## Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje kotlar

### NN 112/2004 (13.8.2004.), Jedinstveni nastavni plan i okvirni obrazovni program za zanimanje kotlar

# ministar gospodarstva, rada i poduzetništva

**2148**

Na temelju članka 44. stavka 5. Zakona o obrtu („Narodne
novine“ , br. 49/03. – pročišćeni tekst), ministar gospodarstva, rada i
poduzetništva, nakon prethodno pribavljena mišljenja Hrvatske obrtničke komore
i uz suglasnost ministra znanosti, obrazovanja i športa, donosi

**if !supportEmptyParas endif**

### JEDINSTVENI NASTAVNI PLAN I OKVIRNI OBRAZOVNI PROGRAM ZA ZANIMANJE

## KOTLAR

**if !supportEmptyParas endif**

1. OSNOVNA OBILJEŽJA OBRAZOVNOGA PROGRAMA

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

## Cilj:

Stjecanje znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljanje
poslova u zanimanju:

if !supportLists-
endifkotlar

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Usvojiti* spoznaju o važnosti organizacije rada i
racionalnog korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na radu, čuvanju zdravlja
i zdrave čovjekove okoline.

*Upoznati* osnovna svojstva, dobivanje i primjenu
najvažnijih tehničkih materijala.

*Osposobiti* učenike da moguizabrati materijal prema zahtjevu tehničkog
crteža.

*Znati i* *razumjeti*
čitati i primijeniti tehnički crtež u održavanju dijelova, sklopova ili
proizvoda.

*Znati* izraditi jednostavne tehničke crteže.

*Upoznati* glavne dijelove mjernih alata, principe i
pravila rada.

*Znati* primijenitimjerenja u praksi.

*Upoznati* najvažnije postupke ručne i strojne obrade
odvajanjem čestica.

*Usvojiti* pojmove o plastičnoj obradi.

*Upoznati* alate, princip rada    i postupke
pojedinih plastičnih obrada.

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke pojedinih plastičnih obrada u
izradi određenog zadatka.

*Upoznati* postupke spajanja.

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke u
spajanju i montaži.

*Usvojiti* pojmove o toplinskoj obradi.

*Upoznati* peći za zagrijavanje i sredstva za hlađenje.

*Znati* izabrati i primijeniti najvažnije postupke toplinske obrade.

*Usvojiti* osnovne pojmove o koroziji.

*Upoznati* ponašanje materijala prema koroziji.

*Znati* izabrati i primijeniti najvažnije postupke površinske zaštite.

*Znati* izabrati elemente i *znati* *sastaviti* jednostavne pneumatske i hidrauličke sustave.

*Znati* skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i
izvesti način spajanja.

*Znati* odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati
propisanu opremu.

*Znati* izabrati alate, materijale i postupak izrade, *znati* izraditi posudu, odrediti postupak te *znati* izvršit*i* kontrolu
nepropusnosti spojeva

*Znati* pročitati crtež, odabrati materijale, *znati* izabrat*i* alate,
skrojiti materijale, *znati* odabratii izvesti način spajanja, izvršiti
kontrolu nepropusnosti spojeva i *znati* montirati
propisanu opremu.

*Znati* odabrati materijale i alate prema nacrtu te skrojiti i izraditi elemente
kotla, *znati* odrediti način spajanja
i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla
hladnom probom i izvesti ispitivanje.

*Znati* izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.

*Znati* izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme
pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.

*Znati* izabrati alate, *znati* izvesti
postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova,
zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

Nakon montaže
izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.

*Znati* izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona,
izraditi šablone i izvršiti kontrolu.

*Znati* izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite
i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.

*Znati* izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed
montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.

*Znati* na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad
postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga
napraviti plan održavanja postrojenja.*Znati i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti* učenike za cjeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

**Uvjeti za napredovanje i završetak
obrazovanja**

if !supportEmptyParas endif

Trajanje obrazovanja: *3 godine*

if !supportEmptyParas endif

**Uvjeti
za upis**: *završena
osnovna škola, liječnička svjedodžba, provjera sposobnosti (prema potrebi) i
Ugovor*

if !supportEmptyParas endif

**Prijelaz u viši razred:**

***if !supportEmptyParas endif***

Utvrđuje
se Pravilnikom

if !supportEmptyParas endif

**Završetak obrazovanja:**

***if !supportEmptyParas endif***

 Utvrđuje se Pravilnikom

if !supportEmptyParas endif

###### Mogućnost nastavka školovanja

if !supportEmptyParas endif

*Nakon
završenoga školovanja i tri godine radnoga iskustva u zanimanju može se
polagati majstorski ispit, čime se stječe zvanje majstora-kotlara (Zakon o
obrtu, NN 77/93 i 64/2001).*

Učenici sa završenim obrazovanjem za obrtnička zanimanja
mogu pod određenim uvjetima nastaviti školovanje u tehničkoj školi ili na
veleučilištu.

if !supportEmptyParas endif

2.
NASTAVNI PLAN

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | | **2. razred** | | **3. razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Hrvatski jezik | 3 | 105 | 3 | 105 | 3 | 96 | 306 |
| Strani jezik | 2 | 70 | 2 | 70 | 2 | 64 | 204 |
| Povijest | 2 | 70 | - | - | - | - | 70 |
| Vjeronauk/Etika | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Politika i gospodarstvo | - | - | 2 | 70 | - | - | 70 |
| Osnove računalstva | 1,5 | 53 | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 53 |
| Matematika u struci | 2 | 70 | 1 | 35 | 1 | 32 | 137 |
| Tehničko crtanje | 1,5 | 53 | - | - | - | - | 53 |
| Osnove tehničkih materijala | 1 | 35 | - | - | - | - | 35 |
| Osnove tehničke mehanike | - | - | 2 | 70 | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 70 |
| Elementi strojeva i konstruiranje | - | - | 2 | 70 | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 70 |
| Osnove automatizacije | - | - | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 2 | 64 | 64 |
| Nove tehnologije | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | 2 | 64 | 64 |
| **Izborni dio** | **1** | **35** | **2** | **70** | **2** | **64** | **169** |
| Tjelesna i zdravstvena kultura  Strukovni predmeti  *Matematika u struci* | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| **Praktična nastava** | if !supportEmptyParas endif | **900** | if !supportEmptyParas endif | **900** | if !supportEmptyParas endif | **800** | **2600** |
| Praktična nastava u školi  *Praktična nastava u*  *školskoj radionici*  Tehnologija obrade i montaže  Tehnologija  bravarije  Praktična nastava u  radnom procesu | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif  340  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  if !supportEmptyParas endif  560 | *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  if !supportEmptyParas endif | *if !supportEmptyParas endif*  270  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  if !supportEmptyParas endif  630 | if !supportEmptyParas endif | *if !supportEmptyParas endif*  160  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  *if !supportEmptyParas endif*  if !supportEmptyParas endif  640 | if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif |
| **Ukupno nastave godišnje** | **16** | **1461** | **16** | **1460** | **14** | **1248** | **4169** |

if !supportEmptyParas endif

Praktična nastava (objašnjenje):

if !supportEmptyParas endif

U okviru godišnjeg fonda sati nalaze se i vježbe iz
tehnologija koje su sadržajno u suglasju s praktičnom nastavom što je vidljivo
u sljedećim tablicama.

if !supportEmptyParas endif

2. NASTAVNI PLAN
- OBJAŠNJENJE

if !supportEmptyParas endif

if !supportLists*A)*endif*Općeobrazovni dio*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | | **2. razred** | | **3. razred** | |
| **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Hrvatski jezik | 3 | 105 | 3 | 105 | 3 | 96 | 306 |
| Strani jezik | 2 | 70 | 2 | 70 | 2 | 64 | 204 |
| Povijest | 2 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70 |
| Vjeronauk/Etika | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Tjelesna i zdravstvena kultura | 1 | 35 | 1 | 35 | 1 | 32 | 102 |
| Politika i gospodarstvo | 0 | 0 | 2 | 70 | 0 | 0 | 70 |
| Ukupno | 9 | 315 | 9 | 315 | 7 | 224 | 854 |

if !supportEmptyParas endif

*B) Stručno- teorijski dio  s izbornom nastavom (35 tjedana)*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | | | | | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | | | | **2. razred** | | | **3. razred** | |
| **tjedno** | | **godišnje** | | **tjedno** | | **godišnje** | **tjedno** | **godišnje** |
| Osnove računalstva | 1,5 | 53 | | 0 | | 0 | | 0 | 0 | 53 |
| Matematika u struci | 2 | 70 | | 1 | | 35 | | 1 | 32 | 137 |
| Tehničko crtanje | 1,5 | 53 | | 0 | | 0 | | 0 | 0 | 53 |
| Osnove tehničkih materijala | 1 | 35 | | 0 | | 0 | | 0 | 0 | 35 |
| Osnove tehničke mehanike | 0 | 0 | | 2 | | 70 | | 0 | 0 | 70 |
| Elementi strojeva i konstruiranje | 0 | 0 | | 2 | | 70 | | 0 | 0 | 70 |
| Osnove automatizacije 3)P | 0 | 0 | | 0 | | 0 | | 2 | 64 | 64 |
| Nove tehnologije 3)P | 0 | 0 | | 0 | | 0 | | 2 | 64 | 64 |
| *Izborni dio 4)*  *Tjelesna i zdravstvena kultura*  *Strukovni predmeti*  *Matematika u struci* | 1 | 35 | | 2 | | 70 | | 2 | 64 | 169 |
| **Ukupno** | **7** | **246** | | **7** | | **245** | | **7** | **224** | **715** |
if !supportMisalignedColumns|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |
endif

if !supportEmptyParas endif

*3)P**- Tehnološke vježbe u
praktikumu.za pojedino zanimanje*

4) - *Prema
uvjetima škole i interesima učenika.*

*if !supportEmptyParas endif*

*if !supportEmptyParas endif*

*C)Praktični dio – Praktična nastava*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| **Naziv predmeta** | **Broj sati** | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | **2. razred** | **3. razred** |
| **godišnje** | **godišnje** | **godišnje** |
| **Praktična nastava u školi**  **s vježbama** | **if !supportEmptyParas endif**  **340** | **if !supportEmptyParas endif**  **270** | **if !supportEmptyParas endif**  **160** | **if !supportEmptyParas endif**  **770** |
| *Praktična nastava u*  *školskoj radionici*  *najviše sati 4)* | if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  270 | if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  165 | if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  32 | if !supportEmptyParas endif |
| *Tehnologija obrade i montaže* | if !supportEmptyParas endif  70 | if !supportEmptyParas endif  105 | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| *Tehnologija kotlarstva* | - | - | 128 | if !supportEmptyParas endif |
| Praktična nastava u  radnom procesu –  najmanje sati | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **560** | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **630** | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **640** | **if !supportEmptyParas endif**  **if !supportEmptyParas endif**  **1830** |
| Ukupno | **900** | **900** | **800** | **2600** |

*if !supportEmptyParas endif*

*Tehnologija obrade
i montažeiTehnologija kotlarstva*

*– nastavni predmeti  koji su u korelaciji sa sadržajima Praktične
nastave*

*4)* *– Svaka škola izrađuje Izvedbeni program*

if !supportEmptyParas endif

*D) Ukupno nastave*

**if !supportEmptyParas endif**

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| if !supportEmptyParas endif | **Broj sati** | | | **Ukupni broj sati** |
| **1. razred** | **2. razred** | **3. razred** |
| **godišnje** | **godišnje** | **godišnje** |
| Općeobrazovni dio | 315 | 315 | 224 | 854 |
| Stručno- teorijski dio s izbornom nastavom | 246 | 245 | 224 | 715 |
| Praktični dio – Praktična nastava | 900 | 900 | 800 | 2600 |
| **Ukupno A)+B)+C)** | **1461** | **1460** | **1248** | **4169** |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

3. OBVEZNI NAČIN PROVJERAVANJA ZNANJA I UMIJEĆA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| **Predmeti strukovnoga dijela programa** | Obvezni načini provjere i ocjenjivanja znanja i umijeća |
| Osnove računalstva | pismeno, usmeno, praktični rad |
| Matematika u struci | usmeno, pismeno |
| Osnove tehničke mehanike | usmeno, pismeno |
| Tehničko crtanje | pismeno, praktičan rad |
| Elementi strojeva i konstruiranje | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Osnove tehničkih materijala | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Tehnologija obrade i montaže | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Tehnologija kotlarstva | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Osnove automatizacije | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Praktikum: Nove tehnologije | usmeno, pismeno, praktični rad |
| Praktična nastava | usmeno, pismeno, praktični rad |

if !supportEmptyParas endif

4. POTREBNA STRUČNA SPREMA NASTAVNIKA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Nastavni predmeti strukovnoga dijela programa** | Nastavnik | **Izobrazba** |
| Osnove računalstva | profesor računalstva, i dipl. ing. strojarstva, dipl. ing. elektrotehnike i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Matematika u struci | profesor matematike, prof. matematike i fizike, dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Osnove tehnička mehanika | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,   dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Tehničko crtanje | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,   dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Elementi strojeva i konstruiranje | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,   dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Osnove tehničkih materijala | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,   dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Tehnologija obrade i montaže | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a,   dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Tehnologija kotlarstva | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a ,  dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Osnove automatizacije | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a ,  dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje | VSS |
| Praktikum: Nove tehnologije | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta,  profesor PTO-a,  dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje  nastavnik praktične nastave  /suradnik u nastavi/ majstor - stručni učitelj | VSS, VŠS  SSS |
| Izborni dio | Prema pravilniku o stručnoj spremi i pedagoško psihološkom obrazovanju | if !supportEmptyParas endif |
| Praktična nastava | dipl. ing. strojarstva i profesor strojarskih predmeta, profesor PTO-a , dipl. ing. metalurgije, dipl. ing. brodogradnje   nastavnik praktične nastave- stručni učitelj, /suradnik u nastavi/ majstor | VSS, VŠS  SSS |

if !supportEmptyParas endif

Osim
navedenih nastavnika nastavne predmete mogu izvoditi i drugi nastavnici prema
pravilniku o stručnoj spremi i pedagoško -psihološkom obrazovanju nastavnika u
srednjem školstvu, «NN» 1/96.

if !supportEmptyParas endif

5. IZVOĐENJE PROGRAMA

if !supportEmptyParas endif

*5.1. Rad s učenicima u skupinama - dijeljenje
razrednog odjela u skupine i sudjelovanje suradnika u nastavi (minimalni
standard)*

*if !supportEmptyParas endif*

|  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| **Nastavni predmet** | **Razred** | **Nastavnik** | **Broj sati** | **Broj učenika** |
| Osnove računalstva | 1. | profesor | 1,5 sat (0,5 + 1)  18 sati - zajedno  35 sati - 2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Matematika u struci | 1., 2 i 3 | if !supportEmptyParas endif | 1.razr.- 2 sata (2+0)  70 sati-zajedno  2.razr.- 1 sat (1+0)  35 sati-zajedno  3.razr.- 1 sat (1+0)  32 sata-zajedno | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  if !supportEmptyParas endif  30 učenika  if !supportEmptyParas endif  30 učenika |
| Osnove tehničke mehanike | 2. | profesor | 2.razr.- 2 sata (1+1)  35 sati-zajedno  35 sati - 2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Tehničko crtanje | 1. | profesor | 1.razr.- 1,5 sati (1+0,5)  35 sati-zajedno  18 sati-2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Elementi strojeva i konstruiranje | 2. | profesor  if !supportEmptyParas endif | 2 sata (1 + 1)  35 sati - zajedno  35 sati - 2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Osnove tehničkih materijala | 1. | profesor  if !supportEmptyParas endif | 1.razr.- 1 sat (1+0)  35 sati-zajedno | if !supportEmptyParas endif  30 učenika |
| Tehnologija  obrade i montaže | 1. i 2. | profesor,  nastavnik PN  suradnik  majstor | 2. razred - 2 sata (1 + 1)  35 sati zajedno  35 sati - 2 grupe  2. razred - 3 sata (1+2)  35 sati - zajedno  70 sati - 2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika  if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Tehnologija kotlarstva  if !supportEmptyParas endif | 3. | profesor,  nastavnik PN  suradnik  majstor | 4 sata (2 + 2)  64 sati - zajedno  64 sati - 2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Osnove automatizacije | 3. | profesor  if !supportEmptyParas endif | 2 sata (1 + 1)  32 sati - zajedno  32 sati - 2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Praktikum novih tehnologija | 3. | profesor,  nastavnik PN  suradnik  majstor | 2 sata (1+1)  32 sata-zajedno  32 sata-2 grupe | if !supportEmptyParas endif  30 učenika  15 učenika |
| Praktična nastava | 1., 2., 3. | profesor,  nastavnik PN  suradnik  majstor | 1. g. 900 sati  2. g. 900 sati  3. g. 800 sati | Školske radionice  8-16 učenika.  Gospodarske radionice-izvodi se pedagoška pomoć i nadzor |

if !supportEmptyParas endif

*5.2.
Minimalni materijalni uvjeti za izvođenje programa*

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Prostor** | **Oprema** | **Nastavni predmeti** |
| Računalna učionica | Standardna oprema 1 + 16 radnih mjesta | Osnove računalstva  Stručni predmeti |
| Klasična učionica  if !supportEmptyParas endif | Klasična učionica (1 + 32 mjesta)  1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/  if !supportEmptyParas endif | Tehnologija obrade i montaže  Tehnologija kotlarstva  Tehničko crtanje  Elementi strojeva i konstruiranje  Matematika u struci  Osnove tehničke  mehanike |
| Klasična učionica +  Praktikum za Tehnologije | Klasična učionica sa ormarima  1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/  Školska radionica za ručnu, strojnu obradu,  i spajanje i montažu | Tehnologija obrade i montaže  Tehnologija kotlarstva |
| Praktikum za  Osnove automatizacije | 1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/  + 8 radnih mjesta sa standardnom opremom za pneumatsko i hidrauličko upravljanje, robotiku i drugo | Tehnologija obrade i montaže  Tehnologija kotlarstva  Osnove automatizacije |
| Praktikum za nove tehnologije:  CAD - CAM | 1 radno mjesto sa PC + LCD, grafoskop/  + 8 radnih mjesta sa standardnom opremom CAD - CAM tehnologiju | Tehnologija obrade i montaže  Tehnologija kotlarstva  Nove tehnologije  Izborni sadržaji |
| Školska radionica  za ručnu obradu i montažu | Prema standardu za 16 RM | Praktična nastava  u ŠR |
| Školska radionica  za strojnu obradu | Prema standardu za 8 - 10 RM | Praktična nastava  u ŠR |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

6. NASTAVNI PROGRAM -
KATALOG ZNANJA

###### *1 - Praktični  dio obrazovanja – naukovanja:*

if !supportEmptyParas endif

Okvirni programi Praktičnog dijela osnova su za izradu
Izvedbenog i Operativnog programa.

Praktični dio izvodi se kod obrtnika i u školskim
radionicama Obrtničke škole.

Nastavni proces treba organizacijski i programski postaviti
tako da daje optimalne obrazovne i odgojne učinke.

Svaka škola izrađuje u suradnji sa obrtnicima i poduzećima
model prema zadanom cilju, a u izvedbenim i operativnim programima definira
konkretne radne i proizvodne zadatke, te vježbe u kojima će se ostvariti
sadržaj programa.

Mora se definirati praćenje ostvarivanja sadržaja programa,
kao i ocjenjivanje rada učenika prema propisanim uputama nadležnih
Ministarstava.

if !supportEmptyParas endif

Praktična nastava – *1.
godina*; sva zanimanja u strojarstvu

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Sadržaj programa -  Cilj (znanja i vještine)** |
| **1** | **2** | **3** |
| 1. | Obrazovanje za zanimanje | Objasniti značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju. |
| 2. | Ustrojstvo i organizacija obrazovnih pogona | Upoznati ustrojstvo, zadaće i osnovne funkcije pogona za obrazovanje:  if !supportLists-         endifškolska radionica  if !supportLists-         endifobrtnička radionica  if !supportLists-         endifpogoni poduzeća, gradilišta i slično.  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Radno pravo  Zaštita na radu | Navesti bitne dijelove Ugovora o obrazovanju - naukovanju.  Objasniti zadaće pogonske zaštite na radu.  Navesti bitne odredbe iz Zakona o zaštiti na radu koje vrijede za obrazovni pogon.  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Sigurnost na radu, zaštita okoliša i racionalno korištenje energije  if !supportEmptyParas endif | Primijeniti strukovne propise o zaštiti na radu.  Opisati načine ponašanja kod nesreće na radu, i uvoditi mjere prve pomoći.  Navesti bitne propise za sprečavanje požara, te upoznati protupožarne aparate i sredstva.  Upozoriti na opasnosti koje prouzrokuju pare, plinovi, lako zapaljivi materijali i električna struja.  Navesti moguće zagađivače okoline koji su uvjetovani radnim mjestom.  Navesti vrste energije koje se koriste u pogonu i omogućavaju racionalnu uporabu energije u strukovnom području rada.  if !supportEmptyParas endif |
| 5. | Planiranje i priprema rada | Osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.  Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:  if !supportLists-         endifmaterijal predmeta obrade  if !supportLists-         endifalate, pribor, uređaje i strojeve  if !supportLists-         endifsredstva osobne zaštite na radu  Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.  Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.  if !supportEmptyParas endif |
| 6. | Tehničko crtanje;  - čitanje, primjena i    izrada tehničko-tehnološke    dokumentacije | Čitati i primijeniti jednostavne oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.  Znati i umjeti skicirati jednostavni radionički crtež.  Upoznati osnove norme i standardizacije.  Razumjeti oznake sa jednostavnih tehničkih crteža:  - projekcije i kote, tolerancije, oznake kvalitete obrade.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif |
| 7. | Mjerenje i kontrola | Znati i umjeti izmjeriti dužine:  -metrom, pomičnim mjerilom, mikrometrom, komparatorom.  Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati jednostrukim mjerilima:  etalonima, kalibrima, račvama, šablonskim mjerilima.  Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati kutove:  kutnicima i univerzalnim kutomjerima.  if !supportEmptyParas endif |
| 8. | Ručna obrada | Znati i umjeti ocrtati i obilježiti predmet obrade prije narednih operacija.  Znati i umjeti izvesti sječenje materijala sjekačima.  Znati i umjeti piliti limove, cijevi i profile ručnim pilama..  Znati i umjeti turpijati ravne površine i oblike.  Znati i umjeti izraditi vanjski i unutarnji navoj.  Znati i umjeti rezati limove ručnim i stolnim škarama.  Znati i umjeti ručno ravnati limove.  Znati i umjeti ručno i strojno savijati limove pod kutom i kružno.  Znati i umjeti previti lim.  Znati i umjeti probiti limo probijačem.  Znati ručno iskovati jednostavni oblik.  if !supportEmptyParas endif |
| 9. | Obrada spajanjem | Znati i umjeti ispitati stanje površina i dijelova koje treba spajati.  Znati i umjeti spojiti i osigurati spoj pomoću vijaka, matica i elemenata za osiguranje protiv odvijanja prema redoslijedu spajanja.  Znati i umjeti spojiti elemente pomoću klinova i zatika.  Znati i umjeti spojiti limove ručnim zakivanjem.  Znati i umjeti izvršiti spajanje limova mekim lemljenjem.  Znati i umjeti izvršiti spajanje limova tvrdim lemljenjem.  Znati i umjeti izvršiti spajanje limova  elektrolučnim zavarivanjem.  Znati i umjeti izvršiti spajanje limova  plinskim zavarivanjem.  Znati i umjeti izvršiti spajanje limova lijepljenjem.  if !supportEmptyParas endif |
| 10. | Lijevanje | Upoznati i usvojiti osnovne pojmove lijevanja:  - lijevanje u pješčane kalupe  - lijevanje u metalne kalupe.  if !supportEmptyParas endif |
| 11. | Korozija i površinska zaštita | Upoznati i usvojiti osnovne pojmove o koroziji i površinskoj zaštiti:  - znati i umjeti pripremiti metalne dijelove za zaštitu od korozije  - znati i umjeti izvršiti zaštitu predmeta od korozije. |
| 12. | Strojna obrada | *Bušenje;*  Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti bušilicu, materijal predmeta obrade, alate za izradu provrta, pomoćna sredstva  - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate  - znati odrediti potrebni broj okreta i posmak alata.  - umjeti bušiti prema zahtjevu crteža    na traženu točnosti i kvalitetu obrade  - pridržavati se propisa zaštite na radu.  *Brušenje i oštrenje alata;*  Znati pravilno oštriti alate:  sjekač, crtaća igla, točkalo,  svrdlo, tokarski nož.  Znati i umjeti brusiti ravne površine.  *Tokarenje;*  Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti tokarilicu, materijal predmeta obrade, alate za tokarenje, pomoćna sredstva.  - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate  - znati odrediti potrebni broj okreta i posmak alata.  - umjeti tokariti jednostavne dijelove  prema zahtjevu crteža na traženu točnosti i kvalitetu obrade  - pridržavati se propisa zaštite na radu.  *Glodanje;*  Prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti glodalicu, materijal predmeta obrade, alate za glodanje, pomoćna sredstva.  - umjeti pravilno stegnuti predmet obrade i alate  - znati odrediti potrebni broj okreta i posmak alata.  - umjeti glodati jednostavne dijelove prema zahtjevu    crteža    na traženu točnosti i kvalitetu obrade  - pridržavati se propisa zaštite na radu.  if !supportEmptyParas endif |

**if !supportEmptyParas endif**

**if !supportEmptyParas endif**

Praktična nastava – *2.
godina*; zanimanja: kotlar

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Sadržaj programa -  Cilj (znanja i vještine)** |
| **1** | **2** | **3** |
| 1. | Obrazovanje za zanimanje  if !supportEmptyParas endif | Ponoviti  značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju. |
| 2. | Ustrojstvo i organizacija  obrazovnih pogona  - Proširiti znanja | Utvrditi ustrojstvo, zadaće i osnovne funkcije pogona za obrazovanje:  if !supportLists-         endifškolska radionica  if !supportLists-         endifobrtnička radionica  if !supportLists-         endifpogoni poduzeća, gradilišta i slično.  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Radno pravo  Zaštita na radu  - Proširiti znanja | Ponoviti bitne dijelove Ugovora o obrazovanju - naukovanju.  Ponoviti zadaće pogonske zaštite na radu.  Ponoviti bitne odredbe iz Zakona o zaštiti na radu koje vrijede za obrazovni pogon.  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Sigurnost na radu,  zaštita okoliša i racionalno korištenje energije  - Proširiti znanja | Primijeniti strukovne propise o zaštiti na radu.  Opisati načine ponašanja kod nesreće na radu, i uvoditi mjere prve pomoći.  Navesti bitne propise za sprečavanje požara, te upoznati protupožarne aparate i sredstva.  Upozoriti na opasnosti koje prouzrokuju pare, plinovi, lako zapaljivi materijali i električna struja.  Navesti moguće zagađivače okoline koji su uvjetovani radnim mjestom.  Navesti vrste energije koje se koriste u pogonu i omogućavaju racionalnu uporabu energije u strukovnom području rada.  if !supportEmptyParas endif |
| 5. | Planiranje i priprema rada  - Proširiti znanja i vještine  - Planiranje i priprema u    zanimanju | Osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.  Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:  if !supportLists-         endifmaterijal predmeta obrade  if !supportLists-         endifalate, pribor, uređaje i strojeve  if !supportLists-         endifsredstva osobne zaštite na radu  Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.  Utvrditi i osigurati organizacijski tok rada.  Procijeniti opseg rada.  Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.  if !supportEmptyParas endif |
| 6. | Tehničko crtanje;  - čitanje, primjena i izrada tehničko-    tehnološke dokumentacije  - Proširiti znanja i vještine  - Dokumentacija u zanimanju | Čitati i primijeniti oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.  Znati i umjeti skicirati.  Upoznati norme i standardizaciju.  Razumjeti oznake sa tehničkih crteža:  if !supportLists-         endifprojekcije i kote  Primijeniti pogonske upute i upute za posluživanje strojeva i uređaja.  Zapisati tehničke sadržaje, osobito u obliku zapisnika i izvještaja.  if !supportEmptyParas endif |
| 7. | Mjerenje i kontrola  - Proširiti znanja i vještine  - Mjerenje i kontrola u zanimanju | Znati i umjeti izmjeriti dužine:  -metrom, pomičnim mjerilom, mikrometrom, komparatorom.  Znati i umjeti mjeriti i kontrolirati jednostrukim mjerilima:  etalonima, kalibrima, račvama, šablonskim mjerilima.  Znati i umjeti mjeriti i kontrolirata kutove:  kutnicima i univerzalnim kutomjerima.  Znati i umjeti mjeriti fizikalnim i električnim mjerilima.  Znati i umjeti ispitati točnosti oblika i dimenzija digitalnim mjernim alatima i uređajima.  Znati i umjeti ispitati stanje površina ovisno o funkciji.  Znati i umjeti ispitati površine na trošenje i oštećenje.  if !supportEmptyParas endif |
| 8. | Ručna obrada  - Proširiti znanja i vještine    Ručna i strojna prerad limova i    profila | Znati i umjeti ocrtati i obilježiti predmet obrade prije narednih operacija.  Znati i umjeti izvesti sječenje materijala sjekačima.  Znati i umjeti piliti limove, cijevi i profile ručnim pilama..  Znati i umjeti turpijati ravne površine i oblike.  Znati i umjeti izraditi vanjski i unutarnji navoj.  Znati i umjeti:  Preraditi savijanjem limove i profile ručno vođenim stabilnim strojevima prema materijalima, površini materijala i obliku materijala .  Zarubiti limove.  Limove spajati savijanjem.  Konstruirati prizme, cilindre, kugle i piramide.  Izrađivati proizvode od lima prema nacrtima.  Preraditi savijanjem fine limove obrubljivajući i zaobljujući ih pomoću uređaja, ručno ili strojno.  Napraviti pojačanja ulaganjem žice.  Praviti proizvode žljebljenjem i naborima.  Fine limove uvući, izvući, izravnati, zbijati.  Hladno ravnati fine limove, profile i dijelove.  Toplo ravnati profile.  Izraditi spojeve savijanjem poštujući razne zahtjeve. |
| if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| 9. | Obrada spajanjem  - Proširiti znanja i vještine  - Spajanja u zanimanju | Znati i umjeti ispitati stanje površina i dijelova koje treba spajati.  Znati i umjeti spojiti i osigurati spoj pomoću vijaka, matica i elemenata za osiguranje protiv odvijanja prema redoslijedu spajanja.  Znati i umjeti spojiti elemente pomoću klinova i zatika.  Znati i umjeti izvršiti spajanje utiskivanjem.  if !supportEmptyParas endif |
| 10. | Lemljenje i zavarivanje  - Proširiti znanja i vještine  - Spajanja u zanimanju | Odabrati uređaje za lemljenje, lemilo i paste ovisno o primjeni.  Meko i tvrdo lemiti fine limove ovisno o svojstvima površine.  Spajati fine limove zavarivanjem, naročito zavarivanjem pomoću zaštitnog plina.  Izvoditi radove zavarivanje bez obaveze preuzimanja.  Zavarivanje/I-zavar i kutni zavar limova i profila debljine 1-3 mm.  Spajati fine limove zavarivanjem, naročito zavarivanjem pomoću zaštitnog plina. |
| 11. | Konstruiranje nacrta planova i izradba šablona | Nacrtati proizvode s pomoćnim sredstvima s obzirom na dodatke potrebne kod obrade.  Izrađivati šablone od metalnih i nemetalnih materijala.  Nacrtati proizvode pomoću šablona i mjerki.  Konstruirati nacrte tijela i procjepa naročito prema postupku izvodnice.  if !supportEmptyParas endif |
| 12. | Ispitivanje, obradba i zaštita površina | Ispitati proizvode s obzirom na grešku u materijalu, zaštitu površine i svojstva.  Pocinčati površinu.  Pripremiti površine za nanos sredstava za konzerviranje i zaštitu od korozije.  Nanositi sredstva za konzerviranje i zaštitu od korozije prema uputama o obradi.  if !supportEmptyParas endif |

**if !supportEmptyParas endif**

**Praktična
nastava – 3. godina; zanimanja: kotlar**

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Br.** | **Nastavno područje** | **Sadržaj programa -  Cilj (znanja i vještine)** |
| **1** | **2** | **3** |
| 1. | Obrazovanje za zanimanje  if !supportEmptyParas endif | Objasniti značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju. |
| 2. | Planiranje i priprema rada  - Proširiti znanja i vještine.  if !supportEmptyParas endif | Znati samostalno osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.  Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:  if !supportLists-         endifmaterijal predmeta obrade  if !supportLists-         endifalate, pribor, uređaje i strojeve  if !supportLists-         endifsredstva osobne zaštite na radu  Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.  Utvrditi i osigurati organizacijski tok rada.  Procijeniti opseg rada.  Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Tehničko crtanje;  - čitanje, primjena i izrada tehničko-    tehnološke dokumentacije  - Proširiti znanja i vještine | Znati i umjeti samostalno čitati i primijeniti oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.  Znati i umjeti skicirati.  Znati i umjeti samostalno odrediti standardne dijelove.  Znati i umjeti samostalno razumjeti oznake sa tehničkih crteža:  if !supportLists-         endifprojekcije i kote  Znati i umjeti samostalno čitati pogonske upute i upute za posluživanje strojeva i uređaja.  Znati i umjeti samostalno napisati tehničke sadržaje, osobito u obliku zapisnika i izvještaja.  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Montaža elemenata u mehaničke sklopove  - Proširiti znanja i vještine | Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu.  Znati i umjeti ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju.  Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti elemente u mehaničke sklopove.  Znati i umjeti sastaviti mehaničke sklopove u sustav montaže.  Znati i umjeti provjeriti mehaničke sklopove i cjelokupni sustav nakon ugradnje.  Znati ispitati za vrijeme procesa montaže međusobno zavisne funkcije kako bi se izbjegle greške u montaži.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif |
| 5.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Izrada i održavanje kotlarskih elemenata, sklopova i proizvoda  - proširiti znanja i vještine | Skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja. Odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu.  Znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva  Znati pročitati crtež, odabrati materijale, izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati propisanu opremu.  Znati prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente kotla, odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje.  Znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.  Znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.  Znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.  Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.  Znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu.  Znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.  Znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.  Znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja.  Izrada cisterne.  Izrada posude za tekuće plinove.  Izrada izmjenjivača topline.  Izrada kotla za proizvodnju pare.  Demontaža starih kotlova i opreme.  Remont postrojenja za proizvodnju pare  Montaža sigurnosnih, mjernih i kontrolnih uređaja.  Izrada plana održavanja.  if !supportEmptyParas endif |
| 6. | Ograničavanje, određivanje i uklanjanje grešaka i smetnji  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Ispitati dijelove da li brtve.  Ispitati dijelove da li su spojevi sigurni.  Odrediti i sustavno ograničiti greške i smetnje.  Otkloniti greške ili narediti da se otklone. |
| 7. | Transport dijelova i sklopova  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Rukovati s uređajima za dizanje tereta, naročito s vitlima.  Osigurati i obaviti transport.  Istovariti i osigurati transportiranu robu.  if !supportEmptyParas endif |
| 8. | Toplinska izolacija  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Izvoditi toplinske izolacije.  Paziti na mjere za izolaciju od buke i kod učvršćivanja cijevi i agregata. |
| 9. | Postavljanje radnih i zaštitnih skela  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Primijeniti propise o radnim i zaštitnim skelama.  Osigurati gradilište ili mjesto montaže, prema propisima.  Napraviti, osigurati i rastaviti pomoćne konstrukcije, radne i zaštitne skele. |
| 10. | Montaža elemenata u  pneumatske i hidrauličke sustave  - usvojiti osnovna znanja i vještine | Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu pneumatskih i hidrauličkih sustava.  Znati i umjeti prepoznati, izabrati i ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju pneumatskih i hidrauličkih sustava.  Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti pneumatske i hidrauličke sustave.  Znati i umjeti provjeriti pneumatske i hidrauličke sustave i utvrditi greške.  Znati i umjeti popraviti greške i ponovo pustiti pneumatske i hidrauličke sustave u ispravan i siguran rad.  if !supportEmptyParas endif |
| 11. | CNC programiranje strojeva  - usvojiti osnovna znanja i vještine | Upoznati i usvojiti  ustroj CNC stroja.  Upoznati i usvojiti mjerne sustave kod CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti koordinatni sustav kod CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično  primijeniti nultu i referentnu točku kod CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti vrste CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti alatne sustave i korekcije alata  kod CNC upravljanja  Znati i umjeti programirati izradu jednostavnih dijelova na CNC strojevima.  Znati i umjeti izraditi predmet na numerički upravljanom stroju. |
| 12. | Elektrotehnika, elektronika  - usvojiti osnovna  znanja i vještine | Ispitivati električne veličine, osobito mrežne napone.  Povezivati električne vodove prema planovima priključivanja te priključiti električne i elektronske sklopove. Nadograditi i ispitati osnovne sklopove.  Utvrditi prema sklopnim planovima potrebne sklopove i elemente te predmontirati.  Ispitati prema sklopnim planovima gotova upravljanja.  Razlikovati motore trofazne i izmjenične struje.  Ispitati smjer okretaja.  Utvrditi dopušteno mehaničko i električno opterećenje. |
| 1. | Obrazovanje za zanimanje  if !supportEmptyParas endif | Objasniti značenje Ugovora o obrazovanju – naukovanju. |
| 2. | Planiranje i priprema rada  - Ponoviti i proširiti znanja i vještine.  if !supportEmptyParas endif | Znati samostalno osigurati tok tehnološkog postupka rada uvažavajući pismeni ili usmeni plan i pripremu.  Pripremiti prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji:  if !supportLists-         endifmaterijal predmeta obrade  if !supportLists-         endifalate, pribor, uređaje i strojeve  if !supportLists-         endifsredstva osobne zaštite na radu  Pripremiti radno mjesto s obzirom na radni nalog.  Utvrditi i osigurati organizacijski tok rada.  Procijeniti opseg rada.  Kontrolirati i ocjenjivati rezultat rada.  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Tehničko crtanje;  - čitanje, primjena i izrada tehničko-    tehnološke dokumentacije  - Ponoviti i proširiti znanja i vještine | Znati i umjeti samostalno čitati i primijeniti oznake sa tehničkih crteža, uputa, kataloga, tablica, dijagrama.  Znati i umjeti skicirati.  Znati i umjeti samostalno odrediti standardne dijelove.  Znati i umjeti samostalno razumjeti oznake sa tehničkih crteža:  if !supportLists-         endifprojekcije i kote  Znati i umjeti samostalno čitati pogonske upute i upute za posluživanje strojeva i uređaja.  Znati i umjeti samostalno napisati tehničke sadržaje, osobito u obliku zapisnika i izvještaja.  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Montaža elemenata u mehaničke sklopove  - Ponoviti i proširiti znanja i vještine | Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu.  Znati i umjeti ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju.  Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti elemente u mehaničke sklopove.  Znati i umjeti sastaviti mehaničke sklopove u sustav montaže.  Znati i umjeti provjeriti mehaničke sklopove i cjelokupni sustav nakon ugradnje.  Znati ispitati za vrijeme procesa montaže međusobno zavisne funkcije kako bi se izbjegle greške u montaži.  if !supportEmptyParas endif |
| 5.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif | Izrada i održavanje kotlarskih elemenata, sklopova i proizvoda  - proširiti znanja i vještine | Skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja. Odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu.  Znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva  Znati pročitati crtež, odabrati materijale, izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati propisanu opremu.  Znati  prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente kotla, odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje.  Znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.  Znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.  Znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.  Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.  Znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu.  Znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.  Znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.  Znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja.  if !supportEmptyParas endif |
| if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | Izrada cisterne.  Izrada posude za tekuće plinove.  Izrada izmjenjivača topline.  Izrada kotla za proizvodnju pare.  Demontaža starih kotlova i opreme.  Remont postrojenja za proizvodnju pare  Montaža sigurnosnih, mjernih i kontrolnih uređaja.  Izrada plana održavanja.  if !supportEmptyParas endif |
| 6. | Ograničavanje, određivanje i uklanjanje grešaka i smetnji  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Ispitati dijelove da li brtve.  Ispitati dijelove da li su spojevi sigurni.  Odrediti i sustavno ograničiti greške i smetnje.  Otkloniti greške ili narediti da se otklone. |
| 7. | Transport dijelova i sklopova  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Rukovati s uređajima za dizanje tereta, naročito s vitlima.  Osigurati i obaviti transport.  Istovariti i osigurati transportiranu robu.  if !supportEmptyParas endif |
| 8. | Toplinska izolacija  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Izvoditi toplinske izolacije.  Paziti na mjere za izolaciju od buke i kod učvršćivanja cijevi i agregata. |
| 9. | Postavljanje radnih i zaštitnih skela  - proširiti znanja i vještine  if !supportEmptyParas endif | Primijeniti propise o radnim i zaštitnim skelama.  Osigurati gradilište ili mjesto montaže, prema propisima.  Napraviti, osigurati i rastaviti pomoćne konstrukcije, radne i zaštitne skele. |
| 10. | Montaža elemenata u  pneumatske i hidrauličke sustave  - usvojiti osnovna znanja i vještine | Znati prema tehničko-tehnološkoj dokumentaciji pripremiti elemente za montažu pneumatskih i hidrauličkih sustava.  Znati i umjeti prepoznati, izabrati i ispitati elemente za funkcionalnu ugradnju pneumatskih i hidrauličkih sustava.  Znati i umjeti prema tehničkim uputama sastaviti pneumatske i hidrauličke sustave.  Znati i umjeti provjeriti pneumatske i hidrauličke sustave i utvrditi greške.  Znati i umjeti popraviti greške i ponovo pustiti pneumatske i hidrauličke sustave u ispravan i siguran rad.  if !supportEmptyParas endif |
| 11. | CNC programiranje  strojeva  - usvojiti osnovna znanja i vještine | Upoznati i usvojiti  ustroj CNC stroja.  Upoznati i usvojiti mjerne sustave kod CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti koordinatni sustav kod CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično  primijeniti nultu i referentnu točku kod CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti vrste CNC upravljanja.  Upoznati, usvojiti i umjeti praktično primijeniti alatne sustave i korekcije alata  kod CNC upravljanja  Znati i umjeti programirati izradu jednostavnih dijelova na CNC strojevima.  Znati i umjeti izraditi predmet na numerički upravljanom stroju. |
| 12. | Elektrotehnika, elektronika  - usvojiti osnovna znanja i vještine | Ispitivati električne veličine, osobito mrežne napone.  Povezivati električne vodove prema planovima priključivanja te priključiti električne i elektronske sklopove. Nadograditi i ispitati osnovne sklopove.  Utvrditi prema sklopnim planovima potrebne sklopove i elemente te predmontirati.  Ispitati prema sklopnim planovima gotova upravljanja.  Razlikovati motore trofazne i izmjenične struje.  Ispitati smjer okretaja.  Utvrditi dopušteno mehaničko i električno opterećenje. |

if !supportEmptyParas endif

###### *2 - Stručno-teorijski dio obrazovanja*

if !supportEmptyParas endif

if !supportLists1.
endifTehnologija
obrade i montaže (1. r.)

if !supportLists2.
endifTehnologija
obrade i montaže (2.r.)

if !supportLists**3.** endifTehnologija kotlarstva (3.r.)

**if !supportEmptyParas endif**

**1.1. Pregled nastavnih
područja s vremenskim rasporedom**

|  |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| **R.br.** | **Nastavno područje** | **Broj sati po obrazovnim godinama** | | | |
| if !supportEmptyParas endif | **Opći stručni sadržaji** | **I** | **II** | **III** | **Ukupno** |
| if !supportEmptyParas endif | *Tehnologija obrade i montaže   s tehnološkim vježbama (70 sati)* | | | | |
| if !supportEmptyParas endif |
| 1. | Osnove proizvodne tehnike | 50 | - | - | 50 |
| 2. | *Tehnološke vježbe* | *20* | - | - | *20* |
| if !supportEmptyParas endif | *Tehnologija obrade i montaže   s tehnološkim vježbama (105 sati)* | | | | |
| if !supportEmptyParas endif |
| 1. | Tehnički materijali | - | 35 | - | 10 |
| 2. | Plastična obrada | - | 10 | - | 10 |
| 3. | Spajanje i montaža | - | 15 | - | 15 |
| 5*.* | *Tehnološke vježbe - Projekt:* | if !supportEmptyParas endif | *45* | *-* | *45* |
| if !supportEmptyParas endif | *Tehnološki postupak izrade i montaže   sklopova* | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| if !supportEmptyParas endif | *Tehnologija kotlarstva s   tehnološkim vježbama (128 sati)* | | | | |
| if !supportEmptyParas endif |
| 1. | Tehnički materijali – poluproizvodi | - | - | 16 | 16 |
| 2. | Elektrotehnika i električni strojevi | - | - | 16 | 16 |
| 3. | Održavanje strojeva, uređaja i postrojenja | - | - | 16 | 16 |
| 4. | *Tehnološke vježbe –* | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| if !supportEmptyParas endif | *Projekt: Tehnološki postupak izrade i* | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |
| if !supportEmptyParas endif | *montaže* | - | - | 16 | 16 |
| if !supportEmptyParas endif | *Razvijanje i izrada plašteva* | - | - | 32 | 32 |
| if !supportEmptyParas endif | *Izolacija plašteva* | - | - | 24 | 24 |
| if !supportEmptyParas endif | Zaštita na radu | - | - | 8 | 8 |
| if !supportEmptyParas endif | **UKUPNO  SATI** | **70** | **105** | **128** | **303** |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

6.1. Nastavni predmet: ***Tehnologija
obrade i montaže***

if !supportEmptyParas endif

Razred:
*Prvi**/sva zanimanja u strojarstvu*

Tjedni
(ukupni) fond sati: *2 sata (70 sati)*

Cilj:
*Stjecanje
osnovnih znanja, vještina i navika koji će omogućiti obavljajanje poslova u
zanimanjima:*

*-
kotlar*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Usvojiti* značaj organizacije rada i racionalnog
korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na  radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove
okoline.

*Upoznati* osnovna svojstva, dobivanje i primjenu
najvažnijih tehničkih materijala.

*Naučiti*
pojedine postupke obrade i montaže.

*Upoznati*
principe rada, alata i strojeva s tehničko tehnološkog stajališta.

*Znati* i
umjeti po potrebi sami odabrati određeni postupak obrade materijala i montaže
dijelova.

*Steći*
potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci
objektivnog tipa)

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i
pravilno izvođenje pojedinih operacija

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

udžbenik za prvi razred strojarske struke

Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

metodički priručnik za nastavnike

Mijo Matošević, prof.: Tehnologija obrade i montaže,

zbirka
grafofolija u boji

Mapa
za Praktičnu nastavu

if !supportEmptyParas endif

Tehnologija
obrade i montaže *-
Prva godina:* sva zanimanja u
strojarstvu

***if !supportEmptyParas endif***

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje     Cilj (znanja
i umijeća)                       Sadržaj**

**1                  2
            3                                             4**

1. Osnove proizvodne              Upoznati
princip rada               Postupci ručne
obrade

            tehnike                         alate i postupke
pojedinih         odvajanjem čestica:

                                               obrada                                    - osnove
mjerenja i kontrole

                                                                                              -
ocrtavanje i obilježavanje

                                                                                  -
osnovni kutovi reznog alata

                                                                                              -
sječenje

                                                                                               - piljenje

                                                                                              -
turpijanje

                                                                                              -
grecanje

                                                                                              -
izrada navoja.

                                                                                              Postupci
obrade lima:

                                                                                              -
rezanje lima

                                                                                              -
ravnanje lima

                                                                                              -
savijanje lima

                                                                                              -
probijanje lima

                                                                                              -
previjanje lima.                                                                                                                                                                                                                              Kovanje i prešanje.

                                                                                              Valjanje,
vučenje, istiskivanje

                                                                                              Lijevanje

                                                Upoznati
postupke spajanja     Spajanje razdvojivim
vezama:

                                                                                              -
spajanje vijcima i maticama

- spajanje zaticima i                                                                                                                  svornjacima

                                                                                              -
spajanje klinovima

                                                                                              -
spajanje spojkama.

                                                                                              Spajanje
nerazdvojivim vezama:

                                                                                              -
spajanje zakivanjem

                                                                                              -
spajanje lemljenjem

                                                                                              -
spajanje zavarivanjem

                                                                                              -
spajanje lijepljenjem.

                                               Upoznati
princip rada,              Postupci strojne obrade

                                               alate
i postupke                       Osnove teorije
rezanja:

                                               pojedinih
strojnih                     Bušenje

                                                                                              Tokarenje

                                                                                              Glodanje

                                                                                              Brušenje

                                                                                              Ostali
postupci strojne obrade.

if !supportEmptyParas endif

2. Tehnološke vježbe

6.2. Nastavni predmet: ***Tehnologija
obrade i montaže***

Razred:
*Drugi* */ kotlar*

Tjedni
(ukupni) fond sati: *3 sata (105 sati)*

Cilj:
*Stjecanje osnovnih znanja, vještina i
navika koji će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima:*

*- kotlar*

**if !supportEmptyParas endif**

**Zadaci:**

*Usvojiti* spoznaju o značaju organizacije rada i
racionalnog korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na  radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove
okoline.

*Upoznati* glavne dijelove mjernih  alata, principe i pravila rada.

*Znati* primijenitimjerenja u praksi.

*Usvojiti* pojmove o toplinskoj obradi.

*Upoznati* peći za zagrijavanje i sredstva za hlađenje.

*Znati* izabrati i primijeniti najvažnije postupke toplinske obrade.

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke ručne i strojne obrade u izradi
određenog zadatka.

*Naučiti* pojedine postupke obrade i montaže.

*Znati* i umjeti po potrebi sami odabrati određeni postupak obrade materijala i
montaže dijelova.

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke u spajanju i montaži određenog
zadatka.

*Upoznati* elemente prijenosa snage i gibanja.

*Znati* izabrati i sastavitielemente u
mehaničkim sustavima.

*Znati* izabrati i primijeniti alate i postupke u spajanju i montaži određenog
zadatka.

*Upoznati* elemente prijenosa snage i gibanja.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci
objektivnog tipa)

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i
pravilno izvođenje pojedinih operacija

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**,

udžbenik za prvi razred
strojarske struke

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**,

metodički priručnik za
nastavnike

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**,

zbirka grafofolija u boji

Mapa za Praktičnu nastavu

if !supportEmptyParas endif

Tehnologija obrade i montaže *– Zanimanja kotlar:*

*if !supportEmptyParas endif*

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

***if !supportEmptyParas endif***

**Br.
Nastavno područje     Cilj (znanja
i umijeća)                       Sadržaj**

**1                  2                                       3                                             4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Tehnički materijali   i toplinska obrada | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif  Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi. | Čelici  - svojstva  - poluproizvodi  - primjena  Obojeni metali:  - svojstva  - poluproizvodi  - primjena.  if !supportEmptyParas endif  Osnove toplinske obrade  Žarenje  Kaljenje  Popuštanje i poboljšanje  Cementiranje i nitriranje  Peći za toplinsku obradu.  if !supportEmptyParas endif  if !supportEmptyParas endif |
| 2. | Obrada deformacijom | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi. | Postupci obrade lima:  - rezanje lima  - ravnanje lima  - savijanje lima  - probijanje lima  - previjanje lima.           if !supportEmptyParas endif  Kovanje i prešanje.  Valjanje, vučenje, istiskivanje  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Spajanje i montaža | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi. | Spajanje razdvojivim vezama:  - spajanje vijcima i maticama  - spajanje zaticima i svornjacima  - spajanje klinovima  - spajanje spojkama.  if !supportEmptyParas endif  Spajanje nerazdvojivim vezama:  - spajanje zakivanjem  - spajanje lemljenjem  - spajanje zavarivanjem  - spajanje lijepljenjem. |
| 4. | Korozija i površinska zaštita | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi. | Vrste korozije.  Utjecaj korozije na metal.  Načini zaštite od korozije:  if !supportLists-         endifbojenje  if !supportLists-         endiflakiranje  if !supportLists-         endifpocinčavanje  if !supportLists-         endifniklovanje  if !supportLists-         endifgalvanizacija  if !supportLists-         endifbruniranje  if !supportLists-         endifeloksiranje  if !supportLists-         endifostali postupci.  if !supportEmptyParas endif |
| 5. | Tehnološke vježbe Projekt:                                                      if !supportEmptyParas endif | Primijeniti znanja i vještine u praksi. | Tehnološki postupak izrade i montaže kotlarskih sklopova |

***if !supportEmptyParas endif***

6.3. Nastavni predmet: ***Tehnologija
kotlarstva***

Razred:
*Treći/* *kotlar*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *4 sata
(128 sata)*

Cilj:
*Stjecanje osnovnih znanja, vještina i
navika koji će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanjima:  kotlar*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Usvojiti* spoznaju o značaju organizacije rada i
racionalnog korištenja energije.

*Upoznati i uputiti* učenike o zaštiti na  radu, čuvanju zdravlja i zdrave čovjekove
okoline.

*Upoznati* osnovna svojstva, dobivanje i primjenu
najvažnijih tehničkih materijala.

*Znati i* *razumjeti*
čitati i primijeniti tehnički crtež u izradi dijelova, sklopova ili proizvoda.

*Znati* izraditi jednostavne tehničke crteža.

*Znati* skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i
izvesti način spajanja.

*Znati* odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati
propisanu opremu.

*Znati* izabrati alate, materijale i postupak izrade, *znati* izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu
nepropusnosti spojeva

*Znati* pročitati crtež, odabrati materijale, *znati* izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način
spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati

propisanu opremu.

*Znati* prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente
kotla, odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te
odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje.

*Znati* izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja.

*Znati* izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme
pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša.

*Znati* izabrati alate, *znati* izvesti
postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova,
zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu.

Nakon montaže
izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja.

*Znati* izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona,
izraditi šablone i izvršiti kontrolu.

*Znati* izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite
i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina.

*Znati* izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed
montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja.

*Znati* na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad
postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga
napraviti plan održavanja postrojenja.*Znati* izabrati elemente i sastaviti jednostavne pneumatske sustave.

*Znati* izabrati elemente i sastaviti jednostavne
hidrauličke sustave.

*Znati
i moći*  koristiti
stručnu literaturu.

*Osposobiti*
učenike za cijeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci
objektivnog tipa)

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i
pravilno izvođenje pojedinih operacija

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

**if !supportEmptyParas endif**

**Literatura za učenike i nastavnike**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**, udžbenik
za prvi razred strojarske struke

Mapa
za Praktičnu nastavu

***if !supportEmptyParas endif***

Tehnologija
kotlarstva *- Treća godina:*

*Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje                Cilj
(znanja i umijeća)                                               Sadržaj**

**1                  2
                        3                                                                       4**

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Tehnički materijali  - profili | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi. | Profili cijevi:  if !supportLists-         endifvrste  if !supportLists-         endifstandardi  if !supportLists-         endifizbor i primjena.  Ostali profili:  if !supportLists-         endifvrste  if !supportLists-         endifstandardi  if !supportLists-         endifizbor i primjena. |
| 2. | Elektrotehnika i električni strojevi | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi.  if !supportEmptyParas endif | Osnovni pojmovi iz elektrotehnike                                     - električni strujni krug  - Ohmov zakon  - vrste i spajanje djelatnih otpora  Toplinsko djelovanje  električne struje  Magnetsko djelovanje  Kemijsko djelovanje  Električne zaštitne mjere  mjere zaštiti  Osnovna znanja o  električnim strojevima  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Održavanje strojeva, uređaja i postrojenja | Usvojiti i primijeniti znanja i vještine u praksi. | Služba održavanja strojeva,  uređaja i postrojenja  Zadaci pripreme rada održavanja  Snimanje kvarova  Podmazivanje strojeva  Preventivni pregledi  Plansko održavanje  Dokumentacija održavanja  Radionice održavanja  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Projekt  if !supportEmptyParas endif  Tehnološki postupci izrade i montaže kotlarskih  proizvoda | Samostalno izraditi zadatak  Razraditi tehnološki       postupak izrade uz        uporabu skica, tablica, dijagrama, standarda, propisa i drugih dostupnih podataka      if !supportEmptyParas endif  Razraditi tehnološke poslova montaže. | Tehnološki postupak izrade i montaže limarski proizvoda  Sastavni i radionički crtež.  Određivanje količine materijala  Izbor broja i redoslijeda  operacija.  Izbor alata.  Izbor strojeva.  Određivanje režima rada.  Određivanje vremena izrade.  Analiza ekonomičnosti izrade.  Određivanje vremena izrade.  Tehnološka lista.  Operacijska lista.  Karta alata i naprava.  Popis poslova montaže.  Radna mjesta za montažu.  Alati i pribor za montažu.  Vrijeme montaže.  Zaštita na radu.  if !supportEmptyParas endif |
|  | Razvijanje i izrada plašteva | Znati razraditi tehnološki postupak izrade i umjeti izraditi jednostavne  plašteve  if !supportEmptyParas endif | Priprema materijala, alata, naprava i uređaja za izradu elemenata i opreme.  Izrada cisterni, spremnika i sličnih posuda.  Izrada posuda od metala za stlačene (komprimirane) i tekuće plinove.  Izrada radijatora i kotlova za centralno grijanje toplom vodom.  Rezanje i demontaža starih kotlova i opreme.  if !supportEmptyParas endif |
| if !supportEmptyParas endif | Izolacija plašteva | Primijeniti znanja i vještine u praksi. | Vrste izolacije.  Materijali za izolacije.  Obrada izolacionih materijala.  Različite namjene izolacija.  Tehnike izvođenja izolacije.  Održavanje izolacije.  if !supportEmptyParas endif |
| if !supportEmptyParas endif | Zaštita na radu | Primijeniti znanja i vještine u praksi. | Opasnosti pri radu s metalnim konstrukcijama.  Zaštitna sredstva.  Propisi o zaštiti na radu.  if !supportEmptyParas endif |

6.4. Nastavni predmet: ***Osnove
tehničkih materijala***

if !supportEmptyParas endif

Razred*:
Prvi (sva zanimanja u strojarstvu)*

Tjedni
(ukupni) fond sati*: 1 sat (35 sati)*Cilj*: Stjecanje osnovnih znanja o tehničkim materijalima  koja će omogućiti obavljajanje poslova u
zanimanjima u strojarstvu.***Zadaci:** ***Upoznati*** vrste***,*** osnovna svojstva, dobivanje i
primjenu najvažnijih tehničkih materijala.
***Osposobiti***izabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog crteža, prema
standardima i trgovačkim oznakama.
***Osposobiti***
učenika na samostalno korištenje literature i drugih izvora podataka iz
područja tehničkih materijala.
***Steći***
potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

**Provjera postignuća rada učenika:**

- znanje; poznavanje i razumijevanje
nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci objektivnog tipa)

-
vještine; primjena znanja pravilnog izbora materijala i korištenje literature

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

Mijo Matošević, prof.:
Tehnologija obrade i montaže,

udžbenik za prvi razred
strojarske struke

Mijo Matošević, prof.:
Tehnologija obrade i montaže,

metodički priručnik za
nastavnike

Mijo Matošević, prof.:
Tehnologija obrade i montaže,

zbirka
grafofolija u boji

if !supportEmptyParas endif

***Osnove
tehničkih materijala***

**1. Pregled
nastavnih područja**

R.br.               Nastavno
područje

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| if !supportEmptyParas endif  1. | if !supportEmptyParas endif  Uvod |
| 2. | Sirovo željezo, dobivanje |
| 3. | Prerada sirovog željeza u lijevano željezo |
| 4. | Prerada sirovog  željeza u čelik. |
| 5. | Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza |
| 5. | Obojeni metali i njihove legure |
| 6. | Sinterirani materijali |
| 7. | Nemetali |
| 8. | Goriva i maziva |
| if !supportEmptyParas endif | if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

***Osnove tehničkih materijala***

***if !supportEmptyParas endif***

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje     Cilj (znanja
i umijeća)                       Sadržaj**

**1                  2
            3                                                  4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Uvod | Upoznati najvažnije tehničke materijale u praksi.  Usvojiti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala.  Usvojiti osnovna znanja o metalografiji.  if !supportEmptyParas endif | Značenje tehničkih materijala.  Podjela tehničkih materijala.  Osnovna svojstva tehničkih  materijala.  Osnove metalografije:  - osnovni pojmovi  - kristalografija i kristalizacija  - dijagrami stanja  if !supportEmptyParas endif |
| 2. | Sirovo željezo  - dobivanje | Usvojiti osnovna znanja  o sirovom željezu. | Dobivanje sirovog željeza:  - željezne rude, talionički dodaci     i koks  - Visoka peć i procesi u Visokoj    peći  - proizvodi Visoke peći  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Prerada sirovog željeza u lijevano željezo  if !supportEmptyParas endif | Usvojiti osnovna znanja  o preradi sirovog željeza u lijevano željezo. | Prerada sirovog željeza:  - Sivi lijev; lijevano željezo s    lamelarnim grafitom  - Žilavi (Modularni) lijev  - Tvrdi lijev  - Kovkasti (Temper) lijev  - Čelični lijev  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Prerada sirovog  željeza u čelik. | Usvojiti osnovna znanja  o preradi sirovog željeza u čelik. | Postupci dobivanja čelika:  Bessemerov i Thomasov   postupak – konvertori.  Siemens Martenov postupak.  Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika.  Elektro postupak dobivanja  čelika.  if !supportEmptyParas endif |
| 5. | Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza | Osposobitiizabrati određeni materijal prema zahtjevu tehničkog  crteža, prema standardima i  trgovačkim oznakama.  Osposobiti učenika na  samostalno korištenje  literature i drugih izvora  podataka iz područja  tehničkih materijala. | Podjela čelika.  Konstrukcijski čelici.  Alatni  čelici.  Označavanje čelika prema  standardima.  Označavanje lijevanog   željeza prema standardima. |
| 5. | Obojeni metali i njihove legure | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih obojenih metala i njihovih legura.  Osposobitiizabrati   određeni materijal prema   zahtjevu tehničkog  crteža, prema standardima i  trgovačkim oznakama.  Osposobiti učenika na  samostalno korištenje  literature i drugih izvora  podataka iz područja  tehničkih materijala.  if !supportEmptyParas endif | Vrste obojenih metala i  njegovih legura.  Teški obojeni metali.  Legure teških obojenih  metala.  Laki metali.  Legure lakih metala. |
| 6. | Sinterirani materijali | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, postupku izrade, svojstvima i primjeni najvažnijih sinteriranih materijala. | Postupak izrade.  Sinterirani željezni materijali.  Sinterirani obojeni metali.  Tvrdi metali.  Oksidno keramički rezni  materijali. |
| 7. | Nemetali | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih nemetala. | Vrste nemetala.  Plastične mase.  Drvo, guma, koža, tekstil.  Staklo, porculan, azbest.  if !supportEmptyParas endif |
| 8. | Goriva i maziva | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih goriva i maziva. | Goriva.  Maziva. |

if !supportEmptyParas endif

6.5. Nastavni predmet: ***Matematika
u struci***

Razred:
*Prvi*

*Drugi*

*Treći*

if !supportEmptyParas endif

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *1. razred 2
sata  (70 sati)*

*2. razred 1 sat (35 sati)*

*3. razred 1 sat (32 sati)*

***if !supportEmptyParas endif***

Cilj:
*Stjecanje
osnovnih znanja iz matematike koja će se moći primijeniti u struci i zanimanju.*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

Ponoviti znanja i uvježbati vještinu računanja, potenciranju
i korjenovanju.

Usvojiti znanja o jednadžbama prvog stupnja i linearnim
odnosima veličina.

Usvojiti osnovna znanja o veličinama i njihovim jedinicama,
kao i njihovim pretvorbama.

Usvojiti osnovna znanja o proračunima dužina, kutova,
površina, volumena, oplošja i masa likova i tijela.

Usvojiti osnovna znanja o algebarskim operacijama i moći
izračunati jednostavne zadatke.

Usvojiti osnovna znanja o kvadratnoj jednadžbi i moći
izračunati jednostavne zadatke.

Usvojiti osnovna znanja o pravilu trojnom, postotnom i
kamatnom računu i moći izračunati jednostavne zadatke.

Usvojiti osnovna znanja o trigonometriji i moći izračunati
jednostavne zadatke s primjenom u praksi.

Usvojiti osnovna znanja o troškovima i moći izračunati
jednostavnu kalkulaciju.

Znati i moći primijeniti osnovna matematička znanja u
zanimanju strojobravar.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

1. Matošević M.: Stručni
račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

if !supportEmptyParas endif

***Matematika u struci***

**1. Pregled nastavnih
područja**

**Red.                Nastavno
područje**

**br.**

1.         Osnovne matematičke operacije

if !supportLists2.
endifPotenciranje

if !supportLists3.
endifKorjenovanje

4.         Jednadžbe prvog stupnja

5.         Veličine i jedinice

6.         Proračuni dužine i kutova

7.         Proračuni površine,
volumena i mase

8.         Algebarske operacije

9.         Kvadratna jednadžba

10.       Osnove trigonometrije

11.       Pravilo trojno

12.       Postotni i kamatni račun

if !supportLists13.
endifProračuni u
zanimanju

14.       Osnovni proračuni troškova

if !supportLists**15.**endif      Izrada kalkulacija u zanimanju

**if !supportEmptyParas endif**

**Matematika u
struci: *Prva godina*:** Cilj i zadaci nastavnih
područja:

**Red.    Nastavno
područje               Cilj (znanja i umijeća)            Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                   3
             4**

1.         Osnovne
matematičke              Utvrditi znanja i
uvježbati         Vrste brojeva.

            operacije                                 vještinu
računanja.                   Zbrajanje i
oduzimanje.

Množenje i
dijeljenje.

Osnovne
računske operacije s razlomcima.

2.         Potenciranje                            Znati
i umjeti računati               Pojam
potencije.

                                                           s
potencijama.                         Zbrajanje
i oduzimanje

                                                                                                          potencija.

                                                                                                          Množenje
i dijeljenje

                                                                                                          potencija.

                                                                                                          Potenciranje
potencija.

if !supportEmptyParas endif

3.         Korjenovanje                          Znati
i umjeti računati               Pojam
korjenovanja.

                       s korijenima.                            Računske operacije.

if !supportEmptyParas endif

4.         Jednadžbe                               Znati
i umjeti računati               Općenito o
jednadžbama..

i linearni odnos veličina             s linearnim jednadžbama          Ekvivalentne jednadžbe.

s jednom
nepoznanicom.          Linearne jednadžbe
s jednom nepoznanicom.

                                                           Upoznati
odnose                      Omjeri i
razmjeri, prosto

                                                           među
veličinama                      pravilo
trojno, postotni                                                                                                                                                                                                                     račun

                                                           Razumjeti
sličnost                    Sličnost
trokuta,

                                                           u
trokutu                                  odnos
stranica u trokutu,

odnos stranica za 30°, 45° i
60°.

                                                           Upoznati
vektorske veličine      Pojam vektorske
veličine,

                                                                                                          zbroj
vektora, množenje

                                                                                                          vektora
s brojem

                                                           Prikazati
linearne zavisnosti      Koordinatni
sustav,

                                                                                                          jednadžba
pravca.

5.         Veličine i jedinice                     Naučiti
osnovne veličine.          Veličine..

                                               Znati
pretvoriti jedinice.            Pretvorba
jedinica.

6.         Proračuni dužina                      Znati
i umjeti proračunati          Proračuni
podjele dužine.

i kutova                                   podjelu
dužine i kutova.           Proračuni
opsega kruga i                                                                                                        njegovih dijelova.                                                                    Proračuni
razvijene dužine.                                                                                                                                                                                                               Pravokutni trokut - Pitagorin
poučak.

                                                                                                          Trigonometrijske
funkcije pravokutnog trokuta.

7.         Proračuni površina                   Znati
i umjeti proračunati          Proračuni
površina:

volumena, oplošja i mase         površinu, volumen,                   ravni likovi,

                                                           oplošje
i masu likova i tijela.     krug, dijelovi
kruga, elipsa

                                                                                                          Proračuni
volumena i oplošja tijela:

                                                                                                          kocka,
kvadar, piramida valjak, stožac, kugla.

                                                                                                          Proračuni
mase i težine.

**Matematika u
struci: *Druga godina:*** *Cilj i zadaci nastavnih
područja:*

**Red.    Nastavno
područje                Cilj (znanja i
umijeća)                       Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                 3
             4**

1.         Algebarske operacije               Upoznati opće brojeve             Kvadrat i kub binoma, i

računanje s njima                     rastavljanje
na faktore,

                                                                                                          algebarski
razlomci

2.         Kvadratna jednadžba               Znati riješiti korijene                 Rješenja
kvadratne

kvadratne jednadžbe.               jednadžbe,
graf funkcije,

                                                                                                          korijen
negativnog broja.

if !supportLists4.
endifTrigonometrijske funkcije         Znati
primijeniti                        Jedinična
kružnica.

trigonometrijske funkcije.         Trigonometrijske funkcije.

                                                                                                          Primjena
trigonometrije.

                                                                                                          Pravokutni
i kosokutni

                                                                                                          trokut.

                                                                                                          Mjerenje
kuta.

5.         Pravilo trojno                           Znati
primijeniti                        Jednostavno
pravilo trojno.

                                                           pravilno
trojno.                        Složeno
pravilo trojno.

6.         Postotni i kamatni račun           Znati
primijeniti                        Pojam
postotnog računa.

                                                           postotni
i kamatni račun.          Pojam kamatnog
računa.

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

**Matematika u struci: *Treća
godina:*** *Cilj i zadaci nastavnih područja*

**Red.    Nastavno
područje                Cilj (znanja i
umijeća)                       Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                  3
             4**

1.         Izračun
troškova                      Poznavanje
troškova i              Materijalni
troškovi,

                                                           njihovo
izračunavanje               vrijeme
izrade, ukupni

                                                                                                          troškovi
izrade, cijena

                                                                                                          proizvoda
ili usluge,

                                                                                                          izračun
norme.

if !supportEmptyParas endif

2.         Kalkulacija                              Obračun posla i zarade            Izrada predračuna za

                                                                                                          jednostavniji
posao.

3.         Proračuni u
struci                     Praktična
primjena znanja        Izrada zadataka iz

i zanimanju                               Priprema za
završni ispit.          struke i
zanimanja.

if !supportEmptyParas endif

6.6. Nastavni predmet: ***Osnove
računalstva***

Razred: *Prvi*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *1. razred 1,5  sati  (53 sata)*

Cilj:
*Osposobiti učenika za samostalno
korištenje računala kao osnovnog alata u poslovanju*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

Naučiti
učenika da se koristi mišem i tipkovnicom.

Upoznati
učenika s principima korištenja tekst procesora i tabličnih kalkulatora.

Upoznati
učenika s korištenjem baza podataka i Interneta.

Upoznati
učenika s osnovnim pomagalima u programima za crtanje

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

**Cilj i zadaci nastavnih područja**

***if !supportEmptyParas endif***

**Br.
Nastavno područje                Cilj
(znanja i umijeća)                                               Sadržaj**

**1                  2
                       3                                                                         4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Upoznavanje s računalom | Osnove korištenja Windowsa, služenje mišem | Crtanje (MS Paint), igranje Solitaire |
| 2. | Služenje tastaturom | Služenje tastaturom | Prepisivanje teksta |
| 3. | Oblikovanje teksta | Služenje alatima za oblikovanje teksta | Izrada dopisa |
| 4. | Tablični kalkulator | Izrada tabličnog proračuna | Izrada kalkulacije materijala i rada |
| 5. | Tablični kalkulator kao baza podataka | Korištenje sredstava za unošenje i analizu podataka | Izrada baze podataka u tekst procesoru |
| 6. | Tekst procesor kao baza podataka | Povezivanje tekst procesora i baze podataka | Izrada cirkularnih pisama |
| 7. | Baze podataka | Unošenje, pretraživanje i ispis podataka | Rad sa nekom bazom podataka |
| 8. | Služenje pomoćnim sredstvima za crtanje | Korištenje pomoćnih sredstava za crtanje (grid, object snap, layers, blokovi) | Crtanje (MS Draw) |
| 9. | Internet i e-mail | Korištenje Interneta | Programi za Internet i e-mail |

if !supportEmptyParas endif

**Metodičke napomene:**

Svu
nastavu izvoditi kao praktični rad u računalnoj učionici.

Obveze
učenika: Izraditi predviđene vježbe u sklopu nastave.

if !supportEmptyParas endif

6.7. Nastavni predmet: ***Tehničko
crtanje***

***if !supportEmptyParas endif***

Razred:
*Prvi*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *1. razred 1,5  sati  (53 sata)*

Cilj:
*Stjecanje osnovnih znanja iz tehničkog
crtanja  koja će omogućiti obavljajanje
poslova u zanimanju: kotlar*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Znati i* *razumjeti*
čitati i primijeniti tehnički crtež u izradi dijelova, sklopova ili proizvoda.

*Moći* izraditi jednostavne tehničke crteža.

*Znati*izraditi crteže i sheme sklopova i sustava u zanimanju za koje se
školuje.

*Znati
i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti*učenike za cijeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

Grafički
radovi prve godine:     Izrada i usmena
analiza rada

1 –
Standardi u tehničkom crtanju

2 -
Kotirani prikaz predmeta u izometriji

3 -
Kotirani ortogonalni prikaz  tijela

4 - Izrada
radioničkog crteža

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

1. Ć.
Koludrović, I. Koludrović-Harbić, R. Koludrović: Tehničko crtanje u slici s
kompjutorskim aplikacijama, Ćiril Koludrović, Rijeka – priručnik

2. M. Žunar: Tehničko
crtanje, Pučko otvoreno učilište, Zagreb - udžbenik

***Tehničko
crtanje***

if !supportEmptyParas endif

**1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom**

**R.br.               Nastavno
područje                                     Broj sati po obrazovnim godinama**

                                                                                            I         II        III           Ukupno

**1.         Tehničko
crtanje**

            Standardi  za tehničko crtanje                                      4         -           -               4

            Prostorno
prikazivanje i kotiranje                               10         -           -             10

            Pravokutno
projiciranje i kotiranje                             16         -           -
16

            Presjeci
6         -           -               6

            Tolerancije,
znakovi obrade
             6         -           -               6

            Uprošćeno i
shematsko crtanje                                   6         -           -               6

            Izrada
radioničkog crteža                                            5         -           -               5

if !supportEmptyParas endif

**UKUPNO  SATI                                                      53        -           -             53**

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

**2.1. Cilj i
zadaci nastavnih područja**

***if !supportEmptyParas endif***

*Tehničko crtanje (1. godina = 53 sata)*

**Br.
Nastavno područje                Cilj
(znanja i umijeća)                                               Sadržaj**

**1                  2
                        3                                                                         4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Vrste crteža i standardi  u tehničkom crtanju | Upoznati učenike sa vrstama crteža i standardima i propisima  izrade tehničko-tehnološke dokumentacije. | Vrste crteža.  Standardi u tehničkom crtanju:  - crte  - formati crteža  - mjerila  - zaglavlja i sastavnice. |
| 2. | Prostorno prikazivanje i kotiranje | Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama .  Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u prostornim projekcijama. | Pojam prostornog prikazivanja.  Prikazivanje predmeta u  izometriji i kotiranje.  Prikazivanje predmeta u  dimetriji i kotiranje.  Prikazivanje predmeta u  Kosoj projekciji i kotiranje. |
| 3. | Pravokutno projiciranje i kotiranje | Znati prikazati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji. .  Znati kotirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji.  Znati skicirati predmete i jednostavnije sklopove u ortogonalnoj projekciji . | Osnovni pojmovi iz nacrtne geometrije:  oktanti, ravnine, projekcije.  Nacrt, tlocrt, bokocrt.  Skiciranje ortogonalnih projekcija. |
| 4. | Presjeci | Znati nacrtati presjeke jednostavnih dijelova. | Puni presjeci.  Predočavanje presjeka šrafurom. |
| 5. | Tolerancije,  znakovi kvalitete obrade | Upoznati važnost tolerancija i znakova kvalitete obrade na tehničkim crtežima.  Znati izabrati tolerancije iz tablica.  Proračunati tolerancije provrta i osovine.  Prepoznati znakove kvalitete obrade na tehničkom crtežu. | Dužinske tolerancije.  ISO sustav tolerancija.  Dosjedi.  Postupci obrade i označavanje hrapavosti.  Stupnjevi i razredi površinske hrapavosti. |
| 6. | Pojednostavljeno crtanje i kotiranje | Znati pojednostavljeno nacrtati i kotirati standardne dijelove. | Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju provrta, upuštanja i navoja.  Pojednostavljenja pri crtanju i kotiranju standardnih dijelova. |
| 7. | Izrada radioničkog crteža | Znati i umjeti nacrtati i čitati prave radioničke crteže jednostavnih strojnih dijelova.  if !supportEmptyParas endif | Vježba:  Izrada radioničkog crteža |

if !supportEmptyParas endif

6.8. Nastavni predmet: ***Elementi
strojeva i konstruiranje***

***if !supportEmptyParas endif***

Razred:
*Drugi*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *2. razred;
2  sata  (70 sati)*

Cilj:
*Stjecanje znanja elemenata strojeva  koja će omogućiti obavljajanje poslova u
zanimanju: kotlar.*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Upoznati* vrste elemenata strojeva.

*Upoznati* vrste materijala za izradu elemenata,
postupcima izrade, ugradnje u podsklopove

i sklopove i održavanje u radu.

*Znati* dimenzionirati osnovne elemente strojeva.

*Znati*  služiti se standardima i stručnom literaturom koja obrađuje
elemente strojeva.

*Razviti* osjećaj za točnost, urednost, sustavnost u
području izrade, ugradnje i održavanja

elemenata strojeva.

*Osposobiti* učenike za cijeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

Grafički radovi druge godine: Izrada i usmena analiza rada

1 –
Konstrukcija krivulje

2 –
Konstrukcija presjeka valjka i crtanje mreže

if !supportEmptyParas endif

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

if !supportLists1.
endifE.
Hercigonja: Elementi strojeva, Š.K., Zagreb

if !supportLists2.
endifGrupa
autora: Elementi finomehanike, Š.K. Zagreb

if !supportLists3.
endifStrojarski
priručnici, Katalozi, CD

**if !supportEmptyParas endif**

Elementi strojeva

if !supportEmptyParas endif

**1. Pregled nastavnih
područja
if !supportLineBreakNewLine
endif**

R.br.                Nastavno područje

1.         Uvod u elemente strojeva

2.         Tolerancije
i dosjedi strojnih dijelova

3.         Elementi
za nerastavljivo spajanje

4.         Elementi
za rastavljivo spajanje

5.         Elementi
za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage

if !supportLists6.
endifElementi i
uređaji za podmazivanje

if !supportLists7.
endifElementi za
brtvljenje

if !supportLists8.
endifElementi za
protok i regulaciju

if !supportLists**9.**endif**Konstruiranje**

Crtanje krivulja

Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva

if !supportEmptyParas endif

**2.1. Cilj i
zadaci nastavnih područja**

*Elementi strojeva i konstruiranje
(2. godina = 70 sati)*

**Br.
Nastavno područje       Cilj (znanja i umijeća)                     Sadržaj**

**1                  2
            3                                             4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Uvod u elemente strojeva | Upoznati vrste, zadatak i značaj elemenata strojeva. | Podjela elemenata strojeva.  Standardizacija elemenata strojeva. |
| 2. | Tolerancije i dosjedi strojnih dijelova  if !supportEmptyParas endif | Upoznati važnost tolerancija u strojogradnji.  Znati se služiti standardnim  tolerancijama iz tablica. Znati izračunati osnovne elemente tolerancija. | Pojam i značenje tolerancija.  Tolerancije dužina.  ISO sustav tolerancija.  Pojam i vrste dosjeda.  Tolerancije oblika.  Označavanje tolerancija na crtežu. |
| 3. | Elementi za nerastavljivo spajanje | Upoznati vrste, značaj,  materijal, izvedbu,  područje primjene.  Znati izabrati i  dimenzionirati  standardni element. | Zakovice i zakovični spojevi.  Lemovi i lemljeni spojevi.  Zavari i zavareni spojevi.  Lijepljeni spojevi.  Utisnuti spojevi.  Porubljeni spojevi.  Preklopljeni spojevi. |
| 4. | Elementi za rastavljivo spajanje | Upoznati vrste, značaj,  materijal, izvedbu,  područje primjene.  Znati izabrati i  dimenzionirati  standardni element. | Vijci, matice, osiguranje protiv odvijanja.  Zatici i svornjaci.  Opruge i gibnjevi.  Klinovi i pera.  Spojke.  Stezni spojevi.  Spojevi s glavinama. |
| 5. | Elementi za kružno i pravocrtno gibanje i prijenos snage | Upoznati vrste, značaj,  materijal, izvedbu,  područje primjene.  Znati izabrati i  dimenzionirati  standardni element. | Osovine i vratila.  Ležaji.  Tarni prijenos, tarenice.  Remeni prijenos, remeni i remenice.  Zupčani prijenos, zupčanici.  Lančani prijenos, lančanici i lanci.  Užetni prijenos. |
| 6. | Elementi i uređaji za podmazivanje | Upoznati vrste, značaj,  materijal, izvedbu,  područje primjene.  Znati izabrati standardni element. | Zadatak podmazivanja.  Načini podmazivanja.  Elementi za podmazivanje. |
| 7. | Elementi za brtvljenje | Upoznati vrste, značaj,  materijal, izvedbu,  područje primjene.  Znati izabrati i dimenzionirati standardni element. | Zadatak brtvljenja.  Vrste brtvi.  Način ugradnje brtvi. |
| 8. | Elementi za protok i regulaciju | Upoznati vrste, značaj,  materijal, izvedbu,  područje primjene.  Znati dimenzionirati  standardni element. | Cijevi i cijevni elementi.  Ventili.  Slavine.  Pipe.  Zasuni. |
| 9. | Konstruiranje  Osnovne geometrijske konstrukcije i konstrukcije krivulja | Znati nacrtati osnovne geometrijske konstrukcije.  Znati nacrtati osnovne krivulje koje imaju primjenu na strojnim elementima. | Osnovne geometrijske konstrukcije.  Konstrukcije kružnih prijelaza.  Konstrukcija elipsa.  Konstrukcija hiperbola.  Konstrukcija parabola.  Konstrukcija Arhimedove spirale.  Konstrukcija cikloide.  Konstrukcija evolvente. |
| if !supportEmptyParas endif | Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva | Znati nacrtati presjeke osnovnih geometrijskih tijela.  Znati razviti plašteve presjeka osnovnih geometrijskih tijela. | Presjek valjka i razvijanje plašta.  Presjek stošca i razvijanje plašta.  Presjek kugle i razvijanje plašta.  Presjek prizme i razvijanje  plašta.  Presjek piramide i razvijanje  plašta. |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

6.9. Nastavni predmet: ***Osnove
tehničke mehanike***

***if !supportEmptyParas endif***

Razred: *Drugi*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *2. razred - 2 sata  (70 sati)*

Cilj:
*Stjecanje znanja iz osnova tehničke
mehanike koja će omogućiti obavljajanje poslova u zanimanju: kotlar.*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Upoznati* zadatke i zakone tehničke mehanike

*Ovladati* osnovnim pojmovima statike krutih tijela

*Znati*
riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.

*Znati*riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih
nosača.

*Znati*
riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja.

*Znati*
riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima
strojeva.

*Znati* riješiti jednostavne zadatke iz
kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

*Znati* riješiti jednostavne zadatke iz
dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..

*Znati
i umjeti*  koristiti stručnu
literaturu.

*Osposobiti*
učenike za cijeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

if !supportLists1.
endifŠpiranec
V. : Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb

if !supportLists2.
endifKruz
V. : Tehnička mehanika, ŠK, Zagreb

3.    Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u naukovanju,
“UM”d.o.o. Nova Gradiška

if !supportEmptyParas endif

**if !supportEmptyParas endif**

Osnove tehničke mehanike

**1. Pregled nastavnih
područja s vremenskim rasporedom**

**R.br.               Nastavno
područje                                     Broj sati po obrazovnim godinama**

                                                                                             I         II        III          Ukupno

1.         Uvod u
mehaniku                                                                   5                           5

2.         Statika
krutog tijela

            - sustavi
sila u ravnini                                                            12                        12

            - ravnoteža
ravnih punih nosača                                              8                          8

            -
određivanje težišta                                                               5                          5

3.         Trenje
                                     5                          5

4.         Osnove
čvrstoće                                                                   15                        15

5.         Osnove
kinematike
10                       10

6.         Osnove
dinamike                                                                  10                       10

**UKUPNO  SATI                                                                 70
70**

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

**2.1. Cilj i zadaci nastavnih područja**

***if !supportEmptyParas endif***

***Osnove tehničke mehanike (2.
godina = 70 sati)***

**Br.
Nastavno područje     Cilj (znanja
i umijeća)                       Sadržaj**

**1                  2
            3                                             4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Uvod u mehaniku | Usvojiti pojmove veličina i jedinica u mehanici.  Naučiti pojam, zadatke i podjelu mehanike.  Naučiti osnovne zakone mehanike. | Veličine i jedinice u mehanici.  Pojam, zadaci i podjela mehanike.  Osnovni zakoni mehanike. |
| 2. | Statika krutog tijela | Usvojiti opće pojmove statike.  Upoznati osnovne elemente jednostavnih statičkih konstrukcija.  *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.  *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača.  if !supportEmptyParas endif | *Opći pojmovi*  Podjela statike.  Zakoni statike.  Sila kao vektor.  Veze i njihove reakcije.  Statički sustavi sila  Statički momenti sila.  *Sustavi sila u ravnini*  Sile djeluju na jednu točku:  - sastavljanje sila metodom plana  sila  - rastavljanje sile u dvije    komponente  - ravnoteža sila  - metoda projekcija  - analitički uvjeti ravnoteže  - statički određeni zadaci.  Sile djeluju na krutu ploču:  - statički moment sile  - Varignonov teorem   - spreg sila  Grafostatika:  - metoda plana sila  - metoda Verižnog poligona  - sastavljanje sila raznog pravca  - grafički uvjeti ravnoteže.  Analitičko i grafičko razmatranje ravnoteže sila u ravnini:  - rješavanje jednostavnijih     zadataka sila reakcija     (analitički i grafički).  *Ravnoteža ravnih punih nosača*  Pojam, vrste, statički određeni i neodređeni nosači.  Određivanje momenata savijanja  – grafički i analitički.  Određivanje poprečnih i uzdužnih sila  – grafički i analitički.  Rješavanje zadataka na:  - nosačima sa dva oslonca  - konzoli  - kontinuirano opterećenim     nosačima. |
| 3. | Trenje | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja.  if !supportEmptyParas endif | Pojam, vrste i uloga trenja u praksi.  Trenje klizanja.  Trenje valjanja.  Rješavanje zadataka na primjerima iz prakse (trenje na kosini, vijku, klinu, ležaju. |
| 4. | Osnove čvrstoće | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva. | Vrste naprezanja i opterećenja.  Naprezanje na vlak.  Naprezanje na tlak.  Naprezanje na savijanje.  Naprezanje na odrez.  Naprezanje na uvijanje.  Naprezanje na izvijanje.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva. |
| 5. | Osnove kinematike | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..  if !supportEmptyParas endif | Pojam i zadatak kinematike.  Jednoliko pravocrtno gibanje.  Jednoliko kružno gibanje.  Jednoliko ubrzano i usporeno  gibanje.  Srednja brzina.  Slobodni pad i hitac uvis.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja. |
| 6. | Osnove dinamike | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..  if !supportEmptyParas endif | Pojam i zadatak dinamike.  Mehanički rad.  Mehanička energija.  Mehanička snaga.  Mehanički stupanj iskoristivosti.  Količina gibanja.  Centrifugalna i centripetalna sila.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja. |

if !supportEmptyParas endif

6.10. Nastavni predmet: ***Praktikum
novih tehnologija:***

***CAD - CAM -  CNC tehnologija***

Razred:
Treći

Tjedni
(ukupni) fond sati:       *3.
razred 2  sata (64 sata)*

*32 sata - CAD*

*32 sata - CAM*

if !supportEmptyParas endif

**Cilj:**

CAD: Osposobiti učenika za dvosmjerno grafičko komuniciranje
u području strojarstva, tj. za zamišljanje dijelova i sklopova koji su
prikazani tehničkim crtežima i  za
prikazivanje zamišljenih dijelova i sklopova pomoću tehničkog crteža.

CAM: Osposobiti učenika da može programirati izradu
jednostavnih dijelova na numerički upravljanim alatnim strojevima.

**if !supportEmptyParas endif**

**Zadaci:**

CAD:

- upoznati
i usvojiti osnove 2D-crtanja pomoću računala

- razvijati
preciznost, točnost, urednost u izradbi crteža

- shvatiti
važnost komuniciranja pomoću crteža, vrijednost crteža, odgovornost osobe koja

   izrađuje crtež i odgovornost osobe koja
izrađuje predmet prema tehničkom crtežu CAM:

- upoznati sustave programiranja numerički upravljanih
alatnih strojeva.

- moći programirati izradu jednostavnih dijelova na
numerički upravljanim alatnim strojevima.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika**

**- znanje;** poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

**- vještine;** primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom za
tehničko crtanje.

**- zalaganje;** sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske

**if !supportEmptyParas endif**

Praktikum: CAD – CNC -  CAM tehnologija (3. razred)

if !supportEmptyParas endif

**1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom**

**R.br.               Nastavno
područje**

                                                                                                          III                   Ukupno

1.         CAD                                                                                      32
                   32

                Crtanje pomoću
računala u dvije dimenzije

if !supportEmptyParas endif

2.         CAM                                                                                     32                    32

            Osnove
numeričkog upravljanja alatnim strojevima

(CNC stroj)

if !supportEmptyParas endif

**UKUPNO  SATI                                                                   64                    64**

if !supportEmptyParas endif

**2. Cilj i zadaci nastavnih područja**

if !supportEmptyParas endif

**Izborna nastava: CAD - CNC - CAM tehnologija**

**Br.
Nastavno područje     Cilj (znanja
i umijeća)                           Sadržaj**

**1                  2
                 3                                                   4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | CAD     Crtanje pomoću računala u dvije dimenzije | Osposobiti učenika za dvosmjerno grafičko komuniciranje u području strojarstva, tj. za zamišljanje dijelova i sklopova koji su prikazani tehničkim crtežima i  za prikazivanje zamišljenih dijelova i sklopova pomoću tehničkog crteža u CAD programu. | 1.1. Osnove  CAD programa  1.2. Otvaranje i spremanje crteža  1.3. Uporaba naredbi  1.4. Organiziranje crteža pomoću slojeva, boja i vrsta crta  1.5. Zadavanje koordinata  1.6. Postavljanje parametara crteža  1.7. Pregledavanje crteža  1.8. Uređivanje crteža pomoću osnovnih alata  1.9. Crtanje jednostavnih crta  likova  1.10. Crtanje krivulja            točkastih objekata  1.11. Uređivanje crteža pomoću naprednih alata  1.12. Dobivanje informacija o crtežu i iz crteža  1.13. Kreiranje teksta  1.14. Crtanje kota  1.15. Kreiranje stilova kota i tolerancija  1.16. Iscrtavanje i ispis crteža |
| 2. | CNC - CAM  Osnove numeričkog upravljanja na CNC strojevima         if !supportEmptyParas endif | Osposobiti učenika da može programirati izradu jednostavnih dijelova na numerički upravljanim strojevima.  if !supportEmptyParas endif | 2.1.  Sastavni dijelovi i ustroj          CNC stroja  2.2. Mjerni sustavi  2.3. Koordinatni sustav  2.4. Nulte i referentne točke  2.5. Vrste upravljanja  2.6. Alatni sustavi i korekcija         alata  2.7. Program i programiranje  2.8. Izrada predmeta na         numerički upravljanom        stroju |

if !supportEmptyParas endif

6.11. Nastavni predmet:***Osnove automatizacije***

if !supportEmptyParas endif

Razred:
*Treći*

Tjedni
(ukupni) fond sati:      *3. razred 2
sata (64 sata)*

*32 sata – Pneumatski sustavi*

*16 sati  – Hidraulički
sustavi*

*16 sati  - Osnove
robotike*

**Cilj:**

Osposobiti
učenika za izradu i održavanje jednostavnih pneumatskih i hidrauličkih sustava.

**Zadaci:**

*Upoznati* elemente
pneumatskih i hidrauličkih sustava.

*Znati izabrati i sastaviti*  jednostavne pneumatske i hidrauličke sustave.

*Upoznati*
osnove robotike.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim   ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno elementima
pneumatskih i hidrauličkih sustava.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

Nikolić G.: Pneumatika (III .
izdanje), Školske novine, Zagreb 2002.

Nikolić G.: Novaković J.:
Hidraulika (III. izdanje), Školske novine, Zagreb 1998.

Nikolić G.: Pneumatika i
elektropneumatika, Radni listovi za vježbe, Tipex, Zagreb 1998.

Nikolić G.:Metodičko-didaktički
priručnik Pneumatika i elektropneumatika, Školske novine, Zagreb 1998.

Nikolić G.: Upravljanje (II. izdanje),
Školske novine, Zagreb 2003.

Šurina T., Crneković M.:
Industrijski roboti, Školska knjiga, Zagreb 1990.

if !supportEmptyParas endif

***Osnove
automatizacije***

if !supportEmptyParas endif

**1. Pregled nastavnih područja s vremenskim rasporedom**

**R.br.               Nastavno
područje                                                     III                  Ukupno**

1.         Pneumatski sustavi                                                                  32                    32

                Izrada jednostavnih
pneumatskih sustava.

2.         Hidraulički
sustavi                                                                   16
                   16

                Izrada jednostavnih
hidrauličkih sustav.

3.         Osnove
robotike                                                                     16
                   16

                Upoznavanje
jednostavnih robota.

if !supportEmptyParas endif

**UKUPNO  SATI                                                                   64                    64**

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

**2. Cilj i
zadaci nastavnih područja**

*Osnove automatizacije*

**Br.
Nastavno područje     Cilj (znanja
i umijeća)                       Sadržaj**

**1                  2
            3                                                 4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Pneumatski sustavi | *Znati i moći ugraditi jednostavne pneumatske sustave.* | Vježbe:  V1; Izravno upravljanje  V2; Neizravno upravljanje  V3; Upravljanje I – funkcijom  V4; Upravljanje ILI - funkcijom  V5; Memorijsko upravljanje         cilindrom i regulacija brzine         klipa  V6; Upravljanje brzoispusnim         Ventilom  V7; Upravljanje ovisno o tlaku  V8; Upravljanje vremenskim         članom.  if !supportEmptyParas endif |
| 2. | Hidraulički sustavi | *Znati i moći ugraditi jednostavne hidrauličke sustave.*  if !supportEmptyParas endif | V1; Hidraulička preša  V2; Vježba iz prakse |
| 3. | Osnove robotike  if !supportEmptyParas endif | *Upoznati građu, osnovni princip i primjenu robota.* | Građa robota.  Princip rada.  Primjena robota.  if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

IZBORNI
SADRŽAJI – 1. godina

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet: ***Izborna
nastava – Osnove tehničkih materijala***

if !supportEmptyParas endif

Razred:
*Prvi (sva zanimanja u strojarstvu)*

Tjedni
(ukupni) fond sati: *1 sat (35 sati)*

Cilj:
*Stjecanje osnovnih znanja o tehničkim
materijalima  koja će omogućiti
obavljajanje poslova u zanimanjima u strojarstvu.*

***if !supportEmptyParas endif***

**Zadaci:**

*Upoznati* vrste*,* osnovna
svojstva, dobivanje i primjenu najvažnijih tehničkih materijala.

