Новый год для 8-11 класс 2015 год

Продолжение нового года 2015 для 8-11 классов.

Играет музыка, выходят ведущие.

1 Вед: Говорят, что в Новый год,
Что не пожелается,
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается.
2.Вед: Сегодня мы радостно приветствуем вас. Всем гостям, пришедшим сюда, мы говорим: "С Новым годом! С Новым счастьем!"
1.Вед (разворачивает большой свиток): В наш адрес пришла телеграмма: 

"Встречайте, буду очень рад, в скорости приеду. 
Только просьба есть для вас – помогите Деду.
Память стала уж плоха, так ответьте сами, 
Как еще зовут меня в самых разных странах? 
И Снегурочка, и я рады встрече с вами. 
Скоро будем мы у вас, мчатся наши сани. 
В них подарков целый воз. 
Ваш любимый Дед Мороз".
1.Вед: Ну что ребята, скажите, как зовут Деда Мороза в разных странах.
2.Вед: Ребята, пока мы ждем Деда Мороза, проведем Новогодние игры и конкурсы. А проведет их Снегурочка и мы.

                                                        Играет музыка выходит снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались здесь на Новогодней дискотеке. Итак, начнём! Я задаю вопрос, а вы отвечаете: "Дед Мороз".
Кто ребятам красит нос? 
Кто нам елочку принес?
Кто снежок посеребрил?
А кто двойку получил?

Нет, ребята, 
Экзамен свой отлично он сдал.
Он реки стальными мостами сковал!
На стеклах рисует красивый узор,
А двойки, ребята, стыд и позор.

Кто насыпал белый снег?
Кто конькам дал быстрый бег?
Кто сковал озера льдом?
А кто стекло разбил снежком?

Нет, ребята, на стеклах 
Рисует он только узоры,
Леса и моря,  цветочки и горы.
А стекла не бьет, и знать вы должны:
Стекло сохраняет нам в доме тепло.
  Молодцы, ребята! Вы справились с заданием!

1. Вед: Новый год мы не представляем себе без елки. Дома елки вы наверняка уже украсили. Следующий наш конкурс называется "Елочка". Участвуют по 5 чел. от класса. 
Командам, выдаются коробки с игрушками, серпантином и мишурой. Один из членов команды будет "елочкой". Задача остальных участников нарядить "елочку", за время пока играет музыка. Самая нарядная "елочка" получает звезду. Одеваем по одной игрушке.

2. Вед: Очень красивые Ёлочки у нас получились, а наша главная зелёная красавица стоит и скучает, давайте мы её развеселим, песенку споём, и огоньки на ней зажжём.

Елка, елка, елочка! 
Зеленая иголочка,

Зажгись огнями разными,   

Зелеными и красными! 


Поют пеню про ёлочку.

1. Вед: А сейчас всех приглашаем на танец. 3 танцевальных мелодии.

Снегурочка: Ребята, красивые елочки у нас получились. Но как мы не представляем себе Новый год без елки, так и не представляем Новый год без снега. Любимая игра всех детей зимой – снежки. Наш следующий конкурс так и называется  «Снежки». 

Играет весь класс. Участники команды, выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3 метров стоит корзина. Каждому участнику выдаются листы бумаги. Задача: скомкать лист (т.е., превратить в "снежок") и попасть в корзину. Готовы, начали.
2. Вед: А сейчас для вас выступают учащиеся 8 класса.

И мы вновь приглашаем вас на танцы.

Звучит музыка , 3 мелодии.

Снегурочка: В Новый год всегда звучит веселая музыка, и мы поем веселые песни. Следующий наш конкурс - "Музыкальный".
Каждому классу предлагается спеть песню "В лесу родилась елочка", заменяя слова на гав-гав, мяу-мяу, кря-кря, му-му, ко-ко-ко, чик-чирик.         (Звучит фонограмма).
1. Вед: А сейчас для вас музыкальный  номер в исполнении 9 класса. 

2. Вед: Народ устал смеяться,
Народ устал плясать,
И правда, не пора ли, 
Мороза Деда звать?
Давайте громко, дружно
Мы крикнем: Дед Мороз!
Ведь заслужить нам нужно
Подарков целый воз!
                                                Начинает играть мелодия «Бубенцы», но вместо Деда Мороза вбегает «коза».
Коза:- Ну что, меня дождались?! Не рады, вижу я?
Меня ж заела зависть, ну что ж вы так, друзья?
Причем тут бородатый, невзрачный, старый дед?
Он спит и вас не слышит, зарывшись в теплый плед!
Подарки, проворонил, и посох упустил,
Я - главная сегодня, а он совсем без сил!
Я думаю, что очень подарки вам нужны,
Но, знайте, за подарки, хвалить меня должны!
1. Вед: Да, не тебя, красавица, мы ждали, и вообще, нам известно, что у Синей Деревянной козы нрав хоть и суров, но справедлив. Может быть, ты не Синяя и не Деревянная, а самая обыкновенная, шкодливая, домашняя коза?
Коза: показывая на синий парик:
- А это что?
Стучит себя по голове с деревянным звуком (фонограмма):
- А это все слышали?
2. Вед: Ну, хорошо, коза, придется нам искать к тебе подход!
1. Вед: Думаю, для того, чтобы покровительница наступающего года была к нам более благосклонна, нужно постараться все минусы ее характера переделать в плюсы. Для этого мы сейчас сыграем в следующую игру: мы будем называть негативные качества, характерные для козы, а вы должны будете переделать их в положительные. Это будет звучать приблизительно следующим образом:
Коза отличается упрямством, значит, она на самом деле настойчива. Про нее говорят, что она бодлива – давайте рассматривать это качество как умение постоять за себя. Если вам скажут, что она злопамятна, не верьте, просто она прекрасно умеет сохранять нужную ей информацию.
1) Вредная – своеобразная;
2) шкодливая – любит все делать по своему;
3) беспардонная – неравнодушная;
4) бестолковая – романтичная;
5) непослушная – независимая;
6) вспыльчивая – темпераментная;
7) высокомерная – гордая;
8) грубая – решительная;
9) заносчивая – принципиальная;
10) истеричная – ранимая.
1. Вед: Как видите, козу практически оболгали, и на самом деле она нежнейшее и милейшее создание! Ты довольна, козочка?
Коза: Эх, умеете вы приятное сделать! А давайте еще немного меня побалуйте, а? Вот сыграете со мной, тогда пойду Деду Морозу все верну и сюда приведу!
Конкурс «Ламбада»
(двое растягивают длинную ленту на уровне груди, а участники под зажигательную музыку под эти шарфом в танце проходят, после каждого тура шарф опускается все ниже и ниже, пока между ним и полом не останется около 50 см – кто преодолеет и это препятствие, не запутавшись, получает приз).
Коза: Ну, спасибо, когда еще меня так порадуют, теперь пойду выполнять свое условие договора, эхх...
                                                          (уходит)

2. Вед: Пока наш символ года ушла искать Дед Мороза, для всех  концертный номер, в исполнении 10 класса.

1. Вед: А сейчас танцуют все!    Танцевальный блок - 3 песни.
                               Звучит мелодия «В лесу родилась елочка» и входят Дед Мороз и Снегурочка, за ними коза с виноватым видом  Д.М.:


Дед Мороз: Приятно с вами встретиться, взглянуть с теплом в глаза,
Не помешала празднику зловредная коза!
За то, что любит пакостить, весь год трудиться ей,
На благо и для радости и взрослых и детей!


Снегурочка: Давайте позабудем про ссоры и вражду,
И веселиться будем, я этого так жду!
Пусть Новый год подарит нам
Здоровье и успех,
Звучат повсюду песни, счастливый льется смех!
Давайте дружно, вместе, споём сейчас мы песню!

Исполняют песню вокруг ёлки.

Снегурочка: Хорошо поём, а сейчас поиграем в « Холодную снежинку».

Остаёмся все в кругу, пока играет музыка, передаём снежинки друг другу, как только останавливается музыка, у кого снежинка в руках, исполняет танец под определённую музыку. Начали!                          (5 снежинок)

Дед Мороз: Ну, ребята, молодцы, веселитесь от души, а теперь я хочу посмотреть номер в исполнении 10 класса.

Дед Мороз: Прекрасный номер, а сейчас игра, «Займи стул». Все знают,  как играть, пожалуйста, просим занять места. 

(Звучит музыка, все движутся по кругу возле стульев , как только музыка останавливается, должны занять стул. Выбывает тот, кто остался без стула.)

1. Вед: А сейчас танцуют все!    Танцевальный блок - 3 песни.
Снегурочка:  Скоро наш вечер подойдёт к концу, и я хочу провести наш последний конкурс. Пока вы танцевали, кто-то получил роли, вот мы сейчас и покажем

"Новогодний театр". 
Когда называют их роль, они выходят на сцену и выполняют предложенное действие. 
                                                                   СКАЗКА.

Роли: солнце, ветер, туча, 3 дерева, заяц, ёжик, яблоко, снежинки.
Ярко светит солнце. Неожиданно подул ветер. На солнце набежала маленькая тучка. Деревья скованы зимним сном. К дереву подбежал зайчик. Он встал на задние лапки и весело замахал ушами. Осторожно, нюхая землю, к зайчику подошел ежик. На его колючках сидело симпатичное яблоко. В это время на землю выпал первый снег. Веселые снежинки кружились в воздухе и садились на землю. Вскоре снег засыпал зайца и ежика. 
Но вот снова выглянуло солнце. Оно засветило ярко-ярко, и снежинки растаяли. А заяц и ёж, освободившись от снега, отряхнулись, обрадовались солнцу, запрыгали, и побежали каждый своей дорогой. 

Снегурочка: Молодцы, хорошо показали.
Дед Мороз: Ребята, ваш вечер продолжается, а мы со Снегурочкой прощаемся с вами. Желаем вам радости и успехов в Новом году.
Будет жизнь и ярче, и богаче,
Потому что люди хороши
И друг другу счастья и удачи
Пожелаем мы от всей души.
Снегурочка: И в этот час душевного прощанья
Всем дорогим и милым нам друзьям
Мы говорим: "До нового свиданья,    

До новых встреч, желаем счастья вам!"


Далее проводится новогодняя дискотека.

4