nglaura/hal-summarization huggingface dataset:
La notion d'identité mixte exprime l'hybridation du réel au virtuel et l'émergence des dispositifs interactifs dans les pratiques quotidiennes de communication. Ces dernières années, un nombre croissant de logiciels de Communication médiée par ordinateur (forums, blogs, réseaux sociaux) sont utilisés pour communiquer quotidiennement par une quantité croissante d'individus. Or, ces dispositifs de communication font appel à des représentations de soi, par lesquelles l'utilisateur communique à distance. Dans une première partie, nous replaçons l'identité numérique dans son cadre historique pour mettre en évidence un retournement idéologique du paradigme identitaire informatisé, d'une liberté de présentation de soi du « premier web » vers la menace de la captation des données personnelles dans le web actuel. Dans une seconde partie, nous présentons les deux modèles que nous avons construits pour analyser ce phénomène, ainsi que des pistes pour son analyse quantifiée. Les résultats montrent une emprise croissante des dispositifs de communication informatisée sur l'image que l'on donne à voir et sur l'image que l'on a des autres : la construction de l'image de soi et de la relation sociale se nouent, s'entretiennent et se capitalisent par le web, au cours des pratiques de consommation de la communication.
Le graphène en particulier, et les matériaux 2D en général, sont une nouvelle filière de matériaux aux propriétés physiques très intéressantes. Leurs propriétés électroniques, thermiques et mécaniques en font des matériaux de choix pour de nombreuses applications, dans les domaines aussi que les technologies de l’information et de la communication, la santé, l’énergie, le transport. Compte tenu des potentialités de ces matériaux, de nombreux grands programmes de recherche se sont développés au niveau international, pour étudier ces matériaux, et bénéficier des innovations qui en découleraient pour le développement de nouveaux emplois et de nouvelles richesses. Sur le plan de la formation, avec le soutien du GIP CNFM et de l’IDEFI FINMINA obtenu par le réseau du CNFM, le pôle CNFM de Lille s’est doté de nouveaux équipements qui permettent d’explorer, d’analyser, et de fabriquer des composants et systèmes avec ces matériaux 2D. Il s’agit notamment d’un four de croissance de graphène, d’un spectromètre Raman permettant de caractériser les matériaux 2D, du développement d’un système de transfert du graphène sur un matériau hôte. Cette communication va présenter la méthodologies mise en place, pour sensibiliser les étudiants du master 2 sur la manipulation de ces nouveaux matériaux.
De plus en plus, les universités et les écoles d'ingénieurs tendent à adopter une approche par compétences et à proposer aux étudiants la personnalisation de leur cursus pour correspondre à leurs attentes de carrière, au détriment de cursus prédéfinis. Une telle personnalisation de cursus soulève d'importantes problématiques, comme une répartition convenable des compétences en son sein, l'assurance que les étudiants conservent bien leurs acquis, l'ordonnancement des cours entre eux ou encore gérer la non validation d'un cours dans le cursus. Ce papier pose les fondements théoriques de ce nouveau problème qu'est la personnalisation d'un cursus académique avec érosion des compétences, en propose les toutes premières modélisation et tentative de résolution.

Nowadays in education, more and more universities and en- gineering schools tend to remove predefined specialization curriculum in order to promote student ability to construct their own personalized training, matching their career goal. This leads to several major problems such as knowledge dissemination, courses ordering to satisfy knowledge prerequisite, courses congestion and recommendation, or even handling student’s non-validation of courses in the curriculum. In this paper, we introduce an ecological definition of the personalized university curricu- lum organization problem.
Face aux problèmes rencontrés par les doctorants pour mener des recherches dans les EIAH, la méthode THEDRE a été développée pour les aider. Cet article présente cette méthode et ses guides pour mettre en oeuvre le Design-Based Research qui est de plus en plus utilisé dans les recherches en TEL. Les auteurs proposent aussi un principe pour suivre le travail doctoral par des indicateurs. La méthode et les guides ont été évalués avec des doctorants et des encadrants lors de sessions de formation en 2019 et 2020.

Faced with the problems encountered by PhD students in conducting research in TEL, the THEDRE method has been developed to support them. This article presents this method and its guides for implementing Design-Based Research which is increasingly used in TEL research. The authors also propose a principle to monitoring doctoral work through indicators. The method and the guides were evaluated with PhD students and supervisors during training sessions in 2019 and 2020.
Le domaine de la déconstruction des bâtiments produit un grand nombre de déchets industriels qui ne sont, pour l'heure, que peu valorisés, alors qu'ils pourraient être soit recyclés, soit directement réutilisés dans d'autres chantiers. L'objectif de cette étude est de fournir un outil permettant de modéliser et d'optimiser les différents flux de matériaux issus des déconstructions pour une meilleure réutilisation de ces derniers, ou le cas échéant un meilleur recyclage. Pour cela, des techniques de modélisations à base d'agents seront utilisées afin de visualiser les dynamiques des différents acteurs de la filière, ainsi que des techniques de métaheuristiques afin d'optimiser l'ordonnancement des actions de ces acteurs.
Les différentes visualisations en EIAH, comme les tableaux de bord, permettent de tenir compte du déroulé d’une activité pédagogique, de la comprendre et de fournir un retour aux différents acteurs pédagogiques. Cependant, ces visualisations sont souvent peu intégrées à l’activité en question. Dans ce papier, nous proposons le concept de cho- régraphie. Il s’agit d’une visualisation permettant de rejouer les moments clefs d’une activité pédagogique réalisée dans un outil informatique, en plus de pouvoir les annoter sémantiquement. De par ses propriétés, la chorégraphie constitue un outil d’aide à la décision et à la remédiation important pour les étudiants et les enseignants, notamment par les possibilités de comparaisons et de retours d’informations qu’elle procure.

The different visualisations in TEL, such as the dashboards, allow to take into account the progress of a teaching activity, to understand it and to provide feedback to the different teaching actors. How- ever, these visualisations are often poorly integrated into a such activity. In this paper, we propose the concept of choreography, a visualization that allows to replay the key moments of a pedagogical activity carried out in a computer tool, but also to annotate them semantically. Because of its properties, choreography is an important decision-making and remediation tool for students and teachers, particularly because of the possibilities for comparisons and feedbacks it provides.
Cet article décrit le projet de fin d’étude mis au point au sein du Master Réseaux et Télécommunications parcours SYSCOM (Systèmes Communicants) de l’Université de Lille. Le projet vise à développer des solutions hyperfréquences pour la ville intelligente (Smart City). Les développements techniques et scientifiques reposent sur la plate-forme hyperfréquence du GIP-CNFM de Lille qui comprend toutes les installations nécessaires pour mener à bien un projet complet comprenant l'analyse, la conception et la réalisation de composants et circuits hyperfréquences. En particulier, deux projets menés de concert sont décrits. Le premier projet vise à développer un radar hyperfréquence monostatique opérant à 6,2 GHz pour la mesure sans contact des fréquences respiratoire et cardiaque d’un individu. Le deuxième projet ambitionne de développer un microscope électromagnétique original pour le Contrôle Non Destructive (CND) de matériaux à haute résolution spatiale. Un cahier des charges en terme de coût, de performances de mesure et de possibilités d’intégration est défini préalablement avec pour objectif de développer des solutions économiques viables.
Nos travaux de recherche sont menés dans le cadre du laboratoire de recherche commun "Inspection 4.0" entre IMT Mines Albi/ICA et la société DIOTA spécialisée dans le développement d’outils numériques pour l’industrie 4.0. Dans cet article, nous nous intéressons au contrôle de conformité d’ensembles mécaniques aéronautiques complexes (typiquement un moteur d’avion en fin ou en mi- lieu de chaine d’assemblage). Un scanner 3D porté par un bras de robot permet l’acquisition de nuages de points 3D pour la phase d’inspection. Nous avons à notre disposition un modèle CAO de l’assemblage mécanique à inspecter, et c’est ce modèle qui guidera notre démarche. Nous mettons en œuvre des techniques de classification 3D par Deep Learning. Ces modèles d’apprentissage profond sont formés sur des données synthétiques et simulées, générées à partir des modèles CAO. Plusieurs approches sont proposées et des résultats sur des acquisitions réelles sont pré- sentés.
Les logiciels à base d'IA posent de nombreuses difficultés d'évaluation de la confiance dans les contextes critiques. Dans le cadre limité des logiciels de classification intégrant la collaboration d'un opérateur, il est proposé une démarche permettant de formaliser les objectifs de sécurité, de construire la collaboration Homme-IA et globalement de servir de support aux différents intervenants
Cet article compare le dimensionnement d'onduleurs 2 niveaux et 3 niveaux NPC en vue de la montée en tension dans le contexte aéronautique. Le dimensionnement s'effectue avec des méthodes d'optimisation déterministes. De nombreux modèles analytiques ont été choisis pour être compatibles avec l'algorithme d'optimisation. Parmi ces modèles, les équations permettant de calculer les pertes dans les interrupteurs sont développés ici. Un banc de mesure calorimétrique est utilisé pour valider ces modèles de perte. Les résultats d'optimisation permettent de comparer le dimensionnement d'un onduleur 2 niveaux et d'un onduleur NPC, et de discuter sur le bénéfice de la montée en tension.
De nombreuses méthodes ont été proposées pour accélérer la prédiction dobjets structurés (tels que les arbres ou les séquences), ou pour permettre la prise en compte de dépendances plus riches afin daméliorer les performances de la prédiction. Ces méthodes reposent généralement sur des techniques dinférence approchée et ne bénéficient daucune garantie théorique aussi bien du point de vue de la qualité de la solution trouvée que du point de vue de leur critère dapprentissage. Dans ce travail, nous étudions une nouvelle formulation de lapprentissage structuré qui consiste à voir celui-ci comme un processus incrémental au cours duquel la sortie est construite de façon progressive. Ce cadre permet de formaliser plusieurs approches de prédiction structurée existantes. Grâce au lien que nous faisons entre apprentissage structuré et apprentissage par renforcement, nous sommes en mesure de proposer une méthode théoriquement bien justifiée pour apprendre des méthodes dinférence approchée. Les expériences que nous réalisons sur quatre tâches de TAL valident lapproche proposée.
