Конспект урока по Географии "ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И ИССЛЕДОВАНИЕ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ" 10-11 класс

Урок 1.

Тема « Географическое положение и исследование

Южной Америки»

	

   Цель урока: определить географическое положение материка Южной Америки. Дать характеристику исследователям материка».



   Задачи урока: определить географическое положение Южной Америки, сформировать умение определять географические объекты, развивать умения работы с атласом и контурной картой, развивать навыки взаимодействия  между учащимися при работе в группах.



   Средства обучения: учебник географии 7 класса, атлас, физическая карта Южной Америки, материал интернета, контурная карта.





ХОД УРОКА



   Вступительное слово учителя.

   Объявляется тема урока « Географическое положение и исследование Южной Америки «.



   1 этап: Создание проблемы ситуации для постановки цели урока



	Кто является исследователями Южной Америке?

Океаны, моря и течения омывающие материк Южной Америки?

Какие острова и крайние точки располагаются у берегов Южной Америки?

Проливы,  каналы и заливы у берегов Южной Америки?

	

   2 этап.( Поисковый ). Организация групповой творческой деятельности



 Каждый ученик открывает атлас на странице « Физическая карта Южной Америки «, контурную карту. Каждая команда уже заранее выбрала капитана и оператора. Капитан излагает материал, а оператор демонстрирует презентацию, остальные наносят на контурную карту объекты географического положения.



   3 этап. ( рефлексии и творчества )







	7

   Заслушиваются результаты исследований в группах



	Группа.

	Капитан рассказывает о Х. Колумбе, а оператор демонстрирует слайд

   Христофор Колумб родился в Генуе Италия. Колумб решил пробраться в  Индию западным путем. Замысел Колумба был прост. В основе его тезиса был прост. В основе его лежали два тезиса: один абсолютно верный и один абсолютно ложный. Первый — о том, что Земля шар, и второй — о том, что большая часть поверхности Земли занята сушей — единым массивом из трех материков: Азия, Европа, Африка. В силу этого расстояние между западными берегами Европы и восточными берегами Азии невелико, и за короткое время можно его преодолеть.

   Живя в Португалии, колумб предложил проект королю Жуану 2, но получил отказ. Тогда Колумб отправился в Испанию, но тоже получил отказ, но после долгих унижений получив три корабля отправился в путь 3 августа 1492 года а 11  октября он достиг островов у берегов Америки, но до конца жизни он был убежден, что открыл Индию.

   Александр Гумбольт родился в 1769 году в семье немецкого дворянина. Детство его прошло в замке Тегель, имении матери, где был разбит великолепный парк из заморских растений. Здесь Гумбольт пристрастился к изучению растений парка, сбору коллекций.

   В 1799 году Гумбольт и Бонплан отплыли на корабле « Писсаро « из гавани Корунья. На Канарских островах они поднимались на вулкан Тейде. 16 июня 1799 года на северное побережье Южной Америки высадились два ученых — немецкий естествоиспытатель Александр Гумбольт и французский ботаник Эме Бонплан. Отсюда началось их путешествие по континенту, которое принесло им мировую известность. Путешествие заняло пять лет. Результаты его для науки были огромны. Обработка собранных материалов ( всего тридцать томов ) осуществлялись двадцать пять лет! По своим результатам это была одна из величайших экспедиций. И хотя в ходе ее не было открыто новых земель, современники назвали эту экспедицию вторым открытием материка.

Группа.



   Атлантический океан

   Карибское море

   8



Теплое Гвианское течение

Теплое Бразильское течение

Холодное Фолклендское течение



   Тихий океан

   Холодное Перуанское течение



Группа.



   Крайние точки

   Северная — мыс Гальинас

   Южная — Фроуард

   Восточная — Кабу — Бранку

   Западная — Париньяс

   Острова

   Галапогос

   Большие Антильские острова

   Куба

   Гаити

   Пуэрто — Рико

   Малые Антильские острова

   Гваделупа

   Доминика

   Мартиника

   Гренада

   Остров Огненная Земля



Группа.

   Проливы:

   Дрейка

   Магелланов

   Залив Ла — Плата

   Панамский канал



Этап. Подведение итогов урока, задание на дом.



   Каждая группа отвечает на вопросы, каждый вопрос оценивается в 1 балл.



   Вопросы



9

Какое открытие совершил Александр Гумбольт?

Ветвь Течения Западных Ветров у берегов Южной Америки?

Крайняя восточная точка у берегов Южной Америки?

Самый крупный остров у берегов Южной Америки?

Почему Колумб не догадался об открытии Южной Америки?



Домашнее задание: Нанести на контурную карту географическое положение Южной Америки?



1. Группа. Приготовит материал на тему « Анды «

2. Группа. Приготовит материал на тему « Амазонская низменность, Ла — Платская низменность, Оринокская низменность».

3. Группа. Приготовит материал на тему «Бразильское плоскогорье».

4. Группа. Приготовит материал на тему «Гвианское плоскогорье».