Исследовательская работа «Военное детство моей бабушки»

МОУ Кудрявцевская ООШ









Исследовательская работа

«Военное детство моей бабушки»

(в рамках историко-краеведческого исследовательского заочного конкурса для учащихся 3-9 классов

 «Наследники-хранители»)











2-й этап «Люди и судьбы»

Номинация «Дети войны»









Автор: Котова Екатерина 4 класс 9 лет



Курирующий педагог:

 Горская Ренгена Ивановна 

учитель начальных классов























2014 год

д.Озерец Торопецкого района





Содержание 







Введение -------------------------------------------------------------------------с.3                                                                     

Несовместимы дети и война--------------------------------------------------с.5

Военное бабушкино детство--------------------------------------------------с.6

	Послевоенные годы------------------------------------------------------------с.8

	Заключение-----------------------------------------------------------------------с.11

	Используемые источники------------------------------------------------------с.13

	Приложение-----------------------------------------------------------------------с.14











 







                                     





















Введение



   «Гордиться славой своих предков не только можно, 

но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие». 

         Актуальность:      эти слова принадлежат великому Александру Сергеевичу Пушкину, но они очень актуальны и в наше время.  Всем казалось, что фашизм разгромлен и уничтожен навечно. Но мы смотрим хронику событий на Украине и понимаем, что всё повторяется: руины разрушенных городов и деревень, бегущие в страхе люди, испуганные, плачущие дети, убитые и раненные мирные жители и беженцы, стремящиеся спастись от всего этого ужаса и кошмара! И всё это происходит рядом с нами. Но почему? … Молодые парни разгуливают  нынче по городам  Украины с фашистской свастикой.  Украинские солдаты убивают мирных жителей, устраивают зверские пытки людей. Ведь все они родились и выросли в наше время и подчас понятия не имеют, как жили, вернее, выживали, в годы Великой Отечественной войны их родные дедушки и бабушки. А  историю забывать нельзя. 

        В этом году наша страна будет отмечать 70-летие со Дня Победы в Великой Отечественной войне. Мы и не задумывались над тем, что детство наших бабушек и прабабушек прошло в тяжёлые военные годы. Наше детство – это самые счастливые годы. А  каким же было их военное детство? Так появилась тема нашей  исследовательской  работы. Захотелось больше узнать о военном времени, о том, как повлияла война на истории наших семей.

Цель работы: показать, на примере наших бабушек, какие испытания вынесли дети военных лет, как выжили, как трудились, приближая Великую Победу, как жили после войны, какими людьми стали.

В своём исследовании я  поставила задачи:

Вовлечь родителей в совместную исследовательскую деятельность по сбору сведений о родственниках-участниках Великой Отечественной войны;

Познакомиться с сохранившимися фотографиями, документами;  поработать с семейными архивами; 

Проанализировать материалы  Интернет – ресурсов, книг,  дающие сведения о военном детстве детей нашего района; 

Донести до учеников нашей школы  личные свидетельства очевидцев прошедшей войны – моей  бабушки, исторический материал, о котором они не узнают ни из учебников истории, ни из кинофильмов.

Проблема: было проведено  анкетирование среди родителей и учащихся моих одноклассников с целью определения степени осведомлённости о войне 1941-1945 годов и участии в ней старшего поколения их семей.

Результаты: ограниченные знания родителей и детей об участии старшего поколения их семей в Великой Отечественной войне.

Объектом исследования является Великая Отечественная война. 



Предметом исследования  будет детство бабушки в тяжёлые военные годы.

Гипотеза работы: роль детей в достижении победы была очевидна. 


В своём исследовании я использовала следующие методы: 

анкетирование,

интервьюирование,

анализ,

сравнение, 

обобщение 













































Несовместимы дети и война



Играют дети всей земли в войну,

Но разве о войне мечтают дети?

Пусть только смех взрывает тишину 

На радостной безоблачной планете!


Над вьюгами и стужами седыми 

Вновь торжествует юная весна

И как огонь с водой  несовместимы, 

Несовместимы дети и война!

     Дети на войне. На первый взгляд в этих словах есть что-то несовместимое. Конечно, непросто вспоминать о пережитом, но нам, современным детям очень важно осмыслить уроки Великой Отечественной войны, получить тот бесценный героический опыт, который приобрёл народ в ходе тех ужасных лет. Только память народа связывает прошлое с будущим. 

     По известной статистике Великая Отечественная война унесла около 27 млн. жизней граждан Советского Союза. Из них около 10 млн. – солдаты, остальные – старики, женщины, дети. Но нет точных данных  о том, сколько детей погибло в годы Великой Отечественной войны. Война искалечила тысячи детских судеб, отняла светлое и радостное детство. Дети войны, как могли, приближали Победу в меру своих, хоть и маленьких, хоть и слабых, сил. Они хлебнули горя полной чашей, может быть, слишком большой для маленького человека, ведь начало войны совпало для них с началом жизни.

    Не обошла война и наш Торопецкий край. Побывав в музее Партизанской Славы в деревне Пожня, и в краеведческом музее, мы познакомились с военным прошлым нашего края. 

     Оказывается, уже в августе 1941 года немцы оккупировали Торопецкий район.
Неслыханные злодеяния творили гитлеровские палачи на оккупированной территории. Людей казнили за появление на улицах в неустановленные часы, за невыход на работу, за помощь партизанам, казнили за то, что они советские люди. 

     В Торопце на кладбище есть памятник с высеченным на нем текстом: «Жертвы немецкого фашизма — старики, женщины, дети, зверски замученные фашистами в ноябре 1941 г. (71 чел.)». Нас поразила история, связанная с этим памятником. Мы узнали, что фашистами было уничтожено еврейское население Торопца, среди которого были и дети. В здании льнозавода людей продержали около двух месяцев, где им не давали никакой пищи. Еду  люди просили у местных жителей, чьи дома находились рядом с территорией льнозавода. А потом немцы вырыли ямы и стали расстреливать взрослых евреев. На детей фашисты пожалели пуль. Они им просто перерезали вены и живыми бросали в ямы, затем закопали всех. Три дня возле льнозавода «дышала»  земля. Это чудовищное зверство не может оставить никого равнодушным.

      Не обошла стороной война и малую родину моей  бабушки. 



Военное бабушкино детство

Моя бабушка  Котова Зинаида Степановна 

 родилась 26 марта 1937 года в деревне Ермаки (это хутор) Лужницкого сельского совета.  Её отца (моего прадеда) звали Афанасьев Степан Афанасьевич, маму (мою прабабушку) – Афанасьева Мария Ивановна. В семье было 6 детей – все девочки. Две бабушкины сестры умерли в детстве, в живых осталось 4 девочки. Бабушка была самой младшей в семье. Старшая сестра Нина родилась в 1928 году, Шура -  в 1932 году, Таня – в 1934 году. Моя бабушка помнит свою бабушку (мою прапрабабушку!) Иванову Василису (отчество не помнит) и своего дедушку (моего прапрадедушку!) Иванова Ивана (он до войны работал лесником). Вот такая большая была семья. Бабушкин отец в ноябре 1939 года был призван на финскую войну. Домой вернулся 12 марта 1940 года. В семье была радость: снова все вместе. Все надеялись на мирную жизнь, на лучшее будущее. Но мечтам не удалось осуществиться. Все мирные планы перечеркнула Великая Отечественная война. Когда немецкая армия напала  на нашу страну, началась мобилизация. Мой прадедушка Степан Афанасьевич снова был призван в армию. Хотя моя бабушка была совсем ещё маленькая, но она хорошо помнит, как они всей семьёй провожали своего отца на фронт до сельсовета. Помнит о том, как её папа нёс на руках и крепко прижимал к своей груди, как долго целовал всех дочерей и маму. Маленькая Зина (моя бабушка) не могла тогда понять, почему так плачет мама, куда уходит папа. Она тогда ещё не знала, что прощаются с папой навсегда, что проклятая война не даст им опять встретиться, что в декабре 1942 года семья получит самое страшное письмо – извещение о том, что Афанасьев Степан Афанасьевич, находясь на фронте,  пропал без вести…



