nglaura/hal-summarization huggingface dataset:
Les scientifiques ont une responsabilité sociale particulière car leur action s'exerce dans un contexte de grande imprévisibilité liée à la connaissance scientifique elle-même, aux aléas de l'économie et aux décisions politiques. Le scientifique joue aussi un rôle social particulier dans un monde technicisé dans lequel ses compétences peuvent servir à enrichir le débat démocratique sur les choix de société. Cet article définit le cadre de cette responsabilité, et discute la nécessité de penser une formation destinée aux étudiants en sciences, en particulier durant les premières années de leurs études universitaires. Il envisage les missions de l'université pour la formation de scientifiques responsables, décrites ici sous la forme d'un paysage universitaire de la responsabilité. Ce paysage englobe de très nombreux aspects de la vie de cette institution : ses statuts, ses formations, la vie para-universitaire. Il englobe aussi des actions visant directement la formation à la responsabilité : des enseignements centrés sur la discussion, la philosophie, le droit, l'histoire, et la mise en place d'un projet de responsabilité de l'étudiant lui-même. Les problèmes et les questions pour mettre en place cette formation à la responsabilité sont aussi discutés.
Synthèse de 30 années de mesures diverses (surface, air à 2 m sur sol, air au-dessus de la ville) dans une approche inductive débouchant sur une modélisation statistique, cet article montre à quel point le climat urbain de la ville de Nice est conditionné par les mécanismes topoclimatiques, liés à la ville, mais aussi au relief et au contact terre-mer. Le régime de brises thermiques, presque tyrannique, contrôle les variables climatiques et influence donc fortement la vie des citadins niçois, en dessinant des contrastes climatiques spatiaux à l'intérieur de la ville

As a 30 years various measurements synthesis (ground surface, air at 2 m high, airflow above the town) this paper is related with an inductive approach, leading into a statistical modeling. It shows that the urban climate of Nice is conditionned by topoclimatic mecanisms, linked to the town but also to relief and sea-land interface. The thermal breezes regime, almost tyrannical, controls climatic variables, and therefore influences strongly urban people life, drawing spatial climatic contrasts inside the town.
Tous les enfants ont droit à une éducation de qualité, égale et équitable et à un enseignement primaire (5-11/12) obligatoire au Cameroun. Or, le profil de scolarisation relève que la rétention reste faible puisque seulement 55 % d'une classe d'âge achèvent le cycle primaire (en particulier en milieu rural et notamment dans les zones d'éducation prioritaire). Par ailleurs, la supervision pédagogique joue un rôle important dans la réussite scolaire. Aussi l'étude s'est-elle intéressée dans ce contexte aux Ecoles Eloignées en Réseau (ERR) et à leur rôle pour améliorer la supervision pédagogique. Les résultats montrent que les EER constituent une alternative efficace pour l'organisation, la planification et la coordination des interventions d'inspection ou de supervision. Les TIC sont utilisées dans ces EER pour accompagner des acteurs dans les zones rurales et urbaines dans la production, la validation, la diffusion et le partage des ressources pédagogiques, se faisant contribuent à faire sortir de l'isolement certaines écoles. La plus-value des EER de l'avis des répondants (68 participants) est la pratique de l'auto-supervision nécessaire au développement professionnel.
L'accès à une profession organisée par une catégorie pro-fessionnelle considérée "inférieure" est un phénomène que la sociologie des professions explique à travers la théorie de fermeture sociale, et plus précisément par la notion d'usurpation. Toutefois, le concept de fermeture sociale est critiqué d'être incapable de saisir les particularités des projets de professionnalisation dans les différents contextes explorés. A travers l'évolution de la profession d'expert comptable au Maroc, après son organisation par la loi en 1993, il est montré qu'une approche à travers le changement institu-tionnel peut offrir un complément à la notion d'usurpation développée par la sociologie des professions et une meil-leure compréhension du processus d'ouverture d'une profes-sion. L'apparition de contradictions à l'intérieur du champ orga-nisationnel de la pratique libérale de la comptabilité au Maroc après 1993, a conduit au vote, en 2000, d'un amendement de la loi organisant la profession des experts comptables par la première chambre du parlement marocain (l'amendement est depuis en instance de vote au niveau de la deuxième chambre)

Sociology of professions understands usurpation of professional monopoly throughout the neo-Weberian theory of social closure. This theory is criticized to be so blanket and unable to show off professionalization projects peculiarities (Walker, 2004). Chartered accountants profession in Morocco un-derwent an usurpation process from the practitioners excluded at the time of the organization of the pro-fession in 1993. This process can be studied throughout an institu-tional change theoretical framework. In an institutional field, change could be caused by external factors. It could also come from internal factors. A mature institutional field develops several contradictions favoring change. The emergence of these contradictions within the organizational field of accounting services after the organization of the chartered accountants profession brings the low chamber of the Moroccan parliament to vote an amendment to the law organizing the CA profession. (this amendment is still waiting to be voted by the high chamber.
Dans l'enseignement, la visioconférence est généralement considérée comme un outil de « télé-présence », c'est-à-dire de transmission à distance de cours, sans changement de la manière habituelle d'enseigner. Cependant, les préconisations d'utilisation de la visioconférence formulées par des acteurs techniques, des prescripteurs politiques et des représentants de collectivités locales visent à transformer l'enseignement en lui assignant comme principal objectif l'aménagement du territoire, afin de réaliser des réductions de coûts, voire des économies d'échelle. Nous montrerons ici comment ces préconisations se heurtent aux actions des acteurs éducatifs, qui, en s'appuyant sur l'autonomie et l'égalité entre les établissements d'enseignement supérieur, s'approprient la visioconférence en l'insérant dans les modalités « traditionnelles » de partenariats et d'enseignement.
Cet article présente tout d'abord un état de l'art des approches permettant la modélisation du contexte dans un système d'information, d'un point de vue géné-ral. Nous proposons ensuite une approche fondée sur une ontologie spatio-temporelle afin d'automatiser l'étape de la sélection des données dans un contexte plus spécifique de confection de cartes personnalisées. L'approche proposée tient compte du profil de l'utilisateur et de ses préférences, ainsi que des événements afférents à un environ-nement. Nous souhaitons ensuite, par raisonnement logique, pouvoir en déduire une sélection de catégories et d'objets qui contribuera à la confection d'une carte personnalisée.

This paper first presents a state of the art of context modeling approaches in an information system from a general point of view. We then propose an approach based on a spatial-temporal ontology to automate the data selection step in the process of making personalized maps. The proposed approach of context modeling takes into consideration the user's profile and preferences, as well as events related to an environment. We then aim, by logical reasoning, to be able to deduce a selection of categories and objects that will contribute to the creation of a personalized map.
« Dans les systèmes industriels où les produits sont conçus et réalisés en fonction des spécifications des clients, la notion d'affaire est l'entité de base de la gestion industrielle » . Aujourd'hui, la recherche de solutions globales « sur mesure », prime sur la fourniture d'un catalogue de « belles solutions », comme réponse au client. Pour être performante, l'entreprise industrielle doit s'organiser par « affaire ». Ce qui lui permet de mieux s'adapter et maîtriser la complexité croissante des marchés. Pour cela, elle a su faire évoluer ses structures organisationnelles vers un certain degré d'« hybridité » entre processus verticaux (fonctionnels, allocation de ressources, décisions) et horizontaux (activités transversales, projet, actions) car « l'entreprise horizontale favorise la diversité, la créativité et la réactivité au sein des équipes. L'entreprise du futur sera probablement une entreprise hybride» . Si l'organisation par « affaire » favorise la création de valeur, elle implique un pilotage particulier qui a été confié jusqu'à présent au responsable de projet. La dernière décennie a vu se créer un nouveau métier au sein des fournisseurs industriels, celui d'ingénieur d'affaires ou de développeur d'affaires. Simultanément, un processus nouveau est apparu : le processus « affaires ». Il se distingue du processus « projet » par sa continuité dans le temps et par sa fonction de « créateur de valeur » au profit des stakeholders. L'affaire, en tant qu'unité de globalisation et de coûts, serait le maillon pertinent pour faciliter la mise en œuvre d'une stratégie. Par contre, le processus « projet » est limitée dans le temps et sa fonction est davantage celle de « producteur de valeur » au profit des shareholders. Fort de ce constat, quelles sont les caractéristiques d'un système de pilotage du processus de création de valeur adapté à cette nouvelle donne ? Quelles performances mesure-t-on et comment les mesurer ? Va-t-on vers un système « intégré » de contrôle de gestion au niveau des opérations du processus « affaires » afin de faciliter les arbitrages en temps réel des acteurs de l'organisation ? Le système doit-il être davantage tourné vers l'action que vers la prise de décision ? Dans l'affirmative, quelles seraient les caractéristiques de ce système ? Quelle sera l'évolution des responsabilités et des compétences du métier d'ingénieur d'affaires au sein des entreprises industrielles à l'avenir ? C'est à ces questions que nos travaux de recherche tentent de répondre.
Cette contribution a pour objet de tester les préconisations faites dans la littérature quant à la nécessité de donner une force obligatoire aux dispositifs d’accountability pour les rendre efficaces (Berkowitz, Dumez, 2015 ; Boncori, Cadet, 2013 ; Boyer-Allirol, 2013). Elle teste cette hypothèse sur le dispositif existant dans les championnats professionnels de football français qui présente un fort caractère de contrainte (légal et sectoriel). La comparaison réalisée entre les objectifs visés et ceux effectivement atteints dans ce cas, nous permettra de conclure à l’efficacité du système mis en place. En conséquence, cette recherche permet de valider ce qui n’était jusqu'à présent que des préconisations des auteurs.

