Сценарий на тему «Зимний праздник к нам идет»

Государственное учреждение образования 

«Средняя школа № 26 г.Гродно»

Государственное учреждение образования 

«Средняя школа № 26 г.Гродно»











«Зимний праздник 

к нам идет»

«Зимний праздник 

к нам идет»Сценарий на тему                                                         



Новогодний КВН 

( конкурсно-игровая программа)











                                                                                      

Составила

учитель начальных классов

Кулакова  Наталья Ивановна









     











                                                                                                                                         





                                                                                                                              

                                                                            













Зимний праздник к нам идет



Новогодний КВН ( конкурсно-игровая программа)



Цель: развивать познавательные и творческие способности детей.



Задачи:  

            1. Поддержать у детей праздничное настроение

2.Создавать в классе благоприятную эмоционально-психологическую атмосферу                                   3.Способствовать сплочению детского и родительского коллективов.



Подготовительная работа: сбор и изучение  материала о праздновании Нового года в разных странах мира; чтение «зимних» сказок, рассказов; подготовка рисунков и поделок.

    

В конкурсе участвуют две команды. Празднично оформляется класс. Приглашаются родители. Дети придумывают названия команд и готовят эмблемы.



Оборудование: магнитофон, выставка рисунков и поделок; шкатулка; карточки с вопросами; наборы для рисования ( бумага, краски, карандаши, фломастеры); «снежки» из бумаги;  призы для лотереи; инструкция для поиска «клада», « клад» -  новогодние подарки.

                                                     

                                                      Ход мероприятия

 Учитель. Добрый день, дорогие дети и уважаемые взрослые! Приближается самый веселый, самый долгожданный праздник – Новый год!



 Ученик 1. 

Не за горами Новый год –

Любимый всеми праздник.

Его прихода равно ждет

Тихоня и проказник.



Ученик 2.

И пожилой, и молодой

С ним повстречаться рады.

Войдет зимой

                    он к нам с тобой,

Пройдя пурги преграды.



Ученик 3.

Огни на елке он зажжет,

Подарит нам подарки.

Его дела, как хоровод,

И веселы, и ярки.



Ученик 4.

И сразу станет нам теплей, 

Хоть мир морозит вьюга.

И будем мы еще сильней

Любить, беречь друг друга.













Учитель.

-  А мы встретим Новый год конкурсом веселых и находчивых. Пусть сегодня в нашем уютном теплом  классе  царят улыбки, хорошее настроение, звучит веселый смех! Проявите свою находчивость, смекалку, проявите таланты на нашей  веселой игре!



Учитель представляет жюри ( родители педагоги), знакомит с командами.

По окончании каждого конкурса жюри выставляет оценки: за полный правильный ответ – 2 балла, за неполный – 1 балл,  за неправильный ответ или его отсутствие – 0 баллов.

 - А теперь знакомьтесь - наши команды.



Он из снега одного, 

Из морковки нос его. 

Чуть тепло, заплачет вмиг 

И растает ...     ( дети хором) – СНЕГОВИК  ( команда мальчиков)



Дом ее на белой туче, 

Но ей страшен солнца лучик. 

Серебристая пушинка, 

Шестигранная ... ( дети хором) – СНЕЖИНКА  ( команда девочек)



Конкурс « Разминка»

Послушав отрывок из  « зимней» сказки, команды должны угадать ее название.

« В одном доме жили две девочки: Рукодельница и ленивица, а при них нянюшка. Рукодельница была умная девочка, рано вставала, сама без нянюшки одевалась, а вставши с постели, за дело принималась: печку топила, хлеба месила, избу мела, петуха кормила, а потом за водой ходила».  (  И. Одоевский «Мороз Иванович»)



«В одной маленькой деревушке жила злая и скупая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить….

Однажды в метель выгнала мачеха бедняжку в лес за цветами…»  (С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев»)



«Это была высокая, статная, величавая женщина в ослепительно-белой шубе и шапке из чистого снега. Мальчик сразу узнал её» (Г.-Х. Андерсен «Снежная королева»)



« Взяла она девочку за руку и повела, вскоре пришли они к высоким воротам. ворота сами распахнулись, а когда девочка в них вошла, вдруг хлынул на нее золотой дождь и всю ее озолотил» ( Братья Гримм « Госпожа Метелица»)



Конкурс « Новогодние традиции»



Из шкатулки достаются карточки с вопросами о праздновании Нового года в разных странах.

