Административная контрольная работа по алгебре I полугодие 2014-2015 учебного года

Административная контрольная работа по алгебре

I полугодие 2014-2015 учебного года

1 вариант

	1.	Сократите дробь:

		а) ;	б) ;	в) .

	2.	Найдите значение выражения   при а = 4, b = –12.

3.  Упростите выражение:   

4. Докажите, что  делится на 48.

5. Какую цифру нужно поставить вместо * в числе 234*, чтобы оно делилось:

А) на 2   Б) на 3   В) на 5   Г) на 9   Д) на 4   Е) на 11   Ж) на 25

6. Найдите объединение и пересечение промежутков: (-9; 6] и (-5; +∞)

7. Найдите значение выражения 

Административная контрольная работа по алгебре

I полугодие 2014-2015 учебного года

2 вариант

	

	1.	Сократите дробь:

		а) ;	б) ;	в) .

	2.	Найдите значение выражения   при х = –18, у = 4,5.

3.  Упростите выражение:   

4. Докажите, что  делится на 57.

5. Какую цифру нужно поставить  вместо * в числе 987*, чтобы оно делилось:

А) на 2   Б) на 3   В) на 5   Г) на 9   Д) на 4   Е) на 11   Ж) на 25

6. Найдите объединение и пересечение промежутков: (-∞; 10] и (-3; 15)

7. Найдите значение выражения 

Административная контрольная работа по алгебре

I полугодие 2014-2015 учебного года

3 вариант

	1.	Сократите дробь:

		а) ;	 б) ;	в) .

	2.	Найдите значение выражения   при а = -6, b = 1,8.

3.  Упростите выражение:   

4. Докажите, что  делится на 30.

5. Какую цифру нужно поставить вместо * в числе 378*, чтобы оно делилось:

А) на 2   Б) на 3   В) на 5   Г) на 9   Д) на 4   Е) на 11   Ж) на 25

6. Найдите объединение и пересечение промежутков: [-8; 4] и (0;7)

7. Найдите значение выражения 

Административная контрольная работа по алгебре

I полугодие 2014-2015 учебного года

4 вариант

	1.	Сократите дробь:

		а) ;	б) ;	в) .

	2.	Найдите значение выражения   при х = –2,1, у = 0,7.

3.  Упростите выражение:   

4. Докажите, что  делится на 84.

5. Какую цифру нужно поставить  вместо * в числе 451*, чтобы оно делилось:

А) на 2   Б) на 3   В) на 5   Г) на 9   Д) на 4   Е) на 11   Ж) на 25

6. Найдите объединение и пересечение промежутков: (-∞; 8] и [-3; 6)

7. Найдите значение выражения 





Тематика заданий:

Сокращение рациональных дробей

Нахождение значения выражения с переменной 

Действия с рациональными дробями, упрощение выражения

Делимость чисел

Признаки делимости

Числовые промежутки

Нахождение значения выражения, содержащего арифметический квадратный корень



Критерии оценивания:

Каждое задание оценивается в 1 балл.

Всего 7 баллов.

«2» 0-3 балла

«3» 4-5 баллов, допустимы  не более 2 недочетов

«4» 6 баллов, допустимы  не более 2 недочетов

«5» 7 баллов, допустимы  не более 2 недочетов