Урок математики "Деление обыкновенных дробей" 6 класс

Ладяева Елена Евгеньевна

	                      МОУ СОШ Казачинская. Казачинско-Ленский район. Иркутская область.

	                       Учитель математики

















































		

	

	

	

.6 класс





.











	

b) 



	                               В этом ряду “лишняя” дробь. Найдите ее и назовите.

	                                           2) Найдите “лишнюю” дробь

	                                      1

	3)  2; 3; 9; 4.Что будем делать? Составьте дробь.

	

	c) Изучение нового материала 

	Решить уравнение: (предложить способ  решения)

	

	 × x = 3





        Выполнить проверку на доске.

	

	.

2) Каким числом является множитель 4 для числа ? (обратным).

3) В этом уравнении что мы искали? (неизвестный множитель).

4) Как найти неизвестный множитель? (надо произведение разделить на известный множитель).



	d) Догадываются, как получить такой же ответ



	 × x = 3.                       

x = 3:

Однако x = 3×4

3:= 3×4

Проверка  ×12 = × == 3

Как же выполняют деление дроби на дробь? Какой можно сделать вывод?

Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю.

Откройте учебник п. 17 стр.100 и прочитайте правило.

Что делать если делимое и делитель, смешанные числа?

4: 1= : =3

А если делитель натуральное число?

 : 3 =: =

t) Решение №580 а, е, м.



y) Проверь себя!!

: =                                                      цветной мел

: =

5 : =

Сделаны ошибки, давайте поможем их исправить

Физкультминутка	Мы семь раз в ладоши хлопнем, Восемь раз ногами топнем. Прибавляем три к семи -Столько мы присесть должны. (7хлопков, по 4раза топнуть каждой ногой, 10 приседаний.)

 r) Самостоятельная работа по карточкам

w) Домашнее задание: Испечь печенье по бабушкиному рецепту.

Треть ложки соды, полчайной ложки соли, три четверти пачки маргарина, полтора стакана сахара, один и три десятых килограмма муки. Замесить тесто, выложить в форму и поставить в духовку на четверть часа.

П.17, №617.

Q) Вывод

Дробь на дробь чтоб разделить,

Долго нечего мудрить.

Дробь, обратную делителю, берете.

И на эту дробь теперь

Умножайте поскорей.

Так вы частное искомое найдете.