Игровое занятие "Люби и знай родную природу" 2 класс

Люби и знай родную природу.



Игровое занятие



2 класс 

































1 конкурс «Разминка»



Вопросы задаются по очереди каждой команде:

Что за трава, которую и слепые знают? (крапива)

Я как песчинка мал, а землю покрываю. (снег)

Почему жаба огороднику первый друг? (ест слизняков и гусениц)

На следу каких хищных зверей нет отпечатков когтей и почему? (кошек, т. к. они умеют втягивать когти)

Какой цветок имеет мужское и женское имя одновременно? (иван-да-марья)

Где сухого камня не найдёшь? (под водой)

Маленькая, лёгонькая, а за хвост не поднимешь? (ящерица)

Почему весной не охотятся на пушных зверей? (они линяют)

Про какое животное можно сказать, что оно вылезает «из кожи вон»? (змея)





2 конкурс «Составь слово»



Из полученных букв составь название животного:

1 команда – тушканчик

2 команда – куропатка

3 команда – антилопа





3 конкурс (капитанов) «Чья жалоба?»



К нам поступили жалобы обитателей садов, лесов и огородов. Капитаны, зачитайте письма, угадайте имя жалобщика и ответьте, обоснована жалоба или нет?

Ж а л о б а  1. Ох, и не любят же меня люди! Голос, видите ли, мой не нравится и глаза, говорят, у меня некрасивые. Считают, что беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы иногда некоторым сидеть без хлеба. Так вот подумайте хорошенько, обижать или любить меня надо.

(Ответ: это сова. Находится под охраной закона. Одна серая сова за лето убивает тысячи полёвок, которые за лето способны уничтожить тонну зерна.)

Ж а л о б а   2. На земном шаре нет, пожалуй, такого существа, о котором рассказывали столько легенд и небылиц, как о нас. Не нравится, что темноту мы любим, что на обычных птиц и зверей не похожи. Но мы же друзья человека, а не враги. Что же нам делать? Ведь такими мы уродились! Обижают нас часто.

(Ответ: летучая мышь.)

Ж а л о б а  3. Сама знаю, что не красавица я. Окажись я рядом, многие шарахаются в сторону, говорят, что противная, бородавчатая, а то ещё камнем бросят или ногой пнут. А за что? Не всем же быть красивыми! А польза от меня людям большая.

(Ответ: жаба. Одна жаба сохраняет от гусениц и червей целый огород. Если в доме завелись тараканы, принеси жабу – они исчезнут.)



4 конкурс «Верю – не верю»



Для всех команд зачитываются утверждения, с которыми команды соглашаются или нет.

У кукушки кукует самец. (да)

Перелётные птицы на юге тоже строят гнёзда, как и на родине. (нет)

Берёза, осина, лиственница, тополь, дуб – лиственные деревья. (нет)

Верно ли, что розовая чайка и белый журавль живут в тундре? (да)

Верно ли, что у карликовой берёзы корни длиннее, чем у верблюжьей колючки? (нет)

Верно ли, что у верблюда длинные густые ресницы? (да)

Верно ли, что грибы могут быть ростом с дерево? (да, в тундре)

Верно ли, что планет в Солнечной системе 9? (нет, Плутон исключен из списка планет Солнечной системы)

Верно ли, что Австралия – самый маленький континент? (да)



5 конкурс – «Кроссворд»



Вставьте названия зверей лесной полосы. 

(заяц, волк, белка, бобр, куница)





З

З

В

В

Е

Е

Р

Р

И

И























6 конкурс «Лесная аптека»



Запишите рядом с названием растения болезни, от которых оно может вылечить:

Подорожник -      (мозоль, ссадины, ожоги, укусы насекомых)

Торфяной мох -    (при ранах, в том числе гнойных)

Клюква -                (простуда, грипп – много витамина С)

Мать-и-мачеха -   (отвар из сухих цветков и листьев – от кашля)

Валериана -           (нервные расстройства, бессонница)



7 конкурс – «Наборщики»



Из букв слова «естествознание» составьте как можно больше слов.