nglaura/hal-summarization huggingface dataset:
Les problématiques liées à la perte d'autonomie de personnes âgées occupent une place aujourd'hui reconnue dans l'espace des politiques publiques sanitaires et sociales mais leur traitement reste insuffisant au regard du vieillissement démographique entamé et futur. Cette communication se centre sur la problématique des proches aidants de personnes âgées dépendantes, souvent leur conjoint ou enfant. Celle-ci s'est légitimée progressivement jusqu'à voir de nombreuses actions dédiées à cette population. Malgré ces efforts, l'insuffisance et le manque d'efficacité des moyens déployés font consensus. Partant de ce constat, nous reprenons cette problématique en proposant une démarche d'instrumentation gestionnaire de la gouvernance territoriale d'une telle politique publique. L'élaboration cartographique présentée apparaît comme une reproblématisation de l'aide aux proches aidants et introduit un espace de coopération et de projection commune qui manque actuellement aux acteurs hétérogènes concernés. Ce faisant, elle ouvre la réflexion sur l'élaboration de fonctions plus ingénieriques pour les acteurs publiques, complémentaires de leur fonction d'allocation. Abstract : Issues related to the loss of autonomy of elderly people are nowadays recognized in the health and social public policies, but the later remain insufficient regarding the ongoing and future aging of the population. This paper focuses on the support to caregivers of dependend elderly people, often their spouse or child. Dedicated services have progressively been devoted to this populatiod. Despite these efforts, the insufficience and ineffectiveness of the means obtain a general consensus. From this point, we tackle this issue by elaborating a management tool for territorial governance of such public policy. The actionnable map we develop appears as a new way of approaching the issue of helping caregivers and introduces an area for cooperation and common purpose that currently lacks to the various actors involved. It eventually opens the discussion on the development of social engineering functions for public actors, next to their traditional allocation function.
La crise de ce qui est couramment appelé l' "ascenseur social" revient régulièrement dans les médias. Elle interroge les politiques de RSE et de manière plus générale les modèles de cohésion sociale des grandes entreprises dans un contexte mêlant crise de l'emploi, allongement des carrières, problématiques d'intensification du travail et de santé. Deux grands types d'institution influent particulièrement sur le devenir professionnel des individus : l'école et l'entreprise. Le rôle de l'entreprise a été traditionnellement suivi à travers l'évolution de la composition de la catégorie des "cadres". En France le terme de "promotion sociale" est resté très associé aux pratiques de promotion interne de cadres. Si des enquêtes de grande envergure décrivent l'évolution d'ensemble et sectorielle de la promotion sociale, elles ne permettent pas de distinguer les mouvements et leurs explications au niveau d'une entreprise dans le temps. Or la compréhension de la composition de facteurs pluriels qui peuvent influer sur les résultats des politiques de promotion sociale est très structurante pour comprendre la capacité des entreprises à les inscrire dans leurs politiques de RSE et de performance économique. L'objectif de notre communication est d'appréhender l'évolution de la promotion sociale au niveau d'une entreprise. Dans quelle mesure et à quelles conditions les entreprises peuvent-elles agir sur la promotion sociale de leurs salariés ? Nous souhaitons ainsi expliquer la manière dont une politique de promotion sociale prend corps ou au contraire est freinée. Afin d'appréhender un phénomène multifactoriel, nous adoptons une démarche de modélisation puis de simulation. Nous élaborons un modèle qui s'appuie sur la théorie des files d'attente et dont le choix des paramètres a été élaboré à partir d'une étude approfondie d'une grande entreprise française. Dans un second temps, nous procédons à des simulations afin de montrer des effets stylisés du phénomène. Un premier résultat est de proposer une modélisation à 4 dimensions (structure hiérarchique de l'entreprise, répartition de la couverture des besoins d'encadrement entre recrutement et promotion, durée des carrières et volume de recrutement au niveau exécutant) et 3 paramètres (les 3 premières dimensions). Les simulations permettent de montrer le fort conditionnement de la réussite d'une politique de promotion sociale par l'espace d'encadrement disponible par rapport au facteur d'allongement de carrière. La compensation d'une éventuelle diminution de la structure d'encadrement par une augmentation de la part de promotions demande d'autant plus d'efforts que le niveau d'encadrement initial est faible. Nos résultats explicitent ainsi les conditions historiques de réussite des politiques de promotion sociale. Ils invitent également à ouvrir un nouvel agenda de recherche autour de modèles de "carrières positives" qui enrichissent et renouvellent les possibilités de mobilité des niveaux d'exécution dans les grandes entreprises.
De nombreuses politiques publiques contemporaines sont déployées au moyen de coopérations multi-acteurs multi-niveaux. Partant du constat des limites de l'action étatique centralisée et descendante, de nouvelles formes d'action publique sont recherchées. Le fonctionnement en réseau est une perspective souvent mise en avant mais qui se heurte à des difficultés d'opérationnalisation qu'illustre l'histoire des politiques publiques gérontologiques. Depuis une trentaine d'année en France, le réseau et la coordination ont été des maîtres mots de l'action publique gérontologique afin notamment de répondre à la séparation des univers sanitaire, médico-social et social. Malgré des progrès, les nombreuses démarches (ex : réseau de coordination gérontologique, centre local d'information et de coordination...) restent souvent fragiles quand elles se sont déployées et la multiplication de dispositifs de coordination de réseaux d'acteurs finit par peser sur l'efficacité de chacun d'entre eux. Notre communication se concentre sur une politique publique gérontologique encore en construction, l'aide aux proches aidants de personnes âgées dépendantes (souvent leurs conjoints ou enfants), dont les difficultés de déploiement font consensus : difficultés d'atteintes des personnes, singularité de chaque situation, évolutivité des situations, multiplicité des services et des intervenants... Partant de ce constat, nous reprenons cette problématique en proposant une démarche d'instrumentation gestionnaire de la gouvernance territoriale d'une telle politique publique. Appuyée sur une étude empirique préalable approfondie, l'élaboration cartographique présentée apparaît comme une reproblématisation de l'aide aux proches aidants qui introduit un espace de coopération plurielle et de projection commune qui manque actuellement aux acteurs hétérogènes concernés. Dans la discussion, nous montrons comment ce type d'instrumentation peut contribuer à la "mise en dispositif" de l'aide aux proches aidants, particulièrement pour une fonction d'ingénierie territoriale des acteurs publics en situation de coopération en réseau. Enfin, nous élaborons la notion d'écosystème de services gérontologiques par distinction de la notion de réseau dans le but de mieux rendre compte de la multi-dimensionnalité de l'action collective en question et des effets interactifs et rétroactifs entre différentes dimensions du système : besoins, services, acteurs et organisations.
Ce bref ouvrage, clair et didactique, invite à réfléchir aux dimensions éthiques du drame médical de notre fin de siècle dans une perspective chrétienne. Dénonçant le « double langage » du Vatican en la matière, l'auteur propose une réflexion sur le sida qui s'articule en cinq points.
La violence et la déviance sont-elles des phénomènes inéluctables dans les établissements de banlieue? Spontanément, les difficultés des collèges de banlieue sont expliquées à partir de la dégradation de l'environnement social et familial des élèves. La comparaison de deux collèges populaires de banlieue permet d'aborder la question sous un autre angle. Les problèmes que rencontrent ces établissements tiennent aussi à l'affaiblissement de l'institution scolaire. En effet, les collèges doivent gérer seuls, et souvent au coup par coup, leurs problèmes, et les enseignants n'ont plus de points de repères autres que leur bonne conscience et leur savoir faire. Ne pouvant proposer aux élèves un cadre général et intégrateur, autre qu'un règlement, les collèges ne réussissent pas à s'opposer aux conduites déviantes et leurs actions ne font plus sens en dehors du cadre scolaire. Ces remarques s'appliquent en particulier aux collèges de banlieue, mais c'est l'Ecole dans son ensemble qui se trouve confronté à cette situation.

Are violent and delinquency behaviours phenomena inescapably linked with suburban schools? The difficulties experienced by suburban establishments are spontaneously believed to originate in the students' social and family decaying environment. A comparaison between two inner city schools enables a new approach to the subject. The problems these establishments have to cope with are also to be ascribed to educational system growing weaker. As a matter of fact, should a problem arise, the school have to settle it on their own and the only landmarks of teachers are their conscience and ability. Unable to offer the students general and integrating surroundings -appart from regulations- the schools fail to contend with deviant behaviours and thier actions have no meaning beyond the school premises. If these observations more particulary apply to suburban, yet the Institution as a whole is faced the situation.
Dans cette contribution, nous nous intéresserons, du point de vue de la sociolinguistique historique articulée avec l'analyse du discours et le contexte de production, aux manifestations linguistiques et discursives des différentes formes de citadinité et d'urbanité présentes dans la littérature d'expression algérienne. Il s'agit d'appréhender les références à ces appartenances socioculturelles par un relevé des désignations, des adjectifs, des attributs, et des caractéristiques physiques et morales de soi et de l'autre.

In this contribution, we will focus on the linguistic and discursive manifestations of different forms of urbanity and "neo urbanity" present in the Algerian literature from the point of view of historical sociolinguistics interlinked with discourse analysis. It is a question of recording the references to these socio-cultural memberships through a listing of the denominations, the adjectives, the attributes and the moral and physical characteristics of the self and of the other.
Contrairement aux discours qui posent comme un fait ou une évidence la contradiction radicale entre islam et citoyenneté à la française, cet article tente de montrer, à partir d'une enquête auprès d'une grande association de jeunes musulmans français, que leur articulation est possible et en cours de construction. À partir d'un modèle qui permet de penser la nouveauté, caractérisée par la prise de parole pour concilier deux systèmes auxquels l'individu entend rester loyal, je tenterai de saisir dans sa complexité la réinterprétation de l'islam produite par ces jeunes musulmans, et la manière dont cet islam intégraliste mais transigeantiste, non seulement s'articule avec la citoyenneté française, mais devient une source de son activation, tant pour l'allégeance nationale, le respect générique de la loi, la question du communautarisme que pour l'acte de vote.
Depuis 1969, l'aire matrimoniale de certaines régions rurales françaises a pris une extension géographique inattendue. La Haute-Lozère, le Finistère, le Tarn où le taux de célibataires chez les agriculteurs de plus de 35 ans atteint des cotes d'alertes, ont été témoins d'un phénomène migratoire inédit : l'arrivée de plusieurs centaines de femmes de I'lle Maurice, de la Réunion, de la Guadeloupe qui de leur côté ont opté pour le mariage comme solution d'émigration. S'il apparaît que le mariage est à la croisée de deux stratégies (migratoire et matrimoniale), il est difficile d'identifier l'une ou l'autre comme cause ou effet. En revanche, et ce sera le propos de cet article, il est nécessaire pour comprendre l'apparition de ces mariages d'analyser dans quels rapports socio-économiques ils s'inscrivent de part et d'autre. Le parti pris de s'en tenir ici aux émigrées mauriciennes à l'exclusion de réunionnaises ou guadeloupéennes tient d'une part à leur représentation statistiquement majoritaire, d'autre part à l'histoire coloniale particulière de cette île qui bien qu'ayant cessé d'être française en 1810, date à laquelle elle a été rétrocédée à l'Angleterre par le Traité de Paris, et devenue indépendante en 1968, subit très fortement encore l'attraction française.

Since 1969, French rural society has witnessed a marriage phenomenon which, until then, was unheard of, and which involves women from Mauritius and bachelor farmers. These inter-ethnic maillages (most often arranged by correspondence) are analysed here in terms of the hypothesis that they constitute a non-fortuitous convergence of two strategies whose initial motivations set them quite apart : - a matrimonial strategy for the farmers whom it allows to stay on the land and to give a new start to their farms ; - a strategy of emigration for the Mauritian women who use marriage as a means of emigrating, simultaneously resolving the problems of employment and housing. Although this phenomenon is statistically relatively minor (about 1,000 Mauritian women out of 15,000 emigrants over the same period), public rumour has accompanied it to such an extent that it has both given it social prominence and played a positive rote in its propagation. To understand the appearance of these marriages, this article intends to analyse the socio-economic framework in which they take place for both parties and more precisely to make clear the social, economic and cultural factors which enable these two strategies not only to emerge and become effective, but to converge at a given historical moment.
Les revendications des couples de même sexe quant à la reconnaissance de leur projet parental font l'objet de débats passionnés. Il n'en demeure pas moins que le choix de fonder une famille à deux parents ou dans le cadre d'un projet en coparentalité s'inscrit plutôt en conformité avec certaines caractéristiques du modèle parental traditionnel. De même, les pratiques éducatives ne sont a priori pas très différentes dans ce type de configuration familiale.
L'urbanisation des campagnes africaines pose le problème de l'avenir des paysages agraires situés à la périphérie des villes. Au Sénégal comme dans la plupart des villes ouest-africaines, ces espaces connaissent une recomposition spatiale liée à l'extension urbaine. Cette étude analyse les dynamiques spatio-temporelles de 1965 à 2018 dans des villes secondaires du Sénégal, mais assez dynamiques : Médina Gounass et Diaobé situées au sud du Sénégal. Les enquêtes de terrain et les entretiens réalisés avec des personnes ressources (responsables de structures et organisations paysannes) ont permis d'apprécier la dégradation de l'environnement à travers un changement dans les usages du sol. Les images de corona 1965, de Landsat 1999, de Google Earth 2012 et de Bing Map 2018 sont utilisées pour analyser l'évolution des faciès d'occupation du sol dans ces deux localités. La cartographie a montré que les zones de cultures pluviales ont été partout rattrapées par le front urbain. Cette urbanisation est fortement liée à une pression foncière intervenant dans un contexte de communalisation intégrale avec la loi n° 2013-10 du 28 décembre 2013, galvaudant les projets d'extension de la ville. Le développement urbain durable est devenu un axe important sur les agendas politiques en réponse à la problématique urbaine.

The urbanization of African countryside poses the problem of the future of agrarian landscapes on the outskirts of cities. In Senegal, as in most west african cities, these spaces are undergoing a spatial reconstruction linked to urban expansion. This study analyses the spatio-temporal dynamics from 1965 to 2018 in secondary cities of Senegal, but quite dynamic : Medina Gounass and Diaobe lacated in the south of Senegal. Field surveys and interviews with resource persons (managers of structures and farmers' organizations) have made it possible to assess the degradation of the environment through a change in land use. The images of Corona 1965, Landsat 1999, Google Earth 2012 and Bing Map 2018 are used to analyze the evolution of land cover facies in these two localities. Mapping has shown that rainfed areas have been overtaken everywhere by the urban front. This urbanization is strongly linked to land pressure occurring in a context of complete communalization with the law number 2013-10 of 28 december 2013, overvaluing the plans of extension of the city. Sustainable urban development has become an important focus on policy agendas in response to urban issues.
« Pourquoi les voyages aériens internationaux reproduisent-ils si parfaitement la structure des rites de passage ? » demandait le regretté Julian Pitt-Rivers lors d'un colloque mémorable tenu à Neuchâtel en octobre 1981. Dans l'après-midi du 31 juillet 2005, un 727 d'Icelandair a fait passer deux cents personnes de Paris - Charles de Gaule à Reykjavik - Teflavik en 150 minutes. Autochtone d'intervalles et de transitions, un ethnographe était du voyage. Il rapporte ici des vues de près (visages et personnages, scènes du front guerrier planétaire, monnaies avant-coureuses de l'inconnu) ; des vues de plus loin (quelques traversées d'un autre âge ou d'un tout autre genre, la douce mamelle des nuages, la corne d'un grand estuaire) ; des expériences encore, vécues au sol ou en vol et croquées au passage. Le récit est sous-tendu par une pratique réfléchie de ce métier indissociable d'un mode de vie, de voir, de dire passablement singulier.

« Why do airplane trips so perfectly reproduce the structure of rites of passage ? » asked the late lamented Julian Pitt-Rivers during a memorable conference on those rituals, assembled at Neuchatel in 1981. In the afternoon of 31 July 2005, an Icelandair 727 ferried 200 persons from Paris - Charles de Gaulle to Reykjavik - Teflavik in 150 minutes. An ethnographer, this native of the betwixt and between, was among them. He recounts his impressions from close up (faces and characters, scenes from the planetary war front, the premonitory coinage of the unknown) and from afar (crossings from another age or of another sort altogether, the soft bosom of clouds, the horn of a large estuary) as well as experiences snatched while on the ground or on the run in the air . Underlying the account is a reflection on the practice of a profession so closely tied to such a distinctive way of living, seeing and describing.
Les robots parallèles à câbles se développent de plus en plus pour diverses applications. Leur principal avantage réside dans leur capacité de déplacement très rapide sur des distances qui peuvent être importantes. Les déplacements s'effectuent grâce à l'enroulement du câble sur un cabestan. La commande de ces robots est réalisée en pilotant le couple appliqué à chaque câble la position d'équilibre dynamique repose donc sur l'équilibre des efforts appliqués à l'effecteur. La mesure de la position se fait donc de manière indirecte et sans boucle de retour. Pour intégrer ces robots dans un dispositif métrologique, il est nécessaire d'estimer les incertitudes de positionnement de l'effecteur du robot. La méthode proposée basée sur la simulation de Monte Carlo est développée sur l'exemple simple d'un robot plan à 3 câbles.. . Mots-Clés-robotique, incertitude, méthode de Monte Carlo.
Le tracé de la place Navone reproduit celui du stade construit par l'empereur Domitien au i er siècle p.C., dont les vestiges sont en partie conservés sous les bâtiments modernes. Notre recherche porte sur l'étude des différentes phases de transformation du grand édifice de spectacle romain, dont l'enchainement donna naissance à la place baroque. Dans le cadre de cette étude, l'image sous toutes ses formes, joue un rôle essentiel en tant que source de connaissance, mais également comme support d'écriture des données et de formulation des hypothèses. Les possibilités offertes par l'usage combiné des documents d'archive et des nouvelles images font ainsi l'objet d'une attention particulière.

The plan of the Navone place follows the one of the emperor Domitien stadium built on the 1 st century A.D. Remains are in part preserved under modern buildings. Our research concerns the different stages of the great Roman building transformations to the baroque place. In this study, image in all its forms, is an essential source of knowledge, but is also a writing support for data and for the formulation of hypothesis. Possibilities offered by using both archive documents and new images receive thus particular attention.
Les catastrophes, quand elles se produisent, causent souvent d'importants dégâts sur plusieurs plans notamment les pertes en vies humaines. L'évaluation de l'ampleur et l'étendue des dégâts est primordiale afin de mobiliser les ressources adéquates pour porter secours aux victimes. Sur le plan médical, les hôpitaux de campagne sont déployés rapidement afin de prendre en charge rapidement les victimes. Cependant, leurs ressources limitées, la pluridisciplinarité des équipes et les conditions hostiles entraînent des difficultés lors des interventions. Il est donc question pour nous dans ce document, de concevoir un dispositif de formation destiné à la préparation des équipes d'un hôpital de campagne avant leur intervention. Afin de les rendre plus efficaces, c'est-à-dire prendre en charge le plus de victimes possibles avec les ressources disponibles. Nous commençons notre étude par la définition de quelques concepts pour situer le contexte du projet. Puis nous décrivons la méthode de conception de notre dispositif de formation.
Cette étude envisage l'utilisation des réseaux numériques tant à des fins personnelles pendant le temps de travail qu'à des fins professionnelles en dehors du temps de travail. Elle propose d'abord, à partir d'entretiens de personnes ciblées, menés dans une démarche qualitative, une observation des usages et pratiques. Elle identifie ensuite les phénomènes récurrents, basés sur ces usages et pratiques, et leur impact sur les entreprises concernées. Ces constatations feront l'objet d'un approfondissement des liens entre cadre juridique et perception d'une part, et les facteurs contribuant à la porosité entre vie professionnelle et vie personnelle d'autre part.
Les détaillants ne sont pas épargnés par la transformation digitale. La première phase de cette transformation s'est traduite par l'ajout du canal digital, dans une logique d'organisation en silos. Ils doivent aujourd'hui relever un nouveau défi, celui du commerce connecté, qui tend vers une logique d'intégration des canaux. La stratégie de digitalisation de six détaillants français et canadiens, appartenant à trois secteurs (chaussures & accessoires, culture & loisirs créatifs, vin & spiritueux), a été étudiée selon la méthode des cas. Quatre types de changements sont mises à jour (1) des changements organisationnels (intégration des systèmes d'information ; formation des vendeurs) ; (2) des changements concernant la proposition de valeur (redéfinition de l'offre, de l'expérience client et réorganisation du point de vente de manière à y intégrer le web-to-store et le store-to-web) ; (3) des changements logistiques (afin d'orienter la logistique vers le client) ; (4) des changements quant aux règles de partage de la valeur entre les différents canaux, ainsi que la création de nouveaux indicateurs de performance. Mots clés : Commerce connecté, omnicanal, digitalisation du point de vente, T.I., e-logistique
La création d'un circuit électrique équivalent de batterie valide sur l'ensemble de sa plage de fonctionnement peut nécessiter jusqu'à plusieurs semaines de tests. Cela est dû aux fortes non-linéarités de ses paramètres électriques vis-à-vis du courant, de la température et de l'état de charge (SoC : State of Charge). Dans cet article, nous proposons des modélisations des dépendances en courant et en température d'un circuit électrique équivalent de batterie LiFePO4-graphite. A partir d'une analyse physique détaillée, nous montrons que l'utilisation des lois d'Arrhenius et de Butler-Volmer peuvent être utilisées. Nous montrons également que les non-linéarités en courant de la diffusion obéissent à des lois empiriques à cause du comportement particulier du LiFePO4. Nous estimons que l'utilisation des lois proposées permet de réduire d'un facteur pouvant aller jusqu'à 6 le nombre de mesures à effectuer pour la caractérisation électrique une batterie LiFePO4-graphite sur l'ensemble de sa plage de fonctionnement.
