Итоговая проверка уровня начитанности и читательских умений 1 полугодие 3 класс

Итоговая проверка уровня начитанности и читательских умений. 1 полугодие. 3 класс

Фамилия ___________________________________________________________

1 вариант

Прочитай строфы. Укажи буквами название каждой строфы, из какого она произведения.

а) Кроет уж  лист золотой                              б) Не колючий, светло-синий

    Влажную землю в лесу…                               По ветвям развешен иней – 

    Смело топчу я ногой                                       Погляди хоть ты!

    Вешнюю леса красу.                                       Словно кто-то тороватый

                                                                Свежей, белой, пухлой ватой

                                            Все убрал кусты.

двустишие

шестистишие

четверостишие

пятистишие

       А.А.Фет. «Мама, глянь-ка из окошка…»

      А.Н.Майков. «Осень»

Заполни схему «Жанры произведений Л.Н.Толстого»



Жанры произведений Л.Н.Толстого

                                   





Из какого произведения отрывок? Запиши название.

Волк пустил, а белка ушла на дерево и оттуда сказала:

    – Тебе  от того скучно, что ты зол. Тебе злость сердце жжёт. А мы веселы оттого, что мы добры и  никому зла не делаем.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Прочитай. Укажи                      рифмующиеся слова.

«… Встань, подай мою шубейку:

Что-то холодно, дрожу…

Да присядь вот на скамейку, 

Сказку длинную скажу».

Кому принадлежат эти слова? Дай полный ответ.

«Милый дедушка, Константин Макарыч! – писал он. – И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с Рождеством и желаю тебе всего от Господа Бога. Нету у меня ни отца, ни маменьки, только ты один у меня остался».

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дополни предложение.

Пейзаж – это __________________________________________________________

________________________________________________________________________

Прочитай. Из какого произведения А.П.Чехова абзац? Укажи          ответ.

… Мигнула молния, и так ярко, 

что осветила часть степи и место,                                «Степь»

где ясное небо граничило с черно-

той. Сплошная туча надвигалась не

спеша, сплошной массой; на её краю                           «Белолобый»

висели большие, чёрные лохмотья…

явственно и глухо проворчал гром.

Егорушка перекрестился и стал наде-                           «Ванька»

вать пальто…

Из какого произведения Н.А.Некрасова четверостишие. Подчеркни ответ.

Однажды, в студёную, зимнюю пору,                          «Крестьянские дети»

Я из лесу вышел; был сильный мороз.                         «Саша»

Гляжу, поднимается медленно в гору                           «Мороз-воевода»

Лошадка, везущая хворосту воз.   

Соедини            имена и отчества поэтов с фамилиями.

Фёдор Иванович                                               Пушкин

Николай Алексеевич                                         Майков 

Александр Сергеевич                                       Тютчев

Афанасий Афанасьевич                                    Фет

Апполон Николаевич                                        Некрасов

 «По страницам изученных произведений».

Название города в рассказе Л.Толстого «Лев и собачка». ____________________

Имя одного из  мальчиков в стихотворении  Н.А. Некрасова «Крестьянские дети». ___________________________________________________________

Мальчик в отрывке из повести А.П.Чехова «Степь». _____________________

Кличка щенка в рассказе А.П.Чехова. ___________________________________

Хозяин Арапки в рассказе А.П.Чехова. ________________________________






Итоговая проверка уровня начитанности и читательских умений. 1 полугодие. 3 класс

Фамилия ___________________________________________________________

2 вариант

Прочитай. Из каких произведений А.П.Чехова эти отрывки. Укажи          

ответы.

а) Это был дождь. Он и рогожа как, как будто поняли

 друг друга, заговорили о чём-то быстро, весело и пре-                    «Ванька»

противно, как две сороки…

б) Наконец щенок угомонился и охрип; видя, что его не

боятся и даже не обращают на него внимания, он стал не-                  «Степь»

смело, то приседая, то подскакивая, подходить к волчатам.

в) За ним, опустив головы, шагают старая Каштанка и кобе-

лёк Вьюн, прозванный так за свой чёрный цвет и тело, длин-              «Белолобый»

ное, как у ласки.

Прочитай заголовки. Укажи              жанры произведений Л.Н.Толстого.

а) «Два брата»                                рассказ

б)  «Белка и волк»                           сказка

в)  «Прыжок»                                  басня

Из какого произведения отрывок? Запиши название.

Уже светало, и когда волчиха пробиралась к себе густым осинником, то было видно отчётливо каждую осинку, и уже просыпались тетерева, и часто вспархивали красивые петухи, обеспокоенные неосторожными прыжками и лаем щенка.

________________________________________________________________________

Прочитай. Укажи              вид строфы, рифмующиеся слова и названия произведения.

   двустишие                               четверостишие                   пятистишие  

Долго на листьях лежит

Ночи мороз, и сквозь лес

Холодно как-то глядит

Ясность прозрачных небес…

 И.А.Бунин. «Листопад»        И.С.Тургенев. «Деревня»             А.Н.Майков «Осень»   

Какому герою  и  какого произведения принадлежат эти слова? Запиши ответ.

 – Хорошо, я пущу тебя, только ты скажи мне, отчего вы, белки, так веселы. Мне всегда скучно, а на вас смотришь, вы там наверху всё играете и прыгаете.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Допиши предложение.

Стихотворение «Крестьянские дети» написал ______________________________

____________________________________________________________________

Прочитай. Из какого произведения Л.Н.Толстого отрывок. Укажи 

Не спалось ночью  и  младшему брату.                      

Он думал: «Хорошо ли мы с братом хлеб                          «Лебеди»

поделили? Мы-то с женой  молодые; дети 

нам на помощь растут; а брат с женой оди-                       «Прыжок»

    нокие, постарше нас. Надо ему хлеба от се-

    бя прибавить». Задумал и сделал.                                        «Два брата»

В каком произведении и какого героя так описывает А.П.Чехов? запиши полный ответ.

Теперь, при дневном свете, легко было рассмотреть его… Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак; глаза были маленькие, голубые, тусклые, а выражение всей морды чрезвычайно глупое.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какой  автор какое произведение написал? Поставь соответствующие цифры.

А.П.Чехов                                        «Крестьянин и работник»

    И.С.Тургенев                                   «Ореховая ветка»

 И.А.Крылов                                     «Крестьянские дети»

 Н.А.Некрасов                                   «Ванька»

 Л.Н.Толстой                                     «Воробей»

 «По страницам изученных произведений Л.Н.Толстого»

Героиня басни. _______________________________________________________

Герой сказки. _________________________________________________________

Жанр произведения «Два брата». ________________________________________

Заголовок научно-познавательного рассказа. _____________________________

Художественный рассказ. ______________________________________________