Пробный мониторинг по физике за курс 8 класса

СПЕЦИФИКАЦИЯ

проверочной   итоговой работы (пробный мониторинг)

 по физике  за курс 8 класса.

 

Назначение  работы – оценить уровень овладения  учащимися  программным материалом, учесть полученные результаты при составлении рабочих программ, дифференцируя уровень заданий по содержательным линиям. А также в качестве тренировочной работы перед проведением РКМ(регионального квалиметрического мониторинга)



Общая характеристика и структура работы.

Содержание итогового теста определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.) и охватывает учебный материал, изученный  к настоящему времени. Работа составлена в соответствии кодификатора итогового теста по физике 8 класс 2014 года учебники: А.В. Пёрышкин;               Л.И. Генденштейн



Итоговый тест состоит из двух частей

ЧАСТЬ А направлена на проверку достижения уровня обязательной подготовки. Она содержит 20 заданий, соответствующих минимуму содержания «Физика 8». Предусмотрены одна  форма ответа: задания с выбором ответа из четырех(трех) предложенных. С помощью этих заданий проверяется умение владеть основными понятиями, знание алгоритмов при выполнении определенных процедур, а также применение изученного в простейших практических ситуациях.

ЧАСТЬ В содержит 5 заданий. Задание В1на соответствие.  В  этом задании требуется к каждой позиции первого столбца подобрать  соответствующую позицию второго и записать в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответом на задание В1 является набор цифр, которые следует записать в бланк справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждая цифра пишется в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами. без запятых, пробелов и других символов.

В заданиях В2-В5 требуется решить задачи на черновике  и  получить ответы в виде чисел, которые следует записать в бланк справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждая  цифра пишется в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами, без запятых, пробелов и других символов.



Время выполнения работы 

На выполнение итогового теста отводится 40 минут.  



Система оценивания.

Каждое задание части А оценивается в 1 балл. Задание  считается выполненным, если выбран номер верного ответа.

В части В каждое задание  оцениваются в 2 балла. Задание  В1 оценивается в 2балла, если верно указаны все три соответствия и в 1 балл, если верно указано хотя бы одно соответствие.  Задания В2-В4 считаются выполненными верно, если учащийся  записал верный ответ и оценивается в 2 балла. 

Шкала оценок:

«2» -   менее 15 баллов.

«3» -   16-20 баллов.

«4» -   21-26 баллов.

«5» -   27 -30 баллов.



Оборудование.

При  проведении итогового теста разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.







Кодификатор итогового теста по физике 8 класс.

Учебники: А.В. Пёрышкин;   Л.И. Генденштейн

Декомпозиция содержания теста

Позиция задания в тесте

Количество        заданий

	Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотического движения частиц. Внутренняя энергия.

А1

1

Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередачи.

А2, А3

2

Количество теплоты. Удельная теплоёмкость.

А5, А10, В2

3

Закон сохранения энергии в тепловых процессах.

А4, В5

2

Испарение и конденсация. Кипение. Влажность воздуха. Плавление и кристаллизация.

А6, А7, А8

3

Удельная теплота сгорания топлива. 

А9

1

Электризация тел. Два вида электрических зарядов. Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. 

А11, А12

2

Строение атома и атомного ядра.

А13

1

Постоянный электрический ток.

А14

1

Сила тока. Напряжение. Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи.

А15, В1, В3

3

Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля - Ленца.

А16, А17, А18, В4

4

Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Взаимодействие магнитов.

А19, А20

2









Образцы заданий частей А и В.

  Часть А

К каждому заданию части А дано четыре (три) ответа, из которых только один верный.     При выполнении заданий этой части в бланке ответов  под номером выполняемого вами задания (А1 – А20) поставьте знак «  » в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.



1. На рисунке 1 дан график зависимости силы тока от напряжения на концах проводника. Электрическое сопротивление проводника равно

0,02 Ом

50 Ом

200 Ом

800 Ом



Рис. 1 





2. Влажный термометр психрометра показывает +17°С, а сухой – +20°С. Относительная влажность воздуха равна

66 %

72 %

73 %

74 %

3. На рисунке 2 стрелками показаны направления сил взаимодействия отрицательного электрического заряда q1 с электрическим зарядом q2. Укажите знак заряда q2.

положительный

отрицательный

нейтральный

Рис. 2     



Часть В

Ответом на задания В1 – В5 является набор цифр или число, которые следует записать в бланк справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.



В задании В1 запишите в таблицу цифры выбранных вами ответов, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк без запятых, пробелов и других символов.



1. Установите соответствие между формулами и физическими величинами.             (I – сила тока, U – напряжение, R – сопротивление резистора).



ФОРМУЛА

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА

А)  I2R

Б)  

В)  It

сила тока

заряд, протекающий через резистор

напряжение на резисторе

мощность, выделяющаяся на резисторе



А

Б

В









В заданиях В2 – В5 решите задачу, запишите в ответ полученное число, затем перенесите его в бланк без пробелов и других символов. Если у Вас ответ получится в виде дроби, то округлите её до целого числа. Единицы измерений не пишите.

2. Определите, какое количество теплоты потребуется для нагревания смеси из 300 г воды и 50 г спирта от 20 до 70 °С.

Ответ: ______ .

3. Во сколько раз изменится количество теплоты, выделяемое проводником с током, если силу тока в проводнике увеличить в 2 раза?

Ответ: ________.