Конспект урока для 5 класса "Let’s start our competitions"

Good afternoon, boys and girls! We are glad to see you! Let’s start our competitions. 

Let me present to you our teams.

So, 5th «А», introduce your name________________

 5th «В»________________

5th  «V»________________





1.Big foot.

Call us as much as possible words on your subject and get to finish. 



Каждая команда получает тему, на которую она должна придумать слова . На полу нарисованы большие следы, называя слово, член команды становится на след и таким образом продвигается к финишу. 

Темы: Food, Animals, Clothes 



2.Составьте предложение из данных слов.

dog/the/is/where _________________________

on/the/we/sofa/are_______________________

go/I/the/park/to/evening/every____________________________

have/a /friend/lot/we/of ______________________________

family/ your/is/ big___________________________________



3.Употреби нужную форму глагола "to be " (am, is, are) 
a) My brother`s name  ...    Dick. 
b) I   ...   not a teacher. 
c) Hobbit  …    older than Roo.
d) The pigs ...     fat and funny on that farm. 
e) Ken and Ben …from Madrid.

4.Вставьте  пропущенные буквы: 


d_rty,       p_rk,       sh_rt,    sto_k_ng,  t_ank,       fa_mer,       g_rl,        f_rm,      g_rden,  _hree, d_rk,      c_rn,       w_ite,    _arrow, wi_g



5. Дополни письмо недостающими словами:



 Dear Hobbit! 
 Thank you for your ______.
 I would like to be your ______. 
 My ____ is Evan. 
 I am from _____. 
 I______ in Boston.
 My _____ is on the 16th of March
 I____a dog and cat.
 My favourite ______ is summer.
 Please write back.

Your Evan.

season 
pen-friend 
name
have 
live 
letter 
birthday 
America



6.  Отгадайте загадки. ( Guess the puzzles)

It is a season. The weather is cold, snowy and frosty. The days are short, the nights are long. Children play snowballs, ski and skate. What is it? (winter)                                                                    

Clean, but not water,
White, but not snow,
Sweet, but not ice-cream,
What is it? (sugar)

Look at my face and you see somebody
Look at my back and you see nobody.( a mirror)

7. Конкурс капитанов. 



   Прочтите текст о Кате. Составьте подробный рассказ о себе. 



My name is Kate.  I am eleven. I live in Krasnodar. I am a pupil. I go to school. I have classes on Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday and Friday. I have a lot of friends at school. I like my school. My family is big. I have three pets. I like my pets. 



           8.  Повторение глаголов. 

Игра “Sit!”           Дети, двигаясь вокруг стульев, выполняют команды     

                              учителя: go, run, jump, fly, swim, count, sing, dance, write, read, draw, etc.

                             При команде “sit!”, дети должны сесть на стулья.               

Ученик, оставшийся без стула, выходит из игры. ОСТАВШИЙСЯ ПОСЛЕДНИМ УЧЕНИК СТАНОВИТСЯ    ПОБЕДИТЕЛМ



9.  «Crocodile»







10. Составьте портрет вашей команды и расскажите о ней. 

      Ребята получают глянцевые журналы,  вырезают картинки, наклеивают их на лист бумаги и описывают свою команду. 

Образец: The name of  our team  is ……..

                Our names are………..

                We are ………(smart, funny, naughty(балованный)……)

                Me can ………

                We like English.