Конспект мероприятия "Правила обязательные для всех"

Формула решения  школьных конфликтов.

Мастер-класс

: проявление агрессии  у младших школьников, конфликты между детьми

Цель: учить школьников самонаблюдению, самооценке, умению считаться с мнением других; прививать этические нормы поведения и общения между одноклассниками, определить принципы жизнедеятельности в классном коллективе.

- педагогическая поддержка младшего школьника.  

- учить уважать интересы одноклассников, прислушиваться к их мнению, учить самообладанию.

- учить находить цивилизованные формы решения конфликтов.

- оформление выставки рисунков на  «Я и мой класс»

- подборка фотографий из жизни класса

Оборудование: интерактивная доска, мультимедийная установка, музыкальный центр.  

Участники: учитель, родители, дети







Вступительное слово учителя.

                       - дорогие ребята сегодня мы с вами поговорим о жизни в нашем классе, о проблемах и способах их решения 

Ученик1           

                       - Добро и зло, ты ходишь близко, рядом,

                          То светом всех, то мраком наполняя,

                          И в каждом человеке всё по-своему,

                          Ну а в тебе пропорция, какая?

                          Ты больше мрачен и зависим и угрюм,

                          И тебе тяжко от твоих не легких дум?

                          Или энергия твоей души и силы кого - то сделала счастливым и красивым.



Ученик 2.

                         Ребята, а попробуйте ответить на следующие вопросы: 

                         - Как поднять настроение человеку, у которого случилась какая- то неприятность?

                         - Любите ли вы злые шутки?

		- Когда вам говорят обидные слова, как вы реагируете?

		- Станете ли вы подшучивать над своим другом, что бы развеселить окружающих? 

	(Ребята отвечают на поставленные вопросы, рассуждают о том, как нельзя поступать). 

	Учитель

		Добро начинается с повседневного внимания к ближним, терпимости, порядочности. Сила людей в уме добре взаимопонимании в совместных действиях. Человек воспитывает себя в течение всей своей жизни, меняется время и многое может оказать влияние на его жизнь. Наши родители хотят дать вам добрые советы 

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	Родитель 1.   

		- Будь настойчив в достижении цели,

		 Трудности, себя преодолей.

		 И найдешь ты красоту и счастье,

		 Жизнь свою и преданных друзей.

	Родитель 2.

		-Будь умен, душою благороден

	                          И с открытым сердцем проживи.

		 Все, что в этом мире есть, в природе

		 Отзовется радостью любви.

	Родитель 3. 

		 -Живи в добре, а злобу прочь гони,

		 Здоровьем ты умножишь свои дни

		 Благородством своим не стремись обольщаться,

	                          Человеком прожить надо в жизни пытаться.   

	Учитель.        

	                           Очень важно уметь отстаивать свои взгляды мирным путем, иметь твердые жизненные принципы, искоренить в себе дурные привычки.

	 И в этом вам помогут следующие правила:

1.   Главное: старайся жить так, чтобы людям рядом с тобой было хорошо.

2.   Прежде чем обратиться к человеку, улыбнись ему: ведь добрые отношения начинаются с улыбки.

3.   Научись радоваться не только своим успехам, но и успехам товарищей по классу.

4.   Никогда никому не завидуй и не ябедничай: ябеда озлобляет людей и разрушает их отношения.

5.   Старайся прийти на помощь товарищу, не жди, пока тебя об этом попросят.

6.   Если тебе будет плохо, не спеши обвинять в этом других. Учись терпеть неприятности. Плохое скоро проходит.

7.   Дорожи школьной дружбой, цени свой класс и свою школу.

8.   И еще о главном: относись к людям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе.

	Чтобы выполнять эти правила надо быть волевым человеком, а это совсем не просто.  Давайте ребята, проанализируем свои поступки и действия. 

	- Часто ли бывают такие ситуации,  когда вы теряете  терпение?

	- Если в вашей жизни случаются какие-то осложнения, умеете ли вы достойно выйти из этого положения?

	- Часто ли вы доказываете свою правоту при помощи кулаков?

	- Переживаете ли вы, когда огорчили своих друзей?

	(Выслушиваются ответы детей)

	Ученик 3. 

	- Будь прилежным, аккуратным,

	  Время попросту не трать, 

	  Ты займись полезным делом,

	  Не вернешь ведь время вспять

	Ученик 4.

	 Будь справедлив, вреда не причиняй,  

	 Твой долг -  делать добро,

	 Поступков злых, дружочек, избегай!

	Ученик 5.

	 Живи по совести.

	 Хотя твой путь нелегким будет,

	 Ты станешь уважать себя,

	 И мил ты будешь людям.

	Учитель 

	- Чтобы сделать мир лучше надо начинать с себя заниматься своим воспитанием, а главный результат самовоспитания – это жизнь по тем правилам, которые диктует совесть.

	(Каждому вручается открытка памятка)