Классный час по ПДД «Весёлый светофор»

Гаймуранова Раушания Раисовна

МАОУ «СОШ№28» г.Пермь

учитель начальных классов



Классный час по ПДД.

«Весёлый светофор»

Цель игры: Проверить и закрепить знания учащихся о правилах дорожного движения.

Задачи: пропаганда правил дорожного движения; закрепление навыков безопасного поведения на дороге. закрепление в игровой форме знание детьми ПДД.

Оборудование: наглядные пособия (дорожные знаки, светофор, ребус, Незнайка, название выставки работ).

Литературный ряд:             Н.Носов «Автомобиль»

                                                 Г.Юрмин «Любопытный мышонок»



Ход мероприятия.



На доске тема: Весёлый светофор.

Вы, наверное, догадались, что сегодня мы будем говорить о светофоре и не только.

Отправляясь в школу, кружки, секции и просто прогуливаясь по городу должны всегда помнить о правилах дорожного движения и должны их выполнять

Я предлагаю сегодня всем вместе вспомнить их.



Если свет зажёгся красный,

Значит двигаться……..(опасно).



Жёлтый свет – предупржденье.

Жди сигнала для…….(движенья)



Свет зелёный говорит:

Пешеходу путь……(открыт)



По ходу стихотворения в светофор на доске вставляются кружки, обозначающие цвета светофора.



К нам в гости пришёл Незнайка. Он принёс нам свои правила.

Вот и первое:

Так, так, так. Да, это какие –то странные письма, я не знаю таких правил. Тут правила с ошибками, которые вам надо исправить.

--Пешеходы ходят только по дороге. А если идут по тротуару, то только с левой стороны, чтобы мешать встречным пешеходам.

--За городом надо ходить спиной к движущимся машинам, не трамваи - объедут.

--По пешеходным переходам лучше не ходить, т.к. дорогу можно перейти быстрее по перекрёстку.

--Переходя улицу по сторонам можно не смотреть, т.к. водитель вас и так хорошо видит.

--Светофором надо пользоваться только в редких случаях, а то сигналы на нём загораются не вовремя и можно из-за этого опоздать.

--В свободное время прицепляйтесь к трамваю и смело катайтесь.

--А если машина летит на всей скорости, докажите, что вы смелые и перебегайте дорогу перед машиной, лучше если дорога будет скользкой.



Молодцы, ребята! Вижу, вы хорошо знаете правила.

    Давайте прочитаем рассказ Н.Носова «Автомобиль»



--Как бы вы поступили на месте ребят? (обсуждение ответов)

    4.     А теперь игра: «Это я, это я, это все мои друзья!

---Кто из вас идёт вперёд

    Только там, где переход?

---Кто летит вперёд так скоро,

    Что не видит светофора?

---Знает кто, что красный свет

    Это значит - хода нет?

---Кто из вас идя домой,

    Держит путь по мостовой?

---Знает кто, что свет зелёный

    Означает: путь открыт?

Молодцы! А теперь посмотрим как вы знаете дорожные знаки.

На доске выставляются различные дорожные знаки.

Вы, наверное, заметили, что знаки имеют разную форму и цвет?

Как вы думаете, почему?

Вот какие знаки бывают:

Треугольник с красным окаймлением предупреждают нас «осторожно»

(знаки: «дети», «опасный поворот»)

Другая группа знаков с красным окаймлением или красным фоном тоже не случайна. Эти знаки «запрещающие»

(знаки: «въезд запрещён», «проход закрыт», «движение запрещено»)

Знаки на голубых квадратах подсказывают где «подземный переход», «пешеходный переход».

Знаки в круге голубого цвета разрешающие или предписывающие.

(знаки: «пешеходная дорожка», «велосипедная дорожка»)

Не трудно догадаться, что знаки в голубом прямоугольнике- это знаки сервиса.

(Знаки: «заправка», «кафе», «гостиница»)



6. Ну, а сейчас время загадок:



---Красный вагон по рельсам бежит

Всех, куда надо, он быстро домчит.

                                               (трамвай)

---Что за чудо этот дом.

Окна светятся кругом.

Носит обувь из резины

И питается бензином

                                                 (автобус)

---Посмотри силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик

                                               (регулировщик)



---В два ряда дома стоят

10, 20, 100 подряд

И, квадратными глазами

Друг на друга глядят

                                                       (улица)

---Маленькие домики по улице бегут

   Тётенек и дяденек

Домики везут

                                                    (машины)

Подходит к концу наш классный час, и в конце, я предлагаю вам выполнить творческое задание. Чтобы его сделать надо послушать внимательно сказку.

Чтение сказки Г. Юрмина «Глупый мышонок»



Интересно какой знак повесил автомобиль над воротами гаража? Может, это указывающий знак: «Котам, кошкам, котятам и……. мышатам вход воспрещён!»?



Итак, дома придумайте и нарисуйте свой запрещающий знак. И все вместе с удовольствием посмотрим, как вы умеете фантазировать.



Всем известно в жизни нашей есть много всяких правил важных, но правила дорожного движения важнее всех без всякого сомнения.

И я думаю, что вы их соблюдаете.