«ДОРОЖНАЯ АЗБУКА» (для детей младшего школьного возраста)

«ДОРОЖНАЯ АЗБУКА»

(для детей младшего школьного возраста)

Задачи:

- обобщить знания детей о транспорте, о Правилах дорожного движения, правилах поведения на улице;

- довести до сознания детей, к чему может привести нарушение Правил дорожного движения;

- развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление, координацию речи и движения;

- воспитывать грамотного пешехода.

Ведущий:

Рассаживайтесь удобнее,

Места занимайте скорей,

На праздник «Дорожной азбуки»

Мы приглашаем друзей.

(Входит Незнайка)

Здравствуйте, ребята!

Захотел с утра размяться

По дороге прогуляться.

Только что со мною было

На перекрестке двух дорог?

Машина чуть не задавила,

Я еле ноги уволок!

Ведущий:

Дорогой Незнайка, чтобы безопасно гулять по улицам, надо знать Правила дорожного движения.

По улице, по улице

Не ходят просто так:

                                                              2

Когда не знаешь Правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют Правила

Шофер и пешеход.

Ребята, давайте пригласим Незнайку к нам на праздник «Дорожной азбуки» и научим его Правилам дорожного движения. Сейчас, Незнайка, дети расскажут тебе о светофоре.

1-й ребенок:

Я трехглазый светофор!

Всюду люди меня знают.

Да и как меня не знать?

Все должны мои сигналы

Помнить, строго выполнять!

2-й ребенок:

Красный свет вам скажет: «Нет!»

Сдержанно и строго.

3-й ребенок:

Желтый свет дает совет:

«Подождать немного».

4-й ребенок:

А зеленый свет горит – 

«Осторожно» - говорит.-

Влево -вправо посмотрите.

Нет машин? Переходите».

Все вместе:

На сигналы погляди,

                                                               3

А потом переходи!

Ведущий:

А сейчас мы поиграем в игру  «Собери светофор». Участвуют три команды по три ребенка. Перед командами лежат три круга красного, желтого и зеленого цветов. На расстоянии 4-5 метров располагается обруч. Каждый участник берет круг, подбегает к обручу и кладет его в обруч. Дети должны разложить в обручи круги, располагая их по цветам светофора.

Незнайка:

Ребята, а я вам загадаю загадки о транспорте. И проверю, так ли хорошо вы разбираетесь в различных видах транспорта.

Скорость – 200 километров!

Это сколько будет миль?

Превосходит скорость ветра

Легковой …(автомобиль)



Дом по улице идет.

На работу всех везет.

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках.  (автобус)



Братцы в гости снарядились, 

Друг за друга уцепились.

И умчались  в путь далек,

Лишь оставили дымок  (поезд, вагоны).



Доска для шахмат на боку,

Что за машина, не пойму   (такси)?



Сделан он из прочной стали,

Руль, седло есть и педали,

Всадник транспортом гордится, 

По дороге быстро мчится. (мотоцикл)



С виду он немного грубый,

Возит он кирпич и трубы.

Тяжести возить привык

По дорогам … (грузовик).



Этот конь не ест овса,

                                                     4

Вместо ног – 2 колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше  правь рулем. (велосипед)



Ведущий:

Молодцы. Многое вы знаете, но еще многому вам предстоит научиться. Ребята, а как называется профессия человека, который управляет этими видами транспорта? (ответы детей)

Правильно. Сейчас и мы с вами станем шоферами.  Предлагаю вам поиграть в подвижную игру, которая так и называется «ШОФЕР». Рассказываю правила.  Я читаю специальные слова:  «Качу, лечу во весь опор.  Я сам - шофер и сам – мотор.  (те, кто играют, бегают по кругу и крутят воображаемый руль).  Нажимаю на педаль… (при этих словах дети останавливаются, нажимают на воображаемую педаль правой ногой и бегут в другую сторону.)  И машина мчится вдаль…

Незнайка:

Ребята, по дороге к вам я увидел много дорожных знаков, но не знаю, что они обозначают и как называются. Вы мне поможете и расскажете, что означают эти дорожные знаки?

Ведущий:

Ну что, ребята, выручим Незнайку? Слушай, Незнайка и запоминай:

(идет демонстрация слайдов с дорожными знаками).

Это знаки дорожные.

Запомнить их не сложно.

Веселых знаков – целый ряд.

Они вас от беды хранят.

Они о правилах дорожных 

Вам всем безмолвно говорят.

1-й ребенок:

1.Знак «пешеходный переход»

Пешеходом станет каждый,

                                                               5

Кто пешком идет в поход.

Пешеходная дорожка

От машин его спасет.

Ведь ходить по той дорожке

Может только пешеход.

  2-й ребенок:

2. Знак «Движение пешеходов запрещено»

Я всех предупреждаю здесь старательно:

Коль видишь ты меня, то будь внимательным

И не вздумай здесь дорогу перейти,

Здесь хода нет, здесь нет пути.

3-й ребенок:

3. Знак «Дети»

Я детишек добрый друг,

Я их жизни охраняю.

Рядом школа, детский сад –

Всех вокруг предупреждаю.

4-й ребенок:

4. Знак «Движение на велосипедах запрещено»

Ездят здесь одни машины,

Всюду их  мелькают шины.

У тебя велосипед?

Значит – стоп! Дороги нет.

5-й ребенок:

5. Знак «движение запрещено»

Этот знак похож на «О».

Это значит, что движение запрещено.

                                                            6

6-й ребенок:

6. Знак «Прочие опасности»

Замечательный знак – восклицательный знак.

«Здесь опасная дорога.

Очень просит знак дорожный

Ехать тихо, осторожно.»

7-й ребенок:

7.  Знак «Подача звуковых сигналов запрещена».

Тихо! Слушайте, друзья,-

Здесь сигнал давать нельзя!

Тут нужна, тут нужна

Тишина, тишина…

8-й ребенок:

8.Знак «Опасный поворот»

Предупреждает этот знак,

Что у дороги здесь зигзаг,

И впереди машину ждет

Крутой, опасный поворот.

Ведущий:

Ну вот, Незнайка, ты и узнал о некоторых дорожных знаках. А давай-ка проверим, как их запомнили наши ребята. Сейчас мы проведем конкурс «Собери дорожный знак». Ваша цель, ребята, из отдельных элементов собрать правильный дорожный знак, о котором мы недавно рассказывали.

Незнайка:

Вот теперь я готов отправляться в любое путешествие, ведь я знаком со светофором и знаками дорожного движения. Прощайте, друзья! (имитирует уход.)

Ведущий:

                                                 7



Подожди-подожди, Незнайка! Того, что ты узнал совсем недостаточно для безопасного путешествия по улицам поселка или города. Есть много других ситуаций и правил, о которых мы пока еще не говорили. 

Незнайка:

О чем это вы? Чего я не знаю?

Ведущий:

А вот, давай-ка,  вместе с ребятами посмотрим и обсудим некоторые спорные ситуации, которые возникают на дорогах. (Идет просмотр слайдов).

1.Играющий на дороге мальчик.  (Играть возле проезжей части опасно для жизни! Играй подальше от дороги, там, где нет транспорта.)

2. Человек,  переходящий дорогу в неустановленном месте. ( Переходи дорогу только в специально отведенных местах! По пешеходным дорожкам!)

3. Никогда не переходи дорогу на красный свет!

4. Не перебегайте проезжую часть перед близко идущим транспортом.

5. Автобусы, троллейбусы обходи сзади, а трамвай – спереди!

6. Если ты вынужден идти по проезжей части, где нет тротуарной дорожки, то иди только навстречу движению по обочине.

7.  Вот толпа на остановке

Утром свой автобус ждет.

Кто-то сильный, кто-то ловкий норовит пролезть вперед.

Малышам опасно здесь.

Никогда вперед не лезь:

Вдруг нечаянно толкнут?

А автобус - тут как тут!

Незнайка:

Да, Правил дорожного движения очень много и разобраться в них совсем непросто. Но я постараюсь. 

Ведущий:



                                                                 8   

Правильно, тут нужно очень постараться и тебе и ребятам. А что бы вам лучше старалось, давайте поиграем в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!» Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, говорит: «Это я! Это я! Это все мои друзья!» Но если вы считаете, что я сказала что-то, что делать нельзя, то молчите.

 Итак, кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

                                                      Кто летит вперед так скоро,

                                                      Что не видит светофора?

Кто из вас идя домой, 

Держит путь по мостовой?

                                                              Знает кто, что красный свет

                                                              Означает: хода нет!

Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место? 

Молодцы! Дружно отвечали и правильно.             

 Незнайка:

На дорогах трудностей так много,

Но их бояться нет у нас причин.

Потому что Правила движения

Есть у пешеходов и машин.                                                              

Ведущий:

И чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте, дети, Правила движения.

Итак, ребята, надеюсь, вы запомнили основные Правила дорожного движения, выучили знаки и сигналы светофора. Правилам дорожного движения мы научили и нашего гостя Незнайку. На память я хочу подарить тебе, Незнайка, и вам, дети, памятки «О безопасном поведении на улицах и дорогах». 



Пускай проносятся года

И жизнь петляет кругом.

Дорожный знак теперь всегда

Нам будет лучшим другом!



Незнайка:

Праздник заканчивать пора.

До свиданья, детвора!