Տրանսազգային ուսումնական ծրագրերի ակադեմիական որակը և չափանիշները պետք է առնվազն համադրելի . լինեն ինչպես շնորհող հաստատության, այնպես էլ ընդունող հաստատության ակադեմիական որակի և չափանիշների հետ: Շնորհող հաստատությունները, ինչպես նաև ապահովող հաստատությունները հաշվետու են և ամբողջությամբ պատասխանատու են որակի ապահովման և վերահսկման համար: Տրանսազգային պայմանավորվածություններով տրամադրվող կրթական ծառայությունների որակի վերաբերյալ ընթացակարգերը և որոշումները պետք է հիմնված լինեն որոշակի չափորոշիչների վրա, որոնք թափանցիկ են, համակարգված և բաց՝ մանրակրկիտ ուսումնասիրությունների համար: