Конспект урока для 1 класса «Здравствуй, школа!»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №402

111538, г. Москва, ул. Косинская, дом 10 строение 1.                         E-mail:s402veshn@yandex.ru

Тел.375-71-31, тел./факс 375-59-11                                                               http:www.s402.edusite.ru





Конспект урока

«Здравствуй, школа!»

в 1 классе







подготовила

Гурьева Нина Ивановна

учитель начальных классов ГБОУ СОШ № 402













Москва, 2012



ДЕНЬ ЗНАНИЙ - СЦЕНАРИЙ УРОКА НА 1 СЕНТЯБРЯ

Первый урок в первом классе "Добро пожаловать в Страну Знаний!" 

Оборудование:

плакаты "Первый раз в первый класс!", "День Знаний", "1 сентября", "Добро пожаловать в Страну Знаний!", "Здравствуй, школа!"; 

воздушные шары, осенние листья, цветы, иллюстрации школьных принадлежностей; 

Наказ первокласснику и Свидетельство первоклассника каждому ребёнку, 

портреты Буратино и других сказочных героев, 

школьные принадлежности, буквари.

Звучит запись песни "Чему учат в школе?". Звенит школьный звонок.

I.	Учитель: - Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днём Знаний - 1-ым сентября! 

Но средь многих воскресений 

И особых дней в году 

Есть обычный день осенний 

В главном праздничном ряду. 

По одной простой примете 

Узнаём мы этот день: 

По идущим в школу детям 

Городов и деревень. 

И пускай немало славных 

Разных дней в календаре, 

Но один из самых главных- 

Самый первый в сентябре!  (С.В.Михалков.)

II. - Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. 

Учитель:

В нашем, классе пол покрашен,

Чистенькие стены.

Это ваши папы, мамы

Все умело сделали.

Ученик.

Мамы окна все помыли,

Шторы здесь повесили.

Чтоб светло и чисто было,

Чтоб училось весело.

Ученица.

Книжки новые купили,

Ручки и тетрадки,

Постараюсь, чтоб в портфеле

Было все в порядке.

Ученик.

Учиться буду я с душой,

Делать все задания.

Чтоб пятерки получать, приложу старания.

Ученица.

Буду взрослым помогать,

Делать все внимательно,

Буквы буду выводить

Очень я старательно.

    III. - А теперь настало время познакомиться! Меня зовут Нина Ивановна. Я - ваш учитель. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу "здравствуйте". Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем?! (Тренируются.). Молодцы! Садитесь, пожалуйста.

- Со мной вы уже познакомились! А это моё сердечко, которое открывается только для самых вежливых, добрых и умных ребятишек! (Мягкая игрушка «Сердце»).

–А вас так много, и мне тоже хочется познакомиться с вами сразу. Сейчас по моему сигналу, на счёт "раз, два, три" каждый громко назовёт своё имя. А я постараюсь запомнить. Итак, улыбнулись друг другу! И…раз, два, три! (Дети хором называют свои имена). 

- Очень приятно познакомиться! Пусть каждый из вас постарается запомнить друг друга!

    К доске выходят девочки и, передавая друг другу воздушный шарик,  называют своё имя. Мальчики запоминают и потом называют девочек по именам.

    Повторяем то же самое с мальчиками.

IV. - Ребята, а зачем вы пришли в школу? Чему вы хотите научиться? (Ответы детей).

-Ребята, послушайте, как ваши одноклассники Глеб и Денис мечтали пойти учиться в школу.

Стихотворение Н.И.Пашковской  "Я хочу учиться!" 

1 уч-ся:

Я жду не дождусь, 

Когда же сентябрь, 

И я сложу в ранец 

Тетрадки, букварь, 

Ластик и ручку, 

Дневник и пенал… 

И с папой и мамой 

Войду в школьный зал. 

Хоть закончился август, 

Мне не спится: 

- Когда же пойду я 

Учиться?! 

Я ранец по дому 

Ношу на спине, 

Скорей бы уж в школу 

Отправиться мне! 

2 уч-ся:

Игрушками некогда 

Мне забавляться, 

Я буду теперь 

Каждый день заниматься. 

Я считаю до ста, 

Я решаю задачу, 

И так в школу хочу, 

Что вот-вот я заплачу! 

Ведь ждут меня в школе 

Грамматика, чтение и математика, 

Пение, труд, рисование 

И всё школьное расписание. 

И поверьте, ребята, 

Что я не шучу - 

В школе учиться 

Я очень хочу! 

- Поднимете руку, кто тоже хочет учиться в школе? Молодцы!

V. Рефлексия 

Повернитесь все друг к другу, 

И пожмите руки другу. 

Руки вверх все поднимите, 

И вверху пошевелите. 

Крикнем весело: "Ура!" 

Игры начинать пора! 

Вы друг другу помогайте, 

На вопросы отвечайте: 

«Только ДА, и только НЕТ!»- 

Дружно дайте мне ответ. 

Если НЕТ вы говорите, 

То ногами постучите, 

Если говорите ДА, 

В ладоши хлопайте тогда. 

- Для начала мы соберем БО-О-ОЛЬШОЙ рюкзак, который пригодится в школе. (дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать)) 

На дно кладем кулек конфет? (ДА) 

А милицейский пистолет? (НЕТ) 

Туда положим винегрет? (НЕТ) 

А может быть, улыбок свет? (ДА) 

Положим спелый апельсин? (ДА) 

А продуктовый магазин? (НЕТ) 

Цветов корзину для друзей? (ДА) 

А разноцветных кренделей? (ДА) 

Салат положим в сумку? (НЕТ) 

Кладем улыбку и успех? (ДА) 

Задорный детский звонкий смех? (ДА) 

(Игра активизирует работу класса. Учащиеся учатся работать в коллективе. Учатся слушать учителя, выполнять определённые действия и дружно отвечать, слушая друг друга.) 

VI. - Ребята, сегодня утром в наш класс пришла телеграмма. Вот, что в ней написано:

Еду. Встречайте. Ждите в гости.

-А вместо подписи загадка:

С букварём шагает в школу 

Деревянный мальчуган. 

Попадает вместо школы 

В деревянный балаган. (Старинный театр). 

Как зовётся эта книжка? 

Как зовётся сам мальчишка? 

- Угадали, кто это? (Ответы детей). Правильно, это Буратино из сказки Алексея Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино".

(Учитель вывешивает портрет Буратино на доску).

- Буратино подготовил для вас загадки о школьных принадлежностях. Отгадаем их? 

1. Новый дом несу в руке, 

Дверцы дома на замке. 

Тут жильцы бумажные, 

Все ужасно важные.( Портфель, ранец). 

2. До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог. (Ранец)

3. У сосны и ёлки 

Листики - иголки. 

А на каких листочках 

Растут слова и строчки.(Тетрадь). 

4. У меня обложка синяя,

На любой странице линия,

Чтоб помочь ученику

Ровно вывести строку. (Тетрадка)

5. Белый комочек растаял - 

На доске следы оставил. ( Мел). 

6.  Быстрый конёк 

По белому полю бегает, 

За собой следы оставляет. (Ручка, карандаш). 

Я писать умею на бегу,

Но жить без вас я не могу.

Кто дружить со мной готов,

Тот не пожалеет -

Сколько она хороших слов 

Написать сумеет! (Ручка)

7.  Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

8. Прямота-

Моя главная черта. (Линейка)

9. У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. (Резинка)

10. Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я, читай. (Закладка)

11.  Я все знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружить, 

Надо грамоте учиться. (Книга)

Дети отгадывают. Учитель показывает предметы - отгадки или их изображения.

VII. - А вы, ребята, приготовили эти вещи для школы?

- Буратино приготовил для вас сюрприз. Мешочек с ручками и простыми карандашами. Это волшебные ручки только для «5». Но они не всякого слушаются! Только тех,  кто старается!!!

VIII. - А сейчас мы немного отдохнём. Встаньте, пожалуйста. Я буду читать стихотворение и показывать движения, а вы повторяйте за мной.

Зарядка "Буратино"

Буратино потянулся, 

Раз - нагнулся, 

Два - нагнулся, 

Три - нагнулся. 

Руки в стороны развёл, 

Ключик, видно, не нашёл. 

Чтобы ключик нам достать, 

Нужно на носочки встать. 

IX. - А сейчас давайте поиграем в игру "Что изменилось?" 

     Учитель показывает детям несколько сказочных героев - друзей Буратино, ребята запоминают увиденное в течение нескольких секунд,  опускают голову и закрывают глаза. Учитель в это время меняет некоторые предметы местами, убирает, дополняет последовательность другими предметами. По сигналу ребята открывают глаза и отгадывают, что изменилось?

X. – Сейчас я буду вам задавать вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать: "Это я, это я, это все мои друзья!". Потренируемся…

- Кто компанией весёлой 

Каждый день шагает в школу? (Это я…). 

- Кто из вас приходит в класс 

С опозданием на час? 

- Кто зимой мороза не боится, 

На коньках летит, как птица? 

- Кто из вас хранит в порядке 

Книжки, ручки и тетрадки? 

- Кто из вас, из малышей, 

Ходит грязный до ушей? 

- Кто домашний свой урок 

Выполняет ровно в срок? 

- Кто из вас, хочу узнать, 

Любит петь и танцевать? 

XI. Танец. Песня Л. Вайкуле «Что манит птицу?»

XII. - Наш праздничный урок подходит к концу. Буратино желает вам успехов в большой Стране Знаний. Он приготовил вам ещё подарок- «БУКВАРЬ» - первую учебную книгу!

-Теперь можно смело отправляться в Страну Знаний. 

- Ваши будущие учителя, в том числе и я, даём вам наказ:

XIII. Наказ первокласснику.

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк 

Впервые шагнул через школьный порог… 

Как много тебя интересного ждёт! 

Ведь радость открытий учёба несёт. 

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным! 

Для этого надо стараться, конечно: 

Дружить с букварём, с интересом учиться, 

Стремиться вперёд, никогда не лениться! 

И школьные годы, звонки, перемены 

С улыбкой ты вспомнишь потом непременно! 

- Дорогие ребята, сегодня, первого сентября 2010 года, вы стали учениками школы № 402. Пусть этот день вам запомнится надолго!

XIV. - Давайте нарисуем этот день и назовём наш рисунок «Первый раз в первый класс»! (Дети рисуют под музыку с песнями о школе и дружбе).

- Дорогие ребята, я желаю вам успехов в учёбе, расти здоровыми и дружными. Добро пожаловать в Страну Знаний! В добрый путь! Дарю маленькие сердечки. Частичку моего большого сердца.

Урок окончен. 

  Звучит песня "Первоклашка". (Слова Ю.Энтина, музыка В.Шаинского).



Список используемых материалов

1.	Песня «Чему учат в школе?» Музыка: В. Шаинский Слова: М. Пляцковский Исполняет: Большой детский хор.  

2.	С. В. Михалков, «Важный день». Стихи для детей.

3.	Н.И. Пашковская "Я хочу учиться!" (стихотворение)

4.	Школьные загадки. http://vneklassa.narod.ru/pages/pages_02_2/page_02_2_i.htm

5.	Физминутки для детей. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/library/fizminutki

6.	Песня в исполнении Л.Вайкуле «Что манит птицу?» http://www.proshkolu.ru/user/lyu-kor09/file/1926344/

7.	Открытка «Наказ первокласснику!» -  полиграфический материал.

8.	Детские песни о школе. МР-3 диски

9.	Игра «Угадай сказку!» http://vneklassa.narod.ru/pages/pages_04_2/page_04_2_c.htm

10.	Яндекс картинки. http://images.yandex.ru