This contribution aims to test the recommendations from literature, concerning the necessity to make mandatory the accountability measures, for them to be efficient (Berkowitz, Dumez, 2015; Boncori, Cadet, 2013; Boyer-Allirol, 2013). We test the hypothesis on the existing measure, in French professional football championships, which have a strong restrictive nature (both legal and sector-specific). The comparison between the intended goals and those achieved in this particular case, will allow us to conclude about the efficiency of the implemented system. Consequently, this piece of research allows us to approve what was until now only recommendations by the authors.
Cette communication porte sur une action de formation continue réalisée en situation de travail : un animalier expert forme deux collègues à la réalisation d’une nouvelle opération, la collecte tardive d’embryons bovins. La particularité de cette opération est de devoir être réalisée et apprise sans contrôle visuel. Afin de faciliter la transmission entre professionnels, un dispositif de confrontations aux traces de l’activité et de débats collectifs est mis en place. Les premières situations analysées avec les acteurs mettent en évidence des difficultés d’apprentissage mais aussi des moments de découragement, d’énervements, des conflits. Leur analyse conduit à poser un diagnostic de troubles psychosociaux, qui interviennent comme des obstacles à la formation. Les conséquences de ce contexte de formation et l’intérêt du dispositif de formation pour l’apprentissage ciblé sont discutés.
La démarche de modélisation par activités et processus a surtout été utilisée comme support d'outils de calcul de coûts dans les grandes organisations. Ce papier s'appuie sur les résultats d'une recherche ingénierique menée dans une petite entreprise de service pour mettre en évidence la forme particulière du modèle construit dans ce contexte. L'activité s'affirme comme étant un centre de gestion et le processus acquiert une dimension organisationnelle. Le modèle de processus est complètement transversal à la petite organisation. Cette forme particulière offre aux acteurs une base pertinente à l'animation de gestion, au calcul de coûts et à la gestion de la qualité. Le modèle est un vecteur de réorganisation dans la petite entreprise et il devient la référence organisationnelle en restructurant les rapports entre les acteurs de l'organisation.
From Zebda to «Motivé-e-s», a neighbourhood association out to conquer political activity Zebda, a popular music group from the north districts ofToulouse, has acquired a national reputation in the commercial music business. Through the TactiKollectif association, the group has also engaged in the municipal election campaign with some success (14% for the first ballot of 2001). This novel transition from cultural to political activity marks the arrival of the Beurs on the municipal scene. At the same time, it is changing the terms of municipal policy at grassroots level. Résumé Zebda, groupe de musique populaire issu des quartiers nord de Toulouse, s'est acquis une notoriété nationale dans le monde des variétés. A travers l'association TactiKollectif, le groupe s'est aussi lancé dans la campagne des municipales en rencontrant un certain succès (14 % au premier tour de 2001). Ce passage original du culturel au politique modifie en même temps les termes de la politique de la ville au plan local. Citer ce document / Cite this document :
La conception collective de modules courts sur mesure entre enseignants-chercheurs et chargés d'ingénierie de formation tout au long de la vie semble avoir été peu étudiée. Ce point de vue est celui d'un praticien de la formation continue prenant du recul sur une dizaine d'années d'expérience, en mobilisant des concepts de l'ergonomie appliqués à l'analyse du travail collectif. Une première observation des fiches de recrutement met en évidence le caractère flou et ambivalent des coopérations prescrites. Pourtant l'analyse de cas tend à montrer que ces coopérations sont effectives, allant selon les situations, d'une “conception distribuée” à une réelle “co-conception”. Plusieurs paramètres de la synchronisation cognitive entre ces acteurs, qui semblent spécifiques à l'enseignement supérieur, seraient à analyser plus finement.

The collective design of short “tailor-made” training modules, between professors and training engineers, seems to have been poorly studied. This is a professional point of view taking a step back over a decade of experience, using concepts of ergonomics applied to collective work analysis. A first look at the respective job descriptions reveals how ambivalent and asymmetrical are prescribed cooperations. Two short case studies tend to demonstrate that, depending on the situation’s complexity, the collective design would vary from a “distributed design” to a “co-design”. Several parameters of the cognitive synchronization between these two types of operators, seem to be specific to the academic world and could be further analysed.
Face à une demande accrue d'information des usagers du système de santé et à leur rôle croissant dans la prise de décision médicale, l'accès à une information validée, compréhensible et systématiquement actualisée, en correspondance avec leurs besoins, est un enjeu majeur de santé publique. En rendant compte du programme SOR SAVOIR PATIENT " Standards, Options : Recommandations. Pour le Savoir des Patients ", nous montrerons en quoi les linguistes peuvent répondre à une demande applicative, même si c'est au prix d'une adaptation nécessaire liée aux conditions contextuelles de cette pratique.
Le point de contact présent dans le disjoncteur et l'interrupteur différentiel modulaires est le lieu où les lignes de courant se concentrent. Ce phénomène conduit à l'échauffement du point de contact, voire à sa fusion. Pour déterminer son échauffement et les conditions induisant une fusion, un gabarit de test a été conçu et réalisé. Nous pouvons ainsi quantifier l'influence des différents paramètres opératoires. Ce gabarit permet notamment la mesure de la tension de contact qu'il est nécessaire de connaître pour le calcul de la température au centre de la striction à l'aide de la formule de Kohlrausch. Cette relation suppose un régime de fonctionnement statique malgré la nature impulsionnelle du courant. Cet article décrit le banc de mesure mis au point, la justification du régime statique et les premières mesures effectuées.
Depuis les années 1980, la relation de franchise a donné lieu à de nombreuses investigations dans le domaine du marketing et de la distribution. Elle fait référence à un contrat qui lie des entreprises juridiquement indépendantes, le franchiseur et les franchisés. Le franchiseur est propriétaire d'une marque et/ou d'un concept, tandis que les franchisés exploitent cette marque et/ou ce concept. Dans la littérature managériale, cette collaboration inter-organisationnelle est souvent analysée sous les angles financiers et commerciaux. En revanche, l'angle logistique y est très peu abordé. Au-delà de sa fonction d'approvisionnement et de distribution, nous devons savoir si le management de la logistique offre un avantage concurrentiel vis-à-vis des concurrents, et les conditions dans lesquelles les chaînes logistiques à valeur ajoutée rendent le réseau de franchise plus attractif pour les franchisés. De nature programmatique, l'article indique la présence d'une perspective de recherche prometteuse à ce niveau et en souligne les enjeux.

Since the 1980s, the franchise relationship has given rise to numerous investigations in marketing and distribution. It refers to a contract between legally independent companies, the franchisor and franchisees. The franchisor owns a brand and/or concept, while franchisees exploit the franchisor's brand and/or concept. In the managerial literature, this inter-organizational collaboration is often analyzed from the financial and commercial point of view. On the other hand, the logistics point of view has been rarely addressed in this literature. Beyond its procurement and distribution function, we need to know if the logistics management offers a source of competitive advantage over the competitors, and the conditions under which value-added supply chains make franchise network more attractive to franchisees. The programmatic article indicates the presence of a promising research perspective at this level and highlights the issues at stake.
L'objet de cette communication est de montrer comment la banque doit repenser, à la lumière des crises récentes, ses dispositifs de maîtrise des risques opérationnels. En nous basant sur des études de cas menées en recherche-action ainsi que sur des entretiens confirmatoires, nous démontrons que, si le risque opérationnel se prête facilement à l'exercice de quantification, celui-ci n'a d'intérêt que s'il influence les comportements. Le processus même de quantification trouve alors son sens dans l'opportunité ainsi offerte d'échanger sur la complexité avérée et celle à venir. Il est donc essentiel d'exploiter l'information comme prétexte aux interactions et à la recherche d'interprétation collective des évènements de risque.

The aim of this paper is to show how the bank has to rethink in the light of the recent crises its devices of operational risk control. By basing us on action-research cases studies as well as on semi-structured interviews, we demonstrate that the operational risk lends itself badly to the exercise of quantification but that it is more advisable to a better risk selection. The very process of quantifying is justified by the opportunity it presents to explore both the proven and future complexity. It is therefore essential to use this information as a catalyst for interaction and collective research into interpreting risk events.
Cette étude s'intéresse à l'élaboration d'une valeur de marché sur un marché en plein essor économique, très liquide mais présentant des failles quant à la définition précise des actifs échangés et de leur qualité. Ce marché est celui des enchères de chevaux de courses. A partir d'une analyse quantitative, nous montrons que l'évaluation repose sur des critères essentiellement qualitatifs et questionnons le modèle élaboré par un type d'investisseur précis : le courtier, intermédiaire reconnu comme expert. En particulier, nous nous intéressons à l'un des critères que seul l'expert mobilise : le rating, cotation officielle issue d'une agrégation de critères qualitatifs. Nous en analysons le construit social.

This paper deals with the construction of a market value. We study a specific dynamic market characterized by a lack of definition, information and understanding concerning the quality of the exchanged assets. We provide a quantitative approach which allows for understanding the valuation process for one specific kind of investor: the broker of horses, considered as an expert on this market. In particular, we observe the criteria mostly used by this investor: the rating, official quotation calculated from qualitative characteristics. We analyze the social construction of this criteria.
Cette recherche a pour objectif de tester dans quelle mesure le modèle EFQM peut servir de base à une évaluation d'entreprise en fonction d'une d'une typologie composée de dix capitaux immatériels. Nous montrons qu'une réorganisation des questions est envisageable selon cette logique. L'analyse qualitative conduite en deux phases permet alors d'identifier les proximités organisationnelles et lexicales entre les différents types de capitaux immatériels retenus, puis débouche sur la possibilité d'une nouvelle représentation du modèle EFQM.
Cet article propose une analyse des décisions d’arbitrage budgétaire, dans les communes françaises, entre les recettes fiscales et tarifaires, et de leur évolution en période d’austérité. Cette notion d’arbitrage est précisée juridiquement, et analysée sous l’angle de la décision politique et des outils au service du manager public. Une étude qualitative portant sur quatre communes françaises faisant face à la baisse des dotations de l’Etat apporte un éclairage terrain à cette recherche. L’article met en avant les facteurs influençant le processus d’arbitrage : potentiel du levier, pression fiscale ou tarifaire existante, éléments historiques et géographiques, perception des souhaits de la population. Il montre la vision ambiguë qu’ont les managers du levier tarifaire et souligne une hétérogénéité des pratiques et des perceptions. Il montre la forte inertie dont souffre la détermination du niveau des ressources et comment la crise est venue bousculer cette situation et a permis d’affiner les méthodes d’arbitrage budgétaire.
Pas plus qu'une blibliothèque numérique n'est une bibliothèque traditionnelle numérisée, l'art en ligne est quelque chose d'autre que l'art d'hier mis en ligne. Pour pasticher la formule de Benjamin sur la photographie : la question n'est pas de savoir si le Net art est un art, mais ce que le Net renouvelle dans notre conception du travail artistique, production, réception et rebonds" (Présentation de Régis Debray).
La visite d'Henri III à Venise en 1574 présente le caractère exceptionnel de ne s'inscrire dans aucune dimension douloureuse : ni conquête militaire, ni abandon de son pays ; il s'agit du voyage d'agrément d'un jeune homme qui connaît bien l'Italie et est attiré par Venise. Son Entrée va devenir une double démarche de séduction de la puissance invitante comme de l'invité. Pour Venise, il s'agit de renouer des liens avec la France, distendus par la bataille d'Agnadello (1509) mais lentement restaurés par la commune opposition à la puissance excessive de l'Eglise romaine et à celle des Habsbourg, d'Espagne comme d'Autriche. En outre, Venise se doit d'accueillir avec pompe et magnificence le roi Très-chrétien pour se faire pardonner l'impium fœdum avec les Turcs ; d'autant plus que ce jeune souverain qui est à la tête de deux Etats, l'un à l'ouest l'autre à l'est de l'Europe, est annonciateur de paix. Pour Henri III, ce voyage à Venise est l'occasion de profiter d'un inter-règne de luxe, de fastes et de volupté insouciante entre la très-rustique Pologne et la France, tourmentée par les guerres de religion ; c'est pour lui un acte de formation diplomatique internationale. Dans le même temps, c'est un acte de politique intérieure française puisqu'il est reçu par des princes étrangers et acclamé par des peuples étrangers en sa qualité de roi de France : il coupe court à toute tentative de contestation de sa légitimité par les instances françaises, en général, et par son jeune frère, en particulier.
Une source de données nouvelle et originale est exploitée : la cohorte Elfe qui a pour origine les naissances en France métropolitaine en 2011. Sur la période qui va de la conception d'un premier ou d'un nouvel enfant à son deuxième anniversaire, est analysée la survenue de deux évènements : la séparation du couple de parents et le chômage de la mère ou du père (ainsi que les situations de retrait du marché du travail de la mère qu'elle soit au chômage, au foyer ou en congé parental). Si les séparations sont particulièrement rares à cette période, les situations de chômage de la mère ou du père ou de retrait du marché du travail de la mère le sont moins. Toutes sont néanmoins concentrées sur les milieux sociaux populaires. Deux situations apparaissent. Une première qui concerne des familles nombreuses où la mère s'est retirée du marché du travail et où la monoparentalité est improbable, une seconde où suite à une séparation du couple parental, il est improbable que la mère continue à se retirer du marché du travail.
Dans ce travail, nous proposons un retour d’expérience sur le dispositif pédagogique instauré dans le cadre du Diplôme Universitaire « Pédagogie de l’Enseignement Supérieur » porté par l’Institut de Développement et d’Innovation Pédagogique de l’Université de Strasbourg. Il s’agit d’une formation pour les enseignants dans laquelle ils sont amenés à mettre en place un projet pédagogique spécifique et d’évaluer les changements qu’il induit. Pour accompagner l'enseignant dans cette démarche, le DU était organisé autour de plusieurs moments clés : entretiens individuels, regroupements en promotion complète et ateliers de formation. Nous nous sommes donc demandés si ces moments favorisent plutôt l’apprentissage par la collaboration ou par la coopération. Pour répondre à cette question, nous avons soumis un questionnaire aux 13 participants au DU, 7 réponses ont été obtenues. A la lumière de ces dernières, il semble plus pertinent de représenter le moment d'apprentissage notamment comme un continuum entre coopération et collaboration. Les moments se répartissent en effet selon ces deux modalités, ce qui suggère in fine de considérer le dispositif pédagogique comme une méthode d’apprentissage “collapérative”.
Cette contribution propose de traiter d’un temps spécifique de la formation des enseignants du post-obligatoire dans le canton de Vaud (Suisse), assurée par la Haute école pédagogique du canton de Vaud : la « visite de stage ». Les étudiants et les étudiantes, formés à la fois dans des stages de terrain et dans un centre de formation, ont à valider une part de formation pratique, dans des classes de l’enseignement post-obligatoire, pour l’obtention de leur diplôme d’enseignant. Dans ce contexte, des visites de stages sont prévues, réalisées par des formateurs et des formatrices employés par la Haute école pédagogique. Ce moment de formation, parce qu’il contient des enjeux de formation importants, de même qu’il renvoie à des dynamiques de coopération complexes entre les différents actrices et acteurs concernés, questionne plus généralement l’organisation générale de la formation en alternance.
D'après la théorie du capital humain, les individus sont rémunérés selon leur productivité, productivité qui dépend elle-même du niveau de diplôme ou du nombre d'années d'études. Mais à l'heure où l'éducation certifiée est discutée comme filtre, qu'en est-il de la valorisation des compétences, notamment de base, sur le marché du travail français ? Alors que de nombreuses recherches ont déjà été réalisées à ce sujet (dans les pays anglo-saxons principalement), aucune n'a encore été conduite sur cette thématique en France. Cette présente étude cherche alors à déterminer, via un modèle d'Heckman en deux étapes, dans quelle mesure l'accès à l'emploi et les salaires sont expliqués par le niveau en littératie, en numératie et en compréhension orale. Notre approche aura pour principal avantage de tenir compte d'un éventuel biais de sélection dans l'estimation des équations de gains, tout en appréhendant l'influence exercée par les compétences de base dans l'accès à l'emploi.
Traditionnellement, les études sur les professions comptables révèlent comment elles se sont professionnalisées en instaurant une fermeture de leur marché du travail pour protéger leurs activités. Cet article examine l’intensification des pressions réglementaires européennes et technologiques au tournant des années 2000 qui ont progressivement remis en cause la prérogative d’exercice octroyée aux experts-comptables et les interrogations alors suscitées au niveau de l’Ordre des Experts comptables français (OEC). Dans cette communication, nous avançons qu’une stratégie a été pensée visant à consolider le monopole légal menacé par un monopole de fait basé sur la dépendance technologique. La méthode de recherche utilisée dans cet article se fonde sur une analyse critique d’entretiens et des revues professionnelles.

Traditionally, studies of the accounting professions reveal how they have become professionalized by closing their labor markets to protect their businesses. This article examines the intensification of European regulatory and technological pressures at the turn of the 2000s, which progressively called into question the exercise prerogative granted to chartered accountant and the questions they raised at the level of the French Institute of Chartered Accountants In this paper, we argue that a strategy has been devised to consolidate the legal monopoly threatened by a de facto monopoly based on technological dependence. The research method used in this paper involves a critical analysis of interviews and professional journals.
La relation entre le contrôle et la confiance est complexe (Reed, 2001) et l'idée d'une complémentarité entre les deux reste insuffisamment prouvée empiriquement. Cette recherche vise à identifier, dans le cadre des entreprises familiales tunisiennes, quelques déterminants de la complémentarité entre le contrôle de gestion et la confiance qu'il inspire chez ses utilisateurs. Quatre familles d'hypothèses sont posées, relativement à la logique familiale des entreprises (variable contextuelle), aux différences culturelles entre les contrôleurs et les opérationnels (âge et formation: variables culturelles), à la perception du rôle de contrôleur (variable perceptuelle), à la participation des opérationnels dans la mise en place des systèmes de contrôle et l'adaptation de ces outils à leurs besoins (variables managériales). L'étude empirique est menée sur 36 responsables opérationnels et 20 contrôleurs de gestion. Les résultats démontrent que les variables participation et perception ont un impact positif sur la complémentarité.

The link between trust and control is rather complex (Reed, 2001) and the idea of complementarity among the two concepts remains insufficiently proven in empirical studies (Zaheer and Venkatraman, 1995, Das and Teng, 1998, Aulakh, Kotabe and Sahay, 1996). This paper builds on the study of relations among management controllers and operational responsibles. It aims to identify, within Tunisian family ownership, some determiners of the complementarity between management control and trust it inspires for its users. Six hypotheses are proposed. Empirical study was led on 36 operational responsibles and 20 controllers. Results demonstrate that the participation of operationals in control tools implementation and the perception management controllers' role within the organization, have an impact on the complementarity.
Plusieurs recherches ont permis d’avoir une connaissance des facteurs de contingence du pilotage de la performance des entreprises publiques sénégalaises. En partant de ces facteurs, une démonstration de pourquoi et comment on doit y implémenter les méthodes et outils du contrôle de gestion pour améliorer leur performance est faite.

Several studies have enabled us to know about the contingency factors of the Senegalese public companies’ performance management. On the basis of these factors, a demonstration of why and how to implement management control methods and tools to improve their performance has been made.
Dans un contexte d'harmonisation européenne des règles comptables relancé par l'adoption de la Directive 2013/34, le traitement comptable réservé en France au crédit-bail peine à se justifier. L'article fait le point sur le traitement comptable, financier, fiscal et légal de ces contrats pour mettre en évidence l'anomalie que représente l'article 212-5 du PCG, dernier texte à comprendre le crédit-bail comme un contrat de location. Cette étude vise à contribuer à l'amélioration et à la mise en cohérence du cadre réglementaire français sur ce sujet.

In the context of European harmonization of accounting rules which was restarted with the adoption of Directive 2013/34, the French accounting treatment of finance leases is hardly justified. This paper reviews accounting, financial, fiscal and legal rules over leases to underline the anomaly represented by article 212-5 in French Chart of Account (PCG), which is the latest text to understand leases as a rental contract. This study aims at contributing to improving French normative environment coherence on this specific issue.
L’objectif de notre étude actuelle est d'étudier l’impact du capital intellectuel sur la performance économique, financière et boursière des entreprises publiques au Brésil, en Russie, en Inde, en Chine et en Afrique du Sud (BRICS). Des recherches descriptives, documentaires et quantitatives ont été utilisées pour conceptualiser un panel d’entreprises des différents secteurs d’activité. L'analyse des données a été faite par l’utilisation de régressions linéaires multiples pour interpréter le rendement des actifs (ROA), le rendement des capitaux investis (ROI) et la capitalisation boursière (MBV). Pour évaluer les hypothèses de recherche, une analyse linéaire multi variée a été utilisée pour 1090 observations sur la période allant de 2010 jusqu’à 2014. Au cours de la période analysée, les résultats indiquent la présence de plusieurs relations statistiquement significatives entre les variables dépendantes et indépendantes, indiquant l'influence du capital intellectuel sur la performance financière et économique des entreprises des pays BRICS.

The purpose of our current study is to study the impact of intellectual capital on the economic, financial and stock market performance of public enterprises in Brazil, Russia, India, China and South Africa (BRICS). Descriptive, documentary and quantitative research was used to conceptualise a research of the companies of the various sectors of activity. Data analysis was done using multiple linear regression to interpret asset return (ROA), return on investment (ROI) and market capitalization (MBV). To evaluate the research hypotheses, a multi-variate linear analysis was used for 1,090 observations over the period from 2010 to 2014. During the period analyzed, the results indicate the presence of several statistically significant relationships between the dependent variables and independent, indicating the influence of intellectual capital on the financial and economic performance of firms in the BRICS countries.
L'installation et la transmission des ateliers de volailles de chair est une préoccupation majeure pour la filière, notamment en raison du vieillissement de la pyramide des âges. L'objectif de cette étude est de dresser l'état des lieux de l'installation et de la transmission des ateliers avicoles. Elle comprend l'analyse des bases de données disponibles sur l'installation et la transmission des exploitations avicoles, des entretiens auprès de conseillers transmission et une enquête auprès de jeunes installés. La transmission des exploitations avicoles semble plus difficile que dans les autres filières, tout d'abord par méconnaissance des productions. La conjoncture peut effrayer les candidats, et l'image des productions « standard » a mauvaise presse auprès des candidats en reconversion professionnelle. La structure de l'exploitation à transmettre joue un rôle, notamment la présence ou l'absence de terres et la taille de l'atelier avicole. L'enquête auprès de 21 jeunes installés souligne que les principales difficultés rencontrées concernent les démarches à accomplir qui sont longues et sans garanties d'aboutissement. La moitié des éleveurs ont également souffert de difficultés suite à leur installation, avec de faibles rémunérations ou des complications dans la réalisation des travaux. Leur perception du métier d'aviculteur est par contre très bonne et ils sont en majorité confiants dans l'avenir, se sentant bien entourés. La production est considérée comme stressante, voire très stressante, mais permettant de dégager du temps libre sous réserve d'une bonne organisation. En conclusion, l'aviculture est une activité qui présente des atouts mais qui reste mal connue. Des initiatives pour communiquer autour de ce métier et aider au regroupement de poulaillers à transmettre permettraient d'améliorer l'attractivité de l'installation avicole.
Pour les principes de « bonne » gouvernance depuis le rapport Cadbury de 1992, le gouvernement d’entreprise se définit comme un conflit d’agence entre actionnaires et managers. L’information financière, avec la juste valeur, est censée résoudre par la transparence et la discipline de dispositifs de contrôle interne cette opposition. Au moyen d’un design de recherche original mobilisant une observation participante, nous montrons combien ces formes rationnelles de gouvernance reposent sur un ensemble d’illusions. Nous mettons en évidence qu’en reposant sur des instruments de gestion faisant de l’expertise technicienne le fondement de la représentation de la performance, la juste valeur apparaît comme le vecteur de nouvelles situations d’aléa moral.

For the dominant principles of « good » governance since the Cadbury report was released in 1992, corporate governance is defined as an agency conflict between shareholders and managers. With fair value, financial information thus embodies a way of solving this conflict through transparency and the discipline of internal control. Using an unusual research design using a participant observation, I show instead how far the rational forms of governance rely on a set of illusions. More specifically, I highlight that because of its basis on management instruments that make technical expertise the unchallenged foundation of performance representation, fair value is a vector for new moral hazard situations.
Dans le champ de pratique et de recherche d'une éducation relative à l'environnement (ERE), nous nous interrogeons sur les modalités d'une éducation au pouvoir, c'est-à-dire d'une éducation qui vise à donner des compétences pour participer à la vie de la cité. Pour cela, nous avons souhaité faire en premier lieu le constat des pratiques de participation citoyenne mises en oeuvre à l'heure actuelle en France. Sur la base de ce constat, nous avons ensuite exploré le champ des possibles pour une ERE qui se donne comme objectif principal de permettre une réelle participation citoyenne à l'encontre de l'approche comportementaliste très dominante en France. Pour conclure, et en s'appuyant sur des expériences concrètes, nous avons tenté de mettre en avant les obstacles rencontrés mais également les leviers.

