Русская культура XVI века

Культура XVIв.

                              

                      


П Л А Н



         I.Особенности развития русской культуры XVI века.

        II.Факторы,повлиявшие на развитие культуры XVI века в России.

         1.Образование единого российского государства.

         2.Завершение формирования русской (великорусской) народности.

         3.Феодально-крепостнический характер государства.

         4.Влияние церкви.

         5.Географический фактор.

         6.Демографический фактор.

         7.Внешнеполитичесеий фактор.

         8.Влияние Западной Европы.

         9.Опричнина.

       III.  Материальная культура:

         1. С/х техника:

         2. Техника ремесленного производства;

         3. Литейное дело;

         4. Ювелирное дело;

         5. Строительная техника;

         6. Быт.

        IV. Естественно-научные знания:

         1. Математические знания;

         2. Астрологические знания;

         3. Физические знания;

         4. Химические знания;

         5. Геологические знания;

         6. Биологические знания;

        V.  Устное народное творчество:

         1. Обряды;

         2. Сказки;

         3. Пословицы;

         4. Поверья;

         5. Былины;

         6. Песни;

        VI. Грамотность и писменность:

         1. Источники русского просвещения:

            а) жития

            б) Стоглав

            в) Степная книга

            г) "Домострой"

            д) учебники

         2. Уровень грамотности среди разных слоев населения:

         3. Книги:

            а) рукописные "Шестодневы"

            б) "Букварь"

            в) учебник арифметики

            г) книги по истории

         4. Изменение техники письменности:

       VII. Книгопечатания:

         1. Возникновение книгопечатания;

         2. Виды литературы;

         3. Мастера печатного дела;

         4. Первые печатные произведения в России;

      VIII. Литература:

         1. Виды литературы:

         2. Книги, созданные в XVI в.;

        IX. Архитектура:

         1. Восстановление русского зодчества;

         2. Сооружение новых зданий;

         X. Живопись:

         1. Школа Дионисия;

         2. Изменение традиционной росписи;

         3. Строгановская школа;

         X. Музыка и театр:

         1. Музыкальные инструменты;

         2. Театр;

        XI. Итог.

      ---------------------------------------------------------------



  │А.КУЛЬТУРА│           │          │  Культура народа является частью

  │XVI века  │           │          │ его истории.Ее становление тесно

  │(общие по-│           │          │ связано с теми же историческими

  │ложения). │           │          │ факторами,которые воздействуют

  │          │           │          │ на становление и развитие хозяйст-

  │          │           │          │ ва страны,ее государственности,по-

  │          │           │          │ литической и духовной жизни об-

  │          │           │          │ щества.В понятие культуры входи,

  │          │           │          │ естественно,все,что создано умом,

  │          │           │          │ талантом,рукоделием народа,все,что

  │          │           │          │ выражает его духовную сущность,

  │          │           │          │ взгляд на мир,природу,человечес-

  │          │           │          │ кое бытие,на человеческие отноше-

  │          │           │          │ ния.

  │          │I.Особен-  │          │  Развитие культуры России XVIв.,

  │          │ности раз- │          │ как и во все времена,была не только

  │          │вития рус- │          │ обусловлена социальным,экономическим,

  │          │ской куль- │          │ и политическим развитием общества,

  │          │туры XVIв. │          │ но само являлось важнейшей составной

  │          │           │          │ частью исторического развития в целом.

  │          │           │          │ Культура-не обособленная грань об-

  │          │           │          │ щественной жизни,а одно из её прояв-

  │          │           │          │ лений,теснейшим образом связанных со

  │          │           │          │ всеми другими.Уровень и характер раз-

  │          │           │          │ вития культуры зависит от общего уровня

  │          │           │          │ социально-экономического развития общест

  │          │           │          │ ва,так и в определённой степени от пре

  │          │           │          │ дыдущих традиций и накопления культур-

  │          │           │          │ ного  наследия.

  │          │           │          │ Рубеж XV - XVI вв.- перелом в исто-

  │          │           │          │ рическом развитии русских земель.Яв-

  │          │           │          │ ления характерные этому времени ока-

  │          │           │          │ зали прямое воздействие на духовную

  │          │           │          │ жизнь России,на развитие ее культуры,

  │          │           │          │ предопределили характер и направление

  │          │           │          │ историко-культурного процесса.

  │          │           │          │

  │          │II.Факторы │1.Образо- │  Преоеодоление феодальной раздробленнос-

  │          │влияния на │вание     │ ти,создание единой государственной

  │          │развитие   │единного  │ власти создавало благоприятные усло-

  │          │культуры   │российско-│ вия для хозяйственного и культурного

  │          │России в   │го госу-  │ развития страны,послужило могучим

  │          │XVI веке.  │дарства.  │ стимулом подЪема национального само-

  │          │           │          │ сознания.Благотворное влияние этих

  │          │           │          │ факторов сказалось на развитии всей

  │          │           │          │ русской культуры в конце XV - пер-

  │          │           │          │ вой половине XVI в., особенно ярко

  │          │           │          │ проявившись в общественно-политичес-

  │          │           │          │ кой мысли и архитектуре.

  │          │           │          │

  │          │           │2.Заверше-│  После того,как в 1-ой четверти XVIв.

  │          │           │ние форми-│ завершилось государственное обедине-

  │          │           │рования   │ ние русских земель,российское государ-

  │          │           │русской   │ ство представляло собой большую,но

  │          │           │(велико-  │ относительно компактную территорию

  │          │           │русской)  │ с историческим ценром в междуречье

  │          │           │народности│ Оки и Волги,в Москве.здесь развивал-

  │          │           │          │ ся достигший к рубежу XVIв.значитель-

  │          │           │          │ ной зрелости процесс формирования

  │          │           │          │ русской (великорусской) народности.

  │          │           │          │ Правда,существовали уже тогда обширные

  │          │           │          │ окраины на Севере,куда издавна устремля-

  │          │           │          │ лись крестьянская,а затем и монастырс-

  │          │           │          │ кая колонизация.Как на окраинах,так от-

  │          │           │          │ части и в центре страны наряду с русс

  │          │           │          │ ким населением было немало и других

  │          │           │          │ угро-финских   насельников этой терри

  │          │           │          │ тории.Некоторые  из  них  ассимилирова

  │          │           │          │ лись  с  русскими,другие надолго сохра

  │          │           │          │ нили свой язык,особенности материаль

  │          │           │          │ ной и духовной культуры.Во  всяком

  │          │           │          │ случае  многонациональный характер

  │          │           │          │ нового государства был виден с самого

  │          │           │          │ времени  его  возникновения,подобно

  │          │           │          │ тому,как  уже  в  русских   землях и

  │          │           │          │ княжествах давно соседствовали русские

  │          │           │          │ и нерусские народности и племена.При

  │          │           │          │ всём этом существовало  достаточно

  │          │           │          │ твёрдое  этническое  ядро  нового

  │          │           │          │ государства,которое составляли велико

  │          │           │          │ россы.

  │          │           │          │  В письменных источниках уже в XV в.

  │          │           │          │ появились  слова "Россия","Российская

  │          │           │          │ земля","российский"." В XVI в.,-  от

  │          │           │          │ мечал М.Н.Тихомиров,- рядом  с ними,

  │          │           │          │ как почти равнозначащие,существуют

  │          │           │          │ названия "Русь","Русская земля","рус

  │          │           │          │ ский".Но в  это  же  время,всё больше

  │          │           │          │ утверждается понятие "Россия" с  про

  │          │           │          │ изводным  от него "российский" для оп

  │          │           │          │ ределения всей страны в целом  и

  │          │           │          │ всего её населения."Русский" стано

  │          │           │          │ вится синонимом определённой  народ-

  │          │           │          │ ности,"российский" обозначает принад

  │          │           │          │ лежность к определённому государству.

  │          │           │          │ Это новое значение названий "Россия"

  │          │           │          │ и "российский" окончательно устанав

  │          │           │          │ ливается с начала XVIIв.Термин "Рос

  │          │           │          │ сия" природно русский.Он входил в

  │          │           │          │ обиход постепенно,по мере складывания

  │          │           │          │ и образования Российского  ценрализо

  │          │           │          │ ванного государства.Поэтому правиль

  │          │           │          │ нее говорить оРоссии или Российском

  │          │           │          │ государстве с конца XV в.,заменив

  │          │           │          │ этим название "Русское государство",

  │          │           │          │ сосуществовавшее с названием "Россия".

  │          │           │          │  "В Европе в течении всего средневе

  │          │           │          │ ковья границы  распространения

  │          │           │          │ языка далеко  не совпадали с грани

  │          │           │          │ цами государств;но всё же каждая на

  │          │           │          │ циональность...была представленна в

  │          │           │          │ Европе особым  крупным государством,

  │          │           │          │ и тенденция  к созданию национальных

  │          │           │          │ государств,является одним из важней

  │          │           │          │ ших рычагов прогресса в средние ве

  │          │           │          │ ка".Эти слова Энгельса вполне могут

  │          │           │          │ быть  отнесены  и к средневековой

  │          │           │          │ России,хотя здесь,по крайней мере в

  │          │           │          │ начале  XVIв.,границы  распростране

  │          │           │          │ ния русского (великорусского) языка

  │          │           │          │ в основном совпадали с границами об

  │          │           │          │ разовавшегося российского государ

  │          │           │          │ ства,а национальный характер населе

  │          │           │          │ ния был выражен более сильно,нежели

  │          │           │          │ в другихстранах-создание государст

  │          │           │          │ ва,объдинившего русскую (велико-

  │          │           │          │ русскую)национальность,выступило

  │          │           │          │ одним   из   важнейших  рычагов

  │          │           │          │ прогресса.Таким образом,именно в

  │          │           │          │ XVIв.отстоялись и  выделились

  │          │           │          │ многие черты  русской  культуры,сох

  │          │           │          │ ранившиеся  в  основном  и  в

  │          │           │          │ последующие века.

  │          │           │3.Феодаль-│  Российское государство  сформировалось

  │          │           │но-крепо- │ как государство феодально-крепостничес

  │          │           │стнический│ кое.Этот процесс сопровождался усилени-

  │          │           │характер  │ ем феодального гнёта,закрепощением крес

  │          │           │российско-│ тьян,что нашло своё отражение в законо-

  │          │           │го госу - │ дательстве конца XVI века,что наложило

  │          │           │дарства.  │ сильнейший отпечаток на социальную

  │          │           │          │ структуру и экономический строй нового

  │          │           │          │ государство и что в свою очередь выз

  │          │           │          │ вало обострение социальных и

  │          │           │          │ внутриклассовых противоречий.Всё это

  │          │           │          │ сказалось на характере развития культу

  │          │           │          │ ры в это время (конец XV - первая поло

  │          │           │          │ вина XVI в.),отличительной чертой кото

  │          │           │          │ рой было усиление  светских и демокра

  │          │           │          │ тических элементов,что особенно ярко

  │          │           │          │ проявилось в еретических движениях.Эти

  │          │           │          │ движения,проникнутые антифеодальными и

  │          │           │          │ антицерковными мотивами,ознаменовали

  │          │           │          │ начало  борьбы  против  засилия церкви

  │          │           │          │ и её идеологии в культуре,против её

  │          │           │          │ стремления к консервации культурного

  │          │           │          │ развития и поддержанию  культурной изо

  │          │           │          │ ляции России.Но не следует преувеличи

  │          │           │          │ вать значение этих явлений:в то время

  │          │           │          │ их развитие тормозилось слабостью  их

  │          │           │          │ социальной базы и  усиливавшимся фео

  │          │           │          │ дально-крепостническим гнётом.До кризи

  │          │           │          │ са средневекового мировоззрения было

  │          │           │          │ ещё далеко.

  │          │           │          │

  │          │           │4.Влияние │  Важнейший  фактор развития культуры -

  │          │           │ церкви.  │ влияние церкви на духовную жизнь общест

  │          │           │          │ ва,прочность её позиций в государстве,а

  │          │           │          │ это в немалой степени определялось ха

  │          │           │          │ рактером  взаимоотношений  церкви  и

  │          │           │          │ государственной власти.На протяжении

  │          │           │          │ рассматриваемого периода эти взаимоот

  │          │           │          │ ношения не были одинаковыми.

  │          │           │          │ Конец XV  века  ознаменовался  углубле

  │          │           │          │ нием противоречий между церквью и госу-

  │          │           │          │ дарством,вызванным теократическими уст

  │          │           │          │ ремлениями иерархов  церкви и замыслами

  │          │           │          │ великокняжеской власти,стремившейся к

  │          │           │          │ секуляризации церковных владений.Послед

  │          │           │          │ нее,а также рост еретических движений,

  │          │           │          │ борьба различных группировок внутри са

  │          │           │          │ мой  церкви  ослабляли её позиции и вли

  │          │           │          │ яние на духовную жизнь.Однако церковь и

  │          │           │          │ государство,эти две ведущие силы средне

  │          │           │          │ векового общества,не  только сопернича

  │          │           │          │ ли друг  сдругом,но  и  нуждаись во

  │          │           │          │ взаимной поддержке.С начала XVI  века

  │          │           │          │ постепенно складывается союз  государ

  │          │           │          │ ственной  власти  и  "иосифлянской"

  │          │           │          │ церкви на основе взфимных уступок.От

  │          │           │          │ казавшись от теократических устремлений и

  │          │           │          │ выдвинув теорию божественного происхож

  │          │           │          │ дения  власти,церковь  обеспечила  себе

  │          │           │          │ поддержку государства в борьбе с её идейными противниками.Со своей стороны,и

  │          │           │          │ великокняжеская власть,отказавшись  от

  │          │           │          │ планов секуляризации церковных земель,

  │          │           │          │ обеспечила себе  идеологическую  под

  │          │           │          │ держку  церкви,без  которой не могла

  │          │           │          │ обойтись.Дальнейший ход ценрализации

  │          │           │          │ сопровождался усилением церковно-религи-

  │          │           │          │ озного влияния,укреплением позиций церк

  │          │           │          │ ви  в  духовной жизни страны.Поэтому

  │          │           │          │ прогрессивные общественные силы страны,

  │          │           │          │ выступавшие против усиления самодержа-

  │          │           │          │ вия,всё более  выражали  своё  крити

  │          │           │          │ ческое отношениение и к официальной церк

  │          │           │          │ ви.Развитие прогрессивных тенденций в

  │          │           │          │ культуре,элементов  рационалистического

  │          │           │          │ мировоззрения оказалось связанным с кру

  │          │           │          │ гами,оппозиционными самодержавию.

  │          │           │          │  Поскольку церкви отводилась важная роль в укреплении самодержавной  власти,её

  │          │           │          │ идеологическая деятельность  приобрела

  │          │           │          │ широкий размах.Церковь повела борьбу с

  │          │           │          │ "латинством",со светским знанием,инако

  │          │           │          │ мыслием,установила жёсткую  регламента-

  │          │           │          │ цию живописи,зодчества,литературы,всей

  │          │           │          │ духовной жизни,что отрицательно сказа-

  │          │           │          │ лось на развитии культуры в целом,при

  │          │           │          │ вело к появлению  в  ней  консервативных

  │          │           │          │ тенденций.

  │          │           │5.Геогра- │  Географическое положение России в

  │          │           │фический  │ XVIв. было менее выгодным по сравнению

  │          │           │фактор.   │ со странами Центральной и Западной

  │          │           │          │ Европы.Междуречие Оки и Волги было

  │          │           │          │ территорией со сравнительно редкими

  │          │           │          │ очагами плодородных земель("древней-

  │          │           │          │ шие ополья"),с преобладанием дерного-

  │          │           │          │ подзолистых суглинистых почв,что ог-

  │          │           │          │ раничивало возможности земледельческо-

  │          │           │          │ го производства.Умеренный континенталь

  │          │           │          │ ный климат,как правило,не знает рез-

  │          │           │          │ ких температурных переходов,а боль-

  │          │           │          │ шой снежный покров надёжно предохра-

  │          │           │          │ няет почву от глубокого промерзания

  │          │           │          │ зимой и обеспечивает питание водой

  │          │           │          │ развитой речной системы.К отрицатель

  │          │           │          │ ным чертам климата от-носятся силь

  │          │           │          │ ная  изменчивость погоды по отдель

  │          │           │          │ ным годам,что могло приводить и к

  │          │           │          │ засухам,и к чрезмерному  переувлаж

  │          │           │          │ нению,к  суровым  холодам зимой и

  │          │           │          │ к  частым  оттепелям  ,наносящим

  │          │           │          │ вред озимым посевам.Поздние весенние

  │          │           │          │ и ранние осенние заморозки также

  │          │           │          │ вредны  для  сельского  хозяйства.

  │          │           │          │  Однако на протяжении XVIв.  общие

  │          │           │          │ географические условия существования

  │          │           │          │ российского государства  стали  более

  │          │           │          │ разнообразными.В ходе расширения

  │          │           │          │ территории страны в её состав не только плодородная "подрайская"  зем-

  │          │           │          │ лица бывшего Казанского ханства,но

  │          │           │          │ и заволжские степи с их резко выра

  │          │           │          │ женным континентальным климатом ,и

  │          │           │          │ Уральские  горы,и Сибирь  с её таё

  │          │           │          │ жной и тундровой полосами.Наиболее

  │          │           │          │ благоприятными для развития хозяйства

  │          │           │          │ были вновь присоединённые черноземные

  │          │           │          │ земли  на юге,но именно здесь рубежи

  │          │           │          │ России были наиболее неустойчивыми,

  │          │           │          │ так как складывание российской терри

  │          │           │          │ тории происходило   в   условиях

  │          │           │          │ непрерывной борьбы с возникшими на

  │          │           │          │ прежней территории Золотой Орды го

  │          │           │          │ сударствами.

  │          │           │          │ Надо отметить,что "Дикое поле",как на

  │          │           │          │ зывали русские пустынные земли к

  │          │           │          │ югу от Оки, стало заселяться только

  │          │           │          │ к концу XVIстолетия.Вообще у российс

  │          │           │          │ кого государства не было ярко выра

  │          │           │          │ женных естественных границ,которые

  │          │           │          │ сами по себе могли  бы  быть  надеж

  │          │           │          │ ным  заслоном против внешних вторже

  │          │           │          │ ний.Лишь водное пространство Ледови

  │          │           │          │ того океана и Белого моря  служили

  │          │           │          │ надежным барьером для  России  на

  │          │           │          │ севере,таким барьером,какого не име

  │          │           │          │ ло ни одно западноевропейское госу

  │          │           │          │ дарство.

  │          │           │6.Демогра-│  Самая большая  в  Европе  страна

  │          │           │фический  │ насчитывала к середине XVIв. едва ли

  │          │           │фактор.   │ больше 9-10 млн.населения*,распреде

  │          │           │          │ ленного к тому же  неравномерно по

  │          │           │          │ территории.Сравнительно густо были

  │          │           │          │ заселены   центр   и   Новгородск

  │          │           │          │ ая-Псковская земля,где плотность дос

  │          │           │          │ тигала,по-видимому,5 чел. на 1 кв.км.

  │          │           │          │ (для сравнения:в странах Западной Ев

  │          │           │          │ ропы плотность  составяла от  10 до

  │          │           │          │ 30 жителей на один кв.км.).При этом

  │          │           │          │ следует иметь в виду,что первая поло

  │          │           │          │ вина XVI столетия была благоприятной

  │          │           │          │ для роста населения России,которое

  │          │           │          │ увеличилось приблизительно в полтора

  │          │           │          │ раза за этот период;следовательно в

  │          │           │          │ начале века,когда возникло российское

  │          │           │          │ государство,оно объединило под своей

  │          │           │          │ властью около 6 млн.человек.Это зна-

  │          │           │          │ чит,что средняя плотность населения

  │          │           │          │ составляла около  2  чел.  на 1кв.км.

  │          │           │          │ Такая низкая плотность населения,

  │          │           │          │ даже если  в  некоторых  районах

  │          │           │          │ центра и северо-запада и на протяже

  │          │           │          │ нии первой половины XVI века повыша

  │          │           │          │ лась в 2-3 раза,оставалась крайне не

  │          │           │          │ достаточной для интенсивного развития

  │          │           │          │ хозяйства и решения задач,связанных

  │          │           │          │ с обороной страны.

  │          │           │7.Внешне- │  Ко времени образования российского

  │          │           │полити-   │ государства русская культура выдер-

  │          │           │ческие фак│ жала тяжкое  историческое испытание:

  │          │           │торы.     │ она сохранила свою самостоятельность

  │          │           │          │ в условиях 250-летнего монголо-татарс

  │          │           │          │ кого ига.В  духовной  жизни страны жило

  │          │           │          │ и крепло сознание единства славного

  │          │           │          │ прошлого Киевской Руси с Русью,под

  │          │           │          │ павшее под иноземное иго.Но ликвидация

  │          │           │          │ ордынского  ига  не означает устране

  │          │           │          │ ния внешней опасности.На месте владе

  │          │           │          │ ния бывшей Золотой Орды возникло не

  │          │           │          │ сколько крупных  государственных обра

  │          │           │          │ зований,находившихся в непосредствен

  │          │           │          │ ной близости от развитых районов го

  │          │           │          │ сударства.Наибольшую опасность пред

  │          │           │          │ ставляло Казанское ханство,для нейт

  │          │           │          │ рализации которого были  предприняты

  │          │           │          │ энергичные меры еще в конце XV века.

  │          │           │          │ В первой половине XVI века не раз об

  │          │           │          │ острялись отношения с Казанью и Кры

  │          │           │          │ мом,и московскому правительству при

  │          │           │          │ ходилось  напрягать  немалые  усилия

  │          │           │          │ для обеспечения безопасности страны.

