Конспект урока по биологии по теме "Кожа"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение 

гимназия №9























Конкурсная работа в номинации "Лучшая разработка урока с использованием ИКТ"



Конспект урока по биологии по теме "Кожа"









автор:

 Дудина Екатерина Михайловна,

 учитель I квалификационной категории









































Березники, 2014

Тема: Кожа



Цель: изучить строение кожи, основных функций и правила очистки кожи; выполнить исследование по теме

Знать: 

слои кожи: эпидермис, дерма и гиподерма

функции кожи: защитная, рецепторная



Уметь: 

работать совместно друг с другом

работать с лабораторным оборудованием не нарушая правила ТБ

применять свои знания в собственной жизни



Навыки:

оформления лабораторных работ

личной гигиены



Оборудование: учебник, рабочая и лабораторные тетради, учебный фильм кожа, лабораторное оборудование, презентация к уроку



Ход работы:



Этап урока

Содержание урока

Деятельность учащихся

1. Орг.момент

Готовность учащихся к уроку и определение отсутствующих

Встали! Поднимаем гири.

Потрясем тело и вытрясем всю лень из себя.



Настроились! А теперь подышим: ВДОХ, ВЫДОХ…

Дыхание наладили и теперь тихо-тихо сели!!!



Выполняют упражнение

2. Новый материал













1. озвучивание темы урока

Загадка: 

Мы в неё зимой и летом

С головы до ног одеты,

Даже на ночь снять не можем,

Потому что это ...  <слайд №1>

2. постановка целей урока и их озвучивание  <слайд №2>

Кожа это уникальный и необходимый орган нашего организма. его площадь примерно равно 2 м2, что составляет примерно около 7% от общей массы тела. Поэтому мы сегодня изучаем строение и функции кожи.



3. строение кожи (с использованием слайдов урока и стр.124 учебника):

Начнём сегодняшний урок с изучения строения кожи. для этого используем в учебник стр.124. Итак, кожа состоит из 3-х слоёв. <слайд №3>

эпидермис - наружный слой кожи. нижний слой состоит из живых клеток, а верхний из мёртвых, которые постоянно слущиваются  <слайд №4>

Вопрос:. Почему же в таком случае он сохраняется на протяжении всей жизни человека?

Вопрос: Что ещё содержится в клетках эпидермиса? <слайд№5,6>

Меланин - пигмент защищающий кожу от ультрафиолетового излучения

дерма - средний слой кожи состоящий из соединительной ткани  

Вопрос: что входит в состав дермы 

гиподерма - внутренний жировой слой клеток кожи

Вопрос: Для чего нужна эта жировая прослойка?



Такое сложное строение кожи требует специальной и ежедневной очистки

Самый распространённый способ очистки лица - водой

Виды воды для умывания: 

горячая - расширяет кровеносные сосуды, поэтому рекомендовано для молодой кожи и не чаще 2-3 раз в неделю

тёплая - расслабляет мускулатуру и тонус мышц, поэтому ежедневное использование может привести к обвисанию кожи

прохладная - сужает просвет кровеносного сосуда , а потом резко расщиряет, поэтому постоянное использование может привести к сухости кожи

холодная

Самый лучший способ очистки кожи - это использование контрастного умывания

4. функции кожи

Вопрос: для чего вам нужна кожа?



действительно защита от микроорганизмов и от вредного излучения  <слайд №7> и рецепторная (чувствительная)- тактильная и тепловая  <слайд №8>





Записывают тему урока в тетрадь рабочую







Записывают в тетрадь определение.

Ответ: живые клетки постоянно размножаются и оттесняют наружу ранее появившиеся, те отмирают и слущиваются.



Ответ: пигмент



Записывают в тетрадь определения

























Ответ: кровеносные сосуды, рецепторы, железы, луковицы волос

Ответ: для смягчения ударов







Ответ: защита и рецепторная

3. Практическая часть

Выполнение лабораторных работ "Определение чувствительности кожи" см. приложение

Правила ТБ <слайд №9,10>

Выполняют лабораторную работу и оформляют в тетради

4. Заключение

Просмотр фильма "Кожа"

<Данный фильм находится на диске, его копировать запрещено>



5. Домашнее задание

П.40 вашего учебника для закрепления знаний

Записывают домашнее задание

















Приложение

Карточка-инструкция

Лабораторная работа

Определение чувствительности кожи.

Цель: 

Оборудование: циркуль, ручки красного и синего цвета, острый карандаш

Ход работы: 

1. Тактильная чувствительность

Разведите ножки циркуля на расстояние в 3-4 мм и прикоснитесь к ниже перечисленным участкам кожи одновременно двумя концами ножек циркуля. Разведите ножки циркуля на расстояние в 10-11 мм и повторите опыт снова. Результаты внесите в таблицу.

Участок тела

Расстояние равное 3-4 мм

Расстояние равное в 10-11 мм

Кончик пальца





Щека 





Кончик носа





Грудь ниже воротника на 3-5 см





Затылок





Плечо 





Предплечье 





Вывод: самые чувствительные участки тела - это ...





2. Тепловая чувствительность

Работу выполняете на ладонной части кисти. Прикоснитесь острым карандашом к ладони, если вы почувствовали холод - поставьте синей пастой точку, если тепло - красной. Повторите опыт 5 раз. Тоже самое выполните на тыльной стороне кисти. Результаты внесите в таблицу.

Ладонная часть кисти

Тыльная часть кисти

Тепловые рецепторы

Холодовые рецепторы

Тепловые рецепторы

Холодовые рецепторы













Вывод: Тепловых рецепторов больше на ...      , холодовых рецепторов - ...