ヒューストン独立学区

ヒューストン独立学区 英称 Houston Independent School District) はテキサス州の中でも政府立の公的学校システムの最大な学区で、合衆国の中でも7番目に大きい。ヒューストン学区は殆どのヒューストン市内といくつかの近隣都市、ほかのいくつかの地域にサービスする。ヒューストン独立学区はヒューストン市や郡の機関からは、まったく独立している学区である。この学区は Hattie Mae White Educational Support Center にその本部がある。2009年にテキサス教育庁によりその責任評価システムにおいて「学術的に受理できる」と評価された。

1. 歴史
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Houston ISDは1920年代にテキサス州議会が投票で学校と市の政府が分離した時に創立された。元々ハリスバーグ学校区という名であった。ヒューストンの生徒数が1888年には5,500から1927年には8,850に増加した。

Houston ISDはホワイト オーク 独立学区の一部分を1937年に吸収、アディックス独立学区の一部分も吸収した。

1960年代に、HISD 学区の理事は段階的に統合を果たした。その地方のアフリカ系アメリカ人の指導者はそのペースがあまりにも遅く、William Lawson, は、若いミニスターであったが Wheatley High School の生徒に学校をボイコットしようと呼びかけた。5日後、10% の生徒しか出席しなかった。1970年にa federal judge が差別撤廃のプロセスを早めるように要求した。

同時にメキシコ系アメリカ人が白人とされ、アフリカ系アメリカ人とは差別されていた。このことは白人とメキシコ系アメリカ人とアフリカ系アメリカ人とは1954年に作られた裁判所の決定の差別撤廃要求を満足させられるものとなった。多くのメキシコ系アメリカ人が子弟を公立の学校から//huelga// という抵抗する学校に入れた。 1970年8月1日、メキシコ系アメリカ人の教育評議員会から組織されて、3週間の登校拒否を抗議をし、ピケットを張った。生徒もボイコットに参加した。その抗議の途中、MAECは20の要求をつきつけHISDはそれに反応して、学校区域再変更を開始した。しかしながら、再変更はマイノリティが白人の学校に入ってきたので、人々の移動により白人が多い間に混合地域が残された。

当初この地域はバス通学を行っていたが、差別撤廃に向けたバス通学 後に白人のフライトに対抗してボランタリィのマグネットスクールプログラムに転じた。 この地域は半ば平和裏に 混合地域へとなった。リバーオーク小学校は4-6学年に1972年秋に前衛的プログラム を施行した。このプログラムは最初は才能のあるという名前であったが、後に前衛的なプログラムと名前を変えた。 1987年にこの地域の外国語指導者 Olivia Munozは、外国語への興味が高まったので高校における外国語を4つの高校へ増加させた。

1994年に superintendent Frank Petruzielo が去った後、イボンヌ・ゴンザレスが この学区は6-1の票差で彼を暫定的長官とした。これは彼がスペイン語系の最初の長官であり、象徴的な出来事であった。ゴンザレスはロデリック・レイナー・ペイジが後を引き継ぐまで、その職にとどまった。 1990年代では,投票者が390ミリオンドルの地方債予算を否決したので、ペイジはバーネット校とワンダーランド校に契約して250人を引き取ってもらった。それらの学校は生徒一人当たり3,565ドル支払ったがこれはその区域の金額より10%低かった。

2011年には テキサス教育局は北フォレスト学校区の終了を命令した。合衆国司法省の承認に基づいて、HISDに合併した。

2007年現在、いくつかの現在の'HISD の学校がK-8 学校に変わりつつあるが、開校しつつあるのもある。2007年11月債権問題の選挙の前には、この地区はアフリカ系アメリカ人が増えて、学校の合併に抵抗したのでK-8の学校に変更する申し出は断念した。

k-8学校は幼稚園以降8年の教育をする学校2013年6月13日 the HISDは「北フォレスト独立学区」を全会一致で吸収した。

1.1. 会議の活動
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1977年、ヒューストンの西部の市民のグループは ヒューストン学区から独立して、ウエストハイマー独立学区を作ろうとしたが、米国控訴法廷はその訴えを退けた。 Staffordの大部分はフォートベンドISDの区域にあったが一部分はヒューストンISD内であった。

