En la actualidad existe un debate ("neo-neo") entre las escuelas neorrealistas y neoliberales, que comparten presupuestos científicos "(cómo investigar)" y agenda de investigación "(qué investigar)" y las escuelas posmodernas o reflectivistas sobre el alma misma de las relaciones internacionales, cuyo desarrollo se evidencia entre racionalismo y reflectivismo, respectivamente.