車両系建設機械（整地・運搬・積込み用及び掘削用）運転技能講習
三十二
車両系建設機械（解体用）運転技能講習
三十三
車両系建設機械（基礎工事用）運転技能講習
三十四
不整地運搬車運転技能講習
三十五
高所作業車運転技能講習
三十六
玉掛け技能講習
三十七
ボイラー取扱技能講習
別表第十九
（第七十七条関係）
技能講習又は教習
機械器具その他の設備及び施設
酸素欠乏危険作業主任者技能講習
そ生用機器及び酸素濃度計測器
酸素欠乏・硫化水素危険作業主任者技能講習
そ生用機器、酸素濃度計測器及び硫化水素濃度計測器
床上操作式クレーン運転技能講習
床上操作式クレーン
小型移動式クレーン運転技能講習
小型移動式クレーン
ガス溶接技能講習
ガス溶接装置
フォークリフト運転技能講習
フォークリフト、パレット及びフォークリフトを運転することができる施設
ショベルローダー等運転技能講習
ショベルローダー等（ショベルローダー又はフォークローダーをいう。以下同じ。）及びショベルローダー等を運転することができる施設
車両系建設機械（整地・運搬・積込み用及び掘削用）運転技能講習
車両系建設機械（整地・運搬・積込み用及び掘削用）及び車両系建設機械（整地・運搬・積込み用及び掘削用）を運転することができる施設
車両系建設機械（解体用）運転技能講習
車両系建設機械（解体用）及び車両系建設機械（解体用）を運転することができる施設
車両系建設機械（基礎工事用）運転技能講習
車両系建設機械（基礎工事用）及び車両系建設機械（基礎工事用）を運転することができる施設
不整地運搬車運転技能講習
不整地運搬車及び不整地運搬車を運転することができる施設
高所作業車運転技能講習
高所作業車
玉掛け技能講習
クレーン、移動式クレーン、デリック又は揚貨装置、荷及び玉掛け用具
揚貨装置運転実技教習
揚貨装置
クレーン運転実技教習
天井クレーン、シミュレーター及び天井クレーンを運転することができる施設
移動式クレーン運転実技教習
移動式クレーン及び移動式クレーンを運転することができる施設
別表第二十
（第七十七条関係）
一　木材加工用機械作業主任者技能講習及びプレス機械作業主任者技能講習
講習科目
条件
学科講習
作業に係る機械、その安全装置等の種類、構造及び機能に関する知識
作業に係る機械、その安全装置等の保守点検に関する知識
一　学校教育法による大学又は高等専門学校（以下「大学等」という。）において機械工学に関する学科を修めて卒業した者（当該学科を修めて専門職大学前期課程を修了した者を含む。以下同じ。）で、その後二年以上当該作業に係る機械の設計、製作、検査又は取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
二　学校教育法による高等学校又は中等教育学校（以下「高等学校等」という。）において機械工学に関する学科を修めて卒業した者で、その後五年以上当該作業に係る機械の設計、製作、検査又は取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
作業の方法に関する知識
一　大学等を卒業した者（専門職大学前期課程を修了した者を含む。以下同じ。）で、その後一年以上当該作業に係る機械の取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
二　高等学校等を卒業した者で、その後三年以上当該作業に係る機械の取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
関係法令
一　大学等を卒業した者で、その後一年以上安全の実務に従事した経験を有するものであること。
二　前号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
二　乾燥設備作業主任者技能講習
講習科目
条件
学科講習
乾燥設備及びその附属設備の構造及び取扱いに関する知識
乾燥設備、その附属設備等の点検整備及び異常時の処置に関する知識
一　大学等において工学に関する学科を修めて卒業した者（当該学科を修めて専門職大学前期課程を修了した者を含む。以下同じ。）で、その後三年以上乾燥設備の設計、製作、検査又は取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
二　高等学校等において工学に関する学科を修めて卒業した者で、その後五年以上乾燥設備の設計、製作、検査又は取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
乾燥作業の管理に関する知識
一　大学等において工学又は化学に関する学科を修めて卒業した者（当該学科を修めて専門職大学前期課程を修了した者を含む。）で、その後三年以上乾燥設備の取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
二　高等学校等において工学又は化学に関する学科を修めて卒業した者で、その後五年以上乾燥設備の取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
関係法令
一　大学等を卒業した者で、その後一年以上安全の実務に従事した経験を有するものであること。
二　前号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
三　コンクリート破砕器作業主任者技能講習
講習科目
条件
学科講習
火薬類に関する知識
コンクリート破砕器の取扱いに関する知識
一　大学等において工業化学、採鉱又は土木に関する学科を修めて卒業した者（当該学科を修めて専門職大学前期課程を修了した者を含む。以下この表において同じ。）で、その後一年以上火薬類の取扱いの業務に従事した経験を有するものであること。
二　前号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
コンクリート破砕器を用いて行う破砕の方法に関する知識
作業者に対する教育等に関する知識
一　大学等において工業化学、採鉱又は土木に関する学科を修めて卒業した者で、その後二年以上コンクリート破砕器を用いて行う破砕の作業に従事した経験を有するものであること。
二　前号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
関係法令
一　大学等を卒業した者で、その後一年以上安全の実務に従事した経験を有するものであること。
二　前号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
四　地山の掘削及び土止め支保工作業主任者技能講習、ずい道等の掘削等作業主任者技能講習、ずい道等の覆工作業主任者技能講習、型枠支保工の組立て等作業主任者技能講習、足場の組立て等作業主任者技能講習、建築物等の鉄骨の組立て等作業主任者技能講習、鋼橋架設等作業主任者技能講習、コンクリート造の工作物の解体等作業主任者技能講習及びコンクリート橋架設等作業主任者技能講習
講習科目
条件
学科講習
作業の方法に関する知識
一　大学等において土木、建築又は採鉱に関する学科（ずい道等の掘削等作業主任者技能講習及びずい道等の覆工作業主任者技能講習にあつては建築に関する学科を除き、足場の組立て等作業主任者技能講習にあつては造船に関する学科を含む。以下この表において「特定学科」という。）を修めて卒業した者（特定学科を修めて専門職大学前期課程を修了した者を含む。）で、その後三年以上建設の作業（ずい道等の掘削等作業主任者技能講習及びずい道等の覆工作業主任者技能講習にあつてはずい道等の建設の作業に限り、足場の組立て等作業主任者技能講習にあつては造船の作業を含み、コンクリート造の工作物の解体等作業主任者技能講習にあつてはコンクリート造の工作物の解体等の作業に限る。以下この表において「特定作業」という。）に従事した経験を有するものであること。
二　高等学校等において特定学科を修めて卒業した者で、その後五年以上特定作業に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
工事用設備、機械、器具、作業環境等に関する知識
作業者に対する教育等に関する知識
一　大学等を卒業した者で、その後三年以上特定作業又は特定作業に関する安全指導の業務に従事した経験を有するものであること。
二　高等学校等を卒業した者で、その後五年以上特定作業又は特定作業に関する安全指導の業務に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
関係法令
一　大学等を卒業した者で、その後三年以上安全の実務に従事した経験を有するものであること。
二　前号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
五　採石のための掘削作業主任者技能講習
講習科目
条件
学科講習
岩石の種類、岩石の採取のための掘削の方法等に関する知識
一　大学等において採鉱又は土木に関する学科を修めて卒業した者（当該学科を修めて専門職大学前期課程を修了した者を含む。）で、その後三年以上採石作業に従事した経験を有するものであること。
二　高等学校等において採鉱又は土木に関する学科を修めて卒業した者で、その後五年以上採石作業に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
設備、機械、器具、作業環境等に関する知識
作業者に対する教育等に関する知識
一　大学等を卒業した者で、その後三年以上採石作業又は採石業に関する安全の実務に従事した経験を有するものであること。
二　高等学校等を卒業した者で、その後五年以上採石作業又は採石業に関する安全の実務に従事した経験を有するものであること。
三　前二号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
関係法令
一　大学等を卒業した者で、その後三年以上安全の実務に従事した経験を有するものであること。
二　前号に掲げる者と同等以上の知識経験を有する者であること。
六　はい作業主任者技能講習
講習科目
条件
学科講習