Конспект урока по Окружающему миру "Породы собак" 2 класс

Внеклассное занятие

		

          по предмету «Окружающий мир» (2 класс) 



Тема: Породы собак



Цели: 1.Познакомить детей с различными видами собак, их многообразием.

              Показать важность и нужность каждой породы.

           2. Воспитывать любовь к животным, ответственность за наших                          

	            четвероногих друзей.

	                Учить детей сопереживать, сочувствовать.

	           3. Развивать мышление, учить анализировать, сравнивать, работать

	               самостоятельно.  

	

	                                  Ход занятия

	

	1. Учитель: В день, наверно, раз по десять,

	                     Раз по триста каждый месяц,

	                     Больше тысячи раз в году

	                     В переулке и в саду.

	                     На вокзале,

	                     Во дворе.

	                     На мосту,

	                     На пустыре,

	                     На бульваре,

	                     На проспекте

	                     Вам встречались звери эти.

	                     Может, даже вы видали

	                     На ошейниках медали?

	                     А скажите, вам известны

	                     Их отвага, ум и честность?

	                     Вот об этом-то сейчас

	                     И пойдёт у нас рассказ.

	

	О ком же наш сегодняшний разговор?

	

	2.Сейчас на земном шаре нет такого места, где бы рядом с человеком не жила собака. Она  помогает людям во всём. И об этом расскажет... (Один ученик рассказывает о том, как собаки помогают людям.  Сообщение на 2 мин.)

	

	-Что узнали из рассказа?

	  Внимательно посмотрите на доску (Электронная презентация - различные породы собак и 1 фотография волка)

	-Что вы увидели? (Деление на группы: служебные, охотничьи, декоративные.)

	-А для чего здесь волк? (Собаки произошли от волка.)

	

	Совершенно верно, давным-давно люди приручили древнего волка, точнее, было 2 вида волков,  от которых позднее произошли собаки.

	От индийского волка произошли гончии, борзые, терьеры, пудели, болонки.  

	От северного волка-овчарки и лайки.

	

	3.-А сейчас мы послушаем рассказ о качествах, которыми обладают собаки.

	(Ученик рассказывает о собачьих «профессиях – миноискатели ,спасатели, помощь геологам)

	-О каких собаках мы услышали? (О служебных)

	-Посмотрите на доску. Что это за собака? (Колли)

	Читая рассказ, постарайтесь найти ответ на вопрос: «Почему колли так назвали?» (Дети читают текст на интерактивной доске, отвечают)

	-Вы, наверное, слышали такое выражение о людях: «мастер на все руки»? О ком так говорят?

	Но,  оказывается, о некоторых породах собак говорят: «Мастер на все лапы».

	Как вы думаете, о какой породе собак так говорят? (Об овчарке)

	

	( Просмотр фильма об овчарке)

	

	-В самых трудных, казалось бы, безвыходных ситуациях собаки приходят на помощь людям. Для чего же нужны служебные собаки?

	

	4.-Есть ещё, ребята, собаки охотничьи. Что это за собаки? (Сообщение ученика)

	

	5. –А что это за собачка шагает рядом со старушкой?

	                  Не спеша идёт старушка.

	                  Рядом с ней шагают стружки.

	                  Да, охапка чёрных стружек,

	                  Только это лишь снаружи.

	                  Стружки - хвост,

	                  Макушка-стружки…

	                  А попробуй тронь старушку:

	                  Вот тогда узнают люди,

	                  Что внутри- собака…(пудель)

	

	(Ученик показывает фотографии своей собаки породы пудель)

	

	

	

	

	6.-Как вы думаете, обо всех видах собак мы поговорили? Может быть, кого-то незаслуженно забыли? ( Именно собаки полетели в космос)

	Каких собак-космонавтов вызнаете?

	

	3 ноября 1957г. полёт Лайки. Она погибла, так как ещё не были созданы системы возвращения на Землю.

	19 августа 1960г. Белка и Стрелка, Уголёк и Ветерок установили рекорд продолжительности и высоты полёта; Звёздочка, Чернушка, Мушка, Пчёлка, Отважная, Снежинка и др.

	Не все они вернулись живыми. За отвагу и мужество, за службу людям в разных странах есть памятники собакам.

	Собака - самый верный, самый преданный друг человека. Она никогда его не бросит, но, к сожалению, люди порой бывают менее верны нашим четвероногим друзьям и зачастую. Заведя себе собаку или кошку, или длугое животное, потом бросают их.

	

	Прочитайте на доске слова А.Сент-Экзюпери.

	«Ты навсегда в ответе  за всех, кого приручил».

	

	-Как вы понимаете эти слова? (Ответы детей: животные привыкают, и если их бросают, они очень страдают и даже умирают от тоски и горя.)