Ведущая:  Ребята, давайте посмотрим ,что помогло этому герою стать совсем другим…

Инсценировка рассказа В.Осеевой «Волшебное слово».

Старик: Маленький старичок с длинной бородой сидел на скамейке и зонтиком что-то чертил на песке.

Павлик: - Подвиньтесь, - сказал ему Павлик и присел на край скамьи.

Старик: С тобой что-то случилось?

Павлик: А вам то что?

Старик: Мне ничего. А вот ты сейчас кричал, ссорился с кем-то…

Павлик: Еще бы! Я скоро совсем убегу из дома.

Старик: Убежишь?

Павлик: Убегу! Из-за одной Ленки убегу. Я сейчас ей чуть не поддал хорошенько! Ни одной краски не дает! А у самой сколько!

Старик: Ну-ну-ну! Из-за этого убегать не стоит.

Павлик: Не только из-за этого. Бабушка за одну морковку из кухни меня прогнала…прямо тряпкой…тряпкой…

                                                                            ( Павлик засопел от обиды.)

Старик: Пустяки! Один поругает, другой пожалеет.

Павлик: Никто меня не жалеет! Брат на лодке едет, а меня не берет.

                                  (Павлик стукнул кулаком по скамейке и замолчал.)

Старик: Я хочу тебе помочь. Есть такое волшебное слово… я скажу тебе это слово, но помни: говорить его надо тихим голосом, глядя в глаза тому, с кем говоришь. Помни – тихим голосом. Глядя прямо в глаза…

Павлик:  А какое слово?

 (Старик наклонился к самому уху мальчика. Прошептал что-то и громко добавил)

Старик: Это волшебное слово. Но не забудь, как нужно говорить.

Павлик: Я попробую.

( Павлик вскочил и убежал. Лена сидит и рисует красками, увидев Павлика, сгребла краски и закрыла руками).

Павлик: Обманул старик, разве такая поймет волшебное слово!..

Павлик: Лена ,дай мне одну краску,…пожалуйста…

Лена (удивленно): Ка-кую тебе?

Павлик: Мне синюю (робко сказал Павлик, походил по комнате и отдал сестре)

Павлик: Пойду к бабушке. Она как раз стряпает. Прогонит или нет? ( подбежал к бабушке, заглянул в глаза и прошептал) 

Павлик: Дай мне пирожок, … пожалуйста 

Бабушка: Горяченького… , горяченького захотел, голубчик мой! Выбирай какой хочешь! Бери самый румяный! Бери на здоровье!

(Павлик подпрыгнул от радости)

Павлик: Волшебник! Волшебник!

(Павлик подошел к брату)

Брат: Поеду завтра на лодке на рыбалку. К обеду привезу рыбу, будем уху есть.

Павлик: Возьми меня с собой, … пожалуйста…

Сестра: Возьми его, что тебе стоит!

Бабушка: Конечно возьми! Вместе веселее!

Павлик: Пожалуйста…

( брат засмеялся, похлопал Павлика по плечу, взъерошил ему волосы)

Брат: Эх, ты рыбак-путешественник! Ну ладно, собирайся!

Павлик: Спасибо! (радостный побежал на улицу, но старика в сквере уже не было) Помогло! Опять помогло!

Ведущая: Ребята, а что же случилось с Капризкой?

( В класс входит аккуратно одетый мальчик)

Ведущая: Капризка! Что с тобой случилось?

Капризка: Я многое понял, дорогие ребята, и хочу поблагодарить вас и вместе с вами вспомнить вежливые слова .

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…(спасибо).

Зазеленеет старый пень.

Когда услышит:..(добрый день).

Если больше есть не в силах

Скажем маме мы …(спасибо). 

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь:…(здравствуйте).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим:…(простите, пожалуйста).

И во Франции и Дании

На прощанье говорят:…(до свидания).

Нужно знать ,как дважды два

Все волшебные слова,

В день, пожалуй, раз до ста

Говорю…(пожалуйста).

