### NN 146/2024 (16.12.2024.), Odluka o uvođenju posebnog kurikula za stjecanje kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka (068100) u sektoru Ekonomija i trgovina

MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I MLADIH

2413

Na temelju članka 8. stavka 11. Zakona o strukovnom obrazovanju (»Narodne novine«, broj 30/09, 24/10, 22/13, 25/18 i 69/22), a u vezi s člankom 65. stavkom 3. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (»Narodne novine«, broj 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 94/13, 152/14, 7/17, 68/18, 98/19, 64/20, 133/20, 151/22 i 156/23), ministar znanosti, obrazovanja i mladih donosi

ODLUKU

O UVOĐENJU POSEBNOG KURIKULA ZA STJECANJE KVALIFIKACIJE
 POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA (068100) U SEKTORU
 EKONOMIJA I TRGOVINA

I.

Ovom Odlukom donosi se posebni kurikul za stjecanje kvalifikacije POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA u sektoru EKONOMIJA I TRGOVINA.

II.

Sastavni dio ove Odluke je posebni kurikul za stjecanje kvalifikacije POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA u sektoru EKONOMIJA I TRGOVINA iz točke I. ove Odluke.

III.

Ova Odluka stupa na snagu osmoga dana od dana objave u »Narodnim novinama«, a primjenjuje se za učenike I. razreda srednje škole od školske godine 2025./2026., za učenike II. razreda srednje škole od školske godine 2026./2027., a za učenike III. razreda srednje škole od školske godine 2027./2028.

Klasa: 602-03/24-05/00038
 Urbroj:533-05-24-0034
 Zagreb, 6. studenoga 2024.

Ministar
 prof. dr. sc. Radovan Fuchs, v. r.

POSEBNI KURIKUL
 ZA STJECANJE KVALIFIKACIJE
 POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA

Popis kratica

CSVET – obujam ishoda učenja na razini ciklusa

HROO – hrvatski sustav bodova općeg obrazovanja

HKO – hrvatski kvalifikacijski okvir

SIU – skup ishoda učenja

|  |
| --- |
| Napomena:  Riječi i pojmovni sklopovi koji imaju rodno značenje korišteni u ovom dokumentu (uključujući nazive strukovnih kvalifikacija, zvanja i zanimanja) odnose se jednako na oba roda (muški i ženski) i na oba broja (jedninu i množinu) neovisno o tome jesu li korišteni u muškom ili ženskom rodu, odnosno u jednini ili množini. |

1. OPĆI DIO POSEBNOG KURIKULA

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| OPĆE INFORMACIJE O POSEBNOM KURIKULU | | |
| Sektor | Ekonomija i trgovina | |
| Naziv kurikula strukovnog obrazovanja | Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka | |
| Kvalifikacija koja se stječe završetkom obrazovanja | Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka | |
| Razina kvalifikacije prema HKO-u | 3 | |
| Minimalan obujam kvalifikacije (CSVET) | 126 CSVET | |
| Obujam ishoda učenja na razini ciklusa (CSVET) | 4. ciklus | 5. ciklus |
| 42 | 84 |
| Pokazatelji na temelju kojih je izrađen posebni kurikul | | |
| Popis standarda zanimanja | Popis standarda kvalifikacije | Sektorski kurikul |
| Standard zanimanja – Skladištar/ Skladištarka  https://hko.srce.hr/registar/standard-zanimanja/detalji/51 | Standard kvalifikacije – Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka (standard posebnog dijela kvalifikacije)  https://hko.srce.hr/registar/standard-kvalifikacije/detalji/461 | Ekonomija i trgovina |
| Uvjeti za upis posebnog kurikula/programa obrazovanja | Kvalifikacija na 1. razini HKO-a.  Dokaz o nepostojanju zdravstvenih kontraindikacija za navedenu kvalifikaciju sukladno važećem popisu zdravstvenih zahtjeva izdanom od strane nadležnoga ministarstva. | |
| Uvjeti stjecanja kvalifikacije (završetka programa strukovnog obrazovanja) | Stečenih najmanje 126 CSVET bodova (najmanje 60 CSVET bodova na razini 3 ili višoj razini ishoda učenja), od kojih je 83 CSVET bodova iz strukovnog dijela kvalifikacije i 43 boda iz općeg obrazovanja te izrađen i obranjen završni rad. | |
| Uvjeti i načini obrazovanja u okviru obrazovnog programa | Uvjeti u kojima se stječu kompetencije propisani su Državnim pedagoškim standardom srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja (»Narodne novine«, broj 63/08 i 90/10) i Pravilnikom o načinu organiziranja, izvođenju i praćenju nastave u strukovnim školama (»Narodne novine«, broj 140/09, 130/20 i 100/24) ili Zakonom o obrazovanju odraslih (»Narodne novine«, broj 144/21) i Pravilnikom o standardima i normativima za izvođenje programa obrazovanja odraslih (»Narodne novine«, broj 14/23).  Kriteriji prelaska u višu godinu obrazovanja jest uspješno završena prethodna godina po kriterijima vidljivima iz kurikula.  Oblici učenja utemeljeni na radu koji su primjereni za stjecanje kvalifikacije ostvaruju se u realnim uvjetima kod poslodavca (gospodarski subjekt s kojim ustanova u školskoj godini ostvaruje poslovnu suradnju u skladu s kurikulom ustanove).  Obrazovanje, kojim se stječe kvalifikacija Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka, završava izradbom i obranom završnog rada | |
| Horizontalna prohodnost (preporuke) | Nakon završene škole učenici su osposobljeni za obavljanje pomoćnih poslova unutar skladišta. U sustavu cjeloživotnog učenja, osim stjecanja inicijalne kvalifikacije, mogu se uključiti u programe osposobljavanja i usavršavanja te prekvalifikacije u skladu s potrebama svijeta rada te osobnim interesima i mogućnostima. | |
| Vertikalna prohodnost (mogućnost obrazovanja na višoj razini) | Nakon stečene kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka moguć je nastavak školovanja na razini 4.1. HKO-a. | |
| Oblici učenja temeljenog na radu u okviru posebnog kurikula | Učenje temeljeno na radu integrirano je u strukovni kurikul rješavanjem stvarnih radnih situacija ili simuliranih zadataka u školskim specijaliziranim učionicama/praktikumima ili kod poslodavca. Zadatci za učenje i vježbe osmišljeni su na način da odgovaraju stvarnim radnim situacijama radnog mjesta. | |
| Specifični materijalni uvjeti i okruženje za učenje koji su potrebni za izvedbu kurikula | https://hko.srce.hr/registar/standard-kvalifikacije/detalji/461 | |
| Ciljevi posebnog kurikula (15 – 20)  Učenici će moći: | | |
| 1. opisati zahtjeve zanimanja Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka  2. razlikovati vrste skladišta i povezati skladište sa zalihama robe na skladištu  3. razlikovati vrste i karakteristike robnih skupina ovisno o načinu skladištenja, posebnim rukovanjima te načinu ambalažiranja  4. primijeniti pravila za održavanje osobne higijene i higijene skladišnog prostora tijekom rukovanja robom  5. sudjelovati u preuzimanju i skladištenju preuzete robe te rukovati zalihama robe uz nadzor  6. sudjelovati u skladištenju organske hrane, hrane dobivene konvencionalnim putom i dodataka prehrani u skladu s internim uputama i uz nadzor  7. obaviti pomoćne poslove u skladištu prema nalogu (čišćenje, odvajanje robe od ambalaže, prepakiranje rinfuzne robe u odgovarajuću ambalažu, propisno odlaganje ambalaže) uz nadzor  8. komunicirati unutar skladišta prema načelima poslovne hijerarhije, etike i poslovnog bontona  9. koristiti se informacijsko-komunikacijskom tehnologijom na osnovnoj razini za potrebe skladišta  10. provoditi zbrinjavanje otpada sukladno zakonskim propisima zaštite okoliša i održivog razvoja uz nadzor  11. prepoznati važnost uporabe osobnih zaštitnih sredstava tijekom cijelog radnog procesa  12. primijeniti osobna zaštitna sredstva u skladištu radi osiguranja sigurnosti i sprječavanja opasnosti uz nadzor | | |
| 13. izvoditi osnovne radnje utovara i istovara robe u skladištu sukladno karakteristikama robe u skladu s uputama i uz nadzor  14. obaviti osnovne operacije u kontroli rokova valjanosti kao i ispravnost robe u skladištu uz nadzor  15. upravljati jednostavnijom skladišnom mehanizacijom za raspoređivanje robe u skladišnom prostoru uz nadzor. | | |
| Preporučeni načini praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe posebnog kurikula | • vanjsko vrednovanje i praćenje nastavnika  • prolaznost učenika nakon završetka školovanja  • prolaznost učenika na završnom radu  • samovrednovanje nastave | |

