Երկօրյա սեմինարի ընթացքում քննարկվել է ՄԿՈՒ հաստատություններում կարիերայի ուղղորդման առկա իրավիճակը, կարիերայի ստորաբաժանման ստեղծման խնդիրները, տրվել են միջազգային համատեքստն ու սահմանումները, կարիերային վերաբերող տեղեկատվությունը, կրթությունը և խորհրդատվությունը, կարիերայի ուղղորդման իրականացման մոդելները, կարիերայի կենտրոնների նպատակներն ու գործառույթները, խորհրդատուների աշխատանքի բնութագիրը, ինչպես նաև նրանց է ներկայացվել «Մասնագիտական ուսումնական հաստատություններում կարիերայի կենտրոնների զարգացման» ուղեցույցի բովադակությունը, որից հետո մասնակիցները աշխատանքային խմբերով վերլուծել են ձեռնարկը և նշել դրա արդյունավետությունը: Սեմինարի երկրորդ օրը մասնակիցներին է ներկայացվել կարիերայի ուղղորդման ոչ ֆորմալ դասընթացները, դասընթացավարի դերն ու պարտականությունները և աշխատանքային խմբերի միջոցով մասնակիցները փորձել են ներկայացնել որոշակի մոդուլներ: Որից հետո Միացյալ Թագավորությունից ժամանած փորձագետը խոսել է Ձեռներեցության առանցքային կարողությունների մասին, մասնավորապես. ձեռներեցության հմտությունների զարգացում ուսանողների մոտ ինքնազբաղվածության ապահովման համար: