Викторина «Путешествие по стране сказок» ( 1-2 классы)

Викторина «Путешествие по стране сказок» ( 1-2 классы)

Составила Головченко С.В. , 

учитель начальных классов

Игра - викторина

Цель: закрепить знания детьми русских народных сказок, сказок русских и зарубежных писателей.

Задачи: - обобщить знания учащихся об авторских и народных сказках; развивать артистические данные учащихся, коммуникативные навыки; воспитывать дружеские отношения между детьми при выполнении совместных заданий. 

Оборудование (или оформление класса).

Магнитофон, фишки, спортивное оборудование: мячи, кегли, обручи. Класс делится на команды. Количество команд зависит от количества учащихся в классе.
Летом игра можно  проводить на свежем воздухе.

Сценарий

Ведущий. Сказка по лесу идёт – 

Сказку за руку ведёт

Это что за хоровод? 

Это сказок хоровод! 

Ух, за мной и за тобой

Сказки бегают гурьбой! 

Обожаемые сказки слаще ягоды любой! 

В сказке солнышко горит, 

Справедливость в ней царит! 

Сказка – умница и прелесть! 

Ей повсюду путь открыт. 

Юнна Мориц

Итак, наше путешествие в мир сказок начинается! 

Сегодня в нашей викторине принимают участие пять команд.

Но прежде, чем мы отправимся в путешествие, я хочу проверить, насколько готовы наши команды. Я буду по очереди задавать вопросы каждой команде. Вы должны отвечать быстро. За каждый правильный ответ вы получите фишку. Итак, начинаем. 

Блиц-вопрос

- С кем встречался Колобок во время путешествия? (с зайцем, волком, медведем, лисой) 

- Какое яйцо снесла курочка Рябя? (золотое) 

- Кого украла Снежная Королева? (Кая) 

- К кому шла Красная Шапочка? (к бабушке) 

- Крокодил, друг Чебурашки. (Гена) 

- Кто тянул Репку? (дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка) 

- Как звали трёх поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф) 

- Кто потерял хрустальную туфельку? (золушка) 

- Кого спасла Дюймовочка? (ласточку) 

- Какую фразу повторял кот Леопольд, желая помириться с мышами? (Ребята, давайте жить дружно) 

- Что купила на базаре Муха – Цокотуха? (самовар) 

- Кто разбил золотое яичко? (мышка) 

- Чем ловил рыбу Волк в русской народной сказке «Лиса и Волк»? (хвостом) 

- Где укрывались девочка с братцем, спасаясь от Гусей – Лебедей? (на берегу речки, под яблоней, в печке) 

- Почтальон деревни Простоквашино? (Печкин) 

Вед. Я вижу, что команды готовились к этой встрече очень серьёзно. Но наше путешествие продолжается и нас ждёт следующий конкурс. 

Вед. Команда должна исключить лишнюю сказку и обосновать свой выбор. 

«Заюшкина избушка», «Волк и семеро козлят», «Кот, петух и лиса», «Муха – Цокотуха». («Муха – Цокотуха» - авторская сказка, остальные русские народные) 

«Дюймовочка», «Снежная Королева», «Огниво», «Маша и медведь». («Маша и Медведь» - русская народная, остальные авторские, Г. Х. Андерсена) 

«Золушка», «Кот в сапогах», «Красная Шапочка», «Гуси – лебеди». («Гуси – лебеди» - русская народная, остальные авторские Ш. Перро) 

«Муха-Цокотуха», «Телефон», «Путаница», «Конёк-Горбунок» Ершов

«Огневушка- Поскакушка», «Малахитовая шкатулка», «Серебряное копытце», Бажов «Приключения Буратино» А. Толстой 

Вед. А теперь настало время Сказочной эстафеты! 

Ядро Барона Мюнхаузена.

Участник, держа между коленами мяч проделывает путь до кегли и обратно. 

Кот в сапогах.

Сапоги большого размера ставятся на линии старта. Участник по сигналу надевает их и бежит до кегли и обратно. 

Конёк – Горбунок.

Участник становится в обруч и берёт его двумя руками – конёк. За обруч берётся второй участник эстафеты. По сигналу конёк «везёт» его до кегли и обратно. Когда они «подъезжают» к началу, берётся за обруч следующий участник и конёк везёт уже двоих. И так пока не прицепятся все участники гонки. 

Баба – Яга.

Участник становится на одну ножку, берёт метлу и прыгает до кегли и обратно. 



Вед. Самый сложный конкурс. «Узнай сказку по его отрывку».

Красна девица грустна – 

Приближается весна. 

Ей на солнце тяжко – 

Слёзы льёт бедняжка. «Снегурочка»



А дорога – далека, 

А корзина – нелегка. 

Сесть бы Маше на пенёк, 

Съесть бы вкусный пирожок. «Маша и медведь»



Нет ни речки, ни пруда. 

Где воды напиться? 

Очень вкусная вода

В ямке из копытца. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»



Бабушка девочку очень любила, 

Шапочку красную ей подарила. 

Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажите, как звали её? «Красная Шапочка»



Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке. 

Три кровати, три подушки. 

Угадайте без подсказки:

Кто герои этой сказки? «Три медведя»



Летела стрела и попала в болото, 

А в этом болоте поймал её кто-то. 

Кто, простившись с зелёной кожей, 

Сделался мигом красивой, пригожей? «Царевна – лягушка»





Был похож на мяч немножко

И катался по дорожкам. 

Укатился ото всех, 

Кроме рыжей, вот так смех! «Колобок»



Тут в избе углы затрещали, крыша зашаталась, стены вылетели, и печь сама пошла по улице, по дороге прямо к царю. «По щучьему велению»



В этой книжке именины, 

Много было там гостей. 

А на этих именинах

Появился вдруг злодей. 

Он хотел убить хозяйку, чуть её не погубил, 

Но коварному злодею кто-то голову срубил. «Муха-цокотуха»



Носик круглый, пятачком. 

Им в земле удобно рыться. 

Хвостик маленький, крючком, 

Вместо туфелек – копытца. 

Трое их и до чего же

Братья дружные похожи. «Три поросёнка»



Появилась девочка в чашечке цветка, 

И была та девочка чуть больше лепестка. 

В ореховой скорлупке девочка жила. 

Вот такая девочка, как она мила! 

Кто читал такую книжку, 

Знает девочку – малышку! «Дюймовочка»



Помогла нам яблонька, помогла нам печка, 

Помогла хорошая голубая речка. 

Все нас укрывали, все нам помогали. 

К батюшке и матушке мы домой попали. «Гуси-лебеди»



Вед. Приступаем к самому интересному конкурсу. Каждая команда подготовила пантомиму по сказке. Другие команды смотрят и угадывают название сказок. (Дети показывают подготовленные сказки) .

Подведение итогов, награждение.
	

Интернет-ресурсы:

http://festival.1september.ru/articles/616530/

          http://out-of-school.area7.ru/?m=5364

          http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola