Конспект урока физкультуры для 6 класса на тему «Проводы зимы «Масленица»

Спортивный праздник для учащихся 5-6 классов.

Проводы зимы « Масленица»

























Разработали:   учитель физической культуры

                              высшей категории Петренко О.А.   

                                                     учитель физической культуры

                                  первой категории Кондратьева О.А.   

	                                           учитель физической культуры

	                                                     первой категории Аксёнова Е.А

                      МОУ СОШ№66 г. Иркутска.

















Иркутск, 2015 г.

 Рекомендуемая форма проведения – спортивно-массовый праздник для учащихся параллели 5-6-х классов.  

 

    Цель: популяризация занятий физической культурой  и спортом средствами спортивно-массовых оздоровительных мероприятий. 



    Задачи: сохранение преемственности воспитания активного  здорового образа жизни, реализуемого на уроках и  в физкультурно-оздоровительной внеурочной работе. Воспитание активной гражданской позиции; чувства товарищества, взаимопомощи, умения работать в команде. Развитие и совершенствование двигательных навыков, физических качеств (скоростно-силовых, координационных). Расширение и закрепление знаний о зимних видах спорта и зимних развлечениях.



  Место проведения: спортивная площадка школы.



  Время проведения: 40 минут.   

  

 Необходимый инвентарь и оборудование: 

Для выполнения заданий на «станциях»: 

Весёлый биатлон: 5 кеглей, 5 малых резиновых кубиков, 3скамьи.

Быстрые сани: 1 сани, три стойки, секундомер.

Хоккей с шайбой:  2 клюшка, 1 мяч теннисный, стойки.

Метание « блинов»: футбольные ворота, картонные блины 10 штук.

Перетягивание каната: канат.

Лыжная прогулка: лыжи с двумя креплениями.

Для оформления: леера для оформления спортивной площадки;  стойки-указатели  для обозначения «станций».

   

Обеспечить присутствие медицинского работника



В ходе подготовительного этапа, в классах продумывают  единые элементы для команды, а так же название и девиз, придерживаясь  зимней тематики. Предупредить детей о необходимости всем иметь тёплую одежду, рукавицы, шапки. Провести инструктаж по правилам поведения и технике безопасности во время проведения спортивно-массовых мероприятий на стадионе.



Во время рассказа о правилах судейства, команды под руководством одного из учителей физкультуры выполняют разминку перед эстафетами. Получают инструктаж о правилах безопасного поведения во время выполнений заданий.



Условия судейства:

Конкурсы выполняются только в присутствии всего класса на станции.

За скорость и безошибочность выполнения задания -2 очка;

За большее время и безошибочное выполнение-1 очко;

Победителем считается команда, набравшая минимальное количество очков.



Ход праздника.

Общее построение команд-участниц и их болельщиков. Приветственное слово  завуча начальных классов и учителей физической культуры. Выступление  приветствиями классов. Во время построения классы получают маршрутные листы, где указан порядок прохождения конкурсов.

Весёлый биатлон. 

Оборудование:  5 кеглей, 5 малых резиновых кубиков, 3 скамьи.

Участвуют  8 человек. (4*4)

Задание: От линии выполнения броска на расстоянии 15 метров устанавливается скамья с 5 кеглями. Каждый из 8 участников выполняет по три прицельных броска малыми кубиками.  

Для подведения итога учитывается общее количество сбитых целей. Результат указывается в маршрутном листе.

Быстрые сани.    

Оборудование:  1 сани, три стойки, секундомер

Участвуют 8 человек  (4*4)  Проверить наличие рукавиц

 Команда выстраивается у старта в колонну. У команды 1 сани на ленте длиной 2 метра.  Класс разбивается на пары (мальчик - девочка).  Задача Мальчику провезти на санях девочку. Двигаются бегом до стойки. Обратно  девочка встает с саней они берутся за руки ,и бегут  по прямой линии.

Для подведения итога необходим секундомер. В маршрутном листе указывается время выполнения задания.

В данной эстафете при подведении итогов учитывается время выполнения задания. Оно указывается в маршрутном листе.





Метание « блинов»: футбольные ворота, картонные блины 10 штук.



Участвует 8 человек (4*4). Проверить наличие рукавиц

Команда выстраивается напротив футбольных ворот на расстоянии 6-8 м. Задача каждому участнику выполнить метание «блинов» в ворота.  Учитывается  общее число попаданий  блинов в ворота.

Хоккей с шайбой.

Оборудование:  1 клюшка, 1кубик, стойки.

Участвует 8 человек (4*4)  Проверить наличие рукавиц

 Участник ведет клюшкой кубик, с обводкой стоек. Задача каждого из участников как можно быстрее выполнить ведения мяча клюшкой. Задание выполняется поочередно каждым из участников. 

Для подведения  итогов учитывается время выполнения задания всеми участниками. Результат указывается в маршрутном листе.

Перетягивание каната:

 Оборудование: канат

В этом конкурсе участвуют только мальчики из каждого класса.

 Две команды выстраиваются друг против друга, берутся за канат и по команде начинают выполнять перетягивание другой команды за линию.  Вторые две команды выполняют тоже.  За 1-2 место соревнуются команды, победившие в своих турах. За 3-4 проигравшие команды в своих турах.

 Лыжная эстафета.

Оборудование: лыжи.

Участвуют 8 человек. 

Команды выстраиваются по паром.  Надев лыжи, выполняют передвижения на лыжах до стойки  и обратно. 

 Для подведения итогов учитывается время прохождения задания всеми участниками.

Результат указывается в маршрутном листе.

Построение команд. Подведение итогов. Награждение победителей грамотами в номинациях:

Весёлый биатлон

Самая меткая команда

Метание «блинов»

Самая ловкая команда

Быстрые сани

Самая быстрая команда

Перетягивание каната

Самая сильная команда

Хоккей с шайбой

Самая меткая и быстрая команда



Во время подведения итогов классы выполняют задание:  Составить из предложенных слов пословицу, поговорку о зиме, спорте и здоровье:

ЛЕТО ДЛЯ ДУШИ, ЗИМА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ

В ЗИМНИЙ ХОЛОД ВСЯКИЙ МОЛОД

МОРОЗ НЕ ВЕЛИК, ДА СТОЯТЬ НЕ ВЕЛИТ

НЕ БОИТСЯ СТУЖИ,  КТО СО СПОРТОМ ДРУЖИТ

КОЛИ СНЕГУ НАДУЕТ, ТАК И  ХЛЕБА ПРИБУДЕТ.  

































Положение  о проведении спортивного праздника для 5-6 классов

«Масленица»

Цель: Пропаганда активного здорового образа жизни.



Задачи: Развитие физических способностей детей; Совершенствование двигательных навыков, приобретённых на уроках физической культуры; Формирование навыков взаимодействия в команде; Воспитание активной гражданской позиции; Расширение и закрепление знаний о зимних видах спорта и зимних развлечениях



Подготовительный период: 21февраля 2015 года

Классы придумывают название, девиз  и общий элемент формы, придерживаясь зимней тематики.

 Все присутствующие должны быть в теплой одежде, иметь рукавицы, шапки. Классные руководители проводят инструктаж по правилам безопасного поведения во время массового спортивного мероприятия, уточняют списки детей имеющих ограничения по выполнению физических нагрузок и освобожденных от участия в соревнованиях по медицинским показателям.

Организаторы готовят сценарий праздника, эстафетные задания, оценочные листы, грамоты для награждения; обеспечивают разметку на спортивной площадке.



Место проведения: Школьная спортивная площадка.



Время проведения:  40-50 минут.

План проведения мероприятия:

Построение и приветствие участников праздника.

Краткий инструктаж и получение маршрутных листов.

Выполнение заданий по станциям.

Подведение итогов и награждение.













Весёлый биатлон. 

Оборудование:  5 кеглей, 5 малых резиновых кубиков, 3 скамьи.

Участвуют  8 человек. (4*4)

Задание: От линии выполнения броска на расстоянии 15 метров устанавливается скамья с 5 кеглями. Каждый из 8 участников выполняет по три прицельных броска малыми кубиками.  