  │          │           │          │ В этой связи было предпринято доро-

  │          │           │          │ гостоящее строительство  каменных

  │          │           │          │ кремлей в Нижнем Новгороде,Туле,За-

  │          │           │          │ райске.Помимо традиционного направ

  │          │           │          │ ления  оборонительных  действий  на

  │          │           │          │ восточных и  южных рубежах страны Рос

  │          │           │          │ сийскому государству пришлось за-

  │          │           │          │ ботится и  об  обеспечении  безопас

  │          │           │          │ ности  западной  границы.Построение

  │          │           │          │ Иван-города в 1492 году и последовав

  │          │           │          │ шее затем урегулирование отношений

  │          │           │          │ с Ливонским орденом выразительно ха

  │          │           │          │ рактеризовало цели внешней политики

  │          │           │          │ на этом  направлении,которая должна

  │          │           │          │ была обеспечить надежную защиту от

  │          │           │          │ агрессивных происков некоторых запад

  │          │           │          │ ных соседей  и  стоявших  за  ними

  │          │           │          │ сил,а также  надежные  коммуникации со

  │          │           │          │ странами Центральной и Западной

  │          │           │          │ Европы.Несмотря на сложность отношений

  │          │           │          │ с Великим княжеством Литовским,Казан

  │          │           │          │ ским и  Крымским ханствами,неоднократ

  │          │           │          │ ные значительные военные конфликты,в

  │          │           │          │ целом положении страны в первые деся

  │          │           │          │ тилетия XVI века способствовало росту

  │          │           │          │ населения и развитию хозяйства в ко

  │          │           │          │ ренных райнах великорусского центра и

  │          │           │          │ северо-запада. Однако переворот в Ка

  │          │           │          │ зани в 1521 году резко осложнил пере

  │          │           │          │ ворот внешнее положение России.Появ

  │          │           │          │ ление в Казани крымского  ставленника

  │          │           │          │ означало  создание  чрезвычайно  опас

  │          │           │          │ ного фронта турецко-татарских госу

  │          │           │          │ дарств-Турции,Крыма,Ногаев и Казани,

  │          │           │          │ полукольцом охвативших Россию с юга,

  │          │           │          │ юго-востока и востока.Исходные  центры

  │          │           │          │ агрессии находились в непосредственной

  │          │           │          │ близости от наиболее важных и развитых

  │          │           │          │ районов страны.На юге крымская опас

  │          │           │          │ ность недавала освоить богатые земли

  │          │           │          │ Дикого поля,вынуждая населения теснить

  │          │           │          │ ся на малоплодородных землях Залесско

  │          │           │          │ го края.С востока казанские татары

  │          │           │          │ проникали в развитые города  Поволжья

  │          │           │          │ и Севера.В 1521 году над Москвой навис

  │          │           │          │ ла опасность объединенного вторжения

  │          │           │          │ казанских  и  крымских  татар;такие

  │          │           │          │ удары предпринимались еще не раз в те

  │          │           │          │ чение второй четверти XVI века,ставя

  │          │           │          │ Российское государство в тяжелое поло

  │          │           │          │ жение и нанося ему  громадный ущерб.

  │          │           │          │ Свыше  100 русских пленников находи

  │          │           │          │ лись в Казани в начале 50-х годов.В

  │          │           │          │ этих условиях борьба за обеспечение

  │          │           │          │ безопасности  русских земель неизбежно

  │          │           │          │ вела к уничтожению опаснейшего очага

  │          │           │          │ агрессии,каким было Казанское ханство.

  │          │           │          │ Взятие Казани в 1552 году было круп

  │          │           │          │ нейшим успехом Российского государст

  │          │           │          │ ва,недаром оно было воспринято совре

  │          │           │          │ менниками как огромное событие и

  │          │           │          │ вдохновило их на создание такого ше

  │          │           │          │ девра,как знаменитый Покровский собор

  │          │           │          │ на Красной площади в Москве,великий

  │          │           │          │ памятник казанскому взятию.Падение

  │          │           │          │ Казани предопределило разрушение враж-

  │          │           │          │ дебной цепи агрессивных сил,за ним пос

  │          │           │          │ ледовали падение и присяга на верность

  │          │           │          │ Ногайской орды.Значительно уменьшилась  опасность   набегов

  │          │           │          │ крымских татар,хотя во второй полови

  │          │           │          │ не века они еще не рпз использова-

  │          │           │          │ ли трудное положение Российского госу

  │          │           │          │ дарства для опустошительных втор-

  │          │           │          │ жений.Но в 50-х годах уже была построе

  │          │           │          │ на Тульская засечная черта,и с этого

  │          │           │          │ времени началось освоение Дикого поля.

  │          │           │          │ К концу века южные  рубежи Российского

  │          │           │          │ государства  продвинулись  от  берега

  │          │           │          │ реки  Оки далеко на юг,до среднего те

  │          │           │          │ чения  реки  Дона.На  востоке  расши

  │          │           │          │ рение территории     государства

  │          │           │          │ пошло прежде  всего  за  счет  при

  │          │           │          │ соединения  Казанского ханства и всего

  │          │           │          │ Поволжья,а затем началось движение в

  │          │           │          │ Приуралье и  Зауралье,в далекую,давно

  │          │           │          │ манившую неслыханными богатствами

  │          │           │          │ Сибирь.Борьба с внешней опасностью,лик

  │          │           │          │ видация ее опаснейших очагов,естествен

  │          │           │          │ но,перерастали в  освоении  новых

  │          │           │          │ земель,присоединение  новых территорий.

  │          │           │          │ Это совпадало и со специфическими ин

  │          │           │          │ тересами  известной  части  феодальных

  │          │           │          │ землевладельцев,стремлением дворянства

  │          │           │          │ к овладению  "подрайской  землицей" Ка-

  │          │           │          │ занского ханства,на которую указывал

  │          │           │          │ в своих посланиях царю Иван

  │          │           │          │ Пересветов*; несколько позднее прави

  │          │           │          │ тельство закрепляло преобретения в

  │          │           │          │ Ливонии раздачей земли дворянам,чем

  │          │           │          │ привлекало служилых людей к завое-

  │          │           │          │ ванию новых территорий в Прибалтике*.

  │          │           │          │

  │          │           │8.Влияние │  В период  татаро-монгольского ига

  │          │           │западно-  │ Русь была изолирована от стран Цент-

  │          │           │европей-  │ ральной и Западной Европы,продвинув

  │          │           │ских стран│ шихся в своем  развитии  вперед.Для

  │          │           │          │ Российского государства  установление

  │          │           │          │ связи с западноевропейской куль-

  │          │           │          │ турой было важным условием преодоления

  │          │           │          │ отсталости и укрепелния  своего

  │          │           │          │ положения среди европейских держав.В

  │          │           │          │ конце XV в начале XVI века успеш-

  │          │           │          │ но развивались связи с Италией и дру

  │          │           │          │ гими странами,благотворно  сказав-

  │          │           │          │ шиеся на  русской культуре,в Россию

  │          │           │          │ приезжали работать выдающиеся зот-

  │          │           │          │ чие и другие мастера.Однако возрастание  влияния  церкви  на  духовную

  │          │           │          │ жизнь страны,усиление ее борьбы против

  │          │           │          │ "латинства",против проникновения

  │          │           │          │ светских знаний существенно затрудняли

  │          │           │          │ развитие этих связей.

  │          │           │9.Опрични-│  Введение опричнины Иваном Грозным не

  │          │           │на.       │ могло изменить положения в лучшую

  │          │           │          │ сторону,хотя попытка сосредоточить

  │          │           │          │ в опричнине наиболее  значительные ре-

  │          │           │          │ сурсы для  ведения войны и обеспечить

  │          │           │          │ тыл театра военных действий не

  │          │           │          │ должна быть игнорирована.Будучи в ос

  │          │           │          │ нове своей чисто насильственной  и

  │          │           │          │ в этом  смысле крепострическим средст

  │          │           │          │ вом выхода из противоречий.Оприч-

  │          │           │          │ нина не  могла  привести  к  подлинному

  │          │           │          │ внутреннему  сплочению  страны,дости

  │          │           │          │ гаемому лишь на определенном уровне

  │          │           │          │ экономического развития.

  │          │           │          │

  │          │           │          │   Таким образом,культура в XVIв.раз-

  │          │           │          │ вивалась в сложных и противоречивых

  │          │           │          │ условиях.Наряду с позитивными факторами,

  │          │           │          │ стимулировавшими её развитие,действова

  │          │           │          │ ли и факторы негативные,ставившие серь-

  │          │           │          │ ёзные преграды на пути культурного про-

  │          │           │          │ гресса.Тем не менее XVI век отмечен ве-

  │          │           │          │ личайшими достижениями в различных сфе-

  │          │           │          │ рах культуры,которые  послужили основой

  │          │           │          │ для её дальнейшего развития в XVII веке,

  │          │           │          │ открывающем "новый период"  русской

  │          │           │          │ истории.

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │III.Мате- │1.Сельско- │ а)"суко- │   В течении XVI в. происходит

  │ риальная │  хозяйст- │    ватка"│ усилинное развитие ремесла.

  │ культура │  венная   │          │ Наиболее застойной была тех-

  │          │  техника  │          │ ника сельскогхозяйственного

  │          │           │          │ производства. Веками здесь сох-

  │          │           │          │ ранялись прежние орудия труда,

  │          │           │          │ да и в условиях крепостного хо-

  │          │           │          │ зяйства не создавалось необхо-

  │          │           │          │ димого простора для подъема про-

  │          │           │          │ изводственных сил в крестьянс-

  │          │           │          │ ком хозяйстве. Как и прежде,

  │          │           │          │ в сельском хозяйстве употреб-

  │          │           │          │ лялась, "суховатка",  разрых-

  │          │           │          │ лявшая почву (применялась в

  │          │           │          │ конной упряжи).

  │          │           │ б)двузу- │   Но постепенно ее вытеснила

  │          │           │ бая соха │ двузу бая соха с железным на

  │          │           │          │ конечником, а также деревянный

  │          │           │          │ плуг. По прежнему применялись

  │          │           │          │ в сельском хозяйстве бороны,

  │          │           │          │ косы, серпы, грабли.

  │          │2.Техника  │ а)буровые│  Более заметного прогресса достиг-

  │          │ремеслен-  │ скважины │ ла

  │          │ного произ-│          │ техника ремесленного производ-

  │          │водства    │          │ ства, хотя темпы движения были

  │          │           │          │ весьма медленными,  так   как

  │          │           │          │ средневековые ремесла базиро-

  │          │           │          │ вались на ручном труде и рабо-

  │          │           │          │ тало преимущественно на заказ.

  │          │           │          │ В XVI в. русские мастера нау-

  │          │           │          │ чились делать глубокие скважи-

  │          │           │          │ ны (свыше 100 м) для добычи со-

  │          │           │          │ ли.

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │          │           │          │   Появились более сложные домницы

  │          │           │ б)домни- │ вместо сыродутных  горнов для

  │          │           │   цы     │ выплавки железа из руды.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)механи-│    Заметно выросла   обработка

  │          │           │   ческие │ металлов.

  │          │           │   молоты │ В XVI  в.  уже  употреблялись

  │          │           │          │ механические молоты - "самоко-

  │          │           │          │ вы", приводившиеся в движение

  │          │           │          │ водой.

  │          │3.Литейное │ а)пушка  │    В конце XVI в. большое раз-

  │          │  дело     │ (1488г.) │ витие стало получать литейное

  │          │           │          │ дело, тесно связянное с обес-

  │          │           │          │ печением военных потребностей.

  │          │           │          │ Уже в 80г. XV в. был организо-

  │          │           │          │ ван государственный Пушечный

  │          │           │          │ двор в Москве на реке Неглин-

  │          │           │          │ ной. До нас дошла пушка, отли-

  │          │           │          │ тая Яковом в 1488г. (это самая

  │          │           │          │ древняя из сохранившихся рус-

  │          │           │          │ ских пушек).

  │          │           │          │   Известны и ученики Якова -

  │          │           │          │ мастера Ваня и Васюк. После

  │          │           │          │ 1505г. в Москву уже не приез-

  │          │           │          │ жают инострвнные мастера пушеч-

  │          │           │          │ ного дела.

  │          │           │ б)колокол│  В начале XVI в. русский мастер

  │          │           │          │  Петр отлил колокол весом в 350

  │          │           │          │  пудов и крупную пищаль.

  │          │           │ -литье   │    В XVI в. колокола отливались

  │          │           │  колоко- │  разнообразных форм и орнамента,

  │          │           │  лов     │  "благолепными" звонами. Наибо-

  │          │           │          │  лее изученными   в  настоящее

  │          │           │          │  время являются псковские коло-

  │          │           │          │  кола с характерным для   них

  │          │           │          │  звериным стилем в орнаменте и

  │          │           │          │  надписями, в которых указыва-

  │          │           │          │  ются имена мастеров,  но  из-

  │          │           │          │  вестны и московские колокола.

  │          │           │          │    В 1550г. "повелением" Ивана

  │          │           │          │  Грозного в Москве был "слит

  │          │           │          │  колокол большой, имя ему "Ле-

  │          │           │          │  бедь", а меди в нем 2200 пудов".

  │          │           │          │  ("Пискаревский летописец" стр. 65).

  │          │           │          │    В 1562г. царь Иван IV прислал

  │          │           │          │  в Спасо-Каменный    монастырь

  │          │           │          │  колокол, литой московским мас-

  │          │           │          │  тером Лукою.

  │          │           │          │    В Махрищенском монастыре в 1557г.

  │          │           │          │  были установлены часы "Самобой с

  │          │           │          │  колоколом, да на колокольнице

  │          │           │          │  два колокола очапные".

  │          │           │          │    В 1594г.  по приказу Бориса

  │          │           │          │  Годунова для Троицкого монастыря

  │          │           │          │  был отлит колокол "Лебедь" в 625

  │          │           │          │  пудов, а в 1600г. им же был по-

  │          │           │          │  жалован колокол "Полнелейный" от

  │          │           │          │  1700-2000 пудов.

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │          │           │  в)"царь │    В конце XVIв. на московском

  │          │           │    пушка │  Пушечном дворе отлита знаменитая

  │          │           │          │  "царь-пушка", стоящая  ныне в

  │          │           │          │  Московском Кремле. Она весит 40т.

  │          │           │          │  и имеет диаметр канала 89 см. и

  │          │           │          │  она могла стрелять."

  │          │           │          │  "Царь-пушка" Андрея    Чохова

  │          │           │          │  Является одним из самых  зна-

  │          │           │          │  менитых памятников   русского

  │          │           │          │  литейного  мастерства XVIв.

  │          │           │ г)произ- │    В Москве также существовало

  │          │           │  водство │  производство "зелья"-пороха.

  │          │           │  пороха  │

  │          │           │          │

  │          │           │          │     Развитие денежной   системы

  │          │           │ д)чеканка│  Российского государства обус-

  │          │           │   монет  │  ловило,     совершенствование

  │          │           │          │  приемов чеканки монет, произ-

  │          │           │          │  водящихся на специальных Дене-

  │          │           │          │  жных дворах.

  │          │ 4.Ювелир- │ а)изделия│    Потребности государственного

  │          │   ное дело│   из золо│  двора и феодальной знати сти-

  │          │           │   та и се│  мулировало развитие ювелирного

  │          │           │   ребра  │  дела. В XVIв. в русских городах

  │          │           │          │  работало много   мастеров-се-

  │          │           │          │  ребряников. В  передаче инди-

  │          │           │          │  видуальных образов    русские

  │          │           │          │  мастера пробовали свои силы

  │          │           │          │  в чеканке по золоту и серебру.

  │          │           │ -раки для│  Еще при Василии Ш в 30-х г.г.

  │          │           │  останков│  XVIв. в Москве было задумано

  │          │           │          │  сделать из  золота  и серебра

  │          │           │          │  монументальные раки для остан-

  │          │           │          │  ков московских святителей Петра

  │          │           │          │  и Алексея  с   их   чеканными

  │          │           │          │  изображениями на крышках.

  │          │           │          │    Серебряная рака митрополита

  │          │           │          │  Алексея была начата в январе

  │          │           │          │  1531г. и в феврале 1535г. за-

  │          │           │          │  кончена. Она не сохранилась до

  │          │           │          │  наший дней.

  │          │           │          │    Несколько позже, при Иване

  │          │           │          │  Грозном, в 1556г. начали делать

  │          │           │          │  серебряную раку  Сергея Радо-

  │          │           │          │  нежского, но уже  с  орнамен-

  │          │           │          │  тальной чеканкой по серебру.

  │          │           │          │  Работа над ней была закончена

  │          │           │          │  только при Федере Ивановиче,

  │          │           │          │  который в 1585г. наградил 14

  │          │           │          │  мастеров после завершения это-

  │          │           │          │  го замечательного произведения.

  │          │           │ б)эмаль  │    В это время совершенствуется

  │          │           │          │  и приобретает новые  качества

  │          │           │          │  такой вид прикладного искусства,

  │          │           │          │  как эмаль.

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │          │           │          │    Для эмали   XVIв.  характерна

  │          │           │          │  разнообразная цветовая палитра

  │          │           │          │  и очень тонкая структура эма-

  │          │           │          │  левой массы.

  │          │           │          │  Эмаль накладывалась в основном

  │          │           │          │  на скани, но в редких случаях

  │          │           │          │  она закреплялась  на выпуклых

  │          │           │          │  лепестках золота.

  │          │           │ -золотой │  Шедевром прикладного искусства

  │          │           │  оклад   │  XVIв., выполненном в  мастерс-

  │          │           │  иконы   │  ких Ивана Грозного, был золотой

  │          │           │ "Троица" │  оклад на икону рублевской

  │          │           │          │  "Троицы", находится в Троице

  │          │           │          │  -Сергиевом монастыре. Оклад

  │          │           │          │  судя по   летописным   свиде-

  │          │           │          │  тельствам, был сделан в 1561г.,

  │          │           │          │  когда Иван Грозный готовился к

  │          │           │          │  свадьбе с Марьей Тетрюковной. Он

  │          │           │          │  состоял из трех золотых чеканных

  │          │           │          │  венцов с коронами, украшенными

  │          │           │          │  драгоценными камнями, трех золо-

  │          │           │          │  тых цат в форме лунниц с тремя

  │          │           │          │  подвесками у каждой, золотой

  │          │           │          │  чеканной рамы с изображением

  │          │           │          │  русских святых.

  │          │           │ -золотой │    Характерным образом работы мос-

  │          │           │  оклад   │  ковских мастеров является укрытый

  │          │           │  Еванге- │  эмалью роскошный золотой оклад

  │          │           │  лия     │  Евангелия 1571г.,-вклад Ивана IV

  │          │           │          │  в Благовещенский собор Московского

  │          │           │          │  Кремля. В нем эмаль сочетается со

  │          │           │          │  сканью и зернью.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)освети-│    Мастера ювелирных искусств созда-

  │          │           │  тельные │  ли немало произведений,украшавших

  │          │           │  приборы │- интерьеры царских дворцов и храмов.

  │          │           │          │  К их числу относятся осветительные

  │          │           │          │  приборы, паникадила и кнадила.

  │          │           │ -паника- │    Во вкладной книге Троице-Сергие-

  │          │           │  дило    │  ва монастыря описано оригинальное

  │          │           │  Ивана   │  паникадило XVIв. вклада Ивана Гроз-

  │          │           │  Грозного│  ного. В его конструкции было приме-

  │          │           │          │  нено золото и стекло.

  │          │           │ -паника- │    Другое паникадило было вложено

  │          │           │  дило    │  Борисом Годуновым.

  │          │           │  Бориса  │

  │          │           │  Годунова│

  │          │           │          │

  │          │           │ -паника- │    Медное паникадило "о двунадцати

  │          │           │  дило    │  шанданех" было дано в 1584г. архи-

  │          │           │  архиман-│  мандритом Ионой во Введенскую цер-

  │          │           │  дрита   │  ковь Подольского Пятницкого монас-

  │          │           │  Иона    │  тыря.

  │          │           │          │

  │          │           │ -кадило  │    В алтаре Троицкого собора Трои-

  │          │           │          │  це-Сергиева монастыря висело небо-

  │          │           │          │  льшое кадило 1568г. вклада Ивана

  │          │           │          │  Грозного, сохраняется до наших

  │          │           │          │  дней. Его основу составляет гладкий

  │          │           │          │  шар из кованого серебра. К шару с

  │          │           │          │  боков прикреплены четыре извиваю-

  │          │           │          │  щихся золотых змейки, в пасти кото-

  │          │           │          │  рых зажаты на коротких цепях четыре

  │          │           │          │  подвижных золотых плащика с изобра-

  │          │           │          │  жениями царских эмблем- двуглавого

  │          │           │          │  орла и  единорога.

  │          │           │ -подсвеч-│    Уникальным является подсвечник

  │          │           │  ник     │  1601г., сделанный по заказу Бориса

  │          │           │          │  Годунова для иконы "Троица". Он

  │          │           │          │  представляет собой цветущий куст

  │          │           │          │  с основной в виде выкованной из се-

  │          │           │          │  ребра балясины, к которой по сторо-

  │          │           │          │  нам прикреплены два литых кранштей-

  │          │           │          │  на в виде изогнутых ветвей с круп-

  │          │           │          │  ными цветами и листьями.

  │          │           │          │

  │          │           │ г)церков-│    Большое внимание мастера ювелир-

  │          │           │  ная ут- │  ного искусства уделяли изготовлению

  │          │           │  варь    │  церковной утвари. Пышные церковные

  │          │           │          │  службы требовали не только художе-

  │          │           │          │  ственного оформления интерьера хра-

  │          │           │          │  ма, роскошных одежд духовенства, но

  │          │           │          │  и дорогой утвари, которую делали в

  │          │           │          │  основном из золота и серебра.

  │          │           │ -чаша для│    Наиболее ранние образцы церковной

  │          │           │  просфор │  утвари XVIв. сохранились в Троице-

  │          │           │          │  Сергиевой лавре. Редкой красотой от-

  │          │           │          │  личается чаша для просфор, кованная

  │          │           │          │  из серебра, в виде большой братины

  │          │           │          │  с краями, слегка выведенными во

  │          │           │          │  внутрь. Сочетание гладкой серебря-

  │          │           │          │  ной поверхности с золоченой лентой и

  │          │           │          │  кругами надписи и орнамента подчерки-

  │          │           │          │  вают красоту формы сосуда. Чаша была

  │          │           │          │  заказана в 1581г. соборным старцем

  │          │           │          │  Троице-Сергиева монастыря Варсоно-

  │          │           │          │  фием Галичниным.

  │          │           │          │

  │          │           │ а)бытовая│   Основную часть царской казны состав-

  │          │           │  посуда  │  ляла бытовая посуда из золота и се-

  │          │           │  из золо-│  ребра. Ею пользовались во времени

  │          │           │  та и се-│  торжественных трапез и выставляли

  │          │           │  ребра   │- в особых поставцах на показ иностран-

  │          │           │          │  ным послам. Бытовая посуда имела

  │          │           │          │  традиционные национальные формы, наз-

  │          │           │          │  начение ее часто было связано со ста-

  │          │           │          │  ринными обрядами. В XVIв. распростра-

  │          │           │          │  нены были братины  в виде круглого

  │          │           │          │  горшка, украшавшиеся по венцу надпи-

  │          │           │          │  сями. Они предназначались для питья

  │          │           │          │  вина и меда и часто передавались по

  │          │           │          │  кругу. В письменных источниках упо-

  │          │           │          │  минание о братинах находят только в

  │          │           │          │  казне углицкого князя Дмитрия Ивано-

  │          │           │          │  вича Жипки. Самые  ранние из сохра-

  │          │           │          │  нившихся серебряных братин XVIв.-

  │          │           │          │

  │          │           │          │  это братина Троице-Сергиева монасты-

  │          │           │          │  ря. Одна из них имеет надпись на дне:

  │          │           │          │  "королевы старицы     Марфы" (дочери

  │          │           │          │  Владимира Андреевича Старицкого).

