Учебная программа Элективного курса для 9 класса «Тайны из жизни растений» на 2014-2015 учебный год

Пояснительная записка.

Элективный курс « Тайны из жизни растений» предназначен для учащихся 9 класса. Содержание курса ориентировано на формирование интереса и положительной внутренней мотивации учащихся к освоению выбранного профиля. Курс включает информацию, расширяющую знания учащихся, и знакомит школьников со способами деятельности, необходимыми для успешного усвоения программы. Он расширяет и углубляет знания школьников по ботанике и содержит информацию об особенностях растений и их жизненных проявлениях. Программа курса предусматривает 17 часов теоретических и лабораторно-практических занятий. Учащийся, участвующий в выполнении практических работ, имеет возможность реализовать свои способности.

Задачи курса:

- формирование основных знаний о жизнедеятельности растений; формирование навыков исследовательской деятельности, умения самостоятельно работать с лабораторным оборудованием, справочной, научной и научно-популярной литературой; развитие логического мышления школьников; развитие творческих способностей; привитие бережного отношения к природе на конкретных биологических объектах; формирование активной жизненной позиции школьников.

Прогнозируемые педагогические результаты:

-систематизация знаний учащихся, развитие логического мышления, раскрытие творческих способностей школьника путем вовлечения школьника в практическую деятельность, развитие умения применять соответствующие термины и использовать полученную информацию.

























              Основные требования к знаниям и умениям.

Учащиеся должны знать: основные процессы жизнедеятельности растений; основные методики проведения опытов с растениями.

Учащиеся должны уметь: самостоятельно работать с научно-популярной литературой; проводить эксперименты, наблюдения, фиксировать и обрабатывать результаты опытов; сравнивать, анализировать, делать выводы.

Перечень основных изучаемых понятий: раздражимость, фитонциды, фитоценоз, тигмонастии, тропизмы, фототропизм, гидротропизм, геотропия, настии, термонастии, листопад, ветвопад.











































                           Учебно-тематический план.

Наименование тем

                        Количество часов





всего



Теоретические занятия

Практические занятия

1.Раздражимость и движения у растений

3

1

2

2.Гигроскопические движения

2

1

1

3.Тропизмы

2

1

1

4.Настии

2

1

1

5.Листопад и ветвопад

2

1

1

6.Тайны созревающих плодов

2

1

1

7.покой-это тоже жизнь

3

1

2

Итоговое занятие

1

-

1

итого

17

7

10

































                 Поурочно-тематическое планирование.

№

Дата

                Тема урока

Форма проведения

Дом.задание

1



Раздражимость. Ж.Б. Ламарк, Ч. Дарвин, Д.Ч. Бос, И.Ф. Леваковский, Т.И. Вяземский-о раздражимости у растений и животных.

лекция

Учить конспект, принести яблоки.

2



Лабораторная работа №1 обнаружение токов повреждения в разрезанном яблоке.(1 час)

Практическая работа

Повторить конспект

3



Лабораторная работа №1 обнаружение токов повреждения в разрезанном яблоке. (2 час).

Практическая работа

Повторить конспект

4



Гигроскопические движения. Опыты на растениях индийского ученого Д.Ч. Боса

Лекция

Учить конспект

5



Лабораторная работа №2 движения чешуй шишек хвойных, сухого мха, сухоцветов.

Практическая работа

Подготовить сообщение на тему: «Гигроскопические свойства кактуса».

6



Ростовые движения растений. Гидротропизм корня. Влияние силы земного тяготения на рост стебля и корня. Фототропизм.

лекция

Учить конспект

7



Лабораторная работа №3 Влияние этилена на геотропическую реакцию проростков гороха.

Практическая работа

Повторить конспект

8



Пигмонастии. Термонастии.

лекция

Учить конспект

9



Лабораторная работа №4 Наблюдения за движениями венчиков цветков.

практикум

Подготовить доклад на тему: «Движение цветков подсолнуха».

10



Осенние явления в жизни растений. Листопад, искусственный листопад.

лекция

Учить конспект

11



Лабораторная работа №5 опадение листьев под влиянием табачного дыма.

Лабораторная работа

Подготовить доклад на тему «опадение листьев в жаркое время года».

12



Гормоны роста. Определение крахмала в плодах и семенах. Запасные питательные вещества.

лекция

Учить конспект

13



Лабораторная работа№6 Много ли питательных веществ в опавших листьях?

Лабораторная работа

Заложить компост из опавших листьев

14



Подготовка растений к зиме. Повышение морозоустойчивости тканей растений. Продолжительность периода глубокого покоя у разных видов растений.

лекция

Учить конспект

15



Лабораторная работа №7 Теплые ванны для растений.

Лабораторная работа

Повторить конспект

16



Лабораторная работа №8 Цветы зимой.

Лабораторная работа

Подготовиться к конференции

17



Конференция «Этот удивительный мир растений».

Конференция









































                     Учебно-методическая литература.

1.Верзилин Н.М. Путешествие с домашними растениями. Л.: Детская литература, 1970.

2.Исследовательский экологический практикум/под ред. В.В. Сентем. М.,2003.

3.Трайтак Д.И. Книга для чтения по ботанике. М.: просвещение,1978.

4.Интернет-ресурсы.

                   Материально-техническое оснащение.

1.Моноблок

2.Проектор

3.Интерактивная доска

4.Химическая посуда

5.Необходимые растения для наблюдения и проведения опытов.



































           Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

                         «Средняя общеобразовательная школа №5»    





Рассмотрено:

на заседании МО

протокол  №____

«___»_____2014 г.

Руководитель МО

________ Гладина О.В.



Согласовано:

зам. директора по УВР

МКОУ СОШ №5

с. Казгулак

«___»_____2014 г.

_________ Степко Н.Г.

Утверждаю:

Директор МКОУСОШ№5

с. Казгулак



«___»______2014 г.

_________ Бондарь Е.И.



                                   















                             Учебная программа

                 Элективного курса для 9 класса

                    «Тайны из жизни растений»

                       на 2014-2015 учебный год

       ступень основного (общего) образования

                 Всего: 17 часов (0,5 часа в неделю)





Программа составлена на основе авторской программы А.В. Матвеева. Сборник программ элективных курсов 6-9 классы, Москва, Дрофа,2007 год.                           





       Составитель: учитель химии и биологии Подопригора И.А.  



















                                                 с. Казгулак

                                                       2014 г.