*Osposobiti* izabrati određeni materijal prema zahtjevu
tehničkog crteža, prema standardima i trgovačkim

oznakama.

*Osposobiti* učenika na samostalno korištenje literature
i drugih izvora podataka iz područja tehničkih

materijala.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci
objektivnog tipa)

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**,

udžbenik za prvi razred strojarske struke

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**,

metodički priručnik za nastavnike

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**,

zbirka
grafofolija u boji

if !supportEmptyParas endif

**Izborna nastava -  Osnove tehničkih materijala**

***if !supportEmptyParas endif***

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje                Cilj
(znanja i umijeća)                       Sadržaj**

**if !supportEmptyParas endif**

**1                  2
                       3                                                 4**

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Uvod | Upoznati najvažnije tehničke materijale u praksi.  Usvojiti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala.  Usvojiti osnovna znanja o metalografiji.  if !supportEmptyParas endif | Značenje tehničkih materijala.  Podjela tehničkih materijala.  Osnovna svojstva tehničkih  materijala.  Osnove metalografije:  - osnovni pojmovi  - kristalografija i kristalizacija  - dijagrami stanja  if !supportEmptyParas endif |
| 2. | Sirovo željezo - dobivanje  if !supportEmptyParas endif | Usvojiti osnovna znanja  o sirovom željezu. | Dobivanje sirovog željeza:  - željezne rude, talionički dodaci     i koks  - Visoka peć i procesi u Visokoj    peći  - proizvodi Visoke peći  if !supportEmptyParas endif |
| 3. | Prerada sirovog željeza u lijevano željezo  if !supportEmptyParas endif | Usvojiti osnovna znanja  o preradi sirovog željeza u lijevano željezo. | Prerada sirovog željeza:  - Sivi lijev; lijevano željezo s    lamelarnim grafitom  - Žilavi (Modularni) lijev  - Tvrdi lijev  - Kovkasti (Temper) lijev  - Čelični lijev  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Prerada sirovog  željeza u čelik. | Usvojiti osnovna znanja  o preradi sirovog željeza u čelik. | Postupci dobivanja čelika:  Bessemerov i Thomasov   postupak – konvertori.  Siemens Martenov postupak.  Postupak dobivanja čelika s upuhivanjem kisika.  Elektro postupak dobivanja  čelika. |
| 5. | Vrste, svojstva, primjena i označavanje čelika i lijevanog željeza | Osposobitiizabrati određeni   materijal prema zahtjevu   tehničkog  crteža, prema standardima i  trgovačkim oznakama.  Osposobiti učenika na  samostalno korištenje  literature i drugih izvora  podataka iz područja  tehničkih materijala. | Podjela čelika.  Konstrukcijski čelici.  Alatni  čelici.  Označavanje čelika prema  standardima.  Označavanje lijevanog   željeza prema standardima. |
| 6. | Obojeni metali i njihove legure | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih obojenih metala i njihovih legura.  Osposobitiizabrati određeni   materijal prema zahtjevu   tehničkog  crteža, prema standardima i  trgovačkim oznakama.  Osposobiti učenika na  samostalno korištenje  literature i drugih izvora  podataka iz područja  tehničkih materijala. | Vrste obojenih metala i  njegovih legura.  Teški obojeni metali.  Legure teških obojenih  metala.  Laki metali.  Legure lakih metala. |
| 7. | Sinterirani materijali | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, postupku izrade, svojstvima i primjeni najvažnijih sinteriranih materijala. | Postupak izrade.  Sinterirani željezni materijali.  Sinterirani obojeni metali.  Tvrdi metali.  Oksidno keramički rezni  materijali. |
| 8. | Nemetali | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih nemetala. | Vrste nemetala.  Plastične mase.  Drvo, guma, koža, tekstil.  Staklo, porculan, azbest.  if !supportEmptyParas endif |
| 9. | Goriva i maziva | Usvojiti osnovna znanja  o podjeli, svojstvima i primjeni najvažnijih goriva i maziva. | Goriva.  Maziva. |

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Matematika u struci***

Razred:
*Prvi*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *1. razred 1
sat  (35 sati)*

Cilj:
*Utvrđivanje osnovnih znanja iz matematike
s  primjenom u struci i zanimanju.*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

Utvrditi osnovna znanja o veličinama i njihovim jedinicama,
kao i njihovim pretvorbama.

Utvrditi osnovna znanja o proračunima dužina, kutova,
površina, volumena, oplošja i masa likova i tijela.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

Matošević M.: Stručni račun
1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama
za interaktivno učenje

**Napomena: Vježbe je
moguće izvoditi na dva načina:**

Klasičnim računanjem

Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

if !supportEmptyParas endif

Izborna nastava*:* *Matematika u struci* *- Prva godina*

*Cilj i
zadaci nastavnih područja:*

**Red.    Nastavno
područje               Cilj (znanja i umijeća)                        Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                   3                                            4**

1.         Veličine i jedinice                     Naučiti
osnovne veličine.          Veličine..

                                               Znati
pretvoriti jedinice.            Pretvorba
jedinica.

if !supportEmptyParas endif

2.         Proračuni dužina                      Znati
i umjeti proračunati          Proračuni
podjele dužine.

i kutova                                   podjelu
dužine i kutova.           Proračuni
opsega kruga i njegovih dijelova.

                                                                                                          Proračuni
razvijene dužine.                                                                                                                                                                                                               Pravokutni trokut -

                                                                                                          Pitagorin
poučak.

                                                                                                          Trigonometrijske
funkcije pravokutnog trokuta.

3.         Proračuni površina                   Znati
i umjeti proračunati          Proračuni
površina:

volumena, oplošja i mase         površinu, volumen,                   ravni likovi,

                                                           oplošje
i masu likova i tijela.     krug, dijelovi
kruga, elipsa

                                                                                                          Proračuni
volumena i oplošja tijela:

                                                                                                          kocka,
kvadar, piramida valjak, stožac, kugla.

                                                                                                          Proračuni
mase i težine.

IZBORNI
SADRŽAJI – 2. godina

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet: ***Izborna
nastava – Ispitivanje tehničkih materijala***

Razred:
*Druga*

Tjedni
(ukupni) fond sati: *1 sat (35 sati)*

Cilj:
*Stjecanje osnovnih znanja i vještina o ispitivanjima
tehničkih materijala  koja će omogućiti
obavljajanje poslova u zanimanjima u strojarstvu.*

***if !supportEmptyParas endif***

**Zadaci:**

*Upoznati* vrste i osnovne postupkeispitivanja najvažnijih tehničkih materijala.

*Osposobiti učenika za* pripremu određenog materijala za ispitivanje.

*Osposobiti* učenike za razumijevanje rezultata
ispitivanja prema zahtjevima crteža ili drugih podataka.

*Osposobiti* učenika na samostalno korištenje literature
i drugih izvora podataka iz područja tehničkih

materijala.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja (zadaci
objektivnog tipa)

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**, udžbenik
za prvi razred strojarske struke

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**, metodički
priručnik za nastavnike

Mijo Matošević, prof.: **Tehnologija obrade i montaže**, zbirka
grafofolija u boji

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

**Izborna nastava*****:  Ispitivanje  tehničkih
materijala – Druga  godina***

***if !supportEmptyParas endif***

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje                Cilj
(znanja i umijeća)                 Sadržaj**

**if !supportEmptyParas endif**

**1                  2
                       3                                              4**

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Uvod | Ponoviti najvažnije tehničke materijale u praksi.  Ponoviti znanja o osnovnim svojstvima tehničkih materijala.  if !supportEmptyParas endif | Značenje tehničkih materijala.  Podjela tehničkih materijala.  Osnovna svojstva tehničkih  materijala.  Osnovne postupciispitivanja  najvažnijih tehničkih materijala |
| 2. | Radionička ispitivanja | Usvojiti osnovna znanja o  postupcima radioničkih ispitivanja.  Moći samostalno radionički ispitati pojedine skupine najvažnijih materijala.  if !supportEmptyParas endif | Vrste radioničkih ispitivanja.  Utvrđivanje materijala prema površini.  Ispitivanje materijala iskrenjem.  Ispitivanje materijala prijelomom. |
| 3. | Mehaničko – tehnološka ispitivanja  if !supportEmptyParas endif | Usvojiti osnovna znanja o  postupcima mehaničko - tehnoloških ispitivanja.  Moći samostalno ili u grupi ispitati pojedine skupine najvažnijih materijala.  if !supportEmptyParas endif | Ispitivanje vlačne čvrstoće.  Ispitivanje tlačne čvrstoće.  Ispitivanje čvrstoće na savijanje.  Ispitivanje žilavosti i umora.  Ispitivanje tvrdoće.  Ispitivanje limova.  if !supportEmptyParas endif |
| 4. | Ispitivanje materijala bez razaranja. | Usvojiti osnovna znanja o  postupcima ispitivanja materijala bez razaranja.  if !supportEmptyParas endif | Magnetsko fluidna  defektoskopija.  Elektromagnetska defektoskopija.  Ispitivanje ultrazvukom.  Ispitivanje rendgenskim  zrakama.  if !supportEmptyParas endif |
| 5. | Ostali postupci ispitivanja materijala | Usvojiti osnovna znanja o ostalim postupcima ispitivanja materijala.  if !supportEmptyParas endif | Metalografska ispitivanja.  Kemijska ispitivanja.  Spektralna analiza.  if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Matematika u struci***

if !supportEmptyParas endif

Razred:
*Drugi*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *2. razred 1
sat  (35 sati)*

Cilj:
*Utvrđivanje osnovnih znanja iz
trigonometrije, pravila trojnog, postotnog i kamatnog računa*

*s  primjenom u
struci i zanimanju.*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Utvrđivanje* osnovnih znanja o trigonometriji i moći izračunati jednostavne zadatke s
primjenom u praksi.

*Utvrđivanje* osnovna znanja o pravilu trojnom, postotnom i kamatnom računu i moći
izračunati jednostavne zadatke.

*Znati
i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti*
učenike za cijeloživotno školovanje.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

Matošević M.: Stručni račun
1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama
za interaktivno učenje

**Napomena: Vježbe je
moguće izvoditi na dva načina:**

Klasičnim računanjem

Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

if !supportEmptyParas endif

Izborna nastava*:* *Matematika
u struci* *- Druga godina*

*Cilj i zadaci nastavnih područja:*

**Red.    Nastavno
područje                Cilj (znanja i
umijeća)                       Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                   3
             4**

1.         Trigonometrijske
funkcije         Utvrditi primjenu                      Jedinična kružnica.

                                                           trigonometrijske
funkcije.         Trigonometrijske funkcije.

                                                                                                          Primjena
trigonometrije.

                                                                                                          Pravokutni
i kosokutni

                                                                                                          trokut.

                                                                                                          Mjerenje
kuta.

if !supportEmptyParas endif

2.         Pravilo trojno                           Utvrditi
primjenu                      Jednostavno
pravilo trojno.

                                                           pravila  trojnog.                       Složeno
pravilo trojno.

if !supportEmptyParas endif

3.         Postotni i kamatni račun           Utvrditi
primjenu                      Pojam
postotnog računa.

                                                         postotnog i kamatnog računa.    Pojam kamatnog računa.

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Vježbe iz osnova
tehničke  mehanike***

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *2.
razred 1  sat  (35 sati)*

**Cilj:** *Utvrđivanje  znanja iz osnova
tehničke mehanike koja će omogućiti obavljajanje poslova u struci i zanimanju.*

**if !supportEmptyParas endif**

**Zadaci:**

*Utvrditi* rješavanje
jednostavnih zadataka iz osnova statike krutih tijela.

*Utvrditi*
rješavanje jednostavnih zadatke iz područja osnovnih proračuna sila i njihovih
momenata.

*Utvrditi*rješavanje jednostavnih zadatke iz područja trenja.

*Znati*riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na
elementima strojeva.

*Znati*riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima
strojeva i tehnologiji zanimanja.

*Znati*
riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva
i tehnologiji zanimanja.

*Znati* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti*
učenike za cijeloživotno školovanje.

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

Matošević M.: Stručni račun
1, Priručnik i zadaci u naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama
za interaktivno učenje

**if !supportEmptyParas endif**

**Napomena: Vježbe je
moguće izvoditi na dva načina:**

Klasičnim računanjem

Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

if !supportEmptyParas endif

**Izborna
nastava*****: Vježbe iz osnove tehničke mehanike –
Druga  godina***

*Cilj
i zadaci nastavnih područja*

**Br.
Nastavno područje                Cilj
(znanja i umijeća)                                               Sadržaj**

**1                  2
                       3                                                                         4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Statika krutog tijela | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz osnova statike krutih tijela.  *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja ravnoteže punih jednostavnijih nosača.  if !supportEmptyParas endif | Osnovni proračuni sila:  - sastavljanje u istom pravcu  - paralelogram sila  - rastavljanje sile u dvije    komponente.  Proračuni momenata sila:  - poluga  - sila reakcija u osloncima  - kosina, klin, vijak, kolotura |
| 2. | Trenje | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja trenja.  if !supportEmptyParas endif | Sile trenje klizanja.  Rješavanje zadataka na primjerima iz prakse (trenje na kosini, vijku, klinu, ležaju. |
| 3. | Osnove čvrstoće | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz područja čvrstoće, a primijenjeno na elementima strojeva. | Vrste naprezanja i opterećenja.  Naprezanje na vlak.  Naprezanje na tlak.  Naprezanje na savijanje.  Naprezanje na odrez.  Naprezanje na uvijanje.  Naprezanje na izvijanje.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva. |
| 4. | Osnove kinematike | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz kinematike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..  if !supportEmptyParas endif | Pojam i zadatak kinematike.  Jednoliko pravocrtno gibanje.  Jednoliko kružno gibanje.  Jednoliko ubrzano i usporeno gibanje.  Srednja brzina.  Slobodni pad i hitac uvis.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja. |
| 5. | Osnove dinamike | *Znati i moći*  riješiti jednostavne zadatke iz dinamike, a primijenjeno u elementima strojeva i tehnologiji zanimanja..  if !supportEmptyParas endif | Pojam i zadatak dinamike.  Mehanički rad.  Mehanička energija.  Mehanička snaga.  Mehanički stupanj iskoristivosti.  Količina gibanja.  Centrifugalna i centripetalna sila.  Rješavanje zadataka na primjerima iz elementa strojeva i tehnologije zanimanja. |

**if !supportEmptyParas endif**

IZBORNI
SADRŽAJI – 3. godina

**if !supportEmptyParas endif**

Nastavni predmet:  ***Izborna nastava – Matematika u struci***

Razred:
*Treći*

Tjedni (ukupni) fond sati:  *3. razred 1  sat
(32 sati)*

***if !supportEmptyParas endif***

**Cilj:**
Utvrđivanje
osnovnih znanja iz matematike,  mehanike
i elemenata strojeva

 s
primjenom u struci i zanimanju.

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

*Znati* primijeniti osnovna matematička znanja u zanimanju.

*Utvrditi* osnovna znanja o troškovima i moći izračunati jednostavnu kalkulaciju.

*Znati
i umjeti* koristiti stručnu literaturu.

*Osposobiti*
učenike za cijeloživotno školovanje.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i
izradom praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

Matošević M.: Stručni račun 1, Priručnik i zadaci u
naukovanju, “UM”d.o.o. Nova Gradiška

CD – Datenbank
Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama za interaktivno učenje

**Napomena: Vježbe je
moguće izvoditi na dva načina:**

Klasičnim računanjem

Radom na računalu uz primjenu korisničkog programa.

if !supportEmptyParas endif

Izborna nastava*:* *Matematika
u struci* *- Treća godina*

*Cilj i zadaci nastavnih područja:*

**Red.    Nastavno
područje               Cilj (znanja i
umijeća)            Sadržaj**

**br.**

**1                      2                                                   3
             4**

1.         Proračuni u
struci                     Praktična
primjena znanja        Izrada zadataka iz

i zanimanju                                                                              struke
i zanimanja.

2.         Izračun troškova                      Poznavanje
troškova i              Materijalni
troškovi,

                                                           njihovo
izračunavanje               vrijeme
izrade, ukupni troškovi izrade, cijena

                                                                                                          proizvoda
ili usluge, izračun norme.

3.         Kalkulacija                              Obračun
posla i zarade            Izrada
predračuna za jednostavniji posao.

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet: ***Izborna
nastava - Konstruiranje***

Razred:
*Treći*

Tjedni
(ukupni) fond sati:  *3. razred;
1  sat  (32 sata)*

Cilj:
*Stjecanje znanja elemenata strojeva  koja će omogućiti obavljajanje poslova u
zanimanju: bravar.*

if !supportEmptyParas endif

**Zadaci:**

Grafički radovi: Izrada i usmena analiza rada

1 –
Konstrukcija krivulje

2 –
Konstrukcija presjeka valjka i crtanje mreže

if !supportEmptyParas endif

**if !supportEmptyParas endif**

**Provjera postignuća rada učenika**

-
znanje; poznavanje i razumijevanje nastavnih sadržaja ocjenjuje se usmenim i
pismenim  ispitivanjem sadržaja, kao i izradom
praktičnih radova.

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature.

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

**if !supportEmptyParas endif**

Konstruiranje

**1. Pregled nastavnih
područja s vremenskim rasporedom**

R.br.                Nastavno
područje                                       Broj sati po obrazovnim godinama

                                                                                                                     II         Ukupno

Konstruiranje

Crtanje krivulja

Presjeci geometrijskih tijela i
razvijanje plašteva

if !supportEmptyParas endif

**UKUPNO  SATI
32            32**

if !supportEmptyParas endif

**2.1. Cilj i
zadaci nastavnih područja**

*Konstruiranje  3. godina = 32
sata)*

**Br.
Nastavno područje       Cilj (znanja i umijeća)                     Sadržaj**

**1                  2
            3                                                  4**

|  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Geometrijske konstrukcije i konstrukcije krivulja | .Znati nacrtati osnovne krivulje koje imaju primjenu na strojnim elementima. | Konstrukcija elipsa.  Konstrukcija hiperbola.  Konstrukcija parabola.  Konstrukcija Arhimedove spirale.  Konstrukcija cikloide.  Konstrukcija evolvente. |
| 2. | Presjeci geometrijskih tijela i razvijanje plašteva | Znati nacrtati presjeke osnovnih geometrijskih tijela.  Znati razviti plašteve presjeka osnovnih geometrijskih tijela. | Presjek valjka i razvijanje plašta.  Presjek stošca i razvijanje plašta.  Presjek kugle i razvijanje plašta.  Presjek prizme i razvijanje  plašta.  Presjek piramide i razvijanje  plašta. |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

Nastavni predmet: ***Izborna
nastava***

***Primjena kompjutorskih korisničkih
programa u nastavi stručnih predmeta***

***if !supportEmptyParas endif***

Razred:
*Treća*

Zanimanja*: bravar, limar, kotlar, kovač, ljevač*

Tjedni
(ukupni) fond sati: *1 sat (32 sati)*

Cilj: *Stjecanje
osnovnih znanja i vještina o primjena kompjutorskih korisničkih programa u
nastavi stručnih predmeta*

***if !supportEmptyParas endif***

**Zadaci:**

*Upoznati* se sa korisničkim programima u struci i
zanimanju.

*Osposobiti* učenika za
primjenu kompjutorskih korisničkih programa.

*Osposobiti* učenika na samostalno korištenje literature
i drugih izvora podataka iz područja tehničkih

materijala.

*Steći* potrebna znanja za samoobrazovanje i usavršavanje u struci i zanimanju.

if !supportEmptyParas endif

**Provjera postignuća rada učenika:**

-
vještine; primjena znanja korištenjem literature i pravilno rukovanje alatom i
pravilno izvođenje pojedinih operacija

-
zalaganje; sudjelovanje učenika u usvajanju nastavnih sadržaja.

if !supportEmptyParas endif

**Literatura za učenike i nastavnike:**

Literatura odobrena od Ministarstva znanosti, obrazovanja i
športa ili Zavoda za školstvo Republike Hrvatske i :

CD – Datenbank  Metalltechnik: CD sa formulama i tablicama
za interaktivno učenje

**Područja korisničkih
programa izborne nastave:**

if !supportLists1.
endifTehničko
komuniciranje i standardi

if !supportLists**2.**endifProizvodna tehnika

if !supportEmptyParas endif

7. ISPITNI KATALOG -
POMOĆNIČKI/ZAVRŠNI ISPIT

if !supportEmptyParas endif

7.1.
Nastavni predmet:

if !supportEmptyParas endif

**Ispitni cilj:**

Provjera znanja i vještina potrebnih za zanimanje.

if !supportEmptyParas endif

**Način provjere znanja i umijeća:**

1.pismeno

2.praktični uradak ili
radne probe

if !supportEmptyParas endif

Znanja
i umijeća  koja se provjeravaju i
ocjenjuju na završnom ispitu:

if !supportEmptyParas endif

|  |  |  |
| --- | --- | --- |
| **Sadržaj** | **Znanja i vještine** | **Nastavna i radna sredstva** |
| Tehnologija obrade i montaže  Tehnologija kotlarstva  Tehničko crtanje  Elementi strojeva i konstruiranje  Matematika u struci  Osnove tehničke mehanike | Znanja: standardizirani TEST  if !supportEmptyParas endif | Testovi,  Priručnik |
| Praktični dio | Vještine: Standardizirane  - radne probe  - praktični uradak | Dokumentacija  Predmet obrade  Alati, uređaji i strojevi  if !supportEmptyParas endif |

if !supportEmptyParas endif

I.

Svrha pomoćničkog ispita je dokazivanje ispitanika da je
stekao vještine i stručno-teorijska znanja, utvrđena nastavnim planom i programom
za zanimanje kotlar (Narodne novine, br. 84/97), nužna za obavljanje poslova u
tom zanimanju.

II.

Pomoćnički ispit se sastoji iz praktičnoga i teorijskog
dijela.

III.

Za praktični dio ispita zadaje se, u skladu s nastavnim planom
praktičnog dijela naukovanja, praktična zadaća (uradak i radne probe) iz
područja:

1. priprema
   materijala, alata, naprava i uređaja za izradu elemenata i opreme;
2. izrada
   cisterni, spremnika i sličnih posuda;
3. izrada
   posuda od metala za stlačene (komprimirane) i tekuće plinove;
4. izrada
   radijatora i kotlova za centralno grijanje toplom vodom;
5. rezanje
   i demontaža starih kotlova i opreme;
6. postavljanje
   i održavanje postrojenja za proizvodnju pare;

Ispitanik mora u zadanom
roku primjereno pomoćničkom statusu izraditi uradak i obaviti radnu probu.
Ispitna komisija na temelju dolje navedenih uradaka i radnih proba zadaje
ispitaniku jedan do tri uratka i jednu do tri radne probe. Ispitna komisija
može i samostalno predložiti uratke i radne probe koje će zadati ispitaniku.

 POMOĆNIČKI
URADAK

|  |  |
| --- | --- |
| **Vrsta uratka** | **Opis uratka** |
| Izrada cisterne | Kandidat mora znati izabrati alate, materijale i postupak izrade. Skrojiti odabrane materijale prema radioničkom nacrtu te odabrati i izvesti način spajanja. Odabrati način i izvesti kontrolu nepropusnosti spojeva te montirati propisanu opremu. |
| Izrada posude za tekuće plinove | Kandidat mora znati izabrati alate, materijale i postupak izrade, izraditi posudu, odrediti postupak i izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva |
| Izrada izmjenjivača topline | Kandidat mora znati pročitati crtež, odabrati materijale, izabrati alate, skrojiti materijale, odabrati i izvesti način spajanja, izvršiti kontrolu nepropusnosti spojeva i montirati propisanu opremu. |
| Izrada kotla za proizvodnju pare | Kandidat mora znati  prema nacrtu odabrati materijale i alate te skrojiti i izraditi elemente kotla. Zatim mora odrediti način spajanja i izvesti spajanje elemenata u cjelinu te odrediti način ispitivanja kotla hladnom probom i izvesti ispitivanje. Mora znati izvesti puštanje u probni pogon kotao te odrediti način održavanja. |
| Demontaža starih kotlova i opreme | Kandidat mora znati izabrati alate i postupak demontaže starih kotlova i opreme pridržavajući se pravila zaštite na radu i čuvanja okoliša |
| Remont postrojenja za proizvodnju pare | Kandidat mora znati izabrati alate, izvesti postupak demontaže dijelova postrojenja, utvrditi ispravnost dijelova, zamijeniti neispravne dijelove i izvršiti montažu. Nakon montaže izvršiti kontrolu i ispitivanje rada postrojenja |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

RADNA PROBA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Vrsta radne probe | Opis radne probe |
| Izrada šablona od metalnih i nemetalnih materijala | Kandidat mora znati izabrati alate, materijale i postupke izrade potrebne za izradu šablona, izraditi šablone i izvršiti kontrolu |
| Zaštita površina | Kandidat mora znati izabrati sredstva i pribor za čišćenje i zaštitu, odrediti vrstu zaštite i izvesti postupak čišćenja i zaštite metalnih površina |
| Montaža sigurnosnih, mjernih i kontrolnih uređaja | Kandidat mora znati izabrati sredstva i pribor za montažu, odrediti postupak i redoslijed montaže, izvršiti montažu i ispitati ispravnost rada uređaja |
| Izrada plana održavanja | Kandidat mora znati na osnovi uvida u tehničko-tehnološku dokumentaciju poznavati rad postrojenja u cjelini i njegovih pojedinih dijelova te na temelju toga napraviti plan održavanja postrojenja |

Pri izradi praktične zadaće ispitanik
(naučnik) mora se pridržavati propisanih mjera zaštite na radu i zaštite
okoliša te ostalih uvjeta koje odredi ispitna komisija.

Ispitanik mora ispitnoj komisiji
priložiti mapu praktičnog dijela naukovanja za sve godine obrazovanja iz koje
je vidljivo da je uspješno svladao ovaj dio naukovanja.

IV.

Stručno-teorijski dio ispita obuhvaća teorijska znanja
nužna za obavljanje praktičnih postupaka u zanimanju koja su propisana
nastavnim planom i programom za teorijski dio naukovanja.

NASTAVNA
PODRUČJA

if !supportLists1.
endifOsnove proizvodne tehnike

if !supportLists2.
endifOsnove materijala

if !supportLists3.
endifOsnove strojeva i uređaja

if !supportLists4.
endifOsnove upravljanje i informatizacije

if !supportLists5.
endifOsnove elektrotehnike

if !supportLists6.
endifVrste limova

if !supportLists7.
endifPostupci obrade i spajanja limova

if !supportLists8.
endifAlati, strojevi i uređaji za obradu limova

if !supportLists9.
endifIzrada proizvoda od limova

if !supportLists10.
endifProizvodnja limova i profila

if !supportLists11.
endifIzrada elemenata posuda pod tlakom (pritiskom), kotlova i
radijatora

if !supportLists12.
endifKorozija i zaštita

if !supportLists13.
endifIzolaterski radovi

if !supportLists14.  endifTehničko crtanje,
tablice i dijagrami, radni i završni planovi i norme

if !supportLists15.  endifOsnovne tehnike
ispitivanja i mjerenja

if !supportLists16.  endifVježbe crtanja
krivulja, presjeka i razvijenih plašteva

if !supportLists17.  endifVježbe obrade i
spajanja limova

if !supportLists18.  endifVježbe montaže

if !supportLists19.  endifVježbe
izolaterskih tehnika

if !supportLists20.
endifMatematičke i računske osnove

if !supportLists21.
endifIzračunavanje plaća

if !supportLists22.
endifIzračunavanje materijala i fizikalnih veličina

if !supportLists23.
endifIzračunavanje troškova

if !supportEmptyParas endif

## OCJENJIVAČKI LIST

if !supportEmptyParas endif

I.PRAKTIČNI DIO ISPITA

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Radnje obavljene u okviru   praktične zadaće | Broj bodova |
| Kako je naučnik pripremio tehničko- tehnološku dokumentaciju | 0 – 10 |
| Priprema radnog mjesta i red  u radionici | 0 – 10 |
| Izbor postupaka, pribora, alata i materijala na osnovi tehničke dokumentacije | 0 – 10 |
| Izvođenje postupaka  zadanog uratka | 0 – 30 |
| Način rukovanja alatima i priborom | 0 – 15 |
| Brzina i spretnost te vrijeme izrade uratka | 0 –15 |
| Racionalnost u trošenju materijala i energije | 0 – 10 |
| Korištenje tehničko-tehnološke dokumentacije | 0 – 10 |
| Mjerenja i ispitivanja gotovih uradaka | 0 – 10 |
| Mjere zaštite na radu | 0 – 10 |
| Završni izgled uratka | 0 –10 |
| UKUPNO BODOVA | 140 |

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

if !supportEmptyParas endif

BODOVNA LISTA

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Postotak (%) bodova | Ocjena |
| 92 – 100 | Odličan ( 5 ) |
| 81 – 91 | Vrlo dobar ( 4 ) |
| 67 – 80 | Dobar ( 3 ) |
| 50 – 66 | Dovoljan ( 2 ) |
| 0 – 49 | Nedovoljan ( 1 ) |

if !supportEmptyParas endif

# II.  STRUČNO-TEORIJSKI DIO

if !supportEmptyParas endif

Stručno-teorijski
dio ispita je u pisanom obliku, a sastoji se od pitanja i zadaća koje postavlja
ispitna komisija. Za zanimanja za koja postoji katalog ispitnih pitanja i
zadataka za pomoćničke ispite, koristi se taj katalog.

Ocjena se
utvrđuje prema ovoj ljestvici:

if !supportEmptyParas endif

BODOVNA LISTA

|  |  |
| --- | --- |
| Postotak (%) bodova | Ocjena |
| 90 – 100 | Odličan ( 5 ) |
| 80 – 89 | Vrlo dobar ( 4 ) |
| 70 – 79 | Dobar ( 3 ) |
| 60 – 69 | Dovoljan ( 2 ) |
| Manje od 30 | Nedovoljan ( 1 ) |

Ispitanik koji postigne od 30 do 59
posto (%) bodova upućuje se na usmeni ispit.

Na usmenom ispitu u pravilu se provjeravaju znanja iz onih
područja iz kojih naučnik nije pokazao dostatna znanja na pismenom dijelu
ispita.

if !supportEmptyParas endif

Ovaj nastavni plan i program stupa na snagu danom objave u
„Narodnim novinama“, a  primjenjuje se
od 1. rujna 2004. godine.

if !supportEmptyParas endif

|  |  |
| --- | --- |
| Klasa: 133-02/04-02/7  Ur. Broj: 526-12/04-55  Zagreb, 1. srpnja 2004. | if !supportEmptyParas endif |

Ministar

**Branko Vukelić**, v.r.

if !supportEmptyParas endif

Ostalo, NN 112/2004-2148
Opći uvjeti korištenjaZaštita privatnosti[Pristup podatcima](/data_access_hr.aspx)[ELI](/about_eli_hr.aspx)

©2026. g. Narodne novine d.d.

, izrada [Novena d.o.o.](http://novena.hr/)