  │          │           │ -ковши   │    Традиционную форму, характерную

  │          │           │          │  только для русских изделий, имели

  │          │           │          │  ладьевидные ковши. До наших дней сох-

  │          │           │          │  ранились ковши XV-XVIIIвв. К XVIв.

  │          │           │          │  относятся ковши Петра Михайловича

  │          │           │          │  Плещеева и большой "выносной" ковш

  │          │           │          │  Василия III (в ризнице Троице-Серги-

  │          │           │          │  евой лавры), ковш 1535г. князя

  │          │           │          │  И.И.Кубенского,   дворецкого

  │          │           │          │  Василия III, ковш Ивана Грозного и

  │          │           │          │  серебряный ковш конца  XVIв.

  │          │           │          │  боярина Ф.Н.Романова в собрании

  │          │           │          │  Оружейной палаты.  Для  этих изделий

  │          │           │          │  характерно сочетание  ровной

  │          │           │          │  глади металла с полосой орнамента

  │          │           │          │  и надписи.

  │          │           │ -чаши и  │    Не  менее  распространенными  в

  │          │           │   чарки  │  быту были чашки и чарки, из которых

  │          │           │          │  пили вино и мед. Шесть чашек

  │          │           │          │  XV-XVI вв. находились в ризнице

  │          │           │          │  Троице_сергиева монастыря. Ранняя

  │          │           │          │  из них с чеканными изображениями

  │          │           │          │  льва, зайца, собак и фантастичес-

  │          │           │          │  кого зверя была вкладом, сделанным

  │          │           │          │  в 1520г. Игнатием Татищевым.

  │          │           │          │  Остальные принадлежали царю Федору

  │          │           │          │  Ивановичу. В монастырской Вкладной

  │          │           │          │  книге и описи 1641г. все они назва-

  │          │           │          │  ны 2чарками мисюрскими", т.е. сде-

  │          │           │          │  ланными по каким-то восточным об-

  │          │           │          │  разцам. На чарках резались надписи

  │          │           │          │  с именем чарки Василия III, Ивана

  │          │           │          │  Грозного, Марфы Владимировны Ста-

  │          │           │          │  рицкой, Ф.Б.Годунова.

  │          │           │ -серебря-│    В великокняжеской, а потом в цар-

  │          │           │  ные и зо│  ской казне значительное место зани-

  │          │           │  лотые   │  мали золотые и серебряные блюда,

  │          │           │  блюда   │  которые употреблялись во всех свет-

  │          │           │          │  ских и церковных церемониях. Специ-

  │          │           │          │  ально для суздальского соборного

  │          │           │          │  храма Рождества было преподнесено

  │          │           │          │  князем Иваном Ивановичем Шуйским бо-

  │          │           │          │  льшое серебряное блюдо с золоченой

  │          │           │          │  надписью в четырех клеймах в виде

  │          │           │          │  развернутых свитков.

  │          │           │          │

  │          │           │          │    От XVIв. сохранилось несколько се-

  │          │           │          │  ребряных блюд и золотых с именами

  │          │           │          │  их владельцев. Простую форму имеет

  │          │           │          │  гладкое серебряное блюдо с узким по-

  │          │           │          │  лем, на котором выгравировано круг-

  │          │           │          │  лое клеймо с надписью "Петра Михай-

  │          │           │          │  ловича". Блюдо принадлежит боярину

  │          │           │          │  П.М.Плещееву, известному полководцу

  │          │           │          │  и дипломату Ивана III.

  │          │           │          │    В соборе Новодевичьего монастыря

  │          │           │          │  сохранилось блюдо первой четверти

  │          │           │          │  XVIв. дмитровского князя Юрия Ивано-

  │          │           │          │  вича. На нем было вырезано изображе-

  │          │           │          │  ние голгофского креста на фоне иеру-

  │          │           │          │  салимской стены.

  │          │           │          │    Большинство ценных произведений ис-

  │          │           │          │  кусства, особенно вещей из золота и

  │          │           │          │  серебра времен Ивана Грозного не сох-

  │          │           │          │  ранилось до наших дней, так как царс-

  │          │           │          │  кая казна была разграблена в начале

  │          │           │          │  XVIIв. во время польско-литовской ин-

  │          │           │          │  тервенции. По этому о ее составе мож-

  │          │           │          │  но судить в полной мере лишь по сви-

  │          │           │          │  детельствам летописцев.

  │          │           │          │

  │          │ 5.Строите-│а)крепост-│    Дальнейшее развитие получила строи-

  │          │   льная   │  ные со- │  тельная техника. Возродилось утрачен-

  │          │   техника │  оружения│  ное после монг.-татарского вторжения

  │          │           │          │  производство кирпича, центром которо-

  │          │           │          │  го стала Москва. Русские мастера в

  │          │           │          │  конце XV-XVIв. построили ряд крупней-

  │          │           │          │  ших крепостных сооружений. Из них

  │          │           │          │  выделялся Московский Кремль выстроен-

  │          │           │          │  ный из кирпича, в конце XVIв. были

  │          │           │          │  построены Белый город в Москве, камен-

  │          │           │          │  ные кремли в Астрахани, Казани, Смо-

  │          │           │          │  ленске. Выдающимся мастером крепост-

  │          │           │          │  ных сооружений конца XVIв. был Ф.Конь

  │          │           │          │  (Савельев), который построил Смольен-

  │          │           │          │  ский кремль, прозванный за красоту

  │          │           │          │  "Ожерельем земли Русской".

  │          │           │ -каменные│     Каменное строительство в XVIв. при-

  │          │           │  здания  │  обретает широкий размах не только при

  │          │           │          │  сооружении крепостей, но и при возве-

  │          │           │          │  дении многочисленных каменных зданий.

  │          │           │          │  Русские мастера сооружили постройки

  │          │           │          │  большой высоты, умело рассчитывали

  │          │           │          │  прочность стен. Достижением строите-

  │          │           │          │  льной техники явилось возведение в 1532г.

  │          │           │          │  церкви Вознесения в Коломенском под Мос-

  │          │           │          │  квой высотой 58м. В связи с расширением

  │          │           │          │  каменного строительства был введен еди-

  │          │           │          │  ный размер кирпича, производившегося на

  │          │           │          │  государственных заводах и имевшего клей-

  │          │           │ -деревян-│  мо.

  │          │           │  ное     │    Однако, преобладающим оставалось по

  │          │           │  строите-│  прежнему деревянное строительство.

  │          │           │  льство  │  К XVIв. относится складывание тех типич-

  │          │           │          │  ных конструкций деревянных жилых соору-

  │          │           │          │  жений, которые устойчиво держались потом

  │          │           │          │  в России на протяжении столетий.

  │          │6.Быт.     │- жилище  │   Жилище с давних пор было не только

  │          │           │          │  областью удовлетворения  потребности

  │          │           │          │  человека в  жилье,но  и частью его эко

  │          │           │          │  номической,хозяйсивенной жизни.Разуме

  │          │           │          │  ется,что в особенностях жилища,его

  │          │           │          │  размерах,благоустроенности отражалась

  │          │           │          │  и социальная дифференциация общества.

  │          │           │          │  Для каждой эпохи характерны свои осо

  │          │           │          │  бенные черты  в жилых и хозяйственных

  │          │           │          │  постройках,в их комплексах.Изучение

  │          │           │          │  этих особенностей даёт нам допол-

  │          │           │          │  нительные знания о прошлой эпохе,

  │          │           │          │  сообщает подробности не  только

  │          │           │          │  о бытовой жизни ушедших поколений,

  │          │           │          │  но и о социальных,хозяйственных

  │          │           │          │  сторонах их бытия.

  │          │           │          │  Конец XV и XVIвека - своеобразный рубеж

  │          │           │          │  в наших источниках по истории материаль

  │          │           │          │  ной культуры русского народа.Археоло-

  │          │           │          │  гические данные,как правило,не

  │          │           │          │  поднимаются  хронологически выше

  │          │           │          │  XV века.Отдельные  наблюдения архео

  │          │           │          │  логов по материальной культуре

  │          │           │          │  XVI,XVIIвв.добываются попутно с

  │          │           │          │  изучением  более  ранних периодов и

  │          │           │          │  сравнительно фрагментарны.специальные

  │          │           │          │  работы  по позднему русскому средневе

  │          │           │          │  ковью редки,хотя их данные по жилищу

  │          │           │          │  весьма ценны для нас.

  │          │           │          │  Но с уменьшением археологических дан

  │          │           │          │  ных нарастает и количество сведений

  │          │           │          │  документального характера.Отрывочные

  │          │           │          │  и случайные упоминания о жилище в

  │          │           │          │  летописях,которыми мы вынужденны до-

  │          │           │          │  вольствоваться по  периодам до

  │          │           │          │  XVIв.,теперь существенно допол-

  │          │           │          │  няются всё нарастающим количеством

  │          │           │          │  актовых  записей  и   других

  │          │           │          │  официальных документов.Сухие,

  │          │           │          │  краткие,но   очень  ценные  своей

  │          │           │          │  массовостью данные писцовых книг

  │          │           │          │  позволяют делать  уже  первые

  │          │           │          │  обобщения,подсчёты,сравнения различных

  │          │           │          │  видов построек.Кое-где  в этих

  │          │           │          │  источниках проскальзывают и описание

  │          │           │          │  любопытных деталей в характеристике

  │          │           │          │  жилых и хозяйственных построек.

  │          │           │          │  К этим данным письменных русских

  │          │           │          │  источников нужно прибавить и записки

  │          │           │          │  иностранцев,посещавших Россию в это

  │          │           │          │  время.Далеко не всё в их наблюдениях и

  │          │           │          │  описаниях достоверно и  ясно  для

  │          │           │          │  нас,но многие детали русского быта XVIв.

  │          │           │          │  ими подмечены и переданны точно,а многое

  │          │           │          │  понимается с учётом сравнительного

  │          │           │          │  изучения других  источников.

  │          │           │          │  Зарисовки русского быта,сделанные со

  │          │           │          │  стороны,донесли до нас и то,что совсем

  │          │           │          │  не нашло отражения в русских докумен

  │          │           │          │  тах,так как для русских авторов многое

  │          │           │          │  было настолько привычным,что,по их

  │          │           │          │  мнению,на это не стоило обращать

  │          │           │          │  особого внимания.

  │          │           │          │   Пожалуй  только с XVIвека мы имеем

  │          │           │          │  право говорить о появлении ещё одного

  │          │           │          │  вида источников по материальной куль

  │          │           │          │  туре,значение которого трудно пере

  │          │           │          │  оценить,- различных материалов  гра-

  │          │           │          │  фического характера.Как бы ни были

  │          │           │          │  точны письменные сведения,они дают нам

  │          │           │          │  в лучшем случае перечень названий

  │          │           │          │  построек или их частей,но по ним почти

  │          │           │          │  невозможно представить себе,как

  │          │           │          │  же они выглядели.Только с XVI века

  │          │           │          │  в наше распоряжение попадают рисунки,

  │          │           │          │  где достаточно полно отражена жизнь

  │          │           │          │  тогдашней Руси.Манера этих рисунков

  │          │           │          │  подча с непривычноусловна для нас,

  │          │           │          │  подчинена определённым канонам ико

  │          │           │          │  нописи или книжной миниатюры,но,

  │          │           │          │  внимательно приглядевшись к ним,усвоив

  │          │           │          │  в какой-то степени язык  условностей,

  │          │           │          │  можно достаточно точно представить себе

  │          │           │          │  реальные черты тогдашнего быта.Среди

  │          │           │          │  памятников этого рода выдающееся

  │          │           │          │  место  занимает  колоссальный  ил

  │          │           │          │  люстрированный Летописный свод,

  │          │           │          │  созданный по замыслу и  при  участии

  │          │           │          │  Ивана IV в 1553-1570 гг..Тысячи миниа

  │          │           │          │  тюр этого свода дают в руки исследо-

  │          │           │          │  вателя прекрасный изобразительный мате

  │          │           │          │  риал по многим  сторонам русского быта,

  │          │           │          │  в том числе и по жилищу.Их удачно

  │          │           │          │  дополняют некоторые иконописные сюжеты

  │          │           │          │  и миниатюры других книг этой эпохи.

  │          │           │          │  Социальная структура русского общества

  │          │           │          │  отражалась и в системе подразделения

  │          │           │          │  поселений на определённые единицы,кото-

  │          │           │          │  рые для  крестьянства  были  одно

  │          │           │          │  временно  и единицами обложе-

  │          │           │          │  ния,податными единицами  и  реально

  │          │           │          │  существовавшими  ячейками поселения

  │          │           │          │  крестьянской семьи.Такими единицами

  │          │           │          │  были дворы.Документы и летописи

  │          │           │          │  знают двор,дворовое место,дворище в

  │          │           │          │  этих двух,на первый взгляд не равно

  │          │           │          │  значных ,смыслах.Конечно,там,где

  │          │           │          │  речь идёт о монастырских  дворах,

  │          │           │          │  боярских,дворов  дьяков,подьячих,дворах

  │          │           │          │  ремесленников или ещё более специфи

  │          │           │          │  ческих названиях-коровий двор,конюший

  │          │           │          │  двор,воловый двор,-мы имеем дело толь-

  │          │           │          │  ко с  обозначением  определённого  про

  │          │           │          │  странства,занятого комплексом

  │          │           │          │  жилых и хозяйственных построек.Но

  │          │           │          │  для основного тяглого населения,для

  │          │           │          │  крестьянства,понятия двор как усадьба,

  │          │           │          │  комплекс построек и двор какподатная

  │          │           │          │  единица в известной мере совпада-

  │          │           │          │  ли,так как исправно нести тягло,

  │          │           │          │  платить подати и исполнять по-

  │          │           │          │  винности мог только полоценный

  │          │           │          │  крестьянский двор,имевший  пол-

  │          │           │          │  ный набор  построек,необходимых  для

  │          │           │          │  ведения хозяйства и жиельства крес

  │          │           │          │  тьянской семьи.

  │          │           │          │   Состав типичных для средневекового

  │          │           │          │  русского крестьянского двора построек

  │          │           │          │  в последнее время вызывают оживлённые

  │          │           │          │  споры.Считается,что тот состав построек

  │          │           │          │  и даже те типы построек,которые знает

  │          │           │          │  этнография из быта русской  деревни

  │          │           │          │  XIX  в.,являются исконными  и  почти

  │          │           │          │  неизменными  на  Руси с глубокой

  │          │           │          │  древности,ещё с периода домонгольской

  │          │           │          │  Руси.Однако  накопление археоло

  │          │           │          │  гических данных о древнерусском жилище,

  │          │           │          │  более внимательный анализ  письменных

  │          │           │          │  источников  и  средневековой   графики

  │          │           │          │  заставляют усомниться в этом выводе.

  │          │           │          │  Археологические данные достаточно

  │          │           │          │  чётко говорят о более сложной истории

  │          │           │          │  развития  русского  комплекса  жилых

  │          │           │          │  и  хозяйственных построек,это ри

  │          │           │          │  совалось ранее.Наиболее поразительным

  │          │           │          │  оказалось минимальное количество

  │          │           │          │  построек для скота,хотя в  том,что

  │          │           │          │  скота у населения было много,не

  │          │           │          │  приходится сомневаться.На сотни

  │          │           │          │  открытых жилых построек приходятся

  │          │           │          │  буквально единицы фундаментальных

  │          │           │          │  построек для скота.Столь же  необычным

  │          │           │          │  оказался и  вывод  о  преобладании

  │          │           │          │  однокамерных жилых построек.Были из

  │          │           │          │  вестны и достаточно сложные типы много

  │          │           │          │  камерной и двухкамерной связи  жилых

  │          │           │          │  и  хозяйственных  помещений,но  они

  │          │           │          │  составляют меньшинство.Из этих фак

  │          │           │          │  тов неизбежно приходится делать

  │          │           │          │  вывод  о  постепенном и достаточно

  │          │           │          │  сложном развитии жилых комплексах,при

  │          │           │          │  чём развитие это в разных  гео

  │          │           │          │  графических  зонах пошло своими

  │          │           │          │  путями,привело  к  формированию особых

  │          │           │          │  зональных типов.Насколько позволяют

  │          │           │          │  судить об этом наши источники,начало

  │          │           │          │  этого процесса приходится на рубеж

  │          │           │          │  с XV по XVII в.,хотя сложение

  │          │           │          │  этнографических типов и в XIX в.врядли

  │          │           │          │  можно считать полностью законченным,

  │          │           │          │  так как по своему характеру жилые

  │          │           │          │  комплексы были тесно связаны с измене

  │          │           │          │  ниями социально-экономической жизни

  │          │           │          │  населения и отражали эти изменения

  │          │           │          │  постоянно.

  │          │           │          │  Наиболее ранние документальные записи

  │          │           │          │  о составе крестьянских дворов рисуют

  │          │           │          │  нам его весьма лаконично-изба да клеть.

  │          │           │          │  Приведённые выписки из документов

  │          │           │          │  конца XV века  могли  бы  показаться

  │          │           │          │  случайными и нетипичными,если бы неко

  │          │           │          │  торые источники не позволили подкрепить

  │          │           │          │  их типичность массовым материалом.В

  │          │           │          │  одной  из писцовых книг  приводится

  │          │           │          │  более детальный,чем обычно,перечень

  │          │           │          │  построек на крестьянских дворах,

  │          │           │          │  покинутых во время трагических

  │          │           │          │  событий последнего десятилетия XVI века.

  │          │           │          │  Анализ этих описей дал весьма  показа

  │          │           │          │  тельные результаты.Подавляющее боль

  │          │           │          │  шинство крестьянских дворов  было

  │          │           │          │  очень  бедно  по  составу построек:

  │          │           │          │  49% состояло вообще только  из  двух

  │          │           │          │  построек("изба да клеть","изба да сен

  │          │           │          │  ник").

  │          │           │          │  Данные документов подтверждаются ещё

  │          │           │          │  одним,своеобразным источником-Лицевым

  │          │           │          │  летописным  сводом XVI века.Трудно

  │          │           │          │  сказать почему,но как раз архитектурный

  │          │           │          │  фон  миниатюр  этого  свода  даже

  │          │           │          │  последними исследователями  считается

  │          │           │          │  заимствованием из византийских

  │          │           │          │  источников.Исследования А.В.Арциховско

  │          │           │          │  гов своё  время убедительно показали

  │          │           │          │  русскую основу той натуры,с которой

  │          │           │          │  писались эти  миниатюры,русский

  │          │           │          │  характер   вещей,бытовых   дета-

  │          │           │          │  лей,сцен.И только жилище ставится в

  │          │           │          │  зависимость от иностранных источников

  │          │           │          │  и условностей "фантастического палат

  │          │           │          │  ного письма русской иконописи".

  │          │           │          │  На самом же деле и жилище,составляющее

  │          │           │          │  большей частью фон миниатюрных

  │          │           │          │  сцен (хотя есть и  весьма  реа-

  │          │           │          │  листичные изображения  не  только

  │          │           │          │  храмов,но и обычных изб,клетей),

  │          │           │          │  в основе своей имеет  ту  же  русскую

  │          │           │          │  реальность,ту  же русскую жизнь,

  │          │           │          │  прекрасно  известную творцам

  │          │           │          │  миниатюр как по недошедшим до нас

  │          │           │          │  более древним лицевым рукописям,так

  │          │           │          │  и  по собственным наблюдениям.

  │          │           │          │  И среди этих картинок есть немногие

  │          │           │          │  изображения деревень.Язык миниатюр

  │          │           │          │  Лицевого  свода  отличается

  │          │           │          │  известной условностью.Пиктограмма

  │          │           │          │  жилищ расшифровывается довольно просто.

  │          │           │          │  Изба всегда имеет на торцовой стене ,

  │          │           │          │  три окошка и дверь,клеть-два окошка

  │          │           │          │  и  дверь.стены не расчерчены на

  │          │           │          │  брёвна,не имееют столь типичных для

  │          │           │          │  срубного жилища остатков брёвен

  │          │           │          │  по  углам,да и окна,двери ради

  │          │           │          │  красивости сглажены,закруглены,

  │          │           │          │  снабжены завитками,их трудно узнать,

  │          │           │          │  но они есть и обязательно на твёрдо

  │          │           │          │  установленном месте,в традиционном ко

  │          │           │          │  личестве для каждого вида зданий.

  │          │           │          │  Деревни,а тем  более  отдельные

  │          │           │          │  крестьянские дворы,изображены  редко,

  │          │           │          │  так ка к основным содержанием

  │          │           │          │  летописи остаётся жизнь феодальных

  │          │           │          │  верхов,феодального города.Но там,где

  │          │           │          │  речь идёт о деревнях,они есть,и пик-

  │          │           │          │  тографическая формула для них строится

  │          │           │          │  из двух построек,которые по  признакам

  │          │           │          │  легко определяются как изба да клеть.

  │          │           │          │  Такова была,по всей вероятности,

  │          │           │          │  и реальная основа крестьянского  дво-

  │          │           │          │  ра,его типичный состав до XVI века.

  │          │           │          │  Но для XVI века такие дворы уже

  │          │           │          │  становятся пережитком.Экономический

  │          │           │          │  подъём  после  окончательного

  │          │           │          │  освобождения  от татарского ига,

  │          │           │          │  ликвидации феодальной раздробленности,

  │          │           │          │  общее упорядочение в жизни в  центра

  │          │           │          │  лизованном и сильном  государстве  не

  │          │           │          │  могли не сказаться и на изменения в

  │          │           │          │  комплексе крестьянских дворов.

  │          │           │          │  Раньше этот процесс начинался  в

  │          │           │          │  северных областях,где  этому  благопри

  │          │           │          │  ятствовали  и социальные отношения,

  │          │           │          │  где этого требовала и более суро

  │          │           │          │  вая природа,позже мы замечаем

  │          │           │          │  это  в  центральных  областях,но имен

  │          │           │          │  но XVI век можно считать началом

  │          │           │          │  тех изменений и в составе,и в плани

  │          │           │          │  ровке крестьянского двора,

  │          │           │          │  которые  к  XIX  веку  дают нам этно

  │          │           │          │  графическую схему различных типов

  │          │           │          │  крестьянского двора русских.

  │          │           │          │  Все основные  постройки крестьянского

  │          │           │          │  двора были срубные - избы,клети,

  │          │           │          │  сенники,мшаники,конюшни,хлевы(хотя

  │          │           │          │  есть упоминания и о плетневых  хлевах).

  │          │           │          │  Основным и обязательным элементом

  │          │           │          │  такого двора была  изба,отапливаемая

  │          │           │          │  постройка,утеплённая  в   пазах

  │          │           │          │  мхом,где жила  семья крестьянина,

  │          │           │          │  где в зимнее время занимались

  │          │           │          │  и работали(ткали,пряли,изготовляли

  │          │           │          │  различную утварь,инструменты),здесь

  │          │           │          │  же в морозы находил приют и скот.

  │          │           │          │  Как правило на двор приходилось по

  │          │           │          │  одной избе,но бывали крестьянские

  │          │           │          │  дворы с двумяи даже  с  тремя  избами,

  │          │           │          │  где размещались неразделённые большие

  │          │           │          │  семьи.По-видимому,уже в XVI  веке

  │          │           │          │  происходит  выделение  двух основных

  │          │           │          │  вида крестьянского жилища-в северных

  │          │           │          │  районах начина-ют господствовать  избы

  │          │           │          │  на подклете,подъизбице,т.е.имеющие

  │          │           │          │  подъполье.В таких  подклетах  могли

  │          │           │          │  держать  скот,хранить запасы.

  │          │           │          │  В центральных и южных районах всё

  │          │           │          │  ещё продолжают бытовать наземные

  │          │           │          │  избы,пол которых настилался на

  │          │           │          │  уровне земли,а,возможно,был и земляным.

  │          │           │          │  Но традиция не была ещё устоявшейся.

  │          │           │          │  Наземные избы упоминаются  документами

  │          │           │          │  вплодь до Архангельска,а избы на

  │          │           │          │  подклете у богатых крестьян

  │          │           │          │  ставились и  в  центральных  райо-

  │          │           │          │  нах.Нередко здесь  их называли гор

  │          │           │          │  ницами.По документальным за-

  │          │           │          │  писям о жилище XVI века мы знаем

  │          │           │          │  редкие случаи упоминания  се-

  │          │           │          │  ней в  составе  крестьянских дворов.

  │          │           │          │  Но как раз в XVI веке сени всё чаще

  │          │           │          │  начинают упоминаться как элемент

  │          │           │          │  вначале городского,а затем и крес

  │          │           │          │  тьянского жилища,причём  сени

  │          │           │          │  определённо служат соединительным

  │          │           │          │  звеном между  двумя  п остройками  -

  │          │           │          │  избой   и клетью.Но изменение

  │          │           │          │  внутренней планировки нельзя рассмат

  │          │           │          │  ривать только формально.Появление се

  │          │           │          │  ней как защитного  тамбура  перед

  │          │           │          │  входом в  избу,а  также то,что

  │          │           │          │  теперь топка избы была обращена

  │          │           │          │  внутрь избы - всё это намного

  │          │           │          │  улучшило жильё,сделало его более

  │          │           │          │  тёплым,удобным.Общий подъём  куль

  │          │           │          │  туры  отразился и в этом усо-

  │          │           │          │  вершенствовании жилища,хотя XVI век

  │          │           │          │  был только  началом  дальнейших изме

  │          │           │          │  нений,и появление сеней даже

  │          │           │          │  в конце XVI века стало типичным для

  │          │           │          │  крестьянских  дворов  далеко  не  всех

  │          │           │          │  областей России.Как и другие

  │          │           │          │  элементы жилища,раньше всего они поя

  │          │           │          │  вились в северных районах.

  │          │           │          │  Второй обязательной  постройкой  крес

  │          │           │          │  тьянского двора была клеть,т.е.

  │          │           │          │  срубное помещение,служившее для хра

  │          │           │          │  нения зерна,одежды,другого имущества

  │          │           │          │  крестьян.Но  не  все районы знали

  │          │           │          │  именно клеть как второе хозяйст

  │          │           │          │  венное помещение.Есть ещё  одна

  │          │           │          │  постройка,которая,видимо,исполняла

  │          │           │          │  ту же функцию,что и клеть.Это сенник.

  │          │           │          │  Из других  построек  крестьянского

  │          │           │          │  двора  нужно  назвать прежде всего

  │          │           │          │  овины,так как зерновое хозяйство  в

  │          │           │          │  относительно сыром климате  Централь

  │          │           │          │  ной России невозможно без подсушки сно-

  │          │           │          │  пов.Овины чаще упоминаются в докумен

  │          │           │          │  тах,относящихся к северным областям.

  │          │           │          │  Очень часто упоминаются погреба,но

  │          │           │          │  они лучше известны нам по городским

  │          │           │          │  материалам.Столь  же  обязательным

  │          │           │          │  была и "байна",или "мылна",в север

  │          │           │          │  ных и части центральных районов,но не

  │          │           │          │  везде.Вряд ли  тогдашние  бани

  │          │           │          │  сильно отличались от тех,что и

  │          │           │          │  сейчас ещё можно встретить в  глу

  │          │           │          │  боких  деревнях  -  маленький сруб,

  │          │           │          │  иногда без  предбанника,в углу -

  │          │           │          │  печь-каменка,рядом с ней - полки

  │          │           │          │  или полати,на которых парятся,в углу

  │          │           │          │   - бочка  для  воды,которую на

  │          │           │          │  гревают,бросая  туда  раскалённые

  │          │           │          │  камни,и всё это освещается маленьким

  │          │           │          │  окошечком,свет из которого тонет

  │          │           │          │  в черноте закопчённых  стен  и

  │          │           │          │  потолков.Сверху такое сооружение

  │          │           │          │  часто имеет почти плоскую односкат

  │          │           │          │  ную кровлю,крытую берестой и  дер-

  │          │           │          │  ном.Традиция мыться  в  банях  среди

  │          │           │          │  русских крестьян была не повсеместной.

  │          │           │          │  В иных местах мылись в печах.

  │          │           │          │  XVI век  -  время  распространения

  │          │           │          │  построек для скота.Они ставились

  │          │           │          │  отдельно,каждая под своей крышей.

  │          │           │          │  В северных  районах уже в это

  │          │           │          │  время можно заметить тенденцию к

  │          │           │          │  двухэтажности таких построек ( хлев,

  │          │           │          │  мшаник,а на  них  сенник,то  есть

  │          │           │          │  сенной  сарай),которая позднее

  │          │           │          │  привела к образованию громадных

  │          │           │          │  двухэтажных хозяйственных дворов

  │          │           │          │  ( внизу - хлевы  и  загоны  для  ско-

  │          │           │          │  та,вверху -  повить,сарай,где  хранят

  │          │           │          │  сено,инвентарь,здесь же ставится клеть).

  │          │           │          │   Феодальная усадьба,по  описям  и

  │          │           │          │  археологическим известиям,значительно

  │          │           │          │  отличалась от крестьянской.Одним из

  │          │           │          │  главных признаков любого феодального

  │          │           │          │  довора,в городе или в деревне,были

  │          │           │          │  специальные сторожевые,оборонительные

  │          │           │          │  башни-повалуши.Такие оборонительные

  │          │           │          │  башнии в XVI веке были не только выра

  │          │           │          │  жением боярской спеси,но и необ

  │          │           │          │  ходимой постройкой на случай нападения

  │          │           │          │  соседей-помещиков,неспокойных вольных

  │          │           │          │  людей.Башни  эти  были срубные в

  │          │           │          │  подавляющем большинстве,в несколько

  │          │           │          │  этажей.

  │          │           │          │  Жилой постройкой феодального двора

  │          │           │          │  была горница.Не всегда эти горницы

  │          │           │          │  имели косящатые окна,да и не все

  │          │           │          │  они могли быть с белыми печами,но уже

  │          │           │          │  само название этой постройки говорит о

  │          │           │          │  том,что она была на подклете-высокой.

  │          │           │          │  Постройки были срубные,из отборного

  │          │           │          │  леса,имели  хорошие  двускатные крыши,

  │          │           │          │  а на повалушах они были нескольких

  │          │           │          │  видов-двускатные,четырёхскатные и кры

  │          │           │          │  тые фигурной кровлей-бочками и т.п.

  │          │           │          │  Близок по составу и названиям построек

  │          │           │          │  к боярским дворам и двор состоятельного

  │          │           │          │  горожанина,да и сами города русские

  │          │           │          │  в те времена,как это неоднократно

  │          │           │          │  отмечалось иностранцами,были  ещё

  │          │           │          │  очень похожи  скорее  на  сумму

  │          │           │          │  сельских усадеб,чем на город в

  │          │           │          │  современном смысле.

  │          │           │          │  Мы очень мало знаем о жилище рядовых

  │          │           │          │  ремесленников по документам-не так

  │          │           │          │  часто приходилось им описывать своё

  │          │           │          │  небогатое наследство в  юридических

  │          │           │          │  актах.Нет достаточных сведений о них

  │          │           │          │  и у археологов.Были целые слободы

  │          │           │          │  ремесленников.Но  многие  из жили по

  │          │           │          │  дворам монастырским,боярским,у богатых

  │          │           │          │  горожан на подворье.По материалам

  │          │           │          │  XVI века их трудно выделить в отдельную

  │          │           │          │  группу.

  │          │           │          │  Можно думать,что дворы ремесленников

  │          │           │          │  городских посадов по составу построек

  │          │           │          │  ближе стояли к крестьянским дворам,хо

  │          │           │          │  ром богатых у них не было.

  │          │           │          │  Каменные жилые  постройки,известные

  │          │           │          │  на Руси ещё с XIV века,и в XVI веке

  │          │           │          │   продолжали  оставаться  редкостью.

  │          │           │          │  Дошедшие  до нас немногие  каменные

  │          │           │          │  жилые хоромы XVI века порожают массив-

  │          │           │          │  ностью стен,обязательными сводчатыми

  │          │           │          │  потолками  и  центральным столпом,

  │          │           │          │  поддерживающим свод.

  │          │           │          │  Исследователи старинной архитектуры

  │          │           │          │  и  фольклора  рисуют нам красочную

  │          │           │          │  картину старины как мир узорчатых,

  │          │           │          │  резных,изукрашенных изб,теремов,гор

  │          │           │          │  ниц с крылечками  точёнными,с  маковкам и

  │          │           │          │  золочёнными.Однако наши   данные   не

  │          │           │          │  позволяют судить о том,насколько

  │          │           │          │  богато и как украшались крестьянские

  │          │           │          │  избы и другие постройки.По-видимому,

  │          │           │          │  крестьянские  избы  украшались очень

  │          │           │          │  скромно,но некоторые части изб

  │          │           │          │  украшались  обязательно;коньки

  │          │           │          │  крыш,двери,ворота,печь.Сравнительные

  │          │           │          │  материалы этнографии XIX века пока

  │          │           │          │  зывают,что эти украшения  играли

  │          │           │          │  кроме эстетической роли роль оберегов,

  │          │           │          │  защищавших "входы" от злых духов,корни се-

  │          │           │          │  мантики таких украшений восходят ещё

  │          │           │          │  к языческим представлениям.Но жилище

  │          │           │          │  богатых горожан и феодалов руками

  │          │           │          │  и талантом крестьян украшались пышно,

  │          │           │          │  затейливо,красочно.

  │          │           │          │  Мало мы знаем и о внутреннем убранстве

  │          │           │          │  жилищ,хотя вряд ли интерьер крестьянских

  │          │           │          │  изб и домов ремесленников сильно отли-

  │          │           │          │  чался от того,что было  и в XIX веке

  │          │           │          │  типично для крестьянства.

  │          │           │          │  Но как ни фрагментарны наши сведения

  │          │           │          │  по некоторым элементам жилища XVI века,

  │          │           │          │  мы всё же можем констатировать значи

  │          │           │          │  тельный сдвиг и в этой области

  │          │           │          │  культуры русского народа в XVI  ве-

  │          │           │          │  ке,связанной с общими процессами исто

  │          │           │          │  рического развития страны.

  │          │           │- одежда  │   Подлинную картину того,как одевались

  │          │           │          │  наши предки в XVI веке,мы можем

  │          │           │          │  восстановить в общих чертах,лишь

  │          │           │          │  синтезируя сведения различных  исто

  │          │           │          │  чников  - письменных,графических,

  │          │           │          │  археологических,музейных,этнографичес

  │          │           │          │  ких.Совсем невозможно   проследить

  │          │           │          │  по этим источникам локальные различ

  │          │           │          │  ия в одежде,а они,несомненно, были.

  │          │           │          │  Основной одеждой в XVIвеке была рубаха.

  │          │           │          │  Рубахи  шились из шерстяной ткани

  │          │           │          │  (власяницы) и льняного и конопляного

  │          │           │          │  полотна. В XVIвеке рубахи носились

  │          │           │          │  обязательно с определенными  ук-

  │          │           │          │  рашениями,которые у богатых и знатных

  │          │           │          │  делались из жемчуга,драгоценных камней,

  │          │           │          │  золотых и серебрянных нитей,а у

  │          │           │          │  простонародия,вероятно,красными нит

  │          │           │          │  ками.Главнейший элемент такого набора

  │          │           │          │  украшений - ожерелье,закрывавшее раз

  │          │           │          │  рез ворота.Ожерелье могло быть пришито

  │          │           │          │  к  рубахе,могло  быть и накладным,но

  │          │           │          │  ношение его нужно считать обязательным

  │          │           │          │  вне дома.Украшениями покрывали кон-

  │          │           │          │  цы рукавов и низ подола рубах.Рубахи

  │          │           │          │  различались по длине.Следовательно

  │          │           │          │  короткие рубахи,подол которых доходил

  │          │           │          │  примерно до колен,носили крестьяне

  │          │           │          │  и городская беднота.

  │          │           │          │  Богатые и знатные носили длинные ру

  │          │           │          │  бахи,сорочки,доходившие  до пят.

  │          │           │          │  Штаны были обязательным элементом

  │          │           │          │  мужской одежды.Но единого

  │          │           │          │  термина для обозначения этой одежды

  │          │           │          │  еще не  было.Обувь  XVI века

  │          │           │          │  была  весьма  разнообразной  и  по

  │          │           │          │  материалам,и  по покрою.

  │          │           │          │  Археологические раскопки дают явное

  │          │           │          │  преобладание  кожаной обуви плетеной

  │          │           │          │  из лыка или бересты.Это значит,

  │          │           │          │  что лапти не были известны населению

  │          │           │          │  Руси с древности и были скорей дополни-

  │          │           │          │  тельной,предназначенной для  особых

  │          │           │          │  случаев обувью.Для XVIвека можно

  │          │           │          │  наметить  определенную  социальную

  │          │           │          │  градацию:сапоги-обувь знатных,богатых;

  │          │           │          │  калиги,поршни - обувь крестьян и массы

  │          │           │          │  горожан.Впрочем,эта градация могла

  │          │           │          │  быть и не четкой,так как мягкие сапоги

  │          │           │          │  носили и ремесленники,и крестьяне.Но

  │          │           │          │  феодалы всегда в сапогах.

  │          │           │          │  Мужские головные уборы были достаточно

  │          │           │          │  разнообразны,особенно у знати.Наиболее

  │          │           │          │  распространенной среди населения,

  │          │           │          │  крестьян и горожан,была войлочная

  │          │           │          │  шляпа конусообразной формы с округ

  │          │           │          │  ленной вершиной.Господствующие феодаль

  │          │           │          │  ные слои населения,больше  свя-

  │          │           │          │  занные с  торговлей,стремившиеся

  │          │           │          │  подчеркнуть  свою  сословную

  │          │           │          │  обособленность,многое заимствовали

  │          │           │          │  из других культур.Широко распрост

  │          │           │          │  ранился  среди  бояр  и  знати  обычай

  │          │           │          │  ношения тафьи,маленькой шапочки.Такую

  │          │           │          │  шапочку не снимали и дома.А  вы-

  │          │           │          │  ходя из дому, на нее надевали высокую

  │          │           │          │  "горлатную" меховую шапку - знак боярс

  │          │           │          │  кой спеси и достоинства.Знать носила

  │          │           │          │  и другие шапки.Если отличие в основном

  │          │           │          │  мужском одеянии между сословными

  │          │           │          │  группами сводились главным образом

  │          │           │          │  к качеству материалов и украшений,

  │          │           │          │  то разница в верхней одежде была

  │          │           │          │  очень резкой,и прежде всего по

  │          │           │          │  количеству одежд.Чем богаче и знат

  │          │           │          │  нее  человек,тем больше на  нем  было

  │          │           │          │  платья.Сами названия этих одежд

  │          │           │          │  не всегда понятны нам,  так как

  │          │           │          │  отражают часто такие их признаки,

  │          │           │          │  как материал,способ застегивания,

  │          │           │          │  что  совпадает  и  с  номенклатурой

  │          │           │          │  позднейшей крестьянской одежды,так

  │          │           │          │  же весьма неопределенной по функцио

  │          │           │          │  нальному признаку.С господствующими

  │          │           │          │  слоями одинаковы по названию были у

  │          │           │          │  простонародья только шубы,однорядки

  │          │           │          │  и  кафтаны.Но по  материалу и

  │          │           │          │  украшениям не могло быть никакого срав-

  │          │           │          │  нения.Среди мужской одежды упомянуты

  │          │           │          │  и сарафаны,покрой которых точно трудно

  │          │           │          │  себе представить,но это бы ло простор

  │          │           │          │  ное длинное платье,так же украшенное

  │          │           │          │  вышивкой,обнизями.Конечно так раскош-

  │          │           │          │  но одевались лишь во время парадных

  │          │           │          │  выходов,приемов и в других торжественных

  │          │           │          │  случаях.Как в мужском костюме,

  │          │           │          │  рубаха была основной,а часто единствен

  │          │           │          │  ной одеждой женщин в XVI веке.

  │          │           │          │  Но сами рубахи были длинные, до пят

  │          │           │          │  покрой  женской  рубахи  нам  не  из-

  │          │           │          │  вестен.Материал из  которого  шились

  │          │           │          │  женские рубахи,  - полотно.

  │          │           │          │  Но могли быть и шерстяные рубахи.

  │          │           │          │  Женские рубахи обязательно украшались.

  │          │           │          │  Конечно у крестьянок дорогих

  │          │           │          │  ожерелий не было,но их могли

  │          │           │          │  заменять вышитые,украшенные простыми

  │          │           │          │  бусами,мелким  жемчугом,латунными

  │          │           │          │  нашивками.Крестьянки   и   рядовые

  │          │           │          │  горожанки,наверное,носили поневы,

  │          │           │          │  плахты или подобную одежду под

  │          │           │          │  другими

  │          │           │          │  названиями.Но кроме  поясной  одежды,

  │          │           │          │  а  так  же  рубахи,уже  с

  │          │           │          │  XVIвека выдавали какие-то горничные

  │          │           │          │  одежды.Ничего мы не знаем об обуви

  │          │           │          │  простых женщин,но,вероятней

  │          │           │          │  всего,она была идентична мужской.

  │          │           │          │  Весьма общие у нас представления  о

  │          │           │          │  женских  головных уборах XVIвека.

  │          │           │          │  На  миниатюрах  головы  женщин

  │          │           │          │  покрыты  платами(убрусами)-кусками

  │          │           │          │  белой ткани,закрывающими голову и спа

  │          │           │          │  дающими на плечи поверх одежды.Одежда

  │          │           │          │  знатных женщин сильно отличалась от

  │          │           │          │  одежды простонародья прежде всего

  │          │           │          │  обилием  платья  и его богатством.

  │          │           │          │  Что касается сарафанов,  то они ещё

  │          │           │          │  в XVII веке оставались по преимуществу

  │          │           │          │  мужской одеждой,а не женской.

  │          │           │          │  Рассказывая об одежде мы вынуж

  │          │           │          │  дены отмечать и  украшения.Часть

  │          │           │          │  украшений стала  элементом  тех или

  │          │           │          │  иных одежд.Одним из обязательных

  │          │           │          │  элементов одежды и одновременно укра

  │          │           │          │  шением служили пояса.Выйти на улицу

  │          │           │          │  без пояса было нельзя.XV-XVIвв.и позд

  │          │           │          │  нейшее время можно считать периодом,

  │          │           │          │  когда роль металлических  наборов

  │          │           │          │  украшений постепенно  сходит  на  нет,

  │          │           │          │  хотя  и  не  во всех видах.Если

  │          │           │          │  археологические данные дают нам

  │          │           │          │  десятки разных типов шейных,височных,

  │          │           │          │  налобных,ручьных украшений,то к XVI

  │          │           │          │  веку их остается сравнительно немного:

  │          │           │          │  перстни,браслеты(запястье),серьги,бусы.

  │          │           │          │  Но это не значит,что прежние украшения

  │          │           │          │  исчезли бесследно.Они продолжали

  │          │           │          │  бытовать в сильно  измененной

  │          │           │          │  форме.Эти украшения становятся час

  │          │           │          │  тью одежды.

  │          │           │- пища    │   Основной пищей в XVI веке оставался

  │          │           │          │  хлеб.Хлебопечение  и приготовление

  │          │           │          │  других изделий из зерна и зернопродук

  │          │           │          │  тов в городах XVI века было заня

  │          │           │          │  тием больших групп ремесленников,специа-

  │          │           │          │  лизировавшихся на производстве этих

  │          │           │          │  продуктов питания для продажи.

  │          │           │          │  Хлеб пекли из  мешанной  ржаной  и

  │          │           │          │  овсяной  муки,а  также,должно быть,

  │          │           │          │  и  только из овсяной.Из пшеничной

  │          │           │          │  муки выпекали хлеба,калачи,просфиры.

  │          │           │          │  Из муки изготовляли лапшу,пекли оладьи и

  │          │           │          │  "перепечю"-ржаные жаренные  лепёшки

  │          │           │          │  из кислого теста.Из ржаной муки

  │          │           │          │  пекли  блины,приготовляли  сухари.

  │          │           │          │  Очень   разнообразен ассортимент из

  │          │           │          │  сдобного  теста-пироги с маком,мёдом,

  │          │           │          │  кашей,репой,капустой,грибами,мясом и т.п.

  │          │           │          │  Перечисленные изделия  далеко не

  │          │           │          │  исчерпывают  разнообразия хлебных про

  │          │           │          │  дуктов,употреблявшихся на Руси

  │          │           │          │  в XVI веке.

  │          │           │          │  Очень распространенным  видом  хлебной

  │          │           │          │  пищи  были  каши(овсяные,гречневые,

  │          │           │          │  ячменные,пшенные),и кисели-гороховый

  │          │           │          │  и овсяный.Зерно служило и сырьём

  │          │           │          │  для приготовления напитков:кваса,пива,

  │          │           │          │  водки.

  │          │           │          │  Разнообразие огородных  и садовых

  │          │           │          │  культур,возделываемых в XVI веке ,

  │          │           │          │  обусловливало разнообразие овощей и

  │          │           │          │  фруктов,употреблявшихся в пищу.Капуста,

  │          │           │          │  огурцы,лук,чеснок,свекла,морковь,ре-

  │          │           │          │  па,редька,хрен,мак,стручковый зелёный

  │          │           │          │  горох,дыни,различные травы для солений

  │          │           │          │  (чеьра,мята,тмин),яблоки,вишни,сливы.

  │          │           │          │  Значительную роль в  питании  играли

  │          │           │          │  грибы-вареные,сушеные,печеные.

  │          │           │          │  Одним из основных видов питания,

  │          │           │          │  следующим по  значению,за

  │          │           │          │  хлебной и растительной пищей и продук

  │          │           │          │  тами животноводства в XVI веке рыбная

  │          │           │          │  пища. Для XVI века известны

  │          │           │          │  разные способы обработки рыбы:

  │          │           │          │  соление,сушение,вяление.Очень вырази

  │          │           │          │  тельными источниками,рисующими разнооб

  │          │           │          │  разие пищи на Руси в XVI веке явля-

  │          │           │          │  ютсястоловые обиходники  монастырей.

  │          │           │          │  Ещё большее разнообразие блюд представ

  │          │           │          │  лено в Домострое,где имеется  специаль

  │          │           │          │  ный  раздел "Книги во весь год

  │          │           │          │  что в столы еству подают..."

  │          │           │          │   Таким образом,в XVI веке ассортимент

  │          │           │          │  хлебных изделий  отличался уже  очень

  │          │           │          │  большим разнообразием.Успехи в развитиизем-

  │          │           │          │  леделия,в частности огородничества и

  │          │           │          │  садоводства,привели  к значительному

  │          │           │          │  обогащению  и расширению ассортимента

  │          │           │          │  растительной пищи вообще.Наряду с мяс

  │          │           │          │  ной и молочной пищей очень  важную

  │          │           │          │  роль продолжала играть пища рыбная.

  │          │           │          │

  │ IV.Есте- │ 1.Матема- │ а)изобре-│     Если бы требовалось указать эмблему

  │ ственно- │  тические │  тение   │  главного, что дал XVIв. для отечествен-

  │ научные  │  знания   │  счетного│  ной математики, то таким знаком может быть

  │ знания   │           │  прибора │  схематическое изображение русских счетов

  │          │           │          │  (конторских или торговых), так как это

  │          │           │          │

  │          │           │          │  столетие венчается изобретением счетного

  │          │           │          │  прибора. Первоначальные счеты выглядели

  │          │           │          │  довольно сложным инструментом: с двумя

  │          │           │          │  створками, подвижно соединенными вместе

  │          │           │          │  так, что обе части прибора складывались

  │          │           │          │  наподобие шахматной доски.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)созда- │    Развитие математики в XVIв. шло по

  │          │           │ кален    │  линии накопления практических знаний

  │          │           │ дарей,   │  и теоретических изысканий. Рассмотрение

  │          │           │ изучение │  теоретических вопросов связывалось с по-

  │          │           │ свойств  │  пыткой вникнуть в строение вселенной,

  │          │           │ различных│  составлением календарей, с абстрагиро-

  │          │           │ фигур... │  ванием геометрических форм и свойств раз-

  │          │           │          │  личных фигур и тел "Метафизика", "Космог-

  │          │           │          │  рафия" и "Шестокрыл" дошли до нас в спи-

  │          │           │          │  сках XVIв.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)разви- │    В XVIв. завершилось развитие русской

  │          │           │ тие циф- │  цифровой системы, построенной на визан-

  │          │           │ ровой    │  тийской основе. Цифровая система стала

  │          │           │ системы  │  полностью буквенной, все ее знаки оказа-

  │          │           │          │  лись эквивалентны буквам кириллицы.

  │          │           │          │

  │          │           │          │    Источником перехода в России от сред-

  │          │           │          │  невековой математики к математическому

  │          │           │          │  просвещению современного типа является

  │          │           │          │  текст, помещенный в Псалтыри XVIв.

  │          │           │          │

  │          │           │ г)введе- │    Во второй половине XVIв. в ходе пе-

  │          │           │  ние еди-│  реписи земель в центральных районах Рус-

  │          │           │  ной по- │  ского государства вводилась единая ок-

  │          │           │  земель- │  ладная поземельная единица-большая со-

  │          │           │  ной еди-│  ха.

  │          │           │  ницы    │

  │          │           │          │    В русской математике XVIв., сохраняв-

  │          │           │          │  шей в целом средневековой облик, однов-

  │          │           │          │  ременно происходил процесс переосмысле-

  │          │           │          │  ния прежних представлений, накопления

  │          │           │          │  сведений о средствах развития математи-

  │          │           │          │  ческого просвещения на основе использо-

  │          │           │          │  вания индоарабской нумерации.

  │          │           │          │

  │          │ 2.Астро-  │ а)Появле-│   Объединение русских земель, составле-

  │          │  логичес- │ ние сбр. │  ние карт Руси, развитие дипломатических

  │          │  кие зна- │ астроло- │  и торговых связей с другими странами

  │          │  ния      │ гического│  требовало расширения знаний в области

  │          │           │ содержа- │  географии и астрономии. В основном пре-

  │          │           │ ния.     │  дставлений в области астрономии XVIв.

  │          │           │          │  легли знания предыдущих столетий, наблю-

  │          │           │          │

  │          │           │          │  дение и фиксация солнечных затмений, ме-

  │          │           │          │  теоритов, движения светил. Без опреде-

  │          │           │          │  ленных знаний в области астрономии были

  │          │           │          │  бы не возможны и пасхальные таблицы ар-

  │          │           │          │  хиепископа Геннадия, и "Круг миротвор-

  │          │           │          │  ный" священника Агафона, и "Зрячая пас-

  │          │           │          │  халия" Ермолая-Еразма. На Руси появляют-

  │          │           │          │  ся "Космографии" Ортелиуса и Меркатора,

  │          │           │          │  "Шестокрыл", "Астрология"6 "Остронумея",

  │          │           │          │  "Звездочетье", "Планидник", "Грошник".

  │          │           │          │

  │          │           │ б)борьба │   Параллельно со все возраставшим в XVIв.

  │          │           │ церкви с │  притоком астрономической и астрологи-

  │          │           │ знаниями │  ческой литературы на Руси обостряется

  │          │           │          │  борьба церкви с еретическими писаниями.

  │          │           │          │  С середины XVIв. резко усилился консер-

  │          │           │          │  ватизм церкви против тяги к знаниям.

  │          │           │          │  В известной степени это объясняется

  │          │           │          │  борьбой церкви против латинства. Все

  │          │           │          │  переводные тексты "латинян" сразу же

  │          │           │          │  вносились в списки запретной литера-

  │          │           │          │  туры. Все действия, направленные на

  │          │           │          │  предотвращение широкого распростра-

  │          │           │          │  нения среди населения астрономических

  │          │           │          │  знаний и астрологии, могли лишь затор-

  │          │           │          │  мозить, но не предотвратить этот про-

  │          │           │          │  цесс. А переводная литература XVIв.

  │          │           │          │  астрономической тематики нашла отра-

  │          │           │          │  жение в многочисленных рукописных сбо-

  │          │           │          │  рниках столетия.

  │          │           │          │

  │          │ 3.Физичес-│ а)статьи │    В списках "Шестодневов" встречаются

  │          │  кие зна- │ о "громе │  разделы, свидетельствующие о существо-

  │          │  ния      │ и молнии"│  вании в XVIв. определенных знаний в

  │          │           │          │  области физики. Наиболее часто встре-

  │          │           │          │  чаются статьи о "громе", о "громе и

  │          │           │          │  молнии". В сборнике Чудова монастыря

  │          │           │          │  есть специальный раздел "о знамениях

  │          │           │          │  небесных". Почти во всех статьях раз-

  │          │           │          │  дела происхождение грома объяснялось

  │          │           │          │  столкновением между собой облаков.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)описа- │    Наибольший интерес представляет

  │          │           │ ние се-  │  описание северных сияний, данное в

  │          │           │ верных   │  разделе того же Сборника. Автор объя-

  │          │           │ сияний   │  сняетявление весьма прозаично:"стол-

  │          │           │          │  пы" происходят от того, что лучи

  │          │           │          │  солнца находящегося в данный момент

  │          │           │          │  под землей, проникают далеко на север.

  │          │           │          │  Колебания моря и воздуха создают "дви-

  │          │           │          │  жение блистания".

  │          │           │          │

  │          │           │ в)объяс- │    В "Матице Златой" перспектива, т.е.

  │          │           │ нение    │  уменьшение предмета по мере удаления,

  │          │           │ перспек- │  объясняется тем, что "скончавается

  │          │           │ тив      │  зрак наш воздоухоу".

  │          │           │          │

  │          │           │ г)объяс- │    Несколько отрывков в различных сбор-

  │          │           │ нения    │  никах посвящены образованию дождя и

  │          │           │ образова-│  параллельно рассматривается вопрос о

  │          │           │ ния дож- │  способности нагретой воды испаряться.

  │          │           │ дя       │

  │          │           │          │

  │          │           │ д)радуга │    И еще одно явление из области физи-

  │          │           │          │  ки занимало в это время умы исследо-

  │          │           │          │  вателей-радуга. По "Луцидариусу" ра-

  │          │           │          │  дуга, это облако, которое "применяет-

  │          │           │          │  ся" по 4 составом: зеленый  вид от

  │          │           │          │  воды, синий от воздуха, червленой от

  │          │           │          │  огня, бледны от земли.

  │          │           │          │

  │          │ 3.Хими-   │ а)выплав-│    Изучение памятников материальной

  │          │ ческие зна│ ка и об- │  культуры позволяет говорить о несом-

  │          │ ния       │ работка  │  ненном наличии в Древней Руси обшир-

  │          │           │ железа   │  ного комплекса химико-технологических

  │          │           │ (Fе)     │  знаний и прокатных навыков. В первую

  │          │           │          │  очередь это относится к выплавке о об-

  │          │           │          │  работке железа.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)знание │    Важное значение для ремесла имело

  │          │           │ техноло- │  знание технологии производства массы

  │          │           │ гии про- │  разнообразных красителей. Изготовля-

  │          │           │ изводст- │  ли минеральные краски, киноварь.

  │          │           │ ва краси-│  Технику крашения хорошо знали стекло-

  │          │           │ телей    │  делы. Особенно широко применялись

  │          │           │          │  краски и дубильные вещества в коже-

  │          │           │          │  венном деле.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)вопро- │    Весьма основательно вопросы химии

  │          │           │ сы химии │  затронуты в лечебниках. В них дается

  │          │           │ в лечеб- │  много химических рецептов, рассматри-

  │          │           │ никах    │  ваются органические и неорганические

  │          │           │          │  вещества, перечисляются составы ле-

  │          │           │          │  карств и питья, настоек и мазей.

  │          │           │          │

  │          │ 4.Геоло-  │ а)предс- │    Сведения о геологических познаниях

  │          │ гические  │ тавления │  XVIв. касаются в основном представле-

  │          │ знания    │ о земле- │  ний о землетрясениях. В сборнике Чу-

  │          │           │ трясениях│  дова монастыря сообщается, что внутри

  │          │           │          │  земли имеются пустоты и землетрясения

  │          │           │          │  происходит от того, что ветер попа-

  │          │           │          │  дает в эти пустоты.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)сведе- │    Сведения о строении недр земли, как

  │          │           │ ния о ст-│  вместилище полезных ископаемых, накап-

  │          │           │ роении   │  ливались с развитием промысловой добы-

  │          │           │ Земли    │  чи соли, железных и медных руд, строи-

  │          │           │          │  тельные камни, глины, слюды. По опре-

  │          │           │          │  деленным признакам умельцы определяли

  │          │           │          │  о скоплении железных и серебряных руд.

  │          │           │          │

  │          │ 5.Биоло-  │ а)работы │    На Русь постепенно проникают сведе-

  │          │ гические  │ о соста- │  ния об эмбриологии, анатомии и психо-

  │          │ знания    │ ве чело- │  логии. В вопросе о происхождении чело-

  │          │           │ веческо- │  века отправным пунктом оставалось

  │          │           │ го тела  │  представление о сотворении его богом

  │          │           │          │  по своему подобию. Вопросу о составе

  │          │           │          │  человеческого тела были посвящены бо-

  │          │           │          │  лее ранние работы, распрстраненные в

  │          │           │          │  XVIв. В "Вопросах и ответах Афанасия

  │          │           │          │  князю Антиоху" указывалось, что чело-

  │          │           │          │  век "составлен от четырех стихий".

  │          │           │          │    Более подобные сведения читатель

  │          │           │          │  мог найти в "Творениях" Дамаскина,

  │          │           │          │  рассмотревшего вопрос о пяти чувст-

  │          │           │          │  вах человека.

  │          │           │          │

  │   V.Уст- │ 1.Обряды  │ а)скомо- │    Фольклор XVIв., как и все искусст-

  │ ное на-  │           │ рохи     │  во этого времени, жил традиционными

  │ родное   │           │          │  формами и использовал выработанные

  │ творчест-│           │          │  ранее художетсвенные средства. Па-

  │ во       │           │          │  мятки письменности, дошедшие до нас

  │          │           │          │  от XVIв., свидетельствуют, что обря-

  │          │           │          │  ды, в которых сохранилось немало

  │          │           │          │  следов язычества, повсеместно быто-

  │          │           │          │  вали на Руси, что былины, сказки,

  │          │           │          │  пословицы, песни были основными фор-

  │          │           │          │  мами словесного искусства.

  │          │           │          │    Памятники письменности XVIв. упо-

  │          │           │          │  минают скоморохов как людей, забав-

  │          │           │          │  ляющих народ, потешников. Они при-

  │          │           │          │  нимали участие в свадьбах, выполня-

  │          │           │          │  ли роль дружек, участновали в похо-

  │          │           │          │  ронах, особенно в заключительных

  │          │           │          │  весельях, рассказывали сказки и пе-

  │          │           │          │  ли песни, давали шуточные представ-

  │          │           │          │  ления.

  │          │           │          │

  │          │ 2.Сказки  │ а)волшеб-│    В XVIв. были популярны сказки. От

  │          │           │ ные      │  XVIв. сохранилось мало материалов,

  │          │           │          │  которые бы позволяли узнать сказоч-

  │          │           │          │  ный репертуар того времени. Можно

  │          │           │          │  лишь сказать, что он включал в себя

  │          │           │          │  волшебные сказки.

  │          │           │          │    Немец Эрих Ляссота, будучи в Кие-

  │          │           │          │  ве в 1594г., записал сказку о чудес-

  │          │           │          │  ном зеркале. В ней рассказывается о

  │          │           │          │  том, что в одну из плит Софийского

  │          │           │          │  собора было вделано зеркало, в ко-

  │          │           │          │  тором можно было видеть то, что

  │          │           │          │  происходит далеко от этого места.

  │          │           │ б)о жи-  │    Существовали сказки о животных и

  │          │           │ вотных и │  бытовые. Жанры традиционного фольк-

  │          │           │ бытовые  │  лора в это время широко бытовали.

  │          │           │          │  XVIв.-время больших исторических

  │          │           │          │  событий, которое наложило свой от-

  │          │           │          │  печаток на народное творчество.

  │          │           │          │  Стала обновляться тематика произве-

  │          │           │          │  дений фольклора, в качестве героев

  │          │           │          │  в них вошли в них вошли новые соци-

  │          │           │          │  альные типы и исторические лица.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)о Ива- │    Вошел в сказки и образ Ивана Гро-

  │          │           │ не Гроз- │  зного. В одной сказке Грозный обри-

  │          │           │ ном      │  сован как проницательный правитель,

  │          │           │          │  близкий к народу, но суровый по от-

  │          │           │          │  ношению к боярам. За подаренные ему

  │          │           │          │  репу и лапти царь хорошо заплатил

  │          │           │          │  крестьянину, но когда дворянин царю

  │          │           │          │  хорошего коня, царь разгадал злой

  │          │           │          │  умысел и отдарил его не большим по-

  │          │           │          │  местьем, а репой, которую получил

  │          │           │          │  от крестьянина.

  │          │           │          │

  │          │ 3.Посло-  │ а)ирония │   Другим жанром, широко бытовавшем в

  │          │ вицы      │ против   │  устной и письменной речи в XVIв.,

  │          │           │ бояр     │  была пословица. Она была жанром, на-

  │          │           │          │  иболее живо откликавшимся на истори-

  │          │           │          │  ческие события и социальные процессы.

  │          │           │          │    Время Ивана Грозного и его борьба

  │          │           │          │  с боярством получили в последствии

  │          │           │          │  часто сатирическое отражение, ирония

  │          │           │          │  их была направлена против бояр:"Вре-

  │          │           │          │  мена шатки-береги шапки", "Царские

  │          │           │          │  милости в боярское решето сеются",

  │          │           │          │  "Царь гладит, а бояре скребут".

  │          │           │          │

  │          │           │ б)о быто-│    Дают пословицы оценку и бытовым

  │          │           │ вых явле-│  явлениям, в частности положению жен-

  │          │           │ ниях     │  щины в семье, власти родителей над

  │          │           │          │  детьми. Многие из такого рода посло-

  │          │           │          │  виц создавались в среде отсталых и

  │          │           │          │  темных людей и на них сказалось вли-

  │          │           │          │  яние морали церковников. "Баба да

  │          │           │          │  бес - один у них вес". Но создава-

  │          │           │          │  лись и пословицы, в которых вопло-

  │          │           │          │  щается народный жизненный опыт:

  │          │           │          │  "На жене дом держится".

  │          │           │          │

  │          │ 4.Поверья │ а)вера в │    В фольклоре XVIв. широко бытовали

  │          │           │ леших,   │  многие жанры, в том числе и такие,

  │          │           │ водяных  │  которые возникли в глубокой древ-

  │          │           │          │  ности и содержат в себе следы древ-

  │          │           │          │  них представлений, как вера в силу

  │          │           │ б)в силу │  слова и действия в заговорах, вера

  │          │           │ заговора │  в существование в леших, водяных,

  │          │           │          │  домовых, колдунов, в поверьях, ле-

  │          │           │          │  гендах, представляющих собой рас-

  │          │           │          │  сказы о чудесах, о встрече с не-

  │          │           │          │  чистой силой, о найденных кладах,

  │          │           │          │  обманутых чертях. Для этих жанров

  │          │           │          │  в XVIв. свойственна уже значитель-

  │          │           │ в)вера в │  ная христианизация. Вера в силу

  │          │           │ святых,  │  слова и действия теперь подтверж-

  │          │           │ бога и   │  дается просьбой о помощи к богу,

  │          │           │ богома-  │  Иисусу Христу, богоматери и свя-

  │          │           │ терь     │  тым. Смла христианских религиоз-

  │          │           │          │  ных представлений была велика,

  │          │           │          │  они стали господствовать над язы-

  │          │           │          │  ческими. Персонажами легенд кроме

  │          │           │          │  лешего, русалок и черта также свя-

  │          │           │          │  тые (Никола, Илья).

  │          │           │          │

  │          │ 5.Былины  │ а)осовер-│    Важные изменения произошли и в

  │          │           │ шенование│  былинах. Прошлое-предмет изобра-

  │          │           │ былин    │  жения былин-получает в них новое

  │          │           │          │  освещение. Так, в период борьбы

  │          │           │          │  с Казанским и Астраханским царст-

  │          │           │          │  вами былины о битвах с татарами

  │          │           │          │  получает новое звучание в связи

  │          │           │          │  с подъемом патриотических наст-

  │          │           │          │  роений. Иногда былины осовреме-

  │          │           │          │  нивались. Калин-царь заменяется

  │          │           │          │  Мамаем, а вместо князя Владими-

  │          │           │          │  ра появляется Иван Грозный. Бо-

  │          │           │          │  рьба с татарами живила былинный

  │          │           │          │  эпос. Он впитывает в себя новые

  │          │           │          │  исторические события, включает

  │          │           │          │  новых героев.

  │          │           │ б)возник-│    Кроме такого рода изменений

  │          │           │ новение  │  исследователи эпоса к этому вре-

  │          │           │ новых бы-│  мени относят и возникновение но-

  │          │           │ лин      │  вых былин. В этом столетии были

  │          │           │          │  сложены былины о Дюке и Сухмане,

  │          │           │          │  о наезде литовцев, о Вавиле и

  │          │           │          │  скоморохах. Отличие всех этих

  │          │           │          │  былин-широкое развитие социаль-

  │          │           │ - о Дюке │  ной темы и антибоярской сатиры.

  │          │           │ и Сухма- │    Дюк представлен в былине трус-

  │          │           │ не       │  ливым "молодым боярином", кото-

  │          │           │          │  рый не решается сразиться со

  │          │           │          │  змеем, боится Ильи Муромца, но

  │          │           │          │  поражает всех своим богатством.

  │          │           │          │  Дюк-образ сатирический. Былина

  │          │           │          │  о нем - сатира на московское

  │          │           │          │  боярство.

  │          │           │          │    Былина о Сухмане, старая по

  │          │           │          │  происхождению, характерна усиле-

  │          │           │          │  нием в ней отрицательной трактов-

  │          │           │          │  ки образов бояр, князей и Влади-

  │          │           │          │  мира, который вступает в конфликт

  │          │           │          │  с богатырем, не примиряющимся с

  │          │           │          │  князем.

  │          │           │ -о наезде│    Былина о наезде литовцев содер-

  │          │           │ литовцев │  жит в себе яркие следы времени.

  │          │           │          │  Двое братьев Ливиков из земли Ли-

  │          │           │          │  товской замышляют набег на Москву.

  │          │           │          │  В былине две сюжетные линии: по-

  │          │           │          │  хищения князя Романа и борьба его

  │          │           │          │  против литовцев.

  │          │           │ -о Вавиле│    Былина о Вавиле и скоморохах и

  │          │           │  и скомо-│  их борьбе с царем Собакой, царст-

  │          │           │  рохах   │  во которого они разоряют и сжига-

  │          │           │          │  ют, произведение особого рода.

  │          │           │          │  Оно иносказательно и утопично,

  │          │           │          │  так как выражает вековую мечту

  │          │           │          │  народных масс о "справедливом ца-

  │          │           │          │  рстве". Былина отличается сатирой

  │          │           │          │  и веселой шуткой, которые вошли в

  │          │           │          │  нее вместе с образами скоморохов.

  │          │           │          │

  │          │ 6.Предания│ а)об     │    Новые особенности приобретают в

  │          │           │ Иване    │  XVIв. и предания-устные прозаичес-

  │          │           │ Грозном  │  кие рассказы о значительных собы -

  │          │           │          │  тиях и исторических лицах прошлого.

  │          │           │          │  Из преданий XVIв. выделяются прежде

  │          │           │          │  всего 2 группы преданий об Иване

  │          │           │          │  Грозном и о Ермаке.

  │          │           │          │    1) Они полны большого обществен-

  │          │           │          │  ного звучания, включают в себя рас-

  │          │           │          │  сказы, связанные с походом на Ка-

  │          │           │          │  зань, с подчинением Новгорода: они

  │          │           │          │  носят патриотический характер, вос-

  │          │           │          │  хваляют Грозного, но отличабтся яв-

  │          │           │          │  но демократическим характером.

  │          │           │          │    2) Сложена новгородцами и содержит

  │          │           │          │  в себе осуждение Грозного за жестоко-

  │          │           │          │  сть. Приписывается ему и борьба с Ма-

  │          │           │          │  рфой Посадницей, которую он якобы,

  │          │           │          │  сослал или убил.

  │          │           │          │    С именем Ивана Грозного связано не-

  │          │           │          │  мало преданий о местностях, в которых

  │          │           │          │  он бывал, или о церквях, которые он

  │          │           │          │  строил, Новгородские предания изобра-

  │          │           │          │  жают казни горожан, что однако, осуж-

  │          │           │          │  дается не только народом, но и святы-

  │          │           │          │  ми. В одном из приданий святой, взяв

  │          │           │          │  в руки отрубленную голову казненного,

  │          │           │          │  преследует царя и тот в страхе убега-

  │          │           │          │  ет.

  │          │           │ б) об    │     Предание о Ермаке носят местный ха-

  │          │           │ Ермаке   │  рактер: есть о нем предания донские,

  │          │           │          │  уральские, сибирские. Каждое из них

  │          │           │          │  дает его образу свою особую трактовку.

  │          │           │          │

  │          │           │ -донские │     1) В донских преданиях Ермак изо-

  │          │           │ предания │  бражается как основатель казацкого

  │          │           │          │  войска, защищающий казаков: он освобо-

  │          │           │          │  дил Дон от иноземцев: сам он яввился

  │          │           │          │  на Дон, бежав после убийства боярина.

  │          │           │          │  Так в донских преданиях Ермак, часто

  │          │           │          │  часто в расхождение с историей, пред-

  │          │           │          │  ставляется казацким вождем.

  │          │           │ -сибирс- │    Богата группа преданий, в которых

  │          │           │  кие     │  Ермак выступает как покоритель Сиби-

  │          │           │          │  ри. Его поход в Сибирь мотивируется

  │          │           │          │  различно: то он послан туда царем, то

  │          │           │          │  сам направился в Сибирь, чтобы заслу-

  │          │           │          │  жить прощение царя за совершенные им

  │          │           │          │  преступления. Гибель его тоже описы-

  │          │           │          │  вается по разному: на его войско на-

  │          │           │          │  пали татары и погубили спящих; Ермак

  │          │           │          │  утонул в Иртыше в тяжелом панцире;

  │          │           │          │  его предал есаул Кольцо.

  │          │ 7.Песни   │ а)разбой-│    Волнение посадских людей в Москве

  │          │           │ ничьи или│  (1547), стремление казаков к самоуп-

  │          │           │ удалые   │  равлению, царские указа о временном

  │          │           │          │  запрете перехода крестьян от одного

  │          │           │          │  помещика к другому (1581г.), о каба-

  │          │           │          │  льных холопах (1597г.)- все  это

  │          │           │          │  способствовало росту недовольства на-

  │          │           │          │  родных масс, одной из форм протеста

  │          │           │          │  которых стало разбойничество. Оно

  │          │           │          │  нашло отражение в фольклоре-в так на-

  │          │           │          │  зываемых разбойничьих или удалых пес-

  │          │           │          │  нях.

  │          │           │          │    Крестьяне бежали не только из поме-

  │          │           │          │  щичьих усадьб, но и из царских войск.

  │          │           │          │  Жизнь на "воле" послужила условием,

  │          │           │          │  способствовавшим более яркому выраже-

  │          │           │          │  нию вековых мечтаний народных масс о

  │          │           │          │  социальном освобождении. Художествен-

  │          │           │          │  ной формой, в какой эти мечтания наш-

  │          │           │          │  ли поэтическое воплощение, и были раз-

  │          │           │          │  бойничьи песни. Они еще только возни-

  │          │           │          │  кали в конце XVIв. Герой этих песен-

  │          │           │          │  смелый, удалой добрый молодец, поэтому

  │          │           │          │  и сами песни получили в народе назва-

  │          │           │          │  ние "удалых песен". Они отличаются ос-

  │          │           │          │  трым драматизмом, воспеванием "воли" и

  │          │           │          │  образа разбойника, который вешает бояр

  │          │           │          │  и воевод. Классическим примером служит

  │          │           │          │  песня "Не муми, ты мати, зеленая дуб-

  │          │           │          │  равушка". Ее герой отвергает  требова-

  │          │           │          │  ние царских слуг выдать товарищей, по-

  │          │           │          │  чему царь "жалует" его

  │          │           │          │    Среди поля хоромами высокими

  │          │           │          │    Что двумя ли столбами с перекладиной.

  │          │           │          │

  │          │           │ б) балла-│     В XVIв. формируется и жанр баллад-

  │          │           │ дные пес-│  ных песен-малая этическая сюжетная сти-

  │          │           │ ни       │  хотворная форма. Этот тип произведений,

  │          │           │          │  к которому применяется западно-европей-

  │          │           │          │  ский термин "баллада", весьма своеоб-

  │          │           │          │  разен. Он отличается тонкой характери-

  │          │           │          │  стикой личных, семейных отношений людей.

  │          │           │          │  Но в него нередко входят и исторические

  │          │           │          │  мотивы и герои, однако они не трактуют-

  │          │           │          │  ся в историческом плане. Баллады имеют

  │          │           │          │  явно антифеодальную направленность

  │          │           │          │  (например, осуждение самоуправства

  │          │           │          │  князя, боярина в балладе "Дмитрий и

  │          │           │          │  Домна", где князь жестоко расправляется

  │          │           │          │  с девушкой, отвергнувшей его руку), в

  │          │           │          │  них нередко разрабатывается суровая ро-

  │          │           │          │  дительская власть, семейный деспотизм.

  │          │           │          │  Хотя преступник в балладах обычно не

  │          │           │          │  наказывается, но моральная победа всег-

  │          │           │          │  да на стороне простых людей.

  │          │           │          │    Герои баллад нередко короли и короле-

  │          │           │          │  вы, князья и княгини, их судьба связана

  │          │           │          │  с судьбой простых людей-крестьян, слуг,

  │          │           │          │  образы которых трактуются как положите-

  │          │           │          │  льные. Характерная черта баллад-их анти-

  │          │           │          │  клерикальная направленность (например,

  │          │           │          │  "Чурилья-игуменья", "Князь и старицы",

  │          │           │          │  в которых представители духовенства иг-

  │          │           │          │  рают отрицательную роль).

  │          │           │          │    К числу баллад, возникших в XVIв.,от-

  │          │           │          │  носят баллады "Дмитрий и Домна", "Князь

  │          │           │          │  Михайло", "Князь Роман жену терял". В

  │          │           │          │  первой девушка, протестуя против насиль-

  │          │           │          │  ственного брака, лишает себя жизни. В

  │          │           │          │  других вариантах жених-князь Дмитрий за-

  │          │           │          │  бивает ее до смерти. В балладе "Князь

  │          │           │          │  Михайло" свекровь губит невестку. Глубо-

  │          │           │          │  ко драматична баллада о князе Романе и

  │          │           │          │  его жене. Погубив ее, он скрывает это от

  │          │           │          │  дочери. Произведения жанра баллады эмо-

  │          │           │          │  ционально напряжены, а сюжеты носят тра-

  │          │           │          │  гический характер: положительный герой

  │          │           │          │  гибнет, зло в отличие от былины и сказки

  │          │           │          │  обычно не наказывается. Идейно-моральное

  │          │           │          │  содержание в них раскрывается через по-

  │          │           │          │  ложительного героя, который хотя и гиб-

  │          │           │          │  нет, но одерживает моральную победу.

  │          │           │          │

  │          │           │ в) исто- │    Несмотря на популярность в XVIв. бы-

  │          │           │ рические │  лин, сказок, пословиц, баллад, наиболее

  │          │           │          │  характерным для фольклора этого времени

  │          │           │          │  были исторические песни. Зародившись ра-

  │          │           │          │  нее, они стали в это столетие  важнейшим

  │          │           │          │  жанром, так как их сюжеты отражали собы-

  │          │           │          │  тия времени, привлекавшие общее внимание,

  │          │           │          │  да и расцвет этого жанра в XVIв. был обу-

  │          │           │          │  словлен рядом факторов: подъемом нацио-

  │          │           │          │  нального создания народных масс и углуб-

  │          │           │          │  лением их исторического мышления; завер-

  │          │           │          │  шением объединения русских земель;

  │          │           │          │  обострением социальных конфликтов крес-

  │          │           │          │  тьянства с поместным дворянством в резу-

  │          │           │          │  льтате прикрепления первого к земле.

  │          │           │          │    Исторические песни делятся на 2 осно-

  │          │           │          │  вных цикла, связанных с именами Ивана

  │          │           │          │  Грозного и Ермака.

  │          │           │          │    Песни об Иване Грозном включают сюже-

  │          │           │          │  ты о взятии Казани, борьбе с крымскими

  │          │           │          │  татарами, обороне Пскова, о личной жиз-

  │          │           │          │  ни царя: гневе Грозного на сына, смерти

  │          │           │          │  самого царя

  │          │           │          │    Песни о Ермаке-сюжеты о Ермаке и ка-

  │          │           │          │  заках, походе голытьбы под Казань, раз-

  │          │           │          │  бойном походе на Волгу и убийстве каза-

  │          │           │          │  ками царского посла, взятии Ермаком Ка-

  │          │           │          │  зани, встречах с Грозным и пребывание в

  │          │           │          │  турецком плену.

  │          │           │          │    В песнях нашли также отклик и набеги

  │          │           │          │  крамского хана Давлет-Гирея на Москву

  │          │           │          │  в 1571-72гг. и оборона Пскова от войск

  │          │           │          │  Батория в 1581-82гг. песня "Набег та-

  │          │           │          │  тар" и песня "Осада Пскова".

  │          │           │          │    Большие исторические события и важ-

  │          │           │          │  ные социальные процессы XVIв. опреде-

  │          │           │          │  ляли глубокую связь песен с живой

  │          │           │          │  действительностью, уменьшили элементы

  │          │           │          │  условности в повествовании и способст-

  │          │           │          │  вовали широкому отражению характерных

  │          │           │          │  для времени явлений и бытовых деталей.

  │          │           │          │

  │ VI. Гра- │ 1. Источ- │ а)жития  │    Житие Варлаама Хутынского-новгород-

  │ мотность │ ники рус- │          │  ского житие, сохранилось более чем в

  │ и письмен│ ского про-│          │  десяти редакциях. Наибольший литера-

  │ ность    │ свещения  │          │  турный интерес представляют редакции

  │          │           │          │  16 века. Редакции произведения содер-

  │          │           │          │  жат материал о внетренней жизни Нов-

  │          │           │          │  города и о его политических отноше-

  │          │           │          │  ниях с Москвой.

  │          │           │          │    Житие Сергия Радонежского.

  │          │           │          │  В 16 веке текст включается в летописи,

  │          │           │          │  состав Великих Миней Четиих митрополита

  │          │           │          │  Макария.

  │          │           │          │

  │          │           │ б) Сто-  │     Есть изложенный в Стоглаве проект

  │          │           │ глав     │  создания новых школ. Имеется возможно-

  │          │           │          │  сть судить в общих чертах о схеме

  │          │           │          │  учебного процесса в начальных школах

  │          │           │ в)Степен-│  (Послание Геннадия архиепископа Новго-

  │          │           │ ная книга│  родского) и составить представление о

  │          │           │          │  педагогических принципах и идеях рус-

  │          │           │          │  ских учителей XVIв. (Степенная книга)

  │          │           │ г) "Домо-│  и домашнего образования и воспитания

  │          │           │ строй"   │  ("Домострой"). Весьма важным источни-

  │          │           │          │  ком русского просвещения XVIв. служат

  │          │           │ д) учеб- │  учебники, дошедшие до нас в значите-

  │          │           │ ники     │  льном количестве.

  │          │           │          │

  │          │ 2.Уровень │ а)среди  │    Интересную попытку установления

  │          │   грамот- │ придвор- │  уровня грамотности в России в XVIв.

  │          │   ности   │ ных      │  предложил А.И.Соболевский в 1894г. Им

  │          │           │          │  были изучены подписи представителей

  │          │           │          │  различных слоев населения на группе

  │          │           │          │  документов. В резельтате оказалось,

  │          │           │          │  что среди придворных феодалов-78%

  │          │           │          │  грамотных.

  │          │           │ б) земле-│    - Северные землевладельцы - 80%.

  │          │           │ владель- │

  │          │           │ цев      │

  │          │           │ в)помещи-│    - Новгородские помещики - 35%.

  │          │           │ ков      │

  │          │           │ г)посадс-│    - Грамотность резко снижается в

  │          │           │ кая среда│      посадской среде, достигая 20%.

  │          │           │ д)крестья│

  │          │           │ не       │    - Среди крестьян, она приближает-

  │          │           │          │      ся к 15%.

  │          │           │ е)духовен│     - Наивысший уровень грамотности

  │          │           │ ство     │  Соболевский отмечает среди белого

  │          │           │          │  духовенства. Оно по его мнению, бы-

  │          │           │          │  ло почти поголовно грамотно, так

  │          │           │          │  как священики неизменно расписыва-

  │          │           │          │  лись за своих неграмотных "духов-

  │          │           │          │  ных детей".

  │          │           │ ж)монахи │    Более низкий уровень грамотности

  │          │           │          │  наблюдается среди монахов. В 1582-

  │          │           │          │  1583гг. в Кирилло-Белозерском мо-

  │          │           │          │  настыре могло расписываться только

  │          │           │          │  70% монахов. Поэтому можно сказать,

  │          │           │          │  что грамотность не была редким яв-

  │          │           │          │  лением в России XVIв. Об этом сви-

  │          │           │          │  детельствует такой памятник, как

  │          │           │          │  "Домострой", излагающий рекоменда-

  │          │           │          │  ции, как строить семейную жизнь,

  │          │           │          │  воспитывать детей, вести домашнее

  │          │           │          │  хозяйство в зажиточном доме.

  │          │           │          │

  │          │ 3.Книги   │ а)рукопис│    Рукописных книг в XVIв. стало

  │          │           │ ные      │  значительно больше, хотя "книжное

  │          │           │ "Шесто-  │  списание" оставалось нелегким тру-

  │          │           │ дневы"   │  дом. Книги переписывали не только

  │          │           │          │  духовные, но и светские лица. Кни-

  │          │           │          │  га была большой ценностью, она не-

  │          │           │          │  редко являлась вкладом в монастырь

  │          │           │          │  "по душе", а то и военным трофеем.

  │          │           │          │  В XVIв. путем распространились из

  │          │           │          │  Литвы пользовавшиеся большой по-

  │          │           │          │  пулярностью сборники различных

  │          │           │          │  сведений о природе-"Шестодневы",

  │          │           │          │  которые собирались во время воен-

  │          │           │          │  ных действий русскими войсками.

  │          │           │          │    В 1600г. одна небольшая книга,

  │          │           │          │  написанная на 135 листах, была

  │          │           │          │  выменена, как об этом сообщает

  │          │           │          │  надпись в книге, "на самопал, да

  │          │           │          │  на саблю, да на сукно черное, да

  │          │           │          │  на завесу простую". Обычно в кон-

  │          │           │          │  це книг писались заклинания, пре-

  │          │           │          │  достерегавшие от кражи или подме-

  │          │           │          │  ны.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)"Бук-  │    В 1574г. во Львове Иваном Федо-

  │          │           │   варь"  │  ровым был написан и напечатан

  │          │           │          │  "Букварь". Он совмещает в себе

  │          │           │          │  учебники для двух видов школ:

  │          │           │          │  азбука, тексты для чтения и сведе-

  │          │           │          │  ния по грамматике образцы склоне-

  │          │           │          │  ний и спряжений.

  │          │           │          │    Ивану Федорову помимо львовского

  │          │           │          │  "Букваря", принадлежит и издание,

  │          │           │          │  известное под названием "Начало

  │          │           │          │  учения детемь, хотящим разумети пи-

  │          │           │          │  сание". Неутомимый в своей просве-

  │          │           │          │  тительской деятельности Иван Федо-

  │          │           │          │  ров около 1580-81г. повторил в ос-

  │          │           │          │  троге издание "Букваря", внеся в

  │          │           │          │  него ряд поправок и уточнений,

  │          │           │          │  усовершенствовав его полиграфичес-

  │          │           │          │  кое исполнение. Ко второму изданию

  │          │           │          │  "Букваря" было добавлено и "Сказа-

  │          │           │          │  ние..." болгарского автора Х в.

  │          │           │          │  Черноризца Храбра.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)учебник│    В погибшей в 1812г. библиотеке

  │          │           │ арифмети-│  профессора Баузе хранился и полный

  │          │           │ ки       │  учбник арифметики XVIв. под назва-

  │          │           │          │  нием "Цифирная счетная мудрость".

  │          │           │ г)книги  │    Иначе  обстоит дело с обучением

  │          │           │ по исто- │  истории в это время. Есть данные,

  │          │           │ рии      │  что она преподавалась в некоторых

  │          │           │          │  школах, но не ясно в каком объеме

  │          │           │          │  и каким пособиям. Предполагают,

  │          │           │          │  что по русским летописям и хроног-

  │          │           │          │  рафам. А во второй половине XVIв.

  │          │           │          │  важным пособием для изучения исто-

  │          │           │          │  рии могла служить степень книги.

  │          │           │          │

  │          │ 4.Измене- │ а)появле-│    Широкое распространение письмен-

  │          │ ние тех-  │ ние бума-│  ности привело к вытеснению в XVIв.

  │          │ ники пись-│ ги       │  пергамента, хотя он употребляется

  │          │ менности  │          │  еще в некоторых случаях (например,

  │          │           │          │  для написания церковных грамот).

  │          │           │          │  Теперь основным материалом для пи-

  │          │           │          │  сьма стала бумага, которую привози-

  │          │           │          │  ли из Италии, Франции, германских

  │          │           │          │  государств, Польши. Каждый сорт бу-

  │          │           │          │  маги имел специфические водяные

  │          │           │          │  знаки (например, изображение пер-

  │          │           │          │  чатки, ножниц-на итальянской бума-

  │          │           │          │  ге; розеток, гербов, имен владель-

  │          │           │          │  цев бумажных фабрик-на французской

  │          │           │          │  бумаге; вепрей, быков, орлов-на не-

  │          │           │          │  мецкой). Эти знаки помогают ученым

  │          │           │          │  определить время возникновения того

  │          │           │          │  или иного памятника письменности.

  │          │           │          │  Была попытка завести бумажное дело

  │          │           │          │  и в России, но бумажная мельница,

  │          │           │          │  построенная на реке Уче под Моск-

  │          │           │          │  вой, просуществовала недолго.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)измене-│    В графике письма происходили в

  │          │           │ ние в гра│  XVIв. изменения наметившиеся уже

  │          │           │ фике пи- │  в предшествующий период. Теперь

  │          │           │ сьма     │  окончательно стала господствовать

  │          │           │          │  скоропись, вытесняя полуустав не

  │          │           │          │  только в канцелярских документах,

  │          │           │          │  но и при переписке  литературных и

  │          │           │          │  богослужебных произведений. Инте-

  │          │           │          │  ресно распространение тайнописи,

  │          │           │          │  которая применялась для шифровки

  │          │           │          │  дипломатической переписки, а также

  │          │           │          │  для записей еретических мыслей.

  │          │           │          │  Иногда в качестве тайнописи употре-

  │          │           │          │  блялась малоизвестная глаголическая

  │          │           │          │  азбука,составленная в XVв.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)появле-│     В 30-40гг. XVIв. отличается появ-

  │          │           │ ние новог│  ление нового стиля украшений в руко-

  │          │           │ стиля в  │  писях, который в последствии, с появ-

  │          │           │ украше-  │  лением печатных книг, получает назва-

  │          │           │ ниях     │  ние "старопечатного" орнамента. Эле-

  │          │           │          │  менты этого стиля в виде клейм (узо-

  │          │           │          │  ных рамок) имеются уже внутри заста-

  │          │           │          │  вок геометрического типа. Одной из

  │          │           │          │  особенностей этого стиля было приме-

  │          │           │          │  нение штриховки.

  │          │           │          │

  │VII.Книго-│ 1. Возник-│ а) книго-│    Одним из самых значительных собы-

  │ печатание│ новение   │ печатание│  тий не только в истории культуры, но

  │          │ книгопе-  │ узловой  │  и всей жизни России XVIв. было появ-

  │          │ чатания   │ вопрос   │  ление русского книгопечатания. Оно

  │          │           │ исследо- │  было в значительной мере итогом пред-

  │          │           │ вателей  │  шествующего развития культуры XVIв.,

  │          │           │          │  привлекшим к себе внимание исследова-

  │          │           │          │  телей В.Н.Татищева, В.С.Сопикова и др.

  │          │           │          │  Ими выявлены и тщательно изучены как

  │          │           │          │  сами памятники первопечатания, так и

  │          │           │          │  исторические источники этой поры,раз-

  │          │           │          │  работан вопрос об условиях и предпо-

  │          │           │          │  сылках возникновения печатных книг на

  │          │           │          │  Руси, изучены связи русского книгопе-

  │          │           │          │  чатания с иноземным. И все же многое

  │          │           │          │  до сих пор остается в области предпо-

  │          │           │          │  ложений, так как причиной является

  │          │           │          │  полное отсутствие документов о зарож-

  │          │           │          │  дении книгопечатания.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)причины│     Особое значение имеет послесловие

  │          │           │ появления│  к первопечатному Апостолу 1564г. В

  │          │           │ книгопе- │  нем Иван Федоров говорит о причинах

  │          │           │ чатания  │  появления книгопечатания в России,

  │          │           │          │  называя две:

  │          │           │          │    1) строительство многих новых хра-

  │          │           │          │  мов, нуждающихся в большом числе книг;

  │          │           │          │    2) ошибки и разноречия, неизбежные в

  │          │           │          │  рукописных книгах.

  │          │           │          │    Несколько позже, в сочинении "Сказа-

  │          │           │          │  ние известно о воображении книг печат-

  │          │           │          │  ного дела", созданном между 1619 и

  │          │           │          │  1633гг. по поводу возобновления книго-

  │          │           │          │  печатания патриархом Филаретом, начало

  │          │           │          │  книгопечатания было объяснено желани-

  │          │           │          │  ем царя и митрополита укрепить всемир-

  │          │           │          │  ное православие, на роль центра кото-

  │          │           │          │  рого претендовала Россия.

  │          │           │          │    В краткой редакции Сказания, носив-

  │          │           │          │  шей название "Сказание известно и на-

  │          │           │          │  писание вкратце", введение книгопеча-

  │          │           │          │  тания объясняется его дешевизной по

  │          │           │          │  сравнения с рукописным производством

  │          │           │          │  книг.

  │          │           │          │

  │          │           │ в) Значе-│    Покорение Казанского ханства в

  │          │           │ ние книг │  1552г. и освоение новых земель неиз-

  │          │           │          │  бежно сопровождалось энергичной хрис-

  │          │           │          │  тианизацией народов Поволжья, строи-

  │          │           │          │  тельством здесь множества новых церк-

  │          │           │          │  вей. Для них срочно и в большом коли-

  │          │           │          │  честве необходимы были богослужебные

  │          │           │          │  книги. Рукописным способом сделать

  │          │           │          │  это было невозможно. В Свияжске и

  │          │           │          │  под Казанью оказались первые печатные

  │          │           │          │  московские книги - Евангелие и Псал-

  │          │           │          │  тырь (как об этом свидетельствуют

  │          │           │          │  писцовые книги 1565-1567гг.).

  │          │           │          │    Помимо увеличения спроса на книгу в

  │          │           │          │  чисто количественном отношении возник-

  │          │           │          │  ла самая острая необходимость упоря-

  │          │           │          │  дочения текста и контроля за его пра-

  │          │           │          │  вильностью. Еретические движения конца

  │          │           │          │  XVв.- середины XVIв. (дело Матвея Бо-

  │          │           │          │  ликина), споры нестяжателей и иосифлян,

  │          │           │          │  касавшиеся вопросов "истинности" тех

  │          │           │          │  или иных "писаний", настоятельно тре-

  │          │           │          │  бовали такого контроля.

  │          │ 2.Виды    │ а)рели-  │    Разнобой в книгах был вызван также

  │          │ литерату- │ гиозная  │  происхождением их из разных земель,

  │          │ ры        │          │  влившихся теперь в состав единого

  │          │           │          │  Русского государства.

  │          │           │          │    Меры обобщающего порядка в масштабе

  │          │           │          │  всей русской культуры вообще характерны

  │          │           │          │  для средины XVIв. Провелась серия обще-

  │          │           │          │  русских  канонизаций некогда местных

  │          │           │          │  святых в 1547 и 1549 гг.; создание

  │          │           │          │  под руководством митрополита Макария

  │          │           │          │  грандиозного корпуса Великих Четий-

  │          │           │          │  Миней; Стоглавый собор с выработанными

  │          │           │          │  им общерусскими церковными правилами,

  │          │           │          │  столь непосредственно касавшимися и

  │          │           │          │  культурной жизни страны; "Домострой",

  │          │           │          │  определивший нормы быта и домашнего вос-

  │          │           │          │  питания. Проведение в жизнь всех этих,

  │          │           │          │  по словам академика А.С.Орлова, "книж-

  │          │           │          │  ных предприятий обобщающего характера"

  │          │           │          │  в свою очередь не могло не вызвать ши-

  │          │           │          │  рокого и пристального интереса к книж-

  │          │           │          │  ному делу и поставить вопрос как о спо-

  │          │           │          │  собе изготовления книг, так и об исп-

  │          │           │          │  равности и согласованности ее текста.

  │          │           │ б)учебная│     Нельзя забывать и потребности в

  │          │           │          │  книге в учебнике для создаваемой в

  │          │           │          │  это время системы школ. Учебник для

  │          │           │          │  начальной ступени-это азбука,

  │          │           │          │  и непременно Часослов, Псалтырь,

  │          │           │          │  имевшие как богослужебное, так и учеб-

  │          │           │          │  ное значение. Важно было не только

  │          │           │          │  увеличить количество подобных книг, но

  │          │           │          │  и добиться исправности и унифициро-

  │          │           │          │  ванности их текста и ликвидировать

  │          │           │          │  диалектные особенности, неизбежные

  │          │           │          │  в рукописях.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)церков-│    В книгопечатании были заинтересо-

  │          │           │ ная      │  ваны и церковь, и правительство, и

  │          │           │          │  самые широкие круги русского общест-

  │          │           │          │  ва. К середине XVIв. в России были

  │          │           │          │  уже хорошо знакомы с произведениями

  │          │           │          │  полиграфического искусства.

  │          │           │          │

  │          │           │ г)иност- │     В Москве популярностью пользовались

  │          │           │ ранная   │  издания 80-х годов XVв. немецкого гра-

  │          │           │          │  вера И.Михенева.

  │          │           │          │

  │          │ 3.Масте-  │ а)Ш.Феол │    Православные богослужебные книги

  │          │ ра печат- │          │  (Часослов, Триодь Постная и Цветная),

  │          │ ного дела │          │  напечатанные Ш.Феолен в 1491г. в Кра-

  │          │           │          │  кове, также были известны в России.

  │          │           │ б)Ф.Ско- │    Хорошо были известны в России и все

  │          │           │ рино     │  печатные книги Ф.Скорины как парижс-

  │          │           │          │  кие 1517-1519гг. (Библейские книги),

  │          │           │          │  так и виленские 1525г. (Малая подорож-

  │          │           │          │  ная книжица). Об этом говорят записи

  │          │           │          │  на них и широкое распространение в

  │          │           │          │  русской письменной традиции предисло-

  │          │           │          │  вий Скорины.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)Б.Готан│    Особенно привлекала к себе внимание

  │          │           │          │  фигура любекского типографа Бартоло-

  │          │           │          │  мея Готмана, выпустившего из своей

  │          │           │          │  типографии с 1484 по 1492 гг. 66 наи-

  │          │           │          │  менований книг.

  │          │           │          │

  │          │           │ г)Г.Шлит-│    Вторая попытка прибегнуть к содейс-

  │          │           │ те       │  твию немецких мастеров печатного дела

  │          │           │          │  относится к 1548г. Саксонец Ганс Шлит-

  │          │           │          │  те собрал в России 123 человека ремес-

  │          │           │          │  ленников и мастеров. Среди них были

  │          │           │          │  печатник, переплетчик, гравер, бумаж-

  │          │           │          │  ный мастер, т.Е. все те, кто необхо-

  │          │           │          │  дим был для открытия типографии.

  │          │           │          │

  │          │           │ д)Г.Бог- │    В исторической литературе неоднок-

  │          │           │ бинтер   │  ратно фигурировало имя датского ремес-

  │          │           │          │  ленника Ганса Богбинтера.

  │          │           │          │

  │          │           │ е)М.Нефе-│    Но в 50-х годах XVIв. в России уже

  │          │           │ дьев     │  были свои мастера печатного дела. Об

  │          │           │          │  одном из них, Маруше Нефедьеве, гово-

  │          │           │          │  рится в царской грамоте от 9 февраля

  │          │           │          │  1556г.

  │          │           │          │

  │          │ 4.Первые  │ а)начало │    1553г. как дата начала книгопечата-

  │          │ печатные  │ книгопе- │  ния в Москве подтверждается тотемским

  │          │ произведе-│ чатания  │  летописцем. В его списке под 1553г.

  │          │ ния в Рос-│          │  значится: "Начатся печатание книг в

  │          │ сии       │          │  Москве, при митрополите московском Ма-

  │          │           │          │  карии".

  │          │           │          │

  │          │           │ б)историо│   В настоящее время не располагают дос-

  │          │           │ графия   │  таточными данными, чтобы выделить сре-

  │          │           │          │  ди безвыходных московских изданий пер-

  │          │           │          │  венца русского книгопечатания и опре-

  │          │           │          │  делить последовательность их появления.

  │          │           │          │  В этом отношении мнения ученых расхо-

  │          │           │          │  дятся. Т.Н.Протасьева и М.Н.Тихомиров

  │          │           │          │  опираясь в основном на филиграни бума-

  │          │           │          │  ги и записи (самая ранняя из них,

  │          │           │          │  впрочем, относится к 1559г.), придер-

  │          │           │          │  живаются схемы: Триодь Постная, узкош-

  │          │           │          │  рифтное, среднешрифтное и широкошрифт-

  │          │           │          │   ое Евангелие, Псалтыри (без уточнения

  │          │           │          │  последовательности вариантов). А.С.Зер-

  │          │           │          │  нова видит первое издание в среднешриф-

  │          │           │          │  тном Евангелии, а Е.Л.Немировский усма-

  │          │           │          │  тривает следующую последовательность:

  │          │           │          │  узкошрифтное Евангелие, Триодь Постная,

  │          │           │          │  Триодь Цветная, среднешрифтное Еванге-

  │          │           │          │  лие, среднешрифтный Псалтырь, Широко-

  │          │           │          │  шрифтное Евангелие, широкошрифтный Пса-

  │          │           │          │  лтырь.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)Апос-  │    Труд московских книгопечатников был

  │          │           │ тол      │  увенчан выходом в свет подлинного шедев-

  │          │           │          │  ра полиграфического искусства-Апостола

  │          │           │          │  1564г. Апостол был начат печатью 19 ап-

  │          │           │          │  реля 1563г. и завершен 1 марта 1564г.

  │          │           │          │  Художественное оформление Апостола со-

  │          │           │          │  ответствует традициям русской иконопис-

  │          │           │          │  ной книги.

  │          │           │          │

  │          │           │ г)Часов- │    Иван Федоров и его помощник Петр

  │          │           │ ник      │  Мстиславец после выхода Апостола продол-

  │          │           │          │  жали работу. И выпустили двумя издания-

  │          │           │          │  ми Часовник (первое издание с 7 августа-

  │          │           │          │  29 сентября),  а второе-(2 сентября-

  │          │           │          │  29 октября).

  │          │           │          │

  │          │           │ д)Псал-  │    В 1577г. была издана Псалтырь в ином

  │          │           │ тырь     │  варианте. Была она напечатана Андрон-

  │          │           │          │  ником Тимофеевым Невежой.

  │          │           │          │    Русское печатное дело выходило на

  │          │           │          │  новые рубежи XVIIв. Русские мастера

  │          │           │          │  печатного дела, сохраняя преемствен-

  │          │           │          │  ность, были заняты поиском нового.

  │          │           │          │

  │VIII.Лите-│ 1.Виды ли-│ а)рели-  │    Основное место в книжной продукции

  │ ратура   │ тературы  │ гиозная  │  XVIв. занимают произведения религиоз-

  │          │           │          │  ной и церковной литературы. Она про-

  │          │           │          │  никнута характерной для XVIв. публи-

  │          │           │          │  цистичностью. В этой литературе, не

  │          │           │          │  ставившей перед собой художественных

  │          │           │          │  задач, нашли отражение как острые

  │          │           │          │  социальные противоречия, так и фило-

  │          │           │          │  софия-этические искания, сатиричес-

  │          │           │          │  кое обличение нравов. Широкий мир

  │          │           │          │  европейской культуры раскрывая перед

  │          │           │          │  читателями в религиозной оболочке

  │          │           │          │  "слов" Максима Грека.

  │          │           │          │

  │          │           │ -сбр...  │   Открывают церковную публицистику

  │          │           │ "Просве- │  XVI столетия полемические сочинения

  │          │           │ титель"  │  Иосифа Волоцкого (Санина). Наиболее

  │          │           │ Иосифа   │  важное произведение Иосифа Волоцкого

  │          │           │ Волоцко- │  - сбр... "Просветитель", состоящий

  │          │           │ го       │  из 16-и "слов", в которых автор обли-

  │          │           │          │  чает новгородскую ересь.

  │          │           │ -произ-  │   Талантливым наблюдателем, обличите-

  │          │           │ ведения  │  лем нравов и пороков монахов и мирян

  │          │           │ митропо- │  представляет митрополит Даниил ("Ря-

  │          │           │ лита Да- │  занец"). Обычный предмет даниловых

  │          │           │ ниила    │  обличений-роскошь, гордыня, хвастов-

  │          │           │          │  ство. Наряду с канонической церков-

  │          │           │          │  ной литературой он широко применяет

  │          │           │          │  для подкрепления своего мнения апок-

  │          │           │          │  рифы, также он не брезговал личными

  │          │           │          │  выпадами, инсинуацией и даже клеве-

  │          │           │          │  той.

  │          │           │ -Нил     │    Нил Сорский (в миру Николай Федо-

  │          │           │ Срский   │  рович Майков) и его последователь

  │          │           │          │  Вассиан Патрикеев, или Косой, яви-

  │          │           │          │  лись основателями и вождями оппози-

  │          │           │          │  ции среди черного духовенства XVIв.

  │          │           │          │  столетия. В главном своем сочинении-

  │          │           │          │  -"Предание ученикам о скитской жизни"

  │          │           │          │  - многолюдной монастырской жизни, где

  │          │           │          │  легко находят почву всевозможные по-

  │          │           │          │  роки, Нил противопоставляет в качес-

  │          │           │          │  тве идеала жизнь в скиту (маленькой

  │          │           │          │  монашеской общине, состоящей из нес-

  │          │           │          │  кольких человек).

  │          │           │ -Вассиан │    Произведения Вассиана Патрикеева,

  │          │           │  Патрике-│  прозванного Косым, отмечены силой

  │          │           │  ев      │  убеждения, железной логикой и сор -

  │          │           │          │  казмом. Его публицистика разнообраз-

  │          │           │          │  на по жанрам и приемам, часто исполь-

  │          │           │          │  зует он диалогическую форму.

  │          │           │ -Максим  │    Заметное место в истории русской

  │          │           │  Грек    │  литературы занимает деятельность

  │          │           │          │  Максима Грека (в миру Михаил Триво-

  │          │           │          │  лис). Он был типичным представителем

  │          │           │          │  средневековья, убежденным христиани-

  │          │           │          │  ном и, приехав в Россию для исправ-

  │          │           │          │  ления богослужебных книг, принимал

  │          │           │          │  активное участие в борьбе с еретичес-

  │          │           │          │  кими учениями.

  │          │           │          │    Непосредственной целью своей пое-

  │          │           │          │  здки в Россию Максим Грек считал пе-

  │          │           │          │  реводом Толковой псалтыри. Составлен-

  │          │           │          │  ные им пояснения к Толковой псалтыри

  │          │           │          │  свидельствуют о его огромной эруди-

  │          │           │          │  ции. Центральное произведение Максима

  │          │           │          │  Грека-"Слово пространное, излагающее

  │          │           │          │  с жалостью нестроения и бесчиния".

  │          │           │          │  В "Слове пространном" Максим дает

  │          │           │          │  советы царям по управлению государст-

  │          │           │          │  вом. Править необходимо благочестиво

  │          │           │          │  и разуно, соблюдая справедливость.

  │          │           │          │    Он первый на Руси обратился и к

  │          │           │          │  вопросам фолологической теории. Сох -

  │          │           │          │  ранились его сочинения "О грамматике"

  │          │           │          │  и "О пользе грамматики".

  │          │           │ б)исто-  │    В XVIв. создаются историко-аллего-

  │          │           │ рико-ал- │  рические повести о Вавилонском цар-

  │          │           │ легори-  │  стве, о Белом клобуке, сказание о

  │          │           │ ческая   │  князьях владимирских. Наиболее ярко

  │          │           │          │  этот жанр проявляется в творчестве

  │          │           │          │  Ивана Пересветова-автора "Сказание"

  │          │           │ -Иван    │  о царе Константине и Магмет-солтане.

  │          │           │  Перес-  │  От религиозно-символического толко-

  │          │           │  ветов   │  вания истории  русской писатели при-

  │          │           │          │  шли к ее социально-аллегорической

  │          │           │          │  интерпретации. А на ряду с аллегори-

  │          │           │          │  ческой системой образов получает бо-

  │          │           │          │  льшое развитие система натуралисти-

  │          │           │          │  чески точно передающих внешний мир

  │          │           │          │  образов. Именно таковы произведения

  │          │           │          │  Ивана Пересветова.

  │          │           │          │    Произведения Ивана Пересветова от-

  │          │           │          │  носятся к жанру стилизованного пос-

  │          │           │          │  лания, т.е. послания условного, рас-

  │          │           │          │  читанного не на конкретного адреса-

  │          │           │          │  та, а на широкое распространение в

  │          │           │          │  читательской среде.

  │          │           │ -А.Курб- │     Талантливыми публицистами XVIв.

  │          │           │  ский    │  были Андрей Михайлович Курбский и

  │          │           │          │  царь Иван IV Грозный. Тематика из-

  │          │           │          │  вестной переписки между ними очень

  │          │           │          │  важна для понимания самых важных

  │          │           │          │  вопросов, волновавших обществен-

  │          │           │          │  ность XVIв.  Курбский создал такие

  │          │           │          │  произведения, как "Три послания

  │          │           │          │  Ивана Грозного" и "Историю о вели-

  │          │           │          │  ком князе Московском".

  │          │           │ -Иван    │    Ивану Грозному принадлежит неско-

  │          │           │  Грозный │  лько характерных и ярких произведе-

  │          │           │          │  ний, являющимся деловыми документа-

  │          │           │          │  ми. Отдельно выделяется его сатири-

  │          │           │          │  ческое послание в Кирилло-Белозерс-

  │          │           │          │  кий монастырь. Оно написано в 1573г.

  │          │           │          │  и адресовано игумену монастыря "Ко-

  │          │           │          │  зьме с братией".

  │          │           │          │    Послание, адресованное А.М.Курбс-

  │          │           │          │  кому (1564,1577), - также известное.

  │          │           │          │  В этих посланиях царь обосновывает

  │          │           │          │  абсолютистский характер своей влас-

  │          │           │          │  ти ее Божественностью и высокородны-

  │          │           │          │  ми предками.

  │          │           │          │     Ивану Грозному принадлежит также

  │          │           │          │  гимнографические произведения (канон

  │          │           │          │  Ангелу Грозному воеводе Парфения

  │          │           │          │  Уродливого), Духовная.

  │          │           │          │    Летописи сохранили его речи, посо-

  │          │           │          │  льские дела-диспут с протестантским

  │          │           │          │  пастором Яном Рокитой.

  │          │           │          │      Состав литературного творчества ца-

  │          │           │          │  ря установлен неточно: по весьма спо-

  │          │           │          │  рной гипотезе американского ученого

  │          │           │          │  Э.Кинана, переписка с А.М.Курбским

  │          │           │          │  является литературной мистификацией

  │          │           │          │  С.И.Шаховского (17 век). Наоборот,

  │          │           │          │  его авторству приписывают другие

  │          │           │          │  послания.

  │          │           │          │    Иван Грозный активно вмешивался в

  │          │           │          │  составление и редактирование летопи-

  │          │           │          │  сания (Лицевой летописный свод).

  │          │           │          │

  │          │           │ в)цер-   │    В работе по объединению церковной и

  │          │           │ ковная   │  историко-политической литературы бо-

  │          │           │ и исто-  │  льшая роль принадлежит митрополиту Ма-

  │          │           │ рико     │  карию, выходцу из Новгорода. Он объе-

  │          │           │ -поли-   │  динил вокруг себя большой кружок кни-

  │          │           │ тичес-   │  жников и писцов (сам он был малоталан-

  │          │           │ кая      │  тливым писателем). Главные труды этого

  │          │           │ -митро-  │  кружка-создание Великих Четий-Миней и

  │          │           │ полит    │  Никоновского лицевого летописного свода.

  │          │           │ Макарий  │  Великие Четьи-Миней-огромное собрание

  │          │           │          │  амографической патриотической литерату-

  │          │           │          │  ры, имеющей отношение к церковной служ-

  │          │           │          │  бе и заключенной в 12 книгах на 27 тяся-

  │          │           │          │  чах страницах. Работа над этим сводом

  │          │           │          │  была закончена в 1552г.

  │          │           │          │    Никоновский свод не сохранился в пол-

  │          │           │          │  ном виде. Но до нас дошли 10 томов,

  │          │           │          │  которые содержат 20 тысяч страниц и 16

  │          │           │          │  тясяч рисунков. Оформление книги отли-

  │          │           │          │  чается великолепием. Лицевой свод явля-

  │          │           │          │  ется выдающимся памятником  изобразите-

  │          │           │          │  льного искусства, создавшегося в 70-е

  │          │           │          │  годы XVIв.

  │          │           │          │

  │          │ 2.Книги   │ а)"Рус-  │    Составленный в 1512г. "Русский хроно-

  │          │ созданные │ ский хро-│  граф" дает новую редакцию "Повести о

  │          │ в XVIв.   │ нограф   │  взятии Царьграда". В этой редакции про-

  │          │           │          │  изведение Нестора Искандера  приобрело

  │          │           │          │  форму торжественного литературного пла-

  │          │           │          │  ча, построенного на противопоставлении

  │          │           │          │  гибнущей Византии могучему и расцветаю-

  │          │           │          │  щему Московскому царству.

  │          │           │          │    В 1533г. создается вторая редакция

  │          │           │          │  "Хронометра", включившая традиционный

  │          │           │          │  текст повести Нестора Искандера.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)"Лето- │     Деятельности Ивана IV, его внешней

  │          │           │ писец на-│  и внутренней политике посвящены "Лето-

  │          │           │ чала     │  писец начала царства" и "Царственная

  │          │           │ царства" │  книга".

  │          │           │          │    "Летописец начала царства", написан-

  │          │           │          │  ный между 1553г. и 1555г., имел опре-

  │          │           │          │  деленную целевую установку-прославле-

  │          │           │          │  ние победы над Казанским ханством.

  │          │           │          │  Известно 2 редакции этого памятника-

  │          │           │          │  краткая и пространная.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)лето-  │    Создаются в XVIв. и построенные по

  │          │           │ писи Ни- │  традиционной конве крупные летописи-

  │          │           │ колевс-  │  Воскресенская и Николаевская. Идея

  │          │           │ кая и    │  московского главенства во всей Рус-

  │          │           │ Воскре-  │  ской земле проходит через оба этих

  │          │           │ сенская  │  свода. Стиль летописей двойствен:

  │          │           │          │  сжатые традиционно-летописные "пове-

  │          │           │          │  сти" и сухие исторические известия

  │          │           │          │  перемежаются с обширными панегири-

  │          │           │          │  ческими статьями.

