## Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje graditelj orgulja

### NN 112/2004 (13.8.2004.), Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje graditelj orgulja

# ministarstvo gospodarstva, rada i poduzetništva

**2142**

Na temelju članka 44. stavka 5. Zakona o obrtu („Narodne
novine“ , br. 49/03. – pročišćeni tekst), ministar gospodarstva, rada i poduzetništva,
nakon prethodno pribavljena mišljenja Hrvatske obrtničke komore i uz suglasnost
ministra znanosti, obrazovanja i športa, donosi

**if !supportEmptyParas endif**

### JEDINSTVENI NASTAVNI PLAN I OKVIRNI OBRAZOVNI PROGRAM ZA ZANIMANJE

## GRADITELJ ORGULJA

if !supportEmptyParas endif

1. **OSNOVNA
   OBILJEŽJA OBRAZOVNOG PROGRAMA**

if !supportEmptyParas endif

**Cilj**

Odgojno-obrazovni
program za zanimanje **graditelj orgulja** ima za cilj stjecanje znanja,
vještina i umijeća iz područja obrade drva, koji će omogućiti učeniku da nakon
završetka školovanja uz minimalno vrijeme uvođenja u rad bude sposoban izrađivati
i popravljati orgulje.

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci**:

- steći vještinu rada sa
strojevima i ručnim alatima u tehnološkom procesu obrade

drva i izrade dijelova i cijelih orgulja,

            - steći vještinu ugađanja, popravaka i
restauriranja instrumenata,

- usvojiti
znanja o svojstvima, izboru i uporabi drvnih i nedrvnih materijala u izradi

         orgulja,

            - upoznati način prikazivanja budućeg
proizvoda crtežom te steći sposobnost

               izrade
jednostavnih crteža,

            - naučiti izračunati utrošak materijala te
kalkulaciju budućeg proizvoda,

            -
upoznati izvore opasnosti i mjere zaštite ljudi i okoliša.

if !supportEmptyParas endif

**Trajanje obrazovanja**:

- 3 godine.

if !supportEmptyParas endif

**Uvjeti za upis**:

- završena osnovna škola, liječnička
potvrda o zdravstvenoj sposobnosti za rad s drvom, drvnim materijalima te
strojevima i napravama za rad drvom.

if !supportLists1.
endifNASTAVNI
PLAN

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Naziv predmeta | **Broj sati** | | | | | | **Ukupan broj sati** |
| **1. razred** | | **2. razred** | | **3. razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Hrvatski jezik | 3 | 105 | 3 | 105 | 3 | 96 | 306  if !supportEmptyParas endif |
| Strani jezik | 2 | 70 | 2 | 70 | 2 | 64 | 204 |
| Povijest | 2 | 70 | - | - | - | - | 70 |
| Vjeronauk | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Tjelesna i zdravstvena  kultura | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | 2 | 70 | - | - | 70 |
| Glazbala | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Akustika | - | - | 1 | 35 | - | - | 35 |
| Poznavanje materijala | 2 | 70 | 1 | 35 | - | - | 105 |
| Osnove računalstva | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Tehničko crtanje | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Konstrukcije | - | - | 2 | 70 | 3 | 96 | 166 |
| Tehnologija  zanimanja | 1 | 35 | 2 | 70 | 3 | 96 | 201 |
| Matematika u struci | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Izborna nastava | 1 | 35 | 1 | 35 | 3 | 96 | 166 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura  Strukovni predmeti  Matematika u struci | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| Praktična nastava | if !supportEmptyParas endif | 900 | if !supportEmptyParas endif | 900 | if !supportEmptyParas endif | 800 | 2600 |
| Praktična nastava u školi  Tehnologija zanimanja  Praktična nastava u radnom procesu | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif  340  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  560 | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif  270  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  630 | if !supportEmptyParas endif | 160  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  640 | if !supportEmptyParas endif |
| Ukupno | 17 | 1495 | 17 | 1495 | 17 | 1344 | 4434 |

**if !supportEmptyParas endif**

# NASTAVNI PLAN – OBJAŠNJENJE

**if !supportEmptyParas endif**

A)
Općeobrazovni dio

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | | | | **Ukupan broj sati** |
| **1. razred** | | **2. razred** | | **3. razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Hrvatski jezik | 3 | 105 | 3 | 105 | 3 | 96 | 306 |
| Strani jezik | 2 | 70 | 2 | 70 | 2 | 64 | 204 |
| Povijest | 2 | 70 | - | - | - | - | 70 |
| Vjeronauk | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Tjelesna i zdravstvena  kultura | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | 2 | 70 | - | - | 70 |
| Ukupno | **9** | **315** | **9** | **315** | **7** | **224** | **854** |

**if !supportEmptyParas endif**

*B) Strukovno-teorijski dio*

***if !supportEmptyParas endif***

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **Nastavni predmet** | **Broj sati** | | | | | | **Ukupan broj sati** |
| **1. razred** | | **2.razred** | | **3.razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Glazbala | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Akustika | - | - | 1 | 35 | - | - | 35 |
| Poznavanje materijala | 2 | 70 | 1 | 35 | - | - | 105 |
| Osnove računalstva | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Tehničko crtanje | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Konstrukcije | - | - | 2 | 70 | 3 | 96 | 166 |
| Tehnologija  zanimanja\* | 1 | 35 | 2 | 70 | 3 | 96 | 201 |
| Matematika u struci | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Izborna nastava\*\* | 1 | 35 | 1 | 35 | 3 | 96 | 166 |
| Ukupno | **8** | **280** | **8** | **280** | **10** | **320** | **880** |

if !supportEmptyParas endif

\*Dio programa tehnologije
zanimanja (vježbe) realiziraju se u terminima praktične nastave u školskoj ili
glazbalarskoj radionici.

\*\*
Izborni nastavni predmet može biti tjelesna i zdravstvena kultura, matematika i
predmeti struke.

Sadržaji
izbornog dijela programa u strukovnom području u 1. i 2. razredu mogu biti
sadržaji obveznog zajedničkog dijela programa s povećanim brojem sati.

Izborni
predmet od 1 ili 2 sata tjedno u trećoj godini treba biti kultura življenja ili
predmet struke čiji program izradi škola uz suglasnost Zavoda za školstvo
Republike Hrvatske.

Za
izborne sadržaje iz matematike mogu se koristiti sadržaji iz *Okvirnih
nastavnih programa općeobrazovnih predmeta u srednjim školama* (Glasnik
Ministarstva prosvjete i športa, posebno izdanje, broj 11, Zagreb, 1997).

Za
sadržaje izbornog programa iz tjelesne i zdravstvene kulture preporuča se
učenicima ponuditi jedan od izbornih športova (košarka, odbojka, rukomet ili
nogomet).

if !supportEmptyParas endif

## *C)Praktični dio (40 tjedana)*

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| if !supportEmptyParas endif | **Broj sati** | | | | **Ukupan broj sati** |
| **1. razred** | **2. razred** | **3. razred** | if !supportEmptyParas endif | |
| **godišnje** | **godišnje** | **godišnje** |
| Praktična nastava u školi s vježbama | 340 | 270 | 160 | if !supportEmptyParas endif | |
| *Tehnologija zanimanja\**  *(vježbe)* | *if !supportEmptyParas endif*  *35* | *if !supportEmptyParas endif*  *35* | *if !supportEmptyParas endif*  *32* | if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | |
| Praktična nastava u radnom procesu\* | if !supportEmptyParas endif  560 | if !supportEmptyParas endif  630 | if !supportEmptyParas endif  640 | if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | |
| Ukupno | 900 | 900 | 800 | 2600 | |
if !supportMisalignedColumns|  |  |  |  |  |  |
endif

if !supportEmptyParas endif

\* Napomena: Program zaštite
na radu u trajanju od 35 sati potrebno je ostvariti na početku nastavne godine
u školi u sklopu praktične nastave (prvi tjedan praktične nastave). Program
zaštite na radu obavezno je završiti pismenim testom.

Praktični
dio nastave moguće realizirati u školskoj radionici. Godišnji broj sati
praktične nastave u školi i glazbalarskoj radionici utvrđuje se operativnim
programom koji zajednički izrađuju škola i obrtnička radionica. Ako škola nema
radionicu, praktična nastava se izvodi u licenciranoj glazbalarskoj radionici s
tim da se učeniku mora osigurati svladavanje cjelokupnog programa.

**if !supportEmptyParas endif**

*D)Ukupno nastave*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| if !supportEmptyParas endif | **Broj sati** | | | Ukupan broj sati |
| **1. razred** | **2. razred** | **3.razred** |
| **godišnje** | **godišnje** | **godišnje** |
| Općeobrazovni  dio | 315 | 315 | 224 | 854 |
| Stručno –  teorijski dio | 280 | 280 | 320 | 880 |
| Praktični dio | 900 | 900 | 800 | 2600 |
| **Ukupno(A+B+C)** | **1495** | **1495** | **1344** | **4334** |

**if !supportEmptyParas endif**

3. OBVEZNI NAČIN PROVJERAVANJA ZNANJA I UMIJEĆA

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |
| --- | --- |
| **Predmeti strukovnog dijela programa** | **Obvezni načini provjere i ocjenjivanja znanja i umijeća**  if !supportEmptyParas endif |
| Glazbala | Usmeni odgovori, pisana provjera, pisani radovi |
| Akustika | Usmeni odgovori, pisana provjera, pisani radovi |
| Poznavanje materijala | Usmeni odgovori, pisana provjera**,** pisani radovi, vježbe  domaći rad |
| Osnove računalstva | Praktičan rad na računalu |
| Tehničko crtanje | Vježbe, usmeni odgovori, domaći rad |
| Konstrukcije | Vježbe- crtanje, usmeni odgovori |
| Tehnologija zanimanja | Usmeni odgovori, pisana provjera, pisani radovi, vježbe |
| Matematika u struci | Pismena provjera, usmeni odgovori, domaći rad |
| Izborni predmet | Ovisi o vrsti izabranog predmeta |

**if !supportEmptyParas endif**

Napomena:
Tijekom drugog polugodišta obvezna je provedba kontrolnog ispita

**if !supportEmptyParas endif**

4. POTREBNA STRUČNA SPREMA NASTAVNIKA

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavni predmeti**  **strukovnog dijela programa** | **Nastavnik** | Izobrazba |
| Glazbala | profesor | Visoko školsko obrazovanje  Prof. glazbene kulture |
| Akustika | profesor | Visokoškolsko obrazovanje  Prof. fizike |
| Poznavanje materijala | profesor | Visokoškolsko obrazovanje  dipl. ing. drvne industrije |
| Osnove računalstva | profesor | Visokoškolsko obrazovanje iz tehnike(računalstvo, elektrotehnika, politehnika), dipl. ing. matematike, prof. matematike, dipl. ing. računalstva, dipl. informatičar…. |
| Tehničko crtanje | profesor | Visokoškolsko obrazovanje  dipl. ing. drvne industrije |
| Konstrukcije | profesor | Visoko školsko obrazovanje dipl. ing. drvne industrije |
| Tehnologija zanimanja | Profesor i  suradnik u nastavi | Visokoškolsko obrazovanje  dipl. ing. drvne. Industrije |
| Matematika u struci | profesor | Visokoškolsko obrazovanje prof. matematike, dipl. ing matematike, dipl. ing. drvne industrije |
| Izborna nastava struke | profesor | Visokoškolsko obrazovanje dipl. ing. drvne industrije |
| Praktična nastava | Majstor- glazbalar | Srednje obrazovanje,  glazbalar s položenim majstorskim ispitom |

if !supportEmptyParas endif

Osim
navedenih nastavnika nastavne predmete mogu izvoditi i drugi nastavnici prema
Pravilniku o stručnoj spremi i pedagoško- psihološkoj izobrazbi nastavnika u
srednjem školstvu (NN 1/96.,80/99.)

**if !supportEmptyParas endif**

5. IZVOĐENJE PROGRAMA

*5.1. Rad s učenicima u skupinama
- dijeljenje razrednog odjela u skupine i sudjelovanje suradnika u nastavi*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| **Nastavni**  **predmet** | **Razred** | **Nastavnik** | **Broj sati** | **Broj učenika** |
| Glazbala | 1. | profesor | 35 | 25 |
| Akustika | 2. | profesor | 35 | 25 |
| Poznavanje materijala | 1. 2. | profesor | 70, 35 | 25 |
| Osnove računalstva | 1. | profesor | 35 | Rad u grupama po 15 |
| Tehničko crtanje | 1. | profesor | 35 | 25 |
| Konstrukcije | 2. 3. | profesor | 70, 96 | Rad u grupama po 15 |
| Tehnologija zanimanja\* | 1. 2. 3. | Profesor  Suradnik u nastavi | 70,105, 128 | 25 |
| Matematika u struci | 1. 2. 3. | profesor | 35, 35, 35 | 25  if !supportEmptyParas endif |
| Izborni predmet | 1. 2. 3. | profesor | 35, 35, 96 | if !supportEmptyParas endif |

**if !supportEmptyParas endif**

*5.2. Minimalni materijalni
uvjeti za izvođenje programa*

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| Prostor | **Oprema** | **Nastavni predmet** |
| Školska učionica | Klasična učionica | Glazbala, akustika, matematika u struci |
| Školska učionica | Klasična učionica i kabinet prof. s potrebnim uzorcima | Poznavanje materijala |
| Računalska učionica | 15 računala s odgovarajućim programima za obradu teksta pisač mogućnost pristupa internetu | Osnove računalstva |
| Učionica-crtaonica | Klasična učionica s jednim računalom popraćeno odgovarajućim crtaćim programom | Tehničko crtanje i konstrukcije  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif |
| Školska učionica, stolarska i glazbalarska radionica | Klasična učionica i kabinet prof. s potrebnim uzorcima, stolarska i glazbalarska radionica opremljene osnovnim strojevima i alatima za obradu drva pri izradi glazbala | Tehnologija zanimanja  if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

6. NASTAVNI PROGRAM- KATALOG ZNANJA, VJEŠTINA I
UMIJEĆA

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

6.1. Nastavni predmet**: *GLAZBALA***

**if !supportEmptyParas endif**

Razred: **1.  (prvi)**

Tjedni
(ukupni) broj sati: **1/35**

**if !supportEmptyParas endif**

**Cilj:**

Steći osnovna znanja o klasifikaciji instrumenata i njihovom
povijesnom razvoju.

**Zadaci:**

if !supportLists-
endifNaučiti klasifikaciju muzičkih instrumenata po različitim
kriterijima.

if !supportLists-
endifNaučiti razlikovati instrumente.

if !supportLists-
endifSteći osjećaj za zvuk i znati razlikovati različite izvore.

if !supportLists-
endifShvati važnost glazbe u povijesti čovječanstva.

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine i umijeća)** | Sadržaj |
| Klasifikacija muzičkih instrumenata a)žičani instrumenti  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  b)duhački instrumenti  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  c)udaraljke | Naučiti klasifikaciju muzičkih instrumenata koji se upotrebljavaju u muzičkoj praksi, te steći znanja o materijalnoj i konstrukcijskoj raznolikosti koja postoji među izvorima zvuka  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | - Podjela prema načinu pokretanja žica  - podjela Zaksa i Hornbostela  - podjela prema materijalu od kojeg su instrumenti napravljeni  - podjela prema zvuku određene i neodređene visine  - primjeri djela svjetske antologije na pojedinim instrumentima |
| Violina, viola, viola d amore, violončelo,  Viola da gamba, bariton, kontrabas ,harfa,  Lauta, mandolina, gitara, tambura , balalajka,  Benđžo, citra , cimbal, klavir | Znati sastavne dijelove nabrojanih instrumenata, steći vještinu razlikovanja instrumenata s obzirom na dimenzije i tonski opseg, te steći znanja o razvojnom putu instrumenata kroz povijest | - Naziv,  - opis,  - povijest,  - tehnika i ton,  - primjeri djela svjetske antologije na pojedinim instrumentima. |

if !supportEmptyParas endif

6.2. Nastavni predmet: ***AKUSTIKA***

**if !supportEmptyParas endif**

Razred: **Drugi
(2.)**

Tjedni
(ukupni) broj sati: **1/35**

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**

Svladati
osnovne fizikalne zakonitosti prenošenja i percepciji zvuka

**Zadaci:**

if !supportLists-
endifNaučiti osnovne čimbenike koji utječu na pojavu zvuka.

if !supportLists-
endifNaučiti osnovna svojstva zvuka.

if !supportLists-
endifShvatiti načine proizvodnje i prenošenja zvuka.

if !supportLists-
endifShvatiti značenje zvuka u svakodnevnom životu.

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine i umijeća)** | **Sadržaj** |
| Zvuk | Znati kako osnovni čimbenici utječu na pojavu zvuka | - Definicija,  - izvor zvuka,  - materijalna okolina zvučnog izvora,  - prijemnik zvučnih valova. |
| Osobine zvuka | Naučiti osnovna svojstva zvuka | - Trajanje zvuka,  - jačina zvuka,  - visina zvuka,  - boja zvuka. |
| Prenošenje zvuka | Steći znanja o utjecaju materijalne okoline zvučnog izvora na koju će se njegovo treperenje prenijeti | - Širenje zvučnog vala oko viljuške koja treperi,  - refleksija zvuka na zakrivljenim površinama. |
| Prijem zvuka | Shvatiti doživljaj zvuka | - Prijemni organ za zvuk |
| Osnovna načela stvaranja zvuka kod pojedinih vrsta instrumenata | Naučiti što sve utječe na stvaranje zvuka kod pojedinih instrumenata | - Stvaranje zvuka kod različitih instrumenata. |

if !supportEmptyParas endif

6.3. Nastavni predmet: ***Poznavanje
materijala***

if !supportEmptyParas endif

Razred: **1. i 2. (prvi i drugi)**

Tjedni / ukupni broj sati: **2/70 i 1/35**

**Cilj:**

Stjecanje teorijskih znanja iz područja drva, drvnih i nedrvnih
materijala koja će osposobiti učenike u izboru optimalnog materijala za izradu
trzalačkih glazbala.

Zadaci:

if !supportLists-
endifusvajanje osnovnih znanja o anatomskoj građi drva, kemijskim i
tehničkim svojstvima drva važnim za izradu glazbala,

if !supportLists-
endifusvajanje znanja o furnirima i njihovoj primjeni u izradi
glazbala,

if !supportLists-
endifusvajanje znanja o nedrvnim materijalima njihovim
karakteristikama važnim

za izradu glazbala,

if !supportLists-
endifnaučiti tehniku pravilnog izbora materijala za izradu
glazbala,

if !supportLists-
endifrazviti sposobnost praktičnog primjenjivanja usvojenih znanja,

if !supportLists-
endifrazvijanja urednosti, marljivosti, upornosti i kritičnosti.

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
|  | Prvi razred: 2/70 | | |  |
| Nastavna cjelina | | Očekivani rezultati **(znanja, vještine i umijeća)** | Sadržaj | |
| Drvo | | Steći jasnu i potpunu sliku o drvu kao o osnovnom materijalu za izradu glazbala | Anatomija drva,  kemijska svojstva drva,  tehnička svojstva drva,  greške i oštećenja drva,  trajnost drva,  makroskopska  identifikacija.  if !supportEmptyParas endif | |
| Drvo za glazbala | | Steći znanja o geografskim podnebljima koje daju najbolje drvo za gradnju glazbala i koju vrstu drva upotrijebiti pri izradi dijelova glazbala. | Pronalaženje drva (smreka, javor, voćkarice, egzote,)  vrijeme sječe,  utvrđivanje provodljivosti zvuka u izdubljenom drvu,  ispitivanje akustičnih  svojstava (brzine provodljivosti zvuka, harmonijskih frekvencija, alekvotne frekvencije, ispitivanje svojstva tona po boji-fimbar ). | |
| Odabir i priprema drva | | Steći znanja o tome kako odabrati i na najbolji način pripremiti sirovinu. | Odabir dijelova drva,  izrada elemenata za buduće detalje putem kalanja(cijepanje),  izrada budućih detalja piljenjem. | |
| Furniri | | Znati razlikovati vrste furnira i primjenjivati ih pri izradi glazbala. | Pojam, vrste,  primjena,  sastavljanje i nastavljanje  furnira. | |
| Nedrvni materijali za  izradu glazbala | | Naučiti svojstva nedrvnih materijala i pravilno ih primijeniti u izradi glazbala. | Brusila,  okov,  plastične mase,  prirodni materijali-struna,  ljepila,  metali.  if !supportEmptyParas endif | |
if !supportMisalignedColumns|  |  |  |  |  |
endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Drugi razred (2): 1/35

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| Nastavna cjelina | Očekivani rezultati **(znanja, vještine i umijeća)** | Sadržaj |
| Alkoholni lakovi | Naučiti razlikovati lakove i steći znanja o njihovim fizičkim i mehaničkim svojstvima, pravilnom primjenjivanju i konačnom utjecaju na glazbalo. | Vrste smola i otapala  za  izradu alkoholnih lakova,  recepture za izradu  lakova. |
| Uljni lakovi | Vrste smola i otapala za  izradu uljnih lakova,  recepture za izradu. |
| Nitro lakovi | Vrste,  recepture za pripremu,  potrebna oprema za  nitro lakove. |
| Kombinirani lakovi | Vrste smola i otapala za  izradu komb. Lakova,  recepture za izradu. |
| Temeljni lakovi boje | Naučiti razlikovati lakove i steći znanja o njihovim fizičkim i mehaničkim svojstvima, pravilnom primjenjivanju i konačnom utjecaju na glazbalo. | Važnost uporabe  temeljnog laka,  priprema temeljnog laka,  boje za temeljni lak. |
| Završni lakovi | Važnost završnih lakova,  priprema i vanjska obrada  završnog laka. |
| Sredstva za poliranje | Polir paste  if !supportEmptyParas endif |
| Kemijska i fizička svojstva lakova | Kemijska i estetska svojstva lakova,  tvrdoća, elastičnost i trajnost,  otpornost na udarce i habanje. |

**if !supportEmptyParas endif**

if !supportEmptyParas endif

6.4. Nastavni predmet: ***OSNOVE RAČUNALSTVA***

if !supportEmptyParas endif

Razred: **1. (prvi)**

Tjedni (ukupni) broj sati: **1/35**

**if !supportEmptyParas endif**

**Cilj:** Stjecanje teorijskih i praktičnih znanja rada
na računalu.

if !supportEmptyParas endif

Zadaci:

if !supportLists-
endifUpoznati učenike s radom računala i njegovim dijelovima,

if !supportLists-
endifupoznati učenike s mogućnošću korištenja računala u svrhu
izrade stručne dokumentacije,

if !supportLists-
endifupoznati učenike s načinom korištenja interneta radi širenja
znanja u drvodjeljskoj struci,

if !supportLists-
endifstjecanje vještine rada u osnovnim računalnim programima.

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine i umijeća)** | **Nastavni sadržaji** |
| Pojam informatike  if !supportEmptyParas endif  Građa računala  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Rad s računalom  Softver - programska potpora  Word  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Internet | Znati definirati informatiku i računalstvo.  if !supportEmptyParas endif  Usvojiti znanja o građi računala i povezati građu s praktičnim radom na računalu.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Znati se koristiti računalom za pisanje teksta.  Koristiti se naprednijim tehnikama u radu s tekstom i znati izrađivati i popunjavati tablice.  if !supportEmptyParas endif  Znati koristiti se internetom. | Osnove informatike, podjela informacija, računalstvo  Funkcionalna shema računala, procesor, memorija, U/I uređaji, prikaz brojeva za memoriju, operacijski sustavi, Windows.  Fizičko povezivanje dijelova računala, rad s tipkovnicom i mišem, obrada i ispis teksta.  if !supportEmptyParas endif  Rad s datotekama, izrada i uređivanje tablica, crtanje i umetanje objekata, program za formulare.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Struka na internetu, svjetsko tržište namještaja, literatura i dizajn, korištenje pretraživača. |

if !supportEmptyParas endif

## Obveze učenika: Izrada domaćih i školskih pisanih radova vezanih uz stručne predmete.

if !supportEmptyParas endif

6.5. Nastavni predmet: ***TEHNIČKO
CRTANJE***

**if !supportEmptyParas endif**

Razred: **1.(prvi)**

if !supportEmptyParas endif

Tjedni
(ukupni ) broj sati: **1/35**

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**

Stjecanje
znanja iz osnova tehničkog crtanja, s naglaskom na crtanje elemenata koji su u
svezi s proizvodima od drva za glazbalarstvo.

