Լիարժեք ներառման համար կարևոր նախապայման է միջավայրը՝ այն միջավայրը, որում սովորողը կարող է առավելագույնս դրսևորվել, որը հարմարեցված է ամենատարբեր կարիքներ ունեցող սովորողի համար, որը զարգացնող է, թերապևտիկ, անսպասելի լուծումներով: