English: [States Parties recognize the right of persons with disabilities, [on an [equal — South Africa] (equitable — South Africa) basis with others,113 — Mexico, Guatemala] (in conditions of equity with other persons — Mexico) to participate in [recreational — Yemen], leisure and sporting activities (including tourism — Costa Rica) and shall take appropriate measures to — EU] (do all of the following, to the maximum extent that is reasonable — Israel) (With a view to enabling persons with disabilities to participate on an equal basis as others in recreational, leisure (activities, physical culture and sports — Mexico) and [sporting activities — Mexico] (to promote a healthy lifestyle — South Africa), States Parties shall take appropriate measures to — EU): (a) [Encourage — South Africa, Namibia] (Ensure — South Africa, Namibia) and promote the (full — South Africa) participation, [to the fullest extent possible — South Africa], of persons with disabilities in [mainstream — China, Costa Rica, Namibia] (integrated — Namibia) [sporting activities — Mexico] (physical culture and sports — Mexico) at (club, — South Africa) (local, — Namibia) regional, national and international levels (, and promote sporting activities tailored to the needs of persons with disabilities as well as disability-specific sports — Republic of Korea);114 (b) Ensure that persons with disabilities have an opportunity to organize and participate in sporting (recreational and leisure — South Africa) activities and [to receive [the same — Mexico, South Africa, Costa Rica, Uganda, Namibia] (the necessary — Uganda, Namibia) (the appropriate — Costa Rica) instruction, training and (equitable — South Africa) resources in support [that is available to other participants — Mexico, Costa Rica] (in conditions of equity with other participants — Mexico) — EU] (encourage the provision of appropriate instruction, training and support — EU); [(c) Ensure that (all — Mexico) persons with disabilities have access to [sporting and recreational venues, [and that [children — Chile] (pupils — Chile) with disabilities have equal access to participating in sporting activities with the education system — Mexico, Costa Rica] (to qualified and specialized children — Bahrain) (to participate in sporting activities in conditions of equity within the education system, including children with disabilities — Mexico); (the physical environment for practising sporting and recreational activities, including facilities and venues for such practices — Costa Rica).
French: [Les États Parties reconnaissent le droit des handicapés à participer, [sur un pied d’égalité113 – Afrique du Sud] (au même tire que les autres – Afrique du Sud) – Mexique, Guatemala] (dans des conditions équitables par rapport aux autres personnes – Mexique), aux [activités récréatives – Yémen] (loisirs – Yémen) et (activités – Yémen) sportives (y compris le tourisme – Costa Rica) et prennent toutes les mesures voulues pour – UE] (dans les limites de la raison – Israël) (Afin de permettre aux handicapés de participer, sur un pied d’égalité avec les autres, aux activités récréatives, aux loisirs (à la culture physique et au sport – Mexique) et [sportives – Mexique] (de promouvoir un mode de vie sain – Afrique du Sud), les États Parties prennent les mesures voulues pour –UE) : a) [Encourager – Afrique du Sud, Namibie] (Assurer – Afrique du Sud, Namibie) et promouvoir [, dans la mesure du possible, – Afrique du Sud] la participation [à part entière – Afrique du Sud] des handicapés [aux activités sportives – Mexique] (à la culture physique et au sport – Mexique) [de masse – Chine, Costa Rica, Namibie] (de groupe – Namibie) aux niveaux (associatif, – Afrique du Sud) (local, – Namibie) régional, national et international (, et favoriser les activités sportives adaptées aux besoins des handicapés ainsi que les sports spécialement conçus pour les handicapés – République de Corée)114; b) S’assurer que les handicapés ont la possibilité d’organiser des activités sportives (récréatives et de loisirs – Afrique du Sud) et d’y participer, et [de bénéficier [des mêmes – Mexique, Afrique du Sud, Costa Rica, Ouganda, Namibie] (d’un– Mexique, Afrique du Sud, Costa Rica, Ouganda, Namibie) entraînement, (d’une – Mexique, Afrique du Sud, Costa Rica, Ouganda, Namibie) formation et (des – Mexique, Afrique du Sud, Costa Rica, Ouganda, Namibie) ressources (requises – Ouganda, Namibie) (nécessaires – Costa Rica) (équitables – Afrique du Sud) [que les autres participants – Mexique, Costa Rica] (dans des conditions équitables par rapport aux autres participants – Mexique) – UE] (promouvoir les activités d’entraînement, de formation et de soutien – UE); [c) Garantir l’accès [des – Mexique] (de tous les – Mexique) handicapés [aux lieux de sport et de loisir [et celui des [enfants – Chili] (élèves – Chili) (enfants qui remplissent les conditions requises ou sont placés dans des institutions spécialisées – Bahreïn) handicapés, sur un pied d’égalité, aux activités sportives du système éducatif – Mexique, Costa Rica] (, y compris des enfants handicapés, aux activités sportives, dans des conditions équitables, dans le cadre du système éducatif – Mexique); (à un environnement physique qui leur permette de pratiquer des activités sportives et récréatives, notamment aux installations et autres lieux où elles sont pratiquées – Costa Rica).