Gracias al aporte de postulados como la teoría de los espacios vacíos del acto lector de Chaves, se han consolidado nuevos enfoques en la psicología cognitiva, por ejemplo el enfoque del "procesamiento de la información" del niño, que se basa en una analogía entre el funcionamiento de la mente del niño y algunos sistemas de inteligencia artificial, como los ordenadores.