आधुनिक शिक्षा की उम्र ६० वर्षहो गई है पर अवस्था संतोषजनक नहीं है, स्थिति भयावह है कारण शिक्षा का पवित्र भाव सीखना-सिखाना गौण हो गया है, शिक्षण केन्द्र व्यापारिक केन्द्र बन गया है। जिस प्रकार औद्योगिक बस्तुओं के बारे में विविध विज्ञापनों के द्वारा प्रचार-प्रसार करके उपभोक्ताओं को आकषिर्त किया जाता है, उसी तरह आजकल शिक्षा संस्थाओं का विभिन्न सञ्चार माध्यमों से आकर्ष विज्ञापन किया जाता है। और इसके माध्यम से विद्यार्थी एवं अभिभावकों को अपनी-अपनी ओर खींचा जाता है। मानो विद्यालय नहीं औद्योगिक बस्तुओं का कार्यालय है। विद्या देनेवाले विद्यालय रुपी कार्यालयों में विद्यादान जैसी पवित्र भावना को पर्ूण्ातः भूला दिया गया है और व्यापारिक विधियों से कैसे विद्यार्थियों के माध्यम से अभिभावकों से पैसा खींचा जाय, यही आज की शिक्षा का मूल ध्येय बन गया है।