  │          │           │          │

  │          │           │          │

  │          │           │ г)Сте -  │    Инициатором написания Степенной

  │          │           │ пенная   │  книги законченной в 1563г., был Ма-

  │          │           │ книга    │  карий. Это своеобразное историческое

  │          │           │          │  произведение. Описание исторических

  │          │           │          │  событий группируется в этом памятни-

  │          │           │          │  ке вокруг 17 "степеней"-17 колен

  │          │           │          │  московских государей. Эти "степени"-

  │          │           │          │  - ступени "ззлатой лестницы", ведущей

  │          │           │          │  на небо, где теперь пребывают благо-

  │          │           │          │  верные предки царя Ивана IV. Степен-

  │          │           │          │  ная книга- яркий образец перенесения

  │          │           │          │  материала из одного жанра в другой.

  │          │           │          │

  │          │           │ д)Домо-  │    Большое значение в истории литера-

  │          │           │ строй    │  туры XVIв. имела писательская деяте-

  │          │           │          │  льность священика Сильвестра. Он при-

  │          │           │          │  нимал участие в редактировании Стогла-

  │          │           │          │  ва и в редактировании (возможно, и

  │          │           │          │  составлении) памятника под названием

  │          │           │          │  "Домострой". Домострой-это небольшая

  │          │           │          │  по объему книга, своеобразная краткая

  │          │           │          │  энциклопедия по домоводству в широком

  │          │           │          │  смысле слова. "Домострой" не просто

  │          │           │          │  сборник полезных советов, это произве-

  │          │           │          │  дение, относящееся к довольно распро-

  │          │           │          │  страненному в Древней Руси жанру "по-

  │          │           │          │  учение".

  │          │           │          │

  │          │           │ е)исто-  │    Традиции повествовательной литерату-

  │          │           │ рические │  ры XVIв. не прерывались. Для повество-

  │          │           │ повести  │  вательной литературы этого периода ти-

  │          │           │          │  пичен фольклоризм. Это своеобразные

  │          │           │          │  переработки былин или вариации на  сю-

  │          │           │          │  жеты былинного эпоса. Были написаны

  │          │           │          │  такие исторические повести, как

  │          │           │          │    1)"Казанский летописец",

  │          │           │          │    2)"Повесть о пришествии Стефона Ба-

  │          │           │          │  тория под град Псков" в 1581г.

  │          │           │          │     Вторая половина XVIв. была временем

  │          │           │          │  спада активности литературы в России.

  │          │           │          │  Причинами тому были как тяжелые условия

  │          │           │          │  экономической и культурной жизни стра-

  │          │           │          │  ны, обусловленные Ливонская войной и

  │          │           │          │  опричниной. Разгром свободомыслия и по-

  │          │           │          │  давлений еретических выступлений сыгра-

  │          │           │          │  ла отрицательную роль в судьбах рус-

  │          │           │          │  ской культуры второй половины XVIв.

  │          │           │          │

  │ IX .Архи-│ 1.Восста- │ а)Москов-│    В начале XVI столетия в развитии рус-

  │ тектура  │ новление  │ ский     │  ского зодчества появляются признаки

  │          │ русского  │ Кремель  │  нового подъема. Прежде всего они ска-

  │          │ зодчества │          │  зались в увеличении самого размаха

  │          │           │          │  строительства и в восстановлении мно-

  │          │           │          │  гих пришедших к тому времени в ветхое

  │          │           │          │  состояние ранних построек.

  │          │           │          │    Со всех сторон Кремль был окружен

  │          │           │          │  водной преградой: с южной строны

  │          │           │          │  Москвой-рекой, с северо-западной-

  │          │           │          │  рекой Неглинной и с восточной-глу-

  │          │           │          │  боким рвом.

  │          │           │          │    Ров, обнесенный каменными зубчатыми

  │          │           │          │  стенами, был вырыт у стен Кремля в

  │          │           │          │  1508-1516гг. Он шел от Угловой Арсе-

  │          │           │          │  нальной башни, через всю Красную пло-

  │          │           │          │  щадь, до Беклемишевской башни, соеди-

  │          │           │          │  няя реку Неглинную с Москвой-рекой.

  │          │           │          │  Таким образом, Кремль представлял

  │          │           │          │  собой островную крепость. Для запол-

  │          │           │          │  нения рва водой были устроены специа-

  │          │           │          │  льные запруды на реке Неглинной около

  │          │           │          │  Троицкого моста и Боровицких ворот.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)собор  │    Обновлялись храмы древнего Владимира.

  │          │           │ в Юрьеве │  В 1471г. начали реставрировать собор

  │          │           │ -Польс-  │  в Юрьеве-Польском, построенный еще в

  │          │           │ ком      │  первой половине XIIIв.

  │          │           │          │    Подъем строительной деятельности вы-

  │          │           │          │  разился не только в довольно значите-

  │          │           │          │  льных реставрационных работах, но и в

  │          │           │          │  сооружении новых каменных зданий.

  │          │           │          │

  │          │ 2.Шатровая│          │    Одним из самых интересных явлений в

  │          │ архитекту-│          │  истории древнерусского зодчества ста-

  │          │ ра        │          │  ла шатровая архитектура 16 века.

  │          │           │          │  Каменные храмы, завершаемые шатром,

  │          │           │          │  издавна известны в русской деревянной

  │          │           │          │  архитектуре. Конструкция шатрового

  │          │           │          │  верха так и называлась "на деревянное

  │          │           │          │  дело". Построение внутреннего прост-

  │          │           │          │  ранства не играло ведущей роли в рус-

  │          │           │          │  ской архитектуре. Особое внимание

  │          │           │          │  зодчих сосредоточивалось на внешней

  │          │           │          │  форме, ее художественно-декоративной

  │          │           │          │  впечатляемости. Именно этими особен-

  │          │           │          │  ностями русская архитектура этого пе-

  │          │           │          │  риода отличается от архитектуры со-

  │          │           │          │  седних с Русью стран. Однако обраще-

  │          │           │          │  ние к шатру как определенной архи-

  │          │           │          │  тектурной форме остается загадочным,

  │          │           │          │  если не считать, что известным про-

  │          │           │          │  тотипом ему могла служить крепост-

  │          │           │          │  ная башня, крытая шатром, как символ

  │          │           │          │  горделивой силы государства.

  │          │           │          │

  │          │ 3.Соору-  │ а)цер-   │   Церковь Вознесения в селе Коломенс-

  │          │ жение но- │ ковь Воз-│  ком (1530-1532) - была построена Ва-

  │          │ вых зда-  │ несения  │  силием III в честь рождения сына. бу-

  │          │ ний       │          │  дущего царя Ивана Грозного. Она пред-

  │          │           │          │  ставляет собой один сплошной верти-

  │          │           │          │  кальный объем высотой в 60 метров:

  │          │           │          │  Краснокирпичного цвета башня с бело-

  │          │           │          │  каменной, как жемчужной "обнизью" по

  │          │           │          │  поверхности 28 метрового шатра. В

  │          │           │          │  действительности вся эта вертикаль

  │          │           │          │  состоит из нескольких объемов. Неско-

  │          │           │          │  лько позже были пристроены на уровне

  │          │           │          │  подклета галлереи-гульбища и лестнич-

  │          │           │          │  ные всходы.

  │          │           │          │    Это хронологически первый и самый

  │          │           │          │  выдающийся памятник каменно-шатровой

  │          │           │          │  архитектуры. Все элементы наружной

  │          │           │          │  обработки здания подчеркивают его вер-

  │          │           │          │  тикальную устремленность. В деталях

  │          │           │          │  здания широко использованы мотивы ре-

  │          │           │          │  нессанской архитектуры.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)Успен- │    Митрополит Филипп не пожалел средств

  │          │           │ ский со- │  для строительства нового Успенского

  │          │           │ бор      │  собора. Весной 1472г. его начали стро-

  │          │           │          │  ить отец и сын Ховрины. Но в 1474г.

  │          │           │          │  недостроенное здание неожиданно разва-

  │          │           │          │  лилось. И в марте 1476г. в Москву при-

  │          │           │          │  ехал знаменитый болонский инженер и

  │          │           │          │  архитектор Аристотель Фиораванти, ко-

  │          │           │          │  торому было поручено его строительство.

  │          │           │          │  В 1514-1515гг. собор был расписан фре-

  │          │           │          │  сками и приобрел нарядный вид. Успен-

  │          │           │          │  ский собор стал главным сооружением

  │          │           │          │  великокняжеской Москвы и классичкским

  │          │           │          │  образом церковного зодчества XVIв.

  │          │           │          │

  │          │           │ в)Арха-  │    В 1505-1508гг. Алевиз Новый построил

  │          │           │ нгельс-  │  усыпальницу великих князей -Арханге-

  │          │           │ кий со-  │  льский собор. Замыкает ансамбль кре-

  │          │           │ бор      │  млевских сооружений на Боровицком хол-

  │          │           │          │  ме. Северный и западный фасады его

  │          │           │          │  обращены на Соборную площадь, южный-

  │          │           │          │  на Москву - реку. Постройка началась

  │          │           │          │  при Иване III была закончена приего

  │          │           │          │  сыне, великом князе Василии Ивановиче.

  │          │           │          │  После Успенского собора это был вто-

  │          │           │          │  рой по величине храм в Московском

  │          │           │          │  Кремле. Венчают собор пять куполов.

  │          │           │          │  Центральный купол был позолочен, а

  │          │           │          │  боковые покрыты белым железом.

  │          │           │          │

  │          │           │ г)собор  │   В самом начале XVIв. был воздвигнут

  │          │           │ Чудова   │  еще один собор в Кремле-собор Чудова

  │          │           │ монасты- │  монастыря, в котором ярко проявились

  │          │           │ ря       │  особенности новой московской архитек-

  │          │           │          │  туры.

  │          │           │          │

  │          │           │  д)пост- │    Город быстро рос, и на протяжении

  │          │           │  ройка   │  XVIв. пришлось строить еще три коль-

  │          │           │  городс- │  ца укреплений-сначала в 30-х годах

  │          │           │  ких ук- │  каменная стена Китай-города, в 80-х

  │          │           │  репле-  │  годах знаменитый градостроитель Фе-

  │          │           │  ний     │  дор Конь построил стену Белого горо-

  │          │           │          │  да, а в 1591-92гг. была возведена де-

  │          │           │          │  ревянная стена-Скородом.

  │          │           │          │

  │          │           │  е)кре-  │     Четким квадратом поднялись в

  │          │           │  постное │  1492г. стены Иван-города. В 1508-

  │          │           │  строи-  │  1511гг. был построен каменный кремль

  │          │           │  тельство│  Нижнего Новгорода. Затем в 1514-1521гг.

  │          │           │          │  построили кремль в Туле, а в 1525-

  │          │           │          │  1531гг. - в Коломне, в 1531г. - в За-

  │          │           │          │  ройске, в 1556г. - в Серпухове. Одним

  │          │           │          │  из памятников крепостного строитель-

  │          │           │          │  ства XVIв. является сохранившаяся в

  │          │           │          │  Москве башня "Дуло" Симонова монасты-

  │          │           │          │  ря. Она была выстроена в 80-90гг. XVIв.

  │          │           │          │

  │          │           │  з)храм  │    Выдающимся произведением новой шат-

  │          │           │  Бориса и│  ровой  архитектуры был храм Бориса и

  │          │           │  Глеба   │  Глеба, построенный по желанию Бориса

  │          │           │          │  Ггодунова в 1603г. в Берисовском го-

  │          │           │          │  родке под Можайском.

  │          │           │          │

  │          │           │          │     Московская архитектура рубежа 15-16

  │          │           │          │  веков стала общерусским явлением.

  │          │           │          │

  │          │           │ и)соборы │    Собор Симонова монастыря в Москве

  │          │           │          │  (1549).

  │          │           │          │    Собор Покровского монастыря в Суз-

  │          │           │          │  дале (1510-1518).

  │          │           │          │    При их строительстве использовался

  │          │           │          │  традиционный московский тип церкви на

  │          │           │          │  подклете, с барабаном, приподнятым на

  │          │           │          │  ступенчато-повышенных арках.

  │          │           │ собор    │    Собор Покрова на Рву (иначе храм

  │          │           │ Покрова  │  Василия Блаженного) в Москве на Крас-

  │          │           │          │  ной площади (1555-1560). Построен в

  │          │           │          │  честь взятия Казани. Его авторы-рус-

  │          │           │          │  ские зотчие Барма и Посник. Памятник

  │          │           │          │  имеет праздничный, ликующий облик.

  │          │           │          │  Смелый по композиции и декоративный,

  │          │           │          │  он воплотил всю мощь русского архи-

  │          │           │          │  тектурного гения.

  │          │           │          │    Храм был построен в честь взятия

  │          │           │          │  Казани, а его приделы посвящены свя-

  │          │           │          │  тым, на дни праздников которых прихо-

  │          │           │          │  дились победы русских войск накануне

  │          │           │          │  знаменательного штурма. Храм состоял

  │          │           │          │  из 9 отдельных храмов, поставленных

  │          │           │          │  на высокий аркадный подклет.

  │          │           │          │    Несмотря на тяжелые условия, соз-

  │          │           │          │  данные господством консервативных

  │          │           │          │  взглядов, русская архитектура сдела-

  │          │           │          │

  │          │           │          │  ла в XVIв. громадный шаг в своем раз-

  │          │           │          │  витии. Сложилась общерусская архитек-

  │          │           │          │  турная школа, а условия русского зод-

  │          │           │          │  чества середины XVIв. подготовили ус-

  │          │           │          │  ловия для возобновления егоподъема в

  │          │           │          │  конце столетия.

  │          │           │          │

  │ VIII.Жи- │ 1.Школа   │ а)фрески │    Одним из крупных московских монас-

  │ вопись   │ Дионисия  │          │  тырей мастеров начала XVIв. был Дио-

  │          │           │          │  нисий (30-40 годы XV века - между

  │          │           │          │  1503-1508). Он был мирянином знатного

  │          │           │          │  происхождения. Возглавлял большую

  │          │           │          │  артель, выполнял княжеские, монастырс-

  │          │           │          │  кие, митрополичьи заказы вместе с сы-

  │          │           │          │  новьями. Самым замечательным памятни-

  │          │           │          │  ком Дионисия является цикл росписей

  │          │           │          │  Рождественского собора Ферапонтова

  │          │           │          │  монастыря, работа над которым была

  │          │           │          │  исполнена Дионисием вместе с сыновья-

  │          │           │          │  ми летом 1502 года. Роспись посвяще-

  │          │           │          │  на теме Богородицы (около 25 компо-

  │          │           │          │  зиций). Тема росписи-хвалебное пес-

  │          │           │          │  нопение (акафист). Здесь ни разу не

  │          │           │          │  встречается сцена смерти, Успение

  │          │           │          │  Богородицы.

  │          │           │          │

  │          │           │ б)иконы  │    Мастерская Дионисия изготовляла и

  │          │           │          │  житийные иконы, содержавшие в боко-

  │          │           │          │  вых "клемах" изображения различных

  │          │           │          │  эпизодов из "житий святых". Диони-

  │          │           │          │  сий написал икону "Митрополит Алек-

  │          │           │          │  сий", в ряде клейм которой нашли от-

  │          │           │          │  ражение реальные черты жизни этого

  │          │           │          │  церковного деятеля.

  │          │           │          │    До нас дошли две иконы-"Спас в си-

  │          │           │          │  лах" и "Распятие" (1500 год). С

  │          │           │          │  именем Дионисия связывают также

  │          │           │          │  житийные иконы-митрополитов Петра

  │          │           │          │  и Алексея (обе из Успенского собора

  │          │           │          │  Московского Кремля).

  │          │           │          │    Вместе с учениками и помощниками

  │          │           │          │  Дионисий создаль также иконостас Рож-

  │          │           │          │  дественского собора, из которого са-

  │          │           │          │  мому Дионисию принадлежит икона

  │          │           │          │  "Богоматерь одигитрия".

  │          │           │          │    Влияние искусства Дионисия сказа-

  │          │           │          │  лось на всем 16 века. Оно затронуло

  │          │           │          │  не только монументальную и станковую

  │          │           │          │  живопись, но и миниатюру, прикладное

  │          │           │          │  искусство.

  │          │           │          │

  │          │ 2.Измене- │          │    Потребность в усилении религиозной

  │          │ ние тра-  │          │  и государственной пропаганды вынуди-

  │          │ диционной │          │  ла в XVIв. изменить традиционный по-

  │          │ росписи   │          │  рядок росписи различных частей собо-

  │          │           │          │  ров. Ярким воплощением официальных

  │          │           │          │  религиозных идей была большая икона

  │          │           │          │  "Церковь воинствующая" создается в

  │          │           │          │  середине XVIв. в Москве.

  │          │           │          │    В живописи 16 века уживаются жан-

  │          │           │          │  ровые, бытовые моменты с тяготением

  │          │           │          │  к сложным богословским сюжетам, к от-

  │          │           │          │  влеченному толкованию церковных дог-

  │          │           │          │  матов. Любовь к назиданию приводит

  │          │           │          │  к притче. Три иконы "Притча о слепце

  │          │           │          │  и хромце", видение Иоанна Лествични-

  │          │           │          │  ка", "ВидениеЕвлогия"-пример таких

  │          │           │          │  произведений.

  │          │           │          │    От иконописцев и зодчих требова-

  │          │           │          │  лось прославление Ивана Грозного и

  │          │           │          │  его деяний. Прекрасная иллюстрация

  │          │           │          │  к этому-знаменитая икона "Церковь

  │          │           │          │  воинствующая".

  │          │           │          │    В 16 веке изменяется и внешний

  │          │           │          │  облик икон, обязательна обложенных

  │          │           │          │  серебрянным басменным или чеканным

  │          │           │          │  окладом.

  │          │           │          │

  │          │ 3.Строга- │          │    В условиях подчинения живописного

  │          │ новская   │          │  искусства требованиям офоициальной

  │          │ икона     │          │  религиозной идеологии к концу XVIв.

  │          │           │          │  выработалось своеобразное художест-

  │          │           │          │  венное направление. Оно получило на-

  │          │           │          │  именование "строгановской иконы".

  │          │           │          │  Известны имена крупных мастеров

  │          │           │          │  этой иконы - Прокопия Чирина, Ники-

  │          │           │          │  фора, Истомы, Назария и Федора Са-

  │          │           │          │  виных.

  │          │           │          │

  │  X.Музы- │ 1.Музыка- │  а)духов-│     Имеется немного сведений о разви-

  │ ка и те- │ льные ин- │  ные     │  тии театрального искусства и музыки

  │ атр      │ струменты │          │  в XVIв. Наиболее распространенными

  │          │           │          │  музыкальными инструментами были ду-

  │          │           │          │  ховные деревянные инструменты-во-

  │          │           │          │  лынки, сопели, рожки, дудки.

  │          │           │  б)струн-│    Струнные-гудок, гусли, домра, ба-

  │          │           │  ные     │  лалайка.

  │          │           │          │

  │          │           │  в)удар- │    Были и ударные-бубны и бряцала.

  │          │           │  ные     │

  │          │           │          │

  │          │           │  г)запад-│    В России в начале XVIв. стали про-

  │          │           │  ноевро- │  никать и западноевропейские музыка-

  │          │           │  пейские │  льные инструменты-органы, клавесины,

  │          │           │  инстру- │  клавикорды.

  │          │           │  менты   │

  │          │           │          │

  │          │ 2.Театр   │  а)зна-  │    Именно  в XVIв. стали складываться

  │          │           │  менное  │  мелодичные лирические песни. Народ-

  │          │           │  пение   │  ная музыкальная культура оказывала

  │          │           │          │  определенное влияние и на церковную

  │          │           │          │  музыку.

  │          │           │          │     В XVIв. получило большое развитие

  │          │           │          │  "знаменное" пение-одноголосное  хо-

  │          │           │          │  ровое пение. Среди певцов XVIв. по-

  │          │           │          │  лучили широкую славу братья Роговы;

  │          │           │          │  стал распространяется колокольный

  │          │           │          │  звон.

  │          │           │          │

  │          │           │  б)медве-│    Дальнейшее распространение полу-

  │          │           │  жий цирк│  чил в XVIв. народный театр. Группы

  │          │           │          │  скоморохов насчитывали до ста чело-

  │          │           │          │  век. Среди них были актеры, фокусни-

  │          │           │  в)куко- │  ки, акробаты, певцы. Без них не

  │          │           │  льный   │  обходилось ни одно празднество. Бо-

  │          │           │  театр   │  льшой популярностью пользовались

  │          │           │  Петруш- │  медвежий цирк и кукольный театр

  │          │           │  ки      │  Петрушки.

  │          │           │          │

  │          │ Итог      │          │     В тяжелых условиях средневековья

  │          │           │          │  культура XVIв. достигла больших ус-

  │          │           │          │  пехов в различных областях. Господ-

  │          │           │          │  ствующим в культуре было феодально-

  │          │           │          │  церковное направление. Лучшие произ-

  │          │           │          │  ведения русской культуры того време-

  │          │           │          │  ни были оплодотворены идеями и бо-

  │          │           │          │  гатством форм народной культуры.
















































                        Л и т е р а т у р а





     1. Муравьев А.В.,  Сахаров А.В. Очерки истории русской куль-

        туры  IX-XVII в.в. М.-1984г.

     2. История России с древних времен до конца XVII в. Под.ред.

        А.М.Сахарова и А.П.Новосельцева. М.-1996г.

     3. Лихачев  Д.С.  Культура   русского   народа   X-XVII   в.

        М.-Л.-1961г.

     4. Тихомиров М.Н. Русская культура X-XVIII в.в. М.-1968г.

     5. Очерки русской культуры XIII-XV в.в.  Под ред.  А.В.Арци-

        ховского. М.-2969г. МГУ.

     6. Зезина М.Р.,  Кошман Л.В.,  Шульгин В.С.  История русской

        культуры. М., "Высшая школа", 1990г.

     7. "Очерки русской культуры XVI в." Под ред. А.В.Арциховско-

        го. Издательство Московского ун-та. 1977г.

     8. Литература  и культура древней Руси.  Словарь-справочник.

        Под ред. В.В.Кускова. М.,"Высшая школа", 1994.

     9. Культура России XI-XXвв.В.С.Шульгин,Л.В.Кошман,М.Р.Зе-

        зина. М.,"Простор",1996.

    10. Россия и мир.Учебная книга по истории.ЧастьI.Авторский

        коллектив:М.Ю.Брант,Л.М.Ляшенко,Л.Г.Косулина и т.д.М.,

        "Владос",1994.