nvidia/miracl-vision huggingface dataset:
تنظيم ذاتي دماغي

تنظيم ذاتي دماغي هي عملية في الثدييات تهدف إلى الحفاظ على تدفق الدم الدماغي في مستوى كاف ومستقر. في حين أن معظم أنظمة الجسم تظهر بعض درجات التنظيم الذاتي،  فإن المخ حساس للغاية لعملية الإرواء الزائد والمنخفض. ويلعب التنظيم الذاتي الدماغي دورًا هامًا في الحفاظ على تدفق الدم بشكل مناسب إلى هذه المنطقة. ويعتبر إرواء المخ أمرًا ضروريًا للحياة حيث إن المخ يتطلب معدلاً أيضيًا مرتفعًا. ويتمكن الجسم، عن طريق التنظيم الذاتي الدماغي، من توصيل ما يكفي من الدم الذي يحتوي على الأوكسجين والمواد المغذية إلى أنسجة المخ لتلبية هذه الحاجة الأيضية، ويتخلص من ثاني أكسيد الكربون CO2 والإفرازات الأخرى. ويشير التنظيم الذاتي الدماغي إلى آليات فسيولوجية تحافظ على تدفق الدم بمستوى مناسب في أثناء التغيرات التي تطرأ على ضغط الدم. ومع ذلك، فإنه غالبًا ما يتم تفسير التنظيم الذاتي الدماغي على أنه يشمل المجال الأوسع لتنظيم تدفق الدم الدماغي بسبب التأثيرات الهامة لمستويات ثاني أكسيد الكربون الشرياني ومعدل الأيض الدماغي والتنشيط العصبي ونشاط الجهاز العصبي الودّي والوضعية وكذلك المتغيرات الفسيولوجية الأخرى. ويشمل هذا المجال مناطق مثل تفاعلية ثاني أكسيد الكربون والتقارن العصبي الوعائي وغيره من جوانب حركة الدم الدماغي. ويتحقق هذا التنظيم لتدفق الدم إلى المخ أساسا عن طريق شرايين صغيرة والشرايين التي تتمدد أو تتقلص تحت تأثير أنظمة تحكم فسيولوجية متعددة ومعقدة. وقد تتلف هذه الأنظمة كالأضرار التي تحدث بعد السكتة الدماغية والرضوح أو التخدير وفي الأطفال المبتسرين والذي قد يتسبب في تطور إصابات الدماغ اللاحقة. إن القياس غير الباضع للإشارات الفسيولوجية ذات الصلة، مثل تدفق الدم في الدماغ والضغط داخل الجمجمة وضغط الدم ومستويات ثاني أكسيد الكربون واستهلاك الأكسجين الدماغي وغير ذلك، يعد من الأمور الصعبة. وكذلك الأمر بالنسبة للتقييم اللاحق لأنظمة التحكم
تعليم الكيمياء

تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات تعليم الكيمياء (بالإنجليزية: Chemistry education)‏ هو دراسة عملية تدريس وتعلم الكيمياء. إنها مجموعة فرعية من تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) أو أبحاث التعليم القائم على الانضباط (DBER). تشمل موضوعات تعليم الكيمياء فهم كيفية تعلم الطلاب للكيمياء وتحديد الطرق الأكثر فعالية لتدريس الكيمياء. هناك حاجة مستمرة لتحسين مناهج الكيمياء ونتائج التعلم بناءً على نتائج أبحاث تعليم الكيمياء (CER). يمكن تحسين تعليم الكيمياء من خلال تغيير طرائق التدريس وتوفير التدريب المناسب لمدرسي الكيمياء، من خلال العديد من الأساليب، بما في ذلك المحاضرات الصفية، والعروض التوضيحية، والأنشطة المعملية. يعد تعليم الكيمياء مهمًا لأن مجال الكيمياء أساسي لعالمنا. يخضع الكون لقوانين الكيمياء، بينما يعتمد الإنسان على سير التفاعلات الكيميائية داخل أجسامه بشكل منظم. توصف الكيمياء بأنها العلم المركزي، فهي تربط العلوم الفيزيائية بعلوم الحياة والعلوم التطبيقية. للكيمياء تطبيقات في الغذاء والطب والصناعة والبيئة ومجالات أخرى. يتيح تعلم الكيمياء للطلاب التعرف على المنهج العلمي واكتساب مهارات في التفكير النقدي والتفكير الاستنتاجي وحل المشكلات والتواصل. يمكن لتدريس الكيمياء للطلاب في سن مبكرة أن يزيد من اهتمام الطلاب بمهن العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. توفر الكيمياء أيضًا للطلاب العديد من المهارات القابلة للتحويل والتي يمكن تطبيقها على أي مهنة
مخلاف السكون

مخلاف السكون أحد المخاليف اليمنية القديمة التي كان معمول بها في تسمية تقاسيم المناطق اليمنية قبل سيطرة العثمانيين على اليمن عام 1538 واحتلال بريطانيا لعدن عام 1839  يقع حالياً في محافظة حضرموت . كانت اليمن تقسم إلى العديد من المخاليف وبعد سيطرة العثمانيين على اليمن قسموها إلى 4 ألوية يقسم اللواء إلى عدة أقضية ونواحي ، وتغيرت الألوية بعد العهد الجمهوري والوحدة إلى محافظات والنواحي إلى مديريات . هذه بذرة مقالة عن تاريخ اليمن بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة حضرموت اليمنية بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
شركة صنع المشروبات بتونس

تعديل - تعديل مصدري - تعديل ويكي بيانات شركة صنع المشروبات بتونس (شركة التبريد ومعمل الجعة بتونس سابقا)، هي كبرى شركات إنتاج المشروبات وإحدى أضخم المجموعات الخاصة في تونس. يرجع تأسيس الشركة إلى عام 1925  زمن الحماية الفرنسية وبعد الاستقلال سيطرت الحكومة على رأسمالها إلى 1979 تاريخ بيع حصتها. تهيمن الشركة على قطاع الجعة في البلاد من خلال ماركتها التاريخية سلتيا وعلى قطاع المشروبات الغازية من خلال إنتاجها لماركات كوكاكولا وفانتا وأورونجينا وشويبس إضافة لبوقا المحلية. سعت الشركة في السنوات الأخيرة تطوير نشاطها في قطاعي العصير والمياه المعدنية من خلال استحواذها عام 2000 على مروى وعام 2003 على شركة سوستام (ماركة صافية ومليتي) كما دخلت قطاع الحليب من خلال شراءها لأصول تابعة للشركة التونسية لصناعة الحليب المتعثرة  ومصنع لماركة بلدي. تدير المجموعة مصنعين في باب سعدون (جعة) وبوعرقوب (مشروبات غازية) ولها فروع متخصصة في اللف والنقل والحصة الرئيسية في شركة الاستثمار والتنمية الصناعية والسياحية التي اطلقتها لاستثمار سيولتها المالية الهامة. يرأس الشركة منذ سنوات طويلة حمادي بوصبيع فيما تسيطر مجموعة كاستيل الفرنسية على رأسمالها عبر مصانع الجعة والمبردات الدولية. أخذت الشركة اسمها الحالي في جوان 2012 وكانت قبل ذلك تسمى شركة التبريد ومعمل الجعة بتونس. هذه بذرة مقالة عن اقتصاد تونس بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
مخلاف ضنكان

مخلاف ضنكان أحد المخاليف اليمنية القديمة التي كان معمول بها في تسمية تقاسيم المناطق اليمنية في العهد الإسلامي قبل سيطرة العثمانيين على اليمن عام 1538 واحتلال بريطانيا لعدن عام 1839  ضنكان بلد صغير على الساحل مدينة السرين وبينها وبين حلي خمسة أيام في جهة الشمال (حالياً ضمن السعودية ) . كانت اليمن تقسم إلى العديد من المخاليف وبعد سيطرة العثمانيين على اليمن قسموها إلى 4 ألوية يقسم اللواء إلى عدة أقضية ونواحي ، وتغيرت الألوية بعد العهد الجمهوري والوحدة إلى محافظات والنواحي إلى مديريات . هذه بذرة مقالة عن تاريخ اليمن بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
علم النفس المرضي عند الطفل

الباثولوجيا النفسية عند الأطفال هي مظهر من مظاهر الاضطراب النفسي عند الأطفال والمراهقين. اضطراب التحدي المعارض وقصور الانتباه وفرط الحركة والاضطراب النمائي واسع الانتشار عبارة عن أمثلة للباثولوجيا النفسية عند الأطفال. ويمكن الاطلاع على القائمة الكاملة لرموز التشخيص الرسمي وتصنيف الاضطرابات النفسية في الدليل التشخيصي الإحصائي الرابع؛ وهذا هو الدليل نفسه الذي يغطي الباثولوجيا النفسية عند البالغين، لكن لها تشخيص محدد خاص بالأطفال والمراهقين. تم إبلاغ المستشارين والعاملين في مجال الخدمة الاجتماعية وعلماء النفس والأطباء النفسيين ممن يتعاملون مع الأطفال المصابين بمرض نفسي عن طريق البحث في علم النفس التنموي والباثولوجيا النفسية النمائية وعلم النفس السريري عند الأطفال ونظم الأسرة. القسم الأول من دليل التشخيص الإحصائي الرابع عادة ما يتم تشخيص الاضطرابات أولاً في مرحلة الرضاعة أو الطفولة أو المراهقة يشمل تشخيصات من التخلف العقلي حتى اضطراب الصمت الاختياري (التباكم). إضافة إلى ذلك، يستخدم DC 0-3 أو التصنيف التشخيصي 3-0 لتقييم مشاكل الصحة العقلية لدى الأطفال الرضع. وكان سيلما فرايبيرج (Selma Fraiberg) واحدًا من رواد مجال الصحة النفسية عند الأطفال الرضع. الأسباب المرضية للباثولوجيا النفسية عند الأطفال لها تفسيرات كثيرة تختلف من حالة لأخرى. تنطوي العديد من اضطرابات الباثولوجيا النفسية عند الأطفال على آليات جينية وفسيولوجية، رغم أنه لا يزال هناك العديد من الحالات دون أسباب مادية. ومن الضروري أن يتم تجميع مصادر متعددة للبيانات. يعد تشخيص الباثولوجيا النفسية عند الأطفال من الأمور التهويلية. لأنها تتأثر بالتنمية والتنافس، إضافة إلى المصادر التقليدية
باريس تك للكيمياء

باريس تك للكيمياء (Chimie ParisTech) (وتعرف رسميًا بـÉcole nationale supérieure de chimie de Paris (المعهد الوطني للهندسة الكيميائية بباريس)، وتعرف أيضًا بـإي إن إس سي بي (ENSCP) أو كيمياء باريس (Chimie Paris)) عبارة عن كلية (مؤسسة) تختص بالعلوم الكيميائية والهندسة التطبيقية تأسست عام 1896 وتوجد في الحي الخامس في باريس. وتعد أحد الأعضاء المؤسسين لمعهد باريس تك (معهد التكنولوجيا باريس)، وباريس للعلوم والآداب - كوارتير لاتين (Quartier latin). يلتحق الطلاب بالمدرسة بعد اجتياز اختبارات تنافسية تعرف بـمسابقة الفنون التطبيقية المشتركة، متبوعة على الأقل بعامين من الفصول التحضيرية. وتعرف المدرسة بأنها أكثر مدارس الهندسة الكيميائية التطبيقية انتقاءً للطلاب والمدرسة عبارة عن مركز أبحاث يحتوي على 9 مختبرات تجري بها أبحاث عالية المستوى في مختلف مجالات الكيمياء. تأسس المعهد الوطني للهندسة الكيميائية بباريس في عام 1896 على يد شارلز فريدل (Charles Friedel) وهو كيميائي وخبير معادن ترأس هذه المدرسة حتى عام 1899. وحينها كانت المدرسة تسمى معمل الصناعات والتجارب الكيميائية. كانت تقع في الحي السادس شارع ميشيل (rue Michelet)، وظلت هناك إلى 1923. وبعد وفاة فريدل تولى هنري مواسان (Henri Moissan) مقاليد المدرسة. وحصل على جائزة نوبل للكيمياء عام 1906 حينما كان مديرًا. جعل مواسان التحاق الطلاب بالمدرسة خاضعًا للاختبارات التنافسية وأعاد تسمية المدرسة Institut de chimie appliquée (معهد الكيمياء التطبيقية). وفي عام 1907 بدأت المدرسة في منح درجات الماجستير المرموقة في مجال الهندسة. وعام 1907 توفي مواسان وأنشئت إدارة انتقالية
تصنيف الاضطرابات العقلية

تصنيف الاضطرابات العقلية والمعروف أيضًا باسم علم تصنيف الأمراض النفسية هو أحد الجوانب الرئيسية في الطب النفسي وغيرها من المهن الصحية العقلية ونقطة محورية لمن تم تشخيصهم. يوجد حاليًا اثنان من التصنيف الطبي تم إنشاؤها على نطاق واسع لتصنيف الأمراض العقلية— الفصل الخامس من التصنيف الدولي للأمراض (ICD-10) الذي وضعته منظمة الصحة العالمية (WHO) والدليل التشخيصي والإحصائي للأمراض العقلية (DSM-IV) الذي وضعته الجمعية الأمريكية للأطباء النفسيين(APA). ويعتقد أن قائمة تصنيف الاضطرابات العقلية تضم أنواعًا مختلفة عن بعضها البعض، وعلى الرغم من أنها تقاربت إلى حد كبير في التنقيحات الأخيرة بحيث تكون في كثير من الأحيان قابلة للمقارنة، لا تزال هناك اختلافات كبيرة. وقد تُستخدم مخططات تصنيف أخرى بصورة أكثر على الصعيد المحلي، على سبيل المثال التصنيف الصيني للاضطرابات العقلية. وهناك كتيبات أخرى يستخدمها أصحاب الانتماءات النظرية البديلة استخدامًا محدودًا، مثل الدليل التشخيصي للتحليل النفسي. ويتم استخدام تصنيفات الدليل التشخيصي والإحصائي للأمراض العقلية والتصنيف الدولي للأمراض في توظيف التعريفات التشغيلية. وهناك جدل علمي كبير حول الصحة نظام التصنيف «التصنيفي» في مقابل «البُعدي»، وأيضًا جدل حول دور العلم والقيم في مخططات التصنيف والاستخدامات المهنية والقانونية والاجتماعية التي وضعت من أجلها. في الكتابات العلمية والأكاديمية حول تعريفات أو تصنيف الاضطرابات العقلية، يقول البعض إن الأمر كله أحكام قيمية (بما في ذلك ما هو طبيعي) بينما يقترح الطرف الآخر أنه من الممكن أن يكون موضوعي وعلمي (بما في ذلك الرجوع إلى معايير إحصائية); وهناك آراء أخرى تقترح أن الفكرة تشير إلى «النموذج الأولي المبهم» الذي لا يمكن أبدًا تعريفه بدقة، أو أن التعريف عادة ما يشمل مجموعة من الحقائق العلمية (مثال، الطبيعية أو وظيفة تطور لا تعمل بصورة صحيحة) والأحكام القيمية (مثل المضرة أو غير المرغوب فيها). تختلف مفاهيم الاضطراب العقلي اختلافًا كبيرًا طبقًا للثقافات والدول المختلفة، وقد تشير إلى أنواع أخرى من المشاكل الفردية والاجتماعية. يفيد تقرير استقصاءات منظمة الصحة العالمية والاستقصاءات الوطنية أنه لا يوجد إجماع على تعريف الاضطراب/المرض العقلي، وتستخدم هذه العبارة بناءً على السياق الاجتماعي والثقافي والاقتصادي والقانوني في سياقات مختلفة في مجتمعات مختلفة. وتفيد منظمة الصحة العالمية أن هناك مناقشات مكثفة حول الحالات التي ينبغي أن تدرج في إطار مفهوم الاضطراب العقلي؛ وقد يشمل تعريف أوسع المرض العقلي والتخلف العقلي والاضطراب في الشخصية والإدمان، ولكن يختلف التضمين حسب الدولة حيث إنها قضية معقدة ومثيرة للجدل. وقد يكون هناك معيار يفيد إنه من غير المتوقع أن يكون للأمر علاقة بثقافة الفرد أو دينه
معادن الصلصال

معادن الصلصال هي المعادن، غالباً من معادن السيليكات، الموجودة في طبقة الصلصال الموجودة على سطح الأرض. تفاعل الماء-الطين هو مصطلح شامل يصف التفاعلات المختلفة والمتطورة بين معادن الطمي والماء. في الحالة الجافة، تتواجد كتل الطمي في أكوام مقابلة لبعضها البعض مثل بطاقات اللعب، ولكن هذه الكتل تبدأ في التغير عند التعرض للماء. توجد خمسة مصطلحات تصف التفاعلات المتطورة التي من الممكن حدوثها في تفاعل الطمي-الماء، مثل الطمي المائي. هذه بذرة مقالة عن المياه أو المسطحات المائية أو ما يتعلق بها بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
بترا الكوسة

بئر الكوسا قرية سوريّة تتبع إداريّاً لمحافظة حلب منطقة جرابلس ناحية مركز جرابلس، بلغ تعداد سكانها 417 نسمة حسب التعداد السكاني لعام 2004. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة حلب بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
ثلجة شرقية

ثلجة شرقية قرية سوريّة تتبع إداريّاً لمحافظة حلب منطقة جرابلس ناحية غندورة، بلغ تعداد سكانها 256 نسمة حسب التعداد السكاني لعام 2004. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة حلب بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
تل الحجر

تل الحجر أو تل الأحمر كما تعرف محليّاً، قرية سوريّة تتبع إداريّاً لمحافظة حلب منطقة جرابلس ناحية غندورة، بلغ تعداد سكانها 669 نسمة حسب التعداد السكاني لعام 2004. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة حلب بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
الشعيب (جرابلس)

الشعيب قرية سوريّة تتبع إداريّاً لمحافظة حلب منطقة جرابلس ناحية غندورة، بلغ تعداد سكانها 984 نسمة حسب التعداد السكاني لعام 2004. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة حلب بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
الصابونية (جرابلس)

الصابونية قرية سوريّة تتبع إداريّاً لمحافظة حلب منطقة جرابلس ناحية غندورة، بلغ تعداد سكانها 666 نسمة حسب التعداد السكاني لعام 2004. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة حلب بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
مصطفى الرفاعى

د. م. مصطفي الرفاعي وزير الصناعة والتنمية التكنولوجية من 1999 إلى 2001، رئيس مجلس الإدارة والعضو المنتدب لشركة إنبى من 1980 إلى 1990. ولد الرفاعي فى عام 1934 لأب كان طبيبًا أتم دراسة الطب في جامعة فيينا والتى حصل منها على درجة البكالوريوس فى البكتريولوجي. أما جده لوالده عثمان بك الرفاعى فكان ظابطاً فى الجيش المصري شارك فى حروب استرداد السودان وخدم بحكومتى مصر والسودان إلى أن تقاعد برتبة أميرالاي. وجده لوالدته هو حافظ بك عابدين، وهو ممن درس القانون في جامعة السوروبون بباريس، وكان عضوًا بارزًا في حزب الوفد، وفى مجلسى النواب والشيوخ. أما والدته فقد دخلت جامعة القاهرة للدراسة بكلية الآداب عام 1932، وهو العام الذي تزوجت فيه من والده. التحق الرفاعى عام 1939 بمدرسة الخديوي إسماعيل بشارع نوبار، ومنها حصل على شهادة التوجيهية قبل أن يكمل 16 عامًا. فيما بعد التحق بكلية الهندسة قسم الهندسة الكيماوية بجامعة القاهرة، وكان عدد أعضاء القسم 7 أعضاء فقط؛ لأن معظم الطلبة كانوا يفضلون الهندسة المدنية أو الميكانيكية. وتحصل فيها على بكالوريوس في الهندسة الكيماوية فى عام 1954، وبعدها عمل مهندسًا بوحدة تقطير معمل تكرير البترول الحكومي بالسويس. في العام التالي سافر إلى إيطاليا للتعرف على أكبر معامل التكرير هناك، وتعلم اللغة الإيطالية، وقام بإجراء أبحاث عن استخلاص العطريات بمركز الأبحاث البترولية. في عام 1956 سافر إلى الولايات المتحدة، حيث قضى بها ١٠ سنوات منها 5 سنوات كاملة في جامعة أوكلاهوما والتى حصل منها على شهادتى الماجستير والدكتوراه فىالهندسة الكيماوية، ثم عمل في شركة ديبونت دينمورز، وهي شركة أمريكية تعمل في مجال الصناعات البتروكيماوية وقد بلغ عدد المنتجات المسجلة باسمها عام 1960 نحو 400 منتج مبتكر حديث، بدءًا من النيلون والألياف الصناعية وحتى المفرقعات ومعدات البترول
صديق انتقادي

هذه نسخة متحقق منها من هذه الصفحة الصديق الانتقادي، أو الصديق الناقد، هي فكرة تعليمية بريطانية تعتمد على أن الأصدقاء الحميميين يتبادلون الانتقاد فيما بينهم بشكل إيجابي وتطوري وحتى لو كان الانتقاد جارحا طالما يكون الدافع والهدف بناء. وبالتالي، تطبيق هكذا علاقة في العملية التعليمية قد تؤدي إلى تحسين تعلم الفرد بشكل فعال. يرجع أصل فكرة الصديق الانتقادي أو «الصديق الناقد»، إلى فترة الإصلاحات التعليمية لعلم أصول التدريس الانتقادي في فترة السبعينيات من القرن العشرين على أثر نشاطات النقد الذاتي الذي تُنسب إلى ديزموند ناتال. وهو أحد التعريفات الأكثر استخدامًا منذ عام 1993، استعمل أندرو هاتشينسون، مستشار في القطاع العام، هذا المصطلح مع اتحاد الحكومة المحلية في جامعة ووريك عام 1998. واستشهد به في العديد من الوثائق التي قدمتها جين هارتلي. في حين ذهبت النصوص الأولية للإشارة إلى يانوس في مناقشة هذا المفهوم. تتميز فكرة الصديق الانتقادي بوجودها بين طرفي نقيض «الشاهد العدائي» و«الحبيب المسامح» ز  إضافة إلى ذلك، يرجع هذا الانشطار إلى هاتشينسون الذين كثيرًا ما استخدم هذا المصطلح بينما كان زعيم جنوب شرق ميدلاندز يدير ميثاق شبكة الجودة للمواطنين من قبل مكتب رئاسة الوزراء في وايت هول. وفي فترة توليه إدارة الشبكة، أصبح على علاقة دائمة مع زميل لانكاستريان ووزير الحكومة وعضو البرلمان بيتر كيلفويل ووزير الخدمات العامة الذي كان مسؤولاً عن إدارة الشبكات. وعندما وجد كيلفويل نفسه يبتعد أكثر فأكثر عن جدول أعمال سياسات رئيس الوزراء توني بلير واختار الاستقالة من الحكومة، نقل هانسارد عنه قوله إنه يرغب في العودة إلى المقاعد الخلفية لكنه لا يزال «الصديق الانتقادي» للحكومة. بينما نقل عنه خطأ في دايلي تيليغراف حيث ادعوا قوله إنه يود أن يكون «الصديق غير المتحيز» للحكومة. وليس من المعقول أن نفترض أن مصطلح الصديق الانتقادي يرجع إلى الفكرة الدقيقة المعتدلة للصديق غير المتحيز. ومع ذلك وبعد استقالة بيتر كيلفويل بدأت صحيفة الغارديان (منشورًا شعبيًا بين المثقفين والإدارة الوسطى للقطاع العام) في ترويج المصطلح الذي دخل حيز الاستخدام العام بصورة متزايدة
خيانة يهوذا

خيانة يهوذا، هي الحدث المذكور في العهد الجديد، بوصفه تواطئ يهوذا الإسخريوطي أحد تلاميذ المسيح الإثني عشر مع أعضاء المجلس الأعلى لليهود، بهدف تسليم المسيح مقابل ثلاثين قطعة من الفضة. اعتبرت خيانة يهوذا، واحدة من أشهر الخيانات في التاريخ البشري. كانت العلاقة بين الطبقة الدينية اليهودية ممثلة بالفريسيين والصدوقيين والكتبة، ويسوع علاقة متوترة. فقد انتقد يسوع طويلاً تصرفاتهم وتحويرهم جوهر الشريعة بل شبههم بالقبور؛لو 44:11] وقد حاولوا هم أيضًا قتله في الناصرة وكفر ناحوم وتآمروا عليه غير مرة لكنهم فشلوا.مت 14:12] وأخيرًا وبعد ثلاث سنوات حسب التقليد الكنسي أو فترة أقل حسب بعض الباحثين، ينقل إنجيل يوحنا خوف رجال الدين اليهود من تزايد عدد اليهود المؤمنين به،يو 11:45] وتصاعد خوفهم من أن يكون برنامجه يحوي ثورة سياسية على الإمبراطورية الرومانية تؤدي إلى تدمير الحكم الذاتي الذي تمتع به اليهود.يو 11:48] وفي تلك الجلسة ينقل إنجيل يوحنا عن كبير الكهنة قيافا قوله: «ألا تفهمون أنه من الأفضل أن يموت رجل واحد فدى الأمة، بدلاً من أن تهلك الأمة كلها».يو 11:50] وضّح إنجيل يوحنا من خلال ذلك، أن حماة اليهودية إنما كانوا في الواقع عملاء للرومان، وإلى جانب الخوف السياسي يشير باحثو الكتاب المقدس أن رسالة يسوع تناقض سلطة رجال الدين وتلغي امتيازاتهم، إلى جانب عدم تقبلهم جوهر رسالته واتهامهم إياه بالكفر والتجديف.مت 8:3] وخلال أسبوع الفصح الذي دخل به يسوع إلى القدس، وينقل التقليد أنه يوم الأربعاء، تقدّم يهوذا الاسخريوطي لكي يسلمه، ويوضح كل من إنجيل يوحنا وإنجيل لوقا أن هذا الفعل تمّ بدافع من الشيطان.لو 22:3] ويتفق المؤرخون وكذلك الباحثون في الكتاب المقدس أن يهوذا كان من جماعة الزيلوت أو الغيورين ينتظر أن يشرع المسيح المنتظر في ثورة مسلحة ضد الرومان، يعلن في نهايتها إعادة إقامة مملكة إسرائيل الموحدة. ويظهر الكتاب المقدس أن سائر التلاميذ الاثني عشر كانت لديهم مثل هذه الفكرة الرائجة في المجتمع، غير أنهم عدلوا عنها لاحقًا في حين ظلّ يهوذا متمسكًا بمملكة سياسية لا روحية، ومخلص بالمعنى الدنيوي لا الديني للكلمة، ودفعه اليأس من تحقيق أهداف جماعته، إلى تسليم سيده كما سُلم الكثير من الثوار ضد روما والذي اعتقد الشعب اليهودي أنهم «المسيح»، ليتبين لاحقًا فشلهم. ويقدم إنجيل متى ثمنًا لقاء تسليم يهوذا ليسوع، وهو ثلاثين قطعة من الفضة والتي تعادل ثمن العبد في الشريعة اليهودية. وينقل إنجيل مرقس فرح الفريسيين والكتبة بالصفقة
مخلاف الهان

هذه نسخة متحقق منها من هذه الصفحة مخلاف الهان أحد المخاليف اليمنية القديمة التي كان معمول بها في تسمية تقاسيم المناطق اليمنية في العهد الإسلامي قبل سيطرة العثمانيين على اليمن عام 1538 واحتلال بريطانيا لعدن عام 1839  وهو مخلاف كان يطلق على آنس وقد اقتصر استعماله اليوم على جبل في مخلاف جمير من آنس بمحافظة ذمار كانت اليمن تقسم إلى العديد من المخاليف وبعد سيطرة العثمانيين على اليمن قسموها إلى 4 ألوية يقسم اللواء إلى عدة أقضية ونواحي ، وتغيرت الألوية في العهد الجمهوري والوحدة إلى محافظات والنواحي إلى مديريات . هذه بذرة مقالة عن تاريخ اليمن بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة ذمار اليمنية بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
مخلاف حضرموت

مخلاف حضرموت أحد المخاليف اليمنية القديمة التي كان معمول بها في تسمية تقاسيم المناطق اليمنية في العهد الإسلامي قبل سيطرة العثمانيين على اليمن عام 1538 واحتلال بريطانيا لعدن عام 1839  وهو مخلاف كبير ومشهور في الطرف الجنوبي الشرقي من اليمن ويشمل مدن وقرى كثيرة أهمها : تريم، سيئون، شبام، المكلا. كانت اليمن تقسم إلى العديد من المخاليف وبعد سيطرة العثمانيين على اليمن قسموها إلى 4 ألوية يقسم اللواء إلى عدة أقضية ونواحي، وتغيرت الألوية في العهد الجمهوري والوحدة إلى محافظات والنواحي إلى مديريات. هذه بذرة مقالة عن تاريخ اليمن بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة حضرموت اليمنية بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
مخلاف سرو مذحج

مخلاف السرو (سرو مذحج) أحد المخاليف اليمنية القديمة التي كان معمول بها في تسمية تقاسيم المناطق اليمنية في العهد الإسلامي قبل سيطرة العثمانيين على اليمن عام 1538 واحتلال بريطانيا لعدن عام 1839  وأستمرت التسمية تتداول بعد ذلك بكثير وحتى نهاية المملكة المتوكلية اليمنية ولا زالت بعض التسميات تتداول حالياً بين سكان المناطق ،ومخلاف سرو مذحج وهو المعروف ببلاد البيضاء. كانت اليمن تقسم إلى العديد من المخاليف وبعد سيطرة العثمانيين على اليمن قسموها إلى 4 ألوية يقسم اللواء إلى عدة أقضية ونواحي ، وتغيرت الألوية في العهد الجمهوري والوحدة إلى محافظات والنواحي إلى مديريات . هذه بذرة مقالة عن تاريخ اليمن بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها. هذه بذرة مقالة عن موقع جغرافي في محافظة البيضاء اليمنية بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
أبواب الأزهر

أبواب الأزهر هي 8 أبواب في الجامع الأزهر في القاهرة في مصر. هما باب المزينين، و باب المغاربة، و باب الصعايده، و باب الشوام، و باب الجوهريه، و باب صغير. و على واجهة الباب من الخارج كُتب ابيات مموهه بالذهب، أول ابياتها تقول : هذه بذرة مقالة عن الأزهر الشريف أو ما يتفرع منها، من موضوعات بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
معركة حيفا (1918)

الامبراطورية النمساوية المجرية 34 جريحا السجناء 2 الضباط الألمان 23 ضابطا العثمانية 664 الرتب الأخرى معركة حيفا لقد خاضت معركة حيفا في 23 سبتمبر 1918 نحو نهاية المعركة من شارون الذي جنبا إلى جنب مع معركة نابلس شكلت معركة قطعة مجموعة من مجدو قاتل بين 19 و 25 سبتمبر خلال الأشهر الأخيرة من حملة سيناء وفلسطين من الحرب العالمية الأولى. خلال معركة حيفا، و15 (خدمة الإمبراطوري) لواء الفرسان الهندي، 5 الفرسان شعبة جزء من الصحراء الخيالة هاجم فيلق قوات حرس المؤخرة من الإمبراطورية العثمانية والتي أسفرت عن القبض على مدينتي حيفا وعكا. استغرق هذا الهجوم على حافة الشمال الغربي من Esdraelon عادي (المعروف أيضا باسم وادي يزرعيل وسهل هرمجدون) 40-50 ميلا (64-80 كم) وراء خط الجبهة في تلال يهودا بعد الخيالة صحراء كان فيلق المحتلة سهل، أثناء مرحلة الفرسان من معركة شارون. ان معركة مجدو بدأت مع هجوم شنته الإمبراطورية البريطانية المشاة على طول خط متواصل تقريبا من البحر الأبيض المتوسط عبر سهل شارون (سارونة) في سفوح تلال يهودا. هاجموا خط الجبهة العثمانية واستولت على مقر قيادة الجيش الثامن العثماني في مدينة طولكرم، والخنادق في تابسور ومتمحور في عرعرة. وقد التفت الجيش الثامن على الساحل وانتقلت الإمبراطورية البريطانية الفرسان الشمال من خلال الفجوة التي نشأت. الخيالة الصحراء فيلق طوقت قوات المشاة تقريبا في تلال يهودا التقاط خطوطهم الرئيسي لتوريد والاتصالات والتراجع. من قبل 25 سبتمبر، واحدة الجيش العثماني قد دمرت، وما تبقى من اثنين آخرين، كانوا في الشمال تراجع إلى دمشق. تم تعيين فرقة الفرسان 5 مهمة التقاط حيفا وعكا بعد أن توقفت عدة محاولات سابقة لمواقف ساقة قوية. سرب من رماح ميسور، وسرب من شيروود رينجرز ملاك الأرض، وشكلت 15 لواء الخيالة (خدمة الإمبراطوري) الهجوم الأولي على بطارية المدفعية النمساوية قبل المضي قدما في جودبور رماح ودورية ضوء السيارة، لمهاجمة الألمانية الرئيسية ساقة موقف والاستيلاء على المدينة. تم تشكيل فرقة الفرسان 5 مع ثلاثة ألوية، اثنين منهم واحدة مؤلفة من ملاك الأرض فوج البريطانية، واثنين من الجيش الهندي البريطاني أفواج سلاح الفرسان، واحدة من التي كانت عادة رماح. جزء من الصحراء الخيالة سلاح، كان مدعوما من قبل المدافع الرشاشة والمدفعية، وضوء وحدات سيارة مصفحة
منفس مائي حراري

المنفس الحرمائي أو الفوهة الحرمائية أو الفتحة الحرارية المائية ، هي فتحة تشبه المدخنة في قاع المحيط تنفث المياه المعدنية الحارة. وقد لاحظ العلماء المنافس الحارة لأول مرة عام 1977م في صدع جلاباجوس، وهي منطقة تقع في قاع المحيط الهادئ وتبعد نحو 1000كم غربي الإكوادور. تتشكل المنافس الحرمائية عن عملية يطلق عليها الدورة الحرارية المائية. يزود مصدر للحرارة في باطن الأرض مثل الصخر الحار أو المنصهر هذه العملية بالطاقة اللازمة. وعندما تتسرب مياه البحر إلى قاع المحيط تصبح ساخنة، وتتفاعل كيميائيًا مع الصخور التي تمر من خلالها، وتتحول إلى سائل حمضي غني بالمعادن المذابة وغاز كبريتيد الهيدروجين. يرتفع هذا السائل الحار إلى قاع البحر، ويتفرغ في المحيط عند درجة حرارة تصل إلى 400°م، وعندما يختلط السائل الحار بماء البحر البارد تتكون جسيمات الكبريتيد المعدنية. وتجعل هذه الجسيمات الماء أسود، ولذلك يطلق على المنافس الحارة في بعض الأحيان المُدخِّنات السوداء. تترسب الكبريتدات المعدنية مشكلة فتحة تشبه المدخنة، وتكون ترسبات معدنية غنية بالحديد والنحاس والزنك (الخارصين). وتعتبر مواقع الفتحات الحرارية المائية واحات للحياة تسكنها مخلوقات غريبة. في عام 1949، اكتشف مسح للمياه العميقة وجود مياه مالحة ساخنة في الأماكن الوسطى من البحر الأحمر. الاستقصاء اللاحق في الستينات أكد وجود تيارات مالحة درجة حرارتها 60°م ومرتبطة بطمي فلزي حديدي Metalloferrous muds. المحاليل الساخنة كانت تنبعث من فالق نشط تحت سطح البحر
مستحرة مكورة

جنس المستحرة المكورة المستحرة المكورة (الاسم العلمي:Thermococcus) هي جنس من العتائق يتبع فصيلة المستحرية المكورة من رتبة المستحرات المكورة. يوجد عدة أنواع من جنس المستحرة مكورة:
مستحرية مكورة

المستحريات المكورة المستحريات المكورة (الاسم العلمي: Thermococcales) هي رتبة من العتائق تتبع طائفة المستحراوات المكورة من شعبة العتائق العريضة. هذه بذرة مقالة عن العتائق وخصائصها بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.
مستحرات مكورة

المستحرات المكورة المستحرات المكورة (الاسم العلمي: Thermococcaceae) هي فصيلة من العتائق تتبع رتبة المستحريات المكورة من طائفة المستحراوات المكورة. هذه بذرة مقالة عن العتائق وخصائصها بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.