Evidentemente, el uso de las TIC en la práctica docente conlleva aún algunos inconvenientes importantes (dedicar más tiempo para preparar docencia y problemas de conexión con Internet y ordenadores), pero investigaciones han comprobado la existencia de muchas e importantes ventajas que el profesorado manifiesta casi por unanimidad, como por ejemplo el aumento de la atención, de la motivación y de la participación del alumnado, el facilitar la comprensión de los temas, la enseñanza, el aprendizaje y la consecución de objetivos, favorece la renovación metodológica o aumenta la satisfacción, la motivación y la autoestima del docente.