Классный час для 2 класса «Планета друзей»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя  общеобразовательная школа № 7

ст-цы  Степной  Приморско-Ахтарского района Краснодарского края.



























                                Классный час

         «Планета друзей»

                               2 класс













				Из опыта работы   Гричановой Л.В.

							2011 год













Цель: формирование навыков общения, умения быть воспитанными, вежливыми, внимательными друг к другу, вовлечение уч-ся в различные виды деятельности, позволяющие проявить и закрепить навыки нравствен-ного поведения.

Оборудование : игровое поле из 9 квадратов, карточки со словами, детские рисунки на тему «Мой лучший друг», пословицы и поговорки о дружбе, диск с детскими песнями о дружбе.

                                   Ход классного часа:

                Сегодня мы поговорим о том, каким должен быть человек, 

какими правилами поведения надо руководствоваться. Это очень важные вопросы, потому, что человек живёт в обществе . Многое зависит от того, как он строит свои отношения с окружающими, как оценивает себя и свое поведение.

                    Нелёгок труд заводов и полей,

		Но  есть работа много тяжелей.

		Работа эта- быть среди людей.

Для того, чтобы вам хорошо жилось в нашем коллективе, чтобы у ас появились настоящие друзья, нужно уметь общаться между собой, соблюдать правила общения. Я предлагаю вам создать свои правила общения. Для этого мы разделимся на две команды.

 (На  доске появляется  игровое поле



Народная мудрость гласит…

                     1



Задачи не на сложение, а на уважение.

                  4

Весёлая разминка.

                 7

Давайте говорить друг другу комплименты…

                    2

Что такое отзывчивость?

                  5

Что такое конфликт?

Как его избежать?

                 8

Запевайте поскорей, чтобы 

было веселей.

                    3

         Пантомима

     6

Поэтическая игра «Словарь волшебных слов».

                9



Команда может открыть любую клетку, назвав её номер. Задание выполняют  обе команды).

Игровое поле № 1.

Сложи пословицы. Как ты понимаешь их смысл?  Придумай маленькую историю, к которой бы подходила бы пословица (по выбору).

Кто любит добрые дела,

Доброе слово лечит,

Доброго чтут,

Не ищи красоты-

Злой не верит.

Не одежда красит человека,

а злого жалуют.

а злое калечит.

ищи доброты.

что есть добрый.

тому и жизнь мила.

а его добрые дела.

Правило № 1 :   Будь доброжелательным.

Где красота - там доброта.

Их разлучить ничто не может.

Любая светлая мечта

На двух подруг всегда похожа.

                    И нам без них не обойтись

		Ни светлым днём, ни днём дождливым,

		И если хочешь быть красивым,

		Ты красотою поделись.

                                                                        В. Суслов



Игровое поле № 2.

Знание вежливых слов пригодиться для того, чтобы говорить друг другу комплименты. Что означает слово «комплимент»? Вы должны говорить друг другу комплименты.

Правило № 2: Говорите друг другу комплименты.



Игровое поле № 3.

Исполнение частушек.



Игровое поле № 4.

Решение необычных задач.

Одна девочка жаловалась маме: «Во дворе один мальчик зовёт меня Лидкой». Мама спросила: «А как ты его зовёшь?»

Девочка ответила: «Я ему кричу: «Эй, ты!».

Права ли Лида?

Мальчик крикнул прохожему: «Скажите, сколько сейчас часов?»Он допустил несколько ошибок. Какие?

Два мальчика 8 и 10 лет столкнулись  в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу?

Коля звонит своему другу. Трубку взяла бабушка. Коля громко закричал: «А можно Вову?» Какие ошибки допустил Коля?

	Правило № 3:  Уважай окружающих.



Игровое поле № 5.

Послушайте  стихотворение  А. Барто «Разговор с дочкой».

 		-Мне не хватает теплоты,-

		Она сказала дочке.

		Дочь удивилась:

		-Мёрзнешь ты и в летние денёчки?

		-Ты не поймёшь, ещё мала,-

		Вздохнула мать устало.

		А дочь кричит

		-Я поняла!-

		И тащит одеяло.

Как отогреть маму? Назовите ласковые слова для мамы.

А.Барто «Рукавички я забыла».

		На бульваре снежный бой.

		Здесь и я –само собой.

		Ой, что было, ой что было!

		Сколько было хохота!

		Рукавички я забыла-

		Вот что было плохо-то.

		Вдруг девчушка лет восьми говорит:

		-Возьми! Возьми!-

		И снимает варежку

		С вышивкой по краешку.

		-Буду левой бить пока,-

		Мне кричит издалека.

		Я в блаженстве плаваю,

		Грею руку правую.

		На бульваре снежный бой.

		Здесь и я –само собой.

		Все в атаку напролом.

		Из снежков метелица.

		Хорошо, когда теплом

		Кто-нибудь поделится.

Правило № 4:  Будь отзывчивым, чутким, внимательным .



Игровое поле № 6.

Что такое пантомима?

Нахмуриться, как осенняя туча.

Изобразить детей, которые смотрят весёлые мультфильмы.

Изобразить «Остров плакс».

Изобразить думающих учеников.

Улыбнуться, как солнышко.

Изобразить учеников, которые получили 5.



Игровое поле №7.

Весёлая разминка. Подвижные игры.

Нарисуй портрет друга с закрытыми глазами.

Вспомни песни , в которых говориться о дружбе, доброте, воспитанности.



Игровое поле № 8.

Что такое конфликт?

С. Погорельский «Два друга».

Побил меня Гуляев Колька:

Зачем снежком я запустил?

Но я реветь не стал нисколько

Я молча слёзы проглотил.

Пришёл  домой, захлопнул двери.

Ничком свалился на кровать.

А я- то в нашу дружбу верил!

Но больше дружбе не бывать!

А собирались всем делиться,

Как настоящие друзья.

На теплоход один проситься

Матросом - ты, матросом – я.

Хотели вместе мы по свету

Поплавать вдоль и поперёк…

Ах, Колька, Колька, что ж ты это?

Такую дружбу не сберёг?

Ты не сберёг мечты хорошей,

И вот всему конец теперь.

Но чьи шаги у нас в прихожей?

Кто приоткрыл тихонько дверь?

Да, это Колька- так несмело

Вошёл с поникшей головой:

-Прости уж! Сердишься? За дело.

Беда, горячий я такой!

Я подхожу к нему мириться

И говорю ему: -Ну что ж!

Я не сержусь. Чего сердиться?

Я так и знал, что ты придёшь.

Правило № 5:  Старайся не ссориться, будь сдержанным, тактичным.



Игровое поле № 9.

Закончите фразу:

Растает ледяная глыба от слова тёплого…

Зазеленеет старый пень, когда услышит…

Если больше есть не в силах, скажем маме мы…

Мальчик вежливый и развитый говорит  при встрече …

Когда нас бранят за шалости , говорим мы…

И во Франции, и в Дании на прощание говорят…



Правило № 6:  Будь вежливым. Добрые слова – это цветы человеческой души. Не скупись раздавать эти цветы окружающим.



Подведение итогов.