nntsuzu/KFTT huggingface dataset:
English: Philosophy of autonomy' is the idea that students who live in the dormitory manage and run the place even though the land and building belong to the university.
Japanese: 「自治理念」とは、土地や建物は大学の施設であるものの、その管理・運営は、居住する寮生自身によって行うという考え方である。
English: In fact, the relationship with the university in the management of dormitory keeps certain tension, and they take the spirit of autonomy seriously while negotiating.
Japanese: 実際、寮の管理・運営における大学との関係においては、自治精神を重視し、一定の緊張感を保った交渉を行っている。
English: The dormitory is based on 'philosophy of autonomy,' so it is called an 'autonomous dormitory' in Doshisha University.
Japanese: 同志社大学内では「自治理念」に基づいた寮であるため、学生寮のことを「自治寮」と呼んでいる。
English: Around the period when the student movement in the Showa period flourished, there was a tendency toward sovereign independence among the Japanese universities, and at the Doshisha University dormitory such an ideology was born, thus creating the trend which took the idea of gaining autonomy seriously.
Japanese: 昭和の学生運動が盛んなころ、日本全国の大学には、自主独立の気運が存在、同志社大学の学生寮においてもこのような理念が創出され、自治を重んじる風潮が生まれた。
English: The relationship between the dormitory and Doshisha University has been positive since the 1990s.
Japanese: なお、1990年代以降における学生寮と同志社大学の関係は良好である。
English: In the past, the dormitory produced persons who became a trustee of the educational foundation of Doshisha, and in 2004, a ceremony and other events were held inviting trustees.
Japanese: また、過去には、大学の設置者である学校法人同志社の理事にも寮出身者を輩出しており、2004年においても、理事を招いての式典等が開催された。
English: Dormitories are basically separated by sex, but Amherst Dormitory in Imadegawa Campus is the only mixed dormitory.
Japanese: 基本は性別ごとの寮であるが、唯一男女寮なのが今出川校地内にあるアーモスト寮。
English: With approximately 65,000 dollars in donations collected, construction was started in August 1931, and the first 21 people started to live in the dormitory in May 1932.
Japanese: 約65,000ドルの募金が集められ、1931年8月に着工され、1932年5月に最初の21人が入寮する。
English: It was donated in 1936 from Mr. and Mrs. Richards who were residents of Honolulu and were concerned about the poor relationship with Japan and United States.
Japanese: 1936年に日米関係の悪化を憂えたホノルル在住のリチャーズ夫妻によって寄付された。
English: It was also the residence of Inazo NITOBE who was a director of Doshisha for five years when he was in Kyoto.
Japanese: また、5年間に亘り同志社理事であった新渡戸稲造の京都時代の住居でもあった。
English: The dormitory was closed in 1988, and was reborn as the Doshisha Friend Peace House (now a registered tangible cultural properties) in 1997.
Japanese: 1988年に寮が閉鎖され、1997年からは同志社フレンドピースハウス（登録有形文化財）として生まれ変わった。
English: The term for staying in the dormitory is one or two years, and students have to move out during summer vacation in order to accommodate short term exchange students.
Japanese: 入寮期間は1年または2年で、夏季休暇時は短期留学生受け入れのため退去しなければいけない。
English: Cooperation with the Urban Renaissance Agency 'Keihanna Intellectual Special District' (Initiative Support Program for Contemporary Educational Needs)
Japanese: 都市再生機構との連携「けいはんな知的特区活性化デザインの提案」（現代的教育ニーズ取組支援プログラム）
English: Accounting School is not established in Doshisha University, but it is a semi-member's school.
Japanese: 同志社大学には会計大学院は設置されていないが、準会員校になっている。
English: Iseikai Gakkentoshi Hospital is close to Kansai Science City Campus, and they have concluded a comprehensive agreement with the Faculty of Science and Engineering and the Faculty of Life and Medical Sciences.
Japanese: 医聖会学研都市病院は学研都市キャンパスに隣接しており、理工学部、生命医科学部との包括協定を結んでいる。
English: This is for the purpose of broadening student horizons through study in different areas and climates, as well as developing their personality: Doshisha University students study at Tokyo, which is the center of politics, economy, and culture, while Waseda University students at Kyoto, which takes pride in Japanese traditional culture and history.
Japanese: 同志社大学の学生が政治・経済・文化の中心である東京で、また早稲田大学学生が日本の文化や歴史を誇る京都で、異なる地域・風土で学び、視野を広げ、個性を磨くことを目的として行われる。
English: Also it is related to the fact that the school founders Joseph Hardy Neesima (Jo NIIJIMA) and Shigenobu OKUMA had a good relationship.
Japanese: また、創立者の新島襄と大隈重信の関係が良好だったことも関連している。
English: Not only female students but also male students can take the classes, and about 100 students attend them every year.
Japanese: 女子だけではなく、男子も取得することが可能で毎年100人程度の学生が取得している。
English: In Doshisha University, it was impossible for students to get a license to teach in elementary schools, but thanks to the agreement it became possible.
Japanese: 今まで同志社大学では小学校教諭免許を取得することが不可能であったが、この協定により取得可能になった。
English: The purpose is to expand the curriculum utilizing the character of each religion and denomination, and educating the professionals of religion.
Japanese: それぞれの宗教、宗派の特色を活かしたカリキュラムを展開し、宗教のプロフェッショナルを育成することが目的。
English: The regular research meeting and an open symposium are held, and credit transfer system has started since the 2006 academic year.
Japanese: 定例の研究会、公開シンポジウムを開催され、2006年度からは単位互換制度が開始。
English: Koyasan University Tantric Buddhist Culture, International Association of Shin Buddhist Studies, Japan Association of Religion and Ethics, Research Institute of the Materials of Esoteric Buddhism, Shuchiin University, Doshisha University Center for Interdisciplinary Study of Monotheistic Religions, Nanzan Institute for Religion and Culture, NCC Center for the Study of Japanese Religions, Nippon Christian Academy and Ryukoku University Research Institute for Buddhist Culture are all affiliated as a cooperation group.
Japanese: 協力団体として、高野山大学密教文化研究所、国際真宗学会、宗教倫理学会、種智院大学密教資料研究所、同志社大学一神教学際研究センター、南山宗教文化研究所、NCC宗教研究所、日本クリスチャンアカデミー、龍谷大学仏教文化研究所が加盟。
English: Niijima Gakuen Junior & Senior High School in Gunma Prefecture was established by Shoji YUASA (the family head of Aritaya), who sympathized the philosophy of the founder of the Doshisha, Joseph Hardy Neesima (Jo NIIJIMA), on the basis of the philosophy, however, it does not mean that the Doshisha established Niijima Gakuen Junior & Senior High School although the school shares the same philosophy.
Japanese: 群馬県にある新島学園中学校・高等学校は、同志社の創立者である新島襄の理念に共感した湯浅正次（有田屋当主）が、その理念を元に設立した学校で、理念は共有しているが、新島学園中学校・高等学校を同志社が設立したなどといった関係ではない。
English: However, the school has quotas for recommendation to Doshisha University, and the Junior & Senior High Schools mingle with Doshisha Junior & Senior High Schools, so it was written here for reference.
Japanese: しかし、同志社大学への推薦枠を持ち、中学校・高等学校間で交流が行われているため、便宜上、ここにまとめる。
English: Doshisha related schools are not attached to the university, and they have been considered independent schools which were established by the educational foundation, Doshisha.
Japanese: 同志社諸学校は、大学を頂点とした付属校の形態を取らず、学校法人同志社のもとに設置された独立の学校群として位置づけられてきた。
English: However, Doshisha Elementary School is treated as an attached school to the university by management, so it is mentioned in the section of attached schools.
Japanese: なお、同志社小学校については、運営上、大学の付属校の扱いとなっているので、附属学校の項に記述する。
English: Many students were on the train to attend classes in the second period, when the accident occurred: 3 students were killed and 34 students were injured.
Japanese: 大学の2限に出席するために多くの学生が乗車しており、3名の学生が亡くなり、34人の学生が負傷するという事故が起きた。
English: One of the factors which increased the damage was the structure of Doshishamae Station, which was regarded as problematic (see the section of Doshishamae Station for further details).
Japanese: 被害が拡大した要因の一つとして同志社前駅の構造（詳細は同志社前駅）が問題視されている。
English: Below are the important cultural properties at Doshisha University specified by Japanese Government.
Japanese: 同志社大学に存在する日本国政府に指定された重要文化財には以下のものがある。
English: Structure form: built of brick, space of building: 316.0 square meters, one story building, partly mezzanine and basement, plate roof
Japanese: 構造形式煉瓦造、建築面積316.0㎡、一階建、一部中二階及び地下室付、鉄板葺
English: It is the oldest Protestant brick chapel existing in Japan.
Japanese: 日本におけるプロテスタント派の煉瓦造りの礼拝堂としては現存する最古のもの。
English: It was described that 'five colors of light are falling' in "Black and brown eyes" which is a novel by Roka TOKUTOMI, because the stained glass was beautiful.
Japanese: ステンドグラスが美しく、徳冨蘆花の小説、黒い眼と茶色の目の中で「五色の光線」が降ると形容された。
English: It was specified an important cultural property in 1963, and renovation was done from 1987 to 1990.
Japanese: 1963年に国の重要文化財に指定され、1987年から1990年まで半解体修理工事が行われた。
English: Structure style: The building has a brick exterior and a pantiled roof (except interior decoration); two-story building with a basement; building; building area: 352.3 square meters
Japanese: 構造形式煉瓦造、建築面積352.3㎡、二階建、地下一階、桟瓦葺（内装を除く）
English: The Imperial Palace where an enthronement ceremony is held is next to Doshisha Imadegawa Campus, so the school authorities carried out strict guarding of the campus during the enthronement ceremony.
Japanese: 即位式典の場所である御所は、同志社今出川校地の隣りなので、大学当局は即位式の間、全学あげて構内の警備をしていた。
English: However, when a big wooden brazier in the guardroom heated up, a fire broke out.
Japanese: ところがその詰所にしていた部屋の木製の大火鉢が加熱して出火してしまったのである。
English: The surviving framework of Yushukan was to be removed, but Goichi TAKEDA, a constructor of Doshisha Girls' School, recommended repairing and preserving the building.
Japanese: 燃え残った有終館の駆体は撤去の予定であったが、当時隣の同志社女学校の建築を手がけていた武田五一が修理・保存を勧告した。
English: Yushukan was finally preserved by making reinforced concrete walls which were 15 cm in thickness on the outside walls.
Japanese: 結局外壁の内部に15cmの鉄筋コンクリートの壁を作る方法で保存した。
English: The name of Yushukan was given by the president Danjo EBINA when it finished functioning as a library.
Japanese: 有終館の名は図書館としての役目を終えた際に当時の総長であった海老名弾正が命名した。
English: Structure style: The building has a brick exterior and a pantiled roof; a laboratory is located in the northeast section of the building; building area: 587.0 square meters (except interior decoration other than staircase).
Japanese: 構造形式煉瓦造、建築面積587.0㎡、東北隅実験室付、桟瓦葺（階段以外の内装を除く）
English: It was established by donations from Jonathan N HARRIS of New London (State of Connecticut), Connecticut in the United States of America.
Japanese: アメリカ合衆国コネティカット州ニューロンドン(コネチカット州)のJONATHANN.HARRISの寄付によって建設された。
English: It is a German Neo-Gothic style building, and people in Doshisha University consider that 'the impressive steeple is a symbol of Doshisha University.'
Japanese: ドイツのネオ・ゴシックを基調とする建築物で、「印象的な尖塔は同志社大学のシンボル的存在」と同志社大学関係者は考えている。
English: It was established by a donation of 6,000 dollars from Mr. and Mrs. B.W Clarke on behalf of their son (Byron Stone CLARK) who died at age 27.
Japanese: 27歳でこの世を去った息子（バイロン・ストーン・クラーク）のためにとB.W.クラーク夫妻より6000ドル寄付され建設された。
English: For that reason, the inscription 'THE STUDY OF THE WORLD OF GOD WAS DEAR TO HIM' can be seen on the wall of the first floor.
Japanese: そのため1階の壁面に「THESTUDYOFTHEWORLDOFGODWASDEARHIM」と刻まれている。
English: It was called the Clarke theology building when it was opened in 1894, and it was used as a base of education and research on theology.
Japanese: 1894年の開館当時はクラーク神学館と呼ばれ、神学教育・研究の中心として使用された。
English: Along with 'blueprint' and 'specification of a newly built building,' it was specified as a national important cultural property in May 1979.
Japanese: 1979年5月に「設計図」、「新築仕様書」とともに重要文化財に指定された。
English: The reconstruction was done with approximately one billion yen from January 2003 to February 2008.
Japanese: 2003年1月から2008年2月まで約10億円をかけ改修工事が行われた。
English: In the Doshisha Eve held in the 2006 academic year, an event to write a line or two on the Doi roof tiles, which was used in the repair work and said to last 100 years, was held.
Japanese: 2006年度に行われた同志社EVEにおいて、補修工事に使われた100年は持つといわれている土居葺板に寄せ書きを行うイベントが開催された。
English: Below are the registered tangible cultural properties at Doshisha University, which are designated by the Japanese Government.
Japanese: 同志社大学に存在する日本国政府に指定された登録有形文化財には以下のものがある。
English: Three-storied, one basement building with reinforced concrete structure, slate roof, space of the building: 343 square meters
Japanese: 構造鉄筋コンクリート造地上3階地下1階建、スレート葺、建築面積343㎡
English: During World War II, it was in the 'do not bomb list of cultural properties in Japan' which was submitted by Dr. Landon WARNER.
Japanese: 第二次大戦中、ランドン・ワーナー博士が米陸軍当局に提出した「爆撃してはならない日本の文化財目録」の中に入っていた。
English: It was renamed 'Keimeikan' upon the completion of the current library (the third university library) in December 1973.
Japanese: 1973年12月に現在の図書館（3代目大学図書館）の竣工により、「啓明館」と改称する。
English: Four-storied building with brick and reinforced concrete structure, slate roof, space of the building: 153 square meters, with a passage connecting two buildings
Japanese: 構造煉瓦及び鉄筋コンクリート造4階建、スレート葺、建築面積153㎡、渡廊下付
English: It was renamed 'Keimeikan' upon completing the current library (the third university library) in December 1973.
Japanese: 1973年12月に現在の図書館（3代目大学図書館）の竣工により、「啓明館」と改称する。
English: It used to be the Hawaii Dormitory of Doshisha University, and is currently utilized as Doshisha Friend Peace House.
Japanese: 以前同志社大学の布哇寮であり、現在は同志社フレンドピースハウスとして活用されている。
English: It was relocated from Nakagyo Ward, Kyoto City in 1862, and became a base of the movement to overthrow the Shogunate, as concluded in Satsuma-Choshu Alliance.
Japanese: 1862年に京都市中京区から移転し、薩長同盟が結ばれるなど倒幕運動の拠点となった。
English: It was assumed that the area around Kambaikan used to be Hana no gosho (Palace of Flowers) which the 12th Shogun Yoshiharu ASHIKAGA rebuilt according to Rakuchu Rakugai-zu (painting of Kyoto and its surroundings); these cobble stones are assumed to be the groundwork for the building at the northeast corner and the tile-roofed mud wall at its south because the things discovered and Rakuchu Rakugai-zu match.
Japanese: 洛中洛外図により、寒梅館周辺は第12代将軍足利義晴が再築した花の御所のあった場所と推定され、出土したものと、洛中洛外図が一致するため、この石敷きは花の御所の北東隅の社とその南の築地基礎と推定される。
English: At present, one can see part of the discovery under the same condition as when it was discovered at Kambaikan.
Japanese: 現在は寒梅館にて一部発掘したままの状態を見ることができるようになっている。
English: This foot print was discovered in the ravine in Connecticut of New England, the United States of America, and it is described as 'a foot print on sand of the time'
Japanese: この足跡は、アメリカ合衆国のニューイングランド、コネチカット州の渓谷から出たもので「時の砂に押し残された足跡」と記されている。
English: Prehistoric foot print was presented as imagination of the long ties from the 'new world' to the 'old world' of Asia between The Doshisha and Amherst College, and the United States of America and Japan.
Japanese: 有史前の足跡は「新世界」からアジアの「旧世界」へと学校法人同志社とアマースト大学、アメリカ合衆国と日本の長い絆を想起させるものとして贈られてきたものである。
English: The university website ranking operated by Gomez Consulting Co., Ltd. in August, 2007 rated Doshisha at the third place among 131 college websites.
Japanese: 2007年8月にゴメスコンサルティング株式会社の行った大学サイトランキングにて131大学のウェブサイト中総合3位。
English: The overwhelming volume of statistical data, and characteristic contents such as the cyber president room and Doshisha quiz were the main reasons for winning the third place.
Japanese: 3位になった主な理由として圧倒的なボリュームの統計データや、Cyber学長室、同志社クイズに見られる特徴的なコンテンツが評価された。
English: Kyoto Law School, a private school established in 1889, is located in Teramachi-dori Shijo-dori kudaru Daiun-in, Shimogyo-ku, Kyoto City, Kyoto Prefecture.
Japanese: 京都法学校（きょうとほうがっこう）は、1889年（明治22年）に、京都府京都市下京区寺町通四条通下ル大雲院(京都市)内に設立された私立学校。
English: The private school was established for the study of law and economics; the owner of school was Keijun YAMAZAKI, who graduated from Shihosho gakko (Ministry of Justice School) and then worked at Kyoto Shishin Saibansho (Kyoto Shishin Court).
Japanese: 法律学および経済学を教授することを目的に設立された私立学校で、校主には司法省学校卒業後、京都始審裁判所に勤務した山崎恵純が就任。
English: Additionally, the governor of Kyoto, the professor of Daishin-in (professor of the Supreme Court of Japan), the chief and the public prosecutor of Kyoto Shishin Saibansho and the chief of police of Kyoto Prefecture were installed as honorary members.
Japanese: この他、名誉員に京都府知事、大審院評定官、京都始審裁判所所長、同検事、京都府警部長らが就いた。
English: The professors were Keijun YAMAZAKI (the school's owner), Yoshimasu KAWAMURA, Kito SHIKATA, Ichiro SHIMIZU and Tekesaku MOMOSE.
Japanese: 講師の顔ぶれは、校主の山崎恵純のほか、河村善益、志方鍛、清水一郎、百瀬武策。
English: After that it became impossible to keep up with the increasing numbers of applicants, so eventually Kyoto Hosei Gakko (Kyoto School of Law and Politics) (the present Ritsumeikan University) virtually succeeded the school.
Japanese: その後、入学希望者の増加に対応しきれなくなり、京都法政学校（現在の立命館大学）に事実上引き継がれた。
English: The Ritsumeikan University Confucius Institute is a private school whose purpose is to propagate education in Chinese and culture.
Japanese: 立命館孔子学院（りつめいかんこうしがくいん、英字表記：TheRitsumeikanUniversityConfuciusInstitute）は、中国語教育・文化の普及を目的とする私立学校。
English: In 2005, Gakkohojin Ritsumeikan established 'Academeia Ritsumei 21' in the Ritumeikan University Kinugasa Campus in association with the Chinese government.
Japanese: 2005年、学校法人立命館が、中国政府と共同で立命館大学衣笠キャンパス「アカデメイア立命21」内に設置した。
English: In 1900, Ritsumeikan Gakuen was originated in Kyoto Hosei Gakko (Kyoto School of Law and Politics), which was established by Kojuro NAKAGAWA, who was the secretary to Kinmochi SAIONJI.
Japanese: 立命館学園は1900年（明治33年）に西園寺公望の秘書だった中川小十郎の開いた京都法政学校に起源を持つ。
English: The current school name, 'Ritumeikan,' took over from the Ritumeikan private school, which was opened by Kinmochi SAIONJI at the Kyoto Imperial Palace in 1869.
Japanese: 現在の校名「立命館」は1869年、西園寺公望が京都御所邸内に開いた私塾立命館から引き継いだ。
English: The name 'Ritsumeikan' was derived from 'Jinshinsho,' a statement by Mencius: "Human life is decided by destiny, but while waiting for fate you must improve yourself."
Japanese: 「立命館」は、孟子「盡心章（じんしんしょう）」にある「殀寿貳（ようじゅたが）わず、身を修めて以て之を俟（ま）つは、命を立つる所以（ゆえん）なり」という一節からとられた。
English: Because of that, the Chinese government donated a statue of Mencius that had been sculpted from white granite from Shandong Province, and announced at the opening ceremony of the Ritsumeikan University Confucius Institute.
