Праздник для 4 класса "Прощай, начальная школа!"

Суслова Тамара Афанасьевна

Учитель начальных классов  Дубровинской средней школы

Мамлютского района Северо-Казахстанской области.

Педагогический стаж -26 лет.      Первая категория.



Прощай, начальная школа!

Цель: подведение итогов обучения первой ступени школьного образования.

Задачи: Формировать стремление к познанию нового, развивать интерес к учёбе, воспитывать чувство ответственности, дружбы и коллективизма.

Оборудование:  воздушные шары, цветы, плакаты с фотографиями детей за четыре учебных класса, дипломы об окончании начальной школы, грамоты, благодарственные  письма родителям.

Действующие лица: ведущий, учащиеся.

(Звучит песня)

А  вот и объявление, чёрным по-белому      Школа чудесная, школа начальная

Мимо него не пройти                                      Вас приглашает прийти

Дальше слова там без всякой премудрости, «Вас приглашает на праздник прощания 4 класс в  майский день!»

(Входят дети)

В:- Здравствуйте, уважаемые родители, дети, друзья и коллеги. Прослушайте прогноз погоды на  ближайшее время.   

(Звучит мелодия «Прогноз погоды»)

В:- Сегодня 28 мая  чудесный весенний день. Солнце ваших улыбок светит ярко, настроение безоблачное. К нас движется теплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий  попеременный дождь из слёз радости и печали. t0 воздуха  согревает сердца, поднимает настроение, а легкий  ветерок разгоняет облака грусти и печали и позволяет безмятежно наслаждаться жизнью. Я и спонсоры нашего  праздника коммерческая фирма «Мам-пап» желает вам приятного просмотра. Устраивайтесь поудобнее – наш праздник начинается.

- Внимание, внимание!   Наш праздник начинается

- Зал сегодня улыбками ярок!  Сколько мам,сколько пап и сестер,

Даже брат мой, хоть очень занят, к нам сегодня на праздник пришёл!

- День сегодня  совсем  особенный, собрались мы сюда, друзья,

Чтоб проститься с начальной школою. Это сделаешь ты и я!

-  Да друзья 4 года                                          Были мы лишь первоклашки,

Незаметно пронеслись                                  А теперь вот подросли

- Повзрослели, поумнели,                             Знаний, навыков, умений

Словно розы расцвели                                   Много мы приобрели

- Шустрые, спортивные                                 Сообразительные, любознательные

Смелые , активные                                           

- В общем привлекательные,                        Лукавые, счастливые!

Все-то умные, красивые

(Песня на мотив «Песня крокодилы Гены»)

В.- Итак, сейчас мы вам покажем наш обычный  учебный день по расписанию. И оценивать вас сегодня будут родители, они посмотрят чему вы научились.

(Звенит звонок, дети садятся за парты)

В.- Итак, сейчас чтение у нас.Что было задано вам на дом? Стихотворение наизусть. Кто лучше всех  готов? А пусть расскажет Вова.

                                     ( Песня на мотив «Львенок и черепаха»)

- Я на чтении сижу                                           Все сижу и гляжу

Долго в книгу я гляжу                                     Смысла в ней не нахожу

Мне бы комикс почитать                                 Ну, а я здесь сижу

Поиграть и помечтать                                      И в учебник всё гляжу

Вот по книгам  всем давно                              Я б отличником был

Сняли лучше бы кино                                      Все б по телеку учил

- Кто много читает, тот много знает

В.-Да-да,ну что? Почти отлично наш урок прошёл, и наконец настала перемена.

- Песня «Погоня»

Усталость забыта, уроку конец                Не стой на дороге, а то пропадёшь

Ребята сорвались с цепи, наконец          Несемся,несемся,несемся все дальше

                                                                          И нас не уймешь

(Звонок)

В. - Ну вот опять звенит звонок, опять его совсем никто не слышит:

Кто носится, а кто кричит. Итак, настал второй урок.

- Математика- королева наук!             Без неё не поделишь ни акра земли,

Без неё не плывут корабли,                  Даже денег не купишь, 

 Что почём не узнаешь                           рубля не сочтешь

А узнав  - не поймешь?

В.- Сделать надо нам расчёты,  как из труб вода  течёт.  Что отсюда вытекает?

- Математике – почёт!

В:- Готовы к бою?  Математику на стол.

«Одна бригада  рабочих может провести 15 км водопроводных труб за 30 дней, а другая за 60 дней. За сколько дней  смогут провести водопроводные трубы обе бригады, работая вместе:

( Песня на мотив «Голубой вагон»)

- Медленно минуты уплывают вдаль                      У меня задача не решается

Из трубы в трубу вода течет                                     Ох, уж  этот мне водопровод

 Припев:  

Медленно,медленно наш урок тянется        Каждому,каждому  в лучшее верится

Двойку поставят мне,ведь решенья нет        Может подскажет мне кто-нибудь ответ

- У доски стою я уж полчаса               А в трубе уже вода кончается

Умножаю и делю опять                       Ничего  уже мне не понять

			- 10 морковок весит 600гр , 8 свёкл – 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг

			Сколько весит 1 кг селедки  (1кг)

			- У бабушки жил внук Фёдор, пёс Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки (1)

			- Ты, да, я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (двое).

			- Сколько ножек  у стола? (4) А у двух столов? (8)

			- Когда  козе исполнится 7 лет. Что будет дальше? (8год)

			- Иринка задумала число, когда от него отнять 4, то остается столько же. Какое число задумала Иринка? (8)



(Звенит звонок)

(Песня на мотив «Погоня»)

Прошло два урока, пора нам опять            Кричать и носиться мы не устаём

Забросив тетради, идти отдыхать               У нас перемена! Ура! Перемена!

                                                                              Нам всё нипочём!

В.- Отдохнули, а теперь вновь жду я вас: русский- русский!

Дружно в класс. Итак, открыли учебники.

Вот минимум, что с вами мы должны.

Сегодня на уроке повторить гласные в корне, глухие согласные , мягкий  знак   плюс твердый  знак  сюда плюс  все        приставки,    основы и корни,  суффиксы  вспомнить для вас ерунда. Сюда ещё местоимения, глаголы  плюс  прилагательных веселый рой, спряжение глаголов, исключенья. Не деться никуда без существительных склоненья. Успеем написать диктанты и изложенье. Да разберемся с тройкой предложений. А если времени нам хватит на урок, еще напишем парочку  контрольных  мы работ. Ну, что же, начинаем, вперед!

			 Какие слова «спрятались» в слове «образование»- (образ,овен, роза, они,бра,раз)

			( Песня на мотив «Чунга-Чанга»)

			На уроке снова  я сижу                           Так уже весна, звенят ручьи

			От окна я глаз не отвожу                        Ну, а мне твердят: учи-учи

			Припев: Надоели нам склоненья           Надоели нам наречья и глаголы

			                Надоели нам спряженья           Мы хотим летать, как птицы

			                                                                         Эх, скорей бы нам окончить эту школу

			Надоело буквы мне писать.Надоело           Я тихонько ручкою стучу.Да, стучу

			Мне пойти бы мячик погонять.Это дело     Орфограммы,правила учу.Не хочу.

			- Много правил надо знать, чтобы грамотно писать

			В.- Всем после русского не расходиться, по расписанию английский ждёт давно.

			И хоть в словах вам иностранных заблудиться, слова по словарю зубрите всё-равно.

			- Заморские страны лежат далеко                      И общий язык очень быстро найдём

			Но если однажды туда попадём                         Вопрос лингвистический  будет решен

			С туземцами мы объяснимся легко

			За это вам Марина Геннадиевна- thank you! Меrsi! Dаnке schon!

			(Песня «Неприятность эту мы переживем»)

			-На уроке сидим, ярко солнце светит                Если вдруг 2 мы получим где-то

			До чего же хорошо жить на белом свете          Неприятность эту мы переживём!

