Сценарий выпускного вечера 9 класс

Сценарий выпускного вечера 9 класс



Н.В.  Дни школьной жизни - радость удивленья.

Им нет цены и опыт их велик,

О.В.  Они исток, начало становленья

Твоей судьбы, грядущей, ученик.   

            

Н.В.  Добрый вечер, дорогие родители, гости, уважаемые педагоги!   

О.В.  Сегодня, 20 июня, 2014 года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!» 18 девятиклассников получат аттестат о среднем общем образовании.  



Н.В.  Прекрасный миг хорошего начала …

По расписанию лодка от причала

Выходит в плавание в другие гавани.

На берегу – в волнении папы с мамами.

О.В.  Еще бы! В принципе совсем детишки!

Пятнадцать лет – не взрослый возврат слишком.

Но выбор сделать многим предстоит.

А сделал кто, тому пора отплыть,

Покинуть самый первый свой причал,

Родную школу, где начало всех начал!

Н.В.  Где получил ты звание «ученик»

И первый раз назвался «выпускник»!

И сдал экзамены на первый аттестат,

Здесь первый выпускной зовет тебя!

О.В.  И так…Встречайте в этом светлом зале

Виновников большого торжества!



(В зал, торжественно, под звук фанфар, входят выпускники. Называем по фамилиям)  



Н.В. Обратите внимание, в зале присутствуют юные леди и джентльмены в     нарядах от лучших кутюрье мира.

О.В. Но это не дни высокой моды в нашей школе, а торжественная церемония вручения аттестатов об общем образовании.

Н.В. Еще бы, к этому дню ребята шли почти 9 тысяч уроков!

О.В. Прозвенело 18 тысяч звонков. 

Н.В. Исписано не менее полутонны тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела.

О.В.  Использовано 100 пачек порошка для смывания чертиков, формул и разнообразных слов со школьных парт.   

Н.В. Заключительным аккордом школьной симфонии отзвучали экзамены. Вы дописали до конца сложное предложение своего детства – времени счастливых открытий, добрых и весёлых забот, времени, с которым связаны первые друзья, первая любовь, и первое расставание – сегодня вы прощаетесь с  детством. 

О.В. Как бережно волна

С песка следы смывает,

Так детство от тебя

Неслышно уплывает.

Н.В.  Оно  теперь тебе

Во сне лишь будет сниться

И ты ему кричишь:

«Вернись! Со мной проститься».

О.В. И вспомнишь ты не раз

Родную пристань эту.

Где с лучиками глаз

Встречаются рассветы

Н.В. Где верят волшебству,

Где дружат с чудесами,

Где сказки наяву

Приходят в гости сами

О.В. Здесь тучи не видны,

здесь от улыбок тесно,

под парусом мечты

летит планета детства!



Н.В.  Друзья мои, посмотрите, как выросли и похорошели наши дети. А как поумнели….

О.В. Сегодня нашим выпускникам будут вручены аттестаты об окончании нашей школы. Событие это радостное и грустное одновременно.

Н.В. Радостное, потому что не все выпускники уходят из школы, а грустное, потому что другие вступают в самостоятельную жизнь.

О.В. Сегодня будет слов немало.

    Начнем с директора, пожалуй.



Н.В. Слово для приветствия предоставляется директору школы!



Выступает директор школы.



Н.В. Но кто же главный ваш наставник?

Кто вашей лодкой в школе правил?

Жалел, ругал, беседовал, просил,

Вас нянчил из последних сил...

О.В. Советовал, к родителям взывал,

Таких, как есть, любил и помогал.

Со всех заглавных букв – УЧИТЕЛЬ!

Он – классный ваш руководитель!



Н.В.  – Слово предоставляется классному руководителю 9 – го класса Калгановой Светлане Николаевне.



Выступают классные руководители



Н.В. Проблемы ваши и капризы,

А также прочие сюрпризы

Кто каждый день переживал?

Кто вам всю душу отдавал?

О.В. Кто верил в вас всегда упрямо?

Кто любит вас? Конечно, мама!



