Отчет о самообследовании 2014 год

Государственное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение 

детский сад № 11 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

 деятельности по физическому развитию детей Невского района  г. Санкт-Петербурга

















Отчёт  результатов  самообследования



Государственного бюджетного  дошкольного образовательного учреждения

детского сада  № 11 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

 деятельности по физическому развитию детей Невского района  г. Санкт-Петербурга





















Санкт-Петербург

2014 г



Аналитическая часть

Общая характеристика учреждения.

Государственное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района  Санкт - Петербурга является некоммерческой организацией - государственным образовательным учреждением.

Место нахождения Образовательного учреждения: 193230, Санкт - Петербург, ул. Крыленко,  дом 9, корпус 3, литер Ф.

Полное наименование Образовательного учреждения: Государственное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт - Петербурга 

Сокращённое наименование Образовательного учреждения: ГБДОУ 

детский сад № 11 Невского района Санкт - Петербурга.

         

    Детский сад работает с 7.00 до 19.00 с понедельника по пятницу. Выходные дни суббота ,  воскресенье и государственные праздничные дни.

	Год постройки здания - 1969, число этажей 2. При открытии учреждения,  функционировало 12  групп (4 группы раннего возраста, 8 группы детей дошкольного возраста). В настоящее время в ГБДОУ детский сад №11 Невского района  Санкт - Петербурга функционирует 11  групп (4 группы раннего возраста, 7 групп детей дошкольного возраста).

	Образовательное учреждение учреждено на основании распоряжения администрации Невского района  Санкт - Петербурга от 05.01. 1995 №112 р.

	Устав Образовательного учреждения утверждён Отделом народного образования Невского района от 12.01.1995 №  5 и зарегистрирован решением Регистрационной палаты мэрии Санкт - Петербурга от 09.03.1995 №16518.

	Новая редакция Устава Образовательного учреждения утверждена приказом начальника отдела образования территориального управления Невского административного района Санкт - Петербурга от 14.10.2010 №1095-р и зарегистрированы в межрайонной ИФНС России №15 по Санкт-Петербургу.

     Изменения к Уставу государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №11 Невского района  Санкт – Петербурга утверждены распоряжением администрации Невского района Санкт – Петербурга 30.09.2011 года №1038-р и зарегистрированы в межрайонной ИФНС России №15 по Санкт-Петербургу.

 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11Невского района Санкт - Петербурга 05.07.2010 прошло государственную аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации и получило свидетельство о государственной аккредитации (регистрационный № 174-II/1238-р от 05.07.2010).

  В  ГБДОУ  функционируют 11  возрастных групп,  имеющие индивидуальные названия:

         Группы раннего возраста

от 1,5 до 2-х лет    «Матрешки»-18 человек

от  2-х до 3-х лет «Паровозик»   - 21 человек

от  2-х до 3-х лет «Теремок»   - 21 человек

от  2-х до 3-х лет «Каруселька»   - 21 человек

Группы дошкольного возраста:

Младшая группа  №1 «Гномики»-25 человек

Младшая   группа №2 «Радуга» -25 человек

Средняя группа№1  «Смешарики» -25 человек

Средняя группа №2 «Сказка» -25 человек

Старшая группа «Почемучки» -26 человека

Старшая группа «Непоседы » 25 человек

Подготовительная группа  «Умка » -27 человек



Основные цели образовательного учреждения:

охрана жизни и укрепление здоровья детей;

воспитание и развитие детей дошкольного возраста в соответствии с их индивидуальными особенностями.



Основными задачами образовательного учреждения являются:

обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребёнка; развитие творческих способностей детей с использованием современных форм организации обучения и интеграции различных видов детской деятельности;

приобщение детей к общечеловеческим ценностям с учётом их индивидуальных возможностей, развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, психология готовности к обучению в школе;

обеспечение комплексного индивидуального подхода к педагогическому процессу на основе вариативности учебных программ и развития современных форм сопровождения;

взаимодействие с семьёй для обеспечения полноценного развития ребёнка.



Кадровый потенциал

В детском саду работают 25 воспитателей, 2 музыкальных руководителя и  1 инструктор по физической культуре.

Уровень квалификации:

Высшее образование

Среднее специальное

образование

Среднее специальное 

не педагогическое

13 чел. 

12 чел 

0 чел.



Высшая кв. категория

I кв. категория

II кв. категория

Соответствие занимаемой должности

Без категории

5 чел

6 чел. 

3- чел. 

3 чел

8 чел



Результаты аттестации педагогических кадров в 2013 – 2014 учебном году.



Высшая

1-я категория

2-я категория

Соответствие занимаемой должности

Воспитатель

0

1 чел.

-

3 чел

всего:

4 чел



Повышение квалификации

в 2013– 2014учебном году.

