Интерактивный обмен культорологическими и национальными аспектами американских и российских школьников

ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ           «МБОУ СОШ №5»



















ИНТЕРАКТИВНЫЙ ОБМЕН КУЛЬТОРОЛОГИЧЕСКИМИ И НАЦИОНАЛЬНЫМИ АСПЕКТАМИ АМЕРИКАНСКИХ И РОССИЙСКИХ ШКОЛЬНИКОВ

(Номинация – Языкознание)

















Учителя английского языка:

Колядина Ирина Анатольевна  (8(922)2814323)

Горшкова Елена Александровна  (8(922)4606162)









Губкинский, 2012



Аннотация:



Данный проект  направлен на совершенствование процесса обучения в малокомплектной школе, школе с этнокультурным компонентом, школе-интернате и для общеобразовательных школ, находящихся вдали от больших городов. С помощью интерактивных технологий школьникам предлагается совершить культурологический и исторический обмен знаниями двух стран.  В данном проекте предлагается сотрудничество русских школьников с американскими, изучающих русский язык. Но могут быть рассмотрены и другие варианты на основе этого проекта.

В ходе реализации проекта происходит обмен знаниями о своей стране в целом, её традициях, истории, важных событиях, великих людях и их деятельности при помощи современных информационно-коммуникационных технологий, а также возможен вариант посещения одной из представленных стран. В данной работе затрагивается  такой важный культурологический  аспект  как литература, а в процессе реализации проекта обучающиеся будут иметь возможность инсценировать известные работы русских и американских авторов.

Большая роль отводится практической деятельности, где ребята смогут научить друг друга готовить блюда американской и русской кухни, они познакомятся с национальными ремеслами, и будут иметь возможность пообщаться с местными жителями.



Данный проект будет интересен участникам обеих стран, т.к. он реализует две основные цели:



обмен  знаниями о своей стране, её традициях, быте, народе;

практика языкового общения (английский, русский).





О школе:



Наша школа находится в небольшом городке  (население не более 30 тысяч) в северной части Росси. Губкинский является самым молодым городом в регионе, ему всего 26 лет. Основные отрасли местной индустрии -  добыча газа и нефти. Наш регион богат полезными ископаемыми, имеет богатый растительный и животный мир.

Климат в нашей области очень суров. Зимой столбик термометра опускается до 30-40 градусов по Цельсию, поэтому наши школьники иногда пропускают занятия в школе, им приходится учиться дома. Лето в наших краях  сырое и дождливое, оно длится всего два месяца. Но и за этот короткий срок у нас успевают созреть огромное количество грибов и ягод, таких как морошка, клюква и брусника, которые мы собираем осенью.

Совсем недалеко от нас находятся поселения коренных народов – ненцев. Желающие всегда могут посетить их и приобщиться к культуре. Несмотря на то, что они живут в лесу и их дома-чумы не оснащены удобствами, у этого народа очень богатое историческое и культурное наследие. Основным родом деятельности является рыболовство и оленеводство.

Наша школа немногочисленная, в ней учится всего 550 обучающихся, которые развиваются в разных направлениях:



- школьники показывают хорошие результаты на выпускных экзаменах, поэтому большая часть выпускников продолжают обучение в ведущих ВУЗах России;

- наши ребята изучают английский язык со второго класса, в старших классах у них появляется возможность изучать второй иностранный язык - французский;

- обучающиеся ведут здоровый образ жизни. Они увлекаются спортом - занимаются плаванием, играют в футбол, баскетбол, волейбол, теннис;

- на базе нашей школы работает театральный клуб. Некоторые из представлений носят благотворительный характер. Деньги, вырученные от продажи билетов, идут на лечение больных детей;

-дети принимают активное участие в международных интеллектуальных  конкурсах, представляют проекты на разные темы;

- местные предприятия всегда готовы к сотрудничеству со школой: приглашают учащихся на экскурсии на производство, что помогает будущим выпускникам в выборе своей профессии.

