## Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje mehaničar poljoprivredne mehanizacije

### NN 112/2004 (13.8.2004.), Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje mehaničar poljoprivredne mehanizacije

# ministar gospodarstva, rada i poduzetništva

**2158**

Na temelju članka
44. stavka 5. Zakona o obrtu („Narodne novine“ , br. 49/03. – pročišćeni
tekst), ministar gospodarstva, rada i poduzetništva, nakon prethodno
pribavljena mišljenja Hrvatske obrtničke komore i uz suglasnost ministra
znanosti, obrazovanja i športa, donosi

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

### JEDINSTVENI NASTAVNI PLAN I OKVIRNI OBRAZOVNI

### PROGRAM ZA ZANIMANJE

if !supportEmptyParas endif

## MEHANIČAR POLJOPRIVREDNE MEHANIZACIJE

## 1. OSNOVNA OBILJEŽJA OBRAZOVNOGA PROGRAMA

 Cilj:

Stjecanje znanja, vještina i navika koji će omogućiti
obavljanje poslova u zanimanju:

-mehaničar poljoprivredne mehanizacije.

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci**

*Usvojiti* spoznaju o
važnosti organizacije rada i racionalnog korištenja energije.

*Spoznati* važnost rada na siguran način i  primijeniti pravila zaštitite na  radu u očuvanju zdravlja i čovjekova
okoliša.

*Upoznati*osnovna svojstva i primjenu
tehničkih materijala  ugrađenih u
motornim vozilima i poljoprivrednim

strojevima i uređajima.

*Znati*izabrati materijal prema
zahtjevu tehničkog crteža.

*Znati*  samostalno koristiti računala u struci.

*Znati* čitati i primijeniti tehnička uputa u obliku crteža, shema i
simboličkih prikaza.

*Znati* izraditi jednostavne tehničke crteže.

*Znati*primijenitimjerenja u praksi.

*Upoznati* postupke ručne,
strojne i toplinske obrade te postupke spajanja i obradu plastičnom
deformacijom.

*Upoznati* ponašanje
materijala prema koroziji i primijeniti najvažnije postupke površinske zaštite.

*Znati* odabrati,
zamijeniti, pravilno ugraditi i osigurati elemente strojeva i uređaja.

*Razviti* svijest o važnosti redovitog održavanja
motornih vozila i  poljoprivrednih strojevima i uređajima,

svrsishodnost
raspolaganja tehničkim podacima i postupcima održavanja koje je propisao
proizvođač motornog vozila .

*Upoznati* pojedine sklopove motornih vozila, i poljoprivrednih strojeva i uređaja kao funkcionalne
cjeline .

*Razumjeti* principe rada
osnovnih sklopova (sustava ) motornih vozila, te  poljoprivrednih
strojeva i uređaja .

*Steći* osnovne spoznaje o
motorima s unutarnjim izgaranjem (Ottovi: četverotaktni i dvotaktni, Dieselovi,
motori  s prisilnim punjenjem cilindra)
i shvatiti njihove osobitosti .

*Upoznati* vrste, svojstva i
primjenu goriva za motore s unutarnjim izgaranjem .

*Znati* ulogu sustava
prijenosa snage (transmisije) i upoznati različite izvedbe .

*Razumjeti* principe rada
dijelova transmisije :spojki, mjenjača, diferencijala ,..

*Upoznati* principe rada
pneumatskih i hidrauličkih
komponenti i sklopova.

*Usvojiti* osnovna znanja o
kočnim sustavima , sustavima za upravljanje vozilom i poljoprivrednim strojem .

*Upoznati* električne uređaje
ugrađene u motorna vozila i naučiti osnovne principe njihovog rada .

*Upoznati* različite
elektroničke upravljačke i regulacijske sustave na motornim vozilima,
poljoprivrednim strojevima i uređajima.

*Razumjeti* djelovanje elektroničkih
sustava kao cjeline i elemenata (senzora , upravljačke jedinice, izvršnika).

*Znati* koristiti ispitne
i mjerne uređaje za kontrolu ispravnosti sklopova i sustava na vozilima .

*Upoznati* alate, načelo rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i
sklopova vozila, poljoprivrednih strojeva i uređaja.

*Razviti sposobnost* utvrđivanja
neispravnosti na  poljoprivrednom stroju
i uređaju.

*Znati i umjeti* demontirati,
ugraditi i provjeriti ispravnost sklopova i sustava na poljoprivrednom stroju i
uređaju.

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova
otklanjanja u popravci na poljoprivrednom stroju i uređaju.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže motora, utvrditi ispravnost
dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže
sklopova i uređaja (transmisija, kočni sustav, upravljački sustav, ovjes, …),
utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu
i kontrolu ispravnosti.

*Upoznati* uređaje i alate za ispitivanje, odrediti
postupak ispitivanja pojedinog sustava, izvršiti ispitivanje i otkloniti uzroke
nastanka kvara

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak stavljanja
u pogon dijelova, skupina ili sustava na vozilima, strojevima, aparatima i
uređajima za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije,
te nakon stavljanja u pogon izvršiti kontrolu i ispitivanje rada sustava

*Znati* koristeći servisnu  knjižicu, izvršiti servis određenog vozila i pripremu za tehnički
pregled.

*Znati i moći* izraditi
troškovnik i izračunati kalkulaciju.

*Spoznati* vlastite
mogućnosti i dosege u okvirima zanimanja .

*Razviti* sposobnost
komunikacije sa suradnicima, korisnicima usluga i društvom u cjelini.

*Osposobiti* se za daljnje
unapređenje, samoobrazovanje i
cjeloživotno obrazovanje.

*Znati i moći*  koristiti stručnu literaturu.

if !supportEmptyParas endif

 Trajanje obrazovanja: *3 godine*

 Uvjeti za upis: *završena osnovna škola, liječnička
svjedodžba, provjera sposobnosti i ugovor s obrtnikom.*

**if !supportEmptyParas endif**

2. NASTAVNI PLAN

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | | **2. razred** | | **3. razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Hrvatski jezik | 3 | 105 | 3 | 105 | 3 | 96 | 306 |
| Strani jezik | 2 | 70 | 2 | 70 | 2 | 64 | 204 |
| Povijest | 2 | 70 | - | - | - | - | 70 |
| Vjeronauk/Etika | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | 2 | 70 | - | - | 70 |
| Osnove računalstva | 1,5 | 52 | - | - | - | - | 52 |
| Matematika u struci | 2 | 70 | 1 | 35 | 1 | 32 | 137 |
| Tehničko crtanje | 1,5 | 52 | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | - | - | 52 |
| Osnove tehničke mehanike | - | - | 2 | 70 | - | - | 70 |
| Osnove tehničkih materijala | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Elementi strojeva | - | - | 2 | 70 | - | - | 70 |
| Osnove automatizacije | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 1 | 32 | 32 |
| Osnove elektrotehnike i elektronike | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 1 | 32 | 32 |
| Tehnike motornih vozila | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 1 | 32 | 32 |
| Poljoprivredni strojevi i uređaji | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 2 | 64 | 64 |
| **Izborna nastava** | **1** | **35** | **2** | **70** | **2** | **64** | **169** |
| *Tjelesna i zdravstvena kultura*  *Strukovni predmeti*  *Matematika u struci* | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| **Praktična nastava** | if !supportEmptyParas endif | **900** | if !supportEmptyParas endif | **900** | if !supportEmptyParas endif | **800** | **2600** |
| Praktična nastava u školi  *- Tehnologija obrade i montaže*  *- Tehnologija održavanja vozila*  *- Tehnika motornih vozila*  *- Poljoprivredni strojevi i uređaji*  *Praktična nastava u školi*  *s vježbama*  Praktična nastava u  radnom procesu | if !supportEmptyParas endif | 340  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  560 | if !supportEmptyParas endif | 270  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  630 | if !supportEmptyParas endif | 160  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  640 | if !supportEmptyParas endif |
| **Ukupno** | **16** | **1459** | **16** | **1460** | **15** | **1280** | **4199** |

**if !supportEmptyParas endif**

Napomena :

Nastavni predmeti, Tehnike motornih vozila i Poljoprivredni
strojevi i uređaji  u trećem
razredu  izvode  se u stručno teorijskom dijelu i dijelom u
praktičnoj nastavi..

Praktična nastava
(objašnjenje)

U okviru godišnjeg fonda sati nalaze se i vježbe iz
tehnologija koje su sadržajno u suglasju s praktičnom nastavom, što je vidljivo
u tablicama NASTAVNI PLAN (OBJAŠNJENJE).

**if !supportEmptyParas endif**

2. NASTAVNI PLAN -
OBJAŠNJENJE

if !supportLists*A)*endif*Općeobrazovni dio*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | | **2. razred** | | **3. razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Hrvatski jezik | 3 | 105 | 3 | 105 | 3 | 96 | 306 |
| Strani jezik | 2 | 70 | 2 | 70 | 2 | 64 | 204 |
| Povijest | 2 | 70 | - | - | - | - | 70 |
| Vjeronauk/Etika | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | 2 | 70 | - | - | 70 |
| **Ukupno** | **9** | **315** | **9** | **315** | **7** | **224** | **854** |

if !supportLists*B)*endif*Stručno- teorijski dio s izbornom nastavom*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | | **2. razred** | | **3. razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Osnove računalstva\* | 1,5 | 52 | 0 | 0 | 0 | 0 | 52 |
| Matematika u struci | 2 | 70 | 1 | 35 | 1 | 32 | 137 |
| Tehničko crtanje \* | 1,5 | 52 | 0 | 0 | 0 | 0 | 52 |
| Osnove tehničke mehanike | 0 | 0 | 2 | 70 | 0 | 0 | 70 |
| Osnove tehničkih materijala | 1 | 35 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35 |
| Elementi strojeva | 0 | 0 | 2 | 70 | 0 | 0 | 70 |
| Osnove automatizacije2) | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 32 | 32 |
| Osnovi elektrotehnike i elektronike | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 32 | 32 |
| Tehnike motornih vozila | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 32 | 32 |
| Poljoprivredni strojevi i uređaji | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 64 | 64 |
| *Izborni dio1)*  *Strukovni predmeti Računalstvo*  *Matematika u struci*  *Tjelesna i zdravstvena kultura*  if !supportEmptyParas endif | 1 | 35 | 2 | 70 | 2 | 64 | 169 |
| Ukupno | **7** | **244** | **7** | **245** | **8** | **256** | **745** |

if !supportEmptyParas endif

*\* Okvirni sadržaj
izvodi se 0,5 sati s cijelim razredom (teorijski dio), 1 sat u skupinama*

*\*\* Okvirni sadržaj
izvodi se 1 sat s cijelim razredom (teorijski dio), 1  sat u skupinama*

*1) Izborni
sadržaji izvode se prema uvjetima škole i interesu učenik.*

*Prioritet dati u strukovnim
sadržajima:1.razred: Osnove tehničkih materijala ili računalstvo, 1 sat*

*2.razred:
Poljoprivredni strojevi i uređaji, 2 sata*

*3.razred:
Tehnologija održavanja strojeva i vozila, 1 sat*

*2)* *Okvirni sadržaj izvodi se u obliku vježbi po skupinama*

*if !supportEmptyParas endif*

if !supportLists*C)*endif*Praktični dio*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | **2. razred** | **3. razred** |
| **godišnje** | **godišnje** | **godišnje** |
| **Praktična nastava u školi**  **s vježbama :** | **if !supportEmptyParas endif**  **340** | **if !supportEmptyParas endif**  **270** | **if !supportEmptyParas endif**  **160** | **if !supportEmptyParas endif**  **770** |
| *Praktična nastava u*  *školskoj radionici*  *najviše sati 4)* | *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *270* | *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *165* | *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *64* | *if !supportEmptyParas endif*  if !supportEmptyParas endif |
| *Tehnologija obrade i montaže\*\** | *if !supportEmptyParas endif*  *70* | *if !supportEmptyParas endif*  if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | *if !supportEmptyParas endif*  if !supportEmptyParas endif |
| *Tehnike motornih vozila* | if !supportEmptyParas endif | 35 | 32 | if !supportEmptyParas endif |
| *Tehnologija održavanja vozila 2)* | if !supportEmptyParas endif | *35* | *32* | if !supportEmptyParas endif |
| *Poljoprivredni strojevi i  uređaji* | *-* | *35* | *32* | if !supportEmptyParas endif |
| **Praktična nastava u**  **radnom procesu –**  **najmanje sati** | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **560** | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **630** | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **640** | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **1830** |
| **Ukupno** | **900** | **900** | **800** | **2600** |

**if !supportEmptyParas endif**

*\*\* Okvirni sadržaj
izvodi se 1 sat s cijelim razredom (teorijski dio), 1  sat u skupinama*

*2) Okvirni
sadržaj izvodi se u obliku vježbi po skupinama*

*4) – Svaka
škola izrađuje izvedbeni program*

**if !supportEmptyParas endif**

if !supportLists*D)*endif*Ukupno nastave*

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| if !supportEmptyParas endif | **Broj sati** | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | **2. razred** | **3. razred** |
| **godišnje** | **godišnje** | **godišnje** |
| Općeobrazovni dio | 315 | 315 | 224 | 854 |
| Stručno- teorijski dio s izbornom nastavom | 244 | 245 | 256 | 745 |
| Praktični dio | 900 | 900 | 800 | 2600 |
| Ukupno A)+B)+C) | **1459** | **1460** | **1280** | **4199** |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

3. OBVEZNI NAČIN
PROVJERAVANJA ZNANJA I UMIJEĆA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Predmeti strukovnoga dijela programa** | Obvezni načini provjere i ocjenjivanja znanja i umijeća |
| Osnove računalstva | pismeno, usmeno, praktični rad |
| Matematika u struci | usmeno, pismeno |
| Tehničko crtanje | pismeno, praktični rad |
| Osnove tehničke mehanike | usmeno, pismeno |
| Tehnologija obrade i montaže | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Osnove tehničkih materijala | usmeno, pismen,  praktični rad |
| Elementi strojeva | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Tehnologija održavanja strojeva i vozila | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Osnove automatizacije | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Osnove elektrotehnike i elektronike | usmeno, pismeno |
| Tehnike motornih vozila | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Poljoprivredni strojevi i uređaji | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Praktična nastava | praktični rad, tehničko – tehnološka  dokumentacija |
| Izborna nastava stručnih predmeta | usmeno, pismeno, praktični rad |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

4. POTREBNA STRUČNA SPREMA
NASTAVNIKA

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavni predmeti strukovnoga dijela programa** | Nastavnik | **Izobrazba** |
| Osnove računalstva | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, profesor računalstva, dipl. ing. elektrotehnike, profesor elektro predmeta, profesor PTO-a | VSS |
| Matematika u struci | profesor matematike, profesor strojarskih predmeta, prof. matematike i fizike, dipl. ing. strojarstva, dipl. ing. brodogradnje, profesor PTO-a | VSS |
| Tehničko crtanje | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, profesor PTO-a | VSS |
| Osnove tehničke mehanike | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, \*profesor PTO-a, dipl. ing. metalurgije | VSS |
| Tehnologija obrade i montaže | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, profesor PTO-a | VSS |
| Osnove tehničkih materijala | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, \*profesor PTO-a, dipl. ing. metalurgije | VSS |
| Elementi strojeva | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, \*profesor PTO-a, dipl. ing. metalurgije | VSS |
| Tehnologija održavanja strojeva i vozila | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta | VSS |
| Osnove automatizacije | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, \*profesor PTO-a | VSS |
| Osnovi elektronike i elektrotehnike | dipl. ing. elektrotehnike, profesor elektro predmeta | VSS |
| Tehnike motornih vozila | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta | VSS |
| Poljoprivredni strojevi i uređaji | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, \*profesor PTO-a | VSS |
| Izborni dio, stručni predmeti | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, \*profesor PTO-a | VSS |
| Praktična nastava | dipl. ing. strojarstva, profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje, \*profesor PTO-a ,nastavnik praktične nastave - stručni učitelj, /suradnik u nastavi/ majstor | VSS, VŠS  SSS |

if !supportEmptyParas endif

\*Profesor
PTO-a, pod uvjetom da ima završenu srednju stručnu spremu strojarske ili
brodograditeljske struke.

Osim
navedenih nastavnika nastavne predmete mogu izvoditi i drugi nastavnici prema
pravilniku o stručnoj spremi i pedagoško-psihološkom obrazovanju nastavnika u
srednjem školstvu, NN 1/96.

**if !supportEmptyParas endif**

5. IZVOĐENJE
PROGRAMA

 *5.1. Rad s učenicima u skupinama -
dijeljenje razrednog odjela u skupine i sudjelovanje suradnika u nastavi
(minimalni standard)*

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| **Nastavni predmet** | Razred | **Nastavnik** | **Broj sati** | **Broj učenika** |
| Osnove računalstva | 1. | profesor | 1. razr. 1,5 sati  17 sati  - zajedno  35 sati  - 2 skupine | 30 učenika  15 učenika |
| Matematika u struci | 1. 2.  i 3. | profesor | 1. razr. - 2 sata  70 sati -zajedno  2. razr. - 1 sat  35 sati -zajedno  3 .razr. - 1 sat  32 sata - zajedno | 30 učenika    30 učenika    30 učenika |
| Tehničko crtanje | 1. | profesor | 1. razr. 1,5 sati  17 sati  - zajedno  35 sati  - 2 skupine | 30 učenika  15 učenika |
| Osnove tehničke mehanike | 2. | profesor | 2. razr. - 2 sata  18 sati – zajedno  17 sati - 2 skupine | 30 učenika  15 učenika |
| Tehnologija obrade i montaže | 1. | profesor,  nastavnik PN,  suradnik,  majstor | 1 sat   35 sati – zajedno  1 sat  35 sati - 2 skupine | 30 učenika  if !supportEmptyParas endif  15 učenika |
| Elementi strojeva | 2. | profesor | 2. razr. - 2 sata  70 sati -zajedno | if !supportEmptyParas endif  30 učenika |
| Tehnologija održavanja strojeva i vozila | 2. i 3. | profesor | 2.razr.- 1 sat  35 sati - 2 skupine  3. razr. - 1 sat  32 sata - 2 skupine | if !supportEmptyParas endif  15 učenika  if !supportEmptyParas endif  15 učenika |
| Osnove automatizacije | 3. | profesor  if !supportEmptyParas endif | 1 sat  32 sata - 2 skupine | 15 učenika |
| Osnovi elektrotehnike i elektronike | 3. | profesor | 1.razr.- 1 sat  32 sata - zajedno | 30 učenika |
| Tehnike motornih vozila | 2. i 3. | profesor | 2.razr.- 1 sat  35 sati - zajedno  3.razr.- 2 sata  64 sata - zajedno | 30 učenika  if !supportEmptyParas endif  30 učenika |
| Poljoprivredni strojevi i uređaji | 2. i 3. | profesor | 2.razr.- 1 sata  35 sati - zajedno  3.razr.- 3 sata  96 sati - zajedno | 30 učenika  if !supportEmptyParas endif  30 učenika |
| Praktična nastava | 1., 2., 3. | profesor,  nastavnik PN,  suradnik,  majstor | 1. g. 830 sati  2. g. 795 sati  3. g. 736 sati | Školske radionice  8 -16 učenika.  Gospodarske radionice -izvodi se pedagoška pomoć i nadzor |
| Izborna nastava stručnih predmeta | 1., 2., 3. | profesor | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

Napomena: sadržaji vježbi u pravilu u grupama od 15 učenika

*5.2. Minimalni materijalni
uvjeti za izvođenje programa*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Prostor** | **Oprema** | **Nastavni predmeti** |
| Računalna učionica | Standardna oprema 1 + 16 radnih mjesta | Osnove računalstva  Tehničko crtanje  Stručni predmeti |
| Klasična učionica | Klasična učionica (1 + 32 mjesta)  1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop | Matematika u struci  Osnove tehničke mehanike  Tehničko crtanje  Osnove tehničkih materijala  Elementi strojeva  Osnove elektrotehnike i elektronike  Tehnike motornih vozila  Poljoprivredni strojevi i uređaji |
| Klasična učionica +  praktikum | Klasična učionica s ormarima  1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop/  Školska radionica za ručnu, strojnu obradu,  i spajanje i montažu | Tehnologija obrade i montaže  if !supportEmptyParas endif |
| Praktikum za  Osnove automatizacije | 1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop  + 8 radnih mjesta sa standardnom opremom za pneumatsko i hidrauličko upravljanje, senzoriku, robotiku i drugo | if !supportEmptyParas endif  Osnove automatizacije |
| Specijalizirana učionica       (60 m2) | Učionica (1 + 30 mjesta) s staklenim vitrinama  i prostorom za nastavna sredstva i pomagala.  1 radno mjesto s PC + LCD projektorom (CD), grafoskop (komplet grafofolija).  Didaktička sredstva:   - tehničko didaktički modeli, didaktički modeli iz originalnih dijelova i sklopova, plakati, katalozi,   časopisi i prospekti.  if !supportEmptyParas endif | Tehnike motornih vozila |
| Praktikum za  Tehnologiju održavanja vozila | 1 radno mjesto s PC + LCD, grafoskop  + 8 - 10 radnih mjesta s opremom za održavanje vozila i minimalno jedno suvremeno vozilo  i test uređaj za dijagnostiku istog proizvođača kao i vozilo i jedan univerzalni test uređaj na primjer BOSCH i uređaj za analizu ispušnih plinova (EKO TEST) | Tehnologija održavanja vozila  Izborni stručni predmeti |
| Školska radionica  za ručnu obradu i montažu | Prema standardu za 16 radnih mjesta | Praktična nastava  u školskim radionicama |
| Školska radionica  za strojnu obradu | Prema standardu za 8 - 10 radnih mjesta | Praktična nastava  u školskim radionicama |

if !supportEmptyParas endif

**if !supportEmptyParas endif**

6. NASTAVNI PROGRAM - KATALOG ZNANJA

if !supportEmptyParas endif

*Općeobrazovni  dio
obrazovanja – naukovanja*

Nastavni programi za predmete općeobrazovnog dijela
programa, izuzev predmeta Etika i Tjelesna i zdravstvena kultura, objavljeni su
u glasniku Ministarstva prosvjete i športa, posebno izdanje od 11. lipnja 1997.
Nastavni program za predmet Etika objavljen je u Prosvjetnom vjesniku
Ministarstva prosvjete i športa, br. 1. od 11. ožujka 2003. Nastavni program
Tjelesne i zdravstvene kulture objavljen je u "Narodnim novinama",
br. 136. od 28. kolovoza 2003.

###### if !supportEmptyParas endif

###### 6.1.Praktični  dio obrazovanja – naukovanja

Okvirni programi praktičnog
dijela osnova su za izradu izvedbenoga i operativnog programa.

Praktični dio izvodi se kod
obrtnika i u školskim radionicama obrtničke škole.

Nastavni proces treba
organizacijski i programski postaviti tako da daje optimalne obrazovne i
odgojne učinke.

Svaka škola izrađuje u suradnji s
obrtnicima i poduzećima model prema zadanom cilju, a u izvedbenim i operativnim
programima definira konkretne radne i proizvodne zadatke te vježbe u kojima će
se ostvariti sadržaj programa.

Mora se definirati praćenje
ostvarivanja sadržaja programa kao i ocjenjivanje rada učenika prema propisanim
uputama nadležnih ministarstava.

Praktična
nastava – *1. godina*; mehaničar poljoprivredne mehanizacije

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Sadržaj programa - Cilj (znanja i vještine)** |
| 1. | Obrazovanje za zanimanje  Radno pravo | Objasniti značenje ugovora o obrazovanju - naukovanju  Navesti bitne dijelove ugovora o obrazovanju - naukovanju |
| 2. | Ustrojstvo i organizacija obrazovnih pogona | Upoznati ustrojstvo, zadaće i osnovne funkcije pogona za obrazovanje:  - školske radionice  - obrtničke radionice  - pogone poduzeća  - gradilišta i slične objekte |
| 3. | Zaštita na radu | Objasniti zadaće pogonske zaštite na radu.  Navesti bitne odredbe iz Zakona o zaštiti na radu koje vrijede za obrazovni pogon |
| 4. | Sigurnost na radu, zaštita okoliša i  racionalno korištenje energije | Primijeniti strukovne propise o zaštiti na radu.  Opisati načine ponašanja pri nesreći na radu i uvoditi mjere  prve pomoći  Navesti bitne propise za sprječavanje požara, te upoznati  protupožarne aparate i sredstava.  Upozoriti na opasnosti koje uzrokuju pare, plinovi, lako zapaljivi  materijali i električna struja.  Navesti moguće onečišćivače okoliša koji su uvjetovani  radnim mjestom.  Navesti vrste energije koje se koriste u pogonu i načine  racionalne uporabe energije u strukovnom području rada. |
| 5. | Planiranje i priprema rada | Osigurati tijek tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili  usmeni plan i pripremu.  Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:  - materijal predmeta obrade  - alate, pribor, uređaje i strojeve  - sredstva za osobnu zaštitu na radu  Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.  Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada. |
| 6. | Tehničko crtanje;  - čitanje, primjena i izrada  tehničko-tehnološke dokumentacije | Čitati i primijenti jednostavne oznake s tehničkih crteža, uputa,  kataloga, tablica, dijagrama.  Znati i umjeti skicirati jednostavni radionički crtež.  Upoznati osnove normativa i standardizacije.  Razumjeti oznake s jednostavnih tehničkih crteža:  - projekcije i kote, tolerancije dimenzija, oznake kvalitete obrade, tol. položaja i oblika |
| 7. | Mjerenje i kontrola | Znati i umjeti i izmjeriti dužine:  metrom, pomičnim mjerilom, mikrometrom, komparatorom.  Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati jednostrukim mjerilima:  etalonima, kalibrima, račvama, šablonskim mjerilima.  Znati  i umjeti mjeriti i kontrolirati kutove: kutnicima i univerzalnim kutomjerima. |
| 8. | Ručna obrada | Znati i umjeti:  - ocrtati i obilježiti predmet obrade prije narednih  operacija  - izvesti sječenje materijala sjekačima  - piliti limove, cijevi i profile ručnim pilama  - turpijati ravne površine i oblike  - izraditi vanjski i unutarnji navoj  - rezati limove ručnim i stolnim škarama  - ručno ravnati limove  - ručno i strojno savijati limove pod kutom i kružno  - previti lim  - probiti lim probijačem  Znati ručno iskovati jednostavni oblik. |
| 9. | Obrada spajanjem | Znati i umjeti:  - ispitati stanje površina i dijelova koje treba spajati  - spojiti i osigurati spoj s pomoću vijak, matica i  elemenata za osiguranje protiv odvijanja prema redoslijedu spajanja  - spojiti elemente s pomoću klinova i zatika  - spojiti limove ručnim zakivanjem  - izvršiti spajanje limova mekim lemljenjem  - izvršiti spajanje limova plinskim zavarivanjem  - izvršiti spajanje limova lijepljenjem  - izvoditi osnovne postupke spajanja i montaže u  struci i zanimanju  - elektrolučno zavarivati limove i profile |
| 10. | Lijevanje | Upoznati i usvojiti osnovne pojmove lijevanja:  - lijevanje u pješčane kalupe  - lijevanje u metalne kalupe |
| 11. | Korozija i površinska zaštita | Upoznati i usvojiti osnovne pojmove o koroziji i površinskoj zaštiti:  - znati i umjeti pripremiti metalne dijelove za zaštitu od korozije  - znati i umjeti izvršiti zaštitu predmeta od korozije |
| 12. | Strojna obrada | *Bušenje*  Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti bušilicu  materijal predmeta obrade, alate za izradu provrta, pomoćna sredstva  - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alat  - znati odrediti brzinu rezanja, broj okretaja i posmak alata  - umjeti bušiti prema zahtjevu crteža na traženu točnost i  kvalitetu obrade  - pridržavati se propisa zaštite na radu  *Brušenje i oštrenje alata*  Znati pravilno oštriti alate:  - sjekač, crtaća igla, točkalo  - svrdlo, tokarski nož  Znati i umjeti brusiti ravne i okrugle površine.  *Tokarenje*  Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti tokarilicu,materijal predmeta obrade, alate za tokarenje, pomoćna sredstva.  - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate  - znati odrediti potreban broj okretaja i posmak alata  - umjeti tokariti jednostavne dijelove prema zahtjevu  crteža na traženoj točnost i kvalitetu obrade  - pridržavati se propisa zaštite na radu  *Glodanje*  Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti glodalicu,materijal predmeta obrade, alate za glodanje, pomoćna sredstva.  - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate  - znati odrediti potrebni broj okretaja i posmak alata  - umjeti glodati jednostavne dijelove prema zahtjevu crteža na traženu točnost i kvalitetu obrade  - pridržavati se propisa zaštite na radu |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Praktična nastava – *2.
godina*; zanimanja: mehaničar poljoprivredne mehanizacije

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Sadržaj programa - Cilj (znanja i vještine)** |
| 1. | Zaštita na radu | Zadaća zaštite na radu u radionicama i pogonima  Upoznati zakonske propise  Izvori opasnosti i mjere zaštite  Primjena zaštitnih sredstava za siguran rad  Usvajati tijekom cijelog naukovanja |
| 2. | Planiranje i priprema radnog procesa | Odrediti postupak rada prema usmenim i pismenim podlogama.  Procijeniti opseg rada i potrebnih kadrova  Utvrditi redoslijed operacija održavanja  Izabrati sredstva za podmazivanje, hlađenje i  hidraulička  ulja prema svojstvima i namjeni.  Izabrati materijale prema svojstvima i namjeni  Izabrati i pripremiti alate i instrumente za ispitivanje i mjerenje  Izabrati i osigurati poluproizvode, standardne dijelove i  rezervne dijelove prema tehničkoj dokumentaciji  Pripremiti radno mjesto  Kontrolirati i vrednovati rezultate rada |
| 3. | Čitanje, primjena i izradba  tehničke dokumentacije | Čitati i primjenjivati tehničku dokumentaciju, upute za  održavanje, ispitivanje, utvrđivanje pogrešaka, rastavljanje,  sastavljanje i podešavanje raznih sklopova i sustava  Čitati i primjenjivati oznake i simbole  Raspoznavati vrste poljoprivrednih strojeva i uređaja te vršiti izbor rezervnih dijelova  Primjenjivati zakonske propise cestovnog prometa  Izrada ispitnih i mjernih protokola  Usvajati tijekom cijelog naukovanja |
| 4. | Ispitivanje i mjerenja | Mjeriti i ispitati odstupanje položaja i oblika pomoćnim mjerilom i mjernom urom  Vidna kontrola zavarenih spojeva  Ispitati nepropusnost karoserija i sklopova vozila i poljoprivrednih strojeva  Usvajati tijekom cijelog naukovanja |
| 5. | Spajanje | Napraviti spojeve s vijcima prema predlošku s obzirom na točnost  položaja, redoslijed, zakretni moment, nagib, stupnjeva nagiba  i osiguranje  Napraviti spojeve utiskivanjem i rastezanjem  Napraviti priključne i utične spojeve  Napraviti pokretne cijevne i gumene spojeve s obzirom na transportne  medije, pritisak i temperaturu  Pripremiti površine za sljepljivanje  Odabrati ljepilo prema materijalu i zahtjevima za lijepljenje spojeva  Lijepiti dijelove iz različitih materijala s obzirom na zahtjeve kvalitete  Stvarati  stezne spojeve prešanjem i proširivanjem  Zavarivanje elektrodom (MIG, MAG, TIG) |
| 6. | Održavanje dijelova | Obradba površina:  - pripremiti površine metalnih proizvoda ili dijelova  - za zaštitu od korozije  - izbor sredstava za zaštitu od korozije  Nanijeti sredstvo za zaštitu od korozije na pripremljene površine  Upotreba sredstava za hlađenje i podmazivanje  Uporaba pogonskog goriva  Kontrolirati i ispitati funkcije  - ispitati elemente za spajanje  - ispitati dijelove na mehanička oštećenja trošenja  - ispitati funkciju električnih dijelova, vodova i osigurača  - ispitati električne vodove C 69 s obzirom na izolaciju |
| 7. | Održavanje vozila, strojeva, aparata  i uređaja za poljoprivredu, šumarstvo,  vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije | Kontrolirati ulje motora i mjenjača, sredstvo za  podmazivanje, hlađenje i rashlađivanje prema uputama  Ispitati baterije  Podmazati i konzervirati dijelove vozila, strojeva, aparata i uređaja  Kontrolirati, čistiti i redovito mijenjati filtre, sito i separatore  Kontrolirati mehaničke spojeve  Kontrolirati električne dijelove i vodove  Podesiti kut, rad, pritisak i frekvenciju okretaja i moment nagiba  Kontrolirati, dopuniti i mijenjati ulje u kočnicama i hidraulici |
| 8. | Demontaža (rastavljanje) i  montaža (sastavljanje) dijelova, skupina i sustava  na vozilima, strojevima, aparatima i uređajima  za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo  i komunalije | Demontaža (rastavljanje):  - rastaviti dijelove skupine i sustava s obzirom na funkcije  i prema uputama ispitati njihovu ponovnu upotrebljivost  - rastaviti skupine i dijelove, očistiti ih i spremiti pripravne  za montažu  Priprema za montažu:  - predati skupine dijelova prema uputama za montažu i oznakama montažnih procesa, ispitati dijelova obzirom na ispravnost  - ispitati dijelove i skupine glede funkcionalne ugradnje  - odabrati materijale za brtvljenje  Montaža:  - podesiti dijelove, skupine i sustave s obzirom na toleranciju (dosjeda)  - ispitati pojedine funkcije u procesu montaže  - zabrtviti dijelove i skupine s odgovarajućim brtvilima  - napraviti cijevne, gumene i kabelske spojeve |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

