nglaura/hal-summarization huggingface dataset:
C’est au travers de l’approche ethnographique d’un atelier d’art-thérapie que nous proposons d’analyser un cas de public atypique : celui des patients des institutions psychiatriques, en nous inspirant de la cadre-analyse goffmanienne afin de rendre compte des phénomènes de coconstruction inhérents à l’expérience vécue. Par le choix de cet objet d’étude et de cette méthode d’approche, il s’agira de décrire une action de médiation culturelle qui se déplace en dehors des lieux cultivés pour atteindre des publics dits « empêchés » ou « éloignés ». La particularité de cet article se veut d’ordre méthodologique : nous entendons montrer comment l’observation ethnographique permet de mettre en relief le point de vue des bénéficiaires d’un dispositif trop souvent réduit aux intentions de ses concepteurs.

Building on the Goffman frame analysis to account for the co-construction phenomenon inherent to the experience, we have been examining here a case of “atypical” audience via the ethnographic approach of an art-therapy workshop : that of patients of psychiatric institutions. The choice of subject and the approach method aim to describe an act of cultural mediation that moves outside the cultured circles to reach audiences that are labeled “prevented” or “distanced”. The specific nature of this article is to be found in the methodology : we intend to show how the ethnographic observation brings out the beneficiaries’ standpoint on the device, too often reduced to the intention of its producers.

Proponemos analizar un caso de público atípico mediante el enfoque etnográfico de un taller de arte-terapia, el de los pacientes de las instituciones psiquiátricas, inspirándonos en el análisis goffmaniano de los marcos, con el fin de dar cuenta de los fenómenos de co-construcción inherentes a la experiencia vivida. Por la elección de este objeto de estudio y de este método de enfoque, se tratará de describir una acción de mediación cultural que se desplace por fuera de los ámbitos cultivados para alcanzar visitantes denominados impedidos o alejados. Este artículo pretende ser de tipo metodológico : nuestra intención es mostrar cómo la observación etnográfica permite destacar el punto de vista de los beneficiaros de un dispositivo demasiado frecuentemente reducido a las intenciones de sus diseñadores.
Le sujet de la recherche est le cas des maisons des jeunes artistes indépendants, créées à Bucarest, capitale de la Roumanie. Il s’agit d’espaces hybrides, alternatifs considérés par leurs résidents – artistes plasticiens, architectes, acteurs, activistes civiques, journalistes, photographes etc. – comme « domestiques-créatifs » : destinés au logement, à la production artistique et culturelle et à la médiation culturelle et civique, en même temps. Ces maisons offrent des résidences permanentes ou temporaires pour les jeunes créateurs et sont des espaces pour des expositions, débats, projections de films, spectacles de théâtre et fêtes. Cette contribution présentera le contexte de l’apparition et du développement des maisons des artistes à Bucarest. Les maisons des artistes seront investiguées comme emplacement, structure d’accueil, type de financement, projet de création et de médiation culturelle.

This paper’s aim is to present a case-study on the houses of young independent artists, established in Bucharest, capital of Romania. These houses are hybrid, alternative spaces. Their residents their residents – visual artists, architects, actors, civic activists, journalists, photographers, etc. – describe them being as « domestic-creative spaces »: with a multiple use : accommodation for artists, spaces for artistic/cultural production and programs of cultural and civic mediation. These houses offer permanent or temporary residence for young artists and they host exhibitions, debates, film screenings, theater performances and festivals. The present contribution will present the global and national context of the appearance and development of houses of artists in Bucharest. These houses will be investigated as location, organization, funding, artistic aim and cultural mediation.

El tema de investigación es el caso de las casas de jóvenes artistas independientes, creadas en Bucarest, la capital de Rumania. Se trata de espacios híbridos, alternativos, considerados por sus residentes: artistas visuales, arquitectos, actores, activistas cívicos, periodistas, fotógrafos, etc., como espacios “domésticos-creativos”: destinados a la vivienda, la producción artística y cultural y la mediación cultural y cívica, al mismo tiempo. Estas casas ofrecen residencias permanentes o temporales para jóvenes creadores y son espacios para exposiciones, debates, proyecciones de películas, espectáculos teatrales y fiestas. Este artículo presentará el contexto de aparición y de desarrollo de las casas de artistas en Bucarest y serán investigadas como sitio, estructura de acogida, tipo de financiamiento, proyecto de creación y de mediación cultural.
Durant le dernier quart du xixe siècle et la première moitié du xxe, les femmes scientifiques en Californie n’ont pas seulement contribué aux efforts des musées d’histoire naturelle, aux herbariums, aux jardins, aux parcs zoologiques et à des organisations connexes mais en ont aussi fondé, transformé ou fait progressé de manière significative. Cet article examine les stratégies utilisées par plusieurs de ces chercheuses dans les musées, en mettant en exergue ce qui est commun à leur expérience – notamment leur déploiement de la synthèse muséale et leur subversion des attentes liées au genre. Cet article explore également les raisons pour lesquelles le contexte californien s’est révélé si favorable pour les femmes dans le domaine de l’histoire naturelle. Parmi celles-ci, on citera la diversité des biomes, l’accueil précoce par les hommes de la communauté scientifique qui avaient besoin d’aide pour cataloguer les espèces de l’État, une richesse employée de manière stratégique, le système routier ainsi que l’esprit d’initiative et l’entrepreneuriat combatif de ces femmes.

