En enero de 2003, en la edición española de la revista científica "Scientific American", ("Investigación y Ciencia") se publicó un estudio realizado por Theo Vennemann(catedrático de Lingüística Teórica en la Universidad Ludwig-Maximilian de Múnich) y su colega Elisabeth Hamell (periodista científica), en el que concluye que Vennemann dice que