(...) La idea misma de una regulación formativa (...) ¿es cosa del pasado? A pesar de haber resultado esencial para poner a trabajar a la gente (...) el propósito de una norma es usar el libre albedrío para limitar o eliminar la libertad de elección, cerrando o dejando fuera todas las posibilidades menos una: la ordenada por la norma.