Сценарий «К уроку знаний» 6 Класс

К уроку знаний

6 класс

Ведущие: Катя Звонарёва и Петя Кляксин

Звучит музыка. Вбегает Катя, в школьной форме, с колокольчиком в руке.

К а т я:      И снова - до свиданья, лето!

                  Сентябрь даёт сигнал звонкам,

                  И в классах новые отметки

                  Бегут по школьным дневникам.

                  Звенит, поёт звонок весёлый,

                  Зовёт за парту  точно  в срок.

                  Пора настала. Здравствуй, школа!

                  Вы слышите? Звенит звонок!

                  Бегом, вприпрыжку – на урок!

Звучит музыка. Еле идёт к Кате Петя, одетый не по- школьному, с модным рюкзаком в руке.



К а т я: (радостно)      Привет, мальчишки! Привет, девчонки!



П е т я: (уныло)      Привет, мальчишки…Привет, девчонки…



К а т я: (радостно)    Сегодня- первое сентября! И мы идём в школу!



П е т я: (уныло)    )    Сегодня первое сентября… И мы опять идём в школу…  



К а т я:  Боже мой! Что это за фигура? Друзья, да это же мой одноклассник и сосед по парте

              Петя  Кляксин, по прозвищу «Клякса».Петя, привет! По какому поводу такое настроение?



П е т я: А по какому поводу телячьи восторги? Кстати, братцы, познакомьтесь- уникальный экзем-

               пляр- моя  одноклассница Катя Звонкова, по прозвищу «Звонок». Без школы жить не может.

              А я как вспомню эту школу: дневники, сменная обувь…Тоска! Верно я говорю, народ?



К а т я:  Нет. Неверно. Школа- это здорово! Встреча с одноклассниками, любимыми учителями,

             интересные уроки, новые знания, разные мероприятия. Вот скажи, Петя, чему тебя научили 

             в школе?



П е т я : Ну, читать, писать…



К а т я :      Здесь научат мастерить,

                    Танцевать, считать и шить,

                    Рисовать и рассуждать,

                    Бегать, прыгать, выжигать!



П е т я : (насмешливо)   Тили- тили,  трали- вали!



К а т я :   Это вы не проходили?



П е т я :    Это нам не задавали!..



К а т я :   А наши ученики всё это умеют делать замечательно! Петя, а какой у тебя самый 

                любимый  урок?



П е т я :  Физкультура. Руками – раз! (машет)Ногами – раз! И никакого напряга для мозгов.



К а т я :  Ой-ой-ой! Без мозгов он руками собрался махать! Не получится! Ответь, как ты реагируешь,

                когда  тебе ставят «5» или  «4»?



П е т я :  Такого не бывает.

К а т я:    Ну, как отреагируешь?



П е т я:  Йес! (Поднимает руку, сжатую в кулак, вверх).



К а т я:   А если «3»?



П е т я:  Во-о!.. (Показывает большой палец).



К а т я:  А если «2»?



П е т я: (Щёлкает языком и стучит себе по голове).



К а т я: Давай поиграем и проверим твою реакцию. Я вразнобой буду называть отметки, а ты нам их 

             продемонстрируй., ребята, можете помочь Пете.( Называет отметки). «5», «2», «3», «1».



П е т я:   Постой! Почему «единица»? Что это значит? Нечестно! Не было уговора про «1»!



К а т я:  Это твоя отметка за физкультуру. Что ты себя ощупываешь?



П е т я:  После твоей физкультуры джинсы лопнули.



К а т я:  Почему джинсы? Купи любые брюки.



П е т я:  Нет. Я люблю в школу ходить в джинсах.



К а т я:   А на дискотеку?



П е т я:  В джинсах.



К а т я:   А на рыбалку?



П е т я:   Тоже в джинсах.



К а т я:   Извини, но в школе должна быть строгая форма одежды: костюм, однотонная рубашка.



П е т я :  Ладно, убедила. Знаешь, а я, если честно, соскучился за школой, ребятами и учителями.

К а т я:  Сентябрь - чудесный месяц, месяц первых школьных звонков, золотого листопада…



П е т я:  И грустных осенних дождей!



К а т я:  Дождей? Ничего страшного. В нашей школе вас  быстро научат разгонять любой дождь

              с  помощью…



  П е т я: Специальных зенитных установок?



К а т я:  С помощью интересных уроков и кружков!



П е т я:  Всё! Решено! Записываюсь в кружок?



К а т я: В какой? 



П е т я: Во все сразу!



К а т я:  Так  не получится! Научиться даже чему-либо одному- это большой труд. Так что выбирай 

              себе, дружок, какой-нибудь один кружок!



П е т я:   Хорошо. Знаешь? Думаю, что в этом году я буду лучше учиться.



К а т я:  Посмотрим. Желаю тебе и всем ребятам  успехов в этом учебном году. И себе тоже.



П е т я: По-моему, ещё чего-то или кого-то не хватает.



К а т я: Чего-то ? Это школьного звонка.(звонит в колокольчик).А кого-то- это нашего классного

               руководителя! Итак, слово ….( представляет).