In the field of practice and research for an environmental education, we question the modalities of an education to power, that is an education which aims to give skills for participating in the life of the City. For that purpose, we report first of all on the citizen participation practices in use now in France. On the basis of this report, we then investigate the possibilities for an environmental education whose main objective is to allow true citizen participation contrary to the predominant behaviouristic approach in France. In conclusion, and by drawing upon concrete experiences, we highlight the main obstacles identified as well as potential anchorage points.
À l'heure de la " modernité réflexive " , la distinction primordiale qu'établissent les savoirs formels, qui s'objectivent en titres, diplômes et qualifications, qui se traduisent par des partitions triviales entre ceux qui savent et ceux qui ont la maîtrise du savoir (savoir spécifique à tel domaine d'intervention, savoir gestionnaire) et ceux qui sont voués à la pratique, est de plus en plus mise à mal ; plus particulièrement là où, comme à l'hôpital, se joue une relation de service, d'aide... avec un public souvent précarisé. Alors, les professionnels qui sont au front acquièrent une connaissance pratique de la relation de type clinique ou jurisprudentiel, en viennent à disposer de compétences qui font défaut à ceux qui les encadrent, tout en sachant qu'ils ne sont pas légitimes pour dire ce qu'ils savent ; et ceux qui sont censés savoir sont critiqués par leurs manques de pratiques de terrain.
Les témoignages sur les difficultés des universités à atteindre leurs objectifs dans le cadre de la LRU (2007) s'accumulent démontrant la pertinence d'une série de doutes sur l'efficacité des politiques publiques et de leur mise en œuvre dans le cas de l'université. Si on s'intéresse à trois axes managériaux à savoir la performance, le contrôle de gestion et la gestion des ressources humaines, on constate la persistance de dysfonctionnements sur un fond d'absence de maîtrise des paramètres budgétaires. Cela pose ainsi la question de la qualité du pilotage des universités et des modèles de contrôle de gestion ou RH actuellement mis en œuvre en leur sein. Nous souhaitons dans cette communication ouvrir des réflexions croisées permettant de rechercher un modèle plus adapté, respectueux des missions, des personnels et des limites budgétaires.
Les récents scandales financiers (Enron aux USA, Batam en Tunisie) ont montré l'incapacité des approches classiques et leurs indicateurs de mesure à évaluer la pertinence des travaux d'audit menés. Nous estimons que le contrôle de la qualité de l'audit doit désormais se situer au niveau de sa mise en oeuvre, c'est-à-dire au niveau du processus d'audit. Cette position est adoptée par la loi sur la sécurité financière en Tunisie qui favorise une évaluation de la qualité d'audit, par le comité d'audit, vu son accès privilégié à l'information et la place centrale qu'il occupe dans le processus de contrôle. L'objectif principal de cet article a été la construction d'une grille d'évaluation de la qualité du processus d'audit au profit des comités d'audit ou de tout autre organe de gouvernance soucieux de la qualité d'audit. La conception et la validation de cette grille d'évaluation ont été réalisées sur le terrain tunisien en s'appuyant sur la démarche de Churchill (1979). Articulant des phases qualitatives (entretiens avec 10 membres des comités d'audit) et des phases quantitatives basées sur deux questionnaires de recherche (137 répondants), cette démarche a abouti à une échelle de mesure mettant en évidence 27 indicateurs de qualité répartis sur 3 étapes du processus.
L'activité extractive génère des déchets qui doivent être gérés de manière à prévenir les risques pour l'environnement et la santé humaine. La fonction étanchéité est essentielle pour une bonne gestion des déchets miniers, notamment pour éviter que les parcs à résidus de traitement et autres installations de stockage de déchets ne génèrent des débits de fuite susceptibles de détériorer la qualité des eaux souterraines ou de surface, ou encore pour prévenir la formation de drainage minier acide dans le cas de déchets riches en sulfures. Cet article fait un point sur la réglementation européenne et française en matière de gestion des déchets de l'industrie extractive, passe en revue certains matériaux pouvant remplir cette fonction étanchéité et propose quelques recommandations avec une référence particulière au contexte minier guyanais.

The extractive industry generates waste that should be managed in such a way as to avoid generating risks for the environment and human health. Impermeability is an essential property for the efficient management of mining waste, especially for limiting the detrimental leakage to groundwater or surface water from tailings impoundments and other mining waste disposal sites, or to prevent the formation of acid mine drainage in the case of Sulfide-rich wastes. This paper presents a review of European and French legislation relative to mining waste management, of candidate materials for limiting infiltration and suggests recommendations with particular reference to the context of French Guyana.
Cet article présente une recherche sur l’enseignement avec une application sur des tablettes numériques, pour des élèves avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA). Trois enseignantes spécialisées participent au projet en menant des séances d’apprentissage de vocabulaire à partir d’une base d’images et de mots/phrases. Ces enseignantes utilisent l’application sur la tablette numérique pour la moitié des séances, et pour l’autre moitié, des outils en carton créés spécialement pour l’étude, permettant de réaliser des exercices similaires à ceux de la tablette. Les enseignantes utilisent un journal de bord pour noter quotidiennement leurs choix pédagogiques ainsi que les éléments qui leur semblent essentiels concernant les activités des élèves. Pour comprendre l’appropriation de la tablette par les enseignantes, le cadre théorique de l’approche instrumentale de Pierre Rabardel est utilisé. A partir des journaux de bord et des transcriptions d’entretiens conduits par le chercheur, une analyse par théorisation ancrée est menée, visant à comprendre les genèses instrumentales qui s’opèrent entre les enseignantes et la tablette numérique munie de l’application. Ces genèses se scindent en deux processus complémentaires : instrumentation et instrumentalisation, en suivant l’approche instrumentale citée plus haut.