"Чудеса, да и только.." ( по повести Н.В. Гоголя "Ночь перед Рождеством" 6 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Улётовская средняя общеобразовательная школа»

С. Улёты Улётовского района Забайкальского края









                              Конспект урока

                    по литературе в 6 классе







«Чудеса, да и только…»

( по повести Н.В. гоголя «Ночь перед Рождеством»)











                                       Подготовила учитель

                                                    русского языка и литературы

                                                  Бродягина Ольга Семёновна





















                                                        С. Улёты – 2010 год

                                           Тема урока: «Чудеса, да и только…»

                           ( урок – игра по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед  Рождеством»).

Тип  урока: урок – игра.

Цель урока:  создать условия для  углубления знаний творчества Н.В. Гоголя.

Задачи: 

- содействовать  пониманию учащимися роли детали в художественном произведении,  накоплению  читательского опыта через восприятие классических произведений;

-   способствовать развитию читательского интереса, развитию образного мышления через игровые формы работы;

-  создать условия для воспитания  любви к классической литературе.

Предварительная подготовка: создание компьютерной презентации к уроку учителем, самостоятельно чтение учащимися повести Н.В. Гоголя «Ночь пред Рождеством»; разделение на команды, изготовление жетонов для умников, определение состава жюри.

Каждый правильный ответ команды оценивается одним баллом.

 Ход урока.

Введение в тему урока. Слайд №1.

     Ребята, мы с вами  закончили работу над повестью н.В. Гоголя «Майская ночь, или Утопленница», которая входит в сборник….? ( «Вечера на хуторе близ Диканьки»).

Сегодня мы работаем  с ещё одной очень интересной повестью из этого сборника «Ночь пред Рождеством». 

Знакомство с командами, их представление.

Разминка для команд. Слайд №2.



-  В каком году была написана повесть?  

-   В какой сборник Н.В. Гоголя вошла?

  - Какую приписку сделал автор к названию сборника?                           

       4. Тур 1. Что бы это значило? Слайд №3.

 Команды дают толкование ( раздаточный материал). 

                  

Бандура – музыкальный инструмент

Буряк –   свёкла

Галушки – клёцка

Гопак – танец

Кожух – тулуп

Люлька – трубка

Парубок – парень

Рушник – полотенце

Черевики – башмаки

Хутор – небольшая деревушка



Игра со зрителями. Опиши сцену из повести, изображенную на картинке. Слайд №4.

Тур 2.  Отгадай – ка! Кроссворд слайд № 5. (раздаточный материал для команд). Слайд №6 – правильное решение.



Вопросы зрителям.

- Что  означает «стоить куры»?  (Ухаживать).

- Предмет домашнего обихода,  в котором хранили добро? (Сундук).

- Должностное лицо, которому Вакула выкрасил дощатый забор в Полтаве. ( Сотник).

- Фамилия придворного царицы, полководца, гетмана Украины. (Потёмкин).

- Кто проезжал через Диканьку и хвалил место, на котором стоит село? (Архиерей).

8.  Тур 3. Узнай меня. Слайды №№7 – 13.

Кто из героев летал верхом на черте? 

Ел вареники без  помощи рук? 

Летал на метле? 

Красовался перед зеркалом? 

Боялся креста? 

             Хотел познакомиться с народом?

Тур 4. Всякая всячина. Слайды №№ 14 – 19.

-  За  чем отправился Вакула к царице? 

- Что спрятал черт в карман? 

- Песни, которые распевают в канун Рождества? 

- Казак, который, согласно молве, был «немного сродни черту»? 

- Вторая специальность кузнеца Вакулы? 

10. Тур 5. Гости Солохи. Слайды №№ 20 – 24.

«… увидевши свет в её хате, завернул к ней, в намерении провести вечер с нею.»  

«… между тем ни на шутку разнежился у Солохи: целовал её руку…, брался за сердце…» 

«… вошел, покряхтывая и потирая руки,…рад этому случаю погулять немного у неё и не испугался метели.» 

«… дала знак … лезть в тот самый мешок, в котором сидел уже дьяк.» 

Тур 6. Для самых внимательных. Слайды №№ 26 – 28.

«Восхищенный кузнец поцеловал её, и лицо её пуще загорелось, и она стала ещё лучше». 

«…кричала баба в козацкой свитке, с фиолетовым носом, размахивая руками.»

«В то самое время, когда Солоха затворяла за ним дверь, кто-то постучался снова. Это был…»

Этап рефлексии. Слайд №1.



 

























Приложение.    Кроссворд для команд.





























Литература.

Сборник произведений Н.В. Гоголя. Том 1. Художественная литература. 1969 год.

Собственная разработка мероприятия.