Внеклассное мероприятие для 1 класса "В гостях у сказки"

Внеклассное мероприятие  «В гостях у сказки»

Цели занятия: выяснить, какие сказки знают дети,

                          выявить лучших знатоков сказок;

                          дать возможность проявить свои таланты;

                          развивать творческие способности;

                          способствовать развитию воображения, мышления, памяти;

                          воспитывать любовь к чтению художественной литературы.

Оборудование:  загадки;    иллюстрации к сказкам;  рисунки сказочных героев;

презентация

                                                   Ход урока.

Организационный момент.


Прозвенел уже звонок,
Начинается урок.
В путешествие пойдем,
В страну сказок попадем.
Слушай, думай, наблюдай,
Сказку нашу отгадай.
Сегодня, ребята, я хочу пригласить вас в удивительную страну сказок. Ее населяют разные добрые и злые герои: гномы и тролли, колдуны и лешие, Баба-Яга и Кощей Бессмертный, Иван-царевич и Елена Прекрасная. Добраться туда нетрудно, нужно только закрыть глаза и представить, что мы летим на ковре-самолете далеко-далеко, через моря и океаны, леса и степи.

Глазки дружно закрывайте,
Сказку в душу пропускайте.

Путешествовать мы будем на ковре-самолёте. (слайд)

Наш маршрут – в страну  СКАЗКА!

Вы знаете, что сказочным героям всегда приходилось преодолевать трудности и препятствия, вот и на нашем пути встретится немало препятствий, которые, я уверена, мы преодолеем.
Я приглашаю вас занять места на нашем ковре- самолёте.А чтобы наш ковёр-самолёт поднялся, нужно прочитать заклинание.

                               Ты, ковер, лети, лети,

                               Нас по небу прокати.

Мы отправляется на первую улицу  «Необычайная» (слайд)

Жили-были  на этой улице три славных гнома помощники Деда Мороза  - Путалка, Забывалка, Загадалка. 

Загадалка прочитал очень много интересных книг и часто придумывал для друзей занимательные игры и задания. 

Забывалка читал не меньше, точнее сказать, он «глотал» книги, и поэтому быстро забывал их содержание.

 Путалка тоже любил книги, но не мог точно запомнить прочитанное, вечно напутает что-нибудь.А вот и они.. 
Выбегают 3 гнома Путалка, Забывалка, Загадалка 
Забывалка: А я сегодня три русские народные сказки прочитал! 
Путалка: Здорово! 
Загадалка: А как они называются? 
Забывалка: Не помню… 
Загадалка: Ну, вспомни, кто там был? 
Забывалка: В первой сказке – дед, бабка, внучка, Жучка, кошка и еще кто-то. Ну, они ее и вытащили. 
Путалка: Кого вытащили? 
Забывалка:Не помню… 

 Давайте поможем нашим гномам.. Как называется сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Что они вытащили? («Репка». Мышку. Репку.) 
Путалка: А из второй сказки кого помнишь? Там небось тоже дед был? 
Забывалка: Всех помню! Деда там не было. Старик только со старухой. А еще заяц, лиса, еще кто-то и медведь. И лиса его съела. 
Загадалка ( с ужасом): Медведя?! 
Забывалка: Нет, другого. Маленького, кругленького. 
Ребята, помогите гномам! Как называется сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Кого съела лиса? («Колобок». Волка. Колобка) 

Забывалка: А из третьей сказки я всех зверюшек помню. Вот они (загибает пальцы): мышка – норушка, зайчик – побегайчик, лисичка – сестричка, волчок- серый бочок и медведь косолапый. Медведь его развалил. 

Путалка: Кого развалил? 

Забывалка: Забыл. 

Ребята, подскажите, как называется эта сказка? Кого из действующих лиц не назвал Забывалка? Что развалил медведь? («Теремок», лягушку-квакушку. Теремок) 

Путалка: Ну ты даешь, Забывалка! Все забыл! Недаром тебя так зовут! 

Загадалка: Кстати, а что это здесь так много детей собралось? 

Наконец – то решили поинтересоваться. Сегодня у нас маленький праздник: мы в гостях у сказки. Мы собрались для того, чтобы вспомнить свои любимые сказки. Может быть, кто-то из вас узнает сегодня что-то новое для себя, а кто-то после нашего путешествия захочет прочитать новые сказки. 

Загадалка: Нам очень хочется посмотреть на ребят и узнать  как они хорошо знают сказки..

Ну что, ребята,пусть наши гномы, останутся у нас. Они мне будут помогать, потому что в конце нашего путешествия мы узнаем лучших знатоков сказок. (жетоны) Каждый гном за правильный ответ будет вам давать жетон.

Читаем заклинание. 

                 Ты ковер лети, лети,

                 Нас по небу прокати.



Отправляемся с гномами на улицу « Дружбы»

Ребята, мы прибыли на станцию «Дружбы». Нас встречает почтальон. Кто же это?
 Почтальон Печкин, в руках у него – конверт .
Нам письмо! «Дорогие ребята, помогите мне, меня похитил Кощей Бессмертный, я у него в замке. Он очень злой и просто так меня не отпустит, он попытается и вам помешать, но я уверена, что вы сможете мне помочь. Я жду вашей помощи! Василиса Премудрая».
- Ну, что ребята, поможем Василисе Премудрой?
А вот и первое препятствие 

Узнай сказку, назови героя:



      1. Он сиреневый такой,

          Машет весело рукой.
          Он свалился к нам с луны-
          Знают, любят малыши.

         ( Лунтик)



    2. Любит тортики, варенье,
        Сушки, сладости, печенье.
        Он упитанный вполне...
       И пропеллер на спине! (Карлсон)



   3.Нет ни речки, ни пруда,

      Где воды напиться?

      Очень вкусная вода

      В ямке от копытца!  («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)



  4.Отварили дверь козлята

     И пропали все куда-то! (« Волк и семеро козлят».)



 5.Заигралася сестрица,

    Унесли братишку птицы! («Гуси лебеди».)

 

6. На окошке он студился, 

     взял потом  да укатился! («Колобок».)



  7. Я обаятельная жутко,

     И обладаю нюхом чутким.

     Причёской  славлюсь  неземною,

    Летать умею  над землёю. («Баба Яга».)


 8.Я богатый  всемогущий,
     Очень строгий,                                  
     Страшно злющий, 
     Но я смерти не боюсь. Угадайте, как зовусь? ( «Кощей Бессмертный»)



9. Летела стрела и упала в болото,

    А в том  болоте поймал ее кто-то. 

    Кто, распростившись с зеленой кожей

    Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)



10.Возле леса на опушке 
    Трое их живут в избушке.
     Там 3 стула и 3 кружки,
     Три кровати, 3 подушки.
     Угадайте без подсказки, 
     Кто герои этой сказки? ( Три медведя)





 Молодцы, хорошо справились с первым препятствием, можно лететь  дальше.
Вспоминаем заклинание 

Читаем заклинание 

                 Ты ковер лети, лети,

                 Нас по небу прокати.

- Посмотрите, что это там впереди?

«Изображение реки».

- Река, а мостика нет, но чтобы он появился, нужно ответить на следующие вопросы. И тогда жители этой улицы смогут  гулять от одного берега к другому.

 1.Какую песенку пел Колобок?

Я колобок, колобок,
По амбару метён,
По сусечкам скребён,
На сметане мешён,
В печку сажён,
На окошке стужён.
Я от дедушки ушёл,
Я от бабушки ушёл,
2. Кто может позвать Сивку-Бурку?

   А кто такой Сивка- Бурка?

"Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой!
3.Как в сказках называют лису? (Лисичка-сестричка, Кумушка, Лиса Патрикеевна, Лисонька.)
4. Кто помог девочке выручить братца, которого унесли гуси-лебеди? (Печка, яблонька, речка.)
5.Перечислите самых маленьких по росту героев сказок. (Липунюшка, Мальчик-с-пальчик, Дюймовочка.)
6.Где находилась смерть Кощея? (На конце иглы, игла в яйце, яйцо в утке.)
7. Что пела Коза своим козлятам?
Молодцы, мы справились и с этим заданием!
А теперь снова в путь!

Читаем заклинание 

                 Ты ковер лети, лети,

                 Нас по небу прокати.



В мире много сказок,

Грустных и смешных! 

И прожить на свете,  

Нам нельзя без них!



 В сказке может всё случиться: 

Что-то ждёт нас впереди? 

Слышишь? Сказка в дверь стучится, 

Скажем сказке:- «Заходи».

 Мы прибыли на сказочную улицу, на которой есть замечательный кинотеатр « Сказка».