**Zadaci:**

if !supportLists-
endifUpoznati učenike s priborom i sredstvima za crtanje, te
normama koji se koriste,

if !supportLists-
endifnaučiti učenike tehnike i načine pisanja i crtanja,

if !supportLists-
endifupoznati učenike s osnovama projiciranja i predočavanja
predmeta,

if !supportLists-
endifrazvijati kod učenika smisao za točnost, urednost i preciznost
u radu,

if !supportLists-
endifutjecati na razvoj kritičnosti pri  svom radu.

if !supportEmptyParas endif

Prvi
razred: 1/35

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine i umijeća)** | **Sadržaj** |
| Uvod, crtaći pribor | Znati primijeniti sve naučene zakonitosti tehničkog crtanja na jednostavnim crtežima. | Zadatak tehničkog crtanja, pribor za crtanje  i rukovanje priborom. |
| Crte-linije | Vrste crta, širina crta i primjena  kompozicija linija. |
| Tehničko pismo | Tehničko pismo, standardi veličina i metode pisanja. |
| Formati papira, zaglavlja, sastavnice | - Veličine papira za tehničko crtanje,  previjanje papira, zaglavlja radioničkih  nacrta, sastavnice za sklopni crtež. |
| Mjerila i omjeri | - Vrste mjerila, primjena i obračun, pravila kotiranja. |
| Prikazivanje i označivanje materijala i predmeta | - Oznake drvnih i nedrvnih materijala,  - prikazivanje predmeta, pravokutna projekcija, pogledi,  - označivanje presjeka.  if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

6.6. Nastavni predmet: ***KONSTRUKCIJE***

**if !supportEmptyParas endif**

Razred: **2.
(drugi) i  3. (treći)**

**if !supportEmptyParas endif**

Tjedni
(ukupni) broj sati: **2/70, 3/96**

**if !supportEmptyParas endif**

**Cilj:** Stjecanje
znanja i sposobnosti čitanja i crtanja nacrta glazbala u obliku tehničkog
crteža

**Zadaci:**

if !supportLists-
endifUpoznati učenike sa vezovima drva značajnim za izradu glazbala

if !supportLists-
endifRazvijati sposobnost izrada skica i nacrta glazbala.

if !supportLists-
endifRazvijati sposobnost čitanja nacrta i vađenja mjera za izradu
glazbala.

if !supportLists-
endifPoticati urednost, preciznost, točnost.

if !supportLists-
endifUtjecati na razvoj kritičnosti pri radu.

**if !supportEmptyParas endif**

Drugi
razred: 2/70

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine i umijeća)** | **Sadržaj** |
| Uvjeti za konstrukciju | Steći znanja o uvjetima za konstrukciju. | Vrsta drva,  čvrstoća drva,  vlažnost drva. |
| Konstruktivni elementi  instrumenata  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Steći znanja o vrstama i prikazivanju vezova u nacrtu tlocrtu i bokocrtu koji se koriste kod izrade glazbala. Steći vještinu prikazivanja opreme instrumenata.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Vrste vezova za izradu pojedinih instrumenata,  crtanje opreme pojedinih instrumenata  (gudala, naslona za bradu, držača za žice , pragova, konjića, panjića, prigušivača, kutija, vijke za ugađanje) |
| Izrada nacrta pojedinih detalja | Steći vještinu crtana nja pojedinih detalja | Rozete,  rezbarije,  intarzije,  bordure,  ornamenti,  proračun i izrada, nacrta  menzura. |

if !supportEmptyParas endif

Treći razred,
3/96

|  |  |
| --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | if !supportEmptyParas endif               **Sadržaj** |
| if !supportEmptyParas endif       if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif             Prikaz konstrukcije orgulja | -   Nacrt orgulja,    -   tlocrt orgulja,    -   bokocrt orgulja,    -   uzdužni presjek orgulja,    -   poprečni presjek orgulja,    -   prikaz drvnih svirala.    -   prikaz metalnih  svirala,    -   prikaz sviraonika orgulja,    -   prikaz mijeha orgulja,    -   prikaz klavijature orgulja,    -   prikaz ugradnje drvnih svirala,    -   prikaz ugradnje metalnih svirala,    -   shematski prikaz rada klavijature,    -   shematski prikaz rada trakture,    -   shematski prikaz rada mijeha,    -   prikaz konstrukcije zračnice,    -   prikaz ugradnje zračnice,    -   shematski prikaz rada zračnice,    -   prikaz konstrukcije kućišta orgulja,    -   prikaz vrsta kućišta orgulja,    -   prikaz vezova pri gradnji orgulja,    -   shematski prikaz rada orgulja. |
| if !supportEmptyParas endif             Prikaz konstrukcije glazbala                  po izboru učenika | if !supportEmptyParas endif    -  Nacrt, tlocrt i bokocrt glazbala,    -   nacrt s presjecima glazbala,    -   presjeci karakterističnih spajanja. |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

6.7. Nastavni predmet: ***Tehnologija
zanimanja***

if !supportEmptyParas endif

Razred: **1.
(Prvi), 2. (drugi) i  3. (treći)**

if !supportEmptyParas endif

Tjedni
(ukupni ) broj sati:                    **1.
raz.T 1/35, V 1/35;**

**2.
raz. T 2/70,  V 1/35**

**3.
raz. T 3 /96, V 1/32**

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**

Naučiti
i osposobiti učenike za samostalan rad u cjelokupnom tehnološkom procesu izrade
glazbala od krojenja do završne obrade, postavljanja opreme i ugađanja
instrumenata

**Zadaci:**

if !supportLists-
endifUpoznati i naučiti koristiti se alatom te pripremati razne
ručne i mehaničke alate

i
naprave za rad.

if !supportLists-
endifUpoznati učenike sa tehnikom rada.

if !supportLists-
endifUpoznati učenike s opasnostima pri radu te mjerama zaštite.

if !supportLists-
endifUpoznati i naučiti točan redoslijed tehnološkog procesa izrade
pojedinih vrsta

glazbala.

if !supportLists-
endifUpoznati učenike s problematikom točnosti i čistoćom
obrade.

if !supportLists-
endifRazviti odgovornost za racionalnu upotrebu materijala, za
čuvanje i održavanje

sredstava
za rad.

if !supportLists-
endifRazviti upornost, preciznost i marljivost u radu.

Prvi
razred: T1/35,  V1/35

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine i umijeća)** | **Sadržaj** |
| Organizacija radnog mjesta | Upoznati alat, opremu i organizaciju radionice | Raspored alata i strojeva,  čuvanje alata,  održavanje  i čistoća radionice. |
| Krojenje materijala | Steći znanja i vještine krojenja određenim alatom uz maksimalnu iskoristivost materijala | Alat za mjerenje i zacrtavanje,  ručni alati za piljenje  krojenje ručnim alatima za piljenje, ručni električni alati,  krojenje ručnim električnim alatima, kruže pile,  krojenje kružnim pilama,  uskolisne tračne pile,  krojenje uskolisnim tračnim pilama. |
| Oblikovanje skrojenih materijala | Steći znanja o alatima i strojevima za oblikovanje ,a također  i vještinu rada s njima | Ručnim i električni alati za oblikovanje skrojenih detalja,  tehnologije ravnanja, debljanja, glodanja , bušenja,  održavanje i mjera zaštite,  specijalni strojevi i tehnologije rada sa njima pri izradi pojedinih glazbala. |
| Izrada spojeva i šablona | Naučiti izrađivati spojeve i šablone za pojedine vrste glazbala | Vrste, namjena i tehnologija izrade pojedinih vrsta spojeva karakterističnih za pojedine vrste glazbala. |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Drugi
razred: 2/70, 1/35

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
|  | **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine i umijeća)** | **Sadržaj** |
|  | Lijepljenje | Steći znanja  o načinima i postupcima lijepljenja. | Vrste ručnih stegača i ručnih naprava za stezanje,  strojne naprave za stezanje,  priprema ljepila,  priprema spojeva za lijepljenje,  načini stezanja lijepljenih spojeva, vrijeme stezanja,  održavanje i mjere zaštite.  if !supportEmptyParas endif |
|  | Savijanje drva | Steći znanja o savijanju drva | Priprema drva za savijanje.  načini savijanja  if !supportEmptyParas endif |
| if !supportEmptyParas endif | Točnost obrade | Steći znanja o važnosti poštivanja dimenzija | Pojam točnosti obrade i tolerancije,  mjerila,  kontrola točnosti,  greške. |
| Brušenje | Naučiti načine rada ručnih i električnih alata i strojeva | Naprave za ručno brušenje,  električni alati za brušenje,  strojevi za brušenje,  tehnološki proces brušenje. |
| Površinska obrada glazbala | Steći znanja o radnim alatima, uređajima za površinsku obradu , te utjecaju površinske obrade  glatkoće i finoće mehaničke obrade na kvalitetu instrumenta ,njegovu zvučnost i trajnost. | Ručni alati za površinsku obradu,  uređaji za špricanje,  uređaji za sušenje,  razlozi za površinsku obradu,  gruba površinska obrada,  fina površinska obrada prije lakiranja,  načini nanošenja temeljnih boja,  načini nanošenja lakova,  usjajivanje površine. |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

   Treći razred,   3/96,
1/32

|  |  |
| --- | --- |
| Nastavna cjelina | Sadržaj  if !supportEmptyParas endif |
| **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**                Orgulje | -   Pojam i vrste orgulja,      -   dijelovi i sklopovi orgulja,      -   materijali za izradu orgulja,       -   orguljarski alati i strojevi,      -   postupci izrade orgulja,      -   osnove glazbenosti iz orgulja. |
| Uređaji orgulja | -   Uređaj za proizvodnju tlačnog zraka,    -   uređaj za distribuciju tlačnog zraka,    -   uređaj za proizvodnju zvuka,    -   sustav trakture orgulja,    -   sustav sviraonika orgulja. |
| Uređaj za proizvodnu tlačnog  zraka | -   Namjena i sastav uređaja,    -   ventilatori i mjehovi za dobavu zraka,    -   spremnici zraka i kapaciteti zraka,    -   tlakovi u spremnicima zraka. |
| Uređaj za distribuciju tlačnog zraka | -   Namjena i sastav uređaja,      -   sistem razvodnih kanala i spremišta,      -   sistem trakture i veznog polužja,    -   sustav klavijature i pedala orgulja, |
| Sustav za proizvodnju zvuka | -   Namjena i sastav sustava zvuka,    -   metalne i drvene svirale s ventilima,    -   električni i pneumatski prekidači,    -   registri i zračne komore i zračni kanali. |
| if !supportEmptyParas endif  Sustav sviraonika orgulja | -   Namjena i sastav sviraonika, na sviraoniku        se prstima aktiviraju tipke klavijature, a one        preko sistema pneumatskih ili električnih        prekidača otvaraju ventile zračnih komora        i puštaju tlačni zrak na jezičke svirala i        tada proizvode očekivane zvučne tonove. |
| Izrada orgulja,    -  kućišta,    -  sviraonika,    -  zračnice,    -  svirala,    -  traktue i    -  klavijature. | -  Prema zadanoj dokumentaciji, izvršiti        izbor zadanog materijala i alata, izvesti        potrebita mjerenja, krojenja i izrezivanja        materijala za pojedine dijelove i sklopove.    -  Izrezani materijal ručno i strojno obraditi        i obrađeno spojiti u potrebitu cjelinu, a        zatim izvršiti kontrolu pravilnosti izrade        proizvoda kao cjeline. |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

6. 8.
Nastavni predmet: *Matematika u struci*

if !supportEmptyParas endif

Razred: **1., 2., 3. (prvi, drugi i treći)**

Tjedni (ukupni) broj sati: **1/35, 1/35, 1/32**

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**

 Naučiti i osposobiti učenike za osnovne izračune u struci.

#### Zadaci:

Naučiti i osposobiti učenike za:

- računske operacije s prirodnim i decimalnim brojevima,
razlomcima, linearnim

  jednadžbama,

- postotni račun,

- mjere i mjerenje veličina,

- geometrijske likove i tijela,

- mjerenje i izračun osnovnog
materijala,

- izračun kinematike obrade,

- izračun vremena izrade,

- kalkulacije i obračun plaća.

if !supportEmptyParas endif

Prvi
razred: 1/35

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine, umijeća)** | **Nastavni sadržaji** |
| Računske operacije s prirodnim brojevima  if !supportEmptyParas endif  Računske operacije s razlomcima i decimalnim brojevima  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Mjerenje veličina  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Koordinatni sustav u ravnini  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Linearne jednadžbe s jednom nepoznanicom  if !supportEmptyParas endif  Proporcionalne veličine  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Postotni račun  if !supportEmptyParas endif  Kut, ravni geometrijski likovi  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Geometrijska tijela  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Naučiti stečeno znanje primijeniti na konkretnim primjerima iz prakse.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti računati s razlomcima i decimalnim brojevima.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti osnovne mjerne jedinice i njihovu primjenu u praksi. Naučiti izmjeriti i izračunati plohe, obujme, mase raznih likova i tijela.  if !supportEmptyParas endif  Naučiti paru brojeva pridružiti točku ravnine i obrnuto, da učenici mogu očitavati grafikone.  if !supportEmptyParas endif  Naučiti rješavati jednostavne jednadžbe.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti učenike prepoznavati proporcionalne i obrnuto proporcionalne veličine, izračunavati jedne iz preostalih poznatih.  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izračunati postotak.  if !supportEmptyParas endif  Upoznati geometrijske likove i naučiti izračunavati njihove površine, opsege, te naučiti njihove konstrukcije (Pitagorin poučak).  if !supportEmptyParas endif  Upoznati geometrijska tijela te naučiti izračunavati njihova oplošja i volumen (Pitagorin poučak).  if !supportEmptyParas endif | Osnovne računske operacije: množenje, dijeljenje, potenciranje, korjenovanje.  Pojam razlomka kao dijela cjeline, pojam razlomka kao kvocijenta cijelih brojeva. Zbrajanje, oduzimanje razlomaka, množenje i dijeljenje razlomaka. Razlomci i decimalni brojevi i računanje s njima.  Međunarodni SI-sustav mjera, broj pretvornik.  Mjerenje ploha, obujma i mase.  if !supportEmptyParas endif  Pravokutni koordinatni sustav u ravnini.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Rješavanje jednadžbi, jednostavne jednadžbe s razlomcima.  if !supportEmptyParas endif  Proporcionalne veličine, rješavanje zadataka, obrnuto proporcionalne veličine, pravilo trojno.  if !supportEmptyParas endif  Postotni račun.  if !supportEmptyParas endif  Kut, mjerenje kutova, trokut, krug, kružnica, površina trokuta, kvadrat, trapez, paralelogram, pravilni mnogokuti.  Kvadar, kocka, piramida, valjak, stožac, kugla.  if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

Drugi
razred: 1/35

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| Nastavna cjelina | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine, umijeća)** | **Nastavni sadržaji** |
| Mjere, mjerenje i količina trupaca  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Mjere, mjerenje i količina građe  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Izračun deformacija zbog higroskopnosti drva  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Kinematika  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Količine osnovnog materijala  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Količina pomoćnog materijala  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Naučiti primjenu standardnih mjera.  Naučiti računati volumen trupaca izračunom i tablicama.  Upoznati pilansko iskorištenje i otpad.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Usvojiti primjenu standardnog načina mjerenja.  Naučiti računati volumen piljene građe.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izračunavati količinu utezanja i bubrenja za određeno smanjenje ili povećanje postotka vlage u određenim konstrukcijama.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Znati predvidjeti pogreške na vezovima drva, deformacije spojeva zbog promjena vlage.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izračunati broj okretaja radnog alata kod određenog stroja i brzinu rezanja.  Naučiti izračunati prijenosni odnos za potrebni broj okretaja i za brzinu.  Naučiti izračunavati količinu obrade s obzirom na brzinu pomaka.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izračunati potrebnu količinu materijala za određeni element, te njegovu vrijednost (proizvodi obrađeni na crtanju i tehnologiji).  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izračunavati potrebe pomoćnog materijala i njegovu cijenu koštanja za određeni element u korelaciji s crtanjem i tehnologijom.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Standardi dimenzija trupaca, načini mjerenja, izračun količine drvne mase – kubatura (stožac, valjak) tablice za kubaturu, pilansko iskorištenje (nadmjera, točnost piljenja, izračuni).  if !supportEmptyParas endif  Standardi dimenzija građe, načini mjerenja, izračun količine drvne mase – volumen (kvadar – kocka).  Količina nadmjere na utezanje (pilanska nadmjera, izračuni).  if !supportEmptyParas endif  Postotak vlage, izračun veličine utezanja i bubrenja u pojedinim smjerovima za totalno utezanje, za djelomični gubitak ili primanje vlage (rezane građe, elemenata u preradi), promjene dimenzija i izračun pogrešaka u pojedinim vrstama spojeva, konstrukcija i sklopova pri širinskom, dužinskom i debljinskom sastavljanju, pri ugaonom sastavljanju.  if !supportEmptyParas endif  Broj okretaja, brzina rezanja (pri  istosmjernom i protusmjernom rezanju) kod kružnih i tračnih pila, glodalica, blanjalica, brusilica, tokarilica.  Prijenosni odnosi kod remenskih prijenosa.  Brzina pomaka obratka, podešavanje, izračun količina u protoku.  if !supportEmptyParas endif  Mjerenje masivnog drva, čiste mjere, krojne mjere, nadmjere, iskorištenje, količina otpada.  Mjerenje pločastog materijala, čiste mjere, krojne mjere, nadmjere, iskorištenje količina otpada. Izračun cijene materijala.  Izračun potrebne količine: ljepila, lakova, vijaka, čavala, moždanika, brusnog sredstva, stakla.  Količina rastepa pomoćnog materijala. |

if !supportEmptyParas endif

Treći
razred: 1/32

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine, umijeća)** | **Nastavni sadržaji** |
| Količine materijala za proizvod  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Vrijeme izrade  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Kalkulacije  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Obračun plaće  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Naučiti izračunavati količine i vrijednosti materijala za određene tipove proizvoda u glazbalarstvu.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izračunavati potrebno vrijeme izrade proizvoda (građevna stolarija, namještaj, opremanje) u zanatskoj proizvodnji i industriji.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izradu kalkulacije sa svim elementima koji čine cijenu koštanja.  Naučiti izračunati vrijednost izrade.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti izračunavati plaću radnika po danu, satu i mjesecu.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Izračun potrebne količine osnovnog i pomoćnog materijala za proizvod, vrijednosti i cijene koštanja, vrijednosti rastepa, škarta.  if !supportEmptyParas endif  Izračun potrebnog vremena za izradu elemenata, proizvoda, serije na osnovi tehnološkog procesa po fazama i operacijama (pripremno-završna vremena, osnovno vrijeme, dodatno vrijeme).  if !supportEmptyParas endif  Vrijednost i cijena koštanja (sata, minute) za pojedini proizvod.  Cijena materijala, dodaci na otpad, rastep i škart, ukupni trošak materijala, trošak izrade, trošak upravljanja, rizik, dobit,  porezi, režijski troškovi.  if !supportEmptyParas endif  Osnovna plaća, koeficijenti, stručna sprema, uvjeti rada, radni staž, porezi, olakšice, bruto plaća, neto plaća.  Povećanje i smanjenje plaće za određeni iznos i postotak. |

if !supportEmptyParas endif

6.9. Izborni predmet:  ***Kultura življenja***

**if !supportEmptyParas endif**

Razred: **treći (3.)**

Broj sati tjedno (ukupno): **1/32**

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**

Razviti kod učenika osjećaj za
kulturno ophođenje, posebno u komuniciranju sa strankama i potrebu za zdravim
stilovima življenja.

**Zadaci:**

if !supportLists-
endifShvatiti važnost kulturnog ophođenja u svim situacijama u
kojima se nalazimo,

if !supportLists-
endifuočiti važnost pravila kulturnog ponašanja u poslovnom
komuniciranju,

if !supportLists-
endifformirati kod učenika pozitivne stavove u borbi protiv
ovisničkih načina ponašanja,

if !supportLists-
endifrazviti potrebu za pravilnom prehranom i bavljenje sportom.

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavna cjelina** | **Očekivani rezultati**  **(znanja, vještine, umijeća)** | **Nastavni sadržaji**  if !supportEmptyParas endif |
| Kultura ponašanja  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Pravilna prehrana  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Sport i rekreacija  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Ovisnosti  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Steći naviku kulturnog ophođenja u društvenom životu.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Razvijati kod učenika naviku pravilne prehrane i shvatiti važnost pravilne prehrane.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Naučiti važnost kretanja i koordinacije.  if !supportEmptyParas endif  Shvatiti i uočiti  negativne strane ovisnosti.  Formirati kod učenika pozitivne stavove u borbi protiv ovisnosti.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Važnost kulturnog ophođenja u društvenom životu,  Norme ponašanja (bonton),  Poslovno komuniciranje:  if !supportLists-         endifodnos kupac - trgovac  if !supportLists-         endifvještina uspješne komunikacije.  if !supportEmptyParas endif  Raspored obroka.  kalorična vrijednost hrane  zdrave namirnice,  pretilost kao bolest.  if !supportEmptyParas endif  Važnost sporta,  vrste sportova.  if !supportEmptyParas endif  Pušenje,  alkoholizam,  droga.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| Bolesti suvremenog svijeta  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Nenasilno rješavanje problema  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Život u obitelji  Spolni život | Upoznati učenike s    vrstama bolesti suvremenog svijeta i razvijati potrebu preventive protiv ovih bolesti.  if !supportEmptyParas endif  Razvijati kod učenika pozitivne stavove u životnim situacijama.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif     Razvijati  osjećaj odgovornosti. | AIDS,  spolno prenosive bolesti,  aktualne bolesti.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Poštivanje različitosti,  asertivno i neasertivno ponašanje,  suradnja i tolerancija,  socijalizacija za kooperaciju,  vještine rješavanja sukoba.  if !supportEmptyParas endif  Odgovorno roditeljstvo |

if !supportEmptyParas endif

# if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Napomena: Program bi se trebao provoditi u obliku radionica
u kojima bi se aktivnim sudjelovanjem učenika i samostalnim radom djelovalo na
formiranje pozitivnih stavova o načinu življenja.

**if !supportEmptyParas endif**

if !supportEmptyParas endif

6.10. Nastavni
predmet: ***Praktična nastava***

**if !supportEmptyParas endif**

Razred: 1., 2., 3.

Broj
sati:    900, 900, 800

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**

 Stjecanje praktičnog znanja, vještina i
navika koja omogućuju učeniku obavljanje poslova iz djelokruga zanimanja.

**Zadaci
nastave:**

       -
da učenici usvoje znanja, vještine i navike u izradi orgulja,

       -
da se osposobe za pravilan izbor materijala za izradu određenog  glazbala,

-
da upoznaju alate i strojeve za rad u glazbarskoj radionici,
.

      -
da se osposobe za podešavanje sredstava za rad i  njihovo održavanje,

      -
da se upoznaju sa upotrebom zaštitnih sredstava, te zaštitom okoline,

      -
da se osposobe za brzo prihvaćanje novih rješenja i zadataka,

      -
da se kod učenika razvije osjećaj samostalnog izvršavanju radnih.

if !supportEmptyParas endif

   Prvi razred,  865

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Naziv vježbe** | **Sadržaj vježbe**  if !supportEmptyParas endif |
| **if !supportEmptyParas endif**    Zaštita na radu,  if !supportLists-         endifpropisi,  if !supportLists-         endifpovrede,  if !supportLists-         endifuzroci,  if !supportLists-         endifpreventiva. | Uloga i važnost zaštite na radu,  propisi o zaštiti pri radu,  obveze učenika u školskoj i obrtničkoj      radionici i u poduzeću,  mehanički i električni izvori opasnosti,  požari i ostali izvori opasnosti,  obvezna uporaba zaštitnih sredstava,  postupci kod povreda i pružanje prve  pomoći povrijeđenima. |
| Organizacija rada,  if !supportLists-         endifradno mjesto,  if !supportLists-         endifradionica,  if !supportLists-         endifpoduzeće,  if !supportLists-         endifpriprema,  if !supportLists-         endifizvođenje. | Upoznati radionički prostor,  upoznati razmještaj alata i strojeva,  zaduženje s osobnim alatom, radnim  odijelom izaštitnim sredstvima,  temeljito se upoznati s radnim zadatkom,  izborom materijala i alata, izvođenja   radova, racionalnoj uporabi materijala,  energenata i zbrinjavanja radnih otpadaka. |
| Mjerenja i kontrola,                    -     zadaća  if !supportLists-         endifmjerenja,  if !supportLists-         endifmjerila,  if !supportLists-         endifkontrola. | -   zadaća i vrste mjerenja,    -   čitanje nacrta i konstrukcija,    -   mjerila i mjerne jedinice,    -   postupci mjerenja i održavanje mjerila,    -   kontrolom provjeriti mjere, materijal,             kvalitetu i funkcionalnost  proizvoda. |
| Krojenje materijala ,  if !supportLists-         endifručno,  if !supportLists-         endifstrojno,  if !supportLists-         endifkopiranjem. | -   ručnim radnim alatima,    -   ručnim električnim alatima,    -   kružnim strojnim pilama,    -   tračnim strojnim pilama,    -   ručno i strojno kopiranje. |

  Drugi razred, 865

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Naziv vježbe** | **Sadržaj vježbe**  if !supportEmptyParas endif |
| **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  Oblikovanje skrojenog               radnog materijala  if !supportEmptyParas endif | -   oblikovanje ručnim alatima,      -   oblikovanje ručnim električnim alatima,    -   oblikovanje strojnom ravnalicom,     -   oblikovanje strojnom debljačom,    -   oblikovanje srtrojnom  glodalicom,    -   oblikovanje specijalnim strojevima. |
| Izrada spojeva               za glazbala | -   vrsta spojeva za glazbala,    -   izrada spojeva ručnim alatima,    -   izrada spojeva strojnim alatima,    -   ugradnja spojeva kod glazbala. |
| if !supportEmptyParas endif             Tehnologija lijepljenja | -   vrste i karakteristike ljepila,    -   priprema spojeva za lijepljenje,    -   postupci lijepljenja spojeva,    -   vrijeme stezanja spojeva,    -   kontrola lijepljenih spojeva . |
| if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif             Površinska  obrada | -   gruba površinska obrada,      -   fina površinska obrada,      -   polirana površinska obrada,    -   načini nanošenja temeljnih boja,    -   načini nanošenja lakova,    -   površinska obrada okova i opreme glazbala    -   površinsko poliranje i uglačavanje. |
| if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif          Zaštita materijala nemetalnim               i  metalnim prevlakama | -   bojenjem i lakiranjem,      -   bitumeniziranjem,      -   plastificiranjem,      -    gumiranjem,      -   galvanskim prevlakama       -  metali:  if !supportLists-         endifeleoksiranjem,  -    bruniranjem,  if !supportLists-         endifkositrenjem,  if !supportLists-         endifniklanjem,  if !supportLists-         endifkromiranjem,  if !supportLists-         endifpozlaćivanjem,  if !supportLists-         endifposrebrivanjem,  if !supportLists-         endifi drugo. |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

      Treći razred, 768

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Naziv vježbe | Sadržaj vježbe  if !supportEmptyParas endif |
| **if !supportEmptyParas endif**    Sastav i izrada orgulja | -   Značaj i vrste orgulja,   -   Glavni dijelovi orgulja:  -    kućište, sistem proizvodnje zraka,  -    sistem distribucije zraka, svirale,  -    traktura, klavijatura i sviraonik.  -    Postupci izrade elemenata i orgulja. |
| if !supportEmptyParas endif           if !supportEmptyParas endif            Izrada kućišta orgulja | -   Proučiti zadani nacrt kućišta,        izabrati propisani materijal, alate,      strojeve i zaštitna sredstva.  -   Izvesti potrebita mjerenja, krojenja i      izrezivanja materijala za pojedine       elemente i sklopove kućišta.  -   Ručno i strojno obraditi i oblikovati       elemente i spojit ih u cjelinu kućišta orgulja.  -   Izvesti kontrolu pravilnosti izrade,       kvalitetu, funkcionalnost, estetiku,        i elemenata i cjeline kućišta. |
| if !supportEmptyParas endif                      Izrada ostalih dijelova i             radnih sistema orgulja  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | -   Sistema proizvodnje zraka,     -   Sistema distribucije zraka,     -   Svirala orgulja,     -   Trakture orgulja,     -   Klavijature orgulja,     -   Sviraonika orgulja. |
| Postava orgulja na              mjestu svoga rada | -   Izbor veličine zvučnog objekta,     -   Izbor pozicije orgulja u objektu,     -   Stabiliziranje orgulja u objektu,     -   Podešavanje orgulja za rad,     -   Puštanje orgulja u rad,     -   Davanje uputa za rad i održavanje orgulja. |
| Popravci orgulja | -   Detektacija kvarova,     -   Otklanjanje kvarova,     -   Ispitivanje rada. |
| Restauratorski radovi | -   Snimanje stanja orgulja,     -   Razrada metoda restauriranja,     -   Izrada kalkulacije i ponude,     -   Izvođenje restauiranja orgulja,     -   Puštanje u rad restauiranih orgulja. |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

7.  ISPITNI KATALOG (ZAVRŠNI ISPIT)

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Svrha završnog ispita je provjera znanja, sposobnosti i vještina koje su potrebne za stjecanje zanimanja glazbalar – graditelj orgulja.

**Način provjere znanja i
umijeća:**

**Završni ispit:**

1**.** Praktični dio (izrada stolarskog uratka).

if !supportLists2.      endifStrukovno-
teorijski ispit znanja (pisani ili usmeni oblik).

if !supportLists3.      endifIspit
znanja iz hrvatskog jezika.

if !supportEmptyParas endif

Pomoćnički ispit (poseban ispit ili dio završnog ispita):

if !supportLists1.      endifPraktični
dio (izrada stolarskog proizvoda).

if !supportLists2.      endifStručno-teorijski
ispit znanja (pisani ili usmeni oblik).

Praktični dio ispita u skladu je s nastavnim planom
praktičnog dijela naukovanja, Praktična zadaća sastoji se od izrade uratka i
radne probe a obuhvaća
područja:

1. Izrada proizvodne
   dokumentacije uratka
2. Izbor pravilnog
   drvnog materijala uratka
3. Izbor potrebnog
   nedrvnog materijala uratka
4. Izbor strojeva, alata
   i uređaja za obradu
5. Krojenje i
   izrezivanje radnog materijala
6. Izrada vezova i
   spojeva materijala
7. Lijepljenja radnog
   materijala
8. Površinska obrada
   materijala i uratka
9. Izrada
   dijelova i sklopova orgulja
10. Ugradnja dijelova i
    sklopova orgulja
11. Ugradnja orgulja na
    mjesto postavljenja
12. Popravci i
    održavanje orgulja
13. Ispitivanje
    i ugađanje orgulja
14. Restauratorski radovi na
    orguljama

if !supportEmptyParas endif

Učenik mora u zadanom roku izraditi uradak i obaviti radnu
probu. Ispitna komisija na temelju dolje navedenih uradaka i radnih proba
zadaje ispitaniku jedan do tri uratka i jednu do tri radne probe. Ispitna
komisija može i samostalno predložiti uratke i radne probe koje će zadati
učeniku.

**if !supportEmptyParas endif**

URADAK

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Vrsta uratka** | | **Opis sadržaja uratka** |
| Izrada i ugradnja drvenih svirala | | Prema radnom zadatku i proizvodnoj dokumentaciji izrade svirala: izvršiti izbor potrebnog materijala, radnog alata, strojeva i uređaja. Materijal ručno i strojno obraditi i sastaviti u sviralu te sviralu ugraditi. Pritom se ocjenjuje kvaliteta izrade i ugradnje, funkcionalnost, estetika i zvuk svirale. |
| Izrada i ugradnja metalnih svirala | Radnom dokumentacijom izrade i ugradnje metalnih svirala određena je vrsta radnog metalnog materijala, mjere, radni alati, strojevi i uređaji te postupci obrade, izrade i ugradnje metalnih svirala, a ocjenjuje se kvaliteta izrade, ugradnje i postignuti zvuk svirale | |
| Izrada i ugradnja zračnica svirala | Prema nacrtu i tipu orgulja izrađuje se određeni oblik i volumen zračnice, krojenjem i izrezivanjem elemenata iz određenog materijala te njihova ručna i strojna obrada i izrada zračnice. Provjerava se kvaliteta izrade, funkcionalnost i estetika zračnice. | |
| Izrada i ugradnja mijeha orgulja | Sastav, oblik i veličina mijeha određena je projektom orgulja i prema njemu se vrši izbor materijala, krojenje i izrezivanje te ručna i strojna obrada i ugradnja mijeha, a ocjenjuje se kvaliteta izrade, ugradnje, funkcionalnost, estetika i rad mijeha. | |
| Izrada i ugradnja klavijature orgulja | Vrsta i veličina klavijature te njena izrada i ugradnja određena je vrstom orgulja i prema njima se vrši izbor, krojenje i izrezivanje materijala te ručna i strojna obrada, izrada i ugradnja. Vrednuje se kvaliteta izrade, ugradnje, estetika i rad klavijature. | |
| Izrada i ugradnja trakture orgulja | Povezanost i rad klavijature i svirala ostvaruje se pomoću trakture. Ona se sastoji iz niza poluga, polužica i zglobova, a izrađuje se od određenog materijala, potrebnih veličina, oblika i međusobno su rastavljivo spojene. Ocjenjuje se kvaliteta izrade, ugradnje, estetika i pravilnost rađa trakture. | |
if !supportMisalignedColumns|  |  |  |
endif

