Når han avslutter med et rungende, overbevisende "løp videre!", derimot, er det en oppfordring å ta med seg, både for publikum og bandet selv.
Når han avslutter med et rungende , overbevisende " løp videre ! " , derimot , er det en oppfordring å ta med seg , både for publikum og bandet selv .
når han avslutte med en runge $, overbevise $" løpe vid $! $" $, derimot $, være det en oppfordring å ta med seg $, både for publikum og band selv $.
None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None
None {'Animacy': 'Hum', 'Case': 'Nom', 'Gender': 'Masc', 'Number': 'Sing', 'Person': '3', 'PronType': 'Prs'} {'Mood': 'Ind', 'Tense': 'Pres', 'VerbForm': 'Fin'} None {'Gender': 'Neut', 'Number': 'Sing', 'PronType': 'Art'} {'VerbForm': 'Part'} None {'VerbForm': 'Part'} None {'Definite': 'Ind', 'Gender': 'Neut', 'Number': 'Sing'} {'Degree': 'Cmp'} None None None None None {'Mood': 'Ind', 'Tense': 'Pres', 'VerbForm': 'Fin'} {'Gender': 'Neut', 'Number': 'Sing', 'Person': '3', 'PronType': 'Prs'} {'Gender': 'Masc', 'Number': 'Sing', 'PronType': 'Art'} {'Definite': 'Ind', 'Gender': 'Masc', 'Number': 'Sing'} None {'VerbForm': 'Inf'} None {'Case': 'Acc', 'PronType': 'Prs', 'Reflex': 'Yes'} None None None {'Definite': 'Ind', 'Gender': 'Neut', 'Number': 'Sing'} None {'Definite': 'Def', 'Gender': 'Neut', 'Number': 'Sing'} None None
mark nsubj advcl case det amod punct amod punct obl advmod punct punct punct advmod punct cop expl det root mark csubj case obl punct cc case appos cc conj advmod punct
None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None None
None None None None None {'SpaceAfter': 'No'} None None {'SpaceAfter': 'No'} None {'SpaceAfter': 'No'} {'SpaceAfter': 'No'} {'SpaceAfter': 'No'} None {'SpaceAfter': 'No'} None None None None None None None None {'SpaceAfter': 'No'} None None None None None None {'SpaceAfter': 'No'} None