L'interaction dans l'apprentissage est un processus fondamental pour l'acquisition des connaissances et le développement des compétences cognitives. Les forums de discussions en ligne semblent proposer un environnement favorable au développement de la compétence interactionnelle. Dans cette contribution, nous présentons les résultats d'une étude de cas réalisée à l'Université de Lettonie en février-mai 2015, étude dont l'objectif était d'analyser la participation des apprenantes de français langue étrangère dans trois espaces de discussions divers : forum de discussion d'une plate-forme institutionnelle, groupe ouvert dans un réseau social et forum de partage d'avis. L'étude quantitative et qualitative des contributions des apprenantes nous amène à constater la prédominance des messages auto-centrés et peu interactifs dans les trois dispositifs analysés. L'analyse des entretiens menés avec les apprenantes à la fin du projet permet de voir les raisons de la prédominance du monologue ainsi que de faire quelques suggestions didactiques. Mots clés : interactions verbales en ligne, forums de discussions, web social, engagement.
Dans ce texte, nous proposons d'analyser, selon une perspective clinique, le discours de deux enseignants européens sur leurs pratiques professionnelles sur les réseaux sociaux, notamment Facebook, lors des entretiens non-directifs. Nous nous intéresserons au désir de se rapprocher des élèves et au besoin d'une reconnaissance sociale qui se donne à voir dans leur discours. Nous étudierons comment les réseaux sociaux actualisent les fantasmes d'omniscience et d'omniprésence en modifiant les rapports à l'espace et au temps donnant l'impression à l'enseignant d'être présent pour les élèves partout et tout le temps ainsi que le fait qu'ils facilitent pour certains enseignants l'émergence d'un besoin d'amour.
Le projet EMA-4-Moodle a pour objectif de faciliter la mobilité internationale des étudiants étrangers en leur proposant des cours de langues et d'interculturel via la plate-forme Moodle. Après deux ans d'exploitation de cette formation en ligne complètement à distance, certaines interrogations se sont fait jour, telles que la motivation et la progression des étudiants (Méar-Garcia & Sablé, 2012). En vue d'améliorer cette plate-forme, une version « hybride » d'EMA-4-Moodle a été conçue et mise en oeuvre pour le FLE. Après avoir rendu compte des principes de conception et de mise en oeuvre de ce dispositif, nous nous efforcerons d'évaluer l'impact motivationnel (Raby, 2008) de cette formation hybride sur les étudiants.
A une époque où l'utilisation de plateformes d'apprentissage se généralise dans les universités comme système de formation, nous proposons de nous intéresser à une session de formation plurilingue à l'intercompréhension en langues romanes implémentée à l'UnB, à titre expérimental, dans le cadre d'un cours d'extension, via la plate-forme Galapro. Notre contribution porte sur les activités collaboratives plurilingues mises en oeuvre au sein des groupes de travail de la session, activités que nous regrouperons, pour plus de clarté, autour de trois dimensions : organisationnelle, cognitive et sociale-motivationnelle (Decamp, De Lièvre & Depover, 2004). Ces lignes de force qui sous-tendent la co-construction des connaissances, nous permettront d'identifier la nature et le rôle des interactions verbales asynchrones entre les membres des groupes de travail (GT) afin d'identifier certaines conduites langagières et formes d'activités communicationnelles qui soutiennent le processus collaboratif et favorisent la constitution d'une communauté en ligne. Notre étude exploratoire, de nature qualitative s'appuie sur les outils de l'analyse conversationnelle. Nous observerons en quoi la plate-forme collaborative Galapro favorise le rôle de co-acteur dans une communauté d'apprenants, au niveau de la formation d'adultes, em nous appuyant sur les interactions verbales de trois groupes de travail en phase 3 de la formation Galapro.
Cette communication porte sur un programme d'enseignement-apprentissage du FLE comportant l'intégration des Technologies de l'Information et de la Communication dans une école secondaire indienne à Rajkot (Gujarat) mené dans le cadre d'une thèse à l'université nationale ouverte Indira Gandhi à Delhi. Ce dispositif en ligne comportait la combinaison de deux modules 'Rotation' et 'Self-Blend' qui ont été mis en place pour des adolescents débutants et faux-débutants en français en accompagnement d'un cours en présentiel comportant chaque semaine 4 cours d'environ 45 minutes. Ces activités à compléter à distance sur la plateforme ne devaient pas excéder une durée de 30 minutes par jour. Ce dispositif a montré qu'avec un certain type d'activités il y avait une nette amélioration des résultats aux examens de français de fin d'année par rapport aux années précédentes.
La question que pose et à laquelle tente de répondre cette communication est politique, mais elle cherche à mettre à distance l'apologie des mathématiques et la prescription d'une manière de les enseigner, en montrant comment les travaux de recherche connus permettent au moins de dire ce qui serait possible et ce qui serait dommageable. On essaie d'abord de montrer ce que pourraient être des raisons d'être de la discipline mathématique à l'école élémentaire commune, c'est-à-dire à l'Ecole et au Collège (élèves de 6 ans à 15 ans), avant de montrer rapidement ce que ces choix pourraient produire comme enseignement spécialisé dans les filières des lycées d'enseignement général, technique, professionnel. C'est une première réflexion, modeste et incomplète, qui n'a d'autre but que de fournir des éléments pour un débat vaste et complexe mais aujourd'hui particulièrement sensible puisque les programmes de l'école sont en question.
L’aphasie est une pathologie du système nerveux central entrainant une perte partielle ou totale de la faculté de communication, au niveau de la compréhension et/ou de la production du langage. Lors d’une perte partielle du langage, on peut se demander quelles sont les composantes que l’on va « oublier », et lesquelles seront conservées. Nous nous focalisons plus particulièrement sur l’étude des contrastes phonologiques du système consonantique qui continuent à être transmis, par rapport à ceux qui sont oubliés, altérés. Notre travail s’inscrit dans un champ interdisciplinaire, à la croisée de la phonologie et des pathologies du langage, toutes deux faisant partie des Sciences du Langage. L’étude a deux objectifs : comparer les contrastes qui subissent une altération dans les consonnes du français et ceux qui sont préservés, et rendre compte de cette asymétrie dans un cadre théorique adéquat. Pour ce faire, nous utilisons les traits distinctifs et les principes qui leur sont associés, l’évitement de la marque et la hiérarchie des traits (Clements, 2009) afin de rendre compte des substitutions présentes dans la parole d’un locuteur aphasique de Broca (aphasie non fluente). Ces substitutions, comparables à celles d’autres aphasiques exposées dans la littérature, suivent des tendances modélisables par ces principes.

Aphasia is a central nervous system pathology, causing a partial or total loss of the faculty of communication (understanding and/or production). During a partial loss of language, we may wonder which components we will forget and which ones will not. We focus more particularly on the study of the phonological contrasts of the consonantal system which continue to be passed on, by opposition to those who are forgotten, distorted. Our work falls within an interdisciplinary field, between the phonology and the language disorders, both being a part of Language Sciences. The study has two objectives: firstly, to compare the contrasts which undergo a change in the french consonants and those that are preserved. Secondly, assess this asymmetry in an adequate theoretical framework. In this respect, we are using the distinctive features and principles associated with those asymmetrics, Marked Feature Avoidance and hierarchical features (Clements, 2009), to understand the substitutions present in the speech of a speaker with a Broca aphasy (non-fluent aphasia). These substitutions, comparable to those of other aphasics exposed in the literature, follow trends that can be explained by these principles.
Cet article présente un prototype de langage de programmation de composants in- terfaçables. Nous y définissons les composants interfaçables comme des entités logicielles do- tées de propriétés et assemblables entre elles, selon une logique “métier” mais qui en plus sont dotées de caractéristiques spécifiques permettant de les assembler de façon semi-automatique avec des composants d’interfaçage. Nous présentons un nouveau langage (ICL) permettant de développer de tels composants, de les assembler et de les interfacer avec le logiciel dé- dié ThingsTM de la société Gatonero. L’article décrit ce langage, sa mise en oeuvre avec OpenJava et la connexion des programmes avec T hingsT M .
Les vestiges du Mur de l'Atlantique posent inéluctablement des interrogations pointant vers des domaines variés tels que l'histoire militaire, l'architecture et bien entendu la question patrimoniale. Ici, selon la thématique donnée « construction-déconstruction », il conviendra d'abord de s'intéresser à la simple définition de cette articulation. L'intérêt linguistique permettra de révéler que cette dernière connote la notion de cycles bien définis, et ce, selon que l'on se place du point de vue très spécifique de la déconstruction ou de la destruction. Les grandes théories architecturales émises entre la fin du XIX ème et le début du XX ème siècle permettront d'éclaircir ces concepts, qui en réalité, touchent directement la mutation d'une conscience patrimoniale que l'on peut transcrire à travers les vestiges allemands. Comment ont-ils été construits ? Par qui ? À l'inverse, quels sont les faits qui ont poussé à la destruction des blockhaus? Dans quels buts ? Comment une telle architecture militaire peut-elle être déconstruite ? Tenait-elle un rôle éphémère ? Pourquoi ces choix anhistoriques, effaçant au passage les témoins des plus grands combats du XX ème siècle ? Peut-on émettre l'idée d'une sauvegarde de ces bâtiments ? Ou bien d'une reconversion culturelle par le biais de musées ? En somme, il sera nécessaire de distinguer dans notre propos la mutation qu'entreprend cette conscience patrimoniale et sa finalité au travers d'une architecture militaire controversée de par sa construction mais aussi de par son anéantissement.