if !supportEmptyParas endif

# RADNA PROBA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Vrsta radne probe** | **Opis radne probe** |
| Sastavljanje i ugradnja sviraonika orgulja | Prema nacrtu i funkciji sviraonika, vrši se izbor, postavljanje i ugradnja pripadajućih elemenata i sklopova u cjelinu sviraonika te provjeru kvaliteta elemenata i sklopova, njihovu ugradnju, funkcionalnost, estetiku i rad sviraonika. |
| Izrada uzoraka obrade materijala  if !supportEmptyParas endif | Obrade materijala izvode se ručno i strojno pomoću određenih alata, radnih strojeva i uređaja te postupaka: izbora određenog materijala, mjerenja, krojenja, izrezivanja, spajanja spojevima, lijepljenja, savijanja, oblikovanja, površinske mehaničke obrade, površinske zaštite premazima i slično.  if !supportEmptyParas endif |
| Površinska obrada uratka i orgulja | Izvodi se postupcima ručnog i strojnog grubog i finog brušenja i poliranja površina drvnog i ne drvnog materijala te postupcima nanošenja močila, boje i laka. Ocjenjuje se konačni izgled površine, njena glatkoća, finoća i stupanj visokog sjaja i reflekcije svjetlosti. |
| Ispitivanje i ugađanje klasičnih orgulja | Provjera ispravnosti i rada klavijature, trakture, zračnice, svirala i uređaja za proizvodnju tlačnog zraka te udešavanje svirala i trakture i to samo pomoću standardnog alata i uređaja do postizanja ispravnog zvuka i rada orgulja. |

if !supportEmptyParas endif

Pri izradi praktične zadaće
učenik se mora pridržavati propisanih mjera zaštite na radu i zaštite okoliša te
ostalih uvjeta koje odredi ispitna komisija.

Učenik mora ispitnoj komisiji
priložiti mapu praktičnog dijela naukovanja za sve godine obrazovanja iz koje
je vidljivo da je uspješno svladao ovaj dio naukovanja.

Stručno teorijski dio ispita
obuhvaća teorijska znanja nužna za obavljanje praktičnih postupaka u zanimanju
koja su propisana nastavnim planom i programom za teorijski dio naukovanja.

if !supportEmptyParas endif

# Teme i cjeline iz predmeta:

if !supportEmptyParas endif

**Poznavanje materijala**

if !supportEmptyParas endif

1. Tehnička svojstva drva

if !supportLists2.
endifMakroskopska
identifikacija drva

3. Bolesti i zaštita drva
4. Vrste
   drva za izradu glazbala
5. Akustična svojstva drva za glazbala
6. Prirodno i umjetno sušenje drva
7. Drvena
   građa i furniri za glazbala
8. Vezivo za drvo i druge materijale
9. Močila,
   kitovi, boje i lakovi
10. Metalni materijali i okovi za glazbala
11. Plastični i drugi materijali za glazbala

if !supportEmptyParas endif

**Stručno crtanje**

1. Osnove tehničkog crtanja
2. Označavanje drvnih materijala
3. Označavanje nedrvnih
   materijala
4. Vezovi i spojevi kod izrade
   glazbala
5. Klasifikacija i vrste glazbala
6. Izrada skica i nacrta dijelova glazbala
7. Izrada proizvodne
   dokumentacije glazbala

if !supportLists8.      endifUporaba računala u gradnji glazbala.

if !supportEmptyParas endif

**Stručni račun:**

1.   Mjerne veličine i jedinice

2.   Matematičke i računske operacije

       3.   Izračunavanje potreba materijala

4. Izračunavanje
   troškova rada
5. Izračunavanje
   plaća i doprinosa

if !supportEmptyParas endif

**Tehnologija zanimanja**

if !supportEmptyParas endif

if !supportLists1.
endifZnačaj i
vrste orgulja

2. Materijali za gradnju
   orgulja
3. Povijesni razvoj
   gradnje orgulja
4. Osnove glazbenosti iz
   orgulja
5. Obrada materijala
   ručnim alatima
6. Obrada materijala ručnim
   strojevima
7. Obrada materijala
   radnim strojevima
8. Radovi brušenja
   ručnog i strojnog alata
9. Izrada dijelova i
   sklopova orgulja
10. Ugradnja dijelova i
    sklopova orgulja
11. Ugradnja orgulja na
    mjesto postavljenja
12. Popravci i održavanje
    orgulja
13. Ispitivanje i ugađanje
    orgulja
14. Restauratorski
    radovi na orguljama
15. Održavanje radnih
    strojeva, alata i uređaja

if !supportEmptyParas endif

### OCJENJIVAČKI LIST

PRAKTIČNI DIO ISPITA

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Radnje obavljene u okviru**  **praktične zadaće** | **Broj bodova** |
| Poznavanje radne dokumentacije | 0 – 5 |
| Izbor radnog procesa izrade | 0 – 10 |
| Izbor radnog materijala i dijelova | 0 – 10 |
| Izbor alata i radnih strojeva | 0 – 10 |
| Izvođenje ručnih obrada uratka | 0 – 10 |
| Izvođenje strojnih obrada uratka | 0 – 10 |
| Izvođenje mjerenja i kontrole | 0 – 10 |
| Ocjena kvalitete izrade uratka | 0 – 10 |
| Ocjena utroška radnog vremena | 0 – 10 |
| Odnos prema radnim sredstvima | 0 – 10 |
| Odnos prema zaštiti na radu | 0 – 5 |
| UKUPNO BODOVA | 100 |

if !supportEmptyParas endif

BODOVNA LISTA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Postotak (%) bodova | **Ocjena** |
| 92 – 100 | odličan         ( 5 ) |
| 81 – 91 | vrlo dobar     ( 4 ) |
| 67 – 80 | dobar            ( 3 ) |
| 50 – 66 | dovoljan       ( 2 ) |
| 0 – 49 | nedovoljan    ( 1 ) |

## II.  STRUČNO – TEORIJSKI DIO

 Stručno-teorijski dio ispita je u pisanom obliku, a sastoji se od
pitanja i zadaća koje postavlja ispitna komisija.

Ocjena se utvrđuje prema ovoj ljestvici:

if !supportEmptyParas endif

BODOVNA LISTA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Postotak (%) bodova | **Ocjena** |
| 90 – 100 | odličan         ( 5 ) |
| 80 – 89 | vrlo dobar    ( 4 ) |
| 70 – 79 | dobar           ( 3 ) |
| 60 – 69 | dovoljan       ( 2 ) |
| Manje od 30 | nedovoljan   ( 1 ) |

if !supportEmptyParas endif

Učenik koji postigne od 30 do 59 posto (%) bodova, upućuje
se na usmeni ispit.

Na usmenom ispitu u
pravilu se provjeravaju znanja iz onih područja iz kojih učenik nije pokazao
dostatna znanja na pismenom dijelu ispita.

if !supportEmptyParas endif

Ovaj nastavni plan i program stupa na snagu danom objave u
„Narodnim novinama“, a  primjenjuje se
od 1. rujna 2004. godine.

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Klasa: 133-02/04-02/7  Ur. Broj: 526-12/04-49  Zagreb, 1. srpnja 2004. | if !supportEmptyParas endif |

**if !supportEmptyParas endif**

Ministar

**Branko Vukelić**, v.r.

**if !supportEmptyParas endif**

***if !supportEmptyParas endif***

***if !supportEmptyParas endif***

if !supportEmptyParas endif

Ostalo, NN 112/2004-2142