Классный час для первоклассников "Без друга в жизни туго"

Классный час для первоклассников.













	                        

	                                       Классный руководитель:

	Нечаева Елена Владимировна

	МОУ СОШ № 3

		                   

	   Задачи:  

	помочь каждому сблизиться с классом,

	формирование доброго отношения к себе, к людям,

	пробуждение интереса к одноклассникам,

	воспитание эмоциональной отзывчивости.

	Учитель. Сегодня мы поговорим о дружбе. Что такое дружба? Продолжите предложение: Дружба – это... 
Выслушиваются ответы учеников. 
– А теперь послушайте стихотворение. 
Дети читают стихотворение Л. Измайлова.

	Монолог о дружбе 
Что такое дружба? Каждый знает? 
Может быть, и спрашивать смешно? 
Слово «дружба» что обозначает? 
Может быть, поход вдвоем в кино? 
Может быть, хороший пас в футболе? 
Может быть, подсказку у доски? 
Может быть, защиту в драке школьной 
Или просто средство от тоски? 
Ну, а может быть, молчанье в классе, 
Если друг плохое совершит? 
Скажем, Коля стены разукрасил, 
Михаил все видел, но молчит. 

Разве это дружба, если двое 
Вздумали уроки прогулять, 
А спросила мама: «Вы не в школе?» – 
Оба дружно начинают врать. 
Ну, а может, дружба, – это если 
Друг приятно говорит всегда, 
Речь свою пересыпая лестью, 
И не скажет резкость никогда? 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Что такое дружба, каждый знает? 
Может быть, и спрашивать смешно. 
Ну а все же, что обозначает 
Это слово? Значит что оно? 
Дружба – это если друг твой болен 
И не может в школу приходить, – 
Навещать его по доброй воле, 
Школьные уроки приносить, 
Терпеливо объяснять заданья, 
На себя взять часть его забот, 
Отдавать ему свое вниманье 
Дни, недели, месяц или год... 
Если друг твой что-то, к сожаленью, 
Плохо сделал или же сказал, 
Надо честно, прямо, без сомненья 
Правду высказать ему в глаза. 
Может быть, понять он все не сможет, 
Может быть, обидится он вдруг – 
Все равно сказать ты правду должен, 
Ведь на то и нужен лучший друг. 
Дружба в радости и дружба в горе. 
Друг последнее всегда отдаст. 
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит, 
Тот, кто не обманет, не продаст. 


	О дружбе размышляли во все времена. Мысли о ней письменно и устно излагали и поэты, и писатели, и ученые, и философы, и крестьяне, и дворяне. Например, философ Сократ говорил так: «Никакое общение между людьми невозможно без дружбы». 
Люди сложили о дружбе много пословиц и поговорок.

	1 задание.  

	Соберите части пословиц о дружбе. (работа в группах)

	• Старый друг \лучше новых двух. 
• Скажи мне, кто твой друг, \и я скажу, кто ты. 
• Друг познается\ в беде. 
• Нет друга – ищи,\ а найдешь – береги. 
• Не имей сто рублей,\ а имей сто друзей.

Человек без друзей \что дерево без корней. 

	Один за всех, \и все за одного.

	Дружба- как стекло, \ разобьёшь – не сложишь.

	

	

	

	2 задание.

Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Говорят, что друг познается в беде. В этом случае особенно остро проявляются такие качества как бескорыстие, доброта, отзывчивость. 

- Хотели бы вы иметь такую подругу, как в рассказе Н.Чабаевского “Одинаковые”.

(Дети разыгрывают по ролям).















Жили две неразлучные подружки. Обе они походили друг на друга.  Обеих мамы одевали в одинаковые платьица, обе учились только на пятерки.

- Мы во всём, во всём одинаковые, - с гордостью говорили девочки.

Но однажды Соня (так звали одну из девочек) прибежала домой и похвасталась маме:

- Я получила по математике пять, а Вера только тройку. Мы стали уже не одинаковые…

Мама внимательно посмотрела на дочку, потом сказала грустно:

- Да ты стала хуже…

- Я? – удивилась Соня – но ведь тройку получила не я!

- Тройку получила Вера, но она получила её, потому что на днях болела. А ты обрадовалась, а это значительно хуже!

-Почему огорчилась мама?

-Что вы посоветуете Соне?

Настоящий друг лучше, чем кто-либо другой, поймет ваше настроение, ваши переживания, разделит радость и огорчения, проявит сочувствие, в трудную минуту утешит и поддержит, окажет помощь.

3 . Что значит дружба? У меня вот друг есть – Борис Заходер, так он про нас стишок сочинил и назвал «Мы – друзья».

С виду мы не очень схожи:
Петька толстый, я худой,
Не похожи мы, а всё же
Нас не разольёшь водой!
Дело в том, что он и я – 
Закадычные друзья!
Всё мы делаем вдвоём:
Даже вместе... отстаем!
Дружба дружбою, однако
И у нас случилась драка,
Дрались честно,
Как положено друзьям:
– Я как стукну!
– Я как тресну!
– Он как даст!
– А я как дам!
Скоро в ход пошли портфели.
Книжки в воздух полетели.
Словом, скромничать не буду – 
Драка вышла хоть куда!
Только смотрим – что за чудо?
С нас ручьём бежит вода!
Это Борькина сестра.
Облила нас из ведра!
А она ещё смеётся:
– Вы действительно друзья!
Вас водой разлить нельзя.

Мы уроки вместе делаем, играем, угощаем друг друга, а когда Бориса чуть не побили, так я полез его спасать, потом, правда, его стукнул, чтобы он не дрался. Так скажите мне, ребята, мы с Борькой живем дружно или нет, И дружба между нами или что?

	

5. Викторина “Кто с кем дружит?”

Задания: 

Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка.)

Доверчивый Буратино и … (Мальвина.)

Смешной мишка Вини-Пух и … (Пятачок.)

Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили-не тужили. Назовите этих друзей-музыкантов. (Бременские музыканты: петух, кот, пес, осел.)

Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда.)

Карлсон бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: “я самый больной в мире человек”. Потребовал лекарство. Малыш дал лекарство, на что Карлсон сказал: “Друг спас жизнь друга”. Какое лекарство дал Малыш Карлсону? (Малиновое варенье.)

Герои Эдуарда Успенского: Крокодил Гена, Чебурашка и Галя – решили подружиться. Как они это сделали? (Решили построить Дом Дружбы, а пока его строили – все подружились.)

У нас тоже есть домик дружбы. Возьмите сердечки и приклейте к окошкам тех ребят, которых вы считаете своими друзьями.







	6 задание.

Игра «Волшебная рука»

Дети на цветном картоне обводят свою руку. Предлагается на пальчиках написать свои достоинства и хорошие качества. А посередине своё имя.

	Затем каждый берёт свою ладошку и прикрепляет вокруг эмблемы.

	

	

	

	

	

	У нас получился цветок, с множеством лепестков, но каждому хватило места.

	

	

	

	

	

	

	 

	«Мир похож на цветной луг»: 
Ветер зовет за собой облака 
Вдаль, вдаль, вдаль. 
Если ты друга не встретил пока, 
Жаль, жаль, жаль! 
Припев: 
Мир похож на цветной луг, 
Если рядом с тобой друг. 
Друга взять не забудь в путь, 
Другу верен всегда будь! 
Песня не зря собирает друзей 
В круг, в круг, в круг. 
Сделает хмурый денек веселей 
Друг, друг, друг! 
Припев. 
Друг за тебя одолеть сто преград 
Рад, рад, рад. 
С другом любая беда – не беда, 
Да, да, да! 
Припев. 

Наш сегодняшний урок о дружбе закончен. Наш класс – это маленькая семья. Хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, любовь, взаимопонимание.