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Cet article traite de l'intérêt de l'interdisciplinarité en sciences humaines et sociales pour aborder certaines problématiques de gestion. Pour illustrer ce propos, nous faisons le récit d'une intervention, négociée avec une collectivité territoriale, visant à faciliter la coopération entre des acteurs de l'insertion et des bénéficiaires des dispositifs proposés par ces acteurs, dans le cadre de la réponse à un appel à projet lancé par l'État. Nous montrons comment notre approche de la recherche, que nous qualifions d'éthique, nous a amenée à nous questionner sur notre légitimité, en tant que chercheure en sciences de gestion, pour aborder les acteurs transversaux que sont les « publics éloignés de l'emploi » puis à créer un collectif de travail interdisciplinaire et interprofessionnel, le collectif PICOTE (Projets Innovants COllaboratifs TErritoriaux) pour lever ce doute sur notre légitimité. Nous concluons sur l'importance du retour réflexif du chercheur sur sa pratique pour faire évoluer celle-ci vers une meilleure prise en compte des parties prenantes et sur la nécessité d'aller vers un système d'évaluation de la qualité de la recherche prenant en compte ses impacts sociétaux.

This article discusses the interest of interdisciplinarity in humanities and social sciences to address certain management issues. To illustrate this point, we describe a research-intervention, funded by a local authority, which have as target to facilitate the cooperation between all stakeholders in the field of social inclusion, including the beneficiaries, as part of the response to a call for projects launched by the State. First, we show how our approach to research, which we qualify as ethical, has led us to question our legitimacy, as a researcher in management sciences, to approach «people far from employment». Second, we explain how the creation of an interdisciplinary and interprofessional working collective, the PICOTE collective, enabled us to remove doubt about our legitimacy. We conclude on the importance of the researcher's reflective feedback on his practice in order to evolve it towards a better consideration of stakeholders and on the need to go towards a system for evaluating the quality of research considering its societal impacts.
Aujourd'hui, il est crucial de réaliser des investissements immatériels à long terme compte tenu de leurs effets sur la croissance économique. La bonne gestion du capital humain constitue un levier de croissance économique et du développement des entreprises ; elle permet en effet d'améliorer la politique sociale menée et la prospérité de l'entreprise. Dans ce cadre, le modèle d'évaluation compt-able du capital humain proposé par Méreaux et al. (2012) se présente comme un outil de gestion « responsable » qui pourrait permettre de concilier les intérêts des dif-férentes parties prenantes, au service de l'emploi et de la croissance économique.

Today, it's crucial to achieve long-term intangible investments considering their effects on economic growth. Management of the human capital contributes to increasing economic growth and the development of enterprises; it enables the improvement of social policies and the prosperity of companies. In this perspective, the accounting evaluation model of human capital advanced by Méreaux and al. (2012) can be considered as a « CSR » management tool that could enable reconciliation of stakeholders, and improve employment and economic growth.
Cet article étudie le pilotage de la Responsabilité Sociétale des Organisations (RSO) dans les écoles de management. La recherche s'appuie d'abord sur un cadre conceptuel qui tend à suggérer le nécessaire développement de la RSO dans les écoles de management ce qui implique de recourir à une démarche et des outils de pilotage spécifiques comme les Sustainability Balanced Scorecards (SBSC). Cependant, la revue de littérature montre aussi que les résultats des initiatives menées ne permettent pas de voir une approche aboutie et complète de pilotage de la RSO dans une école de management. C'est pourquoi il est jugé nécessaire ensuite d'approfondir un exemple d'implantation d'une politique RSO, celui de l'iaelyon. Les résultats de l'étude montrent d'abord que l'iaelyon a toujours mis les préoccupations sociétales au coeur de ses engagements et de son management. Il montre ensuite que le déploiement des objectifs de responsabilité sociétale a conduit à la mise en place d'engagements avec ses parties prenantes. Il en ressort enfin que le tableau de bord qui en a résulté pour l'iaelyon est orienté vers le développement durable. La discussion des résultats montre alors que pour mettre en place un tableau de pilotage de la RSO dans une école de management, il est nécessaire d'outrepasser le découplage, de mettre en oeuvre effectivement la RSO et d'amener l'organisation à un niveau de «maturité organisationnelle RSO» seuil.

This article focuses on the steering and management of Corporate Social Responsibility (CSR) in business schools. The research is based on a conceptual framework that tends to suggest the necessary development of CSR in business schools, which implies resorting to specific approach and management tools such as the Sustainability Balanced Scorecard (SBSC). However, the literature review also shows that the results of the initiatives carried out do not allow to see a complete and successful approach to steering of CSR in business school. That is why it is considered necessary then to deepen an example of implementation of a CSR policy, that of iaelyon School of Management. The results of the study show that iaelyon has always put social concerns at the heart of its commitments and management. It then shows that the deployment of social responsibility objectives has led to the setting up of commitments with its stakeholders. Finally, it appears that the resulting scoreboard for iaelyon is oriented towards sustainable development. The discussion of the results shows that in order to set up a management chart of CSR in a business school, it is necessary to go beyond decoupling, to effectively implement the CSR policy and to bring the organization to a threshold level of «CSR organizational maturity ».
La sociocratie qui est à situer dans le cadre plus large du management participatif, est un mode de gouvernance basé sur la participation de tous les membres d’une organisation aux prises de décisions stratégiques et qui fonctionne à partir de quatre règles : l'organisation en cercles, le consentement, l'élection sans candidat et le double lien. Dans le but d'en étudier une mise en oeuvre concrète, nous avons mené une étude dans un centre de recherche. À travers cette étude de cas, nous nous intéressons aux apports de la sociocratie mais aussi aux difficultés d’implémentation et ce, du point de vue des travailleurs concernés. Les enjeux sous-jacents et les conditions favorables à la mise en place d’un tel mode de gouvernance sont également questionnés. La méthodologie repose principalement sur des entretiens semi-directifs menés auprès de 14 travailleurs. Les résultats montrent une implémentation partielle de la sociocratie mais aussi l’existence de plusieurs indices d'une évolution culturelle vers plus de sociocratie. Les apports perçus par les travailleurs concernent principalement le décloisonnement de l'organisation. Des apports sur un plan plus individuel sont également relevés. L’étude a aussi permis de mettre en évidence plusieurs difficultés ressenties par les travailleurs, dont un conflit de l’élitisme. Pour dépasser ces difficultés, plusieurs pistes sont évoquées.
Alors que la Chine se déplace vers le centre de l'économie mondiale, les entreprises chinoises cherchent leurs nouvelles positions stratégiques et de nouveaux avantages compétitifs. Leur récente expansion mondiale et plus particulièrement européenne fait émerger de nouveaux risques en raison des caractéristiques spécifiques des investisse-ments directs en provenance des pays émergents. Dans cette étude exploratoire, nous avançons l'hypothèse selon laquelle cette tendance des IDE sud-nord serait représen-tative du contexte économique actuel, marqué par un degré de plus en plus élevé de « Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity » (VUCA). Si la dynamique des investisse-ments directs chinois (IDC) en Europe comporte des défis VUCA, quelles nouvelles stra-tégies devraient être élaborées par les entreprises européennes ? Nous présentons dans un premier temps l'expansion globale des IDC en mettant l'accent sur leur croissance et sur leur nature en Europe. Nous analyserons dans un deuxième temps les risques particuliers à considérer lors de la prise de décision des entreprises européennes, en mobilisant le concept VUCA comme cadre d'analyse inductive. Grâce à ce dernier, nous proposons deux séries de stratégies destinées aux entreprises européennes confrontées à la dynamique des IDC.

As China moves towards the center stage of the global economy, Chinese companies are seeking new strategic positions and new competitive advantages. Their recent global-and in particular European-expansion elicits new risks, due to the specific characteristics of direct investment originating from emerging markets. In this exploratory study, our hypothesis is that this trend of South-North FDI is representative of the current economic context, punctuated by increased «Volatility, Uncertainty, Complexity, and Ambiguity» (VUCA). Thus our research question is: If the impetus of Chinese Outward Foreign Direct Investment (COFDI) in Europe entails VUCA challenges, which new strategies should be elaborated by European companies? To address this, we first present the global expansion of COFDI, emphasizing its growth and configuration in Europe. Afterwards, by using the VUCA concept as an inductive analysis framework, we examine the particular risks European companies must take into account during decision making. Finally, based on this framework, we propose two series of strategies European companies can adopt when confronted with the influx of COFDI.
L'objectif de cet article est d'examiner les impacts de l'organisation de la fête des bijoux sur la localité d'Ath-Yenni en Algérie. Pour ce faire, des entretiens qualitatifs ont été conduits auprès de deux responsables organisateurs, de seize artisans-bijoutiers et de soixante citoyens. Nos résultats montrent que l'organisation de la fête des bijoux permet une amélioration de l'activité des opérateurs et engendre des retombées posi-tives pour les villageois (renforcement des liens sociaux, création d'emplois…). Elle pose néanmoins des problèmes de nuisances de différentes natures (embouteillages, pollution , nuisances sonores…).
Un dépôt bimétallique du premier âge du Fer a été récemment découvert à Tavers. Suite à une prospection géophysique et une campagne de sondages mécaniques, on peut penser qu’il était relativement isolé. Plusieurs siècles après son enfouissement, un important établissement rural de la fin de l’âge du Fer, puis une villa romaine se succèdent à proximité immédiate. Le dépôt comporte 65 éléments, essentiellement en alliage cuivreux, mais aussi en fer pour quatre d’entre eux ; cette association des deux métaux est exceptionnelle dans ce contexte. Les objets de parure dominent, mais quelques armes sont également représentées, ainsi qu’une série de haches à douille miniatures. À bien des égards, ce dépôt est très original par sa composition et semble à la croisée de différentes traditions culturelles. Il fait connaître un large éventail de productions métalliques dans une région jusqu’à présent plutôt mal documentée de ce point de vue. L’association des objets permet d’attribuer à la seconde moitié du VI<sup>e</sup> s. av. J.-C. des productions jusqu’ici mal datées, dont les haches miniatures d’affinités armoricaines.

A metal deposit from the Early Iron Age has recently been discovered in Tavers. Thanks to a geophysical prospection and a mechanical sounding campaign, we can suppose it was quite isolated. Several centuries after its burying, a large rural establishment during the end of the Iron Age, then a Roman villa succeeded each other next to it. The deposit comprises 65 items, mainly made out of copper alloy and four of them made of iron; the association of these two materials is exceptional in this setting. These items consist mainly of adornments, but there are also some weapons and a series of miniature socketed axes. The composition of this deposit is quite original and seems to cross different cultural traditions. It shows a wide range of metal products in a formerly ill-documented area in this field. The association of these objects allows us to date some products, initially badly dated, from the late 6<sup>th</sup> c. BC, including the model Armorican-like axes.
Afin de contribuer à l'étude des sociétés de la fin de l'âge du Bronze de Mongolie centrale à travers leurs pratiques sacrificielles et funéraires et leurs expressions symboliques, une équipe archéologique a développé un programme de prospection et de relevés en fonction d'une problématique très précise. La zone d'investigation retenue, sur le haut Tamir, a pour centre un vaste complexe funéraire et rituel : le site de Tsatsiin Ereg. Une première opération en juillet 2006 a permis d'étudier de nombreuses structures (1375 points GPS ont été rele-vés) : tombes en pierres sèches, cercles signalant des dépôts sacrificiels et stèles gravées. Dispersées parmi ces monuments, 16 stèles gravées ont été répertoriées et photographiées. Un relevé au calque des gravures de 13 stèles a été fait. Deux d'entre elles, couvertes de cerfs bondis-sants, dépassent les 3,5 m de longueur. Près de 200 tombes de dimensions différentes se concentrent sur les 3 km 2 de Tsatsiin Ereg. Les deux plus grandes sépultures, probablement aristocratiques, sont composées d'un tumulus de pierres de 30 m de diamètre entouré d'un enclos de 100 m de côté. Les centaines de petits tertres de pierres, situées autour de leur enclos, signalent sans doute des dépôts d'offrandes pour le dé-funt, en particulier des restes de sacrifices d'animaux, notamment de chevaux. Le complexe de Tsatsiin Ereg a sans doute été aménagé à partir de la fin du deuxième millénaire av. J.-C. par les premiers noma-des des steppes.

In order to contribute to the study of societies of the end of Bronze Age of central Mongolia through their sacrificial and funerary practices and symbolic expressions, an archaeological team has developed the program of prospection and tracing according to very precise problems. Retained zone of investigation on high Tamir has as a center a vast funerary and ritual complex: the site of Tsatsiin Ereg. The first operation in July 2006 allowed studying many structures (1357 GPS points were taken) : dry stone burials, circles revealing sacrificial deposits and engraved steles. Dispersed among these monuments, 16 engraved steles have been listed and photographed. The tracing of engravings of 13 steles has been made. Two among them, covered of bounding deer, overpass 3,5 m. of length. About 200 different size burials are concentrating on 3 km. of Tsatsiin Ereg. Two biggest burials, probably aristocratic, are composed of a 30 m. of diameter tumulus of stones, surrounded with an enclosure of 100 m. of side. Hundreds of small size mounds of stones, situated around the enclosure, correspond to the deposits of offerings for the deceased. They foretell the discovery of animals’ sacrifices, probably of horses. The complex of Tsatsiin Ereg was undoubtedly accommodated starting from the end of the 2d millenary B. C. by the first nomads of steppes.
Depuis de nombreuses années, la pédagogie active est de plus en plus utilisée dans l'enseignement supérieur à différent niveau. Cet article présente un retour d'expérience au niveau L3 d'une session en pédagogie active de TD/TP associée à des dispositifs issus des Nouvelles Technologies de l'enseignement (NTE)
Afin de prévenir les effets néfastes du stress sur la santé dans un contexte de pression professionnelle de plus en plus forte, il convient d'allier les compétences de la médecine et des sciences de gestion, en particulier la gestion socio-économique. Cet article a pour objectif de montrer que la formation à la qualité du management est à la fois néces-saire pour la santé de l'entreprise et pour celle des salariés. L'article montre notam-ment que le manque de formation des dirigeants et des managers aux méthodes de management socio-économique entraînent des risques psycho-sociaux qui provoquent de nombreuses maladies et dégradent fortement les conditions de vie, bien davantage que l'alcoolisme et le tabagisme. Il est donc de la responsabilité des écoles de ne pas se limiter à des actions superficielles dans le domaine de la santé et que se mette en place une véritable politique de recherche et d'enseignement responsable en matière de santé au travail.

In order to prevent occupational diseases stemming from stress and a more and more demanding business environment, it is key to mingle medial and management sciences, in particular through socioeconomic approach to management. This paper shows that education to the management of quality of life at work is beneficial both to company sustainable development and to the health of workers. The paper shows that psychosocial risks result in a variety of medical diseases and negatively impact well-being and living conditions, even more than alcoholism and tobacco addiction. Therefore, it is crucial that schools of management not only pay lip service to the issues related to quality of management and take forceful and deliberate action to really foster research and education to improve lives and prevent medical diseases stemming from toxic management practices.
Cet article est centré sur les particularités des conditions de travail développées dans les entreprises familiales et leur évolution durant la crise financière. Plus précisément, nous nous sommes intéressés aux déterminants intrinsèques à l'entreprise qui pour-raient influencer le bien-être des travailleurs. Nous avons ainsi analysé la manière dont les entreprises familiales belges ont fait face à la crise comparé à leurs homologues non familiales, en observant l'évolution de certains indicateurs sociaux qui pourraient, en se focalisant sur des conditions de travail spécifiques, refléter l'intérêt accordé au bien-être des travailleurs. Sur base de la méthodologie de l'appairage statistique, nous constatons que, sur la période 2005-2009, les entreprises familiales auraient des dépenses moins élevées en personnel, recourraient moins aux contrats à temps partiel et aux CDI que les entreprises non familiales. Cependant, le nombre de sorties sous CDI serait moins élevé dans les entreprises familiales, ce qui reflèterait le principe de fidéli-sation du personnel caractérisant ces entreprises. Mots-clés : entreprise familiale, crise financière, ressource humaine, performance sociale, bien-être.
Cet article propose d’une part, de distinguer une gestion de la diversité et une gestion pour la diversité, et d’autre part d’approfondir une ingénierie pour la diversité en ayant une vision de l’ingénierie basée sur l’ingenium et non sur l’engineering. Pour mener à bien notre projet, nous nous appuyons sur l’autopraxéographie qui est une méthodologie utilisant une écriture à la première personne (un témoignage). La finalité n’est pas d’obtenir des représentations fiables de la réalité, mais plutôt de donner des informations pour mieux comprendre les phénomèns et construire des savoirs génériques afin de faire du sens pour les praticiens. Cette ingénierie pour la diversité passe par la mise en œuvre de communautés de personnes, ce qui ne va pas sans difficulté. Comme le souligne notre article, cette mise en place peut permettre d’obtenir des résultats performants, tant quantitatifs que qualitatifs.

This article proposes, on the one hand, to distinguish management of diversity from management for diversity and, on the other hand, to widen our knowledge of engineering to promote diversity by having a vision of engineering based on ingenium rather than engineering. To carry out our project, we use autopraxeography, which is a methodology that uses the first person (testimony). The purpose is not to obtain reliable representations of reality, but to provide information to better understand phenomena and build generic knowledge that make sense to practitioners. Engineering for diversity involves the implementation of a community of persons, which is not without difficulty. As our article points out, the implementation can make it possible to obtain efficient results, both quantitative and qualitative.
Malgré une croissance des ventes dans le e-commerce de près de 15 % sur un an, le montant des achats par internaute ne cesse de baisser depuis 2010, passant de 90 euros à 65,5 euros en 2017. Nos travaux de recherche visent à identifier les facteurs explicatifs de la variation du montant des achats réalisés par les internautes. À travers une enquête auprès de 231 internautes et un traitement économétrique des données, nous avons pu identifier 7 facteurs explicatifs de la variation du montant des achats online. Nous avons également calculé leur influence financière qui passe de 1 euro pour le facteur âge à 122 euros pour le facteur ergonomie.

Despite growing sales in e-commerce of nearly 15% over a year, the amount of purchases per user has been decreasing since 2010, from 90 euros to 65.5 euros in 2017. Our research aims to identify explanatory factors for the variation in the amount of purchases made by Internet users. Through a survey of 231 Internet users and an econome-tric treatment of the data, we were able to identify 7 explanatory factors of the variation of the amount of the online purchases. We also calculated their financial influence from 1 euro for the age factor to 122 euro for the ergonomics factor.
La France est reconnue comme un pays où l'État a très tôt joué un rôle important dans la vie économique. il était donc normal, du fait de ce poids important pour la puissance publique, que la pensée managériale française s'intéresse à la pratique de la gestion par l'État. deux auteurs majeurs, Fayol et Courcelle-Seneuil, d'obédience libérale, vont présenter une vision très négative de cette gestion étatique, l'accusant d'inefficacité et prônant une mise en place d'une gestion de type privée. Notre problématique consistera donc à corroborer, mais aussi critiquer, cette représen-tation à l'aide d'études de romans, de travaux d'historiens, et d'un théoricien du droit ainsi que d'un économiste. Autrement dit, nous nous interrogerons sur la véracité de cette représentation. Nous verrons ainsi que la vision des deux auteurs contient un certain nombre de stéréotypes.
Les tentatives d'adaptation des organisations aux changements d'environnement, qu'il s'agisse de changements économiques, réglementaires, sociaux ou technologiques, sont une préoccupation récurrente en sciences de gestion. Pourtant, en dépit de nombreuses recherches, il n'y a toujours pas de consensus autour du processus qui permettrait de mieux comprendre vers quoi les organisations se transforment et pourquoi les unes réussissent à amorcer le changement et d'autres pas. Pour certaines industries, l'arrivée d'internet tout particulièrement a rajouté une dose de complexité supplémentaire et posé de nouveaux défis pour l'exploration du phénomène en l'absence d'un modèle avéré de refonte organisationnelle intégrant les logiques du numérique. Cet article propose de mieux comprendre ces bouleversements d'un point de vue conceptuel et théorique. Nous commencerons par rappeler quelques fondements de la transformation organisationnelle sous une perspective historique sans pour autant prétendre faire le tour de la question sur un sujet qui est vaste et protéiforme. Nous présenterons ensuite les principaux bouleversements à l'oeuvre avec l'avènement de la presse en ligne. Mots-clés : transformation organisationnelle, changement, internet, presse, presse en ligne, medias.

Organizations attempts to adapt to environmental changes, whether it concern economic, regulatory, social or technological changes, are a recurring concern in management sciences. However, despite extensive research, there is no consensus about the process that would allow a better understanding of what organizations are changing and why some succeed in initiatinchange and others don't. For some industries, the arrival of internet particularly added a layer of complexity. It created indeed new challenges for the exploration of the phenomenon in the absence of a proven model of organizational redesign that incorporates digital logic. This paper intends to make better understand these changes conceptually and theoretically. We begin by recalling some foundations of organizational transformation from a historical perspective without pretending to go in depth into this vast and protean issue. We will then present the main changes that took place with the advent of the online newspapers.
Un Haut Quotient Intellectuel (HQI) est une chance que l'on ne saisit ni dans les uni-versités, ni dans les organisations. Outre l'absence de reconnaissance de la part des mondes académique et professionnel pour la diversité de l'intelligence et le potentiel qu'elle représente, elle ne fait pas non plus l'unanimité chez les chercheurs qui tentent de la mesurer, d'où la multiplication des tests et de leurs limites heuristiques, et le ralen-tissement très sensible de la création, de l'utilisation, de la publication et de la mise à jour de tests d'intelligence. Dans le but de défendre ce potentiel, nous proposons la création d'un nouveau test qui se ressaisisse d'un objectif qui a été soit écarté d'emblée, soit délaissé une fois les travaux des pionniers qui visaient à saisir l'intelligence chez les plus doués de leurs contemporains furent publiés : l'agrégation d'items visant à détecter un HQI aussi peu influencée que possible par des éléments culturels ou éducatifs. Pour cela, nous présentons les oppositions conceptuelles historiques, nous critiquons les tests actuels, puis nous définissons le cadre conceptuel au sein duquel nous suggérons les composantes d'un test permettant la mesure du HQI afin que celui-ci subisse le moins de distorsions possibles lorsqu'elles sont issues d'une culture ou d'une éducation.

A high IQ is an opportunity that no one considers in terms of executive performance, should it be within universities or organizations. Notwithstanding the fact that academic and professional worlds do not consider the potential of higher intelligence to the extent of setting up measurement processes, researchers also neither agree on the meaning of intelligence nor on the best ways to assess it. Consequently, if there is a great number of tests aiming at measuring giftedness, the will to update their structure and relevance is not a priority. In order to support the potential of intelligence, we here propose a new IQ testing concept, which we have built from the pioneers' observations and enriched with aggregated items that are as free as possible from educational and cultural influences. In this regard, we present historical conceptual oppositions, we diagnose the currently existing tests, and we set up the conceptual framework into which we anchor our test's components for us to be able to identify higher intelligence while preserving it from cultural or educational distortions.
Cette étude a pour but de rechercher les facteurs explicatifs de l'intention de créer une entreprise par les étudiants camerounais. La validation de deux modèles d'intention com-binés, le modèle de Shapero et Sokol (1982) et le modèle d'Ajzen (1991), révèle à partir d'une enquête auprès de 545 étudiants camerounais, que le désir d'agir et la faisabilité perçue sont les principaux déterminants de l'intention entrepreneuriale des étudiants. Le contexte universitaire a une influence marginale, tandis que la norme sociale, le concept de soi n'ont aucune influence. Globalement, l'effet modérateur de la propension à l'action n'est pas vérifié.

The purpose of this study is to search for factors which explain Cameroonian students' en-trepreneurial intentions. We combined two models: Shapero and Sokol's model (1982) and Ajzen's (1991) model of intention. The validation of this combined model on a sample of 545 Cameroonian students shows that the desire to act and the perceived feasibility are the main factors which determine students' entrepreneurial intentions. Meanwhile university context has a marginal effect; social norm and self concept have no effect on students' entrepreneurial intentions. Globally, the moderator effect of propensity to act is not verified.
Créé il y a plus de 200 ans pour former une élite républicaine, le système des Grandes Écoles françaises, a engendré des inégalités sociales par sa grande sélectivité. Depuis le début des années 2000, gouvernement, écoles, lycées et mécènes se sont alliés pour mettre en place un cadre favorisant un recrutement plus équilibré et assurant plus de diversité sociale. Autour de 205 établissements se sont inscrits dans cette démarche. Parmi eux, certaines écoles ont fait le choix de communiquer sur leurs efforts en la matière. Les auteurs pla-cent cet article dans le cadre plus large de la démarche sur les actions responsables des entreprises et explorent la façon dont la communication sur la question de la diversité s'est construite auprès des candidats potentiels. Quelle place les écoles donnent-elles au sujet et quel discours développent-elles ? Le terrain se décline en trois volets : une analyse de sites web et de plaquettes d'écoles, une observation participante et des entretiens avec cinq professionnels au sein d'écoles inscrites dans la démarche. Les résultats soulignent que la communication s'opère essentiellement à travers les sites web et ne semble pas refléter des enjeux forts pour les écoles. Très peu d'écoles communiquent actuellement sur le sujet de façon abondante. La diversité ne semble pas être un moyen pour attirer les candidats potentiels et reste anecdotique dans un grand nombre de cas. Quelques écoles qui ont en revanche mis la diversité au centre de leur stratégie et de leur communication, en font un axe de différenciation et une composante de leur identité.

Created more than 200 years ago to form a republican elite, the system of French Grandes Écoles has generated social inequalities by its important selectivity. Since the early 2000s, government, schools, high schools and patrons have joined forces to establish a framework for a more balanced recruitment and more social diversity. Around 205 establishments have registered in this process. Among them, some schools have chosen to communicate about their efforts in this area. The authors place this article within the broader framework of corporate social responsibility and explore how communication about diversity has been built around potential candidates. What place do schools give to the issue and what discourse do they develop? The field is divided into three sections: an analysis of websites and school brochures, participant observation and interviews with five professionals in schools enrolled in the process. Results highlight that communication is done primarily through websites and does not seem to reflect strong issues for schools. Very few schools currently communicate on the issue in abundant terms. Diversity does not seem to be a way to attract potential candidates and remains anecdotal in a large number of cases. Some schools, however, have made diversity central in their strategy and communication, making it an axis of differentiation and a component of their identity.
Face aux opportunités réelles des économies africaines (croissance économique, augmentation des investissements directs à l’étranger, développement des infrastructures…), les économies subsahariennes restent marquées par un dualisme, d’abord une économie informelle dynamique et complexe, et d’autre part un secteur très formalisé avec ses contraintes. Cette dichotomie est source de limites et d’incidences économiques fortes (baisse de productivités, perte de recette fiscale, déficit publique endémique, frein aux investissements étrangers…) limitant ainsi leur attractivité et compétitivité. À la lumière de travaux réalisés ces dernières années dans quelques pays francophones, plus que jamais, une transformation structurelle mais progressive de l’écosystème serait un atout considérable pour sécuriser la croissance, participer activement aux échanges mondiaux, offrir des emplois de qualité aux populations jeunes et dynamiques des pays subsahariens.

Faced with the real opportunities of African economies (high growth, increased direct investment abroad, infrastructure development..), the sub-Saharan economies remain marked by a dualism, on the one hand a dynamic and complex informal economy, and on the other hand a highly formalized sector with its constraints. This dichotomy is a source of limits and strong economic impacts (decrease of productivity, loss of tax revenue, endemic public deficit, brake on foreign investment, etc.) thus limiting their attractiveness and competitiveness. In the light of research carried out in recent years in some Francophone countries, more than ever, a structural but gradual transformation of the ecosystem would be a considerable asset to secure growth, participate actively in the world trade, provide quality jobs for young people, and improve the dynamics of sub-Saharan countries.
Cet article met en évidence une ingénierie des espaces de discussion qui permet de développer le mieux-être au travail. En combinant Design Thinking et Théorie U de Otto Sharmer (2007), la notion d'espace de discussion est envisagée comme un dispositif créatif de résolution de problèmes. De tels espaces permettent aux collaborateurs de créer les conditions d'un mieux-être au travail : les acteurs y construisent ensemble du sens à leur travail, partagent des vécus émotionnels dans une perspective de régulation et déploient leur pouvoir d'agir. La méthodologie s'appuie sur une recherche intervention coopérative conduite sur deux années auprès d'une PME de l'industrie automobile.

This article highlights a discussion area engineering that helps develop well-being at work. By combining Design Thinking and Theory U (Sharmer, 2007), the notion of discussion area is envisaged as a creative problem-solving facility. Such areas allow employees to create the conditions to enhance well-being at work: stakeholders construct meaning together in their work, share emotional experiences from a regulatory perspective and deploy their power to act. The methodology is based on a cooperative intervention research conducted over two years with an SME in the automotive industry.
Le débat français sur les déchets nucléaires dure depuis la fin des années 1980. Associant de nombreuses parties prenantes, ce débat est très complexe avec des implications scientifiques, techniques, économiques et sociétales. L'association des citoyens dans ce type de débat, qui engage les générations futures, est un exemple concret du concept de démocratie dialogique. Dans cet article, nous nous intéresserons aux conditions de la mise en oeuvre de cette démocratie dialogique.

The French debate on nuclear waste lasts since the late 1980s. Involving many stakeholders, this debate is very complex with economic and societal implications scientific, technical. Involving citizens in this type of debate, which commits future generations, is a concrete example of the concept of dialogic democracy. This article will focus on the conditions of the implementation of this dialogic democracy.
Notre recherche a pour objet de montrer que la validité, la légitimité et la performativité de la théorie des parties prenantes, reposent sur une double logique épistémologique, à la fois philosophique et sociologique. Notre approche de la théorie consiste à identifier les principales configurations problématiques dont la résolution a permis sa construction. La méthodologie de notre recherche est donc inspirée par la démarche « archéologique » développée par Foucault dans divers domaines du savoir. Elle repose sur une analyse critique des recherches, dans le but d'observer l'évolution des rapports entre le processus de théorisation en cours de construction et les pratiques de gestion qu'il inspire et dont il s'inspire.

Our paper tries to show that the validity, the legitimacy and the performativity of the theory of the stakeholders, rest on a double epistemological logic, at the same time philosophical and sociological. Our approach of the theory consists in identifying the principal problematic configurations of which the resolution allowed its construction. The methodology of our research is inspired by the " archaeological " step developed by Foucault in various fields of knowledge. It rests on a critical analysis of research, with an aim of observing the evolution of the relationship between the process of theoriza-tion in the course of construction and the practices of management which it inspires and which it takes as a starting point.
Par la globalisation en cours s'esquisse une économie monde que l'on pourrait représenter autour de trois repères, marqueurs de transformation, de mutation, si ce n'est de métamorphose :-une prise de conscience émergente par nombre de gouvernants et de dirigeants de l'importance de leur responsabilité sociétale (rSE) ;-une exigence de « comportements et pratiques éthiques » de tous les Agents ;-une préoccupation vitale pour la pérennité de leurs organisations d'appréhender la prévention de la réalisation du danger par des politiques de pilotage et de gestion des risques en « sécurité globale ». Après avoir répondu au double questionnement : « de quoi les sciences du danger sont-elles la chose ? » et « de quoi une éthique des organisations est-elle le nom ? », sera explicité le lien entre les concepts des cindyniques, sciences du danger, et la notion managériale de « sûreté éthique ». Enfin sera dressé un cadre pour une opérationnalité, et des moyens à diligenter pour satisfaire une « sûreté éthique » raisonnable. Pour conclure sera soulignée l'ardente nécessité de promouvoir, tant dans l'enseignement supérieur qu'au sein des organisations, la maîtrise des dangers, la responsabilité sociétale et l'éthique appliquée aux organisations.
L'hypothèse générale de ce travail s'énonce en deux temps. Deux facteurs macroé-conomiques et macro sociaux majeurs sont d'abord à l'origine du développement des risques psychosociaux, et de différentes formes de stress au travail et dans le cadre des rapports salariaux qui sont observables durant la décennie 2000. D'un côté, la pour-suite de l'augmentation du chômage de masse et des sous-emplois, la socialisation de plusieurs générations dans un contexte de chômage massif et structurel, augmentent les risques objectifs de déclassement voire de licenciement, mais également une cer-taine précarité subjective d'un large éventail de salariés sur laquelle les stratégies de certaines organisations s'appuient. De l'autre, la montée en charge du pouvoir de la finance, illustrée par les crises financières, exige davantage de l'entreprise et pèse sur l'adoption de conventions managériales de rigueur cherchant à obtenir du travail plus de résultats à court terme. En fonction aussi d'autres facteurs, et en particulier de la crise du syndicalisme ou du militantisme, le chômage de masse et les formes de précarisation subjective, qui l'accompagnent, participent ensuite à la production d'une forme de stress spécifique de fixation aux organisations stressantes. Les sorties de l'entreprise étant moins fréquentes (Exit au sens d'A. O. Hirschman, 1970, de R. B. Freeman et J. Medoff, 1984), les prises de parole collectives (Voice) dans les entreprises allant en diminuant, des formes d'inhibition de l'action (Laborit, 1979) se développent en tendant en quelque sorte à accentuer l'exposition des salariés aux différents agents stressants.
Si le développement de l'innovation constitue un enjeu majeur pour les entreprises, rares sont celles qui anticipent les risques propres à un dispositif de gestion de l'innova-tion. de son côté, la littérature abondante et variée de la démarche en mode projet envisage rarement à la fois les aspects stratégiques et opérationnels qui traversent la gestion de l'innovation. En quoi la gestion de dispositifs innovants en mode projet présente-t-elle des risques pour une université d'entreprise ? A partir d'une recherche doctorale conduite en contrat Cifre à Alcatel-Lucent, nous avons identifié une diversité de risques basée sur l'expérience et le retour des deux précédentes structures mises en place.
Après l’introduction de l’action de groupe (class action) en droit français de la consommation, nous pouvons nous poser la question de la pertinence de l’introduction des class actions dans le domaine boursier et financier en France. Pour répondre à cette question il convient de se pencher sur l’utilité et le fonctionnement du mécanisme anglo-saxon de la class action. Les class actions d’actionnaires sont originaires des Etats-Unis où elles sont populaires puisqu’elles y représentent près de la moitié des actions engagées. Ce mécanisme, utile pour permettre aux actionnaires de faire valoir leurs droits face notamment à des fraudes de dirigeants, a engendré des dérives. En France, les actionnaires français qui subissent un préjudice collectif connaissent des difficultés pour le faire réparer. Le droit français peut donc utilement s’inspirer du mécanisme anglo-saxon tout en supprimant ses défauts. Des propositions sont faites en ce sens.

After the introduction of the class action in French consumer law, we can question the relevance of the introduction of securities class action in France. To answer this question, this paper examines the usefulness and the functioning of the Anglo-Saxon model. Securities fraud class actions originating in the United States account for nearly half of all types of class actions. This legal proceeding is a most common manner by which a large group of shareholders seeks to recover damages based upon claims of fraudulent statements, but it can be a source of excessive and abusive litigation. In France, French shareholders who suffer economic injury have difficulties in recovering damages. French law can therefore draw inspiration from the Anglo-Saxonmodel while limiting its excesses. Proposals are made for this purpose.
Le sujet retenu pour la douzième journée « Humanisme et Gestion » se situe dans la vocation de ce groupe créé par le Professeur Yanat. L’une des idées forces de ce groupe consiste en effet à considérer qu’il est urgent de dénoncer les organisations dans lesquelles l’homme est au service exclusif des impératifs de gestion et de proclamer que c’est la gestion qui doit être au service de l’homme. Dans ce droit fil, la GRH est directement interpellée, notamment sur sa capacité à intégrer au sein des organisations les hommes et les femmes à l’heure d’une mondialisation qui se caractérise par une forte mobilité de la main-d’oeuvre.
La recherche d'une définition du concept d'intérêt social, sociétal voire général est un jeu d'équilibriste. Elle dépend avant tout de la conception que l'on a des entreprises, contractuelle ou institutionnelle. Le débat juridique n'est pas clos : la crise économique, financière et sociale actuelle oblige à poser les jalons de nouvelles formes de gouver-nance et à repenser la responsabilité d'entreprise selon ses finalités. La rencontre de ces thématiques contemporaines issues des sciences de gestion avec le monde du droit est donc incontournable. il y a même urgence car les conflits d'intérêts, dans un sys-tème d'autorégulation, virent toujours à la confusion ou la confiscation des pouvoirs.
L'octroi du label de capitale européenne de la culture revêt de nombreuses perspectives positives pour la ville de Mons tant en termes de retombées économiques que sociétales. Plus largement, ce titre peut être assimilé à un tremplin pour un redé-ploiement territorial arc-bouté au départ de la culture. Si les émoluments médiatiques tendent à démontrer que les événements artistiques seront fléchés vers les industries technologiques, la question de recherche de cet article est de savoir si les acteurs de ce secteur d'activités sont réellement insérés dans la spirale développée au départ de l'élément culturel. Sur base d'entretiens semi-directifs réalisés auprès d'entrepreneurs du secteur numérique montois, il ressort que les retombées positives devraient se cristalliser sur l'amélioration de l'image de marque du territoire dans sa globalité mais n'impacteraient pas le business model des entreprises concernées. Les conclusions aux-quelles nous parvenons tendent à démontrer que les efforts institutionnels doivent être consolidés afin de conscientiser les acteurs économiques locaux.
L'Internet offre de nouvelles façons de travailler et ouvre les organisations à de nou-velles parties prenantes. Les contributeurs d'une communauté en ligne en sont les par-faits représentants. Au travers de plateformes dites collaboratives, ils collaborent à la conception de biens communs. Dans cet article, nous explorons l'intelligence collective de ces collectifs de contributeurs qui oeuvrent sur des plateformes virtuelles. Il s'agit de bien séparer l'intelligence qui s'y développe de celle qui prend forme dans les foules d'internautes. La recherche est réalisée à partir d'une étude netnographique du dével-oppement d'une application intelligente, Pl@ntNet, auquel participent des contributeurs en ligne de Tela Botanica, un site de science participative en botanique. Les résultats présentent l'intelligence collective qui se manifeste dans les groupes projets de ce site. Ils marquent les différences constatées entre ce type de travail collectif et le classique crowdsourcing, et avancent une classification de travails collectifs prenant place dans ce type d'organisation ouverte. L'utilisation du génome du système d'intelligence collective de Malone et al. (2014) et l'extension ainsi obtenue offrent aux managers une grille d'observation exploitable lors de la création d'une structure virtuelle impliquant des con-tributeurs (voire également des foules) ou de l'analyse de l'existant en vue de l'améliorer.

Internet offers new ways of working and opens the organizations to new stakeholders. Online contributors are the perfect staff representative. Through so-called collaborative platforms, they contribute to the design of common goods. In this article, we explore the collective intelligence of these contributors working on virtual platforms. The question is to make the difference between the intelligence that develops this type of collective compared to the crowds of Internet users. The research is based on a netnographic and studies the development of an intelligent application, Pl@ntNet, which involves contributors from Tela Botanica, a collaborative science website in botany. The results present the collective intelligence that takes place in the project groups of this website, mark the differences between this type of collective work and the classic crowdsourc-ing, and advance a classification of collective works taking place in this type of open organization. Genome of the collective intelligence system of Malone et al. (2014) and the extension obtained here offer to the managers an observation grid that can be used to create a virtual structure involving contributors (or even crowds) or to analyze the existing structure with an objective to improving it.