Para ello los OAs deberían contener los hitos o aspectos esenciales de dicho proceso; a saber: la determinación de los conocimientos previos, la adaptación de la presentación del material a dichos conocimientos, el refuerzo diferencial a las respuestas positivas, el feed back diferencial según el tipo de respuestas, la evaluación de los aprendizajes según la finalidad de los mismos ( acreditativa o sumativa, formativa, etc...).