Japanese: これが縁となり、中国政府から学校法人立命館に対し、山東省産白御影石で彫られた「孟子像」が寄贈され、立命館孔子学院開設式典で披露された。
English: Ashikaga School is a high educational institution of the Medieval period which some say was established in the early Heian period or the Kamakura period.
Japanese: 足利学校（あしかががっこう）は、平安時代初期、もしくは鎌倉時代に創設されたと伝えられる中世の高等教育機関。
English: It was the highest de facto educational institution in the Kanto region from the Muromachi period through the Sengoku period (Period of Warring States).
Japanese: 室町時代から戦国時代(日本)にかけて、関東地方における事実上の最高学府であった。
English: By the early Meiji period only its building was left, and the school was finally closed in 1872.
Japanese: 明治初期にはほとんど建物があるだけになっており、明治5年（1872年）に廃校になった。
English: Ashikaga City Board of Education manages it today as a site for lifelong education.
Japanese: 今日では足利市の生涯学習のよすがとして、足利市教育委員会によって管理されている。
English: Several theories and opinions have been long divided over when Ashikaga School was founded. (Refer to the paragraphs below outlining this controversy.)
Japanese: 足利学校の創建年代については諸説あり、長らく論争となっている（本項の論争の節を参照）。
English: Although the school had been in decline by the early Muromachi period, Norizane UESUGI, who became the lord of Ashikaga in 1432, himself contributed to its restoration and revived it by inviting Kaigen, a monk of Engaku-ji Temple, Kamakura to the school as its shoshu (principal) and donating his collection of books.
Japanese: 室町時代の前期には衰退していたが、1432年（永享4年）、上杉憲実が足利の領主になって自ら再興に尽力し，鎌倉円覚寺の僧快元を庠主（しょうしゅと読み、校長のこと）に招いたり、蔵書を寄贈したりして学校を盛り上げた。
English: During the Sengoku Period (Period of Warring States), graduates from Ashikaga School, who mastered practical studies such as the art of divination, are said to have often served busho (Japanese military commander).
Japanese: 戦国時代には、足利学校の出身者が易学等の実践的な学問を身に付け、武将に仕えるということがしばしばあったという。
English: After a temporary decline caused by a fire around 1530 during Kyoroku era, it was revived by the seventh shoshu, Kyuka under protection of the Gohojo clan, reaching its peak with 3000 registered students.
Japanese: 享禄年間（1530年頃）には火災で一時的に衰微したが、第7代庠主、九華が後北条氏の保護を受けて足利学校を再興し、学生数は3000人と記録される盛況を迎えた。
English: The name of Ashikaga School was known to foreign countries because Francis XAVIER, a Christian missionary, described the then Ashikaga School as "Japan's largest and most noted academy at Bando (old Kanto region) (university of Bando)."
Japanese: この頃の足利学校の様子を、キリスト教の宣教師フランシスコ・ザビエルは「日本国中最も大にして最も有名な坂東のアカデミー（坂東の大学）」と記し、足利学校は海外にまでその名が伝えられた。
English: According to Francis XAVIER, Ashikaga School Academy was the largest of 11 universities and academies in Japan.
Japanese: ザビエルによれば、国内に11ある大学及びアカデミーの中で、最大のものが、足利学校アカデミーである。
English: As a result of the Siege of Odawara by Hideyoshi TOYOTOMI in 1590, however, the Gohojo clan and the Ashikaga-Nagao clan were overthrown and the Ashikaga School lost its patrons.
Japanese: しかし1590年の豊臣秀吉による小田原の役の結果、後北条氏と足利長尾氏が滅び、足利学校は庇護者を失うことになった。
English: In this period, it faced difficulties because it was deprived of some of its lands and had some of its collection of books carried away to Kyoto by Hidetsugu TOYOTOMI., who loved old books.
Japanese: 学校の財源であった所領が奪われ、古典籍を愛した豊臣秀次によって蔵書の一部が京都に持ち出されるなど、この時期の足利学校は困難に直面した。
English: The ninth shoshu, Genkitsu SANYO, who had served as a close attendant of the new lord of Kanto region Ieyasu TOKUGAWA, gained his trust.