**Praktična nastava – 3. godina; zanimanje:
mehaničar poljoprivredne mehanizacije**

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Sadržaj programa - Cilj (znanja i vještine)** |
| 1. | Elektrotehnika i elektronika | Čitati planove spajanje i priključivanja  Mjeriti istosmjerni napon, struju i otpore u serijskom i paralelnom spoju  Razlikovati električne i elektroničke elemente i skupine te opisati funkcije  Mjerenjem ispitati električne i elektroničke elemente ili skupine u osnovnim spojevima  Pripremiti električne vodove i priključna mjesta  Spojiti električne vodove prema shemi spajanja |
| 2. | Hidraulika i pneumatika | Čitati i skicirati sheme spajanja  Mjeriti, ispitivati i podešavati pritisak u hidrauličkim i pneumatskim sustavima.  Napraviti, priključiti i ispitati hidrauličke i pneumatske spojeve prema uputama, crtežima i shemama spajanja.  Ustanoviti pogrešku u radu pneumatskog i hidrauličkog sustava.  Rastaviti i sastaviti hidrauličke i pneumatske dijelove i skupine i otkloniti kvar. |
| 3. | Ispitivanje, podešavanje i priključivanje  mehaničkih hidrauličkih, pneumatskih,  električnih i elektroničkih sustava i uređaja | Pripremiti inspekciju (pregled) s obzirom na pogonske  i sigurnosno tehničke propise  Ispitati dijelove nosila, strojeva, aparata i uređaja  obzirom na trošenje i oštećenja i ocijeniti njihovu  funkcionalnost  Kontrolirati funkciju skupina i sustava s obzirom na ispuštanje plinova i buka  Kontrolirati sigurnosne uređaje i osigurati njihovu funkciju  Ispitati i podesiti doziranje uređaja za zaštitu bilja i gnojenje s obzirom na zaštitu okoliša  Ispitati i podesiti mehaničke uređaje  Ispitati ležajeve (prenapregnutost, bočnu zračnost i moment trenja)  Odrediti pritisak kompresije i usporediti sa zadanom vrijednosti  Ispitati uređaj ubrizgavanja na Dieselovu motoru i podesiti ga  Ispitati funkciju, upravljanje, temperaturu, pritisak, položaj i broj okretaja  Ispitati brtvljenje hidrauličkih i pneumatskih skupina i sustava  Ispitati i podesiti sustave kočnica  Mjeriti i namjestiti trag  Staviti u pogon strojeve, aparate i uređaje |
| 4. | Ispitati ispušne plinove i uređaje za smanjenje ispušnih štetnih tvari | Odrediti stvarnu vrijednost sastava ispušnih plinova i usporediti ih sa zadanim vrijednostima  Sastav štetnih ispušnih tvari namjestiti na zadanu vrijednost |
| 5. | Stavljanje u pogon dijelova, skupina i  sustava na vozilima, strojevima, aparatima  i uređajima za poljoprivredu, šumarstvo,  vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije | Izmjeriti i staviti u pogon stalne dijelove i skupine  Demontirati i montirati dijelove pomoću dizalica i  uređaja za montažu s obzirom na stavljanje u pogon  Staviti motor u pogon  Staviti u pogon:  - sustave za hlađenje, zračenje i grijanje  - pomoćne uređaje  -  rasplinjač i uređaj za uštrcavanje  -  uređaje za osvjetljivanje, upozoravanje, signalnih uređaja, električnih i elektroničkih uređaja  -  uređaje i sustave za prijenos snage  - generator i uređaj za polazak  - vozni agregat  Montirati kotače i gume |
| 6. | Instaliranje uređaja za rad na polju, dvorištima ili unutrašnjosti zgrade | Podesiti i ispitati mjesto za postavljanje i učvršćivanje uređaja  Spojiti i priključiti vodove  Ugraditi armature i opskrbne tehničke uređaje  Dopremiti zaštitne uređaje  Ispitati i podesiti dijelove uređaja (armature, mjerne, regulacijske, sigurnosne i transportne)  Ispitati i staviti u pogon uređaje prema tehničkim uputama i uvjetima  Odrediti pogonske podatke kod stavljanja u pogon, usporediti sa zadanim vrijednostima i podesiti ih na stvarne vrijednosti |
| 7. | Ispitivanje električnih priključaka | Ispitivanje strujnih priključke na vanjskim i unutrašnjim uređajima  - učvrstiti električne priključke  - ispitati električna trošila  - ispitati električne dijelove (osigurače, kontaktne utičnice, kabelske spojke, zaštitne prekidače)  - ispitati zaletni moment elektromotora  Ispitati područje malog napona na vozilima, strojevima i aparatima:  - ispitivati električne vodove i izmjeriti napon, otpor i jačinu struje  - ispitati tokove napona  - ispitati električne i elektroničke komponente (elektroniku motora, sigurnosnu, kontrolnu i upravljačku elektroniku) |
| 8. | Opremanje i izmjena opreme s dodatnim  dijelovima i uređajima | Uskladiti i ugraditi dijelove forme lima i profila  Napraviti dijelove lima i profila prema crtežima i  osobnim skicama, naročito za okvir vozila i pokrov  Odrediti pribor i uređaje prema tehničkim nacrtima za tipove vozila i strojeva  Ugraditi pribor i dodatne uređaje i ispitati funkciju |
| 9. | Ocjena šteta na vozilima, strojevima i  aparatima i uređajima za poljoprivredu,  šumarstvo, graditeljstvo i komunalije | Ispitati i propisati štete na vozilima, strojevima, aparatima  i uređajima na temelju podataka od kupca  Utvrditi štete na vozilima, strojevima, aparatima i uređajima  na temelju pregleda i kontrole buke, te  sastavljanje zapisnika |
| 10. | Kontrola provedenih radova | Kontrola održavanje i montažnih radova s obzirom na prometnu i pogonsku sigurnost vozila, strojeva, aparata i uređaja  Uočiti i zapisnički konstatirati (utvrditi) štete na graničnim dijelovima i skupinama kod održavanja  Pripremiti vozila, strojeve, aparate i uređaje za predaju kupcima - vlasnicima |

###### if !supportEmptyParas endif

###### 2 - Stručno-teorijski dio obrazovanja

1.
Tehnologija obrade i montaže (1.
razr.)

2.
Tehnologija održavanja strojeva
i vozila (2. razr.)

3.
Tehnologija održavanja strojeva
i vozila (3. razr.)

**1.1. Pregled
nastavnih područja s vremenskim rasporedom**

**R. br.              Nastavno
područje                            Broj
sati po obrazovnim godinama**

##### Opći stručni sadržaji                                     I.         II.               III.                 Ukupno

*Tehnologija
obrade i montaže (70 sati)*

1.         Mjerenja i kontrola                                          15
–                 –                        15

2.         Osnove
proizvodne tehnike                                                                                                    35
–                 –                        35

3.         Osnove strojeva i uređaja                                10
–                 –                        10

4.         Toplinska obrada                                            10          –
–                        10

*Tehnologija održavanja strojeva i vozila (67 sati)*

1.         Održavanje i popravak motora SUI                 –          35                 –                        35

2.         Održavanje i popravak spojke                                                            4                        4

3.         Održavanje i popravak mjenjača                     –             –                   4                        4

4.         Održavanje i popravak diferencijala                 –
–                   4                        4

5.         Održavanje i popravak ovjesa, kotača i
guma  –             –                   4                        4

6.         Održavanje i popravak sustava za
kočenje       –             –                   4                        4

7.         Održavanje i popravak sustava za
upravljanje   –            –                   4                        4

8.         Održavanje i popravak dodatnih uređaja          –             –

            poljoprivrednih strojeva                                                                      8                        8

*Posebni stručni sadržaji*

UKUPNO  SATI                                           70        35                    32                    137

6.2. Nastavni predmet: ***Tehnologija
obrade i montaže***

Razred: *prvi (1.)*

tjedni (ukupni) fond sati: *2 sata (70 sati);*

Cilj: *Stjecanje
osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje poslova u
zanimanju:*

*mehaničar poljoprivredne mehanizacije.*

**Zadaci**

*Usvojiti* važnost organizacije rada i racionalnog
korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja
i zdrava čovjekova okoliša.

*Upoznati* osnovna svojstva, dobivanje i primjenu
najvažnijih tehničkih materijala.

*Naučiti* pojedine postupke obrade i montaže.

*Upoznati* principe rada, alata i strojeva s tehničko-tehnološkog stajališta.

*Znati* i umjeti po potrebi sami odabrati određeni postupak obrade materijala i
montaže dijelova.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature, pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih operacija;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Udžbenici
za učenike i nastavnike:**

if !supportEmptyParas endif

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

Matošević M.: Tehnologija obrade
i montaže, udžbenik za prvi razred strojarske struke

Matošević M.: Tehnologija obrade
i montaže, metodički priručnik za nastavnike

Matošević M.:
Tehnologija obrade i montaže, zbirka grafofolija u boji

Hiti I.,
Nikolić G.: Ručne obrade metala (udžbenik praktične nastave), Zrinski, Čakovec,
1997.

Nikolić G.,
Hiti I.: Tehnike spajanja (udžbenik praktične nastave), Tipex, Zagreb, 1998.

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe - Tehnologija obrade i
montaže

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe - Tehnologija obrade i
montaže, priručnik za nastavnike

Mapa za praktičnu nastavu.

Tehnologija obrade i
montaže *- Prva godina*: mehaničar poljoprivredne mehanizacije

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje     Cilj (znanja
i umijeća)                       Sadržaj**

**1                  2
3                                                 4**

1. Mjerenje i kontrolaUsvojiti
i primijeniti                  Mjerenje
duljina:

znanja i
vještine u praksi.         Mjerenje
pomičnim mjerilom

Mjerenje mikrometrom.

Mjerenje komparatorom i

jednostrukim mjerilima

Mjerenje kutova

univerzalnim kutomjerom

Tolerancije
i dosjedi

2. Osnove proizvodne              Upoznati
načela rada,              Postupci ručne
obrade

tehnike                         alate
i postupke pojedinih         odvajanjem
čestica:

                                               obrada                                    - osnove
mjerenja i kontrole

- ocrtavanje i obilježavanje

                                                                                  -
osnovni kutovi reznog alata

                                                                                              -
sječenje

                                                                                              -
piljenje

                                                                                              -
turpijanje

                                                                                              -
grecanje

                                                                                              -
izrada navoja.

                                                                                              Postupci
obrade lima:

                                                                                              -
rezanje lima

                                                                                              -
ravnanje lima

                                                                                               - savijanje lima

                                                                                              -
probijanje lima

                                                                                              -
previjanje lima.                                                                                                                                                                                                                               Kovanje
i prešanje.

                                                                                              Valjanje,
vučenje, istiskivanje

                                                                                              Lijevanje

                                                Upoznati
postupke spajanja     Spajanje razdvojivim
vezama:

                                                                                              -
spajanje vijcima i maticama

                                                                                              -
spajanje zaticima i svornjacima

                                                                                              -
spajanje klinovima

                                                                                              -
spajanje spojkama.

                                                                                              Spajanje
nerazdvojivim vezama:

                                                                                              -
spajanje zakivanjem

                                                                                              -
spajanje lemljenjem

                                                                                              -
spajanje zavarivanjem

                                                                                               - spajanje lijepljenjem.

                                               Upoznati
načela rada,              Postupci strojne obrade

                                               alate
i postupke                       Osnove
teorije rezanja:

                                               pojedinih
strojnih                     Bušenje

                                               obrada                                    Tokarenje

                                                                                              Glodanje

                                                                                              Brušenje

                                                                                              Štancanje

Ostali
postupci strojne obrade.

3. Osnove
strojeva                  Razlikovati pojedine strojeve     Podjela strojeva

     i uređaja                              za pretvorbu energije,              - pogonski strojevi

                                                materijala
i informacija             - radni strojevi

                                                                                              -
strojevi s elektroničkom

                                                                                                obradom podataka

-
proizvodna postrojenja

2. Toplinska obradaUsvojiti i primijeniti znanja i       Osnove toplinske obrade

vještine u praksi.                      Žarenje

Kaljenje

Popuštanje
i poboljšanje

Cementiranje
i nitriranje

Peći
za toplinsku obradu

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

6.3. Nastavni predmet: ***Tehnologija
održavanja strojeva i vozila***

Razred: *drugi (2.)
/mehaničar poljoprivrednih vozila*

 Tjedni (ukupni) fond sati: *1* *sat (35 sati)*

Cilj: *Stjecanje
osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti  obavljanje  poslova u
zanimanju: - mehaničar poljoprivrednih vozila.*

**Zadaci**

*Usvojiti* spoznaju o
važnosti organizacije rada i racionalnog korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na  radu, čuvanju zdravlja i zdrava čovjekova
okoliša.

*Upoznati* glavne dijelove mjernih alata, načela i
pravila rada.

*Znati* primijenitimjerenja u praksi.

*Usvojiti* pojmove i procese kod motora s unutarnjim izgaranjem.

*Znati* dijelove automobila i njihovu ulogu u cjelini sklopa vozilo.

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova
otklanjanja u popravci vozila.

*Moći
izabrati i primijeniti*
alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova otklanjanja u popravci
vozila.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže motora, utvrditi ispravnost
dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih
operacija;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

Tehnika motornih
vozila, licencirani prijevod njemačkog udžbenika grupe autora , HOK i Pučko
otvoreno učilište, Zagreb, 2004 .

B. Švara :
Elektroničko ubrizgavanje i paljenje kod Ottova motora ,knjiga i radni
udžbenik, Otvoreno sveučilište, Zagreb 1994.

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe – Motori s unutarnjim
izgaranjem

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe - Motori s unutarnjim
izgaranjem, priručnik za nastavnike

Mapa za praktičnu nastavu.

if !supportEmptyParas endif

Tehnologija održavanja
strojeva i vozila

Područje rada: Održavanje
i popravak strojeva i vozila;
zanimanja: mehaničar poljoprivrednih vozila

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| **1.** | **Održavanje i popravak motora SUI** | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi održavanja motora s unutarnjim izgaranjem. | Zadaci pripreme rada održavanja  Održavanje motora SUI  Utvrđivanje kvarova  Izbor alata i uređaja za popravak  Preventivni pregledi  Plansko i preventivno održavanje  Dokumentacija održavanja  Radionice održavanja – autoservisi  OTTOV MOTOR  Blok motora, materijali, izrada  Cilindri motora, košuljice  Mjerenje istrošenosti cilindara  Klipovi motora  Klipni   prsteni               Klipnjače  Čahure i ležaji  Koljenasto vratilo  Glava motora  Razvodni mehanizam  Bregasto vratilo  Ventili  SUSTAVI ZA NAPAJANJE GORIVOM OTTOVA – MOTORA  Uloga sustava, vrste i glavni dijelovi  Spremnik goriva, cjevovodi, pročistač goriva  Mehanička crpka za gorivo, pročistač zraka  Uloga i glavni dijelovi rasplinjača, način rada jednostavnog rasplinjača  Uređaj za korekciju sustava smjese, uređaj praznog hoda  Uređaj za punu snagu, uređaj za naglo ubrzanje  Uređaj za početni rad motora  K – jetronic sustav  KE – jetronic sustav  L – jetronic sustav, motronic sustav  SUSTAVI ZA PALJENJE SMJESE KOD OTTOVA – MOTORA  Zadatak i vrste sustava  Indukcijsko paljenje  Tranzitorsko paljenje  Kondenzatorsko i elektronsko paljenje  Ponavljanje gradiva  DieselOVI motori  WankelOVI motori  Dvotaktni motori |

***if !supportEmptyParas endif***

6.4. Nastavni predmet: ***Tehnologija
održavanja strojeva i vozila***

if !supportEmptyParas endif

Razred: *treći (3.)/
mehaničar poljoprivredne mehanizacije*

Tjedni (ukupni) fond sati:
1 *sat  (32 sata)*

Cilj: *Stjecanje
osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti  obavljanje  poslova u
zanimanju: - mehaničar poljoprivredne mehanizacije.*

**Zadaci**

*Usvojiti* važnost organizacije rada i racionalnog
korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja
i zdrava čovjekova okoliša.

*Usvojiti* pojmove i procese kod motora s unutarnjim izgaranjem.

*Znati* dijelove automobila i njihovu ulogu u cjelini sklopa vozilo.

*Upoznati* alate, princip rada i postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova i
sklopova vozila

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke utvrđivanja nedostataka i njihova
otklanjanja u popravci vozila.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže motora, utvrditi ispravnost
dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže
transmisije, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i
izvršiti montažu.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže
upravljačkog sustava, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne
dijelove i izvršiti montažu.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže
sustava za kočenje, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne
dijelove i izvršiti montažu

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže
sustava za paljenje i ubrizgavanje, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti
neispravne dijelove i izvršiti montažu.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže
ovjesa, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti
montažu.

*Znati* izabrati alate i pribor za podešavanje kuta
paljenja i namjestiti kut paljenja .

*Znati* test uređajem dijagnosticirati kvarove na
vozilu

*Znati* izabrati uređaje i alate za ispitivanje,
odrediti postupak ispitivanja pojedinog sustava, izvršiti ispitivanje i
otkloniti uzroke nastanka kvara

*Znati* koristeći servisnu  knjižicu, izvršiti servis određenog vozila i pripremu za tehnički
pregled

*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih
operacija;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

Tehnika motornih
vozila, licencirani prijevod njemačkog udžbenika grupe autora , HOK i Pučko
otvoreno učilište, Zagreb, 2004 .

B. Švara :
Elektroničko ubrizgavanje i paljenje kod Ottova motora knjiga i radni udžbenik,
Otvoreno sveučilište, Zagreb, 1994.

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe – Vozila i vozna
sredstva

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke vježbe - Vozila i vozna
sredstva, priručnik za nastavnike

Mapa za praktičnu nastavu.

if !supportEmptyParas endif

Tehnologija održavanja
strojeva i vozila *-
treća godina: mehaničar poljoprivrednih vozila*

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | | **4** |
| 1. | Održavanje i popravak spojke | | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke rastavljanja i sastavljanja spojke.       Upoznati važnost i primjenu pojedinih elemenata spojke.  if !supportEmptyParas endif | Mehanička tarna spojka:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje  Hidrodinamička spojka:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifodržavanje |
| 2. | Održavanje i popravak mjenjača | | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke rastavljanja i sastavljanja mjenjača.    Upoznati važnost i primjenu pojedinih elemenata mjenjača.  if !supportEmptyParas endif | Sinkroni mjenjači:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje  Automatski mjenjači:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifodržavanje |
| 3. | Održavanje i popravak diferencijala | | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke rastavljanja i sastavljanja diferencijala.           Upoznati važnost i primjenu pojedinih elemenata diferencijala.  if !supportEmptyParas endif | Diferencijal:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje |
| 4. | Održavanje i popravak ovjesa kotača i guma | | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke rastavljanja i sastavljanja ovjesa, demontaže i montaže kotača i guma.    Upoznati važnost i primjenu pojedinih elemenata ovjesa, kotača i guma.  if !supportEmptyParas endif | Ovjes:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje  Kotači  if !supportLists-         endifdemontaža  if !supportLists-         endifmontaža  if !supportLists-         endifodržavanje  Gume  if !supportLists-         endifdemontaža  if !supportLists-         endifmontaža  if !supportLists-         endifodržavanje |
| 5. | Održavanje i popravak sustava za kočenje | | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke rastavljanja i sastavljanja sustava za kočenje i njihovo održavanje.       Upoznati važnost i primjenu pojedinih elemenata sustava za kočenje.  if !supportEmptyParas endif | Mehaničke kočnice:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje  Hidrauličke kočnice:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje  Zračne kočnice:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje  ABS:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje |
| 6. | Održavanje i popravak sustava za upravljanje | | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke rastavljanja i sastavljanja sustava za upravljanje i njegovo održavanje.       Upoznati važnost i primjenu pojedinih elemenata sustava za upravljanje.  if !supportEmptyParas endif | Mehanički upravljački uređaji:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje  Servo upravljači uređaji:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje |
| 7. | Održavanje i popravak dodatnih uređaja poljoprivrednih vozila | | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke rastavljanja i sastavljanja dodatnih uređaja poljoprivrednih strojeva.  Upoznati važnost i primjenu pojedinih uređaja poljoprivrednih vozila. | Dodatni uređaji na poljoprivrednim strojevima:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifrastavljanje  if !supportLists-         endifutvrđivanje nedostataka  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifsastavljanje  if !supportLists-         endifodržavanje |
if !supportMisalignedColumns|  |  |  |  |  |
endif

***if !supportEmptyParas endif***

if !supportEmptyParas endif

6.5. Nastavni predmet: ***Matematika
u struci***

 Razred: *Prvi
(1.)*

#### Drugi (2.)

##### Treći (3.)

Tjedni (ukupni) fond sati:          *1. razred 2
sata  (70 sati)*

*2.
razred 1 sat (35 sati)*

*3.
razred 1 sat (32 sati)*

Cilj: *Stjecanje
osnovnih znanja iz matematike koja će se moći primijeniti u struci i zanimanju.*

**if !supportEmptyParas endif**

**Zadaci**

*Utvrditi*znanja i uvježbati vještinu
računanja, potenciranja i korjenovanja.

Usvojiti znanja o jednadžbama
prvog stupnja i linearnim odnosima veličina.

Usvojiti osnovna znanja o
veličinama i njihovim jedinicama kao i njihovim pretvorbama.

Usvojiti osnovna znanja o
proračunima dužina, kutova, površina, volumena, oplošja i masa likova i tijela.

Usvojiti osnovna znanja o
algebarskim operacijama i moći izračunati jednostavne zadatke.

Usvojiti osnovna znanja o
kvadratnoj jednadžbi i moći izračunati jednostavne zadatke.

Usvojiti osnovna znanja o pravilu
trojnom, postotnom i kamatnom računu i moći izračunati jednostavne zadatke.

Usvojiti osnovna znanja o
trigonometriji i moći izračunati jednostavne zadatke s primjenom u praksi.

Usvojiti osnovna znanja o
troškovima i moći izračunati jednostavnu kalkulaciju.

Znati i moći primijeniti osnovna
matematička znanja u zanimanju mehaničar poljoprivredne mehanizacije.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

1. Matošević M.: Stručni račun 1,
Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM” d.o.o., Nova Gradiška

***Matematika u
struci***

**1. Pregled nastavnih
područja**

**Red.                Nastavno područje**

**br.**

1.         Osnovne matematičke operacije

if !supportLists2.
endifPotenciranje

if !supportLists3.
endifKorjenovanje

4.         Jednadžbe prvog stupnja

5.         Veličine i jedinice

6.         Proračuni dužine i kutova

7.         Proračuni površine,
volumena i mase

8.         Algebarske operacije

9.         Kvadratna jednadžba

10.       Osnove trigonometrije

11.       Pravilo trojno

12.       Postotni i kamatni račun

if !supportLists13.
endifProračuni u
zanimanju

14.       Osnovni proračuni troškova

if !supportLists**15.**endif      Izrada kalkulacija u zanimanju

**if !supportEmptyParas endif**

**Matematika u struci: *Prva
godina: mehaničar poljoprivredne mehanizacije***

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Red.    Nastavno
područje               Cilj (znanja i umijeća)                        Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                   3
             4**

1.         Osnovne
matematičke              Ponoviti znanja i
uvježbati        Vrste brojeva.

            operacije                                 vještinu
računanja.                   Zbrajanje i
oduzimanje.

Množenje i
dijeljenje.

Osnovne
računske operacije s razlomcima.

2.         Potenciranje                            Znati
i umjeti računati               Pojam
potencije.

                                                           s
potencijama.                         Zbrajanje
i oduzimanje

                                                                                                          potencija.

                                                                                                          Množenje
i dijeljenje

                                                                                                          potencija.

                                                                                                          Potenciranje
potencija.

3.         Korjenovanje                          Znati
i umjeti računati               Pojam
korjenovanja.

                       s korijenima.                            Računske operacije.

4.         Jednadžbe                               Znati
i umjeti računati               Općenito o
jednadžbama.

i linearni odnos veličina             s linearnim jednadžbama          Ekvivalentne jednadžbe.

s jednom
nepoznanicom.          Linearne jednadžbe
s jednom nepoznanicom.

                                                           Upoznati
odnose                      Omjeri i
razmjeri, prosto

                                                           među
veličinama.                     pravilo trojno,
postotni račun.

                                                           Razumjeti
sličnost                    Sličnost
trokuta,

                                                           u
trokutu.                                 odnos stranica u trokutu,

odnos stranica za 30°, 45°
i  60°.

                                                           Upoznati
vektorske veličine.     Pojam vektorske
veličine,

                                                                                                          zbroj
vektora, množenje

                                                                                                          vektora
s brojem.

                                                           Prikazati
linearne zavisnosti      Koordinatni
sustav,

                                                                                                          jednadžba
pravca.

5.         Veličine i jedinice                     Naučiti
osnovne veličine.          Veličine.

                                               Znati
pretvoriti jedinice.            Pretvorba
jedinica.

6.         Proračuni dužina                      Znati
i umjeti proračunati          Proračuni
podjele dužine.

i kutova                                   podjelu
dužine i kutova.           Proračuni
opsega kruga i njegovih dijelova.

                                                                                                          Proračuni
razvijene dužine.                                                                                                                                                                                                               Pravokutni trokut - Pitagorin
poučak.

                                                                                                          Trigonometrijske
funkcije                                                                                                                                                                                                                 pravokutnog trokuta.

7.         Proračuni površina,                  Znati
i umjeti proračunati          Proračuni
površina:

volumena, oplošja i mase         površinu, volumen,                   ravni likovi,

                                                           oplošje
i masu likova i tijela.     krug, dijelovi
kruga, elipsa

                                                                                                          Proračuni
volumena i

                                                                                                          oplošja
tijela:

                                                                                                          kocka,
kvadar, piramida

                                                                                                          valjak,
stožac, kugla.

                                                                                                          Proračuni
mase i težine.

**Matematika u
struci: *Druga godina*: mehaničar poljoprivredne mehanizacije**

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Red.    Nastavno
područje                Cilj (znanja i
umijeća)                       Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                 3                                              4**

1.         Algebarske operacije               Upoznati opće brojeve,            Kvadrat i kub binoma i

                                                            računanje s njima                    rastavljanje
na faktore,

                                                                                                          algebarski
razlomci.

2.         Kvadratna jednadžba               Znati riješiti korijene                 Rješenja
kvadratne

kvadratne jednadžbe.              jednadžbe,
graf funkcije,

korijen
negativnog broja.

3.         Trigonometrijske funkcije         Znati
primijeniti                        Jedinična
kružnica.

                                                           trigonometrijske funkcije.         Trigonometrijske
funkcije.

                                                                                                          Primjena
trigonometrije.

                                                                                                          Pravokutni
i kosokutni

                                                                                                          trokut.

                                                                                                          Mjerenje
kuta.

4.         Pravilo trojno                           Znati
primijeniti                        Jednostavno
pravilo trojno.

                                                           pravilno
trojno.                        Složeno
pravilo trojno.

5.         Postotni i kamatni račun           Znati
primijeniti                        Pojam
postotnog računa.

                                                           postotni
i kamatni račun.          Pojam kamatnog
računa.

**Matematika u struci: *Treća godina: mehaničar poljoprivredne
mehanizacije***

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Red.    Nastavno
područje                Cilj (znanja i
umijeća)                       Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                  3
             4**

1.         Izračun
troškova                      Poznavanje
troškova i              Materijalni
troškovi,

                                                           njihovo
izračunavanje               vrijeme
izrade, ukupni

                                                                                                          troškovi
izrade, cijena

                                                                                                          proizvoda
ili usluge,

                                                                                                          izračun
norme.

2.         Kalkulacija                              Obračun posla i zarade            Izrada predračuna za

                                                                                                          jednostavniji
posao.

3.         Proračuni u
struci                     Praktična primjena
znanja        Izrada zadataka iz

i zanimanju                               Priprema za
završni ispit           struke i
zanimanja.

if !supportEmptyParas endif

6.6. Nastavni predmet: ***Osnove
računalstva***

if !supportEmptyParas endif

Razred: *prvi (1.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:
*1. razred 1,5  sat
(52 sata, 0,5 sati sa cijelim razredom zajedno, 1 sat u skupinama)*

Cilj: *Osposobiti
učenika za samostalno korištenje računala kao osnovnog alata u poslovanju.*

Zadaci

*Znati* se koristi mišem i tipkovnicom.

*Znati* principe korištenja tekst procesora i tabličnih
kalkulatora.

*Moći* izraditi dopise i cirkularna pisma.

*Znati i moći* se koristiti bazama podataka i
Internetom.

*Znati i moći* se koristiti  osnovnim pomagalima u programima za crtanje

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Upoznavanje s računalom | Osnove korištenja Windowsa, služenje mišem | Crtanje (MS Paint), igranje Solitaire |
| 2. | Služenje tastaturom | Služenje tastaturom | Prepisivanje teksta |
| 3. | Oblikovanje teksta | Služenje alatima za oblikovanje teksta | Izrada dopisa |
| 4. | Tablični kalkulator | Izrada tabličnog proračuna | Izrada kalkulacije materijala i rada |
| 5. | Tablični kalkulator kao baza podataka | Korištenje sredstava za unošenje i analizu podataka | Izrada baze podataka u tekst procesoru |
| 6. | Tekst procesor kao baza podataka | Povezivanje tekst procesora i baze podataka | Izrada cirkularnih pisama |
| 7. | Baze podataka | Unošenje, pretraživanje i ispis podataka | Rad s nekom bazom podataka |
| 8. | Služenje pomoćnim sredstvima za crtanje | Korištenje pomoćnih sredstava za crtanje (grid, object snap, layers, blokovi) | Crtanje (MS Draw) |
| 9. | Internet i e-mail | Korištenje Interneta | Programi za Internet i e-mail |

**Metodičke
napomene**

Svu nastavu izvoditi kao praktični rad u računalnoj
učionici.

Obveze učenika: Izraditi predviđene vježbe u sklopu nastave.

if !supportEmptyParas endif

6.7. Nastavni predmet:
***Tehničko
crtanje***

Razred: *prvi (1.)*

Tjedni (ukupni) fond sati: *1. razred 1,5  sat  (52 sata, 0,5 sati sa cijelim razredom
zajedno, 1 sat u skupinama).*

Cilj: *Stjecanje
osnovnih znanja iz tehničkog crtanja koja će omogućiti obavljanje  poslova u zanimanju: mehaničar
poljoprivrednemehanizacije.*

Zadaci

*Znati i* *razumjeti*
čitati i primijeniti tehnički crtež u izradi dijelova, sklopova ili proizvoda.

*Znati* izraditi jednostavne tehničke crteža.

*Znati i moći*  izraditi crteže i sheme sklopova i sustava u zanimanju za koje se
školuje.

*Znati i moći*  koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* za cjeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

Grafički
radovi prve godine: izrada i usmena analiza rada

1 –
Standardi u tehničkom crtanju

2 -
Kotirani prikaz predmeta u izometriji

3 -
Kotirani ortogonalni prikaz tijela

4 - Izrada
radioničkog crteža

Grafički radovi druge godine: izrada i usmena analiza rada

1 –
Konstrukcija krivulje

2 –
Konstrukcija presjeka valjka i crtanje mreže

3 –
Konstrukcija elementa stroja (vijak, zupčanik...)

4 - Izrada
radioničkog crteža iz sklopnog crteža u toleranciji i kvaliteti obrade.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

1.
Koludrović Ć., Koludrović-Harbić I., Koludrović R.: Tehničko crtanje u slici s
kompjutorskim aplikacijama, Ćiril Koludrović, Birotehnika Zagreb – priručnik

2. Žunar M.: Tehničko
crtanje, Pučko otvoreno učilište, Zagreb - udžbenik

Tehničko crtanje

 **1. Pregled nastavnih područja s vremenskim
rasporedom**

**R.
br.              Nastavno područje                                                    Broj
sati**

**if !supportEmptyParas endif**

1.         Standardi za
tehničko crtanje
           2

2.         Prostorno prikazivanje i kotiranje                                             4

3.         Pravokutno
projiciranje i kotiranje                                           4

4.         Presjeci                                                                                  4

5.         Tolerancije,
znakovi obrade                                                    4

6.         Pojednostavljeno
i shematsko crtanje                                       4

7.         Izrada
radioničkog crteža                                                        5

8.         Presjeci
geometrijskih tijela i razvijanje plašteva                       5

9.         AutoCAD                                                                              20

**UKUPNO  SATI                                                                  52**

**if !supportEmptyParas endif**

**2.1. Cilj i zadaci nastavnih
područja**

*Tehničko
crtanje (1. godina = 52 sata)*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Vrste crteža i standardi  u tehničkom crtanju | Upoznati učenike s vrstama crteža i standardima i propisima  izrade tehničke dokumentacije. | Vrste crteža.  Standardi u tehničkom crtanju:  - crte  - formati crteža  - mjerila  - zaglavlja i sastavnice. |
| 2. | Prostorno prikazivanje i kotiranje | Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama.  Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama. | Pojam prostornog prikazivanja.  Prikazivanje predmeta u  izometriji i kotiranje.  Prikazivanje predmeta u  dimetriji i kotiranje.  Prikazivanje predmeta u  kosoj projekciji i kotiranje. |
| 3. | Pravokutno projiciranje i kotiranje | Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji.  Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji.  Znati skicirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji. | Osnovni pojmovi iz nacrtne geometrije:  oktanti, ravnine, projekcije.  Nacrt, tlocrt, bokocrt.  Skiciranje ortogonalnih projekcija. |
| 4. | Presjeci | Znati nacrtati presjeke jednostavnih dijelova. | Puni presjeci.  Predočavanje presjeka šrafurom. |
| 5. | Tolerancije,  znakovi kvalitete obrade | Upoznati važnost tolerancija i znakova kvalitete obrade na tehničkim crtežima.  Znati izabrati tolerancije iz tablica.  Proračunati tolerancije provrta i osovine.  Prepoznati znakove kvalitete obrade na tehničkom crtežu. | Dužinske tolerancije.  ISO sustav tolerancija.  Dosjedi.  Postupci obrade i označavanje hrapavosti.  Stupnjevi i razredi površinske hrapavosti. |
| 6. | Pojednostavljeno crtanje i kotiranje | Znati pojednostavljeno nacrtati i kotirati standardne dijelove. | Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju provrta, upuštenja i navoja.  Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju standardnih dijelova. |
| 7. | Izrada radioničkog crteža | Znati i umjeti nacrtati i čitati prave radioničke crteže jednostavnih strojnih dijelova. | Vježba:  Izrada radioničkog crteža. |
| 8. | Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva | Znati nacrtati presjeke osnovnih geometrijskih tijela.  Znati razviti plašteve presjeka osnovnih geometrijskih tijela. | Presjek valjka i razvijanje plašta.  Presjek stošca i razvijanje plašta.  Presjek kugle i razvijanje plašta.  Presjek prizme i razvijanje plašta.  Presjek piramide i razvijanje  plašta. |
| 3. | AutoCAD | Znati i umjeti izraditi jednostavne crteže u AutoCAD-u | Osnove AutoCAD-a:  if !supportLists-         endifotvaranje crteža  if !supportLists-         endifkorištenje naredbi  if !supportLists-         endifzadavanje koordinata  if !supportLists-         endifpostavljanje parametara crteža  Crtanje u dvije dimenzije:  if !supportLists-         endifcrtanje jednostavnih linija  if !supportLists-         endifcrtanje krivulja  if !supportLists-         endifuređivanje crteža s alatima  if !supportLists-         endifkreiranje teksta  if !supportLists-         endifcrtanje kota  if !supportLists-         endifiscrtavanje i ispis |

**if !supportEmptyParas endif**

Metodička napomena

Svu nastavu AutoCAD-a izvoditi u kabinetu računalstva na
programu AutoCAD 2000 ili novijem.

