Конспект урока на тему "Обучение ведению мяча с обводкой соперника"

Обучение ведению мяча с обводкой соперника.



Задачи: 

1. Совершенствованье ведения мяча .

2. Развитие быстроты, координации, прыгучести, ловкости.

3. Воспитание дисциплинированности, трудолюбия, чувства товарищества.

Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный, поточный, соревновательный. 

Место проведения: Спортивный зал 

Инвентарь: баскетбольные мячи, стойки, 

Время  и дата проведения: 45 мин.





Часть

урока

Содержание

Время

Организационно-методические указания

I. Вводная часть  (11 мин)



1. Построение,    сообщение    задач урока.

1 мин

Обратить внимание на спортивную форму, обувь занимающихся.











2. Разновидности бега 

а) лицом вперёд;

б) с высоким подниманием коленей;

в) с захлестыванием голеней.



2

мин



Бег в колонне, дистанция два шага.



Следить за правильной постановкой стоп, сохранять расстояние между ногами.



3. ОРУ 







3

мин







Четко выполнять упражнение









.

II. Основная часть (30 минут)



1. Упражнение 

«ведение в парах»:

1номер ведет мяч до 2 обводя его  возвращается на  место передает мяч 2 . 2Упражнение «ведение в парах с изменением скорости»:

1номер ведет мяч до 2  с ускорением обводя его  возвращается на  место шагом .передает мяч 2





5 

мин

                                             

Разделить класс на группы по 2

Осуществлять ведение с указанием ошибок











Ускорятся только при обводке 2 участника



3Упражнение «ведение в парах с изменением  высоты отскока мяча»:

1номер ведет мяч до  увеличивая  высоту отскока 2 обводя  уменьшает высоту отскока его  возвращается на  место передает мяч 2





8

мин



Уменьшать высоту отскока только при обводке 2 участника







II вариант

4Упражнение «ведение в парах с изменением скорости и высоты отскока»



8

мин

Ускорятся и Уменьшать высоту отскока только при обводке 2 участника



3.  бросок мяча двумя руками снизу в движении



5 мин

Разделить класс на группы по 2

Построить в колону по одному с одной справа и слева  с начала площадки

Производить движение  и бросок мяча по команде

III.  Заключительная часть (4 мин)



1. Построение. Подведение итогов.

    

2 мин

Указать на ошибки. Выделить ребят, которые хорошо справлялись с заданиями. Выставить оценки. Похвалить всех за работу. 



2. Домашнее задание.

3. Организованный уход из зала.

1

мин

Игры на свежем воздухе