Review_1: El artículo presenta un plan de investigación que propone combinar los constructos teóricos de competencias para la gestión de tecnología (con el modelo BTM) y la precepción de éxito profesional (con un modelo propuesto que combina varios factores de diversas fuentes).  La capacidad de gestión de TI es un elemento clave para los profesionales del área y no solo sus competencias tecnológicas. Parece relevante estudiar como impactan estas competencias en el éxito profesional, o, al menos, en la precepción subjetiva de dicho éxito.  El estudio contiene referencias a fuentes relevantes, aunque se sugiere reducir el número y priorizar para el caso de los artículos en revistas o congresos.  Si bien el tema es relevantes existen algunos riesgos en la definición de los constructos que no son analizados. ¿Cuáles son los límites entre la percepción de éxito profesional y personal? ¿Se puede hacer un estudio de la percepción del éxito profesional solo considerando el modelo BTM y dejando fuera las competencias tecnológicas? ¿El estudio aplica a todos los profesionales de TI o solo a los que gestionan proyectos tecnológicos como CIOs?  La principal debilidad de la investigación es que se identifica como un método experimental, cuando en realidad la encuesta no tiene el grado de control sobre el objeto de estudio para clasificarse de esta manera. También se habla de estudio de causalidad, pero la encuesta solo permitiría un estudio de co-relación.  Sobre la encuesta se explica cuáles son los factores evaluados y la escala Lickert. Sin embargo, faltan ejemplos de preguntas concretas y explicar como van a ser respondidas por los sujetos. Por ejemplo: ¿Es viable que una persona evalúe su compromiso o liderazgo? Aunque se esté evaluando la relación en términos generales y no propios, convendría realizar primero una validación del modelo y luego de la propia encuesta con un grupo de expertos o gestores de profesionales de TI. Review_2: El artículo muestra el diseño de una investigación sobre el impacto de las competencias TI en la percepción del éxito profesional, pero no es lo que señala en su título. Se observa una sección correspondiente a una extensa revisión de trabajos previos y definiciones, en comparación con la sección que muestra el diseño de la investigación, la cual es bastante breve. En mi opinión era conveniente haber presentado el artículo como una revisión sistemática sobre la literatura existente del tema con el objeto de encontrar brechas y/o similitudes en el diseño de la investigación, o haber puesto más énfasis en esto último. Si bien el tema puede ser novedoso, el artículo no lo demuestra, ya que solo es la presentación de un diseño de investigación.  En la sección de conclusiones, no se muestran conclusiones concretas a partir del trabajo realizado, solo se plantean posibles escenarios de un trabajo futuro.  Con respecto a la forma, el artículo se encuentra bien estructurado, pero se observan detalles a corregir:  - abuso de “TI” - en algunos párrafos se señalan trabajos previos sin ser referenciados - la figura del modelo es muy básica (no es un aporte) - párrafos no alineados (justificados) - la figura 1 debió ser una tabla - error en la correlación de figuras Review_3: Este artículo tiene como objetivo identificar la incidencia de las competencias de negocio TI en la percepción del éxito profesional. Se presenta el problema, el modelo de análisis, la hipótesis y la metodología de investigación.  Es un tema interesante, pero la autora indica que la investigación se  encuentra en la fase de recolección de datos y que faltan unos 7 meses para  obtener los resultados finales.  Sin embargo, el análisis teórico realizado es  bastante importante.  La Figura 3 es muy simple. Sugiero que el modelo propuesto aporte mayor información. Para ello, puede unir en una sola figura las Figuras 3,  4 y 2.  Utiliza referencias numéricas y referencias en formato APA (debe usar solamente referencias numéricas y de manera correcta).  Hay 2 páginas con número de página 3.  En página 5 aparece la Figura 4, en página 6 aparece la Figura 2 ¿? ¿Existe la Figura 3?  En Referencia [11] no indica el nombre de la conferencia, Referencia [15] no tiene fecha, la Referencia [30] ¿es un libro?, la Referencia [34] tiene su título escrito totalmente en mayúsculas, Referencia [45] dice solamente “Quinta”, Referencia [46] dice “Segunda”.  En Conclusiones, cambiar “tesis q del” por “tesis del”. Cambiar “se mostrara” por “se mostrará”.  Las Referencias [8] y [46] no son utilizadas en el texto.  El nombre del autor e institución debería ser anónimo (según normas del congreso).  En página 5, debe revisar que el texto esté justificado a la derecha.  En página 8, cambiar “se capaces” por “ser capaces”. 
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