**if !supportEmptyParas endif**

6.8. Nastavni predmet: ***Osnove
tehničkih materijala***

Razred: *prvi (1.)*

Tjedni (ukupni) fond sati: *1 sat (35 sati)*

Cilj: *Stjecanje osnovnih znanja o tehničkim
materijalima  koja će omogućiti  obavljanje
poslova u zanimanju mehaničar poljoprivredne mehanizacije.*

**if !supportEmptyParas endif**

Zadaci

*Upoznati* vrste*,* osnovna
svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.

*Osposobiti* učenika da možeizabrati
određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema standardima i

trgovačkim oznakama.

*Osposobiti* učenika za samostalno korištenje literaturom
i drugim izvorima podataka o području tehničkih

materijala.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih
operacija;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

if !supportEmptyParas endif

3.F. Toufar: Tehnički materijali 1, Školska knjiga, Zagreb,
1993.

4.D. Hrgović: Tehnički materijali 2, Školska knjiga, Zagreb,
1993.

if !supportEmptyParas endif

**Nastavni
predmet: Osnove tehničkih materijala**

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Uvod | Upoznati najvažnije tehničke materijale u praksi.  Usvojiti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala.  Usvojiti osnovna znanja o metalografiji. | Značenje tehničkih materijala.  Podjela tehničkih materijala.  Osnovna svojstva tehničkih materijala.  Osnove metalografije:  - osnovni pojmovi  - kristalografija i kristalizacija  - dijagrami stanja |
| 2. | Sirovo željezo  - dobivanje | Usvojiti osnovna znanja  o sirovom željezu. | Dobivanje sirovog željeza:  - željezne rude, talionički dodaci  i koks  - visoka peć i procesi u visokoj  peći  - proizvodi visoke peći |
| 3. | Prerada sirovog željeza u lijevano željezo | Usvojiti osnovna znanja  o preradi sirovog željeza u lijevano željezo. | Prerada sirovog željeza:  - sivi lijev; lijevano željezo s  lamelarnim grafitom  - žilavi (nodularni) lijev  - tvrdi lijev  - kovkasti (temper) lijev  - čelični lijev |
| 4. | Prerada sirovog  željeza u čelik. | Usvojiti osnovna znanja  o preradi sirovog željeza u čelik. | *Postupci dobivanja čelika*:  - Bessemerov i Thomasov postupak – konvertori.  - Siemens Martenov postupak.  - Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika.  - Elektro postupak dobivanja čelika. |
| 5. | Vrste, konstrukcijskog čelika ili vrste alatnog čelika | Osposobiti i izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog  crteža, prema standardima i trgovačkim oznakama.  Osposobiti učenika na  samostalno korištenje  literature i drugih izvora  podataka iz područja o tehničkim materijalima. | Podjela čelika.  Konstrukcijski čelik.  Alatni  čelik.  Označavanje čelika prema standardima.  Označavanje lijevanog željeza prema standardima. |
| 6. | Obojeni metali i njihove legure. | Usvojiti osnovna znanja o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih obojenih metala i njihovih legura.  Osposobiti izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog  crteža, prema standardima i trgovačkim oznakama.  Osposobiti učenika na  samostalno korištenje  literature i drugih izvora  podataka iz područja tehničkim materijalima. | Vrste obojenih metala i njihovih legura.  Teški obojeni metali.  Legure teških obojenih metala.  Laki metali.  Legure lakih metala. |
| 7. | Sinterirani materijali | Usvojiti osnovna znanja o podjeli, postupku izrade, svojstvima i primjeni najvažnijih sinteriranih materijala. | Postupak izrade.  Sinterirani željezni materijali.  Sinterirani obojeni metali.  Tvrdi metali.  Oksidno keramički rezni materijali. |
| 8. | Nemetali | Usvojiti osnovna znanja o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih nemetala. | Vrste nemetala.  Plastične mase.  Drvo, guma, koža, tekstil.  Staklo, porculan, azbest. |
| 9. | Goriva i maziva | Usvojiti osnovna znanja o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih goriva i maziva. | Goriva.  Maziva. |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

6.9. Nastavni predmet: ***Osnove
tehničke mehanike***

Razred: *drugi (2.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:*2. razred 2 sata  (70 sati)*

Cilj: *Stjecanje znanja
iz osnova tehničke mehanike koja će omogućiti
obavljanje  poslova u zanimanju:
mehaničar poljoprivredne mehanizacije.*

Zadaci

*Upoznati*zadatke i zakone tehničke
mehanike.

*Ovladati*osnovnim pojmovima statike
krutih tijela.

*Znati* riješiti
jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.

*Znati* riješiti
jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača.

*Znati* riješiti jednostavne zadatke iz područja
trenja.

*Znati* riješiti
jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima
strojeva.

*Znati* riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a
primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja.

*Znati* riješiti
jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i
tehnologiji zanimanja.

*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenikeza cjeloživotno školovanje.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova;

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

if !supportLists1.      endifŠpiranec
V.: Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb

if !supportLists2.      endifKruz
V.: Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb

Osnove tehničke mehanike

**1. Pregled nastavnih
područja s vremenskim rasporedom**

R.
br.               Nastavno područje                                                           Broj sati

1.         Uvod u
mehaniku                                                                                  5

2.         Statika krutog
tijela

            - sustavi
sila u ravnini                                                                          12

            - ravnoteža
ravnih punih nosača                                                             8

            -
određivanje težišta
                         5

3.         Trenje                                                                                                  5

4.         Osnove
čvrstoće                                                                                15

5.         Osnove
kinematike                                                                             10

6.         Osnove
dinamike                                                                                10

**UKUPNO  SATI                                                                               70**

**if !supportEmptyParas endif**

**2.1. Cilj i zadaci nastavnih
područja**

*Osnove
tehničke mehanike (2. godina = 70 sati)*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Uvod u mehaniku | Usvojiti pojmove veličina i jedinica u mehanici.  Naučiti pojam, zadatke i podjelu mehanike.  Naučiti osnovne zakone mehanike. | Veličine i jedinice u mehanici.  Pojam, zadaci i podjela mehanike.  Osnovni zakoni mehanike. |
| 2. | Statika krutog tijela | Usvojiti opće pojmove statike.  Upoznati osnovne elemente jednostavnih statičkih konstrukcija.  *Znati i moći* riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.  *Znati i moći* riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača. | *Opći pojmovi*  Podjela statike.  Zakoni statike.  Sila kao vektor.  Veze i njihove reakcije.  Statički sustavi sila.  Statički momenti sila.  *Sustavi sila u ravnini*  Sile djeluju na jednu točku:  - sastavljanje sila metodom plana  sila  - rastavljanje sile u dvije    komponente  - ravnoteža sila  - metoda projekcija  - analitički uvjeti ravnoteže  - statički određeni zadaci.  Sile djeluju na krutu ploču:  - statički moment sile  - Varignonov teorem   - spreg sila  Grafostatika:  - metoda plana sila  - metoda Verižnog poligona  -sastavljanje sila raznog pravca  - grafički uvjeti ravnoteže.  Analitičko i grafičko razmatranje ravnoteže sila u ravnini:  - rješavanje jednostavnijih     zadataka sila reakcija     (analitički i grafički).  *Ravnoteža ravnih punih nosača*  Pojam, vrste, statički određeni i neodređeni nosači.  Određivanje momenata   savijanja  – grafički i analitički.  Određivanje poprečnih i  uzdužnih sila  – grafički i analitički.  Rješavanje zadataka na:  - nosačima s dva oslonca  - konzoli  - kontinuirano opterećenim     nosačima. |
| 3. | Trenje | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja. | Pojam, vrste i uloga trenja u praksi.  Trenje klizanja.  Trenje valjanja.  Rješavanje zadataka na primjerima iz prakse (trenje na kosini, vijku, klinu, ležaju). |
| 4. | Osnove čvrstoće | *Znati i moći* riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva. | Vrste naprezanja i opterećenja.  Naprezanje na vlak.  Naprezanje na tlak.  Naprezanje na savijanje.  Naprezanje na odrez.  Naprezanje na uvijanje.  Naprezanje na izvijanje.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva. |
| 5. | Osnove kinematike | *Znati i moći* riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. | Pojam i zadatak kinematike.  Jednoliko pravocrtno gibanje.  Jednoliko kružno gibanje.  Jednoliko ubrzano i usporeno gibanje.  Srednja brzina.  Slobodni pad i hitac uvis.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elemenata strojeva i tehnologije zanimanja. |
| 6. | Osnove dinamike | *Znati i moći* riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. | Pojam i zadatak dinamike.  Mehanički rad.  Mehanička energija.  Mehanička snaga.  Mehanički stupanj iskoristivosti.  Količina gibanja.  Centrifugalna i centripetalna sila.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elemenata strojeva i tehnologije zanimanja. |

6.10. Nastavni predmet: ***Elementi
strojeva***

Razred: *drugi (2.)*

 Tjedni (ukupni) fond sati:  *2. razred;  2
sata  (70 sati)*

Cilj:

*Stjecanje znanja elemenata strojeva  koja će omogućiti  obavljanje  poslova u
zanimanju:*

*mehaničar poljoprivredne mehanizacije.*

**Zadaci**

*Upoznati* vrste elemenata strojeva.

*Upoznati* vrste materijala za izradu elemenata,
postupke izrade, ugradnju u podsklopove

i sklopove i održavanje u radu.

*Znati i moći* dimenzionirati osnovne elemente strojeva.

*Znati i moći* služiti se standardima i stručnom
literaturom koja obrađuje elemente strojeva.

*Razviti* osjećaj za
točnost, urednost, sustavnost u području izrade, ugradnje i održavanja

elemenata strojeva.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova;

- vještine; primjena znanja korištenjem
literature;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**if !supportEmptyParas endif**

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

**if !supportEmptyParas endif**

1. Eduard Hercigonja:
"Strojni elementi 1", Školska knjiga, 2001.
2. Eduard Hercigonja: "Elementi strojeva", Školska knjiga, 2001.

***Elementi
strojeva***

**1. Pregled nastavnih
područja**

**R. br.              Nastavno
područje**

1.
  Uvod u elemente strojeva

2.         Tolerancije
i dosjedi strojnih dijelova

3.         Elementi
za nerastavljivo spajanje

4.         Elementi
za rastavljivo spajanje

5.         Elementi
za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage

if !supportLists6.
endifElementi i
uređaji za podmazivanje

if !supportLists7.
endifElementi za
brtvljenje

if !supportLists8.
endifElementi za
protok i regulaciju

if !supportLists9.
endifFinomehanički
elementi

if !supportLists**10.**endifOsnove mehanizama

**2.1. Cilj i zadaci nastavnih
područja**

*Elementi
strojeva (2. godina = 70 sati)*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Uvod u elemente strojeva | Upoznati vrste, zadatak i važnost elemenata strojeva. | Podjela elemenata strojeva.  Standardizacija elemenata strojeva. |
| 2. | Tolerancije i dosjedi strojnih dijelova | Upoznati važnost tolerancija u strojogradnji.  Znati se služiti standardnim  tolerancijama iz tablica.  Znati izračunati osnovne elemente tolerancija. | Pojam i značenje tolerancija.  Tolerancije dužina.  ISO sustav tolerancija.  Pojam i vrste dosjeda.  Tolerancije oblika.  Označavanje tolerancija na crtežu. |
| 3. | Elementi za nerastavljivo spajanje | Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene.  Znati izabrati i dimenzionirati  standardni element. | Zakovice i zakovični spojevi.  Lemovi i lemljeni spojevi.  Zavari i zavareni spojevi.  Lijepljeni spojevi.  Utisnuti spojevi.  Porubljeni spojevi.  Preklopljeni spojevi. |
| 4. | Elementi za rastavljivo spajanje | Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene.  Znati izabrati i dimenzionirati  standardni element. | Vijci, matice, osiguranje protiv odvijanja.  Zatici i svornjaci.  Opruge i gibnjevi.  Klinovi i pera.  Spojke.  Stezni spojevi.  Spojevi s glavinama. |
| 5. | Elementi za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage | Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene.  Znati izabrati i dimenzionirati  standardni element. | Osovine i vratila.  Ležaji.  Tarni prijenos, tarenice.  Remeni prijenos, remeni i remenice.  Zupčani prijenos, zupčanici.  Lančani prijenos, lančanici i lanci.  Užetni prijenos. |
| 6. | Elementi i uređaji za podmazivanje | Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene.  Znati izabrati standardni element. | Zadatak podmazivanja.  Načini podmazivanja.  Elementi za podmazivanje. |
| 7. | Elementi za brtvljenje | Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene.  Znati izabrati i dimenzionirati  standardni element. | Zadatak brtvljenja.  Vrste brtvi.  Način ugradnje brtvi. |
| 8. | Elementi za protok i regulaciju | Upoznati vrste, važnost, materijal, izvedbu, područje primjene.  Znati dimenzionirati standardni element. | Cijevi i cijevni elementi.  Ventili.  Slavine.  Zasuni. |
| 9. | Finomehanički elementi | Upoznati osnove finomehaničkih elemenata:  vrste, važnost, materijal, izvedbu,  područje primjene. | Vijčani, polužni i krivuljni elementi.  Otpornici.  Uklopnici, prekidači, zapinjače, uskočnice.  Regulatori.  Logički sklopovi |
| 10. | Osnove mehanizama | Upoznati osnove mehanizama. | Princip rada mehanizma.  Dijelovi jednostavnog mehanizma. |

if !supportEmptyParas endif

6.11. Nastavni predmet: ***Osnove
automatizacije***

Razred: *treći (3.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:          *3. razred 1
sat (32 sata) –u skupinama (praktikum)*

                                               16
sata – Pneumatski i elektropneumatski sustavi

*8 sati
– Hidraulički sustavi*

*8 sati
- Osnove robotike*

**Cilj:** *Osposobiti učenika za izradu i
održavanje jednostavnih pneumatskih i hidrauličkih sustava*.

**Zadaci**

*Upoznati* elemente pneumatskih, elektropneumatskih i hidrauličkih sustava.

*Znati* izabrati i sastavitijednostavne
pneumatske, elektropneumatske i hidrauličke sustave.

*Upoznati* osnove robotike.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim   ispitivanjem sadržaja kao i izradom praktičnih radova;

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature i pravilno elementima pneumatskih i hidrauličkih sustava;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja

**if !supportEmptyParas endif**

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

Nikolić G.: **Pneumatika**(III . izdanje), Školske novine, Zagreb 2002.

Nikolić G.:
Novaković J.: **Hidraulika** (III. izdanje), Školske novine, Zagreb 1998.

Nikolić G.: **Pneumatika
i elektropneumatika**, Radni listovi za vježbe, Tipex, Zagreb 1998.

