Сценарий «Весёлая эстафета»

Мероприятие, посвященное месячнику 

по гражданскому и патриотическому воспитанию.





«Весёлая эстафета»

дети и их папы



Задачи:

Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание учащихся на примере выдающихся русских полководцев, на примере своих родственников – участников ВОВ и боевых действий, ветеранов Вооруженных Сил России.

Развитие интереса к историческому прошлому нашего государства. 

 Формирование общего представления об историческом наследии  русского народа.

Развитие познавательной и творческой активности, стремления раскрыть свои таланты и способности.

Ход эстафеты.



1. ученик
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.

2. ученик

 Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

Ведущий. Ребята, сегодня мы проведем весёлую эстафету посвященную  Дню защитника нашего Отечества.

1-й ученик

На рубежах своей страны

Стоят Отечества сыны,

И зорко смотрят в темноту

Те, кто сегодня на посту.

2-й ученик

Встречают юности рассвет

Под сенью крыльев и ракет

И охраняют высоту

Те, кто сегодня на посту.

3-й ученик

В сердцах мужающих сынов

Отвага дедов и отцов,

И славят Родину свою

Те, кто сегодня на посту.

4-й ученик

Несокрушимые, они

Прочней испытанной брони.

Ведь охраняют мир в цвету

Те, кто сегодня на посту.

Автор: Б. Дубровин


Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть,
Мы продолжим занимательный наш путь.
Ждет забава - не дождется храбрецов,
Вызываем добровольцев-молодцов!


1 команда: ФИО папы и ребёнка

2 команда: ФИО папы и ребёнка

3 команда: ФИО папы и ребёнка





- Начинаем нашу эстафету, всем желаю успеха.





 «Верховая езда». (мячи прыгуны)

   Для этого обе команды должны встать в две колонки. Мы проведём эстафету на мячах – прыгунах. От участников требуется доскакать до стула , обскакать его и вернуться назад, а затем передать мяч – прыгун следующему участнику. 



«Охота». (корзины и мячи из бумаги)

   В этом конкурсе каждый участник должен по одному разу бросить мяч в корзину. За один мяч, попавший в корзину, команда получает 1 балл. Победит та команда, которая наберёт большее количество баллов. 



«Платочек» (на верёвке привязаны шары с лицом матрёшки, косынки)

Покажу я шёлковый платочек
На веревке висят воздушные шары, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники команды бегут к парам и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек и т.д.





Ученица  прочитает стихотворение



Мой брат уехал на границу,

Он пограничник, он солдат

Когда нам дома крепко спится

В ночной дозор идёт мой брат.

Идёт он в темноту ночную

И автомат с собой берёт

Он бережёт страну родную

Семью родную бережёт

Он слышит самый тихий шорох

Он замечает каждый след

В глухих лесах, в степных просторах –

Нигде врагам дороги нет!

Домой не скоро возвратится

Не скоро он обнимет нас

Но знаю, где-то на границе

О нас он думает сейчас.



«Посадка картофеля». ( по 3 мяча. 3 ванночки «лунки»)

 Участники построены в колонну друг за другом. Перед ними лежат на коврике 3 малых мяча. По сигналу учителя первый участник берет один мяч, бежит до первой лунки, кладет мяч, возвращается обратно. Берет второй мяч, бежит до второй лунки, кладет мяч, возвращается обратно. Берет третий мяч, бежит до третьей лунки, оббегает стойку, положив мяч в лунку, возвращается обратно, касаясь рукой следующего игрока.

Второй участник бежит до первой лунки, берет мяч, возвращается обратно, кладет на коврик, бежит до второй лунки, берет второй мяч, возвращается обратно, кладет на коврик, бежит до третьей лунки, берет мяч, оббегает стойку, возвращается обратно, отдает мяч в руки.





5.Конкурс « Смекалистых»

Смекалка - одно из самых главных качеств солдата.

    Без смекалки трудно бой выиграть, в разведку сходить.