        Эта реликвия, как,  оказалось, хранится у бабушки,  по сей день, но никто об этом даже не знал. Когда бабушка рассказывала о своём детстве, присутствовали многие члены нашей семьи. И в тот момент, когда бабушка достала этот пожелтевший со временем клочок бумаги, у всех выступили слёзы. Маленький истёртый клочок бумаги, а за ним судьба моего прадеда, участника двух войн, который хотел растить дочерей, работать на родной земле… но война перечеркнула всё. Бабушка рассказывала, как долго плакала тогда её мать,  старшие сёстры, а она никак не могла понять, что происходит. Всю войну теплилась надежда: а может ещё отец вернётся, но увы…

       И так: многих мужчин Лужницкого сельского совета призвали на фронт.

В селе остались женщины, дети и старики. На их плечи легла непосильная ноша. «Все для фронта, все для победы!» 

         С этими мыслями жили и трудились все  в годы войны. 
Приближалась уборка. Лето 1941-го года было урожайным, и этот урожай необходимо было убрать, чтобы накормить хлебом наших солдат на фронте. С этой задачей справились, работая круглосуточно на току, в поле, перевозя на лошадях и быках в райцентр выращенный хлеб. С раннего утра и до глубокой ночи работали женщины, а ночью им нужно было делать дома домашние дела. В хозяйстве была корова, поросёнок, куры, имелся огород. Работы было много. Моей прабабушке по хозяйству помогали старшие дочери. Но стало труднее, когда пришли немцы. Все уже знали о зверствах фашистов. Женщинам было очень страшно за своих детей. Бабушка помнит из  рассказов  своей матери и старших сестёр о том, что немцы задержались в их деревне на сутки, а потом двинулись дальше в  Озерец. В деревне немцы по дворам собирали продукты питания. Люди боялись перечить и отдавали последние продукты, а если  не отдавали, то враги забирали силой. Некоторым жителям удалось спрятать скотину в лесу. Немецкие солдаты в деревне оставили пушку. А деревенские мальчишки тайком засыпали в дуло речной песок. Таким образом, они решили мстить немцам. В январе 1942 года наши войска освободили Торопецкий край. Но война на этом не закончилась, она продолжалась до 9 мая 1945 года. Сражения шли не только на фронте, но и в тылу, сражались за урожаи, сражались за жизнь. Женщины и старики заменили мужчин: пахали, сеяли, косили, мололи …  А рядом были дети, которые сразу повзрослели и работали вместе со взрослыми. 

      Весной ребята – нагребали зерно,  сеяли,  летом - жали серпами хлеб, косили траву, сгребали сено. Осенью – молотили зерно – по двое, т.к. сил не хватало. Перед сдачей зерна сначала  на току веяли, сортировали, чтобы было чистое. Собирали в поле оставшиеся  колоски.  Работали до темна, делали норму, помогали друг другу. Ночами пасли лошадей, чтобы взрослые днём могли работать. Дрова заготавливали для себя и для колхоза,  пилили ручной пилой, зимой дрова возили на санях. Летом изъедала мошка, идти порой  на работу не хотели, а надо было, чтобы скорее победить фашистов. 

       В то время жили очень бедно, впроголодь, одевать было нечего. Частенько вечерами, во время скудного ужина, каждый из детей задумывался: скушать ли последний кусок или оставить на утро. Ели лебеду, крапиву, хлеб пекли из мякины (это обмолотые льняные головки), из гнилой картошки пекли лепёшки. «Мы постоянно испытывали чувство голода», - говорит бабушка. «Когда садились за стол, у матери на глазах появлялись слёзы. Я не понимала, почему мама плачет. И только став матерью, поняла: как тяжело смотреть на голодных детей»

       Но всё пережили, пережили вместе. Победа досталась дорогой ценой. Но и радость от известия об этом была великая. В сельсовете сообщили радостную весть о победе. Собрались все, несли, кто что мог, чтобы отпраздновать победу.  Все люди плакали от радости.











