Сценарий праздника: «ПРОЩАЙ, АЗБУКА!»

Сценарий праздника: «ПРОЩАЙ, АЗБУКА!»

Автор – составитель: Пестрикова Ольга Васильевна, учитель начальных классов.

 МБОУ СОШ №3 г. Кызыла Республики Тыва.

  Зал и сцена украшены большими разноцветными буквами от А до Я. В глубине сцены хоровод из букв – название «Прощай, Азбука». На стенах  зала рисунки со страничек азбуки.

Ход мероприятия.

Исполняется песня «Учат в школе».

Ведущий. Мы приветствуем гостей, дорогих учителей, 

                    Всех знакомых, незнакомых и серьёзных, и  весёлых.

Все:           Первый класс, первый класс пригласил на праздник вас.



Ученик. Хороша сегодня школа,

                Зал горит огнем.

                Мы на праздник, наш веселый

                 Всех друзей зовем.

Ученица.  Праздник начинается, гости улыбаются, 

                   А дети постараются сегодня показать,

                  Все, чему учились, все, к чему стремились,

                   Потому что в мире надо много знать.

Ученик.    За окном листочки пляшут,                                     Ученица.  Всю азбуку мы одолели,

                   Сказки летние даря,                                                                      Потрудились мы не зря.

                    Новый праздник в первом классе –                                         Здравствуй, праздник!

                    Это праздник Азбуки!                                                                  Школьный праздник!

                                                                                                                               Славный праздник Азбуки!



1 ученик. Мы помним тот звонок веселый,

                   Что прозвенел нам в первый раз,

                    Когда вошли с цветами в школу,

                   В свой самый лучший, первый класс.

                                                         2 ученик.   Как встретил у дверей учитель,

                                                                                                        Наш верный друг на много дней,

                                                                                                        И шумная семья большая

                                                                                                        Подружек новых и друзей.

3 ученик. Садясь за парту осторожно,

                   Чтоб школьной формы не измять,

                    Мы азбуки свои раскрыли,

                   Раскрыли чистую тетрадь.

                                                                                          4 ученик. Надо десять лет учиться,

                                                                                                             Не лениться, а трудиться,

                                                                                                              И от школьного порога

                                                                                                              В жизнь откроется дорога.

5 ученик. Мне учиться очень нравиться.

                  Отвечать я не боюсь,

                   Я могу с задачей справиться,

                   Потому что не ленюсь!

                                                                                            6 ученик.  Выручайте, палочки,

                                                                                                                 Палочки – считалочки,

                                                                                                                Становиться по порядку

                                                                                                                 В мою первую тетрадку.

                                                                                                                  За строку не вылезать!

           

                                                                               Спину – пряменько  держите!       

                                                                               Что же вы не слушаетесь?

                                                                               Что же плохо учитесь?

                                                                               Что стоите как попало?

                                                                                Мне опять за вас попало!      

7 ученик. Буквы мы узнали, слоги прочитали,

                    И сложили слоги в целые слова.

                   После – в предложении вдруг на удивление

                    Получилось: «Родина моя».

Ведущий. Ребята! То, что вы научились читать  и писать, - хорошо! Но вы не забыли, какой у нас сегодня   день?  

Все (хором): День прощанья с Азбукой!

Ведущий. А где же виновник торжества, сама Азбука?

                   Раздается стук в дверь.

Ведущий. Войдите!

Азбука.    Здравствуйте, ребята!

Ведущий. Ты пришла к нам попрощаться, Азбука.                                                 

                                                                       Усаживает гостя.

Ведущий. Дорогая Азбука! Будь нашим гостем.  Послушай. что ребята для тебя приготовили.

8 ученик. Мы все сегодня говорим.

Все: Спасибо азбуке!

8 ученик.  За то, что ты научила нас читать.

                                                                                9 ученик. Азбука – родная книжка

                                                                                                   Для девчонки и мальчишки.

                                                                                                    В  азбуке – загадки, сказки,

                                                                                                    И картинки в ярких красках,

                                                                                                     Буквы, слоги и слова, закружилась голова!

10 ученик. Алфавит! Как на парад

                    Буквы выстроились в ряд.

                    Тридцать три богатыря

                    Вышли все из азбуки!

                                                                           11 ученик. Край родной, родные дали,

                                                                                                Реки, рощи и поля,

                                                                                                Целый мир мы открывали

                                                                                                На страницах азбуки.

Раздаются стук в дверь.  (появляются Буратино и Незнайка)

Незнайка. Друзья, а о нас вы не забыли? Мы тоже вместе с вами шагали по страницам «Азбуки» и   приготовили для вас интересные конкурсы.

Буратино. (огорченно) Я нес для вас слова, но вото беда: по дороге я упал и все слова рассыпались.

Ведущий. Не волнуйся, Буратино, ребята соберут из слогов слова.

Буратино раздают всем ребятам конверты со слогами.

(роща, свеча, кричу. тащу), (туча, пища, кручу, щука),  (угощу, чаща, куча, молчу).

Дети составляют слова из слогов.

Буратино. Молодцы, ребята! Хорошо потрудились. А на какие правила я принес вам слова?

Незнайка. Надеюсь, вы, друзья не забыли, как мы с Буратино любим, отгадывать загадки?

                    Неизвестно, как случилось,

                   Только буква заблудилась.

                   Заскочила в чей-то дом

                   И хозяйничает в нем!

                   Но едва туда вошла буква-озорница,

                   Очень странные дела начали твориться.

- Ребята, поставьте буквы на свои места!

     Ехал дядя без жилета,                                  На остров налетел ураган,

      Заплатил он штраф за это.                          На пальме остался последний баран.



Куклу, выронив из рук,                                        Не учил уроки,

Маша мчится к маме:                                         А играл в футбол.

- Там ползет зеленый лук                                  Оттого в тетрадке

 С длинными усами.                                            Появился гол.

Ведущий. Молодцы, первоклассники!  



Четверо ребят – буквы Ж,И,Ш,И – построившись «паровозиком», выходят на сцену.

Буквы (развернувшись, встали): ЖИ -  ШИ, ШИ – ЖИ с буквой И  всегда пиши.

Буква Ж:  звуки Ж и  Ш звучат всегда очень твердо.

Буква И: Мягкость их обозначать брались очень многие.

Буква Ш: Пробовала буква Ё, но не вышло у нее.

Буква И: Даже сам Мягкий Знак не смягчил их никак.

Вторая буква И: Отказались все от них кроме доброй буквы И.

Обе буква И: Как услышишь ЖИ и  ШИ – букву И ты в них пиши.

Буквы уходят со словами: ЖИ-ШИ, ШИ и ЖИ с буквой И всегда пиши.



Ведущий. Мы сейчас покажем, как научились читать с помощью нашей азбуки. Пожалуйста, Азбука, переверни странички, а ребята прочтут и отгадают загадки, которые мы им приготовили. 

     1.     Не куст, а с листочками,                               2.    Черные, кривые,

          Не рубашка, а сшита,                                        От рожденья, все немые,

          Не человек, а рассказывает.                             Встанут в ряд -  сейчас заговорят.

3. Черный Ивашка,                                             4. Новый дом несу в руке,

     Деревянная рубашка,                                        Двери дома на замке.

     Где носом поведет,                                            А живут в доме том

     Там заметку кладет.                                           Книжки, ручки и альбом.

Азбука: Молодцы, ребята! А кто из вас знает стихотворение Маршака про букву «Я».

Ведущий. Всем известно: буква «Я» 

                   В азбуке последняя, 

                  А известно ли кому, отчего и почему?

                  Неизвестно?

Все:     Неизвестно.

Ведущий. Интересно?

Все: Интересно.

Ведущий.  Ну так слушайте рассказ.                                Только раз все дело стало

                     Буквы в азбуке у нас,                                       Из-за страшного скандала:

                    Жили, не тужили,                                               Буква «Я» в строку не встала,

                     Весело дружили.                                               Взбунтовалась буква «Я».

                     Где никто не ссорится -                                     Я – сказала буква «Я»

                    Там и дело спорится.                                         Главная, заглавная!

Буква «Я». Я хочу, чтобы повсюду

                     Впереди стояло «Я».

