English: Issues related to the protection of human rights, the enhancement of democracy and the strengthening of the rule of law are included in the curricula of educational establishments at all levels, first and foremost in general schools, universities, institutes for legal training and teacher training, management institutes and the training facilities of the Ministries of Defence, Justice and Internal Affairs, the procurator's office and the State Security Service; A 40-hour special course entitled “Human rights” was introduced in the 1997/98 academic year from the first year of all educational establishments, in pursuance of order No. 200 issued by the Ministry of Higher and Secondary Special Education on 29 July 1997; The Ministry of Popular Education has drawn up a blueprint for law studies in pre-school, general and secondary institutions, while a model for State education on the topic “Foundations of the State and of the law” has been drawn up for general and secondary institutions; The National Centre for Education, together with the Tashkent City Institute for Teacher Retraining and Further Training, has drawn up a programme entitled “Foundations of the State and of the law” for forms 1 to 11 in schools which offer advanced law courses; Discussions on “An ABC of rights” have been introduced into the list of subjects for forms 1 to 4 in general and secondary schools, and “Lessons on law” for forms 5 to 7; Starting from the school year 2001/02, the topic “Foundations of the State and of the law” has been taught once a week to forms 8 and 9 on the basis of the new programme, giving 34 hours per academic year.
French: Les questions relatives à la protection des droits de l'homme, à l'approfondissement de la démocratie et au renforcement de la légalité ont été incluses dans les programmes des établissements d'enseignement de tout niveau et, avant tout, des collèges d'enseignement général, des universités, des écoles supérieures de droit, d'administration et de commerce et des instituts pédagogiques, ainsi que des centres de formation des Ministères de la défense, de la justice et de l'intérieur, de la Procurature générale et du Service de la sûreté d'État; En vertu du décret no 200 du Ministère de l'enseignement supérieur et secondaire spécialisé, en date du 29 juillet 1997, un cours spécial de 40 heures sur les droits de l'homme a été instauré à compter de l'année scolaire 1997-1998, dès le premier niveau, dans tous les établissements d'enseignement; Le Ministère de l'instruction publique a introduit, dans le cadre de l'enseignement préscolaire, primaire et secondaire, un programme d'instruction juridique et, dans les établissements publics d'enseignement primaire et secondaire, un cours normalisé sur les fondements de l'État et du droit; Le Centre républicain de l'enseignement, en collaboration avec l'Institut de recyclage et de formation continue des enseignants de la ville de Tachkent, a élaboré un programme portant sur les fondements de l'État et du droit, destiné aux élèves de la première à la onzième classe des écoles où l'on donne un enseignement poussé des matières juridiques; Des causeries intitulées «L'ABC des droits» ont été inscrites au programme des quatre premières classes des établissements d'enseignement primaire et secondaire et des leçons de droit ont été inscrites au programme des trois classes suivantes; Depuis la rentrée 2001, des cours hebdomadaires sur les fondements de l'État et du droit sont inscrits au programme des huitième et neuvième classes, pour un total de 34 heures dans l'année.