Классный час на тему "Никто не забыт, ничто не забыто"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 10»

 г.о. Ревда Свердловской области







Номинация: Методика организации и проведения классных часов







Тема классного часа: «Никто не забыт, ничто не забыто»

К 70-летию Уральского добровольческого 

танкового корпуса 



  







	Автор: 

  	  Упорова 

	 Ирина Владимировна, 

 учитель начальных классов 

	высшей квалификационной

	 категории МАОУ «СОШ №  10» 

г.о. Ревда Свердловской области, 

телефон: +7 922 109 20 86







г. Ревда, 2015г.



	Пояснительная записка



11 марта 2013 г. исполнилось 70 лет со дня создания легендарного, покрывшего себя бессмертной славой Уральского добровольческого танкового корпуса. Полностью экипированные — от пуговиц на гимнастерке до грозных танков — на личные сбережения уральцев, воины-танкисты начали боевой путь на Курской дуге, с боями прошли по дорогам Украины и Польши. Победный грохот уральских танков раздавался на улицах поверженного Берлина и освобожденной Праги.

Значимость подвига уральцев позволяют оценить уникальные архивные документы, монографии и статьи, мемуары непосредственных участников событий, литературно-художественные произведения, сборники архивных документов. Мы и наши ученики живем на Урале. Всеобъемлющий процесс познания народного подвига уральцев, совершенного в суровые годы Великой Отечественной войны, важен для подрастающего поколения. Не дать забыть свою историю, привить патриотические качества с начальной школы, научить бережно хранить память о героическом прошлом своих предков – вот главная задача современного образования.  

Данная разработка классного часа предназначена для учащихся начальной школы.

Основная цель классного часа: рассказать младшим школьникам  о героическом подвиге уральцев во время Великой отечественной войны. 

Задачи: 

Познакомить учащихся с историей формирования и победоносного шествия  Уральского добровольческого танкового корпуса (УТДК) в годы Великой отечественной войны. Сохранить историческую памяти о нем.

Рассказать о легендарном русском танке Т-34. 

Воспитывать у младших школьников патриотические чувства: уважение    к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, за свою Родину, за Урал.

Классный час, посвященный 70-летию УТДК, провожу в форме праздника. Применяю методы  театрализации (чтение стихов наизусть, сценка, исполнение военных песен), методы наглядной агитации (плакаты, видеофильм, атрибуты военной формы у выступающих старшекласников) метод игровых ситуаций. 

Оформление и оборудование: компьютер, проектор, экран, песни военных лет, плакаты, документальный фильм, свечи.















Ход мероприятия.



Учитель: 11 марта 2013 г. исполняется 70 лет со дня создания легендарного,

покрывшего себя бессмертной славой Уральского добровольческого

танкового корпуса. Полностью экипированные — от пуговиц на

гимнастерке до грозных танков — на личные сбережения уральцев,

воины-танкисты начали боевой путь на Курской дуге, с боями прошли

по дорогам Украины и Польши. Победный грохот уральских танков

раздавался на улицах поверженного Берлина и освобожденной Праги.

Дорогие ребята, мы с вами живем на Урале. Я предлагаю вам окунуться в атмосферу событий военных лет и поближе познакомиться с историей формирования и победоносного шествия наших соотечественников в составе Уральского добровольческого танкового корпуса.



(На фоне песни «Утомленное солнце» ученики читают стихотворение С. Щипачёва "22 июня 1941 года")

	1 чтец:	

Июнь… Клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.



2 чтец:

Июнь… Тогда ещё не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,                

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45- м, в мае.



3 чтец:

Казалось, было холодно цветам ,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам.

Обшарили немецкие бинокли.



4 чтец:

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки.

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывали люки.



5чтец: 

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной ,

Всего, каких – то 5 минут осталось.



Учитель: "Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули стены. И сквозь оглушительный вой и рёв всё яснее и яснее прорывались раскатистые взрывы тяжёлых снарядов. Рвануло где-то совсем рядом. "Война!" - крикнул кто-то. И было это 22 июня 1941 года в 4 часа 15 минут утра по московскому времени" - так о начале войны писал Борис Васильев. Началась Великая Отечественная война. Чтобы не оказаться в рабстве, ради спасения Родины, весь народ от мала до велика поднялся на защиту своей страны, вступил в смертный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом.

(Звучит "Священная война", сл. В. Лебедева-Кумача, муз. А. Александрова)

(выходят старшеклассники)

6 чтец. В первый день войны мальчишки и девчонки, наравне с взрослыми, записывались на фронт. Им  было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад. 97 из 100! Вот она, война! Помните!



7 чтец. Война - это 1725 разрушенных и сожженных городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень в нашей стране. Война - это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Помните!

8 чтец. Война - это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей. Помните!



9 чтец. Война - это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на солёной от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты. Помните!



10 чтец. Война  от Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой.



11 чтец. Кажется мало, правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года 1418 дней. Помните!



Учитель: Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости людей, верности Родине. 

Мы - уральцы. В годы Великой отечественной войны благодаря подвигу русских солдат немцам так и не удалось дойти  Урала. Да и нельзя было пускать врага на Уральскую землю, так как именно Урал в годы Великой Отечественной войны, как сказал поэт Александр Твардовский, стал «Опорным краем державы» (Родины).



(Выступление старшеклассников)

1 чтец: В 1941 — 1942 гг. на Урал было эвакуировано оборудование более 700 предприятий, что значительно усилило военно-промышленный потенциал региона. Урал во время войны стал  главной  «оружейной мастерской» страны. Не было таких видов военной продукции, которые бы не изготавливались на Урале.

2 чтец:  Каждый второй снаряд, выпущенный по врагу, делался из уральской стали!!!   Всего за годы войны учеными и конструкторами Советского союза было разработано более 80 опытных образцов боевых машин. 

3 чтец: В годы войны по указанию Государственного Комитета Обороны на Урале были созданы три танковых гиганта: в Челябинске во время войны этот город называли «Танкоградом»), Нижнем Тагиле, Свердловске. Их девизом было: «В труде, как в бою!». 

4 чтец: Грозные боевые машины танки полностью произведены на Уральской Земле. Металл плавили и прокатывали доменщиками и сталевары Свердловска (Екатеринбург), Тагила, Ревды,  Серова, Первоуральска, Алапаевска, Кушвы. От других заводов Урала получали моторы, орудия, боезапасы, радиопередатчики, агрегаты. 

Учитель: Ребята, хотите сами собрать танк? Тогда предлагаю поиграть в игру «Собери танк» (класс делится на 4 группы, задача: как можно быстрее собрать из частей картинку с танком). На доске вывешиваются получившиеся танки.

 (звуки гусениц танка)

Сценка (папа и сын):

- Папа, а это и есть танк Т-34?

 -Да, сынок, это и есть легендарный танк,

 танк, принёсший победу Советскому народу,

 в борьбе с немецкими оккупантами.

 Танк Т-34 …самый лучший танк Великой Отечественной Войны!



1 чтец: Это Т-34,

Нет надёжней танка в мире:

Ни в ученье, ни в бою

Не пробить его броню.



Исполнение старшеклассниками под гитару песни на слова и музыку Михаила Калинкина «Т-34»

Это мыслей сверкающих высь

О победе в любой войне,

И металлом одетый смысл,

Что на свете мы всех сильней,

Это правило, где лежит

Гениальная простота,

И Конструктора главного жизнь

Перешедшая в этот танк!



Это холод гулких цехов,

И под небом открытым станки.

Дети с бабами у станков -

На войне давно мужики...

И бумага последних рублей,

Припасенных на черный день,

И колец обручальных блеск,

Снятых тысячами людей.



И в наушниках: "Заводи!"

И прорвать оборону приказ...

"Ну, родимый, не подведи!.."

И до самого пола газ!

И болванки в башню удар,

И застывший радиста взгляд,

И фанерная в поле звезда,

И сто грамм за погибших ребят...

И проломленные бока

Всех немецких зверей стальных,

И Москва в золотых огнях

Под победным небом страны...



Это щит наш, и это меч,

Это - наша прямая речь,

Средство выжить народам моим

В этом бешенном мире.

Это скорость и сила огня

Это люди, сильней чем броня

Это слава моей страны, Т-34!

Это слава моей страны, Т-34!



Это - ржи золотой посев

На холмах боевых полей,

Это памятник у шоссе

С одинокой гвоздикой в стволе

Это пульс идущих вперед

Молодых и сильных машин,

Что начало свое берет

Из твоей российской души!

Это щит наш, и это меч,

Это - наша прямая речь,

Средство выжить народам моим

В этом бешенном мире!

Это скорость и сила огня

Это люди, сильней чем броня

Это слава моей страны, Т-34!

Это слава моей страны, Т-34!

Это слава моей страны, Т-34!

(Старшеклассники остаются на сцене)

Учитель: Но танков в русской армии в начале войны  катастрофически не хватало. Поэтому в рабочих коллективах уральских заводов родилось предложение: сделать подарок фронту - создать свое, уральское, танковое соединение. 

(Слова читают старшеклассники)

1 чтец: По инициативе танкостроителей, в газете "Уральский рабочий" 16 января 1943 года был опубликован материал "Танковый корпус - сверх плана": танкостроители Урала обязались работать безвозмездно и сверх плана регулярно отчислять часть заработка на оснащение корпуса боевыми машинами, оружием, обмундированием.

  2 чтец:   Патриотический почин свердловчан подхватили Челябинская и Молотовская области.   26 февраля 1943 года Командующий УралВО генерал-майор Катков издал директиву, в которой сообщалось, что на территории Уральского военного округа, по решению Свердловского, Челябинского и Молотовского обкомов ВКП(б), утвержденному Народным Комиссаром Обороны, Маршалом Советского Союза товарищем Сталиным, формируется особый Уральский Добровольческий танковый корпус численностью 9661 человек. 

3 чтец: Командирам частей и соединений поручалось начать учебу личного состава по мере его поступления, не ожидая штатной укомплектованности. 

4 чтец: В первые дни после получения телеграммы Сталина в военкоматы хлынул поток заявлений от добровольцев, желающих стать воинами корпуса. Более 100 тысяч заявлений подали рабочие заводов. 

5 чтец: На одно место воина корпуса претендовало 12 человек. Были созданы комиссии на предприятиях и в военкоматах. Они отбирали физически крепких, здоровых людей, умеющих управлять техникой и тех, чьи специальности применимы в танковых войсках.

6 чтец: Танковый корпус поистине стал легендарным. Желавшие попасть в состав танкового корпуса писали заявления даже в стихотворной форме. Так Дятлов И. Я. Обосновал свою просьбу следующим образом:

(Выходит мальчик в пилотке)

 Когда в опасности мой город,

 Я не могу сидеть и ждать.

 Пока годами еще молод,

 Быть должен в армии опять.

 Я быть хочу под Ленинградом,

 Все дальше гнать от стен врага…

 В семье бойцов хочу быть снова,

 Чтоб жизнь опять пошла на лад.



Учитель:  Одновременно по всему Уралу продолжался добровольный сбор средств в фонд создания корпуса. Собрали свыше 70 млн. рублей. На эти деньги были выкуплены у государства боевая техника, вооружение и обмундирование.

 11 марта 1943 года  считается днем рождения 30 Добровольческого Уральского танкового  корпуса. 

Ученики исполняют песню «Уральцы бьются здорово», 

муз. Т. Хренникова, сл. А. Барто

1. Могучий и грозный,

 Железный Урал,

 Священную клятву

 Ты партии дал.

 Как сталь броневая,

 Та клятва тверда.

 Первыми будем

 На фронте труда.

Припев: 

 Уральцы бьются, 

 Эх, бьются здорово! 

 Нам сил своих, 

 Нам сил своих не жаль.

 2. Еще в штыках стальных, 

 В штыках Суворова 

 Она горела и сверкала, 

 Наша сталь. 

 Клянемся победу 

 Ковать у станка, 

 Мы клятву поднимем, 

 Как знамя полка. 

 Мы сталью клянемся, 

 Уральской рудой, 

 Меткой винтовкой 

 И красной звездой.

Припев.

 Нам светят, товарищ, 

 Победы огни, 

 Мы время сжимаем 

 В горячие дни, 

 Колхозник и токарь, 

 Танкист и кузнец, 

 Вместе врагу мы 

 Готовим конец.



(Выходят четвероклассники)

1 чтец: За отличные боевые действия Москва 27 раз салютовала уральским танкистам. 

2 чтец: О массовом героизме добровольцев говорят 54 ордена, прикрепленных к знаменам корпуса и его подразделений.

3 чтец: За мужество и отвагу, проявленные в ходе военных операций, уральские «чудо – богатыри» получили 42 368 наград: среди них 1000 героев Советского Союза, 27 полных кавалеров ордена Славы.

4 чтец: Пусть танки тяжелые едут,

Победу в орудьях везя.

Победа! Победа! Победа!

И только победа, друзья!



5 чтец: Пройдут года - над веком небывалым 

Потомки совершат свой поздний суд: 

Победу назовут они Уралом, 

Железо назовут они Уралом, 

И мужество Уралом назовут! 



1 старшеклассник: 

Цветы возлагали на бронь наших тридцатьчетверок.

 И сталь засветилась скупою солдатской слезой.

 Никто там не плакал, никто не сидел на машине.

 То бронь прослезилась от судеб погибших людей.



  2 старшеклассник: 

Цветами обсыпана вся боевая машина!

 Она заслужила свой тихий приют и покой.

 Лежат на броне «полыхают» под солнцем гвоздики.

 А с ними сгоревшие души - героев парней!!!



3 старшеклассник: 

Давайте все минуту помолчим,

 Помянем с болью тех, кто не вернулся,

 Кто в полный рост о пулемёт споткнулся,

 Идя в атаку сквозь огонь и дым.

 

4 старшеклассник:

 Давайте все минуту промолчим,

 Пусть слёзы навернутся на ресницы,

 Фронтовикам война доныне снится

 И тем, кого ничем не воскресим,

 5 старшеклассник: 

Давайте все минуту помолчим.

 Мы жизнью им обязаны на свете –

 И сами мы и даже наши дети.

 Их подвиг не забыт, не повторим.

 Давайте все минуту помолчим.



Учитель: Объявляется минута молчания.



Список литературы:

Никто не забыт, ничто не забыто:  70-летию создания Уральского добровольческого танкового корпуса. — Сборник. — 3-е изд., Екатеринбург, 2012

Добровольцы: воспоминания [о боевом пути Уральского добровольческого танкового корпуса] / сост. Сергей Александров. — Свердловск : Сред.-Урал. кн. изд-во, 1965.



Добровольцы Урала: воспоминания, очерки / сост. Яков Резник. — Свердловск : Сред.-Урал. кн. изд-во, 1972. 

Добровольцы Урала: Очерки. Воспоминания / сост. Яков Резник. — 2-е изд., доп. — Свердловск : Сред.-Урал. кн. изд-во, 1980. 

Когда стою у Вечного огня: памятники и памятные места Великой Отечественной войны Свердловской области / сост. А. А. Войтенко. — Екатеринбург : Банк культурной информации, 2000. Никитин, Д. Герои Славы / Д. Никитин, В. Поколов, Е. Прыткова. — Свердловск: Свердловское Книжное Издательство, 1963. 



Упорова Ирина Владимировна, МАОУ «СОШ № 10»