Ведущая: Ну, что ты нам скажешь, Капризка? Как ты себя чувствуешь?

Капризка: Я бы хотел открыть школу этикета. И сам буду учиться в этой

 школе.

Ведущая: Что такое школа этикета, мы сейчас послушаем.

( Группа детей читают стихотворение)

 Академия этикета

Что такое, что случилось?

                                                             Отчего же все кругом

Завертелось, закружилось

                                                             И помчалось кувырком.

                                                             Может страшный ураган?

                                                             Извергается вулкан?

                                                             Может это наводненье?

                                                             Отчего столпотворенье?

                                                             Этот праздник необычный.

                                                             Вас, желая удивить,

     Мы решили всем на радость

                                                             Академию открыть.

                                                             Академия же эта

                                                             Не простая- этикета!

                                                             Что такое этикет?

                                                             Не наделаем с ним бед?

   Здесь мы будем все учиться,

                                                            Как уместнее проститься,

                                                            Как представиться, назваться,

     Как нам правильно общаться.

Что? Зачем же нам все это?

                                                            Проживем без этикета.

                                                            Ох, не правы вы , друзья,

                                                            Нам без этого нельзя!

Очень  много нужно знать,

                                                            Чтобы вежливыми стать!

                                                            Очень хочется, ребята,

                                                            Нам серьезных перемен,

Чтоб из мальчика простого

                                                            Получился джентльмен.

                                                            Чтобы все девчата в леди

Превратились в тот же миг,

           Ведь воспитанным быть должен

                                                            Современный ученик.





Ведущая: Ну, тогда посмотрите какой проект «Улицы вежливых детей» приготовили наши ребята.

Песня.   Если академиком стать вы хотите,

               И найти себе новых друзей.

              То тогда скорее к нам приходите 

              На нашу улицу вежливых детей.

- Мы представляем наш проект.

Его важней на свете нет.

- По улице Вежливых детей вы пройдете с нами,

Только надо запастись добрыми словами.

Взгляните: « Арка приветствий» перед вами.

      Открывает путь на улицу Вежливых детей.

      Очень важна она, убедитесь  в том сами,

      Проходите на улицу к нам поскорей!

      Обратитесь к арке, как сумеете
      И она пропустит вас…

      Будете вежливы - не пожалеете,

      Ну, скорей же, в добрый час!

      - Если через арку пройти хотите, добрые слова назовите.

     2. Дальше по Улице вежливых детей

     Расположен сквер Добрых друзей.

     Здесь девчонки и мальчишки

     Не бросают друг в друга книжки,

     Все по именам обращаются,

     И уж, конечно, не обзываются.

3.Чтобы друга порадовать добрым словом,

Спешите дальше, к удивительному фонтану.

К чудесам, пожалуйста, будете готовы,

Из фонтана комплименты изливаться станут!

Волшебные брызги фонтана Комплиментов

Добавят вам в жизни приятных моментов!

4. На улице Вежливых детей все так занимательно,

Все предупредительны и друг к другу внимательны!

5. А если проголодались, то можно угоститься,

В кафе «У Кнопочки» есть сок и пицца.

Тем, кто правила этикета соблюдает,

Добавку обязательно предлагают.

А невоспитанным грубиянам и невежам

Пирог полагается позавчерашний, несвежий!

6. Если вы по всей улице пошагали,

Значит, прямо в «Академию вежливости» попали.

В ней академики занятия ведут.

Прилежные ученики экзамены легко сдают.

А неуспешные ученики стараются поскорее исправиться,

Никому невеждою быть не нравиться.

Каждый хочет воспитанным слыть,

Научиться со всеми общий язык находить.

7.Спасибо,друзья, что в гости к нам зашли!

Пожалуйста, всем про нас расскажите,

Как хорошо, что вы время нашли,

Будьте добры, еще приходите!

Подошла пора прощания,

Всего вам доброго, до свидания!

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник.

Научиться правилам вежливости совсем не трудно, стоит только захотеть.

Делайте людям добро и добро к вам обязательно вернется!