Nikolić G.:**Metodičko-didaktički
priručnik Pneumatika i elektropneumatika**, Školske novine, Zagreb 1998.

Nikolić G.: **Upravljanje**(II. izdanje), Školske novine, Zagreb 2003.

Šurina T.,
Crneković M.: **Industrijski roboti**, Školska knjiga, Zagreb 1990.

Božičević J.: "Temelji
automatike 1. dio ", Školska knjiga, Zagreb 2001.

**Praktikum:
Osnove automatizacije**

**1. Pregled
nastavnih područja s vremenskim rasporedom**

**R. br.              Nastavno
područje**

                                                                                                          III.
Ukupno

1.         Pneumatski
i elektropneumatski sustavi                                    16
                   16

            Izrada
jednostavnih pneumatskih i elektropneumatskih sustava.

2.         Hidraulički
sustavi                                                                   8                      8

            Izrada
jednostavnih hidrauličkih sustava.

3.         Osnove
robotike                                                                     8                      8

            Upoznavanje
jednostavnih robota.

**UKUPNO  SATI                                                                   32                    32**

**2. Cilj i zadaci nastavnih
područja**

*Praktikum: Osnove automatizacije*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Pneumatski sustavi if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | *Znati i moći ugraditi jednostavne pneumatske i elektropneumatske sustave.* | Vježbe:  V1; Izravno upravljanje  V2; Neizravno upravljanje  V3; Upravljanje I – funkcijom  V4; Upravljanje ILI - funkcijom  V5; Memorijsko upravljanje         cilindrom (samodržanje)  V6; Ugradnja jednosmjernoprigušnog i brzoispusnog ventila  V7; Upravljanje ovisno o tlaku  V8; Upravljanje ovisno o vremenu  V9; Elektro-pneumatsko upravljanje |
| 2. | Hidraulički sustavi | *Znati i moći ugraditi jednostavne hidrauličke sustave.* | V1; Hidraulička preša  V2; Vježba iz prakse |
| 3. | Osnove robotike | *Upoznati građu, osnovni princip i primjenu robota.* | Građa robota.  Princip rada.  Primjena robota. |

6.12. Nastavni predmet: ***Osnove
elektrotehnike i elektronike***

***if !supportEmptyParas endif***

Razred: ***treći (3.)***

**Tjedni (ukupni) fond sati:** *1 sat (32 sata)*

Cilj:

Stjecanje osnovnih znanja o elektrotehnici i elektronici  koja će omogućiti  obavljanje  poslova u
zanimanju mehaničar poljoprivredne mehanizacije.

**if !supportEmptyParas endif**

Zadaci

*Objasniti* pojmove o osnovnim električnim veličinama i
navesti za njih mjerne jedinice.

*Znati* izmjeriti napon, struju i otpor.

*Znati*
navesti opasnosti od električne struje i primijeniti mjere za rad na siguran
način.

*Znati*
navesti nazive, raspored i funkciju izvoda elektroničkih komponenata (diode,
tranzistori, tiristori, operacijska pojačala, digitalni sklopovi)

*Znati*
objasniti značenje pojmova karakterističnih parametara poluvodičkih
elektroničkih komponenata i njihovu praktičnu važnost

*Poznavati*
osnovna teorijska i praktičnih znanja o senzorima i mjerenjima neelektričnih
veličina

*Osposobiti* učenika za samostalno korištenje literaturom i drugim
izvorima podataka o području elektrotehnike i

elektronike.

*Steći* potrebna
znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih
operacija;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

Nastavni
predmet: ***Osnove elektrotehnike i elektronike***

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Električni strujni krug | Usvojiti značenje pojmova električni naboj, električni napon, struja i otpor.  Znati međusobnu ovisnost napona, struje i otpora u električnom strujnom krugu.  Izračunati struju, pad napona i otpor.  Opisati opasnosti od električne struje za osobe.  Primijeniti propise i mjere zaštite za sprječavanje nezgoda od strujnog udara.  Znati izmjeriti struju i napon u istosmjernim strujnom krugu ampermetrom/voltmetrom i univerzalnim instrumentom.  Opisati faktore koji utječu na električni otpor vodiča.  Izračunati otpor vodiča.  Opisati ovisnost električnog otpora o temperaturi, svjetlosti i naponu i navesti primjere primjene. | Građa materije, električni naboj, napon, struja i otpor.  Ohmov zakon.  Grafičko prikazivanje međusobne ovisnosti električnih veličina.  Djelovanje električne struje.  Prolaz struje kroz čovječje tijelo.  Propisi i mjere zaštite od strujnog udara.  Instrumenti za mjerenje napona i struje i otpora.  Električni otpor vodiča.  Utjecaj temperature, svjetlosti i napona na električni otpor. |
| 2 | Analogni elektronički sklopovi | Objasniti djelovanje elektroničkih elemenata i njihove strujno-naponske karakteristike.  Objasniti pojmove karakterističnih parametara pojedinih elemenata.   Iz tvorničkih podataka izvaditi karakteristične iznose dopuštenih vrijednosti za pojedine elemente.  Opisati osnovne primjene elektroničkih elemenata.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Poluvodičke diode (ispravljačke, Zenerove).  Ispravljački spojevi, glađenje ispravljenog napona.  Elementi s otporom ovisnim o električnom naponu, magnetskom polju i mehaničkom naprezanju.  Bipolarni tranzistor, osnovni spojevi pojačala, sklopka, upravljivi otpor, zaštita od prevelikih napona.  Utjecaj temperature na svojstva poluvodičkih elemenata. |
| 3. | Mjerenja u elektrotehnici | Opisati dijelove i načelo rada analognih instrumenata za mjerenje napona, struje i otpora.  Opisati načelo izvedbe i rada digitalnog univerzalnog instrumenta.  Primijeniti postupke mjerenja napona i struje.   Opisati načela postupaka i izvedbi mjernih instrumenata za mjerenje otpora, induktiviteta i kapaciteta.  Primijeniti postupke mjerenja otpora, kapaciteta i induktiviteta.  Opisati dijelove i načelo rada električnoga brojila.  Spojiti električno brojilo i izmjeriti utrošenu električnu energiju.  Opisati načelo rada vatmetra.  Spojiti vatmetar i izmjeriti električnu i snagu.  Nacrtati osnovne sheme spajanja instrumenata za mjerenje utroška električne energije i snage.  Opisati principijelnu građu osciloskopa i izvesti mjerenja napona i frekvencije na jednostavnim sklopovima. | if !supportEmptyParas endif  Uvod u mjernu tehniku.  if !supportLineBreakNewLine  endif  Građa i djelovanje analognih mjernih instrumenata (instrument sa zakretnim svitkom i pomičnim željezom).  if !supportEmptyParas endif  Proširenje mjernog područja.  if !supportLineBreakNewLine  endif  Digitalni univerzalni instrument.  Mjerenje napona i struje.  if !supportLineBreakNewLine  endif  Mjerenje otpora, mjerni mostovi.  if !supportLineBreakNewLine  endif  Mjerenje kapacitivnosti i induktivnosti.  Instrumenti za mjerenje električnog rada i snage.  Osciloskop i mjerni prikaz.  Mjerenja osciloskopom. |

if !supportEmptyParas endif

6.13. Nastavni
predmet: ***Tehnike motornih vozila***

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Razred **:**drugi (2.) i treći (3.)

**Tjedni ( ukupni ) fond sati** :  2
. razred:  1 sat (35 sati )

3.  razred:   2 sata ( 64 sata )

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**Stjecanje osnovnih
znanja o motornim vozilima te razvijanje vještina i navika koje će omogućiti
kvalitetno izvođenje poslova u zanimanju mehaničar poljoprivredne mehanizacije.

**Zadaci**

*Osvijestiti* nužnost primjene propisanih postupaka
zaštite na radu i očuvanja zdrava čovjekova okoliša.

*Razumjeti* važnost pravilne organizacije rada i
racionalnog korištenja energije.

*Razviti* svijest o važnosti redovitog održavanja
motornih vozila.

*Integrirati* prethodno usvojena znanja pri učenju novih
sadržaja .

*Upoznati* pojedine sklopove motornih vozila i motorno
vozilo kao funkcionalnu cjelinu ..

*Razumjeti* principe rada osnovnih sklopova (sustava )
motornih vozila .

*Upoznati* različite izvedbe sklopova ( sustava )
motornog vozila i uočiti  njihove
osobitosti .

*Pronalaziti* i prepoznati sklopove (sustave ) i njihove
komponente ugrađene u motornom vozilu .

*Steći* osnovne spoznaje o motorima s unutarnjim
izgaranjem (Ottovi: četverotaktni i dvotaktni, Dieselovi, motori  s prisilnim punjenjem cilindra, Wankelovi) i
shvatiti njihove osobitosti .

*Upoznati* vrste i
svojstva goriva za motore s unutarnjim izgaranjem .

*Znati* ulogu sustava prijenosa snage (transmisije)
i upoznati različite izvedbe .

*Upoznati* građu
dijelova transmisije: spojki, mjenjača ,diferencijala ,...Upoznati
postupke demontaže i ugradnje.

*Usvojiti* osnovna znanja o kočnim sustavima, sustavima
za upravljanje vozilom i sustavima ovješenja kotača .

*Upoznati* električne uređaje ugrađene u motorna vozila
i  ovladati postupcima njihove demontaže
i ugradnje.

*Upoznati* različite elektroničke upravljačke i
regulacijske sustave na motornim vozilima .

*Razumjeti* djelovanje elektroničkih sustava kao cjeline
i elemenata  sustava (senzora,
upravljačke jedinice, izvršnika).

*Primjenjivati* usvojena pravila u radovima na motornim
vozilima u tehnološkim vježbama i praktičnoj nastavi.

*Spoznati* vlastite mogućnosti i dosege u okvirima
zanimanja.

*Usvojiti* osnovna znanja potrebna za daljnje
unapređenje i samoobrazovanje .

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća učenika: (praćenje i
ocjenjivanje)**

- Znanje: Usvojenost
i razumijevanje nastavnih sadržaja utvrđuje se usmenom i pismenom provjerom .

Usmena provjera
znanja provodi se kontinuirano .

Pismena provjera
izvodi se pomoću zadataka objektivnog tipa, na kraju nastavnih područja i pri

kraju nastavne
godine .

- Vještine: Primjena
znanja korištenjem propisane literature, pravilan redoslijed izvođenja
operacija , točnost

izvođenja i
ispravnost rukovanjem alata i uređaja .

- Zalaganje:
Sudjelovanje učenika pri obradi i uvježbavanju nastavnih sadržaja .

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

Tehnika motornih vozila, licencirani prijevod njemačkog udžbenika grupe
autora , HOK i Pučko otvoreno učilište , Zagreb, 2004 .

B.Švara : Elektroničko ubrizgavanje i paljenje kod Ottova motora,
knjiga i radni udžbenik, Otvoreno sveučilište, Zagreb, 1994.

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke
vježbe – Motori s unutarnjim izgaranjem

Delač A. i Vlaić Z.: Metodičke
vježbe - Motori s unutarnjim izgaranjem, priručnik za nastavnike

Mapa za praktičnu nastavu.

if !supportEmptyParas endif

**Tehnike motornih vozila –**treći razred (3.)

*Ciljevi,
zadaci i sadržaji nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | Nastavno područje | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Četverotaktni oto- motor | Razumjeti četverotaktni oto- proces  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Usvojiti osobitosti oto- motora i vrednovati ih  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Upoznati klipni mehanizam motora i razumjeti njegovo djelovanje  Prepoznavati različite izvedbe motora i uočiti njihove osobitosti.  Procijeniti stanje motora  if !supportEmptyParas endif  Shvatiti funkciju razvodnog mehanizma motora  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Steći spoznaje o gorivima i vrstama gorive smjese.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Objasniti sustave i djelovanje uređaja za pripremu gorive smjese  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Tumačiti postupke za smanjivanje štetnih sastojaka u ispušnim plinovima  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Uočiti značaj pravilno izvedenog ispušnog sustava  if !supportEmptyParas endif  Upoznati sustav podmazivanja motora i pravilno izabrati motorno ulje  if !supportEmptyParas endif  Razjasniti funkciju hlađenja motora  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Upoznati sustav klimatizacije unutrašnjosti vozila  if !supportEmptyParas endif  Objasniti građu i djelovanje sustava za paljenje | Fizikalne i kemijske osnove oto- procesa  Princip rada  Radni dijagram procesa-pV  Stupanj (omjer ) kompresije  Okretni moment, snaga i brzookretnost motora  Karakteristika motora (dijagram )  Klipovi i klipni prstenovi  Klipnjača, koljenasto vratilo (radilica) i klizni ležajevi  Zamašnjak i uravnoteženje motora  Blok i glava motora  Izvedbe cilindara motora  Dimenzionalna kontrola  Kontrole ispravnosti   Upravljački(razvodni) dijagram  Lančani i remenski prijenos  Dijelovi razvodnog mehanizma  Viševentilske izvedbe  Zračnost ventila  Usklađivanje rada motora  Vrste i svojstva benzina  Plinovita goriva  Vrste gorive smjese, omjer goriva i zraka, omjer zraka (lambda)   Priprema gorive smjese  Izvedbe s rasplinjačem  Djelovanje rasplinjača u  različitim režimima rada motora  Podešavanje rada u praznom hodu  Indirektni sustavi ubrizgavanja benzina  Direktno ubrizgavanje (GDI)  Djelovanje i prepoznavanje elemenata sustava ubrizgavanja    Štetni sastojci ispušnih plinova  Postupci smanjivanja emisije štetnih  produkata izgaranja  Djelovanje katalizatora i lambda sonde  Ispušni sustavi  Pravilan izbor komponenti  if !supportEmptyParas endif  Podmazivanje motora  Dijelovi sustava za podmazivanje  Pravila održavanja sustava  Vrste i svojstva motornih ulja  Sustavi hlađenja motora tekućinom  Regulacija temperature motora  Zračno hlađenje  Ventilacija, grijanje i kondicioniranje zraka  if !supportEmptyParas endif  Sustavi za paljenje gorive smjese  Stvaranje i razvođenje visokog napona  Udešavanje kuta paljenja |
| 2. | Dvotaktni oto-motor | Upoznati specifičnosti dvotaktnih motora | Radni proces i dijagram upravljanja (razvođenja)  Konstrukcija motora ,ispiranje i podmazivanje motora  Izvedba sustava paljenja smjese  Specifičnosti motorkotača |
| 3. | Dizel-motor | Razumjeti radni proces dizel- motora  Upoznati konstrukciju i osobitosti dizel-motora  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Shvatiti djelovanje sustava za pripremu gorive smjese  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Razumjeti rad motora s prednabijanjem i upoznati turbopunjače | Princip rada dizel- motora  Radni proces, pV-dijagram  Konstrukcija i osobitosti dizel- motora usporedba s oto- motorom  Izvedbe motora (direktno ubrizgavanje pretkomore...)  Vrste i svojstva goriva  Djelovanje sustava za dovod goriva  Visokotlačne pumpe (linijske, razvodne ...), pročistači goriva, brizgaljke  Namještanje rada motora  Elektronička regulacija rada motora (EDC)  if !supportEmptyParas endif  Princip rada motora s prednabijanjem  Turbopunjači i druge vrste punjača  Hlađenje zraka i  regulacija punjenja  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif |
| 4.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Prijenos okretnog momenta (snage) motora - transmisija | Predočiti tok snage od motora do pogonskih kotača  if !supportEmptyParas endif  Upoznati vrste i principe rada spojki  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Objasniti građu i rad mjenjača  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Predočiti djelovanje automatskih mjenjača  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Shvatiti djelovanje diferencijala  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Upoznati zglobne prijenosnike  if !supportEmptyParas endif  Objasniti pogon na sve kotače  if !supportEmptyParas endif  Naučiti ispravno odabirat ulja za zupčaste prijenosnike  if !supportEmptyParas endif | Funkcija i  dijelovi transmisije  Prijenosni omjer  Vrste pogona vozila  Zadaci spojke  Tarna tanjurasta spojka  Automatske spojke: centrifugalna, hidrodinamička i elektromagnetska  Zadaci i vrste mjenjača  Tok i promjena okretnog momenta  Sinkronizirani mjenjači, sinkroni  Stupnjevani planetarni mjenjač  Hidrauličko i elektrohidrauličko upravljanje  Kontinuirani mjenjač, remenski  Građa i vrste diferencijala  Djelovanje diferencijala  Diferencijali s blokadom  Kardanska vratila, poluvratila, zglobovi  Povremeni i permanentni pogon  Izvedbe 4WD pogona  Hipoidna ulja ,sintetička ulja  ATF ulja |
| if !supportEmptyParas endif  5.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif  Vozni sklop vozila | if !supportEmptyParas endif  Predočiti oscilacije vozila i kotača  Uočavati osobitosti različitih izvedbi ovjesa kotača i funkciju elemenata ovjesa  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Uskladiti izbor pneumatika s namjenom vozila  if !supportEmptyParas endif  Upoznati građu i djelovanje sustava upravljanja vozilom  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Razumjeti značaj sustava za sigurnost vožnje | if !supportEmptyParas endif  Osciliranje vozila i kotača, ovješene i neovješene mase  Zavisni i nezavisn (pojedinačni)  ovjes  Elastični oslonci(opruge),udobnost i stabilnost  Vodilice kotača, amortizeri, ...  Pneumatski, hidropneumatski i hidroaktivni sustavi ovjesa  Kotači i pneumatici (gume), svojstva, označavanje, izbor  Uravnoteženje kotača  Geometrija kotača, trag, nagib,...  Izvedbe upravljačkih prijenosnika  Servoupravljači, hidraulički, elektrohidraulički, električni,....  Propisi o stanju guma, upravljačkog mehanizma, amortizera, geometrije,..... |
| if !supportEmptyParas endif  6.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif  Kočni sustavi  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif  Razjasniti zakonske propise  Upoznati i razumjeti djelovanje hidrauličkog kočnog sustava  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Upoznati i razumjeti djelovanje pneumatskog kočnog sustava  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif  EEZ-smjernice, ECE pravilnici  Fizikalne osnove, izvedbe i dijelovi hidrauličkog kočnog sustava  Kočna tekućina, pojačavanje i regulacija  sile kočenja  ABS  Ispitivanje kočnica  Osnove pneumatike, djelovanje pneumatskih kočnica  Kočni uređaji vučnog i priključnog vozila, simboli  Shema dvovodne dvokružne izvedbe teretnog vozila  Usporivači (retarderi)  if !supportEmptyParas endif |
| 7.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Karoserija vozila | Upoznati građu karoserije i okvira vozila  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Ovladati postupcima procjene štete i popravka karoserije  if !supportEmptyParas endif | Karoserija i okvir vozila, samonosiva karoserija, okvir motorkotača  Sigurnost i konstrukcija vozila  Materijali za izradu, zaštita od korozije, lakiranje vozila  Spajanje dijelova karoserije  Procjena štete, izmjere karoserije  Popravci karoserije, ravnanje, rastezni i mjerni stolovi |
| 8.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Električni uređaji vozila | Usvojiti osnovna znanja i razvijati osnovne vještine u radu s električnim uređajima | Osnove elektrotehnike  Izvori električnog napona, akumulator, dinamo, alternator  Potrošači električne energije: - -elektromotori, elektropokretač,...  Osvjetljenje i signalizacija vozila  Mjere sigurnosti pri radu |
| 9. | Elektronički upravljački i regulacijski sustavi | Upoznati elektroničke sustave vozila. Razumjeti djelovanje sustava kao cjeline i pojedinih komponenti u sustavu  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Osnove upravljanja i regulacije  Elektronički sustav: senzori, upravljačka jedinica, izvršnici  Djelovanje elektroničkih sustava za: ubrizgavanje i paljenje kod oto- otora (Jetronic, elektroničko paljenje, Motronic) , regulaciju rada dizel- motora (EDC, PDE, Common Rail), protiv blokiranja kotača(ABS, ASR,....), poboljšanje stabilnosti i udobnosti, automatsku blokadu diferencijala ( ESP) ,....... |
| NAPOMENA: U svim nastavnim cjelinama obrađuju se i uvježbavaju osnovna pravila i postupci     kontrole ispravnosti, održavanja, servisiranja i tijekom popravka. | | | |

6.14. Nastavni
predmet: ***Poljoprivredni strojevi i uređaji***

if !supportEmptyParas endif

Razred:  *drugi
(2.) i treći* *(3.)/ mehaničar
poljoprivrednih vozila*

**Tjedni (ukupni) fond sati:**    *2.
razred;  1  sat  (35 sati)*

                                               3.
razred; 3 sata (96 sati)

Cilj:

*Stjecanje osnovnih znanja, vještina i navika
koji će omogućiti  obavljanje  poslova u zanimanju: - mehaničar
poljoprivrednih vozila**.***

**Zadaci**

*Usvojiti* spoznaju o
važnosti organizacije rada i racionalnog korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja
i zdrava čovjekova okoliša.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže motora, utvrditi ispravnost
dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak demontaže
sklopova i uređaja (transmisija, kočni sustav, upravljački sustav, ovjes, …),
utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu
i kontrolu ispravnosti.

*Upoznati* uređaje i alate za ispitivanje, odrediti
postupak ispitivanja pojedinog sustava, izvršiti ispitivanje i otkloniti uzroke
nastanka kvara

*Znati* izabrati alate, izvesti postupak stavljanja
u pogon dijelova, skupina ili sustava na vozilima, strojevima, aparatima i
uređajima za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije,
te nakon stavljanja u pogon izvršiti kontrolu i ispitivanje rada sustava

*Znati* koristeći servisnu  knjižicu, izvršiti servis određenog vozila i pripremu za tehnički
pregled.

*Znati i umjeti* izraditi troškovnik
i izračunati kalkulaciju.

*Spoznati* vlastite
mogućnosti i dosege u okvirima zanimanja .

*Znati i moći* pregledati
vozilo, dijagnosticirati i utvrditi kvarove.

*Znati* postupke rastavljanja i sastavljanja dijelova
i opreme vozila.

*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature i pravilno rukovanje alatom i pravilno izvođenje pojedinih
operacija;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa
ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske

if !supportEmptyParas endif

Poljoprivredni
strojevi i uređaji *– Druga i treća
godina: mehaničar poljoprivredne mehanizacije*

**1. Pregled
nastavnih područja s vremenskim rasporedom**

**R. br.              Nastavno
područje                                 Broj sati po obrazovnim godinama**

                                                                                                         II.        III.       Ukupno

1.         Strojevi
i uređaji za

poljoprivredu, šumarstvo,

vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije                                         35        30        65

2.         Specijalni
uređaji i

nadogradnja strojeva                                                                          30        30

3.         Strojevi
i uređaji u radionicama                                                           20        20

4.         Organizacija
i planiranje rada                                                              16        16

**UKUPNO  SATI                                                                  35        96        131**

*Poljoprivredni
strojevi i uređaji* *–druga i treća godina:
mehaničar poljoprivredne mehanizacije*

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | Nastavno područje | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Strojevi i uređaji za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije  if !supportEmptyParas endif | Upoznati osnovne konstrukcije i karakteristike strojeva za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije. | Poljoprivredni strojevi:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Strojevi za šumarstvo:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Strojevi za vrtlarstvo:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Strojevi za graditeljstvo:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Strojevi za komunalije:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  if !supportEmptyParas endif |
| 2. | Specijalni uređaji i nadogradnja strojeva | Upoznati osnovne elemente specijalnih uređaja na strojevima i nadogradnju strojeva. | Uređaji i nadogradnja poljoprivrednih strojeva:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Uređaji i nadogradnja strojeva za šumarstvo:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Uređaji i nadogradnja strojeva za vrtlarstvo:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Uređaji i nadogradnja strojeva za graditeljstvo:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  Uređaji i nadogradnja strojeva za komunalije:  if !supportLists-         endifdijelovi  if !supportLists-         endifodržavanje  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Strojevi i uređaji u radionicama | Upoznati strojeve, alate i uređaje koji se koriste u radionicama. | Radni i ručni strojevi za obradu i montažu  Uređaji za podizanje vozila  Uređaji za opskrbu energijom  Specijalni alati i naprave  Čuvanje i održavanje strojeva i alata  Zaštitne mjere pri radu sa pojedinim strojevima i alatima |
| 4. | Organizacija i planiranje rada | Osvojiti znanja o organizaciji i planiranju rada u radionicama i servisima. | Organizacija procesa rada u radionicama  Izračunavanje utroška vremena, materijala i energije.  Planiranje rada  Raspoređivanje poslova  Praćenje rada  Klimatski i drugi uvjeti rada u radionicama |

Nastavni predmet: ***Izborna
nastava – Osnove tehničkih materijala***

Razred: *prvi (1.),
(sva zanimanja u strojarstvu)*

Tjedni (ukupni) fond sati: *1 sat (35 sati)*

Cilj:

*Stjecanje osnovnih
znanja o tehničkim materijalima  koja će
omogućiti  obavljanje  poslova u zanimanjima u strojarstvu.*

*if !supportEmptyParas endif*

**Zadaci:**

***if !supportEmptyParas endif***

*Upoznati* vrste*,* osnovna
svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.

*Osposobiti* izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog
crteža, prema standardima i trgovačkim

oznakama.

*Osposobiti* učenika na samostalno korištenje literature
i drugih izvora podataka iz područja tehničkih

materijala.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa ili
Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

F. Toufar: Tehnički materijali 1, Školska knjiga, Zagreb,
1993.

D. Hrgović: Tehnički materijali 2, Školska knjiga, Zagreb,
1993.

B. Gajić/M. Sentić: Ispitivanje tehničkih materijala, POUZ,
Zagreb, 2004.

if !supportEmptyParas endif

Nastavni
predmet:  ***Izborna nastava -  Osnove tehničkih materijala***

##### Cilj i zadaci nastavnih područja

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **Br.** | Nastavno područje | **Cilj (znanja i umijeća)** | **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Uvod | Proširiti    znanja | Značenje tehničkih materijala.  Podjela tehničkih materijala.  Osnovna svojstva tehničkih  materijala.  Osnove metalografije:  - osnovni pojmovi  - kristalografija i kristalizacija  - dijagrami stanja  if !supportEmptyParas endif |
| 2. | Sirovo željezo  - dobivanje | Proširiti    znanja | Dobivanje sirovog željeza:  - željezne rude, talionički dodaci     i koks  - visoka peć i procesi u visokoj    peći  - proizvodi visoke peći  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Prerada sirovog željeza u lijevano željezo  if !supportEmptyParas endif | Proširiti    znanja | Prerada sirovog željeza:  - sivi lijev; lijevano željezo s     lamelarnim grafitom  - žilavi (nodularni) lijev  - tvrdi lijev  - kovkasti (temper) lijev  - čelični lijev  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Prerada sirovog  željeza u čelik. | Proširiti    znanja | Postupci dobivanja čelika:  - Bessemerov i Thomasov   postupak – konvertori.  - Siemens Martenov postupak.  - Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika.  - Elektro postupak dobivanja  čelika.  if !supportEmptyParas endif |
| 5. | Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza | Proširiti znanja | Podjela čelika.  Konstrukcijski čelici.  Alatni  čelici.  Označavanje čelika prema  standardima.  Označavanje lijevanog   željeza prema standardima. |
| 5. | Obojeni metali i njihove legure | Proširiti znanja | Vrste obojenih metala i  njegovih legura.  Teški obojeni metali.  Legure teških obojenih  metala.  Laki metali.  Legure lakih metala. |
| 6. | Sinterirani materijali | Proširiti znanja | Postupak izrade.  Sinterirani željezni materijali.  Sinterirani obojeni metali.  Tvrdi metali.  Oksidno keramički rezni  materijali. |
| 7. | Nemetali | Proširiti  znanja | Vrste nemetala.  Plastične mase.  Drvo, guma, koža, tekstil.  Staklo, porculan, azbest.  if !supportEmptyParas endif |
| 8. | Goriva i maziva | Proširiti znanja | Goriva.  Maziva. |

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Računalstvo***

if !supportEmptyParas endif

Razred: *prvi (1.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:
*1. razred 1  sat
(35 sati)*

Cilj:

Osposobiti učenika za
samostalno korištenje računala kao osnovnog alata u poslovanju.

**Zadaci**

*Znati* se koristi mišem i tipkovnicom.

*Znati* principe korištenja tekst procesora i tabličnih
kalkulatora.

*Moći* izraditi dopise i cirkularna pisma.

*Znati i moći* se koristiti bazama podataka i
Internetom.

*Znati i moći* se koristiti  osnovnim pomagalima u programima za crtanje

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **if !supportEmptyParas endif**  **Br.** | Nastavno područje | **if !supportEmptyParas endif**  **Cilj (znanja i umijeća)** | **if !supportEmptyParas endif**  **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Osnovni pojmovi | Usvojiti osnovne pojmove o građi i principu rada računala | Povijesni razvoj  Sklopovlje (hardware)  Programska podrška (software) |
| 2. | Sklopovlje | Usvojiti osnovne pojmove o sklopovlju (hardwareu) | Središnja jedinica:  if !supportLists-         endifosnovne (matične) ploče  if !supportLists-         endifvanjske memorije  if !supportLists-         endifnapajanje  if !supportLists-         endifpriključci za proširenje  Periferne jedinice:  if !supportLists-         endifulazne jedinice  if !supportLists-         endifizlazne jedinice  if !supportLists-         endifkomunikacijske jedinice  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Programska podrška | Usvojiti osnovna znanja i moći se koristiti operativnim sustavima i uslužnim programima. | DOS  Windows  Programi za obradu teksta  Tablični kalkulator i baze podataka  Grafički programi  AutoCAD |
| 4. | Internet | Osposobiti se za komuniciranje preko Interneta i moći vršiti pretraživanja WEB Siteova. | Osnovni pojmovi  Slanje i primanje elektronske pošte  Pretraživanje Web Siteova |

Nastavni predmet: ***Izborna
nastava – Ispitivanje tehničkih materijala***

Razred: d*rugi (2.)*

Tjedni (ukupni) fond sati: *1 sat (35 sati)*

**Cilj:**

Stjecanje osnovnih
znanja i vještina o ispitivanjima tehničkih materijala  koja će omogućiti  obavljanje  poslova u
zanimanjima u strojarstvu.

**Zadaci**

*Upoznati*vrste i osnovne postupkeispitivanja najvažnijih tehničkih
materijala.

*Osposobiti
učenika za* pripremu određenog materijala za ispitivanje.

*Osposobiti* učenike za razumijevanje rezultata
ispitivanja prema zahtjevima crteža ili drugih podataka.

*Osposobiti* učenika za samostalno korištenje literaturom
i drugim izvorima podataka o području tehničkih

materijala.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i
usavršavanje u struci i zanimanju.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa);

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature, pravilnim rukovanjem alatom i pravilnim izvođenjem određenih
operacija;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**if !supportEmptyParas endif**

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

1. Gajić,   Sentić,.: Ispitivanje tehničkih materijala,
Pučko otvoreno učilište, Zagreb

2. N.
Radovanović: Ispitivanje tehničkih materijala

Izborna nastava*:
Ispitivanje  tehničkih materijala
– Druga  godina*

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje                Cilj
(znanja i umijeća)                       Sadržaj**

**1                  2
           3
            4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Uvod | Ponoviti i utvrditi znanje o  najvažnijim tehničkim materijalima u praksi.  Ponoviti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala. | Značenje tehničkih materijala.  Podjela tehničkih materijala.  Osnovna svojstva tehničkih materijala.  Osnovne postupciispitivanja najvažnijih tehničkih materijala |
| 2. | Radionička ispitivanja | Usvojiti osnovna znanja o  postupcima radioničkih ispitivanja.  Moći samostalno radionički ispitati pojedine skupine najvažnijih materijala. | Vrste radioničkih ispitivanja.  Utvrđivanje materijala prema površini.  Ispitivanje materijala iskrenjem.  Ispitivanje materijala prijelomom. |
| 3. | Mehaničko – tehnološka ispitivanja | Usvojiti osnovna znanja o  postupcima mehaničko - tehnoloških ispitivanja.  Moći samostalno ili u grupi ispitati pojedine skupine najvažnijih materijala. | Ispitivanje:  - vlačne čvrstoće  - tlačne čvrstoće  -  čvrstoće na savijanje  - žilavosti i umora  -  tvrdoće  -  limova |
| 4. | Ispitivanje materijala bez razaranja. | Usvojiti osnovna znanja o  postupcima ispitivanja materijala bez razaranja. | Magnetsko fluidna  defektoskopija.  Elektromagnetska defektoskopija.  Ispitivanje ultrazvukom.  Ispitivanje rendgenskim zrakama. |
| 5. | Ostali postupci ispitivanja materijala | Usvojiti osnovna znanja o ostalim postupcima ispitivanja materijala. | Metalografska ispitivanja.  Kemijska ispitivanja.  Spektralna analiza. |

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Matematika u struci***

Razred: *drugi (2.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:
*2. razred 1  sat
(35 sati)*

**Cilj:**

Utvrđivanje osnovnih znanja o trigonometriji, pravilu trojnom,
postotnom i kamatnom računu

 primjenjujući ih u struci i
zanimanju.

**Zadaci**

*Utvrđivanje* osnovnih znanja o trigonometriji, osposobiti za izračun jednostavnih
zadataka  primjenjujući ih u praksi.

*Utvrđivanje* osnovna znanja o pravilu trojnom, postotnom i kamatnom računu te moći
izračunati jednostavne zadatke.

*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja te
izradom praktičnih radova;

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

if !supportLists1.      endifMatošević
M.: Stručni račun 1, priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o., Nova Gradiška

Izborna nastava*: Matematika u
struci - Druga godina*

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

**Red.    Nastavno
područje                Cilj (znanja i
umijeća)                       Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                   3
             4**

1.         Trigonometrijske
funkcije         Utvrditi primjenu                      Jedinična kružnica.

trigonometrijske funkcije.          Trigonometrijske funkcije.

