Конспект урока для 1 класса "Мой дом"

Урок самопознания. 1 класс.

Тема: Мой дом

Цели: Формировать первоначальные представления о понятиях «дом», «семья»; о взаимоотношениях в семье.

Задачи: 1) Раскрыть смысл понятий «дом», «семья»;

             2)  Развивать стремление заботиться о близких и родных людях;

             3) Воспитывать бережное отношение к дому;

Ход урока:

Цитата: Хоть и ростом воробей не обладает, но он своё гнездо оберегает.

Круг радости.

Приветствие учителя.

- Сегодня мы проведём с вами необычный круг радости. Встаньте на точки, которые я нарисовала, (на полу нарисованы мелом точки в виде дома).

Учитель соединяет каждую точку.

- Давайте посмотрим, какая фигура получилась?

- На что она похожа?

















     Тема нашего урока «Наш дом».

Стихотворение учащихся о доме. (домашнее задание)

Беседа.

- Что означает слово «дом»? (начало начал, основа, крепость, крепкий)

-  За что вы любите свой дом?

- А без чего не может существовать дом?

Игра: «Без чего не может существовать дом?»

 Учащиеся называют предметы без которых не может существовать дом.

(крыша, стены, труба, дверь, крыльцо… и т.д.)

Игра: «Тук – тук, кто в теремочке живёт?»

Какие вы знаете сказки про дом? (Теремок)

Сейчас мы с вами поиграем в игру, которая так и называется «Тук – тук кто в теремочке живёт?»

(Учитель описывает дом, семью. Учащиеся должны отгадать, чей это дом)

Тук –тук, кто в теремочке живёт: В этом  теремочке, по адресу улица М. Ауэзова дом 7 , живее замечательная семья: мама Наташа, папа Олег , маленькая девочка Алина и добрый мальчик…. А кто догадался как зовут этого мальчика? Чей это дом? (учитель показывает фото с домом) Дети отгадывают. Учитель отдаёт фото ученику.

В следующем теремочке, по адресу улица Ауэзова дом 129, живёт очень большая семья: мама Наташа, старший брат Стас, три сестры Регина, Лариса и Света и весёлый мальчик…- Кто догадался, как зовут этого мальчика?

В этом доме, по адресу улица Ауэзова дом 32, живёт тоже большая семья: мама Лида, папа Витя, две старшие сестры Наташа и Оля, младшие сестрёнки и братик Вика, Ваня и Надя, и добрая девочка… Догадались о ком идёт речь?

Этот теремок не находится в нашем селе, а находится этот дом в селе Поднебёсное. Там живёт семья, которая состоит : мама Наташа, папа Петя, старшие братья Рома и Костя и красивая, милая девочка Катюша. Чей это  дом?

 В этом теремочке живёт большая семья: мама Тамара, папа Стас, Старшие братья и сестра Игорь, Слава и Элла. И ещё там живёт меленькая девочка Юля. Кто живёт в этом доме?

И последний теремок. Здесь тоже живёт большая и дружная семья: мама Надя, папа Дима, старшие сёстры Вика, Настя , Оксана и младшая сестренка Кира. И добрый мальчик Никита. Чей это теремок?

Творческая деятельность.

У вас на партах есть листы с изображением домиков. Раскрасьте каждый свой домик .

(обсуждение цветов)

Чтение.

(чтение и анализ текста в учебнике)

Учебная   информация. (чтение правил)

Цитата урока.

- Как вы понимаете эти слова? (учитель читает цитату урока)

       VIII.    Игра «Да - нет» .

Учитель называет слова, дети  говорят да, если слово относится к дому, или нет .

Крыша, родня, семья, дверь, лес, школа,  дорога, уголь, любовь. 

Исполнение песни «Родительский дом»

Круг «От сердца к сердцу».