Положение о правилах поведения учащихся в школе

ПРОЕКТ

            Согласовано                                                   Рассмотрено                                           Утверждаю 

с общешкольным  родительским комитетом                  на заседании   лидеров                     Директор    МБОУ СОШ №   105   

                                                                                           ученического самоуправления         Н.В. Приходько

протокол  №                                                                    протокол №                           приказ   № _____ 

от «____» _____ 2014 г.                                      от «____» _____ 2014 г.                   от «____» _____ 2014 г. 


 

 

                                                    Положение 

                               о правилах поведения учащихся в школе 

 

 Целями настоящих Правил являются создание благоприятной обстановки для обучения, безопасных условий пребывания в школе и на ее территории, воспитание  уважения к  личности  человека, развитие навыков культурного поведения в обществе. 

 1. Общие правила поведения 

1.1. Учащиеся школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими. 

1.2. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов и других работников школы. Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается. 

1.3.Учащийся приходит в школу не позднее, чем за 10 минут до начала занятий, чистым, опрятным, снимает в гардеробе верхнюю одежду, надевает сменную обувь, занимает рабочее место и готовит все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку. 

1.4. Нельзя приносить на территорию школы с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, спиртные напитки, сигареты, наркотики, другие одурманивающие средства и яды. 

1.5. Запрещается курение во всех помещениях школы и на территории школьного двора. 

1.6. Запрещается употребление непристойных выражений и жестов. Для выяснения отношений учащиеся никогда не применяют физическую силу и не употребляют грубых выражений. Применение физической силы оскорбляет достоинство человека, и данные действия категорически запрещаются. 

1.7. Учащийся школы должен проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие - младшим, мальчики - девочкам.

1.8. Нельзя без разрешения классного руководителя или дежурного администратора уходить из школы в урочное время.  Если ребёнок заболел или по другим причинам, то его должны забрать родители или лица, заменяющие их по сообщению классного руководителя или дежурного администратора.

1.9. В случае пропуска занятий по болезни, учащийся должен предъявить классному руководителю справку, подтверждающую факт болезни.	                                                       

                                

1.10. Факт отсутствия в школе по семейным обстоятельствам допускается 

при написании родителями (законными представителями)  записки классному руководителю или  заявления на имя  директора  при длительном отсутствии.   

1.11. Если учащийся пропустил более 3 -х дней без уважительных причин, он 

ставится на контроль в классе, более 45%  учебного процесса   - в школе.  

1.12.Учащиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, 

так и к чужому имуществу, соблюдают чистоту и порядок на территории 

школы. В  случае причинения  ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны  возместить его стоимость   или отремонтировать. 

1.13.Учащимся следует уважать чужие права собственности. Книги, куртки и 

прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам,   без   согласия  которых брать их не разрешается.  

1.14.Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, 

следует сдать их дежурному администратору, учителю или вахтёру.  

1.15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут приниматься 

дисциплинарные меры, вплоть до обращения в правоохранительные органы. 

1.16.Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки 

унижения личности, дискриминация по национальному , религиозному или расовому признаку являются недопустимыми формами поведения.  

1.17. Учащиеся должны приносить на занятия все необходимые учебники, 

тетради, пособия, инструменты и письменные принадлежности.  

1.18. Данные правила доводятся до сведения учащихся на классных часах ежегодно .  

1.19. Данные правила обязательны для соблюдения всеми учениками школы. 

 2. Правила поведения в школе 

2.1. Учащиеся обращаются к педагогам по имени, отчеству и на "Вы", к незнакомым взрослым - тоже на "Вы". 

2.2. При входе в школу учащиеся здороваются с дежурным администратором, учителями, товарищами, вытирают ноги, раздеваются самостоятельно в  раздевалке, сменную обувь учащиеся хранят в специальных сумках-мешках в раздевалке вместе с верхней одеждой. 

2.3. На учебные занятия необходимо приходить в   школьной  форме

( форма должна быть  опрятной  и чистой) в соответствии с требованиями образовательного учреждения.  

2.4. Дежурный учитель или администратор  может  предъявляет к  внешнему виду учащихся требования в соответствии с настоящими правилами и Положением о школьной форме. 

2.5. Нахождение в помещении школы в верхней одежде не допускается. В помещении школы все ученики ходят в сменной обуви. 

 2.6. Для занятий физической культурой у учащихся должна быть спортивная одежда и обувь  ( цвет футболки – белый).  

2.7. Для уроков технологии  учащиеся надевают  специальные   фартуки. 