                                                                                                          Primjena
trigonometrije.

                                                                                                          Pravokutni
i kosokutni

                                                                                                          trokut.

                                                                                                          Mjerenje
kuta.

2.         Pravilo trojno                           Utvrditi
primjenu                      Jednostavno
pravilo trojno.

                                                           pravila  trojnog.                       Složeno
pravilo trojno.

3.         Postotni i kamatni račun           Utvrditi
primjenu                      Pojam
postotnog računa.

                                                         postotnog i kamatnog računa.    Pojam kamatnog računa.

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Osnove tehničke  mehanike***

Razred: *drugi (2.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:
*2. razred 1  sat
(35 sati)*

Cilj:

Utvrđivanje  znanja  osnovama tehničke mehanike koja će
omogućiti  obavljanje  poslova u struci i zanimanju.

**Zadaci**

*Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće  primjenjujući ih na elementima strojeva.

*Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz kinematike primjenjujući ih na
elementima strojeva i tehnologiji zanimanja.

*Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primjenjujući ih na
elementima strojeva i tehnologiji zanimanja.

*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja te izradom praktičnih radova;

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

**if !supportEmptyParas endif**

if !supportLists1.      endifŠpiranec
V.: Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb

if !supportLists2.      endifKulušić
B.: Tehnička mehanika

if !supportLists3.      endifRadovanović
N.: Tehnička mehanika – Ispitivanje čvrstoće materijala, Školske novine,
Zagreb, 1994.

**Izborna nastava*****:  Osnove tehničke  mehanike
– druga godina***

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

***Osnove tehničke mehanike (2.
godina = 35 sati)***

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **if !supportEmptyParas endif**  **Br.** | Nastavno područje | **if !supportEmptyParas endif**  **Cilj (znanja i umijeća)** | **if !supportEmptyParas endif**  **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Osnove čvrstoće | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće,  primjenjujući ih na elementima strojeva. | Vrste naprezanja i opterećenja.  Naprezanje na vlak.  Naprezanje na tlak.  Naprezanje na savijanje.  Naprezanje na odrez.  Naprezanje na uvijanje.  Naprezanje na izvijanje.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva. |
| 2. | Osnove kinematike | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz kinematike,  primjenjujući ih u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. | Pojam i zadatak kinematike.  Jednoliko pravocrtno gibanje.  Jednoliko kružno gibanje.  Jednoliko ubrzano i usporeno gibanje.  Srednja brzina.  Slobodni pad i hitac uvis.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja. |
| 3. | Osnove dinamike | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz dinamike,  primjenjujući ih u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja. | Pojam i zadatak dinamike.  Mehanički rad.  Mehanička energija.  Mehanička snaga.  Mehanički stupanj iskoristivosti.  Količina gibanja.  Centrifugalna i centripetalna sila.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja. |

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Matematika u struci***

Razred: *treći (3.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:
*3. razred 1  sat
(32 sati)*

Cilj:

Utvrđivanje osnovnih znanja iz matematike,  mehanike i elemenata strojeva

 s  primjenom u struci i zanimanju.

**Zadaci**

*Znati i moći* primijeniti osnovna matematička znanja u
zanimanju.

*Utvrditi* osnovna znanja o troškovima i moći izračunati jednostavnu kalkulaciju.

*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom praktičnih radova;

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**if !supportEmptyParas endif**

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

1. Matošević M.: Stručni račun 1, priručnik i
zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o., Nova Gradiška

**if !supportEmptyParas endif**

Izborna nastava*: Matematika u
struci - treća godina*

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Red.    Nastavno
područje               Cilj (znanja i umijeća)            Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                   3
             4**

1.         Proračuni u
struci                     Praktična
primjena znanja        Izrada zadataka iz

i zanimanju                                                                              struke
i zanimanja.

2.         Izračun troškova                      Poznavanje
troškova i              Materijalni
troškovi,

                                                           njihovo
izračunavanje               vrijeme
izrade, ukupni

                                                                                                          troškovi
izrade, cijena

                                                                                                          proizvoda
ili usluge,

                                                                                                          izračun
norme.

3.         Kalkulacija                              Obračun
posla i zarade            Izrada
predračuna za

                                                                                                          jednostavniji
posao.

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Dijagnostika motornih
vozila***

Razred: *treći (3.)*

Tjedni (ukupni) fond sati:
*1
sat  (32 sata)*

Cilj:

*Utvrđivanje  znanja o osnovama  dijagnostike motornih vozila koja će omogućiti  obavljanje
poslova u struci i zanimanju.*

**Zadaci**

*Znati*  principe i osnove dijagnostike
motornih vozila.

*Znati*  dijagnosticirati vozila s
univerzalnim dijagnostičkim uređajem.

*Znati*  dijagnosticirati vozila sa
specijalnim dijagnostičkim uređajem od svjetskih proizvođača vozila na primjer
FORD, OPEL itd.

*Znati* otkloniti nedostatke utvrđene
dijagnosticiranjem.

*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje: poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja
te  izradom praktičnih radova;

- vještine: primjena znanja korištenjem
literature;

- zalaganje: sudjelovanje učenika u usvajanju
nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske, i :

1. Upute
za korisnike dijagnostičkih uređaja

if !supportEmptyParas endif

**Izborna
nastava*****:*** ***Dijagnostika motornih vozila***

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| **if !supportEmptyParas endif**  **Br.** | Nastavno područje | **if !supportEmptyParas endif**  **Cilj (znanja i umijeća)** | **if !supportEmptyParas endif**  **Sadržaj** |
| **1** | **2** | **3** | **4** |
| 1. | Osnove dijagnostike motornih vozila | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  Upoznati najvažnije postupke i uređaje za dijagnosticiranje motornih vozila.           Upoznati važnost i primjenu pojedinih uređaja za dijagnosticiranje motornih vozila. | Osnove dijagnostike:  if !supportLists-         endifmetode  if !supportLists-         endifuređaji  if !supportLists-         endifutvrđivanje kvarova  if !supportLists-         endifzamjena dijelova  if !supportLists-         endifodržavanje uređaja  if !supportEmptyParas endif |
| 2. | Dijagnostika  s univerzalnim dijagnostičkim uređajem | Znati  dijagnosticirati vozila s univerzalnim dijagnostičkim uređajem. | if !supportLists-         endifKompletna dijagnoza  if !supportLists-         endifRegistrator podataka (Datalogger) |
| 3. | Dijagnostika  sa specijalnim dijagnostičkim uređajem od poznatih svjetskih proizvođača vozila | Znati  dijagnosticirati vozila sa specijalnim dijagnostičkim uređajem od svjetskih proizvođača vozila na primjer FORD, OPEL itd.  if !supportEmptyParas endif | if !supportLists-         endifKompletna dijagnoza  if !supportLists-         endifRegistrator podataka (Datalogger) |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

7. ISPITNI KATALOG ZA POMOĆNIČKI/ZAVRŠNI ISPIT

I.

 Svrha završnog/pomoćničkog ispita je dokazivanje
ispitanika da je stekao vještine i stručno-teorijska znanja, utvrđena nastavnim
planom i programom za zanimanje mehaničar poljoprivredne mehanizacije, nužna za
obavljanje poslova u tom zanimanju.

II.

 Završni/pomoćnički ispit se sastoji iz praktičnoga i
teorijskog dijela.

III.

Za praktični dio ispita zadaje
se, u skladu s nastavnim planom praktičnog dijela naukovanja, praktična zadaća
(uradak i radne probe) iz područja:

1. održavanje
   poljoprivrednih strojeva, aparata i ostalih uređaja za poljoprivredu,
   šumarstvo, vrtlarstvo i graditeljstvo te njihovih sklopova i sustava kao
   i  motora s unutarnjim izgaranjem i
   sustava prijenosa snage;
2. opremanje
   vozila, strojeva, aparata i uređaja za poljoprivredu, šumarstvo dodatnom
   opremom i priborom;
3. djelomično
   održavanje karoserija, okvira i njihova zaštita od korozije;
4. održavanje
   električnih uređaja te regulacijskih i upravljačkih uređaja na vozilima
   poljoprivredne mehanizacije;
5. ispitivanje
   motora s unutarnjim izgaranjem, kočnih uređaja, sustava paljenja i uređaja
   za pročišćavanje ispušnih plinova na vozilima poljoprivredne mehanizacije
   i ostalim uređajima za poljoprivredu, šumarstvo, graditeljstvo i
   komunalije;
6. ispitivanje,
   traženje grešaka, montaža,
   demontaža i namještanje mehaničkih, hidrauličkih,  električnih i elektroničkih sklopova i
   sustava;
7. djelomična
   izrada  pojedinih  dijelova vozila, strojeva, aparata i
   uređaja za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i
   komunalije;
8. opremanje
   vozila, strojeva, aparata i uređaja za poljoprivredu, šumarstvo,
   vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije dodatnom opremom i priborom.

 Ispitanik mora u zadanom roku izraditi uradak i
obaviti radnu probu. Ispitna komisija na temelju dolje navedenih uradaka i
radnih proba zadaje ispitaniku jedan do tri uratka i jednu do tri radne probe.
Ispitna komisija može i samostalno predložiti uratke i radne probe koje će
zadati ispitaniku.

POMOĆNIČKI URADAK

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Vrsta uratka** | **Opis uratka** |
| Generalno uređenje motora - četverotaktnih i dvotaktnih | Kandidat mora znati  izabrati alate, izvesti postupak demontaže motora, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada motora |
| Uređenje transmisije | Kandidat mora znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže transmisije, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada transmisije |
| Generalno uređenje upravljačkog sustava vozila | Kandidat mora znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže upravljačkog sustava, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada upravljačkog mehanizma |
| Generalno uređenje sustava za kočenje vozila | Kandidat mora znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže sustava za kočenje, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada sustava za kočenje |
| Demontaža i montaža dijelova, skupina i sustava na vozilima, strojevima, aparatima i uređajima za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije | Kandidat mora znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada sustava |
| Stavljanje u pogon dijelova, skupina i sustava na vozilima, strojevima, aparatima i uređajima za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije | Kandidat mora znati izabrati alate, izvesti postupak stavljanja u pogon dijelova, skupina ili sustava, te nakon stavljanja u pogon izvršiti kontrolu i ispitivanje rada sustava |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

RADNA
PROBA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Vrsta radne probe** | **Opis radne probe** |
| Namještanje kuta paljenja | Kandidat mora znati izabrati alate i pribor za namještanje kuta paljenja i podesiti kut paljenja |
| Utvrđivanje kvara | Kandidat mora znati u određenom vremenu utvrditi kvar  i procijeniti isplativost popravka |
| Održavanje vozila, strojeva, aparata i uređaja za poljoprivredu, šumarstvo, vrtlarstvo, graditeljstvo i komunalije | Kandidat mora znati koristeći servisnu  knjižicu izvršiti servis određenog vozila, stroja, aparata i uređaja |
| Ispitivanje, prilagođivanje i priključivanje mehaničkih hidrauličkih, pneumatskih, električnih i elektroničkih sustava i uređaja | Kandidat mora znati izabrati alate i pribor za ispitivanje, namještanje i priključivanje, odrediti postupak ispitivanja pojedinog sustava, izvršiti ispitivanje i otkloniti uzroke nastanka kvara |
| Ispitivanje električnih priključaka | Kandidat mora znati izabrati alate i pribor za ispitivanje, odrediti postupak ispitivanja pojedinog sustava, izvršiti ispitivanje i otkloniti uzroke nastanka kvara |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Pri izradi praktične zadaće
ispitanik (naučnik) mora se pridržavati propisanih mjera zaštite na radu i zaštite
okoliša te ostalih uvjeta koje odredi ispitna komisija.

Ispitanik mora ispitnoj komisiji
priložiti mapu praktičnog dijela naukovanja za sve godine obrazovanja iz koje
je vidljivo da je uspješno svladao ovaj dio naukovanja.

IV.

Stručno-teorijski
dio ispita obuhvaća teorijska znanja nužna za obavljanje praktičnih postupaka u
zanimanju koja su propisana nastavnim planom i programom za teorijski dio
naukovanja iz nastavnih područja.

NASTAVNa područja

**if !supportEmptyParas endif**

if !supportLists1.
endifSigurnost na radu, zaštita okoliša i racionalno
trošenje energije

if !supportLists2.
endifTehnički materijali

if !supportLists3.
endifRadni postupci

if !supportLists4.
endifTehničko crtanje, skice, tablice i dijagrami, radni i
završni planovi, norme

if !supportLists5.
endifTehnički podaci, pogonske vrijednosti i propisi

if !supportLists6.
endifPostupci kod montaže, ispitivanja funkcija i stavljanja
u pogon uređaja i sustava

if !supportLists7.
endifOsnove elektrotehnike

if !supportLists8.
endifOttov motor

if !supportLists9.
endifDieselov motor

if !supportLists10.  endifPaljenje
i osvjetljavanje

if !supportLists11.  endifPrijenos
snage

if !supportLists12.  endifŠasija

if !supportLists13.  endifPneumatski
i hidraulički sustavi

if !supportLists14.  endifKočni
uređaji

if !supportLists15.  endifPoljoprivredni
strojevi i uređaji

if !supportLists16.  endifDodatni
uređaji na poljoprivrednim strojevima

if !supportLists17.  endifTemelji
matematike

if !supportLists18.  endifDužina,
kut, površina, volumen

if !supportLists19.  endifMasa,
sila, zakretni moment, brzina, broj okretaja, ubrzanje

if !supportLists20.  endifRad,
učinak, stupanj djelovanja

if !supportLists21.  endifVrijeme
dovršenja, radno vrijeme, nagrade i materijal

## OCJENJIVAČKI LIST

I.  PRAKTIČNI DIO ISPITA

|  |  |
| --- | --- |
| Radnje obavljene u okviru   praktične zadaće | Broj bodova |
| Kako je naučnik pripremio tehničko- tehnološku dokumentaciju | 0 – 10 |
| Priprema radnog mjesta i red  u radionici | 0 – 10 |
| Izbor postupaka, pribora, alata i materijala na osnovi tehničke dokumentacije | 0 – 10 |
| Izvođenje postupaka zadanog uratka | 0 – 30 |
| Način rukovanja alatima i priborom | 0 – 15 |
| Brzina i spretnost te vrijeme izrade uratka | 0 –15 |
| Racionalnost u trošenju materijala i energije | 0 – 10 |
| Korištenje tehničko-tehnološke dokumentacije | 0 – 10 |
| Mjerenja i ispitivanja gotovih uradaka | 0 – 10 |
| Mjere zaštite na radu | 0 – 10 |
| Završni izgled uratka | 0 –10 |
| UKUPNO BODOVA | 140 |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

BODOVNA LISTA

|  |  |
| --- | --- |
| Postotak (%) bodova | Ocjena |
| 92 – 100 | Odličan ( 5 ) |
| 81 – 91 | Vrlo dobar ( 4 ) |
| 67 – 80 | Dobar ( 3 ) |
| 50 – 66 | Dovoljan ( 2 ) |
| 0 – 49 | Nedovoljan ( 1 ) |

# II.  STRUČNO-TEORIJSKI DIO

Stručno-teorijski dio ispita
je u pisanom obliku, a sastoji se od pitanja i zadaća koje postavlja ispitna
komisija. Za zanimanja za koja postoji katalog ispitnih pitanja i zadataka za
pomoćničke ispite, koristi se taj katalog.

Ocjena se utvrđuje prema ovoj
ljestvici:

BODOVNA
LISTA

|  |  |
| --- | --- |
| Postotak (%) bodova | Ocjena |
| 90 – 100 | Odličan ( 5 ) |
| 80 – 89 | Vrlo dobar ( 4 ) |
| 70 – 79 | Dobar ( 3 ) |
| 60 – 69 | Dovoljan ( 2 ) |
| Manje od 30 | Nedovoljan ( 1 ) |

Ispitanik koji postigne od 30 do 59
posto (%) bodova upućuje se na usmeni ispit.

Na usmenom ispitu u pravilu se
provjeravaju znanja iz onih područja iz kojih naučnik nije pokazao dostatna
znanja na pismenom dijelu ispita.

if !supportEmptyParas endif

Ovaj nastavni plan i
program stupa na snagu danom objave u „Narodnim novinama“, a  primjenjuje se od 1. rujna 2004. godine.

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Klasa: 133-02/04-02/7  Ur. Broj: 526-12/04-63  Zagreb, 1. srpnja 2004. | if !supportEmptyParas endif |

Ministar

**Branko Vukelić**, v.r.

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Ostalo, NN 112/2004-2158
Opći uvjeti korištenjaZaštita privatnosti[Pristup podatcima](/data_access_hr.aspx)[ELI](/about_eli_hr.aspx)

©2026. g. Narodne novine d.d.

, izrada [Novena d.o.o.](http://novena.hr/)