В 2013 – 2014 учебном году повысили свою квалификацию воспитатели: 

Русакова О.П. – заведующий ( «Управления финансами бюджетных и автономных организаций в условиях действия федеральной контрактной системы»)

Кузнецова Л.И. – зам.зав по УВР («Управление государственными и муниципальными заказами «)

Абрамова Е.В. – завхоз («Управление государственными и муниципальными заказами»)

Мустафаева М.Г. – шеф-повар ( «Актуальные вопросы питания для заведующего производством»)

Мырза А.В. – инструктор по физической культуре ( «Компьютерная грамотность и основы работы с Интернет»)

Дмитриева О.Н. – музыкальный руководитель ( «Компьютерная грамотность и основы работы с Интернет»)

Хворостовская В.В. – воспитатель ( «Теория и методика дошкольного образования»).

Шигапова Г.В. («Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в контексте ФГОС ДО»

Носкова Н.И. («Организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации в контексте ФГОС ДО»



Финансовые ресурсы дошкольного образовательного учреждения и их использование в 2013-2014 годах

В 2013 – 2014 учебном году в ГБДОУ детский сад № 11 Невского района Санкт-Петербурга были проведены следующие мероприятия по укреплению и модернизации материально-технической базы: 

Выполнение работ по установке дверных проёмов   1 381 460,62

Выполнение работ по укладке кафельной плитки – 417 811,00

Подготовка теплового пункта к отопительному сезону(модернизация) – 60 000,00



     Наши участия в районных конкурсах в 2013-2014 году

 Победители Всероссийского творческого  конкурса « Семейный портрет» - воспитатель Цыганкова С.В.

Победители муниципального командного конкурса эстафет «Олимпионик- 54» инструктор по физической культуре – Мырза А.В., воспитатель – Еремина О.Г., воспитатель – Носкова Н.И. 

Лауреаты конкурса детских поделок «Дед Мороз и Снегурочка» - воспитатели Миллер Э.В.,  Супрун Г.Б. ,  Носкова Н.И.,  Еремина О.Г.

Дипломант конкурса «Умники и умницы» - воспитатель Супрун Г.Б.

Дипломант конкурса песни «Времена года» - музыкальный руководитель Свистунова О.А.

Победитель конкурса «Декоративно-прикладного национального творчества » - воспитатель Цыганкова С.В.

Победители конкурса «Образовательных проектов по здоровьеформирующей и здоровьесберегающей деятельности » воспитатели Цыганкова С.В., Мансурова А.М.



Перспективы и планы развития.

Организовать педагогический процесс в детском саду соответствующий современному  федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования.



Продолжать систематическую работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья детей. Способствовать широкому использованию здоровье сберегающих технологий.



Повышение уровня компетентности педагогов (участие в профессиональных конкурсах, посещение курсов повышения квалификации).



Продолжать работу по взаимодействию с семьей  в целях осуществления полноценного развития  ребенка, создания равных условий образования детей дошкольного возраста  независимо от  материального достатка семьи, места проживания, языковой  и культурной среды, этнической принадлежности. Приобщение родителей к участию в жизни дошкольника в детском саду путем организации совместных мероприятий.



































Приложение N 1

Утверждены

приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от 10 декабря 2013 г. N 1324

ПОКАЗАТЕЛИ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБДОУ детский сад № 11 Невского района Санкт-Петербурга,

ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ



N п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность



1.1

Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе:

250 человек

1.1.1

В режиме полного дня (8 - 12 часов)

250 человек

1.1.2

В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)

человек

1.1.3

В семейной дошкольной группе

человек

1.1.4

В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации

человек

1.2

Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет

78 человек

1.3

Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет

172 человек

1.4

Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:

250 человек/

100 %

1.4.1

В режиме полного дня (8 - 12 часов)

250 человек/

100 %

1.4.2

В режиме продленного дня (12 - 14 часов)

человек/%

1.4.3

В режиме круглосуточного пребывания

человек/%

1.5

Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников, получающих услуги:

человек/%

1.5.1

По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии

человек/%

1.5.2

По освоению образовательной программы дошкольного образования

человек/%

1.5.3

По присмотру и уходу

человек/%

1.6

Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника

20,6 день

1.7

Общая численность педагогических работников, в том числе:

 25 человек

1.7.1

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование



1.7.2

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля)

13 человек/

52 %

1.7.3

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование



1.7.4

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля)

12 человек/

48 %

1.8

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

14 человек/

56 %

1.8.1

Высшая

5 человек/

20 %



1.8.2

Первая

6 человек/

24 %

1.9

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

12 человек/

48 %

1.9.1

До 5 лет

6 человек/

24 %

1.9.2

Свыше 30 лет

6 человек/

24 %

1.10

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

7 человек/

 28 %

1.11

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

2 человек/

8 %

1.12

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

16 человек/

64  %

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников

 2 человек/

8 %

1.14

Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной образовательной организации

1 человек/

10 человек

1.15

Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:



1.15.1

Музыкального руководителя

да

1.15.2

Инструктора по физической культуре

да

1.15.3

Учителя-логопеда

нет

1.15.4

Логопеда



1.15.5

Учителя-дефектолога

нет

1.15.6

Педагога-психолога



2.

Инфраструктура



2.1

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника

4 кв. м

2.2

Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников

206 кв. м

2.3

Наличие физкультурного зала

да

2.4

Наличие музыкального зала

да

2.5

Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке

да







Заведующий ГБДОУ № 11:                                         /Русакова О.П.-