Экзаменационные билеты по химии (Ангарск, 2003г.)

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ ПО ХИМИИ



Билет№1



1) П.З. и П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов малых периодов и главных подгрупп в зависимости от атомного (порядкового) номера.

2) Опыт. Получить и собрать углекислый газ. Осуществите реакцию, подтверждающую его характерные свойства.



Билет № 2



1) Металлы, их положение в периодической системе Д.И.Менделеева, строение атомов (на примере натрия, магния, алюминия). Характерные физические и химические свойства металлов.

2) Задача. Вычисление количества вещества (или объема) газа необходимого для реакции с определенным количеством вещества (или объемом) другого газа.



Билет №3



1)Неметаллы, их положение в П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева, строение атомов (на примере хлора, кислорода, азота). Отличительные физические свойства неметаллов от металлов. Взаимодействие неметаллов с простыми веществами (на примере реакции серы с металлами, водородом, кислородом)

2)Задача. Вычислить количество одного из продуктов реакции, если известна масса исходного вещества.



Билет № 4



1)Виды химической связи: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, их сходства и различия.

2)Опыт. Проведите реакцию, характерную для кислот (на примере соляной).



Билет № 5



1)Электролитическая диссоциация кислот, оснований, солей.

2)Опыт. Получите и соберите кислород, докажите наличие этого газа в сосуде.



Билет № 6



1)Простые и сложные неорганические вещества, их классификация и состав.

2)Задача. Вычислить количество вещества (или объем) полученного газа, если известна масса вещества и содержание примесей в %.







Билет № 7



1)Взаимосвязь между классами неорганических веществ.

2)Опыт. Проведите реакцию, подтверждающую свойства нерастворимого основания (на примере Cu (OH)2).



Билет № 8



1)Классификация химических реакций.

2)Опыт. Проведите реакцию, подтверждающую качественный состав соли CuCl2.

Билет № 9



1)Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель.

2)Вычислить массу продукта реакции, если для его получения дан раствор с определенной массовой долей исходного вещества (в %).



Билет № 10



1)Реакции ионного обмена. Условия их протекания до конца.

2)Опыт. Получите и соберите водород. Докажите наличие этого газа в пробирке.



Билет № 11



1)Круговороты химических элементов в природе (на примере О2,N2). Роль живых существ в круговоротах кислорода и азота.

2)Опыт. Получите названную соль реакцией обмена (ВаSO4)



Билет №12



1)Химические источники загрязнения воздуха. Способы предупреждения химических загрязнений, обусловленных повышенным содержанием в воздухе СО, S, N2.

2)Опыт. Проведите реакцию, характерную для кислот (H2SO4)



Билет № 13



1)Получение металлов из оксидов с помощью восстановителей: H2,Al,CO2. Роль металлов и сплавов в современной технике.

2)Задача. Вычислить количество вещества (или объем) полученного газа, если известна масса вещества и содержание примесей в %.









Билет №14



1)Кислоты, их химические и физические свойства. Взаимодействие с металлами, основными оксидами, основаниями, солями (на примере H2SO4, HCl).

2)Задача. вычислить массовую долю (в %) каждого химического элемента в веществе, формула которого Na2SO4.



Билет № 15



1)Амфотерные гидрооксиды (на примере Zn(OH)2, Al(OH)3). Взаимодействие их с кислотами, щелочами, и отличительные свойства от оснований.

2)Задача. Вычислить количество одного из продуктов реакции, если известна масса исходного вещества.



Билет №16



1)Классификация оснований. Основные химические свойства (взаимодействие с оксидами неметаллов и кислотами)

2)Опыт. Выделение чистой поваренной соли из смеси с речным песком.



Билет №17



1)Понятие об аллотропии. Аллотропные видоизменения О3.

2)Осуществите следующие превращения: растворимая соль –нерастворимое основание – оксид металла.



Билет №18



1)Соли угольной кислоты: Na2CO3, K2CO3, CaCO3. Их практическое значение. Распознавание карбонатов.

2)Задача. Вычислить количество одного из продуктов реакции, если известна масса исходного вещества.



Билет №19



1)Оксиды и их классификация. Химические свойства (отношение к воде, кислотам, щелочам).

2)Опыт. Распознавание с помощью характерных реакций солей H2SO4 (среди трех выданных растворов)



Билет № 20



1)Строение атома: ядро, электронная оболочка. Химический Элемент, строение атома на примере трех химических элементов первых трех рядов периодов.

2)Опыт Подтвердите качественный состав выданной кислоты (H2SO4).



Билет №21



1)Na, его положение в П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева. Строение атома, физические и химические свойства (взаимодействие с неметаллами, водой).

2)Задача. Вычислите массу исходного вещества, если известно количество одного из продуктов реакции



Билет №22



1)Углерод, его положение в П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева, строение атома, аллотропные видоизменения. Оксиды углерода.

2)Задача. Вычислить массу продукта реакции, если известно количество вещества одного из вступивших в реакцию.



Билет №23



1)Кальций, его положение в П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева, строение атома. Физические и химические свойства (взаимодействие с О2, Н2, кислотами).

2)Опыт. Определение с помощью характерных реакций солей соляной кислоты среди трех выданных веществ.



Билет №24



1)Железо, его положение в П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева, строение атома. Физические и химические свойства ( взаимодействие с S, HCl, растворами солей).

2)Опыт. Распознавание кислоты и щелочи среди трех выданный веществ.



Билет №25



1)Водород, его положение в П.С.Х.Э. Д.И.Менделеева, строение атома и молекулы. Физические и химические свойства водорода. Получение и применение.

2) Задача. Вычисление количества вещества (или объема) газа необходимого для реакции с определенным количеством вещества (или объемом) другого газа.



Билет №26



1)Вода: ее состав, строение молекулы. Физические и химические свойства (разложение, отношение к Na, оксидам Са, серы(4)).

2)Распознавание с помощью характерных реакций соли угольной кислоты среди трех выданных веществ.