The remains of the Atlantic Wall inevitably raise questions pointing to various areas such as military history, architecture and of course the heritage question. Here, according to the given theme "construction-deconstruction", it will be necessary first of all to be interested in the simple definition of this articulation. The linguistic interest will make it possible to reveal that the latter connotes the notion of well-defined cycles, and this, according to whether one places oneself from the very specific point of view of the deconstruction or the destruction. The great architectural theories emitted between the end of the nineteenth and the beginning of the twentieth century will shed light on these concepts, which in fact directly affect the mutation of a patrimonial consciousness that can be transcribed through the German remains. How were they built? By who? On the contrary, what are the facts that led to the destruction of the bunkers? For what purposes? How can such a military architecture be deconstructed? Did it have an ephemeral role? Why these ahistorical choices, erasing the witnesses of the greatest struggles of the twentieth century? Can we emit the idea of a backup of these buildings? Or a cultural reconversion through museums? In sum, it will be necessary to distinguish in our talking the mutation that this patrimonial consciousness and its purpose undertakes through a controversial military architecture by its construction but also by its annihilation.
Dans les centres de formation centrés sur la création artistique, le cinéma d'animation est considéré comme un objet d'étude, orienté vers des chantiers d'expérimentations, vers la production de connaissances et vers le développement d'une théorie critique. L'accompagnement de projets dans ce domaine s'organise autour d'une relation dialectique entre théorie et pratique, caractéristique d'une activité de création-recherche.
Le corps « contraint », suivant une voie passive ou subie, peut se « retourner » en corps « contrainte », suivant une ligne active, ou s'articuler à un corps « contrainte », lorsque le projet artistique, dans les domaines de la scénographie et de l'installation, du design d'espace et de l'architecture, valorise une plasticité spatiale, lorsque le projet problématise les notions de mobilité et d'ancrage, de fonctionnalité, entre des usages codifiés de l'espace et des « pratiques territoriales » individualisées.
L'écriture a pour fonction de donner du sens à cette grosse pelote embrouillée de sensations, de sentiments et de mémoire que forme notre perception de la réalité. Pierre Lévy (Les technologies de l'intelligence) Cet article prend appui sur une analyse des fonctionnalités des divers dispositifs et logiciels permettant de travailler la spatialisation du son, sur une recherche portant sur les modes de perceptions de l'espace et enfin sur une étude approfondie des différents systèmes de notation. Au vu de l'ensemble de ces connaissances, l'auteur propose une notation des activités de spatialisation reposant sur le paradigme de la notation de la musique classique occidentale. Divers exemples illustrent le bien-fondé et les aspects pratiques de cette proposition. La notation proposée est à la fois descriptive et prescriptive. C'est ainsi qu'une implémentation pratique basée sur la norme MIDI rend aussi envisageable un jeu instrumental de l'espace, la mise en place de processus algorithmiques en lien avec la structuration des idées, mais aussi l'usage de toute la panoplie de logiciels tels que séquenceur MIDI ou écriture de partition. Le présent article propose un système de notation de l'espace fondé sur le paradigme de la notation de la musique classique occidentale sur portée. Cette proposition surprenante fait suite : • à 20 années de pratiques et de recherches (voir bibliographie en fin d'article) ; • à une analyse approfondie des diverses pratiques de l'espace, des diverses stratégies de travail et de l'ensemble des logiciels disponibles sur le marché (voir résumé dans l'encart n°1 ci-après) ; • à des tests d'écoute qui ont permis de mettre en évidence des critères inédits de perception de l'espace (confirmant au passage l'inadéquation ou la méconnaissance des phénomènes d'espace par les développeurs de la plupart des logiciels audionumériques) (voir résumé dans l'encart n°2 ci-après) ; Dans un premier temps (I-Constats), nous allons montrer que les outils de spatialisation actuels-aussi performants soient-ils-travaillent sur une représentation graphique de la réalité (généralement gestuelle). Ces données brutes sont sans rapport avec le concept de notation. Dans un second temps (II et III), notre réflexion portera sur l'étude de la notation occidentale ; ce qui nous permettra de dégager 9 principes élémentaires en vue d'une notation de la spatialisation. Dans un troisième temps (IV à VII), nous proposerons une implémentation de cette notation de l'espace : théorique, graphique et enfin pratique. De nombreux exemples illustrent notre propos et (dé)montrent la validité de la proposition. Une implémentation MIDI simple à mettre en oeuvre est utilisée par l'auteur depuis le milieu des années 2000 dans de nombreuses circonstances : • interprétation spatiale d'oeuvres acousmatiques ou de sons fixés, • composition multiphonique en studio (en surround 5.1 ou 16 canaux), • live électronique ou musique mixte.
Après une phase de contextualisation du retour des tours résidentielles en France à travers un travail de terrain regroupant plusieurs entretiens menés avec les acteurs de la fabrique des tours, une exploration in situ des contextes d'implantation des différentes tours en France ainsi que la réalisation d'une base de données tentant de les regrouper et les caractériser au maximum, je change à présent de perspective pour m'intéresser véritablement aux habitants de ces tours dont j'analyserai l'expé-rience. Plusieurs pistes émergent, aussi je suis en phase de stabilisation théorique afin d'être à même de mettre en place un protocole méthodologique adapté. D'où le thème de ma présentation aujourd'hui qui s'intitule « La tour résidentielle, un belvédère habité ? », qui vise à décomposer cet artefact typo-morphologique qu'est la tour pour l'envisager davantage dans son rapport avec l'habitant, autour notamment de la question paysagère et du rapport à la vue sur la ville. Cette présentation sera ainsi l'opportunité de discuter des rapports entre Paysage, Ville Verticale et l'Habiter dans le contexte contemporain de mutation urbaine.