                     Не  хочу стоять в ряду,

                      Быть желаю на виду!

Ведущий. Говорят ей

Все. Встань на место!

Ведущий. Отвечает:

Буква «Я». Не пойду.

                      Я ведь вам не просто буква,

                      Я – местоимение!

                       Вы в сравнении со мною недоразумение.

                      Не более, ни  менее!

Ведущий. Тут вся азбука

                    Пришла в страшное волнение.

Буква Ф:    Фу – ты, ну – ты!

Ведущий. Фыркнул «эф»,

                    От обиды покраснев.

Буква С:   Срам.

Ведущий.  Сердито «эс» сказала.

Буква В (кричит): Воображала! Это всякий так бы смог!

Мягкий Знак:  Попробуй потолкуй с такой особой!

                           Нужен к ней подход особый.

Ведущий. Вдруг промямлил Мягкий знак,

                      А сердитый Твердый Знак

                       Молча показал кулак.

Гласные. Тише, буквы!

                   Стыдно, знаки!

Ведущий.   Закричали гласные.

Буква А : Не хватало только драки,

                  А еще согласные!

Буква О: Надо раньше разобраться,

                 А потом уже и драться.

Буква У:  Мы же грамотный народ!

                  Буква «Я» сама поймет.

Буква Н:  Разве мыслимое дело

                 Всюду «Я» совать вперед!

Буква Э:  Ведь никто в таком письме

                 Не поймет ни «бэ», ни «мэ».

Буква Я.  Не хочу водиться с вами!

                 Буду делать все сама!

                  Хватит у меня ума!

Ведущий. Тут все буквы улыбнулись,

                     Меж собой переглянулись,

                     И ответил дружный хор.

Все:     Хорошо идем на спор!

            Если сможешь в одиночку

            Написать хотя бы строчку,

            Правда, стало быть, твоя!

Буква Я. Чтобы я, да не сумела,

                Я ж не кто-нибудь, а  «Я».



Ведущий. Буква «Я» взялась за дело,

                    Целый час она пыхтела,

                   И кряхтела, и потела,

                   Написать она сумела только «я,я,я,я,».

Все. Ха – ха – ха – ха - ха.

Ведущий. «О» от смеха покатилась,

                     «А» за голову схватилась.

                     «В» и «Б» поджали рот.

                     Буква «Я»  сперва крепилась,

                     А потом как, заревет.

Буква «Я».  Я, ребята, виновата!

                      Признаю вину свою!

                     Я согласна встать, ребята,

                     Даже после буквы «Ю».

Все.          Что ж,

Ведущий. Решил весь алфавит.

Все. Если хочет – пусть стоит!

         Дело ведь совсем не в месте.

          Дело в том, что все мы – вместе!

        В том, что б все от «А» до «Я»

        Жили, как одна семья.

Ведущий.  Буква «Я» всегда была всем и каждому мила.

                    Но советуем, друзья, помнить место буквы «Я».



Азбука.  Дорогие ребята! Мне очень жаль с вами расставаться.  Но вы уже выросли, подружились  с  моими буквами, научились читать. Умеете дружно работать с другими ребятами.

                   Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, но мои буквы останутся с вами в  каждой книжке, на каждой страничке. Останутся с вами и мои друзья – сказочные герои.

Дети: До свидания! До свидания!



Ведущий. С Азбукой мы попрощались, и нас ждет впереди большой, интересный мир книг.                  - Ребята, а где  живут книги?

Дети. В библиотеке.

Ведущий.  Ты идешь в библиотеку,

                     Чтоб побольше прочитать.

                     Настоящим человеком 

                     Помогают книги стать.

Ученица. Как хорошо уметь читать!                               Ученик. А в книгах есть про всё, про всё:

                Не надо к маме приставать,                                              Про реки и моря,

                 Не надо бабушку трясти:                                                   И что у неба нет конца,

              - Прочти,  пожалуйста, прочти!                                            И круглая Земля.

                Не надо умолять сестрицу:                                                  Про космонавтов,

              - Ну прочитай ещё страницу!                                               Что выше всех летали много раз,

                Не надо звать, не надо ждать,                                            Про дождь, и молнии, и гром,

                А надо взять и прочитать!                                                     Про свет, тепло и газ.

