Поурочно-тематическое планирование курса «Технология» 3 класс

Поурочно-тематическое планирование

курса «Технология» 3 класс



№п\п

Кол-во уроков

                Тема

               Вид работы

Дата проведения

                        Информация и её преобразование. (Информационные технологии)

1

Урок 1

Какая бывает информация?

Выполнение проекта формы передачи информации о правилах поведения в школе.

03.09

2

Урок 1

Учимся работать на компьютере.

Ознакомление с компьютером, с компьютерными программами, работой компакт – дисками (СD, DVD) включение и выключение комьютера, приёмы работы мышкой, Интернетом.

10.09

3

Урок 2

Учимся работать на компьютере.



17.09

4

Урок 3

Учимся работать на компьютере.



24.09

5

Урок 4

Учимся работать на компьютере.



01.10

6

Урок 1

Книга – источник информации. Изобретение бумаги.

Выполнение коллективного проекта – подборка разных видов бумаги и составление из неё коллекции.

08.10

7

Урок 1

Конструкции современных книг.

Выполнение ремонта книг и учебников

15.10

         Человек – строитель, созидатель, творец. Преобразование сырья и материалов.                       (Из истории технологии. Человеческое жильё. Основы обрабатывающих технологий)

8

Урок 1

Зеркало времени.

Описать внешний вид запомнившегося памятника.Выбрать эпоху и изготовить своё панно – коллажа.

22.10

9

Урок 2

Зеркало времени.

Выполнение коллажа с фоном на историческую тему.

29.10

10

Урок 1

Древние русские постройки.

Изучить постройки и выяснить их назначение.         Выполнение макета крепости. Коллективный проект.

12.11

11

Урок 2

Древние русские постройки.



19.11

12

Урок 1

Плоские и объёмные фигуры.

Изготовление макета мебели (по выбору).

26.11

13

Урок 2

Плоские и объёмные фигуры.

Изготовление игрушки из оклеенных спичечных коробков.

03.12

                                                            Новогодний проект.

14

Урок 1

Новогодний проект.

Изготовление изделия «Дед Мороз»

10.12

15

Урок 2

Новогодний проект.

Изготовление подвесок «Фонарик», «Поросёнок», Корова», «Кот» (по выбору).

17.12

16

Урок 1

Изготовляем объёмные фигуры.

Изготовление коробки с сюрпризом.

24.12

17

Урок 2

Изготовляем объёмные фигуры.



14.01

18

Урок 1

Доброе мастерство.

Изготовление и роспись игрушки в стиле народных промыслов Дымково или Филимоново.

21.01

19

Урок 1

Разные времена – разная одежда.

Выполнение проекта «Народный костюм»

28.01

20

Урок 2

Разные времена – разная одежда.



04.02

21

Урок 3

Разные времена – разная одежда. 

Изготовление салфетки, плетённой из бумаги.

11.02

22

Урок 4

Разные времена – разная одежда. Какие бывают ткани.

Исследование свойств искусственных и синтетических тканей. Доказать соответствие одежды и её назначение.

18.02

23

Урок 5

Разные времена – разная одежда. Застёжки и отделка одежды.

Проект: придумать и нарисовать застёжку; придумать свой узор для одежды.

25.02

24

Урок 6

Разные времена – разная одежда. Знакомство с косой строчкой (на примере закладок).

Изготовление закладки из фотоплёнки.

04.03

25

Урок 1

От замысла – к результату: семь технологических задач    1з. Как осуществить замысел?

2з. Какую конструкцию выбрать?

Выполнить проект: создание образа изделия (улучшение изделия) и изложение замысла на бумаге. Работа в группах.

11.03

26

Урок 2

От замысла – к результату: семь технологических задач    3з. Как будут соединены детали в конструкции. 

Изготовление одного из вариантов конструкции блокнота с придумыванием способа соединения деталей, с защитой конструкции и технологических решений.

18.03

27

Урок 3

От замысла – к результату: семь технологических задач   4з. С помощью чего (каким способом) лучше соединить детали?

Изготовление игрушки с подвижным соединением деталей.

01.04

28

Урок 4

От замысла – к результату: семь технологических задач   5з. Как сделать конструкцию прочной? 6з. Как выбрать удобную форму изделия?            7з. Что может подсказать изобретательная природа?

Изготовление модели одного из вариантов парашюта.

08.04

Преобразование энергии сил природы. (Технология преобразования и использования энергии).

29

Урок 1

Человек и стихии природы. Огонь работает на человека.

Проект: изготовление изразца для печи.

15.04

30

Урок 1

Главный металл.

Изготовление изделия из картона с использованием металлической проволоки для украшения мини – сада.

22.04

31

Урок 1

Ветер работает на человека. Устройство передаточного механизма.

Изготовление модели ветряка. Коллективный проект.

29.04

32

Урок 1

Вода работает на человека. Водяные двигатели.

Изготовление модели водяной мельницы. Коллективный проект.

06.05

33

Урок 2

Вода работает на человека. Паровые двигатели.

Изготовление модели с использованием парового двигателя.

13.05

34

Урок 1

Получение и использование электричества. Электрическая цепь.

Составить памятку «Предосторожности с электрическими приборпми». Рассмотреть как устроена злектропроводка в доме. Составление простейшей электрической цепи.

20.05