С какого года и по чьему указу Новый год на Руси встречают 1 января?  ( С 1700 г. по указу Петра I) 

В России Дед Мороз ездит на тройке лошадей, в Голландии плавает на корабле. Каким образом появляется Дед Мороз в Германии? ( На ослике)

Почему шотландцы открывают дверь, когда стрелки часов приближаются к 12-ти, и не закрываются, пока не прозвучит последний удар часов? ( Чтобы выпустить старый год и впустить новый).













В какой стране о приходе Нового года возвещают 108 ударов колокола? Почему? ( В Японии: с каждым ударом колокола уходит все плохое, что не должно повториться в новом году)



 В какой стране существует такой обычай: когда часы бьют 12, жители стремятся с каждым ударом съесть по одной виноградинке и на каждую загадать желание? ( На Кубе)

Какое животное в первый день Нового года водят по улицам в Гвинее? ( Слона, жители при этом поют и танцуют)



 Учитель:

- А  сейчас давайте немножко передохнем и сыграем в игру «Елочные украшения »



- Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно, говорите "Да" в ответ.
Ну, а если вдруг - неверно, говорите смело "Нет!"

- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?


Конкурс « Веселые художники»

Представители команд должны нарисовать елку с закрытыми глазами. Победит тот, кто быстрее и лучше справится с заданием. 



- А пока представители команд рисуют, давайте немножко  разомнемся.

  Игра  «Подарки Деда Мороза»



    1. Дед Мороз нам прислал в подарок: 



    Расчёску – правой рукой расчёсываем волосы,

    Зубную щётку – левой рукой чистим зубы,

    Самокат – правой ногой отталкиваемся от пола – «едем» на самокате.

(Звучит музыка, все движения выполняются одновременно). 













    2. Дед Мороз нам прислал в подарок: 



      Гармошку – двумя руками «играем» - соединяем и разводим в стороны,

       Коньки – ногами изображаем скольжение на коньках.

(Звучит музыка, все движения выполняются одновременно).



      3. Дед Мороз нам прислал в подарок:



      Пилотку – правой рукой отдаём честь,

     Заводную машинку – левой рукой крутим заводную ручку и кассету для магнитофона с         

      записью рок-н-ролла – ногами танцуем рок-н-ролл.

(Звучит музыка, все движения выполняются одновременно).





Конкурс « Зимние загадки»

Командам по очереди загадываются загадки. 

Он и добрый, он и строгий, 

Бородою весь зарос, 

К нам спешит сейчас на праздник, 

Кто же это? ... 



Если лес укрыт снегами, 

Если пахнет пирогами, 

Если елка в дом идет, 

Что за праздник? ... 



Мы слепили снежный ком, 

Шляпу сделали на нем, 

Нос приделали, и в миг 

Получился ... 



Чьи рисунки на окне, 

Как узор на хрустале? 

Щиплет всякого за нос 

Зимний дедушка ... 



Он когда-то был водой, 

Но сменил вдруг облик свой. 

И теперь под Новый год 

На реке мы видим ... 



Кружит снег она вдоль улиц, 

Словно перья белых куриц. 

Зимушки-зимы подруга, 

Северная гостья ... 



Зацепилась за карниз, 

Головой свисает вниз. 

Акробатка-крохотулька, 

Зимний леденец - ... 















 

		Едва повеяло зимой -

		Они всегда со мной.

		Согреют две сестрички,

		Зовут их ...

		

		Он пришел нежданно,

		Удивил нас всех,

		Для ребят желанный

	Белый-белый ...





Зимой, в часы веселья 

Вишу на яркой ели я. 

Стреляю, точно пушка, 

Зовут меня ... 



Конкурс « Меткие стрелки»

 На расстоянии 3 м участники забрасывают « снежки» в корзину. Победит команда, в чьей корзине окажется больше снежков. Время конкурса – 3 минуты.

Жюри подсчитывает количество « снежков» в корзинах и выставляет баллы.



Конкурс « Капитанов»



Из букв слова « Снегурочка» за 1 минуту нужно составить новые слова. ( Снег, ручка, рог, час, нега, река, нора, гора и т. д. ).  Родители могут помогать капитанам.



- А мы с вами проведем необычную  мандариновую эстафету.

Мандариновая эстафета

В ложку кладется мандарин. Участники соревнуются в беге с ложкой в руке. Чья команда будет быстрее, та выиграла.



                               Конкурс « Все дальше и дальше»

Каждой команде в  течение 30 секунд  задаются вопросы. Побеждает команда, ответившая на большее количество вопросов.

