English: COUNCIL OF EUROPE  COMMITTEE OF MINISTERS ______ RECOMMENDATION No. R (92) 15 OF THE COMMITTEE OF MINISTERS TO MEMBER STATES  CONCERNING TEACHING, RESEARCH AND TRAINING  IN THE FIELD OF LAW AND INFORMATION TECHNOLOGY (Adopted by the Committee of Ministers on 19 October 1992,  at the 482nd meeting of the Ministers’ Deputies) The Committee of Ministers, under the terms of Article 15.b of the Statute of the Council of Europe, Considering that the aim of the Council of Europe is to achieve greater unity among its members; Considering the increasing number of ways in which information technology affects society, and the need for the law to adopt new strategies and perspectives to meet the legal implications thereof; Considering that the development of information technology provides a new working environment for the lawyer, and contributes towards changes in business practices and public administration, including a more efficient administration of justice; Considering that legal education should acquaint lawyers with these rapidly changing legal issues and working environments, Recommends the governments of member states to: 1. encourage and support the introduction and further development at university level of teaching and training programmes based on the elements and standards annexed to the present recommendation; 2. encourage and support research in the field of law and information technology; 3. draw the attention of the competent authorities to the importance of creating one or more national academic resource centres specialising in matters of law and information technology; 4. recognise that information technology furthers an interest in laborative elements to legal teaching and training and that, in consequence, new demands for physical and human resources have to be met; 5. invite the appropriate bodies, and particularly those responsible for permanent education, to organise training courses for legal professionals and to recognise any professional qualifications thus obtained; 6. encourage the competent authorities, where appropriate, to take into account periods of study carried out abroad in this field as part of the study required for the granting of degrees and diplomas and to promote international exchanges of students.
French: CONSEIL DE L’EUROPE  COMITE DES MINISTRES ________ RECOMMANDATION N° R (92) 15 DU COMITE DES MINISTRES AUX ETATS MEMBRES  SUR L’ENSEIGNEMENT, LA RECHERCHE ET LA FORMATION  DANS LE DOMAINE DU DROIT ET DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION (adoptée par le Comité des Ministres le 19 octobre 1992,  lors de la 482e réunion des Délégués des Ministres) Le Comité des Ministres, en vertu de l’article 15.b du Statut du Conseil de l’Europe, Considérant que le but du Conseil de l’Europe est de réaliser une union plus étroite entre ses membres; Considérant les applications de plus en plus nombreuses de l’informatique dans la société moderne et la nécessité, pour le droit, d’adopter de nouvelles stratégies et perspectives pour faire face aux conséquences juridiques qui en découlent; Considérant que le développement des technologies de l’information crée de nouveaux modes de travail pour le juriste et contribue à l’évolution de la pratique des affaires et de l’administration publique, notamment à une meilleure administration de la justice; Considérant qu’il est indiqué que la formation des juristes familiarise ceux-ci avec cette rapide évolution des réalités juridiques et du milieu du travail, Recommande aux gouvernements des Etats membres: 1. d’encourager et de soutenir la mise en œuvre et le développement, au niveau universitaire, de programmes d’enseignement et de formation fondés sur les éléments et les critères annexés à la présente recommandation; 2. d’encourager et de soutenir la recherche dans le domaine du droit et des technologies de l’information; 3. d’attirer l’attention des autorités compétentes sur l’importance de créer un ou plusieurs centres universitaires nationaux se spécialisant dans la matière du droit et des technologies de l’information; 4. de reconnaître que les technologies de l’information introduisent un intérêt supplémentaire pour les éléments techniques dans l’enseignement et la formation en droit, et qu’il faut donc répondre à de nouvelles demandes de ressources matérielles et humaines; 5. d’inviter les organismes compétents, et en particulier ceux qui ont charge de l’éducation permanente, à organiser des cours de formation de juristes praticiens et à reconnaître les qualifications professionnelles ainsi obtenues; 6. d’encourager, le cas échéant, les autorités compétentes à considérer les périodes d’études effectuées à l’étranger, dans ce secteur, comme équivalentes à une partie des études exigées pour l’obtention de grades et diplômes universitaires, et de favoriser l’échange international d’étudiants.