Конспект урока экологии на тему «ЧИСТЫЙ БЕРЕГ»

0





11





МКОУ «Богатыревская СОШ»  Горшеченского района             Курской области          



Выполнили:   Волкова Анастасия, Землянских Настя,  Семенова Анастасия. Руководитель: Труфанова В.С. учитель географии

МКОУ «Богатыревская СОШ»  Горшеченского района             Курской области          



Выполнили:   Волкова Анастасия, Землянских Настя,  Семенова Анастасия. Руководитель: Труфанова В.С. учитель географии

«Чистый берег»



Всероссийская экологическая акция

«Чистый берег»



Всероссийская экологическая акция










Жизнь на планете зародилась и развивалась в воде, цивилизации возникали  на берегах рек и морей. Вода - носитель и основа жизни. Сохранение воды - это не просто сохранение природы, но и сохранение самой жизни. Сегодня деятельность человека привела к тому, что в 70% рек вода не годится для питья и опасна для купания. В реки и моря сливаются  40% неочищенных канализационных и промышленных стоков. Химикаты с полей и навозные стоки отравляют  50% малых рек, особенно в средней полосе и в южном регионе России. В городах до 80% малых захоронены в подземные коллекторы. На берегах рек, в оврагах и пойменных низинах создаются и разрастаются мусорные свалки. Отношение к рекам и морям хищническое, потребительское – использовать, а потом природа сама все восстановит и очистит.

САМА НЕ ОЧИСТИТ. МУСОРА ОЧЕНЬ МНОГО!

 И только наши усилия смогут восстановить природное равновесие.

 Река – единый организм  со всеми берегами, родниками, ручьями и притоками. Бассейн реки - единая  целостная система и только её сохранение обеспечит сохранение реки. Реки текут между селами, городами, районами, республиками, объединяя и их в единый  комплекс, отвечающий за жизнь реки. Реки текли до нас тысячелетия и нельзя допустить, чтобы сегодня, при нас, они погибли, чтобы после нас остались грязные канавы и канализационные стоки.

Человек как-нибудь обойдется без нефти, алмазов, изобретет новые двигатели, но без воды он не сможет жить. Люди всегда обожествляли воду. Нет ни одного народа, у которого вода не считалась бы матерью всего живого, целебной и очистительной силой, источником плодородия. Известный французский писатель – летчик Антуан-де Сент-Экзюпери, самолет которого потерпел аварию в пустыне Сахара, – писал так: «Вода!.. У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами. С тобой возвращаются к нам силы, с которыми мы уже простились. По твоей милости в нас вновь начинают бурлить высокие родники нашего сердца. Ты самое большое богатство на свете…»    «Капля воды дороже золота» — так сказал великий русский ученый Д.Менделеев

 Ребята, представьте летний день… Родник – маленькое чудо природы… и глоток этого студеного кристально чистого чуда.

Родники стали символом самых дорогих для нас вещей – отчего дома, края, где вырос, Родины. Недаром у слов «Родина» и «родник» общий корень. Родники называют алмазными бусинками, волшебными сказками природы.

 ЦЕЛЬ

- привлечение граждан разных социальных слоёв к решению экологических проблем.

 ЗАДАЧИ 

- проведение Всемирной акции «Чистый Берег»  в один день.

- очищение берегов водных объектов от мусора.

В ПОСЛЕДСТВИИ: 

- раздельная переработка собранного мусора;

- контроль и изучение состояния рек, озер, водохранилищ и береговой зоны морей;

- экологическое просвещение и духовно-нравственное воспитание молодежи и населения прибрежных районов;

- исследование и разработка предложений и проектов по возрождению и благоустройству водоемов и береговых зон;

- организация молодежных строительных отрядов и выполнение работ по благоустройству и реабилитации водоемов и  береговых зон.

Нашим рекам – чистую воду!   Мы должны охранять природу!

Мы хотим охранять природу!   Нашим  рекам – чистую воду!

Памятка.

1. Наша планета – наш дом, и каждый из нас в ответе за ее будущее.

2. Если найдешь в лесу родник, сохрани его. Может быть, это начало большой полноводной реки.

3. Вслушайся в журчание реки. Может быть, она просит помощи от тебя и ей нужны твои заботливые руки.

Родничок пропах землей, травой и хвоей,

В жаркий полдень холоден всегда,

А опустишь руку в голубое –  Заласкает светлая вода.

У его задумчивого пенья Я большой учился чистоте, 

Первым, самым робким вдохновеньям, 

Первой, самой радостной мечте. 

Пусть вдали от низенького дома  Я, мужая, сделаюсь седым, 

Я еще приду к нему, живому, И еще напьюсь его воды.                                     В. Солоухин                                                                                                                   Пусть на Земле не умирают реки,

Пусть стороной обходит их беда.

Пусть чистой остается в них на веки                                                                    Студеная и вкусная вода.   В.Огнецве

Обучающиеся нашей школы принимают активное участие в очистке родников, пруда, берега реки Боровая, протекающей по территории нашего села Богатырево. Они пропагандируют среди населения, школьников как надо оберегать и охранять родные места через распространение памяток, конкретные дела, проведение викторин, конкурсов с младшими школьниками.

 

 

Такие плакаты мы размещаем на информационном стенде у администрации Богатыревского с/с и на берегу пруда.





















Вот такая рыба у нас есть!



Понорама пруда в с.Богатырево.









                 Место для отдыха и рыбалки на пруду

               Памятка для отдыхающих



Участники акции «Чистый берег» расклеивают памятки по охране природы.



                                                              Мусор собирают в специальные ящики и вывозят в места складирования мусора.









Памятки по охране водных объектов, расклеенные участниками акции «Чистый берег»



























Участники акции «Чистый берег» за работой.