2.8. В школе категорически запрещено, поскольку представляет опасность для жизни и здоровья учащихся: 

 залезать на подоконники, шкафы, оборудование помещений, здания; 

 кататься на перилах, сидеть на перилах, с силой толкать других учеников; 

 открывать и входить в хозяйственные помещения школы, не предназначенные для   нахождения там людей;  открывать электрические шкафы;  использовать не в соответствии с их назначением спортивные и игровые конструкции на территории школы. 

 III. Правила поведения на уроках 

3.1. Войдя в учебный кабинет, учащийся готовит рабочее место к началу урока: достает дневник, учебник, тетрадь, письменные принадлежности. 

3.2. При входе педагога в класс учащиеся встают. Они садятся после приветствия и разрешения педагога. Так же ученики приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий. 

3.3. Нельзя опаздывать на уроки, пропускать их без уважительной причины. 

3.4. Пропуск уроков не является причиной невыполнения домашних заданий. Ученик выполняет их самостоятельно. 

3.5. Ученик обязан предъявлять дневник по требованию учителя, иметь все необходимое для работы на уроках, записывать задания на дом, ежедневно выполнять домашние задания.  

3.6. Перед началом урока дежурные сообщают учителю об  учащихся, отсутствующих на данном уроке. 

3.7. Во время урока учащемуся нельзя выходить из класса, менять место за партой, выкрикивать, шуметь, мешать вести урок. 

3.8. Во время урока учащийся должен внимательно слушать объяснение учителя и ответы своих товарищей. Нельзя отвлекаться самому и отвлекать товарищей.  

3.9. После объяснения нового материала учителем учащийся может задать вопрос, если он чего-то не понял во время объяснения.  

3.10. Во время практических и лабораторных работ, уроков технологии и физической культуры каждый учащийся     обязан соблюдать  технику безопасности..  

3.11. Во время проведения контрольных и самостоятельных работ каждый учащийся обязан выполнять их самостоятельно. Помощь других учащихся не допускается. Разрешается пользоваться только теми материалами, на которые указал учитель. В случае нарушения этих правил учитель имеет право забрать у ученика работу и оценить только ту часть работы, которая выполнена учеником самостоятельно.  

3.12. Отвечая, учащийся стоит у доски лицом к классу, а при ответе с места - лицом к учителю. Отвечая, учащийся говорит громко, внятно, не спеша. Пишет на доске аккуратно, разборчиво. При ответе с использованием плаката, карты, схемы и т. п. стоит вполоборота к классу, показывая указкой то, что необходимо, правой или левой рукой, в зависимости от расположения наглядного материала. 

3.13. Во время урока, сидя за учебным столом, учащийся обязан следить за осанкой, постановкой ног, наклоном головы. Учащийся обязан выполнять рекомендации учителя относительно правильной осанки. 

3.14. На уроках учащиеся имеют право пользоваться школьным инвентарём, который они возвращают учителю после занятия. Относиться к нему следует бережно и аккуратно 

3.15. Каждый учитель определяет правила поведения учащихся на своих занятиях; эти правила не должны ущемлять достоинство ученика, противоречить Уставу школы и данному положению. 

3.16. Если учащийся хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он поднимает руку, после разрешения учителя говорит. 

3.17. Если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения педагога. 

3.18. Учащимся не разрешается во время уроков и внеклассных мероприятий пользоваться мобильными телефонами и употреблять жевательную  резинку. 

3.19. По окончании урока необходимо навести чистоту и порядок на своем учебном месте, не оставлять мусор. 

3.20. Звонок об окончании урока определяет точное время окончания урока. Уходить с урока учащиеся могут только по разрешению учителя. 

 IV. Правила поведения на перемене.

4.1. Время перерыва между уроками дано учащимся для отдыха, общения с друзьями, возможности перейти в другой кабинет в соответствии с расписанием уроков, посетить столовую.  

4.2. Во время перемен учащиеся  могут  находиться в учебных кабинетах,  но не должны  находиться в спортивных залах, актовом зале  и  мастерских  без учителя.   

4.3. Во время перемен запрещается бегать по коридорам и лестницам, толкать других учащихся, бросать друг в друга различные предметы и применять физическую силу, кричать, шуметь, употреблять непристойные выражения.  

4.4. Во время перемены учащиеся могут свободно перемещаться по школе, кроме тех мест, где им запрещено находиться в целях безопасности (подвал, кухня, физическая и химическая лаборатории). 

4.5. Запрещается собираться с другими учащимися в туалете для общения и бесед, курить, портить помещение  и санитарное оборудование.  

4.6. Школьники могут обратиться к своему классному руководителю, дежурному учителю, дежурному администратору за помощью, если против них совершаются противоправные действия. 

4.7. Запрещается во время перемен подходить к открытым окнам и сидеть на 

подоконниках. Для проветривания классов и коридоров окна могут открывать только взрослые.  

