Конспект урока на тему "Прощание с осенью"

Тема :  Прощание   с осенью

	Цель : Учить  детей  выразительно  и эмоционально  читать  стихи ; видеть  и  отмечать прекрасное в осенней природе. Развивать эстетический вкус, творчески  подходить  к заданиям , быть  внимательными  , ответственными .  

	Прививать  любовь  к природе ,  растениям  , животным и бережного  отношения  к ним .

	Оборудование: Листья  деревьев , цветы , грибы из цветной  бумаги  для  оформления  класса  и заданий  ,шапочки  для свиты  осени , наряд  для  осени , корзина  с  фруктами ,  пироги  приготовленные  из даров   природы. 

	                             Прощание  с  осенью 

	В класс  входит  Осень  со своей  свитой , девочка  в  платье  с  аппликацией  из  осенних  листьев , с  венком  из  цветов .У свиты на  головах  короны с  изображением  овощей . 

Осень  :          Хожу  я по  равнинам  

                         Тихой  и  светлой   сказкой , 

                         Расписываю  рощи

                         Солнечною  краской . 

Здравствуйте  , ребята ! Спасибо  , что  пришли в  гости  в  мое  красочное  царство . Познакомьтесь  с  моими  помощниками . ( Входят  осенние  месяцы ) 

Как  их  зовут  ? Отгадайте . Дети  называют . 



Сентябрь :      Опустел  наш школьный  сад ,

                           Паутинки  в даль  летят ,

                           И на  южный  край  земли 

                           Потянулись  журавли , 

                           Распахнулись  двери  школ …..

                           Что  за  месяц  к  нам  пришел ? 



Октябрь :       Все  мрачней  лицо  природы –

                           Почернели  огороды 

                           Оголяются  леса ,

                           Молкнут  птичьи  голоса ,

                           Медведь  в  спячку  завалился 

                           Что  за  месяц  к  вам  явился ?    



Ноябрь :          Поле черно – белым  стало ,

                           Падает  то  дождь , то  снег ,

                           И  сильней  похолодало ,

                           Льдом  сковало  воды  рек ,

                           Мерзнет  в  поле  озимь ржи ,

                           Что  за  месяц  ,  подскажи ? 

 Братья  месяцы  приглашают  нас  в  свое  хозяйство 



Сентябрь : Я, ребята  припас  людям много  подарков : ягоды , грибы , 

                      овощи , да и лес  разукрасил . Смотрите  сколько  красок  раз-

                      ноцветных . 

 

Октябрь :  Я тоже  могу  похвалиться . Кругом  ковры  из  листьев , уро-

                      жаи  просто  загляденье . Жаль  только , что  сегодня  исте-

                      кает  мой срок . Мне  еще так  много  хотелось всего  сделать .



Ноябрь : Не  грустите . Ровно через  год ты  опять будешь  творить свои       

                   чудеса . А я должен  подготовить  всю  природу  к зиме . 



Сентябрь  проводит  конкурс  «  Народные    приметы »

                    Почему  сентябрь  называют заревником ? 

                    Какой  месяц  называют  листопадником ,  свадебником , 

                    позимником ?

Октябрь :  Какие  вы  знаете  пословицы об  осенних  месяцах ? 



                   « Холоден  сентябрь , да  сыт .»

                  « Октября -  ложка  воды  ,  ведро  грязи . » 

                  « Ноябрь  - сентябрев внук ,  октябрев сын , зиме  родной  брат .»

Ноябрь : А я хочу  узнать  знаете  ли  вы  осенние   приметы ? 

               

                   « Лягушки  квакают  к  дождю .»

                  « Гуси  летят  высоко  - будет  много  снега , низко – мало .»

                   « Бабье  лето ненастно -  осень  сухая . »

                   « Комары  в  ноябре   - быть легкой  зиме . »                                   Братья  - месяцы  награждают  детей  фруктами  за выполненные  задания .



Конкурс  « Отгадай  загадку . »

 ( когда загадка  отгадана  , осень надевает  детям  короны  с  изображением овощей . ) 



Загадки   про  картофель  ,морковь , свеклу , капусту , лук , помидор .



Овощи : Хорошо  ли  вы  нас  знаете , сейчас  проверим ? 

                 Ответьте  на  наши  вопросы . 

Картофель:  Какие  овощи  солят  и  маринуют ? 



 На доске  прикреплены рисунки  овощей . Дети  подходят и  обводят их  желтым   маркером . 



Помидор : Какие  овощи жарят и сушат ? ( обводят    красны  маркером ) 



Морковь : А  без  чего  не  сварят  щей и  борща ? ( обводят  зеленым  маркером ) 



 Осень  предлагает  конкурс   « Самый  лучший  салат »

 ( На столе лежат  овощи  , из  которых дети  готовят  салат ) 



Осень : А что  вы  знаете  о  грибах ? 

              

                         « Конкурс   чтения  стихов  о  грибах  . »



 Стихи  про   « Подосиновик » , « Боровик », « Опята » , « Лисички »



Задание : Разложите  в  два кузовка  грибы – съедобные и  несъедобные . 



Исполнение  песни  « Падают , падают  листья .»

( Муз. М. Красева  , Сл. А. Березняка  ) 



Осень :  Лес , точно терем  расписной , 

                 Лиловый , золотой , багряный ,

                  Веселой , пестрою стеной 

                  Стоит  над  светлою  поляной .

                  Березы желтою резьбой 

                  Блестят  в  лазури  голубой 

                

И мы  вступаем  в  осеннее  царство  « Лесное »

  

Сентябрь : Лес  осенью  не только  красив , но и    сказочно богат . 

                       Назовите  все  осенние  лесные  богатства ?

 ( ягоды , орехи , грибы , лекарственные  растения  ) 



 Октябрь : Послушайте  загадки   о  деревьях , о лесе . 



Ноябрь : Я раздам  листочки .Назовите  с какого  растения  они ?



                                      Исполнение  частушек  



Инсценировка  стихотворения  « Овощи .»



Осень : Спор   давно  кончать  пора !

                Спорить  бесполезно .

                Чтоб здоровым , сильным быть , 

                Надо  овощи  любить ,

Осень : Спасибо  вам  ребята ,  за  праздник . Надеюсь на  следующий год вы  меня  опять  пригласите . А  сейчас   вот  вам  от  меня  гостинцы 



Осень    преподносит  пирог  с  капустой ,  пирог  с  тыквой , корзину  с  овощами  и фруктами .