Классная олимпиада по литературе для 9 класса

Классная олимпиадная работа.

Выполни как можно больше заданий и получи заслуженные баллы.

Соедини имена и отчества с фамилиями великих русских писателей (по 1 баллу).

Василий Андреевич, Александр Сергеевич, Михаил Васильевич, Михаил Юрьевич, Гавриил Романович, Денис Иванович, Александр Николаевич, Николай Васильевич, Николай Михайлович, Кондратий Федорович.

Ломоносов, Грибоедов, Гоголь, Жуковский, Радищев, Лермонтов, Фонвизин, Карамзин, Державин, Рылеев.



Найди авторам их произведения (по 1 баллу).

«Маскарад», «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Бедная Лиза», «Путешествие из Петербурга в Москву», «Недоросль», «Борис Годунов», «Властителям и судиям», «Лесной царь», «Иван Сусанин», «Ода на день восшествия на престол…».

См. авторов выше.



Определи литературный жанр по его описанию (по 1 баллу).

Социально-бытовая пьеса.

Одна из разновидностей рассказа, которая отличается большей документальностью.

Эпическое произведение, занимающее промежуточное положение между рассказом и романом. 

Большое многочастное стихотворное произведение эпического или лирического характера (есть повествование о событиях и в то же время – чувства и переживания),

Драматическое произведение, в котором конфликт носит неразрешимый характер.

 Небольшое эпическое произведение о каком-либо событии в жизни человека.

Эпическое произведение, охватывающее большой круг жизненных явлений, показанных в развитии.

Законченное по смыслу и форме поэтическое произведение, как правило, небольшого объема.

Ряд художественных произведений, объединенных либо одними и теми же действующими лицами, либо единым местом действия, либо одним героем-рассказчиком.

Стихотворение, проникнутое грустью, грустное размышление о жизни.

Роман, рассказ, поэма, очерк, цикл, элегия, повесть, пьеса, трагедия, стихотворение.



Продолжи правильно (по 1 баллу).

«Капитанская …», «Станционный…», «Маленькие …», «Герой …», «Барышня-…», «Мёртвые…», «Кавказский…» , «Повести…»? «Пиковая…», «Пир…», «Невский…», «Слово о …»



Распредели фамилии героев по авторам (по 1 б.)

Загорецкий, Зарецкий, Троекуров, Чацкий, Скотинин, Ленский, Плюшкин, Хлестаков, Печорин, Молчалин.

Грибоедов, Фонвизин, Гоголь, Пушкин, Лермонтов.



Продолжи афоризмы (1-2 б.).

«Счастливые …», «Служить бы рад…», «Блажен, кто…», «Свежо предание…»,  «Читай не так, как пономарь, а…»
  «Не надобно другого образца…», «И дым Отечества…».



Расставь факты биографии А.С.Пушкина в хронологической последовательности (до 5 б.).

Болдинская осень

Ссылка в Михайловское

Дуэль с Дантесом

Южная ссылка

Обучение в Царскосельском лицее

Служба в Коллегии иностранных дел

Поездка на Урал для сбора материала о Пугачёвском восстании



Узнай стихотворение А.С.Пушкина по описанию его содержания.

Осуждение общества, в котором отношения построены на антигуманных законах, превращающих одного человека во владыку, а другого – в раба; общества, в котором природное зло (удаленное от людей) вносится в человеческий мир, превратившись в зло социальное. 

Трудный процесс превращения простого смертного в того избранного, чьими устами говорит Бог; кто не может сойти с пути, предназначенного Богом; того,  должен нести правду людям.

Прощание с вольнолюбивой стихией, близкой творческому духу.

Выражение уверенности, что служение Отчизне – это не только долг человека, но и потребность души; это вольнолюбивый и гордый порыв к свободе.

Выражение уверенности, что поэт жил и писал не напрасно, что его поймут и не забудут; о христианской миссии поэта – пробуждать добрые чувства и звать к прощению.