4.8. Во время перемен учащимся не разрешается выходить из школы без разрешения классного руководителя , дежурного администратора  или учителя. 

4.9. Во время перемены учащиеся должны выйти из класса в целях соблюдения режима проветривания классных помещений. Дежурные по классу могут находиться в классе во время перемены с разрешения учителя; они обеспечивают порядок в классе, промывают доску, помогают учителю готовить наглядные пособия к следующему уроку. 

4.10. Ответственными за поддержание порядка на этаже являются ученики дежурного класса и дежурный учитель. Все остальные учащиеся обязаны выполнять их распоряжения. 

 V. Правила поведения в столовой . 

5.1. Учащиеся находятся в обеденном зале столовой только на переменах и в отведенное графиком питания время.  

5.2. При входе в столовую следует снять рюкзак и держать его в руке.  

5.3. Перед едой и после необходимо помыть руки с мылом.  

5.4. Пища, в том числе и принесенная с собой из дома, принимается за столами. Есть стоя  и выносить пищу из столовой нельзя.  

5.5. Во время приема пищи можно негромко разговаривать, соблюдая хорошие манеры, не мешать соседям по столу.  

5.6. Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой. Следует благодарить сотрудников столовой при получении еды и по окончании ее приема.  

5.7. После приема пищи учащиеся убирают за собой посуду.  

5.8.Употреблять еду и напитки, приобретённые в столовой, разрешается только в столовой. 

5.9. Учащиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой. 

5.10. Запрещается появление в столовой людей в верхней одежде. 

5.11. Учащиеся, находясь в столовой: 

 перемещаются осторожно и без резких движений; 

 подчиняются требованиям дежурных, учителей и работников столовой; 

 при получении или покупке еды соблюдают очередь; 

 проявляют осторожность при получении и переносе горячих блюд и напитков; 

 съедают все полученные или купленные продукты, не выходя за пределы столовой.

VI. Правила поведения в раздевалке 

6.1. Учащиеся снимают верхнюю одежду в раздевалке.  

6.2. Уличная обувь хранится в специальном мешке, на котором написана 

фамилия ученика и его класс.  Сменную обувь учащийся носит с собой или оставляет в раздевалке.  

6.3. В карманах верхней одежды нельзя оставлять деньги, ключи, мобильные телефоны и другие ценные предметы.  

6.4. В раздевалке нельзя толкаться, прыгать, шалить, так как это место является зоной повышенной опасности.  

6.5. После окончания уроков все классы организованно спускаются в раздевалку с учителем, который вёл последний урок.  

6.6. Учащиеся забирают вещи из раздевалки и одеваются в рекреации, чтобы не создавать тесноту в раздевалке.  

6.7. Учитель присутствует при одевании учащихся и провожает их к выходу из школы в организованном порядке.  

6.8. В спортивных раздевалках учащиеся находятся только до и после урока физической культуры по разрешению учителя и под его контролем.  

6.9. Нахождение в спортивных раздевалках во время урока запрещено. 

 VII. Правила поведения на территории школы 

7.1.Территория школы является частью школы (школьным участком). На 

школьном  участке учащиеся обязаны находиться в пределах его границ; 

7.2. Соблюдать общие правила поведения, установленные разделом 1, и правила поведения на переменах, установленные п. 4.8. настоящих Правил.  

 VIII. Правила поведения в общественных местах  

8.1. Во время посещений театров, музеев, экскурсий учащийся ведет себя с достоинством, скромно и воспитанно, не позорит свою семью, школу и сопровождающего учителя. Не создает ситуаций, угрожающих жизни и здоровью окружающих и его самого.  

8.2. В общественном транспорте учащийся тихо разговаривает со своими товарищами, не мешает другим пассажирам. Уступает место людям старшего возраста, инвалидам, дошкольникам. Юноши уступают место женщинам.  

8.3. Запрещается разговаривать во время театральных спектаклей и объяснений экскурсовода, шуршать, мешать окружающим.  

8.4. Указания сопровождающего учителя обязательны к беспрекословному исполнению.   

 IX. Заключительные положения 

9.1. За нарушение настоящих правил к допустившим нарушения учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия: 

 Уведомление родителей 

 Вызов родителей в школу. 

 Объявление порицания. 

9.2. За грубые и систематические нарушение настоящих правил к допустившим нарушения учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия: 

 Вызов на Совет профилактики или педагогический совет с родителями. 

 Постановка на внутришкольный учет. 

 Уведомление инспектора по делам несовершеннолетних. 

 Ходатайство в комиссию по делам несовершеннолетних. 

9.3. Настоящие правила распространяются на все мероприятия, проводимые за пределами школы в рамках образовательного процесса.