			Научились писать и записки пишем                 Если вдруг на вопрос не дадим ответа

			А учителя мы, вроде и не слышим                    Неприятность эту мы переживем

			Любим мы поболтать обо всём хорошем     Если вдруг кинут в нас в качестве привета

			И жвачкой пулять и резинкой тоже                Неприятность эту мы переживем

			- Русский язык.

			1. Какие слова «спрятались» в слове «образование»- (образ,овен, роза, они,бра,раз)

			- Мы казахский  изучали                       И конечно, здравствуйте!

			Научились все читать                             Сможем мы легко сказать

			Спасибо всем учителям за наши знания.

			( Частушки)

			-Ставьте ушки на макушке                  Пропоем мы вам частушки

			Слушайте  внимательно                       Просто замечательно!

			 - Весело гармонь играет                      В нашем классе от мальчишек

			Эх, у нас и коллектив                            Прямо глаз не отвести!

			- Ах, как мне не погордиться,              Все контрольные работы

			Хороши мои дела !                                 На 5 я сдала!

			- Я читаю очень  быстро                        Ни один мальчишка в классе

			В школе все гордятся мной                  Не угонится за мной!

			- Математику мы учим,                         Только где вопрос к задаче?

			Дружно все считаем,                              Вова плохо знает?

			- Прыгать, бегать и играть                     Может кто-нибудь из нас

			Физкультура    учит                                 И медаль получит

			- На уроках мы не спали                        Мы учебники листали

			Тоже для порядка                                   Для ума зарядка

			- Грызли мы гранит науки                     Ведь в науке нету скуки –

			На уроках отвечали                                 Никогда мы не скучали!

			- Учим, учим, учим, учим                       Вот такой тяжелый случай

			Кроме учим – ничего                              Есть у класса моего  

			- Проходили части речи                         На таблицу умноженья

			Правила уча под вечер                           Не было у нас терпенья!

			-Учиться нам всегда не лень                 Она сюда, она туда  

			Хоть крыша едет набекрень                  Она, как лебедь из пруда

			- Я, конечно, не Сердючка!                    Мы поём и машем ручкой

			Не Иосиф я Кобзон                                  В этом тоже есть резон

			- Много нового узнали                            Мир большой и очень разный

			Всюду побывали                                      Было всем нам классно!

			- Как от солнца потеплело                      Мне учиться надоело

			Растопились  льдиночки                         Ажно до слезиночки

			-  Мы за лето отдохнем,                          А в начале  сентября

			Сил поднаберёмся                                   Опять за ум возьмёмся!

			(Звенит звонок)

			- Фикультура – это да!                           И учителю родному 

			Без неё мы никуда!                                 Мы спасибо говорим

			 Все предмет мы этот любим                  

			 Развиваться мы хотим 

			- Что стройнее , сильнее стали          Вот за всё , за все за это 

			Бодрыми на много лет                        Мы вам шлём  ФИЗКУЛЬТПРИВЕТ!

			«Песня извозчика»

			- Только звякнет на любимый наш урок звонок,

			И учитель физкультуры на пути        Выбегаем мы из класса дружно со всех ног

			И попробуй-ка нас только догони    Ну, подружка, верная, физкультура древняя,

			Стать стройнее помоги                        сделать ноги крепкими,

			А движенья меткими                           нам учитель, помоги.

			(Звенит звонок)

			-Вы учили нас искусство понимать  и различать красу и музыки творения,

			Певцов и композиторов теперь мы слушаем с великим упоением

			А на уроках музыки, вы не  только научились петь, но и  освоили первые азы нотной грамоты. И может из вас получатся замечательные музыканты или певцы, или композиторы. Инну Геннадьевну поздравит  воспитанница музыкальной школы искусств Кобец Мария.

			(Звучит песня на мотив«Погоня»)

			- И вновь перемена, волнуется класс:           Нам каши не надо , пюре не хотим.

			Чем повар сегодня порадует нас?                 Нам пиццу давайте, пирожных давайте. 

			                                                                         А то вас съедим. 

			В:- Скажите, кто так вкусно готовит нам на завтрак и пиццы, и блины, и пирожки?

			Пюре, спагетти  с сыром, котлеты, рыбу, мясо? Салаты, каши, булочки, какао, чай, компот? 

			-Спасибо нашим поварам за то что вкусно варят нам. Спасибо!

			В:-А еще сказать спасибо мы медицинским работникам хотим.

			- Спасибо вам, Ирина Сергеевна, за то, что вы были терпеливы и так внимательны к нашим  производственным травмам, полученным на непроходимом пути добывания знаний за своевременное оказание первой медицинской помощи, которая помогла нам вовремя вернуться в строй, на свой  учебно-боевой пост. Большое вам спасибо.

			- Спасибо вам, Светлана Леонидовна, за то, что все время пока мы учились, у нас всегда были самые хорошие учебники и самые интересные  книги, но мы не прощаемся и надеемся встретиться с вами  в средней школе. Спасибо.

			-Не забудем мы и тех кто нам моет кабинет, чтобы мы пошли с утра заниматься в чистый класс. Мы хотим сказать: « Спасибо Вам от нас».

			- Чтобы не сбиться с верной дороги, чтоб задавать движенья вектор, в школе существуют строгие , но справедливые  завуч и директор.

			(Звучит песня «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»)

			В.- И сегодня я вам объявляю о том, что весь курс начальной школы  вами дети завершен. В средних классах  про игрушки вам придется позабыть . Будут новые предметы. Надо будет их учить. Стали старше вы, умнее,  и теперь должны иметь трудолюбие, терпенье, сил в учёбе не жалеть. Будьте крепки и здоровы,. Постарайтесь не болеть. И тогда все неудачи  сможете преодолеть.

			(Слово администрации, вручение дипломов)

			В:- В школе так много  предметов              Орешек знания  тверд, но знаю

			Все их не перечесть                                  Вы не привыкли отступать

			За знания свои оценки получили.  

			За настойчивость и любознательность  оценку – пять.

			- Нелегко было нам учится. Трудно давались задачи и примеры, деление столбиком, сочинение и изложение  

			- Да! Ну и нагрузочка в школе! Интересно, что же будет в 5 классе.

			( Песня «То ли еще будет»)

			- Нагружать всё больше нас           Нам приходится  решать               

			Стали почему-то                              С химией задачи…             

			Нынче наш IV класс:                        Папы с мамами от них

			Вроде института                                Вместе с нами плачут

			Припев: Что  же  в 5 будет ?  (3р) ой-ой-ой  (весь припев 2р)

			- В 5 класс мы все идем                  Будем в 5 мы писать

			Что-то страшновато                        Снова сочиненья

			Мы за лето отдохнем                      Где бы нам ума занять?

			Жаль что маловато!                         Где бы взять терпенья?

			Припев:      

			- Казалось бы недавно мы были малышами . И в нашу школу вышли мы в первый раз.

			Прошло четыре года, и мы взрослее стали, и позади остался уж 4 класс.

			- Нас впереди ждут новые науки,                         Нам в 5-м будет не до скуки

			Непросто нам их будет  одолеть.                         И будет некогда болеть. 

			- Дорога большая нас ждет впереди.       За то, что в пути помогаете нам

			Без помощи вашей её не пройти.            За то, что сегодня вы здесь, с нами в зале.

			Спасибо родителям, учителям.               За всё, что за это вы время нам дали.

			- Мы будем стараться, мы будем учиться, 

			Чтоб вы все могли нами всеми гордиться. 

			В:- Все эти четыре года  за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя-это мамы и папы, бабушки и дедушки.

			- На наш  праздник на большой                     Папы улыбаются, не поймут-

			Собрались мы всей семьей                             Заботы с нами кончились

			Мамы плачут вон в сторонке                          Или только начинаются

			- Мамы, милые, добрые мамы                       За заботу, за то, что вы с нами

			Вам хотим мы спасибо сказать                       Все готовы контрольные сдать

			- Мы из класса в класс переходили               Все, чему нас в школе научили

			Набирались знаний и росли                            Все осилить вы нам помогли

			- А вот и папам нашим слово                           В дневник  заглядывайте чаще

			Быть может, вам оно не ново                          И в школу приходите к нам

			Хоть иногда смените маму

			Хоть в месяц раз нужны вы нам0

			В.- И особо трогательная забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок – последняя кукла, внук – первый ребенок». Поэтому  многие бабушки  были как мамы. Наверное, и дальше их участь – волноваться, заботиться, переживать.

			- Я до обеда в школе пропадаю                      А в огороде – и окучка, и прополка

			Лечу домой – и мне сомнений нет,                А лето шустрое, оно не подождет

			Что у плиты – бабуля молодая                         Не только за труды люблю бабулю

			Наварит щей, нажарит мне котлет                  И просто так – ну просто так люблю

			Она кружит по дому словно пчёлка                Спасибо бабушке, как доброму июлю

			И потому в сосудах тёплый мёд                       Она на свете есть – и я спокойно сплю

			(Вручение благодарностей)

			В:- Большое спасибо, за терпение, поддержку и внимание,без вашего участия мы бы  не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников. Поэтому  разрешите  нашим помощникам   вручить  благодарности.

			В.- Уважаемые  родители!

			Я хочу сообщить вам, что ваши дети выросли, поумнели. Вы заметили в них перемены? Они одолели начальную школу. Это одна из высот их жизни. Милые мои, ребятишки! Девчонки и мальчишки! За  это время мы с вами подружились. Были у нас огорчения, обиды и прощения. Удачи и падения! Вы повзрослели. Для вас продолжается школьная тропинка. Пусть новые знания приносят вам радость.

			Ребята! Смело шагайте вперёд!                             Вас ожидают трудности

			Мамам и папам набраться терпения надо,           Сколько их впереди?

			 ведь за падением всегда идёт взлёт!                    Прошу вас и в будни, и в радости

			Не обойтись без ошибок , их тот не свершает,    Всегда оставайтесь людьми!

			Кто лодырем вечно слывёт                                     Удачи вам, ребята!           

			Я верю: никто из вас нигде не подкачает,             Большого  счастья , дорогие

			Никто нигде не подведет!                                       Мои  родители!

			- Закончился 4 класс, наступает лето, впереди летние каникулы! Лето! Прекрасная пора отдыха! А что такое лето?

			Вместе: Лето – 4 р.

			Никаких уроков нету!

			Учитель- Что такое лето?                    - Это много света      - Это поле  - Это лес

			- Это 1000 чудес!    - Это в небе  облака    - Это быстрая река   - Это яркие цветы

			- Это синь высоты  - Это в мире 100 дорог  для ребячьих  ног.

			- Прощаемся до осени                 Уходим из четвертого – каникулы у нас

			Нам в классе не сидится             Уходим из четвертого – вернемся в пятый класс

			(Песня  «Прекрасное далеко»)

			

			

			Список используемой литературы:

			Огай Е.А. «Прощай,  школа начальная, здравствуй, 5 класс!» Воспитательная работа №6  2011г с.15

			Н.Толстогузова «Ждёт нас 5 класс» Начальная школа № 6 2007г  с.38  

			Ибрагимова Г.» Прощальный   час в начальном классе». Внеклассная работа в школе № 4  2007г с.49

			Даулетжарова А. «Прощание с начальной школой»  Внеклассная работа в школе № 4  2008г  с.54

			О.Е.Жиренко «До свидания начальная школа» Внеклассные мероприятия» М и « ВАКО»  2008г. с.43

			Е.В.Бондаренко «Выпускной вечер в начальной школе» «Экзамен» М.2007г с.250