Птица, которая выводит птенцов зимой. ( Клест)

Мягкая  теплая зимняя обувь ( Валенки)

Мелкие бумажные кружочки, которыми осыпают друг друга на маскарадах ( Конфетти)

Христианский зимний праздник ( Рождество)

Автор  новогодней сказки « Двенадцать месяцев» ( С . Маршак)

Что произошло 31 февраля? ( такого дня нет в календаре)

Какой праздник наступает в полночь? ( Новый год)

Автор сказки « Снежная королева» ( Г. К. Андерсен)

Чем питается жаба зимой? ( Ничем: она спит)

Может ли дрозд отморозить хвост? ( Нет , он зимует на юге)

Что идет, не двигаясь с места? (Время.)

Наступил долгожданный январь. Сначала зацвела 1 яблоня, потом 3 сливы. Сколько деревьев зацвело?( В январе деревья не цветут )

Какой месяц короче всех? (Май – три буквы.)

Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым.)

Какой год продолжается всего один день? (Новый год.)













Конкурс « Рассыпавшиеся слоги»



На плакате – рассыпавшиеся слоги:



здрав, го, ля, вым, с, дом, ю, но, по 



(«Поздравляю с Новым годом!»)



- А как вам кажется, кто может быть автором этих слов?

Кто в нарядной теплой шубе,

С длинной белой бородой

В Новый год приходит в гости,

И румяный, и седой



Он играет с нами, пляшет,

С ним и праздник веселей!

Он на елке новогодней

Самый главный из гостей! 



(Дед Мороз.)



Конкурс «Портрет Деда Мороза»



За 1 минуту несколько детей должны вместе нарисовать на листе ватмана портрет Деда Мороза. Так как рисуют все сразу - получается обычно очень весело! Победит та команда, у которой  Дед Мороз самый красивый.



- Наш веселый КВН почти подошел к финалу. Но какой же новогодний праздник  обходится без подарков?

 Беспроигрышная лотерея

Учитель.

Волшебный мешок с подарками

Прислал ребятам Дед Мороз,

Его сегодня в нашу школу

Веселый почтальон принес.

Подарков в мешке,

Скажем честно, не счесть,

Для хороших детей

Все в мешке этом есть,

Но чтобы подарок свой взять,

Загадку нужно отгадать! 



Учитель опускает руку в свой мешок и произносит загадку. После того, как прозвучит отгадка, он достаёт отгаданный предмет и вручает его угадавшему. 



Сей предмет получит тот,

Кто его имя назовет.

Он нужен для того, чтоб мир

Прекрасней стал и краше,

Чтоб разноцветными цветами

Раскрасилась планета наша.











Чтоб в альбоме рисовали дети

Улыбки взрослых до ушей,

Кто угадает, тот получит

Набор ... (карандашей) 



Вот уж чудо так уж чудо,

И взялось оно откуда?

Я смотрюсь в него всегда,

Ну а вижу лишь себя.

Из стекла, но не окно,

Что же это? ... (зеркало) 



У этого предмета чистые листы,

Он молча ждет, когда же в нем напишешь ты

Что-то очень важное, чтобы не забыть,

А когда забыл, чтобы страницу ту открыть.

Но это не альбом и не тетрадь для нот.

Сейчас достану из мешка 

Маленький ... (блокнот) 



Чтоб люди красивыми были

И к парикмахеру не ходили,

А сами могли на своей голове

Практиковаться в своем мастерстве.

Конечно, чтоб сделать любую прическу,

Взять, без сомнения, нужно ... (расчёску) 



Он похож на палочку

И волшебству обучен,

Графитовым художником 

С рожденья быть приучен

Его братья исписались

И куда-то потерялись

Простите, может быть он ваш,

С красным стержнем ... (карандаш) 



Есть подружка у меня,

Хоть она и молчалива,

Рассказать готова мне

Всё, о чём бы ни спросил я.

А принёс её мне мишка,

Догадались?! Это ... (книжка) 



Всё, о чём мечтаешь ты,

Найду в своём мешке,

А если не смогу найти,

То подарю тебе

Волшебную коробочку,

В ней радуга живёт,

Она в реальность воплотит

Фантазии полёт

Кисть лишь только стоит взять,

И оживают сказки.













Я знаю, догадались вы,

В коробочке той ... (краски) 



Строчки, точки, запятые,

Закорючки непростые.

И стоит оценка «пять» - 

Это Вовина ... (тетрадь) 



Я люблю смотреть картинки

У Кристинки, у Маринки,

А вчера мой друг Пахом

Подарил фото ... (альбом) 



Ну, а это что такое?

