Իսկ ի՞նչ է գետ­նի վրայ տի­րող ի­րա­կա­նու­թիւ­նը այ­սօր: ­­Մեր կրթա­կան հաս­տա­տու­թիւն­նե­րը բա­ւա­րա՞ր են դի­մա­կա­յե­լու աշ­խար­հաց­րիւ մեր հա­մայնք­նե­րու հա­յա­պահ­պան­ման մար­տահ­րա­ւէր­նե­րը: ­­Կա­րե­լի՞ է հա­մադ­րել այս ուղ­ղու­թեամբ տա­րո­ւող աշ­խա­տանք­նե­րը եւ հա­մա­հայ­կա­կան ճի­գով՝ ո­րո­նել լու­ծում­ներ: ­­Կա՞ն ար­դեօք այ­լընտ­րան­քա­յին ու­ղի­ներ, ո­րոնք կ’ըն­ձե­ռեն այս դա­րու ման­կա­վար­ժա­կան մօ­տե­ցում­ներն ու ար­հես­տա­գի­տա­կան մի­ջոց­նե­րը, ո­րոնք ի զօ­րու են փա­կե­լու Ս­փիւռ­քի կրթա­կան բա­ցե­րը: Այս եւ նման հար­ցե­րով է, որ ճամ­բայ կ’ել­լէ այս հա­մա­ռօտ զե­կոյ­ցը: