Сценарий "Веселые старты"

Веселые старты.



Цель: приучать учащихся к здоровому образу жизни.

Оформление: спортивный зал, украшенный шарами, рисунками спортивных снарядов и фотографиями известных спортсменов.

Оборудование: магнитофон, обручи, мячи, гимнастические палки, ведра, газеты, шишки. Учитель.         

Спорт - это здоровье!

Спорт - это крепкие мышцы! 

В спорте во все времена 

Воля стальной быть должна. 

Спорт - это мужество. 

Спорт - это мастерство. 

Плюс дисциплина. 

Плюс Дружба. 

Лишь тогда будет... 

Ученики. Победа.

Учитель.    

 Спортсмен преодолел себя. 

А это значит много. 

И главное здесь даже не рекорды, 

И даже не победа, 

Здоровье главное - его приносит... 

Ученики. Спорт.

Учитель. Спорт в жизни каждого очень необходим. Ведь не зря говорят, что человек должен быть красив и духовно, и физически. В нашем классе со спортом дружат. Вот мы потому и проводим сегодня наши "Веселые старты'". Делимся на две команды. В каждой команде должно быть одинаковое количество девочек и мальчиков. Затем команда выбирает капитана.

Класс делится на две команды. Звучит музыка. 

Учитель. Итак, две команды - на старт. Команды строятся у финишной линии, лицом друг к другу. 

Учитель. Команды приветствуют друг друга. Идет приветствие команд.

Учитель. Приступим к соревнованиям. Как говорится: "На старт, внимание!".

Куда, куда несут меня 

Мои родные ноги? 

Порой не знаю я сама, 

Куда же попаду я. 

А как порой они бегут. 

Куда, куда меня несут? 

Ах, ноги, ноги, вы мои. 

Порой меня жалейте вы.



Эстафета "Спортивная ходьба"

Учитель. В нашей эстафете процесс ходьбы будет таким: участники, делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную приставить к носку другой. То есть с каждым шагом участники будут передвигаться вперед только на длину подошвы их обуви. Дошли до обруча, который лежит на дистанции 8 метров, взяли мяч, который лежит в кругу, и таким же шагом назад. Передали мяч следующему участнику, который должен положить мяч в круг, и стали в конец колонны. Так до последнего человека. Кто нарушает правила, начинает дистанцию с самого начала. На старт, внимание, марш!

Учитель.        Мой резвый друг, прыгучий друг -

Он по забору стук да стук!

То вверх летит под облака

Он, голубей пугая,

То бойко пляшет гопака,

С травы росу сбивая.

А то хитрец через забор

На улицу ускачет.

И дом, и улица, и двор

От непоседы плачут.                                                                   

Ребята, вы догадались, с каким предметом будут следующие конкурсы? 

Ученики. С мячом. 

Учитель. Правильно.



Эстафета "Бег с мячом"

Учитель. Конкурс парный. Два участника одной команды становятся друг против друга и зажимают лбами большой мяч. Затем нужно постараться как можно быстрее добежать до обруча, не уронив его. Обруч нужно оббежать и в таком же положении вернуться к своим друзьям. Передаете мяч, и следующая пара повторяет весь маршрут. Если у кого-то падает мяч. нужно вернуться на начало маршрута.

Задание понятно? Тогда на старт, внимание, марш! Звучит музыка, идет эстафета. Учитель.       

Капитан, капитан, улыбнитесь,

Ведь улыбка - это флаг корабля. 

Капитан, капитан, не ленитесь, 

Только смелым покоряются моря. 

Итак, какой наступил конкурс? 

Ученики. Конкурс капитанов. 

Учитель. Правильно.



Задание для капитанов

Капитаны должны подойти по команде к мячам, которые лежат на середине зала. Каждому капитану вручаются две гимнастические палки. Этими палками они должны взять мяч и поднять его до уровня своих плеч. Кому удастся это сделать быстрее, тот и победил. Звучит музыка, капитаны соревнуются.

Учитель. Конкурс капитанов закончился. Мы продолжаем наш спортивный праздник.

Кто в мишень бьет лучше всех, 

Тому сопутствует успех. 

Нужно метким быть, друзья, 

Пригодится, знаю я!



Эстафета "Стрельба"

Учитель. Мишенью будет служить обычное ведро, в которое участники станут метать шишки. Участнику каждой команды вручается по три шишки. Ведро-мишень установлено на расстоянии 5 метров от финишной черты. По сигналу первый игрок подходит к финишной черте и бросает шишки, стремясь попасть в ведро. За ним подходит следующий игрок, и так по очереди. Побеждает команда, которая быстрей закончит эстафету и которая больше забросит шишек. На старт, внимание, начали!

