En la actualidad se convierte en un reto la discriminación de información puesto que los alumnos evitan el leer y apropiarse de la misma y solo se quedan con la idea de hacer copiado y pegado, el no identificar las páginas, sitios web o plataformas confiables hacen que los alumnos recurren a blogs esto  resulta un problema para los profesores, ya que ellos se tienen que dar a la tarea de investigar a cerca de revistas científicas o confiables para poder recomendarle algunas a los alumnos, algunos se encargan de elaborar una bibliografía, pero se olvidan de especificar a los jóvenes donde deben buscar, como en google academico, google libros y que método pueden usar para limitar sus búsquedas.