Конспект урока по Информатике "Типы алгоритмов" 6 класс

Ф.И.О учителя: Айдарханова Динара Дюсеновна 

Учитель информатики

Павлодарская область, Щербактинский район, село Хмельницкое 



План урока для 6-го класса 

Предмет: Информатика

Класс: 6 «Б»

Тема урока:  §10 Типы алгоритмов.

Цели урока:

Образовательная: познакомить учащихся с типами алгоритмов.

Развивающая: научить построению ветвящихся алгоритмов.

Воспитывающая: Способствовать формированию познавательного интереса к предмету. 

В результате урока учащиеся должны знать: типы алгоритмов, определение «линейный алгоритм», «разветвляющийся алгоритм», элемент блок – схемы для определения условия в алгоритме ветвления, блок-схемы полной и неполной структур ветвления. 

Учащиеся должны уметь: 

Строить блок-схемы алгоритма линейной структуры и структуры ветвления. 

Ход урока

I .Организационный момент 

II. Постановка целей и задач 

III .Проверка домашнего задания (По контрольным вопросам к §9)

IV .Изучение нового материала 

Алгоритмы бывают трех типов: линейные, разветвляющиеся и циклические. 





Линейные алгоритмы

В линейном алгоритме все команды выполняются в той последовательности, как они представлены в алгоритме. Все примеры, которые мы рассматривали до этого времени, являются линейными.

Разветвляющиеся алгоритмы 

Иногда выполнение команды алгоритма зависит от условия. Например, если на улице идет дождь, то надо взять зонт; если нет дождя, то зонт брать не нужно.

Такие алгоритмы называются разветвляющиеся. 

Алгоритм , в котором выполнение действия зависит от поставленного условия, называется алгоритмом ветвления. 

В блок - схеме условие ветвления записывается в ромбе, из которого выходят обязательно две стрелки. Построим блок – схему для алгоритма «Возьми зонт». Образец смотреть Учебник стр.63 рис.20. 

Алгоритмы ветвления могут быть полными и неполными. Это пример относится к неполным алгоритмам, потому что действие совершается только при выполнении условия, при невыполнении – никакого действия совершать не нужно было.

Примером полной формы алгоритма ветвления может служить алгоритм «Поход в кино».

Спросить у мамы разрешение пойти в кино. 

Если мама разрешила, то пойти в кино, иначе убираться в комнате.

Общей вид словесной записи алгоритма ветвления в полной форме выгляди так:

Если условие выполняется, то выполняется Действие 1, иначе выполняется Действие 2.

Неполная форма выгляди так:

Если условие выполняется, то выполняется действие.



V. Закрепление изученного материала. Выполнение заданий 4,5 из раздела «Контрольные вопросы и задания»

Задание 4:

Каков результат выполнения приведенного ниже алгоритма для чисел 8,5?

Начало 

  Прибавь 23

 Прибавь 35

Вычти 27

Если полученное число больше 10, то прибавь 5

Если полученное четное, то раздели его на 2, если нечетное то умножь на 2

Сообщи результат

Конец 

Составьте блок-схему такого алгоритма.



Задание 5.

Преобразуйте алгоритм в правило:

  Начало 

   Если безударная гласная в корне слова,

   то подбери проверочное слово,

  иначе найди слово в словаре 

Конец  

VI. Подведение итогов 

VII. Домашнее задание. 

Изучить содержание  §10, ответить на вопросы.













Использованная литература:

Учебник 6 класс «Информатика» - Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун

«Арман - ПВ», 2014

Методическое пособие  «Информатика » Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун        «Арман - ПВ», 2014