Japanese: しかし当時の第9代庠主三要元佶は関東の新領主である徳川家康に近侍して信任を受け、家康の保護を得て足利学校は再び復興した。
English: In the Edo period, the school received a territory capable of yielding 100 koku of rice and at the beginning of the year provided the Edo bakufu (Japanese feudal government headed by a shogun) with nenzei (yearly predictions) to foretell the year's fortunes.
Japanese: 江戸時代に入ると、足利学校100石の所領を寄進され、毎年の初めにその年の吉凶を占った年筮（ねんぜい）を江戸幕府に提出することになった。
English: The school was supported by the lords of Ashikaga, who were often switched as a result of personnel transfer, and enjoyed its second prosperity as Gogaku (schools of province) during the early to middle of the Edo period.
Japanese: また、たびたび異動があった足利の領主たちによっても保護を受け、足利近郊の人々が学ぶ郷学として、江戸時代前期から中期に二度目の繁栄を迎えた。
English: Later in the Edo period, however, Neo-Confucianism was introduced from Kyoto to the Kanto region and became the subject advocated by the Tokugawa shogunate, which made obsolete the learning of Ashikaga School that centered on the art of divination.
Japanese: しかし江戸時代には京都から関東に伝えられた朱子学の官学化によって易学中心の足利学校の学問は時代遅れになった。
English: In addition, practical studies such as the art of divination and military science became less popular in the era when peaceful time had been lasting, and thus Ashikaga School began to wane.
Japanese: また平和の時代が続いたことで易学、兵学などの実践的な学問が好まれなくなったために、足利学校は衰微していった。
English: Its role as the academic center soon came to an end; scholars during the Edo period saw Ashikaga School as a library that stored precious ancient books.
Japanese: 学問の中心としての性格ははやくに薄れ、江戸時代の学者たちは貴重な古典籍を所蔵する図書館として足利学校に注目していたのみであった。
English: However, with the implementation of Haihan-chiken (abolition of feudal domains and establishment of prefectures) in 1871, Ashikaga Prefecture (later integrated into Tochigi Prefecture) took over the responsibility of managing the school and abolished it in 1872.
Japanese: しかし明治4年（1871年）、廃藩置県の実施により足利藩校である足利学校の管理は足利県（のち栃木県に統合）に移り、明治5年（1872年）に至って廃校とされた。
English: After the abolition, buildings were removed in the eastern half of the its site, where hojo was located, to build an elementary school.
Japanese: 廃校後、方丈などがあった敷地の東半分は小学校に転用され、建物の多くは撤去された。
English: The collection of books of Ashikaga School faced a risk of being dispersed because the government of Tochigi Prefecture tried to buy a part of the collection.
Japanese: また、栃木県は足利学校の蔵書の一部を県に払い下げようとしたので、足利学校の建物と蔵書は散逸の危機に瀕した。
English: However, a former statesman of the Ashikaga clan, Soun TAZAKI took an active role in returning the book collection to the locals from the prefecture along with the western half of the former Ashikaga School precinct including the Confucian Shrine.
Japanese: しかし、旧足利藩士田崎草雲らの活動により、蔵書は地元に返還され、孔子廟を含む旧足利学校の西半分とともに県から地元に返還された。
English: The local government of Ashikaga-cho established the first public library, Ashikaga School Historical Archives, in the precinct of Ashikaga School in 1903 to preserve the collection of the school and collect commonly available books for making them open to the public..
Japanese: 地元足利町は1903年、足利学校の敷地内に、栃木県内初の公共図書館である足利学校遺蹟図書館を設立し、足利学校の旧蔵書を保存するとともに一般の図書を収集して公開した。
English: In 1921, the estate, Confucian Shrine, gates, and other existing buildings of Ashikaga School were designated as a national historic site for preservation.
Japanese: また1921年、足利学校の敷地と孔子廟や学校門などの現存する建物は国の指定史跡となり、保存がはかられることになった。
English: In the 1980's, the preservation and maintenance project of the historic site started by relocating the elementary school and transferring general books of Ashikaga School Historical Archives to the general library, Tochigi Prefectural Ashikaga Library.
Japanese: 1980年代になり、小学校の移転、遺蹟図書館の一般図書の栃木県立足利図書館への移管が行われ、史跡の保存整備事業が始められた。