Конспект урока биологии для 11 класа "Решение генетических задач"

Открытое занятие по биологии 11 класс
на тему: “ Решение генетических задач”

Тема: «Решение генетических задач».

  Цель: Обобщить знания о материальных основах наследственности и изменчивости, закрепить знания по решению разных типов   генетических задач, отработать символику и терминологию, необходимые для решения задач.

Задачи:

- образовательная: обобщить ранее изученный материал по пройденной теме, определить степень усвоения категориального аппарата темы.  Продолжить формирование умений и навыков по решению генетических задач;

- развивающая: развивать умение сравнивать (на примере сравнения фенотипов и генотипов особей, гомозигот и гетерозигот, моногибридного, анализирующего скрещивания и промежуточного характера наследования) умение анализировать (умения планировать экспериментальную практическую деятельность, выдвигать гипотезу на основе мысленного эксперимента) умения обобщать и устанавливать закономерности при анализе обобщающих схем;

- воспитательная: развивать внутреннюю мыслительную активность и самостоятельность при решении генетических задач разного уровня сложности;  воспитывать культуру умственного труда. Поддержать интерес к предмету.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний и способов деятельности.

 Вид урока:  практикум.

 Методы: репродуктивные, частично- поисковые.

 Оборудование и материалы: презентация, карточки- задания, ноутбук. 

Структура урока: все задания подразделяются на четыре блока в соответствии с требованиями программы.

1. блок- презентация

2. блок – решение задач на моногибридное  скрещивание.

3.блок – решение задач на сцепленное наследование.

4.блок – решение задач на сцепленное с полом наследование и группы крови.

Ход урока:

Организационный момент.

Постановка проблемы. Целепологание.

Итак, на предыдущих уроках мы с вами изучали законы Менделя. А для чего же изучаются вообще законы?
( Чтобы объяснить какие-то явления природы; чтобы использовать их на практике).
А как мы можем использовать законы Менделя?
( прогнозировать признаки будущих потомков, понимать свою родословную, в наблюдениях, в решении генетических задач.)
А вам нравится решать задачи?
( Да )
Итак, сегодня мы с вами будем решать генетические задачи.

В книге Е. Пчелова “Романовы. История династии”  с. 436 говорится: “Царевич унаследовал гемофилию от матери - Александры Фёдоровны. Эта болезнь передаётся только через женщин, которые сами не болеют, но являются носителями вируса. А поражает гемофилия исключительно мужчин”.

Хотите узнать,  допустил ли  ошибки  автор?

(Ответ: Гемофилия не вирусное заболевание, женщины могут болеть гемофилией; если мать носитель гемофилии, а отец здоров, в этом случае вероятность рождения дочери равна 25 %.)

Презентация на тему «Методические приемы при решении генетических задач» (просмотр презентации и работа с классом по материалам презентации)

Обсуждение презентации.  Какие  знания,  полученные в результате просмотра презентации, вам пригодятся для решения задач?

Генетические термины (какие?)

Законы Менделя  (в чём их суть?)

Генетическая символика (что обозначающая?)

Знание типов задач (какие?)

Правила оформления задач и другое…

Решение задач. Приложение № 1 тексты генетических задач.

                             Приложение № 2 ответы.

5. Рефлекция

Решив генетические задачи, к какому выводу вы пришли?

- признаки наследуются по наследству

- могут проявляться неожидаемые признаки т.е. рецессивные признаки

- наследуются разные признаки.
Нежелаемые признаки тоже могут наследоваться.

6. Оценки









Приложение 1.

Задача 1.

 У человека кареглазость – доминантный признак. В семье из 5 человек у отца и двух дочерей глаза голубые, а у матери и сына – карие. Определите генотипы членов семьи.

Задач 2. 

У матери, имеющей по 6 пальцев на руках, и у отца с нормальным числом пальцев трое детей, все -  полидактилики (шестипалые). Каковы генотипы родителей и детей?

Задача 3. 

У человека ген, вызывающий одну из форм наследственной глухонемоты, рецессивен по отношению к гену нормального слуха. От брака глухонемой женщины с нормальным мужчиной родился глухонемой ребенок. Определить генотипы всех членов семьи.







Задача 4.

Седая прядь волос у человека – доминантный признак. Определить генотипы родителей и детей, если известно, что у матери есть седая прядь волос, у отца – нет, а из двух детей в семье один имеет седую прядь, а другой не имеет.



Задача 5.

Одна из форм шизофрении наследуется как рецессивный признак. Определить вероятность рождения ребенка с шизофренией от здоровых родителей, если известно, что бабушка со стороны отца и дед со стороны матери страдали этими заболеваниями.

Задача 6. 

На суде женщина со второй группой крови утверждала, что мужчина Х является отцом её ребёнка. Насколько вероятно, что иск женщины будет удовлетворён, если у ребёнка   I группа крови, а у мужчины  -  IV?



Приложение 2. Ответы на задачи.

Задача 1.

Дано:                                                       Решение.

А-кар.;  а- гол. ;                        Так, как в F1 наблюдается расщепление, то есть внешне

                - А- кар.                     проявляются оба признака, следовательно, мать –   

Р                - аа гол.                    гетерозиготна.



F1: 2        - аа, гол.,                          Р  Аа           ×         аа

- А- кар.                              кар.                      гол.       

Найти:  генотипы          гаметы   А       а                 а

Р и F1                               F1          Аа                            аа

                                     		 (Сын)- кар.,   (дочь) – гол.

Ответ: Р мать Аа, отец аа;    F1 сын- Аа, дочери- аа.

                           Задача 2.

Дано:                                                                             Решение:

                 - шестипал.                 Так, как в F1 наблюдается единообразие, следовательно, 

Р                                                     мать является гомозиготной, а признак шестипалости-

       - норм.число                  доминантен.

                          Пальцев                    Р                      АА          ×              аа

       F1 – все шестипалые                               шестипал.                норм число пал.

    Найти все

   генотипы                                               Гаметы         А                            а

                                                                   F1                              Аа

                                                                                       	 шестипалые

Ответ:  генотипы: Р – мать АА, отец- аа; F1 – Аа.

 				

Задача 3.

Дано:                                                                              Решение:

а – глухонемота                       Так, как  ген глухонемоты рецессивен, следовательно мать и       

А – нормальный слух           ребёнок гомозиготны по этому признаку. Если бы ребёнок     

                - глухонемота       родился с нормальным слухом, то соблюдался бы первый

Р              - норм.слух          закон Менделя, единообразие гибридов первого поколения,

                                            следовательно в генотипе отца  присутствует рецессивный ген

F1 –глухонемой, аа            и отец гетерозиготен.

Найти: генотипы Р-?                            Р                   аа                   ×                   Аа

                             F1-?                                     глухонемой                                 норм. слух

                                                  Гаметы                      а                                          А                а

                                            F1                     		  аа,  Аа

Ответ: Генотип матери –аа, отца- Аа, ребёнка –аа.

Задача 4.	

Дано:                                                                Решение:

А - седая прядь                                      Отец с нормальным слухом его ген рецессивен,

а- нет седой пряди                            следовательно генотип отца гомозиготен по этому 

             - А_, седая прядь                   признаку. Так, как  дети не  единообразны,  генотип 

Р                                                            матери гетерозиготен.

             - аа, нет седой пряди           Р	 Аа      		    ×         	    аа

F1 – аа, А_,                                              сед. пр.                                            нет сед. пр.

Найти генотипы Р - ?             гаметы     А              а                                    а

                             F1-?                       F1                                     Аа, аа

Ответ: генотипы родителей: мать – Аа, отец-аа, дети: Аа,аа.





Задача 5.

 Решение:

Мужчина и женщина здоровы, следовательно, они несут доминантный ген А.

У каждого из них один из родителей нес рецессивный признак шизофрении (аа), следовательно, в их генотипе присутствует также рецессивный ген а, и их генотип – Аа. 

Схема брака

P

♀Aa
здорова

×

♂Aa
здоров

гаметы  

  A 

  a 



  A 

  a 

F1

AA
 здоров 
25%

Aa
 здоров 
25%



Aa
 здоров 
25%

aa
 болен 
25%



Вероятность появления больного ребенка равна 1/4 (число событий, при котором появляется генотип аа, равно 1, число всех возможных событий равно 4).

Ответ:     Вероятность рождения ребенка, больного шизофренией, равна 25% (1/4).

                				 Задача 6.

Дано:                                               					Решение:

00 –I гр.кр.                                  Так, как оба оба гена  0 ребёнок должен унаследовать от 

А0; АА – II гр.кр.                   родителей, то его отец должен быть носителем гена 0. 

В0; ВВ – III гр.кр.                  Но, по условию, у мужчины этого гена нет. Следовательно,

АВ – IV гр.кр.                       иск женщины не будет удовлетворен.  От данной пары дети

Мать А0 – II гр.кр                 могут унаследовать:

Мужчина АВ –IV гр.кр.                                Р  А0                           ×                      АВ

F1- 00 – I гр.кр.                                                  II  гр.кр.                                         IVгр.кр

Является ли мужчина        Гаметы                 А                  0                       А                    В

отцом ребёнка?                        F1 АА                      АВ               А0                В0

Ответ: отцом ребёнка мужчина не является.