Для подведения итога учитывается общее количество сбитых целей. Результат указывается в маршрутном листе.















Быстрые сани.    

Оборудование:  1 сани, три стойки, секундомер

Участвуют 8 человек  (4*4)  Проверить наличие рукавиц

 Команда выстраивается у старта в колонну. У команды 1 сани на ленте длиной 2 метра.  Класс разбивается на пары (мальчик - девочка).  Задача Мальчику провезти на санях девочку. Двигаются бегом до стойки. Обратно  девочка встает с саней они берутся за руки ,и бегут  по прямой линии.

Для подведения итога необходим секундомер. В маршрутном листе указывается время выполнения задания.

В данной эстафете при подведении итогов учитывается время выполнения задания. Оно указывается в маршрутном листе.







Метание « блинов»: футбольные ворота, картонные блины 10 штук.



Участвует 8 человек (4*4). Проверить наличие рукавиц

Команда выстраивается напротив футбольных ворот на расстоянии 6-8 м. Задача каждому участнику выполнить метание «блинов» в ворота.  Учитывается  общее число попаданий  блинов в ворота.











Хоккей с шайбой.

Оборудование:  1 клюшка, 1кубик, стойки.



Участвует 8 человек (4*4)  Проверить наличие рукавиц

 Участник ведет клюшкой кубик, с обводкой стоек. Задача каждого из участников как можно быстрее выполнить ведения мяча клюшкой. Задание выполняется поочередно каждым из участников. 

Для подведения  итогов учитывается время выполнения задания всеми участниками. Результат указывается в маршрутном листе.















Перетягивание каната:

 Оборудование: канат

В этом конкурсе участвуют только мальчики из каждого класса.

 Две команды выстраиваются друг против друга, берутся за канат и по команде начинают выполнять перетягивание другой команды за линию.  Вторые две команды выполняют тоже.  За 1-2 место соревнуются команды, победившие в своих турах. За 3-4 проигравшие команды в своих турах.

 Лыжная эстафета.

Оборудование: лыжи.

Участвуют 8 человек. 

Команды выстраиваются по паром.  Надев лыжи, выполняют передвижения на лыжах до стойки  и обратно. 

 Для подведения итогов учитывается время прохождения задания всеми участниками.

Результат указывается в маршрутном листе.

Построение команд. Подведение итогов. Награждение победителей грамотами в номинациях:

























Протокол выступлений классов на станции «Быстрые сани»

Класс

Время

 место



5 А







5 Б







5 В







5 г





















Протокол выступлений классов на станции «Быстрые сани»

Класс

Время

 место



6 А







6 Б







6 В







6 г







6Д







6Е









Протокол выступлений классов на станции «Метание  блинчиков»

Класс

Количество попаданий

 место



5 А







5 Б







5 В







5 Г



















Протокол выступлений классов на станции «Метание  блинчиков»

Класс

Количество попаданий

 место



6 А







6 Б







6 В







6 г





6Д







6Е









Протокол выступлений классов на станции « Лыжная прогулка»

Класс

Время

 место



6 А







6 Б







6 В







6 Г







6 Д







6Е

















Протокол выступлений классов на станции «Хоккей с шайбой»

Класс

Время

 место



5 А







5 Б







5 В







5 Г













Протокол выступлений классов на станции «Хоккей с шайбой»

Класс

Время.

 место



6 А







6 Б







6 В







6 г





6Д







6Е

















Протокол выступлений классов на станции «Весёлый биатлон»

Класс

Количество попаданий

 место



5 А







5 Б







5 В







5 Г













Протокол выступлений классов на станции «Весёлый биатлон»

Класс

Количество попаданий

 место



6 А







6 Б







6 В







6 г





6Д







6Е

















Протокол выступлений классов на станции «перетягивание каната»

Класс

 место



5 А





5 Б





5 В





5 Г













Протокол выступлений классов на станции «перетягивание каната»

Класс

 место



6 А





6 Б





6 В





6 г



6Д





6Е