План конспект урока по алгебре 7 класс«Линейная функция»

МКОУ «Малышевская средняя общеобразовательная школа»













ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

по алгебре 7 класс

«Линейная функция»


Учитель математики Агулова А.Б.



















2011

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Линейная функция




ФИО (полностью)

Агулова Альбина Борисовна



Место работы

МКОУ «Малышевская СОШ» Альменевский район, Курганская область



Должность

Учитель математики



Предмет

Алгебра



Класс

7 класс



Тема и номер урока в теме

Линейная функция. Урок №2



Базовый учебник

Алгебра 7, Ю.Н. Макарычев и др. М.: Просвещение, 2009



Цель урока: обеспечить закрепление знаний и умений обучающихся по теме.

Задачи:

       -обучающие: способствовать формированию умения распознавать линейную функцию по формуле, графику, по словесному описанию;    

       -развивающие: развивать навыки быстрого устного счета;

       -воспитательные: воспитывать интерес к данному предмету. 

Тип урока: урок закрепления знаний и способов действий

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.

Необходимое техническое оборудование: компьютеры, медиапроектор.





	Таблица 1.

	СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№

Этап урока

Название используемых ЭОР (с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)



1

Организационный момент



Приветствует учащихся, объясняет цели урока.

Приветствуют учителя, настраиваются на работу.

2

2

Проверка домашнего задания



Организует проверку домашнего задания в форме самоконтроля (демонстрирует через медиапроектор верные решения)

Проверяют домашнее задание, задают вопросы.

4

3

Проверка понимания учащимися изученного материала





Линейная функция (Задание №1, Задание №2)

Проводит фронтальный опрос по теме.



Организует работу по выполнению заданий с использованием ЭОР.

Отвечают на вопросы. 



Выполняют задания. 

2



13

4

Физкультминутка



Организует физкультминутку.

Ответственный в классе проводит        физкультминутку

2

5

Применение знаний и способов действий





Организует дифференцированную самостоятельную работу.

Решают  задания самостоятельной работы.





20



6

Итог урока. Информация о домашнем задании.



Подводит итог урока и дает рекомендации к выполнению домашнего задания. 



Записывают задание



2



	Приложение к плану-конспекту урока

	Линейная функция                                          Таблица 2.

	ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Линейная функция

Интерактивное задание

Презентация практических заданий

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/579d6889-4cb0-4018-93d4-5e4954ed9e9a/?from=820d62ae-6bce-41ea-923d-7184c1801fc9&interface=pupil&class=49&subject=17&rub_guid[]=820d62ae-6bce-41ea-923d-7184c1801fc9