English: 1 Is there a continuing need for NTPFVS? a) Current state of the need that gave rise to the Program Document review Key informant interviews Head of Institution interviews Survey of graduates b) New conditions, trends, technological and other factors that may influence training needs in the film and video sector Key informant interviews Head of Institution interviews Literature review Secondary analysis of existing survey data Survey of graduates c) Current adequacy of Program and the nature of its intervention for addressing current/future needs Key informant interviews Head of Institution interviews 1.2 Is the federal government intervention justified? a) The reason that led to the intervention in this sector Key informant interviews Literature review Document review b) Role and nature of the interventions of different key players in this sector (i.e., associations, federal, provincial and territorial governments) Key informant interviews Document review Head of Institution interviews Head of Institution interviews – non-applicants Literature review c) Role of the Federal Government in this sector and nature of its activities. Key informant interviews Document review Head of Institution interviews – non-applicants Head of Institution interviews 1.3 To what extent is the Program aligned with departmental and governmental priorities, including departmental strategic objectives? a) Link between the Program and the Government of Canada’s priorities Key informant interviews Document review b) Contribution of the Program to PCH strategic objectives Key informant interviews Document review c) Consistent between the objectives and expected outcomes of the Program and the original need Key informant interviews Document review Success and impacts 2 To what extent is the Program meeting its expected results at the following levels?
French: 1 Le PNFSFV est-il toujours justifié? a) État actuel du besoin qui avait mené à la création du Programme Examen de documents officiels, dossiers et bases de données Entrevues avec des informateurs clés Entrevues avec les dirigeants d’établissements financés Enquête auprès des diplômés b) Nouvelles conditions, nouvelles tendances, nouveaux facteurs technologiques ou autres susceptibles d'influencer les besoins en formation du secteur du film et de la vidéo Entrevues avec des informateurs clés Entrevues avec les dirigeants d’établissements financés Étude documentaire Analyse de données tirées de sondages existants Enquête auprès des diplômés c) Pertinence actuelle du Programme et nature de la méthode utilisée pour répondre aux besoins actuels ou futurs Entrevues avec des informateurs clés Entrevues avec les dirigeants d’établissements financés 1.2 L'intervention du gouvernement fédéral est-elle justifiée? a) Raisons qui ont amené une intervention fédérale dans ce domaine Entrevues avec des informateurs clés Étude documentaire Examen de documents officiels, dossiers et bases de données b) Rôle et nature des interventions des différents intervenants clés dans ce domaine (associations, gouvernement fédéral, gouvernements provinciaux et territoriaux) Entrevues avec des informateurs clés Examen de documents officiels, dossiers et bases de données Entrevues avec les dirigeants d’établissements financés Entrevues avec des dirigeants d’établissements non financés Étude documentaire c) Rôle du gouvernement fédéral dans ce domaine et nature de ses activités Entrevues avec des informateurs clés Examen de documents officiels, dossiers et bases de données Entrevues avec des dirigeants d’établissements non financés Entrevues avec les dirigeants d’établissements financés 1.3 Dans quelle mesure le Programme est-il en harmonie avec les priorités du Ministère et du gouvernement, y compris les objectifs stratégiques du Ministère? a) Liens entre le Programme et les priorités du gouvernement du Canada Entrevues avec des informateurs clés Examen de documents officiels, dossiers et bases de données b) Contribution du Programme aux objectifs stratégiques de PCH Entrevues avec des informateurs clés Examen de documents officiels, dossiers et bases de données c) Alignement des objectifs, des résultats prévus, et de la raison d’être originelle du Programme Entrevues avec des informateurs clés Examen de documents officiels, dossiers et bases de données Réussites et incidence 2.