Послевоенные годы

        Потом начались послевоенные будни. Мало кто из ушедших солдат вернулся с фронта. Деревня продолжала держаться на стариках, женщинах и детях.      Было трудно, но война закалила людей, восстановили разрушенное хозяйство. Началась новая жизнь. Всех своих дочерей вырастила моя прабабушка Мария Ивановна. Её дочери благодарны ей за это. Как труженица тыла, она была удостоена медали.

                                          

Моя прабабушка Афанасьева Мария Ивановна





Моя бабушка Зина осталась жить в своей деревне, стала красивой девушкой.

                                      

         Вышла замуж за Котова Ивана, парня из соседней деревни Гряда. Постепенно семья стала пополняться детьми: родились 3 дочери  и 1 сын –мой папа. Он самый младший в семье. С мужем жизнь не сложилась, и бабушке одной пришлось растить детей. Но она знала, если выжили в войну, то в мирное время справятся с любыми трудностями. Работала всю жизнь в сельском хозяйстве: доила коров, работала в поле на уборке зерна  и льна, на сенокосе, заведовала  совхозным зерновым складом.  Дети выросли, получили образование, создали свои семьи. И вот теперь у неё 4 детей, 11 внуков, 7 правнуков, но это ещё не окончательный счёт. Все мы любим свою бабушку, помогаем ей. 



                  

Моя бабушка с детьми и внуками

Бабушкины сёстры тоже создали свои семьи:

- у старшей сестры Нины – 1 сын, 2 внука;

- у Шуры – 2 детей, 6 внуков, 5 правнуков;

- У Тани – 2 детей, 1 внук. 

          

Бабушкины сёстры: Татьяна, Александра, Нина 

Так что жизнь продолжается.



Заключение



       Война и дети… Нет ничего страшнее, чем эти два слова, поставленные рядом. Потому что дети рождаются для жизни, а не для смерти. Война «украла» детство у тысяч мальчишек и девчонок. Дети жили в страхе и голоде. Они мечтали, чтобы скорее закончилась война. Они отдавали все силы, а порой и свою жизнь во имя победы! Дети не могли представить себе такой жизни, как наша. У ребят не было игрушек, компьютеров, сладостей, им некогда было отдыхать. Поэтому у мальчишек и  девчонок не было детства, такого беззаботного и счастливого… Не было детства  и у моей бабушки. Не только я, но и мои родственники узнали в ходе этой работы много нового из жизни дорогого для нас человека. Мне захотелось окружить бабушку ещё большей заботой и теплотой, которую она не получила в детстве. Ведь мы у неё в долгу: она смогла выжить в те тяжёлые годы, подарить жизнь моему папе, а папа - мне… А сколько детей погубила война! 

     Беседуя с живыми свидетелями тех страшных событий, очень волнуешься и осознаешь, что последствия тех лет могли быть куда более чудовищными! Но уходящее поколение защитило Отечество, спасая тех, кто будет жить на освобожденной от врага земле. И они выжили. Они родили всех нас — людей, населяющих нашу Родину. Они — история, забыть которую было бы преступлением перед теми муками, с которыми им пришлось столкнуться в самом нежном возрасте, называемом детством. Наша семья после этого исследования иначе стала относиться к далёким военным годам: мы думали – что  горе было с чужими людьми, но нет! Оно не обошло стороной и нашу семью. Кто знает, где же погиб прадедушка, как это было? Какой мерой измерить все тяготы жизни моих предков в военное время? А ведь не каждая семья хорошо знает героическое прошлое своих родственников.

