Конспект внеклассного мероприятия «Посвящение в первоклассники» для 1 класса

МКОУ «Средняя  общеобразовательная  школа  №1 имени  А.М. Горького»

городского  округа  город Фролово  Волгоградской области











Конспект внеклассного  мероприятия

  1 класс



«Посвящение в первоклассники»













подготовила 

учитель  начальных  классов

                                        Алпатова  Людмила  Геннадьевна







г. Фролово

2014

Цели:

1. Адаптация первоклассников к школе.

2. Повышение мотивации обучения

3. Формирование и сплочение коллектива.

4. Привитие навыков правильного поведения в школе.

5. Развитие артистизма, творческих способностей.

Оборудование: рисунки, воздушные шары, дипломы.

Ход  мероприятия

Учитель:  Здравствуйте, взрослые!

                   Здравствуйте, дети!

                   День необычный сегодня на свете –

                   Музыка всюду, улыбки и смех – 

                   Школа открыла все двери для всех.

                   И не грустите, девчонки, мальчишки,

                   По играм, затеям и сказочным книжкам,

                   Со школьной жизни всё начинается,

                   В страну Знаний мы отправляемся!

Дорогие ребята, вы проучились в школе уже   месяц. За это время вы поумнели, повзрослели, и теперь вы не малыши, а настоящие первоклассники. Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Но особенно запоминается и остаётся в памяти надолго то, что происходит в первый раз.

1-й ученик  

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте зрители,

Дорогие родители!

2-й ученик  

Если скуку ты оставил,

И сомненья позади,

Если с другом не лукавил-заходи.

3-й ученик 

Если лень свою оставил,

Нарушенья позади, 

То смелей, скорее в двери заходи!

4-й ученик 

Если всё у вас в порядке:

Парты, книжки и тетрадки,

Дружба с книгой навсегда,- 

Приглашаем вас сюда!

5-й ученик 

Гордые, нарядные, мы идём по улице.

С добрыми улыбками все на нас любуются.

«Провожать не надо нас!» - мы сказали маме.

А в какой мы ходим класс, догадайтесь сами.



Песня «Маленькая  страна»

Учитель:  Пусть в вашей школьной жизни, ребята, всё будет хорошо!  Каждый настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель? Сейчас  проверим.

       ИГРА №1. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ». 

      Учитель:   Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы 

       хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе,  показывайте

       запрещающий знак.



Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Пенал и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!



        Учитель:  Портфель собран, можно и на урок отправляться.



6-й ученик 

Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я! 

В первый класс уже хожу 

И с ребятами дружу.

7-й ученик 

Настали дни чудесные,

Мы ходим в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз.

У нас  заботы важные-

Мы школьники теперь.

И есть у нас у каждого 

Тетради и портфели.

8-й ученик 

Мы рано просыпаемся-

Опаздывать нельзя!

Нас в школе дожидаются

Хорошие друзья.

Я тороплюсь,

Я в школу мчусь. Ура!

Я школьник! Я учусь!

И вот мой класс,

Мой первый «В»,

Я буду в нём учиться!

Даю вам слово-

Из меня

Учёный может получиться.

9-ученик 

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

Я учусь по букварю,

Соберу свои игрушки

И детсаду подарю.



Учитель: В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья». Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте:

«Это я …», а если нет, хлопайте в ладоши.

- Кто ватагою весёлой каждый год шагает в школу?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто домашний свой урок выполняет ровно  в срок?

- Кто из вас, скажите в слух, на уроке ловит мух?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

Частушки

Учитель:  Ставьте ушки на макушки,

                    Слушайте внимательно.

                    Пропоём мы вам частушки

                    Просто замечательно.



1. Вот и вырос я, ребята,

    Наступил счастливый миг,

    Всем завидно дошколятам:

    Ведь я, братцы ученик!

 

2. Мы теперь ученики,

    Нам не до гулянья.

    На дом задают крючки-

    Трудное заданье!

 3. Рано утром я пошла,

    Так хочется учиться!

    Хоть и нет мне семи лет.

    Будут мной гордиться.



4. В школе прозвенел звонок,

    Все спешим мы на урок.

    А Максим привлёкся в класс

    С опозданием на час. 

5. Первоклашки научились

    Цифры разные писать:

    То ли 7, а то ли 5-

    Ничего не разобрать!

 

6. Все науки одолеем,

    Всё у нас получится,

    Потому что наши мамы

    С нами тоже учатся.

 

7. Буду я учиться с толком

    И пятёрки получать,

    Ну, а коль поставят двойку,

    Про то буду я молчать.







 

8. Мы с Никитой любим драться,

    От нас плакал детский сад.

    Дорогой учитель, здравствуй!

    Видим, ты нам очень рад!

 

9. За обедом я вертелась-

    Вправо, влево и кругом!

    С Олей, Катей я болтала,

    Облила их молоком.

 

10. «2»  поставят так и знай,

      Это значит, ты - лентяй!

      Только мы пока не знаем,

      Кто окажется лентяем?

Учитель: Мы частушки вам пропели

                Хорошо ли, плохо ли

                А теперь мы вас попросим

                Чтобы вы похлопали.

Учитель: Звенит звонок всё громче, всё слышней,

                  И радостью душа переполняется.

                  Ты думаешь – распелся соловей?

                 А вот и нет – уроки начинаются.

Парад наук

(Входит Королева Знаний со своей свитой. Все в костюмах)

Королева знаний:

Моё королевство все любят и чтут.

В моём королевстве науки живут,

Я сегодня науке названье дала,

Сегодня на праздник с собой привела.

Чтение:



Ты в Азбуку  впервые вник,

Читая по слогам.

Потом прочтёшь ты сотни книг

К сознательным годам.

И ты поймёшь: без Азбуки

Вся жизнь прошла бы зря.

С этой книжкой, самой первой,

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На свой первый перевал.





Учитель:  «Доскажи словечко»



1. Долго, долго крокодил

    Море синее тушил

    Пирогами, и блинами,

    И сушенными (грибами) «Путаница».

2. Приходили к Мухе блошки,

    Приносили её сапожки,

    А сапожки не простые-

    В них застёжки  (золотые) «Муха-Цокотуха».

3. Маленькие дети!

    Ни за что на свете

    Не ходите в Африку,

    В Африку гулять!

    В Африке акулы,

    В Африке гориллы,

    В Африке большие

    Злые (крокодилы)  «Бармалей»

4. Я за свечку,

    Свечка – печку!

    Я за книжку,

    Та – бежать

    И вприпрыжку

    Под (кровать) «Мойдодыр»

- Кто написал эти стихи? (К.И. Чуковский).





Учитель:  «Назови имена известных литературных героев»



Курочка (Ряба)                                          

Винни (Пух)

Кот (В сапогах, Базилио,              

Папа (Карло)

Леопольд, Матроскин.)       

Князь (Гвидон)

Снежная (королева)                      

Черепаха (Тортилла)

Мальчик (с пальчик)                    

Почтальон (Печкин)

Карабас (Барабас)                          

Старуха (Шапокляк)

Синьор (Помидор)                          

Соловей (Разбойник)

Старик (Хоттабыч)



Грамматика:

Люблю тебя, грамматика,

Ты умная и строгая,

Тебя моя грамматика,

Осилю понемногу я.

Ученик ты будешь славный,

Коль начнёшь писать с заглавной

И возьмёшь в соображенье

Точкой кончить предложенье.

Учитель:  «Найди пару»   (На  доске  письменная и печатная  буквы)

Математика:

И прекрасна и сильна математика – страна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

Сколько домнам угля надо?

А детишкам шоколад?

Сколько звёзд на небесах?

А веснушек на носах?

Учитель:  «Реши задачи»



1. Вышли с гоготом, смотри,

    Два гуся из-за угла,

    И у каждого смотри,

    Две ноги и два крыла.

    Вышли гуси на лужок.

    Сосчитай-ка без ошибки,

    Сколько крыльев, сколько ног. (4)

2. Два щенка – баловника

    Бегают, резвятся.

    К шалунишкам три дружка

    С громким лаем мчатся.

    Вместе будет веселей

    Сколько же всего друзей? (5)



Физкультура:

Что такое физкультура? Тренировка и игра.

Что такое физкультура? Физ и куль, и ту и ра.

Руки вверх, руки вниз – это физ.

Крутим шею, словно руль – это куль.

Ловко прыгай в высоту – это ту.

Бегай полчаса с утра – это ра.

Занимаясь этим делом,

Станешь сильным, ловким, смелым.

Плюс хорошая фигура.

Вот что значит физ-куль-ту-ра!

Учитель:  Физкультминутка  музыкальная.

Изобразительное искусство:

Прозвенел звонок,

Начинаем наш урок.

Будем изобразительное искусство изучать,

Творчество и фантазию развивать!

Сколько в мире красок!

Сколько красоты!

Изобразительному искусству

Научишься и ты.

Учитель:  Нарисовать закрытыми глазами  яблоко.

Учитель:  

Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать во многом ещё будет.

-Ребята, а кто вам помогает в учёбе?

Сценка «Учимся все вместе».

Витя. Ох! Уж эта мне задача!

            Бился ,бился – неудача.

            Аж в глазах пошли круги…

            Сядь – ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову сынок!

            Со мною ты не одинок!

            (Делают уроки)

Витя. Части речи в упражненье

            Нам велели подчеркнуть.

            Сделай, мама, одолженье –

            Помоги мне хоть чуть, чуть!

Мама. Части речи подчеркнуть?

             Разберёмся как – нибудь.

             (Делают уроки)

Витя. А тебе, дедуля, краски,

            Ты, дедуленька, не спи,

            Нарисуй карСтину к сказке,

            Кот шагает по цепи.

Ведущий. Утром Витя шёл веселый

                   С синей сумкой за спиной.

                   Но невесело из школы

                   Возвращался он домой.

Мама. Что принёс?

Витя. Смотри сама!

Папа. Нет, докладывай сперва!

Витя. Папа – 5, 4 – мама, а тебе, дедуля – 2!

Песня «Чему учат в школе»

Учитель:   Сегодня к нам на праздник пришли мои бывшие ученики, нынешние пятиклассники. Они хотят вас поздравить.



Наказ 5-пятиклассников

Вот дружок желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты. дружок, послушай нас,

Мы даём тебе наказ.

 

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.



Приручай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

 

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Не дразнись, не зазевайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей-

И найдёшь себе друзей.

 

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получить отметку «пять».

 

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь,

 



До свиданья. В добрый путь! В добрый путь, милые первоклассники! Успехов вам в учёбе! Будьте всегда сильными и здоровыми! 



Учитель:  Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, Вы догадаетесь, кто вам их прислал.

Телеграммы:





1. Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор… (Айболит)



2. Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становить толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)





3. Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище… (Буратино.)



Учитель:  И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил, потому что она специально не подписана.



Пусть вам учебный год
Только гадости несёт!
Получайте только двойки,
Очень редко можно – тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, Старуха… (Шапокляк.)



Учитель:  Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не

пирожные, это знания.

         Учитель:      Дорогие ребята!

                    Все мы рады вас сегодня 

                    В первоклассники принять.

                    От души вас всех поздравить

                    И успехов пожелать.  

Учитель: Мальчишки и девчонки! Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались все трудности, помните этот наказ:

Будь послушным – это раз.

Попусту не трать слова – это два.

С лучших лишь пример бери – это три.

А четыре – знай всегда: жизнь – не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать – это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь – это шесть.

Будь внимателен ко всем – это семь.

Учитель:  А сейчас, ребята, вы произнесёте обещание первоклассников.

 (Дети читают слова.)

Я всем обещаю здоровеньким быть,

В Дубровскую школу исправно ходить. 

Хором:  Обещаю!

Читать и писать обещаю прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично».

Хором:  Обещаю!

Я всем обещаю, что буду  стараться

С друзьями моими впредь больше не драться! 

Хором:  Обещаю!

Обещаю ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Хором:  Обещаю!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И обещанье своё  не забуду!

Хором: Обещаю!

Детям вручаются  дипломы  первоклассников.

Учитель:                        Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!

Учитель: Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников:

Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить "Молодец"!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!

Ответное слово первоклассников:

Ученик 1:

Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!

Ученик 2:

Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!

Ученик 3:

В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
"Ученик начальной школы" -
Это здорово звучит!

Ученица 4:

Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим!

В заключение звучит песня "Как положено друзьям".





Список использованной литературы



Журнал для занятий с детьми – Дошкольник. Младший школьник, № 5 2007 год с. 13-15
Журнал для занятий с детьми — Дошкольник. Младший школьник, № 9 2008 год
Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. Внеклассные мероприятия. 1 класс. — М.: ВАКО, 2004 год





Использованные материалы и Интернет-ресурсы

 http://muz-muz.net