Сценарий праздника «Прощание с первым классом»

Сценарий праздника «Прощание с первым классом».

Скоморохи:  1.  Здравствуйте, ребятишки!             

                      2.  Девчонки и мальчишки!

                      1.  Мы сегодня очень рады 

                       2. Всех приветствовать гостей,

                       1. Дорогих учителей!

                       2. Всех знакомых,  не знакомых

                       1.  И серьёзных и весёлых.

                       2.  Если всё у вас в порядке:

                       1. Парты, книжки и тетрадки

                       2.  Дружба с книгой навсегда, - 

   Хором:            Приглашаем вас сюда!

                            Первый класс, первый класс

                            Пригласил на праздник нас!

1.- А где же герои  сегодняшней встречи?

2.- Давайте проверим!

1.- Старательные девочки? – Здесь!

2.- Умные мальчики? – Здесь!

1.- Заботливые мамы? – Здесь!

2.- Умелые папы? – Здесь! 

1.- Любящие бабушки? – Здесь!

2.- Дорогие дедушки? – Здесь!

2.- Замечательно! Тогда мы начинаем!



1 ученик: У каждого в жизни единственный раз 

                 Бывает свой первый, свой памятный класс.

                 И первый учебник, и первый урок,

                 И первый заливчатый школьный звонок!

                 И первый наставник, ваш первый учитель,

                 Кто дверь вам открыл в страну знаний, открытий.



2 ученик:  Вот и закончился год наш учебный.

                  Не зовите вы нас «первоклашки»

                  Стали  туфли  малы нам и кеды,

                  И короткими стали рубашки.



3 ученик:  Мы читали, писали, считали,

                  Шили, клеили и рисовали,

                  Пели песни про всё на свете –

                  Ведь мы самые лучшие дети!



( Песня на мотив «Пусть бегут неуклюже…»)

Вот  бегут неуклюже 

Первоклашки по лужам.

На уроки бежать им не лень,

И понятно прохожим 

В этот день непогожий –

У ребят впереди школьный день.

  Припев:     Вычитанье и сложенье

                     Можно в этот день писать,

                     Потому что в непогоду

                     Всё равно нельзя гулять.

Первокласснику снится

Сложенья таблица.

Он умеет читать и писать.

Уравненья решает,

Очень многое знает

И стремится побольше узнать! 



Домовёнок  Кузя: Здравствуйте, ребята! Я - Домовёнок  Кузя! Я очень  давно живу в нашей школе, всё вижу, всё слышу,  про всех всё знаю и очень рад поздравить вас с таким замечательным праздником  -  с  окончанием первого класса!

Все когда-то в первый раз

 Приходили в первый класс.

И директор наш, ребята,

С букварём ходил когда-то,

И учительница ваша начинала точно так же,

Все ходили в первый класс,

Ваша очередь сейчас!

     

 (Песня на мотив «Топ-топ»)

Топ-топ, топает малыш,

С мамой по дорожке « Милый стриж»,

А в его руке портфель большой:

В школу первый раз малыш пришёл.

                      Топ-топ, топ-топ,

                      Очень нелегки.

                      Топ-топ, топ-топ,

                      Школьные шаги.  



                  Первый класс! Первый класс!

        Самый трудный 1 класс.

        Всех труднее  1 класс!

        Потому что в первый раз

          Мы попали в 1 класс! 



Знают взрослые и дети,

И шахтёр, и водолаз,

Что трудней всего на свете 

Самый первый школьный класс.



Учились мы по-разному, 

Старались и ленились,

Но, если по серьёзному,

То честно мы трудились!



Плюс, минус, вычитание,

Прибавить и равно –

Все эти мудрые слова  

Запомнили давно.



Учились буквы складывать,

Их по слогам читать,

Рукою непослушною

Старательно писать.



Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки –

Первое заданье!

Вот мы с мамой за столом

Дружно распеваем:

- Вниз ведём, ведём, ведём –

Пла-а-авно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня  из - под руки 

Выползают сами!

Телевизор не глядим,

Сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим –

Пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём.

Сразу засыпаем.

И во сне

         Ведём,

              Ведём –

Пла-а-авно закругляем!



??? ( Песня «Чему учат в школе)



(На сцене появляется старуха Шапокляк.)



Я – старушка хоть куда!

И умна, и молода!

Со мной  моя  крыска

По имени Лариска!

(прислушивается)

 Там кто-то есть, сюда идут…

Меня пока здесь не найдут:

Я спрячусь там и посмотрю…

Ах,  как  подсматривать  люблю! (потирает руки)



 ( УРОК ЧТЕНИЯ )

Букв сначала мы не знали, мамы сказки  нам читали.

А теперь читаем сами – подружились сказки с нами!

            (Сценка.)   

Чтение – прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк,

Мы читаем шибко 

Без одной ошибки:

«На полу стояла плошка,

Молоко лакала кошка!»

Ведущий:  За скороговорку

                   Каждому пятёрку!

(дети повторяют скороговорку)

Захотелось Мишке

 Получить пятёрку, 

Прочитал он в книжке

Так  скороговорку:

(читает медленно по слогам)

-«На пору стояра прошка,

Мороко ракара кошка!»

Кошка фыркнула, сказала:

«Мороко я не ракара!

Я лакала молоко,

Это просто и легко!»



Печкин:  Здравствуйте, дети! Это у вас сегодня праздник? Тогда эти телеграммы вам! Только догадайтесь сами, кто их прислал!

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор… (Айболит.)



Я желаю вам в подарок

Получить огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас привет на крыше. (Карлсон.)



Я хочу вам пожелать 

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины,

Деревянный … (Буратино.)



Печкин:  И последняя телеграмма: страшная она какая-то, недобрая.  Ребята, определите, кто её отправил, потому что она специально не подписана: 

Пусть вам учебный год

Только гадости несёт!

Получайте только двойки,

Очень редко можно тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, старуха  … (Шапокляк.)



Домовёнок  Кузя: Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк.

        (Вбегает Шапокляк.)

Старуха Шапокляк: Ну, почему всегда так:  старуха  Шапокляк! Какая я вам старуха? Ну, мадам Шапокляк, ну хотя бы  просто Шапокляк! А если  совсем точной быть, то старуха произошло от английского  слова «стар» - звезда. Вот  и обращайтесь ко мне супер- стар Шапокляк! И вообще, как это вы не будете

выполнять мои напутствия? Я что же, зря телеграмму вам присылала, с  праздником  поздравляла?! Буквы старалась,  выводила. Сами - то, небось, ни читать, ни писать не умеете? Да и учиться, наверное, не хотите?



Мальчик:  Пусть зовут нас семилетки!

Девочка: Пусть не ставят нам отметки!

Мальчик:  Не ведём мы дневники!

Девочка:  Всё же мы …

Все хором:  УЧЕНИКИ!

Мальчик:  Любим чистый светлый класс!

Все хором:   Это раз!

Девочка:   Сами мы прочтём слова!  ??? Там читали мы слова!

Все хором:  Это два!

Мальчик:   Стали мы теперь дружны!

Все хором:   Это три!

 Мальчик:    А в - четвёртых,  я Лариске

                    Сам уже пишу записки.

                    И бабуля говорит:

                    «Мой внучонок – вундеркинд!»



Старуха Шапокляк: Значит,  вундеркинды  здесь собрались? И во второй 

класс  хотите перейти?

Какой второй? Вы что, ребята?

Туда ещё вам рановато.

Хоть целый год вы проучились,

Но ничему не научились!

Целый год я наблюдала,

Как живёте вы, друзья!

Министр образования

Прислал  меня с заданием:

Проверить тут, пронюхать там,

И всем поставить двойки вам.

Я экзамен проведу,

Что не знаете – найду.

Докажу, что зря старались!

Лучше б в детсаду остались.



 Девочка:  Вы, бабуля, не сердитесь!

                  Лучше сядьте, присмотритесь…

Мальчик:  Мы ведь помним, не забыли,

                  Какими мы сначала были.



А помните, как в самый первый раз

Пришли мы в школу в первый класс?

Как первому учителю цветы дарили,

Как нас за парты эти рассадили.

Вы помните, как мы в начале,

Бывало, и шумели, и кричали?

Учитель много приложил усилий,

Чтоб мы сидеть спокойно научились.



(Песня «Спасибо вам, учитель на урок»)



Все ребята знают, с чего начинается  урок в нашем классе. Маленький секрет откроем вам: с наведения тишины.  

      

             В нашем классе тишина

             Почему – то не слышна:

            То линейка упадёт,

            То резинка пропадёт,

             То Потапова под партой

             Чей - то тапочек найдёт.



             Кто – то хрюкнет, кто – то гавкнет, 

              Кто – то скрипнет, кто – то чавкнет.

              «Рты закрыли, сели ровно!» -

              Говорит  Мария Львовна. –

              «Будем слушать тишину».

               Я чего – то как чихну!



               Засмеялся Витька сзади.

               «Тише, тише!» - шепчет Надя.

               Ничего у нас не вышло, 

               Тишины у нас не слышно.





(Песня на мотив «Песня о медведях») 

Всюду на белом свете,

Во всех уголках земли,

Учатся в школах дети,

И счастливы они!

Школа даёт им знанья,

Учит всему, всему,

Танцам и рисованию,

Разуму – уму!

Да - да - да - да -  да - да -  да!

Мы без школы никуда!



       (МАТЕМАТИКА)

               

Чтоб врачом, моряком  или  лётчиком стать

Надо, прежде всего математику знать.

И прекрасна, и сильна математика страна.

Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:

Сколько людям хлеба надо? А детишкам шоколада?

Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?



(Вопросы задают скоморохи, Домовёнок Кузя и Шапокляк.)



         Игра « Быстро отвечай!»:

- Сколько ног  у жука?

- Сколько ног у червяка?

- Сколько крыльев у совы?

- А у бабочек?

- Сколько хвостов у двух ослов?

- Сколько шей у пяти журавлей?

- Сколько хвостов у семи котов?

- Сколько носов у пяти псов?

- Сколько мышей у пяти малышей?

Учитель: Егор, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать? 

Егор: Судьёй по боксу, Марь Иванна! 

Учитель: Решать задачу к доске идёт... Лена. (Лена выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Лена направляется к двери) Лена, ты куда?! 

Лена: Домой побежала конфеты есть! 

* * * 

Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег? 

Дима: Десять рублей. 

Учитель: Да ты просто не знаешь математики! 

Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата.





(Шапокляк вскакивает с места.)

Не пойму – чего учились?

Лучше б вволю веселились!

Я гуляю целый день!

Ну, а вам зубрить не лень?

В школе вы с утра сидите,

Дома до ночи корпите.

Нет, всё это не по мне,

Лучше лазать по сосне,

В белок шишками кидать,

В птичек камешком пулять!



Мальчик:  Вы, наверно, пошутили?

Девочка:   Мы вашу шутку оценили!

Мальчик:   Школа – это интересно!

                   Надо думать и искать.

Девочка:   Сядьте, бабушка, на место.

                  Вам бы лучше помолчать!

Мальчик:   Мы старались и учились,

                   Можем складывать, читать!

Девочка:   На уроках мы трудились -

                  Можем с гордостью сказать!



Старуха Шапокляк: Ой, да всё вы только врёте!

                                       Ничего вы не могёте!

                                       Или могете?

                                       Забыла…

                                       Русский я давно учила.

Давайте лучше устроим состязание!

Домовёнок  Кузя:  А в чём мы будем состязаться?

Старуха Шапокляк:  Ну, например, кто громче заорёт или шире  откроет рот, кто быстрее  разбросает куртки в раздевалке. Есть же у вас такие ребята?

Домовёнок  Кузя:   Ну, Шапокляк, скажу я тебе заранее:

                                   Не нужны нам такие соревнования!

                                  У нас весёлая школьная переменка!

                       

Скоморохи:

1.Первый класс – это первый задорный звонок.

2.Первый класс – это первый серьёзный урок.

1.Первый класс – это первая в жизни оценка,

2.Это шумная, радостная переменка.



Перемена, перемена!

Танцы справа, драка слева!

Соня весело визжит!

Женька радостно кричит!

На переменах нам простор:

Гулянье, визги, крики, спор.

Догоним быстро друга мы,

Когда он в коридоре.

Ведь на уроке места нет

Побегать на просторе!

Перемены так мгновенны,

А уроки так длинны!

                         

          (  танец   ? ) или «Лесная песенка»  ?????



– После переменки начинается новый урок, на котором нужно быть очень внимательным и усидчивым.

            Я весь урок сидела без движенья

            И получила « пять»

            За поведенье.

            А кто сидел с движеньем,

            Те  - «четыре»,

            А те, кто дрался,

           «Тройки» получили.

            А Жене

          «Два» поставили в дневник,

            Хоть он у нас

            Хороший  ученик.

            Но весь урок

            Смеялся этот Женя

            Над тем,

            Как я сидела

            Без движенья.



Вед.  – После такого хорошего поведения на уроке можно и поиграть! 

                      

     Игра «Хлопалка»  ( проводят скоморохи и Домовёнок Кузя)

Хлопают все присутствующие!

Хлопают только те, кто любит  вкусно поесть!

Хлопают только те, кто ни разу не опоздал на уроки!

Хлопают только те, кто любит каникулы!

Хлопают только те, кто любит  «Сникерс» больше, чем «Баунти»!

Хлопают только те, кто не любит каникулы!

Хлопают только те, кто у кого отличное  настроение!

Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечания! 



(Песня на мотив  «Чунга – чанга»)

Чудо- школа – места лучше нет!

Чудо- школа, мы не знаем бед! 

Чудо- школа, кто здесь пробыл час,

Чудо- школа, не забудет нас!

Чудо- школа! Чудо- школа!

Тут расскажут всё толково,

И научат, и покажут!

Чудо- школа!

Наше счастье постоянно!

В школе учимся с друзьями! 

Чудо- школа Чудо- школа Чудо- школа



 ( ПРИРОДОВЕДЕНИЕ)

Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:

Небо светло- голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

Человек и время года – это всё вокруг -  природа!



 Домовёнок Кузя или Шапокляк ???

Друзья, задам я вам вопрос,

А вы над ним подумайте.

…Коль вы находчивы сполна,

Поможет рифма, но она

Настолько хитрая у нас,

Что может с толку сбить под час.

Готовы, дети? Хором… Да!



    Игра «Доскажи словечко» (догадайся о каком звере идёт речь?)

  - Сено хоботом берёт толстокожий …(слон).

  - Кто любит по веткам носится?

    Конечно, рыжая …(белка).

  - В чаще, голову задрав, воет с голоду …(волк).

  - Кто в малине знает толк?

    Косолапый, бурый …(медведь).

  - На заборе по утру любит кукарекать … (петух). 

Старуха Шапокляк:  Писать, считать, узнавать новое – это хорошо. А вот, к примеру, петь?.. Хотя уже пели… и ведь, что примечательно, хорошо поют! А вот что -  нибудь этакое…  



                          (ЧАСТУШКИ )

Мы ребята – семилетки

          Вам частушки пропоём.

          Мы в своей любимой школе

          Замечательно живём!

Эх, топни нога,

Топни правенькая,

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая!

Мы приходим в класс с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть!

Может пять, а может шесть!

Мы ребята- семилетки

Любим бегать и играть,

А учиться обещаем

 На  «4» и на «5»!

Раньше мамы нам читали 

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами 

Про любовь и про луну!

Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперёд, 

А задачки - то какие –

Сам профессор не поймёт!

Мы со Славой любим драться,

От нас плакал детский сад!

Дорогой учитель, здравствуй!

Видим, ты нам очень рад!

Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся!

Первый класс уже кончаем,

Часики протикали,

А у нас теперь, ребята,

Летние каникулы!

Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся,

А в начале сентября

Снова соберёмся!



(ФИЗКУЛЬТУРА)



Что такое физкультура?

Тренировка и игра!

Что такое физкультура?

Физ-  и –куль-  и  -ту-  и –ра.

Руки вверх, руки вниз – это физ-,

Крутим шею, словно руль, -  это - куль-,

Ловко прыгай в высоту – это - ту-, 

Бегай полчаса с утра – это - ра! 



Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым!

Плюс -  хорошая фигура!

Вот, что значит  физ – куль – ту – ра!



Игра (проводят скоморохи, Домовёнок Кузя)



Мы ногами топ – топ!

Мы руками хлоп – хлоп!

Мы глазами миг – миг!

Мы плечами чик – чик!

Раз – сюда, раз – туда,

Повернись вокруг себя!

                          

( Песня «Наша школа» на мотив «Буратино»)



На свете есть чудесный дом,

Он с детства каждому знаком,

К нему спешат со всех сторон.

О нём сейчас мы вам споём,

Там дети уважают труд.

Скажите, как его зовут ?

На-ша  шко-ла!

Там светит солнышко в окно,

Все дети в классе заодно,

И хоть бывает иногда

На перемене суета,

Все с радостью сюда спешат,

И дети гордо говорят:

На-ша  шко-ла!

Мы в этом доме целый год,

Сегодня  этот  год пройдёт,

Мы научились здесь писать,

Задачи трудные решать,

Мы в этом доме как в своём,

И мы теперь его зовём:

На-ша  шко-ла!





(РОДИТЕЛИ)

Сегодня с нами мамы, папы,

Досталось им за этот год.

Немало трудностей, волнений

И ученических забот!



 Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,

У нас не учёба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потерял бы давно интерес. 



Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наше ученье не стало мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться –

Мы просто обязаны вами гордиться!



Вы терпите наши капризы и лень.

О нас беспокоитесь каждый вы день.

Вы учите с нами уроки до пота…

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

Как жаль, что за ваш родительский труд,

Каникул летом вам не дают!



Домовёнок  Кузя:   Ну, что, мадам Шапокляк, заслуживают наши ученики называться второклассниками?

Старуха Шапокляк:  Признаюсь! Заслуживают!

       Ох, я за год так устала.

       Каждый день я наблюдала:

       Как живёте вы,  друзья?

       И хочу сказать вам я:

       Вы, ребята, молодцы!

       Постарались от души!

       Ох, устала я, ребята,

       Мне учиться трудновато.

       А вы, конечно, продолжайте,

       Тайны знаний открывайте!

       А теперь, пардон,- пора!

       Убегаю, господа!

Домовёнок  Кузя:  Беги, бабушка, беги!    ???  Супер – стар, беги, беги!

                                 Будет скучно – заходи!



ИГРА «ПУТАНИЦА»  нужно вставить в конце строчки  нужное слово

(мальчики,  девочки).  Отвечать хором.

Весной венки из одуванчиков

 Плетут, конечно, только …

Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёщь в кармане у …

            Коньки на льду чертили стрелочки,

            В хоккей с утра играли …

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах …

             При всех помериться силёнкой,

             Конечно, любят лишь …

Бояться темноты трусишки,

Все, как один, они …

              Шёлк, кружева и в кольцах пальчики,

              Выходят на прогулку …





                         (КОНЕЦ) 

Вот и окончен первый класс,

Самый трудный первый класс,

Всех труднее первый класс!

Потому что в первый раз

Мы попали в первый класс!



Он интересен был для нас.

Мы буквы с цифрами писали,

Задачи сложные решали,

Мы складывали, вычитали.



Но научились мы не только лишь читать,

Теперь умеем правильно писать.

И мы уже давно не малыши,

Ведь мы напишем правильно  ЖИ-ШИ,

Поставим верно точку, мягкий знак,

Нас в этом не запутаешь никак!



Да, изменились мы за этот год.

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд,

Узнать друг друга лучше мы успели

До свиданья, первый класс!

Здесь всему учили нас…

Во втором учиться будем,

Но класс первый не забудем!



Второй класс! Второй класс!

Принимай скорее нас!

До свиданья, первый!

Потрепал нам нервы!









Вед.  Д. – Слово предоставляется директору школы Потёмкину В. В.

                   Вручение дипломов первоклассникам.



Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

Мел,  доска, картина, карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут!

Полюбили мы друг друга,

За друзей стоим горой,

И со мной моя подруга

 Переходит во второй…

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Хором: Нет!

           Учительница тоже

           Переходит  во второй!

Хором: Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!





                                    Гимн школы