Внеклассное мероприятие по Математике "Звёздный час дроби" 6-7 класс

ИГРА: «Звёздный час дроби»

 (Внеклассное мероприятие)

В этой игре участвуют дети 6-7 классов. Для шестиклассников эта игра была бы как обобщение темы «Дроби», для семиклассников - повторение.

	Цель игры: С помощью интересных форм работы повысить активность учащихся, способствовать сознательному усвоению  материала, научит умению «слушая слышать», возбудить соответствующий интерес к предмету, повысить грамотность устной и письменной речи, устанавливать и сравнивать разные точки зрения, прежде чем принимать решения и делать выбор; аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию не враждебным для оппонентов образом; задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром;



Оборудование: Таблица с заданиями, звёздочки, кубики  с цифрами, пронумерованные  таблички с ответами, ящик для игры «Открой ящик».

Правило игры: За каждый правильный ответ, выдаётся жетон «Звезда», набравший наибольшее количество жетонов, является победителем игры.

I тур:    На доске вывешена таблица со следующими дробями:





















Вопросы:

 Какая из дробей выражает «четверть»?

Покажите дробь, равную дроби  3 .

Найдите дробь, равную 4.

Какая дробь выражает «половину»? 

Какая из дробей является бесконечной десятичной  периодической дробью?

Покажите дробь больше 1, но меньше 2.

Покажите неправильные дроби.



II тур:   Логические цепочки:  (За правильный ответ, первому ответившему участнику, выдаётся жетон).

 Расположите дроби в порядке возрастания: (Выполнив задание и подняв руку, отвечающий игрок поясняет правильность своего выбора ответа).











Вычислите и покажите правильный ответ, подняв соответствующую табличку. (Таблички с ответами лежат на парте перед доской).





а) 







б)







в)





г) 



 











д) Исключите «лишнюю» дробь:





е) Какая из дробей в задании под д) больше 1?

Подводятся итоги о количестве набранных жетонов и, продолжают игру только те участники, у которых больше всего «Звезд».

 

III тур:  Игра «Открой ящик» проводится с участниками, у которых больше всего жетонов. Условие игры:  Выкатить из коробки пять кубиков с цифрами,  и составить из них всевозможные дроби. Участники, у которых дробей меньше всего, выбывают из игры, его награждают поощрительным призом.



IV тур: Расшифруйте высказывание М.В.Ломоносова:







3,4

2,1

2,4

2,1

3,5











2,5

2,6

1,1

1,2

1,1

3,5









2,6

3,2

2,2

1,1













3,3

2,1

1,5

2,1

2,2

2,1





2,4

1,1

3,1

1,4

2,4

1,1

3,1

2,1

2,2

1,1











1,4

1,4















1,3

2,3

1,1

1,5









Прочитайте при помощи букв шифр, что сказал великий русский учёный М.В.Ломоносов о математике. Ответ: «Химия – правая рука физики, математика – её глаз».



Шифр:



Целая часть

1

А

В

Г

Е

З





2

И

К

Л

М

П

Р



3

Т

К

Ф

Х

Я





4

1

2

3

4

5

6





Дробная часть

V тур: Финал:  Задание: Написать математические термины, начинающиеся на буквы, из которых состоит слово «КВАДРАТ». Побеждает  участник, который за одну минуту напишет больше слов.



В это время проводится игра со зрителями «Тонкий и толстый вопрос». «Тонкий» вопрос требует однозначный ответ, а «толстый» - развёрнутый ответ или определение термина или правила  по данной теме. Участники сами придумывают вопросы и участвуют в ответах на вопросы поставленные другими членами игры. Самые активные, награждаются поощрительным призом (ручка, тетрадь, карандаш,  шоколадка и т.д.).

Например, «тонкие» вопросы:

 - дробь называется  правильной?  (Да)

? (Нет)

? (Нет)

? (Смешанная).

? (Правильная). И так далее.

 - сократимая дробь? (Да)

«Толстые» вопросы:

Дать определение дроби?

Дать определение правильной дроби?

Дать определение неправильной дроби?

Правили сокращения дробей?

Сложение или вычитание смешанных дробей?

 Умножение дроби на натуральное число?

Основное свойство дроби?

Превращение дроби в неправильную дробь? И так далее.

VI  Подведение итогов: побеждает участник написавший наибольшее количество слов, он награждается короной с надписью «ЗНАТОК ДРОБИ».

Рефлексия:

Рефлексивный прием, способствующий организации эмоционального отклика при игре. Формирует: умение задавать вопросы; умению выражать свое эмоциональное отношение к ответу.