Итоговая контрольная работа по математике УМК «Школа России» 1 класс

Павлова Валентина Вячеславовна

 учитель начальных классов

 МКОУ  Райгородская средняя общеобразовательная школа

Светлоярского р-на Волгоградской обл



































Итоговая контрольная работа

по математике

УМК «Школа России»



















































1 класс УМК «Школа России»

Вариант 1. 



1. Реши  задачу



*На клумбе распустились  7 тюльпанов, а ромашек на 3 больше.  Сколько всего цветов распустилось на клумбе?





На пруду плавало  6 уток и 4 лебедя. Сколько птиц плавало на пруду?







2. Вставь пропущенные числа

9 = □ + 3          3 - □ = 1                10 - □ = 2

2 + □ = 8          □ – 7 = 3                 8 = □ + □



3. Реши равенства



12 – 2 + 4           16 – 1 - 5               9 – 7 + 4

10 + 3 - 0            17 + 1 – 10            2 + 6 – 5



4. Запиши  вместо  звездочки  знак   «больше»  или   «меньше»

14 * 20                      10 * 6 + 4

□ + 2 > 8                   15 – 10 * 9



5. Начерти отрезок



Начертить отрезок 1дм 1см



6* Реши задачу

*  Мама дала Пете конфеты. Он оставил себе 3 конфеты, а 4 дал сестре. Сколько конфет дала Пете мама?

























Вариант 2.



1. Реши  задачу



*В вазе лежало  6 яблок, в груш на 5 больше. На сколько в вазе груш больше, чем яблок?





Мама положила на тарелку 7 яблок и 3 груши. Сколько фруктов  на тарелке?





2. Вставь пропущенные числа



8 = □ + 6                7 - □  = 1                10 - □ = 3

3 + □ = 9                □ – 2 = 8                 9 = □ + □



3. Реши равенства



14 – 4 + 1              19 – 1 – 10            9 – 5 + 6    

10 + 5 – 0              12 + 1 – 3              3 + 4 – 5



4. Запиши  вместо  звездочки  знак   «больше»  или   «меньше»

12 * 20                     3 + 6 * 9

4 + □ < 9                  11 *17 – 10



5. Начерти отрезок



Начертить отрезок 1дм 



6* Реши задачу

*  Мама дала Пете конфеты. Он оставил себе 3 конфеты, а 4 дал сестре. Сколько конфет дала Пете мама?





























	АНАЛИЗ

итоговой контрольной работы по математике 

учащихся 1  класса  МКОУ Райгородской СОШ  

за 2013 – 2014 учебный год

	Система, УМК Школа России

	

Количество учащихся по списку



Количество учащихся, выполнявших работу



1. Качество основной части



            Написали без ошибок  (чел.)



Написали с 1 – 2 ошибками (чел.)



Написали с 3 – 5 ошибками (чел.)



           Допустили более 5 ошибок (чел.)



Средний балл  основной части



% качества  выполнения работы



2. Допустили ошибки в основной части работы.



	Задача



- кол-во уч-ся, не решивших задачу



- допустили ошибки в вычислениях



- допустили ошибки в выборе действия



	Ошибки в равенствах



- на вычитание



- сложение





- на порядок действий:

- выбор действия





- ошибки в вычислениях



	Геометрический материал



- выполнение чертежа



	Примеры с именованными числами



             - сравнение



	Решение уравнений на нахождение



- компонента сложения



- компонента вычитания



5. Выполнили правильно задание повыш. трудности

(кол-во   уч-ся)





Учитель:_____________  /                /































1 класс 

Вариант 1. 



1. Реши  задачу



*В коробке лежало 6 машинок, а вертолетов на 4 больше. Сколько всего игрушек лежало в коробке?





Петя купил 9 тетрадей, а карандашей на 3 меньше. Сколько всего карандашей купил Петя?





2. Вставь пропущенные числа

8 = □ + 3          5 - □ = 1                7 - □ = 2

2 + □ = 9          □ – 10 = 3             6 = □ + □



3. Реши равенства



14 – 4 + 2 =           17 – 1 – 6 =             8 – 6 + 5 =

10 + 5 – 0 =           16 + 1 – 10 =           3 + 5 – 4 =



4. Запиши  вместо  звездочки  знак   «больше»  или   «меньше»

16 * 20                      10 * 7 + 3

□ + 3 > 9                   17 – 10 * 8



5. Начерти отрезок



Начертить отрезок 1дм 2см



6* Реши задачу

*   Катя дала сестре карандаши. Она оставила себе 4 карандаша, а 3 отдала брату. Сколько карандашей дала Катя сестре? 





























Вариант 2.



1. Реши  задачу



*У мальчика 7 новых марок, а старых на 4 больше. На сколько старых марок больше, чем новых было у мальчика?





Мама испекла 5 пирожков, а булочек на 4 больше. Сколько булочек испекла мама?







2. Вставь пропущенные числа



9 = □ + 7                8 - □  = 2                10 - □ = 4

2 + □ = 8                □ – 3 = 10               8 = □ + □



3. Реши равенства



15 – 5 + 3 =             18 – 1 – 10 =           8 – 4 + 5 =    

10 + 6 – 0  =            13 + 1 – 3  =            4 + 3 – 5 =



4. Запиши  вместо  звездочки  знак   «больше»  или   «меньше»

15 * 20                     4 + 5 * 9

5 + □ < 7                  12 *18 – 10



5. Начерти отрезок



Начертить отрезок 1дм 1см



6* Реши задачу



*   Катя дала сестре карандаши. Она оставила себе 4 карандаша, а 3 отдала брату. Сколько карандашей дала Катя сестре?