Это что-то не простое,

Руль похож на букву «О»,

Той же буквой колесо,

Из резины чёрной шины.

Это новая ... (машина) 



По закону математики

Расчерчен на квадратики,

Он завёрнут в серебро,

И ждёт ребят уже давно.

Когда его вы развернёте,

То моментально вы поймёте,

Что нашёлся сладкий клад.

Это вкусный ... (шоколад) 



Ну, а всем, кто не успел

И приз забрать свой не сумел,

Вам от Мороза, детки,

Сладкие ... (конфетки) 



Беспроигрышная лотерея (вариант 2)

Каждому ребенку предлагается вытянуть из волшебного сундучка открыточку ( в форме елочного шарика, зайчика) с  цифрой. ( Можно предложить детям « выкупить» свой приз: рассказать новогоднее стихотворение, спеть новогоднюю песенку и т.д.)

Учитель (зачитывает пожелания к номерам билетов):



№ 1. По билету невзначай выпал вам фруктовый  чай. (Чай) .



№ 2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,

         На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).



№ 3. Безразмерный сосуд для различных объемов жидкости. (Шар).



№ 4. Чтобы зубы не болели,

        Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка).



№ 5. Хотели выиграть фонарик,

         А достался просто шарик.













№ 6. Должны быть счастливы в избытке.

От лотереи вы сейчас:

Вам замечательная открытка

Досталась в сувенир от нас. (Открытка).



№ 7. Шар воздушный получите,

         В космос к звездам полетите. (Шар).



№ 8. Вам сюрприз довольно редкий —

  Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки)





№ 9. Получите—поспешите:

         Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).



№ 10. Выглядите вы прекрасно:

          И одежда, и прическа.

           И в награду не напрасно

           Пал вам выигрыш — расческа. (Расческа).



№ 11. Чтобы дни хорошо различать,

          Календарь хорошо надо знать. (Календарик).



№ 12. Про все новости на свете

           Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом).



№ 13. Вы послушайтесь совета:

       Фрукты — лучшая диета. (Фрукты).



№ 14. Конфета досталась вам,

       Приходите в гости к нам. (Конфета).



№ 15. Чтоб узнать смогли доход,

           Будет кстати вам блокнот. (Блокнот).



№ 16. «Ура!» — кричите на весь мир,

         У вас машинка-сувенир. (Машинка).



№ 17. Чтоб прекрасной была ваша прическа —

           Получите в подарок расческу. (Расческа).



№ 18. Пишущей машинки нет —

         Предлагаем сей предмет. (Ручка).



№ 19. В жизни на лучшее надо надеяться,

       Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).



№ 20. Чтоб красиво тебе писать,

             Спеши ручку получать. (Ручка).



№ 21. Этот кусочек исправит ошибку,

           Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).













№ 22. Это не чашка, это не лейка.

           Это нужная всем линейка. (Линейка).



№ 23. Карандаш всегда точи

         И точилку получи. (Точилка).



№ 24. На машину сел, поехал,

         В школу быстро ты приехал. (Машинка).



№ 25. Японский фотоаппарат. (Зеркало).



№ 26. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).





№ 27. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка).



№ 28. Музыкальный центр. (Свисток).



№ 29. Сей предмет вам пригодится

          На «пятерочки» учиться. (Ручка).





Конкурс «Найди клад»



Команды получают инструкции, где указано, в каком направлении и сколько шагов нужно сделать, чтобы отыскать « клад» - новогодние подарки.



Подведение итогов: жюри объявляет результаты КВН.



Ученик 1.     Есть немало праздников прекрасных,

                      Каждый наступает в свой черёд,

                     Но на свете самый добрый праздник – 

                      Новый Год!



Ученик 2.      Он нам дарит веру в добрый случай,

                       В новый день и в новый поворот,

                      Помогает становиться лучше

                      Всем на свете людям в Новый год!



Учитель.       Пусть Новый год, как добрый гений, 

                       Придет к вам в дом среди зимы

                      И станет годом для свершений

                      Всего, что пожелали вы!

  Ученики ( хором). С Новым годом!!!



Праздник заканчивается чаепитием, вручением грамот и писем от Деда мороза.























При составлении сценария использованы:



Материалы с сайтов:

http://www.solnet.ee/ng/index.html#3 

http://www.novogod.com/

http://www.solnet.ee/

www.pochemu4ka.ru 



Журнал « Пачатковая школа»  - 11/ 2009