2. NASTAVNI PLAN POSEBNOG KURIKULA

|  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| NASTAVNI PLAN POSEBNOG KURIKULA ZA STJECANJE KVALIFIKACIJE  POMOĆNI SKLADIŠTAR / POMOĆNA SKLADIŠTARKA | | | | | | |
| PREDMETNI KURIKUL/MODUL | RAZRED, TJEDNI BROJ SATI, BODOVI | | | | | |
| 1. | CSVET | 2. | CSVET | 3. | CSVET |
|  | sati/tj. | godišnje | sati/tj. | godišnje | sati/tj. | godišnje |
| OBVEZNI |  |  |  |  |  |  |
| Hrvatski jezik | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
| Politika i gospodarstvo |  |  |  |  | 1 | 1 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematika | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Informatika | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Strani jezik | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Čovjek i okolina | 1 | 1 | 1 | 1 |  |  |
| UKUPNO I | 11 | 13 | 10 | 11 | 10 | 10 |
| IZBORNI |  |  |  |  |  |  |
| Vjeronauk/Etika | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Domaćinstvo/Tehnička kultura | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| DRUGI OBLICI NASTAVE |  |  |  |  |  |  |
| Sat razrednog odjela | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| UKUPNO II | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| STRUKOVNI |  |  |  |  |  |  |
| TEHNOLOGIJA ZANIMANJA |  |  |  |  |  |  |
| Pomoćni skladištar i skladište | 4 | 6 |  |  |  |  |
| Osnovna skladišna oprema |  |  | 4 | 6 |  |  |
| Osnove skladišnog poslovanja |  |  |  |  | 3 | 5 |
| STRUČNA PRAKSA |  |  |  |  |  |  |
| Osnove zaštite na radu u skladištu | 1 | 2 |  |  |  |  |
| Osnove skladištenja prehrambene robe | 5 | 6 |  |  |  |  |
| Osnove skladištenja robe široke potrošnje | 5 | 6 |  |  |  |  |
| Osnove skladištenja neprehrambene robe | 5 | 6 |  |  |  |  |
| Osnove komunikacije u skladištu |  |  | 2 | 3 |  |  |
| Osnove preuzimanja robe |  |  | 3 | 4 |  |  |
| Osnovni skladišni poslovi |  |  | 11 | 13 |  |  |
| Praćenje zaliha robe u skladištu |  |  |  |  | 4 | 9 |
| Pomoćni skladišni poslovi |  |  |  |  | 16 | 17 |
| UKUPNO III | 18 | 26 | 18 | 26 | 23 | 31 |
| UKUPNO I+II+III | 32 | 42 | 31 | 40 | 36 | 44 |
| DRUGI OBLICI RADA |  |  |  |  |  |  |
| Program produženoga stručnog postupka1  (tjedno/godišnje) | 18 (630) |  | 18 (630) |  | 18 (576) |  |
| 1 Program produženoga stručnog postupka (PSP) posebnost je programa za učenike s teškoćama u razvoju te kao takav nije opterećenje nego način i prilika za poticanje razvoja cjelokupnoga učenikova potencijala. Nije obvezan za učenike. Najveći je broj sati tjedno 18, no, ovisno o potrebi, učenik može biti uključen u manji broj sati dnevno/tjedno/godišnje. | | | | | | |

3. SASTAVNICE POSEBNOG KURIKULA

3.1. POSEBNI KURIKULI NASTAVNIH PREDMETA

Posebni kurikuli nastavnih predmeta Hrvatski jezik, Politika i gospodarstvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Matematika, Informatika, strani jezik, Čovjek i okolina, Vjeronauk, Etika, Domaćinstvo i Tehnička kultura provode se na temelju Odluke o donošenju Posebnog nastavnog programa za osnovnu i srednju školu za učenike s teškoćama u razvoju.

3.2. POPIS OBVEZNIH STRUKOVNIH MODULA

|  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| POPIS OBVEZNIH STRUKOVNIH MODULA | | | | | | |
| Obujam na razini kvalifikacije iskazan bodovima i u postotcima | | | | 83 CSVET | 66 % | |
| ŠIFRA MODULA/NASTAVNOG PREDMETA | NAZIV MODULA/NASTAVNOG PREDMETA | ŠIFRA SKUPA ISHODA UČENJA | NAZIV SKUPA ISHODA UČENJA | OBUJAM MODULA/NASTAVNOG PREDMETA | CIKLUS U KOJEM SE MOŽE POHAĐATI MODUL/NASTAVNI PREDMET | NAPOMENE VAŽNE ZA HORIZONTALNU I/ILI VERTIKALNU PROHODNOST |
|  | POMOĆNI SKLADIŠTAR I SKLADIŠTE |  | Poslovi pomoćnog skladištara  Osnovne vrste skladišta  Skladišna oprema i prostor | 6 CSVET | 4 |  |
|  | OSNOVE ZAŠTITE NA RADU U SKLADIŠTU |  | Osnove zaštite na radu u skladištu | 2 CSVET | 4 |  |
|  | OSNOVE SKLADIŠTENJA PREHRAMBENE ROBE |  | Osnove skladištenja prehrambene robe i pića  Osnove skladištenja namirnica biljnog podrijetla  Osnove skladištenja namirnica životinjskog podrijetla | 6 CSVET | 4 |  |
|  | OSNOVE SKLADIŠTENJA ROBE ŠIROKE POTROŠNJE |  | Osnove skladištenja asortimana kozmetičke, parfumerijske i drogerijske robe te kućnih potrepština  Osnove skladištenja asortimana papira, knjiga i sredstava za pisanje  Osnove skladištenja asortimana tekstilne robe  Osnove skladištenja asortimana gumene, plastične i kožarske robe | 6 CSVET | 4 |  |
|  | OSNOVE SKLADIŠTENJA NEPREHRAMBENE ROBE |  | Osnove skladištenja obiteljskog asortimana neprehrambene robe  Osnove skladištenja asortimana staklene, keramičke i metalne robe  Osnove skladištenja asortimana za uređenje doma  Osnove skladištenja asortimana građevnog materijala i elektrotehničke robe | 6 CSVET | 4 |  |
|  | OSNOVNA SKLADIŠNA OPREMA |  | Osnovna paletna oprema i vrste paleta  Osnovna kontejnerska oprema i vrste kontejnera  Osnovna transportna sredstva u skladištu  Osnove pakiranja robe i vrste ambalaže | 6 CSVET | 5 |  |
|  | OSNOVE KOMUNIKACIJE U SKLADIŠTU |  | Osnove poslovne etike u poslovanju skladišta  Osnove komuniciranja u skladištu | 3 CSVET | 5 |  |
|  | OSNOVE PREUZIMANJA ROBE |  | Osnove preuzimanja robe  Osnove smještaja robe | 4 CSVET | 5 |  |
|  | OSNOVNI SKLADIŠNI POSLOVI |  | Pomoćni pripremni poslovi u skladištu  Osnove očuvanja kvalitete robe | 13 CSVET | 5 |  |
|  | OSNOVE SKLADIŠNOG POSLOVANJA |  | Osnove preuzimanja robe za skladište  Osnove označavanja robe za skladište  Osnove naručivanja robe za skladište  Osnove skladištenja preuzete robe | 5 CSVET | 5 |  |
|  | PRAĆENJE ZALIHA ROBE U SKLADIŠTU |  | Osnove praćenja zaliha robe u skladištu  Osnovni pokazatelji uspješnosti rada sa zalihama robe u skladištu | 9 CSVET | 5 |  |
|  | POMOĆNI SKLADIŠNI POSLOVI |  | Osnove skladišta maloprodaje  Osnove ulaza robe u skladište | 17 CSVET | 5 |  |

\* U pravilu se nastava izvodi modularno, što ne isključuje mogućnost povezivanja s nastavnim predmetima.

1 Šifra modula podatak je koji se automatski generira iz baze e-Kurikul. Šifra ishoda učenja podatak je iz Registra HKO-a.

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5845.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5837.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5829.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5820.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5812.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5805.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5798.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5790.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5783.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5774.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5767.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5760.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5751.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5742.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5732.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5725.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5717.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5710.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5703.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5696.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5687.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5680.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5673.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5665.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5657.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5644.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5635.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5628.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5621.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5613.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5606.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5597.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5590.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5583.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5575.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5566.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5555.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5548.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5541.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5534.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5525.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5518.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5508.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5501.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5493.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5485.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5476.jpg)

![](/files/_web/sluzbeni-dio/2024/133162/images/5464.jpg)

5. ZAVRŠNI RAD

Završni rad provodi se na temelju Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (»Narodne novine«, broj 87/08, 86/09, 92/10, 105/10, 90/11, 5/12, 16/12, 86/12, 126/12, 94/13, 152/14, 07/17, 68/18, 98/19, 64/20, 151/22, 155/23, 156/23), Pravilnika o izradbi i obrani završnoga rada (»Narodne novine«, broj 118/09) i Nacionalnog kurikuluma za strukovno obrazovanje (»Narodne novine«, broj 62/18).

Posebnim kurikulom za stjecanje kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka stječe se kvalifikacija u strukovnom obrazovanju, a završava provjerom strukovnog znanja, vještina te pripadne samostalnosti i odgovornosti. Za kvalifikacije razine 3 ta se provjera provodi izradom i obranom završnoga praktičnog rada.

Završni rad projektni je zadatak u kojemu učenik treba pokazati samostalnost u analizi problema, izradi i izvedbi mogućih rješenja primjenjujući usvojeno znanje i vještine tijekom cjelokupnoga obrazovanja za stjecanje kvalifikacije Pomoćni skladištar / Pomoćna skladištarka.