nglaura/hal-summarization huggingface dataset:
L’importance des technologies d’information demeure toujours d’actualité, car elle concerne directement la gestion des activités de travail par les professionnels, les liens avec l’évolution des conditions de travail et les conséquences sur la santé et le bien-être des salariés. De l’informatique des années 1960 aux technologies de l’information et de la communication (TIC), fruits de la convergence numérique : où en est-on de la diffusion des TIC dans les entreprises et dans les administrations et quels sont les principaux enjeux actuels ? La société de l’information est en fait le résultat de diverses interactions entre les innovations technologiques et toutes les autres innovations qui ont profondément modifié la société et les organisations : innovations commerciales (individualisation, réduction des délais, recherche de la flexibilité commerciale...), innovations organisationnelles (gestion des temps, des flux, des projets, recherche de la flexibilité organisationnelle...) et innovations sociales (réduction du temps de travail, intensification, individualisation, précarisation, recherche de la flexibilité sociale...). Les dimensions du travail ont aussi fortement évolué : abstraction, interactivité, chronophagie, vulnérabilité, nomadisme, télétravail, transparence... L’évolution des TIC nécessite, hors de la vision d’un simple déterminisme technologique, de s’intéresser aux diverses transformations du travail à prendre en compte en fonction des capacités des utilisateurs. Parallèlement aux apports certains des TIC dans les activités de travail, plusieurs autres aspects sont à considérer en lien plus ou moins direct avec la santé des travailleurs : émergence de nouvelles compétences, surcharge d’information, suractivité, modification du rapport au client, conflits de buts, conditions du travail en réseau, gestion du handicap, etc.
Les Réseaux Sociaux Numériques représentent a priori des instruments médiateurs de l’activité, essentielle, de « mise en visibilité » des artistes. Mais l’usage de ces dispositifs peut aussi être une contrainte ou un empêchement. Aussi, cette étude poursuit le but d’identifier les facteurs favorables et défavorables à l’acceptation des RSN par les artistes. Le cadre théorique de « l’acceptation située » des technologies selon Bobillier Chaumon (2013) est mobilisé pour soutenir une démarche de recherche qualitative auprès de 15 artistes numériques et traditionnels. L’analyse thématique de 12 entretiens semi-directifs et 4 entretiens à visée d’explicitation révèle que le processus « d’acceptation » des technologies s’inscrit dans un rapport aux technologies déjà existant qui dépend des expériences vécues avec des dispositifs technologiques et de la façon dont la technologie s’ancre dans la démarche artistique. Ce processus est modulé par des leviers principalement rattachés aux dimensions « personnelle et interpersonnelle » du modèle « d’acceptation située », et des freins se rapportent principalement aux dimensions « personnelle, transpersonnelle et métapersonnelle ». Nous avons identifié quatre types de stratégies de régulation déployées pour faire face aux freins. Les stratégies qualifiées de « narratives » représenteraient un intérêt spécifique pour l’acceptation du RSN et pour la profession d’artiste en sollicitant créativité et esthétique.
Comment la pratique du théâtre à l'adolescence est-elle vécue par ces jeunes ? Plus précisément, dans quelle mesure cet apprentissage permet-il de favoriser l'estime de soi ? Les adolescent(e)s considèrent-ils cette activité artistique comme un tremplin pour leur construction identitaire ? Moyen d'expression et de communication, la pratique du théâtre est source de découverte de soi, du monde et de l'ouverture à autrui (Théberge, 2006), ce qui favoriserait la construction de soi. Nous avons analysé les différentes dimensions de l'estime de soi chez les adolescent(e)s pratiquant le théâtre au lycée à partir de l'Échelle Toulousaine d'Estime de Soi (ETES), afin de voir si toutes les dimensions de l'estime de soi peuvent varier grâce aux activités théâtrales. Notre population est composée de 176 lycéen(ne)s de terminale générale pratiquant tous le théâtre dans leur établissement scolaire, en option ou atelier. Nos résultats (ANOVA) montrent que la pratique du théâtre en milieu scolaire et à long terme aurait des effets sur l'estime de soi globale et plus précisément, sur la dimension émotionnelle de l'estime de soi. La dimension sociale de l'estime de soi serait davantage influencée par le sens accordé à la pratique théâtrale : concevoir le théâtre comme une activité de loisir encouragerait davantage les élèves à s'attribuer des compétences sociales (soi social plus élevé, p<.05). Les activités de loisirs auraient en effet un rôle significatif dans la construction identitaire chez les adolescents (Feinsten, Bynner & Duckworth, 2006) et ce, principalement lorsqu'il s'agit d'activités mettant en jeu la créativité. Afin de compléter ces premiers résultats, nous avons effectué des entretiens semi-directifs avec cinq des jeunes interrogés. L'entretien portait sur leur représentation du théâtre mais également sur les effets qu'ils avaient pu repérer pendant leur adolescence. D'après ces adolescent(e)s, cette activité artistique entrainerait un rapport nouveau aux autres, notamment par le regard du public qu'elle implique et la socialisation qu'elle encourage. Par ailleurs, le contrôle des émotions, la valorisation et la complicité dans le groupe de travail, éléments essentiels dans l'apprentissage du théâtre, semblent être un levier pour favoriser la confiance en soi chez ces adolescent(e)s. Certaines activités théâtrales seraient alors à encourager pendant cette période propice à la remise en question et qui constitue un passage essentiel pour la construction identitaire. Il est également nécessaire de proposer des activités différentes en fonction des difficultés rencontrées par le jeune et de sa personnalité.
