মূলত যে শিক্ষাব্যবস্থায় ধর্মের লেশমাত্র স্থান নেই, যেখানে পরকালের জবাবদিহিতার কোনো দীক্ষা নেই, যে শিক্ষাব্যবস্থা আত্মপূজা, ভোগবাদ, বস্তুবাদ, স্বার্থবাদ ও আধিপত্যবাদকে আষ্টেপৃষ্ঠে আগলে রাখে। ‘খাও দাও ফুর্তি কর, দুনিয়াটা মস্ত বড়’ এই নীতিতে বিশ্বাসী কতক শিক্ষিত লোক তৈরি করে। ধর্মকে জাগতিক উন্নতির অন্তরায় মনে করে। অথচ জাগতিক শিক্ষার পাশাপাশি ধর্ম শিক্ষাই যে মানুষকে প্রকৃত মনুষ্যত্ব্যের উন্নত শিখরে সমাসীন করতে পারে।