Задачи и основные направления прогнозирования научно технического прогресса

Министерство образования и науки Украины

Харьковский национальный университет

им. В.Н. Каразина





Факультет: экономический









Контрольная работа по предмету:



“ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И СЭП”



Задачи и основные направления прогнозирования НТП

























г. Красный Луч 2009г


Содержание



Понятие и сущность прогнозирования.

	Объекты прогнозирования и его предмет. 

	Задачи и основные направления прогнозирования НТП

	Методы, используемые в прогнозировании НТП

	Задача

	Список использованной литературы.


1. Понятие и сущность прогнозирования



Прогнозирование представляет собой самостоятельную научную и учебную дисциплину. Прогнозирование в переводе с греческого языка означает предвидение событий, которые должны произойти в будущем с каким-либо объектом. Желание увидеть будущее всегда было присуще человеку. Предсказание судьбы - это своеобразный прогноз. Современное прогнозирование опирается на солидную научную базу, а сам прогноз по своей сути представляет самостоятельное научное исследование не только путей (траекторий) развития объекта, но и факторов, оказывающих воздействие на эволюцию объекта, а также управленческих решений, которые необходимо принимать, для достижения объектом необходимых целей.

В административно-командной, централизованной, плановой системе управления экономическим развитием прогнозированию отводилась второстепенная роль. Считалось, что прогнозирование - это один из этапов разработки планов - второй после анализа исходного уровня развития народного хозяйства, своего рода разведка будущего. План - это приказ на решение экономических и социальных задач, выраженный в системе конкретных показателей. В смешанной экономике с преобладанием рыночных механизмов прогнозирование экономического и социального развития играет самостоятельную роль. Оно не подчинено централизованному государственному планированию, не зависит от принятых политических решений. Разработка конкретных прогнозов позволяет накопить, обобщить и проанализировать огромный фактический материал о развитии объекта в прошлом, выделить важнейшие факторы, влияющие на его эволюцию в будущем и, таким образом, получить объективную информацию об объекте, которую можно использовать для принятия адекватных решений на уровне государственных и региональных органов управления.

2. Объекты прогнозирования и его предмет



Объектами прогнозирования являются: национальная экономика в целом, ее отрасли и подотрасли, объединения и отдельные предприятия; экономические районы, регионы, отдельные административно-территориальные единицы: население страны, трудовые ресурсы, занятость и безработица; научно-технический прогресс; природные ресурсы; социальное развитие общества; отдельные экономические и социальные проблемы; внешнеэкономические связи страны и др.

Предметом науки прогнозирования является его методология, которая представляет совокупность принципов прогнозирования и его функций, методов и моделей разработки прогнозов, отдельных приемов расчетов и обоснования конкретных показателей, характеризующих объект прогнозирования.

Основная задача студента состоит в овладении методологией прогнозирования и практическими навыками разработки конкретных прогнозов в процессе выполнения специальных заданий.



3. Задачи и основные направления прогнозирования НТП



НТП представляет собой процесс познания законов природы и на этой основе создание новых и совершенствование существующих средств производства, технологических процессов, форм организации производства и управления. НТП способствует более полному удовлетворению общественных и личных потребностей, экономии рабочего времени, повышению эффективности функционирования национальной экономики.

Основной задачей прогнозирования НТП является научное обоснование развития и получения положительных результатов в области фундаментальных исследований и прикладных разработок, а также распространение новых знаний, техники и технологических процессов в производстве и в сфере потребления.

Конкретными задачами прогноза развития науки и техники являются получение оценок движения изобретений, открытий, патентов, научных публикаций, развитие стандартизации, подготовки научных кадров, освоение принципиально новых источников энергии и другие.

Существует два основных направления НТП: фундаментальные исследования и прикладные разработки.

Фундаментальные исследования направлены на открытие неизвестных ранее законов природы, общества и человеческого мышления. Они выявляют, изучают и систематизируют объективные явления и закономерности развития естественных и общественных процессов.

Прикладные исследования направлены на изучение технических возможностей и путей практического использования результатов фундаментальных и поисковых исследований в конкретной области знаний. Развитием прикладных исследований являются технико-экономические разработки, предусматривающие изготовление научно-технической документации для создания новых изделий, технологических процессов и систем управления. Опытное производство изготавливает первые образцы изделий, осуществляет их испытания. Затем процесс продолжается путем распространения нововведения в производстве в расширяющихся масштабах. Завершается он устареванием данной техники и заменой ее новой, более эффективной.



	4. Методы, используемые в прогнозировании НТП



В прогнозировании НТП в различных сочетаниях используются почти все группы методов. Экспертные оценки применяются там, где нельзя или затруднительно использовать математические методы (например, для оценки времени освоения технологии для получения новых видов энергии). Методы логического моделирования используются для прогнозирования развития новых наукоемких отраслей (например, производства компьютеров). Нормативные методы нужны для прогнозирования освоения изделий со значительно более высокими технико-экономическими характеристиками по сравнению с действующими.

Математические методы применяются там, где имеются количественные оценки различных сторон НТП, где можно построить адекватные модели.



Задача



Рассчитайте показатели материалоемкости и зарплатоемкости продукции отраслей экономики Украины в 1997г. по данным межотраслевого баланса.



Табл. 14

млрд. грн.

Показатель

Промышлен-ность

Строительство

С/х, лесн

и рыбн.

Транспорт

и связь

Торгловля

и заготовка МТС

Прочие отрасли нематериального пр-ва

Прочие отрасли материальных кр.с.

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1. Материальные затраты

81,0

4,8

20,7

8,0

6,9

19,4

1,6

142,4

2. Оплата труда наемных работников

13,8

3,0

4,3

4,6

3,9

14,8

1,0

45,4

3. Выпуск товаров и услуг в основных ценах

113,1

11,2

33,7

20,2

15,8

39,3

3,6

236,9


Решение:

Показатели рассчитаем как отношение соответствующих затрат к выпуску товаров и услуг в процентах.

Промышленность

показатели материалоемкости

81,03/113,1*100% = 71,62%

показатели зарплатоемкости

13,8/113,1*100% = 12,20%

Строительство

Показатели материалоемкости

4,8/11,2*100% = 42,86%

показатели зарплатоемкости

3,0/11,2*100% = 26,79%

Сельское, лесное и рыбное хозяйство

показатели материалоемкости

20,7/33,7*100% = 61,42%

показатели зарплатоемкости

4,3/33,7*100% = 12,76%

Транспорт и связь

показатели материалоемкости

8,0/20,2*100% = 39,1%

показатели зарплатоемкости 

4,6/20,2*100% = 22,77%

Торговля и заготовка МТС

показатели материалоемкости

6,9/15,8*100% = 43,67%

показатели зарплатоемкости

3,9/15,8*100% = 24,68%

Прочие отрасли нематериального производства

показатели материалоемкости

19,4/39,3*100% = 49,36%

2) показатели зарплатоемкости

14,8/39,3*100% = 37,65%

Прочие отрасли материального производства

1) показатели материалоемкости

1,6/3,6*100% = 44,44%

2) показатели зарплатоемкости

1/3,6*100% = 27,78%

VIII) Всего

1) показатели материалоемкости

142,4/236,9*100% = 60,1%

2) показатели зарплатоемкости

45,4/236,9*100% = 19,16%


Список литературы:



		Владимирова Л.П. Прогнозирование и планирование в условиях рынка: Учебное пособие. - М., 2000.

		Геец В.М. Отраслевое прогнозирование: методологический и организационный аспект. Киев, 1990.

		Грабовецький Б.Є. Економічне прогнозування i планування: Навчальний посібник. - Київ: Центр навчальної літератури, 2003. - 188 с.

		Михасюк І., Мельник А., Крупка М., Залога З. Державне регулювання економіки: Підручник. - 2-ге вид., виправлене i доповнене. - Київ, 2000. - 592с.

		Прогнозирование и планирование в условиях рынка: Учебное пособие / Под редакцией Морозовой Т.Г., Пикулькина А.В. М., 1999.





1