Там сегодня премьера сказки « Под Грибком».

Давайте посмотрим её.

Инсценирование сказки.

Заклинание.

Отправляемся с вами дальше на улицу  «Детективы». На этой улице располагается            « Бюро находок» Там находятся вещи, которые оставили или потеряли сказочные герои. Чтобы открыть бюро находок  вам необходимо встать. 3 раза топнуть.3 раза хлопнуть.3 раза кивнуть. Прыгнуть на одной ноге. Прыгнуть на второй ноге..Повернуться друг к другу. Улыбнуться и сесть. Закрыть глаза и тихо произнести заклинание

Сим-селябим

Мукачо –кукарачо

Эники –беники.

Бяки –коляки.Фу-фу-фу.бюро находок откройся.»

По предмету узнать  сказку. 

1.« Приключение Буратино»- Золотой ключик

2. « Золушка»     -  Хрустальная туфелька

 3. «Курочка Ряба», яйцо 
4. «Три медведя», три ложки
5. «Лисичка-сестричка и серый волк», рыба
6. «Царевна Лягушка», стрела
7 .  «Красная шапочка» ,пирожки


Умнички. И мы отправляемся дальше.

Сели все на ковёр –самолёт. Заклинание.



Наша остановка на улице“Собирайка ”

То, что вы любите и знаете сказки, я уже поняла. А вы любите собирать пазлы?

Сейчас мы будем работать вместе, дружно. Вам нужно будет собрать из частей иллюстрацию к сказке. Работаем по рядам.

Молодцы!  А теперь, скорее, в путь! Нас ждет Василиса Премудрая.



Следующая наша остановка на улице «Узнавайка».

На этой улице неразбериха. Все названия сказок рассыпались. Нужно их собрать.



Бокколо

Ремокте

Модюйвочка

лушзока



Продолжите нужное слово:

«Три…» (медведя)
«Два …»  (Мороза)
«Красная …» (шапочка)
«Маша и … » (Медведь)
«Царевна-… »(Лягушка)
«Аленький …» (цветочек)
«Сестрица Аленушка и …» (братец Иванушка)
«Сивка-…» (Бурка)
«Василиса-…» (Прекрасная)
«Принцесса на …» (горошине)



Резерв.

 «Назови героя по подсказке»

Кто развалил теремок-медведь

Кто посадил репку-дед

Кто следил, чтобы медведь не садился на пенек ,не ел пирожок-Машенька

Кто надоумил волка хвостом рыбу ловить-лиса

Кто заманил хитростью козла в колодец-лиса

Кто испугался своего отражения в пруду-крошка енот

Кто выглянул в окошко за горошком-петушок

Кто потерял золотую туфельку-Золушка

Кто съел колобка-лиса

Кто всегда говорит «Ну заяц погоди!»-волк

Кого обижали два серых мышонка-кот Леопольд



Василиса Премудрая на свободе и очень вам благодарна



А теперь мы все вместе, из карточек составим пословицу. (Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!)


«Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок».


Итог урока.


- Подошло к концу наше путешествие по сказкам, которое показало, что вы настоящие друзья, никого не бросаете в беде, знаете и любите сказки. Но на свете очень много сказок, которые вами не прочитаны. Вас еще ждут интересные и неожиданные встречи с героями новых сказок.

Кому из вас понравилось наше путешествие?
Кто хотел бы его продолжить?
Какое настроение у вас осталось после встречи со сказками?Закончим наше путешествие стихотворением.
                             Сказки гуляют по свету

Сказки гуляют по свету,

Ночь запрягая в карету

  Сказки живут на полянах,     

Бродят на зорьке в туманах.

 

А принц Белоснежку полюбит

 А жадность Кощея погубит…                   

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

 

Мир озарив чудесами,

 Сказки летят над лесами,                   

На подоконник садятся,

В окна, как в речки, глядятся.

 

А Золушку выручит фея;

 Не станет Горыныча змея…                         

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает добро!

 

Сказки со мною повсюду,

 Их никогда не забуду.                                   

Стоит сомкнуть мне ресницы –

Вдруг Сивка-бурка приснится.

 

А месяц засветится ясный

В глазах Василисы Прекрасной…               

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!



Каждый участник путешествия получает сувенир.


Закрываем снова глазки,
Улетаем мы из сказки,
Раз, два, три, четыре, пять –
В класс вернемся мы опять.