L'article revient sur l'expérimentation récente qui a précédé et permis la reconnaissance juridique de l'Action de formation en situation de travail (Afest) dans la loi "Liberté" de choisir son avenir professionnel (2018). Il propose une analyse distancée de cette démarche en rupture avec les modalités habituelles de fabrication de la décision publique. Il met en discussion l'hypothèse d'un lien entre des mutations majeures dans le champ de la formation, notamment les pratiques des acteurs de terrain, et la manière dont les pouvoirs publics infléchissent leurs façons de produire les cadres normatifs destinés à impulser et soutenir ces évolutions. [résumé auteures]
Que la Topolino, avec laquelle Nicolas Bouvier et Thierry Vernet partent en voyage en 1953, soit le troisième compagnon du voyage ne fait aucun doute. Ses pannes de plus en plus fréquentes ponctuent l’avancée cahotante sur la route de l’Inde et sa mécanique lente et malgré tout robuste leur permettent d’éprouver très loin la continuité continentale. Ce sont de nouveaux engrenages qui se mettent en mouvement dans la perception nouvelle des distances et des reliefs. Elle permet aussi la liberté des voyageurs. Mais elle détermine, comme pour Maillart et Schwarzenbach avant eux, avec leur Ford, une manière nouvelle de rentrer en contact avec les populations rencontrées. La route fait d’eux des nomades d’un genre outillé : car la relation utilise également la Topolino comme une clef dans la mécanique des voyages, et une nouvelle géographie de la décélération.
Notre communication vise à expliciter ce que recouvre le "territoire scientifique" désigné par l'expression "sciences...de la formation" et à proposer quelques éléments de réponse à certaines des questions soulevées dans l'appel à contributions du colloque (axe 2). L'ajout de "la formation" aux "sciences de l'éducation" peut-il être perçu comme un repli, de quel ordre, par qui, pourquoi ? Dans quelle mesure y at -il le risque d'un éloignement par rapport une "nomenclature internationale" anglophone ? S'agit-il d'un élargissement, d'une reconfiguration du champ et/ou de la reconnaissance d'un ensemble de travaux de recherche existant mais marginalisé dans le territoire des SE. L'approche méthodologique mobilisée repose d'une part sur une analyse des différents sens du mot formation, afin d'en esquisser le champ sémantique, en relation avec celui d'éducation, et d'autre part sur un regard socio-historique sur le développement de ce champ de recherches et sa relation aux sciences de l'éducation.
Le français est une discipline scolaire composite (Manesse et de Peretti 1995 ; Daunay 2010), configurée en différents domaines-langue, lecture, expression écrite et expression orale-sur lesquels se structurent les programmes, les manuels mais également les pratiques. Depuis 2008, les prescriptions du collège, puis celles du lycée ont été renouvelées, et ont pu remettre en question les équilibres antérieurs entre ces différentes sous-disciplines : ainsi, M.-L. Elalouf et al. (2011) remarquent que, dans les programmes du collège, « l'étude de la langue devient le premier chapitre » et interrogent l'accumulation du préambule : « C'est en […] offrant [aux élèves] des entrainements systématiques à la lecture, à l'écriture, à la maitrise de la langue française et des mathématiques, ainsi que des solides repères culturels, qu'on les préparera à la réussite ». Ils se demandant ainsi : « Comment interpréter cette énumération ? Comme trois types d'entrainements disjoints-lecture, écriture, maitrise de la langue française ? » (2011 : 34). En effet, en même temps que les textes prescriptifs rappellent le principe du décloisonnement 1 , ils semblent parfois le remettre en cause, notamment au nom de la progression dans la maitrise de la langue : Les séances consacrées à l'étude de la langue sont conduites selon une progression méthodique et peuvent n'être pas étroitement articulées avec les autres composantes de l'enseignement du français. (Programme du collège, 2008 : 1).
génère des tensions liées à l'accès à une eau potable. Il est donc devenu urgent de sécuriser l'approvisionnement en eau potable des différents centres urbains de ces États souvent confrontés à une situation de sécheresse endémique et de stress hydrique. Les prélèvements importants des agglomérations comme Dakar ou Nouakchott ont poussé le Sénégal et la Mauritanie à initier des politiques centrées sur le transfert interbassin de l'eau. La maitrise progressive du fleuve Sénégal permet, depuis 1986, de garantir un accès durable en eau potable des centres urbains situés dans la vallée et hors de son bassin. Les résultats montrent que ces transferts interbassins contribuent, à partir d'une ressource certes transfrontalière, mais maitrisée (fleuve Sénégal), à la sécurité en eau des centres urbains alors que les ressources en eau souterraine se dégradent tant quantitativement que qualitativement. Par ailleurs, ces transferts ont amélioré l'accès à l'eau potable de la ville de Nouakchott, au contraire de la ville de Dakar. Pour cette dernière, d'importants investissements sont encore consentis (KMS3) pour sécuriser l'accès à l'eau potable des populations. Par ailleurs, les projets de transferts d'eau interbassin ont généré des tensions et des controverses entre la Mauritanie et le Sénégal. Cette situation a permis à l'OMVS de mettre en place des outils de régulation des allocations de l'eau entre les États tout en plaçant l'AEP comme usager stratégique.
La France dispose d’un armement nucléaire qui est souvent contesté par des groupes de citoyens. La question du désarmement est souvent posée avant une réflexion approfondie sur les fondements de la guerre et de la paix. Comme les dépenses militaires continuent à augmenter, l’ONU a cherché à réduire la course aux armements en proposant un désarmement pour le développement bien improbable. Pour la pensée marxiste, avec la lutte des classes, le capitalisme est responsable des guerres d’aujourd’hui. Pour les libéraux, le libre-échange est au contraire un facteur de paix. Dans ces conditions, l’analyse de l’impact des dépenses militaires sur les économies nationales est importante, surtout si elle met en lumière leurs effets de domination, mais aussi leurs avancées technologiques. La misère produit considérablement plus de décès que les guerres contemporaines. Si on peut chercher globalement à contrôler la course aux armements, la question du désarmement pose d’autres interrogations économiques et politiques sur lesquelles les deux modes des production fournissent des réponses divergentes.

France has nuclear weapons, which are often contested by groups of citizens. The question of disarmament is often posed before an in-depth reflection on the foundations of war and peace. As military spending continues to rise, the UN has sought to reduce the arms race by proposing disarmament for development, which is unlikely to happen. For Marxist thought, along with class struggle, capitalism is responsible for today's wars. For liberals, free trade is, on the contrary, a factor of peace. Under these conditions, the analysis of the impact of military expenditure on national economies is important, especially if it highlights their effects of domination, but also their technological advances. Misery produces considerably more deaths than contemporary wars. If we can seek to control the arms race globally, the question of disarmament raises other economic and political questions to which the two modes of production provide divergent answers.
Notre travail repose sur une étude expérimentale de la propagation des trains d’ondes fortement non-linéaires se propageant en eau intermédiaire vers la zone côtière. Trois méthodes de génération ont été employées. Ces méthodes dépendent du spectre à partir duquel les trains d’ondes sont construits. Il s’agit du spectre gaussien, spectre de PiersonMoskowitz et spectre de JONSWAP. Les essais ont été réalisés dans le canal à houle du laboratoire M2C (UMR 6143 Caen). Les signaux obtenus par les sondes résistives sont utilisés pour la détermination de l’évolution spatiale des transferts énergétiques et des interactions non-linéaires entre les composantes fréquentielles. Un partitionnement spectral a été effectué sur chaque spectre de référence pour quantifier les variations spatiales de l’énergie dans chaque gamme de fréquences. Des transferts énergétiques en amont et en aval de déferlement ont été mis en évidence et ensuite quantifiés. Une approche bispectrale par ondelettes a été utilisée dans le but de quantifier les interactions non-linéaires entre les composantes fréquentielles grâce à un paramètre appelé bicohérence. Au cours de la propagation, ce paramètre augmente progressivement et atteint des valeurs proches de 1 au moment du déferlement et décroit drastiquement en aval de ce déferlement.
Notre article se consacre à l'étude du rôle social d'un fleuve de l'ouest guyanais dans les mobilités et migrations transfrontalières des populations. Le Maroni, bleuve situé à la frontière de la Guyane française et du Surinam, constitue l'épicentre de déplacements constants de populations entre les villes de Saint-Laurent-du-Maroni (en Guyane) et Albina (au Suriname). Marquée par une progression démographique exponentielle, un taux de natalité et un solde migratoire important ainsi qu'une forte paupérisation des populations, cette région apparaît également sujette à des formes de régulation politique qui semble ne pas saisir le profond dynamisme dans les modalités d'organisation sociale, les transactions commerciales ainsi que le fonctionnement des communautés. Nous étudierons donc cette dissymétrie entre les réalités migratoires vécues et les dispositifs de biopouvoir subis par les populations du Maroni. Ce biais d'analyse nous permettra ensuite de mieux saisir le rôle central du fleuve, perçu comme une frontière par l'Etat français et vécu comme un centre névralgique des relations intercommunautaires pour les populations.

Our article is dedicated to the study of the social function of a river in Western French Guiana in the mobility and cross-border migration of populations. The Maroni River located on the borderland of French Guiana and Suriname is the epicentre of constant movements between the towns of St.-Laurent-du-Maroni (in Guyana) and Albina (in Suriname). Marked by an exponential population growth, birth rate and a significant net migration as well as a strong impoverishment of the people, this region is also subject of political regulation which seems not to grasp the profound dynamism in terms of social organization, commercial transactions and the organization of the communities. We will therefore study this asymmetry between the realities of migration and of Biopolitic devices suffered by the populations of the Maroni River. This analysis through will then allow us to better understand the central River, perceived role as a border by the State French and lived as a hub of community relations for the people.
Dans cet article, nous étudions l’émergence et le développement de la psychanalyse d’un point de vue sociologique. Plus précisément, nous nous intéressons aux stratégies rhétoriques de simulation et de dissimulation des origines épistémiques de la psychanalyse, utilisées par Freud dans le but de faire de la psychanalyse une discipline autonome associée à son nom. D’une part, Freud a dissimulé les sources épistémiques (la philosophie et les sciences de la nature) de la psychanalyse, de façon à favoriser l’autonomie de cette dernière à l’égard des premières. D’autre part, en simulant de nouvelles racines aux théories psychanalytiques, Freud a fait plonger celles-ci dans sa propre histoire (notamment celle de son « auto-analyse »). Ainsi, il a associé la psychanalyse à son nom et s’est assuré le monopole de la reconnaissance scientifique liée à sa découverte.

In this paper, I will study the emergence and the development of psychoanalysis from a sociological standpoint. More precisely, I will analyze the rhetorical strategies used by Freud to simulate and dissimulate the epistemic origins of psychoanalysis, with the aim of making psychoanalysis an autonomous discipline associated with his name. On the one hand, Freud hid the epistemic sources of psychoanalysis (philosophy and natural science) in order to favor the autonomy of the latter with respect to the former. On the other hand, by simulating new roots to psychoanalytic theories, Freud made them plunge into his own history (and in particular in his “self-analysis”). Thus, he associated psychoanalysis with his name, and ensured the monopoly of scientific recognition linked to its discovery.
À partir de la position des classes moyennes urbaines sur le marché du travail en Chine et à Madagascar, nous analysons comment elles ont été impactées par les mesures de confinement et les politiques sociales adoptées à partir des canaux de l'emploi et de la protection sociale. Les couches inférieures de la classe moyenne urbaine chinoise (petits entrepreneurs et travailleurs qualifiés et non qualifiés du privé) verront leur vulnérabilité augmenter. Les petites prospérités urbaines malgaches (employés non qualifiés et ouvriers du privé et petits entrepreneurs et travailleurs l'informel) seront en situation de précarité. Si en Chine, les politiques sociales auront des effets incertains sur ces classes moyennes vulnérables, à Madagascar les petites prospérités sont complètement livrées à elles-mêmes.

Based on the position of the urbanmiddle classes in the labor market in China and Madagascar, we analyze how they have been impacted by the lockdown measures and the social policies adopted to face the COVID-19 crisis through the employment and social protection channels. The lower China's urban middle class (small entrepreneurs and skilled and unskilled private workers) will see their vulnerability increase. The malagasy urban moderate prosperity(unskilled private employees and small entrepreneurs and informal workers) will be in a precarious situation. While in China, social policies will have uncertain effects on these vulnerable middle classes, in Madagascar the small prosperities are completely left to their fate.
La segmentation des vaisseaux sanguins est une tâche difficile du fait de leur finesse, tortuosité et connectivité complexe. Des méthodes par apprentissage profond ont été proposées pour répondre à ce problème, mais nécessitent de larges jeux de données (un pour chaque nouvelle application), ce qui est très difficile à obtenir pour les réseaux vasculaires. Dans ce papier, plutôt que d'apprendre à segmenter, nous proposons d''apprendre un terme de régularisation reconnecteur. Ainsi, ce terme peut se généraliser plus facilement que les modèles de segmentation appris par apprentissage profond et peut être facilement injecté dans des schémas d'optimisation variationnelles pour détecter des réseaux vasculaires de différents jeux donnés sans nécessiter de nouvelles annotations. Nous montrons que notre approche permet de mieux préserver la connectivité des réseaux vasculaires que certains termes de régularisations classiques. Enfin, nous montrons le pouvoir de généralisation de notre terme de reconnexion en l'appliquant à d'autres types de données.
Cet article a pour but de préciser les conditions pour pouvoir déposer des spécimens dans l’un des herbiers d’Occitanie reconnus par l’Index herbariorum. Il précise, à travers de nombreux exemples, comment préparer idéalement les plantes (montage), comment fournir les données associées nécessaires (étiquettes, données informatiques, photos de terrain). L’objectif est de permettre une intégration la plus rapide possible dans les collections et que les données soient accessibles à tous sur Internet.

This article explains the conditions for depositing one’s specimens in one of the Occitanian herbariums recognised by the Index herbariorum. In particular, it specifies, through numerous examples, how to prepare the plants ideally (mounting), how to provide the necessary associated data (labels, computer data, field photos). The aim is to enable the fastest possible integration into the collections and to make the data accessible to everyone on the Internet.
Dans cet article, nous présentons une nouvelle chaîne de traitements pour la détection et le suivi de météores depuis un nanosatellite. Les contraintes d'embarquabilité sont fortes : temps de traitement et consommation électrique. Nous avons donc choisi un ensemble d'algorithmes avec un rapport le plus équilibré possible entre complexité et précision. Les spécificités architecturales ont également orienté nos choix algorithmiques en vue de futures optimisations. La chaîne de traitement présentée ici repose principalement sur une estimation de vitesse par flot optique et des calculs de statistiques circulaires. Si les autres méthodes de l'état de l'art sont efficaces pour la détection de météores depuis le sol, nous montrons que celle présentée ici l'est pour une détection depuis l'espace.
Dans une collaboration interdisciplinaire entre une Haute École d’Ingénierie et une Haute École de Santé, nous avons développé une plateforme de réalité virtuelle pour l’entraînement à l’asepsie dans un contexte de soins. La première application développée réplique soigneusement un scénario de prise de sang. La plateforme permet de visualiser les erreurs d’asepsie et les risques de contamination pendant l’exécution des gestes. Un système de points permet de ludifier l’entraînement et de comparer les scores des étudiants. Nous avons mené des tests préliminaires avec 9 étudiants avec un casque de réalité virtuelle Oculus Quest 2. Lors du test, nous avons comparé différentes modalités d’interaction (manettes ou suivi des mains) et différents degrés d’immersion (téléportation dans un environnement complètement virtuel, ou mappage d’une vraie salle de simulation, avec possibilité de toucher des éléments physiques). Ces expériences nous ont permis de tirer un bilan sur le niveau d’immersion atteint par les nouvelles technologies de réalité virtuelle et sur leur implication possible dans la formation pratique des étudiants.

In an interdisciplinary collaboration between a University of Applied Sciences of Engineering and a University of Applied Sciences of Nursing, we have developed a virtual reality platform for asepsis training in a healthcare con- text. The first application developed carefully replicates a blood sampling sce- nario. The platform makes it possible to visualize the asepsis errors and the risks of contamination during the execution of the gestures. A point system allows to gamify the training and compare the students' scores. We conducted preliminary tests with 9 students with an Oculus Quest 2 virtual reality helmet. During the test, we compared different modes of interaction (joysticks or hand gestures) and different degrees of immersion (teleportation in a completely virtual environ- ment, or mapping of a real simulation room, with the possibility of touching phys- ical elements). These experiments allowed us to evaluate the level of immersion achieved by the new virtual reality technologies and their possible involvement in the practical training of students.
La personnalisation des parcours d’apprentissage selon des profils de compétences et la pédagogie par le jeu sont de plus en plus adoptées par les ac- teurs de l'éducation grâce à leur potentiel pour optimiser l’efficacité des mesures pédago-didactiques. Elles se développent notamment à l’ère des plateformes nu- mériques multisupports, enrichies par les nouvelles technologies. Cependant, l’apprentissage effectif peut varier chez les individus, notamment en fonction des besoins spécifiques (élèves allophones, dyslexiques, malentendants, etc.). Dans cet article, nous présentons tout d’abord GamesHUB, la plateforme de jeux pé- dagogiques destinés aux élèves de l’école primaire. Dans un deuxième temps, nous abordons la question de l'adaptive learning, en fonction des différents pro- fils d’élèves, par l’intégration de ressources pédagogiques à des parcours adapta- tifs dans le cadre du projet PEAPL.

The customization of learning pathways based on competence profiles and game-based pedagogy is increasingly adopted by education stakeholders be- cause of their potential to maximize the effectiveness of pedagogical measures. They are specially developing in the era of multimedia digital platforms, enriched by new technologies. However, actual learning can vary among individuals, par- ticularly according to specific needs (L2 speakers, dyslexics, hearing impaired, etc.). In this article, we first present GamesHUB, the platform of learning games for elementary school pupils. Secondly, we address the issue of adaptive learning, according to the different pupils’ profiles, through the integration of pedagogical resources into adaptive pathways within the PEAPL project.
Depuis les années 80, plusieurs outils psychométriques de mesure des habiletés ou des stratégies mentales des sportifs ont été développés dans une perspective d’aide à l’intervention, notamment l’« Ottawa Mental Skills Assessment Tool » (OMSAT-3 ; Durand-Bush, Salmela, & Green-Demers, 2001) et le « Test Of Performance Strategies » (TOPS ; Thomas, Murphy, & Hardy, 1999). Ces habiletés ou stratégies mentales sont définies comme des processus ou techniques permettant de contrôler ou de diriger les pensées, les sentiments ou les émotions indispensables à la performance (Smith, 1993). A ce jour, seule une version française de l’OMSAT-3 a été utilisée (Fournier, Calmels, Durand-Bush, & Salmela, sous presse). Ce questionnaire permet de mesurer douze habiletés mentales réparties en trois catégories (i.e., habiletés de base, habiletés psychosomatiques, habiletés cognitives). Cependant, si les qualités psychométriques de ce test en font un outil de référence aussi bien en recherche que dans une perspective d’aide à l’entraînement, il ne distingue pas les stratégies mentales mises en œuvre à l’entraînement de celles développées en compétition. Le TOPS opère cette distinction. Il apparaît ainsi comme un outil complémentaire de l’OMSAT-3, susceptible d’affiner les procédures d’évaluation des habiletés et stratégies mentales des sportifs. La présente étude avait donc pour objet d’opérer une première étape de validation du TOPS en langue française.
La solidarité conjugale des époux ou partenaires pacsés, même après séparation, à l'égard de l'impôt sur le revenu, de la taxe d'habitation et de l'impôt sur la fortune immobilière ne trouve plus aucune justification et doit être supprimée.
Notre article présente l’état actuel du développement de projets qui font le choix de «fédérer» les réseaux de communication, à l’opposition des applications dites «centralisées» comme Signal ou Whatsapp. Ces dernières, tout en proposant un chiffrement de bout en bout de haute qualité, dépendent d’un point central où les données des usagers sont traitées (et parfois stockées), ou collaborent avec les GAFAM (en partageant, par exemple, des méta-données des utilisateurs). Les auteurs des applications fédérées proposent une autre vision des libertés numériques selon laquelle il n’est pas suffisant de chiffrer le contenu des messages échangés, mais il est crucial de repenser l’architecture même de nos réseaux, revendiquer la propriété de nos données, en garantir la portabilité. L’article montre comment, entre développement technique et revendications idéologiques, ces messageries structurent des formes de «résistance numérique» autour de ce qu’on a appelé les «4 C» de la fédération: communauté, compatibilité, customisation et care.
Le non-recours des jeunes à l’aide publique inquiète les pouvoirs publics. Ce phénomène tient d’abord au fait que les citoyens ne se sentent pas toujours concernés par les droits ou les services auxquels ils peuvent prétendre. Le travail de « ré-étayage institutionnel » développé par une association de lutte contre le décrochage scolaire ouvre des pistes intéressantes pour travailler sur le concernement et agir sur le non-recours.
