Конспект урока для 3 класса "Употребление в речи существительных во множественном числе. Повторение числительных до 20"

План-конспект урока английского языка  в 3д  классе на тему

 «Употребление в речи существительных во множественном числе.

 Повторение числительных  до 20 »

Тип урока: комбинированный

Цели урока: 

 

Образовательные:

Учить читать текст вслух, соблюдая соответствующую интонацию;  

Систематизировать полученные знания о правилах  образования множественного числа;

Познакомить детей с  существительными - исключениями; 

Учить читать про себя текст и полностью понимать прочитанное, искать и находить нужную информацию;

Повторить счёт до 20.

Воспитательные:

Воспитание интереса к изучению иностранного языка. 

Воспитание умения выслушивать каждого.

Воспитание культуры  чтения и культуру общения

 Развивающие:

Развитие мышления, речи, интеллектуальных навыков и умений;

Развитие познавательных интересов и способностей учащихся.

Развитие связанной речи;

Развитие психических процессов (внимания, памяти, восприятия, воображения, мышления);

Развитие навыков  чтения;

 Оснащение урока:

Учебник для 3 класса «Enjoy English» авторы М.З. Биболетова и др.

Рабочие тетради к учебнику;

Компьютер,  мультимедийный проектор, компьютерная презентация;

Рисунки, таблицы, раздаточный материал.   

Прогнозируемые результаты деятельности учащихся.  

Учащиеся должны:

1)  научиться  правильно читать, находить в тексте нужную информацию;

2)  научиться употреблять в речи существительные  во множественном числе (в том числе исключения).

3) научиться  правильно считать до 20.

                                         Ход урока:

Организационный момент. (3 мин.)

1).  Приветствие.

2). Введение в тему.

Look at the blackboard, please. (Ребята,  посмотрите, пожалуйста, на доску.)

- What can you see here?  What are we going to do today? You are right!

- We  are going to count and repeat the plural of nouns.

  II.  Речевая зарядка. (5 мин.)

- But first we will learn the poem by heart.

My little doggy

Likes to play,

When I come home

 From school  each day.



П. Now we’ll play ball. We must count. ( Счёт от 1до 20 и от 20 до 1)

Ex. 4, p. 41

- Let`s play.

(Учитель бросает мяч ученикам и называет число  по-английски или по-русски. Дети должны ответить, какое это число).

 III.  Контроль чтения текста. Обсуждение прочитанного. (12 мин.)

 - Let’s check up your homework. Open your books at p. 38 ,  read an exercise № 6. 

Read   and translate, please.

(Дети  читают текст, переводят, дают оценку читающим текст. Находят сущ. во множественном числе). 

 IV. Физкультминутка. (3 мин.)

 П.:  Children! Stand up!  Let’s have a rest. Children!  Do you  like English? 

Let s sing a song «I like English!»

V. Повторение правил образования множественного числа имён существительных.  Знакомство с   именами существительными - исключениями.  (15 мин.)

1. Просмотр презентации, повторение правил образования множественного числа имён существительных.

2. Знакомство с исключениями.

3. Выполнение упражнений.

4. Игра  «Волшебные конвертики».

 

Вешаем конвертики с  написанными  на них окончаниями  имён сущ. (во мн. числе)  на доску. Ученики подходят по одному к доске, тянут карточку с существительным и называют правильное окончание существительного во множественном числе, кладут слово в нужный конвертик.

 3. Работа по карточкам.  ( Выполнение заданий по карточкам.) 

VI. Обучение правильному чтению (7 мин.)

П.: The next task for you is exercise 5, page 42  in your textbooks . (Учитель читает текст, дети вставляют   имена сущ. во множественном числе).

- You must read the text and find the next sentences. (   Ученики находят предложения в тексте).

Заключительный этап урока. (3мин.)

( Объяснение домашнего задания.)

- Please, write your home task for the next lesson:

1. P.42,  ex. 5.

2. Повторение  правил  образования мн. числа имён существительных.

VIII. Подведение итогов урока.

П.: You have worked very hard today.   It was a good lesson. Well done. Your marks… Thank you!   The lesson is over. Good-bye!



  

































My little doggy

Likes to play,



When I come home



 From school  each day.

1    2    3   4   5  6 

7   8   9   10  

11  12  13   14 

 15  16  17  18 

 19    20