     Мы - внуки детей войны, тех, кто подарил нам мирное небо над головой, должны помнить и чтить память дорогих нам людей. На сегодняшний день в живых остаётся всё меньше и меньше участников  Великой Отечественной войны. А ведь пройдет некоторое время, и этих живых свидетелей не будет. Поэтому я считаю, что их нужно окружить особой заботой, любовью и вниманием. Ученики нашей школы оказывают помощь ветеранам, поздравляют их с праздниками, ухаживают за братским захоронением, но мы порой не знаем о трудной военной жизни самых близких наших людей. 
     Я считаю, что современным школьникам нужно больше знать о Великой Отечественной войне, о военном прошлом своих семей,   никогда не забывать о том, какою ценой завоёвана Победа. Вот тогда не поднимется рука взять оружие и идти убивать мирных людей, повторять фашистские злодеяния.

    

       А в заключение  всей моей работы хотелось бы посвятить стихотворение  всем детям военных лет: 



Война прошлась по детским судьбам грозно,

Всем было трудно, трудно для страны,

Но детство изувечено серьёзно:

Страдали тяжко дети от войны.

Нужны были и смелость и отвага,

Чтоб жить под оккупацией врага,

Всегда страдать от голода и страха,

Прошла где неприятеля нога.

В тылу страны нелёгким было детство,

Одежды не хватало и еды,

Страдали от войны все повсеместно,

Хватило детям горя и беды.

Настал чудесный светлый День Победы,

В тяжёлой битве выжила страна,

От радости забылись сразу беды,

Фронтовики надели ордена.

Войны не знают люди молодые,

Их детству золотому нет цены,

Теперь уже все старики седые

Мы – дети грозной праведной войны.

Бегут вдаль годы жизни неизменно,

Солдат ушёл, и память ушла с ним,

Но мы живём, и о поре военной

В сердцах навечно память сохраним.

(Автор не известен)















Используемые источники



       1.Книга Памяти. «Тверские ведомости» 1993г.

     2. Книга о Торопце. Изд. М. 1981 г.

     3.Повесть о фронтовом детстве . Ф Семяновский, М. 1985г.

     4. Интернет-ресурсы:

 http://zmt001.ucoz.ru/index/deti_vo_vremja_vojny/0-7

 http://www.bibldetky.ru/prknon.html

                 http://selberezovo.narod.ru/muzeum/meropriyatiya/detstvo_opalennoe_voinoi.htm

http://ticshen.narod.ru/Book_Bib.html

 Материалы экспозиций музея Партизанской Славы д. Пожня и краеведческого музея г. Торопец

Материалы архива семьи Котовой Зинаиды Степановны

 Материалы интервью с Котовой Зинаидой Степановной































Приложение



Мой прадедушка Афанасьев Степан Афанасьевич

Из Книги Памяти: «род. 1902, дер. Беляево, Лужницкий сельсовет. Призван в 1941. Красноармеец. Пропал без вести, декабрь 1942 г.»



Моя бабушка в кругу семьи ( а рядом я)



	

	

	

	

	Музей Партизанской Славы в д. Пожня

	                 

	                             

	Подарки для ветеранов ВОВ

	

	                             

	

	

	

	Шефство над братским захоронением  в д. Рокотово

	

	Помощь ветеранам ВОВ

	

	

	Митинг 9 мая у обелиска в д Озерец

	

	

	6.Концерт ко Дню Победы.

	

	

	

	Акция «Солдатский платок»

	

	

	

	

	

	

	

	

	7.Наше счастливое детство

	

	

	

	

	Вопросник  для  родителей и учащихся:

	

	Кто из членов Вашей семьи был на фронте во время ВОВ?

	Кто из членов Вашей семьи был тружеником тыла?

	Чьё детство из членов Вашей семьи выпало на военные годы?

	Если у Вас семейные реликвии военных лет?

	

	Вопросы для интервью:

	- Когда и где Вы родились?

	- Расскажите о своей семье?

	-Как прошли детские годы?

	-Что осталось в памяти о войне?

	-Как сложилась Ваша жизнь в послевоенные годы?

	-Чтобы Вы хотели пожелать молодому поколению?

18