In the third quarter of the nineteenth century and first half of the twentieth century; women scientists in California not only joined the efforts of natural history museums, herbaria, gardens, zoos, and related organizations, but also founded, significantly advanced, or transformed them. This article examines the strategies used by several such women museum scientists, highlighting key commonalities in their experiences – notably their deployment of the museum synthesis and their subversion of gendered expectations. The article also explores reasons why the California context proved so fruitful for women natural scientists. Among these are its diverse biomes, an early welcome by scientific men seeking assistance in cataloguing the state’s species, strategically applied wealth, its roadways, and a spirit of initiative-taking and women’s scrappy entrepreneurialism.

Durante el último cuarto del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX, las mujeres científicas en California han contribuido con los esfuerzos de los museos de historia natural, herbariums, jardines, parques zoológicos y de organizaciones conexas, y también les han fundado, transformado o hecho avanzar de manera significativa. Este artículo examina las estrategias utilizadas por varias de estas investigadoras en los museos, destacando los puntos comunes de sus experiencias, sobretodo en cuanto al despliegue de la síntesis museística y su subversión de las expectativas vinculadas al género. Este artículo explora igualmente las razones por las cuales el contexto californiano es tan favorable para las mujeres en el dominio de la historia natural. Entre éstas podemos citar la diversidad de biomas, la acogida precoz por parte de los hombres de la comunidad científica, quienes necesitaban ayuda para catalogar las especies del Estado, y cuya riqueza fue empleada de manera estratégica, del sistema de rutas al espíritu de iniciativa y empresarial combativo de estas mujeres.
Cet article a pour objet l’étude et la mise en perspective historique des dioramas et unités écologiques réalisés dans les deux musées nationaux français consacrés à l’ethnographie de la France, entre 1878 et 1978 : le musée d’Ethnographie du Trocadéro (MET) puis le musée national des Arts et Traditions populaires (MNATP), à Paris. Il essaye tout d’abord de saisir l’esprit du temps qui les a inspirés et dont ils sont les témoins : influence des Expositions universelles, des panoramas, des musées de mannequins de cire, des recherches archéologiques, des recherches historiques conduisant aux period rooms, etc. Il cherche ensuite à comprendre les liens ambigus que ces dispositifs scénographiques entretiennent avec la réalité, sa représentation et l’illusion de sa restitution fidèle. Il souligne enfin les points de convergences de ces éléments identitaires, propres aux dioramas et aux unités écologiques, avec le développement de l’installation dans le champ de l’art contemporain, dans la deuxième moitié du XXe siècle.

This article studies in historical perspective dioramas and ecological units produced in two French national museums devoted to French ethnography between 1878 and 1978: the Musée d’ethnographie du Trocadéro (MET) and the Musée national des arts et traditions populaires (MNATP) in Paris. First of all, we try to understand which elements of context could inspire them: Universal Exhibitions, panoramas, wax model museums, archaeological research, historical research and period rooms, etc. We also are interested in ambiguous links between these scenographic devices and reality, representation of reality and illusion of its faithful reproduction. Finally, it highlights the points of convergence between dioramas and ecological units with the development of installation in the field of contemporary art in the second half of the 20th century.

Este artículo tiene como objetivo estudiar y poner en perspectiva histórica los dioramas y unidades ecológicas realizadas en los dos museos nacionales franceses dedicados a la etnografía de Francia, entre 1878 y 1978: el Museo Etnográfico del Trocadero (MET) y el Museo Nacional de Artes y Tradiciones Populares (MNATP) en París. En primer lugar, trata de captar el espíritu de la época que los inspiró y de los cuales son testigos: la influencia de las Exposiciones universales, de los panoramas, de los museos de figuras de cera, de investigaciones arqueológicas e investigaciones históricas que conducen a los period room (salas de época), etc. Luego busca comprender los vínculos ambiguos que estos dispositivos escenográficos mantienen con la realidad, su representación y la ilusión de su reproducción fiel. Finalmente, subraya los puntos de convergencia de estos elementos identitarios, específicos de los dioramas y unidades ecológicas, con el desarrollo de la instalación en el campo del arte contemporáneo, en la segunda mitad del siglo XX.
Les événements culturels les plus importants se déclinent désormais avec force sur le Web et les réseaux sociaux. Le numérique permet d’amplifier l’espace-temps de l’événement lui-même tout en apportant un registre de participation plus immé­diate. En choisissant durant la même année 2013 de rendre compte d’une diversité d’écritures numériques suscitées par deux disposi­tifs événementiels à large portée – l’exposition Edward Hopper à Paris et le Festival de Cannes –, il s’agit ici d’explorer des formes d’énonciation propres au numérique. Écriture contrainte par une image institutionnelle, écriture contrainte par le dispositif numé­rique lui-même, comme c’est le cas sur Twitter, écriture contrainte par la participation ouverte. On découvre ici une écriture partici­pante tant institutionnelle, critique que publique, qui renforce, via l’espace de nouvelles « trivialités », l’appropriation et l’existence sociale même de formes culturelles jusque-là circonscrites dans l’espace et dans le temps ainsi que les modalités par lesquelles s’inventent et se réinventent nos formes de médiation de la culture.

Major cultural events have now a growing visibility on the internet and social media. Digital technology magnifies the space-time spectrum of the event, while allowing users to participate with more immediate effect. Choosing two major and widely renowned events: the Edward Hopper exhibition in Paris and The Cannes Movie Festival in the same year of 2013 was a mean of exploring communication only digital technology can provide. Thus, scrutinizing a variety of digital writing was a way to decipher the constraints of the institutional image and of the digital tool itself. Twitter, for that matter is constrained to open par­ticipation. Reinforced via space and new forms of trivialities lies an institutional, critical as well as public participatory for writing, which reinforces the appropriation of the social existence of cultu­ral forms, until then restricted space and timewise as well as the methods by which the mediation forms of culture create and recreate.

De aquí en adelante, los eventos culturales de mayor importancia se gatillan desde la web y las redes sociales. Lo digital permite amplificar el espacio tiempo del acontecimiento en sí, permitiendo un registro de participación más inmediato. Al dar cuenta durante el mismo año 2013 de una diversidad de escri­turas digitales suscitadas por dos eventos de largo aliento como dispositivos (la exposición Edward Hopper en parís y el Festival de Cannes), se trata aquí de explorar las formas de enunciación propias de lo digital. Escritura constreñida por una imagen insti­tucional, escritura constreñida por el dispositivo digital en sí como el caso de Twitter, escritura constreñida por la participación abierta. Descubrimos aquí una escritura participante, tanto institucional como crítica y pública que refuerza vía el espacio nuevas trivia­lidades, la apropiación y la existencia social, aún de formas cultu­rales hasta ahí circunscritas al espacio y al tiempo así como a las modalidades por las cuales se inventan y se reinventan nuestras formas de mediación de la cultura.
La biographie d’objet est une option métho­dologique qui présente un grand intérêt heuristique pour les sciences sociales et pour les musées. Elle mène l’enquêteur – anthropologue, sociologue, historien, archéologue – à suivre les objets dans leur parcours afin de saisir la multiplicité des change­ments de statuts sociaux et de régimes de valeurs. Le travail bio­graphique sur les objets permet surtout de dépasser les catégories ordinaires utilisées pour classer les choses en société. Cet article est une proposition de synthèse concernant les expé­riences menées par différents auteurs et les fondements théoriques de cette méthode.

The object biography is a methodological option offering significant heuristic value for the social sciences and for museums. A researcher – anthropologist, sociologist, historian, or archaeologist – retraces the history of an object to assess how it has undergone multiple changes in social status and value systems. Above all, the biographical study of objects makes it possible to move away from the ordinary categories used to classify things in society. This paper is an attempt to summarize the experiences of several authors and the theoretical foundations of this method.

La biografía de objetos es una opción meto­dológica muy interesante a nivel heurístico para las ciencias sociales y para los museos ya que conduce al investigador – antropólogo, sociólogo, historiador o arqueólogo – a seguir el recorrido de los objetos para poder comprender la multiplicidad de cambios de estatus social y de regímenes de valores. El trabajo biográfico sobre los objetos permite esencialmente dejar de lado las cate­gorías comunes utilizadas para clasificar las cosas en sociedad. Este artículo intenta proponer una síntesis sobre las experiencias llevadas a cabo por diferentes autores y los fundamentos teóricos de este método.
Huit paires de jambes jaillissant de l’eau simultanément et scandant des mouvements identiques au rythme soutenu d’une musique entêtante : voilà ce que l’on retient géné­ralement des ballets de natation synchronisée que proposent les retransmissions télévisées d’épreuves sportives internationales. Alors que les journalistes et les spectateurs témoignent de leur plaisir face à ces réalisations, il est légitime de s’interroger sur les mécanismes de la synchronisation dont ces sportives font la démonstration au cours de leurs ballets. Pour expliquer ce phénomène, l’auteure montre que les athlètes développent tout au long de leur carrière sportive une « oreille de nageuse » qui leur permet de hiérarchiser de façon similaire les éléments musicaux et, ainsi, de partager les mêmes repères sonores pour coordonner leurs actions. Cet article rend compte des appuis techniques mobilisés et des moyens mis en œuvre dans la socia­lisation de l’oreille de ces sportives.


Ocho pares de piernas surgen simul­táneamente del agua formando movimientos idénticos al ritmo sostenido de una música embriagadora : eso es lo que por lo gene­ral se recuerda de los ballets de natación sincronizada de pruebas deportivas internacionales que se transmiten en la televisión. Mientras que los periodistas y espectadores se deleitan ante estas realizaciones, sería legítimo preguntarse cómo son los mecanis­mos de sincronización que utilizan estas deportistas durante los ballets. Para explicar este fenómeno, la autora demuestra que las atle­tas desarrollan a lo largo de toda su carrera deportiva, una « oreja de nadadora » que les permite jerarquizar los elementos musicales de manera similar y así, compartir las mismas marcas sonoras para coordinar sus acciones. Este artículo describe los apoyos téc­nicos movilizados y los medios que se utilizan para la socializa­ción de la oreja de estas deportistas.
Cet article s’interroge sur l’influence du tourisme dans les processus de patrimonialisation et de médiation liés à la mise en tourisme du centre historique d’Arequipa (Pérou), inscrit sur la Liste du patrimoine mondial. L’étude met en évidence des relations entre l’évolution des représentations, les transformations du site patrimonial et la médiation du patrimoine. Ces influences proviennent principalement de l’énoncé d’une valeur universelle exceptionnelle, qui justifie l’inscription au patrimoine mondial, mais aussi d’une mise en abyme des représentations par l’anticipation des attentes des touristes. Ce phénomène produit alors des représentations « méta-patrimoniales » dont le centre historique lui-même devient l’outil de médiation.

In this paper, we examine the influence of tourism in heritage building and mediation processes, related to the touristification process in the historic center of Arequipa (Peru), inscribed on the World Heritage List. This study highlights the relationship between the evolution of representations, site transformations and the mediation of heritage. These influences mainly come from the statement of outstanding universal values, which justifies the World Heritage inscription, but also from a mise en abyme of representations by anticipating the expectations of tourists. This produces representations that turn the historic center itself into the main tool of mediation.

En este artículo, nos preguntamos sobre la influencia del turismo en los procesos de patrimonilización y de mediación, vinculados a las prácticas turísticas en el centro histórico de Arequipa (Perú), inscrito sobre la Lista del patrimonio mundial. Esta investigación evidencia las relaciones entre la evolución de las representaciones, las transformaciones del sitio patrimonial y la mediación del patrimonio. Estas influencias provienen principalmente de la declaración de valor universal excepcional, que justifica la inscripción al patrimonio mundial, pero también de una mise en abyme de las representaciones con la anticipación de las expectativas de los turistas. Esto produce representaciones del patrimonio que transforman al mismo centro histórico en una herramienta de mediación.
La maison des Charmettes, à Chambéry, est l’une des demeures de Jean-Jacques Rousseau qui devint dès le XVIIIe siècle un lieu de pèlerinage reconnu. Classée monument historique au début du XXe siècle, récemment labellisée « Maison des illustres », elle est l’objet de dénominations qui s’accompagnent d’une volonté de valoriser, d’interpréter, voire de re-créer le passé rousseauiste. Entre patrimoines matériels et immatériels tenant à l’écrivain, cet article retrace le processus de patrimonialisation du temps même du philosophe à nos jours, des pèlerinages aux témoignages sur les livres d’or et aux choix muséographiques et de médiation, lesquels font preuve d’une construction patrimoniale par les visiteurs autant que par l’institution.

The Charmettes’s House in Chambery is one of the dwellings of Jean-Jacques Rousseau, which became a place of renown pilgrimage starting in the 18th century. Classified as a Historic Monument at the beginning of the 20th century, it was recently named the “House of Illustrious.” It is the object of denominations that come from a desire to value, interpret and even re-create the past of Rousseau. Between material and immaterial heritage of the writer, this publication traces the process of patrimonialism from the philosopher’s time to today, from the pilgrimages, testimonials of the gold books to the choices of museographic and mediation, wich show a patrimonial construction made by the visitors as well as by the institution.

La Maison des Charmettes, en Chambéry, es una de las residencias de Jean-Jacques Rousseau, que se convirtió en un reconocido lugar de peregrinación en el siglo XVIII. Clasificado como Monumento Histórico a principios del siglo XX, recientemente etiquetado como «Casa de Ilustres», es objeto de denominaciones que van acompañadas de un deseo de valorizar, interpretar e incluso recrear el pasado Rousseoista. Entre el patrimonio material e inmaterial ligados al escritor, este artículo recorre el proceso de patrimonialización, desde la época del filósofo hasta nuestros días, desde las peregrinaciones hasta los testimonios sobre los Libros de Oro, pasando por las decisiones museográficas y de mediación, que demuestran la construcción de un patrimonio tanto por parte de los visitantes como de la institución.
Cet article, issu de l’expérience de terrain conduit pendant une thèse doctorale en anthropologie sociale et historique, interroge la fabrique du patrimoine culturel génois par les élites locales de la fin du XXe et du début XXIe siècle. Il étudie la redécouverte d’un héritage oublié, légitimant la recherche d’une reconnaissance européenne et internationale. En particulier, l’analyse s’intéresse aux dynamiques culturelles et urbaines produites autour du label Capitale européenne de la culture en 2004 à Gênes comme moment majeur de l’objectivation culturelle (Handler, 1988) d’une identité génoise, inscrit dans un processus de patrimonialisation (Palumbo, 2003 ; Davallon, 2006) de plus longue durée.

This paper presents the case-study of a patrimonialization process in the context of a Genoese cultural heritage, staged by local elites as a forgotten heritage rediscovered, in a bid to gain European and international recognition. The paper focuses on the 2004 European Capital of Culture event, identified as a key moment of the cultural objectivation (Handler, 1988) of a Genoese identity, within a longer process of patrimonialization (Palumbo, 2003; Davallon, 2006).

En este artículo, basado en la experiencia de campo realizada durante mi tesis en antropología social e histórica, presenta el caso de la fábrica de un patrimonio cultural genovés, establecido por las élites locales a finales del siglo XX - principios del XXI - como el redescubrimiento de un legado olvidado que justificó la búsqueda de reconocimiento europeo e internacional. En particular, mi análisis se enfoca en el evento de la Capital Europea de la Cultura en 2004 como un momento importante en la objetivación cultural (Handler, 1988) de una identidad genovesa, insertada en el proceso de patrimonialización (Palumbo, 2003; Davallon, 2006) a largo plazo.
La question du lien entre les processus d’accrochage/décrochage professionnel des enseignants et la réussite scolaire des élèves apparait comme étant saillante lorsqu’on s’intéresse aux enseignants novices. Confrontés à des élèves en difficultés scolaires, leur identité professionnelle est bouleversée, au point, pour nombre d’entre eux, de se désengager progressivement. Une approche qualitative ancrée sur les postulats et la méthodologie de la clinique de l’activité (Clot, 2008) menée avec dix enseignants novices du primaire, a permis de souligner l’importance du collectif, celle de la reconnaissance mutuelle enseignant – élèves et les effets contrastés de l’alternance dans la formation des enseignants. Nous discutons l’hypothèse d’un lien spiralaire entre les processus d’accrochage/décrochage professionnel et la réussite des élèves, en pointant les nécessités d’être efficient, de renormaliser les prescriptions et d’une reconnaissance réciproque permettant la co-construction (enseignant et élèves) de sens accordé à leur travail. Des perspectives permettent d’interroger les circonstances favorables à l’accrochage lors des premières affectations et les dispositifs de formation récents dans les centres universitaires pour favoriser l’accompagnement des enseignants novices.
En s’appuyant sur les théories d’appropriation d’une langue étrangère mobilisant les aspects socio-cognitifs de cet apprentissage, nous avons intégré deux tâches d’écriture en ligne dans un dispositif d’enseignement du français langue seconde offert à un public canadien. Notre étude vise à analyser l’impact de ces deux activités de productions écrites en ligne (discussion sur forum et rédaction de pages Internet) quant au développement linguistique (aisance à communiquer, précision et complexité linguistiques).
Notre recherche exploratoire vise à décrire les pratiques tutorales émergentes d’apprentis-tuteurs dans le cadre d’échanges synchrones multimodaux avec des apprenants de FLE américains. L’utilisation de l’outil commercial Adobe Connect pose la question des affordances de cet environnement, plus particulièrement en ce qui concerne la possibilité d’accompagner la production langagière orale par le biais d’aides écrites. Il semblerait que la disposition de la ressource (taille/place), son temps d’exposition couplés à un pointage oral de cette dernière par le tuteur impactent la production orale de l’apprenant.
Il s’agit de montrer pour quelles raisons il est intéressant d’exploiter des films d’animation dans un cours de langue, d’expliciter la démarche à adopter pour en faire l’analyse et enfin de montrer quelles sont les étapes de réalisation d’un film
Cet article présente une recherche visant à tester une grille d’observation préalablement établie par Guichon et Drissi (2008) dans l’optique de former les tuteurs en ligne aux régulations pédagogiques. Quatre groupes de e-tuteurs de l’Université de Strasbourg ont proposé des activités pédagogiques en ligne à 17 étudiants de l’Université de Virginie aux Etats-Unis grâce à un dispositif de visioconférence. Les observations des apprentis-tuteurs consignées par des captures d’écran dynamiques et un filmage sur pied fixe ainsi que l’analyse de leur dossier réflexif montrent que la grille initiale gagnerait à être modifiée afin que les apprentis-tuteurs identifient non pas l’échec ou la réussite des interactions en ligne mais les stratégies mobilisées et à mobiliser (clavardage et éléments mimo-posturo-gestuels) pour accompagner les régulations pédagogiques dans un dispositif d’enseignement novateur
Plusieurs biotopes peuplés de tritons palmés (Lissotriton helveticus) et/ou de salamandres tachetées (Salamandra salamandra) ont été répertoriés dans le secteur de Lacoste, dans le Petit Luberon. La présence du triton palmé est réactualisée pour le Parc naturel régional (Vaucluse). L'étude des caractéristiques géomorphologiques et écologiques d'habitats montre la présence d'interconnections possibles entre biotopes, ce qui laisse supposer l'existence d'une métapopulation fragmentée. Des recommandations quant à la conservation de ces populations sont précisées.
Des guides d'onde accordables électriquement ont été fabriqués dans des films minces de LiNbO3 sur substrat de silicium par inversion de domaines. L'effet électro-optique est exploité pour induire les guides et pour contrôler leurs propriétés de guidage. Ainsi, une tension de quelques volts permet de faire apparaitre un guide efficace à 1.55μm ou au contraire de générer un anti-guide. La transmission des dispositifs fabriqués peut ainsi varier sur plus de 25dB. La réponse en fréquence des composants permet d’envisager des modulations rapides.
Forme superlative de « valeur » au deuxième sens du terme (c'est-à-dire de « bien », et non pas de « grandeur », au premier sens, ni de « principe d'évaluation », au troisième sens), le précieux appelle une double caractérisation : en aval, par la mesure de sa « valeur » au premier sens (comment l'accord sur la préciosité se transforme-t-il en prix ?) ; et en amont, par les jugements qui le constituent comme tel (quels critères, valeurs, registres de valeurs, amplificateurs de valeurs, régimes de qualification sont-ils concrètement sollicités pour construire cet accord ?). C'est là le cadre de modélisation que propose la « grammaire axiologique » développée dans Des valeurs : une approche sociologique (2017a). Ce cadre permet d'étudier, premièrement, les opérations générales d'évaluation (qu'il s'agisse des choses, des personnes, des actions ou des états du monde) ; et deuxièmement, les opérations de qualification des choses, et notamment, en matière de précieux, l'attribution d'un statut d'insubstituabilité (objets-personnes) et d'un statut d'inaliénabilité (objet patrimonialisé), qui amènent à relativiser considérablement la réduction économiste de la notion de valeur au prix, à l'échange, à la mise en équivalence. S'agissant du précieux, les amplificateurs de valeurs, ou valeurs cardinales, sont particulièrement sollicités : pérennité et universalité, en régime de communauté, et originalité et rareté, en régime de singularité, tracent les pôles entre lesquels se déplacent, sur l'axe spatial et sur l'axe temporel, les imputations de préciosité. Le développement de ce double cadre de modélisation permet de faire de la notion de « sacré » non pas une catégorie explicative du précieux, mais une résultante de sa production par les acteurs, présentée sous une forme satisfaisant les attentes du monde savant en matière de substantialisation et de décontextualisation des processus par lesquels les acteurs accordent à tel ou
Cette note souligne l’intérêt d’instruments de mise en commun de la propriété intellectuelle tels que le Medicines Patent Pool pour la gestion par la communauté internationale de la crise sanitaire liée à la Covid-19. Troisième voie entre la suspension de la propriété intellectuelle et les accords de coopération bilatérale entre industriels, ces instruments présentent des atouts à la fois pour les populations et pour l’industrie pharmaceutique.
Si l’accès plus difficile des femmes aux espaces publics urbains a été mis en lumière de longue date par la recherche en sciences sociales, la connaissance des processus socialisateurs qui sous-tendent cette différenciation sexuée demeure lacunaire. S’appuyant sur une enquête par entretiens menée auprès de 88 parents de 123 enfants âgés de 8 à 14 ans (69 garçons et 54 filles) à Paris (France) et Milan (Italie), cet article décrit la façon dont les parents encadrent de manière différenciée les usages que les enfants font de ces espaces selon le sexe biologique de ces derniers. Cette approche de l’action socialisatrice des parents apporte un éclairage empirique sur la sociogenèse des manières d’agir des femmes adultes dans les espaces publics urbains, l’encadrement parental contribuant à la formation de dispositions sexuées.
