Конспект урока по Информатике "Всемирная паутина как информационное хранилище" 8 класс

Урок №8. Всемирная паутина как информационное хранилище.8 класс



Планируемые образовательные результаты:

предметные – представление о WWW как всемирном хранилище информации; понятие о поисковых системах и принципах их работы; умение осуществлять поиск информации в сети Интернет с использованием простых запросов (по одному признаку), сохранять для индивидуального использования найденные в сети Интернет информационные объекты и ссылки на них; 

метапредметные  – основные универсальные умения информационного характера: постановка и формулирование проблемы; поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска; 

личностные – владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации; ответственное отношение к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; развитие чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды.



Решаемые учебные задачи: 

обобщение и систематизация представлений учащихся о WWW; уточнение терминологии, связанной со Всемирной паутиной; 

систематизация информации о способах поиска информации в сети Интернет; 

знакомство с принципом работы поисковых систем; обзор поисковых систем; 

знакомство с правилами составления поисковых запросов. 



Основные понятия, изучаемые на уроке:

WWW – Всемирная паутина; 

Web-страница, Web-сайт; 

браузер; 

поисковая система; 

поисковый запрос. 



Электронные образовательные ресурсы:

презентации: «Всемирная паутина» из электронного приложения к УМК, «Домашнее задание». 

ХОД УРОКА:



АКТУАЛИЗАЦИЯ И ПРОВЕРКА УСВОЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

Визуальная проверка и обсуждение вариантов выполнения заданий  №62 и 64 (с. 27) рабочей тетради.



ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА – §1.6. ВСЕМИРНАЯ ПАУТИНА

Познакомить учащихся с презентацией «Всемирная паутина», одновременно при этом составляя конспект урока и выполняя задание №68 (с. 29):

WWW – всемирное информационное хранилище, существующее на технической базе сети Интернет.

Web-сайт – это несколько Web-страниц, связанных между собой по содержанию.

Гиперссылки – ключевые слова или изображения от которых идут гиперсвязи. Они выделяются цветом или подчёркиванием. 

Браузер – специальная программа, которая помогает перемещаться пользователю по «паутине». 

Поиск нужного документа в WWW может происходить: 

	путём указания адреса документа; 

	путём перемещения по паутине гиперсвязей; 

	путём использования поисковых систем.

Три основных типа поиска: по любому из слов; по всем словам; точно по фразе.

Логические связки: 

& – логическое «И»

| – логическое «ИЛИ»

~ – логическое «НЕ»

№69 (с. 30) рабочей тетради – практическая работа на оценку.



ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

§1.6, рабочая тетрадь №67 (с. 28), 70 (с. 30), тренировочный тест к главе 1 «Человек и информация».



ИТОГ УРОКА

Самое главное, с. 47.

2