Классный час в 1 классе "Первый раз в первый класс или путешествие по океану Знаний"

Классный час в 1 классе



Тема. Первый раз в первый класс или 

путешествие по океану Знаний



Гурий Оксана Шамильевна учитель начальных классов



Цель:  используя объём знаний и умений, которыми  владеют первоклассники, показать им возможность реализации  знаний.



Задачи: 

1) развивать любознательность и интерес к учёбе

2) расширять объем знаний учащихся.

3)прививать чувство коллективизма
4) воспитывать любовь к Родине, школе, семье.



Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, бумажные кораблики, цветные карандаши и фломастеры.

1 слайд

(Это заставка на экране во время организационного момента.)

Плакат: Первый раз в первый класс.

- Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные!

Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз – в первый класс.
Все для вас сегодня ново, 
Все волнует вас сейчас! 
Дорогие малыши, 
Знаем, вы готовились! 
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились.

1.Мы в счастливый светлый день 
Поступили в школу. 
Школа рада нам была, 
В класс просторный привела. 


2.Принимает часто школа 

Ребятишек в первый класс, 

Но сегодня день особый: 

Мы пришли! Встречайте нас! 



3.Позади остался садик, 

Беззаботные деньки. 

Скоро первые оценки 

Мы получим в дневники. 



4.Раньше мы играли в школу, 

Но закончилась игра. 

Нам завидуют сегодня 

Дошколята со двора. 



5.Я ещё вчера в портфель 

Уложил тетрадки 

И в пенал карандаши 

Вставил по порядку. 



6.Я сегодня рано встал, 

Умылся, расчесался, 

Форму новую одел - 

Быстрее всех собрался. 



7.Папа с мамой почему-то 

Сильно волновались. 

Говорят, не спали ночь, 

За меня боялись. 



8.Мы сегодня гордо шли 

По осенним улицам. 

Лишь посмотрит кто на нас - 

Сразу залюбуется. 



9.Нам ни капельки, друзья, 

Не было обидно, 

Когда сказали: "Первый класс 

Из-за цветов не видно!" 



10. А с игрушками, наверно, 

Надо мне прощаться. 

Я уроками теперь 

Буду заниматься. 



11. Книжки будут у меня 

Толстые - претолстые. 

Прочитаю - буду знать 

Всё, что знают взрослые. 



12. Даже, если будет трудно 

Вычитать и умножать, 

Мы учиться обещаем 

На "четыре" и на "пять". 



13. Будем мы усидчивы, 

Прилежны и старательны. 

И тогда пойдёт учёба 

Просто замечательно! 



2 слайд 



Я очень рада видеть вас.

И сегодня в этот час

За собою поведу я вас.



За лесами, за горами,                                    

В океане Знаний

Есть волшебная страна.

В ней много испытаний

И чудес она полна.

 

3 слайд 



Мы будем путешествовать по ней

Много, много, много дней.

Что же это за страна?

Нам сегодня предстоит узнать.

Попробуйте загадку отгадать:



4  слайд 

(С помощью клика мышкой слова школьники, ученики, первоклассники сменяют друг друга.)



Стоит весёлый светлый дом,

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и читают,

Рисуют и считают.

                                  (Школа)

- Школа – это чудесная страна Знаний. 



-Путешествовать по стране Знаний могут только школьники.



-А кто такие школьники?

(те, кто учится в школе)



-Как ещё их можно называть?

(ученики)



-А как называют учеников 1 класса?

(первоклассники)



-Давайте полюбуемся, какие в нашем классе первоклассницы и первоклассники.



-Нарядные, парадные, такие ненаглядные,

Причёсанные с бантиками девочки сидят.

И мальчики отличные, такие симпатичные,

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.



- Школа -  это чудесная страна школьных друзей. Именно здесь приобретают самых верных друзей на всю жизнь.  



Дружба настоящая в школе начинается,

Чтобы не кончаться никогда.

Дружба настоящая сердцем проверяется,

Значит эта дружба навсегда.

Пусть бегут по школьной лестнице

Сентябри за сентябрем.

Наша дружба не разделится,

	А умножится с каждым днем.



Игра: «Это я,это я, это все мои друзья.»

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

Это я, это я, это все мои друзья.

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час,

Это я,это я...

Кто мороза не боится, на коньках летит как птица.

Это я, это...

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Это я, это...

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

Это я, это...

Кто домашний свой урок выполняет дома в срок?

Это я, это...

Кто из вас хочу узнать любит петь и танцевать?

Это я, это...



5 слайд 



- А как вы думаете, на чём можно путешествовать по океану?



(Дети называют различные виды водного транспорта, а на слайде им в помощь появляются плот, лодка, кораблик …)



- Вам понравились бы вот такие кораблики?



(Раздаю бумажные кораблики, дети печатают своё имя и раскрашивают кораблик, затем прикрепляют к доске.

Возможно использование музыкального сопровождения.) 



На этом кораблике

Под парусами

Мы в дальние дали

Отправимся с вами.

Мы всех, кто захочет

С собой позовем.

Ну, что же, согласны?

Решили? Плывем!



- Ребятам  объявляется, путешествие начинается. 



6 слайд 



-Кораблики подплывают к одному из островов в океане Знаний, к Острову Загадок



7 слайд 



(Во время загадывания загадки на слайде – вопросительный знак.

Клик мышкой – появляется картинка отгадка.) 



Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жилицы бумажные,

Все ужасно важные.

                                      (Портфель)



Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Нужно грамоте учиться. 

                                       (Книга)                                      

                                                                          

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит вам альбом.

                                       (Карандаш)



Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

                                (Линейка)



То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я …

                          (Тетрадь)



-Как, одним словом назвать эти предметы?

(учебные принадлежности) 



8 слайд 



- Незнайка тоже решил пойти в школу.

Давайте поможем ему правильно собрать учебные вещи.

(С помощью клика мышкой на слайде появляются различные предметы. 

Те предметы, которые не нужны для учёбы «вылетают за край слайда» кликом мышки. ) 



9 слайд 



-Следующий остров, к которому подплывают наши кораблики, называется Смекалка.

(Обсудить с детьми значение слова смекалка.) 



10 слайд  



-В какой части рисунка фигур больше,

в правой или в левой? (поровну)



Считаем сколько фигур слева 

( фигуры на слайде выделяются) и справа ( фигуры на слайде вращаются). 



11 слайд 



-Как называются все эти фигуры?

( четырёхугольники, т.к. у  них 4 угла, 

4 вершины, 4 стороны )

(На слайде последовательно выделяются стороны, вершины и углы у всех  ) 



12 слайд 



(На слайде иллюстрируется задача с помощью клика мышкой.) 

-Так вы уже очень многое знаете.

А сможете ли вы решить такую задачу?



Росла 1 берёза, а на ней 5 ветвей. На каждой ветке по 

1 апельсину.

 Сколько апельсинов было на берёзе? 

(нисколько, на берёзе апельсины не растут)



13 слайд



(На слайде иллюстрируется задача с помощью клика мышкой.) 



- И ещё одна трудная задачка.

Мальчик на дорогу от дома до школы тратит 10 минут. Сколько времени он потратит, если пойдёт вдвоём с сестрой?

(тоже 10 минут, возможно, больше, если они пойдут медленнее или меньше, если они пойдут быстрее)



14 слайд 



-Следующий остров называется Читалочка.



15 слайд 



-Незнайка очень старался писать буквы, но кажется, ошибся.

-Посмотрите внимательно, все ли буквы своего имени он написал правильно?

 

(На каждую букву поочерёдно наводится «ладошка». Если буква написана правильно, то она вращается и остаётся на месте. Если буква написана неверно, то она исчезает, а на её месте появляется правильно написанная буква.) 



16 слайд 



-А теперь  давайте попробуем прочитать эти слова. Вам подскажут картинки. 



17 слайд 



-Как можно назвать, одним словом?

(семья, родные).

- Родные будут обязательно вам  помогать в учёбе. И с их помощью, я надеюсь, вы будете лучше учиться.

Будьте послушными и прилежными, помните, родные вас очень любят и хотят видеть вас известными учеными, смелыми космонавтами, умными инженерами, заботливыми врачами, достойными гражданами России.

 

- Дорогие мои первоклассники!

Учиться вам желаю на «отлично», 

Вести себя достойно и прилично, 

Смеяться и озорничать, 

Учителям вопросы задавать! 

Желаю в школе всем нам подружиться, 

	Пусть все хорошее скорей осуществится!   

	18 слайд

	- Ну, вот мы пришли  к порту МЕЧТА.

Вот пришел желанный час,

Ты зачислен в первый класс. 



19 слайд



А сейчас ребята дадут клятву ученика

« Мы ученики первого класс, 

Клянемся и обещаем:

В учебном году не лениться,

Стараться прилежно учиться,

К вершинам знаний стремиться,

Результатов высоких добиться»

 20 слайд 

стих.

1.Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям мы хотим пожелать:



2.Детям всегда во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

3.Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать.



4.А в выходной не забыть погулять.

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять.



5. Собрания так же все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомнения -

Желаем мы вам терпения!

21 слайд

Клятва родителей:

« Мы родители первого класса, 

Клянемся и обещаем:

Детей своих понимать,

Уроки у них проверять.

Школу всегда посещать,

Учителям во всем помогать!»

22 слайд 

Я же в свою очередь, хочу пообещать:

Детей всему научить,

Примером во всем им быть.

Школе верно служить,

Работу свою любить!»

 На этом праздничный урок окончен.