Конспект урока по Информатике "Как устроен компьютер" 5 класс

Урок информатики 5 класс. 

Как устроен компьютер.

Цели урока:

Познакомить учащихся с устройством компьютера;

Познакомить учащихся с составом лего-набора, с основными деталями и их названиями;

Познакомить учащихся с составляющими лего-робота, с его органами, выяснить назначение и применение каждой из составляющей лего-робота;

Расширить представление учащихся о сферах применения компьютеров и роботов.

Структура урока:

Организационный момент (1 мин)

Активизация  мышления и актуализация знаний (2 мин)

Постановка цели урока (1 мин)

Изучение нового материала (20 мин)

Физкультминутка (2 мин)

Демонстрация работы лего-робота  (5 мин)

Практическая работа. Сборка механического лего-робота (10 мин)

Подведение итогов урока (2 мин)

 Постановка домашнего задания (1 мин)

Рефлексия урока (1 мин).

Необходимое оборудование:  базовый набор Lego Education 9797, схемы сборки, раздаточный материал.

Особенности изложения содержания темы урока:

На этапе объяснения нового материала достаточно подробно рассматриваются основные устройства компьютера. Далее знакомим учащихся с ЛЕГО набором. Можно обратить внимание на разнообразие наборов ЛЕГО, и их основное отличие. В ходе знакомства следует выделить основные группы элементов, название и назначение составляющих лего-робота (датчики, блок NXT).  

Закрепить полученные знания лучше всего при выполнении следующего задания:

Задание 1. Как называются части робота, и какую функцию они выполняют:



















































Выполнять задание можно разными способами. Например, можно дать учащимся названия датчиков и предложить им сформулировать самостоятельно назначение устройства, где его можно применить. В этом случае требуется обязательная проверка правильности выполнения задания. Можно также путем общего обсуждения под руководством учителя выполнить это задание.

Пример заполнения таблицы



Микрокомпьютер NXT



«Мозг» робота – управляет работой робота, делает 

его интеллектуальным, способным принимать 

решения



Интерактивный сервомотор



Обеспечивают равномерные и точные движения 

робота. Имеет встроенный датчик оборотов



Датчик касания



Дает возможность роботу «ощущать» окружающие его препятствия



Датчик освещенности



Позволяет роботу реагировать на изменение 

освещенности и цвета 



Датчик звука



Позволяет роботу реагировать на звуки различной 

громкости



Датчик расстояния



Позволяет роботу измерять расстояние до окружающих предметов и реагировать на движение



После этого целесообразно провести аналогию между функциями органов человека, функциями устройств компьютера и лего-робота.

Информационный процесс

Органы человека

Компьютер 

Лего-робот

Ввод информации

Органы чувств

Клавиатура, мышка, сканер

Датчики

Хранение информации

Мозг

Внутренняя и внешняя память

Микрокомпьютер NXT

Обработка информации

Мозг

Процессор

Микрокомпьютер NXT

Вывод информации

Органы речи и опорно-двигательная система

Монитор, принтер

Интерактивный сервомотор, Микрокомпьютер NXT 



Демонстрация работы лего-робота

Перед уроком необходимо подготовить демонстрационную модель лего-робота (схема сборки 1) и загрузить 3 программы (приложение 1). Движение робота будет зависеть от состояния датчиков (расстояния, освещенности, звука) и меняться в зависимости от условий окружающей среды.

Практическая работа

В качестве практического задания учащимся предлагается собрать модель «механического» робота (схема сборки 2). Робот назван механическим, поскольку для его работы не нужно использовать никаких энергоносителей. 

Домашнее задание

К домашнему заданию для данного урока можно добавить задание, где учащиеся смогут увидеть некую аналогию между органами чувств человека и робота. 

Какие органы чувств есть у человека? Какую информацию об окружающем мире он воспринимает с их помощью? Заполни таблицу: 

Органы чувств человека

Какую информацию поставляют мозгу человека 

Пример реакции человека на поступающую информацию.

глаза

изображение

увидел друзей  подошел к ним







 

Какие «органы чувств» есть у твоих домашних роботов? У роботов, с которыми тебе приходится сталкиваться вне дома? Заполни таблицу: 

Робот 

Входная информация от датчиков 

Реакция робота 

сигнализация 

у датчика касания замкнут контакт 

включилась сирена