Geome a été conçu pour amener des élèves de l’enseignement secon- daire à s’interroger sur la manière dont ils appréhendent les savoirs scientifiques et leur production lors de visites scolaires. Nous avons conduit une analyse a priori du jeu selon une approche par composants qui sont mis en relation avec les dimensions de l’épistémologie personnelle. Cette analyse permet de comprendre comment ces dimensions peuvent être mobilisées lorsque les élèves jouent.

Geome aims to bring secondary school students to question the way they understand scientific knowledge and its production. We conducted a priori analysis of the game using an approach by its components. The game components identified were linked to personal epistemology dimensions. This analysis allows us to understand how these dimensions can be mobilized when they play.
Plus qu’elles ne créent un « choc de confiance », les lois organique et ordinaire pour la confiance dans la vie politique apportent des améliorations bienvenues mais encore insuffisantes, dans le prolongement des lois adoptées sous le quinquennat précédent. Certes, elles consacrent quelques règles ou dispositifs nouveaux, tels que le registre des déports pour les parlementaires et les membres du gouvernement ou l’interdiction des emplois familiaux de collaborateurs. Elles procèdent aussi à des suppressions, notamment de la réserve parlementaire. Mais pour l’essentiel, elles se contentent d’étendre le champ de règles ou de mécanismes préexistants, comme la peine complémentaire obligatoire d’inéligibilité, le contrôle de la régularité de la situation fiscale des élus et membres du gouvernement ou les obligations déclaratives en vue de lutter contre les conflits d’intérêts. Se focalisant sur la déontologie des parlementaires, et dans une moindre mesure, sur celle du Président de la République, des membres du gouvernement et des élus locaux, les deux lois instillent un peu plus de transparence pour prévenir et faire cesser les conflits d’intérêts. Plus largement, elles visent à renforcer les exigences de probité et d’exemplarité dont doivent faire preuve les élus et les membres du gouvernement, par le biais de dispositifs plus ou moins pertinents. Mais elles laissent en plan d’autres chantiers sur lesquels il est urgent d’intervenir.
Les systèmes domotiques sont décentralisés et permettent idéalement des interactions riches et flexibles (dispositifs techniques et utilisateurs). Dans ce cadre, nous nous intéressons à la manière de coordonner à un ensemble varié de (i) dispositifs (inputs, outputs) (ii) utilisateurs (préférences d'interaction), et (iii) tâches soutenues par le système interactif. En étudiant la littérature scientifique, les systèmes multi-agents ont été proposés pour coordonner l'interaction objets-utilisateurs. Peu de systèmes explicitent la coordination de la tâche réalisée entre l'utilisateur et le système informatique. L'architecture multi-agent COrAH, reprend les modèles OrA et JaCaMo pour la collaboration (multiutilisateur, accessibilité, objets autonomes).
L'une des avancées les plus importantes dans le domaine de l'observation de la terre est la découverte des indices spectraux, ils ont notamment prouvé leur efficacité dans la caractérisation des surfaces agricoles, mais ils sont généralement définis de manière empirique. Cette étude basée sur l'intelligence artificielle et le traitement du signal, propose une méthode pour trouver un indice optimal. Et porte sur l'analyse d'images issues d'une caméra multi-spectrale, utilisée dans un contexte agricole pour l'acquisition en champ proche de végétation. À partir de six bandes spectrales, cinq modèles ont été testés et déployés dans un framework d'apprentissage profond. Les performances des indices standards et des indices profonds ont été évaluées avec le score mIoU (moyenne de l'intersection sur l'union), démontrant ici la force des DeepIndices pour séparer la végétation du sol.
RESUME : La lévitation magnétique est un dispositif expérimental souvent présenté aux étudiants d'abord en simulation puis en travaux pratiques. La masse de l'objet mis en lévitation est rarement inférieure au gramme en raison de la difficulté de mesurer de très petits déplacements. De plus, les expériences sont souvent réalisées sur des maquettes commerciales. Dans cet article, nous abordons les concepts de la lévitation magnétique sous l'angle de l'expérimentation avec le défi de construire une maquette capable de mettre en équilibre un aimant de quelques milligrammes. Nous avons utilisé ce dispositif pédagogique dans le cadre de la formation des étudiants de la licence au master et écoles d'ingénieurs. Mots clés : Lévitation magnétique, Arduino, dispositif pédagogique.
Les enjeux posés par le développement durable sont à l’origine d’importantes transitions socio-écologiques territorialisées (Calame, 2015). Elles participent à produire des reconfigurations stratégiques et des transformations organisationnelles dans les organisations socio-productives. Ainsi, à l’échelle des territoires, le développement durable renforce les enjeux de coordination entre des acteurs appartenant à des organisations diverses : organisations socio-productives et collectivités territoriales notamment. Cette communication au symposium de la commission « Concevoir pour le développement durable » d’ARPEGE, présente et discute ces enjeux à partir d’une recherche-intervention en ergonomie dans le secteur de la gestion des déchets ménagers. En s’appuyant sur le concept de mondes professionnels, initialement mobilisé en ergonomie de conception, on proposera d’examiner les conditions de l’association de ces parties prenantes pluri-organisations agissant sur un territoire commun, pour engager des transformations durables des systèmes.
La cave coopérative Nous, Les Vignerons de Buzet est engagée dans l'agroécologie depuis une quinzaine d'années. En 2020, un engagement a été pris de convertir plus de 250 hectares à l'agriculture biologique. Bien que ce changement de pratiques viticoles soit reconnu comme indispensable par la cave, il est encore loin de faire l'unanimité auprès des coopérateurs. Afin de comprendre les difficultés et les résistances à la conversion « bio », nous avons recouru à une recherche-action qualitative et compréhensive qui essaie de répondre aux questions suivantes : de quelle manière les viticulteurs vivent-ils les changements induits par la transition agroécologique ? Quels sont, pour les coopérateurs de Buzet, les freins et les leviers à la conversion à la viticulture biologique ?

The cooperative cellar Nous, Les Vignerons de Buzet has been involved in agroecology for fifteen years. In 2020, a commitment has been taken to convert over 250 hectares to organic farming. Although the cellar of Buzet considers that this change in wine production is essential, it’s far from having unanimous support by the wine-growers. In order to understand the difficulties and the resistance to organic conversion, a qualitative and comprehensive action-based research has been carried out, trying to answer these questions: how do the winegrowers live the changes induced by the agroecological transition? Concerning the wine cooperators of Buzet, which are the brakes and levers to organic conversion?
Après un rappel des enjeux associés à la mise en oeuvre des systèmes de traçabilité, nous proposons une analyse théorique de la traçabilité des supply chains, dans une vision intra et inter organisationnelle, fondée sur une revue de littérature. Cette analyse confirme l'importance de déployer une traçabilité totale, qui apparaît pourtant difficile à mettre en oeuvre. L'insuffisance de travaux empiriques et l'absence d'un cadre théorique clair nous ont conduit à proposer une construction du concept de traçabilité totale et à élaborer un modèle théorique sur les conditions de mise en oeuvre d'un tel système, puis à en discuter les apports et limites.
Dans notre précédent éditorial (Pallud et al., 2021), premier de notre série sur les rubriques de la revue Systèmes d’Information et Management, nous avons présenté les caractéristiques attendues des deux formes d’articles les plus plébiscitées par notre communauté, à savoir les articles qui testent ou illustrent empiriquement un cadre théorique dans les rubriques « articles de recherche » et « cas, expériences et pédagogie ». Dans ce second éditorial de la série, nous aimerions insister sur le potentiel et l’intérêt de trois autres formes d’articles qui se font plus rares : les autres articles de la rubrique « articles de recherche », les articles de la rubrique « recherche méthodologique » et ceux de la rubrique « opinion ». Les soumissions de ces trois formes d’articles sont en effet moins fréquentes. Elles restent pour autant les bienvenues et nous souhaitons donc expliciter ici nos attendus, afin notamment de permettre aux futurs auteurs de s’assurer que leur projet de publication correspond bien aux caractéristiques attendues.
La loi du 9 décembre 2016 relative à la transparence, à la lutte contre la corruption et à la modernisation de la vie économique dite loi Sapin II parachève la réforme de la déontologie de la vie publique et économique, initiée au début du quinquennat du Président Hollande, avec les lois du 11 octobre 2013 relatives à la transparence de la vie publique. Les députés se sont emparés du projet de loi déposé par le gouvernement pour en faire un texte d’envergure : ils ont institué l’Agence française anticorruption, établi le statut général des lanceurs d’alerte et imposé la création d’un répertoire commun des représentants d’intérêts auprès des pouvoirs publics.
Cet article critique le classement moderne des compléments que la grammaire traditionnelle associait au verbe. A la base de ce classement figurent un test de déplacement et une structure particulière associée à la phrase. On montre que le test ne caractérise pas une classe claire de compléments et on met en question la pertinence de la structure, notamment grâce à un contre-exemple évident. Enfin, on promeut une structure alternative plus simple, basée sur des dépendances et rendue possible par la prise en compte du sens dans le processus de construction. Mots clés grammaire scolaire, types de compléments, test de déplacement, structure de la phrase, constituants immédiats, dépendances

This article criticizes the modern classification of complements associated to the verb in traditional grammar. The foundations of this classification are a shifting position test and a specific sentence structure. We show that the test does not characterize a clear class of complements and we question the relevance of the structure, in particular thanks to an obvious counter-example. Finally, we promote an alternative, simpler, structure, dependency based and made possible by taking into account meaning in the construction process.
L’ergonomie et les ergonomes se saisissent de plus en plus des enjeux du développement durable, ce qui interroge les modèles théoriques et méthodologiques de la discipline. Cela suppose d’articuler des échelles du temps, de l’espace et de l’organisation. A travers un symposium en deux sessions de 3 interventions chacune, la commission « Concevoir pour le Développement Durable » d’ARPEGE propose de mettre en discussion ces enjeux d’une approche multi-scalaire du temps, de l’espace et/ou de l’organisation. La première session s’interroge sur la manière dont les acteurs agricoles et groupes d’acteurs accueillent, conçoivent et organisent de nouvelles situations de travail liées à leur engagement dans une transition agroécologique. La seconde session propose une réflexion sur l’organisation et ses frontières, ses relations avec d’autres acteurs à l’échelle d’un territoire partagé pour soutenir le développement durable.