Cet article interroge la façon dont les organisations gèrent les facteurs défavorables à l'apprentissage organisationnel. S'inscrivant dans le cadre des théories de l'apprentissage dans et par l'action, la question posée dans cette contribution est la suivante : comment les procédures de briefing-débriefing permettent-elles de lever les barrières pesant sur l'apprentissage organisationnel ? L'analyse d'une étude de cas réalisée au sein de différents escadrons de l'Armée de l'air révèle que le briefing-débriefing repose sur une variété de mécanismes d'apprentissage, de valeurs, d'attitudes comportementales et d'artefacts technologiques, dont l'articulation est enactée par les acteurs afin de favoriser l'apprentissage. Ensemble, ces ressources permettent aux équipes de lever les barrières techniques, socioculturelles et psychologiques pesant sur l'apprentissage organisationnel.
Les récits expérientiels échangés dans les collectifs de travail sont courants mais relativement peu étudiés dans la perspective de l'apprentissage. Cette étude vise à identifier les bénéfices pédagogiques de ces récits, échangés à travers la pratique anecdotale, pour la gestion des risques. L'étude a été réalisée dans une école de l'aviation de chasse française grâce au recueil en situation de récits expérientiels échangés entre instructeurs et élèves. Un entretien individuel était également mené avec chaque interlocuteur. Les résultats indiquent que la pratique anecdotale est un support pédagogique fiable à usages multiples. Elle transfère au récepteur des savoirs épisodiques utiles pour le développement de ses compétences dans la gestion de situations critiques futures et lui permet également de créer de nouveaux savoirs.
La rhodococcose est une maladie respiratoire bactérienne du jeune poulain. Cette étude évalue un protocole associant le dépistage de Rhodococcus equi dans le sol, un audit approfondi des pratiques d’élevage et des conseils personnalisés pour adapter la conduite d’élevage aux risques de rhodococcose. Les résultats préliminaires de cette étude, sur la base de 5 exploitations présentant un historique variable de cas de rhodococcose, indiquent que les risques favorisant l’apparition des signes cliniques de cette maladie chez le poulain peuvent être potentiellement réduits grâce à la prise en compte de : - l’ensemble des espaces, parcelles, bâtiments et accès, la topographie générale du site ainsi que les mouvements d’équidés au sein de l’exploitation, - de l’état «bactériologique» d’une exploitation grâce au dépistage de la bactérie R.equi VapA-positive au niveau des sols. Sur la base de ces éléments, des mesures personnalisées ayant pour but une réduction des cas de rhodococcose peuvent être identifiées, évaluées et mises en place
L'augmentation constante du nombre d'attaques par virus informatique a entrainé la nécessité pour l'Armée de l'Air Française, de développer un outil nommé « Recognized Cyber Picture » (RCP) permettant une visualisation globale de l'état cyber de ses systèmes interconnectés. Dans un tel système sociotechnique, bien que les enjeux techniques soient colossaux, les problématiques humaines, notamment en termes de transfert d'information entre les différents opérateurs, le sont tout autant. Cet article propose d'étudier une partie du volet social de la RCP et plus particulièrement le rôle de la confiance interpersonnelle, entre deux opérateurs humains qui ne se connaissent pas, dans la réalisation d'une tâche collaborative médiée par ordinateur.
Cette communication reprend une partie de la contribution française au projet international ICSEM qui porte sur la caractérisation des entreprises sociales à l'échelle internationale, porté par Jacques Defourny et Marthe Nyssens. Dans ce texte, nous cherchons à caractériser les proximités et les ruptures entre l'économie sociale, l'économie solidaire et l'entrepreneuriat social. En effet, en France, c'est plus d'entrepreneur social que d'entreprise sociale que l'on parle. Si ce terme est souvent utilisé en proximité de l'économie sociale et solidaire (ESS), il ne s'y limite pas. De façon schématique, la notion d'entrepreneur social s'est inscrite à la fin des années 2000 à la fois en complémentarité et en critique de l'économie sociale et solidaire, comme dans le courant des années 1980-1990 l'économie solidaire avait pu le faire vis-à-vis de l'économie sociale.
L'étude présentée examine les intentions de mobilité professionnelle chez des sujets adultes en situation de reprise d'études. L'enquête a été réalisée auprès de 115 sujets engagés dans la préparation d'un diplôme permettant d'accéder aux études supérieures (DAEU). Les résultats obtenus permettent tout d'abord de décrire les relations entre les différentes formes d'intention de mobilité et les caractéristiques des sujets et de leur situation professionnelle. Ils montrent également que le Sentiment d'Efficacité Personnelle exerce une influence directe statistiquement significative uniquement sur les intentions de mobilité ascendante et qu'il joue un rôle modérateur dans la relation entre certaines caractéristiques des sujets et leur score global d'intention de mobilité. Ces résultats permettent de formuler quelques préconisations à l'adresse des professionnels en charge de l'accompagnement des transitions de carrière.
Le présent projet propose de rechercher une procédure d'inertage des résidus de bauxite pour produire un résidu de bauxite modifié (RBM) à faible phytotoxicité et qui soit valorisable dans le traitement in-situ d’anciens sites industriels contaminés et dans le traitement ex-situ d’autres déchets ultimes tels que les scories du site de l’Escalette. Le projet vise donc à traiter un sol contaminé et des scories par le RBM et à identifier l'efficacité et les risques d'un tel traitement par (i) la compréhension des mécanismes physico-chimiques régissant la mobilité des contaminants et (ii) l’évaluation de la phytotoxicité du RBM après traitement des matériaux contaminés par des tests de croissance de plantes et analyses des éléments chimiques accumulés. Par ailleurs, la présence de l’entreprise Altéo, à cause de sa forte production de déchets, peut engendrer des perceptions négatives de son activité industrielle. La réutilisation des boues rouges pour réhabiliter des sites contaminés pourrait alors être localement perçue soit comme une double solution, soit, compte tenu de l’attachement local - entre autres dynamiques représentationnelles – comme l’addition d’un deuxième problème à un environnement déjà pollué. La mise en oeuvre d’un tel dispositif d'inertage pourrait ainsi être freinée par la résistance des communautés locales ou de professionnels de l’environnement sur la base de leur attribution de risques à ces dispositifs. Il s’agit donc d’identifier les perception locales à ce projet d’inertage par le RBM.
La présente étude examine le problème de vibration libre d'un système granulaire discret de taille finie. Ce système microstructuré est composé de grains uniformes reliés élastiquement par des ressorts de cisaillement et de rotation. Un tel système structurel granulaire est confiné par des interactions élastiques discrètes, pour prendre en compte les contributions granulaires latérales. Ce système peut être perçu comme un modèle de chaîne de Cosserat ou un modèle élastique de réseau avec interaction de cisaillement. Les fréquences propres de ce système discret sont calculées exactement pour la poutre granulaire reposant sur deux appuis, à partir de la résolution d'un problème de valeurs propres linéaire aux différences. Une formulation analytique du calcul des fréquences propres de la chaîne granulaire est donnée pour tous les modes discrets. On montre que les équations discrètes de ce système granulaire convergent, pour un nombre infini de grains, vers les équations différentielles du modèle de poutre de Bresse-Timoshenko reposant sur une fondation élastique de Winkler (ou modèle de Cosserat continu).
Cette communication propose une réflexion sur l’intervention à visée développementale mobilisée dans le cadre du développement durable. À partir de deux recherche-interventions – l’une pour la prévention des risques professionnels dans le secteur du tri des déchets ménagers ; l’autre pour la conception d’un espace d’habitat durable – nous discutons des valeurs investies dans l’activité des opérateurs ou des usagers, soutenant que ces valeurs peuvent être un vecteur de développement des sujets, des collectifs et des organisations, et un support au développement durable (économique, environnemental et social). Mais leur prise en compte suppose des débats collectifs et interroge l’échelle d’action pour la transformation. Nous discutons alors ce qu’impliquent les débats fondés sur les valeurs en parallèle des débats sur les autres dimensions de l’activité.

This paper proposes a discussion on developmental intervention mobilized within the context of Sustainable Development. Based on the description of two research-interventions – one concerns the prevention of occupational risks within the sector of household waste sorting; the other one concerns the design of a sustainable neighborhood – we discuss the values embedded in the operators (or users) activity. We argue that such values drive both the development of people, groups and organizations and the Sustainable Development (economic, environmental, social). But taking values into account involves collective debates and questions the scale of action to transform situations. We finally discuss what values-based debates imply in comparison with debates on other dimensions of activity.
« Bienvenue en France » : le gouvernement a choisi de nommer ainsi sa dernière « stratégie d’attractivité pour les étudiants étrangers ». À cette occasion, les droits d’inscription à l’université pour les non-ressortissant·es de l’Union européenne ont été fortement augmentés. Cette mesure s’inscrit dans la droite ligne de politiques migratoires et consulaires restrictives. L’intention de réduire le nombre d’étudiant-es venant d’Afrique, implicite depuis quelques années, prend forme avec une véritable politique de sélection par l’argent.
Les travaux scientifiques sur la biodiversité fonctionnelle et l'intérêt des bandes fleuries se multiplient, sans pour autant que leurs résultats pratiques soient suffisamment rendus accessibles aux producteurs. Un travail de capitalisation et de mise à disposition des connaissances a donc été proposé dans ce projet. Trois mélanges ont été créés par les partenaires du projet, et mis en comparaison d’autres mélanges, sur 14 sites en France. Des suivis botaniques et entomologiques ont permis de caractériser ces mélanges et leurs performances dans différentes configurations, puis d'évaluer leurs services rendus aux cultures. Le projet a ainsi abouti à un mélange amélioré, peu cher, pérenne, qui a été proposé à trois semenciers pour une valorisation régionale.

Scientific knowledge on functional biodiversity and the interest of flowering strips are increasing, but practical results are not sufficiently accessible to farmers. Within the Muscari project, we aimed at sharing knowledge and practical information to stakeholders and farmers. Three flower mixtures were created by the project partners, and compared to other commercial mixtures, in 14 different sites in France. We performed botanical and entomological monitoring in order to characterize these mixtures and their performance in different configurations, and then to evaluate their services to the neighboring crops. The project thus resulted in an improved, inexpensive, sustainable mixture, which has been proposed to three seed companies for regional valorization.
Je lisais un jour l'histoire d'un groupe de gens qui montaient toujours plus haut à l'intérieur d'une tour inconnue d'eux et très élevée. Ceux de la première génération parvinrent jusqu'au cinquième étage, ceux de la deuxième jusqu'au septième, ceux de la troisième jusqu'au dixième. Au cours du temps, leurs descendants atteignirent le centième étage. C'est alors que l'escalier s'effondra. Les gens s'installèrent au centième étage. Le temps passant, ils oublièrent que leurs ancêtres avaient habité un jour dans les étages inférieurs et de quelle manière eux-mêmes avaient atteint le centième étage. Ils considéraient le monde ainsi qu'eux-mêmes depuis la perspective du centième étage en ignorant comment des êtres humains étaient parvenus jusque-là. (Elias, 1997, p. 151).
La terminologie d’un domaine rend compte de la structure du domaine grâce aux relations entre ses termes. Dans cet article, nous nous intéressons à la caractérisation des relations terminologiques qui existent entre termes multi-mots (MWT) dans les espaces vectoriels distributionnels. Nous avons constitué un jeu de données composé de MWT en français du domaine de l’environnement, reliés par des relations sémantiques lexicales. Nous présentons une expérience dans laquelle ces relations sémantiques entre MWT sont caractérisées au moyen de l’analogie. Les résultats obtenus permettent d’envisager un processus automatique pour aider à la structuration des terminologies.
La communauté wikipédienne a créé et mobilise de nombreux outils pour quantifier les activités de ses contributeurs et décrire de manière chiffrée l’évolution de ses articles, créant ainsi une masse de données pouvant servir tant au contributeur qu’au chercheur. Parallèlement, des principes et procédés encadrent les contributions de manière à tenter d’homogénéiser la qualité des articles. Cette recherche voudrait questionner le rôle des data dans le projet collaboratif et éditorial Wikipédia. Il s’agit de comprendre ce que la production massive de données à propos des contributions est censée faire – et fait effectivement. Dans quelle mesure ces données massives servent-elles au pilotage de Wikipédia ? Pour cela, nous nous intéresserons à l’outil d’analyse de données XTools dont la fonction est résumée dans la formule « Feeding your data hunger ».

The Wikipedian community has created and mobilizes numerous tools to quantify the activities of its contributors and to describe in a numerical way the evolution of its articles. At the same time, principles and procedures frame the contributions in order to try to homogenize the quality of the articles. This research work on determine the role of data in the collaborative and editorial project Wikipedia. It's about understanding what massive data production about contributions is supposed to do - and actually does. Are these massive data used to manage Wikipedia? For this, we will focus on the XTools data analysis tool whose function is summarized in the formula « Feeding your data hunger ».
L'observation spatiale est largement utilisée dans le cadre du programme AMMA pour des objectifs variés : études de processus, de variabilité climatique, applications sociétales. Ces travaux concernent l'atmosphère, l'océan, les surfaces continentales et les interactions entre ces milieux. Cependant, le cadre expérimental AMMA s'est également montré favorable pour améliorer les méthodes d'exploitation des données spatiales : validation de mesures de satellites récemment lancés ou pour lesquels il n'y avait pas eu de validation dans cette région, élaboration de nouvelles méthodes d'utilisation, pour obtenir des variables du milieu avec précision (précipitations, par exemple), ou pour permettre l'exploitation de longues séries de données.