Планирование (2 класс) - урок Английского языка

№

п/п

Тема урока

Дата проведения урока





2 «а»

2 «б»

2 «в»

2 «г»

I четверть

1

Формирование произносительных навыков

(Знакомство с УМК. Путешествие в королевство Великобритания.)









2

Формирование фонетических навыков Nn [n], Tt [t]









3

Формирование фонетических навыков Pp [p]









4

Формирование фонетических навыков Ii [i] и лексических навыков









5

Формирование фонетических навыков Bb [b] и лексических навыков









6

Формирование фонетических навыков Dd [d], Ee [e] и лексических навыков









7

Формирование фонетических навыков Gg [g] и лексических навыков









8

Формирование фонетических навыков Aa [æ], Ll [l] и лексических навыков









9

Формирование фонетических навыков Aa [ǝ] и грамматических навыков (неопределенный артикль a/an)









10

Формирование фонетических Ff [f] и грамматических навыков (союз and )









11

Формирование грамматических навыков (предлоги at, in)









12

Формирование фонетических Mm [m] и грамматических навыков (употребление артикля)









13

Формирование фонетических  Oo[o] и лексическо-грамматических  навыков (предлог on)









14

Формирование фонетических Hh [h] и лексических навыков









15

Формирование фонетических Ss [s],[z] и лексических навыков









16

Совершенствование лексико-грамматических навыков.









17

Контроль лексико-грамматических навыков









18

Резервный урок. Совершенствование лексико-грамматических навыков.









II четверть

1

Формирование грамматических навыков (структура It is a …)









2

Совершенствование грамматических навыков (It is a …)









3

Формирование фонетических Kk [k] и лексико-грамматических навыков (is = ’s)









4

Совершенствование лексико-грамматических навыков (it is=it’s)









5

Формирование фонетических Cc [k] и грамматических навыков (отриц.предл. с гл. is)









6

Развитие умений диалогической устной речи









7

Формирование фонетических Uu [ʌ] и лексико-грамматических навыков









8

Формирование фонетических Yy [i],[j] и лексических навыков









9

Формирование фонетических Ww [w] и лексических навыков









10

Совершенствование грамматических навыков (определенный артикль the)









11

Развитие умений чтения и письма









12

Формирование фонетических Jj [dƷ], Xx [ks] и лексических навыков









13

Контроль лексико-грамматических навыков









14

Совершенствование лексико-грамматических навыков









III четверть

1

Формирование фонетических Rr [r] и лексических навыков









2

Формирование фонетических Oo [ou] и лексических навыков









3

Формирование грамматических навыков (образование общих вопросов с гл. is)









4

Совершенствование грамматических навыков









5

Развитие умений МУР









6

Формирование фонетических навыков Vv [v], Zz [z]









7

Формирование фонетических навыков Ee [i:] в отк.слоге, ee, ea









8

Совершенствование навыков говорения









9

Совершенствование лексико-грамматических навыков (неодушевленные существительные)









10

Формирование фонетических навыков Qq [k], qu [kw]









11

Совершенствование лексико-грамматических навыков









12

Праздник алфавита









13

Развитие умений в говорении









14

Формирование грамматических навыков (глагол am=’m)









15

Совершенствование фонетических навыков (sh [ʃ])









16

Совершенствование фонетических навыков ng [ɳ]









17

Развитие умений УР









18

Контроль лексико-грамматических навыков









19

Резервный урок. Совершенствование лексико-грамматических навыков.









20

Резервный урок. Совершенствование лексико-грамматических навыков.









IV четверть

1

Формирование грамматических навыков (притяж.мест. my)









2

Формирование фонетических навыков. Буквосоч.or, ou перед r [Ɔ:]









3

Совершенствование фонетических навыков. Буквосоч. er, ir [ɜ:]









4

Формирование грамматических навыков (притяж.падеж)









5

Совершенствование фонетических навыков









6

Проектная работа, подготовка инсценировки песни. Развитие речевых умений.









7

Защита проектных работ. Развитие умений МУР

 







8

Формирование грамматических навыков (специальные вопросы)









9

Совершенствование фонетических навыков









10

Формирование лексических навыков по т. «Профессии»









11

Формирование грамматических навыков (глагол are)









12

Формирование фонетических навыков ar=[a:], oy [Ɔi]









13

Контроль лексико-грамматических навыков









14

Совершенствование лексико-грамматических навыков









15

Резервный урок. Совершенствование лексико-грамматических навыков.









16

Резервный урок. Совершенствование лексико-грамматических навыков.