Ведущая.  -   А теперь, ребята, я познакомлю вас с заведующей нашей библиотекой Романюк Людмилой Ивановной.

Выступает зав. библиотекой.



Ведущий.   Кто любит музыку и песню,

                     Тому живется интересно.

                     И в день прощанья с Азбукой

                     Мы потанцуем и споем.

                                                                       Танец. 1в 

                                                 Частушки (Кирилл, Айдаш, Асель, Айрана, Коля)

Ведущий. 

- Особую благодарность хотелось бы выразить мамам, бабушкам и конечно, папам. Они всегда были рядом и вместе с вами радовались первой пятёрке и огорчались при неудачах.



Сегодня, друзья, мы здесь собрались,

Чтоб добрые слова сказать

Тому, кто был другом

И каждый свой час

Помогал и учил нас трудиться.

Вам, наши родные, обращаясь сейчас

Хотим СПАСИБО Вам сказать.

Вас столько раз мы огорчали,

Но вы всегда прощали нас.



                                                                               

Мы будем учиться и будем трудиться,

За ваше добро мы отплатим не раз.



За вашу любовь и за вашу заботу

Примите большое СПАСИБО от нас!





Ведущий. -  Особо хочется отметить тех  родителей, которые помогали классному руководителю и делали необходимое, нужное  для класса весь этот  год.

                                                          Вручение благодарностей родителям.

Ведущий.  -Молодцы! Вы настоящие первоклассники! И я спешу вас поздравить с переходом во второй класс. 





   1.Первый класс

   В первый раз

   Год назад ты принял нас.

   Перешли мы во второй и прощаемся с   тобой.



3. Мел, доска, картины, карты

    Вместе с нами перейдут.

  Чуть повыше станут парты

   Вместе с нами подрастут.





5. Так дорогою весёлой

    Мы шагаем, вставши в строй.

   Вместе с классом и со школой,

   И со всей страной родной.





Ведущий.  - Слово предоставляется завучу      

                     нашей школы.

Вручение грамот лучшим ученикам.









2.Полюбили мы друг друга,

   За подруг стоим горой.

 И со мной моя подруга переходит во второй.





4. А учительница, что же?

    Бросит разве нас с тобой?

    Нет, учительница тоже переходит во второй.



















Закончился в школе последний урок,
Звенит, заливается школьный звонок!
Мы - сумки под мышку
И мчимся вприпрыжку,
Скорее, скорее за школьный порог!



Но где бы я ни был,
Куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл
На речке и в поле
Я помню о школе.
Я помню, что я во второй перешёл.



Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!



Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.





Подошел момент прощанья,
Будет краткой наша речь,
Говорим вам
До свидания!
До счастливых, новых встреч!





Песня «Первоклассник»



Ведущий.  - За то, что вы внимательны,

                      Послушны и старательны

                      Дарю я вам медальки-

                      Учитесь хорошо!

Вручение медалек, памятных фотоальбомов.







Чему учат в школе.

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Находить Восток и Юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Про глагол и про тире,

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.





Чему учат в школе.

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Находить Восток и Юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Про глагол и про тире,

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Чему учат в школе.

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Находить Восток и Юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Про глагол и про тире,

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.





Чему учат в школе.

Буквы разные писать

Тонким перышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Находить Восток и Юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.



Про глагол и про тире,

И про дождик на дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

















































































































Первоклашка.

Припев: Первоклашка, первоклассник,

                 У тебя сегодня праздник.

                 Он серьезный и веселый –

                 Встреча первая со школой.

1к.  Был вчера ещё  только ребенком 

        Ничего не поделаешь тут.

        Называли тебя дошколенком,

        А теперь первоклашкой зовут.

Припев:

2к. Все пока в образцовом порядке,

     И вопрос ни один не возник,

   Ни помарочки нету в тетрадке.

  Чист, как синее небо, дневник.

Припев: 

3к. Пусть на плечи ложаться заботы,

   Но тебе ли от них унывать.

  С понедельника и до субботы 

Будешь знания добывать.