Los privilegios concedidos al "studium" de París en 1215 y al de Bolonia en 1219 (y después los obtenidos por los demás) reconocían a estos "studia" el monopolio de la concesión de grados académicos ("magister" o "doctor"), y la vinculaba a un examen realizado por los profesores, lo que restringía la intervención del canciller (representante del obispo) a la mera concesión nominal de la licencia.