Экзаменационные билеты за первый семестр 2001 года по предмету Диагностика уровня психического

14



примерный перечень экзаменационных вопросов

диагностика уровня психического развития при аномальном развитии личности





Норма психического развития и ее понимание в психологии.

Статистический - адаптационный подход и экзистенциальный подход в понимании психической нормы и патологии.

"Патологическое состояние" и аномалия психического развития: сущность и практическое значение.

Нормальное развитие личности и его критерии.

Процесс самоосуществления (по Б.С.Братусь).

Психическое здоровье личности и его уровни.

Личностный смысл и его содержание.

Уровень притязаний и локус контроля.

Феномен "сдвига мотива на цель" и его практическое значение.

Анализ истории болезни и его значение.

Общая характеристика влияния стрессовой ситуации на развитие личности.

Мотивационные аспекты образования патологических черт личности.

Сущность понятия "черта личности".

Дизонтогенез психический: сущность и проявления.

Характеристика олигофрении, степени и формы.

Приведите пример задержки психического развития.

Приведите пример недоразвития психических функций.

Общая характеристика инфантилизма и его типы.

Содержание понятия "поврежденное психическое развитие".

Акцентуации отдельных личностных черт и их проявления (по А.Е.Личко).

Психогении: сущность и проявления.

Сущность ятрогении.

Формы неврозов.

Симптомы неврастении, истерии, невроза навязчивых состояний.

Психопатии: сущность и типы.

Отклоняющееся поведение: сущность и виды.

Методы диагностики  и виды данных при изучении аномального развития личности.

Этапы анализа клинического материала (по Б.С.Братусь).

Особенности использования метода беседы.

Техники осуществления диагностической беседы.

Вербальный и невербальный контакт: сущность и значение для диагностики.

Диагностическое интервью и его виды.

Использование теста в диагностике аномального развития: сущность и особенности.

Сущность социометрического метода диагностики аномального развития.

Обеспечение надежности анкетного опроса.

Проективные методы и принципы исследования личности.

Классификация проективных методик.

Модели стимулов в проективных методиках.

Перцептивные законы гештальтпсихологии.

Механизмы селективного восприятия.

Краткая характеристика метода анализа продуктов спонтанного творчества.

Общая характеристика теста Роршаха

Общая характеристика ТАТ и САТ для использования в интересах диагностики.

Особенности использования теста Сонди.

Особенности использования теста Мира-и-Лопеца.

Характеристика использования теста Вартегга.

Методика  ММРI: сущность и назначение.

Тест словесной ассоциации и его возможности.

Методика "завершение предложения" и ее возможности.

Принципиальные положения шкалы локуса контроля ДЖ.Роттера.

Методика измерения самооценки: сущность и возможности.

Косвенное измерение системы самооценок личности: сущность и содержание.

Диагностика самоотношения и ее практическое значение.

Сущность метода семантического дифференциала и его возможности.

Тест фрустрации Розенцвейга и его особенности.

Самосознание личности: сущность и практическое значение.

Диагностика самосознания и ее особенности.

Особенности использования методики "Несуществующее животное".

Общая характеристика Мира тест.

Мари карточный тест и его содержание.





























































































Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 1



Краткая характеристика психофизиологического уровня здоровья.

Отличие девиации от делинквентности.

Методика  ММРI: сущность и назначение.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 2



Сущность понятия "черта личности".

Краткая характеристика техники перефразирования в ходе диагностической беседы.

Диагностика самосознания и ее особенности.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 3



Дизонтогенез психический: сущность и проявления.

Сущность искаженного развития. 

Особенности интерпретации результатов, полученных в ходе использования проективных методик.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 4



Виды смысловых нарушений.

Классические типы психопатий.

Общая характеристика теста Роршаха для использования в интересах диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 5



Анализ истории болезни и его значение.

Особенности использования техники акцентирования эмоциональных переживаний в ходе беседы.

Оценка уровня субъективного контроля: сущность и значение.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 6



Сущность экзистенциального подхода в понимании психической патологии.

Особенности дисгармонического развития.

Характеристика использования теста Вартегга  в интересах диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 7



Общая характеристика инфантилизма и его типы.

Симптомы неврастении.

Общая характеристика Мира тест.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 8



Краткая характеристика ретардации и акселерации.

Техника уточнения и углубления формулировок в ходе беседы: положительные стороны.

Сущность закона подобия и целостности в перцептивном процессе.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 9



Органический инфантилизм: сущность и отличие от других видов.

Краткая характеристика техники альтернативной формулировки в ходе беседы.

Перцептивные законы гештальтпсихологии.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 10



Аномалия психического развития: сущность и практическое значение.

Особенности проявления инфантилизма на фоне акселерированного физического развития.

Сущность метода семантического дифференциала и его возможности.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 11



Социальные факторы дизонтогенеза.

Виды данных, которые можно получить в ходе применения психодиагностических методик.

Мари карточный тест и его содержание.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 12



Нормальное развитие личности и его критерии.

Характеристика дифицитарного психического развития.

Тест словесной ассоциации и его возможности в диагностике аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 13



Краткая характеристика олигофрении.

Сущность социометрического метода диагностики аномального развития.

Сущность механизма защиты в селективном восприятии.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 14



Причины раннего нарушения развития ЦНС.

Сущность ятрогении.

Общая характеристика ТАТ для использования в интересах диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 15



Осложненный инфантилизм и его содержание.

Особенности неврозов.

Принципы проективного исследования личности.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 16



Механизмы изменения опосредованности и иерархии мотивов.

Краткая характеристика соматогенного инфантилизма.

Диагностика самоотношения и ее практическое значение.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 17



Характеристика личностного уровня психического здоровья.

Психопатии: сущность и проявления.

Клинические шкалы ММРI.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 18



Дезадаптация и адаптация: сущность и отличие.

Психогении: сущность и проявления.

Специфика механизма сенсибильности в селективном восприятии.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 19



Личностный смысл и его содержание.

Методы диагностики аномального развития личности.

Косвенное измерение системы самооценок личности: сущность и содержание.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 20



Степени и формы олигофрении.

Вербальный и невербальный контакт: сущность и значение для диагностики.

Принципиальные положения шкалы локуса контроля ДЖ.Роттера.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 21



Приведите пример недоразвития психических функций.

Формы неврозов.

Особенности использования опросника Кэттела в интересах диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 22



Психическое здоровье личности и его уровни.

Техники осуществления диагностической беседы.

Классификация проективных методик.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 23



Отличие задержки психического развития от недоразвития.

Проективные методы диагностики аномального развития и их возможности.

Самосознание личности: сущность и практическое значение.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 24



Общая характеристика влияния стрессовой ситуации на развитие личности.

Симптомы невроза навязчивых состояний.

Механизмы селективного восприятия.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 25



Норма психического развития и ее понимание в психологии.

Краткая характеристика эндокринопатического инфантилизма.

Содержание механизма резонанса в селективном восприятии.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 26



Приведите пример задержки психического развития.

Диагностическое интервью и его виды.

Особенности использования теста Сонди в интересах диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 27



Процесс самоосуществления (по Б.С.Братусь).

Обеспечение надежности анкетного опроса.

Краткая характеристика метода анализа продуктов спонтанного творчества.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 28



Феномен "сдвиг мотива на цель" и его практическое значение для изучения мотивации.

Этапы анализа клинического материала (по Б.С.Братусь).

Сущность закона близости и симметрии в перцептивном процессе.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 29



Локус контроля и его значение для диагностики психического развития.

Отклоняющееся поведение: сущность и виды.

Характеристика САТ для использования в интересах диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 30



Биологические факторы дизонтогенеза.

Техника интерпретации в ходе беседы: возможности и значение.

Особенности использования методики "Несуществующее животное".









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 31



Статистический - адаптационный подход в понимании нормы психического развития.

Использование теста в диагностике аномального развития: сущность и особенности.

Методика измерения самооценки: сущность и возможности для диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 32



Уровень притязаний и его практическое значение для диагностики аномального развития.

Содержание понятия "поврежденное психическое развитие".

Модели стимулов в проективных методиках.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 33



Мотивационные аспекты образования патологических черт личности.

Особенности использования метода беседы в ходе диагностики аномального развития.

Методика "завершение предложения" и ее возможности для диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------








Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 34



Сущность понятия "патологическое состояние"

Истерия и ее проявления.

Особенности использования теста Мира-и-Лопеца в интересах диагностики аномального развития.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------







Экзаменационный билет по предмету

ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПРИ АНОМАЛЬНОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ



Билет № 35



Особенности психофизического инфантилизма.

Акцентуации отдельных личностных черт и их проявления (по А.Е.Личко).

Тест фрустрации Розенцвейга и его особенности.









Зав. кафедрой

--------------------------------------------------