Благодаря интерактивным технологиям даже наша школа, которая находится на отдаленной территории имеет возможность получать информацию, общаться со сверстниками, живущими по ту строну океана. С помощью данного проекта мы надеемся на совместную деятельность, позволяющую больше узнать о стране, традициях и истории.



Идея проекта:

Обмен знаниями о стране, традициях, национальном достоянии, укладе жизни народа и современных достижениях при помощи интерактивных технологий.





Цели:

обмен знаниями о стране, традициях, людях;

практика общения на английском и русском языках.



Основные направления:

традиции и обычаи: религиозные праздники, национальная кухня;

история: происхождение страны, важные исторические события, великие люди, история языка;

культура: литература, искусство, национальные ремесла;

национальный компонент: особенности климата, природа, местное население.



Практическая деятельность:

    он-лайн гости. Совместное празднование Масленицы, Пасхи, Рождества с использованием народных костюмов. Мы пригласим гостей посмотреть, как отмечают национальные праздники в нашей стране. Нашим партнерам представится возможность узнать некоторые национальные особенности, услышать песни и даже поиграть в исконно русские игры.

    он-кухня. Участники проекта поделятся рецептами своих любимых национальных блюд и приготовят их он-лайн. У нас есть все необходимое оборудование для трансляции процесса приготовления, поэтому американские ребята смогут успешно претворить в жизнь наши кулинарные идеи.

    фото видео репортажи. Мы планируем посетить поселения местных жителей, чтобы подготовить репортаж о быте народа, о праздновании Дня оленевода, оформить коллажи о растительном и животном мире севера. Участники проекта из России снимут все события на видео и продемонстрируют материал при помощи интерактивных технологий. Участники обеих стран смогут поделиться своими впечатлениями и эмоциями по относительно увиденного.

    обучение традиционным ремеслам. В нашей школе есть мастерские для мальчиков и кабинет рукоделия для девочек, где российские школьники, с помощью учителей технологии, покажут американским друзьям, как вышивать, плести, вырезать по дереву.

    знакомство с природными ископаемыми территории. Нефтегазодобывающие компании всегда готовы организовать экскурсии на месторождения и в цехи обработки нефти и газа. Американские школьники смогут задать вопросы профессиональным экспертам.

     инсценировка народных сказок, перевод классических литературных произведений, знакомство с народными  танцами и песнями. Наш школьный театральный клуб покажет некоторые народные сказки. Мы организуем конкурсы переводов между школьниками обеих стран, в ходе которых мы сможем перевести стихи и прозу американских и русских авторов. Наши школьники принимают участие в различных творческих коллективах, они смогут научить своих новых друзей некоторым элементам народных танцев и песен.





Обратная связь:



Нам хотелось бы, чтобы наши американские друзья представили нашему вниманию проекты по истории, культуре и традициям своей страны.

С нашей стороны мы готовы реализовать все виды описанной выше деятельности.















































































Тезисы проекта:

Данный проект  направлен на совершенствование процесса обучения в малокомплектной школе, школе с этнокультурным компонентом, школе-интернате и для общеобразовательных школ, находящихся вдали от больших городов. С помощью интерактивных технологий школьникам предлагается совершить культурологический и исторический обмен знаниями двух стран.  В данном проекте предлагается сотрудничество русских школьников с американскими, изучающих русский язык. Но могут быть рассмотрены и другие варианты на основе этого проекта.

В ходе реализации проекта происходит обмен знаниями о своей стране в целом, её традициях, истории, важных событиях, великих людях и их деятельности при помощи современных информационно-коммуникационных технологий, а также возможен вариант посещения одной из представленных стран. В данной работе затрагивается  такой важный культурологический  аспект  как литература, а в процессе реализации проекта обучающиеся будут иметь возможность инсценировать известные работы русских и американских авторов.

Большая роль отводится практической деятельности, где ребята смогут научить друг друга готовить блюда американской и русской кухни, они познакомятся с национальными ремеслами, и будут иметь возможность пообщаться с местными жителями.



Данный проект будет интересен участникам обеих стран, т.к. он реализует две основные цели:



обмен  знаниями о своей стране, её традициях, быте, народе;

практика языкового общения (английский, русский).