Quels sont les caractéristiques et les facteurs influençant l'estime de soi des élèves en situation de handicap scolarisés dans des Classes d'Inclusion Scolaire (CLIS) ? Différentes lois et circulaires (30/06/1975 ; 18/11/1991 ; 11/02/2005 ; 17/07/2009) ont permis l'évolution de la prise en charge des élèves en situation de handicap. Au travers des CLIS ces élèves peuvent être inclus dans l'école la plus proche de leur domicile. Ainsi, ils sont en lien avec des élèves en situation de handicap ou non et bénéficient de pratiques pédagogiques adaptées à leurs besoins spécifiques, telles que des pratiques d'inclusions individuelles et/ou collectives privilégiées par l'Éducation Nationale. Ce milieu particulier de scolarisation contribue à leur personnalisation. L'estime de soi, dimension affective de l'image de soi, se construit en lien avec le contexte (L'Écuyer, 1979 ; Martinot, 2002) ; les interactions sociales et les milieux de vie de l'enfant jouent un rôle essentiel dans son développement. Au cours de l'enfance, l'estime de soi est modulée en fonction de l'âge, du sexe et en fonction des contextes de scolarisation (Alaphilippe, 2010 ; Hue, 2009 ; Pierrehumbert, 1988). Les résultats d'études sont controversés quant à l'évaluation de l'estime de soi faite par des élèves en situation de handicap scolarisés en milieu spécialisé (Conley, 2010 ; Ninot, 2007). Les différentes pratiques d'intégrations qui peuvent être proposées aux élèves en situation de handicap n'influencent pas l'estime de soi de la même manière (Poussin et Sordes-Ader, 2005). Qu'en est-il dans un contexte législatif qui affirme l'importance des pratiques d'inclusion en CLIS ? Nous supposons que l'estime de soi des élèves scolarisés en CLIS est influencée par différents facteurs tels que la durée de la scolarité au sein de la CLIS (1an/2ans/3ans), le type de pratique d'inclusion dans d'autres classes (individuelle/collective), le niveau en lecture (lecteur/non lecteur), l'âge des élèves (10 ans et moins/11 ans et plus) et leur sexe. Nous avons rencontré 42 élèves scolarisés dans six CLIS. Les groupes obtenus pour chacune des modalités de nos variables sont relativement homogènes. Afin de mesurer l'estime de soi des élèves, nous avons utilisé une échelle auto-évaluative : le Self Perception Profile for Children (Pierrehumbert, 1987) qui s'inscrit dans une conception multidimensionnelle de l'estime de soi et qui comporte ainsi six sous-échelles. Les résultats obtenus ont été analysés statistiquement par le biais du logiciel SPSS. Nous les présenterons lors du colloque.
René Zazzo, dans son "Zibaldone": Où en est la psychologie de l'enfant? (1983), en posant la question de la psychologie de l'enfant et de la psychologie du développement (à l'époque génétique), soulignait la nécessité de dépasser l'opposition : psychologie génétique sans enfant vs. psychologie de l'enfant sans genèse. Quant à la psychologie de l'éducation, peut-on en parler sans faire référence aux acteurs et aux systèmes éducatifs ? Où en est-on dans la première décade des années 2000 ? Après un examen rapide des questions-clés à l'origine des deux disciplines (nature vs. culture; orthogenèse vs. épigenèse; description vs. explication; approche fondamentale vs. approche appliquée), nous aborderons quelques pistes qui dominent les activités de recherche après le déclin des grandes méta-théories de la seconde moitié du 20ème siècle et après le déménagement de leurs encombrants.
Cet article étudie la façon dont l'Estonie et les Estoniens étaient représentés dans les écrits en français au XIXe siècle. Fondé sur un corpus composé de huit récits de voyage et d'une vingtaine de textes documentaires (livres ou articles scientifiques, comptes rendus d'ouvrages, notices encyclopédiques), il évalue l'étendue et la précision du savoir francophone sur l'Estonie dans quatre grands domaines : 1) la géographie et le « tourisme », 2) l'histoire, 3) les Estoniens et leur culture, 4) la langue et la littérature. Il montre notamment comment les connaissances s'améliorent progressivement au fil du siècle et surtout comment les attitudes à l'égard des Estoniens et de leur culture évoluent : la condescendance et le mépris que l'on rencontre au début de la période cèdent la place, dans la deuxième moitié du siècle, à une sympathie chaleureuse pour un petit peuple longtemps opprimé et porteur d'une riche tradition poétique. L'analyse des relations entre les textes montre quant à elle que le système tourne en circuit relativement fermé, alimenté seulement par un nombre limité de sources extérieures.
Cette communication propose une revue systématique de la littérature en marketing portant sur l’économie du partage et de la consommation collaborative. Notre étude se base sur l’analyse bibliométrique de 126 articles publiés entre 2010 et 2019 dans 44 revues spécialisées en marketing, écrits par 299 auteurs travaillant dans 34 pays différents, et représentant un total de 6308 références. Elle témoigne de l’intérêt grandissant pour ces nouvelles formes d’échange et de consommation entre pairs. Différentes analyses (couplage bibliographique, co-citations et co-occurrences) nous permettent ainsi de (1) délimiter les contributions majeures provenant de la recherche en marketing et distinguer, à l’inverse, des axes de recherche sous exploités; (2) identifier les principaux acteurs de ce domaine (pays et revues scientifiques) ainsi que les fondements théoriques et les concepts mobilisés; enfin (3) appréhender l’évolution des différentes thématiques étudiées. Sur la base de l’ensemble de nos résultats, des pistes de recherche future sont proposées telles que la dimension internationale, les plateformes digitales, les fournisseurs de service, le développement durable et la gouvernance.
