El texto, que recoge pruebas de varias investigaciones y que va dirigido a docentes y expertos en relación al videojuego, afirma que el uso de estos aparatos tecnológicos puede beneficiar el proceso educativo de los estudiantes, que les brindarán herramientas a la hora de solucionar problemáticas de tipo lógico y de causa y efecto como las batallas históricas y los procesos vitales simulados.