HISDは以前にハリス郡のサービスをおこなっていたが、Stafford 市学区が1982年に成立した。スタッフォードの大部分はフォートベンドISDの中にある、わずかの部分HISDに属している。

1.2. 学校暴力の報告
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2003年のニューヨーク・タイムズ紙はHISDは学校暴力を警察に伝えないという報道は、教師、学生、父兄にこの地区は学校暴力を無視しているのではないかいう関心を表明した。

HISD の職員はこの話を発表してニュース会議を開いた。この発表中、職員は HISD は同紙は全国のシステムがHISDをモデルとしていて、ジョージブッシュ政府を貶めるために行ったと主張した。

1.3. 学校の 演技
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1990年代から2000年代にかけて、メディアによって、"Houston Miracle" と命名されたものがある。2003年の合衆国の検査では、HISDのperformanceはもっと話題となった。Paige 長官時代の最も著しいよく知られた活動は落ちこぼれ率の低下である。シャープスタウン高校を含めた16の高校が審査されたが、2000年から2001年にかけて学校を去った生徒は落ちこぼれではなかったのである。その高校の管理者は落ちこぼれ率を劇的に変えた。それを監査に書けたら、間違いであることが判明した。このシャープタウン騒動はHISD全体が(受理できぬ」ということになった。前のシャープタウンの副校長Robert Kimballは HISDは落ちこぼれ率のうそを報告するよう 強制したと主張した。HISDは、これに対してこのインチキはシャープタウンのみであって、その州のシステムの混乱でそうなったと述べた。 An article in //ニューヨーク・タイムズ// の一記事はイェーツ高校とシャープスタウン高校の数値を引用して殆ど100%の生徒が大学に進学しようとしていると示した。

去る2年間、HISDは落ちこぼれをなくす法案の標準に適合できなかった。一方、マグネットプログラム改革を実行してそれを正当化しようとし、不要なプログラムは省こうとした。

1.4. ハリケーン・カトリーナ
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2005年に, HISDはハリケーン・カトリーナによりヒューストンに移り住んでいる住民を入学させた。ヒューストンアストロドームは避難民を受け入れるシェルターであるが、HISDの区域内にある。 Walnut Bend 小学校の入学児童は避難民184名を入れて約600人が800名に増加した。Walnut Bend小学校区は最も殆どの避難民を受け入れた。 その近くの Paul Revere 中学校は, Westchase, Houstonに位置し、137名の避難民を受け入れた。 Houston ISDの西部地域はWalnut Bend と Revere,を含むが学校数は五分の一であるがカトリーナの被害者は5,500名も引き受けた。

2006-2007年度の開始時期において 2,900人のハリケーン・カトリーナ 避難民が Houston学校に入学している。うち約700人は成績不良である。避難民の10学年の41%とそれ以下の52%も同様である。

2006年10月の "For Your Information"というニューズレターによると最も多くのカトリーヌ避難民をひきとった学校は次の通りである。

小学校: Bonham, Foerster, McNamara, Walnut Bend Elementary School
中学校: Fondren, Revere, Sharpstown Middle School
高校: Lee High School  Sharpstown High School|Sharpstown High, Westbury High School , Westside High School ヒューストン大学の一研究によるとカトリーナの避難民を受け入れることで、特に学生の成績は落ちることはなかった。

1.5. 区域の組織
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1994年12月1日, HISDの教育委員会メンバーは12の地域に分け、そのうち11の地域は1から3つの高校があった。12番目の地域にはオルタネイティヴの地域であった。

2005年夏以前に, HISD には 13 の行政的地域があった。元来、3区域であるべきであるが、2005年の秋までに5つに減らすことを決定した。

1.6. 2000年代での入学の減少
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2006-2007年の学年では入学数で、2005-2006年に比べて7,000人も入学者が少なかった。それは3%である。

February 2007年2月は 202,936であった。

1.7. マイクロ システムズ企業汚職
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2007年に 連邦捜査局, 連邦通信委員会 と 合衆国司法省 はマイクロシステムズ企業とvendor (物品供給）