Reforzó los estudios de ciencias naturales y de física, para lo cual pidió a la corte materiales y laboratorios que nunca llegaron, impulsó la enseñanza de las matemáticas, y propugnó la creación de nuevas asignaturas que estudiasen al Perú: ""¿qué razón hay para ignorar la Geografía y la Historia del suelo que pisamos?"", escribió.