Конспект урока ОБЖ для 6 класса

Технологическая карта. ОБЖ 6 класс



Наименование модуля, раздела, темы, урока

Дидактические цели изучения темы

Часы

Дата (план)

Дата (факт)

Карта урока

(проверка дом. задания, актуализация знаний)

Карта урока

(новый материал)

Карта урока

( дом. задание)

Примечания

М-1, Р-1

Основы комплексной безопасности



25













тема

Подготовка к активному отдыху на природе

Объяснить важность общения с живой природой для развития духовных и физических качеств человека и подготовки к выходу на природу.

6













1

Природа и человек



1

5.09



Введение. Знакомство с учебником

У. с. 8 - 10

У. п.1.1, вопросы с.10-11, компас

У. – учебник



2

Ориентирование на местности



1

12.09



Ответы на вопросы с. 10-11

У. с. 11-16, 

Тренировочные задания

У. п.1.2, вопросы с.16

П.Р. – практическая работа

3

Определение своего местонахождения и направления движения на местности



1

19.09



П.Р. ∎

Ж. ОБЖ №7, 2007г.

У. с. 17-21

У. п.1.3, вопросы с.21

∎- задания на оценку

4

Подготовка к выходу на природу



1

26.09



Ответы на вопросы с.21

У. с. 21-23

У. п.1.4, вопросы с.23, № 1-4



5

Определение места для бивака и организация бивачных работ



1

3.10



Ответы на вопросы №1-4

У. с. 24 -30, работа в группах по пунктам учебника

У. п.1.4, вопросы 

№2-3, с.30



6

Определение необходимого снаряжения для похода



1

10.10



Ответы по пунктам учебника 

 (п. 1.4)

У.с.  31 – 35, таблица видов снаряжения с примерами

У. п.1.5, вопросы 

с.35



тема

Активный отдых на  при роде и безопасность

Выработать умения подготовки к различным видам походов и знания правил безопасности.

5













7

Общие правила безопасности во время активного отдыха на природе



1

17.10



П.Р. ∎

1в. п.1.4

2в. п.1.5

У. с.36 - 37

У. п.2.1, вопросы 

с.38



8

Подготовка и проведение пеших походов на равниной  игорной местности



1

24.10



Анализ П.Р.

Актуализация:

-чем отличаются походы на равнине и в горах?



У. с. 38 – 46, работа с учебником: найти отличия в равнинных и горных походах

У. п.2.2, вопросы 

с.46



9

Подготовка и проведение лыжных походов



1

31.10



Ответы по пунктам учебника (п.2.2)

У. с. 47 -50

У. п.2.3, вопросы 

с.50



10

Водные походы и обеспечение безопасности на воде



1

14.11



Ответы на вопросы с.50

У. с.51 -57

У. п.2.4 вопросы 

с.57



11

Велосипедные походы и безопасность туристов



1

21.11



Ответы на вопросы с.57

У с. 58 -63.

Подготовить памятку для любого вида походов (подарить потом  СЮТур)



тема

Дальний (внутренний) и выездной туризм. Меры безопасности

Рассмотреть факторы, оказывающие влияние на безопасность человека в дальнем и выездном туризме.

6













12

Основные факторы, оказывающие влияние на безопасность человека в дальнем 

( внутреннем) и выездном туризме.



1

28.11



Собрать памятки. ∎

Актуализация:

Объяснить формулировку темы урока

У.с. 65 -68

У. п.3.1 вопросы 

с.68



13

Акклиматизация человека вразличных климатических условиях



1

5.12



Ответы на вопросы с.68

У.с. 68 -72

У. п.3.2 вопросы 

с.72, письменно:

1в. в. № 5

2в. в. № 6



14

Акклиматизация человека в горной местности



1

12.12



Собрать тетради с домашним заданием Обеспечение личной безопасности

У. с. 73 - 76

У. п.3.3 вопросы 

с. 76



15

Обеспечение личной безопасности при следовании е местам отдыха наземными видами транспорта



1

19.12



Ответы на вопросы с.76

У. с. 77 - 81

У. п.3.4 вопросы 

с. 81, написать и оформить инструкцию безопасности на ж/д



16

Обеспечение личной безопасности на водном транспорте



1

26.12



Собрать инструкции ∎

У. с. 81 - 84

У. п.3.5 вопросы 

с. 85



17

Обеспечение личной безопасности на воздушном транспорте



1

16. 01



Ответы на вопросы с.85

У. с. 85 - 89

У. п.3.5

 вопросы  с. 89



тема

Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде

Обеспечить учащихся знаниями об автономном пребывании в природе и способах выживания

4













18

Автономное существование человека в природе



1

23. 01



Ответы на вопросы с.89 Актуализация:

Чтение рассказа о прототипе Робинзона Крузо



У. с. 90 - 91

У. п.4.1

 вопросы с. 92, дополнительно в.№4∎



19

Добровольная автономия человека в природной среде



1

30.01



Рассмотреть

 в. №4

У. с. 92 – 95, самостоятельная работа с учебником

У. п.4.2 вопросы с. 95

дополнительно в.№1 и 3∎



20

Вынужденная автономия человека в природной среде



1

6.02



Рассмотреть

 в. №1 и 3

У. с. 96 – 98.



Приложение с. 175 -179



21

Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании



1

13.02



Пересказ с. 175 - 179

У. с. 99 – 104, 

приложение с.180 – 181.

Работа в группах

У. п.4.4 

вопросы 

с. 105



тема

Опасные ситуации в природных условиях

Научить способам защиты в опасных природных условиях, мерам профилактики и защиты  от укусов насекомых, змей.

4













22

Опасные погодные условия



1

20.02



Актуализация:

перечислить опасные погодные условия

У. с. 106 – 112, работа в парах

У. п.5.1 

вопросы 

с. 112



23

Обеспечение безопасности

при встрече с дикими животными в природных условиях



1

27.02



Ответы на вопросы с.112.

Актуализация:

Объяснить формулировку темы урока

У.с. 113 -118

У. п.5.2 

вопросы 

с. 119



24

Укусы насекомых и защита от них



1

6 .03



Ответы на вопросы с.119.

Актуализация:

Какие способы защиты от насекомых вы знаете?

У. с. 119 = 121

У. п.5.3 

вопросы 

с. 122, повторить гл.5



25

Клещевой  энцефалит и его профилактика



1

13.03



Ответы на вопросы с.122  П.Р. ∎

1в. в.4 с. 112,

в.1.с. 122

2в. в.5 с. 112,

в. 4. с. 122



У. с. 123 – 126, ситуационная задача

У. п.5.4 

вопросы с. 126 





М-2, Р -4

Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи



4













тема

Первая медицинская помощь при неотложных состояниях

Показать способы проведения ПМП и провести практические занятия

4













26

Личная гигиена и оказание первой медицинской помощи в природных условиях



1

20.03



Анализ П.Р.



У. с. 128 - 132

У. п.6.1 

вопросы с. 133 





27





Оказание ПМП при травмах





1





3.04







Ответы на вопросы с.133  



У.с. 133 -136





У. п.6.2

 вопросы с. 137 







28

Оказание ПМП при тепловом и солнечном ударе, отморожении и ожоге



1

10. 04



Ответы на вопросы с.137 



У. с. 137 - 141

У. п.6.3

вопросы с. 142 





29

Оказание ПМП при укусах змей и насекомых



1

17.04



Ответы на вопросы с.142

У. с. 142 -144

У. п.6.3

вопросы с. 144





М -2, Р -3

Основы здорового образа жизни



6













тема

Здоровье человека и факторы, на него влияющие

Рассмотреть  факторы, влияющие на здоровье человека.

6













30

Здоровый образ жизни и профилактика утомления



1

24.04



П.Р. ∎

Практическое занятие по оказанию ПМП

У. с. 145 - 148

У. п.7.1

вопросы с. 149, записать свой режим дня в течение недели и проанализировать его





31

Компьютер и его влияние на здоровье



1

1.05











Собрать тетради с записью режима дня∎

У. с. 149 – 151, практическое занятие гимнастикой

У. п.7.2

вопросы с. 152





32

Влияние неблагоприятной  окружающей среды на здоровье человека



1

8.05



Ответы на вопросы с.152

У. с. 152 - 156

У. п.7.3

вопросы с. 156





33

Влияние социальной среды на развитие и здоровье человека. Влияние наркотиков и других психоактивных веществ на здоровье человека



1

15.05



Ответы на вопросы с.156

У. с. 157 - 163

У. п.7.4, 7.5

вопросы с. 158 и 163





34

Профилактика употребления наркотиков и других психоактивных веществ



1

22.05



Ответы на вопросы с.158 и 163

У. с. 164 – 167, ответы на вопросы с. 167





35

Урок обобщения



1

29.05





Игровая программа по материалам курса ОБЖ -6 класс