Звучит музыка, идет эстафета.







Эстафета "Толкание ядра"

Учитель. Для ядра мы взяли газету и скомкали ее, чтобы получился плотный небольшой ком. Теперь вспомните, как толкают ядро спортсмены: берут его в одну руку, плотно прижимают к плечу, а затем рука распрямляется так, чтобы все усилие шло на ядро, которое надо вытолкнуть. Вы делаете точно так же. Первый игрок начинает с финишной прямой. Второй игрок подбегает к тому месту, где ядро упало, и становится так, чтобы пальцы нош касались ядра, - это и будет его исходная позиция, с нее он будет бросать ядро. Таким образом поступают и все остальные участники. В итоге, когда последний участник отметает ядро, и чье ядро будет дальше, тот и победил. На старт, внимание, марш!                 

Звучит музыка, идет эстафета. 

Учитель. И последняя эстафета.

Он бьется в стенку головой, Все нипочем ему, живой, Он лбом своим с разлета Врезается в ворота. Итак, эстафета наша с чем? 

Ученики. Вновь с мячом.



Эстафета с мячом

Учитель. Каждой команде вручается мяч. По команде вы зажимаете мяч между ногш прыгаете или бежите, как у вас получится, до обруча. Кладете мяч в обруч и бежите до свое! команды. Следующий участник добегает до обруча, зажимает мяч между ног и уже бежите ним обратно к команде. И так до последнего участника. Кто первый закончит, тот и победил, Если мяч выронил кто-то, то начинает все сначала. Задание понятно? На старт, внимание, марш! Звучит музыка, идет эстафета.

Учитель. Вот и закончились наши "Веселые старты".

Победила у нас дружба, но есть команда, которой повезло больше. Она оказалась не| много быстрее, сильнее и выше. Поздравляем вас, ребята. Идет награждение победителей. Ученик.    

 Со спортом будем мы дружить 

И нашей дружбой дорожить.

 И станем сильными тогда, 

Здоровыми, умелыми, 

И ловкими, и смелыми. 

Учитель.        

Желаю вам, друзья, всегда,

Быть сильными спортсменами. 

Ведь только спорт поможет вам 

Здоровыми быть, сильными. 



Эстафета "Толкание ядра"

Учитель. Для ядра мы взяли газету и скомкали ее, чтобы получился плотный небольшой ком. Теперь вспомните, как толкают ядро спортсмены: берут его в одну руку, плотно прижимают к плечу, а затем рука распрямляется так, чтобы все усилие шло на ядро, которое надо вытолкнуть. Вы делаете точно так же. Первый игрок начинает с финишной прямой. Второй игрок подбегает к тому месту, где ядро упало, и становится так, чтобы пальцы нош касались ядра, - это и будет его исходная позиция, с нее он будет бросать ядро. Таким образом поступают и все остальные участники. В итоге, когда последний участник отметает ядро, и чье ядро будет дальше, тот и победил. На старт, внимание, марш!                

Звучит музыка, идет эстафета. 

Учитель. И последняя эстафета.

Он бьется в стенку головой, 

Все нипочем ему, живой, 

Он лбом своим с разлета 

Врезается в ворота. 

Итак, эстафета наша с чем? 

Ученики. Вновь с мячом.



Эстафета с мячом

Учитель. Каждой команде вручается мяч. По команде вы зажимаете мяч между ног и прыгаете или бежите, как у вас получится, до обруча. Кладете мяч в обруч и бежите до своей команды. Следующий участник добегает до обруча, зажимает мяч между ног и уже бежит ним обратно к команде. И так до последнего участника. Кто первый закончит, тот и победил, Если мяч выронил кто-то, то начинает все сначала. Задание понятно? На старт, внимание, марш! Звучит музыка, идет эстафета.

Учитель. Вот и закончились наши "Веселые старты".

Победила у нас дружба, но есть команда, которой повезло больше. Она оказалась немного быстрее, сильнее и выше. Поздравляем вас, ребята. Идет награждение победителей. Ученик.    

 Со спортом будем мы дружить 

И нашей дружбой дорожить. 

И станем сильными тогда, 

Здоровыми, умелыми, 

И ловкими, и смелыми. 

Учитель.        

Желаю вам, друзья, всегда,

Быть сильными спортсменами. 

Ведь только спорт поможет вам 

Здоровыми быть, сильными.