Noble ha argumentado que la alta tecnología, en estas universidades, a menudo se utiliza no para mejorar la enseñanza y la investigación, sino como un exceso de control y exceso de profesores y jóvenes estudiantes de posgrado, la expropiación intelectual propiedad de los principales profesores, y, a través de diversos mecanismos, como la registrada conferencia, sustituir las visiones y voces de los menos prestigiosos profesores con los de segunda mano.