Конспект урока на тему «Числовые фантазии»

Автор: 

Фамилия имя отчество:    Эбель Маргарита Эмануиловна

Место работы, район, занимаемая должность:     Республика Хакасия, г.Саяногорск  МБОУ Лицей №7, учитель математики

Тема работы:      методическая разработка занятия в профильном математическом отряде летней смены пришкольного лагеря

Комплектация работы:

Настоящий файл

Презентация





Пояснительная записка

Разработка предназначена для проведения занятия в летнем пришкольном лагере.  В профильном математическом отряде занятия по математике проходят ежедневно. Чтобы в каникулы они не казались утомительными, провожу их  в активных и нестандартных формах.

Предлагаемая разработка- это путешествие по выставке «Числовые фантазии». Занятие разработано для  детей 10-12 лет (профильный отряд всегда набирается разновозрастной).

На занятии дети делятся на группы по 4-5 человек. При выполнении заданий они могут советоваться с партнёрами.  Работа в группах способствует формированию коммуникативных навыков, развитию умения общаться с товарищами.

Занятие построено таким образом, что дети имеют возможность сами определять последовательность заданий, которые разбиты на четыре блока, независящие друг от друга.

Путешествие сопровождается интерактивной мультимедиа- презентацией.



Цель занятия:

развивать творческие способности детей, расширять кругозор, прививать познавательный интерес к предмету, навыки работы в группах.

Необходимое оборудование: 

мультимедийная презентация, счётные палочки, бумага, ручки, цветные карандаши, раздаточный материал.













Конспект урока на тему

«Числовые фантазии»

Сегодня мы посетим выставку «Числовые фантазии» и познакомимся с различными видами искусства (слайд 2). Вы сами можете выбрать порядок путешествия по выставке.

Экспозиция «Росчерк пера»









Экспозиция «Графика» 

Графика-это чёрно-белые рисунки. В нашей экспозиции они выполнены с помощью спичек. ( Детям для удобства выполнения заданий выдаются счётные палочки)

1.Задача-шутка. Три спички лежат на столе. Как удалить среднюю спичку, не трогая её?



2.



3.



4.



Ответ:


Экспозиция «Декоративно-прикладное творчество»

 Декоративно-прикладное искусство-это художественные изделия, имеющие декоративное и прикладное использование. В нашей экспозиции это глиняные кувшины.

В задачах на переливание предполагается, что воду из крана, родника можно выливать без жалости, если это необходимо для освобождения какого-то сосуда. 



Ответ:





Экспозиция «Мозаика»

Мозаика- это разновидность искусства и техника создания изображений из кусочков разных материалов, которые прикрепляются к основе.





Ответы:







Сегодня путешествие по нашей выставке завершилось. Всем спасибо за работу!

















Использованная литература

Трошин В.В. Магия чисел и фигур. Занимательные материалы по математике / авт.-сост. В.В.Трошин.- М.: Глобус, 2007.- 382с : ил. (Учение с увлечением).

Трошин В.В. Занимательные дидактические материалы по математике. Сборник заданий  / авт.-сост. В.В.Трошин.- М.: Глобус, 2008.- 298с. -(Учение с увлечением).

Трошин В.В. Занимательные дидактические материалы по математике. Сборник заданий. Выпуск 2  / авт.-сост. В.В.Трошин.- М.: Глобус, 2008.- 282с.- (Учение с увлечением).