Les méthodes de partitionnement spectral permettent de mieux tenir compte de la géométrie intrinsèque des données contrairement aux approches classiques telle que les k-moyennes. Ceci est permis par l'analyse de la ma-trice Laplacienne du graphe de similarités. Il existe plusieurs types de matrice Laplacienne qui peut être normalisée ou pas. Dans cette contribution, nous in-troduisons une généralisation de la normalisation par division symétrique. Nous présentons les motivations et propriétés de notre approche et nous montrons les résultats obtenus sur plusieurs jeux de données.
Une sexualité à civiliser La nuit du 11 au 12 juin 2016 à Orlando (Floride, États-Unis), un homme a ouvert le feu dans une boite de nuit LGBT (the Pulse) surtout fréquentée par des Latin@s, tuant 49 personnes et en blessant une bonne cinquantaine. Il avait auparavant fait allégeance à l'État islamique qui en retour a revendiqué ce crime. Victimes d'un acte terroriste, les LGBT sont entrés sur la scène géopolitique, cela était déjà vrai depuis longtemps, mais après Orlando, il devient difficile de le nier...
Les carreaux de pavement estampés bicolores se sont répandus de manière importante à partir de la seconde moitié du XIII e siècle. Le château du Prince Noir à Lormont n'a semble-t-il pas échappé à cet engouement, comme en témoignent la soixantaine d'éléments retrouvés dans la cour. Ces carreaux, n'ayant rien à voir du point de vue du style avec ce qui a été retrouvé dans le Bordelais, font émerger de nombreuses questions concernant leur commanditaire, leur éventuelle provenance ou les techniques de fabrication. La mise en place d'un inventaire a permis de trouver des ressemblances avec des sites du nord de la France. Le recours à des analyses physico-chimiques nous a éclairé sur les techniques de fabrication, montrant ainsi la diversité des recettes et le savoir-faire des artisans. La collection de Lormont paraît encore isolée mais elle pourrait bien mettre en lumière un échange artistique, religieux ou politique qui apporterait des informations sur ce site important dont l'histoire reste encore floue à l'époque médiévale.
Plus d'un millier de carreaux de pavement ont pu être retrouvés au sein du château de Châlucet. Ils se dissocient en trois types décoratifs : les carreaux estampés bicolores, les monochromes parfois incisés et découpés en petits éléments de mosaïque rectiligne et les carreaux à glaçure stannifère peints en vert et brun. Contrairement à ce que l'on a pu observer dans d'autres régions, les carreaux de faïence et les carreaux estampés, pourtant probablement contemporains, ne semblent jamais s'intégrer au même ensemble. Les recherches se sont attachées à un inventaire des pièces conservées, suivi d'une étude descriptive des caractéristiques morphologiques et techniques de chaque fragment. Une quinzaine d'échantillons représentatifs de la collection ont par la suite été analysés. Ces différentes données analytiques ont permis de mettre en évidence la présence de deux productions distinctes, donnant lieu à deux types de pavements.
Cette étude s'inscrit dans le cadre d'un travail de recherche doctorale en cours sur l'apprentissage et les interactions en ligne. L'objectif de l'étude est de présenter les résultats des analyses quantitative et qualitative des interactions en ligne dans un dispositif hybride conçu dans le cadre d'une formation du niveau master. Pour ce faire, nous avons adopté une approche systémique, afin de mieux comprendre le fonctionnement de ce type de formation, et de donner, dans une perspective pratique, une description générale du système de formation dans lequel un rapport entre la démarche d'hybridation conçue et sa perception par les apprenants est digne d'être mis en évidence.
Qu'implique, sur le plan du questionnement et des méthodes d'analyse, le fait de prendre l'activité de l'enseignant comme un travail professionnel, en relation avec le travail de l'élève ? Quels modèles pour l'appréhender ? Dans notre questionnement, nous tentons d'arriver à une approche symétrique des positions dissymétriques des deux types d'acteurs des relations didactiques, professeur et élève. En les nommant ainsi nous les pensons comme acteurs dans une même institution qui les produit solidairement, sachant que le professeur a pour tâche principale d'organiser des conditions favorables à l'étude (ce qui peut induire le fait d'« enseigner » effectivement mais son travail ne se limite pas à cela), et que les élèves ont pour tâche d'étudier (et non pas d'« apprendre », ce qui est l'enjeu de l'étude) les savoirs désignés par le professeur. Ainsi, dans l'ensemble des conditions favorables à l'étude, l'identification par l'élève des savoirs qu'il doit étudier est une condition essentielle.
La gestion de la relation avec les clients (GRC ou CRM selon le sigle anglais) est l'analyse des interactions des clients. Notre étude porte sur l'analyse du sens des textes pour en synthétiser les opinions et les sujets abordés par des clients qui s'expriment en plusieurs langues. L'approche de cette classification consiste à annoter les documents en différentes langues avec le même jeu de catégories, sachant que l'annotation est faite en une langue dite source ou native et qu'ensuite des algorithmes d'apprentissage automatique sont appliqués aux autres langues qui sont désignées comme les langues cibles ou non natives. Nous avons essayé différentes stratégies et comparé les options avec ou sans traitements linguistiques, de même que les différents algorithmes qu'ils soient neuronaux ou non. Les résultats de notre étude prouvent l'efficacité de notre approche quand elle est appliquée à des logiciels opérationnels.

The paper deals with cross-language classification for customer relationship management within a commercial running system. The aim is to start from a source language where resources are avalaible, then to translate automatically and to learn within one target language. Various linguistic options and modern algorithms are presented and compared.