                  Сейчас мы и проверим вашу смекалку. Для этого

                  вы должны отгадать загадки.

 Загадки: 

1.Что видит солдат с закрытыми глазами? (сон)

  2.За чем во рту у солдата язык? (за зубами)

           

   1.От чего солдат бегает? (не умеет летать)

   2.Что бывает общего у мальчишки и у сосны? (шишки)

1. Главное оружие Соловья – разбойника? (Свист)

2.  «Нечистая» дюжина? (13)

6. «Конструктор» (сделать самолётик, кораблик)

      Каждый из родов войск имеет свою технику: у лётчиков – самолет, у моряков – корабль.

Сконструировать модель своей машины из счетного раздаточного материала



Пока конструкторы занимаются своей работой, мы отгадаем загадки:

-На ремне сверкает пряжка

И блестит издалека,

Полосатая рубашка

Называется    (тельняшка)



- Он гудит и чертит мелом

Он рисует белым-белым

На бумаге голубой

Сам рисует, сам поёт. Что же это?   (самолет)

 

- По холмам ползет отважно,

Не сбавляя ход

Лишь гуди машина важно.  Что же это?   (пароход)

 

- Ползет черепаха - стальная рубаха

Враг в овраг и она где враг   (танк)

 

- Эта птица не поет, гнезд не вьет,

Она людей и груз везет     (самолет)

 

- Не летит, не жужжит,

Он по улице бежит

И горят глаза жука
Два блестящих огонька   (автомобиль) 

Конкурс «Аукцион»

      Нужно вспомнить и назвать слова на букву «П», которые имеют отношение к армии.

      (Пулемет, пушка, погон, полковник, противник, парашют, пост, приказ, пароль. прапорщик, палуба, памятник, патруль, передовая и т.д.) 



Ученик

Давным-давно была война,

Давным-давно прошла она,

Для тех, кто жив, она была когда-то.

По помним мы, как в пламя шли

И как страну для нас спасли

Солдаты, солдаты, солдаты.

Автор: В. Гордеев



Конкурс     «Отбей снаряд»

       Между командами натянута веревка. У каждой команды по 5 снарядов (шары). По команде участники начинают перекидывать снаряды на сторону соперника. На чьей стороне к концу конкурса останется меньше снарядов, та команда и выиграла.

- Войны нет и не надо, а военные есть.

 Отгадайте, кем после армии может работать солдат?

Очень внимателен он и пытлив,

Ищет улики везде ... (детектив).

 

Вор, разбойник и карманник,

Берегитесь! Я — ... (охранник).

 

Погружался сотни раз

В глубь морскую ... (водолаз).

 

Герои легендарные,

В огонь идут ... (пожарные).

 

Секунды зря не тратили,

Детей спасли ... (спасатели).

 

Лихачу прикажет «Стой!»

На дороге ... (постовой).



1-я девочка: Мы пожелаем вам на век,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость! 

И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно!

2-я девочка Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат, отважный, сильный
Охраняет наш покой. 





3-я девочка: Пусть сияет ярко солнце
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат! 

 Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут! 

4-я девочка: Трубы громкие поют,
Нашей армии... 
Все (хором): Салют! 
На планете мир и труд,
Нашей армии... 
Все (хором): Салют! 

В школу папы прибежали.
Ух народу сколько тут!
Где же будут состязанья,
Где награды раздают?


Папа наш - великий мастер,
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.


А наш папа - молодец,
На работе лучший спец.
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.


Папа наш с большим успехом
В состязаниях выступал:
Полпути с скакалкой прыгал,
Полпути бегом бежал.


Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.


Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать.
На скакалочке скакать.


Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.




Подведение итогов, награждение, фото на память.



 

Ведущая

Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.











Литература:



- "Сценарии детских праздников в школе и дома". "РИФ плюс - книга" Новосибирск 2005г.



- "Самые зажигательные конкурсы" Москва "ЭКСМО" 2009г. М. А. Буланова.

- Интернет ресурсы.