Сценарий "Праздник ПЕРВОГО ЗВОНКА"

Праздник ПЕРВОГО ЗВОНКА

П. Взлетный 1 сентября 2014 год

Звучат песни о школе. 

1 ВЕД. Школа, внимание! Мы приветствуем вас на Торжественной линейке, посвященной началу 2014-2015 учебного года! 
2 ВЕД. Внимание! Внимание! Слушайте все! Сегодня состоится юбилейная 30-я торжественная линейка Дня знаний. 

1 ВЕД. Этот учебный год для нас юбилейный. Нашей школе 30 лет. За это время  _______ выпускников вышли из стен нашей школы.

2 ВЕД. И сегодня  школа раскрывает свои двери для юбилейного 30-го набора первоклассников. Встречайте первоклассников  2014 года!



МУЗЫКА. ВЫХОД ПЕРВОКЛАССНИКОВ.



Р.Р. Торжественную линейку, посвященную празднику ПЕРВОГО ЗВОНКА, разрешите считать открытой!

ГИМН.

ВЕД. Сегодня на празднике присутствуют: ______ учеников, из них _____ девочек и _____ мальчиков.

ВЕД.   9  первоклассников, из них _5  девочек и _4__  мальчика.

ВЕД.  _И  9 нас,  выпускников, из них _4_ девушки  и _5__  юношей.

ВЕД. ______ учителей. Образование в надежных женских руках!

ВЕД.  Наши любимые родители 

ВЕД.  На торжественной линейке присутствуют почетные гости: замечательные люди села, района, наши друзья и помощники: ... 
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Из- за кулис выбегает школьный домовой Нафаня, недовольный, идет потягивается, смотрит в зал.)

Нафаня: Чего расшумелись? Поспать не даете? Набежало народу- то!

1 ВЕД  Во – первых, здравствуй! А, во – вторых, кто ты  такой?

Нафаня: Здрасьте! Надо же! Меня?!!! И не узнали?!! Я, ваш школьный домовой, Нафаня! Вот уже 30 лет веду школьное хозяйство! Мне повезло, когда, давным-давно, на планерке дома делили, мне ваша школа досталась. Сначала я расстроился, чуть топиться не пошел: беготня, ребятня, пакости всякие детские, беспорядки.

1 ВЕД. Что ты говоришь, Нафаня?! У нас самые воспитанные ученики. Зачем портишь наш праздник? Откуда ты взялся?

Нафаня: Ой, ой, ой, как страшно. Напужала, весь дрожу!

1 ВЕД. Да я тебя и пугать не собиралась. Ты чего хочешь-то?

Нафаня: Чего я хочу?.. Вы же у меня самые родные! Как я вам всегда помогал: сколько огрызков за 30 лет из-за батарей вытащил, сколько звонков прослушал, сколько раз на контрольных за ребят волновался и журнал классный прятал, чтобы двойки не ставили, свет раньше времени выключал. Я вместе с вами испробовал все: и на роликах катался, и на дискотеках прыгал, и в баскетбол играл, и даже …  танцами занимался… Да, сколько всего я видел!

2 ВЕДУЩИЙ:  Нафаня, ты что-то на домового-то не похож, такой модный и красивый! 

Нафаня: Ах, звезда в шоке! Конечно, сегодня же наш школьный дом начинает праздновать свой Юбилей – 30 лет! А ты хочешь, чтобы я появился здесь грязный, непричесанный и в лохмотьях?! Ты посмотри: сколько здесь гостей красивых, учителей моих любимых, учеников хороших!

1 ВЕДУЩИЙ: Да, Нафаня, ты лучше всех помнишь, как все начиналось, можно сказать, что время-то в школе по тебе отсчитывалось! 

Нафаня: Да, именно, по мне! Какой я всё-таки молодец! Ничего мимо меня не проходило: всё учитывал  и записывал. А вот, чуть не забыл,  Королева Знаний попросила передать вам праздничный указ. (отдает ВЕДУЩЕМУ). А я пойду отдохну к старшеньким (уходит к 9 классу).

1 ВЕД.  УКАЗ: 1) О главном событии по  школе п. Взлетный! Внимание! Начиная с 1 сентября 2014 года и по 31 мая 2015 года праздновать, веселиться, отмечать юбилейную дату в нашей стране – 30-летие школы п. Взлетный!!!! Провозгласить главным символом юбилея ключ Знаний, который сегодня будем передавать из рук в руки.

Фанфары.



2 ВЕД. 2) О директоре:  Поздравить с юбилейной датой, с Днем Знаний и предоставить слово директору школы Турешевой  Раисе Рафаэльевне. (цветы и КЛЮЧ ЗНАНИЙ)

Поздравление директора школы.

1 ВЕД. 3) О Гостях. «Приветствовать почетных гостей юбилейной линейки и предоставить им слово!».

Выступают гости.

  2 ВЕД. Поздравить с 30-летием школы п.Взлетный, с поступлением в 1 класс любимой внучки, с Днем Знаний  первого директора Белоусову Надежду Николаевну! 

1ВЕД. Надежда Николаевна,  у нашей школы в поселке есть и всегда было свое лицо. И в этом ваша заслуга. Эти цветы на нашей юбилейной линейке мы с благодарностью вручаем вам. (цветы)

2 ВЕД.  А если полистать летопись нашей школы, то мы вспомним  Шведову Любовь Петровну, которая 10 лет была директором. 

1 ВЕД.  С праздником, Вас, Любовь Петровна! Здоровья Вам и успехов в дальнейшем! 

Цветы

2 ВЕД. А мы продолжаем читать указ Королевы Знаний!

1 ВЕД. В этот знаменательный  день мы не могли не вспомнить о ветеранах педагогического труда и учителях, чья судьба в разное время была тесно связана с нашей школой. О людях, которые отдали все самое лучшее и светлое этой школе. Каждый из них может с уверенностью сказать о школе:

2 ВЕД.«Это наша с тобою судьба,

Это наша с тобой биография!»

Прошу вас поприветствовать их аплодисментами.

(перечислить)

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1ВЕД: Ветераны! Живите подольше
    Тверже поступь держите свою

   Пусть все видят: живая история

   В этот день шагает в строю

 2 ВЕД: Вы примите слова благодарности
     За нелегкий и честный труд.
     Приходите вы в школу с радостью,
     Где Вас помнят и любят, и ждут.

(цветы) 

1 ВЕД. (обращается к домовому)Нафаня, миленький, пойдемте, мы Вас  познакомим с нашими первоклассниками. Вы же не простой домовой, Вы школьный домовой. Можно сказать хозяин школы. 
2 ВЕД. А первоклассники очень хорошие. Вы с ними познакомитесь. 

1ВЕД. Подружитесь! Вы их уму-разуму научите, а они будут расти и радовать Вас. 
Нафаня: Ладно. Все. Пойду представлюсь. 
(С важным видом обращается к детям.) 
Нафаня- домовой, 
Мне эта школа - дом родной, 
Я здесь порядок навожу, 
За каждой мелочью слежу, 
Мел запасаю я для вас, 
Хожу с проверкой в каждый класс, 
На кухне пробую обед, 
Глубокой ночью в кабинет 
Директора я прихожу 
И за компьютером сижу… 

(обращается к ведущим) А ну-ка прочитайте, есть что в указе о первоклассниках???

2 ВЕД. О первоклассниках: «Сегодня 1 сентября 2014 года посвятить в ученики тех, кто отважно решил взбираться к самым вершинам человеческого знания»

1ВЕД. Но сначала первоклассники должны ответить на вопросы: (обращается к первоклассникам).

- Как вы готовились к школе?

- А в портфели всё положили?

- А улыбку для своей первой учительницы приготовили?

- Может, стихи и песню выучили?

2ВЕД. Тогда просим к микрофону.

Выход 1-классников. Стихи. Песня.

1Артем.

Целый год мне школа снилась

И не мог дождаться я,

Как в портфель сложу я книжки,

И в буфет схожу, друзья.

2АДЕЛЯ.

 Я тоже в школу собиралась, 

Подбирала всё наряд!

Только, видно, зря старалась:

В моде форма, говорят!

3.Софья

 Моя старшая сестра 
Глаза красила с утра. 
Может, мне купить помаду? 
Или в первый класс не надо?

4.Матвей

Теперь же жизнь другая 

Наступит у меня –

Ой, мама дорогая, 

Какой же взрослый я!

5.Вероника.

Раньше всё решала мама,

Что же  кушать, что надеть.

А теперь-то всё придётся

Мне самой  предусмотреть.

6.Эвелина.

Меня в школу провожали, 
Бабушка вздыхала. 
Говорит, что ее жизнь 
Спокойная пропала!

7.Амир.

А моя бабуля Нина                                  

Строгий мне даёт наказ,

Чтоб учителя я слушал

На уроке каждый раз.

Ох, бабулечка родная,

Не сидится мне, поверь,

Тяжело привыкнуть к мысли,

Что я ученик теперь.

8.Андрей

Вздыхает папа: «Не готовы!»,
Мама пьет валокордин –
Как будто им сегодня в школу
В первый раз идти самим!

9.Вика.

 Наш первый самый-самый 
Звени, звени, звонок! 
Домой идите, мамы! 
Пора нам на урок!



ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ»



Нафаня.  Примите ключ от страны Знаний. Владейте им, учитесь только на 5.  (дарит ключ) Первоклассники уходят.



1 ВЕД.Школа…моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого из нас..

2ВЕД. … Школа в нашей памяти - это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюбленность, строгие учителя, родительские нотации…

Выходят выпускники.

Ребята, а помните 1 сентября 2006 года?

Ага, вспоминаю…Мы-то всегда были солидными и серьезными. А вот девчонки наши…крошечные, с большими белыми бантами. Зато сегодня…(поправляется и важничает).

Да, нам крупно повезло. Мы – юбилейные выпускники нашей школы! Я – горжусь этим. 

Интересно, а в указе королевы Знаний что-нибудь про нас есть?

1ВЕД. Конечно. (читает)  «1). Утвердить весь 9 класс в звании юбилейных выпускников. 2). Попросить их рассказать, кто  им помог стать такими.»

     5. У нас есть фирменное блюдо, рецептом которого мы сейчас поделимся со всеми. А называется это блюдо «педагогический десерт».

Инсценировка. Во время чтения текста выпускники «готовят» блюдо: в большую салатницу кладут ингредиенты. Ими могут быть лепестки цветов, небольшие цветы, листочки, специи и т.д. Выполняют те действия, о которых говорят: солят, добавляют, перемешивают.

6. Взять 2 кг принципиальности Елены Сергеевны, 2 столовые ложки жизнерадостности _Ольги Олеговны, стакан душевности _ГАЛИНЫ Васильевны, добавить терпеливости Энессы Ивановны.На кончике ножа пунктуальности _Татьяны Александровны_, горсть переменчивости Наили Сагитовны, всё это перемешать с рассудительностью __Любовь Петровны, В качестве сюрприза положить непредсказуемость __Галины Викторовны. Подогреть на энергичности __Раиси Рафаэльевны_, Выпекать в заботливости Любовь Юрьевны_, щедрости _Людмилы Алексеевны_, Украсить талантливостью _Нины Михайловны. Подавать на стол с галантностью _Масловой Татьяны Александровны_.

(и с салатницы достать настоящий торт и подарить )

ВСЕ, Приятного аппетита!

(Звук биения сердца)

2 ВЕД. Вы слышите? Это стучит сердце школы, значит, она живет! А благодаря кому?

1 ВЕД, Конечно, благодаря нашим учителям!

Выпускники

1: Дорогие наши учителя! От имени выпускников нашей школы мы хотим поблагодарить Вас за ваш нелёгкий, но благодарный труд. 

2: Спасибо Вам за любовь, за душевное тепло и знания, данные Вами. 

3: Спасибо за терпение, за умение всё понять и простить.

4: Спасибо за то, что Вы есть. 

5: Мы уверены – лучшие учителя мира – это учителя нашей школы!

6: И пусть тем, что может встретиться на вашем жизненном пути, будут только цветы! 

7: А если и шипы, то пусть они будут только от роз!

Музыка. Цветы учителям. 

2 ВЕД. Наступила торжественная минута: сейчас прозвенит первый звонок 2014!

Выходит Нафаня

Нафаня: И что это все? А где же праздничный салют, фанфары? 

Фанфары. Салют. 

Р.Р. Почетное право дать первый звонок на самый первый в этом юбилейном году  урок России предоставляется  ученице 1 класса ______________________________ и выпускнику _________________________________

Почетный круг первоклассников.

1 ВЕД. А звонок звенит-заливается

И ребят зовет на урок.

Здравствуй, осень, и здравствуй школа!

Здравствуй, новый учебный год!

1