Конспект урока "Скорый поезд" 2 Класс

Министерство образования и науки Российской Федерации

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Селижарово.



















Тема: «Скорый поезд» Развитие у детей прыгучести, силы, выносливости 

               во 2-м классе.















                                                               Комиссарова Наталья Геннадьевна

                                                               учитель физической культуры

                                                               МОУ СОШ №1 п. Селижарово.

                                                              Тверской области





                                                   2014 год

Тема: «Скорый поезд» Развитие у детей прыгучести, силы,  

               выносливости во 2-м классе.



Метод проведения: групповой, индивидуальный

Тип урока: игровой, фронтальный.

Цели урока: укрепление здоровья, содействие нормальному   

                           физическому развитию

Место проведения – спортивный зал школы.

Спортивное оборудование: флажки,  обручи.



          Ход урока:

           1 .Организационный момент

           2.Построение, приветствие, рапорт физорга 



Подготовительная часть:



Подготовить  организм детей к физической нагрузке . Выполнение упражнений на каждой станции.

Представьте ребята, что класс – это состав поезда , а вы – пассажиры

Я – дежурная по станции. У меня два дорожных знака – флажки

жёлтый (путь свободный)

красный(остановка)

Маршрут у нас не лёгкий, поэтому хочу дать пассажирам несколько советов:

- учись преодолевать трудности

-не унывай при неудаче

-не теряй хорошего настроения и желание упорно заниматься

Внимание!  Поезд отправляется до станции «Разминочная»

Беговая разминка

Общеразвивающие упражнения

Упражнения на дыхания

Основная часть: Внимание! 

Поезд отправляется до станции «Прыгунки»

Дети учатся правильной техники прыжка. Упражнения подкрепляются соревнованиями. Игра «Кто дальше»

Внимание! Поезд отправляется до станции «Силачи»

Сгибание и разгибание рук в упоре.

Внимание! Поезд отправляется до станции «Бегунки»

Выполняется эстафета с обручами.

Поезд оправляется на конечный пункт «Любознательная»

Учитель рассказывает старинную легенду. 

Ещё древние греки говорили: «Хочешь быть здоровым- занимайся»

Заключительная часть- упражнения на дыхания.

Построение.  Подведение итогов. Выставление оценок.