L'objectif de cette présentation est de montrer la nécessité de proposer une théorie des liens entre l'adaptation (non limitée au contrôle, au coping..), la créativité, l'identisation (différences entre concept de soi et identités) et la résonance émotionnelle dans la cadre du développement personnel tout au long de la vie. Mais il importe aussi d'analyser les effets de traumatismes subis pas la personne durant l'enfance ou dans des périodes critiques ultérieures. Ces analyses mettent en évidence la confusion entre la vulnérabilité de la personne et la force des pressions, des injonctions et des maltraitances éventuelles de l'entourage ou du contexte historique, économique et politique. La vulnérabilité physique et psychique peut certes être à l'origine des difficultés d'adaptation et de socialisation, mais cette vulnérabilité peut aussi être le résultat de la trop forte emprise des milieux de vie. En s'appuyant sur l'exemple de Niki de Saint-Phalle, sculptrice devenue célèbre, les auteurs montrent comment le contexte de sa naissance en 1930 (crise mondiale, crise familiale après ruine du père, graves troubles de la mère qui confie ses enfants à des parents, etc.) est à l'origine d'un traumatisme chez Niki. Ce traumatisme aura des effets durables tout au long de sa vie. Mais l'analyse de son œuvre montre aussi comment ce traumatisme est, en partie, à l'origine de sa créativité et de la façon dont ses œuvres sont largement marquées par des conflits identitaires associés à l'image ambivalente de la mère.
L'anxiété sociale est l'un des problèmes le plus prévalent de l'inadaptation sociale chez les adolescents, causant des difficultés considérables, dont la détresse sociale. Cependant, actuellement très peu d'études ont exploré l'impact de l'anxiété sociale sur l'adaptation personnelle chez les collégiens. L'objectif de cette étude est de déterminer si les niveaux de concept de soi social et d'estime de soi des élèves anxieux socialement se distinguent de ceux de leurs pairs sans anxiété sociale. L'inventaire de la phobie et de l'anxiété sociale (SPAI, Turner, Beidel, Dancu, & Stanley, 1989) et le questionnaire de personnalité d'Eysenck (EPQ, Eysenck & Eysenck, 1997) ont été administrés à 2022 élèves espagnols des classes de 5ème, 4ème et 3ème, l'âge variant de 12 à 16 ans (M = 13,81, SD = 1,35). Des analyses descriptives et des T tests pour vérifier les différences entre les moyennes ont été effectués. Le d de Cohen a été inclus afin d'évaluer la taille de l'effet des différences. Les collégiens anxieux socialement ont une plus faible estime de soi et un plus faible concept de soi dans les situations sociales comme les relations avec leurs parents (d = .27), avec des personnes du même sexe (d = .45), et avec des gens de l'autre sexe (d=.46) que les élèves sans anxiété sociale. Notre étude montre que les adolescents avec de l'anxiété sociale, en comparaison avec les adolescents sans anxiété sociale, se considèrent comme moins compétents socialement et présentent un niveau d'estime de soi plus faible. Ainsi, il serait nécessaire de proposer à ces jeunes une intervention professionnelle de soutien pour améliorer leurs compétences sociales.
L'anxiété sociale est l'un des problèmes le plus prévalent de l'inadaptation sociale des adolescents. Elle cause des difficultés considérables, notamment de la détresse sociale. Cependant, à ce jour, aucune étude n'a examiné l'impact des traits de personnalité sur l'anxiété sociale de la population étudiante espagnole. L'objectif de cette étude est de déterminer dans quelle mesure les traits de personnalité prédisent les scores d'anxiété sociale, et inversement, afin d'examiner la mesure dans laquelle les scores d'anxiété sociale prédisent l'extraversion, la névrose (neuroticism) et psychose (psychoticism) chez les élèves de l'enseignement secondaire. L'inventaire de la phobie et de l'anxiété sociale (SPAI, Turner, Beidel, Dancu, & Stanley, 1989) et le questionnaire de personnalité d'Eysenck (EPQ, Eysenck & Eysenck, 1997) ont été administrés à 2022 collégiens espagnols des classes de 5ème, 4ème et 3ème, l'âge variant de 12 à 16 ans (M = 13,81, SD = 1,35). Les relations prédictives bidirectionnelles entre l'anxiété sociale et les traits de personnalité ont été examinées à l'aide d'analyses de régression logistique, en suivant les procédures de régression (statistique de Wald). Les traits de personnalité prédisent de façon significative l'apparition de l'anxiété sociale au cours de l'adolescence, la névrose (neuroticism) étant un facteur positif ou de risque et l'extraversion un prédicteur négatif ou facteur de protection. De même, des scores élevés d'anxiété sociale prédisent une plus grande probabilité d'obtenir des scores élevés sur la névrose (neuroticism) et une plus faible probabilité de repérer une grande extraversion. Nous pouvons conclure que le " névrosisme " est un prédicteur significatif et positif de l'anxiété sociale, alors que l'extraversion est un prédicteur significatif mais négatif de l'anxiété sociale. A l'inverse, plus l'adolescent obtient un score élevé d'anxiété sociale, plus il sera susceptible d'avoir des tendances névrotiques et sera moins extraverti qu'un adolescent ayant un score faible d'anxiété sociale.
Depuis les années 2000 la question du prolongement de l'adolescence et de l'entrée dans la vie adulte fait l'objet d'études dans les sciences sociales, notamment dans la perspective Emerging Adulthood (Arnett, 2000; Selleri & Carugati, 2011): notion qui réactualise la notion classique de " moratorium " (Erickson, 1950). D'autre part le choix d'une faculté universitaire s'avère d'une importance majeure, compte tenu que ce choix (âge d'entrée : 19 ans) se situe justement dans une période de réorganisation de l'identité personnelle et notamment de construction d'une identité professionnelle. Comprendre quelles sont les images actuelles de la profession de psychologue s'avère donc intéressant par rapport à cette dynamique identitaire. En nous inspirant d'une recherche sur les images de la profession menée dans les années 1980 (Palmonari, 1980), un échantillon de 1400 étudiants italiens (12 Universités) en première année de licence en psychologie a été étudié. Nous avons repris les contenus imagés saillants de la recherche princeps (psychothérapeute, libéro-professionnel, expert interdisciplinaire, clinicien éclectique, activiste politique) intégrés par les profils de cinq Masters en psychologie, proposés par la Faculté de Psychologie de Bologna (psychologie cognitive appliquée; psychologie du travail et des organisations; neuropsychologie et réhabilitation, psychologie scolaire et communautaire). Trente ans après, les images d'une identité professionnelle de psychologue clinico-thérapeute se perpétuent (moyenne sur une échelle 1-7: thérapeute 5,08 ; médiateur 5.08 ; rogersien 5,38; vs. activiste psycho-social 2,42), images confirmées par les choix des profils de Master centrés davantage sur la clinique (moyenne sur une échelle 1-7 : 5,10), la neuro-réhabilitation (4,91), la psychologie cognitive appliquée (4,30), par rapport à la psychologie scolaire et communautaire (4,04) et à la psychologie du travail et des organisations (3,74). Ces représentations identitaires, fortement partagées, sont confirmées du fait qu'aucune des variables socio-culturelles (université d'appartenance, indices socio-culturels ; note finale au baccalauréat) ne donne des différences significatives. Le choix d'un curriculum de Psychologie et le partage d'une image clinico-thérapeute peuvent être interprétés comme la quête d'une identité professionnelle encore socialement reconnaissable et reconnue dans le milieu culturel italien.
Résumé. L'un des challenges afin de favoriser l'innovation est d'appréhender les pratiques et les besoins réels des entreprises pour mieux les aider au moment d'initier leurs projets d'innovation ou de développer de nouvelles idées. Ce papier aborde cette question en proposant un nouveau support collaboratif et interactif basé sur l'approche du crowdsourcing. Nous proposons ainsi une plateforme collaborative de type wiki, WeKeyInnovation (WKI) qui sera utilisable en ligne et progressivement enrichie par les entreprises, les experts en conseil et en accompagnement des organisations de même que par les organismes à caractère institutionnel. De plus, via la collecte de données empiriques qualifiées, WKI permettra l'élaboration d'un observatoire dynamique basé sur des informations de terrain concernant les pratiques et les besoins réels des organisations. Une attention particulière est portée aux spécificités des Petites et Moyennes Entreprises (PME) régionales. La finalité de ce travail est de permettre la définition de politiques plus efficientes tout en stimulant l'émergence d'un vrai plan stratégique régional en faveur d'une croissance économique basée sur l'innovation.
Dans cet article, nous faisons l'hypothèse que ces dispositifs d'apprentissage de la collaboration ne sont pas suffisants et peuvent être complétés par d'autres approches. Nous proposons ici un jeu de la conception destiné à être utilisé par les écoles d'ingénieurs comme un outil pédagogique pour l'apprentissage de la collaboration. Ce jeu, essentiellement basé sur les briques Légo, a été développé pour simuler la conception pluridisciplinaire d'un objet technique.
Dans le cadre de l'émergence de projets collaboratifs d'innovation, l'animation de séance de créativité permet d'identifier de nouvelles opportunités. Généralement, le nombre d'idées générées est bien plus important que le nombre de suites données (e.g. étude, lancement et montage de projets associés). Afin d'améliorer ce ratio, nous faisons les hypothèses que d'une part les évaluations et discussions en groupe sur les idées proposées pourraient être facilitées, et d'autre part que la singularité d'opinions concernant la qualité des idées évoquées en séance peut être facilitateur d'échanges. Pour cela, nous appuyons notre démarche par un outil numérique pour réaliser le partage d'informations des évaluations tout au long de la séance de créativité.

In the context of the emergence of collaborative innovation projects, the animation of creative sessions permits to identify new opportunities. The number of ideas generated is a lot more important than the number of collaborative projects implemented. To improve this ratio, we assume that group discussions could be facilitated by the cleavage of opinions about the quality of the ideas discussed during the meeting. We support our approach with a digital tool to promote information feedback throughout the session.
Le succès du produit dépend de sa capacité à répondre aux attentes des utilisateurs. La Conception Centrée Utilisateur contribue à atteindre ce succès en se concentrant sur les besoins des utilisateurs durant le processus de conception. Ces besoins étant tant fonctionnels qu'hédoniques, la conception de produits nécessite de concevoir ces propriétés hédoniques du produit qui affectent la perception des utilisateurs. Pour des produits de sport, les utilisateurs désirent améliorer leurs performances tout en préservant leur santé. Les produits sportifs sont alors considérés non seulement comme des produits « sport », mais également comme des produits « santé ». Intégrer ces attentes « santé » et « sport » dans le processus de conception apparait nécessaire. Afin d'intégrer la perception des utilisateurs dans le processus de conception, l'Affective Engineering a été développé. L'application de cette approche aux produits de sport lors du processus de conception peut alors permettre de définir les caractéristiques perceptuelles du sport et de la santé. Cependant, traduire ces caractéristiques en spécifications implique de les traduire en termes sémantiques. Bien que nous observons des descripteurs sémantiques adaptés pour des produits « sport » et pour des produits « santé », ils apparaissent contradictoires. Comment alors définir un espace sémantique représentatif et respectueux des deux domaines, sport et santé, malgré leur opposition. Nous tentons de répondre à cette question au travers de cet article.
La majeure partie des théories développées dans la littérature pour décrire la célérité et l'amortissement des ondes de pression en conduite viscoélastique, suppose que le système ait un comportement linéaire. · Un critère expérimental est développé qui permet d'estimer, à partir de l'évolution entre deux points d'un front de pression, l'importance relative des termes convectifs (non-linéarités de l'écoulement) et des termes dissipatifs. Le modèle, appliqué à une conduite en PVC de 3 mm de diamètre et de 60 rn de longueur, montre que dans le cas où les termes convectifs sont négligeables, l'évolution de la transformée de Fourier entre deux points permet d'atteindre les paramètres physiques de la propagation et ceci même dans le cas des conduites de petits diamètres pour lesquelles la prise de pression est un site de réflexion.

Most of the theories which have been developed sa far ta describe the velocity and the damping of the pressure waves in a viscoelastic tube assume that the system has a linear behaviour. An experimental standard is developed which allows from the evolution of a pressure front between two points; ta estimate how important the convective terms are, compared ta the dissipative terms. The model applied ta a PVC tube 3 mm in diameter and 60 m long shows that when convective terms are negligible, the physical parameters of propagation can be calculated by means of the evolution of Fourier's transformation between two points. This is possible even in the case of tubes of small diameter for which the pressure tap is a reflection area
Cet article propose une approche de recherche d'information (RI) en langue arabe sur Facebook, qui exploite toutes les traces des utilisateurs (ex. polarité, partage, j'aime, haha) laissées sur des publications Facebook pour estimer leur importance sociale. Notre objectif est de montrer comment ces signaux peuvent jouer un rôle vital dans l'amélioration de la recherche en langue arabe sur Facebook. Premièrement, des polarités (positive ou négative) portée par les signaux textuels (ex. commentaires) et non textuels (ex. les réactions j'adore et triste) ont été identifiées pour chaque publication Facebook. Par conséquent, la polarité de chaque com-mentaire exprimé sur une publication donnée, est estimée sur la base d'un modèle neuronal de sentiment en langue arabe. Deuxièmement, des signaux en fonction de leur complémentarité ont été regroupés en utilisant des algorithmes de sélection. Troisièmement, des algorithmes de learning to rank ont été appliqués pour re-ordonner les résultats de recherche de Facebook en fonction des groupes de signaux sélectionnés. Enfin, des expérimentations sont réalisées sur 13500 publications Facebook, collectées à partir de 45 requêtes en langue arabe. Les expéri-mentations révèlent des résultats prometteurs pour la RI en langue arabe sur Facebook.

This paper proposes an approach on Facebook Search in Arabic language, which exploits all traces of users (e.g. polarity, share, like, haha) left on Facebook publications to estimate their social importance. Our goal is to show how these signals can play a vital role in improving Arabic Facebook search. First, the identification of the polarities (positive or negative) carried by the textual signals (e.g. comments) and non-textual ones (e.g. the reactions love and sad) for a given Facebook publication. Therefore, the polarity of each comment expressed on a given Facebook post, is estimated on the basis of a neural model of sentiment in Arabic language. Secondly, grouping signals according to their complementarity using selection algorithms. Third, the application of learning to rank algorithms to re-rank Facebook search results based on the selected groups of signals. Finally, experiments are carried out on 13500 Face-book posts, collected from 45 topics in Arabic language. Experiments reveal promising results.
L'analyse des avis (commentaires) générés par les utilisateurs devient de plus en plus exploitable par une variété d'applications. Elle permet de suivre l'évolution des avis ou d'effectuer des enquêtes sur des produits. La détection d’avis contradictoires autour d’une ressource Web (ex. cours, film, produit, etc.) est une tâche importante pour évaluer cette dernière. Dans cet article, nous nous concentrons sur le problème de détection des contradictions et de la mesure de leur intensité en se basant sur l’analyse du sentiment autour des aspects spécifiques à une ressource (document). Premièrement, nous identifions certains aspects, selon les distributions des termes émotionnels au voisinage des noms les plus fréquents dans l’ensemble des commentaires. Deuxièmement, nous estimons la polarité de chaque segment de commentaire contenant un aspect. Ensuite, nous prenons uniquement les ressources contenant ces aspects avec des polarités opposées (positive, négative). Troisièmement, nous introduisons une mesure de l'intensité de la contradiction basée sur la dispersion conjointe de la polarité et du rating des commentaires contenant les aspects au sein de chaque ressource. Nous évaluons l’efficacité de notre approche sur une collection de MOOC (Massive Open Online Courses) contenant 2244 cours et leurs 73873 commentaires, collectés à partir de Coursera. Nos résultats montrent l'efficacité de l’approche proposée pour capturer les contradictions de manière significative.

Analysis of opinions (reviews) generated by users becomes increasingly exploited by a variety of applications. It allows to follow the evolution of the opinions or to carry out investigations on products. The detection of contradictory opinions about a Web resource (e.g., courses, movies, products, etc.) is an important task to evaluate the latter. In this paper, we focus on the problem of detecting contradictions based on the sentiment analysis around specific aspects of a resource (document). First, we identify certain aspects, according to the distributions of the emotional terms in the vicinity of the most frequent names in the whole of the reviews. Second, we estimate the polarity of each review segment containing one aspect. Then we take only the resources containing these aspects with opposite polarities (positive, negative). Third, we introduce a measure of the intensity of the contradiction based on the joint dispersion of the polarity and the rating of the reviews containing the aspects within each resource. We evaluate the effectiveness of our approach on the Massive Open Online Courses (MOOC) collection containing 2244 courses and their 73873 reviews, collected from Coursera. Our results show the effectiveness of the proposed approach to capture contradictions significantly.
La modélisation des matériaux composites est un problème scientique majeur du fait de l'expansion de leur utilisation dans de nombreux secteurs industriels, il devient primordial de bien prévoir leurs comportements, notamment en présence de dommages. Il existe plusieurs modes de ruine, ssuration matricielle, délaminage, et rupture de bre. Dans ces travaux la ssuration matricielle (considérée parallèle aux bres) sera étudiée dans un cadre micromécanique. La ssuration de la matrice se traduit généralement par une baisse de rigidité dans le sens perpendiculaire aux bres, et peut être modélisé par de l'endommagement. L'objectif de ces travaux est de caractériser numériquement la relation liant les variables d'endommagement. Les rigidités des composites ssurés sont estimées à partir de calculs numériques réalisés sur des micro-structures à l'aide d'une méthode basée sur les FFT. La modélisation se fait en deux étapes, la première concerne la détermination du comportement homogénéisé du composite sain, la seconde s'attache à déterminer le comportement du composite endommagé (composite sain + ssures transverses). Le comportement a été calculé à partir d'une taille optimale de VER (Volume élémentaire représentatif) pour diérents taux d'endommagements an de déterminer numériquement la relation liant les variables d'endommagement. Abstract Modeling the composite materials behavior has come to be one of today's principal problematic. Indeed, it's more and more important to be able to accurately predict how a composite will react to dierent loads, and especially if the material is damaged. Dierent modes of ruins exists : Matrix crack, delamination, and ber crack. In this work, we will focus on matrix crack, which, mechanically, results in a decrease of transverse and shear stiness. This decrease can be computed by the use of damage variables, and the main point of this work is to characterize the relation linking transverse and shear damage. Following this objective, we will do some full eld calculations using CraFT, a software developed at the LMA. The modeling will be done in two steps rst, the undamaged composite will be homogenized, and then, as a second step, the damaged behavior will be determined by putting craks into the healthy composite. The behavior is calculed from an optimal size of RVE (Representative volume element)in order to determine numerically the relation between the damage variables.
Cet article aborde le sujet de la programmation dans l'environnement Max : on analysera son modèle de calcul, on présentera quelques stratégies d'implémentation de processus complexes spécifiquement dans le domaine de la composition algorithmique, et on évaluera la pertinence de son paradigme graphique par rapport à ce type de problèmes. Ces considérations ont amené au développement d'un mini-langage de programmation textuelle appelé bell, intégré dans la bibliothèque bach, une extension de Max pour la représentation musicale et l'aide à la composition. On présentera les choix fondamentaux qui en ont guidé la conception et on donnera un aperçu de sa syntaxe et de son modèle de fonctionnement.
Les travaux sur l'entrepreneuriat se sont multipliés ces dernières années, mettant l'accent sur les traits de l'entrepreneur mais aussi sur les réseaux d'aide à la création d'entreprise. Cependant, ces travaux se sont peu intéressés aux incubateurs et pépinières d'entreprises, alors que ces acteurs se sont multipliés, en particulier dans le domaine de la création d'entreprises innovantes. Notre objectif sera donc dans un premier temps d'éclairer le rôle des réseaux dans la dynamique de développement des jeunes entreprises. Pour cela, nous mobiliserons la théorie des réseaux sociaux, dans la lignée de Granovetter et de Burt. Puis en nous appuyant sur une étude exploratoire menée auprès de 4 incubateurs /pépinières, nous tenterons de reconstituer les réseaux mobilisés par ces structures d'accompagnement particulières et de déterminer leurs caractéristiques.
Pour de nombreux spécialistes des réseaux territorialisés, la question de leur gouvernance se pose de façon critique. Cependant, peu de travaux se sont focalisés sur le sujet. Dans un contexte de multiplication de ce type de réseaux et devant les résultats mitigés des diverses expériences menées jusqu'à ce jour, cet article propose une synthèse des connaissances et des pistes de formalisation d'une structure de gouvernance territoriale.
Dans le cadre du Grenelle de l’Environnement, le gouvernement français prône une suppression des suremballages par les entreprises, qui s’interrogent sur son impact sur les consommateurs. A l’aide d’observations filmées et d’entretiens de consommateurs, cet article examine les pratiques d’achat, de manipulation et de destruction des suremballages ainsi que les croyances à leur égard. Ces enseignements révèlent que la présence de suremballages, qui peut passer inaperçue, est discutée par les consommateurs. Les résultats permettent d’évaluer l’utilité perçue des suremballages en fonction de six critères pour quatre profils de consommateurs puis de fournir des recommandations aux managers envisageant leur retrait, en termes d’adaptation des produits, de la communication et des modes de distribution.

Within the current context of the Grenelle Environment Round Table, French government advocates source reduction strategies for over-packaging. But, companies wonder about their impact on consumers. Thanks to video recorded observations and interviews with consumers, this paper aims at examining their practices of purchase, storage and destruction of overpackaging and their beliefs towards them. The findings reveal that over-packaging, which can be unnoticed, is questioned by some consumers. The results allow us to evaluate overpackaging’s perceived usefulness according to six criteria for four profiles of consumers and to propose managerial recommendations in terms of over-packaging removal by adapting products, communication as well as distribution.
La fabrication additive de béton et de matériaux cimentaires pourrait révolutionner la conception et la réalisation des structuress et ouvrage du génie civil. Des procédés d'impression 3D de dépôt de matière par extrusion ont récemment permis de réaliser des ouvrages et éléments de structure à l'échelle de quelques mètres [1]. Il existe néanmoins d’autres techniques ou procédés de fabrication additive pour le domaine du génie civil telle que la méthode de liaison sélective de granulats par intrusion de pâte cimentaire. Dans le cas cette technique, la buse de l'imprimante 3D applique le liant composé d'eau, de matières minérales et d'adjuvants sur un lit de particules composé de sable et de granulats. L’avantage de cette dernière méthode est que des structures très complexes peuvent être produites sans avoir besoin de structures de soutien [2].
Cet article développe une analyse empirique de l'hypothèse d'efficience du marché des changes, reposant sur le test de ses implications en termes de représentation VAR. Il propose une extension des tests existants réalisés dans ce cadre. À partir de données quotidiennes sur les principaux taux de change nominaux par rapport au dollar, pour la période allant de janvier 1980 à mars 1994, les tests de coïntégration de Johansen sont mis en oeuvre : l'hypothèse d'efficience ne peut être rejetée sur la base des résultats obtenus. Il est donc nécessaire de poursuivre l'analyse par des tests de causalité réalisés à partir des coefficients auto-régressifs du modèle VAR. Ils ne sont pas compatibles avec l'implication de martingale de l'hypothèse d'efficience.

This paper develops an empirical analysis of the exchange market efficiency hypothesis, based on its implications for the VAR representation. It proposes an extension of the existing tests. Using daily data for the main nominal exchange rates visa -vis the US dollar-namely the Japanese Yen, the British Pound, the Deutschmark and the French Franc-over the period spanning January 1980 to March 1994, Johansen's tests of cointegration are performed: the market efficiency hypothesis cannot be rejected form these results. It is thus necessary to complete the analysis with Granger causality tests. This provides results rejecting the martingale implication of the efficiency hypothesis. Résumé Une évaluation empirique de l'efficience du marché des changes
La présence de plusieurs marques concurrentes au sein d'une même page d'un prospectus est une pratique courante. Cette étude s'interroge sur l'effet négatif de cette pratique sur le rappel de la marque et de l'offre promotionnelle en envisageant l'existence d'un processus d'interférence concurrentielle, déjà mis en évidence par les travaux en communication publicitaire. Une expérimentation inter-sujets portant sur 400 adultes indique un effet négatif limité de l'exposition à des marques concurrentes sur le rappel de la marque et de la promotion. Elle montre par ailleurs que cet effet, lorsqu'il existe, touche aussi bien les marques familières que les marques non familières. Des implications managériales sont proposées pour réduire l'effet de l'interférence concurrentielle.

Promoting direct competing brands in the same page of a retailer store flyer has become a current managerial practice. This study questions the relevance of this practice by examining its negative effect on brand and promotion recall. It postulates the existence of an interference effect, already confirmed by previous advertising research. An inter-subject experiment conducted on 400 adults reveals a limited negative effect on brand and promotion recall. It also shows that this effect, when it exists, affects both familiar and non familiar brands. Managerial implications are suggested in order to reduce interference effect.
Les bétons textiles utilisent comme renfort des fils multifilamentaires dont l'imprégnation par la matrice cimentaire conditionne largement les propriétés mécaniques. Deux méthodes expérimentales qui permettent de quantifier le niveau d'imprégnation du fil sont présentées ici. Ces méthodes ont été testées sur trois types de fils multifilamentaires de verre, pour trois niveaux d'imprégnation. Les résultats des deux méthodes proposées sont mis en parallèle avec la caractérisation qualitative de l'interface fil/matrice réalisée par microscope électronique à balayage, ce qui permet de faire le lien avec l'imprégnation.
Cet article étudie les effets sur l'emploi d'une baisse des salaires monétaires et la question de l'existence d'un équilibre de plein emploi. Il présente la position que Keynes a défendue sur ces problèmes et les critiques qui lui furent adressées par Pigou.

Keynes versus Pigou on Monetary Wages and Employment: Synthesis of a debate. This paper investigate the effects on employment of a fall of money wages and the question of the existence of full employment equilibrium. It deals with the ideas of Keynes and the critics of Pigou.
Le comportement thermique de différentes natures de granulats a été étudié en amont afin d'en sélectionner quatre dont deux de nature siliceuse : un granite et un silex ; et deux de nature calcaire : un calcaire dense de couleur noire et un calcaire poreux de couleur blanche. Ces granulats serviront pour la confection de bétons ordinaires (C30/37) et à hautes performances (C70/85). Portés à haute température suivant des cycles de chauffage puis refroidissement (jusqu'à 750 °C), le suivi de l'évolution des propriétés physiques, mécaniques, et thermiques des bétons permettra d'appréhender l'influence de la nature du granulat sur le comportement thermique des bétons. Au vu des résultats obtenus, la composition minéralogique des granulats semble avoir un impact sur leurs stabilités thermiques à haute température et influe logiquement sur celles des bétons. Des hypothèses sont ainsi avancées afin d'apporter des éclaircissements sur la nature et l'occurrence des endommagements observés en fonction de la matrice cimentaire (ordinaire ou hautes performances) et des granulats utilisés.
Notre objet, dans cette communication, n'est pas de critiquer les analyses qu'Edmond Malinvaud fit du chômage mais de replacer dans son oeuvre l'analyse qu'il en fit en s'appuyant sur sa théorie des équilibres non-walrasiens. On peut formuler le problème de la façon suivante. Parmi les nombreux articles et ouvrages qu'il publia le plus célèbre est The Theory of Unemployment Reconsidered dont la version anglaise parut en 1977. Cet ouvrage intervient tardivement dans la carrière de Malinvaud qui était jusqu'alors connu comme un micro-économiste et un économètre. Le problème est de comprendre la démarche qui le conduisit à privilégier un thème qu'il avait jusqu'à alors peu abordé et à le faire en développant la notion d'équilibre à prix fixes. Après 1977, il multiplia les ouvrages et les articles sur la question du chômage et , plus généralement, sur la macroéconomie. Pour ce faire, on procédera en trois temps. D'abord, il faut nuancer l'impression que peut laisser au chercheur la lecture des textes que publia Malinvaud avant 1974. Certes, ces publications ne concernent guère la question du chômage et, plus généralement, l'équilibre de courte période. Cela ne signifie pas que la macroéconomie ne l'intéressait pas. Il était confronté à cette discipline à la fois comme administrateur puis comme directeur de l'INSEE, comme enseignant à l'ENSAE puis comme responsable de la direction de la prévision. Face à la macroéconomie, il apparaît intéressé mais perplexe. Dans l'évolution de la pensée de Malinvaud, on peut se demander l'importance qu'il convient de donner à l'article intitulé « Une nouvelle formulation générale pour l'étude des fondements microéconomiques de la macroéconomie » qu'il rédigea avec Yves Younès. Dès 1974, ce texte, qui avait été présenté au séminaire Roy-Malinvaud, circula sous forme de working paper. Il fut publié en 1977, en français, dans Les Cahiers du Séminaire d'économétrie. Une version anglaise assez différente
La récupération des déchets touche deux impacts très importants, l'impact environnemental qui résout par l'évacuation de ces déchets et l'impact économique qui se vois dans l'utilisation des ces derniers dans l'industrie ou dans le domaine de construction. Ce travail consiste donc à récupérer des déchets plastiques, plus précisément des bouteilles usagées en PET et des enceintes d'emballage PEBD rejetées dans la nature, et ajoutés dans la masse du béton de sable par substitution (cas de poudre de 10%,20%,30% ,40%) et par ajouts(cas de fibres de 0.5%,1%,1.5%,2%) . Les propriétés à l'état frais (la maniabilité, la densité) et à l'état durci (la résistance à la compression, et la traction) des différents bétons de sables réalisés sont analysées et comparées aux bétons de sable témoins respectifs. D'après les résultats trouvés on peut conclure que la substitution du sable par la poudre en plastique mène à des diminutions remarquables de la densité de touts les mélanges réalisés, ainsi que une amélioration des performances des bétons de sable. Par ailleurs, le renforcement de la matrice cimentaire avec des fibres plastiques montrent une nette amélioration de la résistance à la traction
Cet article étudie la crise qui, en 1825, affecta l'économie anglaise et les travaux que John Stuart Mill, Thomas Tooke et John Ramsay McCulloch consacrèrent à son analyse. Alors que McCulloch et Tooke soutiennent que l'organisation du système bancaire anglais a joué, sinon dans l'origine du moins dans le développement de la crise, un rôle crucial, Mill pense qu'elle est l'effet de spéculations hasardeuses et qu'elle se serait tout aussi bien développée dans un système où la monnaie aurait consisté en espèces. La crise est pour lui une crise du crédit. Cette analyse, qui semble la mieux à même de rendre compte de la crise de 1825, est, de surcroît, la plus novatrice. L'article explicite ses implications pour la théorie monétaire et pour l'analyse des cycles économiques.

This article studies the crisis which, in 1825, affected the English economy and the works that John Stuart Mill, Thomas Tooke and John Ramsay McCulloch dedicated to its analysis. McCulloch and Tooke maintain that the organization of the English banking system played, if not in the origin at least in the development of the crisis, a remarkable role. Mill, on the contrary, thinks that the crisis is the effect of over-trading and that it would have developed as well in a system where the currency would have consisted in species. This crisis is for him a credit crisis. This analysis which seems the best to give a full account of this crisis is, besides, the most innovative. The article clarifies its implications for the monetary theory and for the analysis of business cycles.
Ce travail est composé de trois parties : La première est le développement d'un modèle analytique permettant d'analyser le comportement à l'arrachement d'un système fibre/matrice. Ce modèle est basé sur le concept de la mécanique de la rupture. La rupture par glissement de l'interface entre la fibre et la matrice cimentaire est considérée comme la création d'une fissure circonférentielle à l'interface. La seconde concerne la modélisation numérique, par la méthode des éléments finis, du comportement à l'arrachement et la comparaison des résultats numériques avec les résultats analytiques. La dernière partie contribue à une étude expérimentale qui permet de vérifier le modèle analytique. Il est montré que les résultats numériques et expérimentaux coïncident bien avec ceux obtenus selon le modèle analytique développé dans ce travail.
Proudhon a lu La Richesse des Nations au début des années 1840. L'analyse des notes qu'il a, alors, rédigées permet de montrer que cette lecture de Smith est un des facteurs qui explique l'évolution des analyses de Proudhon de Qu'est-ce-que la propriété ? jusqu'au Système des contradictions économiques.