Конспект урока для 2 класса на тему "Компьютер и его части"

Технологическая карта урока. Матвеева. Информатика . 2 класс. ФГОС.

Урок 5. Компьютер и его части

Цели урока:

- приобретение первичных навыков компьютерной грамотности;

-формирование понятия: компьютер, как система взаимосвязанных устройств;

- актуализация сведений из личного опыта;

- развитие логического мышления;

- формирование навыков управления компьютерными объектами;

- умение работать в группах и индивидуально.



Этапы урока

Материал ведения урока

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент





Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные УУД:

-  формирование навыков самоорганизации

- формирование навыков письма

2

Запись домашнего задания.

П. 5.  Т. с.  23   № 4,5

Работа с дневниками



3

Поверка домашнего задания

Работа с учебником с. 33 (вопросы)

Т. с.  18-19  № 3,4,5

Ученики по цепочке читают вопросы и отвечают на них, рассказывают о выполнении заданий в рабочей тетради

Коммуникативные  УУД:

- умение слушать и исправлять ошибки других

Личностные УУД:

развитие речи,

- умение кратко формулировать мысль

- умение приводить примеры из личного опыта

-развитие навыков чтения

4

Повторение на основе исследовательской деятельности

- посмотри, послушай сигналы, ответь на вопросы:

- какие сигналы ты можешь воспринимать летом у озера?

-какую информацию ты воспринимаешь, когда слышишь, видишь?

-ты принимаешь тактильную информацию, когда слышишь?

Слушают звуки, отвечают на вопросы:



-крик утки, кваканье лягушки, стрекот кузнечика, стук дятла;

- звуковую, зрительную;



-нет

Личностные УУД:

-  умение слушать и выделять главное, запоминать

- формирование умения формулировать мысль 

- развитие речи

- формирование способностей анализа высказываний.

5

Формулирование целей урока

Назови названия устройств и узнай тему урока

Формулируют цель данного урока:

- узнать , из каких частей состоит компьютер

Регулятивные УУД:

- умение ставить  учебную задачу

6

Объяснение темы урока с элементами исследования

Просмотр презентации «Из чего состоит компьютер», просмотр видеоролика, ответы на вопросы:

- что компьютер умеет?



-что у компьютера внутри?

- что случиться, если убрать одну часть?

Смотрят, отвечают на вопросы, анализируют:



-работать с информацией: обрабатывать, получать, передавать, сохранять;

-процессор, память;

-перестанет работать

Познавательные УУД:

- развитие навыков исследования;



7

Формулирование главных выводов урока

Вставь пропущенные буквы и прочитай самое важное

Читают, вставляют буквы, анализируют прочитанное

Личностные УУД:

- формирование грамотности при письме



8

Закрепление учебного материала

Работа в тетради

Т. С. 21 -22 № 1,2,3

С. 24  Работа со словарем

Коммуникативные  УУД:

- умение слушать и исправлять ошибки других Личностные УУД:

- формирование навыков письма

- развитие логического мышления

9

Компьютерный практикум

Работа  с ЭОР . 2 класс.

 П. 7  в среде Stratum

  Регулятивные УУД:

- формирование навыков работы с ПК

Коммуникативные УУД:

- умение работать в группах

10

Итоги урока



Работа с дневниками

Личностные УУД:

- развитие самооценки