Конспект урока по математике в 1 классе по теме: "Десяток"

Конспект урока по математике в 1 классе.

                            Тема: Обобщающий урок по теме «Десяток»

                       Цели:   1. Закрепить состав чисел в пределах 1о, решением

                                      примеров и задач.

                                      2.Развивать мышление, математическую зоркость.

                                      3. Воспитывать чувство товарищества по отношению

                                       друг к  другу.

                                           Ход урока.

Орг. момент. Сообщение темы и цели урока.

Мы закончили большую тему «Десяток». Сегодня к нам на урок пришли Дед Мороз со Снегурочкой. Вместе с ними пришли: мишка косолапый, который специально проснулся и вылез из своей тёплой берлоги , зайка –беленький, снеговички.  А пришли они, чтобы позвать нас в новую большую страну »Сотня». 

Вы знаете, что Дед Мороз ленивых ребятишек не любит, поэтому давайте покажем им, чему мы с вами научились за эти три месяца и правильно выполним все задания, которые они нам принесли.

За каждое правильно выполненное задание наши гости будут дарить нам ёлочные игрушки. К концу урока ёлка на доске должна будет переливаться разноцветными игрушками.

Повторим правило посадки за партой.

               Парта-это не кровать,

               И нельзя на ней лежать.

               Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно!

                Учитель встать позволит - встань,

                Учитель сесть позволит – сядь!



              Ответить хочешь – не кричи,

                     А только руку подними!

Устная работа.

Примеры от Снегурочки с окошечками.

5+?=7          ?+5=9             ?-6=2           3?4=7         10-?=7

С заданием справились! Молодцы! В подарок получили маленькую ёлочку! Будем её наряжать!

Задача от Деда Мороза.

«Вот приехал Дед Мороз

  Всем подарки он привёз: 

  Зайку – Галине,

  Мишку – Марине,

  Соне – матрёшку,

   Коле – гармошку,

   Толе – барабан,

    Рите – сарафан,

    Нине – сказки,

    Римме – краски.

Сколько всего подарков насчитали ?

За правильный ответ - ёлочная игрушка. 

Работа в тетрадях.

Прописывают в тетрадях, показанную цифру.

           Примеры от медведя. Он их уже решил , а ответы прикрыл 

            снежинками.



          Запись примеров в тетрадь с объяснением:

               6+2=*                                   4-2=*                                7+3=*

               9-6=*                                    5-5=*                                3+4=*

               8+2=*                                    7+2=*                               8-2=*

        За выполненную работу – ёлочная игрушка.

          7.А зайка нас спрашивает , умеем ли мы отдыхать ?

              Зайкина физминутка.

                                   1, 2, 3, 4 , 5!

                           Начал заинька скакать!

	                           Прыгать заинька горазд ,	

	                           Он подпрыгнул 10 раз!

	             В подарок – ёлочная игрушка!

	         8. А  самый  главный снеговичок принёс нам задачу.

	На одной лесной поляне жили 8 снеговиков, а на другой на 2 снеговика меньше. Сколько снеговиков на другой поляне?

	          8-2=6 (сн.)

	       Ответ: 6 снеговиков.

	Подарок: ёлочная игрушка.

	           9 .  Ребята, без дружбы очень трудно учиться!

	                  Друг другу надо всегда помогать.

	                  Групповая работа по карточкам, где даны примеры.

	                   Самостоятельная работа.

	                   Проверка. За работу – ёлочная игрушка.

	 

	

	            10. Подведение урока.

	                Чем занимались? Чему научились?

	                 Ёлку нарядили! Дверь в страну «Сотня» - открыли!

	                     Добро пожаловать!