Конспект урока в начальной школе "Путешествие по Краснодарскому краю"

Урок кубановедения

Тема: «Путешествие по Краснодарскому краю»

Цель: 1. Воспитывать преемственность поколений.

           2. Воспитывать любовь к родному краю.

           3. Развивать интерес к истории малой родины.

 4. Расширять кругозор учащихся.

Оборудование: 1. Презентация «Путешествие по Краснодарскому краю».

          2. Шаблоны флагов России и Краснодарского края.

	           	

                                                    Ход урока.

 1.Организационный момент.



 2.Введение в тему урока.

  Вдаль бегут дороги, словно песня,

 Дремлют горы, плещутся моря

 Нет слов дороже и чудесней, 

 Чем два слова: Родина моя!

- Как вы думаете, о чем мы будем беседовать сегодня на уроке? Как называется наша Родина? Как называется край, в котором мы с вами живем?(слайд 1)( Кубань – это частица нашей великой Родины – России.)



3. Работа над темой урока.

- Отправляемся в путешествие по родному краю. А вот на чем мы с вами поедем вы должны отгадать. (слайд 2)

   Незнакомец краснокожий
   С ярко-жёлтой полосой.
   На автобус чуть похожий,
   На троллейбус чуть похожий                               
   Кто он всё-таки такой? (трамвай)

- Молодцы! Итак, в путь на нашем волшебном трамвайчике. (слайд 3)

(слайд 4) – А куда же мы приехали? Подул сильный ветер и название города рассыпалось. Помогите его собрать. (слайд 5,6)

- Мы приехали в город Краснодар. Что вы знаете об этом городе? Расскажите. ( Город Краснодар- главный город нашего края.

К тебе спешу я, Краснодар,
прими меня в уют зелёный.
С далёких лет в тебя влюблённый,
К тебе спешу я, Краснодар.
К.Обойщиков (слайд 7)

1. Памятник Екатерине 2.

- Приветствует город нас памятником великой русской императрице Екатерине 2. (слайд 8)

    Екатерина II – царица-
матушкой в песне казачьей
зовется.
Здесь разрешила она
поселиться
преданным ей
казакам-черноморцам.
И в благодарной кубанской
столице
высится памятник 
мудрой царице 

2.Памятник Кубанскому казачеству.(слайд 9)

     Памятник находится у здания администрации Краснодарского края. Монумент был открыт 7 апреля 2005 года. Скульптор   А. Аполлонов воплотил дух казачества в конной фигуре кубанского казака. Высота памятника более 4 метров, высота вместе с постаментом - 7,2 метра. Историческим прототипом казака-первопроходца и защитника Отечества стал войсковой судья Антон Головатый.

3.Памятник А.С. Пушкину.(слайд 10)

     Памятник находится у здания администрации Краснодарского края. Монумент был открыт 7 апреля 2005 года. Скульптор   А. Аполлонов воплотил дух казачества в конной фигуре кубанского казака. Высота памятника более 4 метров, высота вместе с постаментом - 7,2 метра. Историческим прототипом казака-первопроходца и защитника Отечества стал войсковой судья Антон Головатый.

4.Площадь памяти героев.(слайд 11)

Площадь Памяти Героев. Мемориальный комплекс кубанцам, погибшим в борьбе за Родину. Со стороны улицы Шаумяна протянулась стена, на которой написано: «Они верили в светлое будущее своего народа. И жизнь свою отдали в борьбе за счастье его». «Их нет… но они с нами всегда. Они завоевали на это право быть вечно рядом с живыми».

Физминука



5. Памятник воинам- освободителям.(слайд 12)

Памятник воинам, принимавшим участие в освобождении города от немецко-фашистских захватчиков. На Площади Победы, открытой рядом с парком имени Горького, возвысилась пятиметровая фигура советского воина – победителя германского фашизма. С гордо поднятой головой, в руках знаменитый автомат ППШ, а под ногами поверженное фашистское знамя. Таким запомнили советских солдат жители тысяч и тысяч городов.

6. Краснодарский государственный историко-археологический музей-заповедник  им. Е.Д. Фелицына.(слайд 13)

Краснодарский государственный историко-археологический музей-заповедник им. Е.Д. Фелицына был создан в 1977 году. В настоящее время Краснодарский краеведческий музей находится в одном из красивейших зданий столицы Кубани - памятнике архитектуры конца XIX века доме купцов Богарсуковых. Постоянная экспозиция музея знакомит посетителей с разнообразной природой края и историческим прошлым народов, обитавших здесь с древнейших времен.

7.Музыкальный театр.(слайд 14)

Беседа о флаге.(слайд 15)

Каждое государство имеет свои символы: герб, флаг и гимн. Сегодня мы поговорим о флагах России и Кубани. В каких случаях вывешивают флаги? 

( В самых торжественных : на государственные праздники, на школьные линейки. Они висят на административных зданиях)

- Рассмотрите флаги и ответьте на вопрос : « Чем похожи и чем отличаются флаг России и Кубани?»

- У каждого из вас на партах лежат шаблоны флагов. Вы раскрасите флаги в нужные цвета и послушаете песню Георгия Струве «Моя Россия».

- Поднимите свои рисунки. Молодцы! Вы очень хорошо справились с заданием.



Физминука для глаз «Бабочка», «Сова».



Разгадывание загадок.

- А сейчас мы отгадаем, какие зерновые, фруктовые и овощные культуры выращивают в нашем крае. (слайд 16)

1.Я и красный, я и белый,

 Я и чёрный - если спелый.

 И под солнышком в саду

 На лиане я расту.

 И такой я сочный, сладкий,

 Очень вкусный, ароматный.

 Гроздь мою съесть каждый рад

 И зовусь я (виноград).



2. К нам приехали с бахчи

 Полосатые мячи. (арбуз)



3. У извилистой дорожки

 Растёт солнышко на ножке.

 Как дозреет солнышко,

 Будет горстка зёрнышек. (Подсолнух)



4. С неба

Солнце золотое

Золотые льет лучи.

В поле дружною стеною

Золотые Усачи. (Пшеница)



5. Под землей птица гнездо свила,

 Яиц принесла.

 (Картофель)



6.Уродилась я на славу,

 Голова бела, кудрява.

 Кто любит щи,

 Меня в них ищи.

 (Капуста)



7.Был зеленым, маленьким,

 Стал большим и аленьким.

 (Помидор)



8.Одеждой сер,

 Да телом бел.

 (Рис)



4.Итог урока. Рефлексия.

- Какие памятники города Краснодара вам запомнились? Что понравилось на уроке? 

- Как вы оцениваете свою работу на уроке? Если вы работали на уроке быстро, правильно и самостоятельно, покажите желтый смайлик. Если вы работали правильно, но с помощью других, покажите голубой смайлик.