Սովորողները §Ի±նչ մասնագիտության համար ես ստեղծված¦ թեստի հարցերին պատասխանում էին անհատական համակարգիչներով: Դասընթացի խնդիրն էր ընտրել մասնագիտության ընտրության առավել ճիշտ մոտիվը, այսինքն այն հիմնական պատճառը, որով սովորողները պետք է առաջնորդվեն մասնագիտությունն ընտրելիս: