Тест по роману Пастернака «Доктор Живаго»

Тест по роману Пастернака «Доктор Живаго»



1.В какие годы был написан роман: а)  1955-65     б) 1945-55    в) 1935-45    г)1941-45   

2.Действие романа охватывает период:

а) первая половина 20 в.  б) вторая половина 19 века    в)конец 19 в – начало 20 в.     г) весь 20 век    

3.Кто главный герой романа:

а) Андрей Юрьевич Живаго  б)Евграф Юрьевич Живаго  в) Юрий Андреевич Живаго  г) сам автор  

4.Главный герой предстает перед нами маленьким мальчиком. При каком событии?

а)  наказание мальчика родителями   б) драка между детьми    в) учеба в школе  г) похороны его матери  

5.Осиротевшего Юру сначала приютит :

а) дядя, живший на юге   б)  тетя из Германии  в) соседи   г) отдадут в детский приют  

6.Многочисленные родственники и друзья потом отправят его в Москву, где он как родной будет принят в семью:

а) Комаровского (адвокат)  б) Веденяпиных (дядя Юры)  в) Тиверзиных (работники железной дороги) г) Громеко (родители Тони)

7.С юности Юра проявляет свой талант: а)в поэзии   б)в актерстве  в)технике  г) политике

8.Юра идет по стопам приемного отца и поступает учиться на:

а) железнодорожника  б) учителя  в) врача    г)  адвоката  

9.Первой женой Юрия будет:а)  Шура Шлезингер   б) Марфа Тиверзина  в)Тоня Громеко  г)  Лариса Гишар  

10.Кто был «невольницей престарелого адвоката Комаровского:

а) Лариса Гишар   б) Тоня Громеко  в) Марфа Тиверзина   г)  Анна Громеко

11.За кого выйдет замуж Лариса?

а) за Комаровского   б) за Павла Антипова    в) не выйдет ни за кого    г)  за Громеко

12.Кто будет носить фамилию «Стрельников» во время гражданской войны?

а) Юрий Живаго      б) Павел Антипов    в) Пров Соколов    г)  Михаил Гордон  

13.Юрия Живаго и Ларису судьба сведет в:

а) Юрятине   б) Екатеринбурге    в) Петрограде  г)  в эмиграции

14.Когда Юрий и Лара скрывались в усадьбе Варыкино, к ним внезапно приезжает один человек, назначенный Министром юстиции в Дальневосточной республике. Этот человек уговорил Юрия отпустить с ним Лару, обещая переправить ее с дочкой за границу. Кто это был?

а) Антипов  б) Стрельников    в) Комаровский    г) Громеко    

15.Кто к Юрию придет в Варыкино и застрелится? а) Антипов  б) Евграф   в) Комаровский    г) Громеко  

16.Полтора года Юрий будет служить в плену у красных партизан врачом. Где?

а) в Юрятине  б) в Китае    в) в Сибири    г) под Москвой

17. Последней женщиной Юрия была: а) Марина   б) Светлана   в) Марфа   г)Аделаида

18.Как умирает Юрий Живаго? а) в трамвае от сердечного приступа б)погибает от бандитской пули в)кончает жизнь самоубийством  г) попадает под трамвай

19.Какова судьба Лары после того, как вместе с братом Юрия Евграфом она побывает у гроба Юрия Живаго: а)уедет за границу  б)уедет в Юрятин  в) пропадет без вести   г)уйдет в монастырь

20.Прачка Таня Безочередова, бывшая детдомовка,  расскажет о своей жизни генерал-майору Евграфу Живаго. Кем она ему доводится? а)дочерью б)сестрой  в)племянницей  г)сватьей.



 Тест по лирике Б.Л. Пастернака 

	1.	Какой награды был удостоен Б.Л.Пастернак за лирическую поэзию и «выдающиеся достижения на традиционном поприще великой русской прозы»? 

	А)	Ленинской премии в области литературы

	 Б)	международной премии «Этна Таормина»; 

	В)	Нобелевской премии.

	2.	Назовите черты, отличающие лирику Б.Л.Пастернака от поэзии его современников, делающие его произведения оригинальными, неповторимыми: 

	А)	пафосность, гражданственность;

	 Б) ассоциативные ряды символических образов, динамичная метафоричность и философичность;

	  В)	публицистичность, идеологическая направленность;

	 Г)	музыкальность стиха, неожиданность словоупотребления.

	3.	Какие мотивы преобладали в лирике Б.Л.Пастернака?                        

	    А) гражданственная лирика;	

	Б)	урбанистические мотивы;

	 В) сочетание,  переплетение мотивов;

	 Г)	любовная лирика; 

	 Д)	назначение поэзии;   

	   Е) христианские, евангельские мотивы.

	4.	Прочитайте стихотворение «Мне хочется домой, в огромность» из книги «Второе рождение».

Мне хочется домой, в огромность 
Квартиры, наводящей грусть. 
Войду, сниму пальто, опомнюсь, 
Огнями улиц озарюсь. 

Перегородок тонкоребрость 
Пройду насквозь, пройду, как свет, 
Пройду, как образ входит в образ 
И как предмет сечет предмет. 

Пускай пожизненность задачи, 
Врастающей в заветы дней, 
Зовется жизнию сидячей,- 
И по такой, грущу по ней. 

Опять знакомостью напева 
Пахнут деревья и дома. 
Опять направо и налево 
Пойдет хозяйничать зима. 

Опять к обеду на прогулке 
Наступит темень, просто страсть. 
Опять научит переулки 
Охулки на руки не класть. 

Опять повалят с неба взятки, 
Опять укроет к утру вихрь 
Осин подследственных десятки 
Сукном сугробов снеговых. 

Опять опавшей сердца мышцей 
Услышу и вложу в слова, 
Как ты ползешь и как дымишься, 
Встаешь и строишься, Москва. 

И я приму тебя, как упряжь, 
Тех ради будущих безумств, 
Что ты, как стих, меня зазубришь, 
Как быль, запомнишь наизусть.

	 Какие темы и мотивы сочетаются, переплетаются в стихотворении?

	 А)	тема любви и страсти;

	Б)	урбанистические мотивы;

	 В)	мотивы творчества;

	 Г)	мотив природы.

5. Проанализируйте стихотворение «Во всем мне хочется дойти...», открывающее сборник «Когда разгуляется». 

																Во всем мне хочется дойти

																До самой сути.

																В работе, в поисках пути,

																В сердечной смуте.

																

																До сущности протекших дней,

																До их причины,

																До оснований, до корней,

																До сердцевины.

																

																Все время схватывая нить

																Судеб, событий,

																Жить, думать, чувствовать, любить,

																Свершать открытья.

																

																О, если бы я только мог

																Хотя отчасти,

																Я написал бы восемь строк

																О свойствах страсти.

																

																О беззаконьях, о грехах,

																Бегах, погонях,

																Нечаянностях впопыхах,

																Локтях, ладонях.

																

																Я вывел бы ее закон,

																Ее начало,

																И повторял ее имен

																Инициалы.

																

																Я б разбивал стихи, как сад.

																Всей дрожью жилок

																Цвели бы липы в них подряд,

																Гуськом, в затылок.

																

																В стихи б я внес дыханье роз,

																Дыханье мяты,

																Луга, осоку, сенокос,

																Грозы раскаты.

																

																Так некогда шопен вложил

																Живое чудо

																Фольварков, парков, рощ, могил

																В свои этюды.

																

																Достигнутого торжества

																Игра и мука

																Натянутая тетива

																Тугого лука.

 С помощью каких художественных средств автору удается передать ощущение напряженности переживания, взволнованную, словно задыхающуюся интонацию?            

   А) метафоричность

 Б)	гипербола

 В) повторы и перечисления явлений и понятий

 Г) анафора 

 Д) метонимии.

	6.	В чём заключается своеобразие стихотворения «Зимняя ночь»?   

	        А) специфика понимания образа креста; 

	Б) философичность;                         

	  В) использование рефрена;

	 Г) использование символики.

		7.	Русские поэты и писатели начала XX века по-разному отнеслись к революционным событиям. Соотнесите фамилию писателя и его отношение к «революционным бурям»: 

		1) «Моя революция»; 

		2) «По-своему, с крестьянским  уклоном»;

		 3) революция – народное возмездие, социальное и духовное;  

		  4) решительно и резко осудил  

		 А) А.А.Блок;

		 Б) И.А.Бунин;

		 В) В.В.Маяковский;

		 Г) С.А.Есенин.