О.В. Слово предоставляется родителям 9-го классов _____________________

________________________________________________________________



Н.В.  Бал выпускной - это славная дата,
Миг - и ребятам вручат аттестаты.
О.В.  Кажется всем, что событие это
Празднует с нами сейчас вся планета!

Н.В.  Смолкли фанфары. Танцоры устали.

Главное действие ждут в этом зале,

Ждут церемонию награждения

Высшей наградой за годы учения.

 О.В.  Это великий учительский труд,

Гены, что мама и папа дают,

Это усилия мам и отцов,

Труд и настойчивость учеников.


Н.В.  Для вручения аттестатов приглашается директор школы Штейнер Ольга Владимировна.



Вручение аттестатов



Н.В.  "Нет меж живущих людей, да не может и быть безымянных.
В первый же миг по рождении каждый, убогий и знатный,
Имя, как сладостный дар от родных своих получает…" 

О.В.   Так писал когда-то об именах Гомер, и сказанное им по сей день остается правдой. У каждого человека есть имя, и каждое имя, нравится это его обладателю или нет, хранит в себе огромное количество информации об его носителе. 

Н.В.  Какими склонностями награждает человека то или иное имя? 
О.В.  Сегодня вручение аттестатов мы хотим связать с вашими именами. Знаете ли вы, что имена имеют большое влияние? А что имена имеют цвет? Давайте посмотрим, насколько вы соответствуете своим именам, пусть каждый задумается над тем, что нужно изменить в себе, что бы быть успешным в жизни. Мы заранее выяснили цвета ваших имен и их определяющие черты. 



Н.В. Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют красному цвету.

О.В.  Это Анатолий (1),  Александра (2),  Татьяна (1)

Красный цвет - цвет жизни, цвет энергии, страсти, желания, физической активности и силы, решительности и твердости характера. Люди, чьи имена ассоциируются с красным цветом, очень неспокойные, а в экстремальных ситуациях - неуправляемые. 

Н.В. Впереди каждой команды (по 2 человека)  поставим стульчик и положим листок чистой бумаги размером А4 и по одному помощнику возле стульев у каждой команды. Объясняем участникам, что писать нужно будет фломастером или маркером, но зажав его в зубах, а еще не помогать себе руками, что должны контролировать помощники каждой команды.  А писать каждый участник будет свое имя.



Н.В. Теперь приглашаем выпускников, имена которых соответствуют оранжевому цвету.

О.В.   Это Павел (2)

Оранжевый цвет - отражающий творческую активность, благородство мыслей, уверенность в себе. Такие люди ответственны, тверды в принятых решениях. Это сильные личности, привлекающие окружающих своим позитивным подходом к жизни. Однако, такие люди очень эмоциональны, не всегда сдержаны.
Н.В. желтому цвету.

О.В.   Это Валентина (1)

Желтый цвет - символизирует жизненную энергию, цвет интеллекта, рациональности, логического и аналитического мышления. Люди с именем этого цвета - тверды по характеру, практичны, тяготеют к точным наукам и естествознанию. Находят свое призвание в экономике, рационализаторстве, научной деятельности. 

Н.В.  Для вас конкурс «Корабль будущего». Задача игроков построить быстро корабль, с условием, чтобы в нем вместились вы, и у каждого в руках было то, что появится в будущем: ключи от машины, деньги, акции и т.д. Все нужно сделать из бумаги как можно быстрее (на время), ее можно рвать, крутить, мять. Задание выполняйте под музыку.



Н.В. Теперь приглашаем выпускников, имена которых соответствуют зеленому цвету.

О.В.  Игорь (2)

Зеленый цвет гармонии, стабильности и твердости духа. Люди, чьи имена соответствуют зеленому цвету, сердечны, отзывчивы, добры, равнодушны к материальным ценностям, однако умеют зарабатывать и редко бывают без гроша в кармане. Они любят природу, людей. Стараются всем помочь, но редко получают благодарность в ответ. 



Н.В. Теперь приглашаем выпускников, имена которых соответствуют голубому цвету.

