Տքթ. Եագուպեան նշեց, որ այս իսկ պատճառով ծրագրի շեշտը դրուեցաւ կրթական գործի ղեկավարութեան, ինքնութեան կազմաւորման, կրթական ծրագիրներու մշակման, արեւմտահայերէնի եւ այլ նիւթերու ուսուցման եւ սորվելու գործընթացներուն վրայ եւ այս բոլորը ապահովուեցան ուսումնասիրութիւններու վրայ հիմնուած առաջնորդութեամբ՝ Լիբանանէն եւ արտասահմանէն հրաւիրուած մասնագէտ եւ փորձառու դասախօսներու կողմէ: