Query: literasi keuangan

title: PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG BANK SYARIAH DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP MINAT MENABUNG SISWA PADA BANK SYARIAH DI KELAS XI IPS MAN 2 KOTA MALANG
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan tentang bank syariah dan literasi keuangan terhadap minat menabung siswa pada bank syariah di kelas XI IPS MAN 2 Kota Malang.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif.Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik sampling jenuh, dimana seluruh populasi digunakan sebagai sampel, yaitu sebanyak 62 orang siswa.Dalam penelitian ini analisis yang digunakan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan tentang bank syariah dan literasi keuangan terhadap minat menabung di bank syariah dengan menggunakan regresi linier berganda.Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa pengetahuan tentang bank syariah berpengaruh terhadap minat menabung siswa pada bank syariah di kelas XI IPS MAN 2 Kota Malang.

title: Analisis Tingkat Literasi Keuangan, Experienced Regret, dan Risk Tolerance pada Keputusan Investasi di Batam
abstract: Perkembangan perekonomian saat ini semakin berkembang dengan pesat seiring dengan perkembangan industri 4.0. Berada dalam revolusi industri saat ini sangat berkaitan dengan literasi keuangan yang ada di Indonesia terutama berkaitan dengan investasi dikota Batam. Sebagaian masyarakat berpikir untuk memperoleh pendapatan dari luar gaji selain dari tempat mereka bekerja. Salah satu jalan untuk memperoleh yakni dengan melakukan investasi. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan, experienced regret, dan risk tolerance pada keputusan investasi di Kota Batam. Populasi dalam penelitian ini adalah 2 kecamatan yang ada di Kota Batam yaitu Kecamatan Batu aji, kecamatan Sagulung. Metode pengumpulan data mengunakan kuesioner. Dengan mengunakan rumus Jacob cohen maka sampel dalam penelitian ini 204 respoenden. Reseponden dalam penelitian ini adalah masyarakat yang pernah melakukan investasi. Teknik penentuan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Adapun metode analisis yang digunakan mengunakan SEM dengan aplikasi SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap keputusan investasi di kota Batam, experienced regret berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap keputusan investasi di kota Batam, risk tolerance berpengaruh secara signifikan dan positif terhadap investasi di kota Batam.

title: PENGARUH PENDAPATAN DAN PERILAKU KEUANGAN TERHADAP LITERASI KEUANGAN MELALUI KEPUTUSAN BERINVESTASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING
abstract: Penelitian ini dapat ditujukan untuk menganalisis dan membuktikan pengaruh pendapatan dan perilaku keuangan terhadap literasi keuangan dengan keputusan berinvestasi sebgai variabel intervening pada pelaku UMKM kota Tangerang Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelaku UMKM yang ada di kota Tangerang Selatan. Metode pengumpulan datanya dengan menggunakan observasi, wawancara, studi kepustakaan (Library Research) Kuesioner/Angket. Dan teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan path analysis dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa bahwa pendapatan memiliki pengaruh terhadap literasi keuangan, variabel perilaku keuangan memiliki pengaruh terhadap literasi, keputusan berinvestasi tidak dapat memediasi pendapatan terhadap literasi keuangan dan keputusan berinvestasi dapat memediasi perilaku keuangan terhadap literasi keuangan.

title: Pengaruh Pendidikan Keuangan di Keluarga, Status Sosial Ekonomi Orang Tua, Teman Sebaya Terhadap Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Mulawarman Youth Enterpreneur Universitas Mulawarman
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pendidikan Keuangan di Keluarga, Status Sosial Ekonomi Orang Tua, dan Teman Sebaya terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa di komunitas Mulawarman Youth Enterpreneur Youth Universitas Mulawarman. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah dengan cara mengambil keseluruhan populasi untuk dijadikan sampel penelitian, sehingga sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebanyak 58 responden. Metode analisis data yang digunakan adalah Regresi Linear Berganda menggunakan SPSS versi 23.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Pendidikan Keuangan di Keluarga secara parsial mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Literasi Keuangan mahasiswa. Namun variabel Status Sosial Ekonomi Orang Tua, dan Teman Sebaya secara parsial tidak mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Literasi Keuangan mahasiswa komunitas Mulawarman Youth Enterpreneur Universitas Mulawarman.

title: ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN SOAL LITERASI KEUANGAN
abstract: Kemampuan memecahkan masalah dengan menggunakan pengetahuannya, yang dikenal dengan kemampuan literasi. Salah satu aspek literasi ini adalah literasi keuangan. Kemampuan literasi keuangan adalah Studi ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan pada peserta didik dan mengidentifikasi kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah yang terkait dengan literasi keuangan. Penelitian ini merupakan studi kasus. Responden penelitian ini adalah siswa SMP kelas IX sebanyak45 siswa. Data dikumpulkan dengan pemberian 5 tes uraian. Instrumen dinyatakan valid dengan nilai validitas 0.92. Analisis data dilakukan dengan menggunakan model Milles Huberman,dengan tahapan mengumpulkan data, mengolah dan mereduksi data, dan menyimpulkan. Hasil penelitian membuktikan bahwa tingkat literasi keuangan siswa SMP di Kabupaten Sleman tergolong rendah. Sebanyak 71.11% dari total responden berada pada kategori rendah. Identifikasi kesulitan dengan ditemukan 112 kesalahan yang dilakukan oleh siswa, sebesar 38.39% kesalahan pengkodean, 24.11% kesalahan pemahaman, 19.64% melakukan kesalahan transformasi, dan 17.86% melakukan kesalahan proses.  The ability to solve problems using his knowledge, known as literacy skills. One aspect of this literacy is financial literacy. Financial literacy ability is this study aims to determine the level of financial literacy in students and identify students' difficulties in solving problems related to financial literacy. This research is a case study. The respondents of this study were 45 grade IX middle school students. Data were collected by giving 5 test descriptions. The instrument was declared valid with a validity value of 0.92. Data analysis was performed using the Milles Huberman model, with stages of collecting data, processing and reducing data, and concluding. The results of the study prove that the level of financial literacy of junior high school students in Sleman Regency is relatively low. As many as 71.11% of the total respondents were in a low category. Identification of difficulties with founding 112 errors made by students, amounting to 38.39% coding errors, 24.11% misunderstanding, 19.64% made transformation errors, and 17.86% made process errors.

title: Pengaruh literasi keuangan dan kualitas manajemen keuangan terhadap kinerja keuangan pada ukm meubel di kota gorontalo
abstract: UKM dianggap sebagai sektor usaha yang tidak rentan terhadap berbagai perubaan eksternal yang terjadi di pasar perekonomian. Sebagai sektor yang dianggap mampu bertahan meskipun dalam kondisi krisis, UKM dapat menunjang pembangunan ekonomi yang bersifat jangka panjang, stabil, dan berkesinambungan. Adapun tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Literasi Keuangan (X1) Kualitas Manajemen Keuangan (X2) terhadap Kinerja Keuangan (Y) Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 73 responden yang merupakan pemilik UKM Meubel di Kota Gorontalo selama periode 2019. Kuesioner dijadikan sebagai alat pengumpul data utama dan data dianalisis dengan menggunakan alat Path Analysis. Berdasarkan hasil penelitian ini bahwa Literasi Keuangan (X1) dan Kualitas Manajemen Keuangan (X2) secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Keuangan (Y) sebesar 0,796 atau 79,6% dan sisanya 20,4% yang ditentukan oleh faktor faktor lain yang tidak diteliti. Variabel Literasi Keuangan (X1) secara parsial mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Keuangan UKM sebesar 0,419 atau 41,9% dan Kualitas Manajemen Keuangan (X2) secara parsial mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Keuangan sebesar 0,530 atau 53,0%

title: Pengaruh Literasi Keuangan dan Modal Minimal Terhadap Minat Investasi pada Mahasiswa
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh literasi keuangan dan modal minimal investasi terhadap minat mahasiswa untuk berinvestasi di pasar modal Indonesia. Penelitian menggunakan studi kasus pada UKM Kelompok Studi Pasar Modal (KSPM) Metode pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh yaitu jumlah keseluruhan populasi UKM Kelompok Studi Pasar Modal (KSPM) sebanya 67 orang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan kuesioner sebagai instrumen penelitian dan hasil dari pengumpulan kuesioner tersebut dari data kualitatif menjadi kuantitatif dengan menggunakan skala likert. Data dari responden tersebut akan diolah menggunakan software smartPLS 3.0 (Partial Least Square) Hasil penelitian ini menunjukan bahwa literasi keuangan dan modal minimal investasi berpengaruh positif terhadap minat investasi. Literasi Keuangan, Modal Minimal, Minat Investasi, Pasar Modal Indonesia The Effect of Financial Literation and Minimum Capital on Investment Interest in StudentsABSTRACTThis study aims to examine the effect of financial literacy and minimal investment capital on students' interest to invest in the Indonesian capital market. This research uses a case study on SME Capital Market Study Group (KSPM) The sampling method in this study uses a saturated sample that is the total population of the Capital Market Study Group (KSPM) consists of 67 people. This type of research is a quantitative study using a questionnaire as a research instrument and the results of collecting the questionnaire from qualitative data to quantitative using a Likert scale. Data from these respondents will be processed using smartPLS 3.0 (Partial Least Square) software. The results of this study indicate that financial literacy and minimal investment capital have a positive effect on investment interest. Financial Literacy, Minimal Capital, Investment Interest, Indonesian Capital Market

title: Strategi dalam Meningkatkan Literasi Keuangan melalui Produk Perbankan untuk Warga Rt 006/rw 10, Kampung Cimuncang, Desa Karangnunggal, Tasikmalaya, Jawa Barat
abstract: Masyarakat yang well literate lebih mudah memahami hal hal yang terkait dengan industri jasa keuangan serta memiliki informasi untuk mengakses industri jasa keuangan yang diperlukan dalam aktivitas kehidupan sehari hari mereka. Hal tersebut memungkinkan mereka lebih mudah dalam menentukan produk dan layanan jasa keuangan yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan dalam upaya meningkatkan kesejahteraan. Di samping itu, masyarakat yang well literate cenderung memiliki kemampuan pengelolaan keuangan yang lebih baik dalam mendukung kesejahteraan keuangan mereka. Berdasarkan hal tersebut, permasalahan yang ada di Warga RT 006/RW 10, Kampung Cimuncang, Desa Karangnunggal, Tasikmalaya, Jawa Barat adalah kurangnya literasi keuangan disebabkan didaerah tersebut belum pernah diadakan sosialisasi terkait literasi keuangan. Solusi dari kami sebagai Pelaksana Tridharma Perguruan Tinggi adalah Memberikan pemahaman tentang peningkatan literasi keuangan melalui produk produk perbankan.Sehingga warga RT 006/RW 10, Kampung Cimuncang, Desa Karangnunggal, Tasikmalaya, Jawa Barat lebih lanjut diharapkan mampu mendorong peningkatan pemanfaatan produk dan jasa keuangan yang sesuai dengan kebutuhan mereka guna untuk mengangkat ekonomi masyarakat. Target luaran yang kami akan capai adalah agar Warga RT 006/RW 10, Kampung Cimuncang, Desa Karangnunggal, Tasikmalaya, Jawa Barat dapat mengetahui bagaimana cara meningkatkan literasi keuangan terutama dengan produk perbankan, mengetahui produk porduk perbankan yang ada agar kedepan diharapkan dapat memanfaatkannya sesuai dengan kebutuhan terutama dalam mengembangkan UKM (usaha kecil menengah)  Literasi Keuangan, Produk Perbankan, UKM

title: Analisis Gaya Hidup dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Mahasiswa dalam Cashless Society
abstract: Cashless society adalah fenomena dalam masyarakat yang tidak lagi menggunakan uang tunai ketika melakukan pembayaran, melainkan menggunakan uang non tunai. Cashless society ini berkembang seiring dengan kemajuan teknologi dengan memberikan dampak pada sistem pembayaran. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya hidup dan literasi keuangan terhadap perilaku mahasiswa dalam cashless society Sampel dalam penelitian ini adalah 100 mahasiswa program studi manajemen program sarjana Universitas Pembangunan Nasional "Veteran" Jakarta yang diambil dengan metode probability sampling, simple random sampling. Teknik analisis yang digunakan adalah metode analisis PLS Partial Least Square) dengan software Smart PLS 3.0 Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) gaya hidup berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku mahasiswa dalam cashless society dengan nilai path coefficient sebesar 0.645 (2) literasi keuangan tidak berpengaruh secara signifikan terhadap perilaku mahasiswa dalam cashless society dengan nilai path coefficient sebesar 0.129.

title: Literasi Keuangan Sekolah
abstract: ABSTRAK Usia sekolah merupakan tahap perkembangan dimana pada usia ini literasi keuangan efektif diberikan. Penanaman literasi keuangan diusia sekolah akan membekas dalam ingatan mereka. Literasi keungan yang diberikan di sekolah berdampak pada usia dewasa dimana si anak mempunyai bekal dalam memahami literasi keuangan yang nantinya akan menjadi bekal untuk menghadapi masalah keuangan. Kegiatan ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 18 Lara Gunung dengan target dampingan kelas 4 dan kelas 5 yang terdiri dari 38 orang siswa/ siswi dengan menggunakan metode ceramah diskusi dan tanya jawab dan berlangsung selama 6 bulan Maret sampai Agustus dilakukan setiap hari sabtu. hasil diperoleh siswa/siswi dapat mengetahui bagimana cara lembagakeuangan bekerja yaitu mengenai perbankan, pegadaian, serta mengetahui mata uang di dunia, mempraktekan bagiamana cara menabung.  Pendidikan, Literasi Keuangan, Sekolah Dasar