О.В.  Даниил(1), Ирина(1), Егор (1), Кристина(2)

Голубой — цвет доверия, гармонии, спокойствия, удовлетворенности. Эти люди уверены в себе, натуры внутренние, защищенные. Они повышенно чувствительны, восприимчивы к чужому горю, духовны, искренни, доверчивы, глубокие натуры, талантливые личности.



Н.В. Для вас мы устроим конкурс «Знатоки анатомии». Разбейтесь на 2 команды. Нужно на теле партнера укрепить буквы, обозначающие данные части тела. Победители те, у кого использовано больше букв.


Н.В. Теперь приглашаем выпускников, имена которых соответствуют синему цвету.

О.В.  Сергей(1), Сабина(1), Николай(1).

Синий - цвет спокойствия, мудрости, созерцательности. Люди, чье имя соответствует этому цвету - преданные друзья, верны близким, своим идеям и принципам. Они несколько скрытны и чрезмерно сдержаны в проявлении чувств. Такие люди имеют способность к прорицанию, умеют предвидеть будущее, способны к телепатии.

Н.В.   Участники разбирают бумажки. Каждый должен изобразить предмет, который ему достался. Весь зал  отгадывает – что же изображается. Участник, который верно назовет показываемый предмет



Н.В. Теперь приглашаем выпускников, имена которых соответствуют фиолетовому цвету.

О.В.  Никита (2), Елена(1)

Фиолетовый - цвет духовной силы человека, который носит имя, соответствующее по вибрации этому цвету. Эти люди способны проникать в суть человеческой природы, жить для других, привержены высоким идеалам, имеют большие возможности для духовного роста. Однако они чувствительны, склонны к различным формам любовных переживаний, экстравагантны в выборе суженых, натуры тонкие, влюбчивые.

Н.В. По-моему, все сходится. Но все же вот вам задание:
1. Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны. (плюс)
2. Имена людей и клички животных пишутся с …? (большой буквы)
3. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
4. В конце повествовательного предложения ставится …? (точка)
5. Пифагоровы штаны …? (на все стороны равны)
6. Место, куда не пойдет умный. (гора)
7. Единица строения организма, шахматной доски и тетради. (клетка)
8. Геометрическая фигура на бампере автомобиля "Рено". (ромб)
9. Слоги "жи-ши" надо писать с буквой ... ("и")
10. Выправленный ромб. (квадрат)
11. Угол падения равен ... (углу отражения)
12. В середине каждого цветка есть пестик и ... (тычинки)



Н.В. А теперь для всего класса. Мальчики против девочек. Вот вам буквы. И к ним загадки.

Не хочу кричала Маша надоела эта (каша)

Сел Сережа на матрас и сидит который (час)

Над озером летала утка, у Петросяна есть смешная (шутка)

Не бублик не ватрушка, а кругленькая (сушка)

Когда на море качка, мне все равно, ведь у меня есть крутая (тачка)

Про Колю Сашу и Ванюшку в народе есть задорная (частушка)

Под дождём она гуляет, щипать травку обожает, кря кричит, всё это шутка,
Ну конечно это - ...(Утка)

Суп, салат, пюре, котлеты подают всегда в тарелке, а на чай и простоквашу подставляй, дружочек, … (Чашку)



Н.В. Как же жить без вас мы будем, будет скучно всем теперь. 

 В нашей школе так заметна девятая параллель. 

 Очень долго же, конечно, мы вас будем вспоминать. 

 И так грустно будет в школе, вас нам будет не хватать.



О.В. Помним, как всегда мы вместе с вами собирались 

 Все проблемы и заботы сразу же решались. 

 КВНы, вечеринки проводили мы не раз. 

 Было нам всем интересно, как же нам теперь без вас!



Н.В. Те, кто классы эти любит, с нами согласятся. 

 И надолго эти строчки будут вспоминаться. 

 Пожелать хотим вам счастья, и удачи, и любви, 

 Ну, а если станет скучно, то в 10-ый приходи



О.В.    Наступает миг прощанья, 

Миг итоговой черты...

 Кто-то скажет: «До свиданья!», 

Кого-то, школа, примешь ты.



Н.В. Удачи Вам, дорогие выпускники!

Новых дорог и открытий!

Помните, где бы вы ни были, 

Школа ждёт вас!